讀后感是讀完一本書后對書中內容和感受進行總結和評價的一種寫作形式，它可以幫助我們更好地理解和消化書中的思想和情感，我覺得讀后感對于提升閱讀水平非常有幫助。讀后感的寫作可以促使我們思考，并且可以鍛煉自己的思維能力，我認為讀后感是非常重要的一種書面表達形式。通過寫讀后感，我們可以更好地理解書中的主題和人物形象，同時也可以記憶和鞏固書中的知識。在寫讀后感時，要注意結構的合理和邏輯的連貫，避免篇章松散和思路混亂的問題。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
毛澤東論述讀后感篇一
自開始黨的群眾路線教育實踐活動以來，為提高全體黨員學習理論的積極性，我們自己學習我認真學習了書本上的重要論述，并上網學習了有關論述的背景和講解，加深了對群眾路線的認識。這是第一次系統地學習毛澤東同志對黨的群眾路線的重要論述，通過學習，我更加深刻地認識到群眾路線對我們黨的重要性，也理解了黨中央組織全體黨員參加黨的群眾路線教育實踐活動的意義。這次學習不僅是次“充電”，更是一次提醒，讓我們平時注重加強理論修養(yǎng)，并把群眾路線貫徹到實際工作中去。這些論述，是向全黨和全國人民進行歷史唯物主義教育，進行社會主義、共產主義人生觀和價值觀教育的生動有力的教材；所以必須遵循的根本工作路線。
“全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團的利益出發(fā)；向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性；這些就是我們的出發(fā)點?！薄肮伯a黨員必須隨時準備堅持真理，因為任何真理都是符合人民利益的；共產黨人必須隨時準備修正錯誤，因為任何錯誤都是不符合于人民利益的?！薄肮伯a黨人的一切言論行動，必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準?！睂W習和實踐毛澤東關于全心全意為人民服務的教導，有著特殊重要的意義。
我們應該以這次活動為契機，在學習理論的同時將黨的群眾路線切實貫徹到工作中去，深入基層了解群眾需求，把群眾需不需要、滿不滿意作為工作的'出發(fā)點和落腳點。
毛澤東論述讀后感篇二
毛澤東—前無古人，后無來者，是超人，更是豐碑。他是我們中華人民共和國的第一領袖，他領導我們中國人民從被帝國主義列強的侵華戰(zhàn)爭中走出來。他是我們中國人心中的英雄。
“毛澤東有著多姿多彩和復雜多變的個性，注定它將成為一個非凡的人?！痹诿珴蓶|年少時就喜歡助人為樂?！坝幸淮?，在一個秋天豐收的下午，毛澤東正在山下放牛，突然下起了傾盆大雨，他突然想起曬在家門前場上的稻谷，就趕著牛急急忙忙往家趕。走到毛四阿婆屋前看見毛四阿婆一個人在收稻谷，眼看著稻谷就要被大雨淋濕了，于是毛澤東便幫毛四阿婆收稻谷，而自己家的稻谷卻被大雨淋濕了?！边@種關心窮苦人的品質多么高尚!我們以后一定要處處以毛澤東為榜樣?！霸诿珴蓶|十八歲的時候，他考上了長沙專門為韶山所建的一所學校，并為推翻清王朝剪掉辮子，后來又去當了兵。他的人生并不是一帆風順，然而生活的艱難更堅定了他奮斗的方向，幾起幾落，他不曾退出這只救國救命的隊伍?！霸谘影?，他與藍蘋結合，中央委員會討論是反對的，但他決意如此，并威脅說要回家當農民?！边@本書讓我感觸最深的是毛主席一生為理想，目標不達目的不罷休的堅韌，在前進途中，他探索，思考，實踐，終于超越了很多人的預言，使中國更快擺脫了三座大山和苦難的生活，使中國人民過上了幸福的生活。
毛澤東曾把崇山峻嶺看作戰(zhàn)斗序列的一部分，山，引發(fā)了他的靈感。毛澤東就如那穩(wěn)穩(wěn)泰山，又如那棱角分明，熱烈火爆，毫無顧忌宣泄個性的明快性格般的華山。他有著堅如磐石般的意志，力拔群山的個性，因為清醒，所以超越自我，造福眾生。
讀完這本書，讓我堅信中國的明天會更好，因為他是我們的榜樣，我們將會更優(yōu)秀。毛澤東，他是中國的奇跡，是中國人民心中永不屈的龍。
讀書感悟。
毛澤東論述讀后感篇三
最近幾天，我懷著崇敬的心情讀完了《毛澤東》這本書。我被毛主席關心人民的疾苦，深深地感動了，也為他小時候經常幫助別人所欽佩。
在他小時候，有一次正當秋收時節(jié)，下起了傾盆大雨，鄉(xiāng)親們急忙奔出家門，搶收自家曬在坪上的稻谷，毛澤東卻跑到旁邊鄰居——四阿婆那里幫著搶收。等他再跑到自家門前，快要曬干的稻谷已經被雨淋得透濕，有些還被沖進水溝里去了，父親大為惱火，責備他胳膊肘往外扭。毛澤東知道，這個時候和父親申辯，無異于火上澆油，等收拾完稻谷，他才平心靜氣地向父親解釋說：“父親，你也知道四阿婆家里很苦，又要交租，如果稻谷沒了，她可怎么活啊，我們家雖然有點損失，但總還可以補救?！甭犃诉@入情入理的話，父親就不再說什么了。
其實幫助別人是一件很開心的事情。記得去年我到鄉(xiāng)下過春節(jié)。第二天我鄰居家的小弟弟在拼裝一輛賽車?？墒切〉艿芷囱b的賽車怎么也開不動，急得他都快要哭了。我就走過去幫他檢查，終于發(fā)現了問題的所在，并幫他修好了賽車。我和小弟弟都露出了燦爛的笑容。當然我?guī)椭鷦e人的事，和毛主席幫助鄰居的事是無法比擬的。但我從中感到幫助人是快樂的。正因為毛主席從小就養(yǎng)成了樂于助人的品質，長大了才能在心中裝下了人民，并為人民奔波了一生，時時為人民著想，事事為人民著想。
書中寫了毛主席在根據地的一件事尤為感人。有一次，有人向毛主席報告說陜北有個農婦不肯交公糧，并說要讓雷劈死你。毛主席并沒有馬上命令人把她抓起來，殺了。而是讓人去調查事情的原委。毛主席在得知這個婦女罵人的真相后，他沉思了一會兒，遂命令通信員給農婦送去些糧食和自己養(yǎng)的一頭羊，并找來那些征收公糧的干部，對他們語重心長地說道：“對于群眾的公糧負擔問題，邊區(qū)政府要認真調查研究，該免的要免，該減的要減。我們決不能搞國民黨反動派那一套,不管老百姓的死活！她沒有錯，她有一肚子氣，怎么能不罵人？大災之年，我們征收公糧的同志尤其要體察民情，不能有一點馬虎粗暴?！?BR> 毛主席非但沒有責怪這個婦女，還為這個婦女解決了生活中的實際困難。多么寬廣的胸懷??！他的心中只有人民，他始終關心著人民的疾苦。毛主席真是人民的大救星?。?BR> 毛澤東論述讀后感篇四
自開始黨的群眾路線教育實踐活動以來，為提高全體黨員學習理論的積極性，我校黨支部實行輪班領學辦法進行集中學習。我領學了《論群眾路線――重要論述摘編》一書中毛澤東關于群眾路線的重要論述部分。為了保證領學質量和效果，我認真學習了書本上的重要論述，并上網學習了有關論述的背景和講解，加深了對群眾路線的認識。這是第一次系統地學習毛澤東同志對黨的群眾路線的重要論述，通過學習，我更加深刻地認識到群眾路線對我們黨的重要性，也理解了黨中央組織全體黨員參加黨的群眾路線教育實踐活動的意義。這次學習不僅是次“充電”，更是一次提醒，讓我們平時注重加強理論修養(yǎng)，并把群眾路線貫徹到實際工作中去。
毛澤東同志關于群眾路線的全部論述，包含了馬克思主義的世界觀、認識論和方法論。這些論述，是向全黨和全國人民進行歷史唯物主義教育，進行社會主義、共產主義人生觀和價值觀教育的生動有力的教材；也是我們做好一切工作，完成革命、建設和改革事業(yè)的各項任務，所必須遵循的根本工作路線。
“真正的銅墻鐵壁是什么？是群眾，是千百萬真心實意地擁護革命的群眾?！薄叭嗣?，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力?！薄拔覀兊呢熑?，是向人民負責。每句話，每個行動，每項政策，都要適合人民的利益，如果有了錯誤，定要改正，這就叫向人民負責。同志們，人民要解放，就把權力委托給能夠代表他們的，能夠忠實為他們辦事的人，這就是我們共產黨人。我們當了人民的代表，必須代表得好?！币局鴮θ嗣褙撠煹膽B(tài)度堅決貫徹好、執(zhí)行好黨和國家的方針政策，還要加大力度對計生工作方針政策的宣傳。尤其是要加強對村、企業(yè)員工和學校未成年學生的宣傳，要通過取用廣播、計生宣傳欄、掛圖片、上輔課等多種有效的宣傳方式，引導他們改變循舊思想，落實晚婚晚育政策；積極做好查環(huán)、查孕、查病工作，狠抓落實預防未婚先孕和計劃外生育的現象，營造一個“人人懂計生政策、人人識計生知識”的良好氛圍。做到有諾必踐，絕不信口雌黃，從而讓服務對象有信賴感。
群眾路線是黨的生命線，正如毛澤東同志曾指出的那樣：“我們每個共產黨員，都要如和尚念‘阿彌陀佛’那樣，隨時隨地都要念叨‘爭取群眾’，這是共產黨的護身法寶，是共產黨立于不敗之地的根本法寶。丟掉這個法寶，革命就要失敗，共產黨就一事無成?！薄皬娜罕娭衼怼本褪峭ㄟ^調查研究，了解群眾的意見和要求，集中群眾的智慧和經驗，制定出符合人民需要的正確的方針、政策和方法。從群眾中來的過程就是領導虛心向群眾學習的過程，是從實際出發(fā)、調查研究、實事求是的過程，也是了解情況、發(fā)現真理的過程；從認識論上說，就是在實踐的基礎上由感性認識到理性認識的過程?！暗饺罕娭腥ァ本褪前讶罕娭屑衅饋淼念I導意見和制定出來的方針、政策和辦法，再回到群眾中去，使它變?yōu)槿罕娨庖?，從而指導他們的實踐活動。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，掌握計生服務技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足領導和群眾的需求，適應新時期計生服務工作的需要。
“全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團的利益出發(fā)；向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性；這些就是我們的出發(fā)點?！睂τ谖益?zhèn)計生服務所的工作，不僅要從高度的政治責任感和使命感，要本著對人民負責的態(tài)度堅決貫徹好、執(zhí)行好黨和國家的方針政策，要加大力度對計生工作方針政策的宣傳，要落實晚婚晚育政策，要做好查環(huán)、查孕、查病工作，狠抓落實預防未婚先孕和計劃外生育的現象，營造一個“人人懂計生政策、人人識計生知識”的良好氛圍；還要更新思想觀念，思想進行大解放，才能推動計生服務所的各項工作大進展。
黨中央適時地作出開展黨的群眾路線教育實踐活動的決定，是十分重要也是非常必要的。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們計生服務工作一定能夠再上新臺階，我們鎮(zhèn)一定會更穩(wěn)定、更和諧。
毛澤東論述讀后感篇五
不管是對于網絡還是書面的文字，那些似優(yōu)美非優(yōu)美，似行云流水非行云流水，插科打諢似幽默非幽默，似犀利非犀利的文字，都讓我覺得膩了倦了。曾經帶給我一些思索、一些快樂、一些感喟的這些類文字，曾經喜的報紙、雜志(有份已堅持讀了xx年)，現在幾乎只能讓我直直地感受到三個字——劣根性。它們露出過或甜美或嚴肅或深邃或一切都不在乎的容顏，我看到了，直直的感覺則是其骨里的蒼弱無力和由衷的不自然。我想要逃遁，首選自然得是名家大師的經典之作，不管是文學史學哲學，還是經濟管理政治都得如此。
因為所學專業(yè)的緣故，因為好奇之心，我就去讀了《毛澤東選集》。前三卷讀完了，腦此里有些想法不待啟開第四卷就冒出來。我從未想到過，讀毛選竟然能讀得意興盎然，覺得清新之氣如春風般撲面而來;從未想到過，毛選竟會如此平易可親，除了因一些舊事遠去的生疏感外，并不覺得煩難。以前學過毛澤東思想概論，真真是學得頭皮發(fā)麻，看教材也是覺得在嚼渣，當然對毛選厭煩了?，F在兩年過去捧讀這套書，深深覺得相見恨晚。這樣的好書，這樣有趣有味的書，這樣說理清清白白的書，怎會今日才去拜讀!這樣的文字實在是當下那一大堆一大堆文字垃圾所不能比的。
毛澤東論述讀后感篇六
今天，我讀了一本書，就是《少年毛澤東》。
毛澤東是在韶山上的一個小山村出生的，小時候大人們覺得他很頑皮，就叫他石三伢牙，他覺得自己該上學了，便對爸爸說了，于是爸爸把她送進了學堂。出于對將來的考慮找來了一個識文斷句的老先生，老先生給石三伢牙起了一個學名，叫毛澤東。學習了幾個月，毛澤東便受不了了老先生蝸牛爬樹的教學速度，在家把學過的課文背了下來，自己把課文全部學完并背完，從小就顯示了他那出色的記憶能力。
一次毛澤東正在放牛，忽然下起了傾盆大雨，他猛地想起曬在家門前的稻谷，就往家趕，走到毛四阿婆屋前，見毛四阿婆一個人在收稻谷，毛澤東趕緊幫忙，等忙完了，回去一看自己家的全淋濕了，回到家被父親責罵一頓。從這里我看出了小小毛澤東很有愛心。
毛澤東從不識字做到領導人，讓我明白了我們從小就要像他一樣努力學習，有愛心，做一個對社會有貢獻的人。
毛澤東論述讀后感篇七
我對毛澤東穿補丁衣服的這部分內容印象深刻。文章寫了毛澤東的內衣和內褲上布滿了許多千姿百態(tài)的補丁，各種顏色、形狀的補丁都有，有的補丁還是用醫(yī)藥紗布做的。毛澤東對外衣的補丁挺講究的'。補丁顏色盡量和衣服顏色相近，形狀也要規(guī)矩一點。毛澤東一直穿著舊衣服，直到上天安門，警衛(wèi)員才請師傅為他做了一身新衣服。
和毛澤東相比，我們是多么幸福啊!我們吃的、穿的，用的，樣樣都比他老人家好，可是我還是不知足!有一次，媽媽拿起一件我以前的毛衣說：嬌嬌，明天天氣冷，你把這件毛衣穿上!我毫不客氣地說：那毛衣顏色早就過時了，款式也不怎么好看，我才不穿呢!嬌嬌，衣服不好看又沒有關系，只要穿著暖和就行了!我不穿嘛，就不穿嘛!媽媽深深嘆了一口氣，似乎有許多心事!
我是多么挑剔啊!衣服過時了就不穿，毛主席那個時候有我們這種好條件嗎?我是生在福中不知福!我以后一定要向毛主席學習，做一個勤儉節(jié)約的人!
毛澤東論述讀后感篇八
要問中國最偉大的領導人是誰，你一定會說是毛澤東。給我印象最深的是毛澤東年輕時候的事。
毛澤東一回到家里就干起農活來，他幫家里放牛、砍柴、挑水、種田。毛澤東干農活比大人還細心。比如踩田，別人踩兩遍，他踩三遍。所以他家的田沒有雜草，苗也比別人長的壯。毛澤東有一個同學叫黑皮伢子。他們全家靠黑皮伢子的爸爸租三畝地來維持生活。由于交不起租金，地被財主收去了。媽媽生病了，他的爸爸只好拾柴賣柴度日。為了減輕爸爸的負擔，黑皮伢子不吃中午飯。中午同學們吃飯時，他就悄悄離開教室去拾柴。毛澤東知道了黑皮伢子的生活情況，就熱心的幫助他。毛澤東為了學習，獨自去山東。走時留父親一首詩：孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
我與毛澤東相比，相差十萬八千里。我在家?guī)缀醪蛔鍪?，毛澤東一回到家就做起農活來。毛澤東熱心助人、愛國，我陣是比不上。
毛澤東是一位偉大的領袖??！
毛澤東論述讀后感篇九
通過學習無產階級政黨領袖的重要論述，可以讓人感受到這些無產階級革命家、導師級人物在他們身處高位，權力在握的時候心里想的都是人民群眾的切身利益，以及黨怎樣做才能取得最廣大人民群眾的支持。
毛澤東同志關于群眾路線的全部論述，包含了馬克思主義的世界觀、認識論和方法論。這些論述，是向全黨和全國人民進行歷史唯物主義教育，進行社會主義、共產主義人生觀和價值觀教育的生動有力的教材；也是我們做好一切工作，完成革命、建設和改革事業(yè)的各項任務，所必須遵循的根本工作路線。
作為一名中國共產黨員應該時刻牢記黨的奮斗目標、黨的宗旨、黨員的義務，不論在何種情況下都應以人民群眾的利益放在第一位，以個人利益服從于人民的利益。多做實際工作，少說空話、套話、不說假話、不占國家、集體和群眾的便宜，要始終自覺地把自己置于黨的紀律和人民群眾的監(jiān)督之下，才能夠警鐘長鳴，防微杜漸，少犯和不犯錯誤。
毛澤東論述讀后感篇十
寫完作業(yè)，我的目光停留在一本書上。我定睛一看，原來是一本名叫《毛澤東故事》的書。我迫不及待的拿到桌子上看。
當讀到毛澤東十四歲因太窮而無法上學時，我不禁涌出一陣憐憫之情。但當我讀襖毛澤東在干農活的時候也忘不了看書時。我心里想：我也要像毛澤東那樣廢寢忘食地讀書，做一個對社會有用的.人。
我很快就看完了這本數，真是受益匪淺！我體會到了，做一個成功的人，不是一天兩天能做到的，例如毛澤東，他之所以能當上人人皆知的偉大領導者，是以為多年的積累、鞏固，才得到了如此的回報。
大家應該都聽說過紅軍長征吧，毛澤東在《七律·長征》這首詩里寫道：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。它的意思是紅軍不怕遠征的困難，把萬水千山只看作是悠閑的事，在這里，我真正體會到毛爺爺的偉大。怪不得《東方紅》這首歌時刻飄揚在中國人的心中：東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東。
毛澤東論述讀后感篇十一
毛澤東是中華人民共和國的開創(chuàng)者，更是中華人民偉大的領袖。為了更深地了解毛澤東那充滿傳奇色彩的一生，我特意讀了《毛澤東》一書。
毛澤東是我國偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家。毛澤東締造了中國人民共產黨，更開創(chuàng)了偉大的中華人民共和國。早期的他參加多次革命起義，并建立井岡山革命根據地，開始了以農村包圍城市的道路。在1935年1月，遵義會議上確立了毛澤東在中國共產黨的領導地位。在抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》等文章。1946年起領導全國軍民進行了三年的解放戰(zhàn)爭，推翻了國民黨反動派的統治。于1949年10月1日這偉大的一天，在天安門城樓宣布中華人民共和國中央人民政府成立，從這一時刻起，意味著炎黃子孫有了尊嚴與國際地位，中國，也從此屹立于世界東方，立于不敗之地!
在毛澤東早期的革命生涯中，妻兒在故鄉(xiāng)韶山，自己則長期居無定所，顛沛流離，更無暇見日思夜想的妻兒。當時的國民黨反動派為了使毛澤東心志動搖，便殺害了毛澤東的妻子楊開慧，但毛澤東不為所動，仍堅持抗戰(zhàn)國民黨反動派。三個兒子也流落街頭，成了可憐的乞丐。后來，毛澤東終于與毛岸英見面，一對分別二十多年的父母終于見面。但毛澤東不徇私情，仍將毛岸英送去農村鍛煉?？闪钊税@的是，在抗美援朝戰(zhàn)爭中，毛岸英不幸犧牲。朝鮮人民希望能將毛岸英葬在朝鮮，但中國從古至今講究落葉歸根，許多領導人也希望能將毛岸英遺體運回祖國，可毛澤東沒有那么，仍將毛岸英葬在朝鮮，“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”，“為人民服務”，毛澤東用實際行動向人民證明了這一點?？稍诿珴蓶|心里，他沒有痛苦悲傷嗎?有，只是他不肯輕易表露出來，因為他是一個領袖，一個偉大的領袖!一切都要以公為主;一切都要“為人民服務”;一切都要把人民與祖國的利益放在第一位!
合上了書，我的心中久久不能平靜，毛澤東那為人民服務的一言一行似乎還在我的腦海中回放。是啊!一個領袖，就應該為集體、為人民、為祖國付出一切，就應該將自身利益置之度外!這樣的領袖一定會受人尊崇與愛戴，毛澤東用自身經歷為我們很好地詮釋了這一點。毛澤東盡畢生之力，為我國現代經濟繁榮打下基礎，而身為21世紀新一代的我們，更應向毛澤東學習，樹立遠大理想，努力學習，從現在起，珍惜每一分、每一秒，長大后成為祖國的棟梁之才!為國、為民奉獻自己的智慧，為祖國發(fā)展獻出自己的一份力。我們要將我整個生命和全部精力，獻給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的自由與解放而斗爭。那么，我們的生命也會與眾不同，我們的人生會熠熠生輝，我們也會締造出出于自己的傳奇!
本篇高一有關毛澤東讀后感，基調大氣磅礴，扣人心弦。
毛澤東論述讀后感篇十二
暑假里，我讀了爸爸給我介紹的《毛澤東的故事》這本書，了解了毛主席光輝的一生，我深深地被毛主席的精神和智慧感動了。
毛澤東生于韶山沖，毛澤東父親的名字叫毛順生，他是一個脾氣暴躁的人。毛澤東的母親叫文七妹，是一位勤勞、善良、樂于助人的婦女。毛澤東六歲就開始干活，十三歲就開始長時間勞動，但他的父親卻不讓他看書，十四歲就讓他停學。但毛澤東仍然擠出時間來看書，他什么書都看，甚至連和尚的經書也找來讀，有時又故意到車水馬龍、人聲嘈雜的長沙城門口“鬧中求靜”去看書。毛澤東不僅學習目的明確，學習態(tài)度刻苦認真，而且創(chuàng)造了一套科學的.學習方法。
當我看到毛澤東當上了毛委員，并帶領泥木工人向資本家談判討要工人的工錢三角四分，毛委員帶領工人罷工取得了勝利，資本家無可奈何，不得不答應工人的勝利。這是長沙工人有史以來從未有過的勝利！
后來，毛澤東當上毛主席，他帶領紅軍用蘑菇戰(zhàn)術、十六字訣等戰(zhàn)術打敗了敵人。最有趣一戰(zhàn)是毛主席讓一小隊裝扮成紅軍主力，而另一隊在后面將敵人打得落花流水、片甲不留。毛澤東能成為一代偉人，是和他少年時發(fā)奮讀書分不開的。
這本書最深刻的地方是朱德給劉志丹同志提的詞：“上下五千年，英雄萬萬千，人民的英雄，要數劉志丹?！蔽覀儸F在的幸福生活都是由戰(zhàn)場上的英雄們的血和淚換回來的，所以我們要好好珍惜現在的生活。
讀了《毛澤東的故事》這本書后，我被毛澤東崇高的品質、光輝的思想所吸引。我們要以毛主席為榜樣，在學習的道路上努力拼搏，長大成為一個以社會有用的人。
毛澤東論述讀后感篇十三
讀《毛澤東傳》，讓人不得不欽佩毛主席的孜孜不倦的工作精神，樸實的生活作風，簡明厄要的文風，指揮若定的作戰(zhàn)風格，充滿辯證法的工作思路，處處體現為人民服務的精神，不自傲，沒有架子，時時刻刻對革命的各項工作保持清醒的頭腦。毫無疑問，毛主席是古今中外最偉大的人物之一。他的各個方面，都值得我們這些人學習。
共和國前進道路中的曲折和倒退，從毛主席的身上和毛主席的文獻中往往可以找到有價值的參考資料。毛主席對自己一生的工作，認為主要是兩點：一是趕走了日本鬼子和國民黨反動派，一是發(fā)動了文化大革命。評價毛主席的這兩項工作，第一點大家都沒有疑義。對于第二點，用毛主席臨終前的話來說：支持的人不多，反對的人不少。其實，如何評價毛主席的關鍵，正在于評價毛主席發(fā)動的文化大革命。
一種常見的庸俗的解釋就是毛主席是為了黨內的權力斗爭的需要而發(fā)動文化大革命。這是一種站在資產階級人生觀立場上做的主觀主義的解釋。它首先認為毛主席的人生價值就是要爭取滿足個人的權力欲。以此出發(fā)，來反對文化大革命。文化大革命對不對?文化大革命的根本目的是要人民大眾掌握民主的武器，以不流血的方式保持人民政權的永不變色。而其矛頭指向的是黨內的那些意圖走資本主義路線的人。
這些人雖然在昨天反對以蔣介石為代表的官僚資產階級并趕跑了他們，但是今天他們可能自己就要把自己變成另一個蔣介石，因為他們不能從根本上同自己思想中的非無產階級的思想作斗爭。而那些以功臣自居的人，被封建主義歷史上的論功行賞的觀念充斥頭腦，不愿意繼續(xù)保持無產階級的思想狀態(tài)，從而在思想上和行動上不自覺的走到了革命者的反面。
這種影響是如此廣泛，以至于毛主席如此威望，都覺得處理起來極為困難。只有消滅了這種以功臣自居的思想，才能從根本上保證人民共和國的社會主義性質。否則，共產黨帶領人民浴血奮戰(zhàn)所消滅的官僚資產階級，又會卷土重來。毛主席看到了這樣的局面，所以要發(fā)動文化大革命。因此，毛主席發(fā)動文化大革命的最終目的，是意圖用一種和平的方式消滅私有制乃至人民頭腦中對私有制的欲望。
毛澤東論述讀后感篇十四
經常讀好書，如同許多高尚的人談話。
作為一名散文作家，我懷著十分崇敬的心情，虔誠地讀完了中央文獻研究室編寫的《毛澤東傳》一書，這部書不但充分展示了一代偉人毛澤東的人格魅力，而且，還讓人們讀懂了毛澤東一生的信仰與追求，從中領悟到許多人生道理。
為人民尋出路。
毛澤東1893年出生在湖南湘潭一個農民家庭，離家求學時寫過一首《贈父詩》：“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”。這是少年毛澤東走出家鄉(xiāng)、奔向外面世界的宣言書，表明了他胸懷天下、志在四方的遠大抱負?？墒?，面對當時國內軍閥混戰(zhàn)的現實局面，中國實現和平的出路在哪里?人民群眾怎樣才能過上安穩(wěn)幸福的生活?為了尋求真正的出路，長大成熟歷經磨練后的毛澤東認準了一個道理，那就是“槍桿子里面出政權”才是人民群眾改變自身受壓迫、被奴役命運的唯一出路。于是，在秋收起義失敗后，便率領幸存下來的戰(zhàn)士們，毅然奔向井岡山，建立起屬于自己的第一個紅色農村根據地，走上了武裝奪取政權的人生道路。在井岡山艱苦的歲月里，毛澤東率領秋收起義隊伍一踏上這塊紅色土地，就遭到國民黨反動派地方武裝的猛烈進攻。對于這些反動地方武裝，紅軍都堅決予以打擊，尤其是在武裝割據的中心區(qū)域寧岡縣，對反動地方武裝的打擊更是不遺余力，不讓一支能夠起到騷擾作用的反動武裝存在，有力地鞏固了紅色政權。
為人民打江山。
中青年時代的毛澤東，肩負著領導中國人民反帝反封建、爭取民族獨立解放、實現翻身當家作主的歷史重任。作為一個出色的軍事指揮家，毛澤東制定了三大紀律八項注意，從第五次反圍剿失敗被迫長征到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝，用非凡的戰(zhàn)爭藝術，譜寫出一首首雄壯的凱旋之歌。因為他堅信，只有中國和平了，全國人民群眾才能走上幸福的康莊大道。毛澤東用在戰(zhàn)爭中犧牲6位親人的事實，足以表達對中國人民的深情厚誼，足以證明毛澤東為人民打江山的信念是多么堅不可摧。尤其是在解放戰(zhàn)爭時期，中國人民解放軍在共產黨的領導和廣大人民群眾的支援下，為推翻國民黨統治、解放全中國，共殲滅國民黨軍625萬余人，摧毀了國民黨各級反動政權，從根本上推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義在中國的統治。1949年10月1日，中華人民共和國宣告成立，宣告新中國從此回到了人民手中，人民從此不再受奴役壓迫，翻身成了國家的新主人。
心里永遠裝著人民。
新中國成立后，毛澤東在領導恢復國民經濟、實現社會主義改造、探索中國社會主義建設道路過程中，與人民同命運、共呼吸，對廣大人民群眾，尤其是勞苦大眾，有著一種特殊的無產階級感情。當大家在黨的領導下得解放站起來之后，他特別害怕老百姓再受苦，總是千方百計讓老百姓過上好日子?？墒?，當聽到人民群眾遭受自然災害的時候，他就用不吃肉的方式來懲罰自己。作為國家主席，因為毛澤東知道只有人民群眾，才是他唯一的牽掛。
毛澤東是從人民群眾中成長起來的偉大領袖，永遠屬于人民。
中國出了個毛澤東，這是中國共產黨的驕傲，中國人民的驕傲，中華民族的驕傲。
中國共產黨如果沒有毛澤東的卓越領導，說不定人民群眾還會有相當長時間生活在水深火熱之中。
作為一個偉大的歷史人物，毛澤東屬于中國，也屬于世界。
今后，我一定要以毛澤東思想為準繩，深刻領會毛澤東主席《在延安文藝座談會上的講話》的精神實質，努力掌握全心全意為人民服務的宗旨，力爭創(chuàng)作出無愧于時代的優(yōu)秀文學作品。
毛澤東論述讀后感篇十五
寫完作業(yè)，我的目光停留在了一本書上。我定睛一看，原來是一本名叫《毛澤東的故事》的書。我迫不及待地拿到桌子上看。
當讀到毛澤東十四歲因太窮而無法上學時，我禁不住涌起一陣憐憫之情。但當我的讀到毛澤東在干農活的時候也忘不了看書時，我心里想：我也要像毛澤東那樣廢寢忘食地讀書,做一個對社會有用的人。
我很快看完了這本書，真是受益匪淺！我體會到，做一個成功的人，不是一天兩天能做到的，例如毛澤東，他之所以能當上人人皆知的偉大領導者，是因為多年的積累、鞏固，才得到了如此的回報。
毛澤東論述讀后感篇十六
多年來，國際、國內的一些“大學者”們罵了許多年毛澤東，并且罵勁越來越足。毛澤東死了，他再也無法回擊別人對他的罵聲，但中國和世界上的被壓迫人民和一些有良知的人對毛澤東的贊語卻也越來越多。毫無疑問，這些罵聲和頌歌，毛澤東都聽不到了，但這兩種聲音將永不停息，一千年以后亦或許是這樣——這種超越國界和時空的對立的聲音就從正反兩方面證明，并將永遠證明毛澤東永遠是一位了不起的人物。
無私無畏的毛澤東離他深深熱愛著的中國人民和世界上被壓迫的民族和人民遠去了……但他在成就其事業(yè)的艱苦卓絕的斗爭中，為我們這個世界展現出一切偉大人物成功的共同的素質及其奮斗的秘訣和軌跡，正如作者謝周勇所言，將會成為“有識之士們一定要學習并將會使自己受益終生、甚至獲得成功人生的‘活’的圣經!”，有志之士將從中獲得智慧、信念、精神、和力量。沿著毛澤東和他的戰(zhàn)友開辟的為人民服務的大道前進，就必將實現人類理性的大同的理想。
毛澤東論述讀后感篇十七
不管是對于網絡還是書面的文字，那些似優(yōu)美非優(yōu)美，似行云流水非行云流水，插科打諢似幽默非幽默，似犀利非犀利的文字，都讓我覺得膩了倦了。曾經帶給我一些思索、一些快樂、一些感喟的這些類文字，曾經喜的報紙、雜志(有份已堅持讀了xx年)，現在幾乎只能讓我直直地感受到三個字——劣根性。它們露出過或甜美或嚴肅或深邃或一切都不在乎的容顏，我看到了，直直的感覺則是其骨里的蒼弱無力和由衷的不自然。我想要逃遁，首選自然得是名家大師的經典之作，不管是文學史學哲學，還是經濟管理政治都得如此。
因為所學專業(yè)的緣故，因為好奇之心，我就去讀了《毛澤東選集》。前三卷讀完了，腦此里有些想法不待啟開第四卷就冒出來。我從未想到過，讀毛選竟然能讀得意興盎然，覺得清新之氣如春風般撲面而來;從未想到過，毛選竟會如此平易可親，除了因一些舊事遠去的生疏感外，并不覺得煩難。以前學過毛澤東思想概論，真真是學得頭皮發(fā)麻，看教材也是覺得在嚼渣，當然對毛選厭煩了?，F在兩年過去捧讀這套書，深深覺得相見恨晚。這樣的好書，這樣有趣有味的書，這樣說理清清白白的書，怎會今日才去拜讀!這樣的文字實在是當下那一大堆一大堆文字垃圾所不能比的。
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毛澤東論述讀后感篇十八
每一個中國人都會唱“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東……”但我只是從電視上認識了毛澤東。他究竟是個怎樣的人呢?我?guī)е@個問題，仔仔細細地看完了《毛澤東傳記》這本書。
毛澤東曾經說：“中國也要有華盛頓、林肯、拿破侖、彼得大帝等這樣的人物。我們應該講求富國強兵之道，才不至于遭受到列強的欺辱，我們每個國民都應該努力……”
合上書，我的心久久不能平靜，我想我當一名人民教師，更應把毛澤東的思想滲透在課堂上，讓學生們懂得也要像毛澤東一樣刻苦讀書，在少年時期打好基礎，將來成為建設祖國的棟梁。為了能夠成為國家的棟梁之材，決定發(fā)憤讀書，從書中吸收養(yǎng)料，增長知識與才干，沿著毛澤東開辟的道路走下去的道理。
毛澤東論述讀后感篇十九
在1893年12月26日，毛澤東出生了。他六歲時就干起了農活。無論放牛、打柴、種菜、挑水、喂豬、還是推谷、犁田、收割，樣樣都行。我是一個嬌生慣養(yǎng)的小公主，我從來不幫爸爸媽媽干活，還經常和父母生氣，撒嬌。看了《少年毛澤東》以后，我心里十分愧疚。我以后要勤勞一點，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。向偉人毛澤東學習！胸懷大志！腳踏實地！將來做一個有理想，有抱負的人。
相傳毛澤東因為勤勞還有一個故事呢！
有一天，父親讓毛澤東去地里收豆子，順便讓毛澤東的弟弟也去了。兄弟倆一塊到了地里，弟弟仗著自己小，耍小聰明，就先挑了一塊豆子長的.稀的地方干起來，不大一會兒就收割了一大片空地。毛澤東卻選了一片豆子長的密集的地方，彎下腰老老實實地收割著。
過了半晌，父親來到地頭，一眼就看到小兒子那里有一片空地，便連連稱贊小兒子手腳麻利，干得快。當然也就責備當哥哥的收的慢竟然不如弟弟能干。
毛澤東并沒有指望要在父親那里得到表揚，也不急著為自己辯解，只是直了直腰，擦了擦汗水，示意父親先看看自己收的豆子再下結論。結果，父親當然看出了實情，頓時覺得自己說話太武斷，委屈毛澤東了，于是默默點頭，不再說話了。
從這個故事中，我懂得了勤勞。做事要踏踏實實，不能投機取巧。
毛澤東不僅勤勞，而且樂于助人。
在一個秋天的下午，毛澤東正在山下放牛，忽然下起了傾盆大雨，他突然想起曬在家門前場上的稻谷，就趕著牛急急忙忙往家趕。走到毛四阿婆屋前，看見毛四阿婆一個人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋濕了，毛澤東過去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早就被淋濕了，結果回去被父親責罵了一頓。
看了這本書的故事，我深受感動。心想，毛澤東寧愿自己家的稻谷就要被大雨淋濕，也要幫別人家把稻谷收起來，使得毛四阿婆家的稻谷沒有被大雨淋濕。這種關心窮人的品質多么高尚！我以后一定要處處以毛澤東為榜樣，做一個助人為樂的好少年。
毛澤東是我們中華人民共和國的第一代領袖，是他領導著我們中國人從帝國主義列強的侵華戰(zhàn)爭中取得了勝利，解放了中國。我們的偉大領袖毛主席是在什么環(huán)境中成長的？而我們呢？這個問題值得我們思考。
《少年毛澤東》這本書寫了毛澤東的少年時光，那時的貧窮與現代社會相比，差別太大，簡直沒法比。毛主席從一個小山村，從不識字到領導中國人民站了起來。??！讓我們學習毛主席的優(yōu)良品質吧！讓我們珍惜現在的學習環(huán)境吧！一代人有一代人的性格特征，一代人有一代人的精神追求，一代人有一代人鐘愛的理想和哲言。我們這一代人，富于朝氣，富于力量，渴望在天上飛翔！讓我們踏著偉人的腳步，努力學習，成為對社會有用的人才吧！
毛澤東論述讀后感篇二十
普坦?jié)h姆說過：“和平孕育著戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭孕育著和平?！苯袊膰矁葢?zhàn)便是這樣的戰(zhàn)爭。
為了了解更多關于內戰(zhàn)的詳情，我翻閱了《毛澤東傳》讀完《毛澤東傳》，我第一感覺是深深的長嘆：遙遠的歷史長河，滾滾的內戰(zhàn)。在《毛澤東傳》中說到，因為內戰(zhàn)，我國傷亡士兵將近幾百萬人，經濟退回了抗戰(zhàn)前的老樣子。同時，我通過內戰(zhàn)，了解到毛澤東在軍事指揮上高超的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。
令人最為關注的是千里躍進大別山。
1947年6月，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫野戰(zhàn)部隊軍主力，以出乎國民黨軍預料的突然行動，在山東西南150千米的戰(zhàn)線上，一舉突破黃河天線。接著，劉鄧大軍經過近一個月的連續(xù)作戰(zhàn)，殲滅大量敵人后，邁開大步南下，開始了千里躍進大別山的壯舉。
大別山位于鄂、豫、皖三省交界處，是國民黨戰(zhàn)略上最敏感而又薄弱的地區(qū)。解放軍只要能占據大別山區(qū)，就可以東懾國民黨首都南京，西逼長江中游重鎮(zhèn)武漢，南扼長江，控制整個中原地區(qū)，從而迫使蔣介石調動其他進攻陜北和山東解放區(qū)的部隊回援。
毛澤東論述讀后感篇一
自開始黨的群眾路線教育實踐活動以來，為提高全體黨員學習理論的積極性，我們自己學習我認真學習了書本上的重要論述，并上網學習了有關論述的背景和講解，加深了對群眾路線的認識。這是第一次系統地學習毛澤東同志對黨的群眾路線的重要論述，通過學習，我更加深刻地認識到群眾路線對我們黨的重要性，也理解了黨中央組織全體黨員參加黨的群眾路線教育實踐活動的意義。這次學習不僅是次“充電”，更是一次提醒，讓我們平時注重加強理論修養(yǎng)，并把群眾路線貫徹到實際工作中去。這些論述，是向全黨和全國人民進行歷史唯物主義教育，進行社會主義、共產主義人生觀和價值觀教育的生動有力的教材；所以必須遵循的根本工作路線。
“全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團的利益出發(fā)；向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性；這些就是我們的出發(fā)點?！薄肮伯a黨員必須隨時準備堅持真理，因為任何真理都是符合人民利益的；共產黨人必須隨時準備修正錯誤，因為任何錯誤都是不符合于人民利益的?！薄肮伯a黨人的一切言論行動，必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準?！睂W習和實踐毛澤東關于全心全意為人民服務的教導，有著特殊重要的意義。
我們應該以這次活動為契機，在學習理論的同時將黨的群眾路線切實貫徹到工作中去，深入基層了解群眾需求，把群眾需不需要、滿不滿意作為工作的'出發(fā)點和落腳點。
毛澤東論述讀后感篇二
毛澤東—前無古人，后無來者，是超人，更是豐碑。他是我們中華人民共和國的第一領袖，他領導我們中國人民從被帝國主義列強的侵華戰(zhàn)爭中走出來。他是我們中國人心中的英雄。
“毛澤東有著多姿多彩和復雜多變的個性，注定它將成為一個非凡的人?！痹诿珴蓶|年少時就喜歡助人為樂?！坝幸淮?，在一個秋天豐收的下午，毛澤東正在山下放牛，突然下起了傾盆大雨，他突然想起曬在家門前場上的稻谷，就趕著牛急急忙忙往家趕。走到毛四阿婆屋前看見毛四阿婆一個人在收稻谷，眼看著稻谷就要被大雨淋濕了，于是毛澤東便幫毛四阿婆收稻谷，而自己家的稻谷卻被大雨淋濕了?！边@種關心窮苦人的品質多么高尚!我們以后一定要處處以毛澤東為榜樣?！霸诿珴蓶|十八歲的時候，他考上了長沙專門為韶山所建的一所學校，并為推翻清王朝剪掉辮子，后來又去當了兵。他的人生并不是一帆風順，然而生活的艱難更堅定了他奮斗的方向，幾起幾落，他不曾退出這只救國救命的隊伍?！霸谘影?，他與藍蘋結合，中央委員會討論是反對的，但他決意如此，并威脅說要回家當農民?！边@本書讓我感觸最深的是毛主席一生為理想，目標不達目的不罷休的堅韌，在前進途中，他探索，思考，實踐，終于超越了很多人的預言，使中國更快擺脫了三座大山和苦難的生活，使中國人民過上了幸福的生活。
毛澤東曾把崇山峻嶺看作戰(zhàn)斗序列的一部分，山，引發(fā)了他的靈感。毛澤東就如那穩(wěn)穩(wěn)泰山，又如那棱角分明，熱烈火爆，毫無顧忌宣泄個性的明快性格般的華山。他有著堅如磐石般的意志，力拔群山的個性，因為清醒，所以超越自我，造福眾生。
讀完這本書，讓我堅信中國的明天會更好，因為他是我們的榜樣，我們將會更優(yōu)秀。毛澤東，他是中國的奇跡，是中國人民心中永不屈的龍。
讀書感悟。
毛澤東論述讀后感篇三
最近幾天，我懷著崇敬的心情讀完了《毛澤東》這本書。我被毛主席關心人民的疾苦，深深地感動了，也為他小時候經常幫助別人所欽佩。
在他小時候，有一次正當秋收時節(jié)，下起了傾盆大雨，鄉(xiāng)親們急忙奔出家門，搶收自家曬在坪上的稻谷，毛澤東卻跑到旁邊鄰居——四阿婆那里幫著搶收。等他再跑到自家門前，快要曬干的稻谷已經被雨淋得透濕，有些還被沖進水溝里去了，父親大為惱火，責備他胳膊肘往外扭。毛澤東知道，這個時候和父親申辯，無異于火上澆油，等收拾完稻谷，他才平心靜氣地向父親解釋說：“父親，你也知道四阿婆家里很苦，又要交租，如果稻谷沒了，她可怎么活啊，我們家雖然有點損失，但總還可以補救?！甭犃诉@入情入理的話，父親就不再說什么了。
其實幫助別人是一件很開心的事情。記得去年我到鄉(xiāng)下過春節(jié)。第二天我鄰居家的小弟弟在拼裝一輛賽車?？墒切〉艿芷囱b的賽車怎么也開不動，急得他都快要哭了。我就走過去幫他檢查，終于發(fā)現了問題的所在，并幫他修好了賽車。我和小弟弟都露出了燦爛的笑容。當然我?guī)椭鷦e人的事，和毛主席幫助鄰居的事是無法比擬的。但我從中感到幫助人是快樂的。正因為毛主席從小就養(yǎng)成了樂于助人的品質，長大了才能在心中裝下了人民，并為人民奔波了一生，時時為人民著想，事事為人民著想。
書中寫了毛主席在根據地的一件事尤為感人。有一次，有人向毛主席報告說陜北有個農婦不肯交公糧，并說要讓雷劈死你。毛主席并沒有馬上命令人把她抓起來，殺了。而是讓人去調查事情的原委。毛主席在得知這個婦女罵人的真相后，他沉思了一會兒，遂命令通信員給農婦送去些糧食和自己養(yǎng)的一頭羊，并找來那些征收公糧的干部，對他們語重心長地說道：“對于群眾的公糧負擔問題，邊區(qū)政府要認真調查研究，該免的要免，該減的要減。我們決不能搞國民黨反動派那一套,不管老百姓的死活！她沒有錯，她有一肚子氣，怎么能不罵人？大災之年，我們征收公糧的同志尤其要體察民情，不能有一點馬虎粗暴?！?BR> 毛主席非但沒有責怪這個婦女，還為這個婦女解決了生活中的實際困難。多么寬廣的胸懷??！他的心中只有人民，他始終關心著人民的疾苦。毛主席真是人民的大救星?。?BR> 毛澤東論述讀后感篇四
自開始黨的群眾路線教育實踐活動以來，為提高全體黨員學習理論的積極性，我校黨支部實行輪班領學辦法進行集中學習。我領學了《論群眾路線――重要論述摘編》一書中毛澤東關于群眾路線的重要論述部分。為了保證領學質量和效果，我認真學習了書本上的重要論述，并上網學習了有關論述的背景和講解，加深了對群眾路線的認識。這是第一次系統地學習毛澤東同志對黨的群眾路線的重要論述，通過學習，我更加深刻地認識到群眾路線對我們黨的重要性，也理解了黨中央組織全體黨員參加黨的群眾路線教育實踐活動的意義。這次學習不僅是次“充電”，更是一次提醒，讓我們平時注重加強理論修養(yǎng)，并把群眾路線貫徹到實際工作中去。
毛澤東同志關于群眾路線的全部論述，包含了馬克思主義的世界觀、認識論和方法論。這些論述，是向全黨和全國人民進行歷史唯物主義教育，進行社會主義、共產主義人生觀和價值觀教育的生動有力的教材；也是我們做好一切工作，完成革命、建設和改革事業(yè)的各項任務，所必須遵循的根本工作路線。
“真正的銅墻鐵壁是什么？是群眾，是千百萬真心實意地擁護革命的群眾?！薄叭嗣?，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力?！薄拔覀兊呢熑?，是向人民負責。每句話，每個行動，每項政策，都要適合人民的利益，如果有了錯誤，定要改正，這就叫向人民負責。同志們，人民要解放，就把權力委托給能夠代表他們的，能夠忠實為他們辦事的人，這就是我們共產黨人。我們當了人民的代表，必須代表得好?！币局鴮θ嗣褙撠煹膽B(tài)度堅決貫徹好、執(zhí)行好黨和國家的方針政策，還要加大力度對計生工作方針政策的宣傳。尤其是要加強對村、企業(yè)員工和學校未成年學生的宣傳，要通過取用廣播、計生宣傳欄、掛圖片、上輔課等多種有效的宣傳方式，引導他們改變循舊思想，落實晚婚晚育政策；積極做好查環(huán)、查孕、查病工作，狠抓落實預防未婚先孕和計劃外生育的現象，營造一個“人人懂計生政策、人人識計生知識”的良好氛圍。做到有諾必踐，絕不信口雌黃，從而讓服務對象有信賴感。
群眾路線是黨的生命線，正如毛澤東同志曾指出的那樣：“我們每個共產黨員，都要如和尚念‘阿彌陀佛’那樣，隨時隨地都要念叨‘爭取群眾’，這是共產黨的護身法寶，是共產黨立于不敗之地的根本法寶。丟掉這個法寶，革命就要失敗，共產黨就一事無成?！薄皬娜罕娭衼怼本褪峭ㄟ^調查研究，了解群眾的意見和要求，集中群眾的智慧和經驗，制定出符合人民需要的正確的方針、政策和方法。從群眾中來的過程就是領導虛心向群眾學習的過程，是從實際出發(fā)、調查研究、實事求是的過程，也是了解情況、發(fā)現真理的過程；從認識論上說，就是在實踐的基礎上由感性認識到理性認識的過程?！暗饺罕娭腥ァ本褪前讶罕娭屑衅饋淼念I導意見和制定出來的方針、政策和辦法，再回到群眾中去，使它變?yōu)槿罕娨庖?，從而指導他們的實踐活動。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，掌握計生服務技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足領導和群眾的需求，適應新時期計生服務工作的需要。
“全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團的利益出發(fā)；向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性；這些就是我們的出發(fā)點?！睂τ谖益?zhèn)計生服務所的工作，不僅要從高度的政治責任感和使命感，要本著對人民負責的態(tài)度堅決貫徹好、執(zhí)行好黨和國家的方針政策，要加大力度對計生工作方針政策的宣傳，要落實晚婚晚育政策，要做好查環(huán)、查孕、查病工作，狠抓落實預防未婚先孕和計劃外生育的現象，營造一個“人人懂計生政策、人人識計生知識”的良好氛圍；還要更新思想觀念，思想進行大解放，才能推動計生服務所的各項工作大進展。
黨中央適時地作出開展黨的群眾路線教育實踐活動的決定，是十分重要也是非常必要的。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們計生服務工作一定能夠再上新臺階，我們鎮(zhèn)一定會更穩(wěn)定、更和諧。
毛澤東論述讀后感篇五
不管是對于網絡還是書面的文字，那些似優(yōu)美非優(yōu)美，似行云流水非行云流水，插科打諢似幽默非幽默，似犀利非犀利的文字，都讓我覺得膩了倦了。曾經帶給我一些思索、一些快樂、一些感喟的這些類文字，曾經喜的報紙、雜志(有份已堅持讀了xx年)，現在幾乎只能讓我直直地感受到三個字——劣根性。它們露出過或甜美或嚴肅或深邃或一切都不在乎的容顏，我看到了，直直的感覺則是其骨里的蒼弱無力和由衷的不自然。我想要逃遁，首選自然得是名家大師的經典之作，不管是文學史學哲學，還是經濟管理政治都得如此。
因為所學專業(yè)的緣故，因為好奇之心，我就去讀了《毛澤東選集》。前三卷讀完了，腦此里有些想法不待啟開第四卷就冒出來。我從未想到過，讀毛選竟然能讀得意興盎然，覺得清新之氣如春風般撲面而來;從未想到過，毛選竟會如此平易可親，除了因一些舊事遠去的生疏感外，并不覺得煩難。以前學過毛澤東思想概論，真真是學得頭皮發(fā)麻，看教材也是覺得在嚼渣，當然對毛選厭煩了?，F在兩年過去捧讀這套書，深深覺得相見恨晚。這樣的好書，這樣有趣有味的書，這樣說理清清白白的書，怎會今日才去拜讀!這樣的文字實在是當下那一大堆一大堆文字垃圾所不能比的。
毛澤東論述讀后感篇六
今天，我讀了一本書，就是《少年毛澤東》。
毛澤東是在韶山上的一個小山村出生的，小時候大人們覺得他很頑皮，就叫他石三伢牙，他覺得自己該上學了，便對爸爸說了，于是爸爸把她送進了學堂。出于對將來的考慮找來了一個識文斷句的老先生，老先生給石三伢牙起了一個學名，叫毛澤東。學習了幾個月，毛澤東便受不了了老先生蝸牛爬樹的教學速度，在家把學過的課文背了下來，自己把課文全部學完并背完，從小就顯示了他那出色的記憶能力。
一次毛澤東正在放牛，忽然下起了傾盆大雨，他猛地想起曬在家門前的稻谷，就往家趕，走到毛四阿婆屋前，見毛四阿婆一個人在收稻谷，毛澤東趕緊幫忙，等忙完了，回去一看自己家的全淋濕了，回到家被父親責罵一頓。從這里我看出了小小毛澤東很有愛心。
毛澤東從不識字做到領導人，讓我明白了我們從小就要像他一樣努力學習，有愛心，做一個對社會有貢獻的人。
毛澤東論述讀后感篇七
我對毛澤東穿補丁衣服的這部分內容印象深刻。文章寫了毛澤東的內衣和內褲上布滿了許多千姿百態(tài)的補丁，各種顏色、形狀的補丁都有，有的補丁還是用醫(yī)藥紗布做的。毛澤東對外衣的補丁挺講究的'。補丁顏色盡量和衣服顏色相近，形狀也要規(guī)矩一點。毛澤東一直穿著舊衣服，直到上天安門，警衛(wèi)員才請師傅為他做了一身新衣服。
和毛澤東相比，我們是多么幸福啊!我們吃的、穿的，用的，樣樣都比他老人家好，可是我還是不知足!有一次，媽媽拿起一件我以前的毛衣說：嬌嬌，明天天氣冷，你把這件毛衣穿上!我毫不客氣地說：那毛衣顏色早就過時了，款式也不怎么好看，我才不穿呢!嬌嬌，衣服不好看又沒有關系，只要穿著暖和就行了!我不穿嘛，就不穿嘛!媽媽深深嘆了一口氣，似乎有許多心事!
我是多么挑剔啊!衣服過時了就不穿，毛主席那個時候有我們這種好條件嗎?我是生在福中不知福!我以后一定要向毛主席學習，做一個勤儉節(jié)約的人!
毛澤東論述讀后感篇八
要問中國最偉大的領導人是誰，你一定會說是毛澤東。給我印象最深的是毛澤東年輕時候的事。
毛澤東一回到家里就干起農活來，他幫家里放牛、砍柴、挑水、種田。毛澤東干農活比大人還細心。比如踩田，別人踩兩遍，他踩三遍。所以他家的田沒有雜草，苗也比別人長的壯。毛澤東有一個同學叫黑皮伢子。他們全家靠黑皮伢子的爸爸租三畝地來維持生活。由于交不起租金，地被財主收去了。媽媽生病了，他的爸爸只好拾柴賣柴度日。為了減輕爸爸的負擔，黑皮伢子不吃中午飯。中午同學們吃飯時，他就悄悄離開教室去拾柴。毛澤東知道了黑皮伢子的生活情況，就熱心的幫助他。毛澤東為了學習，獨自去山東。走時留父親一首詩：孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
我與毛澤東相比，相差十萬八千里。我在家?guī)缀醪蛔鍪?，毛澤東一回到家就做起農活來。毛澤東熱心助人、愛國，我陣是比不上。
毛澤東是一位偉大的領袖??！
毛澤東論述讀后感篇九
通過學習無產階級政黨領袖的重要論述，可以讓人感受到這些無產階級革命家、導師級人物在他們身處高位，權力在握的時候心里想的都是人民群眾的切身利益，以及黨怎樣做才能取得最廣大人民群眾的支持。
毛澤東同志關于群眾路線的全部論述，包含了馬克思主義的世界觀、認識論和方法論。這些論述，是向全黨和全國人民進行歷史唯物主義教育，進行社會主義、共產主義人生觀和價值觀教育的生動有力的教材；也是我們做好一切工作，完成革命、建設和改革事業(yè)的各項任務，所必須遵循的根本工作路線。
作為一名中國共產黨員應該時刻牢記黨的奮斗目標、黨的宗旨、黨員的義務，不論在何種情況下都應以人民群眾的利益放在第一位，以個人利益服從于人民的利益。多做實際工作，少說空話、套話、不說假話、不占國家、集體和群眾的便宜，要始終自覺地把自己置于黨的紀律和人民群眾的監(jiān)督之下，才能夠警鐘長鳴，防微杜漸，少犯和不犯錯誤。
毛澤東論述讀后感篇十
寫完作業(yè)，我的目光停留在一本書上。我定睛一看，原來是一本名叫《毛澤東故事》的書。我迫不及待的拿到桌子上看。
當讀到毛澤東十四歲因太窮而無法上學時，我不禁涌出一陣憐憫之情。但當我讀襖毛澤東在干農活的時候也忘不了看書時。我心里想：我也要像毛澤東那樣廢寢忘食地讀書，做一個對社會有用的.人。
我很快就看完了這本數，真是受益匪淺！我體會到了，做一個成功的人，不是一天兩天能做到的，例如毛澤東，他之所以能當上人人皆知的偉大領導者，是以為多年的積累、鞏固，才得到了如此的回報。
大家應該都聽說過紅軍長征吧，毛澤東在《七律·長征》這首詩里寫道：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。它的意思是紅軍不怕遠征的困難，把萬水千山只看作是悠閑的事，在這里，我真正體會到毛爺爺的偉大。怪不得《東方紅》這首歌時刻飄揚在中國人的心中：東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東。
毛澤東論述讀后感篇十一
毛澤東是中華人民共和國的開創(chuàng)者，更是中華人民偉大的領袖。為了更深地了解毛澤東那充滿傳奇色彩的一生，我特意讀了《毛澤東》一書。
毛澤東是我國偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家。毛澤東締造了中國人民共產黨，更開創(chuàng)了偉大的中華人民共和國。早期的他參加多次革命起義，并建立井岡山革命根據地，開始了以農村包圍城市的道路。在1935年1月，遵義會議上確立了毛澤東在中國共產黨的領導地位。在抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》等文章。1946年起領導全國軍民進行了三年的解放戰(zhàn)爭，推翻了國民黨反動派的統治。于1949年10月1日這偉大的一天，在天安門城樓宣布中華人民共和國中央人民政府成立，從這一時刻起，意味著炎黃子孫有了尊嚴與國際地位，中國，也從此屹立于世界東方，立于不敗之地!
在毛澤東早期的革命生涯中，妻兒在故鄉(xiāng)韶山，自己則長期居無定所，顛沛流離，更無暇見日思夜想的妻兒。當時的國民黨反動派為了使毛澤東心志動搖，便殺害了毛澤東的妻子楊開慧，但毛澤東不為所動，仍堅持抗戰(zhàn)國民黨反動派。三個兒子也流落街頭，成了可憐的乞丐。后來，毛澤東終于與毛岸英見面，一對分別二十多年的父母終于見面。但毛澤東不徇私情，仍將毛岸英送去農村鍛煉?？闪钊税@的是，在抗美援朝戰(zhàn)爭中，毛岸英不幸犧牲。朝鮮人民希望能將毛岸英葬在朝鮮，但中國從古至今講究落葉歸根，許多領導人也希望能將毛岸英遺體運回祖國，可毛澤東沒有那么，仍將毛岸英葬在朝鮮，“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”，“為人民服務”，毛澤東用實際行動向人民證明了這一點?？稍诿珴蓶|心里，他沒有痛苦悲傷嗎?有，只是他不肯輕易表露出來，因為他是一個領袖，一個偉大的領袖!一切都要以公為主;一切都要“為人民服務”;一切都要把人民與祖國的利益放在第一位!
合上了書，我的心中久久不能平靜，毛澤東那為人民服務的一言一行似乎還在我的腦海中回放。是啊!一個領袖，就應該為集體、為人民、為祖國付出一切，就應該將自身利益置之度外!這樣的領袖一定會受人尊崇與愛戴，毛澤東用自身經歷為我們很好地詮釋了這一點。毛澤東盡畢生之力，為我國現代經濟繁榮打下基礎，而身為21世紀新一代的我們，更應向毛澤東學習，樹立遠大理想，努力學習，從現在起，珍惜每一分、每一秒，長大后成為祖國的棟梁之才!為國、為民奉獻自己的智慧，為祖國發(fā)展獻出自己的一份力。我們要將我整個生命和全部精力，獻給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的自由與解放而斗爭。那么，我們的生命也會與眾不同，我們的人生會熠熠生輝，我們也會締造出出于自己的傳奇!
本篇高一有關毛澤東讀后感，基調大氣磅礴，扣人心弦。
毛澤東論述讀后感篇十二
暑假里，我讀了爸爸給我介紹的《毛澤東的故事》這本書，了解了毛主席光輝的一生，我深深地被毛主席的精神和智慧感動了。
毛澤東生于韶山沖，毛澤東父親的名字叫毛順生，他是一個脾氣暴躁的人。毛澤東的母親叫文七妹，是一位勤勞、善良、樂于助人的婦女。毛澤東六歲就開始干活，十三歲就開始長時間勞動，但他的父親卻不讓他看書，十四歲就讓他停學。但毛澤東仍然擠出時間來看書，他什么書都看，甚至連和尚的經書也找來讀，有時又故意到車水馬龍、人聲嘈雜的長沙城門口“鬧中求靜”去看書。毛澤東不僅學習目的明確，學習態(tài)度刻苦認真，而且創(chuàng)造了一套科學的.學習方法。
當我看到毛澤東當上了毛委員，并帶領泥木工人向資本家談判討要工人的工錢三角四分，毛委員帶領工人罷工取得了勝利，資本家無可奈何，不得不答應工人的勝利。這是長沙工人有史以來從未有過的勝利！
后來，毛澤東當上毛主席，他帶領紅軍用蘑菇戰(zhàn)術、十六字訣等戰(zhàn)術打敗了敵人。最有趣一戰(zhàn)是毛主席讓一小隊裝扮成紅軍主力，而另一隊在后面將敵人打得落花流水、片甲不留。毛澤東能成為一代偉人，是和他少年時發(fā)奮讀書分不開的。
這本書最深刻的地方是朱德給劉志丹同志提的詞：“上下五千年，英雄萬萬千，人民的英雄，要數劉志丹?！蔽覀儸F在的幸福生活都是由戰(zhàn)場上的英雄們的血和淚換回來的，所以我們要好好珍惜現在的生活。
讀了《毛澤東的故事》這本書后，我被毛澤東崇高的品質、光輝的思想所吸引。我們要以毛主席為榜樣，在學習的道路上努力拼搏，長大成為一個以社會有用的人。
毛澤東論述讀后感篇十三
讀《毛澤東傳》，讓人不得不欽佩毛主席的孜孜不倦的工作精神，樸實的生活作風，簡明厄要的文風，指揮若定的作戰(zhàn)風格，充滿辯證法的工作思路，處處體現為人民服務的精神，不自傲，沒有架子，時時刻刻對革命的各項工作保持清醒的頭腦。毫無疑問，毛主席是古今中外最偉大的人物之一。他的各個方面，都值得我們這些人學習。
共和國前進道路中的曲折和倒退，從毛主席的身上和毛主席的文獻中往往可以找到有價值的參考資料。毛主席對自己一生的工作，認為主要是兩點：一是趕走了日本鬼子和國民黨反動派，一是發(fā)動了文化大革命。評價毛主席的這兩項工作，第一點大家都沒有疑義。對于第二點，用毛主席臨終前的話來說：支持的人不多，反對的人不少。其實，如何評價毛主席的關鍵，正在于評價毛主席發(fā)動的文化大革命。
一種常見的庸俗的解釋就是毛主席是為了黨內的權力斗爭的需要而發(fā)動文化大革命。這是一種站在資產階級人生觀立場上做的主觀主義的解釋。它首先認為毛主席的人生價值就是要爭取滿足個人的權力欲。以此出發(fā)，來反對文化大革命。文化大革命對不對?文化大革命的根本目的是要人民大眾掌握民主的武器，以不流血的方式保持人民政權的永不變色。而其矛頭指向的是黨內的那些意圖走資本主義路線的人。
這些人雖然在昨天反對以蔣介石為代表的官僚資產階級并趕跑了他們，但是今天他們可能自己就要把自己變成另一個蔣介石，因為他們不能從根本上同自己思想中的非無產階級的思想作斗爭。而那些以功臣自居的人，被封建主義歷史上的論功行賞的觀念充斥頭腦，不愿意繼續(xù)保持無產階級的思想狀態(tài)，從而在思想上和行動上不自覺的走到了革命者的反面。
這種影響是如此廣泛，以至于毛主席如此威望，都覺得處理起來極為困難。只有消滅了這種以功臣自居的思想，才能從根本上保證人民共和國的社會主義性質。否則，共產黨帶領人民浴血奮戰(zhàn)所消滅的官僚資產階級，又會卷土重來。毛主席看到了這樣的局面，所以要發(fā)動文化大革命。因此，毛主席發(fā)動文化大革命的最終目的，是意圖用一種和平的方式消滅私有制乃至人民頭腦中對私有制的欲望。
毛澤東論述讀后感篇十四
經常讀好書，如同許多高尚的人談話。
作為一名散文作家，我懷著十分崇敬的心情，虔誠地讀完了中央文獻研究室編寫的《毛澤東傳》一書，這部書不但充分展示了一代偉人毛澤東的人格魅力，而且，還讓人們讀懂了毛澤東一生的信仰與追求，從中領悟到許多人生道理。
為人民尋出路。
毛澤東1893年出生在湖南湘潭一個農民家庭，離家求學時寫過一首《贈父詩》：“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”。這是少年毛澤東走出家鄉(xiāng)、奔向外面世界的宣言書，表明了他胸懷天下、志在四方的遠大抱負?？墒?，面對當時國內軍閥混戰(zhàn)的現實局面，中國實現和平的出路在哪里?人民群眾怎樣才能過上安穩(wěn)幸福的生活?為了尋求真正的出路，長大成熟歷經磨練后的毛澤東認準了一個道理，那就是“槍桿子里面出政權”才是人民群眾改變自身受壓迫、被奴役命運的唯一出路。于是，在秋收起義失敗后，便率領幸存下來的戰(zhàn)士們，毅然奔向井岡山，建立起屬于自己的第一個紅色農村根據地，走上了武裝奪取政權的人生道路。在井岡山艱苦的歲月里，毛澤東率領秋收起義隊伍一踏上這塊紅色土地，就遭到國民黨反動派地方武裝的猛烈進攻。對于這些反動地方武裝，紅軍都堅決予以打擊，尤其是在武裝割據的中心區(qū)域寧岡縣，對反動地方武裝的打擊更是不遺余力，不讓一支能夠起到騷擾作用的反動武裝存在，有力地鞏固了紅色政權。
為人民打江山。
中青年時代的毛澤東，肩負著領導中國人民反帝反封建、爭取民族獨立解放、實現翻身當家作主的歷史重任。作為一個出色的軍事指揮家，毛澤東制定了三大紀律八項注意，從第五次反圍剿失敗被迫長征到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝，用非凡的戰(zhàn)爭藝術，譜寫出一首首雄壯的凱旋之歌。因為他堅信，只有中國和平了，全國人民群眾才能走上幸福的康莊大道。毛澤東用在戰(zhàn)爭中犧牲6位親人的事實，足以表達對中國人民的深情厚誼，足以證明毛澤東為人民打江山的信念是多么堅不可摧。尤其是在解放戰(zhàn)爭時期，中國人民解放軍在共產黨的領導和廣大人民群眾的支援下，為推翻國民黨統治、解放全中國，共殲滅國民黨軍625萬余人，摧毀了國民黨各級反動政權，從根本上推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義在中國的統治。1949年10月1日，中華人民共和國宣告成立，宣告新中國從此回到了人民手中，人民從此不再受奴役壓迫，翻身成了國家的新主人。
心里永遠裝著人民。
新中國成立后，毛澤東在領導恢復國民經濟、實現社會主義改造、探索中國社會主義建設道路過程中，與人民同命運、共呼吸，對廣大人民群眾，尤其是勞苦大眾，有著一種特殊的無產階級感情。當大家在黨的領導下得解放站起來之后，他特別害怕老百姓再受苦，總是千方百計讓老百姓過上好日子?？墒?，當聽到人民群眾遭受自然災害的時候，他就用不吃肉的方式來懲罰自己。作為國家主席，因為毛澤東知道只有人民群眾，才是他唯一的牽掛。
毛澤東是從人民群眾中成長起來的偉大領袖，永遠屬于人民。
中國出了個毛澤東，這是中國共產黨的驕傲，中國人民的驕傲，中華民族的驕傲。
中國共產黨如果沒有毛澤東的卓越領導，說不定人民群眾還會有相當長時間生活在水深火熱之中。
作為一個偉大的歷史人物，毛澤東屬于中國，也屬于世界。
今后，我一定要以毛澤東思想為準繩，深刻領會毛澤東主席《在延安文藝座談會上的講話》的精神實質，努力掌握全心全意為人民服務的宗旨，力爭創(chuàng)作出無愧于時代的優(yōu)秀文學作品。
毛澤東論述讀后感篇十五
寫完作業(yè)，我的目光停留在了一本書上。我定睛一看，原來是一本名叫《毛澤東的故事》的書。我迫不及待地拿到桌子上看。
當讀到毛澤東十四歲因太窮而無法上學時，我禁不住涌起一陣憐憫之情。但當我的讀到毛澤東在干農活的時候也忘不了看書時，我心里想：我也要像毛澤東那樣廢寢忘食地讀書,做一個對社會有用的人。
我很快看完了這本書，真是受益匪淺！我體會到，做一個成功的人，不是一天兩天能做到的，例如毛澤東，他之所以能當上人人皆知的偉大領導者，是因為多年的積累、鞏固，才得到了如此的回報。
毛澤東論述讀后感篇十六
多年來，國際、國內的一些“大學者”們罵了許多年毛澤東，并且罵勁越來越足。毛澤東死了，他再也無法回擊別人對他的罵聲，但中國和世界上的被壓迫人民和一些有良知的人對毛澤東的贊語卻也越來越多。毫無疑問，這些罵聲和頌歌，毛澤東都聽不到了，但這兩種聲音將永不停息，一千年以后亦或許是這樣——這種超越國界和時空的對立的聲音就從正反兩方面證明，并將永遠證明毛澤東永遠是一位了不起的人物。
無私無畏的毛澤東離他深深熱愛著的中國人民和世界上被壓迫的民族和人民遠去了……但他在成就其事業(yè)的艱苦卓絕的斗爭中，為我們這個世界展現出一切偉大人物成功的共同的素質及其奮斗的秘訣和軌跡，正如作者謝周勇所言，將會成為“有識之士們一定要學習并將會使自己受益終生、甚至獲得成功人生的‘活’的圣經!”，有志之士將從中獲得智慧、信念、精神、和力量。沿著毛澤東和他的戰(zhàn)友開辟的為人民服務的大道前進，就必將實現人類理性的大同的理想。
毛澤東論述讀后感篇十七
不管是對于網絡還是書面的文字，那些似優(yōu)美非優(yōu)美，似行云流水非行云流水，插科打諢似幽默非幽默，似犀利非犀利的文字，都讓我覺得膩了倦了。曾經帶給我一些思索、一些快樂、一些感喟的這些類文字，曾經喜的報紙、雜志(有份已堅持讀了xx年)，現在幾乎只能讓我直直地感受到三個字——劣根性。它們露出過或甜美或嚴肅或深邃或一切都不在乎的容顏，我看到了，直直的感覺則是其骨里的蒼弱無力和由衷的不自然。我想要逃遁，首選自然得是名家大師的經典之作，不管是文學史學哲學，還是經濟管理政治都得如此。
因為所學專業(yè)的緣故，因為好奇之心，我就去讀了《毛澤東選集》。前三卷讀完了，腦此里有些想法不待啟開第四卷就冒出來。我從未想到過，讀毛選竟然能讀得意興盎然，覺得清新之氣如春風般撲面而來;從未想到過，毛選竟會如此平易可親，除了因一些舊事遠去的生疏感外，并不覺得煩難。以前學過毛澤東思想概論，真真是學得頭皮發(fā)麻，看教材也是覺得在嚼渣，當然對毛選厭煩了?，F在兩年過去捧讀這套書，深深覺得相見恨晚。這樣的好書，這樣有趣有味的書，這樣說理清清白白的書，怎會今日才去拜讀!這樣的文字實在是當下那一大堆一大堆文字垃圾所不能比的。
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毛澤東論述讀后感篇十八
每一個中國人都會唱“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東……”但我只是從電視上認識了毛澤東。他究竟是個怎樣的人呢?我?guī)е@個問題，仔仔細細地看完了《毛澤東傳記》這本書。
毛澤東曾經說：“中國也要有華盛頓、林肯、拿破侖、彼得大帝等這樣的人物。我們應該講求富國強兵之道，才不至于遭受到列強的欺辱，我們每個國民都應該努力……”
合上書，我的心久久不能平靜，我想我當一名人民教師，更應把毛澤東的思想滲透在課堂上，讓學生們懂得也要像毛澤東一樣刻苦讀書，在少年時期打好基礎，將來成為建設祖國的棟梁。為了能夠成為國家的棟梁之材，決定發(fā)憤讀書，從書中吸收養(yǎng)料，增長知識與才干，沿著毛澤東開辟的道路走下去的道理。
毛澤東論述讀后感篇十九
在1893年12月26日，毛澤東出生了。他六歲時就干起了農活。無論放牛、打柴、種菜、挑水、喂豬、還是推谷、犁田、收割，樣樣都行。我是一個嬌生慣養(yǎng)的小公主，我從來不幫爸爸媽媽干活，還經常和父母生氣，撒嬌。看了《少年毛澤東》以后，我心里十分愧疚。我以后要勤勞一點，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。向偉人毛澤東學習！胸懷大志！腳踏實地！將來做一個有理想，有抱負的人。
相傳毛澤東因為勤勞還有一個故事呢！
有一天，父親讓毛澤東去地里收豆子，順便讓毛澤東的弟弟也去了。兄弟倆一塊到了地里，弟弟仗著自己小，耍小聰明，就先挑了一塊豆子長的.稀的地方干起來，不大一會兒就收割了一大片空地。毛澤東卻選了一片豆子長的密集的地方，彎下腰老老實實地收割著。
過了半晌，父親來到地頭，一眼就看到小兒子那里有一片空地，便連連稱贊小兒子手腳麻利，干得快。當然也就責備當哥哥的收的慢竟然不如弟弟能干。
毛澤東并沒有指望要在父親那里得到表揚，也不急著為自己辯解，只是直了直腰，擦了擦汗水，示意父親先看看自己收的豆子再下結論。結果，父親當然看出了實情，頓時覺得自己說話太武斷，委屈毛澤東了，于是默默點頭，不再說話了。
從這個故事中，我懂得了勤勞。做事要踏踏實實，不能投機取巧。
毛澤東不僅勤勞，而且樂于助人。
在一個秋天的下午，毛澤東正在山下放牛，忽然下起了傾盆大雨，他突然想起曬在家門前場上的稻谷，就趕著牛急急忙忙往家趕。走到毛四阿婆屋前，看見毛四阿婆一個人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋濕了，毛澤東過去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早就被淋濕了，結果回去被父親責罵了一頓。
看了這本書的故事，我深受感動。心想，毛澤東寧愿自己家的稻谷就要被大雨淋濕，也要幫別人家把稻谷收起來，使得毛四阿婆家的稻谷沒有被大雨淋濕。這種關心窮人的品質多么高尚！我以后一定要處處以毛澤東為榜樣，做一個助人為樂的好少年。
毛澤東是我們中華人民共和國的第一代領袖，是他領導著我們中國人從帝國主義列強的侵華戰(zhàn)爭中取得了勝利，解放了中國。我們的偉大領袖毛主席是在什么環(huán)境中成長的？而我們呢？這個問題值得我們思考。
《少年毛澤東》這本書寫了毛澤東的少年時光，那時的貧窮與現代社會相比，差別太大，簡直沒法比。毛主席從一個小山村，從不識字到領導中國人民站了起來。??！讓我們學習毛主席的優(yōu)良品質吧！讓我們珍惜現在的學習環(huán)境吧！一代人有一代人的性格特征，一代人有一代人的精神追求，一代人有一代人鐘愛的理想和哲言。我們這一代人，富于朝氣，富于力量，渴望在天上飛翔！讓我們踏著偉人的腳步，努力學習，成為對社會有用的人才吧！
毛澤東論述讀后感篇二十
普坦?jié)h姆說過：“和平孕育著戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭孕育著和平?！苯袊膰矁葢?zhàn)便是這樣的戰(zhàn)爭。
為了了解更多關于內戰(zhàn)的詳情，我翻閱了《毛澤東傳》讀完《毛澤東傳》，我第一感覺是深深的長嘆：遙遠的歷史長河，滾滾的內戰(zhàn)。在《毛澤東傳》中說到，因為內戰(zhàn)，我國傷亡士兵將近幾百萬人，經濟退回了抗戰(zhàn)前的老樣子。同時，我通過內戰(zhàn)，了解到毛澤東在軍事指揮上高超的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。
令人最為關注的是千里躍進大別山。
1947年6月，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫野戰(zhàn)部隊軍主力，以出乎國民黨軍預料的突然行動，在山東西南150千米的戰(zhàn)線上，一舉突破黃河天線。接著，劉鄧大軍經過近一個月的連續(xù)作戰(zhàn)，殲滅大量敵人后，邁開大步南下，開始了千里躍進大別山的壯舉。
大別山位于鄂、豫、皖三省交界處，是國民黨戰(zhàn)略上最敏感而又薄弱的地區(qū)。解放軍只要能占據大別山區(qū)，就可以東懾國民黨首都南京，西逼長江中游重鎮(zhèn)武漢，南扼長江，控制整個中原地區(qū)，從而迫使蔣介石調動其他進攻陜北和山東解放區(qū)的部隊回援。