最新暑期社會實踐的實習心得體會(模板18篇)

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    4.心得體會不僅僅是對經(jīng)驗的記錄,更是我們對生活感悟的深入思考。心得體會要注意語言簡練、清晰明了,避免使用冗長和晦澀的詞匯表達。以下是一些不同主題的心得體會范文,涵蓋了各個領域和層面的經(jīng)驗總結。
    暑期社會實踐的實習心得體會篇一
    大一一年已經(jīng)匆匆過去,迎來了xx年暑假。華中師范大學漢口分校共青團號召在校大學生積極參加大學生暑期社會實踐活動,努力讓大學生到艱苦的環(huán)境去經(jīng)受鍛煉,從而加快成長成才的步伐。從而走好邁向社會的第一步。
    我為了應學校要求,將自己課堂所學理論知識及自己的一些心得在社會中得到合理的運用。我決定參加工作時間為期一個月的社會實踐活動。我的實踐活動就要從我的找工作開始了。
    本以為工作很好找,自己再怎么說也是大學生,雖然并沒有畢業(yè)??梢越舆B好幾天都落空了,不是自己不符合招聘條件的就是與自己的作息時間不相符。還有一聽說我是在校大學生,沒有什么經(jīng)驗,都直接或間接的拒絕了我。感到很沮喪。情緒也變得急躁了,老覺得有一種懷才不遇的感覺。后來開始有意識的調(diào)整心態(tài),始終沒有合適的。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結了自己的失敗原因:一方面自己眼高手低,而自己素質(zhì)根本沒有達到一定水平;另一方面我沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置??偨Y了以前失敗的原因。擺正好自己的位置,社會實踐只要有工作,任何苛刻的工作我都干。在后來我找到了一份營業(yè)員的工作在深圳蛇口藍精靈母嬰店,每天工作10小時,至此我的求職生涯才算結束了。剛開始去的幾天對那里產(chǎn)品很不熟悉,包括產(chǎn)品的價格,性能,特點等。有些小寶寶和準媽媽用的東西我都不知道它的用途,太專業(yè)化,太現(xiàn)代化了。后來慢慢在老板及其他員工的指導下,開始慢慢熟悉這里的經(jīng)營模式,可以向顧客簡單的簡紹一些適合其要求的產(chǎn)品。
    在這里工作除去中晚餐時間,每天10小時。上班時間基本都是站著的。腳后跟每天下來疼死了。下班回家整個人都有一種癱的感覺,好像骨頭都要散架了。真是太累了?。『芏啻挝叶枷敕艞夁@個工作,然后回家痛快的睡上一大覺,想想都那么美。但是我告訴自己,不可以,得到這份工作很不容易,我不可以失去這個機會來鍛煉自己,珍惜!
    真正的融入這個圈子,發(fā)現(xiàn)在這里工作,每天可以看到很多可愛的小寶寶,看到他們那張白皙,純真的臉龐。多糟糕的心情都會變得很輕松,我會放下自己的年齡和他們在一起玩,那種感覺很好。我會在寶寶媽媽的面前贊美寶寶長得可愛,漂亮,聰明····看到寶寶媽媽笑的那么幸福,似乎孩子就是她們的整個世界。我也感覺很開心,很欣慰。
    在休息的時候,我也主動向老板和同事虛心請教和學習。老板向我講述她的整個創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。四年前她只是一個普通的家庭婦女,丈夫上班,她則在家?guī)Ш⒆?。每天重復著這樣的生活,突然有一天她意識到自己的大好時光不能白白浪費,自己不可以就這樣一輩子過下去,事業(yè)上還是一片空白。最終于丈夫決定出去創(chuàng)業(yè),帶著家里幾年來所有的積蓄南下深圳。選擇了加盟藍精靈母嬰店??墒撬稚系馁Y金根本無法再這么發(fā)達的一個城市開一個門面。她發(fā)動全部力量來籌錢。等于說她把自己的全部都當作了賭注。因為如果失敗了她必須用剩下的時光來還債。我問她:“你當時沒有想失敗的后果嗎?”她只是淡然的回答我:“年輕就沒有失?。 彼倪@句話震撼了我,年輕就沒有失敗。我感覺自己在她的面前時那么的渺小····年輕就沒有失??!我將在以后的人生道路中始終銘記。
    后來通過她的真誠付出,店里的生意越來越好了。她對顧客的服務真是讓我很佩服。她總是耐心的,友好的,熱忱的對待每一位顧客。不分男女老少,老幼病殘,貧富貴賤。付出了也收獲了。為什么有時我還沒有付出就在期待收獲呢?她向我樹立起了作為一名服務工作者的榜樣。為我未來的路照亮了方向。此時我覺得自己每個細胞都充滿了力量,自己有足夠的勇氣和信心來面對生活,來挑戰(zhàn)未來!
    不知不覺一個月就飛快的過去了,為期一個月的社會實踐活動也要結束了。也就是說,我要離開藍精靈母嬰店了。要和這里的一切說再見了,或許再也不可能見面。有點不舍,有點留戀····一切都無法用語言來表達。
    再見了,藍精靈!
    回首自己的這一個月,收獲真是不小。人生中校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐活動讓我領悟到了很多,而這些東西將讓我終身受益。社會實踐讓我在實踐中開拓了視野,增長了才干。進一步明確了我肩負的使命。其實,如果一個人不去接觸社會就不會知道社會的一些規(guī)則。任何東西不去接觸就永遠不會了解它。不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的接觸社會上的東西。才能獲得更多的認識和啟發(fā)。多參加社會實踐對我們是百益而無一害。不然的話就可能被社會左右,那樣的生活不會幸福安樂,只會是滿是痛苦和無奈。
    總結我這次暑假社會實踐,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為這次是成功的。特別是看到老板在學生社會實踐活動回執(zhí)單上,對我各方面的肯定,我感到特別的自豪與欣慰。
    通過這次活動,我學會了在與人溝通中的一些小技巧,學會了贊美別人,使別人快樂,也可以使自己快樂。在困難和挫折的面前不會再退縮,而是勇敢的接受挑戰(zhàn)。明白了自律的重要性。學會了克制自己的膽怯和懶惰的心態(tài)。更重要的是,讓我明白了學習的重要性,人只有在學習中不斷的充實自己,不斷的提高自己,才能更好的面對機遇與挑戰(zhàn)!
    感謝學校開展這樣的活動,讓我思想認識有了更深一層的提高。在一定度上給我指明了一個很好的方向。我會在以后的大學時光中,多利用時間不斷的學習,不斷的提高自己。相信我的明天將更美好!!
    暑期社會實踐的實習心得體會篇二
    承蒙辦公室老師的信任,我在社會實踐的第一天,就被分配了起草一份由朱法官一人通過簡易程序?qū)徖淼慕杩罴m紛案件判決書的任務。案情很簡單:乙方向甲方借款人民幣xx萬元,并向甲方出具“借據(jù)”一份。貸款期限屆滿后,乙方無故拒絕還款。幾次嘗試未果后,甲方訴至法院,請求判令乙方償還貸款本息。乙方未到庭,本案缺席審判。雖然案情簡單,而且我也沒有感覺到實體法方面法律知識的欠缺,但是因為我沒有學過民事訴訟法,我對“簡易程序”沒有,我對這個案件的審理過程在程序上不了解,對如何分擔訴訟費用幾乎一無所知。幸運的是,判決書的起草只是訴訟程序中的一個具體環(huán)節(jié),對訴訟中其他環(huán)節(jié)的無知并不影響這一環(huán)節(jié)的運作。盡管如此,作為一名從事實際工作的法律人,我深深意識到全面豐富自己法律知識的重要性:實體法律知識和程序法律知識同等重要,缺一不可。只知道實體法而不知道程序法,會導致實踐中無處可去,不知從何下手。只有具備全面扎實的法律知識,才能更好地從事實際工作。
    紙上談兵很容易,重要的是實踐。"通過三周的社會實踐,將所學知識運用到實際工作中,在辦公室老師的關心和指導下,提高了法律實務能力。但深感自己知識的淺薄,實際應用過程中專業(yè)知識的匱乏,實踐經(jīng)驗的匱乏。雖然20天的時間很短,但是真的讓我學到了很多。一開始什么都不懂,現(xiàn)在基本掌握了裝訂卷宗的方法和技巧,如何打印相關法律文書,如何退費和結算。通知當事人領取傳票,將裁判文書郵寄給當事人,處理相應的卷宗,我都能游刃有余。這種實踐經(jīng)驗是課堂上學不到的。通過實習,我很慶幸自己對法院的基本流程有了初步的了解,對以后的學習有了更深的認識。
    來法院參加社會實踐還有一個好處就是可以看到各種案例。真實生動的庭審比書中枯燥的案例分析更吸引我。幾乎一有空就參加旁聽,這20天聽了很多庭審。也學到了一些還沒學到的知識,感受到了運用書本上所學知識的滿足感。有時候庭審結束后,和法官討論案情能引起共鳴,真的提升了我對法律的熱情和興趣。另外,通過審判,我也發(fā)現(xiàn)法官對案件的熟悉程度和對案件的中立性決定了審判的質(zhì)量和效率。同時,律師作為訴訟代理人,應當在開庭前做好充分的準備,對案件有明確的想法和意見。否則會對法官的提問一無所知,增加敗訴的概率。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”解決執(zhí)行難、執(zhí)行亂的問題,還需要我們在實踐中不斷探索、努力。然而,前車之鑒是給后代的教訓。一個個鮮活的例子告訴我們,知法懂法才能更好地維護自己的合法權益。對于那些法律知識薄弱的人,我認為作為大學生,應該多組織一些“法律送下鄉(xiāng)”活動,宣傳法律知識,讓人們多了解法律知識,多了解法律知識,讓大家在遇到問題的時候,及時拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權益。是的,維護社會正義和公平,不僅需要個人的努力和堅持,更需要所有人的共同努力。而建設法治社會,人人有責!
    雖然我在法院的實習時間只有短短的20天,但這20天的收獲是不言而喻的——從完整的理論知識學習到零距離參與審判實踐,學習法律,感受法律,了解法院的審判程序,親身感受法官的判案思維。
    社會實踐活動為生活在校園象牙塔中的大學生提供了接觸和了解基層的機會。深入基層,與基層領導談心,產(chǎn)生了新的火花。我學到了很多書本上學不到的東西,吸收了豐富的營養(yǎng),明白了“從群眾中來,到群眾中去”的真正含義,認識到只有深入實踐,深入基層,把個人的命運和社會、國家的命運聯(lián)系起來,才是年輕人成長成才的正確道路。"知艱難命,練長才”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才干,認清了自己在社會實踐活動中的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,客觀評價了自己的價值。這讓我無形中對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。作為即將步入社會的大學生,應該更早的進入、認識、適應社會。
    暑期社會實踐的實習心得體會篇三
    20xx的暑假充滿著激情,但是作為將要進入大學四年級的學生來說,家教實踐則又充滿著期待以及不一般。這是我進入工作崗位的第一步,要走好以后的每一步,這一步顯得尤為重要。教師這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實,面對將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現(xiàn)的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因為我知道我自己現(xiàn)在想要的是什么。
    暑假的前幾天,我就認真的思考了這個暑假的實踐活動該怎樣進行。首先也就是如何確定實踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學院的規(guī)定,我選擇了家教實踐,在輔導學生的基礎上從而達到自我的提高。同時我深知不打無準備之戰(zhàn)的道理,在進行家教活動之前,我就在網(wǎng)上了找了現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點以及難點,還有就是家教學生的個性類型和對癥的要求等等。同樣,作為一名英語師范的學生,我也了解英語這門課程的特點,在抓住課程特性的基礎上在對個體的學生對癥下藥,我想以這種方式加強相適應的強度,在英語教學方面會取得相應的成果。
    首先我跟家教學生的家長進行了交流,初步了解學生的學習情況,課程進程以及在英語方面的學習態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學生是初中一年級的學生,在英語學習方面屬于厭學的態(tài)度,而且對于英語的學習沒有任何激情,基礎較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動于衷,我就與這位可愛的女學生進行了交流,我了解到,其實并不是她自己對英語完全的厭惡,只是在基礎差的基礎上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的。了解到這一特殊性,我特地去查找了厭學這一方面的心理資料,從而也找到了應對的措施,那就是要及時地予以鼓勵和支持,鼓勵學生繼續(xù)學下去,在出現(xiàn)困難的時候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥,先給學生進行了一個基礎測試。當然,這些測試的題目都是很簡單很基礎的英語方面的題目,其目的就是提高學生的自信心,讓學生認識到自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯誤,但是正確率很高,我對學生的表現(xiàn)予以了肯定,學生也很開心,并表示這是她第一次得到老師的表揚,自己的信心也得到了滿足。
    有了第一天好的開始,我對我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心,鑒于學生的現(xiàn)狀,我知道在除了學習態(tài)度方面以外,我要幫她補習的就是英語方面的基礎知識。說到基礎知識,我首先想到了書本也就是教材上的語句,因為在我們所接觸的學習資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個藍本,首先要讓學生了解自己的教材,認識到教材的邏輯性。第二天我讓學生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽她給我朗讀目錄的內(nèi)容,這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎,二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓練。從她朗讀目錄的語調(diào)語音,我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵她,激勵她是一個很好的學生。然后我就對于教材目錄的編排進行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵中,學生已經(jīng)有了問問題的想法,對于這樣的機會我當然要抓住,認真詳細的對她的問題進行了講解,她對我的回答也是相當滿意。為了確定她是真正了解了教材的實用性以及知識性,我對她提出了幾個引申的問題,盡管回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法,實屬不易。
    了解了教材的編排,底下進行的就是對課文的講解,該如何講解,這個問題又困擾了我,因為學生是一個基礎較差的英語學習者,這就需要老師利用好資料進行講解,而不是一味的把課文知識強加給學生,要給她自我吸收的時間從而達到預期的學習效果。而在這時,我了解到盡管學生是個女生,但是對于體育運動特別熱衷。這時,我就想到了用興趣學習法來激勵學生學習,俗話說:興趣是最好的老師,我先列舉了幾個簡單的體育項目讓學生進行翻譯,果不其然,她翻譯得很精確也很有信心,同時對我讓她翻譯體育項目這一舉動也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。本文由※※※為您整理,感謝您的支持我打算以體育項目作為主要的鏈接,其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去,從而使得習得的知識豐滿。
    說干就干,既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學方法,那就需要更好的實施。但是這時候我已經(jīng)年過感覺到我的學生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時我才了解到在我不斷加強強度的時候,學生的課余時間已經(jīng)被我剝奪了,看來教學還真是一個急不得的活兒。為了使得學生能更好的學習,得到更高的學習效率,我降低了學習強度,給了她一定的自由活動時間,由一天的4小時降低到3個半小時,再來學習的時候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學生得到一定時間的同時,我也得到了一定的學習時間,可以提前預習接下來的內(nèi)容并對自己現(xiàn)在大學的知識也有一定的幫助。
    家教進行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每天早上進行家教,這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實很累,但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時候,我講解了好幾遍的問題,學生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時,又不知道了,這時覺得自己特無力,覺得自己之前的努力都白費了。但是轉念一想,學習本來就是一個循序漸進的過程,并不是一蹴而就的,自己以前在學習的時候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅持下去,總有一天學生會了解我所表達的意思。
    經(jīng)過十幾天的家教生活,不僅學生在英語學習上有了提高,就是我自己在學習上也有了長足的進步。我知道這是我們大家一起努力的結果,只有通過契而不舍的努力才能達到的高度。也許學生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時間里不能全部得以改正,但是我堅信只要堅持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學習過程中幾個比較重要的因素:個人因素;家庭因素;學校因素。只有把這三個方面合理得處理好,學生學習才能得到飛躍。
    暑期社會實踐的實習心得體會篇四
    烈日炎炎的七月,我校又迎來了一年一度的暑期社會實踐。社會主義大學的辦學宗旨是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代接班人。實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是把教育和生產(chǎn)勞動結合起來。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期提高大學生適應社會、服務社會的能力。學院組織的大觀社區(qū)志愿維護實踐隊由我校志愿者協(xié)會和電子協(xié)會的部分成員組成。
    我們一行十余人,7月10日上午八點半,著裝完畢(服裝上印有學院的名字,代表我們四十多人不僅代表自己,也代表學院,所以要更加嚴格要求自己,在活動中注意自己的行為),在老師的帶領下向目的地進發(fā)。走了大約半個小時,我們順利到達大觀小區(qū)。
    聯(lián)系社區(qū)相關負責人后,我們在大觀社區(qū)開展了一系列服務活動。比如社區(qū)家用電器的小保養(yǎng),為社區(qū)除草,去除牛皮癬,為社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識,為社區(qū)居民送茶,進行中國居民生活滿意度問卷調(diào)查等等。電子協(xié)會成員主要負責電器維修,志愿者開展各種志愿活動。多虧了一些同學的大力宣傳。我們正式開始了暑期實習。我們呆在我們的地方,所有的居民都來了。我們不遺余力地修理他們的小家電,給他們送去一杯杯涼茶。雖然一開始我們覺得有點壓力,但是被肯定還是挺欣慰的。就這樣,我們一個個修復,他們一個個“復活”,為人民服務。當然,對于某些電視機來說。對于電腦等高端電器,我們無能為力。一是我們的技術不夠,二是我們的設備不夠修。
    總的來說,這次活動給我們的感覺是辛苦但值得。通過自己的實踐,我了解到、看到了很多平時我們在課堂上忽略的細節(jié)。同時也增加了我與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,讓我在校園里不自滿,但是對校外的生活一無所知,不能很好的適應社會。我覺得很多事情都是從第一次嘗試開始的,在過程中摸索,第一次成功,增加了我對這些知識的自信。以后遇到類似的事情或者情況,我心中有數(shù),不會害怕?;诖?,我覺得我比別人有一點點優(yōu)勢。這次活動也是對自己能力的一次關鍵考驗。我會不斷總結,充實,堅強,微笑,最終在失敗中成功。
    很難知道怎么做。真的,通過實踐,你會發(fā)現(xiàn),你所學到的東西,比你直接從書本或別人那里灌輸?shù)臇|西,要深刻很多倍。通過實踐,你把自己的知識和思想與實踐聯(lián)系起來了,你沒有從實踐中學到的東西也真正轉化成了你自己的一部分。我想我們在高中已經(jīng)學過實踐和認知的辯證關系,沒必要再贅述了。我想強調(diào)的是,你自己去實踐,會更好的理解實踐和認知的關系!
    暑期社會實踐的實習心得體會篇五
    這個假期,為了鍛煉自己適應社會的能力,我們參加了團縣委組織的社會實踐活動,對于還沒有工作經(jīng)驗的我們來說,這是一次很好的鍛煉機會,我們可以親身體會每天上下班,在辦公室處理文件等等。
    1、熟悉了政府部門的架構和日常運轉的機制,同時學習其管理模式和運作體系,了解政府機構特定人際關系及工作技巧,為以后的工作打下實踐的基礎。
    2、鍛煉了自己的動手能力,將學習的'理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
    3、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    這次社會實踐是一次不錯的經(jīng)驗,它將為我們以后的工作打下基礎,幫助我們更好的適應社會,我以后也會多參加這樣的活動,充實自己,提高自己,我相信我們會越來越好!
    暑期社會實踐的實習心得體會篇六
    伴隨著炎熱的夏季開始,我們在大學后的第一個暑假也隨即到來了。在大學的這段時間里,通過大學精彩多樣的活動和環(huán)境,我在校園中大大的擴寬了自己的視野,認識了很多未曾體會的事物。
    如今,暑假到來,為了能更充分的體會作為一名大學生的樂趣,我在暑假中為自己計劃了一份前往社會的目標方案!通過這次的社會之旅,我收獲了很多的體會,對于曾經(jīng)陌生的社會環(huán)境,也開始有了自己的認識和感受。以下是我對社會實踐期間的心得體會。
    雖然已經(jīng)不算是大一的新生了,但其實在社會和獨自外出這件事上,我并沒有時候多少的經(jīng)驗認識。過去的那些經(jīng)驗,也都是從學長們的討論中略有了解。
    但自從在大學體會了這么多新的嘗試之后,如今,越是不了解的事情,我也帶著越大的興趣和熱情。更何況是關系著今后和未來的社會生活。
    在計劃出行方面,我為自己做了很多的準備,從收集社會信息、規(guī)劃自己的方向,再到提前學習和準備工作技能等等。面對第一次獨自走向社會,我內(nèi)心既緊張又興奮。為此,在準備方面做的十分充足。
    在找到適合自己的崗位之后,我很快就開始了自己的工作任務。作為一名“超新人”,工作的新鮮感和職責雖然讓人感到興奮,但但經(jīng)過幾次體會之后,我也充分的認識到了自己作為大學生的能力在工作方面并沒有多少優(yōu)勢。因此,在后來的工作上,我放緩了自己急躁想要深入體會的心態(tài),慢慢跟隨著前輩從基礎做起,體會著工作樸素卻又熱情的節(jié)奏。
    在這段體會中,工作的枯燥讓我感到有些失望。但每次自己被表揚的時候,內(nèi)心又仍不住興奮起來。一個月來,雖然過的十分普通的忙碌生活,但我在這樣的環(huán)境下學會了耐心、細心,以及不錯的自我管理能力。這些不僅幫助了我的工作,更讓我學會了適應環(huán)境,融入環(huán)境。
    在工作沉下心來之后,我的視野也漸漸看清了周圍的環(huán)境。雖然起初我對重復不斷的工作感到枯燥,但實際上,在社會中卻有許多新鮮的事情發(fā)生,但我之前卻沒有注意到。
    在這段社會體會中,我學會了與人溝通,鍛煉了自己的耐性和責任感,提高了自身的計劃和管理能力,還交到了許多工作崗位上的朋友。
    雖然工作確實很辛苦,但通過這段時間的努力,我對社會和自己都有了更多的了解。相信在未來的大學生活中,我也能更好的看清方向,找到自己的理想目標!
    暑期社會實踐的實習心得體會篇七
    這是一個微風輕撫,陽光和煦的早上,小鳥在枝頭歡歌,粉蝶在撲扇它炫麗的翅膀,我們起程奔向那傳說中神秘的xx縣城,去進行我們光榮而意義深遠的暑期社會實踐。路并不遠,短短一個多小時的旅程載滿了我們整個公管101班這個快樂大家族的歡歌笑語。因為帶隊的xx老師和xx老師的認真負責,所以我們每個人事先都做好了充足的準備,一路上都非常舒心愉快。
    無可否認,xx是一個美麗的地方。xx的人們無論男女不論老少都是那樣的和善可親。就在我下車跟我的第一個受訪者進行接觸和交流的時候,我之前在車上的那種緊張焦慮的心頓時就煙消云散了。她是一名環(huán)衛(wèi)工人,對我們的工作積極配合,態(tài)度非常的親切溫和。因為她不識字,所以我們采取了一個新的訪問策略,即是采取面對面訪談的方式,由我對這位阿姨進行詳細的采訪,循循善誘,慢慢引導她講出我們需要的信息,然后由我代替她將答案填到問卷上。我驚喜的發(fā)現(xiàn),用這種方式對那些不識字的受訪者進行調(diào)查,既可以節(jié)約時間,又可以通過這種相互交談,從受訪者的談話中得到更多有用的信息。所以,后來的問卷調(diào)查中,我就采取兩種訪問方式,如果對方文化程度較高,就耐心等待他自己填寫。如果不認識字,那么就采取語言訪問的方式。于是,這次的問卷調(diào)查,我竟然完成的出奇的順利。
    于是,我冷靜下來,面帶微笑,沉著冷靜地走向每一個我想要訪問的人,哪怕遭到了冷漠的拒絕,我也是禮貌的說聲:哦,沒事,謝謝!然后轉過身,一笑而過。繼續(xù)尋覓我的下一個目標,爭分奪秒地不斷尋找著,直到完成了我的最后一份問卷。
    通過這次實踐活動,我發(fā)現(xiàn)了一個令人心痛的現(xiàn)象,那就是在在我的20個訪問對象中,幾乎絕大多數(shù)的人都不知道xx年國務院下發(fā)的國發(fā)2號文件“國務院關于進一步促進貴州經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的若干意見”,也不知道我國現(xiàn)在的2300元的新扶貧標準線,甚至連當?shù)卣陂_展的扶貧項目也不清楚??磥?,我們貴州人民對于我國的相關政策還是很模糊的,我迫切的認為應該在我們的農(nóng)村基層多開展一些關于國家對農(nóng)村扶貧政策的普法宣傳,好讓老百姓們都知道現(xiàn)在我們國家正在關心著他們,脫貧致富。應該讓所有人都知道當?shù)卣姆鲐氻椖浚e極參與,不要錯過一些良好的致富發(fā)展機會。
    暑期社會實踐的實習心得體會篇八
    xx年7月24日社會實踐活動已經(jīng)進行半個月了,我們的熱情隨著夏日高溫繼續(xù)增長。小紅帽賦予我們的責任和擔當,我們牢記在心。今天我們的任務是去xx廣場調(diào)查研究大家對于漢字文化相關知識的了解。
    早上8點我們就到達了xx廣場,太陽公公沒被我們早起所感動,依舊是晴空萬里。我們在廣場中心拉上了“傳承漢字經(jīng)典,弘揚中華文化”的橫幅。準備號召廣大市民簽名宣誓??墒腔顒舆M行的沒那么順利,物業(yè)人員不讓在廣場上做任何活動,讓我們收起橫幅。輔導員和學生代表帶著工作證和學生證,一路小跑到物業(yè)中心,經(jīng)過40分鐘的洽談,物業(yè)中心最終答應了我們的請求。真是艱辛呀!
    9點活動才正式開始,我們分發(fā)好“漢字文化知識調(diào)查問卷”,便各自走向不同的方向,尋找市民進行填寫調(diào)查問卷。別看這一張小小的紙,可沒那么容易“塞”出去,畢竟它不像人民幣人見人愛。當我躬著身子送出這張紙時,有的市民會說我不認識字,有的會說我還有事,有的壓根都不用正眼看我,待我如空氣,這時我也會有一絲絲失落。當然也有熱情,親切的市民。當我介紹完我是xx文理學院文學院學生,現(xiàn)在在做社會實踐時,他們便微笑的接下了調(diào)查問卷。仔細的閱讀題目,并認真填寫答案,就連最后一道問答題,他們都填的滿滿的。是他們的配合給了我鼓勵和動力。我也遇到了白發(fā)老人,他們會看不清字跡,我便一一給他讀題目和答案,讓他選擇。我想老人的閱歷多,應該對漢字有更深的了解。每完成一份問卷,我便會帶領市民去橫幅簽名,并號召他們?nèi)バ麚P漢字文化。
    一上午的付出當然沒有白費,一疊疊空白的調(diào)查問卷被填滿了,拿在手上沉甸甸的。鮮紅的橫幅上有布滿了名字。這里面有我們的汗水,也有市民的幫助和見解。
    正午,我們坐在路邊的花壇邊,一人一份蓋澆飯,雖然沒有空調(diào)和美味佳肴,但每個人都吃的那么開心。或許是因為餓了,但我覺得更多的是我們收獲了經(jīng)驗和市民的認可。
    通過這次活動,我最大的收獲是,心態(tài)要擺正,不能因為別人的冷眼或者是不配合而感到懊惱和失望。只要我們做的是對的,無論有多少困難,我們都要去克服它。畢竟世界上美好的事物占據(jù)了大多數(shù)。我們隨時都要保持一份積極的心態(tài),讓我們的生活更加美好。作為一個中國人,傳承中華文化,是我們每個人義不容辭的責任,無論什么時候到要去發(fā)揚它,研究它,讓它的博大精深長存。
    暑期社會實踐的實習心得體會篇九
    聽說社會實踐的時候,我還在天目山野外實習,當時覺得能夠參加便是一種榮幸,而當真正參與進來后,身上不由地擔起了一份責任。
    實踐中,除了去農(nóng)村做調(diào)研和服務農(nóng)村之外,我做的最多的便是寫報道。宣傳部只來了我一個人,我要寫所有的報道,任務很重。以至于我每天都在抓耳撓腮地寫稿子,很是痛苦。不過,收獲也不少,我對發(fā)報道的過程熟悉了很多,而高強度的報道也讓我了解到了自己的能力,從中清楚了很多事情。
    我們的主題是“保護母親河,服務新農(nóng)村”。出征時,心情非常激動,很期待。第一天在車客的社區(qū),整理圖書室,后來某天在下范也在整理圖書,服務的同時可以借機“博覽群書”,很幸?!,F(xiàn)在的農(nóng)村的確是建得越來越好,不止環(huán)境漂亮,文化建設也多了起來,以先輩為標榜,宣揚文化,新農(nóng)村建設小有成效,不過仍需要努力,我們大學生要多多去服務新農(nóng)村,貢獻自己的力量。
    調(diào)研活動是我從沒干過的事,做的時候很新鮮,也挺有趣的。和不同的人交流,獲取需要的信息,也是一種能力,我總是很缺乏這能了。所以需要鍛煉,我很主動地去做調(diào)研,和村民們通過聊天獲取信息,往往要扯很久才能得到些什么,過程雖然漫長,但是能夠了解做一件事的方式,還是有所得。每天去不同的地方調(diào)研,去到美好的村莊時就像旅游似的好玩,到不怎樣的村莊大家也就一笑而過,只要是大伙在一塊兒,就感覺沒有什么事是擺不平的,什么事都是美好的。
    印象最深刻的一件事,是16號晚上因為宿舍停水而集體住賓館。浩浩蕩蕩一群人,拎著大包小包奔赴賓館的壯景,相信不止我們自己,路人也會難忘的吧。走在路上的時候,我有一種逃難似的感覺,到住進旅館時發(fā)現(xiàn)自己錯了,這是通往天堂的一條路啊!賓館條件很好,一應俱全,那叫一個舒服啊。經(jīng)歷過苦難雖然那也稱不上什么苦難總是特別能夠滿足,那一晚睡得很舒服,很窩心。
    成就感的要數(shù)晚會了吧。大家伙為了節(jié)目獻計獻策,傾情排演,在下范村演出時取得了很好的反響。果然是團結一心真誠做一件事就會有收獲啊。聯(lián)想到20號的成果展,亦是如此,這么多天來的努力在這一天展示給市民們,可以說是一種驕傲,一種成就!
    結束后大家瘋玩了一夜,我第一次通宵就是它了,與實踐一樣,很累但很開心。用心去做事,團結一心,會有很好的結果很早以前就知道這個道理,切身感受還是在這次實踐中。實踐告一段落,在以后的日子里,我會繼續(xù)努力,和大家一起努力,為我們的總隊而奮斗!
    暑期社會實踐的實習心得體會篇十
    社會實踐是為了我們更好的進入現(xiàn)實社會做貢獻。大學雖然是個小社會,但畢竟有限。要真正體驗社會生活,就要深入其中。這次農(nóng)村社會實踐幫助我們真正了解了一些社會情況,認識到不同地區(qū)人們的真實生活。多么大的好處?。?BR>    我們到了豐順鄉(xiāng),這個鄉(xiāng)在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。然而,我們經(jīng)歷的生活讓我們難忘!都說農(nóng)村人,尤其是靠靠山的人,很單純。確實如此。對他們來說,我們做社會調(diào)研,絕大多數(shù)都是無所不知,無所不談。他們時不時問我們的生活怎么樣,也對我們很好奇。雖然有一些語言上的問題,但是保證我們能聽懂,或者多重復幾次,或者采取一些行動。我們覺得很開心,也很感動。我們做研究送孩子回家,他們總是把我們留在那里吃飯,我們言出必行。我們只能強烈拒絕,而且要很久,因為我們一起吃飯,這是一種紀律。最后即使不吃不走,也會給我們一些自己生產(chǎn)的水果。真的很感人!是好客的人。
    這里雖然交通不便,但是村民居住分散,孩子很難找到同學一起玩或者聚一聚。但他們就是活得開心,活得有滋有味。孩子們有他們自己的樂趣。沒事,去學校玩玩,打打乒乓球,打打籃球,拿著你的滑板到處騎,都很優(yōu)秀。
    大家對我們在這里的實踐活動都給予了特別的支持,盡可能的滿足我們的需求。我們住在學校里,還有被褥、床單等。都是學校提供的。他們能做到這一點,我們很滿意,也很開心。它還能為我們打開兩間教室的門,包括一間多媒體教室。我們還為我們的辦公室提供了校長辦公室。運動裝備也比較好。我們來這里之前不敢想象這些事情。他們的準備和行動讓我們難忘!畢竟山里提供這么多不容易。在此感謝!
    這種實踐的成果屬于我們大家,屬于全體山民。在這個實踐中,我們都能團結起來,用自己的實際行動證明,我們沒有白來。
    在這次實踐中,我們同學之間的友誼增加了很多,大家仿佛是一家人。我們也可以互相幫助,做任何事都毫無怨言,生怕自己在安排工作時落在后面,無所事事。大家的表現(xiàn)總是那么積極向上,哪怕再累再苦也能堅持下來。
    這次實踐給我留下了許多美好的回憶,我將永遠記住。用每個人留給自己的精華去塑造自己的美好生活,去繪制自己的藍圖。親愛的孩子們,我們永遠和你們在一起,幸福的彼岸永遠向你們招手。
    暑期社會實踐的實習心得體會篇十一
    俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,意思就是說我們在努力讀書,讓自我的才識過人的同時,還要讓自我的所學能在生活中實踐,同時增長見識。我們爬著書山,游著題海方才來到了大學。經(jīng)歷過了這次“三下鄉(xiāng)”我更深刻地感受到了實踐的重要性,未來要學的很多,等待著我去實踐的更多。
    此次“三下鄉(xiāng)”我有幸來到了東街街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心加入由高醫(yī)生帶隊的“和平三組”進行了為期一周的社區(qū)服務。雖然社區(qū)服務只是簡簡單單的為社區(qū)的居民們測量血糖、血壓,向他們發(fā)放調(diào)查問卷,并統(tǒng)計居民健康檔案。在這次社區(qū)實踐中我認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,同時也明白了作為一個醫(yī)學生現(xiàn)階段最該做的是努力學習理論知識,并以助健康之完美為己任。
    社區(qū)衛(wèi)生服務是城市工作的重要組成成分,是實現(xiàn)人人享有初級衛(wèi)生保健目標的基礎環(huán)節(jié),是在政府領導、社區(qū)參與、上級衛(wèi)生機構指導下,以基層衛(wèi)生機構為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)資源和適宜技術,以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人為重點,以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務需求為目的,融預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術服務為一體的,有效、經(jīng)濟、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務。
    這次社區(qū)服務讓我體會尤為深刻的就是溝通的重要性。人與社會的關系是相互依存,密不可分的,而社會是由無數(shù)個人組成的。所以,我們與其他個人的溝通交往是不可或缺的。人在社會中都必須學會融入社會這個團體中,人與人之間相互合作,才能夠事半功倍。當然在溝通的過程中,也要耐心、虛心地聽取別人的意見。每個人從不懂與人溝通到善于與別人溝通的程度都是需要長期的練習。在學校里,我們沒有與社會溝通的機會,缺少與他人在談話中的應變本事,常常使談話出現(xiàn)“冷場”現(xiàn)象,從而難以實現(xiàn)溝通的目的。我認為,這種本事的缺乏,不利于我們今后的工作和社會交際。所以,提升個人的溝通藝術,運作好人際關系,將會成為我們今后人生道路上的一塊墊腳石。
    作為一名在校生,我抱著服務社會、貼近社會、深入社會的心態(tài)投身到社會實踐中去,發(fā)現(xiàn)自身的不足、開拓視野、增長才干,進一步明確我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。不斷地鍛煉自我,為今后走出校門、踏進社會創(chuàng)造良好的條件。適應時代對我們的要求,立志做一個對社會有用的人。
    暑期社會實踐的實習心得體會篇十二
    大學是學校與社會的關鍵紐帶,當我們作為大學生跨入大學校門的時候,也就意味著我們已是個準社會的人,有一只腳已跨入社會。
    學校是育種的溫室,讓我們學會生活,成為社會的優(yōu)苗:社會是煉苗的戰(zhàn)場,讓我們學會生存,成為祖國的棟梁。
    我們上大學了,就意味著我們長大了,該學會自己承擔責任。走出校園,走向社會是鍛煉我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學的理論只是運用到實踐中去:另一方面,社會是鍛煉一個人的戰(zhàn)場,走向社會意味著什么都必須自己做主,必須的學會堅強和自立。
    原本打算在家呆兩個月,可是,這樣不但學不到東西,而且自己會變得越來越懶。所以為了自己早點步入社會,我必須提前鍛煉自己。于是,我參加了暑期社會實踐,在這期間我學到了很多課堂上無法學到的東西。
    每天早上我都是6點30起床,在8點30之前到達辦公室。到達辦公室后我會打掃衛(wèi)生,把宋總的辦公室和楊總的辦公室打掃的干干凈凈,打掃玩后我再打掃我的辦公室,之后是拖地,最后是整理宋總和楊總的辦公室。一般對于剛步入社會的師兄師姐都不愿意打掃衛(wèi)生,我極力反對這種態(tài)度,只有你把生活中的點點滴滴做好了,才能做大事,正所謂“一屋不掃何以掃天下”我的工作做完后,我一般就會看看今天的活動策劃和方案,因為我明白如果每天就是玩那么總有一天你會把你的一生玩進去的。我必須不斷的改進自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅強起來。
    “態(tài)度決定一切”對于,剛步入社會的大學生,大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢幻中,沒有走出來,不敢直視現(xiàn)實生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認為這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們?nèi)绻x擇逃避,那我們永遠不會成長。如果我們選擇挑戰(zhàn),我們總是失敗,我們也不會氣餒的,因為我們學會了堅強。只有有一個正確的態(tài)度我們就會勇往直前,不懼艱險。
    在以后我會一如既往,好好學習,做生活中的強者。
    暑期社會實踐的實習心得體會篇十三
    我的學生是一個高一的男孩,比較內(nèi)向,成績處于中下游,而我要幫他復習一遍高一的知識,為步入高二做好準備;整個家教補習活動在寒冷的1月開始了,我每一天不斷激勵自己,身為老師,要細心,耐心,要教有所獲,他們要學有所成。根據(jù)學生的狀況,我擬定了自己的教學方案以及教學目標。在輔導學生的過程中,我主要以做試卷,講解,總結同類型題目的做題方法的形式。從而使學生能到達自己會對錯題以及同類型題目的總結。當然,在教學過程中,每一天的自我總結是必不可少的,近一個月的家教生涯,使我懂得了老師的職責和學生的需求,我總結出來了四點:
    1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的能夠一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。
    2、在講的過程中,我就應盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟他還小,有些我認為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以之后我改了很多,盡量讓自己耐心。
    3、在習題布置與講解上,我要盡量備課,必須要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣會浪費更多時間。另外學生甚礎比較薄弱,務必先強化基礎才能夠去提高層次。
    4、最后就是要和學生處好關系,要讓他們把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。
    當然,在教學過程中,我也遇到了難處,學生對上課沒興趣,總是提不起精神,家長說是上課不專心。但是他們自己卻認為自己天生比較笨,不是學習的料,但是經(jīng)過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他們的懶惰。
    事實證明正是如此,他在聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣貌,問他問題,他也是愛搭理不搭理的樣貌。有時,我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,他這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不不管他了,他不學是他的事情。但是之后想想還是覺得自己不能夠半途而廢,也就應對他負責,于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持。他平時做題時,喜歡用光用眼睛看,而懶于動手,屬于典型的“眼高手低”。聽課時,也常常處于夢游狀態(tài),從未做筆記。這正是他們學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地明白:懶漢在學習上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他,只有認真學習才能成績提高。
    其實讓我受挫最大的就應是他的不懂裝懂。明明講過的資料,過了兩天,檢驗復習的時候,我把那幾道習題拿出來,讓他去做。結果,他幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,他根本沒聽懂。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因為他懶得鉆研。應對這樣的學生,我才第一次深深體會到了做老師的難處。
    在與學生的'相處過程中,校園的教育心理學這門課程也幫了我不少。這學生的學習成績處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓他能重拾自信心,相信自己也是能學好的。
    時間過的十分快,一個月的教學很快結束了,當我真正了解學生特點,開始和他建立起感情時,卻結束了。雖然十分短暫,但覺得自己學到了很多,個性是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我學到了很多,同時充分體會到“職責”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,承擔職責,你才能取得學生對你的尊重和信任。
    經(jīng)過這一次家教實習,我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。我用心的倡議當代大學生走出校門用心參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值。
    實習是一件很具好處的事情,在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐潛力,我們務必在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的潛力,在校園學習是為了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以做一名實習教師的經(jīng)歷來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習教學了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。
    耐心,寬容,關心,職責,友善。我想,這就應是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……。
    暑期社會實踐的實習心得體會篇十四
    首先,我想談一下實習的意義。
    實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
    對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
    作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
    其次,我介紹一下我實習所做的工作。
    再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。
    1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
    2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
    3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    暑期社會實踐的實習心得體會篇十五
    社會實踐,讓我們親身接觸社會,調(diào)查社會,了解社會。在這次的暑期社會實踐中,我們來到寧夏xx,去一個叫移民區(qū)的地方一探究竟。
    這次的社會實踐總過程中,多多少少也有些可以改進的地方,下面就做一次總結,以在之后的各項社會活動中,能做得更好。
    首先,在前去實踐的前幾天,我們擬出了很多的問題,但是去的時候問出來的去比較少??赡艽蠹叶及磳嵡閷嵕皢柕膯栴},后來一想又覺得原來想的問題還是有價值的。
    關于請媒體的事情,一開始聽說一個隊員有個親戚可以幫我們,于是我們便把請媒體的事兒給放下了。在社會實踐結束后,我們將照片視頻發(fā)過去,但由于拍攝沒有頭沒有尾比較亂,沒有弄清播出的要求,就沒有能夠用這條途徑得到報道。這是比較遺憾的事,我們又只有自己再去找報社之類的,特別麻煩。結果還不確定。所以以后不論怎么,都還是要自己先把一切問清楚,將一切準備好,才能有備不患,依靠自己,才能確保結果。
    之前有過去移民區(qū)做調(diào)查的團隊,他們都有自己的心得體會,我們在之前其實可以與他們相互交流觀點,看看他們都在實踐過程中得到了什么,又有什么注意事項或比較重要的地方。這樣,在去之前,就可以有重點得進行活動。
    我們也有做得好的地方,一直攜帶著常見藥物以應對各種突發(fā)疾病;與家長保持聯(lián)系告訴他們我們的地址;還有對于以前擬好的原居住地的調(diào)研,由于得知路程過長,并且當?shù)毓苤撇凰闾?,地頭蛇出沒;而且我們的目的是需要知道原來的生存情況,以與現(xiàn)在作為對比。完全可以從現(xiàn)在的居民口中得知,沒有必要一定死腦筋得跑到寧夏南部山區(qū)那么偏遠的不安全的地方,畢竟安全才是第一。這應該說是得知更準確信息后對于計劃的靈活變動。
    另外,很多重要的東西都有照片記錄;在過程中每個成員也都參與,詢問,讓每個人都體會到屬于自己的社會實踐;再者,我們團隊在這次活動中合作很好,互相幫助支持,體現(xiàn)出團隊的精神。
    有做的好的肯定有做得不好的,下次社會活動中,我們將吸取經(jīng)驗做得更好。其實就這次中,我們每個人也都有自己的收獲,我認為,有收獲,就有意義,就做得好。
    暑期社會實踐的實習心得體會篇十六
    中文系開展的暑期社會實踐活動豐富多彩。出于各方面的考慮,我選擇了獻血屋小分隊這一暑期社會實踐活動。
    在我參與獻血屋志愿活動的三天時間里,我收獲了太多太多。三天的志愿工作,我被委派到不同的地點。一站是榕城古街獻血車,另一站是東街口賢南路獻血車。
    7月3日,我和我的搭檔謝卓一起去到榕城古街獻血車,開始了我們第一天的志愿服務工作。因為是第一天,車上的兩位工作人員詳細地為我們說明了志愿工作的內(nèi)容,并指導我們?nèi)绾稳プ觥K齻兊臒崆楦腥玖宋?,于是,我認真地投入到志愿服務當中。指導獻血者填寫表格、為獻血者答疑解惑、給獻血者送去含有葡萄糖的熱水、將紀念品派發(fā)給獻血者……一切的工作,有序地進行著。
    7月4日,我和謝卓去了另一站----東街口賢南路獻血車。因為有了第一天的經(jīng)驗,做起事來就更加地游刃有余了。不同于第一天的是,我們上午的工作是在獻血車外進行的。我記得,車上的工作人員讓我們搬上桌子和椅子,拿著宣傳單、表格和關于獻血知識的報紙,在獻血車外與過路的人們進行更多的交流。令我印象最深刻地是獻血車上的一位老志愿者。她很和藹可親,非常地熱心。她告訴我們,她在這里工作的時間比很多工作人員都長。在我看來,她完全可以在家里享受天倫之樂。而樂于奉獻的她,還是選擇為需要幫助的人出一份力。我能感受到她的成就感與滿足感。因為即便是僅僅參與兩天志愿服務的我,都有著滿心的幸福感與成就感。
    7月11日,這一天,我的搭檔換成了我的同班同學黃丹。我與黃丹還是同個宿舍的好朋友,我覺得我們的交流更方便,配合也顯得更加默契。恰巧這一天來獻血的人比起前兩次,多了不少人,也有突發(fā)狀況。但合作默契的我們,還是一一化解了難題。
    三天的時間說長也不長,說短也不短。而重要的是,在有限的時間里,我們必須要有收獲,有所體會。對于獻血這方面,我一直存在著知識盲點。而經(jīng)過這三天的志愿活動,我開始有了一定的了解。它是需要嚴格的把關,不像有些人了解得那樣,僅僅就是獻愛心。其實,并不是每個來到獻血車的人都“成功”獻血了。不滿18周歲的人是不被允許的,長期服藥的人是不被允許的,作息時間不規(guī)律、空腹的人是不被允許的,轉氨酶不正常也是不被允許的……還有很多的限制與要求。很有趣的是,我會聽到有些不被允許獻血的人說:“給你們血還不要,想獻愛心還被拒絕。”有的甚至頭也不回,帶著不滿離開獻血車。作為獻血車上服務的一份子,我當然希望每個來到獻血車想要獻血的人們都可以成功獻血,因為它可以助人于病危中康復。而工作人員的拒絕當然是經(jīng)過深思熟慮,出于全面的考慮。我想說,每個想獻愛心的人,都值得我們尊敬。哪怕沒有成功,有那份心意,也就足夠了,不是么?所以,都是一樣的感謝。
    在我看來,每個志愿活動最重要的就是鍛煉與培養(yǎng)與他人相處的能力。其中就包含著說話的技巧,周到的服務,得體的禮儀規(guī)范等等。所謂“送人玫瑰,手留余香”。在這里,我結識了各行各業(yè)的獻血者。我很認真地為他們服務,而當我聽到他們口中的那一聲“謝謝”,看到他們臉上露出的笑容,我真心地感到很開心很滿足。我覺得我的付出有了最大的回報,那便是得到了他們的認可。
    暑期社會實踐,是一項非常有意義的活動。如果有機會,我都會積極參與,好好鍛煉自己。我相信,這些經(jīng)歷都將會是我人生記憶里濃墨重彩的一筆。
    暑期社會實踐的實習心得體會篇十七
    20xx年暑期,學校給我們布置了個任務,讓同學在假期中進行社會實踐調(diào)查,以便培養(yǎng)同學的能力。這樣會很好的鍛煉我們社會交際能力,現(xiàn)在的社會的要求也是越來越需要我們的能力。通過這項活動,使我們的視野更加寬闊對社會的了解更多。在此,我把我的調(diào)查心得和感受向大家說一下。
    社會實踐使我對家鄉(xiāng)的農(nóng)村世界有了深刻的理解。其中我記憶最深的兩件事:一是在實踐基地河南鄭州須水鎮(zhèn)桐樹王村調(diào)查活動中,在一位大嫂家里,當我問起她對教育有什么看法時,她對我說:自己沒有讀過書,因此吃了很多的苦,為了能讓孩子多讀點書,她干什么都愿意。這是她流著淚說的。另一件是在做完問卷后,一位大嫂問我們:是不是要給什么東西。我們不得不再次說明,我們不是政府組織的社會調(diào)查,而是學校組織的暑期社會活動。
    很簡單的兩件事,說明農(nóng)村正在經(jīng)歷一場文明進步和落后的思想革命。我們在看到希望的同時也意識到農(nóng)村人還沒有意識到要改變自己的貧苦狀態(tài),還沒有信心去戰(zhàn)勝自己的傳統(tǒng)生活狀態(tài)。而恰恰在此時,外界在精神上給于的支持又太少,多數(shù)扶貧的人,領導者只是局限在給幾袋面,修一條路或派幾個能干的領導,甚至去逼民致富。
    的確,在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),教育是農(nóng)村致富的唯一出路,但在城鄉(xiāng)經(jīng)濟的“剪刀差”中,這條道路似乎被異化了——正是因為這條致富道路,農(nóng)村成了空殼。“不上學等著窮,上了學立即窮”的二難困境折磨著農(nóng)村,折磨著農(nóng)村家庭,教育成了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展一條越掙越緊的鏈條。
    中國農(nóng)村教育特有的規(guī)律“經(jīng)濟與教育的反比原理”:在一個不太富裕的村鎮(zhèn),一個村的大學生所占比例越高,這個村的經(jīng)濟排名也就越靠后;一戶人家的孩子書讀得越“高”,這戶人家的經(jīng)濟狀況也就越不濟。這正是城鄉(xiāng)二元結構中處于弱勢的農(nóng)村所承受的不可承受之重,正是不公正的剪刀差投射在黃土地上的深深烙印,折射在農(nóng)民心中的便是沉重的陰影。這個陰影上面寫滿了農(nóng)村對于教育的懷疑,對于夢想的失望,對于那遙不可及愛恨交加城市的觀望的心也將變得更加復雜。
    一次真正的社會實踐,在于能夠真正理解民間的疾苦。農(nóng)民工工資和待遇問題也是老百姓最關注的,我們在調(diào)查中得知,有外出農(nóng)民工集體被騙的事情,有農(nóng)民工不公正待遇問題。
    對于背景離鄉(xiāng)辛苦一年的農(nóng)民工來說,到年底懷里揣上一沓子錢回家過年可能是最讓他們心滿意足的事。但是他們的血汗錢卻經(jīng)常不能按時拿到手,甚至追付無門。農(nóng)民工的欠薪問題,一直是一個極為普遍,難以解決的的大問題。
    在我們居住的城市,有一群我們既熟悉又陌生的人。甚至他們已經(jīng)不是小小的一群,他們的總數(shù)已超過城市正式職工。他們衣衫不整,蓬頭垢面,他們茍且在城市的屋檐下,他們隨時回從我們身邊走過,但我們很少注意他們。他們在為城市蓋房,為城市人送飯送菜,但這里沒有他們的家。
    百年大計,教育為本。一個國家,一個民族,教育上去了,就大有希望。教育是現(xiàn)代文明的基石。提高國民素質(zhì),增強綜合國力,必須大力發(fā)展教育事業(yè)。農(nóng)村教育影響廣泛,關系農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的全局。改革開放以來,我國城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大而深刻的變化,這同教育特別是農(nóng)村教育的發(fā)展密不可分。農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,極大解放了生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)先進實用技術之所以能得到大面積推廣,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)之所以能異軍突起,農(nóng)村富余勞動力之所以能大量向沿海地區(qū)和城鎮(zhèn)轉移,其中一個根本原因,就是有數(shù)以億計受過義務教育的農(nóng)村勞動力作為基礎和支撐,農(nóng)村普及義務教育有很大成績,功不可沒。當前,我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟正處在關鍵的發(fā)展階段,優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的擴大,農(nóng)村富余勞動力的轉移等,都迫切需要全面提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)。世界新科技革命的興起和全面建設小康社會的推進,對廣大農(nóng)村人口科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)提出更高的要求。沒有農(nóng)村全面“普九”,沒有農(nóng)民素質(zhì)的全面提高,就很難實現(xiàn)全面小康。農(nóng)村教育在全面建設小康社會中的基礎性、先導性、全局性作用。
    這次社會實踐活動中,我在盡量地多點去做,多點去體會。的確,"實踐才是最好的導師",要獲得人生的知識,就必須親身去實踐、去行動。我在服務社會的同時,也逐步了解社會,磨練自己,增長才干,對社會實際工作也有了初步的認識。通過此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,真正讓我在實踐中鍛煉了自己、增長了才干,提高了綜合素質(zhì),她讓我學會了如何與陌生人溝通、學會了怎樣與隊友協(xié)調(diào)合作、學會了吃苦耐勞,讓我懂得了團結互助的偉大力量,讓我學到了很多書本上永遠無法學到的東西。總之,她讓我成長了不少,這次難忘的經(jīng)歷不僅將成為我人生中一段美好的回憶,也將成為我人生的一筆寶貴財富,更時刻激勵著我加倍努力,實實在在地把握住每一個今天,從眼前踏出遠行的路,每一步都留下堅實的腳??!
    暑期社會實踐的實習心得體會篇十八
    七月份我們通過短短的兩天衛(wèi)生實踐培訓,就去參加社區(qū)衛(wèi)生實踐了。在實踐前我本以為就是測血糖,量血壓而已,認為自己做這個足以,沒想到經(jīng)歷過了這個社區(qū)實踐我才發(fā)現(xiàn)實踐的重要性,當面對前來咨詢的人的時候,一下子變得手足無措,原本以為自己學的很扎實的東西也都化為烏有?!皩嵺`出真知”這個道理我想亙古不變。要學的很多,要實踐的更多。 “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的社區(qū)衛(wèi)生服務,對將來的我們有著很大幫助。對于我這樣一個即將步入社會、步入工作崗位的人來說、對于我這樣一個以后要治病救人、救死扶傷的人來說,需要學習的東西很多,要實踐的更多。在社區(qū)衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生們,他們就是最好的老師,雖然理論知識學的不是很多,但是正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多的道理和方法。這些都是我們在課堂上和書本上無法學到的。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,當代大學生要成為現(xiàn)代化建設的有用人才,不能閉門造車,而必須敞開大門,走向社會, 積極參加社會實踐,使我們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。對于我們軍校學員來說,社會實踐活動同樣也是大學生活中必不可少的一個環(huán)節(jié)。實踐是接觸社會,了解社會,服務社會。通過親身實踐,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!實踐出真知,學習長才干就像前面說的,“實踐出真知”這是個亙古不變的真理。實踐和學習并不是在實驗室做個試驗,學學書本的理論知識,而是去接觸居民。
    雖然只是短短的兩天時間,雖然社區(qū)服務只是簡簡單單的給社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們測一下血糖,量一下血壓,做一下問卷調(diào)查,統(tǒng)計一個居民健康檔案,但居民對我們的信任和那種對自己健康狀況渴望了解的表情讓我不得不深深為之撼動,在社區(qū)實踐中我認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,同時也明白了我們在本次的社區(qū)實踐走訪調(diào)查的時候還同群眾談心交流。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),我認識到只有到群眾中去、到基層中去,才能鍛煉我們的真才實學。面對群眾們渴求的目光,我明白了在學醫(yī)的道路上,我們才剛剛起行,我們還要認真學習,不斷學習,充實自己,融匯貫通,才能為更多的人答疑解惑,解除病痛。
    在治病救人之路上,我們還要更加注重對人們心靈的安撫與醫(yī)治,醫(yī)德與醫(yī)術并重,才能成為一名懸壺濟世的醫(yī)者。從群眾中來,來學習精湛的醫(yī)術;到群眾中去,去發(fā)揚高尚的醫(yī)德?!疤幪幜粜慕詫W問,人情練達即文章”,身邊每個人的身上都有值得自己學習的地方,見習,不僅要用眼睛見,更要用心習,學習業(yè)務的操作流程,學習待人接物的方式方法,學習醫(yī)療單位的工作精神,用最新鮮的視角去觀察、最激動的心情去感受、最虛心的姿態(tài)去學習,發(fā)現(xiàn)有不懂的問題,及時記錄下來,找準空閑時機虛心求教,主動求知,這樣學來的知識才真正是自己的。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會:提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
    是各種慢性疾病的高患病群體。老年癡呆癥、心血管病、腦血管病和癌癥已成為老人健康的“四大殺手”。并且在于老年人的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們更多的是把我們當成是一位傾聽者,對能否對自己的疾病有幫助并不抱太大期望,或許他們只是想找人聊天而已。交流中我感覺到老人們晚年交流的對象更多的是自己曾經(jīng)的老同事、老朋友,在孤單的時候也會盡可能地與他們交流、向他們傾訴。這深刻地反映了老年人晚年生活的孤寂和缺乏與年輕人的交流。在對于老年人日常娛樂活動的調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),選擇鍛煉健身的老年人占大多數(shù),主要是以散步為主,還有少數(shù)老年人選擇打牌下棋、聽戲、看書、看電視等,這也反映了老年人晚年精神生活的匱乏。
    在與老人們的交談中也暴露了我自己知識的不足,許多知識我掌握的不夠全面。有些老人問的問題我并不能回答的十分到位。在社區(qū)衛(wèi)生實踐服務的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐服務的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。這次社區(qū)服務也增強了我今后學習的動力,我要努力學好專業(yè)知識,提高自身水平。社區(qū)衛(wèi)生實踐服務活動提高了我的能力,鍛煉了我的素質(zhì),使我了解到現(xiàn)實的衛(wèi)生服務與書本上知識的不同。我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,社會責任感增強.在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創(chuàng)新能力。