春天的感悟小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    感悟是對(duì)人生經(jīng)歷和感受的一種領(lǐng)悟和總結(jié),能夠使我們更加成長和進(jìn)步。怎樣才能獲得深刻的感悟?對(duì)于感悟,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理解和體驗(yàn),讓我們一起來分享一些真實(shí)的感悟吧。
    春天的感悟小學(xué)生篇一
    “如果有一天,我老無所依,請(qǐng)把我留在那時(shí)光里;如果有一天,我悄然離去,請(qǐng)把我埋在這春天里,春天里?!?BR>    有人說《春天里》像一把刀子,割開的是時(shí)間、回憶與成長。但其實(shí)《春天里》也有成長的旋律,未來的展望。
    多年以后,你止不住回想起那個(gè)無人問津快樂青春的春天,雖然青澀,至少有幻想,那樣的時(shí)光,如曇花一現(xiàn)。汪峰的歌聲中吶喊來獲得麻木,充滿了噪動(dòng)。如同立春,成長下的是那顆不安的心。在春雨中嘶吼、奔跑、發(fā)泄。
    日日夜夜的成長,褪去了絕望、回憶。像人的一生,從青蔥年華到走向社會(huì),成家立志再回首。五分鐘的歌曲回憶了一個(gè)人走過的幾十年。即使再不安、迷惘,終將過去。
    在春天里,是什么時(shí)候在默默低唱?是什么在悄悄融化?是什么時(shí)候在豁然釋放?短暫卑微的日子痛楚交加,看不到彼岸,膽怯無用。無悔走出人生。堅(jiān)忍、堅(jiān)持、堅(jiān)持!在春天中劃破天空,為自己畫上最滿意的符號(hào)。在春天里揮灑豪情。夢(mèng),在春天等待。夢(mèng),在春天期待。迎接疲憊的身心,在春天中前行。
    “凝視著此刻爛漫的春天,依然像那時(shí)溫暖的模樣……”
    春天的感悟小學(xué)生篇二
    夏天是緊張的,是人們揮灑汗水的季節(jié)。秋天是黃燦燦的,是人們收獲的季節(jié)。而春天是最特別的,她就像一位母親,讓自己的兒女在這融融的天氣中成長。
    俗話說得好“二月春風(fēng)似剪刀”,揚(yáng)州的春天真的很美。不過讓我感觸最深的便是“萬條垂下綠絲絳”中的美少女們。
    放眼望去。一排排纖細(xì)的美少女,正在水里照著影呢!她宛如小家碧玉,卻又不失體面,長長的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了,她嫵媚地笑了笑,與古代的四大美女相比毫不遜色。
    近了,近了,可以零距離的看她了。
    隨著年齡的增長,每一次看到柳樹都有不同的感受。以前只是覺得好看,而現(xiàn)在,我會(huì)想到媽媽。
    楊柳上拂動(dòng)的枝條,就像是媽媽的每一句叮嚀,都深深地烙在了我的腦海里。至今想起,心里還有一絲絲的后悔之情,煩父母的嘮叨。我暗下決心,從此以后,我一定要好好努力。
    楊柳就是我生活中的老師。感謝楊柳,讓我懂得了事物之美;感謝楊柳,告訴了我身邊重要的人和事物;感謝楊柳,讓我變得成熟懂事。
    贊美春天,是她帶著柳樹成長,讓我知道了生命的真諦。
    春天的感悟小學(xué)生篇三
    春天來了,媽媽在迷你菜園里埋下了南瓜籽、苦瓜籽,冬瓜籽等等。布谷鳥唱著歡快的歌聲“布谷布谷”,提醒農(nóng)民伯伯們要播種了,這樣秋天才能有收獲。這豈不是“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”嗎?我們小朋友也要趁著年少,“好好學(xué)習(xí)天天向上”,否則就會(huì)“少壯不努力,老大徒傷悲”的。
    菜園四周的小草雖然沒有樹那么強(qiáng)壯,但是有一顆堅(jiān)忍不拔的'心,頑強(qiáng)的生長著。
    一棵棵大樹像一個(gè)個(gè)士兵筆直站在這里守著寶塔,不管狂風(fēng)暴雨,依然矗立著。點(diǎn)點(diǎn)嫩芽從樹木的枝頭上吐出,寶塔顯得更美了。我于是想到我們上學(xué)更應(yīng)該風(fēng)雨無阻,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小病就不去上學(xué)。
    春天的感悟小學(xué)生篇四
    在這綿綿細(xì)雨之時(shí),天色陰冷,黯然無光,一切都是那么的灰暗。
    鳥兒還未曾出巢,櫻花也未曾綻放,春,你到底在何處?
    “冬天來啦,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
    我盼望著,盼望著……。
    春
    雨淅淅瀝瀝的下了好一會(huì)兒啦,也是時(shí)候放晴了。
    打開窗戶,一股清新的氣息混合著你泥土味兒直沖肺腑。
    是春?jiǎn)??是他來了嗎?放眼望去,一切似乎都不一樣了——?BR>    春風(fēng)吹動(dòng)著櫻花,開出了花骨朵;
    春雨喚醒了莊稼,立起了脊梁;
    春味鼓動(dòng)著鳥兒,唱出了婉轉(zhuǎn)的歌;
    他帶著生命和希望,步履輕盈的來了,掠過高山,飛過河流,千里迢迢的來啦!
    戀春。
    戀那寒意未盡的初春的風(fēng),撫平一切大地的傷痕,眠了一冬的大地欣欣然張開了眼,春風(fēng)是生命的使者。
    戀那如竹滴翠響的春雨,淅淅瀝瀝,連綿不絕,潤了一樹櫻花,灌了一縷山田,釋了草兒,多么神奇,多么富有力量!
    她讓人們褪去往日的暗淡變得富有生機(jī),她讓生命重新煥發(fā)光彩,這是心靈誠摯的呼喚,這是又經(jīng)寒冬后吐露的一言。
    悟春。
    在這大千世界,春無時(shí)無刻不在,不要局限啦,去尋找美吧!不是沒有美,而是要有一顆善于發(fā)現(xiàn)世間美的眼睛。
    出去走走吧,外面春意正濃呢!
    春天的感悟小學(xué)生篇五
    春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里?!}記。
    冬伯伯在嚴(yán)寒的護(hù)送下快活地走了,而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。
    而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學(xué)校前幾天前考了一次試,而我又考的不盡人意。我一直在沉思:我已度過了一半還多的初中生涯,就我這個(gè)成績,能考上公費(fèi)高中嗎?我一直為這件事?lián)摹?BR>    星期天的這一天,我從睡夢(mèng)中醒來,又在思考這個(gè)問題。這時(shí),我望了望窗外的春景,心里便熱乎乎的。心想,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是,我穿好衣服,走了出去。
    剛走到家門口,一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來,讓我心頭為之一振。
    我騎上我的自行車,向郊外的方向騎去。一路上風(fēng)景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力,伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛,正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著這些美景,心頭不知不覺也涌發(fā)出欣喜的心情。
    我在不知不覺間,便騎到了郊外。啊,這里才是最美的,這里才擁有最美妙的春景:在藍(lán)天下,一望無際的田野綠油油的,好像永遠(yuǎn)也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠(yuǎn)處,不時(shí)便會(huì)有一朵嫵媚的小花,煞是可愛。
    我正陶醉在美景中,一個(gè)小孩進(jìn)入我的視線:咦,那不是小天嗎。小天是我的鄰居,在上六年級(jí),他怎么在這兒?小天也看見了我:哥哥,你也來這兒玩啊。我說:嗯。哥哥,你看這兒多美啊。是很美,可我最近為學(xué)習(xí)上的事很煩啊。我憂愁地說。沒事,哥哥,只要我們像這春天一樣生機(jī)勃勃,努力學(xué)習(xí),我相信我們一定能考個(gè)好成績。小天出神地說。我愣住了:小天也只是一個(gè)中等生,還這么有希望,而我呢?我有些慚愧,便說:小天,我還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你先回家吧。說完,便騎上車子走了。
    我來到了一個(gè)小山坡上面坐了下來,注視著面前這希望的田野,看著這田野里的莊稼,郁郁蔥蔥,努力向上生長。突然心頭一振,好像明白了一個(gè)道理,推上車子。我要趕回家里,好好努力,我一定會(huì)有所成功。
    我明白了什么:春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里。
    春的大地上,色彩開始豐富起來,不再固守雪的潔白;春的林子里,聲音開始爭(zhēng)鳴起來,不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情,似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。然而,人們卻把春天當(dāng)作一年之極,容易在大好的春光中消磨韶華。
    春天不是我們的資本,而是一次開始,是一種驅(qū)使每個(gè)人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己的生活姿態(tài)。因此,既然春天給了我們一次開始的機(jī)會(huì),就應(yīng)該抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的開始!既不必抱怨春的遲到,也不必感傷春不長久。因?yàn)槲覀兊臒o畏可以使春天萬紫千紅、生機(jī)勃勃!
    所以,當(dāng)我們站在春的門檻之外,就該無所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子,希望的果實(shí)才能接受驕陽和風(fēng)雨的考驗(yàn),從而碩果累累。因?yàn)榇禾爝€只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽,我們不能僅僅用夢(mèng)想的輝煌打擾辛勤的耕耘,不能用飄渺的希望動(dòng)搖堅(jiān)實(shí)的腳步。正如一位哲人所說:春天里不要做秋天的夢(mèng)。
    為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢,我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來。因?yàn)闆]有計(jì)劃就是去計(jì)劃失敗,沒有方向的航行永遠(yuǎn)沒有彼岸。春天要得到應(yīng)有的回報(bào),必須從現(xiàn)在開始給予付出。只有一開始就做對(duì),一開始就成竹在胸,春天的計(jì)劃才接近充實(shí),春天的播種才接近豐收。
    春花的目的是秋實(shí)。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽,用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。
    于是,在我們的奮斗中,春天之后仍是春天!
    也許過久了冬天,忘了春天是什么模樣了,看看路邊探出小腦袋的青草,一種久違的情感涌上了我的心頭。對(duì)!春天就是一個(gè)深藏不露的畫家,是她彩繪了花兒的顏色,她也是一個(gè)魔術(shù)表演者,把原本白茫茫的大地變得五彩繽紛!
    我知道,一個(gè)人也有自己生命的春天,應(yīng)該好好珍惜。
    雖然,一個(gè)人有自己的春天,不過也有夏、秋、冬。不管生活是怎樣,是酸?是甜?是苦?是辣?都不要抱怨,未來是你的。
    早晨醒來的時(shí)候,陽光已經(jīng)融在整個(gè)房間里了。我伸了個(gè)懶腰,信步來到窗前,推開緊閉了一個(gè)春天的窗戶——外面陽光明媚,迎面吹來得清風(fēng)都是絲綢般的柔軟,把燦爛的陽光定格在窗欞里。
    冬天走了,春天來了。
    河水當(dāng)鏡,垂柳為裝。捧起激蕩起零星的漣漪,鳥啼音飄送著春風(fēng)的溫馨。
    姹紫嫣紅的迎春花,開在理想的原野,青春在青石板上搓磨的閃光,信念在春風(fēng)中展露這真諦。動(dòng)人的火焰纏繞著朦朧的江南;古老的蓑衣絢麗著田壟的景色;株株的禾苗跳動(dòng)著綠色的火苗,燃燒起春天的火把。
    春回大地,陽光暖了,風(fēng)兒芳馨了,溪流漲滿了,空氣新鮮了……春天的`心境多么博大寬廣,春天的呼喚催人奮進(jìn)。清風(fēng)洗臉,山泉譜曲。云霞作衣。春天里,多少煩惱隨云朵飄散多少抑郁隨冰雪消融。從樹梢,從草間,從燕子細(xì)細(xì)的嘴角,流來了澄澈的春天。時(shí)間帶著青春的力量與激情,帶著歲月的祝福與風(fēng)云,走過一個(gè)又一個(gè)封凍的日子;從田間,從黃牛牟幕的呼喚中走向鮮花,走線萌芽,走向嫩綠,走向春天春天的呼喚走向奮發(fā)的日子這是播種的美好時(shí)光,心血走向三月的向往。
    這是姹紫嫣紅的春天,這就是美不勝收的春天!
    早晨,又貪婪的在陽臺(tái)上吮吸新鮮空氣,夢(mèng)寐著春的美好,想想吧。春給我們帶來無限的樂趣。
    向草坪望去,一片泛青的景象,蝴蝶在稀落的小畫上徘徊,蜜蜂在嗡嗡的鬧春。小草早已探出腦袋,被大地滋潤著,長著,長著。小花雖然沒有多少,但足以證明春的生機(jī)與活力,看,蝴蝶還徘徊在花周圍哪。一片安詳?shù)木跋蟆?BR>    看看小路上,早已有生物在游蕩,相信他們和我一樣,在貪婪的吮吸著春的雨露,和小草爭(zhēng)春呢!
    春是這樣充滿活力與生機(jī)。不愧讓朱大作家發(fā)出“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。春天像小姑娘花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去”
    孩子們又奔入了新的學(xué)期。學(xué)習(xí)更加緊張了。每天早出晚歸,奔走在兩點(diǎn)一線間。可是有春風(fēng)吹去我們的疲勞,有春雨滋潤我們的心靈。盡管辛苦,但為了無悔的六月,我們毫無怨言。我們將更加努力學(xué)習(xí)每一門知識(shí),讓我們痛并快樂著。
    農(nóng)民們又投入了新的耕種。盼了一個(gè)冬天的他們迫不及待地拋下了天地。播撒了春天的種子?!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸。”這不正是他們生活的真實(shí)寫照嗎?雖然忙碌,但為了金秋的收獲,這一切都是值得的。一張張樸實(shí)的笑臉充滿了對(duì)春的感激、秋的憧憬。
    老人們又闖入了新的棋局,走出了一片新的天地。邁出房間,感受春天的氣息。秧歌扭起來了,舞蹈跳起來了,象棋擺起來了。他們各個(gè)老當(dāng)益壯,在扭動(dòng)中他們精神了,在“拼殺”中他們年輕了,在笑容中他們釋懷了。
    這一切的一切都是春的魅力,春所帶來的積極向上的精神,感動(dòng)了每個(gè)人。人們忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象征,春是一個(gè)起點(diǎn),春是一支唱不完的歌,一幅描不完的畫。
    我走在一條幽靜的小路上,我被霧氣包圍著,并且覺得絲絲涼意,但一點(diǎn)不減我賞景的雅興。
    過了不久,霧氣漸漸退去一些,景物明朗了很多。我的眼睛忽然一亮,原來不遠(yuǎn)處一朵小花正沖著我笑呢,我于是走近細(xì)細(xì)觀賞,這多美的白梅花呀,全身花白,有含苞欲放的,有爭(zhēng)奇斗艷的。其中一朵花兒好像在對(duì)我說:“你好!我很高興認(rèn)識(shí)你,我們做個(gè)朋友吧!”我覺得好感動(dòng)。
    “唧唧,唧唧”樹上的鳥兒引開了我的視線,它們一蹦一跳地,從這樹的枝頭跳到那樹的枝尾,似乎在歡迎我,“早上好,早上好?!?BR>    我欣賞著這周圍的一切,我覺得我自己太幸福了,我為我自己生活在這樣的世界里而感到高興。
    春天,含在鳥的歌聲里,是從鳥的喉嚨里唱出來的;春天,凍在冬日的冰晶里,是從積雪里融出來的;春天,藏在飽脹的花骨朵里,是從枝頭里綻出來的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽兒頂出來的;春天,包在柔和的清風(fēng)里,是從山林里吹出來的;春天,裹在如絲的細(xì)雨里,是從云朵中飄下來的。
    春天,是萬物蘇醒的季節(jié)。
    踏在春天的石橋上,撿起一塊石頭,砸向已經(jīng)融化得很薄的浮冰,聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散發(fā)著芳香,上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽,輕輕一捏,嫩綠的汁液便溢了出來,被染綠的手指上,留下的是那樣一股清新。
    倚著柳樹,迎面吹來的風(fēng)混雜著花朵的沁香。這風(fēng),猶如一只溫暖的大手,在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風(fēng)比起來是那樣的不同:它比夏天的風(fēng)涼爽得多;經(jīng)秋天的風(fēng)溫柔得多;比冬天的風(fēng)溫暖得多。正是這只“手”,撫綠了楊柳,撫開了花朵,撫出了草芽,撫融了冰雪,撫皺了湖水,撫醒了動(dòng)物。多么溫暖的“手”呀!
    不知何時(shí),雨,悄悄地來了。它不像夏天的雨,大吵大鬧地來來去去;它不像秋天的雨,總是帶著一股莫名的凄涼;它不像冬天的雨,匆忙中帶著幾分無奈。春雨,雖說是雨,卻如同煙霧,沾衣不濕,拂面不寒。難怪大詩人杜甫會(huì)用“潤物細(xì)無聲”這個(gè)句子來贊美春雨。
    想到這兒,我不禁心生無限感慨:如果將一生比作一年,春天,就是青春。春天,農(nóng)民播種。青春,我們學(xué)習(xí)。只有這樣,才能等到收獲的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。
    春天的感悟小學(xué)生篇六
    “豈曰無衣,與子同袍;豈曰無衣,與子同澤;豈曰無衣,與子同裳……”2020年的春天,注定是個(gè)不平凡的春天,注定是個(gè)會(huì)被歷史銘記的春天。
    這個(gè)春天,是那些最美逆行者們歸來的時(shí)候。他們走的時(shí)候信心滿滿,最后果然凱旋了。只見大慶路上沒有一輛私家車,十分空寂冷清,但一群人卻站在馬路兩旁,好像在等待什么似的。忽然,一陣警笛鳴響,路邊人都踮起了腳尖。只見交警帶著一輛中巴緩緩駛向了我們。這一車載著的,正是來自于我們寶雞的逆行者們。兩旁的路人們無一不脫帽致意,掌聲與喝彩聲響徹了整個(gè)寶雞,也響進(jìn)了每個(gè)人的心里。
    春天里,有成年的鳥兒振翅飛翔,自然也有幼鳥學(xué)習(xí)飛翔……。
    網(wǎng)課并不罕見,各種網(wǎng)上輔導(dǎo)班也層出不窮,但像中國這樣全部學(xué)生一齊大規(guī)模的網(wǎng)課,也是絕無前例的。對(duì)于這種新興形式,不但學(xué)生們?cè)谶m應(yīng),老師們同樣也在學(xué)習(xí)。在漫長的網(wǎng)課中,我看著窗外的春色,心中是那樣的渴望外面的世界,但有礙于疫情,只好堅(jiān)守在崗位上,盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,開學(xué)的腳步近了。
    對(duì)于稚嫩的我們來說,面對(duì)久違的學(xué)校、老師與同學(xué),這又何嘗不是一種心靈上的春天呢?
    坐在熟悉的教室里,握著手中的筆,飛速的寫著,這熟悉的感覺使我感到:春天,真的來了。
    春天里,百花齊放,萬物復(fù)蘇,人們又開始在相應(yīng)的崗位上努力工作了……。
    4月8日,武漢城正式解封,原先死氣沉沉的武漢逐漸恢復(fù)往日的繁榮。
    這個(gè)春天不能與你相約,那么災(zāi)難之后我定會(huì)穿越大海與你相擁。
    信心與勇氣,總能讓最壞的春天開出花。所有災(zāi)難之下,希望之火總在不經(jīng)意間熊熊燃燒。
    春天的感悟小學(xué)生篇七
    我是一個(gè)很愛讀書的人,自從我上了五年級(jí)后,在語文老師生動(dòng),形象的電教下,我對(duì)語文的閱讀就更加有興趣了,平常沒事手里面就拿著一本書來看,總覺得在書的海洋里遨游是一件很快樂的事。
    上個(gè)星期,我讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.五位抗日英雄為了完成阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.深受感動(dòng)。讓我懂得了在學(xué)習(xí)上遇到的困難與他們相比算得了什么再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己.我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過硬的本領(lǐng)。
    人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲,把心思投入進(jìn)去,身臨其境。今天我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇課文后,我非常氣憤,回到家的當(dāng)夜,我又在網(wǎng)上查閱了更多有關(guān)圓明園的資料,我知道了圓明園是一座舉世聞名的皇家林園。它由圓明園,長春園和萬春園組成。
    不僅有民族建筑還有西洋景觀。可是就在18__年x月x日,英法聯(lián)軍侵入北京,把院內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,實(shí)在拿不走的就任意破壞,更可惡的是那些侵略者們竟然放火燒掉了圓明園,大火連燒三天三夜,我國這樣一座雄偉的皇家園林就這樣化成了一片灰燼。我認(rèn)為造成這場(chǎng)悲劇的主要原因是因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的腐朽無能,據(jù)我查資料所知,當(dāng)時(shí)的貪官污吏不顧老百姓的疾苦,整天花天酒地,棄國家和人民的利益而不顧,造成我國當(dāng)時(shí)的王朝經(jīng)濟(jì)落后。
    雖然我們的祖國已經(jīng)強(qiáng)大起來了,但祖國的屈辱我們?nèi)砸斡浽谛?,要努力學(xué)習(xí),長大以后為我們的祖國做出更大的貢獻(xiàn),讓祖國更加強(qiáng)大!
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬卷書猶如行萬里路.
    努力讀書吧,它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
    春天的感悟小學(xué)生篇八
    我期待,享受,珍惜春天。
    春天到了,一切都在期待。春天在哪里?春天,包含在鳥的歌聲中,從鳥的喉嚨里歌唱;春天,藏在腫脹的花骨里,從枝頭盛開;春天,埋在深深的土地里,被草芽推出;春天,裹著柔和的微風(fēng),從山里吹出來;春天,像絲一樣躲在細(xì)雨里,從云上飄下來。
    春天很美。去鄉(xiāng)下旅行,我們品嘗春天的景色,在春風(fēng)沐浴,感受生活。伴隨著春風(fēng),春雨,春花和春柳,我們歌唱,舞蹈,欣賞和享受春天。
    來到公園,走進(jìn)桃花園。只見粉紅色的桃花一朵挨著一朵,滿枝大葉小,香氣四溢。我仿佛變成了一朵桃花,站在枝頭,聽著鳥兒歌唱,看著蝴蝶翩翩起舞。
    來到農(nóng)村,走進(jìn)油菜田。我看到滿山遍野的油菜花,一朵接一朵。油菜花的海洋充滿了芬芳,美麗而耀眼,賞心悅目。仔細(xì)看油菜花,有四片花瓣,小而嫩,黃色而明亮。她俏皮地笑著。
    去介子古鎮(zhèn)旅游,一個(gè)美麗的地方。這里有綠色的山丘,綠色的草原和清澈的湖泊。陽光照射在湖面上,波光粼粼,春風(fēng)在吹,柳枝像一束束輕飄飄的頭發(fā),在風(fēng)中飛舞,為什么不讓人感到輕松愉快呢?山美鳥鳴,令人流連忘返。
    春天在變,美麗的春天在悄悄地離我們而去。少年是生命的春天,要珍惜,要努力,愿青春留在歲月里。
    春天的感悟小學(xué)生篇九
    一年之計(jì)在于春,春天是春姑娘蘇醒的季節(jié)。
    我和媽媽到附近的公園踏青。公園里青山環(huán)繞,群山起伏,一路上,草地濕漉漉的,素凈的草地上還長著一朵朵彩色的花朵,花朵上還有幾顆玲瓏剔透的小水珠,勤勞的小蜜蜂在上面采蜜呢。它們有時(shí)地飛來飛去,有時(shí)又停在花兒中,有時(shí)在花叢中飛舞,又有時(shí)忙著采蜜,它們是多么勤勞??!蝴蝶們從綠油油的草地上翩翩飛舞,穿梭往返,給春天帶來了光彩與生機(jī),它們五顏六色的,有藍(lán)的、綠的、黃的……湛藍(lán)的天空中有一群小燕子在空中翱翔,它們從北方飛回南方,有時(shí)排成一個(gè)“一”字,又有時(shí)排成一個(gè)“人”字地飛到樹上,正勤快地做窩。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,好像唱著優(yōu)美的春歌,又好像宣告著春天的到來。
    “媽媽,為什么說一年之計(jì)在于春啊?”我不懂的事就要問一問。“因?yàn)榇禾焓莻€(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),小動(dòng)物們都勤勞地忙各自的事情。人們也在勤快地春耕呢。一年只有春天才能播種,才能發(fā)芽,如果錯(cuò)過了春天,想種也種不了了。所以農(nóng)民們抓緊春天,在春天種出更多的種子?!眿寢尰卮鸬??!岸鳎∥乙惨蔀榇禾斓南MN,在春天讓我的知識(shí)也越來越多”說完便爬上了山頂。
    一年之計(jì)在于春,看見這樣的景色,我終于感悟到了春天頑強(qiáng)的生命力與勃發(fā)。一生之計(jì)在于勤,我們要播種春天的希望,使春天的種子生根發(fā)芽。
    春天的感悟小學(xué)生篇十
    期待著終于期待著與家人一起走進(jìn)大自然,聽取春天的腳步。
    我們很早就走了。第一站去了珍珠泉。我在這里沒看到花草。因?yàn)檫@里太冷了。當(dāng)我們到達(dá)珍珠泉的頂端時(shí),我看到懸崖上有一大塊白色的冰。白色的'冰從遠(yuǎn)處滴下來,就像水簾洞一樣。像珍珠一樣掉下來真是太美了。在第二站,我們?nèi)チ司┒嫉牡谝粋€(gè)瀑布。我們走在一條用鵝卵石做的路上。在路的右邊是一條細(xì)小的彎曲的小溪。它又冷又干凈。
    在路的左邊,我看見幾只驢在吃草。這是我第一次見到驢子,所以我非常興奮地喊道:阿姨。來吧,這里有驢子。和驢子玩一段時(shí)間后,我們會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。然后我看到路邊滿是彩色的野花,它們像眼睛一樣散落在草地上。草也靜靜地從土壤中鉆出嫩綠。我像躺在絲被上一樣在草地上滾來滾去。
    在回家的路上,我也看到了許多柳樹的顏色,它們只是有點(diǎn)奇怪,有點(diǎn)黃,有點(diǎn)綠,就像一個(gè)時(shí)尚女孩的長發(fā)。長掛得很漂亮。我今天玩得很開心。我看到了很多有趣的場(chǎng)景。例如:寒冷的珍珠泉,我在這里看到厚厚的白冰。京都的第一個(gè)瀑布給我留下了深刻的印象。
    春天的感悟小學(xué)生篇十一
    有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我喜歡這生機(jī)勃勃的春天。
    天空中,太陽火紅火紅的,像一個(gè)超肥的大柿子;雪白雪白的云朵兒像小綿羊在自由自在的跑步;小鳥在“嘰嘰喳喳”地講著今天飛行的快樂,看到我的到來好像在說:“小主人,歡迎你來感受春天的美景?!?BR>    大地上,綠油油的小草剛從土地里探出頭來,迫不及待的想看一看這五光十色的美景;旁邊站立著一排排整齊的穿著迷彩服的柳樹,好像在保衛(wèi)著這片大地,細(xì)細(xì)長長的柳條像小姑娘的一頭長發(fā),上面的嫩芽就像在春天的五線譜上掛滿了音符,倒映在河面上就像是愛美的姑娘在梳妝打扮呢!微風(fēng)吹過,一陣香味撲鼻而來,我便順著這香味來到了桃花林,一朵朵桃花粉紅粉紅的,像小朋友害羞的`臉蛋。有的完全綻放了,就像一張美麗的笑臉;有的半開半合,好像害羞的少女不敢展現(xiàn)自己的美;有的還是花骨朵,好像馬上要破裂似的。
    小河里,陽光照在河面上泛起五顏六色的波光,河水清澈見底,里面的小蝌蚪在成群結(jié)隊(duì)的尋找媽媽呢!上面還有可可愛愛的小鴨子,有的在賞風(fēng)景,有的在玩游戲,有的在聊天呢!真是熱鬧極了。
    我愛這萬物復(fù)蘇的春天!
    春天的感悟小學(xué)生篇十二
    春天來了,春風(fēng)動(dòng)了,春衫薄了。
    曉風(fēng),弄著輕柔;碧水,皺著漣漪。小蟲子爬出窩,伸個(gè)懶腰,向太陽問個(gè)好。小草鼓著新芽,紅梅綻放一樹繁花,金黃的迎春花在路邊開得爛漫而欣喜。
    游人脖子上掛著相機(jī)或拿著手機(jī),在小山坡上東爬西上地選最佳角度,想把自己和紅梅花合在一起,嗅著梅花清冷馥郁的暗香,留下著春風(fēng)帶來的美好記憶,卻全不顧忌腳下草兒的痛楚。在他們眼里,或許只是些枯草,踩踩又能怎樣呢?好多原來有草皮的地方,歷年踩下來,已變的光禿禿。
    公園初建時(shí)那些細(xì)細(xì)夭夭的小樹苗,現(xiàn)在都已粗壯了好些。一棵棵煙柳,高高大大,沿著湖邊零落排開,垂著萬千根細(xì)長的枝條,在晨風(fēng)中蕩著薄霧一樣?jì)赡鄣慕z絲輕綠。
    本來,某正在寫著一些不關(guān)痛癢的風(fēng)花雪月文字。剛寫到一半,再寫下去,該討論那將開未開的十里夭桃:灼灼其華,宜室宜家。
    接下來么,自然是紅杏枝頭春意鬧,梨花勝雪,遠(yuǎn)山含翠,青杏如豆。順手再夾幾句一下蘇東坡的楊花詞,“似花還似非花,也無人惜從教墜……曉來雨過,遺蹤何在,一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細(xì)看來,不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是、離人淚?!?BR>    忽然寫不下去了。
    看到網(wǎng)上那些“愛國群眾”們打著紅旗,擎著寫有辱罵字句的大紅橫幅,以各種方式抵制韓國貨,或砸本國人民用血汗錢買的韓系車。自然素來好聚眾鬧事的韓國人,也不會(huì)忍,必然會(huì)有反應(yīng)。而那個(gè)金三月半,眼下春荒時(shí)節(jié),必然也會(huì)以彈相要挾,趁機(jī)多要點(diǎn)糧食度荒。據(jù)說3月4日,在東海放的一個(gè)彈差點(diǎn)挨到咱國的載著200多人的飛機(jī)。
    只能無語,誰是狗,哪個(gè)是狼?是唇齒相依的友邦,還是挨著個(gè)該送精神病院的瘋子?
    這是個(gè)工廠和貿(mào)易全球化的社會(huì),不是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)那個(gè)時(shí)代。眨巴幾下眼,就知道,這后面一定有事兒,有背景,有指使人,有得利者,不是幾個(gè)群眾想鬧事就能鬧的。
    滿園春光無心賞,還是丟開那些低吟淺唱,關(guān)心下時(shí)局吧!不寫,花兒該開還得開,草兒該長還得長。那一彎缺月,晚來依然會(huì)掛在疏桐上。
    春天的感悟小學(xué)生篇十三
    冬天過去了,我們又迎來了美麗的春天。
    春天真美啊!校園的柳樹姑娘起床了,她伸了伸懶腰,上面鉆出了一串串嫩綠嫩綠的小芽,嫩芽像一個(gè)個(gè)剛生出的小娃娃,上面還長了許多白花花、毛絨絨的小毛毛,可能是它的小毛衣吧。一陣微風(fēng)吹過,柳樹姑娘梳起了自己的長辮子。天上又下起了一陣蒙蒙細(xì)雨,好像在給柳樹洗澡,雨停了,小柳絮被春風(fēng)吹拂飛到天空,真美??!
    校園里,黃黃的迎春花吹起了小喇叭,好像在說“春天來了!”杏花立刻綻開了笑臉,枝頭上滿是一簇簇、一串串的粉白色花朵,真是朵朵杏花笑春風(fēng)。杏花落,桃花開,粉紅的桃花登上了亮麗的舞臺(tái),在桃花潭中爭(zhēng)奇斗艷像女孩子害羞的臉,這美麗的桃花給校園增添了許多生機(jī)。
    花兒開得熱鬧,蜜蜂就更熱鬧了。一只只小蜜蜂,一邊在和花跳舞,一邊在采蜜。蝴蝶也過來比美了,它和小蜜蜂一起玩耍。
    春天真美??!它是播種的.季節(jié),也是快樂的季節(jié),是我們這些孩子忘乎所以的季節(jié),我喜歡這美麗的春天。
    春天的感悟小學(xué)生篇十四
    來了,世界就像被施了魔法,冰化成了清澈的河水,兒成群結(jié)隊(duì)地在里面游來游去。河邊的柳上冒出了嫩黃的小芽,柳條慢慢地舒展著自己長長的,不知不覺就能隨風(fēng)飄揚(yáng)了。在小河的后面還有大片的油菜花,像一塊金黃的地毯,將一切襯托得更加活潑。
    空氣中彌漫著甜甜的花香,走在春天的小路上,感覺到身邊的小草、小花都在呼吸著新鮮的空氣,好像經(jīng)過了漫長的,大都開始變得生機(jī)勃勃啦!在愉快地歌唱,仿佛在訴說著一段的,又像說著自己內(nèi)心的喜悅。我和小伙伴們一起在青青的草地上奔跑著、打鬧著??矗一ㄩ_了,小蜜蜂嗡嗡地來采蜜。粉紅色的桃花開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香,誰見了都會(huì)夸獎(jiǎng)幾句,粉紅色的花蕊好像正對(duì)著我們呢!我們?cè)谔覙湎旅嬉安停矫圆?,丟手絹,盡情享受著春天給我們帶來的歡聲笑語。
    微風(fēng)吹過來,柔柔的',像一片羽毛拂過我的臉龐,癢癢的,卻很溫柔。暖暖地灑在身上,春天的氣息濃烈又溫柔地包圍著我,我不禁想到,春天真的好美麗啊,真這樣的春天能夠給每個(gè)人帶去和。
    春天的感悟小學(xué)生篇十五
    我一直為這件事?lián)?。星期天的這一天,我從睡夢(mèng)中醒來,又在思考這個(gè)問題。這時(shí),我望了望窗外的春景,心里便熱乎乎的。心想,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是,我穿好衣服,走了出去。剛走到家門口,一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來,讓我心頭為之一振。我騎上我的自行車,向郊外的方向騎去。一路上風(fēng)景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力,伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛,正在爆發(fā)出驚人的活力。
    我看著這些美景,心頭不知不覺也涌發(fā)出欣喜的心情。我在不知不覺間,便騎到了郊外。啊,這里才是最美的,這里才擁有最美妙的春景:在藍(lán)天下,一望無際的'田野綠油油的,好像永遠(yuǎn)也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠(yuǎn)處,不時(shí)便會(huì)有一朵嫵媚的小花,煞是可愛。我正陶醉在美景中,一個(gè)小孩進(jìn)入我的視線:咦,那不是小天嗎。
    小天是我的鄰居,在上六年級(jí),他怎么在這兒?小天也看見了我:哥哥,你也來這兒玩啊。我說:嗯。哥哥,你看這兒多美啊。是很美,可我最近為學(xué)習(xí)上的事很煩啊。我憂愁地說。沒事,哥哥,只要我們像這春天一樣生機(jī)勃勃,努力學(xué)習(xí),我相信我們一定能考個(gè)好成績。小天出神地說。我愣住了:小天也只是一個(gè)中等生,還這么有希望,而我呢?我有些慚愧,便說:小天,我還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你先回家吧。說完,便騎上車子走了。
    我來到了一個(gè)小山坡上面坐了下來,注視著面前這希望的田野,看著這田野里的莊稼,郁郁蔥蔥,努力向上生長。突然心頭一振,好像明白了一個(gè)道理,推上車子。我要趕回家里,好好努力,我一定會(huì)有所成功。我明白了什么:春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里。