流浪漢和時(shí)光老人讀后感(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    7.讀后感是對(duì)作者觀點(diǎn)的總結(jié),也是一種對(duì)自己思考的反思和總結(jié)。在寫讀后感時(shí),要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度,力求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式表達(dá)自己的思想。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇一
    人們常說,世界上最公平的是時(shí)間,時(shí)間對(duì)任何都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不吝嗇的少給哪個(gè)人一分。每個(gè)人一天都只有24小時(shí),有人在這24小時(shí)內(nèi)學(xué)到很多東西,收益到老。有人在這24小時(shí)中吃喝嫖賭,到老還一事無成。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,有人珍惜,有人浪費(fèi)。
    三年級(jí)的時(shí)候,我在書上讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章,這個(gè)故事主要講述的是一個(gè)流浪漢少年時(shí)玩玻璃球,中年時(shí)玩麻將,老年時(shí)玩撲克,敗光了家業(yè),見到了時(shí)光老人,請(qǐng)求讓他重返少年,重新做人。重返少年后,他仍然不知悔改,到了老年再求時(shí)光老人幫他重返少年,時(shí)光老人不同意,消失了,之后時(shí)光老人從未多給哪個(gè)人一秒,也未少給哪個(gè)人一分。
    古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間:宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,一生讀了許多書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書,寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉湎于玩游戲,或者干脆無聊地閑逛,大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的,因?yàn)槿松虝海遣粫?huì)有多余時(shí)間供人消遣的。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就,才不會(huì)像文中的流浪漢那樣再次追悔莫及。我不要像流浪漢那樣浪費(fèi)時(shí)間,我要珍惜時(shí)光。下課時(shí)多看一些課外書。放假時(shí),看書是不用說的了,看書的過程中摘錄句子。做一些練習(xí)題,看一些作文書,對(duì)寫作有幫助。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)上課時(shí)不好好聽講,做小動(dòng)作,說話,雖然只有幾十秒的時(shí)間,這恐怕是幾十天都補(bǔ)不回來的。
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。讓我們一起珍惜時(shí)間吧!努力,請(qǐng)從今天開始,從現(xiàn)在做起。
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇二
    那是在四年級(jí)的一個(gè)暑假里,我在電腦上讀到了一個(gè)故事《流浪漢與時(shí)光老人》。首先是這個(gè)題目一下子吸引了我,我連忙點(diǎn)擊鼠標(biāo)打開去看。
    故事內(nèi)容是這樣的:一個(gè)流浪漢十分惋惜自己在童年虛度過的時(shí)光。有一天,他在回家的路上遇見了時(shí)光老人,他請(qǐng)求時(shí)光老人讓他回到童年,時(shí)光老人被他的言行感動(dòng)了,讓他回到了童年??伤€是一直像以前那樣虛度時(shí)光,因此時(shí)光老人十分懊悔。
    記得有一天晚上,我在自己的臥室里寫作業(yè),可我寫著寫著就開始發(fā)呆了,過了一會(huì)兒我才開始寫,寫了幾行后又開始發(fā)呆了。一直到了晚上九點(diǎn),我的作業(yè)還沒有寫完。其實(shí)作業(yè)很少,只不過大多時(shí)間讓我磨過去。我看了看表,想著還是明天再寫吧!可我立刻想起了我讀過的那個(gè)故事《流浪漢與時(shí)光老人》,我便用最快的速度完成了作業(yè)。
    時(shí)間像那流水一樣,是從來不回頭的,是從來不停流的。如果你浪費(fèi)了這段美好的時(shí)光,它就在也回不來了。無論你拿出多少金錢去換那段時(shí)光,也是毫無用處的。有人問:“世界上最珍貴的東西是不是那黃金店里的金子銀子呢?”但是我絕對(duì)不會(huì)說“是”,而我會(huì)回答:“是時(shí)間。”
    這個(gè)故事讓我知道了時(shí)間,它是不可浪費(fèi)的,只要你浪費(fèi)了時(shí)間,它也會(huì)放棄你。
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇三
    我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章,感觸很深。這篇短文主要講述了一個(gè)流浪漢整天天只想著玩,結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是,他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人可憐他,便又給了他一次機(jī)會(huì)。可是流浪漢還是不知道珍惜,又玩了一輩子,他還是一事無成。
    當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球;青年時(shí)代玩紙牌;中年時(shí)代玩麻將,家產(chǎn)都敗光了”這段話的時(shí)候,內(nèi)心久久不能平靜。時(shí)間是世界上最寶貴的東西,因?yàn)樗チ?,就不?huì)再回來了。
    童年的時(shí)光是美好,像海灘上的一顆顆貝殼;童年的時(shí)光是快樂的`,像樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停的小鳥……童年也是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里,有的同學(xué)認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),不斷取得優(yōu)異的成績,有的同學(xué)“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”老師布置作業(yè)也愛做不做,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,只想著玩,時(shí)間都被浪費(fèi)了。
    希望你們也來讀一下這篇文章,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜生命。
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇四
    一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著,時(shí)光老人問:“你是誰?為什么哭?”
    流浪漢嘆口氣說:“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦。如今我一無所有,我真后悔。”
    時(shí)光老人看他哭得可憐,就試探地問:“假如你能返老還童……”
    “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,突然“撲通”一聲跪下,苦苦哀求道:“假如給我一個(gè)青春,我一定從頭做起,做個(gè)勤奮好學(xué)的人!”
    “好吧,你會(huì)如愿的,不過你可得說到做到喲!”時(shí)光老人說完便消失了。
    驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成了一個(gè)十來歲的少年,肩上還背著書包呢!他興奮極了。
    他想到自己說的話,就向一所自己熟悉的小學(xué)走去,他想去上學(xué)??墒锹飞纤吹綆讉€(gè)孩子正在玩玻璃球,不禁手又癢了,也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活,虛度一生。到了老年,他又傷心地痛哭起來,正巧,他又碰到了時(shí)光老人。他故技重施,再次跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。
    “我做了件蠢事。”時(shí)光老人冷笑著說,“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命的?!?BR>    流浪漢悔恨自己當(dāng)初沒有遵守自己的諾言,沒有珍惜這個(gè)寸陰寸金的時(shí)間,現(xiàn)在說什么都已經(jīng)晚了。
    時(shí)光老人接受了教訓(xùn),從此以后,他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,誰也別想多得到一分一秒!
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇五
    也許在未來,人們是可以長生不老,但就算不死,可時(shí)間還是會(huì)流走,我們雖然不死了,可總有一天,因?yàn)槿藗儗?duì)世界資源的不斷開采,人們還是無法正常生活的。
    現(xiàn)在有不少人迷上了一些斗地主、麻將等,這些游戲不但一無是處,還不會(huì)提高你的智商。更可怕的是,一些網(wǎng)絡(luò)游戲一旦開始,就會(huì)一發(fā)不可收拾。玩家或許以為只是玩了短短的五分鐘,其實(shí)已經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)了。相信等他們看了《時(shí)光老人與流浪漢》之后,就會(huì)知道時(shí)間的重要!
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇六
    這篇文章主要講了一個(gè)流浪漢懇求時(shí)光老人再給他一次青春,雖然流浪漢得到了青春,可他仍按老樣子生活,而白白浪費(fèi)了時(shí)間。從此,時(shí)光老人給誰的時(shí)間都是一樣的。此刻,不得不讓我回憶起我白白浪費(fèi)時(shí)間情景。
    那是一個(gè)星期天,我的作業(yè)還沒做完,正在做時(shí),聽見小朋友在叫我下去玩,我呢?毫不猶豫的放下筆,用最快速度沖到樓下,高興的玩了起來,到了五點(diǎn)了,突然我想起自己的作業(yè)還沒做完,又沖到了家里趕作業(yè)。媽媽回來了后,加我把作業(yè)拿給她看,怎么?才寫了這點(diǎn)?你看,假如你沒下去的話。那么五個(gè)小時(shí)的時(shí)間你就能做完,給別人五個(gè)小時(shí)的話,那么他可以看書、寫字,你能?就浪費(fèi)了時(shí)間,就像高爾基說的那樣“時(shí)間是公平合理的,它從不多給誰一分一秒。勤奮者能讓時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他一頭白發(fā),兩手空空。”聽了媽媽的這番話,我心里又難受又愧疚,為什么要浪費(fèi)時(shí)間?后來我吸取了教訓(xùn),又認(rèn)真的做了起來。
    通過這件事后,從中我悟出了一個(gè)道理,只要珍惜時(shí)間,沒有不能辦到的事情。同時(shí),我要呼吁全世界的人珍惜它吧―時(shí)間。
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇七
    本書講述了苦兒雷米在流浪時(shí)遇到的困難。并經(jīng)過重重困難終于找了他母親的故事。
    雷米8歲時(shí)被他的養(yǎng)父賣給了流浪藝人維泰利斯。他和師父維泰利斯全靠耍狗賺錢。有一天,在漫天雪地里,他們?cè)跇淞掷锩月妨耍貌蝗菀撞耪业揭婚g小屋。因?yàn)?,雷米在燒火時(shí)睡著了,所以,幾只狼闖進(jìn)來,叼走了兩條狗。在他們找狗的時(shí)候,心里美先生(一只猴子)因?yàn)楹ε?,所以爬到了樹上。在他們回來后,卡比(一條狗)發(fā)現(xiàn)了他,雷米知道了,便上樹把他救了下來。直到有一天,他和師傅饑寒交迫的`倒在一個(gè)花農(nóng)的屋子前,雷米由于抱著狗的緣故活了下來,而他的師傅卻被凍死了。這位好心的花農(nóng)收留了他和他的狗,可是他們很快就分開了。他又被拋向了危險(xiǎn)的世界。他碰見了一個(gè)棄兒,他們開始一起走。后來,又碰見了他的朋友。他的朋友干礦工,而手被煤給砸傷了,雷米替他下井,不料遇到了洪水,下井的除了他們六個(gè)人以外,沒有人活著。他們告別了朋友,雷米便去追另一個(gè)在船上的朋友。終于追上了,一打聽,麗絲竟然也在船上。不料船主竟是雷米的媽媽,雷米有家了、棄兒也有家了,他們是多么的開心呀!最后,雷米從媽媽的嘴里問清了身世:雷米是家中的長子,他的父親死后,他的叔父想霸占他的財(cái)產(chǎn),在他六個(gè)月時(shí),將他抱走丟棄了。
    本書的主人公雷米持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇八
    《流浪漢與時(shí)光老人》是一本具有教育意義的書籍。讀完了《流浪漢與時(shí)光老人》,讓我們明白了時(shí)光的珍貴,懂得了珍惜這短暫的時(shí)光。
    人們常說世界上最公平的東西是時(shí)間。每個(gè)人每天都會(huì)擁有86400秒,不會(huì)多,也不會(huì)少。然而在同樣的時(shí)間里,有人過的非常充實(shí),也有人什么收獲都沒有。原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同:有人珍惜、有人浪費(fèi)。
    不久前,我讀到了一篇文章,叫做《流浪漢與時(shí)光老人》。這篇文章講的是一個(gè)流浪漢非常后悔兒時(shí)虛度光陰,便請(qǐng)求時(shí)光老人讓時(shí)光倒流,使他回到童年。可是當(dāng)流浪漢的愿望實(shí)現(xiàn)了,他重蹈覆轍,結(jié)果依然一事無成。這讓時(shí)光老人明白了自己的錯(cuò)誤所在:一個(gè)人如果不懂生活的意義,沒有理想、沒有擔(dān)當(dāng),那么就算有機(jī)會(huì)從頭再來,最后還是一切如舊、一事無成。
    讀完了這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜。在生活中,一些同學(xué)的做法與文中流浪漢兒時(shí)的做法沒有什么兩樣。他們或者每天沉迷于電子游戲和漫畫書里,或者無聊的閑逛,或者愛慕虛榮、互相攀比。就這樣,大好時(shí)光被他們無情的浪費(fèi)掉了。少年時(shí)光非常短暫,我們應(yīng)該用這短暫的、寶貴的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來充實(shí)自己,而不是浪費(fèi)它。不然結(jié)果就會(huì)像這個(gè)流浪漢一樣,一事無成。
    讀完了這篇文章,對(duì)我感觸深刻,回想自己,有些時(shí)候何嘗不像這個(gè)流浪漢呢?
    《流浪漢與時(shí)光老人》讓我明白了時(shí)間是寶貴的,現(xiàn)實(shí)中時(shí)光也絕不會(huì)從頭再來。時(shí)光一去不復(fù)返,我暗自下定決心,以后一定要珍惜每一刻時(shí)光,絕不會(huì)讓流浪漢的故事在自己身上重演。
    同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這寶貴而短暫的時(shí)光吧,我們要爭(zhēng)做有理想、有擔(dān)當(dāng)、有做為的人!
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇九
    童年的時(shí)光是美好的,是學(xué)習(xí)的好時(shí)期?,F(xiàn)在,許多同學(xué)都坐在寬敞、明亮的教室里讀書。有些同學(xué)很刻苦,認(rèn)認(rèn)真真地聽課及完成老師布置的每一樣作業(yè),每次考試都取得了優(yōu)異的成績,而有些同學(xué)則是不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事情,腦子里只想著玩?!叭齑螋~,兩天曬網(wǎng)”。老師布置的作業(yè)他們不樂意完成,上課也不認(rèn)真聽講,開小差,而下課便一個(gè)勁得瘋玩,把學(xué)習(xí)的事情拋在了九霄云外,導(dǎo)致學(xué)習(xí)極差。他們就這樣一天天地虛度光陰,白白地浪費(fèi)了自己寶貴的青春年華,要知道“少壯不努力,老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”呀!“莫等閑,白了少年頭?!弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧!努力,請(qǐng)從今天開始,從現(xiàn)在做起。
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇十
    這篇文章講的是一個(gè)流浪漢,不珍惜時(shí)間,把自己的時(shí)間白白浪費(fèi)掉。時(shí)光老人給了他一個(gè)返老還童的機(jī)會(huì)。但流浪漢不好好珍惜,丟失了這次寶貴的機(jī)會(huì),于是他再次懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人生氣地拒絕了。
    讀了這篇文章,我懂得了時(shí)光老人給每個(gè)人的.時(shí)間是一樣的,我們不能白白浪費(fèi),虛度光陰。
    在生活中,我們有許多像流浪漢那樣的同學(xué),考試前不珍惜時(shí)間,好好復(fù)習(xí),以至于考試的時(shí)候撓頭搔首,想不出答案。結(jié)果考試成績出來不理想,后悔當(dāng)初沒有好好復(fù)習(xí)。
    因此我們要做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子,認(rèn)真度過每一分每一秒。
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇十一
    一天中只有一個(gè)清晨,一生中有一個(gè)青春。許多人認(rèn)為金錢是世界上最寶貴的東西,但實(shí)際上,時(shí)間才是最寶貴的東西。時(shí)間能換來金錢,而金錢卻不能換來時(shí)間。一日無二晨,時(shí)間不重臨。時(shí)間過去了,就不會(huì)再回來,我們必須珍惜。今天我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章,給我的啟發(fā)太多了。
    故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)流浪漢傷心的哭著,乞求時(shí)光老人讓他返老還童,并發(fā)誓如果青春重臨,他一定做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。結(jié)果流浪漢真的返老還童了,但他并沒有做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人,還是像以前一樣貪玩。到了老年,他又乞求時(shí)光再給他一次青春,但時(shí)光老人拒絕了。
    其實(shí)為什么現(xiàn)在街上有這么多的流浪漢,就是那些人不珍惜時(shí)間,心里想著:“我還有許多明天呢!”這種想法是一些蠢人才有的,聰明人心里想的是:“萬般事仗少年為?!惫怅幰蝗ルy再見,水流東海不回頭。光陰像水一樣,流走了,還會(huì)回來嗎?不,永遠(yuǎn)不會(huì),所以我們要趁年輕時(shí),多珍惜時(shí)間,才會(huì)不后悔。
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇十二
    這篇文章寫了一個(gè)流浪漢少年時(shí)浪費(fèi)時(shí)間老后一無所有。一天他遇到了時(shí)光老人,向他講述了自己小時(shí)候的事,時(shí)光老人很同情他,并給了他一個(gè)返老還童的機(jī)會(huì)。結(jié)果流浪漢禁不起誘惑,又再一次白白浪費(fèi)了一次青春,老后他再次后悔。他又向時(shí)光老人懇求再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人生氣地拒絕了,從此給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的',誰也別想浪費(fèi)一分一秒。
    讀完后我非常氣憤,因?yàn)榱骼藵h不珍惜時(shí)間,但回頭想想,我也經(jīng)常像流浪漢一樣浪費(fèi)時(shí)間,平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,總是和旁邊的同學(xué)講話,不集中精力做作業(yè),導(dǎo)致最后作業(yè)完成不了,半夜開夜工,隔天在課堂上打瞌睡,受到老師的批評(píng)。
    光陰似箭,日月如梭。我不應(yīng)該虛度光陰,珍惜每一分每一秒,成為一個(gè)成功有用的人。
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇十三
    上周末我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章,感觸很深。這篇短文主要講述了一個(gè)流浪漢整天天只想著玩,結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是,他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人可憐他,便又給了他一次機(jī)會(huì)??墒橇骼藵h還是不知道珍惜,又玩了一輩子,他還是一事無成。
    當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球;青年時(shí)代玩紙牌;中年時(shí)代玩麻將,家產(chǎn)都敗光了”這段話的時(shí)候,內(nèi)心久久不能平靜。時(shí)間是世界上最寶貴的東西,因?yàn)樗チ?,就不?huì)再回來了。
    童年的時(shí)光是美好,像海灘上的一顆顆貝殼;童年的時(shí)光是快樂的,像樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停的小鳥……童年也是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里,有的同學(xué)認(rèn)真刻苦的`學(xué)習(xí)知識(shí),不斷取得優(yōu)異的成績,有的同學(xué)“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”老師布置作業(yè)也愛做不做,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,只想著玩,時(shí)間都被浪費(fèi)了。
    希望你們也來讀一下這篇文章,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜生命。
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇十四
    時(shí)間是寶貴的,但也是短暫的。青年時(shí)代是美好的,是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光?,F(xiàn)在,許多同學(xué)都坐在寬敞明亮的`教室里學(xué)習(xí)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦,很認(rèn)真,每次考試都取得了優(yōu)異的成績。而有些同學(xué)則是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,老師布置的作業(yè),他們有時(shí)做,有時(shí)不做,從來不抱學(xué)習(xí)當(dāng)回事。他們每一天都沉迷在玩樂之中,虛度了光陰,美好的時(shí)光也就這樣流逝。
    讀了這篇短文,我知道了:光陰似箭,像流水一樣一去不回。你只要珍惜時(shí)間,一絲不茍地學(xué)習(xí),年才能迎來一個(gè)美好的未來。
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇十五
    隨著年齡的增長我漸漸體會(huì)到了這句話的含義。從朱自清先生的《匆匆》中,我讀到了時(shí)間的一去不復(fù)返;從出生時(shí)的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的臨近小學(xué)畢業(yè),我感受到了時(shí)間如白駒過隙,一不留神我們已經(jīng)長大;從媽媽的白發(fā)中,我看到了時(shí)間的殘酷無情,帶走了媽媽的青春也帶走了我的稚嫩。但是時(shí)間同時(shí)又是最公平的。在這條相同的時(shí)間長河里,有的人收獲滿滿,而有的人卻一無所獲。最近,我剛好讀到了一篇名叫《流浪漢與時(shí)光老人》的文章,它更讓我明白了時(shí)間的寶貴,使我受益匪淺。
    這篇文章主要講的是一個(gè)衣衫襤褸、窮困潦倒的流浪漢非常后悔自己虛度光陰的所作所為,機(jī)緣巧合之下他遇到了時(shí)光老人,便請(qǐng)求時(shí)光老人給他返老還童的.機(jī)會(huì),時(shí)光老人答應(yīng)了他的請(qǐng)求??墒沁@個(gè)人江山易改本性難移,最后他還是一無所成。這也讓時(shí)光老人明白了:如果一個(gè)人不懂生活的意義,沒有理想,沒有擔(dān)當(dāng),那么就算給他再多的時(shí)間也是白費(fèi)。最后他還是會(huì)一切如舊,一事無成。
    讀完這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜。在生活中,有的同學(xué)正過著和流浪漢小的時(shí)候一樣的生活。他們不是沉迷電子游戲和漫畫書,就是整天閑逛無所事事。把大好的時(shí)光白白浪費(fèi)。少年的時(shí)光很短暫,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能等到最后和流浪漢一樣后悔莫及。
    《流浪漢與時(shí)光老人》讓我知道了時(shí)間的寶貴,所以我想告訴同學(xué)們:請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭。不要讓文中流浪漢的悲劇在我們身上重演!
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇十六
    人們常說,時(shí)間是公平的,對(duì),時(shí)間是公平的,只要你自己珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)為你所用,做出很多有意義的'事。
    今天,我在報(bào)紙上看到一篇文章名叫《時(shí)光老人和流浪漢》。這篇文章主要講的是:一個(gè)流浪漢因?yàn)樾r(shí)候不用功讀書而長大了一無所用,所以求時(shí)間老人再給他一次青春??闪骼藵h還是不珍惜,長大了還是一位流浪漢,時(shí)間老人再也不給他青春了。
    對(duì),文中的流浪漢是太傻,有一次青春浪費(fèi)掉,時(shí)間老人給你第二次。就拿唐代詩仙李白做個(gè)比較:李白不時(shí)候也很貪玩,經(jīng)常逃課去外面玩。但是,他聽老婆婆說,鐵杵也能繡花針,就下定決心發(fā)奮讀書,最后還寫了上百篇古詩,得到眾人的喜愛。詩仙李白都能知道悔改,而且成了了大詩人。因?yàn)槔畎拙o緊地抓住了時(shí)間。說到這兒,我覺得我和流浪漢不分上下,一樣不珍惜時(shí)間?!皠⒃娾?,快做作業(yè),做完了要去外面吃飯!”媽媽又在催促我做作業(yè)。我不耐煩地說:“急什么,現(xiàn)在八時(shí)正,我們吃飯十一時(shí)正,再玩一小時(shí)吧!”可是時(shí)間不等我,悄悄地溜走了,我的作業(yè)一點(diǎn)都沒動(dòng),害得我下午還要回家做作業(yè)!唉!我現(xiàn)在明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的含義了!以后這篇文章和這件事成了我的鬧鐘,時(shí)刻提醒我。
    讀了《時(shí)光老人和流浪漢》我明白了:要珍惜身邊的一分一秒,不能浪費(fèi)時(shí)間。
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇十七
    當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的時(shí)光老人和流浪漢讀后感,希望能夠幫助到大家。
    最近,我讀了一篇叫《時(shí)光老人和流浪漢》的文章,里面講述了時(shí)光老人讓流浪漢返老還童而流浪漢卻虛度光陰的故事。
    讀完這一篇文章的一剎那,我覺得自己就像流浪漢一樣,不斷浪費(fèi)時(shí)間,還不斷立下誓言。我們說過無數(shù)的誓言,可是我們卻都沒有做到。
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這一句話深深地觸動(dòng)了我的心靈。時(shí)間是寶貴的,是無價(jià)的,即使千萬斤金子也買不到時(shí)間??闪骼藵h卻又一次虛度了一生的美好年華,可悲可嘆可恨!
    一位青年作家拿出自己的作品向大畫家柯羅請(qǐng)教,柯羅指出了幾處讓他不滿意的地方。“謝謝您!”青年畫家說,“明天我全部修改。”柯羅激動(dòng)地問:“為什么要明天?你想明天才改嗎?要是你今晚就死了呢?”可見柯羅是多么珍惜時(shí)間?,F(xiàn)在能做的事情就別等以后,今天能做好的事就別等明天!
    “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”顏真卿的詩讓我明白,發(fā)憤讀書要從現(xiàn)在開始,讓生命因?yàn)槲覀兊呐Χl(fā)光,讓時(shí)間因?yàn)槲覀兊恼湎Ф兊糜幸饬x。
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇十八
    人們常說時(shí)間是世界上最公平,也是最珍貴的。說它公平是因?yàn)樗粫?huì)慷慨地多給你一秒,也不會(huì)吝嗇地少給你一秒。說它珍貴是因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的。
    《流浪漢和時(shí)光老人》就是這樣一個(gè)故事。一個(gè)流浪漢十分后悔他小時(shí)候虛度了光陰,于是時(shí)光老人就把他變成了小孩,可流浪漢重蹈覆轍,最后依舊一事無成。他后悔萬分,時(shí)間卻不會(huì)重來。這篇文章一直像警鐘一樣提醒著我,珍惜每一天、每一分、每一秒。
    古往今來,所有有作為的人,都很珍惜時(shí)間,大文學(xué)家魯迅小時(shí)候,他的父親病重,他一邊照顧父親,一邊照顧年幼的兩個(gè)弟弟,同時(shí)還要幫媽媽做一些家務(wù),他干完這些活兒已經(jīng)是深夜了,但他還是能夠擠出時(shí)間來讀書,學(xué)習(xí)。魯迅常說“時(shí)間就像海綿里的水,要擠總是有的”。而我的同學(xué)中,有的人上課不聽講,還有的人整天沉迷于游戲,大好的時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)掉了。人的一生中,青少年階段生命力最旺盛、精力最充沛、記憶力最強(qiáng),我要捉住這一大好時(shí)機(jī)來學(xué)習(xí)文化知識(shí),鍛煉各種能力,做好迎接未來挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
    “少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們一起從現(xiàn)在開始,從今天開始珍惜時(shí)間吧!
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇十九
    時(shí)間是世界上最寶貴的東西,因?yàn)樗チ耍筒粫?huì)再回來了。今天,當(dāng)我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文,我更加體會(huì)到時(shí)間的寶貴。
    這篇短文主要講述了以個(gè)‘流浪漢’一天只想著玩,結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是,他懇求時(shí)光老人再給他一機(jī)會(huì),時(shí)光老人可憐他,便又給了他一次機(jī)會(huì)。可是流浪漢還是不知道珍惜,又玩了一輩子,他還是一事無成。如果流浪漢在小的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,時(shí)間就一定會(huì)給他回報(bào)的。人的生命只有一次,我們何不把握美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在有許多同學(xué)都坐在寬敞明亮的'教室里讀書,可是大部分同學(xué)一天只知道沉湎于玩游戲,或是無聊閑逛。把大哈的時(shí)光都浪費(fèi)掉了。而那些讀不上書的同學(xué),他們是多么渴望能夠讀書。同學(xué)們難道你們還要一天天虛度光陰嗎、古人王貞白有一句名言說得好一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人的生命從無到有又到無。人要珍惜、善用、享受每一天,每一時(shí),每一刻每一分,每一秒。
    讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文,我知道了光陰似箭逝者如斯,就像流水一樣一去不回。一個(gè)人如果把握生命的每一分鐘,就一定不會(huì)遺憾。
    流浪漢和時(shí)光老人讀后感篇二十
    當(dāng)我讀了上面這篇文章,我想到了我們的何夢(mèng)蝶同學(xué),她上語文、數(shù)學(xué)課時(shí)畫畫,在幼兒園,我與她同班,她上課不認(rèn)真,到了五年級(jí),她學(xué)習(xí)成績是第二名,可惜是倒數(shù)的,因?yàn)樗慌?,所以才變成那個(gè)全班前進(jìn)的絆腳石。
    努力才有回報(bào),這說的不假,我們的鄭婕就是靠努力學(xué)習(xí),才獲得了我們?nèi)嗟摹嵌嘈恰?,別人在玩,她在認(rèn)真看書;別人在看漫畫書,她在認(rèn)真聽課;別人在玩大冒險(xiǎn),她在認(rèn)真寫作業(yè)……她是全班最努力的人,也是學(xué)習(xí)上的佼佼者,上課發(fā)言,她總是比別人快,考試成績,總是比別人高,朗誦詩詞也總比別人好,這就是努力換來的回報(bào)。
    著名作曲家貝多芬得了耳聾;這對(duì)一位音樂家是一個(gè)沉重的打擊,可是,他并不放棄在他的.努力下,竟在耳聾中創(chuàng)造了第三交響曲,這讓人驚奇,一位雕刻家,能在芝麻里刻出十八羅漢,可是他在學(xué)雕刻前右眼就瞎了,大家一定認(rèn)為是神在幫助他。不,是他的努力,為世界獻(xiàn)上一個(gè)個(gè)精美的作品,他們創(chuàng)造奇跡,向人們證明努力才有回報(bào)。
    希望大家要努力,不可以做一個(gè)不珍惜時(shí)間的流浪漢。
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