文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感想大全(13篇)

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    讀后感是通過閱讀一本書或觀看一部電影等作品后,對(duì)所受啟發(fā)和感受的總結(jié)和感慨。讀后感不限于流水賬式的敘述,可以探究作品背后蘊(yùn)含的思想和意義。讀后感是讀者在閱讀了一本書、一篇文章或一部電影之后所產(chǎn)生的感受和體會(huì)的一種表達(dá)方式。通過寫讀后感,我們可以表達(dá)對(duì)作品的贊美、思考和感悟,進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)作品的理解和鑒賞。讀后感是一個(gè)重要的寫作練習(xí),它可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,同時(shí)也有助于積累文化知識(shí)和提高語文水平。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們可以多讀多寫讀后感,不斷提升自己的表達(dá)能力,豐富自己的閱歷。那么,如何寫一篇較為有深度和獨(dú)特性的讀后感呢?首先,我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進(jìn)行分析和思考,把握作品的核心思想和情感,進(jìn)而進(jìn)行個(gè)人的感悟和思考。其次,我們要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,清晰地論述自己對(duì)作品的理解和感受,避免散漫和冗長(zhǎng)。同時(shí),我們還可以引用作品中的經(jīng)典句子或者對(duì)于作品的評(píng)價(jià),豐富文章的內(nèi)涵和表達(dá)的層次。最后,我們要注意語言的準(zhǔn)確和流暢,力求用精準(zhǔn)的詞語和流暢的句子來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家在寫讀后感時(shí)提供一些啟發(fā)和借鑒。大家一起來看看吧!
    文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感想篇一
    文明美德,是我們中華的具有的傳統(tǒng)美德。但是我之前并不懂得什么是傳統(tǒng)美德,但是經(jīng)過這個(gè)寒假后,我深有體會(huì)。
    文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明建立在個(gè)人的道德修用水平之上。一個(gè)人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。
    文明美德最重要,它就像一盞盞明燈,引領(lǐng)你走在社會(huì)的道路上。在我的6年小學(xué)生涯里,我明白了,文明是我們交流的主要方式。在學(xué)校中,隨處可見的塑料袋和塑料瓶等這種破壞環(huán)境的垃圾,而扔這種垃圾的往往就是缺乏文明的人,而主動(dòng)上前把垃圾撿起來扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一個(gè)人的公共文明水平是能反應(yīng)出一個(gè)城市乃至整個(gè)國家的公共文明水平。你想象一下,一個(gè)隨地扔垃圾,隨地吐痰的人,他會(huì)有良好的公共文明嗎,不會(huì)!你還能想象一個(gè)孩子在滔滔不絕得在講臟話,你能不痛心疾首嗎?難道我們就這樣缺乏文明嗎??!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這就跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
    文明就像是一泓清泉,可以滋潤(rùn)和慰藉我們的心靈!
    前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好了,下一步就該我們走出去了,我們首先要具有小學(xué)生應(yīng)有文明美德,沒有美德的人,就猶如漂亮的荷花被淤泥玷污。更別讓惡習(xí)陪伴著你的一生,讓我們擁抱文明,讓文明陪伴著我們的一生吧!
    文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感想篇二
    從我記事起,奶奶就是病著的,而且常常臥床不起。她和大伯住在鄉(xiāng)下,日常生活都由大伯照料。雖然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次時(shí)間都很短暫。
    有一次我問大伯:“讓奶奶去我們家住吧。”大伯說:“我習(xí)慣了,離不開你奶奶,你爸媽太忙了。”
    或許我打小就勤奮好學(xué),跟我的大伯有關(guān)。每每累了煩了不想學(xué)了,想起他我頓覺羞愧,則又認(rèn)真起來。
    我的生活很平淡,沒有什么感天動(dòng)地的故事可談。而我的大伯——一個(gè)普通的農(nóng)民,用他的生活告訴我:文明美德就在每個(gè)人的身邊,只是你愿不愿意擁有罷了。
    今天是母親節(jié),大伙不要抱個(gè)作文題目苦思冥想了。給媽媽倒杯水,幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。文明美德,你也有。
    文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感想篇三
    我看了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,學(xué)到了不少知識(shí)。書中告訴我:一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成績(jī)?cè)俸?,你也將?huì)是一個(gè)不受歡迎的人。
    這本書一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。有了解中國古代的歷史,讓我知道祖國偉大的文明發(fā)明;我們要為祖國做出貢獻(xiàn);從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣;還要用微笑面對(duì)每一天;我了解了一個(gè)人要有良好的形象,要尊重每一個(gè)人,不管他是什么人,不管他貧窮還是富有;我們要知道爸爸媽媽的辛苦,要幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù);還要知道報(bào)答老師,要誠實(shí)守信,要做到一言即出,四馬難追和勤儉節(jié)約不浪費(fèi)……文明,是每個(gè)人基本的美德,有了文明,世界會(huì)更加和諧美麗。
    我認(rèn)為習(xí)慣是能體現(xiàn)出個(gè)人形象的第一表現(xiàn)?!傲?xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)得不好,終生受其累?!苯逃谊慂Q琴這么說。從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣能使你的形象美,所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的習(xí)慣:衣裝整潔,講究衛(wèi)生;誠實(shí)守信,說到做到;堅(jiān)持閱讀,不懂就問;熱情好客,舉止大方……而文明的語言更是要注意。中華民族的語言已經(jīng)有了很多年的歷史,而我們要好好利用這個(gè)獨(dú)特動(dòng)聽的語言,養(yǎng)成文明言語的習(xí)慣。見面時(shí)說“你好”,告別時(shí)說“再見”,接物時(shí)說“謝謝”,道歉時(shí)說“對(duì)不起”,諒解別人說“沒關(guān)系”……這些看似普通的語言卻代表著你個(gè)人的形象,從這里別人能判斷你是否是一個(gè)文明用語的人。在這本書里,圖文并茂使我知道了從小養(yǎng)成好的習(xí)慣很重要,其次,還要學(xué)會(huì)尊重別人,對(duì)要誠實(shí)守信。
    第8課尊重每一個(gè)人里故事《29分錢的捐款》打動(dòng)了我。故事講了創(chuàng)建救助窮人的仁愛傳教修女會(huì)的德蘭修女碰上了一個(gè)乞丐,她只有29分錢,要捐獻(xiàn)給仁愛傳教修女會(huì),德蘭修女不僅沒有拒絕她,還把隨身攜帶的面包和水從給了她。德蘭修女想:這是她在火辣的太陽下乞討整整一天的錢,只有29分,雖然微不足道,卻全數(shù)奉獻(xiàn)了出來,飽含了多少無價(jià)的愛心啊!然后鄭重的收下了這筆錢。我心想:德蘭修女的行為是值得我們學(xué)習(xí)的,如此的尊重別人,也是一種美德啊。
    坐下來細(xì)細(xì)品味這本書,我回味無窮。我想:我一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自己的思想道德修養(yǎng),從平常事做起,一點(diǎn)一滴做起,為傳承文明,踐行美德,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為了我們的夢(mèng)想,刻苦學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)講文明,講誠信的文明女孩!
    文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感想篇四
    剛一打開書,我似乎被請(qǐng)進(jìn)了教室。里面的“老師”在短短的幾個(gè)小時(shí)里就給我上了15堂“課”。有養(yǎng)成好習(xí)慣的,有誠實(shí)守信的,有勤儉節(jié)約的等等。
    本書告訴我們:文明不僅涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的各種關(guān)系,還滲透到了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它要求人們不但要追求個(gè)人道德的完美,還要維護(hù)公眾利益、公共秩序等。
    眾所周知,我國是一個(gè)有著五千年文明歷史的泱泱大國。祖先們的許多優(yōu)良品質(zhì)、文明美德千古傳唱。如:孝敬父母、尊老愛幼、尊師重教、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約等等。這些都是我們中華民族豐富的也必將受益終身的寶貴的精神財(cái)富。而我們,這些當(dāng)代的少先隊(duì)員,國家未來的接班人和建設(shè)者們,更應(yīng)該秉承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。從熱愛勞動(dòng)、尊敬長(zhǎng)輩、遵守社會(huì)公德、積極參加公益活動(dòng)等點(diǎn)滴小事做起,將祖輩們的文明美德傳承光大。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起努力吧!
    文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感想篇五
    文章的內(nèi)容是這樣的:一位叫布羅迪的老師,偶然發(fā)現(xiàn)了31個(gè)孩子們50年前的習(xí)作。他按地址一一給人們寄去了練習(xí)本。但只有一本,也就是一個(gè)盲童的練習(xí)本無人索要。不久,內(nèi)閣教育大臣布倫基特給他來信,說:“那個(gè)盲孩子就是我,我夢(mèng)想成真了?!?BR>    布倫基特曾在文中說了一句話:“只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你面前?!笨墒?,很多渴望成功的人,在一次次的失峁中,再也沒有站起來,重新開始新一輪的努力。
    “小夢(mèng)想成就大未來?!弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住這句話吧,用夢(mèng)想做人生的支柱,搭建起人生起步的高臺(tái)。
    文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感想篇六
    今天,我讀了一本書,書的名字是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。其中,一篇文章讓我深受感動(dòng)。這篇文章的名字是《誠實(shí)守信人人敬》。里面有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老爹住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小漁村,他的四個(gè)兒子為了買漁船,四處借錢??伤男值軈s遭遇滅頂之災(zāi),只有二兒子死里逃生。有不少債主上門討債款,可發(fā)現(xiàn)老爹的境況時(shí),都認(rèn)為這債是要不回來了??衫系鶇s做出了讓人意想不到的決定,說:“做人要講信用,這錢,我一定會(huì)還!”他的行為感動(dòng)了鄉(xiāng)親,感動(dòng)了每一個(gè)人。他就是“誠信老爹”吳乃宜。
    想想看,這多么令人震驚??!多么令人意想不到啊!77歲高齡的人都能做出這樣的決定,我們也要像吳乃宜一樣講信用、一樣誠實(shí)、一樣守信。吳乃宜為了還債,每天只吃兩碗稀飯加水煮青菜,穿的全部是些破舊的衣服,有人對(duì)他說:“你失去了三個(gè)兒子,這債是兒子的.,你不還,別人拿你怎么樣?”老人說:“人要講信用!人家也是辛辛苦苦賺的,這錢一定要還!”這多么令人感動(dòng)啊!老人不欠人家債,盡管債是兒子的。我們也要像他一樣,有志向、講信用,欠債必還。這事讓我明白了:中國擁有悠久的傳統(tǒng)美德,生活中處處都有美德,它體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強(qiáng),亦惟有信與義。中華民族以自己的勤勞、勇敢和知慧創(chuàng)造了獨(dú)具的精神文明,我們一定要傳承文明,踐行美德。我們以后也要學(xué)習(xí)吳乃宜老爹,做一個(gè)有誠信的人,將誠信的種子代代相傳。
    文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感想篇七
    最近我讀了一本書,書的名字叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》。沏一杯清茶,讓茶香伴著書香溢滿書房。靜靜的坐在椅子上,捧著書,細(xì)細(xì)品味那四個(gè)字——文明美德。
    中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。大量的考古資料證實(shí),距今幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活。黃河、長(zhǎng)江哺育了華夏民族,勤奮勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。
    來和我一起聽聽這本書里兩個(gè)人的語言英國科學(xué)家霍金說過:我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有我愛和愛我的親人與朋友。對(duì)了,我還有一顆感恩的心。所以他的臉上始終保持著微笑。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓曾說過:如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去了春天的眼光和春風(fēng)。假如我是旅客,我寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而不見微笑的地方……所以,希爾頓飯店有100多家,遍布五大洲各大城市,成為全球最大規(guī)模的飯店之一,在全球的旅館業(yè)中名聲顯赫。
    其中,讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦了》。爸爸媽媽整天在外面奔波、賺錢,都是為了我們,而我們自己又如何才能不讓他們操心?我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生,能做的就是把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,在生活中要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,不要讓父母擔(dān)心?,F(xiàn)在我們要用日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片天。
    我有這一本好書做我的良師益友,相信我以后的生活會(huì)更加豐富多彩!
    文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感想篇八
    我讀了這本書,明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。
    我的祖國真?zhèn)ゴ?,神舟七?hào)登錄到了太空,由此可見,我國的科技是多么的發(fā)達(dá),我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長(zhǎng)大后祖國的科學(xué)技術(shù)會(huì)更上一層樓。
    我們也要愛學(xué)習(xí),鄧亞萍阿姨的英語只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),在獲得世界冠軍后,回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過努力,最終獲得了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母,要想成為合格的大學(xué)生,談何容易,但是她沒有放棄,努力的學(xué),最終才能成功,這讓我想起,只有目標(biāo)專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
    我相信只要我們努力自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮斗,就一定能夠成功,同時(shí)也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。
    我們要做一個(gè)講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強(qiáng)。
    文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感想篇九
    最近,我在看一本叫《文明美德,伴我成長(zhǎng)》的書。這本書一共有15課,每課之前都有一句名言,比如:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。----周恩來。還有“你知道嗎?”,這里面會(huì)告訴你一些你不知道或你沒看見過的'知識(shí),這是一本知識(shí)面很廣的書。
    我最愛看這本書,它里面的內(nèi)容值得我們學(xué)習(xí)!
    文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感想篇十
    在文明的進(jìn)程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),為世界文明奠定了基礎(chǔ)。中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有著超過5000年的歷史。而在這幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范。因而被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。而這,即是文明?!爸摇薄M己報(bào)國的責(zé)任;“孝”——生生不息的愛心;“誠”——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì);“信”——立身興業(yè)的基點(diǎn);“禮”——人際文明的規(guī)范;“義”——人間正義的向?qū)В弧傲薄灏渍龤獾母?;“恥”——人之為人的底線。這就是美德。而微笑也是一種美德。
    英國科學(xué)家霍金曾經(jīng)“說”:“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友。對(duì)了,我還有一顆感恩的心。”所以,他的臉上始終洋溢著微笑。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓說:“如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng)。假如我是游客,我寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而不見微笑的地方……”所以,希爾頓飯店有100多家,遍布五大洲各大城市,成為全球最大規(guī)模的飯店之一,在全球的旅館業(yè)中名聲顯赫。
    生活中也有許多關(guān)于微笑的故事。記得有一次,我與同學(xué)起了沖突,心里很是不舒服。放了學(xué),好友全都圍了過來,我對(duì)她們說“讓我一個(gè)人安靜一下吧”她們很了解我,知道這個(gè)時(shí)候我最需要她們,便拉著我的手說“我們陪你”她們?nèi)及察o地笑著,好像在說:不管怎樣,還有我們?cè)谀闵磉叄銊e傷心了。我再也忍不住了,委屈的眼淚終于釋放了出來,順著眼流到了嘴里,好苦。她們努力想要我笑起來,自已便笑了,眼里卻滿是淚水。接著,她們其中一人擦去了我眼角的淚水“好了,別再傷心了,我們應(yīng)該笑對(duì)人生的挫折”我轉(zhuǎn)哭為喜,她們見我這樣,也都笑了,聲音回蕩在走廊上,瞬間,那些煩惱和不悅都煙消云散。
    微笑,它其實(shí),是一種美德,是人生之中的最好的卡片,是朋友與朋友之間最好的語言,是長(zhǎng)輩與晚輩之間最好的溝通~~微笑是一件很容易做的事情,是帶著體溫的一抹陽光,是洗濯心靈的一泓溪水。微笑,它不應(yīng)該只是一種表情或做作,它更應(yīng)該是一種修養(yǎng),一種品格,即能溫暖自己的人生,也能美化別人的生活。
    日往月來,物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度??v橫古今,中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心,享譽(yù)中華,東方古國魅力層層綻開。佛道盛行,長(zhǎng)安之春,大唐余風(fēng),汴京夢(mèng)華,興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感受到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們傳承文明,踐行美德,讓文明美德伴我們共同成長(zhǎng)。
    文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感想篇十一
    1988年,75位諾貝獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì),會(huì)議期間,有人問一位老科學(xué)家:“你在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”
    “是在幼兒園?!?BR>    “您在幼兒園里學(xué)到了什么?”
    “把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)了事情要表示歉意,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察周圍的大自然。”
    陳鶴琴曾說過:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!焙昧?xí)慣,也是文明的一種養(yǎng)成。同樣,在攀登知識(shí)高峰的道路上,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也會(huì)使我們終身受益無窮。
    所謂習(xí)慣,就是在長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的固定的行為傾向等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得心應(yīng)手,收到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)的道路上,總不可能會(huì)一帆風(fēng)順,由于知識(shí)的擴(kuò)展以及深度的增加,所以,就更需要我們養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,持之以恒的好習(xí)慣。
    只要從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,你就是文明小使者!
    文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感想篇十二
    一個(gè)陽光和煦的上午,我獨(dú)自坐在椅子上認(rèn)真品讀一本書——《文明美德伴我成長(zhǎng)》。這本書從不同的角度與層面,分十五個(gè)課時(shí)講述了我們經(jīng)常應(yīng)該學(xué)習(xí)的文明禮儀以及繼承發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。合上書本,我不僅浮想聯(lián)翩,我們中華民族自古就是禮儀之邦,而并非蠻夷之國,享有五千年華夏文明史,有很多值得繼承發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書告訴我們,青少年朋友最重要的是從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。陳鶴琴說得好“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!蔽疑钣型?,我喜歡躺著看書,父母經(jīng)常勸告我,我就是改不了壞習(xí)慣,久而久之,造成眼睛近視,只好戴上厚厚的眼鏡,給我的學(xué)習(xí)、生活帶來很多不便,也直接影響我的將來,像考軍校等對(duì)眼睛要求嚴(yán)格的學(xué)校都與我無緣咯。小時(shí)候,我最怕熱,喜歡打赤腳板,覺得涼爽舒服,卻不知一不小心就感冒了,讓父母為此操碎了心,也影響了我的學(xué)習(xí)。
    著名文學(xué)家葉圣陶曾經(jīng)說過“有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得?!币环N是不養(yǎng)成習(xí)慣的習(xí)慣,像做要端正、站要挺直、每天要漱口洗臉的日常生活習(xí)慣都不能養(yǎng)成。是啊,我平時(shí)總想賴床,讀書時(shí)經(jīng)常趕時(shí)間慌慌張張地,不是丟三落四,就是早餐少吃或者不吃,既影響了一天的學(xué)習(xí),又影響了身體的健康成長(zhǎng),這些不好的習(xí)慣都是我今后要努力克服改正的。一種是妨礙他人的習(xí)慣是萬萬養(yǎng)成不得的,一旦養(yǎng)成,既害人,又誤己,我們從小要敬而遠(yuǎn)之。
    總的來說,《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書對(duì)規(guī)范我們的日常行為,幫助我們樹立良好的習(xí)慣,大有益處。感觸很深,我想,我一定要好好學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這本書的精髓,堅(jiān)持從小事做起,一步一個(gè)腳印,好好學(xué)習(xí),天天向上。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,勤儉節(jié)約、增強(qiáng)體魄、尊老愛幼、遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做一名學(xué)識(shí)淵博、愛國愛家的棟梁之才。
    文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感想篇十三
    這個(gè)寒假,我讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,其中,深有感觸的就是第8課,《尊重每一個(gè)人》。
    對(duì)人不尊重,首先就是對(duì)自己的不尊敬。這是惠特曼寫的一個(gè)名言,在中華民族大家庭中只有人人互相尊重,才能成為和諧的一家人。
    下面是一個(gè)感人的故事:《29分錢的捐款》德蘭修女獨(dú)自一人行色匆匆地走在印度加爾各答貧民區(qū)臟亂的街道,她創(chuàng)建了仁愛傳教修女會(huì),還獲得了1979年諾貝爾和平獎(jiǎng)。突然一個(gè)乞丐不好意思地?cái)r住了德蘭修女,給了她一日的心血和汗水——29分錢。這29分錢對(duì)于有4億多美元善款的仁愛傳教修女會(huì)來說是微乎其微的,但這29分錢里充滿愛心。德蘭修女給了他面包和水,并恭恭敬敬地收下了那29分錢。當(dāng)收下錢時(shí),乞丐笑了,笑的那么開心,那么滿足,那么燦爛。這就是有愛心的乞丐,和捍衛(wèi)人的尊嚴(yán),尤其是弱者的尊嚴(yán),被譽(yù)為“窮人的圣母”——德蘭修女。
    窮人沒有錢,沒有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在。只有愿意的話,我們每一個(gè)人,即使是一個(gè)卑微的乞丐,也可以對(duì)他人獻(xiàn)出愛心,對(duì)他人有所幫助。
    如果我們中國人,每人出一元錢就會(huì)有13多億元,這是一個(gè)多大的數(shù)目呀!讓我們行動(dòng)起來,獻(xiàn)出自己的愛心,讓愛傳遞下去。