阿四的故事讀后感(模板15篇)

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    讀后感是讀完一本書、一篇文章或觀看一部電影、一場(chǎng)演出等后自己對(duì)作者的觀點(diǎn)、故事情節(jié)、角色塑造等進(jìn)行個(gè)人感悟與評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們深入思考作品的內(nèi)涵,增加對(duì)文學(xué)藝術(shù)的理解和欣賞。讀完一本好書或觀看一部精彩影片后,我們都可以寫一篇讀后感來(lái)分享我們的感受和體會(huì),也可以通過(guò)讀他人的讀后感加深對(duì)作品的理解。讀后感有助于提升我們的寫作能力和文學(xué)素養(yǎng),是一種對(duì)作品的回應(yīng)和思考,同時(shí)也是讀者與作者之間的一種溝通交流方式。讀后感可以是平實(shí)而真實(shí)的,也可以是凝練而深刻的,通過(guò)讀后感可以將我們對(duì)作品的理解從個(gè)人領(lǐng)域擴(kuò)展到更廣闊的文化背景中。因此,寫讀后感是一個(gè)很有價(jià)值的練習(xí)和表達(dá)方式,也是拓寬我們思維和視野的重要途徑。寫讀后感時(shí)要注意提煉核心觀點(diǎn),并結(jié)合具體事例進(jìn)行闡述。我們特意為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。
    阿四的故事讀后感篇一
    前幾天,我看了一個(gè)童話故事——《海的女兒》這里面講了一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。
    《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他,而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了,她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。
    我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命最可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中,我碰到困難時(shí),要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在學(xué)習(xí)上,我也要像小人魚一樣堅(jiān)持不懈。
    我在暑假里閱讀了安徒生童話故事書,《海的女兒》是這本書中的第一個(gè)故事,我對(duì)它的印象極為深刻。故事描述了海王的最年幼的小公主非常向往看看人間的事情,當(dāng)她15歲的時(shí)候,她終于可以游上海面實(shí)現(xiàn)她的愿望,并搭救了一位遇難的王子。她非常想和王子在一起,于是就去求助巫婆,巫婆以她甜美的聲音和疼痛作為代價(jià)將她變成人類。她與王子相識(shí),但是由于她不再擁有聲音,她不能向王子表達(dá)她的感情,也不能向王子敘述她搭救王子的經(jīng)過(guò),只能痛苦地看著王子與其他公主結(jié)婚,最終化作透明的泡沫…….。我覺得《海的女兒》的故事非常感人,小公主為了小王子犧牲了許多東西,失去了甜美的聲音,自由自在的幸福生活;我覺得小公主還非常勇敢,她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,忍受了許許多多的痛苦;小公主是美麗的,她就像小天使將愛撒向人間。我被小公主深深感動(dòng)了!
    星期三,我看了一本海的女兒故事書,上面的內(nèi)容是小美人救下了一個(gè)正在過(guò)16歲生日的王子??匆娪⒖t灑的王子,小美人魚喜歡上了他。小美人魚找巫婆說(shuō):“我想要一雙人類的腿,巫婆說(shuō):“那你拿什么跟我換,小美人魚說(shuō):“聲音”。巫婆給小美人魚一瓶藥并說(shuō):“走路雖然很輕盈但走每一步都會(huì)像踩在刀尖上那樣疼痛,勇敢的小美人魚說(shuō):“我不怕疼?!毙∶廊唆~拿著藥回到了王宮悄悄的告別家人在天亮之前來(lái)到岸邊喝下了那瓶神秘的藥水后感覺身子向被刀劈開一樣的小美人魚立刻昏了過(guò)去,當(dāng)小美人魚醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)王子站在她面前而自己魚尾巴已經(jīng)變成了人類的雙腿了。
    王子問了小美人魚很多問題,可是小美人魚一句話也說(shuō)不出來(lái),因?yàn)椋穆曇舯晃灼攀兆吡?,所以,變成了啞巴,王子把可愛美麗的小美人魚帶回來(lái)了宮里,他們每天一起吃飯,玩耍,小美人魚還經(jīng)常王子跳起美麗的舞蹈,小美人魚感到非常的開心,幾個(gè)月后,王子要娶鄰國(guó)公主做王妃,小美人魚知道了這件事心都碎了,那天晚上小美人魚流著眼淚跳完最后一支舞,深夜,人們都睡了,小美人魚來(lái)到船邊望著大海,突然小美人魚的姐姐來(lái)到海邊說(shuō):“這把刀是我們用頭發(fā)和巫婆換來(lái)的,只要刺進(jìn)王子的胸膛,鮮血流在你的腳上,你就可以變回人魚,善良的小美人魚寧愿犧牲自己也不會(huì)傷害自己喜歡的人。讀完這篇故事以后我知道了小美人魚是善良的,勇敢的,我們要向她好好學(xué)習(xí),用善良的心包容身邊所以的朋友。
    阿四的故事讀后感篇二
    我讀了《中國(guó)傳統(tǒng)文化故事》里的尊師篇,我明白了我們要尊重老師,不能在老師背后說(shuō)壞話,見到老師不打招呼等等。
    在尊師篇中的《程門立雪》讓我深有感觸。這篇文章講了兩個(gè)人為了向一位大文學(xué)學(xué)習(xí),來(lái)打他家門口,可是文學(xué)家在睡覺那兩個(gè)人就一直等,為了不驚醒文學(xué)家,他么就不出聲,當(dāng)時(shí)還嚇著鵝毛大雪。文學(xué)家醒了,他就叫那兩個(gè)人進(jìn)來(lái)。這兩個(gè)人潛心學(xué)習(xí),最后他們倆終于成為了名揚(yáng)海外的大文學(xué)家。
    這篇文章告訴我們應(yīng)該尊重老師,要對(duì)老師有禮貌,不能在老師背后說(shuō)老師的`壞話。我有一個(gè)同學(xué)就對(duì)老師很不尊敬,有一次我和她走在一起,這時(shí)走來(lái)一位老師,我和老師打了聲招呼,而她不僅沒有和老師打招呼反而等老師走過(guò)去了,背著老師吐舌頭。我覺的我們應(yīng)該尊重師長(zhǎng)。
    阿四的故事讀后感篇三
    一代革命先驅(qū)李大釗的英雄事跡感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心。我讀了《李大釗的故事》之后,有很深的感觸,李大釗在爺爺?shù)膰?yán)格指導(dǎo)下,成為全才的神童??伤]有驕傲,而是更加的努力學(xué)習(xí)。
    為了尋找救國(guó)之路,孤身前往日本留學(xué),結(jié)識(shí)了章士釗、吳弱男等革命朋友,尋找救國(guó)之路,獻(xiàn)出了他38歲的偉大生命。六年后,為了給李大釗烈士的葬墓,魯迅、李田光等一百多個(gè)知名人士捐款在墓前立起墓碑,人民永遠(yuǎn)記著——這就是革命史上的豐碑。
    我們?cè)谶@幸福的今天,不愁吃穿,但是我們中間能有多少像李大釗烈士那樣的精神。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)。不應(yīng)該浪費(fèi)光陰。在我們身邊,愛國(guó)也許不需要像李大釗烈士那樣奉獻(xiàn)一生,但我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家也是愛國(guó)行為呀。我們身邊像這樣的烈士很多,也有許多人不知道他(她)們的'名字,也許沒有多少人了解他(她)們的歷史,但是,他們永遠(yuǎn)活在我們心中,永遠(yuǎn)活在我們的烈士豐碑上。愛國(guó)有很多表現(xiàn)方式,我們勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上就是愛國(guó)。長(zhǎng)大了,奉獻(xiàn)我們的成績(jī),報(bào)效祖國(guó)也是愛國(guó)。也許你默默無(wú)聞,也許你沒有什么功績(jī)讓人紀(jì)念,但是從現(xiàn)在開始,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上總有一天,你也會(huì)成為敬仰的愛國(guó)之士。
    阿四的故事讀后感篇四
    今天,我讀完了《列那狐的故事》這本書。
    列那狐跟所有的狐貍一樣,非常狡猾,它偷魚,抓雞,騙人,干了許多壞事,它還去謀害自己的朋友,甚至親人,它雖然很聰明,但是聰明反被聰明誤,最終失去了很多朋友。列那的.那種聰明,不是好聰明,而是狡猾。聰明反被聰明誤,列那也被警犬毛爾荷打,上了雄狼葉森格侖的當(dāng)。
    阿四的故事讀后感篇五
    《嗟來(lái)之食》這個(gè)故事主要講齊國(guó)的一個(gè)窮人在饑荒的年代始終不肯吃富人施舍的飲食而餓死的事。如今眾說(shuō)紛紜,“食不食嗟來(lái)之食”而在我看來(lái),嗟來(lái)之食應(yīng)該吃。原因有以下幾點(diǎn)。
    “身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!蔽覀兊纳眢w毛發(fā)皮膚是父母給我們的,我們必須珍惜它,愛護(hù)它,所以珍惜它,愛護(hù)它就是行孝盡孝的開始。餓者為了尊嚴(yán),毅然死去,不了解父母的想法,屬于不孝的的表現(xiàn)。他兩腳一蹬便撒手歸天了,留下親人怎么辦?我覺得這個(gè)人沒有心胸,沒有豁達(dá)的心境,為了尊嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲。凡是都有一個(gè)度,超過(guò)去了就不好了,這種事情本來(lái)就沒有對(duì)錯(cuò)。仁者見仁,智者見智,我永遠(yuǎn)認(rèn)為生命是最重要的。塞格林曾說(shuō):“不成熟的人為了理想而死,成熟的人為了理想卑微地活著?!币粋€(gè)有大愛的人,是必須能夠在無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也?!?BR>    總之,留得青山在不愁沒柴燒。人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛,餓死算什么?所以忍是最好的辦法,退一步海闊天空,何必與人爭(zhēng)呢?活著就好,嗟來(lái)之食就該吃。
    阿四的故事讀后感篇六
    寒假我讀了一本書,名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此,我十分佩服列那的聰明才智,我希望可以想它一樣足智多謀。
    像這本書里的列那狐一樣,列那狐干過(guò)許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等。可他也是憑借了自己的小聰明才一次又一次地躲過(guò)各種懲罰。他在每一次行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)智和聰慧,卻又讓人不能不佩服、不喜愛。我對(duì)列那的聰明印象非常深刻,特別是“偷魚記”。一年冬天,列那家什么也沒有了,他無(wú)可奈何地出了門,尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚車開來(lái)就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍,認(rèn)為很值錢就撿起來(lái)了,列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。不都體現(xiàn)了列那狐的足智多謀嗎?雖然他的這些舉動(dòng)讓動(dòng)物們恨之入骨,但是列那狐的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng),它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。它對(duì)于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊,沒有害怕得一味忍讓,而是憑借自己的智慧與他們周旋。同時(shí)也諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物,告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥?,不能與壞人在一起,對(duì)付壞人就得用智慧,不能靠蠻力來(lái)解決事情。
    而且,列那狐不僅勤勞聰明,而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人,自己吃差的。有一次,它從漁夫那里弄來(lái)許多鰻魚,把它們?nèi)拷o家人吃了,雖然它非常喜歡吃鰻魚,可自己一條也沒吃。狐貍也并不是最狡猾的,他們也有感情。
    我決定要好好學(xué)習(xí),以后變得聰明起來(lái),做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí),每一次面對(duì)危險(xiǎn),列那總是冷靜地去面對(duì),去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷,用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活,懂得靈活運(yùn)用身邊的一切事物,還用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人。
    《列那狐的故事》使我受益匪淺,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
    阿四的故事讀后感篇七
    今天我讀了一篇雞與狗的故事,故事是這樣的:在很久很久以前,一一個(gè)動(dòng)物部落里生活著一只狗和一只雞,狗心的善良,樂于助人;雞一無(wú)所能。
    有一天,狗和雞外出游玩,走到半路,狗忽然看見一個(gè)黑黑的東西,走上前一看,原來(lái)是一只錢包,狗打開錢包,發(fā)現(xiàn)有很多錢,狗說(shuō):“我們把錢給他們吧?!彪u急忙說(shuō):“這么多錢,我們把平分了吧!”
    晚上,狗躺在床上,怎么睡也睡不著,早上狗發(fā)現(xiàn)了失主,說(shuō):“鵝大嫂,你是不是丟了錢”,鵝大嫂說(shuō):“對(duì)呀,錢在哪”,狗回家看到雞把錢用完了,非常生氣,鵝大嫂說(shuō):“雞侄子,是不是你把錢用完了?!彪u說(shuō):“不是,是狗大哥把用完了”,狗說(shuō):“不對(duì),是雞小弟用完了,”鵝大嫂信了雞的話,過(guò)幾天人們把事實(shí)告訴了鵝大嫂,鵝大嫂說(shuō):“狗先生,對(duì)不起,是我不了解真實(shí)的情況,錯(cuò)怪了你”。讀完后,我的.感想是小朋友們不能騙人,因?yàn)榧埵前蛔』鸬摹?BR>    阿四的故事讀后感篇八
    讀完感恩的故事,我知道她是一種美德,感恩是人類不可缺少的,可人們并不懂得感恩,今天就圍繞著這樣的問題開始了感恩演講,為我們演講的是一位國(guó)家級(jí)著名的韓老師。
    我們?cè)谑澜缟?,不僅僅是為了我們自己活著,我們還為我們的長(zhǎng)輩活著,父母盡可能砸鍋賣鐵也要讓我們上學(xué),可大家都會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情,更談不上什么感恩。
    只有學(xué)會(huì)感恩的人,才會(huì)過(guò)的充實(shí),如果一個(gè)人只學(xué)習(xí)好,而不會(huì)感恩,那么他(她)過(guò)的也不充實(shí)。
    聽了這個(gè)故事后,我早已淚流滿面,這次是我發(fā)自內(nèi)心的哭,我很敬佩這位母親,我也要感恩我的父母,好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答父母。
    是啊!學(xué)會(huì)感恩,是人生中最快樂的事!
    阿四的故事讀后感篇九
    今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐,最后鐵罐融化了,陶罐被人們救走了,這個(gè)故事告訴我們,做事不能傲慢,必須虛心。
    有一天我和小明都沒有考一百分,小剛考了一百分,我說(shuō)我要向他學(xué)習(xí),小明說(shuō):“有什么了不起,不就是一百分么?”后來(lái)我們考試時(shí)候,我和小剛考了一百分,小明沒有考一百分,就躲在了門后邊。
    阿四的故事讀后感篇十
    這個(gè)暑假里,爸爸給我買了一冊(cè)文學(xué)書。其中,我最喜歡讀梅子涵爺爺筆下的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童年故事。
    ……。
    諸如此類的趣事還有很多。
    小獅子他們有一個(gè)快樂的童年,一段珍貴的友誼。我也一樣。
    記得有一次,我的好朋友子茜去公園喂鴨子。剛到公園,我們就買了好多鴨食準(zhǔn)備喂鴨子。我打開鴨食,不動(dòng)聲色地把鴨食扔到了水里。突然,一只名叫黑水雞的鴨子撲了過(guò)來(lái),一眨眼就把鴨食吞到了肚子里。我見了,又扔了一粒鴨食過(guò)去,可一不小心扔到白天鵝的背上去了。一只名叫綠頭鴨的鴨子一看,猛地向白天鵝游去。當(dāng)然,黑水雞也不甘示弱,箭一般地游了過(guò)去。正當(dāng)它倆搶食的時(shí)候,子茜又扔了一粒鴨食,聰明的綠頭鴨馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),去搶另一個(gè)鴨食,黑水雞就吃到了那粒搶到手的鴨食。時(shí)間過(guò)得飛快,眼見天色已晚,我和子茜只好分手各自回家了。
    看,這就是我快樂的童年,我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記于心。
    阿四的故事讀后感篇十一
    媽媽回答:愛是生活中美好的東西。
    于是,我明白了,對(duì)于我:媽媽的呵護(hù)是愛;老師的鼓勵(lì)是愛;同學(xué)的幫助是愛;路人的微笑也是愛。當(dāng)讀完了《木里的故事》,我覺得愛是世界上最珍貴的禮物。
    每當(dāng)翻開《木里的故事》這本書時(shí),我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出愛的畫面:當(dāng)我生病時(shí),媽媽徹夜不眠,頸椎、腰椎痛得起不來(lái),還要咬咬牙起來(lái)幫我倒水喂藥,親力親為。第二天依然早起,面容憔悴、昏昏沉沉的她照常給我準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,那一刻,我的眼淚情不自禁地流下。
    當(dāng)我看到我們的顧校長(zhǎng)背著一個(gè)腳受傷的學(xué)生時(shí),他那瘦瘦的身體承載著這么一個(gè)沉重的學(xué)生,吃力地背上臺(tái)階,這一刻,猶如自己的父親一樣,是多么的偉大,多么的溫暖。他愛每一個(gè)學(xué)生,他希望每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng),平安上學(xué)。
    當(dāng)我端起飯碗的時(shí)候,就會(huì)想起幾天前已離開了我們的袁隆平爺爺,他愛我們每一個(gè)人,為解決我們吃飯的問題奉獻(xiàn)了一輩子,給我們帶來(lái)了綠色的希望和金色的收獲。
    愛或許是一聲關(guān)心,或許是一次幫助,或許永遠(yuǎn)看不到,但它始終是世界上最珍貴的禮物,希望它存在于每一個(gè)人的心中,也存在于世界的每一個(gè)角落。
    阿四的故事讀后感篇十二
    美童話精遜這本書里有一個(gè)非常感人的小故事,就是《白頭翁的故事》這個(gè)故事主要講從前在綠色的大森林里有一只活潑、可愛的小鳥:它長(zhǎng)著一身光滑的羽毛,一雙明亮的黑眼睛,有的鳥見到它都夸獎(jiǎng)?wù)f:“這只小鳥真漂亮?!庇幸惶爝@只小鳥的媽媽對(duì)它說(shuō):“孩子,你別成天光想著玩了,你也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了?!笨墒沁@只小鳥嘻皮笑臉的.對(duì)媽媽說(shuō):“你放心吧!我一定會(huì)學(xué)好的??墒沁@只小鳥它學(xué)習(xí)第一樣就說(shuō):“那樣太辛苦了”。然后學(xué)習(xí)這樣太累了。學(xué)習(xí)那樣太苦了。跟老鷹學(xué)習(xí),學(xué)轉(zhuǎn)幾圈又說(shuō):“學(xué)習(xí)這個(gè)太暈頭了?!?BR>    主要人物有小鳥、小鳥的媽媽、夜鶯、啄木鳥、鴿子、鶴學(xué)、漁鷹、小白鵝。
    我認(rèn)為這個(gè)小故事告訴我們學(xué)本領(lǐng)不能三心二意,要專心致志地跟別人學(xué),這樣才能取得一身的好本領(lǐng)。
    阿四的故事讀后感篇十三
    笨狼在榕樹旅館里住了幾天,洪水來(lái)了把榕樹旅館的食品屋給淹沒了。
    讀《笨狼的`故事》有感等洪水漲到笨狼的房間時(shí),笨狼害怕極了天哪!我不會(huì)游泳,我這回死定了!爸爸媽媽??!沒能見到你們最后一面,我是多么遺憾?。∷€不停地說(shuō)聰明兔?。∧闶俏易詈玫呐笥眩阋欢ㄒo我寫一篇文章懷念我,你要把文章登在森林報(bào)上,讓所有的朋友都知道我死了!笨狼閉上眼睛這樣想,等我跳下去時(shí)聽到撲通一聲,就表示我死了。但是,不是這樣哦,當(dāng)笨狼跳下去時(shí),一個(gè)狗屋剛好漂過(guò)來(lái)。笨狼正好落在上面,救了它一命。我覺得任何時(shí)侯都不能失去信心,只要我們堅(jiān)持,奇跡隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的。
    阿四的故事讀后感篇十四
    今天我看了一篇叫《誠(chéng)實(shí)的華盛頓》的文章。這篇文章說(shuō)的是華盛頓小時(shí)候的故事。
    華盛頓很想長(zhǎng)大了做一位軍人,有一次,他把爸爸最心愛的櫻桃樹給砍倒了,用來(lái)做了一把木槍。他爸爸發(fā)現(xiàn)了火冒三丈,這時(shí),小華盛頓開始了前所未有的思想斗爭(zhēng):去的話肯定會(huì)被爸爸打,不去的話……這時(shí),他想起了父親對(duì)他說(shuō)過(guò):“當(dāng)軍人先要誠(chéng)實(shí)。”于是他向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。長(zhǎng)大后,他為了國(guó)家的獨(dú)立率軍打敗了殖民軍,并當(dāng)上了總統(tǒng)。
    這個(gè)故事告訴我們,做人一定要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,尤其是不能因?yàn)榕率艿教幜P而去說(shuō)謊。我們應(yīng)該向小華盛頓學(xué)習(xí),雖然不能做得和他一模一樣,不過(guò)我們可以從生活的一點(diǎn)一滴做起,俗說(shuō)說(shuō):三人行,必有我?guī)煛?BR>    阿四的故事讀后感篇十五
    今天我看完了吳姐姐講歷史故事。
    吳姐姐講歷史故事里面寫了隋煬帝腐敗無(wú)能是歷史上罕見的昏君,就是因?yàn)樗呢澵?cái)和為了滿足他的欲望,天下才會(huì)民不聊生!正是因?yàn)樗?昏庸無(wú)能,才會(huì)讓隋朝在短短38年就滅亡。在唐朝,有一個(gè)英主——唐太宗李世民,是李淵的二兒子,李世民登基后照顧天下百姓提拔良臣,不看別人的短處,虛心聽取別人的教導(dǎo),君臣之和睦,民生之富裕,文治武之鼎盛。我們稱之為貞觀之變。
    吳姐姐講歷史故事很好看!