2023年初一團(tuán)輔活動(dòng)方案(精選16篇)

字號(hào):

    一個(gè)成功的項(xiàng)目必須建立在一個(gè)切實(shí)可行的方案基礎(chǔ)上。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性,以適應(yīng)變化和持續(xù)發(fā)展的需要。制定方案時(shí),可以參考以下方案范文中的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典案例,以提高方案的可行性和有效性。
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇一
    1、通過各種實(shí)踐活動(dòng)的開展,學(xué)生在玩中學(xué)習(xí)應(yīng)用或延伸所學(xué)知識(shí),充分感受數(shù)學(xué)的樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情。
    2、走進(jìn)生活,用數(shù)學(xué)的眼睛觀察生活,在實(shí)踐與體驗(yàn)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。
    3、通過社團(tuán)活動(dòng),樹立榜樣,對(duì)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)起引領(lǐng)作用,由此帶動(dòng)更多的學(xué)生積極地參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)活動(dòng)中來,提高整體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
    一、開團(tuán)儀式
    時(shí)間:3月19日下午
    地點(diǎn):三年級(jí)教室
    二、具體活動(dòng):
    1、怎樣寫數(shù)學(xué)日記(講座、優(yōu)秀日記分享)
    活動(dòng)預(yù)設(shè):講座“怎樣寫數(shù)學(xué)日記”;引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼睛去觀察生活,感受數(shù)學(xué)跟生活的密切關(guān)系,提高寫作技巧。
    2、設(shè)計(jì)校園(實(shí)踐活動(dòng))
    3、尋找生活中的數(shù)(實(shí)踐活動(dòng))
    活動(dòng)預(yù)設(shè):在教師的帶領(lǐng)下,尋找校園中的數(shù)。
    周末,在父母的帶領(lǐng)下,尋找生活中的數(shù)。
    之后,一起交流分享,感受數(shù)的魅力。
    4、制作xxxx年年歷(數(shù)學(xué)小制作)
    活動(dòng)預(yù)設(shè):室內(nèi)活動(dòng)。學(xué)習(xí)過“年、月、日”之后,教師和學(xué)生一起設(shè)置精美的xxxx年年歷,供其他同學(xué)學(xué)習(xí)、借鑒,以挖掘出更優(yōu)秀的作品。
    5、數(shù)學(xué)美(講座、分享、創(chuàng)造)
    活動(dòng)預(yù)設(shè):通過幻燈,展示通過旋轉(zhuǎn)或平移而創(chuàng)造出的美妙圖案;鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)作。
    三、團(tuán)隊(duì)成果展示
    1、階段展示:
    每進(jìn)行完一個(gè)活動(dòng),便及時(shí)地通過宣傳欄展出我們的活動(dòng)過程及收獲,以便引領(lǐng)和督促其他同學(xué)。
    2、總結(jié)性展示:
    時(shí)間:5月初。
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇二
    春天就來臨了,萬物復(fù)蘇,春暖花開,它是一年中最好的時(shí)刻,也是適合春游的好時(shí)候,以下是由小編為大家推薦的初一春游。
    歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
    春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時(shí)光,為了豐富隊(duì)員的校外生活,鍛煉隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力,初中部,校少先隊(duì)大隊(duì)部、初一年段計(jì)劃組織踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)。為確保活動(dòng)的安全,感受虞城春色,放飛美好心情,提高活動(dòng)幸福指數(shù),特制定此踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)方案。請(qǐng)各相關(guān)教師按要求做好工作。
    :尋春天足跡沐春日陽光。
    組長:孫衛(wèi)江。
    副組長:俞文光、田永興、吳海華、俞華江、陳建清。
    成員:各班主任與任科教師。
    1、時(shí)間:4月8日(周三)下午。
    2、出發(fā)前安排:各班學(xué)生12:00在教室集中,班主任做好安全教育工作。12:10分,各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,2路縱隊(duì)到校門口排隊(duì)集合。在集中進(jìn)行安全教育后,徒步前往目的地(江濱公園)。
    3、具體行走路線:華維校門出發(fā)——新人民醫(yī)院——雷迪森萬錦大酒店——時(shí)代廣場(chǎng)——上百萬和城——鶴琴幼兒園——市府——圖書館、科技館——曹娥江十八里景觀帶(江濱公園)。
    4、場(chǎng)地活動(dòng)安排:活動(dòng)區(qū)域:江濱公園——三環(huán)大橋之間。活動(dòng)場(chǎng)地與形式由各班班主任負(fù)責(zé)自行安排。(實(shí)踐活動(dòng)如:攝影拍照、講笑話(故事)、個(gè)人才藝展示、室外棋類大挑戰(zhàn)、放風(fēng)箏、尋找幸運(yùn)草(4葉,5葉,6葉,7葉……);看上虞名人聚會(huì)碑記與舜會(huì)百官;觀曹娥江,憶上虞先賢,誦“上虞改革開放三十周年巨變”現(xiàn)場(chǎng)即興詩歌創(chuàng)作比賽等活動(dòng))。
    5、安全文明要求:一切行動(dòng)聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊(duì),不單獨(dú)活動(dòng),有事做到事先向班主任或帶隊(duì)老師請(qǐng)假。不到沼澤地、曹娥江邊玩耍,不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運(yùn),什么也別帶走”。
    6、返程時(shí)間與路線:下午3:40左右在文化藝術(shù)中心前的綠色長廊廣場(chǎng)(有標(biāo)志性的鋼結(jié)構(gòu)景觀)集中,清點(diǎn)人數(shù)之后,按文化藝術(shù)中心——市便民中心——市公安局——市人民法院——金通華府——星辰首府——華維公寓——新人民醫(yī)院——校前大門路線返程。
    活動(dòng)要求:1、各班主任派一兩位同學(xué)對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行攝影與報(bào)道;2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;3、各班活動(dòng)最精彩的攝影作品與報(bào)道在活動(dòng)結(jié)束后交陳建清老師。4、活動(dòng)中如果有即興詩歌發(fā)送給語文備課組長韓東方老師。
    1、華維校門與新人民醫(yī)院之間——王燦堯,陳含笑(東西各一位)。
    2、人民醫(yī)院與雷迪森萬錦大酒店——陳艷,周航飛(東西各一位)。
    3、上百萬和城與大通名都之間——胡月棟,傅漾(東西各一位)。
    4、市府路口東西兩側(cè)——倪楊熠,李力軍(東西各一位)。
    返程時(shí),上述各位教師到王充路對(duì)應(yīng)路口進(jìn)行管理。
    請(qǐng)初一年段負(fù)責(zé)。
    活動(dòng)宗旨:春天是美好的季節(jié),春暖花開,春游踏青活動(dòng)旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時(shí),在活動(dòng)中開拓學(xué)生視野,增長知識(shí),感受同學(xué)情,師生愛,培養(yǎng)美好的情感。
    本次春游活動(dòng)要讓學(xué)生感受全運(yùn)后文化,通過“看一看”xx湖的變化,“說一說”xx湖的故事,“拍一拍”xx湖的美景,“議一議”溫暖的班級(jí)親情活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛,對(duì)生活的城市的美好感受,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
    :4月30日(周五上午)。
    全校師生:xx湖新開辟的景區(qū)。
    l經(jīng)典活動(dòng)一(一)開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.通過本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓師生了解xx湖風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,豐富自己的知識(shí),幫助學(xué)生樹立自豪感。
    2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的本_文_來_源_于_貴-州.學(xué),習(xí);網(wǎng)語言表達(dá)能力。
    3.評(píng)選優(yōu)秀“小導(dǎo)游”活動(dòng)。
    活動(dòng)重點(diǎn):
    每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景(可重復(fù))。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.讓學(xué)生查找有關(guān)“xx湖風(fēng)景區(qū)”的故事、典故資料。
    2.班主任做好為學(xué)生拍照工作,留作紀(jì)念。
    l經(jīng)典活動(dòng)二:攝影比賽。
    1.班主任統(tǒng)計(jì)班內(nèi)學(xué)生參加攝影比賽的學(xué)生(自備相機(jī))。
    2.由學(xué)校統(tǒng)一帶領(lǐng)參加攝影比賽的學(xué)生。
    3.回校后統(tǒng)一下載參加評(píng)選。
    4.學(xué)校選出優(yōu)秀攝影作品展評(píng)。
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇三
    一、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn):
    時(shí)間:20__年4月25日下午2:30。
    地點(diǎn):__鎮(zhèn)政府大院內(nèi)。
    二、參賽人員安排:
    參賽對(duì)象為全體機(jī)關(guān)干部職工(含編外用工及__征地拆遷公司工作人員),共分為8個(gè)小組,每個(gè)組15人左右。(具體安排見附表)。
    三、比賽項(xiàng)目及順序:
    比賽共分為四個(gè)項(xiàng)目,按順序進(jìn)行,每個(gè)項(xiàng)目均以團(tuán)體方式參加競(jìng)技,按名次排定積分,最后以每個(gè)團(tuán)體四個(gè)項(xiàng)目的總積分進(jìn)行排名。
    (一)五人拔河(3:00—4:00)主持人:、
    1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。
    2、抽簽分組對(duì)抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負(fù)。
    (二)踩氣球(4:10—4:30)主持人:
    1、比賽分兩場(chǎng),一場(chǎng)4個(gè)組參加。每個(gè)小組須派兩名小組隊(duì)員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個(gè)氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運(yùn)動(dòng)鞋)。
    2、每場(chǎng)比賽時(shí)間:30秒,在有效時(shí)間內(nèi),在圈定的場(chǎng)地內(nèi),參賽小組隊(duì)員互踩對(duì)方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計(jì)分。
    (三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)主持人:
    1、比賽分四場(chǎng)進(jìn)行,每場(chǎng)2組參加,每組6人(四男兩女)。
    2、每場(chǎng)12名小組隊(duì)員統(tǒng)一站在賽場(chǎng)一邊指定區(qū)域,每名小組隊(duì)員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點(diǎn)處將布袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員。
    3、比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員雙腳套進(jìn)布袋中,手持袋沿從起跳點(diǎn)出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進(jìn)至接力點(diǎn)處,方可將布袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員。參賽小組隊(duì)員依次接力,直至最后一位小組隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn),完成比賽。
    4、越過終點(diǎn)的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時(shí)必須在劃定的位置進(jìn)行,小組隊(duì)員之間可以幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。
    5、最終以每組完成所用時(shí)間多少排名計(jì)分。
    (四)混合投籃(5:25—6:00)主持人:
    1、每組派3名小組隊(duì)員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。
    2、在指定地點(diǎn),第一位小組隊(duì)員聽到信號(hào)后,進(jìn)行定點(diǎn)投籃,進(jìn)球后方能輪到下一位小組隊(duì)員,直至三名小組隊(duì)員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,以所花時(shí)間最少者優(yōu)勝。
    3、注意:投籃時(shí),腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規(guī)。
    (五)運(yùn)球接力。
    (六)搬球。
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇四
    一、指導(dǎo)思想:
    面對(duì)這些對(duì)將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在我校學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己、發(fā)展自己。
    二、班級(jí)基本情況及工作目標(biāo):
    我班共有學(xué)生44人,其中男生26人,女生18人,其中一名是走讀生,其他都為住校生。初一年級(jí)共六個(gè)班,分了一個(gè)奧數(shù)班,其他的五個(gè)班為平行班。平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生后進(jìn)生較多。因此,作為一名平行班的班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。我班的學(xué)生大部分學(xué)習(xí)成績不夠理想,并且個(gè)別行為習(xí)慣較差。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
    三、工作內(nèi)容及措施:
    1、充分利用班會(huì)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行世界觀人生觀教育。引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。利用班委會(huì)的力量,充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記、詩詞歌賦等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。初步形成正確的價(jià)值觀。充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
    2、心理品質(zhì)教育。
    程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。
    (2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
    3、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合結(jié)合每次學(xué)習(xí)檢測(cè),開好每次的家長會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。充分利用互教通及時(shí)把學(xué)生在校表現(xiàn)反饋給家長,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。
    四、本學(xué)期各星期具體工作安排。
    第一周:開學(xué)之初,勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌、安全等常規(guī)教育,召開臨時(shí)班干部會(huì)。第二周:出第一期黑板報(bào),慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
    第三周:中秋感恩教育。
    第四周:班級(jí)榮譽(yù)感的培養(yǎng),唱“紅歌”比賽。
    第五周:國慶長假。
    第六周:愛國主義教育。
    第七周:運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)會(huì)安排。
    第八周:第十屆校運(yùn)會(huì)。
    第九周:中段考考風(fēng)教育。
    第十周:期中考試。
    第十一周:期中考后的家長會(huì)。
    第十三周:常規(guī)教育的加強(qiáng)。
    第十四周:機(jī)動(dòng)。
    第十五周:新團(tuán)員的發(fā)展。
    第十六周:第二期黑板報(bào):慶祝元旦。
    第十七周:機(jī)動(dòng)。
    第十八周:學(xué)生評(píng)優(yōu)、學(xué)生評(píng)語。
    第十九周:期末復(fù)習(xí)迎考。
    第二十周:期末考試。
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇五
    20xx級(jí)團(tuán)支部。
    活動(dòng)流程:懸掛條幅,號(hào)召開展基層團(tuán)建活動(dòng)。
    2、新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作。
    活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部。
    3、科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)。
    活動(dòng)主體:20xx級(jí)團(tuán)支部。
    4、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
    活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部。
    5、扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作。
    (校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名20xxxx級(jí)新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn))。
    6、開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)。
    (結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告)。
    7、開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。
    (撰寫《xxxx學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容)。
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇六
    2、8:20由裁判人員向參與本次活動(dòng)的同學(xué)講述活動(dòng)的具體細(xì)則,包括我們男女生如何搭配、騎車路線、如何拼圖再如何往返等。
    3、由參賽男女同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽簽,已達(dá)到男女隨機(jī)組合的目的。
    4、抽簽完畢各小組成員可自由進(jìn)行賽前的熱身練習(xí),包括熟悉熟悉場(chǎng)地及路線,培養(yǎng)男女生相互協(xié)作的默契。
    5、9:20賽前熱身練習(xí)結(jié)束,休息十分鐘后于9:30活動(dòng)正式開始。
    1、騎車過程。
    (3)若在騎車過程中有違反規(guī)則的,該車必須后退十米再重新駛向目的地。
    2、地圖拼接環(huán)節(jié)。
    (1)由事先準(zhǔn)備好的碎成八塊的兩張(甲乙組各一張)中國地圖各自凌亂的擺放。單車到達(dá)目的地后兩人下車趕緊拼接自己所在組的地圖,要求每人拼接一張相鄰省的地圖。拼接完且粘貼牢固后,該隊(duì)下一組才可出發(fā)。
    3、寫祝福環(huán)節(jié)(這一環(huán)節(jié)不怎么好寫下面是亂湊的)。
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇七
    為慶祝五一勞動(dòng)節(jié),豐富職工生活,由公司工會(huì)組織召開慶五·一勞動(dòng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    x點(diǎn)各參賽小組到縣體委足球場(chǎng)集合列隊(duì),由工會(huì)主席致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞,之后由各參賽小組負(fù)責(zé)人組織按參賽項(xiàng)目進(jìn)行比賽,各裁判分配到位。中午所有小組到xx路xx樓酒家會(huì)餐休息。
    下午繼續(xù)各項(xiàng)比賽至下午x點(diǎn)所有比賽結(jié)束。x點(diǎn)十分進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。x點(diǎn)半由主席致運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞。
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇八
    1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會(huì)之愛,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。
    2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。
    1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等。
    2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
    3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
    開場(chǎng)白:
    主題音樂----《讓世界充滿愛》(主持人登場(chǎng))。
    鄭曉磊:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。
    王介寒:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。
    曹安琪:感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
    鄭曉磊:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
    王介寒:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
    (四個(gè)人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》。
    [環(huán)節(jié)之一----感恩父母]。
    1.問題搶答。
    鄭曉磊:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;
    同學(xué)們開始搶答:
    (1)母親節(jié)在什么時(shí)候?5月的第二個(gè)星期日。
    (2)父親節(jié)在什么時(shí)候?6月的第三個(gè)星期日。
    (3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國家?源于美國。
    (4)你父母的生日是什么時(shí)候?(略)。
    (5)我國重陽節(jié)在什么時(shí)候?陰歷9月初9。
    2.小品:《爹》。
    人物:父親,娃子,宿舍男生,甲,乙,亭主,校警1&2。
    第一幕:
    旁白:這是一個(gè)邊遠(yuǎn)的小山村,娃子終于考上大學(xué)了,他成了這個(gè)山村這么多年來。
    第一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生,這天,父親在村口送娃子,天灰蒙蒙的。
    父親:娃子呀!爹是個(gè)老粗農(nóng),你娘也去的早,你一個(gè)人在城里要好好照顧你自己呀!你在學(xué)校里別只顧著省,不能壞了身子,我在鄉(xiāng)下就是再苦在累也會(huì)想辦法給你弄些生活費(fèi)。(拿出一個(gè)紅色小包)這是爹籌的一點(diǎn)錢,你先帶著吧!
    娃子:這……給我50元你咋過?
    父親:哎!娃子呀,你就別想太多了,家里人只盼你有出人頭地的那一天!走吧,時(shí)間不早了,別誤了車!
    二人依依不舍,牽手到別。
    娃子:你們回去吧,別累著了(哽咽)。
    父親:再見!
    第二幕:
    旁白:娃子一到學(xué)校就給家寫信,這天父親割完稻草回家,見桌上有一封信。
    父親:兒來信了?。ǜ吲d的說)。
    父親:讀讀。
    父親讀信:親愛的爸爸你還好嗎?您身體不好可別累壞了身體!我在這邊一切都好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我,我還在校外找了份家教,也不影響學(xué)習(xí)生活費(fèi)都?jí)蛄?!我每頓都在校外的小攤上吃,小攤都是鄉(xiāng)下農(nóng)民辦的,一個(gè)月能省下不少錢哪。好好照顧身體,不要牽掛。
    父親:咳!娃子還真懂事啊!咱們家可就指望他了。
    父親:去城里擺小攤咋樣???
    旁白:當(dāng)天,爹上城。
    第三幕:
    (父背著包,蹣跚地上)。
    父親:同志,打個(gè)電話。
    電話亭主:別稱呼的`那么惡心,要打你就打。
    (兒正和幾個(gè)舍友聊天.)。
    父親:喂,你好,請(qǐng)娃崽接個(gè)電話好嗎?
    男生:(大笑)娃崽,誰是娃崽,我們這沒有娃崽到有兔崽.
    娃崽:(大驚)找我的,(接過電話)。
    父親:娃崽啊,我在你的學(xué)校門口.
    娃崽:爹,你等著,我這就去接你。.(扔下電話)。
    電話亭主:一塊二,土老冒。
    娃崽:(急忙跑上,面向爹)爹,你?
    父親:我把做熱湯面的料和工具都帶來了,你看中不中……?
    娃崽:(收住淚,伸手接過父親的包)咋不中呢,先到我宿舍歇歇吧?
    父親:我想過了,先把攤子安下來,再到你的屋里看看。
    旁白:娃崽明白這是父親的借口,怕給他丟人的,娃崽心里酸酸的,而且很矛盾的.但是他還知道勉強(qiáng)父親也沒有用的.
    娃崽;(無奈)那我就先去租個(gè)房子吧.
    父親:不行,你去上課,不能耽誤你的課.
    娃崽;下午的課不重要的.
    父親:不對(duì),只要是老師上的,都重要的,快去上課,不然俺生氣了.(固執(zhí))。
    娃崽;(沒有辦法,只好準(zhǔn)備走)。
    (次日,父親擺攤)。
    第四幕:
    (一張桌子,兩把凳子,一個(gè)飯缸,老人在等待客人的出現(xiàn)。)。
    (兩學(xué)生上)。
    甲:這兒又多了一個(gè)飯攤.
    乙:是呀,咱們過去看看.
    父親;(上前笑臉相迎)同學(xué)吃面嗎?俺親手做的.
    甲&乙:(推父親)什么年代了,誰還吃你的手桿面呀,老頭.走走……..
    父親失望地蹲下,用雙手抱著頭。
    校警1&校警2:今個(gè)老百姓,真呀真高興。
    校警1:(突然的)等等!哪來的一股面香味?
    校警2:是啊!哪來的?快看,違法攤點(diǎn)!
    校警1:好,殺他個(gè)干干凈凈,一塵不染!
    校警1:喂,老頭,這里不能擺攤,這是違法攤點(diǎn),快撤了(掀攤)。
    父親:同志,你就可憐可憐俺吧,俺們?yōu)楹⒆淤嶞c(diǎn)生活費(fèi),又不是開黑店……。
    校警1:啰嗦,我們可是一言既出,駟馬難追。要不押進(jìn)派出所,手拷伺候之!
    旁白:下午父親收攤,兒子趕來。
    兒子:這……。
    父親:爹要走了,你在城里好好呆著,爹是個(gè)沒文化的人,成天受人欺侮,你一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人。爹走了,啊。
    兒子:(望著父親跪了下來)。爹-------。
    父親攙起兒子,兒子送父親離開。
    (music)。
    3.學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事。
    曹安琪:同學(xué)們,一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式,下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。
    學(xué)生講故事略。
    4.家長致辭。
    王井:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會(huì)萌發(fā)無限的坦誠……,只要有愛,枯木能發(fā)芽;只要有愛,滄海變桑田……,讓我們來看看家長眼中的愛吧!
    尊敬的老師、家長,可愛的孩子們:
    下午好!
    很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會(huì)!借此機(jī)會(huì),作為家長,我談?wù)勛约旱母惺?,與同學(xué)們共勉。
    首先,非常感謝學(xué)校安排這樣的班會(huì)活動(dòng)。在提倡素質(zhì)教育的今天,加強(qiáng)思想品德教育與傳授文化知識(shí)同樣重要。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,習(xí)慣于被家長寵著、愛著,容易變得以自己為中心,甚至養(yǎng)成自私自利的壞習(xí)氣。讓孩子們對(duì)家長、對(duì)老師給予的關(guān)心、幫助多一份理解,多一份感恩之心,對(duì)孩子們樹立正確的世界觀、人生觀非常有幫助。
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇九
    為幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、工作習(xí)慣,達(dá)到初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要求,營造文明班級(jí)、先進(jìn)班級(jí)氛圍,特制定以下制度:
    一、學(xué)習(xí)方面(學(xué)習(xí)委員、各科代表負(fù)責(zé),各組長配合)。
    1、作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,不抄襲別人的作業(yè)。
    2、作業(yè)應(yīng)在科任老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并于早讀課前上交給組長,科代表于早讀課下課時(shí)交到辦公室。
    3、忘帶書本者將當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容抄寫5遍。抄作業(yè)者、沒按時(shí)交作業(yè)者放學(xué)后到老師家抄10遍作業(yè)。
    二、紀(jì)律方面(團(tuán)支書、班長、值日組長負(fù)責(zé),全班同學(xué)監(jiān)督)。
    1、早讀、上課及各種集會(huì)遲到、早退的做值日生一天,曠課的做3天。
    3、早讀應(yīng)大聲認(rèn)真朗讀,講話、做作業(yè)、做小動(dòng)作或其他一些無益的事情的,放學(xué)后去老師家里抄課文或英語單詞(具體由老師定)。
    4、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,積極回答老師的問題。凡睡覺、做小動(dòng)作、討論課外內(nèi)容等,被老師點(diǎn)名或罰站的蹲馬步十分鐘。
    5、自習(xí)課要認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè),不講話、不做小動(dòng)作,不擅自換座位,不傳紙條、扔垃圾,盡量不談?wù)?,保持教室的安靜,違者跑操場(chǎng)5圈(或蹲馬步十五分鐘),并在講臺(tái)前面做上下蹲起30-50個(gè)。
    6、留長發(fā)、染發(fā)燙發(fā)、穿拖鞋、佩帶首飾的,寫500字說明書并限期整改。
    7、在校期間,進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,跑操場(chǎng)10圈(或蹲馬步20分鐘),不聽教育者由家長領(lǐng)著孩子到政教處接受教育。
    三、
    道德方面(副班長、生活委員負(fù)責(zé),同學(xué)監(jiān)督)。
    1、不給老師和其他同學(xué)取外號(hào),不謾罵同學(xué)和老師,不頂撞老師,老師的批評(píng)應(yīng)樂于接受,不講粗話,不起哄,不打架,違者在班會(huì)上做公開檢討并做上下蹲起30-50個(gè),嚴(yán)重者報(bào)學(xué)校紀(jì)律處分。
    2、凡將游戲機(jī)、手機(jī)、mp3等物品帶入學(xué)校的一律沒收,家長來校檢討后可以歸還,違規(guī)學(xué)生務(wù)必寫500字說明書。
    四、衛(wèi)生方面(勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),值日生配合)。
    1、打掃教室和清潔區(qū)的同學(xué),應(yīng)認(rèn)真打掃,做到少扣分或不扣分(扣分以學(xué)校評(píng)比分為準(zhǔn))。不履行值日生或大掃除職責(zé)的,補(bǔ)做2次。
    2、在教室、走廊等公共場(chǎng)所不亂涂亂畫、不亂吐痰、不亂扔垃圾,保持干凈,違者做值日生兩天。
    3、亂扔粉筆刷或粉筆者做值日生兩天。
    注:
    1、如有疏漏的地方,根據(jù)具體情況具體分析,由班主任直接解決。
    2、情節(jié)嚴(yán)重的,由班主任聯(lián)系家長共同教育。情況特別嚴(yán)重的由家長領(lǐng)著孩子到政教處接受教育。
    3、各負(fù)責(zé)人員在工作時(shí)要接受其他同學(xué)的監(jiān)督,一定要講原則、公平公正、有責(zé)任心、寬容大量、秉公辦事。不能講情面、感情用事,更不能營私舞弊,檢查時(shí)存有私心。如果有同學(xué)檢舉,經(jīng)核實(shí)撤消該職務(wù),今后班級(jí)工作不再委以重任。
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇十
    1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
    2、通過本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
    2、組織學(xué)生排演小品。
    3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
    4、了解一些基本的交通規(guī)則。
    5、了解一些常見的標(biāo)志。
    (一)主持讀有關(guān)交通事故的`新聞以引入主題。
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?BR>    3、同學(xué)們各抒己見。
    4、主持小結(jié):
    a、生命在你手中,交通安全不容忽視。
    b、所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵。
    守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    (二)知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
    (三)看小品,議一議。
    1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
    2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。
    3、議一議。
    這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
    我們應(yīng)如何遵守交通安全?
    4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
    5、由小品、談心得體會(huì)。
    (四)輕松一笑。
    小合唱《祖國、祖國我愛你》。
    (五)板板。
    合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
    柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
    點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);
    啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
    沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;
    別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;
    放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
    有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;
    合:來執(zhí)行!
    (六)、必答題。
    同學(xué)們通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇十一
    為活躍節(jié)日氣氛,緩解職工工作壓力,增加項(xiàng)目部凝聚力和向心力,在五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際,項(xiàng)目綜合管理部牽頭組織各式活動(dòng),為大家提供一個(gè)放松和娛樂機(jī)會(huì)。
    項(xiàng)目部籃球場(chǎng)及活動(dòng)室。
    20xx年x月xx日下午5:30開始。
    1.籃球比賽:實(shí)行全場(chǎng)比賽,每隊(duì)五人,獲勝方全員獲得獎(jiǎng)勵(lì);。
    3.兩人三足跑:自愿組隊(duì),以50米為限,先到達(dá)終點(diǎn)者勝。
    4.南水北運(yùn):三人一組,可多組參與比賽,其中一人將a頭一次性紙杯中的水,在經(jīng)過幾次障礙(障礙一:起點(diǎn)單手端杯原地轉(zhuǎn)5圈;障礙二:中途深蹲5個(gè))后,運(yùn)輸至b頭,倒入透明容器中,再跑回原地將紙杯遞給另一人,三人接力,盛水多的一隊(duì)獲勝。時(shí)間3分鐘,a——b為20米。
    5.珠行萬里:五人一隊(duì),分兩組比賽,將乒乓球通過a4紙卷起的u型管,循環(huán)接力(每名隊(duì)員在球經(jīng)過之后迅速的跑到隊(duì)尾繼續(xù)按要求接球)直至將球運(yùn)到對(duì)面的桶內(nèi)為勝。全程5米長。
    獲勝方獎(jiǎng)勵(lì)生活用品,參加比賽者皆有參與獎(jiǎng)品。半途離開者活動(dòng)后不予補(bǔ)發(fā)。請(qǐng)大家積極參與活動(dòng)。
    總策劃:xx。
    具體負(fù)責(zé)人:xx。
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇十二
    讓員工感受到節(jié)日的氣氛,提供一個(gè)互相交流、互動(dòng)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,展示各自的創(chuàng)作潛力,感受大家庭的和諧與溫馨。
    會(huì)議大樓。
    參加活動(dòng)人員:
    全體員工(共1100個(gè)人,分成100個(gè)組,每個(gè)組11人,每組安排一個(gè)組長與副組長)。
    創(chuàng)新、公平競(jìng)爭(zhēng)、重在參與(不鋪張浪費(fèi)、保持環(huán)境衛(wèi)生)。
    1.活動(dòng)場(chǎng)所清場(chǎng)、布場(chǎng)。
    2.每組所需的水果蔬菜。
    3.一百張桌子以及五百個(gè)盤子,每個(gè)桌子上五個(gè)。
    4.五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋。
    5.每組參賽號(hào)碼牌、比賽規(guī)則資料、投票卡片、筆(行政部負(fù)責(zé)打印、分發(fā))。
    每組所購買水果蔬菜以及工具費(fèi)用規(guī)定在50元之內(nèi),總費(fèi)用控制在5000元內(nèi)。(先墊后付)。
    活動(dòng)安排:
    比賽共兩場(chǎng),第一場(chǎng)創(chuàng)意水果拼盤賽,第二場(chǎng)才藝比賽,具體規(guī)則如下:
    第一場(chǎng):100組團(tuán)隊(duì)各自做出有特色、創(chuàng)意的水果拼盤,由每組組長與副組長作為評(píng)委在這100個(gè)作品中選出30組優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。
    第二場(chǎng):由第一場(chǎng)獲勝的30組優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)派出一名代表表演自己最拿手的才藝節(jié)目,其他70組未晉級(jí)團(tuán)隊(duì)成員作為大眾評(píng)委,與其組長投票選出5組獲勝者,最后再由各部門經(jīng)理選出冠軍、亞軍、季軍。
    活動(dòng)流程:(所限定時(shí)間與實(shí)際會(huì)有偏差)。
    1.參賽選手進(jìn)場(chǎng),領(lǐng)取號(hào)碼牌。
    2.主持人講話公布游戲規(guī)則,宣布活動(dòng)開始(14:00準(zhǔn)時(shí)開始)。
    4.第一場(chǎng)投票環(huán)節(jié),由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團(tuán)隊(duì)號(hào)碼牌,最后由行政部匯總,得票數(shù)最多的30組團(tuán)隊(duì)進(jìn)入下一場(chǎng)比賽。(15:50第一場(chǎng)投票環(huán)節(jié)結(jié)束)。
    5.公布第一場(chǎng)優(yōu)勝者名單,準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。
    7.第二場(chǎng)投票環(huán)節(jié),未晉級(jí)的70組團(tuán)隊(duì)成員作為大眾評(píng)委,每組成員與其組長共同做出投票決定,由組長寫下5組候選團(tuán)隊(duì)(19:00第二輪投票結(jié)束)。
    8.5組候選團(tuán)拉票環(huán)節(jié),最后各部門經(jīng)理共同選出冠軍、亞軍、季軍。
    9.總經(jīng)理為獲勝者頒獎(jiǎng)。
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇十三
    活動(dòng)背景:大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,他們不知道什么是友愛,不懂謙讓,以自己為中心,在班次活動(dòng)中,讓學(xué)生明白,集體的力量是巨大的,個(gè)人只有在集體中才能發(fā)出更大的作用。只有懂得了團(tuán)結(jié)友愛,我們的一三班才能更加美好?;顒?dòng)目的:
    1.通過活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生的彼此了解,幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;。
    2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);懂得團(tuán)結(jié)互助,友誼之花才會(huì)開放得更加燦爛。
    3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
    4.在班集體建設(shè)過程中,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神,建立集體觀念。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.、邀請(qǐng)學(xué)生家長參加。
    2、椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂,黑板上寫“團(tuán)結(jié)友誼在心間”七個(gè)紅色大字,并配些氣球、拉花。
    3、多媒體課件《一滴小水珠的故事》、歌曲《朋友》、《兒歌小螞蟻》。
    4、課前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的名言,組織學(xué)生排演有關(guān)小品。
    基本情況:
    1、時(shí)間:10月14日。
    2、地點(diǎn):一年級(jí)教室。
    3、班主任:韓志華。
    4、參與者:一年級(jí)全體學(xué)生、學(xué)生家長。
    活動(dòng)過程:
    二、觀賞故事,暢談?dòng)褠邸?BR>    師:1、為什么小水珠離開大海他的懷抱后,會(huì)馬上消失?
    2、如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失,它該怎么辦?
    家長1:小水珠的力量單薄,無法抵御強(qiáng)烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。
    家長2、一個(gè)人的力量是有限的,需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。如果一味的只想到自己,不去考慮他人,最終可能受害的是自己。班集體同樣如此。
    師:但是在我們的周圍有這樣的現(xiàn)象發(fā)生:
    小品1:坐在后面的某位同學(xué),課上向前推桌子擠了你的椅子,兩人你推我擠,打了起來,還撕破了作業(yè)本。
    小品2:排隊(duì)集合時(shí)后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué),結(jié)果兩人大吵來。小品3:走在后面的學(xué)生拿跳繩抽打前面的同學(xué)。
    小品4:做作業(yè)時(shí)一位學(xué)生沒帶文具盒,沒寫成作業(yè)。
    師:看到這樣的場(chǎng)景你會(huì)說什么?
    班長生1:親愛的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,都需要?jiǎng)e人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助,互相團(tuán)結(jié)。
    師:在我們的生活中你們有沒有團(tuán)結(jié)友愛的小故事說給家長和同學(xué)聽聽。
    生1、一天,王浩在課間突然難受,吐了一地氣味難聞,有的同學(xué)給王浩送紙,有的拿笤帚,有的同學(xué)掃地,有的找盆大水,王浩很感動(dòng)。
    生2、莉莉有一道題不會(huì)做,旁邊的同學(xué)趕快給他講。
    生3、趙立座位下的地面上有小紙,姚思宇看見了馬上給他撿起來。
    生4、一次,劉靜怡媽媽外出沒回來個(gè)他送飯,王碧琪主動(dòng)把自己飯菜分給她一部分?!?。
    1、課間十分鐘能夠和同學(xué)有好友游戲不打鬧()。
    2、教室地上有紙但不是我掉的所以我不用撿()。
    3、看到同學(xué)打鬧我能夠及時(shí)勸解并告訴他們打鬧是不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn),要友好相處()。
    4、同學(xué)有一道題不會(huì)做,我著急出去玩,所以讓他問別人()。
    5、同學(xué)生病了,我主動(dòng)扶著她上下樓,給他接水喝。()。
    6、和小伙伴一起合作學(xué)習(xí),能夠相互商量,相互幫助。()。
    7、看到同學(xué)有困難我能及時(shí)幫助,幫助同學(xué)后我感到十分的高興()。
    8、看到教室里的桌面有塵土,馬上用濕布擦掉,讓大家有一個(gè)干凈清潔的環(huán)境。
    ()。
    9、和同學(xué)玩鬧,把他的東西藏起來,等他哭了再給他找出來,然后再和他說對(duì)不起,我和你玩呢。
    三、班會(huì)總結(jié):
    同學(xué)們那么一(2)班就是浩瀚的大海,我們每個(gè)同學(xué)是大海的一顆水滴,只有這顆水滴在大海里,相親相愛,講團(tuán)結(jié),懂禮貌,這顆水滴才會(huì)更加美麗,永不干枯。謝謝家長的到來!
    四、班會(huì)課后反思:
    班會(huì)課同學(xué)們能夠通過觀看課件、聽故事、看小品,親身實(shí)踐,知道并體會(huì)了集體的力量是很大的。每個(gè)學(xué)生在家長的啟發(fā)下,知道在學(xué)校要互相謙讓、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。同時(shí),也知道一個(gè)人只有在集體中才能更好的發(fā)揮。
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇十四
    【班會(huì)目標(biāo)】本次主題班會(huì)將開展一系列活動(dòng),通過活動(dòng)讓學(xué)生有所感悟,使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,了解相互間團(tuán)結(jié)友愛的重要意義,珍惜集體的榮譽(yù)。在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,維護(hù)集體的榮譽(yù),每位同學(xué)都爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生,為爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)班級(jí)而努力。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    1、提前安排主持人,設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。
    2、提前準(zhǔn)備小品,及安排做游戲時(shí)所需要的道具,同時(shí)確定好參與活動(dòng)的同學(xué)。
    3、布置好班級(jí)的桌椅擺放。
    【班會(huì)形式】:
    參與游戲、討論交流、小品表演。
    【班會(huì)過程】。
    (一)宣布班會(huì)開始:
    主持人:男:有緣千里來相會(huì),無緣相逢不相識(shí)。
    女:我們十分有緣地相識(shí)在初一(3)班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
    男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感;。
    女:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能;。
    男:流沙不能凝集成塔;。
    女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈;。
    合:這種力量就叫做凝聚力。
    (二)活動(dòng)一:游戲“報(bào)紙上疊羅漢”。(10分鐘)。
    活動(dòng)目的:通過游戲使同學(xué)們明白集體團(tuán)結(jié)的重要性。
    活動(dòng)過程:在地上擺四張報(bào)紙,4個(gè)組各派5名同學(xué)出來比賽。首先,打開報(bào)紙,讓5名同學(xué)站在上面,堅(jiān)持兩分鐘,而且腳不能踏出報(bào)紙。第二輪,將報(bào)紙對(duì)折,5個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持兩分鐘,但腳絕對(duì)不能踏出報(bào)紙。腳踏出的組出局。第三輪,再將報(bào)紙第二次對(duì)折,5個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一齊一塊小小的報(bào)紙上,并堅(jiān)持兩分鐘。依次類推,最有辦法堅(jiān)持下去的五個(gè)同學(xué)將會(huì)勝出,每人獲得一份小禮物。
    活動(dòng)小結(jié):
    主持人:玩這個(gè)游戲,需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己,而不屑被別人碰觸,那么我們大家都知道這個(gè)隊(duì)輸定了。在一個(gè)集體里,隊(duì)員們都是一樣的重要。集體就像一個(gè)家,對(duì)待其他人就得像對(duì)待家人那樣,要用心,要熱情,而不能冷漠地推開。
    (三):講述身邊團(tuán)結(jié)的故事(10分鐘)。
    請(qǐng)大家來講身邊團(tuán)結(jié)互助的例子(展示生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴)。
    1.學(xué)生來講身邊團(tuán)結(jié)互助的例子。
    2.小節(jié)目《誰是最重要的?》。
    主持人:
    有句話說得好:一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才最有力量!
    2.現(xiàn)在請(qǐng)———同學(xué)朗誦散文詩《團(tuán)結(jié)是什么》。
    (四)用文藝闡釋“團(tuán)結(jié)就是力量”(10分鐘)。
    1、詩歌《團(tuán)結(jié)是什么》。
    2.游戲——人椅。
    游戲規(guī)則和程序:
    1、所有的同學(xué)都應(yīng)該圍成一圈,每位同學(xué)都應(yīng)該將他的手放在前面的同學(xué)的肩上;。
    2、聽從訓(xùn)練者的指揮,然后每位同學(xué)都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;。
    3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),例如齊心協(xié)力、勇往直前;。
    5、全班一起進(jìn)行人椅活動(dòng)。
    (五)活動(dòng)四(學(xué)生感言)(10分鐘)。
    活動(dòng)目的:讓學(xué)生發(fā)表感想,加深對(duì)團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)。
    活動(dòng)過程:主持人:看了那么多,玩了那么多,相信大家都有很多想法很多話想跟大家分享一下吧?現(xiàn)在給大家3分鐘討論,然后請(qǐng)大家回答一下。
    學(xué)生a:“通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)一定要有團(tuán)隊(duì)精神。只有同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié),才能干好事情?!?BR>    學(xué)生b:“團(tuán)結(jié)是一個(gè)隊(duì)伍獲勝的前提,也是一個(gè)班構(gòu)建文明班的重要條件。”
    (六)總結(jié)。
    主持人:
    男:有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐,班里的同學(xué)則象一塊塊煤炭。
    女:大家想要得到溫暖,都必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去的煤炭越多,燒的越旺,那我們的班集體也就越溫暖。
    男;我們要記?。簻嘏陌嗉w是全班同學(xué)的熱情和愛凝聚起來的。
    女:現(xiàn)在請(qǐng)我們的老師就我們這次班會(huì)活動(dòng)來一個(gè)點(diǎn)評(píng)。
    老師:這個(gè)世界上并非每個(gè)人成就都是個(gè)人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。
    人生路上,我們難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。
    很多時(shí)候人是需要被幫助的,也許獨(dú)來獨(dú)往是自己的個(gè)性,但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。
    團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。
    我希望通過這次活動(dòng),我們同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來,共同把我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、風(fēng)雨同舟的班級(jí)。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。
    (七)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (八)班會(huì)結(jié)束。
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇十五
    (主題分析):在同學(xué)們嬉戲的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)罵人,給別人起綽號(hào)。也經(jīng)常會(huì)遇到因一點(diǎn)小事起沖突來告狀的情況。當(dāng)有什么矛盾的時(shí)候,都是“他……”,錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是對(duì)方,而有理的永遠(yuǎn)是自己。上課時(shí)愛講小話影響同學(xué),老師或同學(xué)批評(píng)還有意見。上課同學(xué)回答問題,別的同學(xué)大聲的喧嘩等這些不文明、不禮貌的行為,看起來都是小事,其實(shí)都是一種不尊重他人人格的表現(xiàn)。因此我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì),想通過此次活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成尊重他人、尊重自己的良好品質(zhì),養(yǎng)成事事處處多為他人著想的行為習(xí)慣,真正做到互相尊重。
    說設(shè)計(jì)(班會(huì)設(shè)計(jì))。
    1、活動(dòng)前,做問卷調(diào)查:那些同學(xué)最不會(huì)尊重別人,我最不喜歡的不尊重他人行為;我最想對(duì)他(們)說的話。
    2、班會(huì)上主要安排了兩次表演、一個(gè)游戲及一些發(fā)言傾訴機(jī)會(huì),希望通過這些讓大家學(xué)會(huì)體諒他人,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)有分寸地與人交往,從而學(xué)會(huì)尊重他人。明白我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,自己才會(huì)受到他人的好評(píng)和尊重。
    說程序(班會(huì)程序)班會(huì)開始。
    (一)主持人開場(chǎng)男:尊重是一種態(tài)度,它將影響我們的人生;
    女:尊重是一種品格,它將給予他人以溫暖;
    男:尊重是一種習(xí)慣,它讓我們的生活更加溫馨;
    女:尊重是一種信仰,它讓我們的世界更加和諧。
    合:尊重是一種美德,被人尊重則是一種幸福。我們不僅要懂得尊重自己,還要學(xué)會(huì)去尊重他人。
    (二)小品表演情景再現(xiàn)表演平時(shí)不尊重他人的一些場(chǎng)景。
    讓同學(xué)來觀察:看看表演中有哪些不尊重他人的行為,并說說應(yīng)該怎么做才是尊重別人的?自己在平時(shí)是否有這樣的行為。設(shè)計(jì)目的主要是想讓同學(xué)在觀看表演中也對(duì)照反省,或換位思考自己平時(shí)的言行是否正確。
    (三)“照鏡子”表演一個(gè)同學(xué)做友好地笑、挑釁、生氣皺眉、大喊大叫等表情,另一位同學(xué)假設(shè)是鏡中的影像,盡力逼真地模仿出來。通過主持人的串聯(lián)詞揭示活動(dòng)目的:在我們的學(xué)習(xí)生活中,自己待人的態(tài)度往往決定了他人對(duì)我們的態(tài)度,就像一個(gè)人站在鏡子前,你笑時(shí),鏡子里的人也笑;你皺眉,鏡子里的人也皺眉;你對(duì)著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也會(huì)沖著你大喊大叫。因此,尊重他人,你也會(huì)贏得他人對(duì)你的尊重。
    (四)詩朗誦由校園中的尊重言行提升到人格與品德的高度。
    (五)設(shè)計(jì)卡片對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué),你最想對(duì)他們說什么?把你心底的愿望說出來。寫好之后收集起來貼在公告欄里。
    設(shè)計(jì)目的:很多同學(xué)面對(duì)別人不尊重自己的行為時(shí),選擇的都是沉默,而溝通其實(shí)是面對(duì)不尊重行為的一個(gè)好辦法,要學(xué)會(huì)說“不”,學(xué)會(huì)拒絕。
    (六)游戲:“緊急逃生”。請(qǐng)三組同學(xué),每組各兩位同學(xué),分別取出瓶子中的有線連著的小物件。而這個(gè)小物件就代表著自己。在去的時(shí)候瓶子中不斷的加水,水的高度超過物件的高度就算失敗??茨慕M的速度最快。設(shè)計(jì)目的:學(xué)生在游戲后聯(lián)系主題,討論發(fā)言,理解只有同學(xué)之間互相幫助,互相理解。團(tuán)結(jié)在一起。才能使得同學(xué)之間的關(guān)系有良好的發(fā)展。
    (七)自白:以后的我主持人:尊重他人,讓我們的心貼得更近。親愛的同學(xué)們,只有尊重他人,大家團(tuán)結(jié)一心,我們才能相處得更和諧、更快樂!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    初一團(tuán)輔活動(dòng)方案篇十六
    為迎接20xx年元旦的到來,以班級(jí)聯(lián)歡的方式推動(dòng)和諧校園的文明建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,營造團(tuán)結(jié)向上健康的校園氛圍,確?;顒?dòng)有序、安全、有意義地開展。
    二、活動(dòng)主題:安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。
    三、具體安排細(xì)則。
    1、時(shí)間:20xx年12月31日下午1:30---3:00。
    2、形式:各班自行舉辦。
    3、地點(diǎn):本班教室。
    四、創(chuàng)意闡述。
    1、特色統(tǒng)一性:
    各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內(nèi)容清新向上。
    2、加強(qiáng)互動(dòng)性:
    以上報(bào)節(jié)目為主,穿插一定的小游戲,增強(qiáng)互動(dòng)性。
    3、擴(kuò)大參與性:
    爭(zhēng)取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動(dòng),。
    4、豐富欣賞性:
    參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進(jìn)行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)左右。聯(lián)歡時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)。
    聯(lián)歡會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng):(聯(lián)歡會(huì)開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會(huì)注意事項(xiàng))。
    1:為保證聯(lián)歡會(huì)整場(chǎng)效果,各班所有同學(xué)1:30分點(diǎn)前進(jìn)入教室,聯(lián)歡會(huì)期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在校園逗留。
    2、堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。
    3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會(huì)作為學(xué)生教育內(nèi)容之一,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛集體、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、遵守紀(jì)律、安全第一、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)面的失控。
    4、注意用電安全,沒有老師在場(chǎng),不得亂接電器。
    5、布置教室時(shí),本著愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則,不準(zhǔn)在墻上釘釘子,不準(zhǔn)使用噴雪等危險(xiǎn)用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級(jí)一體機(jī)可以使用,但班主任應(yīng)在場(chǎng)監(jiān)督使用,注意操作,有疑問聯(lián)系微機(jī)老師。
    6、聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
    7、活動(dòng)一定要按照規(guī)定時(shí)間結(jié)束,清理教室衛(wèi)生要徹底,經(jīng)學(xué)校檢查合格后,關(guān)閉所有電源,鎖好門窗按時(shí)離校。一定要將活動(dòng)的具體時(shí)間告知家長。
    8、聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,各班學(xué)生沒有特殊原因應(yīng)及時(shí)回家,各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生送出學(xué)校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學(xué)生安全。
    補(bǔ)充說明:
    1、班主任要親自抓,提高對(duì)學(xué)生安全工作的重視程度。
    2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責(zé)任重于泰山”的思想,警鐘長鳴。
    3、31日聯(lián)歡會(huì)后,開展班級(jí)全面安全檢查和排查。對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查。
    4、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患,立即報(bào)告。
    5、教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財(cái)產(chǎn)安全。
    五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    7.班級(jí)元旦文藝晚會(huì)策劃書。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。