這是一個(gè)創(chuàng)新性的方案，有望帶來(lái)意想不到的效果。在制定方案之前，我們可以對(duì)類似問(wèn)題的成功案例進(jìn)行研究和借鑒。通過(guò)學(xué)習(xí)下面這些經(jīng)典的方案制定范文，我們可以更好地理解方案制定的核心要點(diǎn)。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)20xx年5月3日全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理工作，按照《豐東縣學(xué)校（幼兒園）及周邊環(huán)境綜合整治行動(dòng)方案》的要求，自20xx年5月4日開始至10月底結(jié)束，在全縣范圍內(nèi)，集中開展一次學(xué)校（幼兒園）及周邊環(huán)境綜合整治專項(xiàng)行動(dòng)，按教育局文件要求特制定我校安全實(shí)施方案如下：
一、目標(biāo)任務(wù)。
以確保學(xué)校及師生安全為目標(biāo)，以落實(shí)“視頻監(jiān)控進(jìn)校園、保安進(jìn)校園、法治校長(zhǎng)進(jìn)校園、安全防范措施進(jìn)校園、師生佩戴標(biāo)志進(jìn)校園、安全教育進(jìn)校園、安全演練進(jìn)校園”措施為重點(diǎn)，集中排查影響學(xué)校安全存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)厲打擊各種侵害學(xué)校及師生人身財(cái)產(chǎn)安全的.違法犯罪行為，健全和完善學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，全力維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，為學(xué)校及廣大師生營(yíng)造安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、整治措施。
1、學(xué)校要對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行一次集中排查，能夠解決的要立即解決，暫時(shí)解決不了的要制定解決方案，落實(shí)包保責(zé)任。并及時(shí)向教育局及相關(guān)部門報(bào)告情況。（完成部門：政教處、后勤、年部，完成時(shí)限：5月7日前）。
2、學(xué)校要建立警務(wù)室。根據(jù)文件精神學(xué)校要建立警務(wù)室，要有門標(biāo)，學(xué)校要為駐校民警到學(xué)校工作提供一切方便。（完成部門：政教處、后勤，完成時(shí)限：5月5日前）。
3、嚴(yán)格落實(shí)保安進(jìn)校園制度。根據(jù)文件精神公安局統(tǒng)一給學(xué)校配備了保安人員，學(xué)校要加強(qiáng)管理，明確他們的工作職責(zé)，對(duì)保安人員的工作要認(rèn)真考核，并將考核情況及時(shí)報(bào)公安局備案。（完成部門：政教處，完成時(shí)限：5月7日至10月末）。
4、嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值周制度。學(xué)校要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值周制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要佩戴袖標(biāo)等明顯標(biāo)志，在校門口學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)接送學(xué)生，同時(shí)在校園指定區(qū)域及周邊進(jìn)行巡邏、疏導(dǎo)學(xué)生。（完成部門：政教處、后勤、黨務(wù)、工會(huì)，完成時(shí)限：5月5日前）。
5、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校師生佩戴標(biāo)志入校制度。學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，學(xué)校師生要佩戴統(tǒng)一制作胸卡明顯標(biāo)識(shí)進(jìn)校園。嚴(yán)禁外來(lái)閑散人員隨便進(jìn)入校園，對(duì)因管理不善造成后果的，要嚴(yán)肅追究學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。（完成部門：政教處、門衛(wèi)，完成時(shí)限：5月5日前）。
6、強(qiáng)化技防設(shè)施建設(shè)，提高學(xué)校安全防范工作科技含量。按照縣里安排，學(xué)校必須安裝視頻監(jiān)控設(shè)施，必須對(duì)監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查，必須派專人進(jìn)行管理，要盡可能地增加視頻監(jiān)控面積。（完成部門：后勤、電教，完成時(shí)限：5月10日前）。
7、加大對(duì)在校生持管制刀具進(jìn)校園的整治。要加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的教育和管理，在尊重學(xué)生和不違法的前提下，要定期和不定期地對(duì)學(xué)生的書桌、書包、衣兜、宿舍等進(jìn)行檢查，堅(jiān)決收繳學(xué)生帶管制刀具等進(jìn)校園，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。（完成部門：政教處、年部，經(jīng)常性）。
8、加強(qiáng)消防和校舍安全整治。學(xué)校要對(duì)本單位進(jìn)行一次全方位地毯式檢查，特別是學(xué)生宿舍、廁所、倉(cāng)庫(kù)和人員集中的場(chǎng)所和房屋，必須做到消防設(shè)施完備，無(wú)安全隱患。（完成部門：黨務(wù)、后勤、政教處、年部，完成時(shí)限：5月7日前）。
9、落實(shí)法制校長(zhǎng)進(jìn)校園制度。學(xué)校要積極同法制副校長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)他們到校，幫助學(xué)校解決安全防范方面存在的具體問(wèn)題。到校為師生做法制報(bào)告，每學(xué)期至少到校做一次法制講座。（完成部門：政教處，完成時(shí)限：8月20日前）。
10、嚴(yán)格落實(shí)法制進(jìn)課堂制度。學(xué)校要經(jīng)常開展法制宣傳教育活動(dòng)，每?jī)芍芾镁C合活動(dòng)課時(shí)，以《中小學(xué)專題教育讀本》法制內(nèi)容為教材，上一堂法制課，重點(diǎn)教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制意識(shí)，提高他們學(xué)法、守法自覺(jué)性和運(yùn)用法律保護(hù)自己的能力。同時(shí)，使他們成為義務(wù)法制宣傳員，推進(jìn)學(xué)校法制進(jìn)程。（完成部門：教務(wù)處、年部，經(jīng)常性）。
11、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。學(xué)校每學(xué)期開展一次大型安全教育講座，結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生開展火災(zāi)、地震等逃生演練和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件演練。要充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、公告、板報(bào)、設(shè)立舉報(bào)電話等多種形式，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)（完成部門：政教處、團(tuán)委、年部、班主任，經(jīng)常性）。
12、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生矛盾的排查。要認(rèn)真排查本班學(xué)生之間、本班學(xué)生與外班學(xué)生之間、本校學(xué)生與外校學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的矛盾，對(duì)排查出來(lái)的各種矛盾以及心理有障礙的、有暴力傾向的學(xué)生，要做好記錄和跟蹤幫教，及時(shí)化解各種矛盾，將問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)中，確保不出現(xiàn)群毆和報(bào)復(fù)行為的發(fā)生。（完成部門：政教處、年部、班主任，經(jīng)常性）。
13、學(xué)校要加大對(duì)食堂的管理。加強(qiáng)食品管理和安全保衛(wèi)工作，防止食物中毒和壞人投毒事件的發(fā)生。（完成部門：黨務(wù)，經(jīng)常性）。
14、嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員登記制度。學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)力量，對(duì)年老、體弱、病殘者必須立即更換。健全完善門衛(wèi)制度，張貼上墻。必須落實(shí)外來(lái)人員登記制度，對(duì)外來(lái)人員和車輛要實(shí)行嚴(yán)格的盤查、登記和準(zhǔn)入制度，對(duì)外來(lái)人員到學(xué)校的活動(dòng)范圍，必須嚴(yán)格限制，特別是食堂等重點(diǎn)部位，絕不允許隨便出入。（完成部門：門衛(wèi)室、政教處，經(jīng)常性）。
15、嚴(yán)格落實(shí)安全檢查制度。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全第一責(zé)任人，要定期對(duì)學(xué)校安全設(shè)施，執(zhí)行安全制度進(jìn)行檢查和隨時(shí)抽查，確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位，確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。（完成部門：德育校長(zhǎng)室，經(jīng)常性）。
16、追求精細(xì)化管理。學(xué)校要在管理細(xì)節(jié)上下功夫，結(jié)合本單位實(shí)際，建立健全校園安全責(zé)任制，建立起“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系，確保校園安全無(wú)隱患、無(wú)事故，確保師生安全和教育系統(tǒng)穩(wěn)定。（完成部門：政教處、黨務(wù)、工會(huì)、后勤、團(tuán)委、年部、保衛(wèi)處，經(jīng)常性）。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇二
成員：z。
五、工作要求。
1、成立組織，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要成立組織，德育校長(zhǎng)要親自抓，要明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，確保工作方案逐條落實(shí)。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。學(xué)校要加大集中整治學(xué)校及周邊治安秩序工作的宣傳力度，充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、公告、板報(bào)、設(shè)立舉報(bào)電話等多種形式，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使集中整治校園及周邊治安秩序工作家喻戶曉，形成全社會(huì)共同參與的良好氛圍。
3、保證質(zhì)量，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況，確定工作重點(diǎn)，堅(jiān)決克服形式主義，在解決實(shí)際問(wèn)題、務(wù)求實(shí)效上下功夫，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)。學(xué)校借全縣學(xué)校（幼兒園）及周邊環(huán)境綜合整治行動(dòng)之機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，完善各種規(guī)章制度，理順同各部門關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育、幫助與管理，注重對(duì)學(xué)生之間矛盾的化解，確保學(xué)校教育、教學(xué)工作安全、規(guī)范、有序的進(jìn)行。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇三
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中心小學(xué)學(xué)校關(guān)于開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)的新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就我校開展“教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)”的活動(dòng)提出如下計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為根本，以“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”為主要抓手，以切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)為根本舉措，全面提升師資隊(duì)伍素質(zhì)，規(guī)范教育教學(xué)管理、提升教學(xué)質(zhì)量。
二、組織機(jī)構(gòu)。
成立“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、目標(biāo)任務(wù)。
（一）改進(jìn)教研方式，強(qiáng)化校本教研。
學(xué)校將加大校本教研建設(shè)的力度，注重教研的實(shí)效性，多開展以提高教師專業(yè)水平和自身素質(zhì)為重點(diǎn)的培訓(xùn)和教研活動(dòng)。要大力推行集體備課制度，同時(shí)積極開展以教學(xué)管理、教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、學(xué)生思想品德教育和心理健康教育等多方面為中心的交流活動(dòng)。
（二）落實(shí)常規(guī)管理，強(qiáng)化過(guò)程控制。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)制定出切實(shí)可行的教學(xué)管理制度，用制度全方位、全過(guò)程管理教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，將制度貫徹落實(shí)到每一個(gè)教研組、每一名教師。并在實(shí)踐中逐步健全、完善教學(xué)管理制度，探索出適用性、可操作性強(qiáng)的管理辦法，提高學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理水平。
（1）加強(qiáng)備、教、輔、批、考、析教學(xué)環(huán)節(jié)的跟蹤管理，注重獎(jiǎng)勤罰懶。
（2）堅(jiān)持推門聽課?？唇處熣n堂教學(xué)能力，看學(xué)生“三維”達(dá)標(biāo)情況，查堵學(xué)校教育教學(xué)管理缺口，及時(shí)發(fā)現(xiàn)正方兩方面典型。
（三）認(rèn)真鉆研教材，提升教師素質(zhì)。
教師素質(zhì)是決定教學(xué)質(zhì)量的重要因素，教師對(duì)教材的理解、把握、運(yùn)用能力又是教師素質(zhì)的核心。所以我們將積極開展形式多樣的教材研究活動(dòng)，尤其加強(qiáng)對(duì)單元教材的分析以及中期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，建立學(xué)校教材考核機(jī)制，組織開展教師教學(xué)系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)，促進(jìn)教師鉆研教材的自覺(jué)性。
（四）開展“名師”工程，提高整體水平。
積極建立師徒結(jié)對(duì)制度。充分發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)骨干教師住校的作用，利用他們?cè)谛?nèi)定期承擔(dān)示范教學(xué)活動(dòng)，做好師資力量的優(yōu)化組合。同時(shí)積極為青年教師搭臺(tái)子、鋪路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，努力構(gòu)建一支會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)反思、會(huì)研究的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為推動(dòng)新課程改革深入實(shí)施提供保障。
（五）借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路。
我校將積極學(xué)習(xí)、借鑒外地或云平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)資源具有特色、富有成效的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)新教學(xué)管理模式，改進(jìn)課堂教學(xué)模式，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，下大氣力全面抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高工作。
四、具體措施。
（一）為確保“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)有序開展，將活動(dòng)分為三個(gè)階段，具體如下：
第一階段：組織與動(dòng)員階段（9月份），制訂活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。
第二階段：實(shí)施階段（10月份-12月份）。
（1）培訓(xùn)學(xué)習(xí)（9月份），組織開展理論學(xué)習(xí)、各教研組研討課等活動(dòng)，利用好“校長(zhǎng)每周一薦”。
（2）研究展示（10月份-12月份），開展各類研討會(huì)、觀課會(huì)、展示會(huì)和評(píng)比活動(dòng)，以不同方式呈現(xiàn)“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”的豐富內(nèi)涵。
第三階段：總結(jié)與表彰（-次年元月），在總結(jié)的基礎(chǔ)上，匯總?cè)Ｕn堂教學(xué)改革與創(chuàng)新成果，總結(jié)提升典型經(jīng)驗(yàn)，推廣成功做法，表彰先進(jìn)個(gè)人。
（二）組織開展好全校性研討、檢查與評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)的有效完成。具體活動(dòng)如下：
1、組織學(xué)習(xí)關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)文件和指示精神，認(rèn)真分析本校教學(xué)現(xiàn)狀，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓管理，科學(xué)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。
2、做好部署、動(dòng)員工作。
3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，在提高教師能力水平和提升教學(xué)質(zhì)量上下功夫。
4、對(duì)教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，提高教師對(duì)教改理念的認(rèn)識(shí)。
5、充分做好對(duì)教師基本功素質(zhì)的檢測(cè)和評(píng)估工作。
6、開展以提高課堂教學(xué)效益為主題的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)并裝訂成冊(cè)。
7、組織全校首屆教師技能基本功大賽“名師”評(píng)選活動(dòng)。
8、定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
9、繼續(xù)進(jìn)行課題研究工作，使課題研究工作穩(wěn)步有序的開展。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇四
根據(jù)文件精神，經(jīng)研究決定從即日起至元月10日，在全校范圍內(nèi)集中開展安全管理專項(xiàng)治理工作，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神。堅(jiān)持“以人為本”、“安全第一”、“預(yù)防為主”的科學(xué)理念，緊密結(jié)合我校實(shí)際，扎實(shí)開展學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治活動(dòng)，在鞏固集中整治成果的基礎(chǔ)上，逐步建立健全校園及周邊治安綜合治理的長(zhǎng)效工作機(jī)制，杜絕和遏止重特大安全事故和惡性刑事案件的發(fā)生，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，為學(xué)校的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、整治的工作重點(diǎn)。
1.要嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，指定專人具體負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部的安全管理工作，并配合保衛(wèi)干部管理學(xué)院內(nèi)部的安全工作，建立學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)，廣泛動(dòng)員和組織師生員工積極參與，齊抓共管。
2.要建立健全學(xué)校安全工作機(jī)制，落實(shí)有關(guān)安全工作要求，制定和完善處置各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，要建立健全并嚴(yán)格實(shí)行值班、巡邏、消防、交通、食品衛(wèi)生、集體活動(dòng)等方面的內(nèi)部安全管理工作制度，切實(shí)落實(shí)相應(yīng)的安全防范措施，定期檢查和解決學(xué)校內(nèi)部安全管理工作中存在的問(wèn)題，通過(guò)完善的制度和嚴(yán)厲的管理措施防范各種事故和案件的發(fā)生。
3.要定期檢查、維護(hù)、維修學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，全面排查學(xué)校內(nèi)部的水、電、教學(xué)設(shè)施、公共活動(dòng)場(chǎng)所，及時(shí)消除安全隱患，學(xué)校建筑、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施等必須符合安全要求，廚房設(shè)備、餐器和食品、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，報(bào)警求助、應(yīng)急處置設(shè)備、安全疏散通道必須齊全，確保安全有效。對(duì)在整治中發(fā)現(xiàn)的各種隱患，學(xué)校應(yīng)立即整改，如學(xué)校本身無(wú)法整改的，應(yīng)加強(qiáng)管理并立即上報(bào)有關(guān)部門限期整改。
4.要加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，嚴(yán)格按教育局的有關(guān)文件要求，要強(qiáng)化學(xué)生宿舍的管理意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，對(duì)可能存在的隱患要認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)采取措施，消除隱患，嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng)，弄虛作假。
5．要進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，要加強(qiáng)對(duì)教職工的職業(yè)道德和法律紀(jì)律教育，強(qiáng)化教師為人師表的思想意識(shí)，防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生的事件發(fā)生。
6．要加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育，要加強(qiáng)未成年人思想道德教育和思想政治工作。使學(xué)生樹立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。
7．集中力量?jī)艋瘜W(xué)校及周邊環(huán)境，要建立健全安全管理協(xié)作機(jī)制，要與各部門通力合作，全面集中整治校園及周邊的治安環(huán)境，徹底整治周邊環(huán)境，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序和侵害師生安全的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。
三．專項(xiàng)整治的方法步驟。
專項(xiàng)整治工作按照“聯(lián)合整治、分類處理、校本兼治、綜合治理”的原則和組織布置、學(xué)校自查、檢查整治、工作總結(jié)四個(gè)階段進(jìn)行。
1.組織布置、11月20日—12月10日，要結(jié)合實(shí)際制定具體的專項(xiàng)治理實(shí)施方案，召開有關(guān)會(huì)議進(jìn)行布置。認(rèn)真抓好整治活動(dòng)的部署、實(shí)施、督促等工作，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
2.學(xué)校自查，12月11日~12月20日，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，按照專項(xiàng)整治的工作重點(diǎn)，召開學(xué)校行政及相關(guān)人員會(huì)議，制定實(shí)施意見，著手對(duì)學(xué)校內(nèi)部和校園周邊存在的安全隱患，學(xué)校有能力整改的要立即整改，對(duì)無(wú)法整改的，上報(bào)有關(guān)部門協(xié)助整改。
3.檢查整治（12月21日—12月30日）。要對(duì)學(xué)校內(nèi)部排查摸底后發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行全面整改，屬于立即整改的，必須立即整改；屬于限期整改的，必須及整改責(zé)任人，并逐步落實(shí)整改結(jié)果。
4.工作總結(jié).20元月2日—10日，專項(xiàng)整治結(jié)束后，要對(duì)專項(xiàng)整治工作情況，成效、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施等進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
四、專項(xiàng)整治的要求和措施。
1.提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo)。要從立黨為公、執(zhí)政為民、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校及青少年安全管理工作的重要性和緊迫感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作。
2.分工協(xié)作，充分履行工作職責(zé)。本著“什么問(wèn)題突出就整治什么問(wèn)題，什么問(wèn)題反復(fù)就整治什么問(wèn)題”的原則，因地制宜地開展綜合整治活動(dòng)。及時(shí)向當(dāng)?shù)卣徒逃謪R報(bào)專項(xiàng)整治進(jìn)展情況和存在的問(wèn)題、困難等。
3.加強(qiáng)宣傳，努力創(chuàng)建“平安校園”。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，要加強(qiáng)法制、紀(jì)律、安全教育力度，提高自防自救自我保護(hù)的意識(shí)和能力。積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的自身建設(shè)和安全管理，層層落實(shí)內(nèi)部治安和安全管理責(zé)任制，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，開展經(jīng)常性的學(xué)校內(nèi)部及周邊安全大檢查，完善和充實(shí)學(xué)校安全防范機(jī)制。
4.建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保專項(xiàng)整治常抓不懈。在認(rèn)真總結(jié)以往與這項(xiàng)專項(xiàng)整治經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上按照整治和鞏固并舉的方針，應(yīng)著力于制定實(shí)施學(xué)校及青少年安全管理工作的長(zhǎng)效管理實(shí)施意見，建立健全獎(jiǎng)懲制度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)；對(duì)思想不重視、工作不力，校園及周邊治安存在問(wèn)題的要限期整改以推進(jìn)這項(xiàng)工作的持續(xù)開展。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇五
優(yōu)勝中學(xué)安全專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了加強(qiáng)貫徹落實(shí)好上級(jí)文件會(huì)議的精神，切實(shí)做好我校的安全保衛(wèi)工作，有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無(wú)小事”的思想，本著求真務(wù)實(shí)的精神，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全工作的重要性，增強(qiáng)緊迫感，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。
二、主要工作與措施（一）建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制，做到“四落實(shí)”、“四到位”。
宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識(shí)到位及防范措施到位。
2、與班科任教師簽訂安全工作責(zé)任書，實(shí)行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級(jí)，一律取消本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。發(fā)生責(zé)任事故，追究責(zé)任人責(zé)任。
（二）制定安全工作規(guī)章制度和預(yù)案，使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校制定了如下工作制度：安全工作管理制度；
值周工作規(guī)程；
門衛(wèi)保安工作細(xì)則；；
師生外出活動(dòng)報(bào)告制度；
消防安全制度；
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案防震逃生演練方案等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責(zé)任落實(shí)，運(yùn)作有序。
（三）加強(qiáng)校園安全管理和安全教育宣傳工作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。
1、每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)學(xué)校校舍、治安和消防等重要設(shè)施、重點(diǎn)要害部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的治安、安全隱患，迅速落實(shí)必要的技防、物防和人防措施，切實(shí)提高校園治安防控能力。確保師生的財(cái)產(chǎn)和人身安全，維護(hù)正常的教育。
教學(xué)。
秩序。對(duì)一時(shí)難以徹底整改的治安、安全隱患，要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)防護(hù)，及時(shí)上報(bào)，堅(jiān)決防止校園發(fā)生治安問(wèn)題和安全事故。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校值班護(hù)生。嚴(yán)格校園出入管理等規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校日常治安巡控，防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)校滋事。
3、聯(lián)系公安部門加大對(duì)學(xué)校及周邊違法犯罪活動(dòng)的打擊力度，大力整頓學(xué)校周邊交通、治安秩序，努力提高學(xué)校及周邊治安防控水平，確保每一名學(xué)生都能平平安安地上學(xué)、平平安安地回家，讓廣大師生放心，讓人民滿意。
4、以創(chuàng)建“平安校園”為載體，通過(guò)召開主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、升旗儀式、專題講座、模擬演習(xí)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。每學(xué)期給家長(zhǎng)寫一封公開信加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。
（四）抓重點(diǎn)，重實(shí)效，將安全管理工作落到實(shí)處1、加強(qiáng)消防安全工作。制訂防火安全預(yù)案，防止火災(zāi)的發(fā)生。每層樓道安裝消防箱，定期、定人對(duì)校內(nèi)各種消防設(shè)施進(jìn)行檢查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
2、加強(qiáng)交通安全教育。提高師生的交通文明素質(zhì)。自駕車輛的教師（含摩托車）進(jìn)出校門必須謹(jǐn)慎駕駛，錯(cuò)開上學(xué)、放學(xué)高峰期，安全第一。值班老師、門衛(wèi)要認(rèn)真組織學(xué)生安全進(jìn)出校門。
3、加強(qiáng)防溺水安全教育。做好校園周邊環(huán)境調(diào)查，對(duì)學(xué)校附近的池塘、水坑等要豎立“禁止游泳”或“危險(xiǎn)”等牌子。教育學(xué)生不到海邊、河邊、塘邊玩耍，不得私自游泳，如確須到游泳場(chǎng)游泳的，必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生防病、防疫工作，有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生。認(rèn)真貫徹執(zhí)行“手足口病”、“甲型流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作。
5、加強(qiáng)法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。聘任法制副校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員，與派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安，落實(shí)門衛(wèi)制度，防止校園暴力事件嚴(yán)防學(xué)生打架斗毆、參與邪教組織，和學(xué)生違法犯罪，保護(hù)師生的合法權(quán)益。利用法制教育講座、校園廣播，開展法制教育宣傳，提高師生的法制觀念。
6、加強(qiáng)集會(huì)和集體活動(dòng)的安全保障，建立安全工作事故報(bào)告制度。在升旗儀式、集會(huì)學(xué)生放學(xué)上下樓梯時(shí)，每個(gè)樓層的值班護(hù)生教師，必須迅速到崗，密切關(guān)注學(xué)生上下樓梯的動(dòng)態(tài)，及時(shí)提醒學(xué)生文明行走，堅(jiān)決杜絕踩踏事故的發(fā)生。
7、加大門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作管理力度。實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)在崗制，校園巡查制。門衛(wèi)必須高度負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履職。全校上課期間必須關(guān)閉學(xué)校大門，鎖住側(cè)門，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校內(nèi)，嚴(yán)厲制止未經(jīng)許可的機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校內(nèi)。認(rèn)真核實(shí)外來(lái)人員身份，未經(jīng)接訪人同意，嚴(yán)禁進(jìn)入校內(nèi)。如確實(shí)需要進(jìn)入學(xué)校的，先做好來(lái)訪人員登記，再通知接訪人到校門接待來(lái)訪人員，事情辦理完畢，接訪人再將來(lái)訪人送至校門。交接班實(shí)行簽到制，并按時(shí)、如實(shí)填寫值班記錄。門衛(wèi)要提高自身安全防范意識(shí)和能力，熟練使用自衛(wèi)設(shè)備8、上好心理健康課。要求各班一個(gè)月至少要上一節(jié)心理健康課，傳授心理健康知識(shí)，加強(qiáng)師生的心理健康教育，積極開展學(xué)生，特別是女生青春期有關(guān)知識(shí)的宣講活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)。防止“性侵”事件和師生自殺自傷事故的發(fā)生。
9、利用體育課時(shí)間組織學(xué)生輪流觀看防溺水防交通的視頻，加強(qiáng)學(xué)生的防水防交通意識(shí)。并在第6周學(xué)校專門安排高中低各學(xué)段學(xué)生在各棟多媒體教室進(jìn)行觀看。
10、各棟政教人員每月對(duì)各自所在教學(xué)樓進(jìn)行一次徹底的排查，發(fā)現(xiàn)隱情作好登記并及時(shí)上報(bào)，盡快排除隱患。
11、班主任和任課教師要負(fù)責(zé)做好課室日記登記，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校的要及時(shí)通知家長(zhǎng)，預(yù)防不安全事故發(fā)生。
12、周末或節(jié)假日前的最后一節(jié)課的最后十分鐘為班科任教師對(duì)學(xué)生講授交通及周末或節(jié)假日期間的安全防范知識(shí)。真正做到教育學(xué)生做到“四不”。
13、有計(jì)劃地上好以各種安全為主題的班會(huì)課。
（五）加大責(zé)任追究力度，全面落實(shí)安全責(zé)任制1、校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。
2、分管校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。
3、黨工委負(fù)責(zé)教師出勤記錄等師德師風(fēng)建設(shè)。
4、德育處負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全德育工作指導(dǎo)落實(shí)，負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作；
負(fù)責(zé)學(xué)生文明禮儀教育，團(tuán)隊(duì)干部管理工作，學(xué)生出勤記錄核查；
負(fù)責(zé)節(jié)假日期間領(lǐng)導(dǎo)值班、師生護(hù)校的安排、督查和考核。
5、各班班主任切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育，從根本上提高學(xué)生的防范意識(shí)和能力。
6、定為每年五月份為安全教育月。
對(duì)于在學(xué)校安全工作中出現(xiàn)失職、失責(zé)的，領(lǐng)導(dǎo)要追究管理責(zé)任，教師要追究工作責(zé)任，造成重大影響或后果的，要追究法律責(zé)任甚至予以停職或解聘處理。
負(fù)責(zé)安全工作的全局統(tǒng)籌規(guī)劃；
隨時(shí)了解各部門安全工作的開展情況、存在的問(wèn)題及整改落實(shí)情況；
遇突發(fā)事件時(shí)，要及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，擔(dān)任總指揮并對(duì)善后工作負(fù)總責(zé)。
分管副校長(zhǎng)：協(xié)助校長(zhǎng)落實(shí)全局工作；
保證安全工作所需的人員安排及時(shí)到位；
定期巡查校園重點(diǎn)安全區(qū)域場(chǎng)所，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，提出意見和建議；
門???衛(wèi)：門衛(wèi)是學(xué)校的第一道防線，對(duì)來(lái)人、來(lái)客均須辦理登記、會(huì)客手續(xù)，認(rèn)真查驗(yàn)來(lái)人的合法身份證件，無(wú)身份證件、未經(jīng)校保衛(wèi)部門同意不得進(jìn)入學(xué)校。晝夜做好校內(nèi)巡邏工作，及時(shí)檢查教學(xué)樓各防盜門的關(guān)鎖工作。
班主任：每天離校時(shí)，對(duì)所負(fù)責(zé)教室的門窗、插座、線路等進(jìn)行安全檢查，每周進(jìn)行徹底排查，詳實(shí)記錄。有安全隱患及時(shí)解決，并上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。在平時(shí)課堂教學(xué)及組織的其他教育教學(xué)活動(dòng)中，負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育普及工作，提高學(xué)生的安全意識(shí)及自救能力。認(rèn)真做好學(xué)校晨檢工作以及常見病、流行病、傳染病的預(yù)防工作。
室內(nèi)課的老師須負(fù)責(zé)課堂上的紀(jì)律和正常學(xué)習(xí)秩序，不允許任何人在上課期間擾亂課堂，禁止任何人隨便進(jìn)入課堂從事與課堂無(wú)關(guān)的活動(dòng)。室內(nèi)、外課的老師有責(zé)任處理課堂上發(fā)生的不安全事故，同時(shí)向班主任反映班上的基本情況，與班主任共同解決班上出現(xiàn)的問(wèn)題。
“責(zé)任重于泰山，使命高于生命”，學(xué)校安全工作是社會(huì)安全工作的重要組成部分，全體教職工要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的安全工作十六字方針，牢固樹立“安全是第一責(zé)任，誰(shuí)不抓安全，誰(shuí)就不安全”的意識(shí)，確保我?！鞍踩ぷ鳠o(wú)事故”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
陽(yáng)明鎮(zhèn)新社學(xué)校2019年3月和平縣優(yōu)勝中學(xué)2019年春季。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇六
一、牢固樹立防大汛、救大災(zāi)的思想。樹立以人為本，構(gòu)建和-諧社會(huì)，確保一方平安的思想，扎實(shí)做好今年的.防汛工作。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。建立防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)本鄉(xiāng)內(nèi)的重要水庫(kù)、山塘、山坡制定防汛度汛方案、建立防汛值班制度、組建防洪搶險(xiǎn)隊(duì)伍和搞好防汛物資儲(chǔ)備等工作。
三、落實(shí)汛期值班制度。在汛期內(nèi)，落實(shí)了防汛抗旱值班人員，并明確了值班人員的責(zé)任，堅(jiān)持24小時(shí)值班。
四、汛前安全檢查情況。對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)地段進(jìn)行一次汛前安全大檢查，及時(shí)掌握情況，做到早預(yù)防，早準(zhǔn)備，早解決。
(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇七
為了全面貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議精神，切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任，扎實(shí)開展我校安全隱患排查活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“為廣大師生營(yíng)造安全、和諧校園環(huán)境”為目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全管理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，建立健全我校工作的長(zhǎng)效機(jī)制，徹底消除各類安全隱患，做到嚴(yán)密防范，不漏險(xiǎn)情，排除隱患，確保安全。
二、主要目標(biāo)。
(一)健全學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)，使責(zé)任明確，制度完善，檔案建設(shè)規(guī)范，高度重視我校安全工作。
(二)積極開展安全宣傳教育工作，開好安全課并進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高我校師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(三)全面排查校園安全隱患，使我校的安全管理水平有大幅度提高，并建立安全隱患排查治理賬本，及時(shí)整改學(xué)校安全隱患。
(四)加大安保資金投入，堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，“人防”、“物防”和“技防”并興的原則，增強(qiáng)保衛(wèi)力量，提高技防水平。
(五)在校內(nèi)開展“八防”活動(dòng)，以“八防”(防火災(zāi)、防盜竊、防溺水、防中毒、防暴力、防倒塌、防車禍、防疫病)為重點(diǎn)，組織開展活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)，及時(shí)檢查安全效果，做好檔案管理工作。
以清查整治學(xué)校的校舍及學(xué)生租住房屋、學(xué)校周邊秩序、清查整治學(xué)校食堂、清查學(xué)校責(zé)任制度的落實(shí)為關(guān)鍵，使我校的安全防范內(nèi)容、檢查方法、更具體、更具有指導(dǎo)性和可操作性，有效地促進(jìn)學(xué)校安全管理工作的落實(shí)和應(yīng)急預(yù)案的完善及演練工作，堅(jiān)決預(yù)防學(xué)校各類安全責(zé)任事故，確保不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
三、工作重點(diǎn)。
(一)建立健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。
1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，各班子成員、各班科任教師明確分工，各盡其職，各負(fù)其責(zé)。
設(shè)立學(xué)校安全工作辦公室，安排兼職安全辦公室主任，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校安全工作。
明確校長(zhǎng)責(zé)任制，學(xué)校校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)(副校長(zhǎng))是安全工作的直接責(zé)任人，班主任是本班學(xué)生安全工作的第一責(zé)任人，任課教師是學(xué)科時(shí)間內(nèi)學(xué)生安全第一責(zé)任人，學(xué)校職工是從事職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。
3.推行“一崗雙責(zé)”制，即工作必須做好安全范圍內(nèi)的安全工作。
將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人。
學(xué)校與全體教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任，把履行安全工作職責(zé)情況納入教職工年度考核范圍，調(diào)動(dòng)積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，全面積極做好學(xué)校安全工作。
(二)完善制度，規(guī)范管理。
要建立健全各項(xiàng)安全工作制度，使學(xué)校的安全工作進(jìn)一步完善、規(guī)范。
學(xué)校要每周召開安全工作專題會(huì)議，專門討論研究，各班主任匯報(bào)各班安全情況，學(xué)校通報(bào)各級(jí)安全情況，查找工作中的不足，及時(shí)解決，使之形成一種經(jīng)常性的制度，做到人人常記安全第一。
學(xué)校文書做好安全工作會(huì)議記錄，對(duì)會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、與會(huì)人員以及會(huì)議具體內(nèi)容等情況詳細(xì)記錄，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月總結(jié)，并及時(shí)反饋工作成效。
學(xué)校要定期對(duì)安全情況進(jìn)行全面檢查，做到每天查，每周查，每學(xué)年開學(xué)前、放假后更要重點(diǎn)排查，值周人員天天查，班主任、科任教師時(shí)時(shí)查，及時(shí)查找并整改各類安全隱患，將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
3.建立和完善學(xué)生上課前、就寢前點(diǎn)名制度。
正常上課時(shí)間由任課教師負(fù)責(zé)照管學(xué)生，自習(xí)課由跟班教師負(fù)責(zé)，任課教師、跟班教師必須課前按時(shí)到位，清點(diǎn)人數(shù)，課前課后按時(shí)跟班。
對(duì)校外寄宿學(xué)生要嚴(yán)加管理，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值周人員要摸清校外寄宿學(xué)生的具體地點(diǎn)，并了解周圍環(huán)境，就寢前進(jìn)行檢查，清點(diǎn)人數(shù)，排查寄宿地各種不安全因素，特別加強(qiáng)對(duì)女生的安全管理。
無(wú)論上課還是就寢，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故不到或者出現(xiàn)意外情況，要第一時(shí)間向校長(zhǎng)匯報(bào)，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，迅速查明學(xué)生去向，妥善處理。
4.嚴(yán)格值班值宿管理制度，防范校園暴力事件發(fā)生。
要建立學(xué)校值班值宿制度，尤其是寄宿學(xué)生查宿值班、節(jié)假日值班，更要加強(qiáng)值班保衛(wèi)工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，嚴(yán)格值班期間安全情況登記，嚴(yán)格值班交接手續(xù)。
嚴(yán)格限制外來(lái)人員隨便進(jìn)入校園，嚴(yán)禁任何人員攜帶管制刀具或有毒、有害、易燃、易爆物品進(jìn)入校園，若有特殊情況，應(yīng)經(jīng)保安人員檢查，并登記個(gè)人具體信息和時(shí)間，學(xué)校保安和值周人員要加強(qiáng)警惕，按時(shí)進(jìn)行巡邏，防止暴力事件發(fā)生。
學(xué)生在上學(xué)期間出校園，嚴(yán)格實(shí)進(jìn)行請(qǐng)假批條制度。
夜間關(guān)閉校門前，保安及值班人員應(yīng)對(duì)學(xué)校行巡查，保證無(wú)安全隱患。
5.建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常行為的學(xué)生，各班級(jí)要做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，并在教育教學(xué)活動(dòng)中采取必要的防護(hù)措施。
6.堅(jiān)持學(xué)校安全事故登記報(bào)告制度。
要建立安全事故登記薄，如果發(fā)生死亡或特別重大安全事故，必須在接到事故報(bào)告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時(shí)起立即上報(bào)學(xué)校;發(fā)生重大事故的，必須在接到事故報(bào)告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校。
7.建立安全事故責(zé)任追究制度。
學(xué)校教職工未履行相應(yīng)職責(zé)，因工作不力發(fā)生安全責(zé)任事故的，要按照“四不放過(guò)”的原則，即事故原因沒(méi)有查清的不放過(guò)、事故責(zé)任者沒(méi)有得到嚴(yán)肅處理的不放過(guò)、教職工沒(méi)有受到教育的不放過(guò)、防范措施沒(méi)有落實(shí)的不放過(guò)，嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任，觸犯刑律的，要移交司法部門追究刑事責(zé)任，決不姑息遷就。
8.建立學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散制度。
積極開展社會(huì)保險(xiǎn)和商業(yè)保險(xiǎn)“兩險(xiǎn)”工作，做好校(園)方責(zé)任保險(xiǎn)、學(xué)生平安保險(xiǎn)、學(xué)生住院保險(xiǎn)的宣傳工作，同時(shí)做好城鎮(zhèn)學(xué)生基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作、農(nóng)村學(xué)生新農(nóng)村合作醫(yī)療工作;努力使學(xué)生自愿投保和學(xué)校投保成為一種自覺(jué)行為。
以此提高學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，有效地降低學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)安全工作的重視。
9.要加大隱患排查整改力度，建立隱患排查整改登記制度。
要重點(diǎn)對(duì)飲食衛(wèi)生、壓力容器、危險(xiǎn)化學(xué)物品，在建工程，道路交通，辦公、居住、活動(dòng)場(chǎng)所、用電、用煤、校園營(yíng)運(yùn)等內(nèi)部安全進(jìn)行排查，對(duì)排查出的安全隱患要建檔登記、明確責(zé)任、確定專人、按期整改，切實(shí)做到防患于未然。
要根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求和安全工作形勢(shì)，把學(xué)校門衛(wèi)值班、節(jié)假日值班、校舍危房、實(shí)驗(yàn)室、食堂及食品衛(wèi)生、樓梯間、通道、水房、校園網(wǎng)絡(luò)以及學(xué)生經(jīng)?；顒?dòng)的場(chǎng)所和可能存在安全隱患的場(chǎng)所作為安全防范和檢查的重點(diǎn)，及時(shí)組織檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改消除，切實(shí)保障師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
(三)強(qiáng)化教育，積極演練。
1.加強(qiáng)安全教育工作。
充分利用安全教育讀本于每周的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)等時(shí)間開展安全知識(shí)教育。
結(jié)合國(guó)旗下講話、班會(huì)等落實(shí)安全教育課，指定兼職教師負(fù)責(zé)，以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實(shí)踐活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、緊急疏散安全等方面的知識(shí)為主要內(nèi)容，廣泛開展安全教育，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí)，真正把安全教育帶入課堂，帶進(jìn)學(xué)生的生活。
學(xué)校每學(xué)期組織一次安全知識(shí)測(cè)試，試卷裝訂成冊(cè)并存檔。
克服安全教育流于形式、走過(guò)場(chǎng)、效果差的情況。
把安全知識(shí)灌輸給每個(gè)師生，使之入耳入腦，內(nèi)化為自身一身一世的自覺(jué)行動(dòng)。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇八
為了深入貫徹各級(jí)扶貧和碭山縣教育扶貧精神，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展，保障家庭貧困學(xué)生正常接收各級(jí)各類教育，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神，按照扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l的總體思路，遵循政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的工作原則，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù)，以加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，通過(guò)教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。
二、政策措施。
1.落實(shí)好義務(wù)教育階段四免一補(bǔ)政策，對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，保證上級(jí)的貧困寄宿生與非寄宿補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育各項(xiàng)惠民政策，落實(shí)好教科書一科一輔的免費(fèi)發(fā)放政策，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。
高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要，才能更好的推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作。
三、組織保障。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時(shí)，成立朱樓小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：盧光成。
副組長(zhǎng)：楊愛(ài)軍（分管小學(xué)）。
鄧具賢（園長(zhǎng)，分管幼兒園）。
成員：吳雯雯匡莉楊繼紅劉露萍魏麗楊保剛。
秦瑞徐冬冬程德玲李超李玉武。
(二)保證資金落實(shí)到位。對(duì)于撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等，要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里。(三)建立信息臺(tái)賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù)，使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。
(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。充分利用手機(jī)短信、微信、qq、板報(bào)等各種載體，宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心，形成工作合力。
潢川縣傘陂鎮(zhèn)陳集學(xué)校。
二0一七年九月。
組
副組。
成
鄧具賢（園長(zhǎng)，分管幼兒園）吳雯雯。
匡莉楊繼紅劉露萍魏麗楊保剛秦瑞徐冬冬程德玲李超李玉武。
長(zhǎng)：盧光成（校長(zhǎng)，主管全校）。
長(zhǎng)：楊愛(ài)軍（主任，分管小學(xué)）。
為深入貫徹落實(shí)教育扶貧工作在脫貧攻堅(jiān)中的重要作用，進(jìn)一步明確教育扶貧包保工作職責(zé)和任務(wù)，確保教育扶貧包保工作組織有力，根據(jù)我校實(shí)際，特制定包保制度。
一、總體要求。
根據(jù)碭山縣教體局教育扶貧相關(guān)文件精神，以“治貧先治愚，扶貧先扶智”為宗旨，建立精準(zhǔn)扶貧包保工作機(jī)制，對(duì)建檔立卡家庭困難學(xué)生精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)管理和精準(zhǔn)考核，實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到高等教育建檔立卡的貧困家庭學(xué)生資助全覆蓋，并及時(shí)足額通過(guò)“一卡通”發(fā)放到戶，確保不讓一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因貧失學(xué)，做到教育扶貧工作群眾滿意度100%。
二、聯(lián)系對(duì)象。
以建檔立卡家庭困難學(xué)生為扶貧攻堅(jiān)的主要對(duì)象。
查、核實(shí)，確保符合條件的貧困家庭子女資助金發(fā)放全覆蓋。
5、制定幫扶計(jì)劃。包保教師要不斷改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新活動(dòng)載體，認(rèn)真傾聽建檔立卡戶的意見、建議，找準(zhǔn)其存在問(wèn)題的結(jié)癥和根源，為其制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和措施，盡最大努力為他們提供政策、技術(shù)、信息等方面的服務(wù)。
6、嚴(yán)格紀(jì)律要求。包保教師每月入戶不少于1次，每季度小結(jié)一次個(gè)人包保工作,每半年至少撰寫1篇心得體會(huì)或包保感言，并及時(shí)主動(dòng)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。真正做到帶著感情、懷著愛(ài)心常下去、真下去、辦實(shí)事、破難題、求實(shí)效，堅(jiān)持做到全年聯(lián)系不斷線、不脫貧不脫鉤，達(dá)到精準(zhǔn)扶貧脫貧的目的。學(xué)校將采取調(diào)查走訪、隨機(jī)暗訪、群眾滿意度測(cè)評(píng)等多種形式，對(duì)教師的工作態(tài)度、工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核，提出評(píng)鑒意見。對(duì)工作成效明顯的領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行表彰，對(duì)工作不力、群眾滿意度不高的包村領(lǐng)導(dǎo)和教師通報(bào)批評(píng)，限期整改，確保取得實(shí)效。
潢川縣傘陂鎮(zhèn)陳集學(xué)校2017、9。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇九
一、加強(qiáng)春季防火宣傳教育，增強(qiáng)師生防火安全意識(shí)，制定實(shí)施詳細(xì)的宣傳教育工作計(jì)劃，完成好宣傳貫徹工作任務(wù)。要利用安全教育課和班團(tuán)隊(duì)會(huì)等時(shí)間積極向?qū)W生傳授防火安全知識(shí)，通過(guò)校園廣播和板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、掛圖、傳單等形式廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng)，利用間操對(duì)師生開展了一次消防常識(shí)教育，并組織進(jìn)行了一次防火技能和防火自救、自護(hù)、疏散演練，增強(qiáng)師生的防火安全意識(shí)。
二、逐級(jí)落實(shí)防火安全責(zé)任制，實(shí)施責(zé)任管理。學(xué)校與教職工簽訂了《春防安全工作責(zé)任狀》，明確工作任務(wù)，同時(shí)，認(rèn)真實(shí)施。
小學(xué)生安全教育知識(shí)。
一、交通安全。
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。乘坐父母的自行車時(shí)，不站在后座上。
3、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強(qiáng)行攔車，
4、乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車輛。
5、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、活動(dòng)安全。
1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險(xiǎn)的游戲。
2、外出玩耍要告知父母和誰(shuí)玩，玩什么，在哪兒玩，什么時(shí)候回家。
3、集體活動(dòng)時(shí)，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。
4、觀看體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來(lái)的籃球、足球排球等傷及自己。
三、防火安全。
1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不燒東西玩。
2、點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些電器，不超負(fù)荷用電，不亂接電線，不亂動(dòng)插座、電器開關(guān)。
4、不放鞭炮，遇到別人放鞭炮要遠(yuǎn)離，不撿拾鞭炮。
5、常見的滅火方法：用水滅火;用東西蓋住滅火;。
用沙滅火。遇到不可控制的火勢(shì)要及時(shí)逃生和報(bào)警。
四、用電安全。
1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。
2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室附近去玩。
3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì)觸電。如果無(wú)法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十
養(yǎng)成教育旨在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，旨在在學(xué)生中弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。我們尊重學(xué)生的權(quán)益，給予足夠的自由活動(dòng)的空間。但是自由總是相對(duì)的，自由是在遵守必要規(guī)范的前提下的自由，我們正是站在學(xué)生正當(dāng)利益的前提下對(duì)學(xué)生的行為做出規(guī)范。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，有其法律依據(jù)，即教育部制定的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及根據(jù)上述文件制定的校紀(jì)校規(guī)。養(yǎng)成教育堅(jiān)持以教育為主，堅(jiān)持教育與班級(jí)考核相結(jié)合的原則，對(duì)于屢次違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。下面提幾點(diǎn)具體的要求：
1、進(jìn)出校門規(guī)范。
目的：倡導(dǎo)文明交通，共建基礎(chǔ)文明。
規(guī)范：
(1)進(jìn)出校門要下車，禁止滑行、騎車帶人，禁止騎電瓶車。
(2)進(jìn)出校門要佩帶胸章，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的任何時(shí)候都要佩帶好胸章。
(3)中午、晚上放學(xué)安排值日員值班。
(4)對(duì)違反規(guī)定的同學(xué)登記納入班級(jí)考核。
2、遲到管理。
目的：維護(hù)正常的課堂自習(xí)秩序。
規(guī)范：
(1)組織學(xué)生值日員在樓層檢查。
(2)協(xié)調(diào)值班老師準(zhǔn)時(shí)到崗，多到樓層檢查。政教處安排中午和晚上檢查。
(3)晚自習(xí)遲到和早晨遲到一樣檢查扣分處理。
(4)一個(gè)禮拜遲到累計(jì)達(dá)到2次的，由班主任報(bào)政教處，做出口頭警告處理，并作為無(wú)故曠課一節(jié)處理;一個(gè)月無(wú)故遲到累計(jì)達(dá)到4次及以上的，給予全校通報(bào)批評(píng);一個(gè)學(xué)期遲到累計(jì)達(dá)到12次及以上的，給予行政警告處分;一個(gè)學(xué)期遲到累計(jì)達(dá)到15次及以上者的，給予嚴(yán)重警告處分;一個(gè)學(xué)期遲到累計(jì)達(dá)到20次以上者給予行政記過(guò)處分，并記入個(gè)人檔案。
3、關(guān)于學(xué)生通訊工具的管理。
目的：營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，提倡節(jié)儉意識(shí)。
規(guī)范：明令禁止中學(xué)生將通訊工具帶進(jìn)學(xué)校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒(méi)收。交由家長(zhǎng)帶回。對(duì)于3次及以上將通訊工具帶進(jìn)學(xué)校的同學(xué)，學(xué)校將給予記過(guò)處分，并記入學(xué)生檔案。
4、人際關(guān)系管理。
目的：幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)和諧的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做人。
規(guī)范：
(2)學(xué)校提倡正常的男女同學(xué)交往。但是如果超出同學(xué)限度，甚至早戀，堅(jiān)決給予行政處分。
(3)因?yàn)檫t到、私自外出等學(xué)生原因引起的與門衛(wèi)的沖突，如果發(fā)生以下情況將給予學(xué)生相應(yīng)處分。一是辱罵、侮辱門衛(wèi)者給予通報(bào)批評(píng)或者行政警告處分;二是由于學(xué)生原因發(fā)生肢體沖突并造成惡劣影響的給予記過(guò)及以上處分，并記入學(xué)生檔案。
(3)因?qū)W生原因?qū)е聨熒鷽_突的，如發(fā)生辱罵、毆打教師的，一律開除。
(4)學(xué)生同父母子女沖突的，如發(fā)生辱罵、毆打家長(zhǎng)的，給予記過(guò)及以上處分，情節(jié)嚴(yán)重的堅(jiān)決予以開除。
(5)在社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)過(guò)程中，因?yàn)閷W(xué)生原因與實(shí)踐和服務(wù)單位發(fā)生嚴(yán)重矛盾，并造成惡劣社會(huì)影響的，將給予學(xué)生嚴(yán)重警告以及以上處分。
5、儀表儀容—服裝和發(fā)飾規(guī)范。
服裝要求：提倡學(xué)生穿校服。所有同學(xué)不得穿奇裝異服進(jìn)入校園，不得穿背心、露肩裝、露背裝、露臍裝、超短裙和拖鞋、高跟鞋等進(jìn)入教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)。
發(fā)飾要求：
(1)頭發(fā)要整潔干凈，不染發(fā)、不燙發(fā)。
(2)男生不理光頭，不留長(zhǎng)發(fā)，額前的頭發(fā)不能蓋住眼睛，兩側(cè)長(zhǎng)不能蓋住耳朵，不留鬢角，后面不留尾巴，頭發(fā)必須要理順，不得刻意做出各種不符合中學(xué)生身份的發(fā)型。
(3)男女生同學(xué)均不能佩戴各類手飾、掛件和其他裝飾品。
(4)女生不化妝。
對(duì)于多次違反上述規(guī)范，經(jīng)過(guò)教育，拒不改正的，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予全校通報(bào)批評(píng)，甚至給予必要的行政處分。
6、自習(xí)課規(guī)范。
目的：營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
規(guī)范：自習(xí)課包括上午、下午的自習(xí)、午自習(xí)、晚自習(xí)。
(1)準(zhǔn)時(shí)不遲到、不缺席、不早退，不提前下課。
(2)自習(xí)課期間只能完成文化課學(xué)習(xí)任務(wù)，不得做與文化課學(xué)習(xí)以外的事情。例如，吃零食、聊天、玩游戲、mp3、mp4、看課外書籍等等。
(3)自習(xí)課期間最好不討論問(wèn)題。
(4)不在教室里來(lái)回走動(dòng)，非經(jīng)班主任批準(zhǔn)不得無(wú)故外出。
(5)自習(xí)課期間要獨(dú)立完成作業(yè)，要勤于思考，禁止抄襲作業(yè)。
(6)最后一節(jié)自習(xí)課提前下課直接進(jìn)入食堂用餐的，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
(7)早上來(lái)校，晚上回家必須結(jié)伴而行，以保證安全。
7、教室內(nèi)物品放置規(guī)范。
目的：為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整潔有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
規(guī)范：
(1)課凳規(guī)范：課桌橫豎一條線，凳子不能伸到過(guò)道里，課桌上的書按大小歸類，整齊擺放。
(2)課桌內(nèi)要經(jīng)常整理，保持整潔。
(3)禁止在課桌兩側(cè)懸掛垃圾袋，垃圾要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶。
(4)講臺(tái)上除了粉筆盒和粉筆檫外，不放任何物品，要保持講臺(tái)清潔。
(5)窗臺(tái)上不放置任何物品，保持窗臺(tái)整潔。窗玻璃上不能貼任何東西。
(6)教室里的張貼物要及時(shí)更新，張貼物要完整不破損，張貼有序。
(7)雨天學(xué)生雨傘的擺放要整齊，教育學(xué)生要及時(shí)將雨傘收好帶回家，或者統(tǒng)一放置在桌兜里。
(8)衛(wèi)生工具一律擺放整齊。
各項(xiàng)規(guī)范的檢查，進(jìn)行一周一小總結(jié)，一個(gè)月詳細(xì)總結(jié)，將違反規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行登記處理，在全校的班會(huì)課上進(jìn)行信息溝通和交流，情節(jié)嚴(yán)重的，按上述具體規(guī)范進(jìn)行處理。
8、教室衛(wèi)生管理規(guī)范及檢查：
(1)地面清潔，無(wú)污漬，無(wú)雜物(口香糖、泥土、紙屑)。
(2)教室課桌椅桌面整潔，無(wú)亂涂亂畫的痕跡。桌內(nèi)文具擺放整齊。
(3)課桌椅兩側(cè)禁止掛垃圾袋，垃圾及時(shí)放進(jìn)垃圾桶。
(5)窗臺(tái)、黑板槽保持清潔，不放置雜物，無(wú)粉筆頭和大量粉筆灰，及時(shí)將雨傘收起帶回。
(6)教室四周墻壁保持清潔，沒(méi)有拖把拖過(guò)留下的痕跡。
(7)教室墻頂、墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng)。靠走道玻璃必須清潔，無(wú)明顯灰塵。
檢查：
由班主任負(fù)責(zé)全面檢查，全部到位后，請(qǐng)政教處老師檢查。每周周一晚自習(xí)前必須完成。平時(shí)政教處老師組織抽查，學(xué)生常規(guī)檢查。
9、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生規(guī)范及檢查。
(1)學(xué)生衣著整潔，男生不留長(zhǎng)發(fā)，不留長(zhǎng)指甲，不許染指甲，勤洗澡，脖子、手、臉干凈。
(2)提倡用手帕，最好不用紙巾。
(3)不往環(huán)境區(qū)內(nèi)亂扔磚石、紙屑、食品袋等雜物。
(4)不往教學(xué)區(qū)內(nèi)隨便扔紙、食品袋、粉筆頭等雜物，或從樓上往下倒臟水、垃圾等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全班公開檢查。
(5)在墻壁上亂涂亂畫、隨地吐痰者，全班公開檢查。
檢查：學(xué)生自查、同學(xué)互查、班主任督促檢查和政教處老師抽查相結(jié)合。
11、信息反饋。
請(qǐng)班主任本著實(shí)事求是的態(tài)度，如實(shí)上報(bào)信息。該信息所反映問(wèn)題不與任何考核掛鉤。一月后，由政教處統(tǒng)一交流信息，并做階段總結(jié)。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十一
根據(jù)《溆浦縣教育局精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》，為切實(shí)做好我校精準(zhǔn)扶貧工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十八大和總書記關(guān)于新時(shí)期推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的系列重要講話精神為指導(dǎo)，以加強(qiáng)最薄弱環(huán)節(jié)拓展教育扶貧為基礎(chǔ)，加大教育投入和管理，積極推動(dòng)教育扶貧又快又好向前發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
１、完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，逐步實(shí)現(xiàn)教育信息化；
４、美化學(xué)校環(huán)境，改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍；
５、繼續(xù)做好課改工作，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
６、認(rèn)真做好幫扶助學(xué)工作，讓師生安心工作和學(xué)習(xí)；７、做好控輟保學(xué)工作，確保入學(xué)率達(dá)100%。
1、切實(shí)做好貧困救助工作。
（1）認(rèn)真做好貧困教師和貧困學(xué)生的摸底工作，有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶。
（2）學(xué)校積極爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認(rèn)真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對(duì)象，積極和公益部門聯(lián)系落實(shí)救助政策。對(duì)的困難的教師進(jìn)行幫助，讓他渡過(guò)難關(guān)，安心工作。
（3）把上級(jí)的幫扶資金全額按時(shí)發(fā)放到位，如營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助、貧困學(xué)生補(bǔ)助、兩免一補(bǔ)等政策落實(shí)到位。
（4）負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處、工會(huì)。
２、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
（1）組織落實(shí)教師培訓(xùn)制度，認(rèn)真制訂培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)跟班學(xué)習(xí)、“縣培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”、“國(guó)培計(jì)劃”、校本培訓(xùn)及業(yè)務(wù)自學(xué)等全面提升教師綜合素質(zhì)。
（2）優(yōu)化教師隊(duì)伍，學(xué)校通過(guò)課改、公開課、比武課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等形式，讓教師取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
（3）根據(jù)學(xué)校教師緊缺現(xiàn)狀，積極申報(bào)特崗計(jì)劃，壯大教師隊(duì)伍，解決師緊缺現(xiàn)象。
（4）責(zé)任部門：主管領(lǐng)導(dǎo)。
３、配齊各種教學(xué)用品，切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。
（1）要搶抓國(guó)家、省、市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的政策機(jī)遇，積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目和扶持資金，改善我校基礎(chǔ)設(shè)施條件。新建教師公租房一棟或教學(xué)樓一棟，解決教師住房難和功能室不齊的難題。新添課桌500套，教師辦公桌20套，維修村小校舍，改善辦學(xué)條件。
（2）美化校園，為學(xué)校修建文化長(zhǎng)廊，增添綠化帶，讓學(xué)校美化、綠化。（3）配齊學(xué)校各種教學(xué)器材，確保教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（4）配齊教師辦公電腦，每個(gè)辦公室一臺(tái)，校園網(wǎng)絡(luò)做到全覆蓋。（5）負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處、校長(zhǎng)。
４、切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。
（1）治窮先治愚，扶貧先扶智。教務(wù)處要積極落實(shí)政策。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)。
生控輟保學(xué)工作，要把控輟保學(xué)列入議事日程。要通過(guò)定期家訪及召開家校聯(lián)誼會(huì)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，規(guī)勸輟學(xué)學(xué)生重新返校，制訂切實(shí)可行的控輟保學(xué)方案，確保貧困學(xué)生完成九年義務(wù)教育，使我校輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。
（2）負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處。
５、認(rèn)真做好教學(xué)管理，完善各項(xiàng)管理制度，努力提高教育教學(xué)內(nèi)涵。（1）通過(guò)課改、輔優(yōu)培潛，幫扶結(jié)隊(duì)，提高課堂教學(xué)效果。
（2）修改完善學(xué)?！犊?jī)效考核細(xì)則》、《質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案》等各項(xiàng)管理制度，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，（3）完善教學(xué)常規(guī)檢查制度，做到嚴(yán)格考勤，對(duì)教師的常規(guī)工作實(shí)行定期檢查和不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)整改。
6、切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺(tái)賬。
（1）督導(dǎo)室牽頭總務(wù)處、教導(dǎo)處要在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù)，使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。
（2）負(fù)責(zé)部門：督導(dǎo)室、總務(wù)處。
四、組織保障。
組長(zhǎng):戴達(dá)掌。
副組長(zhǎng)：雷生兵。
成員：陳世勇。
王行軍。
組
長(zhǎng):雷生兵。
成員：陳世勇、王行軍、各班班主任。
五、工作措施。
1、明確分工，全員參與。按照上級(jí)要求，我校實(shí)行了校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)，其他行政包年級(jí)，班主任包班，開展進(jìn)村入戶調(diào)查問(wèn)詢，摸清我校7至9年級(jí)就讀的所有貧困戶學(xué)生，并登記造冊(cè)，清理建檔。
2、強(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)引導(dǎo)。學(xué)校利用手機(jī)短信、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等各種載體，宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生，大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué)、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德，讓重視教育、捐資助學(xué)成為一種社會(huì)風(fēng)尚。
3、相互協(xié)助，落實(shí)責(zé)任。為了確保我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效，分配給各個(gè)處室的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成，做到責(zé)任到人。同時(shí)要積極配合縣教育局及鎮(zhèn)人民政府落實(shí)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作。
六、強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲。
1、學(xué)校精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)工作由督導(dǎo)室對(duì)各處室、各位教師的教育精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施專項(xiàng)考核，考核結(jié)果作為綜合績(jī)效考核的主要依據(jù)，以及學(xué)校和個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。對(duì)工作不到位或不落實(shí)的責(zé)任人年終考核評(píng)優(yōu)實(shí)行“一票否決”。
2、責(zé)任部門：學(xué)校行政會(huì)、督導(dǎo)室。
溆浦縣思蒙中學(xué)2016年2月24日。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十二
為深入貫徹市縣《學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案》，切實(shí)做好“創(chuàng)衛(wèi)”工作，鞏固和擴(kuò)大學(xué)校健康教育工作成果，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量；以“德育為首、安全至上、健康第一”為原則，全面推進(jìn)我校健康教育工作；以“雙創(chuàng)”工作為契機(jī)，廣泛宣傳，積極營(yíng)造健康教育氛圍，適宜、適時(shí)開展健康教育，不斷增進(jìn)少年兒童健康意識(shí)和自我保健能力，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，為“雙創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù)：
（一）總體目標(biāo)：整體推進(jìn)“雙創(chuàng)”工作，創(chuàng)建健康教育示范學(xué)校。
（二）具體任務(wù)：
1、引導(dǎo)師生增強(qiáng)健康觀念。教育師生掌握一定的衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)識(shí)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉、防病保健、環(huán)境衛(wèi)生，心理衛(wèi)生、安全措施等因素與個(gè)體健康的相互關(guān)系及影響作用，逐步自覺(jué)形成對(duì)自己健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。以貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》為契機(jī)，加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的生活、學(xué)習(xí)方式，以健康的心理狀態(tài)追求文明的學(xué)習(xí)、生活方式，學(xué)會(huì)自律和自我調(diào)節(jié)，自覺(jué)遵守和維護(hù)社會(huì)公共衛(wèi)生、校園衛(wèi)生，做好學(xué)校常見病防治和小學(xué)預(yù)防接種工作。切實(shí)改變不良行為，建立健康行為，促進(jìn)身心健康發(fā)育。
4、積極開展創(chuàng)衛(wèi)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。在學(xué)校健康教育工作中，認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)食堂衛(wèi)生制度，綠化、美化校園環(huán)境，使之符合衛(wèi)生要求。
5、建立健康教育機(jī)制。堅(jiān)持把健康教育與思想道德教育、法制教育、安全教育、傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)健康教育的針對(duì)性、實(shí)效性，把創(chuàng)衛(wèi)工作與“文明校園”“平安校園”創(chuàng)建工作相結(jié)合，把健康教育與學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合，不斷豐富教育內(nèi)容和形式。設(shè)立咨詢室，利用保健教師或組織專家開展定期的健康教育咨詢活動(dòng)（含心理咨詢）。建立學(xué)生健康管理制度，制定健康教育工作資料收集、整理、歸檔要求，規(guī)范健康教育檔案管理，落實(shí)好晨檢、體檢等常規(guī)性工作。
三、方法措施：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)組長(zhǎng)、政教處、總務(wù)處、各班主任為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（學(xué)校醫(yī)務(wù)室），形成領(lǐng)導(dǎo)重視、逐級(jí)落實(shí)、人人參與的工作格局，做到認(rèn)真研究、統(tǒng)籌安排，量化細(xì)化工作指標(biāo)，落實(shí)人、財(cái)、物，確保健康教育工作的順利開展。
2、加大宣傳力度。設(shè)立黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，按照要求及時(shí)更換健康教育資料，定期開展健康教育和衛(wèi)生知識(shí)宣傳。收集有關(guān)健康教育宣傳資料面向全體師生組織開展健康教育知識(shí)講座和宣傳，普及健康教育知識(shí)，培養(yǎng)健康行為。使師生衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)標(biāo)。
3、實(shí)行績(jī)效考核。依據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案（試行）》，每學(xué)期對(duì)學(xué)校健康教育進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，整改提高各項(xiàng)健康教育指標(biāo)逐步達(dá)到省級(jí)衛(wèi)生城市考核標(biāo)準(zhǔn)和要求。對(duì)健康教育落實(shí)情況實(shí)行績(jī)效考核。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十三
各學(xué)院：
為深入學(xué)習(xí)貫徹原國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、教育部等22部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》和中共教育部黨組《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)意見，進(jìn)一步提升我校心理育人質(zhì)量，明確不同時(shí)段的工作重點(diǎn)和任務(wù)要求，特制定本方案，請(qǐng)參照?qǐng)?zhí)行。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人的成效作為一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。堅(jiān)持育心與育德相統(tǒng)一，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，規(guī)范發(fā)展心理健康教育與咨詢服務(wù)，更好地適應(yīng)和滿足學(xué)生心理健康教育服務(wù)需求，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、活動(dòng)安排。
（一）3月份主要工作。
1、匯總上報(bào)《學(xué)生心理狀況動(dòng)態(tài)跟蹤記錄表（―寒假）》，跟蹤引導(dǎo)重點(diǎn)學(xué)生，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、開展“蒲公英使者”的學(xué)院內(nèi)招募和初步選拔工作，推選3名優(yōu)秀者參加校級(jí)選拔。
3、擇優(yōu)選擇兩個(gè)學(xué)院承辦本學(xué)期兩期《輕大心語(yǔ)》輔導(dǎo)報(bào)，分別于4、5月初各出版一期。
（二）4月份主要工作。
1、匯總上報(bào)3月份《心理晴雨表》，跟蹤引導(dǎo)班級(jí)心理委員提請(qǐng)關(guān)注的學(xué)生群體，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、根據(jù)通知要求開展心理情景劇大賽的準(zhǔn)備工作，通過(guò)舉辦學(xué)院內(nèi)部比賽等形式擴(kuò)大宣傳、選拔優(yōu)秀劇目，鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與創(chuàng)作、表演和觀摩學(xué)習(xí)。
3、中旬至6月，根據(jù)通知學(xué)院自行組織開展“二級(jí)蒲公英使者”培訓(xùn)（包括針對(duì)學(xué)院心理部、班級(jí)心理委員、宿舍信息員等）。
4、組織心理健康宣傳月的策劃、籌備工作，積極準(zhǔn)備、申報(bào)承辦校級(jí)活動(dòng)（心理嘉年華、知識(shí)展板、輔導(dǎo)員心理工作坊等）。
5、開展“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”的申報(bào)動(dòng)員工作。
（三）5月份主要工作。
1、匯總上報(bào)4月份《心理晴雨表》，跟蹤引導(dǎo)班級(jí)心理委員提請(qǐng)關(guān)注的學(xué)生群體，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)并按計(jì)劃實(shí)施“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”。
3、組織申報(bào)、評(píng)選心理健康教育工作優(yōu)秀學(xué)生干部。
4、按照學(xué)校宣傳月通知要求，積極參與校級(jí)活動(dòng)（如心理嘉年華等），并自行組織形式多樣的院級(jí)活動(dòng)。
5、參加心理情境劇大賽預(yù)賽、決賽。
（四）6月份主要工作。
1、匯總上報(bào)5月份《心理晴雨表》，跟蹤引導(dǎo)班級(jí)心理委員提請(qǐng)關(guān)注的學(xué)生群體，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、組織“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”結(jié)項(xiàng)工作。
3、提交“二級(jí)蒲公英使者”培訓(xùn)總結(jié)。
（五）7月份主要工作。
1、匯總上報(bào)6月份《心理晴雨表》，跟蹤引導(dǎo)班級(jí)心理委員提請(qǐng)關(guān)注的學(xué)生群體，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、關(guān)注期末學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理變化，將解決實(shí)際困難和心理疏導(dǎo)相結(jié)合，開展幫扶工作。
（六）8月份主要工作。
持續(xù)關(guān)注暑期學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，通過(guò)新媒體宣傳普及心理健康知識(shí)。
（七）9月份主要工作。
1、匯總上報(bào)《學(xué)生心理狀況動(dòng)態(tài)跟蹤記錄表（2020―20暑假）》，跟蹤引導(dǎo)重點(diǎn)學(xué)生，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、擇優(yōu)選擇兩個(gè)學(xué)院承辦本學(xué)期兩期《輕大心語(yǔ)》輔導(dǎo)報(bào)，分別于10、11月初各出版一期。
3、做好新生心理健康入學(xué)教育的.準(zhǔn)備工作。
（八）10月份主要工作。
1、匯總上報(bào)9月份《心理晴雨表》，跟蹤引導(dǎo)班級(jí)心理委員提請(qǐng)關(guān)注的學(xué)生群體，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)并按計(jì)劃實(shí)施“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”。
3、組織新生參加心理健康教育中心參觀體驗(yàn)活動(dòng)。
4、組織新生參加心理健康測(cè)評(píng)，并根據(jù)結(jié)果開展訪談篩查工作。
5、根據(jù)通知組織開展心理健康宣傳周活動(dòng)。
（九）11月份主要工作。
1、匯總上報(bào)10月份《心理晴雨表》，跟蹤引導(dǎo)班級(jí)心理委員提請(qǐng)關(guān)注的學(xué)生群體，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、組織心理健康教育學(xué)生干部參加心理健康教育中心組織的系列專業(yè)培訓(xùn)。
（十）12月份主要工作。
1、匯總上報(bào)11月份《心理晴雨表》，跟蹤引導(dǎo)班級(jí)心理委員提請(qǐng)關(guān)注的學(xué)生群體，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、組織“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”結(jié)項(xiàng)工作。
3、關(guān)注期末學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理變化，將解決實(shí)際困難和心理疏導(dǎo)相結(jié)合，開展幫扶工作。
4、總結(jié)本年度工作。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善保障機(jī)制、強(qiáng)化檢查落實(shí)、注重宣傳總結(jié)。
2、注重提前謀劃、按時(shí)保質(zhì)完成，遇到問(wèn)題及時(shí)與心理健康教育中心溝通解決。
3、鼓勵(lì)各學(xué)院根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)需要大膽嘗試、勇于創(chuàng)新、積極探索工作新思路、新方法，不斷總結(jié)、提升，培育先進(jìn)典型、打造品牌活動(dòng)，不斷提升我校心理健康教育工作水平。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十四
為扎實(shí)做好教育脫貧工作，對(duì)教職員工掛鉤的建檔立卡貧困戶和貧困學(xué)生從生活上關(guān)心照顧，從思想上答疑解惑，從學(xué)習(xí)上幫助指導(dǎo)，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，確保教育脫貧結(jié)對(duì)幫扶工作扎實(shí)有效開展，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神，按照“扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路，遵循“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的工作原則，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。資助家庭貧困學(xué)生全部就學(xué)為首要工作任務(wù)，加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，通過(guò)教育提升貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。
二、政策措施。
1、落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn)，為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助。落實(shí)好教科書的免費(fèi)發(fā)放政策，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。
2.爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。
3.做好控輟保學(xué)工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作，關(guān)系到加快普及高中階段教育，關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)縣、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益，是提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要。
4.認(rèn)真落實(shí)建檔立卡貧困戶學(xué)生優(yōu)先享受國(guó)家助學(xué)金、愛(ài)心圓夢(mèng)、國(guó)家助學(xué)貸款等各種資助救助政策，力求讓每一個(gè)貧困學(xué)生不因家庭貧困而輟學(xué)，讓每一個(gè)優(yōu)秀貧困的學(xué)生都有能力完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
三、結(jié)對(duì)幫扶措施。
我校在編在崗教師必須對(duì)在校就讀的建檔立卡貧困戶學(xué)生建立“一對(duì)一”，“一對(duì)多”結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系。各幫扶教師要隨時(shí)主動(dòng)和被幫扶學(xué)生聯(lián)系，每月至少1-2次面對(duì)面交流，幫扶的過(guò)程及結(jié)果要記錄在案。幫扶的主要內(nèi)容是從學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的方面予以關(guān)心。給予指導(dǎo)，提供幫助。具體幫扶措施可從教育惠民政策，生活幫扶，社會(huì)幫扶，學(xué)習(xí)幫扶等方面著手，使我校教育扶貧措施真正落到實(shí)處。
四、組織保障。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時(shí)，我校成立教育脫貧結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng):***副組長(zhǎng)：***。
成員：***。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，劉永安任扶貧辦主任，負(fù)責(zé)資料收集整理。
(二)保證資金落實(shí)到位。對(duì)于縣級(jí)財(cái)政撥付貧困貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等，要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到貧困學(xué)生手里。
(三)建立信息臺(tái)賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù)，使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。
(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。我校充分利用手機(jī)短信、微信、校訊通、板報(bào)等各種載體，宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大教師思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心，形成教育扶貧工作合力。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十五
新的學(xué)期開始了，回顧上學(xué)期的工作，因種種原因，使我校12個(gè)學(xué)科在期末統(tǒng)考中墜入后三名的低谷。為了扭轉(zhuǎn)這個(gè)落后局面，實(shí)施切實(shí)有效的舉措，使清中小學(xué)盡快擺脫困境，走出誤區(qū)，實(shí)現(xiàn)新的跨越，使教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。成為家長(zhǎng)滿意，學(xué)生滿意社會(huì)滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心學(xué)校，特制訂本方案。
一、認(rèn)定目標(biāo)、奮力攀登。
1、要改變我校的現(xiàn)狀，必須確立一個(gè)切實(shí)的工作目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)奮蹄揚(yáng)鞭，勇往直前。根據(jù)我校實(shí)際，我們的近期目標(biāo)為力爭(zhēng)本內(nèi)學(xué)校的綜合成績(jī)擺脫后三名，然后確立新的目標(biāo)，爭(zhēng)取一年一個(gè)新臺(tái)階，三年邁出三大步。為了使我們的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)，首先領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，嚴(yán)以律己，主動(dòng)任課，擔(dān)主課，深入教學(xué)第一線，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。
2、要求教師根據(jù)自己的學(xué)科成績(jī)，制定本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃，并與學(xué)校簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校根據(jù)市鎮(zhèn)有關(guān)教職工管理?xiàng)l例實(shí)施教育質(zhì)量責(zé)任追究。激勵(lì)教師樹立攀升的信心和勇氣，并以人文關(guān)懷來(lái)增強(qiáng)凝聚力。人心齊、泰山移、大家同舟共濟(jì)、攜手并肩、爭(zhēng)取更大的突破。
我們口號(hào)是：認(rèn)定目標(biāo)、奮力攀登、堅(jiān)持不懈、持之以恒。最中必將達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
二、加強(qiáng)管理提高質(zhì)量。
1、開學(xué)初，我們根據(jù)教師的自身優(yōu)勢(shì)揚(yáng)長(zhǎng)避短進(jìn)行優(yōu)化組合，對(duì)教師的任課進(jìn)行局部調(diào)整，是教師能夠發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。促進(jìn)教學(xué)工作順利開展，有力于教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、把教學(xué)質(zhì)量的提高落實(shí)到日常教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入課堂聽課，組織教師評(píng)課、交流、引導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真研究教材，認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)的批改情況，作業(yè)的質(zhì)量以及后進(jìn)生的情況，強(qiáng)化常規(guī)管理，從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)微出入手，實(shí)事在在地提高教學(xué)質(zhì)量。
3、盡管清中落后但我們學(xué)校賀春霞老師、王明亞老師的成績(jī)位于全鎮(zhèn)先進(jìn)行列，這是我校的閃光點(diǎn)，我們將他們二人樹為學(xué)校教學(xué)上的先進(jìn)典型，號(hào)召大家學(xué)習(xí)，讓他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在教師中交流，典型引路，促進(jìn)教學(xué)工作蓬勃展開。
4、制訂教師的量化考評(píng)細(xì)則，建立教師教學(xué)業(yè)績(jī)檔案，通過(guò)教師互評(píng)，學(xué)生評(píng)價(jià)，組織考核等形勢(shì)，每學(xué)期評(píng)價(jià)一次，使教師的教育管理落到實(shí)處。
5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理，不斷提高班主任的政治待遇和生活待遇，對(duì)班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的班主任從評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升、考核等方面給予優(yōu)先考慮，增強(qiáng)班級(jí)管理工作，形成穩(wěn)定的班級(jí)秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、要將教師的教學(xué)業(yè)績(jī)與學(xué)校的福利待遇和獎(jiǎng)金掛鉤，真正做到多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。
7、加強(qiáng)教師考勤管理，事假、病假必須履行手續(xù)，本年內(nèi)嚴(yán)格依據(jù)市鎮(zhèn)的有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
8教師在教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著，師德優(yōu)良學(xué)校向上級(jí)推。
薦為市鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師等。
三、增強(qiáng)能力科研興教。
要提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，教師自身能力的提高是個(gè)根本，學(xué)校的教育教學(xué)科研是個(gè)關(guān)鍵。
1、鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修，繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的文化水平，職業(yè)素質(zhì)，使人人具備較為深厚的文化底蘊(yùn)，以適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。
2、加強(qiáng)教育方式和方法的研究，以科學(xué)的方法有效地喚起學(xué)生自我約束的自覺(jué)性，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、集體觀念、榮辱觀念，形成好學(xué)上進(jìn)的良好思想品質(zhì)從而避免體罰和變相體罰的現(xiàn)象，構(gòu)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的教學(xué)秩序。
3、教師必須樹立科研觀念，加強(qiáng)教師對(duì)教材研究上下大功夫有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，學(xué)習(xí)的興趣。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。和諧的師生關(guān)系，形成積極向上的氛圍。
從領(lǐng)導(dǎo)到同志，我們要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，始終繃緊質(zhì)量這根弦，艱苦奮斗，堅(jiān)決打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、創(chuàng)造清中的輝煌。
回郭鎮(zhèn)清中小學(xué)。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十六
2011年12月5日教育局檢查組對(duì)我校進(jìn)行了教育教學(xué)常規(guī)工作檢查，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校在2011學(xué)的辦學(xué)行為和所取得的成績(jī)予以充分的肯定，同時(shí)也對(duì)我們提出許多中肯和寶貴的意見和建議。為了進(jìn)一步提升學(xué)校工作管理水準(zhǔn)，提高自身業(yè)務(wù)水平，檢查結(jié)束后，我校立即召開校務(wù)委員會(huì)和全體教職工大會(huì)，通報(bào)檢查情況，針對(duì)存在的問(wèn)題及不足，深刻剖析、認(rèn)真查找原因，能整改的立即整改，近期不能整改的列入下學(xué)校工作計(jì)劃重點(diǎn)整改，具體整改方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊緊圍繞前郭縣教育局2012年工作要點(diǎn)，以“規(guī)范辦學(xué)行為年”為主線，以“辦人民滿意教育”為宗旨，逐步構(gòu)建“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)名校、升品味、辦特色、育人才”的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、存在的問(wèn)題。
1、德育工作。
（1）家長(zhǎng)學(xué)校工作開展得不夠深入。
（2）班主任工作計(jì)劃、總結(jié)撰寫內(nèi)容不具體，與實(shí)際工作脫節(jié)，計(jì)劃不能真正指導(dǎo)日常工作，總結(jié)反思得也不夠認(rèn)真實(shí)際。
（1）業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)常規(guī)檢查面有遺漏，有的檢查后未簽字。
（2）科任教師教案教研組長(zhǎng)未檢查簽字。
（3）個(gè)別教師教案制作太超前或當(dāng)天講到哪寫到哪。
（4）集體備課材料不夠詳盡。
（5）缺少月考教師卷面分析。
（6）外出學(xué)習(xí)后，校內(nèi)無(wú)交流、匯報(bào)。
3、控輟工作。
（1）家訪工作不夠細(xì)致，無(wú)家訪意見反饋卡。
4、安全、法制工作。
（1）法制課次數(shù)開展得不夠。
5、體育衛(wèi)生工作。
（1）體育課時(shí)未達(dá)到要求。
（2）衛(wèi)生工作宣傳力度不夠，季節(jié)性活動(dòng)不強(qiáng)。
三、改進(jìn)措施。
1、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的管理體制和工作機(jī)制，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，形成家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育體系。
2、開展對(duì)班主任制作計(jì)劃、總結(jié)的培訓(xùn)活動(dòng)，充分發(fā)揮計(jì)劃、總結(jié)指導(dǎo)和提高班主任日常工作的作用。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)檢查監(jiān)督常規(guī)教學(xué)管理力度。常規(guī)檢查要細(xì)致全面，檢查后要及時(shí)簽字。加大督促教師認(rèn)真、及時(shí)書寫教案的力度?？迫谓處熂皶r(shí)對(duì)月考成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致分析。
4、加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性，教研組長(zhǎng)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起集體備課的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、督促的工作，將集體備課真正落到實(shí)處。
5、所有外出學(xué)習(xí)或聽課人員，回校后要及時(shí)上交學(xué)習(xí)或聽課體會(huì)，并在校內(nèi)以報(bào)告或公開課形式與校內(nèi)人員交流。
6、下學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教師的教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開足、上齊每門課程。
7、加大衛(wèi)生工作宣傳力度，搞好每一項(xiàng)季節(jié)性活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí)，不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十七
為推動(dòng)我鎮(zhèn)中小學(xué)心理健康教育工作健康有序地開展，根據(jù)章丘市教育體育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的實(shí)施意見》（章教體行字64號(hào)），特制訂心理健康教育工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以遵循青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律為根本，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本”，不斷提高教師心理健康水平和心理健康教育能力，科學(xué)運(yùn)用心理健康教育理論和方法，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康發(fā)展。
二、目標(biāo)與任務(wù)。
心理健康教育的主要目標(biāo)是：通過(guò)心理健康教育培養(yǎng)青少年學(xué)生樂(lè)觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)人格健全發(fā)展；使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；增強(qiáng)生命意識(shí)，熱愛(ài)生命，珍愛(ài)生命；對(duì)少數(shù)有心理困擾或障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，同時(shí)采取有效措施,提高教師的心理健康水平和心理健康教育能力,從而促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
心理健康教育的主要任務(wù)是：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立在出現(xiàn)心理行為問(wèn)題時(shí)的求助意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)，維護(hù)學(xué)生的心理健康，減少和避免對(duì)他們心理健康的各種不利影響；培養(yǎng)身心健康，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
三、心理健康教育內(nèi)容。
心理健康教育的主要內(nèi)容包括：普及心理健康基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法，認(rèn)識(shí)心理異常現(xiàn)象，初步掌握心理保健常識(shí)，其重點(diǎn)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會(huì)適應(yīng)等方面的常識(shí)。
小學(xué)低年級(jí)（1―2年級(jí)）主要包括：幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習(xí)生活與感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣；樂(lè)與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情。
小學(xué)中、高年級(jí)（3―6年級(jí)）主要包括：幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂(lè)，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度；培養(yǎng)集體意識(shí)，在班級(jí)活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗、合群、樂(lè)學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
初中年級(jí)主要包括：幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，發(fā)展其學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)習(xí)方法；把握升學(xué)選擇的方向；了解自己，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的.情緒，抑制自己的沖動(dòng)行為；加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，客觀地評(píng)價(jià)自己，積極與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通；逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化，培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受能力。
四、組織實(shí)施。
（一）建立學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)。
1、學(xué)校成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。派專人具體負(fù)責(zé)心理健康教育工作，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理，積極組織開展心理健康教育工作，幫助解決心理健康教育工作中遇到的問(wèn)題和困難，把心理健康教育納入學(xué)校全面工作體系。
學(xué)校成立心理健康教育工作小組組織開展對(duì)班主任、任課教師、家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)，指導(dǎo)心理輔導(dǎo)教研工作，協(xié)調(diào)各方力量，組織心理健康教育活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)提高。
2、成立學(xué)?！靶睦斫】到逃行摹?，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
3、成立學(xué)生心理互助組織“學(xué)生心理協(xié)會(huì)”。利用“學(xué)生心理協(xié)會(huì)”提高全體學(xué)生的心理健康意識(shí)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
（二）硬件設(shè)施建設(shè)。
為了保證心理健康教育工作的順利開展，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)。
1、各校建立心理輔導(dǎo)活動(dòng)室。
2、各校建立心理咨詢室。
五、開展心理健康教育的途徑和方法。
1、各校制定工作計(jì)劃利用地方課程或校本課程的課時(shí)開設(shè)心理健康教育課，每學(xué)期不少于4節(jié)。
2、注重學(xué)科心理健康教育滲透。結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，注重在課堂教學(xué)中充分利用各種教育資源中的生理和心理健康教育素材，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)和心理健康教育相互滲透，相互促進(jìn)。
3、開展系列專題教育工活動(dòng)。每月每班舉行1次關(guān)于心理健康教育的主題班會(huì)；每季度每校聘請(qǐng)有關(guān)專家到校進(jìn)行專題輔導(dǎo)2次；從高年級(jí)開始，每學(xué)期每生至少參加1至2次關(guān)于心理健康教育的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。
4、建立心理咨詢室。已建立心理咨詢室的學(xué)校要把對(duì)來(lái)訪學(xué)生的個(gè)別咨詢輔導(dǎo)科學(xué)化、制度化，建立個(gè)別來(lái)訪學(xué)生登記制度。
5、加強(qiáng)心理健康教育課題研究。積極申報(bào)“十二五”各級(jí)規(guī)劃課題，提升研究層次,并盡快形成有推廣價(jià)值的研究成果。重點(diǎn)加強(qiáng)“心理危機(jī)預(yù)防機(jī)制”的研究，嚴(yán)格落實(shí)“五早”，即“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早研判、早預(yù)防、早控制”，力爭(zhēng)將學(xué)生心理危機(jī)消除在萌芽狀態(tài)。
6、開展宣傳教育系列活動(dòng)。通過(guò)宣傳欄、報(bào)告、論壇、講座、廣播影視等形式，在廣大青少年學(xué)生中普及基本的心理健康常識(shí)和倫理道德知識(shí)，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀及成熟的心理觀念，不斷提高青少年的心理素質(zhì)。
7、組織心理訓(xùn)練活動(dòng)。有計(jì)劃地開展系列和團(tuán)體的心理訓(xùn)練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生掌握心理保健常識(shí)和方法。在活動(dòng)中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、感受領(lǐng)悟，面對(duì)壓力，釋放緩解，知道自己?jiǎn)栴}所在，促進(jìn)學(xué)生自我完善。
8、加強(qiáng)互動(dòng)交流。每學(xué)期至少舉辦1次在教育子女方面的心理健康知識(shí)的專題輔導(dǎo)和講座。學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)適用的心理健康教育研究成果，邀請(qǐng)臨床心理健康教育專家在家長(zhǎng)學(xué)校或社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行心理健康教育輔導(dǎo)。
六、保障措施。
（一）加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
1、成立以教育辦主任任組長(zhǎng)的心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各校分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開1次專題會(huì)議，研究部署全鎮(zhèn)心理健康教育工作；工作小組（辦公室設(shè)在教育辦）每季度召開1次調(diào)度會(huì)議，對(duì)各中小學(xué)校進(jìn)行心理健康教育工作督查。
2、學(xué)校校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，親自抓，靠上抓。以學(xué)校為單位認(rèn)真研究，制定具體實(shí)施方案，成立具體的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，明確人員、時(shí)間、內(nèi)容與方式，具有可操作性和實(shí)用性。實(shí)施方案于xmlnamespaceprefix=“st1”ns=“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags”/10月8日前報(bào)教育辦公室。
3、教育辦把該項(xiàng)工作納入對(duì)學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)考核，考核結(jié)果作為表彰各單位的重要依據(jù)。各學(xué)校每學(xué)期末要及時(shí)總結(jié)心理健康教育工作開展情況并報(bào)市教育體育局教科所。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、要挖掘?qū)W校內(nèi)部師資資源，構(gòu)建心理健康教師隊(duì)伍，建立以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。
2、支持鼓勵(lì)教師參加心理健康教育培訓(xùn)，并考取心理咨詢師資格，市教育體育局每年將組織開辦1至2次心理咨詢師培訓(xùn)班。
3、建立指導(dǎo)小組，指導(dǎo)小組每月開展1次心理健康教育專題研討活動(dòng)和心理健康咨詢服務(wù)活動(dòng)，指導(dǎo)小組成員每人每季度至少舉辦1次心理健康講座。制定活動(dòng)報(bào)告制度。
（三）加強(qiáng)制度建設(shè)。堅(jiān)持依法治學(xué)，學(xué)會(huì)用制度管理學(xué)生，以學(xué)生為本，構(gòu)建有效機(jī)制，為學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
（四）建立學(xué)校心理健康服務(wù)體系。
1、認(rèn)真收集、掌握、處理學(xué)生在學(xué)習(xí)生活方面的信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
2、各學(xué)校建立心理咨詢室，積極創(chuàng)造條件建立心理素質(zhì)訓(xùn)練室，開通心理咨詢熱線電話等，對(duì)心理困惑學(xué)生及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)，并針對(duì)性的進(jìn)行行為指導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、前途職業(yè)指導(dǎo)等，幫助學(xué)生解除心理困惑。
3、加強(qiáng)學(xué)生心理監(jiān)控。各單位要主動(dòng)了解掌握有家庭殘缺、打架斗毆、早戀等行為學(xué)生的情況，及時(shí)進(jìn)行心理監(jiān)護(hù)和輔導(dǎo)教育，防患于未然。
（五）密切結(jié)合家庭教育。每學(xué)期至少要聘請(qǐng)專家舉行1次關(guān)于家庭教育的專題講座和2次優(yōu)秀家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。學(xué)校每年定期組織家長(zhǎng)代表大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，開展家庭教育咨詢，開辦家庭教育論壇、教育沙龍等活動(dòng)，每學(xué)期至少要活動(dòng)2次。
（六）加強(qiáng)教師心理健康教育。要積極采取措施，進(jìn)一步提高廣大教師的心理健康水平和心理健康教育能力，讓他們能夠積極面對(duì)工作中的困難和壓力，并且在以后的教育教學(xué)中，逐漸將心理健康教育理念滲透到課堂，融入到學(xué)校的管理之中。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十八
為深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府創(chuàng)建安徽省衛(wèi)生縣城工作部署，全面推進(jìn)健康教育工作向縱深發(fā)展，加快我縣創(chuàng)衛(wèi)步伐，確保完成創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作各項(xiàng)指標(biāo)，根據(jù)安徽省衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)和《和縣爭(zhēng)創(chuàng)安徽省衛(wèi)生縣城活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
建立健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，組織各部門、各單位（企業(yè)）、學(xué)校、醫(yī)院、街道（社區(qū)）和新聞媒體，開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，大力普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，不斷增強(qiáng)居民健康意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，使居民健康知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上，各項(xiàng)健康教育工作指標(biāo)達(dá)到安徽省衛(wèi)生縣城考核標(biāo)準(zhǔn)。
二、職責(zé)任務(wù)。
（一）各單位共同職責(zé)。
1.各單位成立健康教育組織，有專（兼）職健康教育人員。健康教育工作有計(jì)劃、有措施、有記錄、有考核、有總結(jié)、有評(píng)比。健康教育檔案完整，管理規(guī)范。
2.各單位設(shè)立健康教育專欄，訂閱有關(guān)健康教育報(bào)刊雜志，開展多種形式的健康教育活動(dòng)。
3.開展無(wú)煙單位創(chuàng)建活動(dòng)。
（二）相關(guān)單位職責(zé)。
1.縣疾病預(yù)防控制中心：
（1）負(fù)責(zé)全縣健康教育工作實(shí)施方案、工作計(jì)劃的制定，按照《億萬(wàn)農(nóng)民健康教育促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃》要求，開展億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)，做到有記錄、有措施、有檢查、有總結(jié)。
（2）成立健康教育科室，有批文、有編制、有專（兼）職健教人員。
（3）根據(jù)重大疾病預(yù)防的核心信息和主要衛(wèi)生宣傳日、紀(jì)念日開展多種形式的健康知識(shí)宣傳教育和傳播活動(dòng)。
（4）健康教育宣傳欄（不小于2個(gè)平方米）每年更新不少于6次。
2.縣愛(ài)衛(wèi)辦：
（1）負(fù)責(zé)組織相關(guān)單位對(duì)健康教育工作計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行督查，做到檢查有計(jì)劃、有評(píng)比、有通報(bào)。
（2）負(fù)責(zé)制定控?zé)熞?guī)定，規(guī)劃創(chuàng)建無(wú)煙單位，開展無(wú)煙單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。
（3）聯(lián)合市場(chǎng)局、城管局、團(tuán)縣委等相關(guān)部門加強(qiáng)煙草廣告管理，力爭(zhēng)做到全縣范圍內(nèi)無(wú)煙草廣告。開展多種形式的控?zé)熜麄?，在車站、碼頭等公共場(chǎng)所設(shè)立禁煙標(biāo)志，開展禁止吸煙的'公益廣告宣傳。
3.縣教育局：
（2）學(xué)校有健康教育組織，有主管校長(zhǎng)。健康教育工作有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。健康教育檔案資料、傳播材料底稿、培訓(xùn)及活動(dòng)記錄等保存完整，管理規(guī)范。
（3）學(xué)校有固定的健康教育櫥窗，每月更新內(nèi)容。
（4）健康教育開課率100%,做到有教材、教案、課時(shí)和測(cè)評(píng)。
（5）和城所有學(xué)校開展多種形式的健康教育活動(dòng)（包括講座、選修課、咨詢、競(jìng)賽、健康板報(bào)評(píng)比、控?zé)熁顒?dòng)、健康周、健康教育主題班會(huì)活動(dòng)等）。制定預(yù)防意外傷害等突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育應(yīng)急預(yù)案和控制吸煙、不飲酒、預(yù)防意外傷害等有關(guān)公共衛(wèi)生規(guī)定。做好心理健康、預(yù)防艾滋病、意外傷害、環(huán)境保護(hù)、遠(yuǎn)離毒品、除四害等內(nèi)容的健康教育。每學(xué)年開展一次學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率調(diào)查。師生基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上。
（6）學(xué)校設(shè)立禁煙標(biāo)志，開展禁止吸煙的公益廣告宣傳。
4.縣衛(wèi)計(jì)委：
（2）各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的健康教育組織健全，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和科室。醫(yī)院建有院、科、病區(qū)三級(jí)健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。健康教育工作年度有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。健康教育工作檔案齊全，管理規(guī)范。健康教育工作納入醫(yī)院評(píng)比、獎(jiǎng)懲和考核內(nèi)容。
（3）疾控中心、醫(yī)院、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和村衛(wèi)生室應(yīng)設(shè)立健康教育宣傳欄（不小于2個(gè)平方米），結(jié)合不同季節(jié)展開宣傳，全年不少于6次。
（4）利用義診、街頭咨詢、健康教育講座等多種形式，開展各類健康教育活動(dòng)，鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育講座全年不少于12次、健康咨詢活動(dòng)全年不少于9次，村衛(wèi)生室健康教育講座全年不少于6次。
（5）醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員對(duì)病人及其家屬開展多種形式的衛(wèi)生知識(shí)傳播和康復(fù)指導(dǎo)，住院病人相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率不低于80%.
（6）鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村衛(wèi)生室對(duì)轄區(qū)居民開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，建立居民健康檔案，對(duì)重點(diǎn)人群每月定期上門進(jìn)行健康咨詢。
（7）醫(yī)院診療區(qū)域、辦公室、會(huì)議室有明顯禁止吸煙標(biāo)志，候診室無(wú)吸煙者。開展禁止吸煙的公益廣告宣傳。
（8）指導(dǎo)各部門、單位做好健康教育資料臺(tái)帳收集、整理。
5.縣廣電臺(tái)、縣網(wǎng)絡(luò)信息中心：
（1）電臺(tái)、電視臺(tái)設(shè)置固定健康教育欄目，每周播出至少一次。
（2）電臺(tái)、電視臺(tái)、縣網(wǎng)絡(luò)信息中心緊密結(jié)合衛(wèi)生防病工作和廣大群眾普遍關(guān)心的健康熱點(diǎn)問(wèn)題，開展多種形式的衛(wèi)生防病、健康教育、吸煙有害健康等宣傳活動(dòng)。
（3）禁止刊播煙草廣告和變相煙草廣告。
6.縣市場(chǎng)局：
（1）負(fù)責(zé)本部門本行業(yè)和下屬各單位的健康教育工作的組織實(shí)施。
（2）嚴(yán)格煙草廣告管理，轄區(qū)內(nèi)不允許有煙草廣告和變相煙草廣告，查處各種形式的煙草廣告。對(duì)個(gè)體工商戶和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者開展健康教育宣傳活動(dòng)。
7.縣委宣傳部、縣城管局、縣交通運(yùn)輸局、歷陽(yáng)鎮(zhèn)：
（1）負(fù)責(zé)本部門本行業(yè)和下屬各單位的健康教育工作的組織實(shí)施。
（2）車站設(shè)立電子屏幕，播放健康教育宣傳內(nèi)容。（責(zé)任單位：縣交通運(yùn)輸局）。
（3）主要街道、公共場(chǎng)所、廣場(chǎng)、居民區(qū)等設(shè)立固定的健康教育宣傳欄并定期更新。（責(zé)任單位：縣委宣傳部）。
（4）歷陽(yáng)鎮(zhèn)建立三個(gè)以上健康教育示范社區(qū)；每個(gè)社區(qū)設(shè)置健康教育宣傳欄并定期更新。居民基本衛(wèi)生知曉率達(dá)到80%以上。（責(zé)任單位：歷陽(yáng)鎮(zhèn)）。
（5）縣城主要街道設(shè)置創(chuàng)衛(wèi)燈箱廣告牌不少于5處，社區(qū)、單位張貼創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語(yǔ)不少于3幅。（責(zé)任單位：縣城管局）。
三、工作步驟。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（1月―4月）。
各部門、各單位制定年度健康教育工作計(jì)劃。完善健康教育組織和網(wǎng)絡(luò)，調(diào)整健康教育工作人員、落實(shí)健康教育工作經(jīng)費(fèi)。
（二）組織實(shí)施階段（205月―7月）。
1.各部門、各單位按照健康教育工作實(shí)施方案和省級(jí)衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)開展多種形式的健康教育活動(dòng)。
2.利用各種宣傳教育陣地開展社區(qū)居民、單位職工、干部群眾衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，提高居民健康知識(shí)知曉率。組織健康教育宣講隊(duì)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)，開展健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率調(diào)查活動(dòng)。
3.新聞媒體做好健康教育欄目和創(chuàng)衛(wèi)專欄的刊播，開展輿論監(jiān)督、曝光不良行為，積極營(yíng)造創(chuàng)衛(wèi)的社會(huì)氛圍。
4.大力開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)、重大疾病防治和病媒生物防制宣傳教育。深入開展無(wú)煙單位創(chuàng)建工作。
（三）自查總結(jié)和市級(jí)驗(yàn)收階段（年8月―12月）。
各有關(guān)單位要做好自查，完善各項(xiàng)工作資料收集整理，縣創(chuàng)衛(wèi)辦要認(rèn)真組織人員進(jìn)行檢查，迎接市級(jí)驗(yàn)收。
（四）鞏固提升階段（1月―7月）。
進(jìn)一步加強(qiáng)督查力度，由縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)各相關(guān)部門工作開展情況進(jìn)行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，不斷鞏固夯實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作基礎(chǔ)。
（五）迎接省愛(ài)衛(wèi)會(huì)檢查階段（208月―12月）。
做好迎檢準(zhǔn)備工作，迎接省愛(ài)衛(wèi)會(huì)對(duì)我縣創(chuàng)衛(wèi)工作的考核驗(yàn)收。
四、保障措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全網(wǎng)絡(luò)。各部門、單位要按照創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城工作要求，進(jìn)一步健全完善健康教育組織（機(jī)構(gòu)）和工作網(wǎng)絡(luò)，建立目標(biāo)責(zé)任制，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、人人齊參與的局面。
（二）明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。各部門、單位要按照健康教育工作目標(biāo)要求，認(rèn)真研究，統(tǒng)籌安排，制定具體的工作方案，量化細(xì)化工作指標(biāo)，落實(shí)人、財(cái)、物，把健康教育納入各級(jí)工作目標(biāo)考核，確保健康教育工作的順利開展。
（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各部門、單位要根據(jù)省級(jí)衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)本部門、單位的實(shí)際，充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和宣傳渠道，定期開展多種形式的健康教育活動(dòng)，使干部職工的衛(wèi)生保健能力、衛(wèi)生知識(shí)水平和健康素質(zhì)達(dá)到省級(jí)衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)要求。
（四）加大投入，規(guī)范檔案。各部門、單位要加大對(duì)健康教育工作的經(jīng)費(fèi)投入，改善工作環(huán)境，配備必要的宣傳器材，建立和鞏固健康教育宣傳陣地，營(yíng)造健康環(huán)境。做好各項(xiàng)健康教育活動(dòng)材料收集、記錄，規(guī)范健康教育工作檔案。
（五）強(qiáng)化督查，定期通報(bào)。定期組織對(duì)各部門、單位和社區(qū)健康教育工作進(jìn)行督查，對(duì)健康教育工作責(zé)任落實(shí)、任務(wù)完成良好的單位和個(gè)人給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。對(duì)組織不力、推諉扯皮、工作滯后，影響創(chuàng)衛(wèi)大局的單位，將視情節(jié)輕重給予限期整改、通報(bào)批評(píng)。
2015年6月15日。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)20xx年5月3日全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理工作，按照《豐東縣學(xué)校（幼兒園）及周邊環(huán)境綜合整治行動(dòng)方案》的要求，自20xx年5月4日開始至10月底結(jié)束，在全縣范圍內(nèi)，集中開展一次學(xué)校（幼兒園）及周邊環(huán)境綜合整治專項(xiàng)行動(dòng)，按教育局文件要求特制定我校安全實(shí)施方案如下：
一、目標(biāo)任務(wù)。
以確保學(xué)校及師生安全為目標(biāo)，以落實(shí)“視頻監(jiān)控進(jìn)校園、保安進(jìn)校園、法治校長(zhǎng)進(jìn)校園、安全防范措施進(jìn)校園、師生佩戴標(biāo)志進(jìn)校園、安全教育進(jìn)校園、安全演練進(jìn)校園”措施為重點(diǎn)，集中排查影響學(xué)校安全存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)厲打擊各種侵害學(xué)校及師生人身財(cái)產(chǎn)安全的.違法犯罪行為，健全和完善學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，全力維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，為學(xué)校及廣大師生營(yíng)造安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、整治措施。
1、學(xué)校要對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行一次集中排查，能夠解決的要立即解決，暫時(shí)解決不了的要制定解決方案，落實(shí)包保責(zé)任。并及時(shí)向教育局及相關(guān)部門報(bào)告情況。（完成部門：政教處、后勤、年部，完成時(shí)限：5月7日前）。
2、學(xué)校要建立警務(wù)室。根據(jù)文件精神學(xué)校要建立警務(wù)室，要有門標(biāo)，學(xué)校要為駐校民警到學(xué)校工作提供一切方便。（完成部門：政教處、后勤，完成時(shí)限：5月5日前）。
3、嚴(yán)格落實(shí)保安進(jìn)校園制度。根據(jù)文件精神公安局統(tǒng)一給學(xué)校配備了保安人員，學(xué)校要加強(qiáng)管理，明確他們的工作職責(zé)，對(duì)保安人員的工作要認(rèn)真考核，并將考核情況及時(shí)報(bào)公安局備案。（完成部門：政教處，完成時(shí)限：5月7日至10月末）。
4、嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值周制度。學(xué)校要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值周制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要佩戴袖標(biāo)等明顯標(biāo)志，在校門口學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)接送學(xué)生，同時(shí)在校園指定區(qū)域及周邊進(jìn)行巡邏、疏導(dǎo)學(xué)生。（完成部門：政教處、后勤、黨務(wù)、工會(huì)，完成時(shí)限：5月5日前）。
5、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校師生佩戴標(biāo)志入校制度。學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，學(xué)校師生要佩戴統(tǒng)一制作胸卡明顯標(biāo)識(shí)進(jìn)校園。嚴(yán)禁外來(lái)閑散人員隨便進(jìn)入校園，對(duì)因管理不善造成后果的，要嚴(yán)肅追究學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。（完成部門：政教處、門衛(wèi)，完成時(shí)限：5月5日前）。
6、強(qiáng)化技防設(shè)施建設(shè)，提高學(xué)校安全防范工作科技含量。按照縣里安排，學(xué)校必須安裝視頻監(jiān)控設(shè)施，必須對(duì)監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查，必須派專人進(jìn)行管理，要盡可能地增加視頻監(jiān)控面積。（完成部門：后勤、電教，完成時(shí)限：5月10日前）。
7、加大對(duì)在校生持管制刀具進(jìn)校園的整治。要加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的教育和管理，在尊重學(xué)生和不違法的前提下，要定期和不定期地對(duì)學(xué)生的書桌、書包、衣兜、宿舍等進(jìn)行檢查，堅(jiān)決收繳學(xué)生帶管制刀具等進(jìn)校園，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。（完成部門：政教處、年部，經(jīng)常性）。
8、加強(qiáng)消防和校舍安全整治。學(xué)校要對(duì)本單位進(jìn)行一次全方位地毯式檢查，特別是學(xué)生宿舍、廁所、倉(cāng)庫(kù)和人員集中的場(chǎng)所和房屋，必須做到消防設(shè)施完備，無(wú)安全隱患。（完成部門：黨務(wù)、后勤、政教處、年部，完成時(shí)限：5月7日前）。
9、落實(shí)法制校長(zhǎng)進(jìn)校園制度。學(xué)校要積極同法制副校長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)他們到校，幫助學(xué)校解決安全防范方面存在的具體問(wèn)題。到校為師生做法制報(bào)告，每學(xué)期至少到校做一次法制講座。（完成部門：政教處，完成時(shí)限：8月20日前）。
10、嚴(yán)格落實(shí)法制進(jìn)課堂制度。學(xué)校要經(jīng)常開展法制宣傳教育活動(dòng)，每?jī)芍芾镁C合活動(dòng)課時(shí)，以《中小學(xué)專題教育讀本》法制內(nèi)容為教材，上一堂法制課，重點(diǎn)教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制意識(shí)，提高他們學(xué)法、守法自覺(jué)性和運(yùn)用法律保護(hù)自己的能力。同時(shí)，使他們成為義務(wù)法制宣傳員，推進(jìn)學(xué)校法制進(jìn)程。（完成部門：教務(wù)處、年部，經(jīng)常性）。
11、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。學(xué)校每學(xué)期開展一次大型安全教育講座，結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生開展火災(zāi)、地震等逃生演練和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件演練。要充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、公告、板報(bào)、設(shè)立舉報(bào)電話等多種形式，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)（完成部門：政教處、團(tuán)委、年部、班主任，經(jīng)常性）。
12、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生矛盾的排查。要認(rèn)真排查本班學(xué)生之間、本班學(xué)生與外班學(xué)生之間、本校學(xué)生與外校學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的矛盾，對(duì)排查出來(lái)的各種矛盾以及心理有障礙的、有暴力傾向的學(xué)生，要做好記錄和跟蹤幫教，及時(shí)化解各種矛盾，將問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)中，確保不出現(xiàn)群毆和報(bào)復(fù)行為的發(fā)生。（完成部門：政教處、年部、班主任，經(jīng)常性）。
13、學(xué)校要加大對(duì)食堂的管理。加強(qiáng)食品管理和安全保衛(wèi)工作，防止食物中毒和壞人投毒事件的發(fā)生。（完成部門：黨務(wù)，經(jīng)常性）。
14、嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員登記制度。學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)力量，對(duì)年老、體弱、病殘者必須立即更換。健全完善門衛(wèi)制度，張貼上墻。必須落實(shí)外來(lái)人員登記制度，對(duì)外來(lái)人員和車輛要實(shí)行嚴(yán)格的盤查、登記和準(zhǔn)入制度，對(duì)外來(lái)人員到學(xué)校的活動(dòng)范圍，必須嚴(yán)格限制，特別是食堂等重點(diǎn)部位，絕不允許隨便出入。（完成部門：門衛(wèi)室、政教處，經(jīng)常性）。
15、嚴(yán)格落實(shí)安全檢查制度。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全第一責(zé)任人，要定期對(duì)學(xué)校安全設(shè)施，執(zhí)行安全制度進(jìn)行檢查和隨時(shí)抽查，確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位，確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。（完成部門：德育校長(zhǎng)室，經(jīng)常性）。
16、追求精細(xì)化管理。學(xué)校要在管理細(xì)節(jié)上下功夫，結(jié)合本單位實(shí)際，建立健全校園安全責(zé)任制，建立起“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系，確保校園安全無(wú)隱患、無(wú)事故，確保師生安全和教育系統(tǒng)穩(wěn)定。（完成部門：政教處、黨務(wù)、工會(huì)、后勤、團(tuán)委、年部、保衛(wèi)處，經(jīng)常性）。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇二
成員：z。
五、工作要求。
1、成立組織，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要成立組織，德育校長(zhǎng)要親自抓，要明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，確保工作方案逐條落實(shí)。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。學(xué)校要加大集中整治學(xué)校及周邊治安秩序工作的宣傳力度，充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、公告、板報(bào)、設(shè)立舉報(bào)電話等多種形式，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使集中整治校園及周邊治安秩序工作家喻戶曉，形成全社會(huì)共同參與的良好氛圍。
3、保證質(zhì)量，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況，確定工作重點(diǎn)，堅(jiān)決克服形式主義，在解決實(shí)際問(wèn)題、務(wù)求實(shí)效上下功夫，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)。學(xué)校借全縣學(xué)校（幼兒園）及周邊環(huán)境綜合整治行動(dòng)之機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，完善各種規(guī)章制度，理順同各部門關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育、幫助與管理，注重對(duì)學(xué)生之間矛盾的化解，確保學(xué)校教育、教學(xué)工作安全、規(guī)范、有序的進(jìn)行。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇三
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中心小學(xué)學(xué)校關(guān)于開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)的新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就我校開展“教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)”的活動(dòng)提出如下計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為根本，以“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”為主要抓手，以切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)為根本舉措，全面提升師資隊(duì)伍素質(zhì)，規(guī)范教育教學(xué)管理、提升教學(xué)質(zhì)量。
二、組織機(jī)構(gòu)。
成立“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、目標(biāo)任務(wù)。
（一）改進(jìn)教研方式，強(qiáng)化校本教研。
學(xué)校將加大校本教研建設(shè)的力度，注重教研的實(shí)效性，多開展以提高教師專業(yè)水平和自身素質(zhì)為重點(diǎn)的培訓(xùn)和教研活動(dòng)。要大力推行集體備課制度，同時(shí)積極開展以教學(xué)管理、教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、學(xué)生思想品德教育和心理健康教育等多方面為中心的交流活動(dòng)。
（二）落實(shí)常規(guī)管理，強(qiáng)化過(guò)程控制。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)制定出切實(shí)可行的教學(xué)管理制度，用制度全方位、全過(guò)程管理教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，將制度貫徹落實(shí)到每一個(gè)教研組、每一名教師。并在實(shí)踐中逐步健全、完善教學(xué)管理制度，探索出適用性、可操作性強(qiáng)的管理辦法，提高學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理水平。
（1）加強(qiáng)備、教、輔、批、考、析教學(xué)環(huán)節(jié)的跟蹤管理，注重獎(jiǎng)勤罰懶。
（2）堅(jiān)持推門聽課?？唇處熣n堂教學(xué)能力，看學(xué)生“三維”達(dá)標(biāo)情況，查堵學(xué)校教育教學(xué)管理缺口，及時(shí)發(fā)現(xiàn)正方兩方面典型。
（三）認(rèn)真鉆研教材，提升教師素質(zhì)。
教師素質(zhì)是決定教學(xué)質(zhì)量的重要因素，教師對(duì)教材的理解、把握、運(yùn)用能力又是教師素質(zhì)的核心。所以我們將積極開展形式多樣的教材研究活動(dòng)，尤其加強(qiáng)對(duì)單元教材的分析以及中期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，建立學(xué)校教材考核機(jī)制，組織開展教師教學(xué)系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)，促進(jìn)教師鉆研教材的自覺(jué)性。
（四）開展“名師”工程，提高整體水平。
積極建立師徒結(jié)對(duì)制度。充分發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)骨干教師住校的作用，利用他們?cè)谛?nèi)定期承擔(dān)示范教學(xué)活動(dòng)，做好師資力量的優(yōu)化組合。同時(shí)積極為青年教師搭臺(tái)子、鋪路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，努力構(gòu)建一支會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)反思、會(huì)研究的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為推動(dòng)新課程改革深入實(shí)施提供保障。
（五）借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路。
我校將積極學(xué)習(xí)、借鑒外地或云平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)資源具有特色、富有成效的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)新教學(xué)管理模式，改進(jìn)課堂教學(xué)模式，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，下大氣力全面抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高工作。
四、具體措施。
（一）為確保“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)有序開展，將活動(dòng)分為三個(gè)階段，具體如下：
第一階段：組織與動(dòng)員階段（9月份），制訂活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。
第二階段：實(shí)施階段（10月份-12月份）。
（1）培訓(xùn)學(xué)習(xí)（9月份），組織開展理論學(xué)習(xí)、各教研組研討課等活動(dòng)，利用好“校長(zhǎng)每周一薦”。
（2）研究展示（10月份-12月份），開展各類研討會(huì)、觀課會(huì)、展示會(huì)和評(píng)比活動(dòng)，以不同方式呈現(xiàn)“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”的豐富內(nèi)涵。
第三階段：總結(jié)與表彰（-次年元月），在總結(jié)的基礎(chǔ)上，匯總?cè)Ｕn堂教學(xué)改革與創(chuàng)新成果，總結(jié)提升典型經(jīng)驗(yàn)，推廣成功做法，表彰先進(jìn)個(gè)人。
（二）組織開展好全校性研討、檢查與評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)的有效完成。具體活動(dòng)如下：
1、組織學(xué)習(xí)關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)文件和指示精神，認(rèn)真分析本校教學(xué)現(xiàn)狀，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓管理，科學(xué)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。
2、做好部署、動(dòng)員工作。
3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，在提高教師能力水平和提升教學(xué)質(zhì)量上下功夫。
4、對(duì)教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，提高教師對(duì)教改理念的認(rèn)識(shí)。
5、充分做好對(duì)教師基本功素質(zhì)的檢測(cè)和評(píng)估工作。
6、開展以提高課堂教學(xué)效益為主題的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)并裝訂成冊(cè)。
7、組織全校首屆教師技能基本功大賽“名師”評(píng)選活動(dòng)。
8、定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
9、繼續(xù)進(jìn)行課題研究工作，使課題研究工作穩(wěn)步有序的開展。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇四
根據(jù)文件精神，經(jīng)研究決定從即日起至元月10日，在全校范圍內(nèi)集中開展安全管理專項(xiàng)治理工作，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神。堅(jiān)持“以人為本”、“安全第一”、“預(yù)防為主”的科學(xué)理念，緊密結(jié)合我校實(shí)際，扎實(shí)開展學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治活動(dòng)，在鞏固集中整治成果的基礎(chǔ)上，逐步建立健全校園及周邊治安綜合治理的長(zhǎng)效工作機(jī)制，杜絕和遏止重特大安全事故和惡性刑事案件的發(fā)生，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，為學(xué)校的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、整治的工作重點(diǎn)。
1.要嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，指定專人具體負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部的安全管理工作，并配合保衛(wèi)干部管理學(xué)院內(nèi)部的安全工作，建立學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)，廣泛動(dòng)員和組織師生員工積極參與，齊抓共管。
2.要建立健全學(xué)校安全工作機(jī)制，落實(shí)有關(guān)安全工作要求，制定和完善處置各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，要建立健全并嚴(yán)格實(shí)行值班、巡邏、消防、交通、食品衛(wèi)生、集體活動(dòng)等方面的內(nèi)部安全管理工作制度，切實(shí)落實(shí)相應(yīng)的安全防范措施，定期檢查和解決學(xué)校內(nèi)部安全管理工作中存在的問(wèn)題，通過(guò)完善的制度和嚴(yán)厲的管理措施防范各種事故和案件的發(fā)生。
3.要定期檢查、維護(hù)、維修學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，全面排查學(xué)校內(nèi)部的水、電、教學(xué)設(shè)施、公共活動(dòng)場(chǎng)所，及時(shí)消除安全隱患，學(xué)校建筑、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施等必須符合安全要求，廚房設(shè)備、餐器和食品、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，報(bào)警求助、應(yīng)急處置設(shè)備、安全疏散通道必須齊全，確保安全有效。對(duì)在整治中發(fā)現(xiàn)的各種隱患，學(xué)校應(yīng)立即整改，如學(xué)校本身無(wú)法整改的，應(yīng)加強(qiáng)管理并立即上報(bào)有關(guān)部門限期整改。
4.要加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，嚴(yán)格按教育局的有關(guān)文件要求，要強(qiáng)化學(xué)生宿舍的管理意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，對(duì)可能存在的隱患要認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)采取措施，消除隱患，嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng)，弄虛作假。
5．要進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，要加強(qiáng)對(duì)教職工的職業(yè)道德和法律紀(jì)律教育，強(qiáng)化教師為人師表的思想意識(shí)，防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生的事件發(fā)生。
6．要加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育，要加強(qiáng)未成年人思想道德教育和思想政治工作。使學(xué)生樹立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。
7．集中力量?jī)艋瘜W(xué)校及周邊環(huán)境，要建立健全安全管理協(xié)作機(jī)制，要與各部門通力合作，全面集中整治校園及周邊的治安環(huán)境，徹底整治周邊環(huán)境，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序和侵害師生安全的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。
三．專項(xiàng)整治的方法步驟。
專項(xiàng)整治工作按照“聯(lián)合整治、分類處理、校本兼治、綜合治理”的原則和組織布置、學(xué)校自查、檢查整治、工作總結(jié)四個(gè)階段進(jìn)行。
1.組織布置、11月20日—12月10日，要結(jié)合實(shí)際制定具體的專項(xiàng)治理實(shí)施方案，召開有關(guān)會(huì)議進(jìn)行布置。認(rèn)真抓好整治活動(dòng)的部署、實(shí)施、督促等工作，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
2.學(xué)校自查，12月11日~12月20日，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，按照專項(xiàng)整治的工作重點(diǎn)，召開學(xué)校行政及相關(guān)人員會(huì)議，制定實(shí)施意見，著手對(duì)學(xué)校內(nèi)部和校園周邊存在的安全隱患，學(xué)校有能力整改的要立即整改，對(duì)無(wú)法整改的，上報(bào)有關(guān)部門協(xié)助整改。
3.檢查整治（12月21日—12月30日）。要對(duì)學(xué)校內(nèi)部排查摸底后發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行全面整改，屬于立即整改的，必須立即整改；屬于限期整改的，必須及整改責(zé)任人，并逐步落實(shí)整改結(jié)果。
4.工作總結(jié).20元月2日—10日，專項(xiàng)整治結(jié)束后，要對(duì)專項(xiàng)整治工作情況，成效、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施等進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
四、專項(xiàng)整治的要求和措施。
1.提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo)。要從立黨為公、執(zhí)政為民、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校及青少年安全管理工作的重要性和緊迫感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作。
2.分工協(xié)作，充分履行工作職責(zé)。本著“什么問(wèn)題突出就整治什么問(wèn)題，什么問(wèn)題反復(fù)就整治什么問(wèn)題”的原則，因地制宜地開展綜合整治活動(dòng)。及時(shí)向當(dāng)?shù)卣徒逃謪R報(bào)專項(xiàng)整治進(jìn)展情況和存在的問(wèn)題、困難等。
3.加強(qiáng)宣傳，努力創(chuàng)建“平安校園”。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，要加強(qiáng)法制、紀(jì)律、安全教育力度，提高自防自救自我保護(hù)的意識(shí)和能力。積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的自身建設(shè)和安全管理，層層落實(shí)內(nèi)部治安和安全管理責(zé)任制，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，開展經(jīng)常性的學(xué)校內(nèi)部及周邊安全大檢查，完善和充實(shí)學(xué)校安全防范機(jī)制。
4.建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保專項(xiàng)整治常抓不懈。在認(rèn)真總結(jié)以往與這項(xiàng)專項(xiàng)整治經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上按照整治和鞏固并舉的方針，應(yīng)著力于制定實(shí)施學(xué)校及青少年安全管理工作的長(zhǎng)效管理實(shí)施意見，建立健全獎(jiǎng)懲制度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)；對(duì)思想不重視、工作不力，校園及周邊治安存在問(wèn)題的要限期整改以推進(jìn)這項(xiàng)工作的持續(xù)開展。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇五
優(yōu)勝中學(xué)安全專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了加強(qiáng)貫徹落實(shí)好上級(jí)文件會(huì)議的精神，切實(shí)做好我校的安全保衛(wèi)工作，有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無(wú)小事”的思想，本著求真務(wù)實(shí)的精神，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全工作的重要性，增強(qiáng)緊迫感，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。
二、主要工作與措施（一）建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制，做到“四落實(shí)”、“四到位”。
宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識(shí)到位及防范措施到位。
2、與班科任教師簽訂安全工作責(zé)任書，實(shí)行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級(jí)，一律取消本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。發(fā)生責(zé)任事故，追究責(zé)任人責(zé)任。
（二）制定安全工作規(guī)章制度和預(yù)案，使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校制定了如下工作制度：安全工作管理制度；
值周工作規(guī)程；
門衛(wèi)保安工作細(xì)則；；
師生外出活動(dòng)報(bào)告制度；
消防安全制度；
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案防震逃生演練方案等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責(zé)任落實(shí)，運(yùn)作有序。
（三）加強(qiáng)校園安全管理和安全教育宣傳工作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。
1、每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)學(xué)校校舍、治安和消防等重要設(shè)施、重點(diǎn)要害部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的治安、安全隱患，迅速落實(shí)必要的技防、物防和人防措施，切實(shí)提高校園治安防控能力。確保師生的財(cái)產(chǎn)和人身安全，維護(hù)正常的教育。
教學(xué)。
秩序。對(duì)一時(shí)難以徹底整改的治安、安全隱患，要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)防護(hù)，及時(shí)上報(bào)，堅(jiān)決防止校園發(fā)生治安問(wèn)題和安全事故。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校值班護(hù)生。嚴(yán)格校園出入管理等規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校日常治安巡控，防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)校滋事。
3、聯(lián)系公安部門加大對(duì)學(xué)校及周邊違法犯罪活動(dòng)的打擊力度，大力整頓學(xué)校周邊交通、治安秩序，努力提高學(xué)校及周邊治安防控水平，確保每一名學(xué)生都能平平安安地上學(xué)、平平安安地回家，讓廣大師生放心，讓人民滿意。
4、以創(chuàng)建“平安校園”為載體，通過(guò)召開主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、升旗儀式、專題講座、模擬演習(xí)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。每學(xué)期給家長(zhǎng)寫一封公開信加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。
（四）抓重點(diǎn)，重實(shí)效，將安全管理工作落到實(shí)處1、加強(qiáng)消防安全工作。制訂防火安全預(yù)案，防止火災(zāi)的發(fā)生。每層樓道安裝消防箱，定期、定人對(duì)校內(nèi)各種消防設(shè)施進(jìn)行檢查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
2、加強(qiáng)交通安全教育。提高師生的交通文明素質(zhì)。自駕車輛的教師（含摩托車）進(jìn)出校門必須謹(jǐn)慎駕駛，錯(cuò)開上學(xué)、放學(xué)高峰期，安全第一。值班老師、門衛(wèi)要認(rèn)真組織學(xué)生安全進(jìn)出校門。
3、加強(qiáng)防溺水安全教育。做好校園周邊環(huán)境調(diào)查，對(duì)學(xué)校附近的池塘、水坑等要豎立“禁止游泳”或“危險(xiǎn)”等牌子。教育學(xué)生不到海邊、河邊、塘邊玩耍，不得私自游泳，如確須到游泳場(chǎng)游泳的，必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生防病、防疫工作，有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生。認(rèn)真貫徹執(zhí)行“手足口病”、“甲型流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作。
5、加強(qiáng)法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。聘任法制副校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員，與派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安，落實(shí)門衛(wèi)制度，防止校園暴力事件嚴(yán)防學(xué)生打架斗毆、參與邪教組織，和學(xué)生違法犯罪，保護(hù)師生的合法權(quán)益。利用法制教育講座、校園廣播，開展法制教育宣傳，提高師生的法制觀念。
6、加強(qiáng)集會(huì)和集體活動(dòng)的安全保障，建立安全工作事故報(bào)告制度。在升旗儀式、集會(huì)學(xué)生放學(xué)上下樓梯時(shí)，每個(gè)樓層的值班護(hù)生教師，必須迅速到崗，密切關(guān)注學(xué)生上下樓梯的動(dòng)態(tài)，及時(shí)提醒學(xué)生文明行走，堅(jiān)決杜絕踩踏事故的發(fā)生。
7、加大門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作管理力度。實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)在崗制，校園巡查制。門衛(wèi)必須高度負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履職。全校上課期間必須關(guān)閉學(xué)校大門，鎖住側(cè)門，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校內(nèi)，嚴(yán)厲制止未經(jīng)許可的機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校內(nèi)。認(rèn)真核實(shí)外來(lái)人員身份，未經(jīng)接訪人同意，嚴(yán)禁進(jìn)入校內(nèi)。如確實(shí)需要進(jìn)入學(xué)校的，先做好來(lái)訪人員登記，再通知接訪人到校門接待來(lái)訪人員，事情辦理完畢，接訪人再將來(lái)訪人送至校門。交接班實(shí)行簽到制，并按時(shí)、如實(shí)填寫值班記錄。門衛(wèi)要提高自身安全防范意識(shí)和能力，熟練使用自衛(wèi)設(shè)備8、上好心理健康課。要求各班一個(gè)月至少要上一節(jié)心理健康課，傳授心理健康知識(shí)，加強(qiáng)師生的心理健康教育，積極開展學(xué)生，特別是女生青春期有關(guān)知識(shí)的宣講活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)。防止“性侵”事件和師生自殺自傷事故的發(fā)生。
9、利用體育課時(shí)間組織學(xué)生輪流觀看防溺水防交通的視頻，加強(qiáng)學(xué)生的防水防交通意識(shí)。并在第6周學(xué)校專門安排高中低各學(xué)段學(xué)生在各棟多媒體教室進(jìn)行觀看。
10、各棟政教人員每月對(duì)各自所在教學(xué)樓進(jìn)行一次徹底的排查，發(fā)現(xiàn)隱情作好登記并及時(shí)上報(bào)，盡快排除隱患。
11、班主任和任課教師要負(fù)責(zé)做好課室日記登記，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校的要及時(shí)通知家長(zhǎng)，預(yù)防不安全事故發(fā)生。
12、周末或節(jié)假日前的最后一節(jié)課的最后十分鐘為班科任教師對(duì)學(xué)生講授交通及周末或節(jié)假日期間的安全防范知識(shí)。真正做到教育學(xué)生做到“四不”。
13、有計(jì)劃地上好以各種安全為主題的班會(huì)課。
（五）加大責(zé)任追究力度，全面落實(shí)安全責(zé)任制1、校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。
2、分管校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。
3、黨工委負(fù)責(zé)教師出勤記錄等師德師風(fēng)建設(shè)。
4、德育處負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全德育工作指導(dǎo)落實(shí)，負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作；
負(fù)責(zé)學(xué)生文明禮儀教育，團(tuán)隊(duì)干部管理工作，學(xué)生出勤記錄核查；
負(fù)責(zé)節(jié)假日期間領(lǐng)導(dǎo)值班、師生護(hù)校的安排、督查和考核。
5、各班班主任切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育，從根本上提高學(xué)生的防范意識(shí)和能力。
6、定為每年五月份為安全教育月。
對(duì)于在學(xué)校安全工作中出現(xiàn)失職、失責(zé)的，領(lǐng)導(dǎo)要追究管理責(zé)任，教師要追究工作責(zé)任，造成重大影響或后果的，要追究法律責(zé)任甚至予以停職或解聘處理。
負(fù)責(zé)安全工作的全局統(tǒng)籌規(guī)劃；
隨時(shí)了解各部門安全工作的開展情況、存在的問(wèn)題及整改落實(shí)情況；
遇突發(fā)事件時(shí)，要及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，擔(dān)任總指揮并對(duì)善后工作負(fù)總責(zé)。
分管副校長(zhǎng)：協(xié)助校長(zhǎng)落實(shí)全局工作；
保證安全工作所需的人員安排及時(shí)到位；
定期巡查校園重點(diǎn)安全區(qū)域場(chǎng)所，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，提出意見和建議；
門???衛(wèi)：門衛(wèi)是學(xué)校的第一道防線，對(duì)來(lái)人、來(lái)客均須辦理登記、會(huì)客手續(xù)，認(rèn)真查驗(yàn)來(lái)人的合法身份證件，無(wú)身份證件、未經(jīng)校保衛(wèi)部門同意不得進(jìn)入學(xué)校。晝夜做好校內(nèi)巡邏工作，及時(shí)檢查教學(xué)樓各防盜門的關(guān)鎖工作。
班主任：每天離校時(shí)，對(duì)所負(fù)責(zé)教室的門窗、插座、線路等進(jìn)行安全檢查，每周進(jìn)行徹底排查，詳實(shí)記錄。有安全隱患及時(shí)解決，并上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。在平時(shí)課堂教學(xué)及組織的其他教育教學(xué)活動(dòng)中，負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育普及工作，提高學(xué)生的安全意識(shí)及自救能力。認(rèn)真做好學(xué)校晨檢工作以及常見病、流行病、傳染病的預(yù)防工作。
室內(nèi)課的老師須負(fù)責(zé)課堂上的紀(jì)律和正常學(xué)習(xí)秩序，不允許任何人在上課期間擾亂課堂，禁止任何人隨便進(jìn)入課堂從事與課堂無(wú)關(guān)的活動(dòng)。室內(nèi)、外課的老師有責(zé)任處理課堂上發(fā)生的不安全事故，同時(shí)向班主任反映班上的基本情況，與班主任共同解決班上出現(xiàn)的問(wèn)題。
“責(zé)任重于泰山，使命高于生命”，學(xué)校安全工作是社會(huì)安全工作的重要組成部分，全體教職工要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的安全工作十六字方針，牢固樹立“安全是第一責(zé)任，誰(shuí)不抓安全，誰(shuí)就不安全”的意識(shí)，確保我?！鞍踩ぷ鳠o(wú)事故”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
陽(yáng)明鎮(zhèn)新社學(xué)校2019年3月和平縣優(yōu)勝中學(xué)2019年春季。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇六
一、牢固樹立防大汛、救大災(zāi)的思想。樹立以人為本，構(gòu)建和-諧社會(huì)，確保一方平安的思想，扎實(shí)做好今年的.防汛工作。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。建立防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)本鄉(xiāng)內(nèi)的重要水庫(kù)、山塘、山坡制定防汛度汛方案、建立防汛值班制度、組建防洪搶險(xiǎn)隊(duì)伍和搞好防汛物資儲(chǔ)備等工作。
三、落實(shí)汛期值班制度。在汛期內(nèi)，落實(shí)了防汛抗旱值班人員，并明確了值班人員的責(zé)任，堅(jiān)持24小時(shí)值班。
四、汛前安全檢查情況。對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)地段進(jìn)行一次汛前安全大檢查，及時(shí)掌握情況，做到早預(yù)防，早準(zhǔn)備，早解決。
(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇七
為了全面貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議精神，切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任，扎實(shí)開展我校安全隱患排查活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“為廣大師生營(yíng)造安全、和諧校園環(huán)境”為目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全管理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，建立健全我校工作的長(zhǎng)效機(jī)制，徹底消除各類安全隱患，做到嚴(yán)密防范，不漏險(xiǎn)情，排除隱患，確保安全。
二、主要目標(biāo)。
(一)健全學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)，使責(zé)任明確，制度完善，檔案建設(shè)規(guī)范，高度重視我校安全工作。
(二)積極開展安全宣傳教育工作，開好安全課并進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高我校師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(三)全面排查校園安全隱患，使我校的安全管理水平有大幅度提高，并建立安全隱患排查治理賬本，及時(shí)整改學(xué)校安全隱患。
(四)加大安保資金投入，堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，“人防”、“物防”和“技防”并興的原則，增強(qiáng)保衛(wèi)力量，提高技防水平。
(五)在校內(nèi)開展“八防”活動(dòng)，以“八防”(防火災(zāi)、防盜竊、防溺水、防中毒、防暴力、防倒塌、防車禍、防疫病)為重點(diǎn)，組織開展活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)，及時(shí)檢查安全效果，做好檔案管理工作。
以清查整治學(xué)校的校舍及學(xué)生租住房屋、學(xué)校周邊秩序、清查整治學(xué)校食堂、清查學(xué)校責(zé)任制度的落實(shí)為關(guān)鍵，使我校的安全防范內(nèi)容、檢查方法、更具體、更具有指導(dǎo)性和可操作性，有效地促進(jìn)學(xué)校安全管理工作的落實(shí)和應(yīng)急預(yù)案的完善及演練工作，堅(jiān)決預(yù)防學(xué)校各類安全責(zé)任事故，確保不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
三、工作重點(diǎn)。
(一)建立健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。
1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，各班子成員、各班科任教師明確分工，各盡其職，各負(fù)其責(zé)。
設(shè)立學(xué)校安全工作辦公室，安排兼職安全辦公室主任，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校安全工作。
明確校長(zhǎng)責(zé)任制，學(xué)校校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)(副校長(zhǎng))是安全工作的直接責(zé)任人，班主任是本班學(xué)生安全工作的第一責(zé)任人，任課教師是學(xué)科時(shí)間內(nèi)學(xué)生安全第一責(zé)任人，學(xué)校職工是從事職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。
3.推行“一崗雙責(zé)”制，即工作必須做好安全范圍內(nèi)的安全工作。
將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人。
學(xué)校與全體教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任，把履行安全工作職責(zé)情況納入教職工年度考核范圍，調(diào)動(dòng)積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，全面積極做好學(xué)校安全工作。
(二)完善制度，規(guī)范管理。
要建立健全各項(xiàng)安全工作制度，使學(xué)校的安全工作進(jìn)一步完善、規(guī)范。
學(xué)校要每周召開安全工作專題會(huì)議，專門討論研究，各班主任匯報(bào)各班安全情況，學(xué)校通報(bào)各級(jí)安全情況，查找工作中的不足，及時(shí)解決，使之形成一種經(jīng)常性的制度，做到人人常記安全第一。
學(xué)校文書做好安全工作會(huì)議記錄，對(duì)會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、與會(huì)人員以及會(huì)議具體內(nèi)容等情況詳細(xì)記錄，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月總結(jié)，并及時(shí)反饋工作成效。
學(xué)校要定期對(duì)安全情況進(jìn)行全面檢查，做到每天查，每周查，每學(xué)年開學(xué)前、放假后更要重點(diǎn)排查，值周人員天天查，班主任、科任教師時(shí)時(shí)查，及時(shí)查找并整改各類安全隱患，將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
3.建立和完善學(xué)生上課前、就寢前點(diǎn)名制度。
正常上課時(shí)間由任課教師負(fù)責(zé)照管學(xué)生，自習(xí)課由跟班教師負(fù)責(zé)，任課教師、跟班教師必須課前按時(shí)到位，清點(diǎn)人數(shù)，課前課后按時(shí)跟班。
對(duì)校外寄宿學(xué)生要嚴(yán)加管理，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值周人員要摸清校外寄宿學(xué)生的具體地點(diǎn)，并了解周圍環(huán)境，就寢前進(jìn)行檢查，清點(diǎn)人數(shù)，排查寄宿地各種不安全因素，特別加強(qiáng)對(duì)女生的安全管理。
無(wú)論上課還是就寢，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故不到或者出現(xiàn)意外情況，要第一時(shí)間向校長(zhǎng)匯報(bào)，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，迅速查明學(xué)生去向，妥善處理。
4.嚴(yán)格值班值宿管理制度，防范校園暴力事件發(fā)生。
要建立學(xué)校值班值宿制度，尤其是寄宿學(xué)生查宿值班、節(jié)假日值班，更要加強(qiáng)值班保衛(wèi)工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，嚴(yán)格值班期間安全情況登記，嚴(yán)格值班交接手續(xù)。
嚴(yán)格限制外來(lái)人員隨便進(jìn)入校園，嚴(yán)禁任何人員攜帶管制刀具或有毒、有害、易燃、易爆物品進(jìn)入校園，若有特殊情況，應(yīng)經(jīng)保安人員檢查，并登記個(gè)人具體信息和時(shí)間，學(xué)校保安和值周人員要加強(qiáng)警惕，按時(shí)進(jìn)行巡邏，防止暴力事件發(fā)生。
學(xué)生在上學(xué)期間出校園，嚴(yán)格實(shí)進(jìn)行請(qǐng)假批條制度。
夜間關(guān)閉校門前，保安及值班人員應(yīng)對(duì)學(xué)校行巡查，保證無(wú)安全隱患。
5.建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常行為的學(xué)生，各班級(jí)要做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，并在教育教學(xué)活動(dòng)中采取必要的防護(hù)措施。
6.堅(jiān)持學(xué)校安全事故登記報(bào)告制度。
要建立安全事故登記薄，如果發(fā)生死亡或特別重大安全事故，必須在接到事故報(bào)告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時(shí)起立即上報(bào)學(xué)校;發(fā)生重大事故的，必須在接到事故報(bào)告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校。
7.建立安全事故責(zé)任追究制度。
學(xué)校教職工未履行相應(yīng)職責(zé)，因工作不力發(fā)生安全責(zé)任事故的，要按照“四不放過(guò)”的原則，即事故原因沒(méi)有查清的不放過(guò)、事故責(zé)任者沒(méi)有得到嚴(yán)肅處理的不放過(guò)、教職工沒(méi)有受到教育的不放過(guò)、防范措施沒(méi)有落實(shí)的不放過(guò)，嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任，觸犯刑律的，要移交司法部門追究刑事責(zé)任，決不姑息遷就。
8.建立學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散制度。
積極開展社會(huì)保險(xiǎn)和商業(yè)保險(xiǎn)“兩險(xiǎn)”工作，做好校(園)方責(zé)任保險(xiǎn)、學(xué)生平安保險(xiǎn)、學(xué)生住院保險(xiǎn)的宣傳工作，同時(shí)做好城鎮(zhèn)學(xué)生基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作、農(nóng)村學(xué)生新農(nóng)村合作醫(yī)療工作;努力使學(xué)生自愿投保和學(xué)校投保成為一種自覺(jué)行為。
以此提高學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，有效地降低學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)安全工作的重視。
9.要加大隱患排查整改力度，建立隱患排查整改登記制度。
要重點(diǎn)對(duì)飲食衛(wèi)生、壓力容器、危險(xiǎn)化學(xué)物品，在建工程，道路交通，辦公、居住、活動(dòng)場(chǎng)所、用電、用煤、校園營(yíng)運(yùn)等內(nèi)部安全進(jìn)行排查，對(duì)排查出的安全隱患要建檔登記、明確責(zé)任、確定專人、按期整改，切實(shí)做到防患于未然。
要根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求和安全工作形勢(shì)，把學(xué)校門衛(wèi)值班、節(jié)假日值班、校舍危房、實(shí)驗(yàn)室、食堂及食品衛(wèi)生、樓梯間、通道、水房、校園網(wǎng)絡(luò)以及學(xué)生經(jīng)?；顒?dòng)的場(chǎng)所和可能存在安全隱患的場(chǎng)所作為安全防范和檢查的重點(diǎn)，及時(shí)組織檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改消除，切實(shí)保障師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
(三)強(qiáng)化教育，積極演練。
1.加強(qiáng)安全教育工作。
充分利用安全教育讀本于每周的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)等時(shí)間開展安全知識(shí)教育。
結(jié)合國(guó)旗下講話、班會(huì)等落實(shí)安全教育課，指定兼職教師負(fù)責(zé)，以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實(shí)踐活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、緊急疏散安全等方面的知識(shí)為主要內(nèi)容，廣泛開展安全教育，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí)，真正把安全教育帶入課堂，帶進(jìn)學(xué)生的生活。
學(xué)校每學(xué)期組織一次安全知識(shí)測(cè)試，試卷裝訂成冊(cè)并存檔。
克服安全教育流于形式、走過(guò)場(chǎng)、效果差的情況。
把安全知識(shí)灌輸給每個(gè)師生，使之入耳入腦，內(nèi)化為自身一身一世的自覺(jué)行動(dòng)。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇八
為了深入貫徹各級(jí)扶貧和碭山縣教育扶貧精神，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展，保障家庭貧困學(xué)生正常接收各級(jí)各類教育，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神，按照扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l的總體思路，遵循政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的工作原則，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù)，以加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，通過(guò)教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。
二、政策措施。
1.落實(shí)好義務(wù)教育階段四免一補(bǔ)政策，對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，保證上級(jí)的貧困寄宿生與非寄宿補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育各項(xiàng)惠民政策，落實(shí)好教科書一科一輔的免費(fèi)發(fā)放政策，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。
高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要，才能更好的推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作。
三、組織保障。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時(shí)，成立朱樓小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：盧光成。
副組長(zhǎng)：楊愛(ài)軍（分管小學(xué)）。
鄧具賢（園長(zhǎng)，分管幼兒園）。
成員：吳雯雯匡莉楊繼紅劉露萍魏麗楊保剛。
秦瑞徐冬冬程德玲李超李玉武。
(二)保證資金落實(shí)到位。對(duì)于撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等，要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里。(三)建立信息臺(tái)賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù)，使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。
(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。充分利用手機(jī)短信、微信、qq、板報(bào)等各種載體，宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心，形成工作合力。
潢川縣傘陂鎮(zhèn)陳集學(xué)校。
二0一七年九月。
組
副組。
成
鄧具賢（園長(zhǎng)，分管幼兒園）吳雯雯。
匡莉楊繼紅劉露萍魏麗楊保剛秦瑞徐冬冬程德玲李超李玉武。
長(zhǎng)：盧光成（校長(zhǎng)，主管全校）。
長(zhǎng)：楊愛(ài)軍（主任，分管小學(xué)）。
為深入貫徹落實(shí)教育扶貧工作在脫貧攻堅(jiān)中的重要作用，進(jìn)一步明確教育扶貧包保工作職責(zé)和任務(wù)，確保教育扶貧包保工作組織有力，根據(jù)我校實(shí)際，特制定包保制度。
一、總體要求。
根據(jù)碭山縣教體局教育扶貧相關(guān)文件精神，以“治貧先治愚，扶貧先扶智”為宗旨，建立精準(zhǔn)扶貧包保工作機(jī)制，對(duì)建檔立卡家庭困難學(xué)生精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)管理和精準(zhǔn)考核，實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到高等教育建檔立卡的貧困家庭學(xué)生資助全覆蓋，并及時(shí)足額通過(guò)“一卡通”發(fā)放到戶，確保不讓一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因貧失學(xué)，做到教育扶貧工作群眾滿意度100%。
二、聯(lián)系對(duì)象。
以建檔立卡家庭困難學(xué)生為扶貧攻堅(jiān)的主要對(duì)象。
查、核實(shí)，確保符合條件的貧困家庭子女資助金發(fā)放全覆蓋。
5、制定幫扶計(jì)劃。包保教師要不斷改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新活動(dòng)載體，認(rèn)真傾聽建檔立卡戶的意見、建議，找準(zhǔn)其存在問(wèn)題的結(jié)癥和根源，為其制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和措施，盡最大努力為他們提供政策、技術(shù)、信息等方面的服務(wù)。
6、嚴(yán)格紀(jì)律要求。包保教師每月入戶不少于1次，每季度小結(jié)一次個(gè)人包保工作,每半年至少撰寫1篇心得體會(huì)或包保感言，并及時(shí)主動(dòng)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。真正做到帶著感情、懷著愛(ài)心常下去、真下去、辦實(shí)事、破難題、求實(shí)效，堅(jiān)持做到全年聯(lián)系不斷線、不脫貧不脫鉤，達(dá)到精準(zhǔn)扶貧脫貧的目的。學(xué)校將采取調(diào)查走訪、隨機(jī)暗訪、群眾滿意度測(cè)評(píng)等多種形式，對(duì)教師的工作態(tài)度、工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核，提出評(píng)鑒意見。對(duì)工作成效明顯的領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行表彰，對(duì)工作不力、群眾滿意度不高的包村領(lǐng)導(dǎo)和教師通報(bào)批評(píng)，限期整改，確保取得實(shí)效。
潢川縣傘陂鎮(zhèn)陳集學(xué)校2017、9。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇九
一、加強(qiáng)春季防火宣傳教育，增強(qiáng)師生防火安全意識(shí)，制定實(shí)施詳細(xì)的宣傳教育工作計(jì)劃，完成好宣傳貫徹工作任務(wù)。要利用安全教育課和班團(tuán)隊(duì)會(huì)等時(shí)間積極向?qū)W生傳授防火安全知識(shí)，通過(guò)校園廣播和板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、掛圖、傳單等形式廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng)，利用間操對(duì)師生開展了一次消防常識(shí)教育，并組織進(jìn)行了一次防火技能和防火自救、自護(hù)、疏散演練，增強(qiáng)師生的防火安全意識(shí)。
二、逐級(jí)落實(shí)防火安全責(zé)任制，實(shí)施責(zé)任管理。學(xué)校與教職工簽訂了《春防安全工作責(zé)任狀》，明確工作任務(wù)，同時(shí)，認(rèn)真實(shí)施。
小學(xué)生安全教育知識(shí)。
一、交通安全。
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。乘坐父母的自行車時(shí)，不站在后座上。
3、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強(qiáng)行攔車，
4、乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車輛。
5、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、活動(dòng)安全。
1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險(xiǎn)的游戲。
2、外出玩耍要告知父母和誰(shuí)玩，玩什么，在哪兒玩，什么時(shí)候回家。
3、集體活動(dòng)時(shí)，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。
4、觀看體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來(lái)的籃球、足球排球等傷及自己。
三、防火安全。
1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不燒東西玩。
2、點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些電器，不超負(fù)荷用電，不亂接電線，不亂動(dòng)插座、電器開關(guān)。
4、不放鞭炮，遇到別人放鞭炮要遠(yuǎn)離，不撿拾鞭炮。
5、常見的滅火方法：用水滅火;用東西蓋住滅火;。
用沙滅火。遇到不可控制的火勢(shì)要及時(shí)逃生和報(bào)警。
四、用電安全。
1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。
2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室附近去玩。
3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì)觸電。如果無(wú)法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十
養(yǎng)成教育旨在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，旨在在學(xué)生中弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。我們尊重學(xué)生的權(quán)益，給予足夠的自由活動(dòng)的空間。但是自由總是相對(duì)的，自由是在遵守必要規(guī)范的前提下的自由，我們正是站在學(xué)生正當(dāng)利益的前提下對(duì)學(xué)生的行為做出規(guī)范。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，有其法律依據(jù)，即教育部制定的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及根據(jù)上述文件制定的校紀(jì)校規(guī)。養(yǎng)成教育堅(jiān)持以教育為主，堅(jiān)持教育與班級(jí)考核相結(jié)合的原則，對(duì)于屢次違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。下面提幾點(diǎn)具體的要求：
1、進(jìn)出校門規(guī)范。
目的：倡導(dǎo)文明交通，共建基礎(chǔ)文明。
規(guī)范：
(1)進(jìn)出校門要下車，禁止滑行、騎車帶人，禁止騎電瓶車。
(2)進(jìn)出校門要佩帶胸章，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的任何時(shí)候都要佩帶好胸章。
(3)中午、晚上放學(xué)安排值日員值班。
(4)對(duì)違反規(guī)定的同學(xué)登記納入班級(jí)考核。
2、遲到管理。
目的：維護(hù)正常的課堂自習(xí)秩序。
規(guī)范：
(1)組織學(xué)生值日員在樓層檢查。
(2)協(xié)調(diào)值班老師準(zhǔn)時(shí)到崗，多到樓層檢查。政教處安排中午和晚上檢查。
(3)晚自習(xí)遲到和早晨遲到一樣檢查扣分處理。
(4)一個(gè)禮拜遲到累計(jì)達(dá)到2次的，由班主任報(bào)政教處，做出口頭警告處理，并作為無(wú)故曠課一節(jié)處理;一個(gè)月無(wú)故遲到累計(jì)達(dá)到4次及以上的，給予全校通報(bào)批評(píng);一個(gè)學(xué)期遲到累計(jì)達(dá)到12次及以上的，給予行政警告處分;一個(gè)學(xué)期遲到累計(jì)達(dá)到15次及以上者的，給予嚴(yán)重警告處分;一個(gè)學(xué)期遲到累計(jì)達(dá)到20次以上者給予行政記過(guò)處分，并記入個(gè)人檔案。
3、關(guān)于學(xué)生通訊工具的管理。
目的：營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，提倡節(jié)儉意識(shí)。
規(guī)范：明令禁止中學(xué)生將通訊工具帶進(jìn)學(xué)校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒(méi)收。交由家長(zhǎng)帶回。對(duì)于3次及以上將通訊工具帶進(jìn)學(xué)校的同學(xué)，學(xué)校將給予記過(guò)處分，并記入學(xué)生檔案。
4、人際關(guān)系管理。
目的：幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)和諧的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做人。
規(guī)范：
(2)學(xué)校提倡正常的男女同學(xué)交往。但是如果超出同學(xué)限度，甚至早戀，堅(jiān)決給予行政處分。
(3)因?yàn)檫t到、私自外出等學(xué)生原因引起的與門衛(wèi)的沖突，如果發(fā)生以下情況將給予學(xué)生相應(yīng)處分。一是辱罵、侮辱門衛(wèi)者給予通報(bào)批評(píng)或者行政警告處分;二是由于學(xué)生原因發(fā)生肢體沖突并造成惡劣影響的給予記過(guò)及以上處分，并記入學(xué)生檔案。
(3)因?qū)W生原因?qū)е聨熒鷽_突的，如發(fā)生辱罵、毆打教師的，一律開除。
(4)學(xué)生同父母子女沖突的，如發(fā)生辱罵、毆打家長(zhǎng)的，給予記過(guò)及以上處分，情節(jié)嚴(yán)重的堅(jiān)決予以開除。
(5)在社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)過(guò)程中，因?yàn)閷W(xué)生原因與實(shí)踐和服務(wù)單位發(fā)生嚴(yán)重矛盾，并造成惡劣社會(huì)影響的，將給予學(xué)生嚴(yán)重警告以及以上處分。
5、儀表儀容—服裝和發(fā)飾規(guī)范。
服裝要求：提倡學(xué)生穿校服。所有同學(xué)不得穿奇裝異服進(jìn)入校園，不得穿背心、露肩裝、露背裝、露臍裝、超短裙和拖鞋、高跟鞋等進(jìn)入教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)。
發(fā)飾要求：
(1)頭發(fā)要整潔干凈，不染發(fā)、不燙發(fā)。
(2)男生不理光頭，不留長(zhǎng)發(fā)，額前的頭發(fā)不能蓋住眼睛，兩側(cè)長(zhǎng)不能蓋住耳朵，不留鬢角，后面不留尾巴，頭發(fā)必須要理順，不得刻意做出各種不符合中學(xué)生身份的發(fā)型。
(3)男女生同學(xué)均不能佩戴各類手飾、掛件和其他裝飾品。
(4)女生不化妝。
對(duì)于多次違反上述規(guī)范，經(jīng)過(guò)教育，拒不改正的，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予全校通報(bào)批評(píng)，甚至給予必要的行政處分。
6、自習(xí)課規(guī)范。
目的：營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
規(guī)范：自習(xí)課包括上午、下午的自習(xí)、午自習(xí)、晚自習(xí)。
(1)準(zhǔn)時(shí)不遲到、不缺席、不早退，不提前下課。
(2)自習(xí)課期間只能完成文化課學(xué)習(xí)任務(wù)，不得做與文化課學(xué)習(xí)以外的事情。例如，吃零食、聊天、玩游戲、mp3、mp4、看課外書籍等等。
(3)自習(xí)課期間最好不討論問(wèn)題。
(4)不在教室里來(lái)回走動(dòng)，非經(jīng)班主任批準(zhǔn)不得無(wú)故外出。
(5)自習(xí)課期間要獨(dú)立完成作業(yè)，要勤于思考，禁止抄襲作業(yè)。
(6)最后一節(jié)自習(xí)課提前下課直接進(jìn)入食堂用餐的，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
(7)早上來(lái)校，晚上回家必須結(jié)伴而行，以保證安全。
7、教室內(nèi)物品放置規(guī)范。
目的：為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整潔有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
規(guī)范：
(1)課凳規(guī)范：課桌橫豎一條線，凳子不能伸到過(guò)道里，課桌上的書按大小歸類，整齊擺放。
(2)課桌內(nèi)要經(jīng)常整理，保持整潔。
(3)禁止在課桌兩側(cè)懸掛垃圾袋，垃圾要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶。
(4)講臺(tái)上除了粉筆盒和粉筆檫外，不放任何物品，要保持講臺(tái)清潔。
(5)窗臺(tái)上不放置任何物品，保持窗臺(tái)整潔。窗玻璃上不能貼任何東西。
(6)教室里的張貼物要及時(shí)更新，張貼物要完整不破損，張貼有序。
(7)雨天學(xué)生雨傘的擺放要整齊，教育學(xué)生要及時(shí)將雨傘收好帶回家，或者統(tǒng)一放置在桌兜里。
(8)衛(wèi)生工具一律擺放整齊。
各項(xiàng)規(guī)范的檢查，進(jìn)行一周一小總結(jié)，一個(gè)月詳細(xì)總結(jié)，將違反規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行登記處理，在全校的班會(huì)課上進(jìn)行信息溝通和交流，情節(jié)嚴(yán)重的，按上述具體規(guī)范進(jìn)行處理。
8、教室衛(wèi)生管理規(guī)范及檢查：
(1)地面清潔，無(wú)污漬，無(wú)雜物(口香糖、泥土、紙屑)。
(2)教室課桌椅桌面整潔，無(wú)亂涂亂畫的痕跡。桌內(nèi)文具擺放整齊。
(3)課桌椅兩側(cè)禁止掛垃圾袋，垃圾及時(shí)放進(jìn)垃圾桶。
(5)窗臺(tái)、黑板槽保持清潔，不放置雜物，無(wú)粉筆頭和大量粉筆灰，及時(shí)將雨傘收起帶回。
(6)教室四周墻壁保持清潔，沒(méi)有拖把拖過(guò)留下的痕跡。
(7)教室墻頂、墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng)。靠走道玻璃必須清潔，無(wú)明顯灰塵。
檢查：
由班主任負(fù)責(zé)全面檢查，全部到位后，請(qǐng)政教處老師檢查。每周周一晚自習(xí)前必須完成。平時(shí)政教處老師組織抽查，學(xué)生常規(guī)檢查。
9、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生規(guī)范及檢查。
(1)學(xué)生衣著整潔，男生不留長(zhǎng)發(fā)，不留長(zhǎng)指甲，不許染指甲，勤洗澡，脖子、手、臉干凈。
(2)提倡用手帕，最好不用紙巾。
(3)不往環(huán)境區(qū)內(nèi)亂扔磚石、紙屑、食品袋等雜物。
(4)不往教學(xué)區(qū)內(nèi)隨便扔紙、食品袋、粉筆頭等雜物，或從樓上往下倒臟水、垃圾等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全班公開檢查。
(5)在墻壁上亂涂亂畫、隨地吐痰者，全班公開檢查。
檢查：學(xué)生自查、同學(xué)互查、班主任督促檢查和政教處老師抽查相結(jié)合。
11、信息反饋。
請(qǐng)班主任本著實(shí)事求是的態(tài)度，如實(shí)上報(bào)信息。該信息所反映問(wèn)題不與任何考核掛鉤。一月后，由政教處統(tǒng)一交流信息，并做階段總結(jié)。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十一
根據(jù)《溆浦縣教育局精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》，為切實(shí)做好我校精準(zhǔn)扶貧工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十八大和總書記關(guān)于新時(shí)期推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的系列重要講話精神為指導(dǎo)，以加強(qiáng)最薄弱環(huán)節(jié)拓展教育扶貧為基礎(chǔ)，加大教育投入和管理，積極推動(dòng)教育扶貧又快又好向前發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
１、完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，逐步實(shí)現(xiàn)教育信息化；
４、美化學(xué)校環(huán)境，改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍；
５、繼續(xù)做好課改工作，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
６、認(rèn)真做好幫扶助學(xué)工作，讓師生安心工作和學(xué)習(xí)；７、做好控輟保學(xué)工作，確保入學(xué)率達(dá)100%。
1、切實(shí)做好貧困救助工作。
（1）認(rèn)真做好貧困教師和貧困學(xué)生的摸底工作，有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶。
（2）學(xué)校積極爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認(rèn)真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對(duì)象，積極和公益部門聯(lián)系落實(shí)救助政策。對(duì)的困難的教師進(jìn)行幫助，讓他渡過(guò)難關(guān)，安心工作。
（3）把上級(jí)的幫扶資金全額按時(shí)發(fā)放到位，如營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助、貧困學(xué)生補(bǔ)助、兩免一補(bǔ)等政策落實(shí)到位。
（4）負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處、工會(huì)。
２、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
（1）組織落實(shí)教師培訓(xùn)制度，認(rèn)真制訂培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)跟班學(xué)習(xí)、“縣培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”、“國(guó)培計(jì)劃”、校本培訓(xùn)及業(yè)務(wù)自學(xué)等全面提升教師綜合素質(zhì)。
（2）優(yōu)化教師隊(duì)伍，學(xué)校通過(guò)課改、公開課、比武課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等形式，讓教師取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
（3）根據(jù)學(xué)校教師緊缺現(xiàn)狀，積極申報(bào)特崗計(jì)劃，壯大教師隊(duì)伍，解決師緊缺現(xiàn)象。
（4）責(zé)任部門：主管領(lǐng)導(dǎo)。
３、配齊各種教學(xué)用品，切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。
（1）要搶抓國(guó)家、省、市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的政策機(jī)遇，積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目和扶持資金，改善我校基礎(chǔ)設(shè)施條件。新建教師公租房一棟或教學(xué)樓一棟，解決教師住房難和功能室不齊的難題。新添課桌500套，教師辦公桌20套，維修村小校舍，改善辦學(xué)條件。
（2）美化校園，為學(xué)校修建文化長(zhǎng)廊，增添綠化帶，讓學(xué)校美化、綠化。（3）配齊學(xué)校各種教學(xué)器材，確保教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（4）配齊教師辦公電腦，每個(gè)辦公室一臺(tái)，校園網(wǎng)絡(luò)做到全覆蓋。（5）負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處、校長(zhǎng)。
４、切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。
（1）治窮先治愚，扶貧先扶智。教務(wù)處要積極落實(shí)政策。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)。
生控輟保學(xué)工作，要把控輟保學(xué)列入議事日程。要通過(guò)定期家訪及召開家校聯(lián)誼會(huì)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，規(guī)勸輟學(xué)學(xué)生重新返校，制訂切實(shí)可行的控輟保學(xué)方案，確保貧困學(xué)生完成九年義務(wù)教育，使我校輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。
（2）負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處。
５、認(rèn)真做好教學(xué)管理，完善各項(xiàng)管理制度，努力提高教育教學(xué)內(nèi)涵。（1）通過(guò)課改、輔優(yōu)培潛，幫扶結(jié)隊(duì)，提高課堂教學(xué)效果。
（2）修改完善學(xué)?！犊?jī)效考核細(xì)則》、《質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案》等各項(xiàng)管理制度，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，（3）完善教學(xué)常規(guī)檢查制度，做到嚴(yán)格考勤，對(duì)教師的常規(guī)工作實(shí)行定期檢查和不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)整改。
6、切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺(tái)賬。
（1）督導(dǎo)室牽頭總務(wù)處、教導(dǎo)處要在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù)，使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。
（2）負(fù)責(zé)部門：督導(dǎo)室、總務(wù)處。
四、組織保障。
組長(zhǎng):戴達(dá)掌。
副組長(zhǎng)：雷生兵。
成員：陳世勇。
王行軍。
組
長(zhǎng):雷生兵。
成員：陳世勇、王行軍、各班班主任。
五、工作措施。
1、明確分工，全員參與。按照上級(jí)要求，我校實(shí)行了校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)，其他行政包年級(jí)，班主任包班，開展進(jìn)村入戶調(diào)查問(wèn)詢，摸清我校7至9年級(jí)就讀的所有貧困戶學(xué)生，并登記造冊(cè)，清理建檔。
2、強(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)引導(dǎo)。學(xué)校利用手機(jī)短信、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等各種載體，宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生，大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué)、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德，讓重視教育、捐資助學(xué)成為一種社會(huì)風(fēng)尚。
3、相互協(xié)助，落實(shí)責(zé)任。為了確保我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效，分配給各個(gè)處室的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成，做到責(zé)任到人。同時(shí)要積極配合縣教育局及鎮(zhèn)人民政府落實(shí)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作。
六、強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲。
1、學(xué)校精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)工作由督導(dǎo)室對(duì)各處室、各位教師的教育精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施專項(xiàng)考核，考核結(jié)果作為綜合績(jī)效考核的主要依據(jù)，以及學(xué)校和個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。對(duì)工作不到位或不落實(shí)的責(zé)任人年終考核評(píng)優(yōu)實(shí)行“一票否決”。
2、責(zé)任部門：學(xué)校行政會(huì)、督導(dǎo)室。
溆浦縣思蒙中學(xué)2016年2月24日。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十二
為深入貫徹市縣《學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案》，切實(shí)做好“創(chuàng)衛(wèi)”工作，鞏固和擴(kuò)大學(xué)校健康教育工作成果，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量；以“德育為首、安全至上、健康第一”為原則，全面推進(jìn)我校健康教育工作；以“雙創(chuàng)”工作為契機(jī)，廣泛宣傳，積極營(yíng)造健康教育氛圍，適宜、適時(shí)開展健康教育，不斷增進(jìn)少年兒童健康意識(shí)和自我保健能力，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，為“雙創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù)：
（一）總體目標(biāo)：整體推進(jìn)“雙創(chuàng)”工作，創(chuàng)建健康教育示范學(xué)校。
（二）具體任務(wù)：
1、引導(dǎo)師生增強(qiáng)健康觀念。教育師生掌握一定的衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)識(shí)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉、防病保健、環(huán)境衛(wèi)生，心理衛(wèi)生、安全措施等因素與個(gè)體健康的相互關(guān)系及影響作用，逐步自覺(jué)形成對(duì)自己健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。以貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》為契機(jī)，加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的生活、學(xué)習(xí)方式，以健康的心理狀態(tài)追求文明的學(xué)習(xí)、生活方式，學(xué)會(huì)自律和自我調(diào)節(jié)，自覺(jué)遵守和維護(hù)社會(huì)公共衛(wèi)生、校園衛(wèi)生，做好學(xué)校常見病防治和小學(xué)預(yù)防接種工作。切實(shí)改變不良行為，建立健康行為，促進(jìn)身心健康發(fā)育。
4、積極開展創(chuàng)衛(wèi)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。在學(xué)校健康教育工作中，認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)食堂衛(wèi)生制度，綠化、美化校園環(huán)境，使之符合衛(wèi)生要求。
5、建立健康教育機(jī)制。堅(jiān)持把健康教育與思想道德教育、法制教育、安全教育、傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)健康教育的針對(duì)性、實(shí)效性，把創(chuàng)衛(wèi)工作與“文明校園”“平安校園”創(chuàng)建工作相結(jié)合，把健康教育與學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合，不斷豐富教育內(nèi)容和形式。設(shè)立咨詢室，利用保健教師或組織專家開展定期的健康教育咨詢活動(dòng)（含心理咨詢）。建立學(xué)生健康管理制度，制定健康教育工作資料收集、整理、歸檔要求，規(guī)范健康教育檔案管理，落實(shí)好晨檢、體檢等常規(guī)性工作。
三、方法措施：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)組長(zhǎng)、政教處、總務(wù)處、各班主任為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（學(xué)校醫(yī)務(wù)室），形成領(lǐng)導(dǎo)重視、逐級(jí)落實(shí)、人人參與的工作格局，做到認(rèn)真研究、統(tǒng)籌安排，量化細(xì)化工作指標(biāo)，落實(shí)人、財(cái)、物，確保健康教育工作的順利開展。
2、加大宣傳力度。設(shè)立黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，按照要求及時(shí)更換健康教育資料，定期開展健康教育和衛(wèi)生知識(shí)宣傳。收集有關(guān)健康教育宣傳資料面向全體師生組織開展健康教育知識(shí)講座和宣傳，普及健康教育知識(shí)，培養(yǎng)健康行為。使師生衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)標(biāo)。
3、實(shí)行績(jī)效考核。依據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案（試行）》，每學(xué)期對(duì)學(xué)校健康教育進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，整改提高各項(xiàng)健康教育指標(biāo)逐步達(dá)到省級(jí)衛(wèi)生城市考核標(biāo)準(zhǔn)和要求。對(duì)健康教育落實(shí)情況實(shí)行績(jī)效考核。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十三
各學(xué)院：
為深入學(xué)習(xí)貫徹原國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、教育部等22部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》和中共教育部黨組《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)意見，進(jìn)一步提升我校心理育人質(zhì)量，明確不同時(shí)段的工作重點(diǎn)和任務(wù)要求，特制定本方案，請(qǐng)參照?qǐng)?zhí)行。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人的成效作為一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。堅(jiān)持育心與育德相統(tǒng)一，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，規(guī)范發(fā)展心理健康教育與咨詢服務(wù)，更好地適應(yīng)和滿足學(xué)生心理健康教育服務(wù)需求，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、活動(dòng)安排。
（一）3月份主要工作。
1、匯總上報(bào)《學(xué)生心理狀況動(dòng)態(tài)跟蹤記錄表（―寒假）》，跟蹤引導(dǎo)重點(diǎn)學(xué)生，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、開展“蒲公英使者”的學(xué)院內(nèi)招募和初步選拔工作，推選3名優(yōu)秀者參加校級(jí)選拔。
3、擇優(yōu)選擇兩個(gè)學(xué)院承辦本學(xué)期兩期《輕大心語(yǔ)》輔導(dǎo)報(bào)，分別于4、5月初各出版一期。
（二）4月份主要工作。
1、匯總上報(bào)3月份《心理晴雨表》，跟蹤引導(dǎo)班級(jí)心理委員提請(qǐng)關(guān)注的學(xué)生群體，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、根據(jù)通知要求開展心理情景劇大賽的準(zhǔn)備工作，通過(guò)舉辦學(xué)院內(nèi)部比賽等形式擴(kuò)大宣傳、選拔優(yōu)秀劇目，鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與創(chuàng)作、表演和觀摩學(xué)習(xí)。
3、中旬至6月，根據(jù)通知學(xué)院自行組織開展“二級(jí)蒲公英使者”培訓(xùn)（包括針對(duì)學(xué)院心理部、班級(jí)心理委員、宿舍信息員等）。
4、組織心理健康宣傳月的策劃、籌備工作，積極準(zhǔn)備、申報(bào)承辦校級(jí)活動(dòng)（心理嘉年華、知識(shí)展板、輔導(dǎo)員心理工作坊等）。
5、開展“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”的申報(bào)動(dòng)員工作。
（三）5月份主要工作。
1、匯總上報(bào)4月份《心理晴雨表》，跟蹤引導(dǎo)班級(jí)心理委員提請(qǐng)關(guān)注的學(xué)生群體，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)并按計(jì)劃實(shí)施“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”。
3、組織申報(bào)、評(píng)選心理健康教育工作優(yōu)秀學(xué)生干部。
4、按照學(xué)校宣傳月通知要求，積極參與校級(jí)活動(dòng)（如心理嘉年華等），并自行組織形式多樣的院級(jí)活動(dòng)。
5、參加心理情境劇大賽預(yù)賽、決賽。
（四）6月份主要工作。
1、匯總上報(bào)5月份《心理晴雨表》，跟蹤引導(dǎo)班級(jí)心理委員提請(qǐng)關(guān)注的學(xué)生群體，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、組織“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”結(jié)項(xiàng)工作。
3、提交“二級(jí)蒲公英使者”培訓(xùn)總結(jié)。
（五）7月份主要工作。
1、匯總上報(bào)6月份《心理晴雨表》，跟蹤引導(dǎo)班級(jí)心理委員提請(qǐng)關(guān)注的學(xué)生群體，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、關(guān)注期末學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理變化，將解決實(shí)際困難和心理疏導(dǎo)相結(jié)合，開展幫扶工作。
（六）8月份主要工作。
持續(xù)關(guān)注暑期學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，通過(guò)新媒體宣傳普及心理健康知識(shí)。
（七）9月份主要工作。
1、匯總上報(bào)《學(xué)生心理狀況動(dòng)態(tài)跟蹤記錄表（2020―20暑假）》，跟蹤引導(dǎo)重點(diǎn)學(xué)生，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、擇優(yōu)選擇兩個(gè)學(xué)院承辦本學(xué)期兩期《輕大心語(yǔ)》輔導(dǎo)報(bào)，分別于10、11月初各出版一期。
3、做好新生心理健康入學(xué)教育的.準(zhǔn)備工作。
（八）10月份主要工作。
1、匯總上報(bào)9月份《心理晴雨表》，跟蹤引導(dǎo)班級(jí)心理委員提請(qǐng)關(guān)注的學(xué)生群體，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)并按計(jì)劃實(shí)施“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”。
3、組織新生參加心理健康教育中心參觀體驗(yàn)活動(dòng)。
4、組織新生參加心理健康測(cè)評(píng)，并根據(jù)結(jié)果開展訪談篩查工作。
5、根據(jù)通知組織開展心理健康宣傳周活動(dòng)。
（九）11月份主要工作。
1、匯總上報(bào)10月份《心理晴雨表》，跟蹤引導(dǎo)班級(jí)心理委員提請(qǐng)關(guān)注的學(xué)生群體，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、組織心理健康教育學(xué)生干部參加心理健康教育中心組織的系列專業(yè)培訓(xùn)。
（十）12月份主要工作。
1、匯總上報(bào)11月份《心理晴雨表》，跟蹤引導(dǎo)班級(jí)心理委員提請(qǐng)關(guān)注的學(xué)生群體，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
2、組織“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”結(jié)項(xiàng)工作。
3、關(guān)注期末學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理變化，將解決實(shí)際困難和心理疏導(dǎo)相結(jié)合，開展幫扶工作。
4、總結(jié)本年度工作。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善保障機(jī)制、強(qiáng)化檢查落實(shí)、注重宣傳總結(jié)。
2、注重提前謀劃、按時(shí)保質(zhì)完成，遇到問(wèn)題及時(shí)與心理健康教育中心溝通解決。
3、鼓勵(lì)各學(xué)院根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)需要大膽嘗試、勇于創(chuàng)新、積極探索工作新思路、新方法，不斷總結(jié)、提升，培育先進(jìn)典型、打造品牌活動(dòng)，不斷提升我校心理健康教育工作水平。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十四
為扎實(shí)做好教育脫貧工作，對(duì)教職員工掛鉤的建檔立卡貧困戶和貧困學(xué)生從生活上關(guān)心照顧，從思想上答疑解惑，從學(xué)習(xí)上幫助指導(dǎo)，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，確保教育脫貧結(jié)對(duì)幫扶工作扎實(shí)有效開展，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神，按照“扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路，遵循“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的工作原則，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。資助家庭貧困學(xué)生全部就學(xué)為首要工作任務(wù)，加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，通過(guò)教育提升貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。
二、政策措施。
1、落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn)，為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助。落實(shí)好教科書的免費(fèi)發(fā)放政策，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。
2.爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。
3.做好控輟保學(xué)工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作，關(guān)系到加快普及高中階段教育，關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)縣、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益，是提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要。
4.認(rèn)真落實(shí)建檔立卡貧困戶學(xué)生優(yōu)先享受國(guó)家助學(xué)金、愛(ài)心圓夢(mèng)、國(guó)家助學(xué)貸款等各種資助救助政策，力求讓每一個(gè)貧困學(xué)生不因家庭貧困而輟學(xué)，讓每一個(gè)優(yōu)秀貧困的學(xué)生都有能力完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
三、結(jié)對(duì)幫扶措施。
我校在編在崗教師必須對(duì)在校就讀的建檔立卡貧困戶學(xué)生建立“一對(duì)一”，“一對(duì)多”結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系。各幫扶教師要隨時(shí)主動(dòng)和被幫扶學(xué)生聯(lián)系，每月至少1-2次面對(duì)面交流，幫扶的過(guò)程及結(jié)果要記錄在案。幫扶的主要內(nèi)容是從學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的方面予以關(guān)心。給予指導(dǎo)，提供幫助。具體幫扶措施可從教育惠民政策，生活幫扶，社會(huì)幫扶，學(xué)習(xí)幫扶等方面著手，使我校教育扶貧措施真正落到實(shí)處。
四、組織保障。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時(shí)，我校成立教育脫貧結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng):***副組長(zhǎng)：***。
成員：***。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，劉永安任扶貧辦主任，負(fù)責(zé)資料收集整理。
(二)保證資金落實(shí)到位。對(duì)于縣級(jí)財(cái)政撥付貧困貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等，要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到貧困學(xué)生手里。
(三)建立信息臺(tái)賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù)，使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。
(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。我校充分利用手機(jī)短信、微信、校訊通、板報(bào)等各種載體，宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大教師思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心，形成教育扶貧工作合力。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十五
新的學(xué)期開始了，回顧上學(xué)期的工作，因種種原因，使我校12個(gè)學(xué)科在期末統(tǒng)考中墜入后三名的低谷。為了扭轉(zhuǎn)這個(gè)落后局面，實(shí)施切實(shí)有效的舉措，使清中小學(xué)盡快擺脫困境，走出誤區(qū)，實(shí)現(xiàn)新的跨越，使教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。成為家長(zhǎng)滿意，學(xué)生滿意社會(huì)滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心學(xué)校，特制訂本方案。
一、認(rèn)定目標(biāo)、奮力攀登。
1、要改變我校的現(xiàn)狀，必須確立一個(gè)切實(shí)的工作目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)奮蹄揚(yáng)鞭，勇往直前。根據(jù)我校實(shí)際，我們的近期目標(biāo)為力爭(zhēng)本內(nèi)學(xué)校的綜合成績(jī)擺脫后三名，然后確立新的目標(biāo)，爭(zhēng)取一年一個(gè)新臺(tái)階，三年邁出三大步。為了使我們的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)，首先領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，嚴(yán)以律己，主動(dòng)任課，擔(dān)主課，深入教學(xué)第一線，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。
2、要求教師根據(jù)自己的學(xué)科成績(jī)，制定本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃，并與學(xué)校簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校根據(jù)市鎮(zhèn)有關(guān)教職工管理?xiàng)l例實(shí)施教育質(zhì)量責(zé)任追究。激勵(lì)教師樹立攀升的信心和勇氣，并以人文關(guān)懷來(lái)增強(qiáng)凝聚力。人心齊、泰山移、大家同舟共濟(jì)、攜手并肩、爭(zhēng)取更大的突破。
我們口號(hào)是：認(rèn)定目標(biāo)、奮力攀登、堅(jiān)持不懈、持之以恒。最中必將達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
二、加強(qiáng)管理提高質(zhì)量。
1、開學(xué)初，我們根據(jù)教師的自身優(yōu)勢(shì)揚(yáng)長(zhǎng)避短進(jìn)行優(yōu)化組合，對(duì)教師的任課進(jìn)行局部調(diào)整，是教師能夠發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。促進(jìn)教學(xué)工作順利開展，有力于教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、把教學(xué)質(zhì)量的提高落實(shí)到日常教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入課堂聽課，組織教師評(píng)課、交流、引導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真研究教材，認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)的批改情況，作業(yè)的質(zhì)量以及后進(jìn)生的情況，強(qiáng)化常規(guī)管理，從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)微出入手，實(shí)事在在地提高教學(xué)質(zhì)量。
3、盡管清中落后但我們學(xué)校賀春霞老師、王明亞老師的成績(jī)位于全鎮(zhèn)先進(jìn)行列，這是我校的閃光點(diǎn)，我們將他們二人樹為學(xué)校教學(xué)上的先進(jìn)典型，號(hào)召大家學(xué)習(xí)，讓他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在教師中交流，典型引路，促進(jìn)教學(xué)工作蓬勃展開。
4、制訂教師的量化考評(píng)細(xì)則，建立教師教學(xué)業(yè)績(jī)檔案，通過(guò)教師互評(píng)，學(xué)生評(píng)價(jià)，組織考核等形勢(shì)，每學(xué)期評(píng)價(jià)一次，使教師的教育管理落到實(shí)處。
5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理，不斷提高班主任的政治待遇和生活待遇，對(duì)班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的班主任從評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升、考核等方面給予優(yōu)先考慮，增強(qiáng)班級(jí)管理工作，形成穩(wěn)定的班級(jí)秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、要將教師的教學(xué)業(yè)績(jī)與學(xué)校的福利待遇和獎(jiǎng)金掛鉤，真正做到多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。
7、加強(qiáng)教師考勤管理，事假、病假必須履行手續(xù)，本年內(nèi)嚴(yán)格依據(jù)市鎮(zhèn)的有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
8教師在教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著，師德優(yōu)良學(xué)校向上級(jí)推。
薦為市鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師等。
三、增強(qiáng)能力科研興教。
要提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，教師自身能力的提高是個(gè)根本，學(xué)校的教育教學(xué)科研是個(gè)關(guān)鍵。
1、鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修，繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的文化水平，職業(yè)素質(zhì)，使人人具備較為深厚的文化底蘊(yùn)，以適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。
2、加強(qiáng)教育方式和方法的研究，以科學(xué)的方法有效地喚起學(xué)生自我約束的自覺(jué)性，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、集體觀念、榮辱觀念，形成好學(xué)上進(jìn)的良好思想品質(zhì)從而避免體罰和變相體罰的現(xiàn)象，構(gòu)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的教學(xué)秩序。
3、教師必須樹立科研觀念，加強(qiáng)教師對(duì)教材研究上下大功夫有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，學(xué)習(xí)的興趣。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。和諧的師生關(guān)系，形成積極向上的氛圍。
從領(lǐng)導(dǎo)到同志，我們要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，始終繃緊質(zhì)量這根弦，艱苦奮斗，堅(jiān)決打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、創(chuàng)造清中的輝煌。
回郭鎮(zhèn)清中小學(xué)。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十六
2011年12月5日教育局檢查組對(duì)我校進(jìn)行了教育教學(xué)常規(guī)工作檢查，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校在2011學(xué)的辦學(xué)行為和所取得的成績(jī)予以充分的肯定，同時(shí)也對(duì)我們提出許多中肯和寶貴的意見和建議。為了進(jìn)一步提升學(xué)校工作管理水準(zhǔn)，提高自身業(yè)務(wù)水平，檢查結(jié)束后，我校立即召開校務(wù)委員會(huì)和全體教職工大會(huì)，通報(bào)檢查情況，針對(duì)存在的問(wèn)題及不足，深刻剖析、認(rèn)真查找原因，能整改的立即整改，近期不能整改的列入下學(xué)校工作計(jì)劃重點(diǎn)整改，具體整改方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊緊圍繞前郭縣教育局2012年工作要點(diǎn)，以“規(guī)范辦學(xué)行為年”為主線，以“辦人民滿意教育”為宗旨，逐步構(gòu)建“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)名校、升品味、辦特色、育人才”的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、存在的問(wèn)題。
1、德育工作。
（1）家長(zhǎng)學(xué)校工作開展得不夠深入。
（2）班主任工作計(jì)劃、總結(jié)撰寫內(nèi)容不具體，與實(shí)際工作脫節(jié)，計(jì)劃不能真正指導(dǎo)日常工作，總結(jié)反思得也不夠認(rèn)真實(shí)際。
（1）業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)常規(guī)檢查面有遺漏，有的檢查后未簽字。
（2）科任教師教案教研組長(zhǎng)未檢查簽字。
（3）個(gè)別教師教案制作太超前或當(dāng)天講到哪寫到哪。
（4）集體備課材料不夠詳盡。
（5）缺少月考教師卷面分析。
（6）外出學(xué)習(xí)后，校內(nèi)無(wú)交流、匯報(bào)。
3、控輟工作。
（1）家訪工作不夠細(xì)致，無(wú)家訪意見反饋卡。
4、安全、法制工作。
（1）法制課次數(shù)開展得不夠。
5、體育衛(wèi)生工作。
（1）體育課時(shí)未達(dá)到要求。
（2）衛(wèi)生工作宣傳力度不夠，季節(jié)性活動(dòng)不強(qiáng)。
三、改進(jìn)措施。
1、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的管理體制和工作機(jī)制，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，形成家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育體系。
2、開展對(duì)班主任制作計(jì)劃、總結(jié)的培訓(xùn)活動(dòng)，充分發(fā)揮計(jì)劃、總結(jié)指導(dǎo)和提高班主任日常工作的作用。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)檢查監(jiān)督常規(guī)教學(xué)管理力度。常規(guī)檢查要細(xì)致全面，檢查后要及時(shí)簽字。加大督促教師認(rèn)真、及時(shí)書寫教案的力度?？迫谓處熂皶r(shí)對(duì)月考成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致分析。
4、加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性，教研組長(zhǎng)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起集體備課的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、督促的工作，將集體備課真正落到實(shí)處。
5、所有外出學(xué)習(xí)或聽課人員，回校后要及時(shí)上交學(xué)習(xí)或聽課體會(huì)，并在校內(nèi)以報(bào)告或公開課形式與校內(nèi)人員交流。
6、下學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教師的教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開足、上齊每門課程。
7、加大衛(wèi)生工作宣傳力度，搞好每一項(xiàng)季節(jié)性活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí)，不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十七
為推動(dòng)我鎮(zhèn)中小學(xué)心理健康教育工作健康有序地開展，根據(jù)章丘市教育體育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的實(shí)施意見》（章教體行字64號(hào)），特制訂心理健康教育工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以遵循青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律為根本，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本”，不斷提高教師心理健康水平和心理健康教育能力，科學(xué)運(yùn)用心理健康教育理論和方法，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康發(fā)展。
二、目標(biāo)與任務(wù)。
心理健康教育的主要目標(biāo)是：通過(guò)心理健康教育培養(yǎng)青少年學(xué)生樂(lè)觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)人格健全發(fā)展；使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；增強(qiáng)生命意識(shí)，熱愛(ài)生命，珍愛(ài)生命；對(duì)少數(shù)有心理困擾或障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，同時(shí)采取有效措施,提高教師的心理健康水平和心理健康教育能力,從而促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
心理健康教育的主要任務(wù)是：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立在出現(xiàn)心理行為問(wèn)題時(shí)的求助意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)，維護(hù)學(xué)生的心理健康，減少和避免對(duì)他們心理健康的各種不利影響；培養(yǎng)身心健康，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
三、心理健康教育內(nèi)容。
心理健康教育的主要內(nèi)容包括：普及心理健康基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法，認(rèn)識(shí)心理異常現(xiàn)象，初步掌握心理保健常識(shí)，其重點(diǎn)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會(huì)適應(yīng)等方面的常識(shí)。
小學(xué)低年級(jí)（1―2年級(jí)）主要包括：幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習(xí)生活與感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣；樂(lè)與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情。
小學(xué)中、高年級(jí)（3―6年級(jí)）主要包括：幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂(lè)，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度；培養(yǎng)集體意識(shí)，在班級(jí)活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗、合群、樂(lè)學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
初中年級(jí)主要包括：幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，發(fā)展其學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)習(xí)方法；把握升學(xué)選擇的方向；了解自己，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的.情緒，抑制自己的沖動(dòng)行為；加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，客觀地評(píng)價(jià)自己，積極與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通；逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化，培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受能力。
四、組織實(shí)施。
（一）建立學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)。
1、學(xué)校成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。派專人具體負(fù)責(zé)心理健康教育工作，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理，積極組織開展心理健康教育工作，幫助解決心理健康教育工作中遇到的問(wèn)題和困難，把心理健康教育納入學(xué)校全面工作體系。
學(xué)校成立心理健康教育工作小組組織開展對(duì)班主任、任課教師、家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)，指導(dǎo)心理輔導(dǎo)教研工作，協(xié)調(diào)各方力量，組織心理健康教育活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)提高。
2、成立學(xué)?！靶睦斫】到逃行摹?，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
3、成立學(xué)生心理互助組織“學(xué)生心理協(xié)會(huì)”。利用“學(xué)生心理協(xié)會(huì)”提高全體學(xué)生的心理健康意識(shí)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
（二）硬件設(shè)施建設(shè)。
為了保證心理健康教育工作的順利開展，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)。
1、各校建立心理輔導(dǎo)活動(dòng)室。
2、各校建立心理咨詢室。
五、開展心理健康教育的途徑和方法。
1、各校制定工作計(jì)劃利用地方課程或校本課程的課時(shí)開設(shè)心理健康教育課，每學(xué)期不少于4節(jié)。
2、注重學(xué)科心理健康教育滲透。結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，注重在課堂教學(xué)中充分利用各種教育資源中的生理和心理健康教育素材，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)和心理健康教育相互滲透，相互促進(jìn)。
3、開展系列專題教育工活動(dòng)。每月每班舉行1次關(guān)于心理健康教育的主題班會(huì)；每季度每校聘請(qǐng)有關(guān)專家到校進(jìn)行專題輔導(dǎo)2次；從高年級(jí)開始，每學(xué)期每生至少參加1至2次關(guān)于心理健康教育的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。
4、建立心理咨詢室。已建立心理咨詢室的學(xué)校要把對(duì)來(lái)訪學(xué)生的個(gè)別咨詢輔導(dǎo)科學(xué)化、制度化，建立個(gè)別來(lái)訪學(xué)生登記制度。
5、加強(qiáng)心理健康教育課題研究。積極申報(bào)“十二五”各級(jí)規(guī)劃課題，提升研究層次,并盡快形成有推廣價(jià)值的研究成果。重點(diǎn)加強(qiáng)“心理危機(jī)預(yù)防機(jī)制”的研究，嚴(yán)格落實(shí)“五早”，即“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早研判、早預(yù)防、早控制”，力爭(zhēng)將學(xué)生心理危機(jī)消除在萌芽狀態(tài)。
6、開展宣傳教育系列活動(dòng)。通過(guò)宣傳欄、報(bào)告、論壇、講座、廣播影視等形式，在廣大青少年學(xué)生中普及基本的心理健康常識(shí)和倫理道德知識(shí)，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀及成熟的心理觀念，不斷提高青少年的心理素質(zhì)。
7、組織心理訓(xùn)練活動(dòng)。有計(jì)劃地開展系列和團(tuán)體的心理訓(xùn)練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生掌握心理保健常識(shí)和方法。在活動(dòng)中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、感受領(lǐng)悟，面對(duì)壓力，釋放緩解，知道自己?jiǎn)栴}所在，促進(jìn)學(xué)生自我完善。
8、加強(qiáng)互動(dòng)交流。每學(xué)期至少舉辦1次在教育子女方面的心理健康知識(shí)的專題輔導(dǎo)和講座。學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)適用的心理健康教育研究成果，邀請(qǐng)臨床心理健康教育專家在家長(zhǎng)學(xué)校或社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行心理健康教育輔導(dǎo)。
六、保障措施。
（一）加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
1、成立以教育辦主任任組長(zhǎng)的心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各校分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開1次專題會(huì)議，研究部署全鎮(zhèn)心理健康教育工作；工作小組（辦公室設(shè)在教育辦）每季度召開1次調(diào)度會(huì)議，對(duì)各中小學(xué)校進(jìn)行心理健康教育工作督查。
2、學(xué)校校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，親自抓，靠上抓。以學(xué)校為單位認(rèn)真研究，制定具體實(shí)施方案，成立具體的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，明確人員、時(shí)間、內(nèi)容與方式，具有可操作性和實(shí)用性。實(shí)施方案于xmlnamespaceprefix=“st1”ns=“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags”/10月8日前報(bào)教育辦公室。
3、教育辦把該項(xiàng)工作納入對(duì)學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)考核，考核結(jié)果作為表彰各單位的重要依據(jù)。各學(xué)校每學(xué)期末要及時(shí)總結(jié)心理健康教育工作開展情況并報(bào)市教育體育局教科所。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、要挖掘?qū)W校內(nèi)部師資資源，構(gòu)建心理健康教師隊(duì)伍，建立以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。
2、支持鼓勵(lì)教師參加心理健康教育培訓(xùn)，并考取心理咨詢師資格，市教育體育局每年將組織開辦1至2次心理咨詢師培訓(xùn)班。
3、建立指導(dǎo)小組，指導(dǎo)小組每月開展1次心理健康教育專題研討活動(dòng)和心理健康咨詢服務(wù)活動(dòng)，指導(dǎo)小組成員每人每季度至少舉辦1次心理健康講座。制定活動(dòng)報(bào)告制度。
（三）加強(qiáng)制度建設(shè)。堅(jiān)持依法治學(xué)，學(xué)會(huì)用制度管理學(xué)生，以學(xué)生為本，構(gòu)建有效機(jī)制，為學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
（四）建立學(xué)校心理健康服務(wù)體系。
1、認(rèn)真收集、掌握、處理學(xué)生在學(xué)習(xí)生活方面的信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
2、各學(xué)校建立心理咨詢室，積極創(chuàng)造條件建立心理素質(zhì)訓(xùn)練室，開通心理咨詢熱線電話等，對(duì)心理困惑學(xué)生及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)，并針對(duì)性的進(jìn)行行為指導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、前途職業(yè)指導(dǎo)等，幫助學(xué)生解除心理困惑。
3、加強(qiáng)學(xué)生心理監(jiān)控。各單位要主動(dòng)了解掌握有家庭殘缺、打架斗毆、早戀等行為學(xué)生的情況，及時(shí)進(jìn)行心理監(jiān)護(hù)和輔導(dǎo)教育，防患于未然。
（五）密切結(jié)合家庭教育。每學(xué)期至少要聘請(qǐng)專家舉行1次關(guān)于家庭教育的專題講座和2次優(yōu)秀家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。學(xué)校每年定期組織家長(zhǎng)代表大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，開展家庭教育咨詢，開辦家庭教育論壇、教育沙龍等活動(dòng)，每學(xué)期至少要活動(dòng)2次。
（六）加強(qiáng)教師心理健康教育。要積極采取措施，進(jìn)一步提高廣大教師的心理健康水平和心理健康教育能力，讓他們能夠積極面對(duì)工作中的困難和壓力，并且在以后的教育教學(xué)中，逐漸將心理健康教育理念滲透到課堂，融入到學(xué)校的管理之中。
中學(xué)安全教育工作實(shí)施方案篇十八
為深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府創(chuàng)建安徽省衛(wèi)生縣城工作部署，全面推進(jìn)健康教育工作向縱深發(fā)展，加快我縣創(chuàng)衛(wèi)步伐，確保完成創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作各項(xiàng)指標(biāo)，根據(jù)安徽省衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)和《和縣爭(zhēng)創(chuàng)安徽省衛(wèi)生縣城活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
建立健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，組織各部門、各單位（企業(yè)）、學(xué)校、醫(yī)院、街道（社區(qū)）和新聞媒體，開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，大力普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，不斷增強(qiáng)居民健康意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，使居民健康知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上，各項(xiàng)健康教育工作指標(biāo)達(dá)到安徽省衛(wèi)生縣城考核標(biāo)準(zhǔn)。
二、職責(zé)任務(wù)。
（一）各單位共同職責(zé)。
1.各單位成立健康教育組織，有專（兼）職健康教育人員。健康教育工作有計(jì)劃、有措施、有記錄、有考核、有總結(jié)、有評(píng)比。健康教育檔案完整，管理規(guī)范。
2.各單位設(shè)立健康教育專欄，訂閱有關(guān)健康教育報(bào)刊雜志，開展多種形式的健康教育活動(dòng)。
3.開展無(wú)煙單位創(chuàng)建活動(dòng)。
（二）相關(guān)單位職責(zé)。
1.縣疾病預(yù)防控制中心：
（1）負(fù)責(zé)全縣健康教育工作實(shí)施方案、工作計(jì)劃的制定，按照《億萬(wàn)農(nóng)民健康教育促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃》要求，開展億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)，做到有記錄、有措施、有檢查、有總結(jié)。
（2）成立健康教育科室，有批文、有編制、有專（兼）職健教人員。
（3）根據(jù)重大疾病預(yù)防的核心信息和主要衛(wèi)生宣傳日、紀(jì)念日開展多種形式的健康知識(shí)宣傳教育和傳播活動(dòng)。
（4）健康教育宣傳欄（不小于2個(gè)平方米）每年更新不少于6次。
2.縣愛(ài)衛(wèi)辦：
（1）負(fù)責(zé)組織相關(guān)單位對(duì)健康教育工作計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行督查，做到檢查有計(jì)劃、有評(píng)比、有通報(bào)。
（2）負(fù)責(zé)制定控?zé)熞?guī)定，規(guī)劃創(chuàng)建無(wú)煙單位，開展無(wú)煙單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。
（3）聯(lián)合市場(chǎng)局、城管局、團(tuán)縣委等相關(guān)部門加強(qiáng)煙草廣告管理，力爭(zhēng)做到全縣范圍內(nèi)無(wú)煙草廣告。開展多種形式的控?zé)熜麄?，在車站、碼頭等公共場(chǎng)所設(shè)立禁煙標(biāo)志，開展禁止吸煙的'公益廣告宣傳。
3.縣教育局：
（2）學(xué)校有健康教育組織，有主管校長(zhǎng)。健康教育工作有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。健康教育檔案資料、傳播材料底稿、培訓(xùn)及活動(dòng)記錄等保存完整，管理規(guī)范。
（3）學(xué)校有固定的健康教育櫥窗，每月更新內(nèi)容。
（4）健康教育開課率100%,做到有教材、教案、課時(shí)和測(cè)評(píng)。
（5）和城所有學(xué)校開展多種形式的健康教育活動(dòng)（包括講座、選修課、咨詢、競(jìng)賽、健康板報(bào)評(píng)比、控?zé)熁顒?dòng)、健康周、健康教育主題班會(huì)活動(dòng)等）。制定預(yù)防意外傷害等突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育應(yīng)急預(yù)案和控制吸煙、不飲酒、預(yù)防意外傷害等有關(guān)公共衛(wèi)生規(guī)定。做好心理健康、預(yù)防艾滋病、意外傷害、環(huán)境保護(hù)、遠(yuǎn)離毒品、除四害等內(nèi)容的健康教育。每學(xué)年開展一次學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率調(diào)查。師生基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上。
（6）學(xué)校設(shè)立禁煙標(biāo)志，開展禁止吸煙的公益廣告宣傳。
4.縣衛(wèi)計(jì)委：
（2）各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的健康教育組織健全，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和科室。醫(yī)院建有院、科、病區(qū)三級(jí)健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。健康教育工作年度有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。健康教育工作檔案齊全，管理規(guī)范。健康教育工作納入醫(yī)院評(píng)比、獎(jiǎng)懲和考核內(nèi)容。
（3）疾控中心、醫(yī)院、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和村衛(wèi)生室應(yīng)設(shè)立健康教育宣傳欄（不小于2個(gè)平方米），結(jié)合不同季節(jié)展開宣傳，全年不少于6次。
（4）利用義診、街頭咨詢、健康教育講座等多種形式，開展各類健康教育活動(dòng)，鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育講座全年不少于12次、健康咨詢活動(dòng)全年不少于9次，村衛(wèi)生室健康教育講座全年不少于6次。
（5）醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員對(duì)病人及其家屬開展多種形式的衛(wèi)生知識(shí)傳播和康復(fù)指導(dǎo)，住院病人相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率不低于80%.
（6）鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村衛(wèi)生室對(duì)轄區(qū)居民開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，建立居民健康檔案，對(duì)重點(diǎn)人群每月定期上門進(jìn)行健康咨詢。
（7）醫(yī)院診療區(qū)域、辦公室、會(huì)議室有明顯禁止吸煙標(biāo)志，候診室無(wú)吸煙者。開展禁止吸煙的公益廣告宣傳。
（8）指導(dǎo)各部門、單位做好健康教育資料臺(tái)帳收集、整理。
5.縣廣電臺(tái)、縣網(wǎng)絡(luò)信息中心：
（1）電臺(tái)、電視臺(tái)設(shè)置固定健康教育欄目，每周播出至少一次。
（2）電臺(tái)、電視臺(tái)、縣網(wǎng)絡(luò)信息中心緊密結(jié)合衛(wèi)生防病工作和廣大群眾普遍關(guān)心的健康熱點(diǎn)問(wèn)題，開展多種形式的衛(wèi)生防病、健康教育、吸煙有害健康等宣傳活動(dòng)。
（3）禁止刊播煙草廣告和變相煙草廣告。
6.縣市場(chǎng)局：
（1）負(fù)責(zé)本部門本行業(yè)和下屬各單位的健康教育工作的組織實(shí)施。
（2）嚴(yán)格煙草廣告管理，轄區(qū)內(nèi)不允許有煙草廣告和變相煙草廣告，查處各種形式的煙草廣告。對(duì)個(gè)體工商戶和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者開展健康教育宣傳活動(dòng)。
7.縣委宣傳部、縣城管局、縣交通運(yùn)輸局、歷陽(yáng)鎮(zhèn)：
（1）負(fù)責(zé)本部門本行業(yè)和下屬各單位的健康教育工作的組織實(shí)施。
（2）車站設(shè)立電子屏幕，播放健康教育宣傳內(nèi)容。（責(zé)任單位：縣交通運(yùn)輸局）。
（3）主要街道、公共場(chǎng)所、廣場(chǎng)、居民區(qū)等設(shè)立固定的健康教育宣傳欄并定期更新。（責(zé)任單位：縣委宣傳部）。
（4）歷陽(yáng)鎮(zhèn)建立三個(gè)以上健康教育示范社區(qū)；每個(gè)社區(qū)設(shè)置健康教育宣傳欄并定期更新。居民基本衛(wèi)生知曉率達(dá)到80%以上。（責(zé)任單位：歷陽(yáng)鎮(zhèn)）。
（5）縣城主要街道設(shè)置創(chuàng)衛(wèi)燈箱廣告牌不少于5處，社區(qū)、單位張貼創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語(yǔ)不少于3幅。（責(zé)任單位：縣城管局）。
三、工作步驟。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（1月―4月）。
各部門、各單位制定年度健康教育工作計(jì)劃。完善健康教育組織和網(wǎng)絡(luò)，調(diào)整健康教育工作人員、落實(shí)健康教育工作經(jīng)費(fèi)。
（二）組織實(shí)施階段（205月―7月）。
1.各部門、各單位按照健康教育工作實(shí)施方案和省級(jí)衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)開展多種形式的健康教育活動(dòng)。
2.利用各種宣傳教育陣地開展社區(qū)居民、單位職工、干部群眾衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，提高居民健康知識(shí)知曉率。組織健康教育宣講隊(duì)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)，開展健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率調(diào)查活動(dòng)。
3.新聞媒體做好健康教育欄目和創(chuàng)衛(wèi)專欄的刊播，開展輿論監(jiān)督、曝光不良行為，積極營(yíng)造創(chuàng)衛(wèi)的社會(huì)氛圍。
4.大力開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)、重大疾病防治和病媒生物防制宣傳教育。深入開展無(wú)煙單位創(chuàng)建工作。
（三）自查總結(jié)和市級(jí)驗(yàn)收階段（年8月―12月）。
各有關(guān)單位要做好自查，完善各項(xiàng)工作資料收集整理，縣創(chuàng)衛(wèi)辦要認(rèn)真組織人員進(jìn)行檢查，迎接市級(jí)驗(yàn)收。
（四）鞏固提升階段（1月―7月）。
進(jìn)一步加強(qiáng)督查力度，由縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)各相關(guān)部門工作開展情況進(jìn)行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，不斷鞏固夯實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作基礎(chǔ)。
（五）迎接省愛(ài)衛(wèi)會(huì)檢查階段（208月―12月）。
做好迎檢準(zhǔn)備工作，迎接省愛(ài)衛(wèi)會(huì)對(duì)我縣創(chuàng)衛(wèi)工作的考核驗(yàn)收。
四、保障措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全網(wǎng)絡(luò)。各部門、單位要按照創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城工作要求，進(jìn)一步健全完善健康教育組織（機(jī)構(gòu)）和工作網(wǎng)絡(luò)，建立目標(biāo)責(zé)任制，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、人人齊參與的局面。
（二）明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。各部門、單位要按照健康教育工作目標(biāo)要求，認(rèn)真研究，統(tǒng)籌安排，制定具體的工作方案，量化細(xì)化工作指標(biāo)，落實(shí)人、財(cái)、物，把健康教育納入各級(jí)工作目標(biāo)考核，確保健康教育工作的順利開展。
（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各部門、單位要根據(jù)省級(jí)衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)本部門、單位的實(shí)際，充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和宣傳渠道，定期開展多種形式的健康教育活動(dòng)，使干部職工的衛(wèi)生保健能力、衛(wèi)生知識(shí)水平和健康素質(zhì)達(dá)到省級(jí)衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)要求。
（四）加大投入，規(guī)范檔案。各部門、單位要加大對(duì)健康教育工作的經(jīng)費(fèi)投入，改善工作環(huán)境，配備必要的宣傳器材，建立和鞏固健康教育宣傳陣地，營(yíng)造健康環(huán)境。做好各項(xiàng)健康教育活動(dòng)材料收集、記錄，規(guī)范健康教育工作檔案。
（五）強(qiáng)化督查，定期通報(bào)。定期組織對(duì)各部門、單位和社區(qū)健康教育工作進(jìn)行督查，對(duì)健康教育工作責(zé)任落實(shí)、任務(wù)完成良好的單位和個(gè)人給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。對(duì)組織不力、推諉扯皮、工作滯后，影響創(chuàng)衛(wèi)大局的單位，將視情節(jié)輕重給予限期整改、通報(bào)批評(píng)。
2015年6月15日。