四年級家長會方案(優(yōu)秀23篇)

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    方案的成功與否還需要不斷地評估和調(diào)整,根據(jù)實際情況進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)和修正。在開始寫方案之前,我們需要明確目標(biāo)和要達(dá)到的效果。通過學(xué)習(xí)方案范文,可以提升我們自己制定方案的能力和水平。
    四年級家長會方案篇一
    1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚學(xué)生的個性特長。
    2、通過引導(dǎo)老師、家長、學(xué)生之間的真誠、平等交流,指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。家校攜手形成教育合力。
    3、讓老師、家長、學(xué)生在新的一年中樹立信心,滿懷希望地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作中去。
    1、做好清潔,布置好教室。
    2、邀請信。
    下午好!我對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們四年級三班這個大家庭。今天,因為孩子,我們坐在了一起。首先感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心??勺鳛榧议L,你對孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎樣的嗎?我們怎么做才能促進(jìn)孩子在新的一年里穩(wěn)步提高……新的一年,新的開始,我們每個人心中都滿懷著希望。今天,讓我們共同探討如何做好家庭教育,讓我們共同來聽聽孩子的心聲,讓我們共同來見證孩子的精彩!讓我們攜手——為了孩子!
    主持人:是啊,在我們的心里,你們是世界上最棒的爸爸媽媽!
    主持人:有了你們,才有了我們。我們正如小苗,在茁壯成長!我們?nèi)诵≈静恍?,我們勤學(xué)進(jìn)步快。瞧我們的精彩一刻:
    (1)詩歌朗誦。
    (2)禮儀知識競賽禮儀劇。
    (3)合唱。
    ……。
    (1)班主任發(fā)言。
    (2)音樂老師發(fā)言、體育老師發(fā)言。
    (3)家長向各科老師咨詢。
    在新的一年里,我希望爸爸媽媽:
    我會努力做到:
    爸爸媽媽,我們要一起努力哦!
    四年級家長會方案篇二
    新開學(xué)已經(jīng)三周了,在這一階段許多學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了四年級的生活,但少部分學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上不是很明確,處于懶散狀態(tài)。和家長共同溝通、交流讓學(xué)生平穩(wěn)渡過這一轉(zhuǎn)型期,召開這次家長會就顯得及時也很有必要。
    發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我們在最初設(shè)定的大體框架上,穿插了“孩子進(jìn)入中年級的變化”這一板塊,讓家長們明白進(jìn)入中年級后語文學(xué)習(xí)的變化和學(xué)生心理的變化,讓家長能針對自己孩子的情況來指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。然后重點提到了近期學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的情況。展示了優(yōu)秀作業(yè),并且表揚了做的比較好的學(xué)生。同時還鼓勵沒有被當(dāng)場表揚的學(xué)生,不是學(xué)生做的不好,是因為只要努力,跳一跳就可以摘到“桃子”,如果能調(diào)整一下學(xué)習(xí)態(tài)度,可能會做得更好。最后,為家長提出了教育孩子的幾點建議,希望家長能積極配合。
    本次家長會到場37位家長,許多家長都帶了筆記本,很認(rèn)真地邊聽邊記,這說明許多家長渴求教育孩子的方法和與教師積極的配合。通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這一點無可厚非。但提醒家長立足于實際、實際實事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法,注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。在家長會上,我穿插了兩項,一是讓家長代表談一談他們是如何教育和管理孩子的。二是讓各科教師和家長進(jìn)行交流。讓各科教師與家長近距離的接觸,與家長交流學(xué)習(xí)。
    1、公布家長代表的評選細(xì)則。
    2、選舉家長代表,成立家長委員會。
    家長委員會成員及分工:
    在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
    1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。這方面我為家長說了我?!鞍踩菥殹毖菔具@項活動,也深受家長們贊同。
    2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
    3、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。
    總之,我認(rèn)為這是一個比較成功的家長會,這次家長會有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
    一是形式更活潑一些,多一些學(xué)生的特長展示表演等。二是多給家長發(fā)言的機會。三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會,滿足不同層次家長的需要。
    四年級家長會方案篇三
    同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,相互交流學(xué)生的境況,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。達(dá)到我們共同的目標(biāo)——讓孩子的明天更美好!
    1,介紹班級基本情況2總結(jié)上學(xué)期期考情況。
    3、家長代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。
    4、老師介紹孩子的教育問題。(包括學(xué)科學(xué)習(xí),習(xí)慣養(yǎng)成,品德教育等方面)。
    5,學(xué)習(xí)成果展覽。
    6、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再說。)。
    (一)班主任講話尊敬的各位家長:
    大家下午好!我代表四年級的任課老師及孩子們對你們的到來表示熱烈的歡迎,和誠摯的謝意。
    感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。特別是對我的工作的支持。有些家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……我作為四年級的班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到高興。我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,與他們一點一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國的花朵教育好。
    我們召開這次家長會,主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,相互交流學(xué)生的境況,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。達(dá)到我們共同的目標(biāo)——讓孩子的明天更美好!
    (二)明確會議內(nèi)容(下面我來宣布一下這次會議的內(nèi)容)。
    本次家長會共有6項內(nèi)容。
    1請領(lǐng)導(dǎo)講話、
    2介紹班級基本情況,總結(jié)上學(xué)期期考情況。
    3、學(xué)習(xí)成果展覽。
    4、家長代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。)。
    5、老師介紹孩子的教育問題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。)。
    6、讓家長提出建議和意見。
    (三)活動具體過程:請領(lǐng)導(dǎo)講話。
    老師介紹班級基本情況,總結(jié)上學(xué)期期考情況。
    下面我就以“成長之路”為題,來談一下孩子的家庭教育問題。主題:成長之路。
    (四)總結(jié)。
    希望各位家長能從中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。關(guān)于對孩子的教育,真不是這幾個小時的坐談就能輕而易舉解決的,我和在坐的各位家長一樣都處于邊摸索邊實踐中,既然我們都是為了孩子,那么我希望通過這次家長會,全體家長能和我、和學(xué)校攜起手來走進(jìn)孩子的世界,同他們一起成長.
    四年級家長會方案篇四
    1、以家長會為契機,通過交流,增進(jìn)家長對學(xué)校、班級、老師和學(xué)生的了解。
    2、向家長通報學(xué)校近期的重要活動、收費情況等,達(dá)到家長與學(xué)校共同管理好學(xué)生的目的。
    3、共同探討一些教育孩子的`話題,幫助家長解決一些困惑。
    4、發(fā)放綜合調(diào)查表,了解家長在家如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)學(xué)生特長及教師相關(guān)的一些情況。
    20xx年xx月xx日(周xx)晚上6:30——8:00。
    各班教室。
    正副班主任和英語老師。
    1、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)、試卷(語數(shù)英),填寫簽到簿。
    2、班主任發(fā)言。
    (1)班級基本情況介紹。
    (2)學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的要求,家長需配合的事。
    (3)家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)。
    (4)向家長通報收費情況,流感預(yù)防的要求等。
    3、科任教師發(fā)言。
    針對本學(xué)科特點,談?wù)劶倚H绾闻浜希愫帽緦W(xué)科的教學(xué)工作。
    4、總結(jié):班主任做好本次家長會的總結(jié),向家長提出期望。
    5、下發(fā)調(diào)查問卷,了解家長的反饋意見和要求。
    6、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關(guān)問題。
    1、及早做好班級環(huán)境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方。
    2、提早下發(fā)告家長書。
    四年級家長會方案篇五
    活動目的:
    1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚學(xué)生的個性特長。
    2、通過引導(dǎo)老師、家長、學(xué)生之間的真誠、平等交流,指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。家校攜手形成教育合力。
    3、讓老師、家長、學(xué)生在新的一年中樹立信心,滿懷希望地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作中去。
    活動準(zhǔn)備:
    1、做好清潔,布置好教室。
    2、邀請信。
    活動程序:
    一、主持人串聯(lián)詞。
    二、教師代表致歡迎辭。
    下午好!我對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們四年級三班這個大家庭。今天,因為孩子,我們坐在了一起。首先感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的.孩子都十分關(guān)心??勺鳛榧议L,你對孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎樣的嗎?我們怎么做才能促進(jìn)孩子在新的一年里穩(wěn)步提高……新的一年,新的開始,我們每個人心中都滿懷著希望。今天,讓我們共同探討如何做好家庭教育,讓我們共同來聽聽孩子的心聲,讓我們共同來見證孩子的精彩!讓我們攜手——為了孩子!
    主持人:是啊,在我們的心里,你們是世界上最棒的爸爸媽媽!
    四、展示我才華。
    主持人:有了你們,才有了我們。我們正如小苗,在茁壯成長!我們?nèi)诵≈静恍?,我們勤學(xué)進(jìn)步快。瞧我們的精彩一刻:
    (1)詩歌朗誦。
    (2)禮儀知識競賽禮儀劇。
    (3)合唱。
    ……。
    五、家長談教育(家長與家長的互動)。
    六、咨詢會。
    (1)班主任發(fā)言。
    (2)音樂老師發(fā)言、體育老師發(fā)言。
    (3)家長向各科老師咨詢。
    七、發(fā)放學(xué)生對家長的新年希望和自己的新年目標(biāo)。
    在新的一年里,我希望爸爸媽媽:
    我會努力做到:
    爸爸媽媽,我們要一起努力哦!
    八、個別交流。
    九、參觀學(xué)校餐廳。
    十、聽學(xué)校消防知識講座。
    四年級家長會方案篇六
    12月5日晚上7點,我們四年級組根據(jù)學(xué)校工作的安排,組織了以“攜手教育,家校同心”為主題的家長會活動。本次活動的具體流程是這樣的:首先,家長在一樓電教室集中簽到,教研處郭主任主持講座,講座的內(nèi)容有本次家長會的主要目的以及一些好的家庭教育的方法和英語科的各種要求、規(guī)范;然后,各班學(xué)生代表發(fā)言,主要是介紹自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法;最后,家長再回到各班級,與班主任、科任教師個別交流。整個活動秩序井然,每個班級的教師精心準(zhǔn)備發(fā)言,家長們也積極參與討論。晚上10點左右,活動圓滿結(jié)束。
    此次活動主要是讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),積極配合老師,共同教育,促進(jìn)孩子的進(jìn)步。其中,各班主任還向家長介紹了學(xué)校的階梯式德育特色,要求家長教育孩子學(xué)會擔(dān)責(zé)(四年級主題)等,配合學(xué)校,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。另外家長們積極踴躍參加家委會的成立。
    為了及時地將學(xué)生的在校情況反饋給家長,加強學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我校三年級在4月10日(星期三)晚上7:00召開了以“家校心貼心、攜手共成長”為主題家長會,并達(dá)到了預(yù)期的效果。家長會分為兩個階段,首先集中在電教室,家長代表作育子經(jīng)驗交流和德育處萬主任有關(guān)家庭教育對家長們的建議。其次,家長們各自回教室與班主任、科任教師交流?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、家長積極配合學(xué)校的工作
    盡管今天下著大雨但家長們還是準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會,全年級共216名學(xué)生。除13位家長請假外,其余家長全部集中在一樓電教室。由此可見,學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認(rèn)真聆聽了家長代表的育子經(jīng)驗,家長會的氣氛熱烈、友好。
    二、育子交流經(jīng)驗
    這次家長會邀請了三(2)班劉燦家長和三(3)江蓓蕾家長作代表交流育子經(jīng)驗。他們認(rèn)為對孩子在學(xué)習(xí)方面,督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性。讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只要主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    德育處萬主任在會上誠懇地提出要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。對家長教育孩子的提出幾點建議:
    1、孩子從心理學(xué)角度來說,處于特別善于模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。各位家長應(yīng)注重日常修養(yǎng),給自己的孩子予積極影響。要知道孩子就是父母的一面鏡子。
    2、注重家庭教育的一致性。
    3、跟孩子建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。
    4、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機??梢岳蒙顚嵗?、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在平時進(jìn)行教育時更要全面了解孩子,并幫助孩子正確地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足,嚴(yán)格要求;千萬不要不分是非,為孩子護(hù)短。
    5、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。
    6、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。
    此次家長會的召開,既讓家長們對自己孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況有了切實的了解,也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。我們相信,以后的教育教學(xué)工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。
    為了加強學(xué)校與家長的溝通、交流,廣泛聽取家長的意見和建議,搭建家校學(xué)習(xí)交流、研討、互動的平臺,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平的提高。12月4日晚上,沙灣小學(xué)召開了三年級學(xué)生家長會。
    本次家長會共有三項議程。第一項是由德育處劉映紅副主任就家庭教育的意義、作用、方式方法等問題展開講話,并播放了兩部關(guān)于家庭教育的微電影,家長們聽得津津有味,看得聚精會神。劉主任還介紹了我校部分年級家長委員會成功組織活動的案例,呼吁家長們民主推薦成立家長委員會,有時間的家長們還可以加入沙灣小學(xué)的義工隊伍,積極參與學(xué)校管理。第二項是由安全辦葉建文主任強調(diào)家居安全事項,尤其是要注意消防安全。第三項是家長們到各班教室和老師們展開互動,做更深入的溝通。各班班主任向家長介紹本班學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,還介紹了三年級的階梯式德育:誠信教育。各科任教師也向家長們介紹了本科教學(xué)特點,家長們應(yīng)該如何輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。最后,各班在家長們的民主推薦下成立了家長委員會,希望通過搭建家長委員會這個平臺,獲得了更多的家庭教育方法,對如何教育和關(guān)愛孩子,得到啟發(fā)。
    本次家長會拉近了學(xué)校和家長的距離,得到了家長的充分肯定和支持。家長們紛紛表示,今后將積極支持學(xué)校及班級的各項工作,將與學(xué)校、老師攜手共育,讓孩子們健康快樂地成長,為孩子成就一個美好的未來。
    四年級家長會方案篇七
    為了我們共同的目標(biāo),溝通、理解、合作。
    布置教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
    1、加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活及衛(wèi)生習(xí)慣,以便我們能夠及時準(zhǔn)確地了解學(xué)生,有的放失地對孩子進(jìn)行教育。
    2、向家長匯報本學(xué)期學(xué)生在校情況,包括學(xué)生取得的成績及老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的問題。
    3、讓家長了解學(xué)校,讓家長關(guān)心教育,讓家長關(guān)注孩子成長,讓家長放心將孩子交到我們手中。
    4、認(rèn)真聽取家長對班級管理和教育教學(xué)的意見、建議,為班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,推動教育教學(xué)工作更上一個臺階。
    1、班主任致辭。
    2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長了解孩。
    3、班主任向家長解說學(xué)校文化及班級文化。
    4、班主任工作匯報、中期考試質(zhì)量分析及存在的問題(班級、個人)。
    5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況,博眾之長,為其所用。
    6、學(xué)生代表發(fā)言。
    7、任課教師發(fā)言。
    8、家長代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子)。
    9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點建議。
    10、教師、家長互動。
    四年級家長會方案篇八
    以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
    20xx年6月11日下午2:30。
    教室。
    班主任在本周一通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
    開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。
    1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
    2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
    3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
    4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。
    1、按時完成作業(yè),按時作息。
    2、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
    3做孩子學(xué)習(xí)的助手。
    1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
    2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的`語言,讓家長教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。
    四年級家長會方案篇九
    1、讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大。
    2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
    3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人的情感。
    4、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系與溝通,從而營造有一個良好的,讓學(xué)生健康成長的大環(huán)境。
    活動準(zhǔn)備:做好宣傳,通知家長參與。
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作電視報告。
    二、班級活動:
    各位家長,各位同學(xué),首先請大家跟我們一起來玩?zhèn)€游戲。(老師示范,父母與孩子學(xué)著做)。
    1、問父母:您知道孩子的生日是哪一天嗎?您知道孩子最喜歡吃什么嗎?最開心的是什么嗎?而不喜歡的是什么嗎?(請幾個家長來說,讓孩子把自己的生日寫在不黑板上,對比)。
    2、問孩子:你知道爸爸媽媽的生日是哪一天嗎?你知道爸爸媽媽最喜歡吃什么嗎?你知道爸媽一天工作幾個小時嗎?(請家長把答案寫在黑板上,與孩子答的答案對比)。
    3、小結(jié):恭喜剛才答對的家長與同學(xué),說明你們很有默契,沒有答對的同學(xué)與家長們以后要加油喲,加強你們之間的交流與溝通喲。但是,不管怎么樣,父母對我們的愛是不可否認(rèn)的,孩子對我們家長來說,也是不可替代的,相信在我們的生活中肯定會有很多讓我們感動或感觸特別深的小故事吧,下面就讓我們一起來分享吧。
    2、指名幾個孩子上臺來講感受最深的父母之愛的故事。
    3、小結(jié):孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的故事勾起了孩子的美好回憶,讓我們把父母的愛永記心中。
    2、學(xué)生向父母說“爸爸媽媽我愛您!”
    2、給父母送上自己做的禮物,孩子與父母互相擁抱。
    3、看到這個畫面,我們怎么不感動呢,親愛的同學(xué)們,各位家長朋友們,通過這次小小的活動,讓我們知道了:積累親情并不在于轟轟烈烈,關(guān)愛親人要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。那么從現(xiàn)在做起,讓我們從小事做起,從小處做起,培養(yǎng)愛心,去愛我們的父母,去愛我們的孩子,去愛我們身邊的人吧。
    最后,讓我們一起來朗誦孟郊的《游子吟》來結(jié)束我們今天的“親情與愛”主題活動吧。
    游子吟孟郊。
    慈母手中線,游子身上衣。
    臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    誰言寸草心,報得三春暉。(總結(jié))。
    四年級家長會方案篇十
    活動過程:
    1、由班主任為大家交流孩子們在英語學(xué)習(xí)方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現(xiàn)情況。
    2、老師簡要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。
    3老師與家長的互動。
    4、個別交流。
    具體安排:
    時間:20xx年5月。
    注意事項:
    1、提前告知學(xué)生家長會的時間、地點。
    2、做好家長的簽到工作。
    您們好!
    非常感謝大家能在能出寶貴的時間來參加這次家長會。這是大家對我們學(xué)校的支持,對我們教師工作的支持與理解,對我們孩子的關(guān)心和尊重。
    下面我給大家說說這次家長會的流程:
    1、班主任為大家交流孩子們在語文學(xué)習(xí)方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現(xiàn)情況。
    2、示學(xué)生取得的成果。
    3、老師簡要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。
    4、老師與家長的互動。
    5、個別交流。
    一、班主任發(fā)言稿。
    首先,我同大家談?wù)動⒄Z方面的情況。
    我們班的學(xué)生思維比較靈活,個別學(xué)生能將獨特見解講給同學(xué)聽。學(xué)生學(xué)習(xí)要進(jìn)步是離不開各位家長的關(guān)心和教育的,希望在今后的時間里一如既往的支持幫助我們,積極努力把孩子的成績搞到最好。
    我們現(xiàn)在的教學(xué)不同于家長們在學(xué)校時的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識比以前深了很多,對學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。我提一個建議,就是希望家長們對孩子所做的。我們做家長的應(yīng)該在學(xué)習(xí)上給予孩子的是經(jīng)常關(guān)心地問一問、經(jīng)常與孩子們進(jìn)行知識上的談討、經(jīng)常做做孩子們的學(xué)生,給孩子一個當(dāng)老師的機會等,讓孩子們知道你對他是非常關(guān)心的。我這個建議不知道大家能否贊同?如果你們有什么不同的見解可以提出來,我們共同商討,最后讓我們找出一個對孩子的學(xué)習(xí)的最好教育方法。
    第二,我同大家談?wù)勎易鰹楹⒆觽兊陌嘀魅畏矫娴那闆r。
    班主任工作千頭萬緒,它是一種能更好地與學(xué)生、家長進(jìn)行交流和溝通的工作,同時也是一種非常容易與學(xué)生、與家長產(chǎn)生誤會的工作。能正確處理好這些關(guān)系,是對我們一個做班主任的一個很高的要求。在實際工作中,要做好這些非常不容易,需要在座的各位家長以及每天與我朝夕相處的孩子們的密切配合。在學(xué)校中,我與孩子們的交流時間比較多、交流機會也很多,可是與家長們的接觸就比較少了。從開學(xué)以來,由于種種原因,有的家長與我們還一次也沒有接觸過。這樣對學(xué)生的教育工作會有一定的影響。今天,我借這個機會,與大家談?wù)労⒆觽冊趯W(xué)校的一些情況以及學(xué)校對孩子在學(xué)校里和家里的要求。
    因為他們活潑好動,部分學(xué)生的自我約束能力較差,尤其是男孩子,這些特點表現(xiàn)得尤為突出。有相當(dāng)多的一些男生,太頑皮好動,這給我們的管理工作帶來了很多問題。我們都知道愛玩是孩子們的天性,它雖然不能算做缺點,但是如果引導(dǎo)不當(dāng),它也許會影響到孩子們各方面的健康成長。我始終認(rèn)為,在小學(xué)階段,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法非常重要,因此,我們結(jié)合實驗,注重從培養(yǎng)、提高學(xué)生的思想素質(zhì)入手,重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以良好的班風(fēng)去熏陶、感染每一個學(xué)生,為學(xué)生良好的品質(zhì)及習(xí)慣的養(yǎng)成創(chuàng)造了有利的氛圍。時代在變化,教育也隨著發(fā)生了深刻的變革。我們正在大力推進(jìn)學(xué)科素質(zhì)教育和新課程改革,如果孩子沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的能力,那么有些孩子就會跟不上前進(jìn)的步伐。作為一名班主任,我除了關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況外,我還十分地關(guān)心孩子的思想成長和身心健康情況。
    我們的每一個孩子都很聰明,但是,為什么程度卻不同,我認(rèn)為最關(guān)鍵的是他們沒有形成良好的行為習(xí)慣與科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以我希望大家對孩子的以下方面問題進(jìn)行關(guān)注。
    1、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
    晚上放學(xué)回家,先寫作業(yè),寫完后要進(jìn)行檢查,并且要提前預(yù)習(xí)好第二天所學(xué)的課文,然后才可以看電視可看書等;雙休日的作業(yè)也應(yīng)該要求孩子在周五的晚上就完成一些,其它的也要在周六完成,周日可以拿出來檢查檢查。
    2、衛(wèi)生習(xí)慣方面:
    在學(xué)校中要保持好自己的課桌上、課桌下的衛(wèi)生;在家中也要讓孩子養(yǎng)成自己整理自己的小天地衛(wèi)生的習(xí)慣。
    3、關(guān)于安全問題和請假制度:
    現(xiàn)在每個家庭中只有一個孩子,對孩子的安全問題我們應(yīng)該非常重視。如果你的孩子生病了,或是家中有特殊的事情,請家長們一定在上課之前通知班主任老師,(可以打電話請假)這樣我們可以防止孩子在家校之間發(fā)生了什么緊急事情,可以做到最及時的處理。
    4、關(guān)于孩子在家中的一些活動情況:
    我個人認(rèn)為在孩子們完成了作業(yè)之后,可以讓孩子適當(dāng)看一些有益的書、電視節(jié)目或做一些有意義的小游戲等。只有讓孩子多方面地去接觸我們生活的這個世界,多注意觀察周圍的事物,才能使孩子的視野開闊,增長孩子的知識面。
    二、數(shù)學(xué)老師、語文老師和科學(xué)老師交流學(xué)科要求。
    三、老師與家長的互動,互相探討促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法。
    四年級家長會方案篇十一
    11月12日上午8點,根據(jù)學(xué)校工作安排,我班組織召開了一次家長會。應(yīng)到家長人數(shù)為52人,實到人數(shù)52人。此次家長會的目的主要是為了加強家長與學(xué)校、老師之間的聯(lián)系,便于家長加深對學(xué)校教育教學(xué)工作情況的了解,更好地掌握孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,有針對性地實施家庭教育,共同幫助孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。也便于老師能夠及時調(diào)整教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    首先,今晚參加家長會的家長很多,說明家長對孩子學(xué)校生活非常重視,對學(xué)校老師工作很支持。其次,家長對于孩子的教學(xué)成績與學(xué)校表現(xiàn)非常關(guān)心。我先總體談了一下班級的情況后,又對我的教學(xué)中學(xué)生存在的問題與家長進(jìn)行了交流,家長給我獻(xiàn)計獻(xiàn)策,提了很多很有價值的建議。再次,家長具有超前的意識。很多家長嫌我給布置的作業(yè)太少,應(yīng)該多給學(xué)生布置作業(yè),對于這一點,我感到很高興,說明家長很重視學(xué)生的學(xué)習(xí)。家長還給我提供了很多有價值的信息與建議,我再次要感謝家長。通過開家長會讓我知道了學(xué)生在家的一些表現(xiàn)情況,尤其是普遍存在的一些問題,我們學(xué)校和家長共同努力能夠改正學(xué)生存在的一些不好的習(xí)慣。我想對于學(xué)生以后的發(fā)展會有很大的好處。
    通過家長填寫的家長意見反饋表和家長會上和家長的交流,發(fā)現(xiàn)著如下幾個問題:
    很多學(xué)生看電視時間過長。有的學(xué)生甚至癡迷看電視,影響了正常的休息與學(xué)習(xí)。
    我匯報了開學(xué)以來學(xué)校和我們班級組織的一系列的活動,還有一次小測驗,結(jié)果大部分家長表示不知道,沒聽說過,測驗題也沒有看到過。再就是我從家長意見反饋表中看到有的家長嫌學(xué)校老師和家長交流的太少,不了解學(xué)校組織的一些活動。從這些事中可以看出,我們的學(xué)生和家長交流的太少了!
    負(fù)責(zé)的家長可能每天會問一下孩子的作業(yè),不負(fù)責(zé)任的家長連作業(yè)也不會詢問,而且對待孩子的方式也不對,經(jīng)常是非打即罵,導(dǎo)致了孩子不敢跟家長交流。所以才出現(xiàn)了上面的情況。
    在家長會上我也就這個問題跟家長做了交流,以后注意跟孩子交流的方式,多表揚鼓勵孩子,和孩子做好朋友,能夠走進(jìn)孩子的心靈,多傾聽孩子的心聲,做一個稱職的家長。
    有些家長反應(yīng),孩子經(jīng)常跟家長要錢。我這段時間也發(fā)現(xiàn)了,學(xué)生買零食玩具的現(xiàn)象挺嚴(yán)重。所以我也要求家長以后盡量少給孩子零花錢,買必要的東西,不能在學(xué)校買零食和玩具。希望家校聯(lián)合起來,徹底改掉一些學(xué)生亂花錢的習(xí)慣??傮w來是這次家長會還是非常成功的。對我來說也是受益匪淺,了解了很多我不清楚的學(xué)生的一些情況,便于以后的教育管理,因人而異,因材施教。通過這次家長會也增強了家長的責(zé)任感,有利于學(xué)校一些工作的開展,而且讓家長明確一些自己的責(zé)任,有利于學(xué)生的'管理和發(fā)展。
    四年級家長會方案篇十二
    各位家長:
    下午好!
    首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。
    咱們早已經(jīng)認(rèn)識了,我是咱們班的班主任,同時擔(dān)任語文、經(jīng)典誦讀、安全教育、環(huán)境教育、綜合實踐等的教學(xué)?,F(xiàn)在我們一起來了解、認(rèn)識一下我們的班級、我們的孩子。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)四年級了,因為共同的目的,我們才有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流。
    作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,感謝大家自從我擔(dān)任班主任以來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家交流一下,在坐的各位有些家長我們是接觸過的,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。
    下面,我再把我們五年級的特點和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是男生比較多,有31個,而女生卻只有16個,男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度,所以,班里總的情況是課外比較活,好動的孩子比較多??墒巧险n時,敢于回答問題的孩子卻又比較少,常常就是幾個人在唱主角。但是,我們班的同學(xué)自從進(jìn)入了五年級下學(xué)期以來,都比以前有很大進(jìn)步,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生在上課的時候改正了做小動作、好動的壞習(xí)慣;并能做到積極動腦思考和認(rèn)真聽講。做作業(yè)也比以前自覺多了,各方面都有明顯的進(jìn)步。每一個同學(xué)有很有進(jìn)取心,很有干勁。例如:
    我們班的:封葉彤、劉穎、宋江琪、劉鑫等班干部同學(xué),以身作則,幫老師管理班級,每天帶隊做兩操,是老師的好幫手。
    再如:朱美萍、李志坤、臧傳波等同學(xué)日常行為文明,遵守紀(jì)律。
    集體榮譽感強,到校積極做衛(wèi)生:孔琦、王新航、邱純磊、丁琳;
    還有王新航、封葉彤、牛皓、封西蒙、鄭建國、曾婕等同學(xué)思維敏捷積極發(fā)言。
    作業(yè)書寫認(rèn)真的:李志坤;
    還有較有進(jìn)步的同學(xué),如劉華棟、封西蒙、牛皓、劉鑫、李健源、劉旭等,能夠按時完成作業(yè),并在不斷進(jìn)步之中。
    每個孩子都有他的長處,我就不一一表揚了,我們應(yīng)該多方面的衡量學(xué)生。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。
    當(dāng)然也存在一些不好的現(xiàn)象,比如不完成家庭作業(yè)、作業(yè)字跡潦草、自我約束能力差等,待會和家長單獨交流。
    通過這一學(xué)期的努力,我更加明白這樣的道理:一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用;一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母和老師要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    從思想上,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,在學(xué)校我和其他任課教師一直嚴(yán)格要求,從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明禮儀,遵守紀(jì)律等各方面進(jìn)行規(guī)范。而在家里,就需要家長監(jiān)督孩子,例如:回家后自覺寫作業(yè),并且在寫作業(yè)過程中要一心一意。寫完后自己先檢查,然后讓家長檢查改正、輔導(dǎo)。最后要讓孩子自己收拾書包,準(zhǔn)備第二天要用的東西。這些都需要家長監(jiān)督。有的家長告訴老師,每天得坐到孩子身邊,他才寫作業(yè)。這樣的習(xí)慣是很不好的,要讓他明白,寫好作業(yè)是應(yīng)該的,是自己的事情,也有些家長對孩子太過放縱,認(rèn)為孩子小,可以讓他自由發(fā)展,如果是這樣,他做錯的地方,也要任其發(fā)展嗎?我們可以容忍孩子犯錯,但是要有錯必究。我一直堅持:再小的事,要么不做,要么做到最好。再困難的事,也怕認(rèn)真的人。所以孩子智力沒有多大差距,只要肯下功夫,只要認(rèn)真,肯定會學(xué)好。 “小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是十分有利的。
    現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,可是經(jīng)過調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,其實更需要父母的愛。
    (一)把你的時間留一點給孩子
    1、每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感。
    3、和孩子一起外出。節(jié)假日帶孩子一同去戶外散步,上街購物,去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅游,參觀。拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情。
    4、和孩子一起看書,看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并相機交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。
    (二)把你的鼓勵送給孩子
    每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們每位家長也有這樣體會……蘇霍姆林斯基曾說過:不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展,思維,興趣,愛好,才能,天賦,傾向,就談不上教育。每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到我是好孩子的感覺。事實上,我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)那只杯子里的水越來越多。 當(dāng)孩子獲得成功時,把你的擁抱,鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵。當(dāng)孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心,那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力。
    (三)把你的信任送給孩子
    根據(jù)孩子的年齡,讓他們適當(dāng)參與你的工作,他們會對你有所幫助,并分擔(dān)你的工作。所的孩子都喜歡與大人接近,并做大人的事情。讓他參與無疑是對他最大的信任。他會做得比其他任何一件事情都認(rèn)真。
    把你的時間,你的家撫,你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時,你會是一位成功的家長。
    首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。
    其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機,看小說,看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。
    第三是仔細(xì)檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
    第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。
    1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。
    2、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
    最后,我希望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力對每一位孩子負(fù)責(zé)。謝謝大家!
    四年級家長會方案篇十三
    大家好!首先請允許我代表學(xué)校及四年級的全體任課老師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示衷心地感謝!
    隨著時間的流逝,孩子們在漸漸長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已是四年級的學(xué)生了,是自我感覺長大的一個界限,可以說,不管是知識,還是能力,都要上一個新的臺階。俗話說的好,好的開端是成功的一半。開學(xué)初時,我們的班主任老師以及科任老師已與不少家長取得了聯(lián)系,彼此了解些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的情況,也采取了相應(yīng)的措施,取得了一定的效果。今天的家長會我們也是本著一切為了孩子為了孩子的一切的原則,加強彼此間的聯(lián)系。集體會議后,我們就不在分散開班級會議了,會后您可以跟班主任老師及孩子的科任老師再做個別的交流。
    我們這個年級共有十個班,444名學(xué)生,絕大多數(shù)的孩子能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊師愛友,但自我管理、自我約束意識還不夠,學(xué)習(xí)上,整個年級的學(xué)生成績懸殊比較大。
    上半個學(xué)期,我們的班主任老師繼續(xù)注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律習(xí)慣,我們的學(xué)校在班級與班級間開展各種各樣的競賽活動,培養(yǎng)孩子的競爭意識。半學(xué)期以來,大部分同學(xué)取得了優(yōu)異的可喜的成績,拿到了好些獎狀,在這里,對以上取得各項獎狀的學(xué)生及家長表示祝賀。
    盡管如此,因為種種的原因,我們的班級個體、班級與班級間也存在一些問題,比如班級學(xué)生的差異過大,個別學(xué)生自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能夠作到有恒心,有毅力,與優(yōu)生差距逐漸拉大。他們的自控力需加強,學(xué)習(xí)習(xí)慣需要糾正,學(xué)習(xí)方法需要改進(jìn)。個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少,孩子逐漸長大,來自各方面的壓力、焦慮逐漸增加。
    首先要教育孩子學(xué)會合理安排時間。珍惜時間,合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的,由于精力充沛,好奇心和好勝心強。孩子們常常是想到哪兒,就做到哪兒,比如一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)。這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效的完成作業(yè)。家長要從具體時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,每天至少睡十個小時,早晨起來后讀會兒書,下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。
    第二、獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,做作業(yè)是加深知識,理解鞏固教學(xué)所得的主要方式。
    第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、完成作業(yè)、注意課外積累。
    第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的毛病,隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺的養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。如放學(xué)后貪玩、作業(yè)馬虎,不愿檢查,語文作業(yè)上打數(shù)學(xué)草稿等,這是態(tài)度問題,這種毛病其實很大程度上影響了學(xué)生的學(xué)業(yè)長進(jìn),我們家校配合,幫助孩子克服,教會孩子讀書集中精力。
    1、必需有很強的責(zé)任心,平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),每天的作業(yè)老師都要求學(xué)生記載在冊,希家長配合檢查。(特別是周末)。
    2、要多了解孩子,提倡賞識教育。該嚴(yán)格時一絲也不放松,該表揚時一點也不吝嗇。
    3、要有良好的素質(zhì),作孩子的榜樣。
    4、創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境,建立良好的親子關(guān)系。
    5、引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)。
    6、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。
    四年級家長會方案篇十四
    本次家長會是一次別出心裁的家長會,我們有細(xì)心的準(zhǔn)備,有孩子們的認(rèn)真,有家長們的配合,不敢說圓滿成功,但是順利結(jié)束。坐在電腦前寫這份總結(jié),孩子們的笑臉和家長們驚喜的眼神似乎就在眼前。
    本班一共38名學(xué)生,到會35名家長,其中有兩名在縣城抽不開身,??谝幻议L參加工程競標(biāo)實在沒空,特意給我電話解釋。
    上午兩節(jié)展示課分別是數(shù)學(xué)和語文,課堂上,孩子們的表現(xiàn)是令人滿意的。尤其是第三節(jié)的才藝展示課。節(jié)目的種類較具特色,舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)、課本劇以及武術(shù),表演的孩子無比專注,身為班主任的我觀察著每一位家長,我看到了家長們眼里盡是喜悅和滿意。
    會后和家長交流意見,對學(xué)校的教學(xué)和管理工作都非常滿意,感謝學(xué)校每位老師的付出,也提出了幾點小小的意見和建議:
    1、希望宿管老師對住校的孩子少一些責(zé)罵,做到有問題多溝通;
    第一次嘗試以這種方式開家長會,孩子們開心,家長們滿意,其中的過程一定有不完美的地方,但是邁出了第一步,下一次的步伐將會更穩(wěn)健,走得更扎實。
    四年級家長會方案篇十五
    尊敬的各位家長:
    大家下午好!
    緊張而又忙碌的期中測試終于結(jié)束了!終于又迎來了新學(xué)期與家長們的第一次見面,我的心情非常激動,感謝各位家長在百忙之中能來參加此次家長會。這充分說明了您對我們工作的支持,對自己孩子的負(fù)責(zé)。是您的支持讓我有了更大的工作動力,我所取得的每一次優(yōu)異成績都離不開家長們默默的支持,在此,謝謝大家!
    此次期中考試只是一個階段性測試,僅僅考察的是孩子自升入四年級以來兩個月的學(xué)習(xí)成果。有的孩子進(jìn)步非常大,而有的孩子因為各種原因沒有考到老師家長和自己所滿意的成績,但是老師想說的是“勝不驕,敗不餒”。這次考試取得優(yōu)異成績的同學(xué)千萬不要驕傲,要牢記“人外有人,天外有天”還要繼續(xù)努力;這次考試不理想的同學(xué)也不要氣餒相信自己的能力,不灰心、不喪氣,爭取下一次能夠在自己的努力下考出滿意的成績,給家長和老師交一份滿意的答卷。
    接下來就此次期中考試的情況和大家做個交流:本次測試題難易適中,考查的知識我在課堂上均都做了細(xì)致的講解,但仍有一部分同學(xué)失分嚴(yán)重。究其原因主要是一、不細(xì)心,做題馬虎。一個字多一筆少一筆都不對,課堂上我一再講一定要細(xì)心認(rèn)真,可真正做到的有幾個同學(xué)呢?二、書寫不規(guī)范。這是我自教文化課以來一直強調(diào)的最多的事。書寫非常重要。這不僅僅每個同學(xué)要注意,家長們在督促孩子做作業(yè)時,也要起一個監(jiān)督作用。很多孩子在校寫得很認(rèn)真,可家庭作業(yè)不光書寫不認(rèn)真,還有的同學(xué)胡編亂造答案,隨便填個字就糊弄過去,這一定引起家長的重視。務(wù)必每晚給孩子檢查一下作業(yè),鄭重的簽上您的字。很簡單的一個
    簽名
    ,既是對自己孩子的負(fù)責(zé),也是對老師工作的支持。三、很多家長認(rèn)為學(xué)好課本上的知識就行了,我不這么認(rèn)為?,F(xiàn)如今的社會,需要的是全面發(fā)展的人才,決不能讓我們的孩子成為可悲的書呆子,平時在晚上寫完作業(yè)后,讓孩子看一些課外書,豐富一下他的課余生活和知識是非常必要的。你平時給孩子零花錢讓他買一些垃圾食品,還不如買一本有用的書看一看。在課上我一直強調(diào)兩件事:書寫、讀書。我在想我的孩子們有幾個在這兩方面做好了呢?結(jié)果令人擔(dān)憂。另外我還要強調(diào)一點不要給您的孩子太多的零花錢,這樣長此以往班級的風(fēng)氣會因此而改變,班級里如果沒有了積極向上的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),有的是互相攀比,今天你拿一元錢,明天我要兩元錢,后天就有可能趁家長不知道偷拿五元錢甚至更多,后果是可想而知的。這一定要引起在座的重視。
    我們雖然是農(nóng)村的孩子但我們一點也不比城市里的孩子差,關(guān)鍵問題取決于家長對教育的認(rèn)識。有些家長根本不重視對孩子的培養(yǎng),任其發(fā)展??墒悄阆脒^嗎?現(xiàn)在我們大都是一個孩子,即使不能培養(yǎng)他成為名牌大學(xué)的高材生,那至少也不能在多少年以后讓他成為一個啃老族吧?所以我鄭重的希望在座的各位(包括我自己)能夠和老師齊心協(xié)力為把我們的孩子培養(yǎng)成一個個道德品質(zhì)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異全面發(fā)展的人才這樣的一個目標(biāo)而努力。
    四年級家長會方案篇十六
    忙忙碌碌中,時間總是過得很快。轉(zhuǎn)眼,開學(xué)已經(jīng)三個月了,針對近期發(fā)生的一些針對中小學(xué)的惡性傷害事件,我們學(xué)校及時召開了本次家長會。就是為了及時地將學(xué)生的在校情況以及學(xué)校采取的一些保安措施反饋給家長,加強學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解學(xué)生在校的安全,做好學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、思想工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我們在5月15日上午8點召開了家長會,并達(dá)到了預(yù)期的效果。
    本班共有學(xué)生63人,除9名家長外,其余家長全部到會。由此可見,我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認(rèn)真聽取了老師對學(xué)校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。
    并且重點強調(diào)了學(xué)校為了安全采取的一系列的措施,希望引起家長的重視,能夠親自接送孩子,不乘坐超載車輛等。有另外就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等跟家長做了進(jìn)一步的交流。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解,以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
    如應(yīng)注意學(xué)生的安全問題、養(yǎng)成教育、認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、不要給學(xué)生買過多的衣服而應(yīng)以穿校服為主、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
    在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
    1、學(xué)校加強了學(xué)生的'安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),這些方面做得非常不錯,希望學(xué)校能夠繼續(xù)下功夫,把孩子的安全放在第一位。
    2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
    3、部分學(xué)生在家不聽家長的話,希望班主任老師嚴(yán)管學(xué)生,多對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生成材。
    4、希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,更多的了解孩子的情況。
    本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。
    通過這次家長會的召開,家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
    我相信,以后的教育教學(xué)工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。
    (二)
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在四年級全體班主任和任課教師的精心籌備和組織下,5月22晚我們成功舉行了四年級家長會,在全體教師的努力下,達(dá)到了預(yù)期的效果。
    從這次家長會召開的情況來看,各班的家長人數(shù)來的比較齊,出勤率達(dá)97%,各個班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。由此可見,我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,不論是集中會議時、還是分班會議時,家長會的秩序很好,氣氛一直熱烈。
    集中會議時由葛家生副校長向家長們介紹了學(xué)校的整體情況以及向家長提出了相關(guān)要求,他們的發(fā)言,得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲。
    在隨后的分班會議上,在各班主任的有序組織下,首先進(jìn)行了簽到,接著各家長閱覽了孩子的作業(yè)及試卷;然后由班主任和任課教師介紹了班級、各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,他們平易實在的話語,針對性強的說明或建議,得到了家長們的認(rèn)同。接下來還進(jìn)行了雙向交流,教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的學(xué)生問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當(dāng)活躍。到了晚上9點還有不少家長都沒有回家的意思,還在和老師們交談。
    為什么會有這么好的氣氛?這得感謝四年級全體語、數(shù)、外教師,特別是班主任老師,他們之前付出了許多:比如布置教室,有針對性的準(zhǔn)備發(fā)言稿,事先把每位學(xué)生開學(xué)以來所做的作業(yè)及試卷整理好放在孩子的座位上接受家長們的檢查等等,由于各教師的準(zhǔn)備充分,使得家長會的過程至始至終都非常有序。四年級語、數(shù)、外教師共十一名,當(dāng)天到會十人,一人請假。
    1、通過調(diào)查反饋,家長一致反映,在集中會議時要給家長講話的機會。
    2、學(xué)校組織開家長會時,可以將學(xué)校的榮譽及班級任課老師的榮譽簡介發(fā)給每位家長,讓家長對學(xué)校及任課教師有個更深的了解。
    3、家長會上光展示學(xué)生的作業(yè)本、考試成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,各班最好做幻燈片向家長們展示一些具有典型意義的事例、學(xué)校舉行的各項活動、孩子們在活動中的表現(xiàn)和收獲,讓家長們真切得感受到孩子們的成長。
    4、形式不夠多樣,家長會的形式不妨“創(chuàng)新”一下,不要拘泥于一種。比如,采用座談會的形式,把教室里的桌椅圍成一個圓桌,拉近彼此的距離。再比如,請家長代表發(fā)言,交流經(jīng)驗,比你空洞的宣講更有說服力;還可以請不同層次的孩子對家長說說自己的心聲,架起溝通的橋梁……不同形式的家長會,會帶給家長不同的感受,給大家留下美好的回憶。
    1、家長們非常關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,希望學(xué)校能多開展“家長開放日”、“家長會”、“家長學(xué)校”等形式,也可以通過“家校聯(lián)系本”加強家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,共同教育好我們的孩子,很多家長都想真正目睹孩子一天在校的學(xué)習(xí)、生活情況。
    2、孩子們的午餐問題,家長們建議我們的老師能夠督促孩子每天把飯吃完、吃飽;
    3、有家長提出希望不要以分?jǐn)?shù)的高低來評價學(xué)生,老師對待孩子要一視同仁;
    6、加強學(xué)校周圍環(huán)境整治,特別是校門口接送孩子的秩序,建議劃出區(qū)域。
    (三)
    俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。開學(xué)的第一次家長會將是我們走向開元盛世的第一個起點,也是學(xué)校實施“七個一”所鳴響的第一聲禮炮?!岸襁~步從頭躍”,要想搭起這座家?;ネǖ臉蛄?,就必須從細(xì)處籌劃,從深處思量。因此班主任會議一結(jié)束,老師們便開始認(rèn)真解讀學(xué)校制定的家長會總綱目。經(jīng)過一番熱烈的討論之后,我們四五年級全體教師很快達(dá)到共識,大家一致認(rèn)為四五年級學(xué)生正處心理成長的轉(zhuǎn)型期,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期,要讓家長配合學(xué)校實施高效率的教育,必須首先統(tǒng)一家長思想認(rèn)識,幫助家長走出家庭教育的誤區(qū),所以大家議定了“手牽手,心連心”的中心議題,并迅速行動起來。由五年級負(fù)責(zé)確定流程和操作方案,四年級則出臺信息資料以及相關(guān)的ppt。
    說干就干大家分頭行動起來。一個星期之后各班就拿到統(tǒng)一格式的ppt以及家長會所需的各種資料。(如何做好現(xiàn)代家長?語文學(xué)習(xí)中的思維訓(xùn)練等)老師們還聯(lián)合美術(shù)老師利用美術(shù)課的時間引導(dǎo)學(xué)生專門制作了愛心卡,每個學(xué)生都在上面為自己的父母留下了深情的話語。
    我們都知道:認(rèn)真做事只能將事情做好,而用心做事才能將事情做精。所以我們每一位老師并沒有簡單地copy,而是根據(jù)各自的實際情況,在統(tǒng)一框架下做了許多新的改進(jìn)和突破,將家長會搭建成了一個個性展示的大舞臺。比如一班的余虹霞老師是接班以來第一次開家長會,于是她根據(jù)班級特點加入了學(xué)生主持以及個別展示的環(huán)節(jié),還將當(dāng)周理財教育的主題也融進(jìn)了家長會中,引起了家長極大的興趣。
    而語文老師志偉、思佳和我不僅為家長準(zhǔn)備了新書推介,還將開學(xué)以來的優(yōu)秀作文打印合集,分發(fā)給家長。讓家長切實感受到了學(xué)生在學(xué)校的成長與變化。
    為了積極推進(jìn)“七個一”中的英語特色和國際特色,英語老師們也都積極行動起來澤普、陳秀和寶輝主動進(jìn)入各自任課的班級,向家長們宣傳英語教學(xué)的目標(biāo)、規(guī)劃以及有關(guān)的實施細(xì)則。
    真是一花獨放不是春,百花爭艷春滿園。
    1、家長參與率高。
    全年級共142人,到會家長120人。與會人數(shù)比率為89%。對于沒有來的家長,各班主任也沒有忽略。老師們在第二天都分別與家長電話溝通,將此次家長會的中心議題和指導(dǎo)思想及時傳達(dá)給家長,并將資料交與學(xué)生轉(zhuǎn)送給家長。
    2、會后家長普遍反映很欣賞學(xué)校關(guān)于“七個一”的發(fā)展方向。
    尤其對學(xué)校的英語特色表現(xiàn)出極大的興趣,并表示愿意支持學(xué)校的各項工作,推動學(xué)校的改革和品牌提升。家長也誠懇地提出希望學(xué)校適當(dāng)改進(jìn)硬件設(shè)施。例如:提高投影儀的投影效果,照顧學(xué)生的視力狀況,替換陳舊的桌椅等等。各班已將調(diào)查表及時反饋給學(xué)校,希望學(xué)校予以解決。()
    3、班主任與各科任教師思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣提出了具體要求,取得了家長的一致認(rèn)可,家長們都認(rèn)為這是一次非常成功而又務(wù)實的家長會。
    會后每一位老師都與需要溝通的家長做了個別的交流。會議一直延續(xù)到九點半以后。劉桂蓮老師和鄭亞波老師離開校園時幾近十點。
    4、不足之處,因為這次家長會的主題比較統(tǒng)一、目的明確。所以在形式上沒有做太多的創(chuàng)新,學(xué)生的展示過少。
    總體來講,這次家長會達(dá)到了預(yù)期的效果。留心觀察,我發(fā)現(xiàn)其實到場的家長大部分都是行動型和表現(xiàn)型的家長,他們用他們的行動向我們傳達(dá)了支持和配合的信息。而我們最應(yīng)該留心的是那些思考型的家長。我想他們才是我們留生和招生的關(guān)鍵吧。
    四年級家長會方案篇十七
    伴著明媚的陽光,11月12日下午1點40分,我們四年級的家長們?nèi)缂s來到學(xué)校參加家長會,無一人缺席,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在我們?nèi)w班主任的的精心籌備和組織下,在任課老師的全力配合下,我們四年級的“溝通合作提高”家長會深得家長們的贊譽,并達(dá)到了預(yù)期的效果。特從以下幾點進(jìn)行總結(jié):
    家長會不僅是與家長的交流,還代表著學(xué)校的形象,因此,我們十位班主任一起提前構(gòu)想,讓每個孩子自己動手制作桌牌,一面寫上姓名,一面寫上對爸爸媽媽說的話,并配以簡單的花邊修飾,并由美術(shù)老師李秋瑾統(tǒng)一書寫大標(biāo)題,每個班都準(zhǔn)備了孩子們的作業(yè)展,而且班班都有動態(tài)展示,整個過程銜接緊密,真的是資源共享、和樂融融。
    本次家長會不再是以往的教師發(fā)言,而是有語文、數(shù)學(xué)老師談學(xué)習(xí)方法、家長代表談教育經(jīng)驗、學(xué)生代表談學(xué)習(xí)體會、家長看閱孩子作業(yè)和寫給爸爸媽媽的話、觀看孩子們的校園生活,班主任淺談習(xí)慣的培養(yǎng)。既有靜態(tài)的作業(yè)展又有動態(tài)的校園生活視頻,更有老師、家長、學(xué)生三方面的互動交流,可以說整個過程是完美的。
    我們的家長會得到了全體家長的認(rèn)可,四三班的很多家長都說“真不知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn),看著他們的學(xué)習(xí)視頻,我們都有一種想落淚的幸福感”;有的家長說“以前一直認(rèn)為找語文老師當(dāng)班主任看著孩子好,經(jīng)過這次家長會我才發(fā)現(xiàn),你們這個班真是太好了”.
    最后我們的家長會在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束,家長們掌聲久久不息,這更是對我們工作的支持,那一瞬間,我們每位老師都真的好感動,我們的付出得到了家長們的認(rèn)可!
    四年級家長會方案篇十八
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在四年級全體班主任和任課教師的精心籌備和組織下,5月22晚我們成功舉行了四年級家長會,在全體教師的努力下,達(dá)到了預(yù)期的效果。
    從這次家長會召開的情況來看,各班的家長人數(shù)來的比較齊,出勤率達(dá)97%,各個班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。由此可見,我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,不論是集中會議時、還是分班會議時,家長會的秩序很好,氣氛一直熱烈。
    集中會議時由葛家生副校長向家長們介紹了學(xué)校的整體情況以及向家長提出了相關(guān)要求,他們的發(fā)言,得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲。
    在隨后的分班會議上,在各班主任的有序組織下,首先進(jìn)行了簽到,接著各家長閱覽了孩子的作業(yè)及試卷;然后由班主任和任課教師介紹了班級、各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,他們平易實在的話語,針對性強的說明或建議,得到了家長們的認(rèn)同。接下來還進(jìn)行了雙向交流,教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的學(xué)生問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當(dāng)活躍。到了晚上9點還有不少家長都沒有回家的意思,還在和老師們交談。
    為什么會有這么好的氣氛?這得感謝四年級全體語、數(shù)、外教師,特別是班主任老師,他們之前付出了許多:比如布置教室,有針對性的準(zhǔn)備發(fā)言稿,事先把每位學(xué)生開學(xué)以來所做的作業(yè)及試卷整理好放在孩子的座位上接受家長們的檢查等等,由于各教師的準(zhǔn)備充分,使得家長會的過程至始至終都非常有序。四年級語、數(shù)、外教師共十一名,當(dāng)天到會十人,一人請假。
    此次家長會也存在著一些不足:
    1、通過調(diào)查反饋,家長一致反映,在集中會議時要給家長講話的機會。
    2、學(xué)校組織開家長會時,可以將學(xué)校的榮譽及班級任課老師的榮譽簡介發(fā)給每位家長,讓家長對學(xué)校及任課教師有個更深的了解。
    3、家長會上光展示學(xué)生的作業(yè)本、考試成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,各班最好做幻燈片向家長們展示一些具有典型意義的事例、學(xué)校舉行的各項活動、孩子們在活動中的表現(xiàn)和收獲,讓家長們真切得感受到孩子們的成長。
    4、形式不夠多樣,家長會的形式不妨創(chuàng)新。
    四年級家長會方案篇十九
    忙忙碌碌中,時間總是過得很快。轉(zhuǎn)眼,期中考試結(jié)束了。為了及時地將學(xué)生的在校情況反饋給家長,加強學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我班在5月5日(星期五)下午召開了家長會,并達(dá)到了預(yù)期的效果。
    本班共有學(xué)生62人,家長全部到會。由此可見,我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認(rèn)真聽取了老師對學(xué)校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。
    如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解,以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
    如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、不要給學(xué)生買過多的衣服而應(yīng)以穿校服為主、注意孩子的營養(yǎng),控制孩子的零花錢等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
    在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
    1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí)。
    2、部分學(xué)生在家不聽家長的話,希望班主任老師嚴(yán)管學(xué)生,多對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生成材。
    3、希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,更多的了解孩子的情況。
    本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。通過這次家長會的召開,家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。我相信,以后的教育教學(xué)工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。
    四年級家長會方案篇二十
    尊敬的各位家長、老師:
    您們好!我是四年級四班學(xué)生李玉。今天很榮幸能作為慶陽三小四年級四班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
    其實,作為九零后的一代,我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當(dāng)我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康,擔(dān)心我們的飽暖,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心我們學(xué)壞了,擔(dān)心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識,鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認(rèn)識,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護(hù)。
    父母對我們的愛,是無償?shù)母冻?,是無法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關(guān)懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時關(guān)心我們的學(xué)習(xí),幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。請你們抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因為你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請相信,我們一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!
    我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。
    最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長:“我們愛你!”
    四年級家長會方案篇二十一
    新開學(xué)已經(jīng)三周了,在這一階段許多學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了四年級的生活,但少部分學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上不是很明確,處于懶散狀態(tài)。和家長共同溝通、交流讓學(xué)生平穩(wěn)渡過這一轉(zhuǎn)型期,召開這次家長會就顯得及時也很有必要。
    發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我們在最初設(shè)定的大體框架上,穿插了“孩子進(jìn)入中年級的變化”這一板塊,讓家長們明白進(jìn)入中年級后語文學(xué)習(xí)的變化和學(xué)生心理的變化,讓家長能針對自己孩子的情況來指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。然后重點提到了近期學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的情況。展示了優(yōu)秀作業(yè),并且表揚了做的比較好的學(xué)生。同時還鼓勵沒有被當(dāng)場表揚的學(xué)生,不是學(xué)生做的不好,是因為只要努力,跳一跳就可以摘到“桃子”,如果能調(diào)整一下學(xué)習(xí)態(tài)度,可能會做得更好。最后,為家長提出了教育孩子的幾點建議,希望家長能積極配合。
    本次家長會到場37位家長,許多家長都帶了筆記本,很認(rèn)真地邊聽邊記,這說明許多家長渴求教育孩子的方法和與教師積極的配合。通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這一點無可厚非。但提醒家長立足于實際、實際實事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法,注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。在家長會上,我穿插了兩項,一是讓家長代表談一談他們是如何教育和管理孩子的。二是讓各科教師和家長進(jìn)行交流。讓各科教師與家長近距離的接觸,與家長交流學(xué)習(xí)。
    1、公布家長代表的評選細(xì)則。
    2、選舉家長代表,成立家長委員會。
    家長委員會成員及分工:。
    四、意見建議。
    在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
    1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。這方面我為家長說了我?!鞍踩菥殹毖菔具@項活動,也深受家長們贊同。
    2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
    3、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。
    五、總結(jié)反思:
    總之,我認(rèn)為這是一個比較成功的家長會,這次家長會有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
    六、努力方向:
    一是形式更活潑一些,多一些學(xué)生的特長展示表演等。二是多給家長發(fā)言的機會。三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會,滿足不同層次家長的需要。
    四年級家長會方案篇二十二
    俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。本次家長會是我第一次當(dāng)班主任的第一次家長會,也是開學(xué)以來的第一次家長會,不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是老師都非常的重視,或許它就是我們整個學(xué)校取得良好成績的第一個起點,為搭起家校這座互通的橋梁,學(xué)校做了統(tǒng)一的部署與安排,但我認(rèn)為四年級學(xué)生正處心理成長的轉(zhuǎn)型期,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期,要讓家長配合學(xué)校實施高效率的教育,必須首先統(tǒng)一家長思想認(rèn)識,幫助家長走出家庭教育的誤區(qū),這樣更好的來打造孩子!我班的家長會主題就是“打造孩子美好未來”。
    我們都知道:認(rèn)真做事只能將事情做好,而用心做事才能將事情做精。所以我們班的老師并沒有簡單地copy,而是根據(jù)各班的實際情況,整個會場都做了精心的布置,并且在統(tǒng)一框架下做了許多新的改進(jìn)和突破,都有鮮明的主題,有自己獨到的見解。老師沒有照搬發(fā)言稿,而是用一些他們能聽懂的比較通俗的話來講的,這樣更有利于家長和老師溝通。
    1、家長參與率不太高。全班共35人,到會家長18人。剛好達(dá)一半以上。對于沒有來的家長,我沒有忽略。只要留有家長聯(lián)系方式的,我都把會議議題傳達(dá)了給他們,家長反映還是不錯,對于沒有聯(lián)系到的家長很表遺憾?;蛟S這跟當(dāng)天的天氣情況及其正處弄忙季節(jié)有關(guān)。
    2、班主任與科任教師思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣提出了具體要求,取得了家長的一致認(rèn)可,家長們都認(rèn)為這是一次非常成功而又務(wù)實的家長會。會后每一位老師都與需要溝通的家長做了個別的交流。會議一直延續(xù)到4點以后。
    3、不足之處,盡管我們教師都做了精心準(zhǔn)備、目的也明確。但我還是覺得在形式上比較單一,沒有做太多的創(chuàng)新,如果還有機會開家長會,我要讓每個孩子給家長寫封信,讓我交給他們的家長。如果允許的話,也讓一些學(xué)生和自己家長來參與這個家長會,或許效果更好。
    總體來講,這次家長會達(dá)到了預(yù)期的效果。留心觀察,我發(fā)現(xiàn)其實到場的家長大部分都是行動型和表現(xiàn)型的家長,他們用他們的行動向我們傳達(dá)了支持和配合的信息。而我們最應(yīng)該留心的是那些思考型的家長。
    四年級家長會方案篇二十三
    各位家長,上午好!
    首先非常感謝大家能從百忙中抽空來參加今天的家長會。我是本班的英語老師,我非常盼望著與各位交流,共同探討孩子成才的問題。大家都知道,我們的學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)考時是要參加英語考試的,并且英語成績也是各重點中學(xué)錄取學(xué)生的一個重要參考。另外,由于中學(xué)里已經(jīng)開始使用與小學(xué)英語課本相配套的教材,小學(xué)英語基礎(chǔ)的好壞也就直接對中學(xué)里的繼續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的影響,因此,我們的學(xué)生從現(xiàn)在起就必須認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
    下面我簡單地介紹一下本次英語考試的情況:
    本次考試,我們班應(yīng)該說,大部分學(xué)生都考得不錯,但仍有少部分學(xué)生需要努力。
    這里我要向各位家長簡單介紹一下如何更好地進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。英語課堂上,大部分學(xué)生都能很活躍的回答老師提出的問題,積極跟著老師拼讀單詞,朗讀課文。但是,要學(xué)好英語,課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷地鞏固,加深記憶。課堂上老師更多的是教授新知識,當(dāng)然,也會有少量的時間進(jìn)行鞏固。但是這些時間是公共的時間,所以不可能照顧到每個學(xué)生,不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個學(xué)生對新知識的接受能力都是不同的,有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象,很難忘記,但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識,要真正掌握還要在課后多下功夫,不然肯定會和別的同學(xué)拉下差距。
    學(xué)校里每個孩子的學(xué)習(xí)時間都差不多,但校外的時間長短則不同。希望各位家長能針對自己孩子的實際情況進(jìn)行監(jiān)督,教導(dǎo)您的孩子要有吃苦耐勞的精神。我確信:學(xué)好英語和智商無關(guān),學(xué)好英語的人都是勤勞刻苦的人。因此,孩子們需要再努力,我想孩子的努力也需要您的支持和合作。
    那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的60%補回來呢?英語畢竟不是我們母語,學(xué)生在生活中很少能接觸到英語,所以,在課后一定要主動抽時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫。
    首先說一下聽,光靠上課聽一點點的磁帶,學(xué)生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。所以,我每節(jié)課后都會讓學(xué)生回家跟磁帶讀課文,同時盡力去模仿磁帶里的發(fā)音,從而使自己的聽力和口語都提高一個層次。
    接下來是說,英語是一門語言,學(xué)了就是要說,要和別人交流。我們學(xué)的英語不應(yīng)該是啞巴英語,要讓每個學(xué)生學(xué)會勇敢地說出來。在課上我會用各種方法來激勵學(xué)生,激發(fā)他們說英語的積極性,大多數(shù)學(xué)生也確實做得很好??墒前嗉壚锶硕啵瑢γ總€人來說,說的機會就少。所以,我鼓勵學(xué)生把所學(xué)的英語對話運用到生活中去,這樣就有更真實的情景,更能讓學(xué)生發(fā)揮的余地。
    接下來是讀。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睂W(xué)英語也是這樣,很多家長也明白,學(xué)英語要培養(yǎng)語感,如果有很好的語感,那么不管是說話,做題目,還是寫文章,都很輕松,很簡單了。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的。一定要讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語的習(xí)慣,這是學(xué)好英語的最基本的前提。每天一定要讀15分鐘左右的英語,絕不因任何原因間斷,貴在堅持。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請你一定要督促他,剛開始也許會比較難,時間久了,就會習(xí)慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語當(dāng)作每天必做的一件事。
    最后是寫。四年級開始已經(jīng)對學(xué)生有一定的書寫要求,單詞、句子,段落,課文的最基本組成單位,我們現(xiàn)在抓的關(guān)鍵就是單詞,要求個個過關(guān),讀寫要非常流利,這樣才能很好地進(jìn)行單詞句子和課文的書寫。而背單詞更是個難關(guān)。學(xué)好英語最難也是最重要的就是背誦和默寫,這個習(xí)慣很難在短時間內(nèi)培養(yǎng)好,請一定要有耐心,任何時候都要相信您的孩子是最棒的。但是單詞往往很容易遺忘,所以要不斷地背,不斷地翻新。還有句型,四年級所接觸的句型都是很簡單的日常用語,但是也有了一些語法。學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會句型的意思和運用方法。課后還需要通過多讀課文,多練習(xí)才能鞏固所學(xué)的句型。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞的情況,還要重視句型的掌握。
    最后我簡單地和各位家長講一下我們這套書的構(gòu)成和內(nèi)容,以及我們班的作業(yè)情況。(4a每個單元的構(gòu)成和重點)(作業(yè):回家作業(yè)、默寫本、練習(xí)與測試、補充習(xí)題卷),每天都有作業(yè),可能是口頭的,請配合檢查。
    總而言之,請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí),讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長的重視會讓學(xué)生增加信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。希望家校攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平。我要講的就是這些,謝謝!