散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。最后，我們要對(duì)總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的審閱和修改，保證文字的準(zhǔn)確性和流暢性?？偨Y(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？接下來(lái)是一些寫作總結(jié)的范例，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
三年級(jí)記事類篇一
今天我們班組織去參觀消防隊(duì)。
來(lái)的人分成三組，我們組先去了會(huì)議室。在那里，消防員叔叔給我們講了一大堆安全知識(shí)。我聽(tīng)得入了迷，大腦的所有地方都被安全知識(shí)塞滿了。
我們又去了宿舍。叔叔演示了一遍，又讓我們自己試。我們?cè)谑迨宓膸椭拢B出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形“大豆腐”。叔叔還說(shuō)新的被子疊好要花上整整1個(gè)小時(shí)。
在車庫(kù)里，我們見(jiàn)識(shí)了所有的消防用具，真是讓我大開(kāi)眼界。最令人激動(dòng)的還是上消防車。在車頂，有一個(gè)叫“水炮”的大家伙，還有一個(gè)大洞。通過(guò)大洞，其他人都摸到了水。
這次參觀，真是令我超級(jí)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，非常飽眼福！
三年級(jí)記事類篇二
上周五，老師安排我們回家去種蒜苗。我興奮極了，回家準(zhǔn)備了一個(gè)小碟子和一頭小蒜。姥姥說(shuō)小蒜需要水才能活，我就把碟子盛滿水，再把小蒜放進(jìn)去。
第二天，我來(lái)到小蒜跟前，可它卻既沒(méi)生根，也沒(méi)長(zhǎng)芽。我失望極了，但我還是相信奇跡的出現(xiàn)，相信它一定會(huì)長(zhǎng)的。
第三天，我又興沖沖地來(lái)到了小蒜的跟前——我徹底失望了——小蒜還是老樣子，沒(méi)生根，沒(méi)長(zhǎng)芽。在這一天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的蒜苗生出了根，長(zhǎng)出了芽。小苗綠油油的，散發(fā)出耀眼的光芒。
就在這時(shí)，媽媽把我叫了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“寶貝兒！你的小蒜長(zhǎng)了，快來(lái)看看呀！”我起來(lái)一看，真的！小蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了小嫩芽！小芽翠綠翠綠的，好像一個(gè)個(gè)怪獸的小犄角。
又過(guò)了些天，小芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，最后變成了苗，放在陽(yáng)臺(tái)上特別的顯眼。通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要對(duì)此充滿信心，只要你付出了努力，就一定會(huì)有收獲的。
三年級(jí)記事類篇三
今天，我跟媽媽學(xué)做雞蛋餅。
一嘗，呀！自己動(dòng)手做的餅真好吃！
媽媽微笑的在一旁看著我，我立刻夾一塊餅讓她嘗嘗并問(wèn)我做的餅味道怎么樣，媽媽嘗了一口說(shuō)：“真好吃”！
我知道媽媽這是在鼓勵(lì)我呢！通過(guò)這次做家務(wù)，讓我明白了爸爸媽媽的辛苦，我對(duì)媽媽說(shuō)：“以后您多教我一些事，我長(zhǎng)大了，可以為您分擔(dān)家務(wù)啦”！
三年級(jí)記事類篇四
今天中午，爸爸在我的哀求下把一只可愛(ài)的小雞買回了家。
我給這只小雞叫“可可”，可可有一身金燦燦的絨毛，一雙黑豆似的眼睛，一雙紅色的小爪子和一張小小的、尖尖的嘴巴。
我找來(lái)一個(gè)裝奶箱著，里面鋪上干凈的紙，又在一個(gè)小盤子里面放入水和小米，這樣我的“可可”就又一個(gè)自己的小家了。
可可很不干凈，經(jīng)常會(huì)隨地大小便，在箱子里經(jīng)常練嗓子，唱歌呀！我們吵著都不能安穩(wěn)睡覺(jué)。
這就是我家可愛(ài)、活拔，有點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)干凈的可可，我非常非常非常喜歡她。
我細(xì)心的照顧它，希望一天一天的長(zhǎng)大。
三年級(jí)記事類篇五
在放學(xué)路上，有一個(gè)房子的角落，一位老爺爺正在捏泥人。
他妙手回春，捏的泥人似活非活，不信你瞧瞧：看那只五顏六色的小燕子，拍打著有力的翅膀，揮動(dòng)著好似剪刀的尾巴，像在天空中自由地飛翔?？茨莻€(gè)神氣的孫悟空，架著云朵，拿著金箍棒，眼睛盯著遠(yuǎn)處，仿佛看見(jiàn)了可惡的妖怪。
每次我去看，老爺爺身邊都圍著一大群人，要費(fèi)好大的勁兒才能擠進(jìn)去。大家都爭(zhēng)著買泥人兒，老爺爺忙得不可開(kāi)交。觀看的人盯著老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)眼睛眨也不眨。
現(xiàn)在，那個(gè)老爺爺已經(jīng)搬走了，可是在放學(xué)的路上每次經(jīng)過(guò)那個(gè)地方時(shí)，那老爺爺認(rèn)真捏泥人的.情景便會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里。
三年級(jí)記事類篇六
今天下午第二節(jié)課是美術(shù)課，同學(xué)們都帶了橡皮泥，因?yàn)檫@節(jié)課的內(nèi)容是玩泥巴，但是泥巴太臟了，我們就玩橡皮泥。我們的美術(shù)老師也是英語(yǔ)老師。她對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)背過(guò)課文的同學(xué)先來(lái)背課文，背過(guò)的可以玩橡皮泥。我點(diǎn)一下名字，上來(lái)背課文?！崩蠋熋钍畮讉€(gè)學(xué)生背課文，我們坐在座位上愉快地玩橡皮泥。我拿出心愛(ài)的橡皮泥，看到有16種顏色。我選了一些自己喜歡的顏色，開(kāi)始捏。過(guò)了一會(huì)兒，我捏了一只鳥(niǎo)，好像它在自由飛翔。過(guò)了一會(huì)兒，我捏了一只可愛(ài)的小象。同學(xué)們，看著我。我看著你。大家都在互相交流。我真的很樂(lè)意捏出不同形狀的小動(dòng)物。
多么快樂(lè)的美術(shù)課?。?BR> 三年級(jí)記事類篇七
星期四，同學(xué)們?cè)诮淌依飳懽郑粋€(gè)同學(xué)向我借鋼筆。我想：老師說(shuō)過(guò)，我們班是一個(gè)大家庭，同學(xué)有困難要幫助他們。
于是，我就把鋼筆借給了他。下課了，他把鋼筆還給了我，我剛要把鋼筆放進(jìn)文具盒，就發(fā)現(xiàn)鋼筆帽壞了。這是他剛好經(jīng)過(guò)我身旁，還裝模作樣地問(wèn)我：“你在干什么呢？”我假裝不知道是他弄壞的，回答說(shuō)：“我的鋼筆帽壞了，我修修?！彼纸又f(shuō)：“我還你的時(shí)候還是好好的呢，這怎么一眨眼功夫就壞了呢？”我不想讓他難堪，所以什么都沒(méi)說(shuō)。
這件事就這樣過(guò)去了。
三年級(jí)記事類篇八
我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌，喜歡吹笛子，喜歡打羽毛球，喜歡游泳。然而，我最喜歡讀書。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書是我生活中不可缺少的一部分。三歲的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了許多字。
那時(shí)候，我常常坐在媽媽懷里，媽媽拿著一本帶彩圖的書，一邊指著圖一邊用她甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著精彩的'故事。到后來(lái)五六歲時(shí)，我經(jīng)常拿一本書自己看，媽媽還特意給我買了許多好看的書，我心里真高興。
因?yàn)樽x書，我明白了天為什么會(huì)黑，燕子為什么秋去春來(lái)；因?yàn)樽x書，我知道了一年有二十四節(jié)氣，知道做人要學(xué)會(huì)謙讓，像孔融那樣尊老愛(ài)幼；因?yàn)樽x書，我常常忘記吃飯，媽媽叫我小書蟲(chóng)。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，腹有詩(shī)書氣自華，我要多讀書，吸取更多的知識(shí)。
三年級(jí)記事類篇九
“這是什么？”我看著小臺(tái)燈上的一塊發(fā)出綠色熒光的東西，提出了疑問(wèn)。
我打開(kāi)臺(tái)燈仔細(xì)觀察，那里只有一張小貼畫，還是我上二年級(jí)時(shí)貼上去的呢?？磥?lái)，一定是它的問(wèn)題了。
我又把燈關(guān)上，果真，是小粘貼發(fā)出的光亮。有意思，可他為什么會(huì)發(fā)出亮光呢？它里面含了什么成分……一連串的“為什么”讓我不得不去問(wèn)問(wèn)爸爸了。
爸爸卻盯著他的《正說(shuō)開(kāi)朝十四帝》發(fā)“呆”。我便只有到互聯(lián)網(wǎng)上“百度”一下了。結(jié)果只有兩種：一是制作小粘貼時(shí)，內(nèi)層加入了“熒光粉”讓小粘貼變成了“小燈”。二是小粘貼內(nèi)含有一種吸光成分，電燈照的時(shí)間越長(zhǎng)，吸收的光能就越多，讓小粘貼在黑暗中發(fā)出了引人注目的光。
三年級(jí)記事類篇十
這種溜冰鞋能自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色，能自動(dòng)調(diào)節(jié)大小。
當(dāng)你溜的滿身是汗時(shí)鞋子里面會(huì)冒冷氣就像防放了冰塊一樣，當(dāng)你凍的發(fā)抖時(shí)鞋子里面會(huì)冒熱氣就像在火爐邊一樣。
最有趣的是當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候它會(huì)撓你腳底心逗你笑。
未來(lái)的溜冰鞋真是有趣，好玩。我真想要一雙這樣的溜冰鞋。但如果不能我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，天天向上。做出這樣的溜冰鞋。創(chuàng)造人間奇跡。
三年級(jí)記事類篇十一
一個(gè)秋高氣爽的早上，老師帶著我們?nèi)デ镉?，游覽的第一個(gè)景點(diǎn)就是杭州著名的“天下第三泉”虎跑泉。
往前走就到了一座庭院，院中有一口石砌的四方泉井，這就是"虎跑泉"。同學(xué)講解員給我們介紹起了虎跑泉的動(dòng)人傳說(shuō)：“從前有兩兄弟，哥哥叫大虎，弟弟叫二虎，兄弟倆被官府迫害流浪到杭州一座小寺院。因當(dāng)?shù)厝彼?，兩兄弟歷經(jīng)辛苦終于找到南岳山泉。護(hù)泉童子為他倆的誠(chéng)心所感動(dòng)，用楊柳枝條向兄弟倆一拂，兩人化為猛虎。兩只大虎回到了杭州寺院，用前爪在地上刨了個(gè)大坑，泉水立刻從坑中涌了出來(lái)。人們稱為"虎刨泉"，久而久之叫成了"虎跑泉"。”聽(tīng)了介紹，覺(jué)得小小的一口泉眼原來(lái)有那么神奇的故事傳說(shuō)，讓我對(duì)參觀更有興趣了，我也想成為大虎二虎那樣舍己為人的大英雄。
順著虎跑泉走到弘一法師紀(jì)念館。紀(jì)念館雖不大，但里面有很多展品，介紹了弘一法師的生平事跡。他一生創(chuàng)造了很多杰作，書法也很漂亮，在很多領(lǐng)域都有較高的建樹(shù)。他的多才多藝愛(ài)國(guó)情懷震撼我的內(nèi)心。
接著我們參觀了動(dòng)物園，那里有各式各樣可愛(ài)的`小動(dòng)物，有小猴子，小猩猩，小熊等等，可愛(ài)極了，不過(guò)我最喜歡的動(dòng)物是海獅表演，機(jī)靈乖巧，逗得大家笑聲不斷。
動(dòng)物園和虎跑里獨(dú)特的景象深深印在我們的心中?；⑴苌角逅悖鞘请p虎的功勞換來(lái)的；動(dòng)物園人山人海，那是小動(dòng)物的可愛(ài)換來(lái)的。
三年級(jí)記事類篇十二
今天上午，一掃往日的陰雨天氣，市運(yùn)動(dòng)會(huì)在市體育場(chǎng)隆重開(kāi)幕。
我們中心小學(xué)西校區(qū)1—5年級(jí)的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參加了市運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，并對(duì)入場(chǎng)式進(jìn)行了觀禮。
市運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中運(yùn)動(dòng)員、裁判代表和市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)了，他們精神抖擻，整齊的著裝和步伐為我們展示出體育運(yùn)動(dòng)的力量。漫天的小紅旗讓我們也成為其中的一道清新風(fēng)景。
我們城區(qū)中心小學(xué)也將會(huì)迎來(lái)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，我們也報(bào)名參加了各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我報(bào)的是接力項(xiàng)目。
在這里我代表小朋友祝市運(yùn)會(huì)圓滿成功！祝運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的好成績(jī)。我也會(huì)加油的！
三年級(jí)記事類篇十三
今天上午九點(diǎn)，我們?nèi)陌嗟娜∮浾邅?lái)到消防隊(duì)的大門口。不光是我們班的同學(xué)，還有其它學(xué)校的小記者呢！
我們排好隊(duì)走進(jìn)了消防隊(duì)，消防叔叔給我們觀看了好多滅火工具，有切割機(jī)、氧氣機(jī)、防火衣、防蜂衣、滅火器等等。
尤其是防火衣，它能在700度左右高溫不燃燒。
消防叔叔還給我們演示了穿衣服，他們穿衣服的速度特別塊，50秒就穿完了。
我最佩服消防叔叔疊被子了，他們疊的被子四四方方的，看上去像凍豆腐。
消防叔叔還給我們講了好多防火的知識(shí)和起火以后如何脫險(xiǎn)的知識(shí)，重要是發(fā)現(xiàn)著火首先要撥打119報(bào)警。
今天我的收獲可真不小，一下子就覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
三年級(jí)記事類篇十四
每當(dāng)我看到小伙伴們?cè)谒嗟厣向T自行車，放開(kāi)雙手騎行的帥氣，我也想學(xué)自行車。
媽媽給我買了一輛自行車，媽媽說(shuō)：“你既然要騎就得騎會(huì)”。我滿口答應(yīng)。
那輛自行車是綠色的，它是一輛比較昂貴的“跑車”，還可以換檔數(shù)。最高檔七檔，能有電動(dòng)車這么快。
剛買來(lái)的時(shí)候它還有輔助輪，所以這輛自行車很好掌握，從來(lái)都沒(méi)有摔過(guò)一次跤，還能騎得非?？?，從這時(shí)開(kāi)始我就有點(diǎn)覺(jué)得騎自行車非常簡(jiǎn)單。
可拆掉輔助輪以后，就不同了，騎的時(shí)候，經(jīng)常摔跤，就感覺(jué)自行車在我手里不聽(tīng)使喚了，好不容易騎上去才騎了三十秒，又摔了一個(gè)“豬啃泥”。然后我就有一點(diǎn)點(diǎn)兒想放棄了。可是媽媽像看透了我的心思對(duì)我說(shuō)：“做一件你想做的事情，就不能放棄”。媽媽又說(shuō)：“這一次我扶在你的后面，然后你繼續(xù)騎怎樣”？我說(shuō)：“好啊”！這次果真媽媽在后面扶著我，我一邊騎，媽媽就邊提醒我：“只能注視著前方哪里都不準(zhǔn)看”。我就按照媽媽說(shuō)的去做就注視著前方，騎了幾圈之后，越騎越快了?？墒俏覅s沒(méi)有察覺(jué)，以為媽媽還在后面扶。在我騎了一圈之后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽就根本沒(méi)有扶著我。我驚訝地叫了起來(lái)：“我終于會(huì)騎自行車了！”媽媽也為我高興。
學(xué)會(huì)了騎自行車，要感謝媽媽的鼓勵(lì)，要感謝自己的堅(jiān)持。學(xué)一樣本領(lǐng)有付出才能成功，在學(xué)習(xí)上也一樣。
三年級(jí)記事類篇十五
我的課余生活可稱得上是五花八門、豐富多彩。打羽毛球、畫畫、跳舞······其中我最喜歡的是游泳。
到了炎熱的夏天，我又可以去游泳了。我不禁想起游泳班的情景。放暑假后我就去第四十七中學(xué)報(bào)了游泳提高班。盼望著，終于到了上課的時(shí)間，我蹦蹦跳跳地去了游泳池。
上課了，陳教練走過(guò)來(lái)，叫小朋友們做熱身。然后我撲通一下跳進(jìn)了水里，忽然我全身凍得都起了雞皮疙瘩，接著我的牙齒好像在吱吱地響。旁邊有位和我差不多大的小女孩說(shuō)：好冷好冷，不游了，先去泡一泡溫水。我想，我一定要堅(jiān)持下去。這節(jié)課教練教我們的是游蛙泳。我潛到水里，像快樂(lè)的小青蛙在游泳，真好玩。
盡管水冰冷，好幾個(gè)小朋友都休息了很久，但我還是堅(jiān)持游，因?yàn)槲姨雽W(xué)好游泳了。過(guò)了十天，我終于學(xué)會(huì)了。
只要有信心，世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
三年級(jí)記事類篇十六
今天，我們?cè)谧魑呐d趣班上玩了一個(gè)有趣的“畫嘴巴”的游戲。
老師給我們講完游戲規(guī)則后，先第一上去的是蔡一培。老師用紅領(lǐng)巾把蔡一培的眼睛蒙上，再讓她慢慢騰騰的`轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后，蔡一培有些暈頭轉(zhuǎn)向了，找不到東南西北了。躡手躡腳好不容易摸到課桌椅才慢慢騰騰地糾正好自己正確的位置方向，然后慢慢地走到黑板前，停了下來(lái)說(shuō)：“老師黑板在哪里，你能告訴我嗎？”老師笑了笑，遞給蔡一培一根粉筆，蔡一培從老師手中接過(guò)粉筆小心翼翼的走了一步，伸出手摸了摸黑板，他又用右手摸了摸門，又思考了一會(huì)兒才確定人物頭象的位置，用粉筆在上面畫時(shí)，可這時(shí)教室里卻熱鬧起來(lái)了，有的大聲的笑著，有的著急的指示蔡一培向左一點(diǎn)，在同學(xué)們的慢慢指示下，他汗流滿面地找到了一個(gè)位置，畫了一張生氣的嘴巴，頓時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰，有的還捂著肚子笑呢。蔡一培取下紅領(lǐng)巾吃驚的一看，沒(méi)想到自己把嘴巴畫在耳朵邊了。
看完蔡一培畫完嘴巴后，同學(xué)們都想自己也親自體驗(yàn)一下蒙上眼睛畫畫是什么感覺(jué)，于是，大家爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。結(jié)果是我上去。和上次一樣老師把我的眼睛蒙上，又轉(zhuǎn)了三圈，然后我慢慢騰騰的走了上去，摸到黑板的位置我心想：嘴巴定在這兒，于是我畫了上去。然后迫不及待的揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，畫得很好，可惜它長(zhǎng)在了身子的下面。這時(shí)教室里又引來(lái)了一陣哄堂大笑。
下一個(gè)，蔡雨棵她卻把嘴巴畫在了蔡一培剛才畫的上面，同學(xué)們又一陣大笑。這真是惹大家開(kāi)心的事，大家臉上都充滿了快樂(lè)的神情。
這個(gè)游戲讓我明白了看似簡(jiǎn)單的事，不認(rèn)真思考也是做不好的。
三年級(jí)記事類篇十七
秋高氣爽，丹桂飄香在這美好的秋季里我們學(xué)校組織了一年一次的秋游活動(dòng)。我們興高采烈地坐著校車來(lái)到了風(fēng)景如畫的烈士公園。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下車，背著書包蹦蹦跳跳地踏進(jìn)了烈士公園大門。
?。×沂抗珗@的空氣格外清鮮。突然，天邊吹來(lái)一陳微風(fēng)，桂花的香氣迎面撲來(lái)，令人心曠神怡！
我欣喜若狂的來(lái)到了盼望已久的游樂(lè)場(chǎng)。我們一共玩了6個(gè)項(xiàng)目，其中我做喜歡玩的是“高空探月”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的坐上了位子，生怕被人搶了似的。游戲開(kāi)始左右搖晃，越來(lái)越帶勁好像在說(shuō)：“我要把你搖到天上去”隨著速度越來(lái)越快，有的同學(xué)開(kāi)始尖叫起來(lái)，有的雙手緊緊抓住扶手不放，生怕掉下來(lái)似的。突然，它飛快地往下降。我的心都要跳到嗓子眼了。真是太刺激太好玩??！領(lǐng)我深深難忘！
這個(gè)游戲不但鍛煉了我的膽量，而且增強(qiáng)了我的信心。讓我在以后的生活中能有勇氣去挑戰(zhàn)任何困難。
我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了風(fēng)景如畫的烈士公園。結(jié)束了我們豐富多彩的秋游活動(dòng)。
三年級(jí)記事類篇十八
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一條小河繞著村莊緩緩流過(guò)。下面我來(lái)介紹一下家鄉(xiāng)的小河吧！
家鄉(xiāng)的小河是我和同伴玩耍的樂(lè)園。河水干凈透亮，清澈見(jiàn)底，一群群魚蝦在水里嬉戲玩耍。如果你將一塊小石子扔入小河，可以清晰地看見(jiàn)石子落在何處。
最開(kāi)心的是夏天的傍晚，爸爸帶著我躺在小河里，冰涼干凈的河水輕輕地?fù)崦业纳眢w，像媽媽的手，特別溫柔。爸爸說(shuō)，一天的疲倦都被水沖走了。爸爸還經(jīng)常帶著我到深水區(qū)游泳，通過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我居然能游上幾米。后來(lái)爸爸把我送去游泳館，要專業(yè)教練教我游泳技巧，教練直夸我的水性好，這還得感謝家鄉(xiāng)的小河。
小河四周的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱，為小河增添了許多生機(jī)。有許多鴨子在河里覓食，到河邊尋找鴨蛋也成了我們的一大樂(lè)事。記得有一次，我們姐弟幾個(gè)找鴨蛋，大家找啊，找啊，找了半天也沒(méi)有找到，兩個(gè)哥哥垂頭喪氣地回了家。我和姐姐卷起褲腿，光著腳，在淺水區(qū)域繼續(xù)搜尋。就在我們也想放棄的時(shí)候，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，兩個(gè)又大又圓的鴨蛋躺在鵝卵石旁，像兩粒晶瑩圓潤(rùn)的大珍珠，閃閃發(fā)亮?！霸谀?！”我和姐姐不由歡呼雀躍起來(lái)，以箭一般的速度搶奪鴨蛋。
家鄉(xiāng)的小河是不是很美很有趣呢？我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河！
三年級(jí)記事類篇十九
人生中的每一件事都有自己獨(dú)特的“味道”，有令人高興的、傷心的、激動(dòng)的其中，令我印象最深的，就是一件讓我感動(dòng)的一件事。
記得那一次正在考試，我完成了試卷就開(kāi)始檢查。由“沈逸雯！快點(diǎn)睡覺(jué)了！”爸爸叫道“哦！”我不耐煩的說(shuō)。于是我倒在床上，爸爸又說(shuō)：“明天我叫你，你可要早點(diǎn)起來(lái)哦！”“恩！知道了！知道了！一定！你就放心吧！”
到了早上爸爸真的00叫我于我太驕傲了，所以我檢查得很馬虎，中途又玩了一會(huì)兒。差不多下課時(shí)我才繼續(xù)開(kāi)始檢查。我檢查到最后一題時(shí)，來(lái)時(shí)來(lái)到我的跟前，看了看我的試卷，用紅筆在我的試卷上打了一個(gè)交叉。我嚇了一跳，以為沒(méi)事了，就繼續(xù)檢查。老師突然說(shuō)：“你還沒(méi)看出你錯(cuò)在哪里了嗎？”許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，一位同學(xué)看了看，說(shuō)：“你這里算錯(cuò)了呀！”下課鈴響了，同學(xué)收卷后，我哭了。
我被老師叫去辦公室，老師跟我說(shuō)了一番話。我回到教室，同學(xué)們一個(gè)勁兒的安慰我，我很感動(dòng)。第二次考試時(shí)，我認(rèn)真檢查，最后考了100分。
通過(guò)這件事，我知道了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。友情的力量是十分偉大的！
三年級(jí)記事類篇二十
童年是每個(gè)人最美好的時(shí)光，我相信每一個(gè)人的童年都有做過(guò)一件有趣的事情，我也不例外。
那個(gè)時(shí)候，我才4歲。有一天，我從外婆和媽媽的對(duì)話中，聽(tīng)到了媽媽要?dú)⒁恢凰膫€(gè)月大的公雞。那是我看著長(zhǎng)大的一只雞！知道這個(gè)消息后，我仿佛熱窩上的螞蟻一樣著急，立刻去問(wèn)媽媽：“有什么辦法不殺大公雞?！眿寢尰卮鸬溃骸爸挥幸粋€(gè)辦法——只要大公雞下出一個(gè)雞蛋，就可以免去“死罪”。
得知這個(gè)消息的我可開(kāi)心了，立馬跑到廚房拿了一個(gè)雞蛋，管它是熟的還是生的，拿了就跑。來(lái)到養(yǎng)雞場(chǎng)，我把雞蛋放在大公雞的屁股下，就興致勃勃地回家了。
回到了家中，我大聲地說(shuō)：“大公雞生出蛋了?！卑职謥?lái)到養(yǎng)雞場(chǎng)，拿起了那一個(gè)雞蛋，心領(lǐng)神會(huì)地看著我。然而，就在我們準(zhǔn)備煮雞蛋時(shí)，沒(méi)想到，大公雞“生出”的那個(gè)蛋，是外婆煮好的一個(gè)熟雞蛋。
看到這個(gè)場(chǎng)面，大家都笑了。
三年級(jí)記事類篇二十一
過(guò)年了！過(guò)年了！家家都忙！
我們家也不例外：爺爺忙著準(zhǔn)備年夜飯；奶奶打掃房子，讓家人舒服；連我都忙。我對(duì)家人聽(tīng)的音樂(lè)和游戲負(fù)責(zé)。一家人互相送禮物吃年夜飯。
除夕正式開(kāi)始。音樂(lè)響起，桌上擺滿了豐盛的菜肴，大家都樂(lè)在其中。
今天，我喜歡并期待放鞭炮。不幸的是，我妹妹突然生病了，所以我不得不帶著鞭炮去月經(jīng)的家。我奶奶怕我染上病毒，不讓我去。我睡得很難過(guò)，但是很久都睡不著。為什么？因?yàn)橥饷鏌熁鸬穆曇艉艽?。于是，我又起身去看煙火?BR> 煙火一簇又一簇。突然一顆“流星”煙花飛了上來(lái)，速度非?？?，然后在空中“刷”了一下。整個(gè)天空突然變得五顏六色，讓我眼花繚亂，不知所措！
煙花還沒(méi)放完，我的眼睛就痛了。剛要睡覺(jué)，被砰的一聲嚇了一跳。原來(lái)，鞭炮又放了。雖然沒(méi)有放煙花，但是聲音很大?！芭遗摇钡拇蟊夼诤汀八⒗怖病钡男”夼诟黠@神通，互相讓道。
過(guò)年真熱鬧！
三年級(jí)記事類篇一
今天我們班組織去參觀消防隊(duì)。
來(lái)的人分成三組，我們組先去了會(huì)議室。在那里，消防員叔叔給我們講了一大堆安全知識(shí)。我聽(tīng)得入了迷，大腦的所有地方都被安全知識(shí)塞滿了。
我們又去了宿舍。叔叔演示了一遍，又讓我們自己試。我們?cè)谑迨宓膸椭拢B出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形“大豆腐”。叔叔還說(shuō)新的被子疊好要花上整整1個(gè)小時(shí)。
在車庫(kù)里，我們見(jiàn)識(shí)了所有的消防用具，真是讓我大開(kāi)眼界。最令人激動(dòng)的還是上消防車。在車頂，有一個(gè)叫“水炮”的大家伙，還有一個(gè)大洞。通過(guò)大洞，其他人都摸到了水。
這次參觀，真是令我超級(jí)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，非常飽眼福！
三年級(jí)記事類篇二
上周五，老師安排我們回家去種蒜苗。我興奮極了，回家準(zhǔn)備了一個(gè)小碟子和一頭小蒜。姥姥說(shuō)小蒜需要水才能活，我就把碟子盛滿水，再把小蒜放進(jìn)去。
第二天，我來(lái)到小蒜跟前，可它卻既沒(méi)生根，也沒(méi)長(zhǎng)芽。我失望極了，但我還是相信奇跡的出現(xiàn)，相信它一定會(huì)長(zhǎng)的。
第三天，我又興沖沖地來(lái)到了小蒜的跟前——我徹底失望了——小蒜還是老樣子，沒(méi)生根，沒(méi)長(zhǎng)芽。在這一天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的蒜苗生出了根，長(zhǎng)出了芽。小苗綠油油的，散發(fā)出耀眼的光芒。
就在這時(shí)，媽媽把我叫了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“寶貝兒！你的小蒜長(zhǎng)了，快來(lái)看看呀！”我起來(lái)一看，真的！小蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了小嫩芽！小芽翠綠翠綠的，好像一個(gè)個(gè)怪獸的小犄角。
又過(guò)了些天，小芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，最后變成了苗，放在陽(yáng)臺(tái)上特別的顯眼。通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要對(duì)此充滿信心，只要你付出了努力，就一定會(huì)有收獲的。
三年級(jí)記事類篇三
今天，我跟媽媽學(xué)做雞蛋餅。
一嘗，呀！自己動(dòng)手做的餅真好吃！
媽媽微笑的在一旁看著我，我立刻夾一塊餅讓她嘗嘗并問(wèn)我做的餅味道怎么樣，媽媽嘗了一口說(shuō)：“真好吃”！
我知道媽媽這是在鼓勵(lì)我呢！通過(guò)這次做家務(wù)，讓我明白了爸爸媽媽的辛苦，我對(duì)媽媽說(shuō)：“以后您多教我一些事，我長(zhǎng)大了，可以為您分擔(dān)家務(wù)啦”！
三年級(jí)記事類篇四
今天中午，爸爸在我的哀求下把一只可愛(ài)的小雞買回了家。
我給這只小雞叫“可可”，可可有一身金燦燦的絨毛，一雙黑豆似的眼睛，一雙紅色的小爪子和一張小小的、尖尖的嘴巴。
我找來(lái)一個(gè)裝奶箱著，里面鋪上干凈的紙，又在一個(gè)小盤子里面放入水和小米，這樣我的“可可”就又一個(gè)自己的小家了。
可可很不干凈，經(jīng)常會(huì)隨地大小便，在箱子里經(jīng)常練嗓子，唱歌呀！我們吵著都不能安穩(wěn)睡覺(jué)。
這就是我家可愛(ài)、活拔，有點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)干凈的可可，我非常非常非常喜歡她。
我細(xì)心的照顧它，希望一天一天的長(zhǎng)大。
三年級(jí)記事類篇五
在放學(xué)路上，有一個(gè)房子的角落，一位老爺爺正在捏泥人。
他妙手回春，捏的泥人似活非活，不信你瞧瞧：看那只五顏六色的小燕子，拍打著有力的翅膀，揮動(dòng)著好似剪刀的尾巴，像在天空中自由地飛翔?？茨莻€(gè)神氣的孫悟空，架著云朵，拿著金箍棒，眼睛盯著遠(yuǎn)處，仿佛看見(jiàn)了可惡的妖怪。
每次我去看，老爺爺身邊都圍著一大群人，要費(fèi)好大的勁兒才能擠進(jìn)去。大家都爭(zhēng)著買泥人兒，老爺爺忙得不可開(kāi)交。觀看的人盯著老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)眼睛眨也不眨。
現(xiàn)在，那個(gè)老爺爺已經(jīng)搬走了，可是在放學(xué)的路上每次經(jīng)過(guò)那個(gè)地方時(shí)，那老爺爺認(rèn)真捏泥人的.情景便會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里。
三年級(jí)記事類篇六
今天下午第二節(jié)課是美術(shù)課，同學(xué)們都帶了橡皮泥，因?yàn)檫@節(jié)課的內(nèi)容是玩泥巴，但是泥巴太臟了，我們就玩橡皮泥。我們的美術(shù)老師也是英語(yǔ)老師。她對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)背過(guò)課文的同學(xué)先來(lái)背課文，背過(guò)的可以玩橡皮泥。我點(diǎn)一下名字，上來(lái)背課文?！崩蠋熋钍畮讉€(gè)學(xué)生背課文，我們坐在座位上愉快地玩橡皮泥。我拿出心愛(ài)的橡皮泥，看到有16種顏色。我選了一些自己喜歡的顏色，開(kāi)始捏。過(guò)了一會(huì)兒，我捏了一只鳥(niǎo)，好像它在自由飛翔。過(guò)了一會(huì)兒，我捏了一只可愛(ài)的小象。同學(xué)們，看著我。我看著你。大家都在互相交流。我真的很樂(lè)意捏出不同形狀的小動(dòng)物。
多么快樂(lè)的美術(shù)課?。?BR> 三年級(jí)記事類篇七
星期四，同學(xué)們?cè)诮淌依飳懽郑粋€(gè)同學(xué)向我借鋼筆。我想：老師說(shuō)過(guò)，我們班是一個(gè)大家庭，同學(xué)有困難要幫助他們。
于是，我就把鋼筆借給了他。下課了，他把鋼筆還給了我，我剛要把鋼筆放進(jìn)文具盒，就發(fā)現(xiàn)鋼筆帽壞了。這是他剛好經(jīng)過(guò)我身旁，還裝模作樣地問(wèn)我：“你在干什么呢？”我假裝不知道是他弄壞的，回答說(shuō)：“我的鋼筆帽壞了，我修修?！彼纸又f(shuō)：“我還你的時(shí)候還是好好的呢，這怎么一眨眼功夫就壞了呢？”我不想讓他難堪，所以什么都沒(méi)說(shuō)。
這件事就這樣過(guò)去了。
三年級(jí)記事類篇八
我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌，喜歡吹笛子，喜歡打羽毛球，喜歡游泳。然而，我最喜歡讀書。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書是我生活中不可缺少的一部分。三歲的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了許多字。
那時(shí)候，我常常坐在媽媽懷里，媽媽拿著一本帶彩圖的書，一邊指著圖一邊用她甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著精彩的'故事。到后來(lái)五六歲時(shí)，我經(jīng)常拿一本書自己看，媽媽還特意給我買了許多好看的書，我心里真高興。
因?yàn)樽x書，我明白了天為什么會(huì)黑，燕子為什么秋去春來(lái)；因?yàn)樽x書，我知道了一年有二十四節(jié)氣，知道做人要學(xué)會(huì)謙讓，像孔融那樣尊老愛(ài)幼；因?yàn)樽x書，我常常忘記吃飯，媽媽叫我小書蟲(chóng)。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，腹有詩(shī)書氣自華，我要多讀書，吸取更多的知識(shí)。
三年級(jí)記事類篇九
“這是什么？”我看著小臺(tái)燈上的一塊發(fā)出綠色熒光的東西，提出了疑問(wèn)。
我打開(kāi)臺(tái)燈仔細(xì)觀察，那里只有一張小貼畫，還是我上二年級(jí)時(shí)貼上去的呢?？磥?lái)，一定是它的問(wèn)題了。
我又把燈關(guān)上，果真，是小粘貼發(fā)出的光亮。有意思，可他為什么會(huì)發(fā)出亮光呢？它里面含了什么成分……一連串的“為什么”讓我不得不去問(wèn)問(wèn)爸爸了。
爸爸卻盯著他的《正說(shuō)開(kāi)朝十四帝》發(fā)“呆”。我便只有到互聯(lián)網(wǎng)上“百度”一下了。結(jié)果只有兩種：一是制作小粘貼時(shí)，內(nèi)層加入了“熒光粉”讓小粘貼變成了“小燈”。二是小粘貼內(nèi)含有一種吸光成分，電燈照的時(shí)間越長(zhǎng)，吸收的光能就越多，讓小粘貼在黑暗中發(fā)出了引人注目的光。
三年級(jí)記事類篇十
這種溜冰鞋能自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色，能自動(dòng)調(diào)節(jié)大小。
當(dāng)你溜的滿身是汗時(shí)鞋子里面會(huì)冒冷氣就像防放了冰塊一樣，當(dāng)你凍的發(fā)抖時(shí)鞋子里面會(huì)冒熱氣就像在火爐邊一樣。
最有趣的是當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候它會(huì)撓你腳底心逗你笑。
未來(lái)的溜冰鞋真是有趣，好玩。我真想要一雙這樣的溜冰鞋。但如果不能我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，天天向上。做出這樣的溜冰鞋。創(chuàng)造人間奇跡。
三年級(jí)記事類篇十一
一個(gè)秋高氣爽的早上，老師帶著我們?nèi)デ镉?，游覽的第一個(gè)景點(diǎn)就是杭州著名的“天下第三泉”虎跑泉。
往前走就到了一座庭院，院中有一口石砌的四方泉井，這就是"虎跑泉"。同學(xué)講解員給我們介紹起了虎跑泉的動(dòng)人傳說(shuō)：“從前有兩兄弟，哥哥叫大虎，弟弟叫二虎，兄弟倆被官府迫害流浪到杭州一座小寺院。因當(dāng)?shù)厝彼?，兩兄弟歷經(jīng)辛苦終于找到南岳山泉。護(hù)泉童子為他倆的誠(chéng)心所感動(dòng)，用楊柳枝條向兄弟倆一拂，兩人化為猛虎。兩只大虎回到了杭州寺院，用前爪在地上刨了個(gè)大坑，泉水立刻從坑中涌了出來(lái)。人們稱為"虎刨泉"，久而久之叫成了"虎跑泉"。”聽(tīng)了介紹，覺(jué)得小小的一口泉眼原來(lái)有那么神奇的故事傳說(shuō)，讓我對(duì)參觀更有興趣了，我也想成為大虎二虎那樣舍己為人的大英雄。
順著虎跑泉走到弘一法師紀(jì)念館。紀(jì)念館雖不大，但里面有很多展品，介紹了弘一法師的生平事跡。他一生創(chuàng)造了很多杰作，書法也很漂亮，在很多領(lǐng)域都有較高的建樹(shù)。他的多才多藝愛(ài)國(guó)情懷震撼我的內(nèi)心。
接著我們參觀了動(dòng)物園，那里有各式各樣可愛(ài)的`小動(dòng)物，有小猴子，小猩猩，小熊等等，可愛(ài)極了，不過(guò)我最喜歡的動(dòng)物是海獅表演，機(jī)靈乖巧，逗得大家笑聲不斷。
動(dòng)物園和虎跑里獨(dú)特的景象深深印在我們的心中?；⑴苌角逅悖鞘请p虎的功勞換來(lái)的；動(dòng)物園人山人海，那是小動(dòng)物的可愛(ài)換來(lái)的。
三年級(jí)記事類篇十二
今天上午，一掃往日的陰雨天氣，市運(yùn)動(dòng)會(huì)在市體育場(chǎng)隆重開(kāi)幕。
我們中心小學(xué)西校區(qū)1—5年級(jí)的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參加了市運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，并對(duì)入場(chǎng)式進(jìn)行了觀禮。
市運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中運(yùn)動(dòng)員、裁判代表和市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)了，他們精神抖擻，整齊的著裝和步伐為我們展示出體育運(yùn)動(dòng)的力量。漫天的小紅旗讓我們也成為其中的一道清新風(fēng)景。
我們城區(qū)中心小學(xué)也將會(huì)迎來(lái)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，我們也報(bào)名參加了各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我報(bào)的是接力項(xiàng)目。
在這里我代表小朋友祝市運(yùn)會(huì)圓滿成功！祝運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的好成績(jī)。我也會(huì)加油的！
三年級(jí)記事類篇十三
今天上午九點(diǎn)，我們?nèi)陌嗟娜∮浾邅?lái)到消防隊(duì)的大門口。不光是我們班的同學(xué)，還有其它學(xué)校的小記者呢！
我們排好隊(duì)走進(jìn)了消防隊(duì)，消防叔叔給我們觀看了好多滅火工具，有切割機(jī)、氧氣機(jī)、防火衣、防蜂衣、滅火器等等。
尤其是防火衣，它能在700度左右高溫不燃燒。
消防叔叔還給我們演示了穿衣服，他們穿衣服的速度特別塊，50秒就穿完了。
我最佩服消防叔叔疊被子了，他們疊的被子四四方方的，看上去像凍豆腐。
消防叔叔還給我們講了好多防火的知識(shí)和起火以后如何脫險(xiǎn)的知識(shí)，重要是發(fā)現(xiàn)著火首先要撥打119報(bào)警。
今天我的收獲可真不小，一下子就覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
三年級(jí)記事類篇十四
每當(dāng)我看到小伙伴們?cè)谒嗟厣向T自行車，放開(kāi)雙手騎行的帥氣，我也想學(xué)自行車。
媽媽給我買了一輛自行車，媽媽說(shuō)：“你既然要騎就得騎會(huì)”。我滿口答應(yīng)。
那輛自行車是綠色的，它是一輛比較昂貴的“跑車”，還可以換檔數(shù)。最高檔七檔，能有電動(dòng)車這么快。
剛買來(lái)的時(shí)候它還有輔助輪，所以這輛自行車很好掌握，從來(lái)都沒(méi)有摔過(guò)一次跤，還能騎得非?？?，從這時(shí)開(kāi)始我就有點(diǎn)覺(jué)得騎自行車非常簡(jiǎn)單。
可拆掉輔助輪以后，就不同了，騎的時(shí)候，經(jīng)常摔跤，就感覺(jué)自行車在我手里不聽(tīng)使喚了，好不容易騎上去才騎了三十秒，又摔了一個(gè)“豬啃泥”。然后我就有一點(diǎn)點(diǎn)兒想放棄了。可是媽媽像看透了我的心思對(duì)我說(shuō)：“做一件你想做的事情，就不能放棄”。媽媽又說(shuō)：“這一次我扶在你的后面，然后你繼續(xù)騎怎樣”？我說(shuō)：“好啊”！這次果真媽媽在后面扶著我，我一邊騎，媽媽就邊提醒我：“只能注視著前方哪里都不準(zhǔn)看”。我就按照媽媽說(shuō)的去做就注視著前方，騎了幾圈之后，越騎越快了?？墒俏覅s沒(méi)有察覺(jué)，以為媽媽還在后面扶。在我騎了一圈之后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽就根本沒(méi)有扶著我。我驚訝地叫了起來(lái)：“我終于會(huì)騎自行車了！”媽媽也為我高興。
學(xué)會(huì)了騎自行車，要感謝媽媽的鼓勵(lì)，要感謝自己的堅(jiān)持。學(xué)一樣本領(lǐng)有付出才能成功，在學(xué)習(xí)上也一樣。
三年級(jí)記事類篇十五
我的課余生活可稱得上是五花八門、豐富多彩。打羽毛球、畫畫、跳舞······其中我最喜歡的是游泳。
到了炎熱的夏天，我又可以去游泳了。我不禁想起游泳班的情景。放暑假后我就去第四十七中學(xué)報(bào)了游泳提高班。盼望著，終于到了上課的時(shí)間，我蹦蹦跳跳地去了游泳池。
上課了，陳教練走過(guò)來(lái)，叫小朋友們做熱身。然后我撲通一下跳進(jìn)了水里，忽然我全身凍得都起了雞皮疙瘩，接著我的牙齒好像在吱吱地響。旁邊有位和我差不多大的小女孩說(shuō)：好冷好冷，不游了，先去泡一泡溫水。我想，我一定要堅(jiān)持下去。這節(jié)課教練教我們的是游蛙泳。我潛到水里，像快樂(lè)的小青蛙在游泳，真好玩。
盡管水冰冷，好幾個(gè)小朋友都休息了很久，但我還是堅(jiān)持游，因?yàn)槲姨雽W(xué)好游泳了。過(guò)了十天，我終于學(xué)會(huì)了。
只要有信心，世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
三年級(jí)記事類篇十六
今天，我們?cè)谧魑呐d趣班上玩了一個(gè)有趣的“畫嘴巴”的游戲。
老師給我們講完游戲規(guī)則后，先第一上去的是蔡一培。老師用紅領(lǐng)巾把蔡一培的眼睛蒙上，再讓她慢慢騰騰的`轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后，蔡一培有些暈頭轉(zhuǎn)向了，找不到東南西北了。躡手躡腳好不容易摸到課桌椅才慢慢騰騰地糾正好自己正確的位置方向，然后慢慢地走到黑板前，停了下來(lái)說(shuō)：“老師黑板在哪里，你能告訴我嗎？”老師笑了笑，遞給蔡一培一根粉筆，蔡一培從老師手中接過(guò)粉筆小心翼翼的走了一步，伸出手摸了摸黑板，他又用右手摸了摸門，又思考了一會(huì)兒才確定人物頭象的位置，用粉筆在上面畫時(shí)，可這時(shí)教室里卻熱鬧起來(lái)了，有的大聲的笑著，有的著急的指示蔡一培向左一點(diǎn)，在同學(xué)們的慢慢指示下，他汗流滿面地找到了一個(gè)位置，畫了一張生氣的嘴巴，頓時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰，有的還捂著肚子笑呢。蔡一培取下紅領(lǐng)巾吃驚的一看，沒(méi)想到自己把嘴巴畫在耳朵邊了。
看完蔡一培畫完嘴巴后，同學(xué)們都想自己也親自體驗(yàn)一下蒙上眼睛畫畫是什么感覺(jué)，于是，大家爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。結(jié)果是我上去。和上次一樣老師把我的眼睛蒙上，又轉(zhuǎn)了三圈，然后我慢慢騰騰的走了上去，摸到黑板的位置我心想：嘴巴定在這兒，于是我畫了上去。然后迫不及待的揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，畫得很好，可惜它長(zhǎng)在了身子的下面。這時(shí)教室里又引來(lái)了一陣哄堂大笑。
下一個(gè)，蔡雨棵她卻把嘴巴畫在了蔡一培剛才畫的上面，同學(xué)們又一陣大笑。這真是惹大家開(kāi)心的事，大家臉上都充滿了快樂(lè)的神情。
這個(gè)游戲讓我明白了看似簡(jiǎn)單的事，不認(rèn)真思考也是做不好的。
三年級(jí)記事類篇十七
秋高氣爽，丹桂飄香在這美好的秋季里我們學(xué)校組織了一年一次的秋游活動(dòng)。我們興高采烈地坐著校車來(lái)到了風(fēng)景如畫的烈士公園。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下車，背著書包蹦蹦跳跳地踏進(jìn)了烈士公園大門。
?。×沂抗珗@的空氣格外清鮮。突然，天邊吹來(lái)一陳微風(fēng)，桂花的香氣迎面撲來(lái)，令人心曠神怡！
我欣喜若狂的來(lái)到了盼望已久的游樂(lè)場(chǎng)。我們一共玩了6個(gè)項(xiàng)目，其中我做喜歡玩的是“高空探月”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的坐上了位子，生怕被人搶了似的。游戲開(kāi)始左右搖晃，越來(lái)越帶勁好像在說(shuō)：“我要把你搖到天上去”隨著速度越來(lái)越快，有的同學(xué)開(kāi)始尖叫起來(lái)，有的雙手緊緊抓住扶手不放，生怕掉下來(lái)似的。突然，它飛快地往下降。我的心都要跳到嗓子眼了。真是太刺激太好玩??！領(lǐng)我深深難忘！
這個(gè)游戲不但鍛煉了我的膽量，而且增強(qiáng)了我的信心。讓我在以后的生活中能有勇氣去挑戰(zhàn)任何困難。
我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了風(fēng)景如畫的烈士公園。結(jié)束了我們豐富多彩的秋游活動(dòng)。
三年級(jí)記事類篇十八
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一條小河繞著村莊緩緩流過(guò)。下面我來(lái)介紹一下家鄉(xiāng)的小河吧！
家鄉(xiāng)的小河是我和同伴玩耍的樂(lè)園。河水干凈透亮，清澈見(jiàn)底，一群群魚蝦在水里嬉戲玩耍。如果你將一塊小石子扔入小河，可以清晰地看見(jiàn)石子落在何處。
最開(kāi)心的是夏天的傍晚，爸爸帶著我躺在小河里，冰涼干凈的河水輕輕地?fù)崦业纳眢w，像媽媽的手，特別溫柔。爸爸說(shuō)，一天的疲倦都被水沖走了。爸爸還經(jīng)常帶著我到深水區(qū)游泳，通過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我居然能游上幾米。后來(lái)爸爸把我送去游泳館，要專業(yè)教練教我游泳技巧，教練直夸我的水性好，這還得感謝家鄉(xiāng)的小河。
小河四周的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱，為小河增添了許多生機(jī)。有許多鴨子在河里覓食，到河邊尋找鴨蛋也成了我們的一大樂(lè)事。記得有一次，我們姐弟幾個(gè)找鴨蛋，大家找啊，找啊，找了半天也沒(méi)有找到，兩個(gè)哥哥垂頭喪氣地回了家。我和姐姐卷起褲腿，光著腳，在淺水區(qū)域繼續(xù)搜尋。就在我們也想放棄的時(shí)候，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，兩個(gè)又大又圓的鴨蛋躺在鵝卵石旁，像兩粒晶瑩圓潤(rùn)的大珍珠，閃閃發(fā)亮?！霸谀?！”我和姐姐不由歡呼雀躍起來(lái)，以箭一般的速度搶奪鴨蛋。
家鄉(xiāng)的小河是不是很美很有趣呢？我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河！
三年級(jí)記事類篇十九
人生中的每一件事都有自己獨(dú)特的“味道”，有令人高興的、傷心的、激動(dòng)的其中，令我印象最深的，就是一件讓我感動(dòng)的一件事。
記得那一次正在考試，我完成了試卷就開(kāi)始檢查。由“沈逸雯！快點(diǎn)睡覺(jué)了！”爸爸叫道“哦！”我不耐煩的說(shuō)。于是我倒在床上，爸爸又說(shuō)：“明天我叫你，你可要早點(diǎn)起來(lái)哦！”“恩！知道了！知道了！一定！你就放心吧！”
到了早上爸爸真的00叫我于我太驕傲了，所以我檢查得很馬虎，中途又玩了一會(huì)兒。差不多下課時(shí)我才繼續(xù)開(kāi)始檢查。我檢查到最后一題時(shí)，來(lái)時(shí)來(lái)到我的跟前，看了看我的試卷，用紅筆在我的試卷上打了一個(gè)交叉。我嚇了一跳，以為沒(méi)事了，就繼續(xù)檢查。老師突然說(shuō)：“你還沒(méi)看出你錯(cuò)在哪里了嗎？”許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，一位同學(xué)看了看，說(shuō)：“你這里算錯(cuò)了呀！”下課鈴響了，同學(xué)收卷后，我哭了。
我被老師叫去辦公室，老師跟我說(shuō)了一番話。我回到教室，同學(xué)們一個(gè)勁兒的安慰我，我很感動(dòng)。第二次考試時(shí)，我認(rèn)真檢查，最后考了100分。
通過(guò)這件事，我知道了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。友情的力量是十分偉大的！
三年級(jí)記事類篇二十
童年是每個(gè)人最美好的時(shí)光，我相信每一個(gè)人的童年都有做過(guò)一件有趣的事情，我也不例外。
那個(gè)時(shí)候，我才4歲。有一天，我從外婆和媽媽的對(duì)話中，聽(tīng)到了媽媽要?dú)⒁恢凰膫€(gè)月大的公雞。那是我看著長(zhǎng)大的一只雞！知道這個(gè)消息后，我仿佛熱窩上的螞蟻一樣著急，立刻去問(wèn)媽媽：“有什么辦法不殺大公雞?！眿寢尰卮鸬溃骸爸挥幸粋€(gè)辦法——只要大公雞下出一個(gè)雞蛋，就可以免去“死罪”。
得知這個(gè)消息的我可開(kāi)心了，立馬跑到廚房拿了一個(gè)雞蛋，管它是熟的還是生的，拿了就跑。來(lái)到養(yǎng)雞場(chǎng)，我把雞蛋放在大公雞的屁股下，就興致勃勃地回家了。
回到了家中，我大聲地說(shuō)：“大公雞生出蛋了?！卑职謥?lái)到養(yǎng)雞場(chǎng)，拿起了那一個(gè)雞蛋，心領(lǐng)神會(huì)地看著我。然而，就在我們準(zhǔn)備煮雞蛋時(shí)，沒(méi)想到，大公雞“生出”的那個(gè)蛋，是外婆煮好的一個(gè)熟雞蛋。
看到這個(gè)場(chǎng)面，大家都笑了。
三年級(jí)記事類篇二十一
過(guò)年了！過(guò)年了！家家都忙！
我們家也不例外：爺爺忙著準(zhǔn)備年夜飯；奶奶打掃房子，讓家人舒服；連我都忙。我對(duì)家人聽(tīng)的音樂(lè)和游戲負(fù)責(zé)。一家人互相送禮物吃年夜飯。
除夕正式開(kāi)始。音樂(lè)響起，桌上擺滿了豐盛的菜肴，大家都樂(lè)在其中。
今天，我喜歡并期待放鞭炮。不幸的是，我妹妹突然生病了，所以我不得不帶著鞭炮去月經(jīng)的家。我奶奶怕我染上病毒，不讓我去。我睡得很難過(guò)，但是很久都睡不著。為什么？因?yàn)橥饷鏌熁鸬穆曇艉艽?。于是，我又起身去看煙火?BR> 煙火一簇又一簇。突然一顆“流星”煙花飛了上來(lái)，速度非?？?，然后在空中“刷”了一下。整個(gè)天空突然變得五顏六色，讓我眼花繚亂，不知所措！
煙花還沒(méi)放完，我的眼睛就痛了。剛要睡覺(jué)，被砰的一聲嚇了一跳。原來(lái)，鞭炮又放了。雖然沒(méi)有放煙花，但是聲音很大?！芭遗摇钡拇蟊夼诤汀八⒗怖病钡男”夼诟黠@神通，互相讓道。
過(guò)年真熱鬧！