讀后感是對書籍中觸動我們心靈的部分進(jìn)行整理和總結(jié)。讀后感的寫作過程中，可以引用作品中的語句或段落來支持自己的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些感人至深的讀后感，希望能激發(fā)你對閱讀的熱愛和思考。
魯檳孫漂流讀后感篇一
把我和魯濱遜一比，我就遜色了很多，我有他那種鍥而不舍的精神，但我沒有他那種勇氣，在失敗后，我就失去了原有的精神，原有的勇氣。就像在前一段時(shí)間，我參加了一個“英語希望之星”的比賽，報(bào)名前還是信心滿滿，可是鄰近比賽，我卻有些退縮了，但在爸爸媽媽、陳鳳嬌媽媽的鼓勵下，我還是咬緊牙，艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我認(rèn)為魯濱遜在荒島生活的那部分是最好的一部分。我被那新奇的遭遇吸引著。一個人離開人群生活了這么久，這終究是不平常的事，而作者又用非常具體的真實(shí)的事件與細(xì)節(jié)給我造成極強(qiáng)的真實(shí)感。我覺得在那種環(huán)境里魯濱遜的行為都是有理由的，都是可能的。我覺得這件是既不平常而又是“真事”，我就更進(jìn)一步地被它吸引住。有些不平常的真事，也會吸引我，我注意了，我了解了，但過了不久我便把它扔在腦后了，這是因?yàn)檫@樣的事件沒有什么值得人深思的。但魯濱遜在荒島生活的故事完全不是這種情況。除了故事性與真實(shí)性以外，它還有引人思考的地方。魯濱遜在荒島上做了許許多多的具體的事，荒島的自然面貌就有了改變。他做的每一件事都要遇到很多困難，有些甚至看來是不可克服的，但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最后他成功了。魯濱遜在島上的生活經(jīng)歷給了我們很大的思考空間，我們要學(xué)習(xí)他遇到困難不低頭，鍥而不舍的精神。
《魯濱遜飄流記》生動地顯示給我們，一個人的勞動究竟可以做出什么來。它以生動的、吸引人的故事向我們表達(dá)了只要有志氣、有毅力、愛勞動，就可以做出不平凡的事業(yè)來。
魯檳孫漂流讀后感篇二
今天，我讀完了《魯濱遜飄流記》，我感覺魯濱遜是喜愛勞動的人。對他來說：“一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒用用的?！边@就是“絕對真理”。他憑一個人的力氣，又沒有小船，把破船上的東西往島上搬，是有困難的。但是他的哲學(xué)是行動的哲學(xué)，是不怕困難的哲學(xué)。他終于想出了辦法搬運(yùn)東西，把兩手搬得動的東西通通搬了下來，而且“倘使天氣繼續(xù)這樣良好，我一定可以把全船一塊一塊地搬到岸上來”。他沒有坐失時(shí)機(jī)，所以當(dāng)破船終于被風(fēng)暴摧散時(shí)，他可以覺得坦然，因?yàn)樗麤]有偷懶。他說：“我生平?jīng)]有使用過任何工具，然而久而久之，運(yùn)用我的勞動，勤勉和發(fā)明才能，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么東西都可做得出來，只要我有工具。話雖如此，即使沒有工具，我也做了許許多多的東西……”這樣魯濱遜用自己的雙手，憑著開辟新天地的熱情，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜是個堅(jiān)毅的人。他說：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功決不放手的?！彼麤]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間，比如做一塊木板就要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)了勞力，沒有成功，但他從來不灰心失望，他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。他偶然發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)稻、麥種子，播種了一些，但種的不是時(shí)候，毫無收成，他只好在重新種過。他最后有船用，有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場、有兩處住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣，克服了許多困難才得來的。他對任何事情都不灰心，因此也就不厭煩勞動。他就是這樣與自然進(jìn)行斗爭，慢慢改變了自己的生活處境。
魯檳孫漂流讀后感篇三
《魯賓孫漂流記》是英國笛福寫的一本現(xiàn)實(shí)主義小說，運(yùn)用的是日常生活中的語言，來描述著一個普通人不平凡的故事。
主人公魯賓孫?克魯茲拿是一個永不安生的人，所以說“性格決定命運(yùn)”，他的一生注定不平凡。但是，作為不平凡的人的家人、親人，也是注定要提心吊膽、擔(dān)驚受怕――所以說，不平凡的人的親人、家人是痛苦的。
我討厭主人公魯賓孫，非常的討厭。雖然他聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……等等等等，擁有著很多值得人們贊賞的優(yōu)點(diǎn)，但是，我討厭他的自私、不顧他人、背叛、不守信用……這是我的觀點(diǎn)。
讓我從頭說起。
按書中的話，他原本是“一個體面人家”的孩子，父親“做生意掙了一分家財(cái)”。他的父母都希望他成為一個生意人，安安穩(wěn)穩(wěn)的過活。但他的腦子里卻產(chǎn)生了遨游四海的念頭，讓他的父母很是苦惱。其實(shí)有自己的理想沒什么，可是下面的卻是讓我很不贊同：他偷偷的溜走了，沒有給家里人留一封信，想得竟是讓家里人聽消息――這和小孩子離家出走有什么不同？任性、自私，不懂得家里人會為他擔(dān)心嗎？這只是一個開始。
這是一場背叛，一場徹頭徹底的背叛！
佐立不過是一個小孩子，天真的相信著魯賓孫說過的“我將來會使你成為一個大角色”?？墒?，換來的竟是無情的背叛――佐立被賣了。
這時(shí)怎樣的令我震驚？從看到這一刻開始，我就討厭魯賓孫，致使他做什么，我都會雞蛋里挑骨頭。
就是這樣，我不喜歡《魯賓孫漂流記》這本書，甚至翻開它都覺得煩。
魯檳孫漂流讀后感篇四
魯賓孫小時(shí)候就想在海上旅行，可是，他的父母不同意。長大之后他便和他的朋友多次一起在海上旅行，可經(jīng)常失敗。當(dāng)他到巴西后，又有幾個朋友想和他一起旅行在旅行的途中遇到暴風(fēng)雨，船沉了，他的朋友全被淹死了，他游到了一個孤島上。他靠自己身上帶的搶打獵，自己制造食物，還險(xiǎn)些被野人吃了，他還結(jié)識了好朋友星期五，最終和他一起回到了自己的國家。
魯賓孫一個普通人，竟然能在一個沒有人的孤島生存二十七年之多。在他生病的時(shí)候，他只用一些普通的煙葉，水，就可以做成好吃的食物。這全靠他的毅力和他堅(jiān)信自己可以生存下去并回到自己的國家的信心。所以，我認(rèn)為人一定要有毅力和信心，不能遇到一點(diǎn)困難就灰心喪氣，我們一定要認(rèn)真面對困難，克服困難。
通過這本書后我知道了怎也面對困難，克服困難，應(yīng)該有毅力和信心，不能中途就放棄。
魯檳孫漂流讀后感篇五
《魯賓孫漂流記》是英國作家笛福的經(jīng)典之作。這部小說的主人公就是魯賓孫?克羅索。他因厭煩了恬靜的家庭生活而打算去環(huán)游世界，去冒險(xiǎn)。一六五九年的一天，他登上了一艘從巴西開往非洲的船只。一場突如其來的暴風(fēng)雨是所有的船員的生命都葬送了，只有魯賓孫孤身一人抓著一根木條漂到了一座荒無人煙的小島上。他從一只破舊的船只上找到了一點(diǎn)僅有的食物，而且還學(xué)會了多本事。
就這樣，魯賓孫在這座小島上孤身一人生活了二十七年之久。
魯賓孫的樂觀向上、堅(jiān)持不懈，敢于和困難作戰(zhàn)斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。有人曾問過：還有誰能像魯賓孫一樣一無所有的在一座孤島上生活二十七年呢？或許我們連一天都堅(jiān)持不下來吧？我們都應(yīng)該知道，是他堅(jiān)強(qiáng)的意志告訴他要堅(jiān)持下去的。就像冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？嘗試過了失敗，成功的曙光還會離你遠(yuǎn)嗎？我們都曾在黑夜中盼望著黎明的到來。我們都不用著急，它一定會來的，這只是時(shí)間的差距罷了！
是的，人總是要在失敗中收獲經(jīng)驗(yàn)的，這樣才會取得成功。想要取得最后的勝利，你必須有所作為，因?yàn)槭澜缟蠜]有一勞永逸的故事?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請相信有彩虹”，人是在磨練中成長的，這樣你才會經(jīng)得起的生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，養(yǎng)成一顆獨(dú)立的心，不會對他人造成一種依賴性。
樂觀向上、堅(jiān)持不懈、敢于和困難作斗爭我們是否具備了其中的一個呢？哪怕是一個也好，什么都是需要時(shí)間的磨練的，沒有什么可以隨隨便便成功。魯賓孫的精神不管是在十年之后還是在一百年之后，都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！
魯檳孫漂流讀后感篇六
我讀了《魯濱孫漂流記》這本故事書，深有體會。
故事里講到了魯濱孫航海的事情和他寫的日記。
讀了這篇故事，我懂得，小時(shí)候要聽父母的教導(dǎo)，否則要吃苦頭。魯濱孫就是因?yàn)椴宦牳改傅膭窀?，最后在航海的時(shí)候，被沖到孤島上去了。我還懂得了面臨困難，要頑強(qiáng)拼搏。魯濱孫在孤島上，竟然生活了20xx年，他那頑強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。最后，我也學(xué)習(xí)到了很多東西。因?yàn)樗谌沼浝锇炎约旱墓适掠浟讼聛?，讓我知道了很多東西。
讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我流連忘返!
魯濱遜的冒險(xiǎn)是從一次航海開始的，那一次，魯濱遜和那些水手們遇上了大風(fēng)，所有的人都死了。然而只有魯濱遜一人被被海水沖到了一個不知名的小島上?？梢韵胂笏麜龅蕉嗝磭?yán)峻的困難和挑戰(zhàn)呀!他的生活又將是多么寂寞與孤獨(dú)呀!但他卻沒有被眼前的困難和危險(xiǎn)打倒，他用勇敢與智慧戰(zhàn)勝了困難。
我想，今后有許許多多的困難，挫折等著我們，只有像魯濱遜這樣的人，才能有美好的明天!
魯檳孫漂流讀后感篇七
這是丹尼爾?笛福筆下的一個真實(shí)的故事，一個真實(shí)的人物――魯兵遜?克魯索。
魯濱遜在年輕時(shí)一直有個去海上航行的夢想，終于他不顧父母的反對去海上航行了，卻不幸遭遇狂風(fēng)大浪，險(xiǎn)些丟失了性命，最后在另一位船長的幫助下得以重返大陸。沒想到他竟然意猶未盡，又一次到海上航行，而這次，就沒那么幸運(yùn)了，他們的船觸碰了暗礁，船沉了，他的同伴們都葬身魚腹，而魯濱遜卻憑借自己的運(yùn)氣、留存下來的材料和食物，在孤島上竟然活了下來。直到他冒出了“馴養(yǎng)野人”的想法，他的生活才變得豐富而有趣。最后，他解救了一個被手下暗算的船長的性命，而最終船長也幫助他離開孤島，重返故土。那一年，魯濱遜離開家鄉(xiāng)已有三十五年了。
我在看這本書時(shí)最認(rèn)真、投入了，時(shí)常讓我聯(lián)想起我愛看的冒險(xiǎn)類節(jié)目――《荒野求生》、《野外求生夫妻檔》等。它讓我了解許許多多求生的各類技巧，就像我的良師益友不斷傳授給我方方面面的知識和道理。在這本書中就告訴了我：在你還有力量時(shí)，一定要竭盡全力地去收集你盡可能得到的資源；在求生過程中除了被餓死、脫水和累死外，還有一種可怕的情況就是精神失常，這會讓你在不知不覺中邁向死亡。所以，在求生過程中要克服孤獨(dú)與失望，要保持開朗和樂觀；最后告訴我們的是，求生技巧是很重要的，每一個謹(jǐn)慎的選擇也是很重要的，它既能帶給你意想不到的好處，也可能牽引你走向死亡。一句話，在求生過程中，謹(jǐn)慎的對待每一個選擇，它們既有可能把你從地獄的大門附近拉向天堂，也有可能讓你在最后的時(shí)刻突然死亡。魯兵遜?克魯索也許就是現(xiàn)代野外生存挑戰(zhàn)的鼻祖吧！
魯檳孫漂流讀后感篇八
獨(dú)立，這常常被人們掛在嘴上的話題，卻有很多人做不到，包括我們自己。離開了父母，離開了親人，離開了可以依靠的人，我們盡管有再多的知識，沒有獨(dú)立，其實(shí)就只是一個空殼，一個傀儡！說到獨(dú)立，我們自然就會想到魯濱遜，想到他那無人能敵的獨(dú)立。
魯濱遜在坐船到非洲買奴隸的途中遇上風(fēng)暴，漂流到一個荒無人煙的小島上。他依靠智慧和勞動獵取食物、修筑住所，制造工具，種植谷類、馴養(yǎng)山羊，改善了環(huán)境。
魯濱遜獨(dú)自生活了多年后，遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出了一個土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上共生活了二十八年，最后終于回到了家。
在魯濱遜改造小島時(shí)表現(xiàn)出的不知疲倦、百折不撓的毅力令人震驚，在那座小島上一定凝結(jié)了他的智慧和汗水。在魯濱遜身上體現(xiàn)出的更是他驚人的獨(dú)立能力，能夠在荒無人煙的島上生活整整二十八年，簡直就是奇跡！
想想現(xiàn)在，學(xué)校里幾乎每個學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都是父母全程接送。因?yàn)槎际仟?dú)生子女，親人們更是視如珍寶，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。只要受一點(diǎn)傷和委屈，大人們就心疼得要命。班級里，同學(xué)們個個都是嬌生慣養(yǎng)。一放學(xué)，爸爸媽媽們就開著名車來接，弄得校門口堵得水泄不通……這樣的場面天天上演，這樣的例子比比皆是，處處可見。
我們應(yīng)該從小就鍛煉自己的獨(dú)立自理能力，勇敢地面對困難、適應(yīng)社會。讓我們一起，拍打著早已硬朗的翅膀，飛出“籠子”，沖向蔚藍(lán)的天空，去探索新的事物。
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魯檳孫漂流讀后感篇九
我看完一本魯賓遜漂流記的書后，感覺掩倦沉思、回味無窮。這本書的主人公他那勇于開拓、勇敢的精神值得讓我們學(xué)習(xí)。
活，他打獵、種田、筑“城堡”、養(yǎng)牲畜……，并在荒島上建設(shè)自己的家園，他憑著勇敢、頑強(qiáng)的毅力過了近三十年漫長而艱辛的.孤島生涯。
魯賓遜那種勇于開拓、勇敢生活的精神值得讓我們每個人學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)和生活中也要勇于去思考問題、面對困難、解決困難，這樣我們的學(xué)習(xí)和生活才能變得更加美好。
魯檳孫漂流讀后感篇十
而勉強(qiáng)讀書的人，人在書前心在外，只是應(yīng)付式，馬虎瀏覽一遍。什么也沒看到，什么也沒體會到……所以讀書是不能勉強(qiáng)，不能馬虎的。
就像讀《魯濱遜漂流記》一樣，勉強(qiáng)讀書的人，就不會體會到主人公的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，只會想到主人公在文中怎樣受罪;就不會想到主人公最后回到了祖國，就會想到主人公最后被折磨死了。
可堅(jiān)持不懈的讀書的人就會知道主人公不但克服困難還活著;在島上搭了帳篷;還在島上種了莊稼;還養(yǎng)了與多山羊;還和野人成為好朋友。
認(rèn)真品味的讀者就會體會到一個人生活的孤獨(dú)無助，體會到得到朋友的那般興奮不已;以及體會到上了船時(shí)，克服困難后船長答應(yīng)載他們回國的那種激動的心情。而馬馬虎虎人的永遠(yuǎn)也不會明白那種種心靈。
所以我們要想身臨其境去感受作者所看時(shí)、做時(shí)、明白時(shí)的種種心靈的活動的話，就必須如饑似渴地迫不及待地津津有味地去體會，文章才會讓你真情流露，贊嘆不已!
魯檳孫漂流讀后感篇十一
今年暑假，我就要參加揚(yáng)琴十級考試了，媽媽特地借回了一本書――《音樂漂流瓶》給我看，說是可以對我彈琴有幫助。
《音樂漂流瓶》，這本書的名字好特別呀，我迫不及待地閱讀起來。原來這本書寫的是是個音樂家，的故事。我發(fā)現(xiàn)這些音樂家都很貧窮，但都很堅(jiān)強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢想，克服重重困難，向目標(biāo)邁進(jìn)，最終成為了舉世聞名的音樂家。
我學(xué)揚(yáng)琴有六年了，每次都是聽老師彈奏很激動，而回到家自己練習(xí)很枯燥，練了一會兒就坐不住了，所以至今沒拿過考級優(yōu)秀。跟書中的音樂大師比起來，我實(shí)在是太懶惰了。
現(xiàn)在離考級只有一個星期了，我暗暗下決心，一定要把《林沖夜奔》彈得滾瓜爛熟，尤其是快板那段，要快而不亂，堅(jiān)定有力，表現(xiàn)出林沖上山得急切。于是，每天早晨、下午、晚上我都堅(jiān)持練琴?；侍觳回?fù)有心人，這次考級，我終于以“優(yōu)秀”通過了十級。
能取得這樣的好成績，要感謝老師的悉心教導(dǎo)，感謝媽媽的一路陪伴，當(dāng)然也要感謝《音樂漂流瓶》這本書給我堅(jiān)持練習(xí)的動力!
魯檳孫漂流讀后感篇十二
讀了這本書后，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜那種勇敢執(zhí)著，無論遇到多少驚心動魄的事件也不放棄的精神；他充滿智慧和善良，搭救了星期五和一位被水手背叛的船長；魯賓遜敢于開拓，在一座孤島上，建設(shè)了美麗富饒的家園這種精神。
雖然這個故事是虛構(gòu)出來的，但現(xiàn)實(shí)生活中有這種敢于冒險(xiǎn)、敢于開拓的人大有人在，他們也是魯賓遜精神的傳承者。他們在他們所在的那個領(lǐng)域，沒有先人留下的一點(diǎn)兒痕跡，因?yàn)樗麄円钛a(bǔ)他們所在領(lǐng)域的空白！他們敢作沒人做過的事，敢走一條無人拔涉過的路。最后，他們中有人獲得了成功。在這個競爭激烈的社會，也只有象他們這樣的人才能成功。
雖然，我們現(xiàn)在只是學(xué)生，但這種敢于開拓的精神同樣也適用于學(xué)習(xí)：做出與眾不同的科技發(fā)明，上課舉手發(fā)言，思路標(biāo)新立異，說別人想不到的話，想別人想不到的事情……在任何地方都要有這樣的魯賓遜精神！
魯檳孫漂流讀后感篇一
把我和魯濱遜一比，我就遜色了很多，我有他那種鍥而不舍的精神，但我沒有他那種勇氣，在失敗后，我就失去了原有的精神，原有的勇氣。就像在前一段時(shí)間，我參加了一個“英語希望之星”的比賽，報(bào)名前還是信心滿滿，可是鄰近比賽，我卻有些退縮了，但在爸爸媽媽、陳鳳嬌媽媽的鼓勵下，我還是咬緊牙，艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我認(rèn)為魯濱遜在荒島生活的那部分是最好的一部分。我被那新奇的遭遇吸引著。一個人離開人群生活了這么久，這終究是不平常的事，而作者又用非常具體的真實(shí)的事件與細(xì)節(jié)給我造成極強(qiáng)的真實(shí)感。我覺得在那種環(huán)境里魯濱遜的行為都是有理由的，都是可能的。我覺得這件是既不平常而又是“真事”，我就更進(jìn)一步地被它吸引住。有些不平常的真事，也會吸引我，我注意了，我了解了，但過了不久我便把它扔在腦后了，這是因?yàn)檫@樣的事件沒有什么值得人深思的。但魯濱遜在荒島生活的故事完全不是這種情況。除了故事性與真實(shí)性以外，它還有引人思考的地方。魯濱遜在荒島上做了許許多多的具體的事，荒島的自然面貌就有了改變。他做的每一件事都要遇到很多困難，有些甚至看來是不可克服的，但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最后他成功了。魯濱遜在島上的生活經(jīng)歷給了我們很大的思考空間，我們要學(xué)習(xí)他遇到困難不低頭，鍥而不舍的精神。
《魯濱遜飄流記》生動地顯示給我們，一個人的勞動究竟可以做出什么來。它以生動的、吸引人的故事向我們表達(dá)了只要有志氣、有毅力、愛勞動，就可以做出不平凡的事業(yè)來。
魯檳孫漂流讀后感篇二
今天，我讀完了《魯濱遜飄流記》，我感覺魯濱遜是喜愛勞動的人。對他來說：“一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒用用的?！边@就是“絕對真理”。他憑一個人的力氣，又沒有小船，把破船上的東西往島上搬，是有困難的。但是他的哲學(xué)是行動的哲學(xué)，是不怕困難的哲學(xué)。他終于想出了辦法搬運(yùn)東西，把兩手搬得動的東西通通搬了下來，而且“倘使天氣繼續(xù)這樣良好，我一定可以把全船一塊一塊地搬到岸上來”。他沒有坐失時(shí)機(jī)，所以當(dāng)破船終于被風(fēng)暴摧散時(shí)，他可以覺得坦然，因?yàn)樗麤]有偷懶。他說：“我生平?jīng)]有使用過任何工具，然而久而久之，運(yùn)用我的勞動，勤勉和發(fā)明才能，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么東西都可做得出來，只要我有工具。話雖如此，即使沒有工具，我也做了許許多多的東西……”這樣魯濱遜用自己的雙手，憑著開辟新天地的熱情，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜是個堅(jiān)毅的人。他說：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功決不放手的?！彼麤]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間，比如做一塊木板就要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)了勞力，沒有成功，但他從來不灰心失望，他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。他偶然發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)稻、麥種子，播種了一些，但種的不是時(shí)候，毫無收成，他只好在重新種過。他最后有船用，有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場、有兩處住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣，克服了許多困難才得來的。他對任何事情都不灰心，因此也就不厭煩勞動。他就是這樣與自然進(jìn)行斗爭，慢慢改變了自己的生活處境。
魯檳孫漂流讀后感篇三
《魯賓孫漂流記》是英國笛福寫的一本現(xiàn)實(shí)主義小說，運(yùn)用的是日常生活中的語言，來描述著一個普通人不平凡的故事。
主人公魯賓孫?克魯茲拿是一個永不安生的人，所以說“性格決定命運(yùn)”，他的一生注定不平凡。但是，作為不平凡的人的家人、親人，也是注定要提心吊膽、擔(dān)驚受怕――所以說，不平凡的人的親人、家人是痛苦的。
我討厭主人公魯賓孫，非常的討厭。雖然他聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……等等等等，擁有著很多值得人們贊賞的優(yōu)點(diǎn)，但是，我討厭他的自私、不顧他人、背叛、不守信用……這是我的觀點(diǎn)。
讓我從頭說起。
按書中的話，他原本是“一個體面人家”的孩子，父親“做生意掙了一分家財(cái)”。他的父母都希望他成為一個生意人，安安穩(wěn)穩(wěn)的過活。但他的腦子里卻產(chǎn)生了遨游四海的念頭，讓他的父母很是苦惱。其實(shí)有自己的理想沒什么，可是下面的卻是讓我很不贊同：他偷偷的溜走了，沒有給家里人留一封信，想得竟是讓家里人聽消息――這和小孩子離家出走有什么不同？任性、自私，不懂得家里人會為他擔(dān)心嗎？這只是一個開始。
這是一場背叛，一場徹頭徹底的背叛！
佐立不過是一個小孩子，天真的相信著魯賓孫說過的“我將來會使你成為一個大角色”?？墒?，換來的竟是無情的背叛――佐立被賣了。
這時(shí)怎樣的令我震驚？從看到這一刻開始，我就討厭魯賓孫，致使他做什么，我都會雞蛋里挑骨頭。
就是這樣，我不喜歡《魯賓孫漂流記》這本書，甚至翻開它都覺得煩。
魯檳孫漂流讀后感篇四
魯賓孫小時(shí)候就想在海上旅行，可是，他的父母不同意。長大之后他便和他的朋友多次一起在海上旅行，可經(jīng)常失敗。當(dāng)他到巴西后，又有幾個朋友想和他一起旅行在旅行的途中遇到暴風(fēng)雨，船沉了，他的朋友全被淹死了，他游到了一個孤島上。他靠自己身上帶的搶打獵，自己制造食物，還險(xiǎn)些被野人吃了，他還結(jié)識了好朋友星期五，最終和他一起回到了自己的國家。
魯賓孫一個普通人，竟然能在一個沒有人的孤島生存二十七年之多。在他生病的時(shí)候，他只用一些普通的煙葉，水，就可以做成好吃的食物。這全靠他的毅力和他堅(jiān)信自己可以生存下去并回到自己的國家的信心。所以，我認(rèn)為人一定要有毅力和信心，不能遇到一點(diǎn)困難就灰心喪氣，我們一定要認(rèn)真面對困難，克服困難。
通過這本書后我知道了怎也面對困難，克服困難，應(yīng)該有毅力和信心，不能中途就放棄。
魯檳孫漂流讀后感篇五
《魯賓孫漂流記》是英國作家笛福的經(jīng)典之作。這部小說的主人公就是魯賓孫?克羅索。他因厭煩了恬靜的家庭生活而打算去環(huán)游世界，去冒險(xiǎn)。一六五九年的一天，他登上了一艘從巴西開往非洲的船只。一場突如其來的暴風(fēng)雨是所有的船員的生命都葬送了，只有魯賓孫孤身一人抓著一根木條漂到了一座荒無人煙的小島上。他從一只破舊的船只上找到了一點(diǎn)僅有的食物，而且還學(xué)會了多本事。
就這樣，魯賓孫在這座小島上孤身一人生活了二十七年之久。
魯賓孫的樂觀向上、堅(jiān)持不懈，敢于和困難作戰(zhàn)斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。有人曾問過：還有誰能像魯賓孫一樣一無所有的在一座孤島上生活二十七年呢？或許我們連一天都堅(jiān)持不下來吧？我們都應(yīng)該知道，是他堅(jiān)強(qiáng)的意志告訴他要堅(jiān)持下去的。就像冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？嘗試過了失敗，成功的曙光還會離你遠(yuǎn)嗎？我們都曾在黑夜中盼望著黎明的到來。我們都不用著急，它一定會來的，這只是時(shí)間的差距罷了！
是的，人總是要在失敗中收獲經(jīng)驗(yàn)的，這樣才會取得成功。想要取得最后的勝利，你必須有所作為，因?yàn)槭澜缟蠜]有一勞永逸的故事?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請相信有彩虹”，人是在磨練中成長的，這樣你才會經(jīng)得起的生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，養(yǎng)成一顆獨(dú)立的心，不會對他人造成一種依賴性。
樂觀向上、堅(jiān)持不懈、敢于和困難作斗爭我們是否具備了其中的一個呢？哪怕是一個也好，什么都是需要時(shí)間的磨練的，沒有什么可以隨隨便便成功。魯賓孫的精神不管是在十年之后還是在一百年之后，都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！
魯檳孫漂流讀后感篇六
我讀了《魯濱孫漂流記》這本故事書，深有體會。
故事里講到了魯濱孫航海的事情和他寫的日記。
讀了這篇故事，我懂得，小時(shí)候要聽父母的教導(dǎo)，否則要吃苦頭。魯濱孫就是因?yàn)椴宦牳改傅膭窀?，最后在航海的時(shí)候，被沖到孤島上去了。我還懂得了面臨困難，要頑強(qiáng)拼搏。魯濱孫在孤島上，竟然生活了20xx年，他那頑強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。最后，我也學(xué)習(xí)到了很多東西。因?yàn)樗谌沼浝锇炎约旱墓适掠浟讼聛?，讓我知道了很多東西。
讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我流連忘返!
魯濱遜的冒險(xiǎn)是從一次航海開始的，那一次，魯濱遜和那些水手們遇上了大風(fēng)，所有的人都死了。然而只有魯濱遜一人被被海水沖到了一個不知名的小島上?？梢韵胂笏麜龅蕉嗝磭?yán)峻的困難和挑戰(zhàn)呀!他的生活又將是多么寂寞與孤獨(dú)呀!但他卻沒有被眼前的困難和危險(xiǎn)打倒，他用勇敢與智慧戰(zhàn)勝了困難。
我想，今后有許許多多的困難，挫折等著我們，只有像魯濱遜這樣的人，才能有美好的明天!
魯檳孫漂流讀后感篇七
這是丹尼爾?笛福筆下的一個真實(shí)的故事，一個真實(shí)的人物――魯兵遜?克魯索。
魯濱遜在年輕時(shí)一直有個去海上航行的夢想，終于他不顧父母的反對去海上航行了，卻不幸遭遇狂風(fēng)大浪，險(xiǎn)些丟失了性命，最后在另一位船長的幫助下得以重返大陸。沒想到他竟然意猶未盡，又一次到海上航行，而這次，就沒那么幸運(yùn)了，他們的船觸碰了暗礁，船沉了，他的同伴們都葬身魚腹，而魯濱遜卻憑借自己的運(yùn)氣、留存下來的材料和食物，在孤島上竟然活了下來。直到他冒出了“馴養(yǎng)野人”的想法，他的生活才變得豐富而有趣。最后，他解救了一個被手下暗算的船長的性命，而最終船長也幫助他離開孤島，重返故土。那一年，魯濱遜離開家鄉(xiāng)已有三十五年了。
我在看這本書時(shí)最認(rèn)真、投入了，時(shí)常讓我聯(lián)想起我愛看的冒險(xiǎn)類節(jié)目――《荒野求生》、《野外求生夫妻檔》等。它讓我了解許許多多求生的各類技巧，就像我的良師益友不斷傳授給我方方面面的知識和道理。在這本書中就告訴了我：在你還有力量時(shí)，一定要竭盡全力地去收集你盡可能得到的資源；在求生過程中除了被餓死、脫水和累死外，還有一種可怕的情況就是精神失常，這會讓你在不知不覺中邁向死亡。所以，在求生過程中要克服孤獨(dú)與失望，要保持開朗和樂觀；最后告訴我們的是，求生技巧是很重要的，每一個謹(jǐn)慎的選擇也是很重要的，它既能帶給你意想不到的好處，也可能牽引你走向死亡。一句話，在求生過程中，謹(jǐn)慎的對待每一個選擇，它們既有可能把你從地獄的大門附近拉向天堂，也有可能讓你在最后的時(shí)刻突然死亡。魯兵遜?克魯索也許就是現(xiàn)代野外生存挑戰(zhàn)的鼻祖吧！
魯檳孫漂流讀后感篇八
獨(dú)立，這常常被人們掛在嘴上的話題，卻有很多人做不到，包括我們自己。離開了父母，離開了親人，離開了可以依靠的人，我們盡管有再多的知識，沒有獨(dú)立，其實(shí)就只是一個空殼，一個傀儡！說到獨(dú)立，我們自然就會想到魯濱遜，想到他那無人能敵的獨(dú)立。
魯濱遜在坐船到非洲買奴隸的途中遇上風(fēng)暴，漂流到一個荒無人煙的小島上。他依靠智慧和勞動獵取食物、修筑住所，制造工具，種植谷類、馴養(yǎng)山羊，改善了環(huán)境。
魯濱遜獨(dú)自生活了多年后，遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出了一個土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上共生活了二十八年，最后終于回到了家。
在魯濱遜改造小島時(shí)表現(xiàn)出的不知疲倦、百折不撓的毅力令人震驚，在那座小島上一定凝結(jié)了他的智慧和汗水。在魯濱遜身上體現(xiàn)出的更是他驚人的獨(dú)立能力，能夠在荒無人煙的島上生活整整二十八年，簡直就是奇跡！
想想現(xiàn)在，學(xué)校里幾乎每個學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都是父母全程接送。因?yàn)槎际仟?dú)生子女，親人們更是視如珍寶，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。只要受一點(diǎn)傷和委屈，大人們就心疼得要命。班級里，同學(xué)們個個都是嬌生慣養(yǎng)。一放學(xué)，爸爸媽媽們就開著名車來接，弄得校門口堵得水泄不通……這樣的場面天天上演，這樣的例子比比皆是，處處可見。
我們應(yīng)該從小就鍛煉自己的獨(dú)立自理能力，勇敢地面對困難、適應(yīng)社會。讓我們一起，拍打著早已硬朗的翅膀，飛出“籠子”，沖向蔚藍(lán)的天空，去探索新的事物。
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魯檳孫漂流讀后感篇九
我看完一本魯賓遜漂流記的書后，感覺掩倦沉思、回味無窮。這本書的主人公他那勇于開拓、勇敢的精神值得讓我們學(xué)習(xí)。
活，他打獵、種田、筑“城堡”、養(yǎng)牲畜……，并在荒島上建設(shè)自己的家園，他憑著勇敢、頑強(qiáng)的毅力過了近三十年漫長而艱辛的.孤島生涯。
魯賓遜那種勇于開拓、勇敢生活的精神值得讓我們每個人學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)和生活中也要勇于去思考問題、面對困難、解決困難，這樣我們的學(xué)習(xí)和生活才能變得更加美好。
魯檳孫漂流讀后感篇十
而勉強(qiáng)讀書的人，人在書前心在外，只是應(yīng)付式，馬虎瀏覽一遍。什么也沒看到，什么也沒體會到……所以讀書是不能勉強(qiáng)，不能馬虎的。
就像讀《魯濱遜漂流記》一樣，勉強(qiáng)讀書的人，就不會體會到主人公的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，只會想到主人公在文中怎樣受罪;就不會想到主人公最后回到了祖國，就會想到主人公最后被折磨死了。
可堅(jiān)持不懈的讀書的人就會知道主人公不但克服困難還活著;在島上搭了帳篷;還在島上種了莊稼;還養(yǎng)了與多山羊;還和野人成為好朋友。
認(rèn)真品味的讀者就會體會到一個人生活的孤獨(dú)無助，體會到得到朋友的那般興奮不已;以及體會到上了船時(shí)，克服困難后船長答應(yīng)載他們回國的那種激動的心情。而馬馬虎虎人的永遠(yuǎn)也不會明白那種種心靈。
所以我們要想身臨其境去感受作者所看時(shí)、做時(shí)、明白時(shí)的種種心靈的活動的話，就必須如饑似渴地迫不及待地津津有味地去體會，文章才會讓你真情流露，贊嘆不已!
魯檳孫漂流讀后感篇十一
今年暑假，我就要參加揚(yáng)琴十級考試了，媽媽特地借回了一本書――《音樂漂流瓶》給我看，說是可以對我彈琴有幫助。
《音樂漂流瓶》，這本書的名字好特別呀，我迫不及待地閱讀起來。原來這本書寫的是是個音樂家，的故事。我發(fā)現(xiàn)這些音樂家都很貧窮，但都很堅(jiān)強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢想，克服重重困難，向目標(biāo)邁進(jìn)，最終成為了舉世聞名的音樂家。
我學(xué)揚(yáng)琴有六年了，每次都是聽老師彈奏很激動，而回到家自己練習(xí)很枯燥，練了一會兒就坐不住了，所以至今沒拿過考級優(yōu)秀。跟書中的音樂大師比起來，我實(shí)在是太懶惰了。
現(xiàn)在離考級只有一個星期了，我暗暗下決心，一定要把《林沖夜奔》彈得滾瓜爛熟，尤其是快板那段，要快而不亂，堅(jiān)定有力，表現(xiàn)出林沖上山得急切。于是，每天早晨、下午、晚上我都堅(jiān)持練琴?；侍觳回?fù)有心人，這次考級，我終于以“優(yōu)秀”通過了十級。
能取得這樣的好成績，要感謝老師的悉心教導(dǎo)，感謝媽媽的一路陪伴，當(dāng)然也要感謝《音樂漂流瓶》這本書給我堅(jiān)持練習(xí)的動力!
魯檳孫漂流讀后感篇十二
讀了這本書后，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜那種勇敢執(zhí)著，無論遇到多少驚心動魄的事件也不放棄的精神；他充滿智慧和善良，搭救了星期五和一位被水手背叛的船長；魯賓遜敢于開拓，在一座孤島上，建設(shè)了美麗富饒的家園這種精神。
雖然這個故事是虛構(gòu)出來的，但現(xiàn)實(shí)生活中有這種敢于冒險(xiǎn)、敢于開拓的人大有人在，他們也是魯賓遜精神的傳承者。他們在他們所在的那個領(lǐng)域，沒有先人留下的一點(diǎn)兒痕跡，因?yàn)樗麄円钛a(bǔ)他們所在領(lǐng)域的空白！他們敢作沒人做過的事，敢走一條無人拔涉過的路。最后，他們中有人獲得了成功。在這個競爭激烈的社會，也只有象他們這樣的人才能成功。
雖然，我們現(xiàn)在只是學(xué)生，但這種敢于開拓的精神同樣也適用于學(xué)習(xí)：做出與眾不同的科技發(fā)明，上課舉手發(fā)言，思路標(biāo)新立異，說別人想不到的話，想別人想不到的事情……在任何地方都要有這樣的魯賓遜精神！