報(bào)告通常按照某種特定的結(jié)構(gòu)和格式來(lái)進(jìn)行組織,例如,包括引言、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。列出報(bào)告所涵蓋的主要內(nèi)容和結(jié)論,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和回顧。在實(shí)際寫(xiě)作報(bào)告時(shí),可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改編。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
通過(guò)本實(shí)驗(yàn)掌握是用硬件廠(chǎng)商提供的驅(qū)動(dòng)程序,或從網(wǎng)絡(luò)上下載驅(qū)動(dòng)程序壓縮包各類(lèi)硬件設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序。
練習(xí)使用硬件廠(chǎng)商提供的驅(qū)動(dòng)程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動(dòng)程序壓縮包。
1、驅(qū)動(dòng)程序概述。
驅(qū)動(dòng)程序是對(duì)基本系統(tǒng)功能不能支持的各種硬件設(shè)備進(jìn)行解釋?zhuān)怯?jì)算機(jī)能識(shí)別這些硬件設(shè)備,從而保證它們的正常運(yùn)行。
2、什么情況下需要安裝設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序。
在安裝微機(jī)系統(tǒng)時(shí),硬件設(shè)備雖然已經(jīng)安裝連接好了,但卻無(wú)法正常使用,這時(shí)就需要安裝廠(chǎng)商提供的驅(qū)動(dòng)程序了。
3、安裝驅(qū)動(dòng)程序的原則。
4、常見(jiàn)驅(qū)動(dòng)程序安裝方式。
1、利用驅(qū)動(dòng)盤(pán)安裝程序(1)找到硬件安裝向?qū)?,選擇安裝方式。
(2)、如果操作系統(tǒng)沒(méi)有支持這個(gè)硬件的驅(qū)動(dòng)的話(huà),那么如圖4,就無(wú)法完成驅(qū)動(dòng)程序的安裝。如果操作系統(tǒng)包含了支持這個(gè)硬件的驅(qū)動(dòng)程序的話(huà),如圖5,那么系統(tǒng)將自動(dòng)為這個(gè)硬件安裝驅(qū)動(dòng)。
2、安裝intel芯片組主板的驅(qū)動(dòng)程序。
(1)將購(gòu)買(mǎi)的主板時(shí)附帶的驅(qū)動(dòng)光盤(pán)放入光驅(qū)中,程序自動(dòng)運(yùn)行,出現(xiàn)安裝向?qū)?,在主菜單界面單擊“intelchipsetsoftwareinstallationutility”選項(xiàng),進(jìn)入安裝向?qū)А?BR> (2)單擊“下一步”按鈕,出現(xiàn)許可協(xié)議,單擊“是”。
(3)瀏覽自述文件,單擊“下一步”,程序開(kāi)始復(fù)制文件。
(4)復(fù)制文件完成后,單擊“完成”按鈕,程序重啟計(jì)算機(jī),完成安裝工作。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)我學(xué)會(huì)了硬件廠(chǎng)商提供的驅(qū)動(dòng)程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動(dòng)程序壓縮包。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明。
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):長(zhǎng)沙軟帝信息科技有限公司。
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):頂崗實(shí)習(xí)(主要基于java平臺(tái)從事中小型企業(yè)管理軟件定。
制開(kāi)發(fā),使用現(xiàn)在主流的一些框架,在開(kāi)發(fā)中擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)、編碼角色。)。
二、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和意義:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)文員的相關(guān)運(yùn)作過(guò)程,為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛應(yīng)用,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。目前,計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中,主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書(shū)編輯,信息查詢(xún),綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過(guò)對(duì)干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過(guò)干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過(guò)程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過(guò)程,存在著幾個(gè)明顯的問(wèn)題,比如說(shuō)統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時(shí)性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力等。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
三、實(shí)習(xí)工作情況及實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(一)、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介。
盟,使我們迅速擁有進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的實(shí)力。
面對(duì)軟件行業(yè)人力資源嚴(yán)重匱乏的現(xiàn)狀,軟帝(softeem)基于雄厚的技術(shù)實(shí)力,研發(fā)了一套適用于企業(yè)內(nèi)部員工的培訓(xùn)體系,使經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的員工能快速適應(yīng)項(xiàng)目變換的需要,時(shí)刻掌握行業(yè)最新技術(shù)動(dòng)向。
軟帝(softeem)非常注重具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工作,在crm,drp,erp,無(wú)線(xiàn)通訊,嵌入式系統(tǒng)等技術(shù)領(lǐng)域都推出了自己的產(chǎn)品,并有著穩(wěn)定的客戶(hù)群。
軟帝(softeem)為包括ibm、microsoft、hp、nokia、motorola、nec、oracle、cisco、sun、nec、sony、panasonic、華為、方正、聯(lián)想、寶信等國(guó)內(nèi)外客戶(hù)提供了專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。軟帝的`優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)贏(yíng)得了客戶(hù)的信賴(lài)。
(二)、實(shí)習(xí)過(guò)程。
讀了四年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾,在編程與軟件測(cè)試周?chē)p繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的調(diào)查報(bào)告,但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專(zhuān)業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái),在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想總結(jié)報(bào)告如下:
在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程語(yǔ)言java,讓我對(duì)java在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,又具備了用java開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力。和java,就會(huì)發(fā)現(xiàn)jsp是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而java則是該平臺(tái)下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)----商品進(jìn)銷(xiāo)存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用jsp,開(kāi)發(fā)工具為sqlserver2005,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為java。這個(gè)系統(tǒng)是針對(duì)中國(guó)中小企業(yè)開(kāi)發(fā)的進(jìn)銷(xiāo)存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫(kù)存,提高銷(xiāo)售力度,為企業(yè)增加更大利潤(rùn)。使用簡(jiǎn)單,最大程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無(wú)需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡(jiǎn)單易于操作,而且通過(guò)此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷(xiāo)售額、利潤(rùn),統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個(gè)分公司、門(mén)市、柜臺(tái)、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢(qián),庫(kù)存商品的價(jià)值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時(shí)間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫(kù)中表有五個(gè),可光視圖就建了十來(lái)個(gè),我們小組經(jīng)過(guò)三個(gè)禮拜的開(kāi)發(fā)時(shí)間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時(shí)間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔的編寫(xiě),還做了其中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開(kāi)發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用。
我們小組的名字為power,顧名思義,power有力量的(力量來(lái)源于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié)!但是,我們覺(jué)得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)==”justlike—beggar,與此同時(shí),也暗含了我們對(duì)于知識(shí)的渴求;另外,還隱含了我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí),用專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們每個(gè)人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,甚至有時(shí)還會(huì)早到或者加班,合理的安排自己的工作時(shí)間,在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,時(shí)而做個(gè)小游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn),我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。熟練的編寫(xiě)詳細(xì)設(shè)計(jì)和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔;努力學(xué)習(xí)jsp,asp,javascript編程;熟練掌握sqlserver2005,復(fù)習(xí)并掌握了簡(jiǎn)單的sql語(yǔ)句;熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為java。
最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過(guò)程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得。
經(jīng)過(guò)過(guò)去四個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
(1)、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
(2)、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
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畢業(yè)臨近,而這個(gè)是準(zhǔn)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的最佳時(shí)期,是參與工作之前最好的練兵,而我作為今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jī),同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。下面就是我在xxxx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司畢業(yè)實(shí)習(xí)的報(bào)告總結(jié)。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼我的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,在這兩個(gè)月里,我似乎過(guò)了兩年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)醒的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)又回到了我的學(xué)校。
一、實(shí)習(xí)的基本概況。
理論指導(dǎo):
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程,所以務(wù)必認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),明確實(shí)習(xí)任務(wù),提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),做好思想準(zhǔn)備;學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要保持桂林電子科技大學(xué)學(xué)生的良好印象,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
聽(tīng)從學(xué)院指導(dǎo)教師的安排、服從分配,遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師和其他工作人員,以積極的態(tài)度完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,收集相關(guān)資料;虛心向企業(yè)技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí),敬重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等,不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司。
實(shí)習(xí)公司介紹:xx市xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司創(chuàng)辦于2004年,致力于解決中國(guó)家具產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)應(yīng)用問(wèn)題,提供360度全方位網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:網(wǎng)站開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)過(guò)程:
本次實(shí)習(xí)的時(shí)間一共歷時(shí)兩個(gè)月,公司實(shí)行每周五天,每天7小時(shí)的工作制度(上班時(shí)間:09:00—12:00及13:30—17:30);實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師劉生安排我主要以參觀(guān),觀(guān)察的自由學(xué)習(xí)為主,各項(xiàng)培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。主要目的是熟悉公司的工作環(huán)境、部門(mén)制度與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程。
本次實(shí)習(xí)的主要過(guò)程可以分為公司制度類(lèi)的培訓(xùn),基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程的了解,產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)及各部門(mén)之間的學(xué)習(xí)。
第一部分:公司制度類(lèi)的培訓(xùn)。
首先是辦理入職手續(xù),領(lǐng)取上班證。其次是對(duì)員工的考勤,請(qǐng)休假,公司各項(xiàng)規(guī)章制度等來(lái)掌握公司各項(xiàng)管理制度,主要以《xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司員工手冊(cè)》、《企業(yè)文化手冊(cè)》和《入職培訓(xùn)資料》為學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后是網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)來(lái)初步了解網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。
第二部分:基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。
這項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)主要是介紹網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所要用到的開(kāi)發(fā)工具,開(kāi)發(fā)環(huán)境以及各種編程語(yǔ)言的應(yīng)用等。以至于對(duì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)這項(xiàng)工作有初步的了解,好勝任接下來(lái)的工作。
第三部分:網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程的了解。
這是這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,全面學(xué)習(xí)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。為了更好的了解網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,我參與了“中國(guó)移動(dòng)套餐咨詢(xún)網(wǎng)站”的網(wǎng)站設(shè)計(jì),實(shí)習(xí)的第二個(gè)月,我參與了“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)。在這兩次的實(shí)習(xí)中,由于自己的知識(shí)層面有限,期間遇到了不少問(wèn)題,對(duì)很多編程技術(shù)不太了解或者不懂得應(yīng)用,比如:jquery技術(shù),js技術(shù),seo設(shè)計(jì)技術(shù)和oracle數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)技術(shù)等等。
面對(duì)種種難題,幸虧有劉生老師的鼓勵(lì)與指導(dǎo),我才能堅(jiān)持到最后,并且學(xué)到很多新知識(shí)。通過(guò)這兩次參與到網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì),我對(duì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程有了更清晰的了解,對(duì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所需要掌握的知識(shí)與方法有了初步的了解與掌握。
第四部分:產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。
此項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)主要是對(duì)已經(jīng)做好的網(wǎng)站所要運(yùn)用到的技術(shù)知識(shí)和方法進(jìn)行初步的了解與回顧。以致對(duì)自己在以后的工作中有促進(jìn)的作用。
第五部分:各部門(mén)之間的學(xué)習(xí)。
這部分的工作內(nèi)容是了解公司各部門(mén)工作的內(nèi)容與性質(zhì),以及了解各部門(mén)之間協(xié)調(diào)運(yùn)作的機(jī)制與流程。
二、實(shí)習(xí)感受。
成績(jī)與收獲:
在學(xué)校,我們做的.網(wǎng)站只是小型的,所要應(yīng)用的知識(shí)面是很窄的,而對(duì)大型網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)可以說(shuō)是一無(wú)所知的。通過(guò)這次勤奮刻苦的實(shí)習(xí),我不僅對(duì)書(shū)本上的知識(shí)有了更深的了解與掌握,而且對(duì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所要用到的技術(shù)與編程語(yǔ)言(學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的)有了初步的了解以致于可以有初步的應(yīng)用。下面是我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)收獲比較大的方面。
工作能力:在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我積極肯干,虛心好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與到各項(xiàng)工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)周記,不斷的鍛煉自己的適應(yīng)能力,組織能力和溝通能力,受到了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。
實(shí)習(xí)方式:實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶實(shí)習(xí)生,指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的日常實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。實(shí)習(xí)生像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
問(wèn)題與不足:
知識(shí)層面方面。通過(guò)這次親身參與到網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的實(shí)習(xí)中。真正讓我體會(huì)到了書(shū)到用時(shí)方恨少。對(duì)于這次實(shí)習(xí)所參與的兩個(gè)大型網(wǎng)站的開(kāi)發(fā),不僅發(fā)現(xiàn)了自己書(shū)本上所學(xué)知識(shí)漏洞百出,網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程不能清晰了解,而且還有很多大型網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所要應(yīng)用到的知識(shí)沒(méi)有掌握。對(duì)于書(shū)本上的知識(shí),認(rèn)為原因在于在于沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),沒(méi)有好好的鞏固,或許老師的要求太松懈了。在學(xué)校課余時(shí)間,鞏固練習(xí)的實(shí)踐時(shí)間幾乎沒(méi)有。
溝通相處方面。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男生,平時(shí)比較不太喜歡說(shuō)話(huà),喜歡自己思考問(wèn)題,不太喜歡與他人交流。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工作,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,是需要分工合作互相交流學(xué)習(xí)與改進(jìn)的工作。所以,我在這次網(wǎng)站開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)工作中,往往因?yàn)樽约簝?nèi)向的性格,而怕于問(wèn)問(wèn)題。但是,我也努力的改變自己這方面的劣勢(shì)。
自主學(xué)習(xí)方面:大家都知道,大學(xué)主要是培養(yǎng)自學(xué)能力的地方。老師不會(huì)像高中,甚至是初中的老師那樣詳細(xì)的手把手的教導(dǎo)你。由于自己在學(xué)校缺乏自主學(xué)習(xí)的鍛煉,最終,在這個(gè)單位實(shí)習(xí)的過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí),有時(shí)會(huì)表現(xiàn)的無(wú)助與氣妥。
個(gè)人意志力方面:我是一個(gè)凡事追求順氣自然的人,這就導(dǎo)致了我遇到了問(wèn)題時(shí),有臨陣退縮的想法,或者沒(méi)有毅力去查找問(wèn)題的根本原因。
三、對(duì)策與建議。
增加實(shí)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度。對(duì)于這次實(shí)習(xí),我的第一感受是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從這次實(shí)習(xí)中所參與到的“中國(guó)移動(dòng)套餐咨詢(xún)網(wǎng)站”和“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的網(wǎng)站開(kāi)發(fā),都需要寬泛的理論與實(shí)踐知識(shí)作為支撐。而且這所要應(yīng)用的大部分知識(shí)在學(xué)校是無(wú)法學(xué)到的。通過(guò)增加實(shí)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度,可以確實(shí)的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人才的目標(biāo),這樣也更有助于學(xué)生的就業(yè)。
加大教學(xué)的改革力度。根據(jù)社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要大量的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人才,可是,我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的知識(shí)面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法勝任這項(xiàng)工作,而企業(yè)一般也只需要有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人才。所以,要以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo),課程的設(shè)置,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等等。當(dāng)然,也要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)手冊(cè)為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)手冊(cè)中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力,激勵(lì)教師投入實(shí)習(xí)工作。
四、結(jié)束語(yǔ)。
回顧這次歷時(shí)兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活,感覺(jué)受益匪淺,不僅對(duì)書(shū)本上的知識(shí)有了更深的了解與掌握,而且在人際交流當(dāng)中的解決問(wèn)題的能力有了較大的進(jìn)步,當(dāng)然,對(duì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程,所要用到的技術(shù)知識(shí)與環(huán)境都有了更深的了解與掌握,在以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)好好的利用這段時(shí)間學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,我也會(huì)繼續(xù)積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為今后踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
五、謝辭。
在此,我要特別感謝陳雷老師,李欣榮老師和陳小海老師;當(dāng)然還要感謝實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師——?jiǎng)⑸?,是你們給了我?guī)椭?,我才能學(xué)到那么多知識(shí),才沒(méi)有在失望中退縮。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
通過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)日常維護(hù)的具體內(nèi)容,掌握計(jì)算機(jī)維護(hù)過(guò)程中一些常用軟件的使用。
二.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)工具進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,維護(hù),通過(guò)注冊(cè)表對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置,利用系統(tǒng)屬性對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)設(shè)置,如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)實(shí)用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動(dòng)程序組,服務(wù)等進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置。
三.實(shí)訓(xùn)要點(diǎn)。
練習(xí)使用windows操作系統(tǒng),下的磁盤(pán)掃描程序,磁盤(pán)清理程序,磁盤(pán)碎片整理程序等維護(hù)工具對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。學(xué)習(xí)利用工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級(jí)兔子等軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化。學(xué)習(xí)通過(guò)修改注冊(cè)表或者系統(tǒng)配置實(shí)用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動(dòng)速度進(jìn)行優(yōu)化。
四.知識(shí)準(zhǔn)備。
用戶(hù)在使用微機(jī)過(guò)程中,定期對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行必要的維護(hù),可以降低出現(xiàn)軟件故障的幾率。磁盤(pán)清理程序可以清除系統(tǒng)的垃圾文件,提高磁盤(pán)利用率。更改系統(tǒng)啟動(dòng)程序組對(duì)加快系統(tǒng)的啟動(dòng)和運(yùn)行速度會(huì)起到不錯(cuò)的效果。
五.實(shí)驗(yàn)步驟。
windows磁盤(pán)清理程序的步驟:
(1)選擇【開(kāi)始】—【程序】—【附件】—【系統(tǒng)工具】—【磁盤(pán)清理】命令,這時(shí)會(huì)打開(kāi)選擇驅(qū)動(dòng)器對(duì)話(huà)框。
(2)選擇驅(qū)動(dòng)器單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先計(jì)算選定的驅(qū)動(dòng)器上有多少可釋放的空間,然后打開(kāi)磁盤(pán)清理對(duì)話(huà)框,其中列出了系統(tǒng)認(rèn)為尋要清理的文件。
(3)單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先詢(xún)問(wèn)是否要真的刪除程序,單擊是,系統(tǒng)開(kāi)始清理磁盤(pán)。
六.實(shí)驗(yàn)總結(jié)。
通過(guò)本次試驗(yàn),我了解到了許多有關(guān)系統(tǒng)使用維護(hù)技術(shù),掌握了計(jì)算機(jī)維護(hù)過(guò)程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級(jí)兔子等。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
1、掌握windows的基本操作:
a、明確資源管理器的使用。
b、文件與文件夾的操作。
2、學(xué)會(huì)使用word輸入文檔:
a、插入特殊符號(hào),掌握字符格式化和段落格式化的方法,
b、掌握頁(yè)面設(shè)置。頁(yè)眉。頁(yè)腳。邊框和底紋的設(shè)置方法,
c、掌握如何插入藝術(shù)字圖片及格式的設(shè)置。
d、熟練的掌握文檔的格式化。圖文混排技能。
1、windows操作。
2、文檔格式設(shè)置和排版。
3、word圖文混排。
4、e_cel操作。
5、powerpoint操作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)一:windows操作。
(1)、在e盤(pán)上建立文件夾,結(jié)構(gòu)為e/班級(jí)/學(xué)號(hào)/姓名。
(2)、將本次實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)保存到姓名文件夾中。
實(shí)驗(yàn)二:文檔格式設(shè)置和排版。
(1)在word應(yīng)用程序中新建一個(gè)文檔,文件名為w1。
(2)設(shè)置頁(yè)面:紙張大?。篵5,頁(yè)邊距:均為cm。
(3)設(shè)置標(biāo)題:幼圓、三號(hào)、字符間距5磅、居中對(duì)齊。
(4)設(shè)置正文:宋體、五號(hào)、行間距1、5倍、首字縮進(jìn)兩個(gè)字符。
(6)設(shè)置底紋和邊框:將第二段設(shè)置為灰色底紋、雙波浪線(xiàn)邊框。
(7)設(shè)置分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線(xiàn)。
(8)設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)腳:在頁(yè)眉輸入“動(dòng)物世界”,在頁(yè)腳插入頁(yè)號(hào)。
(9)編輯完,保存后關(guān)閉文檔w1。
實(shí)驗(yàn)三:word圖文混排。
在word應(yīng)用程序中新建一個(gè)文檔,文件名為w2。
(1)輸入文字,字體為宋體,五號(hào)字。
(2)將標(biāo)題“秋日戀曲“字體設(shè)置為黑體二號(hào),藍(lán)色,并居中。其他正文為首字縮進(jìn)2字符。
(3)將第一段設(shè)置為首字下沉,下沉行數(shù)2行,字體楷體。
(4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時(shí)光’的字體設(shè)置為藍(lán)色、加粗、帶重點(diǎn)號(hào)。
(5)將第一段所在段落設(shè)置淺紅色底紋。
(6)將第二段,設(shè)置為分2欄加分隔線(xiàn)。
(7)將第三段,行距設(shè)置為2倍行距。
(9)在文中插入一個(gè)圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,并將圖片的版式設(shè)置為四周型,將圖片放置在合適的位置上。
(10)在第三段中插入“足球”類(lèi)剪貼畫(huà),作為沖蝕放在文字下方。
(11)編輯完,保存后關(guān)閉。
實(shí)驗(yàn)四:e_cel。
(1)建立一個(gè)學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,文件名為e1、
(2)工作表大標(biāo)題采用單元格合并居中方式,字體為“黑體”字號(hào)為“24”,顏色為“藍(lán)色”,并且“加粗”字體。
(3)工作表每列標(biāo)題采用字體為“楷體”,字號(hào)為“16”。整個(gè)工作表數(shù)據(jù)區(qū)邊框?yàn)殡p實(shí)線(xiàn),顏色為藍(lán)色,表格內(nèi)線(xiàn)為單實(shí)線(xiàn)。
(4)利用函數(shù)公式的計(jì)算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。
(5)利用單元格設(shè)置方法將“平均分”保留到小數(shù)點(diǎn)后1位。
實(shí)驗(yàn)五:利用woro軟件,以新年為主題制作一張賀卡。
四、實(shí)習(xí)感想。
一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,回首最大的感受:收獲+喜悅。這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)是很長(zhǎng),但實(shí)際卻不同。想象收獲的`東西,真的很多,也許……實(shí)習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度?!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞?huì)堅(jiān)持到底!”。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。
人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),老師闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí),用專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)作業(yè),掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,我學(xué)會(huì)了windows操作、文檔格式設(shè)置和排版、word圖文混排、e_cel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)課,及時(shí)解決問(wèn)題,多多操作練習(xí)。
1、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),勤于練習(xí)。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
通過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類(lèi)常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段,如:wpsoffice2003、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。
練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載,介紹其他應(yīng)用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載,歸納總結(jié)多種安裝和卸載常用應(yīng)用程序的方法和手段。
本實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載方法,并了解其他各類(lèi)軟件的安裝和卸載,隨著微機(jī)的普及,應(yīng)用軟件也越來(lái)越多,在此不能一一列出,所以希望同學(xué)們能舉一反三,熟練掌握應(yīng)用軟件安裝和卸載的本質(zhì)與共性,能夠獨(dú)立完成本實(shí)訓(xùn)中沒(méi)有涉及軟件的安裝和卸載。
將應(yīng)用軟件安裝用軟件安裝光盤(pán)放入光驅(qū)中招到應(yīng)用軟件的安裝程序并單擊出現(xiàn)安裝向?qū)?,在安裝向?qū)У奶崾鞠乱徊揭徊揭徊降牟僮鳎_輸入個(gè)人信息,安裝序列號(hào),即可完成安裝工作。
2、卸載方法:。
易犯錯(cuò)。過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類(lèi)常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
實(shí)習(xí)不單是為了落實(shí)工作,更包括要明確自己與崗位的差距以及自己與職業(yè)理想的差距。下面是本站為大家精選的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考!
一、實(shí)習(xí)目的。
1、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。
3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。
二、公司概況。
惠寶電腦科技有限公司位于石家莊市高新區(qū),專(zhuān)業(yè)研究、制造、組裝、銷(xiāo)售計(jì)算機(jī)整機(jī)及其周邊產(chǎn)品,代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于1999年,員工120余人,代理七喜品牌電腦銷(xiāo)售,批發(fā)零售華碩和盈通主板及ati和nvidia各系列顯卡出國(guó)留學(xué)公司榮獲“石家莊市優(yōu)秀單位”,“石家莊市3a級(jí)信用單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我在惠寶電腦科技公司做電腦組裝及銷(xiāo)售工作,通過(guò)培訓(xùn)及親身實(shí)踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對(duì)我們進(jìn)行基本的電腦銷(xiāo)售培訓(xùn),同時(shí)也教我們?nèi)ソM裝電腦。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機(jī)的安裝,各個(gè)部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì)有所損壞,而且組裝起來(lái)更加迅速。經(jīng)過(guò)幾次真正實(shí)踐,我熟悉了硬件組裝過(guò)程。裝好電腦,接好線(xiàn)后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個(gè)雖然簡(jiǎn)單,但也有細(xì)節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測(cè)試,一定要夠細(xì)心才可以。經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手,終于掌握了基本的電腦組裝。接下來(lái)要學(xué)的,就是要記住一些部件的型號(hào)、功能、價(jià)格等方面的信息?,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步飛快,軟硬件更新速度日新月異,面對(duì)一大堆電腦部件的信息,出國(guó)留學(xué)要想很快記住還是有一定難度的。整個(gè)培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單,但整個(gè)流程下來(lái)還是很費(fèi)心的,我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也遇到各種不同的顧客,他們會(huì)用各種各樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你,這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實(shí)習(xí)中不僅要面對(duì)顧客,還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系,要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事,才能得到大家的肯定。
一個(gè)多月來(lái),我在公司部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的不足之處:
1.思想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大;。
2.有時(shí)候辦事不夠干練;。
3.工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠;。
4.業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是與客戶(hù)接觸溝通方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。
由于公司規(guī)模較小,正處于發(fā)展階段,我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問(wèn)題如:?jiǎn)T工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,公司沒(méi)有一個(gè)有效地激勵(lì)機(jī)制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫(kù)存繁雜,很多配件沒(méi)有明確的數(shù)據(jù),更沒(méi)有銷(xiāo)售預(yù)測(cè)和較為合理的庫(kù)存管理,這也造成大量的產(chǎn)品積壓和庫(kù)存成本,由于電子產(chǎn)品更新較快,一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品,造成大量的資金浪費(fèi),公司應(yīng)該在庫(kù)存管理方面,應(yīng)該用較為明確合理的庫(kù)存管理,精確記錄每件產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期,形成完整的庫(kù)存現(xiàn)狀,這也省去繁雜的人工作業(yè),節(jié)省人力,提高效率,也降低庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)和庫(kù)存成本。
在短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。雖然開(kāi)始認(rèn)為電腦的組裝和銷(xiāo)售不是一個(gè)太難的職業(yè),但是親臨其境才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。
實(shí)習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會(huì)努力工作的開(kāi)始。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上,都會(huì)努力上進(jìn),都會(huì)做一個(gè)對(duì)自己,對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人!
在計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的意義顯而易見(jiàn)。
上星期我們進(jìn)行了為期1周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)實(shí)踐和老師的指導(dǎo),我已對(duì)powerpointt和word、excel等應(yīng)用軟件有了一定的了解并能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作。
powerpoin是用于設(shè)計(jì)制作專(zhuān)家報(bào)告、教師授課、產(chǎn)品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片,制作的演示文稿可以通過(guò)計(jì)算機(jī)屏幕或投影機(jī)播放。
powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達(dá)的信息組織在一組圖文并茂的畫(huà)面中,用于介紹公司的產(chǎn)品、展示自己的學(xué)術(shù)成果。用戶(hù)不僅在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出來(lái),制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的.領(lǐng)域中。利用powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開(kāi)面對(duì)面會(huì)議,遠(yuǎn)程會(huì)議或在web上給觀(guān)眾展示演示文稿。
利用powerpoint做出來(lái)的東西叫演示文稿,它是一個(gè)文件,格式。
演示文稿中的每一頁(yè)就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨(dú)立又相互聯(lián)系的內(nèi)容。
microsoftexcel有直觀(guān)的界面、出色的計(jì)算功能和圖表工具,是當(dāng)前最流行的微機(jī)數(shù)據(jù)處理軟件。可以用來(lái)執(zhí)行計(jì)算,分析信息并管理電子表格或網(wǎng)頁(yè)中的列表。
可以使用microsoftofficeword創(chuàng)建和編輯信件,報(bào)告,網(wǎng)頁(yè)或電子郵件中的文本和圖形。
它的用途主要包括:
1.基本文書(shū)處理技巧及認(rèn)識(shí)螢?zāi)还ぞ摺?BR> 2.快速鍵入中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.中文字符放大縮小、直式通告制作,中式公函。
4.各款中文繁/簡(jiǎn)字體及香港常用字庫(kù)運(yùn)用;。
5.行距、段落對(duì)齊、建立清單列、定位點(diǎn)設(shè)定。
6.使用頁(yè)頭及頁(yè)尾加入文件標(biāo)題及頁(yè)碼。
7.表格及多欄制作,以方便制作報(bào)價(jià)單,會(huì)議議程及工作時(shí)間表。
8.加插圖片、圖表、文字藝術(shù)師等中文桌面印刷以制作圖文并茂的文件或公司通訊。
9.不同資料大量合拼打印信件。
這幾天的實(shí)習(xí)使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線(xiàn),電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。剛開(kāi)始我有很多不懂的地方,自然有些煩,但我用我的熱熱情耐心克服這些困難,問(wèn)老師,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和老師走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,老師就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,去進(jìn)行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺(jué)很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了老師的認(rèn)可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀(guān)要求,是現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。
為期一周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),讓我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù).為期一周的上機(jī)實(shí)習(xí),提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.
第一部分硬件實(shí)習(xí)。
(xx.10.09–xx.10.13)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):校基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓微機(jī)接口實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:步進(jìn)機(jī)的編程實(shí)現(xiàn)、a/d轉(zhuǎn)換。
硬件實(shí)習(xí)部分考察了我們的匯編語(yǔ)言的掌握情況以及實(shí)際編寫(xiě)能力。其中,步進(jìn)電機(jī)的實(shí)現(xiàn)是通過(guò)編寫(xiě)匯編代碼,經(jīng)接口將信息傳輸?shù)侥>呦?。通過(guò)模具箱上的轉(zhuǎn)動(dòng)指針向左、向右或停來(lái)檢驗(yàn)程序的正誤。原理就是,將圓劃分成8段,每段兩端通電流。通過(guò)逐次為每段同電流來(lái)達(dá)到驅(qū)動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng),從而指針旋轉(zhuǎn)。通過(guò)電流反向就可達(dá)到反向旋轉(zhuǎn)的目的。考察了我們的匯編編寫(xiě)能力以及對(duì)接口技術(shù)知識(shí)的掌握,是《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課的一次實(shí)踐檢驗(yàn)。另外,a/d轉(zhuǎn)換是要求將實(shí)驗(yàn)箱接收來(lái)的模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量,并在顯示器上顯示。在《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課中有關(guān)于a/d轉(zhuǎn)換的匯編編程,通過(guò)察看,很快就實(shí)現(xiàn)了該實(shí)驗(yàn)要求。該部分相對(duì)簡(jiǎn)單。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)練習(xí)中,我們多數(shù)是針對(duì)軟件部分。對(duì)于硬件部分,由于受實(shí)驗(yàn)器材的限制,操作較少。這次硬件實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我的硬件知識(shí)有了系統(tǒng)的組織,也使我清醒的認(rèn)識(shí)到硬件知識(shí)及技能的重要性,感觸良多!
第二部分軟件實(shí)習(xí)。
(xx.10.23–xx.10.26)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):?;A(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓軟件實(shí)驗(yàn)室。
1、客戶(hù)機(jī)2。
我負(fù)責(zé)部分:擔(dān)任小組組長(zhǎng),作系統(tǒng)總的需求分析,具體安排各成員的任務(wù),以及前置機(jī)的開(kāi)發(fā)。(本報(bào)告只著重系統(tǒng)總體和前置機(jī)部分)。
食堂飯菜銷(xiāo)售系統(tǒng)模擬高校學(xué)生食堂的飯菜銷(xiāo)售、后臺(tái)管理的功能。學(xué)生購(gòu)買(mǎi)飯菜后由計(jì)算機(jī)自動(dòng)算出金額,學(xué)生用ic卡支付,并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項(xiàng)目就是模擬這種實(shí)際需求(但進(jìn)行了簡(jiǎn)化)來(lái)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。前置機(jī)(讀卡器)根據(jù)輸入的卡號(hào)、菜碼、數(shù)量三個(gè)參數(shù)在前置機(jī)顯示對(duì)應(yīng)的菜名和菜價(jià),當(dāng)點(diǎn)擊刷卡時(shí),顯示總價(jià),并將三參數(shù)送往與前置機(jī)連接的通信機(jī)。通信機(jī)要顯示發(fā)送及接收到的信息,需要兩個(gè)窗口顯示。另外,通信機(jī)要將前置機(jī)接收來(lái)的三參數(shù)存起來(lái),通過(guò)與其連接的服務(wù)器查詢(xún)卡號(hào)、菜號(hào)對(duì)應(yīng)的信息,并總匯這些信息存入服務(wù)器的銷(xiāo)售管理表。
我主要負(fù)責(zé)的前置機(jī)的編寫(xiě)要和通信機(jī)協(xié)調(diào)起來(lái),所以,我也參與了通信機(jī)的編程。另外,根據(jù)實(shí)習(xí)要求前置機(jī)要在一臺(tái)電腦上實(shí)現(xiàn)三個(gè)刷卡窗口的功能。所以要考慮實(shí)現(xiàn)三對(duì)數(shù)據(jù)的傳輸。這些數(shù)據(jù)要發(fā)送到通信機(jī),在通信機(jī)端就有一個(gè)接收的問(wèn)題。起初,我們對(duì)時(shí)間間隔掌握不準(zhǔn)確,導(dǎo)致數(shù)據(jù)有丟失的現(xiàn)象。后來(lái),我參與通信機(jī)的編程才最終統(tǒng)一起來(lái)。再者,就是關(guān)于實(shí)習(xí)要求中的要在前置機(jī)端顯示所點(diǎn)菜的菜名和菜價(jià),由于前置機(jī)端只有菜碼信息,至于對(duì)應(yīng)的菜名和菜價(jià)要從服務(wù)器中的數(shù)據(jù)庫(kù)中查找才行。其實(shí),這樣實(shí)現(xiàn)起來(lái)是比較困難的,至少對(duì)于這次短時(shí)間的實(shí)習(xí)是比較不現(xiàn)實(shí)的。后來(lái),我換了思維角度,就在前置機(jī)自身實(shí)現(xiàn)。那就是下面兩個(gè)函數(shù)的編寫(xiě):
函數(shù)一:當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個(gè)菜碼,在“菜名”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜名。
begin。
ifcaima=0return“魚(yú)香肉絲”;。
elseifcaima=1return“紅燒子雞”;。
……。
elsereturn“”;。
end。
函數(shù)二:當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個(gè)菜碼,在“菜價(jià)”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜菜價(jià)。
functionreturncaijia(stringcaima):string。
begin。
ifcaima=0return2;。
elseifciama=1return1;。
……。
elsereturn0;。
end。
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),是在我們即將畢業(yè)時(shí)來(lái)的一次及時(shí)的實(shí)踐補(bǔ)充,尤其是我還擔(dān)任組長(zhǎng),總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對(duì)軟件工程還比較了解,所以做起來(lái)得心應(yīng)手。不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也鍛煉了開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng)工程的組織協(xié)調(diào)能力。據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師講,這次設(shè)計(jì)的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊:前置機(jī),通信機(jī)。而且這兩部分必須統(tǒng)一起來(lái)做,我和另外一個(gè)同學(xué)花了好大力氣,才算是完成了基本功能。再者,我非常感謝我的組員,我們求同存異,積極討論。只要是小組討論過(guò)的意見(jiàn),就堅(jiān)決貫徹。他們也給了我極大的支持,使得我的任務(wù)分配很順利。我深刻地體會(huì)到一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是那么的重要,有時(shí)候甚至是成功與否的決定性因素。
第三部分下廠(chǎng)實(shí)習(xí)。
(xx.10.16–xx.10.20)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):南京市無(wú)線(xiàn)電廠(chǎng)。
江蘇省揚(yáng)州市曙光光電責(zé)任有限公司。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:參觀(guān)印刷電路板的制造工藝流程、網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、打印機(jī)原理。
xx.10.16–年xx月xx日.20在南京市無(wú)線(xiàn)電廠(chǎng),我們實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、聽(tīng)打印機(jī)原理的講課。前兩天由該廠(chǎng)技術(shù)骨干詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)安全卡的生產(chǎn)流程,然后正式下廠(chǎng)。全班在一條生產(chǎn)線(xiàn)上,分工明確,并有工人指導(dǎo)。幾乎一半的學(xué)生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成后,就將電路板送至焊接車(chē)間,在高溫烘烤下完成焊接工藝。最后,進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn)。我負(fù)責(zé)其中的兩個(gè)電阻的貼板,電阻非常小,我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊,經(jīng)她指導(dǎo),我很快就掌握要領(lǐng)。速度也比較快,而且檢驗(yàn)合格率也比較理想。
xx.10.19,我們乘車(chē)到揚(yáng)州的江蘇省揚(yáng)州市曙光光電責(zé)任有限公司參觀(guān)印刷電路板的生產(chǎn)工藝流程。到公司后,由該公司技術(shù)骨干講述生產(chǎn)流程。簡(jiǎn)述如下:
然后,參觀(guān)了整個(gè)印刷電路板的生產(chǎn)流程。下午,我們還在揚(yáng)州城逛了逛,也算是增一些見(jiàn)識(shí)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)(心得體會(huì))。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校期間周期比較長(zhǎng)的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié),也是我們和生產(chǎn)實(shí)際親密接以及知識(shí)檢驗(yàn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。所以,從一開(kāi)始老師和同學(xué)們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟件和硬件實(shí)習(xí),還是校外的下廠(chǎng)實(shí)習(xí),我都認(rèn)真對(duì)待。積極地和老師請(qǐng)教,參與同學(xué)的討論,并謙虛地向工人師傅學(xué)習(xí)。三周下來(lái),感覺(jué)自己掌握的知識(shí)是少之甚少,實(shí)際生產(chǎn)中有許許多多我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的東西。臨近畢業(yè),本來(lái)雄心勃勃的我開(kāi)始考慮自己下一步學(xué)習(xí)的計(jì)劃。真的,我們沒(méi)有什么可以炫耀的,唯有努力學(xué)習(xí)才是。
另外,在實(shí)習(xí)期間,和同學(xué)一塊討論,一塊決策,氣氛非常融洽。在軟件實(shí)習(xí)時(shí),5個(gè)人完成一個(gè)大的系統(tǒng),需要小組成員間齊心協(xié)力,共同討論決策。其實(shí),這就是一個(gè)小團(tuán)隊(duì),我們需要的是團(tuán)隊(duì)的力量。尤其是我擔(dān)任小組組長(zhǎng)對(duì)小組的團(tuán)結(jié)一致更是深有體會(huì)。同時(shí),也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和合作完成一個(gè)項(xiàng)目的分配統(tǒng)籌能力。收獲良多!我非常高興又這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這次實(shí)習(xí)豐富了我的知識(shí),鍛煉了我的能力,檢驗(yàn)了我的水平。是一次非常有意義的實(shí)踐練兵,是我即將畢業(yè)前的一次充電!
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計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
不可避免的,我突然覺(jué)得有了新的動(dòng)力!有一種挑戰(zhàn)感。我的生活方式在未來(lái)第一次發(fā)生了質(zhì)的變化!我開(kāi)始了從校園到公司的第一步!實(shí)習(xí)時(shí)間是兩個(gè)月,但在這兩個(gè)月里,我經(jīng)歷了從思想到環(huán)境,到社會(huì),甚至到飲食和日常生活的徹底改變...這是我第一次正式加入社會(huì),開(kāi)始工作,過(guò)著完全不同的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,工作期間認(rèn)真按時(shí)完成工作任務(wù),不要敷衍了事。而這些改變必須在兩個(gè)月內(nèi)完成,然后我就正式開(kāi)始我的工作生活。以下是我過(guò)去兩個(gè)月的親身經(jīng)歷:。
我申請(qǐng)的職位是化學(xué)系的文員。后來(lái)才知道自己相當(dāng)于一個(gè)電腦技術(shù)員。第一個(gè)星期后,我覺(jué)得我不太習(xí)慣。最明顯的是我很會(huì)犯錯(cuò)。然后我就一直懷疑自己能不能堅(jiān)持下去,找不清楚自己的定位。看幾萬(wàn)單的產(chǎn)品,一定要熟悉,明確申報(bào)流程,如何制作,制作過(guò)程中的細(xì)節(jié)...我害怕,而且往往,堅(jiān)持變成了一種等待。當(dāng)我適應(yīng)了這種生活,商品在不知不覺(jué)中為我所知,我開(kāi)始等待新的恐懼。我一直在學(xué)習(xí)來(lái)自我腳后跟的東西,坐在辦公室沒(méi)有想象中那么悠閑,在word、excel等軟件中操作具體操作。,這是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的。幸好有個(gè)“師傅”教我。剛接觸的時(shí)候覺(jué)得她真的很兇。不小心做錯(cuò)了,就會(huì)被罵。其實(shí)我在公司一直真正害怕的`是她叫我的名字,也就是我犯了錯(cuò)的時(shí)候,可能有點(diǎn)夸張。...
過(guò)了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校以為不貴的學(xué)習(xí)也在工作中開(kāi)始使用。知識(shí)是一種儲(chǔ)備,比如一支優(yōu)質(zhì)的股票,總有一天你會(huì)看到它上漲。在熟悉的工作中,任務(wù)開(kāi)始增多。從簡(jiǎn)單的打電腦賬單到做報(bào)告;向供應(yīng)商報(bào)告貨物需求計(jì)劃;調(diào)整商品和商品的新舊更換,以適應(yīng)季節(jié)時(shí)間,并對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行報(bào)價(jià)。從產(chǎn)品到價(jià)格的每一步都必須一絲不茍,稍有疏忽就可能給店鋪帶來(lái)?yè)p失。這是我大大咧咧不耐煩的一個(gè)很大的做法。當(dāng)有一天我發(fā)現(xiàn)自己能夠獨(dú)立工作,做那么多事情的時(shí)候。換來(lái)同樣的努力。五月是一個(gè)繁忙的季節(jié),因?yàn)槲业闹魅穗x職了,沒(méi)有新的人進(jìn)來(lái),所以似乎人手不夠。平時(shí)我是最后一個(gè)下班的,有時(shí)候也會(huì)耽誤同事。
“你在大學(xué)里學(xué)到的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。加入工作后才能深刻理解這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)很少用到。我是文員,工作中很少用到專(zhuān)業(yè)知識(shí)。和公司的業(yè)務(wù)人員截然不同。他們需要在自己的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí),盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,依靠原有的知識(shí)肯定是不行的。一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實(shí)在不行,可以虛心請(qǐng)教別人,沒(méi)有自學(xué)能力的,遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
因?yàn)檫€住在校園里,每天都要7點(diǎn)前起床擠公交。即使在寒冷惡劣的天氣里,我也要去上班。有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或者周末還要加班,留給個(gè)人掌控的時(shí)間就少了。我們必須克制自己。我們不能隨意不去上班就來(lái)。我們可以在學(xué)校睡懶覺(jué)。真的不想上課的時(shí)候可以翹課。我們自由多了。每天重復(fù)繁瑣的工作,時(shí)間長(zhǎng)了容易疲勞。就像我每天只是坐在電腦前打字,很無(wú)聊。但是,工作簡(jiǎn)單,不能馬虎。你的小錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的麻煩或損失,但還是要認(rèn)真完成。但是像同一個(gè)公司的網(wǎng)絡(luò)推廣人員每天都要打電話(huà),卻口干舌燥受氣。有的甚至說(shuō)要投訴。
如果有任何公司感興趣,它必須四處去談判。事實(shí)上,所有的業(yè)務(wù)不可能一次交易成功。他們一定要有毅力,遇到挫折絕不放棄,被領(lǐng)導(dǎo)罵就辭職。一直以來(lái),我們都是靠父母的收入,而有些人花錢(qián)大手大腳。也許工作以后,我們就能體會(huì)到父母掙錢(qián)來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)的培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高。我們免去房租、飯錢(qián)、日常開(kāi)銷(xiāo),有時(shí)候還會(huì)給父母寄點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用。我們往往所剩無(wú)幾。如果不小心,可能入不敷出,成為月光族。但是,這個(gè)時(shí)候,我們已經(jīng)不再不好意思伸手向父母要了,所以很多時(shí)候,我們要理智地控制手中的那點(diǎn)可憐的錢(qián)。
步入社會(huì),我們和各種各樣的人打交道。因?yàn)槔骊P(guān)系和工作繁忙,同事往往不像同學(xué)一樣關(guān)心你。但是,有些同事表面上是面帶微笑,但在幕后,卻是不擇手段,踩著別人的肩膀,不斷往上爬。所以剛離開(kāi)學(xué)校的我們往往無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,都很注意自己客戶(hù)信息的保密,以免被同事?lián)寴I(yè)績(jī),所以關(guān)系好像有點(diǎn)冷淡。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。momo的辦公室是非個(gè)人的,每個(gè)人都不會(huì)有依戀。如果他們有更好的機(jī)會(huì),他們肯定會(huì)毫不猶豫地跳槽。他們情緒低落,導(dǎo)致工作效率低下。每天就等著下班早點(diǎn)回去陪家人。偶爾,為同事舉辦生日聚會(huì),并在生病時(shí)輕輕吊唁,將有助于在齊樂(lè)創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。心情好,大家工作愉快,有利于公司發(fā)展。我不止一次在電視上看到職場(chǎng)的危險(xiǎn)和公司同事之間的對(duì)錯(cuò)。我覺(jué)得我能做的就是“多干活少八卦”。
我學(xué)的是國(guó)際貿(mào)易(營(yíng)銷(xiāo)方向),在書(shū)上學(xué)了很多套經(jīng)典的營(yíng)銷(xiāo)理論,看似淺顯易懂,卻從未付諸實(shí)踐。實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),經(jīng)歷了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的改變,徹底改變了身邊人的角色。老師成了老板,同學(xué)成了同事,相處方式完全不一樣。
在這個(gè)巨大的變化中,我有時(shí)會(huì)感到失落和困惑,無(wú)法立即適應(yīng)新的環(huán)境。但是在實(shí)習(xí)期間,我從領(lǐng)導(dǎo)那里學(xué)到了規(guī)劃和執(zhí)行。在開(kāi)始工作之前,我有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,可以幫助我更好地掌握工作流程,更合理地分配時(shí)間,提高工作效率。執(zhí)行意味著把你的想法和文字付諸行動(dòng);盡可能快速高效地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),并跟蹤驗(yàn)證。執(zhí)行力,不僅僅停留在文字上,只有執(zhí)行了才會(huì)有效果,才會(huì)有收獲。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)細(xì)節(jié)很重視,讓我明白商場(chǎng)里沒(méi)有小事,一切都會(huì)影響商場(chǎng)的公信力。
從實(shí)際工作中,我學(xué)會(huì)了耐心和幫助。不可否認(rèn),這份工作瑣碎辛苦,但也很重要。在日常檢查、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的過(guò)程中,耐心和仔細(xì)是必不可少的。既然接受了任務(wù),就要以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待每一份工作。在老板和同事的幫助下,我逐漸學(xué)會(huì)了如何尋找問(wèn)題的解決方案,以及如何在工作中發(fā)揮自己的作用。在這個(gè)過(guò)程中,說(shuō)不是主要的,一起做才是現(xiàn)實(shí)。工作感覺(jué),只有不斷的學(xué)習(xí),才能在導(dǎo)演中準(zhǔn)確的找到治療方法,才能跟上進(jìn)步的步伐。讓努力永不松懈,讓學(xué)習(xí)永不停止!感謝這段成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我在社會(huì)上有了一堂深刻的公開(kāi)課。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
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20xx年的暑假,將是我學(xué)生生涯的最后一個(gè)暑假,充滿(mǎn)期待又滿(mǎn)懷焦慮。畢業(yè)以后,我能擠過(guò)百萬(wàn)就業(yè)軍的獨(dú)木橋嗎?能勝任公司交給的任務(wù)嗎?相信這是每一位畢業(yè)大學(xué)生都不敢松懈的問(wèn)題。
因此,懷著對(duì)自己將來(lái)的打算和期望,以及在父母的強(qiáng)烈催促下,我假期前就詳細(xì)安排了自己的假期計(jì)劃。
從我的專(zhuān)業(yè)看,外貿(mào)公司是一個(gè)不錯(cuò)的對(duì)口工作。老媽試著去給我聯(lián)系了一家不錯(cuò)的外貿(mào)公司,可是由于我們學(xué)院放假太遲,那邊的實(shí)習(xí)生人數(shù)已滿(mǎn),我錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)。幸運(yùn)的是被告之可以一月之后再去聯(lián)系。
于是,我選擇了自己另外一大興趣——電腦行業(yè)。懷著對(duì)電腦行業(yè)極大的崇拜和向往,我來(lái)到了杭州一家大型電腦市場(chǎng)。經(jīng)過(guò)幾次碰壁,我最終在一家電腦個(gè)體商戶(hù)落戶(hù)。沒(méi)有報(bào)酬,也不管飯,可是得到了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。就這樣,從技術(shù)再到銷(xiāo)售,我不斷向各位師傅討教。相繼學(xué)會(huì)了有關(guān)裝機(jī),裝系統(tǒng),裝應(yīng)用軟件的基本操作,在客戶(hù)需要時(shí)還根據(jù)客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù).為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化,系統(tǒng)化.我要求自己每天都必須注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。
實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間自己裝過(guò)幾部電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題,我對(duì)電腦的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有顯著的提高。
為了拓寬自己的電腦知識(shí)面,我每天回家后還抓緊時(shí)間從網(wǎng)上搜索一些電腦常識(shí),深感互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的巨大便利,。否則那么多的問(wèn)題期待同事們解答是不可能的。
如此半個(gè)月下來(lái),我感覺(jué)學(xué)到好多,慶幸自己把握住了這次機(jī)會(huì),當(dāng)然也深知自己已學(xué)的不過(guò)是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說(shuō)的“技術(shù)知識(shí)是靠積累的”!
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
20xx年7月,我結(jié)束了16年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到**工作。轉(zhuǎn)眼間,1年的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線(xiàn)路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作,其中的主角轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫忙和指導(dǎo)。
效應(yīng)。
積極參加單位組織的各種活動(dòng),包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表**參加**籃球比賽。參加**的各項(xiàng)文藝活動(dòng)等等。
參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“**”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了**建設(shè)軟件“**”的使用方法。并代表**給**領(lǐng)導(dǎo)介紹了**的基本概念和方法,對(duì)自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。
經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了完美的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自己選取交往的對(duì)象,而社會(huì)人則地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的.層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
一年的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫忙,我會(huì)繼續(xù)努力的。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
一場(chǎng)學(xué)業(yè)生涯即將結(jié)束,從幼兒園到現(xiàn)在大學(xué),從一名小屁孩到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,十幾年的學(xué)業(yè)生涯現(xiàn)在就要結(jié)束了,我是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的,當(dāng)時(shí)我在選擇自己專(zhuān)業(yè)的時(shí)候也是看到了這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,再三決斷才選擇的專(zhuān)業(yè),在xx軟件學(xué)院的這三年的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)中,我基本掌握了自己這三年的學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),雖說(shuō)自己成了這三年的學(xué)習(xí)任務(wù)前段時(shí)間也完成了畢業(yè)論文跟畢業(yè)答辯,但是這些都是理論不能夠體現(xiàn)我的專(zhuān)業(yè)技能掌握程度,學(xué)生畢業(yè)后為了更好的對(duì)自己專(zhuān)業(yè)掌握程度進(jìn)行一個(gè)鑒定,都是要去外面單位實(shí)習(xí)的,不僅加強(qiáng)了自己專(zhuān)業(yè)技能的掌握程度,也豐富了學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)跟閱歷,在當(dāng)初一些企業(yè)校招的時(shí)候,我選擇了一家我專(zhuān)業(yè)對(duì)口的公司,并且通過(guò)了面試,這家公司是一家成立沒(méi)多久正在成長(zhǎng)期的小公司,我的職位是ui網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),我在這家公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí):
通過(guò)在專(zhuān)業(yè)對(duì)口的公司頂崗實(shí)習(xí),對(duì)自己大學(xué)三年的'專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)與課程學(xué)習(xí)做一個(gè)全面的考核。
xxxx日—xx月xx日。
xx公司。
xx省xx市xx區(qū)x路xxx號(hào)。
ui網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。
我的專(zhuān)業(yè)學(xué)的很雜,有photoshop的學(xué)習(xí)、有flash的學(xué)習(xí),也有dreamweaver等等,我們專(zhuān)業(yè)是可以從事很多職業(yè)的,我在xx網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)公司是一名ui平面設(shè)計(jì)員,在公司的這三個(gè)月中,我工作努力,愛(ài)崗敬業(yè)。
剛來(lái)的公司的時(shí)候會(huì)進(jìn)行半個(gè)月的培訓(xùn),對(duì)于實(shí)習(xí)只有三個(gè)月來(lái)碩半個(gè)月的培訓(xùn)已經(jīng)是占據(jù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間了,在培訓(xùn)初期都是跟我講公司的一些發(fā)展路線(xiàn),跟崗位的一些深入了解,在后期的話(huà),主要還是對(duì)我們專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)加深,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),其實(shí)很大一部份已經(jīng)不適用于工作當(dāng)中了,當(dāng)然不是完全沒(méi)有用了,對(duì)于務(wù)實(shí)打好基礎(chǔ)還是非常重要的了,記得在這家公司,我一開(kāi)始培訓(xùn)的時(shí)候用到的開(kāi)發(fā)軟件都跟平時(shí)上課用到的版本不同,雖然是同一個(gè)軟件,但是在一開(kāi)始接觸的時(shí)候并不是很習(xí)慣,我自己研究了好幾天才適應(yīng)下來(lái),培訓(xùn)當(dāng)中我當(dāng)然是受益匪淺了,這些知識(shí)是非常珍貴的,是試用語(yǔ)工作當(dāng)中這是第一部分的培訓(xùn)。
第二部分的正式上崗,期初只是給我們分配一些簡(jiǎn)單的工作一開(kāi)始我還很納悶,因?yàn)檫@些工作太簡(jiǎn)單可完全是一個(gè)稍微懂點(diǎn)的人都會(huì),但是后來(lái)我錯(cuò)了,這只是個(gè)開(kāi)始而已,公司只是讓我們適應(yīng)一下平時(shí)工作的氣氛,原來(lái)是我想多了,在后面的工作當(dāng)中遇到的難題可真是很多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,在這種狀態(tài)下我們工作的三個(gè)月,也是這三個(gè)月的實(shí)踐工作造就了我,在這三個(gè)月實(shí)習(xí)中我還是比較艱難的完成了頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
在這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,在自己工作崗位,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,比如說(shuō)工作當(dāng)中對(duì)于flash的實(shí)際運(yùn)用還是不夠熟練,還有一些logo的設(shè)計(jì)缺乏想象,這些在未來(lái)我都會(huì)加緊學(xué)習(xí),最大的收獲就是在工作當(dāng)中不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后去解決它,這真的是一種享受!
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
在計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的意義顯而易見(jiàn)。
上星期我們進(jìn)行了為期1周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)實(shí)踐和老師的指導(dǎo),我已對(duì)powerpointt和word、excel、等應(yīng)用軟件有了一定的了解并能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作。
powerpoin是用于設(shè)計(jì)制作專(zhuān)家報(bào)告、教師授課、產(chǎn)品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片,制作的演示文稿可以通過(guò)計(jì)算機(jī)屏幕或投影機(jī)播放。
powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達(dá)的信息組織在一組圖文并茂的畫(huà)面中,用于介紹公司的產(chǎn)品、展示自己的學(xué)術(shù)成果。用戶(hù)不僅在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出來(lái),制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開(kāi)面對(duì)面會(huì)議,遠(yuǎn)程會(huì)議或在web上給觀(guān)眾展示演示文稿。
利用powerpoint做出來(lái)的東西叫演示文稿,它是一個(gè)文件,格式。
演示文稿中的每一頁(yè)就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨(dú)立又相互聯(lián)系的內(nèi)容。
microsoftexcel有直觀(guān)的界面、出色的計(jì)算功能和圖表工具,是當(dāng)前最流行的微機(jī)數(shù)據(jù)處理軟件??梢杂脕?lái)執(zhí)行計(jì)算,分析信息并管理電子表格或網(wǎng)頁(yè)中的列表。
可以使用microsoftofficeword創(chuàng)建和編輯信件,報(bào)告,網(wǎng)頁(yè)或電子郵件中的文本和圖形。
它的用途主要包括:
1.基本文書(shū)處理技巧及認(rèn)識(shí)螢?zāi)还ぞ摺?BR> 2.快速鍵入中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.中文字符放大縮小、直式通告制作,中式公函。
4.各款中文繁/簡(jiǎn)字體及香港常用字庫(kù)運(yùn)用;。
5.行距、段落對(duì)齊、建立清單列、定位點(diǎn)設(shè)定。
6.使用頁(yè)頭及頁(yè)尾加入文件標(biāo)題及頁(yè)碼。
7.表格及多欄制作,以方便制作報(bào)價(jià)單,會(huì)議議程及工作時(shí)間表。
8.加插圖片、圖表、文字藝術(shù)師等中文桌面印刷以制作圖文并茂的文件或公司通訊。
9.不同資料大量合拼打印信件。
這幾天的實(shí)習(xí)使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。
從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線(xiàn),電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。
如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。剛開(kāi)始我有很多不懂的地方,自然有些煩,但我用我的熱熱情耐心克服這些困難,問(wèn)老師,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和老師走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,老師就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,去進(jìn)行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺(jué)很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了老師的認(rèn)可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。
所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀(guān)要求,是現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。
為期一周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),讓我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù).為期一周的上機(jī)實(shí)習(xí),提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼時(shí)間我在朗嘉公司為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,而我也從學(xué)校拿到了畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),我的學(xué)生生涯要暫時(shí)告一段落?;仡欉@三個(gè)多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿(mǎn)意。
慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個(gè)月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿(mǎn)意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應(yīng)的座位,當(dāng)我在學(xué)習(xí)c#過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候,主管,同事都會(huì)毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神。另外公司為我提供了一個(gè)良好的住宿環(huán)境,好的休息才有好的`工作效率。看來(lái)這也是公司先進(jìn)的管理理念吧。
在這三個(gè)多月的時(shí)間中,我學(xué)習(xí)了新的編程語(yǔ)言c#,面向?qū)ο缶幊桃郧拔抑挥眠^(guò)vb,asp,,前面兩種還不是完全面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言,的編程認(rèn)識(shí)也只是停留在vb的編程思想上?,F(xiàn)在我對(duì)c#有了基本的認(rèn)識(shí),也具備了用c#開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力。,c#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強(qiáng)大,它的強(qiáng)大也體現(xiàn)在方便的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。.net是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而c#則是該平臺(tái)下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。
作為開(kāi)發(fā)平臺(tái),c#為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言很有眼光,我很欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的決策。將是現(xiàn)在和未來(lái)基于windows開(kāi)發(fā)的最佳平臺(tái),不管開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序還是web應(yīng)用程序,還有web服務(wù)。上,還將不限平臺(tái),,相信憑借微軟的技術(shù)力量和實(shí)力,.net的未來(lái)會(huì)更美好。三個(gè)多月實(shí)習(xí)生活,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了c#.net編程,并完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)----基于b/s的大學(xué)教材管理系統(tǒng)。,2003和sqlserver2000,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為c#。
這個(gè)系統(tǒng)是一個(gè)多用戶(hù)不同權(quán)限管理的系統(tǒng),而且數(shù)據(jù)流也比較大,光數(shù)據(jù)庫(kù)中表就有20多張,我經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的開(kāi)發(fā)周期完成了該系統(tǒng),也受到了導(dǎo)師的肯定。另外我用業(yè)余時(shí)間完成了另外一個(gè)朋友的畢業(yè)設(shè)計(jì),該系統(tǒng)是個(gè)網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),也是基于b/s結(jié)構(gòu),采用asp技術(shù),開(kāi)發(fā)工具為dreamweavermx和access2003,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運(yùn)進(jìn)口整合系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),做了其中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行dbnetgrid控件下的二次開(kāi)發(fā),在海運(yùn)進(jìn)口系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)中用到了oracle數(shù)據(jù)庫(kù),我對(duì)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)也有了新的認(rèn)識(shí)。
我是屬于公司研發(fā)部的一員,我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。擅長(zhǎng)b/s結(jié)構(gòu)下的開(kāi)發(fā),,asp,javascript編程,熟練掌握sqlserver2000,熟練sql語(yǔ)句。熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)語(yǔ)言有c#.net,vb等。熟悉oracle9ipl/sql編程。掌握c#組件開(kāi)發(fā)技術(shù)。
好的心態(tài)+好的技術(shù)=好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術(shù)為公司創(chuàng)造效益。不管接下來(lái)是轉(zhuǎn)正還是試用,我想我還有很多東西要向領(lǐng)導(dǎo),主管,同事學(xué)習(xí),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為公司服務(wù)。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論并在實(shí)踐中的應(yīng)用。
1、學(xué)習(xí)oa系統(tǒng)辦公軟件。
2、mysql數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝,以及簡(jiǎn)單的配置和使用。
3、學(xué)習(xí)html以及基礎(chǔ)的php增刪改查。
4、簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)安全的處理。
1、學(xué)習(xí)oa系統(tǒng)辦公軟件。
我與xx年7月11號(hào)正式加入xx國(guó)際旅行社有限公司,職位是公司的網(wǎng)管。因?yàn)楸旧淼幕A(chǔ)不是很好,專(zhuān)業(yè)也不是對(duì)號(hào)的,但是自己蠻喜歡計(jì)算機(jī)的,所以就做了網(wǎng)管。進(jìn)公司的第一天我就接觸了oa系統(tǒng)辦公軟件。oa里面主要是工作流,工作流就是把一個(gè)工作分解成多個(gè)步驟,由多人協(xié)同來(lái)完成。這樣每人管自己的一塊工作,能夠更快更好地完成工作。前兩個(gè)月公司因?yàn)椴艅傆胦a,加上是個(gè)旅游公司,所以要做許多表單以及流程,然后要設(shè)定每一步的經(jīng)辦人,可寫(xiě)字段、下一步驟和轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出條件。表單流程昨晚之后要做插件,就是php的實(shí)踐,這是的我的領(lǐng)導(dǎo)完成的。雖然在做的過(guò)程中遇到一些困難,但還是通過(guò)自己的努力以及別人的幫助解決了?,F(xiàn)在已經(jīng)完全能夠處理oa的維護(hù)以及簡(jiǎn)單的開(kāi)發(fā)和使用。
從中我學(xué)到了遇到問(wèn)題候首先不要慌,如果不懂可以婉轉(zhuǎn)的告訴對(duì)方,然后自己上百度去查。在做人方面要嚴(yán)謹(jǐn),要注意自己的表達(dá)方式與語(yǔ)氣,下級(jí)對(duì)上級(jí)交談?wù)Z氣要恭敬,不要大吼大叫的,要學(xué)會(huì)換位思考法。
2、學(xué)習(xí)html以及基礎(chǔ)的php和mysql數(shù)據(jù)庫(kù)。
這是我主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及今后工作的重點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了html,以及簡(jiǎn)單的php的增刪改查和sql的安裝與使用。這可是重重之重,一開(kāi)始什么都不懂,我哥讓我慢慢來(lái)先學(xué)習(xí)html,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,這個(gè)大概花了2禮拜的時(shí)間;接下來(lái)就是學(xué)習(xí)php以及mysql了,php現(xiàn)在只學(xué)習(xí)了增刪改查以及一些語(yǔ)法;學(xué)會(huì)了sql的建庫(kù),建表等簡(jiǎn)單的.一些操作。說(shuō)實(shí)話(huà)學(xué)的過(guò)程中是枯燥乏味的,但是學(xué)習(xí)到了知識(shí)自己還是很滿(mǎn)足的。雖然現(xiàn)在只學(xué)習(xí)到了一些簡(jiǎn)單的,但是通過(guò)日積月累,不斷地努力,總會(huì)學(xué)到的更多。
3、簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)安全的處理以及計(jì)算機(jī)的一些簡(jiǎn)單的維護(hù)。
首先網(wǎng)管必須會(huì)怎么裝網(wǎng)線(xiàn),也蠻簡(jiǎn)單的。一般都是采用568b標(biāo)準(zhǔn):橙白,橙,綠白,藍(lán),藍(lán)白,綠,棕白,棕,8跟線(xiàn)排完之后用網(wǎng)線(xiàn)夾一弄,然后再用測(cè)網(wǎng)線(xiàn)儀一測(cè),對(duì)應(yīng)的燈都亮了就可以了。在公司期間,也認(rèn)識(shí)了電腦的各個(gè)部件,會(huì)了簡(jiǎn)單的組裝電腦?,F(xiàn)在也會(huì)重裝系統(tǒng),解決電腦的一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在公司時(shí)我給每臺(tái)電腦設(shè)定ip,分配網(wǎng)絡(luò),裝防火墻,阻止別人對(duì)你服務(wù)器的攻擊以及個(gè)別偷網(wǎng)速者。呵呵,別看我那么厲害,這都是在別人的指導(dǎo)下完成的。記得有一次別人開(kāi)機(jī)開(kāi)不起來(lái),然后叫我來(lái)修,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,我認(rèn)為是cup的問(wèn)題,就一個(gè)勁的在弄cup,悲劇的事cpu被我弄壞了,可更悲劇的是別人說(shuō)這不是cpu的問(wèn)題,是主板的問(wèn)題。我就像公司老總說(shuō)明情況,他說(shuō):沒(méi)事的,以后注意點(diǎn)就可以了。哈哈!因?yàn)橛?jì)算機(jī)的問(wèn)題繁多,有時(shí)候問(wèn)題也不好解決,但還是通過(guò)自己網(wǎng)上去查尋找答案,爭(zhēng)取自己解決,如果解決不了也沒(méi)事,我的主管也是和高手!
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
通過(guò)本實(shí)驗(yàn)掌握是用硬件廠(chǎng)商提供的驅(qū)動(dòng)程序,或從網(wǎng)絡(luò)上下載驅(qū)動(dòng)程序壓縮包各類(lèi)硬件設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序。
練習(xí)使用硬件廠(chǎng)商提供的驅(qū)動(dòng)程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動(dòng)程序壓縮包。
1、驅(qū)動(dòng)程序概述。
驅(qū)動(dòng)程序是對(duì)基本系統(tǒng)功能不能支持的各種硬件設(shè)備進(jìn)行解釋?zhuān)怯?jì)算機(jī)能識(shí)別這些硬件設(shè)備,從而保證它們的正常運(yùn)行。
2、什么情況下需要安裝設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序。
在安裝微機(jī)系統(tǒng)時(shí),硬件設(shè)備雖然已經(jīng)安裝連接好了,但卻無(wú)法正常使用,這時(shí)就需要安裝廠(chǎng)商提供的驅(qū)動(dòng)程序了。
3、安裝驅(qū)動(dòng)程序的原則。
4、常見(jiàn)驅(qū)動(dòng)程序安裝方式。
1、利用驅(qū)動(dòng)盤(pán)安裝程序(1)找到硬件安裝向?qū)?,選擇安裝方式。
(2)、如果操作系統(tǒng)沒(méi)有支持這個(gè)硬件的驅(qū)動(dòng)的話(huà),那么如圖4,就無(wú)法完成驅(qū)動(dòng)程序的安裝。如果操作系統(tǒng)包含了支持這個(gè)硬件的驅(qū)動(dòng)程序的話(huà),如圖5,那么系統(tǒng)將自動(dòng)為這個(gè)硬件安裝驅(qū)動(dòng)。
2、安裝intel芯片組主板的驅(qū)動(dòng)程序。
(1)將購(gòu)買(mǎi)的主板時(shí)附帶的驅(qū)動(dòng)光盤(pán)放入光驅(qū)中,程序自動(dòng)運(yùn)行,出現(xiàn)安裝向?qū)?,在主菜單界面單擊“intelchipsetsoftwareinstallationutility”選項(xiàng),進(jìn)入安裝向?qū)А?BR> (2)單擊“下一步”按鈕,出現(xiàn)許可協(xié)議,單擊“是”。
(3)瀏覽自述文件,單擊“下一步”,程序開(kāi)始復(fù)制文件。
(4)復(fù)制文件完成后,單擊“完成”按鈕,程序重啟計(jì)算機(jī),完成安裝工作。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)我學(xué)會(huì)了硬件廠(chǎng)商提供的驅(qū)動(dòng)程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動(dòng)程序壓縮包。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明。
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):長(zhǎng)沙軟帝信息科技有限公司。
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):頂崗實(shí)習(xí)(主要基于java平臺(tái)從事中小型企業(yè)管理軟件定。
制開(kāi)發(fā),使用現(xiàn)在主流的一些框架,在開(kāi)發(fā)中擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)、編碼角色。)。
二、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和意義:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)文員的相關(guān)運(yùn)作過(guò)程,為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛應(yīng)用,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。目前,計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中,主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書(shū)編輯,信息查詢(xún),綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過(guò)對(duì)干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過(guò)干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過(guò)程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過(guò)程,存在著幾個(gè)明顯的問(wèn)題,比如說(shuō)統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時(shí)性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力等。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
三、實(shí)習(xí)工作情況及實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(一)、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介。
盟,使我們迅速擁有進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的實(shí)力。
面對(duì)軟件行業(yè)人力資源嚴(yán)重匱乏的現(xiàn)狀,軟帝(softeem)基于雄厚的技術(shù)實(shí)力,研發(fā)了一套適用于企業(yè)內(nèi)部員工的培訓(xùn)體系,使經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的員工能快速適應(yīng)項(xiàng)目變換的需要,時(shí)刻掌握行業(yè)最新技術(shù)動(dòng)向。
軟帝(softeem)非常注重具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工作,在crm,drp,erp,無(wú)線(xiàn)通訊,嵌入式系統(tǒng)等技術(shù)領(lǐng)域都推出了自己的產(chǎn)品,并有著穩(wěn)定的客戶(hù)群。
軟帝(softeem)為包括ibm、microsoft、hp、nokia、motorola、nec、oracle、cisco、sun、nec、sony、panasonic、華為、方正、聯(lián)想、寶信等國(guó)內(nèi)外客戶(hù)提供了專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。軟帝的`優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)贏(yíng)得了客戶(hù)的信賴(lài)。
(二)、實(shí)習(xí)過(guò)程。
讀了四年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾,在編程與軟件測(cè)試周?chē)p繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的調(diào)查報(bào)告,但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專(zhuān)業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái),在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想總結(jié)報(bào)告如下:
在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程語(yǔ)言java,讓我對(duì)java在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,又具備了用java開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力。和java,就會(huì)發(fā)現(xiàn)jsp是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而java則是該平臺(tái)下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)----商品進(jìn)銷(xiāo)存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用jsp,開(kāi)發(fā)工具為sqlserver2005,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為java。這個(gè)系統(tǒng)是針對(duì)中國(guó)中小企業(yè)開(kāi)發(fā)的進(jìn)銷(xiāo)存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫(kù)存,提高銷(xiāo)售力度,為企業(yè)增加更大利潤(rùn)。使用簡(jiǎn)單,最大程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無(wú)需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡(jiǎn)單易于操作,而且通過(guò)此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷(xiāo)售額、利潤(rùn),統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個(gè)分公司、門(mén)市、柜臺(tái)、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢(qián),庫(kù)存商品的價(jià)值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時(shí)間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫(kù)中表有五個(gè),可光視圖就建了十來(lái)個(gè),我們小組經(jīng)過(guò)三個(gè)禮拜的開(kāi)發(fā)時(shí)間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時(shí)間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔的編寫(xiě),還做了其中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開(kāi)發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用。
我們小組的名字為power,顧名思義,power有力量的(力量來(lái)源于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié)!但是,我們覺(jué)得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)==”justlike—beggar,與此同時(shí),也暗含了我們對(duì)于知識(shí)的渴求;另外,還隱含了我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí),用專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們每個(gè)人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,甚至有時(shí)還會(huì)早到或者加班,合理的安排自己的工作時(shí)間,在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,時(shí)而做個(gè)小游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn),我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。熟練的編寫(xiě)詳細(xì)設(shè)計(jì)和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔;努力學(xué)習(xí)jsp,asp,javascript編程;熟練掌握sqlserver2005,復(fù)習(xí)并掌握了簡(jiǎn)單的sql語(yǔ)句;熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為java。
最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過(guò)程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得。
經(jīng)過(guò)過(guò)去四個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
(1)、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
(2)、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
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畢業(yè)臨近,而這個(gè)是準(zhǔn)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的最佳時(shí)期,是參與工作之前最好的練兵,而我作為今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jī),同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。下面就是我在xxxx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司畢業(yè)實(shí)習(xí)的報(bào)告總結(jié)。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼我的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,在這兩個(gè)月里,我似乎過(guò)了兩年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)醒的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)又回到了我的學(xué)校。
一、實(shí)習(xí)的基本概況。
理論指導(dǎo):
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程,所以務(wù)必認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),明確實(shí)習(xí)任務(wù),提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),做好思想準(zhǔn)備;學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要保持桂林電子科技大學(xué)學(xué)生的良好印象,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
聽(tīng)從學(xué)院指導(dǎo)教師的安排、服從分配,遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師和其他工作人員,以積極的態(tài)度完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,收集相關(guān)資料;虛心向企業(yè)技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí),敬重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等,不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司。
實(shí)習(xí)公司介紹:xx市xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司創(chuàng)辦于2004年,致力于解決中國(guó)家具產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)應(yīng)用問(wèn)題,提供360度全方位網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:網(wǎng)站開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)過(guò)程:
本次實(shí)習(xí)的時(shí)間一共歷時(shí)兩個(gè)月,公司實(shí)行每周五天,每天7小時(shí)的工作制度(上班時(shí)間:09:00—12:00及13:30—17:30);實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師劉生安排我主要以參觀(guān),觀(guān)察的自由學(xué)習(xí)為主,各項(xiàng)培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。主要目的是熟悉公司的工作環(huán)境、部門(mén)制度與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程。
本次實(shí)習(xí)的主要過(guò)程可以分為公司制度類(lèi)的培訓(xùn),基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程的了解,產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)及各部門(mén)之間的學(xué)習(xí)。
第一部分:公司制度類(lèi)的培訓(xùn)。
首先是辦理入職手續(xù),領(lǐng)取上班證。其次是對(duì)員工的考勤,請(qǐng)休假,公司各項(xiàng)規(guī)章制度等來(lái)掌握公司各項(xiàng)管理制度,主要以《xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司員工手冊(cè)》、《企業(yè)文化手冊(cè)》和《入職培訓(xùn)資料》為學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后是網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)來(lái)初步了解網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。
第二部分:基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。
這項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)主要是介紹網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所要用到的開(kāi)發(fā)工具,開(kāi)發(fā)環(huán)境以及各種編程語(yǔ)言的應(yīng)用等。以至于對(duì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)這項(xiàng)工作有初步的了解,好勝任接下來(lái)的工作。
第三部分:網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程的了解。
這是這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,全面學(xué)習(xí)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。為了更好的了解網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,我參與了“中國(guó)移動(dòng)套餐咨詢(xún)網(wǎng)站”的網(wǎng)站設(shè)計(jì),實(shí)習(xí)的第二個(gè)月,我參與了“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)。在這兩次的實(shí)習(xí)中,由于自己的知識(shí)層面有限,期間遇到了不少問(wèn)題,對(duì)很多編程技術(shù)不太了解或者不懂得應(yīng)用,比如:jquery技術(shù),js技術(shù),seo設(shè)計(jì)技術(shù)和oracle數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)技術(shù)等等。
面對(duì)種種難題,幸虧有劉生老師的鼓勵(lì)與指導(dǎo),我才能堅(jiān)持到最后,并且學(xué)到很多新知識(shí)。通過(guò)這兩次參與到網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì),我對(duì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程有了更清晰的了解,對(duì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所需要掌握的知識(shí)與方法有了初步的了解與掌握。
第四部分:產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。
此項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)主要是對(duì)已經(jīng)做好的網(wǎng)站所要運(yùn)用到的技術(shù)知識(shí)和方法進(jìn)行初步的了解與回顧。以致對(duì)自己在以后的工作中有促進(jìn)的作用。
第五部分:各部門(mén)之間的學(xué)習(xí)。
這部分的工作內(nèi)容是了解公司各部門(mén)工作的內(nèi)容與性質(zhì),以及了解各部門(mén)之間協(xié)調(diào)運(yùn)作的機(jī)制與流程。
二、實(shí)習(xí)感受。
成績(jī)與收獲:
在學(xué)校,我們做的.網(wǎng)站只是小型的,所要應(yīng)用的知識(shí)面是很窄的,而對(duì)大型網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)可以說(shuō)是一無(wú)所知的。通過(guò)這次勤奮刻苦的實(shí)習(xí),我不僅對(duì)書(shū)本上的知識(shí)有了更深的了解與掌握,而且對(duì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所要用到的技術(shù)與編程語(yǔ)言(學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的)有了初步的了解以致于可以有初步的應(yīng)用。下面是我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)收獲比較大的方面。
工作能力:在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我積極肯干,虛心好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與到各項(xiàng)工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)周記,不斷的鍛煉自己的適應(yīng)能力,組織能力和溝通能力,受到了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。
實(shí)習(xí)方式:實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶實(shí)習(xí)生,指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的日常實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。實(shí)習(xí)生像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
問(wèn)題與不足:
知識(shí)層面方面。通過(guò)這次親身參與到網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的實(shí)習(xí)中。真正讓我體會(huì)到了書(shū)到用時(shí)方恨少。對(duì)于這次實(shí)習(xí)所參與的兩個(gè)大型網(wǎng)站的開(kāi)發(fā),不僅發(fā)現(xiàn)了自己書(shū)本上所學(xué)知識(shí)漏洞百出,網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程不能清晰了解,而且還有很多大型網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所要應(yīng)用到的知識(shí)沒(méi)有掌握。對(duì)于書(shū)本上的知識(shí),認(rèn)為原因在于在于沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),沒(méi)有好好的鞏固,或許老師的要求太松懈了。在學(xué)校課余時(shí)間,鞏固練習(xí)的實(shí)踐時(shí)間幾乎沒(méi)有。
溝通相處方面。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男生,平時(shí)比較不太喜歡說(shuō)話(huà),喜歡自己思考問(wèn)題,不太喜歡與他人交流。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工作,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,是需要分工合作互相交流學(xué)習(xí)與改進(jìn)的工作。所以,我在這次網(wǎng)站開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)工作中,往往因?yàn)樽约簝?nèi)向的性格,而怕于問(wèn)問(wèn)題。但是,我也努力的改變自己這方面的劣勢(shì)。
自主學(xué)習(xí)方面:大家都知道,大學(xué)主要是培養(yǎng)自學(xué)能力的地方。老師不會(huì)像高中,甚至是初中的老師那樣詳細(xì)的手把手的教導(dǎo)你。由于自己在學(xué)校缺乏自主學(xué)習(xí)的鍛煉,最終,在這個(gè)單位實(shí)習(xí)的過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí),有時(shí)會(huì)表現(xiàn)的無(wú)助與氣妥。
個(gè)人意志力方面:我是一個(gè)凡事追求順氣自然的人,這就導(dǎo)致了我遇到了問(wèn)題時(shí),有臨陣退縮的想法,或者沒(méi)有毅力去查找問(wèn)題的根本原因。
三、對(duì)策與建議。
增加實(shí)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度。對(duì)于這次實(shí)習(xí),我的第一感受是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從這次實(shí)習(xí)中所參與到的“中國(guó)移動(dòng)套餐咨詢(xún)網(wǎng)站”和“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的網(wǎng)站開(kāi)發(fā),都需要寬泛的理論與實(shí)踐知識(shí)作為支撐。而且這所要應(yīng)用的大部分知識(shí)在學(xué)校是無(wú)法學(xué)到的。通過(guò)增加實(shí)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度,可以確實(shí)的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人才的目標(biāo),這樣也更有助于學(xué)生的就業(yè)。
加大教學(xué)的改革力度。根據(jù)社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要大量的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人才,可是,我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的知識(shí)面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法勝任這項(xiàng)工作,而企業(yè)一般也只需要有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人才。所以,要以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo),課程的設(shè)置,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等等。當(dāng)然,也要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)手冊(cè)為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)手冊(cè)中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力,激勵(lì)教師投入實(shí)習(xí)工作。
四、結(jié)束語(yǔ)。
回顧這次歷時(shí)兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活,感覺(jué)受益匪淺,不僅對(duì)書(shū)本上的知識(shí)有了更深的了解與掌握,而且在人際交流當(dāng)中的解決問(wèn)題的能力有了較大的進(jìn)步,當(dāng)然,對(duì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程,所要用到的技術(shù)知識(shí)與環(huán)境都有了更深的了解與掌握,在以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)好好的利用這段時(shí)間學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,我也會(huì)繼續(xù)積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為今后踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
五、謝辭。
在此,我要特別感謝陳雷老師,李欣榮老師和陳小海老師;當(dāng)然還要感謝實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師——?jiǎng)⑸?,是你們給了我?guī)椭?,我才能學(xué)到那么多知識(shí),才沒(méi)有在失望中退縮。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
通過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)日常維護(hù)的具體內(nèi)容,掌握計(jì)算機(jī)維護(hù)過(guò)程中一些常用軟件的使用。
二.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)工具進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,維護(hù),通過(guò)注冊(cè)表對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置,利用系統(tǒng)屬性對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)設(shè)置,如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)實(shí)用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動(dòng)程序組,服務(wù)等進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置。
三.實(shí)訓(xùn)要點(diǎn)。
練習(xí)使用windows操作系統(tǒng),下的磁盤(pán)掃描程序,磁盤(pán)清理程序,磁盤(pán)碎片整理程序等維護(hù)工具對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。學(xué)習(xí)利用工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級(jí)兔子等軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化。學(xué)習(xí)通過(guò)修改注冊(cè)表或者系統(tǒng)配置實(shí)用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動(dòng)速度進(jìn)行優(yōu)化。
四.知識(shí)準(zhǔn)備。
用戶(hù)在使用微機(jī)過(guò)程中,定期對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行必要的維護(hù),可以降低出現(xiàn)軟件故障的幾率。磁盤(pán)清理程序可以清除系統(tǒng)的垃圾文件,提高磁盤(pán)利用率。更改系統(tǒng)啟動(dòng)程序組對(duì)加快系統(tǒng)的啟動(dòng)和運(yùn)行速度會(huì)起到不錯(cuò)的效果。
五.實(shí)驗(yàn)步驟。
windows磁盤(pán)清理程序的步驟:
(1)選擇【開(kāi)始】—【程序】—【附件】—【系統(tǒng)工具】—【磁盤(pán)清理】命令,這時(shí)會(huì)打開(kāi)選擇驅(qū)動(dòng)器對(duì)話(huà)框。
(2)選擇驅(qū)動(dòng)器單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先計(jì)算選定的驅(qū)動(dòng)器上有多少可釋放的空間,然后打開(kāi)磁盤(pán)清理對(duì)話(huà)框,其中列出了系統(tǒng)認(rèn)為尋要清理的文件。
(3)單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先詢(xún)問(wèn)是否要真的刪除程序,單擊是,系統(tǒng)開(kāi)始清理磁盤(pán)。
六.實(shí)驗(yàn)總結(jié)。
通過(guò)本次試驗(yàn),我了解到了許多有關(guān)系統(tǒng)使用維護(hù)技術(shù),掌握了計(jì)算機(jī)維護(hù)過(guò)程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級(jí)兔子等。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
1、掌握windows的基本操作:
a、明確資源管理器的使用。
b、文件與文件夾的操作。
2、學(xué)會(huì)使用word輸入文檔:
a、插入特殊符號(hào),掌握字符格式化和段落格式化的方法,
b、掌握頁(yè)面設(shè)置。頁(yè)眉。頁(yè)腳。邊框和底紋的設(shè)置方法,
c、掌握如何插入藝術(shù)字圖片及格式的設(shè)置。
d、熟練的掌握文檔的格式化。圖文混排技能。
1、windows操作。
2、文檔格式設(shè)置和排版。
3、word圖文混排。
4、e_cel操作。
5、powerpoint操作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)一:windows操作。
(1)、在e盤(pán)上建立文件夾,結(jié)構(gòu)為e/班級(jí)/學(xué)號(hào)/姓名。
(2)、將本次實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)保存到姓名文件夾中。
實(shí)驗(yàn)二:文檔格式設(shè)置和排版。
(1)在word應(yīng)用程序中新建一個(gè)文檔,文件名為w1。
(2)設(shè)置頁(yè)面:紙張大?。篵5,頁(yè)邊距:均為cm。
(3)設(shè)置標(biāo)題:幼圓、三號(hào)、字符間距5磅、居中對(duì)齊。
(4)設(shè)置正文:宋體、五號(hào)、行間距1、5倍、首字縮進(jìn)兩個(gè)字符。
(6)設(shè)置底紋和邊框:將第二段設(shè)置為灰色底紋、雙波浪線(xiàn)邊框。
(7)設(shè)置分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線(xiàn)。
(8)設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)腳:在頁(yè)眉輸入“動(dòng)物世界”,在頁(yè)腳插入頁(yè)號(hào)。
(9)編輯完,保存后關(guān)閉文檔w1。
實(shí)驗(yàn)三:word圖文混排。
在word應(yīng)用程序中新建一個(gè)文檔,文件名為w2。
(1)輸入文字,字體為宋體,五號(hào)字。
(2)將標(biāo)題“秋日戀曲“字體設(shè)置為黑體二號(hào),藍(lán)色,并居中。其他正文為首字縮進(jìn)2字符。
(3)將第一段設(shè)置為首字下沉,下沉行數(shù)2行,字體楷體。
(4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時(shí)光’的字體設(shè)置為藍(lán)色、加粗、帶重點(diǎn)號(hào)。
(5)將第一段所在段落設(shè)置淺紅色底紋。
(6)將第二段,設(shè)置為分2欄加分隔線(xiàn)。
(7)將第三段,行距設(shè)置為2倍行距。
(9)在文中插入一個(gè)圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,并將圖片的版式設(shè)置為四周型,將圖片放置在合適的位置上。
(10)在第三段中插入“足球”類(lèi)剪貼畫(huà),作為沖蝕放在文字下方。
(11)編輯完,保存后關(guān)閉。
實(shí)驗(yàn)四:e_cel。
(1)建立一個(gè)學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,文件名為e1、
(2)工作表大標(biāo)題采用單元格合并居中方式,字體為“黑體”字號(hào)為“24”,顏色為“藍(lán)色”,并且“加粗”字體。
(3)工作表每列標(biāo)題采用字體為“楷體”,字號(hào)為“16”。整個(gè)工作表數(shù)據(jù)區(qū)邊框?yàn)殡p實(shí)線(xiàn),顏色為藍(lán)色,表格內(nèi)線(xiàn)為單實(shí)線(xiàn)。
(4)利用函數(shù)公式的計(jì)算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。
(5)利用單元格設(shè)置方法將“平均分”保留到小數(shù)點(diǎn)后1位。
實(shí)驗(yàn)五:利用woro軟件,以新年為主題制作一張賀卡。
四、實(shí)習(xí)感想。
一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,回首最大的感受:收獲+喜悅。這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)是很長(zhǎng),但實(shí)際卻不同。想象收獲的`東西,真的很多,也許……實(shí)習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度?!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞?huì)堅(jiān)持到底!”。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。
人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),老師闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí),用專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)作業(yè),掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,我學(xué)會(huì)了windows操作、文檔格式設(shè)置和排版、word圖文混排、e_cel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)課,及時(shí)解決問(wèn)題,多多操作練習(xí)。
1、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),勤于練習(xí)。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
通過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類(lèi)常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段,如:wpsoffice2003、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。
練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載,介紹其他應(yīng)用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載,歸納總結(jié)多種安裝和卸載常用應(yīng)用程序的方法和手段。
本實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載方法,并了解其他各類(lèi)軟件的安裝和卸載,隨著微機(jī)的普及,應(yīng)用軟件也越來(lái)越多,在此不能一一列出,所以希望同學(xué)們能舉一反三,熟練掌握應(yīng)用軟件安裝和卸載的本質(zhì)與共性,能夠獨(dú)立完成本實(shí)訓(xùn)中沒(méi)有涉及軟件的安裝和卸載。
將應(yīng)用軟件安裝用軟件安裝光盤(pán)放入光驅(qū)中招到應(yīng)用軟件的安裝程序并單擊出現(xiàn)安裝向?qū)?,在安裝向?qū)У奶崾鞠乱徊揭徊揭徊降牟僮鳎_輸入個(gè)人信息,安裝序列號(hào),即可完成安裝工作。
2、卸載方法:。
易犯錯(cuò)。過(guò)學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,練習(xí)安裝和卸載各類(lèi)常用應(yīng)用程序,并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
實(shí)習(xí)不單是為了落實(shí)工作,更包括要明確自己與崗位的差距以及自己與職業(yè)理想的差距。下面是本站為大家精選的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考!
一、實(shí)習(xí)目的。
1、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。
3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。
二、公司概況。
惠寶電腦科技有限公司位于石家莊市高新區(qū),專(zhuān)業(yè)研究、制造、組裝、銷(xiāo)售計(jì)算機(jī)整機(jī)及其周邊產(chǎn)品,代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于1999年,員工120余人,代理七喜品牌電腦銷(xiāo)售,批發(fā)零售華碩和盈通主板及ati和nvidia各系列顯卡出國(guó)留學(xué)公司榮獲“石家莊市優(yōu)秀單位”,“石家莊市3a級(jí)信用單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我在惠寶電腦科技公司做電腦組裝及銷(xiāo)售工作,通過(guò)培訓(xùn)及親身實(shí)踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對(duì)我們進(jìn)行基本的電腦銷(xiāo)售培訓(xùn),同時(shí)也教我們?nèi)ソM裝電腦。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機(jī)的安裝,各個(gè)部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì)有所損壞,而且組裝起來(lái)更加迅速。經(jīng)過(guò)幾次真正實(shí)踐,我熟悉了硬件組裝過(guò)程。裝好電腦,接好線(xiàn)后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個(gè)雖然簡(jiǎn)單,但也有細(xì)節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測(cè)試,一定要夠細(xì)心才可以。經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手,終于掌握了基本的電腦組裝。接下來(lái)要學(xué)的,就是要記住一些部件的型號(hào)、功能、價(jià)格等方面的信息?,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步飛快,軟硬件更新速度日新月異,面對(duì)一大堆電腦部件的信息,出國(guó)留學(xué)要想很快記住還是有一定難度的。整個(gè)培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單,但整個(gè)流程下來(lái)還是很費(fèi)心的,我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也遇到各種不同的顧客,他們會(huì)用各種各樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你,這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實(shí)習(xí)中不僅要面對(duì)顧客,還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系,要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事,才能得到大家的肯定。
一個(gè)多月來(lái),我在公司部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的不足之處:
1.思想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大;。
2.有時(shí)候辦事不夠干練;。
3.工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠;。
4.業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是與客戶(hù)接觸溝通方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。
由于公司規(guī)模較小,正處于發(fā)展階段,我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問(wèn)題如:?jiǎn)T工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,公司沒(méi)有一個(gè)有效地激勵(lì)機(jī)制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫(kù)存繁雜,很多配件沒(méi)有明確的數(shù)據(jù),更沒(méi)有銷(xiāo)售預(yù)測(cè)和較為合理的庫(kù)存管理,這也造成大量的產(chǎn)品積壓和庫(kù)存成本,由于電子產(chǎn)品更新較快,一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品,造成大量的資金浪費(fèi),公司應(yīng)該在庫(kù)存管理方面,應(yīng)該用較為明確合理的庫(kù)存管理,精確記錄每件產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期,形成完整的庫(kù)存現(xiàn)狀,這也省去繁雜的人工作業(yè),節(jié)省人力,提高效率,也降低庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)和庫(kù)存成本。
在短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。雖然開(kāi)始認(rèn)為電腦的組裝和銷(xiāo)售不是一個(gè)太難的職業(yè),但是親臨其境才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。
實(shí)習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會(huì)努力工作的開(kāi)始。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上,都會(huì)努力上進(jìn),都會(huì)做一個(gè)對(duì)自己,對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人!
在計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的意義顯而易見(jiàn)。
上星期我們進(jìn)行了為期1周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)實(shí)踐和老師的指導(dǎo),我已對(duì)powerpointt和word、excel等應(yīng)用軟件有了一定的了解并能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作。
powerpoin是用于設(shè)計(jì)制作專(zhuān)家報(bào)告、教師授課、產(chǎn)品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片,制作的演示文稿可以通過(guò)計(jì)算機(jī)屏幕或投影機(jī)播放。
powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達(dá)的信息組織在一組圖文并茂的畫(huà)面中,用于介紹公司的產(chǎn)品、展示自己的學(xué)術(shù)成果。用戶(hù)不僅在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出來(lái),制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的.領(lǐng)域中。利用powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開(kāi)面對(duì)面會(huì)議,遠(yuǎn)程會(huì)議或在web上給觀(guān)眾展示演示文稿。
利用powerpoint做出來(lái)的東西叫演示文稿,它是一個(gè)文件,格式。
演示文稿中的每一頁(yè)就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨(dú)立又相互聯(lián)系的內(nèi)容。
microsoftexcel有直觀(guān)的界面、出色的計(jì)算功能和圖表工具,是當(dāng)前最流行的微機(jī)數(shù)據(jù)處理軟件。可以用來(lái)執(zhí)行計(jì)算,分析信息并管理電子表格或網(wǎng)頁(yè)中的列表。
可以使用microsoftofficeword創(chuàng)建和編輯信件,報(bào)告,網(wǎng)頁(yè)或電子郵件中的文本和圖形。
它的用途主要包括:
1.基本文書(shū)處理技巧及認(rèn)識(shí)螢?zāi)还ぞ摺?BR> 2.快速鍵入中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.中文字符放大縮小、直式通告制作,中式公函。
4.各款中文繁/簡(jiǎn)字體及香港常用字庫(kù)運(yùn)用;。
5.行距、段落對(duì)齊、建立清單列、定位點(diǎn)設(shè)定。
6.使用頁(yè)頭及頁(yè)尾加入文件標(biāo)題及頁(yè)碼。
7.表格及多欄制作,以方便制作報(bào)價(jià)單,會(huì)議議程及工作時(shí)間表。
8.加插圖片、圖表、文字藝術(shù)師等中文桌面印刷以制作圖文并茂的文件或公司通訊。
9.不同資料大量合拼打印信件。
這幾天的實(shí)習(xí)使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線(xiàn),電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。剛開(kāi)始我有很多不懂的地方,自然有些煩,但我用我的熱熱情耐心克服這些困難,問(wèn)老師,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和老師走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,老師就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,去進(jìn)行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺(jué)很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了老師的認(rèn)可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀(guān)要求,是現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。
為期一周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),讓我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù).為期一周的上機(jī)實(shí)習(xí),提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.
第一部分硬件實(shí)習(xí)。
(xx.10.09–xx.10.13)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):校基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓微機(jī)接口實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:步進(jìn)機(jī)的編程實(shí)現(xiàn)、a/d轉(zhuǎn)換。
硬件實(shí)習(xí)部分考察了我們的匯編語(yǔ)言的掌握情況以及實(shí)際編寫(xiě)能力。其中,步進(jìn)電機(jī)的實(shí)現(xiàn)是通過(guò)編寫(xiě)匯編代碼,經(jīng)接口將信息傳輸?shù)侥>呦?。通過(guò)模具箱上的轉(zhuǎn)動(dòng)指針向左、向右或停來(lái)檢驗(yàn)程序的正誤。原理就是,將圓劃分成8段,每段兩端通電流。通過(guò)逐次為每段同電流來(lái)達(dá)到驅(qū)動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng),從而指針旋轉(zhuǎn)。通過(guò)電流反向就可達(dá)到反向旋轉(zhuǎn)的目的。考察了我們的匯編編寫(xiě)能力以及對(duì)接口技術(shù)知識(shí)的掌握,是《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課的一次實(shí)踐檢驗(yàn)。另外,a/d轉(zhuǎn)換是要求將實(shí)驗(yàn)箱接收來(lái)的模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量,并在顯示器上顯示。在《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課中有關(guān)于a/d轉(zhuǎn)換的匯編編程,通過(guò)察看,很快就實(shí)現(xiàn)了該實(shí)驗(yàn)要求。該部分相對(duì)簡(jiǎn)單。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)練習(xí)中,我們多數(shù)是針對(duì)軟件部分。對(duì)于硬件部分,由于受實(shí)驗(yàn)器材的限制,操作較少。這次硬件實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我的硬件知識(shí)有了系統(tǒng)的組織,也使我清醒的認(rèn)識(shí)到硬件知識(shí)及技能的重要性,感觸良多!
第二部分軟件實(shí)習(xí)。
(xx.10.23–xx.10.26)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):?;A(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓軟件實(shí)驗(yàn)室。
1、客戶(hù)機(jī)2。
我負(fù)責(zé)部分:擔(dān)任小組組長(zhǎng),作系統(tǒng)總的需求分析,具體安排各成員的任務(wù),以及前置機(jī)的開(kāi)發(fā)。(本報(bào)告只著重系統(tǒng)總體和前置機(jī)部分)。
食堂飯菜銷(xiāo)售系統(tǒng)模擬高校學(xué)生食堂的飯菜銷(xiāo)售、后臺(tái)管理的功能。學(xué)生購(gòu)買(mǎi)飯菜后由計(jì)算機(jī)自動(dòng)算出金額,學(xué)生用ic卡支付,并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項(xiàng)目就是模擬這種實(shí)際需求(但進(jìn)行了簡(jiǎn)化)來(lái)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。前置機(jī)(讀卡器)根據(jù)輸入的卡號(hào)、菜碼、數(shù)量三個(gè)參數(shù)在前置機(jī)顯示對(duì)應(yīng)的菜名和菜價(jià),當(dāng)點(diǎn)擊刷卡時(shí),顯示總價(jià),并將三參數(shù)送往與前置機(jī)連接的通信機(jī)。通信機(jī)要顯示發(fā)送及接收到的信息,需要兩個(gè)窗口顯示。另外,通信機(jī)要將前置機(jī)接收來(lái)的三參數(shù)存起來(lái),通過(guò)與其連接的服務(wù)器查詢(xún)卡號(hào)、菜號(hào)對(duì)應(yīng)的信息,并總匯這些信息存入服務(wù)器的銷(xiāo)售管理表。
我主要負(fù)責(zé)的前置機(jī)的編寫(xiě)要和通信機(jī)協(xié)調(diào)起來(lái),所以,我也參與了通信機(jī)的編程。另外,根據(jù)實(shí)習(xí)要求前置機(jī)要在一臺(tái)電腦上實(shí)現(xiàn)三個(gè)刷卡窗口的功能。所以要考慮實(shí)現(xiàn)三對(duì)數(shù)據(jù)的傳輸。這些數(shù)據(jù)要發(fā)送到通信機(jī),在通信機(jī)端就有一個(gè)接收的問(wèn)題。起初,我們對(duì)時(shí)間間隔掌握不準(zhǔn)確,導(dǎo)致數(shù)據(jù)有丟失的現(xiàn)象。后來(lái),我參與通信機(jī)的編程才最終統(tǒng)一起來(lái)。再者,就是關(guān)于實(shí)習(xí)要求中的要在前置機(jī)端顯示所點(diǎn)菜的菜名和菜價(jià),由于前置機(jī)端只有菜碼信息,至于對(duì)應(yīng)的菜名和菜價(jià)要從服務(wù)器中的數(shù)據(jù)庫(kù)中查找才行。其實(shí),這樣實(shí)現(xiàn)起來(lái)是比較困難的,至少對(duì)于這次短時(shí)間的實(shí)習(xí)是比較不現(xiàn)實(shí)的。后來(lái),我換了思維角度,就在前置機(jī)自身實(shí)現(xiàn)。那就是下面兩個(gè)函數(shù)的編寫(xiě):
函數(shù)一:當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個(gè)菜碼,在“菜名”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜名。
begin。
ifcaima=0return“魚(yú)香肉絲”;。
elseifcaima=1return“紅燒子雞”;。
……。
elsereturn“”;。
end。
函數(shù)二:當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個(gè)菜碼,在“菜價(jià)”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜菜價(jià)。
functionreturncaijia(stringcaima):string。
begin。
ifcaima=0return2;。
elseifciama=1return1;。
……。
elsereturn0;。
end。
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),是在我們即將畢業(yè)時(shí)來(lái)的一次及時(shí)的實(shí)踐補(bǔ)充,尤其是我還擔(dān)任組長(zhǎng),總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對(duì)軟件工程還比較了解,所以做起來(lái)得心應(yīng)手。不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也鍛煉了開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng)工程的組織協(xié)調(diào)能力。據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師講,這次設(shè)計(jì)的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊:前置機(jī),通信機(jī)。而且這兩部分必須統(tǒng)一起來(lái)做,我和另外一個(gè)同學(xué)花了好大力氣,才算是完成了基本功能。再者,我非常感謝我的組員,我們求同存異,積極討論。只要是小組討論過(guò)的意見(jiàn),就堅(jiān)決貫徹。他們也給了我極大的支持,使得我的任務(wù)分配很順利。我深刻地體會(huì)到一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是那么的重要,有時(shí)候甚至是成功與否的決定性因素。
第三部分下廠(chǎng)實(shí)習(xí)。
(xx.10.16–xx.10.20)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):南京市無(wú)線(xiàn)電廠(chǎng)。
江蘇省揚(yáng)州市曙光光電責(zé)任有限公司。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:參觀(guān)印刷電路板的制造工藝流程、網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、打印機(jī)原理。
xx.10.16–年xx月xx日.20在南京市無(wú)線(xiàn)電廠(chǎng),我們實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、聽(tīng)打印機(jī)原理的講課。前兩天由該廠(chǎng)技術(shù)骨干詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)安全卡的生產(chǎn)流程,然后正式下廠(chǎng)。全班在一條生產(chǎn)線(xiàn)上,分工明確,并有工人指導(dǎo)。幾乎一半的學(xué)生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成后,就將電路板送至焊接車(chē)間,在高溫烘烤下完成焊接工藝。最后,進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn)。我負(fù)責(zé)其中的兩個(gè)電阻的貼板,電阻非常小,我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊,經(jīng)她指導(dǎo),我很快就掌握要領(lǐng)。速度也比較快,而且檢驗(yàn)合格率也比較理想。
xx.10.19,我們乘車(chē)到揚(yáng)州的江蘇省揚(yáng)州市曙光光電責(zé)任有限公司參觀(guān)印刷電路板的生產(chǎn)工藝流程。到公司后,由該公司技術(shù)骨干講述生產(chǎn)流程。簡(jiǎn)述如下:
然后,參觀(guān)了整個(gè)印刷電路板的生產(chǎn)流程。下午,我們還在揚(yáng)州城逛了逛,也算是增一些見(jiàn)識(shí)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)(心得體會(huì))。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校期間周期比較長(zhǎng)的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié),也是我們和生產(chǎn)實(shí)際親密接以及知識(shí)檢驗(yàn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。所以,從一開(kāi)始老師和同學(xué)們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟件和硬件實(shí)習(xí),還是校外的下廠(chǎng)實(shí)習(xí),我都認(rèn)真對(duì)待。積極地和老師請(qǐng)教,參與同學(xué)的討論,并謙虛地向工人師傅學(xué)習(xí)。三周下來(lái),感覺(jué)自己掌握的知識(shí)是少之甚少,實(shí)際生產(chǎn)中有許許多多我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的東西。臨近畢業(yè),本來(lái)雄心勃勃的我開(kāi)始考慮自己下一步學(xué)習(xí)的計(jì)劃。真的,我們沒(méi)有什么可以炫耀的,唯有努力學(xué)習(xí)才是。
另外,在實(shí)習(xí)期間,和同學(xué)一塊討論,一塊決策,氣氛非常融洽。在軟件實(shí)習(xí)時(shí),5個(gè)人完成一個(gè)大的系統(tǒng),需要小組成員間齊心協(xié)力,共同討論決策。其實(shí),這就是一個(gè)小團(tuán)隊(duì),我們需要的是團(tuán)隊(duì)的力量。尤其是我擔(dān)任小組組長(zhǎng)對(duì)小組的團(tuán)結(jié)一致更是深有體會(huì)。同時(shí),也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和合作完成一個(gè)項(xiàng)目的分配統(tǒng)籌能力。收獲良多!我非常高興又這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這次實(shí)習(xí)豐富了我的知識(shí),鍛煉了我的能力,檢驗(yàn)了我的水平。是一次非常有意義的實(shí)踐練兵,是我即將畢業(yè)前的一次充電!
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計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
不可避免的,我突然覺(jué)得有了新的動(dòng)力!有一種挑戰(zhàn)感。我的生活方式在未來(lái)第一次發(fā)生了質(zhì)的變化!我開(kāi)始了從校園到公司的第一步!實(shí)習(xí)時(shí)間是兩個(gè)月,但在這兩個(gè)月里,我經(jīng)歷了從思想到環(huán)境,到社會(huì),甚至到飲食和日常生活的徹底改變...這是我第一次正式加入社會(huì),開(kāi)始工作,過(guò)著完全不同的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,工作期間認(rèn)真按時(shí)完成工作任務(wù),不要敷衍了事。而這些改變必須在兩個(gè)月內(nèi)完成,然后我就正式開(kāi)始我的工作生活。以下是我過(guò)去兩個(gè)月的親身經(jīng)歷:。
我申請(qǐng)的職位是化學(xué)系的文員。后來(lái)才知道自己相當(dāng)于一個(gè)電腦技術(shù)員。第一個(gè)星期后,我覺(jué)得我不太習(xí)慣。最明顯的是我很會(huì)犯錯(cuò)。然后我就一直懷疑自己能不能堅(jiān)持下去,找不清楚自己的定位。看幾萬(wàn)單的產(chǎn)品,一定要熟悉,明確申報(bào)流程,如何制作,制作過(guò)程中的細(xì)節(jié)...我害怕,而且往往,堅(jiān)持變成了一種等待。當(dāng)我適應(yīng)了這種生活,商品在不知不覺(jué)中為我所知,我開(kāi)始等待新的恐懼。我一直在學(xué)習(xí)來(lái)自我腳后跟的東西,坐在辦公室沒(méi)有想象中那么悠閑,在word、excel等軟件中操作具體操作。,這是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的。幸好有個(gè)“師傅”教我。剛接觸的時(shí)候覺(jué)得她真的很兇。不小心做錯(cuò)了,就會(huì)被罵。其實(shí)我在公司一直真正害怕的`是她叫我的名字,也就是我犯了錯(cuò)的時(shí)候,可能有點(diǎn)夸張。...
過(guò)了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校以為不貴的學(xué)習(xí)也在工作中開(kāi)始使用。知識(shí)是一種儲(chǔ)備,比如一支優(yōu)質(zhì)的股票,總有一天你會(huì)看到它上漲。在熟悉的工作中,任務(wù)開(kāi)始增多。從簡(jiǎn)單的打電腦賬單到做報(bào)告;向供應(yīng)商報(bào)告貨物需求計(jì)劃;調(diào)整商品和商品的新舊更換,以適應(yīng)季節(jié)時(shí)間,并對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行報(bào)價(jià)。從產(chǎn)品到價(jià)格的每一步都必須一絲不茍,稍有疏忽就可能給店鋪帶來(lái)?yè)p失。這是我大大咧咧不耐煩的一個(gè)很大的做法。當(dāng)有一天我發(fā)現(xiàn)自己能夠獨(dú)立工作,做那么多事情的時(shí)候。換來(lái)同樣的努力。五月是一個(gè)繁忙的季節(jié),因?yàn)槲业闹魅穗x職了,沒(méi)有新的人進(jìn)來(lái),所以似乎人手不夠。平時(shí)我是最后一個(gè)下班的,有時(shí)候也會(huì)耽誤同事。
“你在大學(xué)里學(xué)到的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。加入工作后才能深刻理解這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)很少用到。我是文員,工作中很少用到專(zhuān)業(yè)知識(shí)。和公司的業(yè)務(wù)人員截然不同。他們需要在自己的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí),盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,依靠原有的知識(shí)肯定是不行的。一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實(shí)在不行,可以虛心請(qǐng)教別人,沒(méi)有自學(xué)能力的,遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
因?yàn)檫€住在校園里,每天都要7點(diǎn)前起床擠公交。即使在寒冷惡劣的天氣里,我也要去上班。有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或者周末還要加班,留給個(gè)人掌控的時(shí)間就少了。我們必須克制自己。我們不能隨意不去上班就來(lái)。我們可以在學(xué)校睡懶覺(jué)。真的不想上課的時(shí)候可以翹課。我們自由多了。每天重復(fù)繁瑣的工作,時(shí)間長(zhǎng)了容易疲勞。就像我每天只是坐在電腦前打字,很無(wú)聊。但是,工作簡(jiǎn)單,不能馬虎。你的小錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的麻煩或損失,但還是要認(rèn)真完成。但是像同一個(gè)公司的網(wǎng)絡(luò)推廣人員每天都要打電話(huà),卻口干舌燥受氣。有的甚至說(shuō)要投訴。
如果有任何公司感興趣,它必須四處去談判。事實(shí)上,所有的業(yè)務(wù)不可能一次交易成功。他們一定要有毅力,遇到挫折絕不放棄,被領(lǐng)導(dǎo)罵就辭職。一直以來(lái),我們都是靠父母的收入,而有些人花錢(qián)大手大腳。也許工作以后,我們就能體會(huì)到父母掙錢(qián)來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)的培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高。我們免去房租、飯錢(qián)、日常開(kāi)銷(xiāo),有時(shí)候還會(huì)給父母寄點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用。我們往往所剩無(wú)幾。如果不小心,可能入不敷出,成為月光族。但是,這個(gè)時(shí)候,我們已經(jīng)不再不好意思伸手向父母要了,所以很多時(shí)候,我們要理智地控制手中的那點(diǎn)可憐的錢(qián)。
步入社會(huì),我們和各種各樣的人打交道。因?yàn)槔骊P(guān)系和工作繁忙,同事往往不像同學(xué)一樣關(guān)心你。但是,有些同事表面上是面帶微笑,但在幕后,卻是不擇手段,踩著別人的肩膀,不斷往上爬。所以剛離開(kāi)學(xué)校的我們往往無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,都很注意自己客戶(hù)信息的保密,以免被同事?lián)寴I(yè)績(jī),所以關(guān)系好像有點(diǎn)冷淡。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。momo的辦公室是非個(gè)人的,每個(gè)人都不會(huì)有依戀。如果他們有更好的機(jī)會(huì),他們肯定會(huì)毫不猶豫地跳槽。他們情緒低落,導(dǎo)致工作效率低下。每天就等著下班早點(diǎn)回去陪家人。偶爾,為同事舉辦生日聚會(huì),并在生病時(shí)輕輕吊唁,將有助于在齊樂(lè)創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。心情好,大家工作愉快,有利于公司發(fā)展。我不止一次在電視上看到職場(chǎng)的危險(xiǎn)和公司同事之間的對(duì)錯(cuò)。我覺(jué)得我能做的就是“多干活少八卦”。
我學(xué)的是國(guó)際貿(mào)易(營(yíng)銷(xiāo)方向),在書(shū)上學(xué)了很多套經(jīng)典的營(yíng)銷(xiāo)理論,看似淺顯易懂,卻從未付諸實(shí)踐。實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),經(jīng)歷了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的改變,徹底改變了身邊人的角色。老師成了老板,同學(xué)成了同事,相處方式完全不一樣。
在這個(gè)巨大的變化中,我有時(shí)會(huì)感到失落和困惑,無(wú)法立即適應(yīng)新的環(huán)境。但是在實(shí)習(xí)期間,我從領(lǐng)導(dǎo)那里學(xué)到了規(guī)劃和執(zhí)行。在開(kāi)始工作之前,我有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,可以幫助我更好地掌握工作流程,更合理地分配時(shí)間,提高工作效率。執(zhí)行意味著把你的想法和文字付諸行動(dòng);盡可能快速高效地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),并跟蹤驗(yàn)證。執(zhí)行力,不僅僅停留在文字上,只有執(zhí)行了才會(huì)有效果,才會(huì)有收獲。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)細(xì)節(jié)很重視,讓我明白商場(chǎng)里沒(méi)有小事,一切都會(huì)影響商場(chǎng)的公信力。
從實(shí)際工作中,我學(xué)會(huì)了耐心和幫助。不可否認(rèn),這份工作瑣碎辛苦,但也很重要。在日常檢查、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的過(guò)程中,耐心和仔細(xì)是必不可少的。既然接受了任務(wù),就要以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待每一份工作。在老板和同事的幫助下,我逐漸學(xué)會(huì)了如何尋找問(wèn)題的解決方案,以及如何在工作中發(fā)揮自己的作用。在這個(gè)過(guò)程中,說(shuō)不是主要的,一起做才是現(xiàn)實(shí)。工作感覺(jué),只有不斷的學(xué)習(xí),才能在導(dǎo)演中準(zhǔn)確的找到治療方法,才能跟上進(jìn)步的步伐。讓努力永不松懈,讓學(xué)習(xí)永不停止!感謝這段成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我在社會(huì)上有了一堂深刻的公開(kāi)課。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
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20xx年的暑假,將是我學(xué)生生涯的最后一個(gè)暑假,充滿(mǎn)期待又滿(mǎn)懷焦慮。畢業(yè)以后,我能擠過(guò)百萬(wàn)就業(yè)軍的獨(dú)木橋嗎?能勝任公司交給的任務(wù)嗎?相信這是每一位畢業(yè)大學(xué)生都不敢松懈的問(wèn)題。
因此,懷著對(duì)自己將來(lái)的打算和期望,以及在父母的強(qiáng)烈催促下,我假期前就詳細(xì)安排了自己的假期計(jì)劃。
從我的專(zhuān)業(yè)看,外貿(mào)公司是一個(gè)不錯(cuò)的對(duì)口工作。老媽試著去給我聯(lián)系了一家不錯(cuò)的外貿(mào)公司,可是由于我們學(xué)院放假太遲,那邊的實(shí)習(xí)生人數(shù)已滿(mǎn),我錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)。幸運(yùn)的是被告之可以一月之后再去聯(lián)系。
于是,我選擇了自己另外一大興趣——電腦行業(yè)。懷著對(duì)電腦行業(yè)極大的崇拜和向往,我來(lái)到了杭州一家大型電腦市場(chǎng)。經(jīng)過(guò)幾次碰壁,我最終在一家電腦個(gè)體商戶(hù)落戶(hù)。沒(méi)有報(bào)酬,也不管飯,可是得到了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。就這樣,從技術(shù)再到銷(xiāo)售,我不斷向各位師傅討教。相繼學(xué)會(huì)了有關(guān)裝機(jī),裝系統(tǒng),裝應(yīng)用軟件的基本操作,在客戶(hù)需要時(shí)還根據(jù)客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù).為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化,系統(tǒng)化.我要求自己每天都必須注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。
實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間自己裝過(guò)幾部電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題,我對(duì)電腦的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有顯著的提高。
為了拓寬自己的電腦知識(shí)面,我每天回家后還抓緊時(shí)間從網(wǎng)上搜索一些電腦常識(shí),深感互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的巨大便利,。否則那么多的問(wèn)題期待同事們解答是不可能的。
如此半個(gè)月下來(lái),我感覺(jué)學(xué)到好多,慶幸自己把握住了這次機(jī)會(huì),當(dāng)然也深知自己已學(xué)的不過(guò)是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說(shuō)的“技術(shù)知識(shí)是靠積累的”!
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
20xx年7月,我結(jié)束了16年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到**工作。轉(zhuǎn)眼間,1年的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線(xiàn)路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作,其中的主角轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫忙和指導(dǎo)。
效應(yīng)。
積極參加單位組織的各種活動(dòng),包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表**參加**籃球比賽。參加**的各項(xiàng)文藝活動(dòng)等等。
參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“**”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了**建設(shè)軟件“**”的使用方法。并代表**給**領(lǐng)導(dǎo)介紹了**的基本概念和方法,對(duì)自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。
經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了完美的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自己選取交往的對(duì)象,而社會(huì)人則地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的.層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
一年的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫忙,我會(huì)繼續(xù)努力的。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
一場(chǎng)學(xué)業(yè)生涯即將結(jié)束,從幼兒園到現(xiàn)在大學(xué),從一名小屁孩到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,十幾年的學(xué)業(yè)生涯現(xiàn)在就要結(jié)束了,我是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的,當(dāng)時(shí)我在選擇自己專(zhuān)業(yè)的時(shí)候也是看到了這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,再三決斷才選擇的專(zhuān)業(yè),在xx軟件學(xué)院的這三年的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)中,我基本掌握了自己這三年的學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),雖說(shuō)自己成了這三年的學(xué)習(xí)任務(wù)前段時(shí)間也完成了畢業(yè)論文跟畢業(yè)答辯,但是這些都是理論不能夠體現(xiàn)我的專(zhuān)業(yè)技能掌握程度,學(xué)生畢業(yè)后為了更好的對(duì)自己專(zhuān)業(yè)掌握程度進(jìn)行一個(gè)鑒定,都是要去外面單位實(shí)習(xí)的,不僅加強(qiáng)了自己專(zhuān)業(yè)技能的掌握程度,也豐富了學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)跟閱歷,在當(dāng)初一些企業(yè)校招的時(shí)候,我選擇了一家我專(zhuān)業(yè)對(duì)口的公司,并且通過(guò)了面試,這家公司是一家成立沒(méi)多久正在成長(zhǎng)期的小公司,我的職位是ui網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),我在這家公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí):
通過(guò)在專(zhuān)業(yè)對(duì)口的公司頂崗實(shí)習(xí),對(duì)自己大學(xué)三年的'專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)與課程學(xué)習(xí)做一個(gè)全面的考核。
xxxx日—xx月xx日。
xx公司。
xx省xx市xx區(qū)x路xxx號(hào)。
ui網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。
我的專(zhuān)業(yè)學(xué)的很雜,有photoshop的學(xué)習(xí)、有flash的學(xué)習(xí),也有dreamweaver等等,我們專(zhuān)業(yè)是可以從事很多職業(yè)的,我在xx網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)公司是一名ui平面設(shè)計(jì)員,在公司的這三個(gè)月中,我工作努力,愛(ài)崗敬業(yè)。
剛來(lái)的公司的時(shí)候會(huì)進(jìn)行半個(gè)月的培訓(xùn),對(duì)于實(shí)習(xí)只有三個(gè)月來(lái)碩半個(gè)月的培訓(xùn)已經(jīng)是占據(jù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間了,在培訓(xùn)初期都是跟我講公司的一些發(fā)展路線(xiàn),跟崗位的一些深入了解,在后期的話(huà),主要還是對(duì)我們專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)加深,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),其實(shí)很大一部份已經(jīng)不適用于工作當(dāng)中了,當(dāng)然不是完全沒(méi)有用了,對(duì)于務(wù)實(shí)打好基礎(chǔ)還是非常重要的了,記得在這家公司,我一開(kāi)始培訓(xùn)的時(shí)候用到的開(kāi)發(fā)軟件都跟平時(shí)上課用到的版本不同,雖然是同一個(gè)軟件,但是在一開(kāi)始接觸的時(shí)候并不是很習(xí)慣,我自己研究了好幾天才適應(yīng)下來(lái),培訓(xùn)當(dāng)中我當(dāng)然是受益匪淺了,這些知識(shí)是非常珍貴的,是試用語(yǔ)工作當(dāng)中這是第一部分的培訓(xùn)。
第二部分的正式上崗,期初只是給我們分配一些簡(jiǎn)單的工作一開(kāi)始我還很納悶,因?yàn)檫@些工作太簡(jiǎn)單可完全是一個(gè)稍微懂點(diǎn)的人都會(huì),但是后來(lái)我錯(cuò)了,這只是個(gè)開(kāi)始而已,公司只是讓我們適應(yīng)一下平時(shí)工作的氣氛,原來(lái)是我想多了,在后面的工作當(dāng)中遇到的難題可真是很多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,在這種狀態(tài)下我們工作的三個(gè)月,也是這三個(gè)月的實(shí)踐工作造就了我,在這三個(gè)月實(shí)習(xí)中我還是比較艱難的完成了頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
在這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,在自己工作崗位,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,比如說(shuō)工作當(dāng)中對(duì)于flash的實(shí)際運(yùn)用還是不夠熟練,還有一些logo的設(shè)計(jì)缺乏想象,這些在未來(lái)我都會(huì)加緊學(xué)習(xí),最大的收獲就是在工作當(dāng)中不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后去解決它,這真的是一種享受!
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
在計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的意義顯而易見(jiàn)。
上星期我們進(jìn)行了為期1周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)實(shí)踐和老師的指導(dǎo),我已對(duì)powerpointt和word、excel、等應(yīng)用軟件有了一定的了解并能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作。
powerpoin是用于設(shè)計(jì)制作專(zhuān)家報(bào)告、教師授課、產(chǎn)品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片,制作的演示文稿可以通過(guò)計(jì)算機(jī)屏幕或投影機(jī)播放。
powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達(dá)的信息組織在一組圖文并茂的畫(huà)面中,用于介紹公司的產(chǎn)品、展示自己的學(xué)術(shù)成果。用戶(hù)不僅在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出來(lái),制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開(kāi)面對(duì)面會(huì)議,遠(yuǎn)程會(huì)議或在web上給觀(guān)眾展示演示文稿。
利用powerpoint做出來(lái)的東西叫演示文稿,它是一個(gè)文件,格式。
演示文稿中的每一頁(yè)就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨(dú)立又相互聯(lián)系的內(nèi)容。
microsoftexcel有直觀(guān)的界面、出色的計(jì)算功能和圖表工具,是當(dāng)前最流行的微機(jī)數(shù)據(jù)處理軟件??梢杂脕?lái)執(zhí)行計(jì)算,分析信息并管理電子表格或網(wǎng)頁(yè)中的列表。
可以使用microsoftofficeword創(chuàng)建和編輯信件,報(bào)告,網(wǎng)頁(yè)或電子郵件中的文本和圖形。
它的用途主要包括:
1.基本文書(shū)處理技巧及認(rèn)識(shí)螢?zāi)还ぞ摺?BR> 2.快速鍵入中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.中文字符放大縮小、直式通告制作,中式公函。
4.各款中文繁/簡(jiǎn)字體及香港常用字庫(kù)運(yùn)用;。
5.行距、段落對(duì)齊、建立清單列、定位點(diǎn)設(shè)定。
6.使用頁(yè)頭及頁(yè)尾加入文件標(biāo)題及頁(yè)碼。
7.表格及多欄制作,以方便制作報(bào)價(jià)單,會(huì)議議程及工作時(shí)間表。
8.加插圖片、圖表、文字藝術(shù)師等中文桌面印刷以制作圖文并茂的文件或公司通訊。
9.不同資料大量合拼打印信件。
這幾天的實(shí)習(xí)使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。
從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線(xiàn),電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。
如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。剛開(kāi)始我有很多不懂的地方,自然有些煩,但我用我的熱熱情耐心克服這些困難,問(wèn)老師,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和老師走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,老師就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,去進(jìn)行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺(jué)很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了老師的認(rèn)可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。
所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀(guān)要求,是現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。
為期一周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),讓我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù).為期一周的上機(jī)實(shí)習(xí),提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼時(shí)間我在朗嘉公司為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,而我也從學(xué)校拿到了畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),我的學(xué)生生涯要暫時(shí)告一段落?;仡欉@三個(gè)多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿(mǎn)意。
慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個(gè)月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿(mǎn)意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應(yīng)的座位,當(dāng)我在學(xué)習(xí)c#過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候,主管,同事都會(huì)毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神。另外公司為我提供了一個(gè)良好的住宿環(huán)境,好的休息才有好的`工作效率。看來(lái)這也是公司先進(jìn)的管理理念吧。
在這三個(gè)多月的時(shí)間中,我學(xué)習(xí)了新的編程語(yǔ)言c#,面向?qū)ο缶幊桃郧拔抑挥眠^(guò)vb,asp,,前面兩種還不是完全面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言,的編程認(rèn)識(shí)也只是停留在vb的編程思想上?,F(xiàn)在我對(duì)c#有了基本的認(rèn)識(shí),也具備了用c#開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力。,c#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強(qiáng)大,它的強(qiáng)大也體現(xiàn)在方便的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。.net是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而c#則是該平臺(tái)下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。
作為開(kāi)發(fā)平臺(tái),c#為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言很有眼光,我很欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的決策。將是現(xiàn)在和未來(lái)基于windows開(kāi)發(fā)的最佳平臺(tái),不管開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序還是web應(yīng)用程序,還有web服務(wù)。上,還將不限平臺(tái),,相信憑借微軟的技術(shù)力量和實(shí)力,.net的未來(lái)會(huì)更美好。三個(gè)多月實(shí)習(xí)生活,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了c#.net編程,并完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)----基于b/s的大學(xué)教材管理系統(tǒng)。,2003和sqlserver2000,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為c#。
這個(gè)系統(tǒng)是一個(gè)多用戶(hù)不同權(quán)限管理的系統(tǒng),而且數(shù)據(jù)流也比較大,光數(shù)據(jù)庫(kù)中表就有20多張,我經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的開(kāi)發(fā)周期完成了該系統(tǒng),也受到了導(dǎo)師的肯定。另外我用業(yè)余時(shí)間完成了另外一個(gè)朋友的畢業(yè)設(shè)計(jì),該系統(tǒng)是個(gè)網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),也是基于b/s結(jié)構(gòu),采用asp技術(shù),開(kāi)發(fā)工具為dreamweavermx和access2003,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運(yùn)進(jìn)口整合系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),做了其中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行dbnetgrid控件下的二次開(kāi)發(fā),在海運(yùn)進(jìn)口系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)中用到了oracle數(shù)據(jù)庫(kù),我對(duì)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)也有了新的認(rèn)識(shí)。
我是屬于公司研發(fā)部的一員,我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。擅長(zhǎng)b/s結(jié)構(gòu)下的開(kāi)發(fā),,asp,javascript編程,熟練掌握sqlserver2000,熟練sql語(yǔ)句。熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)語(yǔ)言有c#.net,vb等。熟悉oracle9ipl/sql編程。掌握c#組件開(kāi)發(fā)技術(shù)。
好的心態(tài)+好的技術(shù)=好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術(shù)為公司創(chuàng)造效益。不管接下來(lái)是轉(zhuǎn)正還是試用,我想我還有很多東西要向領(lǐng)導(dǎo),主管,同事學(xué)習(xí),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為公司服務(wù)。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論并在實(shí)踐中的應(yīng)用。
1、學(xué)習(xí)oa系統(tǒng)辦公軟件。
2、mysql數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝,以及簡(jiǎn)單的配置和使用。
3、學(xué)習(xí)html以及基礎(chǔ)的php增刪改查。
4、簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)安全的處理。
1、學(xué)習(xí)oa系統(tǒng)辦公軟件。
我與xx年7月11號(hào)正式加入xx國(guó)際旅行社有限公司,職位是公司的網(wǎng)管。因?yàn)楸旧淼幕A(chǔ)不是很好,專(zhuān)業(yè)也不是對(duì)號(hào)的,但是自己蠻喜歡計(jì)算機(jī)的,所以就做了網(wǎng)管。進(jìn)公司的第一天我就接觸了oa系統(tǒng)辦公軟件。oa里面主要是工作流,工作流就是把一個(gè)工作分解成多個(gè)步驟,由多人協(xié)同來(lái)完成。這樣每人管自己的一塊工作,能夠更快更好地完成工作。前兩個(gè)月公司因?yàn)椴艅傆胦a,加上是個(gè)旅游公司,所以要做許多表單以及流程,然后要設(shè)定每一步的經(jīng)辦人,可寫(xiě)字段、下一步驟和轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出條件。表單流程昨晚之后要做插件,就是php的實(shí)踐,這是的我的領(lǐng)導(dǎo)完成的。雖然在做的過(guò)程中遇到一些困難,但還是通過(guò)自己的努力以及別人的幫助解決了?,F(xiàn)在已經(jīng)完全能夠處理oa的維護(hù)以及簡(jiǎn)單的開(kāi)發(fā)和使用。
從中我學(xué)到了遇到問(wèn)題候首先不要慌,如果不懂可以婉轉(zhuǎn)的告訴對(duì)方,然后自己上百度去查。在做人方面要嚴(yán)謹(jǐn),要注意自己的表達(dá)方式與語(yǔ)氣,下級(jí)對(duì)上級(jí)交談?wù)Z氣要恭敬,不要大吼大叫的,要學(xué)會(huì)換位思考法。
2、學(xué)習(xí)html以及基礎(chǔ)的php和mysql數(shù)據(jù)庫(kù)。
這是我主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及今后工作的重點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了html,以及簡(jiǎn)單的php的增刪改查和sql的安裝與使用。這可是重重之重,一開(kāi)始什么都不懂,我哥讓我慢慢來(lái)先學(xué)習(xí)html,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,這個(gè)大概花了2禮拜的時(shí)間;接下來(lái)就是學(xué)習(xí)php以及mysql了,php現(xiàn)在只學(xué)習(xí)了增刪改查以及一些語(yǔ)法;學(xué)會(huì)了sql的建庫(kù),建表等簡(jiǎn)單的.一些操作。說(shuō)實(shí)話(huà)學(xué)的過(guò)程中是枯燥乏味的,但是學(xué)習(xí)到了知識(shí)自己還是很滿(mǎn)足的。雖然現(xiàn)在只學(xué)習(xí)到了一些簡(jiǎn)單的,但是通過(guò)日積月累,不斷地努力,總會(huì)學(xué)到的更多。
3、簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)安全的處理以及計(jì)算機(jī)的一些簡(jiǎn)單的維護(hù)。
首先網(wǎng)管必須會(huì)怎么裝網(wǎng)線(xiàn),也蠻簡(jiǎn)單的。一般都是采用568b標(biāo)準(zhǔn):橙白,橙,綠白,藍(lán),藍(lán)白,綠,棕白,棕,8跟線(xiàn)排完之后用網(wǎng)線(xiàn)夾一弄,然后再用測(cè)網(wǎng)線(xiàn)儀一測(cè),對(duì)應(yīng)的燈都亮了就可以了。在公司期間,也認(rèn)識(shí)了電腦的各個(gè)部件,會(huì)了簡(jiǎn)單的組裝電腦?,F(xiàn)在也會(huì)重裝系統(tǒng),解決電腦的一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在公司時(shí)我給每臺(tái)電腦設(shè)定ip,分配網(wǎng)絡(luò),裝防火墻,阻止別人對(duì)你服務(wù)器的攻擊以及個(gè)別偷網(wǎng)速者。呵呵,別看我那么厲害,這都是在別人的指導(dǎo)下完成的。記得有一次別人開(kāi)機(jī)開(kāi)不起來(lái),然后叫我來(lái)修,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,我認(rèn)為是cup的問(wèn)題,就一個(gè)勁的在弄cup,悲劇的事cpu被我弄壞了,可更悲劇的是別人說(shuō)這不是cpu的問(wèn)題,是主板的問(wèn)題。我就像公司老總說(shuō)明情況,他說(shuō):沒(méi)事的,以后注意點(diǎn)就可以了。哈哈!因?yàn)橛?jì)算機(jī)的問(wèn)題繁多,有時(shí)候問(wèn)題也不好解決,但還是通過(guò)自己網(wǎng)上去查尋找答案,爭(zhēng)取自己解決,如果解決不了也沒(méi)事,我的主管也是和高手!

