學?；顒訉嵤┓桨福▍R總17篇）

    方案可以幫助我們更好地組織工作，提高協(xié)作效率。制定時間計劃和具體的步驟，有助于我們按部就班地執(zhí)行方案。以下是一些成功案例的分享，希望對大家有所啟發(fā)。
    學校活動實施方案篇一
    為了積極響應縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明城市的號召，不斷提升我校文明創(chuàng)建工作水平。根據相關文件及精神，結合我校實際，制定實施方案如下：
    一、指導思想。
    堅持以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，以營造良好的育人環(huán)境、提升干部職工及學生文明素質為目標，堅持“全面推進、全員參加、協(xié)同配合、綜合治理、長效管理”的原則，廣泛開展文明縣城創(chuàng)建活動。進一步提升全校文明創(chuàng)建水平，為著力打造文明健康、和諧向上的教育環(huán)境，切實辦好人民滿意的教育作出新貢獻。
    二、創(chuàng)建內容。
    （一）加強未成年人思想道德建設。以培養(yǎng)青少年社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力為著力點，進一步健全完善學校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網絡，為廣大青少年形成正確的道德觀念和養(yǎng)成良好的文明行為習慣創(chuàng)造條件、營造濃厚氣氛。
    （二）開展“與文明同行”主題教育。利用校園網、校園廣播、宣傳欄、板報、墻報等宣傳陣地，加大對省級文明縣城創(chuàng)建的宣傳力度。
    （三）扎實推進師生志愿服務行動。進一步開展文明宣傳、文明勸導活動和組織學生義務勞動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為創(chuàng)建省級文明縣城工作貢獻力量。
    （四）加強學生安全教育管理。堅持校園安全排查制度，定期不定期對校園安全開展排查，及時整改安全隱患。
    （五）加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。堅持校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除和保潔制度，確保校園干凈優(yōu)美的學習和生活環(huán)境。
    三、活動組織領導機構。
    領導小組。
    組長：駱松。
    副組長：張俊華。
    成員:韓建明韓建民李柏良張霞韓建敏韓素霞。
    韓長發(fā)韓玉霞韓克波何秀韓鋒偉韓有利。
    四、工作要求。
    （一）統(tǒng)一思想，強化領導，不斷增強創(chuàng)建工作的責任感和緊迫感。
    全校師生必須深刻認識創(chuàng)建全國文明城市的重要性和艱巨性，高度重視創(chuàng)建工作，將其作為當前一項重要的政治任務，切實增強責任感和緊迫感，加強組織領導，成立工作組，確保各項工作順利進行。根據學校制定的創(chuàng)建工作計劃和方案，狠抓落實、注重實效，確保質量、高標準完成各項目標任務。
    （二）創(chuàng)新載體，精心組織，形成長效管理制度，鞏固創(chuàng)建成果。
    學校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程，將其與教育規(guī)劃綱要的學習活動結合，與學校實際工作結合，形成常態(tài)化、制度化的創(chuàng)建格局。以文化藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書活動月，科技活動月、重大節(jié)日紀念、小記者活動和社會實踐等師生喜聞樂見的活動為載體，使他們在參與中自覺接受教育，保證教育質量，切實把創(chuàng)建宣傳教育和創(chuàng)建實踐活動落到實處。
    （三）強化督查，嚴格考核，保證各項工作順利推進。
    學校創(chuàng)建工作領導小組將對各部門進行經常督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時進行分析梳理，落實整改提高措施，并及時通報有關情況，將創(chuàng)建工作進展落實情況作為年度考評和干部年度績效考核的重要指標。
    五、實施步驟。
    第一階段：規(guī)劃部署，宣傳發(fā)動。
    我校成立領導組織和機構，學習教育局創(chuàng)建文明縣城相關文件精神，制定我校創(chuàng)建文明校實施方案。召開全?！皠?chuàng)建文明校工作動員大會”，提出工作要求，明確工作重點，規(guī)劃工作進度。
    第二階段：制定計劃，啟動活動。
    對照教育局頒發(fā)的“實施方案”根據我校實際情況有針對性地制定切實可行的工作計劃并召開動員大會。
    第三階段：落實任務，扎實推進。
    第四階段：重點突出，全面完成對尚未達標的工作實行重點突破，進行專項整治。對存在的缺陷和不足的地方進行集中整改，全面完成創(chuàng)建任務。
    第五階段：總結經驗，鞏固成果。
    認真總結經驗，鞏固創(chuàng)建成果。迎接教育局領導檢查。
    玉溪鎮(zhèn)淞江學校。
    二〇一四年三月十二日。
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    為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長林建昌為組長，陳福榮(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和職責感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
    1、領導小組名單。
    組長：林建昌。
    副組長：楊建順。
    組員：陳福榮鄭忠誠張惠珍周志盛林亞曼李建英鄭曉煒。
    安全工作聯(lián)絡員：陳福榮。
    2、領導小組成員職責分工：
    林建昌：負責學校的全面安全工作。
    鄭忠誠：負責輔讀班的安全工作。
    張惠珍：負責學前班的安全工作。
    周志盛：負責學校校舍安全、特種設備和學校基建項目的安全管理;。
    陳福榮：負責屬安全工作聯(lián)絡員職責范圍內的工作。
    楊建順：負責教育教學安全、群眾活動工作的開展。
    林亞曼：負責學校教育教學安全、群眾活動工作的開展。
    李建英：負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。
    鄭曉煒：負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學校各處(室)電腦設備的管理和維護工作。
    二、交通安全。
    認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每一天晨會的必講資料，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強職責心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作職責，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
    三、校園安全。
    1、日常安全行為教育。
    (1)校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和理解潛力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于理解的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防-、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護潛力、對不良現(xiàn)象的辨識潛力。
    (2)幫忙學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安保潛力。
    (3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
    (4)加強法制教育，堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員)，為全體師生作專題報告。
    2、飲水衛(wèi)生教育。
    (1)加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按程序操作。
    (2)加強學校食品衛(wèi)生管理，指定專人負責食品衛(wèi)生工作，嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。
    (3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。
    (4)對學校用水要定期進行消毒。
    (5)加強學生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
    3、其它方面。
    (1)加強對學生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。
    (2)加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵潛力，用心營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯(lián)系溝通工作，及時掌握學生在校外的動態(tài)。
    (3)除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫忙學校解決可能遇到的棘手問題。
    四、校產校舍安全。
    1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
    2、經常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。
    3、加強保衛(wèi)工作，防盜防火。
    4、每個教師都應確立主人翁的思想，持續(xù)高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
    五、教學設施安全。
    1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
    2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
    3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網的有害信息。
    六、落實好大型群眾活動中的安全工作。
    校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等群眾活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，務必事先報主管部門，待批準后方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。
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    5、把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
    二、新學期主要工作安排。
    做好對新入選團委學生會干部的學生的培訓和指導工作，做好新生籃球賽的宣傳工作，新生運動會的宣傳工作，陽光體育系列活動的宣傳工作，一二九系列活動的宣傳和組織工作，書畫大賽的籌辦工作，晚會的宣傳工作;各個活動的攝影記錄工作，協(xié)助其他部門開展好各項工作。
    三、工作要求。
    第一、發(fā)揚創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎上，廣開思路，通過多種渠道將學院的進步展示在全校師生面前。
    第二、努力做好各項活動的宣傳工作。
    第三、以老帶新，注意新老交替的適應過程，一個發(fā)展的團隊絕對不能在管理層上出現(xiàn)斷層。我們也將注意宣傳工作方面后備力量的培養(yǎng)。
    四、工作重點：
    第一、創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎上，廣開思路，通過多種渠道將學院的風采展示在全校師生面前。
    第二、努力做好各活動的宣傳工作，保質保量做好展板，做好各活動的攝影記錄，橫幅制作等。
    第三、積極配合其他部門開展學院各項工作，并做好年度工作總結工作。
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    社團是學生鍛煉自我、展示自我的橋梁，百花齊放的學生社團是學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口，目前已基本成為衡量各個學校校園文化建設高低的標準!
    以黨的xx大精神和科學發(fā)展觀為指導，深入推進校園文化藝術工作為動力，促進校園文化的繁榮發(fā)展。本次會議主要由省會高校部分優(yōu)秀社團節(jié)目演出。組織各高校社團先進代表互動交流等環(huán)節(jié)組成。以關注高校社團發(fā)展、組建豐富校園為宣傳口號，擴大省會各高校社團的交流主體，從而帶動河南省高校文化藝術的繁榮發(fā)展。同時也為全省高校積極參與構建優(yōu)秀社團提供良好的學習交流平臺，并進一步整合各社團、各高校社團在日常活動中的互助與合作，擴大各社團、各高校社團在資源和信息共享上向更深更廣發(fā)展。
    一、主題：
    豐富學生視野、活躍校園文化。
    二、主辦單位：
    1、河南省校園文化藝術促進會。
    2、河南省青少年作家協(xié)會。
    3、《河南校園》編輯部。
    4、《青少年文學》編輯部。
    三、承辦單位。
    河南西點教育咨詢有限公司。
    四、參加對象。
    1、主辦單位領導和相關工作人員，承辦單位領導和相關工作人員。
    2、省會各高校領導及各高校社團代表。
    3、省會各高校社團演出人員、部分學生代表。
    4、社會具影響力的學術人士和贊助單位相關人員。
    五、媒體支持：
    中國名校網、中國信念網、本站、中國青少年作家網、新家園網、桃李網、中。
    國旅游114、中國旅游網、鄭州網、《河南校園》編輯部、《青少年文學》。
    編輯部等。
    六、會議內容：
    1、社團代表之間交流互動。
    2、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演。
    (2)節(jié)目形式應有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等;。
    3、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎。
    七、會議環(huán)節(jié)。
    1、主持人介紹參會領導、嘉賓及各個社團代表。
    2、承辦方領導致開幕詞。
    3、主辦方領導發(fā)言。
    4、節(jié)目表演開始(合唱、舞蹈)。
    5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)。
    6、主辦方領導發(fā)言(節(jié)目穿插中)。
    7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結束。
    8、承辦方團委書記對本次活動的總結。
    9、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎。
    10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言。
    11、合影留念。
    八、獎項設置。
    本次活動重在參與，凡參加者均有精美紀念品一件(獲獎者除外)。一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，每個獎項設置對應的獎品。
    九、報名時間和聯(lián)系方式。
    20xx年12月3號至20xx年12月17號。
    電話：65709166傳真：65987890。
    十、活動要求。
    (一)本次活動以單位集體報名形式參加，報名時請同時報送單位參加的人數、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領隊姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備)。
    (二)各單位要加強組織領導，統(tǒng)籌安排，由一名領隊帶隊，并確保隊伍安全。充分調動和發(fā)揮參與人員的積極性，以推動文藝特色為目的，充分表現(xiàn)良好的精神面貌。
    (三)報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生，身體健康。各代表隊要嚴把報名人員的健康關，如活動中出現(xiàn)個人健康事故，由各代表隊或個人自行負責。
    (四)活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。
    (五)聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務保障工作，現(xiàn)場準備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應急保障工作。
    會議時間：20xx年12月19(周六)(暫定)。
    20xx年12月19日上午8：50前入場。
    9：00--12：00。
    下午：13：50前入場。
    14：00—16：30。
    學校活動實施方案篇五
    一、指導思想。
    以江澤民“三個代表”的重要思想為指導，以全民健身和“生動、活潑、自主發(fā)展”為主題，以推進素質教育和配合“減負”工作為核心，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以使廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標，促進學生身心全面發(fā)展和健康成長。
    二、總體規(guī)劃。
    任務和目標：
    各班學生經常參加課外文體活動的在校學生人數達到學生總數的90%以上，基本形成具有各自特色的課外文體活動，逐步推進學生課外文體活動的全面開展。在繼續(xù)完善大課間活動的基礎上，繼續(xù)擴大規(guī)模，提高工作水平，使全校經常參加文體活動的在校學生總數達到95%以上。
    三、實施工作的原則。
    1、堅持教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓煉于樂。
    2、堅持全面性原則。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上的良性發(fā)展的局面。
    3、堅持自主自愿與積極引導相結合的原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
    4、堅持校內與校外相結合的原則。應以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實踐過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
    四、實施工作的措施。
    1、在組織方面，各班主任、藝體組、共青團、大隊部等部門要密切配合，齊抓共管，共。
    同做好學生課外文體活動的組織、協(xié)調工作。
    學生生活，活動形式可采取興趣小組或班級之間、年級之間的各種比賽活動等。
    3、充分利用校園和校外的青少年宮、青少年活動中心等現(xiàn)有文體設施和師資力量，建立穩(wěn)定的專項課外文體活動訓練點，定期組織各種形式與規(guī)模的文體競賽等活動，推動小學生課外文體活動形成規(guī)模、提高水平。
    4、建立評比表彰制度，促進“學生課外文體活動”全面持久地開展。學校藝體組、大隊部對各班課外文體活動的開展情況定期組織檢查評估，對開展活動有突出成效的班級授予“課外文體活動示范班”。
    五、對實施工作的要求。
    1、提高對“小學生課外文體活動”重要性的認識。各班要把開展課外文體活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
    2、加強對學生課外文體活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成中小學生課外文體活動的制度化和規(guī)范化。
    3、加強安全保護工作。在開展學生課外文體活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
    4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好學生課外文體活動的宣傳報道，通過各種媒體及時介紹和推廣開展活動的先進經驗和先進典型。
    學校活動實施方案篇六
    健康是人全面發(fā)展的基礎，青少年的健康素質是全民族健康的基礎，不僅關系到千家萬戶的幸福，更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質，特制定本實施方案。
    一、指導思想和實施原則。
    （一）指導思想。
    以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質，提高其健康素質為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
    （二）實施原則。
    1.組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
    2.重視校內外結合進行教育。以校內教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結合。
    3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
    二、實施范圍。
    華泰小學全體師生。
    三、工作目標。
    1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
    2.學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質量，全面提高學生身體、心理健康水平。
    四、主要任務及承擔部門。
    承擔部門：總務處。
    學校活動場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
    2.提供健康飲食。
    承擔部門：總務處。
    學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農村家庭經濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
    承擔部門：教導處、少先隊。
    學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
    承擔部門：體育組。
    學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質健康標準》，健全學生體質健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
    5.培育健康心理。
    承擔部門：心理輔導組。
    重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當的幫助。
    6.建立健康保障任務。
    承擔部門：體育組、教導處、保健室。
    加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
    五、組織實施。
    1.實施時間：
    2.組織機構：
    組長：張惠杰。
    副組長：張松飛、柳耀亮。
    組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關學科教師。
    3.具體實施活動及相關責任部門：
    每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
    每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
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    一、組織機構：
    組長：
    副組長：
    組員：
    二、參加對象：xx十二中學全體教職工。
    三、活動時間：2015年12月7日~12月31日。
    (一)、趣味運動強體魄。
    個人項目：
    1、男女呼拉圈大賽：按照堅持時間長短設立名次;。
    2、女子定點三分鐘投籃比賽：規(guī)定時間3分鐘、規(guī)定地點投籃，按照進球多少排名;。
    3、男子三分球大賽：20次投球機會，按進球多少排名;。
    4、滾鐵圈百米行：按照用時多少排名。注：每推壞一次，倒退5步，方可繼續(xù)推行。
    5、踢毽子：每人3次機會，以一次踢最多的定位成績。
    集體項目：
    6、10人跳長繩比賽：以年級為單位比賽，男女混合跳，按照3分鐘內跳繩次數多少排名。注：跳毀停后可以繼續(xù)跳。
    7、“兩人三足”百米行：
    a、以年級為單位，每年級選2男2女組成男女兩隊，分別參賽;。
    b、按照最先到達終點的時間多少排名。
    要求：具體項目比賽時間、地點由項目負責人具體通知。
    項目負責人：
    (二)、書畫手工展風采。
    項目：書法、繪畫、手工等。
    要求：形式不限，每人限報2副。
    項目負責人：吳海洋(組長)、王正霞。
    (三)、載歌載舞慶元旦。
    時間：2015年12月31日下午(暫定)。
    地點：報告廳。
    參加人員：全體教職工。
    活動總要求：以年級組為單位上報一個節(jié)目，節(jié)目類型不限，展示為主。參加者通過表演，展示才華和技藝，賽出風格，賽出個性。
    報名辦法及時間：
    1.為了體現(xiàn)團隊精神，報名以年級組為單位報名，每個年級組上報一個節(jié)目。
    2.報名日期：各年級組務必于2015年12月25日前將節(jié)目報到團委。
    活動規(guī)則：
    1.參賽年級自選內容、形式不限，但內容必須健康向上。
    2.表現(xiàn)形式多樣，歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
    評委及評分辦法：
    1.評委由學校抽取部分特長教師擔任。
    2.評分去掉一個最高分和一個最低分，取評委的平均分。
    3、獎項設置：比賽設一、二、三等獎。
    項目負責人：李宣傳(組長)、王多、萬艷、劉婷婷。
    (四)、課件制作看實力。
    項目：規(guī)定的時間，完成一篇實用、科學的教學課件。
    地點：微機室項目負責人：史新建(組長)、劉美、張振軍、于小豹、田青。
    (五)、乒乓預演沖聯(lián)賽。
    項目：乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)。
    地點：體育館比賽時間：12月7——8日。
    項目負責：韓桂良。
    (六)、魅力教室(辦公室)我最靚。
    項目：魅力教室、雅致辦公室評選。
    要求：
    2、學校給予獲獎的教室、辦公室物質獎勵。
    項目負責人：李宣傳。
    注明：
    1、12月7——10日，以年級組為單位報名，上報到各項目負責人處，不接受個人報名。
    1、每人除元旦節(jié)目、集體項目外，限報2項。
    3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽，不得跨年級參賽。
    4、所有參加的老師，皆有獎品。
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    為激發(fā)全校學生讀書興趣，營造濃郁的讀書氛圍，提升學生的文學素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，努力構建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化，特開展z開發(fā)區(qū)高級中學名著閱讀系列活動。
    主題：與經典同行，為生命閱讀。
    文化經典著作，如《論語》、《孟子》、《莊子》等；
    詩歌散文，如郭沫若《女神》、普希金詩、泰戈爾詩、魯迅雜文、朱自清散文等；
    劇本，如王實甫《西廂記》、曹禺《雷雨》、老舍《茶館》、莎士比亞《哈姆萊特》等；
    語言文學理論著作，如呂叔湘《語文常談》、朱光潛《談美書簡》、愛克曼《歌德談話錄》等。
    1、設立報刊長廊，利用學校的櫥窗進行名著介紹、推薦閱讀目錄；同時制作簡報，并定期更換，營造書香校園的氛圍。
    2、懸掛主題條幅和宣傳口號。
    3、在校園網站上設立活動圖片、開設專欄宣傳讀書活動。
    本次名著閱讀活動包括名著知識競賽、名著讀后感征文競賽。具體要求如下：
    （一）“與好書為友，營造書香校園”名著知識競賽：
    1、競賽形式：分校級初賽和決賽兩輪進行，閉卷考試。初賽在班級選拔，全班同學參加，校級競賽各班選出優(yōu)秀選手5名參加。
    2、評比方法：
    取前30名，學校將給予獎勵，獲獎名單公布在校園網上。
    3、競賽內容：總分100分。試題重點考察學生對名著內容的了解程度，題型包括選擇、填空、簡答、片段賞析等。
    4、競賽時間：10月底。
    5、競賽要求：各班語文老師要積極引導學生讀原著，并適當指導，力爭在競賽中取得優(yōu)秀成績。
    6、參賽對象：高一全體學生。
    （二）與經典同行，打好人生底色”古詩文書寫大賽。
    1、競賽對象：高二年級全體學生。
    3、競賽時間：20xx年11月。
    4、競賽地點：各班教室。
    5、競賽規(guī)則。
    （1、每位學生參賽用紙由學校統(tǒng)一發(fā)給。
    （2、書寫工具一律自備（必須是鋼筆或中性水筆）。
    （3、書寫字體（楷書、行書、草書、隸書、篆書等）及書寫格式不限。
    （4、書寫的內容要求是古詩文。
    （5、在規(guī)定時間內抄寫規(guī)定的內容，不完整的作品不能參賽；
    （6、要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，不能有錯別字、添字或漏字。
    （7、作品完成后，在背面寫上自己的班級、姓名。
    6、評獎及獎勵辦法：
    （1、高二語文備課組成立評委小組，對參賽作品進行認真評選。以總分高低評出名次。
    （2、分年級設獎。評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎20名。
    （3、獲獎選手將獎勵現(xiàn)金或頒發(fā)獎品。獲獎的部分優(yōu)秀作品將進行展示。
    7、評分標準（100分制）。
    （1、內容（30分）：要求不寫錯別字，若有錯別字的，每字扣5分。
    （2、字體（40分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。
    （3、卷面（30分）：要求參賽者保持卷面整潔，盡量不作涂改，每改一處扣5分。
    （三）“同名著為伴，塑造美好心靈”名著讀后感征文展評。
    2、征文字數：征文字數800字左右，文末附指導老師100字左右點評。征文不得抄襲，一經發(fā)現(xiàn)，取消評比資格，并扣任課老師10元/篇。
    3、征文格式：上報征文要求a4紙打印，標題為小3號宋體，正文為宋體小4號，單倍行距。教師點評部分設置為楷體小4號。
    4、上報時間：12月28日前（紙質文檔交圖書館佟麗雪老師處，電子稿上傳林麗老師校園網絡平臺）。
    5、評獎方法：評選二十篇佳作，給學生頒發(fā)獎狀獎品，并把獲獎作品展示在閱覽室，獲獎老師另有獎勵。
    6、參賽對象：高三全體學生。
    教師讀書活動主要依托“書香江蘇”平臺，建立z開發(fā)區(qū)高級中學機構，批量導入學校教師的基本信息，產生用戶名和密碼，使每位教師擁有自己的電子書房，采用讀書筆記檢查評比等方式督促教師參與網上閱讀活動并撰寫讀書筆記。
    學校活動實施方案篇九
    豐富學生校園生活，為學生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設和諧健康的校園文化。增強同學們的身體素質，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯(lián)系，培養(yǎng)各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操。
    滑板社團共有成員36人，其中男34人，女2人，三年級12人，四年級15人，五年級8人，六年級1人，本次展示活動全員參與。滑板是校園里最為活潑、最具廣泛群眾基礎的體育活動，對發(fā)展學生的個性和特長，激發(fā)學生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活有較好的作用，近年來滑板隊在校領導支持和引導下，工作開展生氣勃勃、有條不紊。
    我?，F(xiàn)有可以同時容納40多人的訓練場地。盡管沒有室內訓練場地，硬件設施不是很好，但是對于學校選修課開展的需求來說基本上能滿足課外活動的要求了。目前我們的滑板隊大部分換血新建，由于我們的隊員都是新生，基礎相對薄弱，大部分隊員還不會滑行，因此只能從最基本的方法教起（當然隊伍中也有個別同學有一定的技術水平，他們可以協(xié)助老師幫助其他同學）。另外隊伍中女隊員很少，女隊員的基礎也更差。要提高確實要經過長期的訓練才行。
    我們讓學生在滑板課上相互交流經驗，切磋技藝，教師還給他們講解技術要領和安全注意事項。這些措施進一步提高了他們的技術水平，讓他們明白練習時應注意的各種安全因素，技術要領，使他們的練習更加規(guī)范。我們在滑板課教學中，打破傳統(tǒng)教學思路，極大地提高了學生的.興趣和積極性，減少因滑滑板帶來的不安全因素?！耙环莞乓环菔斋@”，通過練習，滑板隊學生具備了一定的體育技能與表演技巧。學校被命名為“中國輪滑運動示范學校”、“張掖市課外活動特色學?！薄ⅰ皬堃词嘘柟怏w育示范學?！?，學校輪滑隊和滑板隊代表學校參加全國農民跳繩運動會開幕式、閉幕式的表演，贏得良好的社會聲譽。
    1.米滑板競速。
    將學生按照年級高低分為六個組，每組六人開始競速比賽。每組第一名頒發(fā)獎狀和獎品。
    2.花樣滑板。
    根據排練的滑板花樣，在老師的指揮下進行個人花樣和集體花樣的展示。
    學校活動實施方案篇十
    為深入貫徹落實黨的政策，進一步落實《省委辦公廳、省政府辦公廳關于開展全民閱讀活動建設學習型湖北的意見》和《20xx年“文化宜昌·全民閱讀”活動實施方案》的要求，現(xiàn)就20xx年“文化遠安·全民閱讀”活動制定方案如下：
    以“沐浴書香·放飛夢想”為主題，進一步豐富全民閱讀活動平臺，打造全民閱讀品牌，鼓勵和引導廣大干部群眾積極參與讀書活動，打造精神高地，為建設全省山區(qū)經濟第一縣提供強大的精神動力、智力支持和文化條件。
    通過深入扎實的工作，確保達到“組織健全、設施完善、活動豐富、品牌創(chuàng)新”的工作目標。
    （一）完善機制。根據我縣實際情況制定遠安縣全民閱讀中長期規(guī)劃，將全民閱讀活動納入建設學習型城市建設目標；健全完善黨委中心組學習機制和青年干部學習機制，發(fā)揮領導干部龍頭示范作用，助力年輕干部健康成長；制定完善活動考評機制，將全民閱讀活動納入各級黨政目標和文明創(chuàng)建考核；建立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直“十進一創(chuàng)”責任單位之間的聯(lián)動機制，統(tǒng)籌開展全民閱讀活動；完善宣傳推廣機制，提升知曉率，擴大影響率。
    （二）健全網絡。一是健全公共服務網。抓住縣“三城聯(lián)創(chuàng)”的機遇，進一步加強縣級圖書館、社區(qū)圖書室、鄉(xiāng)村農家書屋建設，加快“城鄉(xiāng)閱報欄（屏）”建設，新建一批電子閱報欄（屏），多形式為居民閱讀提供便利。二是健全出版發(fā)行網。以新華書店為基礎，零售書店、報刊亭等為點，進一步完善覆蓋廣泛的出版發(fā)行網絡，新建一批新華崇文校園店、社區(qū)店。三是健全數字閱讀網。進一步推進遠安移動“文化遠安·全民閱讀”手機閱讀平臺，積極拓展遠安電信、遠安聯(lián)通以及遠安網等數字閱讀平臺。
    （三）豐富活動。
    1、縣級重點活動。
    （1）開展“全民讀書月”系列活動。組織“文化遠安·全民閱讀”活動先進典型集中采訪宣傳，開展領導薦書、評書，推介20xx年首批“全民閱讀活動優(yōu)秀圖書”，舉行“全民閱讀進特殊人群”啟動暨“新華崇文遠安一高校園店”揭牌儀式等。
    （2）舉辦主題活動。舉行“文明湖北·美麗遠安”青少年愛國主義主題讀書活動、“愛我遠安·成就夢想”演講比賽、“沐浴書香·放飛夢想”競賽和經典詩文朗誦會。
    （3）打造特色品牌。著力打造“黨員干部讀書月”、“青年書香號”、“陽光家園愛心閱讀”等閱讀活動品牌。
    （4）開展“全民閱讀公益行”。引導社會各界開展捐書助讀活動，重點保障留守兒童、邊遠農家書屋、殘障人士等特殊群體的基本閱讀需求。
    2、深化“十進一創(chuàng)”
    （1）“全民閱讀進機關”系列讀書活動。由縣直機關工委牽頭，圍繞“讀好書·做文化人”和“治庸問責，提能增效”主題開展讀書活動，推進學習型機關建設。
    （2）“全民閱讀進學校”系列讀書活動。由縣教育局牽頭，圍繞“讀書育有，健康成長”主題開展讀書活動，加強未成年人思想道德建設，推進青少年閱讀基地建設。
    （3）“全民閱讀進企業(yè)”系列讀書活動。由縣總工會、縣安監(jiān)局牽頭，圍繞“讀書強素質。
    當好主人翁”主題開展讀書活動，關心和扶持民營企業(yè)員工開展讀書活動，大力開展書香企業(yè)建設。
    （4）“全民閱讀進農家”系列讀書活動。由縣農辦牽頭，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織圍繞“安居樂業(yè)·農樂書香”主題開展讀書活動，強化農家書屋圖書利用率，建立農家書屋長效運行機制。
    （5）“全民閱讀進社區(qū)”系列讀書活動。由縣民政局牽頭，圍繞“文明和諧·溫馨社區(qū)”主題開展讀書活動，積極創(chuàng)建社區(qū)書屋，培養(yǎng)讀書帶頭人，打造書香社區(qū)。
    （6）“全民閱讀進家庭”系列讀書活動。由縣婦聯(lián)牽頭，圍繞“書香家庭·悅讀相伴”主題開展讀書活動，讓閱讀成為家庭健康生活的方式和習慣。
    （7）“全民閱讀進工地”系列讀書活動。由縣人社局牽頭，圍繞“益智怡情·平安幸福”主題在廣大農民工中開展系列讀書活動，營造開拓、創(chuàng)新、積極進取的文化氛圍。
    （8）“全民閱讀進軍營”系列讀書活動。由縣人武部牽頭，圍繞“凝聚智慧知識強軍”主題在消防、xx和民兵預備役中開展讀書活動，著力加強“書香軍營”文化建設。
    由縣經信局牽頭，中國電信遠安縣分公司、中國移動遠安縣分公司、中國聯(lián)通遠安縣分公司及遠安網站等承辦，圍繞“快樂閱讀，益智怡情”主題開展讀書活動，改變傳統(tǒng)閱讀方式，倡導新型閱讀介質。
    （9）爭創(chuàng)“青年書香號”活動。由團縣委牽頭，在全縣青年中繼續(xù)開展好“書香伴我行”系列讀書活動，開展爭創(chuàng)“青年書香號”活動。
    1、統(tǒng)一思想，提高認識。“開展全民閱讀活動，建設學習型遠安”是一項長期的戰(zhàn)略任務，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門、各企業(yè)要從構建社會主義核心價值體系，加強社會主義思想文化建設，大力營造讀書好、好讀書、讀好書的良好社會氛圍，提高全民思想文化素質，加快科學發(fā)展，實現(xiàn)新的跨越，建設全省山區(qū)經濟第一縣和在宜昌市率先實現(xiàn)全面小康社會的高度，充分認識活動的重要意義。
    2、豐富內容，打造品牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門、各企業(yè)要圍繞“沐浴書香·放飛夢想”為主題，結合自身工作實際，圍繞主題，大膽創(chuàng)新，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動，著力提升本地本部門的文化品位、閱讀水平和社會影響力。
    3、廣泛宣傳，營造氛圍?？h廣播電臺、電視臺、遠安網等新聞媒體要開辟專題專欄、刊發(fā)播出公益廣告等形式，全方位、多層次地宣傳活動的重要意義和各部門開展閱讀活動的做法和經驗，提高知曉率，擴大參與率，增強吸引力。
    4、加強協(xié)調，提供保障。各地各部門特別是“十進一創(chuàng)”牽頭單位要對本地本行業(yè)的全民閱讀活動加強統(tǒng)籌協(xié)調，將活動與“學習貫徹，爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績”主題活動以及本要本行業(yè)本單位主題活動有機結合，統(tǒng)籌推進。全民閱讀是一項社會公益活動，各部門要撥出專門經費，加強圖書室、讀書角建設，保證活動順利開展。全縣干部群眾要認真組織閱讀省、市、縣領導薦書，在全社會營造“讀書好、好讀書、讀好書”的深厚氛圍。積極鼓勵和支持企業(yè)和個人贊助全民閱讀活動，為讀書困難人群和特殊人群開展捐贈活動，努力把“文化遠安·全民閱讀”活動打造成我縣文化建設的品牌。
    學校活動實施方案篇十一
    一、指導思想：
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、為人民滿意的教育、實施城鄉(xiāng)教育一體化、建設“平安校園”、推動我縣教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的要求，針對學校特點和存在的問題，深入調查研究，全面落實整改措施，努力塑造服務優(yōu)質、作風優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象，推動精神文明建設再上新臺階，為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
    二、創(chuàng)建目標：
    通過創(chuàng)建活動，力爭使我校領導班子建設進一步得到加強，思想政治素質有新的提高，依法行政的自覺性更加增強，勤政務實的作風更加深入；教師的師德師風進一步好轉，家長反映的問題得到有效解決；讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育。
    教學。
    秩序良好。學校各項工作和有關要求達到縣級文明行業(yè)標準，通過縣文明行業(yè)領導機構的考核和驗收。
    三、
    活動領導小組：
    組
    長：史立升。
    副組長：劉潤秀。
    組
    員：渠立偉各班主任。
    四、創(chuàng)建內容：
    （一）切實加強校領導班子建設。
    1、加強政治理論學習，提高學校領導班子成員的政治素養(yǎng)和思想認識。繼續(xù)在學校領導班子中開展樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀的教育活動，開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育。
    2、深化學校領導班子成員效能建設，從增強服務意識、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設、轉變工作作風、提高隊伍素質、強化監(jiān)督機制、嚴格考核獎懲等方面著手，切實體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求，大力弘揚求真務實精神，提高領導班子工作和服務質量。
    3、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學校領導班子成員的創(chuàng)建意識，
    總結。
    經驗，找出存在的問題，深入剖析原因，結合黨員先進性教育活動鞏固擴大整改成果的要求，促進問題的全面解決；繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動。
    （二）切實加強師德師風建設。
    1、加強政治學習，進一步提升師德水平。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準》規(guī)范教師行為，以創(chuàng)社會滿意學校和滿意教師、樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
    2、樹立教育觀念，進一步提高教師素質。“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻；教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新”。我們將以這一教育理念為先導，力圖打造一支“奉獻、求真、創(chuàng)新”的高素質教師隊伍。
    （三）加強校園思想道德建設，創(chuàng)建文明校園。
    1、通過“八榮八恥”系列活動，結合課堂教學和校園文化建設，廣泛宣傳和倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，教育師生進一步樹立正確的是非觀，人生觀和價值觀。
    2、通過每月文明之星、文明辦公室、文明班級的評比等活動，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對全校師生進行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導師生樹立良好的文明禮儀習慣。
    3、豐富學生思想道德建設教育活動內容，結合蘿北縣“生態(tài)游”“界江游”工作，深入實施環(huán)境影響策略，過程習得策略、課程引領策略，廣泛開展“孝敬”教育、“誠信”教育、節(jié)典活動等少先隊活動，增強學校德育工作的實效性。
    （四）強化校園文化藝術宣傳。
    1、牢固樹立“健康第一”的思想，認真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》，積極進行教育教學改革，加強體育課外活動，提高體育教學質量和運動水平。本年度辦好體育藝術節(jié)。
    2、加強音樂、美術等藝術教育，提高學生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學生綜合素質。學校將把書畫作為藝術類普及型項目，辦好校園文化藝術節(jié)、校園小歌手比賽、校園繪畫比賽、校園英語節(jié)、校園講故事比賽等活動，通過活動多方面提高學生藝術修養(yǎng)。
    3、積極認真地組織參加好縣級以上各類比賽活動，并在活動中取得好的成績，以樹立農村寄宿制小學品牌。
    （五）深化“平安校園”創(chuàng)建工作。
    1、樹立“安全第一”的意識。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任，也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
    2、落實學校安全工作責任制和責任追究制，明確“一把手”責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置，加強學生食堂的管理。要制訂和完善有關安全制度，落實安全工作責任制，要簽訂安全工作責任書。
    3、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。要對學生進行經常性的安全意識教育；加強防病防疫工作，保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育；科任教師要重視課堂情感教育、意志品質教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。學校著力加強學生午間活動管理，體育活動管理，為學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
    （六)以創(chuàng)建綠色學校、文明學校為契機，構建校園文化。
    1、高標準、高質量、有特色地做好學校的樓道大廳文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及景點的保養(yǎng)工作，為營造一流的和諧育人環(huán)境提供物質保障，爭創(chuàng)縣級綠色學校、文明學校。同時，扎實開展生態(tài)德育、誠信教育、孝敬教育和“敬廉崇潔”教育；開展環(huán)保教育和垃圾分類處理。
    2、以我縣創(chuàng)建省級宜居城市為契機，深入開展“綠色文明學校”創(chuàng)建活動，美化校園環(huán)境。結合植樹節(jié)、世界衛(wèi)生日、世界環(huán)境日、世界地球日、世界清潔地球日等紀念日，長期有計劃的在校內開展“做保護地球，愛護校園的小主人”教育活動。加強學生保護地球、保護校園環(huán)境、愛護綠化，節(jié)約資源知識教育，通過教育學生做好垃圾分類化處理、文明環(huán)保之星評比、黑板報評比、節(jié)能小竅門比賽、節(jié)能小發(fā)明比賽、節(jié)能小制作比賽等活動發(fā)動少先隊員做保護地球的小主人，愛護校園的小主人。
    3、充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，為德育教育提供寬闊的平臺。本年度我們要充分利用學校的現(xiàn)代設施加強學校的網站建設，提高網頁的可閱覽程度，拓展教育時空，實行在線管理，實現(xiàn)學校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)動。加強現(xiàn)代教育技術課題研究，信息技術老師要開展信息技術教育與學科教育的整合研究，積極探索和掌握信息網絡下教育規(guī)律，促進教育全面發(fā)展。
    （七）解決家長反映的熱點問題。
    1、成立家長學校和家長委員會，建立學校、家庭、社會三結合教育體系。通過家長學校和家長委員會深入了解學生家長想法和要求，切實解決家長反映的熱點問題。規(guī)范學校教育收費；切實減輕學生課業(yè)負擔；引導教師關注學習困難學生，營造良好寬松的教學環(huán)境。
    2、切實解決貧困家庭子女就學問題，做好對家庭經濟困難學生的資助工作，通過結對幫困等措施，促進幫困助學的經?；?、制度化，確保不讓一個學生因家庭貧困失學。
    五、具體活動安排：
    三月文明教育主題：以活教育為契機，開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    1、以“七項競賽”為載體，組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，教育學生說文明話、辦文明事，做文明人，創(chuàng)文明班。
    2、開展“垃圾分類、從我做起”做一個文明小學生主題班隊課，教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣，是活教育的基礎。
    3、出一期主題為“文明禮儀”的黑板報。
    4、每月之星：禮儀之星、紀律之星。
    四月文明教育主題：爭做文明之星——說文明話、辦文明事、做文明人。
    1、圍繞“雷鋒周”開展系列活動，樹立學生“服務他人”的文明意識。
    (1)各班收集關于雷鋒的小故事，雷鋒日記，學習雷鋒的事件。
    (2)廣播站播放雷鋒的詩歌、小故事。(3)推選“小雷鋒”，并在升旗儀式時進行表彰。
    2、結合“3．8婦女節(jié)”，開展孝敬教育。
    (1)體諒母親，為媽媽做件力所能及的事。
    (2)在婦女節(jié)之際，發(fā)動學生為媽媽送上一張賀卡。
    3、利用“植樹節(jié)”，教育學生做文明環(huán)保的學生。
    (1)以“出黑板報”的形式，加強宣傳教育。
    (2)以“班隊課”的形式，教師帶動學生一起為學校綠化出謀劃策。
    4、緊密結合安全教育周，組織學生參加校“真愛生命、安全第一”漫畫比賽和“師生反邪教漫畫作品展”活動。
    5、每月之星：紀律之星、綠色之星、友愛之星。
    五月文明教育主題：學生文明衛(wèi)生教育。
    1、教導處開展“預防霍亂”電臺知識講座，教育學生樹立文明衛(wèi)生意識。
    2、開展“學禮儀、明榮辱”戶外主題班會。
    3、開展“敬廉崇潔”講故事比賽。
    4、每月之星：誠信之星、環(huán)保之星、愛班愛校之星。
    六月文明教育主題：深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強學生安全文明教育。
    1、以班隊課的形式開展安全知識競賽，增強學生安全意識。
    2、舉辦安全知識漫畫比賽，通過提升學生藝術修養(yǎng)，以營造文明、安全的校園環(huán)境。
    3、結合“個別教育”，開展“我為學校安全獻一計”金點子活動，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。
    4、櫥窗內開辟“爭創(chuàng)文明校園”宣傳專欄。
    5、每月之星：孝敬之星、科技之星、勞動之星。
    七月文明教育主題：舉辦首屆童心藝術節(jié)，力爭創(chuàng)建文明學校與學生藝術提升有機結合。
    2、圍繞“八榮八恥”和“文明環(huán)?！保_展文明墻畫大賽。
    3、通過開展“小歌手”比賽，“黑板報”評比，“書畫”比賽，“文藝匯演”等豐富多彩的文藝活動，營造藝術氛圍，提升學生綜合素質，爭做文明之星。
    4、每月之星：藝術之星、語文之星、數學之星。
    八月文明教育主題：軟件、硬件兩手都要抓、兩手都要硬。
    1、對課題“構建適合每一位學生發(fā)展的活教育”的實踐與研究，力爭校園文化豐富性，課堂教學自主性，教學評價多元性，形成文明、濃厚的教科研氛圍。
    2、校園硬件設施建設。高標準、高質量、有特色地做好學校的樓道大廳化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好體藝館、體育園地、檔案室等的建設工作以及校園綠化及景點的保養(yǎng)工作，為營造一流的和諧環(huán)境提供物質保障。
    3、以學生的全面發(fā)展出發(fā)，在樓道處張貼“孝敬教育”、“誠信教育”、“禮儀教育”“環(huán)保教育”等宣傳畫，處處體現(xiàn)以人為本，實現(xiàn)教學管理的人文化。
    九月文明教育主題：進一步加強養(yǎng)成教育，使其規(guī)范化。
    1、養(yǎng)成教育規(guī)范化。進一步加強校園常規(guī)管理與行為規(guī)范訓練。根據《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》要求，完善我校七項競賽制度，加強對學生進行禮儀、衛(wèi)生、紀律、路隊、就餐、早操、眼操的訓練，開展主題班會“人人找好習慣，時時改壞習慣”，培養(yǎng)學生文明的行為習慣。
    2、結合“教師節(jié)”，對學生進行尊敬師長的文明教育。
    （1）做做小助手。學生幫教師做一件力所能及的事。
    （2）以“班隊課”的形式，給予學生充分的空間和時間為班級建設出謀劃策。培養(yǎng)學生善于思考、獨立思考和關心班集體的優(yōu)秀品質。
    （3）在“教師節(jié)”之際，為敬愛的老師獻上一份自己制作的小禮物，教育學生學會尊敬師長，學會感恩。
    3、爭創(chuàng)“星級圖書角”活動啟動。營造飄逸書香的校園，引導學生文明用書，文明讀書。
    4、每月之星：禮儀之星、紀律之星。
    十月文明教育主題：從小事做起，做到愛班、愛校、愛家、愛國。
    1、我為班級“添磚加瓦”，鼓勵學生為班級做一件好事，樹立愛班意識。
    2、開展“我愛我的母校——蘿北縣國家電網愛心希望小學”演講比賽，樹立愛校意識。
    3、開展“相親相愛一家人”繪畫比賽，樹立愛家意識。
    4、結合“國慶節(jié)“，將文明禮儀的良好習慣帶入村屯，做個文明小公民，樹立愛國意識。
    5、櫥窗內開辟“爭創(chuàng)文明學校”宣傳專欄。
    6、各班要打造班級特色德育，努力朝著“一班一品牌、班班有特色”的方向發(fā)展。
    7、每月之星：愛班愛校之星、孝敬之星。
    十一月文明教育主題：舉辦首屆體育節(jié)，樹立文明運動之風。
    1、加強健康教育和文明競賽教育。
    2、加強學生安全文明教育。在體育節(jié)期間，注重加強體育活動管理，樹立“安全第一”的意識。
    3、每月之星：運動之星、紀律之星、勞動之星。
    十二月文明教育主題：舉辦首屆英語節(jié)，豐富學生課余生活。
    1、通過舉辦首屆英語節(jié)，學會文明使用英語，提升學生綜合素質。
    2、將英語節(jié)和英語課堂教學有機結合，提高學生英語應用能力。
    3、每月之星：英語之星。
    一月文明教育主題：開展“文明禮儀”系列宣傳活動。
    1、“文明禮儀”國旗下講話，全面推動文明學校創(chuàng)建活動的深入開展，2、“文明禮儀”講故事比賽，加強宣傳，營造良好的輿論氛圍。
    3、“文明禮儀”墻畫宣傳，教育師生進一步樹立正確的是非觀、人生觀和價值觀。
    4、“文明禮儀”黑板報宣傳，最大限度地調動廣大師生員工的積極性，使每位師生員工投入到文明創(chuàng)建活動中去，推動創(chuàng)建文明單位活動深入、扎實的開展。
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    一、指導思想：
    以十九大精神為指導，用心貫徹落實團區(qū)委和教育局團委的工作精神，緊緊圍繞校園教育教學的中心工作，從校園工作和學生的思想實際出發(fā)，不斷鞏固和擴展共青團工作的陣地和空間，擴大共青團組織在校園的影響力，“在活動中求發(fā)展”，以服務青少年學生為工作宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，全面提高學生素質，進一步加強團組織的自身建設，提高我校共青團的戰(zhàn)斗力，努力開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。
    二、常規(guī)工作：
    1、做好本校青年團員的思想工作;。
    2、抓好團干部培訓和發(fā)展新團員工作;。
    3、配合校園開展各項有益活動;。
    4、做好團組織關系的接轉工作。
    三、主要工作重點：
    (一)扎實有效地做好思想政治教育工作。
    本學期將加大宣傳的力度，注重共青團知識的普及，以小團課和大團課相結合的形式使團的精神和思想深入到學生群體中。加大入團用心分子和學生團員互動的力度，及時交流討論，使得共青團工作能夠有的放矢，更具有實效性。
    本學期將完善發(fā)展新團員的流程工作，認真開好群眾座談會，深入了解群眾意見，重質量、重效率，使優(yōu)秀的學生早日成長為共青團的一分子。本學期預計將在五月發(fā)展一批新團員。
    (二)夯實團工作的基礎，進一步加強團自身建設。
    進一步加強組織制度建設，不斷完善發(fā)展。把一些日常的工作制度化，使之構成常規(guī)，讓每一位團員都確立行動目標。為了更有針對性、實效性地加強團支部的教育和管理，本學期著重要求各支部定期(每月一次)開展好團支部組織生活會(主題班團會)，使廣大團員在加強理論學習的同時，及時了解國家時事政策，使學生能有效地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，結合校園中心工作著重進行中華民族精神和傳統(tǒng)美德的理論教育和實踐教育，真正能在學生群眾中樹立先進形象，發(fā)揮先進作用，以此加強共青團工作在學生中的普及和提升。
    (三)關注青年、服務青年。
    1)組織團員青年參與校園的各種活動，展示自己的才華。開展以愛國主義為核心的民族精神教育。抓好團員學生的思想教育，培養(yǎng)他們樹立民族自尊心、民族自豪感和深厚的愛國情，從小將中華民族自強不息、自力更生的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風扎根于內心。以征文、黑板報、演講等多種形式交流心得，帶頭掀起“民族精神代代傳”主題教育的高潮。
    2)努力爭取改善工作條件，利用“網絡”載體，拓展思想政治教育的新渠道。充分利用校園網站，發(fā)揮網站的育人和服務功能。調查學生中的熱點話題，組織學生論壇。
    3)繼續(xù)開展校內、校外的手拉手“期望工程”關注弱勢群體的發(fā)展。認真做好貧困學生管理和服務工作。多渠道開展?jié)е鷮W工作。堅持物質扶貧和精神扶貧兩手抓，高度重視對貧困生的心理健康教育;加強對特困生的思想教育和引導。進一步加強與上級團委聯(lián)系認真做好濟困助學工作，拓寬濟困助學渠道。
    4)做好重大節(jié)日的宣傳慶?；顒?。
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    今年是我國教師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創(chuàng)建一流學校，學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：
    一、活動主題：尊重關愛教師，弘揚崇高師德。
    二、活動小組機構組成及職責：
    組長：
    小組成員單位：
    職責：
    三、主要活動內容及時間、地點、參加人員：
    1、籌備會議。
    籌備會議于與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。
    2、環(huán)境布置。
    在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內容。
    3、慶祝表彰會。
    (1)閱覽室現(xiàn)場布置。
    (2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;。
    學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員：院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
    4、學生慶祝教師節(jié)活動。
    組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶?；顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
    五、活動地點：
    七、資源需要：
    1、卡紙或者隨意貼若干。
    2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”――最想對老師說的一句話。
    3、倡議書、通知各打印4份。
    八、活動內容：
    九、負責人：
    十、主要參與者：
    十一、備注：
    1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
    2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
    3、各部門必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動做好。
    4、未盡事宜另行通知。
    學校活動實施方案篇十四
    一、指導思想：
    全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本”和“健康第一”的指導思想，把促進教職工和學生健康素質與培養(yǎng)思想品德、促進智力發(fā)展以及提高審美素質有機地結合起來，樹立“我運動我快樂”的文化體育理念。激發(fā)教職工、學生的運動興趣，促使學生在體育鍛煉中學習文化體育知識，促使其主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，特制訂本方案。
    二、實施目標。
    1、通過課外文化體育活動，讓教職工、學生有更多的時間參與運動，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習慣，促進教職工、學生身體健康。
    2、在課外文化體育活動中，讓教職工、學生有選擇地參與、學習、享受體育鍛煉，并掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能，提高教職工、學生的基本身體素質。
    3、通過課外文化體育活動，豐富校園體育文化體育生活，促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關系，增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。
    三、實施內容。
    “六一”兒童節(jié)、冬季體育節(jié)，利用入學、入隊、等有特殊意義的日子，開展主題教育。堅持每周一升國旗儀式時發(fā)表緊密聯(lián)系學生實際、內容生動具體的國旗下講話。
    保證學生每天一小時體育活動，重視課間特別是大課間體育活動，使學生既放松身心、增強體質，又增進對同學、對集體的情感。
    2、加強校園環(huán)境建設。
    物質文化體育建設包括學校硬件建設、校園環(huán)境、物質資源配置方式等，如學校景觀、設施設備、綠化美化、體育設施等。對學校建筑設施、植物及人文景觀進行整體性規(guī)劃設計，大到主體建筑，小到角角落落、一草一木，都要全面規(guī)劃設計，使其更加科學合理。從凈化、綠化、美化入手徹底整治校容校貌。同時要創(chuàng)設各種文化體育設施，黑板報、圖書室、職工之家等文化體育教育陣地；懸掛張貼名人名言掛圖、展示學生書畫作品以及設置教育格言和警示句，使學校的每個墻壁、每塊綠地、每個角落都成為會“說話”的老師，使學生隨時隨地受到感化和教育，體現(xiàn)出校園“處處皆教育”的深刻內涵。特制定我校教職工、學生文體活動如下方案：
    一、人員：全體教職工、全體學生。
    二、負責人：趙爭艷。
    三、地點：學校操場、乒乓球室、職工之家。
    1、教職工利用每天早晨8：40之前進行晨練。
    2、每天早9:10——9:20分，全體教職工晨跑。
    3、每天10:05——10：25，全體師生做大課間。
    4、每周周一至周三14:40---14:45做眼保健操。
    5、一、二年級每周四節(jié)體育課，三、四、五、六年級每周三節(jié)體育課。
    活動要求：
    （1）注意運動安全。（2）嚴格考勤，保證教職工每天半小時鍛煉時間。
    1、常規(guī)活動：羽毛球、乒乓球、跳繩、健美操、跑步、快走、棋類活動。
    2、學校組織活動：本學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味體育活動。
    3、每年12月份中旬舉行冬季體育運動會。
    四、其他要求。
    1考勤負責人：趙爭艷。
    2、全體教職工積極參加各項文體活動。
    為進一步促進教職工的身體健康，倡導全民健康生活方式的有序推進，為教師的職業(yè)生涯導入健康概念，提高教職工生活質量，從而更好地完成教育教學工作，特制定本方案。
    一、領導小組。
    組長：李曉紅。
    副組長：史立峰顧靜波張海濤肖杰房梅。
    二、工作人員。
    現(xiàn)場協(xié)調員：戴海東。
    器材負責人：劉金梅協(xié)助：谷文飛。
    莊大永。
    三、活動時間與內容：
    上午：7：40――7：508：50――9：10下午4：30——5：00(早晨做早操，上午大課間時進行陽光長跑；下午大課間時可進行乒乓球、羽毛球、籃球、排球等其它體育活動)。
    四、活動區(qū)域劃分及負責人：
    1、乒乓球。
    地點：餐廳二樓。
    負責人：陸進勝。
    2、羽毛球。
    地點：餐廳二樓。
    負責人：姚兵。
    3、籃球。
    地點：籃球場負責人：戴海東。
    4、排球。
    地點：排球場負責人：劉金梅。
    5、長跑及其它體育項目。
    地點：東操場。
    負責人：谷文飛。
    五、注意事項：
    1、活動負責人每天提前到達活動地點，提前準備好相關活動器材。
    2、活動中教師要避開學生文體活動的場地，運動時穿運動鞋，注意運動安全。
    3、教師必須按時按要求參加文體活動，如特殊原因不能參加履行請假手續(xù)。
    4、要愛護活動器材，活動結束后負責人將器材物歸原處。
    5、如遇雨天不能室外活動時，改為個人備課。
    6、負責人要作好活動考勤記錄，體育老師作適當的運動指導。
    7、如遇到特殊情況，另行通知。
    眾興鎮(zhèn)中心小學。
    2011年9月。
    為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營造積極健康向上的校園文化氣氛，在學校黨支部的大力支持下，我校工會決定開展教職工文體健身娛樂活動。
    一、指導思想教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者，健康的身體是教師個人的資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展各項文體活動。以鍛煉教師的身體，緩解教師壓力，增進教師間的凝聚力為前提，通過活動強健體魄，愉悅身心，豐富精神世界，提高生活品味。真正達到“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，健康生活一輩子”的目的。
    二、活動目的：
    1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
    2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
    三、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園。
    四、活動口號：活力青春。
    運動無極限。
    五、組織機構：
    全體行政、體育組、工會委員、工會組長、六、參加人員：全校教職員工。
    七、活動內容：
    1．越野賽。
    2．慶教師節(jié)文藝匯演3．籃球賽，4．排球賽。
    5．羽毛球。
    6．乒乓球。
    7．羽毛球。
    8．跳繩。
    9．踢毽。
    10．拔河比賽。
    11．二人三足接力賽。
    12．登山比賽。
    13．陽光伙伴齊步走、14．瞎子敲鑼、15．擊鼓背球、16．拔河。
    八、活動形式：以工會小組為單位，記團體積分。
    九、活動規(guī)則：
    3、2、1。
    2、瞎子敲鑼：每組派14人參賽，蒙眼后原地轉三圈，走到八米外敲鑼，敲中者計1分，計算總數。
    3、擊鼓背球：全組隊員分成兩隊，每隊14人，擊鼓背球，以兩組一。
    學校活動實施方案篇十五
    認真落實《公共圖書館法》，激發(fā)全民讀書熱情，提高全民思想道德素質和科學文化水平，提升我區(qū)城市文化內涵，形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的新風尚。2020年4月23日是第24個“世界圖書和版權日”，根據中國圖書館學會、國家圖書館共同開展4˙23全民閱讀活動安排，結合我館實際，現(xiàn)決定廣泛開展“三秦書月·書香楊凌”全民閱讀活動，具體實施方案如下。
    深入開展內容豐富、形式多樣的系列全民閱讀活動，增強文化自覺、文化自信和文化擔當。圍繞“讀經典學新知鏈接美好生活”的主題，倡導全民閱讀，傳播閱讀理念，引領閱讀風尚，共建“書香楊凌”，傳播弘揚中國特色社會主義文化，培育踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)造活力的時代召喚。
    讀經典學新知開創(chuàng)美好生活。
    2020年“三秦書月·書香楊凌”活動時間為4月23日至5月22日。全民閱讀活動將全年持續(xù)開展，努力做到常態(tài)化。
    (一)數字資源閱讀體驗推廣。
    xx區(qū)移動圖書館有150萬冊圖書、16萬集學術視頻、7000多種期刊、400種報紙、有聲讀物等海量數字資源。區(qū)圖書館電子借閱機內置3000冊授權正版電子圖書，200余種期刊和報紙，內容涵蓋矛盾文學獎獲獎作家作品推薦、經典名著等12類。
    開展數字資源閱讀，方便了讀者，節(jié)省了讀者時間，讓更多讀者通過信息化手段享受閱讀快樂。4月23日在區(qū)圖書館門前開展數字資源閱讀體驗推廣，指導讀者使用手機掃描下載歌德電子借閱機客戶端，下載自己喜愛的圖書。同時現(xiàn)場開展xx區(qū)移動圖書館推介宣傳，指導讀者使用手機、電腦登錄xx區(qū)移動圖書館，享受數字資源服務，體驗數字閱讀樂趣。
    時間：4月23日全天。
    地點：區(qū)圖書館門前廣場。
    (二)閱讀分享。
    區(qū)圖書館舉辦讀書分享。由讀者本人向大家推薦或朗讀自己喜愛的一本書籍，并暢談閱讀體會，說出自己新感受，也可以是對這部作品的評價，其他讀者點評，互相交流分享閱讀的快樂。通過閱讀分享，將這些感人的文字傳遞給其他讀者，進一步營造“多讀書、好讀書、讀好書”的良好社會風尚和全民濃厚的讀書學習氛圍。
    時間：4月23日下午。
    地點：區(qū)圖書館會議室。
    (三)詩詞朗誦、文學知識競賽。
    區(qū)圖書館開展經典人物競猜、詩詞朗誦、文學知識競賽、基礎文學知識普及、書香卡片等活動。引導和鼓勵全民走進圖書館，與書為友，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣。
    時間：4月23日上午。
    地點：區(qū)圖書館門前廣場。
    (四)“經典悅讀共促成長”少兒朗讀。
    為迎接4月23日“世界讀書日”這個莊嚴而神圣的日子，提高孩子們讀書的興趣，使孩子暢游于書海中，讓孩子與書為友，多讀書，讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中學會關注自然、關注社會、關愛他人，豐富知識，健康成長，舉辦“經典悅讀共促成長”少兒朗讀。
    時間：4月中旬。
    地點：三樓少兒閱覽室。
    (五)“讀經典學新知”閱讀分享。
    以“讀經典學新知”為主題，讀者把自己在圖書館閱讀過的一本經典圖書推介給大家，朗讀經典的片段或章節(jié)，與大家一起學習新知識，分享閱讀的開心和快樂。
    時間：4月下旬。
    地點：三樓圖書借閱室。
    (六)老年健康座談會。
    為進一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識，倡導科學合理的健康生活方式，讓更多的老人擁有一個健康的身體，豐富養(yǎng)生保健知識。本著服務老年生活，關心老人身心的宗旨，開展“養(yǎng)生在心間行動在今日”座談會。
    時間：5月上旬。
    地點：一樓報刊借閱室。
    (七)文化講堂。
    文化講堂以弘揚先進文化、關注大眾話題、傳播科學知識、提高居民素質、共建和諧美好家園為宗旨。針對不同群體開展豐富多彩、喜聞樂見、熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的講座，大力弘揚社會主義先進文化主旋律，提高群眾文化素質，為推進書香楊凌建設營造良好的文化氛圍。
    地點：一樓多媒體室。
    (八)經典電影放映。
    全民閱讀期間利用文化共享工程資源，在圖書館多媒體室播放優(yōu)秀電影及科教紀錄片等視頻節(jié)目，豐富廣大群眾文化生活，推動我區(qū)全民閱讀深入開展。
    時間：4—6月。
    地點：圖書館門前廣場，圖書館多媒體室。
    (一)提高認識，加強領導。要高度重視本項活動，各部門、各部室要認真制定活動安排，加強對全民閱讀活動的組織領導和協(xié)調，做到任務明確到位，責任落實到人，密切配合，齊抓共管。
    (二)加強宣傳，營造氛圍。積極協(xié)調新聞媒體要高度重視、全力配合，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用圖書館網站、微信、顯示屏和讀者群，多形式、多層次、多角度，精心組織好閱讀活動的宣傳報道，引導各界人士積極參與到各種活動中來，為全民閱讀活動營造出濃厚的輿論氛圍。
    (三)注重總結，不斷創(chuàng)新。要認真總結讀書活動的好做法和好經驗，積極探索，不斷總結，開拓創(chuàng)新，為深入推進閱讀活動積累經驗。
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    提要：開展安全教育活動，不斷提高廣大師生的安全意識，是學校教學工作中的重要環(huán)節(jié)。各系部要切實加強對“安全教育周”活動的組織領導。
    為認真落實上級有關文件通知精神，切實做好我院安全教育與防范工作，根據閩教安[20xx]2號《關于建立“福建省學校安全教育周”制度的通知》精神，現(xiàn)將我院開展學校安全教育周活動有關事項安排如下：
    根據福建省教育、安全主管部門的統(tǒng)一安排，20xx年“學校安全教育周”的時間統(tǒng)一為3月31日至4月4日，主題為“迎人文奧運，建和諧校園”。
    根據我院安全工作的實際，“安全教育周”要突出以宿舍管理、飲食衛(wèi)生、網絡安全、防盜防騙和消防安全等教育內容，通過主題班會、黑板報、宣傳欄、舉辦專題講座、觀看教育片等形式，讓全體學生掌握必備的安全防范知識。
    開展安全教育活動，不斷提高廣大師生的安全意識，是學校教學工作中的重要環(huán)節(jié)。各系部要切實加強對“安全教育周”活動的組織領導，使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。要充分發(fā)揮團組織、學生會和學生干部的作用，大力營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。
    學校活動實施方案篇十七
    為確保師生的.人身安全，進一步強化師生的安全意識，以“安全第一，預防為主”為原則，以“加強安全管理，構建平安和諧校園”為目標，結合我校實際，制訂如下方案：
    一、活動時間。
    20xx年xx月xx日至xx月xx日。其中x月x日為安全教育宣傳咨詢日，x月第三個星期為學校安全應急預案演練周。
    二、活動主題。
    安全發(fā)展、預防為主。
    三、活動目標。
    以“安全教育活動月”為安全教育的平臺，結合全市安全教育月的活動主題，集中開展一系列安全教育和安全演練活動，普及安全法規(guī)，宣傳安全知識，弘揚安全文化，進一步增強師生安全意識，幫助師生掌握突發(fā)事件自我保護技巧，提高師生自我防護能力。
    四、活動內容及形式。
    （一）營造“安全教育月”活動氛圍。
    在學校門口和校園內懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳標語，利用安全知識長廊和宣傳欄，對學生進行“防意外傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防地震”等的安全教育，各班出一期以“安全發(fā)展、預防為主”為主題的手抄報，營造“安全教育月”活動氛圍。
    （二）開展“安全知識進校園”活動。
    在“安全教育月”活動期間，根據我校實際，結合學生年齡特點，運用各種形式，認真開展好“八個一”安全宣傳教育活動，向學生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識。
    1、召開一次安全教育主題班隊會。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”等為主題的班隊會。
    2、舉辦一場安全知識專題講座。要求校醫(yī)為全校學生舉行一次手足口病、風麻疹、水痘等傳染病預防知識的教育。
    3、組織開展一次應急演練活動。在安全應急預案演練周期間組織全校師生舉行校園突發(fā)安全事件人群緊急疏散演練活動，提高師生應對突發(fā)事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。
    4、開展一次法制教育活動。邀請我校法制副校長泰安路派出所徐所長來校做一次法律法規(guī)的專題教育，使全體師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。
    5、舉辦一次以“我與安全”為主題的安全征文以及安全教育手抄報評選活動。
    6、舉行一次安全教育兒歌征集活動，要求每位教師人人編創(chuàng)至少一首安全教育兒歌。
    7、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發(fā)給每一個學生，由學生帶回家，發(fā)動家長共同學習、答題，共同提高交通法規(guī)意識。
    8、組織一次安全隱患大排查活動。學校辦公室、總務處聯(lián)合對學校重點領域、重大危險源和事故隱患進行認真排查，并及時落實整改措施和整改責任，防止各類安全事故的發(fā)生。
    五、活動要求。
    1、辦公室、德育處和各班主任、輔導員老師要精心準備，嚴肅認真地做好安全教育活動月中的教育以及相關工作，確保不出安全事故，力爭將活動開展的扎實有效。
    2、活動過程中要注意活動資料的積累，活動結束要及時上交辦公室，同時寫好活動總結。
    六、領導機構。