小班暑假期間安全教育教案(匯總16篇)

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    教案應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和內(nèi)容進(jìn)行差異化設(shè)計。教師在編寫教案時應(yīng)該考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力差異,做到因材施教。教案的編寫需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確性,避免產(chǎn)生歧義和誤解。
    小班暑假期間安全教育教案篇一
    課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:初步認(rèn)識各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片活動過程:
    一、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志。
    1、出示各類標(biāo)志圖案。提問:寶寶你們明白這是什么嗎?
    2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有必須象征意義的圖形、符號活文字并配以必須的顏色所組成的。
    二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義。
    1、出示圖片:標(biāo)志分類。
    1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。
    2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。
    3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
    4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
    5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
    2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)3、講解幼兒園的消防栓。
    三、關(guān)看滅火短片。
    大家認(rèn)真觀看后討論:
    四、小組討論森林里如何防火。
    1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。
    2、小結(jié)歸納森林著火的危害性五、鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
    遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
    2、遇到火情,危險情景時,要堅持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
    小班暑假期間安全教育教案篇二
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1。充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
    2。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
    二、教學(xué)內(nèi)容:
    人身安全,飲食安全,交通安全等。
    三、教學(xué)過程:
    同學(xué)們:大家好!
    從明天開始,一年一度的暑假開始了。為了讓同學(xué)們能夠度過一個快樂、平安、祥和的假期,老師殷切地希望你們在假期間做到以下幾點(diǎn):
    (一)道路交通安全常識。
    1、乘坐公共汽車的安全常識。
    (1)候車、上車,自覺排隊,不要到車行道上左右張望。車停穩(wěn)后,按順序上車。
    (2)車行期間,要抓好把手。不要把頭或手伸出窗外,以防被樹木、車輛碰傷;精力要集中,不要打鬧,防止突然剎車摔倒、撞傷。
    (3)到站時,要提前換到車門口附近,但不要緊靠車門。車停穩(wěn)后,按順序下車。搶先跳車、擁擠下車,都會帶來危險。下車后橫過馬路時要繞行車尾,不要從車頭前橫過,以免被撞傷。
    2、學(xué)騎自行車的安全常識。
    (1)學(xué)車時,要選擇平坦、行人少、車輛少的安全地方。
    (2)不到機(jī)動車道或路面坡度較大的馬路上練車。
    (3)初學(xué)時要有家長的幫助、監(jiān)護(hù)。
    (4)可以獨(dú)立騎車后,出門時要先檢查手閘、腳閘、車鈴是否靈敏。發(fā)現(xiàn)問題,馬上維修,不能麻痹大意。騎車技術(shù)還不訓(xùn)練時,千萬不要盲目上路,更不能瞞著家長私自到車輛多的公路上去。
    3、過馬路的安全常識。
    (1)過馬路要做到“一停二看三通過”。
    (2)不在公路上追逐、狂打以及做各種游戲。
    (二)防火安全常識。
    1、安全使用煤氣(液化氣)爐具。
    (1)煤氣(液化氣)罐和灶具要有一米以上的距離。
    (2)發(fā)現(xiàn)氣罐漏氣要及時關(guān)上閥門。
    (3)閥門失靈,應(yīng)先用濕布或黃泥堵住漏氣部位,再搬到室外空曠處。如果煤氣管道漏氣,要關(guān)閉總閥門,及時向煤氣公司報告情況。
    (4)一旦氣體泄漏到室內(nèi),千萬不能按動室內(nèi)電器開頭不能按門鈴,也不能打室內(nèi)電話報警或者使用火源(打火機(jī)、火柴等)!因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)電火花就會使煤氣燃燒、爆炸。
    2、柴草爐灶的安全使用。
    (1)燒火時一次不可填進(jìn)過多的柴草,避免火與煙同時竄出,引起火災(zāi)。
    (2)灶前不要放過多的柴草,灶門口要收拾干凈,以免迸出來的'火星引燃灶前的柴草。鍋燒好后,及時把多余的柴草掃到遠(yuǎn)離爐灶的地方去。
    (3)灶內(nèi)的灰燼完全變涼后,再掏出倒在安全地方。
    (4)一旦灶前柴草被引燃,趕緊用水熄滅或用工具壓滅。不要撲打,以免煽風(fēng)助火,引起火災(zāi)。
    3、煤灶爐的安全使用。
    (1)燒煤最好使用防氟煤灶,排煙管必須伸出室外。
    (2)不能在煤灶爐上直接烤食物吃,預(yù)防氟中毒。
    4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時報警。
    報警時,要盡量講明白什么地方、什么東西失火,需要別人前來救火還是緊急疏散。打電話時要講明失火的時間、地點(diǎn)、火勢大小、報警人姓名,不要語無倫次耽誤時間。
    (三)用電安全常識。
    1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼。
    隨著生活水平的提高,家用電器越來越多。正常情況下,家用電器的外殼不帶電。如果連接它的導(dǎo)線破損或愛潮漏電,外殼就會帶電,就可能發(fā)生觸電事故。濕手、濕布有導(dǎo)電作用。所以,在擦拭家電時要先拔掉插頭。手濕時,不要開關(guān)家電。也不要觸摸家電。
    2、不要亂動損壞的電線、燈頭、插座。
    家中使用的電線、燈頭、插座一旦損壞,切勿亂動。因?yàn)?,帶電部分也許已暴露在外,接觸它有觸電的危險,即使已切斷電源,也不要亂動。因?yàn)?,電路都有固定的位置,誰也不能碰誰。如果你將電線接頭不小心弄錯,造成短路,通電時危險性更大。如果發(fā)現(xiàn)上述情況,應(yīng)及時告訴家長,以便請電工修理。
    3、電器冒煙,起火怎么辦?
    使用家用電器時,一旦發(fā)現(xiàn)冒煙、起火,應(yīng)當(dāng)馬上拔下電源線插頭,切斷電源。一般說來,家用電器冒煙、起火是由于電器內(nèi)部產(chǎn)生障礙造成折,所以,必須首先切斷電源。
    4、有人觸電怎么辦?
    (1)發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)趕快找到開頭斷電;如離開關(guān)太遠(yuǎn),不是高壓電,可用干燥的衣帽墊手,把觸電人拉開,或用干燥的木棒等把電線挑開。
    (2)觸電人脫離電源后,如處在昏迷狀態(tài),(心臟還在跳動,還能呼吸)要立即打開窗戶,解開觸電人衣扣,使觸電人能夠自由呼吸,然后迅速請醫(yī)生救護(hù)。如果有電話,可撥打急救電話“120”,請急救站救助。
    5、有室外天線的電視機(jī),要注意防雷。
    裝有室外天線的電視機(jī),如果沒有避雷裝置,碰到雷雨天氣,應(yīng)當(dāng)關(guān)掉,以防雷擊電視。因?yàn)?,雷電往往聚集到地面上比較高的部分,如樹木、高大建筑物、室外天線等。為了安全,高大建筑物上都裝有避雷針,把雷電引入地下。室外共用電視天線一般都有避雷裝置,只要隨時檢修測試,就可以保證安全。
    (四)防溺水以及其他方面的安全。
    1、禁止在沒有大人的帶領(lǐng)下私自去山塘、水庫、小溪、河流、湖泊或水池游泳或玩耍。
    2、嚴(yán)禁無救援能力的未成年人下水施救落水者。
    3、遇見下大暴雨時,要注意防范洪水、山體滑坡以及泥石流等自然災(zāi)害。
    4、不要輕信陌生人的哄騙,提高自我防范能力。
    以上是老師對你們的希望,大家能做到嗎?(學(xué)生回答)最后,祝同學(xué)們暑假快樂!下期平安返校。謝謝大家!
    小班暑假期間安全教育教案篇三
    1、注意到指定的銷售點(diǎn)購買印有廠名、商標(biāo)及燃放說明的正規(guī)煙花爆竹。
    2、注意選擇適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)燃放。燃放地點(diǎn)必須遠(yuǎn)離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所,也不能在窗口、陽臺和房屋內(nèi)燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮。農(nóng)村居民燃放煙花爆竹,要遠(yuǎn)離柴草垛及房前屋后。兒童燃放時,大人要在現(xiàn)場看護(hù)。
    3、注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事,燃放升空的煙花爆竹時,還要注意觀察其落地情況,如果落在可燃物上,并仍有余火,應(yīng)立即采取措施,將余火撲滅或?qū)埰谱摺?BR>    4、注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源,并要防止鼠咬,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。
    1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
    2、家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本辦法,熟悉幾條逃生路線。
    3、受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出,切不可乘坐電梯。
    4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
    6、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。
    7、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
    8、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、下水管等逃生自救。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離危險。溫馨提示起火及時撥打“119”
    9、萬一發(fā)生火災(zāi),要馬上利用周圍可用工具對初起火災(zāi)進(jìn)行撲救,同時撥打“119”報警。報火警時要鎮(zhèn)靜,切莫驚慌,要講清著火點(diǎn)的準(zhǔn)確地址名稱;說明什么東西著火,火勢怎樣;講清報警人姓名、電話號碼和住址,以備消防部門隨時聯(lián)系了解火情;報警后要到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
    1、春節(jié)期間,各地均會組織大型燈會、商場促銷等活動,同時,許多歌廳等娛樂場所也生意興隆,這些地方往往聚集了大量人員。出入這些場所,要時刻注意安全。
    2、在公共場所遭遇人員踩踏、火災(zāi)等險情時,一要保持鎮(zhèn)靜,在相對安全的地點(diǎn)短暫停留;二要注意收聽救援組織者的喊話,服從現(xiàn)場工作人員引導(dǎo),盡快從就近的安全出口有序撤離,切勿逆著人流行進(jìn)或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時,應(yīng)立即收縮身體,緊抱著頭,最大限度地減少傷害。溫馨提示起火及時撥打“119”
    3、進(jìn)入公眾場所時,要提前觀察好安全通道、應(yīng)急出口的位置。
    4、參加大型集會時,盡量著平底鞋,可以很好地保持身體的平衡、不易摔倒。
    5、人群十分擁擠時,要用雙手抱住胸口,以免內(nèi)臟被擠壓而受傷,能靠邊走最好靠邊,以減少人群壓力。
    6、公園里的各種游樂設(shè)施一般為機(jī)械、電氣、液壓等系統(tǒng)的組合體,其產(chǎn)生故障時會造成游客恐慌、受困以及其他危險事故,常見故障有:突然停機(jī)、機(jī)械斷裂、高空墜落。
    7、在游樂設(shè)施出現(xiàn)問題時,要牢記3點(diǎn):在游玩過程中出現(xiàn)身體不適、感到難以承受時應(yīng)及時大聲提醒工作人員停機(jī);出現(xiàn)非正常情況停機(jī)時,千萬不要亂動和自己解除安全裝置,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,聽從工作人員指揮,等待救援;出現(xiàn)意外傷亡等緊急情況時,游客應(yīng)在有關(guān)方面的指揮下,及時疏散、撤離。
    1、放假回家過年了,外地坐車回家的同學(xué)途中保管好自己的財物,貴重物品貼身放。當(dāng)心熱情的陌生人,尤其是既穿著體面又熱情大方的.。不要吃陌生人的東西,無論出于安全還是禮貌,這點(diǎn)都最好做到。
    2、安全到家了,和老師聯(lián)系報個平安,養(yǎng)成報平安的好習(xí)慣是不會吃虧的。
    3、離校時應(yīng)認(rèn)真檢查寢室,關(guān)好門窗,檢查水龍頭、飲水機(jī)、電源插頭等水源是否關(guān)閉;假期不要將錢財?shù)荣F重物品放在寢室內(nèi)。
    4、購票時請在正規(guī)窗口購買,不要購買票販子的車票,以免上當(dāng)受騙。
    5、各寢室成員要整理好個人物品,放置有序。不要在寢室里存放現(xiàn)金和貴重物品。6各寢室最后一個同學(xué)離開宿舍時,要切斷電源、關(guān)好窗戶,鎖好門。
    7、利用多種形式協(xié)助家里做些力所能及的事情,孝敬父母,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
    8、寒假不回家或在校外打工的同學(xué)一定要經(jīng)家長同意。期間注意自我保護(hù),以免上當(dāng)受騙,特別是要注意預(yù)防非法的傳銷對自己的侵害。
    9、合理安排寒假期間的作息時間,學(xué)習(xí)、生活規(guī)律有序;飲食有度,不酗酒、不賭博,注意身體健康。
    10、春節(jié)期間,各位同學(xué)在家應(yīng)當(dāng)在父母的幫助下,很好地整理和理順一下自己的目標(biāo)和追求,特別是要調(diào)整好自己的心態(tài)和情緒,確保新期開學(xué)有新的精神面貌。
    11、回家途中,一定要注意個人安全,尤其是交通安全,回家路途較遠(yuǎn)的學(xué)生一定要注意轉(zhuǎn)乘車時間和車次,以免誤車、誤點(diǎn);注意財物安全,回家途中,由于人員稠密,車廂擁擠,失竊現(xiàn)象難免,請同學(xué)們務(wù)必看管好自己的行李和隨身物品;不要與陌生人講話,更不要輕易相信他人的承諾或誘騙,避免上當(dāng)受騙。
    12、春節(jié)期間,燃放煙花爆竹一定要注意安全;注意飲食安全,防止暴飲暴食;注意雪滑天氣,出門注意交通安全;不到河冰面滑冰。
    13、返校前,應(yīng)注意提前購買車票,以免耽誤正常的上課時間。
    14、不要乘坐非法營運(yùn)及超載車輛,遵守交通規(guī)則,時刻注意安全。
    15、在車站等人員密集的地方要提高警惕,保管好自己的錢包和貴重物品,防止被扒竊。
    16、返校途中最好結(jié)伴而行,同學(xué)之間相互照顧、提醒。途中如發(fā)生盜竊、詐騙、被傷害等案件。
    小班暑假期間安全教育教案篇四
    因此我們很有必要學(xué)會避免踩踏事故的相關(guān)知識,來保護(hù)自己和他人。
    (一)討論:
    1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。
    2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?
    3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦?
    4、怎樣面對學(xué)校踩踏事件?
    (二)學(xué)生發(fā)言,同學(xué)指正補(bǔ)充。
    教師明確如下內(nèi)容:可能導(dǎo)致踩踏事故的原因。
    1、人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。
    2、人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。
    3、人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。
    二、預(yù)防踩踏發(fā)生。
    1、要時刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響。
    2、要事前熟悉所管轄范圍內(nèi)所有的安全出口,同時要保障安全出口處的暢通無阻。
    3、當(dāng)身不由己混入混亂人群中時,一定要雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體。
    安全脫險。
    4、在行進(jìn)中,發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來,應(yīng)快速躲到一旁,或蹲在附近的墻角下,等人群過去后再離開。
    5、在擁擠混亂的情況下,雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子),但要遠(yuǎn)離店鋪和柜臺的玻璃窗。
    6、在人群擁擠中前進(jìn)時,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸道通暢。
    7、當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時,最好把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。
    8一旦被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護(hù)好頭、頸、胸、腹部。
    9遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
    三、遇到傷者怎么辦?
    1、擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
    2、在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。
    四、小結(jié)。
    自評及反思:
    安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所,學(xué)習(xí)是集體性生活,學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群,安全隱患難以避免。我們要做好的就是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎實(shí)實(shí)抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以文明的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。學(xué)校和教師特別是班主任,應(yīng)認(rèn)真組織和引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩的有益身心的課外活動。以此去占領(lǐng)學(xué)生課余時間和空間,使之遠(yuǎn)離安全事故。
    學(xué)校安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要做有心人,安全教育從點(diǎn)滴小事抓起,要把平安的種子撒播進(jìn)每一個學(xué)生的心田,讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹。那時我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,我們的學(xué)校我們的社會更加和諧美好。
    小班暑假期間安全教育教案篇五
    教學(xué)目標(biāo):1通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
    2熟悉各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
    過程設(shè)計:設(shè)置情景―講解常識―課件演示。
    教學(xué)方法:講授法演示法。
    教學(xué)重點(diǎn):滅火器的正確使用。
    教學(xué)難點(diǎn):不同的火災(zāi)類別區(qū)別對待。
    道德情感與價值觀:增強(qiáng)安全意識,提高防火自救能力。
    教學(xué)過程:。
    (一)情景設(shè)置:火災(zāi)事件介紹。
    方法:幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談觀后感受。(播放自制ppt)。
    教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應(yīng)該愛惜生命提高防火意識”
    (二)區(qū)分火災(zāi)類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內(nèi)容)。
    1.a類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材棉毛麻紙張火災(zāi)等。
    2.b類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油煤油原油甲醇乙醇瀝青石蠟火災(zāi)等。
    3.c類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣天然氣甲烷乙烷丙烷氫氣火災(zāi)等。
    4.d類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。指鉀鈉鎂鈦鋯鋰鋁鎂合金火災(zāi)等。
    iii根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。
    (三)熟悉滅火設(shè)備。
    方法:通過觀看flash動畫片了解家用滅火器的種類和使用。
    1了解滅火器分類。
    泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器。
    2不同滅火器的不同適用情形。
    (四)安全用火(幻燈片展示板書內(nèi)容)。
    1發(fā)生火災(zāi)的原因。
    1)廚房用火不慎2)生活照明用火不慎3)吸煙不慎4)小孩玩火。
    5)人為縱火。
    2提高安全用火意識(燃放煙花郊外野炊實(shí)驗(yàn)室用火在學(xué)生中開展禁煙活動)。
    (五)災(zāi)害面前不旁觀提高道德意識和社會責(zé)任感。
    (六)作業(yè):參照家庭消防安全對照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(幻燈片展示家庭消防安全對照表內(nèi)容,給每個學(xué)生發(fā)家庭消防安全對照表)。
    小班暑假期間安全教育教案篇六
    1、在認(rèn)識一些安全標(biāo)志的基礎(chǔ)上,嘗試為學(xué)校設(shè)計標(biāo)志。
    2、明白標(biāo)志在人們安全生活中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
    活動前帶領(lǐng)學(xué)生觀察、了解生活中常見的安全標(biāo)志。
    安全標(biāo)志牌4套:禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志、提示標(biāo)志圖片各3~4張。
    小鼓、鼓槌一套;盒子一個。
    常見的禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志和提示標(biāo)志。
    1、我會帶給各種圖片、照片、標(biāo)志等,讓孩子找出哪些是標(biāo)志,為什么?并說一說這些標(biāo)志表示什么意思,在哪里看到過的?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們在日常生活中常見的,大多已經(jīng)在前階段的活動中給孩子們認(rèn)識過了。
    (1)我會出示一個預(yù)設(shè)的標(biāo)志,比如:畫了一個小朋友在樓梯上奔跑,再畫上一條斜線的標(biāo)志,然后我會問問孩子這是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,這個標(biāo)志告訴我們什么呢?噢,這個標(biāo)志就是要提醒我們在上下樓梯時不要奔跑。我設(shè)計這個環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過找標(biāo)志、說標(biāo)志,明確標(biāo)志的特征。
    (2)教師要幫忙學(xué)生小結(jié):標(biāo)志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。其實(shí)這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計標(biāo)志作鋪墊,起到一個暗示作用。
    2、我會先讓孩子們看一段錄像,錄像中會有孩子們在上廁所時、上下樓梯時奔跑、推拉、打鬧的情景,還有在戶外活動中孩子們做危險動作等情景,讓學(xué)生找找錄像里危險的地方。
    (2)比如:在上下樓梯時可能會發(fā)生不安全的狀況,我就會讓孩子想一想設(shè)計標(biāo)志的話能夠設(shè)計哪些標(biāo)志,要畫些什么,讓別人一看就能明白是什么意思。目的是為了幫忙學(xué)生,再次暗示學(xué)生把握設(shè)計標(biāo)志的重點(diǎn)和難點(diǎn),激發(fā)學(xué)生設(shè)計標(biāo)志的欲望。教師這時也要及時小結(jié):你設(shè)計出來的標(biāo)志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思;有的時候,同一個地方能夠設(shè)計出不同的標(biāo)志;有的時候,同一個標(biāo)志能夠出此刻不同的地方。
    (3)然后就是學(xué)生設(shè)計標(biāo)志了。我思考到學(xué)生的個體差異性,我會帶給給孩子三個層次的材料:對潛力較弱的孩子,我會帶給現(xiàn)成的、真實(shí)生活中出現(xiàn)的標(biāo)志,讓學(xué)生根據(jù)自己的需要就能夠直接運(yùn)用到學(xué)校里了;對潛力一般的學(xué)生,我會帶給一些簡單、常見的圖片,孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些資料就能完成一個標(biāo)志了;對潛力較強(qiáng)的學(xué)生,我會帶給蠟筆、記號筆等材料供學(xué)生自己畫畫設(shè)計標(biāo)志。在分享與交流的環(huán)節(jié)中。
    3、我會采用兩種方式:
    (1)學(xué)生自己直接表述,說說我設(shè)計的標(biāo)志表示什么意思能夠貼在什么地方,然后讓大家來評判我設(shè)計的標(biāo)志對不對。
    (2)讓大家來看,猜猜這個標(biāo)志是什么意思,能夠貼在哪里。之后教師要幫忙學(xué)生歸納小結(jié)出安全標(biāo)志的實(shí)際好處:是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標(biāo)記。從而起到增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識的作用。
    我會讓孩子把設(shè)計好的標(biāo)志貼出去。還能夠搞一個“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動,讓全園的小朋友都能注意安全,人人來做安全小衛(wèi)士。學(xué)生還能夠在午餐后、自由活動時再去找找學(xué)校里可能不安全的地方,再設(shè)計標(biāo)志;甚至到家里、到社區(qū)里去看看,為自己的家、為社區(qū)設(shè)計標(biāo)志。這樣一個群眾活動就基本結(jié)束了。
    小班暑假期間安全教育教案篇七
     1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。
     2、形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。
     1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。
     2、有關(guān)模擬游戲的'情景創(chuàng)設(shè)。
     3、課件《看望兔奶奶》。
     1、邊觀看課件(一)邊討論。
     (1) 兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點(diǎn)被車撞上。
     (2) 為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?
     (3) 教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
     2、邊觀看課件(二)邊討論。
     (1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
     (2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?
     (3) 教師歸納:過馬路要走斑馬線。
     (5) 教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
     (6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。
     (幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行。
    小班暑假期間安全教育教案篇八
    1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
    人身安全,飲食安全,交通安全等。
    同學(xué)們:大家好!
    從明天開始,一年一度的暑假開始了。為了讓同學(xué)們能夠度過一個快樂、平安、祥和的假期,老師殷切地希望你們在假期間做到以下幾點(diǎn):
    1、乘坐公共汽車的安全常識。
    (1)候車、上車,自覺排隊,不要到車行道上左右張望。車停穩(wěn)后,按順序上車。
    (2)車行期間,要抓好把手。不要把頭或手伸出窗外,以防被樹木、車輛碰傷;精力要集中,不要打鬧,防止突然剎車摔倒、撞傷。
    (3)到站時,要提前換到車門口附近,但不要緊靠車門。車停穩(wěn)后,按順序下車。搶先跳車、擁擠下車,都會帶來危險。下車后橫過馬路時要繞行車尾,不要從車頭前橫過,以免被撞傷。
    2、學(xué)騎自行車的安全常識。
    (1)學(xué)車時,要選擇平坦、行人少、車輛少的安全地方。
    (2)不到機(jī)動車道或路面坡度較大的馬路上練車。
    (3)初學(xué)時要有家長的幫助、監(jiān)護(hù)。
    (4)可以獨(dú)立騎車后,出門時要先檢查手閘、腳閘、車鈴是否靈敏。發(fā)現(xiàn)問題,馬上維修,不能麻痹大意。騎車技術(shù)還不訓(xùn)練時,千萬不要盲目上路,更不能瞞著家長私自到車輛多的公路上去。
    3、過馬路的安全常識。
    (1)過馬路要做到“一停二看三通過”。
    (2)不在公路上追逐、狂打以及做各種游戲。
    1、安全使用煤氣(液化氣)爐具。
    (1)煤氣(液化氣)罐和灶具要有一米以上的距離。
    (2)發(fā)現(xiàn)氣罐漏氣要及時關(guān)上閥門。
    (3)閥門失靈,應(yīng)先用濕布或黃泥堵住漏氣部位,再搬到室外空曠處。如果煤氣管道漏氣,要關(guān)閉總閥門,及時向煤氣公司報告情況。
    (4)一旦氣體泄漏到室內(nèi),千萬不能按動室內(nèi)電器開頭不能按門鈴,也不能打室內(nèi)電話報警或者使用火源(打火機(jī)、火柴等)!因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)電火花就會使煤氣燃燒、爆炸。
    2、柴草爐灶的安全使用。
    (1)燒火時一次不可填進(jìn)過多的柴草,避免火與煙同時竄出,引起火災(zāi)。
    (2)灶前不要放過多的柴草,灶門口要收拾干凈,以免迸出來的火星引燃灶前的柴草。鍋燒好后,及時把多余的柴草掃到遠(yuǎn)離爐灶的地方去。
    (3)灶內(nèi)的灰燼完全變涼后,再掏出倒在安全地方。
    (4)一旦灶前柴草被引燃,趕緊用水熄滅或用工具壓滅。不要撲打,以免煽風(fēng)助火,引起火災(zāi)。
    3、煤灶爐的安全使用。
    (1)燒煤最好使用防氟煤灶,排煙管必須伸出室外。
    (2)不能在煤灶爐上直接烤食物吃,預(yù)防氟中毒。
    4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時報警。
    報警時,要盡量講明白什么地方、什么東西失火,需要別人前來救火還是緊急疏散。打電話時要講明失火的時間、地點(diǎn)、火勢大小、報警人姓名,不要語無倫次耽誤時間。
    1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼。
    隨著生活水平的提高,家用電器越來越多。正常情況下,家用電器的外殼不帶電。如果連接它的導(dǎo)線破損或愛潮漏電,外殼就會帶電,就可能發(fā)生觸電事故。濕手、濕布有導(dǎo)電作用。所以,在擦拭家電時要先拔掉插頭。手濕時,不要開關(guān)家電。也不要觸摸家電。
    2、不要亂動損壞的電線、燈頭、插座。
    家中使用的電線、燈頭、插座一旦損壞,切勿亂動。因?yàn)椋瑤щ姴糠忠苍S已暴露在外,接觸它有觸電的危險,即使已切斷電源,也不要亂動。因?yàn)椋娐范加泄潭ǖ奈恢?,誰也不能碰誰。如果你將電線接頭不小心弄錯,造成短路,通電時危險性更大。如果發(fā)現(xiàn)上述情況,應(yīng)及時告訴家長,以便請電工修理。
    3、電器冒煙,起火怎么辦?
    使用家用電器時,一旦發(fā)現(xiàn)冒煙、起火,應(yīng)當(dāng)馬上拔下電源線插頭,切斷電源。一般說來,家用電器冒煙、起火是由于電器內(nèi)部產(chǎn)生障礙造成折,所以,必須首先切斷電源。
    4、有人觸電怎么辦?
    (1)發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)趕快找到開頭斷電;如離開關(guān)太遠(yuǎn),不是高壓電,可用干燥的衣帽墊手,把觸電人拉開,或用干燥的木棒等把電線挑開。
    (2)觸電人脫離電源后,如處在昏迷狀態(tài),(心臟還在跳動,還能呼吸)要立即打開窗戶,解開觸電人衣扣,使觸電人能夠自由呼吸,然后迅速請醫(yī)生救護(hù)。如果有電話,可撥打急救電話"120",請急救站救助。
    5、有室外天線的電視機(jī),要注意防雷。
    裝有室外天線的電視機(jī),如果沒有避雷裝置,碰到雷雨天氣,應(yīng)當(dāng)關(guān)掉,以防雷擊電視。因?yàn)椋纂娡奂降孛嫔媳容^高的部分,如樹木、高大建筑物、室外天線等。為了安全,高大建筑物上都裝有避雷針,把雷電引入地下。室外共用電視天線一般都有避雷裝置,只要隨時檢修測試,就可以保證安全。
    1、禁止在沒有大人的帶領(lǐng)下私自去山塘、水庫、小溪、河流、湖泊或水池游泳或玩耍。
    2、嚴(yán)禁無救援能力的未成年人下水施救落水者。
    3、遇見下大暴雨時,要注意防范洪水、山體滑坡以及泥石流等自然災(zāi)害。
    4、不要輕信陌生人的哄騙,提高自我防范能力。
    以上是老師對你們的希望,大家能做到嗎?(學(xué)生回答)最后,祝同學(xué)們暑假快樂!下期平安返校。謝謝大家!
    小班暑假期間安全教育教案篇九
    教學(xué)目標(biāo):
    1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
    3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。
    4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    《暑假安全知識調(diào)查表》xx份;
    《暑假俱樂部》手冊xx本;
    安全圖片每人一套;
    蠟筆每人一盒。
    教學(xué)過程:
    1、教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"。
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真參與活動。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。
    (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    (6)獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。
    教學(xué)反思:
    幼兒期待著暑假的到來,在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。
    小班暑假期間安全教育教案篇十
    1、使幼兒了解暑假中在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識。
    2、通過討論,認(rèn)識生活中的一些常見的提示標(biāo)志,理解它的用途。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
    一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過暑假的.興趣。
    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒說說自己不同的見解和想法。
    3、教師暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。
    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    4、出示《告家長的一封信》,老師讀給幼兒聽聽暑假安全知識。
    5、播放幼兒在家危險活動視頻。提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。
    三、教師暑假里要注意的安全事項。
    (1)如果小朋友很熱,想去游泳,那你能不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。
    (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,不然會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    (6)獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    四、請幼兒看安全標(biāo)標(biāo)志,說說是什么意思,請幼兒制作一些簡單的安全標(biāo)志。
    五、幼兒活動情況,結(jié)束活動。
    小班暑假期間安全教育教案篇十一
    活動目標(biāo):
    1、了解暑期安全防范意識,學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識。
    2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    活動重點(diǎn):
    了解暑期安全防范意識,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識。
    活動難點(diǎn):
    在學(xué)習(xí)中了解安全知識點(diǎn),提高安全意識。
    活動過程:
    一、談話引入。
    1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
    2、可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    二、各類安全引導(dǎo)。
    1、防溺水教育。
    (1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn),教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo))(2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
    (幼兒回答)。
    老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼兒園的`時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿稀?墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!
    (播放圖片)。
    觀看的時候邊提問:
    1、這個小朋友做的對嗎?為什么?
    2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?
    老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因?yàn)轳R路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!
    (繼續(xù)播放圖片)。
    (出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)。
    (幼兒回答)。
    4、安全飲食。
    老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!
    (幼兒表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)。
    (幼兒回答)。
    老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨(dú)自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!
    (播放圖片)。
    三、活動總結(jié)。
    老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!
    (播放正確的行為做法)。
    (幼兒回答其他危險的事項)。
    老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!
    小班暑假期間安全教育教案篇十二
    1、在認(rèn)識一些安全標(biāo)志的基礎(chǔ)上,嘗試為幼兒園設(shè)計標(biāo)志。
    2、明白標(biāo)志在人們安全生活中的作用,增強(qiáng)幼兒的'自我保護(hù)意識。
    1、活動前帶領(lǐng)幼兒觀察、了解生活中常見的安全標(biāo)志。
    2、安全標(biāo)志牌4套:禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志、提示標(biāo)志圖片各3~4張。
    3、小鼓、鼓槌一套;盒子一個。
    4、多媒體教學(xué)資源:常見的禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志和提示標(biāo)志?;顒舆^程1、我會帶給各種圖片、照片、標(biāo)志等,讓孩子找出哪些是標(biāo)志,為什么?并說一說這些標(biāo)志表示什么意思,在哪里看到過的?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們在日常生活中常見的,大多已經(jīng)在前階段的活動中給孩子們認(rèn)識過了。
    (1)我會出示一個預(yù)設(shè)的標(biāo)志,比如:畫了一個小朋友在樓梯上奔跑,再畫上一條斜線的標(biāo)志,然后我會問問孩子這是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,這個標(biāo)志告訴我們什么呢?奧,這個標(biāo)志就是要提醒我們在上下樓梯時不要奔跑。我設(shè)計這個環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過找標(biāo)志、說標(biāo)志,明確標(biāo)志的特征。
    (2)教師要幫忙幼兒小結(jié):標(biāo)志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。其實(shí)這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計標(biāo)志作鋪墊,起到一個暗示作用。
    2、我會先讓孩子們看一段錄像,錄像中會有孩子們在上廁所時、上下樓梯時奔跑、推拉、打鬧的情景,還有在戶外活動中孩子們做危險動作等情景,讓幼兒找找錄像里危險的地方。
    (2)比如:在上下樓梯時可能會發(fā)生不安全的狀況,我就會讓孩子想一想設(shè)計標(biāo)志的話能夠設(shè)計哪些標(biāo)志,要畫些什么,讓別人一看就能明白是什么意思。目的是為了幫忙幼兒,再次暗示幼兒把握設(shè)計標(biāo)志的重點(diǎn)和難點(diǎn),激發(fā)幼兒設(shè)計標(biāo)志的欲望。教師這時也要及時小結(jié):你設(shè)計出來的標(biāo)志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思;有的時候,同一個地方能夠設(shè)計出不同的標(biāo)志;有的時候,同一個標(biāo)志能夠出此刻不同的地方。
    (3)然后就是幼兒設(shè)計標(biāo)志了。我思考到幼兒的個體差異性,我會帶給給孩子三個層次的材料:對潛力較弱的孩子,我會帶給現(xiàn)成的、真實(shí)生活中出現(xiàn)的標(biāo)志,讓幼兒根據(jù)自己的需要就能夠直接運(yùn)用到幼兒園里了;對潛力一般的幼兒,我會帶給一些簡單、常見的圖片,孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些資料就能完成一個標(biāo)志了;對潛力較強(qiáng)的幼兒,我會帶給蠟筆、記號筆等材料供幼兒自己畫畫設(shè)計標(biāo)志。在分享與交流的環(huán)節(jié)中。
    3、我會采用兩種方式:
    (1)幼兒自己直接表述,說說我設(shè)計的標(biāo)志表示什么意思能夠貼在什么地方,然后讓大家來評判我設(shè)計的標(biāo)志對不對。
    (2)讓大家來看,猜猜這個標(biāo)志是什么意思,能夠貼在哪里。之后教師要幫忙幼兒歸納小結(jié)出安全標(biāo)志的實(shí)際好處:是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標(biāo)記。從而起到增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識的作用。
    我會讓孩子把設(shè)計好的標(biāo)志貼出去。還能夠搞一個“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動,讓全園的小朋友都能注意安全,人人來做安全小衛(wèi)士。幼兒還能夠在午餐后、自由活動時再去找找幼兒園里可能不安全的地方,再設(shè)計標(biāo)志;甚至到家里、到社區(qū)里去看看,為自己的家、為社區(qū)設(shè)計標(biāo)志。這樣一個群眾活動就基本結(jié)束了。
    小班暑假期間安全教育教案篇十三
    1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
    一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。
    三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。
    (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    (6)獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。
    五、延伸活動:
    發(fā)給每個幼兒一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
    小班暑假期間安全教育教案篇十四
    1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道暑假中哪些安全事項及預(yù)防。
    2、讓學(xué)生度過一個快樂平安的暑假。
    3、提高學(xué)生的安全意識。
    :講授法、討論法。
    :1課時。
    :轉(zhuǎn)眼間,暑假就要來臨。為了保證同學(xué)們能過一個平安、歡樂、祥和的暑假。同學(xué)們在假期要注意以下幾點(diǎn):
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。
    6、不坐破舊車輛、酒駕車輛或黑車。對于陌生車輛提高警惕。
    1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、滑冰。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
    2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
    3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
    5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
    6、不得單獨(dú)使用煤氣、液化氣等家用灶具。
    1、自覺養(yǎng)成良好的`個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
    4、不暴飲暴食,防止消化不良。
    5、不得吃陌生人的食物或飲料,提高警惕。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
    6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
    7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    8、不得與社會上的流竄青年一起玩耍。遵守社會公德,做合法的小公民。
    總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    最后預(yù)祝大家假期快樂。健康成長。下學(xué)期見。
    小班暑假期間安全教育教案篇十五
    1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。
    2、增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護(hù)的能力。
    3、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
    4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    5、知道危險來臨時如何保護(hù)自己,如何逃生。
    相關(guān)圖片或視頻。
    一、談話,導(dǎo)入。
    1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,學(xué)會保護(hù)自己。
    2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識。讓我們更加懂得保護(hù)自己。
    二、學(xué)習(xí)安全知識。
    2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
    3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
    4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的`味道,要迅速打開門窗,然后離開,想辦法告訴大人。
    5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。
    6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
    7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車?yán)锸Щ鹆耍梢栽宜椴A?,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
    三、結(jié)束部分。
    小朋友平時要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識,學(xué)會如何保護(hù)自己,因?yàn)槊總€人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的暑假!
    小班暑假期間安全教育教案篇十六
    教學(xué)目標(biāo):
    1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    教學(xué)過程:
    一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的.時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    安排幼兒的一日教學(xué),安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。