總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷，挖掘創(chuàng)意的來源和成長的點滴。有效的時間管理可以提高工作和學習效率，我們應該如何合理安排時間？以下是一些好書的推薦，希望大家都能從中受益。
科技節(jié)學生的倡議書篇一
尊敬的`老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。在這樣一個美好的春天里，東莞松山湖中心小學讓綠色成為生活的主旋律——“踐行低碳從我做起”科技實踐活動暨首屆校園科技節(jié)正式拉開了帷幕！本次活動將歷時半年，活動分為體驗、競賽、展示三個階段，活動中我們將印發(fā)知識手冊、開展主題講座、開辟專題博客、觀看宣傳影片、進行調(diào)查研究、組織各種比賽、全面評優(yōu)評先。
選擇低碳作為活動主題是因為低碳背后是一份沉重的回憶?；厥?0xx，可謂地質(zhì)災害頻發(fā)。1月12日，海地發(fā)生7.3級地震，造成27萬人死亡；2月27日，智利發(fā)生8.8級地震，強震在太平洋上引發(fā)海嘯；4月14日我國青海玉樹發(fā)生7.1級地震；同一天，冰島火山噴發(fā)，產(chǎn)生的大量火山煙塵迫使多個國家的機場關閉；8月7日，甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流，多人遇難……20xx只是一個剪影，地質(zhì)災害卻是地球向我們發(fā)出的最后通牒。正因為這些地質(zhì)災害恰好是在全球氣候變暖的大背景下發(fā)生的，所以有學者懷疑氣候變暖不僅造成了海平面上升，它甚至還讓我們賴以生存的地球變得躁動不安。
據(jù)環(huán)境專家指出，全球變暖的主要原因在于人類生活中排放的二氧化碳。因此，抑制全球變暖，低碳才是“治本”之舉。在這里我向全體師生發(fā)出倡議：
一、增強環(huán)保意識，倡導低碳理念。我們要學習科學知識，將低碳理念與日常生活緊密相連，從現(xiàn)在做起，從我做起，“小手”牽“大手”，帶動家庭、社區(qū)形成合力，保護我們的地球。
二、保護森林資源，建設綠色家園。我們要節(jié)約用紙，少用一次性用品，減少白色污染，愛護花草樹木，積極植樹造林，為地球增添綠色。
三、注重低碳細節(jié)，踐行低碳生活。我們要珍惜一滴水、一度電、一粒米，選擇環(huán)保出行方式，學會舊物利用，從小事入手，從細節(jié)入手，節(jié)約能源，自覺踐行低碳生活。
老師們、同學們，快快行動起來吧！
請大家跟我讀：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
請大家再跟我讀：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
請大家跟我齊讀：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
我的講話完畢，謝謝！
東莞松山湖中心小學。
科技節(jié)學生的倡議書篇二
各位同學：
你們好！
書是采掘不盡的富礦，是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠矚的眼光，見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命；讀書能推動我們陶冶情操，健全人格；讀書能促進我們增智增慧，成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展。
無論是古還是今，歷都有許多愛讀書的人，而他們也正是那些赫赫有名的人物。
在當今這個知識經(jīng)濟時代，知識更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來形容。因此，誰掌握更先進、更豐富的知識，誰就會搶得發(fā)展先機，把握發(fā)展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己，才能始終站在時代前列，立于不敗之地。
讀書吧！多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來，走進書店，挑選自己最喜愛的書籍；走進閱覽室，閱讀自己最需要的書籍；登錄讀書網(wǎng)站，暢游知識的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每天讀一小時，每月讀一本，持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
讀書吧！與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍，多要求父母帶你去書店、圖書館，每天和同學共享閱讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈好書，一起品評好書，讓醉人的書香飄滿長中校園，讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
讀書吧！學有所獲、學以致用活讀書。讓我們在讀書學習中吸納先進的現(xiàn)代思想和科學文化知識；在讀書學習中了解并弘揚中華的美德；在讀書學習中不斷實踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學習氛圍包圍著我們促使我們掌握知識。
全體同學，讓我們積極參與到讀書活動中來吧，使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠離我們，讓博學和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量。
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
科技節(jié)學生的倡議書篇三
親愛的老師、同學們：
大家上午好!看，楊柳春風，又綠神州大地。聽，雷鋒精神，再奏華美樂章!
雷鋒精神——偉大，但并非高不可攀;神圣，但并非不食人間煙火;平凡，但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來，雷鋒精神長存于天地之間，在中華大地，在歐洲的社團。在北美的西點軍校，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方，熠熠生輝。
大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現(xiàn)出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程，“雷鋒車”組車子換了9輛，人換了9茬，累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務運送行包22萬多件，行程累計達17萬公里?！皩幵缸约呵О憧?不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客，感動著中國。還有，“雷鋒傳人”——郭明義，背著養(yǎng)母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂，用汗水和善行，傳播人間摯愛和溫暖。
同學們，學雷鋒，見行動，“愛我新海，擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學習，從做好每一件小事開始：佩戴好?；?、整理好服飾，不遲到、不早退，尊敬老師、關心同學，做一個文明、守信的中學生。多讀書，讀好書，認真學習，刻苦鉆研，做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情，合理安排作息時間，正確培養(yǎng)興趣愛好，做一個健康、快樂的中學生。
親愛的同學們，我們現(xiàn)在的學習任務越來越重，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結(jié)過去，正視現(xiàn)實，直面挑戰(zhàn)，把握機遇，迎難而上，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓雷鋒之花永放光芒!
科技節(jié)學生的倡議書篇四
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌、大文明，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、誠信經(jīng)營、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。當前，“舌尖上的浪費”現(xiàn)象較為嚴重，有的甚至觸目驚心。作為新世紀下的高素質(zhì)人才，更加應該在踐行文明用餐、節(jié)儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭，充分展現(xiàn)大學生的文明素養(yǎng)和良好道德風尚。日前，關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示，在全國引起廣泛關注和討論，學校黨委、校行政也向全校師生員工提出了堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的具體要求?！皟€節(jié)則昌，淫佚則亡”，建設節(jié)約型社會，是全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略，是落實科學發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展的重要目標和任務。為建設文明、進步、和-諧、與時俱進的高校，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從自身做起，增強節(jié)儉意識。
“儉，德之共也；侈，惡之大也”，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有義務繼承好、傳承好、弘揚好。無論是在工作中，還是在生活中，要自覺培養(yǎng)和樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，養(yǎng)成良好的工作和生活習慣。從我們自身做起，用我們的實際行動來厲行節(jié)約反對浪費。
二、從點滴做起，樹立良好風尚。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。讓我們從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一升油等點滴小事做起；從學習生活做起，從文明餐桌做起，爭做“光盤族”，拒絕舌尖上浪費；辦公、課間時間充分利用自然光照，及時關閉設備電源，避免“長明燈”現(xiàn)象，盡量做到人離電斷；節(jié)約用水等，做到資源有效合理利用；不使用一次性碗筷，盡量不購買塑料包裝的產(chǎn)品，避免白色污染。讓我們從點滴做起，樹立良好風尚，厲行節(jié)約反對浪費。
三、從現(xiàn)在做起，爭取立見成效。
全校同胞要從即刻做起，履行節(jié)儉義務。我們不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，我們身體力行去感召、影響和帶動同學、朋友、家人及身邊的每一個人加入節(jié)約行列，營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。老師們、同學們，節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種境界、一種態(tài)度，也是一種智慧，更是一種責任。讓我們立即行動起來，嚴格落實各項節(jié)約措施，堅決杜絕鋪張浪費現(xiàn)象，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，通過我們自身的參與和努力，讓厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風，為建設和-諧校園做出新的更大貢獻。
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！
我是一名六年級的學生。今天，很榮幸能夠站在這里，代表何家坳小學全體學生向各位同學發(fā)出積極參加科技節(jié)活動的倡議。
少年是祖國的未來，是祖國的希望，我們不能辜負祖國的期望，不能忘記自己的責任，我們要把理想化作動力，從我做起，從小事做起，從一點一滴做起，熱愛科學，學習科學，探索科學，勤動手，勤動腦，勤觀察，發(fā)揚創(chuàng)新精神，讓科學催生智慧的火花，讓科學創(chuàng)造未來的奇跡。
在這里我向全體同學發(fā)出倡議：
1、做科學知識、科學方法的傳播者。將自己所掌握的科學知識傳授給周圍的人，讓部分無知的人擺脫愚昧、迷信。
2、多動手，多動腦，積極參與“小發(fā)明、小制作、小論文”活動，把自己所學的知識應用到“科技節(jié)”的各項活動中。
3、深入觀察，積極行動，通過科技活動，豐富校園生活，激發(fā)自己的科技興趣，啟迪自己的創(chuàng)造意識，培養(yǎng)自己的想象力。
4、做生活的有心人，用科學的方法學習生活，關心國家的科技發(fā)展，為自己設計科學的生活方式。
5、遵守本次科技節(jié)的比賽規(guī)則，積極參加各種活動；在參與活動的過程中要多聽取別人的意見和建議，發(fā)揚團結(jié)合作的精神。
同學們，讓我們以這次科技節(jié)為契機，不斷學習科學知識，培養(yǎng)科學精神，樹立科學理想，掌握科學方法，為祖國的強盛貢獻自己的力量。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
青園小學“探索奧秘放飛夢想”科技周，即將隆重開幕，此次科技節(jié)是我校為了提高全校同學的科技素質(zhì)，從小培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識、實踐能力，提高我們愛科學、學科學、用科學的精神而推出的又一新舉措，此次科技周從11月22日開始，到11月26日結(jié)束。在本次科技周我們每天都安排了不同內(nèi)容的活動。
校園科技節(jié)活動內(nèi)容和時間：
1、舉行第二屆校園科技節(jié)開幕式，做好宣傳發(fā)動工作。（星期一上午晨會）。
2、科學幻想畫、科普小報、小論文展示。（星期一至星期五）。
3、“小小建筑師比賽”。（星期二下午第二、三節(jié)課）。
（注：一、二年級比賽時間為：星期二下午第二節(jié)課；三—六年級比賽時間為：星期二下午第三節(jié)課）。
4、賞科技展品，參觀本校機器人活動。（星期二下午第三節(jié)課）。
5、“雞蛋撞地球比賽”。（星期四下午第三節(jié)課）。
6、觀看科普宣傳錄象。（星期五下午第二節(jié)課）。
7、舉行第二屆校園科技節(jié)閉幕式和頒獎。（星期五下午第二節(jié)課）。
同學們，馬上行動起來，積極投入到科技周的活動中去。
社會發(fā)展，科技為先，雖然我們掌握的科技知識還很少很少，但我們知道，我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者，都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來的種種便利。比如：萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機，實現(xiàn)了我們飛上藍天的夢想；達蓋爾發(fā)明了照相機，能使我們留下每一個美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話機，使空間的距離不在是我們交流的障礙等等。這些事例說明，從衣到食，從住到行，從學到樂，都離不開科技的發(fā)展?？梢哉f，科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實，又使各種科幻成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想，呼風喚雨不再是癡人夢語。
今天，我們是科技成果的享受者，明天，我們要成為科技發(fā)展的推動者，讓我們多動腦，多動手，積極投入到開展想象、設計、發(fā)明、制作、競技等活動中去吧！今天我們是小制作者，小設計手，明天我們要成為大科學家，大發(fā)明家。今天看似荒唐的想象，明天將會變成合理的現(xiàn)實。
同學們，讓我們以這次科技周為契機，不斷學習科學知識，培養(yǎng)科學精神，樹立科學理想，掌握科學方法，為祖國的強盛貢獻自己的力量。
我們的。
口號。
是我探索，我快樂。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我校20xx年科技節(jié)今天隆重開幕了，這是學校為了提高全校同學的科技素質(zhì)，從小培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識、實踐能力。提高我們愛科學、學科學、用科學的精神而推出的又一新舉措，我們?nèi)w同學應該馬上行動起來，積極投入到科技節(jié)活動中去。
社會發(fā)展，科技為先，我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者，都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來的種種便利。從衣到食，從住到行，從學到樂，都離不開科技的發(fā)展?？梢哉f，科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實，又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想，呼風喚雨不再是癡人夢語。
同學們，開幕式就是號令，伸出我們的雙手，啟用我們的智慧，打開我們的想象力，精心制作我們的每一件作品吧，就讓我們以科技節(jié)為契機，帶著探索和創(chuàng)新的精神去參與和了解科技活動，去體驗和感受科學帶給我們的無窮樂趣。
最后預祝本屆科技節(jié)圓滿成功。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
在這春暖花開的季節(jié)，我們學校為了全面推動科技活動的開展，活躍校園文化，又將迎來第六屆科技節(jié)。
這次科技節(jié)活動中有許多同學們喜愛的項目，將給熱愛科學的同學們提供一個個展示自我的平臺。
我們高年段的活動可是非常有挑戰(zhàn)性的哦！五年級是撲克牌搭高塔活動。如果這階段你到我們五年級去走一走，一定會看到一道亮麗的風景線，班里的同學不管是男生還是女生，都三個一群五個一伙地席地而坐，手中拿著牌在專心致志地搭高塔，為了防止自己辛辛苦苦壘起來的高塔不至于倒塌，連大氣都不敢出。六年級是風箏制作比賽，相信六年級的大哥哥大姐姐一定會用自己的智慧制作出許多與眾不同的風箏，他們的心中夢想也會伴著他們手中的風箏一起越飛越高。
同學們，讓我們以科技節(jié)為契機，帶著探索和創(chuàng)新的精神去參與和了解科技活動，去體驗和感受科學帶給我們的無窮樂趣。
最后預?！暗诹鶎每萍脊?jié)”圓滿成功。
科技節(jié)學生的倡議書篇五
同學們：
近年來，由于手機的普及，許多學生帶手機進校園，在課堂上打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天，給成長、生活、學習帶來的負面影響越來越嚴重。為了給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，徹底排除因手機帶來的不良影響，近日，十四中學開展了"中學生拒絕帶手機進校園"活動。
一、認真學習關于學生在校期間禁帶手機的倡議書，從自身做起，不帶手機進校園。
二、學校各年級組與每位學生簽訂《拒絕帶手機進校園承諾書》，要求學生不向家長索要手機，承諾做到不帶手機進校園，做到自我約束。
三、家校聯(lián)手，雙管齊下。部分家長出于對學生學習、生活和安全方面的關注考慮，給學生佩帶了手機。為此，學校統(tǒng)一下發(fā)了《關于學生在校期間禁帶手機的倡議書》。讓家長明白孩子帶手機上學的弊端，從源頭上減少學生擁有手機的機會。
四、各班將開展"帶手機上學的利與弊"主題班會。通過辯論，學生明白帶手機上學不僅給自己的學習帶來危害，并且增加父母的經(jīng)濟負擔，從而做到不帶手機進校園。
五、為方便家長與學校的聯(lián)系，學校采取以下措施：班主任經(jīng)常使用校訊通和家長進行聯(lián)系和溝通;學校每個年級都安裝公用電話供學生使用。
為了給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，學校倡議學生在校園期間禁帶手機，希望得到廣大學生和家長的理解和大力支持。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
科技節(jié)學生的倡議書篇六
尊敬的各位家長、同學和市民朋友們：
新學年即將開始，為了進一步增強全市中小學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規(guī)意識，增強參與文明交通的自覺性，緩減城市交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環(huán)境，進一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全市家長、青少年學生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議：
倡導綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動，即：學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務護學崗活動、學校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導活動，爭當文明交通表率。
家長以身作則嚴格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習慣，接送子女上學、放學時盡量錯峰出行，少開車、多走路、不添堵，給孩子正面影響。
青少年學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規(guī)意識，確保自身安全。同時在學校指導下，開展交通安全宣傳活動，主動提醒身邊人遵守交通規(guī)則，做到“小手拉大手”，共同維護交通秩序。
廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊伍，參與文明交通公益活動，疏導學校門前行人車輛，提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造文明交通，綠色出行新風尚。
科技節(jié)學生的倡議書篇七
尊敬的學生家長：
為了孩子平平安安上學，高高興興地回家，培養(yǎng)孩子生活的獨立性，給孩子一個鍛煉的機會，針對目前學校家長接送孩子的一些不良現(xiàn)狀和存在的安全隱患。懇切家長支持與配合學校工作:。
1、希望讓孩子自己能夠獨立上下學;。
2、家長如有必要接送的，盡量不能帶其他孩子，特別是超載;。
3、家長接送孩子不準到校門口接送，等孩子到馬路口再接送;。
4、學生不準坐非自己家長接送的車輛。
倡議人：
日期：
科技節(jié)學生的倡議書篇八
全體商南同胞：
20xx年7月24日，一場突如其來的大暴雨致使商南全城受災，房屋、道路、橋梁、農(nóng)田等悉數(shù)被毀，人員傷亡慘重，給商南造成直接經(jīng)濟損失12億元，這也給商南的經(jīng)濟和社會發(fā)展帶來了重創(chuàng)。以前山川秀美的商南不見了，留下的只有千瘡百孔慘跡。
為了表達在外游子對家鄉(xiāng)的深切思念和關懷，支援家鄉(xiāng)的災后重建，幫扶困難家屬，商南眼在這里號召所有的商南同胞，真誠獻出您的一份愛心，50元、100元、200元、一件衣服、一本書籍……金錢有限，愛心無限，一絲關懷，一絲奉獻，代表的不僅僅是我們內(nèi)心深處的點滴支持，更因為我們身體里流淌著商南人的血液。現(xiàn)在讓我們永遠銘記這個災難的日子，攜手共進，勇闖明天，相信在你我的努力下以及全社會的支持下，商南會在經(jīng)濟與社會發(fā)展的道路上走的更遠。而此刻，我們不僅要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)商南，更應該用我們的心去感觸商南，用我們的行動去重建商南。
收集到現(xiàn)金和物資后我們將打印所有捐助清單，以廣大網(wǎng)友的名義由商南眼團隊親自到受災鄉(xiāng)村發(fā)放，并跟進物資流向，確保每一筆物資和款項到達受災同胞手中。
如果您以企業(yè)名義捐款，請與商南眼負責人xx聯(lián)系(電話：)，我們會轉(zhuǎn)交商南縣慈善協(xié)會為您開具捐款發(fā)票，稅務報賬中予以一定額度的免稅。同時我們保證每一份愛心完全交受災較重災民。
在此感謝各位的支持，并歡迎您的監(jiān)督。
今天商南的災民需要幫助，我們伸出援助之手;明天當自己需要幫助時，會有更多的人對你熱心幫助，處處體現(xiàn)大愛無疆!
20xx年xx月xx日。
科技節(jié)學生的倡議書篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
科學技術的巨大進步，給我們的生活帶來了許多的驚奇，科學知識也已經(jīng)成為我們戰(zhàn)勝自然、享受生活、創(chuàng)造財富的最有用的工具。特別是在我們建設和—諧社會、節(jié)約型校園的道路上，更需要大家信科學、愛科學、學科學、用科學。
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了峰峰礦區(qū)實驗小學第11屆科技節(jié)。這次科技節(jié)的主題是：我動手、我實踐、我創(chuàng)新。在這期間，我校將舉行一系列的別開生面的科技活動，例如科技制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、科技幻想畫、讀書心得征文的評比，計算機應用、航模、科學演講競賽等。每項活動都像一支彩筆將點亮我們的校園生活。為了確?？萍脊?jié)的有序進行，我校大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、各班高度重視，充分認識舉辦科技節(jié)的目的和意義。
二、充分調(diào)動全班同學參與的積極性，力爭使同學們在活動中得到鍛煉和提高。
三、各班要按照學校的要求，組織好各項比賽活動，以確?；顒拥馁|(zhì)量。
四、參賽同學以熱情飽滿的精神參加學校組織的各項科技節(jié)活動。
五、爭創(chuàng)奧運精神，賽出水平，賽出風格，賽出成績。
來吧，親愛的同學們！這是一個充滿激—情與樂趣，競爭與友誼并存的舞臺，讓我們動起腦來、放開手來，在科技的海洋中暢游，在想象的太空中飛翔！
倡議人：
科技節(jié)學生的倡議書篇十
1、每天做一次鍛煉：“天天鍛煉身體好”。假期間，千萬不要變成小懶蟲，小胖豬，走出家門，跑跑步，打打球，游游泳(要有家長陪伴)……運動的方式有很多，不過一定要記住，安全第一哦!
2、交一個好朋友：多了一個好朋友的陪伴,你的暑假生活會更有樂趣。
3、學做一件事。自己的事自己做以外還能幫助大人做一些力所能及的家務活，整理自己房間……讓自己成為一名勞動小能手也不錯呀!
4、學養(yǎng)一份動植物。從小要樹立節(jié)約能源、保護環(huán)境的觀念，還能培養(yǎng)你的責任感。
5、學講一個故事：假期結(jié)束與同伴分享你的故事，練練自己的膽量吧。
6、學唱一首歌;音樂可以帶給人美的享受，學唱一首自己喜歡的歌曲，你會擁有一份好的心情。
7、學畫一幅畫!把自己在假期里最開心的、最有趣的事畫下來。
這“七個一”你都學會了嗎?在開學的第一天，我們中班年級組將開展“暑假生活秀”活動，在活動中請孩子們用自己獨特的方式，來展示一下學得最好的那個“一”，比如請爸爸媽媽幫你把學會的本領拍下來，根據(jù)照片來介紹;可以介紹你的繪畫作品;可以將種植和養(yǎng)殖的動植物帶來做介紹;也可以用表演的形式來表現(xiàn)你學會的本領。
請爸爸媽媽協(xié)助孩子設計展示的形式，并進行排練，讓孩子將最好的“一”秀給大家!
科技節(jié)學生的倡議書篇十一
親愛的老師、家長朋友、同學們：
文明，是一座城市的幸福底色，是一座城市的內(nèi)在氣質(zhì)。文明城市創(chuàng)建工作又一次吹響了集結(jié)號，為提升蒲城縣城市形象，作為這座城市的一員，我們有責任有義務用自己的行動為創(chuàng)建工作添一份力量。只要人人走出文明一小步，城市文明必將邁出一大步，為此，學校向全校師生及家長朋友發(fā)出倡議：
1、要爭做文明小市民。熟記并踐行二十四字核心價值觀及志愿者服務精神。講衛(wèi)生、愛清潔，樹立良好的.衛(wèi)生意識，養(yǎng)成文明的生活方式，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不踩踏綠地，不攀折花木。行文明禮儀，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象。
2、要爭做創(chuàng)建活動小模范。深入街道、社區(qū)、居民院落，踴躍參加環(huán)境清掃、植樹護綠、環(huán)保宣傳等創(chuàng)建活動，手牽手，共建美好家園。
3、要爭做創(chuàng)建活動宣傳員。主動向家人、親戚、鄰居宣傳創(chuàng)建文明城市活動，促進創(chuàng)建意識進社區(qū)，文明美德進家門，用小手牽大手，共同做好創(chuàng)建工作。
1、要從我做起。從日常生活入手，從身邊小事做起，遵守《市民文明公約》，服從執(zhí)法人員管理，維護社會公共秩序，履行“門前三包”、責任，做到“十不”，即：不粗言穢語、噪聲擾民；不隨地吐痰、亂丟雜物；不亂闖紅燈、妨礙交通；不亂停車輛、擠占道路；不亂設攤點、無證經(jīng)營；不亂搭亂建、影響市容；不亂倒垃圾、亂堆亂放；不亂涂亂貼、私設廣告；不損壞綠化、侵占綠地；不損毀公物、破壞設施。
2、要增強責任。自覺成為創(chuàng)文的宣傳員、倡導員、監(jiān)督員，帶動影響身邊的人，鼓勵督促周圍的人，引導勸導社會的人，努力使創(chuàng)建活動家喻戶曉、深入人心，積極營造良好的社會氛圍。
3、要遵紀守規(guī)。既要遵守公共道德規(guī)范，又要保護公共建筑設施；既要愛護花草樹木，又要保護生態(tài)環(huán)境；既要搞好門前三包，又要維護公共衛(wèi)生。萬眾一心，齊抓共管，眾手澆灌文明花，合力創(chuàng)建衛(wèi)生城。
1、社會主義二十四字核心價值觀：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
2、會背文明校園“六個好”。
領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍好、校園文化好、校園環(huán)境好。
3、會背志愿者精神：奉獻友愛互助進步。
4、知道我校被評為縣級文明校園，同時，學校開展的各項豐富多彩的主題實踐活動，如新時代好少年的評選活動、“扣好人生第一?？圩印敝黝}系列活動。
5、知道學校體育課、德育課（思品）、少先隊活動課開足開齊，學校每天都開展陽光體育大課間活動，保障每位同學擁有健康的體魄。上午進行統(tǒng)一的課間操活動同時開展大課間活動.
6、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。學校利用升旗儀式、少先隊活動課等開展豐富多彩的節(jié)日活動。
7、知道《中小學生守則》、關愛未成年人、遵德守禮、講文明樹新風等公益廣告。
8、知道學校利用多種形式開展師德師風建設工作，營造風清氣正的教育氛圍。我校通過開展主題活動（簽訂承諾書、廉潔從教警示教育活動等）、集中專項培訓、集體學習、問卷調(diào)查等方式營造風清氣正的教育氛圍。
9、知道蒲城縣正在進行省級文明城市創(chuàng)建工作，從自己做起，從家庭做起，做文明有禮新時代好少年，文明好家庭。
文明是城市之魂，美德是修身之本。細微之處見文明，讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，時刻念及我的舉止關乎城市名譽，我的言談也是城市之聲。無論在哪里，無論什么時候，文明就在我們身邊！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
科技節(jié)學生的倡議書篇十二
親愛的朋友們：
在春節(jié)期間燃放煙花爆竹是我們中國的習俗。
然而，近年來，煙花爆竹造成的傷害很多。20xx年3月11日，江西省萍鄉(xiāng)市一家生產(chǎn)煙花爆竹的地下工廠發(fā)生重大爆炸事故，造成33人死亡，12人受傷。事故直接責任人被依法嚴懲。20xx年春節(jié)又發(fā)生了一起事故。一個小區(qū)和兩棟居民樓的`孩子為了放煙花發(fā)生爭執(zhí)。絢麗的煙火在空中形成了一個彩紅。美麗讓人忘記危險，很多成年人加入嬉鬧。不幸的是，一棟居民樓被煙花引燃，這樣的事故數(shù)不勝數(shù)。在這里，我以少先隊員的名義提醒大家，煙花爆竹是危險品。不要在倉庫等場所燃放煙花爆竹，容易引發(fā)火災甚至爆炸。請行動起來，拒絕煙花爆竹！
科技節(jié)學生的倡議書篇十三
各位司機朋友：
大家好!這里是廣大司機朋友的心靈港灣。
"為司機松綁，為汽車減負"是我們的宗旨。這里是司機。車主為自己爭取人權(quán)、福利權(quán)、行車權(quán)、停車權(quán)、言論自由權(quán)、車輛買賣、互幫互助的平臺。
慈善事業(yè)是社會文明進步的標志，是社會保障的有益補充，也是功在當代利在千秋的善舉。當我們衣事無憂，享受生活的時候，身邊還有許多需要幫助的人，也許我們并不缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻愛心的機會。
司機網(wǎng)本著"用愛心為生命加油，為社會奉獻真情"的宗旨，成立了"司機網(wǎng)互助基金會"，本著捐款自愿、互幫互助的原則，為需要幫助的朋友排憂解難。
司機是個高風險職業(yè)。天地之間，司機最累，收入低，且稍不留神就有可能釀成悲劇。禍及全家，給家人帶來經(jīng)濟精神雙重負擔。司機網(wǎng)的平臺就是幫助那些身處困境中的司機朋友減負，加油。
一盤散沙，任人宰割;星星之火，可以燎原。慈心為人，善舉濟世。能力不分大小，善舉不分先后。您的所有善款都將用于幫助有困難的司機朋友。善款不分多少，可貴的是這份愛心!所有捐款者名單與善款金額都將在司機網(wǎng)上公布。
司機朋友與社會愛心人士所捐善款，全部用于司機朋友們的特殊救助之用，由"司機網(wǎng)互助基金會"集中管理，收支公開，接受廣大司機朋友與社會各界監(jiān)督。
科技節(jié)學生的倡議書篇十四
尊敬的環(huán)保局局長：
你好！我在一本漫畫書上看到了一幅漫畫：上面畫著一個人拿著斧子去砍樹，腦袋像個榆木，他的肩膀上有一只啄木鳥，說了一句話：“這段樹木里面一定有蟲?！边@讓我想起了森林，森林對人類的貢獻很大，他可以幫助我們阻擋風沙，凈化空氣，還可以降低噪音，森林對我們是大方的，是慷慨的。以前的地球被一件綠色的衣裳所包住，而如今的地球出現(xiàn)了一塊塊xx的補丁?，F(xiàn)在森林僅剩下了二十三公頃，森林每少一公頃，溫度就會上升一度，如果人類還是不停地開采樹木，就會導致氣候變暖，到時候溫度升高會把南極的水給融化，這樣海平面會升高，到時候我們可能會被大海一口吞沒。而這一切的始作俑者都是這些腦袋生了“蟲”的人。我希望你能采納我為你提出的以下幾點建議：
第一、多多植樹。可以派一位警察裝成旅客，然后暗中觀察，去抓捕那些亂砍濫伐的人。
第三、預防森林火災，不能隨意在森林里燃放xx;不能隨意亂丟煙頭；不能在森林里燒烤。
第四、少用一次性制品，多用耐用品，我以上網(wǎng)查證，如果人們用一年的一次性筷子就會浪費十六點八億平方公頃的樹木。所以一定要少用一次性用品。我希望你可以采用我的建議。謝謝！
xxxxxx。
20xx0月28日。
科技節(jié)學生的倡議書篇十五
親愛的家長朋友們：
你們好！
隨著疫情防控措施“新十條”出臺，疫情防控進入新的階段。政策優(yōu)化不是“放開躺平”，而是對我們提出了更高的自律要求——我們要做自己健康責任的第一人。校園是人員密集場所之一，守護全體師生的.健康平安是我們共同的牽掛和責任。為筑牢家校同防安全防線，保障每個學生都能健康、安全、快樂地成長，xxx中心小學向您倡議如下：
科技節(jié)學生的倡議書篇十六
大家好！
校園是一個多么圣潔的地方?。∈俏覀儗W習知識的殿堂，是我們愉快玩耍的天堂。我相信大家一定都想要一個既美麗又干凈的.校園吧！在白樺樹下散步，是多么心曠神怡呀！在鳥兒歌唱的地方學習，是多么愉快呀！但現(xiàn)在有一部分同學們不愛護校園環(huán)境，破壞了這份美好。
有些同學下課了為了盡快去玩耍，圖一時之便把紙團隨處亂扔。還有些同學貪玩，跑進廁所，打起了水仗，把水灑了一地。同學們踩得地上滿是黑色的污點，并且還有安全隱患。上課時間不文明的行為也處處皆是，特別是上美術課時，地上滿是紙屑和顏料。正是這樣的種種不文明行為，才讓校園環(huán)境變得很糟糕。因此我提出倡議，希望大家以后做到以下幾點：
一、遇到垃圾主動拾撿，不要看到后無動于衷；
二、不要隨地扔果皮、紙屑、塑料袋等；
三、禁止隨地亂吐痰；
四、不得隨意采摘花草。
五、不隨意使用塑料袋、一次性筷子和紙杯等
樹立文明觀念，把個人環(huán)保衛(wèi)生視為文明修養(yǎng)的一部分。多參加學校舉辦的植樹活動，多體會維護環(huán)境的不易。同學們，學校是我們學習的地方，好的學習環(huán)境需要大家的共同維護。讓我們一起守護我們共同的校園吧！
倡議人：xxx
20xx年11月20日
科技節(jié)學生的倡議書篇一
尊敬的`老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。在這樣一個美好的春天里，東莞松山湖中心小學讓綠色成為生活的主旋律——“踐行低碳從我做起”科技實踐活動暨首屆校園科技節(jié)正式拉開了帷幕！本次活動將歷時半年，活動分為體驗、競賽、展示三個階段，活動中我們將印發(fā)知識手冊、開展主題講座、開辟專題博客、觀看宣傳影片、進行調(diào)查研究、組織各種比賽、全面評優(yōu)評先。
選擇低碳作為活動主題是因為低碳背后是一份沉重的回憶?；厥?0xx，可謂地質(zhì)災害頻發(fā)。1月12日，海地發(fā)生7.3級地震，造成27萬人死亡；2月27日，智利發(fā)生8.8級地震，強震在太平洋上引發(fā)海嘯；4月14日我國青海玉樹發(fā)生7.1級地震；同一天，冰島火山噴發(fā)，產(chǎn)生的大量火山煙塵迫使多個國家的機場關閉；8月7日，甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流，多人遇難……20xx只是一個剪影，地質(zhì)災害卻是地球向我們發(fā)出的最后通牒。正因為這些地質(zhì)災害恰好是在全球氣候變暖的大背景下發(fā)生的，所以有學者懷疑氣候變暖不僅造成了海平面上升，它甚至還讓我們賴以生存的地球變得躁動不安。
據(jù)環(huán)境專家指出，全球變暖的主要原因在于人類生活中排放的二氧化碳。因此，抑制全球變暖，低碳才是“治本”之舉。在這里我向全體師生發(fā)出倡議：
一、增強環(huán)保意識，倡導低碳理念。我們要學習科學知識，將低碳理念與日常生活緊密相連，從現(xiàn)在做起，從我做起，“小手”牽“大手”，帶動家庭、社區(qū)形成合力，保護我們的地球。
二、保護森林資源，建設綠色家園。我們要節(jié)約用紙，少用一次性用品，減少白色污染，愛護花草樹木，積極植樹造林，為地球增添綠色。
三、注重低碳細節(jié)，踐行低碳生活。我們要珍惜一滴水、一度電、一粒米，選擇環(huán)保出行方式，學會舊物利用，從小事入手，從細節(jié)入手，節(jié)約能源，自覺踐行低碳生活。
老師們、同學們，快快行動起來吧！
請大家跟我讀：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
請大家再跟我讀：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
請大家跟我齊讀：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
我的講話完畢，謝謝！
東莞松山湖中心小學。
科技節(jié)學生的倡議書篇二
各位同學：
你們好！
書是采掘不盡的富礦，是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠矚的眼光，見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命；讀書能推動我們陶冶情操，健全人格；讀書能促進我們增智增慧，成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展。
無論是古還是今，歷都有許多愛讀書的人，而他們也正是那些赫赫有名的人物。
在當今這個知識經(jīng)濟時代，知識更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來形容。因此，誰掌握更先進、更豐富的知識，誰就會搶得發(fā)展先機，把握發(fā)展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己，才能始終站在時代前列，立于不敗之地。
讀書吧！多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來，走進書店，挑選自己最喜愛的書籍；走進閱覽室，閱讀自己最需要的書籍；登錄讀書網(wǎng)站，暢游知識的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每天讀一小時，每月讀一本，持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
讀書吧！與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍，多要求父母帶你去書店、圖書館，每天和同學共享閱讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈好書，一起品評好書，讓醉人的書香飄滿長中校園，讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
讀書吧！學有所獲、學以致用活讀書。讓我們在讀書學習中吸納先進的現(xiàn)代思想和科學文化知識；在讀書學習中了解并弘揚中華的美德；在讀書學習中不斷實踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學習氛圍包圍著我們促使我們掌握知識。
全體同學，讓我們積極參與到讀書活動中來吧，使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠離我們，讓博學和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量。
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
科技節(jié)學生的倡議書篇三
親愛的老師、同學們：
大家上午好!看，楊柳春風，又綠神州大地。聽，雷鋒精神，再奏華美樂章!
雷鋒精神——偉大，但并非高不可攀;神圣，但并非不食人間煙火;平凡，但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來，雷鋒精神長存于天地之間，在中華大地，在歐洲的社團。在北美的西點軍校，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方，熠熠生輝。
大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現(xiàn)出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程，“雷鋒車”組車子換了9輛，人換了9茬，累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務運送行包22萬多件，行程累計達17萬公里?！皩幵缸约呵О憧?不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客，感動著中國。還有，“雷鋒傳人”——郭明義，背著養(yǎng)母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂，用汗水和善行，傳播人間摯愛和溫暖。
同學們，學雷鋒，見行動，“愛我新海，擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學習，從做好每一件小事開始：佩戴好?；?、整理好服飾，不遲到、不早退，尊敬老師、關心同學，做一個文明、守信的中學生。多讀書，讀好書，認真學習，刻苦鉆研，做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情，合理安排作息時間，正確培養(yǎng)興趣愛好，做一個健康、快樂的中學生。
親愛的同學們，我們現(xiàn)在的學習任務越來越重，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結(jié)過去，正視現(xiàn)實，直面挑戰(zhàn)，把握機遇，迎難而上，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓雷鋒之花永放光芒!
科技節(jié)學生的倡議書篇四
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌、大文明，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、誠信經(jīng)營、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。當前，“舌尖上的浪費”現(xiàn)象較為嚴重，有的甚至觸目驚心。作為新世紀下的高素質(zhì)人才，更加應該在踐行文明用餐、節(jié)儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭，充分展現(xiàn)大學生的文明素養(yǎng)和良好道德風尚。日前，關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示，在全國引起廣泛關注和討論，學校黨委、校行政也向全校師生員工提出了堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的具體要求?！皟€節(jié)則昌，淫佚則亡”，建設節(jié)約型社會，是全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略，是落實科學發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展的重要目標和任務。為建設文明、進步、和-諧、與時俱進的高校，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從自身做起，增強節(jié)儉意識。
“儉，德之共也；侈，惡之大也”，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有義務繼承好、傳承好、弘揚好。無論是在工作中，還是在生活中，要自覺培養(yǎng)和樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，養(yǎng)成良好的工作和生活習慣。從我們自身做起，用我們的實際行動來厲行節(jié)約反對浪費。
二、從點滴做起，樹立良好風尚。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。讓我們從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一升油等點滴小事做起；從學習生活做起，從文明餐桌做起，爭做“光盤族”，拒絕舌尖上浪費；辦公、課間時間充分利用自然光照，及時關閉設備電源，避免“長明燈”現(xiàn)象，盡量做到人離電斷；節(jié)約用水等，做到資源有效合理利用；不使用一次性碗筷，盡量不購買塑料包裝的產(chǎn)品，避免白色污染。讓我們從點滴做起，樹立良好風尚，厲行節(jié)約反對浪費。
三、從現(xiàn)在做起，爭取立見成效。
全校同胞要從即刻做起，履行節(jié)儉義務。我們不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，我們身體力行去感召、影響和帶動同學、朋友、家人及身邊的每一個人加入節(jié)約行列，營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。老師們、同學們，節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種境界、一種態(tài)度，也是一種智慧，更是一種責任。讓我們立即行動起來，嚴格落實各項節(jié)約措施，堅決杜絕鋪張浪費現(xiàn)象，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，通過我們自身的參與和努力，讓厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風，為建設和-諧校園做出新的更大貢獻。
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！
我是一名六年級的學生。今天，很榮幸能夠站在這里，代表何家坳小學全體學生向各位同學發(fā)出積極參加科技節(jié)活動的倡議。
少年是祖國的未來，是祖國的希望，我們不能辜負祖國的期望，不能忘記自己的責任，我們要把理想化作動力，從我做起，從小事做起，從一點一滴做起，熱愛科學，學習科學，探索科學，勤動手，勤動腦，勤觀察，發(fā)揚創(chuàng)新精神，讓科學催生智慧的火花，讓科學創(chuàng)造未來的奇跡。
在這里我向全體同學發(fā)出倡議：
1、做科學知識、科學方法的傳播者。將自己所掌握的科學知識傳授給周圍的人，讓部分無知的人擺脫愚昧、迷信。
2、多動手，多動腦，積極參與“小發(fā)明、小制作、小論文”活動，把自己所學的知識應用到“科技節(jié)”的各項活動中。
3、深入觀察，積極行動，通過科技活動，豐富校園生活，激發(fā)自己的科技興趣，啟迪自己的創(chuàng)造意識，培養(yǎng)自己的想象力。
4、做生活的有心人，用科學的方法學習生活，關心國家的科技發(fā)展，為自己設計科學的生活方式。
5、遵守本次科技節(jié)的比賽規(guī)則，積極參加各種活動；在參與活動的過程中要多聽取別人的意見和建議，發(fā)揚團結(jié)合作的精神。
同學們，讓我們以這次科技節(jié)為契機，不斷學習科學知識，培養(yǎng)科學精神，樹立科學理想，掌握科學方法，為祖國的強盛貢獻自己的力量。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
青園小學“探索奧秘放飛夢想”科技周，即將隆重開幕，此次科技節(jié)是我校為了提高全校同學的科技素質(zhì)，從小培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識、實踐能力，提高我們愛科學、學科學、用科學的精神而推出的又一新舉措，此次科技周從11月22日開始，到11月26日結(jié)束。在本次科技周我們每天都安排了不同內(nèi)容的活動。
校園科技節(jié)活動內(nèi)容和時間：
1、舉行第二屆校園科技節(jié)開幕式，做好宣傳發(fā)動工作。（星期一上午晨會）。
2、科學幻想畫、科普小報、小論文展示。（星期一至星期五）。
3、“小小建筑師比賽”。（星期二下午第二、三節(jié)課）。
（注：一、二年級比賽時間為：星期二下午第二節(jié)課；三—六年級比賽時間為：星期二下午第三節(jié)課）。
4、賞科技展品，參觀本校機器人活動。（星期二下午第三節(jié)課）。
5、“雞蛋撞地球比賽”。（星期四下午第三節(jié)課）。
6、觀看科普宣傳錄象。（星期五下午第二節(jié)課）。
7、舉行第二屆校園科技節(jié)閉幕式和頒獎。（星期五下午第二節(jié)課）。
同學們，馬上行動起來，積極投入到科技周的活動中去。
社會發(fā)展，科技為先，雖然我們掌握的科技知識還很少很少，但我們知道，我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者，都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來的種種便利。比如：萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機，實現(xiàn)了我們飛上藍天的夢想；達蓋爾發(fā)明了照相機，能使我們留下每一個美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話機，使空間的距離不在是我們交流的障礙等等。這些事例說明，從衣到食，從住到行，從學到樂，都離不開科技的發(fā)展?？梢哉f，科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實，又使各種科幻成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想，呼風喚雨不再是癡人夢語。
今天，我們是科技成果的享受者，明天，我們要成為科技發(fā)展的推動者，讓我們多動腦，多動手，積極投入到開展想象、設計、發(fā)明、制作、競技等活動中去吧！今天我們是小制作者，小設計手，明天我們要成為大科學家，大發(fā)明家。今天看似荒唐的想象，明天將會變成合理的現(xiàn)實。
同學們，讓我們以這次科技周為契機，不斷學習科學知識，培養(yǎng)科學精神，樹立科學理想，掌握科學方法，為祖國的強盛貢獻自己的力量。
我們的。
口號。
是我探索，我快樂。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我校20xx年科技節(jié)今天隆重開幕了，這是學校為了提高全校同學的科技素質(zhì)，從小培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識、實踐能力。提高我們愛科學、學科學、用科學的精神而推出的又一新舉措，我們?nèi)w同學應該馬上行動起來，積極投入到科技節(jié)活動中去。
社會發(fā)展，科技為先，我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者，都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來的種種便利。從衣到食，從住到行，從學到樂，都離不開科技的發(fā)展?？梢哉f，科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實，又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想，呼風喚雨不再是癡人夢語。
同學們，開幕式就是號令，伸出我們的雙手，啟用我們的智慧，打開我們的想象力，精心制作我們的每一件作品吧，就讓我們以科技節(jié)為契機，帶著探索和創(chuàng)新的精神去參與和了解科技活動，去體驗和感受科學帶給我們的無窮樂趣。
最后預祝本屆科技節(jié)圓滿成功。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
在這春暖花開的季節(jié)，我們學校為了全面推動科技活動的開展，活躍校園文化，又將迎來第六屆科技節(jié)。
這次科技節(jié)活動中有許多同學們喜愛的項目，將給熱愛科學的同學們提供一個個展示自我的平臺。
我們高年段的活動可是非常有挑戰(zhàn)性的哦！五年級是撲克牌搭高塔活動。如果這階段你到我們五年級去走一走，一定會看到一道亮麗的風景線，班里的同學不管是男生還是女生，都三個一群五個一伙地席地而坐，手中拿著牌在專心致志地搭高塔，為了防止自己辛辛苦苦壘起來的高塔不至于倒塌，連大氣都不敢出。六年級是風箏制作比賽，相信六年級的大哥哥大姐姐一定會用自己的智慧制作出許多與眾不同的風箏，他們的心中夢想也會伴著他們手中的風箏一起越飛越高。
同學們，讓我們以科技節(jié)為契機，帶著探索和創(chuàng)新的精神去參與和了解科技活動，去體驗和感受科學帶給我們的無窮樂趣。
最后預?！暗诹鶎每萍脊?jié)”圓滿成功。
科技節(jié)學生的倡議書篇五
同學們：
近年來，由于手機的普及，許多學生帶手機進校園，在課堂上打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天，給成長、生活、學習帶來的負面影響越來越嚴重。為了給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，徹底排除因手機帶來的不良影響，近日，十四中學開展了"中學生拒絕帶手機進校園"活動。
一、認真學習關于學生在校期間禁帶手機的倡議書，從自身做起，不帶手機進校園。
二、學校各年級組與每位學生簽訂《拒絕帶手機進校園承諾書》，要求學生不向家長索要手機，承諾做到不帶手機進校園，做到自我約束。
三、家校聯(lián)手，雙管齊下。部分家長出于對學生學習、生活和安全方面的關注考慮，給學生佩帶了手機。為此，學校統(tǒng)一下發(fā)了《關于學生在校期間禁帶手機的倡議書》。讓家長明白孩子帶手機上學的弊端，從源頭上減少學生擁有手機的機會。
四、各班將開展"帶手機上學的利與弊"主題班會。通過辯論，學生明白帶手機上學不僅給自己的學習帶來危害，并且增加父母的經(jīng)濟負擔，從而做到不帶手機進校園。
五、為方便家長與學校的聯(lián)系，學校采取以下措施：班主任經(jīng)常使用校訊通和家長進行聯(lián)系和溝通;學校每個年級都安裝公用電話供學生使用。
為了給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，學校倡議學生在校園期間禁帶手機，希望得到廣大學生和家長的理解和大力支持。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
科技節(jié)學生的倡議書篇六
尊敬的各位家長、同學和市民朋友們：
新學年即將開始，為了進一步增強全市中小學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規(guī)意識，增強參與文明交通的自覺性，緩減城市交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環(huán)境，進一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全市家長、青少年學生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議：
倡導綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動，即：學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務護學崗活動、學校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導活動，爭當文明交通表率。
家長以身作則嚴格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習慣，接送子女上學、放學時盡量錯峰出行，少開車、多走路、不添堵，給孩子正面影響。
青少年學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規(guī)意識，確保自身安全。同時在學校指導下，開展交通安全宣傳活動，主動提醒身邊人遵守交通規(guī)則，做到“小手拉大手”，共同維護交通秩序。
廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊伍，參與文明交通公益活動，疏導學校門前行人車輛，提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造文明交通，綠色出行新風尚。
科技節(jié)學生的倡議書篇七
尊敬的學生家長：
為了孩子平平安安上學，高高興興地回家，培養(yǎng)孩子生活的獨立性，給孩子一個鍛煉的機會，針對目前學校家長接送孩子的一些不良現(xiàn)狀和存在的安全隱患。懇切家長支持與配合學校工作:。
1、希望讓孩子自己能夠獨立上下學;。
2、家長如有必要接送的，盡量不能帶其他孩子，特別是超載;。
3、家長接送孩子不準到校門口接送，等孩子到馬路口再接送;。
4、學生不準坐非自己家長接送的車輛。
倡議人：
日期：
科技節(jié)學生的倡議書篇八
全體商南同胞：
20xx年7月24日，一場突如其來的大暴雨致使商南全城受災，房屋、道路、橋梁、農(nóng)田等悉數(shù)被毀，人員傷亡慘重，給商南造成直接經(jīng)濟損失12億元，這也給商南的經(jīng)濟和社會發(fā)展帶來了重創(chuàng)。以前山川秀美的商南不見了，留下的只有千瘡百孔慘跡。
為了表達在外游子對家鄉(xiāng)的深切思念和關懷，支援家鄉(xiāng)的災后重建，幫扶困難家屬，商南眼在這里號召所有的商南同胞，真誠獻出您的一份愛心，50元、100元、200元、一件衣服、一本書籍……金錢有限，愛心無限，一絲關懷，一絲奉獻，代表的不僅僅是我們內(nèi)心深處的點滴支持，更因為我們身體里流淌著商南人的血液。現(xiàn)在讓我們永遠銘記這個災難的日子，攜手共進，勇闖明天，相信在你我的努力下以及全社會的支持下，商南會在經(jīng)濟與社會發(fā)展的道路上走的更遠。而此刻，我們不僅要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)商南，更應該用我們的心去感觸商南，用我們的行動去重建商南。
收集到現(xiàn)金和物資后我們將打印所有捐助清單，以廣大網(wǎng)友的名義由商南眼團隊親自到受災鄉(xiāng)村發(fā)放，并跟進物資流向，確保每一筆物資和款項到達受災同胞手中。
如果您以企業(yè)名義捐款，請與商南眼負責人xx聯(lián)系(電話：)，我們會轉(zhuǎn)交商南縣慈善協(xié)會為您開具捐款發(fā)票，稅務報賬中予以一定額度的免稅。同時我們保證每一份愛心完全交受災較重災民。
在此感謝各位的支持，并歡迎您的監(jiān)督。
今天商南的災民需要幫助，我們伸出援助之手;明天當自己需要幫助時，會有更多的人對你熱心幫助，處處體現(xiàn)大愛無疆!
20xx年xx月xx日。
科技節(jié)學生的倡議書篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
科學技術的巨大進步，給我們的生活帶來了許多的驚奇，科學知識也已經(jīng)成為我們戰(zhàn)勝自然、享受生活、創(chuàng)造財富的最有用的工具。特別是在我們建設和—諧社會、節(jié)約型校園的道路上，更需要大家信科學、愛科學、學科學、用科學。
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了峰峰礦區(qū)實驗小學第11屆科技節(jié)。這次科技節(jié)的主題是：我動手、我實踐、我創(chuàng)新。在這期間，我校將舉行一系列的別開生面的科技活動，例如科技制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、科技幻想畫、讀書心得征文的評比，計算機應用、航模、科學演講競賽等。每項活動都像一支彩筆將點亮我們的校園生活。為了確?？萍脊?jié)的有序進行，我校大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、各班高度重視，充分認識舉辦科技節(jié)的目的和意義。
二、充分調(diào)動全班同學參與的積極性，力爭使同學們在活動中得到鍛煉和提高。
三、各班要按照學校的要求，組織好各項比賽活動，以確?；顒拥馁|(zhì)量。
四、參賽同學以熱情飽滿的精神參加學校組織的各項科技節(jié)活動。
五、爭創(chuàng)奧運精神，賽出水平，賽出風格，賽出成績。
來吧，親愛的同學們！這是一個充滿激—情與樂趣，競爭與友誼并存的舞臺，讓我們動起腦來、放開手來，在科技的海洋中暢游，在想象的太空中飛翔！
倡議人：
科技節(jié)學生的倡議書篇十
1、每天做一次鍛煉：“天天鍛煉身體好”。假期間，千萬不要變成小懶蟲，小胖豬，走出家門，跑跑步，打打球，游游泳(要有家長陪伴)……運動的方式有很多，不過一定要記住，安全第一哦!
2、交一個好朋友：多了一個好朋友的陪伴,你的暑假生活會更有樂趣。
3、學做一件事。自己的事自己做以外還能幫助大人做一些力所能及的家務活，整理自己房間……讓自己成為一名勞動小能手也不錯呀!
4、學養(yǎng)一份動植物。從小要樹立節(jié)約能源、保護環(huán)境的觀念，還能培養(yǎng)你的責任感。
5、學講一個故事：假期結(jié)束與同伴分享你的故事，練練自己的膽量吧。
6、學唱一首歌;音樂可以帶給人美的享受，學唱一首自己喜歡的歌曲，你會擁有一份好的心情。
7、學畫一幅畫!把自己在假期里最開心的、最有趣的事畫下來。
這“七個一”你都學會了嗎?在開學的第一天，我們中班年級組將開展“暑假生活秀”活動，在活動中請孩子們用自己獨特的方式，來展示一下學得最好的那個“一”，比如請爸爸媽媽幫你把學會的本領拍下來，根據(jù)照片來介紹;可以介紹你的繪畫作品;可以將種植和養(yǎng)殖的動植物帶來做介紹;也可以用表演的形式來表現(xiàn)你學會的本領。
請爸爸媽媽協(xié)助孩子設計展示的形式，并進行排練，讓孩子將最好的“一”秀給大家!
科技節(jié)學生的倡議書篇十一
親愛的老師、家長朋友、同學們：
文明，是一座城市的幸福底色，是一座城市的內(nèi)在氣質(zhì)。文明城市創(chuàng)建工作又一次吹響了集結(jié)號，為提升蒲城縣城市形象，作為這座城市的一員，我們有責任有義務用自己的行動為創(chuàng)建工作添一份力量。只要人人走出文明一小步，城市文明必將邁出一大步，為此，學校向全校師生及家長朋友發(fā)出倡議：
1、要爭做文明小市民。熟記并踐行二十四字核心價值觀及志愿者服務精神。講衛(wèi)生、愛清潔，樹立良好的.衛(wèi)生意識，養(yǎng)成文明的生活方式，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不踩踏綠地，不攀折花木。行文明禮儀，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象。
2、要爭做創(chuàng)建活動小模范。深入街道、社區(qū)、居民院落，踴躍參加環(huán)境清掃、植樹護綠、環(huán)保宣傳等創(chuàng)建活動，手牽手，共建美好家園。
3、要爭做創(chuàng)建活動宣傳員。主動向家人、親戚、鄰居宣傳創(chuàng)建文明城市活動，促進創(chuàng)建意識進社區(qū)，文明美德進家門，用小手牽大手，共同做好創(chuàng)建工作。
1、要從我做起。從日常生活入手，從身邊小事做起，遵守《市民文明公約》，服從執(zhí)法人員管理，維護社會公共秩序，履行“門前三包”、責任，做到“十不”，即：不粗言穢語、噪聲擾民；不隨地吐痰、亂丟雜物；不亂闖紅燈、妨礙交通；不亂停車輛、擠占道路；不亂設攤點、無證經(jīng)營；不亂搭亂建、影響市容；不亂倒垃圾、亂堆亂放；不亂涂亂貼、私設廣告；不損壞綠化、侵占綠地；不損毀公物、破壞設施。
2、要增強責任。自覺成為創(chuàng)文的宣傳員、倡導員、監(jiān)督員，帶動影響身邊的人，鼓勵督促周圍的人，引導勸導社會的人，努力使創(chuàng)建活動家喻戶曉、深入人心，積極營造良好的社會氛圍。
3、要遵紀守規(guī)。既要遵守公共道德規(guī)范，又要保護公共建筑設施；既要愛護花草樹木，又要保護生態(tài)環(huán)境；既要搞好門前三包，又要維護公共衛(wèi)生。萬眾一心，齊抓共管，眾手澆灌文明花，合力創(chuàng)建衛(wèi)生城。
1、社會主義二十四字核心價值觀：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
2、會背文明校園“六個好”。
領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍好、校園文化好、校園環(huán)境好。
3、會背志愿者精神：奉獻友愛互助進步。
4、知道我校被評為縣級文明校園，同時，學校開展的各項豐富多彩的主題實踐活動，如新時代好少年的評選活動、“扣好人生第一?？圩印敝黝}系列活動。
5、知道學校體育課、德育課（思品）、少先隊活動課開足開齊，學校每天都開展陽光體育大課間活動，保障每位同學擁有健康的體魄。上午進行統(tǒng)一的課間操活動同時開展大課間活動.
6、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。學校利用升旗儀式、少先隊活動課等開展豐富多彩的節(jié)日活動。
7、知道《中小學生守則》、關愛未成年人、遵德守禮、講文明樹新風等公益廣告。
8、知道學校利用多種形式開展師德師風建設工作，營造風清氣正的教育氛圍。我校通過開展主題活動（簽訂承諾書、廉潔從教警示教育活動等）、集中專項培訓、集體學習、問卷調(diào)查等方式營造風清氣正的教育氛圍。
9、知道蒲城縣正在進行省級文明城市創(chuàng)建工作，從自己做起，從家庭做起，做文明有禮新時代好少年，文明好家庭。
文明是城市之魂，美德是修身之本。細微之處見文明，讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，時刻念及我的舉止關乎城市名譽，我的言談也是城市之聲。無論在哪里，無論什么時候，文明就在我們身邊！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
科技節(jié)學生的倡議書篇十二
親愛的朋友們：
在春節(jié)期間燃放煙花爆竹是我們中國的習俗。
然而，近年來，煙花爆竹造成的傷害很多。20xx年3月11日，江西省萍鄉(xiāng)市一家生產(chǎn)煙花爆竹的地下工廠發(fā)生重大爆炸事故，造成33人死亡，12人受傷。事故直接責任人被依法嚴懲。20xx年春節(jié)又發(fā)生了一起事故。一個小區(qū)和兩棟居民樓的`孩子為了放煙花發(fā)生爭執(zhí)。絢麗的煙火在空中形成了一個彩紅。美麗讓人忘記危險，很多成年人加入嬉鬧。不幸的是，一棟居民樓被煙花引燃，這樣的事故數(shù)不勝數(shù)。在這里，我以少先隊員的名義提醒大家，煙花爆竹是危險品。不要在倉庫等場所燃放煙花爆竹，容易引發(fā)火災甚至爆炸。請行動起來，拒絕煙花爆竹！
科技節(jié)學生的倡議書篇十三
各位司機朋友：
大家好!這里是廣大司機朋友的心靈港灣。
"為司機松綁，為汽車減負"是我們的宗旨。這里是司機。車主為自己爭取人權(quán)、福利權(quán)、行車權(quán)、停車權(quán)、言論自由權(quán)、車輛買賣、互幫互助的平臺。
慈善事業(yè)是社會文明進步的標志，是社會保障的有益補充，也是功在當代利在千秋的善舉。當我們衣事無憂，享受生活的時候，身邊還有許多需要幫助的人，也許我們并不缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻愛心的機會。
司機網(wǎng)本著"用愛心為生命加油，為社會奉獻真情"的宗旨，成立了"司機網(wǎng)互助基金會"，本著捐款自愿、互幫互助的原則，為需要幫助的朋友排憂解難。
司機是個高風險職業(yè)。天地之間，司機最累，收入低，且稍不留神就有可能釀成悲劇。禍及全家，給家人帶來經(jīng)濟精神雙重負擔。司機網(wǎng)的平臺就是幫助那些身處困境中的司機朋友減負，加油。
一盤散沙，任人宰割;星星之火，可以燎原。慈心為人，善舉濟世。能力不分大小，善舉不分先后。您的所有善款都將用于幫助有困難的司機朋友。善款不分多少，可貴的是這份愛心!所有捐款者名單與善款金額都將在司機網(wǎng)上公布。
司機朋友與社會愛心人士所捐善款，全部用于司機朋友們的特殊救助之用，由"司機網(wǎng)互助基金會"集中管理，收支公開，接受廣大司機朋友與社會各界監(jiān)督。
科技節(jié)學生的倡議書篇十四
尊敬的環(huán)保局局長：
你好！我在一本漫畫書上看到了一幅漫畫：上面畫著一個人拿著斧子去砍樹，腦袋像個榆木，他的肩膀上有一只啄木鳥，說了一句話：“這段樹木里面一定有蟲?！边@讓我想起了森林，森林對人類的貢獻很大，他可以幫助我們阻擋風沙，凈化空氣，還可以降低噪音，森林對我們是大方的，是慷慨的。以前的地球被一件綠色的衣裳所包住，而如今的地球出現(xiàn)了一塊塊xx的補丁?，F(xiàn)在森林僅剩下了二十三公頃，森林每少一公頃，溫度就會上升一度，如果人類還是不停地開采樹木，就會導致氣候變暖，到時候溫度升高會把南極的水給融化，這樣海平面會升高，到時候我們可能會被大海一口吞沒。而這一切的始作俑者都是這些腦袋生了“蟲”的人。我希望你能采納我為你提出的以下幾點建議：
第一、多多植樹。可以派一位警察裝成旅客，然后暗中觀察，去抓捕那些亂砍濫伐的人。
第三、預防森林火災，不能隨意在森林里燃放xx;不能隨意亂丟煙頭；不能在森林里燒烤。
第四、少用一次性制品，多用耐用品，我以上網(wǎng)查證，如果人們用一年的一次性筷子就會浪費十六點八億平方公頃的樹木。所以一定要少用一次性用品。我希望你可以采用我的建議。謝謝！
xxxxxx。
20xx0月28日。
科技節(jié)學生的倡議書篇十五
親愛的家長朋友們：
你們好！
隨著疫情防控措施“新十條”出臺，疫情防控進入新的階段。政策優(yōu)化不是“放開躺平”，而是對我們提出了更高的自律要求——我們要做自己健康責任的第一人。校園是人員密集場所之一，守護全體師生的.健康平安是我們共同的牽掛和責任。為筑牢家校同防安全防線，保障每個學生都能健康、安全、快樂地成長，xxx中心小學向您倡議如下：
科技節(jié)學生的倡議書篇十六
大家好！
校園是一個多么圣潔的地方?。∈俏覀儗W習知識的殿堂，是我們愉快玩耍的天堂。我相信大家一定都想要一個既美麗又干凈的.校園吧！在白樺樹下散步，是多么心曠神怡呀！在鳥兒歌唱的地方學習，是多么愉快呀！但現(xiàn)在有一部分同學們不愛護校園環(huán)境，破壞了這份美好。
有些同學下課了為了盡快去玩耍，圖一時之便把紙團隨處亂扔。還有些同學貪玩，跑進廁所，打起了水仗，把水灑了一地。同學們踩得地上滿是黑色的污點，并且還有安全隱患。上課時間不文明的行為也處處皆是，特別是上美術課時，地上滿是紙屑和顏料。正是這樣的種種不文明行為，才讓校園環(huán)境變得很糟糕。因此我提出倡議，希望大家以后做到以下幾點：
一、遇到垃圾主動拾撿，不要看到后無動于衷；
二、不要隨地扔果皮、紙屑、塑料袋等；
三、禁止隨地亂吐痰；
四、不得隨意采摘花草。
五、不隨意使用塑料袋、一次性筷子和紙杯等
樹立文明觀念，把個人環(huán)保衛(wèi)生視為文明修養(yǎng)的一部分。多參加學校舉辦的植樹活動，多體會維護環(huán)境的不易。同學們，學校是我們學習的地方，好的學習環(huán)境需要大家的共同維護。讓我們一起守護我們共同的校園吧！
倡議人：xxx
20xx年11月20日