一個好的計劃應該有明確的目標，明確的時間安排，以及具體的行動步驟。在制定計劃時，可以借助他人的意見和建議，以獲得更多的思路和改進的方向。下面是一份參考計劃范文，供大家參考。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇一
這個暑假，我打算好好的輕松一下。以一個良好的精神面貌迎接三年級。
我打算在暑假里做幾件有意義的事，安排如下：
我打算去日月谷泡溫泉，因為那有上百種不同的溫泉，我主要是想領悟到中國近幾年的巨大變化。
我打算去一次野炊，因為從小到大都是去春游，可以嘗試一下野炊。所以趁這個暑假去一次野炊。
我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動。自己來種，我還要把這棵樹取名為“希望樹”。
我還準備拿出我的小掃把。清掃整個小房間。掃出我十分有個性的小房間，掃出一片小天地。
我一定會開開心心、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇二
假期里，孩子們外出的機會大大增加，在車水馬龍的街道上，他們的交通安全格外讓人擔心。孩子們在騎車時被掛車輛撞傷的事情時而發(fā)生。每年假期，都會發(fā)生一些學生被撞傷、刮傷的交通事故，雖然一些事故屬于意外，并不是孩子的過錯，但如果家長們能在平時注重一下對孩子的交通安全教育，這些意外和悲劇完全有可能避免。
在假期里，我們經(jīng)常可以見到一些小學生在街上騎飛車，有時還帶人互相追逐，在自行車道甚至機動車道上鉆來鉆去，而且車速很快，一旦遇到緊急情況，非常容易發(fā)生危險。還有些孩子過馬路時不走斑馬線，見到車流縫隙就跑著橫穿馬路，有時發(fā)現(xiàn)跑不過去，再突然掉頭跑回來，這樣的做法都非常危險。
為此提醒廣大學生家長，要對孩子加強交通安全教育，告訴他們橫過馬路，一定要走斑馬線，如果橫過大型路口走到人行橫道中間時，遇到人行橫道的指示燈變成了紅燈，千萬不要和兩側來往的機動車搶行，也不要急著后退，而是要站在斑馬線內(nèi)的黃色三角形框內(nèi)，這是行人二次過街的“安全島”，等綠燈亮了后再過街;騎車速度不能過快，更不要互相追逐，在沒有機動車和非機動車強制隔離的馬路上騎自行車，注意不要任意越過白色的標線，如果遇到前方有障礙，需要借機動車道時，要先注意觀察后方有沒有機動車行駛過來，然后再借道行駛。此外，孩子們還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，不要雨天打傘騎自行車。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇三
暑假，應該是孩子們最最喜歡的字眼了。在小劉昶的眼里，暑假就是放大假啊，可以整天地瘋玩，想做什么就做什么，所以，初放假的幾天，他真是很high啊：晚上10點不睡覺，早上9點沒起床；看起書來沒個夠，不看書就幾天也不翻；看起電視也沒有節(jié)制，整個一個樂不思蜀。
于是，我和孩子再三商量，再三討論，定下了暑期生活百分制表格如下。
日期
讀書（20分）。
技能（20分）。
衛(wèi)生（20分）。
運動（20分）。
勞動（20分）。
一、讀書。
每天讀書時間不做限定，只要能做到每天閱讀，養(yǎng)成閱讀的習慣，就能得到20分。如果摘抄好詞佳句，當然更好。
二、技能。
暑期時間荒廢了很可惜，我讓他自己確定想要學習的技能。剛開始，小家伙想偷懶，決定學習洗碗、洗衣服的技能，后來改變主意，想要學習游泳或者圍棋。我完全尊重他的想法。因為時間上有沖突，他再三斟酌，決定學習圍棋。每周一至周五的上午，都是劉昶學習圍棋技藝的時間。到了周末，他還會纏著家里人，陪他下棋。技能這一項的20分就輕松拿到了。學到了自己感興趣的東西，劉昶也很開心。
三、衛(wèi)生。
衛(wèi)生這一項的20分更容易了，只要每晚睡前洗澡，早晚刷牙即可。
四、運動。
五、勞動。
我愛勞動我光榮。劉昶只要每天洗碗或者洗衣服或者掃地，就能得到20分。到目前為止，劉昶這一項得分很少，家長還需正確引導。
表格做好了，劉昶躍躍欲試。剛開始的100分，后來最低的40分，都在提示孩子暑假應該怎么過。當然，家長在打分的時候要做到“鐵面無私”，不能給孩子放水，盡量實事求是才可以。
暑假已經(jīng)過去三分之一，劉昶的暑假收獲還算不錯。我始終覺得，我們家長更應該關注的不是孩子的成績，而是成績之外的其他，孩子的性格，孩子的習慣，孩子的人際交往等等。這個暑期生活百分制，更類似一個形成性評價，希望可以引導孩子的暑假快樂并收獲著！
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我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇四
為了認真貫徹落實上級關于做好學校暑假安全工作的要求，切實做好暑假學生人身安全的各項工作，杜絕暑假期間學生一切非正常事故的發(fā)生，學校特與學生、學生家長簽定暑假責任書：
一、學生家長責任：學生家長是學生的法定監(jiān)護人，要求對學生暑假離校期間安全進行全面監(jiān)護。要把學生暑假期間防溺水、防觸電、飲食衛(wèi)生、交通安全作為防范重點，切實擔負起監(jiān)護人的責任。
二、學生責任：提高安全防范意識，保證自身的.生命和財產(chǎn)的安全，在暑假期間必須做到：
1、交通安全：自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍嬉戲，不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車；橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿；不騎飛車，不并排騎車，不私自騎車外出。
2、防溺水安全：嚴禁到水庫、河、水坑等處私自玩耍洗澡；不得到水庫、小河等地方釣魚；不準私自下坑、河、池、水庫等危險水域游泳（游玩）、洗澡、戲水、劃船；不能擅自與同學結伴游泳，更不能到無安全保障的水域游泳等。
3、用電安全：要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器；不要亂動電線、燈頭、插座；不要在標有“高壓危險”的地方玩耍等。
4、防火安全：不準玩火，不得攜帶火種，以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119，不得逞能上前撲火；小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等；不準玩火，不準私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花、爆竹等。
5、飲食安全：自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生；購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用；生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果；不準隨便吃不認識的野果，不吃過期和霉爛變質的食品，注意飲食衛(wèi)生等。
6、防汛防暑安全：在夏季雷雨天氣，不在大樹及高大建筑物下避雨，避免被雷電擊中；大雨天氣，不要外出，如遇洪水要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛；高溫天氣，長時間在野外要采取降溫措施，防止中暑等。
7、自然災害方面的安全：不要到涵洞、陡坡等事故多發(fā)地區(qū)游玩；掌握地震、雷電等自然災害發(fā)生時自救、逃生的知識，掌握野外防災自救常識；盡量不參加帶有危險性的旅游活動，堅決杜絕到人跡罕至的地域或未向游人開放的區(qū)域旅游或探險。
8、網(wǎng)絡安全：不要輕信陌生人的網(wǎng)上邀請，不和陌生人qq聊天；禁止上網(wǎng)吧，禁止到游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳等娛樂場所；不準未告知家長和網(wǎng)友私自外出見面、外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失；禁止玩暴力、恐怖、色情等網(wǎng)絡游戲等。
9、學生要熟識報警電話（火警119、盜警110、急救120、交通事故122）。
尊敬的學生家長：為了孩子的健康發(fā)展，為了孩子的美好未來，希望您密切配合學校的工作，將安全工作落到實處。讓我們的孩子高高興興回家去，安安全全到校來！
此責任書一式兩份，學校、家長各存一份。
臨朐縣辛寨初級中學（蓋章）班主任（簽字）：
學生家長（簽字）：年級班學生（簽字）：
二00三年七月四日。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇五
今天我終于等到開始放暑假啦!別提我心理有多高興呀!可是***的一句話好像潑了我一頭冷水。媽媽說：“要合理安排你的時間，既要保證學習，又要讓自己玩得開心”。
對了，老師要我們做一個暑假計劃呢，那我趕緊合理安排一下時間，愉快度過這個暑假。
以下是我的.計劃：
語文：1、每天早上認生字2課，練習字貼兩頁;2、背三字經(jīng)30句，背默兩首古詩，認真閱讀課外書一篇;3、一個星期寫一篇周記;5、讀完課外書以后，抄寫好詞好句，寫一篇讀后感。
數(shù)學：每天上午做10道豎式題，10道遞等式，10道解決問題的數(shù)學題。
英語：每天晚上抄寫單詞，背單詞，讀背句子，爭取第三冊和第四冊的英語單詞和句子能復習一遍到兩遍。
課外活動：一個星期兩個晚上游泳，白天還可以打羽毛球，騎自行車，鍛煉身體，星期六、日可以休息，自己做自已喜歡的事。
大家說，我的計劃安排好嗎?
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇六
在離開學校之前借到了兩本書，雖然封面看起來并不是很好看但是從見到書名的那一刻開始我就決定一定要借那兩本書回家了。
雖然感覺有些草率但是，是很溫暖的故事呢，雖然給好朋友推薦但她卻并不是很喜歡那個由一個個小故事組成的'淡藍色圖書，然后呢，最后一本就到了我這里。
還有一本書是懸疑類型的，封面看起來有些灰暗可是故事的情節(jié)非常吸引人。
或許是因為第一眼見到就喜歡上的緣分吧，那兩本書我越看越覺得喜歡，好希望能早點回學校還書然后再借兩本。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇七
了深入貫徹國家有關法律和上級各有關部門關于進一步加強學生暑假安全工作的通知精神，確保學生的安全。敬請各位家長在暑假期間督促好子女遵紀守法，注意安全，保護學生的身心健康成長，特制定本承諾書。
學生在家應做到：
1、不私自下溪、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不在水邊戲水等，防止溺水事故發(fā)生。
2、禁止駕駛機動車輛，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
3、不玩火、不準私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花、爆竹。
4、不隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
5、不參與非法組織活動，不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事，不吸食毒品。
6、嚴禁未成年人參加農(nóng)村封建迷信活動，不抽煙，不喝酒，不賭博，不看“黃色”書刊、音像，不擺闊氣亂花錢。
7、嚴禁學生進入網(wǎng)吧、游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳活動。
8、不隨便吃零食、野果，不買“三無”產(chǎn)品，不吃過期和霉爛變質的食品，防止食物中毒。
9、不準未經(jīng)家長同意私自外出、外宿和遠游，防止被不法分子綁架、拐騙和走失。
10、不要進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土塊、雜物、玩彈弓，拿木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。
11、保持個人衛(wèi)生，做到勤洗手、勤洗澡、勤通風，防止疾病感染。
家長是未成年子女的法定監(jiān)護人，擔負著教育子女成長的義務，為了保證學生能過一個健康、安全、文明、愉快的暑假，希望您積極配合學校，認真履行監(jiān)護人的職責，督促子女做好安全防范工作。
我們特向家長提出以下八點建議：
一、配合學校加強對子女的思想道德教育，法制紀律教育和安全教育，引導他們自覺遵守公共場所秩序和社會公德，教育子女增強“安全第一”意識，學會自我防范，自我保護的知識和本領，時時處處注意安全。自覺遵守各項法律法規(guī)。在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。
二、督促子女合理安排暑假生活，幫助學生制訂好暑假計劃及每天作息時間表，要鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動，并做到自己的事情自己做，讓暑假成為子女進行有效勞動實踐，養(yǎng)成良好勞動習慣的好機會。
三、督促子女認真完成暑假作業(yè)，多看一些有益課外書籍，開闊眼界，擴大視野，要積極鼓勵學生參加各種活動，如社會實踐，節(jié)約用電等，增長知識，提高獨立生存能力。
四、一定要教育子女堅決抵制社會不良風氣，禁止進入“網(wǎng)吧，游戲機房，歌舞廳，臺球廳”等娛樂性場所，不到一些非法集會場參加活動，在家上網(wǎng)時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，自覺抵制不良信息的危害;不吸煙，不喝酒，不參與幫派及色情，暴力事件，做一個講文明，有道德的好少年。
五、教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁駕駛機動車輛和乘坐無牌，無證或報廢的車輛，禁止搭乘超載車船和無家長監(jiān)護外出游玩。
六、加強防火，防觸電，防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火，不玩火，不亂拉電線，用好家電，不參加任何有危險的活動。
七、嚴禁孩子私自或結伴到溪，池，塘，河，水庫附近游玩和游泳。學游泳必須在家長、監(jiān)護人或其他專門保護人員的陪同下進行。禁止到可能發(fā)生地質災害的地區(qū)游玩。
八、督促子女加強身體鍛煉，注意個人，環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不吃腐爛，變質的飯菜和“三無”食品。勤洗手，常曬被，保通風。盡量不帶孩子在人流集中的場合活動，防止流感等疾病的傳染。
請您密切配合學校，切實依法行使監(jiān)護人的責任，履行家庭教育職責，為我們的學生——你的孩子能安全，健康成長而共同盡心盡力。
承諾學生(簽名)xxxx學生監(jiān)護人(簽名)xx。
林東第七中學。
二〇一四年七月十二日。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇八
盼望許久的期末考試終于過了，暑假到了，要有新的計劃，過好一個有意義的暑假。
要達到目標，我為自己設置以下幾個要求：
一、由于我粗心大意，所以我要認真做題，并仔細檢查。本人作文也不理想，所以我要多看課外書。
二、暑假里，我每天要在電腦上發(fā)表作文，提高寫作水平。
三、幫父母做家務，鍛煉自己的'自理能力。
君子一言，駟馬難追。為了實現(xiàn)自己的諾言，我要努力奮斗，同時希望父母監(jiān)督，這樣才能過個有意義的暑假生活。為未來生活打好基礎。
暑假里我以逸待勞，迎接新學期。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇九
第一：學習。雖然是暑假，但一定會有暑假作業(yè)。俗話說得好：“先苦后甜?！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊時間完成作業(yè)才是王道。我是我努力認真地做作業(yè)，每天可認真的寫啊寫。
第二：電腦。每天的作業(yè)做完了，就能小小的放松一下，玩玩ipad上面的游戲。上了網(wǎng)，就可以跟同學聊聊天，問問大家都在家玩什么。不過我還是喜歡在網(wǎng)上跟姐姐玩游戲啦，我們一起建房子，升級家里的`物品。不過每天玩電腦時間媽媽會限制，不然就沒收電腦啦!
第三：游玩。假期這么長不能總待在家里啊。我還要和媽媽出玩玩，我們一起回老家，去公園散步，去商場逛逛，去甜品店吃東西。
暑假就這樣被我愉快的安排好了，期待有一個快樂而又愉快的暑假!
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇十
以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特-。
二、工作目標。
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學生學做真人。
三、工作重點。
1、加強班級德育隊伍建設，對班干部進行有針對性德育教育以期帶動全班的德育教育，
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范教育，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。
3、開展班級“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、板報宣傳，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。
四、主要工作措施。
1、高度重視養(yǎng)成教育。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的中學生守則、日常行為規(guī)范要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣“，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質，逐步養(yǎng)成文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從”要我這樣做“轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
2、積極開展豐富多-的德育活動。積極實施“生態(tài)德育”工程。開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長“為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以”堅持人與自然協(xié)調發(fā)展“為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
六、月份工作安排。
1、家長帶學生來報名，家長老師交流溝通。
3、為女老師們慶祝節(jié)日。
4、開展班級“文明你我他”活動。
5、班級開展“每周一文”優(yōu)秀文章賞讀活動。
6、開展班級“每周一書”讀后感分享活動。
1、“清明節(jié)”開展傳統(tǒng)文化節(jié)日溫故活動。
2、開展班級“我愛我的班”團員和入團積極分子為班級服務活動。
3、開展交通安全、水火災害、天氣災害和自我保護主體班會活動。
1、繼續(xù)開展讀好書活動。
2、開展”我愛勞動、勞動最光榮”活動。
3、開展班級“字如其人“書寫大賽活動。
1、開展”記住感恩的人“活動。
2、和小學部一起慶祝六一兒童節(jié)。
3、開展”要我學，我要學"自己鑒定活動。
1、回顧所學，開展“溫故而知新”復習方法交換互動活動。
2、總結本學期德育工作。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇十一
堅持以黨的__屆三中全會精神為指導，認真貫徹落實市教育局關于加強學校安全工作的有關文件精神和部署，扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針，推進“平安校園”建設，切實保障學校師生的生命和財產(chǎn)安全。
一、工作目標。
以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點，遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想，堅持“重在規(guī)范制度管理，嚴在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，積極推進“一崗雙責”，增強師生員工的安全防范意識，健全安全工作各項制度，拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
二、工作措施。
(一)狠抓制度建設，建立安全工作長效機制。
1.健全安全工作管理機制。加強對安全工作的領導，增強安全責任意識和憂患意識，充分認識學校安全工作的重要性、艱巨性和長期性，增強做好學校安全工作的責任感、使命感和緊迫感。
2.健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
3.健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工全面實施“一崗雙責制”，在履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到“誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責”，形成學校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。進一步加強和落實三個責任。一是落實監(jiān)管責任。學校安全領導小組全面履行協(xié)調、監(jiān)管職責，切實加強對學校安全工作的領導、指導，將學校安全工作“抓緊、抓實、抓細、抓好”。繼續(xù)實行與全校教職工簽訂安全責任書制度和年終安全考核制度。二是落實學校的主體責任。進一步明確校長是學校安全工作第一責任人，對本單位的安全工作負總責。要把各項安全工作責任落實到每一個崗位，每一位教職員工，使學校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實家長的監(jiān)護責任。學校與家長簽定安全責任書，強化家長監(jiān)護意識，明確家長在安全問題上的責任，切實履行家長的監(jiān)護職責。
(二)狠抓教育培訓，提高師生安全防范能力。
1.切實把安全教育納入課堂教學。必須按要求開設安全教育課，積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動，對學生進行日常安全知識教育，自護、自救、防災、逃生能力教育，“案例分析教育”等，切實提高學生的安全知識、意識和防范能力。切實抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災減災日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“‘119’消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動。組織開展以防溺水及防交通事故為主的學生安全知識競賽、技能比賽、進行安全知識問卷測試等活動。
2.積極開展學生法制教育。加強與公安、司法部門聯(lián)系，落實校園法制副校長和法制輔導員，積極開展消防、交通、禁毒、反__、公共安全、心理健康、預防青少年違法犯罪等教育，使師生熟記常用的報警、援助電話，提高學生應對社會安全事故和依法維護自身合法權益預防不法侵害的意識和能力。
3.重視預防溺水和預防交通事故等專項內(nèi)容的教育。根據(jù)近年學生安全事故發(fā)生情況，特別加強重視私自下河塘游泳、道路交通、上下樓道、校外集體活動、食品衛(wèi)生、預防傳染病、預防意外傷害事故等方面的安全教育，以及學生良好的日常行為習慣教育。要充分利用升旗集會、主題班會、專題講座、校園廣播、安全知識教育課、對學生進行集中教育;利用墻報、黑板報、圖片展示等形式加強宣傳教育;利用電話、告家長書等形式加強與家長的溝通聯(lián)系。
4.開展周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對性、科學性和實效性。
5.加強安全管理隊伍培訓。開展安全政策法規(guī)培訓，繼續(xù)學習貫徹《學校安全工作職責100條》，不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和后勤服務人員認真學習有關學校日常安全管理知識及學校安全預案，開展相應的從業(yè)安全知識、技能上崗培訓。
6.健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案，不斷深化演練工作，結合學校實際，確保每學期至少開展一次師生應急演練。
(三)狠抓措施落實，加強校園安全常規(guī)管理。
1.做好安全預警預報工作。根據(jù)季節(jié)、氣候變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(“傳染病流行、災害性天氣”等)，及時發(fā)布安全預警，提醒學校及師生采取措施，做好安全防范工作。
2.狠抓交通安全管理。以預防和減少交通事故為目標，對學生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等加強交通法規(guī)教育，嚴禁學生搭乘非法營運摩托車。
3.狠抓食品安全管理。以杜絕食物中毒事故的發(fā)生為目標，全面實施學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理，進一步完善食堂管理制度，不斷改善學校食堂衛(wèi)生基礎設施條件，不斷提升食堂上等級水平;學校食堂使用的糧油、肉類、豆制品、蔬菜等農(nóng)副產(chǎn)品實行定點供應;全面實施校內(nèi)食品小店規(guī)范化建設;進一步加強食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育，并加強對食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。
4.狠抓消防安全管理。以預防火災事故發(fā)生為目標，強化消防安全宣傳教育，大力開展應急疏散演練，提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的.能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力;完善消防設施，配齊消防器材，并加強消防器材的維護保養(yǎng);認真做好新建、改建、擴建工程項目安全和消防設施審查工作;繼續(xù)開展火災隱患的排查整治工作，定期對學生食堂、供電設施、倉庫、實訓室、電腦房、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細致的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。
5.狠抓防溺水工作。以降低學生溺水死亡率為目標，根據(jù)本地學生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域，有針對性地加強日常安全教育，繼續(xù)開展“防溺水宣傳月”活動，暑假前發(fā)放告學生和家長書，全力遏止雙休日、節(jié)假日，特別是暑假學生校外溺水事故的發(fā)生。
6.狠抓傳染病預防工作。以防止傳染病流行、蔓延、暴發(fā)、危害為目標，根據(jù)往年流行性疾病的傳播季節(jié)、傳播特點，及早及時做好防控工作;在傳染病流行、暴發(fā)時期，配合衛(wèi)生部門抓好群防群控工作，真正做到“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，并嚴格把好“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”三個重點環(huán)節(jié)。
7.加強學生活動的安全管理。集體外出和大型活動要嚴格把關，實行審批制度。各種大型活動和集體外出活動，必須首先排查不安全因素，制訂預防措施和應急預案，做到人員分工明確，各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。加強對學生日常行為規(guī)范的教育，特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發(fā)生。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質的車輛等交通工具。
8.加強學校財產(chǎn)防盜工作。加大“技防”工作力度，在學校公共場所(學校大門口、制高點、主要通道等)、重點部位(實訓室、計算機房、財務室、重要庫房等)設置安裝紅外線監(jiān)控系統(tǒng)等科技設備，對外來人員、校園偷盜等進行監(jiān)控和記錄，提高重點要害部位的安全系數(shù)。
9.加強門衛(wèi)管理。
(1)落實門衛(wèi)工作責任，建立健全進出校門登記制度，提高警惕，嚴把校門關，禁止閑雜人員進入校園，禁止刀具等危險器械進入校園，預防社會不良人員騷擾校園、嚴防師生受傷害事件的發(fā)生。
(2)嚴格考核門衛(wèi)保安人員，對文化低、年齡大、體質弱、反應遲鈍、工作不負責的保安人員堅決予以辭退。
(3)積極推進學校派駐專職保安人員工作，逐步實行學校門衛(wèi)保安化目標。
10.切實加強學校樓道安全管理。健全學校樓道安全管理制度，高度重視課間休息、晚自習、集中放學、大規(guī)模集體活動時間及緊急疏散時的樓道安全問題。
11.建立安全管理臺帳。學校確定專人負責安全檔案的管理。安全檔案〔包括組織機構、安全責任書、安全制度(含預案)、安全教育(時間、內(nèi)容、活動情況、圖片)、安全會議紀錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄(含重大隱患觀測)等〕應分類裝訂成冊并存檔。
(四)狠抓隱患整治，加大監(jiān)督檢查考核力度。
1.建立健全隱患排查和整治制度。做到定期檢查和分散檢查相結合、常規(guī)檢查和突擊檢查相結合、綜合檢查和專項檢查相結合，及時發(fā)現(xiàn)隱患，按時整改治理，樹立隱患就是事故的觀念。
2.加強重點隱患的排查和整治。繼續(xù)加強對學校校門治安安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、學生宿舍安全、樓道安全、學校重點部位及教學活動場所安全等方面的隱患進行排查和整治。加大學校安全自查自糾力度，對存在的問題及時處理，切實提高隱患整改率，將隱患整治在萌芽狀態(tài)。
3.加強重點時令的檢查督促工作。學校要繼續(xù)加強春秋季開學、清明節(jié)、五一節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)、期末放假前及災害性天氣學校安全工作自查，完善管理制度，整治安全隱患，杜絕重特大事故，最大限度減少一般事故，力爭不發(fā)生事故。
4.加強隱性隱患的排查和防范。要特別關注學生心理健康問題，根據(jù)不同年齡階段學生身心發(fā)展規(guī)律，加強對學生的挫折教育、逆境教育、生命教育，創(chuàng)設一定的逆境，磨練學生的意志，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質，建立積極向上的人生觀，促進學生健康成長。全面排查并高度關注有心理健康問題的學生，及時發(fā)現(xiàn)學生的心理障礙，及早制定落實有效的心理干預措施，引導學生走出誤區(qū)，防止意外事故的發(fā)生。
(五)狠抓信息反饋，確保安全信息暢通準確。
嚴格執(zhí)行節(jié)假日值班制度和安全信息報告制度。做好安全信息收集、報送工作，確保信息暢通，指揮靈敏。安全工作計劃、總結、報表等按要求及時上報，不拖延。節(jié)假日安排領導帶頭值班，發(fā)生各種突發(fā)事件和異常情況，立即組織力量及時妥善處理，并按規(guī)定向教育行政部門、當?shù)卣?、公安等部門及時、如實報告。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇十二
一：濃厚的閱讀興趣?？鬃釉f：“知己者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思就是說，讀書的時候一定要有感覺，即先有讀書的興趣，然后才去讀書。對于孩子閱讀興趣的培養(yǎng)，不是一朝一夕的事情，作為家長，可以充當孩子的“發(fā)酵粉”。比如：作為家長，首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍，是科學知識，還是文學知識，這個內(nèi)容家長一定要清楚，以便抽出時間陪學生到書店來選擇所需的書籍，以充實完善孩子的假期閱讀。
三：長期堅持閱讀。一朝一夕，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，只憑一時的興趣進行的閱讀，是不能從閱讀中得到實實在在的`實惠的。閱讀，尤其是長期的閱讀，可以得到諸多的好處：增長知識，擴大視野，豐富課外生活，尤其深遠的長久的好處，是需要學生在今后的學習和生活中切身體驗出來的。閱讀是一扇窗，是一條路，是一種生活方式。通過長期的閱讀，你的氣質會與眾不同的。
四：正確的閱讀方法。一個正確的閱讀方法可以讓你節(jié)省很多時間，學到很多知識，一個正確的閱讀方法，可以讓你獲益匪淺，終生受益。
1、選讀法。這種方法的運用一般是根據(jù)學生在課內(nèi)學習或寫作上的某種需要，有選擇地閱讀有關書報的有關篇章或有關部分，以便學以致用。
2、精讀法。所謂精讀法，就是對書報上的某些重點文章，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說：“每句先逐字訓之，然后通解一句之意，又通解一章之意，相接連作去，明理演文，一舉兩得”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。它是培養(yǎng)學生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永，引經(jīng)據(jù)典，情節(jié)生動。教師可以利用這些作品為依據(jù)，指導學生精讀，要求學生全身心投入，調動多種感官，做到口到、眼到、心到、手到，邊讀、邊想、邊批注，逐漸養(yǎng)成認真讀書的好習慣。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇十三
一、活動目的：
閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾龋徊荒芨淖內(nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。在閱讀日益顯得重要的今天，語文《課程標準》明確提出了第四學段的閱讀要求。為了拓展學生的知識面，激發(fā)學生的閱讀興趣，讓每一位學生從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，并能在讀書的過程中陶冶情操，獲取知識，磨練意志，結合我校實際，制訂本讀書計劃。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動實施的計劃。
1、建立班級圖書角。
學生捐書，每個班級建立起圖書角，各班結合本班特點，制訂讀書計劃。
2、做好個人讀書記錄。
每個學生在班主任要求下做好個人的讀書計劃，制定出相應的讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，適當寫讀書筆記。
3、做好班級讀書記錄。
各班設計一本讀書記錄簿，要求有每個學生的讀書內(nèi)容、數(shù)量，實現(xiàn)時間、好詞好句摘錄，等，以備交流。
4、舉辦讀書交流會。
各班級定期展示學生們的讀書記錄并作出評價，推薦好的心得體會全校交流，在全校形成良好的讀書氛圍。
5、開展主題討論或辯論會。
將學生的心得體會分類、整合，結合語文教材的口語交際，開展討論或辯論會。
6、出讀書小報。
每個學生在老師或家長的幫助下，收集課外資料，每學期出一次讀書小報。并對小報進行評比。
7、推薦新書、好書。
同學之間互相推薦看過的新書、好書并在此基礎上把書目提供給學校圖書室，充實圖書。
8、開展讀書綜合實踐活動：
開展班級或全校讀書綜合實踐活動，如：寫短評、講故事、主題演講、寫調查報告、制作小報、讀書征文比賽等。
9、反思。
評選讀書活動中的積極分子，總結本期讀書活動的經(jīng)驗，總結存在的不足。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇十四
從學生考試結束之日起到報道之日止，家長必須保證每天24小時全方位對學生的監(jiān)督管理。保證學生身體、心理不受任何傷害。促使學生你健康快樂成長。為確保暑假學生的.人身安全，我校特制定學生暑假安全責任書，請家長協(xié)助學校加強對學生的監(jiān)護和教育。
1、預防溺水事故發(fā)生，不準學生私自到河、溏、池、沼、水庫等地玩耍和游泳，到游泳池游泳必須由家長帶領。
2、要防止壞人的侵害。不要單獨外出游玩；不搭陌生人的便車，不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。不讓陌生人進入房中。
4、禁止學生亂動電器、攀登電線桿、在高壓線下玩耍。
5、教育學生遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打鬧和玩耍。
6、講究飲食衛(wèi)生，不吃“三無”（無生產(chǎn)地址、生產(chǎn)日期和保質期）食品和過期變質食品，生吃瓜果要消毒洗凈。
7、不準學生接觸危險物品，嚴禁玩火，以防危險和火災。
8、不準學生看黃色書刊和錄相，不打游戲機，不上網(wǎng)吧。
9、教育學生相信科學，不講迷信，不參與邪教組織。
暑假期間家長要對學生的安全絕對負責，出現(xiàn)問題由家長負責。
校長簽字：學生家長簽字：
班主任簽字：學生簽字：
**小學。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇十五
手里拿著成績單，看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病，考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習，造成基礎不牢固，無法用自己所學的知識去面對考試。
想著平日里父母為我的學習操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來臨，正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。
一·每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
三·多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。
四·整理筆記，回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。
五·利用網(wǎng)絡多和別人交流。網(wǎng)絡是個很好的`交流平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經(jīng)驗，了解大學的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。
為了讓我暑假過得充實又愉快，我為自己制定了一個暑假計劃。
每天，我會去運動一小時，這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)。看書一小時，看書可以讓我知道許多課外知識，向全面發(fā)展。看書時還會積累一些好詞好句，提高我的寫作水平。
除外，我還會讓家長給我報一些興趣小組，讓我“充充電”。學游泳，遇到水災等災害能自救。學鋼琴，能開發(fā)左右腦，讓手指靈活。學跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質。學鋼筆書法，為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。
“讀萬卷書，不如行萬里路?！苯駛€暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方，讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、臺灣、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多，所以我要努力奮斗，早點完成作業(yè)。
我會制定一個作息表，讓我有一個良好的習慣，合理安排掌握好時間。
下一學期我升三年級了，又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母，多點幫父母分擔家務，做個懂事的好孩子。
我還會做一個評分統(tǒng)計表，如果這一天表現(xiàn)好的話畫個笑臉，當我拿著畫滿笑臉的表格，父母和老師都會稱贊我。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇一
這個暑假，我打算好好的輕松一下。以一個良好的精神面貌迎接三年級。
我打算在暑假里做幾件有意義的事，安排如下：
我打算去日月谷泡溫泉，因為那有上百種不同的溫泉，我主要是想領悟到中國近幾年的巨大變化。
我打算去一次野炊，因為從小到大都是去春游，可以嘗試一下野炊。所以趁這個暑假去一次野炊。
我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動。自己來種，我還要把這棵樹取名為“希望樹”。
我還準備拿出我的小掃把。清掃整個小房間。掃出我十分有個性的小房間，掃出一片小天地。
我一定會開開心心、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇二
假期里，孩子們外出的機會大大增加，在車水馬龍的街道上，他們的交通安全格外讓人擔心。孩子們在騎車時被掛車輛撞傷的事情時而發(fā)生。每年假期，都會發(fā)生一些學生被撞傷、刮傷的交通事故，雖然一些事故屬于意外，并不是孩子的過錯，但如果家長們能在平時注重一下對孩子的交通安全教育，這些意外和悲劇完全有可能避免。
在假期里，我們經(jīng)常可以見到一些小學生在街上騎飛車，有時還帶人互相追逐，在自行車道甚至機動車道上鉆來鉆去，而且車速很快，一旦遇到緊急情況，非常容易發(fā)生危險。還有些孩子過馬路時不走斑馬線，見到車流縫隙就跑著橫穿馬路，有時發(fā)現(xiàn)跑不過去，再突然掉頭跑回來，這樣的做法都非常危險。
為此提醒廣大學生家長，要對孩子加強交通安全教育，告訴他們橫過馬路，一定要走斑馬線，如果橫過大型路口走到人行橫道中間時，遇到人行橫道的指示燈變成了紅燈，千萬不要和兩側來往的機動車搶行，也不要急著后退，而是要站在斑馬線內(nèi)的黃色三角形框內(nèi)，這是行人二次過街的“安全島”，等綠燈亮了后再過街;騎車速度不能過快，更不要互相追逐，在沒有機動車和非機動車強制隔離的馬路上騎自行車，注意不要任意越過白色的標線，如果遇到前方有障礙，需要借機動車道時，要先注意觀察后方有沒有機動車行駛過來，然后再借道行駛。此外，孩子們還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，不要雨天打傘騎自行車。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇三
暑假，應該是孩子們最最喜歡的字眼了。在小劉昶的眼里，暑假就是放大假啊，可以整天地瘋玩，想做什么就做什么，所以，初放假的幾天，他真是很high啊：晚上10點不睡覺，早上9點沒起床；看起書來沒個夠，不看書就幾天也不翻；看起電視也沒有節(jié)制，整個一個樂不思蜀。
于是，我和孩子再三商量，再三討論，定下了暑期生活百分制表格如下。
日期
讀書（20分）。
技能（20分）。
衛(wèi)生（20分）。
運動（20分）。
勞動（20分）。
一、讀書。
每天讀書時間不做限定，只要能做到每天閱讀，養(yǎng)成閱讀的習慣，就能得到20分。如果摘抄好詞佳句，當然更好。
二、技能。
暑期時間荒廢了很可惜，我讓他自己確定想要學習的技能。剛開始，小家伙想偷懶，決定學習洗碗、洗衣服的技能，后來改變主意，想要學習游泳或者圍棋。我完全尊重他的想法。因為時間上有沖突，他再三斟酌，決定學習圍棋。每周一至周五的上午，都是劉昶學習圍棋技藝的時間。到了周末，他還會纏著家里人，陪他下棋。技能這一項的20分就輕松拿到了。學到了自己感興趣的東西，劉昶也很開心。
三、衛(wèi)生。
衛(wèi)生這一項的20分更容易了，只要每晚睡前洗澡，早晚刷牙即可。
四、運動。
五、勞動。
我愛勞動我光榮。劉昶只要每天洗碗或者洗衣服或者掃地，就能得到20分。到目前為止，劉昶這一項得分很少，家長還需正確引導。
表格做好了，劉昶躍躍欲試。剛開始的100分，后來最低的40分，都在提示孩子暑假應該怎么過。當然，家長在打分的時候要做到“鐵面無私”，不能給孩子放水，盡量實事求是才可以。
暑假已經(jīng)過去三分之一，劉昶的暑假收獲還算不錯。我始終覺得，我們家長更應該關注的不是孩子的成績，而是成績之外的其他，孩子的性格，孩子的習慣，孩子的人際交往等等。這個暑期生活百分制，更類似一個形成性評價，希望可以引導孩子的暑假快樂并收獲著！
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我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇四
為了認真貫徹落實上級關于做好學校暑假安全工作的要求，切實做好暑假學生人身安全的各項工作，杜絕暑假期間學生一切非正常事故的發(fā)生，學校特與學生、學生家長簽定暑假責任書：
一、學生家長責任：學生家長是學生的法定監(jiān)護人，要求對學生暑假離校期間安全進行全面監(jiān)護。要把學生暑假期間防溺水、防觸電、飲食衛(wèi)生、交通安全作為防范重點，切實擔負起監(jiān)護人的責任。
二、學生責任：提高安全防范意識，保證自身的.生命和財產(chǎn)的安全，在暑假期間必須做到：
1、交通安全：自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍嬉戲，不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車；橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿；不騎飛車，不并排騎車，不私自騎車外出。
2、防溺水安全：嚴禁到水庫、河、水坑等處私自玩耍洗澡；不得到水庫、小河等地方釣魚；不準私自下坑、河、池、水庫等危險水域游泳（游玩）、洗澡、戲水、劃船；不能擅自與同學結伴游泳，更不能到無安全保障的水域游泳等。
3、用電安全：要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器；不要亂動電線、燈頭、插座；不要在標有“高壓危險”的地方玩耍等。
4、防火安全：不準玩火，不得攜帶火種，以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119，不得逞能上前撲火；小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等；不準玩火，不準私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花、爆竹等。
5、飲食安全：自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生；購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用；生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果；不準隨便吃不認識的野果，不吃過期和霉爛變質的食品，注意飲食衛(wèi)生等。
6、防汛防暑安全：在夏季雷雨天氣，不在大樹及高大建筑物下避雨，避免被雷電擊中；大雨天氣，不要外出，如遇洪水要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛；高溫天氣，長時間在野外要采取降溫措施，防止中暑等。
7、自然災害方面的安全：不要到涵洞、陡坡等事故多發(fā)地區(qū)游玩；掌握地震、雷電等自然災害發(fā)生時自救、逃生的知識，掌握野外防災自救常識；盡量不參加帶有危險性的旅游活動，堅決杜絕到人跡罕至的地域或未向游人開放的區(qū)域旅游或探險。
8、網(wǎng)絡安全：不要輕信陌生人的網(wǎng)上邀請，不和陌生人qq聊天；禁止上網(wǎng)吧，禁止到游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳等娛樂場所；不準未告知家長和網(wǎng)友私自外出見面、外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失；禁止玩暴力、恐怖、色情等網(wǎng)絡游戲等。
9、學生要熟識報警電話（火警119、盜警110、急救120、交通事故122）。
尊敬的學生家長：為了孩子的健康發(fā)展，為了孩子的美好未來，希望您密切配合學校的工作，將安全工作落到實處。讓我們的孩子高高興興回家去，安安全全到校來！
此責任書一式兩份，學校、家長各存一份。
臨朐縣辛寨初級中學（蓋章）班主任（簽字）：
學生家長（簽字）：年級班學生（簽字）：
二00三年七月四日。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇五
今天我終于等到開始放暑假啦!別提我心理有多高興呀!可是***的一句話好像潑了我一頭冷水。媽媽說：“要合理安排你的時間，既要保證學習，又要讓自己玩得開心”。
對了，老師要我們做一個暑假計劃呢，那我趕緊合理安排一下時間，愉快度過這個暑假。
以下是我的.計劃：
語文：1、每天早上認生字2課，練習字貼兩頁;2、背三字經(jīng)30句，背默兩首古詩，認真閱讀課外書一篇;3、一個星期寫一篇周記;5、讀完課外書以后，抄寫好詞好句，寫一篇讀后感。
數(shù)學：每天上午做10道豎式題，10道遞等式，10道解決問題的數(shù)學題。
英語：每天晚上抄寫單詞，背單詞，讀背句子，爭取第三冊和第四冊的英語單詞和句子能復習一遍到兩遍。
課外活動：一個星期兩個晚上游泳，白天還可以打羽毛球，騎自行車，鍛煉身體，星期六、日可以休息，自己做自已喜歡的事。
大家說，我的計劃安排好嗎?
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇六
在離開學校之前借到了兩本書，雖然封面看起來并不是很好看但是從見到書名的那一刻開始我就決定一定要借那兩本書回家了。
雖然感覺有些草率但是，是很溫暖的故事呢，雖然給好朋友推薦但她卻并不是很喜歡那個由一個個小故事組成的'淡藍色圖書，然后呢，最后一本就到了我這里。
還有一本書是懸疑類型的，封面看起來有些灰暗可是故事的情節(jié)非常吸引人。
或許是因為第一眼見到就喜歡上的緣分吧，那兩本書我越看越覺得喜歡，好希望能早點回學校還書然后再借兩本。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇七
了深入貫徹國家有關法律和上級各有關部門關于進一步加強學生暑假安全工作的通知精神，確保學生的安全。敬請各位家長在暑假期間督促好子女遵紀守法，注意安全，保護學生的身心健康成長，特制定本承諾書。
學生在家應做到：
1、不私自下溪、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不在水邊戲水等，防止溺水事故發(fā)生。
2、禁止駕駛機動車輛，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
3、不玩火、不準私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花、爆竹。
4、不隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
5、不參與非法組織活動，不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事，不吸食毒品。
6、嚴禁未成年人參加農(nóng)村封建迷信活動，不抽煙，不喝酒，不賭博，不看“黃色”書刊、音像，不擺闊氣亂花錢。
7、嚴禁學生進入網(wǎng)吧、游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳活動。
8、不隨便吃零食、野果，不買“三無”產(chǎn)品，不吃過期和霉爛變質的食品，防止食物中毒。
9、不準未經(jīng)家長同意私自外出、外宿和遠游，防止被不法分子綁架、拐騙和走失。
10、不要進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土塊、雜物、玩彈弓，拿木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。
11、保持個人衛(wèi)生，做到勤洗手、勤洗澡、勤通風，防止疾病感染。
家長是未成年子女的法定監(jiān)護人，擔負著教育子女成長的義務，為了保證學生能過一個健康、安全、文明、愉快的暑假，希望您積極配合學校，認真履行監(jiān)護人的職責，督促子女做好安全防范工作。
我們特向家長提出以下八點建議：
一、配合學校加強對子女的思想道德教育，法制紀律教育和安全教育，引導他們自覺遵守公共場所秩序和社會公德，教育子女增強“安全第一”意識，學會自我防范，自我保護的知識和本領，時時處處注意安全。自覺遵守各項法律法規(guī)。在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。
二、督促子女合理安排暑假生活，幫助學生制訂好暑假計劃及每天作息時間表，要鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動，并做到自己的事情自己做，讓暑假成為子女進行有效勞動實踐，養(yǎng)成良好勞動習慣的好機會。
三、督促子女認真完成暑假作業(yè)，多看一些有益課外書籍，開闊眼界，擴大視野，要積極鼓勵學生參加各種活動，如社會實踐，節(jié)約用電等，增長知識，提高獨立生存能力。
四、一定要教育子女堅決抵制社會不良風氣，禁止進入“網(wǎng)吧，游戲機房，歌舞廳，臺球廳”等娛樂性場所，不到一些非法集會場參加活動，在家上網(wǎng)時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，自覺抵制不良信息的危害;不吸煙，不喝酒，不參與幫派及色情，暴力事件，做一個講文明，有道德的好少年。
五、教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁駕駛機動車輛和乘坐無牌，無證或報廢的車輛，禁止搭乘超載車船和無家長監(jiān)護外出游玩。
六、加強防火，防觸電，防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火，不玩火，不亂拉電線，用好家電，不參加任何有危險的活動。
七、嚴禁孩子私自或結伴到溪，池，塘，河，水庫附近游玩和游泳。學游泳必須在家長、監(jiān)護人或其他專門保護人員的陪同下進行。禁止到可能發(fā)生地質災害的地區(qū)游玩。
八、督促子女加強身體鍛煉，注意個人，環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不吃腐爛，變質的飯菜和“三無”食品。勤洗手，常曬被，保通風。盡量不帶孩子在人流集中的場合活動，防止流感等疾病的傳染。
請您密切配合學校，切實依法行使監(jiān)護人的責任，履行家庭教育職責，為我們的學生——你的孩子能安全，健康成長而共同盡心盡力。
承諾學生(簽名)xxxx學生監(jiān)護人(簽名)xx。
林東第七中學。
二〇一四年七月十二日。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇八
盼望許久的期末考試終于過了，暑假到了，要有新的計劃，過好一個有意義的暑假。
要達到目標，我為自己設置以下幾個要求：
一、由于我粗心大意，所以我要認真做題，并仔細檢查。本人作文也不理想，所以我要多看課外書。
二、暑假里，我每天要在電腦上發(fā)表作文，提高寫作水平。
三、幫父母做家務，鍛煉自己的'自理能力。
君子一言，駟馬難追。為了實現(xiàn)自己的諾言，我要努力奮斗，同時希望父母監(jiān)督，這樣才能過個有意義的暑假生活。為未來生活打好基礎。
暑假里我以逸待勞，迎接新學期。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇九
第一：學習。雖然是暑假，但一定會有暑假作業(yè)。俗話說得好：“先苦后甜?！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊時間完成作業(yè)才是王道。我是我努力認真地做作業(yè)，每天可認真的寫啊寫。
第二：電腦。每天的作業(yè)做完了，就能小小的放松一下，玩玩ipad上面的游戲。上了網(wǎng)，就可以跟同學聊聊天，問問大家都在家玩什么。不過我還是喜歡在網(wǎng)上跟姐姐玩游戲啦，我們一起建房子，升級家里的`物品。不過每天玩電腦時間媽媽會限制，不然就沒收電腦啦!
第三：游玩。假期這么長不能總待在家里啊。我還要和媽媽出玩玩，我們一起回老家，去公園散步，去商場逛逛，去甜品店吃東西。
暑假就這樣被我愉快的安排好了，期待有一個快樂而又愉快的暑假!
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇十
以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特-。
二、工作目標。
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學生學做真人。
三、工作重點。
1、加強班級德育隊伍建設，對班干部進行有針對性德育教育以期帶動全班的德育教育，
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范教育，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。
3、開展班級“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、板報宣傳，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。
四、主要工作措施。
1、高度重視養(yǎng)成教育。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的中學生守則、日常行為規(guī)范要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣“，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質，逐步養(yǎng)成文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從”要我這樣做“轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
2、積極開展豐富多-的德育活動。積極實施“生態(tài)德育”工程。開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長“為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以”堅持人與自然協(xié)調發(fā)展“為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
六、月份工作安排。
1、家長帶學生來報名，家長老師交流溝通。
3、為女老師們慶祝節(jié)日。
4、開展班級“文明你我他”活動。
5、班級開展“每周一文”優(yōu)秀文章賞讀活動。
6、開展班級“每周一書”讀后感分享活動。
1、“清明節(jié)”開展傳統(tǒng)文化節(jié)日溫故活動。
2、開展班級“我愛我的班”團員和入團積極分子為班級服務活動。
3、開展交通安全、水火災害、天氣災害和自我保護主體班會活動。
1、繼續(xù)開展讀好書活動。
2、開展”我愛勞動、勞動最光榮”活動。
3、開展班級“字如其人“書寫大賽活動。
1、開展”記住感恩的人“活動。
2、和小學部一起慶祝六一兒童節(jié)。
3、開展”要我學，我要學"自己鑒定活動。
1、回顧所學，開展“溫故而知新”復習方法交換互動活動。
2、總結本學期德育工作。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇十一
堅持以黨的__屆三中全會精神為指導，認真貫徹落實市教育局關于加強學校安全工作的有關文件精神和部署，扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針，推進“平安校園”建設，切實保障學校師生的生命和財產(chǎn)安全。
一、工作目標。
以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點，遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想，堅持“重在規(guī)范制度管理，嚴在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，積極推進“一崗雙責”，增強師生員工的安全防范意識，健全安全工作各項制度，拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
二、工作措施。
(一)狠抓制度建設，建立安全工作長效機制。
1.健全安全工作管理機制。加強對安全工作的領導，增強安全責任意識和憂患意識，充分認識學校安全工作的重要性、艱巨性和長期性，增強做好學校安全工作的責任感、使命感和緊迫感。
2.健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
3.健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工全面實施“一崗雙責制”，在履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到“誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責”，形成學校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。進一步加強和落實三個責任。一是落實監(jiān)管責任。學校安全領導小組全面履行協(xié)調、監(jiān)管職責，切實加強對學校安全工作的領導、指導，將學校安全工作“抓緊、抓實、抓細、抓好”。繼續(xù)實行與全校教職工簽訂安全責任書制度和年終安全考核制度。二是落實學校的主體責任。進一步明確校長是學校安全工作第一責任人，對本單位的安全工作負總責。要把各項安全工作責任落實到每一個崗位，每一位教職員工，使學校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實家長的監(jiān)護責任。學校與家長簽定安全責任書，強化家長監(jiān)護意識，明確家長在安全問題上的責任，切實履行家長的監(jiān)護職責。
(二)狠抓教育培訓，提高師生安全防范能力。
1.切實把安全教育納入課堂教學。必須按要求開設安全教育課，積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動，對學生進行日常安全知識教育，自護、自救、防災、逃生能力教育，“案例分析教育”等，切實提高學生的安全知識、意識和防范能力。切實抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災減災日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“‘119’消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動。組織開展以防溺水及防交通事故為主的學生安全知識競賽、技能比賽、進行安全知識問卷測試等活動。
2.積極開展學生法制教育。加強與公安、司法部門聯(lián)系，落實校園法制副校長和法制輔導員，積極開展消防、交通、禁毒、反__、公共安全、心理健康、預防青少年違法犯罪等教育，使師生熟記常用的報警、援助電話，提高學生應對社會安全事故和依法維護自身合法權益預防不法侵害的意識和能力。
3.重視預防溺水和預防交通事故等專項內(nèi)容的教育。根據(jù)近年學生安全事故發(fā)生情況，特別加強重視私自下河塘游泳、道路交通、上下樓道、校外集體活動、食品衛(wèi)生、預防傳染病、預防意外傷害事故等方面的安全教育，以及學生良好的日常行為習慣教育。要充分利用升旗集會、主題班會、專題講座、校園廣播、安全知識教育課、對學生進行集中教育;利用墻報、黑板報、圖片展示等形式加強宣傳教育;利用電話、告家長書等形式加強與家長的溝通聯(lián)系。
4.開展周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對性、科學性和實效性。
5.加強安全管理隊伍培訓。開展安全政策法規(guī)培訓，繼續(xù)學習貫徹《學校安全工作職責100條》，不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和后勤服務人員認真學習有關學校日常安全管理知識及學校安全預案，開展相應的從業(yè)安全知識、技能上崗培訓。
6.健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案，不斷深化演練工作，結合學校實際，確保每學期至少開展一次師生應急演練。
(三)狠抓措施落實，加強校園安全常規(guī)管理。
1.做好安全預警預報工作。根據(jù)季節(jié)、氣候變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(“傳染病流行、災害性天氣”等)，及時發(fā)布安全預警，提醒學校及師生采取措施，做好安全防范工作。
2.狠抓交通安全管理。以預防和減少交通事故為目標，對學生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等加強交通法規(guī)教育，嚴禁學生搭乘非法營運摩托車。
3.狠抓食品安全管理。以杜絕食物中毒事故的發(fā)生為目標，全面實施學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理，進一步完善食堂管理制度，不斷改善學校食堂衛(wèi)生基礎設施條件，不斷提升食堂上等級水平;學校食堂使用的糧油、肉類、豆制品、蔬菜等農(nóng)副產(chǎn)品實行定點供應;全面實施校內(nèi)食品小店規(guī)范化建設;進一步加強食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育，并加強對食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。
4.狠抓消防安全管理。以預防火災事故發(fā)生為目標，強化消防安全宣傳教育，大力開展應急疏散演練，提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的.能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力;完善消防設施，配齊消防器材，并加強消防器材的維護保養(yǎng);認真做好新建、改建、擴建工程項目安全和消防設施審查工作;繼續(xù)開展火災隱患的排查整治工作，定期對學生食堂、供電設施、倉庫、實訓室、電腦房、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細致的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。
5.狠抓防溺水工作。以降低學生溺水死亡率為目標，根據(jù)本地學生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域，有針對性地加強日常安全教育，繼續(xù)開展“防溺水宣傳月”活動，暑假前發(fā)放告學生和家長書，全力遏止雙休日、節(jié)假日，特別是暑假學生校外溺水事故的發(fā)生。
6.狠抓傳染病預防工作。以防止傳染病流行、蔓延、暴發(fā)、危害為目標，根據(jù)往年流行性疾病的傳播季節(jié)、傳播特點，及早及時做好防控工作;在傳染病流行、暴發(fā)時期，配合衛(wèi)生部門抓好群防群控工作，真正做到“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，并嚴格把好“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”三個重點環(huán)節(jié)。
7.加強學生活動的安全管理。集體外出和大型活動要嚴格把關，實行審批制度。各種大型活動和集體外出活動，必須首先排查不安全因素，制訂預防措施和應急預案，做到人員分工明確，各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。加強對學生日常行為規(guī)范的教育，特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發(fā)生。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質的車輛等交通工具。
8.加強學校財產(chǎn)防盜工作。加大“技防”工作力度，在學校公共場所(學校大門口、制高點、主要通道等)、重點部位(實訓室、計算機房、財務室、重要庫房等)設置安裝紅外線監(jiān)控系統(tǒng)等科技設備，對外來人員、校園偷盜等進行監(jiān)控和記錄，提高重點要害部位的安全系數(shù)。
9.加強門衛(wèi)管理。
(1)落實門衛(wèi)工作責任，建立健全進出校門登記制度，提高警惕，嚴把校門關，禁止閑雜人員進入校園，禁止刀具等危險器械進入校園，預防社會不良人員騷擾校園、嚴防師生受傷害事件的發(fā)生。
(2)嚴格考核門衛(wèi)保安人員，對文化低、年齡大、體質弱、反應遲鈍、工作不負責的保安人員堅決予以辭退。
(3)積極推進學校派駐專職保安人員工作，逐步實行學校門衛(wèi)保安化目標。
10.切實加強學校樓道安全管理。健全學校樓道安全管理制度，高度重視課間休息、晚自習、集中放學、大規(guī)模集體活動時間及緊急疏散時的樓道安全問題。
11.建立安全管理臺帳。學校確定專人負責安全檔案的管理。安全檔案〔包括組織機構、安全責任書、安全制度(含預案)、安全教育(時間、內(nèi)容、活動情況、圖片)、安全會議紀錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄(含重大隱患觀測)等〕應分類裝訂成冊并存檔。
(四)狠抓隱患整治，加大監(jiān)督檢查考核力度。
1.建立健全隱患排查和整治制度。做到定期檢查和分散檢查相結合、常規(guī)檢查和突擊檢查相結合、綜合檢查和專項檢查相結合，及時發(fā)現(xiàn)隱患，按時整改治理，樹立隱患就是事故的觀念。
2.加強重點隱患的排查和整治。繼續(xù)加強對學校校門治安安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、學生宿舍安全、樓道安全、學校重點部位及教學活動場所安全等方面的隱患進行排查和整治。加大學校安全自查自糾力度，對存在的問題及時處理，切實提高隱患整改率，將隱患整治在萌芽狀態(tài)。
3.加強重點時令的檢查督促工作。學校要繼續(xù)加強春秋季開學、清明節(jié)、五一節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)、期末放假前及災害性天氣學校安全工作自查，完善管理制度，整治安全隱患，杜絕重特大事故，最大限度減少一般事故，力爭不發(fā)生事故。
4.加強隱性隱患的排查和防范。要特別關注學生心理健康問題，根據(jù)不同年齡階段學生身心發(fā)展規(guī)律，加強對學生的挫折教育、逆境教育、生命教育，創(chuàng)設一定的逆境，磨練學生的意志，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質，建立積極向上的人生觀，促進學生健康成長。全面排查并高度關注有心理健康問題的學生，及時發(fā)現(xiàn)學生的心理障礙，及早制定落實有效的心理干預措施，引導學生走出誤區(qū)，防止意外事故的發(fā)生。
(五)狠抓信息反饋，確保安全信息暢通準確。
嚴格執(zhí)行節(jié)假日值班制度和安全信息報告制度。做好安全信息收集、報送工作，確保信息暢通，指揮靈敏。安全工作計劃、總結、報表等按要求及時上報，不拖延。節(jié)假日安排領導帶頭值班，發(fā)生各種突發(fā)事件和異常情況，立即組織力量及時妥善處理，并按規(guī)定向教育行政部門、當?shù)卣?、公安等部門及時、如實報告。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇十二
一：濃厚的閱讀興趣?？鬃釉f：“知己者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思就是說，讀書的時候一定要有感覺，即先有讀書的興趣，然后才去讀書。對于孩子閱讀興趣的培養(yǎng)，不是一朝一夕的事情，作為家長，可以充當孩子的“發(fā)酵粉”。比如：作為家長，首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍，是科學知識，還是文學知識，這個內(nèi)容家長一定要清楚，以便抽出時間陪學生到書店來選擇所需的書籍，以充實完善孩子的假期閱讀。
三：長期堅持閱讀。一朝一夕，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，只憑一時的興趣進行的閱讀，是不能從閱讀中得到實實在在的`實惠的。閱讀，尤其是長期的閱讀，可以得到諸多的好處：增長知識，擴大視野，豐富課外生活，尤其深遠的長久的好處，是需要學生在今后的學習和生活中切身體驗出來的。閱讀是一扇窗，是一條路，是一種生活方式。通過長期的閱讀，你的氣質會與眾不同的。
四：正確的閱讀方法。一個正確的閱讀方法可以讓你節(jié)省很多時間，學到很多知識，一個正確的閱讀方法，可以讓你獲益匪淺，終生受益。
1、選讀法。這種方法的運用一般是根據(jù)學生在課內(nèi)學習或寫作上的某種需要，有選擇地閱讀有關書報的有關篇章或有關部分，以便學以致用。
2、精讀法。所謂精讀法，就是對書報上的某些重點文章，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說：“每句先逐字訓之，然后通解一句之意，又通解一章之意，相接連作去，明理演文，一舉兩得”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。它是培養(yǎng)學生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永，引經(jīng)據(jù)典，情節(jié)生動。教師可以利用這些作品為依據(jù)，指導學生精讀，要求學生全身心投入，調動多種感官，做到口到、眼到、心到、手到，邊讀、邊想、邊批注，逐漸養(yǎng)成認真讀書的好習慣。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇十三
一、活動目的：
閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾龋徊荒芨淖內(nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。在閱讀日益顯得重要的今天，語文《課程標準》明確提出了第四學段的閱讀要求。為了拓展學生的知識面，激發(fā)學生的閱讀興趣，讓每一位學生從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，并能在讀書的過程中陶冶情操，獲取知識，磨練意志，結合我校實際，制訂本讀書計劃。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動實施的計劃。
1、建立班級圖書角。
學生捐書，每個班級建立起圖書角，各班結合本班特點，制訂讀書計劃。
2、做好個人讀書記錄。
每個學生在班主任要求下做好個人的讀書計劃，制定出相應的讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，適當寫讀書筆記。
3、做好班級讀書記錄。
各班設計一本讀書記錄簿，要求有每個學生的讀書內(nèi)容、數(shù)量，實現(xiàn)時間、好詞好句摘錄，等，以備交流。
4、舉辦讀書交流會。
各班級定期展示學生們的讀書記錄并作出評價，推薦好的心得體會全校交流，在全校形成良好的讀書氛圍。
5、開展主題討論或辯論會。
將學生的心得體會分類、整合，結合語文教材的口語交際，開展討論或辯論會。
6、出讀書小報。
每個學生在老師或家長的幫助下，收集課外資料，每學期出一次讀書小報。并對小報進行評比。
7、推薦新書、好書。
同學之間互相推薦看過的新書、好書并在此基礎上把書目提供給學校圖書室，充實圖書。
8、開展讀書綜合實踐活動：
開展班級或全校讀書綜合實踐活動，如：寫短評、講故事、主題演講、寫調查報告、制作小報、讀書征文比賽等。
9、反思。
評選讀書活動中的積極分子，總結本期讀書活動的經(jīng)驗，總結存在的不足。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇十四
從學生考試結束之日起到報道之日止，家長必須保證每天24小時全方位對學生的監(jiān)督管理。保證學生身體、心理不受任何傷害。促使學生你健康快樂成長。為確保暑假學生的.人身安全，我校特制定學生暑假安全責任書，請家長協(xié)助學校加強對學生的監(jiān)護和教育。
1、預防溺水事故發(fā)生，不準學生私自到河、溏、池、沼、水庫等地玩耍和游泳，到游泳池游泳必須由家長帶領。
2、要防止壞人的侵害。不要單獨外出游玩；不搭陌生人的便車，不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。不讓陌生人進入房中。
4、禁止學生亂動電器、攀登電線桿、在高壓線下玩耍。
5、教育學生遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打鬧和玩耍。
6、講究飲食衛(wèi)生，不吃“三無”（無生產(chǎn)地址、生產(chǎn)日期和保質期）食品和過期變質食品，生吃瓜果要消毒洗凈。
7、不準學生接觸危險物品，嚴禁玩火，以防危險和火災。
8、不準學生看黃色書刊和錄相，不打游戲機，不上網(wǎng)吧。
9、教育學生相信科學，不講迷信，不參與邪教組織。
暑假期間家長要對學生的安全絕對負責，出現(xiàn)問題由家長負責。
校長簽字：學生家長簽字：
班主任簽字：學生簽字：
**小學。
我的暑假安全學生我的暑假安全計劃篇十五
手里拿著成績單，看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病，考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習，造成基礎不牢固，無法用自己所學的知識去面對考試。
想著平日里父母為我的學習操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來臨，正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。
一·每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
三·多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。
四·整理筆記，回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。
五·利用網(wǎng)絡多和別人交流。網(wǎng)絡是個很好的`交流平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經(jīng)驗，了解大學的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。
為了讓我暑假過得充實又愉快，我為自己制定了一個暑假計劃。
每天，我會去運動一小時，這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)。看書一小時，看書可以讓我知道許多課外知識，向全面發(fā)展。看書時還會積累一些好詞好句，提高我的寫作水平。
除外，我還會讓家長給我報一些興趣小組，讓我“充充電”。學游泳，遇到水災等災害能自救。學鋼琴，能開發(fā)左右腦，讓手指靈活。學跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質。學鋼筆書法，為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。
“讀萬卷書，不如行萬里路?！苯駛€暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方，讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、臺灣、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多，所以我要努力奮斗，早點完成作業(yè)。
我會制定一個作息表，讓我有一個良好的習慣，合理安排掌握好時間。
下一學期我升三年級了，又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母，多點幫父母分擔家務，做個懂事的好孩子。
我還會做一個評分統(tǒng)計表，如果這一天表現(xiàn)好的話畫個笑臉，當我拿著畫滿笑臉的表格，父母和老師都會稱贊我。