夏令營結(jié)束活動方案大全(19篇)

字號:

    3.一個好的方案應(yīng)該能夠有效地解決問題,提供實(shí)際可行的解決方案。有效的方案需要結(jié)合實(shí)際情況和可行性進(jìn)行調(diào)整?,F(xiàn)在就為大家介紹一下幾種常見方案的編寫格式和要點(diǎn)。
    夏令營結(jié)束活動方案篇一
    體驗(yàn)教育,在國外已成為影響當(dāng)代青少年最深的教育方式之一,通過體驗(yàn)的方式學(xué)習(xí)和感受自然與科學(xué),更利于青少年接受知識、提升綜合素質(zhì)。為提升我市青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富暑期生活,我館特別舉辦本次自然科學(xué)體驗(yàn)夏令營。本次夏令營為期5天,通過科學(xué)合理的課程設(shè)計,讓參與者身心融入大自然,嘗試完全區(qū)別于學(xué)校和家庭的全新生活體驗(yàn),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)并實(shí)踐探究式學(xué)習(xí),體會自然中蘊(yùn)含的科學(xué)奧秘,從而達(dá)到提高自理、自立和自主能力,感受科學(xué)魅力,促進(jìn)健康成長的目的。
    東莞科學(xué)館xx年自然科學(xué)體驗(yàn)夏令營
    東莞科學(xué)館
    小學(xué)四、五年級學(xué)生
    50人
    xx年7月10日-7月14日(為期5天)
    團(tuán)隊拓展運(yùn)動、戶外生存技能訓(xùn)練、自然科學(xué)體驗(yàn)
    東莞臺商子弟學(xué)校/生命力教育中心
    1、親近自然、認(rèn)識身邊植物
    在戶外認(rèn)識辨別植物,了解常見植物及其屬性,制作植物標(biāo)本與書簽,激發(fā)參與者探索自然的興趣。
    2、原野探險
    叢林中有著生動有趣的故事。根據(jù)故事情節(jié),組織參與者在夜晚的叢林中探險,鍛煉膽識,在黑夜中尋找獵物,培養(yǎng)冒險精神。
    3、團(tuán)隊?wèi)敉馔卣?BR>    包括低空挑戰(zhàn)、平衡板、甜甜圈等經(jīng)典戶外拓展項目。讓參與者在相互信任的基礎(chǔ)上完成相對困難的任務(wù),以小部份人積極主動來渲染更多的人參與活動之中,并在其中獲得愉快的經(jīng)驗(yàn)。
    4、野外求生訓(xùn)練。
    包括繩結(jié)、搭帳篷、生火。這些是傳統(tǒng)童軍訓(xùn)練,在此項目中學(xué)習(xí)繩結(jié)的基本構(gòu)造及用途,帳篷的搭建,生火等技能。
    5、夜觀星象
    在郊外,可以觀測到通常在城市中見不到的星空。將邀請東莞觀星會成員帶領(lǐng)參與者觀測夏季星空,辨識星座,了解基本天文知識。讓每一位參與者都能通過天文望遠(yuǎn)鏡觀測亮星和月面環(huán)形山,激發(fā)其探索興趣。
    6、高空挑戰(zhàn)
    包括攀巖挑戰(zhàn)、繩網(wǎng)攀爬挑戰(zhàn)等。通過高空挑戰(zhàn)鍛煉膽識,在挑戰(zhàn)極限的過程中學(xué)習(xí),積累新的經(jīng)驗(yàn)。
    7、民俗之旅
    游覽潢涌村莊,參觀名建筑,了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境與地理,知道當(dāng)?shù)氐墓适屡c傳說,認(rèn)識當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗與習(xí)慣。
    8、環(huán)保船制作比賽
    運(yùn)用環(huán)保材料、繩結(jié)技能,以小組為單位,制作環(huán)保竹排,并進(jìn)行劃行比賽。旨在培養(yǎng)參與者綠色環(huán)保概念,理解環(huán)保船制作原理,親自劃行操作,培養(yǎng)做中學(xué)的能力,熟悉水性,共同合作,同心協(xié)力完成比賽。
    9、野炊
    通過學(xué)到的野外求生技能,參與者將自己搭帳篷、生火、做飯,極具趣味性,同時也能培養(yǎng)其自立、自理能力。
    10、篝火晚會
    在營地中,在熊熊燃燒的烈火面前,盡情的歡歌笑語,用心展示自己的.快樂和成長,在營火余燼中回憶成長的點(diǎn)滴,學(xué)會感謝和感恩身邊的朋友。
    具體安排如下:
    日 期
    時 間
    課程內(nèi)容
    場地/備注
    第一天
    小隊建設(shè)
    大活動室
    隊列隊形練習(xí)
    平面探索游戲
    認(rèn)識植物
    植物標(biāo)本
    廣場
    草地
    原野探險
    營地
    第二天
    低空挑戰(zhàn)
    平衡板、甜甜圈
    繩索挑戰(zhàn)場
    野外求生
    繩結(jié)、帳篷、生火
    活動室
    草地
    夜觀星象
    草地
    第三天
    科學(xué)環(huán)保船
    繩結(jié)學(xué)習(xí)
    環(huán)保船制作
    廣場
    水上活動
    環(huán)保船比賽
    水上
    電影劇場
    活動室
    第四天
    高空挑戰(zhàn)
    攀巖、繩網(wǎng)
    繩索挑戰(zhàn)場
    探尋之旅
    潢涌
    營火晚會
    自力廣場
    第五天
    周游列國
    戶外野炊
    草地
    邀請家長品嘗野炊成果,共進(jìn)午餐
    回顧分享
    活動總結(jié)
    活動室
    15:30--
    結(jié)業(yè)儀式
    家長共同參與
    備注:活動將依照團(tuán)隊狀況及參與者實(shí)際狀況,做適時調(diào)整。
    參加者穿著輕便的休閑服(長褲裝),最好是運(yùn)動鞋或休閑鞋。
    營地內(nèi)較少遮擋,蚊子較多,請自備防曬、夜間防蚊用品。
    請自行斟酌需要攜帶之衣物及個人用品。
    每位參與者于入營時攜帶5個空塑料瓶(不小于1l裝),用于制作環(huán)保船。
    夏令營結(jié)束當(dāng)天,建議家長赴營地共同參與活動。
    每名參加者人民幣900元正(費(fèi)用已含5天4夜食宿、保險費(fèi)、交通費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、營服、紀(jì)念品等各項雜費(fèi))。
    夏令營結(jié)束活動方案篇二
    20xx年x月x日-x月x日(暫定,會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時間進(jìn)行微調(diào),開始時間預(yù)計前后浮動三天左右)
    xx省xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
    【山區(qū)學(xué)校介紹】xx小學(xué)位于xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)xx村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),xx村可以說是位于山腳下。xx小學(xué)只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的.一年級有將近20個,二年級有15個。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
    走進(jìn)xx,播種陽光
    (一)20xx年x月x日——隊員集合于xx出發(fā)至學(xué)校。
    (二)20xx年x月9日至10日:隊員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
    1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團(tuán)隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。
    2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?,熟悉?dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。
    (三)x月11日——12日夏令營活動準(zhǔn)備
    1、全部隊員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會
    2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募
    3、課表制定、興趣課分班
    (四)x月13日——x月2日夏令營活動時間
    上午文化課,下午為興趣課
    時間:x月13日—x月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)
    1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
    2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識面。
    3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時準(zhǔn)備匯報演出。
    x月2日上午:文藝聯(lián)歡;
    下午:活動總結(jié)分享
    (五)x月3日離開學(xué)校,返回xx
    2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
    3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);
    4、通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
    1、讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;
    2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;
    3、培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;
    4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發(fā)音;
    5、學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動;
    6、關(guān)注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結(jié),作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。
    7、對當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解,并詳細(xì)登記注冊,通過團(tuán)隊向社會愛心人士需求幫助。
    夏令營結(jié)束活動方案篇三
    一、活動時間:(暫定每天上午)
    二、活動地點(diǎn)與人數(shù):
    三、活動目的:為了豐富學(xué)生的暑期生活,增強(qiáng)體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力, 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。
    四、活動形式:以自愿報名和原訓(xùn)練班為主要活動形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)
    五、活動內(nèi)容:
    男女籃球隊:熟悉球性的'基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進(jìn)間低手投籃、原地高運(yùn)球和原地低運(yùn)球等。
    男子足球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
    男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢、步法、正手位攻球等。 女子藝術(shù)體操隊:基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
    田徑隊:輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點(diǎn)跑)、背越式跳高技術(shù)等。
    六、參加人員:
    七、指導(dǎo)老師:全體體育老師。
    八、活動要求與注意事項:
    1、各學(xué)生要聽從指揮,服從安排,準(zhǔn)時到學(xué)校集合。
    2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動,指導(dǎo)老師密切配合。
    3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生活動中的安全。
    4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學(xué)生自備飲用水 和多帶衣服以備替換。
    5、參與該活動的所有學(xué)生遇到情況要及時向指導(dǎo)老師匯報,不得在中途私自離隊。
    6、建議學(xué)生不要帶貴重物品,注意財務(wù)安全。
    7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長做好溝通,做好學(xué)生的接送工作。
    夏令營結(jié)束活動方案篇四
    尊敬的家長:
    當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào),吃著披薩,玩著ipone的時候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。
    當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦?、發(fā)脾氣的時候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,聽到手機(jī)那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經(jīng)覺得很幸福了。
    他們是中國一群普普通通留守兒童。
    7月6日,讓我們和無錫教育電視臺《空中幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
    活動安排
    活動日期:7月6日(周六)-7日(周日)
    活動地點(diǎn):江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園
    活動行程:
    7月6日(第一天)
    8:00出發(fā),5個小時左右到達(dá)宿遷市泗陽縣;
    15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動;
    《空中幼兒園》欄目贈送禮物;
    無錫幼兒園代表贈送禮物;
    名師講壇頻道送教活動(待定);
    文藝表演;
    小朋友互動;
    17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;
    晚上在泗陽酒店住宿。
    7月7日(第二天)
    8:30出發(fā),游玩泰州溱湖風(fēng)景區(qū);
    15:00左右出發(fā)返錫。
    活動費(fèi)用:
    親子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)
    每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。
    活動建議:
    1. 人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;
    2.活動期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動,請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;
    4.活動地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
    本次活動由無錫教育電視臺主辦,“名師講壇”頻道承辦,《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝,無錫市水秀實(shí)驗(yàn)幼兒園、無錫市南長區(qū)中心幼兒園、無錫市五愛幼兒園、無錫市江南藝術(shù)幼兒園、無錫市惠山中心幼兒園、無錫市江溪幼兒園等協(xié)辦。
    夏令營結(jié)束活動方案篇五
    提供社會實(shí)踐舞臺,讓孩子們在超市的實(shí)踐中樹立“勞動光榮”的正確價值觀和人生態(tài)度,宣傳勝大超市的社會責(zé)任感,宣傳勝大超市的企業(yè)理念和經(jīng)營優(yōu)勢。
    與勝利教管中心聯(lián)合舉辦本次活動。(一)由教管中心團(tuán)委向所屬學(xué)校下發(fā)活動通知及報名表;(二)超市自主組織學(xué)生報名參加。通過媒體面向油田其他學(xué)校招募學(xué)生報名參加。具體要求如下:
    1、四年級以上至高中畢業(yè)學(xué)生。10周歲以上,自理能力強(qiáng)、服從管理、學(xué)生干部優(yōu)先;
    3、實(shí)踐結(jié)束每人寫一篇實(shí)踐感想,評選一二三等獎并擇優(yōu)在報刊刊登;實(shí)習(xí)結(jié)束頒發(fā)實(shí)習(xí)證書。
    4、居住地有勝大超市的區(qū)均可報名。
    5、每期計劃招收70人。
    每期開營時間5天,每天工作四個半小時。(下午15:30—晚上20:00)
    由報名情況確定。
    (一)通過媒體宣傳,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動,引導(dǎo)適齡青少年積極參加活動。
    (二) 組織報名。
    1、教培中心負(fù)責(zé)集體報名。
    2、參加門店負(fù)責(zé)個人報名。
    (三)開營活動。
    1、舉辦“勝大超市小小實(shí)踐家”啟動儀式;
    2、進(jìn)行一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓(xùn);
    3、上崗實(shí)踐??头颗浜闲麄髟诘陜?nèi)加大廣播力度;
    4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等;
    5、媒體跟蹤采訪,集中報道;
    6、征集學(xué)生實(shí)踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內(nèi)容在媒體上刊登;
    7、評選優(yōu)秀小實(shí)踐家20名,進(jìn)行獎勵;
    1、時間: 20xx年7月14號
    2、主會場:勝大超市中心店
    3、超市領(lǐng)導(dǎo)講話。
    4、學(xué)生代表講話。
    5、輔導(dǎo)員代表講話。
    6、學(xué)生一齊朗誦《少年中國說》。
    7、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
    1、所有學(xué)生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的上崗證,形象帽。
    2、輔導(dǎo)員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排。
    3、活動期間,免費(fèi)為孩子提供工作晚餐,其他費(fèi)用均由勝大超市負(fù)責(zé)。
    4、學(xué)生報名表須有家長簽字確認(rèn)。
    5、為強(qiáng)調(diào)整個活動的安全性,學(xué)生家長需給每個學(xué)生購買保險。
    夏令營結(jié)束活動方案篇六
    為了更好的開展延邊州青少年校園足球活動,加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念,培養(yǎng)青少年樂于奉獻(xiàn)、助人為樂的思想品德,展現(xiàn)青少年會員風(fēng)采,為***校園足球布局學(xué)校提供一個學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機(jī)會,鼓勵并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室的要求,教育局、體育局計劃組織延邊州青少年校園足球訓(xùn)練活動。方案如下:
    承辦單位:教育局 文體局
    時間:20xx年7末(具體時間待定)
    地點(diǎn):安圖縣
    (一)訓(xùn)練營活動(邀請國內(nèi)專業(yè)知名球員參加)
    1、足球比賽;
    2、足球技術(shù)游戲;現(xiàn)場征文、繪畫比賽活動。
    3、文藝聯(lián)歡活動
    4、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。
    5、其它與足球相關(guān)的活動。
    (二)校園足球布局學(xué)校信息員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。(各學(xué)校要選派電教部門專職人員)
    (三)校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班。
    (四)為校園足球布局學(xué)校配發(fā)訓(xùn)練用球。
    青少年校園足球布局學(xué)校(小學(xué)32所,中學(xué)19所)。
    1、各布局學(xué)校需填寫《20xx年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運(yùn)動管理中心。
    2、參加訓(xùn)練營的學(xué)??蓤箢I(lǐng)隊、教練員、網(wǎng)絡(luò)信息員各1名,學(xué)生17名,共20名。
    1、報名參加訓(xùn)練營的學(xué)校必須是青少年校園足球活動布局學(xué)校。
    2、參加訓(xùn)練營的學(xué)生必須是在全國校足辦注冊備案的在校學(xué)生,思想品德好,遵規(guī)守紀(jì),具有團(tuán)隊合作精神。
    3、參加夏令營的學(xué)生必須有全國校足辦統(tǒng)一辦理的《校園足球運(yùn)動責(zé)任保險》。
    4、年齡規(guī)定
    小學(xué)組:xx年1月1日以后出生。
    中學(xué)組:xxx年1月1日以后出生。
    1、各布局學(xué)校領(lǐng)隊、教練員、信息員、運(yùn)動員每人每天食宿標(biāo)準(zhǔn)35元。
    2、交通費(fèi)及其他費(fèi)用由學(xué)校自理。
    3、主辦單位負(fù)責(zé)夏令營的組織經(jīng)費(fèi)。
    1、各縣市教育局、文體局要積極做好學(xué)校、家長及學(xué)生的動員工作,并做好安全預(yù)案。
    2、本次夏令營活動進(jìn)行全封閉式管理,每個布局學(xué)校必須參加。
    3、參加夏令營活動的領(lǐng)隊、教練員、運(yùn)動員必須攜帶生活用品(枕頭、被、牙刷、牙膏 ),學(xué)習(xí)用品(筆、繪畫用品、筆記本),訓(xùn)練和比賽用品(訓(xùn)練服和比賽服、護(hù)襪、護(hù)腿板、標(biāo)準(zhǔn)足球鞋)。
    夏令營結(jié)束活動方案篇七
    3、活動費(fèi)用:1380元/期
    4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前
    5、報名渠道:英皇英語課程顧問處
    三、活動流程
    1.一期時間為7天
    2.每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。
    3.深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容:
    下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學(xué)校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。
    四、部門責(zé)任分工
    市場部和銷售部
    a) “夏令營”場地統(tǒng)籌安排;
    教學(xué)部
    a) 課程教師安排:外教一名、中教一名;
    d) “夏令營”過程中注意安全問題
    行政部
    a) 負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等
    五、籌備進(jìn)度控制
    六、活動材料
    1、場地布置類:教室或操場等情況確認(rèn)
    2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁
    3、活動記錄類:相機(jī)
    七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估
    ps:課程及活動安排待確認(rèn)。
    夏令營結(jié)束活動方案篇八
    為了響應(yīng)市政府關(guān)于爭創(chuàng)文明城市,爭當(dāng)文明市民的號召,全面實(shí)現(xiàn)教育信息化的宏偉目標(biāo),更好開發(fā)利用教育信息資源,鼓勵和激發(fā)廣大中小學(xué)生探索和創(chuàng)新精神,為全市中小學(xué)生提供一個網(wǎng)絡(luò)活動和作品展示交流的平臺,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明和應(yīng)用意識,加強(qiáng)深港兩地中小學(xué)生的相互學(xué)習(xí)與交流,由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會及市科學(xué)技術(shù)協(xié)會共同舉辦“20xx深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營”,并結(jié)合綠色網(wǎng)絡(luò)文明工程,在深圳市教育系統(tǒng)中開展系列的教育信息化宣傳和普及活動。
    以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)教育模式,是目前教育發(fā)展的必然趨勢。因此,充分調(diào)動和利用目前我市教育網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,提高教育工作者用網(wǎng)絡(luò)教育意識和學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)意識,擴(kuò)大其在全市教育系統(tǒng)乃至社會各界的影響,是我們實(shí)現(xiàn)教育信息化的一項重要工作。通過網(wǎng)絡(luò)夏令營豐富廣大學(xué)生的暑期生活,引導(dǎo)學(xué)生渡過一個文明、健康、快樂、安全的暑期,則是擺在我們當(dāng)前的一個重要任務(wù)。
    2.推進(jìn)我市教育信息化的發(fā)展和教育信息資源的開發(fā)利用;。
    3.培養(yǎng)中小學(xué)生探索和創(chuàng)新精神,豐富廣大師生的暑期生活動;。
    4.倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、普及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;。
    5.促進(jìn)深港兩地文化及教育交流。
    爭創(chuàng)文明城市,爭做文明人。
    宣傳口號:文明、公德、誠信、環(huán)保、安全。
    深圳、香港。
    1.主辦單位:
    2.協(xié)辦單位:
    3.“20xx深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營"組委會組成人員:
    1.活動由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會以及市科學(xué)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合主辦,各區(qū)教育局信息中心、深圳市網(wǎng)絡(luò)文明工程辦公室等為協(xié)辦單位。
    2.為廣大學(xué)生營造一個良好的暑假學(xué)習(xí)環(huán)境,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,文明上網(wǎng),本次活動均在“xxxxxx網(wǎng)”上進(jìn)行。
    3.為提高廣大學(xué)生參與的積極性,活動內(nèi)容安排原則以學(xué)生喜聞樂見的形式為主。
    4.本次活動費(fèi)用將由贊助單位及社會各屆關(guān)愛團(tuán)體等力量予以支持。
    (一)6月21日至7月2日為報名期。
    1.學(xué)校組織老師進(jìn)行報名動員,發(fā)放宣傳海報。海報內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)夏令營活動日程安排,由老師負(fù)責(zé)報名人員名單的統(tǒng)籌工作。
    2.學(xué)生可登陸夏令營的專門網(wǎng)站了解詳細(xì)活動內(nèi)容,并按不同的項目要求進(jìn)行報名。
    (二)7月3日,舉行開營儀式,“20**深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營”正式開營。各種專題活動項目在“********網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)上正式開始。
    夏令營結(jié)束活動方案篇九
    活動宗旨:堅持先鋒崇尚科學(xué)的理念,激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的.熱情,使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。
    活動主題:先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研
    活動口號:用眼睛觀察世界 用手記錄科學(xué) 用腦思考未來
    科技大調(diào)研,動手做起來
    活動負(fù)責(zé)人:
    活動時間:7月9日----7月21日,為期12天
    招生對象:我校三年級---五年級品學(xué)兼優(yōu)者,限報30名
    收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 日托 500元 全托750元
    活動策劃:先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室
    物品準(zhǔn)備:校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)
    學(xué)習(xí)用品(采訪本,筆,);營員準(zhǔn)備照相機(jī)(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
    活動內(nèi)容:夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心,分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技,食品科技,汽車工業(yè),it科技,城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認(rèn)識。
    活動課程:
    a.科普夏令營: a.自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容:
    1.常見動植物的分類、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過對中國林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過對家鴿的解剖來學(xué)習(xí)鳥類的呼吸雙循環(huán)等。
    2.簡單標(biāo)本的制作及方法
    3.動植物的捕捉和采集。如:鳥類的捕捉及放生
    4.海邊百種無脊椎動物的學(xué)習(xí)及采集。
    5.自然博物館、海洋世界的游覽
    6.生存技能的學(xué)習(xí)
    b.社會科學(xué)為主體的課程內(nèi)容:
    1.文物古跡游覽
    2.民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)
    3.城市生存體驗(yàn)
    4.各種社會崗位參觀。如:飛機(jī)博覽園、廢水處理廠等
    b.情尚樂園:
    1.專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練
    2.專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)
    3.情商訓(xùn)練
    4.兒童健康心理調(diào)理
    c.休閑性夏令營:
    1.以原始自然環(huán)境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。
    2.在活動過程中加入簡單的團(tuán)隊活動,使孩子建立團(tuán)隊意識。
    3.消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。
    夏令營結(jié)束活動方案篇十
    一、活動目的:
    德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
    二.活動主題:
    傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。
    三.活動時間:
    20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回王宅小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。聯(lián)系電話:15xxxxxxx3,聯(lián)系人:李老師。
    四、參加活動對象及人數(shù)。
    小學(xué)五年級學(xué)生,招收人數(shù)45人。
    五、地點(diǎn):
    武義縣王宅小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等。
    六、課程安排。
    國學(xué)經(jīng)典。
    2.弟子操。
    3.學(xué)習(xí)力。
    4.孝親感恩歌曲。
    5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。
    6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。
    7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。
    七、活動保障措施:
    (1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
    (2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
    (3)嚴(yán)格請假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。
    (4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。
    (5)經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。(6)做好夏季防暑降溫工作。
    八、注意事項:
    1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動鞋、涼鞋等;。
    3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神);。
    4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等;。
    5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好;。
    夏令營結(jié)束活動方案篇十一
    特色:可做到為不同的幼兒園獨(dú)家訂制活動方案和內(nèi)容。
    參加人員:幼兒園大中小班(5-7歲)。
    地點(diǎn):戶外。
    活動目標(biāo):
    1、通過親近大自然里的“野”趣味活動,讓孩子們體驗(yàn)大自然賜予的真正樂趣。
    2、親子趣味競賽、親子游戲,以改善親子關(guān)系。
    3、大自然中的職務(wù)的多樣性,引發(fā)孩子們的好奇心,引導(dǎo)孩子們觀察和認(rèn)識新事物。
    時間:5天4夜。
    地點(diǎn):上海。
    活動對象:8-14歲的孩子。
    課程目的:
    一、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng):
    1、獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題能力的培養(yǎng)。
    2、發(fā)展幼兒無限潛能,塑造孩子新時代的生活實(shí)例。
    3、邏輯思維與推理能力,讓孩子除了認(rèn)知、及意外,更有抽絲剝繭的科學(xué)精神。
    4、信息搜集與運(yùn)用能力。
    5、發(fā)散性思維,處理問題時不在聚焦一點(diǎn),而是懂得發(fā)散思考,相處多種解決問題的方式。
    二、生活技能的培養(yǎng):
    1、自主學(xué)習(xí)與自我管理能力讓孩子更主動與自制,在未來競爭中將更具優(yōu)勢與贏的機(jī)會。
    2、環(huán)境適應(yīng)能力,適應(yīng)各種不同的環(huán)境,生存能力更強(qiáng)。
    3、主動進(jìn)取與勇于挑戰(zhàn)精神,不被困難所擊退,迎難而上。
    4、溝通與團(tuán)隊協(xié)作能力,沖突過才懂得溝通,妥協(xié)過才懂得合作的,配合過才懂的團(tuán)隊的意義。
    時間:三天兩夜。
    地點(diǎn):童領(lǐng)天下戶外基地。
    課程目的:
    1、入營三天兩夜,培養(yǎng)營員良好的生活習(xí)慣;。
    2、封閉式營地,培養(yǎng)營員樂于與人交往的性格;。
    3、集體生活,營員間體驗(yàn)關(guān)愛與責(zé)任;。
    4、分隊執(zhí)行活動,滲透合作精神與團(tuán)隊意識;。
    5、通過競賽,強(qiáng)化營員堅持與拼搏的優(yōu)秀意志品質(zhì);。
    6、智慧性任務(wù),給予營員體會三思而后行之益處;。
    每日晚間分享,培養(yǎng)營員愿說、會說、能說的領(lǐng)導(dǎo)力;。
    時間:5天4夜。
    地點(diǎn):安徽、西安、蘇州、杭州等歷史文化發(fā)源地。
    活動對象:8-14歲的孩子。
    課程目的:
    學(xué)國學(xué)以后,孩子會學(xué)到什么了?
    1、國學(xué)形成良好的習(xí)慣。
    “細(xì)節(jié)決定成敗”,習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不知不覺地在這個軌道上運(yùn)行。
    2、國學(xué)可以開發(fā)智力。
    兒童讀國學(xué)經(jīng)典運(yùn)動,就是提倡教十三歲以前的孩子讀書、背書。讀誦的內(nèi)容,包括中國傳統(tǒng)文化儒家、道家很基本的一些書,甚至也可以包括一小部分佛家的書。
    3、國學(xué)可以培養(yǎng)優(yōu)秀品德。
    國學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德,在潛移默化中塑造著孩子們的人格,提升著孩子們的素養(yǎng)。孩子們通過學(xué)習(xí)經(jīng)史子集,以讀經(jīng)為主,平時給孩子講孝道的故事,培養(yǎng)孩子的禮儀,培養(yǎng)孩子恭敬之心、感恩之心。
    4、國學(xué)可以和諧社會。
    國學(xué)可以啟迪孩子的天性,亦作用于家長。國學(xué),教給了人民群眾更多的寬容和理解。中國傳統(tǒng)文化是由儒、釋、道三家,文、史、哲三科,天、地、人三學(xué)合構(gòu)而成。
    5、學(xué)了國學(xué)后,孩子更懂得敬畏了。
    對歷史學(xué)者的崇敬,對文明財富的敬仰。學(xué)習(xí)經(jīng)典的.主要方式是行走、感受和誦讀,學(xué)習(xí)過程中眼到、口到、心到,可以促進(jìn)智力的多方面發(fā)展。
    夏令營結(jié)束活動方案篇十二
    1、參與人數(shù):每期每班15人。
    2、參與條件:年齡段要求。
    3、活動費(fèi)用:____元/期。
    4、報名時間:第一期報名截止至_月_日活動前。
    5、報名渠道:__英語課程顧問處。
    1、一期時間為_天。
    2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為__人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。
    3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容:
    下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學(xué)校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。
    市場部和銷售部。
    (a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;
    (b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;
    (c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);
    教學(xué)部。
    (a)課程教師安排:外教一名、中教一名;
    (d)“夏令營”過程中注意安全問題?
    行政部。
    負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等。
    1、場地布置類:教室或操場等情況確認(rèn)。
    2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁。
    3、活動記錄類:相機(jī)。
    2、銷售部ted在_月_日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于_月_日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
    夏令營結(jié)束活動方案篇十三
    20xx年7月8日-8月3日(暫定,會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時間進(jìn)行微調(diào),開始時間預(yù)計前后浮動三天左右)
    【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
    (一)20xx年7月8日——隊員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
    (二)20xx年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
    1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團(tuán)隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。
    2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?,熟悉?dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。
    (三)7月11日——12日夏令營活動準(zhǔn)備
    1、全部隊員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會
    2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募
    3、課表制定、興趣課分班
    (四)7月13日——8月2日夏令營活動時間
    上午文化課,下午為興趣課
    時間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)
    1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
    2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識面。
    3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時準(zhǔn)備匯報演出。
    8月2日上午:文藝聯(lián)歡;
    下午:活動總結(jié)分享
    (五)8月3日離開學(xué)校,返回成都
    2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
    3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);
    4、通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
    1、讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;
    2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;
    3、培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;
    4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發(fā)音;
    5、學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動;
    6、關(guān)注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結(jié),作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。
    7、對當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解,并詳細(xì)登記注冊,通過團(tuán)隊向社會愛心人士需求幫助。
    夏令營結(jié)束活動方案篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    市區(qū)第三屆運(yùn)動會經(jīng)過26天緊張、激烈的比賽,已經(jīng)順利、圓滿地完成了各項賽事任務(wù)。今天,我們在這里隆重舉行閉幕式活動。在此,我代表本屆大會組委會,向出席閉幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎!向取得優(yōu)異成績的各代表隊和運(yùn)動員表示誠摯的祝賀!向所有為本屆運(yùn)動會作出貢獻(xiàn)的裁判員、教練員、大會工作人員、媒體記者和各成員單位表示衷心的感謝!
    本屆運(yùn)動會有近3000名運(yùn)動員參加了8個項目共27枚獎牌的角逐。在組委會的精心組織下,開得很成功。通過本次運(yùn)動會,著力推動了我區(qū)全民健身運(yùn)動發(fā)展,培養(yǎng)了集體主義精神、樹立了頑強(qiáng)拼搏的意志和追求更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神,集體的凝聚力得到了加強(qiáng),同志之間的感情得到了升華,運(yùn)動員的體育才華得到了展示,個性得到了張揚(yáng)。同時本次運(yùn)動會也展現(xiàn)各代表團(tuán)“不懈奮斗,健康向上”的體育精神,展示了我區(qū)廣大干部職工積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、勇攀高峰的旺盛斗志和良好的精神風(fēng)貌,賽出了水平,更賽出了風(fēng)格。
    本次比賽雖然前后接近約一個月,還不足以讓我們揮灑激情,但它記載了一種精神,傳承了一種動力、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!希望各代表團(tuán)以本次運(yùn)動會為契機(jī),把本次運(yùn)動會激發(fā)出來的合作理念、集體觀念、拼搏精神、競爭意識貫徹到日常工作和生活中去,為區(qū)更加美好的明天而奮力拼搏,再創(chuàng)佳績!現(xiàn)在,我宣布:市區(qū)第三屆運(yùn)動會勝利閉幕!4年后,再見!
    謝謝大家。
    夏令營結(jié)束活動方案篇十五
    為響應(yīng)團(tuán)中央號召培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展,為豐富我區(qū)學(xué)生暑假生活,將素質(zhì)教育、體驗(yàn)教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體,通過參觀實(shí)踐,以拓展學(xué)生視野、磨練學(xué)生意志和培養(yǎng)團(tuán)隊精神為基礎(chǔ),以“有趣”與“有益”的活動為主,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成功、感受快樂。
    4天(從20xx年x月2日至4日)。
    上午8:30——11:30。
    下午14:00——17:00。
    聯(lián)系人xxx老師:電話:xxxxx郵箱:xxxx。
    報名截止x月xx日。
    參加人數(shù):30名(按報名時間的先后順序報滿30名為止,建議高年級學(xué)生參加)。
    各協(xié)助單位。
    100元/人(餐費(fèi)、車費(fèi)、保險費(fèi)、材料費(fèi))。
    1.崗位體驗(yàn):到協(xié)作單位進(jìn)行崗位體驗(yàn),參觀流程、親身體驗(yàn)各行業(yè)的.工作流程,開拓眼界,培養(yǎng)人生觀、價值觀。
    2.講座:相關(guān)知識講座。
    3.經(jīng)驗(yàn)交流:交流體驗(yàn)過程中的感受。
    1.所有學(xué)生上學(xué)、放學(xué)均要家長接送。學(xué)校將分發(fā)通知到家長手里,并得到家長的回執(zhí)簽名。
    2.夏令營上課期間任課教師要管理好學(xué)生。防止學(xué)生嬉戲打鬧,發(fā)生安全事故。
    3.學(xué)生不得私自離開團(tuán)隊,如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。
    4.中午統(tǒng)一用餐。
    姓名。
    性別。
    電話。
    手機(jī)。
    學(xué)校。
    班級。
    學(xué)生身份證號。
    家長簽名處。
    地址。
    夏令營結(jié)束活動方案篇十六
    1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
    2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
    1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
    2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
    4、“探秘,愛我”――參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。
    5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
    1、“少年軍校暑期夏令營”
    根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2――7月8日。
    2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”――生活廣場的冠軍溜冰場
    活動時間:7月10――7月30日
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”――參觀地質(zhì)博物館。
    活動時間:7月8日
    4、“探秘,愛我”
    夏令營結(jié)束活動方案篇十七
    夏令營是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動,參加者可從活動中寓學(xué)習(xí)于娛樂,具有一定的教育意義。
    20xx.7.18—20xx.8.7,這看似不短的21天眨眼間就過去了。我與你們這些從各個班級、各個學(xué)校里來的伙伴們一起相處了21天,從最開始的互不相識、尷尬冷場,到后來的無話不談、成群結(jié)伴。在這期間,我們都經(jīng)歷了許多。在這個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離父母、陌生的國家里大家互相幫助、互相嬉戲、互相打鬧、互相調(diào)侃,使我忘記了離家的悲傷和恐懼?;貋砹诉@么久,還是不習(xí)慣,不僅僅是因?yàn)闀r差、飲食…更是因?yàn)闆]有了你們這幫好友在身邊的陪伴,每天早上就能看見的大家笑臉,晚上大家在一起熬夜玩?!纯催@段時間拍的照片,心中就會一陣難受,會想起當(dāng)時的我們肆無忌憚地笑著,根本就沒想過在分離的那一天會怎樣。合久必分,分久必合。總有一天,我們會再次聚在一起,一同回憶著美好的旅程。
    這次旅程的開始,是我們在這茫茫人海中的相遇,是我們友情的開始;而這次旅程的結(jié)束,卻不是我們友情的結(jié)束,恰巧這樣我們更加的珍惜對方。我相信我們之間的緣分沒有這么淺,讓我們?yōu)檫@次旅程畫下一個完美的句號吧!
    20xx年7月18號---8月7號,我和你們漂洋過海,來到一個陌生、美麗的國度,朝夕相處了21天。一路走來,由最初點(diǎn)名時經(jīng)常的張冠李戴到最后的見或不見都能脫口而出,時間,見證了我們的情誼!今天,已經(jīng)是回來的第三天,我一直有點(diǎn)恍惚,細(xì)細(xì)琢磨,我才明白,讓我恍惚的,不是時差的困擾,而是突然間你們不在身邊了四周太寂靜了我不習(xí)慣了......于是,過往的記憶一次又一次紛踏而至,美好的更加美好,而那些不開心的場景因了時間的推移,似乎也無比可愛起來!嗨,老練沉穩(wěn)的怡鵬、活潑好唱的兆霖、帥氣開朗趙天、大氣幽默的叢叢、總是偶然的劉煜、臨危不亂的子皓、文藝范十足的晨蕾、笑容可掬的昕語、白凈率性的玉清、文雅恬靜的默竹、活潑率真的韻竹、正直擔(dān)當(dāng)?shù)恼姑取]金如土的瑞堃、幽默到冷的柏均、文靜內(nèi)斂的熙怡、鏡頭感十足的牧瑤、嘉欣......你們還好嗎?你們可有想我嗎?這樣的32個孩子,無論你們散落在哪片土地,都不要忘記一起瘋過鬧過嗨到爆的這段時光,都要努力的汲取養(yǎng)分,成長得棒棒的哦!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們,親愛的家長、孩子們!
    大家上午好!我是營員母親,很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。十天前,我們把孩子送到xx學(xué)校,在這里參加開營儀式。好像就在昨天一樣,今天,我們相聚在這里,慶祝夏令營的勝利閉營。在此,我代表在座的各位家長,向所有的教官、老師們表示衷心的感謝!是你們辛勤的付出,讓孩子們的夏令營生活豐富多彩,讓他們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了今后的成長。
    我想問一下大家,這十天想不想孩子?大家和我一樣,想!我們每天都在網(wǎng)站無數(shù)遍的看孩子的活動照片。想著她在干什么,吃了嗎?睡了嗎?牽腸掛肚。今天在這里,我想和大家分享幾件小事情,相信大家和我一樣,聽了之后會很感動。我們的溫教官已經(jīng)近三個月沒有看到自己兩歲的女兒了。我們都為人父母,那是怎樣的一種思念啊!在此,讓我們謝謝教官的付出!還有一件小事情,昨天晚上的篝火晚會本來是邀請我們家長都來參加的,已經(jīng)準(zhǔn)備好了80位家長的晚餐,可是咱們的孩子不愿意昨天讓我們接回家,他們愿意再和教官和小伙伴們多呆一個晚上。他們是多么地喜歡這里,留戀這里啊!是我泊頭朋友家的女兒,她是回民,教育為了這一個孩子,這些天在飲食上非常注意,既能尊重民族飲食習(xí)慣又要保證所有孩子健康營養(yǎng)的飲食,每餐用肉都是牛肉,羊肉,雞肉,鴨肉。昨天是生日,定做了一個大的生日蛋糕,廚師還給孩子做了一碗長壽面。從這些事情都可以看出用心,細(xì)心!在此,讓我們感謝!感謝教官、老師和廚師的付出!謝謝你們!
    一段金色的年華,一段精彩的人生,短短的十天,一份美好的回憶,豐富多彩的夏令營生活也給我們家長留下了美好的回憶。在本次夏令營活動中,孩子們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識:嚴(yán)格的軍訓(xùn),讓他們學(xué)會了怎樣戰(zhàn)勝困難;整理內(nèi)務(wù),使他們學(xué)會了自理;親子教育,使他們學(xué)會感恩;集體活動讓他們懂得了謙讓,學(xué)會了合作,同時也堅定了自信心,增強(qiáng)了與困難作斗爭的勇氣。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但是新的征程才剛剛開始,我們的相識才剛剛開始,孩子們,我相信:通過這次夏令營活動,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,你們一定會特別優(yōu)秀,希望你們以本次夏令營活動為契機(jī),好好學(xué)習(xí),回報社會。相信當(dāng)我們再次重逢的時候,你們一定會更加出色!
    最后,讓我們再次用熱烈的掌聲向辛勞的老師、教官以及師傅們表示衷心的感謝,并祝教育越辦越好!讓我們相約明年夏令營再相見!
    夏令營結(jié)束活動方案篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    首先很榮幸,因?yàn)楣╇娋诸I(lǐng)導(dǎo)們的支持,我才有機(jī)會站在這個舞臺上做發(fā)言!
    在這個炎熱又明媚的八月,我們相聚在這里,開始了輕松愉快的夏令營。這里充滿歡聲笑語,這里洋溢蓬勃朝氣,這里譜寫青春樂章。夏令營是個鍛煉自己,提升自己的廣闊舞臺,在這里我們可以認(rèn)識新朋友,在參加活動的同時也能不斷提高自身素質(zhì)。
    通過參觀博物館,我們可以了解海上絲綢之路的歷史;漫步茂名森林公園,可以讓我們一窺大自然的玄奇奧秘;還可以讓我們學(xué)習(xí)電力知識,增強(qiáng)安全意識。
    同學(xué)們,夏令營帶給我們的不僅是快樂,還能讓我們開闊眼界、增長知識、陶冶情操、提升自己的能力和素質(zhì)。我們一定要充分利用這次難得的機(jī)會,共同度過這一段充實(shí)而難忘的時光!
    抬頭望去,夏日炎炎,驕陽似火,這恰似我們大家的如火熱情。愿參加夏令營的每位同學(xué),都懷著一顆火熱的心,帶著一份火熱的情,積極投入到每一個活動中。也希望大家能繼續(xù)保持這份熱情,初衷不改,壯志不滅,積極投身到接下來的學(xué)習(xí)、生活中去!
    最后,衷心感謝組織這次活動供電局的領(lǐng)導(dǎo)們,每一年暑假都為我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會。
    謝謝大家!
    夏令營結(jié)束活動方案篇十九
    為豐富廣大中小學(xué)生的暑假生活,培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,經(jīng)研究,決定開展“微信達(dá)人秀”學(xué)生網(wǎng)上夏令營活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    通過組織開展中、小學(xué)生網(wǎng)上夏令營活動,展示學(xué)生風(fēng)采,培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
    育”微信訂閱號參與活動。
    7月7日-8月31日,由學(xué)生或家長自主上傳作品;
    9月份,組織對上傳的作品進(jìn)行評選、表彰。
    文奎區(qū)屬各中小學(xué)學(xué)生。
    1.開通手機(jī)微信,在“通訊錄--訂閱號--查找公眾號”中搜索“文奎教育”關(guān)鍵字,關(guān)注帶認(rèn)證標(biāo)記的“文奎教育”微信訂閱號;也可通過掃描《文奎教育網(wǎng)》首頁微信二維碼的方式加關(guān)注。
    2.關(guān)注后,打開“通訊錄--訂閱號”,點(diǎn)擊“文奎教育”微信圖標(biāo),進(jìn)入聊天模式,點(diǎn)擊右側(cè)加號圖標(biāo),選擇圖片找到手機(jī)拍攝的微視頻發(fā)送,同時發(fā)送所在學(xué)校、班級和姓名。
    3.同一作者同一類型只采集最后一次發(fā)表的作品入圍評選。
    4.請各學(xué)校做好活動的推介與宣傳,提高活動參與率,保證作品質(zhì)量。
    活動結(jié)束后,將從參與活動的作品中按中學(xué)組和小學(xué)組分別評選“微信達(dá)人”一等獎10名,二等獎20名,三等獎50名,并予以表彰和獎勵。
    本次活動上傳的視頻同時作為學(xué)校區(qū)級新聞宣傳稿件,計入年度宣傳評價。活動同時設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干,對活動組織得力、成績優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行表彰和獎勵。