萬圣節(jié)隨筆(實(shí)用17篇)

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    我們要保持積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。在總結(jié)中,要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例,值得借鑒和學(xué)習(xí)。
    萬圣節(jié)隨筆篇一
    今天是星期一,是我期待已久的“小桔燈萬圣節(jié)狂歡”活動(dòng)!一大早,我便穿著萬圣節(jié)的奇裝異服,迫不及待地來到了小桔燈,心里又高興又激動(dòng)!
    接下來便是抽任務(wù)卡的時(shí)間了。當(dāng)楊同學(xué)拿著一個(gè)白色信封走向我們時(shí),同學(xué)們都激動(dòng)起來,眼睛死死地盯著他,大家撲向楊鈞鈞,回報(bào)給我們的卻是最難的任務(wù),向路人求救,用胸針去換錢或糖果,直到集齊20顆糖果便可完成任務(wù)。頓時(shí),我的心沉了下來,想:怎么辦呀?讓我向路人討糖,這怎么做得到呀!我看向同學(xué)們,卻發(fā)現(xiàn)他們的表情各種各樣,好玩極了!有的低垂著腦袋,像霜打的茄子似的,有的則興奮無比,到處詢問其他班的任務(wù),有的則面無表情,好像驚呆了!但事已至此,也只好照做了!
    群魔出動(dòng)嘍!我們一到大街上,便開始左顧右盼尋找目標(biāo)。突然,同學(xué)們亮亮的目光落在一個(gè)小伙子身上!他瘦瘦高高,很和藹的樣子。大家正猶豫著派誰出動(dòng),就在這時(shí),楊鈞鈞自告奮勇地沖向小伙子,開始施展他“談判高手”的魔法。有了第一個(gè)人做榜樣,大家也沖過去,將小伙子團(tuán)團(tuán)圍住,生怕他逃掉。小伙子一開始說沒零錢,準(zhǔn)備走。我們并不打算放過他,向他討起了糖。他沒辦法了,只好“投降”,從兜里拿出五塊錢?!班А钡囊幌?,同學(xué)們眼睛一亮,死死盯著那五塊錢,從他手中搶過錢,說了聲“謝謝”,便奔向小店買糖去了。
    繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),又是一個(gè)小伙子被我們盯上了。他戴著眼鏡,低頭玩著手機(jī),悠閑自在。有了第一次,大家都有了經(jīng)驗(yàn),一齊沖向他。他一開始很驚訝,聽我們要錢,便傻傻地拿出一塊錢,一邊說:“我只有一塊錢了……”他還沒說完,我們便奪過硬幣,和他合了個(gè)影就走了。
    不到十分鐘,我們便完成了任務(wù),活蹦亂跳地打道回府了,竟然還得了第一!好開心!
    萬圣節(jié)的狂歡真好玩!我愛萬圣節(jié)!
    萬圣節(jié)隨筆篇二
    中國傳統(tǒng)的七月中元節(jié)與西方的萬圣節(jié)相仿,在鬼節(jié)這段時(shí)間里連許多匪徒都忌諱許多事情,就是為了避免遇到晦氣。可見即使在民間信仰中都知道,精靈鬼怪之事最好敬而遠(yuǎn)之。下面就是小編精心收集整理的20xx萬圣節(jié)隨筆。
    作文。
    我們一家去了歡樂谷,那天正好是萬圣節(jié)。
    那里人山人海,幾乎每個(gè)人都帶著面具,有的牙齒長長的,有的頭發(fā)全白了,還有的臉花花的。
    我們先去了一個(gè)小鬼屋,進(jìn)去以后的每塊黑布上都寫著前面的項(xiàng)目。我看見前面有一個(gè)木乃伊在跳覺得很恐怖,嚇得我閉上了眼睛。我很害怕,但還在笑那些鬼長得難看。有一塊布沒有寫字,我們走了進(jìn)去,一只手伸了過來,一看是一個(gè)人,還好走到頭了。
    我們走著走看見一個(gè)花臉的人,手里那著一把刀,我一看就知道那是假的。我就對(duì)著他做鬼臉,他手上拿著一只手,我一看見叫著退了好幾步。
    我們看到了一個(gè)醫(yī)生,我走近一看,她臉上有四條血,她手中拿著洋娃娃到處嚇人。
    今天我很高興,還提高了膽量,一天也過得太快了呀!
    今天是星期一,是我期待已久的“小桔燈萬圣節(jié)狂歡”活動(dòng)!一大早,我便穿著萬圣節(jié)的奇裝異服,迫不及待地來到了小桔燈,心里又高興又激動(dòng)!
    接下來便是抽任務(wù)卡的時(shí)間了。當(dāng)楊同學(xué)拿著一個(gè)白色信封走向我們時(shí),同學(xué)們都激動(dòng)起來,眼睛死死地盯著他,大家撲向楊鈞鈞,回報(bào)給我們的卻是最難的任務(wù),向路人求救,用胸針去換錢或糖果,直到集齊20顆糖果便可完成任務(wù)。頓時(shí),我的心沉了下來,想:怎么辦呀?讓我向路人討糖,這怎么做得到呀!我看向同學(xué)們,卻發(fā)現(xiàn)他們的表情各種各樣,好玩極了!有的低垂著腦袋,像霜打的茄子似的,有的則興奮無比,到處詢問其他班的任務(wù),有的則面無表情,好像驚呆了!但事已至此,也只好照做了!
    群魔出動(dòng)嘍!我們一到大街上,便開始左顧右盼尋找目標(biāo)。突然,同學(xué)們亮亮的目光落在一個(gè)小伙子身上!他瘦瘦高高,很和藹的樣子。大家正猶豫著派誰出動(dòng),就在這時(shí),楊鈞鈞自告奮勇地沖向小伙子,開始施展他“談判高手”的魔法。有了第一個(gè)人做榜樣,大家也沖過去,將小伙子團(tuán)團(tuán)圍住,生怕他逃掉。小伙子一開始說沒零錢,準(zhǔn)備走。我們并不打算放過他,向他討起了糖。他沒辦法了,只好“投降”,從兜里拿出五塊錢。“唰”的一下,同學(xué)們眼睛一亮,死死盯著那五塊錢,從他手中搶過錢,說了聲“謝謝”,便奔向小店買糖去了。
    繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),又是一個(gè)小伙子被我們盯上了。他戴著眼鏡,低頭玩著手機(jī),悠閑自在。有了第一次,大家都有了經(jīng)驗(yàn),一齊沖向他。他一開始很驚訝,聽我們要錢,便傻傻地拿出一塊錢,一邊說:“我只有一塊錢了……”他還沒說完,我們便奪過硬幣,和他合了個(gè)影就走了。
    不到十分鐘,我們便完成了任務(wù),活蹦亂跳地打道回府了,竟然還得了第一!好開心!
    萬圣節(jié)的狂歡真好玩!我愛萬圣節(jié)!
    萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了。
    “我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了?!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的過去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了。可是他們沒有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門開了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠?!薄扳弮?,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去?!薄鞍⒁蹋覀円踩?”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱們一起去?!?BR>    今天是萬圣節(jié),我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學(xué)校參加活動(dòng)。
    到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進(jìn)來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著。外語老師像野獸一樣地?fù)鋪?,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí),外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
    到了下午,外語老師給我們介紹了兩個(gè)人,一個(gè)是米麗,她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比,他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
    時(shí)光過得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個(gè)萬圣節(jié)可真開心啊!
    盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。
    一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時(shí)沒開燈)接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。
    玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“。
    口號(hào)。
    ”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖給我糖給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。
    回到班級(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖??上Э鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
    萬圣節(jié)隨筆篇三
    整理好書包,出來排隊(duì)時(shí),更讓我們親身融入到這可怕的天氣之中。我抖了抖肩膀,好像感覺到了空氣中夾雜的寒冷和冬天的接近。“呼,呼……”風(fēng)兒肆虐地吹向我的臉龐,仿佛它就是今天的主宰。今天是萬圣節(jié),又有幾個(gè)調(diào)皮的男生趁著天空的黑暗,模仿起了鬼的叫聲,把我們幾個(gè)膽小的女生嚇得直尖叫。黑黑的天空,是萬圣節(jié)最好的拍擋。
    下樓梯時(shí),可能為了配合天氣和節(jié)日,樓道頂上的燈忽閃忽閃的,像南瓜燈里的燈,又像點(diǎn)燃的蠟燭,在風(fēng)的“吹促”下,一會(huì)兒亮,一會(huì)兒滅,真別有一番情趣。馬上,隨著我們腳步聲的遠(yuǎn)去,燈也依次關(guān)閉,這可著實(shí)讓我們興奮了好久:萬圣節(jié)來了!又充滿恐懼,所以一個(gè)個(gè)飛快地跑下了三層樓梯,還不忘邊溜邊尖叫,制造了“午夜驚魂”校園版!
    到了大門口,才真正感受到了冷。西北風(fēng)毫不留情地刮過我的臉頰,令我們打起了寒戰(zhàn)。風(fēng)兒還比滿足,對(duì)著我的皮膚吼了好幾下,使我的雞皮疙瘩打個(gè)不停。騎上媽媽的摩托車,霎時(shí)風(fēng)兒迎面吹來,使通行有了阻力,行人也很不方便,得頂著寒風(fēng)前進(jìn)。我緊摟媽媽的腰,還不時(shí)地縮縮脖子,可見風(fēng)有多寒啦!到了家,透過窗子,夜幕已經(jīng)降臨,天空鋪上了寒冷的被子,又在預(yù)報(bào)一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來了!
    一路上,有驚魂未定,也有寒風(fēng)刺骨,一切都在跟我們報(bào)到:萬圣節(jié)到來了;天氣轉(zhuǎn)涼了。我翻開日記本,完完整整記錄下了萬圣節(jié),這halloween一日的奇事。
    萬圣節(jié)隨筆篇四
    今天是外國的鬼節(jié),在街上看到很多化了妝的小姑娘,明明自己早已經(jīng)過了這么折騰的年紀(jì)了,但是還是很想和他們一樣可以瘋一點(diǎn)。去年的萬圣節(jié)在澳大利亞感受了一下異國他鄉(xiāng)的節(jié)日氣氛,不得不說國外的慶祝氣氛更加濃烈一些,也可能是澳洲資本主義社會(huì)的人們生活幸福感比較高,他們似乎更樂意享受生活。中國的鬼節(jié)則更多地是懷念逝去的人,將自己放置于一個(gè)多情愁思的人物設(shè)定。
    最近想要買車,想到不行。從單位一直到出差的路上一直在上網(wǎng)查車的型號(hào)和信息。女友發(fā)來一段男女買車對(duì)比,簡直就是完美還原男女購物的不同指向性。很久以來,從途觀看到奧迪,從奔馳看到寶馬,然后再輕蔑地看了幾眼瑪莎拉蒂和保時(shí)捷,覺得做人不要太復(fù)雜,要不忘初心,因?yàn)?,沒錢。
    今天在出差的路上和同事討論了幾個(gè)很有意思的話題。
    為什么人類在漫長的發(fā)展史上沒有追尋永生。這個(gè)問題挺有意思的,因?yàn)槿粘I罾锬憬^對(duì)不會(huì)想到要來討論這個(gè)話題,但是今天在車上聽到的時(shí)候我突然一怔,倒不是想到了什么驚世駭俗的想法,而是覺得惋惜。如果我可以有能力去研究永生,那么我一定會(huì)盡全力,這樣母親就可以在世間長存。后來又說,如果能把你的意識(shí)保留下來,那么你愿意么?我覺得如果這個(gè)意識(shí)能和存在的人產(chǎn)生相應(yīng)的對(duì)話,那么我是極力愿意留下的。但是同事覺得那么這樣被操縱的可能性就很大,任何人不再有可變性的意識(shí)轉(zhuǎn)變,人存活下來并沒有任何的意義,如果都是這樣那不如直接都像黑客帝國一樣,剝離人的意識(shí)然后存儲(chǔ)進(jìn)電腦,在電腦里進(jìn)行模擬人生。我覺得也有道理,但是說服不了我,我就是這么固執(zhí)的一個(gè)人吧。
    第二個(gè)問題是,如果有一個(gè)按鈕可以為你的下一代帶來幸福,那么你愿不愿意按下。第一反應(yīng)是如果是我的話,我可能會(huì)按到爆炸吧,我原以為自己體會(huì)過父母沒辦法代帶來幸福的感覺,或者說至少這么多年來,我是不幸福的,我是不開心的。但是轉(zhuǎn)念一想,幸福是可以被單個(gè)人定義的么?似乎也不是,每個(gè)人想要的幸福是不同的,你覺得一日三餐飽腹足以,我卻覺得我如果能被尊重,我甚至可以放棄我的生命。那么別人到底有沒有權(quán)利來決定你的幸福呢?可能是沒有的,因?yàn)閯e人只能決定你不幸福,這點(diǎn)太簡單了,只要給你造成一些不必要的麻煩就好。但是我還是覺得父母如果能決定孩子們的幸福,那該是一件多好的事。
    第三個(gè)就是朋友圈的營銷的差別觀念理解。說起早上寄快遞的時(shí)候看到樓下蔬菜店的老板把自己的微信名改成了某某商品的總代理,某某商品的總經(jīng)理,感嘆著微商的0門檻和道德淪喪。其實(shí)我覺得也就是自己沒有獲得利益的一種形而上的泛酸水而已。本身并沒有違背道德理想,買賣東西無非就是一個(gè)愿打一個(gè)愿挨,市場(chǎng)只會(huì)譴責(zé)商品質(zhì)量而不會(huì)質(zhì)疑銷售途徑。但是同事認(rèn)為,所有的朋友圈營銷都是對(duì)朋友這二字所代表的關(guān)系的一種褻瀆,我不置可否,但是我暗自下決心如果有便宜充話費(fèi)的渠道,我一定舉起四肢支持,并毫不猶豫地投入微商大家庭?!肮仓芸傁蔡岷勒?!!!
    睡覺前,重新看了一邊《愛樂之城》,不敢想象如果這個(gè)世界沒有音樂會(huì)是什么樣子。我一向是個(gè)音調(diào)愛好者,我難過的時(shí)候會(huì)哼歌安慰自己,快樂的時(shí)候會(huì)唱歌表達(dá)自己,工作的時(shí)候會(huì)放音樂放松自己,希望以后我的葬禮也是在一曲哀傷的音樂里結(jié)束的,這樣就不會(huì)只有哭聲,至少在外人看來這里面躺著的真是個(gè)有格調(diào)的尸體。
    看《愛樂之城》的時(shí)候在想,如果塞巴斯蒂安沒有和米婭的人生發(fā)生交集,他們?nèi)绻麤]有相愛,那么他們的人生會(huì)不會(huì)不同。就像影片最后他們對(duì)自己的人生假設(shè)了很久,那些沒有彼此的生活,似乎仍在繼續(xù),他們?nèi)匀豢鞓分?,仍然不堪著。如果米婭沒有在飯店里聽到那一端讓她心動(dòng)的音樂,那么她的演員生涯會(huì)更加順暢,如果塞巴斯蒂安沒有放棄他的音樂理想,如果電影的膠片沒有燒掉,那么多如果,那么多遺憾。有時(shí)候想想,走的每一步都是自己選擇的,累與不累,愛與不愛,只是每一種抉擇都會(huì)讓自己感覺很卑微的。
    萬圣節(jié)隨筆篇五
    最近,羊村快考試了,小羊們都忙著復(fù)習(xí),連放學(xué)踢足球的時(shí)間都沒有了。
    星期天,慢羊羊村長在實(shí)驗(yàn)室無意中找到一本書,書的名字叫萬圣節(jié)之日。上面有一張紙條,寫著:十月三十一日是萬圣節(jié),到那一天就會(huì)有鬼魂出現(xiàn)在每一條村子上,但是到了十一點(diǎn)大家都會(huì)伴成精靈,鬼魂之類的東西引導(dǎo)鬼魂離開村子。
    眼看萬圣節(jié)到了,村長就跟小羊說了這件事,最后跟小羊說:“萬圣節(jié)放假一天?!边@件事情傳遍整個(gè)羊村,被詭計(jì)多端的灰太狼知道了,灰太狼就說:“小羊們最終都逃不過我的手掌心。
    萬圣節(jié)終于到了,這天小羊們都打扮成精靈和鬼魂,等待鬼魂的出現(xiàn)。
    灰太狼扮成鬼魂(就像真的一樣),在羊村的墻上鉆了一個(gè)洞,進(jìn)了羊村。
    灰太狼用風(fēng)扇吹動(dòng)著樹葉。
    灰太狼用風(fēng)扇扇動(dòng)葉子,小羊們都很還怕,美羊羊怕得不敢動(dòng)。沸羊羊就說:“美羊羊,你不用怕,我會(huì)保護(hù)你的。”
    說著說著,沸羊羊突然看到鬼魂,他就喊起來鬼來了(其實(shí)那是灰太狼)。喜羊羊就說:“鬼怎么提前到達(dá)了,我記得村長說過鬼會(huì)十點(diǎn)中到,怎么提前到達(dá)?!?BR>    喜羊羊就跑到村長的實(shí)驗(yàn)室拿了一瓶炸藥,只要加上粘土就會(huì)爆炸。
    喜羊羊就跑到灰太狼的后面,偷偷的把那件白衣服拿起來,把炸藥放在白衣服的后面,加上粘土了。
    結(jié)果爆炸了,灰太狼說:“怎么會(huì)這樣,我一定會(huì)回來的!”
    萬圣節(jié)隨筆篇六
    我們一家去了歡樂谷,那天正好是萬圣節(jié)。
    那里人山人海,幾乎每個(gè)人都帶著面具,有的牙齒長長的,有的頭發(fā)全白了,還有的臉花花的。
    我們先去了一個(gè)小鬼屋,進(jìn)去以后的每塊黑布上都寫著前面的項(xiàng)目。我看見前面有一個(gè)木乃伊在跳覺得很恐怖,嚇得我閉上了眼睛。我很害怕,但還在笑那些鬼長得難看。有一塊布沒有寫字,我們走了進(jìn)去,一只手伸了過來,一看是一個(gè)人,還好走到頭了。
    我們走著走看見一個(gè)花臉的人,手里那著一把刀,我一看就知道那是假的。我就對(duì)著他做鬼臉,他手上拿著一只手,我一看見叫著退了好幾步。
    我們看到了一個(gè)醫(yī)生,我走近一看,她臉上有四條血,她手中拿著洋娃娃到處嚇人。
    今天我很高興,還提高了膽量,一天也過得太快了呀!
    萬圣節(jié)隨筆篇七
    1、天蒼蒼,地茫茫,大鬼小鬼捉迷藏,叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),手機(jī)短信讓人慌,三個(gè)五個(gè)結(jié)成幫,酒吧飯館晃一晃。萬圣節(jié)快樂。
    2、今年鬼節(jié)不收禮,收禮只收好短信;鬼節(jié)恒久遠(yuǎn),短信永流傳;鬼節(jié)相聚,意猶未盡;你好,我好,萬圣節(jié)好,才是真的好。
    3、萬圣節(jié)真燦爛,今天送你幾個(gè)萬:祝你萬事如意萬事大吉萬里鵬程萬紫千紅萬象更新萬貫家財(cái)萬無一失萬馬奔騰!萬圣節(jié)快樂!
    4、萬圣節(jié)的夜晚為你送去一份祝福,祝你身材像魔鬼一樣迷人,眼神像魔鬼一樣誘人,本領(lǐng)像魔鬼一樣高超。哈哈,萬圣節(jié)快樂。
    5、雞是用做下蛋的,牛是有活就干的,貓是挨家混飯的,羊是將來烤串的,狗是讓人來慣的,你是等著出圈的。祝你萬圣節(jié)快樂!
    6、祝你生活“萬”分順心,身體“萬”壽無境,愛情“萬”分甜心,事業(yè)“萬”象更新,工作“萬”眾一心,美名“萬”古長青!萬圣節(jié)開心。
    7、萬圣節(jié)到了!我請(qǐng)橫財(cái)鬼、幸福鬼、開心鬼、桃花運(yùn)鬼、好運(yùn)鬼來保佑你,轉(zhuǎn)給十個(gè)以上好友,十天內(nèi)有好運(yùn)臨頭。祝吉星高照!
    8、萬圣節(jié)到了。大家都在準(zhǔn)備面具,而你就不用。因?yàn)槟愕拈L相鬼見了都害怕,恐龍見了也會(huì)逃跑。呵呵。祝萬圣節(jié)快樂,玩的開心!
    9、送你一對(duì)黑色翅膀,與蝙蝠一起翱翔夜空。送你一只金色南瓜,刻出笑臉把歡樂散播。送你一顆甜蜜糖果,預(yù)祝你萬圣節(jié)玩得痛快!
    10、萬圣節(jié)到來,扮成開心鬼送你開心,扮成福氣鬼給你送福,扮成好運(yùn)鬼送你財(cái)運(yùn),扮成媒婆鬼給你桃花運(yùn),愿你開心盡享,快樂無極。
    11、萬圣節(jié)到了,南瓜燈為你照亮前程,財(cái)喜面具為你迎來喜氣,糖果為你帶來生活的甜蜜,我的短信為你送去一生的祝福:萬圣節(jié)快樂!
    12、走過南,闖過北,廁所后面喝過水,火車道上壓過腿。裹上床單裝個(gè)鬼,把你小魂嚇個(gè)飛,看你短信回不回,哈哈!祝你萬圣節(jié)快樂!
    13、萬圣節(jié)即將來到,我將祝福送到:愿開心鬼纏著你,發(fā)財(cái)鬼陪著你,幸運(yùn)鬼喜歡你,長命鬼摟著你,小倩也想嫁給你。祝你萬圣節(jié)快樂!
    14、萬圣節(jié)一到,好鬼自然來。變個(gè)開心鬼,天天好心情。變個(gè)幸運(yùn)鬼,連連好運(yùn)到。變個(gè)機(jī)靈鬼,步步登青云。變個(gè)幸福鬼,事事都如意。
    15、今晚是萬圣節(jié)狂歡夜,預(yù)祝您萬圣節(jié)快樂,充滿圣神,什么都不怕,連魔鬼都怕您,愿牧笛老師平安一生,吉人天相,天主保佑!亞門。
    16、我不惜錯(cuò)過滿漢全席,一路狂奔,飛越佛跳墻,跨過堵滿燒鵝的大街,義無反顧的奔向你,為你送來11月1日萬圣節(jié)大南瓜般滿滿的祝福!
    17、想你的時(shí)候像餓鬼一般艱苦難耐;見到你的時(shí)候像醉鬼一樣神魂顛倒;能和你在一起過萬圣節(jié)像開心鬼一樣心花怒放。預(yù)祝你萬圣節(jié)快樂!
    18、溫馨提醒:今天是萬圣節(jié),外出互叫綽號(hào)。以免被那個(gè)呼喚,被呼喚千萬別回頭,當(dāng)沒聽到。不要拍別人頭及肩。否則很容易被上身。
    19、注意你的言行舉止,不要鬼鬼祟祟,沒事半夜別出門,本來相貌就特殊,不打扮都能嚇?biāo)廊?,再打扮鬼都能嚇?biāo)馈i_心一下,萬圣節(jié)快樂!
    20、萬圣節(jié),真精彩,大鬼小鬼全出來;別發(fā)呆,樂開懷,左擁右抱好自在。左擁開心鬼,右抱發(fā)財(cái)鬼。鬼話連篇你莫怪,祝你萬圣節(jié)心情愉快!
    萬圣節(jié)隨筆篇八
    “讀書破萬卷,下筆如有神?!边@就是我的寫作之道,讀書和寫作相輔相承,缺一不可。書讀的廣泛,讀的透徹,知識(shí)面才寬,作文才能寫得生動(dòng)、感人。為了提高自己的寫作能力,我閱讀了大量的書。
    記得小時(shí)候,我僅能讀得《紅色娘子軍》、《半夜雞叫》幾部小人書,雖讀得滾瓜爛熟,但仍愛不釋手,夢(mèng)想有一天,自己也能寫出這么感人的好文章,那該多好呀!于是,在學(xué)校每次作文我都認(rèn)真去寫,但事與愿違,盡管看書多,可作文仍沒有長進(jìn),總是枯燥無味,連自己也不愿去看。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?老師在作文講評(píng)課上幫我查找原因,老師拿我的`作文與好同學(xué)的一篇作文比較,才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達(dá)能力差,詞語貧乏,此后,我讀書不再追求故事情節(jié),而注意摘抄優(yōu)美的詞句,寫作時(shí)就盡量運(yùn)用其中,希望能夠提高寫作水平,但奇怪的是:我自認(rèn)為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意,我大惑不解,便又去問媽媽,她聽了我的苦衷,便意味深長地說:“讀書不能囫圇吞棗,貪多求快,不能見木不見林!”我聽后恍然大悟,原來自己讀書方法不對(duì),撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法,重點(diǎn)抓住文章中心,深入理解,并學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)順序,使自己的文章有條理、有層次,不空洞,同時(shí)注意語言的精練,感情要真摯,要有真情實(shí)感。果然在一次學(xué)校舉辦的作文大賽中,我以《我的姥爺》這篇作文,博得了師生的好評(píng),取得了大賽第一名的好成績。從此,我對(duì)寫作更感興趣了,也更投入了。
    當(dāng)然,以后還要不斷的練筆,但我深感:“讀書破萬卷,下筆如有神”是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙,也是我寫作的成功之道?。?BR>    小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。
    萬圣節(jié)隨筆篇九
    生命中有很多的人來來去去,有些人,從離別那天,就再也沒有見過,有些人不見就不見了,沒有在我們的心底留下什么痕跡,有些人雖未日日謀面,卻心底無時(shí)不在惦念。你心底的那個(gè)人是誰,你自己最清楚。
    其實(shí)還有一種情況,就是這個(gè)人你曾經(jīng)總是掛在心上,可是時(shí)間久了,也就淡了,當(dāng)你一個(gè)人徜徉在大街上,偶然間想起那個(gè)人,嘴角揚(yáng)起一絲微笑的時(shí)候,我想,你已經(jīng)放下了這份愛吧。
    萬圣節(jié),這個(gè)城市基本上沒有任何節(jié)日的氣息,這是屬于西方的節(jié)日。這個(gè)日子看電影倒是蠻適合的,《普羅旺斯驚魂》,選的時(shí)候說,只要找一個(gè)我能看懂的就行,結(jié)果是,這個(gè)中文字幕的外國片始終是沒有被我全部看懂,貌似自己就是這樣的一個(gè)人,偶爾浮想聯(lián)翩,好似理解的深入透徹,偶然木呵呵的,好像全世界發(fā)生了天翻地覆的變化,地球上也還是有那么一個(gè)反應(yīng)遲鈍的人,不懂個(gè)究竟,這個(gè)人就是我。
    很多人都是付出了很多情感在彼此身上,愛的很深,傷的也很深,到最后各走各的路,連朋友都不算。要不怎么說分手之后不能做朋友,又不會(huì)是敵人,那么愛過一個(gè)人,即便是痛苦的,我想著絕對(duì)稱不上恨吧,這一程彼此走的太辛苦,所以都選擇找個(gè)路口休息,只是,沉默之后,你轉(zhuǎn)向了左,我轉(zhuǎn)向了右。
    生命中有的人你們可以一起吃飯,一起逛街,偶然開幾句玩笑,也偶爾有些小默契,不常聯(lián)系,會(huì)偶爾的惦念,但不會(huì)時(shí)常,有事情的時(shí)候一定會(huì)出面,但是無事的時(shí)候又不太想念,可能這就是君子之交淡如水吧,這樣算是人生的一大快事吧,至少我是這樣想的。
    說以前一些認(rèn)識(shí)的人過的還好,有一些也都記不起名字了。我是如此冷漠的一個(gè)人,除了父母長輩,電話幾乎不會(huì)主動(dòng)播出,也許是我太厭倦這種通訊工具了吧,這樣的通訊工具確實(shí)是給人帶來了很多的方便,可是同時(shí),也會(huì)讓這個(gè)世界變得太小太小,小到無處可藏的地步。這么小的世界又能夠拉開人與人之間的距離,心房的阻隔力度還真是不可忽視。
    天有些涼意,街上有人穿羽絨服了,我的大衣外面也會(huì)加一條圍巾。這樣的天氣可以讓人冷的徹底,也清醒的徹底,走在大街上看著人來人往,心是寧靜的。仔細(xì)的想想愛情該是什么樣子的,是兩個(gè)人一起飄的感覺嗎,我想那樣的浪漫,唯美是每一個(gè)人一生的期盼,可是飄搖總是要落地的,如果一個(gè)人不可能對(duì)另一個(gè)人負(fù)責(zé),或者兩個(gè)人都對(duì)現(xiàn)實(shí)生活在一起沒有那么大的信心,我想這種飄搖感只適合在童話中編撰。
    能夠走在一起生活的兩個(gè)人就一定該是腳踏實(shí)地的,因?yàn)楸舜酥g需要有一種穩(wěn)定的因素,不過這種穩(wěn)定因素不可以給彼此前進(jìn)的腳步帶來太大的負(fù)擔(dān),否則背負(fù)的太多,人是會(huì)崩潰的,肩膀的東西太重,人是會(huì)被壓垮的。我們渴望過著的幸福生活,絕對(duì)是用笑容取代愁眉苦臉的。生活是一種態(tài)度,生活需要一種狀態(tài),家是個(gè)可以讓人心安的地方,給人放松和休憩的港灣,如若做不到,那么家便失去了它的意義。
    沒有任何一個(gè)人愿意漂泊,尤其是年齡增長,對(duì)生活的穩(wěn)定因素就會(huì)增大需求,人會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)。想象自己當(dāng)年剛剛要畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)于工作的選擇不問地點(diǎn),不問薪酬,幾乎沒什么挑剔的,只要我能學(xué)到東西的地方,就會(huì)毅然決然的為其效力,現(xiàn)在想想,當(dāng)初這樣的做法和想法是沒有錯(cuò)的。
    記得大學(xué)時(shí)候和自己以前的老師聊天,他說他不太喜歡做老師,可是也一直做下去了,因?yàn)槿嘶钪粫?huì)總?cè)缭?,?dāng)一個(gè)人年齡逐漸變大,有個(gè)家庭甚至有個(gè)孩子的時(shí)候,就會(huì)有太多的顧忌而不敢什么都放手一搏,有時(shí)候人真的會(huì)因?yàn)槟挲g而輸不起。
    現(xiàn)在想想,才能真的體會(huì)到當(dāng)初老師說的話。一個(gè)人要放棄任何一件自己用心付出過的事情都不是件容易的事情,當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到自己的肩膀上需要承擔(dān)一些的時(shí)候,自己就不能隨便的撤離了,因?yàn)檫@樣會(huì)使得肩膀上的東西摔倒地上,而對(duì)于你來講,一直支撐著這些重物不摔在地上是你的一份責(zé)任,這個(gè)責(zé)任的期限有多久,心里自有分寸吧。
    要好好活著,因?yàn)槟悴皇悄阕约阂粋€(gè)人的,也因?yàn)槟悴皇悄阕约阂粋€(gè)人的,所以該幸福著自己的幸福,因?yàn)楸恍枰?,而溫暖,因?yàn)樾枰獪嘏汴P(guān)心的人,會(huì)不斷的壯大自己,人始終不可能孤獨(dú)存在著,如果真的可以孤獨(dú)存在著,那么生命將沒有穩(wěn)定的保證了吧。
    萬圣節(jié)隨筆篇十
    我非常喜歡《恐怖萬圣節(jié)》這本書。萬圣節(jié)是一個(gè)非常恐怖的節(jié)日,在10月31日這天??墒俏覀儑覜]有萬圣節(jié),以前我不知道萬圣節(jié)是怎樣過的,讀了這本書之后我知道了。他不像春節(jié)那樣放炮竹,也不像中秋節(jié)那樣安靜的看月亮,而是玩恐怖的惡作劇,還可以到別人家要糖吃。
    書里的人物有很多,如菲、杰羅尼摩·斯蒂頓、賴皮、本杰明等……他們其實(shí)就是老鼠。
    我喜歡這本書還有另一個(gè)原因,是在這本書的最后還有可以怎樣打扮人物,還有怎樣做美味的晚餐。也許大家聽食物的名字會(huì)覺得非常不好吃,比如:吸血鬼醬汁、癩蛤蟆肉湯、青蛙奶昔、木乃伊式干鳥糞等……如果大家想知道這是怎么做的就去買本《恐怖萬圣節(jié)》看一看,不過晚上可能會(huì)做噩夢(mèng)呀!
    萬圣節(jié)隨筆篇十一
    大年廿九,我在家里寫春聯(lián)。我準(zhǔn)備好紅紙及書法工具,認(rèn)真地寫下了一副春聯(lián):“歲風(fēng)平安日,年年如意春。”還寫了一個(gè)大大的“?!弊?。我和媽媽一起把春聯(lián)貼在門上,哇,好喜慶啊!媽媽還夸我寫得棒呢,我邊欣賞著,心里美滋滋的。
    晚上,我們?cè)谕馄偶页阅暌癸?。外婆?zhǔn)備了一桌的好菜,一家人圍坐在餐桌前,有說有笑?!皡?呯!”響亮的鞭炮聲響起,我連忙趴到窗臺(tái)上看。哇,鞭炮的顏色五彩繽紛。只見一個(gè)圓圓的鞭炮在天空中炸開來,外圈是紅的,里圈是綠的,最中心是紫的。“呯!”又一個(gè)鞭炮在天空炸開,它們金光閃閃,像一顆顆流星從天空劃落下來……鞭炮聲此起彼伏,響徹云霄。
    看著看著,我不禁吟起了王安石的一首詩:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!?BR>    萬圣節(jié)隨筆篇十二
    今天晚上,是一年一度的萬圣節(jié)。老師帶著我們?nèi)ァ肮砦荨?。到了門口,我的心就砰砰地跳起來了。就在我緊張的時(shí)候,老師突然拿來了一根繩子圍在我們旁邊。這時(shí)我才松了一口氣,心想:原來還有繩子保護(hù)我們呢!
    忽然老師說:“往前走,快點(diǎn)!”原來要進(jìn)“鬼屋”了!剛進(jìn)了“鬼屋”,一個(gè)“牙刷怪”就迎面走來。他身穿白色的衣服,手上拿了個(gè)大牙刷,來嚇我們,我心想:這有什么可怕,我還覺得很好玩呢!
    就在這時(shí),老師又說:“繼續(xù)往前走,不要怕。”聽老師這么說,我只能提心吊膽地往前走。
    “鬼屋”里陰森森的讓人感到可怕又期待。正這么想著,我們一下子走到了一個(gè)門前,老師又說:“進(jìn)去,進(jìn)去,不要怕!老師跟你們一起進(jìn)去呢!不要怕!”聽了老師的話,我只能勉強(qiáng)的進(jìn)去。進(jìn)去之后,里面很黑,因?yàn)槲沂稚夏昧艘粋€(gè)會(huì)發(fā)光的“魔法棒”所以我就把她打開了。只見里面有一個(gè)棺材,其他的東西都很黑,我一個(gè)都看不清。
    不一會(huì)兒,我們終于出來了,這下子我才放心了。接著我們又往前走,走啊,走啊突然圍在我們身邊的繩子突然不見了,這時(shí)我便急了!我連忙喊:“宋老師,繩子沒了。”繩子沒了,我只能慢慢地往前走。不知道什么時(shí)候一個(gè)“鬼”突然跳出來,把我嚇的半死!
    難忘的“鬼屋”歷險(xiǎn)就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
    萬圣節(jié)隨筆篇十三
    昨天就是萬圣節(jié)了,而我今天才說話,似乎稍微晚了一些。但我覺得我的這些話實(shí)在是必須說的,于是毅然決然,寫下了這些話。
    這是一個(gè)歡樂的節(jié)日,每逢這個(gè)節(jié)日,大地上便充滿了歡笑。盡管充滿了西方傳統(tǒng)神秘的氣息,但孩子們?nèi)匀荒軌蚺d致勃勃的去討要糖果,南瓜燈點(diǎn)燃著,大家戴著各種好玩的魔鬼面具,在和睦的氣氛里開著玩笑。人們歡樂的度過了這美好的一天或者一夜,一切的一切都是那么的美好。
    當(dāng)然,以上這一切都是不屬于中國的。在中國這片神奇的土地上,四處都充滿著矛盾:一邊有人高喊過萬圣節(jié)就是迎合帝國主義和平演變的陰謀,過萬圣節(jié)就是當(dāng)漢奸;甚至有人趁此機(jī)會(huì)高呼耶穌是混蛋,還是早日皈依佛教的好。而另一邊正做著極度艱難的心里掙扎,暗地里搞著一點(diǎn)兒慶祝的小動(dòng)作。一切都是如此,那一夜甚至比往常還要安靜。一個(gè)本來歡樂的時(shí)間卻成為了兩股勢(shì)力爭(zhēng)權(quán)奪利的戰(zhàn)場(chǎng)。
    這是不值得奇怪的。在中國這個(gè)實(shí)用主義橫行的國度,一切不實(shí)用的東西都是無恥的。就好比孩子們討要糖果的環(huán)節(jié),在中國人這個(gè)“太近人情”的群體眼里,簡直是不可思議的:怎么好意思呢?就如同當(dāng)年第一次看足球賽的李鴻章似的,發(fā)出“何不讓他們的仆人去踢,著了風(fēng)寒可如何是好”的疑問。
    更加關(guān)鍵的一點(diǎn)是,說得難聽一點(diǎn),地球人主要的缺點(diǎn)幾乎都在經(jīng)歷了無數(shù)年封建統(tǒng)治的中國老百姓身上被突出體現(xiàn)。他們擁有過度的排外心理,幾千年先入為主的概念已在他們心中根深蒂固。他們已經(jīng)無法接受外國的浪漫文化的改變,這與他們心目中的理想生活——就是男耕女織的最簡樸日子嚴(yán)重的產(chǎn)生了沖突。再加上改革開放以來的無數(shù)文化差異,終究造就了中國這個(gè)什么文化都沒有,既沒有傳統(tǒng)文化,也沒有西方文化的大陸。
    說到這里,終于知道那么多人為什么呼吁“有能力就移民吧”:現(xiàn)在的中國人實(shí)在無法容忍人們過上多好的日子,太多人以為拿鈔票當(dāng)燒火棍就是貴族生活。在西方即使不會(huì)太富有,但至少能享受到好一些的氣氛,能享受到一種成熟文化所帶來的好處。而在中國呢?什么都沒有,哪怕是歡樂的氣氛都沒有,我們?cè)谥袊裁磿r(shí)候能不過這種日子?答曰:21世紀(jì)肯定不可能。
    歸根結(jié)底,就得出一個(gè)結(jié)論:什么時(shí)候能讓歡樂、快樂、溫馨的氣氛涵蓋到全國;什么時(shí)候能讓老百姓的萬圣節(jié)過得舒心、快樂、溫馨,中國成為第一大強(qiáng)國的日子就可蹺足而待了。這并不僅僅是一個(gè)節(jié)日的問題,而是整個(gè)文化體系乃至國民文化體系的問題。
    萬圣節(jié)隨筆篇十四
    今天帶果果參加了萬圣節(jié)的party,本來媽媽是不想?yún)⒓拥?,因?yàn)榕孪∑婀殴值拿婢邥?huì)嚇倒果果,可是爸爸認(rèn)為趁果果現(xiàn)在還不懂這些的時(shí)候先讓她接觸一下會(huì)比較好,于是媽媽和爸爸就帶果果參加了人生的第一個(gè)萬圣節(jié)活動(dòng)。
    果果一開始似乎并不適應(yīng)這么人多嘈雜的環(huán)境,特別是急于求成的爸爸想讓果果跟怪獸合影,小家伙當(dāng)然不高興了,在爸爸的身上一直哭,于是媽媽只好接過果果,告訴她這是萬圣節(jié)的party,問果果有沒有自己特別喜歡的東西,媽媽允許果果摸摸看,然后再帶果果看看周圍的環(huán)境,告訴她小朋友都在開心的玩,果果也需要通過參加活動(dòng)贏取獎(jiǎng)券才可以換到自己喜歡的餅干或者玩具。于是抱著果果參加各項(xiàng)活動(dòng),有射標(biāo)(但是我們是直接把標(biāo)安在標(biāo)心),有轉(zhuǎn)盤(不過是媽媽用力果果扶著而已,但是媽媽很失敗,排了兩次隊(duì),轉(zhuǎn)了四次,才贏得一張獎(jiǎng)券),有抽簽(果果一摸竟然一次拿出兩張票),投球(果果第一次不知道投到哪里,可是第二次看到其他小朋友投到南瓜獸的嘴巴里,她就會(huì)自己投進(jìn)去了呢),特別值得說的就是當(dāng)我們拿獎(jiǎng)券換到餅干時(shí),小家伙似乎也明白獎(jiǎng)券意味著可以挑選自己喜歡的餅干,再抱她去參加活動(dòng)時(shí),似乎就開心很多了呢。不過孩子的世界我們大人真的不明白,果果竟然很喜歡那些可怕的蜘蛛和蝙蝠,拿著玩的可開心了呢。不知道是因?yàn)楣〉脑蜻€是由于平時(shí)沒有讓果果看過電視、cd,當(dāng)我們看舞臺(tái)劇的時(shí)候,她可完全沒有在看,而是把心思全放在那個(gè)會(huì)發(fā)光的牛角發(fā)夾呢。總的來講(引用爸爸的話)表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn),不過媽媽還是覺得果果還是有進(jìn)步的余地。唯一遺憾的是因?yàn)閶寢寣?duì)參加這種party的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有給果果買一些裝飾的面具或衣服,于是穿著平常的衣服參加這種活動(dòng)似乎會(huì)有點(diǎn)格格不入的感覺。
    萬圣節(jié)隨筆篇十五
    今天是20xx年11月1日萬圣節(jié),媽媽帶我參加了由大潤發(fā)舉辦的萬圣節(jié)親子游戲,我很緊張。希望拿到第一名,第一名是一大盒的彩虹糖和一套萬圣節(jié)的套裝,第二名是彩虹糖雙節(jié)棍和一個(gè)恐怖的鬼面具,第三名是一個(gè)南瓜燈。
    到了大潤發(fā),工作人員點(diǎn)了名,報(bào)了名的都一一被點(diǎn)到,一共十個(gè)人參加。游戲開始,第一關(guān)是爸爸媽媽把孩子用紙巾把自己的孩子整個(gè)裹起來,裹成一個(gè)木乃伊。一聲哨響,媽媽開始裹,快裹到頭的時(shí)候,爸爸在一邊提醒:“手沒裹進(jìn)去!”媽媽又掉回頭裹上我的雙手,就因?yàn)檫@樣比別人慢了些,只得了一分。不過還好還是第三名,下一關(guān)加油吧!
    第二關(guān)是擺三個(gè)盤子,中間是空的,兩邊都有五個(gè)乒乓球,爸爸媽媽和自家孩子把乒乓球吹進(jìn)中間的盤子里。媽媽好厲害五顆都吹進(jìn)去了,我只吹進(jìn)去一個(gè),另外四個(gè)都掉在盤子外了。這樣我和另外一個(gè)小朋友并列第二,于是我們之間又比了一場(chǎng),我很幸運(yùn)的贏了,是第二名,得兩分。
    第三關(guān)是爸爸媽媽把報(bào)紙捏成球狀,由自家孩子扔進(jìn)一個(gè)掛著的大大的南瓜的嘴里面,九十秒的時(shí)間誰扔進(jìn)的多,誰就是第一名。結(jié)果又出了個(gè)并列第一的結(jié)果,沒辦法,我又比了一場(chǎng),這次就沒這么幸運(yùn)了,得了第二得兩分。
    第四關(guān)是南瓜釣魚,由于我的魚竿老是掉鉤,很不幸的沒能拿到名次,我垂頭喪氣的準(zhǔn)備第五關(guān)。
    第五關(guān)是爸爸媽媽吹泡泡,工作人員給每個(gè)家長兩個(gè)大大泡泡糖,讓家長在規(guī)定的時(shí)間吹出泡泡,誰吹得大那組家庭就是第一。好棒哦!在場(chǎng)的家長,有好多都不會(huì)吹泡泡,這里面我媽媽最會(huì)吹泡泡,吹得又大又快。耶!第一名!三分!
    到了結(jié)束的時(shí)間了,工作人員計(jì)算分?jǐn)?shù),我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關(guān)沒拿到名次,最后我是第二名。不過沒關(guān)系!友誼第一,比賽第二嘛!大家聚在一起就是來玩的,我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個(gè)鬼面具,開開心心的回家了。真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)啊!
    萬圣節(jié)隨筆篇十六
    萬圣節(jié)主要流行于英語世界,如不列顛群島和北美,其次是澳大利亞和新西蘭。如今一些亞洲國家的年輕一輩也開始傾向于過“洋節(jié)”,到了萬圣節(jié)前夕,一些大型外資超市都會(huì)擺出專柜賣萬圣節(jié)的玩具,小商販也會(huì)出售一些跟萬圣節(jié)相關(guān)的玩偶或模型,吸引年輕人的眼光。下面就是小編精心收集整理的萬圣節(jié)最新隨筆。
    作文。
    整個(gè)家中都被我添上了搞怪的氣息——那是一個(gè)蝙蝠的掛飾,這是一個(gè)骷髏的畫像……可是越看我越覺得缺了些什么,什么呢?——南瓜燈!
    我偷偷拿來一個(gè)南瓜,手里拿著精致的小刀,竟然不知道如何下刀。我找來爸爸,讓他和我一起合作。
    只見爸爸邊用小刀刻出歪歪扭扭的眼睛,便若有所思的對(duì)我說:“小時(shí)候,我們沒有南瓜來給你們浪費(fèi),所以我們就只能玩游戲,我們玩的游戲叫做‘不給糖就搗蛋’……”他滔滔不絕的說著,說到激動(dòng)處,有些洶涌澎湃。
    我認(rèn)真的看著爸爸刀下的動(dòng)作。刀子靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)著,只一會(huì)兒,一個(gè)南瓜燈就做好了。我仔細(xì)看了看,小心翼翼的往里面放上一根蠟燭,然后用鐵絲繞成挽耳,提上,悄悄的說:“我們也去嚇唬嚇唬別人吧~老爸?!”
    爸爸輕輕帶著我敲敲鄰居家的門。鄰居一臉疑惑的看著我們手中的南瓜燈,我看爸爸一眼,又看看鄰居,突然,爸爸兇神惡煞的一抬頭說:“不給糖就搗蛋!”
    哈哈,不給糖就搗蛋哦!
    這個(gè)周一,萬圣節(jié)到了,媽媽跟我說:"我們可以去歡樂谷“鬼混”了,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)閶寢屖钦f真的去跟“鬼”混。
    晚上,我們來到歡樂谷,一看,哇!人山人海,我們馬上走了進(jìn)去,看完了一場(chǎng)表演之后,我們先來到了“食人不落”。走進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn)里面陰森森的,讓人汗毛直,里面還有一些霧氣和“人”的尸骨,我們前面的人拉開黑色的簾子,突然跳出一個(gè)“鬼”把他嚇了一跳,我很害怕,還好我們拉簾子時(shí),那個(gè)“鬼”沒有跳出來。
    我們走到第二個(gè)簾子時(shí),我的心里很是害怕,于是,爸爸帶著我和媽媽從樹林另外一邊繞過去,沒有被“鬼”嚇到,不過爸爸的一聲叫聲確把別人嚇到。我們走到有很多石頭的地方,給我和媽媽造成成了心里恐懼,以為腳下有很多“鬼”我們飛快地走過去,其實(shí)什么都沒有,我的一顆懸著的心才放下來。
    我們繼續(xù)走,我去嚇了一個(gè)姐姐,我的手剛觸到她,她就嚇跑了,我開懷大笑,我們還去了一個(gè)鬼屋,里面的鬼把我嚇了個(gè)半死。萬圣節(jié)的夜晚是恐怖的又是歡樂的。
    盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時(shí)沒開燈)。
    接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。
    玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“。
    口號(hào)。
    ”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖給我糖給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
    可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
    今天棕櫚島舉辦了一個(gè)萬圣節(jié)的活動(dòng),我們的學(xué)校里有很多人參加,其中就有我。
    來到會(huì)所門口,我們等著要進(jìn)去,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“它”的臉,再看看“它”那沾滿“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒了。進(jìn)到里面就開始吃自助餐,荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。
    過了一會(huì)兒,該我們表演了,我非常緊張,從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了,我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方,可我又不敢過去。
    正好,猛猛的爸爸媽媽來了,我們就回家了,真快樂的一天。
    我們的萬圣節(jié)拉開帷幕,今天雖然不是萬圣節(jié),但是我心中的萬圣節(jié)可跑了出來。
    我拿出水彩筆,認(rèn)真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹?!斑@是什么,怎么那么嚇人?媽媽,媽媽有鬼?!泵妹么蠼小N铱焖僬旅婢哒f:“哪里有鬼啊?”哈哈,我的臉具成功。
    萬圣節(jié)開始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具?!翱?,那邊來了一個(gè)鬼?!泵妹么舐暤亟泻啊0职?、媽媽也一個(gè)那刀子,一個(gè)拿棒子。我吼了幾下,爸爸的棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說:“我喊一二三我們沖上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑?!澳銈兌忌袭?dāng)了。“一點(diǎn)也不好玩?!薄斑@才是萬圣節(jié)?!蔽艺f?!叭f圣節(jié)就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說?!拔覀円纯垂砥!卑职趾蜌獾恼f。“不跟你們說了?!蔽衣f?!鞍?,好害怕,我不看了,要做惡夢(mèng)的,妹妹輕輕地說?!安恍校銓?duì)臉具這么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是萬圣節(jié)啊!”我驚訝地說?!安豢戳耍米游璋?。”媽媽提議。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬圣節(jié)。
    在萬圣節(jié)里,我覺得妹妹真膽小,不過還是挺高興的。
    萬圣節(jié)隨筆篇十七
    每每遇上老朋友和新朋友,他們的話題總會(huì)從我朋友圈里,每天一早絮絮叨叨的《晨語》和連篇累牘發(fā)在文學(xué)公眾號(hào)上里的文章說起。
    他們中的很多人能對(duì)我的好幾則《晨語》記憶猶新,甚至能倒背如流。能信手拈來而且精準(zhǔn)無誤地復(fù)述我寫在某篇隨筆和散文中的段落和句子。
    我竟然全然不知他們或她們,長期深藏不露地“潛伏”,“隱身”在我的關(guān)注人群中。
    我被他們“嬉戲”為“高產(chǎn)作家”,“文思泉涌”,一準(zhǔn)是哪個(gè)“做鞋”的會(huì)員。跟在他們?cè)掝}后面,我會(huì)連聲愧疚,誰讓你們非加我微信不可,后悔了吧?讓你們勞神每天打開微信朋友圈,看到的是一堆“老張”的冗長而且啰哩啰嗦的文字。
    有的朋友也只是沒話找話,權(quán)當(dāng)一個(gè)多日不見之后的開場(chǎng)白罷了。
    話匣子即開,我會(huì)一股腦地將陳芝麻帶谷子的往事往外倒騰。
    真要說的話,我最初的那點(diǎn)寫作苗頭,或者說叫“發(fā)奮”,還是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,被小城“紅旗小學(xué)”的一位女語文老師給“激怒”出來的。
    這是我刻骨銘心,并且堅(jiān)信不疑他的真實(shí)性和場(chǎng)景性的一次極為深刻的記憶片段。
    那堂語文課上,我被老師叫到黑板跟前默寫詞語,幾組詞語我只寫出一兩個(gè)。當(dāng)著全班同學(xué),女老師顯然慍怒了,我至今想不通,她那天怎么會(huì)那樣大為光火。一陣大發(fā)雷霆過后,我被她揪住頭發(fā),將一位僅僅是三年級(jí)小學(xué)生的小腦瓜,狠狠地往黑板上撞去,“咚咚咚”起碼有三下。
    全班人有沒有被我的這三下撞傻我不記得了,反正我是被撞懵了。在講臺(tái)上一聲沒吭,回到家里,躲在自己的小房間里,哭了好長時(shí)間,一直沒敢告訴自己爸媽。
    擱在今天,對(duì)學(xué)生來說,那應(yīng)該算是被“體罰”了吧?那些年好像即普遍也正常。
    那被撞的三下,說心里不恨那位女老師是假話,再小也會(huì)有自尊和虛榮。也會(huì)有被激怒的時(shí)候。不夸張的說,那位老師那張因?yàn)椴淮笈冃蔚哪槻勘砬?,至今還常常一驚一乍出現(xiàn)在我的噩夢(mèng)里。
    靜心一想,還多虧那位女老師的那三下“撞頭”,從此,我便奮發(fā)學(xué)起語文來,奮發(fā)的原因首先是怕再次被老師當(dāng)眾奚落,羞辱。再一個(gè)原因,是“不吃饅頭爭(zhēng)口氣”,跟自己較勁,非要學(xué)出個(gè)樣子來,證明給別人看。
    較著較著,漸漸喜歡上了語文,竟然悄悄愛上了除了那位女教師以外的所有語文課。
    語文課上,更偏愛上了作文,從初中起,我的作文。開始偶爾會(huì)被老師在班上范讀。從那時(shí)起的每一堂語文課和作文課,我都那么投入的聽課,筆記,回到家里,花時(shí)間最長的也是在語文和作文上。我期待著,下一堂語文課,我能被老師再次叫起,范讀課文,當(dāng)然,更盼望老師能拿著我的作文本,給全班同學(xué)范讀并講評(píng)。
    語文上課鈴聲一響,我會(huì)牢牢盯著語文老師的每一個(gè)細(xì)微的表情和動(dòng)作,如果那堂課上,他想評(píng)點(diǎn)哪位同學(xué)的作文了,他的眼神一般會(huì)不由自主地掃過你,他敏捷的手指,會(huì)在那一摞作文本里快速地抽出一本來,我也能在最短的時(shí)間里,判斷他手上的那本是不是我的作文本。
    初中開始,我在語文課上,一般是屬于幸運(yùn)而且數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生,作文被范讀和點(diǎn)評(píng)的機(jī)率也是最大的一位。
    那個(gè)年代,我開始如饑似渴地鉆進(jìn)所有跟作文相關(guān)的課外輔導(dǎo)讀物里,什么如何修辭,如何遣詞造句,如何描寫景物和人物,如何寫好作文之類的書籍,被我看了個(gè)遍。我的幾本筆記本上,工工整整,一筆一畫摘錄的是我所讀過的文學(xué)名著里一些精彩段落和文學(xué)描述。
    到了初二下半學(xué)期,換了一位語文老師,是一位上課時(shí),目空一切,始終高昂著頭,沖著教室天花板講課的丁老師。
    丁老師一來,除了偶爾會(huì)點(diǎn)評(píng)到我的作文,點(diǎn)評(píng)最多的要數(shù)我們班的班長,一位長得很高挑,靚麗,的女同學(xué)的作文。逢到班級(jí)作文測(cè)驗(yàn)和考試,也當(dāng)然是那位女班長的作文高人一頭,名列前茅了。當(dāng)然,那個(gè)學(xué)期,也是我最落寞的一學(xué)期。
    讀高中時(shí),我們整個(gè)一個(gè)初中班被“肢解”成兩部分,一部分去了市一中,一部分分到了第四中學(xué)。不幸的是,我和女班長又分在同一個(gè)班上。所幸的是,語文老師是一位很有女人味的女老師。
    女老師姓陸,身子看上去很是單薄,走道擔(dān)心她會(huì)被一陣大風(fēng)給吹走。陸老師平時(shí)話極少,課堂上也只是提綱要領(lǐng)地解讀下課文,多半時(shí)間會(huì)留給同學(xué)們做作業(yè)或做作文。
    這位很優(yōu)雅很淑女的陸老師,也很偏愛我的作文,我在語文課上,又可以咸魚翻身了。
    直到今天,當(dāng)年的初中同學(xué)都長成老頭老太了,每回同學(xué)聚會(huì),都還是會(huì)聊起在學(xué)校那會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶碎片,也都會(huì)扯到我曾經(jīng)在班上的“作文”上來。我也常會(huì)拿那位女班長開開玩笑,揶揄她一陣,她說,她怎么就記不住你說的這些了。我去年同學(xué)聚會(huì)后寫過一篇散文《老同學(xué)》,同學(xué)們把它轉(zhuǎn)到微信朋友圈后,引起一陣不小的波瀾,居然喚起了所有人對(duì)初中場(chǎng)景的記憶,尤其那位女班長,說我太厲害了,居然能將所有的場(chǎng)景和人物還原得那么逼真和精準(zhǔn)。
    離開學(xué)校,走向工作崗位,一有時(shí)間,我還是熱衷于寫作。寫作也一直伴隨著我的前半生而且也都派上了用場(chǎng)。
    到了這把年紀(jì),還是常常懷念我們?cè)?jīng)的學(xué)生時(shí)代,懷念教過我們那幾位語文老師。我不會(huì)再生那位小學(xué)語文女老師的氣了,相反,我倒打心眼里感激起她來。要不是她當(dāng)初的的“激怒”和“羞辱”,我也不會(huì)被刺激到一直發(fā)奮到今天。
    雖說至今在“作文”方面,也沒有什么太大的成就,但“作文”已經(jīng)成了我生活中形影不離,白頭偕老的精神伴侶。
    再?zèng)]有人逼著我們寫作文,交作文,考作文了。今天的每一篇文章,都是出自自己的興致和嗜好,習(xí)慣和專長了。
    傳到下一代,對(duì)遺傳基因中“數(shù)學(xué)是死穴”的張家人來說,兒女們居然也和他們的父親一樣,像躲避“瘟疫”一般,懼怕“數(shù)學(xué)”,倒是也偏好起作文來。女兒常常偶爾寫出的文字,兒子在班上交出的作文,都常常被周圍人和老師們點(diǎn)贊不已,說是“青出于藍(lán)已經(jīng)勝出藍(lán)了”。
    從小城走出來,我還會(huì)常?;氐叫〕侨ィ?yàn)槟抢锏摹督鹕健肥俏易畛醯奈膶W(xué)園地,后來,我到了省城,找回了我《青春》的回憶,在《雨花》又找回了我奮斗的足跡。
    “作文”越來越像是我的一位老伴兒,我們的后半生,不光可以“同居”,還可以“同舞”,“同歌”,“同飲”?!巴瑯贰薄?。。。。。
    作者:張波。
    公眾號(hào):張波純文學(xué)雜志。