畢業(yè)晚會的設(shè)計(jì)方案(四篇)

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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    畢業(yè)晚會的設(shè)計(jì)方案篇一
    《點(diǎn)燃希望、放飛夢想》
    x月x日
    地點(diǎn):食堂二樓
    1、導(dǎo)演:xx
    指導(dǎo)老師:xx
    2、節(jié)目策劃組:
    組長:xx
    具體工作:
    1、負(fù)責(zé)活動策劃以及人員調(diào)動。
    2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需的材料以及物品。
    3、負(fù)責(zé)征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排,保證活動中節(jié)目表演的順利進(jìn)行。
    4、活動開始前組長清點(diǎn)人數(shù)整隊(duì)帶入活動地點(diǎn),活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時(shí)處理,活動中的突發(fā)事件,確保整個活動的順利進(jìn)行,活動結(jié)束清點(diǎn)人數(shù)后整隊(duì)回來。
    1、本次活動內(nèi)容要積極向上。
    2、各工作人員出席時(shí)要佩帶胸卡。
    3、各工作人員要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施保障活動的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
    4、活動結(jié)束后,各工作人員各負(fù)其責(zé)認(rèn)真有序的做好后勤工作。
    畢業(yè)晚會的設(shè)計(jì)方案篇二
    本次畢業(yè)晚會圍繞“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分四個 篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個 篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺,準(zhǔn)備些噴花彩帶。以下為本次畢業(yè)晚會策劃方案。
    校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
    20xx年x月x日晚上。
    全體師生。
    學(xué)校體育館。
    全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時(shí),循環(huán)播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。校長致辭。
    第一 篇章:“同學(xué)緣”
    合唱《同一首歌》。學(xué)生代表發(fā)言。合唱《送別》。過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
    第二 篇章:“父母恩”
    家長代表發(fā)言。男聲獨(dú)唱《懂你》、女聲獨(dú)唱《燭光里的媽媽》。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。
    第三 篇章:“師生誼”
    教師代表發(fā)言。詩朗誦《六月禮贊》。學(xué)生代表上臺向班主任老師獻(xiàn)花。背景音樂:《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《念親恩》。
    第四 篇章:“母校情”
    小合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)證書。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記xx中學(xué)校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場與臺上同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶)
    畢業(yè)晚會的設(shè)計(jì)方案篇三
    為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學(xué)校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會活動。具體策劃如下:
    感恩、勵志。
    20xx年x月x日,學(xué)校體育館。
    學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。
    1、畢業(yè)晚會開始進(jìn)場時(shí)循環(huán)播放暖場音樂:xx等。
    2、主持人出場,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
    3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。
    4、家長代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,校長寄語。
    5、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,高三畢業(yè)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺接受畢業(yè)證。學(xué)生按學(xué)科組、班主任帶班順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)。學(xué)生全體朗誦。
    6、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。
    1、主持人:由xx副校長主持。
    2、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
    3、歌曲準(zhǔn)備:xxx等。
    4、xx負(fù)責(zé)主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。xx負(fù)責(zé)鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。xx負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”,負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。
    5、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報(bào)道。體育組:提前組織好隊(duì)伍,并維持秩序。語文組:稿件。學(xué)校保衛(wèi)組:會議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實(shí)驗(yàn)樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放。
    畢業(yè)晚會的設(shè)計(jì)方案篇四
    為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學(xué)校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會活動。
    感恩、勵志。
    x月x日,學(xué)校體育館。
    學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。
    1、畢業(yè)晚會開始進(jìn)場時(shí)循環(huán)播放暖場音樂:xx等。
    2、主持人出場,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
    3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。
    4、家長代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,校長寄語。
    5、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,高三畢業(yè)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺接受畢業(yè)證。學(xué)生按學(xué)科組、班主任帶班順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)。學(xué)生全體朗誦。
    6、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。
    1、主持人:由xx校長主持。
    2、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
    3、歌曲準(zhǔn)備:xx等。
    4、x負(fù)責(zé)主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。xx負(fù)責(zé)鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。xx負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”,負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。
    5、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的.制作與新聞報(bào)道。體育組:提前組織好隊(duì)伍,并維持秩序。語文組:稿件。學(xué)校保衛(wèi)組:會議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實(shí)驗(yàn)樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放。