食物安全問(wèn)題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，人們對(duì)食物的質(zhì)量要求越來(lái)越高。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡(jiǎn)潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作還不太了解，不妨看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文，或許能夠給你一些啟發(fā)。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇一
《哈利·波特》是一部喻家戶(hù)曉的超高人氣電影可是它的小說(shuō)版本可是毫不遜于電影呢!
這次我看的是第一部《哈利·波特與魔法石》它講述了從小失去父母的哈利·波特受邀請(qǐng)去了去了霍格沃茨魔法學(xué)校，并成了格蘭芬多的一員，并開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。他在此學(xué)到了許多，也感受到了從未有過(guò)的幸?！€結(jié)識(shí)到了羅恩、赫敏兩位好朋友，最終，他們?nèi)齻€(gè)一齊勇渡難關(guān)，保護(hù)了魔法石，這個(gè)結(jié)局讓我十分欣慰。
在這部小說(shuō)的主人公哈利·波特是一個(gè)十分勇敢的小男孩，他對(duì)想明白的事必須會(huì)細(xì)細(xì)研究，不弄懂決不放棄，為了了解一些事或幫忙他人，他不惜多次犯下校規(guī)，這讓我很感動(dòng)，他的幾個(gè)朋友也很好，經(jīng)常去幫忙哈利。故事中還有一個(gè)超級(jí)大反派，那就是伏地魔，也叫神秘人，他曾多次去傷害哈利，可每一次都會(huì)被神通廣大，又和藹、慈祥的校長(zhǎng)——阿不思·鄧布利多所化險(xiǎn)為夷，真是太好了。
我覺(jué)得這是一部十分好的書(shū)，能夠把我們帶進(jìn)魔法世界，從而減輕工作、學(xué)習(xí)的壓力，十分值得一看。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇二
《包法利夫人》是一出現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義并存的悲劇。小說(shuō)中的女主人公愛(ài)瑪·包法利是一名小資產(chǎn)階級(jí)的婦女。結(jié)婚后痛恨丈夫查理·包法利醫(yī)生的庸碌無(wú)能，渴望溫柔，英俊而有才情的伴侶，追求浪漫和優(yōu)雅的貴族生活，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的而不惜幾次三番地與人通奸，甘愿墮落為他人情婦，癡心愛(ài)情，而無(wú)暇后顧。最終變得精神分裂，負(fù)債累累，服毒自殺的下場(chǎng)。而男主人公查理是個(gè)遲鈍迂腐，懦弱無(wú)能，卻十分老實(shí)，勤快的人。出生在一個(gè)破敗潦倒的家庭，很遲才上學(xué)，被同學(xué)們譏笑蠢笨，然而十分勤奮，每課必上，筆記必作既不拔尖，也不墊底。最后考入了醫(yī)學(xué)院，成為了一名醫(yī)生。
在第一部中，查理的父母為查理找到了一名年老且丑陋，但繼承丈夫大筆遺產(chǎn)的遺孀做老婆。夫人對(duì)查理管教很?chē)?yán)，偷拆信件，對(duì)病人診費(fèi)斤斤計(jì)較，買(mǎi)昂貴衣服，讓查理順著他，說(shuō)愛(ài)她。不久查理就遇到了請(qǐng)他治腿的富農(nóng)盧歐老爹的女兒愛(ài)瑪，一個(gè)可愛(ài)又迷人的姑娘。查理以治療為借口，和愛(ài)瑪相見(jiàn)。夫人得知后，醋勁大發(fā)。然而過(guò)后不久婆婆發(fā)現(xiàn)大筆遺產(chǎn)是假的，和媳婦大吵大鬧，最后第一任包法利夫人精神失常，吐血而亡。盧歐老爹聞?dòng)?，安慰查理，并讓他娶?ài)瑪為妻。于是不久，愛(ài)瑪成為了第二任包法利夫人。少女時(shí)期的愛(ài)瑪對(duì)愛(ài)情十分渴望，婚后的查理夫婦也倍感甜蜜。但是愛(ài)瑪總覺(jué)得查理不解風(fēng)情。直到一位被查理治好的子爵邀請(qǐng)他們?nèi)ノ钑?huì)，愛(ài)瑪被子爵的風(fēng)度深深吸引了，經(jīng)過(guò)一夜紙醉金迷的貴族生活，愛(ài)瑪就再也忘不掉那種感覺(jué)了。
第三部開(kāi)始，愛(ài)瑪借口去魯昂學(xué)鋼琴，實(shí)則每個(gè)周四都和賴(lài)昂幽會(huì)，共度良宵。愛(ài)瑪又開(kāi)始享受到茍合的樂(lè)趣，并且愈演愈烈。她四處借錢(qián)，為通奸的場(chǎng)所創(chuàng)造舒適條件，最終引火燒身，商人勒樂(lè)通過(guò)法院傳票，逼她還債。最終包法利夫人無(wú)計(jì)可尋，偷了藥劑師實(shí)驗(yàn)室里的一瓶砒霜，服毒自殺。而查理因?yàn)閭倪^(guò)度，日漸頹廢。女兒白爾特寄人籬下，后進(jìn)了紗廠(chǎng)，而藥劑師大走紅運(yùn)，生意興隆。
查理一直深?lèi)?ài)著愛(ài)瑪，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)愛(ài)瑪一抽屜的情書(shū)時(shí)，他并不嫉妒和痛恨賴(lài)昂和羅道耳弗，而認(rèn)為錯(cuò)的是命。在這方面，他顯得比任何人都高貴，但他錯(cuò)就錯(cuò)在無(wú)知，過(guò)度的寬容。要是他心思細(xì)膩一點(diǎn)，懂得愛(ài)瑪?shù)南敕?，就不?huì)釀成這部悲劇了。
書(shū)中有大量的情態(tài)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)，充分說(shuō)明愛(ài)瑪是個(gè)愛(ài)幻想，貪慕虛榮，追求浪漫的女人。正因?yàn)樗@種心理和查理帶給她的婚后枯燥乏味的生活，她才幾次三番地越軌，不惜一切代價(jià)和其他男人茍合，追求她所謂的愛(ài)情，才落得這般悲慘的下場(chǎng)。雖然作者福樓拜描寫(xiě)的只是一般的桃色事件，但是他觸及到了更深和廣闊的方面，可以說(shuō)愛(ài)瑪?shù)谋瘎〔恢皇撬粋€(gè)人的悲劇，更是一個(gè)時(shí)代的悲劇。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇三
01除非感到安全，否則人們就不能去迎接變化。
02在所有成功的工程中(以及在絕大多數(shù)其他有價(jià)值的工作中)，變化都是基本的要素之一。
03安全感的缺乏會(huì)讓人們反對(duì)變化。
04逃避風(fēng)險(xiǎn)是致命的，因?yàn)檫@會(huì)讓你也得不到與風(fēng)險(xiǎn)同在的利益。
05人們可能會(huì)因?yàn)閬?lái)自客觀(guān)世界的直接恐嚇而覺(jué)得沒(méi)有安全感，但是如果察覺(jué)到管理者可能濫用權(quán)力來(lái)懲罰自己，他們也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有安全感。
這里說(shuō)的變化，應(yīng)該是指對(duì)計(jì)劃的修改。之所以人們不愿意輕易修改計(jì)劃，是因?yàn)楫?dāng)上級(jí)指定要完成這個(gè)計(jì)劃，而如果他們修改了這個(gè)計(jì)劃，就意味著他們要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任來(lái)，如果成功，未必有多大的功勞，如果失敗了，那么責(zé)任毫無(wú)疑問(wèn)就是他們?cè)斐傻摹Ｈ绻麄儼凑赵ㄓ?jì)劃來(lái)執(zhí)行，則功勞責(zé)任都在于計(jì)劃制定者身上，與他們干系不大。人有規(guī)避損失的天性，據(jù)心理學(xué)家的結(jié)論，要有三倍的利益才能讓我們?cè)敢獬惺芤槐稉p失的風(fēng)險(xiǎn)，因此抗拒變化也就順理成章了。
但是他們很少會(huì)想，計(jì)劃僅僅只是計(jì)劃而已，在現(xiàn)實(shí)世界中未知的因素太多，計(jì)劃永遠(yuǎn)沒(méi)有變化快，如果不對(duì)計(jì)劃進(jìn)行相應(yīng)的修正，很可能所謂的計(jì)劃就永遠(yuǎn)只能停留在紙面上了，好一點(diǎn)的話(huà)，會(huì)獲得一個(gè)很爛的結(jié)果。反對(duì)變化的結(jié)果不大可能會(huì)是一個(gè)好結(jié)果。一般來(lái)說(shuō)，在現(xiàn)實(shí)世界中，管理者制定計(jì)劃，然后在執(zhí)行過(guò)程中考慮一線(xiàn)工作的人們的反饋，修正計(jì)劃。但是很多時(shí)候，真正明白現(xiàn)實(shí)世界發(fā)生了什么事情的，只有在一線(xiàn)工作的人們，必須依賴(lài)于他們根據(jù)自身的判斷來(lái)對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)行重要的修正。如何讓他們做到這一點(diǎn)呢?有兩種方案，一種是將他們可能獲得的利益提高至他們可能的損失的三倍以上，另一種是承諾不因他們的修正方案失敗而怪責(zé)他們。相對(duì)而言，前者成本較高，但是能夠激發(fā)人們的積極性，讓人們能過(guò)做出更好的方案來(lái)，適合對(duì)喜歡應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，適合在壓力下工作的人使用，而后者更適合對(duì)那些喜歡平淡，工作狀態(tài)穩(wěn)定的人使用。
二、負(fù)面效應(yīng)。
06威脅不是提高業(yè)績(jī)最好的方法。
07如果分配的時(shí)間一開(kāi)始就不夠，不管威脅有多么嚇人，工作也無(wú)法按時(shí)完成。
08更糟糕的是，如果目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，你就必須兌現(xiàn)你的威脅。
很難想象管理的手段之一竟然有威脅。不過(guò)仔細(xì)想想，對(duì)于獨(dú)裁者而言，利用威脅的手段來(lái)管理再自然不過(guò)。但是在企業(yè)的管理中，由于員工擁有用腳投票的自由，使用威脅來(lái)進(jìn)行管理，很顯然是行不通的。
我曾經(jīng)聽(tīng)同事說(shuō)過(guò)，在游戲公司維塔士中實(shí)行一種叫做scrum的項(xiàng)目管理方法。這種項(xiàng)目管理方法中有一種很重要的預(yù)估時(shí)間的手段，這種手段使用得相當(dāng)頻繁，短到以周計(jì)，其目的就在于更準(zhǔn)確地估計(jì)出每個(gè)項(xiàng)目階段的所需時(shí)間，以便控制進(jìn)度，可以重新安排更準(zhǔn)確的進(jìn)度日程。這樣預(yù)估時(shí)間的手段還有另一個(gè)重要的意義，那就是承認(rèn)我們預(yù)估的時(shí)間僅僅是預(yù)估而已，一切以實(shí)際進(jìn)展為基本考量，如果在我們預(yù)估的時(shí)間內(nèi)做不完，那就是真的做不完——不要為打翻的牛奶而哭泣。
威脅的弊端在于，威脅也是一種承諾，你向眾人承諾，當(dāng)某人無(wú)法完成指定目標(biāo)的時(shí)候，你會(huì)對(duì)他施加懲罰——這就陷入了兩難的困境，如果當(dāng)他真的無(wú)法完成指定目標(biāo)，而你真的對(duì)他施加懲罰了，那么會(huì)對(duì)其他人造成震懾作用。對(duì)于一個(gè)獨(dú)裁的體制而言，震懾?zé)o疑是有用的，但在比較溫和的商業(yè)環(huán)境之中，這種做法等于將別人從你身邊趕走。如果你沒(méi)有兌現(xiàn)你的諾言，那么你的威信就有可能會(huì)受到削減。無(wú)論你怎么做，都有可能造成損失。因此，不要輕易威脅別人，如果你真的不小心發(fā)出了威脅，那么與其成為一個(gè)暴君，不如成為一個(gè)從善如流，有錯(cuò)能改的管理者，關(guān)鍵在于，要有知趣的人給你遞臺(tái)階下。
三、管理者必需的身體部位。
09管理涉及到心、腸胃、靈魂和鼻子。
10因此……用心來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，相信你的腸胃(相信你的預(yù)感)，構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)的靈魂，訓(xùn)練一個(gè)能嗅出謊言的鼻子。
很玄的說(shuō)法，但我仍想嘗試用自己的語(yǔ)言來(lái)解釋這段內(nèi)容。
用心來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。思考一下，人類(lèi)各種各樣的組織中，最穩(wěn)固的是哪種?我的結(jié)論是家庭。一個(gè)家庭，父母因相愛(ài)而結(jié)為連理，生下子女，先是血緣后是相處的親情。讓一個(gè)家庭穩(wěn)固的原因是感情。同樣，讓一個(gè)組織能夠穩(wěn)固下來(lái)的，也應(yīng)該是感情。當(dāng)然，僅僅有感情是不夠的，還要讓組織內(nèi)的個(gè)體能夠保持利益一致。用心來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，那就意味著必須和你的團(tuán)隊(duì)中人結(jié)為好友，相互信任，并為同樣的目標(biāo)而一起努力。感情和利益一致，這是一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的必需。
相信你的腸胃(相信你的預(yù)感)。預(yù)感是什么?預(yù)感是你的情緒腦在處理了大量信息之后提供給你的一個(gè)模糊反饋。很多時(shí)候你并不能確定這樣的反饋代表了什么意義，但是只要你細(xì)細(xì)體會(huì)揣摩，你總能判斷出反饋給你的感覺(jué)是正面的還是負(fù)面的，這樣的反饋很多時(shí)候已經(jīng)能夠讓你決定很多事情了，比如說(shuō)是否要選擇某只股票，或者是選擇某個(gè)人成為你的團(tuán)隊(duì)成員。
構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)的靈魂。有了感情和利益，還不足以讓一個(gè)組織成為一個(gè)優(yōu)秀的組織。要成為一個(gè)優(yōu)秀的組織，還需要這個(gè)組織擁有自己的靈魂。靈魂是什么?很玄乎。但是所謂的有靈魂的組織，應(yīng)該具備這樣一種特點(diǎn)：組織內(nèi)的每個(gè)個(gè)體都擁有自主的判斷能力，他們的主要工作，不是服從上級(jí)的命令，而是要為了組織的利益而服務(wù)，想組織所想，做組織需要做的事情。
訓(xùn)練一個(gè)能嗅出謊言的鼻子。優(yōu)秀的組織并非隨處皆是，優(yōu)秀的個(gè)體也很罕見(jiàn)，可遇而不可求。因此管理者需要一個(gè)能夠嗅出謊言的鼻子，防止組織內(nèi)的成員做出一些不該做的事情，損害組織的利益。
四、用指揮戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)作為管理的一個(gè)比喻。
11在戰(zhàn)役開(kāi)始的時(shí)候，管理者真正的工作已經(jīng)完成了。
管理者的智慧，分布在他的下屬那兒。好的下屬知道什么時(shí)候該做什么事情，而如何挑選和培養(yǎng)這樣的下屬，正是管理者的責(zé)任。
我想起了nba籃球比賽。教練是管理者，球員是下屬，但是打球的是球員，教練是不會(huì)上場(chǎng)的。教練要做的所有事情，早已經(jīng)在平日的管理和訓(xùn)練中做得七七八八了，當(dāng)比賽的時(shí)候，教練能做的事情其實(shí)很少，他的主要工作，是注意管理球員的情緒和體力，適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，以及激勵(lì)球員。這都是比賽暫停的時(shí)候才能做的事情，當(dāng)哨聲響起，他也只能在場(chǎng)邊看著而已。
五、面試和招聘。
12招聘涉及到所有與管理相關(guān)的身體部位：心、靈魂、鼻子和腸胃(但是主要是腸胃)。
13不要試圖單獨(dú)去招聘——兩副腸胃遠(yuǎn)比一副腸胃的兩倍要好。
14對(duì)于新的雇員，讓他們承擔(dān)與以前曾經(jīng)成功過(guò)的同樣難度的項(xiàng)目，把有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)推遲到下一次。
15征求提示：你最希望雇的那個(gè)人可能還知道其他很好的人選。
16多聽(tīng)，少說(shuō)。
17如果先把材料整理好，那么所有的事情會(huì)進(jìn)行得更好。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)幾次面試官，經(jīng)驗(yàn)并不多，但也有自己的秘訣。我主要是面試技術(shù)方面的應(yīng)聘者，如果應(yīng)聘者是有工作經(jīng)驗(yàn)的，那么我會(huì)挖掘他過(guò)往的工作經(jīng)驗(yàn)，找出他做過(guò)的最得意的一個(gè)項(xiàng)目，然后和他詳細(xì)討論其間的細(xì)節(jié)。魔鬼在細(xì)節(jié)中。拙劣的應(yīng)聘者很容易就被我抓住幾個(gè)技術(shù)的關(guān)鍵點(diǎn)，啞口無(wú)言。一般的應(yīng)聘者能夠詳細(xì)地解釋技術(shù)細(xì)節(jié)，從中可以體現(xiàn)他的溝通交流能力。然后我會(huì)和他們談?wù)撘恍╆P(guān)于游戲方面的內(nèi)容。過(guò)往項(xiàng)目的技術(shù)細(xì)節(jié)理解，對(duì)游戲的喜好，以及加分點(diǎn)溝通能力，這是我判斷是否加入我們團(tuán)隊(duì)的三個(gè)點(diǎn)。
但是我從未有過(guò)和別人一起面試別人的經(jīng)歷。所以我不知道我喜歡的應(yīng)聘者在其他人眼中是什么樣的。但是我也覺(jué)得，也許有多一個(gè)人來(lái)面試，讓?xiě)?yīng)聘者感受我們團(tuán)隊(duì)的情況，他也可以感覺(jué)是否愿意加入我們。
讓新的雇員去承擔(dān)與以前曾經(jīng)成功過(guò)的同樣難度的項(xiàng)目，而把有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)推遲到下一次，原因在于，新雇員的第一個(gè)任務(wù)的主要目的，是給他時(shí)間，讓他融入團(tuán)隊(duì)中，進(jìn)行磨合。如果讓新雇員在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)磨合的同時(shí)，還讓他擔(dān)任具有挑戰(zhàn)性的工作，對(duì)他而言，壓力會(huì)比較大，另外，對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，這也不利于管理風(fēng)險(xiǎn)。
人才總是扎堆的。讓你最喜歡雇傭的人推薦他認(rèn)為好的人選吧。
我們長(zhǎng)了兩個(gè)耳朵，卻只有一張嘴巴，嘴巴還有吃飯和說(shuō)話(huà)的作用，少說(shuō)多聽(tīng)罷。
大部分的有價(jià)值的簡(jiǎn)歷，都可以通過(guò)第一次的篩選，如果你的簡(jiǎn)歷被篩掉了，那么要么你的經(jīng)歷不夠吸引人，要么你的簡(jiǎn)歷不夠吸引人。另一方面，進(jìn)行第一次簡(jiǎn)歷篩選的目的，在于節(jié)省我們寶貴的時(shí)間。
六、生產(chǎn)力的提高。
18沒(méi)有“短期生產(chǎn)力提高”這樣的東西。
19生產(chǎn)力的提高是來(lái)自長(zhǎng)期投資的。
20任何承諾立刻見(jiàn)效的東西都很可能是江湖游醫(yī)所賣(mài)的萬(wàn)靈油。
生產(chǎn)力是什么?生產(chǎn)力的定義是，單位時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)出。對(duì)于一個(gè)程序員來(lái)說(shuō)，可以這么定義他的生產(chǎn)力：一個(gè)模塊的功能點(diǎn)/(設(shè)計(jì)階段所需時(shí)間+編碼階段所需時(shí)間+測(cè)試階段所需時(shí)間)。很多人都忽視了設(shè)計(jì)階段和測(cè)試階段，以為高效地把代碼寫(xiě)完就算完事。但如果忽視了設(shè)計(jì)階段，就有可能因?yàn)閷?duì)需求理解不足而倉(cāng)促編碼，寫(xiě)完功能后客戶(hù)或主管一看不對(duì)，還得再改。忽視了測(cè)試階段，那么程序中就有可能到處都是bug，必須花三到五倍的編碼時(shí)間來(lái)修正bug。
程序員的生產(chǎn)力=一個(gè)模塊的功能點(diǎn)/(設(shè)計(jì)階段所需時(shí)間+編碼階段所需時(shí)間+測(cè)試階段所需時(shí)間)。
那么提高生產(chǎn)力就有三個(gè)方法，那就是分別縮短三個(gè)階段所需的時(shí)間。設(shè)計(jì)階段涉及到的溝通能力，多方面思考能力，編碼階段涉及到的語(yǔ)言、工具、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇，以及測(cè)試階段涉及到的單元測(cè)試、集成測(cè)試、壓力測(cè)試等，這些都不是一蹴而就的事情。
這世界上如果真有“短期生產(chǎn)力提高”的職業(yè)，那么想必這個(gè)職業(yè)里的人應(yīng)該會(huì)人滿(mǎn)為患吧，我也別當(dāng)神馬程序員了，嘿嘿。道德經(jīng)有云：天下皆知美之為美，斯惡矣。古人誠(chéng)不欺我。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇四
在暑假的時(shí)候，我讀了一本名叫《哈利·波特與魔法石》的書(shū)。剛開(kāi)始讀，就被深深地吸引住了。里面講了神奇的魔法世界，伴隨著j。k。羅琳的優(yōu)美語(yǔ)句，我好像只要雙腳一點(diǎn)，輕輕躍起，就能離開(kāi)地面飛向空中，在魔法世界里遨游。一切事物都是那么真實(shí)，好像就在眼前一樣。
寫(xiě)這本書(shū)的作者是j·k羅琳，她在寫(xiě)這本書(shū)之前，很貧窮，自己一個(gè)人還要養(yǎng)幾個(gè)孩子，于是，她就開(kāi)始寫(xiě)哈利·波特，最后，變得非常富有。財(cái)富甚至超過(guò)了英國(guó)女皇。
我讀這本書(shū)讀得非常入迷，以至忘記了時(shí)間的流逝。里面的故事情節(jié)變幻莫測(cè)，有時(shí)是我被震撼，有時(shí)留出給讀者想象的地方，又有時(shí)故事寫(xiě)得很悲傷，還有時(shí)要你去慢慢品味，悟出里面蘊(yùn)含的深刻道理。
這篇故事講了一個(gè)小男孩，名叫哈利波特，他剛出生他的父母就被伏地魔殺死了，于是他就只能轉(zhuǎn)移到他的姨媽家——一個(gè)對(duì)它視而不見(jiàn)的家庭，過(guò)著對(duì)他約束的生活。直到有一天，一名叫海格的人，遞給他一張霍格沃茨的錄取通知書(shū)。就這樣，他那充滿(mǎn)新奇而又處處藏著危險(xiǎn)的旅程拉開(kāi)了序幕。在他的旅程中，認(rèn)識(shí)了他一生中最好的朋友——羅恩和赫敏。他們一起合作，突破重重難關(guān)，最終從伏地魔那拯救了魔法石。
我也從其中悟出了一個(gè)道理，真正的朋友并不一定要每天都很平靜，而是在生活中會(huì)經(jīng)常鬧出小矛盾，有時(shí)小矛盾是因?yàn)槟承┖苄〉氖虑?，比如說(shuō)好朋友跟你開(kāi)了個(gè)玩笑，你很生氣，你們吵架了，盡管吵架了，但是吵架后每個(gè)人都會(huì)理解另一個(gè)人的想法，這才是真正的朋友。就比如我和劉家愉吧，有一次，他把我的自行車(chē)的剎車(chē)拆了，我很生氣，于是就把他的鑰匙搶走了。最后我們還用飛盤(pán)扔對(duì)方。吵架后，我們都各自反思了自己的錯(cuò)誤，下午又和好了，別人看到了我們還以為我們上午沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何不愉快的事呢。
《哈利·波特與魔法石》還講了對(duì)勇氣的理解，這本書(shū)告訴我們：在生活的浩瀚海洋里，勇氣有許多種類(lèi)，對(duì)付敵人我們需要超人的膽量，而要在朋友面前堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，同時(shí)也需要很大的勇氣。
真是一書(shū)引深思啊!如果你也想好好地品味這本書(shū)的話(huà)，就去慢慢享受吧。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇五
當(dāng)讀完哈利波特與魔法石時(shí)，我的情緒異常的激動(dòng)，因?yàn)槲覄倓偪吹降拿恳粋€(gè)情節(jié)都使我恐懼，也使我回味......
大概就是這樣一個(gè)故事;一個(gè)神奇的男孩哈利波特因?yàn)榉啬⑺懒烁改?，從小就在姨媽家長(zhǎng)大，但是他們對(duì)哈利并不友好......就在哈利11歲時(shí)，哈利看到了有生以來(lái)的第一個(gè)蛋糕，送來(lái)蛋糕給哈利過(guò)生日的人是魯伯海格，他要帶哈利去一所魔法學(xué)院，哈利又驚又喜......到了學(xué)校，哈利認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友，羅恩韋斯萊和赫敏格蘭杰。他們一起相互幫助，斗智斗勇發(fā)現(xiàn)了魔法石的秘密并且哈利不意間聽(tīng)到了一段對(duì)話(huà)，以為是斯內(nèi)普要偷魔法石給伏地魔，開(kāi)始了秘密的計(jì)劃和阻止......最后他們奪回了魔法石并銷(xiāo)毀了魔法石可以讓人長(zhǎng)生不老和獲得財(cái)富的力量。
這個(gè)故事中少不了愛(ài)出主意做決定的哈利。也少不了羅恩的支持和赫敏的咒語(yǔ)，整個(gè)故事哈利不可能一個(gè)人獨(dú)自的完成，在密室里哈利靠著自己的飛天能力相助，羅恩的巫師棋藝和赫敏的魔藥術(shù)讓他最后到達(dá)了魔鏡前奪走了魔法石。這就是友誼的力量。在故事的最后我們也知道了真相中的壞人奇格而不是斯內(nèi)普，這說(shuō)明人不可貌相，知人知面不知心啊。最后他們終于成功了，哈利也明白了伏地魔為什么殺不死他，因?yàn)樗膵寢屧谂R死前拼命的護(hù)住了哈利，母愛(ài)的力量最偉大。
這個(gè)故事告訴我們;團(tuán)結(jié)力量大，正義必定戰(zhàn)勝邪惡!
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇六
讀書(shū)是人生中最快樂(lè)的事，因?yàn)闀?shū)可以給你帶來(lái)歡樂(lè)、感動(dòng)，甚至悲傷，甚至憤怒，書(shū)像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，又像是一只只載著希望、夢(mèng)想的小船，在記憶的波濤上航行，書(shū)中講的是一個(gè)個(gè)不同尋常的人生，講的是一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的道理，講的是一個(gè)個(gè)不為人所知的秘密所以我沒(méi)理由不喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我一生中不可缺少的朋友。
書(shū)是可以陶冶一個(gè)人的情操、豐富人的感情、增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)的，所以只有博覽群書(shū)才能獲得更多的知識(shí)。我最喜歡讀的書(shū)的類(lèi)型有童話(huà)、偵探、探險(xiǎn)和科幻等小說(shuō)。因?yàn)閭商搅钊巳琊囁瓶省⑵炔患按叵胫澜Y(jié)果，而結(jié)果往往出乎意料;探險(xiǎn)情節(jié)激烈、令人熱血沸騰，還可增長(zhǎng)知識(shí);科幻小說(shuō)令人對(duì)未知世界、神話(huà)領(lǐng)域充滿(mǎn)好奇、猜想，令人回味無(wú)窮。但我最喜歡的還是童話(huà)，不過(guò)并不是《賣(mài)火柴的小女孩》那樣的童話(huà)，而是像《綠山墻的安妮》那樣有生活背景的一本或一套書(shū)，它們不僅可以給我?guī)?lái)幻想、希望，還像烈暑中一汪甘甜的泉水，滋潤(rùn)我的心田，帶來(lái)無(wú)限美好的對(duì)未來(lái)的憧憬。
家都不會(huì)寂寞”。
我最喜歡的偵探小說(shuō)是《亞森?羅賓探案集》系列，其實(shí)亞森?羅賓是一個(gè)俠盜，他的聰明甚至超過(guò)了鼎鼎大名的福爾摩斯，這在書(shū)中是有記載的。他不僅睿智，還風(fēng)趣、幽默、英俊，他還可以通過(guò)化裝，任意變成警察、醫(yī)生、偵探、貴族且看不出破綻。所以作品中，他大多數(shù)是去破案，而即使作案也一定是不留痕跡的，是一個(gè)近乎完美的但卻是虛幻的人物。
而著名的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是我最喜歡的探險(xiǎn)小說(shuō)，書(shū)中講述了許多關(guān)于瑞典的地理、歷史和傳說(shuō)，描寫(xiě)了許多瑞典美麗的風(fēng)景、文化、古跡、建筑，是一本難得的好書(shū)。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇七
寥寥假期，閑來(lái)無(wú)事中，我便捧起《哈利波特與魔法石》這本書(shū)，細(xì)細(xì)品閱其中蘊(yùn)含著的真理。
這本書(shū)主要講述了哈利波特在海格的幫助下來(lái)到了霍格沃茨，結(jié)識(shí)了赫敏與羅恩。在他們的全力幫助下，哈利打敗了奇洛教授，取得了魔法石，破壞了伏地魔的詭計(jì)。
書(shū)中，哈利的好朋友赫敏曾說(shuō)過(guò)：“友誼和勇氣是非常重要的兩樣?xùn)|西?！闭l(shuí)說(shuō)不是呢?朋友，就是不論何時(shí)，不論何地，都永遠(yuǎn)在我們的背后心甘情愿地默默付出，不求回報(bào)。就像她。那次，我為了準(zhǔn)備“六一”匯演，經(jīng)常在老師布置作業(yè)的節(jié)骨眼處被叫去排練舞蹈。謝松霞每次都主動(dòng)地路過(guò)舞蹈室的門(mén)口，特意走進(jìn)來(lái)，遞給我一張小小的、布滿(mǎn)小字的紙條，那不是別的，就是今晚的作業(yè)，使我高枕無(wú)憂(yōu)地繼續(xù)跳舞，同時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)。這也是我爸媽放心地并支持我跳舞的其中一個(gè)重要原因。謝謝你，我的朋友——老謝!沒(méi)有你，我可能會(huì)忙得焦頭爛額，或許舞蹈已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了!而那時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)面來(lái)得及跟你說(shuō)聲：“謝謝!”可你依然如故!
真是“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情啊!”真正的朋友能夠包容自己所有的缺點(diǎn)。我的急性子、我的無(wú)理取鬧，我的因嫉妒而對(duì)你的妄加揣測(cè)……你都付之一笑。
朋友，就像是冬日的一杯熱茶，帶來(lái)無(wú)限溫暖;朋友，就像是一個(gè)純凈可愛(ài)的娃娃，能夠敞開(kāi)心扉，無(wú)所拘束……擁有朋友的支持與關(guān)懷，不論做什么，都有十足的勇氣，有克服一切困難的決心。
可就是一件事，老謝、老師和父母都不知開(kāi)導(dǎo)了我多少次了，我還是難以跨越這道鴻溝。缺乏勇氣的我，明明心中已經(jīng)有了答案，可偏偏就是無(wú)法突破那道防線(xiàn)。自己也反思過(guò)，可能太注重面子，也可能習(xí)慣成自然了，反正自己心里有數(shù)，說(shuō)不說(shuō)出來(lái)都差不多。又或者我還是偏向于文字表達(dá)自己的情感……原因種種。但是每次看到老師殷切的眼神、老謝鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我還是努力地舉過(guò)為數(shù)不多的小手。不過(guò)這本書(shū)中，哈利波特能在最后關(guān)頭取得勝利，能沖突障礙。除了自身的勇氣和智慧，還源自朋友的支持和鼓勵(lì)，使得信心大增!
我想，我應(yīng)該還有一位朋友——書(shū)。
合上書(shū)本，哈利和他的小伙伴們綻放的友誼之花，結(jié)出的勇氣之果，締結(jié)在我的腦海中，久久揮之不去。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇八
每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，有的愛(ài)好玩耍，還有的愛(ài)好交朋友，我的愛(ài)好是讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)是從小養(yǎng)成的，是我媽媽幫我培養(yǎng)的。在我小的時(shí)候，媽媽愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，所以每當(dāng)媽媽有空閑看書(shū)的時(shí)候，我也會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)看。
讀書(shū)讓我能學(xué)到課本以外的知識(shí)，也能讓我懂很多的道理，還會(huì)讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
在我讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)用一個(gè)小本子記下小問(wèn)題，如“公雞為什么會(huì)打鳴?”。語(yǔ)文老師還教我們要把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)，經(jīng)常的讀。這樣可以用在我的作文當(dāng)中。我還會(huì)記下書(shū)中不明白的問(wèn)題，去問(wèn)老師、媽媽、還有同學(xué)，從他們身上我也可以學(xué)習(xí)更多的東西。
讀書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助，我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)學(xué)習(xí)，所以我在學(xué)前班到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好，每次都考雙百。但媽媽說(shuō)我不能驕傲，所以我會(huì)更加努力。
我在玩耍之后會(huì)讀書(shū)，在做完作業(yè)之后會(huì)讀書(shū)，在吃過(guò)飯之后會(huì)讀書(shū)，在生氣之后會(huì)讀書(shū)。讀書(shū)會(huì)讓我忘掉一些事情，也會(huì)讓我感到快樂(lè)。媽媽常說(shuō)我鉆到書(shū)里了，那我就是一只快樂(lè)的書(shū)蟲(chóng)了!
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我的快樂(lè)!讓我們一起來(lái)讀書(shū)。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇九
《哈利·波特與魔法石》媽媽買(mǎi)給我時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，我在培訓(xùn)班里的時(shí)候看過(guò)《哈利·波特與密室》的電影，聽(tīng)別人說(shuō)很好看，我才看了，但是真是好看。
從前，有一個(gè)男孩哈利·波特：本書(shū)主人公，一歲時(shí)父母被邪惡的“神秘人”(巫師伏地魔)殺害，被姨父姨媽收養(yǎng)。一天早上，住在女貞路4號(hào)的德思禮先生看見(jiàn)一只花斑貓正在家門(mén)口不遠(yuǎn)的地方看地圖，而且聽(tīng)電視上說(shuō)：一貫晝伏夜出的貓頭鷹今天一早就四處紛飛，連專(zhuān)家們也無(wú)法解釋這種反?，F(xiàn)象。就在這天晚上，一歲的“波特”(也就是哈利波特)出現(xiàn)在他姨父姨母家門(mén)前，氣的德思禮夫婦大吼大叫，把他關(guān)在碗柜里睡覺(jué)，他們還有一個(gè)混世魔王一般的兒子達(dá)力，更是經(jīng)常對(duì)瘦弱的哈利拳腳相加。
看完這本書(shū)，我想我要也能和哈利·波特一樣，學(xué)習(xí)魔法、經(jīng)歷好玩的冒險(xiǎn)，穿上哈利·波特的“隱形衣”那就太好了!我還想要和哈里·波特一起幫他慶祝格蘭芬多，祝賀他們終于也能獲得第一名。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十
寒假時(shí)間又一次拿起這本著作《夏山學(xué)?！罚纳綄W(xué)校的理念與其他的學(xué)校是完全不一樣的，被譽(yù)為“最富人性化的快樂(lè)學(xué)?！?、“因材施教的典范”，學(xué)校充滿(mǎn)了無(wú)窮的活力。在這所學(xué)生不多、規(guī)模不大的學(xué)校里，學(xué)生們無(wú)拘無(wú)束地體驗(yàn)著童年的快樂(lè)，品嘗著成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)有的酸甜苦辣，也在積極主動(dòng)中去學(xué)習(xí)并掌握走入社會(huì)后所應(yīng)擁有的基本技能和相互素質(zhì)。我在閱讀時(shí)越是回味與思考，尋找自己所教育的孩子與夏山學(xué)校的孩子的差距，再次細(xì)讀之后，新的學(xué)期將以“尊重、愛(ài)和自由”為主線(xiàn)來(lái)教育孩子。
尊重二字不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)行為，它可以讓孩子天性大膽釋放，在火炬學(xué)校尊重孩子是常被我們掛在嘴邊的教育字眼，也回想自己的教育行為是否真正體現(xiàn)出了尊重，而在夏山學(xué)校，老師們充分尊重孩子的天性，尊重他們的選擇，尊重他們的放縱。書(shū)中更是提出了一條創(chuàng)新的教育理念“讓學(xué)校適應(yīng)學(xué)生，而不是讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)校”也引起我的深思。自己所帶的學(xué)生不可能每個(gè)孩子都很?chē)?yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，硬是逼著學(xué)生去遵守，反而起到反效果，得不償失，自己也受累。尊重學(xué)生的選擇，尊重學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)生個(gè)體的發(fā)展來(lái)適應(yīng)著學(xué)校，尊重生命意味著帶著生命個(gè)體快樂(lè)!夏山學(xué)校限度地去從學(xué)生的角度出發(fā)，他們希望孩子們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、他們讓孩子們快樂(lè)游戲、他們對(duì)孩子充滿(mǎn)真愛(ài)，這里的孩子都很真誠(chéng)地待人從不虛偽，在他們的校園里我們可以聽(tīng)到爽朗的笑聲，他們的音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、陶藝方面都出了很多優(yōu)秀的人才，他們做到了想孩子們所想，他們不去壓抑孩子，而是讓他們開(kāi)心地活著并且樂(lè)觀(guān)地過(guò)好每一天?！皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”早早就被人們認(rèn)同的一句話(huà)，可是在教育實(shí)施的過(guò)程中，我們都過(guò)多地關(guān)注了成績(jī)，過(guò)多地關(guān)注學(xué)生智力的發(fā)展而忽略了學(xué)生情商的發(fā)展，把最重要的東西忽略了。我們沒(méi)有去深入走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，我們的學(xué)生能夠適應(yīng)社會(huì)、能夠以一顆愛(ài)心去回報(bào)社會(huì)，多感恩他人，這些才是更重要。
給予孩子們自由，讓他們按照自己的意愿成長(zhǎng);給予孩子們權(quán)利，讓他們能掌控自己的人生;給予孩子們時(shí)間，讓他們能夠自然的'成長(zhǎng);給予孩子們快樂(lè)的童年，保證他們不會(huì)感受到成人制造的壓力和恐懼。這是夏山學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)?！皩W(xué)校里沒(méi)有考試，上課完全自由。孩子們可以上課，也可以不上課，只要他們喜歡，他們可以一年到頭不上課”真有這樣的學(xué)校嗎?不管你信不信，夏山學(xué)校確實(shí)就是這樣的，對(duì)孩子們而言，它就是世界上最快樂(lè)的學(xué)校。
我感覺(jué)現(xiàn)在在很大程度上做不到夏山學(xué)校那樣自由。比如他提到學(xué)校中的孩子不愿學(xué)習(xí)可以整日游蕩，整日泡在工具房，有的孩子甚至游蕩了三年，直到他恢復(fù)學(xué)習(xí)的渴望。夏山有吃手指或說(shuō)臟話(huà)的孩子老師會(huì)放任。有去偷東西的孩子老師和他一起去偷。不愿意整潔的孩子可以不用洗澡，飯前不想洗手就隨他去，用手吃飯也是他的自由。在課程學(xué)習(xí)上，夏山學(xué)校的孩子只需挑選自己喜歡的課程上，雖然我們現(xiàn)在不可能做到讓孩子們這么自由，但學(xué)習(xí)要建立在有興趣的基礎(chǔ)上，有興趣的課程才能充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，這一點(diǎn)是肯定的。所以教師要把提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣作為重點(diǎn)，并且要正視個(gè)性差異。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我非常贊同，我的學(xué)生中，有的特別會(huì)學(xué)習(xí)，輕輕松松學(xué)得比別人好，有的孩子很認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)就是不理想，但每次體育比賽中，他卻能成為手捧這本書(shū)，感受著夏山學(xué)校博大的愛(ài)與自由，感受著教育內(nèi)容之大，想起孔子先生的“因材施教”的教育主張;想起陶行知先生的“生活即教育”的教育思想;但是，不可否認(rèn)的是，合上書(shū)本才覺(jué)得理想和現(xiàn)實(shí)差距有多大。有一種“此曲只應(yīng)天上有的感覺(jué)”，但我又想到了一句廣告語(yǔ)“一切皆有可能”。所以，我們應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí)，積極地借鑒它山之石，在教育地比較中不斷冠軍，這樣的孩子有他的專(zhuān)長(zhǎng)，如果讓他們?cè)谙纳綄W(xué)校，相信他們一個(gè)個(gè)都會(huì)是人生的成功者。
完善自我。讓我們的教育充滿(mǎn)自由和愛(ài)，讓校園充滿(mǎn)和諧，讓孩子們真正享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。夏山學(xué)校的學(xué)生是幸福的?！白寣W(xué)校適應(yīng)學(xué)生，而不是讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)校?！蹦釥栂壬局@種愛(ài)的理念，鼓舞學(xué)生熱愛(ài)自己的生命，也熱愛(ài)別人的生命;他對(duì)小孩深具愛(ài)心與信心，“孩子們的幸福與快樂(lè)的程度全靠我們給他的愛(ài)和贊許而定。小孩對(duì)愛(ài)和贊許的需要遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)知識(shí)的需要?！毕纳綄W(xué)校主張教師和家長(zhǎng)一定要和孩子站在一邊。跟孩子們站在一邊，就是給孩子愛(ài)，那并不是一種占有的愛(ài)，也不是一種不講理智的愛(ài)，而是一種讓孩子感覺(jué)到你愛(ài)他，也贊同他一切行為的愛(ài)。我還是相信：在不久的將來(lái)，中國(guó)夏山學(xué)校式的教育也會(huì)遍地開(kāi)花。
用王校長(zhǎng)的話(huà)說(shuō)，就是靜靜等待花開(kāi)的日子。有時(shí)我愿意開(kāi)心地帶著學(xué)生們一起玩，晨練時(shí)上我也會(huì)和他們一起跳繩、做游戲，課堂上上我會(huì)帶著孩子們?cè)谳p松和諧的氛圍中領(lǐng)悟到一些做人的道理，我再也不會(huì)占用孩子們玩的時(shí)間，讓他們盡情地玩，玩的時(shí)候盡情地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候他們才會(huì)更專(zhuān)心致志。對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生我也有了更多的寬容，有時(shí)我會(huì)去分析他們犯錯(cuò)誤的原因，我相信他們都希望自己做得更好，也愿意看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的改變，也相信夏山學(xué)校的教育理念會(huì)給我們有所啟迪的。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十一
這個(gè)寒假中，我讀了《哈利波特與魔法石》這本書(shū)，書(shū)中講了哈利?波特這個(gè)不平凡的小孩在小時(shí)候失去了父母，媽媽的愛(ài)把她的死亡換成一道猶如閃電一樣的疤痕深深刻在哈利的頭上，使他一出生就具有了與伏地魔做斗爭(zhēng)的標(biāo)志。在十一歲生日那天意外的收到了學(xué)校的錄取信，在霍格沃茨魔法學(xué)校中他認(rèn)識(shí)了羅和赫敏兩位好朋友，他們一起保護(hù)魔法石，與伏地魔做斗爭(zhēng)。在危機(jī)重重的阻礙下，他們與伏地魔頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，最后，打敗了伏地魔，保護(hù)了魔法石，也救了大家。
這個(gè)故事還讓我懂了要成功一定要有目標(biāo)，要有堅(jiān)定的信念和勇敢的精神，哈利?波特正是這樣，他知道目標(biāo)是保護(hù)魔法石，他相信自己能夠戰(zhàn)勝伏地魔，所以，從不逃避，從不恐懼，從不退縮而是勇敢面對(duì)它，所以，他勝利了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上也會(huì)遇到困難和挫折，只要我們有堅(jiān)定的信念，不去的精神，去面對(duì)克服，我們一定好收獲的成功的喜悅!
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哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十二
風(fēng)靡全球的《哈利波特》以它獨(dú)有的魔力，令無(wú)數(shù)人為之瘋狂。今天，我一口氣讀完了《哈利波特與魔法石》這本書(shū)，我的心靈再一次受到了極大的震撼。
書(shū)中的主要故事情節(jié)是這樣的:哈利波特被魔法石里噴出火焰給選中了，隨即迎接他的是三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽，他與另幾名選手順利通過(guò)前幾關(guān)，在最后一關(guān)走出迷宮時(shí)，與賽德戈里共同拿到了獎(jiǎng)杯。正當(dāng)他們準(zhǔn)備走出迷宮時(shí)，神秘伏地魔和食死徒們出現(xiàn)了，他們圍住哈利波特并殺死了賽德戈里。哈利波特用魔杖勇敢地與伏地魔打斗，又和食死徒們展開(kāi)了殊死搏斗，終于成功脫險(xiǎn)。
真的非常感謝原作者羅琳阿姨，如果沒(méi)有她超乎常人的想象力，我怎么能一飽眼福這部著作!《哈利波特》系列叢書(shū)都給我留下了不可磨滅的印象，只要一提起，我的腦海就會(huì)翻滾出無(wú)數(shù)個(gè)精彩的畫(huà)面，驚心動(dòng)魄的故事。哈利波特是一個(gè)大難不死的英雄，每當(dāng)遇到困境，總是能夠憑借他的堅(jiān)持與困難搏斗，最終戰(zhàn)勝各種磨難。掩卷沉思，我不由得聯(lián)想到了自己。
我是一個(gè)天生的怯懦者，過(guò)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的好日子，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活讓我不敢面對(duì)甚至想盡各種辦法逃避困難。清清楚楚地記得，那次我們一家三口到天柱山爬山游玩。天柱山共分為六層，其中第六層天柱峰是最有趣味的，不僅有天然空調(diào)，還可以看到奇異的景象。剛開(kāi)始爬山，我覺(jué)得輕松自在，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向前爬。身強(qiáng)體健的我，很快就爬到了第四層。看著腳下密密麻麻像小螞蟻似的人群，我得意極了。稍作休整，我繼續(xù)攀爬。也許是剛才過(guò)度興奮了吧，也許是體力透支了吧，總而言之，第五層山就像一道屏障，說(shuō)什么也逾越不了了。我喘著粗氣，像泄了氣的皮球一樣癱坐在地上。臉像熟透的番茄一樣紅，腿酸軟得像二根面條，我頭一次感受到山的巍峨，還有那不可征服的威嚴(yán)。我上氣不接下氣地朝著一步一個(gè)腳印向上攀登的老爸喊道:“我們能不能現(xiàn)在就回家，我累死了!”此時(shí)，老爸也累得汗流浹背，聽(tīng)到我的喊聲，老爸不但沒(méi)有停住腳步，反而堅(jiān)決搖搖頭，斬釘截鐵地說(shuō):“不行，再加把勁!不能半途而廢，兒子，起來(lái)!”
聽(tīng)到老爸?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的鼓勵(lì)，我內(nèi)心開(kāi)始翻江倒海，激烈地糾結(jié)著。我知道什么是“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，更懂得“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的道理，可我還是難以戰(zhàn)勝靈魂深處的那個(gè)心魔。懶惰與懈怠最終占了上風(fēng)，我決定不再往上爬，看看照片聽(tīng)聽(tīng)描述就能想象出天然空調(diào)和奇異景觀(guān)是什么樣子了。于是，我坐在臺(tái)階上，看著漸行漸遠(yuǎn)的人群。
過(guò)了很久，人們從山頂陸陸續(xù)續(xù)地走下來(lái)，他們高談闊論著，嘖嘖贊美大自然的鬼斧神工?？粗麄儩M(mǎn)足的表情，我知道那是一種勝利之后的無(wú)比喜悅。那種情感是我無(wú)法體會(huì)得到的。我不敢說(shuō)話(huà)，只尾隨在人群的后面靜靜地聽(tīng)著，悄悄地走。
攀山石，越山澗，莫不敢為，怎奈年越長(zhǎng)，幼時(shí)之勇反愈小，可悲!可嘆!可氣!若是還能夠擁有“初生牛犢不怕虎”的勇氣和執(zhí)著，天柱山可攀，泰山亦可登!人生的溝溝坎坎何懼之!
向勇敢的哈利波特致敬!
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十三
故事大意是這樣的：一歲的哈利.波特失去父母后，神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家門(mén)前。哈利在姨父家飽受欺凌，度過(guò)十年極其痛苦的日子。姨父姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王兒子達(dá)力——一個(gè)肥胖、嬌慣、欺負(fù)人的大塊頭，更是經(jīng)常對(duì)哈利拳腳相加。哈利的“房間”是位于樓梯口的一個(gè)又暗又小的儲(chǔ)物間。十年來(lái)，從來(lái)沒(méi)有人為他過(guò)過(guò)生日。但是在他十一歲生日那天，一切都發(fā)生變化，信使貓頭鷹送來(lái)了一封神秘的信：邀請(qǐng)哈利去一個(gè)他——以及所有讀到哈利故事的人——會(huì)覺(jué)得難忘的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校。
在魔法學(xué)校，哈利不僅交到了朋友，也學(xué)會(huì)了空中飛行，騎著一把型號(hào)為光輪2000的掃帚打魁地奇球，還得到了一件隱身衣。他發(fā)現(xiàn)那里的一切——從上課到睡覺(jué)都充滿(mǎn)了魔力，但是一塊魔法石的出現(xiàn)，它與哈利的'命運(yùn)息息相關(guān)，許多人為了得到它，不惜一切代價(jià)，比如奇洛....
生活中也有許多這樣的事，比如小偷為了金錢(qián)不惜一切代價(jià)，而警察就會(huì)像哈利.波特一樣，與壞蛋斗智斗勇。而最后，邪惡總會(huì)被正義所打倒。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十四
最近班里的一些同學(xué)一些都在看“哈利波特“系列叢書(shū)。沒(méi)想到還真是挺好看的。
一歲的哈利波特失去父母后，神秘地出現(xiàn)在姨夫姨媽家的門(mén)前。但是在他11歲的生日那天，一切都發(fā)生了變化，貓頭鷹送來(lái)了一封神秘的信；邀請(qǐng)哈利去一個(gè)他——以及所有讀到哈利故事的人——會(huì)覺(jué)得永遠(yuǎn)難忘的、不可思議的地方——霍格沃茲學(xué)校。雖然這本“哈利波特與魔法石”我只讀了一半，但是這些內(nèi)容值得我說(shuō)一遍。
自從哈利波特進(jìn)了魔法學(xué)校之后，就會(huì)帶領(lǐng)讀者們進(jìn)入一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)不到的、神秘的地方。作者j.k.羅林不但把許多動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)、怪模怪樣，還讓讀者們一會(huì)兒膽戰(zhàn)心驚、一會(huì)兒高興無(wú)比。讓我感到仿佛到達(dá)了那個(gè)奇妙的世界。書(shū)中雖然沒(méi)有許多優(yōu)美詞語(yǔ)，但是一些優(yōu)美的句子讓人留連忘返。這是一個(gè)科幻、奇特的小說(shuō)，希望大家也能夠讀一讀!
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十五
遨游于書(shū)海之中，經(jīng)常有名篇大作獲得我的欣賞。在這個(gè)寒假，老師推薦我們看《哈利波特與魔法石》這本書(shū)，看完后，我認(rèn)為這本書(shū)十分有趣，就牢牢地記在心中，以至于一念一個(gè)咒語(yǔ)，它就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，久久不會(huì)散去......拿起魔杖，念出熟悉的咒語(yǔ)，他便會(huì)出現(xiàn)，與我們同在。一位名叫哈利波特的男孩，一個(gè)不平凡的小孩，一出生便有了一個(gè)要與邪惡“伏地魔”作斗爭(zhēng)的志氣，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因?yàn)閶寢尩臓奚阉乃劳鰷p成了那道傷疤。他被義父收養(yǎng)后，度過(guò)了一個(gè)備受委屈的童年，表哥達(dá)力總是依仗個(gè)頭大欺負(fù)他，就這樣過(guò)了11年。
在他11歲生日時(shí)，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個(gè)表面恐怖但實(shí)際很溫柔的海格，給他送去一封魔法學(xué)校錄取信，證明他從一出生就是一個(gè)巫師的命運(yùn)。他很高興的入了學(xué)，也知道了對(duì)角巷等一系列巫師世界的故事。到了學(xué)校還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)傻頭傻腦的羅恩，他有一個(gè)同樣把哈利當(dāng)作自己孩子的媽媽。一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏，她有兩個(gè)平凡的麻瓜父母。他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)?，最后搗毀了伏地魔的美夢(mèng)，獲得了大家的尊敬。
福樓拜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨，越是覺(jué)得痛苦；越是想逃避，越是覺(jué)得恐懼，不如去面對(duì)它，迎戰(zhàn)它，克服它，使一切痛苦低頭稱(chēng)臣，使?fàn)N爛的'花朵盛開(kāi)在艱苦耕耘過(guò)的土地上。哈利波特正是這樣，他面對(duì)困難不低頭，反而抬起頭、挺起胸勇敢地面對(duì)它、征服它。山中沒(méi)有筆直的路，然而有彎曲，才有雄壯，才有秀美，才有起伏。我們的道路也不是平坦的，是有起伏的，但我們不能向困難低頭，要向哈利波特學(xué)習(xí)，作一個(gè)正值、正義、勇敢的人。勝利永遠(yuǎn)是屬于堅(jiān)韌不拔的人。
巫師是已經(jīng)被眾多作家寫(xiě)過(guò)的老題材了，但是羅琳無(wú)疑是寫(xiě)的最后的一個(gè)，把魔法世界寫(xiě)的如此真實(shí)。書(shū)中最吸引人的無(wú)疑是那充滿(mǎn)懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局就隱藏在眾多的細(xì)節(jié)中?？稍脒^(guò)：一個(gè)十幾歲的男孩，要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任，還要忍受巨大的痛苦和委屈。兒童一直被認(rèn)為是幼稚的代名詞，但是哈利波特告訴大家，我們也能像哈利波特一樣承擔(dān)責(zé)任！
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十六
《哈利·波特與魔法石》講了1歲的哈利·波特失去了父母，他便來(lái)到了姨媽家，哈利在姨媽夜偶痛苦的日子。一向到十一歲生日那天才改變了哈利一生的命運(yùn)，哈利收到了一封神秘的信：邀請(qǐng)哈利去一個(gè)童話(huà)般的地方。霍格沃茨魔法學(xué)校。哈利發(fā)現(xiàn)那里到處充滿(mǎn)魔力，他既找著了朋友，又學(xué)會(huì)了魔法和騎著飛天掃帚打魁地奇，還得到了一件隱形衣，哈利在那里生活的很愉快。但一塊魔法石出現(xiàn)了，將關(guān)系到世界的此刻和未來(lái)，哈利突破了重重困難，最后拯救了世界。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，給了我很大的勇氣去戰(zhàn)勝困難，又激發(fā)了我的想象力，仿佛我到了魔法世界和哈利在霍格沃茨魔法學(xué)校一齊學(xué)習(xí)，一齊歷險(xiǎn)，又給了我很大的欣慰和快樂(lè)。最主要的是告訴我們一個(gè)道理：黑暗害怕光明，邪惡打但是正義。如《西游記》中的“智擒黑熊怪”，“三打白骨精”，“孫悟空除三怪”等。一些邪惡心腸的`妖魔鬼怪被正義所打敗。不光是神話(huà)，就連實(shí)際的事情也是。如：那些黑心的貪官，為了幾張“大團(tuán)結(jié)”什么事情都干出來(lái)，但都沒(méi)有好下場(chǎng)，最終還是有那么一天受到應(yīng)有的法律制裁。這就是我讀了《哈利·波特與魔法石》的收獲和感受。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十七
今天，我一口氣都完了《哈利波特與魔法石》這本書(shū)，作者是jk羅琳，書(shū)中主人翁是哈利波特。讀完這本書(shū)后讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述的是哈利波特在一歲的時(shí)候就失去了父母，寄人籬下在親戚家，一直過(guò)著不友好的'生活，也一直沒(méi)有過(guò)生日，在她十一歲的時(shí)候奇跡發(fā)生了，哈利收到了一封信，是來(lái)自魔法學(xué)校的邀請(qǐng)函，于是哈利就來(lái)到這間學(xué)校里學(xué)習(xí)魔法。在魔法學(xué)校哈利認(rèn)識(shí)了許多朋友，我最佩服的是哈利在騎著飛行掃把捉住了一個(gè)萬(wàn)惡的壞人，在捉壞人過(guò)程中手被飛賊撞斷了，但他還是堅(jiān)持把壞人制服，最終獲得全部人的贊許，他告訴我們，遇到困難要堅(jiān)持，哪怕是做出貢獻(xiàn)。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十八
前幾天爸爸在書(shū)店里為我買(mǎi)了《哈利.波特與魔法石》《哈利.波特與密室》《哈利.波特與阿茲卡班的囚徒》三本書(shū)。
這三本書(shū)是英國(guó)女作家羅琳的作品，現(xiàn)在世界各地的少年兒童都很喜歡它們——據(jù)說(shuō)羅琳從小喜歡寫(xiě)作和講故事，24歲那年她開(kāi)始寫(xiě)《哈利.波特》，這套書(shū)了7年后，她就將這故事推向了世界，哈利.波特成為風(fēng)靡全球的童話(huà)人物。因此這些書(shū)一買(mǎi)回家，我就迫不及待地拿起第一本書(shū)——《哈利.波特與魔法石》看了起來(lái)。
我與哈利相比簡(jiǎn)直是天差地別，我真應(yīng)該向哈利學(xué)學(xué)了。這本書(shū)的想象既合理又離奇，描寫(xiě)事物十分細(xì)致，適合我們少年兒童小學(xué)生們看。我相信看了這本書(shū)，我在學(xué)寫(xiě)想象作文的道路上也能邁進(jìn)一大步！《哈利.波特與魔法石》是一本好書(shū)，我希望同學(xué)們都能得到它，去領(lǐng)略它的風(fēng)采吸取它豐富的知識(shí)“養(yǎng)分”。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十九
傍晚，我正在聚精會(huì)神得做著作業(yè)，哥哥神秘兮兮地從背后掏出一本書(shū)，那正是我期盼已久的書(shū)，書(shū)名是《哈利·波特與魔法石》。哥哥告訴我，如果我把作文寫(xiě)完，他便會(huì)讓我閱讀這本書(shū)。后來(lái)，我不管三七二十一馬虎地抄完了。他給了我，從此后，我總是擠時(shí)間去讀，就這樣子一個(gè)星期我就讀完了。
哈利波特是本書(shū)的主人公，他在德斯禮家度過(guò)了十年光陰，飽受了各種嘲笑和諷刺。后來(lái)他被一名叫海格的巨人帶到了一座名叫霍格沃茨的魔法學(xué)校。這時(shí)他才恍然大悟，他是個(gè)巫師。他在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)受到了老師和同學(xué)們的肯定。在最后在好朋友羅恩和赫敏的幫助下拿到了魔法石打敗了神秘人伏地魔赫奇洛教授，受到了校長(zhǎng)阿不思·鄧不利多的嘉獎(jiǎng)。
我最喜歡主人公哈利波特了。他有些弱不禁風(fēng)的樣子，但他勇敢堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了敵人。他用自己無(wú)人能比的智慧和取得了魔法石。當(dāng)他受到別人的嘲笑和諷刺時(shí)，他從不會(huì)與那人為敵，并追究自己的責(zé)任，寬恕別人，從而，他變成了學(xué)校里好人人人喜愛(ài)的孩子。
看過(guò)后我很是內(nèi)疚，因?yàn)槲艺桥c哈利波特相反的人，從來(lái)不能讓別人說(shuō)我一句壞話(huà)，那時(shí)我總覺(jué)得有人懷疑我。媽媽說(shuō)：“你就像滿(mǎn)身長(zhǎng)刺的刺猬，稍有刺激就炸著刺?！边@種脾氣，害得我人緣有些不好。所以我要向哈利波特學(xué)習(xí)盡量說(shuō)話(huà)溫柔些，脾氣壓低些。
人不能為了一時(shí)的利益而損失了自己的一名譽(yù)。人要有善良之心，不論你家境貧窮還是富有，只要你心地善良別人就會(huì)覺(jué)得你很了不起，他便尊重你。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇一
《哈利·波特》是一部喻家戶(hù)曉的超高人氣電影可是它的小說(shuō)版本可是毫不遜于電影呢!
這次我看的是第一部《哈利·波特與魔法石》它講述了從小失去父母的哈利·波特受邀請(qǐng)去了去了霍格沃茨魔法學(xué)校，并成了格蘭芬多的一員，并開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。他在此學(xué)到了許多，也感受到了從未有過(guò)的幸?！€結(jié)識(shí)到了羅恩、赫敏兩位好朋友，最終，他們?nèi)齻€(gè)一齊勇渡難關(guān)，保護(hù)了魔法石，這個(gè)結(jié)局讓我十分欣慰。
在這部小說(shuō)的主人公哈利·波特是一個(gè)十分勇敢的小男孩，他對(duì)想明白的事必須會(huì)細(xì)細(xì)研究，不弄懂決不放棄，為了了解一些事或幫忙他人，他不惜多次犯下校規(guī)，這讓我很感動(dòng)，他的幾個(gè)朋友也很好，經(jīng)常去幫忙哈利。故事中還有一個(gè)超級(jí)大反派，那就是伏地魔，也叫神秘人，他曾多次去傷害哈利，可每一次都會(huì)被神通廣大，又和藹、慈祥的校長(zhǎng)——阿不思·鄧布利多所化險(xiǎn)為夷，真是太好了。
我覺(jué)得這是一部十分好的書(shū)，能夠把我們帶進(jìn)魔法世界，從而減輕工作、學(xué)習(xí)的壓力，十分值得一看。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇二
《包法利夫人》是一出現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義并存的悲劇。小說(shuō)中的女主人公愛(ài)瑪·包法利是一名小資產(chǎn)階級(jí)的婦女。結(jié)婚后痛恨丈夫查理·包法利醫(yī)生的庸碌無(wú)能，渴望溫柔，英俊而有才情的伴侶，追求浪漫和優(yōu)雅的貴族生活，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的而不惜幾次三番地與人通奸，甘愿墮落為他人情婦，癡心愛(ài)情，而無(wú)暇后顧。最終變得精神分裂，負(fù)債累累，服毒自殺的下場(chǎng)。而男主人公查理是個(gè)遲鈍迂腐，懦弱無(wú)能，卻十分老實(shí)，勤快的人。出生在一個(gè)破敗潦倒的家庭，很遲才上學(xué)，被同學(xué)們譏笑蠢笨，然而十分勤奮，每課必上，筆記必作既不拔尖，也不墊底。最后考入了醫(yī)學(xué)院，成為了一名醫(yī)生。
在第一部中，查理的父母為查理找到了一名年老且丑陋，但繼承丈夫大筆遺產(chǎn)的遺孀做老婆。夫人對(duì)查理管教很?chē)?yán)，偷拆信件，對(duì)病人診費(fèi)斤斤計(jì)較，買(mǎi)昂貴衣服，讓查理順著他，說(shuō)愛(ài)她。不久查理就遇到了請(qǐng)他治腿的富農(nóng)盧歐老爹的女兒愛(ài)瑪，一個(gè)可愛(ài)又迷人的姑娘。查理以治療為借口，和愛(ài)瑪相見(jiàn)。夫人得知后，醋勁大發(fā)。然而過(guò)后不久婆婆發(fā)現(xiàn)大筆遺產(chǎn)是假的，和媳婦大吵大鬧，最后第一任包法利夫人精神失常，吐血而亡。盧歐老爹聞?dòng)?，安慰查理，并讓他娶?ài)瑪為妻。于是不久，愛(ài)瑪成為了第二任包法利夫人。少女時(shí)期的愛(ài)瑪對(duì)愛(ài)情十分渴望，婚后的查理夫婦也倍感甜蜜。但是愛(ài)瑪總覺(jué)得查理不解風(fēng)情。直到一位被查理治好的子爵邀請(qǐng)他們?nèi)ノ钑?huì)，愛(ài)瑪被子爵的風(fēng)度深深吸引了，經(jīng)過(guò)一夜紙醉金迷的貴族生活，愛(ài)瑪就再也忘不掉那種感覺(jué)了。
第三部開(kāi)始，愛(ài)瑪借口去魯昂學(xué)鋼琴，實(shí)則每個(gè)周四都和賴(lài)昂幽會(huì)，共度良宵。愛(ài)瑪又開(kāi)始享受到茍合的樂(lè)趣，并且愈演愈烈。她四處借錢(qián)，為通奸的場(chǎng)所創(chuàng)造舒適條件，最終引火燒身，商人勒樂(lè)通過(guò)法院傳票，逼她還債。最終包法利夫人無(wú)計(jì)可尋，偷了藥劑師實(shí)驗(yàn)室里的一瓶砒霜，服毒自殺。而查理因?yàn)閭倪^(guò)度，日漸頹廢。女兒白爾特寄人籬下，后進(jìn)了紗廠(chǎng)，而藥劑師大走紅運(yùn)，生意興隆。
查理一直深?lèi)?ài)著愛(ài)瑪，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)愛(ài)瑪一抽屜的情書(shū)時(shí)，他并不嫉妒和痛恨賴(lài)昂和羅道耳弗，而認(rèn)為錯(cuò)的是命。在這方面，他顯得比任何人都高貴，但他錯(cuò)就錯(cuò)在無(wú)知，過(guò)度的寬容。要是他心思細(xì)膩一點(diǎn)，懂得愛(ài)瑪?shù)南敕?，就不?huì)釀成這部悲劇了。
書(shū)中有大量的情態(tài)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)，充分說(shuō)明愛(ài)瑪是個(gè)愛(ài)幻想，貪慕虛榮，追求浪漫的女人。正因?yàn)樗@種心理和查理帶給她的婚后枯燥乏味的生活，她才幾次三番地越軌，不惜一切代價(jià)和其他男人茍合，追求她所謂的愛(ài)情，才落得這般悲慘的下場(chǎng)。雖然作者福樓拜描寫(xiě)的只是一般的桃色事件，但是他觸及到了更深和廣闊的方面，可以說(shuō)愛(ài)瑪?shù)谋瘎〔恢皇撬粋€(gè)人的悲劇，更是一個(gè)時(shí)代的悲劇。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇三
01除非感到安全，否則人們就不能去迎接變化。
02在所有成功的工程中(以及在絕大多數(shù)其他有價(jià)值的工作中)，變化都是基本的要素之一。
03安全感的缺乏會(huì)讓人們反對(duì)變化。
04逃避風(fēng)險(xiǎn)是致命的，因?yàn)檫@會(huì)讓你也得不到與風(fēng)險(xiǎn)同在的利益。
05人們可能會(huì)因?yàn)閬?lái)自客觀(guān)世界的直接恐嚇而覺(jué)得沒(méi)有安全感，但是如果察覺(jué)到管理者可能濫用權(quán)力來(lái)懲罰自己，他們也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有安全感。
這里說(shuō)的變化，應(yīng)該是指對(duì)計(jì)劃的修改。之所以人們不愿意輕易修改計(jì)劃，是因?yàn)楫?dāng)上級(jí)指定要完成這個(gè)計(jì)劃，而如果他們修改了這個(gè)計(jì)劃，就意味著他們要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任來(lái)，如果成功，未必有多大的功勞，如果失敗了，那么責(zé)任毫無(wú)疑問(wèn)就是他們?cè)斐傻摹Ｈ绻麄儼凑赵ㄓ?jì)劃來(lái)執(zhí)行，則功勞責(zé)任都在于計(jì)劃制定者身上，與他們干系不大。人有規(guī)避損失的天性，據(jù)心理學(xué)家的結(jié)論，要有三倍的利益才能讓我們?cè)敢獬惺芤槐稉p失的風(fēng)險(xiǎn)，因此抗拒變化也就順理成章了。
但是他們很少會(huì)想，計(jì)劃僅僅只是計(jì)劃而已，在現(xiàn)實(shí)世界中未知的因素太多，計(jì)劃永遠(yuǎn)沒(méi)有變化快，如果不對(duì)計(jì)劃進(jìn)行相應(yīng)的修正，很可能所謂的計(jì)劃就永遠(yuǎn)只能停留在紙面上了，好一點(diǎn)的話(huà)，會(huì)獲得一個(gè)很爛的結(jié)果。反對(duì)變化的結(jié)果不大可能會(huì)是一個(gè)好結(jié)果。一般來(lái)說(shuō)，在現(xiàn)實(shí)世界中，管理者制定計(jì)劃，然后在執(zhí)行過(guò)程中考慮一線(xiàn)工作的人們的反饋，修正計(jì)劃。但是很多時(shí)候，真正明白現(xiàn)實(shí)世界發(fā)生了什么事情的，只有在一線(xiàn)工作的人們，必須依賴(lài)于他們根據(jù)自身的判斷來(lái)對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)行重要的修正。如何讓他們做到這一點(diǎn)呢?有兩種方案，一種是將他們可能獲得的利益提高至他們可能的損失的三倍以上，另一種是承諾不因他們的修正方案失敗而怪責(zé)他們。相對(duì)而言，前者成本較高，但是能夠激發(fā)人們的積極性，讓人們能過(guò)做出更好的方案來(lái)，適合對(duì)喜歡應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，適合在壓力下工作的人使用，而后者更適合對(duì)那些喜歡平淡，工作狀態(tài)穩(wěn)定的人使用。
二、負(fù)面效應(yīng)。
06威脅不是提高業(yè)績(jī)最好的方法。
07如果分配的時(shí)間一開(kāi)始就不夠，不管威脅有多么嚇人，工作也無(wú)法按時(shí)完成。
08更糟糕的是，如果目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，你就必須兌現(xiàn)你的威脅。
很難想象管理的手段之一竟然有威脅。不過(guò)仔細(xì)想想，對(duì)于獨(dú)裁者而言，利用威脅的手段來(lái)管理再自然不過(guò)。但是在企業(yè)的管理中，由于員工擁有用腳投票的自由，使用威脅來(lái)進(jìn)行管理，很顯然是行不通的。
我曾經(jīng)聽(tīng)同事說(shuō)過(guò)，在游戲公司維塔士中實(shí)行一種叫做scrum的項(xiàng)目管理方法。這種項(xiàng)目管理方法中有一種很重要的預(yù)估時(shí)間的手段，這種手段使用得相當(dāng)頻繁，短到以周計(jì)，其目的就在于更準(zhǔn)確地估計(jì)出每個(gè)項(xiàng)目階段的所需時(shí)間，以便控制進(jìn)度，可以重新安排更準(zhǔn)確的進(jìn)度日程。這樣預(yù)估時(shí)間的手段還有另一個(gè)重要的意義，那就是承認(rèn)我們預(yù)估的時(shí)間僅僅是預(yù)估而已，一切以實(shí)際進(jìn)展為基本考量，如果在我們預(yù)估的時(shí)間內(nèi)做不完，那就是真的做不完——不要為打翻的牛奶而哭泣。
威脅的弊端在于，威脅也是一種承諾，你向眾人承諾，當(dāng)某人無(wú)法完成指定目標(biāo)的時(shí)候，你會(huì)對(duì)他施加懲罰——這就陷入了兩難的困境，如果當(dāng)他真的無(wú)法完成指定目標(biāo)，而你真的對(duì)他施加懲罰了，那么會(huì)對(duì)其他人造成震懾作用。對(duì)于一個(gè)獨(dú)裁的體制而言，震懾?zé)o疑是有用的，但在比較溫和的商業(yè)環(huán)境之中，這種做法等于將別人從你身邊趕走。如果你沒(méi)有兌現(xiàn)你的諾言，那么你的威信就有可能會(huì)受到削減。無(wú)論你怎么做，都有可能造成損失。因此，不要輕易威脅別人，如果你真的不小心發(fā)出了威脅，那么與其成為一個(gè)暴君，不如成為一個(gè)從善如流，有錯(cuò)能改的管理者，關(guān)鍵在于，要有知趣的人給你遞臺(tái)階下。
三、管理者必需的身體部位。
09管理涉及到心、腸胃、靈魂和鼻子。
10因此……用心來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，相信你的腸胃(相信你的預(yù)感)，構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)的靈魂，訓(xùn)練一個(gè)能嗅出謊言的鼻子。
很玄的說(shuō)法，但我仍想嘗試用自己的語(yǔ)言來(lái)解釋這段內(nèi)容。
用心來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。思考一下，人類(lèi)各種各樣的組織中，最穩(wěn)固的是哪種?我的結(jié)論是家庭。一個(gè)家庭，父母因相愛(ài)而結(jié)為連理，生下子女，先是血緣后是相處的親情。讓一個(gè)家庭穩(wěn)固的原因是感情。同樣，讓一個(gè)組織能夠穩(wěn)固下來(lái)的，也應(yīng)該是感情。當(dāng)然，僅僅有感情是不夠的，還要讓組織內(nèi)的個(gè)體能夠保持利益一致。用心來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，那就意味著必須和你的團(tuán)隊(duì)中人結(jié)為好友，相互信任，并為同樣的目標(biāo)而一起努力。感情和利益一致，這是一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的必需。
相信你的腸胃(相信你的預(yù)感)。預(yù)感是什么?預(yù)感是你的情緒腦在處理了大量信息之后提供給你的一個(gè)模糊反饋。很多時(shí)候你并不能確定這樣的反饋代表了什么意義，但是只要你細(xì)細(xì)體會(huì)揣摩，你總能判斷出反饋給你的感覺(jué)是正面的還是負(fù)面的，這樣的反饋很多時(shí)候已經(jīng)能夠讓你決定很多事情了，比如說(shuō)是否要選擇某只股票，或者是選擇某個(gè)人成為你的團(tuán)隊(duì)成員。
構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)的靈魂。有了感情和利益，還不足以讓一個(gè)組織成為一個(gè)優(yōu)秀的組織。要成為一個(gè)優(yōu)秀的組織，還需要這個(gè)組織擁有自己的靈魂。靈魂是什么?很玄乎。但是所謂的有靈魂的組織，應(yīng)該具備這樣一種特點(diǎn)：組織內(nèi)的每個(gè)個(gè)體都擁有自主的判斷能力，他們的主要工作，不是服從上級(jí)的命令，而是要為了組織的利益而服務(wù)，想組織所想，做組織需要做的事情。
訓(xùn)練一個(gè)能嗅出謊言的鼻子。優(yōu)秀的組織并非隨處皆是，優(yōu)秀的個(gè)體也很罕見(jiàn)，可遇而不可求。因此管理者需要一個(gè)能夠嗅出謊言的鼻子，防止組織內(nèi)的成員做出一些不該做的事情，損害組織的利益。
四、用指揮戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)作為管理的一個(gè)比喻。
11在戰(zhàn)役開(kāi)始的時(shí)候，管理者真正的工作已經(jīng)完成了。
管理者的智慧，分布在他的下屬那兒。好的下屬知道什么時(shí)候該做什么事情，而如何挑選和培養(yǎng)這樣的下屬，正是管理者的責(zé)任。
我想起了nba籃球比賽。教練是管理者，球員是下屬，但是打球的是球員，教練是不會(huì)上場(chǎng)的。教練要做的所有事情，早已經(jīng)在平日的管理和訓(xùn)練中做得七七八八了，當(dāng)比賽的時(shí)候，教練能做的事情其實(shí)很少，他的主要工作，是注意管理球員的情緒和體力，適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，以及激勵(lì)球員。這都是比賽暫停的時(shí)候才能做的事情，當(dāng)哨聲響起，他也只能在場(chǎng)邊看著而已。
五、面試和招聘。
12招聘涉及到所有與管理相關(guān)的身體部位：心、靈魂、鼻子和腸胃(但是主要是腸胃)。
13不要試圖單獨(dú)去招聘——兩副腸胃遠(yuǎn)比一副腸胃的兩倍要好。
14對(duì)于新的雇員，讓他們承擔(dān)與以前曾經(jīng)成功過(guò)的同樣難度的項(xiàng)目，把有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)推遲到下一次。
15征求提示：你最希望雇的那個(gè)人可能還知道其他很好的人選。
16多聽(tīng)，少說(shuō)。
17如果先把材料整理好，那么所有的事情會(huì)進(jìn)行得更好。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)幾次面試官，經(jīng)驗(yàn)并不多，但也有自己的秘訣。我主要是面試技術(shù)方面的應(yīng)聘者，如果應(yīng)聘者是有工作經(jīng)驗(yàn)的，那么我會(huì)挖掘他過(guò)往的工作經(jīng)驗(yàn)，找出他做過(guò)的最得意的一個(gè)項(xiàng)目，然后和他詳細(xì)討論其間的細(xì)節(jié)。魔鬼在細(xì)節(jié)中。拙劣的應(yīng)聘者很容易就被我抓住幾個(gè)技術(shù)的關(guān)鍵點(diǎn)，啞口無(wú)言。一般的應(yīng)聘者能夠詳細(xì)地解釋技術(shù)細(xì)節(jié)，從中可以體現(xiàn)他的溝通交流能力。然后我會(huì)和他們談?wù)撘恍╆P(guān)于游戲方面的內(nèi)容。過(guò)往項(xiàng)目的技術(shù)細(xì)節(jié)理解，對(duì)游戲的喜好，以及加分點(diǎn)溝通能力，這是我判斷是否加入我們團(tuán)隊(duì)的三個(gè)點(diǎn)。
但是我從未有過(guò)和別人一起面試別人的經(jīng)歷。所以我不知道我喜歡的應(yīng)聘者在其他人眼中是什么樣的。但是我也覺(jué)得，也許有多一個(gè)人來(lái)面試，讓?xiě)?yīng)聘者感受我們團(tuán)隊(duì)的情況，他也可以感覺(jué)是否愿意加入我們。
讓新的雇員去承擔(dān)與以前曾經(jīng)成功過(guò)的同樣難度的項(xiàng)目，而把有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)推遲到下一次，原因在于，新雇員的第一個(gè)任務(wù)的主要目的，是給他時(shí)間，讓他融入團(tuán)隊(duì)中，進(jìn)行磨合。如果讓新雇員在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)磨合的同時(shí)，還讓他擔(dān)任具有挑戰(zhàn)性的工作，對(duì)他而言，壓力會(huì)比較大，另外，對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，這也不利于管理風(fēng)險(xiǎn)。
人才總是扎堆的。讓你最喜歡雇傭的人推薦他認(rèn)為好的人選吧。
我們長(zhǎng)了兩個(gè)耳朵，卻只有一張嘴巴，嘴巴還有吃飯和說(shuō)話(huà)的作用，少說(shuō)多聽(tīng)罷。
大部分的有價(jià)值的簡(jiǎn)歷，都可以通過(guò)第一次的篩選，如果你的簡(jiǎn)歷被篩掉了，那么要么你的經(jīng)歷不夠吸引人，要么你的簡(jiǎn)歷不夠吸引人。另一方面，進(jìn)行第一次簡(jiǎn)歷篩選的目的，在于節(jié)省我們寶貴的時(shí)間。
六、生產(chǎn)力的提高。
18沒(méi)有“短期生產(chǎn)力提高”這樣的東西。
19生產(chǎn)力的提高是來(lái)自長(zhǎng)期投資的。
20任何承諾立刻見(jiàn)效的東西都很可能是江湖游醫(yī)所賣(mài)的萬(wàn)靈油。
生產(chǎn)力是什么?生產(chǎn)力的定義是，單位時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)出。對(duì)于一個(gè)程序員來(lái)說(shuō)，可以這么定義他的生產(chǎn)力：一個(gè)模塊的功能點(diǎn)/(設(shè)計(jì)階段所需時(shí)間+編碼階段所需時(shí)間+測(cè)試階段所需時(shí)間)。很多人都忽視了設(shè)計(jì)階段和測(cè)試階段，以為高效地把代碼寫(xiě)完就算完事。但如果忽視了設(shè)計(jì)階段，就有可能因?yàn)閷?duì)需求理解不足而倉(cāng)促編碼，寫(xiě)完功能后客戶(hù)或主管一看不對(duì)，還得再改。忽視了測(cè)試階段，那么程序中就有可能到處都是bug，必須花三到五倍的編碼時(shí)間來(lái)修正bug。
程序員的生產(chǎn)力=一個(gè)模塊的功能點(diǎn)/(設(shè)計(jì)階段所需時(shí)間+編碼階段所需時(shí)間+測(cè)試階段所需時(shí)間)。
那么提高生產(chǎn)力就有三個(gè)方法，那就是分別縮短三個(gè)階段所需的時(shí)間。設(shè)計(jì)階段涉及到的溝通能力，多方面思考能力，編碼階段涉及到的語(yǔ)言、工具、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇，以及測(cè)試階段涉及到的單元測(cè)試、集成測(cè)試、壓力測(cè)試等，這些都不是一蹴而就的事情。
這世界上如果真有“短期生產(chǎn)力提高”的職業(yè)，那么想必這個(gè)職業(yè)里的人應(yīng)該會(huì)人滿(mǎn)為患吧，我也別當(dāng)神馬程序員了，嘿嘿。道德經(jīng)有云：天下皆知美之為美，斯惡矣。古人誠(chéng)不欺我。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇四
在暑假的時(shí)候，我讀了一本名叫《哈利·波特與魔法石》的書(shū)。剛開(kāi)始讀，就被深深地吸引住了。里面講了神奇的魔法世界，伴隨著j。k。羅琳的優(yōu)美語(yǔ)句，我好像只要雙腳一點(diǎn)，輕輕躍起，就能離開(kāi)地面飛向空中，在魔法世界里遨游。一切事物都是那么真實(shí)，好像就在眼前一樣。
寫(xiě)這本書(shū)的作者是j·k羅琳，她在寫(xiě)這本書(shū)之前，很貧窮，自己一個(gè)人還要養(yǎng)幾個(gè)孩子，于是，她就開(kāi)始寫(xiě)哈利·波特，最后，變得非常富有。財(cái)富甚至超過(guò)了英國(guó)女皇。
我讀這本書(shū)讀得非常入迷，以至忘記了時(shí)間的流逝。里面的故事情節(jié)變幻莫測(cè)，有時(shí)是我被震撼，有時(shí)留出給讀者想象的地方，又有時(shí)故事寫(xiě)得很悲傷，還有時(shí)要你去慢慢品味，悟出里面蘊(yùn)含的深刻道理。
這篇故事講了一個(gè)小男孩，名叫哈利波特，他剛出生他的父母就被伏地魔殺死了，于是他就只能轉(zhuǎn)移到他的姨媽家——一個(gè)對(duì)它視而不見(jiàn)的家庭，過(guò)著對(duì)他約束的生活。直到有一天，一名叫海格的人，遞給他一張霍格沃茨的錄取通知書(shū)。就這樣，他那充滿(mǎn)新奇而又處處藏著危險(xiǎn)的旅程拉開(kāi)了序幕。在他的旅程中，認(rèn)識(shí)了他一生中最好的朋友——羅恩和赫敏。他們一起合作，突破重重難關(guān)，最終從伏地魔那拯救了魔法石。
我也從其中悟出了一個(gè)道理，真正的朋友并不一定要每天都很平靜，而是在生活中會(huì)經(jīng)常鬧出小矛盾，有時(shí)小矛盾是因?yàn)槟承┖苄〉氖虑?，比如說(shuō)好朋友跟你開(kāi)了個(gè)玩笑，你很生氣，你們吵架了，盡管吵架了，但是吵架后每個(gè)人都會(huì)理解另一個(gè)人的想法，這才是真正的朋友。就比如我和劉家愉吧，有一次，他把我的自行車(chē)的剎車(chē)拆了，我很生氣，于是就把他的鑰匙搶走了。最后我們還用飛盤(pán)扔對(duì)方。吵架后，我們都各自反思了自己的錯(cuò)誤，下午又和好了，別人看到了我們還以為我們上午沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何不愉快的事呢。
《哈利·波特與魔法石》還講了對(duì)勇氣的理解，這本書(shū)告訴我們：在生活的浩瀚海洋里，勇氣有許多種類(lèi)，對(duì)付敵人我們需要超人的膽量，而要在朋友面前堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，同時(shí)也需要很大的勇氣。
真是一書(shū)引深思啊!如果你也想好好地品味這本書(shū)的話(huà)，就去慢慢享受吧。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇五
當(dāng)讀完哈利波特與魔法石時(shí)，我的情緒異常的激動(dòng)，因?yàn)槲覄倓偪吹降拿恳粋€(gè)情節(jié)都使我恐懼，也使我回味......
大概就是這樣一個(gè)故事;一個(gè)神奇的男孩哈利波特因?yàn)榉啬⑺懒烁改?，從小就在姨媽家長(zhǎng)大，但是他們對(duì)哈利并不友好......就在哈利11歲時(shí)，哈利看到了有生以來(lái)的第一個(gè)蛋糕，送來(lái)蛋糕給哈利過(guò)生日的人是魯伯海格，他要帶哈利去一所魔法學(xué)院，哈利又驚又喜......到了學(xué)校，哈利認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友，羅恩韋斯萊和赫敏格蘭杰。他們一起相互幫助，斗智斗勇發(fā)現(xiàn)了魔法石的秘密并且哈利不意間聽(tīng)到了一段對(duì)話(huà)，以為是斯內(nèi)普要偷魔法石給伏地魔，開(kāi)始了秘密的計(jì)劃和阻止......最后他們奪回了魔法石并銷(xiāo)毀了魔法石可以讓人長(zhǎng)生不老和獲得財(cái)富的力量。
這個(gè)故事中少不了愛(ài)出主意做決定的哈利。也少不了羅恩的支持和赫敏的咒語(yǔ)，整個(gè)故事哈利不可能一個(gè)人獨(dú)自的完成，在密室里哈利靠著自己的飛天能力相助，羅恩的巫師棋藝和赫敏的魔藥術(shù)讓他最后到達(dá)了魔鏡前奪走了魔法石。這就是友誼的力量。在故事的最后我們也知道了真相中的壞人奇格而不是斯內(nèi)普，這說(shuō)明人不可貌相，知人知面不知心啊。最后他們終于成功了，哈利也明白了伏地魔為什么殺不死他，因?yàn)樗膵寢屧谂R死前拼命的護(hù)住了哈利，母愛(ài)的力量最偉大。
這個(gè)故事告訴我們;團(tuán)結(jié)力量大，正義必定戰(zhàn)勝邪惡!
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇六
讀書(shū)是人生中最快樂(lè)的事，因?yàn)闀?shū)可以給你帶來(lái)歡樂(lè)、感動(dòng)，甚至悲傷，甚至憤怒，書(shū)像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，又像是一只只載著希望、夢(mèng)想的小船，在記憶的波濤上航行，書(shū)中講的是一個(gè)個(gè)不同尋常的人生，講的是一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的道理，講的是一個(gè)個(gè)不為人所知的秘密所以我沒(méi)理由不喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我一生中不可缺少的朋友。
書(shū)是可以陶冶一個(gè)人的情操、豐富人的感情、增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)的，所以只有博覽群書(shū)才能獲得更多的知識(shí)。我最喜歡讀的書(shū)的類(lèi)型有童話(huà)、偵探、探險(xiǎn)和科幻等小說(shuō)。因?yàn)閭商搅钊巳琊囁瓶省⑵炔患按叵胫澜Y(jié)果，而結(jié)果往往出乎意料;探險(xiǎn)情節(jié)激烈、令人熱血沸騰，還可增長(zhǎng)知識(shí);科幻小說(shuō)令人對(duì)未知世界、神話(huà)領(lǐng)域充滿(mǎn)好奇、猜想，令人回味無(wú)窮。但我最喜歡的還是童話(huà)，不過(guò)并不是《賣(mài)火柴的小女孩》那樣的童話(huà)，而是像《綠山墻的安妮》那樣有生活背景的一本或一套書(shū)，它們不僅可以給我?guī)?lái)幻想、希望，還像烈暑中一汪甘甜的泉水，滋潤(rùn)我的心田，帶來(lái)無(wú)限美好的對(duì)未來(lái)的憧憬。
家都不會(huì)寂寞”。
我最喜歡的偵探小說(shuō)是《亞森?羅賓探案集》系列，其實(shí)亞森?羅賓是一個(gè)俠盜，他的聰明甚至超過(guò)了鼎鼎大名的福爾摩斯，這在書(shū)中是有記載的。他不僅睿智，還風(fēng)趣、幽默、英俊，他還可以通過(guò)化裝，任意變成警察、醫(yī)生、偵探、貴族且看不出破綻。所以作品中，他大多數(shù)是去破案，而即使作案也一定是不留痕跡的，是一個(gè)近乎完美的但卻是虛幻的人物。
而著名的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是我最喜歡的探險(xiǎn)小說(shuō)，書(shū)中講述了許多關(guān)于瑞典的地理、歷史和傳說(shuō)，描寫(xiě)了許多瑞典美麗的風(fēng)景、文化、古跡、建筑，是一本難得的好書(shū)。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇七
寥寥假期，閑來(lái)無(wú)事中，我便捧起《哈利波特與魔法石》這本書(shū)，細(xì)細(xì)品閱其中蘊(yùn)含著的真理。
這本書(shū)主要講述了哈利波特在海格的幫助下來(lái)到了霍格沃茨，結(jié)識(shí)了赫敏與羅恩。在他們的全力幫助下，哈利打敗了奇洛教授，取得了魔法石，破壞了伏地魔的詭計(jì)。
書(shū)中，哈利的好朋友赫敏曾說(shuō)過(guò)：“友誼和勇氣是非常重要的兩樣?xùn)|西?！闭l(shuí)說(shuō)不是呢?朋友，就是不論何時(shí)，不論何地，都永遠(yuǎn)在我們的背后心甘情愿地默默付出，不求回報(bào)。就像她。那次，我為了準(zhǔn)備“六一”匯演，經(jīng)常在老師布置作業(yè)的節(jié)骨眼處被叫去排練舞蹈。謝松霞每次都主動(dòng)地路過(guò)舞蹈室的門(mén)口，特意走進(jìn)來(lái)，遞給我一張小小的、布滿(mǎn)小字的紙條，那不是別的，就是今晚的作業(yè)，使我高枕無(wú)憂(yōu)地繼續(xù)跳舞，同時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)。這也是我爸媽放心地并支持我跳舞的其中一個(gè)重要原因。謝謝你，我的朋友——老謝!沒(méi)有你，我可能會(huì)忙得焦頭爛額，或許舞蹈已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了!而那時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)面來(lái)得及跟你說(shuō)聲：“謝謝!”可你依然如故!
真是“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情啊!”真正的朋友能夠包容自己所有的缺點(diǎn)。我的急性子、我的無(wú)理取鬧，我的因嫉妒而對(duì)你的妄加揣測(cè)……你都付之一笑。
朋友，就像是冬日的一杯熱茶，帶來(lái)無(wú)限溫暖;朋友，就像是一個(gè)純凈可愛(ài)的娃娃，能夠敞開(kāi)心扉，無(wú)所拘束……擁有朋友的支持與關(guān)懷，不論做什么，都有十足的勇氣，有克服一切困難的決心。
可就是一件事，老謝、老師和父母都不知開(kāi)導(dǎo)了我多少次了，我還是難以跨越這道鴻溝。缺乏勇氣的我，明明心中已經(jīng)有了答案，可偏偏就是無(wú)法突破那道防線(xiàn)。自己也反思過(guò)，可能太注重面子，也可能習(xí)慣成自然了，反正自己心里有數(shù)，說(shuō)不說(shuō)出來(lái)都差不多。又或者我還是偏向于文字表達(dá)自己的情感……原因種種。但是每次看到老師殷切的眼神、老謝鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我還是努力地舉過(guò)為數(shù)不多的小手。不過(guò)這本書(shū)中，哈利波特能在最后關(guān)頭取得勝利，能沖突障礙。除了自身的勇氣和智慧，還源自朋友的支持和鼓勵(lì)，使得信心大增!
我想，我應(yīng)該還有一位朋友——書(shū)。
合上書(shū)本，哈利和他的小伙伴們綻放的友誼之花，結(jié)出的勇氣之果，締結(jié)在我的腦海中，久久揮之不去。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇八
每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，有的愛(ài)好玩耍，還有的愛(ài)好交朋友，我的愛(ài)好是讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)是從小養(yǎng)成的，是我媽媽幫我培養(yǎng)的。在我小的時(shí)候，媽媽愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，所以每當(dāng)媽媽有空閑看書(shū)的時(shí)候，我也會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)看。
讀書(shū)讓我能學(xué)到課本以外的知識(shí)，也能讓我懂很多的道理，還會(huì)讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
在我讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)用一個(gè)小本子記下小問(wèn)題，如“公雞為什么會(huì)打鳴?”。語(yǔ)文老師還教我們要把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)，經(jīng)常的讀。這樣可以用在我的作文當(dāng)中。我還會(huì)記下書(shū)中不明白的問(wèn)題，去問(wèn)老師、媽媽、還有同學(xué)，從他們身上我也可以學(xué)習(xí)更多的東西。
讀書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助，我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)學(xué)習(xí)，所以我在學(xué)前班到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好，每次都考雙百。但媽媽說(shuō)我不能驕傲，所以我會(huì)更加努力。
我在玩耍之后會(huì)讀書(shū)，在做完作業(yè)之后會(huì)讀書(shū)，在吃過(guò)飯之后會(huì)讀書(shū)，在生氣之后會(huì)讀書(shū)。讀書(shū)會(huì)讓我忘掉一些事情，也會(huì)讓我感到快樂(lè)。媽媽常說(shuō)我鉆到書(shū)里了，那我就是一只快樂(lè)的書(shū)蟲(chóng)了!
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我的快樂(lè)!讓我們一起來(lái)讀書(shū)。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇九
《哈利·波特與魔法石》媽媽買(mǎi)給我時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，我在培訓(xùn)班里的時(shí)候看過(guò)《哈利·波特與密室》的電影，聽(tīng)別人說(shuō)很好看，我才看了，但是真是好看。
從前，有一個(gè)男孩哈利·波特：本書(shū)主人公，一歲時(shí)父母被邪惡的“神秘人”(巫師伏地魔)殺害，被姨父姨媽收養(yǎng)。一天早上，住在女貞路4號(hào)的德思禮先生看見(jiàn)一只花斑貓正在家門(mén)口不遠(yuǎn)的地方看地圖，而且聽(tīng)電視上說(shuō)：一貫晝伏夜出的貓頭鷹今天一早就四處紛飛，連專(zhuān)家們也無(wú)法解釋這種反?，F(xiàn)象。就在這天晚上，一歲的“波特”(也就是哈利波特)出現(xiàn)在他姨父姨母家門(mén)前，氣的德思禮夫婦大吼大叫，把他關(guān)在碗柜里睡覺(jué)，他們還有一個(gè)混世魔王一般的兒子達(dá)力，更是經(jīng)常對(duì)瘦弱的哈利拳腳相加。
看完這本書(shū)，我想我要也能和哈利·波特一樣，學(xué)習(xí)魔法、經(jīng)歷好玩的冒險(xiǎn)，穿上哈利·波特的“隱形衣”那就太好了!我還想要和哈里·波特一起幫他慶祝格蘭芬多，祝賀他們終于也能獲得第一名。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十
寒假時(shí)間又一次拿起這本著作《夏山學(xué)?！罚纳綄W(xué)校的理念與其他的學(xué)校是完全不一樣的，被譽(yù)為“最富人性化的快樂(lè)學(xué)?！?、“因材施教的典范”，學(xué)校充滿(mǎn)了無(wú)窮的活力。在這所學(xué)生不多、規(guī)模不大的學(xué)校里，學(xué)生們無(wú)拘無(wú)束地體驗(yàn)著童年的快樂(lè)，品嘗著成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)有的酸甜苦辣，也在積極主動(dòng)中去學(xué)習(xí)并掌握走入社會(huì)后所應(yīng)擁有的基本技能和相互素質(zhì)。我在閱讀時(shí)越是回味與思考，尋找自己所教育的孩子與夏山學(xué)校的孩子的差距，再次細(xì)讀之后，新的學(xué)期將以“尊重、愛(ài)和自由”為主線(xiàn)來(lái)教育孩子。
尊重二字不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)行為，它可以讓孩子天性大膽釋放，在火炬學(xué)校尊重孩子是常被我們掛在嘴邊的教育字眼，也回想自己的教育行為是否真正體現(xiàn)出了尊重，而在夏山學(xué)校，老師們充分尊重孩子的天性，尊重他們的選擇，尊重他們的放縱。書(shū)中更是提出了一條創(chuàng)新的教育理念“讓學(xué)校適應(yīng)學(xué)生，而不是讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)校”也引起我的深思。自己所帶的學(xué)生不可能每個(gè)孩子都很?chē)?yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，硬是逼著學(xué)生去遵守，反而起到反效果，得不償失，自己也受累。尊重學(xué)生的選擇，尊重學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)生個(gè)體的發(fā)展來(lái)適應(yīng)著學(xué)校，尊重生命意味著帶著生命個(gè)體快樂(lè)!夏山學(xué)校限度地去從學(xué)生的角度出發(fā)，他們希望孩子們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、他們讓孩子們快樂(lè)游戲、他們對(duì)孩子充滿(mǎn)真愛(ài)，這里的孩子都很真誠(chéng)地待人從不虛偽，在他們的校園里我們可以聽(tīng)到爽朗的笑聲，他們的音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、陶藝方面都出了很多優(yōu)秀的人才，他們做到了想孩子們所想，他們不去壓抑孩子，而是讓他們開(kāi)心地活著并且樂(lè)觀(guān)地過(guò)好每一天?！皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”早早就被人們認(rèn)同的一句話(huà)，可是在教育實(shí)施的過(guò)程中，我們都過(guò)多地關(guān)注了成績(jī)，過(guò)多地關(guān)注學(xué)生智力的發(fā)展而忽略了學(xué)生情商的發(fā)展，把最重要的東西忽略了。我們沒(méi)有去深入走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，我們的學(xué)生能夠適應(yīng)社會(huì)、能夠以一顆愛(ài)心去回報(bào)社會(huì)，多感恩他人，這些才是更重要。
給予孩子們自由，讓他們按照自己的意愿成長(zhǎng);給予孩子們權(quán)利，讓他們能掌控自己的人生;給予孩子們時(shí)間，讓他們能夠自然的'成長(zhǎng);給予孩子們快樂(lè)的童年，保證他們不會(huì)感受到成人制造的壓力和恐懼。這是夏山學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)?！皩W(xué)校里沒(méi)有考試，上課完全自由。孩子們可以上課，也可以不上課，只要他們喜歡，他們可以一年到頭不上課”真有這樣的學(xué)校嗎?不管你信不信，夏山學(xué)校確實(shí)就是這樣的，對(duì)孩子們而言，它就是世界上最快樂(lè)的學(xué)校。
我感覺(jué)現(xiàn)在在很大程度上做不到夏山學(xué)校那樣自由。比如他提到學(xué)校中的孩子不愿學(xué)習(xí)可以整日游蕩，整日泡在工具房，有的孩子甚至游蕩了三年，直到他恢復(fù)學(xué)習(xí)的渴望。夏山有吃手指或說(shuō)臟話(huà)的孩子老師會(huì)放任。有去偷東西的孩子老師和他一起去偷。不愿意整潔的孩子可以不用洗澡，飯前不想洗手就隨他去，用手吃飯也是他的自由。在課程學(xué)習(xí)上，夏山學(xué)校的孩子只需挑選自己喜歡的課程上，雖然我們現(xiàn)在不可能做到讓孩子們這么自由，但學(xué)習(xí)要建立在有興趣的基礎(chǔ)上，有興趣的課程才能充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，這一點(diǎn)是肯定的。所以教師要把提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣作為重點(diǎn)，并且要正視個(gè)性差異。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我非常贊同，我的學(xué)生中，有的特別會(huì)學(xué)習(xí)，輕輕松松學(xué)得比別人好，有的孩子很認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)就是不理想，但每次體育比賽中，他卻能成為手捧這本書(shū)，感受著夏山學(xué)校博大的愛(ài)與自由，感受著教育內(nèi)容之大，想起孔子先生的“因材施教”的教育主張;想起陶行知先生的“生活即教育”的教育思想;但是，不可否認(rèn)的是，合上書(shū)本才覺(jué)得理想和現(xiàn)實(shí)差距有多大。有一種“此曲只應(yīng)天上有的感覺(jué)”，但我又想到了一句廣告語(yǔ)“一切皆有可能”。所以，我們應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí)，積極地借鑒它山之石，在教育地比較中不斷冠軍，這樣的孩子有他的專(zhuān)長(zhǎng)，如果讓他們?cè)谙纳綄W(xué)校，相信他們一個(gè)個(gè)都會(huì)是人生的成功者。
完善自我。讓我們的教育充滿(mǎn)自由和愛(ài)，讓校園充滿(mǎn)和諧，讓孩子們真正享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。夏山學(xué)校的學(xué)生是幸福的?！白寣W(xué)校適應(yīng)學(xué)生，而不是讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)校?！蹦釥栂壬局@種愛(ài)的理念，鼓舞學(xué)生熱愛(ài)自己的生命，也熱愛(ài)別人的生命;他對(duì)小孩深具愛(ài)心與信心，“孩子們的幸福與快樂(lè)的程度全靠我們給他的愛(ài)和贊許而定。小孩對(duì)愛(ài)和贊許的需要遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)知識(shí)的需要?！毕纳綄W(xué)校主張教師和家長(zhǎng)一定要和孩子站在一邊。跟孩子們站在一邊，就是給孩子愛(ài)，那并不是一種占有的愛(ài)，也不是一種不講理智的愛(ài)，而是一種讓孩子感覺(jué)到你愛(ài)他，也贊同他一切行為的愛(ài)。我還是相信：在不久的將來(lái)，中國(guó)夏山學(xué)校式的教育也會(huì)遍地開(kāi)花。
用王校長(zhǎng)的話(huà)說(shuō)，就是靜靜等待花開(kāi)的日子。有時(shí)我愿意開(kāi)心地帶著學(xué)生們一起玩，晨練時(shí)上我也會(huì)和他們一起跳繩、做游戲，課堂上上我會(huì)帶著孩子們?cè)谳p松和諧的氛圍中領(lǐng)悟到一些做人的道理，我再也不會(huì)占用孩子們玩的時(shí)間，讓他們盡情地玩，玩的時(shí)候盡情地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候他們才會(huì)更專(zhuān)心致志。對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生我也有了更多的寬容，有時(shí)我會(huì)去分析他們犯錯(cuò)誤的原因，我相信他們都希望自己做得更好，也愿意看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的改變，也相信夏山學(xué)校的教育理念會(huì)給我們有所啟迪的。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十一
這個(gè)寒假中，我讀了《哈利波特與魔法石》這本書(shū)，書(shū)中講了哈利?波特這個(gè)不平凡的小孩在小時(shí)候失去了父母，媽媽的愛(ài)把她的死亡換成一道猶如閃電一樣的疤痕深深刻在哈利的頭上，使他一出生就具有了與伏地魔做斗爭(zhēng)的標(biāo)志。在十一歲生日那天意外的收到了學(xué)校的錄取信，在霍格沃茨魔法學(xué)校中他認(rèn)識(shí)了羅和赫敏兩位好朋友，他們一起保護(hù)魔法石，與伏地魔做斗爭(zhēng)。在危機(jī)重重的阻礙下，他們與伏地魔頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，最后，打敗了伏地魔，保護(hù)了魔法石，也救了大家。
這個(gè)故事還讓我懂了要成功一定要有目標(biāo)，要有堅(jiān)定的信念和勇敢的精神，哈利?波特正是這樣，他知道目標(biāo)是保護(hù)魔法石，他相信自己能夠戰(zhàn)勝伏地魔，所以，從不逃避，從不恐懼，從不退縮而是勇敢面對(duì)它，所以，他勝利了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上也會(huì)遇到困難和挫折，只要我們有堅(jiān)定的信念，不去的精神，去面對(duì)克服，我們一定好收獲的成功的喜悅!
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哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十二
風(fēng)靡全球的《哈利波特》以它獨(dú)有的魔力，令無(wú)數(shù)人為之瘋狂。今天，我一口氣讀完了《哈利波特與魔法石》這本書(shū)，我的心靈再一次受到了極大的震撼。
書(shū)中的主要故事情節(jié)是這樣的:哈利波特被魔法石里噴出火焰給選中了，隨即迎接他的是三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽，他與另幾名選手順利通過(guò)前幾關(guān)，在最后一關(guān)走出迷宮時(shí)，與賽德戈里共同拿到了獎(jiǎng)杯。正當(dāng)他們準(zhǔn)備走出迷宮時(shí)，神秘伏地魔和食死徒們出現(xiàn)了，他們圍住哈利波特并殺死了賽德戈里。哈利波特用魔杖勇敢地與伏地魔打斗，又和食死徒們展開(kāi)了殊死搏斗，終于成功脫險(xiǎn)。
真的非常感謝原作者羅琳阿姨，如果沒(méi)有她超乎常人的想象力，我怎么能一飽眼福這部著作!《哈利波特》系列叢書(shū)都給我留下了不可磨滅的印象，只要一提起，我的腦海就會(huì)翻滾出無(wú)數(shù)個(gè)精彩的畫(huà)面，驚心動(dòng)魄的故事。哈利波特是一個(gè)大難不死的英雄，每當(dāng)遇到困境，總是能夠憑借他的堅(jiān)持與困難搏斗，最終戰(zhàn)勝各種磨難。掩卷沉思，我不由得聯(lián)想到了自己。
我是一個(gè)天生的怯懦者，過(guò)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的好日子，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活讓我不敢面對(duì)甚至想盡各種辦法逃避困難。清清楚楚地記得，那次我們一家三口到天柱山爬山游玩。天柱山共分為六層，其中第六層天柱峰是最有趣味的，不僅有天然空調(diào)，還可以看到奇異的景象。剛開(kāi)始爬山，我覺(jué)得輕松自在，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向前爬。身強(qiáng)體健的我，很快就爬到了第四層。看著腳下密密麻麻像小螞蟻似的人群，我得意極了。稍作休整，我繼續(xù)攀爬。也許是剛才過(guò)度興奮了吧，也許是體力透支了吧，總而言之，第五層山就像一道屏障，說(shuō)什么也逾越不了了。我喘著粗氣，像泄了氣的皮球一樣癱坐在地上。臉像熟透的番茄一樣紅，腿酸軟得像二根面條，我頭一次感受到山的巍峨，還有那不可征服的威嚴(yán)。我上氣不接下氣地朝著一步一個(gè)腳印向上攀登的老爸喊道:“我們能不能現(xiàn)在就回家，我累死了!”此時(shí)，老爸也累得汗流浹背，聽(tīng)到我的喊聲，老爸不但沒(méi)有停住腳步，反而堅(jiān)決搖搖頭，斬釘截鐵地說(shuō):“不行，再加把勁!不能半途而廢，兒子，起來(lái)!”
聽(tīng)到老爸?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的鼓勵(lì)，我內(nèi)心開(kāi)始翻江倒海，激烈地糾結(jié)著。我知道什么是“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，更懂得“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的道理，可我還是難以戰(zhàn)勝靈魂深處的那個(gè)心魔。懶惰與懈怠最終占了上風(fēng)，我決定不再往上爬，看看照片聽(tīng)聽(tīng)描述就能想象出天然空調(diào)和奇異景觀(guān)是什么樣子了。于是，我坐在臺(tái)階上，看著漸行漸遠(yuǎn)的人群。
過(guò)了很久，人們從山頂陸陸續(xù)續(xù)地走下來(lái)，他們高談闊論著，嘖嘖贊美大自然的鬼斧神工?？粗麄儩M(mǎn)足的表情，我知道那是一種勝利之后的無(wú)比喜悅。那種情感是我無(wú)法體會(huì)得到的。我不敢說(shuō)話(huà)，只尾隨在人群的后面靜靜地聽(tīng)著，悄悄地走。
攀山石，越山澗，莫不敢為，怎奈年越長(zhǎng)，幼時(shí)之勇反愈小，可悲!可嘆!可氣!若是還能夠擁有“初生牛犢不怕虎”的勇氣和執(zhí)著，天柱山可攀，泰山亦可登!人生的溝溝坎坎何懼之!
向勇敢的哈利波特致敬!
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十三
故事大意是這樣的：一歲的哈利.波特失去父母后，神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家門(mén)前。哈利在姨父家飽受欺凌，度過(guò)十年極其痛苦的日子。姨父姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王兒子達(dá)力——一個(gè)肥胖、嬌慣、欺負(fù)人的大塊頭，更是經(jīng)常對(duì)哈利拳腳相加。哈利的“房間”是位于樓梯口的一個(gè)又暗又小的儲(chǔ)物間。十年來(lái)，從來(lái)沒(méi)有人為他過(guò)過(guò)生日。但是在他十一歲生日那天，一切都發(fā)生變化，信使貓頭鷹送來(lái)了一封神秘的信：邀請(qǐng)哈利去一個(gè)他——以及所有讀到哈利故事的人——會(huì)覺(jué)得難忘的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校。
在魔法學(xué)校，哈利不僅交到了朋友，也學(xué)會(huì)了空中飛行，騎著一把型號(hào)為光輪2000的掃帚打魁地奇球，還得到了一件隱身衣。他發(fā)現(xiàn)那里的一切——從上課到睡覺(jué)都充滿(mǎn)了魔力，但是一塊魔法石的出現(xiàn)，它與哈利的'命運(yùn)息息相關(guān)，許多人為了得到它，不惜一切代價(jià)，比如奇洛....
生活中也有許多這樣的事，比如小偷為了金錢(qián)不惜一切代價(jià)，而警察就會(huì)像哈利.波特一樣，與壞蛋斗智斗勇。而最后，邪惡總會(huì)被正義所打倒。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十四
最近班里的一些同學(xué)一些都在看“哈利波特“系列叢書(shū)。沒(méi)想到還真是挺好看的。
一歲的哈利波特失去父母后，神秘地出現(xiàn)在姨夫姨媽家的門(mén)前。但是在他11歲的生日那天，一切都發(fā)生了變化，貓頭鷹送來(lái)了一封神秘的信；邀請(qǐng)哈利去一個(gè)他——以及所有讀到哈利故事的人——會(huì)覺(jué)得永遠(yuǎn)難忘的、不可思議的地方——霍格沃茲學(xué)校。雖然這本“哈利波特與魔法石”我只讀了一半，但是這些內(nèi)容值得我說(shuō)一遍。
自從哈利波特進(jìn)了魔法學(xué)校之后，就會(huì)帶領(lǐng)讀者們進(jìn)入一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)不到的、神秘的地方。作者j.k.羅林不但把許多動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)、怪模怪樣，還讓讀者們一會(huì)兒膽戰(zhàn)心驚、一會(huì)兒高興無(wú)比。讓我感到仿佛到達(dá)了那個(gè)奇妙的世界。書(shū)中雖然沒(méi)有許多優(yōu)美詞語(yǔ)，但是一些優(yōu)美的句子讓人留連忘返。這是一個(gè)科幻、奇特的小說(shuō)，希望大家也能夠讀一讀!
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十五
遨游于書(shū)海之中，經(jīng)常有名篇大作獲得我的欣賞。在這個(gè)寒假，老師推薦我們看《哈利波特與魔法石》這本書(shū)，看完后，我認(rèn)為這本書(shū)十分有趣，就牢牢地記在心中，以至于一念一個(gè)咒語(yǔ)，它就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，久久不會(huì)散去......拿起魔杖，念出熟悉的咒語(yǔ)，他便會(huì)出現(xiàn)，與我們同在。一位名叫哈利波特的男孩，一個(gè)不平凡的小孩，一出生便有了一個(gè)要與邪惡“伏地魔”作斗爭(zhēng)的志氣，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因?yàn)閶寢尩臓奚阉乃劳鰷p成了那道傷疤。他被義父收養(yǎng)后，度過(guò)了一個(gè)備受委屈的童年，表哥達(dá)力總是依仗個(gè)頭大欺負(fù)他，就這樣過(guò)了11年。
在他11歲生日時(shí)，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個(gè)表面恐怖但實(shí)際很溫柔的海格，給他送去一封魔法學(xué)校錄取信，證明他從一出生就是一個(gè)巫師的命運(yùn)。他很高興的入了學(xué)，也知道了對(duì)角巷等一系列巫師世界的故事。到了學(xué)校還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)傻頭傻腦的羅恩，他有一個(gè)同樣把哈利當(dāng)作自己孩子的媽媽。一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏，她有兩個(gè)平凡的麻瓜父母。他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)?，最后搗毀了伏地魔的美夢(mèng)，獲得了大家的尊敬。
福樓拜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨，越是覺(jué)得痛苦；越是想逃避，越是覺(jué)得恐懼，不如去面對(duì)它，迎戰(zhàn)它，克服它，使一切痛苦低頭稱(chēng)臣，使?fàn)N爛的'花朵盛開(kāi)在艱苦耕耘過(guò)的土地上。哈利波特正是這樣，他面對(duì)困難不低頭，反而抬起頭、挺起胸勇敢地面對(duì)它、征服它。山中沒(méi)有筆直的路，然而有彎曲，才有雄壯，才有秀美，才有起伏。我們的道路也不是平坦的，是有起伏的，但我們不能向困難低頭，要向哈利波特學(xué)習(xí)，作一個(gè)正值、正義、勇敢的人。勝利永遠(yuǎn)是屬于堅(jiān)韌不拔的人。
巫師是已經(jīng)被眾多作家寫(xiě)過(guò)的老題材了，但是羅琳無(wú)疑是寫(xiě)的最后的一個(gè)，把魔法世界寫(xiě)的如此真實(shí)。書(shū)中最吸引人的無(wú)疑是那充滿(mǎn)懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局就隱藏在眾多的細(xì)節(jié)中?？稍脒^(guò)：一個(gè)十幾歲的男孩，要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任，還要忍受巨大的痛苦和委屈。兒童一直被認(rèn)為是幼稚的代名詞，但是哈利波特告訴大家，我們也能像哈利波特一樣承擔(dān)責(zé)任！
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十六
《哈利·波特與魔法石》講了1歲的哈利·波特失去了父母，他便來(lái)到了姨媽家，哈利在姨媽夜偶痛苦的日子。一向到十一歲生日那天才改變了哈利一生的命運(yùn)，哈利收到了一封神秘的信：邀請(qǐng)哈利去一個(gè)童話(huà)般的地方。霍格沃茨魔法學(xué)校。哈利發(fā)現(xiàn)那里到處充滿(mǎn)魔力，他既找著了朋友，又學(xué)會(huì)了魔法和騎著飛天掃帚打魁地奇，還得到了一件隱形衣，哈利在那里生活的很愉快。但一塊魔法石出現(xiàn)了，將關(guān)系到世界的此刻和未來(lái)，哈利突破了重重困難，最后拯救了世界。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，給了我很大的勇氣去戰(zhàn)勝困難，又激發(fā)了我的想象力，仿佛我到了魔法世界和哈利在霍格沃茨魔法學(xué)校一齊學(xué)習(xí)，一齊歷險(xiǎn)，又給了我很大的欣慰和快樂(lè)。最主要的是告訴我們一個(gè)道理：黑暗害怕光明，邪惡打但是正義。如《西游記》中的“智擒黑熊怪”，“三打白骨精”，“孫悟空除三怪”等。一些邪惡心腸的`妖魔鬼怪被正義所打敗。不光是神話(huà)，就連實(shí)際的事情也是。如：那些黑心的貪官，為了幾張“大團(tuán)結(jié)”什么事情都干出來(lái)，但都沒(méi)有好下場(chǎng)，最終還是有那么一天受到應(yīng)有的法律制裁。這就是我讀了《哈利·波特與魔法石》的收獲和感受。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十七
今天，我一口氣都完了《哈利波特與魔法石》這本書(shū)，作者是jk羅琳，書(shū)中主人翁是哈利波特。讀完這本書(shū)后讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述的是哈利波特在一歲的時(shí)候就失去了父母，寄人籬下在親戚家，一直過(guò)著不友好的'生活，也一直沒(méi)有過(guò)生日，在她十一歲的時(shí)候奇跡發(fā)生了，哈利收到了一封信，是來(lái)自魔法學(xué)校的邀請(qǐng)函，于是哈利就來(lái)到這間學(xué)校里學(xué)習(xí)魔法。在魔法學(xué)校哈利認(rèn)識(shí)了許多朋友，我最佩服的是哈利在騎著飛行掃把捉住了一個(gè)萬(wàn)惡的壞人，在捉壞人過(guò)程中手被飛賊撞斷了，但他還是堅(jiān)持把壞人制服，最終獲得全部人的贊許，他告訴我們，遇到困難要堅(jiān)持，哪怕是做出貢獻(xiàn)。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十八
前幾天爸爸在書(shū)店里為我買(mǎi)了《哈利.波特與魔法石》《哈利.波特與密室》《哈利.波特與阿茲卡班的囚徒》三本書(shū)。
這三本書(shū)是英國(guó)女作家羅琳的作品，現(xiàn)在世界各地的少年兒童都很喜歡它們——據(jù)說(shuō)羅琳從小喜歡寫(xiě)作和講故事，24歲那年她開(kāi)始寫(xiě)《哈利.波特》，這套書(shū)了7年后，她就將這故事推向了世界，哈利.波特成為風(fēng)靡全球的童話(huà)人物。因此這些書(shū)一買(mǎi)回家，我就迫不及待地拿起第一本書(shū)——《哈利.波特與魔法石》看了起來(lái)。
我與哈利相比簡(jiǎn)直是天差地別，我真應(yīng)該向哈利學(xué)學(xué)了。這本書(shū)的想象既合理又離奇，描寫(xiě)事物十分細(xì)致，適合我們少年兒童小學(xué)生們看。我相信看了這本書(shū)，我在學(xué)寫(xiě)想象作文的道路上也能邁進(jìn)一大步！《哈利.波特與魔法石》是一本好書(shū)，我希望同學(xué)們都能得到它，去領(lǐng)略它的風(fēng)采吸取它豐富的知識(shí)“養(yǎng)分”。
哈利波特與魔法石讀書(shū)心得篇十九
傍晚，我正在聚精會(huì)神得做著作業(yè)，哥哥神秘兮兮地從背后掏出一本書(shū)，那正是我期盼已久的書(shū)，書(shū)名是《哈利·波特與魔法石》。哥哥告訴我，如果我把作文寫(xiě)完，他便會(huì)讓我閱讀這本書(shū)。后來(lái)，我不管三七二十一馬虎地抄完了。他給了我，從此后，我總是擠時(shí)間去讀，就這樣子一個(gè)星期我就讀完了。
哈利波特是本書(shū)的主人公，他在德斯禮家度過(guò)了十年光陰，飽受了各種嘲笑和諷刺。后來(lái)他被一名叫海格的巨人帶到了一座名叫霍格沃茨的魔法學(xué)校。這時(shí)他才恍然大悟，他是個(gè)巫師。他在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)受到了老師和同學(xué)們的肯定。在最后在好朋友羅恩和赫敏的幫助下拿到了魔法石打敗了神秘人伏地魔赫奇洛教授，受到了校長(zhǎng)阿不思·鄧不利多的嘉獎(jiǎng)。
我最喜歡主人公哈利波特了。他有些弱不禁風(fēng)的樣子，但他勇敢堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了敵人。他用自己無(wú)人能比的智慧和取得了魔法石。當(dāng)他受到別人的嘲笑和諷刺時(shí)，他從不會(huì)與那人為敵，并追究自己的責(zé)任，寬恕別人，從而，他變成了學(xué)校里好人人人喜愛(ài)的孩子。
看過(guò)后我很是內(nèi)疚，因?yàn)槲艺桥c哈利波特相反的人，從來(lái)不能讓別人說(shuō)我一句壞話(huà)，那時(shí)我總覺(jué)得有人懷疑我。媽媽說(shuō)：“你就像滿(mǎn)身長(zhǎng)刺的刺猬，稍有刺激就炸著刺?！边@種脾氣，害得我人緣有些不好。所以我要向哈利波特學(xué)習(xí)盡量說(shuō)話(huà)溫柔些，脾氣壓低些。
人不能為了一時(shí)的利益而損失了自己的一名譽(yù)。人要有善良之心，不論你家境貧窮還是富有，只要你心地善良別人就會(huì)覺(jué)得你很了不起，他便尊重你。