課文狼牙山五壯士讀后感大全(16篇)

字號:

    讀后感是對書籍內(nèi)容的消化和反思,可以幫助我們更深入地理解和領(lǐng)悟書中的思想和情感。在寫讀后感時,我們要結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和思考,做到真實、客觀、深入。我們整理了一些讀者寫的讀后感,如果您在寫作上有困惑,或許可以從這些范文中找到啟示。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇一
    憶昔日,幾年前的夏天。東北松花江流域發(fā)生了特大洪災(zāi),霎時間,半個松花江流域已被洪水淹沒。在無數(shù)關(guān)頭,出現(xiàn)了許多英雄人物;在滔滔洪水中,人們用自己的肩膀打起了一條條攔洪大壩,和洪水做著殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上,有多少人獻(xiàn)出了自己年輕的生命。英雄倒下去,一萬個英雄站,廣大軍民迎著困難和危險前進(jìn),戰(zhàn)勝了又的洪峰。始終牢牢的挺立在滔滔洪水中,洪水高一尺,斗志高一丈,這種不屈不撓,誓死如歸,犧牲自己,保護(hù)他人的大無畏氣概,他們是新時代的狼牙山五壯士。保護(hù)著我們?nèi)袊娜藗儭?BR>    我們一定要珍惜和平。幸福的生活。學(xué)習(xí)五壯士不怕犧牲,時刻想著人們的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上,要不怕困難,勇于鉆研,一嶄新的姿態(tài)迎接新的世紀(jì)。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇二
    夜靜得出奇,我在燈光下懷著敬佩又憤怒的心情一遍又一遍地讀著《狼牙山五壯士》,它使我知道了五個戰(zhàn)士為了掩護(hù)戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們,引開并消滅了一百五十多個敵人,最終,英勇跳崖的事跡。
    五位壯士在勝利完成任務(wù)以后,擺在他們面前有兩條路可以走,一條是追上主力部隊,另一條是通往狼牙山頂峰—-棋盤陀。如果,他們追上主力部隊,那敵人就會尾隨而來,發(fā)現(xiàn)主力部隊和群眾。為了保證人民群眾的安全轉(zhuǎn)移,保證主力部隊的毫發(fā)無損。五壯士選擇了絕路—-棋盤陀。五壯士把敵人引上了絕路,也把自己逼上了絕路,棋盤陀三面都是懸崖峭壁,唯一的一條路上有敵人的追兵??墒?,戰(zhàn)士們絲毫沒有感到害怕。在子彈打光時,他們用石頭當(dāng)子彈,把敵人打得落花流水,山坡上滑下許多敵人的尸首,為了不讓敵人抓活的,在班長馬寶玉的帶領(lǐng)下,個個昂首挺胸,跳下懸崖。
    五壯士為了革命事業(yè)的勝利,他們無畏無懼,他們拋頭顱,灑熱血,換來我們今天幸福的生活。他們?yōu)榱舜蟛筷牭陌踩D(zhuǎn)移,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。他們這種英雄氣概,氣壯山河,令人折服。
    我們作為二十一世紀(jì)的主人,我們要珍惜這來之不易的幸福生活。我們要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,積極鍛煉,敢于創(chuàng)新。從小打下基礎(chǔ)。用稚嫩的雙手托起金燦燦的祖國。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇三
    狼牙山五壯士的故事在中國家喻戶曉,雖然已過了幾十年,但人們一提起這段悲壯的歷史,仍然會被英雄們的壯舉所感動。
    這篇故事講述的是1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了保護(hù)群眾及連隊,把敵人迎上了狼牙山,然后跳下懸崖的故事。
    讀了這篇故事,我常問自己,到底是什么力量使這五名戰(zhàn)士有勇氣跳崖,為人們高呼著“打倒日本帝國主義,中國共產(chǎn)黨萬歲”!跳下懸崖的時候,他們心里想著什么?經(jīng)過大量的閱讀和思考,我終于找到了答案,是對日本帝國主義侵略者的無比仇恨,和對祖國、人民的無限熱愛才使他們有勇氣戰(zhàn)斗到最后一息、決不投降。日本帝國主義侵略中國,他們到處殺人放火,無惡不作。每一名中國人都懷著無比的仇恨堅決要消滅侵略者,保衛(wèi)我們的家園,這五名戰(zhàn)士代表著千千萬萬的優(yōu)秀的中華兒女,為了保衛(wèi)祖國和人民,早吧個人的生死置之度外,間就果斷地同敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗。在保衛(wèi)人民的時刻,他們不珍惜自己的生命,正是這些革命先烈的英勇斗爭和生命與鮮血才換來了我們今天的幸福生活,我們永遠(yuǎn)不會忘記這些革命先烈的英勇事跡,今天,我們都生活在和平繁榮的年代,狼牙山五壯士的戰(zhàn)斗情景不會再出現(xiàn),中國已變得強大起來。雖然沒有了侵略者,我們也不會忘記他們的精神,我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),把祖國和人民的利益牢記在心頭,長大之后,報銷中國!
    課文狼牙山五壯士讀后感篇四
     課文課文狼牙山五壯士讀后感作文作文就在下面,相信大家都知道這一文章,請看:
     讀了《狼牙山五壯士》后,我知道五位壯士是班長馬寶玉、副班長葛振林和胡德林、胡福才、宋學(xué)義。
     在抗日戰(zhàn)爭中,日寇向我國晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯,七連六班的戰(zhàn)士為了掩護(hù)部隊和群眾的轉(zhuǎn)移,他們寧愿犧牲自己,也不讓部隊遭遇磨難。
     我知道,他們要跳的崖很高,不粉身碎骨也落個終生殘廢,但小鬼子是不會被感動的,他們禽獸不如。
     如果沒有他們,各地會兵慌馬亂嗎?中國會有如此大的損失嗎?這都是日寇的錯誤。
     但最主要的錯誤在于清政府,他們到處攻打其他國家,號稱大清帝國,但清政府衰退后,侵略者就來報仇了,《馬關(guān)條約》、《北京條約》、《南京條約》、《天津條約》使祖國傷痕累累。
     雖然我們生活在和平社會,但我們不能忘記國恥。
     少年,是祖國的希望,我們要振興中華,讓中國屹立于世界之林。
     《狼牙山五壯士》這篇課文主要講述了八路軍七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移,把敵人引上了絕路,最后英勇跳崖的故事。
     學(xué)了這篇課文后,對五位戰(zhàn)士愛黨,愛民的精神感到驕傲。
     但是,到了今天,同學(xué)們早已忘記那些為國犧牲的戰(zhàn)士們。
     在學(xué)習(xí)當(dāng)中,學(xué)到英雄們的事跡時,有些人會認(rèn)為他們做得很傻,不值得,甚至?xí)靶λ麄?,難道同學(xué)們就沒有覺得現(xiàn)在的`生活來之不易嗎?這可是無數(shù)位戰(zhàn)士們換來的,他們用自己的鮮血,染成了一面永不褪色的五星紅旗。
     我們只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),熱愛國家,長大后以人民國家的利益為重,這樣帝國主義國家才不敢欺負(fù)我們,在新世紀(jì)中闊步前進(jìn)。
     讀了狼牙山五壯士這篇文章,我感受到了五位壯士是那么英勇頑強,是愛國,愛人民的好英雄。
     他們那英勇跳崖,象棋盤托走去,拿著石頭砸敵人的這種精神值得每一個人去學(xué)。
     這五位壯士毫不畏懼,不怕犧牲,禮死如歸的從高精神。
     這種崇高精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
     每當(dāng)我想起那五位壯士英勇跳崖,我總會感覺自己很小,下雨了我覺得很累就不想上學(xué),作業(yè)比較難我就放棄。
     我下定決心以后做一個21實際的好少年。
     只要我有這樣的決心哪一件是做不到?
     我一定要好好學(xué)習(xí)長大做一個對社會有用的人,父母的希望就是讓我好好學(xué)習(xí)似人民對五壯士的希望,我相信我一定會成功!
     “打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”五壯士喊著口號一個接著一個跳下懸崖。
     這是《狼牙山五壯士》這部電影中最激動人心的片段!
     這部電影描寫了1941年9月抗日戰(zhàn)爭時期,在狼牙山上發(fā)生的 故事:八路軍一團(tuán)七連六班的五個戰(zhàn)士,馬保玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
     他們?yōu)榱搜谧o(hù)人民群眾和大部隊安全撤離,把日本鬼子引上了狼牙山的最高峰-----棋盤陀,在那里和鬼子展開了激烈的戰(zhàn)斗,在打完最后二發(fā)子彈和一枚手榴彈后,又和鬼子們拼起了刺刀,在棋盤陀上連續(xù)擊退了敵人的進(jìn)攻,最后英勇犧牲。
     他們這種勇敢,不怕犧牲的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
     我們會永遠(yuǎn)記住他們的!
    課文狼牙山五壯士讀后感篇五
    今天,老師帶我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。它記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂,英勇跳崖的故事。
    五位戰(zhàn)士的壯舉所表現(xiàn)出的愛國主義精神和堅貞不屈的氣節(jié)深深感動了中國人民,他們被人們譽為“狼牙山五壯士”。為紀(jì)念表彰五位抗日英雄,政府在棋盤陀峰頂修建了“狼牙三烈士碑”,1959年5月更名為“狼牙山五勇士紀(jì)念塔”。當(dāng)年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為紀(jì)念塔題詞:“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神,寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?!?BR>    英雄人物,名揚天下。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇六
    當(dāng)我讀完了《狼牙山五壯士》這篇課文,我心中激動和敬佩的心情久久不能平復(fù),我被五位英雄的英勇精神所感動。這篇文章主要講了在抗日戰(zhàn)爭期間,日本侵略軍和偽軍在河北保定縣一帶掃蕩時發(fā)現(xiàn)了八路軍的蹤跡。八路軍的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Wo(hù)民眾免遭戰(zhàn)火的侵襲,一路把敵人引入狼牙山并利用地形對敵人進(jìn)行了打擊,最終在彈盡糧絕的情況下縱身跳下數(shù)十米高的懸崖,表現(xiàn)崇高的愛國主義精神和不屈的民族氣節(jié),極大的鼓勵了抗戰(zhàn)軍民的信心。
    讀完這篇課文后我感到非常慚愧,我們?nèi)缃竦母火埡推降纳铍x不開革命先烈們的奮斗和犧牲,他們用自己的鮮血和生命只為開創(chuàng)一個和平安穩(wěn)的新時代,讓后來人可以有學(xué)習(xí)生活的場地。先烈們無論遇到多么困難的事情都會用自己的意志和努力去克服,而我呢,我一遇到難題就只想著去逃避當(dāng)一只鴕鳥,每每想起先烈們的奮斗事跡我總是羞愧難當(dāng),覺得自己愧對他們的理想和努力。
    身為一名社會主義接班人,一名加入了少先隊的隊員,居然還這么的窩囊真是無法直視佩戴在身上的紅領(lǐng)巾,我暗暗下定決心,每當(dāng)以后遇到困難的時候,我都要在心中默默的提醒自己,先烈們的奮斗是為了給我們更好的未來,我要好好學(xué)習(xí)將來報效祖國,這不僅僅是對先烈們的承諾也是對自己對父母的一種承諾。
    讓先烈們的事跡永遠(yuǎn)保存在我們心里,讓他們的光芒照亮我人生的道路,努力吧!
    課文狼牙山五壯士讀后感篇七
    在幾個星期前,我們學(xué)了一篇課文名叫《狼牙山五壯士》,當(dāng)時頗有感觸,沒想到五位八路軍戰(zhàn)士有如此的勇氣!
    文中提到:頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人的頭上砸去。從中,我可以讀出五位壯士堅決不移的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概!可是,敵眾我寡。面臨著如此危險、并且處于下風(fēng)的局面,五壯士借憑自己的決心,將眾多的敵人一次又一次打了下去,從表面上看,這是一場必輸?shù)膽?zhàn)斗。
    武裝是在最后關(guān)頭,心里牽牽掛掛的,還是黨和人民!
    戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相機從懸崖往下跳,狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:
    “打倒日本帝國主義!”
    “中國共產(chǎn)黨萬歲!”
    這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音,這聲音驚天動地,氣壯山河!
    從這些句子中,我認(rèn)為五位壯士的高大形象以及他們對黨和人的熱愛與忠誠,這些足以感動了天地!
    五位壯士英勇跳崖,充分流露出他們的英勇和悲壯,從這只字片語中,好像他們不是在走向死亡,而是又投身于一場新的戰(zhàn)斗中,他們對敵人恨之入骨,對黨和人們的熱愛與忠誠,這種不尋常的愛與恨,給了壯士們無窮的力量和勇氣,這也是中國人們堅強不屈的精神和視死如歸的英雄氣概!歌頌了他們頑強不屈的大無畏的斗爭精神。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇八
    今天,我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文,讓我深受啟發(fā)。五壯士要完成掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)是何等的艱巨,因為他們五個人要面對的是一大群敵人。最終,五壯士勝利的完成了任務(wù)。
    他們靠的是什么?除了勇敢、頑強和自我犧牲精神外,我認(rèn)為另有一種團(tuán)隊協(xié)作精神。你瞧,在戰(zhàn)斗中無偽裝是配合得多么默契啊。班長沉著的指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走進(jìn)了才下命令狠狠地打。副班長和兩個小戰(zhàn)士瞄準(zhǔn)敵人射擊,宋學(xué)義扔手榴彈……五位壯士不僅在行動上步調(diào)一致,在思想上也高度統(tǒng)一。他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊,義無反顧的跟班長走上絕路棋盤陀。
    記得我讀二年級時,我和好朋友韓鵬杰一群人在玩捉迷藏,我突然看見一個六年級的大哥哥在欺負(fù)一個一年級的小弟弟。大哥哥對小弟弟又打又罵,小弟弟嚇得傷心的大哭。我有點害怕,因為那個六年級的大哥哥人高馬大、非常結(jié)實,對付我這個瘦弱矮小、弱不禁風(fēng)的小弟弟輕而易舉。但我一想到韓鵬杰那一幫人一定會幫我的,有勇氣大增。我連忙找到別的好朋友,大家一起沖上去阻止。六年級大哥哥看了看我們這些二年級的小不點,并不把我們放在眼里。大家一起沖上去阻止,他見我們?nèi)硕鄤荽?,逃得像兔子一樣快,轉(zhuǎn)眼間沒了蹤影。
    “團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,我會在心中銘記一輩子的!
    課文狼牙山五壯士讀后感篇九
    1941年秋,日寇向晉察冀大舉進(jìn)犯,七連六班的5個戰(zhàn)士一邊痛擊敵人,一邊有計劃地把敵人引上絕路,在彈盡糧絕時,班長讓大家用石頭砸敵人,戰(zhàn)士們見勝利完成了任務(wù),為了不給敵人留下活口,便一起縱身跳下深谷。他們豪邁的口號聲,驚天動地、氣壯山河!
    這篇文章使我深受感動又義憤填膺。我感覺日本侵略者的心如同石頭般堅硬,沒有一點感情;使我感動的是,五壯士寧死也不把連隊的位置暴露出來,哪怕一個個縱身跳下懸崖。后來我們才知道,連敵人的隊長見此情景,都不禁摘下帽子對我們的戰(zhàn)士行軍禮??梢娺@氣節(jié)是多么的震動人心!
    而像這樣有氣節(jié)的有氣概的中國人也是比比皆是:年齡最小的就是我們都知道是放牛娃——王二小,小時候聽媽媽哼唱“牛兒還在山坡吃……草”,我還懵懂的理解為一個調(diào)皮的孩子。上學(xué)后,在了解年僅7歲的王二小在幫我們八路軍放哨當(dāng)臥底,把敵人引進(jìn)包圍圈后不幸被敵人殺害后,那種憤怒與感動與讀《狼牙山五壯士》一樣。
    雖然那可怕的噩夢已經(jīng)結(jié)束,但敵人已用他們的刀光把戰(zhàn)士們的血肉氣節(jié)鑄進(jìn)我們最深的意識里,我們要牢記今天的幸福都是戰(zhàn)士們用生命換來的,我們要牢記他們的榮光,牢記我們當(dāng)年所受的屈辱,不斷激勵自己成為一個有氣節(jié),有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)呐?BR>    課文狼牙山五壯士讀后感篇十
    這篇課文講述的是抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。
    五壯士面對犧牲的可能,依然沒有退卻,還毫不猶豫地站出來,接受了任務(wù)。我為祖國有這樣熱愛祖國、熱愛人民、不屈不撓的戰(zhàn)士而感到自豪!
    與五壯士相比,我感到無比羞愧,因為我在生活中遇到困難就畏懼,有時甚至還做“縮頭烏龜”。
    其實,我在生活中遇到的困難和五壯士面對前有懸崖,后有追兵的困境不能相提并論。想想五壯士驚人的英雄之舉,再回想自己那時面對困難時的懦弱表現(xiàn),我感到十分慚愧。我作為一名紅領(lǐng)巾,祖國的接班人,為什么不能像五壯士那樣克服重重困難,勇往直前?烈士們拋頭顱、灑熱血換來了我們現(xiàn)在的幸福生活,因此,我要向他們學(xué)習(xí),做一個合格的接班人!
    課文狼牙山五壯士讀后感篇十一
    1941年秋,日寇集中兵力,向晉察冀根據(jù)地進(jìn)犯,在戰(zhàn)爭期間出現(xiàn)了五位壯士,是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
    這篇課文讓我感受最深的一句是“說罷,他把那支從敵人手里奪來的搶砸碎了,然后坐到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱深跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸相繼從懸崖往下跳”,我體會到了戰(zhàn)士們勇于犧牲的精神和堅決不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾、連隊主力的決心。我還體會到為了不讓日本人用武器殺死中國人,所以不給敵人留下一把槍,一發(fā)子彈。
    可現(xiàn)在像五壯士的人還多嗎?當(dāng)然很多,比如像警察。我記得有一起發(fā)生在隧道里的火災(zāi),有一位警察看見著火了就立刻沖進(jìn)去,他前前后后進(jìn)出的次數(shù)很多,救出來的人也很多。他這種不怕犧牲勇于救人難道就不是五壯士的精神嗎?還有一些警察為了抓一個罪犯付出了自己寶貴的生命??墒且灿腥瞬坏粚W(xué)習(xí)五壯士的精神,反而觸犯了法律坐上了牢。
    所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。長大學(xué)習(xí)五壯士的精神。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇十二
    讀了《狼牙山五壯士》后,我被五壯士深深的感動了,被五壯士的壯舉所感動了,被五壯士的壯舉所感動了,我的眼里,他們就是不朽的神話!
    《狼牙山五壯士》一文主要記敘了1941年秋,七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊主力,把敵人引上了牙山山頂,痛擊敵人,最后子彈打光了,五壯士英勇跳崖的故事。
    司馬遷曾經(jīng)說過:”人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山?!拔鍓咽吭谌f分危急的關(guān)頭,腦海里就只有一種想法:”只要能掩護(hù)群眾和連隊主力,我們的死就是值得的?!霸谶@樣危急的關(guān)頭,五壯士想到的仍然是群眾和連隊主力,而不是自己,這也是一個深深感動了我的地方。五壯士的死是重于泰山的,他們的死是值得的,他們是為國家而死的。
    這讓我想起我曾經(jīng)看到過的一個故事——荊軻刺秦王。臨行前,荊軻唱了兩句歌:”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!斑@說明荊軻知道此行必定是九死一生,但是,他還是毅然前往。這種”明知山有虎,偏向虎山行?!钡哪懫请y道不令人佩服嗎?五壯士擁有的,也是這一種精神和膽魄。五壯士的英雄壯舉會世世代代地流傳下去,他們都是不朽的神話!
    像這樣的英雄人物有很多,正因為這些英雄,中國才會在最危險的時候堅持下去。在這里,我向所有的英雄人物致敬。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇十三
    “祝你生日快樂,祝你生日快樂!”當(dāng)我在這婉轉(zhuǎn)、美妙的歌聲中,輕輕的吹滅生日蠟燭時,我感到無比的幸福。猛然,我想到了剛學(xué)的課文《狼牙山五壯士》。那五位英勇頑強、視死如歸的壯士形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
    “打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”這驚天動地、氣壯山河的聲音還縈繞在我耳邊。今天的美好生活由何而來,不就是戰(zhàn)士們英勇奮戰(zhàn)的結(jié)果嗎?五位壯士把生死置之度外,飽含著對人民深切的愛,慷慨就義,表現(xiàn)出那份崇高的精神。他們不怕死的高尚品德威震天下。古人說“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!倍麄兊乃朗菫榱巳嗣竦陌踩活櫼磺?,他們臨危不懼的精神,讓我震撼。這些真的勇士,在危急時刻,都選擇了把活的希望留給別人,把死亡留給自己。多么濃厚的愛國精神啊!
    由此,我又想起了為國家而犧牲的無名英雄。天安門廣場上屹立的人民英雄紀(jì)念碑、長沙烈士公園矗立的烈士塔,多少革命先烈在戰(zhàn)場上揮灑血汗。他們犧牲了,后人連他們的名字都不知道。他們不是為了出人頭地,而是為國而戰(zhàn)。今日,那一朵朵嬌嫩的太平花,是他多少血汗、智慧凝結(jié)而成的啊!
    想想自己,從來只做一個縮頭烏龜,碰到難題,只會哭叫,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上呢?我應(yīng)該要向這五壯士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們頂天立地、不低頭折節(jié)的英雄氣概;學(xué)習(xí)他們不畏艱難、勇于犧牲的革命精神。
    文天祥說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”我會永遠(yuǎn)記住——1941年秋,狼牙山,五位壯士的名字。他們是:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇十四
    我學(xué)了《狼牙山五壯士》這一課深有感受,五壯士熱愛人民,仇恨敵人,為祖國人民英勇犧牲的無畏精神深深地打動了我。
    這課文說的是在抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵后跳崖殉職的壯烈故事。
    五位壯士多么勇敢,不但掩護(hù)群眾,轉(zhuǎn)移群眾,還把敵人引上絕路,與敵人展開戰(zhàn)斗同歸于盡。他們實在太偉大了!如果沒有他們這樣的英雄壯士保衛(wèi)祖國,就不會有我們現(xiàn)在的幸福生活。五壯士的事跡代代傳頌,他們永遠(yuǎn)深深印在所有人的心中!
    讀到這兒,我便想起了許許多多像五壯士一樣的英雄。把敵人引進(jìn)埋伏圈的王小二和劉胡蘭,為了讓戰(zhàn)友前進(jìn),用身體擋住機槍孔的黃繼光,手托炸藥掉敵人的碉堡的董存瑞。
    而現(xiàn)在,祖國繁榮富強,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,一天比一天昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的。俗話說:少年興則國興,少年強則國強。我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們要好好學(xué)習(xí),為祖國美好的明天多付出一份努力!
    課文狼牙山五壯士讀后感篇十五
    《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
    文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著"打倒日本帝國主義"1!"中國共產(chǎn)黨萬歲"!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
    每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉1我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么1再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢1我又怎么能對得起先烈們的英靈呢1我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒。
    五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。
    同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇十六
    我讀完了《狼牙山五壯士》后,覺得五壯士是不畏犧牲的,他們是值得敬佩的!他們在狼牙山一帶與鬼子周旋激戰(zhàn)一整天,殲敵無數(shù)。他們不僅英勇奮戰(zhàn),還有計劃地把大批敵人引上了狼牙山峰頂。
    我讀完課文后悲喜交加,五壯士最后相繼跳下懸崖讓我熱淚盈眶;五壯士取得的掩護(hù)群眾、連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)勝利和把敵人引上絕路的勝利,還有葛振林的幸免于難讓我破涕為笑。
    我非常敬佩五壯士,他們在接受任務(wù)的進(jìn)候一定心情沉重的,全心全意在可以轉(zhuǎn)身追上連隊的時候,他們卻走向了棋盤陀。雖然走上棋盤陀就注定犧牲,但是他們義無反顧地走了過去!就連敵人——兇殘的日本鬼子也被五壯士折服了,他們與五壯士激戰(zhàn)一整天,自己卻渾然不覺!對此,他們表態(tài)了,他們對五壯士進(jìn)行了隆重地三鞠躬。
    這篇課文讓我想起了黃繼光這位大名鼎鼎的英雄。黃繼光這位英雄曾經(jīng)肓負(fù)重任,身旁的兩名戰(zhàn)士已經(jīng)奄奄一息,再也不能前進(jìn)了。黃繼光身負(fù)重傷,手握手榴彈,盡管有種種困難,黃繼光仍然奮力向前爬,炸掉了半個碉堡,之后他年上去用自己的身體擋住了射向戰(zhàn)友的子彈。他和五壯士一樣不畏犧牲,奮勇殺敵,浴血奮戰(zhàn)。他們都是值得敬佩的!
    我被五壯士不畏犧牲的精神打動,我敬佩他們!