讀后感是讀完一本書、一篇文章或觀看一部電影、一場(chǎng)演出等后自己對(duì)作者的觀點(diǎn)、故事情節(jié)、角色塑造等進(jìn)行個(gè)人感悟與評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們深入思考作品的內(nèi)涵，增加對(duì)文學(xué)藝術(shù)的理解和欣賞。讀完一本好書或觀看一部精彩影片后，我們都可以寫一篇讀后感來(lái)分享我們的感受和體會(huì)，也可以通過(guò)讀他人的讀后感加深對(duì)作品的理解。讀后感有助于提升我們的寫作能力和文學(xué)素養(yǎng)，是一種對(duì)作品的回應(yīng)和思考，同時(shí)也是讀者與作者之間的一種溝通交流方式。讀后感可以是平實(shí)而真實(shí)的，也可以是凝練而深刻的，通過(guò)讀后感可以將我們對(duì)作品的理解從個(gè)人領(lǐng)域擴(kuò)展到更廣闊的文化背景中。因此，寫讀后感是一個(gè)很有價(jià)值的練習(xí)和表達(dá)方式，也是拓寬我們思維和視野的重要途徑。寫讀后感時(shí)可以適當(dāng)引用作品中的名句、對(duì)白或者段落，突出作品的深度和內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇一
對(duì)于總是在奉獻(xiàn)的羔羊，我們會(huì)有意無(wú)意地推動(dòng)它走向這樣一個(gè)結(jié)局：徹底為自己獻(xiàn)身。否則，便只有我們?yōu)樗I(xiàn)身，由于它此前的奉獻(xiàn)是如此之重，我們已無(wú)法承擔(dān)。
因此，在小說(shuō)、電影和電視中，我們?？吹竭@樣的局面——勇于獻(xiàn)身者，最后的結(jié)局常是徹底獻(xiàn)身。
在我看來(lái)，第一流的小說(shuō)必須具備一個(gè)特質(zhì)：情感的真實(shí)。
具備這一特質(zhì)后，一部小說(shuō)的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來(lái)都不會(huì)有堵塞感。
因而，錢鐘書的《圍城》未被我列入第一流的小說(shuō)，由于小說(shuō)中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進(jìn)缺乏情感的真實(shí)，譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛(ài)上方鴻漸和方鴻漸愛(ài)上孫柔嘉，這幾個(gè)情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實(shí)感，讓我覺(jué)得相當(dāng)突兀。
相比之下，美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備“情感的真實(shí)”這一特質(zhì)。
在胡塞尼的這部小說(shuō)中，高潮一個(gè)接一個(gè)，但不管情節(jié)多么令人震驚，它們似乎都是可信的，由于伴隨著的細(xì)致的心理描寫會(huì)令你感覺(jué)到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。
例如，小說(shuō)末尾的一個(gè)高潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那時(shí)你會(huì)明白，自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過(guò)的選擇。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇二
正如大家評(píng)價(jià)一樣，沒(méi)有虛矯贅文，不是無(wú)病呻吟，以精煉篇章和細(xì)膩文筆，勾勒出親情與友誼，背叛與救贖。文中充滿了作者對(duì)故鄉(xiāng)熱愛(ài)，在阿富汗美妙異域風(fēng)情中故事娓娓道來(lái)，看似輕描淡寫去后味回甘。和川端康成《千羽鶴》有一曲同工之妙。
故事中12歲阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足，但宗族間歧視與身份差別，讓善良懦弱阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙關(guān)系。哈桑即使他親密玩伴，喝同一乳母乳汁長(zhǎng)大，感情深厚，但不敢逾越主仆關(guān)系與宗族歧視。阿米爾沒(méi)有繼承父親雄風(fēng)，他是一個(gè)膽小、懦弱男孩，唯一愛(ài)好就是寫作。
哈桑作為最底層仆人，作為哈扎拉人為了保護(hù)主人他敢于用彈弓威脅比自己強(qiáng)大多阿塞夫，雖然當(dāng)時(shí)他心中充滿恐懼。
故事中哈桑有一項(xiàng)絕活就是追風(fēng)箏，一次風(fēng)箏大賽中為了給少爺拿回自己追到風(fēng)箏，遭到阿塞夫報(bào)復(fù)，被無(wú)情爆了菊。而這一幕剛好被趕來(lái)阿米爾看到，阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭，膽小懦弱心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。
事后每當(dāng)阿米爾看到哈桑心中就被內(nèi)疚折磨著，這種內(nèi)疚最后發(fā)展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家，但父親很疼愛(ài)哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨盜竊行為栽贓給哈桑，沒(méi)想到在父親詢問(wèn)時(shí)哈桑再一次出于保護(hù)少爺承認(rèn)了這一罪名，在老爺一再挽留下里看了阿米爾家。
從此以后，雖然阿米爾再也看不到哈桑，但是每當(dāng)想到哈桑他罪惡感反而增加了，最終父親去世時(shí)才知道哈桑是父親與仆人所生弟弟。最后走上了自我贖罪道路。
本文開篇是一幅十分美麗畫面，將阿富汗描寫成童話世界里才有地方，特別是冬季斗風(fēng)箏、追風(fēng)箏大賽，讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年記憶在那一刻呈現(xiàn)，以前覺(jué)得自己童年平淡無(wú)奇，看過(guò)這部小說(shuō)后，我才意識(shí)到童年看似平淡無(wú)聊經(jīng)歷，在某一刻回首時(shí)會(huì)讓我十分感動(dòng)。
小說(shuō)情節(jié)以贖罪過(guò)程展開，貫穿著宗族矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)，即使心地善良人也無(wú)法逾越宗族矛盾鴻溝，讓人心中隱隱作痛。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇三
“我成為今天的我，是在1975年某個(gè)陰云密布的寒冷冬日，那年我十二歲。我清楚的記得當(dāng)時(shí)自己趴在一堵坍塌的泥墻后面，窺視著那條小巷，旁邊是結(jié)冰的小溪?！?BR> 書的開頭是這么寫的。有些莫名其妙。我常常會(huì)想為什么是這個(gè)片段，又是怎樣不堪的記憶成為阿米爾一生都放不下的罪過(guò)。這樣想的時(shí)候，我覺(jué)得這本書將會(huì)是讓我真正感到恐懼的一部作品——不是它有多血腥、多殘忍，而是它給我?guī)?lái)的將是對(duì)人性的深入解剖與無(wú)情批判，以及對(duì)罪孽一生的救贖。作為一個(gè)讀者，進(jìn)入人物的內(nèi)心世界，感受壓抑無(wú)比卻又無(wú)處釋放的情感，這種無(wú)力掌控自己的感覺(jué)讓我深深體會(huì)到何為內(nèi)心深處的恐懼。
其實(shí)概括這本書講了什么，會(huì)覺(jué)得有些俗套。無(wú)非就是一個(gè)少爺對(duì)他看似朋友的仆人做盡了一切難以挽回的錯(cuò)事，最終導(dǎo)致自我心靈的痛苦與靈魂的折磨。而故事的最后，主人公又意外得知二人竟然是兄弟。之后，主人公痛定思痛，走上了一條“再次成為好人”的救贖之路。同時(shí)，作者用極其敏銳的筆觸深入地描繪了阿富汗移民哀悼失去祖國(guó)的心情，并用強(qiáng)烈的畫面感直擊根深蒂固的傳統(tǒng)風(fēng)俗。讓讀者透過(guò)令人極度不安的人物刻畫和場(chǎng)景描寫爆發(fā)出對(duì)祖國(guó)同樣深刻的愛(ài)恨。作者將倫理與友誼、背叛與救贖等文學(xué)母題不知不覺(jué)地融入情節(jié)里，讓人回味良久。
如題目所述，追風(fēng)箏的人看似哈桑，實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾。他找到了以生命為代價(jià)才能獲取的意義，從而正視背叛而最終獲得心靈的救贖。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，擺在他面前的路只有兩條——要么是繼續(xù)過(guò)著以前那種暗無(wú)天日，將沉重的罪惡感一直壓在心里的生活；要么抬起胸膛，勇敢面對(duì)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)生命的缺口。小說(shuō)似乎也在表達(dá)這樣的隱喻——每個(gè)人，都像是一個(gè)風(fēng)箏，飛得多遠(yuǎn)多高只要手中還緊握那根線，那遠(yuǎn)飄的風(fēng)箏終能回到自己手中。
第一次讀這本小說(shuō)的時(shí)候，我是一口氣讀完的?，F(xiàn)在雖然已看過(guò)好多遍了，但仍能感受到初讀時(shí)內(nèi)心無(wú)限的恐懼與驚慌。只能捧著書坐在床沿用深呼吸去抑制想要嚎啕大哭的欲望。胡塞尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)面目刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵，虛矯贅文。也許我還沒(méi)有能力去更深刻地解讀這本書，但至少我已隱約懂得了為什么這本書有如此大的影響力。
“但我會(huì)迎接它，張開雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái)，它總是每次融化一片雪花；而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化。我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑?！?BR> “我追?！?BR> 也許有人會(huì)覺(jué)得結(jié)局并不完美。其實(shí)，我倒覺(jué)得這似乎就是人生的真相。每個(gè)人一生都在無(wú)限循環(huán)地犯錯(cuò)、改正，并在這個(gè)過(guò)程中最終找到自我。很多時(shí)候，承受靈魂拷問(wèn)的永遠(yuǎn)是故事中的人，而欷歔感慨的永遠(yuǎn)是看故事的我們。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇四
讀完這本書，哈桑的忠誠(chéng)讓我感動(dòng)，同時(shí)還有他們的友誼。即使是主仆關(guān)系，即使是阿米爾背叛了他，可是哈桑的忠誠(chéng)仍然不變，寧愿自己吃苦也要守護(hù)"我"。
"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。"這句話多次出現(xiàn)在這本書中，可我每每讀到這兒時(shí)我都會(huì)深受感動(dòng)，是啊，這一句短短的句子里包含了多么深的含義??！這不僅僅是哈桑對(duì)阿米爾的忠誠(chéng)，更是哈桑對(duì)阿米爾的信任。
其實(shí)，文中的風(fēng)箏不僅僅是指的本意，它既可以是親情，友情，也可以是正直，善良，誠(chéng)實(shí)。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱于他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人。
每個(gè)人生命中都有一只風(fēng)箏，不管它的意義是什么，它總讓我們勇敢的去追。
合上這本書，我不得不閉上眼睛仔細(xì)斟酌一下書中的精華所在。作者用細(xì)膩的寫法寫出了家庭與友誼，背叛與救贖。雖然沒(méi)有直接說(shuō)自己想表達(dá)的東西，但是通過(guò)描寫，更加加深了我們對(duì)這本書的印象，看上去輕筆淡描，卻令人回縈難忘。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇五
美麗的故事都是悲傷的，這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景，講述了一段沒(méi)有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事，小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書所說(shuō)的那樣：“此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō)：贖罪并不必然等同于幸福?！?BR> “為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”
當(dāng)我們欺騙著，愚弄著一個(gè)人，一個(gè)十分信任我們的人，我們最怕得到不是他的責(zé)備，怨恨甚至敵視，而是他那一如既往的“真誠(chéng)的忠貞”。這種恒久的忠貞令我們窒息，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)希望得到這種毫無(wú)責(zé)備的寬恕，這種被包容的質(zhì)感才正令人懼怕！
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措；愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)，對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
每個(gè)人心中都有風(fēng)箏，無(wú)論它意味什么，都要勇敢地去追逐。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇六
一個(gè)好的作家，總是把各種細(xì)節(jié)描寫的特別吸引人。最吸引我的，每次都是阿米爾的心里描述。
追風(fēng)箏的人，每個(gè)人都在追風(fēng)箏。表面上，是在指哈桑在風(fēng)箏大賽時(shí)是追風(fēng)箏的人，是為了不起的高手。風(fēng)箏還代表著哈桑和阿米爾的感情，他在追逐風(fēng)箏的同時(shí)，其實(shí)是在追逐情誼。
阿米爾和他的爸爸，一生也都在追風(fēng)箏，他們則追的是內(nèi)心的救贖。爸爸對(duì)阿里和哈桑的愧疚，所以，他在不停的做著慈善來(lái)彌補(bǔ)愧疚。阿米爾，追風(fēng)箏晚了一些，雖然一直在內(nèi)心自責(zé)著，但是另一方面他又會(huì)為當(dāng)年為哈桑做的行為找借口。一直到確定要解救索拉博的時(shí)候，他才開始，真正的追風(fēng)箏，內(nèi)心的掙扎才真正的像風(fēng)箏一樣高飛，得以解脫。
結(jié)局，是我想看到的，我更想看到的，其實(shí)是哈桑也能活下來(lái)，能親自聽到阿米爾公開承認(rèn)他們的感情，不然，哈桑內(nèi)心其實(shí)也一直困惑難過(guò)吧。最后希望索拉博可以和阿米爾敞開心扉，開心的生活下去。
喜歡哈桑，單純，為友情而戰(zhàn)。喜歡阿米爾的爸爸，雖然犯過(guò)錯(cuò)，但是一位真正的漢子。喜歡阿米爾的妻子，善良g敢做敢當(dāng)敢愛(ài)敢恨。
阿富汗，一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿人性邪惡的地方，也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大，在同一片草地呼喚出第一個(gè)名字，甚至他們是同父異母的兄弟。從小，他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而，也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑的生活。
小說(shuō)中風(fēng)箏既是親情、友情、愛(ài)情的象征，也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)的代表。對(duì)于哈桑而言，風(fēng)箏就是對(duì)主人的忠誠(chéng);“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這是忠貞不渝的誓言。對(duì)于阿米爾而言，風(fēng)箏就是父親的信任;追風(fēng)箏的人看似哈桑，實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾?！暗視?huì)迎接它，張開雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái)，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化?！弊髡哂眠@樣詩(shī)性的語(yǔ)言在告白主人公的美好心靈。
掩卷沉思，恍然大悟，其實(shí)每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同。對(duì)于我而言，“風(fēng)箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長(zhǎng)的旅途中，或許這種感情是友誼，或許是親情，抑或是其他。我想追求的不是親朋對(duì)我的付出對(duì)我的好，而是我和朋友親人之間真心相待，彼此信任得到快樂(lè)。
在追逐風(fēng)箏的日子里，阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥，遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖，追到了勇敢正直責(zé)任和良知的人性美。生活中總有一些朋友，不是因?yàn)橛X(jué)得彼此投緣，不是因?yàn)橛兄餐脑掝}和興趣愛(ài)好，不是因?yàn)楸舜诵枰沤慌笥?而是為了某種利益的維系，結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風(fēng)箏的人》，始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。心靈真誠(chéng)的感動(dòng)，久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情，若如此，生活會(huì)有多幸福啊!
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”一句話足見哈桑對(duì)他主人無(wú)比的忠誠(chéng)，甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏?！盀槟?，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！被蛟S，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可能做到的。但無(wú)論如何，我們都需要真心、真誠(chéng)相待每一個(gè)人。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\(chéng)真心這只“風(fēng)箏”的人。
這本書，收藏了好久，始終沒(méi)有打開!偶然一次機(jī)會(huì)，打開，就被阿米爾與哈桑之前的兄弟情，與爸爸之間的父子情所吸引!忠誠(chéng)善良的哈桑，阿米爾就是他心中的風(fēng)箏，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這是哈桑經(jīng)常對(duì)阿米爾說(shuō)的!無(wú)論阿米爾如何對(duì)待哈桑，不管是在面對(duì)阿塞夫欺凌侮辱哈桑時(shí)，阿米爾的退縮，還是由于阿米爾自身問(wèn)題，變法趕走阿里和哈桑。忠誠(chéng)善良的哈桑始終如一把阿米爾當(dāng)作自己最好的朋友!
而對(duì)于阿米爾，爸爸是他心中的風(fēng)箏，爸爸的剛強(qiáng)，勇敢，對(duì)弱勢(shì)人群的善良與慷慨，對(duì)不法勢(shì)力的不低頭與倔強(qiáng)。統(tǒng)統(tǒng)都讓打小性格懦弱與優(yōu)柔的阿米爾對(duì)爸爸充滿無(wú)限崇拜!而爸爸對(duì)哈桑的愧疚轉(zhuǎn)化成某種特殊的感情，也拉開了阿米爾對(duì)哈桑的嫉妒。開始了錯(cuò)綜復(fù)雜的各種感情線。阿拉辛在臨終前告訴阿米爾的所有真相，阿米爾這么多年對(duì)哈桑的愧疚，對(duì)爸爸的崇拜與尊重，在得知真相后由開始的憤怒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)漫長(zhǎng)而不簡(jiǎn)單的救贖。對(duì)哈桑所虧欠的救贖，對(duì)索拉博目前所處困境的救贖，對(duì)爸爸所犯下的錯(cuò)誤的救贖，更是對(duì)他自己心靈的自我救贖!
最終，善良，人性，和平，終見端倪!在動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在人與人的不信任中，在每個(gè)人的自我保護(hù)中，阿米的勇敢與善良，最終得到索拉博的信任，也完成阿米爾人生中的自我救贖與自我人格的完善，變成他自己想要變成的阿米爾!
每個(gè)人心中都有自己的風(fēng)箏!阿米爾，也最終追到他心中的風(fēng)箏——勇敢與善良!
愿每個(gè)人都能追到自己的風(fēng)箏!
近來(lái)，讀了一本名叫《追風(fēng)箏的人》的小說(shuō)，那種殘酷與救贖在腦海中交織成無(wú)法磨滅的絢麗畫面，以致于萬(wàn)千事物都顯得蒼白，而當(dāng)哈桑驀然轉(zhuǎn)身對(duì)阿米爾說(shuō)出：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí)，我的眼淚潸然而落，一切仿若被煙霧朦朧。
我想，是怎樣一種強(qiáng)烈的情感賦予他如此執(zhí)著不悔的信念，而我漫長(zhǎng)的生命中，又是誰(shuí)輕喃這份濃烈?我輕嘆，銘記，原來(lái)只有父母。
兒時(shí)，當(dāng)我們清脆的啼哭第一次劃過(guò)天際，就決定了父母一生無(wú)悔的付出。
我在草坪上蹣跚學(xué)步，夕陽(yáng)絢爛彌漫長(zhǎng)空，爸爸輕輕地彎下腰，抓住我幼嫩的小手，仿佛捧著世間珍寶，慢慢地引領(lǐng)我前進(jìn)的步伐，草坪上遺留著陽(yáng)光般的暖意。我幻想爸爸那漆黑的眸子，定然盛滿奇異的色澤。
時(shí)光翩飛而過(guò)，但爸爸卻一直握著我的手，一如當(dāng)年般堅(jiān)韌而執(zhí)著。
后來(lái)，我上了中學(xué)。
我沒(méi)有如父母所期待的那般陽(yáng)光燦爛，有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的傷害也能將我切割得體無(wú)完膚。我不安，恐懼，總是不停地問(wèn)媽媽“我真的可以成為兒時(shí)渴望的樣子嗎?”媽媽總是安慰我說(shuō)她相信我?？晌铱偰芸匆娝永锶找婕由畹膿?dān)憂和那份淺淺的憂愁。我知道，她并不是擔(dān)心我的成績(jī)，她只是擔(dān)心我過(guò)重的思慮是否會(huì)毀了我的快樂(lè)，是否會(huì)讓我漸漸忽視這個(gè)世界所給予我的美好。我都明白，但卻無(wú)法忘記。
那天，冰雪漫天，我終于對(duì)媽媽問(wèn)出了壓抑許久的一句話：“你會(huì)后悔嗎?后悔為我付出了這么多，即使我并不那般優(yōu)秀?！彼凰查g有些詫異，但過(guò)后卻展露了一絲笑顏，將早已與她一般個(gè)頭的我摟在懷中，手掌輕輕滑過(guò)我顫動(dòng)的背脊，有火焰燃燒的溫度。她說(shuō)：“這是我的選擇?！睖I水剎那浸透我的眼眶，融化了初冬寒冷的冰雪。我感受到媽媽的發(fā)絲滑過(guò)我的'面頰，是那大地的芳香。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是父母對(duì)我們一生的承諾與誓言，亦是上天給予我們最好的禮物。
“我睜開眼睛，望見藍(lán)風(fēng)箏猛然扎下，好像輪胎從高速行駛的轎車脫落……”
空中的風(fēng)箏，那僅剩一只的風(fēng)箏——我想它是橙色的，那是一種富足、快樂(lè)而幸福的顏色，或許是黃色的，它是驕傲的象征。他換來(lái)的是爸爸嘴角邊亮起的一絲笑容，阿米爾把臉埋在爸爸溫暖的胸膛上，這種感覺(jué)真好，爸爸終于以他為榮。
那只藍(lán)風(fēng)箏，從空中飄落，那只牽動(dòng)心弦的風(fēng)箏，也從阿米爾內(nèi)心消逝。小巷的死胡同中，那個(gè)與阿米爾情同手足，甚至為了他可以拼命的哈桑，正以自己卑微的身世與能力與阿塞夫斗爭(zhēng)。很遺憾，命運(yùn)在他的身體與心靈上刻下了永遠(yuǎn)的烙印，不過(guò)他完全可以把藍(lán)風(fēng)箏給他，回去告訴阿米爾“對(duì)不起，阿塞夫……”但他沒(méi)有，永遠(yuǎn)不會(huì)也不可能這樣做，他像一只哈巴狗，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的跟隨著阿米爾少爺。然而親眼目睹這一切的阿米爾，什么都沒(méi)有做，挺身而出?呼救?不，都沒(méi)有。最終，阿米爾的自責(zé)與痛苦逼走了“為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的哈桑。心中的風(fēng)箏落了，留下的只有自私、懦弱與背叛。
“我側(cè)過(guò)手臂，一陣急劇的抖動(dòng)之后，我們的風(fēng)箏逆時(shí)針劃出一個(gè)半圓。我突然占據(jù)了上面的位置……”
多少年后，阿米爾帶著哈桑的兒子——索拉博，再次放起風(fēng)箏。他儼然成為了哈?！屏训淖齑健拖窆５耐么?。被阿塞夫打得脾臟破裂，牙齒脫落，肺被刺穿，眼框裂開。這些肉體上的痛苦，換回了索拉博的自由，也擺脫了心靈的折磨。不再逃避，用自己的行動(dòng)挽回曾犯下的錯(cuò)誤。此刻，他放飛的是風(fēng)箏，也是積壓的憂郁，自責(zé)與遺憾。他追的是風(fēng)箏，也是索拉博嘴角微微的翹起，更是原諒與解脫。
我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是，有一天，我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡，給自己心靈予救贖。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇七
時(shí)間帶走了一切，卻又將一切留了下來(lái)。
阿米爾和和哈桑喝同一個(gè)乳母的奶，一起長(zhǎng)大，是兄弟，但是，卻又是主與仆，或許身份的隔閡，又或許是年少無(wú)知的懵懂，讓阿米爾犯下了一輩子都難以忘懷的錯(cuò)誤，十余年后，當(dāng)他重返故地時(shí)，看到的是那段象征傳承的往事和一個(gè)代表傳承的男孩索拉博。
當(dāng)阿米爾對(duì)索拉博說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí)，我看見的是哈桑的笑臉，我聽見了哈桑的聲音，穿越一切，那么空靈。
阿米爾對(duì)哈桑不能說(shuō)好，卻也算不上壞，但哈桑卻為他無(wú)私地付出著，我不想把這理解為是忠誠(chéng)，我想認(rèn)為這是對(duì)朋友的善良和藏在血液深處親情的強(qiáng)烈召喚。
于是，在美國(guó)的那個(gè)春天，千千萬(wàn)萬(wàn)只風(fēng)箏在空中飛揚(yáng)時(shí)，我想，阿米爾知道，那份來(lái)自親情的強(qiáng)烈召喚也在召喚著他像哈桑一樣愛(ài)著這個(gè)名叫索拉博的男孩。
——傳承愛(ài)。
從阿米爾的父親和莎拉娜釀成大錯(cuò)的那一刻起，他們不僅奪走了阿里知道真相的權(quán)利，也奪走了阿米爾享受父愛(ài)的權(quán)利。
阿米爾和哈桑是阿米爾父親人格中不同的兩面，一個(gè)懦弱無(wú)能，一個(gè)勇敢正直；一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)，一個(gè)樂(lè)觀面對(duì)。
盡管這段往事被埋藏了三十余年，卻依舊鮮活。
哪怕阿米爾的父親再無(wú)機(jī)會(huì)說(shuō)出這一切，告訴他的兒子，他其實(shí)很愛(ài)他，像愛(ài)哈桑一樣愛(ài)著他，不管他是否繼承了、代表了他內(nèi)心的黑暗的一面，他也永遠(yuǎn)愛(ài)他。
——傳承親情。
原來(lái)時(shí)間真的沒(méi)有帶走一切，他留下了鮮明的感情，像風(fēng)箏一般在春風(fēng)中飛翔，風(fēng)力改變了風(fēng)箏飛翔的軌跡，卻無(wú)法撼動(dòng)那藏在其中的重量。
原來(lái)時(shí)間真的改變不了一切，他只是用他那冗長(zhǎng)的樂(lè)譜遮蓋住了這份感情，哪怕滄海桑田，這樂(lè)譜，也有彈奏完的一刻，那時(shí)，展現(xiàn)出的，便是那旁人也無(wú)法看懂的愛(ài)。
原來(lái)時(shí)間真的留下了一切。
——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇八
“我追。”短短的兩個(gè)字后，這個(gè)故事迎來(lái)了結(jié)局。
故事里，阿米爾和哈桑是從小一起長(zhǎng)大的玩伴，不同的是，阿米爾是一個(gè)小少爺，而哈桑只是一個(gè)仆人的兒子。但，“喝過(guò)同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟，這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散”。
哈桑很擅長(zhǎng)追風(fēng)箏，他甚至不必抬頭看著風(fēng)箏下落的軌跡，他知道風(fēng)箏將會(huì)落在哪里。也沒(méi)有為什么，他就是知道。同時(shí)他也是個(gè)勇敢忠誠(chéng)的孩子，他純真，他善良，他堅(jiān)強(qiáng)，他也知道為了他的小主人，他會(huì)拼命地把風(fēng)箏追回來(lái)。
所以在一年一度的風(fēng)箏比賽結(jié)束后，當(dāng)阿米爾要求哈桑幫他追回風(fēng)箏的時(shí)候，哈桑對(duì)獲勝的阿米爾說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”然后他轉(zhuǎn)身，他追。
但悲劇緊接著發(fā)生了。阿米爾去尋找替他追風(fēng)箏卻久久未歸的哈桑，他最后在一條狹窄的胡同里找到了他——和幾個(gè)常常欺負(fù)他和哈桑的不良少年。他看到他們把哈桑堵在角落里，他看到他們凌辱他。但他卻躲了起來(lái)。懦弱的阿米爾從不敢在強(qiáng)權(quán)面前奮起反抗，所以在哈桑無(wú)數(shù)次站在他身前保護(hù)他后，在哈桑最需要他的幫助的時(shí)候，面對(duì)強(qiáng)權(quán)，他退縮了。
從此以后，面對(duì)哈桑，阿米爾有了一種負(fù)罪感。于是他想盡辦法，他誣陷他，希望能夠趕走他。也許看不到哈桑，能讓他心里的負(fù)罪感減輕。
阿米爾的父親曾試圖挽留，但哈桑還是和他的父親一起離開了。當(dāng)后來(lái)戰(zhàn)火終于燒到了阿富汗，阿米爾也與他的父親一起遷到了美國(guó)。
多年后，在美國(guó)，阿米爾考上了本科學(xué)院，還娶了一個(gè)美麗的妻子。但他終究無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛，于是他離開了美國(guó)舒適安逸的生活重回[]故土——戰(zhàn)亂后慘不忍睹的阿富汗。他找到了哈桑的遺孤索拉博，在阿塞夫——當(dāng)年欺凌哈桑的不良少年的領(lǐng)頭人——那里。他要把索拉博帶回美國(guó)，他渴望消除自己心上那背負(fù)了整整四分之一個(gè)世紀(jì)的悔恨。于是當(dāng)他再一次面對(duì)強(qiáng)權(quán)，他終于站了起來(lái)。
他給予索拉博溫聲細(xì)語(yǔ)的寬慰，以求消除這個(gè)可憐的孩子心中那層厚重的屏障。他和他的妻子帶著索拉博去放風(fēng)箏，并用風(fēng)箏線勾斷了另一只向索拉博挑釁的風(fēng)箏。在風(fēng)箏下落的時(shí)候，他問(wèn)索拉博：“你想讓我為你追回那只風(fēng)箏嗎?”男孩看著他什么都沒(méi)說(shuō)，但他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
阿米爾笑了起來(lái)，他對(duì)索拉博說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！比缓笏D(zhuǎn)身，他追。
也許在這一整個(gè)故事里，風(fēng)箏代表的就是每個(gè)人心中的光明與希望。它可以代表勇敢、忠誠(chéng)、純真、善良、堅(jiān)強(qiáng)……希望我們都能追逐心中的風(fēng)箏，豈能盡如人意，但求無(wú)愧于心。希望我們?cè)谧返斤L(fēng)箏的那一刻，能仰望藍(lán)天，告訴自己，這一生，我活得無(wú)怨無(wú)悔。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇九
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
無(wú)盡的痛苦逼走了哈桑。而同時(shí)，阿富汗的戰(zhàn)火也開始燃起。阿米爾隨著父親逃到了美國(guó)，背離了戰(zhàn)火卻始終無(wú)法背離對(duì)哈桑的自責(zé)和愧疚。一天，拉辛汗的一個(gè)電話讓阿米爾回到了那里。他拼了命從塔x班手中救出哈桑飽受折磨的兒子索拉博。而此時(shí)的哈桑早已死在了塔x班的魔爪下，阿米爾能為昔日友人所做的，就只有為他可憐的孩子找回一顆心，一顆過(guò)去的心，一顆未來(lái)的心。也許，這，是一次心靈的救贖。
這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是象征性的它既能是親情、友情、愛(ài)情也能是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。它是人生中不可缺少的一部分，也許，每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十
《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼(khaled hosseini)的第一部小說(shuō)，也是第一部由阿富汗裔作家創(chuàng)作的英文小說(shuō)。下面是本站小編整理的追風(fēng)箏的人讀后感，供大家參閱。
小說(shuō)總是能表達(dá)出各種情感：悲傷快樂(lè)又或是殘忍，本周若說(shuō)起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了這樣殘忍而又美麗的故事，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學(xué)著面對(duì)人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光，他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣美好?！拔业恼麄€(gè)童年，似乎就是和桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日，我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強(qiáng)盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過(guò)而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
悲劇是什么?魯迅先生說(shuō)”悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開家門。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，，阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó)，但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減，后來(lái)他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密，原來(lái)哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng)，那是一種勇敢，一道動(dòng)人的風(fēng)景線，一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
在《追風(fēng)箏的人》中，風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情，也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言，童年時(shí)的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予，我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好。
我時(shí)?；孟胱约菏莵?lái)自未來(lái)的，這樣，有一天我面對(duì)未來(lái)某一時(shí)刻的突然變化，就會(huì)更從容，面對(duì)陳年往事也會(huì)更慷慨。但，我更適合平庸，如尋常人一樣瑣碎繁雜的生活，對(duì)時(shí)間的細(xì)枝末節(jié)斤斤計(jì)較。
既然無(wú)法預(yù)知未來(lái)，那么人更多的開始依賴回憶，甚至靠那些零星瑣碎的回憶支撐往后的日子，有些回憶很美好，有些回憶很心酸，有些回憶讓人長(zhǎng)大，有些回憶讓人顯得很無(wú)知，有些回憶慢慢泛黃，有些回憶仿佛就在昨天。有些故事也總是從兒時(shí)的回憶展開。
我對(duì)阿富汗以及周邊連年征戰(zhàn)的國(guó)家和他們的歷史毫無(wú)興趣，對(duì)我而言，那里的人民是可憐的，那里的政府是可悲的，所以當(dāng)《追風(fēng)箏的人》這個(gè)故事一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我并沒(méi)準(zhǔn)備好接受一個(gè)平靜的，也曾春暖花開，羊肉串香飄整條街的畫面，更沒(méi)想到那里的孩子也可以無(wú)憂無(wú)慮的追逐風(fēng)箏。
所以當(dāng)身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯Ｇ橥肿愕漠嬅嬉怀霈F(xiàn)，所有讀者不禁感嘆，少年時(shí)的友誼是那么充滿力量，干凈而持久的。他們總是并肩而行，每當(dāng)阿米爾被人欺負(fù)的時(shí)候，哈?？偸橇x無(wú)反顧的站出來(lái)保護(hù)，很多人說(shuō)這是哈桑天生的奴性，這種觀點(diǎn)我不贊同，我看見他們之間分明有一道友誼的光芒在閃耀。
當(dāng)阿米爾問(wèn)哈桑為什么確定自己一定會(huì)知道被切斷繩線的風(fēng)箏的掉落地的時(shí)候，哈?？隙ǖ膶?duì)阿米爾說(shuō)，我就是知道，然后反問(wèn)，我什么時(shí)候騙過(guò)你。阿米爾輕聲說(shuō)，我怎么知道有沒(méi)有騙過(guò)我。哈桑發(fā)誓，為了你，我寧可啃爛泥。阿米爾進(jìn)一步確定，你真的會(huì)為我啃爛泥?哈桑堅(jiān)定的說(shuō)，我肯定，然后又說(shuō)，但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個(gè)人心中那個(gè)潮濕的童年印象，總是和自己最親密的伙伴，席地而坐，互相盟誓，發(fā)誓為對(duì)方，甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著笑臉對(duì)阿米爾說(shuō)的那樣：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
然而事實(shí)上卻是這樣的：他是主人，他是仆人;他是普什圖，他是哈扎拉;他是遜尼派，他是什葉派，從他們出生的那一刻起，他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開來(lái)，盡管他們是親密無(wú)間的朋友，盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。無(wú)論是平凡的阿米爾和哈桑，還是高高在上的查希爾國(guó)王或者卡爾扎伊，都不得不接受社會(huì)為他們預(yù)定的座位——阿米爾不再是阿米爾，哈桑也不再是哈桑，他們必須戴上社會(huì)分給他們的面具。
哈?？偸钦f(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，而生性懦弱的阿米爾卻選擇沉默冷酷的逃避，這樣的悲劇性結(jié)果并不單單是個(gè)性差異所造成的，在這些年少無(wú)知的孩子的潛意識(shí)里早已被灌輸了相應(yīng)于自身社會(huì)地位的“應(yīng)該”與“不應(yīng)該”，一個(gè)哈扎拉仆人理應(yīng)為主人盡忠，而高貴的普什圖少爺不值得為一個(gè)卑賤的哈扎拉仆人冒任何風(fēng)險(xiǎn)。
“阿米爾和哈桑，喀布爾的統(tǒng)治者”，這樣的誓言只能是石榴樹下的童話，“王子與貧兒”不可能成為兄弟，因?yàn)樗麄兠凶⒍ú黄降?。包括二十年后，阿米爾重返阿富汗的自我救贖行為，也只不過(guò)是在獲知自己與哈桑的同父異母兄弟關(guān)系之后對(duì)身世的無(wú)奈認(rèn)可，也就是說(shuō)，他仍然沒(méi)有證明自己已經(jīng)找到了“重新成為好人的路”。
我們少年的時(shí)候，總是意氣風(fēng)發(fā)，三五結(jié)伴，促膝長(zhǎng)談。那是在我們其樂(lè)融融的環(huán)境中構(gòu)建的虛擬場(chǎng)景，屬于物理學(xué)講究的理想狀態(tài)，然而在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，在微弱的友誼遇到挑戰(zhàn)的時(shí)刻，只要有一方露出破綻，友誼的橋梁必然坍塌。
于是當(dāng)阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)甚至猥褻的時(shí)候，他選擇沉默和逃避;與此同時(shí)，哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的和對(duì)手較量，對(duì)手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系，哈桑大聲反駁說(shuō)兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽到這句話不但沒(méi)有一點(diǎn)激勵(lì)也沒(méi)有絲毫感動(dòng)，他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬，于是悲劇發(fā)生。
這就是我們對(duì)友誼最大的誤解，認(rèn)為它是萬(wàn)能的。
作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言，在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋，卻也沒(méi)有刻意嘲諷，只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂(lè)。這使得整本小說(shuō)有了37度2的體溫，甚至能聽到書頁(yè)里的心跳。如同流水，故事徐徐展開。然后奔騰或是嗚咽，越過(guò)急灘，沖出峽谷，最后變成寬廣的河流，沉靜而包容。
即使是存在這樣的問(wèn)題，《追風(fēng)箏的人》也還是一本出色的小說(shuō)。主和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟，歷史和現(xiàn)實(shí)，種種轉(zhuǎn)變都被刻畫得生動(dòng)而細(xì)膩。放在歷史的宏大背景下，更洞見人生和人性的復(fù)雜。
友誼和愛(ài)。
是在困難之中由弱變強(qiáng)的柔韌派還是在權(quán)衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派。
誰(shuí)敢真的站出來(lái)舉起右手發(fā)誓，我從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)任何一段純粹的友誼，誰(shuí)敢真的抬頭挺胸說(shuō)自己對(duì)朋友忠心不二。
我們總是太自信，對(duì)友誼誤解，對(duì)自己的愛(ài)誤解，對(duì)不可能的事信以為真。
假期里讀了美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》，這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
美麗的故事都是悲傷的，這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景，講述了一段沒(méi)有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事，小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書所說(shuō)的那樣：“此書是一部睿智并發(fā)人深思的.小說(shuō)：贖罪并不必然等同于幸福?！?BR> 風(fēng)箏，一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織著親情、友情、愛(ài)情。在主人公阿米爾的眼里，這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝，但也因?yàn)樽约旱呐橙?，他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)兔唇的人，那個(gè)說(shuō)出的第一個(gè)字是自己名字的人，那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑純潔善良的寫照，是哈桑挺身而出的見證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話，看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語(yǔ)，讓阿米爾對(duì)自己的懦弱和背叛再也承受不住，最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開。當(dāng)哈桑承認(rèn)那個(gè)本不該承認(rèn)的錯(cuò)誤，他和父親早已明白，是該離開的時(shí)候了。也許會(huì)有些痛苦，但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，哈桑在塔利班統(tǒng)治之下死去，而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后，他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。對(duì)于阿米爾的父親，當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，在滿目瘡痍和塔利班殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實(shí)中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
在這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾?！耙粋€(gè)不能保護(hù)自己的男孩，長(zhǎng)大之后什么東西都保護(hù)不了”，這是父親在阿米爾兒童時(shí)代無(wú)奈的評(píng)價(jià)。而成年的阿米爾，一直在對(duì)哈桑背叛的陰霾下生活著，他背負(fù)著罪惡感，最終，他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對(duì)哈桑來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏代表著忠誠(chéng)、忠心、毫無(wú)回報(bào)的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切，知道他在那，袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自己，然而那次手表風(fēng)波中還是再次救了他，這個(gè)自己盡心盡力去服侍的人，這個(gè)自己認(rèn)為和他是朋友的人，這個(gè)自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時(shí)至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人，這種說(shuō)出的每個(gè)字都當(dāng)真的人。因?yàn)樗溃汗＞褪沁@樣，他真是純潔的該死，跟他在一起，你永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是個(gè)騙子。可無(wú)論怎樣，哈桑，還是那個(gè)兔唇的哈桑，那個(gè)追風(fēng)箏的人。
生活就像是散開的拼圖，每一塊都有讓人想起生活原本應(yīng)該是另一種樣子，讓人想起那個(gè)尚未盛放就已經(jīng)凋謝的夢(mèng)。讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》，不禁讓我想起今年倫敦奧運(yùn)會(huì)田徑賽場(chǎng)上那十三億人矚目的未盛放的星，中國(guó)飛人劉翔。因?yàn)榕f傷復(fù)發(fā)，在沖向第一欄時(shí)碰掉欄桿，從而無(wú)成績(jī)意外出局，劉翔，你的傷，我們的痛，雖然我們不愿看到四年前北京奧運(yùn)會(huì)上因傷退賽的悲劇再度重演，但我明白了，有一種悲壯叫做堅(jiān)持。這一次，劉翔沒(méi)有像四年前那樣，而是單腳跳完全程，帶著破碎的夢(mèng)想在通過(guò)終點(diǎn)前親吻欄架，那一刻，全國(guó)的觀眾為之動(dòng)容，為之心痛，不過(guò)，我們大家相信，劉翔會(huì)是中國(guó)男子田徑賽場(chǎng)上永不可磨滅的閃亮。我一直都喜歡劉翔的笑容，自信、真實(shí)、大度、從容、淡定，就像那飛翔在藍(lán)天的風(fēng)箏，而他，就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。我想，劉翔的風(fēng)箏早已經(jīng)翱翔在天際了，在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，在2007年大阪世錦賽上，在2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上，我們都早已看到，他的那盞風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，劉翔也是，他追逐著夢(mèng)想，追逐著沖向終點(diǎn)那一刻的釋放，追逐著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻的榮耀?！蹲凤L(fēng)箏的人》中有說(shuō)道：在阿富汗，結(jié)局才是最重要的，他們想知道的是結(jié)局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到這樣的幾句話：我很享受這些年來(lái)努力的過(guò)程!更享受拼搏的過(guò)程!這也源于我對(duì)跨欄的摯愛(ài)!我想，對(duì)于那些像劉翔一樣的奧運(yùn)健兒們來(lái)說(shuō)，結(jié)局很重要，但更重要的是他們享受那個(gè)為之而奮斗的過(guò)程?！拔也辉诤?，我能等。那就像酸蘋果。只要等到蘋果熟透，就不會(huì)生病。”小說(shuō)中哈桑的兒子索拉博如是說(shuō)。而對(duì)劉翔而言，八年來(lái)的等待，他也不會(huì)在乎，他能等，并且也會(huì)等到一直追尋而再放飛風(fēng)箏的時(shí)候。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》后，我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡，膽怯卻根本無(wú)濟(jì)于事。做人應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)，要勇往直前，永不放棄。就算是在荊棘中，也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命，去追尋自己想要的，不要絕望，不要輕易說(shuō)放棄。一切事情都由自己掌握，其實(shí)做一件事，覺(jué)得你做到或者做不到，僅在一念之間。有些東西，不是準(zhǔn)備好了一切再等你去做的，而是要學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取，自己去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人，擁有自己的理想和信仰，無(wú)論它渺小或是偉大，也無(wú)論它是簡(jiǎn)單或是困難，不試一試，又怎么會(huì)知道呢。其實(shí)呢，除了你以外，一切都是未知數(shù)。所以說(shuō)，要相信，追夢(mèng)者，總會(huì)有美夢(mèng)之時(shí)。追風(fēng)箏的人，為了自己的夢(mèng)，全力以赴的去追吧!
美好的事物往往是個(gè)令人心痛的夢(mèng)，卻也往往是個(gè)不愿醒來(lái)的夢(mèng)。加州美夢(mèng)和喀布爾夢(mèng)魘，抉擇、證明、救贖，是輪回還是重新開始，我想，對(duì)于阿米爾來(lái)講，他做了最正確的選擇。再次成為好人的路，雖然布滿荊棘，是血和淚的交織，但他會(huì)勇敢的面對(duì)，這一次，不再逃避。在路途中奔跑，我追。風(fēng)拂過(guò)臉龐，掛一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑在唇上，我追。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十一
從中我覺(jué)得阿米爾是一個(gè)小人、懦夫，應(yīng)為自己的害怕，而失去了一段友誼。反之，哈桑卻懂得最真摯的友誼是什么樣的，哈桑他懂得珍惜這段友誼。
作者用細(xì)膩的語(yǔ)言勾勒出背叛與救贖，作者對(duì)祖國(guó)的愛(ài)意顯然與對(duì)造成他今日滄桑恨一樣深。讀完這本書，有一句話深深的印在我的腦海里：為你！千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
假如友誼是一朵花，我愿意細(xì)心地澆水，認(rèn)真的施肥，才能開出芳香四溢的花;假如友誼是一棵樹，我要全心全意的澆灌，才能長(zhǎng)出鮮嫩的枝芽。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十二
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追，讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)?lái)的追風(fēng)箏的人讀后感，希望大家喜歡~追風(fēng)箏的人讀后感篇1。
昨天，終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完，這本書，我曾經(jīng)看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下了，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
故事情節(jié)不算復(fù)雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會(huì)中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權(quán)利，財(cái)富榮譽(yù)諸如此類，但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚，在父親疼愛(ài)的同時(shí)，也被父親所嫌惡，他渴望得到父親的全心疼愛(ài)，卻又對(duì)父親充滿敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大，受到老爺?shù)母裢馓蹛?ài)，也始終最是忠誠(chéng)的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純，誠(chéng)懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原諒；而直到生命的最后一刻，一直為阿米爾付出的哈桑，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠(chéng)。
直至數(shù)十年后，阿米爾才從父親的好友口中知道真相，為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡，為什么父親總是格外疼愛(ài)哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個(gè)彌天大謊，是父親對(duì)自己對(duì)阿里，對(duì)哈桑無(wú)言的愧疚，卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候，阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
突然想起一句古語(yǔ)：君子有所為有所不為。人的一生，或許會(huì)犯很多錯(cuò)，會(huì)遇到許許多多的選擇和恐懼，我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對(duì)，縱使傷痕累累，也要問(wèn)心無(wú)愧。
心疼哈桑，也萬(wàn)分的敬佩這個(gè)始終誠(chéng)摯的男孩。而阿米爾，卻總讓人覺(jué)得可憐和心酸，而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切，當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏，說(shuō)道：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)次的時(shí)候，卻又忍不住想為他祝福。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)次。
我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧，當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星，后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī)，是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫父女間親情的，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的，仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤(rùn)的回憶，現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致，只是在我的印象中《復(fù)活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程，現(xiàn)在只能就書論書，談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
在此之前我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)阿富汗作家寫的書，對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無(wú)休止的內(nèi)亂和拉登，甚至不僅僅是那里，整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的伊斯蘭信徒，至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景，通過(guò)書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔li班驚人的破壞力，以童年悠閑的背景與后來(lái)返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比，赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力，這種感覺(jué)很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒(méi)開始的時(shí)候，那里還是個(gè)充滿歡笑的國(guó)度，有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大，喝著同一個(gè)乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有著天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲，每次都是哈桑為他出頭，這使阿米爾的父親非?？鄲?，他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來(lái)就失去母親的阿米爾來(lái)講，父親是他惟一的親人，他不愿意與人分享父親的愛(ài)，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來(lái)都不會(huì)生氣。
那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽，阿米爾成為最后的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈，哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛，他終于趕走了哈?！砸环N及其卑劣的方式。后來(lái)蘇聯(lián)入侵，阿米爾和父親被迫移居美國(guó)，在那里他得到了暫時(shí)的安寧，直到二十五年后來(lái)自伊朗，一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來(lái)，這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來(lái)了，已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛(ài)著他的仆人哈桑，實(shí)際是他同父異母的的弟弟，帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線，終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風(fēng)箏的人，我們每個(gè)人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對(duì)，像索拉雅和拉辛汗；有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ)，像阿米爾的父親和哈桑的母親；有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑，因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程，希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下，然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句：“這輩子我不再欠任何人的?！?BR> 火紅的晚霞下，一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑。
這便是書的封面?？墒悄秋h蕩在空中的風(fēng)箏意味著什么？那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后又意味著什么？我開始走進(jìn)那一片火紅的晚霞，看昔日的繁華與安寧，今日的苦難與戰(zhàn)亂。
在小說(shuō)的開始，是童年的阿米爾，童年的哈桑，童年的阿富汗。在那里，有他們親密無(wú)間的友誼，幸福美滿的生活。然而，1975年冬天放風(fēng)箏比賽那天所發(fā)生的事情改變了一切。
在那場(chǎng)放風(fēng)箏比賽中，阿米爾為了贏得冷漠父親的注意，奮力競(jìng)爭(zhēng)，榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經(jīng)得獎(jiǎng)的風(fēng)箏，卻因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱，眼看著同伴遇難，阿米爾卻躲在角落里，不敢挺身而出。后來(lái)由于受不了羞愧與痛苦的折磨，阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但不久戰(zhàn)亂又將阿米爾帶到了美國(guó)。從此，兩人天各一方。
正當(dāng)美國(guó)平淡的生活拂平了一切如煙如雨的往事時(shí)，拉辛汗的電話讓阿米爾重新回到阿富汗——那兒有再次成為好人的路。但當(dāng)阿米爾才知道哈桑是自己的親生兄弟，哈桑卻早已死在了塔里班的槍下。
為了禰補(bǔ)心中的缺失，阿米爾費(fèi)盡周折，找到了哈桑的兒子，并為此與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭(zhēng)。最后花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。
合上書本，我依舊聽到耳畔傳來(lái)那句真摯的諾言：“為你，千千遍遍。”宛如一句天真的玩笑，卻深深地烙在我們心中。是忠誠(chéng)，是善良，更是愛(ài)。
危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助，親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措，失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)，所有這一切都是人性。阿米爾面對(duì)人性中的怯懦，嫉妒，自私……最難面對(duì)的就是自己。但當(dāng)他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖，所有的一切都得到了原諒與補(bǔ)償。是譴責(zé)，是覺(jué)醒，更是感動(dòng)。
每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，我們都是追著風(fēng)箏的人。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著人性中不可缺失的一部分，只有追到了，他才能成為健全的人，那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后是一份對(duì)人生命運(yùn)深深的信服與感激。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論那只風(fēng)箏意味著什么，就讓我們勇敢地去追吧。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十三
順利的把《追風(fēng)箏的人》看完，這本書，我曾經(jīng)看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下了，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。以下是小編為大家整理分享的追風(fēng)箏的人讀后感想，歡迎閱讀參考。追風(fēng)箏的人讀后感想（一）。
小說(shuō)總是能表達(dá)出各種情感：悲傷快樂(lè)又或是殘忍，本周若說(shuō)起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了《追風(fēng)箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學(xué)著面對(duì)人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光，他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣美好?！拔业恼麄€(gè)童年，似乎就是和桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日，我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強(qiáng)盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過(guò)而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
悲劇是什么？魯迅先生說(shuō)“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開家門。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó)，但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減，后來(lái)他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密，原來(lái)哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng)，那是一種勇敢，一道動(dòng)人的風(fēng)景線，一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”！
在《追風(fēng)箏的人》中，風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情，也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言，童年時(shí)的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心；而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式！也是一種對(duì)希望的寄予，我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好。
我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧，當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星，后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī)，是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫父女間親情的，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的，仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤(rùn)的回憶，現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致，只是在我的印象中《復(fù)活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程，現(xiàn)在只能就書論書，談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
在此之前我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)阿富汗作家寫的書，對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無(wú)休止的內(nèi)亂和拉登，甚至不僅僅是那里，整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的伊斯蘭信徒，至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景，通過(guò)書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和驚人的破壞力，以童年悠閑的背景與后來(lái)返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比，赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力，這種感覺(jué)很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒(méi)開始的時(shí)候，那里還是個(gè)充滿歡笑的國(guó)度，有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大，喝著同一個(gè)乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有著天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲，每次都是哈桑為他出頭，這使阿米爾的父親非?？鄲?，他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來(lái)就失去母親的阿米爾來(lái)講，父親是他惟一的親人，他不愿意與人分享父親的愛(ài)，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來(lái)都不會(huì)生氣。
那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽，阿米爾成為最后的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈，哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛，他終于趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。后來(lái)蘇聯(lián)入侵，阿米爾和父親被迫移居美國(guó)，在那里他得到了暫時(shí)的安寧，直到二十五年后來(lái)自伊朗，一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來(lái)，這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來(lái)了，已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛(ài)著他的仆人哈桑，實(shí)際是他同父異母的的弟弟，帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線，終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風(fēng)箏的人，我們每個(gè)人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對(duì)，像索拉雅和拉辛汗；有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ)，像阿米爾的父親和哈桑的母親；有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑，因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程，希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下，然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句：“這輩子我不再欠任何人的?！?BR> 昨天，終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完，這本書，我曾經(jīng)看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下了，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
故事情節(jié)不算復(fù)雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會(huì)中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權(quán)利，財(cái)富榮譽(yù)諸如此類，但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚，在父親疼愛(ài)的同時(shí)，也被父親所嫌惡，他渴望得到父親的全心疼愛(ài)，卻又對(duì)父親充滿敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大，受到老爺?shù)母裢馓蹛?ài)，也始終最是忠誠(chéng)的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純，誠(chéng)懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原諒；而直到生命的最后一刻，一直為阿米爾付出的哈桑，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠(chéng)。
直至數(shù)十年后，阿米爾才從父親的好友口中知道真相，為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡，為什么父親總是格外疼愛(ài)哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個(gè)彌天大謊，是父親對(duì)自己對(duì)阿里，對(duì)哈桑無(wú)言的愧疚，卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候，阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
突然想起一句古語(yǔ)：君子有所為有所不為。人的一生，或許會(huì)犯很多錯(cuò)，會(huì)遇到許許多多的選擇和恐懼，我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對(duì)，縱使傷痕累累，也要問(wèn)心無(wú)愧。
心疼哈桑，也萬(wàn)分的敬佩這個(gè)始終誠(chéng)摯的男孩。而阿米爾，卻總讓人覺(jué)得可憐和心酸，而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切，當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏，說(shuō)道：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)次的時(shí)候，卻又忍不住想為他祝福。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)次。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十四
廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
那片飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的土地上，兩個(gè)小伙伴的故事，確切的說(shuō)是兩個(gè)兄弟間的故事。作者用細(xì)膩平淡的筆觸，為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背，感強(qiáng)烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事。
在書中，哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng)，阿米爾卻曾一次又一次的侮辱他，傷害他，甚至是背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱得上“卑劣”二字，但次讀者都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的原諒他，因?yàn)閺乃砩现姓凵涑龅恼亲约涸?jīng)有過(guò)的心緒。比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措；愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。每一個(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾，他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿心嫉妒，但也正是這個(gè)阿米爾，內(nèi)心柔軟，有著超乎常人的道德感，對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此，在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí)，阿米爾一生都為此背負(fù)著沉重的十字架，永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，了解了身世的秘密，設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤，他才得到了最終的救贖。
追風(fēng)箏的人，就像我們?cè)谧分鸬哪切┟篮玫南Ｍ粯?，有時(shí)我們?yōu)榱藦浹a(bǔ)自己犯下的過(guò)錯(cuò)而不顧一路荊棘，無(wú)畏向前;有時(shí)我們?yōu)榱藴焓幾约旱撵`魂，將目光集中在那美麗的“風(fēng)箏”之上，在痛苦中尋找到通向幸福的方向，綻放人性的光輝。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十五
說(shuō)實(shí)話，這本書看到前三分之一我是真的有點(diǎn)看不下去的。主要原因如下：
感覺(jué)作者的文字表達(dá)比較奇怪，和我們慣?？吹降亩疾惶粯印？戳饲叭种粫?huì)有點(diǎn)不知所云，不知道作者到底想表達(dá)什么或講述什么。
1、作者前半生一直糾結(jié)于父親到底愛(ài)不愛(ài)他，而到此時(shí)作者心中才有了些許明晰的答案。
2、后來(lái)從父親仆人那里得知哈桑與自己同父異母的血緣關(guān)系后作者明白了為什么父親生前那么愛(ài)護(hù)哈桑而對(duì)自己如此嚴(yán)厲，作者瞬間對(duì)一切都釋然了。
3、哈桑在不知道自己與作者是同父異母的關(guān)系前提下依然能做到對(duì)作者的始終忠誠(chéng)。
4、作者在知道哈桑兒子的存在和目前危險(xiǎn)的處境時(shí)要面臨艱難的抉擇，他心底根深蒂固的懦弱在和他自己被因?yàn)槔⒕味ぐl(fā)起的勇敢作者斗爭(zhēng)。一邊是美國(guó)溫柔的妻子和優(yōu)越的生活，另一邊是阿富汗戰(zhàn)火紛飛的處境。他是否要冒著失去一切的風(fēng)險(xiǎn)去救哈桑兒子于水深火熱中。
5、哈桑兒子在充滿希望的開始期待美國(guó)生活后經(jīng)歷了一次失望，雖然那令他失望的情況并未真正發(fā)生，他卻因?yàn)閷?shí)在不想被送進(jìn)孤兒院而在洗澡時(shí)企圖結(jié)束自己的生命。
6、幸得真主保佑他被搶救過(guò)來(lái)，但從此他對(duì)世界對(duì)身邊的人都永遠(yuǎn)持有一副冰冷和警惕的姿態(tài)，這冰冷只有在作者嘗試多次帶動(dòng)他與之放風(fēng)箏之時(shí)才得到數(shù)年來(lái)的緩解。
7、追風(fēng)箏這件事看起來(lái)是孩童的小游戲，它卻凝結(jié)了哈桑與作者之間完美的相互配合與信任。而追風(fēng)箏的高手哈桑似乎將自己的忠誠(chéng)與勇敢也遺傳到了后代的骨血里，我相信未來(lái)的日子，哈桑兒子心底的溫暖，善良與堅(jiān)韌終歸會(huì)被重新喚醒，即便那些美好品質(zhì)可能也一直伴隨著其他來(lái)自戰(zhàn)亂的恐懼，不安與警惕。我如此相信就像我相信哈桑的忠誠(chéng)一樣，我如此相信是因?yàn)楣＝o自己兒子曾經(jīng)營(yíng)造的美好世界定能在他幼小心靈了成長(zhǎng)出堅(jiān)韌的果子以抵抗現(xiàn)實(shí)的冰冷與黑暗。
其他感受：
1、同樣是一個(gè)世界，有人還在為活著而奔走呼號(hào)，有人卻已經(jīng)在物質(zhì)充盈的世界里迷失了自我。
2、阿富汗也許會(huì)是一個(gè)讓人覺(jué)得神秘的地方，外人覺(jué)得神秘更多可能與那些女子神秘的黑紗有關(guān)，也可能處于對(duì)于常年處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下一個(gè)國(guó)家面目的無(wú)所知。
3、阿富汗本國(guó)國(guó)民一定是帶著泣血的情緒謳歌自己偉大且親愛(ài)的國(guó)家，它歷經(jīng)磨難讓人心疼，但它的民眾對(duì)它的愛(ài)智慧與日俱增。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十六
我?guī)Щ亓诉@本書，一回到家，我就迫不及待地翻開書頁(yè)，進(jìn)入作者筆下那溫馨的阿富汗！
阿米爾，真誠(chéng)是他最寶貴的財(cái)富；哈桑，忠誠(chéng)是他最寶貴的財(cái)富；他們倆的友誼，更是他們倆共同擁有的，最寶貴最寶貴的財(cái)富！但令人想不到的是，他們的友誼竟如此脆弱，就如同他們所放的風(fēng)箏一樣，消失在茫茫天際。
當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代，有的種族卑微，有的種族高尚，但是，不同的種族都有著不同的理念，人們信任自己種族的領(lǐng)袖，依靠自己種族的伙伴，令人始料不及的是，種族之間發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦，使人民受到了極大的壓迫，現(xiàn)實(shí)變得緊張殘酷。人們所信任的領(lǐng)袖，到最后，卻引導(dǎo)人們?nèi)ズψ约?！情?jié)曲折?。?BR> 這本《追風(fēng)箏的人》寫了阿富汗移民在哀悼失去祖國(guó)、努力融入美國(guó)生活之際，仍然根深蒂固的傳統(tǒng)與風(fēng)俗。這是值得矚目的一部作品，這是非比尋常的一部作品，這是極為動(dòng)人的一部作品，這是扣人心弦的感人作品，他是睿智并發(fā)人深思的一部作品！
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十七
每個(gè)人的心中是不是都有這樣一個(gè)風(fēng)箏，它在風(fēng)中漂浮，手中的線控制著前進(jìn)的方向，如果有一天線斷了，會(huì)有人給你將風(fēng)箏追回來(lái)嗎？即使有，追回來(lái)的還是你那只飄在空中搖曳的風(fēng)箏嗎？我想不是的。
文中兩個(gè)主人公，一個(gè)是高貴的少爺，吃喝不愁，有學(xué)上，有夢(mèng)想，有方向；一個(gè)是服侍少爺?shù)钠腿耍宰∪珣{自己努力，未來(lái)一片迷茫。在這樣的環(huán)境下，兩個(gè)有階級(jí)區(qū)分的人成了‘朋友’，所謂的‘朋友’也只不過(guò)是自己的一廂情愿吧。我們?cè)谖闹锌梢钥吹蕉嗵幟鑼?，少爺沒(méi)把仆人當(dāng)成朋友，而仆人已經(jīng)對(duì)少爺死心塌地，甘愿為之奉獻(xiàn)生命。
有時(shí)候在想，這本書究竟是悲劇呢還是算比較完美的結(jié)局呢？我想這個(gè)故事一開始就是悲劇來(lái)的，它以阿富汗的歷史為背景，描寫了兩個(gè)男孩成長(zhǎng)與心靈救贖的故事，首先背景是凄苦的，看似富足的家庭，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨的時(shí)候，也必須拋棄一切奔走他鄉(xiāng)，為自己，為親人，為生命。其次，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的始終的是無(wú)盡的死亡，從作者描寫阿富汗整個(gè)落敗的情景可以看出，昔日繁華的街道已經(jīng)不復(fù)存在，往日故人的笑臉也已蕩然無(wú)存。
戰(zhàn)爭(zhēng)唯一的好處是-從這本書的描寫來(lái)看，它給了主人公心靈救贖的機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)也許是他一直等待的，但從他接收到要遠(yuǎn)赴阿富汗救出仆人的兒子的時(shí)候，他還是嚇到了，只不過(guò)他這次沒(méi)有退縮，沒(méi)有像小時(shí)候看著仆人被凌辱的時(shí)候，選擇了默默走開，而是終于鼓起了勇氣，敢于面對(duì)這個(gè)糟糕的世界，我相信他在出發(fā)的那一刻，可能是報(bào)著必死無(wú)疑的信念的，因?yàn)檫@是他欠仆人阿桑的，不僅僅是他的忠心，他的生命，還有那被忽視了的友情。
如果沒(méi)有階級(jí)的劃分，也許我們可以想象，兩個(gè)孩子是天真無(wú)邪的，可以成為好兄弟、好伙伴、好朋友。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十八
1.這部書讓每個(gè)讀者重新認(rèn)識(shí)阿富汗，獨(dú)特的風(fēng)箏比賽和追風(fēng)箏習(xí)俗，人們的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)情、友情，美食，婚俗，淳樸的民風(fēng)（折斷的樹枝就可以當(dāng)信用卡賒賬），以及男人的榮譽(yù)。
2.與我們中國(guó)相比，我感覺(jué)最大的不同之處在于宗教和種族對(duì)人們的影響之深遠(yuǎn)。僅僅因?yàn)樾叛龅淖诮膛蓜e或種族不同，就會(huì)互相仇視，你死我活。沒(méi)有任何個(gè)人恩怨，僅僅因?yàn)槟橙耸恰肮恕?，就心安理得地冷漠、鄙視、奴役、見死不救，甚至殘殺。這對(duì)于一直沒(méi)有宗教信仰的中國(guó)人來(lái)說(shuō)是不可理解的，我們的地域歧視真是無(wú)法相比。
3.希望人生有拉辛汗這樣的忘年交，有哈桑這樣的朋友。
4.父愛(ài)對(duì)孩子是多么地重要，孩子是敏感的弱者，他們會(huì)努力得到父母的愛(ài)，可能會(huì)不擇手段。
5.環(huán)境和教育對(duì)孩子的影響深遠(yuǎn)，書中同父異母的兄弟被后天“培訓(xùn)”成主人和仆人，奴性就是這樣養(yǎng)成的，成為逆來(lái)順受的羔羊。
6.良心的折磨是最痛苦的，會(huì)導(dǎo)致人的行為失常。反之，如果你身邊的人突然有不可理喻的、反常的言行，那么很可能發(fā)生了什么重大的事情，他可能是受害人，也可能是加害者、知情者。
7.說(shuō)謊是偷走別人知道真相的權(quán)利，詐騙是偷走公平的權(quán)利。
8.戰(zhàn)爭(zhēng)、**對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是深重的災(zāi)難，會(huì)失去平靜的生活和家園，失去一切未來(lái)和憧憬。興，百姓苦；亡，百姓苦。
9.雞奸男童是全世界任何民族都會(huì)有的罪惡。男寶寶的媽媽千萬(wàn)不能掉以輕心！
10.承認(rèn)錯(cuò)誤、彌補(bǔ)過(guò)失需要巨大的勇氣，能做到的人都是最勇敢的人。
11.阿米爾的父親至死也沒(méi)有對(duì)兒子說(shuō)出罪惡的秘密，更沒(méi)有對(duì)哈桑彌補(bǔ)過(guò)什么。即使他在其他方面是鐵漢，實(shí)質(zhì)上仍是個(gè)懦弱的人。
12.哈桑最讓人心疼。他沒(méi)有傷害過(guò)任何人，盡管他的親生父親、親生母親、同父異母的兄長(zhǎng)都對(duì)不起他，從小就是仆人的身份，為了保全少爺?shù)娘L(fēng)箏而被傷害，為了保護(hù)主人的房產(chǎn)被殺害在大街上。唯一對(duì)他好的人是他的養(yǎng)父。善良的哈桑的夢(mèng)：“我夢(mèng)到花兒再次在喀布爾的街頭盛開，音樂(lè)再次在茶屋響起，風(fēng)箏再次在天空飛翔?！?BR> 13.我感到最遺憾的是，當(dāng)阿米爾終于找到并帶著哈桑的兒子索拉博逃出阿富汗塔利班的魔掌，他是在找不到那個(gè)拉辛汗編造的子虛烏有的孤兒院之后才產(chǎn)生了收養(yǎng)索拉博的想法。如果他從一見面或一得知真相就堅(jiān)定地要收養(yǎng)索拉博，也就是他的侄子，他的贖罪之行就更完美，人格也就更高尚了。
14.書中的語(yǔ)言也很有特色，苦難中仍有阿富汗人的幽默，淚中含笑，像濃濃的咖啡：
1）一具皮包骨的軀體偽裝成拉辛汗把門打開。
2）阿富汗人還有其他的死法嗎？（指戰(zhàn)爭(zhēng)后地雷的遺患）。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇一
對(duì)于總是在奉獻(xiàn)的羔羊，我們會(huì)有意無(wú)意地推動(dòng)它走向這樣一個(gè)結(jié)局：徹底為自己獻(xiàn)身。否則，便只有我們?yōu)樗I(xiàn)身，由于它此前的奉獻(xiàn)是如此之重，我們已無(wú)法承擔(dān)。
因此，在小說(shuō)、電影和電視中，我們?？吹竭@樣的局面——勇于獻(xiàn)身者，最后的結(jié)局常是徹底獻(xiàn)身。
在我看來(lái)，第一流的小說(shuō)必須具備一個(gè)特質(zhì)：情感的真實(shí)。
具備這一特質(zhì)后，一部小說(shuō)的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來(lái)都不會(huì)有堵塞感。
因而，錢鐘書的《圍城》未被我列入第一流的小說(shuō)，由于小說(shuō)中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進(jìn)缺乏情感的真實(shí)，譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛(ài)上方鴻漸和方鴻漸愛(ài)上孫柔嘉，這幾個(gè)情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實(shí)感，讓我覺(jué)得相當(dāng)突兀。
相比之下，美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備“情感的真實(shí)”這一特質(zhì)。
在胡塞尼的這部小說(shuō)中，高潮一個(gè)接一個(gè)，但不管情節(jié)多么令人震驚，它們似乎都是可信的，由于伴隨著的細(xì)致的心理描寫會(huì)令你感覺(jué)到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。
例如，小說(shuō)末尾的一個(gè)高潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那時(shí)你會(huì)明白，自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過(guò)的選擇。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇二
正如大家評(píng)價(jià)一樣，沒(méi)有虛矯贅文，不是無(wú)病呻吟，以精煉篇章和細(xì)膩文筆，勾勒出親情與友誼，背叛與救贖。文中充滿了作者對(duì)故鄉(xiāng)熱愛(ài)，在阿富汗美妙異域風(fēng)情中故事娓娓道來(lái)，看似輕描淡寫去后味回甘。和川端康成《千羽鶴》有一曲同工之妙。
故事中12歲阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足，但宗族間歧視與身份差別，讓善良懦弱阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙關(guān)系。哈桑即使他親密玩伴，喝同一乳母乳汁長(zhǎng)大，感情深厚，但不敢逾越主仆關(guān)系與宗族歧視。阿米爾沒(méi)有繼承父親雄風(fēng)，他是一個(gè)膽小、懦弱男孩，唯一愛(ài)好就是寫作。
哈桑作為最底層仆人，作為哈扎拉人為了保護(hù)主人他敢于用彈弓威脅比自己強(qiáng)大多阿塞夫，雖然當(dāng)時(shí)他心中充滿恐懼。
故事中哈桑有一項(xiàng)絕活就是追風(fēng)箏，一次風(fēng)箏大賽中為了給少爺拿回自己追到風(fēng)箏，遭到阿塞夫報(bào)復(fù)，被無(wú)情爆了菊。而這一幕剛好被趕來(lái)阿米爾看到，阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭，膽小懦弱心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。
事后每當(dāng)阿米爾看到哈桑心中就被內(nèi)疚折磨著，這種內(nèi)疚最后發(fā)展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家，但父親很疼愛(ài)哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨盜竊行為栽贓給哈桑，沒(méi)想到在父親詢問(wèn)時(shí)哈桑再一次出于保護(hù)少爺承認(rèn)了這一罪名，在老爺一再挽留下里看了阿米爾家。
從此以后，雖然阿米爾再也看不到哈桑，但是每當(dāng)想到哈桑他罪惡感反而增加了，最終父親去世時(shí)才知道哈桑是父親與仆人所生弟弟。最后走上了自我贖罪道路。
本文開篇是一幅十分美麗畫面，將阿富汗描寫成童話世界里才有地方，特別是冬季斗風(fēng)箏、追風(fēng)箏大賽，讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年記憶在那一刻呈現(xiàn)，以前覺(jué)得自己童年平淡無(wú)奇，看過(guò)這部小說(shuō)后，我才意識(shí)到童年看似平淡無(wú)聊經(jīng)歷，在某一刻回首時(shí)會(huì)讓我十分感動(dòng)。
小說(shuō)情節(jié)以贖罪過(guò)程展開，貫穿著宗族矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)，即使心地善良人也無(wú)法逾越宗族矛盾鴻溝，讓人心中隱隱作痛。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇三
“我成為今天的我，是在1975年某個(gè)陰云密布的寒冷冬日，那年我十二歲。我清楚的記得當(dāng)時(shí)自己趴在一堵坍塌的泥墻后面，窺視著那條小巷，旁邊是結(jié)冰的小溪?！?BR> 書的開頭是這么寫的。有些莫名其妙。我常常會(huì)想為什么是這個(gè)片段，又是怎樣不堪的記憶成為阿米爾一生都放不下的罪過(guò)。這樣想的時(shí)候，我覺(jué)得這本書將會(huì)是讓我真正感到恐懼的一部作品——不是它有多血腥、多殘忍，而是它給我?guī)?lái)的將是對(duì)人性的深入解剖與無(wú)情批判，以及對(duì)罪孽一生的救贖。作為一個(gè)讀者，進(jìn)入人物的內(nèi)心世界，感受壓抑無(wú)比卻又無(wú)處釋放的情感，這種無(wú)力掌控自己的感覺(jué)讓我深深體會(huì)到何為內(nèi)心深處的恐懼。
其實(shí)概括這本書講了什么，會(huì)覺(jué)得有些俗套。無(wú)非就是一個(gè)少爺對(duì)他看似朋友的仆人做盡了一切難以挽回的錯(cuò)事，最終導(dǎo)致自我心靈的痛苦與靈魂的折磨。而故事的最后，主人公又意外得知二人竟然是兄弟。之后，主人公痛定思痛，走上了一條“再次成為好人”的救贖之路。同時(shí)，作者用極其敏銳的筆觸深入地描繪了阿富汗移民哀悼失去祖國(guó)的心情，并用強(qiáng)烈的畫面感直擊根深蒂固的傳統(tǒng)風(fēng)俗。讓讀者透過(guò)令人極度不安的人物刻畫和場(chǎng)景描寫爆發(fā)出對(duì)祖國(guó)同樣深刻的愛(ài)恨。作者將倫理與友誼、背叛與救贖等文學(xué)母題不知不覺(jué)地融入情節(jié)里，讓人回味良久。
如題目所述，追風(fēng)箏的人看似哈桑，實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾。他找到了以生命為代價(jià)才能獲取的意義，從而正視背叛而最終獲得心靈的救贖。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，擺在他面前的路只有兩條——要么是繼續(xù)過(guò)著以前那種暗無(wú)天日，將沉重的罪惡感一直壓在心里的生活；要么抬起胸膛，勇敢面對(duì)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)生命的缺口。小說(shuō)似乎也在表達(dá)這樣的隱喻——每個(gè)人，都像是一個(gè)風(fēng)箏，飛得多遠(yuǎn)多高只要手中還緊握那根線，那遠(yuǎn)飄的風(fēng)箏終能回到自己手中。
第一次讀這本小說(shuō)的時(shí)候，我是一口氣讀完的?，F(xiàn)在雖然已看過(guò)好多遍了，但仍能感受到初讀時(shí)內(nèi)心無(wú)限的恐懼與驚慌。只能捧著書坐在床沿用深呼吸去抑制想要嚎啕大哭的欲望。胡塞尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)面目刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵，虛矯贅文。也許我還沒(méi)有能力去更深刻地解讀這本書，但至少我已隱約懂得了為什么這本書有如此大的影響力。
“但我會(huì)迎接它，張開雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái)，它總是每次融化一片雪花；而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化。我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑?！?BR> “我追?！?BR> 也許有人會(huì)覺(jué)得結(jié)局并不完美。其實(shí)，我倒覺(jué)得這似乎就是人生的真相。每個(gè)人一生都在無(wú)限循環(huán)地犯錯(cuò)、改正，并在這個(gè)過(guò)程中最終找到自我。很多時(shí)候，承受靈魂拷問(wèn)的永遠(yuǎn)是故事中的人，而欷歔感慨的永遠(yuǎn)是看故事的我們。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇四
讀完這本書，哈桑的忠誠(chéng)讓我感動(dòng)，同時(shí)還有他們的友誼。即使是主仆關(guān)系，即使是阿米爾背叛了他，可是哈桑的忠誠(chéng)仍然不變，寧愿自己吃苦也要守護(hù)"我"。
"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。"這句話多次出現(xiàn)在這本書中，可我每每讀到這兒時(shí)我都會(huì)深受感動(dòng)，是啊，這一句短短的句子里包含了多么深的含義??！這不僅僅是哈桑對(duì)阿米爾的忠誠(chéng)，更是哈桑對(duì)阿米爾的信任。
其實(shí)，文中的風(fēng)箏不僅僅是指的本意，它既可以是親情，友情，也可以是正直，善良，誠(chéng)實(shí)。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱于他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人。
每個(gè)人生命中都有一只風(fēng)箏，不管它的意義是什么，它總讓我們勇敢的去追。
合上這本書，我不得不閉上眼睛仔細(xì)斟酌一下書中的精華所在。作者用細(xì)膩的寫法寫出了家庭與友誼，背叛與救贖。雖然沒(méi)有直接說(shuō)自己想表達(dá)的東西，但是通過(guò)描寫，更加加深了我們對(duì)這本書的印象，看上去輕筆淡描，卻令人回縈難忘。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇五
美麗的故事都是悲傷的，這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景，講述了一段沒(méi)有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事，小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書所說(shuō)的那樣：“此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō)：贖罪并不必然等同于幸福?！?BR> “為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”
當(dāng)我們欺騙著，愚弄著一個(gè)人，一個(gè)十分信任我們的人，我們最怕得到不是他的責(zé)備，怨恨甚至敵視，而是他那一如既往的“真誠(chéng)的忠貞”。這種恒久的忠貞令我們窒息，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)希望得到這種毫無(wú)責(zé)備的寬恕，這種被包容的質(zhì)感才正令人懼怕！
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措；愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)，對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
每個(gè)人心中都有風(fēng)箏，無(wú)論它意味什么，都要勇敢地去追逐。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇六
一個(gè)好的作家，總是把各種細(xì)節(jié)描寫的特別吸引人。最吸引我的，每次都是阿米爾的心里描述。
追風(fēng)箏的人，每個(gè)人都在追風(fēng)箏。表面上，是在指哈桑在風(fēng)箏大賽時(shí)是追風(fēng)箏的人，是為了不起的高手。風(fēng)箏還代表著哈桑和阿米爾的感情，他在追逐風(fēng)箏的同時(shí)，其實(shí)是在追逐情誼。
阿米爾和他的爸爸，一生也都在追風(fēng)箏，他們則追的是內(nèi)心的救贖。爸爸對(duì)阿里和哈桑的愧疚，所以，他在不停的做著慈善來(lái)彌補(bǔ)愧疚。阿米爾，追風(fēng)箏晚了一些，雖然一直在內(nèi)心自責(zé)著，但是另一方面他又會(huì)為當(dāng)年為哈桑做的行為找借口。一直到確定要解救索拉博的時(shí)候，他才開始，真正的追風(fēng)箏，內(nèi)心的掙扎才真正的像風(fēng)箏一樣高飛，得以解脫。
結(jié)局，是我想看到的，我更想看到的，其實(shí)是哈桑也能活下來(lái)，能親自聽到阿米爾公開承認(rèn)他們的感情，不然，哈桑內(nèi)心其實(shí)也一直困惑難過(guò)吧。最后希望索拉博可以和阿米爾敞開心扉，開心的生活下去。
喜歡哈桑，單純，為友情而戰(zhàn)。喜歡阿米爾的爸爸，雖然犯過(guò)錯(cuò)，但是一位真正的漢子。喜歡阿米爾的妻子，善良g敢做敢當(dāng)敢愛(ài)敢恨。
阿富汗，一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿人性邪惡的地方，也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大，在同一片草地呼喚出第一個(gè)名字，甚至他們是同父異母的兄弟。從小，他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而，也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑的生活。
小說(shuō)中風(fēng)箏既是親情、友情、愛(ài)情的象征，也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)的代表。對(duì)于哈桑而言，風(fēng)箏就是對(duì)主人的忠誠(chéng);“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這是忠貞不渝的誓言。對(duì)于阿米爾而言，風(fēng)箏就是父親的信任;追風(fēng)箏的人看似哈桑，實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾?！暗視?huì)迎接它，張開雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái)，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化?！弊髡哂眠@樣詩(shī)性的語(yǔ)言在告白主人公的美好心靈。
掩卷沉思，恍然大悟，其實(shí)每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同。對(duì)于我而言，“風(fēng)箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長(zhǎng)的旅途中，或許這種感情是友誼，或許是親情，抑或是其他。我想追求的不是親朋對(duì)我的付出對(duì)我的好，而是我和朋友親人之間真心相待，彼此信任得到快樂(lè)。
在追逐風(fēng)箏的日子里，阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥，遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖，追到了勇敢正直責(zé)任和良知的人性美。生活中總有一些朋友，不是因?yàn)橛X(jué)得彼此投緣，不是因?yàn)橛兄餐脑掝}和興趣愛(ài)好，不是因?yàn)楸舜诵枰沤慌笥?而是為了某種利益的維系，結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風(fēng)箏的人》，始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。心靈真誠(chéng)的感動(dòng)，久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情，若如此，生活會(huì)有多幸福啊!
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”一句話足見哈桑對(duì)他主人無(wú)比的忠誠(chéng)，甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏?！盀槟?，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！被蛟S，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可能做到的。但無(wú)論如何，我們都需要真心、真誠(chéng)相待每一個(gè)人。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\(chéng)真心這只“風(fēng)箏”的人。
這本書，收藏了好久，始終沒(méi)有打開!偶然一次機(jī)會(huì)，打開，就被阿米爾與哈桑之前的兄弟情，與爸爸之間的父子情所吸引!忠誠(chéng)善良的哈桑，阿米爾就是他心中的風(fēng)箏，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這是哈桑經(jīng)常對(duì)阿米爾說(shuō)的!無(wú)論阿米爾如何對(duì)待哈桑，不管是在面對(duì)阿塞夫欺凌侮辱哈桑時(shí)，阿米爾的退縮，還是由于阿米爾自身問(wèn)題，變法趕走阿里和哈桑。忠誠(chéng)善良的哈桑始終如一把阿米爾當(dāng)作自己最好的朋友!
而對(duì)于阿米爾，爸爸是他心中的風(fēng)箏，爸爸的剛強(qiáng)，勇敢，對(duì)弱勢(shì)人群的善良與慷慨，對(duì)不法勢(shì)力的不低頭與倔強(qiáng)。統(tǒng)統(tǒng)都讓打小性格懦弱與優(yōu)柔的阿米爾對(duì)爸爸充滿無(wú)限崇拜!而爸爸對(duì)哈桑的愧疚轉(zhuǎn)化成某種特殊的感情，也拉開了阿米爾對(duì)哈桑的嫉妒。開始了錯(cuò)綜復(fù)雜的各種感情線。阿拉辛在臨終前告訴阿米爾的所有真相，阿米爾這么多年對(duì)哈桑的愧疚，對(duì)爸爸的崇拜與尊重，在得知真相后由開始的憤怒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)漫長(zhǎng)而不簡(jiǎn)單的救贖。對(duì)哈桑所虧欠的救贖，對(duì)索拉博目前所處困境的救贖，對(duì)爸爸所犯下的錯(cuò)誤的救贖，更是對(duì)他自己心靈的自我救贖!
最終，善良，人性，和平，終見端倪!在動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在人與人的不信任中，在每個(gè)人的自我保護(hù)中，阿米的勇敢與善良，最終得到索拉博的信任，也完成阿米爾人生中的自我救贖與自我人格的完善，變成他自己想要變成的阿米爾!
每個(gè)人心中都有自己的風(fēng)箏!阿米爾，也最終追到他心中的風(fēng)箏——勇敢與善良!
愿每個(gè)人都能追到自己的風(fēng)箏!
近來(lái)，讀了一本名叫《追風(fēng)箏的人》的小說(shuō)，那種殘酷與救贖在腦海中交織成無(wú)法磨滅的絢麗畫面，以致于萬(wàn)千事物都顯得蒼白，而當(dāng)哈桑驀然轉(zhuǎn)身對(duì)阿米爾說(shuō)出：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí)，我的眼淚潸然而落，一切仿若被煙霧朦朧。
我想，是怎樣一種強(qiáng)烈的情感賦予他如此執(zhí)著不悔的信念，而我漫長(zhǎng)的生命中，又是誰(shuí)輕喃這份濃烈?我輕嘆，銘記，原來(lái)只有父母。
兒時(shí)，當(dāng)我們清脆的啼哭第一次劃過(guò)天際，就決定了父母一生無(wú)悔的付出。
我在草坪上蹣跚學(xué)步，夕陽(yáng)絢爛彌漫長(zhǎng)空，爸爸輕輕地彎下腰，抓住我幼嫩的小手，仿佛捧著世間珍寶，慢慢地引領(lǐng)我前進(jìn)的步伐，草坪上遺留著陽(yáng)光般的暖意。我幻想爸爸那漆黑的眸子，定然盛滿奇異的色澤。
時(shí)光翩飛而過(guò)，但爸爸卻一直握著我的手，一如當(dāng)年般堅(jiān)韌而執(zhí)著。
后來(lái)，我上了中學(xué)。
我沒(méi)有如父母所期待的那般陽(yáng)光燦爛，有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的傷害也能將我切割得體無(wú)完膚。我不安，恐懼，總是不停地問(wèn)媽媽“我真的可以成為兒時(shí)渴望的樣子嗎?”媽媽總是安慰我說(shuō)她相信我?？晌铱偰芸匆娝永锶找婕由畹膿?dān)憂和那份淺淺的憂愁。我知道，她并不是擔(dān)心我的成績(jī)，她只是擔(dān)心我過(guò)重的思慮是否會(huì)毀了我的快樂(lè)，是否會(huì)讓我漸漸忽視這個(gè)世界所給予我的美好。我都明白，但卻無(wú)法忘記。
那天，冰雪漫天，我終于對(duì)媽媽問(wèn)出了壓抑許久的一句話：“你會(huì)后悔嗎?后悔為我付出了這么多，即使我并不那般優(yōu)秀?！彼凰查g有些詫異，但過(guò)后卻展露了一絲笑顏，將早已與她一般個(gè)頭的我摟在懷中，手掌輕輕滑過(guò)我顫動(dòng)的背脊，有火焰燃燒的溫度。她說(shuō)：“這是我的選擇?！睖I水剎那浸透我的眼眶，融化了初冬寒冷的冰雪。我感受到媽媽的發(fā)絲滑過(guò)我的'面頰，是那大地的芳香。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是父母對(duì)我們一生的承諾與誓言，亦是上天給予我們最好的禮物。
“我睜開眼睛，望見藍(lán)風(fēng)箏猛然扎下，好像輪胎從高速行駛的轎車脫落……”
空中的風(fēng)箏，那僅剩一只的風(fēng)箏——我想它是橙色的，那是一種富足、快樂(lè)而幸福的顏色，或許是黃色的，它是驕傲的象征。他換來(lái)的是爸爸嘴角邊亮起的一絲笑容，阿米爾把臉埋在爸爸溫暖的胸膛上，這種感覺(jué)真好，爸爸終于以他為榮。
那只藍(lán)風(fēng)箏，從空中飄落，那只牽動(dòng)心弦的風(fēng)箏，也從阿米爾內(nèi)心消逝。小巷的死胡同中，那個(gè)與阿米爾情同手足，甚至為了他可以拼命的哈桑，正以自己卑微的身世與能力與阿塞夫斗爭(zhēng)。很遺憾，命運(yùn)在他的身體與心靈上刻下了永遠(yuǎn)的烙印，不過(guò)他完全可以把藍(lán)風(fēng)箏給他，回去告訴阿米爾“對(duì)不起，阿塞夫……”但他沒(méi)有，永遠(yuǎn)不會(huì)也不可能這樣做，他像一只哈巴狗，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的跟隨著阿米爾少爺。然而親眼目睹這一切的阿米爾，什么都沒(méi)有做，挺身而出?呼救?不，都沒(méi)有。最終，阿米爾的自責(zé)與痛苦逼走了“為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的哈桑。心中的風(fēng)箏落了，留下的只有自私、懦弱與背叛。
“我側(cè)過(guò)手臂，一陣急劇的抖動(dòng)之后，我們的風(fēng)箏逆時(shí)針劃出一個(gè)半圓。我突然占據(jù)了上面的位置……”
多少年后，阿米爾帶著哈桑的兒子——索拉博，再次放起風(fēng)箏。他儼然成為了哈?！屏训淖齑健拖窆５耐么?。被阿塞夫打得脾臟破裂，牙齒脫落，肺被刺穿，眼框裂開。這些肉體上的痛苦，換回了索拉博的自由，也擺脫了心靈的折磨。不再逃避，用自己的行動(dòng)挽回曾犯下的錯(cuò)誤。此刻，他放飛的是風(fēng)箏，也是積壓的憂郁，自責(zé)與遺憾。他追的是風(fēng)箏，也是索拉博嘴角微微的翹起，更是原諒與解脫。
我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是，有一天，我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡，給自己心靈予救贖。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇七
時(shí)間帶走了一切，卻又將一切留了下來(lái)。
阿米爾和和哈桑喝同一個(gè)乳母的奶，一起長(zhǎng)大，是兄弟，但是，卻又是主與仆，或許身份的隔閡，又或許是年少無(wú)知的懵懂，讓阿米爾犯下了一輩子都難以忘懷的錯(cuò)誤，十余年后，當(dāng)他重返故地時(shí)，看到的是那段象征傳承的往事和一個(gè)代表傳承的男孩索拉博。
當(dāng)阿米爾對(duì)索拉博說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí)，我看見的是哈桑的笑臉，我聽見了哈桑的聲音，穿越一切，那么空靈。
阿米爾對(duì)哈桑不能說(shuō)好，卻也算不上壞，但哈桑卻為他無(wú)私地付出著，我不想把這理解為是忠誠(chéng)，我想認(rèn)為這是對(duì)朋友的善良和藏在血液深處親情的強(qiáng)烈召喚。
于是，在美國(guó)的那個(gè)春天，千千萬(wàn)萬(wàn)只風(fēng)箏在空中飛揚(yáng)時(shí)，我想，阿米爾知道，那份來(lái)自親情的強(qiáng)烈召喚也在召喚著他像哈桑一樣愛(ài)著這個(gè)名叫索拉博的男孩。
——傳承愛(ài)。
從阿米爾的父親和莎拉娜釀成大錯(cuò)的那一刻起，他們不僅奪走了阿里知道真相的權(quán)利，也奪走了阿米爾享受父愛(ài)的權(quán)利。
阿米爾和哈桑是阿米爾父親人格中不同的兩面，一個(gè)懦弱無(wú)能，一個(gè)勇敢正直；一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)，一個(gè)樂(lè)觀面對(duì)。
盡管這段往事被埋藏了三十余年，卻依舊鮮活。
哪怕阿米爾的父親再無(wú)機(jī)會(huì)說(shuō)出這一切，告訴他的兒子，他其實(shí)很愛(ài)他，像愛(ài)哈桑一樣愛(ài)著他，不管他是否繼承了、代表了他內(nèi)心的黑暗的一面，他也永遠(yuǎn)愛(ài)他。
——傳承親情。
原來(lái)時(shí)間真的沒(méi)有帶走一切，他留下了鮮明的感情，像風(fēng)箏一般在春風(fēng)中飛翔，風(fēng)力改變了風(fēng)箏飛翔的軌跡，卻無(wú)法撼動(dòng)那藏在其中的重量。
原來(lái)時(shí)間真的改變不了一切，他只是用他那冗長(zhǎng)的樂(lè)譜遮蓋住了這份感情，哪怕滄海桑田，這樂(lè)譜，也有彈奏完的一刻，那時(shí)，展現(xiàn)出的，便是那旁人也無(wú)法看懂的愛(ài)。
原來(lái)時(shí)間真的留下了一切。
——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇八
“我追。”短短的兩個(gè)字后，這個(gè)故事迎來(lái)了結(jié)局。
故事里，阿米爾和哈桑是從小一起長(zhǎng)大的玩伴，不同的是，阿米爾是一個(gè)小少爺，而哈桑只是一個(gè)仆人的兒子。但，“喝過(guò)同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟，這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散”。
哈桑很擅長(zhǎng)追風(fēng)箏，他甚至不必抬頭看著風(fēng)箏下落的軌跡，他知道風(fēng)箏將會(huì)落在哪里。也沒(méi)有為什么，他就是知道。同時(shí)他也是個(gè)勇敢忠誠(chéng)的孩子，他純真，他善良，他堅(jiān)強(qiáng)，他也知道為了他的小主人，他會(huì)拼命地把風(fēng)箏追回來(lái)。
所以在一年一度的風(fēng)箏比賽結(jié)束后，當(dāng)阿米爾要求哈桑幫他追回風(fēng)箏的時(shí)候，哈桑對(duì)獲勝的阿米爾說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”然后他轉(zhuǎn)身，他追。
但悲劇緊接著發(fā)生了。阿米爾去尋找替他追風(fēng)箏卻久久未歸的哈桑，他最后在一條狹窄的胡同里找到了他——和幾個(gè)常常欺負(fù)他和哈桑的不良少年。他看到他們把哈桑堵在角落里，他看到他們凌辱他。但他卻躲了起來(lái)。懦弱的阿米爾從不敢在強(qiáng)權(quán)面前奮起反抗，所以在哈桑無(wú)數(shù)次站在他身前保護(hù)他后，在哈桑最需要他的幫助的時(shí)候，面對(duì)強(qiáng)權(quán)，他退縮了。
從此以后，面對(duì)哈桑，阿米爾有了一種負(fù)罪感。于是他想盡辦法，他誣陷他，希望能夠趕走他。也許看不到哈桑，能讓他心里的負(fù)罪感減輕。
阿米爾的父親曾試圖挽留，但哈桑還是和他的父親一起離開了。當(dāng)后來(lái)戰(zhàn)火終于燒到了阿富汗，阿米爾也與他的父親一起遷到了美國(guó)。
多年后，在美國(guó)，阿米爾考上了本科學(xué)院，還娶了一個(gè)美麗的妻子。但他終究無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛，于是他離開了美國(guó)舒適安逸的生活重回[]故土——戰(zhàn)亂后慘不忍睹的阿富汗。他找到了哈桑的遺孤索拉博，在阿塞夫——當(dāng)年欺凌哈桑的不良少年的領(lǐng)頭人——那里。他要把索拉博帶回美國(guó)，他渴望消除自己心上那背負(fù)了整整四分之一個(gè)世紀(jì)的悔恨。于是當(dāng)他再一次面對(duì)強(qiáng)權(quán)，他終于站了起來(lái)。
他給予索拉博溫聲細(xì)語(yǔ)的寬慰，以求消除這個(gè)可憐的孩子心中那層厚重的屏障。他和他的妻子帶著索拉博去放風(fēng)箏，并用風(fēng)箏線勾斷了另一只向索拉博挑釁的風(fēng)箏。在風(fēng)箏下落的時(shí)候，他問(wèn)索拉博：“你想讓我為你追回那只風(fēng)箏嗎?”男孩看著他什么都沒(méi)說(shuō)，但他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
阿米爾笑了起來(lái)，他對(duì)索拉博說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！比缓笏D(zhuǎn)身，他追。
也許在這一整個(gè)故事里，風(fēng)箏代表的就是每個(gè)人心中的光明與希望。它可以代表勇敢、忠誠(chéng)、純真、善良、堅(jiān)強(qiáng)……希望我們都能追逐心中的風(fēng)箏，豈能盡如人意，但求無(wú)愧于心。希望我們?cè)谧返斤L(fēng)箏的那一刻，能仰望藍(lán)天，告訴自己，這一生，我活得無(wú)怨無(wú)悔。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇九
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
無(wú)盡的痛苦逼走了哈桑。而同時(shí)，阿富汗的戰(zhàn)火也開始燃起。阿米爾隨著父親逃到了美國(guó)，背離了戰(zhàn)火卻始終無(wú)法背離對(duì)哈桑的自責(zé)和愧疚。一天，拉辛汗的一個(gè)電話讓阿米爾回到了那里。他拼了命從塔x班手中救出哈桑飽受折磨的兒子索拉博。而此時(shí)的哈桑早已死在了塔x班的魔爪下，阿米爾能為昔日友人所做的，就只有為他可憐的孩子找回一顆心，一顆過(guò)去的心，一顆未來(lái)的心。也許，這，是一次心靈的救贖。
這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是象征性的它既能是親情、友情、愛(ài)情也能是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。它是人生中不可缺少的一部分，也許，每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十
《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼(khaled hosseini)的第一部小說(shuō)，也是第一部由阿富汗裔作家創(chuàng)作的英文小說(shuō)。下面是本站小編整理的追風(fēng)箏的人讀后感，供大家參閱。
小說(shuō)總是能表達(dá)出各種情感：悲傷快樂(lè)又或是殘忍，本周若說(shuō)起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了這樣殘忍而又美麗的故事，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學(xué)著面對(duì)人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光，他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣美好?！拔业恼麄€(gè)童年，似乎就是和桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日，我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強(qiáng)盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過(guò)而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
悲劇是什么?魯迅先生說(shuō)”悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開家門。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，，阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó)，但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減，后來(lái)他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密，原來(lái)哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng)，那是一種勇敢，一道動(dòng)人的風(fēng)景線，一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
在《追風(fēng)箏的人》中，風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情，也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言，童年時(shí)的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予，我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好。
我時(shí)?；孟胱约菏莵?lái)自未來(lái)的，這樣，有一天我面對(duì)未來(lái)某一時(shí)刻的突然變化，就會(huì)更從容，面對(duì)陳年往事也會(huì)更慷慨。但，我更適合平庸，如尋常人一樣瑣碎繁雜的生活，對(duì)時(shí)間的細(xì)枝末節(jié)斤斤計(jì)較。
既然無(wú)法預(yù)知未來(lái)，那么人更多的開始依賴回憶，甚至靠那些零星瑣碎的回憶支撐往后的日子，有些回憶很美好，有些回憶很心酸，有些回憶讓人長(zhǎng)大，有些回憶讓人顯得很無(wú)知，有些回憶慢慢泛黃，有些回憶仿佛就在昨天。有些故事也總是從兒時(shí)的回憶展開。
我對(duì)阿富汗以及周邊連年征戰(zhàn)的國(guó)家和他們的歷史毫無(wú)興趣，對(duì)我而言，那里的人民是可憐的，那里的政府是可悲的，所以當(dāng)《追風(fēng)箏的人》這個(gè)故事一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我并沒(méi)準(zhǔn)備好接受一個(gè)平靜的，也曾春暖花開，羊肉串香飄整條街的畫面，更沒(méi)想到那里的孩子也可以無(wú)憂無(wú)慮的追逐風(fēng)箏。
所以當(dāng)身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯Ｇ橥肿愕漠嬅嬉怀霈F(xiàn)，所有讀者不禁感嘆，少年時(shí)的友誼是那么充滿力量，干凈而持久的。他們總是并肩而行，每當(dāng)阿米爾被人欺負(fù)的時(shí)候，哈?？偸橇x無(wú)反顧的站出來(lái)保護(hù)，很多人說(shuō)這是哈桑天生的奴性，這種觀點(diǎn)我不贊同，我看見他們之間分明有一道友誼的光芒在閃耀。
當(dāng)阿米爾問(wèn)哈桑為什么確定自己一定會(huì)知道被切斷繩線的風(fēng)箏的掉落地的時(shí)候，哈?？隙ǖ膶?duì)阿米爾說(shuō)，我就是知道，然后反問(wèn)，我什么時(shí)候騙過(guò)你。阿米爾輕聲說(shuō)，我怎么知道有沒(méi)有騙過(guò)我。哈桑發(fā)誓，為了你，我寧可啃爛泥。阿米爾進(jìn)一步確定，你真的會(huì)為我啃爛泥?哈桑堅(jiān)定的說(shuō)，我肯定，然后又說(shuō)，但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個(gè)人心中那個(gè)潮濕的童年印象，總是和自己最親密的伙伴，席地而坐，互相盟誓，發(fā)誓為對(duì)方，甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著笑臉對(duì)阿米爾說(shuō)的那樣：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
然而事實(shí)上卻是這樣的：他是主人，他是仆人;他是普什圖，他是哈扎拉;他是遜尼派，他是什葉派，從他們出生的那一刻起，他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開來(lái)，盡管他們是親密無(wú)間的朋友，盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。無(wú)論是平凡的阿米爾和哈桑，還是高高在上的查希爾國(guó)王或者卡爾扎伊，都不得不接受社會(huì)為他們預(yù)定的座位——阿米爾不再是阿米爾，哈桑也不再是哈桑，他們必須戴上社會(huì)分給他們的面具。
哈?？偸钦f(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，而生性懦弱的阿米爾卻選擇沉默冷酷的逃避，這樣的悲劇性結(jié)果并不單單是個(gè)性差異所造成的，在這些年少無(wú)知的孩子的潛意識(shí)里早已被灌輸了相應(yīng)于自身社會(huì)地位的“應(yīng)該”與“不應(yīng)該”，一個(gè)哈扎拉仆人理應(yīng)為主人盡忠，而高貴的普什圖少爺不值得為一個(gè)卑賤的哈扎拉仆人冒任何風(fēng)險(xiǎn)。
“阿米爾和哈桑，喀布爾的統(tǒng)治者”，這樣的誓言只能是石榴樹下的童話，“王子與貧兒”不可能成為兄弟，因?yàn)樗麄兠凶⒍ú黄降?。包括二十年后，阿米爾重返阿富汗的自我救贖行為，也只不過(guò)是在獲知自己與哈桑的同父異母兄弟關(guān)系之后對(duì)身世的無(wú)奈認(rèn)可，也就是說(shuō)，他仍然沒(méi)有證明自己已經(jīng)找到了“重新成為好人的路”。
我們少年的時(shí)候，總是意氣風(fēng)發(fā)，三五結(jié)伴，促膝長(zhǎng)談。那是在我們其樂(lè)融融的環(huán)境中構(gòu)建的虛擬場(chǎng)景，屬于物理學(xué)講究的理想狀態(tài)，然而在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，在微弱的友誼遇到挑戰(zhàn)的時(shí)刻，只要有一方露出破綻，友誼的橋梁必然坍塌。
于是當(dāng)阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)甚至猥褻的時(shí)候，他選擇沉默和逃避;與此同時(shí)，哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的和對(duì)手較量，對(duì)手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系，哈桑大聲反駁說(shuō)兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽到這句話不但沒(méi)有一點(diǎn)激勵(lì)也沒(méi)有絲毫感動(dòng)，他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬，于是悲劇發(fā)生。
這就是我們對(duì)友誼最大的誤解，認(rèn)為它是萬(wàn)能的。
作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言，在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋，卻也沒(méi)有刻意嘲諷，只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂(lè)。這使得整本小說(shuō)有了37度2的體溫，甚至能聽到書頁(yè)里的心跳。如同流水，故事徐徐展開。然后奔騰或是嗚咽，越過(guò)急灘，沖出峽谷，最后變成寬廣的河流，沉靜而包容。
即使是存在這樣的問(wèn)題，《追風(fēng)箏的人》也還是一本出色的小說(shuō)。主和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟，歷史和現(xiàn)實(shí)，種種轉(zhuǎn)變都被刻畫得生動(dòng)而細(xì)膩。放在歷史的宏大背景下，更洞見人生和人性的復(fù)雜。
友誼和愛(ài)。
是在困難之中由弱變強(qiáng)的柔韌派還是在權(quán)衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派。
誰(shuí)敢真的站出來(lái)舉起右手發(fā)誓，我從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)任何一段純粹的友誼，誰(shuí)敢真的抬頭挺胸說(shuō)自己對(duì)朋友忠心不二。
我們總是太自信，對(duì)友誼誤解，對(duì)自己的愛(ài)誤解，對(duì)不可能的事信以為真。
假期里讀了美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》，這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
美麗的故事都是悲傷的，這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景，講述了一段沒(méi)有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事，小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書所說(shuō)的那樣：“此書是一部睿智并發(fā)人深思的.小說(shuō)：贖罪并不必然等同于幸福?！?BR> 風(fēng)箏，一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織著親情、友情、愛(ài)情。在主人公阿米爾的眼里，這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝，但也因?yàn)樽约旱呐橙?，他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)兔唇的人，那個(gè)說(shuō)出的第一個(gè)字是自己名字的人，那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑純潔善良的寫照，是哈桑挺身而出的見證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話，看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語(yǔ)，讓阿米爾對(duì)自己的懦弱和背叛再也承受不住，最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開。當(dāng)哈桑承認(rèn)那個(gè)本不該承認(rèn)的錯(cuò)誤，他和父親早已明白，是該離開的時(shí)候了。也許會(huì)有些痛苦，但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，哈桑在塔利班統(tǒng)治之下死去，而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后，他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。對(duì)于阿米爾的父親，當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，在滿目瘡痍和塔利班殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實(shí)中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
在這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾?！耙粋€(gè)不能保護(hù)自己的男孩，長(zhǎng)大之后什么東西都保護(hù)不了”，這是父親在阿米爾兒童時(shí)代無(wú)奈的評(píng)價(jià)。而成年的阿米爾，一直在對(duì)哈桑背叛的陰霾下生活著，他背負(fù)著罪惡感，最終，他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對(duì)哈桑來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏代表著忠誠(chéng)、忠心、毫無(wú)回報(bào)的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切，知道他在那，袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自己，然而那次手表風(fēng)波中還是再次救了他，這個(gè)自己盡心盡力去服侍的人，這個(gè)自己認(rèn)為和他是朋友的人，這個(gè)自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時(shí)至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人，這種說(shuō)出的每個(gè)字都當(dāng)真的人。因?yàn)樗溃汗＞褪沁@樣，他真是純潔的該死，跟他在一起，你永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是個(gè)騙子。可無(wú)論怎樣，哈桑，還是那個(gè)兔唇的哈桑，那個(gè)追風(fēng)箏的人。
生活就像是散開的拼圖，每一塊都有讓人想起生活原本應(yīng)該是另一種樣子，讓人想起那個(gè)尚未盛放就已經(jīng)凋謝的夢(mèng)。讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》，不禁讓我想起今年倫敦奧運(yùn)會(huì)田徑賽場(chǎng)上那十三億人矚目的未盛放的星，中國(guó)飛人劉翔。因?yàn)榕f傷復(fù)發(fā)，在沖向第一欄時(shí)碰掉欄桿，從而無(wú)成績(jī)意外出局，劉翔，你的傷，我們的痛，雖然我們不愿看到四年前北京奧運(yùn)會(huì)上因傷退賽的悲劇再度重演，但我明白了，有一種悲壯叫做堅(jiān)持。這一次，劉翔沒(méi)有像四年前那樣，而是單腳跳完全程，帶著破碎的夢(mèng)想在通過(guò)終點(diǎn)前親吻欄架，那一刻，全國(guó)的觀眾為之動(dòng)容，為之心痛，不過(guò)，我們大家相信，劉翔會(huì)是中國(guó)男子田徑賽場(chǎng)上永不可磨滅的閃亮。我一直都喜歡劉翔的笑容，自信、真實(shí)、大度、從容、淡定，就像那飛翔在藍(lán)天的風(fēng)箏，而他，就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。我想，劉翔的風(fēng)箏早已經(jīng)翱翔在天際了，在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，在2007年大阪世錦賽上，在2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上，我們都早已看到，他的那盞風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，劉翔也是，他追逐著夢(mèng)想，追逐著沖向終點(diǎn)那一刻的釋放，追逐著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻的榮耀?！蹲凤L(fēng)箏的人》中有說(shuō)道：在阿富汗，結(jié)局才是最重要的，他們想知道的是結(jié)局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到這樣的幾句話：我很享受這些年來(lái)努力的過(guò)程!更享受拼搏的過(guò)程!這也源于我對(duì)跨欄的摯愛(ài)!我想，對(duì)于那些像劉翔一樣的奧運(yùn)健兒們來(lái)說(shuō)，結(jié)局很重要，但更重要的是他們享受那個(gè)為之而奮斗的過(guò)程?！拔也辉诤?，我能等。那就像酸蘋果。只要等到蘋果熟透，就不會(huì)生病。”小說(shuō)中哈桑的兒子索拉博如是說(shuō)。而對(duì)劉翔而言，八年來(lái)的等待，他也不會(huì)在乎，他能等，并且也會(huì)等到一直追尋而再放飛風(fēng)箏的時(shí)候。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》后，我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡，膽怯卻根本無(wú)濟(jì)于事。做人應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)，要勇往直前，永不放棄。就算是在荊棘中，也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命，去追尋自己想要的，不要絕望，不要輕易說(shuō)放棄。一切事情都由自己掌握，其實(shí)做一件事，覺(jué)得你做到或者做不到，僅在一念之間。有些東西，不是準(zhǔn)備好了一切再等你去做的，而是要學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取，自己去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人，擁有自己的理想和信仰，無(wú)論它渺小或是偉大，也無(wú)論它是簡(jiǎn)單或是困難，不試一試，又怎么會(huì)知道呢。其實(shí)呢，除了你以外，一切都是未知數(shù)。所以說(shuō)，要相信，追夢(mèng)者，總會(huì)有美夢(mèng)之時(shí)。追風(fēng)箏的人，為了自己的夢(mèng)，全力以赴的去追吧!
美好的事物往往是個(gè)令人心痛的夢(mèng)，卻也往往是個(gè)不愿醒來(lái)的夢(mèng)。加州美夢(mèng)和喀布爾夢(mèng)魘，抉擇、證明、救贖，是輪回還是重新開始，我想，對(duì)于阿米爾來(lái)講，他做了最正確的選擇。再次成為好人的路，雖然布滿荊棘，是血和淚的交織，但他會(huì)勇敢的面對(duì)，這一次，不再逃避。在路途中奔跑，我追。風(fēng)拂過(guò)臉龐，掛一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑在唇上，我追。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十一
從中我覺(jué)得阿米爾是一個(gè)小人、懦夫，應(yīng)為自己的害怕，而失去了一段友誼。反之，哈桑卻懂得最真摯的友誼是什么樣的，哈桑他懂得珍惜這段友誼。
作者用細(xì)膩的語(yǔ)言勾勒出背叛與救贖，作者對(duì)祖國(guó)的愛(ài)意顯然與對(duì)造成他今日滄桑恨一樣深。讀完這本書，有一句話深深的印在我的腦海里：為你！千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
假如友誼是一朵花，我愿意細(xì)心地澆水，認(rèn)真的施肥，才能開出芳香四溢的花;假如友誼是一棵樹，我要全心全意的澆灌，才能長(zhǎng)出鮮嫩的枝芽。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十二
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追，讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)?lái)的追風(fēng)箏的人讀后感，希望大家喜歡~追風(fēng)箏的人讀后感篇1。
昨天，終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完，這本書，我曾經(jīng)看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下了，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
故事情節(jié)不算復(fù)雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會(huì)中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權(quán)利，財(cái)富榮譽(yù)諸如此類，但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚，在父親疼愛(ài)的同時(shí)，也被父親所嫌惡，他渴望得到父親的全心疼愛(ài)，卻又對(duì)父親充滿敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大，受到老爺?shù)母裢馓蹛?ài)，也始終最是忠誠(chéng)的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純，誠(chéng)懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原諒；而直到生命的最后一刻，一直為阿米爾付出的哈桑，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠(chéng)。
直至數(shù)十年后，阿米爾才從父親的好友口中知道真相，為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡，為什么父親總是格外疼愛(ài)哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個(gè)彌天大謊，是父親對(duì)自己對(duì)阿里，對(duì)哈桑無(wú)言的愧疚，卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候，阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
突然想起一句古語(yǔ)：君子有所為有所不為。人的一生，或許會(huì)犯很多錯(cuò)，會(huì)遇到許許多多的選擇和恐懼，我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對(duì)，縱使傷痕累累，也要問(wèn)心無(wú)愧。
心疼哈桑，也萬(wàn)分的敬佩這個(gè)始終誠(chéng)摯的男孩。而阿米爾，卻總讓人覺(jué)得可憐和心酸，而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切，當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏，說(shuō)道：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)次的時(shí)候，卻又忍不住想為他祝福。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)次。
我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧，當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星，后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī)，是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫父女間親情的，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的，仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤(rùn)的回憶，現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致，只是在我的印象中《復(fù)活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程，現(xiàn)在只能就書論書，談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
在此之前我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)阿富汗作家寫的書，對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無(wú)休止的內(nèi)亂和拉登，甚至不僅僅是那里，整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的伊斯蘭信徒，至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景，通過(guò)書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔li班驚人的破壞力，以童年悠閑的背景與后來(lái)返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比，赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力，這種感覺(jué)很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒(méi)開始的時(shí)候，那里還是個(gè)充滿歡笑的國(guó)度，有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大，喝著同一個(gè)乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有著天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲，每次都是哈桑為他出頭，這使阿米爾的父親非?？鄲?，他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來(lái)就失去母親的阿米爾來(lái)講，父親是他惟一的親人，他不愿意與人分享父親的愛(ài)，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來(lái)都不會(huì)生氣。
那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽，阿米爾成為最后的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈，哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛，他終于趕走了哈?！砸环N及其卑劣的方式。后來(lái)蘇聯(lián)入侵，阿米爾和父親被迫移居美國(guó)，在那里他得到了暫時(shí)的安寧，直到二十五年后來(lái)自伊朗，一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來(lái)，這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來(lái)了，已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛(ài)著他的仆人哈桑，實(shí)際是他同父異母的的弟弟，帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線，終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風(fēng)箏的人，我們每個(gè)人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對(duì)，像索拉雅和拉辛汗；有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ)，像阿米爾的父親和哈桑的母親；有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑，因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程，希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下，然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句：“這輩子我不再欠任何人的?！?BR> 火紅的晚霞下，一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑。
這便是書的封面?？墒悄秋h蕩在空中的風(fēng)箏意味著什么？那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后又意味著什么？我開始走進(jìn)那一片火紅的晚霞，看昔日的繁華與安寧，今日的苦難與戰(zhàn)亂。
在小說(shuō)的開始，是童年的阿米爾，童年的哈桑，童年的阿富汗。在那里，有他們親密無(wú)間的友誼，幸福美滿的生活。然而，1975年冬天放風(fēng)箏比賽那天所發(fā)生的事情改變了一切。
在那場(chǎng)放風(fēng)箏比賽中，阿米爾為了贏得冷漠父親的注意，奮力競(jìng)爭(zhēng)，榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經(jīng)得獎(jiǎng)的風(fēng)箏，卻因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱，眼看著同伴遇難，阿米爾卻躲在角落里，不敢挺身而出。后來(lái)由于受不了羞愧與痛苦的折磨，阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但不久戰(zhàn)亂又將阿米爾帶到了美國(guó)。從此，兩人天各一方。
正當(dāng)美國(guó)平淡的生活拂平了一切如煙如雨的往事時(shí)，拉辛汗的電話讓阿米爾重新回到阿富汗——那兒有再次成為好人的路。但當(dāng)阿米爾才知道哈桑是自己的親生兄弟，哈桑卻早已死在了塔里班的槍下。
為了禰補(bǔ)心中的缺失，阿米爾費(fèi)盡周折，找到了哈桑的兒子，并為此與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭(zhēng)。最后花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。
合上書本，我依舊聽到耳畔傳來(lái)那句真摯的諾言：“為你，千千遍遍。”宛如一句天真的玩笑，卻深深地烙在我們心中。是忠誠(chéng)，是善良，更是愛(ài)。
危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助，親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措，失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)，所有這一切都是人性。阿米爾面對(duì)人性中的怯懦，嫉妒，自私……最難面對(duì)的就是自己。但當(dāng)他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖，所有的一切都得到了原諒與補(bǔ)償。是譴責(zé)，是覺(jué)醒，更是感動(dòng)。
每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，我們都是追著風(fēng)箏的人。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著人性中不可缺失的一部分，只有追到了，他才能成為健全的人，那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后是一份對(duì)人生命運(yùn)深深的信服與感激。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論那只風(fēng)箏意味著什么，就讓我們勇敢地去追吧。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十三
順利的把《追風(fēng)箏的人》看完，這本書，我曾經(jīng)看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下了，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。以下是小編為大家整理分享的追風(fēng)箏的人讀后感想，歡迎閱讀參考。追風(fēng)箏的人讀后感想（一）。
小說(shuō)總是能表達(dá)出各種情感：悲傷快樂(lè)又或是殘忍，本周若說(shuō)起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了《追風(fēng)箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學(xué)著面對(duì)人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光，他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣美好?！拔业恼麄€(gè)童年，似乎就是和桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日，我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強(qiáng)盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過(guò)而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
悲劇是什么？魯迅先生說(shuō)“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開家門。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó)，但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減，后來(lái)他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密，原來(lái)哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng)，那是一種勇敢，一道動(dòng)人的風(fēng)景線，一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”！
在《追風(fēng)箏的人》中，風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情，也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言，童年時(shí)的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心；而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式！也是一種對(duì)希望的寄予，我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好。
我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧，當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星，后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī)，是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫父女間親情的，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的，仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤(rùn)的回憶，現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致，只是在我的印象中《復(fù)活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程，現(xiàn)在只能就書論書，談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
在此之前我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)阿富汗作家寫的書，對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無(wú)休止的內(nèi)亂和拉登，甚至不僅僅是那里，整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的伊斯蘭信徒，至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景，通過(guò)書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和驚人的破壞力，以童年悠閑的背景與后來(lái)返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比，赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力，這種感覺(jué)很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒(méi)開始的時(shí)候，那里還是個(gè)充滿歡笑的國(guó)度，有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大，喝著同一個(gè)乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有著天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲，每次都是哈桑為他出頭，這使阿米爾的父親非?？鄲?，他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來(lái)就失去母親的阿米爾來(lái)講，父親是他惟一的親人，他不愿意與人分享父親的愛(ài)，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來(lái)都不會(huì)生氣。
那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽，阿米爾成為最后的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈，哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛，他終于趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。后來(lái)蘇聯(lián)入侵，阿米爾和父親被迫移居美國(guó)，在那里他得到了暫時(shí)的安寧，直到二十五年后來(lái)自伊朗，一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來(lái)，這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來(lái)了，已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛(ài)著他的仆人哈桑，實(shí)際是他同父異母的的弟弟，帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線，終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風(fēng)箏的人，我們每個(gè)人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對(duì)，像索拉雅和拉辛汗；有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ)，像阿米爾的父親和哈桑的母親；有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑，因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程，希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下，然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句：“這輩子我不再欠任何人的?！?BR> 昨天，終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完，這本書，我曾經(jīng)看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下了，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
故事情節(jié)不算復(fù)雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會(huì)中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權(quán)利，財(cái)富榮譽(yù)諸如此類，但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚，在父親疼愛(ài)的同時(shí)，也被父親所嫌惡，他渴望得到父親的全心疼愛(ài)，卻又對(duì)父親充滿敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大，受到老爺?shù)母裢馓蹛?ài)，也始終最是忠誠(chéng)的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純，誠(chéng)懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原諒；而直到生命的最后一刻，一直為阿米爾付出的哈桑，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠(chéng)。
直至數(shù)十年后，阿米爾才從父親的好友口中知道真相，為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡，為什么父親總是格外疼愛(ài)哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個(gè)彌天大謊，是父親對(duì)自己對(duì)阿里，對(duì)哈桑無(wú)言的愧疚，卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候，阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
突然想起一句古語(yǔ)：君子有所為有所不為。人的一生，或許會(huì)犯很多錯(cuò)，會(huì)遇到許許多多的選擇和恐懼，我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對(duì)，縱使傷痕累累，也要問(wèn)心無(wú)愧。
心疼哈桑，也萬(wàn)分的敬佩這個(gè)始終誠(chéng)摯的男孩。而阿米爾，卻總讓人覺(jué)得可憐和心酸，而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切，當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏，說(shuō)道：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)次的時(shí)候，卻又忍不住想為他祝福。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)次。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十四
廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
那片飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的土地上，兩個(gè)小伙伴的故事，確切的說(shuō)是兩個(gè)兄弟間的故事。作者用細(xì)膩平淡的筆觸，為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背，感強(qiáng)烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事。
在書中，哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng)，阿米爾卻曾一次又一次的侮辱他，傷害他，甚至是背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱得上“卑劣”二字，但次讀者都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的原諒他，因?yàn)閺乃砩现姓凵涑龅恼亲约涸?jīng)有過(guò)的心緒。比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措；愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。每一個(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾，他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿心嫉妒，但也正是這個(gè)阿米爾，內(nèi)心柔軟，有著超乎常人的道德感，對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此，在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí)，阿米爾一生都為此背負(fù)著沉重的十字架，永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，了解了身世的秘密，設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤，他才得到了最終的救贖。
追風(fēng)箏的人，就像我們?cè)谧分鸬哪切┟篮玫南Ｍ粯?，有時(shí)我們?yōu)榱藦浹a(bǔ)自己犯下的過(guò)錯(cuò)而不顧一路荊棘，無(wú)畏向前;有時(shí)我們?yōu)榱藴焓幾约旱撵`魂，將目光集中在那美麗的“風(fēng)箏”之上，在痛苦中尋找到通向幸福的方向，綻放人性的光輝。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十五
說(shuō)實(shí)話，這本書看到前三分之一我是真的有點(diǎn)看不下去的。主要原因如下：
感覺(jué)作者的文字表達(dá)比較奇怪，和我們慣?？吹降亩疾惶粯印？戳饲叭种粫?huì)有點(diǎn)不知所云，不知道作者到底想表達(dá)什么或講述什么。
1、作者前半生一直糾結(jié)于父親到底愛(ài)不愛(ài)他，而到此時(shí)作者心中才有了些許明晰的答案。
2、后來(lái)從父親仆人那里得知哈桑與自己同父異母的血緣關(guān)系后作者明白了為什么父親生前那么愛(ài)護(hù)哈桑而對(duì)自己如此嚴(yán)厲，作者瞬間對(duì)一切都釋然了。
3、哈桑在不知道自己與作者是同父異母的關(guān)系前提下依然能做到對(duì)作者的始終忠誠(chéng)。
4、作者在知道哈桑兒子的存在和目前危險(xiǎn)的處境時(shí)要面臨艱難的抉擇，他心底根深蒂固的懦弱在和他自己被因?yàn)槔⒕味ぐl(fā)起的勇敢作者斗爭(zhēng)。一邊是美國(guó)溫柔的妻子和優(yōu)越的生活，另一邊是阿富汗戰(zhàn)火紛飛的處境。他是否要冒著失去一切的風(fēng)險(xiǎn)去救哈桑兒子于水深火熱中。
5、哈桑兒子在充滿希望的開始期待美國(guó)生活后經(jīng)歷了一次失望，雖然那令他失望的情況并未真正發(fā)生，他卻因?yàn)閷?shí)在不想被送進(jìn)孤兒院而在洗澡時(shí)企圖結(jié)束自己的生命。
6、幸得真主保佑他被搶救過(guò)來(lái)，但從此他對(duì)世界對(duì)身邊的人都永遠(yuǎn)持有一副冰冷和警惕的姿態(tài)，這冰冷只有在作者嘗試多次帶動(dòng)他與之放風(fēng)箏之時(shí)才得到數(shù)年來(lái)的緩解。
7、追風(fēng)箏這件事看起來(lái)是孩童的小游戲，它卻凝結(jié)了哈桑與作者之間完美的相互配合與信任。而追風(fēng)箏的高手哈桑似乎將自己的忠誠(chéng)與勇敢也遺傳到了后代的骨血里，我相信未來(lái)的日子，哈桑兒子心底的溫暖，善良與堅(jiān)韌終歸會(huì)被重新喚醒，即便那些美好品質(zhì)可能也一直伴隨著其他來(lái)自戰(zhàn)亂的恐懼，不安與警惕。我如此相信就像我相信哈桑的忠誠(chéng)一樣，我如此相信是因?yàn)楣＝o自己兒子曾經(jīng)營(yíng)造的美好世界定能在他幼小心靈了成長(zhǎng)出堅(jiān)韌的果子以抵抗現(xiàn)實(shí)的冰冷與黑暗。
其他感受：
1、同樣是一個(gè)世界，有人還在為活著而奔走呼號(hào)，有人卻已經(jīng)在物質(zhì)充盈的世界里迷失了自我。
2、阿富汗也許會(huì)是一個(gè)讓人覺(jué)得神秘的地方，外人覺(jué)得神秘更多可能與那些女子神秘的黑紗有關(guān)，也可能處于對(duì)于常年處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下一個(gè)國(guó)家面目的無(wú)所知。
3、阿富汗本國(guó)國(guó)民一定是帶著泣血的情緒謳歌自己偉大且親愛(ài)的國(guó)家，它歷經(jīng)磨難讓人心疼，但它的民眾對(duì)它的愛(ài)智慧與日俱增。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十六
我?guī)Щ亓诉@本書，一回到家，我就迫不及待地翻開書頁(yè)，進(jìn)入作者筆下那溫馨的阿富汗！
阿米爾，真誠(chéng)是他最寶貴的財(cái)富；哈桑，忠誠(chéng)是他最寶貴的財(cái)富；他們倆的友誼，更是他們倆共同擁有的，最寶貴最寶貴的財(cái)富！但令人想不到的是，他們的友誼竟如此脆弱，就如同他們所放的風(fēng)箏一樣，消失在茫茫天際。
當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代，有的種族卑微，有的種族高尚，但是，不同的種族都有著不同的理念，人們信任自己種族的領(lǐng)袖，依靠自己種族的伙伴，令人始料不及的是，種族之間發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦，使人民受到了極大的壓迫，現(xiàn)實(shí)變得緊張殘酷。人們所信任的領(lǐng)袖，到最后，卻引導(dǎo)人們?nèi)ズψ约?！情?jié)曲折?。?BR> 這本《追風(fēng)箏的人》寫了阿富汗移民在哀悼失去祖國(guó)、努力融入美國(guó)生活之際，仍然根深蒂固的傳統(tǒng)與風(fēng)俗。這是值得矚目的一部作品，這是非比尋常的一部作品，這是極為動(dòng)人的一部作品，這是扣人心弦的感人作品，他是睿智并發(fā)人深思的一部作品！
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十七
每個(gè)人的心中是不是都有這樣一個(gè)風(fēng)箏，它在風(fēng)中漂浮，手中的線控制著前進(jìn)的方向，如果有一天線斷了，會(huì)有人給你將風(fēng)箏追回來(lái)嗎？即使有，追回來(lái)的還是你那只飄在空中搖曳的風(fēng)箏嗎？我想不是的。
文中兩個(gè)主人公，一個(gè)是高貴的少爺，吃喝不愁，有學(xué)上，有夢(mèng)想，有方向；一個(gè)是服侍少爺?shù)钠腿耍宰∪珣{自己努力，未來(lái)一片迷茫。在這樣的環(huán)境下，兩個(gè)有階級(jí)區(qū)分的人成了‘朋友’，所謂的‘朋友’也只不過(guò)是自己的一廂情愿吧。我們?cè)谖闹锌梢钥吹蕉嗵幟鑼?，少爺沒(méi)把仆人當(dāng)成朋友，而仆人已經(jīng)對(duì)少爺死心塌地，甘愿為之奉獻(xiàn)生命。
有時(shí)候在想，這本書究竟是悲劇呢還是算比較完美的結(jié)局呢？我想這個(gè)故事一開始就是悲劇來(lái)的，它以阿富汗的歷史為背景，描寫了兩個(gè)男孩成長(zhǎng)與心靈救贖的故事，首先背景是凄苦的，看似富足的家庭，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨的時(shí)候，也必須拋棄一切奔走他鄉(xiāng)，為自己，為親人，為生命。其次，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的始終的是無(wú)盡的死亡，從作者描寫阿富汗整個(gè)落敗的情景可以看出，昔日繁華的街道已經(jīng)不復(fù)存在，往日故人的笑臉也已蕩然無(wú)存。
戰(zhàn)爭(zhēng)唯一的好處是-從這本書的描寫來(lái)看，它給了主人公心靈救贖的機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)也許是他一直等待的，但從他接收到要遠(yuǎn)赴阿富汗救出仆人的兒子的時(shí)候，他還是嚇到了，只不過(guò)他這次沒(méi)有退縮，沒(méi)有像小時(shí)候看著仆人被凌辱的時(shí)候，選擇了默默走開，而是終于鼓起了勇氣，敢于面對(duì)這個(gè)糟糕的世界，我相信他在出發(fā)的那一刻，可能是報(bào)著必死無(wú)疑的信念的，因?yàn)檫@是他欠仆人阿桑的，不僅僅是他的忠心，他的生命，還有那被忽視了的友情。
如果沒(méi)有階級(jí)的劃分，也許我們可以想象，兩個(gè)孩子是天真無(wú)邪的，可以成為好兄弟、好伙伴、好朋友。
高三讀后感追風(fēng)箏的人讀后感五篇十八
1.這部書讓每個(gè)讀者重新認(rèn)識(shí)阿富汗，獨(dú)特的風(fēng)箏比賽和追風(fēng)箏習(xí)俗，人們的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)情、友情，美食，婚俗，淳樸的民風(fēng)（折斷的樹枝就可以當(dāng)信用卡賒賬），以及男人的榮譽(yù)。
2.與我們中國(guó)相比，我感覺(jué)最大的不同之處在于宗教和種族對(duì)人們的影響之深遠(yuǎn)。僅僅因?yàn)樾叛龅淖诮膛蓜e或種族不同，就會(huì)互相仇視，你死我活。沒(méi)有任何個(gè)人恩怨，僅僅因?yàn)槟橙耸恰肮恕?，就心安理得地冷漠、鄙視、奴役、見死不救，甚至殘殺。這對(duì)于一直沒(méi)有宗教信仰的中國(guó)人來(lái)說(shuō)是不可理解的，我們的地域歧視真是無(wú)法相比。
3.希望人生有拉辛汗這樣的忘年交，有哈桑這樣的朋友。
4.父愛(ài)對(duì)孩子是多么地重要，孩子是敏感的弱者，他們會(huì)努力得到父母的愛(ài)，可能會(huì)不擇手段。
5.環(huán)境和教育對(duì)孩子的影響深遠(yuǎn)，書中同父異母的兄弟被后天“培訓(xùn)”成主人和仆人，奴性就是這樣養(yǎng)成的，成為逆來(lái)順受的羔羊。
6.良心的折磨是最痛苦的，會(huì)導(dǎo)致人的行為失常。反之，如果你身邊的人突然有不可理喻的、反常的言行，那么很可能發(fā)生了什么重大的事情，他可能是受害人，也可能是加害者、知情者。
7.說(shuō)謊是偷走別人知道真相的權(quán)利，詐騙是偷走公平的權(quán)利。
8.戰(zhàn)爭(zhēng)、**對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是深重的災(zāi)難，會(huì)失去平靜的生活和家園，失去一切未來(lái)和憧憬。興，百姓苦；亡，百姓苦。
9.雞奸男童是全世界任何民族都會(huì)有的罪惡。男寶寶的媽媽千萬(wàn)不能掉以輕心！
10.承認(rèn)錯(cuò)誤、彌補(bǔ)過(guò)失需要巨大的勇氣，能做到的人都是最勇敢的人。
11.阿米爾的父親至死也沒(méi)有對(duì)兒子說(shuō)出罪惡的秘密，更沒(méi)有對(duì)哈桑彌補(bǔ)過(guò)什么。即使他在其他方面是鐵漢，實(shí)質(zhì)上仍是個(gè)懦弱的人。
12.哈桑最讓人心疼。他沒(méi)有傷害過(guò)任何人，盡管他的親生父親、親生母親、同父異母的兄長(zhǎng)都對(duì)不起他，從小就是仆人的身份，為了保全少爺?shù)娘L(fēng)箏而被傷害，為了保護(hù)主人的房產(chǎn)被殺害在大街上。唯一對(duì)他好的人是他的養(yǎng)父。善良的哈桑的夢(mèng)：“我夢(mèng)到花兒再次在喀布爾的街頭盛開，音樂(lè)再次在茶屋響起，風(fēng)箏再次在天空飛翔?！?BR> 13.我感到最遺憾的是，當(dāng)阿米爾終于找到并帶著哈桑的兒子索拉博逃出阿富汗塔利班的魔掌，他是在找不到那個(gè)拉辛汗編造的子虛烏有的孤兒院之后才產(chǎn)生了收養(yǎng)索拉博的想法。如果他從一見面或一得知真相就堅(jiān)定地要收養(yǎng)索拉博，也就是他的侄子，他的贖罪之行就更完美，人格也就更高尚了。
14.書中的語(yǔ)言也很有特色，苦難中仍有阿富汗人的幽默，淚中含笑，像濃濃的咖啡：
1）一具皮包骨的軀體偽裝成拉辛汗把門打開。
2）阿富汗人還有其他的死法嗎？（指戰(zhàn)爭(zhēng)后地雷的遺患）。