計(jì)劃是一個系統(tǒng)性的行動規(guī)劃，幫助我們在有限的時間內(nèi)達(dá)成目標(biāo)。最重要的是，我們應(yīng)該有決心和毅力去執(zhí)行計(jì)劃，直到取得成功為止。我們可以從以下的計(jì)劃范文中汲取經(jīng)驗(yàn)，以便更好地進(jìn)行規(guī)劃和組織。
宣教科工作計(jì)劃篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全市系統(tǒng)能力建設(shè)，努力提升干部能力素質(zhì)，確保全市食品藥品監(jiān)管教育培訓(xùn)工作有序有效開展，根據(jù)省局《關(guān)于加強(qiáng)食品藥品監(jiān)管教育培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》（川食藥監(jiān)發(fā)〔**〕19號）以及市委組織部、市人社局有關(guān)干部教育培訓(xùn)要求，結(jié)合實(shí)際，特制訂**年度全市系統(tǒng)食品藥品監(jiān)管教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的*、十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以提高隊(duì)伍監(jiān)管能力和行政相對人自律意識為目標(biāo)，以增強(qiáng)執(zhí)政意識、法治意識和廉政意識為重點(diǎn)，堅(jiān)持“抓什么學(xué)什么、管什么訓(xùn)什么、缺什么補(bǔ)什么”，繼續(xù)按照“大規(guī)模、多層次、多渠道、全覆蓋”要求開展教育培訓(xùn)，積極探索教育培訓(xùn)的新途徑、新方法。通過采取自學(xué)、單位助學(xué)和崗位實(shí)踐等方式，不斷提升干部職工學(xué)習(xí)自覺性和積極性；通過創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式和載體，充分盤活人力資源優(yōu)勢；突出培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性，努力培養(yǎng)和造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、執(zhí)法公正、服務(wù)規(guī)范的高素質(zhì)食品藥品監(jiān)管隊(duì)伍，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”、保障全市人民群眾飲食用藥安全提供有力智力支持和人才保證。
為加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的管理和指導(dǎo)，確保教育培訓(xùn)工作有序有效開展，市局成立全市系統(tǒng)食品藥品監(jiān)管教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組*、局長屠明春任組長，其他局領(lǐng)導(dǎo)及人事科科長、辦公室主任、規(guī)劃財務(wù)科科長、監(jiān)察室主任為成員，下設(shè)辦公室于人事科，由分管人事工作的黨組成員、局機(jī)關(guān)黨委*唐協(xié)民兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)抓好**年度全市系統(tǒng)食品藥品監(jiān)管教育培訓(xùn)工作。
祥見《xx市食品藥品監(jiān)督管理局**年度全市系統(tǒng)食品藥品監(jiān)管教育培訓(xùn)計(jì)劃表》。
（一）市級層面。市局負(fù)責(zé)制定全市系統(tǒng)年度教育培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施；負(fù)責(zé)對區(qū)市縣（園區(qū)）*分管領(lǐng)導(dǎo)，食安委（辦）領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)市縣局（園區(qū)分局）領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、基層監(jiān)管所負(fù)責(zé)人、相關(guān)業(yè)務(wù)骨干等進(jìn)行培訓(xùn)；負(fù)責(zé)對全市食品、藥品、醫(yī)療器械、化妝品重點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)法人代表質(zhì)管人員進(jìn)行培訓(xùn)；負(fù)責(zé)建立市級干部教育培訓(xùn)師資庫。
（二）縣級層面。各區(qū)市縣局（園區(qū)分局）負(fù)責(zé)制定本行政區(qū)域干部教育培訓(xùn)規(guī)劃和年度教育培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施；負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）食品藥品監(jiān)管工作人員以及協(xié)管員、監(jiān)督員、信息員日常培訓(xùn)；負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)行政相對人開展食品藥品安全知識以及安全監(jiān)管政策宣傳和培訓(xùn)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)統(tǒng)籌。各單位要建立健全教育培訓(xùn)分級管理、分類實(shí)施的工作體系，把教育培訓(xùn)工作列入重要議事日程，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)整體規(guī)劃和年度績效目標(biāo)考核。要成立相應(yīng)的教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，結(jié)合本地實(shí)際，在參加省、市統(tǒng)籌組織的教育培訓(xùn)基礎(chǔ)上，制定好本地的教育培訓(xùn)實(shí)施方案并認(rèn)真組織實(shí)施。要妥善處理好教育培訓(xùn)與各項(xiàng)工作的關(guān)系，確保兩不誤、兩促進(jìn)。同時，各單位要及時掌握干部參訓(xùn)情況，提高培訓(xùn)的統(tǒng)籌性，避免多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)和多年不訓(xùn)。要完善培訓(xùn)管理規(guī)章制度，執(zhí)行上級布置的培訓(xùn)任務(wù)，扎實(shí)做好本級日常培訓(xùn)。
（二）加快師資及相關(guān)體系建設(shè)。省局將在全省系統(tǒng)遴選一批具有相關(guān)專業(yè)背景和監(jiān)管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)骨干，建立省級可進(jìn)可退的動態(tài)管理培訓(xùn)師資庫，市縣級主要以兼職師資為主，鼓勵各級領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干上講臺，探索建立相應(yīng)的激勵機(jī)制。同時要建立完善監(jiān)管人員上崗培訓(xùn)制度、干部調(diào)訓(xùn)和選學(xué)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度、培訓(xùn)檔案管理制度以及培訓(xùn)管理信息系統(tǒng)等。在教學(xué)活動方面，建立和完善以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)計(jì)劃生成制度、師資管理制度、教學(xué)質(zhì)量評估制度、教育培訓(xùn)組織管理體系等，明確專門領(lǐng)導(dǎo)力量及具體辦訓(xùn)力量，專門負(fù)責(zé)抓監(jiān)管教育培訓(xùn)工作，并配備必要的培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施，確保教訓(xùn)培訓(xùn)工作運(yùn)行暢通。要豐富培訓(xùn)載體，根據(jù)不同對象、內(nèi)容及培訓(xùn)要求，深入開發(fā)教學(xué)資源，創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法。充分利用講授、專題研究、案例教學(xué)、現(xiàn)場演練、情景模擬、影視觀摩、技能比武、知識競賽、交流研討、實(shí)操實(shí)訓(xùn)等教學(xué)方法開展教學(xué)，豐富和增強(qiáng)教學(xué)的吸引力和感染力。
（三）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)及質(zhì)量評估建設(shè)。堅(jiān)持從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)，切實(shí)把理論聯(lián)系實(shí)際的要求貫穿于干部教育培訓(xùn)全過程，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)決反對不好的“*”，堅(jiān)持勤儉辦訓(xùn)，杜絕鋪張浪費(fèi)，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，確保培訓(xùn)質(zhì)量效益最大化。要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)考核評估機(jī)制，將參訓(xùn)率、參訓(xùn)學(xué)時、培訓(xùn)滿意度等作為考核評估指標(biāo)，把培訓(xùn)考核結(jié)果作為單位、部門、個人評先評優(yōu)的重要依據(jù)。定期組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)員對培訓(xùn)需求、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)效果、檔案管理、組織管理等進(jìn)行評估，及時根據(jù)評估結(jié)果查找不足、改進(jìn)工作、提高質(zhì)量。
（四）落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障及紀(jì)律要求。各區(qū)市縣局（園區(qū)分局）應(yīng)積極爭取建立縣級財政、食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入為主的教育培訓(xùn)投入機(jī)制，設(shè)立教育培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大投入力度，保證教育培訓(xùn)任務(wù)的順利實(shí)施。各單位要充分用好中央專項(xiàng)資金，確保錢隨事走、?？顚Ｓ?、公開透明。同時，舉辦的各種培訓(xùn)尤其是行政相對人培訓(xùn)，在沒有物價部門核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)前提下，不得擅自違反規(guī)定收取或搭車收取費(fèi)用。辦班所需經(jīng)費(fèi)須提前預(yù)算，并嚴(yán)格按省、市、縣有關(guān)培訓(xùn)費(fèi)管理使用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
宣教科工作計(jì)劃篇二
以打造學(xué)習(xí)型學(xué)校、堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路、深化教育改革、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、效率意識、服務(wù)意識，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，以“親近教師、走進(jìn)課堂、關(guān)注學(xué)生”為原則，做到“工作科研化、問題課題化、活動經(jīng)?；⑴c個性化”，深入教育教學(xué)實(shí)踐，從小處、實(shí)處著手，扎實(shí)開展教育教學(xué)科研。
宣教科工作計(jì)劃篇三
1、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式構(gòu)建和諧有效課堂，在主科和班任方面要有個新突破。
2、圍繞課題研究目標(biāo)，加強(qiáng)我?？蒲姓n題的管理工作，做好"xx"課題的研究實(shí)施工作，不斷提升我?？蒲姓n題的研究質(zhì)量。
3、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能，.加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作，以點(diǎn)帶面、創(chuàng)設(shè)科研氣氛，以"xx"課題研究為契機(jī)，繼續(xù)系統(tǒng)的進(jìn)行科研理論知識的學(xué)習(xí)，提高教師科研能力。造就一支品德高尚，觀念新穎，業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。
4、狠抓科研制度的落實(shí)，規(guī)范科研管理工作。
5、圍繞課題研究，加強(qiáng)我?？蒲姓n題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案。
宣教科工作計(jì)劃篇四
今年5月12日是全國第八個^v^防災(zāi)減災(zāi)日^v^,xx市確定5月9日至15日為全市20xx年度^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)工作部署，深入推進(jìn)我區(qū)的應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作，切實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，進(jìn)一步提高學(xué)校及師生的自救自護(hù)能力，根據(jù)《xx市教育委員會關(guān)于開展20xx年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動的通知》要求，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、深化思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作，關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應(yīng)急管理水平是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實(shí)^v^十三五^v^規(guī)劃的開局之年，也是進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時期，各單位要牢固樹立^v^安全責(zé)任重于泰山^v^的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，把開展^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^活動作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)，精心謀劃，周密部署，切實(shí)有效地推進(jìn)此次活動的開展。
二、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化安全教育。
要結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，組織開展相關(guān)宣傳教育活動，^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^內(nèi)，要加強(qiáng)與新聞媒體互動，利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導(dǎo)師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能；通過防災(zāi)減災(zāi)主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險，提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。探索開展^v^學(xué)校、社會、家庭^v^三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式，加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學(xué)工作的重要組成部分，納入學(xué)校正常的教育教學(xué)范圍，貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，增強(qiáng)廣大師生識險避險、自救互救和應(yīng)對危機(jī)的能力。
三、加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè)，開展緊急疏散演練。
要進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理能力建設(shè)，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、演練等工作，確保預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學(xué)校應(yīng)急救援處置機(jī)制，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險預(yù)警監(jiān)測和防控；^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^期間，各級各類學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
四、加強(qiáng)風(fēng)險源頭治理，開展安全隱患排查。
要針對學(xué)校安全領(lǐng)域的突出問題，尤其是應(yīng)急預(yù)防工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學(xué)品管理、特種設(shè)備管理、校車安全管理等重點(diǎn)工作以及教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關(guān)鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責(zé)任，跟蹤落實(shí)解決，及時堵塞各種安全漏洞。
請各單位于5月17日前將（電子版）和5張照片報區(qū)教委安全保衛(wèi)科郵箱。
聯(lián)系人：
電話：
郵箱：
宣教科工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神，把精神溶入到學(xué)?？破展ぷ髦?，以科協(xié)指示精神為依據(jù)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力增強(qiáng)新時期科普工作的自覺性的責(zé)任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求，制訂切實(shí)可行的措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識的普及率得到加強(qiáng)，科普意識得到明顯提高，努力營造良好的校園科普氛圍。
二、工作要求：
2、以科技藝術(shù)節(jié)活動為載體，開展形式多樣的活動。
公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續(xù)舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學(xué)知識的求知心態(tài)。本學(xué)年，將繼續(xù)開展“河濱小學(xué)第五屆科技節(jié)”，以及出版《河濱.科技》第五期。我們以紙結(jié)構(gòu)承重賽，科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、創(chuàng)新繪畫、科技金點(diǎn)子評比、水火箭比賽、海模足球賽等形式，把科技藝術(shù)節(jié)活動推向高潮。另外，我們還利用節(jié)假日，組織學(xué)生開展寓教于樂的科技實(shí)踐活動，帶領(lǐng)他們接近自然、擁抱自然，激發(fā)他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學(xué)生們的視野，又培養(yǎng)了他們熱愛生活，創(chuàng)造未來的自信心。
3、抓示范、顯特色，進(jìn)一步提高師生的科學(xué)文化素質(zhì)。
在科普工作中，我?？萍贾堑脑u選，使科普工作更加接近學(xué)生。今年，我們繼續(xù)加大此次評選活動力度，樹立典型在學(xué)校里推廣，以點(diǎn)帶面使學(xué)?？破展ぷ髟偕弦粋€臺階。同時，加大學(xué)校各個級別學(xué)生對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)興趣，從文化、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。使學(xué)生時時都可以學(xué)到科學(xué)知識，并運(yùn)用在日常生活中。
4、對科普教師和科普志愿者進(jìn)行科普科技教育培訓(xùn)，采取“請進(jìn)來。走出去”的方式，一方面創(chuàng)造多種機(jī)會，讓科普教師和科普志愿者走出校門，參加各類科普培訓(xùn)和科普活動，提高他們的見識和科技水平。另一方面，大力爭取各級科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的支持，努力邀請一些科普專家學(xué)者到我校開展講座，提高科普隊(duì)伍的科普科技水平，使之更好地為我校的科普工作服務(wù)。
5、以創(chuàng)建全國科技體育傳統(tǒng)校為契機(jī)，整修科普室和科普展覽廳等宣傳教育平臺，申請建設(shè)一批科技體育設(shè)施設(shè)備，大力宣傳科普特色，營造良好科技氛圍，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
6、繼續(xù)組織學(xué)生參加?xùn)|莞市教育局、東莞市科協(xié)、東莞市青少年活動中心組織的各項(xiàng)科技競賽，提高學(xué)生的科技水平和動手能力，開闊學(xué)生的眼界，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。
7、結(jié)合學(xué)校德育工作，進(jìn)行在科技教育活動中培養(yǎng)學(xué)生社會公德的課題研究。做好科技教育校本教材的前期準(zhǔn)備工作和撰寫初稿。
三、常規(guī)工作：
(一)常規(guī)科普教育工作：
1、做好計(jì)劃、總結(jié)等科普資料的整理、歸檔工作。[盧曉強(qiáng)]。
3、科技活動的簡訊撰寫。[科技活動小組組長]。
(二)本學(xué)年主要開展的科技教育活動具體安排:[另附]。
(三)科技工作小組人員安排。
組長：梁錦堂。
副組長：葉鉅明。
成員：盧曉強(qiáng)、尹柳崧、羅春明、袁麗儀、謝梅招、鐘鳳儀、鐘揚(yáng)波、尹雪斐、黎轉(zhuǎn)儀、梁慧芬、徐小玲、吳遠(yuǎn)儀、黃校明、林琳、黃海霞、康麗、張群。
宣教科工作計(jì)劃篇六
二、以黨的十九大精神和“叁個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點(diǎn)，以樹立科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo)，貼近生活，注重實(shí)踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學(xué)觀念，普及科學(xué)知識，破除封建迷信思想，提倡科學(xué)文明的生活方式，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度，營造良好的社會氛圍。
三、二、注重自身建設(shè)，加強(qiáng)宣傳力度。
三、抓主題，突特色，開展豐富多彩的科普活動。
1、根據(jù)實(shí)際情況，利用好豐富遠(yuǎn)程教育課件資源，搜集整理后，有針對性的定期舉辦各類科普培訓(xùn)，宣傳倡導(dǎo)科學(xué)文明，健康的生活方式。
2、繼續(xù)以“推動科技創(chuàng)新發(fā)展方式，開展民生科普共建田園城市”為主題，開展各類科普活動，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，創(chuàng)新活動方式，突出活動特色。
3、抓好科普志愿者活動，開展科普志愿者進(jìn)院落、進(jìn)家庭活動。通過入戶分發(fā)生活常識、科普知識，使科技之風(fēng)吹進(jìn)萬家。
4、以各種節(jié)日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄，進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
5、積極開展科教進(jìn)社區(qū)活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓(xùn)等活動做好科教進(jìn)社區(qū)工作。
宣教科工作計(jì)劃篇七
2、課題小組制定本學(xué)期課題研究計(jì)劃。
3、科研課題組例會。
1、以學(xué)年為單位進(jìn)行小課題研究活動。
2、課題小組召開課題研究會。
1、科研小組例會。
2、調(diào)整課題研究的方案。
1、科研材料整理。
2、科研小組例會。
3、課題研究交流會。
總結(jié)工作。鼓勵表彰優(yōu)秀工作者。
宣教科工作計(jì)劃篇八
為提高我園廣闊師生防災(zāi)減災(zāi)意識和力量，切實(shí)做好5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日＇和5月6日至12日“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周＇的宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
以上級文件通知精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主＇的方針，以應(yīng)急避險演練活動為主體，結(jié)合“五個一＇活動，推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險意識和力量，確保幼兒園平安穩(wěn)定。
二、活動目的：
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周＇活動，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安訓(xùn)練工作，關(guān)心全體教職員工、家長和幼兒樹立平安意識，把握平安學(xué)問，提高自我愛護(hù)和自救力量。
三、活動時間：
20xx年5月6日5月12日。
5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日^v^。
四、活動內(nèi)容及形式：
“五個一＇活動。
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次平安基本常識訓(xùn)練活動。(各班自行組織)。
3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)。
4、開展一次預(yù)防溺水事故專題訓(xùn)練活動。(各班自行組織)。
5、開展一次應(yīng)急逃命演練活動(全園師幼)。
五、班級訓(xùn)練活動內(nèi)容支配：
1、利用晨間談話等形式，學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防洪水等平安學(xué)問。
2、結(jié)合健康活動，學(xué)習(xí)防火災(zāi)學(xué)問。
3、利用夏天雷雨天氣，進(jìn)行現(xiàn)場講解雷電學(xué)問、防水災(zāi)學(xué)問。
4、參與園內(nèi)逃命演練活動。
六、園所支配。
1、公眾號發(fā)布“全國防災(zāi)減災(zāi)周＇平安學(xué)問講座。
2、電子屏發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)標(biāo)語以及橫幅張貼。
3、災(zāi)難風(fēng)險平安隱患排查。
七、活動要求：
1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問宣揚(yáng)時形式多樣，講究實(shí)效。
2、平安學(xué)問具體落實(shí)到每次平安活動中。
3、班級宣揚(yáng)與家長結(jié)合，小手拉大手，帶動全xxx共同關(guān)注。
4、日常生活中把平安訓(xùn)練滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增加孩子的平安意識。
宣教科工作計(jì)劃篇九
充分發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用，以"xx"課題研究實(shí)施管理為重點(diǎn)，以科研處教研，加強(qiáng)科研室規(guī)范化建設(shè)，以校本培訓(xùn)為結(jié)合點(diǎn)，提高我校教師的科研水平，創(chuàng)新我校教育科研工作，從而提高教學(xué)工作質(zhì)量。
以應(yīng)用和推廣"xx"獲得的科研成果為重點(diǎn)，啟動"xx"縣級規(guī)劃課題研究為目標(biāo)。采取課堂展示、經(jīng)驗(yàn)交流、座談研討等形式，推動科研工作向前發(fā)展。
1、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式構(gòu)建和諧有效課堂，在主科和班任方面要有個新突破。
2、圍繞課題研究目標(biāo)，加強(qiáng)我校科研課題的管理工作，做好"xx"課題的研究實(shí)施工作，不斷提升我?？蒲姓n題的研究質(zhì)量。
3、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能，.加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作，以點(diǎn)帶面、創(chuàng)設(shè)科研氣氛，以"xx"課題研究為契機(jī)，繼續(xù)系統(tǒng)的進(jìn)行科研理論知識的學(xué)習(xí)，提高教師科研能力。造就一支品德高尚，觀念新穎，業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。
4、狠抓科研制度的落實(shí)，規(guī)范科研管理工作。
5、圍繞課題研究，加強(qiáng)我?？蒲姓n題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案。
1、加強(qiáng)科研培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
(1)教師自學(xué)教育科研理論知識，同時學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進(jìn)教師自我提高。
(2)組織教師進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座，同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。
(3)鼓勵教師課前、課中、課后進(jìn)行反思，提高教師反思質(zhì)量，促進(jìn)教師深層次思考。
(4)充分利用教育科研信息網(wǎng)，組織教師學(xué)習(xí)。
2、積極開展課題課教研活動，促進(jìn)教師教研水平、科研水平的提高。
3、加強(qiáng)課題研究，抓好課題管理。
(1)實(shí)行學(xué)年組課題式集體備課。引導(dǎo)教師在問題中開展研究，在研究中解決問題。
(2)及時組織和整理課題研究過程材料，組織教師對現(xiàn)有課題進(jìn)行整理，對部分課題做好結(jié)題工作。
(3)開通教師科研論壇，結(jié)合我校xx研究課題進(jìn)行研究交流，促進(jìn)課題的順利實(shí)施。
4、建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制，繼續(xù)培養(yǎng)校級骨干教師，以點(diǎn)帶面，帶動全校教師樹立科研意識，提高科研水平。
依靠上級指導(dǎo)，力求學(xué)習(xí)重視和支持!
2、課題小組制定本學(xué)期課題研究計(jì)劃。
3、科研課題組例會。
1、以學(xué)年為單位進(jìn)行小課題研究活動。
2、課題小組召開課題研究會。
1、科研小組例會。
2、調(diào)整課題研究的方案。
1、科研材料整理。
2、科研小組例會。
3、課題研究交流會。
總結(jié)工作。鼓勵表彰優(yōu)秀工作者。
宣教科工作計(jì)劃篇十
以打造學(xué)習(xí)型學(xué)校、堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路、深化教育改革、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、效率意識、服務(wù)意識，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，以“親近教師、走進(jìn)課堂、關(guān)注學(xué)生”為原則，做到“工作科研化、問題課題化、活動經(jīng)常化、參與個性化”，深入教育教學(xué)實(shí)踐，從小處、實(shí)處著手，扎實(shí)開展教育教學(xué)科研。
1、組織開展以“學(xué)”為著眼點(diǎn)，以閱讀為主線的“學(xué)習(xí)型”教研。主要是通過理論學(xué)習(xí)、經(jīng)典閱讀、外出培訓(xùn)、專家報告等活動，營造良好的讀書氛圍，提高教師的理論素養(yǎng)、信息視野和文化底蘊(yùn)。
2、組織開展以“教”為著眼點(diǎn)，以課例為載體的“教學(xué)型”教研。主要是發(fā)揮教研組的功能，以常規(guī)教研活動為載體，通過公開課、評課、同課異構(gòu)等活動，聚焦課堂，來研究提高課堂教學(xué)的有效性。
3、組織開展以“研”為著眼點(diǎn)，以課題為載體的“研究型”教研。主要發(fā)揮骨干教師的功能，以持續(xù)性的專題研究活動為載體，通過主題引領(lǐng)和任務(wù)驅(qū)動下的實(shí)踐干預(yù)，聚焦問題，尋找研究問題解決策略，提煉教研成果，提高教師的科研水平。
4、組織開展以“思”為著眼點(diǎn)，以博客、教后感、沙龍活動為形式的“反思型”教研。主要通過教師個體通過各種形式的自我反思，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
（一）學(xué)習(xí)+思考——增強(qiáng)教師科研意識，提升理論研究層次。
1．教師的科研能力來自于學(xué)習(xí)，來自于實(shí)踐。我們要堅(jiān)持“邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊反思”的原則以“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式，繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)教科研理論、有效教學(xué)理論，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育理念。
2．繼續(xù)開展共度一本書學(xué)習(xí)活動，每位教師讀一本教育專著，寫好教育教學(xué)札記、讀后心得，進(jìn)行讀書心得交流。學(xué)校做好教科研指導(dǎo)和服務(wù)工作，著力組織教師積極參加下半年各級各類的征文、論文競賽，并力爭在獲獎的面上進(jìn)一步擴(kuò)大，獲獎的層次上有較大提高。
（二）實(shí)踐+研究——提高課題研究實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
1、組織、指導(dǎo)開展不同層面的課題研究工作，規(guī)范課題管理，深入開展研究，重點(diǎn)抓好省重點(diǎn)課題《基于過程哲學(xué)的小學(xué)民間故事課程開發(fā)研究》以及市級規(guī)劃課題《生活教育理論指導(dǎo)下的小學(xué)民間故事課程資源開發(fā)研究》的研究工作。把課題研究深入到平時的工作中，不斷總結(jié)提升，形成我校特有的促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的策略和方法。
2、規(guī)范課題管理，做好課題研究的過程性資料。
3、擴(kuò)大教科研影響，積極提煉課題的教科研成果，參加各類比賽，以賽促研，進(jìn)一步提升學(xué)校科研層次，提高社會聲譽(yù)。
（三）網(wǎng)絡(luò)+博客——拓展學(xué)習(xí)渠道，提供交流平臺。
1、充分利用學(xué)校校園網(wǎng)這個網(wǎng)絡(luò)平臺，一方面繼續(xù)完善各個學(xué)科的資源庫，另一方面組織理論學(xué)習(xí)資料、教育經(jīng)驗(yàn)的交流與分享，本學(xué)期教科室將有計(jì)劃地在校園網(wǎng)上推薦和課題相關(guān)的教育理論以及最新的教育教學(xué)信息供全校教師學(xué)習(xí)。
2、積極鼓勵青年骨干教師開展網(wǎng)絡(luò)教研，鼓勵青年教師寫好論文、心得，在網(wǎng)路上開展教育研討。
（四）平臺+促進(jìn)——促進(jìn)教師成長，推進(jìn)名師工程。
1、學(xué)校骨干教師制定專業(yè)發(fā)展的更高目標(biāo)，有計(jì)劃地向高一級名師邁進(jìn)，努力提供骨干教師相互學(xué)習(xí)相互交流的平臺，并全力挖掘我校特級教師、學(xué)科帶頭人的資源，發(fā)揮他們在課堂教學(xué)、教育科研等方面的輻射、引領(lǐng)作用。
2、組織本校部分骨干教師建立學(xué)?！翱蒲泄ぷ鞣弧?，通過工作坊的'系列主題沙龍活動，培養(yǎng)一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型青年骨干教師隊(duì)伍。
2、寒假讀書心得交流會。
3、組織參加優(yōu)秀論文競賽。
1、德育課題課堂研討會。
2、骨干教師課題研究活動。
1、交流匯報課題研究情況。
2、舉辦課題研討現(xiàn)場會。
1、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期各類教育教學(xué)成果。
2、評選教科研先進(jìn)個人。
宣教科工作計(jì)劃篇十一
宣傳教育是計(jì)劃生育工作的基礎(chǔ)，20xx年xx鎮(zhèn)人口與計(jì)劃生育宣傳教育工作立足集中性的宣傳活動，以計(jì)劃生育協(xié)會為載體，結(jié)合婚育新風(fēng)進(jìn)萬家、優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動和計(jì)劃生育村民自治工作開展宣傳教育，重點(diǎn)做好再生育宣傳服務(wù)工作。同時做好廣大育齡群眾生產(chǎn)、生活、生育服務(wù)工作，認(rèn)真抓好“五期教育”培訓(xùn)，融宣傳教育于服務(wù)之中不斷提高宣傳水平和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)一代婚育新風(fēng)建設(shè)，具體工作如下：
按照“以人為本、生育關(guān)懷”的要求，對在地震中遇難、傷殘的獨(dú)生子女家庭、學(xué)生家長特別實(shí)施心理關(guān)懷、政策關(guān)懷、生育關(guān)懷、互助關(guān)懷的全程服務(wù)。為每位再生育對象，進(jìn)行震后心理疏導(dǎo)，宣傳再生育政策，講解優(yōu)生優(yōu)育知識、嬰幼兒早教知識，實(shí)施免費(fèi)孕前健康檢查和孕期保健服務(wù)，發(fā)放葉酸、福施福等生育保健品，把再生育服務(wù)對象當(dāng)親人、當(dāng)朋友，用真情和真心贏得了群眾的充分理解和支持。
加強(qiáng)對計(jì)劃生育宣傳教育重要性的認(rèn)識，保證宣傳陣地、設(shè)備和師資力量的落實(shí)，利用影聲、像、圖、文等多種形式開展經(jīng)常性的宣傳教育，計(jì)劃生育工作人員進(jìn)村入戶耐心細(xì)致的宣傳，廣泛深入的搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，繼續(xù)推進(jìn)計(jì)劃生育“三結(jié)合”，切實(shí)關(guān)心農(nóng)戶的'切身利益，滿足他們正當(dāng)?shù)男枨?，使?jì)劃生育家庭感受到實(shí)行計(jì)劃生育的長期利益，進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作的開展。
每年元旦、春節(jié)、“5?29”協(xié)會成立，“7?4”條例頒布，“7?11”世界人口日重大節(jié)假日，紀(jì)念日期開展集中性的計(jì)劃生育宣傳活動，采取廣播會、座談會等多種形式，把計(jì)劃生育政策、法律法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育等科帝知識送進(jìn)千家萬戶。
1、青春期教育由鎮(zhèn)教委負(fù)責(zé)，在初中畢業(yè)性中進(jìn)行，受教育面應(yīng)達(dá)到1%。
2、婚前期和孕產(chǎn)期由鎮(zhèn)人口辦組織到遵道鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站進(jìn)行培訓(xùn)，婚前期于結(jié)婚登記前進(jìn)行，受教育面達(dá)85%以上，孕產(chǎn)期受教育面應(yīng)達(dá)1%。
3、育兒期和中老年期的培訓(xùn)由各村進(jìn)行，每年對上年生育小孩的一孩夫婦進(jìn)行育兒期的培訓(xùn)，參學(xué)率在9%以上；中老年期各村組織對年齡在當(dāng)年年滿5歲的男女中老年人進(jìn)行教育，參學(xué)率在8%以上。
4、落實(shí)嬰幼兒早期教育工作，抓好嬰幼兒早期教育知識宣傳。采取多種形式、多種載體宣傳嬰幼兒早期教育知識，讓群眾充分認(rèn)識到嬰幼兒早期教育的重要性和必要性；結(jié)合再生育全程服務(wù)活動，為再生育家庭免費(fèi)提供嬰幼兒早期教育音像資料、嬰幼兒智力玩具等，及時講解嬰幼兒早期教育知識。
通過宣傳教育應(yīng)力爭提高群眾的意識，了解我國的人口資源形式，樹立人均觀念，了解我國的計(jì)劃生育政策、法規(guī)，掌握優(yōu)生優(yōu)育避孕節(jié)育、生殖健康、再生育政策、嬰幼兒早期教育等知識，真正樹立婚育新局面。
宣教科工作計(jì)劃篇十二
為進(jìn)一步做好醫(yī)院的宣教工作，根據(jù)醫(yī)院《“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的要求，現(xiàn)將20xx年宣教工作計(jì)劃安排如下。
通過強(qiáng)有力的宣教工作，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。通過對內(nèi)宣教教育，促使全院廣大職工統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞士氣、增強(qiáng)信心，把黨的路線、方針、政策和醫(yī)院的決策化作自覺行動，從而轉(zhuǎn)變思想觀念，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療行為，提升綜合素質(zhì)；通過對外宣教，培育和樹立醫(yī)院形象，確立醫(yī)院品牌，提高聲譽(yù)和知名度，擴(kuò)大社會影響。
創(chuàng)新是搞好醫(yī)院宣教工作的關(guān)鍵。不斷拓寬新思路，探索新方法，豐富宣教內(nèi)容。
（一）創(chuàng)新宣教形式：
1、充分發(fā)揮院報的作用。規(guī)范院報形式，完善院報內(nèi)容，提高院報質(zhì)量，計(jì)劃在20xx年將院報全新改版，分成若干板塊，如醫(yī)院新聞、護(hù)理天地、臨床信息、黨務(wù)專欄、廉政建設(shè)、藥石之言等等，將原有的新聞分類報道，及時將醫(yī)院的重大決策、重大事項(xiàng)通過院報通報給全院職工。
2、利用宣教欄、宣教板、led顯示屏等開展全方位宣教。要及時更新和規(guī)范院內(nèi)的宣教欄、宣教板。設(shè)計(jì)大型宣教活動展板，醫(yī)院的發(fā)展歷程，全面介紹科室的?？魄闆r、醫(yī)療新項(xiàng)目、優(yōu)勢特色療法、知名專家。營造文化濃郁的環(huán)境，不斷升華醫(yī)院的文化內(nèi)涵。
3、編印新的醫(yī)院宣教手冊和宣教單。編印介紹醫(yī)院情況、反映醫(yī)院形象和特色的宣教品，通過院內(nèi)外發(fā)放、郵寄、贈送等形式擴(kuò)大醫(yī)院知名度。
4、營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和文化氛圍，統(tǒng)一職工的思想認(rèn)識，創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系。編制印刷醫(yī)院文明建設(shè)手冊，做到人手一本。對綱要進(jìn)行解讀，使醫(yī)院的理念自覺的變成一種行為。
5、及時向上級有關(guān)部門上報醫(yī)院信息。及時迅速地讓各級領(lǐng)導(dǎo)了解我院在做什么，取得了哪些成績，從而獲得上級部門的贊同和支持。
6、利用傳統(tǒng)媒體加大新聞宣教力度。與報社、電視臺等媒體建立良好的信息互動關(guān)系，最好能夠開辦專題欄目，及時將醫(yī)院有新聞價值的消息傳遞給各媒體，多發(fā)稿、多報道。
7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣教力度。完善網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，加強(qiáng)網(wǎng)站維護(hù)，改進(jìn)醫(yī)院網(wǎng)頁，充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，及時進(jìn)行更新，提升網(wǎng)站的訪問量。開展各種論壇，及時進(jìn)行信息交換，打造一個院領(lǐng)導(dǎo)與全院職工、醫(yī)院與社會、患者與醫(yī)生溝通的平臺。
8、繼續(xù)深入群眾、深入社區(qū)開展宣教活動。策劃一些有一定規(guī)模和社會影響力的公益活動，如結(jié)合糖尿病日、哮喘日、高血壓日等節(jié)日，到社區(qū)舉辦義診、咨詢、專家講座等形式多樣的活動，主動為群眾提供上門服務(wù)。
9、將醫(yī)院的簡介配上圖片及影像資料，重新制作成醫(yī)院簡介光盤。
10、繼續(xù)深入開展十八大精神的學(xué)習(xí)，組織征文、競賽、理論研討等系列活動。
（二）豐富宣教內(nèi)容。
1、思想政治工作和醫(yī)院文化的宣教。結(jié)合醫(yī)院的中心工作，開展思想政治方面的宣教，努力營造積極向上、團(tuán)結(jié)互助、文明高效、敬業(yè)奉獻(xiàn)的輿論氛圍。增強(qiáng)每個職工建院、愛院、興院、榮院的使命感，努力為醫(yī)院的改革發(fā)展做貢獻(xiàn)。建設(shè)有自身特色的醫(yī)院文化，借鑒和培育醫(yī)院需要的先進(jìn)文化營養(yǎng)，體現(xiàn)醫(yī)院文化價值。
2、辦院宗旨和興院思路的宣教。將辦院宗旨和興院思路作為醫(yī)院宣教思想工作的主旋律，聚人心、求創(chuàng)新、樹形象、謀發(fā)展。同時，努力宣教黨和國家的路線、方針、政策，宣教上級和醫(yī)院的決議、決定、規(guī)定。從院徽、院訓(xùn)、口號、標(biāo)牌等多個方面體現(xiàn)醫(yī)院的辦院理念，凝聚職工思想，形成合力。
3、名醫(yī)名科及?？铺厣男?。加大對專家、教授、學(xué)科帶頭人的宣教力度，努力宣揚(yáng)他們豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、科研成果、典型病例治愈方法等，特別注意“一招鮮”、某一方面成就、某一特長的宣教，不斷提升我院專家的社會知名度，以專家的影響力來吸引患者，促進(jìn)?？频陌l(fā)展，走出一條以名醫(yī)帶名科、以名科創(chuàng)名院之路。
4、新項(xiàng)目、新技術(shù)、新療法的宣教。對于醫(yī)院推出的有特色、有創(chuàng)新、有療效的新項(xiàng)目、新技術(shù)、新療法，及時向社會推介，讓患者知曉，讓社會認(rèn)可。
5、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宣教。大力宣教醫(yī)院的好人好事，以正面形象來教育廣大職工樹立良好的職業(yè)紀(jì)律和道德情操，向社會介紹醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平，從而營造一個積極向上、敬業(yè)愛崗的工作環(huán)境，樹立醫(yī)院的良好形象，贏得患者的信任和支持。
6、診療信息的宣教。宣教醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)、設(shè)備等方面的特色，讓社會從多方面了解醫(yī)院、認(rèn)識醫(yī)院，減少群眾求醫(yī)治病的盲目性，方便病人就醫(yī)就診和查閱咨詢。
宣教科工作計(jì)劃篇十三
為了嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，控制各種資金使用范圍，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)工作管理，防止不必要資金浪費(fèi)，勤儉辦學(xué)，用有效的資金發(fā)揮其應(yīng)有的作用。提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動廣大教師的積極性，規(guī)范有序地管理好學(xué)校財務(wù)，遵照上級指示精神，特制訂本期工作計(jì)劃：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)制度和各項(xiàng)方針政策。
2、堅(jiān)持財務(wù)工作為教學(xué)工作服務(wù)和辦學(xué)理念的宗旨。
3、嚴(yán)格按預(yù)算辦事，加強(qiáng)財務(wù)管理。
4、嚴(yán)格收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
1、嚴(yán)格手續(xù)，學(xué)校開支的每張發(fā)票必須有經(jīng)手人，分管財務(wù)的副校長簽名。
2、增加透明度。每期報賬收支情況必須報賬后及時在公示欄內(nèi)進(jìn)行公示，由本校所有教師參加，社會監(jiān)督。
3、聽取意見。時時聽取別人的意見和建議，對別人提出的正確意見，應(yīng)予采納。
5、做好預(yù)算。學(xué)期初，做好一個可行的預(yù)算事項(xiàng)。
6、嚴(yán)禁經(jīng)費(fèi)流失。嚴(yán)禁教師借用、挪用生均公用經(jīng)費(fèi)和學(xué)前班費(fèi)用。
7、開支合理。應(yīng)把教育經(jīng)費(fèi)盡量用在教學(xué)工作和教學(xué)設(shè)施設(shè)備方面。
8、?？顚Ｓ?。專款一概不能開支其它項(xiàng)目。
9、不收取學(xué)生和家長的任何錢財，不迫使學(xué)生訂購各種教輔資料，并接受上級有關(guān)部門的監(jiān)督檢查。
10、按安樂溪鄉(xiāng)教育管理中心的指示進(jìn)行正常操作。
一周：完成20xx年經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制表。
二周：制定財務(wù)工作計(jì)劃，購買各種辦公用品和衛(wèi)生用品。
三周：班班通設(shè)備及其他固定資產(chǎn)檢查。
四周：報賬并將其報賬后和學(xué)前班收費(fèi)情況進(jìn)行公示。
五周：購置學(xué)校教學(xué)常規(guī)中所缺
的各種用品及設(shè)備。
六周：咨詢購置學(xué)校食堂替代柴油灶的商用電磁爐。
七周：收集本期報賬資料，完成手續(xù)報賬。
八周：對本期報賬情況進(jìn)行公示。
九周：購置學(xué)校內(nèi)需和課間大活動的一些設(shè)施設(shè)備。
十周：校舍和食堂安全檢查。
十一周：購置食堂所缺的設(shè)施設(shè)備。
十二周：收集本期報賬資料，完成手續(xù)報賬。
十三周：對本期報賬情況進(jìn)行公示。
十四周：積極參加報賬員培訓(xùn)或自學(xué)業(yè)務(wù)知識。
十五周：聽取教師們對財務(wù)開支管理的意見和建議。
十六周：固定資產(chǎn)檢查及維修情況。
十七周：購置應(yīng)需辦公用品等。
十八周：收集報賬資料，完成本期報賬手續(xù)，期末班級的核對登記。
十九周：對本期報賬情況進(jìn)行公示。
二十周：學(xué)期結(jié)算、公示經(jīng)費(fèi)的開支情況。
宣教科工作計(jì)劃篇十四
第一條為調(diào)動全社會力量參與科普工作的積極性，加強(qiáng)科普陣地建設(shè)，推動科普事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《xxx科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》和《省科學(xué)技術(shù)普及條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我市實(shí)際，制定本辦法。
第二條市科普基地是指面向公眾，主要從事科普活動、科學(xué)和技術(shù)知識傳播、科普創(chuàng)作、科普培訓(xùn)、展品研發(fā)等工作的機(jī)構(gòu)或組織。它是開展群眾性、社會性、經(jīng)常性科普活動的有效平臺，對全市科普工作具有示范、帶動和輻射作用。
第三條市科技局作為行政主管部門，會同市科普聯(lián)席會議有關(guān)成員單位負(fù)責(zé)我市市級科普基地的認(rèn)定和管理工作。
第二章科普基地的申報。
第四條下列四類場所可申報市級科普基地：
（一）場館類，是指面向公眾開展科普活動的場館。包括各類科技、文化、教育場館。
（二）非場館類，是指依托各類社會機(jī)構(gòu)的特色資源建立的科普基地。
1、具有科普展教功能的自然、歷史、旅游等社會公共場地。包括各類自然、歷史文化景區(qū)；各類動物、植物觀賞園區(qū)。
2、將科技資源向公眾開放的場地、設(shè)施。包括科研機(jī)構(gòu)、高等院校；科技型企業(yè)；工業(yè)、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)；科技示范基地等。
3、以各類科技教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托，面向青少年，開展科技教育培訓(xùn)活動的科普場所。包括各類大中小學(xué)、青少年科技中心等。
（三）傳播媒體類，是指具有全市覆蓋能力，以電子媒介、印刷媒介等為載體，專門進(jìn)行科普宣傳的機(jī)構(gòu)。包括各類傳播媒體、出版機(jī)構(gòu)。
（四）研發(fā)創(chuàng)作類，是指專門從事科普產(chǎn)品（展品、教具）研發(fā)設(shè)計(jì)、科普作品創(chuàng)作、科普創(chuàng)意策劃的組織或機(jī)構(gòu)。包括創(chuàng)意類企業(yè)等。
第五條申報市級科普基地的單位應(yīng)具備以下基本條件：
（一）在全市同行業(yè)中具有先進(jìn)的科普展示水平、科學(xué)技術(shù)知識傳播能力、科普創(chuàng)作能力、展品研發(fā)能力，并具有較強(qiáng)的示范、帶動和輻射作用。
（二）具備較高的管理水平和組織能力，制定了年度科普工作計(jì)劃和科普工作規(guī)劃，擁有穩(wěn)定的科普工作隊(duì)伍。
（三）具備相應(yīng)的開展科普工作的資源、設(shè)施、場所、經(jīng)費(fèi)等條件。
（四）具備參與開展重大科普活動的能力，每年至少組織或參與兩次以上有一定影響的科普活動。
第六條申報單位根據(jù)不同類別還應(yīng)具備以下條件：
（一）場館類。
1、場館建筑面積在300平方米以上，展廳面積占場館建筑面積50%以上，配備專職講解或指導(dǎo)人員。
2、科技館、博物館、紀(jì)念館等具備常年開放條件的機(jī)構(gòu)，每年向公眾開放的天數(shù)不少于200天，對青少年實(shí)行優(yōu)惠或免費(fèi)開放時間每年不少于20天（含法定節(jié)假日），科技活動周期間，對公眾實(shí)行優(yōu)惠或免費(fèi)開放。
（二）非場館類。
1、有專設(shè)科普展區(qū)，展示面積不少于100平方米，或具備專有科普傳播方式。
2、動物園、植物園等具備常年開放條件的機(jī)構(gòu)，每年向公眾開放的天數(shù)不少于200天，其他將科技資源定期或不定期向公眾開放的機(jī)構(gòu)，每年開放天數(shù)不少于20天，以上機(jī)構(gòu)應(yīng)公布開放的具體日期和活動內(nèi)容。
3、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)經(jīng)政府部門批準(zhǔn)，具有開展科普培訓(xùn)的專兼職師資力量及教材，有計(jì)劃地開展科普培訓(xùn)。
（三）傳播媒體類。
1、具有政府部門批準(zhǔn)的傳媒資質(zhì)。
宣教科工作計(jì)劃篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全市系統(tǒng)能力建設(shè)，努力提升干部能力素質(zhì)，確保全市食品藥品監(jiān)管教育培訓(xùn)工作有序有效開展，根據(jù)省局《關(guān)于加強(qiáng)食品藥品監(jiān)管教育培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》（川食藥監(jiān)發(fā)〔**〕19號）以及市委組織部、市人社局有關(guān)干部教育培訓(xùn)要求，結(jié)合實(shí)際，特制訂**年度全市系統(tǒng)食品藥品監(jiān)管教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的*、十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以提高隊(duì)伍監(jiān)管能力和行政相對人自律意識為目標(biāo)，以增強(qiáng)執(zhí)政意識、法治意識和廉政意識為重點(diǎn)，堅(jiān)持“抓什么學(xué)什么、管什么訓(xùn)什么、缺什么補(bǔ)什么”，繼續(xù)按照“大規(guī)模、多層次、多渠道、全覆蓋”要求開展教育培訓(xùn)，積極探索教育培訓(xùn)的新途徑、新方法。通過采取自學(xué)、單位助學(xué)和崗位實(shí)踐等方式，不斷提升干部職工學(xué)習(xí)自覺性和積極性；通過創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式和載體，充分盤活人力資源優(yōu)勢；突出培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性，努力培養(yǎng)和造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、執(zhí)法公正、服務(wù)規(guī)范的高素質(zhì)食品藥品監(jiān)管隊(duì)伍，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”、保障全市人民群眾飲食用藥安全提供有力智力支持和人才保證。
為加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的管理和指導(dǎo)，確保教育培訓(xùn)工作有序有效開展，市局成立全市系統(tǒng)食品藥品監(jiān)管教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組*、局長屠明春任組長，其他局領(lǐng)導(dǎo)及人事科科長、辦公室主任、規(guī)劃財務(wù)科科長、監(jiān)察室主任為成員，下設(shè)辦公室于人事科，由分管人事工作的黨組成員、局機(jī)關(guān)黨委*唐協(xié)民兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)抓好**年度全市系統(tǒng)食品藥品監(jiān)管教育培訓(xùn)工作。
祥見《xx市食品藥品監(jiān)督管理局**年度全市系統(tǒng)食品藥品監(jiān)管教育培訓(xùn)計(jì)劃表》。
（一）市級層面。市局負(fù)責(zé)制定全市系統(tǒng)年度教育培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施；負(fù)責(zé)對區(qū)市縣（園區(qū)）*分管領(lǐng)導(dǎo)，食安委（辦）領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)市縣局（園區(qū)分局）領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、基層監(jiān)管所負(fù)責(zé)人、相關(guān)業(yè)務(wù)骨干等進(jìn)行培訓(xùn)；負(fù)責(zé)對全市食品、藥品、醫(yī)療器械、化妝品重點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)法人代表質(zhì)管人員進(jìn)行培訓(xùn)；負(fù)責(zé)建立市級干部教育培訓(xùn)師資庫。
（二）縣級層面。各區(qū)市縣局（園區(qū)分局）負(fù)責(zé)制定本行政區(qū)域干部教育培訓(xùn)規(guī)劃和年度教育培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施；負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）食品藥品監(jiān)管工作人員以及協(xié)管員、監(jiān)督員、信息員日常培訓(xùn)；負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)行政相對人開展食品藥品安全知識以及安全監(jiān)管政策宣傳和培訓(xùn)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)統(tǒng)籌。各單位要建立健全教育培訓(xùn)分級管理、分類實(shí)施的工作體系，把教育培訓(xùn)工作列入重要議事日程，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)整體規(guī)劃和年度績效目標(biāo)考核。要成立相應(yīng)的教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，結(jié)合本地實(shí)際，在參加省、市統(tǒng)籌組織的教育培訓(xùn)基礎(chǔ)上，制定好本地的教育培訓(xùn)實(shí)施方案并認(rèn)真組織實(shí)施。要妥善處理好教育培訓(xùn)與各項(xiàng)工作的關(guān)系，確保兩不誤、兩促進(jìn)。同時，各單位要及時掌握干部參訓(xùn)情況，提高培訓(xùn)的統(tǒng)籌性，避免多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)和多年不訓(xùn)。要完善培訓(xùn)管理規(guī)章制度，執(zhí)行上級布置的培訓(xùn)任務(wù)，扎實(shí)做好本級日常培訓(xùn)。
（二）加快師資及相關(guān)體系建設(shè)。省局將在全省系統(tǒng)遴選一批具有相關(guān)專業(yè)背景和監(jiān)管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)骨干，建立省級可進(jìn)可退的動態(tài)管理培訓(xùn)師資庫，市縣級主要以兼職師資為主，鼓勵各級領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干上講臺，探索建立相應(yīng)的激勵機(jī)制。同時要建立完善監(jiān)管人員上崗培訓(xùn)制度、干部調(diào)訓(xùn)和選學(xué)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度、培訓(xùn)檔案管理制度以及培訓(xùn)管理信息系統(tǒng)等。在教學(xué)活動方面，建立和完善以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)計(jì)劃生成制度、師資管理制度、教學(xué)質(zhì)量評估制度、教育培訓(xùn)組織管理體系等，明確專門領(lǐng)導(dǎo)力量及具體辦訓(xùn)力量，專門負(fù)責(zé)抓監(jiān)管教育培訓(xùn)工作，并配備必要的培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施，確保教訓(xùn)培訓(xùn)工作運(yùn)行暢通。要豐富培訓(xùn)載體，根據(jù)不同對象、內(nèi)容及培訓(xùn)要求，深入開發(fā)教學(xué)資源，創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法。充分利用講授、專題研究、案例教學(xué)、現(xiàn)場演練、情景模擬、影視觀摩、技能比武、知識競賽、交流研討、實(shí)操實(shí)訓(xùn)等教學(xué)方法開展教學(xué)，豐富和增強(qiáng)教學(xué)的吸引力和感染力。
（三）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)及質(zhì)量評估建設(shè)。堅(jiān)持從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)，切實(shí)把理論聯(lián)系實(shí)際的要求貫穿于干部教育培訓(xùn)全過程，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)決反對不好的“*”，堅(jiān)持勤儉辦訓(xùn)，杜絕鋪張浪費(fèi)，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，確保培訓(xùn)質(zhì)量效益最大化。要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)考核評估機(jī)制，將參訓(xùn)率、參訓(xùn)學(xué)時、培訓(xùn)滿意度等作為考核評估指標(biāo)，把培訓(xùn)考核結(jié)果作為單位、部門、個人評先評優(yōu)的重要依據(jù)。定期組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)員對培訓(xùn)需求、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)效果、檔案管理、組織管理等進(jìn)行評估，及時根據(jù)評估結(jié)果查找不足、改進(jìn)工作、提高質(zhì)量。
（四）落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障及紀(jì)律要求。各區(qū)市縣局（園區(qū)分局）應(yīng)積極爭取建立縣級財政、食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入為主的教育培訓(xùn)投入機(jī)制，設(shè)立教育培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大投入力度，保證教育培訓(xùn)任務(wù)的順利實(shí)施。各單位要充分用好中央專項(xiàng)資金，確保錢隨事走、?？顚Ｓ?、公開透明。同時，舉辦的各種培訓(xùn)尤其是行政相對人培訓(xùn)，在沒有物價部門核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)前提下，不得擅自違反規(guī)定收取或搭車收取費(fèi)用。辦班所需經(jīng)費(fèi)須提前預(yù)算，并嚴(yán)格按省、市、縣有關(guān)培訓(xùn)費(fèi)管理使用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
宣教科工作計(jì)劃篇二
以打造學(xué)習(xí)型學(xué)校、堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路、深化教育改革、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、效率意識、服務(wù)意識，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，以“親近教師、走進(jìn)課堂、關(guān)注學(xué)生”為原則，做到“工作科研化、問題課題化、活動經(jīng)?；⑴c個性化”，深入教育教學(xué)實(shí)踐，從小處、實(shí)處著手，扎實(shí)開展教育教學(xué)科研。
宣教科工作計(jì)劃篇三
1、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式構(gòu)建和諧有效課堂，在主科和班任方面要有個新突破。
2、圍繞課題研究目標(biāo)，加強(qiáng)我?？蒲姓n題的管理工作，做好"xx"課題的研究實(shí)施工作，不斷提升我?？蒲姓n題的研究質(zhì)量。
3、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能，.加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作，以點(diǎn)帶面、創(chuàng)設(shè)科研氣氛，以"xx"課題研究為契機(jī)，繼續(xù)系統(tǒng)的進(jìn)行科研理論知識的學(xué)習(xí)，提高教師科研能力。造就一支品德高尚，觀念新穎，業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。
4、狠抓科研制度的落實(shí)，規(guī)范科研管理工作。
5、圍繞課題研究，加強(qiáng)我?？蒲姓n題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案。
宣教科工作計(jì)劃篇四
今年5月12日是全國第八個^v^防災(zāi)減災(zāi)日^v^,xx市確定5月9日至15日為全市20xx年度^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)工作部署，深入推進(jìn)我區(qū)的應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作，切實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，進(jìn)一步提高學(xué)校及師生的自救自護(hù)能力，根據(jù)《xx市教育委員會關(guān)于開展20xx年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動的通知》要求，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、深化思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作，關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應(yīng)急管理水平是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實(shí)^v^十三五^v^規(guī)劃的開局之年，也是進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時期，各單位要牢固樹立^v^安全責(zé)任重于泰山^v^的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，把開展^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^活動作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)，精心謀劃，周密部署，切實(shí)有效地推進(jìn)此次活動的開展。
二、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化安全教育。
要結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，組織開展相關(guān)宣傳教育活動，^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^內(nèi)，要加強(qiáng)與新聞媒體互動，利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導(dǎo)師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能；通過防災(zāi)減災(zāi)主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險，提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。探索開展^v^學(xué)校、社會、家庭^v^三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式，加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學(xué)工作的重要組成部分，納入學(xué)校正常的教育教學(xué)范圍，貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，增強(qiáng)廣大師生識險避險、自救互救和應(yīng)對危機(jī)的能力。
三、加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè)，開展緊急疏散演練。
要進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理能力建設(shè)，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、演練等工作，確保預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學(xué)校應(yīng)急救援處置機(jī)制，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險預(yù)警監(jiān)測和防控；^v^防災(zāi)減災(zāi)宣傳周^v^期間，各級各類學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
四、加強(qiáng)風(fēng)險源頭治理，開展安全隱患排查。
要針對學(xué)校安全領(lǐng)域的突出問題，尤其是應(yīng)急預(yù)防工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學(xué)品管理、特種設(shè)備管理、校車安全管理等重點(diǎn)工作以及教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關(guān)鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責(zé)任，跟蹤落實(shí)解決，及時堵塞各種安全漏洞。
請各單位于5月17日前將（電子版）和5張照片報區(qū)教委安全保衛(wèi)科郵箱。
聯(lián)系人：
電話：
郵箱：
宣教科工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神，把精神溶入到學(xué)?？破展ぷ髦?，以科協(xié)指示精神為依據(jù)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力增強(qiáng)新時期科普工作的自覺性的責(zé)任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求，制訂切實(shí)可行的措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識的普及率得到加強(qiáng)，科普意識得到明顯提高，努力營造良好的校園科普氛圍。
二、工作要求：
2、以科技藝術(shù)節(jié)活動為載體，開展形式多樣的活動。
公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續(xù)舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學(xué)知識的求知心態(tài)。本學(xué)年，將繼續(xù)開展“河濱小學(xué)第五屆科技節(jié)”，以及出版《河濱.科技》第五期。我們以紙結(jié)構(gòu)承重賽，科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、創(chuàng)新繪畫、科技金點(diǎn)子評比、水火箭比賽、海模足球賽等形式，把科技藝術(shù)節(jié)活動推向高潮。另外，我們還利用節(jié)假日，組織學(xué)生開展寓教于樂的科技實(shí)踐活動，帶領(lǐng)他們接近自然、擁抱自然，激發(fā)他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學(xué)生們的視野，又培養(yǎng)了他們熱愛生活，創(chuàng)造未來的自信心。
3、抓示范、顯特色，進(jìn)一步提高師生的科學(xué)文化素質(zhì)。
在科普工作中，我?？萍贾堑脑u選，使科普工作更加接近學(xué)生。今年，我們繼續(xù)加大此次評選活動力度，樹立典型在學(xué)校里推廣，以點(diǎn)帶面使學(xué)?？破展ぷ髟偕弦粋€臺階。同時，加大學(xué)校各個級別學(xué)生對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)興趣，從文化、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。使學(xué)生時時都可以學(xué)到科學(xué)知識，并運(yùn)用在日常生活中。
4、對科普教師和科普志愿者進(jìn)行科普科技教育培訓(xùn)，采取“請進(jìn)來。走出去”的方式，一方面創(chuàng)造多種機(jī)會，讓科普教師和科普志愿者走出校門，參加各類科普培訓(xùn)和科普活動，提高他們的見識和科技水平。另一方面，大力爭取各級科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的支持，努力邀請一些科普專家學(xué)者到我校開展講座，提高科普隊(duì)伍的科普科技水平，使之更好地為我校的科普工作服務(wù)。
5、以創(chuàng)建全國科技體育傳統(tǒng)校為契機(jī)，整修科普室和科普展覽廳等宣傳教育平臺，申請建設(shè)一批科技體育設(shè)施設(shè)備，大力宣傳科普特色，營造良好科技氛圍，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
6、繼續(xù)組織學(xué)生參加?xùn)|莞市教育局、東莞市科協(xié)、東莞市青少年活動中心組織的各項(xiàng)科技競賽，提高學(xué)生的科技水平和動手能力，開闊學(xué)生的眼界，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。
7、結(jié)合學(xué)校德育工作，進(jìn)行在科技教育活動中培養(yǎng)學(xué)生社會公德的課題研究。做好科技教育校本教材的前期準(zhǔn)備工作和撰寫初稿。
三、常規(guī)工作：
(一)常規(guī)科普教育工作：
1、做好計(jì)劃、總結(jié)等科普資料的整理、歸檔工作。[盧曉強(qiáng)]。
3、科技活動的簡訊撰寫。[科技活動小組組長]。
(二)本學(xué)年主要開展的科技教育活動具體安排:[另附]。
(三)科技工作小組人員安排。
組長：梁錦堂。
副組長：葉鉅明。
成員：盧曉強(qiáng)、尹柳崧、羅春明、袁麗儀、謝梅招、鐘鳳儀、鐘揚(yáng)波、尹雪斐、黎轉(zhuǎn)儀、梁慧芬、徐小玲、吳遠(yuǎn)儀、黃校明、林琳、黃海霞、康麗、張群。
宣教科工作計(jì)劃篇六
二、以黨的十九大精神和“叁個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點(diǎn)，以樹立科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo)，貼近生活，注重實(shí)踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學(xué)觀念，普及科學(xué)知識，破除封建迷信思想，提倡科學(xué)文明的生活方式，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度，營造良好的社會氛圍。
三、二、注重自身建設(shè)，加強(qiáng)宣傳力度。
三、抓主題，突特色，開展豐富多彩的科普活動。
1、根據(jù)實(shí)際情況，利用好豐富遠(yuǎn)程教育課件資源，搜集整理后，有針對性的定期舉辦各類科普培訓(xùn)，宣傳倡導(dǎo)科學(xué)文明，健康的生活方式。
2、繼續(xù)以“推動科技創(chuàng)新發(fā)展方式，開展民生科普共建田園城市”為主題，開展各類科普活動，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，創(chuàng)新活動方式，突出活動特色。
3、抓好科普志愿者活動，開展科普志愿者進(jìn)院落、進(jìn)家庭活動。通過入戶分發(fā)生活常識、科普知識，使科技之風(fēng)吹進(jìn)萬家。
4、以各種節(jié)日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄，進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
5、積極開展科教進(jìn)社區(qū)活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓(xùn)等活動做好科教進(jìn)社區(qū)工作。
宣教科工作計(jì)劃篇七
2、課題小組制定本學(xué)期課題研究計(jì)劃。
3、科研課題組例會。
1、以學(xué)年為單位進(jìn)行小課題研究活動。
2、課題小組召開課題研究會。
1、科研小組例會。
2、調(diào)整課題研究的方案。
1、科研材料整理。
2、科研小組例會。
3、課題研究交流會。
總結(jié)工作。鼓勵表彰優(yōu)秀工作者。
宣教科工作計(jì)劃篇八
為提高我園廣闊師生防災(zāi)減災(zāi)意識和力量，切實(shí)做好5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日＇和5月6日至12日“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周＇的宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
以上級文件通知精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主＇的方針，以應(yīng)急避險演練活動為主體，結(jié)合“五個一＇活動，推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險意識和力量，確保幼兒園平安穩(wěn)定。
二、活動目的：
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周＇活動，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安訓(xùn)練工作，關(guān)心全體教職員工、家長和幼兒樹立平安意識，把握平安學(xué)問，提高自我愛護(hù)和自救力量。
三、活動時間：
20xx年5月6日5月12日。
5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日^v^。
四、活動內(nèi)容及形式：
“五個一＇活動。
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次平安基本常識訓(xùn)練活動。(各班自行組織)。
3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)。
4、開展一次預(yù)防溺水事故專題訓(xùn)練活動。(各班自行組織)。
5、開展一次應(yīng)急逃命演練活動(全園師幼)。
五、班級訓(xùn)練活動內(nèi)容支配：
1、利用晨間談話等形式，學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防洪水等平安學(xué)問。
2、結(jié)合健康活動，學(xué)習(xí)防火災(zāi)學(xué)問。
3、利用夏天雷雨天氣，進(jìn)行現(xiàn)場講解雷電學(xué)問、防水災(zāi)學(xué)問。
4、參與園內(nèi)逃命演練活動。
六、園所支配。
1、公眾號發(fā)布“全國防災(zāi)減災(zāi)周＇平安學(xué)問講座。
2、電子屏發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)標(biāo)語以及橫幅張貼。
3、災(zāi)難風(fēng)險平安隱患排查。
七、活動要求：
1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問宣揚(yáng)時形式多樣，講究實(shí)效。
2、平安學(xué)問具體落實(shí)到每次平安活動中。
3、班級宣揚(yáng)與家長結(jié)合，小手拉大手，帶動全xxx共同關(guān)注。
4、日常生活中把平安訓(xùn)練滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增加孩子的平安意識。
宣教科工作計(jì)劃篇九
充分發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用，以"xx"課題研究實(shí)施管理為重點(diǎn)，以科研處教研，加強(qiáng)科研室規(guī)范化建設(shè)，以校本培訓(xùn)為結(jié)合點(diǎn)，提高我校教師的科研水平，創(chuàng)新我校教育科研工作，從而提高教學(xué)工作質(zhì)量。
以應(yīng)用和推廣"xx"獲得的科研成果為重點(diǎn)，啟動"xx"縣級規(guī)劃課題研究為目標(biāo)。采取課堂展示、經(jīng)驗(yàn)交流、座談研討等形式，推動科研工作向前發(fā)展。
1、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式構(gòu)建和諧有效課堂，在主科和班任方面要有個新突破。
2、圍繞課題研究目標(biāo)，加強(qiáng)我校科研課題的管理工作，做好"xx"課題的研究實(shí)施工作，不斷提升我?？蒲姓n題的研究質(zhì)量。
3、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能，.加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作，以點(diǎn)帶面、創(chuàng)設(shè)科研氣氛，以"xx"課題研究為契機(jī)，繼續(xù)系統(tǒng)的進(jìn)行科研理論知識的學(xué)習(xí)，提高教師科研能力。造就一支品德高尚，觀念新穎，業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。
4、狠抓科研制度的落實(shí)，規(guī)范科研管理工作。
5、圍繞課題研究，加強(qiáng)我?？蒲姓n題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案。
1、加強(qiáng)科研培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
(1)教師自學(xué)教育科研理論知識，同時學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進(jìn)教師自我提高。
(2)組織教師進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座，同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。
(3)鼓勵教師課前、課中、課后進(jìn)行反思，提高教師反思質(zhì)量，促進(jìn)教師深層次思考。
(4)充分利用教育科研信息網(wǎng)，組織教師學(xué)習(xí)。
2、積極開展課題課教研活動，促進(jìn)教師教研水平、科研水平的提高。
3、加強(qiáng)課題研究，抓好課題管理。
(1)實(shí)行學(xué)年組課題式集體備課。引導(dǎo)教師在問題中開展研究，在研究中解決問題。
(2)及時組織和整理課題研究過程材料，組織教師對現(xiàn)有課題進(jìn)行整理，對部分課題做好結(jié)題工作。
(3)開通教師科研論壇，結(jié)合我校xx研究課題進(jìn)行研究交流，促進(jìn)課題的順利實(shí)施。
4、建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制，繼續(xù)培養(yǎng)校級骨干教師，以點(diǎn)帶面，帶動全校教師樹立科研意識，提高科研水平。
依靠上級指導(dǎo)，力求學(xué)習(xí)重視和支持!
2、課題小組制定本學(xué)期課題研究計(jì)劃。
3、科研課題組例會。
1、以學(xué)年為單位進(jìn)行小課題研究活動。
2、課題小組召開課題研究會。
1、科研小組例會。
2、調(diào)整課題研究的方案。
1、科研材料整理。
2、科研小組例會。
3、課題研究交流會。
總結(jié)工作。鼓勵表彰優(yōu)秀工作者。
宣教科工作計(jì)劃篇十
以打造學(xué)習(xí)型學(xué)校、堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路、深化教育改革、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、效率意識、服務(wù)意識，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，以“親近教師、走進(jìn)課堂、關(guān)注學(xué)生”為原則，做到“工作科研化、問題課題化、活動經(jīng)常化、參與個性化”，深入教育教學(xué)實(shí)踐，從小處、實(shí)處著手，扎實(shí)開展教育教學(xué)科研。
1、組織開展以“學(xué)”為著眼點(diǎn)，以閱讀為主線的“學(xué)習(xí)型”教研。主要是通過理論學(xué)習(xí)、經(jīng)典閱讀、外出培訓(xùn)、專家報告等活動，營造良好的讀書氛圍，提高教師的理論素養(yǎng)、信息視野和文化底蘊(yùn)。
2、組織開展以“教”為著眼點(diǎn)，以課例為載體的“教學(xué)型”教研。主要是發(fā)揮教研組的功能，以常規(guī)教研活動為載體，通過公開課、評課、同課異構(gòu)等活動，聚焦課堂，來研究提高課堂教學(xué)的有效性。
3、組織開展以“研”為著眼點(diǎn)，以課題為載體的“研究型”教研。主要發(fā)揮骨干教師的功能，以持續(xù)性的專題研究活動為載體，通過主題引領(lǐng)和任務(wù)驅(qū)動下的實(shí)踐干預(yù)，聚焦問題，尋找研究問題解決策略，提煉教研成果，提高教師的科研水平。
4、組織開展以“思”為著眼點(diǎn)，以博客、教后感、沙龍活動為形式的“反思型”教研。主要通過教師個體通過各種形式的自我反思，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
（一）學(xué)習(xí)+思考——增強(qiáng)教師科研意識，提升理論研究層次。
1．教師的科研能力來自于學(xué)習(xí)，來自于實(shí)踐。我們要堅(jiān)持“邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊反思”的原則以“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式，繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)教科研理論、有效教學(xué)理論，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育理念。
2．繼續(xù)開展共度一本書學(xué)習(xí)活動，每位教師讀一本教育專著，寫好教育教學(xué)札記、讀后心得，進(jìn)行讀書心得交流。學(xué)校做好教科研指導(dǎo)和服務(wù)工作，著力組織教師積極參加下半年各級各類的征文、論文競賽，并力爭在獲獎的面上進(jìn)一步擴(kuò)大，獲獎的層次上有較大提高。
（二）實(shí)踐+研究——提高課題研究實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
1、組織、指導(dǎo)開展不同層面的課題研究工作，規(guī)范課題管理，深入開展研究，重點(diǎn)抓好省重點(diǎn)課題《基于過程哲學(xué)的小學(xué)民間故事課程開發(fā)研究》以及市級規(guī)劃課題《生活教育理論指導(dǎo)下的小學(xué)民間故事課程資源開發(fā)研究》的研究工作。把課題研究深入到平時的工作中，不斷總結(jié)提升，形成我校特有的促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的策略和方法。
2、規(guī)范課題管理，做好課題研究的過程性資料。
3、擴(kuò)大教科研影響，積極提煉課題的教科研成果，參加各類比賽，以賽促研，進(jìn)一步提升學(xué)校科研層次，提高社會聲譽(yù)。
（三）網(wǎng)絡(luò)+博客——拓展學(xué)習(xí)渠道，提供交流平臺。
1、充分利用學(xué)校校園網(wǎng)這個網(wǎng)絡(luò)平臺，一方面繼續(xù)完善各個學(xué)科的資源庫，另一方面組織理論學(xué)習(xí)資料、教育經(jīng)驗(yàn)的交流與分享，本學(xué)期教科室將有計(jì)劃地在校園網(wǎng)上推薦和課題相關(guān)的教育理論以及最新的教育教學(xué)信息供全校教師學(xué)習(xí)。
2、積極鼓勵青年骨干教師開展網(wǎng)絡(luò)教研，鼓勵青年教師寫好論文、心得，在網(wǎng)路上開展教育研討。
（四）平臺+促進(jìn)——促進(jìn)教師成長，推進(jìn)名師工程。
1、學(xué)校骨干教師制定專業(yè)發(fā)展的更高目標(biāo)，有計(jì)劃地向高一級名師邁進(jìn)，努力提供骨干教師相互學(xué)習(xí)相互交流的平臺，并全力挖掘我校特級教師、學(xué)科帶頭人的資源，發(fā)揮他們在課堂教學(xué)、教育科研等方面的輻射、引領(lǐng)作用。
2、組織本校部分骨干教師建立學(xué)?！翱蒲泄ぷ鞣弧?，通過工作坊的'系列主題沙龍活動，培養(yǎng)一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型青年骨干教師隊(duì)伍。
2、寒假讀書心得交流會。
3、組織參加優(yōu)秀論文競賽。
1、德育課題課堂研討會。
2、骨干教師課題研究活動。
1、交流匯報課題研究情況。
2、舉辦課題研討現(xiàn)場會。
1、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期各類教育教學(xué)成果。
2、評選教科研先進(jìn)個人。
宣教科工作計(jì)劃篇十一
宣傳教育是計(jì)劃生育工作的基礎(chǔ)，20xx年xx鎮(zhèn)人口與計(jì)劃生育宣傳教育工作立足集中性的宣傳活動，以計(jì)劃生育協(xié)會為載體，結(jié)合婚育新風(fēng)進(jìn)萬家、優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動和計(jì)劃生育村民自治工作開展宣傳教育，重點(diǎn)做好再生育宣傳服務(wù)工作。同時做好廣大育齡群眾生產(chǎn)、生活、生育服務(wù)工作，認(rèn)真抓好“五期教育”培訓(xùn)，融宣傳教育于服務(wù)之中不斷提高宣傳水平和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)一代婚育新風(fēng)建設(shè)，具體工作如下：
按照“以人為本、生育關(guān)懷”的要求，對在地震中遇難、傷殘的獨(dú)生子女家庭、學(xué)生家長特別實(shí)施心理關(guān)懷、政策關(guān)懷、生育關(guān)懷、互助關(guān)懷的全程服務(wù)。為每位再生育對象，進(jìn)行震后心理疏導(dǎo)，宣傳再生育政策，講解優(yōu)生優(yōu)育知識、嬰幼兒早教知識，實(shí)施免費(fèi)孕前健康檢查和孕期保健服務(wù)，發(fā)放葉酸、福施福等生育保健品，把再生育服務(wù)對象當(dāng)親人、當(dāng)朋友，用真情和真心贏得了群眾的充分理解和支持。
加強(qiáng)對計(jì)劃生育宣傳教育重要性的認(rèn)識，保證宣傳陣地、設(shè)備和師資力量的落實(shí)，利用影聲、像、圖、文等多種形式開展經(jīng)常性的宣傳教育，計(jì)劃生育工作人員進(jìn)村入戶耐心細(xì)致的宣傳，廣泛深入的搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，繼續(xù)推進(jìn)計(jì)劃生育“三結(jié)合”，切實(shí)關(guān)心農(nóng)戶的'切身利益，滿足他們正當(dāng)?shù)男枨?，使?jì)劃生育家庭感受到實(shí)行計(jì)劃生育的長期利益，進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作的開展。
每年元旦、春節(jié)、“5?29”協(xié)會成立，“7?4”條例頒布，“7?11”世界人口日重大節(jié)假日，紀(jì)念日期開展集中性的計(jì)劃生育宣傳活動，采取廣播會、座談會等多種形式，把計(jì)劃生育政策、法律法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育等科帝知識送進(jìn)千家萬戶。
1、青春期教育由鎮(zhèn)教委負(fù)責(zé)，在初中畢業(yè)性中進(jìn)行，受教育面應(yīng)達(dá)到1%。
2、婚前期和孕產(chǎn)期由鎮(zhèn)人口辦組織到遵道鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站進(jìn)行培訓(xùn)，婚前期于結(jié)婚登記前進(jìn)行，受教育面達(dá)85%以上，孕產(chǎn)期受教育面應(yīng)達(dá)1%。
3、育兒期和中老年期的培訓(xùn)由各村進(jìn)行，每年對上年生育小孩的一孩夫婦進(jìn)行育兒期的培訓(xùn)，參學(xué)率在9%以上；中老年期各村組織對年齡在當(dāng)年年滿5歲的男女中老年人進(jìn)行教育，參學(xué)率在8%以上。
4、落實(shí)嬰幼兒早期教育工作，抓好嬰幼兒早期教育知識宣傳。采取多種形式、多種載體宣傳嬰幼兒早期教育知識，讓群眾充分認(rèn)識到嬰幼兒早期教育的重要性和必要性；結(jié)合再生育全程服務(wù)活動，為再生育家庭免費(fèi)提供嬰幼兒早期教育音像資料、嬰幼兒智力玩具等，及時講解嬰幼兒早期教育知識。
通過宣傳教育應(yīng)力爭提高群眾的意識，了解我國的人口資源形式，樹立人均觀念，了解我國的計(jì)劃生育政策、法規(guī)，掌握優(yōu)生優(yōu)育避孕節(jié)育、生殖健康、再生育政策、嬰幼兒早期教育等知識，真正樹立婚育新局面。
宣教科工作計(jì)劃篇十二
為進(jìn)一步做好醫(yī)院的宣教工作，根據(jù)醫(yī)院《“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的要求，現(xiàn)將20xx年宣教工作計(jì)劃安排如下。
通過強(qiáng)有力的宣教工作，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。通過對內(nèi)宣教教育，促使全院廣大職工統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞士氣、增強(qiáng)信心，把黨的路線、方針、政策和醫(yī)院的決策化作自覺行動，從而轉(zhuǎn)變思想觀念，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療行為，提升綜合素質(zhì)；通過對外宣教，培育和樹立醫(yī)院形象，確立醫(yī)院品牌，提高聲譽(yù)和知名度，擴(kuò)大社會影響。
創(chuàng)新是搞好醫(yī)院宣教工作的關(guān)鍵。不斷拓寬新思路，探索新方法，豐富宣教內(nèi)容。
（一）創(chuàng)新宣教形式：
1、充分發(fā)揮院報的作用。規(guī)范院報形式，完善院報內(nèi)容，提高院報質(zhì)量，計(jì)劃在20xx年將院報全新改版，分成若干板塊，如醫(yī)院新聞、護(hù)理天地、臨床信息、黨務(wù)專欄、廉政建設(shè)、藥石之言等等，將原有的新聞分類報道，及時將醫(yī)院的重大決策、重大事項(xiàng)通過院報通報給全院職工。
2、利用宣教欄、宣教板、led顯示屏等開展全方位宣教。要及時更新和規(guī)范院內(nèi)的宣教欄、宣教板。設(shè)計(jì)大型宣教活動展板，醫(yī)院的發(fā)展歷程，全面介紹科室的?？魄闆r、醫(yī)療新項(xiàng)目、優(yōu)勢特色療法、知名專家。營造文化濃郁的環(huán)境，不斷升華醫(yī)院的文化內(nèi)涵。
3、編印新的醫(yī)院宣教手冊和宣教單。編印介紹醫(yī)院情況、反映醫(yī)院形象和特色的宣教品，通過院內(nèi)外發(fā)放、郵寄、贈送等形式擴(kuò)大醫(yī)院知名度。
4、營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和文化氛圍，統(tǒng)一職工的思想認(rèn)識，創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系。編制印刷醫(yī)院文明建設(shè)手冊，做到人手一本。對綱要進(jìn)行解讀，使醫(yī)院的理念自覺的變成一種行為。
5、及時向上級有關(guān)部門上報醫(yī)院信息。及時迅速地讓各級領(lǐng)導(dǎo)了解我院在做什么，取得了哪些成績，從而獲得上級部門的贊同和支持。
6、利用傳統(tǒng)媒體加大新聞宣教力度。與報社、電視臺等媒體建立良好的信息互動關(guān)系，最好能夠開辦專題欄目，及時將醫(yī)院有新聞價值的消息傳遞給各媒體，多發(fā)稿、多報道。
7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣教力度。完善網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，加強(qiáng)網(wǎng)站維護(hù)，改進(jìn)醫(yī)院網(wǎng)頁，充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，及時進(jìn)行更新，提升網(wǎng)站的訪問量。開展各種論壇，及時進(jìn)行信息交換，打造一個院領(lǐng)導(dǎo)與全院職工、醫(yī)院與社會、患者與醫(yī)生溝通的平臺。
8、繼續(xù)深入群眾、深入社區(qū)開展宣教活動。策劃一些有一定規(guī)模和社會影響力的公益活動，如結(jié)合糖尿病日、哮喘日、高血壓日等節(jié)日，到社區(qū)舉辦義診、咨詢、專家講座等形式多樣的活動，主動為群眾提供上門服務(wù)。
9、將醫(yī)院的簡介配上圖片及影像資料，重新制作成醫(yī)院簡介光盤。
10、繼續(xù)深入開展十八大精神的學(xué)習(xí)，組織征文、競賽、理論研討等系列活動。
（二）豐富宣教內(nèi)容。
1、思想政治工作和醫(yī)院文化的宣教。結(jié)合醫(yī)院的中心工作，開展思想政治方面的宣教，努力營造積極向上、團(tuán)結(jié)互助、文明高效、敬業(yè)奉獻(xiàn)的輿論氛圍。增強(qiáng)每個職工建院、愛院、興院、榮院的使命感，努力為醫(yī)院的改革發(fā)展做貢獻(xiàn)。建設(shè)有自身特色的醫(yī)院文化，借鑒和培育醫(yī)院需要的先進(jìn)文化營養(yǎng)，體現(xiàn)醫(yī)院文化價值。
2、辦院宗旨和興院思路的宣教。將辦院宗旨和興院思路作為醫(yī)院宣教思想工作的主旋律，聚人心、求創(chuàng)新、樹形象、謀發(fā)展。同時，努力宣教黨和國家的路線、方針、政策，宣教上級和醫(yī)院的決議、決定、規(guī)定。從院徽、院訓(xùn)、口號、標(biāo)牌等多個方面體現(xiàn)醫(yī)院的辦院理念，凝聚職工思想，形成合力。
3、名醫(yī)名科及?？铺厣男?。加大對專家、教授、學(xué)科帶頭人的宣教力度，努力宣揚(yáng)他們豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、科研成果、典型病例治愈方法等，特別注意“一招鮮”、某一方面成就、某一特長的宣教，不斷提升我院專家的社會知名度，以專家的影響力來吸引患者，促進(jìn)?？频陌l(fā)展，走出一條以名醫(yī)帶名科、以名科創(chuàng)名院之路。
4、新項(xiàng)目、新技術(shù)、新療法的宣教。對于醫(yī)院推出的有特色、有創(chuàng)新、有療效的新項(xiàng)目、新技術(shù)、新療法，及時向社會推介，讓患者知曉，讓社會認(rèn)可。
5、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宣教。大力宣教醫(yī)院的好人好事，以正面形象來教育廣大職工樹立良好的職業(yè)紀(jì)律和道德情操，向社會介紹醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平，從而營造一個積極向上、敬業(yè)愛崗的工作環(huán)境，樹立醫(yī)院的良好形象，贏得患者的信任和支持。
6、診療信息的宣教。宣教醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)、設(shè)備等方面的特色，讓社會從多方面了解醫(yī)院、認(rèn)識醫(yī)院，減少群眾求醫(yī)治病的盲目性，方便病人就醫(yī)就診和查閱咨詢。
宣教科工作計(jì)劃篇十三
為了嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，控制各種資金使用范圍，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)工作管理，防止不必要資金浪費(fèi)，勤儉辦學(xué)，用有效的資金發(fā)揮其應(yīng)有的作用。提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動廣大教師的積極性，規(guī)范有序地管理好學(xué)校財務(wù)，遵照上級指示精神，特制訂本期工作計(jì)劃：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)制度和各項(xiàng)方針政策。
2、堅(jiān)持財務(wù)工作為教學(xué)工作服務(wù)和辦學(xué)理念的宗旨。
3、嚴(yán)格按預(yù)算辦事，加強(qiáng)財務(wù)管理。
4、嚴(yán)格收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
1、嚴(yán)格手續(xù)，學(xué)校開支的每張發(fā)票必須有經(jīng)手人，分管財務(wù)的副校長簽名。
2、增加透明度。每期報賬收支情況必須報賬后及時在公示欄內(nèi)進(jìn)行公示，由本校所有教師參加，社會監(jiān)督。
3、聽取意見。時時聽取別人的意見和建議，對別人提出的正確意見，應(yīng)予采納。
5、做好預(yù)算。學(xué)期初，做好一個可行的預(yù)算事項(xiàng)。
6、嚴(yán)禁經(jīng)費(fèi)流失。嚴(yán)禁教師借用、挪用生均公用經(jīng)費(fèi)和學(xué)前班費(fèi)用。
7、開支合理。應(yīng)把教育經(jīng)費(fèi)盡量用在教學(xué)工作和教學(xué)設(shè)施設(shè)備方面。
8、?？顚Ｓ?。專款一概不能開支其它項(xiàng)目。
9、不收取學(xué)生和家長的任何錢財，不迫使學(xué)生訂購各種教輔資料，并接受上級有關(guān)部門的監(jiān)督檢查。
10、按安樂溪鄉(xiāng)教育管理中心的指示進(jìn)行正常操作。
一周：完成20xx年經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制表。
二周：制定財務(wù)工作計(jì)劃，購買各種辦公用品和衛(wèi)生用品。
三周：班班通設(shè)備及其他固定資產(chǎn)檢查。
四周：報賬并將其報賬后和學(xué)前班收費(fèi)情況進(jìn)行公示。
五周：購置學(xué)校教學(xué)常規(guī)中所缺
的各種用品及設(shè)備。
六周：咨詢購置學(xué)校食堂替代柴油灶的商用電磁爐。
七周：收集本期報賬資料，完成手續(xù)報賬。
八周：對本期報賬情況進(jìn)行公示。
九周：購置學(xué)校內(nèi)需和課間大活動的一些設(shè)施設(shè)備。
十周：校舍和食堂安全檢查。
十一周：購置食堂所缺的設(shè)施設(shè)備。
十二周：收集本期報賬資料，完成手續(xù)報賬。
十三周：對本期報賬情況進(jìn)行公示。
十四周：積極參加報賬員培訓(xùn)或自學(xué)業(yè)務(wù)知識。
十五周：聽取教師們對財務(wù)開支管理的意見和建議。
十六周：固定資產(chǎn)檢查及維修情況。
十七周：購置應(yīng)需辦公用品等。
十八周：收集報賬資料，完成本期報賬手續(xù)，期末班級的核對登記。
十九周：對本期報賬情況進(jìn)行公示。
二十周：學(xué)期結(jié)算、公示經(jīng)費(fèi)的開支情況。
宣教科工作計(jì)劃篇十四
第一條為調(diào)動全社會力量參與科普工作的積極性，加強(qiáng)科普陣地建設(shè)，推動科普事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《xxx科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》和《省科學(xué)技術(shù)普及條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我市實(shí)際，制定本辦法。
第二條市科普基地是指面向公眾，主要從事科普活動、科學(xué)和技術(shù)知識傳播、科普創(chuàng)作、科普培訓(xùn)、展品研發(fā)等工作的機(jī)構(gòu)或組織。它是開展群眾性、社會性、經(jīng)常性科普活動的有效平臺，對全市科普工作具有示范、帶動和輻射作用。
第三條市科技局作為行政主管部門，會同市科普聯(lián)席會議有關(guān)成員單位負(fù)責(zé)我市市級科普基地的認(rèn)定和管理工作。
第二章科普基地的申報。
第四條下列四類場所可申報市級科普基地：
（一）場館類，是指面向公眾開展科普活動的場館。包括各類科技、文化、教育場館。
（二）非場館類，是指依托各類社會機(jī)構(gòu)的特色資源建立的科普基地。
1、具有科普展教功能的自然、歷史、旅游等社會公共場地。包括各類自然、歷史文化景區(qū)；各類動物、植物觀賞園區(qū)。
2、將科技資源向公眾開放的場地、設(shè)施。包括科研機(jī)構(gòu)、高等院校；科技型企業(yè)；工業(yè)、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)；科技示范基地等。
3、以各類科技教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托，面向青少年，開展科技教育培訓(xùn)活動的科普場所。包括各類大中小學(xué)、青少年科技中心等。
（三）傳播媒體類，是指具有全市覆蓋能力，以電子媒介、印刷媒介等為載體，專門進(jìn)行科普宣傳的機(jī)構(gòu)。包括各類傳播媒體、出版機(jī)構(gòu)。
（四）研發(fā)創(chuàng)作類，是指專門從事科普產(chǎn)品（展品、教具）研發(fā)設(shè)計(jì)、科普作品創(chuàng)作、科普創(chuàng)意策劃的組織或機(jī)構(gòu)。包括創(chuàng)意類企業(yè)等。
第五條申報市級科普基地的單位應(yīng)具備以下基本條件：
（一）在全市同行業(yè)中具有先進(jìn)的科普展示水平、科學(xué)技術(shù)知識傳播能力、科普創(chuàng)作能力、展品研發(fā)能力，并具有較強(qiáng)的示范、帶動和輻射作用。
（二）具備較高的管理水平和組織能力，制定了年度科普工作計(jì)劃和科普工作規(guī)劃，擁有穩(wěn)定的科普工作隊(duì)伍。
（三）具備相應(yīng)的開展科普工作的資源、設(shè)施、場所、經(jīng)費(fèi)等條件。
（四）具備參與開展重大科普活動的能力，每年至少組織或參與兩次以上有一定影響的科普活動。
第六條申報單位根據(jù)不同類別還應(yīng)具備以下條件：
（一）場館類。
1、場館建筑面積在300平方米以上，展廳面積占場館建筑面積50%以上，配備專職講解或指導(dǎo)人員。
2、科技館、博物館、紀(jì)念館等具備常年開放條件的機(jī)構(gòu)，每年向公眾開放的天數(shù)不少于200天，對青少年實(shí)行優(yōu)惠或免費(fèi)開放時間每年不少于20天（含法定節(jié)假日），科技活動周期間，對公眾實(shí)行優(yōu)惠或免費(fèi)開放。
（二）非場館類。
1、有專設(shè)科普展區(qū)，展示面積不少于100平方米，或具備專有科普傳播方式。
2、動物園、植物園等具備常年開放條件的機(jī)構(gòu)，每年向公眾開放的天數(shù)不少于200天，其他將科技資源定期或不定期向公眾開放的機(jī)構(gòu)，每年開放天數(shù)不少于20天，以上機(jī)構(gòu)應(yīng)公布開放的具體日期和活動內(nèi)容。
3、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)經(jīng)政府部門批準(zhǔn)，具有開展科普培訓(xùn)的專兼職師資力量及教材，有計(jì)劃地開展科普培訓(xùn)。
（三）傳播媒體類。
1、具有政府部門批準(zhǔn)的傳媒資質(zhì)。