社會發(fā)展的同時，人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗和寫作技巧。總結(jié)范文是對一段時間的工作和學(xué)習(xí)的集中評述，值得我們細(xì)細(xì)品味。
好少年先進(jìn)事跡材料篇一
xx，男，今年九歲，就讀于彬縣新民中心小學(xué)三年級。他熱愛集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人。他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻(xiàn)。特別是在去年汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。
熱愛勞動、積極肯干。他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說：“我能行，我不累。”又去干了。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，一位突然喊：“呀！xx的手流血了……”老師過去一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說：“我是班長，應(yīng)該帶頭?！闭f著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
好少年先進(jìn)事跡材料篇二
她是一個陽光的女孩，臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，sunny,cleverandlovely是對她最好的概括。她是一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活、樂于助人的好少年，她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。她就是丁家營九年一貫制學(xué)校三年級學(xué)生——__。
__是個不幸的孩子，在她4歲的時候，外公因病去世，兩年之后，母親因患乳腺癌離世，之后父親外出打工，就再也沒有聯(lián)系了，她只能和68歲高齡的婆婆相依為命，生活只能靠村里的低保、打工的舅舅舅媽每月的補(bǔ)貼、學(xué)校每年的資助來維持……這一切，__都看在眼里，記在心里。她常常告訴自己，要自信，要樂觀，美好的生活總會到來。為了減輕婆婆的負(fù)擔(dān)，她每天一放學(xué)就跑著回家，先是抓緊時間完成作業(yè)，然后替婆婆做一些力所能及的家務(wù)活：掃地、擇菜、做飯......她用實際行動唱響了生活的贊歌!
外婆身體欠佳，高血壓、高血脂、肺氣腫，長年藥不離口。外婆病情加重時送外婆去鎮(zhèn)衛(wèi)生院，外婆的身體虛弱不能沾涼水，一入秋除了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，__還要擔(dān)起做飯的擔(dān)子。祖孫倆相依為命，在善良的外婆的教育下，__也越來越懂事。一遇到困難，懂事的她倒先安慰起婆婆:“婆婆，不要怕，有我在呢!”真是個懂事的“小大人”。有熟悉的鄰里和__開玩笑，說外婆年紀(jì)大了，哪一天離你而去了怎么辦，__笑著說：“外婆不會離開我的，有我的照顧，外婆的身體會一天天好起來的”。
在家里她是個懂事的“小大人”，在學(xué)校，她是班級的“領(lǐng)頭雁”。她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。她深知“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在自己取得成績的同時，也不忘幫助成績相對較差的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難;生活中，她時時刻刻助人為樂。要是碰上有同學(xué)生病了，他總會噓寒問暖，為生病的同學(xué)打開水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了，她還會等他們回來后，主動為她們補(bǔ)功課，并會用撫慰的話勸慰她們，細(xì)心照顧她們。
“嘿，__，這次學(xué)校三好學(xué)生名單里面又有你呢!”鄰居阿姨這樣說道。是的，學(xué)?！叭脤W(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)秀班干部名單中也有她，學(xué)校的星級學(xué)生名單依然有她，學(xué)校習(xí)作、書法、繪畫、文藝展演都有她。她不僅在生活中敢為人先，在學(xué)習(xí)上也不甘落后，她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤學(xué)好問、敢于探索，她是學(xué)生心目中的好同學(xué)，老師心目中的好學(xué)生，家長心目中的好孩子!
孩子，你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光，在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!
好少年先進(jìn)事跡材料篇三
小嫻，女，龍海市白水中心小學(xué)六（2）班學(xué)生。從上小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)在是班長、學(xué)校少先隊大隊長、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊總指揮……她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力；她熱愛學(xué)校，熱心自己的班級，熱愛勞動，熱愛科學(xué)；她文靜可愛，興趣較廣泛，勤學(xué)好問，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
以“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的她，父母都是教師，接受了長輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項班級事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面，為班級管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動，處處為集體著想，主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，做到虛心解答，工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的她，經(jīng)常因為檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無一句怨言。
身為少先隊大隊長，她大膽、沉著，思維敏捷，敢想、敢說、敢做，有開拓精神；有較強(qiáng)的組織能力和號召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊委會會議，參與制訂大隊工作計劃，檢查實施情況，進(jìn)行工作總結(jié)，指導(dǎo)中、小隊工作，組織少先隊活動，上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作，活躍少先隊生活。她是中心?！鞍偃斯奶栮牎钡年犻L兼指揮，練就一手好的指揮技能，盡心工作又加有點(diǎn)潑辣的她，能將鼓號隊管理得井井有條。學(xué)校廣播站是她施展文學(xué)才能和語言天賦的舞臺，從材料的搜集、撰寫、編稿到播出，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不匯聚她的心血，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音，傳達(dá)一種積極向上、自珍自愛、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神。校園督導(dǎo)，使她更加嚴(yán)格要求自己，講文明、講禮貌，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，不講粗話，愛護(hù)學(xué)校公共財物，愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日記錄，有計劃的安排督導(dǎo)崗，并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn)，是學(xué)校名符其實的“小衛(wèi)士”。
她求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，時常一到家后，除了吃飯時間外，所有的時間都屬于學(xué)習(xí)，先做作業(yè)，再作預(yù)習(xí)，還抽出時間堅持寫作。她是學(xué)習(xí)的主人，時刻自加壓力，十分嚴(yán)謹(jǐn)，不允許在學(xué)習(xí)上有絲毫的紕漏。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識能理解地掌握。課外，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，一直堅持每天閱讀有益的書報、電子書刊。她不斷從書中汲取豐富的知識，以開闊自己的視野。正是她不甘落后的精神，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是她幫助同學(xué)的有利條件，她對同學(xué)們真誠，熱情，是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生，無論誰的問題都能詳細(xì)講解，沒有任何保留。她從不與人斤斤計較，無論誰有困難，都會伸出援助之手。正因如此，她在班里的人緣極好。
她雖然運(yùn)動能力不是很強(qiáng)，但愛好運(yùn)動，始終堅持鍛煉，在運(yùn)動中得到了磨練，也帶動了班級其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽，取得良好的成績。她五歲開始學(xué)習(xí)電子琴，如今已考取中央音樂學(xué)院的七級證書，多次在學(xué)校的聯(lián)歡會上匯報演出。課余時間，她還參加書法班的學(xué)習(xí)，練得一手好字，幾次參加書法比賽，取得較好的成績。班級黑板報設(shè)計稿的撰寫、設(shè)計、書寫，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報評比也總名次不低。
小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。
好少年先進(jìn)事跡材料篇四
曾xx，女，漢族，少先隊員，xx年5月13日生于xx市，現(xiàn)年10周歲，xx市xx學(xué)校小學(xué)部4（6）班學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
曾xx，在父母眼里，她是個聰明乖巧的孩子；在老師眼里，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；在同學(xué)眼里，她是樂于助人的好同學(xué)；在鄰居眼里，她是個懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣，她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
曾xx生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學(xué)會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，曾xx會主動撿起來放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼懀约罕３种己玫纳盍?xí)慣，同時也監(jiān)督著身邊的同學(xué)，時常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡，主動擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學(xué)，曾xx會及時提醒注意安全，別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解，曾xx一直堅持，用自己的行動感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級到四年級，她所在的班級經(jīng)常被評為xx標(biāo)兵班。
有志不在年高，無志空活百歲。曾xx在幼兒時期，就經(jīng)?？葱﹦钪竟适聲?，把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動作為意識。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個最小的圍裙，系在她身上，看起來整個人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾xx強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯，家長擔(dān)心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，曾xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動，最主要的是鍛練了她主動作為的意識，也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時期，曾xx就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長不理解，也不想讓她吃，她就堅持自己的想法，并說服家長同意她帶到學(xué)校，一進(jìn)教室，她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時，都會有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時，曾xx摘了一個毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，曾xx看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認(rèn)為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個小朋友，她感覺很幸福快樂。
曾xx在家，就是家人的開心果，是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候，就會偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動不便，曾xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來到城里，很多生活習(xí)慣不一樣，曾xx就幫助奶奶，教她老人家學(xué)會開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學(xué)會使用搖控器，這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時，曾xx提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎，都說從小看大，三生（生日）到老，長大后，一定會有出息，從奶奶那普實的話語里，能看出對曾xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，曾xx說：“我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的進(jìn)步，爭做合格的美德少年?！蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā)，用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。
好少年先進(jìn)事跡材料篇五
劉xx二（1）班學(xué)生，班級學(xué)習(xí)委員。
他熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)、積極勞動，從一年級到現(xiàn)在，成績一直在班級名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛科學(xué)、勤于動腦、善于思考，敢于實踐、勇于創(chuàng)新，是一個熱愛科技的好少年。
每天放學(xué)回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、古詩詞、學(xué)生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等，通過廣泛的閱讀書籍，劉xx不僅豐富了自己的知識，還開闊了自己的思維眼界。
劉xx是家人的乖孩子，他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭，但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，穿著不攀比，樂意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學(xué)中，他懂事勤快，幫助同學(xué)搞衛(wèi)生，學(xué)習(xí)不熟的知識點(diǎn)，共同進(jìn)步，在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā)，主動把過年的壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢，他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護(hù)服，每個醫(yī)護(hù)人員都能平安健康。
他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運(yùn)動等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認(rèn)可；日常勤練寫字，多次被評為“小書法家”；別看他年齡不大，學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。
勤學(xué)苦練，全面發(fā)展；胸懷夢想，用心追逐；在追夢的路上，自信自強(qiáng)。這就是新時代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——劉xx。
好少年先進(jìn)事跡材料篇六
__，女，漢族，20__年1月出生，就讀于__市浦北縣寨圩鎮(zhèn)土東小學(xué)五年級(1)班，擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。
13歲的__，應(yīng)該是天真爛漫、無憂無慮的年齡，但對于她來說，卻成熟了許多。面對父親的病逝，母親的離去，奶奶的癱瘓，她用自己柔弱的肩膀扛起了一個家。
14年前，40歲的戴父經(jīng)過勤奮努力建起水泥房，經(jīng)人介紹，好不容易從鄰縣娶了一個聾啞媳婦，第二年便生下了__。生活雖苦，但也其樂融融。好景不長，__5歲那年，父親上山干活時被狗咬傷染上狂犬病，醫(yī)治無效去世。不久，鮮有來往的外婆家?guī)ё吡薩_媽媽，從此杳無音訊，剩下__和80歲的奶奶相依為命。上天并不眷顧這個可憐的孩子，20__年，奶奶勞作回家的路上摔倒，因沒錢及時醫(yī)治癱瘓了。8歲的__開始用柔弱的肩膀扛起這個家。
四年間，柘木村的人們能搬的都搬走了，剩下貧困、留守的家庭。__家的房子建在半山腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去搖搖欲墜。房子雖然是磚頭砌成的，但是走廊沒有護(hù)欄，只有幾根竹子隨意釘起的圍欄，從上往下看，懸著的屋子讓人捏著一把汗。__和奶奶平時就生活在這不足4平方米的危房里，地面露著鋼筋，屋頂漏水，沒有像樣的家具。__奶奶的腰部和腿部都已經(jīng)不能動彈，腿彎曲變形，整天只能躺在一張用幾塊木板搭起來的床上。房間里還有另外一張用木板搭成的床，__就在這里寫作業(yè)。
__每天早晨五點(diǎn)半起床，生火、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶行動不便，連起身和躺下都需要攙扶。__常年照顧奶奶摸到了門路，半蹲下腰，左手扶著奶奶的腿，右手摟著奶奶的脖子，躬身用力，讓奶奶坐在床沿。幾年下來，動作已經(jīng)非常利索。照顧奶奶吃完早飯后，再倒屎倒尿，把中午的飯菜放到奶奶的床邊。__囑咐奶奶安心躺著，自己徒步到3公里開外的寨圩鎮(zhèn)土東小學(xué)上學(xué)。遇到下雨中午不能回來，就拜托鄰居老奶奶幫助照顧奶奶吃中午飯。下午放學(xué)，__第一時間趕回家，燒水煮飯，洗菜擇菜，端屎倒尿，整理床鋪，打掃衛(wèi)生。照顧奶奶吃晚餐后，又洗碗、刷鍋、擦桌子，燒水幫奶奶擦身，換上衣服。因為常年臥床，奶奶難免有時心里不好受，__就會邊洗衣服邊和奶奶聊天，聊學(xué)校里的趣事，聊村里發(fā)生的事，奶奶總能被__逗得樂呵呵。閑暇時，__還會幫奶奶按摩筋骨，梳理頭發(fā)。做完這些，__才開始在昏暗的燈光下以床為桌，坐在凳子上寫作業(yè)、溫習(xí)功課。4年來，這樣的生活對于__已成自然，她絲毫沒有覺得苦。
在學(xué)校里，同學(xué)們都知道她是一個品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴，卻不知她內(nèi)心的苦與樂，更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的擔(dān)子。不管晴天雨天，__總是按時到校，從不請假。她說：我要努力學(xué)習(xí)，改變自己、改變這個家的命運(yùn)。她勤奮、刻苦，很有上進(jìn)心，經(jīng)常借閱同學(xué)的書籍來看。她書寫工整，作業(yè)完成得好，成績優(yōu)異，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。學(xué)習(xí)報告冊上，老師這樣評價：你是個乖巧懂事的孩子，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但課堂上缺少發(fā)言，希望你今后再大膽一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。就是這樣一個不夠自信，不善交流的孩子，保持了一到四年級各科優(yōu)異的成績，每年被評為三好學(xué)生?，F(xiàn)任班主任說，__現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多，她會主動幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。有時同學(xué)因病請假不能到校，作為學(xué)習(xí)委員的她，會在第二天主動把筆記借給缺課的同學(xué)，遇到不明白的問題還會耐心講解。與同學(xué)的交流多了，她在班上還有了幾個要好的朋友。課上她也經(jīng)常積極舉手發(fā)言了，她比以前更樂觀自信了，臉上常掛著笑容。
好少年先進(jìn)事跡材料篇七
xx同學(xué)是城西小學(xué)小學(xué)六（6）中隊的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊委員兼六（6）中隊的副中隊長。在學(xué)校里，每逢有人提起他，無論是老師還是同學(xué)，無不交口稱贊。他積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在老師和學(xué)校的精心培育下，xxx同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以他總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。他學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，他都立刻攤開書本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，他總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號；自四年級以來每年被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對成績，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為他知道，下一個目標(biāo)在等著他。
他在很小的時候，每天他所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著，耳濡目染，他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過他的人都說他是“小大人”。上學(xué)后，這個“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力，較好的語言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，他從小到大一直擔(dān)任中隊委，他都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。
他對班級紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護(hù)班級紀(jì)律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。
他作為班級干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學(xué)生的天職。他是個愛動腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，而且善于總結(jié)，對于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參加學(xué)校、區(qū)里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績。他深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無法完成，他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，他總是會主動去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
總之，無論誰有困難，他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”的名言深深影響著他，他一直說：“我就要做一輩子都做好事的人?！?BR> 他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。他從小就聽媽媽給他講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。
他性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得，要成為新時代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。
如今，xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖！
好少年先進(jìn)事跡材料篇八
趙大綱，女，11歲，第一小學(xué)五年級的學(xué)生。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。以下是木子同學(xué)在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。
信守諾言，誠實不欺——。
木子是一名誠實守信，自強(qiáng)自立的小學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信的小學(xué)生。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
木子對人守信，對事負(fù)責(zé)，在學(xué)校里她是老師的得力小助手，從小學(xué)一年級開始她就當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因為她是班長，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會及時給同學(xué)們指出來。如果班主任不在，她也把班級管理的井然有序，布置作業(yè)，安排班級活動，做到老師在和不在一個樣。她總是說：“我是班長，要負(fù)責(zé)”。她誠懇待人，守信實在，對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù)，每年學(xué)校舉辦的“六一”兒童節(jié)運(yùn)動會上，她都第一個報名，積極參加各種比賽，充分發(fā)揮自己的特長，帶動同學(xué)們一起努力為班級爭得榮譽(yù)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是說到做到，充滿自信地面對。并認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水，也得到老師的肯定，同學(xué)們的支持。她誠實不欺，對人負(fù)責(zé)。木子是一個善良、熱心懂事的好女孩，小區(qū)的居民提到木子無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。小區(qū)的住戶放心讓她照顧小朋友，同學(xué)的家長也愿意讓同學(xué)和她玩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，因為媽媽身體不好，為了讓媽媽安心的休養(yǎng)，平時她堅持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行，她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、還負(fù)責(zé)買菜擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融，所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心;人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。木子同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪，對人實在，是同學(xué)們的知心伙伴，在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們;有學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來不歧視他們。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動，她都能積極參加。記得有一次，學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款活動，當(dāng)她聽了關(guān)于那位孩子的情況后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他出份力，盡份心。在和父母商量后，就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去，同學(xué)們紛紛響應(yīng)，捐款捐學(xué)習(xí)用具。木子同學(xué)遵紀(jì)守法，誠信守則。她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，遵守交通規(guī)則，積極參加各種應(yīng)急演練和義務(wù)勞動，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，學(xué)校安排的任務(wù)都努力完成，遵守并弘揚(yáng)社會公德。
勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)——。
在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力.從小她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，積極動腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說“上課缺了木子，課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有一次數(shù)學(xué)課，為證實自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在課余時間，她還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志。“積極向上”是孩子健康成長的力量源泉，木子同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，便在各方面嚴(yán)格要求自己，積極要求進(jìn)步，就在一年級“六·一”的這一天，她光榮的加入了該組織，還被選為中隊長。積極向上，不斷進(jìn)步。如今，她又光榮的加入了共青團(tuán)，并自覺自律嚴(yán)格按團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
木子是個多才多藝的陽光女孩。她興趣愛好十分廣泛，繪畫、舞蹈、乒乓球等是她喜愛的?！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较?。學(xué)校每次組織的活動都少不了她的身影。無論是賽場上，還是舞臺上，我們都能看到她的風(fēng)采。手抄報，板報也有她的精美設(shè)計。而乒乓球則是她的最愛,她6歲就開始訓(xùn)練,一直堅持到現(xiàn)在,由于訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,技術(shù)水平提高很快,在圈里小有名氣,人稱“小鄧亞萍”，在各種比賽中獲得了眾多榮譽(yù)，20xx年7月在東烏旗體委舉辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中，年僅9歲的她便榮獲單打第二名的好成績、20xx年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統(tǒng)第四屆乒乓球比賽，獲得學(xué)生組女子單打第三名的好成績，并且還被評為優(yōu)秀運(yùn)動員。20xx年8月又參加了錫盟教育系統(tǒng)乒乓球比賽奪得單打第四名，后又代表錫盟在自治區(qū)第十三屆運(yùn)動會乒乓球團(tuán)體及雙打比賽中獲得了很好的名次;20xx年2月代表錫盟參加了在呼市舉辦的全區(qū)青少年乒乓球比賽，闖進(jìn)8強(qiáng)打破我盟該項目從未進(jìn)入前8的紀(jì)錄，20xx年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請賽中，與成人一起比賽，擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，也為自己的成長積累了寶貴的財富，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
這就是木子同學(xué)，一個負(fù)責(zé)少年，一個勤勞少年，一個守則少年。一個陽光女孩;她充滿愛心，誠實守信，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩;她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中地展現(xiàn)了新時代少先隊員的應(yīng)該具備的美德。
好少年先進(jìn)事跡材料篇九
我叫陳彥汝，是衢州市實驗學(xué)校二(3)班的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿愛心、熱愛集體，是一個不怕吃苦、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
入學(xué)二年來，在學(xué)校這個大家庭里，在少先隊這個光榮的組織里，我快樂、健康地成長著，我時刻牢記自己是一名少先隊員，要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛幼、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮，時刻牢記以一名合格少年先鋒隊隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動、一言一行，處處以班級利益為重，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在學(xué)習(xí)中，我以“勤”字當(dāng)先，努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多思考、多閱讀，每次上課，我都能神情專注地認(rèn)真聽老師講，積極開動腦筋，積極舉手回答問題，緊緊抓住課堂四十分鐘時間，緊跟老師的思路，積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨(dú)立、百折不撓的鉆研精神，遇事愛問為什么是我的習(xí)慣，也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步，在每個學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”，另外還多次獲得學(xué)?！八偎阃酢?、“體育單項獎”等各類表彰。
平時，我最愛看書、看報，為了提高自己的學(xué)習(xí)知識，我還給自己制定了每周的看書計劃，通過看書使我掌握了更多課外知識，讓我改掉了愛看電視的壞習(xí)慣，在看書中對一些好詞、好句，我會及時、認(rèn)真地摘錄在一本本子上，平時在寫作文時還經(jīng)常拿出來參考參考。另外，在看報紙時，對一些好的文章我會把它們剪下來，收集起來進(jìn)行分類匯總，以擴(kuò)展自己的知識面。
在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，積極主動地幫助老師做些力所能級的事，如為同學(xué)打飯、打菜，幫助老師搞好班級的.公共衛(wèi)生，協(xié)同老師共同做好班級的各項工作，爭做老師的小幫手，為老師分擔(dān)，讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除，我都不怕臟，不怕臭，不怕累，積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。
在學(xué)習(xí)中，與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好，遇到同學(xué)有困難會盡力地去幫助她們，因為我性格開朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)她人，所以同學(xué)們都愿與我交朋友，都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目，同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級中的“領(lǐng)頭雁”。
無論在家、在學(xué)校，我都受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，有幾次生病了但我仍堅持按時到校上課不請假，上課時能做到專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、要相互幫助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
我無論做什么都是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫字吧，有時為了寫好某一個字，我會在爸爸的教導(dǎo)下，看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫得更好，一個字會反復(fù)多次地寫，手指上磨出老繭來還要寫，就是憑著這股勁，使我開始對寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識，平時我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能積極主動地去學(xué)，我剪出來的小動物栩栩如生，畫出來的畫活靈活現(xiàn)。通過平時的努力，2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎的殊榮。
在近兩年的學(xué)習(xí)生活中，我事事都爭在前、搶在先，積極參加學(xué)校組織的各項活動，如：書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等，還取得了較優(yōu)異的成績。也正是通過不斷地磨練，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在今后的學(xué)習(xí)中，我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心，做事要有堅強(qiáng)的恒心和毅力，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭做一名國家有用人才!
好少年先進(jìn)事跡材料篇十
我叫小睿，是后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級的班長和語文課代表。很高興也很榮幸自己有機(jī)會參加此次“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德好少年”的競選。
從上學(xué)以來我就擔(dān)任班干部。我始終提醒自己，班級榮辱是我的責(zé)任，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好老師的好幫手是我的義務(wù)。
作為一班之長，我深知肩上的責(zé)任重大。每天檢查同學(xué)們的紀(jì)律、衛(wèi)生，認(rèn)真的完成老師交派的任務(wù)，已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在任何事情上，我必須起到模范帶頭作用。要求同學(xué)們做到的，我必須首先做好，所以，我時時處處以身作則，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
在班級里，同學(xué)們都把我當(dāng)成主心骨。只要是我組織活動，同學(xué)們都會踴躍參加。班上的黑板報和手抄報，都是我領(lǐng)著同學(xué)一起設(shè)計、編寫的。每次學(xué)校組織各類文體活動，我都會領(lǐng)著同學(xué)們討論思路，認(rèn)真對待，因此，我們的班級始終是我們學(xué)校最有生機(jī)、最有活力的優(yōu)秀班集體。我也因此年年獲得學(xué)?！皟?yōu)秀班干部”的殊榮。
作為語文課代表，我總是能夠及時的收發(fā)作業(yè)，及時的傳達(dá)老師的指示。為了提高我班的語文成績，我和老師合作，抽出時間幫助班級里的后進(jìn)生，為他們解答疑難，幫助他們補(bǔ)習(xí)功課。
為了能更好地盡到當(dāng)班干部的責(zé)任，學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦、力爭上游。我努力學(xué)好每一門功課，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，堅持每天讀書看報，給自己“充電”，以開闊視野、增長知識、陶冶情操。
“美德少年”，一個多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。“美德少年”，是激勵我奮發(fā)向上的動力，是我努力的目標(biāo)。朝著這個目標(biāo)，我一步一個腳印，付出了很多，也收獲了很多。一份耕耘，一分收獲。我相信盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，一定會讓我的生活更加充實，更加有意義。將來我一定會像雄鷹一樣，搏擊長空！在今后的生活中，我還會繼續(xù)盡職奉獻(xiàn)，做一位名副其實的美德少年！謝謝大家！
好少年先進(jìn)事跡材料篇十一
王xx，男，是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)四年級的一名小學(xué)生，今年11歲。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，他熱愛集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
他心地善良，樂于助人。他常說：幫助別人，快樂自己，他是這樣說的，也是這樣做的，在學(xué)校，同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討，他的真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可。在公交車上他會主動給老人和孕婦讓座。看到小弟弟小妹妹在哭，他會主動跑去陪他們玩，哄他們笑，大人對他露出滿意的笑容。
他是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認(rèn)的好少年，父母眼中的乖孩子。他時刻牢記自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛，愛繪畫，只要一閑下來，就會在紙上寫寫畫畫。愛閱讀，已經(jīng)讀過許多課外讀物了，增長了許多課外知識，如《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《安徒生童話》等、愛好體育運(yùn)動，如打羽毛球，跑步，輪滑等，都樂在其中，既鍛煉了身體也提高了自己。
他不僅在學(xué)校是個好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他是個有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。他從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。爺爺生病期間，他總是忙前忙后。幫忙翻身，喂水，喂飯。對待長輩，他彬彬有禮，尊敬孝順。奶奶要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有呢！”從不亂花長輩的錢。
他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起。
王xx一個樂觀、真誠、努力的小學(xué)生，在老師和家長的教育下，在他自己的努力下，一定會更加的優(yōu)秀，也一定會成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
好少年先進(jìn)事跡材料篇十二
田xx，男，維吾爾族，10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級。他在家里是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員、他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心幫助他人的好少年。
他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，數(shù)次被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的`諄諄教誨中，不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了音樂、繪畫、體育等興趣小組，并積極參與學(xué)校組織的各類活動，在全校比賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會用自己的辦法修理好。同學(xué)們鋼筆沒水了，他會把自己的墨水放在教室，方便同學(xué)們使用。班級圖書角的圖書落灰了，他會主動整理打掃。平時值日他總是搶著干，第一個開始，最后一個離開。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表揚(yáng)。在學(xué)生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧誠實守信的美德少年。
好少年先進(jìn)事跡材料篇十三
張xx，男，今年10歲，現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學(xué)校四年級三班。
他在家里是一個懂事的孩子，愛勞動，自己的事情自己做，還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校，他對朋友真誠，熱心幫助同學(xué)是他的常態(tài)，因此和同學(xué)關(guān)系融洽。他是老師的得力助手，工作踏實且常常有自己獨(dú)到的見解，為老師分擔(dān)了許多。學(xué)習(xí)上，他勤奮刻苦，課堂上總能看見他明亮的眼睛和專注的神情；課間時，也經(jīng)?？吹剿埨蠋熃庖纱痣y的身影。無論對誰許下諾言，事無巨細(xì)，言出必行。
他是一個值得信任的孩子。他做事穩(wěn)重、認(rèn)真、可靠，深得老師和同學(xué)的信任，因此，進(jìn)入小學(xué)以來，班上選班干部時，無論是之前的老師任命，還是而后的同學(xué)們民主表決，老師和同學(xué)都將信任的一票投給了他。他也不負(fù)眾望，嚴(yán)于律己，方方面面做好同學(xué)們的領(lǐng)頭羊；盡職盡責(zé)，全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)。作為班干部，他以身作則，說到做到，重活累活搶著干，再難的事也想盡辦法去完成。
他是一個遵紀(jì)守法的小公民。他明辨是非，不對的'言行從不茍同，并敢于制止。發(fā)現(xiàn)問題，敢說真話是他一貫的風(fēng)格。日常學(xué)習(xí)生活中，他總是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，對待原則性的問題，從不徇私舞弊，以至于媽媽老是埋怨他說：一個人做事是否不要過于呆板，不知變通？然而，面對媽媽的質(zhì)疑，一向乖巧懂事的他卻會一反常態(tài)，振振有詞地予以反駁：本來就應(yīng)該按規(guī)矩辦事，沒有規(guī)矩，不成方圓。
“言必出，行必果?！薄熬右谎裕嗰R難追?！彼麜r時刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠信的人。他忠誠老實，實事求是，不說謊，不虛偽；他言而有信，恪守信約，說到做到。他深知誠信是每個公民都應(yīng)該具有良好品質(zhì)，作為一名少先隊員，更要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言行一致，說話辦事實實在在，有了缺點(diǎn)，錯誤不回避、不隱瞞，要勇于認(rèn)錯，及時改錯。他更明白要成為一個誠信的人，必須從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。
他所在班級有位學(xué)困生小湖，誰都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂，所有的人對他都失去了信心。他看到誰都不愿意幫小湖，便主動向老師提出要幫助小湖，并向老師承諾一定會對他負(fù)責(zé)到底。由于他是班長，每天還有很多任務(wù)要做，但他沒有因為任務(wù)多而放棄對小湖的輔導(dǎo)。每天利用課間、放學(xué)后的時間，給小湖講解、監(jiān)督背誦、幫助修改錯題。尤其是在講題時，一遍不行，兩遍，兩遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差，就是學(xué)不會，就要花大量的時間。媽媽多次對他說：“幫助同學(xué)我不反對，可是，有的事情不要太較真。不要影響了你自己的學(xué)習(xí)和休息?！泵鎸寢尩馁|(zhì)疑，他反倒安慰媽媽說：“不要失去信心，時間長了，多教幾遍他會理解的……”就這樣，現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下，小湖的成績也有所進(jìn)步，而且在學(xué)習(xí)方面也有了主動學(xué)習(xí)的欲望。這就是信守諾言的力量。
另外，他愛好廣泛，誦讀、主持、跳舞，樣樣出色，而且力求門門懂，樣樣精。無論想學(xué)什么，他都會先考慮成熟，一旦決定去做，就一定要將它盡全力做好。
全力的付出，執(zhí)著的追求，使他不斷收獲，不斷進(jìn)步，不斷成長。他多次被評為班上的學(xué)習(xí)之星、誦讀之星、閱讀之星；還在校內(nèi)外的各類比賽中屢獲殊榮。
他就是這樣，在平凡的小事中踐行著一個少先隊員的誓言。他如同陽光般帶給他人溫暖，如同和風(fēng)般讓人心生愉悅，如同清泉般浸潤心田。他淳樸、可愛，他用自己的言行為誠實、守信代言！
好少年先進(jìn)事跡材料篇一
xx，男，今年九歲，就讀于彬縣新民中心小學(xué)三年級。他熱愛集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人。他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻(xiàn)。特別是在去年汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。
熱愛勞動、積極肯干。他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說：“我能行，我不累。”又去干了。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，一位突然喊：“呀！xx的手流血了……”老師過去一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說：“我是班長，應(yīng)該帶頭?！闭f著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
好少年先進(jìn)事跡材料篇二
她是一個陽光的女孩，臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，sunny,cleverandlovely是對她最好的概括。她是一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活、樂于助人的好少年，她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。她就是丁家營九年一貫制學(xué)校三年級學(xué)生——__。
__是個不幸的孩子，在她4歲的時候，外公因病去世，兩年之后，母親因患乳腺癌離世，之后父親外出打工，就再也沒有聯(lián)系了，她只能和68歲高齡的婆婆相依為命，生活只能靠村里的低保、打工的舅舅舅媽每月的補(bǔ)貼、學(xué)校每年的資助來維持……這一切，__都看在眼里，記在心里。她常常告訴自己，要自信，要樂觀，美好的生活總會到來。為了減輕婆婆的負(fù)擔(dān)，她每天一放學(xué)就跑著回家，先是抓緊時間完成作業(yè)，然后替婆婆做一些力所能及的家務(wù)活：掃地、擇菜、做飯......她用實際行動唱響了生活的贊歌!
外婆身體欠佳，高血壓、高血脂、肺氣腫，長年藥不離口。外婆病情加重時送外婆去鎮(zhèn)衛(wèi)生院，外婆的身體虛弱不能沾涼水，一入秋除了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，__還要擔(dān)起做飯的擔(dān)子。祖孫倆相依為命，在善良的外婆的教育下，__也越來越懂事。一遇到困難，懂事的她倒先安慰起婆婆:“婆婆，不要怕，有我在呢!”真是個懂事的“小大人”。有熟悉的鄰里和__開玩笑，說外婆年紀(jì)大了，哪一天離你而去了怎么辦，__笑著說：“外婆不會離開我的，有我的照顧，外婆的身體會一天天好起來的”。
在家里她是個懂事的“小大人”，在學(xué)校，她是班級的“領(lǐng)頭雁”。她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。她深知“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在自己取得成績的同時，也不忘幫助成績相對較差的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難;生活中，她時時刻刻助人為樂。要是碰上有同學(xué)生病了，他總會噓寒問暖，為生病的同學(xué)打開水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了，她還會等他們回來后，主動為她們補(bǔ)功課，并會用撫慰的話勸慰她們，細(xì)心照顧她們。
“嘿，__，這次學(xué)校三好學(xué)生名單里面又有你呢!”鄰居阿姨這樣說道。是的，學(xué)?！叭脤W(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)秀班干部名單中也有她，學(xué)校的星級學(xué)生名單依然有她，學(xué)校習(xí)作、書法、繪畫、文藝展演都有她。她不僅在生活中敢為人先，在學(xué)習(xí)上也不甘落后，她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤學(xué)好問、敢于探索，她是學(xué)生心目中的好同學(xué)，老師心目中的好學(xué)生，家長心目中的好孩子!
孩子，你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光，在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!
好少年先進(jìn)事跡材料篇三
小嫻，女，龍海市白水中心小學(xué)六（2）班學(xué)生。從上小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)在是班長、學(xué)校少先隊大隊長、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊總指揮……她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力；她熱愛學(xué)校，熱心自己的班級，熱愛勞動，熱愛科學(xué)；她文靜可愛，興趣較廣泛，勤學(xué)好問，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
以“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的她，父母都是教師，接受了長輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項班級事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面，為班級管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動，處處為集體著想，主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，做到虛心解答，工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的她，經(jīng)常因為檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無一句怨言。
身為少先隊大隊長，她大膽、沉著，思維敏捷，敢想、敢說、敢做，有開拓精神；有較強(qiáng)的組織能力和號召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊委會會議，參與制訂大隊工作計劃，檢查實施情況，進(jìn)行工作總結(jié)，指導(dǎo)中、小隊工作，組織少先隊活動，上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作，活躍少先隊生活。她是中心?！鞍偃斯奶栮牎钡年犻L兼指揮，練就一手好的指揮技能，盡心工作又加有點(diǎn)潑辣的她，能將鼓號隊管理得井井有條。學(xué)校廣播站是她施展文學(xué)才能和語言天賦的舞臺，從材料的搜集、撰寫、編稿到播出，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不匯聚她的心血，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音，傳達(dá)一種積極向上、自珍自愛、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神。校園督導(dǎo)，使她更加嚴(yán)格要求自己，講文明、講禮貌，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，不講粗話，愛護(hù)學(xué)校公共財物，愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日記錄，有計劃的安排督導(dǎo)崗，并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn)，是學(xué)校名符其實的“小衛(wèi)士”。
她求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，時常一到家后，除了吃飯時間外，所有的時間都屬于學(xué)習(xí)，先做作業(yè)，再作預(yù)習(xí)，還抽出時間堅持寫作。她是學(xué)習(xí)的主人，時刻自加壓力，十分嚴(yán)謹(jǐn)，不允許在學(xué)習(xí)上有絲毫的紕漏。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識能理解地掌握。課外，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，一直堅持每天閱讀有益的書報、電子書刊。她不斷從書中汲取豐富的知識，以開闊自己的視野。正是她不甘落后的精神，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是她幫助同學(xué)的有利條件，她對同學(xué)們真誠，熱情，是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生，無論誰的問題都能詳細(xì)講解，沒有任何保留。她從不與人斤斤計較，無論誰有困難，都會伸出援助之手。正因如此，她在班里的人緣極好。
她雖然運(yùn)動能力不是很強(qiáng)，但愛好運(yùn)動，始終堅持鍛煉，在運(yùn)動中得到了磨練，也帶動了班級其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽，取得良好的成績。她五歲開始學(xué)習(xí)電子琴，如今已考取中央音樂學(xué)院的七級證書，多次在學(xué)校的聯(lián)歡會上匯報演出。課余時間，她還參加書法班的學(xué)習(xí)，練得一手好字，幾次參加書法比賽，取得較好的成績。班級黑板報設(shè)計稿的撰寫、設(shè)計、書寫，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報評比也總名次不低。
小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。
好少年先進(jìn)事跡材料篇四
曾xx，女，漢族，少先隊員，xx年5月13日生于xx市，現(xiàn)年10周歲，xx市xx學(xué)校小學(xué)部4（6）班學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
曾xx，在父母眼里，她是個聰明乖巧的孩子；在老師眼里，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；在同學(xué)眼里，她是樂于助人的好同學(xué)；在鄰居眼里，她是個懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣，她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
曾xx生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學(xué)會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，曾xx會主動撿起來放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼懀约罕３种己玫纳盍?xí)慣，同時也監(jiān)督著身邊的同學(xué)，時常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡，主動擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學(xué)，曾xx會及時提醒注意安全，別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解，曾xx一直堅持，用自己的行動感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級到四年級，她所在的班級經(jīng)常被評為xx標(biāo)兵班。
有志不在年高，無志空活百歲。曾xx在幼兒時期，就經(jīng)?？葱﹦钪竟适聲?，把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動作為意識。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個最小的圍裙，系在她身上，看起來整個人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾xx強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯，家長擔(dān)心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，曾xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動，最主要的是鍛練了她主動作為的意識，也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時期，曾xx就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長不理解，也不想讓她吃，她就堅持自己的想法，并說服家長同意她帶到學(xué)校，一進(jìn)教室，她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時，都會有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時，曾xx摘了一個毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，曾xx看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認(rèn)為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個小朋友，她感覺很幸福快樂。
曾xx在家，就是家人的開心果，是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候，就會偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動不便，曾xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來到城里，很多生活習(xí)慣不一樣，曾xx就幫助奶奶，教她老人家學(xué)會開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學(xué)會使用搖控器，這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時，曾xx提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎，都說從小看大，三生（生日）到老，長大后，一定會有出息，從奶奶那普實的話語里，能看出對曾xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，曾xx說：“我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的進(jìn)步，爭做合格的美德少年?！蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā)，用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。
好少年先進(jìn)事跡材料篇五
劉xx二（1）班學(xué)生，班級學(xué)習(xí)委員。
他熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)、積極勞動，從一年級到現(xiàn)在，成績一直在班級名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛科學(xué)、勤于動腦、善于思考，敢于實踐、勇于創(chuàng)新，是一個熱愛科技的好少年。
每天放學(xué)回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、古詩詞、學(xué)生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等，通過廣泛的閱讀書籍，劉xx不僅豐富了自己的知識，還開闊了自己的思維眼界。
劉xx是家人的乖孩子，他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭，但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，穿著不攀比，樂意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學(xué)中，他懂事勤快，幫助同學(xué)搞衛(wèi)生，學(xué)習(xí)不熟的知識點(diǎn)，共同進(jìn)步，在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā)，主動把過年的壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢，他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護(hù)服，每個醫(yī)護(hù)人員都能平安健康。
他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運(yùn)動等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認(rèn)可；日常勤練寫字，多次被評為“小書法家”；別看他年齡不大，學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。
勤學(xué)苦練，全面發(fā)展；胸懷夢想，用心追逐；在追夢的路上，自信自強(qiáng)。這就是新時代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——劉xx。
好少年先進(jìn)事跡材料篇六
__，女，漢族，20__年1月出生，就讀于__市浦北縣寨圩鎮(zhèn)土東小學(xué)五年級(1)班，擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。
13歲的__，應(yīng)該是天真爛漫、無憂無慮的年齡，但對于她來說，卻成熟了許多。面對父親的病逝，母親的離去，奶奶的癱瘓，她用自己柔弱的肩膀扛起了一個家。
14年前，40歲的戴父經(jīng)過勤奮努力建起水泥房，經(jīng)人介紹，好不容易從鄰縣娶了一個聾啞媳婦，第二年便生下了__。生活雖苦，但也其樂融融。好景不長，__5歲那年，父親上山干活時被狗咬傷染上狂犬病，醫(yī)治無效去世。不久，鮮有來往的外婆家?guī)ё吡薩_媽媽，從此杳無音訊，剩下__和80歲的奶奶相依為命。上天并不眷顧這個可憐的孩子，20__年，奶奶勞作回家的路上摔倒，因沒錢及時醫(yī)治癱瘓了。8歲的__開始用柔弱的肩膀扛起這個家。
四年間，柘木村的人們能搬的都搬走了，剩下貧困、留守的家庭。__家的房子建在半山腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去搖搖欲墜。房子雖然是磚頭砌成的，但是走廊沒有護(hù)欄，只有幾根竹子隨意釘起的圍欄，從上往下看，懸著的屋子讓人捏著一把汗。__和奶奶平時就生活在這不足4平方米的危房里，地面露著鋼筋，屋頂漏水，沒有像樣的家具。__奶奶的腰部和腿部都已經(jīng)不能動彈，腿彎曲變形，整天只能躺在一張用幾塊木板搭起來的床上。房間里還有另外一張用木板搭成的床，__就在這里寫作業(yè)。
__每天早晨五點(diǎn)半起床，生火、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶行動不便，連起身和躺下都需要攙扶。__常年照顧奶奶摸到了門路，半蹲下腰，左手扶著奶奶的腿，右手摟著奶奶的脖子，躬身用力，讓奶奶坐在床沿。幾年下來，動作已經(jīng)非常利索。照顧奶奶吃完早飯后，再倒屎倒尿，把中午的飯菜放到奶奶的床邊。__囑咐奶奶安心躺著，自己徒步到3公里開外的寨圩鎮(zhèn)土東小學(xué)上學(xué)。遇到下雨中午不能回來，就拜托鄰居老奶奶幫助照顧奶奶吃中午飯。下午放學(xué)，__第一時間趕回家，燒水煮飯，洗菜擇菜，端屎倒尿，整理床鋪，打掃衛(wèi)生。照顧奶奶吃晚餐后，又洗碗、刷鍋、擦桌子，燒水幫奶奶擦身，換上衣服。因為常年臥床，奶奶難免有時心里不好受，__就會邊洗衣服邊和奶奶聊天，聊學(xué)校里的趣事，聊村里發(fā)生的事，奶奶總能被__逗得樂呵呵。閑暇時，__還會幫奶奶按摩筋骨，梳理頭發(fā)。做完這些，__才開始在昏暗的燈光下以床為桌，坐在凳子上寫作業(yè)、溫習(xí)功課。4年來，這樣的生活對于__已成自然，她絲毫沒有覺得苦。
在學(xué)校里，同學(xué)們都知道她是一個品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴，卻不知她內(nèi)心的苦與樂，更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的擔(dān)子。不管晴天雨天，__總是按時到校，從不請假。她說：我要努力學(xué)習(xí)，改變自己、改變這個家的命運(yùn)。她勤奮、刻苦，很有上進(jìn)心，經(jīng)常借閱同學(xué)的書籍來看。她書寫工整，作業(yè)完成得好，成績優(yōu)異，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。學(xué)習(xí)報告冊上，老師這樣評價：你是個乖巧懂事的孩子，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但課堂上缺少發(fā)言，希望你今后再大膽一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。就是這樣一個不夠自信，不善交流的孩子，保持了一到四年級各科優(yōu)異的成績，每年被評為三好學(xué)生?，F(xiàn)任班主任說，__現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多，她會主動幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。有時同學(xué)因病請假不能到校，作為學(xué)習(xí)委員的她，會在第二天主動把筆記借給缺課的同學(xué)，遇到不明白的問題還會耐心講解。與同學(xué)的交流多了，她在班上還有了幾個要好的朋友。課上她也經(jīng)常積極舉手發(fā)言了，她比以前更樂觀自信了，臉上常掛著笑容。
好少年先進(jìn)事跡材料篇七
xx同學(xué)是城西小學(xué)小學(xué)六（6）中隊的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊委員兼六（6）中隊的副中隊長。在學(xué)校里，每逢有人提起他，無論是老師還是同學(xué)，無不交口稱贊。他積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在老師和學(xué)校的精心培育下，xxx同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以他總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。他學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，他都立刻攤開書本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，他總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號；自四年級以來每年被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對成績，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為他知道，下一個目標(biāo)在等著他。
他在很小的時候，每天他所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著，耳濡目染，他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過他的人都說他是“小大人”。上學(xué)后，這個“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力，較好的語言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，他從小到大一直擔(dān)任中隊委，他都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。
他對班級紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護(hù)班級紀(jì)律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。
他作為班級干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學(xué)生的天職。他是個愛動腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，而且善于總結(jié)，對于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參加學(xué)校、區(qū)里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績。他深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無法完成，他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，他總是會主動去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
總之，無論誰有困難，他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”的名言深深影響著他，他一直說：“我就要做一輩子都做好事的人?！?BR> 他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。他從小就聽媽媽給他講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。
他性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得，要成為新時代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。
如今，xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖！
好少年先進(jìn)事跡材料篇八
趙大綱，女，11歲，第一小學(xué)五年級的學(xué)生。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。以下是木子同學(xué)在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。
信守諾言，誠實不欺——。
木子是一名誠實守信，自強(qiáng)自立的小學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信的小學(xué)生。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
木子對人守信，對事負(fù)責(zé)，在學(xué)校里她是老師的得力小助手，從小學(xué)一年級開始她就當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因為她是班長，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會及時給同學(xué)們指出來。如果班主任不在，她也把班級管理的井然有序，布置作業(yè)，安排班級活動，做到老師在和不在一個樣。她總是說：“我是班長，要負(fù)責(zé)”。她誠懇待人，守信實在，對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù)，每年學(xué)校舉辦的“六一”兒童節(jié)運(yùn)動會上，她都第一個報名，積極參加各種比賽，充分發(fā)揮自己的特長，帶動同學(xué)們一起努力為班級爭得榮譽(yù)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是說到做到，充滿自信地面對。并認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水，也得到老師的肯定，同學(xué)們的支持。她誠實不欺，對人負(fù)責(zé)。木子是一個善良、熱心懂事的好女孩，小區(qū)的居民提到木子無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。小區(qū)的住戶放心讓她照顧小朋友，同學(xué)的家長也愿意讓同學(xué)和她玩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，因為媽媽身體不好，為了讓媽媽安心的休養(yǎng)，平時她堅持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行，她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、還負(fù)責(zé)買菜擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融，所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心;人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。木子同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪，對人實在，是同學(xué)們的知心伙伴，在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們;有學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來不歧視他們。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動，她都能積極參加。記得有一次，學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款活動，當(dāng)她聽了關(guān)于那位孩子的情況后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他出份力，盡份心。在和父母商量后，就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去，同學(xué)們紛紛響應(yīng)，捐款捐學(xué)習(xí)用具。木子同學(xué)遵紀(jì)守法，誠信守則。她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，遵守交通規(guī)則，積極參加各種應(yīng)急演練和義務(wù)勞動，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，學(xué)校安排的任務(wù)都努力完成，遵守并弘揚(yáng)社會公德。
勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)——。
在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力.從小她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，積極動腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說“上課缺了木子，課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有一次數(shù)學(xué)課，為證實自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在課余時間，她還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志。“積極向上”是孩子健康成長的力量源泉，木子同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，便在各方面嚴(yán)格要求自己，積極要求進(jìn)步，就在一年級“六·一”的這一天，她光榮的加入了該組織，還被選為中隊長。積極向上，不斷進(jìn)步。如今，她又光榮的加入了共青團(tuán)，并自覺自律嚴(yán)格按團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
木子是個多才多藝的陽光女孩。她興趣愛好十分廣泛，繪畫、舞蹈、乒乓球等是她喜愛的?！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较?。學(xué)校每次組織的活動都少不了她的身影。無論是賽場上，還是舞臺上，我們都能看到她的風(fēng)采。手抄報，板報也有她的精美設(shè)計。而乒乓球則是她的最愛,她6歲就開始訓(xùn)練,一直堅持到現(xiàn)在,由于訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,技術(shù)水平提高很快,在圈里小有名氣,人稱“小鄧亞萍”，在各種比賽中獲得了眾多榮譽(yù)，20xx年7月在東烏旗體委舉辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中，年僅9歲的她便榮獲單打第二名的好成績、20xx年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統(tǒng)第四屆乒乓球比賽，獲得學(xué)生組女子單打第三名的好成績，并且還被評為優(yōu)秀運(yùn)動員。20xx年8月又參加了錫盟教育系統(tǒng)乒乓球比賽奪得單打第四名，后又代表錫盟在自治區(qū)第十三屆運(yùn)動會乒乓球團(tuán)體及雙打比賽中獲得了很好的名次;20xx年2月代表錫盟參加了在呼市舉辦的全區(qū)青少年乒乓球比賽，闖進(jìn)8強(qiáng)打破我盟該項目從未進(jìn)入前8的紀(jì)錄，20xx年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請賽中，與成人一起比賽，擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，也為自己的成長積累了寶貴的財富，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
這就是木子同學(xué)，一個負(fù)責(zé)少年，一個勤勞少年，一個守則少年。一個陽光女孩;她充滿愛心，誠實守信，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩;她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中地展現(xiàn)了新時代少先隊員的應(yīng)該具備的美德。
好少年先進(jìn)事跡材料篇九
我叫陳彥汝，是衢州市實驗學(xué)校二(3)班的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿愛心、熱愛集體，是一個不怕吃苦、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
入學(xué)二年來，在學(xué)校這個大家庭里，在少先隊這個光榮的組織里，我快樂、健康地成長著，我時刻牢記自己是一名少先隊員，要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛幼、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮，時刻牢記以一名合格少年先鋒隊隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動、一言一行，處處以班級利益為重，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在學(xué)習(xí)中，我以“勤”字當(dāng)先，努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多思考、多閱讀，每次上課，我都能神情專注地認(rèn)真聽老師講，積極開動腦筋，積極舉手回答問題，緊緊抓住課堂四十分鐘時間，緊跟老師的思路，積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨(dú)立、百折不撓的鉆研精神，遇事愛問為什么是我的習(xí)慣，也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步，在每個學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”，另外還多次獲得學(xué)?！八偎阃酢?、“體育單項獎”等各類表彰。
平時，我最愛看書、看報，為了提高自己的學(xué)習(xí)知識，我還給自己制定了每周的看書計劃，通過看書使我掌握了更多課外知識，讓我改掉了愛看電視的壞習(xí)慣，在看書中對一些好詞、好句，我會及時、認(rèn)真地摘錄在一本本子上，平時在寫作文時還經(jīng)常拿出來參考參考。另外，在看報紙時，對一些好的文章我會把它們剪下來，收集起來進(jìn)行分類匯總，以擴(kuò)展自己的知識面。
在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，積極主動地幫助老師做些力所能級的事，如為同學(xué)打飯、打菜，幫助老師搞好班級的.公共衛(wèi)生，協(xié)同老師共同做好班級的各項工作，爭做老師的小幫手，為老師分擔(dān)，讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除，我都不怕臟，不怕臭，不怕累，積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。
在學(xué)習(xí)中，與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好，遇到同學(xué)有困難會盡力地去幫助她們，因為我性格開朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)她人，所以同學(xué)們都愿與我交朋友，都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目，同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級中的“領(lǐng)頭雁”。
無論在家、在學(xué)校，我都受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，有幾次生病了但我仍堅持按時到校上課不請假，上課時能做到專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、要相互幫助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
我無論做什么都是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫字吧，有時為了寫好某一個字，我會在爸爸的教導(dǎo)下，看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫得更好，一個字會反復(fù)多次地寫，手指上磨出老繭來還要寫，就是憑著這股勁，使我開始對寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識，平時我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能積極主動地去學(xué)，我剪出來的小動物栩栩如生，畫出來的畫活靈活現(xiàn)。通過平時的努力，2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎的殊榮。
在近兩年的學(xué)習(xí)生活中，我事事都爭在前、搶在先，積極參加學(xué)校組織的各項活動，如：書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等，還取得了較優(yōu)異的成績。也正是通過不斷地磨練，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在今后的學(xué)習(xí)中，我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心，做事要有堅強(qiáng)的恒心和毅力，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭做一名國家有用人才!
好少年先進(jìn)事跡材料篇十
我叫小睿，是后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級的班長和語文課代表。很高興也很榮幸自己有機(jī)會參加此次“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德好少年”的競選。
從上學(xué)以來我就擔(dān)任班干部。我始終提醒自己，班級榮辱是我的責(zé)任，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好老師的好幫手是我的義務(wù)。
作為一班之長，我深知肩上的責(zé)任重大。每天檢查同學(xué)們的紀(jì)律、衛(wèi)生，認(rèn)真的完成老師交派的任務(wù)，已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在任何事情上，我必須起到模范帶頭作用。要求同學(xué)們做到的，我必須首先做好，所以，我時時處處以身作則，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
在班級里，同學(xué)們都把我當(dāng)成主心骨。只要是我組織活動，同學(xué)們都會踴躍參加。班上的黑板報和手抄報，都是我領(lǐng)著同學(xué)一起設(shè)計、編寫的。每次學(xué)校組織各類文體活動，我都會領(lǐng)著同學(xué)們討論思路，認(rèn)真對待，因此，我們的班級始終是我們學(xué)校最有生機(jī)、最有活力的優(yōu)秀班集體。我也因此年年獲得學(xué)?！皟?yōu)秀班干部”的殊榮。
作為語文課代表，我總是能夠及時的收發(fā)作業(yè)，及時的傳達(dá)老師的指示。為了提高我班的語文成績，我和老師合作，抽出時間幫助班級里的后進(jìn)生，為他們解答疑難，幫助他們補(bǔ)習(xí)功課。
為了能更好地盡到當(dāng)班干部的責(zé)任，學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦、力爭上游。我努力學(xué)好每一門功課，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，堅持每天讀書看報，給自己“充電”，以開闊視野、增長知識、陶冶情操。
“美德少年”，一個多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。“美德少年”，是激勵我奮發(fā)向上的動力，是我努力的目標(biāo)。朝著這個目標(biāo)，我一步一個腳印，付出了很多，也收獲了很多。一份耕耘，一分收獲。我相信盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，一定會讓我的生活更加充實，更加有意義。將來我一定會像雄鷹一樣，搏擊長空！在今后的生活中，我還會繼續(xù)盡職奉獻(xiàn)，做一位名副其實的美德少年！謝謝大家！
好少年先進(jìn)事跡材料篇十一
王xx，男，是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)四年級的一名小學(xué)生，今年11歲。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，他熱愛集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
他心地善良，樂于助人。他常說：幫助別人，快樂自己，他是這樣說的，也是這樣做的，在學(xué)校，同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討，他的真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可。在公交車上他會主動給老人和孕婦讓座。看到小弟弟小妹妹在哭，他會主動跑去陪他們玩，哄他們笑，大人對他露出滿意的笑容。
他是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認(rèn)的好少年，父母眼中的乖孩子。他時刻牢記自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛，愛繪畫，只要一閑下來，就會在紙上寫寫畫畫。愛閱讀，已經(jīng)讀過許多課外讀物了，增長了許多課外知識，如《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《安徒生童話》等、愛好體育運(yùn)動，如打羽毛球，跑步，輪滑等，都樂在其中，既鍛煉了身體也提高了自己。
他不僅在學(xué)校是個好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他是個有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。他從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。爺爺生病期間，他總是忙前忙后。幫忙翻身，喂水，喂飯。對待長輩，他彬彬有禮，尊敬孝順。奶奶要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有呢！”從不亂花長輩的錢。
他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起。
王xx一個樂觀、真誠、努力的小學(xué)生，在老師和家長的教育下，在他自己的努力下，一定會更加的優(yōu)秀，也一定會成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
好少年先進(jìn)事跡材料篇十二
田xx，男，維吾爾族，10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級。他在家里是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員、他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心幫助他人的好少年。
他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，數(shù)次被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的`諄諄教誨中，不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了音樂、繪畫、體育等興趣小組，并積極參與學(xué)校組織的各類活動，在全校比賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會用自己的辦法修理好。同學(xué)們鋼筆沒水了，他會把自己的墨水放在教室，方便同學(xué)們使用。班級圖書角的圖書落灰了，他會主動整理打掃。平時值日他總是搶著干，第一個開始，最后一個離開。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表揚(yáng)。在學(xué)生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧誠實守信的美德少年。
好少年先進(jìn)事跡材料篇十三
張xx，男，今年10歲，現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學(xué)校四年級三班。
他在家里是一個懂事的孩子，愛勞動，自己的事情自己做，還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校，他對朋友真誠，熱心幫助同學(xué)是他的常態(tài)，因此和同學(xué)關(guān)系融洽。他是老師的得力助手，工作踏實且常常有自己獨(dú)到的見解，為老師分擔(dān)了許多。學(xué)習(xí)上，他勤奮刻苦，課堂上總能看見他明亮的眼睛和專注的神情；課間時，也經(jīng)?？吹剿埨蠋熃庖纱痣y的身影。無論對誰許下諾言，事無巨細(xì)，言出必行。
他是一個值得信任的孩子。他做事穩(wěn)重、認(rèn)真、可靠，深得老師和同學(xué)的信任，因此，進(jìn)入小學(xué)以來，班上選班干部時，無論是之前的老師任命，還是而后的同學(xué)們民主表決，老師和同學(xué)都將信任的一票投給了他。他也不負(fù)眾望，嚴(yán)于律己，方方面面做好同學(xué)們的領(lǐng)頭羊；盡職盡責(zé)，全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)。作為班干部，他以身作則，說到做到，重活累活搶著干，再難的事也想盡辦法去完成。
他是一個遵紀(jì)守法的小公民。他明辨是非，不對的'言行從不茍同，并敢于制止。發(fā)現(xiàn)問題，敢說真話是他一貫的風(fēng)格。日常學(xué)習(xí)生活中，他總是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，對待原則性的問題，從不徇私舞弊，以至于媽媽老是埋怨他說：一個人做事是否不要過于呆板，不知變通？然而，面對媽媽的質(zhì)疑，一向乖巧懂事的他卻會一反常態(tài)，振振有詞地予以反駁：本來就應(yīng)該按規(guī)矩辦事，沒有規(guī)矩，不成方圓。
“言必出，行必果?！薄熬右谎裕嗰R難追?！彼麜r時刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠信的人。他忠誠老實，實事求是，不說謊，不虛偽；他言而有信，恪守信約，說到做到。他深知誠信是每個公民都應(yīng)該具有良好品質(zhì)，作為一名少先隊員，更要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言行一致，說話辦事實實在在，有了缺點(diǎn)，錯誤不回避、不隱瞞，要勇于認(rèn)錯，及時改錯。他更明白要成為一個誠信的人，必須從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。
他所在班級有位學(xué)困生小湖，誰都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂，所有的人對他都失去了信心。他看到誰都不愿意幫小湖，便主動向老師提出要幫助小湖，并向老師承諾一定會對他負(fù)責(zé)到底。由于他是班長，每天還有很多任務(wù)要做，但他沒有因為任務(wù)多而放棄對小湖的輔導(dǎo)。每天利用課間、放學(xué)后的時間，給小湖講解、監(jiān)督背誦、幫助修改錯題。尤其是在講題時，一遍不行，兩遍，兩遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差，就是學(xué)不會，就要花大量的時間。媽媽多次對他說：“幫助同學(xué)我不反對，可是，有的事情不要太較真。不要影響了你自己的學(xué)習(xí)和休息?！泵鎸寢尩馁|(zhì)疑，他反倒安慰媽媽說：“不要失去信心，時間長了，多教幾遍他會理解的……”就這樣，現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下，小湖的成績也有所進(jìn)步，而且在學(xué)習(xí)方面也有了主動學(xué)習(xí)的欲望。這就是信守諾言的力量。
另外，他愛好廣泛，誦讀、主持、跳舞，樣樣出色，而且力求門門懂，樣樣精。無論想學(xué)什么，他都會先考慮成熟，一旦決定去做，就一定要將它盡全力做好。
全力的付出，執(zhí)著的追求，使他不斷收獲，不斷進(jìn)步，不斷成長。他多次被評為班上的學(xué)習(xí)之星、誦讀之星、閱讀之星；還在校內(nèi)外的各類比賽中屢獲殊榮。
他就是這樣，在平凡的小事中踐行著一個少先隊員的誓言。他如同陽光般帶給他人溫暖，如同和風(fēng)般讓人心生愉悅，如同清泉般浸潤心田。他淳樸、可愛，他用自己的言行為誠實、守信代言！