大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案(通用17篇)

字號(hào):

    一個(gè)成功的方案可以帶來積極的變化和效益,為個(gè)人或組織帶來發(fā)展機(jī)會(huì)。一個(gè)合理的反饋機(jī)制可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索,才能不斷提高自己的方案制定能力。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇一
    每年11月的第四個(gè)禮拜四,對(duì)西方人來說,是充滿傳統(tǒng)意義的年度重要感恩節(jié)慶,今年的感恩節(jié)為11月26日,為了營造溫馨的佳節(jié)氣氛,臺(tái)北晶華酒店自11月14日起至12月25日,于一樓的aziebun外賣柜推出「感恩節(jié)火雞外帶禮籃」,豐盛的內(nèi)容如同往常,除重約6公斤、烤的外酥內(nèi)嫩的白肉母火雞外,該酒店法籍主廚noel更貢獻(xiàn)出珍藏的獨(dú)家火雞醬汁與蔓越莓醬,為火雞的美味加分;另有由法式點(diǎn)心主廚laurent制作的法式南瓜派,濃郁香甜的美妙滋味,是廣邀親友歡度佳節(jié)的經(jīng)典美食。而在感恩節(jié)當(dāng)日,晶華酒店二樓robin’s牛排館也將推出應(yīng)景的「感恩節(jié)經(jīng)典饗宴」,讓美食與您相伴、滿懷感恩的一同細(xì)數(shù)這一年來的種種。
    火雞是感恩節(jié)慶中的重要主角,它的地位代表著這一年來的豐收,因此傳統(tǒng)家庭對(duì)火雞的大小與肥碩格外重視;而在講究美食的今天,大家對(duì)感恩節(jié)的盼望不只是那快樂的氛圍,更是對(duì)享用火雞美味的一份期待。在aziebun所推出的「感恩節(jié)火雞外帶禮籃」中,從肉質(zhì)、內(nèi)餡、到醬料,處處可見主廚的精心杰作。首先,主廚選用生長(zhǎng)期4-6個(gè)月,重約6公斤的白肉母火雞為主角,肉質(zhì)細(xì)致、軟硬適中,加上沒有過度的運(yùn)動(dòng),因此減少了咬勁上的生硬;同時(shí),母火雞本身的肉質(zhì)比公火雞油嫩,更適合成為燒烤料理的食材。
    內(nèi)餡部份,不同于美式的作法,noel主廚選用栗子和綠蘋果為主角,法國進(jìn)口的栗子擁有獨(dú)特的香氣、松軟的質(zhì)地、與高含水量的特色,烹調(diào)時(shí)可以完全吸收其他調(diào)味料的精華。主廚將栗子與綠蘋果加上奶油與少許鹽巴入鍋翻炒,調(diào)配出甜酸適中的口感以及濃郁的香氣;之后將料理好的內(nèi)餡塞入母火雞中,搭配些許火雞原汁高湯后放入160度的烤箱慢烤約兩個(gè)半小時(shí);期間需要反覆淋上肉汁,以創(chuàng)造外皮金黃酥脆、肉汁豐腴飽滿的最高美味境界。
    除了火雞本身的柔嫩多汁,禮籃內(nèi)還附上火雞原汁醬與蔓越莓醬兩款精致醬料。在火雞進(jìn)入烤箱燒烤的這段時(shí)間,火雞本身的內(nèi)餡在經(jīng)由火烤后,會(huì)慢慢滲出充滿食材菁華的原汁,主廚將其重新滾煮后,把肥油的部分取起,并加入些許牛高湯增加風(fēng)味,便成為火雞原汁醬。后者則是取新鮮蔓越莓的獨(dú)特酸甜度,將其與焦糖、水、糖一同燉煮,再加上些許的醋與火雞原汁,以紋火慢煮一個(gè)小時(shí)后、再用攪拌機(jī)攪拌,使所有成分能更均勻的融合在一起,滑順的醬料使得品嘗火雞肉的口感更加細(xì)膩。
    除了份量十足的火雞與兩款精湛醬汁,禮籃內(nèi)還包括了綜合蘑菰、新鮮蔬菜、與香濃洋芋泥,與火雞互相搭配可紓解品嘗后的油膩感,也妝點(diǎn)出豐盛滿載的感恩佳節(jié)饗宴。「感恩節(jié)火雞外帶禮籃」,每份nt$3,000,需于取貨日前三天事先預(yù)約;另有法籍主廚laurent精心準(zhǔn)備的六吋「法式南瓜派」,每份nt$500。
    而于11月26日當(dāng)天,robin’s牛排館所推出的「感恩節(jié)經(jīng)典饗宴」,是以燒烤火雞、精燉和牛帶骨牛小排或龍蝦菲力佐黑松露醬為主菜,搭配蟹肉咖哩巧達(dá)湯或地中海海鮮湯、新鮮沙拉、與南瓜起司酸奶蛋糕,以美食伴您度過這溫馨佳節(jié)?!父卸鞴?jié)經(jīng)典饗宴」午餐nt$1,200起、晚餐nt$1,600起。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇二
    如今的大學(xué)生,幾乎都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛,這些愛來自父母、老師、乃至社會(huì)。當(dāng)80后步入本文來自小草網(wǎng)社會(huì),當(dāng)90后踏入大學(xué),這些從小沒經(jīng)歷過多少風(fēng)雨的孩子正經(jīng)歷著人生的重要轉(zhuǎn)折。經(jīng)久之后,我們慢慢學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)成長(zhǎng),同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩。
    通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
    11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
    學(xué)校內(nèi)。
    1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。簽名活動(dòng),感恩寄語征集。
    3.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
    4.干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
    5、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
    以”共懷感恩心,同是一家人”為口號(hào),目的是抒發(fā)出大學(xué)生心中的感恩情懷。
    1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
    2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動(dòng),以記錄同學(xué)們的感恩心情。
    3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。舉行對(duì)老師的感恩活動(dòng)。
    4、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》,以便喚起同學(xué)們的感恩之心。
    仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。讓我們用感恩的心來構(gòu)建和諧校園!
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇三
    1、從小視角感受父母長(zhǎng)輩所給予的關(guān)愛與幫助。
    2、從大視角感知學(xué)校、社會(huì)場(chǎng)所中所給予的愛護(hù)與期望。
    3、通過活動(dòng)知道何為“感恩”,并通過具體、正確、合乎常理的行為表達(dá)心中的謝意與感激,正確理解“感恩”并不在于付出的多少,而在于真摯的情感。
    11月25日
    幼兒園;家;小區(qū)等地
    1、利用網(wǎng)絡(luò)和書籍了解有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2、利用班級(jí)教育博客向和孩子、家長(zhǎng)分享感恩節(jié)相關(guān)資料,父母和孩子回憶交流:何為“感恩”?用家長(zhǎng)的切身體會(huì)與孩子分享感恩的快樂。
    3、班級(jí)環(huán)境布置:標(biāo)語——感恩的心,感謝有“你”;“愛心樹”。
    4、將本次活動(dòng)精神深入到每個(gè)孩子、每個(gè)家庭,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
    (一)幼兒園
    1、開展“謝謝您!”活動(dòng),說說心中需要感謝的人并說明原因。
    2、制作小手工,送給向感謝的人。
    3、讀繪本《愛心樹》,聯(lián)系生活深切體味“感恩與回報(bào)”。
    4、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》,將感謝用歌聲唱響。
    (二)家庭
    1、每天為家人做一件事情,善于將心中的感情、感謝用語言表達(dá)。
    2、和親子操活動(dòng)結(jié)合。
    3、引導(dǎo)幼兒走出家門,走入小區(qū),主動(dòng)用語言向朋友、家人、身邊人表達(dá)謝意。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇四
    感恩節(jié)(thanksgivingday)是美國和加拿大的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。并從這一天起休假兩天。加拿大的感恩節(jié)起始于1879年,在每年10月第2個(gè)星期一。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第4個(gè)星期四。以下是就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)為您準(zhǔn)備的《大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)。
    》,希望對(duì)您有所幫助!
    自古以來中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德。在感恩節(jié)之際,為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,增強(qiáng)感恩意識(shí),學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。同時(shí),為表達(dá)同學(xué)們的心愿,傳遞大家的祝福,促進(jìn)彼此之間的交流,增進(jìn)了大家之間的相互了解。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)特舉行此次“感恩節(jié)”系列活動(dòng),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩,傳遞祝福。
    “感謝有你,與愛同行”
    2019年11月24日中午11:50—12:40晚上7:40—8:30。
    xx大學(xué)廣場(chǎng)。
    xx大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)。
    xx大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)全體成員。
    (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    (1)政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)條幅和綬帶。
    (2)做好有關(guān)“感謝有你,與愛同行”主題的展板。
    (3)做好前期的宣傳工作。
    (4)紅色蠟燭若干根、卡片若干。
    (5)椅子一把。
    (6)歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語。
    (7)及時(shí)聯(lián)系記者團(tuán)相關(guān)人員做好跟蹤報(bào)道。
    (二)活動(dòng)具體流程。
    第一階段(中午11:50—12:50)(1)播放活動(dòng)背景音樂《謝謝你》。
    (3)同學(xué)們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上。
    (4)志愿者成員整理心愿和祝??ㄆ?。
    (5)全體成員拍照留念。
    第二階段(晚上7:40—8:00)。
    (1)點(diǎn)燃紅色蠟燭并排成心行。
    (2)播放音樂《感恩的心》。
    (3)志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語。
    (4)請(qǐng)各部志愿者和參觀學(xué)生進(jìn)入“心行”蠟燭內(nèi)祈禱祝福。
    (5)全體成員拍照留念。
    (三)活動(dòng)后期。
    (1)清點(diǎn)相關(guān)物品(展板、綬帶、旗幟等)。
    (2)物品使用情況及經(jīng)費(fèi)使用情況上報(bào)辦公室,由辦公室留案?jìng)洳椤?BR>    (1)注意提前在各班宣傳,鼓勵(lì)各班的同學(xué)多多參與。
    (2)在活動(dòng)過程中志愿者成員注意維持秩序,各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    (3)注意活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生保持,維持良好的志愿者形象。
    (4)文明禮貌,嚴(yán)禁我院志愿者與參加活動(dòng)的人員發(fā)生言語沖突等。
    (5)如果突遇惡劣天氣則活動(dòng)取消或者延期。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇五
    三、參與人員:馨語心理協(xié)會(huì)部分會(huì)員、原創(chuàng)吧貼活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?20--30人)。
    四、活動(dòng)場(chǎng)所:嘉樂老年公寓。
    五、活動(dòng)目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時(shí),同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
    六、活動(dòng)具體安排:
    (一)前期組織:
    3.活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;。
    4.研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí),并于11月27日前匯總。
    5.財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助。
    6.組織策劃部做好活動(dòng)路途中的安全問題。
    7.文宣部做好本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)成果搜集工作。
    (二)活動(dòng)項(xiàng)目:
    1.每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開啟話題,避免冷場(chǎng)。
    2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心。
    3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動(dòng)。
    4.全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念。
    (三)活動(dòng)注意問題:
    1.參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
    2.下午隊(duì)員們的就餐將不作安排,隊(duì)員們自備干糧。
    3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,
    4.進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
    5.有些老人年紀(jì)比較大,會(huì)有老年癡呆的癥狀,老人可能會(huì)說些聽不懂的話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對(duì)老人做一些承諾。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇六
    感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。現(xiàn)在,就來看看以下三篇范文吧!
    感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    11月xx日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
    二、活動(dòng)目的:
    向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
    四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1、氣球若干。
    2、彩色卡片若干。
    3、暖水袋6個(gè)。
    1、11月28日晚6點(diǎn)50分,所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座。
    7點(diǎn),主持人宣布晚會(huì)正式開始。
    2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
    3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
    4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
    5、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫一段祝福,將感激銘記在心。
    6、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比,從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”,并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念。
    一、活動(dòng)背景:
    如今的孩子,都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),讓同學(xué)們通過切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對(duì)父母、老師、朋友,甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)自己的人生。
    三、活動(dòng)主題:
    心存感恩,永不言棄。
    四、組織機(jī)構(gòu):
    主辦單位:
    承辦單位:
    五、活動(dòng)對(duì)象:
    六、活動(dòng)時(shí)間:
    七、活動(dòng)地點(diǎn):
    (一)外語寶貝時(shí)裝秀。
    (二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目。
    (三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。
    其中包括:。
    2.“mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;。
    3.感恩故事會(huì).
    4.“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì)。
    5.感恩晚會(huì)節(jié)目。
    九、活動(dòng)流程:
    (一)外語寶貝時(shí)裝秀。
    1.內(nèi)容:由12個(gè)外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國語學(xué)院風(fēng)采。
    2.負(fù)責(zé)人:。
    備注:12個(gè)外語寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
    (二)感恩節(jié)文藝節(jié)目。
    1.內(nèi)容:有10個(gè)節(jié)目。
    見附件1。
    2.負(fù)責(zé)人:,文藝部所有成員。
    (三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。
    (1)感恩主題詞征集大賽。
    (2)感恩卡片制作大賽。
    (3)感恩故事會(huì)演講大賽。
    (4)“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì)。
    (5)感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)。
    備注:前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)最佳感人獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
    四)抽獎(jiǎng)(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)。
    十、具體安排:
    1.宣傳海報(bào):以板塊形式在晚會(huì)開始前一周進(jìn)行宣傳,同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé))。
    2.傳單:晚會(huì)開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé))。
    3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn),同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
    4.橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
    5.花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé))。
    6.場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。(勞動(dòng)部負(fù)責(zé))。
    7.現(xiàn)場(chǎng)布置:氣球等。(女生部總負(fù)責(zé))。
    8.嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng):(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))。
    9.相關(guān)禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))。
    10.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))。
    11.現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制:同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂、頒獎(jiǎng)儀式音樂及退場(chǎng)音樂(辦公室負(fù)責(zé))。
    12.現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
    13.進(jìn)場(chǎng)票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩從我做起。
    活動(dòng)名稱:感恩傳遞。
    一、活動(dòng)目的:
    通過本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。
    二、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月19日至11月23日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)外。
    五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
    1.做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。
    2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
    3.準(zhǔn)備好vcr和電影。
    4.制作。
    邀請(qǐng)函。
    購買小信封等及其它活動(dòng)用品用于征集“感恩箴言”。
    5.活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷、教室等。
    6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。
    7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
    8.各副部長(zhǎng)分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。
    六、活動(dòng)過程(三個(gè)部分):
    第一部分:你的祝福我來送”
    第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”
    11月22日晚上。
    第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”
    11月22日下午3:00-4:00,
    地點(diǎn):教室。
    七、具體活動(dòng)流程。
    第一部分:“你的祝福我來送”
    1.同學(xué)寫好。
    祝福語。
    置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
    2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
    3.橫幅上簽名。
    第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr,(有主持人解說)。
    第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”
    1、招募活動(dòng)志愿者,主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。
    3、主題班會(huì)流程:
    1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂---《感恩的心》。
    2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”
    3)感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)。
    4)感恩節(jié)的祝福--說心里話。
    5)朗誦《游子吟》。
    6)游戲環(huán)節(jié)。
    7)老師總結(jié)。
    8)播放《讓世界充滿愛》。
    9)贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,班會(huì)結(jié)束。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇七
    在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。
    xx大學(xué)蓮xx校區(qū)4330教室。
    氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī),
    11月07日星期六15:00~17:00。
    11月14日星期六19:00~21:00。
    班長(zhǎng):xx1xxxxxxxxxx。
    團(tuán)支書:xx1xxxxxxxxxx。
    xx大學(xué)xx學(xué)院xx班全體學(xué)生。
    開展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)。
    1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
    3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
    班會(huì)正式開始,由團(tuán)支書李慧主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。
    首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對(duì)者有小禮品相送。
    通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。
    氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,總計(jì)30元。
    由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇八
    第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
    第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
    對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
    評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
    初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
    互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
    2、時(shí)間安排:$2——$2。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇九
    從1985年12月17日,聯(lián)合國大會(huì)通過4//212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。而今年的國際志愿者日之時(shí),我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實(shí)地社會(huì)責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動(dòng),以此為契機(jī),我班特組織此次志愿者服務(wù)活動(dòng)。
    通過此次活動(dòng)一方面可以響應(yīng)此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務(wù)實(shí),身體力行,扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
    我班計(jì)劃于20xx年12月7日上午組織班級(jí)志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動(dòng),主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動(dòng)向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
    從身邊做起關(guān)愛精神家園。
    1前期準(zhǔn)備:
    (1)班級(jí)召開會(huì)議,協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程,明確分工,全班根據(jù)任務(wù)輕重,分為三組,并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題,同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
    (2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜,雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見。
    (3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
    2活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
    (2)各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作:第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍,第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單,使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。
    (3)服務(wù)完成,各個(gè)小組收集好各自的工具,負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學(xué)在圖書館前合影留念。
    3后期總結(jié):
    (1)各個(gè)小組上交活動(dòng)心得和相關(guān)照片,負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動(dòng)總結(jié),上交學(xué)院相關(guān)部門,同時(shí)上傳至班級(jí)群共享。
    (2)將活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行共享,使得大家共同進(jìn)步。
    (3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿,以擴(kuò)大班級(jí)在全校的影響力。
    1在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個(gè)人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
    2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
    3活動(dòng)過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
    4在服務(wù)過程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí),保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,不能因認(rèn)為因素使之損壞。
    5在向同學(xué)們宣傳時(shí)應(yīng)保持友好態(tài)度,不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
    通過此次活動(dòng),一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識(shí),樹立從身邊小事做起,服務(wù)同學(xué),進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感;另一方面,通過我們的志愿服務(wù),使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。
    打印宣傳紙:1x1元=1元。
    活動(dòng)地點(diǎn):武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館。
    活動(dòng)策劃:吳興思xxxxxxxxx。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxxx。
    參與者:武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇十
    本次活動(dòng)以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
    全體師生員工。
    第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日—11月23日。
    (二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
    第二部分:片片真情銘記感恩。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日。
    (二)活動(dòng)形式:
    1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
    2、將“感恩長(zhǎng)中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
    第三部分:感恩主題電影展播。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
    第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前。
    (三)活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
    2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
    (四)活動(dòng)形式:點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動(dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們準(zhǔn)備娛樂問答,隨機(jī)有精美禮品奉送。
    辦公室:
    (一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)。
    (二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)。
    (三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)。
    (四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)。
    (五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)。
    協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
    (一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。
    (二)協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)。
    (一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)。
    (二)協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)。
    (一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。
    (二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。
    (三)在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
    (四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
    (五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
    感恩卡片:500張*0.4=200元。
    條幅制作:75元。
    絲帶:90元。
    總計(jì):365元。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇十一
    感恩從小開始,讓愛溫暖彼此。
    1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
    2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
    3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
    11月24日。
    1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
    2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
    3、張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
    4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
    5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
    6、攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
    7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛。
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段。
    (一)以班級(jí)為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。
    (二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
    1.感謝父母養(yǎng)育我。
    (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的'心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
    2.感謝老師教育我。
    (1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
    3.感謝社會(huì)關(guān)愛我。
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    略
    1、注意人身安全。
    2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇十二
    活動(dòng)宗旨:
    以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
    活動(dòng)目的:
    為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我分團(tuán)委欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全體同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
    活動(dòng)要求:
    大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:2009年12月份。
    活動(dòng)策劃人:材料及資源系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    1、活動(dòng)背景:
    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
    弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
    2、活動(dòng)主題:
    “健康成長(zhǎng),快樂童年”
    3、活動(dòng)時(shí)間:2009年12月份。
    4、活動(dòng)地點(diǎn):吉林市聾啞學(xué)校。
    5、正式活動(dòng):
    指定人員負(fù)責(zé)圖片展的相關(guān)事宜(盡量號(hào)召更多的人過來參看,特別是中午下課)為時(shí)兩天。
    廣播站做好宣傳播報(bào)工作。
    值班人員處理好換班交接工作,整理好物品和資料。
    活動(dòng)結(jié)束當(dāng)晚做好物資的收回,保管,資料整理工作(最后一班要積極耐心點(diǎn))。
    6、活動(dòng)反思:
    對(duì)活動(dòng)流程掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時(shí)間,以后開展活動(dòng)會(huì)做好安排工作。
    材料及資源系。
    團(tuán)總支。
    2009年12月。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇十三
    1、11月28日晚6點(diǎn)50分,所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座。
    7點(diǎn),主持人宣布晚會(huì)正式開始。
    2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
    3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
    4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
    5、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫一段祝福,將感激銘記在心。
    6、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比,從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”,并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇十四
    辦公室:
    (一) 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)。
    (二) 負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)。
    (三) 負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)。
    (四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)。
    (五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)。
    (六) 裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(11月25日)。
    思想調(diào)研部。
    協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
    網(wǎng)絡(luò)信息部。
    (一) 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。
    (二) 協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)。
    社會(huì)實(shí)踐部。
    (一) 負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)。
    (二) 協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇十五
    第一個(gè)(7天時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
    第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
    對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
    評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。
    初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
    互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇十六
    提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:
    榮譽(yù)證書:
    服裝租用;。
    飲品:
    宣傳單:
    噴繪:
    蠟燭:
    墨筆:
    彩紙:
    橫幅:
    氣球:
    心形獎(jiǎng)杯:
    九:注意事項(xiàng)。
    1,注意人身安全。
    2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
    大學(xué)感恩節(jié)公益活動(dòng)策劃方案篇十七
    活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
    活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:
    1、活動(dòng)背景:
    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
    弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
    2、活動(dòng)主題:
    “健康成長(zhǎng),快樂童年”
    3、活動(dòng)時(shí)間:
    4、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村。
    5、路線:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘。
    6、情況說明。
    南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。