總結(jié)是對過去的一次回顧，對現(xiàn)在和未來的一次思考和規(guī)劃。在寫總結(jié)時，可以參考相關(guān)范文，但不可照搬，要有自己的思考和觀點。記住總結(jié)范文僅供參考，請根據(jù)個人情況進行適當改寫和補充。
學生處處長工作總結(jié)篇一
我國高校學生處分因為權(quán)力本位傳統(tǒng)，學生合法權(quán)益保障滯后，出現(xiàn)諸多問題。這些問題的產(chǎn)生，今天本站小編給大家找來了高校學生處長近兩年。
希望能夠幫助到大家。
本人于xx年9月初從藝術(shù)學院調(diào)至學生處工作?，F(xiàn)根據(jù)校黨委要求，將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié)，請領(lǐng)導和同志們批評指正。
一年來，本人能注意聯(lián)系思想實際、工作實際加強理論學習、實踐學習，以不斷提高自己在政治上與黨中央保持一致的自覺性和履行。
崗位職責。
的能力;另一方面能把學習的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實際行動，工作責任心強，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務(wù)實。在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持下，本人認真地履行了崗位職責。
一、在藝術(shù)學院擔任黨總支副書記期間，針對學院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關(guān)系，明確思路，開展工作。
1.建章立制，規(guī)范基礎(chǔ)工作，促進學風建設(shè)。制定了學院有關(guān)學生管理的十多項。
規(guī)章制度。
會同教學口，采取切實措施，以教風帶學風，以學風促教風，集中整治了學生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低，尤其是畢業(yè)班曠課較嚴重的狀況，成效明顯積極組織學生考研，首屆美術(shù)本科班32名學生，12名報考，錄取4名，學士學位授予率達94%。
2.搭建平臺，推進素質(zhì)教育，豐富第二課堂。積極營造氛圍，創(chuàng)造條件，引導學生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業(yè)學術(shù)報告外，還圍繞人才素質(zhì)、中學教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動，其中“見證百年”校園風光油畫展、“成長的足跡”校友風采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等，學生參與面廣、參與熱情高，收獲大。
3.以人為本，寓教育于管理、服務(wù)中，充分重視畢業(yè)生工作。認真做好就業(yè)指導、服務(wù)工作;協(xié)同教學口安排教育實習、看望實習學生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出;倡導畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學生活劃上圓滿的句號;耐心細致地做好個別同學的疏導教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
4.建立網(wǎng)絡(luò)，組織指導培訓，加強學工隊伍建設(shè)。多方爭取支持，調(diào)整班主任隊伍，充實專兼職人員，成立了院學生工作領(lǐng)導小組，健全網(wǎng)絡(luò)，明確職責，通過周會、月報等，及時交流指導。舉辦了首期院學生干部培訓班。
此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作;參與了“丹心繪潤揚，歌舞獻七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作，學院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學院首屆工代會籌備工作以及xx年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚大考點的部分組織工作。
二、9月初，調(diào)任校學生處副處長一職。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與支持下，我能及時轉(zhuǎn)換角色，熟悉業(yè)務(wù)，積極開展工作。
1、認真做好迎新協(xié)調(diào)工作;參與布置了新生入學教育工作，用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實入學教育。
2、根據(jù)學分制全面實施等新情況，在充分聽取學院、相關(guān)部門和學生代表意見的基礎(chǔ)上，主持修訂了《x大學學生綜合素質(zhì)測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學金和xx-xx學年學校獎學金的評定工作。為方便學院統(tǒng)籌安排，避免重復勞動，通過積極與有關(guān)資助方商談，實現(xiàn)了將目前所有的13項社會資助的獎助學金“一攬子”布置，同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢，同時加大心理健康知識的普及宣傳力度，嘗試進行了全校首屆心理劇調(diào)演，取得成功。
5、在處長支持與重視下，具體負責“學生工作數(shù)字化工程”、學生網(wǎng)站的建設(shè)工作，深感此項工作意義頗大，但時間短、任務(wù)重，難度不小，能積極爭取各方支持，克服困難，加快節(jié)奏，該項工作現(xiàn)已取得初步成效。
不足之處：
1、對新時期學生工作的有關(guān)理論及規(guī)律、特點學習、研究不夠;。
2、直接接觸學生不多，深入其中不夠;。
3、工作中主動服務(wù)意識不夠;有時對有些工作有思考，但動作不快、力度不夠。
自x年xx月至今，在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我認真履行工作職責，堅持虛心學習，踏實做事，完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、努力學習，不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
在這一年半的時間里，我主要參加了學校組織的“大學生就業(yè)指導培訓”、“xx大學學生黨建專題培訓班”、“xx大學學生工作會議”、“xx大學黨委副書記培訓班”學習;參加了學院組織的“教工黨務(wù)干部培訓班”學習，同時認真學習貫徹黨的xx大精神、政府。
工作報告。
中央16號文件主席在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》，在思想上政治上業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，為努力做好學生輔導員工作盡職盡責。
二、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，盡職盡責。
我熱愛本職工作，能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務(wù)，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責。
做好組織發(fā)展工作，不斷加強組織建設(shè);通過政治理論學習，加強黨員思想建設(shè);通過制度規(guī)范，提高黨建工作效率;通過支部活動，提升黨員黨性修養(yǎng);通過評優(yōu)活動，激勵黨員爭當模范。在校x年“七一表彰”中04級有2個支部同時獲得“校級先進黨支部”稱號，04-2、04-3支部在學院xx年“最佳黨日”活動中，從全院44個學生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。
2、加強學生的思想教育。
思想是行動的先導，思想穩(wěn)定也是安全穩(wěn)定的根本，大學四年級更是學生從學校到社會的重要轉(zhuǎn)型階段。為確保學生在面臨學習、考研、就業(yè)等的壓力下順利畢業(yè)，做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學生中存在的各類思想問題，緩解心理壓力，同時秉著“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學籍處理、保研等工作，以消除各種不穩(wěn)定因素。5.12地震及其余震期間，我每天數(shù)次走進學生宿舍與學生交談，安撫他們的情緒;印制地震知識宣傳單，讓大家及時認識地震并掌握避震自救的方法。
3、抓好就業(yè)工作這個重點。
在學生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋梁”作用(即：學校與學院，學校與學生，學院與學生，用人單位與學生之間的橋梁)，成立年級就業(yè)工作組，在學生宿舍設(shè)立就業(yè)信息發(fā)布欄，開通名為“機電部落”的新浪博客和qq群。做好各方的協(xié)調(diào)與溝通工作，盡最大努力讓每個學生找到滿意的工作。及時端正學生的擇業(yè)觀念和就業(yè)心態(tài)，樹立積極的職業(yè)意識。同時，鼓勵學生去尋找機遇，努力抓住機遇。在大家的共同努力下，04級本科生的就業(yè)率達到100%。
4、為“機電學院黨建與學生工作管理平臺”初期的規(guī)劃建設(shè)獻計獻策，在“平臺”使用過程中更新數(shù)據(jù)、添加信息，使用“平臺”輔助日常工作。
5、負責學生處教育辦下達的各項工作，完成學院學生綜合測評、三好表彰、獎學金評選、發(fā)放工作，與學院其他學生工作干部一起研究并制定《機電學院學生綜合素質(zhì)測評實施辦法》。同時協(xié)助學院及學生黨總支完成學生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。
6、積極參加各項文體活動，如學校組織的運動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽，學院籃球賽、年末晚會等各項文體活動，使自己得到鍛煉，并與其他老師增進了交流。
三、從零開始，不斷進取。
回顧這一年半的時間，自己收獲了很多：生活忙碌，卻不乏充實;緊張，卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題，諸如有時對自己要求較松懈，學習欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高、工作方法欠得當，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。今后，我會嚴格要求自己，從零開始，腳踏實地，加倍努力，務(wù)實、高效、創(chuàng)新地做好各項工作。
201x年6月，調(diào)任教務(wù)處副處長。任現(xiàn)職五年多來，分管教務(wù)處師資培訓科、教材科、教學督導辦公室三個科室。在校領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，在教務(wù)處領(lǐng)導班子和各位同仁的配合下，牢記宗旨和使命，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，圓滿地完成了領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、德。五年來，能認真貫徹黨的路線方針政策，貫徹落實教育部、省教育廳有關(guān)高等教育相關(guān)政策、法規(guī)和文件精神，遵守教師職業(yè)道德，模范遵守校規(guī)校紀;積極落實學校關(guān)于學校轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)模式改革、教學質(zhì)量提升等重大決策，關(guān)心集體，顧全大局，積極參加學校舉辦的各種賑災、扶貧捐款等公益活動。
二、能。重視自身教學管理能力提升，積極參加省廳各種培訓，不斷提升理論水平、綜合協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力。五年來，能與班子成員協(xié)作，完成學校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教學改革創(chuàng)新、教學管理制度創(chuàng)新等工作;能團結(jié)同志，關(guān)心分管科室干部成長，耐心指導分管科室工作人員開展業(yè)務(wù)管理工作。
三、勤。能全身心投入到教學管理工作中去，具有較強的事業(yè)心和責任感，對待工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、樂于奉獻。對于處長下達的工作任務(wù)，不分份內(nèi)份外都能積極接受并按時完成，對教務(wù)處的重點工作和日常工作，能夠在處長的帶領(lǐng)下進行精心謀劃和實施。
四、績。任期內(nèi)主要承擔了本科人才培養(yǎng)方案的修訂、教學改革項目管理、骨干教師培養(yǎng)和教師短期培訓、本科生考研管理、教材管理、教學質(zhì)量監(jiān)控、“雙導師制”教育實習等多項工作任務(wù)。
(一)推進人才培養(yǎng)模式改革，助推學校轉(zhuǎn)型發(fā)展。積極參與學校轉(zhuǎn)型發(fā)展，制定了《商丘師范學院教育教學改革創(chuàng)新。
工作方案。
》《商丘師范學院關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式完善應用型本科人才培養(yǎng)方案的意見》《商丘師范學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系設(shè)置指導意見》《商丘師范學院關(guān)于修訂本科人才培養(yǎng)方案的指導意見》。從20xx年開始，依據(jù)學生個性化培養(yǎng)需求，實施多樣化人才培養(yǎng)模式改革(師資型、應用型、學術(shù)后備型)，重點突出應用型人才培養(yǎng)，強化實踐環(huán)節(jié);先后四次修訂本科人才培養(yǎng)方案，匯編了四輪60多個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案。完成學校轉(zhuǎn)型發(fā)展“八大工程”之一《應用型人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新工程》的方案設(shè)計工作。
(二)深化教育教學改革，改革成效顯著。重點抓教改項目立項、細化教改過程管理，重點培育和凝練成果等四個環(huán)節(jié)工作。以學校轉(zhuǎn)型發(fā)展和人才培養(yǎng)模式改革的重點，擬定教改項目指南，引領(lǐng)改革方向，保證質(zhì)量，改革成效顯著。五年期間獲得省教育廳立項的教改項目128項，201x年至今共獲省級及省教育廳優(yōu)秀教學成果獎12項，教改成果創(chuàng)歷史新高。
(三)多舉措培養(yǎng)青年教師，促進教師專業(yè)發(fā)展。以項目為載體，促進省校優(yōu)秀骨干教師脫穎而出，以在職網(wǎng)絡(luò)課程培訓、外出單科進修、專家講座等方式，提高青年教師教學技能水平。近五年培養(yǎng)省級骨干教師10多名，校級135名。與教育部全國高校網(wǎng)絡(luò)課程培訓中心合作，建設(shè)校級在線網(wǎng)絡(luò)課程學習平臺，幫助教師專業(yè)發(fā)展。20xx年實施來，全校有近600名教師注冊學習，網(wǎng)絡(luò)學習課程門次近千門，聘請省內(nèi)外知名專家講座培訓9場次。
(四)以“考研工程”為抓手，提升人才培養(yǎng)層次。根據(jù)學校本科生人才培養(yǎng)目標，以“考研工程”為抓手，采取多種激勵措施，提升本科生考研錄取率。近五屆本科畢業(yè)生考研報名率年均兩千人，上線率每年近千人，錄取率逐年提升，穩(wěn)定在15%，比201x屆提高6個點，為培養(yǎng)學術(shù)后備型人才奠定基礎(chǔ)，提升了學校的美譽度。
(五)完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系，突出質(zhì)量評價。不斷完善我校教學質(zhì)量“五位一體”監(jiān)控體系，加強教學質(zhì)量監(jiān)控。多渠道收集教學監(jiān)控信息，保證教學工作正常運行，為校領(lǐng)導和教學管理職能部門決策提供依據(jù)。定期開展期初、期中、期末常規(guī)教學秩序檢查和等專項檢查等工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，保證教學工作正常運行。20xx年啟動網(wǎng)上評教工作，修訂完善教師教學質(zhì)量評價體系，重視學生評價和滿意度，把網(wǎng)上評教與教師的職稱晉升、教學質(zhì)量評價關(guān)聯(lián)，引導教師以學生為中心開展教學活動。
(六)推進教師教育“雙導師制”，促進協(xié)同育人。組織申報并獲批河南省教師教育實驗區(qū)項目、河南省教育廳卓越教師計劃項目、河南省農(nóng)村小學全科教師培養(yǎng)計劃試點高校項目各1項，為打造小學教育全科育人特色奠定良好基礎(chǔ)。學校依托教師教育實驗區(qū)基地項目，與豫東地區(qū)及商丘市地區(qū)30多個中小學幼兒園建立了“豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟”，合作培養(yǎng)博雅名師，實施“雙導師制”聘任計劃，聘用“雙導師”135名，為社會輸送大批優(yōu)秀師資。
(七)規(guī)范教材管理，推進教材建設(shè)。
規(guī)范教材管理，在人員少工作量大的情況下，圓滿完成了每年春秋季教材供應，滿足全校2萬5千余人學生和教師的教材需求，按期結(jié)算學生退費。為適應學校轉(zhuǎn)型發(fā)展，加快教材建設(shè)，修訂了《商丘師范學院教材建設(shè)和管理辦法》，教師自編教材14部，其中5部教材入選河南省教育廳“”規(guī)劃教材。獲教育部馬工程教材使用和“精彩一課”2項(新聞傳播學院周鹍鵬博士主講的《西方經(jīng)濟學》和法學院楊世建博士主講的《憲法學》兩門課程)。
(八)加強制度建設(shè)，規(guī)范教學管理。結(jié)合學校黨的群眾路線教育活動開展，系統(tǒng)梳理了教育教學管理方面的制度90項，其中廢止17項，新建20項，修訂10項，保留43項。為適應學校轉(zhuǎn)型發(fā)展，修訂完善和新出臺了《商丘師范學院領(lǐng)導干部聽課制度》《商丘師范學院教育教學改革立項與成果評選條例》等系列文件，進一步規(guī)范教學管理，推進學?！耙婪ㄖ涡！苯ㄔO(shè)。
五、廉。在工作、學習和生活中，能自覺加強自身黨性修養(yǎng)，按照黨員標準嚴格要求自己，虛心向先進人物學習，不斷提高思想覺悟。遵守《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，遵守四大紀律和八項規(guī)定，率先垂范。工作中，堅持原則，廉潔自律，以身作則，自覺接受群眾監(jiān)督。能自覺抵制各種不正之風的侵襲，無任何違法違紀現(xiàn)象。
六、學。重視理論學習，不斷提高理論水平。重點學習了黨的以來的一系列文件和書記的重要講話精神。積極參加學校組織的群眾路線教育活動、三嚴三實教育活動、兩會一做教育活動，進一步提高了自己的理論水平和政策水平，提高了落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;增強了政治意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識，增強了加快學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的緊迫感和使命感。
七、不足之處及努力方向。五年來，盡管兢兢業(yè)業(yè)，辛勤工作，銳意改革，也取得了一些成績。但仍存在不足之處：一是自我管理意識與黨的要求還不相適應;二是自身素質(zhì)能力與黨的要求還不夠適應;三是工作方法及藝術(shù)性與黨的要求還不夠適應。有時憑經(jīng)驗和感悟，真正用于研究落實推動管理工作的措施方法還不多，局限于自身所抓的一些工作。整改措施：一是加強理論學習，不斷提升自身黨性理論素養(yǎng)。二是加強能力提升，不斷增強自身綜合素質(zhì)。三是不斷完善自我，樹立黨員干部良好形象。四是防微杜漸，筑牢思想和政治防線。作為行政機關(guān)主要部門的黨員干部，特別是教務(wù)處，是學校教學管理的職能部門，許多與教師、學生有關(guān)的教學活動及教學管理活動，備受全校師生關(guān)注。因此，一定要樹立規(guī)矩意識，堅持“以教師為本”“以學生為本”的理念，樹立規(guī)矩意識，按制度辦事，自覺接受監(jiān)督，做好本職工作，做合格黨員。
今后，在校黨委、校行政的領(lǐng)導下，將通過各種有效途徑加強理論學習和實踐，開拓進取，不斷提高自身政治理論素質(zhì)和科學管理水平，以科學發(fā)展觀為指導，以教學工作為中心，深入教學一線，集思廣益，大膽創(chuàng)新，為搞好我校教學管理工作努力奮斗。
學生處處長工作總結(jié)篇二
一、以規(guī)范性建設(shè)為抓手，提高工作水準。認真制定x年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務(wù)分解到人，提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關(guān)工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務(wù)程序;啟用學生信息管理系統(tǒng)，推進學生管理信息化;籌建大學生事務(wù)中心。
二、以生為本，文明高效地開展學生日常事務(wù)工作。成立了學院學生資助工作領(lǐng)導小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關(guān)證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
三、開展形式多樣的心理健康教育活動，增強工作實效性。組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。
四、加強學生公寓管理，逐步推進“五進工作”。組織完成了11幢學生公寓相關(guān)管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。
五、積極開展軍訓及軍訓評估工作。組織完成了x級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃，開設(shè)了軍事理論課，完成了省教育廳關(guān)于普通高等學校軍事課考核的相關(guān)材料。
六、團結(jié)協(xié)作，積極完成主(協(xié))辦工作。x年度，在完成本部門的同時，和學院相關(guān)部門一起完成了院第25屆田徑運動會、“五月的風”頒獎文藝晚會”、“xx”萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、“廉政文化進校園”、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導員隊伍建設(shè)工作調(diào)研以及大學生事務(wù)中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。
七、按章辦事，廉潔自律。x年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務(wù)，工作中嚴格遵守學院相關(guān)制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
八、積極思考，勤奮工作。組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關(guān)工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務(wù)中心;組織開設(shè)了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導員隊伍建設(shè)工作調(diào)研;貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內(nèi)立項課題一項。
九、工作中不足之處
1、學生工作理論研究不夠;
2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。
學生處處長工作總結(jié)篇三
在處長的領(lǐng)導下，分管教學輔助管理、學生日常管理、輔導員、班主任管理。具體組織開展學生管理線考核工作。
一、負責配合、協(xié)調(diào)教務(wù)處和各教學單位，抓好學風建設(shè)，重點抓好學生的到課率、自習（包括自習課、晚自習）的學習秩序和教學環(huán)境秩序的治理整頓與日常維護。
二、負責輔導員、班主任隊伍建設(shè)、制定培訓計劃、考核辦法、獎勵機制并組織實施，以提高學生教育管理隊伍的整體素質(zhì)。
三、負責學生和輔導員、班主任的各項檢查與評審工作。
四、負責各項規(guī)章制度的制定、實施、考評工作。
五、負責新生入校教育、軍訓、畢業(yè)生離校和寒暑假學生離返校的組織領(lǐng)導工作。
六、負責學生的獎懲和獎學金的評審、發(fā)放工作。
七、指導學生會工作，抓好學生干部隊伍建設(shè)。
八、負責制定公寓管理制度，寢室衛(wèi)生評比標準和住宿協(xié)議工作。
九、負責制定公寓安全和管理緊急預案，確保公寓防火、防盜安全。
十、負責公寓管理人員的培訓、考核、評定工作。
十一、負責學生重大違紀事件的調(diào)查處理。
十二、負責重大人事糾紛的調(diào)解處理工作。
十三、負責督查各系的到課率、就寢率、交費率等工作。
學生處處長工作總結(jié)篇四
本學期，學生處工作在校領(lǐng)導的正確指導下，各部門的協(xié)調(diào)配合下，通努力，出色完成了本學期的既定工作和學校臨時指派的任務(wù)，并獲得20xx年衡陽市中小學生德育工作先進單位，這是對我們學生處工作的最大肯定；當然我們在工作中也發(fā)現(xiàn)很多不足，現(xiàn)將本學期學生處工作總結(jié)如下：
一個好的班主任就是一個好班級，一所好學?？隙ㄓ兄?yōu)秀的班主任隊伍。本學期以來，學生處繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)，在班主任隊伍建設(shè)方面重點做好以下幾個方面工作：
1、舉辦逸夫中學第一屆班主任沙龍活動。為進一步幫助年輕班主任快速成長，解決班主任在工作中的難題和困惑，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺，在暑假期間舉辦了逸夫中學第一屆班主任沙龍活動。活動形式好，效果佳，達到了舉辦活動的初衷目標。
2、開好班主任例會。每周一召開班主任會，對前一周工作小結(jié)，指出突出問題，同時布置本周的重點工作，讓班主任老師能明確一星期的工作任務(wù)。
3、修訂班級考核制度，加強班主任考勤。本學期初學生處修訂了班級考核制度，對班主任工作的方方面面的考核做到有制度可循，有章可依。同時加強對班主任早中晚考勤，從本學期考勤結(jié)果來看，全校27個班班主任缺勤次累計共20余次，班主任基本能做到早上7點10到校，讀報、第八節(jié)課堅守崗位，甚至有的班主任沒有晚自習也堅持到晚自習上課后才離開。其中全勤的班主任有275班龍顯葵，278班凌受初，282班周紅艷，283班楊春花，286班周平，288班傅永清，289班吳小元，295班陽美，297班王晶，298班江小輝，299班張小娥，300班黃艷君（除公假外）。沒晚自習但堅守到晚自習上課后才離開的班主任有：276班李亙飚、284班徐小利、287班黃莫愁，288班傅永清，295班陽美，297班王晶，298班江小輝，300班黃艷君。
男生寢室一直以來，紀律散漫，衛(wèi)生較差，內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范；本學期以來，學生處及其班主任加大對寢室的管理力度，做到常檢查，常通報，每月評比文明寢室，并將文明寢室列入班級考核的加分項目，極大調(diào)動了學生的積極性，寢室管理上了一個新臺階；上級領(lǐng)導多次來寢室檢查，都是贊不絕口。寢室的管理效果有好轉(zhuǎn)主要在于班主任的重視，以298班江小輝，297班王晶老師為例，江老師和王老師，一個體育老師，一個音樂老師，沒有晚自習，但江老師和王老師經(jīng)常晚自習后到寢室查完寢后才離校回家。也正是這樣一批優(yōu)秀班主任老師的辛勤付出，才有寢室各方面的好轉(zhuǎn)。
學生的行為規(guī)范是一個長期的過程，學生的養(yǎng)成教育也是一個常抓不懈的工作，學生處本學期化整為零，通過專項整治的方法，分任務(wù)分目標到達管理和教育的效果。
1、學校的常規(guī)工作按部就班，但缺少創(chuàng)新，德育教育管理中缺少亮點。
2、進一步規(guī)范學生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然學生處在本學期做了大量的工作，但在學生的日常管理上仍然有許多漏洞，比如遲到、打架、教室吵鬧等，如何使制度及各級之間相互銜接，如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)對學生的有效管理，是學生處在新的學期應該著手解決的問題。
3、學校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作，學生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但極少數(shù)學生的衛(wèi)生習慣很不好，保潔工作做得尚有欠缺。受家庭條件等原因的影響，學生的個人衛(wèi)生習慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4、班主任考核評價機制尚待加強。目前德育管理評價機制基本健全，但在實施過程中還有一些需要修改的地方。
學生處處長工作總結(jié)篇五
（一）事務(wù)性工作。
1、從辦公室的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講，和我當初想的有一定差別。
我加入學生會以來一直抱著學習態(tài)度。當展開工作之后，因為接觸的東西和我剛開始的想法有些出入，但是，這并不影響我對工作的熱情，因為，在思想上我來學生會的第一目的是來做事情的。（我記得有位學長在我部門第一次例會時說過一句話：“干事就是要干事情，加入學生會就要負的起責任?！保┯械臅r候工作確實很辛苦，記得有幾次活動的準備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪，事情很多，可我覺得那都是我部門分內(nèi)的事情，總是要做完的，所以我覺得第一是工作要有積極性，第二要把工作當成自己應該完成的任務(wù)，這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。
2、從學生會工作的體系上來講。
剛加入辦公室的時候我部門的部長是彭玉琪學姐，在初期的一段工作中接觸卻很少?？墒俏矣浀盟磸蛷娬{(diào)過的一句話：“記得要把自己該做的事情做好?！泵總€學生會的成員在學生會中都有自己的身份：主席、部長、干事。每個人的分工和任務(wù)也就相應的不同，做為學生會成員，任務(wù)就是做好部長分配下來的任務(wù)，并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累，我也覺得每個人應該有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的鍛煉。
3、還有一點不可否認，雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入，可是我卻學習到了很多我意想不到東西：辦公室的職責，辦公室在學生會的地位，辦公室所負責的活動，辦公室的工作計劃與工作總結(jié)、安排，日常事務(wù)工作等。
（二）團隊與感情。
1、感情。
轉(zhuǎn)眼之間大一已經(jīng)過了一大半了，在這大半年里，有得有失，雖說我沒有達到不以物喜，不以己悲的程度，但是我并不因為失去的而去后悔，因為我知道我得到的遠遠大于我失去的，而且只有在失去以后才知道什么對我來說是重要的，是值得我去珍惜的。
在辦公室的這段時間里，我得到了珍貴的友誼，部門的成員一起聚餐，一起溜冰，一起躺在休閑草坪談天論地，一起k歌，一起為部門的人慶祝生日······這讓我們部門成員之間的感情更加緊密，讓我們的生活也更加多彩。
2、學生會的交際與團結(jié)。
我認為做好學生會良好交際和團結(jié)首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通，就不能很好地協(xié)作。而實際上，溝通是一件非常難的事。那么如何進行有效溝通呢？團隊里，要進行有效溝通，必須明確目標。在很多活動中，如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質(zhì)量和效率提高，而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更為團結(jié)，友誼也會與日俱增。
很顯然進入學生會使我們學到很多經(jīng)驗，提高了我們的能力，同時認識了很多的朋友，但是一路過來覺的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法，從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性，希望在大一是就要培養(yǎng)成員的自主思考能力。另外，關(guān)于活動質(zhì)量真的需要提高，活動不但要多，而且要精，如果多而不精，我想這就大大傷害了大家，同時我想應大力加強院系活動的銜接性，從系里選拔到院，加強院系之間的聯(lián)系。
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們學生會成員更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學。
在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。
學生會給了我這么多，我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會，作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個決定絕不是一時沖動，而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中，我有些懶散，不怎么積極，但我一定會改正。緊抓“做任何都必須認真，決不應付”的方針；堅持“聽從安排，服從領(lǐng)導”的原則；堅守在“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質(zhì)，緊抓學習，我會秉著“先人后己，謙虛謹慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。那些華而不實的言語就不多說了，畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準，我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。
回首在學生會的半年里，說實話還是有些忙的，忙起來的時候甚至連飯都顧不上吃。剛開始的時候我還很不習慣。但是后來我就覺得沒什么了。因為學長學姐們都是這樣過來的，但是他們并沒有抱怨什么。再說為了工作，不吃一頓飯也沒什么大不了的。一路施記快速灰甲清價格走來，我們經(jīng)歷了太多太多。從最基本的查衛(wèi)生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的?；顒?，順利的、不順利的，那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說，這些見證了我們的成長。這些個中滋味只有我們自己能體會。
我全力以赴，終于如愿進了學生會。慢慢地開始著手一些最基本的事。當激情褪去，剩下的就是責任與堅守。
來到學生會那么久，印象最深刻的其中一件事就是那次我們學生會的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂的歌聲，“乒乓”響的炒菜聲，此起彼伏的掌聲，歡樂的歌聲……真的，那是一次美好的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。
說到收獲，除了在最基本的事項中，學會為人處事的員工轉(zhuǎn)正自評態(tài)度和隨機應變能力的鍛煉外，最大的收獲當然要屬寫新聞稿。這個寫新聞稿的事一直是叉部長的頭疼問題。作為一年前的學生會學習部的干事，她對寫新聞稿也不是很在行。當然也就不知道如何教我們了。開始的時候都是她在寫，但是這也不是長久之計啊?？傆幸惶欤€是會退的。而我們還是不知道該如何寫新聞稿，也就不知道該怎么教我們下一屆的干事。如此惡性循環(huán)下去，總不是辦法。
她覺得這是一個很嚴重的問題。呵呵，我們可愛的叉部長。后來我們又招了一個副部長。她是一個，恩……文靜？就說單純吧，她的情緒都會寫在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實的女孩子，學習成績很好。當然，我們的兩個部長都非常牛，都拿了獎學金。呵呵。妙部長是一個很負責的人，教我們寫新聞稿總是從最基本的教起。信息采集、精彩的過程分析到格式、內(nèi)容都會一一教給我們，且隨身指導。甚至找了一些優(yōu)秀的新聞稿，并把它們打印了出來，發(fā)給我們每人一份。對于這件事，我們可愛的叉部長又不是很同意。她覺得每個人寫新聞稿都應該有自己的風格，不應該局限在一個形式里，不能過于格式化。呵呵，很有主見的部長吧！哎，對于這個，我們就只能自己把握啦！
在這半年里，我做得最不好的就是沒有把工作和學習的時間分配好。我的學習成績一團糟。但是我并不認為是工作耽誤了學習。一個真正的有做事效率的人不會把這個當作借口。他會用最少的時間做最多的事。他會贏得雙豐收。我的失敗原因在于我沒有盡早認識到這個問題。原因在我，而與其他無關(guān)。在下一個學期里我會更加努力！會對自己進行規(guī)劃，有計劃、有規(guī)律的去生活、學習。我們有理由相信，我們的明天會越來越好！
學生處處長工作總結(jié)篇六
盡管如此，在幾位院長的關(guān)懷和各系部同仁的支持下，學生工作處今年仍然平穩(wěn)、順利完成了各項日常管理工作和院領(lǐng)導交付的各項任務(wù)。
就我個人而言，這一年所做的具體工作到底有哪些已經(jīng)很難在這里一一列數(shù)，這里主要把我覺得一些比較有意義的部分，總結(jié)為五個“更加”，在此給各位領(lǐng)導簡單匯報一下：
今年年初，我院共有136個自然班，在校生5905人，其中男生1550人，貧困生1466名，今年年底我院共有160個自然班，在校生6848人，其中男生1782人，貧困生1433名。很明顯，我院在校生規(guī)模增幅較大，男女生比例不太平衡，貧困生人數(shù)依然龐大，這些因素勢必給我們構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園帶來一定的壓力和挑戰(zhàn)。此外，從年齡特點來看，我院學生大部分都屬于90后這一人群，其成長背景較之80后有較大轉(zhuǎn)變，在社會轉(zhuǎn)型中長大，價值觀、人生觀也較之80后有較大區(qū)別，再加之擴招的因素，學生的整體認知水平和性格特點都呈現(xiàn)了新的特征。這些新的情況迫切要求我們學生工作的思路也要隨之調(diào)整。
督導服務(wù)，將對學生的“愛心”、“耐心”、“責任心”滲透到這五個方面，我們的學生工作才能更加入情入理，學生才會心服口服。其次，找準定位，從基礎(chǔ)抓起?；谖以旱霓k學特點和學生“基礎(chǔ)薄弱、求知欲強、定力不足”的特點，我處在服從學院統(tǒng)一工作安排的前提下，找準定位，強調(diào)學生良好學習和生活習慣的養(yǎng)成教育，從學生早上上課抓起，輔以出早操、上課起立向老師致敬等方式，培養(yǎng)學生良好的作息習慣和守時、尊師的優(yōu)良學風。加大對校園內(nèi)不良行為的監(jiān)督和處理力度。成立專門了紀律糾察隊，統(tǒng)一掛牌上崗，對穿拖鞋進教室、上課遲到、帶早餐進教室等諸多不文明行為進行督察，當場指出糾正，收效明顯;此外，不定期組織力量對學生上課情況進行抽查，對學生宿舍進行全方位檢查，對違紀學生進行深刻的思想教育，督促學生專注學習、不斷進步。
此外，明確工作不足，不斷改進。心理咨詢工作一直是我院學生工作的一項軟肋，對這一點我銘記于心。20xx-20xx學年第一學期，我?guī)ьI(lǐng)處室同志積極同院領(lǐng)導就該問題進行協(xié)商，還就心理咨詢室的機構(gòu)設(shè)置、人員配備、工作開展機制等諸多問題與專業(yè)人士進行了深刻的交流?？上驳氖?，在院領(lǐng)導的關(guān)懷下，我院心理咨詢室即將成立，有望在20xx-20xx學年第二學期為廣大學生提供心理咨詢、心理知識宣傳等服務(wù)。
20xx-20xx學年第一學期我處日常工作主要包括輔導員隊伍建設(shè)、學生思想教育、獎助學金評定等。日常工作的不斷規(guī)范化，不但體現(xiàn)了我院整體管理水平的提升，也體現(xiàn)了我們學生工作者服務(wù)能力的增強。
在輔導員隊伍建設(shè)上，我們建立特色明顯的輔導員引進和退出機制，加大對輔導員的培訓力度，不斷完善輔導員三級考核制度，突出輔導員的業(yè)務(wù)能力，使我們輔導員隊伍建設(shè)取得了一定成效。全學院目前共有輔導員36名，師生比為1:190;中共黨員33人，占輔導員總數(shù)的91.67%，較去年提高了3個百分點;研究生學歷8人，正在攻讀碩士研究生1人，占輔導員總數(shù)的25%;本科學歷28人，占輔導員總數(shù)的77.78%，較之去年下降了近4個百分點。
儉學、就業(yè)指導等業(yè)務(wù)，將誠信、愛國、愛黨等思想滲透到具體業(yè)務(wù)中，讓學生在現(xiàn)實生活中感悟優(yōu)秀思想品質(zhì)的價值，幫助學生迅速成長;發(fā)揮團工委、學生會、學生社團的積極引領(lǐng)作用，通過推進校園文化建設(shè)，寓教于樂，以先進的文化熏陶學生。
在學生學年綜合考評上，進一步規(guī)范考評制度和流程。為保障此次考評公正進行，首先，我處統(tǒng)一標準、嚴格要求。召開專門會議征集各系對獎學金評定的`意見，就《學金評定實施細則》進行進一步細化，使之可操作性進一步加強，也統(tǒng)一了大家的執(zhí)行標準;其次，加強組織保障，確保責任落實到人。根據(jù)《西安財經(jīng)學院行知學院學生手冊》相關(guān)規(guī)定，我處要求各系成立以副主任為組長、黨支部書記為副組長的綜合考評領(lǐng)導小組，各班輔導員具體負責指導各班組建綜合考評小組。最后，督促各系及時公示，接受大家監(jiān)督。經(jīng)各班認真評選，各系評審完后及時公示三天。在此評審期間我處僅接到一名學生舉報，經(jīng)核實，取消評選資格2人，并予以批評教育。
在就業(yè)指導方面，廣泛動員,切實提高我院畢業(yè)生就業(yè)率。通過建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫和個別談話相結(jié)合，詳細了解畢業(yè)生的情況，充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難，有針對性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;完善學院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度，做好就業(yè)信息發(fā)布工作。
努力構(gòu)建從領(lǐng)導到教師、從學生工作者到學生干部的畢業(yè)生工作體系，建立健全相關(guān)制度，發(fā)動全院教職工充分利用自己的資源推薦學生就業(yè)。學生干部在自己就業(yè)的同時，要積極幫助其他同學就業(yè)，為同學提供各方面的就業(yè)信息。加強對外聯(lián)系，拓展就業(yè)市場。積極探索校企在就業(yè)上配合的新機制，努力建立了一批諸如就業(yè)實習基地，使學生所學的理論能與實踐相結(jié)合，提高學生實際動手能力，為學生就業(yè)提供有力支撐。
在就業(yè)指導中心同志的努力下，我院學生就業(yè)率又06級的63.1%上升至07級的70.2%。
《西安財經(jīng)學院行知學院關(guān)于做好期末學生安全教育管理工作的通知》，要求各輔導員組織本班學生圍繞誠信考試召開了主題班會，組織學生認真學習了《學生手冊》，以此宣傳學院的有關(guān)規(guī)定，加大考風考紀宣傳力度。
關(guān)于20xx-20xx學年第一學期期末考試，我已經(jīng)召開專門會議，要求所有學生黨員、學生干部以身作則，創(chuàng)先爭優(yōu)，帶動學院良好考風、校風的形成;強調(diào)考試期間，嚴抓考風考紀,對違紀現(xiàn)象決不姑息，從嚴治理，在學院內(nèi)形成了以遵紀為榮，以違紀為恥的濃厚氛圍，鞏固“校風、學風文明建設(shè)”成果，讓學生傳承“業(yè)成于信”的校訓。
2、繼續(xù)加大安全教育力度構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。本學期我緊抓安全教育不放松，結(jié)合我院安全形勢特點，針對校園內(nèi)一些不安全因素，通過網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗等宣傳載體加大宣傳力度，就冬季安全存在的問題進行了細致的分析，還就如何避險也為學生做了詳細的介紹，使學生的安全防范意識不斷得以提升。
同時，我還要求加大非安全因素排查力度，對學生宿舍不定期進行檢查，本學期僅輔導員集中檢查就組織了兩次，對學生違規(guī)用電、夜不歸宿等違紀行為進行嚴厲查處，因此處理學生八名，形成了安全工作的高壓態(tài)勢，促使學生安全意識的養(yǎng)成。
3、推進“校風、學風”建設(shè)。為進一步在全院創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境，鞏固良好的校風和學風，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，促進學生全面發(fā)展，我要求從10月8日至11月20日在全院范圍內(nèi)開展校風、學風建設(shè)月活動?；顒忧捌?，我處就活動的目標、宣傳、組織等諸多方面做了全面的部署;活動過程中，各系積極配合，按照我處統(tǒng)一部署，開展了一系列校風、學風檢查、校園衛(wèi)生維護，紀律等評比活動，幫助學生樹立起了熱愛學習、善于學習的觀念，培養(yǎng)了學生嚴謹求實、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、積極向上的作風，進一步提升了我院的學風建設(shè)水平，營造了良好校風、學風氛圍。
1.以打造精品校園文化活動為指導思想，開展了豐富多彩的校園文化活動。一年一度的社團文化節(jié)、校園籃球賽、“跳蚤市場”、愛校感恩教育活動、校園文明樹新風系列活動、國慶系列活動、寢室文化文化節(jié)、校園歌手大賽、趣味體育比賽、風采杯演講比賽、“博采杯”征文大賽等等，形成了我院特色校園文化氛圍。通過這些活動，使學生進一步認識學院、了解學院，更加熱愛學院。
在此基礎(chǔ)上，我們積極組織學生參加各種校外活動，部分學生代表學院參加校外活動，如20xx陜西省大學生文化藝術(shù)展演舞蹈大賽、狄寨街道辦紀念中國共產(chǎn)黨。
3.積極推動非專業(yè)素質(zhì)教育，共發(fā)展，出新意。按照學院統(tǒng)一部署，20xx級學生已經(jīng)開始實施大學生素質(zhì)拓展計劃。把校園文化建設(shè)與素質(zhì)拓展相結(jié)合，創(chuàng)新學生活動方式，讓同學們在活動中提高非專業(yè)素質(zhì)。同時，依據(jù)我院綜合考評有關(guān)政策，幫助學生樹立非專業(yè)素質(zhì)教育與專業(yè)素質(zhì)教育同等重要的理念。
為讓這支隊伍同我們學院一起迅速成長，使得其業(yè)務(wù)更加熟練，我安排從以下兩方面開展工作：
1、強調(diào)輔導員例會制度和輔導員值班制度。要求各系學生工作辦公室每周召開學生工作會議，總結(jié)階段性工作經(jīng)驗，剖析工作中存在的問題，理清班級管理工作和學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，對癥下藥，布置下一周的工作任務(wù)和要求;本學期維穩(wěn)任務(wù)雖沒有以往嚴峻，但各類不穩(wěn)定因素依然值得關(guān)注。為此我處多次開會強調(diào)輔導員住校、值班的重要性，要求輔導員按照學院統(tǒng)一要求住校值班，不得無故脫離崗位，如有緊急個人事務(wù)需要辦理必須履行相關(guān)手續(xù)。我處平時也不定期對輔導員值班情況進行抽查，督促輔導員住校、值班。經(jīng)過一學期的實踐，大部分輔導員都能夠按照學院的統(tǒng)一要求住校、值班，也都能夠在第一時間處理突發(fā)事件，維護校園穩(wěn)定。
2、注重輔導員培訓，提高輔導員隊伍整體素質(zhì)。學生工作是塑造人的靈魂的工作,它要求學生工作隊伍必須具有良好的政治思想素質(zhì)、較高的知識技能素質(zhì)、多樣化的能力素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、以及開拓創(chuàng)新意識和對教育事業(yè)無私奉獻的精神。我處通過各種會議，多次要求輔導員不斷加強學習。既要學習馬克思主義理論的最新成果，也要學習黨的歷史;既要學習思想政治教育的相關(guān)理論，也要學習研讀社會熱點問題的實踐案例;既要學習和發(fā)掘中華文化的精華，也要學習和揚棄全人類一切文明成果。
其次，我處還積極組織輔導員參加各類輔導員培訓。20xx年下半年我處推。
薦人文系輔導員張龍同志參加陜西省高校學生工作者培訓。至此我院20xx年7月以前入職的專職輔導員75%均已參加過省級培訓;此外，我處還針對具體業(yè)務(wù)召開專門會議，對輔導員進行具有針對性地培訓。開學之初，我處專門組織新生輔導員參加專題培訓，就迎新工作中可能出現(xiàn)的問題及入學教育的具體開展給新生輔導員做了全面的培訓;針對省內(nèi)兄弟高校出現(xiàn)的一些突發(fā)事件，我處專門召開專題會議，就校園緊急事件預防與處理為輔導員進行培訓;在本學期“校風、學風文明建設(shè)月”期間，我處還召開專題會議就《學生手冊》相關(guān)內(nèi)容組織輔導員現(xiàn)行學習，提高輔導員的業(yè)務(wù)能力和辦事水平。
此外，我處積極鼓勵輔導員和學生工作干部攻讀在職碩士學位，號召輔導員整理自身的思想教育案例，凝練思想，升華業(yè)務(wù)，進一步提高我們學生工作者的自身素質(zhì)。
學生處處長工作總結(jié)篇七
本學期學生處工作總結(jié)就從“三四五”標準展開，因為不論于個人工作還是學校發(fā)展，這“三四五”標準就是立身之本。
一分耕耘一封收獲！只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不負！這是我之前的工作總結(jié)所述，來洛陽國際工作兩年，對這句話給予了很好的詮釋。本學期是洛陽國際學校建校第二個年頭、第四個學期，兩年的春秋，取得了如今的成績：
1、安全管理深入人心，安全事故不再發(fā)生，安全意識人人有責。本學期在學生及所有老師的共同努力之下，安全工作卓有成效，大安全事故沒有發(fā)生。
2、德育隊伍精兵強，德育制度擁護人心，崔校長一直以來跟我強調(diào)我有三支德育隊伍一定要加強管理和切實有效完成工作，所以從本學期剛開始就緊抓三支隊伍：班主任、生活老師、學生自治管理隊伍的建設(shè)和管理、培訓。到本學期末，三支隊伍都能獨當一面且更能精誠團結(jié)形成合力，發(fā)揮更好地管理效果。德育制度根據(jù)兩年的管理經(jīng)驗進行查漏補缺，除了更多的繁文縟節(jié)，增加了更多的實際應用，讓工作變得簡易高效，讓制度更加人性合理，這樣好的制度推進優(yōu)秀的隊伍管理，方能有如今本學期的教師管理隊伍的水平更上一層樓，學生行為習慣、文明禮貌變化翻天覆地，好評如潮。更是在班主任隊伍建設(shè)中取得了優(yōu)異成績，如本學期一年級二班班主任宋艷秋老師獲得了市級優(yōu)秀班主任的申請和提名。
3、本學期按照總校的指導和要求，學生進行了本學期豐富多彩的德育活動，真正做到了讓學生做中學，學中做，通過活動鍛煉孩子們的行為習慣，促進孩子們良好的養(yǎng)成習慣，本學期小學部的餐廳、宿舍、集會的“靜齊快”是大家有目共睹的，一直被崔校長所贊為lyis的“兩景”。
4、家校聯(lián)合促學、合作共贏謀發(fā)展。本學期家長學校進行了有效溝通和多次合作交流，形成了1+12的合力，讓學生管理更加有效，家長意見得到及時反饋和有效處理，贏得了家長的一致好評。不論是我們的入學的第一次家長會還是我們lyis國際文化節(jié)的家長會，還有畢業(yè)班的家長會，讓整個家庭學校形成一個有機的整體，從而達到了如崔校所說：家校利益共同體，為了我們共同的目標：為了孩子的明天，我們一直在努力著。
5、本學年我們的招生繳費工作一直刻不容緩，主人翁態(tài)度積極融入管理和工作。我們在校生的每個人家庭的詳細檔案，入校之前的母校，我們都做了詳細的調(diào)查和存檔，為我們的招生工作起到了前期的鋪墊工作，讓招生工作能夠全面展開奠定了基礎(chǔ)。繳費工作更是錦上添花，上學期小學部圓滿完成了繳費控流工作，本學期更是在學生處的領(lǐng)導下，班主任老師的努力下，繳費工作取得了有效成績。
以上對本學期學生處工作進行了概述，下面我再從其他六個方面具體詳細闡述學生處本學年德育工作。
安全是我們一切工作的底線，今天你把一個健健康康的孩子交給我，明天我定還你一個“完好無損、健康快樂”的優(yōu)秀學子。
1、安全教育周、人人有責
“安全重于泰山”在學校校領(lǐng)導的極度重視之下，同樣作為安全管理的學生處直接部門更是重抓、常抓、狠抓此項工作。
開學伊始，學生處就已制定了安全責任狀，讓每個班主任老師、任課老師與學生家長簽署，并在學生處存檔，以做到安全工作時時有人管，事事有人查，處處有人看，人人有責任的零安全死角的的全方位管理模式。同時還做到了以下幾點加以鞏固。
2、常規(guī)管理、必要保障
3、開展安全督查，樹立安全意識
校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，所以從上學期到現(xiàn)在我們學部安排了行政值班，學校的每一個地方，學生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查，在樓梯處疏導，讓每一位學生都能在老師監(jiān)督下進行活動，保證了學生的基本安全。
4、生活老師的招聘由校辦主導，學部參與、嚴格把關(guān)，加強培訓。
5、針對班主任和生活老師隊伍的管理上主要有以下幾點總結(jié)。
1）、班主任隊伍建設(shè)不是很成熟，部分老師都是年輕新教師沒有經(jīng)驗。在面對家長和問題學生的處理上有些力所不能及，針對這情況下學期制定詳細嚴密的班主任培訓計劃，做到有計劃，有培訓，有落實，有檢查，有公布，有評比，讓班主任盡快掌握班級管理的要點及方法，在班級工作上做到有的放矢，在家校溝通上能夠獨當一面，贏得家長的信任和滿意。
2）、生活老師隊伍建設(shè)不是很規(guī)范，對于學生管理能力差，對家校溝通方面欠缺，不能贏得家長的認可，下一步要配合生活部強化生活老師的管理標準統(tǒng)一化，制定生活老師學期，月，周培訓計劃，并逐步落實、檢查、公布、評比，調(diào)動生活老師的內(nèi)在潛力，使生活老師能夠?qū)W生進行有效管理，對家長能夠很好溝通，提高家長的滿意度，在業(yè)務(wù)能力上更上一層樓。
6、在家長學校方面學生處下學期的重中之重，從家校聯(lián)系冊和家校聯(lián)誼會兩大方面入手進行有實質(zhì)性的家校聯(lián)合管理，使家校能夠做到1+12的教育合力。
在lyis的兩個春秋，對我個人還是工作都是一次次的發(fā)展和飛越，工作中的自己還有很多不足，但是現(xiàn)在的自己對自己的要求特別嚴格，不為別的，只為自己做的這份事業(yè)能都對得起自己的良心。路還長、我還年輕，lyis的未來更是不可限量，我會用自己的努力去詮釋我在這里的價值！我更會加強我們的團隊，團隊打天下，管理定江山，我相信：我們的明天會更好。
學生處處長工作總結(jié)篇八
很榮幸能在這一學期參與我們機電工程系學生會的工作。我會繼續(xù)發(fā)揚我們秘書處的傳統(tǒng)作風！在工作中細心的學習，把學生會的工作任務(wù)按質(zhì)和按要求完成。對于秘書處的工作，我將更努力地的完成。在這里我提出我的工作構(gòu)想和工作目標。通過自己和大家的一起努力使秘書處越辦越好。
首先，我們秘書處會對我們機電工程系的資料進行妥善的保管和整理。安排每次會議的內(nèi)容、時間、地點、考勤；在接到主席團的任務(wù)和會議任務(wù)提前通知各部門負責人準時到會。做好每次的`會議記錄和工作總結(jié)。負責本部門的各項工作有秩序的開展，接受主席團的工作考核和成績的評審。收集和整理主席團、各部門的工作計劃和工作總結(jié)，作為我們選拔優(yōu)秀干部前提和基礎(chǔ)；每兩周開一次例會，交流工作情況、總結(jié)工作經(jīng)驗。
其次秘書處管理方案。
第一：通過了解其他部門發(fā)展情況，從實際出發(fā)研究分析，取長補短，制定適合我們的獨具特色的管理方法，制定長期的發(fā)展規(guī)劃，并加強人員的思想交流。
第二：加強秘書處的內(nèi)部管理，增強與各部門的凝聚力。
第三：制定學生會每期工作計劃和各部門的目標要求，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，加強學生會的運作能力。
三、干部培養(yǎng)建設(shè)方案：
1、合作制度：加強對內(nèi)、對外的合作聯(lián)系，提升本身的實力和影響力。
2、決策制度：分工協(xié)作、明確工作目標和任務(wù)。
3、自律制度：學會自我反省、自我總結(jié)、不斷提升自己的修養(yǎng)。
4、反饋制度：學會發(fā)現(xiàn)工作中的問題和解決問題、總結(jié)落實責任。
四、對于活動中出現(xiàn)的問題，我們會在不斷地總結(jié)經(jīng)驗同時，還要虛心向其他部門學習。將理論與實踐結(jié)合，靈活處理各類問題。
這是我初步的工作計劃，我相信秘書處在我們的精心經(jīng)營下會走上一條輝煌的康莊大道！
學生處處長工作總結(jié)篇九
本學年，教導處在校長室的正確領(lǐng)導下，以提高學校的教育教學質(zhì)量為目的，做好教風和學風轉(zhuǎn)變工作，營造積極進取、勤奮、務(wù)實的教風和積極、主動、嚴謹、創(chuàng)新、合作的學風。按照學年初制定的工作計劃，教導處在加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，努力提高教師教育教學水平，加大常規(guī)教學管理力度，加強對畢業(yè)班工作的指導等方面做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要工作及取得的成績。
1、狠抓課堂教學達標，提高課堂教學實效。
為了真正做到“向40分鐘要質(zhì)量、向課堂教學要效益”，使課堂教學達到“學生動起來、課堂活起來、效果顯出來”的理想效果，本學期，教導處在校長室的指導下，借鑒“先學后教”、“合作學習”兩種課堂教學模式的成功經(jīng)驗，結(jié)合我校實際，確定以“先學后教、合作學習”為課堂教學達標理念，根據(jù)教師實際情況分層次推進課堂教學達標活動，切實做到達標課“人人必講，聽者必評，節(jié)節(jié)反饋”。學校以本次達標活動為契機，深化新課程教學研究，加大對教師的管理力度，促進教師教學水平和教師素質(zhì)的雙重提高，進而達到減輕學生課業(yè)負擔、全面提高教學質(zhì)量的目的。通過一年實實在在的課堂教學教學達標活動，教師的教學觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，課堂教學有了很大的突破，目前，老師們都已對“先學后教、合作學習”的教學程序和組織方式有所掌握并能適當運用，課堂上更多地體現(xiàn)出“自主、合作、探究”的新理念。較之以往的課堂來說，教師輕松了、學生愉快了，教學效率提高了!
2.落實集體備課，促進教學發(fā)展。
本學年教導處把集體備課列入工作重點，狠抓落實，堅持以新課標、以教材為基礎(chǔ)，以學生的發(fā)展為宗旨，體現(xiàn)新課改理念。學期初，教導處布置各學科組合理分工，每周一下午學校行政領(lǐng)導掛勾到各個年級參與集體備課，每學期每個主備教師選擇一個相對難教學的課時在本班內(nèi)進行示范教學，本組的教師參與聽課，并對本節(jié)課的得失進行客觀評價，進一步完善相關(guān)教案。通過一年富有實效的集體備課活動，為教師提供了交流學習的機會，積極營造了“學習型”年級組的工作氛圍。教師進一步學會了合作，提高了教學效果，促進了個人發(fā)展。讓先學后教、小組合作”的教學模式逐步走向成熟，使課堂效率越來越高，學生自主性、與自學能力也越來越強。學年末教導處將集體備課的教學設(shè)計布置教師打印后裝訂成冊，形成教案集，為明年集體備課與上課提供參考。
3、狠抓學科帶頭人培訓，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
為營造我校教師隊伍健康成長的良好氛圍，促進中青年教師迅速成熟，推動學校全面、持續(xù)發(fā)展，本學年認定了27名學科帶頭人，并加大培訓力度，把學科帶頭人的培訓做為重點工作來抓，一對其進行計算機和現(xiàn)代教育技術(shù)運用培訓，使學校各項工作能夠借助信息技術(shù)手段在全體教師中更好地開展;二每位學科帶頭人寫一篇3000字以上的教育教學經(jīng)驗講稿，交教導處審核通過后對所有學科帶頭人開展專題培訓;三定期組織教學光盤優(yōu)質(zhì)課觀摩，寫出點評與聽課心得;四進行人人必講的3分鐘教育教學小經(jīng)驗交流，相互學習借鑒;五派出外出掛職學習，寫出學習心得等，通過以上各種培訓，引領(lǐng)學科帶頭人專業(yè)成長，發(fā)揮學科帶頭人輻射作用。
4、開展課堂教學競賽與研討活動，激活教師教研的內(nèi)驅(qū)動力。
上學期，教導處組織教師舉行課堂教學競賽活動，為縣、市課堂教學競賽選拔參賽選手。胡秀英、白宗收兩位語文老師參加縣課堂教學競賽均獲二等獎，董春老師獲數(shù)學三等獎，錢艷老師獲市級數(shù)學課堂教學能手競賽二等獎。下學期，教導處又如期組織全校教師開展了第五屆“同題課”教學研討活動。本屆同題課，與課堂教學達標、年級集體研討課相結(jié)合，緊緊圍繞“先學后教、合作學習”的教學模式展開教學研討。一輪一輪的教學，一點一點的改進，每一位老師都從中得到了鍛煉，獲得了成長。作為澧江一小的一項特色校本教研，這一路走來，“同題課”不斷完善，逐步形成規(guī)模，有力地促進了教學的發(fā)展。每一項競賽活動，促使教師在活動過程中成長，成為教師前進的階梯，達到了“以賽促研，以研促學”的目的。
5、落實年級教研活動，提高教師群體素質(zhì)。
年級教研活動作為教師學習的陣地，是提高保教水平的重要手段之一，恰當?shù)慕萄谢顒臃绞?，能使研究更為深入、精確。本學年各年級在教導處的領(lǐng)導下，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，學期初通過教師討論、商議確定了本學期的教研活動重點，制定了年級教研計劃，早分工、早落實，以提高教研活動效益。一年來，各年級有條不紊的開展各項教研活動，順利地完成了學期計劃的教研任務(wù)。學年末教導處已將各年級的教研活動計劃與材料整理裝訂成冊，以便于各年級組相互學習借鑒。
6、“以學生為本”，健全教案書寫與作業(yè)批改的評比制度。
本學年，教導處健全了教案書寫與作業(yè)批改的檢查評比標準，對教案書寫與作業(yè)批改進行評分定級，并記入年終考核，促進教師規(guī)范教案書寫、優(yōu)化作業(yè)的批改方式、注重對學生的激勵性評價。通過倡導寫“學案”與優(yōu)化作業(yè)批改方式，增強了教學的民主性和雙向交流性，真正確立學生在課堂上的主體地位，培養(yǎng)了學生的學習能力，提高學習效率，進一步強化了教學常規(guī)的管理。
7、抓好兩頭年級，促進全校均衡發(fā)展。
從發(fā)展的角度講，良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學生將終身收益，教師將一勞多獲。因此，本學年上學期教導處編寫了入學材料，發(fā)到一年級各個班，在開學初就抓好入學教育，并讓一年級教師在使用入學材料的過程中注意反思與積累，把材料進一步完善，學年末將入學教育教材整理后編輯印刷成1000冊校本教材——《開學第一天》，這將進一步規(guī)范并指導我校的新生入學教育工作。
畢業(yè)班工作作為學校工作的一項重要內(nèi)容，我們始終常抓不懈。本學年末，教導處協(xié)同校長室認真組織開展了“畢業(yè)班教師工作經(jīng)驗交流”、“畢業(yè)班學生座談會”、“畢業(yè)生家長座談會”、“《爭做合格畢業(yè)生》主題班會”一系列畢業(yè)班工作研討活動。在教師交流會上，教導處大膽改革會議議程，去掉往年畢業(yè)班教師工作會議的無效環(huán)節(jié)，讓有多年從事畢業(yè)班工作的老教師根據(jù)教導處確定的主題作經(jīng)驗交流，在指導新任畢業(yè)班教師的同時促進了自己，使大家都能共同提高;在學生座談會上，圍繞著合格畢業(yè)生的“四有”要求，與同學們進行了親切的對話，疏導畢業(yè)學生面臨的典型心理問題，讓同學們調(diào)整心態(tài)，堅定信心，為后期復習工作打好了基礎(chǔ);在家長座談會上，全面分析了目前畢業(yè)班學生的現(xiàn)狀，并交流了在畢業(yè)生攻堅階段，家校聯(lián)系促進畢業(yè)生學習效率的方法;在主題班會上，同學紛紛表示：在母校生活的最后一個月里，一定要努力學習、互相幫助、共同提高，用優(yōu)異的成績向家長、向老師和母校交上一份滿意的答卷。這一系列工作的有效開展，使畢業(yè)生端正了學習態(tài)度、激發(fā)了學習熱情，明確了學習目標，使畢業(yè)班工作再上了一個新的臺階。
8、制定合理目標，實現(xiàn)年級與班級的均衡發(fā)展。
教導處結(jié)合本校各年級、各班級實際制定合理的目標，落實到每個年級、每個班級，讓教師從學期初就明確自己的奮斗目標，避免盲目、低效地教學，使老師們在明顯而又易于承受的壓力下嚴格要求自己。
9、不斷完善各類活動，落實學生“培優(yōu)幫扶”工作。
一是優(yōu)化興趣活動。本學年學校取消輔讀課，加大教研力度后，“培優(yōu)幫扶”工作比住年更難落實，因此，教導處決定結(jié)合興趣活動落實學生“培優(yōu)幫扶”工作，在往年興趣活動的項目基礎(chǔ)上增加語數(shù)科的活動項目，全面做好“培優(yōu)扶中轉(zhuǎn)差”工作。通過上學期的興趣活動，凸現(xiàn)了出了本次興趣活動調(diào)整的弊端：因為不是本班學生，語數(shù)教師上興趣班的課時對學生基礎(chǔ)不夠了解，導致不能更有效地進行培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，為了提高活動質(zhì)量，下學期，教導處在廣泛征集全校教師的意見建議的基礎(chǔ)上，將語數(shù)興趣小組改為本班教師輔導，周一下午語文輔導時數(shù)學集體備課，周二下午數(shù)學輔導時語文集體備課，這樣既不耽擱集體備課時間，又落實了“培優(yōu)幫扶”工作。學年末，教導處組織16個興趣小組開展了興趣活動情況匯報展演，每個興趣活動小組的負責老師精心組織，興趣活動成果展示豐富多彩。為了進一步優(yōu)化興趣活動，教導處組織各活動小組的負責教師召開了“興趣活動改進會議”，會上老師們暢所欲言，提出許多寶貴建議，下學年教導處將配合少先隊進一步優(yōu)化興趣活動。
二是開展了“學困生談心活動”。在5月7日的全?！皩W困生談心活動”中，為學困生診斷學習落后的原因，引導他們樹立信心，教給他們學習方法，幫助他們確定目標，通過偉人故事和身邊實實在在的例子，通過自我剖析和互動交流，激發(fā)了他們的進取的動力。同學們積極踴躍發(fā)言，勇敢正視自己的優(yōu)缺點，很多學生當場感言要努力學習不掉隊。本次“談心日”還建立了學困生跟蹤檔案，為學校實施素質(zhì)教育，落實“培優(yōu)幫扶”工作又邁出了扎實的一步。一年來不僅使后進生取得了進步，也讓全校成績得以明顯提高，在元江縣小學期末統(tǒng)測中，縣教育局對語數(shù)的37項考評，有27項居全縣第一，10項居全縣第二，34項完成縣教育局下達的教學成績指標，總成績位居全縣榜首。
10、健全教師業(yè)務(wù)檔案，深化學校內(nèi)部管理工作。
本學年教導處配合校長室進一步健全教師業(yè)務(wù)檔案，將考核目標具體化，強化常規(guī)管理，完善備課、批改作業(yè)的考評制度，加大考評權(quán)重，一年來，教師備課及作業(yè)批改質(zhì)量較往年明顯提高，幾乎全部達到一級;改變排名次的工作效果考評方式為成績系數(shù)考評方式，更加關(guān)注學生的發(fā)展，以相對進步幅度為考評第一要素，并增加了年級指標加分，往年體現(xiàn)的是“自苦自吃”，現(xiàn)在體現(xiàn)的是“先有集體，才有個人”，增強了教師的集體意識和團結(jié)協(xié)作精神;增加“自我發(fā)展”與“學生、家長評價”考核內(nèi)容，促進了教師自我發(fā)展的積極性與自覺性與考評機制的多元化。
學生處處長工作總結(jié)篇十
2015年在愉快的氣氛中又要結(jié)束了，回顧2015年，我在學生處領(lǐng)導的大力支持、關(guān)懷下，在同事們的支持下，能深刻領(lǐng)會學校發(fā)展綱要，領(lǐng)會領(lǐng)導精神，在工作中繼續(xù)發(fā)揚黨員先鋒模范作用，做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，并調(diào)動廣大學生干部隊伍的用心性，為學生管理工作增一份光，發(fā)一份熱。即能很好完成工作，又鍛煉了一批學生干部，做到個人與學生干部在實踐中同時成長、同時進步。
現(xiàn)總結(jié)如下：
工作中始終貫穿一條主線：為廣大貧困學生服務(wù)。
努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線：貧困學生資助與心理健康教育。
緊緊抓住四個契機：“自強之星巡講”、“5、25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10、10世界精神衛(wèi)生日”
推進五種精神：自強自立精神、服務(wù)他人奉獻社會精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。
1）重點推進——全?！白詮娭恰痹u選、演講工作。
這是我擔任學生處工作創(chuàng)新開展的第一項工作。從xx年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡回演講，共進行4場。近2500名學生直理解益。
2）省“自強之星”評選、推薦工作。
3月份組織全校學生申報、評選，并組織全校特困生輔導員進行評審、推薦，今年推薦2人。
3）中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作。
9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學金的第四年，20名學生，共資助金額6萬元。12月份助學金才到，發(fā)放儀式計劃創(chuàng)新，選典型代表發(fā)言，進行勵志教育。
4）2015年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作。
今年較往年認定工作開展早，所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。
5）“諾基亞助學金”申報、評選、網(wǎng)上上報工作。
10月份完成團委轉(zhuǎn)交的該項工作，共有2015級40名學生獲得資格。
6）2015—2015年度國家（政府）獎助學金的申報、評選、認定工作。
今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額，時光緊、任務(wù)急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下，順利完成。
7）完成市慈善總會為我?！?、12”受災學生資助工作。
5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的、沈陽市慈善總會資助我校“5、12”受災學生善款共計3萬元。
8）慰問新生，做好新生特困生情感交流工作。
新生入學后，在中秋節(jié)期間，組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品，以及兼職注意事項等，在交流中使新生感受到學生處老師的關(guān)愛、學校大家庭的溫暖。
作為我校學生資助工作的一個重要組成部分，我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。
1）兼職招聘會工作。
這是我創(chuàng)新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創(chuàng)新，即以“招聘信息發(fā)布會”的形式進行，將商家的信息組織起來，統(tǒng)一制作招聘信息版，在三個生活區(qū)同時進行。此舉節(jié)省了人力、財力，提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、帶給1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。
2）“第三屆兼職人才培訓月活動”
這也是我的一個工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆，本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務(wù)，透過“形象禮儀培訓”、“兼職經(jīng)驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”（今年更是聘請到東藥集團、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試）等四個環(huán)節(jié)，全方位提高兼職學生的素質(zhì)和法律意識，培養(yǎng)職業(yè)意識，樹立自強精神，盡早開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，使大學生活更充實、更有好處，為將來適應社會職業(yè)工作做好鋪墊。
3）“家教進社區(qū)”活動。
5月8日，“母親節(jié)”期間，勤工助學中心的學生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系，組織開展了“家教進社區(qū)”活動，感恩社會、回饋社會，為小區(qū)的貧困家庭的學生進行義務(wù)家教活動，并用心推廣我校大學生家教工作。
4）“金氏孤兒之家”助學活動。
校勤工助學中心的學生干部在2015年9月份開始，就在“金氏孤兒之家”進行義務(wù)家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生干部，在校內(nèi)開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動，為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元，并于3月21日，將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”，并在我校心理協(xié)會學生干部的參與下，開展了團體游戲活動，給孤兒們心靈撫慰。
5）兼職崗位日常開拓工作。
全年（除去兼職招聘會以外）共計1120個崗位。
3月份71個，4月份66個，5月份112個，6月份192個。
9月份176個，10月份274個，11月份229個。
1）3月份發(fā)放國家（政府）獎助學金；
2）3月份參加勞動、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校狀況統(tǒng)計表”工作；
3）6月為教師專業(yè)發(fā)展學院發(fā)放教師資格證；
4）9月辦理“綠色通道”，今年181人。
5）9月為新生發(fā)放心靈書簽；
6）10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作。
作為心理健康教育工作的一分子，在領(lǐng)導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用，在學生處領(lǐng)導的大力支持下，自我“重視契機，開展主題活動”，心理健康教育工作盡心盡職，活動有聲有色。
1、主抓大學生“5、25”心理健康教育宣傳月活動。
每年的“5、25”是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設(shè)計了十項主題活動，在校內(nèi)全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作，透過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現(xiàn)場咨詢、板報設(shè)計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式，有效地開展了心理健康教育工作。
2、“10、10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動。
今年主要以“心理漫畫大賽”形式，進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品。
3、“三八節(jié)”女大學生系列講座。
常規(guī)工作，舉辦“女大學生健康講座”。
特殊工作，透過市婦聯(lián)，邀請到海外歸來創(chuàng)業(yè)的沈陽市“十佳創(chuàng)業(yè)之星”女企業(yè)家夏巖，為廣大女大學生開展“職業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座。
4、新生入學“心靈勵志”教育工作。
以“勵志引導”在新生入學教育思想情感中的震撼為主線，抓住新生入學教育這一重要契機，以“自強之星”激情演講、以反映學校實際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體，在互動中融入思想教育、加深情感溝通，產(chǎn)生心理共鳴，到達心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。
5、日常工作。
1）大學生心理咨詢室日常工作（3-6月份156名學生、9-11月份56名學生）。
2）參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”
3）心理協(xié)會會員團體訓練工作。
4）班級心理委員培訓工作。
5）新生心理健康測試工作。
6）校內(nèi)刊物“新心世界”發(fā)行2期。
7）“心靈驛站”裝飾裝修工作。
三、個人成長。
上述工作本人能用心領(lǐng)會領(lǐng)導工作意圖，工作中大膽創(chuàng)新，注重細節(jié)，培養(yǎng)學生干部。
個人收獲。
1、所帶大學生勤工助學中心于2015年3月獲得“遼寧省高校大學生示范社團”稱號；
3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動”，開拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首2015年，我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路，無論是“自強之星”評選、兼職人才培訓月活動，還是心理健康教育工作，都努力做到與時代同行。工作扎實推進，項項有落實，件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導的助手，為學生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，學生管理工作要想做得實，需要全體共同的努力，一個人的力量是小的，我的勤工助學中心的學生干部中流傳一句話，很有意味-“沒有都一樣，有我不一樣”。
2015年，我將本人將帶領(lǐng)我的勤工助學中心的學生干部，繼續(xù)以飽滿的熱情、激情在未來的學生工作中用心進取，為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學的學生服好務(wù)，爭取創(chuàng)造更佳的成績。
學生處處長工作總結(jié)篇十一
本年度在中心小學的領(lǐng)導下，在市教研室的指導下，教務(wù)處根據(jù)學校整體工作計劃，規(guī)范常規(guī)管理，營造教育特色，努力提高新課程的實施水平。通過深化課堂教學模式改革，提高課堂教學效率，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。以教學質(zhì)量為中心，努力提高教學成績。為了更好地發(fā)揚成績、總結(jié)教訓，現(xiàn)對本年度工作總結(jié)如下：
(一)本年度主要工作及收獲：
1.堅持以法治教。
學校按上級規(guī)定開齊課程，上足課時，重視非統(tǒng)考學科、活動類課程的開設(shè)，規(guī)范課程計劃管理，確保課程計劃及課程表的嚴肅性。
2.繼續(xù)推進新課程改革。
(1)利用教研活動開展新課程教學研討。
組織開展新課程教學的學習研討活動，使全體教師了解新課程的教學理念，新課程背景下教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變，課堂教學過程中體現(xiàn)新課程教學理念，體現(xiàn)學生的自主學習，合作學習，探究學習等教學思想，控制教師單向授課時間，規(guī)定常規(guī)課堂教學中每堂課要留出一定時間讓學生練習，加強備課組內(nèi)的相互聽課活動。
(2)加強教師交流學習活動。
本年度我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學語文名師教學觀摩活動”，并在中心小學組織的全鎮(zhèn)小學教師中期培訓活動中作了匯報。
新課程理念要通過課堂教學來體現(xiàn)，因此，學校利用五課功活動，讓每一位教師都上一堂公開課，并互相交流。
3.規(guī)范教學過程管理。
(1)實行教學質(zhì)量目標管理：各年級期初均制訂教學質(zhì)量目標，根據(jù)質(zhì)量目標將三項指標落實到班級、學生。期中考試后，各年級均進行了質(zhì)量分析總結(jié)會，分析存在的不足，研究下半學期的工作措施。同時，做好提優(yōu)補差工作，中自習不提倡教師整班上課，鼓勵教師對學生進行有針對性的個別輔導。
(2)加強對六年級的質(zhì)量監(jiān)控工作。六年級教學管理是學校的中心工作，為此，根據(jù)不同階段的情況，教務(wù)處多次組織了小型的專題會議，對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施解決，如教學質(zhì)量獎勵的設(shè)想等，通過討論，統(tǒng)一教師的思想，使全體教師安心工作。
同時，加強了學生管理工作，由各班主任牽頭，加強學生學習目的性教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。取得了良好的效果。
4.繼續(xù)做好教研組、備課組建設(shè)：
(1)重視學習研討、創(chuàng)建學習型、研究型教研組、備課組：對教研活動提出了比較規(guī)范的要求，如學習教學理論，研究教學中遇到的實際問題，開展公開教學及評課活動，從本年度的活動情況看，教研活動全組集中不夠正常，而以教研組指導下的備課組活動相對比較正常。
(2)組織學習中考說明：利用教研活動，指導各教研組學習各學科中考說明，明確該考什么，什么是重點，命題的走向等，進一步提高了教師教學的針對性。
(3)重視檢查督促：定期對教研組、備課組工作進行檢查，對教研組、備課工作提出建設(shè)性的意見。
(4)明確工作要求：明確各備課組長人選、備課組工作要求，要求在備課組內(nèi)達到幾個統(tǒng)一，提倡集體備課，資料使用統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、教學要求統(tǒng)一。
5、重視對教師的培養(yǎng)。
(1)青年教師培養(yǎng)：教務(wù)處對新教師有重點地組織有關(guān)教師進行聽課檢查，督促他們切實做好教學“六認真”工作。
(2)樹立骨干教師群體：對工作有一定經(jīng)驗，且有一定教學風格的教師通過引路子、壓擔子，創(chuàng)設(shè)教師成長的良好環(huán)境，目前，學校已經(jīng)有學術(shù)、學科帶頭人5名，市級教學能手11名，校級教學能手13名。
鼓勵教師參加各類評優(yōu)競賽活動，有多名教師在各級各類競賽中獲獎。如：徐文娟、徐華昌老師參加了鎮(zhèn)中心小學舉行的國學講壇比賽，并分別獲得了二、三等獎;吳海丹老師參加了中心小學舉行的演講比賽，獲得三等獎;徐文娟等老師參加了中心小學舉行的導學案設(shè)計比賽，獲得了二等獎。
(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓工作。
6、積極開展各項教學教研活動：
教師方面主要有：國學講壇比賽;班主任工作交流;導學案設(shè)計比賽;教學反思比賽。
7.做好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生各項工作：能夠按照兩個《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項工作，衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識的黑板報，普及衛(wèi)生知識。
努力做好學生的健康教育工作，提高學生對健康知識的知曉率。
8.開展綜合實踐活動及第二課堂活動，培養(yǎng)了學生的學習興趣，拓寬了知識面。
9.加強資料建設(shè)：認真做好各次考試的成績統(tǒng)計工作，收集整理各種資料，注意各類資料的歸檔工作，充分利用現(xiàn)有條件，使各類資料電子化，提高了工作效率。
回顧一年的工作，還存在一些不足的地方：教務(wù)處工作的系統(tǒng)性，規(guī)范性，針對性還有待加強;對教學環(huán)節(jié)的過程管理，精細化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進一步加強。在新的學年，教務(wù)處將與其它部門緊密配合，團結(jié)協(xié)作，不斷的加強學習，主動積極的做好本職工作，強化崗位責任，全方位為全校師生，為教育教學做好服務(wù)工作，為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
學生處處長工作總結(jié)篇十二
在愉快的氣氛中又要結(jié)束了，回顧20，我在學生處領(lǐng)導的大力支持、關(guān)懷下，在同事們的支持下，能深刻領(lǐng)會學校發(fā)展綱要，領(lǐng)會領(lǐng)導精神，在工作中繼續(xù)發(fā)揚黨員先鋒模范作用，做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，并調(diào)動廣大學生干部隊伍的積極性，為學生管理工作增一份光，發(fā)一份熱。即能很好完成工作，又鍛煉了一批學生干部，做到個人與學生干部在實踐中同時成長、同時進步。
現(xiàn)總結(jié)如下：
工作中始終貫穿一條主線：為廣大貧困學生服務(wù)。
努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線：貧困學生資助與心理健康教育。
傾心打造三個平臺：“5.25”大學生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓月系列活動、兼職招聘會，緊緊抓住四個契機：“自強之星巡講”、“5.25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10.10世界精神衛(wèi)生日”
推進五種精神：自強自立精神、服務(wù)他人奉獻社會精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。
1）重點推進——全校“自強之星”評選、演講工作。
這是我擔任學生處工作創(chuàng)新開展的第一項工作。從xx年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡回演講，共進行4場。近2500名學生直接受益。
2）省“自強之星”評選、推薦工作。
3月份組織全校學生申報、評選，并組織全校特困生輔導員進行評審、推薦，今年推薦2人。
3）中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作。
9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學金的第四年，20名學生，共資助金額6萬元。12月份助學金才到，發(fā)放儀式計劃創(chuàng)新，選典型代表發(fā)言，進行勵志教育。
4）年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作。
今年較往年認定工作開展早，所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。
5）“諾基亞助學金”申報、評選、網(wǎng)上上報工作。
10月份完成團委轉(zhuǎn)交的該項工作，共有2011級40名學生獲得資格。
6）2011—國家（政府）獎助學金的申報、評選、認定工作。
今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額，時間緊、任務(wù)急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下，順利完成。
7）完成市慈善總會為我?！?.12”受災學生資助工作。
5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的、沈陽市慈善總會資助我校“5.12”受災學生善款共計3萬元。
8）慰問新生，做好新生特困生情感交流工作。
新生入學后，在中秋節(jié)期間，組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品，以及兼職注意事項等，在交流中使新生感受到學生處老師的關(guān)愛、學校大家庭的溫暖。
作為我校學生資助工作的一個重要組成部分，我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。
1）兼職招聘會工作。
這是我創(chuàng)新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創(chuàng)新，即以“招聘信息發(fā)布會”的形式進行，將商家的信息組織起來，統(tǒng)一制作招聘信息版，在三個生活區(qū)同時進行。此舉節(jié)省了人力、財力，提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。
2）“第三屆兼職人才培訓月活動”
這也是我的一個工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆，本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務(wù)，通過“形象禮儀培訓”、“兼職經(jīng)驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”（今年更是聘請到東藥集團、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試）等四個環(huán)節(jié)，全方位提高兼職學生的素質(zhì)和法律意識，培養(yǎng)職業(yè)意識，樹立自強精神，盡早開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，使大學生活更充實、更有意義，為將來適應社會職業(yè)工作做好鋪墊。
3）“家教進社區(qū)”活動。
5月8日，“母親節(jié)”期間，勤工助學中心的學生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系，組織開展了“家教進社區(qū)”活動，感恩社會、回饋社會，為小區(qū)的貧困家庭的學生進行義務(wù)家教活動，并積極推廣我校大學生家教工作。
4）“金氏孤兒之家”助學活動。
校勤工助學中心的學生干部在2011年9月份開始，就在“金氏孤兒之家”進行義務(wù)家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生干部，在校內(nèi)開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動，為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元，并于3月21日，將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”，并在我校心理協(xié)會學生干部的參與下，開展了團體游戲活動，給孤兒們心靈撫慰。
5）兼職崗位日常開拓工作。
全年（除去兼職招聘會以外）共計1120個崗位。
3月份71個，4月份66個，5月份112個，6月份192個。
9月份176個，10月份274個，11月份229個。
1）3月份發(fā)放國家（政府）獎助學金；
2）3月份參加勞動、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校情況統(tǒng)計表”工作；
3）6月為教師專業(yè)發(fā)展學院發(fā)放教師資格證；
4）9月辦理“綠色通道”，今年181人。
5）9月為新生發(fā)放心靈書簽；
6）10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
學生處處長工作總結(jié)篇十三
在上級教育部門及各學校校長的大力支持下，在學校各部門的共同協(xié)作下，在教職工的共同努力下，順利地完成了本年度的工作，主要成績表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、立足本職，服務(wù)一線。
開學初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。在開學伊始，作好了開學所用的學生桌椅床的準備工作，為節(jié)約開支，大多采取該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿足了學生人人有桌椅，住宿生順利地住進新建的宿舍樓。暑期對十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學和標云崗小學進行了大型維修，為開學做好了準備工作。
2、安排專門的水電管理員，維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管100余次，更換閥門水嘴共十多只。零星維修服務(wù)100多次。
3、配合政教處、教務(wù)處開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，中心學校添置大型打印復印機，為各個學校服務(wù)及時到位。安排人員負責文印用品的保管及購置，安排專人負責文件資料的打印及復印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。
二、整章建制，規(guī)范管理。
后勤工作是學校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《上巴河鎮(zhèn)中心學校物品采購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》、《中心學校核算點制度》、《食堂安全衛(wèi)生制度》，有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學校所有帳務(wù)進行了規(guī)范。首先對本期之前的一切帳務(wù)進行了進一步地清查，所有帳務(wù)全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學期的帳務(wù)做到日清月結(jié)，任何一筆開支均有記載，并且每月上報校長，校長隨時問起均心中有數(shù)。管理日趨完善。
在食堂管理上，逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領(lǐng)導、一位教師代表對學校主管購菜進行安全衛(wèi)生和價格方面的監(jiān)督，購回后再到專職驗收員處進行驗收。作為監(jiān)督員的行政領(lǐng)導及教師代表同時還對飯菜的制作質(zhì)量和銷售進行必要的監(jiān)督，既保證了學生吃得有份量，還要有質(zhì)量。同時，為學校贏得了一定的效益。
三、加強管理，開源節(jié)流。
資金是學校的命脈。按照總體要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學性、全局性。作為主管后勤的副校長與學?？倓?wù)處嚴格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物品采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請、主管領(lǐng)導審批、一把手校長簽字、后勤統(tǒng)一采購，否則所購物品學校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支，改變了過去按班配備勞動用品的合理現(xiàn)象，有需要的班才買，不需要的班就不給買，這樣有效地節(jié)約了學校的經(jīng)費。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管統(tǒng)一購置打印和油印的用品，并有專人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《上巴河鎮(zhèn)中心學校財產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
四、高度統(tǒng)一，積極完成縣教育局后勤任務(wù)，始終與上級保持一致。
1、積極配合上級完成商店的“安大”連鎖超市協(xié)議。
2、積極配合后勤的學生奶計劃，使用效果良好。并及時做好反饋和后續(xù)工作。
3、積極做好學生平安保險、學生醫(yī)保工作，使整個鎮(zhèn)的參保率達到90%以上。
4、積極推行市教育局推廣的校服工作，包括宋家涼亭小學在內(nèi)的小學都配了校服。
5、積極配合上級搞好無壓鍋爐的更換工作，大大降低了燃煤成本。同時提高了鍋爐使用的安全性。
6、規(guī)范操作，搞好發(fā)行工作。
學生處處長工作總結(jié)篇十四
第一、加強預算管理，強調(diào)預算執(zhí)行與分析。從預算編制開始時的全校動員布置、數(shù)據(jù)匯總、審核、下達執(zhí)行到年中預算執(zhí)行的進度控制、經(jīng)費查詢，預算的管理更精細化。
第二、多渠道籌集資金，增強學校核心競爭力。積極與上級部門溝通，配合校內(nèi)部門申報085項目，為學校多渠道籌集資金，爭取更多的辦學經(jīng)費。全年央財項目資金900萬，化債資金10900萬，內(nèi)涵建設(shè)資金6400多萬。
第三、提升部門業(yè)務(wù)水平，推進學校財務(wù)制度建設(shè)與管理規(guī)范。為提升部門服務(wù)水平，便捷校內(nèi)財務(wù)事項的溝通，校內(nèi)建立了財務(wù)聯(lián)絡(luò)人制度，召集聯(lián)絡(luò)人會議;加強學校財務(wù)管理制度建設(shè)，全年制定或修訂財務(wù)管理制度文件4個;配合上級部門派來的各類審計檢查，全年接受上級檢查4次;按上級要求時間節(jié)點推進財政局國庫單一賬戶改革，并且適應上級要求完成全校物業(yè)管理招投標工作，并在規(guī)定時間辦理完“政府采購”手續(xù)，物業(yè)費的支付方式，由“財政直撥”改為“政府采購”。
第四、注重綜合管理，在市教委組織的市屬高校財務(wù)績效評價中取得不錯成績。
第五、重視員工的業(yè)務(wù)學習和能力培養(yǎng)，重視團隊建設(shè)。積極參加“教委財務(wù)之聲”歌會比賽，取得好成績。
二、全校招投標工作開展。
第一、建章立制，規(guī)范運作，建立監(jiān)督機制并逐步完善。制定了《上海對外貿(mào)易學院招投標管理辦法》和《上海對外貿(mào)易學院評標專家和專家?guī)旃芾磙k法》。
第二、全面推進招投標工作。全年共完成招投標項目55個，比采購預算節(jié)約資金288.41萬元。
第三、加強基礎(chǔ)工作管理，規(guī)范招投標行為。建設(shè)招投標網(wǎng)站，對外面向社會發(fā)布招標公告、中標公示等工作信息，招投標網(wǎng)在學校第八屆校園網(wǎng)優(yōu)秀欄目評比活動中榮獲優(yōu)秀獎。
三、資產(chǎn)經(jīng)營公司財務(wù)管理與核算。
除加強日常會計核算外，暑假組織財務(wù)處員工對公司資產(chǎn)進行全面實地盤點，建立資產(chǎn)臺賬。
學生處處長工作總結(jié)篇十五
時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的學生處主席工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、20__年我們要明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。
二、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)”等。
活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的?？?BR> 4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰(zhàn)略;。
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的.工作作風，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的校刊。
(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。
(2)出售?？瘯r附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的元素，使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
6、對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。
任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新，與時俱進。學生會將在學校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
學生處處長工作總結(jié)篇十六
任職以來，為了適應學校轉(zhuǎn)型發(fā)展，各個專業(yè)的培養(yǎng)計劃需要調(diào)整，而與之相對應的教學管理方法和要求也要有變化。這就要求教務(wù)處的工作也需要從細、從精入手，更好、更細致的做好教務(wù)管理工作。回顧過去幾年的工作，留給我的有成功的經(jīng)驗，也有不足的教訓。為了在今后更加順利的開展工作，作出更好的成績，將任職以來的工作總結(jié)如下：
一、認真學習，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
一年來，我積極參加學校和教務(wù)處組織的各項學習活動，特別是在“三嚴三實”、“兩學一做”活動中，我能夠自覺地將自己的思想和行動統(tǒng)一到學校黨委的部署上來，進一步深化對學習“三嚴三實”活動重要性的認識，努力使學習“三嚴三實”活動成為推進教務(wù)科工作科學發(fā)展的一次深入發(fā)動。通過學習和思考，使自己的政治信仰更加堅定，思想觀念進一步解放，政治敏銳性和執(zhí)行水平得到了提升，使自己在處理一些問題時，能夠時刻保持清醒的頭腦，把握正確的方向，從學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的高度出發(fā)，講政治、顧大局，既堅持原則，秉公辦事;又注重實際，創(chuàng)新思路，努力尋求積極高效的工作方法，為進一步做好本職工作奠定了基礎(chǔ)。
二、扎實工作，全面履行工作職責。
隨著我校在校生人數(shù)逐年增多，人才培養(yǎng)方案的調(diào)整、學科的增加，對全校課表的編排和調(diào)度工作帶來很大的難度和挑戰(zhàn)。
在我們科室全體人員的共通努力下，不但較好的完成了全校公共必修課程課表的編排與調(diào)度工作，而且也做到每位老師在開學初上第一節(jié)課時都能拿到學生的點名冊，有力保障了全校教學秩序的穩(wěn)步進行。
每年兩次期中、期末和補考工作是教務(wù)科一項非常重要的工作任務(wù)。
為適應學校轉(zhuǎn)型發(fā)展需求，加強考務(wù)管理，我們調(diào)整了公共課考試管理模式，減少了試卷的審核和收發(fā)環(huán)節(jié)，權(quán)責分明，有力維護了我?？荚囍刃?，促進考試工作的順利有序開展。
為進一步豐富我校公共選修課課程體系，引進校外優(yōu)質(zhì)課程資源，擴展學生視野，平衡大學生的知識結(jié)構(gòu)，教務(wù)處近年引進了幾十門超星爾雅網(wǎng)絡(luò)通識課程。
每年兩次全國英語四六級考試,我校每年均有17000多名學生報名參加了考試。此項工作任務(wù)極其繁重，從開始報名到考試結(jié)束需要網(wǎng)上報名、核對信息和信息采集、安排考場和監(jiān)考老師、準備考務(wù)材料等諸多環(huán)節(jié)，耗時2個多月時間，涉及面廣，每年兩次考試共抽調(diào)監(jiān)考教師1100多人，同時還需要學生處、保衛(wèi)處和宣傳部等十幾個處室協(xié)調(diào)配合。同時該工作要求規(guī)格高，責任重大，不能出現(xiàn)任何失誤。教務(wù)科本著狠抓主要環(huán)節(jié)，嚴格考務(wù)管理，規(guī)范工作流程，加強安全保密，在考務(wù)工作中堅持高標準高質(zhì)量，堅持精心組織、精心操作，基本達到“組織指揮零失誤，技術(shù)操作零差錯，設(shè)施設(shè)備零故障”，圓滿完成了兩次考試任務(wù)。
同時為激勵教學創(chuàng)新，提高教學水平，加強青年教師隊伍建設(shè)，由教務(wù)處主辦了青年教師課堂教學大賽，經(jīng)過二個階段的比賽，分別設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎。每年我校選拔推薦了14名20xx屆師范類畢業(yè)生參加河南省師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學技能大賽，都能取得優(yōu)異成績。學位授予工作是教務(wù)科每年的重要工作，每年我校均有5000多名畢業(yè)生，通過對這些學生的思想政治表現(xiàn)、學業(yè)成績和論文達標情況等進行了逐人審核，并提交至校學位評定委員會投票表決，最終授予本科畢業(yè)生學士學位，并頒發(fā)其學位證書。按照要求，教務(wù)科于每年10月份將學位授予信息上報至省學位辦，圓滿完成每年度學位授予工作。
三、存在問題。
1.對學校轉(zhuǎn)型發(fā)展所帶來新的教學管理思想和管理模式主動研究還不夠，缺乏創(chuàng)新意識。
2.教學管理事務(wù)需要進一步梳理，業(yè)務(wù)理論水平還需進一步提高。
學生處處長工作總結(jié)篇十七
本人自主持后勤服務(wù)集團工作以來，嚴格按照與學院簽訂的干部管理合約以及學校紀委關(guān)于廉潔從政的條款要求，規(guī)范自己，認真履行自己的工作職責，堅持“以穩(wěn)定為大局，以服務(wù)為根本，以發(fā)展為己任”的理念，堅持加強集團的制度建設(shè)，持續(xù)強化安全和服務(wù)意識、凈化校園環(huán)境，著力推進節(jié)約型校園建設(shè)，確保學校后勤保障工作安全有序地開展。一年來，本人不計得失、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作，在學院領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，通過集團全體員工的共同努力，圓滿完成了學院及主管部門賦予集團的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極投身深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，提高政治理論水平。
按照學校黨委和學?；顒愚k公室的統(tǒng)一部署，根據(jù)集團總支的具體安排，認真學習，加強落實，較好地完成了學習實踐活動三個階段的各項工作任務(wù)，也使本人的政治理論水平得到了提升。根據(jù)活動要求，認真謀劃，扎實整改，取得了較好效果。抓好集團領(lǐng)導班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)，協(xié)助做好黨員干部的思想政治教育工作，協(xié)助做好了集團黨支部的換屆工作。
二、認真做好集團員工的聘用和培訓工作，提高服務(wù)水平。
根根據(jù)學校第三輪聘任的相關(guān)文件精神，做好集團內(nèi)聘任工作。廣泛聽取群眾意見，調(diào)整集團機構(gòu)設(shè)置，切實做到選賢任能，根據(jù)專業(yè)優(yōu)勢和特長安排崗位，調(diào)動集團工作人員的積極性，保證集團各項工作有序開展。
為提高集團員工政治思想素質(zhì)，增進集團員工業(yè)務(wù)技能，大力推進培訓工作，從規(guī)章制度、組織紀律、職業(yè)道德、安全衛(wèi)生和業(yè)務(wù)技能等多方面、多層次、多角度開展員工培訓。xx年6月15日分別與集團中層干部及全體員工簽訂了管理合約和聘用合約，并作了題為“如何做一名優(yōu)秀的高校后勤員工”的專題講座。
本著“構(gòu)建和諧校園，活躍后勤文化，提高員工技能”的宗旨，集團于xx年11月份成功舉辦了“xx學院第二屆廚藝大賽”。增進了與學校廣大師生之間的相互理解、相互溝通，促進了伙食質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度進一步提高，取得了良好的效果，也得到省高校后勤協(xié)會的充分肯定。
三、加強制度建設(shè)，完善運行機制，確保各后勤保障工作安全有序開展。
(一)加強制度建設(shè)，促進后勤工作科學化、規(guī)范化。
1、在集團iso9001：質(zhì)量管理體系認證全面推行的基礎(chǔ)上，建立完善各項工作制度，制定符合學校實際且操作性強的措施，使各項制度和措施真正落到實處。使管理更加科學、服務(wù)更加規(guī)范、績效更加明顯。
2、加強聘用員工的管理。集團自籌資金對西區(qū)學生宿舍區(qū)平房進行了維修改造，集中安排住宿、集中管理，住宿用電用水裝表限額使用，消除了安全隱患，此項措施將逐步推廣。
3、完善并落實巡查報修制度，將檢修、報修落實到物管中心每個保潔員、落實到宿管中心每個管理員，使報修迅速，維修及時。
4、完善集團日常財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)報銷流程等財務(wù)行為，嚴格控制費用支出，降低成本，減少浪費，提高效益。
5、認真組織學習《勞動合同法》，理解其內(nèi)涵，并按照要求與學校相關(guān)部門協(xié)作，修正制度、調(diào)整崗位、依法用工，認真解決集團外聘員工的社會保險和保障，消除用工風險，規(guī)范用工制度;以法律為依據(jù)，規(guī)范各類合同、協(xié)議。依法管理、依法辦事。
(二)完善運行機制，加強制度落實，加大后勤工作的執(zhí)行力。
我們一方面加大執(zhí)行力度，嚴格規(guī)范管理，確保機制的順暢運行，確保工作落到實處。另一方面要加強監(jiān)督檢查，從多渠道了解工作過程和工作效果，認真分析研究，不斷完善后勤工作。
1、建立以后勤服務(wù)集團為主的內(nèi)控運轉(zhuǎn)機制，加強對餐飲、宿管、物業(yè)、水電維修等重點服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)質(zhì)量的內(nèi)控。后勤服務(wù)集團成立質(zhì)量監(jiān)控部，代表集團加強對后勤服務(wù)各領(lǐng)域工作的監(jiān)督檢查，直接對集團領(lǐng)導負責;飲食、宿舍等重點部門成立質(zhì)量安全監(jiān)督組，加強內(nèi)部監(jiān)控;充分發(fā)揮學生伙管會、宿管會的監(jiān)督作用;將服務(wù)業(yè)績和社會效益與管理人員的績效考核掛鉤。
2、構(gòu)建以總務(wù)處(甲方)為主，轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門、學生伙管會、學生宿管會、校風糾察隊、學生信息員為輔的外控運轉(zhuǎn)機制。
3、充分發(fā)揮服務(wù)對象的反饋監(jiān)督，暢通校園監(jiān)督渠道。定期召開學生伙食管理座談會、學生宿舍管理座談會會、學生信息員座談會;在學生中定期開展后勤各項工作“滿意度”調(diào)查;聘請學生信息員監(jiān)控并反饋后勤服務(wù)質(zhì)量;在學生就餐場所設(shè)立餐飲質(zhì)量投訴臺、公布投訴電話，在校園網(wǎng)上設(shè)立集團信箱、后勤服務(wù)互動平臺、學生宿舍管理信息群等，發(fā)揮全校師生對后勤工作的監(jiān)督作用。形成了全校師生和后勤之間的信息互動平臺，取得了良好的監(jiān)督和溝通效果。
4、重視意見反饋，認真落實整改措施。根據(jù)學校學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段邊整邊改的要求，對學生教師反映強烈的問題，認真整改。如后勤集團利用寒假，自己動手，利用廢舊材料，對原有的晾曬設(shè)施進行維修，增設(shè)了新的晾曬場所及設(shè)施，緩解了學生曬衣難的問題，得到學生的好評。針對在校領(lǐng)導接待日、教學期中檢查及各二級學院學生信息員反饋的意見和建議，我們逐條加以梳理、分解，認真落實整改措施，爭取能在第一時間整改到位。如為維護學生利益及財產(chǎn)安全，集團自籌資金，在每棟學生宿舍樓的值班室里增設(shè)貴重物品存放柜，學生免費存放，以解決同學的后顧之憂。
(三)圍繞穩(wěn)定大局，做好各項后勤保障工作。
1、為進一步推進學校飲食服務(wù)工作的社會化改革，提高西區(qū)食堂經(jīng)營服務(wù)水平，根據(jù)院長辦公會的決定，在學校西區(qū)大食堂托管招標領(lǐng)導小組的指導下，順利完成西區(qū)一樓食堂的托管工作，實現(xiàn)東、西校區(qū)飲食服務(wù)理念、服務(wù)模式的互相借鑒、互相促進，共同提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
2、堅持以人為本，持續(xù)改進師生伙食質(zhì)量。后勤服務(wù)集團認真落實科學發(fā)展觀，堅持以生為本，著力加強東、西校區(qū)飲食衛(wèi)生安全工作，合理調(diào)整特色窗口經(jīng)營服務(wù)區(qū)域，加強衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查，保證原料質(zhì)量，控制成本，強調(diào)服務(wù)人員文明用語、微笑服務(wù)，并主動征詢就餐者的意見和建議，做到持續(xù)改進，不斷提高。
集團在深入學習科學發(fā)展觀活動中，結(jié)合教職員工的意見和建議，開設(shè)教職工就餐窗口，并根據(jù)教工需要，由教工就餐點擴大到教工小餐廳。逐步改善了教職工就餐條件，不斷提高了飯菜質(zhì)量，滿足了教職員工就餐的要求，受到一致好評。
3、加強學生宿舍管理，確保學生宿舍的安全。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和學生宿舍管理規(guī)定，實行上課期間憑證出入、大件物品出入及來訪人員登記制度等。在學校領(lǐng)導的重視下，經(jīng)與總務(wù)處、學生處、各院(部)協(xié)調(diào)，合理調(diào)整學生住宿，順利解決了秋季新生住宿。
學生處處長工作總結(jié)篇十八
本學期高中部學生處以學校職代會精神為指針，大力弘揚實驗中學的“五種精神”，以“為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，在主管校長帶領(lǐng)下，學生處全體人員精誠團結(jié),努力拼搏,圓滿地完成了上級交給我們的各項任務(wù),真正體現(xiàn)了“學校是我家，管好靠大家”的主人翁精神，現(xiàn)將學生處本學期的工作總結(jié)如下：
本學期學生處在在xx校長的指導和xx主任的帶領(lǐng)下，我們分工明確，互相配合，使各項工作按照計劃開展的井然有序。
還在假期期間，我們在學校領(lǐng)導的指揮下，順利完成了招生工作，且生源質(zhì)量和數(shù)量都超過往年。8月19日學生處對新高一班主任進行輔導，并下發(fā)了相關(guān)材料，為新高一的各項工作的開展奠定了基礎(chǔ)。從8月20日—8月29日配合高一學年完成了新生的軍訓，并進行了國防教育、校規(guī)校紀貫徹、學法指導等活動。開學初又組織了三個學年的開學典禮和全校開學的升旗儀式。8月27日召開了全體班主任會議，明確了新學期的各項班級管理的任務(wù)和工作重點。
本學期我們學生處既分工又合作，大家克服各種困難，發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力互相配合，開學初在付偉主任的指導下，xx和xx兩位老師起早貪黑完成了高一和高二兩個學年的電子學籍的建立和整理。學生處每天所有成員大都比班主任來的早，大家每天分別負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生和學生到校的秩序，每天課間在各個樓層督促和檢查走廊秩序。每周組織一次衛(wèi)生掃除，每月組織一次衛(wèi)生徹底清理，每月對學生的儀表進行檢查，并加強每天學生校服穿著的檢查。每月召開一次班主任工作會議，總結(jié)經(jīng)驗教訓，布置工作重點，進行班主任培訓，這些管理都已經(jīng)成為規(guī)律和習慣。
9月份學生處配合特長部組織完成了學校20屆藝術(shù)節(jié)的籌備和召開任務(wù)。本學期學生處組織三個學年的貧困助學學生的'材料整理申報和資金的發(fā)放等活動。
在我們的努力下，本學期高中部的管理工作開展的扎扎實實、井然有序。
本學期學生處的管理工作在上學期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)嚴抓常規(guī)管理，各項規(guī)章制度貫徹到位，落實到位，努力培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和學習習慣，使學生成為懂規(guī)矩守紀律的中學生。同時我們還注意提高學生的自我管理能力，高一學年設(shè)立的文明崗效果明顯，每周的值周班鍛煉了學生，學生會組織了高中部“告別不文明行為，做文明中學生”千人簽字儀式，還組織文明流動崗，對學生的不文明行為進行監(jiān)督和約束，學生在各項工作的開展中既鍛煉了自己的能力，也提升了自己的文明素質(zhì)。
在xx校長的指揮下，學生處對學生在學校期間嚴格要求，上課上自習杜絕學生隨意出入教室的現(xiàn)象，學年和教務(wù)處經(jīng)常抽查班級上自習的人數(shù)，同時我們還對平時上課經(jīng)常瞌睡的學生進行重點觀察，實行教育跟蹤制度，并及時和家長聯(lián)系，控制學生利用課余時間上網(wǎng)。努力建立穩(wěn)定有序的教學環(huán)境。
為了加強對學困生的管理，我們建立了“學困班”，指定了專人管理，由xx老師做班主任，定期培訓和教育，并聘請有經(jīng)驗的教師給他們做專題講座，加強了對學困學生的教育。
本學期進一步加強了宿舍管理，學校安排xx負責宿舍的管理，趙主任為了宿舍管理想方設(shè)法，盡量改變宿舍的狀況，多次召開舍務(wù)管理人員、衛(wèi)生員和更夫會議，在xx校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)常檢查宿舍的安全防火、防盜、內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外衛(wèi)生等各項工作，并加大了對管理人員的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。加強對住宿學生的管理，把宿舍管理納入了班級文明考核中來，使班主任也重視宿舍管理，加強了宿舍的管理。到目前為止，宿舍管理有明顯的提高。
學生處處長工作總結(jié)篇一
我國高校學生處分因為權(quán)力本位傳統(tǒng)，學生合法權(quán)益保障滯后，出現(xiàn)諸多問題。這些問題的產(chǎn)生，今天本站小編給大家找來了高校學生處長近兩年。
希望能夠幫助到大家。
本人于xx年9月初從藝術(shù)學院調(diào)至學生處工作?，F(xiàn)根據(jù)校黨委要求，將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié)，請領(lǐng)導和同志們批評指正。
一年來，本人能注意聯(lián)系思想實際、工作實際加強理論學習、實踐學習，以不斷提高自己在政治上與黨中央保持一致的自覺性和履行。
崗位職責。
的能力;另一方面能把學習的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實際行動，工作責任心強，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務(wù)實。在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持下，本人認真地履行了崗位職責。
一、在藝術(shù)學院擔任黨總支副書記期間，針對學院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關(guān)系，明確思路，開展工作。
1.建章立制，規(guī)范基礎(chǔ)工作，促進學風建設(shè)。制定了學院有關(guān)學生管理的十多項。
規(guī)章制度。
會同教學口，采取切實措施，以教風帶學風，以學風促教風，集中整治了學生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低，尤其是畢業(yè)班曠課較嚴重的狀況，成效明顯積極組織學生考研，首屆美術(shù)本科班32名學生，12名報考，錄取4名，學士學位授予率達94%。
2.搭建平臺，推進素質(zhì)教育，豐富第二課堂。積極營造氛圍，創(chuàng)造條件，引導學生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業(yè)學術(shù)報告外，還圍繞人才素質(zhì)、中學教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動，其中“見證百年”校園風光油畫展、“成長的足跡”校友風采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等，學生參與面廣、參與熱情高，收獲大。
3.以人為本，寓教育于管理、服務(wù)中，充分重視畢業(yè)生工作。認真做好就業(yè)指導、服務(wù)工作;協(xié)同教學口安排教育實習、看望實習學生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出;倡導畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學生活劃上圓滿的句號;耐心細致地做好個別同學的疏導教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
4.建立網(wǎng)絡(luò)，組織指導培訓，加強學工隊伍建設(shè)。多方爭取支持，調(diào)整班主任隊伍，充實專兼職人員，成立了院學生工作領(lǐng)導小組，健全網(wǎng)絡(luò)，明確職責，通過周會、月報等，及時交流指導。舉辦了首期院學生干部培訓班。
此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作;參與了“丹心繪潤揚，歌舞獻七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作，學院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學院首屆工代會籌備工作以及xx年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚大考點的部分組織工作。
二、9月初，調(diào)任校學生處副處長一職。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與支持下，我能及時轉(zhuǎn)換角色，熟悉業(yè)務(wù)，積極開展工作。
1、認真做好迎新協(xié)調(diào)工作;參與布置了新生入學教育工作，用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實入學教育。
2、根據(jù)學分制全面實施等新情況，在充分聽取學院、相關(guān)部門和學生代表意見的基礎(chǔ)上，主持修訂了《x大學學生綜合素質(zhì)測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學金和xx-xx學年學校獎學金的評定工作。為方便學院統(tǒng)籌安排，避免重復勞動，通過積極與有關(guān)資助方商談，實現(xiàn)了將目前所有的13項社會資助的獎助學金“一攬子”布置，同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢，同時加大心理健康知識的普及宣傳力度，嘗試進行了全校首屆心理劇調(diào)演，取得成功。
5、在處長支持與重視下，具體負責“學生工作數(shù)字化工程”、學生網(wǎng)站的建設(shè)工作，深感此項工作意義頗大，但時間短、任務(wù)重，難度不小，能積極爭取各方支持，克服困難，加快節(jié)奏，該項工作現(xiàn)已取得初步成效。
不足之處：
1、對新時期學生工作的有關(guān)理論及規(guī)律、特點學習、研究不夠;。
2、直接接觸學生不多，深入其中不夠;。
3、工作中主動服務(wù)意識不夠;有時對有些工作有思考，但動作不快、力度不夠。
自x年xx月至今，在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我認真履行工作職責，堅持虛心學習，踏實做事，完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、努力學習，不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
在這一年半的時間里，我主要參加了學校組織的“大學生就業(yè)指導培訓”、“xx大學學生黨建專題培訓班”、“xx大學學生工作會議”、“xx大學黨委副書記培訓班”學習;參加了學院組織的“教工黨務(wù)干部培訓班”學習，同時認真學習貫徹黨的xx大精神、政府。
工作報告。
中央16號文件主席在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》，在思想上政治上業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，為努力做好學生輔導員工作盡職盡責。
二、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，盡職盡責。
我熱愛本職工作，能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務(wù)，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責。
做好組織發(fā)展工作，不斷加強組織建設(shè);通過政治理論學習，加強黨員思想建設(shè);通過制度規(guī)范，提高黨建工作效率;通過支部活動，提升黨員黨性修養(yǎng);通過評優(yōu)活動，激勵黨員爭當模范。在校x年“七一表彰”中04級有2個支部同時獲得“校級先進黨支部”稱號，04-2、04-3支部在學院xx年“最佳黨日”活動中，從全院44個學生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。
2、加強學生的思想教育。
思想是行動的先導，思想穩(wěn)定也是安全穩(wěn)定的根本，大學四年級更是學生從學校到社會的重要轉(zhuǎn)型階段。為確保學生在面臨學習、考研、就業(yè)等的壓力下順利畢業(yè)，做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學生中存在的各類思想問題，緩解心理壓力，同時秉著“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學籍處理、保研等工作，以消除各種不穩(wěn)定因素。5.12地震及其余震期間，我每天數(shù)次走進學生宿舍與學生交談，安撫他們的情緒;印制地震知識宣傳單，讓大家及時認識地震并掌握避震自救的方法。
3、抓好就業(yè)工作這個重點。
在學生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋梁”作用(即：學校與學院，學校與學生，學院與學生，用人單位與學生之間的橋梁)，成立年級就業(yè)工作組，在學生宿舍設(shè)立就業(yè)信息發(fā)布欄，開通名為“機電部落”的新浪博客和qq群。做好各方的協(xié)調(diào)與溝通工作，盡最大努力讓每個學生找到滿意的工作。及時端正學生的擇業(yè)觀念和就業(yè)心態(tài)，樹立積極的職業(yè)意識。同時，鼓勵學生去尋找機遇，努力抓住機遇。在大家的共同努力下，04級本科生的就業(yè)率達到100%。
4、為“機電學院黨建與學生工作管理平臺”初期的規(guī)劃建設(shè)獻計獻策，在“平臺”使用過程中更新數(shù)據(jù)、添加信息，使用“平臺”輔助日常工作。
5、負責學生處教育辦下達的各項工作，完成學院學生綜合測評、三好表彰、獎學金評選、發(fā)放工作，與學院其他學生工作干部一起研究并制定《機電學院學生綜合素質(zhì)測評實施辦法》。同時協(xié)助學院及學生黨總支完成學生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。
6、積極參加各項文體活動，如學校組織的運動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽，學院籃球賽、年末晚會等各項文體活動，使自己得到鍛煉，并與其他老師增進了交流。
三、從零開始，不斷進取。
回顧這一年半的時間，自己收獲了很多：生活忙碌，卻不乏充實;緊張，卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題，諸如有時對自己要求較松懈，學習欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高、工作方法欠得當，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。今后，我會嚴格要求自己，從零開始，腳踏實地，加倍努力，務(wù)實、高效、創(chuàng)新地做好各項工作。
201x年6月，調(diào)任教務(wù)處副處長。任現(xiàn)職五年多來，分管教務(wù)處師資培訓科、教材科、教學督導辦公室三個科室。在校領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，在教務(wù)處領(lǐng)導班子和各位同仁的配合下，牢記宗旨和使命，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，圓滿地完成了領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、德。五年來，能認真貫徹黨的路線方針政策，貫徹落實教育部、省教育廳有關(guān)高等教育相關(guān)政策、法規(guī)和文件精神，遵守教師職業(yè)道德，模范遵守校規(guī)校紀;積極落實學校關(guān)于學校轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)模式改革、教學質(zhì)量提升等重大決策，關(guān)心集體，顧全大局，積極參加學校舉辦的各種賑災、扶貧捐款等公益活動。
二、能。重視自身教學管理能力提升，積極參加省廳各種培訓，不斷提升理論水平、綜合協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力。五年來，能與班子成員協(xié)作，完成學校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教學改革創(chuàng)新、教學管理制度創(chuàng)新等工作;能團結(jié)同志，關(guān)心分管科室干部成長，耐心指導分管科室工作人員開展業(yè)務(wù)管理工作。
三、勤。能全身心投入到教學管理工作中去，具有較強的事業(yè)心和責任感，對待工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、樂于奉獻。對于處長下達的工作任務(wù)，不分份內(nèi)份外都能積極接受并按時完成，對教務(wù)處的重點工作和日常工作，能夠在處長的帶領(lǐng)下進行精心謀劃和實施。
四、績。任期內(nèi)主要承擔了本科人才培養(yǎng)方案的修訂、教學改革項目管理、骨干教師培養(yǎng)和教師短期培訓、本科生考研管理、教材管理、教學質(zhì)量監(jiān)控、“雙導師制”教育實習等多項工作任務(wù)。
(一)推進人才培養(yǎng)模式改革，助推學校轉(zhuǎn)型發(fā)展。積極參與學校轉(zhuǎn)型發(fā)展，制定了《商丘師范學院教育教學改革創(chuàng)新。
工作方案。
》《商丘師范學院關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式完善應用型本科人才培養(yǎng)方案的意見》《商丘師范學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系設(shè)置指導意見》《商丘師范學院關(guān)于修訂本科人才培養(yǎng)方案的指導意見》。從20xx年開始，依據(jù)學生個性化培養(yǎng)需求，實施多樣化人才培養(yǎng)模式改革(師資型、應用型、學術(shù)后備型)，重點突出應用型人才培養(yǎng)，強化實踐環(huán)節(jié);先后四次修訂本科人才培養(yǎng)方案，匯編了四輪60多個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案。完成學校轉(zhuǎn)型發(fā)展“八大工程”之一《應用型人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新工程》的方案設(shè)計工作。
(二)深化教育教學改革，改革成效顯著。重點抓教改項目立項、細化教改過程管理，重點培育和凝練成果等四個環(huán)節(jié)工作。以學校轉(zhuǎn)型發(fā)展和人才培養(yǎng)模式改革的重點，擬定教改項目指南，引領(lǐng)改革方向，保證質(zhì)量，改革成效顯著。五年期間獲得省教育廳立項的教改項目128項，201x年至今共獲省級及省教育廳優(yōu)秀教學成果獎12項，教改成果創(chuàng)歷史新高。
(三)多舉措培養(yǎng)青年教師，促進教師專業(yè)發(fā)展。以項目為載體，促進省校優(yōu)秀骨干教師脫穎而出，以在職網(wǎng)絡(luò)課程培訓、外出單科進修、專家講座等方式，提高青年教師教學技能水平。近五年培養(yǎng)省級骨干教師10多名，校級135名。與教育部全國高校網(wǎng)絡(luò)課程培訓中心合作，建設(shè)校級在線網(wǎng)絡(luò)課程學習平臺，幫助教師專業(yè)發(fā)展。20xx年實施來，全校有近600名教師注冊學習，網(wǎng)絡(luò)學習課程門次近千門，聘請省內(nèi)外知名專家講座培訓9場次。
(四)以“考研工程”為抓手，提升人才培養(yǎng)層次。根據(jù)學校本科生人才培養(yǎng)目標，以“考研工程”為抓手，采取多種激勵措施，提升本科生考研錄取率。近五屆本科畢業(yè)生考研報名率年均兩千人，上線率每年近千人，錄取率逐年提升，穩(wěn)定在15%，比201x屆提高6個點，為培養(yǎng)學術(shù)后備型人才奠定基礎(chǔ)，提升了學校的美譽度。
(五)完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系，突出質(zhì)量評價。不斷完善我校教學質(zhì)量“五位一體”監(jiān)控體系，加強教學質(zhì)量監(jiān)控。多渠道收集教學監(jiān)控信息，保證教學工作正常運行，為校領(lǐng)導和教學管理職能部門決策提供依據(jù)。定期開展期初、期中、期末常規(guī)教學秩序檢查和等專項檢查等工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，保證教學工作正常運行。20xx年啟動網(wǎng)上評教工作，修訂完善教師教學質(zhì)量評價體系，重視學生評價和滿意度，把網(wǎng)上評教與教師的職稱晉升、教學質(zhì)量評價關(guān)聯(lián)，引導教師以學生為中心開展教學活動。
(六)推進教師教育“雙導師制”，促進協(xié)同育人。組織申報并獲批河南省教師教育實驗區(qū)項目、河南省教育廳卓越教師計劃項目、河南省農(nóng)村小學全科教師培養(yǎng)計劃試點高校項目各1項，為打造小學教育全科育人特色奠定良好基礎(chǔ)。學校依托教師教育實驗區(qū)基地項目，與豫東地區(qū)及商丘市地區(qū)30多個中小學幼兒園建立了“豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟”，合作培養(yǎng)博雅名師，實施“雙導師制”聘任計劃，聘用“雙導師”135名，為社會輸送大批優(yōu)秀師資。
(七)規(guī)范教材管理，推進教材建設(shè)。
規(guī)范教材管理，在人員少工作量大的情況下，圓滿完成了每年春秋季教材供應，滿足全校2萬5千余人學生和教師的教材需求，按期結(jié)算學生退費。為適應學校轉(zhuǎn)型發(fā)展，加快教材建設(shè)，修訂了《商丘師范學院教材建設(shè)和管理辦法》，教師自編教材14部，其中5部教材入選河南省教育廳“”規(guī)劃教材。獲教育部馬工程教材使用和“精彩一課”2項(新聞傳播學院周鹍鵬博士主講的《西方經(jīng)濟學》和法學院楊世建博士主講的《憲法學》兩門課程)。
(八)加強制度建設(shè)，規(guī)范教學管理。結(jié)合學校黨的群眾路線教育活動開展，系統(tǒng)梳理了教育教學管理方面的制度90項，其中廢止17項，新建20項，修訂10項，保留43項。為適應學校轉(zhuǎn)型發(fā)展，修訂完善和新出臺了《商丘師范學院領(lǐng)導干部聽課制度》《商丘師范學院教育教學改革立項與成果評選條例》等系列文件，進一步規(guī)范教學管理，推進學?！耙婪ㄖ涡！苯ㄔO(shè)。
五、廉。在工作、學習和生活中，能自覺加強自身黨性修養(yǎng)，按照黨員標準嚴格要求自己，虛心向先進人物學習，不斷提高思想覺悟。遵守《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，遵守四大紀律和八項規(guī)定，率先垂范。工作中，堅持原則，廉潔自律，以身作則，自覺接受群眾監(jiān)督。能自覺抵制各種不正之風的侵襲，無任何違法違紀現(xiàn)象。
六、學。重視理論學習，不斷提高理論水平。重點學習了黨的以來的一系列文件和書記的重要講話精神。積極參加學校組織的群眾路線教育活動、三嚴三實教育活動、兩會一做教育活動，進一步提高了自己的理論水平和政策水平，提高了落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;增強了政治意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識，增強了加快學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的緊迫感和使命感。
七、不足之處及努力方向。五年來，盡管兢兢業(yè)業(yè)，辛勤工作，銳意改革，也取得了一些成績。但仍存在不足之處：一是自我管理意識與黨的要求還不相適應;二是自身素質(zhì)能力與黨的要求還不夠適應;三是工作方法及藝術(shù)性與黨的要求還不夠適應。有時憑經(jīng)驗和感悟，真正用于研究落實推動管理工作的措施方法還不多，局限于自身所抓的一些工作。整改措施：一是加強理論學習，不斷提升自身黨性理論素養(yǎng)。二是加強能力提升，不斷增強自身綜合素質(zhì)。三是不斷完善自我，樹立黨員干部良好形象。四是防微杜漸，筑牢思想和政治防線。作為行政機關(guān)主要部門的黨員干部，特別是教務(wù)處，是學校教學管理的職能部門，許多與教師、學生有關(guān)的教學活動及教學管理活動，備受全校師生關(guān)注。因此，一定要樹立規(guī)矩意識，堅持“以教師為本”“以學生為本”的理念，樹立規(guī)矩意識，按制度辦事，自覺接受監(jiān)督，做好本職工作，做合格黨員。
今后，在校黨委、校行政的領(lǐng)導下，將通過各種有效途徑加強理論學習和實踐，開拓進取，不斷提高自身政治理論素質(zhì)和科學管理水平，以科學發(fā)展觀為指導，以教學工作為中心，深入教學一線，集思廣益，大膽創(chuàng)新，為搞好我校教學管理工作努力奮斗。
學生處處長工作總結(jié)篇二
一、以規(guī)范性建設(shè)為抓手，提高工作水準。認真制定x年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務(wù)分解到人，提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關(guān)工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務(wù)程序;啟用學生信息管理系統(tǒng)，推進學生管理信息化;籌建大學生事務(wù)中心。
二、以生為本，文明高效地開展學生日常事務(wù)工作。成立了學院學生資助工作領(lǐng)導小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關(guān)證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
三、開展形式多樣的心理健康教育活動，增強工作實效性。組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。
四、加強學生公寓管理，逐步推進“五進工作”。組織完成了11幢學生公寓相關(guān)管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。
五、積極開展軍訓及軍訓評估工作。組織完成了x級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃，開設(shè)了軍事理論課，完成了省教育廳關(guān)于普通高等學校軍事課考核的相關(guān)材料。
六、團結(jié)協(xié)作，積極完成主(協(xié))辦工作。x年度，在完成本部門的同時，和學院相關(guān)部門一起完成了院第25屆田徑運動會、“五月的風”頒獎文藝晚會”、“xx”萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、“廉政文化進校園”、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導員隊伍建設(shè)工作調(diào)研以及大學生事務(wù)中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。
七、按章辦事，廉潔自律。x年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務(wù)，工作中嚴格遵守學院相關(guān)制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
八、積極思考，勤奮工作。組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關(guān)工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務(wù)中心;組織開設(shè)了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導員隊伍建設(shè)工作調(diào)研;貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內(nèi)立項課題一項。
九、工作中不足之處
1、學生工作理論研究不夠;
2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。
學生處處長工作總結(jié)篇三
在處長的領(lǐng)導下，分管教學輔助管理、學生日常管理、輔導員、班主任管理。具體組織開展學生管理線考核工作。
一、負責配合、協(xié)調(diào)教務(wù)處和各教學單位，抓好學風建設(shè)，重點抓好學生的到課率、自習（包括自習課、晚自習）的學習秩序和教學環(huán)境秩序的治理整頓與日常維護。
二、負責輔導員、班主任隊伍建設(shè)、制定培訓計劃、考核辦法、獎勵機制并組織實施，以提高學生教育管理隊伍的整體素質(zhì)。
三、負責學生和輔導員、班主任的各項檢查與評審工作。
四、負責各項規(guī)章制度的制定、實施、考評工作。
五、負責新生入校教育、軍訓、畢業(yè)生離校和寒暑假學生離返校的組織領(lǐng)導工作。
六、負責學生的獎懲和獎學金的評審、發(fā)放工作。
七、指導學生會工作，抓好學生干部隊伍建設(shè)。
八、負責制定公寓管理制度，寢室衛(wèi)生評比標準和住宿協(xié)議工作。
九、負責制定公寓安全和管理緊急預案，確保公寓防火、防盜安全。
十、負責公寓管理人員的培訓、考核、評定工作。
十一、負責學生重大違紀事件的調(diào)查處理。
十二、負責重大人事糾紛的調(diào)解處理工作。
十三、負責督查各系的到課率、就寢率、交費率等工作。
學生處處長工作總結(jié)篇四
本學期，學生處工作在校領(lǐng)導的正確指導下，各部門的協(xié)調(diào)配合下，通努力，出色完成了本學期的既定工作和學校臨時指派的任務(wù)，并獲得20xx年衡陽市中小學生德育工作先進單位，這是對我們學生處工作的最大肯定；當然我們在工作中也發(fā)現(xiàn)很多不足，現(xiàn)將本學期學生處工作總結(jié)如下：
一個好的班主任就是一個好班級，一所好學?？隙ㄓ兄?yōu)秀的班主任隊伍。本學期以來，學生處繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)，在班主任隊伍建設(shè)方面重點做好以下幾個方面工作：
1、舉辦逸夫中學第一屆班主任沙龍活動。為進一步幫助年輕班主任快速成長，解決班主任在工作中的難題和困惑，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺，在暑假期間舉辦了逸夫中學第一屆班主任沙龍活動。活動形式好，效果佳，達到了舉辦活動的初衷目標。
2、開好班主任例會。每周一召開班主任會，對前一周工作小結(jié)，指出突出問題，同時布置本周的重點工作，讓班主任老師能明確一星期的工作任務(wù)。
3、修訂班級考核制度，加強班主任考勤。本學期初學生處修訂了班級考核制度，對班主任工作的方方面面的考核做到有制度可循，有章可依。同時加強對班主任早中晚考勤，從本學期考勤結(jié)果來看，全校27個班班主任缺勤次累計共20余次，班主任基本能做到早上7點10到校，讀報、第八節(jié)課堅守崗位，甚至有的班主任沒有晚自習也堅持到晚自習上課后才離開。其中全勤的班主任有275班龍顯葵，278班凌受初，282班周紅艷，283班楊春花，286班周平，288班傅永清，289班吳小元，295班陽美，297班王晶，298班江小輝，299班張小娥，300班黃艷君（除公假外）。沒晚自習但堅守到晚自習上課后才離開的班主任有：276班李亙飚、284班徐小利、287班黃莫愁，288班傅永清，295班陽美，297班王晶，298班江小輝，300班黃艷君。
男生寢室一直以來，紀律散漫，衛(wèi)生較差，內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范；本學期以來，學生處及其班主任加大對寢室的管理力度，做到常檢查，常通報，每月評比文明寢室，并將文明寢室列入班級考核的加分項目，極大調(diào)動了學生的積極性，寢室管理上了一個新臺階；上級領(lǐng)導多次來寢室檢查，都是贊不絕口。寢室的管理效果有好轉(zhuǎn)主要在于班主任的重視，以298班江小輝，297班王晶老師為例，江老師和王老師，一個體育老師，一個音樂老師，沒有晚自習，但江老師和王老師經(jīng)常晚自習后到寢室查完寢后才離校回家。也正是這樣一批優(yōu)秀班主任老師的辛勤付出，才有寢室各方面的好轉(zhuǎn)。
學生的行為規(guī)范是一個長期的過程，學生的養(yǎng)成教育也是一個常抓不懈的工作，學生處本學期化整為零，通過專項整治的方法，分任務(wù)分目標到達管理和教育的效果。
1、學校的常規(guī)工作按部就班，但缺少創(chuàng)新，德育教育管理中缺少亮點。
2、進一步規(guī)范學生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然學生處在本學期做了大量的工作，但在學生的日常管理上仍然有許多漏洞，比如遲到、打架、教室吵鬧等，如何使制度及各級之間相互銜接，如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)對學生的有效管理，是學生處在新的學期應該著手解決的問題。
3、學校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作，學生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但極少數(shù)學生的衛(wèi)生習慣很不好，保潔工作做得尚有欠缺。受家庭條件等原因的影響，學生的個人衛(wèi)生習慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4、班主任考核評價機制尚待加強。目前德育管理評價機制基本健全，但在實施過程中還有一些需要修改的地方。
學生處處長工作總結(jié)篇五
（一）事務(wù)性工作。
1、從辦公室的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講，和我當初想的有一定差別。
我加入學生會以來一直抱著學習態(tài)度。當展開工作之后，因為接觸的東西和我剛開始的想法有些出入，但是，這并不影響我對工作的熱情，因為，在思想上我來學生會的第一目的是來做事情的。（我記得有位學長在我部門第一次例會時說過一句話：“干事就是要干事情，加入學生會就要負的起責任?！保┯械臅r候工作確實很辛苦，記得有幾次活動的準備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪，事情很多，可我覺得那都是我部門分內(nèi)的事情，總是要做完的，所以我覺得第一是工作要有積極性，第二要把工作當成自己應該完成的任務(wù)，這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。
2、從學生會工作的體系上來講。
剛加入辦公室的時候我部門的部長是彭玉琪學姐，在初期的一段工作中接觸卻很少?？墒俏矣浀盟磸蛷娬{(diào)過的一句話：“記得要把自己該做的事情做好?！泵總€學生會的成員在學生會中都有自己的身份：主席、部長、干事。每個人的分工和任務(wù)也就相應的不同，做為學生會成員，任務(wù)就是做好部長分配下來的任務(wù)，并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累，我也覺得每個人應該有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的鍛煉。
3、還有一點不可否認，雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入，可是我卻學習到了很多我意想不到東西：辦公室的職責，辦公室在學生會的地位，辦公室所負責的活動，辦公室的工作計劃與工作總結(jié)、安排，日常事務(wù)工作等。
（二）團隊與感情。
1、感情。
轉(zhuǎn)眼之間大一已經(jīng)過了一大半了，在這大半年里，有得有失，雖說我沒有達到不以物喜，不以己悲的程度，但是我并不因為失去的而去后悔，因為我知道我得到的遠遠大于我失去的，而且只有在失去以后才知道什么對我來說是重要的，是值得我去珍惜的。
在辦公室的這段時間里，我得到了珍貴的友誼，部門的成員一起聚餐，一起溜冰，一起躺在休閑草坪談天論地，一起k歌，一起為部門的人慶祝生日······這讓我們部門成員之間的感情更加緊密，讓我們的生活也更加多彩。
2、學生會的交際與團結(jié)。
我認為做好學生會良好交際和團結(jié)首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通，就不能很好地協(xié)作。而實際上，溝通是一件非常難的事。那么如何進行有效溝通呢？團隊里，要進行有效溝通，必須明確目標。在很多活動中，如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質(zhì)量和效率提高，而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更為團結(jié)，友誼也會與日俱增。
很顯然進入學生會使我們學到很多經(jīng)驗，提高了我們的能力，同時認識了很多的朋友，但是一路過來覺的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法，從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性，希望在大一是就要培養(yǎng)成員的自主思考能力。另外，關(guān)于活動質(zhì)量真的需要提高，活動不但要多，而且要精，如果多而不精，我想這就大大傷害了大家，同時我想應大力加強院系活動的銜接性，從系里選拔到院，加強院系之間的聯(lián)系。
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們學生會成員更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學。
在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。
學生會給了我這么多，我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會，作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個決定絕不是一時沖動，而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中，我有些懶散，不怎么積極，但我一定會改正。緊抓“做任何都必須認真，決不應付”的方針；堅持“聽從安排，服從領(lǐng)導”的原則；堅守在“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質(zhì)，緊抓學習，我會秉著“先人后己，謙虛謹慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。那些華而不實的言語就不多說了，畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準，我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。
回首在學生會的半年里，說實話還是有些忙的，忙起來的時候甚至連飯都顧不上吃。剛開始的時候我還很不習慣。但是后來我就覺得沒什么了。因為學長學姐們都是這樣過來的，但是他們并沒有抱怨什么。再說為了工作，不吃一頓飯也沒什么大不了的。一路施記快速灰甲清價格走來，我們經(jīng)歷了太多太多。從最基本的查衛(wèi)生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的?；顒?，順利的、不順利的，那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說，這些見證了我們的成長。這些個中滋味只有我們自己能體會。
我全力以赴，終于如愿進了學生會。慢慢地開始著手一些最基本的事。當激情褪去，剩下的就是責任與堅守。
來到學生會那么久，印象最深刻的其中一件事就是那次我們學生會的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂的歌聲，“乒乓”響的炒菜聲，此起彼伏的掌聲，歡樂的歌聲……真的，那是一次美好的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。
說到收獲，除了在最基本的事項中，學會為人處事的員工轉(zhuǎn)正自評態(tài)度和隨機應變能力的鍛煉外，最大的收獲當然要屬寫新聞稿。這個寫新聞稿的事一直是叉部長的頭疼問題。作為一年前的學生會學習部的干事，她對寫新聞稿也不是很在行。當然也就不知道如何教我們了。開始的時候都是她在寫，但是這也不是長久之計啊?？傆幸惶欤€是會退的。而我們還是不知道該如何寫新聞稿，也就不知道該怎么教我們下一屆的干事。如此惡性循環(huán)下去，總不是辦法。
她覺得這是一個很嚴重的問題。呵呵，我們可愛的叉部長。后來我們又招了一個副部長。她是一個，恩……文靜？就說單純吧，她的情緒都會寫在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實的女孩子，學習成績很好。當然，我們的兩個部長都非常牛，都拿了獎學金。呵呵。妙部長是一個很負責的人，教我們寫新聞稿總是從最基本的教起。信息采集、精彩的過程分析到格式、內(nèi)容都會一一教給我們，且隨身指導。甚至找了一些優(yōu)秀的新聞稿，并把它們打印了出來，發(fā)給我們每人一份。對于這件事，我們可愛的叉部長又不是很同意。她覺得每個人寫新聞稿都應該有自己的風格，不應該局限在一個形式里，不能過于格式化。呵呵，很有主見的部長吧！哎，對于這個，我們就只能自己把握啦！
在這半年里，我做得最不好的就是沒有把工作和學習的時間分配好。我的學習成績一團糟。但是我并不認為是工作耽誤了學習。一個真正的有做事效率的人不會把這個當作借口。他會用最少的時間做最多的事。他會贏得雙豐收。我的失敗原因在于我沒有盡早認識到這個問題。原因在我，而與其他無關(guān)。在下一個學期里我會更加努力！會對自己進行規(guī)劃，有計劃、有規(guī)律的去生活、學習。我們有理由相信，我們的明天會越來越好！
學生處處長工作總結(jié)篇六
盡管如此，在幾位院長的關(guān)懷和各系部同仁的支持下，學生工作處今年仍然平穩(wěn)、順利完成了各項日常管理工作和院領(lǐng)導交付的各項任務(wù)。
就我個人而言，這一年所做的具體工作到底有哪些已經(jīng)很難在這里一一列數(shù)，這里主要把我覺得一些比較有意義的部分，總結(jié)為五個“更加”，在此給各位領(lǐng)導簡單匯報一下：
今年年初，我院共有136個自然班，在校生5905人，其中男生1550人，貧困生1466名，今年年底我院共有160個自然班，在校生6848人，其中男生1782人，貧困生1433名。很明顯，我院在校生規(guī)模增幅較大，男女生比例不太平衡，貧困生人數(shù)依然龐大，這些因素勢必給我們構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園帶來一定的壓力和挑戰(zhàn)。此外，從年齡特點來看，我院學生大部分都屬于90后這一人群，其成長背景較之80后有較大轉(zhuǎn)變，在社會轉(zhuǎn)型中長大，價值觀、人生觀也較之80后有較大區(qū)別，再加之擴招的因素，學生的整體認知水平和性格特點都呈現(xiàn)了新的特征。這些新的情況迫切要求我們學生工作的思路也要隨之調(diào)整。
督導服務(wù)，將對學生的“愛心”、“耐心”、“責任心”滲透到這五個方面，我們的學生工作才能更加入情入理，學生才會心服口服。其次，找準定位，從基礎(chǔ)抓起?；谖以旱霓k學特點和學生“基礎(chǔ)薄弱、求知欲強、定力不足”的特點，我處在服從學院統(tǒng)一工作安排的前提下，找準定位，強調(diào)學生良好學習和生活習慣的養(yǎng)成教育，從學生早上上課抓起，輔以出早操、上課起立向老師致敬等方式，培養(yǎng)學生良好的作息習慣和守時、尊師的優(yōu)良學風。加大對校園內(nèi)不良行為的監(jiān)督和處理力度。成立專門了紀律糾察隊，統(tǒng)一掛牌上崗，對穿拖鞋進教室、上課遲到、帶早餐進教室等諸多不文明行為進行督察，當場指出糾正，收效明顯;此外，不定期組織力量對學生上課情況進行抽查，對學生宿舍進行全方位檢查，對違紀學生進行深刻的思想教育，督促學生專注學習、不斷進步。
此外，明確工作不足，不斷改進。心理咨詢工作一直是我院學生工作的一項軟肋，對這一點我銘記于心。20xx-20xx學年第一學期，我?guī)ьI(lǐng)處室同志積極同院領(lǐng)導就該問題進行協(xié)商，還就心理咨詢室的機構(gòu)設(shè)置、人員配備、工作開展機制等諸多問題與專業(yè)人士進行了深刻的交流?？上驳氖?，在院領(lǐng)導的關(guān)懷下，我院心理咨詢室即將成立，有望在20xx-20xx學年第二學期為廣大學生提供心理咨詢、心理知識宣傳等服務(wù)。
20xx-20xx學年第一學期我處日常工作主要包括輔導員隊伍建設(shè)、學生思想教育、獎助學金評定等。日常工作的不斷規(guī)范化，不但體現(xiàn)了我院整體管理水平的提升，也體現(xiàn)了我們學生工作者服務(wù)能力的增強。
在輔導員隊伍建設(shè)上，我們建立特色明顯的輔導員引進和退出機制，加大對輔導員的培訓力度，不斷完善輔導員三級考核制度，突出輔導員的業(yè)務(wù)能力，使我們輔導員隊伍建設(shè)取得了一定成效。全學院目前共有輔導員36名，師生比為1:190;中共黨員33人，占輔導員總數(shù)的91.67%，較去年提高了3個百分點;研究生學歷8人，正在攻讀碩士研究生1人，占輔導員總數(shù)的25%;本科學歷28人，占輔導員總數(shù)的77.78%，較之去年下降了近4個百分點。
儉學、就業(yè)指導等業(yè)務(wù)，將誠信、愛國、愛黨等思想滲透到具體業(yè)務(wù)中，讓學生在現(xiàn)實生活中感悟優(yōu)秀思想品質(zhì)的價值，幫助學生迅速成長;發(fā)揮團工委、學生會、學生社團的積極引領(lǐng)作用，通過推進校園文化建設(shè)，寓教于樂，以先進的文化熏陶學生。
在學生學年綜合考評上，進一步規(guī)范考評制度和流程。為保障此次考評公正進行，首先，我處統(tǒng)一標準、嚴格要求。召開專門會議征集各系對獎學金評定的`意見，就《學金評定實施細則》進行進一步細化，使之可操作性進一步加強，也統(tǒng)一了大家的執(zhí)行標準;其次，加強組織保障，確保責任落實到人。根據(jù)《西安財經(jīng)學院行知學院學生手冊》相關(guān)規(guī)定，我處要求各系成立以副主任為組長、黨支部書記為副組長的綜合考評領(lǐng)導小組，各班輔導員具體負責指導各班組建綜合考評小組。最后，督促各系及時公示，接受大家監(jiān)督。經(jīng)各班認真評選，各系評審完后及時公示三天。在此評審期間我處僅接到一名學生舉報，經(jīng)核實，取消評選資格2人，并予以批評教育。
在就業(yè)指導方面，廣泛動員,切實提高我院畢業(yè)生就業(yè)率。通過建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫和個別談話相結(jié)合，詳細了解畢業(yè)生的情況，充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難，有針對性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;完善學院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度，做好就業(yè)信息發(fā)布工作。
努力構(gòu)建從領(lǐng)導到教師、從學生工作者到學生干部的畢業(yè)生工作體系，建立健全相關(guān)制度，發(fā)動全院教職工充分利用自己的資源推薦學生就業(yè)。學生干部在自己就業(yè)的同時，要積極幫助其他同學就業(yè)，為同學提供各方面的就業(yè)信息。加強對外聯(lián)系，拓展就業(yè)市場。積極探索校企在就業(yè)上配合的新機制，努力建立了一批諸如就業(yè)實習基地，使學生所學的理論能與實踐相結(jié)合，提高學生實際動手能力，為學生就業(yè)提供有力支撐。
在就業(yè)指導中心同志的努力下，我院學生就業(yè)率又06級的63.1%上升至07級的70.2%。
《西安財經(jīng)學院行知學院關(guān)于做好期末學生安全教育管理工作的通知》，要求各輔導員組織本班學生圍繞誠信考試召開了主題班會，組織學生認真學習了《學生手冊》，以此宣傳學院的有關(guān)規(guī)定，加大考風考紀宣傳力度。
關(guān)于20xx-20xx學年第一學期期末考試，我已經(jīng)召開專門會議，要求所有學生黨員、學生干部以身作則，創(chuàng)先爭優(yōu)，帶動學院良好考風、校風的形成;強調(diào)考試期間，嚴抓考風考紀,對違紀現(xiàn)象決不姑息，從嚴治理，在學院內(nèi)形成了以遵紀為榮，以違紀為恥的濃厚氛圍，鞏固“校風、學風文明建設(shè)”成果，讓學生傳承“業(yè)成于信”的校訓。
2、繼續(xù)加大安全教育力度構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。本學期我緊抓安全教育不放松，結(jié)合我院安全形勢特點，針對校園內(nèi)一些不安全因素，通過網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗等宣傳載體加大宣傳力度，就冬季安全存在的問題進行了細致的分析，還就如何避險也為學生做了詳細的介紹，使學生的安全防范意識不斷得以提升。
同時，我還要求加大非安全因素排查力度，對學生宿舍不定期進行檢查，本學期僅輔導員集中檢查就組織了兩次，對學生違規(guī)用電、夜不歸宿等違紀行為進行嚴厲查處，因此處理學生八名，形成了安全工作的高壓態(tài)勢，促使學生安全意識的養(yǎng)成。
3、推進“校風、學風”建設(shè)。為進一步在全院創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境，鞏固良好的校風和學風，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，促進學生全面發(fā)展，我要求從10月8日至11月20日在全院范圍內(nèi)開展校風、學風建設(shè)月活動?；顒忧捌?，我處就活動的目標、宣傳、組織等諸多方面做了全面的部署;活動過程中，各系積極配合，按照我處統(tǒng)一部署，開展了一系列校風、學風檢查、校園衛(wèi)生維護，紀律等評比活動，幫助學生樹立起了熱愛學習、善于學習的觀念，培養(yǎng)了學生嚴謹求實、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、積極向上的作風，進一步提升了我院的學風建設(shè)水平，營造了良好校風、學風氛圍。
1.以打造精品校園文化活動為指導思想，開展了豐富多彩的校園文化活動。一年一度的社團文化節(jié)、校園籃球賽、“跳蚤市場”、愛校感恩教育活動、校園文明樹新風系列活動、國慶系列活動、寢室文化文化節(jié)、校園歌手大賽、趣味體育比賽、風采杯演講比賽、“博采杯”征文大賽等等，形成了我院特色校園文化氛圍。通過這些活動，使學生進一步認識學院、了解學院，更加熱愛學院。
在此基礎(chǔ)上，我們積極組織學生參加各種校外活動，部分學生代表學院參加校外活動，如20xx陜西省大學生文化藝術(shù)展演舞蹈大賽、狄寨街道辦紀念中國共產(chǎn)黨。
3.積極推動非專業(yè)素質(zhì)教育，共發(fā)展，出新意。按照學院統(tǒng)一部署，20xx級學生已經(jīng)開始實施大學生素質(zhì)拓展計劃。把校園文化建設(shè)與素質(zhì)拓展相結(jié)合，創(chuàng)新學生活動方式，讓同學們在活動中提高非專業(yè)素質(zhì)。同時，依據(jù)我院綜合考評有關(guān)政策，幫助學生樹立非專業(yè)素質(zhì)教育與專業(yè)素質(zhì)教育同等重要的理念。
為讓這支隊伍同我們學院一起迅速成長，使得其業(yè)務(wù)更加熟練，我安排從以下兩方面開展工作：
1、強調(diào)輔導員例會制度和輔導員值班制度。要求各系學生工作辦公室每周召開學生工作會議，總結(jié)階段性工作經(jīng)驗，剖析工作中存在的問題，理清班級管理工作和學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，對癥下藥，布置下一周的工作任務(wù)和要求;本學期維穩(wěn)任務(wù)雖沒有以往嚴峻，但各類不穩(wěn)定因素依然值得關(guān)注。為此我處多次開會強調(diào)輔導員住校、值班的重要性，要求輔導員按照學院統(tǒng)一要求住校值班，不得無故脫離崗位，如有緊急個人事務(wù)需要辦理必須履行相關(guān)手續(xù)。我處平時也不定期對輔導員值班情況進行抽查，督促輔導員住校、值班。經(jīng)過一學期的實踐，大部分輔導員都能夠按照學院的統(tǒng)一要求住校、值班，也都能夠在第一時間處理突發(fā)事件，維護校園穩(wěn)定。
2、注重輔導員培訓，提高輔導員隊伍整體素質(zhì)。學生工作是塑造人的靈魂的工作,它要求學生工作隊伍必須具有良好的政治思想素質(zhì)、較高的知識技能素質(zhì)、多樣化的能力素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、以及開拓創(chuàng)新意識和對教育事業(yè)無私奉獻的精神。我處通過各種會議，多次要求輔導員不斷加強學習。既要學習馬克思主義理論的最新成果，也要學習黨的歷史;既要學習思想政治教育的相關(guān)理論，也要學習研讀社會熱點問題的實踐案例;既要學習和發(fā)掘中華文化的精華，也要學習和揚棄全人類一切文明成果。
其次，我處還積極組織輔導員參加各類輔導員培訓。20xx年下半年我處推。
薦人文系輔導員張龍同志參加陜西省高校學生工作者培訓。至此我院20xx年7月以前入職的專職輔導員75%均已參加過省級培訓;此外，我處還針對具體業(yè)務(wù)召開專門會議，對輔導員進行具有針對性地培訓。開學之初，我處專門組織新生輔導員參加專題培訓，就迎新工作中可能出現(xiàn)的問題及入學教育的具體開展給新生輔導員做了全面的培訓;針對省內(nèi)兄弟高校出現(xiàn)的一些突發(fā)事件，我處專門召開專題會議，就校園緊急事件預防與處理為輔導員進行培訓;在本學期“校風、學風文明建設(shè)月”期間，我處還召開專題會議就《學生手冊》相關(guān)內(nèi)容組織輔導員現(xiàn)行學習，提高輔導員的業(yè)務(wù)能力和辦事水平。
此外，我處積極鼓勵輔導員和學生工作干部攻讀在職碩士學位，號召輔導員整理自身的思想教育案例，凝練思想，升華業(yè)務(wù)，進一步提高我們學生工作者的自身素質(zhì)。
學生處處長工作總結(jié)篇七
本學期學生處工作總結(jié)就從“三四五”標準展開，因為不論于個人工作還是學校發(fā)展，這“三四五”標準就是立身之本。
一分耕耘一封收獲！只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不負！這是我之前的工作總結(jié)所述，來洛陽國際工作兩年，對這句話給予了很好的詮釋。本學期是洛陽國際學校建校第二個年頭、第四個學期，兩年的春秋，取得了如今的成績：
1、安全管理深入人心，安全事故不再發(fā)生，安全意識人人有責。本學期在學生及所有老師的共同努力之下，安全工作卓有成效，大安全事故沒有發(fā)生。
2、德育隊伍精兵強，德育制度擁護人心，崔校長一直以來跟我強調(diào)我有三支德育隊伍一定要加強管理和切實有效完成工作，所以從本學期剛開始就緊抓三支隊伍：班主任、生活老師、學生自治管理隊伍的建設(shè)和管理、培訓。到本學期末，三支隊伍都能獨當一面且更能精誠團結(jié)形成合力，發(fā)揮更好地管理效果。德育制度根據(jù)兩年的管理經(jīng)驗進行查漏補缺，除了更多的繁文縟節(jié)，增加了更多的實際應用，讓工作變得簡易高效，讓制度更加人性合理，這樣好的制度推進優(yōu)秀的隊伍管理，方能有如今本學期的教師管理隊伍的水平更上一層樓，學生行為習慣、文明禮貌變化翻天覆地，好評如潮。更是在班主任隊伍建設(shè)中取得了優(yōu)異成績，如本學期一年級二班班主任宋艷秋老師獲得了市級優(yōu)秀班主任的申請和提名。
3、本學期按照總校的指導和要求，學生進行了本學期豐富多彩的德育活動，真正做到了讓學生做中學，學中做，通過活動鍛煉孩子們的行為習慣，促進孩子們良好的養(yǎng)成習慣，本學期小學部的餐廳、宿舍、集會的“靜齊快”是大家有目共睹的，一直被崔校長所贊為lyis的“兩景”。
4、家校聯(lián)合促學、合作共贏謀發(fā)展。本學期家長學校進行了有效溝通和多次合作交流，形成了1+12的合力，讓學生管理更加有效，家長意見得到及時反饋和有效處理，贏得了家長的一致好評。不論是我們的入學的第一次家長會還是我們lyis國際文化節(jié)的家長會，還有畢業(yè)班的家長會，讓整個家庭學校形成一個有機的整體，從而達到了如崔校所說：家校利益共同體，為了我們共同的目標：為了孩子的明天，我們一直在努力著。
5、本學年我們的招生繳費工作一直刻不容緩，主人翁態(tài)度積極融入管理和工作。我們在校生的每個人家庭的詳細檔案，入校之前的母校，我們都做了詳細的調(diào)查和存檔，為我們的招生工作起到了前期的鋪墊工作，讓招生工作能夠全面展開奠定了基礎(chǔ)。繳費工作更是錦上添花，上學期小學部圓滿完成了繳費控流工作，本學期更是在學生處的領(lǐng)導下，班主任老師的努力下，繳費工作取得了有效成績。
以上對本學期學生處工作進行了概述，下面我再從其他六個方面具體詳細闡述學生處本學年德育工作。
安全是我們一切工作的底線，今天你把一個健健康康的孩子交給我，明天我定還你一個“完好無損、健康快樂”的優(yōu)秀學子。
1、安全教育周、人人有責
“安全重于泰山”在學校校領(lǐng)導的極度重視之下，同樣作為安全管理的學生處直接部門更是重抓、常抓、狠抓此項工作。
開學伊始，學生處就已制定了安全責任狀，讓每個班主任老師、任課老師與學生家長簽署，并在學生處存檔，以做到安全工作時時有人管，事事有人查，處處有人看，人人有責任的零安全死角的的全方位管理模式。同時還做到了以下幾點加以鞏固。
2、常規(guī)管理、必要保障
3、開展安全督查，樹立安全意識
校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，所以從上學期到現(xiàn)在我們學部安排了行政值班，學校的每一個地方，學生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查，在樓梯處疏導，讓每一位學生都能在老師監(jiān)督下進行活動，保證了學生的基本安全。
4、生活老師的招聘由校辦主導，學部參與、嚴格把關(guān)，加強培訓。
5、針對班主任和生活老師隊伍的管理上主要有以下幾點總結(jié)。
1）、班主任隊伍建設(shè)不是很成熟，部分老師都是年輕新教師沒有經(jīng)驗。在面對家長和問題學生的處理上有些力所不能及，針對這情況下學期制定詳細嚴密的班主任培訓計劃，做到有計劃，有培訓，有落實，有檢查，有公布，有評比，讓班主任盡快掌握班級管理的要點及方法，在班級工作上做到有的放矢，在家校溝通上能夠獨當一面，贏得家長的信任和滿意。
2）、生活老師隊伍建設(shè)不是很規(guī)范，對于學生管理能力差，對家校溝通方面欠缺，不能贏得家長的認可，下一步要配合生活部強化生活老師的管理標準統(tǒng)一化，制定生活老師學期，月，周培訓計劃，并逐步落實、檢查、公布、評比，調(diào)動生活老師的內(nèi)在潛力，使生活老師能夠?qū)W生進行有效管理，對家長能夠很好溝通，提高家長的滿意度，在業(yè)務(wù)能力上更上一層樓。
6、在家長學校方面學生處下學期的重中之重，從家校聯(lián)系冊和家校聯(lián)誼會兩大方面入手進行有實質(zhì)性的家校聯(lián)合管理，使家校能夠做到1+12的教育合力。
在lyis的兩個春秋，對我個人還是工作都是一次次的發(fā)展和飛越，工作中的自己還有很多不足，但是現(xiàn)在的自己對自己的要求特別嚴格，不為別的，只為自己做的這份事業(yè)能都對得起自己的良心。路還長、我還年輕，lyis的未來更是不可限量，我會用自己的努力去詮釋我在這里的價值！我更會加強我們的團隊，團隊打天下，管理定江山，我相信：我們的明天會更好。
學生處處長工作總結(jié)篇八
很榮幸能在這一學期參與我們機電工程系學生會的工作。我會繼續(xù)發(fā)揚我們秘書處的傳統(tǒng)作風！在工作中細心的學習，把學生會的工作任務(wù)按質(zhì)和按要求完成。對于秘書處的工作，我將更努力地的完成。在這里我提出我的工作構(gòu)想和工作目標。通過自己和大家的一起努力使秘書處越辦越好。
首先，我們秘書處會對我們機電工程系的資料進行妥善的保管和整理。安排每次會議的內(nèi)容、時間、地點、考勤；在接到主席團的任務(wù)和會議任務(wù)提前通知各部門負責人準時到會。做好每次的`會議記錄和工作總結(jié)。負責本部門的各項工作有秩序的開展，接受主席團的工作考核和成績的評審。收集和整理主席團、各部門的工作計劃和工作總結(jié)，作為我們選拔優(yōu)秀干部前提和基礎(chǔ)；每兩周開一次例會，交流工作情況、總結(jié)工作經(jīng)驗。
其次秘書處管理方案。
第一：通過了解其他部門發(fā)展情況，從實際出發(fā)研究分析，取長補短，制定適合我們的獨具特色的管理方法，制定長期的發(fā)展規(guī)劃，并加強人員的思想交流。
第二：加強秘書處的內(nèi)部管理，增強與各部門的凝聚力。
第三：制定學生會每期工作計劃和各部門的目標要求，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，加強學生會的運作能力。
三、干部培養(yǎng)建設(shè)方案：
1、合作制度：加強對內(nèi)、對外的合作聯(lián)系，提升本身的實力和影響力。
2、決策制度：分工協(xié)作、明確工作目標和任務(wù)。
3、自律制度：學會自我反省、自我總結(jié)、不斷提升自己的修養(yǎng)。
4、反饋制度：學會發(fā)現(xiàn)工作中的問題和解決問題、總結(jié)落實責任。
四、對于活動中出現(xiàn)的問題，我們會在不斷地總結(jié)經(jīng)驗同時，還要虛心向其他部門學習。將理論與實踐結(jié)合，靈活處理各類問題。
這是我初步的工作計劃，我相信秘書處在我們的精心經(jīng)營下會走上一條輝煌的康莊大道！
學生處處長工作總結(jié)篇九
本學年，教導處在校長室的正確領(lǐng)導下，以提高學校的教育教學質(zhì)量為目的，做好教風和學風轉(zhuǎn)變工作，營造積極進取、勤奮、務(wù)實的教風和積極、主動、嚴謹、創(chuàng)新、合作的學風。按照學年初制定的工作計劃，教導處在加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，努力提高教師教育教學水平，加大常規(guī)教學管理力度，加強對畢業(yè)班工作的指導等方面做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要工作及取得的成績。
1、狠抓課堂教學達標，提高課堂教學實效。
為了真正做到“向40分鐘要質(zhì)量、向課堂教學要效益”，使課堂教學達到“學生動起來、課堂活起來、效果顯出來”的理想效果，本學期，教導處在校長室的指導下，借鑒“先學后教”、“合作學習”兩種課堂教學模式的成功經(jīng)驗，結(jié)合我校實際，確定以“先學后教、合作學習”為課堂教學達標理念，根據(jù)教師實際情況分層次推進課堂教學達標活動，切實做到達標課“人人必講，聽者必評，節(jié)節(jié)反饋”。學校以本次達標活動為契機，深化新課程教學研究，加大對教師的管理力度，促進教師教學水平和教師素質(zhì)的雙重提高，進而達到減輕學生課業(yè)負擔、全面提高教學質(zhì)量的目的。通過一年實實在在的課堂教學教學達標活動，教師的教學觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，課堂教學有了很大的突破，目前，老師們都已對“先學后教、合作學習”的教學程序和組織方式有所掌握并能適當運用，課堂上更多地體現(xiàn)出“自主、合作、探究”的新理念。較之以往的課堂來說，教師輕松了、學生愉快了，教學效率提高了!
2.落實集體備課，促進教學發(fā)展。
本學年教導處把集體備課列入工作重點，狠抓落實，堅持以新課標、以教材為基礎(chǔ)，以學生的發(fā)展為宗旨，體現(xiàn)新課改理念。學期初，教導處布置各學科組合理分工，每周一下午學校行政領(lǐng)導掛勾到各個年級參與集體備課，每學期每個主備教師選擇一個相對難教學的課時在本班內(nèi)進行示范教學，本組的教師參與聽課，并對本節(jié)課的得失進行客觀評價，進一步完善相關(guān)教案。通過一年富有實效的集體備課活動，為教師提供了交流學習的機會，積極營造了“學習型”年級組的工作氛圍。教師進一步學會了合作，提高了教學效果，促進了個人發(fā)展。讓先學后教、小組合作”的教學模式逐步走向成熟，使課堂效率越來越高，學生自主性、與自學能力也越來越強。學年末教導處將集體備課的教學設(shè)計布置教師打印后裝訂成冊，形成教案集，為明年集體備課與上課提供參考。
3、狠抓學科帶頭人培訓，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
為營造我校教師隊伍健康成長的良好氛圍，促進中青年教師迅速成熟，推動學校全面、持續(xù)發(fā)展，本學年認定了27名學科帶頭人，并加大培訓力度，把學科帶頭人的培訓做為重點工作來抓，一對其進行計算機和現(xiàn)代教育技術(shù)運用培訓，使學校各項工作能夠借助信息技術(shù)手段在全體教師中更好地開展;二每位學科帶頭人寫一篇3000字以上的教育教學經(jīng)驗講稿，交教導處審核通過后對所有學科帶頭人開展專題培訓;三定期組織教學光盤優(yōu)質(zhì)課觀摩，寫出點評與聽課心得;四進行人人必講的3分鐘教育教學小經(jīng)驗交流，相互學習借鑒;五派出外出掛職學習，寫出學習心得等，通過以上各種培訓，引領(lǐng)學科帶頭人專業(yè)成長，發(fā)揮學科帶頭人輻射作用。
4、開展課堂教學競賽與研討活動，激活教師教研的內(nèi)驅(qū)動力。
上學期，教導處組織教師舉行課堂教學競賽活動，為縣、市課堂教學競賽選拔參賽選手。胡秀英、白宗收兩位語文老師參加縣課堂教學競賽均獲二等獎，董春老師獲數(shù)學三等獎，錢艷老師獲市級數(shù)學課堂教學能手競賽二等獎。下學期，教導處又如期組織全校教師開展了第五屆“同題課”教學研討活動。本屆同題課，與課堂教學達標、年級集體研討課相結(jié)合，緊緊圍繞“先學后教、合作學習”的教學模式展開教學研討。一輪一輪的教學，一點一點的改進，每一位老師都從中得到了鍛煉，獲得了成長。作為澧江一小的一項特色校本教研，這一路走來，“同題課”不斷完善，逐步形成規(guī)模，有力地促進了教學的發(fā)展。每一項競賽活動，促使教師在活動過程中成長，成為教師前進的階梯，達到了“以賽促研，以研促學”的目的。
5、落實年級教研活動，提高教師群體素質(zhì)。
年級教研活動作為教師學習的陣地，是提高保教水平的重要手段之一，恰當?shù)慕萄谢顒臃绞?，能使研究更為深入、精確。本學年各年級在教導處的領(lǐng)導下，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，學期初通過教師討論、商議確定了本學期的教研活動重點，制定了年級教研計劃，早分工、早落實，以提高教研活動效益。一年來，各年級有條不紊的開展各項教研活動，順利地完成了學期計劃的教研任務(wù)。學年末教導處已將各年級的教研活動計劃與材料整理裝訂成冊，以便于各年級組相互學習借鑒。
6、“以學生為本”，健全教案書寫與作業(yè)批改的評比制度。
本學年，教導處健全了教案書寫與作業(yè)批改的檢查評比標準，對教案書寫與作業(yè)批改進行評分定級，并記入年終考核，促進教師規(guī)范教案書寫、優(yōu)化作業(yè)的批改方式、注重對學生的激勵性評價。通過倡導寫“學案”與優(yōu)化作業(yè)批改方式，增強了教學的民主性和雙向交流性，真正確立學生在課堂上的主體地位，培養(yǎng)了學生的學習能力，提高學習效率，進一步強化了教學常規(guī)的管理。
7、抓好兩頭年級，促進全校均衡發(fā)展。
從發(fā)展的角度講，良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學生將終身收益，教師將一勞多獲。因此，本學年上學期教導處編寫了入學材料，發(fā)到一年級各個班，在開學初就抓好入學教育，并讓一年級教師在使用入學材料的過程中注意反思與積累，把材料進一步完善，學年末將入學教育教材整理后編輯印刷成1000冊校本教材——《開學第一天》，這將進一步規(guī)范并指導我校的新生入學教育工作。
畢業(yè)班工作作為學校工作的一項重要內(nèi)容，我們始終常抓不懈。本學年末，教導處協(xié)同校長室認真組織開展了“畢業(yè)班教師工作經(jīng)驗交流”、“畢業(yè)班學生座談會”、“畢業(yè)生家長座談會”、“《爭做合格畢業(yè)生》主題班會”一系列畢業(yè)班工作研討活動。在教師交流會上，教導處大膽改革會議議程，去掉往年畢業(yè)班教師工作會議的無效環(huán)節(jié)，讓有多年從事畢業(yè)班工作的老教師根據(jù)教導處確定的主題作經(jīng)驗交流，在指導新任畢業(yè)班教師的同時促進了自己，使大家都能共同提高;在學生座談會上，圍繞著合格畢業(yè)生的“四有”要求，與同學們進行了親切的對話，疏導畢業(yè)學生面臨的典型心理問題，讓同學們調(diào)整心態(tài)，堅定信心，為后期復習工作打好了基礎(chǔ);在家長座談會上，全面分析了目前畢業(yè)班學生的現(xiàn)狀，并交流了在畢業(yè)生攻堅階段，家校聯(lián)系促進畢業(yè)生學習效率的方法;在主題班會上，同學紛紛表示：在母校生活的最后一個月里，一定要努力學習、互相幫助、共同提高，用優(yōu)異的成績向家長、向老師和母校交上一份滿意的答卷。這一系列工作的有效開展，使畢業(yè)生端正了學習態(tài)度、激發(fā)了學習熱情，明確了學習目標，使畢業(yè)班工作再上了一個新的臺階。
8、制定合理目標，實現(xiàn)年級與班級的均衡發(fā)展。
教導處結(jié)合本校各年級、各班級實際制定合理的目標，落實到每個年級、每個班級，讓教師從學期初就明確自己的奮斗目標，避免盲目、低效地教學，使老師們在明顯而又易于承受的壓力下嚴格要求自己。
9、不斷完善各類活動，落實學生“培優(yōu)幫扶”工作。
一是優(yōu)化興趣活動。本學年學校取消輔讀課，加大教研力度后，“培優(yōu)幫扶”工作比住年更難落實，因此，教導處決定結(jié)合興趣活動落實學生“培優(yōu)幫扶”工作，在往年興趣活動的項目基礎(chǔ)上增加語數(shù)科的活動項目，全面做好“培優(yōu)扶中轉(zhuǎn)差”工作。通過上學期的興趣活動，凸現(xiàn)了出了本次興趣活動調(diào)整的弊端：因為不是本班學生，語數(shù)教師上興趣班的課時對學生基礎(chǔ)不夠了解，導致不能更有效地進行培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，為了提高活動質(zhì)量，下學期，教導處在廣泛征集全校教師的意見建議的基礎(chǔ)上，將語數(shù)興趣小組改為本班教師輔導，周一下午語文輔導時數(shù)學集體備課，周二下午數(shù)學輔導時語文集體備課，這樣既不耽擱集體備課時間，又落實了“培優(yōu)幫扶”工作。學年末，教導處組織16個興趣小組開展了興趣活動情況匯報展演，每個興趣活動小組的負責老師精心組織，興趣活動成果展示豐富多彩。為了進一步優(yōu)化興趣活動，教導處組織各活動小組的負責教師召開了“興趣活動改進會議”，會上老師們暢所欲言，提出許多寶貴建議，下學年教導處將配合少先隊進一步優(yōu)化興趣活動。
二是開展了“學困生談心活動”。在5月7日的全?！皩W困生談心活動”中，為學困生診斷學習落后的原因，引導他們樹立信心，教給他們學習方法，幫助他們確定目標，通過偉人故事和身邊實實在在的例子，通過自我剖析和互動交流，激發(fā)了他們的進取的動力。同學們積極踴躍發(fā)言，勇敢正視自己的優(yōu)缺點，很多學生當場感言要努力學習不掉隊。本次“談心日”還建立了學困生跟蹤檔案，為學校實施素質(zhì)教育，落實“培優(yōu)幫扶”工作又邁出了扎實的一步。一年來不僅使后進生取得了進步，也讓全校成績得以明顯提高，在元江縣小學期末統(tǒng)測中，縣教育局對語數(shù)的37項考評，有27項居全縣第一，10項居全縣第二，34項完成縣教育局下達的教學成績指標，總成績位居全縣榜首。
10、健全教師業(yè)務(wù)檔案，深化學校內(nèi)部管理工作。
本學年教導處配合校長室進一步健全教師業(yè)務(wù)檔案，將考核目標具體化，強化常規(guī)管理，完善備課、批改作業(yè)的考評制度，加大考評權(quán)重，一年來，教師備課及作業(yè)批改質(zhì)量較往年明顯提高，幾乎全部達到一級;改變排名次的工作效果考評方式為成績系數(shù)考評方式，更加關(guān)注學生的發(fā)展，以相對進步幅度為考評第一要素，并增加了年級指標加分，往年體現(xiàn)的是“自苦自吃”，現(xiàn)在體現(xiàn)的是“先有集體，才有個人”，增強了教師的集體意識和團結(jié)協(xié)作精神;增加“自我發(fā)展”與“學生、家長評價”考核內(nèi)容，促進了教師自我發(fā)展的積極性與自覺性與考評機制的多元化。
學生處處長工作總結(jié)篇十
2015年在愉快的氣氛中又要結(jié)束了，回顧2015年，我在學生處領(lǐng)導的大力支持、關(guān)懷下，在同事們的支持下，能深刻領(lǐng)會學校發(fā)展綱要，領(lǐng)會領(lǐng)導精神，在工作中繼續(xù)發(fā)揚黨員先鋒模范作用，做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，并調(diào)動廣大學生干部隊伍的用心性，為學生管理工作增一份光，發(fā)一份熱。即能很好完成工作，又鍛煉了一批學生干部，做到個人與學生干部在實踐中同時成長、同時進步。
現(xiàn)總結(jié)如下：
工作中始終貫穿一條主線：為廣大貧困學生服務(wù)。
努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線：貧困學生資助與心理健康教育。
緊緊抓住四個契機：“自強之星巡講”、“5、25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10、10世界精神衛(wèi)生日”
推進五種精神：自強自立精神、服務(wù)他人奉獻社會精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。
1）重點推進——全?！白詮娭恰痹u選、演講工作。
這是我擔任學生處工作創(chuàng)新開展的第一項工作。從xx年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡回演講，共進行4場。近2500名學生直理解益。
2）省“自強之星”評選、推薦工作。
3月份組織全校學生申報、評選，并組織全校特困生輔導員進行評審、推薦，今年推薦2人。
3）中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作。
9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學金的第四年，20名學生，共資助金額6萬元。12月份助學金才到，發(fā)放儀式計劃創(chuàng)新，選典型代表發(fā)言，進行勵志教育。
4）2015年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作。
今年較往年認定工作開展早，所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。
5）“諾基亞助學金”申報、評選、網(wǎng)上上報工作。
10月份完成團委轉(zhuǎn)交的該項工作，共有2015級40名學生獲得資格。
6）2015—2015年度國家（政府）獎助學金的申報、評選、認定工作。
今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額，時光緊、任務(wù)急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下，順利完成。
7）完成市慈善總會為我?！?、12”受災學生資助工作。
5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的、沈陽市慈善總會資助我校“5、12”受災學生善款共計3萬元。
8）慰問新生，做好新生特困生情感交流工作。
新生入學后，在中秋節(jié)期間，組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品，以及兼職注意事項等，在交流中使新生感受到學生處老師的關(guān)愛、學校大家庭的溫暖。
作為我校學生資助工作的一個重要組成部分，我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。
1）兼職招聘會工作。
這是我創(chuàng)新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創(chuàng)新，即以“招聘信息發(fā)布會”的形式進行，將商家的信息組織起來，統(tǒng)一制作招聘信息版，在三個生活區(qū)同時進行。此舉節(jié)省了人力、財力，提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、帶給1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。
2）“第三屆兼職人才培訓月活動”
這也是我的一個工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆，本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務(wù)，透過“形象禮儀培訓”、“兼職經(jīng)驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”（今年更是聘請到東藥集團、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試）等四個環(huán)節(jié)，全方位提高兼職學生的素質(zhì)和法律意識，培養(yǎng)職業(yè)意識，樹立自強精神，盡早開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，使大學生活更充實、更有好處，為將來適應社會職業(yè)工作做好鋪墊。
3）“家教進社區(qū)”活動。
5月8日，“母親節(jié)”期間，勤工助學中心的學生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系，組織開展了“家教進社區(qū)”活動，感恩社會、回饋社會，為小區(qū)的貧困家庭的學生進行義務(wù)家教活動，并用心推廣我校大學生家教工作。
4）“金氏孤兒之家”助學活動。
校勤工助學中心的學生干部在2015年9月份開始，就在“金氏孤兒之家”進行義務(wù)家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生干部，在校內(nèi)開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動，為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元，并于3月21日，將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”，并在我校心理協(xié)會學生干部的參與下，開展了團體游戲活動，給孤兒們心靈撫慰。
5）兼職崗位日常開拓工作。
全年（除去兼職招聘會以外）共計1120個崗位。
3月份71個，4月份66個，5月份112個，6月份192個。
9月份176個，10月份274個，11月份229個。
1）3月份發(fā)放國家（政府）獎助學金；
2）3月份參加勞動、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校狀況統(tǒng)計表”工作；
3）6月為教師專業(yè)發(fā)展學院發(fā)放教師資格證；
4）9月辦理“綠色通道”，今年181人。
5）9月為新生發(fā)放心靈書簽；
6）10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作。
作為心理健康教育工作的一分子，在領(lǐng)導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用，在學生處領(lǐng)導的大力支持下，自我“重視契機，開展主題活動”，心理健康教育工作盡心盡職，活動有聲有色。
1、主抓大學生“5、25”心理健康教育宣傳月活動。
每年的“5、25”是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設(shè)計了十項主題活動，在校內(nèi)全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作，透過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現(xiàn)場咨詢、板報設(shè)計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式，有效地開展了心理健康教育工作。
2、“10、10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動。
今年主要以“心理漫畫大賽”形式，進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品。
3、“三八節(jié)”女大學生系列講座。
常規(guī)工作，舉辦“女大學生健康講座”。
特殊工作，透過市婦聯(lián)，邀請到海外歸來創(chuàng)業(yè)的沈陽市“十佳創(chuàng)業(yè)之星”女企業(yè)家夏巖，為廣大女大學生開展“職業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座。
4、新生入學“心靈勵志”教育工作。
以“勵志引導”在新生入學教育思想情感中的震撼為主線，抓住新生入學教育這一重要契機，以“自強之星”激情演講、以反映學校實際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體，在互動中融入思想教育、加深情感溝通，產(chǎn)生心理共鳴，到達心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。
5、日常工作。
1）大學生心理咨詢室日常工作（3-6月份156名學生、9-11月份56名學生）。
2）參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”
3）心理協(xié)會會員團體訓練工作。
4）班級心理委員培訓工作。
5）新生心理健康測試工作。
6）校內(nèi)刊物“新心世界”發(fā)行2期。
7）“心靈驛站”裝飾裝修工作。
三、個人成長。
上述工作本人能用心領(lǐng)會領(lǐng)導工作意圖，工作中大膽創(chuàng)新，注重細節(jié)，培養(yǎng)學生干部。
個人收獲。
1、所帶大學生勤工助學中心于2015年3月獲得“遼寧省高校大學生示范社團”稱號；
3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動”，開拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首2015年，我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路，無論是“自強之星”評選、兼職人才培訓月活動，還是心理健康教育工作，都努力做到與時代同行。工作扎實推進，項項有落實，件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導的助手，為學生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，學生管理工作要想做得實，需要全體共同的努力，一個人的力量是小的，我的勤工助學中心的學生干部中流傳一句話，很有意味-“沒有都一樣，有我不一樣”。
2015年，我將本人將帶領(lǐng)我的勤工助學中心的學生干部，繼續(xù)以飽滿的熱情、激情在未來的學生工作中用心進取，為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學的學生服好務(wù)，爭取創(chuàng)造更佳的成績。
學生處處長工作總結(jié)篇十一
本年度在中心小學的領(lǐng)導下，在市教研室的指導下，教務(wù)處根據(jù)學校整體工作計劃，規(guī)范常規(guī)管理，營造教育特色，努力提高新課程的實施水平。通過深化課堂教學模式改革，提高課堂教學效率，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。以教學質(zhì)量為中心，努力提高教學成績。為了更好地發(fā)揚成績、總結(jié)教訓，現(xiàn)對本年度工作總結(jié)如下：
(一)本年度主要工作及收獲：
1.堅持以法治教。
學校按上級規(guī)定開齊課程，上足課時，重視非統(tǒng)考學科、活動類課程的開設(shè)，規(guī)范課程計劃管理，確保課程計劃及課程表的嚴肅性。
2.繼續(xù)推進新課程改革。
(1)利用教研活動開展新課程教學研討。
組織開展新課程教學的學習研討活動，使全體教師了解新課程的教學理念，新課程背景下教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變，課堂教學過程中體現(xiàn)新課程教學理念，體現(xiàn)學生的自主學習，合作學習，探究學習等教學思想，控制教師單向授課時間，規(guī)定常規(guī)課堂教學中每堂課要留出一定時間讓學生練習，加強備課組內(nèi)的相互聽課活動。
(2)加強教師交流學習活動。
本年度我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學語文名師教學觀摩活動”，并在中心小學組織的全鎮(zhèn)小學教師中期培訓活動中作了匯報。
新課程理念要通過課堂教學來體現(xiàn)，因此，學校利用五課功活動，讓每一位教師都上一堂公開課，并互相交流。
3.規(guī)范教學過程管理。
(1)實行教學質(zhì)量目標管理：各年級期初均制訂教學質(zhì)量目標，根據(jù)質(zhì)量目標將三項指標落實到班級、學生。期中考試后，各年級均進行了質(zhì)量分析總結(jié)會，分析存在的不足，研究下半學期的工作措施。同時，做好提優(yōu)補差工作，中自習不提倡教師整班上課，鼓勵教師對學生進行有針對性的個別輔導。
(2)加強對六年級的質(zhì)量監(jiān)控工作。六年級教學管理是學校的中心工作，為此，根據(jù)不同階段的情況，教務(wù)處多次組織了小型的專題會議，對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施解決，如教學質(zhì)量獎勵的設(shè)想等，通過討論，統(tǒng)一教師的思想，使全體教師安心工作。
同時，加強了學生管理工作，由各班主任牽頭，加強學生學習目的性教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。取得了良好的效果。
4.繼續(xù)做好教研組、備課組建設(shè)：
(1)重視學習研討、創(chuàng)建學習型、研究型教研組、備課組：對教研活動提出了比較規(guī)范的要求，如學習教學理論，研究教學中遇到的實際問題，開展公開教學及評課活動，從本年度的活動情況看，教研活動全組集中不夠正常，而以教研組指導下的備課組活動相對比較正常。
(2)組織學習中考說明：利用教研活動，指導各教研組學習各學科中考說明，明確該考什么，什么是重點，命題的走向等，進一步提高了教師教學的針對性。
(3)重視檢查督促：定期對教研組、備課組工作進行檢查，對教研組、備課工作提出建設(shè)性的意見。
(4)明確工作要求：明確各備課組長人選、備課組工作要求，要求在備課組內(nèi)達到幾個統(tǒng)一，提倡集體備課，資料使用統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、教學要求統(tǒng)一。
5、重視對教師的培養(yǎng)。
(1)青年教師培養(yǎng)：教務(wù)處對新教師有重點地組織有關(guān)教師進行聽課檢查，督促他們切實做好教學“六認真”工作。
(2)樹立骨干教師群體：對工作有一定經(jīng)驗，且有一定教學風格的教師通過引路子、壓擔子，創(chuàng)設(shè)教師成長的良好環(huán)境，目前，學校已經(jīng)有學術(shù)、學科帶頭人5名，市級教學能手11名，校級教學能手13名。
鼓勵教師參加各類評優(yōu)競賽活動，有多名教師在各級各類競賽中獲獎。如：徐文娟、徐華昌老師參加了鎮(zhèn)中心小學舉行的國學講壇比賽，并分別獲得了二、三等獎;吳海丹老師參加了中心小學舉行的演講比賽，獲得三等獎;徐文娟等老師參加了中心小學舉行的導學案設(shè)計比賽，獲得了二等獎。
(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓工作。
6、積極開展各項教學教研活動：
教師方面主要有：國學講壇比賽;班主任工作交流;導學案設(shè)計比賽;教學反思比賽。
7.做好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生各項工作：能夠按照兩個《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項工作，衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識的黑板報，普及衛(wèi)生知識。
努力做好學生的健康教育工作，提高學生對健康知識的知曉率。
8.開展綜合實踐活動及第二課堂活動，培養(yǎng)了學生的學習興趣，拓寬了知識面。
9.加強資料建設(shè)：認真做好各次考試的成績統(tǒng)計工作，收集整理各種資料，注意各類資料的歸檔工作，充分利用現(xiàn)有條件，使各類資料電子化，提高了工作效率。
回顧一年的工作，還存在一些不足的地方：教務(wù)處工作的系統(tǒng)性，規(guī)范性，針對性還有待加強;對教學環(huán)節(jié)的過程管理，精細化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進一步加強。在新的學年，教務(wù)處將與其它部門緊密配合，團結(jié)協(xié)作，不斷的加強學習，主動積極的做好本職工作，強化崗位責任，全方位為全校師生，為教育教學做好服務(wù)工作，為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
學生處處長工作總結(jié)篇十二
在愉快的氣氛中又要結(jié)束了，回顧20，我在學生處領(lǐng)導的大力支持、關(guān)懷下，在同事們的支持下，能深刻領(lǐng)會學校發(fā)展綱要，領(lǐng)會領(lǐng)導精神，在工作中繼續(xù)發(fā)揚黨員先鋒模范作用，做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，并調(diào)動廣大學生干部隊伍的積極性，為學生管理工作增一份光，發(fā)一份熱。即能很好完成工作，又鍛煉了一批學生干部，做到個人與學生干部在實踐中同時成長、同時進步。
現(xiàn)總結(jié)如下：
工作中始終貫穿一條主線：為廣大貧困學生服務(wù)。
努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線：貧困學生資助與心理健康教育。
傾心打造三個平臺：“5.25”大學生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓月系列活動、兼職招聘會，緊緊抓住四個契機：“自強之星巡講”、“5.25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10.10世界精神衛(wèi)生日”
推進五種精神：自強自立精神、服務(wù)他人奉獻社會精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。
1）重點推進——全校“自強之星”評選、演講工作。
這是我擔任學生處工作創(chuàng)新開展的第一項工作。從xx年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡回演講，共進行4場。近2500名學生直接受益。
2）省“自強之星”評選、推薦工作。
3月份組織全校學生申報、評選，并組織全校特困生輔導員進行評審、推薦，今年推薦2人。
3）中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作。
9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學金的第四年，20名學生，共資助金額6萬元。12月份助學金才到，發(fā)放儀式計劃創(chuàng)新，選典型代表發(fā)言，進行勵志教育。
4）年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作。
今年較往年認定工作開展早，所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。
5）“諾基亞助學金”申報、評選、網(wǎng)上上報工作。
10月份完成團委轉(zhuǎn)交的該項工作，共有2011級40名學生獲得資格。
6）2011—國家（政府）獎助學金的申報、評選、認定工作。
今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額，時間緊、任務(wù)急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下，順利完成。
7）完成市慈善總會為我?！?.12”受災學生資助工作。
5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的、沈陽市慈善總會資助我校“5.12”受災學生善款共計3萬元。
8）慰問新生，做好新生特困生情感交流工作。
新生入學后，在中秋節(jié)期間，組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品，以及兼職注意事項等，在交流中使新生感受到學生處老師的關(guān)愛、學校大家庭的溫暖。
作為我校學生資助工作的一個重要組成部分，我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。
1）兼職招聘會工作。
這是我創(chuàng)新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創(chuàng)新，即以“招聘信息發(fā)布會”的形式進行，將商家的信息組織起來，統(tǒng)一制作招聘信息版，在三個生活區(qū)同時進行。此舉節(jié)省了人力、財力，提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。
2）“第三屆兼職人才培訓月活動”
這也是我的一個工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆，本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務(wù)，通過“形象禮儀培訓”、“兼職經(jīng)驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”（今年更是聘請到東藥集團、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試）等四個環(huán)節(jié)，全方位提高兼職學生的素質(zhì)和法律意識，培養(yǎng)職業(yè)意識，樹立自強精神，盡早開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，使大學生活更充實、更有意義，為將來適應社會職業(yè)工作做好鋪墊。
3）“家教進社區(qū)”活動。
5月8日，“母親節(jié)”期間，勤工助學中心的學生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系，組織開展了“家教進社區(qū)”活動，感恩社會、回饋社會，為小區(qū)的貧困家庭的學生進行義務(wù)家教活動，并積極推廣我校大學生家教工作。
4）“金氏孤兒之家”助學活動。
校勤工助學中心的學生干部在2011年9月份開始，就在“金氏孤兒之家”進行義務(wù)家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生干部，在校內(nèi)開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動，為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元，并于3月21日，將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”，并在我校心理協(xié)會學生干部的參與下，開展了團體游戲活動，給孤兒們心靈撫慰。
5）兼職崗位日常開拓工作。
全年（除去兼職招聘會以外）共計1120個崗位。
3月份71個，4月份66個，5月份112個，6月份192個。
9月份176個，10月份274個，11月份229個。
1）3月份發(fā)放國家（政府）獎助學金；
2）3月份參加勞動、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校情況統(tǒng)計表”工作；
3）6月為教師專業(yè)發(fā)展學院發(fā)放教師資格證；
4）9月辦理“綠色通道”，今年181人。
5）9月為新生發(fā)放心靈書簽；
6）10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
學生處處長工作總結(jié)篇十三
在上級教育部門及各學校校長的大力支持下，在學校各部門的共同協(xié)作下，在教職工的共同努力下，順利地完成了本年度的工作，主要成績表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、立足本職，服務(wù)一線。
開學初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。在開學伊始，作好了開學所用的學生桌椅床的準備工作，為節(jié)約開支，大多采取該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿足了學生人人有桌椅，住宿生順利地住進新建的宿舍樓。暑期對十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學和標云崗小學進行了大型維修，為開學做好了準備工作。
2、安排專門的水電管理員，維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管100余次，更換閥門水嘴共十多只。零星維修服務(wù)100多次。
3、配合政教處、教務(wù)處開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，中心學校添置大型打印復印機，為各個學校服務(wù)及時到位。安排人員負責文印用品的保管及購置，安排專人負責文件資料的打印及復印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。
二、整章建制，規(guī)范管理。
后勤工作是學校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《上巴河鎮(zhèn)中心學校物品采購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》、《中心學校核算點制度》、《食堂安全衛(wèi)生制度》，有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學校所有帳務(wù)進行了規(guī)范。首先對本期之前的一切帳務(wù)進行了進一步地清查，所有帳務(wù)全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學期的帳務(wù)做到日清月結(jié)，任何一筆開支均有記載，并且每月上報校長，校長隨時問起均心中有數(shù)。管理日趨完善。
在食堂管理上，逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領(lǐng)導、一位教師代表對學校主管購菜進行安全衛(wèi)生和價格方面的監(jiān)督，購回后再到專職驗收員處進行驗收。作為監(jiān)督員的行政領(lǐng)導及教師代表同時還對飯菜的制作質(zhì)量和銷售進行必要的監(jiān)督，既保證了學生吃得有份量，還要有質(zhì)量。同時，為學校贏得了一定的效益。
三、加強管理，開源節(jié)流。
資金是學校的命脈。按照總體要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學性、全局性。作為主管后勤的副校長與學?？倓?wù)處嚴格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物品采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請、主管領(lǐng)導審批、一把手校長簽字、后勤統(tǒng)一采購，否則所購物品學校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支，改變了過去按班配備勞動用品的合理現(xiàn)象，有需要的班才買，不需要的班就不給買，這樣有效地節(jié)約了學校的經(jīng)費。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管統(tǒng)一購置打印和油印的用品，并有專人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《上巴河鎮(zhèn)中心學校財產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
四、高度統(tǒng)一，積極完成縣教育局后勤任務(wù)，始終與上級保持一致。
1、積極配合上級完成商店的“安大”連鎖超市協(xié)議。
2、積極配合后勤的學生奶計劃，使用效果良好。并及時做好反饋和后續(xù)工作。
3、積極做好學生平安保險、學生醫(yī)保工作，使整個鎮(zhèn)的參保率達到90%以上。
4、積極推行市教育局推廣的校服工作，包括宋家涼亭小學在內(nèi)的小學都配了校服。
5、積極配合上級搞好無壓鍋爐的更換工作，大大降低了燃煤成本。同時提高了鍋爐使用的安全性。
6、規(guī)范操作，搞好發(fā)行工作。
學生處處長工作總結(jié)篇十四
第一、加強預算管理，強調(diào)預算執(zhí)行與分析。從預算編制開始時的全校動員布置、數(shù)據(jù)匯總、審核、下達執(zhí)行到年中預算執(zhí)行的進度控制、經(jīng)費查詢，預算的管理更精細化。
第二、多渠道籌集資金，增強學校核心競爭力。積極與上級部門溝通，配合校內(nèi)部門申報085項目，為學校多渠道籌集資金，爭取更多的辦學經(jīng)費。全年央財項目資金900萬，化債資金10900萬，內(nèi)涵建設(shè)資金6400多萬。
第三、提升部門業(yè)務(wù)水平，推進學校財務(wù)制度建設(shè)與管理規(guī)范。為提升部門服務(wù)水平，便捷校內(nèi)財務(wù)事項的溝通，校內(nèi)建立了財務(wù)聯(lián)絡(luò)人制度，召集聯(lián)絡(luò)人會議;加強學校財務(wù)管理制度建設(shè)，全年制定或修訂財務(wù)管理制度文件4個;配合上級部門派來的各類審計檢查，全年接受上級檢查4次;按上級要求時間節(jié)點推進財政局國庫單一賬戶改革，并且適應上級要求完成全校物業(yè)管理招投標工作，并在規(guī)定時間辦理完“政府采購”手續(xù)，物業(yè)費的支付方式，由“財政直撥”改為“政府采購”。
第四、注重綜合管理，在市教委組織的市屬高校財務(wù)績效評價中取得不錯成績。
第五、重視員工的業(yè)務(wù)學習和能力培養(yǎng)，重視團隊建設(shè)。積極參加“教委財務(wù)之聲”歌會比賽，取得好成績。
二、全校招投標工作開展。
第一、建章立制，規(guī)范運作，建立監(jiān)督機制并逐步完善。制定了《上海對外貿(mào)易學院招投標管理辦法》和《上海對外貿(mào)易學院評標專家和專家?guī)旃芾磙k法》。
第二、全面推進招投標工作。全年共完成招投標項目55個，比采購預算節(jié)約資金288.41萬元。
第三、加強基礎(chǔ)工作管理，規(guī)范招投標行為。建設(shè)招投標網(wǎng)站，對外面向社會發(fā)布招標公告、中標公示等工作信息，招投標網(wǎng)在學校第八屆校園網(wǎng)優(yōu)秀欄目評比活動中榮獲優(yōu)秀獎。
三、資產(chǎn)經(jīng)營公司財務(wù)管理與核算。
除加強日常會計核算外，暑假組織財務(wù)處員工對公司資產(chǎn)進行全面實地盤點，建立資產(chǎn)臺賬。
學生處處長工作總結(jié)篇十五
時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的學生處主席工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、20__年我們要明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。
二、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)”等。
活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的?？?BR> 4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰(zhàn)略;。
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的.工作作風，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的校刊。
(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。
(2)出售?？瘯r附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的元素，使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
6、對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。
任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新，與時俱進。學生會將在學校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
學生處處長工作總結(jié)篇十六
任職以來，為了適應學校轉(zhuǎn)型發(fā)展，各個專業(yè)的培養(yǎng)計劃需要調(diào)整，而與之相對應的教學管理方法和要求也要有變化。這就要求教務(wù)處的工作也需要從細、從精入手，更好、更細致的做好教務(wù)管理工作。回顧過去幾年的工作，留給我的有成功的經(jīng)驗，也有不足的教訓。為了在今后更加順利的開展工作，作出更好的成績，將任職以來的工作總結(jié)如下：
一、認真學習，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
一年來，我積極參加學校和教務(wù)處組織的各項學習活動，特別是在“三嚴三實”、“兩學一做”活動中，我能夠自覺地將自己的思想和行動統(tǒng)一到學校黨委的部署上來，進一步深化對學習“三嚴三實”活動重要性的認識，努力使學習“三嚴三實”活動成為推進教務(wù)科工作科學發(fā)展的一次深入發(fā)動。通過學習和思考，使自己的政治信仰更加堅定，思想觀念進一步解放，政治敏銳性和執(zhí)行水平得到了提升，使自己在處理一些問題時，能夠時刻保持清醒的頭腦，把握正確的方向，從學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的高度出發(fā)，講政治、顧大局，既堅持原則，秉公辦事;又注重實際，創(chuàng)新思路，努力尋求積極高效的工作方法，為進一步做好本職工作奠定了基礎(chǔ)。
二、扎實工作，全面履行工作職責。
隨著我校在校生人數(shù)逐年增多，人才培養(yǎng)方案的調(diào)整、學科的增加，對全校課表的編排和調(diào)度工作帶來很大的難度和挑戰(zhàn)。
在我們科室全體人員的共通努力下，不但較好的完成了全校公共必修課程課表的編排與調(diào)度工作，而且也做到每位老師在開學初上第一節(jié)課時都能拿到學生的點名冊，有力保障了全校教學秩序的穩(wěn)步進行。
每年兩次期中、期末和補考工作是教務(wù)科一項非常重要的工作任務(wù)。
為適應學校轉(zhuǎn)型發(fā)展需求，加強考務(wù)管理，我們調(diào)整了公共課考試管理模式，減少了試卷的審核和收發(fā)環(huán)節(jié)，權(quán)責分明，有力維護了我?？荚囍刃?，促進考試工作的順利有序開展。
為進一步豐富我校公共選修課課程體系，引進校外優(yōu)質(zhì)課程資源，擴展學生視野，平衡大學生的知識結(jié)構(gòu)，教務(wù)處近年引進了幾十門超星爾雅網(wǎng)絡(luò)通識課程。
每年兩次全國英語四六級考試,我校每年均有17000多名學生報名參加了考試。此項工作任務(wù)極其繁重，從開始報名到考試結(jié)束需要網(wǎng)上報名、核對信息和信息采集、安排考場和監(jiān)考老師、準備考務(wù)材料等諸多環(huán)節(jié)，耗時2個多月時間，涉及面廣，每年兩次考試共抽調(diào)監(jiān)考教師1100多人，同時還需要學生處、保衛(wèi)處和宣傳部等十幾個處室協(xié)調(diào)配合。同時該工作要求規(guī)格高，責任重大，不能出現(xiàn)任何失誤。教務(wù)科本著狠抓主要環(huán)節(jié)，嚴格考務(wù)管理，規(guī)范工作流程，加強安全保密，在考務(wù)工作中堅持高標準高質(zhì)量，堅持精心組織、精心操作，基本達到“組織指揮零失誤，技術(shù)操作零差錯，設(shè)施設(shè)備零故障”，圓滿完成了兩次考試任務(wù)。
同時為激勵教學創(chuàng)新，提高教學水平，加強青年教師隊伍建設(shè)，由教務(wù)處主辦了青年教師課堂教學大賽，經(jīng)過二個階段的比賽，分別設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎。每年我校選拔推薦了14名20xx屆師范類畢業(yè)生參加河南省師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學技能大賽，都能取得優(yōu)異成績。學位授予工作是教務(wù)科每年的重要工作，每年我校均有5000多名畢業(yè)生，通過對這些學生的思想政治表現(xiàn)、學業(yè)成績和論文達標情況等進行了逐人審核，并提交至校學位評定委員會投票表決，最終授予本科畢業(yè)生學士學位，并頒發(fā)其學位證書。按照要求，教務(wù)科于每年10月份將學位授予信息上報至省學位辦，圓滿完成每年度學位授予工作。
三、存在問題。
1.對學校轉(zhuǎn)型發(fā)展所帶來新的教學管理思想和管理模式主動研究還不夠，缺乏創(chuàng)新意識。
2.教學管理事務(wù)需要進一步梳理，業(yè)務(wù)理論水平還需進一步提高。
學生處處長工作總結(jié)篇十七
本人自主持后勤服務(wù)集團工作以來，嚴格按照與學院簽訂的干部管理合約以及學校紀委關(guān)于廉潔從政的條款要求，規(guī)范自己，認真履行自己的工作職責，堅持“以穩(wěn)定為大局，以服務(wù)為根本，以發(fā)展為己任”的理念，堅持加強集團的制度建設(shè)，持續(xù)強化安全和服務(wù)意識、凈化校園環(huán)境，著力推進節(jié)約型校園建設(shè)，確保學校后勤保障工作安全有序地開展。一年來，本人不計得失、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作，在學院領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，通過集團全體員工的共同努力，圓滿完成了學院及主管部門賦予集團的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極投身深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，提高政治理論水平。
按照學校黨委和學?；顒愚k公室的統(tǒng)一部署，根據(jù)集團總支的具體安排，認真學習，加強落實，較好地完成了學習實踐活動三個階段的各項工作任務(wù)，也使本人的政治理論水平得到了提升。根據(jù)活動要求，認真謀劃，扎實整改，取得了較好效果。抓好集團領(lǐng)導班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)，協(xié)助做好黨員干部的思想政治教育工作，協(xié)助做好了集團黨支部的換屆工作。
二、認真做好集團員工的聘用和培訓工作，提高服務(wù)水平。
根根據(jù)學校第三輪聘任的相關(guān)文件精神，做好集團內(nèi)聘任工作。廣泛聽取群眾意見，調(diào)整集團機構(gòu)設(shè)置，切實做到選賢任能，根據(jù)專業(yè)優(yōu)勢和特長安排崗位，調(diào)動集團工作人員的積極性，保證集團各項工作有序開展。
為提高集團員工政治思想素質(zhì)，增進集團員工業(yè)務(wù)技能，大力推進培訓工作，從規(guī)章制度、組織紀律、職業(yè)道德、安全衛(wèi)生和業(yè)務(wù)技能等多方面、多層次、多角度開展員工培訓。xx年6月15日分別與集團中層干部及全體員工簽訂了管理合約和聘用合約，并作了題為“如何做一名優(yōu)秀的高校后勤員工”的專題講座。
本著“構(gòu)建和諧校園，活躍后勤文化，提高員工技能”的宗旨，集團于xx年11月份成功舉辦了“xx學院第二屆廚藝大賽”。增進了與學校廣大師生之間的相互理解、相互溝通，促進了伙食質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度進一步提高，取得了良好的效果，也得到省高校后勤協(xié)會的充分肯定。
三、加強制度建設(shè)，完善運行機制，確保各后勤保障工作安全有序開展。
(一)加強制度建設(shè)，促進后勤工作科學化、規(guī)范化。
1、在集團iso9001：質(zhì)量管理體系認證全面推行的基礎(chǔ)上，建立完善各項工作制度，制定符合學校實際且操作性強的措施，使各項制度和措施真正落到實處。使管理更加科學、服務(wù)更加規(guī)范、績效更加明顯。
2、加強聘用員工的管理。集團自籌資金對西區(qū)學生宿舍區(qū)平房進行了維修改造，集中安排住宿、集中管理，住宿用電用水裝表限額使用，消除了安全隱患，此項措施將逐步推廣。
3、完善并落實巡查報修制度，將檢修、報修落實到物管中心每個保潔員、落實到宿管中心每個管理員，使報修迅速，維修及時。
4、完善集團日常財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)報銷流程等財務(wù)行為，嚴格控制費用支出，降低成本，減少浪費，提高效益。
5、認真組織學習《勞動合同法》，理解其內(nèi)涵，并按照要求與學校相關(guān)部門協(xié)作，修正制度、調(diào)整崗位、依法用工，認真解決集團外聘員工的社會保險和保障，消除用工風險，規(guī)范用工制度;以法律為依據(jù)，規(guī)范各類合同、協(xié)議。依法管理、依法辦事。
(二)完善運行機制，加強制度落實，加大后勤工作的執(zhí)行力。
我們一方面加大執(zhí)行力度，嚴格規(guī)范管理，確保機制的順暢運行，確保工作落到實處。另一方面要加強監(jiān)督檢查，從多渠道了解工作過程和工作效果，認真分析研究，不斷完善后勤工作。
1、建立以后勤服務(wù)集團為主的內(nèi)控運轉(zhuǎn)機制，加強對餐飲、宿管、物業(yè)、水電維修等重點服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)質(zhì)量的內(nèi)控。后勤服務(wù)集團成立質(zhì)量監(jiān)控部，代表集團加強對后勤服務(wù)各領(lǐng)域工作的監(jiān)督檢查，直接對集團領(lǐng)導負責;飲食、宿舍等重點部門成立質(zhì)量安全監(jiān)督組，加強內(nèi)部監(jiān)控;充分發(fā)揮學生伙管會、宿管會的監(jiān)督作用;將服務(wù)業(yè)績和社會效益與管理人員的績效考核掛鉤。
2、構(gòu)建以總務(wù)處(甲方)為主，轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門、學生伙管會、學生宿管會、校風糾察隊、學生信息員為輔的外控運轉(zhuǎn)機制。
3、充分發(fā)揮服務(wù)對象的反饋監(jiān)督，暢通校園監(jiān)督渠道。定期召開學生伙食管理座談會、學生宿舍管理座談會會、學生信息員座談會;在學生中定期開展后勤各項工作“滿意度”調(diào)查;聘請學生信息員監(jiān)控并反饋后勤服務(wù)質(zhì)量;在學生就餐場所設(shè)立餐飲質(zhì)量投訴臺、公布投訴電話，在校園網(wǎng)上設(shè)立集團信箱、后勤服務(wù)互動平臺、學生宿舍管理信息群等，發(fā)揮全校師生對后勤工作的監(jiān)督作用。形成了全校師生和后勤之間的信息互動平臺，取得了良好的監(jiān)督和溝通效果。
4、重視意見反饋，認真落實整改措施。根據(jù)學校學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段邊整邊改的要求，對學生教師反映強烈的問題，認真整改。如后勤集團利用寒假，自己動手，利用廢舊材料，對原有的晾曬設(shè)施進行維修，增設(shè)了新的晾曬場所及設(shè)施，緩解了學生曬衣難的問題，得到學生的好評。針對在校領(lǐng)導接待日、教學期中檢查及各二級學院學生信息員反饋的意見和建議，我們逐條加以梳理、分解，認真落實整改措施，爭取能在第一時間整改到位。如為維護學生利益及財產(chǎn)安全，集團自籌資金，在每棟學生宿舍樓的值班室里增設(shè)貴重物品存放柜，學生免費存放，以解決同學的后顧之憂。
(三)圍繞穩(wěn)定大局，做好各項后勤保障工作。
1、為進一步推進學校飲食服務(wù)工作的社會化改革，提高西區(qū)食堂經(jīng)營服務(wù)水平，根據(jù)院長辦公會的決定，在學校西區(qū)大食堂托管招標領(lǐng)導小組的指導下，順利完成西區(qū)一樓食堂的托管工作，實現(xiàn)東、西校區(qū)飲食服務(wù)理念、服務(wù)模式的互相借鑒、互相促進，共同提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
2、堅持以人為本，持續(xù)改進師生伙食質(zhì)量。后勤服務(wù)集團認真落實科學發(fā)展觀，堅持以生為本，著力加強東、西校區(qū)飲食衛(wèi)生安全工作，合理調(diào)整特色窗口經(jīng)營服務(wù)區(qū)域，加強衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查，保證原料質(zhì)量，控制成本，強調(diào)服務(wù)人員文明用語、微笑服務(wù)，并主動征詢就餐者的意見和建議，做到持續(xù)改進，不斷提高。
集團在深入學習科學發(fā)展觀活動中，結(jié)合教職員工的意見和建議，開設(shè)教職工就餐窗口，并根據(jù)教工需要，由教工就餐點擴大到教工小餐廳。逐步改善了教職工就餐條件，不斷提高了飯菜質(zhì)量，滿足了教職員工就餐的要求，受到一致好評。
3、加強學生宿舍管理，確保學生宿舍的安全。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和學生宿舍管理規(guī)定，實行上課期間憑證出入、大件物品出入及來訪人員登記制度等。在學校領(lǐng)導的重視下，經(jīng)與總務(wù)處、學生處、各院(部)協(xié)調(diào)，合理調(diào)整學生住宿，順利解決了秋季新生住宿。
學生處處長工作總結(jié)篇十八
本學期高中部學生處以學校職代會精神為指針，大力弘揚實驗中學的“五種精神”，以“為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，在主管校長帶領(lǐng)下，學生處全體人員精誠團結(jié),努力拼搏,圓滿地完成了上級交給我們的各項任務(wù),真正體現(xiàn)了“學校是我家，管好靠大家”的主人翁精神，現(xiàn)將學生處本學期的工作總結(jié)如下：
本學期學生處在在xx校長的指導和xx主任的帶領(lǐng)下，我們分工明確，互相配合，使各項工作按照計劃開展的井然有序。
還在假期期間，我們在學校領(lǐng)導的指揮下，順利完成了招生工作，且生源質(zhì)量和數(shù)量都超過往年。8月19日學生處對新高一班主任進行輔導，并下發(fā)了相關(guān)材料，為新高一的各項工作的開展奠定了基礎(chǔ)。從8月20日—8月29日配合高一學年完成了新生的軍訓，并進行了國防教育、校規(guī)校紀貫徹、學法指導等活動。開學初又組織了三個學年的開學典禮和全校開學的升旗儀式。8月27日召開了全體班主任會議，明確了新學期的各項班級管理的任務(wù)和工作重點。
本學期我們學生處既分工又合作，大家克服各種困難，發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力互相配合，開學初在付偉主任的指導下，xx和xx兩位老師起早貪黑完成了高一和高二兩個學年的電子學籍的建立和整理。學生處每天所有成員大都比班主任來的早，大家每天分別負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生和學生到校的秩序，每天課間在各個樓層督促和檢查走廊秩序。每周組織一次衛(wèi)生掃除，每月組織一次衛(wèi)生徹底清理，每月對學生的儀表進行檢查，并加強每天學生校服穿著的檢查。每月召開一次班主任工作會議，總結(jié)經(jīng)驗教訓，布置工作重點，進行班主任培訓，這些管理都已經(jīng)成為規(guī)律和習慣。
9月份學生處配合特長部組織完成了學校20屆藝術(shù)節(jié)的籌備和召開任務(wù)。本學期學生處組織三個學年的貧困助學學生的'材料整理申報和資金的發(fā)放等活動。
在我們的努力下，本學期高中部的管理工作開展的扎扎實實、井然有序。
本學期學生處的管理工作在上學期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)嚴抓常規(guī)管理，各項規(guī)章制度貫徹到位，落實到位，努力培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和學習習慣，使學生成為懂規(guī)矩守紀律的中學生。同時我們還注意提高學生的自我管理能力，高一學年設(shè)立的文明崗效果明顯，每周的值周班鍛煉了學生，學生會組織了高中部“告別不文明行為，做文明中學生”千人簽字儀式，還組織文明流動崗，對學生的不文明行為進行監(jiān)督和約束，學生在各項工作的開展中既鍛煉了自己的能力，也提升了自己的文明素質(zhì)。
在xx校長的指揮下，學生處對學生在學校期間嚴格要求，上課上自習杜絕學生隨意出入教室的現(xiàn)象，學年和教務(wù)處經(jīng)常抽查班級上自習的人數(shù)，同時我們還對平時上課經(jīng)常瞌睡的學生進行重點觀察，實行教育跟蹤制度，并及時和家長聯(lián)系，控制學生利用課余時間上網(wǎng)。努力建立穩(wěn)定有序的教學環(huán)境。
為了加強對學困生的管理，我們建立了“學困班”，指定了專人管理，由xx老師做班主任，定期培訓和教育，并聘請有經(jīng)驗的教師給他們做專題講座，加強了對學困學生的教育。
本學期進一步加強了宿舍管理，學校安排xx負責宿舍的管理，趙主任為了宿舍管理想方設(shè)法，盡量改變宿舍的狀況，多次召開舍務(wù)管理人員、衛(wèi)生員和更夫會議，在xx校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)常檢查宿舍的安全防火、防盜、內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外衛(wèi)生等各項工作，并加大了對管理人員的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。加強對住宿學生的管理，把宿舍管理納入了班級文明考核中來，使班主任也重視宿舍管理，加強了宿舍的管理。到目前為止，宿舍管理有明顯的提高。