2023年校園開(kāi)放日活動(dòng)策劃(實(shí)用14篇)

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    比喻是一種修辭手法,它可以通過(guò)類(lèi)比使抽象概念更具體,讓文章更生動(dòng)有趣。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),同時(shí)注重細(xì)節(jié)和邏輯順序。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?xiě)總結(jié)的例子,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
    校園開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇一
    一、活動(dòng)目的:
    1.通過(guò)校園開(kāi)放日活動(dòng),做好幼小銜接工作,旨在加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,了解學(xué)校的辦學(xué)情況,學(xué)校的辦學(xué)理念,課程設(shè)置、師資水平及學(xué)校的辦學(xué)特色。
    2.通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng),與家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)一步溝通“小學(xué)階段實(shí)施基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”的基本背景、目的、內(nèi)容,并取得認(rèn)同、支持和信任;了解小學(xué)一年級(jí)新生的零起點(diǎn)教學(xué)和等第制評(píng)價(jià)的有關(guān)情況。
    3.通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解新教材的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)校的教學(xué)方式。
    4.通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)參觀學(xué)校的校園環(huán)境,學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、專(zhuān)用教室等一些教學(xué)配備及設(shè)施。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年3月19日(星期日)9:00---10:30。
    三、活動(dòng)對(duì)象。
    20xx年9月1日-8月31日出生的適齡兒童和家長(zhǎng)。
    四、活動(dòng)工作小組:
    組長(zhǎng):鄒勇。
    組員:孫雪華湯德忠魏勇周春云。
    攝影:陸紅健。
    安全保障:總務(wù)處、保安。
    五、活動(dòng)程序:
    1.家長(zhǎng)進(jìn)入校園、簽到,瀏覽學(xué)校情況介紹的版面,參觀校園及學(xué)校教學(xué)配備及設(shè)施;
    2.集中會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校辦學(xué)情況。
    六、活動(dòng)具體落實(shí):
    1.活動(dòng)前三天,下發(fā)活動(dòng)通知,確保新生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
    2.做好展示學(xué)校辦學(xué)理念、課程設(shè)置、辦學(xué)特色等的宣傳版面。
    3.設(shè)計(jì)合理有序的活動(dòng)路線(xiàn),準(zhǔn)備相關(guān)招生政策的相關(guān)資料。
    4.整個(gè)活動(dòng)全程攝影、攝像,資料歸檔。
    校園開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇二
    一、時(shí)間:
    6月16日(星期六)。
    二、地點(diǎn):
    __大學(xué)思明校區(qū)、翔安校區(qū)。
    三、內(nèi)容。
    (一)思明校區(qū)。
    1、20__年本科招生宣講會(huì)(時(shí)間:上午8:30,地點(diǎn):建南大會(huì)堂)。
    (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭;
    (2)學(xué)院代表(中科院院士、知名教授)介紹相關(guān)學(xué)院情況、學(xué)科優(yōu)勢(shì)和培養(yǎng)特色;
    (3)招生辦公室負(fù)責(zé)人解讀20__年__大學(xué)本科招生政策。
    2、咨詢(xún)活動(dòng)(時(shí)間:9:30—12:00;地點(diǎn):科學(xué)藝術(shù)中心瀕湖沿廊)。
    __大學(xué)各學(xué)院、招生辦、教務(wù)處、學(xué)生處,__大學(xué)馬來(lái)西亞分校在科學(xué)藝術(shù)中心瀕湖沿廊各自展位,接受考生和家長(zhǎng)咨詢(xún)。
    3、校園參觀。
    學(xué)校志愿者引導(dǎo)考生和家長(zhǎng)參觀學(xué)院、校史館、魯迅紀(jì)念館、人類(lèi)博物館等。
    (二)翔安校區(qū)。
    1、20__年本科招生宣講會(huì)(時(shí)間:上午12:00,地點(diǎn):圖書(shū)館二樓報(bào)告廳)。
    (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭;
    (2)學(xué)院代表(中科院院士、知名教授)介紹相關(guān)學(xué)院情況、學(xué)科優(yōu)勢(shì)和培養(yǎng)特色;
    (3)招生辦公室負(fù)責(zé)人解讀20__年__大學(xué)本科招生政策。
    2、咨詢(xún)活動(dòng)(時(shí)間:12:45—13:30;地點(diǎn):翔安校區(qū)圖書(shū)館大廳)。
    航空航天學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、海洋與地球?qū)W院、環(huán)境與生態(tài)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院、能源學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、招生辦、教務(wù)處、學(xué)生處在圖書(shū)館前各自展位,接受考生和家長(zhǎng)咨詢(xún)。
    3、校園參觀。
    學(xué)校志愿者引導(dǎo)考生和家長(zhǎng)參觀學(xué)院、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂等。
    四、參加對(duì)象。
    20__屆高中畢業(yè)生及家長(zhǎng),歡迎高中其他年級(jí)學(xué)生參加。
    五、交通提示。
    1、由于“校園開(kāi)放日”活動(dòng)參會(huì)人員較多,又正值我校學(xué)生期末考試期間,建議參加思明校區(qū)“校園開(kāi)放日”活動(dòng)的考生和家長(zhǎng)盡量乘坐公共交通參加活動(dòng),謝絕考生和家長(zhǎng)自帶車(chē)輛進(jìn)入校園。如確有需要自帶車(chē)輛者,請(qǐng)到__大學(xué)思明校區(qū)大南校門(mén)口(南普陀寺前)停車(chē)場(chǎng)停車(chē)。感謝您的理解和支持!
    2、為了便于參加思明校區(qū)“校園開(kāi)放日”活動(dòng)的'考生和家長(zhǎng)前往翔安校區(qū)參觀,學(xué)校將于6月16日上午11:00安排車(chē)輛從思明校區(qū)前往翔安校區(qū),14:00安排車(chē)輛從翔安校區(qū)返回思明校區(qū)。自行往返翔安校區(qū)的考生和家長(zhǎng),路上請(qǐng)注意交通安全。
    校園開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇三
    為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特定于__月____日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。
    一、活動(dòng)目的。
    1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。
    2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
    二、活動(dòng)主題。
    把握今天,創(chuàng)造明天。
    三、活動(dòng)及班級(jí)安排。
    1、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
    2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);。
    3、晨檢活動(dòng):各班老師接待家長(zhǎng)和幼兒,做好登記,發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
    第一節(jié)集體活動(dòng):班主任主講。
    第二節(jié)集體活動(dòng):配班主講。
    第三節(jié)集游戲活動(dòng):班主任主講。
    最后回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
    四、教師注意事項(xiàng)。
    1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。
    2、半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真,能充分指導(dǎo)教學(xué)。
    3、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,教具學(xué)具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng)。
    4、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。
    5、教育活動(dòng)效果好,達(dá)到教學(xué)目的。
    五、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
    六、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
    校園開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇四
    以黨的精神為指針,努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿(mǎn)意教育,做人民滿(mǎn)意教師”的濃厚氛圍,全面展示我校辦學(xué)特色和辦學(xué)成果,體現(xiàn)人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì),反映豐富多彩的學(xué)校生活,提升我校的社會(huì)影響力,全面展示三星級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果,不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐,屆時(shí)將邀請(qǐng)局、礦、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及新沂市草橋鎮(zhèn)支教學(xué)校、家長(zhǎng)到校共同活動(dòng),特制定本次實(shí)施方案。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,實(shí)現(xiàn)民主治校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
    2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助,讓社會(huì)了解學(xué)校,讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。
    3.進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校,通過(guò)“開(kāi)放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足,努力打造人民滿(mǎn)意的教育品牌。
    三、活動(dòng)組織。
    1、成立?!伴_(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)“開(kāi)放日”活動(dòng)計(jì)劃的安排、措施的制定、活動(dòng)的組織安排。
    組長(zhǎng):孟召華。
    副組長(zhǎng):趙安、李建、楊彪、
    成員:各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)等。
    2、建立開(kāi)放日活動(dòng)相應(yīng)的執(zhí)行小組,明確各自分工,根據(jù)計(jì)劃安排負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容的'具體組織和實(shí)施。
    執(zhí)行小組組長(zhǎng):楊彪、李建。
    副組長(zhǎng):徐永想、陳廣順、王慶。
    成員:蔡成超、朱永鎮(zhèn)、喬宏宇、張軍、李新華、殷杰及各年級(jí)組長(zhǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:6月1日8:00---11:30。
    (一)教育成果展示。
    1、8:00---9:10校園文化展示。(負(fù)責(zé)人:陳xx)。
    各科室更換校園櫥窗,制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)表作品等噴繪展板。
    班級(jí)制作班級(jí)特色的展板一塊,主要突出班級(jí)活動(dòng)、隊(duì)員風(fēng)采、文明禮儀、榮譽(yù)成績(jī)等,供各界人士參觀。
    班級(jí)文化建設(shè)布置,體現(xiàn)班級(jí)特色,出刊迎六一黑板報(bào)。
    以上任務(wù)務(wù)必在5月28日前完成。
    場(chǎng)館及硬件展示。(負(fù)責(zé)人:徐x)組織家長(zhǎng)參觀學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室、微機(jī)房、美術(shù)室、音樂(lè)室等。
    安全教育展示。(負(fù)責(zé)人:李xx)參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施。
    百米繪畫(huà)展示。(負(fù)責(zé)人:馮x)現(xiàn)場(chǎng)組織學(xué)生繪畫(huà)。
    課間操展示。(張x)組織家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)生課間操入場(chǎng)做操。
    2、9:10---9:50全面開(kāi)放課堂教學(xué)。(負(fù)責(zé)人:徐xx)。
    6月1日第二節(jié)課向家長(zhǎng)開(kāi)放,組織家長(zhǎng)走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué),了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作,并進(jìn)行書(shū)面評(píng)議。請(qǐng)第二節(jié)課的老師認(rèn)真準(zhǔn)備課件,上好該課。
    3、10:00---11:00家校、師生互動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各班xx)。
    以班為單位在本班教室組織學(xué)生活動(dòng),家長(zhǎng)到班級(jí)觀看,展示師生特色,如音樂(lè)、舞蹈、課本劇表演、詩(shī)歌朗誦、繪畫(huà)、書(shū)法展示等,班主任可自行設(shè)計(jì)安排活動(dòng)。
    (二)民主評(píng)議。(負(fù)責(zé)人:張x)。
    學(xué)校通過(guò)座談會(huì)、書(shū)面問(wèn)卷、校園網(wǎng)家校交流平臺(tái)等形式,引導(dǎo)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)及社區(qū)群眾對(duì)校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評(píng)議,提出意見(jiàn)和建議。
    五、活動(dòng)要求。
    (一)認(rèn)識(shí)到位,主題明確。
    “開(kāi)放日”活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿(mǎn)意教育、做人民滿(mǎn)意教師”為主題,進(jìn)一步激發(fā)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情。專(zhuān)門(mén)召開(kāi)教職工會(huì)議,大力宣傳學(xué)?!伴_(kāi)放日”活動(dòng)的意義,全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度,重視此項(xiàng)工作的開(kāi)展,在平時(shí)工作中要嚴(yán)于律己,認(rèn)真規(guī)范,樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象,同時(shí)教育學(xué)生要模范遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明有禮,愛(ài)校如家。
    (二)有序組織,及時(shí)總結(jié)。
    召開(kāi)專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備會(huì)議,進(jìn)一步明確責(zé)任分工,落實(shí)“開(kāi)放日”的程序安排、來(lái)客接待及安全保衛(wèi)等工作,以確?!伴_(kāi)放日”活動(dòng)的質(zhì)量和效果?;顒?dòng)結(jié)束,形成臺(tái)帳資料,及時(shí)反思反饋,并做好總結(jié)上報(bào)工作。
    校園開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇五
    一、活動(dòng)時(shí)間:11月27日上午。
    二、參加對(duì)象:大一班全體家長(zhǎng)和幼兒。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):大一班教室。
    四、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日讓家長(zhǎng)幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)實(shí)況,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)(從幼兒的表達(dá)表現(xiàn),注意力傾聽(tīng)習(xí)慣等方面進(jìn)行關(guān)注,并能夠通過(guò)這個(gè)活動(dòng)看到孩子各方面的發(fā)展情況,從而引起家長(zhǎng)對(duì)下階段幼兒教育的重視。
    2、通過(guò)這次活動(dòng)展示家長(zhǎng)能夠了解教師的教育理念和幼兒園的教育方向,為幼小銜接做好準(zhǔn)備工作,從而達(dá)到家園共育的目的。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    熱情地歡迎家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng),做好相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備、凳子準(zhǔn)備,道具準(zhǔn)備。
    六、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)晨間活動(dòng):(跳繩)7:45~8:20。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、不怕困難,勇于挑戰(zhàn),有一定的堅(jiān)持性。
    2、掌握跳繩的基本動(dòng)作技能,積極參加練習(xí)活動(dòng)。
    (二)早操:8:20—8:40。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、動(dòng)作有力、精神飽滿(mǎn)地跟著音樂(lè),和老師一起做早操。
    2、變換隊(duì)列,安靜整齊,與同伴配合默契。
    (三)晨間談話(huà):8:45——9:00(新聞播報(bào))。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、認(rèn)真傾聽(tīng)同伴講述,能對(duì)同伴講述的新聞進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。
    2、口齒清楚聲音響亮,能夠用完整、流利的語(yǔ)言播報(bào)新聞內(nèi)容。
    (五)教學(xué)活動(dòng)一:音樂(lè)《顛倒歌》9:00—9:30。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、用輕松、歡快、自然的聲音學(xué)唱歌曲,用表情、體態(tài)、音色表現(xiàn)形象各異的動(dòng)物。
    2、了解歌曲中相關(guān)的動(dòng)物知識(shí),體會(huì)事物顛倒所產(chǎn)生的幽默情趣。
    (六)戶(hù)外活動(dòng):9:35—9:55。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、勇于挑戰(zhàn),不怕困難。
    2、活動(dòng)時(shí)知道保護(hù)他人和保護(hù)自己。
    (七)教學(xué)活動(dòng)二:語(yǔ)言《睡覺(jué)覺(jué)》10:00—10:30。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、理解兒歌內(nèi)容,大聲跟讀,學(xué)習(xí)兒化音。
    2、感受兒歌前后問(wèn)答的特點(diǎn),并積極思考嘗試仿編。
    (八)生活活動(dòng):10:40—10:50。
    活動(dòng)目標(biāo):
    喜歡吃水果,知道水果的多種食用方法。
    (九)餐前活動(dòng):10:50—11:00。
    活動(dòng)目標(biāo):
    能夠安靜地坐在位置上看書(shū)或拼七巧板。
    (十)午餐:11:00—11:30。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、正確使用筷子,不挑食,不浪費(fèi)糧食。
    2、飯后主動(dòng)收拾桌面、漱口、洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    校園開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇六
    為了拉近家園之間的距離,讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子在幼兒園的一日活動(dòng)有所了解,特開(kāi)展這次家長(zhǎng)開(kāi)放展示活動(dòng)。
    1、家長(zhǎng)開(kāi)放是幼兒園向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門(mén)。
    2、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
    3、教師也可以通過(guò)展示活動(dòng)更好地了解家l。
    8:15-8:55接待幼兒、家長(zhǎng)。
    9:00-9:30幼兒早操。
    9:30-9:40入廁、飲水。
    (一)語(yǔ)言。
    渴望美餐放棄美餐五顏六色紅紅的臉頰萬(wàn)里長(zhǎng)城幸福成長(zhǎng)。
    高高興興許許多多千姿百態(tài)又紅又青目瞪口呆小魚(yú)呀小魚(yú)。
    (二)幼兒朗誦兒歌、詩(shī)歌。
    1、老師的眼睛。
    2、媽媽的心。
    3、媽媽和娃娃。
    4、星星旅行團(tuán)。
    5.一問(wèn)一答:
    師:嘿!嘿!公共汽車(chē)怎么開(kāi)?
    幼:(嘿!嘿!公共汽車(chē)快快開(kāi)?。?。
    師:為什么開(kāi)?
    幼:(送叔叔阿姨去上班)。
    師:嘿!嘿!什么樣的鮮花盛開(kāi)了?
    幼:(嘿!嘿!千姿百態(tài)的鮮花盛開(kāi)了!
    嘿!嘿!美麗的鮮花盛開(kāi)了!
    嘿!嘿!紅艷艷的鮮花盛開(kāi)了!
    嘿!嘿!五顏六色的鮮花盛開(kāi)了)。
    6、太陽(yáng)是什么顏色。
    7、晚風(fēng)藏在花叢里。
    8、秋天的雨。
    9、問(wèn)答歌。
    10、你別問(wèn)我這是為什么。
    11、請(qǐng)幼兒講故事、小貓種魚(yú)。
    (三)社會(huì):
    1、北京是我們祖國(guó)的(首都),熱愛(ài)北京嗎?
    2、我們祖國(guó)是多民族國(guó)家,有多少個(gè)民族?(56)我們是什么族?(漢族)。
    元旦節(jié)是幾月幾日?(一月一日)。
    端陽(yáng)節(jié)是幾月幾日?(五月初五)。
    清明節(jié)是幾月幾日?(四月五日)。
    中秋節(jié)是幾月幾日?(八月十五)。
    勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日?(五月一日)。
    兒童節(jié)是幾月幾日?(六月一日)。
    國(guó)慶節(jié)是幾月幾日?(十月一日)。
    (四)健康。
    1、危險(xiǎn)來(lái)了小朋友們怕不怕?應(yīng)該怎么辦?(遇到危險(xiǎn)要勇敢、自信)。
    2、遇到地震發(fā)生該怎么辦?(聽(tīng)從指揮,不驚慌,不擁擠,有序撤離)。
    4、遇到火災(zāi)該怎么辦?(首先報(bào)警,再打119,然后想辦法自救逃生)。
    5、我們腦細(xì)胞用來(lái)干什么?(思考問(wèn)題)。
    6、小朋友生過(guò)病嗎?怎么避免不生???(天天鍛煉,不挑食,多吃蔬菜水果肉類(lèi)、)。
    7、換牙時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?(少吃甜的、酸的,硬的東西。早晚要刷牙。)。
    兒歌:
    小牙刷,手里拿,早晚都要刷刷牙,
    里里外外一起刷,刷刷刷,刷刷刷,
    滿(mǎn)嘴小牙白花花。
    一.按從遠(yuǎn)到近的順序在圓圈里填上數(shù)字為圖片編號(hào)。
    二.比比水的多少,多的在下面的圈里涂紅色,少的涂黃色,一樣多的不涂。
    一.分清左右,請(qǐng)給蝴蝶左邊的翅膀涂上紅色,右邊的翅膀涂上黃色。
    二.比較輕重,輕的在圈里涂黃色,重的在圈里畫(huà)紅色。
    五,比比書(shū)的厚薄,猜猜各有多少頁(yè)寫(xiě)在()里,給最厚的書(shū)涂上紅色,最薄的涂上黃色。
    校園開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇七
    一、活動(dòng)目的:
    2、利用“開(kāi)放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。
    3、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;
    4、走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量,搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    三、總體要求。
    開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意,讓孩子受益開(kāi)心。
    四、具體安排:
    (一)開(kāi)放時(shí)間:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50。
    (二)活動(dòng)內(nèi)容。
    參觀校園、教室布置;
    深入課堂,隨堂聽(tīng)課,參與教學(xué)活動(dòng)。
    (三)活動(dòng)程序:
    (1)文明禮儀隊(duì)迎送家長(zhǎng)。
    (2)家長(zhǎng)自由參觀校園。(小記者做向?qū)В?BR>    (3)班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng)(如果班主任要上公開(kāi)課,班級(jí)管理就由副班主任協(xié)助)。
    (4)家長(zhǎng)聽(tīng)課,參與教學(xué)活動(dòng)。(時(shí)間:8:00——11:50)。
    (5)回收“家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表”和意見(jiàn)反饋統(tǒng)計(jì)工作。
    (四)上課安排(共10節(jié))。
    除了上推薦課的教師,其他教師也要做好家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課的`準(zhǔn)備,認(rèn)真做好上課的準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確,重點(diǎn)、難點(diǎn)要明確。要求教學(xué)設(shè)計(jì)盡量體現(xiàn)新課標(biāo)的理念,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,形成師生互動(dòng),有較好的課堂氣氛。
    教導(dǎo)處(教研組):
    1.制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,做好活動(dòng)總結(jié)。
    2.發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(10月22日發(fā)放)、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表(10月28日早上家長(zhǎng)簽到時(shí)發(fā)放)。
    3.檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,做好宣傳報(bào)道工作。
    4.回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表(__),反饋意見(jiàn)統(tǒng)計(jì)(__)。
    德育處:
    1.5月27日組織一次全校大掃除。
    2.組織值日教師和值日學(xué)生嚴(yán)格做好值日工作,放學(xué)護(hù)送學(xué)生出校門(mén)。
    后勤處:
    1.制作家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅,并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。
    2.做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
    3.準(zhǔn)備投票箱一個(gè),開(kāi)放日期間放在校門(mén)口,用來(lái)回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
    4.負(fù)責(zé)安排聽(tīng)課教室的凳子。
    各科組:
    1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科組展示學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè),用展臺(tái)展示。
    2、綜合科組負(fù)責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品(繪畫(huà)、手工制作等)、科技作品、師生近三年獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)等,用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負(fù)責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
    3、語(yǔ)文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級(jí)“圖書(shū)角”的建立工作。
    4、組織本科組教師集體備課,充分體現(xiàn)集體智慧,指導(dǎo)推薦課的設(shè)計(jì),為上課的老師盡可能提供各種便利。
    辦公室:
    搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。
    正副班主任:
    1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,利用校訊通為家長(zhǎng)發(fā)布信息。
    2.精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作,將后門(mén)打開(kāi),擺放凳子。
    3.規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊(duì)出校門(mén)制度。做好學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級(jí),要求學(xué)生按體育老師的要求著裝。
    任課教師:
    1.所有任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,力爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課,體現(xiàn)新課標(biāo)理念,切忌擺花架子。
    2.所有教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
    3.全體教師著校服(正裝),佩戴校牌。體育老師穿運(yùn)動(dòng)裝。
    4.本期繼續(xù)進(jìn)行背古詩(shī)、讀書(shū)、唱歌、預(yù)習(xí)等形式的課前準(zhǔn)備。尤其是開(kāi)放日,應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。
    小記者:
    做好宣傳報(bào)道和采訪工作。
    五、人員安排:
    保衛(wèi)、車(chē)輛擺放:門(mén)衛(wèi)。
    紀(jì)律、衛(wèi)生:__。
    文明禮儀隊(duì):__。
    聽(tīng)課椅安排:__。
    負(fù)責(zé)發(fā)水、家長(zhǎng)簽到:__。
    宣傳標(biāo)語(yǔ)、攝影:__。
    校園開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇八
    一、指導(dǎo)思想:全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力,探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法,打造高效常態(tài),構(gòu)建智慧堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
    二、活動(dòng)目的:
    1、為進(jìn)一步樹(shù)立“以教學(xué)為中心,向堂要質(zhì)量”的高效堂意識(shí),聚焦堂,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化堂教學(xué)策略,提高堂教學(xué)效果,營(yíng)造融洽的教學(xué)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
    2、展示我校師生精神風(fēng)貌,擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。
    3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。
    三、活動(dòng)主題:
    構(gòu)建智慧堂,培育核心素養(yǎng)。
    智慧堂要求教師在堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過(guò)程,習(xí)得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
    20__年9月公布的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過(guò)教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為中心,參照每個(gè)學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),滿(mǎn)足他們獨(dú)特的需要,使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。
    四、活動(dòng)范圍:
    所有年級(jí)、所有學(xué)科、班會(huì)。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年11月9日(第11周星期三)上午第、4節(jié)。
    __。
    1、語(yǔ)數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級(jí)同異構(gòu),其他年級(jí)各1節(jié)。
    2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開(kāi)或?qū)n}講座。
    3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦。
    4、充分備:授教師圍繞主題,個(gè)人備——集體備、研討教案——科組公開(kāi)試講——科組集體評(píng)——修改后上。
    八、校園環(huán)境:
    1、保安(總務(wù)處):彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放,車(chē)輛指揮。
    2、環(huán)境(總務(wù)處):清潔衛(wèi)生、飲水、折椅(有推薦的教室門(mén)口放2張)。
    3、宣傳(德育處):年級(jí)櫥窗、教室黑板報(bào)、學(xué)生明禮儀。
    4、電工(總務(wù)處):指路牌、標(biāo)語(yǔ)。
    5、電教組:拍照、錄像、教室、功能室、會(huì)議室多媒體平臺(tái)。
    6、教務(wù)處:
    (1)印、寄邀請(qǐng)函(含推薦表)、總程表(含隨堂)。
    (2)宣傳接待:學(xué)校平面圖、班級(jí)分布圖、聽(tīng)教師使用的椅子、電子屏幕滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、紙袋子、程表、礦泉水。
    7、教研處:出版《__一中科研》,印制堂評(píng)價(jià)表,跟進(jìn)評(píng)工作。
    九、組織要求:
    (1)有推薦的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,各備組長(zhǎng)要充分發(fā)揮本備組老師們的集體智慧,在問(wèn)題設(shè)計(jì)和信息技術(shù)在堂中應(yīng)用等方面有亮點(diǎn)、創(chuàng)新。
    (2)科組長(zhǎng)、備組長(zhǎng)要全程跟蹤推薦的準(zhǔn)備情況,悉心指導(dǎo)。
    (3)熱情接待:科組長(zhǎng)落實(shí),凡有推薦的備組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作,該名老師必須佩戴《__一中教師工作證》(教務(wù)處制作、派發(fā),用完送還教務(wù)處)。
    (4)開(kāi)放日當(dāng)天第五節(jié)的評(píng)環(huán)節(jié)要求科組長(zhǎng)、備組長(zhǎng)、上推薦的老師必須參與。本校教師應(yīng)充分利用好這一相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
    (3)要及時(shí)收取外校教師評(píng)表。評(píng)表由每個(gè)科組長(zhǎng)組織人員發(fā)放堂評(píng)價(jià)表、下后收取,并統(tǒng)計(jì)好聽(tīng)老師的人數(shù),做好拍照和總結(jié)工作。
    (6)班級(jí)的班容班貌,由年級(jí)組、班主任具體負(fù)責(zé)。學(xué)生擺放好自已在教室的物品,桌椅整齊;搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生,掛好窗簾;黑板報(bào)要求:主題鮮明、美觀大方、字規(guī)范;要求每個(gè)教室注意留出位置方便聽(tīng)教師使用,特別是有推薦的班級(jí);班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生統(tǒng)一校服,注意儀容儀表,積極配合教師的上。
    (7)開(kāi)放日當(dāng)天,全校教師要著裝整潔,尤其是接待人員更加注重形象。
    十、主辦分工:
    1、周謹(jǐn):總策劃。
    2、蔡曉鵬:制定方案,向行政會(huì)議匯報(bào),召開(kāi)科組長(zhǎng)會(huì)議,部門(mén)協(xié)調(diào)(協(xié)調(diào)德育處禮儀教育,總務(wù)處安保、清潔衛(wèi)生、座椅、飲水),跟蹤準(zhǔn)備過(guò)程等。
    黃祖慶:出版《__一中科研》(第10周完成)。
    4、魏庭韶:印制堂評(píng)價(jià)表,跟進(jìn)評(píng)工作。
    陳政:推薦的落實(shí),總程表(含隨堂),印寄邀請(qǐng)函(含推薦表),制作電子邀請(qǐng)函等。(第10周完成)。
    6、王更強(qiáng):歡迎牌(含電子屏幕滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ))、指路牌(含學(xué)校平面圖、班級(jí)分布圖)、彩旗、禮品(紙袋子、程表、礦泉水)、接待、拍照、錄像、展板等。(第10周周五前完成展板)。
    十一、前期工作:(科組長(zhǎng))。
    1、各科組長(zhǎng)根據(jù)開(kāi)計(jì)劃,落實(shí)上推薦老師。
    2、在第8周周五(10月21日)前確定推薦老師的題、時(shí)間(第節(jié)或第4節(jié))、班別等,并上報(bào)林笑韻老師。
    3、如果上時(shí)間有問(wèn)題,即原不在第11周星期三第、4節(jié),請(qǐng)上老師自行跟級(jí)長(zhǎng)商量調(diào);有2節(jié)以上公開(kāi)的科組把第節(jié)和第4節(jié)的程錯(cuò)開(kāi)。
    4、第10周,科組長(zhǎng)組織本科組老師與上推薦的老師一起磨,做好充分準(zhǔn)備。
    5、科組展板(寬:9,高:149):我校20__年個(gè)先進(jìn)科組(語(yǔ)、英語(yǔ)、物理),每個(gè)科組2塊;內(nèi)容:高考成績(jī)、科研成果、師資隊(duì)伍建設(shè)等;要求:圖并茂,第10周周五,即11月4日上午下班前,在南門(mén)接待處旁邊擺好。
    校園開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇九
    一、活動(dòng)目的:
    1、向各位家長(zhǎng)展示開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我園園本特色;
    2、增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年x月__日。
    鎮(zhèn)中心幼兒園園內(nèi)。
    四、活動(dòng)要求:
    1、家長(zhǎng)按時(shí)來(lái)園;
    2、在幼兒園門(mén)口簽到處簽到,園內(nèi)不得大聲喧嘩,不得抽煙、隨地吐痰;
    3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導(dǎo)進(jìn)行參觀,不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動(dòng);
    4、參觀完畢,可與老師進(jìn)行交流,并提出合理化建議。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    2、將制作展板所需材料提前上報(bào)至后勤李老師處;
    3、提前一周教研活動(dòng)中進(jìn)行展板內(nèi)容討論、設(shè)計(jì),確定解說(shuō)員;
    4、按時(shí)完成展板制作;
    5、各社團(tuán)及小班解說(shuō)員準(zhǔn)備好解說(shuō)詞;
    6、展示現(xiàn)場(chǎng)布置;
    7、在活動(dòng)前向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)流程。
    六、人員安排:
    1、策劃、總體負(fù)責(zé):
    2、現(xiàn)場(chǎng)布置:
    3、后勤保障:
    4、簽到表、標(biāo)識(shí)牌制作:
    5、門(mén)口接待:
    七、活動(dòng)流程:
    1、各班老師通過(guò)微信群等方式在活動(dòng)前一天向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng),并做活動(dòng)要求;
    3、保教主任致歡迎詞;
    4、解說(shuō)員帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行參觀,同時(shí)進(jìn)行講解;
    5、家長(zhǎng)與老師進(jìn)行溝通交流;
    6、家長(zhǎng)向我園提出合理化建議;
    校園開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇十
    為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特定于x月**日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。
    一、活動(dòng)目的。
    1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。
    2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
    二、活動(dòng)主題。
    把握今天,創(chuàng)造明天。
    三、活動(dòng)及班級(jí)安排。
    1、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
    2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);。
    3、晨檢活動(dòng):各班老師接待家長(zhǎng)和幼兒,做好登記,發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
    第一節(jié)集體活動(dòng):班主任主講。
    第二節(jié)集體活動(dòng):配班主講。
    第三節(jié)集游戲活動(dòng):班主任主講。
    最后回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
    四、教師注意事項(xiàng)。
    1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。
    2、半日。
    詳細(xì)認(rèn)真,能充分指導(dǎo)教學(xué)。
    3、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,教具學(xué)具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng)。
    4、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。
    5、教育活動(dòng)效果好,達(dá)到教學(xué)目的。
    校園開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇十一
    三、活動(dòng)地點(diǎn):小一班教室。
    四、活動(dòng)目的:
    2、通過(guò)這次活動(dòng)展示家長(zhǎng)能夠通過(guò)幼兒的表現(xiàn)與上學(xué)期比較發(fā)現(xiàn)幼兒進(jìn)步的地方與不足,并在下階段與老師一起共同幫助孩子改進(jìn),從而達(dá)到家園共育的目的。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    熱情地歡迎家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng),做好相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備、凳子準(zhǔn)備,教具準(zhǔn)備。
    六、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)入園接待:7:45~8:00(幼兒進(jìn)行桌面自主游戲)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、能夠主動(dòng)和老師同伴問(wèn)好。
    2、老師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
    (二)區(qū)域活動(dòng)8:00~8:30(重點(diǎn)指導(dǎo):喵喵diy)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、愿意選擇各種材料進(jìn)行粘貼、涂色、玩色等活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)情緒體驗(yàn)。
    2、能夠自主選擇操作材料進(jìn)行游戲,喜歡操作,專(zhuān)注有一定的堅(jiān)持性。
    (三)區(qū)域小結(jié)、點(diǎn)名8:35~8:45。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、幼兒愿意用簡(jiǎn)單地語(yǔ)言描述自己玩區(qū)域的情況如:(我和誰(shuí)一起玩了什么,怎么玩的?)。
    2、老師對(duì)區(qū)域情況進(jìn)行整體評(píng)價(jià)(針對(duì)出現(xiàn)的情況)。
    (四)生活活動(dòng):喝豆?jié){、點(diǎn)心8:45~9:00。
    活動(dòng)要求:
    1、有序入廁,不擁擠,能用肥皂洗手,并把手擦干。
    2、安靜地完自己的一份點(diǎn)心,輕輕地把杯子放到指定處。
    (五)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式9:00~10:00。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、能夠精神飽滿(mǎn)、兩兩手拉手有序入場(chǎng),大聲喊出班級(jí)的運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
    2、學(xué)習(xí)安靜觀看開(kāi)幕式表演,不大聲說(shuō)話(huà)、推擠。
    (六)教學(xué)活動(dòng)10:10~10:30。
    語(yǔ)言活動(dòng):小蛇多多。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、觀察畫(huà)面,了解小蛇多多吃的幾種水果,并用語(yǔ)言加以描述。
    2、在閱讀中進(jìn)一步感知常見(jiàn)水果的外形特征。
    (七)餐前談話(huà):10:35~10:45安全用電器。
    (八)活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道一些簡(jiǎn)單的家用電器及名稱(chēng)。
    2、知道電器不能玩,有一定的安全自我保護(hù)意識(shí)。
    (九)餐前生活活動(dòng)、午餐:11:00~11:30。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、幼兒安靜地吃完自己的一份飯菜,不浪費(fèi),不挑食。
    2、用餐完主動(dòng)把餐具放到指定位置,并用毛巾擦嘴。
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    校園開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇十二
    一、活動(dòng)目的:
    通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    xxx年xxx月xxx日上午(8:00——12:00)。
    三、活動(dòng)重點(diǎn):
    1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
    2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
    3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
    四、具體安排:
    8:00——8:15晨間活動(dòng)。
    活動(dòng)名稱(chēng):小動(dòng)物套圈。
    活動(dòng)目標(biāo):
    培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對(duì)體育的興趣。
    8:15——8:30早餐活動(dòng)。
    1.餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。
    2.進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
    9:00——10:00蒙氏活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的"請(qǐng)教老師。
    活動(dòng)要求:
    (1)走線(xiàn):保持安靜不推人,腳跟對(duì)腳尖一步一步走。
    (2)收工作:
    聽(tīng)到音樂(lè)自己整理工作并收好工作毯。
    10:00——-10:30數(shù)學(xué):三以?xún)?nèi)的數(shù)量。
    10:30——11:00英語(yǔ)活動(dòng)。
    11:00——11:40戶(hù)外活動(dòng)。
    校園開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇十三
    小一班教室。
    1、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)實(shí)況,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)(從幼兒的聽(tīng)指令、回應(yīng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、同伴交往與老師的互動(dòng)等方面進(jìn)行關(guān)注)。
    2、通過(guò)這次活動(dòng)展示家長(zhǎng)能夠通過(guò)幼兒的表現(xiàn)與上學(xué)期比較發(fā)現(xiàn)幼兒進(jìn)步的地方與不足,并在下階段與老師一起共同幫助孩子改進(jìn),從而達(dá)到家園共育的目的。
    熱情地歡迎家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng),做好相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備.凳子準(zhǔn)備,道具準(zhǔn)備。
    (一)晨間活動(dòng):8:00~8:30(拍皮球)。
    活動(dòng)目標(biāo):喜歡拍皮球,姿勢(shì)準(zhǔn)確、輕松自然。能夠連續(xù)地拍球。
    (二)晨間談話(huà):8:30~8:40生活活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):對(duì)晨間活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié),你拍得多嗎?為什么?鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前表達(dá)。
    (三)早點(diǎn)8:40~8:50喝豆?jié){、點(diǎn)心。
    活動(dòng)目標(biāo):能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,不浪費(fèi),把杯子放到指定的地方。
    (四)早操:8:50~9:10。
    活動(dòng)要求:以積極飽滿(mǎn)、認(rèn)真的精神狀態(tài)和老師一起做早操。
    (五)教學(xué)活動(dòng):
    活動(dòng)1:9:15~9:35(語(yǔ)言活動(dòng):小蛇多多)。
    活動(dòng)目標(biāo):觀察畫(huà)面,倆家小蛇多多吃得幾種水果,并用語(yǔ)言加以表述。
    (六)自主生活活動(dòng):9:35~9:9:50。
    活動(dòng)目標(biāo):主動(dòng)洗手,拿好小杯子排隊(duì)喝水,不擁擠,上完廁所后自己學(xué)系褲子并能主動(dòng)到老師地方進(jìn)行整理。
    (七)活動(dòng)2:9:50~10:10(折紙:小貓喵喵喵)。
    校園開(kāi)放日活動(dòng)策劃篇十四
    點(diǎn):小一班教室。
    1、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)實(shí)況,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)(從幼兒的聽(tīng)指令、回應(yīng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、同伴交往與老師的互動(dòng)等方面進(jìn)行關(guān)注)。
    2、通過(guò)這次活動(dòng)展示家長(zhǎng)能夠通過(guò)幼兒的表現(xiàn)與上學(xué)期比較發(fā)現(xiàn)幼兒進(jìn)步的地方與不足,并在下階段與老師一起共同幫助孩子改進(jìn),從而達(dá)到家園共育的目的。
    熱情地歡迎家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng),做好相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備.凳子準(zhǔn)備,道具準(zhǔn)備。
    (一)晨間活動(dòng):8:00~8:30(拍皮球)。
    活動(dòng)目標(biāo):喜歡拍皮球,姿勢(shì)準(zhǔn)確、輕松自然。能夠連續(xù)地拍球。
    (二)晨間談話(huà):8:30~8:40生活活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):對(duì)晨間活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié),你拍得多嗎?為什么?鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前表達(dá)。
    (三)早點(diǎn)8:40~8:50喝豆?jié){、點(diǎn)心。
    活動(dòng)目標(biāo):能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,不浪費(fèi),把杯子放到指定的地方。
    (四)早操:8:50~9:10。
    活動(dòng)要求:以積極飽滿(mǎn)、認(rèn)真的精神狀態(tài)和老師一起做早操。
    (五)教學(xué)活動(dòng):
    活動(dòng)1:9:15~9:35(語(yǔ)言活動(dòng):小蛇多多)。
    活動(dòng)目標(biāo):觀察畫(huà)面,倆家小蛇多多吃得幾種水果,并用語(yǔ)言加以表述。
    (六)自主生活活動(dòng):9:35~9:9:50。
    活動(dòng)目標(biāo):主動(dòng)洗手,拿好小杯子排隊(duì)喝水,不擁擠,上完廁所后自己學(xué)系褲子并能主動(dòng)到老師地方進(jìn)行整理。
    (七)活動(dòng)2:9:50~10:10(折紙:小貓喵喵喵)。
    活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)用正方形紙折小貓頭,鞏固對(duì)小貓外形特征的認(rèn)識(shí)。
    (八)戶(hù)外活動(dòng):10:10~10:45分(體育游戲:大風(fēng)吹)。
    活動(dòng)目標(biāo):聽(tīng)指令做大風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉飄落的動(dòng)作。
    (九)生活活動(dòng)、餐前活動(dòng):10:45~11:00(好書(shū)時(shí)間)。
    活動(dòng)目標(biāo):喜歡看書(shū),能用簡(jiǎn)單地話(huà)語(yǔ)說(shuō)出故事中得內(nèi)容。
    (十)午餐:11:00~11:30。
    活動(dòng)目標(biāo):幼兒安靜地吃完自己的一份飯菜,不浪費(fèi),不挑食。