總結可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗和心得。在寫總結之前，我們可以先列出要總結的重點和要點，然后逐一進行敘述和分析。以下是一些通用的總結寫作技巧和方法，供大家參考。
我的小學美麗的校園篇一
演講稿。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我為大家演講的題目是《美麗的校園我的家》。
清晨，一輪紅日冉冉升起，校園，涂上了紅色的朝霞。默默地，校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫，是成功的圣地。每天，我們都在校園里學習、生活、玩?！@是我們接受教育的地方，也是一道優(yōu)美的風景線。優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明?？扇缃裨谖覀兊男@里，卻還有散落著同學隨意扔的垃圾。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。“學校是我家，清潔靠大家”，愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x，為了營造校園良好的學習、生活、工作環(huán)境，大家必須一起努力。作為21世紀的中學生，為了營造出更加美好的世界，生活中，我們必須時時刻刻講文明，爭做一名文明的中學生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上，更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明的中學生。
在學校，許多場景你會隨處看到：學生遇見老師時主動問好，與老師、同學交往時禮貌用語親切入耳，當老師、同學生病時，真誠的問候暖流四溢;當同桌忘帶課本時，把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時，又會有許多溫暖的手將他扶起，當同學不認真聽課時，更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候，一個微笑，一瞥眼神，給予別人的不只是快樂，更有說不盡的情意。同學之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園，其樂融融。俗話說：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。
生活在集體中，我們每個人應發(fā)揮自己的光和熱，當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩。同學們、老師們，美好校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學校的成長，老師們的培養(yǎng)下，我們將信心百倍，眾志成城，向著理想的彼岸駛去。
同學們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們?yōu)閷W校而自豪，明天，讓學校為我們而自豪!謝謝大家!
老師們，同學們，大家好!
春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!
美麗的實驗學校，我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!
尊敬的各位老師、評委：
大家好!
我是來自三、一班的學生邢楨。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂!”而我心目中的這個家就是——金溝口中心小學。
無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗每當充滿激情的我們走進校園，心中便會想起周所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學間的比學趕幫。
時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強，懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪!我們愛你，這個美麗的家，這個美麗的香格里拉!”
謝謝大家!
我的小學美麗的校園篇二
我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。走進校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學樓，教學樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，以下是小編整理的關于校園的。
作文。
歡迎大家閱讀。
校園里有綠茵茵的小草，有五顏六色的花朵，有寬闊的操場，有優(yōu)雅的教學樓。
走進大門，在伸縮門前有兩個大花壇，花壇里的鮮花長成了花骨朵，有的已經(jīng)開出來玫紅色的花朵，雖然沒有花香，但從視覺也是挺美的。
走過大門，來到操場，操場是由四百米的環(huán)形橡膠跑道和兩個籃球場組成，上課時，同學們的認真聽課，下課后，同學們就一股勁兒地沖出教室，往操場里飛奔而去，一點也不敢遲疑，不然乒乓球臺和籃球場就會被別人奪去。操場的兩旁是綠化帶，綠化帶在不同的季節(jié)中會呈現(xiàn)出不同的自然景色。春天的綠化帶充滿生機：樹枝上抽出了嫩綠的新芽;小草從地里探出頭來。樹枝上的嫩葉有紅里透綠、嫩綠、綠里透紅這些顏色，站在遠處眺望，就像一群群小姑娘在樹枝上跳舞。
走上石梯，來到主席臺的右側，也就是國旗臺，每當晴朗的星期一，我們學校都會舉行莊嚴的升旗儀式。
過了主席臺，來到高大、優(yōu)雅的教學樓，教學樓燈光明亮，墻壁上干凈整潔，墻上都貼著關于學習和知識的海報。
平日里你不覺得校園美，但是，只有你仔細觀察，用心留意身邊的每一件事，一定會發(fā)現(xiàn)校園中的美麗。
歲月的車輪駛出了青春的校園，我們甚至來不及回眸一看，校園的影子就已不在，再多的不舍與埋怨都擋不住時間的腳步。在匆匆之中，我們告別了那個多夢的季節(jié)。
再見了，敬愛的老師。
忘不了，老師的音容笑貌。在您的淳淳教導中，在您的鼓勵目光中，在您的殷切希望中，我看到了很多亦學到了很多。別人總說老師是盞燈，照亮迷茫的前路，我說老師就像太陽，給了萬物新生。你的教導如春雨點點入地、如春風沐浴我心。江河當做墨，晴空當做紙，難寫師情恩，千言萬語化為一句話：“感謝您，敬愛的老師。
再見了，親愛的同學。
忘不了，同學們的深情厚誼。六年里，我們的笑過、哭過、喜過、怨過，“一聲姐妹大過天”、“時光不老，我們不散”的句子滿載空間。成長離不開友情，離不了回憶的溫情，離不開心底的感情。昔日的我們在同一個起點出發(fā)出發(fā)，今日的我們奔向不同的終點，然而曾經(jīng)相處過的日日夜夜我都將銘刻于心。
回望我的母校，最后看一眼這里的一切，閉上眼去感受離別的滋味，眼淚劃過留下的痕跡可以被風干，但其中的情誼怎能掩蓋的了?這里有我們逝去的歲月，這里有我們年少的輕狂，這里有我們不滅的青春，這里還有我們依依的不舍。
我謹記，美麗的母校帶來的道理，敬愛的老師帶來的知識，親愛的同學帶來的感動，希望能夠在母校留下最后的甜蜜，當追憶之時，不再留有遺憾。
擦干眼淚，坦然迎風，再次面朝朝陽，用微笑來淡化一切……。
花，嬌艷動人，令人喜愛。牡丹眾曉國色天香，蘭花也作花中君子，載著王者幽香。我的校園里，多多少少也有些花的韻味——一片紫藤。它與教學樓遙遙相對，位于南面。它沒有牡丹的富貴大方，沒有百合的純潔高貴，卻仍受到眾多人的喜愛，更是讓我對他情有獨鐘。
“叮鈴鈴”伴隨著清脆的下課鈴響，同學們涌向走廊，看看綠色，聊聊天。我也擠身在人群中，不過我多半是趴在走廊臺上，看看遠處的紫藤花，如同一個紫色的屋頂，又像一大片紫色的云朵。
她像一串串葡萄，掛滿了架子。你看不到一點綠色，因為到處都是淡紫色，這晶瑩的“葡萄”，這看了都垂涎欲滴。
她有像一個個風鈴，雖然沒有清脆悅耳的聲音，沒有花樣繁多的圖案，卻擁有沁人心脾的芳香，讓人不住的停下腳步，留下，去吸一吸她的芬芳，去感受感受她樸實無暇的美。
走近看紫藤，又是一番別樣的風味。那一個個紫色的小腦袋，讓人忍不住想要摘下來。紫藤的形態(tài)更是千奇百怪。有的完全綻開了，似一個個淡紫色的小仙子;有的只綻開了1~2片，像一個個猶豫不決的小姑娘;有的還是一個小花苞，仿佛一個個害羞膽怯的小孩子呢!
一陣微風吹來，吹落了幾朵小花，在風的旋律中翩翩起舞，像極了一個個可愛的小精靈。
紫藤喜歡陽光，而且是先開花后長葉的。她可以提煉芳香油，并且有解毒止瀉等功效。紫藤的種子有小毒，含有氰化物，可治筋骨疼，還能防止酒腐變質(zhì)等作用呢.
紫藤，花開花落，葉落葉枯，灑滿了童年的歡笑，保留了回憶，見證了我美好的小學生涯。
我的小學美麗的校園篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我為大家演講的題目是《美麗的校園我的家》。
清晨，一輪紅日冉冉升起，校園，涂上了紅色的朝霞。默默地，校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫，是成功的圣地。每天，我們都在校園里學習、生活、玩?！@是我們接受教育的地方，也是一道優(yōu)美的風景線。優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明?？扇缃裨谖覀兊男@里，卻還有散落著同學隨意扔的垃圾。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”?！皩W校是我家，清潔靠大家”，愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x，為了營造校園良好的學習、生活、工作環(huán)境，大家必須一起努力。作為21世紀的中學生，為了營造出更加美好的世界，生活中，我們必須時時刻刻講文明，爭做一名文明的中學生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上，更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明的中學生。
在學校，許多場景你會隨處看到：學生遇見老師時主動問好，與老師、同學交往時禮貌用語親切入耳，當老師、同學生病時，真誠的問候暖流四溢;當同桌忘帶課本時，把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時，又會有許多溫暖的手將他扶起，當同學不認真聽課時，更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候，一個微笑，一瞥眼神，給予別人的不只是快樂，更有說不盡的情意。同學之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園，其樂融融。俗話說：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。
生活在集體中，我們每個人應發(fā)揮自己的光和熱，當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩。同學們、老師們，美好校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學校的成長，老師們的培養(yǎng)下，我們將信心百倍，眾志成城，向著理想的彼岸駛去。
同學們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們?yōu)閷W校而自豪，明天，讓學校為我們而自豪!謝謝大家!
我的小學美麗的校園篇四
人總要慢慢地長大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學生活中的美好時光一去不復返。成長的七彩路上有歡欣和驕傲，也有挫折和遺憾，都應好好珍惜，永遠保存。在這即將畢業(yè)之際，我最懷念的就是這個集體，這間教室，這班同學！
六年前，我們手拉手，依偎著父母來到校園。無知的我們走過了六年的坎坷，六年的辛酸，六年的喜悅，六年的悲傷。
好了，朋友，面對未來，你我都要加油！我們的前方或許是無邊無際的大海，等著你我去遨游；或許是一片蔚藍的天空，等著你我去飛翔；或許是茂密無比的森林，等著你我去冒險；或許是崎嶇陡峭的高山，等著你我去攀登……不管是什么，都讓我們攜手去面對吧！回顧著那一起走過的`風風雨雨，才發(fā)現(xiàn)我們的友誼已這么深了。
揚起風帆，我們將各奔前程；拉起風鈴，彈奏起友誼之歌。此時，千言萬語已無法代替我對你的依戀之情，就讓它隨著我的祝愿，伴你走過今生吧！
我的小學美麗的校園篇五
“光陰似箭，日月如梭?！谶@金秋時節(jié)，我們又迎來了一年一度的校園奧運會。
星期六的早上，我們來到沈一初舉行校園奧運會。在簡單的開幕儀式后，真正的比賽開始了，首先是1——3年級的親子活動，然后是60米，再是壘球，一項項精彩激烈的比賽，在運動員們奮力拼搏中決出勝負。上午我們班的成績平平，下午年級段接力賽，我們班的同學都使出了吃奶的力氣，盡全力獲得了年級段第一的成績，同學們都高興得手舞足蹈。
一整天，操場上人山人海，廣播聲、槍聲、同學們的加油聲響成一片，匯成了一首激奮高昂的運動交響曲，在操場上空久久回蕩。當我們班的沈穎出現(xiàn)在60米的跑道上時，我們?nèi)喽紴樗奈杓佑?，我和蔣思怡干脆跑到前面為她吶喊助威，結果她不負眾望，跑了第三名，為班級爭了光。還有女子800米的周冰瑜，平時體育成績不是很顯眼，可這次她居然取得了800米長跑第三名，真讓人刮目相看。
雖然在這次校園奧運會上我們班的成績只取得了團體第三名，但是我們決不氣餒，爭取下一屆校園奧運會時我們能夠更加出色。
我的小學美麗的校園篇六
從寬闊的大馬路上拐進一條村路，然后七拐八拐，離目的地紅衛(wèi)小學還有那么一段路，迎面而來的一棵古老的大樟樹是去紅衛(wèi)小學的路標，每次路過的高高的懸著的田埂路更是一絕。好不容易走進紅衛(wèi)小學的大門，身心一下子輕松許多。一條水泥路一直通到教室門口。校園操場四周的綠色植物把校園襯得清新亮麗。當清晨的第一縷陽光照進校園，你站在校園內(nèi)，沐浴著晨光，呼吸著清新的空氣，耳邊想著瑯瑯的書聲，還有清脆的鳥鳴聲，這時你會覺得如此的校園環(huán)境真難得。
大課間的紅衛(wèi)小學學生的活動也是別具一格的。男生在地上爬來爬去，蹲上蹲下玩紙牌；女生一起跳橡皮筋。這種生活會一下子勾起你對童年生活的回憶，觸及內(nèi)心深處的柔軟，然后對學生，對學校又多了一份親切的感情。讓你有那么一刻想放下所有的一切，靜靜地只為了好好教書。我想即使只有那么一刻的沖動，也是生活給予的美好，那便享受吧。
我的小學美麗的校園篇七
我們的學校就像一個美麗的大花園。其中，最美麗的地方就要數(shù)校園的植物園了。走進我們校園的大門，右邊就是植物園。走進植物園，你就會發(fā)現(xiàn)，在大路的兩旁，右邊種著紅背葉，左邊是一片小竹林，那些紅背葉背面是紅色，正面是綠色的；那葉片的形狀如同一個個掛在枝條上的小船，彎彎的，密密麻麻，美不勝收。左邊的小竹林的竹子可真高啊，兩個人的身高加起來才剛好超過竹子一點點；小竹林的竹子可真細呀，細得比一支筆還細；小竹林的竹子真綠哇，綠得好像漆上了一層油漆了一樣。
小竹林的竹子和紅背葉地前就是一個亭子，上體育課時，我們玩累了、跑累了就可以坐在這個亭子休息一下?？墒窍掠甑臅r候就不可以在這里避雨了，因為這個亭子頂上是空空如也的，只有十幾條水泥做成的細長的柱子睡在了亭子上面。所以，下雨時，就不可以去那里避雨了。植物園后面是我們的包干區(qū)，包干區(qū)右邊是一排挺拔的大樹，再右邊就是一堵墻，那一排挺拔的大樹就像一排士兵，動也不動的守衛(wèi)著我們的校園。我們的校園那么美，你難道不想來我們學校參觀一下嗎？我們隨時歡迎您！
我的小學美麗的校園篇八
上學的時候遇到下雨，是一件很掃興的事，可我在雨中的校園里找到了情趣。
“下雨了!下雨了!”我急忙跑回學校，雨越下越大，頓時校園里出現(xiàn)了許多水坑，大樹隱隱約約，似有似無，整個校園顯得非常安靜，只剩下淅瀝的小雨……雨多么神奇。
雨停了!許多同學去解手，解完以后，在回來的路上，李林不小心摔倒了，身上全是泥巴，惹得同學哈哈大笑，似乎肚皮都要被笑的破裂似的。
大樹、小草和小花都顯得格外清晰，我愛雨中的校園。
我的小學美麗的校園篇九
我們的校園非常美麗，它坐落在樂平大道旁，在校門口刻著幾個金光閃閃的大字：“樂從小學。”
一進校門，首先映眼簾的是雄偉的教學樓，墻上由中英文分別寫出的校訓：學會關愛，學會實踐，學會生活，學會甄別。這幾個字格外醒目，時刻激勵著我們要我們學會學習，學會生活。
教學樓里那一間間寬敞明亮的教室，擁有多媒體的教學設施，我們看著老師制作的課件，網(wǎng)上的內(nèi)容，讓我們學得又快又好，外面的走廊上，潔白的地磚一塵不染，而且還可以倒映出人的影子呢！在走廊邊上的展示板上貼滿了許許多多的話，比如有人物畫像，動物的面孔。栩栩如生，給我們的校園增添了一道美麗的風景線！
在教學樓的后面就是綠茵茵的操場了。一條條鮮紅的400米塑膠跑道環(huán)繞著一個綠草如茵，寬大的足球場。每天都有許多人來這里踢足球，在跑道外種著許多一棵棵綠葉婆娑的榕樹，它們象一把把綠絨大傘，為我們遮風擋雨。正前方是升旗臺,每個星期一同學們排著整齊的隊伍，靜靜地站著，整個操場聽不到一點雜音。連經(jīng)常在榕樹上唱歌的小鳥也停止了，似乎等待一個莊嚴時刻的到來。升旗后，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，這真是一個莊嚴又有活力的地方。
我們學校最美的地方要數(shù)“植物園”了。在植物園里有一個清澈見底、綠水盈盈的大魚池，微風吹來碧波蕩漾。池子里還有一條條五顏六色的金魚，它們那大大的眼睛像小燈泡似的，鼓鼓的肚子可愛極了，那美麗的尾巴像綢帶般在水中飄舞。它們時而在池底追來追去還吐著水泡，時而在池底的鵝卵石里拱來拱去。后面便是植物天地了，一顆顆月季開著乳白色的花朵，微風吹來芳香四溢，猶如打了勝仗的將軍昂首挺胸，嬌小潔白的玉蘭花好比那小姑娘羞澀地笑，真是美麗極了。還有那四季常青的柏樹，樹干粗大，下面大，上面小像一座綠色的寶塔，像戰(zhàn)士一樣守護在校園，小鳥每天在那歡快地歌唱像開演唱會似的，給植物園増?zhí)砹唆[意。
這就是我們美麗的校園，一個動感的、美麗的、高雅的校園。
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我的小學美麗的校園篇十
不知道是從哪兒得來的小道消息;再過一個星期我們就要因?qū)W校裝修，臨時在旁邊的中學上課。四年級的我們，嬉笑著在教室里來回轉(zhuǎn)動，并開玩笑似的說要把所有的角落縫隙，都要看個夠。
難忘一年級待過的天井院。上面有我們笨拙的腳印，上面殘留著我們稚嫩的笑聲，上面似乎還回蕩著我們吃力的讀書聲。轉(zhuǎn)眼間，踏上那高高的樓梯已不再是夢想。
難忘我們曾經(jīng)待過的教室。那隨著老師寫字而落下的白色粉筆末好像飄在風中，和我們一樣，久久不愿離去。那木質(zhì)的黑板擦發(fā)出的“沙沙”聲在耳邊響起。那曾留有我們秘密的課桌，也早已不見了蹤跡。似乎一切的一切都隨著我們的離去，而又變得寧靜。
難忘碩大的操場。運動員們飛快的身影伴著清涼的微風在我眼前浮現(xiàn)。耳邊響起那鼓舞人心的加油聲。還記得，我們在這沾滿汗水的操場上，也同樣，留下了淚水。我們席地而坐，自由活動時那無憂的笑臉，擠在一起討論書里人物的性格的模樣，都是那么令人難忘。
難忘那莊嚴的主席臺。兩次升旗時的情境還歷歷在目。那象征著榮譽的主席臺，也曾站上去我們班的同學，我驕傲-----為他們驕傲。
難忘那間洗手間。里面有我們說不完的悄悄話，說不完的小秘密。鏡子上幻出我們無憂的笑臉，而我們的身影，隨一滴水珠的滑落，慢慢離去。
難忘，這可愛的校園。
余暉把我們的影子拉的斜斜的，我們湊在一起說著悄悄話，“不想換到別的地方上課去?！薄拔乙彩?。”……。即使，最終沒有真的如消息所說換到中學上一陣子?？晌业男@，我開始對她，有了無法割舍的情愫。
我的小學美麗的校園篇十一
我的學校，是一座美麗的學校，到處都是一片生機勃勃的景象。
進入校門，一眼就能看見一座大石碑。石碑上刻著幾個金燦燦的.大字：“為中華之崛起而讀書?！边@是周恩來爺爺曾經(jīng)說過的一句名言。這句話激勵著我們從小就要立下遠大的人生目標，堅持不懈、勤奮學習！
石碑的后面是一個綠化帶。那里的花壇已經(jīng)呈現(xiàn)一片春意盎然的景象。小草脫去了黃色的外衣，披上了嫩綠的新裝，各種花兒爭芳斗艷。我最喜歡那棵高大挺秀的大榕樹，在春雨的滋潤下，顯得格外蒼翠。風兒吹過，樹上的葉子嘩嘩作響，好像在歡迎我們來到校園似的。無論在炎熱的夏天，還是寒冷的冬日，它總是默默地堅守著自己的崗位，毫無怨言?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，望著大榕樹，我就想到了我們敬愛的老師，他們也是這樣默默無聞地傳授知識，把我們領進知識的海洋。他們是多么高尚??！
穿過綠化帶，就來到了我們的教學樓。它們身穿白色的外衣，顯得十分莊重。米黃色的窗框，明亮的玻璃點綴其中。柔柔的陽光透過玻璃窗斜斜地灑進教室，一排排桌椅干凈整潔，我們在這寬敞明亮的教室里學習、交流，猶如小苗吮吸知識的甘露。
這就是我們美麗的校園，她不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們享受無盡的歡樂！美麗的校園我的家，我愛你！
我的小學美麗的校園篇十二
我們的校園非常美麗，不信聽我介紹一下哦！
我們的校園里有著許多的綠樹，一片綠茸茸的草地，好像一張綠色的毛毯，上面點綴著一朵朵五顏六色的鮮花，好像綠絲巾上繡的一顆顆珍珠，生機勃勃！
我們的校園里最引人注目的是那棵百年的玉蘭樹。初春，它才剛剛舒苞展蕊，要到夏日時，他才開花，它的花香沁人心脾，只要聞到這種迷人的'香味，你將陶醉。玉蘭樹會把你的視線緊緊吸引，讓你久久不愿意離開。到了夏天，它的花就會凋謝，長出繁茂的枝葉，讓你知曉夏天來了！
校園還有幾排整整齊齊的冬青樹，不管是大風呼嘯，還是大雪覆蓋，它永遠不會輕易低頭，它仿佛就是一個個士兵，守護著我們的校園！
我的小學美麗的校園篇十三
我最喜歡的地方莫屬學校的小公園了。第一美，小公園很小，只有一間教室那么大，但一走進去，就能聞到花香和草木的清香味。小公園里花真多：有潔白如玉濃香撲鼻的梔子花，有一簇簇鮮艷開得茂盛的杜鵑花，還有花瓣肥嫩厚實層層重疊的山茶花，引人注目雪白美麗的鈴鐺花，濃濃香氣五顏六色的玫瑰花。小小公園里的花兒真多！
讀一二年級時，我常常在小公園的一個樹木形成的角落里待著，開心也去，傷心也去。因為那兒能讓我內(nèi)心平靜，不傷心，就像心理老師一樣，有神奇的鎮(zhèn)定作用。所以，我對小公園有感情，我一有時間就會去看看。
還有一個我喜歡的地方，第二美，就是植物園。植物園的特色是很多黃槐花樹。黃槐花盛開時，滿樹都是金黃，一陣風吹過去，黃槐花紛紛落下，似轉(zhuǎn)著裙擺的小精靈，又似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。落多了，鋪在地上形成一條黃金路，金燦燦，軟綿綿，真好看。有一次，我品嘗了一下它的味道，有點苦、有點甜、又有點酸，是我喜歡的那種味道。那景、那味道，我至今都忘不掉。
美麗的校園，美麗的景。我愛這美麗的校園，美麗的景！
我的小學美麗的校園篇十四
走進校園，首先映眼簾的是一座美麗的三層教學樓，其次是綠化帶上綠綠的小草和一些不知名小花。清晨，小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。在教學樓的兩邊還有一大片的綠化帶，遠遠望去就像是一片綠色的海洋，偶爾有幾棵枯萎的小草，像是海洋中的點點風帆。冬天的時候，一片片的雪花飄下來給我們的教學樓披上了一件銀裝，雪白雪白的，美麗極了。
下課時，同學們紛紛下來玩游戲，這也給校園增添了氣氛。時間如離了弦的箭，轉(zhuǎn)眼間又到了春姑娘又來了。春風姐姐用那動聽的歌聲驅(qū)趕走了寒冷，也讓校園又充滿了生機。綠化帶里冒出了嫩嫩的小草，引出了各種昆蟲。
我愛這個美麗的校園。我常常一個人在這里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，我愛這美麗的校園!
我的小學美麗的校園篇十五
美麗的校園，我的家，學校是我學習知識的場地，它是生活的一部分，讓我們生活充滿了歡樂，也帶了競爭的苦惱。
我們的學校是一座五層樓的建筑，年級從低到高排列。課間休息時，許多小朋友在走廊上追逐、玩耍，非常開心和快樂。
美麗的校園，溫暖的家。綠綠的草坪，隨處可見，操場的周圍有許多的樹，聳立在那里，象一個個守衛(wèi)家園的士兵，當微風吹拂動樹葉，飄打在我的臉上，很清爽，很親切。
平凡的學校，平凡的老師，培育出了不平凡的學生。
我的小學美麗的校園篇十六
――攀枝花市實驗學校二年級七班秦戈楊指導教師：杜迎春。
我們的校園像一個溫暖、美麗的家。在這里學習，我們每天都很快樂。
早上，我們像小鳥一樣開心地來到教室，開始了一天的學習。從教室外經(jīng)過，你會看到我們端端正正地坐著學習的樣子，你會聽到瑯瑯的讀書聲。音樂課上，你會聽到美妙動聽的歌聲，體育課上，你會看到我們像小鳥一樣的`飛跑，操場上傳來我們的歡笑聲。
我們的校園還像公園一樣，有假山、有魚池、有花園、還有琴、棋、書、畫等美景。
我愛我們的校園。
我的小學美麗的校園篇十七
我又回到這美麗的校園，我們只要一進校園的大門就看到校道兩旁的大樟樹，經(jīng)過冬天的寒冷大樟樹還是挺立在那。校道的一旁是我們學校的小樹林，那有水密桃樹。還有紫荊花樹，紫荊花樹一但開花可美了。校道另一旁是操場，下課時同學們就在操場上嬉戲，玩耍大家可開心了。還有許多地方。
我愛校園。
我的小學美麗的校園篇一
演講稿。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我為大家演講的題目是《美麗的校園我的家》。
清晨，一輪紅日冉冉升起，校園，涂上了紅色的朝霞。默默地，校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫，是成功的圣地。每天，我們都在校園里學習、生活、玩?！@是我們接受教育的地方，也是一道優(yōu)美的風景線。優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明?？扇缃裨谖覀兊男@里，卻還有散落著同學隨意扔的垃圾。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。“學校是我家，清潔靠大家”，愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x，為了營造校園良好的學習、生活、工作環(huán)境，大家必須一起努力。作為21世紀的中學生，為了營造出更加美好的世界，生活中，我們必須時時刻刻講文明，爭做一名文明的中學生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上，更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明的中學生。
在學校，許多場景你會隨處看到：學生遇見老師時主動問好，與老師、同學交往時禮貌用語親切入耳，當老師、同學生病時，真誠的問候暖流四溢;當同桌忘帶課本時，把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時，又會有許多溫暖的手將他扶起，當同學不認真聽課時，更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候，一個微笑，一瞥眼神，給予別人的不只是快樂，更有說不盡的情意。同學之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園，其樂融融。俗話說：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。
生活在集體中，我們每個人應發(fā)揮自己的光和熱，當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩。同學們、老師們，美好校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學校的成長，老師們的培養(yǎng)下，我們將信心百倍，眾志成城，向著理想的彼岸駛去。
同學們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們?yōu)閷W校而自豪，明天，讓學校為我們而自豪!謝謝大家!
老師們，同學們，大家好!
春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!
美麗的實驗學校，我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!
尊敬的各位老師、評委：
大家好!
我是來自三、一班的學生邢楨。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂!”而我心目中的這個家就是——金溝口中心小學。
無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗每當充滿激情的我們走進校園，心中便會想起周所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學間的比學趕幫。
時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強，懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪!我們愛你，這個美麗的家，這個美麗的香格里拉!”
謝謝大家!
我的小學美麗的校園篇二
我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。走進校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學樓，教學樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，以下是小編整理的關于校園的。
作文。
歡迎大家閱讀。
校園里有綠茵茵的小草，有五顏六色的花朵，有寬闊的操場，有優(yōu)雅的教學樓。
走進大門，在伸縮門前有兩個大花壇，花壇里的鮮花長成了花骨朵，有的已經(jīng)開出來玫紅色的花朵，雖然沒有花香，但從視覺也是挺美的。
走過大門，來到操場，操場是由四百米的環(huán)形橡膠跑道和兩個籃球場組成，上課時，同學們的認真聽課，下課后，同學們就一股勁兒地沖出教室，往操場里飛奔而去，一點也不敢遲疑，不然乒乓球臺和籃球場就會被別人奪去。操場的兩旁是綠化帶，綠化帶在不同的季節(jié)中會呈現(xiàn)出不同的自然景色。春天的綠化帶充滿生機：樹枝上抽出了嫩綠的新芽;小草從地里探出頭來。樹枝上的嫩葉有紅里透綠、嫩綠、綠里透紅這些顏色，站在遠處眺望，就像一群群小姑娘在樹枝上跳舞。
走上石梯，來到主席臺的右側，也就是國旗臺，每當晴朗的星期一，我們學校都會舉行莊嚴的升旗儀式。
過了主席臺，來到高大、優(yōu)雅的教學樓，教學樓燈光明亮，墻壁上干凈整潔，墻上都貼著關于學習和知識的海報。
平日里你不覺得校園美，但是，只有你仔細觀察，用心留意身邊的每一件事，一定會發(fā)現(xiàn)校園中的美麗。
歲月的車輪駛出了青春的校園，我們甚至來不及回眸一看，校園的影子就已不在，再多的不舍與埋怨都擋不住時間的腳步。在匆匆之中，我們告別了那個多夢的季節(jié)。
再見了，敬愛的老師。
忘不了，老師的音容笑貌。在您的淳淳教導中，在您的鼓勵目光中，在您的殷切希望中，我看到了很多亦學到了很多。別人總說老師是盞燈，照亮迷茫的前路，我說老師就像太陽，給了萬物新生。你的教導如春雨點點入地、如春風沐浴我心。江河當做墨，晴空當做紙，難寫師情恩，千言萬語化為一句話：“感謝您，敬愛的老師。
再見了，親愛的同學。
忘不了，同學們的深情厚誼。六年里，我們的笑過、哭過、喜過、怨過，“一聲姐妹大過天”、“時光不老，我們不散”的句子滿載空間。成長離不開友情，離不了回憶的溫情，離不開心底的感情。昔日的我們在同一個起點出發(fā)出發(fā)，今日的我們奔向不同的終點，然而曾經(jīng)相處過的日日夜夜我都將銘刻于心。
回望我的母校，最后看一眼這里的一切，閉上眼去感受離別的滋味，眼淚劃過留下的痕跡可以被風干，但其中的情誼怎能掩蓋的了?這里有我們逝去的歲月，這里有我們年少的輕狂，這里有我們不滅的青春，這里還有我們依依的不舍。
我謹記，美麗的母校帶來的道理，敬愛的老師帶來的知識，親愛的同學帶來的感動，希望能夠在母校留下最后的甜蜜，當追憶之時，不再留有遺憾。
擦干眼淚，坦然迎風，再次面朝朝陽，用微笑來淡化一切……。
花，嬌艷動人，令人喜愛。牡丹眾曉國色天香，蘭花也作花中君子，載著王者幽香。我的校園里，多多少少也有些花的韻味——一片紫藤。它與教學樓遙遙相對，位于南面。它沒有牡丹的富貴大方，沒有百合的純潔高貴，卻仍受到眾多人的喜愛，更是讓我對他情有獨鐘。
“叮鈴鈴”伴隨著清脆的下課鈴響，同學們涌向走廊，看看綠色，聊聊天。我也擠身在人群中，不過我多半是趴在走廊臺上，看看遠處的紫藤花，如同一個紫色的屋頂，又像一大片紫色的云朵。
她像一串串葡萄，掛滿了架子。你看不到一點綠色，因為到處都是淡紫色，這晶瑩的“葡萄”，這看了都垂涎欲滴。
她有像一個個風鈴，雖然沒有清脆悅耳的聲音，沒有花樣繁多的圖案，卻擁有沁人心脾的芳香，讓人不住的停下腳步，留下，去吸一吸她的芬芳，去感受感受她樸實無暇的美。
走近看紫藤，又是一番別樣的風味。那一個個紫色的小腦袋，讓人忍不住想要摘下來。紫藤的形態(tài)更是千奇百怪。有的完全綻開了，似一個個淡紫色的小仙子;有的只綻開了1~2片，像一個個猶豫不決的小姑娘;有的還是一個小花苞，仿佛一個個害羞膽怯的小孩子呢!
一陣微風吹來，吹落了幾朵小花，在風的旋律中翩翩起舞，像極了一個個可愛的小精靈。
紫藤喜歡陽光，而且是先開花后長葉的。她可以提煉芳香油，并且有解毒止瀉等功效。紫藤的種子有小毒，含有氰化物，可治筋骨疼，還能防止酒腐變質(zhì)等作用呢.
紫藤，花開花落，葉落葉枯，灑滿了童年的歡笑，保留了回憶，見證了我美好的小學生涯。
我的小學美麗的校園篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我為大家演講的題目是《美麗的校園我的家》。
清晨，一輪紅日冉冉升起，校園，涂上了紅色的朝霞。默默地，校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫，是成功的圣地。每天，我們都在校園里學習、生活、玩?！@是我們接受教育的地方，也是一道優(yōu)美的風景線。優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明?？扇缃裨谖覀兊男@里，卻還有散落著同學隨意扔的垃圾。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”?！皩W校是我家，清潔靠大家”，愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x，為了營造校園良好的學習、生活、工作環(huán)境，大家必須一起努力。作為21世紀的中學生，為了營造出更加美好的世界，生活中，我們必須時時刻刻講文明，爭做一名文明的中學生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上，更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明的中學生。
在學校，許多場景你會隨處看到：學生遇見老師時主動問好，與老師、同學交往時禮貌用語親切入耳，當老師、同學生病時，真誠的問候暖流四溢;當同桌忘帶課本時，把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時，又會有許多溫暖的手將他扶起，當同學不認真聽課時，更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候，一個微笑，一瞥眼神，給予別人的不只是快樂，更有說不盡的情意。同學之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園，其樂融融。俗話說：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。
生活在集體中，我們每個人應發(fā)揮自己的光和熱，當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩。同學們、老師們，美好校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學校的成長，老師們的培養(yǎng)下，我們將信心百倍，眾志成城，向著理想的彼岸駛去。
同學們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們?yōu)閷W校而自豪，明天，讓學校為我們而自豪!謝謝大家!
我的小學美麗的校園篇四
人總要慢慢地長大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學生活中的美好時光一去不復返。成長的七彩路上有歡欣和驕傲，也有挫折和遺憾，都應好好珍惜，永遠保存。在這即將畢業(yè)之際，我最懷念的就是這個集體，這間教室，這班同學！
六年前，我們手拉手，依偎著父母來到校園。無知的我們走過了六年的坎坷，六年的辛酸，六年的喜悅，六年的悲傷。
好了，朋友，面對未來，你我都要加油！我們的前方或許是無邊無際的大海，等著你我去遨游；或許是一片蔚藍的天空，等著你我去飛翔；或許是茂密無比的森林，等著你我去冒險；或許是崎嶇陡峭的高山，等著你我去攀登……不管是什么，都讓我們攜手去面對吧！回顧著那一起走過的`風風雨雨，才發(fā)現(xiàn)我們的友誼已這么深了。
揚起風帆，我們將各奔前程；拉起風鈴，彈奏起友誼之歌。此時，千言萬語已無法代替我對你的依戀之情，就讓它隨著我的祝愿，伴你走過今生吧！
我的小學美麗的校園篇五
“光陰似箭，日月如梭?！谶@金秋時節(jié)，我們又迎來了一年一度的校園奧運會。
星期六的早上，我們來到沈一初舉行校園奧運會。在簡單的開幕儀式后，真正的比賽開始了，首先是1——3年級的親子活動，然后是60米，再是壘球，一項項精彩激烈的比賽，在運動員們奮力拼搏中決出勝負。上午我們班的成績平平，下午年級段接力賽，我們班的同學都使出了吃奶的力氣，盡全力獲得了年級段第一的成績，同學們都高興得手舞足蹈。
一整天，操場上人山人海，廣播聲、槍聲、同學們的加油聲響成一片，匯成了一首激奮高昂的運動交響曲，在操場上空久久回蕩。當我們班的沈穎出現(xiàn)在60米的跑道上時，我們?nèi)喽紴樗奈杓佑?，我和蔣思怡干脆跑到前面為她吶喊助威，結果她不負眾望，跑了第三名，為班級爭了光。還有女子800米的周冰瑜，平時體育成績不是很顯眼，可這次她居然取得了800米長跑第三名，真讓人刮目相看。
雖然在這次校園奧運會上我們班的成績只取得了團體第三名，但是我們決不氣餒，爭取下一屆校園奧運會時我們能夠更加出色。
我的小學美麗的校園篇六
從寬闊的大馬路上拐進一條村路，然后七拐八拐，離目的地紅衛(wèi)小學還有那么一段路，迎面而來的一棵古老的大樟樹是去紅衛(wèi)小學的路標，每次路過的高高的懸著的田埂路更是一絕。好不容易走進紅衛(wèi)小學的大門，身心一下子輕松許多。一條水泥路一直通到教室門口。校園操場四周的綠色植物把校園襯得清新亮麗。當清晨的第一縷陽光照進校園，你站在校園內(nèi)，沐浴著晨光，呼吸著清新的空氣，耳邊想著瑯瑯的書聲，還有清脆的鳥鳴聲，這時你會覺得如此的校園環(huán)境真難得。
大課間的紅衛(wèi)小學學生的活動也是別具一格的。男生在地上爬來爬去，蹲上蹲下玩紙牌；女生一起跳橡皮筋。這種生活會一下子勾起你對童年生活的回憶，觸及內(nèi)心深處的柔軟，然后對學生，對學校又多了一份親切的感情。讓你有那么一刻想放下所有的一切，靜靜地只為了好好教書。我想即使只有那么一刻的沖動，也是生活給予的美好，那便享受吧。
我的小學美麗的校園篇七
我們的學校就像一個美麗的大花園。其中，最美麗的地方就要數(shù)校園的植物園了。走進我們校園的大門，右邊就是植物園。走進植物園，你就會發(fā)現(xiàn)，在大路的兩旁，右邊種著紅背葉，左邊是一片小竹林，那些紅背葉背面是紅色，正面是綠色的；那葉片的形狀如同一個個掛在枝條上的小船，彎彎的，密密麻麻，美不勝收。左邊的小竹林的竹子可真高啊，兩個人的身高加起來才剛好超過竹子一點點；小竹林的竹子可真細呀，細得比一支筆還細；小竹林的竹子真綠哇，綠得好像漆上了一層油漆了一樣。
小竹林的竹子和紅背葉地前就是一個亭子，上體育課時，我們玩累了、跑累了就可以坐在這個亭子休息一下?？墒窍掠甑臅r候就不可以在這里避雨了，因為這個亭子頂上是空空如也的，只有十幾條水泥做成的細長的柱子睡在了亭子上面。所以，下雨時，就不可以去那里避雨了。植物園后面是我們的包干區(qū)，包干區(qū)右邊是一排挺拔的大樹，再右邊就是一堵墻，那一排挺拔的大樹就像一排士兵，動也不動的守衛(wèi)著我們的校園。我們的校園那么美，你難道不想來我們學校參觀一下嗎？我們隨時歡迎您！
我的小學美麗的校園篇八
上學的時候遇到下雨，是一件很掃興的事，可我在雨中的校園里找到了情趣。
“下雨了!下雨了!”我急忙跑回學校，雨越下越大，頓時校園里出現(xiàn)了許多水坑，大樹隱隱約約，似有似無，整個校園顯得非常安靜，只剩下淅瀝的小雨……雨多么神奇。
雨停了!許多同學去解手，解完以后，在回來的路上，李林不小心摔倒了，身上全是泥巴，惹得同學哈哈大笑，似乎肚皮都要被笑的破裂似的。
大樹、小草和小花都顯得格外清晰，我愛雨中的校園。
我的小學美麗的校園篇九
我們的校園非常美麗，它坐落在樂平大道旁，在校門口刻著幾個金光閃閃的大字：“樂從小學。”
一進校門，首先映眼簾的是雄偉的教學樓，墻上由中英文分別寫出的校訓：學會關愛，學會實踐，學會生活，學會甄別。這幾個字格外醒目，時刻激勵著我們要我們學會學習，學會生活。
教學樓里那一間間寬敞明亮的教室，擁有多媒體的教學設施，我們看著老師制作的課件，網(wǎng)上的內(nèi)容，讓我們學得又快又好，外面的走廊上，潔白的地磚一塵不染，而且還可以倒映出人的影子呢！在走廊邊上的展示板上貼滿了許許多多的話，比如有人物畫像，動物的面孔。栩栩如生，給我們的校園增添了一道美麗的風景線！
在教學樓的后面就是綠茵茵的操場了。一條條鮮紅的400米塑膠跑道環(huán)繞著一個綠草如茵，寬大的足球場。每天都有許多人來這里踢足球，在跑道外種著許多一棵棵綠葉婆娑的榕樹，它們象一把把綠絨大傘，為我們遮風擋雨。正前方是升旗臺,每個星期一同學們排著整齊的隊伍，靜靜地站著，整個操場聽不到一點雜音。連經(jīng)常在榕樹上唱歌的小鳥也停止了，似乎等待一個莊嚴時刻的到來。升旗后，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，這真是一個莊嚴又有活力的地方。
我們學校最美的地方要數(shù)“植物園”了。在植物園里有一個清澈見底、綠水盈盈的大魚池，微風吹來碧波蕩漾。池子里還有一條條五顏六色的金魚，它們那大大的眼睛像小燈泡似的，鼓鼓的肚子可愛極了，那美麗的尾巴像綢帶般在水中飄舞。它們時而在池底追來追去還吐著水泡，時而在池底的鵝卵石里拱來拱去。后面便是植物天地了，一顆顆月季開著乳白色的花朵，微風吹來芳香四溢，猶如打了勝仗的將軍昂首挺胸，嬌小潔白的玉蘭花好比那小姑娘羞澀地笑，真是美麗極了。還有那四季常青的柏樹，樹干粗大，下面大，上面小像一座綠色的寶塔，像戰(zhàn)士一樣守護在校園，小鳥每天在那歡快地歌唱像開演唱會似的，給植物園増?zhí)砹唆[意。
這就是我們美麗的校園，一個動感的、美麗的、高雅的校園。
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我的小學美麗的校園篇十
不知道是從哪兒得來的小道消息;再過一個星期我們就要因?qū)W校裝修，臨時在旁邊的中學上課。四年級的我們，嬉笑著在教室里來回轉(zhuǎn)動，并開玩笑似的說要把所有的角落縫隙，都要看個夠。
難忘一年級待過的天井院。上面有我們笨拙的腳印，上面殘留著我們稚嫩的笑聲，上面似乎還回蕩著我們吃力的讀書聲。轉(zhuǎn)眼間，踏上那高高的樓梯已不再是夢想。
難忘我們曾經(jīng)待過的教室。那隨著老師寫字而落下的白色粉筆末好像飄在風中，和我們一樣，久久不愿離去。那木質(zhì)的黑板擦發(fā)出的“沙沙”聲在耳邊響起。那曾留有我們秘密的課桌，也早已不見了蹤跡。似乎一切的一切都隨著我們的離去，而又變得寧靜。
難忘碩大的操場。運動員們飛快的身影伴著清涼的微風在我眼前浮現(xiàn)。耳邊響起那鼓舞人心的加油聲。還記得，我們在這沾滿汗水的操場上，也同樣，留下了淚水。我們席地而坐，自由活動時那無憂的笑臉，擠在一起討論書里人物的性格的模樣，都是那么令人難忘。
難忘那莊嚴的主席臺。兩次升旗時的情境還歷歷在目。那象征著榮譽的主席臺，也曾站上去我們班的同學，我驕傲-----為他們驕傲。
難忘那間洗手間。里面有我們說不完的悄悄話，說不完的小秘密。鏡子上幻出我們無憂的笑臉，而我們的身影，隨一滴水珠的滑落，慢慢離去。
難忘，這可愛的校園。
余暉把我們的影子拉的斜斜的，我們湊在一起說著悄悄話，“不想換到別的地方上課去?！薄拔乙彩?。”……。即使，最終沒有真的如消息所說換到中學上一陣子?？晌业男@，我開始對她，有了無法割舍的情愫。
我的小學美麗的校園篇十一
我的學校，是一座美麗的學校，到處都是一片生機勃勃的景象。
進入校門，一眼就能看見一座大石碑。石碑上刻著幾個金燦燦的.大字：“為中華之崛起而讀書?！边@是周恩來爺爺曾經(jīng)說過的一句名言。這句話激勵著我們從小就要立下遠大的人生目標，堅持不懈、勤奮學習！
石碑的后面是一個綠化帶。那里的花壇已經(jīng)呈現(xiàn)一片春意盎然的景象。小草脫去了黃色的外衣，披上了嫩綠的新裝，各種花兒爭芳斗艷。我最喜歡那棵高大挺秀的大榕樹，在春雨的滋潤下，顯得格外蒼翠。風兒吹過，樹上的葉子嘩嘩作響，好像在歡迎我們來到校園似的。無論在炎熱的夏天，還是寒冷的冬日，它總是默默地堅守著自己的崗位，毫無怨言?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，望著大榕樹，我就想到了我們敬愛的老師，他們也是這樣默默無聞地傳授知識，把我們領進知識的海洋。他們是多么高尚??！
穿過綠化帶，就來到了我們的教學樓。它們身穿白色的外衣，顯得十分莊重。米黃色的窗框，明亮的玻璃點綴其中。柔柔的陽光透過玻璃窗斜斜地灑進教室，一排排桌椅干凈整潔，我們在這寬敞明亮的教室里學習、交流，猶如小苗吮吸知識的甘露。
這就是我們美麗的校園，她不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們享受無盡的歡樂！美麗的校園我的家，我愛你！
我的小學美麗的校園篇十二
我們的校園非常美麗，不信聽我介紹一下哦！
我們的校園里有著許多的綠樹，一片綠茸茸的草地，好像一張綠色的毛毯，上面點綴著一朵朵五顏六色的鮮花，好像綠絲巾上繡的一顆顆珍珠，生機勃勃！
我們的校園里最引人注目的是那棵百年的玉蘭樹。初春，它才剛剛舒苞展蕊，要到夏日時，他才開花，它的花香沁人心脾，只要聞到這種迷人的'香味，你將陶醉。玉蘭樹會把你的視線緊緊吸引，讓你久久不愿意離開。到了夏天，它的花就會凋謝，長出繁茂的枝葉，讓你知曉夏天來了！
校園還有幾排整整齊齊的冬青樹，不管是大風呼嘯，還是大雪覆蓋，它永遠不會輕易低頭，它仿佛就是一個個士兵，守護著我們的校園！
我的小學美麗的校園篇十三
我最喜歡的地方莫屬學校的小公園了。第一美，小公園很小，只有一間教室那么大，但一走進去，就能聞到花香和草木的清香味。小公園里花真多：有潔白如玉濃香撲鼻的梔子花，有一簇簇鮮艷開得茂盛的杜鵑花，還有花瓣肥嫩厚實層層重疊的山茶花，引人注目雪白美麗的鈴鐺花，濃濃香氣五顏六色的玫瑰花。小小公園里的花兒真多！
讀一二年級時，我常常在小公園的一個樹木形成的角落里待著，開心也去，傷心也去。因為那兒能讓我內(nèi)心平靜，不傷心，就像心理老師一樣，有神奇的鎮(zhèn)定作用。所以，我對小公園有感情，我一有時間就會去看看。
還有一個我喜歡的地方，第二美，就是植物園。植物園的特色是很多黃槐花樹。黃槐花盛開時，滿樹都是金黃，一陣風吹過去，黃槐花紛紛落下，似轉(zhuǎn)著裙擺的小精靈，又似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。落多了，鋪在地上形成一條黃金路，金燦燦，軟綿綿，真好看。有一次，我品嘗了一下它的味道，有點苦、有點甜、又有點酸，是我喜歡的那種味道。那景、那味道，我至今都忘不掉。
美麗的校園，美麗的景。我愛這美麗的校園，美麗的景！
我的小學美麗的校園篇十四
走進校園，首先映眼簾的是一座美麗的三層教學樓，其次是綠化帶上綠綠的小草和一些不知名小花。清晨，小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。在教學樓的兩邊還有一大片的綠化帶，遠遠望去就像是一片綠色的海洋，偶爾有幾棵枯萎的小草，像是海洋中的點點風帆。冬天的時候，一片片的雪花飄下來給我們的教學樓披上了一件銀裝，雪白雪白的，美麗極了。
下課時，同學們紛紛下來玩游戲，這也給校園增添了氣氛。時間如離了弦的箭，轉(zhuǎn)眼間又到了春姑娘又來了。春風姐姐用那動聽的歌聲驅(qū)趕走了寒冷，也讓校園又充滿了生機。綠化帶里冒出了嫩嫩的小草，引出了各種昆蟲。
我愛這個美麗的校園。我常常一個人在這里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，我愛這美麗的校園!
我的小學美麗的校園篇十五
美麗的校園，我的家，學校是我學習知識的場地，它是生活的一部分，讓我們生活充滿了歡樂，也帶了競爭的苦惱。
我們的學校是一座五層樓的建筑，年級從低到高排列。課間休息時，許多小朋友在走廊上追逐、玩耍，非常開心和快樂。
美麗的校園，溫暖的家。綠綠的草坪，隨處可見，操場的周圍有許多的樹，聳立在那里，象一個個守衛(wèi)家園的士兵，當微風吹拂動樹葉，飄打在我的臉上，很清爽，很親切。
平凡的學校，平凡的老師，培育出了不平凡的學生。
我的小學美麗的校園篇十六
――攀枝花市實驗學校二年級七班秦戈楊指導教師：杜迎春。
我們的校園像一個溫暖、美麗的家。在這里學習，我們每天都很快樂。
早上，我們像小鳥一樣開心地來到教室，開始了一天的學習。從教室外經(jīng)過，你會看到我們端端正正地坐著學習的樣子，你會聽到瑯瑯的讀書聲。音樂課上，你會聽到美妙動聽的歌聲，體育課上，你會看到我們像小鳥一樣的`飛跑，操場上傳來我們的歡笑聲。
我們的校園還像公園一樣，有假山、有魚池、有花園、還有琴、棋、書、畫等美景。
我愛我們的校園。
我的小學美麗的校園篇十七
我又回到這美麗的校園，我們只要一進校園的大門就看到校道兩旁的大樟樹，經(jīng)過冬天的寒冷大樟樹還是挺立在那。校道的一旁是我們學校的小樹林，那有水密桃樹。還有紫荊花樹，紫荊花樹一但開花可美了。校道另一旁是操場，下課時同學們就在操場上嬉戲，玩耍大家可開心了。還有許多地方。
我愛校園。