總結是一種對過去種種的梳理，可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式?？偨Y是對自己成長和進步的記錄和表達，能夠激勵自己更進一步。通過閱讀總結范文，我們可以學習到別人的成功經驗和教訓。
國旗下講話稿二月份篇一
20--年9月30日，令世人矚目的“巴比”慈善晚宴在拉斐特城堡酒店揭開神秘的面紗。股神巴菲特和世界首富比爾?蓋茨來中國舉辦慈善晚宴，在此之前，他們已經在美國和歐洲舉辦過多次類似的慈善晚宴。正如比爾?蓋茨所說：“當人們開始想象慈善事業(yè)，他們就可以改變整個社會。”因此，他們對中國富豪發(fā)出邀請，就是希望利用這種晚宴的形式把大家聚集在一起，與中國人一起討論該如何做慈善事業(yè)。陳光標在受邀之列。
20--年11月10日《長沙晚報》報道：最近，兩個湖南人的慈善行為讓人注意。劉斐章先生的夫人和兒子，代表他實現(xiàn)了遺愿，將他生前唯一住房變賣所得的30萬元捐給老家學校。目前，劉斐章先生的夫人租房居住。湖南大學曾光明教授，喜獲2009年度“長江學者成就獎”，并因此獲得了100萬元獎金。他用這筆獎金在湖南大學設立“長江環(huán)境獎”基金，資助寒門學子。
現(xiàn)在，樂善好施不僅是我國傳統(tǒng)美德，也已經成為當今世界的主流價值趨向。無論是在東方還是西方社會，慈善事業(yè)都是充滿人道關懷的光榮而崇高的事業(yè)，倍受世人推崇。有“施比受更有?！钡恼f法，“施方”是在“受方”的困境得到改變的過程及結果中獲得心靈的愉悅。因此，做慈善的人內心是無比快樂的。富豪們深知自己擁有的財富，固然是其個人努力奮斗的結果，但離不開社會大眾的支持和幫助，他們的財富有些理應轉換成社會財富回報社會，做慈善是富豪們對社會有責任心的最好表達，也是一種直接回饋社會的形式。也許會有人把普通人的慈善與富人們的慈善做一個比較。從單筆的慈善捐贈數(shù)目來看，富人們的慈善當然明顯占據優(yōu)勢。但是，普通人的慈善，是讓人動容的，他們往往傾其所有義無反顧，這讓人們甚至還為慈善者的生活擔心。比如劉老先生的妻子和兒女，雖然遵從老人遺愿，但他們目前只能靠租房生活，這樣的慈善，讓人敬佩而又憂心。兩相比較，是不是會對普通人的慈善，更多了一份敬重和欽佩呢。因為慈善是要用心去做的，做慈善的人必須擁有一顆美麗而又仁慈的愛心、善心。幫助他人是快樂的，甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I有愛心的人。
東外一直以來非常注重對師生慈善愛心的培養(yǎng)。我們的“愛心陽光”活動已經持續(xù)了四個年頭，無論是愛心募捐還是愛心義賣，每一個東外人都積極投身其中。我們的愛心匯成了“愛心陽光基金”，三年來，已經救助了初中部28個家庭，37人次，發(fā)放扶貧助學金近7萬元。寒假期間，我和趙校長走訪了本學期的貧困生家庭。把學校從愛心陽光基金中提取的助學金和慰問品送到每個家庭手中。面對學校的關心，他們非常感動……當我們將愛心播撒給他人的時候，我們也是在呵護自己的心靈，使心靈如純潔之泉，如暖冬之日，在滋潤、溫暖別人之時，也使自己變得高尚、幸福。愛心就像陽光，照耀在大地上，才能真正地成為溫暖人心的力量。
我們經常會為邊遠貧困地區(qū)失學的孩子悲嘆，我們經常會為路邊可憐的人慷慨解囊。其實，如果能讓捐助更有意義，我們最應該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學。我們中的絕大多數(shù)來自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應該看到，東外學生中也有一部分來自普通甚至困難家庭的學生。為了讓孩子進入一流的學校，受到良好的教育，父母竭盡全力，傾其所有，難以為繼。還有個別學生，求學途中卻因為家庭遭遇突然變故不得不中斷在東外的學業(yè)。這些同學艱難地同命運進行不屈的抗爭，他們刻苦勤奮，積極向上，不僅在學習上取得驕人的成績，在品質上更是樂觀而堅強。他們雖然貧寒，但在意志和品質上遠遠高于那些不珍惜時光，不上進刻苦的人。如果說那些家庭富足的孩子是鮮花，那么，這些困難家庭的孩子就是一株株小草，盡管弱小，卻努力地向著陽光，向著理想伸展。他們身上的堅韌和樂觀，令人欽佩，讓人動容。
作為東外的一份子，我們不會讓他們獨自與命運抗爭，我們應該盡我們的力量對他們進行援助，在東外這個溫暖的大家庭里，幫助他們，是我們每一個東外人義不容辭的責任!所以每年的3月份是我們的“愛心互助月”，開展“愛心陽光”活動，目的在于通過義賣籌得善款，幫助身邊這些值得敬佩的同學，讓他們和我們一道享受陽光、享受關愛，享受求知帶來的無限樂趣。
在第4周我們將全面推開愛心陽光活動，開展愛心陽光義賣活動，激發(fā)全體師生關愛他人、無私奉獻的意識和品質。我們希望全體師生都能認真投入到這項活動中來，無私地獻出我們的愛心，幫助當下最需要幫助的同學。我們還記得，在去年的愛心活動中，涌現(xiàn)了許多積極踴躍的愛心學子、志愿者和愛心班級。09屆畢業(yè)生王山山，自己家庭非常貧困，但是在歷次的愛心義捐中她總是捐出自己全部的零花錢。她說：“還有比我更困難的人。”還有不少家長也參與到我們的愛心陽光活動中來。一個富翁的100元錢和一個乞丐的100元錢價值是不一樣的。我們平時一件衣服、一雙鞋可能就要花掉幾百上千元，但是這些錢對一個困難家庭來說無疑是很大的幫助。我們應該比什么?不是家里的車，不是誰的手機，我們應該比愛心!
愛心，就是給他人：一個關懷的眼神;一個燦爛的微笑;一個美好的祝福。即使你家財萬貫，卻不愿為需要幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意義?一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。
愛心，如同星光渴望彼此輝映。你愛著世界，世界也愛著你。讓我們積極投入到愛心陽光的活動中來，讓愛心在你心頭駐足，讓真情在你身邊彌漫。
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國旗下講話稿二月份篇二
大家早上好！經過了一個平安、愉快的寒假，滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期，我們的校園又充滿著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。
站在新學期的新起點，回顧過去，我們全體師生在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓，取得了不少的成績。上學期，由于狠抓內部管理，我校在校園建設、班級文化建設、高效課堂教學多方面均有較大的進步，但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足呢？在這里，我有幾點想法想與全體同學和老師共勉。我們同學要做到以下幾點：
一、樹立“我能行”的自信心。
自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心，有行動。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，一定成功！”
二、樹立“認真刻苦”的學風。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。新學期的開始，意味著校園生活已經來臨，各位同學要把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要調整作息時間晚上按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。讓我們樹立“認真刻苦”的學風，把全部精力投入到學習上來吧。
三、培養(yǎng)良好的習慣。
習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要，當然，習慣有好壞之分，同學們要克服壞習慣、養(yǎng)成好習慣。本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養(yǎng)，即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣。我舉個例子說說學習習慣。比如說課前準備，要帶齊學習用品，不丟三落四；課堂學習，不管哪個學科都要做到四個學會：學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作；課外學習，作業(yè)要按時按量按質完成，書寫工整，課外要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園里營造濃濃的書香氛圍。
四、創(chuàng)設“文明有序”的環(huán)境。
同學們要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。我們的學校是一個大家庭，每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔、亂畫；節(jié)約每一滴水，每一度電。同學們還要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的好公民。
同學們，新學期你們的父母在關注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學期里取得優(yōu)異的成績來向你們的父母匯報。老師們、同學們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，祝老師們在新學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！
國旗下講話稿二月份篇三
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！我叫徐聽。今天，我很榮幸代表我所有的同學在這里發(fā)言。度過一個愉快、祥和、快樂的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標，我們進入了新的學期，迎來了新學期的開學典禮。
今天站在這里，首先想和大家分享一下寒假的收獲和感受：2月7日在特訓營體驗了團隊精神的重要性；2月11日和13日，我自告奮勇寫春聯(lián)的實踐活動，體驗了送春聯(lián)的喜悅：看著爺爺、爺爺、叔叔貼上自己寫的春聯(lián)，享受著收獲的喜悅；我品嘗了媽媽阿姨做的豆腐包和準備的年夜飯，感受到了家庭和睦的溫暖；帶著弟弟妹妹們玩游戲，放煙花，我對兄弟情有獨鐘。這些場景都讓我想起了這個快樂而有意義的寒假生活。
是的，快樂的假期生活讓我們想要更多。然而，伴隨著清晰而熟悉的鐘聲，伴隨著春天的腳步，新的學期又來到了我們面前！開始了新學期的學習和生活。
一年的時間在春天，這是傳播希望的季節(jié)。只在春天認真播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。在新的學期里，我將播撒“閱讀”的種子。在學校開展的大閱讀活動中，為我們搭建的班級圖書角、開放的閱覽室平臺里盡情地閱讀；在新的學期里，我將播撒“愛”的種子。愛校園里美麗的一草一木，愛每一位可親可敬的老師，愛一個個團結向上的班級，愛一個個互幫互助的同學；在新的學期里，我將播撒“勤學”的種子。專心聽講、積極發(fā)言、勤于思考、認真作業(yè)，考出佳績；在新的學期里，我將播撒“全面發(fā)展”的種子。積極參加各項活動，努力學習各項本領，堅持鍛煉身體，充分展示自我才能。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，為了我們播撒的每一粒種子，讓我們在書聲瑯瑯的校園里，珍惜這大好春光，共同努力，共同進步，共同譜寫二小美好的篇章。
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國旗下講話稿二月份篇四
尊敬老師、親愛的同學們：
大家好！
青年教師在我們天鵝湖幼兒園教師隊伍中，占有百分之89的比例，這些青年教師她們思想活躍、知識面廣、視野開闊，接受新生事物快，和她們在一起，老教師也會老當益壯，只爭朝夕。但她們也存在著一些弱點和不足：如教育教學經驗欠缺，專業(yè)功底參差不齊，眼高手低，耐挫力差，一遇到困難，就容易“卷刃”等等，那么要使青年教師成為我園教育教學的骨干力量，我們就要愛惜她們、關心她們，就要揚其所長，避其所短。
1立足心理分析，促進青年教師盡快成長。
促進我園青年教師，首先要了解她們的思想、能力和心理特點。青年教師，特別是我園新上崗的教師，她們缺少社會實踐經驗，思考問題容易脫離實際；文化水平高，觀念新，現(xiàn)代意識強，但缺乏實際工作經驗，缺乏協(xié)作攻關的意識；擁有專業(yè)理論知識，充滿信心，渴望領導的理解、重視，但往往容易忽視自己的不足；擁有奉獻精神，注重自我價值的實現(xiàn)，但缺乏堅持不懈的韌勁兒。對此，我們根據幼兒教師職業(yè)的特殊性，培養(yǎng)她們良好的心理素質，讓她們獲得更多的職業(yè)幸福感和成就感。利用各種機會和她們談心交流，溝通情感，讓她們認識到幼兒教育的重要性，并請先進教師、高級教師談育人心得，開展“愛崗敬業(yè)”演講比賽、《一節(jié)好課》示范課，使青年教師增強事業(yè)心、責任感，使之安心工作。
2創(chuàng)設以人為本的校園氛圍，促進青年教師盡快成長。
我園培養(yǎng)青年教師要實施目標管理，落實“三步走”戰(zhàn)略：一年打基礎；兩年邁一步；三年上中等。第一年，重點抓好我園師德培養(yǎng)和業(yè)務培訓，促使青年教師“立師德、練師能、創(chuàng)業(yè)績”，樹立良好的師表形象，具有與打造優(yōu)質教育需要相適應的師德意識和業(yè)務能力；第二年，提高教學水平和科研能力，提升青年教師專業(yè)知識和業(yè)務能力，提高教育教學質量；第三年，鋪平臺、壓擔子，給青年教師創(chuàng)造鍛煉和展示的機會，促其在學科教學與教育研究中發(fā)揮個性、大膽創(chuàng)新。
業(yè)務上指導：
（1）進行電腦備課，由分管教學的園長負責，教研組長給予具體幫助；幼兒園請思想政治過硬、教育教學能力強、經驗豐富的骨干教師及班級管理經驗豐富的教師擔任指導老師，指導青年教師開展教育教學研究、班級管理等。
（3）廣開渠道。邀請省、市有關專家來園開講座；組內相互聽課、評課；帶青年教師外出進行教學觀摩。通過這些途徑，給她們傳遞教改信息，傳授教學經驗等，使之盡快適應教育教學需要。
（4）加強訓練：首先，按教育教學常規(guī)進行嚴格訓練。重點抓好備課、說課、上課等環(huán)節(jié)，讓她們互相學習，取長補短。其次，訓練教學基本功。要求40周歲以下的青年教師堅持每月“一幅色彩畫”，每月“兩首鋼琴曲”，每季度“一節(jié)公開教育活動”，每年度“一篇有質量的論文”，每年為幼兒園的發(fā)展獻“一計”。并定期開展黨員教師示范課、骨干教師優(yōu)質課、青年教師匯報課等活動。讓青年教師們在這一系列活動中，不斷地積累教育教學經驗，提高教育科研能力。
3創(chuàng)設愉悅和諧的心理空間，促進青年教師健康成長。
3.1進行換位思考。因為積極性程度取決于目標價值的大小和達到目標可能性的大小，目標的價值越大，吸引力越大，但如果實現(xiàn)的可能性小，可望而不可及，也不能激發(fā)其積極性。我們在布置或檢查工作時經常換位思考，設法使每位教師自覺地去選擇與幼兒園發(fā)展目標相一致的目標；給每個教師均等的條件，發(fā)揮其最大的潛力，同時又使其摩擦系數(shù)降低到最低，從而獲取最大的合力；給每個教師充分的自主權，以發(fā)揮其主動性、創(chuàng)造性、靈活性，充分地利用其智慧和才干，開展正當競爭。這種做法拉近了園領導與教師的心理距離，使更多的教師愉快地完成幼兒園的各項工作任務，讓更多的教師感受到成功的樂趣。
3.2注意傾聽交流。人的需要決定動機和行為。現(xiàn)代社會的人的需要是復雜多樣的，除了物質需要外，還有多方面的社會需要。但是這些需要的迫切程度是有差異性的。人的需要在的不同時期、對不同對象是有側重的，這就叫優(yōu)勢需要。因此，我們注意傾聽青年教師的心聲，從與青年教師的交流中獲取有價值的信息，了解她們在想些什么，需要什么，她們?yōu)槭裁炊Щ?，為什么而煩惱，為什么而焦慮。在掌握了解集體和個體不同的優(yōu)勢需要后，進行正確決策與指揮，贏得她們的理解、支持，把物質激勵和精神激勵有機地結合起來，瞄準青年教師的“穴位”和“興奮點”予以激勵。這樣，青年教師的工作熱情和創(chuàng)造力便會大大增強。
3.3滿足成就需要。每一位青年教師都渴望被認可、被贊揚、被發(fā)現(xiàn)、被重視，我們能充分滿足每一位青年教師成才的需要。為青年教師搭臺子、鋪路子，讓每一位青年教師都有成功的機會，都有顯露身手的空間。在各項活動中，充分肯定青年教師的熱情與創(chuàng)造，積極引導青年教師立足崗位成才，在平凡中求創(chuàng)新，鼓勵她們戰(zhàn)勝暫時的失敗與挫折。當青年教師的成就感被充分激發(fā)的時候，她們對幼教事業(yè)的執(zhí)著追求與探索將是自發(fā)的、自覺的，因而，她們的創(chuàng)造性成果也將是令人驚嘆的。
3.4適度寬容。人的情緒是與人的要求是否得到滿足以及滿足的程度相聯(lián)系的。情緒能使人的行為積極，也能使人的行為消極。我們在工作中，用優(yōu)良的作風去建立融洽的關系，創(chuàng)設民主、寬松、平等的管理時空，充分信任，大膽使用青年教師，寬容她們成長過程中的不足與缺憾，贊賞每位青年教師的特長和優(yōu)勢，通過真誠的贊賞，讓她們看到自身存在的價值，激勵她們跟懶散、脆弱、自卑等心理問題作斗爭。曾經有位領導同志談到他的人才觀：培養(yǎng)人才，要揚長補短；使用人才，要揚長避短；評價人才，要揚長容短。精辟的見解給人以很多啟迪。實踐表明，越是鼓勵、越是贊賞、越是適度寬容，不但不會縱容她們的缺點，反而使青年教師加深了自我反省的意識，會使她們對自己的人格品德及業(yè)務素質等方面的自我完善的愿望更強烈，她們往往會自加壓力，把外部管理要求內化為自我發(fā)展的客觀需求。事實上，大多數(shù)教師是具備起碼的自我評價意識的，對自身缺點也比較清楚，關鍵在于缺少改正缺點和不足的原動力。
青年教師是我園的主力軍是教師隊伍現(xiàn)代化的象征，有具備現(xiàn)代化教育思想能力的青年教師才能擔負起培養(yǎng)高素質人才的重任。因此，我們一定要重視青年教師的培養(yǎng)。
國旗下講話稿二月份篇五
尊敬老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《堅守教育初心，勇?lián)處熓姑贰?BR> 作為教育工作者，我們的初心和使命就是教書育人，那么，如何才能做好教書育人這項工作呢？我的答案是：堅守教育初心，勇?lián)處熓姑?BR> 不忘初心，是永遠在路上的關愛。
書記說：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師則是民族的希望”。我希望自己是學生幸運的遇見。剛進入校園，剛走進班級，我內心充滿期待，我提前了解每一個孩子的性格特點，家庭情況和學習情況，關注特殊學生。開學初為每一個孩子精心準備一份小禮物，教師節(jié)陪孩子們一起做游戲，中秋節(jié)為孩子們分發(fā)月餅共進午餐，天冷時親手為孩子們制作一杯愛心奶茶，我想努力給孩子們一個不一樣的童年，把自己的溫暖和愛傾注到每一位學生身上，努力成為學生的良師益友。我們班的一個女孩有一天和我說：老師我想和你聊聊，我說好呀，聊什么？她說最近我的父母吵架鬧離婚，我沒有心思學習，我便安慰她，開導她，孩子愿意把私事對我說，我想在她的心中我們已經是朋友了。
不忘初心，是無怨無悔的奉獻精神。
作為新教師，我的教學經驗不足，學生在校時間有限，四年級學生的知識理解能力不強，我便想進行課后輔導，可學生的通病都是放學回家萬歲，根本不主動請教問題，我通過班級微信群逐一添加家長微信，利用放學后時間進行輔導。最初只有兩三個學生想請我?guī)兔Γ冶忝刻熘鲃釉儐?，終于請教問題的學生越來越多，班里有個學生成績不好，語數(shù)雙科從來沒有及格過，但上學期期末語文成績及格了，我替她高興，這種長期的堅持，雖然犧牲了我的休息時間，但看到學生成績有所改進，和孩子們的關系也更加親近，我覺得這一切都值得。
作為一名普通的鄉(xiāng)村教師，唯有堅守心中的理想信念，才能一枝妙筆育華夏，三尺講臺寫春秋。我們沒有獎牌，沒有鮮花，有的卻是一雙雙渴望知識明亮閃動的眼睛。教育興則民族興，教育強則國家強，作為教師要潛心教書，精心育人，無私奉獻。我將堅守初心，牢記使命，做教育路上最美的筑夢人。
國旗下講話稿二月份篇六
國旗下講話是我國中小學傳統(tǒng)的德育活動。其重要性毋庸置疑,下面是本站小編給大家整理的十二月份老師。
僅供參考。
法律，對于我們來說并不陌生，只是生活在它所維護的和諧安寧之中，我們也許漸漸模糊了它的界限，忘了它其實與我們息息相關。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就成為了中華人民共和國的合法公民，受《憲法》的保護，在我們一天天成長的過程中，又有《未成年人保護法》始終伴我們同行，當我們長大后，與我們息息相關的法律就更多了，《消費者權益保護法》、《勞動法》、《婚姻法》、《交通法》……它們共同維護著我們的幸福生活，到我們年老時，還有《老年人權益保護法》對我們不離不棄。由此可見，法律始終貫穿我們的一生。因此，做一個知法守法護法的好青年，就顯得尤為重要。
然而，法律有時又像一個調皮的孩子，與我們玩著忽遠忽近的游戲，讓我們在不知不覺中放下防備，忘了觸怒厄的危險。當你因一時沖動參與打架斗毆，想想那些被鮮血玷污而永遠停止跳動的胸膛;當你因一時誘惑而開始偷竊搶劫，想想那些被金錢蠱惑而永遠失去自由的雙手;當你因一時憤怒而實施打擊報復，想想那些被仇恨蒙蔽而永遠閉上了的雙眼。一旦你觸犯了法律的威嚴，沾了違法的人生污點，你的背脊就再難挺起。法律與我們的人生幸福息息相關，我們離不開它的保護，也承擔不了違反它的后果。法律，永遠是我們傷不起的規(guī)則。
作為一名合格的青少年，我們在遵守法律的大前提下，還應該做一名遵守校紀校規(guī)的中學生。與國家法律一樣，校紀校規(guī)也是一種行為規(guī)范準則，它與國家法律在不同中也存在著許多相同點。前兩年，我校曾有十幾名同學伙同社會青年持械聚眾斗毆，幸未釀成嚴重后果，否則他們將會抱恨終生;還有的同學用極其惡劣的語言謾罵他人，其實已經侵犯了他人的人格尊嚴;還有一些同學深夜外出上網，或者小偷小摸等等，這些行為嚴格的講都已經是違法行為，雖然沒有受到法律制裁，主要是由于學校本著“教育為主、懲罰為輔”的原則對我們實施了保護措施。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們中學生應當嚴格要求自己，做文明合格的中學生。
同時，我們在增強法律意識的同時，還應當在我們的合法權益受到非法侵犯時勇于拿起法律武器保護自己，那種“忍氣吞聲，打落牙齡往肚子里咽”和采取非法手段進行報復的做法都是錯誤的。我們應當做到：法律提倡做的，我們積極去做;法律禁止做的，我們堅決不做。
作為一名新時代的青少年，我們有看鴻鵠之志，期待著鵬程萬里的一天。如果我們連做人的基本底線都不能遵守，更何談未來，何談明天!同學們，法律永遠是我們傷不起的規(guī)則，讓我們共同為成為一名知法守法、護法，有理想、有目標的好青年而努力奮斗吧!
穿越時間的洪流，《論語》這部著作依然被世人敬仰，兩千多年亦不曾改變。歷史的漩渦中，《論語》的光茫始終那樣閃亮。然而偉大的教育家孔夫子在《論語》第一篇《學而》卷卷中就提出了“學而時習之，不亦樂乎?！笨梢娺@句話的非凡地位了，“學而時習之，不亦樂乎”是說學了又時常溫習和練習不是很快樂的嗎?孔夫子為什么要如此教導他的學生呢?在我看來這與“學”“習”三個關鍵字是緊密聯(lián)系的。
由此看來，學而時習之，確實不亦樂乎，但在我們周圍卻有許多同學意識不到“學而時習之”的重要性，有人不學，以玩世不恭的心態(tài)對待學業(yè)，用無所謂的態(tài)度忽視父母精心的哺育，老師辛勤的教導，將美好的青春時光浪費在玩手機、打游戲、看小說上;有人不“習”，對老師“教授的內容”以為只聽聽就好，課下不復習鞏固，對作業(yè)更是漫不經心。也許他們正在為自己所謂的苦中作樂而洋洋得意，熟不知，他們正在摧殘自己的未來。我們正處于成長的重要時期，是吸收知識，獲取精神營養(yǎng)的重要階段，知識是我們的精神食糧，知識灌溉我們茁壯成長;學習提高了一個人的能力，學習發(fā)展了一個人的才能，學習增長了一個人的見識，學習豐富了一個人的人生。我們是祖國的朝陽，學習不僅僅是個人的事，它已然成為作為接班人的一種責任。
也許你會說：我在承擔我的責任而緊張的學習，在令人窒息的高中生活中，又有何快樂可言呢?試問當我們回顧充實的一天時，當我們?yōu)橐坏离y題冥思苦想而最終通過不懈努力茅塞頓開時，當我們用勤勞的耕耘收獲豐碩的成果時，我們不快樂嗎?作為一名有上進心、朝氣蓬勃的中學生，我們應該要樹立正確的學習觀，要以學習為榮，不要總埋怨學習的苦悶，不要輕易放大你的悲傷，加重你的負擔，褪去內心的浮華，保持一顆積極向上的心，抵制不良的消極學風。
“人生各有所樂兮”工人以生產出優(yōu)質的產品為快樂，農民收獲豐碩的果實為快樂，那我們學生呢，當然應該以取得優(yōu)異的成績?yōu)榭鞓?，因此我們應該努力學習，刻苦學習，以充沛的精力投入到學習中，以學習為樂。
學習猶如登高的梯，登高遠望，才會廣見博聞;學習猶如望遠的鏡聚焦近觀，就能盡收眼底。學習是劃水的漿，不斷地撥動，才會有動力;同學們在學習的黃金時代，此時不博何時博?在屬于我們的舞臺，就要盡情展現(xiàn)風采。未來必定是風雨兼程，也必定是汗水與夢想同在，只要努力付出，劈荊斬棘，未來一定會春暖花開，讓學習筑成船，以夢想為帆載著我們駛向成功的彼岸。
旋轉木馬的天堂，有多少人在孤獨的等待;人魚不哭的經典，又讓多少人長久地感動;虛幻水晶球里的童話，迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們，對一切新奇的事物都充滿了好奇，隨著年齡的增大，性別意識的增強，同學們逐漸對異性產生好感，心中泛起一絲絲漣漪，這種感情是美麗純潔的，然而，美麗是要珍藏在心底的，一且付諸實施，不僅會破壞了這種美麗，更會讓男女生之間純潔的友誼變味，甚至犯下美麗的錯誤，并為之付出慘痛的代價。
早戀，是美麗的，它的美源于這時的愛是不需考慮家庭、金錢等現(xiàn)實問題，只管接受和付出愛的，是純潔的，是浪漫的，然而，對于我們未成年人而言，這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過：愛一個人意味著為他的幸福而高興，為使他能更幸福而去做需要做的一切，并從中得到快樂，愛是擔當，愛是責任，但我們的身心和心智卻無法承受這些。
事實上，由于這種美麗的感情而造成的錯誤數(shù)不勝數(shù)：有的同學早戀，耽誤成績，荒廢學業(yè);有的同學因早戀，為情所困，難以自拔;有的同學為了證明自己的感情，不惜自殘，甚至于放棄自己的生命，試想：一個連自己都不珍愛的人，又會珍愛他人嗎?為愛癡狂，為情自殺的案例比比皆是，一樁樁悲劇的發(fā)生，一朵朵鮮花的凋零，難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學們，醒醒吧，不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中，真正能走到最后的幾乎沒有，同學們畢竟還年輕，思想還沒有完全成熟，還不能真正理解和把握對方的心，并隨著齡的增大和環(huán)境的改變，各自的價值觀念和思想意識都發(fā)生改變，只是憑著一份朦朧的意識而陷入禁區(qū)，是飄在海面上的紙鴛鴦，經不起時間洪流的考驗，最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當初的感慨。
早戀，是莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈，雖有片刻的歡愉卻帶來十年的辛酸;早戀，是那株被人為拔起而“長高”的禾苗，提前“早熟”而終將枯萎;同學們，青春就像一壇藏于地窖的酒，珍藏到了該開啟的時間，必然會清冽于醇，過早的開啟就會葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹，生長到了該結果的時候，自然會碩果累累，早熟的果實只會讓人嘗到苦澀，同學們，我們的手還很小，我們的肩還很窄，我們的夢還很遠，款款深情我們握不住，沉沉厚愛我們扛不住，我們有的只是拿書握筆，扛起家庭希望，實現(xiàn)自身夢想的力量。
同學們，年輕是資本，但青春不是用來揮霜的，讓我們攜起手來，珍藏美麗，拿出我們的熱情，還上我們的希望，以青春為帆，用智慧作槳，讓青春無悔，讓歲月無撼，讓成長的大樹枝繁葉茂，讓奮進的人生精彩輝煌!
國旗下講話稿二月份篇七
同學們：
天氣越來越冷了，馬上就要到一年中最冷的那段日子——“進九”。那大家知道從哪天開始“進九”嗎？老師告訴你們，是從“冬至”這一天開始的。
我國古代的勞動人民非常聰慧，他們制定了一種了解太陽運行情況，用來指導農事的歷法，那就是二十四節(jié)氣?！岸痢笔嵌墓?jié)氣中最早被制訂的一個，一般都在每年的12月21日或12月22日這兩日，因為沒有固定于特定一日，因此和清明一樣，被稱為“活節(jié)”。今年的冬至就在12月21日，也就是本周三。這一天是一年中白天最短，夜晚最長的日子。過了這一天之后，你會發(fā)現(xiàn)白天逐漸變長了，所以，有俗話說，“吃了冬至面，一天長一線?！?BR> 除了“冬至”，其他23個節(jié)氣都非常重要，也有許多有趣的小知識，老師查到了四句話，每句都是一個季節(jié)，每句都有六個節(jié)氣在其中，它可以幫助大家記憶二十四節(jié)氣，我把它送給大家：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
希望大家回家后能多了解二十四節(jié)氣，也學你能找到更多的節(jié)日，品嘗更美味的食物呢。祝各位小朋友身體健康、學習進步，謝謝！
國旗下講話稿二月份篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是九年級(2)班xx。
今天我國旗下發(fā)言的題目是《冬至習俗》。
今天是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣冬至。冬至是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日，時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰冬至。冬至過后，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常說的進九，我國民間有冷在三九，熱在三伏的說法。
冬至是萬物靜寂、一元復始的節(jié)令，先民們相信只要人與自然同步感應，人們就會獲得新的生機。因此，人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子，祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履，稱為履長至;其意義是幫助老人過冬，并讓他們以新的步履與時俱進，延年益壽;帝王祭天、民間祭祖，祈望來年能風調雨順、人人能安康吉祥......
過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進去20xx年啦，最后祝同學們在新的一年開開心心，健康成長！
國旗下講話稿二月份篇九
各位老師，各位同學：
早上好!今天，由我和大家一起來學習《小學生日常行為規(guī)范》的第6至第10條。
6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅住６谜\信是做人的基本準則，我們從小就應養(yǎng)成守時、守信、有責任心的好習慣，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。沒有人一生不會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕，可怕的是他不敢承認自己的錯誤，下次還犯相同的錯誤。而考試作弊也不僅只是一個學習態(tài)度問題，而是一個道德品質問題。人生處處有考場，每一次都需要“誠信”來認真作答。
7、虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。虛心使人進步，驕傲使人落后。這一點，相信大家都應該明白，在當別人取得進步的時候，我們應當主動學習，而當別人落后的時候，我們應當主動地幫助。任何人都會有遇到挫折的時候，但是遇到挫折的時候的我們要有戰(zhàn)勝它的勇氣，偉大的科學家愛迪生、達爾文、牛頓等等他們在探究真理的道路上都曾遇見過挫折，可是他們并不氣餒，最后取得了巨大的成功，因為失敗是成功之母。
9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
我們的同學現(xiàn)在在家里都是“小太陽”，所有的人都要圍著我們轉，極少有在家里進行收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動的，有的家長也認為孩子小，這些事情家長就由代勞了。可是大人認為我們小，我們自己可不能認為自己小，要從小就學會獨立，自主和自強。
10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
你曾經在上課、出操、春游這樣的集體活動中遲到過、浪費過大家的時間嗎?有的時候班里集合去參加升旗儀式或做課間操，全班同學都在教室門口整好隊準備出發(fā)了，清點人數(shù)的時候卻發(fā)現(xiàn)還少一兩個學生，過了兩三分鐘他們才從教室里出來，大家不得不在原地等他們。你遇到過這樣的情況嗎?一個人遲到一分鐘，一個班的同學每人都要等他一分鐘，大家一起加起來就是浪費了幾十分鐘，所以當你動作慢了將要遲到的時候，你不妨這樣去想一想，你就一定不會再遲到了!但是如果確實有原因，比如生病不能到校了，那你就一定要向老師請假，老師一定會允許的。
同學們，今天我們學習了《小學生日常行為規(guī)范》的第6至第10條以后，相信大家今后一定會做一個懂規(guī)范，守紀律的好孩子!同學們，相信你們一定可以做到!
謝謝大家!
國旗下講話稿二月份篇十
老師們、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是：勤奮好學，爭做學習的小主人。
同學們，勤奮好學是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?；仨鴼v史長河，靠勤奮好學成材的名人數(shù)不勝數(shù)。
我國著名橋梁專家茅以升就是這樣的人。童年時，茅以升幾乎天天早上都站在河邊背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了他的記憶力。有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位，于是，他就一節(jié)一節(jié)地背這串長數(shù)：14，15，92，65，……盡管很難記，但茅以升堅持不懈，終于背了下來。長大后，勤奮刻苦的茅以升成為了我國著名的橋梁專家。
今天，在我們身邊，也有無數(shù)勤奮好學的好學生。全國“十佳少年”楊梅，就是這樣一個品學兼優(yōu)的孩子，她的父親早逝，母親因此外出打工，她勇敢地承擔起家庭的重負，幫助年邁的爺爺奶奶做家務，照顧弟弟，把家里打理得井井有條。早晨五點鐘，她就起床，幫著奶奶燒火、做飯。放學后，她把書包一丟，就立即壓水、做飯、洗衣服、喂豬、養(yǎng)鴨。忙完家務活之后，她還要挑燈夜戰(zhàn)，完成作業(yè)，復習和預習功課。每學期的學雜費全靠她喂豬、養(yǎng)鴨等掙的錢來交。在學習上她從不放松。從跨進校門的那一天起，就勤奮、刻苦地學習。每天，楊梅背著書包往返于學校和家里的羊腸小道上，來回二十多里路，每天要跑好幾趟，常常是氣喘吁吁，滿頭大汗，下雨天更是雨水和汗水交織，滿身都是泥。這條小路，留下了她求學的艱辛足跡。夜深了，爺爺奶奶都睡熟了，她還在燈下讀書學習;過年了，孩子們快樂地玩鞭炮、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，她卻忙著收集春聯(lián)，了解民風民俗。九歲那年的冬天，弱小的她生病了，在放學回家的路上昏倒在水塘邊。過路的大爺把她送到了醫(yī)院里，并通知了老師。老師趕到醫(yī)院時只見她一手輸液，一手拿書，正在聚精會神地看著。小楊梅就是這樣頑強學習著。小學六年，她的各科成績都是優(yōu)秀，年年獲得校、鎮(zhèn)、縣的優(yōu)秀獎，每年的百科知識競賽都是省里的一等獎。
另一位全國“十佳少年”胡家巍也是這樣，他學習刻苦努力，思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。課堂上，他認真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間把當天所學知識消化掌握;課后，他認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預習好次日要上的新功課。學習中遇到難題他最愛鉆研，虛心好問，勤于思考，有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤，直到找出正確的答案為止。
同學們，這些故事驗證了郭沫若說的一句話“愛學出勤奮，勤奮出天才”。要想取得理想的成績，長大后成為知識淵博的人，成為有所作為的人，勤奮好學是諸多因素中至關重要的`。那么，就讓我們從現(xiàn)在開始，勤奮好學，刻苦努力，人人爭做學習的小主人。
我的講話完畢，謝謝大家。
國旗下講話稿二月份篇十一
尊敬老師、親愛的同學們：
大家好！
又是一個秋來到，又是一年教師節(jié)，像往常一樣，我又收到了眾多學生的一串串祝福。我知道其中飽含著同學們純真的情意，有的在賀卡上寫道：老師媽媽，您辛苦了！如果一滴水代表一個祝福，我們愿送老師一個東海；如果一顆星代表一份快樂，我們愿送老師一條銀河；如果一棵樹代表一縷思念，我們愿送老師一片森林。有的同學送來一束色彩明麗的鮮花，盡管是他們用彩紙扎的，但一看到它，你會感到內心無比溫暖，你會覺得眼前充滿陽光。
靜靜地坐在書桌前，我思緒萬千：
去年九月份，我校初一年級招了四個班，學校讓我擔任班的班主任?？赡苁俏铱h級教學能手的“名氣”，也可能是我人緣好好，班內一下子擠進了71名學生。這么大的班容量，無疑給班級管理帶來諸多困難。開學沒幾天，就有幾個學生的零用錢不翼而飛。面對這一起起“無頭案”，我絞盡腦汁追查，絲毫不見頭緒。就在束手無策時，我仍下決心不讓那幾位學生自己承擔損失。在班會上，我向受損的幾位同學鞠躬道歉，說發(fā)生這樣的事主要是老師管理無方。拿走錢的同學可能是以前養(yǎng)的壞習慣，可能已經把錢花光，我愿替他們還了這筆債。我的“驚人”之舉，我寬容的愛，驅走了學生心中的陰霾，驅走了班里的壞習氣。從那以后，班里再也沒有丟過財物。
一波剛平，一波又起。由于我班調皮的男生較多，兩個月后，上早操遲到、早退的現(xiàn)象時有發(fā)生，個別學生甚至有曠課的跡象。通過學習中學生守則、校規(guī)校紀，經過曉之于理，動之于情的座談，仍有幾個學生舊習不改，真讓人心力交瘁?？酂o應對之策時，我猛然想到“明修棧道暗度陳倉”這條妙計。當時正值寒冬，學校水房的熱水供不應求。我就利用課余時間，一面為學生燒開水，一面教他們普通話，還贈送他們課外書刊，送給幾個女生衣服穿。路遙知馬力，日久見人心。盡管我累得腰酸背痛，盡管只是一些不起眼的小事，但在滴水成冰的季節(jié)，同學們已經感受到我傳遞給他們的溫暖。就這樣，“杯水釋兵權”，班里違規(guī)違紀的人越來越少，勤奮學習的人越來越多。
期末統(tǒng)考，我班學生分別名列年級第一名、第三名，我所代語文學科在學區(qū)也名列前茅。侯同學還在學區(qū)演講賽中榮獲一等獎，今年四月在縣教委組織的“八榮八恥”演講賽中榮獲三等獎。由此，我想到泰戈爾的話：“不是錘的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。”我領悟到，真正的教育是水樣無痕的，這種不露痕跡的感動與激勵，才是教育的最高境界。
今年“七一”，我班學生要代表學校參加鎮(zhèn)政府組織的慶祝活動，六月上旬，我們就開始了大型舞蹈的排練。因為我是農民的女兒，深知農民的艱辛，所以為農村孩子獻一份愛，出一份力，省一分錢，我義不容辭！為減輕同學們的經濟負擔，我四處奔走借道具，借演出服裝……既要挖空心思編排舞蹈，又要竭盡全力迎接考試；在室內上完語文課，再到室外上舞蹈課，一個月下來我整個人瘦了一圈兒。但沒讓學校請專業(yè)舞蹈老師，沒讓學生花一分錢。夏日炎炎，他們冒著暑熱堅持排練，我怎能讓他們出了力流了汗再花錢呢？演出圓滿成功了，升級考試語文成績仍名列前茅，學生幸福地笑了，我愉快地笑了。
國旗下講話稿二月份篇十二
大家早上好！
今天我演講的主題是“做一個誠信的陽光少年”。
誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來，誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準則，它更是一種勇氣，一種責任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“，到韓信“守諾報恩”，這些古人的誠信行為，無一不為世人贊譽，而成為千古美談。
孔子說：“人而無信，不知其可”，意思是說“一個如果沒有誠信，那么就沒什么可肯定的了”。誠信對于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學生，講誠信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠信更是極為重要的！一次考試能夠考查我們對學科知識的識記、理解、運用、拓展能力，還能夠考驗我們的身體素質、心理素質，更能測試出我們的誠信度。
是學生，就想考出好成績，這無可厚非?？墒羌词棺约旱某煽儾焕硐?，也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄?，我們應當做一個光明磊落的人，做一個誠信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 學習在于點滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了，至此我向全體同學發(fā)出倡議：
一、端正學習態(tài)度，認真復習功課，滿懷信心地迎接考試。
二、同學之間互相監(jiān)督，互相提醒，共同遵守每一場考試紀律。
三、以誠信為榮，以作弊為恥，自覺抵制考試中的不良風氣。
知行合一！同學們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，用誠信撐起一方蔚藍的天空，做一個誠信的陽光少年！
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下講話稿二月份篇十三
法律，給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由于法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。
作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律素質如何，就關系到我們的生活，我們的人品道德。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。不做違法亂紀的事，如：賭博，斗毆，偷竊。
我們應該踏踏實實地走好人生的每一步，自愛自重，珍惜自己，在一生中對社會有作為，不做違法亂紀的事，與法同行。在我心中，一直有一個小故事教育著我不要做違法亂紀的事：在南京公安機關的預審室里，17歲嫌疑人小力供述他們的違法犯罪事實：兩年前我?guī)е浫⊥ㄖ獣鴣淼綄W校報到，同宿舍6個同齡的同學成為好朋友，好“哥們兒”。不久，我們耐不住學校嚴格管理的業(yè)余寂寞，大家一商量就決定溜出去“熱鬧熱鬧”。從此，我們經常是集體跑出去喝酒抽煙。
日久天長老是喝酒抽煙，大家都有點煩，再說家里給的錢老是這樣花也不太夠。一天晚上，幾個哥們在外面喝啤酒，也點不起什么菜，都覺得很無聊。當時有人說，老是這樣不好玩，咱們不如順便去“拿”點東西。借著酒勁大家都很贊成。
從那以后，他們時常夜里酒足飯飽后，就一塊到附近一些中小學校行竊。起初，他們盜竊也還算有點節(jié)制，只是“拿”些鉛筆、橡皮擦、牙刷、毛巾和書本等，不“拿”太值錢的東西。
后來，經常作案膽子就大了，什么值錢就“拿”什么，幾個哥們兒有福同享，作案時互相提醒，每次都很順利，對僅僅到中小學“拿”點東西不感興趣了。最后一次大家商量，快畢業(yè)了，今后要分配到不同單位，6個人沒機會一起“拿”了，決定干點大的，就去了那家手機店。
因為他們幾個是“鐵哥們兒”心齊，有事經常能互相“打掩護”，先后盜竊的財物達到將近1萬元，學校和家長都沒能發(fā)現(xiàn)。
是呀，那幾位學生因為魯莽和沖動，有僥幸心理而走上了犯罪的道路。原本是祖國的棟梁變成了社會的負擔。
與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴;與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。愿我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材!
學法，知可為而不可為;用法，行應為而勿妄為。法律已融入到我們生活的點點滴滴，是我們建設幸福安康生活的前提和保障。我閱讀了這本《普法教育度讀本》從中受益匪淺。
打開這本圖文并茂的書籍，我一下子就被這生動形象的插圖，貼近生活的事例和細致深入的講解吸引住了。細讀之后，我才發(fā)現(xiàn)這本讀物的意義不僅只在如此。
我們青少年是祖國的未來，名族的希望，我們理應健康的成長，去迎接美好的明天。但是，由于缺乏法律知識和法律觀念談薄等原因，青少年違法犯罪的現(xiàn)象時有發(fā)生，一朵朵美麗的青春之花就在黯淡無光中萎然凋謝，為了最大限度地讓青少年保護自身健康成長，讓人文花朵更加美麗的盛開，我們青少年就要認真學習法律知識，加強法制觀念。這本普法教育讀本就是一本蘊含了豐富法律知識的書籍，它把我們領入了法律的殿堂，它告訴我們，在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個人。它教會我們去共同唱響一曲遵紀樂曲，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者。
青少年的生活充滿了七色陽光，然而即便是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，難免還有一些揮之不去的煩惱。而法律，維護了我們的權利，讓我們具有了獨立的人格。生存權，發(fā)展權，受保護權，參與權。這些看似嚴明，生硬的法律，其實無不貼近我們的生活，無不充滿了那暖暖的法律之愛。
康德說過：有兩樣東西，愈是經常和持久地思考它們，對它們日久彌新和不斷增長之魅力以及崇敬之情就愈加充實著心靈：我頭頂上的燦爛的.星空，和內心崇高的道德法律。一本讀本，一些案例，但足以濺起我心靈的漣漪，讓我陷入深深的思考中。
在人們的眼中，法律對人是有著約束力的。一個人從出生起，就注定要與法律結下不解之緣。無論你身在何處，都要做到懂法和守法?，F(xiàn)在，我們雖然還小，但是在潛意識里，絕對不能放松自己的法律意識，要時刻注意自己的行為。
亞里士多德曾說過：“法治比任何一個人的統(tǒng)治來得更好?！边@句話說得一點兒沒錯。在法律面前，人人都是平等的，沒有高低貴賤?？墒?，在統(tǒng)治面前，有時就會顛倒黑白。在去年的時候，我和我的朋友，無意間聊到了關于法律的話題，于是，她便開始向我訴說起，她的村子中一個高年級學生發(fā)生的一件事。事情是這樣的：他的父母離異了，后來，他的爸爸又給他找了一個后媽，他的后媽對他很不好，經常對他實施家庭暴力。于是，他就開始問他的爸爸要錢，所有要來的錢都進入了網吧的抽屜，也有的花在了買煙上。之后，又在學校狗仗人勢，到處欺負低年級的人。有一次，把一個學生的腿打斷了，到現(xiàn)在還沒有好起來。這個學生就是最明顯的例子，他在父母離異，后媽虐待的情況下，導致他慢慢的走上了一條極端的犯罪道路。
《未成年人保護法》是專門為我們量身打造的，如果有人敢不守法，等待他的就是殘酷的懲罰，到了那時候，他便會追悔莫及了。有的人喜歡在班里或外邊搞些小偷小摸的事情。有的人在別人的'班里偷些書，然后拿去賣。還有些人，在外邊偷別人的錢包，發(fā)生這種事情的次數(shù)，簡直是不計其數(shù)。他們的父母對于這些來歷不明的物品，給出的答復竟然是坦然一笑，這令人目瞪口呆?，F(xiàn)在中小學生缺乏的是正確的法律意識，而不是錯誤的引導。如果，父母將孩子往溝里帶的話，孩子的一生就毀于一旦了。如果，有些孩子糊里糊涂的犯下了這樣的錯誤，那么，他的內心將永遠的刻下了一道傷疤。
法律是人類社會中必不可少的一部分。沒了法律，整個世界將會變得亂七八糟。沒了法律，犯罪的人將會逐步上升。沒了法律，犯罪的人就會逍遙法外。
總而言之，讓我們真正成為一名知法、懂法、守法的好公民!從今天起，讓我們共同踏上與法同行的道路吧!
各位尊敬的評委老師、親愛的同學們：
大家好!
我是湘潭市和平小學的歐陽龍逸。我今天演講的題目是“永不凋謝的花朵”!
先給大家講一件我親身經歷的事情。那是一個漆黑寒冷的夜晚，我正坐在窗前看書。突然，從樓下傳來一聲凄厲的叫聲，緊接著，又傳來了咚咚的腳步聲，嘭嘭的關門聲，撕心裂肺的哭喊聲，院子里像炸開了鍋!
究竟發(fā)生什么事了?我和媽媽立刻關上門，飛快地跑下樓去。只見院子中間的地上正躺著一個人，一邊不停地打著滾，一遍用幾乎嘶啞的喉嚨不斷地叫喊著：“星伢子，我的星伢子，我要我的星伢子!”
而在我們的身邊，這樣慘痛的教訓還少嗎?，湘潭縣發(fā)生一起入室搶劫殺人案。6名歹徒手持砍刀和匕首，竄入一村民家將其殘忍殺害。讓警方震驚的是，抓獲的兇手中居然有5名未成年人，最小的才15歲!，兩所學校的學生在湘江邊聚眾斗毆，造成多人重傷!
令人可喜的是，學生的法制教育越來越引起社會的深思和重視!今天我們站在這兒，慷慨激昂地說法講法，不就是最好的證明嗎?我們和平小學更是把學生的法制教育擺在首位，專門聘請法制副校長為我們現(xiàn)身說法，多次利用電視臺和廣播站宣傳普法知識，召開“遵紀守法”的主題隊會，舉辦法制手抄報競賽……這些豐富多彩的活動，使我們每一個和平孩子的法律意識不斷增強，法制之花開滿了整個校園!
同學們，朋友們，在我們成長的道路上，法如明燈，時刻照亮我們前進的方向!法，無處不在!法，人人必知，人人必學，人人必懂，人人必守!讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，嚴格自律，遵紀守法，做新時代的好少年!在祖國這個大花園中，讓我們這些嬌艷的花朵永不凋謝，永遠在春天的陽光里盡情綻放!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師，同學們，早上好。
今天，我演講的題目是：成長路上與法同行。
提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在這個社會才變的有序。正是由于有法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。
作為當代的中學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進憲法，多么令人振奮!然而我們更應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴倫王國國王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的'——那就是我的《民法典》?！睔v史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！狈桑褪菍崿F(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。
明確了法律的重要性。也許有些人又會問：法律既然是為了保障我們的權利而存在的，那我們什么也不用做么?當然不，凡事都有兩面性。我們不能只懂得索取而不懂得回報與付出。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安定的生活環(huán)境。但法律同時具有強制性和義務性，在行使自己權利的同時也必然的要履行法律賦予每個人的義務。例如，我們有勞動的權利，同時相應的有勞動的義務。我們中學生有受教育的權利，同時也有9年的受教育義務。
在當今這個信息時代，在這個經濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護的是正義。誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全，完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴，捍衛(wèi)自己的尊嚴。
而作為中學生我們常常講要遵紀守法?？梢姡窦o是基礎。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習課紀律開始。從同學之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用，以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生作起，當我們走出校園，融入社會這個大集合體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
總之，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧!
國旗下講話稿二月份篇十四
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
沐浴著春天溫暖的陽光，沖走了科技的洪流，我們迎來了肥西縣第一屆青年科技節(jié)。青年科技節(jié)旨在宣傳科學思想、傳播科學知識，將開展一系列豐富多彩、有意義的科普活動，是學生展示魅力的平臺。
這是一個科技競爭的時代。在這個時代，國家之間的較量就是科技實力的較量。你還記得嫦娥一號系列探月衛(wèi)星的成功發(fā)射，天宮一號在天空中的運行，神舟一號系列載人飛船的成功發(fā)射，這一切都讓我們欣喜，一切科技成果都必須建立在豐富的知識基礎上，因為“知識就是力量”。
我們現(xiàn)在正處于人生的起點，也是我們夢想的起點。牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧等許多偉大的科學家在這一時期樹立了獻身科學的理想，為未來的科學研究做出了巨大貢獻，我們應該向他們學習。在科技節(jié)，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，讓科學的種子在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽開花。走進科技節(jié)，可以讓身體器官活躍起來，積極參與各種科技活動，捕捉美麗的波浪，在科技的海洋中編織神奇的夢。
親愛的同學們，讓我們乘著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的東風，借本次科技節(jié)的契機，用激情和活力，用聰明和才智盡情展現(xiàn)自己的特長吧。愿科技節(jié)成為我們夢想的搖籃，成為我們展翅翱翔的藍天！最后衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
國旗下講話稿二月份篇十五
曾給中華民族帶來極其沉重的災難使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學們會說離我們很遙遠禁毒也與我們無關。其實這種想法是錯的。今天我利用國旗下講話的機會向同學們宣傳禁毒、遠離的問題就是希望同學們能認識、拒絕、遠離、珍愛生命。
的危害可以用一句話概括：毀滅自己、破壞家庭、危害社會。不僅嚴重危害青少年身心健康，還極其容易引發(fā)青少年違法犯罪，阻礙青少年健康成長。有調查顯示，全國吸毒人員中，青少年占了將近60%。這是一個觸目驚心的數(shù)字。拒絕、遠離、參與禁毒是青少年義不容辭的責任。
首先要認清，自覺主動的拒絕。
1.了解知識，懂得的危害性，知道“吸毒一口，毀滅一生”的道理。
2.接受禁毒法制教育，增強法律意識，懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理，堅持學法、懂法、守法，做遵紀守法的模范。
3.樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦、攀比，增強抵抗力。
其次，要增強防范意識和自我保護意識，特別是要認清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子常用的方法有：
1.謊稱“吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經歷是：一日吸毒，永遠想毒，終身戒毒。
2.免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食，都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的。此后，毒販們再高價出售給上癮的青少年，使青少年陷入其中不能自拔。
3.聲稱“吸毒治病”。毒販們利用青少年對的無知和對疾病的恐懼，引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴重危害青少年的身心健康，甚至導致死亡。
4.鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理，向他們兜售。
5.利用青少年好奇心理，鼓吹的新奇之處，誘騙青少年上當吸毒，染上毒癮不能自拔。
同學們，預防，關系到我們的未來，祖國的前途，民族的命運。青少年時期是人生最美麗的年華，是人生輝煌的起點，讓我們珍惜人生，從現(xiàn)在起做到——遠離，珍愛生命。
國旗下講話稿二月份篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們，早上好!
今天很榮幸，能在升旗儀式上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《認識你自己，發(fā)展你自己》。
最近我?；炻暫铣獔F應邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié)，并被深圳市外事辦正式批準。我校混聲合唱團的成員主要是由09屆高三同學組成，三年來，你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓練，寶貴的20分鐘，積累了十三首中外經典歌曲，先后參加了13場各級各類演出及比賽，多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼，同時也是我們翠園合唱團隊員的期盼，這一段藝術經歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴粒覀優(yōu)榇烁械阶院馈４鋱@為你們喝彩。在此，我們也要感謝學校為支持我們提供的各種策略。為了同學們更好的發(fā)展個性，張揚個性，將來盡快的適應社會綜合素質人才的需求，學校千方百計，通過各種渠道為團隊建設和發(fā)展提供廣闊的平臺，任由我們在藝術的殿堂展翅飛翔。
同學們，歌唱著、舞蹈著、演奏著，是美麗的，同時也是艱苦的。在我們的團隊訓練中，為了抓住每一個音符，每一個節(jié)拍，每一口氣息，每一個動作，讓每個樂句駕馭自如，致力于把它們很好的完美的結合起來，讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸，讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈，老師們同學們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著，更是幸福的。你們看到了嗎，在舞蹈室、合唱室、器樂室，在舞臺上，同學們一張張收獲、成就、幸福的笑臉，繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛，就好象一個個跳躍的音符，譜出翠園綠色的生命樂章，動人而輝煌!
在這里我還要告訴大家一個最新消息：我校高二年級正式設置影視藝術傳媒專業(yè)，上一周我們舉行了揭牌儀式，并由專業(yè)指導老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。
學校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出，需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團隊的合力。優(yōu)秀的團隊需要的又是什么是團隊的凝聚力，是精誠合作的團隊精神，是我為人人，人人為我，是每人出一份力，盡一份責，互助，奉獻，共同進步，共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責任感、使命感、緊迫感。
老師們，同學們，激情在藝術中燃燒，生命在藝術中不老。唱起來，跳起來，奏起來，去親密音樂，去親吻音符，去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!
謝謝大家!
國旗下講話稿二月份篇十七
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的.絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年，我們大家不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心！
放眼看吧，在我們大家社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話?。∽V寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！作為新世紀的我們大家，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們大家要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強，催人奮進！我們大家要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們大家應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人。青少年一代的我們大家，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青少年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們大家青少年一代的旗幟！生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們大家肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們大家都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！
我的演講結束，謝謝大家！
國旗下講話稿二月份篇十八
俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。下面就是本站小編給大家整理的二月份。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學:。
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《禮儀標兵,就在身邊》.
每天清晨,來到學校,總會看見保安叔叔、值周老師和同學在校門口迎接我們,親切地向我們打招呼.我的目光聚焦在四位值周同學身上,他們站得筆直,佩戴著鮮艷的紅領巾,左邊胸口上還別著一枚"禮儀標兵"的徽章,他們一邊親切地向同學問早,一邊提醒著同學們佩戴紅領巾入校,并刷家校通卡向家長報平安,他們的一言一行是那么得規(guī)范和優(yōu)雅,為同學們做著表率和禮儀的榜樣!
每周一的升旗儀式上,三位旗手莊重地升起五星紅旗,他們的每一個動作都是那么的標準!精神!讓我們多么憧憬,多么向往,希望自己也能成為一名光榮的升旗手,能在同學們的矚目下,親手升起一面五星紅旗,那是多么令人難忘的一刻呀!
每天,我們都會看見值周生盡職盡責地開展值周工作,他們站在每個班級前面檢查眼操、早操的時候,那挺拔的身姿,專注的眼神,都在向大家傳遞著他們是校園"禮儀標兵"的信息!
每天,走在校園里,我們總能看見很多同學,他們一言一行都彬彬有禮,在校園的每一個角落,只要遇到老師和客人,總能停下來讓老師和客人先行,并向他們輕輕地問聲好!
當然,也有一些同學,因為不好意思向老師和客人打招呼,裝作沒看見老師和客人,而悄悄走開.其實,在校園里,遇到來訪的客人和老師,打個招呼并不難.只要做到"一停,二讓,三問好",就能體現(xiàn)我們自身的彬彬有禮了:"一停",就是見到客人,我們要停下腳步;"二讓",就是側著身體,讓客人先行,有不打擾客人參觀學校的意思;"三問好",就是輕輕地向客人打招呼,叫一聲:"客人,您好!"讓我們踐行這"一停,二讓,三問好",讓禮儀之花遍開我們的獅山校園吧!
同學們,當我們去發(fā)現(xiàn)"禮儀標兵",并向他們一樣去規(guī)范自己言行、待人彬彬有禮的時侯,其實就是在用實際行動提升我們自身的文明素質,為我們獅山校園增添濃墨重彩的一筆——那,就是獅山少年言行的美麗!讓我們成為名副其實的"禮儀標兵",將文明的形象外化為獅山學子的"最佳氣質",最獨特的氣質!
我的講話完畢!謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是九年級(2)班的張曉然，今天我演講的題目是《新學期，我們會更精彩》。
今天是我們開學的第一天，我們度過了一個愉快的假期，沐浴著秋天的涼爽，我們又重新返回了這美麗的校園。在這個特別的日子里，我祝福大家在新的一學期里身體健康,萬事如意。新的一天開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。同學們，站在這美麗的校園里，面對這冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學期，新起點。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。瑯瑯書聲將是我們獻給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待!
新學期伊始，我向同學們發(fā)出以下倡議：
第一，做“學習的主人”。
學習不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚，所有期盼的眼神是責任，未來的前景才是動力源泉。對自己負責，不是好聽的。
口號。
而是付諸與實現(xiàn)。每天你是否完成了當天的任務?每堂課你是否充分理解了知識?每個問題你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責才能給世界驚喜!
第二，做“守紀的模范”。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。國有國法，校有校規(guī)。對我們中學生而言，遵規(guī)守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，它是學習的需要，更是成長的需要。斷了線的風箏，會失去方向;失去軌道的列車，會導致災難。只有對自己的負責，對別人的負責，才能培養(yǎng)良好的行為習慣，維護學校大家庭的和諧發(fā)展!第三，做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。同學們，和寨九年制學校就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫出新的人生華章!讓和寨九年制學校因有我們而更加精彩!
一年之計在于春，一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明自我吧!
最后、我代表全體同學歡迎一年級的小朋友和七年級的新同學來到和寨九年制學校開始新的學習生活，預祝你們開心快樂，學有所成。謝謝大家，我的演講完畢。
老師們、同學們：
大家早上好!我演講的題目是《新學期新氣象》。
今天是新學期的第一天，在這個龍騰虎躍，萬象更新，充滿希望的美好時節(jié)，帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬，我們又回到了熟悉的校園。經過寒假的休息和調整，大家精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學期，對于我們每個人來說，都將開啟新的希望，承載新的夢想。牛頓說過：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！钡拇_，年青是搏擊風浪的船，昂揚、激情，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。
高一的學弟學妹們，你們已經順利地完成了從初中到高中的重要過渡，高一是最自由的，高一也是最多彩的，高中的學習生活之路剛從腳下向遠處延伸，理想的藍圖正等待你們去描繪。俗話說，良好的開端等于成功的一半，希望你們在新的學期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學習，注意方法，也要學會獨立思考，善于思考，了解自己的優(yōu)點和缺點，興趣和目標，正確規(guī)劃，為今后的學習打下良好的基礎，一定要讓自己贏在起跑線上。
高二的同學們，你們的思想更加成熟，學習更加進步。高二是承上啟下的重要階段，是高中三年中接受知識量最多的年級，你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實基礎，增長知識，提升能力。要確立自己的目標，一步一個腳印地去實現(xiàn)它，一定要堅持走好每一步，落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說："博觀而約取,厚積而薄發(fā)"，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，為高三知識的融會和綜合打好基礎。
高三的同學們，我們已經走過了高中的大部分路程，最辛苦的日子即將過去，最關鍵的時刻也即將要到來。在剩下的一百二十天的時間里，我想用李嘉誠的一句話與大家共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。既然認定了方向，那就竭盡全力，讓青春無悔!愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn)，坦然的面對壓力，我們同舟共濟，笑對困難，笑對高考。毛主席說"有利的局面，往往產生于'再堅持一下'的努力之中"。要相信堅持就是勝利!誰笑到最后，誰將笑得最美!在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，付出就有回報，天才也是從汗水和努力中走出來的。所以，讓我們將勤奮刻苦裝進自己的行囊，把百倍信心放進自己的胸腔，把好運和勇氣放進自己的船艙，一起迎風遠航吧。熱血滔滔，洶涌澎湃激蕩出我們未來的希望!同學們，讓我們抬頭遠望。看，在這汗水和淚水的背后，成功之花正在茁壯成長。而我們，在理想明燈的指引下，正駛向成功的彼岸!
謝謝大家，我的演講到此結束!
國旗下講話稿二月份篇一
20--年9月30日，令世人矚目的“巴比”慈善晚宴在拉斐特城堡酒店揭開神秘的面紗。股神巴菲特和世界首富比爾?蓋茨來中國舉辦慈善晚宴，在此之前，他們已經在美國和歐洲舉辦過多次類似的慈善晚宴。正如比爾?蓋茨所說：“當人們開始想象慈善事業(yè)，他們就可以改變整個社會。”因此，他們對中國富豪發(fā)出邀請，就是希望利用這種晚宴的形式把大家聚集在一起，與中國人一起討論該如何做慈善事業(yè)。陳光標在受邀之列。
20--年11月10日《長沙晚報》報道：最近，兩個湖南人的慈善行為讓人注意。劉斐章先生的夫人和兒子，代表他實現(xiàn)了遺愿，將他生前唯一住房變賣所得的30萬元捐給老家學校。目前，劉斐章先生的夫人租房居住。湖南大學曾光明教授，喜獲2009年度“長江學者成就獎”，并因此獲得了100萬元獎金。他用這筆獎金在湖南大學設立“長江環(huán)境獎”基金，資助寒門學子。
現(xiàn)在，樂善好施不僅是我國傳統(tǒng)美德，也已經成為當今世界的主流價值趨向。無論是在東方還是西方社會，慈善事業(yè)都是充滿人道關懷的光榮而崇高的事業(yè)，倍受世人推崇。有“施比受更有?！钡恼f法，“施方”是在“受方”的困境得到改變的過程及結果中獲得心靈的愉悅。因此，做慈善的人內心是無比快樂的。富豪們深知自己擁有的財富，固然是其個人努力奮斗的結果，但離不開社會大眾的支持和幫助，他們的財富有些理應轉換成社會財富回報社會，做慈善是富豪們對社會有責任心的最好表達，也是一種直接回饋社會的形式。也許會有人把普通人的慈善與富人們的慈善做一個比較。從單筆的慈善捐贈數(shù)目來看，富人們的慈善當然明顯占據優(yōu)勢。但是，普通人的慈善，是讓人動容的，他們往往傾其所有義無反顧，這讓人們甚至還為慈善者的生活擔心。比如劉老先生的妻子和兒女，雖然遵從老人遺愿，但他們目前只能靠租房生活，這樣的慈善，讓人敬佩而又憂心。兩相比較，是不是會對普通人的慈善，更多了一份敬重和欽佩呢。因為慈善是要用心去做的，做慈善的人必須擁有一顆美麗而又仁慈的愛心、善心。幫助他人是快樂的，甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I有愛心的人。
東外一直以來非常注重對師生慈善愛心的培養(yǎng)。我們的“愛心陽光”活動已經持續(xù)了四個年頭，無論是愛心募捐還是愛心義賣，每一個東外人都積極投身其中。我們的愛心匯成了“愛心陽光基金”，三年來，已經救助了初中部28個家庭，37人次，發(fā)放扶貧助學金近7萬元。寒假期間，我和趙校長走訪了本學期的貧困生家庭。把學校從愛心陽光基金中提取的助學金和慰問品送到每個家庭手中。面對學校的關心，他們非常感動……當我們將愛心播撒給他人的時候，我們也是在呵護自己的心靈，使心靈如純潔之泉，如暖冬之日，在滋潤、溫暖別人之時，也使自己變得高尚、幸福。愛心就像陽光，照耀在大地上，才能真正地成為溫暖人心的力量。
我們經常會為邊遠貧困地區(qū)失學的孩子悲嘆，我們經常會為路邊可憐的人慷慨解囊。其實，如果能讓捐助更有意義，我們最應該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學。我們中的絕大多數(shù)來自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應該看到，東外學生中也有一部分來自普通甚至困難家庭的學生。為了讓孩子進入一流的學校，受到良好的教育，父母竭盡全力，傾其所有，難以為繼。還有個別學生，求學途中卻因為家庭遭遇突然變故不得不中斷在東外的學業(yè)。這些同學艱難地同命運進行不屈的抗爭，他們刻苦勤奮，積極向上，不僅在學習上取得驕人的成績，在品質上更是樂觀而堅強。他們雖然貧寒，但在意志和品質上遠遠高于那些不珍惜時光，不上進刻苦的人。如果說那些家庭富足的孩子是鮮花，那么，這些困難家庭的孩子就是一株株小草，盡管弱小，卻努力地向著陽光，向著理想伸展。他們身上的堅韌和樂觀，令人欽佩，讓人動容。
作為東外的一份子，我們不會讓他們獨自與命運抗爭，我們應該盡我們的力量對他們進行援助，在東外這個溫暖的大家庭里，幫助他們，是我們每一個東外人義不容辭的責任!所以每年的3月份是我們的“愛心互助月”，開展“愛心陽光”活動，目的在于通過義賣籌得善款，幫助身邊這些值得敬佩的同學，讓他們和我們一道享受陽光、享受關愛，享受求知帶來的無限樂趣。
在第4周我們將全面推開愛心陽光活動，開展愛心陽光義賣活動，激發(fā)全體師生關愛他人、無私奉獻的意識和品質。我們希望全體師生都能認真投入到這項活動中來，無私地獻出我們的愛心，幫助當下最需要幫助的同學。我們還記得，在去年的愛心活動中，涌現(xiàn)了許多積極踴躍的愛心學子、志愿者和愛心班級。09屆畢業(yè)生王山山，自己家庭非常貧困，但是在歷次的愛心義捐中她總是捐出自己全部的零花錢。她說：“還有比我更困難的人。”還有不少家長也參與到我們的愛心陽光活動中來。一個富翁的100元錢和一個乞丐的100元錢價值是不一樣的。我們平時一件衣服、一雙鞋可能就要花掉幾百上千元，但是這些錢對一個困難家庭來說無疑是很大的幫助。我們應該比什么?不是家里的車，不是誰的手機，我們應該比愛心!
愛心，就是給他人：一個關懷的眼神;一個燦爛的微笑;一個美好的祝福。即使你家財萬貫，卻不愿為需要幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意義?一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。
愛心，如同星光渴望彼此輝映。你愛著世界，世界也愛著你。讓我們積極投入到愛心陽光的活動中來，讓愛心在你心頭駐足，讓真情在你身邊彌漫。
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國旗下講話稿二月份篇二
大家早上好！經過了一個平安、愉快的寒假，滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期，我們的校園又充滿著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。
站在新學期的新起點，回顧過去，我們全體師生在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓，取得了不少的成績。上學期，由于狠抓內部管理，我校在校園建設、班級文化建設、高效課堂教學多方面均有較大的進步，但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足呢？在這里，我有幾點想法想與全體同學和老師共勉。我們同學要做到以下幾點：
一、樹立“我能行”的自信心。
自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心，有行動。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，一定成功！”
二、樹立“認真刻苦”的學風。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。新學期的開始，意味著校園生活已經來臨，各位同學要把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要調整作息時間晚上按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。讓我們樹立“認真刻苦”的學風，把全部精力投入到學習上來吧。
三、培養(yǎng)良好的習慣。
習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要，當然，習慣有好壞之分，同學們要克服壞習慣、養(yǎng)成好習慣。本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養(yǎng)，即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣。我舉個例子說說學習習慣。比如說課前準備，要帶齊學習用品，不丟三落四；課堂學習，不管哪個學科都要做到四個學會：學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作；課外學習，作業(yè)要按時按量按質完成，書寫工整，課外要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園里營造濃濃的書香氛圍。
四、創(chuàng)設“文明有序”的環(huán)境。
同學們要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。我們的學校是一個大家庭，每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔、亂畫；節(jié)約每一滴水，每一度電。同學們還要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的好公民。
同學們，新學期你們的父母在關注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學期里取得優(yōu)異的成績來向你們的父母匯報。老師們、同學們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，祝老師們在新學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！
國旗下講話稿二月份篇三
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！我叫徐聽。今天，我很榮幸代表我所有的同學在這里發(fā)言。度過一個愉快、祥和、快樂的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標，我們進入了新的學期，迎來了新學期的開學典禮。
今天站在這里，首先想和大家分享一下寒假的收獲和感受：2月7日在特訓營體驗了團隊精神的重要性；2月11日和13日，我自告奮勇寫春聯(lián)的實踐活動，體驗了送春聯(lián)的喜悅：看著爺爺、爺爺、叔叔貼上自己寫的春聯(lián)，享受著收獲的喜悅；我品嘗了媽媽阿姨做的豆腐包和準備的年夜飯，感受到了家庭和睦的溫暖；帶著弟弟妹妹們玩游戲，放煙花，我對兄弟情有獨鐘。這些場景都讓我想起了這個快樂而有意義的寒假生活。
是的，快樂的假期生活讓我們想要更多。然而，伴隨著清晰而熟悉的鐘聲，伴隨著春天的腳步，新的學期又來到了我們面前！開始了新學期的學習和生活。
一年的時間在春天，這是傳播希望的季節(jié)。只在春天認真播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。在新的學期里，我將播撒“閱讀”的種子。在學校開展的大閱讀活動中，為我們搭建的班級圖書角、開放的閱覽室平臺里盡情地閱讀；在新的學期里，我將播撒“愛”的種子。愛校園里美麗的一草一木，愛每一位可親可敬的老師，愛一個個團結向上的班級，愛一個個互幫互助的同學；在新的學期里，我將播撒“勤學”的種子。專心聽講、積極發(fā)言、勤于思考、認真作業(yè)，考出佳績；在新的學期里，我將播撒“全面發(fā)展”的種子。積極參加各項活動，努力學習各項本領，堅持鍛煉身體，充分展示自我才能。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，為了我們播撒的每一粒種子，讓我們在書聲瑯瑯的校園里，珍惜這大好春光，共同努力，共同進步，共同譜寫二小美好的篇章。
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國旗下講話稿二月份篇四
尊敬老師、親愛的同學們：
大家好！
青年教師在我們天鵝湖幼兒園教師隊伍中，占有百分之89的比例，這些青年教師她們思想活躍、知識面廣、視野開闊，接受新生事物快，和她們在一起，老教師也會老當益壯，只爭朝夕。但她們也存在著一些弱點和不足：如教育教學經驗欠缺，專業(yè)功底參差不齊，眼高手低，耐挫力差，一遇到困難，就容易“卷刃”等等，那么要使青年教師成為我園教育教學的骨干力量，我們就要愛惜她們、關心她們，就要揚其所長，避其所短。
1立足心理分析，促進青年教師盡快成長。
促進我園青年教師，首先要了解她們的思想、能力和心理特點。青年教師，特別是我園新上崗的教師，她們缺少社會實踐經驗，思考問題容易脫離實際；文化水平高，觀念新，現(xiàn)代意識強，但缺乏實際工作經驗，缺乏協(xié)作攻關的意識；擁有專業(yè)理論知識，充滿信心，渴望領導的理解、重視，但往往容易忽視自己的不足；擁有奉獻精神，注重自我價值的實現(xiàn)，但缺乏堅持不懈的韌勁兒。對此，我們根據幼兒教師職業(yè)的特殊性，培養(yǎng)她們良好的心理素質，讓她們獲得更多的職業(yè)幸福感和成就感。利用各種機會和她們談心交流，溝通情感，讓她們認識到幼兒教育的重要性，并請先進教師、高級教師談育人心得，開展“愛崗敬業(yè)”演講比賽、《一節(jié)好課》示范課，使青年教師增強事業(yè)心、責任感，使之安心工作。
2創(chuàng)設以人為本的校園氛圍，促進青年教師盡快成長。
我園培養(yǎng)青年教師要實施目標管理，落實“三步走”戰(zhàn)略：一年打基礎；兩年邁一步；三年上中等。第一年，重點抓好我園師德培養(yǎng)和業(yè)務培訓，促使青年教師“立師德、練師能、創(chuàng)業(yè)績”，樹立良好的師表形象，具有與打造優(yōu)質教育需要相適應的師德意識和業(yè)務能力；第二年，提高教學水平和科研能力，提升青年教師專業(yè)知識和業(yè)務能力，提高教育教學質量；第三年，鋪平臺、壓擔子，給青年教師創(chuàng)造鍛煉和展示的機會，促其在學科教學與教育研究中發(fā)揮個性、大膽創(chuàng)新。
業(yè)務上指導：
（1）進行電腦備課，由分管教學的園長負責，教研組長給予具體幫助；幼兒園請思想政治過硬、教育教學能力強、經驗豐富的骨干教師及班級管理經驗豐富的教師擔任指導老師，指導青年教師開展教育教學研究、班級管理等。
（3）廣開渠道。邀請省、市有關專家來園開講座；組內相互聽課、評課；帶青年教師外出進行教學觀摩。通過這些途徑，給她們傳遞教改信息，傳授教學經驗等，使之盡快適應教育教學需要。
（4）加強訓練：首先，按教育教學常規(guī)進行嚴格訓練。重點抓好備課、說課、上課等環(huán)節(jié)，讓她們互相學習，取長補短。其次，訓練教學基本功。要求40周歲以下的青年教師堅持每月“一幅色彩畫”，每月“兩首鋼琴曲”，每季度“一節(jié)公開教育活動”，每年度“一篇有質量的論文”，每年為幼兒園的發(fā)展獻“一計”。并定期開展黨員教師示范課、骨干教師優(yōu)質課、青年教師匯報課等活動。讓青年教師們在這一系列活動中，不斷地積累教育教學經驗，提高教育科研能力。
3創(chuàng)設愉悅和諧的心理空間，促進青年教師健康成長。
3.1進行換位思考。因為積極性程度取決于目標價值的大小和達到目標可能性的大小，目標的價值越大，吸引力越大，但如果實現(xiàn)的可能性小，可望而不可及，也不能激發(fā)其積極性。我們在布置或檢查工作時經常換位思考，設法使每位教師自覺地去選擇與幼兒園發(fā)展目標相一致的目標；給每個教師均等的條件，發(fā)揮其最大的潛力，同時又使其摩擦系數(shù)降低到最低，從而獲取最大的合力；給每個教師充分的自主權，以發(fā)揮其主動性、創(chuàng)造性、靈活性，充分地利用其智慧和才干，開展正當競爭。這種做法拉近了園領導與教師的心理距離，使更多的教師愉快地完成幼兒園的各項工作任務，讓更多的教師感受到成功的樂趣。
3.2注意傾聽交流。人的需要決定動機和行為。現(xiàn)代社會的人的需要是復雜多樣的，除了物質需要外，還有多方面的社會需要。但是這些需要的迫切程度是有差異性的。人的需要在的不同時期、對不同對象是有側重的，這就叫優(yōu)勢需要。因此，我們注意傾聽青年教師的心聲，從與青年教師的交流中獲取有價值的信息，了解她們在想些什么，需要什么，她們?yōu)槭裁炊Щ?，為什么而煩惱，為什么而焦慮。在掌握了解集體和個體不同的優(yōu)勢需要后，進行正確決策與指揮，贏得她們的理解、支持，把物質激勵和精神激勵有機地結合起來，瞄準青年教師的“穴位”和“興奮點”予以激勵。這樣，青年教師的工作熱情和創(chuàng)造力便會大大增強。
3.3滿足成就需要。每一位青年教師都渴望被認可、被贊揚、被發(fā)現(xiàn)、被重視，我們能充分滿足每一位青年教師成才的需要。為青年教師搭臺子、鋪路子，讓每一位青年教師都有成功的機會，都有顯露身手的空間。在各項活動中，充分肯定青年教師的熱情與創(chuàng)造，積極引導青年教師立足崗位成才，在平凡中求創(chuàng)新，鼓勵她們戰(zhàn)勝暫時的失敗與挫折。當青年教師的成就感被充分激發(fā)的時候，她們對幼教事業(yè)的執(zhí)著追求與探索將是自發(fā)的、自覺的，因而，她們的創(chuàng)造性成果也將是令人驚嘆的。
3.4適度寬容。人的情緒是與人的要求是否得到滿足以及滿足的程度相聯(lián)系的。情緒能使人的行為積極，也能使人的行為消極。我們在工作中，用優(yōu)良的作風去建立融洽的關系，創(chuàng)設民主、寬松、平等的管理時空，充分信任，大膽使用青年教師，寬容她們成長過程中的不足與缺憾，贊賞每位青年教師的特長和優(yōu)勢，通過真誠的贊賞，讓她們看到自身存在的價值，激勵她們跟懶散、脆弱、自卑等心理問題作斗爭。曾經有位領導同志談到他的人才觀：培養(yǎng)人才，要揚長補短；使用人才，要揚長避短；評價人才，要揚長容短。精辟的見解給人以很多啟迪。實踐表明，越是鼓勵、越是贊賞、越是適度寬容，不但不會縱容她們的缺點，反而使青年教師加深了自我反省的意識，會使她們對自己的人格品德及業(yè)務素質等方面的自我完善的愿望更強烈，她們往往會自加壓力，把外部管理要求內化為自我發(fā)展的客觀需求。事實上，大多數(shù)教師是具備起碼的自我評價意識的，對自身缺點也比較清楚，關鍵在于缺少改正缺點和不足的原動力。
青年教師是我園的主力軍是教師隊伍現(xiàn)代化的象征，有具備現(xiàn)代化教育思想能力的青年教師才能擔負起培養(yǎng)高素質人才的重任。因此，我們一定要重視青年教師的培養(yǎng)。
國旗下講話稿二月份篇五
尊敬老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《堅守教育初心，勇?lián)處熓姑贰?BR> 作為教育工作者，我們的初心和使命就是教書育人，那么，如何才能做好教書育人這項工作呢？我的答案是：堅守教育初心，勇?lián)處熓姑?BR> 不忘初心，是永遠在路上的關愛。
書記說：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師則是民族的希望”。我希望自己是學生幸運的遇見。剛進入校園，剛走進班級，我內心充滿期待，我提前了解每一個孩子的性格特點，家庭情況和學習情況，關注特殊學生。開學初為每一個孩子精心準備一份小禮物，教師節(jié)陪孩子們一起做游戲，中秋節(jié)為孩子們分發(fā)月餅共進午餐，天冷時親手為孩子們制作一杯愛心奶茶，我想努力給孩子們一個不一樣的童年，把自己的溫暖和愛傾注到每一位學生身上，努力成為學生的良師益友。我們班的一個女孩有一天和我說：老師我想和你聊聊，我說好呀，聊什么？她說最近我的父母吵架鬧離婚，我沒有心思學習，我便安慰她，開導她，孩子愿意把私事對我說，我想在她的心中我們已經是朋友了。
不忘初心，是無怨無悔的奉獻精神。
作為新教師，我的教學經驗不足，學生在校時間有限，四年級學生的知識理解能力不強，我便想進行課后輔導，可學生的通病都是放學回家萬歲，根本不主動請教問題，我通過班級微信群逐一添加家長微信，利用放學后時間進行輔導。最初只有兩三個學生想請我?guī)兔Γ冶忝刻熘鲃釉儐?，終于請教問題的學生越來越多，班里有個學生成績不好，語數(shù)雙科從來沒有及格過，但上學期期末語文成績及格了，我替她高興，這種長期的堅持，雖然犧牲了我的休息時間，但看到學生成績有所改進，和孩子們的關系也更加親近，我覺得這一切都值得。
作為一名普通的鄉(xiāng)村教師，唯有堅守心中的理想信念，才能一枝妙筆育華夏，三尺講臺寫春秋。我們沒有獎牌，沒有鮮花，有的卻是一雙雙渴望知識明亮閃動的眼睛。教育興則民族興，教育強則國家強，作為教師要潛心教書，精心育人，無私奉獻。我將堅守初心，牢記使命，做教育路上最美的筑夢人。
國旗下講話稿二月份篇六
國旗下講話是我國中小學傳統(tǒng)的德育活動。其重要性毋庸置疑,下面是本站小編給大家整理的十二月份老師。
僅供參考。
法律，對于我們來說并不陌生，只是生活在它所維護的和諧安寧之中，我們也許漸漸模糊了它的界限，忘了它其實與我們息息相關。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就成為了中華人民共和國的合法公民，受《憲法》的保護，在我們一天天成長的過程中，又有《未成年人保護法》始終伴我們同行，當我們長大后，與我們息息相關的法律就更多了，《消費者權益保護法》、《勞動法》、《婚姻法》、《交通法》……它們共同維護著我們的幸福生活，到我們年老時，還有《老年人權益保護法》對我們不離不棄。由此可見，法律始終貫穿我們的一生。因此，做一個知法守法護法的好青年，就顯得尤為重要。
然而，法律有時又像一個調皮的孩子，與我們玩著忽遠忽近的游戲，讓我們在不知不覺中放下防備，忘了觸怒厄的危險。當你因一時沖動參與打架斗毆，想想那些被鮮血玷污而永遠停止跳動的胸膛;當你因一時誘惑而開始偷竊搶劫，想想那些被金錢蠱惑而永遠失去自由的雙手;當你因一時憤怒而實施打擊報復，想想那些被仇恨蒙蔽而永遠閉上了的雙眼。一旦你觸犯了法律的威嚴，沾了違法的人生污點，你的背脊就再難挺起。法律與我們的人生幸福息息相關，我們離不開它的保護，也承擔不了違反它的后果。法律，永遠是我們傷不起的規(guī)則。
作為一名合格的青少年，我們在遵守法律的大前提下，還應該做一名遵守校紀校規(guī)的中學生。與國家法律一樣，校紀校規(guī)也是一種行為規(guī)范準則，它與國家法律在不同中也存在著許多相同點。前兩年，我校曾有十幾名同學伙同社會青年持械聚眾斗毆，幸未釀成嚴重后果，否則他們將會抱恨終生;還有的同學用極其惡劣的語言謾罵他人，其實已經侵犯了他人的人格尊嚴;還有一些同學深夜外出上網，或者小偷小摸等等，這些行為嚴格的講都已經是違法行為，雖然沒有受到法律制裁，主要是由于學校本著“教育為主、懲罰為輔”的原則對我們實施了保護措施。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們中學生應當嚴格要求自己，做文明合格的中學生。
同時，我們在增強法律意識的同時，還應當在我們的合法權益受到非法侵犯時勇于拿起法律武器保護自己，那種“忍氣吞聲，打落牙齡往肚子里咽”和采取非法手段進行報復的做法都是錯誤的。我們應當做到：法律提倡做的，我們積極去做;法律禁止做的，我們堅決不做。
作為一名新時代的青少年，我們有看鴻鵠之志，期待著鵬程萬里的一天。如果我們連做人的基本底線都不能遵守，更何談未來，何談明天!同學們，法律永遠是我們傷不起的規(guī)則，讓我們共同為成為一名知法守法、護法，有理想、有目標的好青年而努力奮斗吧!
穿越時間的洪流，《論語》這部著作依然被世人敬仰，兩千多年亦不曾改變。歷史的漩渦中，《論語》的光茫始終那樣閃亮。然而偉大的教育家孔夫子在《論語》第一篇《學而》卷卷中就提出了“學而時習之，不亦樂乎?！笨梢娺@句話的非凡地位了，“學而時習之，不亦樂乎”是說學了又時常溫習和練習不是很快樂的嗎?孔夫子為什么要如此教導他的學生呢?在我看來這與“學”“習”三個關鍵字是緊密聯(lián)系的。
由此看來，學而時習之，確實不亦樂乎，但在我們周圍卻有許多同學意識不到“學而時習之”的重要性，有人不學，以玩世不恭的心態(tài)對待學業(yè)，用無所謂的態(tài)度忽視父母精心的哺育，老師辛勤的教導，將美好的青春時光浪費在玩手機、打游戲、看小說上;有人不“習”，對老師“教授的內容”以為只聽聽就好，課下不復習鞏固，對作業(yè)更是漫不經心。也許他們正在為自己所謂的苦中作樂而洋洋得意，熟不知，他們正在摧殘自己的未來。我們正處于成長的重要時期，是吸收知識，獲取精神營養(yǎng)的重要階段，知識是我們的精神食糧，知識灌溉我們茁壯成長;學習提高了一個人的能力，學習發(fā)展了一個人的才能，學習增長了一個人的見識，學習豐富了一個人的人生。我們是祖國的朝陽，學習不僅僅是個人的事，它已然成為作為接班人的一種責任。
也許你會說：我在承擔我的責任而緊張的學習，在令人窒息的高中生活中，又有何快樂可言呢?試問當我們回顧充實的一天時，當我們?yōu)橐坏离y題冥思苦想而最終通過不懈努力茅塞頓開時，當我們用勤勞的耕耘收獲豐碩的成果時，我們不快樂嗎?作為一名有上進心、朝氣蓬勃的中學生，我們應該要樹立正確的學習觀，要以學習為榮，不要總埋怨學習的苦悶，不要輕易放大你的悲傷，加重你的負擔，褪去內心的浮華，保持一顆積極向上的心，抵制不良的消極學風。
“人生各有所樂兮”工人以生產出優(yōu)質的產品為快樂，農民收獲豐碩的果實為快樂，那我們學生呢，當然應該以取得優(yōu)異的成績?yōu)榭鞓?，因此我們應該努力學習，刻苦學習，以充沛的精力投入到學習中，以學習為樂。
學習猶如登高的梯，登高遠望，才會廣見博聞;學習猶如望遠的鏡聚焦近觀，就能盡收眼底。學習是劃水的漿，不斷地撥動，才會有動力;同學們在學習的黃金時代，此時不博何時博?在屬于我們的舞臺，就要盡情展現(xiàn)風采。未來必定是風雨兼程，也必定是汗水與夢想同在，只要努力付出，劈荊斬棘，未來一定會春暖花開，讓學習筑成船，以夢想為帆載著我們駛向成功的彼岸。
旋轉木馬的天堂，有多少人在孤獨的等待;人魚不哭的經典，又讓多少人長久地感動;虛幻水晶球里的童話，迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們，對一切新奇的事物都充滿了好奇，隨著年齡的增大，性別意識的增強，同學們逐漸對異性產生好感，心中泛起一絲絲漣漪，這種感情是美麗純潔的，然而，美麗是要珍藏在心底的，一且付諸實施，不僅會破壞了這種美麗，更會讓男女生之間純潔的友誼變味，甚至犯下美麗的錯誤，并為之付出慘痛的代價。
早戀，是美麗的，它的美源于這時的愛是不需考慮家庭、金錢等現(xiàn)實問題，只管接受和付出愛的，是純潔的，是浪漫的，然而，對于我們未成年人而言，這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過：愛一個人意味著為他的幸福而高興，為使他能更幸福而去做需要做的一切，并從中得到快樂，愛是擔當，愛是責任，但我們的身心和心智卻無法承受這些。
事實上，由于這種美麗的感情而造成的錯誤數(shù)不勝數(shù)：有的同學早戀，耽誤成績，荒廢學業(yè);有的同學因早戀，為情所困，難以自拔;有的同學為了證明自己的感情，不惜自殘，甚至于放棄自己的生命，試想：一個連自己都不珍愛的人，又會珍愛他人嗎?為愛癡狂，為情自殺的案例比比皆是，一樁樁悲劇的發(fā)生，一朵朵鮮花的凋零，難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學們，醒醒吧，不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中，真正能走到最后的幾乎沒有，同學們畢竟還年輕，思想還沒有完全成熟，還不能真正理解和把握對方的心，并隨著齡的增大和環(huán)境的改變，各自的價值觀念和思想意識都發(fā)生改變，只是憑著一份朦朧的意識而陷入禁區(qū)，是飄在海面上的紙鴛鴦，經不起時間洪流的考驗，最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當初的感慨。
早戀，是莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈，雖有片刻的歡愉卻帶來十年的辛酸;早戀，是那株被人為拔起而“長高”的禾苗，提前“早熟”而終將枯萎;同學們，青春就像一壇藏于地窖的酒，珍藏到了該開啟的時間，必然會清冽于醇，過早的開啟就會葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹，生長到了該結果的時候，自然會碩果累累，早熟的果實只會讓人嘗到苦澀，同學們，我們的手還很小，我們的肩還很窄，我們的夢還很遠，款款深情我們握不住，沉沉厚愛我們扛不住，我們有的只是拿書握筆，扛起家庭希望，實現(xiàn)自身夢想的力量。
同學們，年輕是資本，但青春不是用來揮霜的，讓我們攜起手來，珍藏美麗，拿出我們的熱情，還上我們的希望，以青春為帆，用智慧作槳，讓青春無悔，讓歲月無撼，讓成長的大樹枝繁葉茂，讓奮進的人生精彩輝煌!
國旗下講話稿二月份篇七
同學們：
天氣越來越冷了，馬上就要到一年中最冷的那段日子——“進九”。那大家知道從哪天開始“進九”嗎？老師告訴你們，是從“冬至”這一天開始的。
我國古代的勞動人民非常聰慧，他們制定了一種了解太陽運行情況，用來指導農事的歷法，那就是二十四節(jié)氣?！岸痢笔嵌墓?jié)氣中最早被制訂的一個，一般都在每年的12月21日或12月22日這兩日，因為沒有固定于特定一日，因此和清明一樣，被稱為“活節(jié)”。今年的冬至就在12月21日，也就是本周三。這一天是一年中白天最短，夜晚最長的日子。過了這一天之后，你會發(fā)現(xiàn)白天逐漸變長了，所以，有俗話說，“吃了冬至面，一天長一線?！?BR> 除了“冬至”，其他23個節(jié)氣都非常重要，也有許多有趣的小知識，老師查到了四句話，每句都是一個季節(jié)，每句都有六個節(jié)氣在其中，它可以幫助大家記憶二十四節(jié)氣，我把它送給大家：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
希望大家回家后能多了解二十四節(jié)氣，也學你能找到更多的節(jié)日，品嘗更美味的食物呢。祝各位小朋友身體健康、學習進步，謝謝！
國旗下講話稿二月份篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是九年級(2)班xx。
今天我國旗下發(fā)言的題目是《冬至習俗》。
今天是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣冬至。冬至是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日，時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰冬至。冬至過后，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常說的進九，我國民間有冷在三九，熱在三伏的說法。
冬至是萬物靜寂、一元復始的節(jié)令，先民們相信只要人與自然同步感應，人們就會獲得新的生機。因此，人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子，祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履，稱為履長至;其意義是幫助老人過冬，并讓他們以新的步履與時俱進，延年益壽;帝王祭天、民間祭祖，祈望來年能風調雨順、人人能安康吉祥......
過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進去20xx年啦，最后祝同學們在新的一年開開心心，健康成長！
國旗下講話稿二月份篇九
各位老師，各位同學：
早上好!今天，由我和大家一起來學習《小學生日常行為規(guī)范》的第6至第10條。
6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅住６谜\信是做人的基本準則，我們從小就應養(yǎng)成守時、守信、有責任心的好習慣，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。沒有人一生不會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕，可怕的是他不敢承認自己的錯誤，下次還犯相同的錯誤。而考試作弊也不僅只是一個學習態(tài)度問題，而是一個道德品質問題。人生處處有考場，每一次都需要“誠信”來認真作答。
7、虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。虛心使人進步，驕傲使人落后。這一點，相信大家都應該明白，在當別人取得進步的時候，我們應當主動學習，而當別人落后的時候，我們應當主動地幫助。任何人都會有遇到挫折的時候，但是遇到挫折的時候的我們要有戰(zhàn)勝它的勇氣，偉大的科學家愛迪生、達爾文、牛頓等等他們在探究真理的道路上都曾遇見過挫折，可是他們并不氣餒，最后取得了巨大的成功，因為失敗是成功之母。
9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
我們的同學現(xiàn)在在家里都是“小太陽”，所有的人都要圍著我們轉，極少有在家里進行收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動的，有的家長也認為孩子小，這些事情家長就由代勞了。可是大人認為我們小，我們自己可不能認為自己小，要從小就學會獨立，自主和自強。
10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
你曾經在上課、出操、春游這樣的集體活動中遲到過、浪費過大家的時間嗎?有的時候班里集合去參加升旗儀式或做課間操，全班同學都在教室門口整好隊準備出發(fā)了，清點人數(shù)的時候卻發(fā)現(xiàn)還少一兩個學生，過了兩三分鐘他們才從教室里出來，大家不得不在原地等他們。你遇到過這樣的情況嗎?一個人遲到一分鐘，一個班的同學每人都要等他一分鐘，大家一起加起來就是浪費了幾十分鐘，所以當你動作慢了將要遲到的時候，你不妨這樣去想一想，你就一定不會再遲到了!但是如果確實有原因，比如生病不能到校了，那你就一定要向老師請假，老師一定會允許的。
同學們，今天我們學習了《小學生日常行為規(guī)范》的第6至第10條以后，相信大家今后一定會做一個懂規(guī)范，守紀律的好孩子!同學們，相信你們一定可以做到!
謝謝大家!
國旗下講話稿二月份篇十
老師們、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是：勤奮好學，爭做學習的小主人。
同學們，勤奮好學是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?；仨鴼v史長河，靠勤奮好學成材的名人數(shù)不勝數(shù)。
我國著名橋梁專家茅以升就是這樣的人。童年時，茅以升幾乎天天早上都站在河邊背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了他的記憶力。有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位，于是，他就一節(jié)一節(jié)地背這串長數(shù)：14，15，92，65，……盡管很難記，但茅以升堅持不懈，終于背了下來。長大后，勤奮刻苦的茅以升成為了我國著名的橋梁專家。
今天，在我們身邊，也有無數(shù)勤奮好學的好學生。全國“十佳少年”楊梅，就是這樣一個品學兼優(yōu)的孩子，她的父親早逝，母親因此外出打工，她勇敢地承擔起家庭的重負，幫助年邁的爺爺奶奶做家務，照顧弟弟，把家里打理得井井有條。早晨五點鐘，她就起床，幫著奶奶燒火、做飯。放學后，她把書包一丟，就立即壓水、做飯、洗衣服、喂豬、養(yǎng)鴨。忙完家務活之后，她還要挑燈夜戰(zhàn)，完成作業(yè)，復習和預習功課。每學期的學雜費全靠她喂豬、養(yǎng)鴨等掙的錢來交。在學習上她從不放松。從跨進校門的那一天起，就勤奮、刻苦地學習。每天，楊梅背著書包往返于學校和家里的羊腸小道上，來回二十多里路，每天要跑好幾趟，常常是氣喘吁吁，滿頭大汗，下雨天更是雨水和汗水交織，滿身都是泥。這條小路，留下了她求學的艱辛足跡。夜深了，爺爺奶奶都睡熟了，她還在燈下讀書學習;過年了，孩子們快樂地玩鞭炮、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，她卻忙著收集春聯(lián)，了解民風民俗。九歲那年的冬天，弱小的她生病了，在放學回家的路上昏倒在水塘邊。過路的大爺把她送到了醫(yī)院里，并通知了老師。老師趕到醫(yī)院時只見她一手輸液，一手拿書，正在聚精會神地看著。小楊梅就是這樣頑強學習著。小學六年，她的各科成績都是優(yōu)秀，年年獲得校、鎮(zhèn)、縣的優(yōu)秀獎，每年的百科知識競賽都是省里的一等獎。
另一位全國“十佳少年”胡家巍也是這樣，他學習刻苦努力，思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。課堂上，他認真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間把當天所學知識消化掌握;課后，他認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預習好次日要上的新功課。學習中遇到難題他最愛鉆研，虛心好問，勤于思考，有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤，直到找出正確的答案為止。
同學們，這些故事驗證了郭沫若說的一句話“愛學出勤奮，勤奮出天才”。要想取得理想的成績，長大后成為知識淵博的人，成為有所作為的人，勤奮好學是諸多因素中至關重要的`。那么，就讓我們從現(xiàn)在開始，勤奮好學，刻苦努力，人人爭做學習的小主人。
我的講話完畢，謝謝大家。
國旗下講話稿二月份篇十一
尊敬老師、親愛的同學們：
大家好！
又是一個秋來到，又是一年教師節(jié)，像往常一樣，我又收到了眾多學生的一串串祝福。我知道其中飽含著同學們純真的情意，有的在賀卡上寫道：老師媽媽，您辛苦了！如果一滴水代表一個祝福，我們愿送老師一個東海；如果一顆星代表一份快樂，我們愿送老師一條銀河；如果一棵樹代表一縷思念，我們愿送老師一片森林。有的同學送來一束色彩明麗的鮮花，盡管是他們用彩紙扎的，但一看到它，你會感到內心無比溫暖，你會覺得眼前充滿陽光。
靜靜地坐在書桌前，我思緒萬千：
去年九月份，我校初一年級招了四個班，學校讓我擔任班的班主任?？赡苁俏铱h級教學能手的“名氣”，也可能是我人緣好好，班內一下子擠進了71名學生。這么大的班容量，無疑給班級管理帶來諸多困難。開學沒幾天，就有幾個學生的零用錢不翼而飛。面對這一起起“無頭案”，我絞盡腦汁追查，絲毫不見頭緒。就在束手無策時，我仍下決心不讓那幾位學生自己承擔損失。在班會上，我向受損的幾位同學鞠躬道歉，說發(fā)生這樣的事主要是老師管理無方。拿走錢的同學可能是以前養(yǎng)的壞習慣，可能已經把錢花光，我愿替他們還了這筆債。我的“驚人”之舉，我寬容的愛，驅走了學生心中的陰霾，驅走了班里的壞習氣。從那以后，班里再也沒有丟過財物。
一波剛平，一波又起。由于我班調皮的男生較多，兩個月后，上早操遲到、早退的現(xiàn)象時有發(fā)生，個別學生甚至有曠課的跡象。通過學習中學生守則、校規(guī)校紀，經過曉之于理，動之于情的座談，仍有幾個學生舊習不改，真讓人心力交瘁?？酂o應對之策時，我猛然想到“明修棧道暗度陳倉”這條妙計。當時正值寒冬，學校水房的熱水供不應求。我就利用課余時間，一面為學生燒開水，一面教他們普通話，還贈送他們課外書刊，送給幾個女生衣服穿。路遙知馬力，日久見人心。盡管我累得腰酸背痛，盡管只是一些不起眼的小事，但在滴水成冰的季節(jié)，同學們已經感受到我傳遞給他們的溫暖。就這樣，“杯水釋兵權”，班里違規(guī)違紀的人越來越少，勤奮學習的人越來越多。
期末統(tǒng)考，我班學生分別名列年級第一名、第三名，我所代語文學科在學區(qū)也名列前茅。侯同學還在學區(qū)演講賽中榮獲一等獎，今年四月在縣教委組織的“八榮八恥”演講賽中榮獲三等獎。由此，我想到泰戈爾的話：“不是錘的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。”我領悟到，真正的教育是水樣無痕的，這種不露痕跡的感動與激勵，才是教育的最高境界。
今年“七一”，我班學生要代表學校參加鎮(zhèn)政府組織的慶祝活動，六月上旬，我們就開始了大型舞蹈的排練。因為我是農民的女兒，深知農民的艱辛，所以為農村孩子獻一份愛，出一份力，省一分錢，我義不容辭！為減輕同學們的經濟負擔，我四處奔走借道具，借演出服裝……既要挖空心思編排舞蹈，又要竭盡全力迎接考試；在室內上完語文課，再到室外上舞蹈課，一個月下來我整個人瘦了一圈兒。但沒讓學校請專業(yè)舞蹈老師，沒讓學生花一分錢。夏日炎炎，他們冒著暑熱堅持排練，我怎能讓他們出了力流了汗再花錢呢？演出圓滿成功了，升級考試語文成績仍名列前茅，學生幸福地笑了，我愉快地笑了。
國旗下講話稿二月份篇十二
大家早上好！
今天我演講的主題是“做一個誠信的陽光少年”。
誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來，誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準則，它更是一種勇氣，一種責任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“，到韓信“守諾報恩”，這些古人的誠信行為，無一不為世人贊譽，而成為千古美談。
孔子說：“人而無信，不知其可”，意思是說“一個如果沒有誠信，那么就沒什么可肯定的了”。誠信對于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學生，講誠信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠信更是極為重要的！一次考試能夠考查我們對學科知識的識記、理解、運用、拓展能力，還能夠考驗我們的身體素質、心理素質，更能測試出我們的誠信度。
是學生，就想考出好成績，這無可厚非?？墒羌词棺约旱某煽儾焕硐?，也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄?，我們應當做一個光明磊落的人，做一個誠信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 學習在于點滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了，至此我向全體同學發(fā)出倡議：
一、端正學習態(tài)度，認真復習功課，滿懷信心地迎接考試。
二、同學之間互相監(jiān)督，互相提醒，共同遵守每一場考試紀律。
三、以誠信為榮，以作弊為恥，自覺抵制考試中的不良風氣。
知行合一！同學們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，用誠信撐起一方蔚藍的天空，做一個誠信的陽光少年！
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下講話稿二月份篇十三
法律，給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由于法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。
作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律素質如何，就關系到我們的生活，我們的人品道德。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。不做違法亂紀的事，如：賭博，斗毆，偷竊。
我們應該踏踏實實地走好人生的每一步，自愛自重，珍惜自己，在一生中對社會有作為，不做違法亂紀的事，與法同行。在我心中，一直有一個小故事教育著我不要做違法亂紀的事：在南京公安機關的預審室里，17歲嫌疑人小力供述他們的違法犯罪事實：兩年前我?guī)е浫⊥ㄖ獣鴣淼綄W校報到，同宿舍6個同齡的同學成為好朋友，好“哥們兒”。不久，我們耐不住學校嚴格管理的業(yè)余寂寞，大家一商量就決定溜出去“熱鬧熱鬧”。從此，我們經常是集體跑出去喝酒抽煙。
日久天長老是喝酒抽煙，大家都有點煩，再說家里給的錢老是這樣花也不太夠。一天晚上，幾個哥們在外面喝啤酒，也點不起什么菜，都覺得很無聊。當時有人說，老是這樣不好玩，咱們不如順便去“拿”點東西。借著酒勁大家都很贊成。
從那以后，他們時常夜里酒足飯飽后，就一塊到附近一些中小學校行竊。起初，他們盜竊也還算有點節(jié)制，只是“拿”些鉛筆、橡皮擦、牙刷、毛巾和書本等，不“拿”太值錢的東西。
后來，經常作案膽子就大了，什么值錢就“拿”什么，幾個哥們兒有福同享，作案時互相提醒，每次都很順利，對僅僅到中小學“拿”點東西不感興趣了。最后一次大家商量，快畢業(yè)了，今后要分配到不同單位，6個人沒機會一起“拿”了，決定干點大的，就去了那家手機店。
因為他們幾個是“鐵哥們兒”心齊，有事經常能互相“打掩護”，先后盜竊的財物達到將近1萬元，學校和家長都沒能發(fā)現(xiàn)。
是呀，那幾位學生因為魯莽和沖動，有僥幸心理而走上了犯罪的道路。原本是祖國的棟梁變成了社會的負擔。
與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴;與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。愿我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材!
學法，知可為而不可為;用法，行應為而勿妄為。法律已融入到我們生活的點點滴滴，是我們建設幸福安康生活的前提和保障。我閱讀了這本《普法教育度讀本》從中受益匪淺。
打開這本圖文并茂的書籍，我一下子就被這生動形象的插圖，貼近生活的事例和細致深入的講解吸引住了。細讀之后，我才發(fā)現(xiàn)這本讀物的意義不僅只在如此。
我們青少年是祖國的未來，名族的希望，我們理應健康的成長，去迎接美好的明天。但是，由于缺乏法律知識和法律觀念談薄等原因，青少年違法犯罪的現(xiàn)象時有發(fā)生，一朵朵美麗的青春之花就在黯淡無光中萎然凋謝，為了最大限度地讓青少年保護自身健康成長，讓人文花朵更加美麗的盛開，我們青少年就要認真學習法律知識，加強法制觀念。這本普法教育讀本就是一本蘊含了豐富法律知識的書籍，它把我們領入了法律的殿堂，它告訴我們，在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個人。它教會我們去共同唱響一曲遵紀樂曲，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者。
青少年的生活充滿了七色陽光，然而即便是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，難免還有一些揮之不去的煩惱。而法律，維護了我們的權利，讓我們具有了獨立的人格。生存權，發(fā)展權，受保護權，參與權。這些看似嚴明，生硬的法律，其實無不貼近我們的生活，無不充滿了那暖暖的法律之愛。
康德說過：有兩樣東西，愈是經常和持久地思考它們，對它們日久彌新和不斷增長之魅力以及崇敬之情就愈加充實著心靈：我頭頂上的燦爛的.星空，和內心崇高的道德法律。一本讀本，一些案例，但足以濺起我心靈的漣漪，讓我陷入深深的思考中。
在人們的眼中，法律對人是有著約束力的。一個人從出生起，就注定要與法律結下不解之緣。無論你身在何處，都要做到懂法和守法?，F(xiàn)在，我們雖然還小，但是在潛意識里，絕對不能放松自己的法律意識，要時刻注意自己的行為。
亞里士多德曾說過：“法治比任何一個人的統(tǒng)治來得更好?！边@句話說得一點兒沒錯。在法律面前，人人都是平等的，沒有高低貴賤?？墒?，在統(tǒng)治面前，有時就會顛倒黑白。在去年的時候，我和我的朋友，無意間聊到了關于法律的話題，于是，她便開始向我訴說起，她的村子中一個高年級學生發(fā)生的一件事。事情是這樣的：他的父母離異了，后來，他的爸爸又給他找了一個后媽，他的后媽對他很不好，經常對他實施家庭暴力。于是，他就開始問他的爸爸要錢，所有要來的錢都進入了網吧的抽屜，也有的花在了買煙上。之后，又在學校狗仗人勢，到處欺負低年級的人。有一次，把一個學生的腿打斷了，到現(xiàn)在還沒有好起來。這個學生就是最明顯的例子，他在父母離異，后媽虐待的情況下，導致他慢慢的走上了一條極端的犯罪道路。
《未成年人保護法》是專門為我們量身打造的，如果有人敢不守法，等待他的就是殘酷的懲罰，到了那時候，他便會追悔莫及了。有的人喜歡在班里或外邊搞些小偷小摸的事情。有的人在別人的'班里偷些書，然后拿去賣。還有些人，在外邊偷別人的錢包，發(fā)生這種事情的次數(shù)，簡直是不計其數(shù)。他們的父母對于這些來歷不明的物品，給出的答復竟然是坦然一笑，這令人目瞪口呆?，F(xiàn)在中小學生缺乏的是正確的法律意識，而不是錯誤的引導。如果，父母將孩子往溝里帶的話，孩子的一生就毀于一旦了。如果，有些孩子糊里糊涂的犯下了這樣的錯誤，那么，他的內心將永遠的刻下了一道傷疤。
法律是人類社會中必不可少的一部分。沒了法律，整個世界將會變得亂七八糟。沒了法律，犯罪的人將會逐步上升。沒了法律，犯罪的人就會逍遙法外。
總而言之，讓我們真正成為一名知法、懂法、守法的好公民!從今天起，讓我們共同踏上與法同行的道路吧!
各位尊敬的評委老師、親愛的同學們：
大家好!
我是湘潭市和平小學的歐陽龍逸。我今天演講的題目是“永不凋謝的花朵”!
先給大家講一件我親身經歷的事情。那是一個漆黑寒冷的夜晚，我正坐在窗前看書。突然，從樓下傳來一聲凄厲的叫聲，緊接著，又傳來了咚咚的腳步聲，嘭嘭的關門聲，撕心裂肺的哭喊聲，院子里像炸開了鍋!
究竟發(fā)生什么事了?我和媽媽立刻關上門，飛快地跑下樓去。只見院子中間的地上正躺著一個人，一邊不停地打著滾，一遍用幾乎嘶啞的喉嚨不斷地叫喊著：“星伢子，我的星伢子，我要我的星伢子!”
而在我們的身邊，這樣慘痛的教訓還少嗎?，湘潭縣發(fā)生一起入室搶劫殺人案。6名歹徒手持砍刀和匕首，竄入一村民家將其殘忍殺害。讓警方震驚的是，抓獲的兇手中居然有5名未成年人，最小的才15歲!，兩所學校的學生在湘江邊聚眾斗毆，造成多人重傷!
令人可喜的是，學生的法制教育越來越引起社會的深思和重視!今天我們站在這兒，慷慨激昂地說法講法，不就是最好的證明嗎?我們和平小學更是把學生的法制教育擺在首位，專門聘請法制副校長為我們現(xiàn)身說法，多次利用電視臺和廣播站宣傳普法知識，召開“遵紀守法”的主題隊會，舉辦法制手抄報競賽……這些豐富多彩的活動，使我們每一個和平孩子的法律意識不斷增強，法制之花開滿了整個校園!
同學們，朋友們，在我們成長的道路上，法如明燈，時刻照亮我們前進的方向!法，無處不在!法，人人必知，人人必學，人人必懂，人人必守!讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，嚴格自律，遵紀守法，做新時代的好少年!在祖國這個大花園中，讓我們這些嬌艷的花朵永不凋謝，永遠在春天的陽光里盡情綻放!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師，同學們，早上好。
今天，我演講的題目是：成長路上與法同行。
提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在這個社會才變的有序。正是由于有法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。
作為當代的中學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進憲法，多么令人振奮!然而我們更應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴倫王國國王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的'——那就是我的《民法典》?！睔v史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！狈桑褪菍崿F(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。
明確了法律的重要性。也許有些人又會問：法律既然是為了保障我們的權利而存在的，那我們什么也不用做么?當然不，凡事都有兩面性。我們不能只懂得索取而不懂得回報與付出。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安定的生活環(huán)境。但法律同時具有強制性和義務性，在行使自己權利的同時也必然的要履行法律賦予每個人的義務。例如，我們有勞動的權利，同時相應的有勞動的義務。我們中學生有受教育的權利，同時也有9年的受教育義務。
在當今這個信息時代，在這個經濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護的是正義。誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全，完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴，捍衛(wèi)自己的尊嚴。
而作為中學生我們常常講要遵紀守法?？梢姡窦o是基礎。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習課紀律開始。從同學之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用，以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生作起，當我們走出校園，融入社會這個大集合體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
總之，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧!
國旗下講話稿二月份篇十四
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
沐浴著春天溫暖的陽光，沖走了科技的洪流，我們迎來了肥西縣第一屆青年科技節(jié)。青年科技節(jié)旨在宣傳科學思想、傳播科學知識，將開展一系列豐富多彩、有意義的科普活動，是學生展示魅力的平臺。
這是一個科技競爭的時代。在這個時代，國家之間的較量就是科技實力的較量。你還記得嫦娥一號系列探月衛(wèi)星的成功發(fā)射，天宮一號在天空中的運行，神舟一號系列載人飛船的成功發(fā)射，這一切都讓我們欣喜，一切科技成果都必須建立在豐富的知識基礎上，因為“知識就是力量”。
我們現(xiàn)在正處于人生的起點，也是我們夢想的起點。牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧等許多偉大的科學家在這一時期樹立了獻身科學的理想，為未來的科學研究做出了巨大貢獻，我們應該向他們學習。在科技節(jié)，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，讓科學的種子在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽開花。走進科技節(jié)，可以讓身體器官活躍起來，積極參與各種科技活動，捕捉美麗的波浪，在科技的海洋中編織神奇的夢。
親愛的同學們，讓我們乘著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的東風，借本次科技節(jié)的契機，用激情和活力，用聰明和才智盡情展現(xiàn)自己的特長吧。愿科技節(jié)成為我們夢想的搖籃，成為我們展翅翱翔的藍天！最后衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
國旗下講話稿二月份篇十五
曾給中華民族帶來極其沉重的災難使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學們會說離我們很遙遠禁毒也與我們無關。其實這種想法是錯的。今天我利用國旗下講話的機會向同學們宣傳禁毒、遠離的問題就是希望同學們能認識、拒絕、遠離、珍愛生命。
的危害可以用一句話概括：毀滅自己、破壞家庭、危害社會。不僅嚴重危害青少年身心健康，還極其容易引發(fā)青少年違法犯罪，阻礙青少年健康成長。有調查顯示，全國吸毒人員中，青少年占了將近60%。這是一個觸目驚心的數(shù)字。拒絕、遠離、參與禁毒是青少年義不容辭的責任。
首先要認清，自覺主動的拒絕。
1.了解知識，懂得的危害性，知道“吸毒一口，毀滅一生”的道理。
2.接受禁毒法制教育，增強法律意識，懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理，堅持學法、懂法、守法，做遵紀守法的模范。
3.樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦、攀比，增強抵抗力。
其次，要增強防范意識和自我保護意識，特別是要認清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子常用的方法有：
1.謊稱“吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經歷是：一日吸毒，永遠想毒，終身戒毒。
2.免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食，都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的。此后，毒販們再高價出售給上癮的青少年，使青少年陷入其中不能自拔。
3.聲稱“吸毒治病”。毒販們利用青少年對的無知和對疾病的恐懼，引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴重危害青少年的身心健康，甚至導致死亡。
4.鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理，向他們兜售。
5.利用青少年好奇心理，鼓吹的新奇之處，誘騙青少年上當吸毒，染上毒癮不能自拔。
同學們，預防，關系到我們的未來，祖國的前途，民族的命運。青少年時期是人生最美麗的年華，是人生輝煌的起點，讓我們珍惜人生，從現(xiàn)在起做到——遠離，珍愛生命。
國旗下講話稿二月份篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們，早上好!
今天很榮幸，能在升旗儀式上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《認識你自己，發(fā)展你自己》。
最近我?；炻暫铣獔F應邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié)，并被深圳市外事辦正式批準。我校混聲合唱團的成員主要是由09屆高三同學組成，三年來，你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓練，寶貴的20分鐘，積累了十三首中外經典歌曲，先后參加了13場各級各類演出及比賽，多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼，同時也是我們翠園合唱團隊員的期盼，這一段藝術經歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴粒覀優(yōu)榇烁械阶院馈４鋱@為你們喝彩。在此，我們也要感謝學校為支持我們提供的各種策略。為了同學們更好的發(fā)展個性，張揚個性，將來盡快的適應社會綜合素質人才的需求，學校千方百計，通過各種渠道為團隊建設和發(fā)展提供廣闊的平臺，任由我們在藝術的殿堂展翅飛翔。
同學們，歌唱著、舞蹈著、演奏著，是美麗的，同時也是艱苦的。在我們的團隊訓練中，為了抓住每一個音符，每一個節(jié)拍，每一口氣息，每一個動作，讓每個樂句駕馭自如，致力于把它們很好的完美的結合起來，讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸，讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈，老師們同學們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著，更是幸福的。你們看到了嗎，在舞蹈室、合唱室、器樂室，在舞臺上，同學們一張張收獲、成就、幸福的笑臉，繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛，就好象一個個跳躍的音符，譜出翠園綠色的生命樂章，動人而輝煌!
在這里我還要告訴大家一個最新消息：我校高二年級正式設置影視藝術傳媒專業(yè)，上一周我們舉行了揭牌儀式，并由專業(yè)指導老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。
學校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出，需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團隊的合力。優(yōu)秀的團隊需要的又是什么是團隊的凝聚力，是精誠合作的團隊精神，是我為人人，人人為我，是每人出一份力，盡一份責，互助，奉獻，共同進步，共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責任感、使命感、緊迫感。
老師們，同學們，激情在藝術中燃燒，生命在藝術中不老。唱起來，跳起來，奏起來，去親密音樂，去親吻音符，去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!
謝謝大家!
國旗下講話稿二月份篇十七
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的.絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年，我們大家不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心！
放眼看吧，在我們大家社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話?。∽V寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！作為新世紀的我們大家，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們大家要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強，催人奮進！我們大家要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們大家應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人。青少年一代的我們大家，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青少年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們大家青少年一代的旗幟！生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們大家肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們大家都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！
我的演講結束，謝謝大家！
國旗下講話稿二月份篇十八
俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。下面就是本站小編給大家整理的二月份。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學:。
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《禮儀標兵,就在身邊》.
每天清晨,來到學校,總會看見保安叔叔、值周老師和同學在校門口迎接我們,親切地向我們打招呼.我的目光聚焦在四位值周同學身上,他們站得筆直,佩戴著鮮艷的紅領巾,左邊胸口上還別著一枚"禮儀標兵"的徽章,他們一邊親切地向同學問早,一邊提醒著同學們佩戴紅領巾入校,并刷家校通卡向家長報平安,他們的一言一行是那么得規(guī)范和優(yōu)雅,為同學們做著表率和禮儀的榜樣!
每周一的升旗儀式上,三位旗手莊重地升起五星紅旗,他們的每一個動作都是那么的標準!精神!讓我們多么憧憬,多么向往,希望自己也能成為一名光榮的升旗手,能在同學們的矚目下,親手升起一面五星紅旗,那是多么令人難忘的一刻呀!
每天,我們都會看見值周生盡職盡責地開展值周工作,他們站在每個班級前面檢查眼操、早操的時候,那挺拔的身姿,專注的眼神,都在向大家傳遞著他們是校園"禮儀標兵"的信息!
每天,走在校園里,我們總能看見很多同學,他們一言一行都彬彬有禮,在校園的每一個角落,只要遇到老師和客人,總能停下來讓老師和客人先行,并向他們輕輕地問聲好!
當然,也有一些同學,因為不好意思向老師和客人打招呼,裝作沒看見老師和客人,而悄悄走開.其實,在校園里,遇到來訪的客人和老師,打個招呼并不難.只要做到"一停,二讓,三問好",就能體現(xiàn)我們自身的彬彬有禮了:"一停",就是見到客人,我們要停下腳步;"二讓",就是側著身體,讓客人先行,有不打擾客人參觀學校的意思;"三問好",就是輕輕地向客人打招呼,叫一聲:"客人,您好!"讓我們踐行這"一停,二讓,三問好",讓禮儀之花遍開我們的獅山校園吧!
同學們,當我們去發(fā)現(xiàn)"禮儀標兵",并向他們一樣去規(guī)范自己言行、待人彬彬有禮的時侯,其實就是在用實際行動提升我們自身的文明素質,為我們獅山校園增添濃墨重彩的一筆——那,就是獅山少年言行的美麗!讓我們成為名副其實的"禮儀標兵",將文明的形象外化為獅山學子的"最佳氣質",最獨特的氣質!
我的講話完畢!謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是九年級(2)班的張曉然，今天我演講的題目是《新學期，我們會更精彩》。
今天是我們開學的第一天，我們度過了一個愉快的假期，沐浴著秋天的涼爽，我們又重新返回了這美麗的校園。在這個特別的日子里，我祝福大家在新的一學期里身體健康,萬事如意。新的一天開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。同學們，站在這美麗的校園里，面對這冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學期，新起點。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。瑯瑯書聲將是我們獻給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待!
新學期伊始，我向同學們發(fā)出以下倡議：
第一，做“學習的主人”。
學習不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚，所有期盼的眼神是責任，未來的前景才是動力源泉。對自己負責，不是好聽的。
口號。
而是付諸與實現(xiàn)。每天你是否完成了當天的任務?每堂課你是否充分理解了知識?每個問題你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責才能給世界驚喜!
第二，做“守紀的模范”。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。國有國法，校有校規(guī)。對我們中學生而言，遵規(guī)守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，它是學習的需要，更是成長的需要。斷了線的風箏，會失去方向;失去軌道的列車，會導致災難。只有對自己的負責，對別人的負責，才能培養(yǎng)良好的行為習慣，維護學校大家庭的和諧發(fā)展!第三，做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。同學們，和寨九年制學校就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫出新的人生華章!讓和寨九年制學校因有我們而更加精彩!
一年之計在于春，一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明自我吧!
最后、我代表全體同學歡迎一年級的小朋友和七年級的新同學來到和寨九年制學校開始新的學習生活，預祝你們開心快樂，學有所成。謝謝大家，我的演講完畢。
老師們、同學們：
大家早上好!我演講的題目是《新學期新氣象》。
今天是新學期的第一天，在這個龍騰虎躍，萬象更新，充滿希望的美好時節(jié)，帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬，我們又回到了熟悉的校園。經過寒假的休息和調整，大家精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學期，對于我們每個人來說，都將開啟新的希望，承載新的夢想。牛頓說過：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！钡拇_，年青是搏擊風浪的船，昂揚、激情，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。
高一的學弟學妹們，你們已經順利地完成了從初中到高中的重要過渡，高一是最自由的，高一也是最多彩的，高中的學習生活之路剛從腳下向遠處延伸，理想的藍圖正等待你們去描繪。俗話說，良好的開端等于成功的一半，希望你們在新的學期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學習，注意方法，也要學會獨立思考，善于思考，了解自己的優(yōu)點和缺點，興趣和目標，正確規(guī)劃，為今后的學習打下良好的基礎，一定要讓自己贏在起跑線上。
高二的同學們，你們的思想更加成熟，學習更加進步。高二是承上啟下的重要階段，是高中三年中接受知識量最多的年級，你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實基礎，增長知識，提升能力。要確立自己的目標，一步一個腳印地去實現(xiàn)它，一定要堅持走好每一步，落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說："博觀而約取,厚積而薄發(fā)"，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，為高三知識的融會和綜合打好基礎。
高三的同學們，我們已經走過了高中的大部分路程，最辛苦的日子即將過去，最關鍵的時刻也即將要到來。在剩下的一百二十天的時間里，我想用李嘉誠的一句話與大家共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。既然認定了方向，那就竭盡全力，讓青春無悔!愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn)，坦然的面對壓力，我們同舟共濟，笑對困難，笑對高考。毛主席說"有利的局面，往往產生于'再堅持一下'的努力之中"。要相信堅持就是勝利!誰笑到最后，誰將笑得最美!在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，付出就有回報，天才也是從汗水和努力中走出來的。所以，讓我們將勤奮刻苦裝進自己的行囊，把百倍信心放進自己的胸腔，把好運和勇氣放進自己的船艙，一起迎風遠航吧。熱血滔滔，洶涌澎湃激蕩出我們未來的希望!同學們，讓我們抬頭遠望。看，在這汗水和淚水的背后，成功之花正在茁壯成長。而我們，在理想明燈的指引下，正駛向成功的彼岸!
謝謝大家，我的演講到此結束!