通過總結(jié)，我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀并進(jìn)行借鑒。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇一
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，在我們周圍不時(shí)會(huì)碰到行為不文明的人，他們所做出的舉動(dòng)不僅影響了城市面貌，還污染了我們所生活的環(huán)境，也危害了他們自己。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、隨地大小便、說臟話、抽香煙、賭博等。作為新一代的我們，看到這些不文明的表現(xiàn)，肯定會(huì)感到十分生氣。
我們應(yīng)該以身作則，并號(hào)召人們告別那些不文明的行為，讓人們認(rèn)清它們的危害。不僅說，更要有行動(dòng)。下面來看一下我們應(yīng)該采取怎樣的措施：
1、從自己做起，杜絕各種不文明行為，做各種講文明的事，起到榜樣作用；
3、看到、碰到不文明的行為，勇敢地去制止；
4、舉行一些文明行為帶頭人評(píng)優(yōu)；
5、定期在電視、報(bào)紙上對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。
我們要從每一件事做起，從身邊的事做起。我們應(yīng)該做到：看到地上有廢紙，主動(dòng)把它撿起來，放進(jìn)垃圾箱；不隨地吐痰；不說臟話；拾到失物主動(dòng)交給老師、警察；禮貌待人，多講文明用語(yǔ)；不打架……這樣，世界將會(huì)更美好！
為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明，請(qǐng)大家攜起手來共同努力，講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為，對(duì)它們說“bye—bye”！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇二
恭敬的教授、酷好的同學(xué)們，下午好!
本日我演講的題目是“告別校園不文明行動(dòng)”，那么，我就先講一下我們身邊的一些不文明行動(dòng)。比如，我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大略謀劃下也有幾百個(gè)，是以，曾經(jīng)我有過這一個(gè)設(shè)法：如果哪一天沒錢了，我大略和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。。。(計(jì)劃有笑聲)。
說出這個(gè)設(shè)法呢，是因?yàn)槲蚁雸?bào)告大家：當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袆?dòng)中復(fù)蘇一分，便可以獲得一點(diǎn)好處。比如，整齊、干凈的本身，可以給他人博得一個(gè)好記憶;而一個(gè)污穢、嘴里吐不出象牙的本身，只會(huì)讓他人遠(yuǎn)離你。并且，當(dāng)我們踏上工作崗?fù)?，文明的行?dòng)必定會(huì)博得單位的歡迎;畢竟，有幾個(gè)人不盼望和文明的人交換、工作呢?所以，在這方面，是值得我們門生思慮的。
有些人大略會(huì)發(fā)難，說這應(yīng)當(dāng)很堅(jiān)苦，本身很難堅(jiān)定。我也想過如許的題目，我發(fā)覺堅(jiān)定是必要的。這就像做一個(gè)門生一樣，如果本身不竭力進(jìn)修，不當(dāng)真結(jié)束本身的工作，只大略進(jìn)步在他人背地，乃至還拖著他人，從而害了他人。
在場(chǎng)的各位，我可以報(bào)告你們，當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí)，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關(guān)門。這些無(wú)理取鬧的同學(xué)，他們其實(shí)不是真正意義上的不文明，只是開一個(gè)渺小的“打趣”.可是，一個(gè)個(gè)的如許的“打趣”，遲早會(huì)引得他人進(jìn)修上的分心，從而結(jié)果就變得我前方說的一樣了。拖累他人，害了他人。
唯有冷靜的去做、去改，才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光，從而成績(jī)本身的崇高操行!
感謝在坐的教授、同學(xué)們的諦聽，我的演講完了，感謝大家!
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇三
廣大居民朋友：
坪山新區(qū)，五年蝶變;東部新城，魅力初綻。
這里是我們播種夢(mèng)想的土地，這里是我們攜手共建的家園。我們?cè)谶@里創(chuàng)業(yè)打拼，我們?cè)谶@里扎根圓夢(mèng)，我們是這座新城的建設(shè)者和主人翁。
文明舉止，為個(gè)人贏得尊嚴(yán)，為城市贏得尊重。優(yōu)雅禮儀，讓生活更加美好，讓社會(huì)更加和諧。樹立新風(fēng)尚，創(chuàng)造新生活，向外界展示坪山文明形象，是全體坪山人的共同愿望。
我們是坪山人，我們向往文明，我們崇尚行動(dòng)。
我們倡議：做尚德明禮的文明坪山人。禮貌用語(yǔ)，春風(fēng)拂面;文明舉止，優(yōu)雅大方。我們希望，每個(gè)坪山人遵從道德規(guī)范，注重禮儀修養(yǎng)，禮貌待人，謙和用語(yǔ)，舉止得體。
我們倡議：做崇法守信的文明坪山人。國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)信不立。誠(chéng)信在心，守法在行。我們希望，每個(gè)坪山人培育法治信仰，樹立法治思維，踐行法治精神，誠(chéng)信守法，嚴(yán)于自律，讓遵守規(guī)則、依法辦事成為我們共同的生活方式。
我們倡議：做公共場(chǎng)合的文明坪山人。己所不欲，勿施于人。文明禮儀，具體生動(dòng)。我們希望，每個(gè)坪山人都自覺遵守社會(huì)公德，爭(zhēng)當(dāng)文明使者，愛護(hù)公共財(cái)物，保持公共衛(wèi)生，遵守公共秩序。
我們倡議：做鄰里相處的文明坪山人。善氣迎人，親如弟兄。尊重理解，互惠互利。我們希望，每個(gè)坪山人都以鄰為友，真情守望，互相交流，互相幫助，攜手構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。
我們倡議：做行路駕車的文明坪山人。交通安全，關(guān)系你我。文明出行，恭謙有禮。我們希望，每個(gè)坪山人都文明駕車，文明行路，共同營(yíng)造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。
我們倡議：做旅游觀光的文明坪山人。文明旅游，彰顯城市文明形象。我們希望，每個(gè)坪山人都成為坪山的形象大使，在旅游觀光時(shí)，尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗，維護(hù)景區(qū)秩序，愛護(hù)景區(qū)環(huán)境，展示坪山人的文明風(fēng)采。
我們倡議：做弘揚(yáng)公益的文明坪山人。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我為人人，人人為我。我們希望，每個(gè)坪山人都積極參與公益慈善和志愿服務(wù)，彼此關(guān)心關(guān)愛，守望相助。
我們倡議：做網(wǎng)上交流的文明坪山人。君子慎獨(dú)，無(wú)論現(xiàn)實(shí)與虛擬。我們希望，每個(gè)坪山人都爭(zhēng)當(dāng)文明網(wǎng)民，踐行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，以誠(chéng)相待，以禮相待，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量。
文明言行，優(yōu)雅你我，讓我們從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明市民，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，以優(yōu)雅得體的文明言行，塑造坪山人的文明形象，為打造東部美麗新城貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇四
親愛的同學(xué)們:。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們的校園,高樓屹立,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美。這里充滿生氣,充滿希望。然而遺憾的是,在我們身邊,在我們的校園里,還是有著一些不文明行為:課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符;樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾;教室內(nèi)、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音;聽到部分同學(xué)的臟話、粗話;……凡此種種,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了同學(xué)們的自身形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:。
一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。
二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。使用文明禮貌用語(yǔ),告別污言穢語(yǔ);不打架酗酒,杜絕"拳頭說話";不看色情暴力書刊,科學(xué)上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)吧。
三、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué)。
四、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕"課桌文化"。
五、維護(hù)公眾利益,不在教室吃零食,休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。
六、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕"長(zhǎng)明燈"。
八、在學(xué)校餐廳就餐,排隊(duì)打飯菜,不浪費(fèi)糧食。
九、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
"撿起這個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話語(yǔ)成為每一位學(xué)子的箴言。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
此致
敬禮！
倡x議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇五
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我出去接觸大自然。在感受自然美的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些破壞自然美的不文明行為。
除了人的腳印外，不時(shí)還能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的清潔和衛(wèi)生，而且如果在草地上發(fā)現(xiàn)，還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁看起來像打了補(bǔ)丁。在廣場(chǎng)上，人們的行為，如“隨地吐痰”、“踏上草坪”、“亂扔垃圾。等等，這既不衛(wèi)生也不文明。
這些不文明的行為讓我想起了學(xué)校里類似的'行為。下課后，一些同學(xué)在老師的辦公室周圍制造噪音和玩耍，影響了老師的辦公室和校園文明。有時(shí)，為了方便起見，一些同學(xué)跑過草坪，在草坪上積累甚至踐踏出一條路。
盡管不文明的行為似乎微不足道。不要和小惡魔一起做。如果每個(gè)人都及時(shí)對(duì)不文明的人說“否。，那么我們的校園和生活環(huán)境就會(huì)變得更加文明和美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明的行為。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇六
廳機(jī)關(guān)廣大干部職工：
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，對(duì)于增強(qiáng)城市綜合實(shí)力，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境，提高我們的生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。菁菁草地，悠悠藍(lán)天，我們共同呵護(hù)，才能欣欣向榮；社會(huì)和諧，崇德尚紀(jì)，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)。以20xx年7月1日《xx市文明行為促進(jìn)條例》實(shí)施為契機(jī)，我們倡議：告別不文明行為，爭(zhēng)做文明先行者。
一、排隊(duì)上下車。在公交站點(diǎn)、車站，倡導(dǎo)乘客自覺遵守秩序，排隊(duì)候車，依次上車；乘車時(shí)不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。
二、禮讓斑馬線。倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車行至斑馬線時(shí)，提前減速、停車讓行人優(yōu)先通行;行人和非機(jī)動(dòng)車通過路口或者橫穿道路時(shí)，走斑馬線，遵守信號(hào)燈，不隨意亂穿馬路，行人不翻越交通隔離設(shè)施。
三、不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物，自覺將垃圾放入垃圾箱;不從車內(nèi)、樓內(nèi)向外拋扔雜物；少使用一次性塑料制品，減少白色污染；提倡“彎腰精神”，看到垃圾主動(dòng)撿起，投進(jìn)垃圾箱里。
四、不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設(shè)施中，或吐進(jìn)紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上，把紙扔在垃圾箱”的行為自覺。
五、不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位，不擠占相鄰車位，不影響其他車輛出入位，不在綠地停放，不堵占消防通道，不占用公交車專用停車泊位，不占用車行道、人行道。
讓我們積極行動(dòng)起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳踐行《xx市文明行為促進(jìn)條例》，自覺從我做起、從身邊事做起，主動(dòng)深入基層社區(qū)宣講、帶動(dòng)家人朋友踐行，杜絕各類不文明行為，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，以人的文明素養(yǎng)提升促進(jìn)文明城市的品質(zhì)提升，以實(shí)際行動(dòng)助力xx國(guó)家中心城市建設(shè)，譜寫新時(shí)代中原更加出彩新篇章！
20xx年7月13日。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇七
學(xué)院被評(píng)為全國(guó)文明單位。今年9月，學(xué)院接受了全國(guó)文明單位的復(fù)檢驗(yàn)收?？梢哉f，文明校園創(chuàng)建系列活動(dòng)已日益深入人心，“全員參與文明校園創(chuàng)建、全員共享文明創(chuàng)建成果”已成為全體師生員工的共識(shí)。一段時(shí)間以來，師生員工的一些表現(xiàn)和校園外來人員的一些行為，與我們開展的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)形成了比較強(qiáng)烈的反差。校園無(wú)小事，處處是教育，為此，希望全院師生員工從維護(hù)校園的文明秩序和愛護(hù)大美醫(yī)園的文明環(huán)境出發(fā)，自覺告別不文明行為，爭(zhēng)做文明校園的主人。
1.積極倡導(dǎo)“四節(jié)”活動(dòng)。節(jié)約糧食，積極參與文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)，不浪費(fèi)糧食;節(jié)約用水，杜絕“長(zhǎng)流水”和跑冒滴漏現(xiàn)象;節(jié)約用電，及時(shí)關(guān)閉電源，杜絕“長(zhǎng)明燈”;節(jié)約辦公耗材，辦公用紙正反面打印，倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公。
2.營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。不要在辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、衛(wèi)生間、食堂、體育場(chǎng)等校園公共場(chǎng)所吸煙，自覺遠(yuǎn)離煙草，倡導(dǎo)健康生活。
3.主動(dòng)維護(hù)優(yōu)美環(huán)境。全院師生員工要自覺發(fā)揚(yáng)主人翁精神，對(duì)校內(nèi)外來人員折摘花果、踐踏草坪、隨手扔垃圾等不文明行為及時(shí)勸阻，做到語(yǔ)言文明得體，主動(dòng)維護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境清潔。
4.文明有序泊車、駕車。按照規(guī)定車位停車，不占用消防通道，不得妨礙正常交通;樓宇前停車要求車頭向外(車頭對(duì)著車行道)，路邊停車位要順著行駛方向停車;先到的車輛停在里面的車位，主動(dòng)為后來的車輛讓位;校園內(nèi)駕車要低速行駛，禮讓行人，不肆意鳴笛。同時(shí)要善意提醒外來車輛文明有序泊車、駕車。
5.文明乘坐電梯。積極踐行低碳環(huán)保理念，四層之內(nèi)盡量不乘電梯，上下步行健身醒腦。在上、下班高峰期，按照上行、下行順序，上下有序、避免逆行，文明有序乘坐電梯。
常言說“最美的風(fēng)景是文明”，文明行為重在養(yǎng)成，提升素質(zhì)要從點(diǎn)滴做起，作為人類靈魂的工程師和未來的白衣天使，我們肩負(fù)著立德樹人和健康中國(guó)的歷史使命，讓我們立即行動(dòng)起來，從我做起，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，徹底告別不文明行為，積極支持并配合保衛(wèi)處、后勤管理處等部門開展管理和監(jiān)督工作，充分展現(xiàn)齊醫(yī)師生良好的精神風(fēng)貌，爭(zhēng)做文明校園的主人。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是《告別校園不文明行為倡議書》。菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園，綠樹鮮花，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：
一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取好成績(jī)。
二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。
三、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕"課桌文化"。
四、維護(hù)公共利益，不在餐廳大聲喧嘩，不在教室里吃零食，不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕"長(zhǎng)流水"。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕"長(zhǎng)明燈"。節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
六、就餐時(shí)要整齊排隊(duì)，文明禮貌，珍惜別人勞動(dòng)成果。
七、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng);孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。
八、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆粊y丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。
九、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動(dòng)問好。
十、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù)，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步。謝謝大家!
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇九
親愛的同學(xué)們：
十月份我們少大隊(duì)的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。
我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。
但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)心集體大有人在，言語(yǔ)不文明，出口成臟，隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。
學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。
為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。
我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。
為此，少大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
2、舉止文明，言行得當(dāng)。
使用文明禮貌用語(yǔ)，不說臟話、謊話，不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。
4、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞課桌，拒絕“課桌文化”。
5、自覺維護(hù)公共利益，不在教室吃零食。
6、遵守紀(jì)律，不遲到、早退，休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。
7、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、增強(qiáng)安全意識(shí)，不攀爬圍墻，不騎自行車上學(xué)，不帶管制刀具到校，不做危險(xiǎn)的游戲。
9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌，與文明同行。
親愛的同學(xué)們：
高樓屹立，草地茵茵，歌聲縈繞，書聲瑯瑯。
這里充滿生機(jī)，充滿希望。
這里是潛江中學(xué)。
但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現(xiàn)象隨處可見，脫口而出的對(duì)罵和不堪入耳的.臟話隨處可聽，甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就“血染的風(fēng)采”的現(xiàn)象發(fā)生，不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。
學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。
我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。
為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康。
使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ);不打架酗酒，杜絕“拳頭說話”;不看色情暴力書刊，科學(xué)上網(wǎng)，拒絕癡迷網(wǎng)吧。
三、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。
四、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
五、維護(hù)公眾利益，不在教室吃零食，學(xué)習(xí)和休息時(shí)間不喧嘩。
六、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。
八、節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”。
九、在學(xué)校餐廳規(guī)范就餐，排隊(duì)買飯菜，不浪費(fèi)糧食。
十、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立潛中校園文明勤奮形象，培養(yǎng)潛中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十
在這個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我出去接觸大自然，在感受大自然的美麗的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不文明行為，破壞了自然的美。
伴隨著人們的足跡，不時(shí)就能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生，如果在草地上的還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁仿佛打上了補(bǔ)丁。在廣場(chǎng)上，人們的一些行為，例如“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等等，既不衛(wèi)生也不文明。
這些不文明行為，讓我想到學(xué)校里也類似行為。下課時(shí)，有些同學(xué)會(huì)在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明。有時(shí)為了方便，有的同學(xué)會(huì)從草坪上跑過，日積月累甚至在草坪里踩踏出一條路來。
不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明說“不”，那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì)變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！
向不文明行為說不1400字。
在社會(huì)日新月異發(fā)展到的今天，樓房高了，人民經(jīng)濟(jì)水平高了，一切都高了。但隨著社會(huì)進(jìn)步，不文明的行為也多了，這種高了，對(duì)社會(huì)而言，可以說是“負(fù)增張”。所以說一定要制止不文明行為的發(fā)生，大聲說“不”。
不文明行為的存在關(guān)系重大，想象一下在一個(gè)公共封閉場(chǎng)合，人口集中，本來就空氣不好，地方擁擠，一個(gè)人在其中點(diǎn)口煙，人吸進(jìn)去的就不止是廢氣，還有咽氣，整個(gè)房子烏煙瘴氣，誰(shuí)還愿意帶在里面，而吸煙的那個(gè)人卻不以為然。相信各位都深有感觸。在想一想，違反學(xué)校規(guī)約，在校服上亂涂亂畫，走在校園外，它代表一個(gè)學(xué)校的形象，人家看了，會(huì)怎么看這個(gè)學(xué)校。
即使有了垃圾，出于良心的不忍，人人都不會(huì)再亂扔，那么，眼前會(huì)是一片凈土。我們所追求的文明不局限于外在，也追求心靈上的文明，我敢說，一個(gè)人連基本的心理健康都不具備，談何對(duì)社會(huì)，對(duì)他人文明。強(qiáng)加的處分措施，治標(biāo)不治本，管住一時(shí)，管不了他時(shí)。某人說了一次臟話，剛批評(píng)完，過不了多久又犯，已經(jīng)是“出口成臟”改不了。如果他在說前，哪怕留一分鐘思考，臟痞話說不得，久而久之，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，改了，這非一朝一夕，非一次記過所能達(dá)到的效果，這是心靈上所追求的，‘大腦――指揮全身運(yùn)作’心理干凈，所作所為會(huì)不文明。
讓我們與不文明行為決裂，讓我們每個(gè)人都向文明之星看齊，好嗎？
湛藍(lán)的天空，清澈的河水，清甜的空氣以久經(jīng)逝去，然而這又是一個(gè)理想的`境界，本擁有的毀在人們自己的手上。我們渴望一片天空，一片芳草地，想有一個(gè)幸福的‘家’。想挽回這一切很難，但我相信，世上沒有白白的付出，我們共同向不文明行為說‘不’世界會(huì)更加美好。期待著那一天。
向不文明行為說不500字。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，樓房出現(xiàn)了，大家都爭(zhēng)先恐后的住上了樓房；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，大家都過上了優(yōu)越的生活；技術(shù)先進(jìn)了，人們的生活也隨之方便了。但是，社會(huì)的發(fā)展也產(chǎn)生了“負(fù)增長(zhǎng)”，不文明行為的增多就是“負(fù)增長(zhǎng)”中的一種。我們要向不文明行為說“不”，隨社會(huì)一起向前發(fā)展進(jìn)步。
不文明行為的存在與我們關(guān)系重大，我們隨處可見。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十，十傳百，它們會(huì)影響更多人的行為，因此我們要阻止它們的傳播，使它們減少，甚至是消失。想象一下：在一個(gè)封閉的場(chǎng)所，人群擁擠，空氣流通緩慢，其中卻有幾個(gè)人在抽煙，使里面烏云瘴氣的。那么還會(huì)有誰(shuí)想在里面呢？同樣的道理：在一個(gè)大集體里，有幾個(gè)人不遵守規(guī)矩，會(huì)有誰(shuí)喜歡這個(gè)集體呢？從中我們可以知道：幾個(gè)人影響著整個(gè)集體。
我們不僅僅要約束著別人的行為，也要約束好自己。你有想過自己的行為文明嗎？想過身邊有不文明的行為和事情嗎？努力的克服和約束自己。一個(gè)良心，道德上的約束，是要靠所有人的努力才能做到的。而且會(huì)影響環(huán)境。如果所有人都這樣做，地球?qū)?huì)變成一片凈土。這對(duì)社會(huì)，對(duì)個(gè)人而言，都是一件好事。所以為了自己，為了社會(huì)，如果你走在大街上，看見小女孩隨地扔垃圾，你會(huì)怎樣做呢？我會(huì)將垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，并上前告訴那個(gè)小女孩：不能隨地扔垃圾，這不是文明的行為，我們都不應(yīng)該讓不文明行為增多。
我相信只要我們一起向不文明行為說“不”，那么我們的家園在未來的日子里一定會(huì)是一個(gè)理想的境界。我期待著那一天的到來。
與不文明行為決裂，向文明之星看齊800字。
讓我們與不文明行為決裂，讓我們每個(gè)人都向文明之星看齊，好嗎？
時(shí)下，我們經(jīng)?？梢栽诼飞下牭烬}齪之言，堂而皇之地“污染”著我們的文明天空。闖紅燈，隨地吐痰，亂扔亂畫。這些行為也屢見不鮮，對(duì)此，我很是厭煩。
文明，何為文明，我國(guó)悠悠五千年華夏文明歷史，告訴我們：遵守道德是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)，維護(hù)我們的社會(huì)，維護(hù)我們的文明，需要我們唾棄這不堪入目的一幕幕。文明是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志，成熟的結(jié)晶，而人又是文明的創(chuàng)造者。我們?cè)诹x務(wù)讓這個(gè)社會(huì)更加強(qiáng)盛，所以就必需告別陋習(xí)。有人說：我不扔，別人還扔，我只是“隨大流”?？赡銥楹尾蝗ヘ?zé)備他們給予糾正呢？我要說：維護(hù)文明，人人有責(zé)。不管是誰(shuí)破壞了我們的社會(huì)文明，我們都要懲罰他（她）。1988年上海甲肝的爆發(fā)和今年慘絕人寰的非典型肺炎，都告訴著我們，必需要告別陋習(xí)。否則，迎接人們的將是更大的災(zāi)難！
在這里，我真誠(chéng)地呼吁：告別陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，從我做起，從現(xiàn)在開始，克服不良習(xí)慣，不文明行為，全民行動(dòng)，還我們一個(gè)文明，祥和的美好的天空！
向不文明行為說不400字。
禮儀是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但它卻是最珍貴的事情。
讓我們向不文明行為說不！
順手撿起的是片紙，從電線桿上摘下來的是一張張小廣告，用抹布擦凈的是用油漆寫的字……純潔是一種精神，禮儀是我們前進(jìn)的馬達(dá)，一言一行，都要注意禮貌。
讓我們?yōu)榧覉@撫平創(chuàng)傷！
讓我們向不文明行為說不！
春天來了400字。
春天來了，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿勃勃生機(jī)。
春天來了，春風(fēng)給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來了，春精靈給了桃樹妹妹一個(gè)深情的吻，桃樹妹妹羞紅了臉兒。春天來了，柳樹發(fā)芽了，那芽?jī)簹g快地生長(zhǎng)著，嫩嫩的、綠綠的，風(fēng)微微地吹著，小芽?jī)弘S著柳枝在風(fēng)中搖晃，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正演奏著春天的贊歌。
春天來了，陽(yáng)光明媚。凍冰了的小河在陽(yáng)光照耀下懶洋洋地舒展著身子，慢悠悠地哼著小曲，舒坦極了。河里的小魚自由自在地嬉戲著，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡，甭提多開心。小鴨子歡快地在水面上游動(dòng)，不時(shí)呼朋引伴結(jié)隊(duì)而行，甭提多快活。在這暖暖的春日里，小孩子們?cè)谔镆袄?、小河邊、草地上唱著歌兒，采著野花，享受著美好的春光?BR> 春天來了，青蛙“呱呱”地叫著，忙著在田里捉害蟲；蜜蜂“嗡嗡”地叫著，忙著在在花叢中采花釀蜜；燕子“唧唧”地叫著，忙著在屋檐下搭窩筑巢；布谷鳥“布谷，布谷”地叫著，忙著催促人們春耕播種……“沙沙沙”春雨滋潤(rùn)著大地，讓大地?zé)ㄈ灰恍??！稗Z轟隆隆”春雷響徹云霄，敲響了迎春交響曲中的大鼓。
春光竟是那么的浪漫，那么的飽滿。它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來。
春天來了，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿勃勃生機(jī)。
rn。
北京海淀區(qū)二。
仙人掌450字。
一天夜晚，我正在房間里寫作業(yè)，爸媽正在上網(wǎng)。突然，房間里的燈閃了幾下，沒等我反應(yīng)過來，家里的燈全部暗了下來。啊，停電了。
家里黑漆漆的一片，伸手不見五指。我一個(gè)人坐在黑暗的房間里，心里有點(diǎn)害怕。這時(shí)，房門旁出現(xiàn)一個(gè)亮光，原來是媽媽給我拿來了一根點(diǎn)燃的。媽媽把蠟燭放在了我的書桌上。頓時(shí)，整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了，我也安心地在燭光下寫起了作業(yè)。終于，我把作業(yè)寫好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開房間的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來，目不轉(zhuǎn)睛盯著蠟燭，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。這個(gè)時(shí)候，我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒著自己，卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。此時(shí)此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個(gè)偉大的人，一個(gè)有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的人。它不為名利，從沒替自己著想過，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗?？梢赃@么說，第九作文網(wǎng)。原創(chuàng)作文它把自己的生命毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了人類。這就是蠟燭的精神。
突然，家里的燈又亮了起來。原來是來電了。可是，擺在書桌上的蠟燭已經(jīng)燃完了，化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來了光明，它這一生就是有意義的。這時(shí)，我想起了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?BR> 蠟燭雖然平凡，卻有著一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人，為社會(huì)，為國(guó)家，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
春天來了250字。
春天來了，燕子從南方飛回來了。喜鵲黃鸝看見了，急忙迎上去，和燕子一起飛翔。小草一個(gè)個(gè)都探出頭來，花兒也鉆了出來。小草對(duì)花兒說自己在大地中是怎么度過的。解凍的小河丁丁冬冬，就像一位鋼琴大師，正在彈第九交響曲呢。太陽(yáng)公公聽入迷了，陶醉的發(fā)出一縷縷溫暖的陽(yáng)光。
蜜蜂也開始忙碌起來，一個(gè)個(gè)從蜂窩里飛出來。一只很大的蜜蜂領(lǐng)著一群蜜蜂，到花叢中采蜜。蝴蝶在旁邊玩耍，翩翩起舞。動(dòng)物們也出來活動(dòng)筋骨了，小白兔在草地上蹦蹦跳跳，小狗也在草地上奔跑，小雞在草坪上捉蟲子、蚯蚓。小猴子們一個(gè)一個(gè)都爬上樹，抓住樹藤，又蕩到另一棵樹，笑呵呵的。
青蛙王子醒了，當(dāng)他看見美麗的春天來了，急忙鉆出去，跳到已經(jīng)解凍的小河里，和小魚、小螃蟹做游戲、玩捉迷藏。有時(shí)還會(huì)去草坪上和烏龜、小動(dòng)物們一起玩耍。這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅美麗的圖畫。
春天真美??！我愛春天！
寓言《戴手表》讀后感150字日記50字。
今天，表姐有事要出去，叫我?guī)退湛?歲的兒子。
剛開始他很乖，不會(huì)兒他就不乖了。他會(huì)兒要吃東西，一會(huì)兒又要我陪他玩，會(huì)兒要去衛(wèi)生間。累得我滿頭大汗。
到了晚上表姐終于回家了，她夸我：“你真厲害啊。謝謝你?！蔽议_心的回家了。
來源：周記400字m.201405/。
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小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十一
廣大市民朋友們：
市民素質(zhì)是城市之魂，每個(gè)市民的一言一行、一點(diǎn)一滴無(wú)不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、無(wú)不展示著城市的形象。當(dāng)前，全區(qū)正在進(jìn)行省級(jí)文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造清潔優(yōu)美的`生活環(huán)境，構(gòu)建舒適順暢的生活秩序，是我們共同的期盼和責(zé)任。為此，我們發(fā)出如下倡議：
一、告別陋習(xí)從我做起。不隨地吐痰，不說粗話臟話；不亂扔果皮紙屑和各種廢棄物；不亂倒垃圾，不拋灑建筑渣土；不亂擺攤點(diǎn)，不占道經(jīng)營(yíng)；不損壞公共設(shè)施，不損壞樹木草坪；不亂張貼亂懸掛，不亂寫亂畫；不在公共場(chǎng)所吸煙，不大聲喧嘩；不攜帶寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所，不隨意遛狗污染環(huán)境；不闖紅燈，不亂穿馬路，不插隊(duì)上車；不疲勞駕駛，不酒后開車，不違章停車。
二、文明養(yǎng)成從我做起。我們都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己良好的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為城市增添亮色。要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，自覺遵守公民基本道德規(guī)范和《市民文明公約》，養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。
三、人人參與從我做起。從7月起，“文明監(jiān)督員”志愿者將在藁城的主要街道，對(duì)不文明行為實(shí)施勸導(dǎo)和曝光。請(qǐng)大家互相提醒：不論您是誰(shuí)，不論您在哪里，您的不良陋習(xí)都有可能受到曝光，都有可能受到處罰。環(huán)境的潔凈，秩序的維護(hù)，需要我們大家的配合，更需要大家的參與和監(jiān)督！
同志們、朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民，為把藁城建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的新城區(qū)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡x議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十二
親愛的同學(xué)們：
十月份我們少大隊(duì)的教育主題是告別不文明行為,做文明少。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)心集體大有人在，言語(yǔ)不文明，出口成臟，隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、愛護(hù)公環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
2、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說臟話、謊話，不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。
4、愛護(hù)公財(cái)物，不人為損壞課桌，拒絕課桌文化。
5、自覺維護(hù)公利益，不在教試零食。
6、遵守紀(jì)律，不遲到、早退，休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。
7、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、增強(qiáng)安全意識(shí)，不攀爬圍墻，不騎自行車上學(xué)，不帶管制刀具到校，不做危險(xiǎn)的游戲。
9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌，與文明同行。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十三
廳機(jī)關(guān)廣大干部職工：
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，對(duì)于增強(qiáng)城市綜合實(shí)力，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境，提高我們的生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。菁菁草地，悠悠藍(lán)天，我們共同呵護(hù)，才能欣欣向榮；社會(huì)和諧，崇德尚紀(jì)，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)。以20xx年7月1日《xx市文明行為促進(jìn)條例》實(shí)施為契機(jī)，我們倡議：告別不文明行為，爭(zhēng)做文明先行者。
一、排隊(duì)上下車。在公交站點(diǎn)、車站，倡導(dǎo)乘客自覺遵守秩序，排隊(duì)候車，依次上車；乘車時(shí)不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。
二、禮讓斑馬線。倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車行至斑馬線時(shí)，提前減速、停車讓行人優(yōu)先通行；行人和非機(jī)動(dòng)車通過路口或者橫穿道路時(shí)，走斑馬線，遵守信號(hào)燈，不隨意亂穿馬路，行人不翻越交通隔離設(shè)施。
三、不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物，自覺將垃圾放入垃圾箱；不從車內(nèi)、樓內(nèi)向外拋扔雜物；少使用一次性塑料制品，減少白色污染；提倡“彎腰精神”，看到垃圾主動(dòng)撿起，投進(jìn)垃圾箱里。
四、不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設(shè)施中，或吐進(jìn)紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上，把紙扔在垃圾箱”的行為自覺。
五、不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位，不擠占相鄰車位，不影響其他車輛出入位，不在綠地停放，不堵占消防通道，不占用公交車專用停車泊位，不占用車行道、人行道。
讓我們積極行動(dòng)起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳踐行《xx市文明行為促進(jìn)條例》，自覺從我做起、從身邊事做起，主動(dòng)深入基層社區(qū)宣講、帶動(dòng)家人朋友踐行，杜絕各類不文明行為，養(yǎng)成良好的.文明衛(wèi)生習(xí)慣，以人的文明素養(yǎng)提升促進(jìn)文明城市的品質(zhì)提升，以實(shí)際行動(dòng)助力xx國(guó)家中心城市建設(shè)，譜寫新時(shí)代中原更加出彩新篇章！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十四
親愛的同學(xué)們：
十月份我們少大隊(duì)的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)心集體大有人在，言語(yǔ)不文明，出口成臟，隨處可聽不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
2、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說臟話、謊話，不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。
4、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞課桌，拒絕“課桌文化”。
5、自覺維護(hù)公共利益，不在教室吃零食。
6、遵守紀(jì)律，不遲到、早退，休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。
7、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、增強(qiáng)安全意識(shí)，不攀爬圍墻，不騎自行車上學(xué)，不帶管制刀具到校，不做危險(xiǎn)的游戲。
9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌，與文明同行。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十五
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、維護(hù)校園整潔，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康;使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ)。
三、不打架、不酗酒、不吸煙，不看暴力書刊，科學(xué)上網(wǎng)，拒絕癡迷網(wǎng)吧。
四、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠(chéng)待人。
五、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生、生活習(xí)慣。
六、節(jié)約用水、節(jié)約用電，杜絕"長(zhǎng)流水"、"長(zhǎng)明燈"現(xiàn)象。
七、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
八、不遲到、不早退、不曠課，不在教室吃零食;自覺遵守課堂紀(jì)律。
九、增強(qiáng)安全意識(shí)，不攀爬欄桿，不帶管制刀具到校，不做危險(xiǎn)的游戲。保持心理健康，珍愛生命。
十、遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
親愛的同學(xué)們，播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。我們能否在未來的社會(huì)立足，能否生活得踏實(shí)、快樂，真正比拼的不是才藝，而是"習(xí)慣"。同學(xué)們，學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明、講禮貌、講道德的好習(xí)慣，樹文明新風(fēng)，建和諧校園。讓文明與你我同行!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十六
方寸綠地，滋潤(rùn)人心，菁菁校園，學(xué)子圣地。
中華民族擁有五千的燦爛文明，自古素有禮儀之邦美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體，更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧?kù)o、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式是我們刻不容緩的職責(zé)。為此，我們發(fā)出倡議：
一、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的'人才。同時(shí)，樹立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，建立良好的時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、神和集體觀念，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能，形成終身學(xué)習(xí)的理念。
三、注重個(gè)人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長(zhǎng)發(fā)，不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。
四、男女同學(xué)，自尊自愛，交往得當(dāng)，不在公場(chǎng)合有過分親密的舉動(dòng)。
五、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費(fèi)。養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的自覺行為，杜絕課桌文化。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不抽煙、不酗酒，講究科學(xué)飲食。樹立正確的消費(fèi)觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強(qiáng)者。
六、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗風(fēng)氣，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)。杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣;不瀏覽不健康網(wǎng)，不使用不健康內(nèi)容搜索，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
同學(xué)們，天下大事，必行于細(xì)，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，踐行文明、健康、科學(xué)的生活方式。用我們的青春和實(shí)際行動(dòng)譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章!
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十七
我小區(qū)廣大司機(jī)朋友們：
小區(qū)大家的小區(qū)，是文明的小區(qū)，近來我小區(qū)車輛數(shù)量突飛猛增，有限的停車位已不能適應(yīng)當(dāng)下的車輛數(shù)量，很多車輛停下后影響到其他車輛的出行，晚上稍回晚一些就需要在整個(gè)院區(qū)內(nèi)苦苦尋找車位，車輛停放的'不整齊、亂停放也影響到了院區(qū)居民的日常出行等，現(xiàn)特向我院區(qū)廣大司機(jī)朋友發(fā)出如下倡議，希望大家能夠積極參與進(jìn)來，共建我美好院區(qū)，方便了他人也就是方便了自己。
1、按位停車，盡量車頭朝外，方便出行。
2、每車前擋風(fēng)玻璃處放置本車聯(lián)系方式，以方便堵住他人車輛時(shí)聯(lián)系。
3、實(shí)在找不到不影響他人車輛出行的停車位時(shí)，可以停放在各樓層間的通道內(nèi)，但是必須將本人聯(lián)系方式留下，以便別人急需時(shí)聯(lián)系挪動(dòng)車輛。
4、小區(qū)大通道內(nèi)盡量將車輛停放整齊，緊靠路邊，不要影響到兩車會(huì)車和各樓層間通道的車輛進(jìn)出。
5、按車位停車時(shí)，將車與車的距離控制在適當(dāng)安全距離即可，不要太寬，能停三輛車的不停兩輛，能停兩輛車的不停一輛車。
6、車輛盡量不要停在各樓單元門口，不要堵住單元樓門口的自行車、電動(dòng)車的進(jìn)出。
7、所停車位盡量注意到旁車是否能安全的出行，不能太窄，避免刮蹭到自己車輛。
8、車輛出行難免有磕碰，我小區(qū)車輛相互間刮蹭的，盡量可以將本人聯(lián)系方式寫一紙條留于被刮蹭車輛車窗上。
倡x議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十八
如今，我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化，可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì)變化的步伐。
最近，在學(xué)校里，我看見了很多不文明的行為。比如：有很多人一下課就去樓梯的扶手的那里去玩，滑下來，滑完又滑，滑個(gè)不停，如果不小心滑得太快沒反應(yīng)過來，會(huì)摔到頭的。還有，一些高年級(jí)的學(xué)生會(huì)把喝不完的水倒掉，有時(shí)候還會(huì)丟泥土下去，如果有人經(jīng)過，水灑下來，那個(gè)人頭上都好像洗了頭似得，之前，我遇到了類似的情況，差點(diǎn)被淋到了。我們班里有一個(gè)同學(xué)林睿，他之前在學(xué)校門口吃早餐，校長(zhǎng)說了不能在學(xué)校門口吃早餐的，不然就扣文明班的分。更危險(xiǎn)的是，有人居然敢從通往體育器材室那邊的樓梯那里的手扶滑下去，這很危險(xiǎn)的，因?yàn)槟沁叺臉翘莺芨叩?，滑下去很容易摔倒的。還有的人居然在籃球場(chǎng)里踢足球，應(yīng)該有很多人會(huì)問？學(xué)校有足球場(chǎng)，為什么要在籃球場(chǎng)里踢足球呢？我也有著一樣的疑問。而且，不文明的行為就是這一點(diǎn)了，因?yàn)榛@球場(chǎng)的地板很硬，籃球打下去彈力很大的。如果有人經(jīng)過，很容易打到人的。而且，足球也不能在籃球場(chǎng)踢的，如果有人在打籃球，不小心碰到足球摔跤怎么辦呢？之前，有個(gè)人在籃球場(chǎng)里走，有人在打籃球，籃球一打，就砸到了那個(gè)人的眼睛，那個(gè)人的一邊眼睛瞎了。
所以，我們要把安全放在第一位，更要告別不文明的行為。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十九
同學(xué)們：
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起。為養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中學(xué)生，學(xué)校團(tuán)委倡議：
我們是學(xué)生，穿著打扮應(yīng)符合中學(xué)生的身份：
1、不佩戴首飾;男生不留長(zhǎng)發(fā)，發(fā)型不宜太成人化。
2、穿戴整潔、樸素大方。
3、坐、立、行走的姿勢(shì)合乎年齡特點(diǎn)。
1、使用文明用語(yǔ)，見到師長(zhǎng)、來賓主動(dòng)問好。
2、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、追逐打鬧。
3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰。
4、不破壞公物。
5、不私自出校門，不爬墻。
6、不隨地大小便7、不亂潑水，不浪費(fèi)水。
8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學(xué)之間正常、大方地交往。
10、講究誠(chéng)信;文明就餐，不外出買飯、吃垃圾食品。這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個(gè)現(xiàn)代文明中學(xué)生的素質(zhì)，你會(huì)為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲!
1、感恩之心：愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學(xué)、愛你周圍所有的人，每個(gè)人同時(shí)也要學(xué)會(huì)善待別人對(duì)你的關(guān)愛，不辜負(fù)關(guān)心愛護(hù)你的家長(zhǎng)、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時(shí)也給他人留下一個(gè)好的印象!
2、集體榮譽(yù)感：愛集體、關(guān)心集體，能自覺地為集體盡義務(wù)、做貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)。在為集體服務(wù)的過程中，能產(chǎn)生激勵(lì)人們奮發(fā)進(jìn)取的`精神力量，獲得強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感和成就感。
1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網(wǎng)站。
2、不傳唱不健康歌曲。
3、要利用假期、課余時(shí)間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品。
4、積極參加各種有意義的活動(dòng)，如：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、以及學(xué)校政教處、團(tuán)委等部門舉辦的其它各項(xiàng)活動(dòng)等，不斷豐富知識(shí)面、開拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以“有則改之、無(wú)則加勉”為原則，開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開滿校園的每個(gè)角落!
倡x議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇一
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，在我們周圍不時(shí)會(huì)碰到行為不文明的人，他們所做出的舉動(dòng)不僅影響了城市面貌，還污染了我們所生活的環(huán)境，也危害了他們自己。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、隨地大小便、說臟話、抽香煙、賭博等。作為新一代的我們，看到這些不文明的表現(xiàn)，肯定會(huì)感到十分生氣。
我們應(yīng)該以身作則，并號(hào)召人們告別那些不文明的行為，讓人們認(rèn)清它們的危害。不僅說，更要有行動(dòng)。下面來看一下我們應(yīng)該采取怎樣的措施：
1、從自己做起，杜絕各種不文明行為，做各種講文明的事，起到榜樣作用；
3、看到、碰到不文明的行為，勇敢地去制止；
4、舉行一些文明行為帶頭人評(píng)優(yōu)；
5、定期在電視、報(bào)紙上對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。
我們要從每一件事做起，從身邊的事做起。我們應(yīng)該做到：看到地上有廢紙，主動(dòng)把它撿起來，放進(jìn)垃圾箱；不隨地吐痰；不說臟話；拾到失物主動(dòng)交給老師、警察；禮貌待人，多講文明用語(yǔ)；不打架……這樣，世界將會(huì)更美好！
為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明，請(qǐng)大家攜起手來共同努力，講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為，對(duì)它們說“bye—bye”！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇二
恭敬的教授、酷好的同學(xué)們，下午好!
本日我演講的題目是“告別校園不文明行動(dòng)”，那么，我就先講一下我們身邊的一些不文明行動(dòng)。比如，我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大略謀劃下也有幾百個(gè)，是以，曾經(jīng)我有過這一個(gè)設(shè)法：如果哪一天沒錢了，我大略和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。。。(計(jì)劃有笑聲)。
說出這個(gè)設(shè)法呢，是因?yàn)槲蚁雸?bào)告大家：當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袆?dòng)中復(fù)蘇一分，便可以獲得一點(diǎn)好處。比如，整齊、干凈的本身，可以給他人博得一個(gè)好記憶;而一個(gè)污穢、嘴里吐不出象牙的本身，只會(huì)讓他人遠(yuǎn)離你。并且，當(dāng)我們踏上工作崗?fù)?，文明的行?dòng)必定會(huì)博得單位的歡迎;畢竟，有幾個(gè)人不盼望和文明的人交換、工作呢?所以，在這方面，是值得我們門生思慮的。
有些人大略會(huì)發(fā)難，說這應(yīng)當(dāng)很堅(jiān)苦，本身很難堅(jiān)定。我也想過如許的題目，我發(fā)覺堅(jiān)定是必要的。這就像做一個(gè)門生一樣，如果本身不竭力進(jìn)修，不當(dāng)真結(jié)束本身的工作，只大略進(jìn)步在他人背地，乃至還拖著他人，從而害了他人。
在場(chǎng)的各位，我可以報(bào)告你們，當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí)，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關(guān)門。這些無(wú)理取鬧的同學(xué)，他們其實(shí)不是真正意義上的不文明，只是開一個(gè)渺小的“打趣”.可是，一個(gè)個(gè)的如許的“打趣”，遲早會(huì)引得他人進(jìn)修上的分心，從而結(jié)果就變得我前方說的一樣了。拖累他人，害了他人。
唯有冷靜的去做、去改，才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光，從而成績(jī)本身的崇高操行!
感謝在坐的教授、同學(xué)們的諦聽，我的演講完了，感謝大家!
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇三
廣大居民朋友：
坪山新區(qū)，五年蝶變;東部新城，魅力初綻。
這里是我們播種夢(mèng)想的土地，這里是我們攜手共建的家園。我們?cè)谶@里創(chuàng)業(yè)打拼，我們?cè)谶@里扎根圓夢(mèng)，我們是這座新城的建設(shè)者和主人翁。
文明舉止，為個(gè)人贏得尊嚴(yán)，為城市贏得尊重。優(yōu)雅禮儀，讓生活更加美好，讓社會(huì)更加和諧。樹立新風(fēng)尚，創(chuàng)造新生活，向外界展示坪山文明形象，是全體坪山人的共同愿望。
我們是坪山人，我們向往文明，我們崇尚行動(dòng)。
我們倡議：做尚德明禮的文明坪山人。禮貌用語(yǔ)，春風(fēng)拂面;文明舉止，優(yōu)雅大方。我們希望，每個(gè)坪山人遵從道德規(guī)范，注重禮儀修養(yǎng)，禮貌待人，謙和用語(yǔ)，舉止得體。
我們倡議：做崇法守信的文明坪山人。國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)信不立。誠(chéng)信在心，守法在行。我們希望，每個(gè)坪山人培育法治信仰，樹立法治思維，踐行法治精神，誠(chéng)信守法，嚴(yán)于自律，讓遵守規(guī)則、依法辦事成為我們共同的生活方式。
我們倡議：做公共場(chǎng)合的文明坪山人。己所不欲，勿施于人。文明禮儀，具體生動(dòng)。我們希望，每個(gè)坪山人都自覺遵守社會(huì)公德，爭(zhēng)當(dāng)文明使者，愛護(hù)公共財(cái)物，保持公共衛(wèi)生，遵守公共秩序。
我們倡議：做鄰里相處的文明坪山人。善氣迎人，親如弟兄。尊重理解，互惠互利。我們希望，每個(gè)坪山人都以鄰為友，真情守望，互相交流，互相幫助，攜手構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。
我們倡議：做行路駕車的文明坪山人。交通安全，關(guān)系你我。文明出行，恭謙有禮。我們希望，每個(gè)坪山人都文明駕車，文明行路，共同營(yíng)造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。
我們倡議：做旅游觀光的文明坪山人。文明旅游，彰顯城市文明形象。我們希望，每個(gè)坪山人都成為坪山的形象大使，在旅游觀光時(shí)，尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗，維護(hù)景區(qū)秩序，愛護(hù)景區(qū)環(huán)境，展示坪山人的文明風(fēng)采。
我們倡議：做弘揚(yáng)公益的文明坪山人。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我為人人，人人為我。我們希望，每個(gè)坪山人都積極參與公益慈善和志愿服務(wù)，彼此關(guān)心關(guān)愛，守望相助。
我們倡議：做網(wǎng)上交流的文明坪山人。君子慎獨(dú)，無(wú)論現(xiàn)實(shí)與虛擬。我們希望，每個(gè)坪山人都爭(zhēng)當(dāng)文明網(wǎng)民，踐行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，以誠(chéng)相待，以禮相待，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量。
文明言行，優(yōu)雅你我，讓我們從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明市民，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，以優(yōu)雅得體的文明言行，塑造坪山人的文明形象，為打造東部美麗新城貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇四
親愛的同學(xué)們:。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們的校園,高樓屹立,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美。這里充滿生氣,充滿希望。然而遺憾的是,在我們身邊,在我們的校園里,還是有著一些不文明行為:課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符;樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾;教室內(nèi)、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音;聽到部分同學(xué)的臟話、粗話;……凡此種種,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了同學(xué)們的自身形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:。
一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。
二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。使用文明禮貌用語(yǔ),告別污言穢語(yǔ);不打架酗酒,杜絕"拳頭說話";不看色情暴力書刊,科學(xué)上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)吧。
三、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué)。
四、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕"課桌文化"。
五、維護(hù)公眾利益,不在教室吃零食,休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。
六、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕"長(zhǎng)明燈"。
八、在學(xué)校餐廳就餐,排隊(duì)打飯菜,不浪費(fèi)糧食。
九、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
"撿起這個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話語(yǔ)成為每一位學(xué)子的箴言。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
此致
敬禮！
倡x議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇五
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我出去接觸大自然。在感受自然美的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些破壞自然美的不文明行為。
除了人的腳印外，不時(shí)還能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的清潔和衛(wèi)生，而且如果在草地上發(fā)現(xiàn)，還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁看起來像打了補(bǔ)丁。在廣場(chǎng)上，人們的行為，如“隨地吐痰”、“踏上草坪”、“亂扔垃圾。等等，這既不衛(wèi)生也不文明。
這些不文明的行為讓我想起了學(xué)校里類似的'行為。下課后，一些同學(xué)在老師的辦公室周圍制造噪音和玩耍，影響了老師的辦公室和校園文明。有時(shí)，為了方便起見，一些同學(xué)跑過草坪，在草坪上積累甚至踐踏出一條路。
盡管不文明的行為似乎微不足道。不要和小惡魔一起做。如果每個(gè)人都及時(shí)對(duì)不文明的人說“否。，那么我們的校園和生活環(huán)境就會(huì)變得更加文明和美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明的行為。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇六
廳機(jī)關(guān)廣大干部職工：
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，對(duì)于增強(qiáng)城市綜合實(shí)力，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境，提高我們的生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。菁菁草地，悠悠藍(lán)天，我們共同呵護(hù)，才能欣欣向榮；社會(huì)和諧，崇德尚紀(jì)，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)。以20xx年7月1日《xx市文明行為促進(jìn)條例》實(shí)施為契機(jī)，我們倡議：告別不文明行為，爭(zhēng)做文明先行者。
一、排隊(duì)上下車。在公交站點(diǎn)、車站，倡導(dǎo)乘客自覺遵守秩序，排隊(duì)候車，依次上車；乘車時(shí)不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。
二、禮讓斑馬線。倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車行至斑馬線時(shí)，提前減速、停車讓行人優(yōu)先通行;行人和非機(jī)動(dòng)車通過路口或者橫穿道路時(shí)，走斑馬線，遵守信號(hào)燈，不隨意亂穿馬路，行人不翻越交通隔離設(shè)施。
三、不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物，自覺將垃圾放入垃圾箱;不從車內(nèi)、樓內(nèi)向外拋扔雜物；少使用一次性塑料制品，減少白色污染；提倡“彎腰精神”，看到垃圾主動(dòng)撿起，投進(jìn)垃圾箱里。
四、不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設(shè)施中，或吐進(jìn)紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上，把紙扔在垃圾箱”的行為自覺。
五、不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位，不擠占相鄰車位，不影響其他車輛出入位，不在綠地停放，不堵占消防通道，不占用公交車專用停車泊位，不占用車行道、人行道。
讓我們積極行動(dòng)起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳踐行《xx市文明行為促進(jìn)條例》，自覺從我做起、從身邊事做起，主動(dòng)深入基層社區(qū)宣講、帶動(dòng)家人朋友踐行，杜絕各類不文明行為，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，以人的文明素養(yǎng)提升促進(jìn)文明城市的品質(zhì)提升，以實(shí)際行動(dòng)助力xx國(guó)家中心城市建設(shè)，譜寫新時(shí)代中原更加出彩新篇章！
20xx年7月13日。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇七
學(xué)院被評(píng)為全國(guó)文明單位。今年9月，學(xué)院接受了全國(guó)文明單位的復(fù)檢驗(yàn)收?？梢哉f，文明校園創(chuàng)建系列活動(dòng)已日益深入人心，“全員參與文明校園創(chuàng)建、全員共享文明創(chuàng)建成果”已成為全體師生員工的共識(shí)。一段時(shí)間以來，師生員工的一些表現(xiàn)和校園外來人員的一些行為，與我們開展的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)形成了比較強(qiáng)烈的反差。校園無(wú)小事，處處是教育，為此，希望全院師生員工從維護(hù)校園的文明秩序和愛護(hù)大美醫(yī)園的文明環(huán)境出發(fā)，自覺告別不文明行為，爭(zhēng)做文明校園的主人。
1.積極倡導(dǎo)“四節(jié)”活動(dòng)。節(jié)約糧食，積極參與文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)，不浪費(fèi)糧食;節(jié)約用水，杜絕“長(zhǎng)流水”和跑冒滴漏現(xiàn)象;節(jié)約用電，及時(shí)關(guān)閉電源，杜絕“長(zhǎng)明燈”;節(jié)約辦公耗材，辦公用紙正反面打印，倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公。
2.營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。不要在辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、衛(wèi)生間、食堂、體育場(chǎng)等校園公共場(chǎng)所吸煙，自覺遠(yuǎn)離煙草，倡導(dǎo)健康生活。
3.主動(dòng)維護(hù)優(yōu)美環(huán)境。全院師生員工要自覺發(fā)揚(yáng)主人翁精神，對(duì)校內(nèi)外來人員折摘花果、踐踏草坪、隨手扔垃圾等不文明行為及時(shí)勸阻，做到語(yǔ)言文明得體，主動(dòng)維護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境清潔。
4.文明有序泊車、駕車。按照規(guī)定車位停車，不占用消防通道，不得妨礙正常交通;樓宇前停車要求車頭向外(車頭對(duì)著車行道)，路邊停車位要順著行駛方向停車;先到的車輛停在里面的車位，主動(dòng)為后來的車輛讓位;校園內(nèi)駕車要低速行駛，禮讓行人，不肆意鳴笛。同時(shí)要善意提醒外來車輛文明有序泊車、駕車。
5.文明乘坐電梯。積極踐行低碳環(huán)保理念，四層之內(nèi)盡量不乘電梯，上下步行健身醒腦。在上、下班高峰期，按照上行、下行順序，上下有序、避免逆行，文明有序乘坐電梯。
常言說“最美的風(fēng)景是文明”，文明行為重在養(yǎng)成，提升素質(zhì)要從點(diǎn)滴做起，作為人類靈魂的工程師和未來的白衣天使，我們肩負(fù)著立德樹人和健康中國(guó)的歷史使命，讓我們立即行動(dòng)起來，從我做起，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，徹底告別不文明行為，積極支持并配合保衛(wèi)處、后勤管理處等部門開展管理和監(jiān)督工作，充分展現(xiàn)齊醫(yī)師生良好的精神風(fēng)貌，爭(zhēng)做文明校園的主人。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是《告別校園不文明行為倡議書》。菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園，綠樹鮮花，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：
一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取好成績(jī)。
二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。
三、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕"課桌文化"。
四、維護(hù)公共利益，不在餐廳大聲喧嘩，不在教室里吃零食，不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕"長(zhǎng)流水"。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕"長(zhǎng)明燈"。節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
六、就餐時(shí)要整齊排隊(duì)，文明禮貌，珍惜別人勞動(dòng)成果。
七、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng);孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。
八、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆粊y丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。
九、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動(dòng)問好。
十、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù)，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步。謝謝大家!
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇九
親愛的同學(xué)們：
十月份我們少大隊(duì)的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。
我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。
但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)心集體大有人在，言語(yǔ)不文明，出口成臟，隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。
學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。
為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。
我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。
為此，少大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
2、舉止文明，言行得當(dāng)。
使用文明禮貌用語(yǔ)，不說臟話、謊話，不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。
4、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞課桌，拒絕“課桌文化”。
5、自覺維護(hù)公共利益，不在教室吃零食。
6、遵守紀(jì)律，不遲到、早退，休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。
7、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、增強(qiáng)安全意識(shí)，不攀爬圍墻，不騎自行車上學(xué)，不帶管制刀具到校，不做危險(xiǎn)的游戲。
9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌，與文明同行。
親愛的同學(xué)們：
高樓屹立，草地茵茵，歌聲縈繞，書聲瑯瑯。
這里充滿生機(jī)，充滿希望。
這里是潛江中學(xué)。
但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現(xiàn)象隨處可見，脫口而出的對(duì)罵和不堪入耳的.臟話隨處可聽，甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就“血染的風(fēng)采”的現(xiàn)象發(fā)生，不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。
學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。
我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。
為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康。
使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ);不打架酗酒，杜絕“拳頭說話”;不看色情暴力書刊，科學(xué)上網(wǎng)，拒絕癡迷網(wǎng)吧。
三、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。
四、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
五、維護(hù)公眾利益，不在教室吃零食，學(xué)習(xí)和休息時(shí)間不喧嘩。
六、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。
八、節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”。
九、在學(xué)校餐廳規(guī)范就餐，排隊(duì)買飯菜，不浪費(fèi)糧食。
十、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立潛中校園文明勤奮形象，培養(yǎng)潛中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十
在這個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我出去接觸大自然，在感受大自然的美麗的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不文明行為，破壞了自然的美。
伴隨著人們的足跡，不時(shí)就能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生，如果在草地上的還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁仿佛打上了補(bǔ)丁。在廣場(chǎng)上，人們的一些行為，例如“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等等，既不衛(wèi)生也不文明。
這些不文明行為，讓我想到學(xué)校里也類似行為。下課時(shí)，有些同學(xué)會(huì)在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明。有時(shí)為了方便，有的同學(xué)會(huì)從草坪上跑過，日積月累甚至在草坪里踩踏出一條路來。
不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明說“不”，那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì)變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！
向不文明行為說不1400字。
在社會(huì)日新月異發(fā)展到的今天，樓房高了，人民經(jīng)濟(jì)水平高了，一切都高了。但隨著社會(huì)進(jìn)步，不文明的行為也多了，這種高了，對(duì)社會(huì)而言，可以說是“負(fù)增張”。所以說一定要制止不文明行為的發(fā)生，大聲說“不”。
不文明行為的存在關(guān)系重大，想象一下在一個(gè)公共封閉場(chǎng)合，人口集中，本來就空氣不好，地方擁擠，一個(gè)人在其中點(diǎn)口煙，人吸進(jìn)去的就不止是廢氣，還有咽氣，整個(gè)房子烏煙瘴氣，誰(shuí)還愿意帶在里面，而吸煙的那個(gè)人卻不以為然。相信各位都深有感觸。在想一想，違反學(xué)校規(guī)約，在校服上亂涂亂畫，走在校園外，它代表一個(gè)學(xué)校的形象，人家看了，會(huì)怎么看這個(gè)學(xué)校。
即使有了垃圾，出于良心的不忍，人人都不會(huì)再亂扔，那么，眼前會(huì)是一片凈土。我們所追求的文明不局限于外在，也追求心靈上的文明，我敢說，一個(gè)人連基本的心理健康都不具備，談何對(duì)社會(huì)，對(duì)他人文明。強(qiáng)加的處分措施，治標(biāo)不治本，管住一時(shí)，管不了他時(shí)。某人說了一次臟話，剛批評(píng)完，過不了多久又犯，已經(jīng)是“出口成臟”改不了。如果他在說前，哪怕留一分鐘思考，臟痞話說不得，久而久之，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，改了，這非一朝一夕，非一次記過所能達(dá)到的效果，這是心靈上所追求的，‘大腦――指揮全身運(yùn)作’心理干凈，所作所為會(huì)不文明。
讓我們與不文明行為決裂，讓我們每個(gè)人都向文明之星看齊，好嗎？
湛藍(lán)的天空，清澈的河水，清甜的空氣以久經(jīng)逝去，然而這又是一個(gè)理想的`境界，本擁有的毀在人們自己的手上。我們渴望一片天空，一片芳草地，想有一個(gè)幸福的‘家’。想挽回這一切很難，但我相信，世上沒有白白的付出，我們共同向不文明行為說‘不’世界會(huì)更加美好。期待著那一天。
向不文明行為說不500字。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，樓房出現(xiàn)了，大家都爭(zhēng)先恐后的住上了樓房；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，大家都過上了優(yōu)越的生活；技術(shù)先進(jìn)了，人們的生活也隨之方便了。但是，社會(huì)的發(fā)展也產(chǎn)生了“負(fù)增長(zhǎng)”，不文明行為的增多就是“負(fù)增長(zhǎng)”中的一種。我們要向不文明行為說“不”，隨社會(huì)一起向前發(fā)展進(jìn)步。
不文明行為的存在與我們關(guān)系重大，我們隨處可見。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十，十傳百，它們會(huì)影響更多人的行為，因此我們要阻止它們的傳播，使它們減少，甚至是消失。想象一下：在一個(gè)封閉的場(chǎng)所，人群擁擠，空氣流通緩慢，其中卻有幾個(gè)人在抽煙，使里面烏云瘴氣的。那么還會(huì)有誰(shuí)想在里面呢？同樣的道理：在一個(gè)大集體里，有幾個(gè)人不遵守規(guī)矩，會(huì)有誰(shuí)喜歡這個(gè)集體呢？從中我們可以知道：幾個(gè)人影響著整個(gè)集體。
我們不僅僅要約束著別人的行為，也要約束好自己。你有想過自己的行為文明嗎？想過身邊有不文明的行為和事情嗎？努力的克服和約束自己。一個(gè)良心，道德上的約束，是要靠所有人的努力才能做到的。而且會(huì)影響環(huán)境。如果所有人都這樣做，地球?qū)?huì)變成一片凈土。這對(duì)社會(huì)，對(duì)個(gè)人而言，都是一件好事。所以為了自己，為了社會(huì)，如果你走在大街上，看見小女孩隨地扔垃圾，你會(huì)怎樣做呢？我會(huì)將垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，并上前告訴那個(gè)小女孩：不能隨地扔垃圾，這不是文明的行為，我們都不應(yīng)該讓不文明行為增多。
我相信只要我們一起向不文明行為說“不”，那么我們的家園在未來的日子里一定會(huì)是一個(gè)理想的境界。我期待著那一天的到來。
與不文明行為決裂，向文明之星看齊800字。
讓我們與不文明行為決裂，讓我們每個(gè)人都向文明之星看齊，好嗎？
時(shí)下，我們經(jīng)?？梢栽诼飞下牭烬}齪之言，堂而皇之地“污染”著我們的文明天空。闖紅燈，隨地吐痰，亂扔亂畫。這些行為也屢見不鮮，對(duì)此，我很是厭煩。
文明，何為文明，我國(guó)悠悠五千年華夏文明歷史，告訴我們：遵守道德是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)，維護(hù)我們的社會(huì)，維護(hù)我們的文明，需要我們唾棄這不堪入目的一幕幕。文明是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志，成熟的結(jié)晶，而人又是文明的創(chuàng)造者。我們?cè)诹x務(wù)讓這個(gè)社會(huì)更加強(qiáng)盛，所以就必需告別陋習(xí)。有人說：我不扔，別人還扔，我只是“隨大流”?？赡銥楹尾蝗ヘ?zé)備他們給予糾正呢？我要說：維護(hù)文明，人人有責(zé)。不管是誰(shuí)破壞了我們的社會(huì)文明，我們都要懲罰他（她）。1988年上海甲肝的爆發(fā)和今年慘絕人寰的非典型肺炎，都告訴著我們，必需要告別陋習(xí)。否則，迎接人們的將是更大的災(zāi)難！
在這里，我真誠(chéng)地呼吁：告別陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，從我做起，從現(xiàn)在開始，克服不良習(xí)慣，不文明行為，全民行動(dòng)，還我們一個(gè)文明，祥和的美好的天空！
向不文明行為說不400字。
禮儀是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但它卻是最珍貴的事情。
讓我們向不文明行為說不！
順手撿起的是片紙，從電線桿上摘下來的是一張張小廣告，用抹布擦凈的是用油漆寫的字……純潔是一種精神，禮儀是我們前進(jìn)的馬達(dá)，一言一行，都要注意禮貌。
讓我們?yōu)榧覉@撫平創(chuàng)傷！
讓我們向不文明行為說不！
春天來了400字。
春天來了，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿勃勃生機(jī)。
春天來了，春風(fēng)給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來了，春精靈給了桃樹妹妹一個(gè)深情的吻，桃樹妹妹羞紅了臉兒。春天來了，柳樹發(fā)芽了，那芽?jī)簹g快地生長(zhǎng)著，嫩嫩的、綠綠的，風(fēng)微微地吹著，小芽?jī)弘S著柳枝在風(fēng)中搖晃，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正演奏著春天的贊歌。
春天來了，陽(yáng)光明媚。凍冰了的小河在陽(yáng)光照耀下懶洋洋地舒展著身子，慢悠悠地哼著小曲，舒坦極了。河里的小魚自由自在地嬉戲著，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡，甭提多開心。小鴨子歡快地在水面上游動(dòng)，不時(shí)呼朋引伴結(jié)隊(duì)而行，甭提多快活。在這暖暖的春日里，小孩子們?cè)谔镆袄?、小河邊、草地上唱著歌兒，采著野花，享受著美好的春光?BR> 春天來了，青蛙“呱呱”地叫著，忙著在田里捉害蟲；蜜蜂“嗡嗡”地叫著，忙著在在花叢中采花釀蜜；燕子“唧唧”地叫著，忙著在屋檐下搭窩筑巢；布谷鳥“布谷，布谷”地叫著，忙著催促人們春耕播種……“沙沙沙”春雨滋潤(rùn)著大地，讓大地?zé)ㄈ灰恍??！稗Z轟隆隆”春雷響徹云霄，敲響了迎春交響曲中的大鼓。
春光竟是那么的浪漫，那么的飽滿。它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來。
春天來了，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿勃勃生機(jī)。
rn。
北京海淀區(qū)二。
仙人掌450字。
一天夜晚，我正在房間里寫作業(yè)，爸媽正在上網(wǎng)。突然，房間里的燈閃了幾下，沒等我反應(yīng)過來，家里的燈全部暗了下來。啊，停電了。
家里黑漆漆的一片，伸手不見五指。我一個(gè)人坐在黑暗的房間里，心里有點(diǎn)害怕。這時(shí)，房門旁出現(xiàn)一個(gè)亮光，原來是媽媽給我拿來了一根點(diǎn)燃的。媽媽把蠟燭放在了我的書桌上。頓時(shí)，整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了，我也安心地在燭光下寫起了作業(yè)。終于，我把作業(yè)寫好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開房間的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來，目不轉(zhuǎn)睛盯著蠟燭，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。這個(gè)時(shí)候，我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒著自己，卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。此時(shí)此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個(gè)偉大的人，一個(gè)有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的人。它不為名利，從沒替自己著想過，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗?？梢赃@么說，第九作文網(wǎng)。原創(chuàng)作文它把自己的生命毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了人類。這就是蠟燭的精神。
突然，家里的燈又亮了起來。原來是來電了。可是，擺在書桌上的蠟燭已經(jīng)燃完了，化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來了光明，它這一生就是有意義的。這時(shí)，我想起了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?BR> 蠟燭雖然平凡，卻有著一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人，為社會(huì)，為國(guó)家，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
春天來了250字。
春天來了，燕子從南方飛回來了。喜鵲黃鸝看見了，急忙迎上去，和燕子一起飛翔。小草一個(gè)個(gè)都探出頭來，花兒也鉆了出來。小草對(duì)花兒說自己在大地中是怎么度過的。解凍的小河丁丁冬冬，就像一位鋼琴大師，正在彈第九交響曲呢。太陽(yáng)公公聽入迷了，陶醉的發(fā)出一縷縷溫暖的陽(yáng)光。
蜜蜂也開始忙碌起來，一個(gè)個(gè)從蜂窩里飛出來。一只很大的蜜蜂領(lǐng)著一群蜜蜂，到花叢中采蜜。蝴蝶在旁邊玩耍，翩翩起舞。動(dòng)物們也出來活動(dòng)筋骨了，小白兔在草地上蹦蹦跳跳，小狗也在草地上奔跑，小雞在草坪上捉蟲子、蚯蚓。小猴子們一個(gè)一個(gè)都爬上樹，抓住樹藤，又蕩到另一棵樹，笑呵呵的。
青蛙王子醒了，當(dāng)他看見美麗的春天來了，急忙鉆出去，跳到已經(jīng)解凍的小河里，和小魚、小螃蟹做游戲、玩捉迷藏。有時(shí)還會(huì)去草坪上和烏龜、小動(dòng)物們一起玩耍。這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅美麗的圖畫。
春天真美??！我愛春天！
寓言《戴手表》讀后感150字日記50字。
今天，表姐有事要出去，叫我?guī)退湛?歲的兒子。
剛開始他很乖，不會(huì)兒他就不乖了。他會(huì)兒要吃東西，一會(huì)兒又要我陪他玩，會(huì)兒要去衛(wèi)生間。累得我滿頭大汗。
到了晚上表姐終于回家了，她夸我：“你真厲害啊。謝謝你?！蔽议_心的回家了。
來源：周記400字m.201405/。
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小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十一
廣大市民朋友們：
市民素質(zhì)是城市之魂，每個(gè)市民的一言一行、一點(diǎn)一滴無(wú)不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、無(wú)不展示著城市的形象。當(dāng)前，全區(qū)正在進(jìn)行省級(jí)文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造清潔優(yōu)美的`生活環(huán)境，構(gòu)建舒適順暢的生活秩序，是我們共同的期盼和責(zé)任。為此，我們發(fā)出如下倡議：
一、告別陋習(xí)從我做起。不隨地吐痰，不說粗話臟話；不亂扔果皮紙屑和各種廢棄物；不亂倒垃圾，不拋灑建筑渣土；不亂擺攤點(diǎn)，不占道經(jīng)營(yíng)；不損壞公共設(shè)施，不損壞樹木草坪；不亂張貼亂懸掛，不亂寫亂畫；不在公共場(chǎng)所吸煙，不大聲喧嘩；不攜帶寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所，不隨意遛狗污染環(huán)境；不闖紅燈，不亂穿馬路，不插隊(duì)上車；不疲勞駕駛，不酒后開車，不違章停車。
二、文明養(yǎng)成從我做起。我們都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己良好的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為城市增添亮色。要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，自覺遵守公民基本道德規(guī)范和《市民文明公約》，養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。
三、人人參與從我做起。從7月起，“文明監(jiān)督員”志愿者將在藁城的主要街道，對(duì)不文明行為實(shí)施勸導(dǎo)和曝光。請(qǐng)大家互相提醒：不論您是誰(shuí)，不論您在哪里，您的不良陋習(xí)都有可能受到曝光，都有可能受到處罰。環(huán)境的潔凈，秩序的維護(hù)，需要我們大家的配合，更需要大家的參與和監(jiān)督！
同志們、朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民，為把藁城建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的新城區(qū)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡x議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十二
親愛的同學(xué)們：
十月份我們少大隊(duì)的教育主題是告別不文明行為,做文明少。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)心集體大有人在，言語(yǔ)不文明，出口成臟，隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、愛護(hù)公環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
2、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說臟話、謊話，不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。
4、愛護(hù)公財(cái)物，不人為損壞課桌，拒絕課桌文化。
5、自覺維護(hù)公利益，不在教試零食。
6、遵守紀(jì)律，不遲到、早退，休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。
7、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、增強(qiáng)安全意識(shí)，不攀爬圍墻，不騎自行車上學(xué)，不帶管制刀具到校，不做危險(xiǎn)的游戲。
9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌，與文明同行。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十三
廳機(jī)關(guān)廣大干部職工：
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，對(duì)于增強(qiáng)城市綜合實(shí)力，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境，提高我們的生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。菁菁草地，悠悠藍(lán)天，我們共同呵護(hù)，才能欣欣向榮；社會(huì)和諧，崇德尚紀(jì)，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)。以20xx年7月1日《xx市文明行為促進(jìn)條例》實(shí)施為契機(jī)，我們倡議：告別不文明行為，爭(zhēng)做文明先行者。
一、排隊(duì)上下車。在公交站點(diǎn)、車站，倡導(dǎo)乘客自覺遵守秩序，排隊(duì)候車，依次上車；乘車時(shí)不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。
二、禮讓斑馬線。倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車行至斑馬線時(shí)，提前減速、停車讓行人優(yōu)先通行；行人和非機(jī)動(dòng)車通過路口或者橫穿道路時(shí)，走斑馬線，遵守信號(hào)燈，不隨意亂穿馬路，行人不翻越交通隔離設(shè)施。
三、不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物，自覺將垃圾放入垃圾箱；不從車內(nèi)、樓內(nèi)向外拋扔雜物；少使用一次性塑料制品，減少白色污染；提倡“彎腰精神”，看到垃圾主動(dòng)撿起，投進(jìn)垃圾箱里。
四、不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設(shè)施中，或吐進(jìn)紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上，把紙扔在垃圾箱”的行為自覺。
五、不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位，不擠占相鄰車位，不影響其他車輛出入位，不在綠地停放，不堵占消防通道，不占用公交車專用停車泊位，不占用車行道、人行道。
讓我們積極行動(dòng)起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳踐行《xx市文明行為促進(jìn)條例》，自覺從我做起、從身邊事做起，主動(dòng)深入基層社區(qū)宣講、帶動(dòng)家人朋友踐行，杜絕各類不文明行為，養(yǎng)成良好的.文明衛(wèi)生習(xí)慣，以人的文明素養(yǎng)提升促進(jìn)文明城市的品質(zhì)提升，以實(shí)際行動(dòng)助力xx國(guó)家中心城市建設(shè)，譜寫新時(shí)代中原更加出彩新篇章！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十四
親愛的同學(xué)們：
十月份我們少大隊(duì)的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)心集體大有人在，言語(yǔ)不文明，出口成臟，隨處可聽不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
2、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說臟話、謊話，不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。
4、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞課桌，拒絕“課桌文化”。
5、自覺維護(hù)公共利益，不在教室吃零食。
6、遵守紀(jì)律，不遲到、早退，休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。
7、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、增強(qiáng)安全意識(shí)，不攀爬圍墻，不騎自行車上學(xué)，不帶管制刀具到校，不做危險(xiǎn)的游戲。
9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌，與文明同行。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十五
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、維護(hù)校園整潔，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康;使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ)。
三、不打架、不酗酒、不吸煙，不看暴力書刊，科學(xué)上網(wǎng)，拒絕癡迷網(wǎng)吧。
四、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠(chéng)待人。
五、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生、生活習(xí)慣。
六、節(jié)約用水、節(jié)約用電，杜絕"長(zhǎng)流水"、"長(zhǎng)明燈"現(xiàn)象。
七、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
八、不遲到、不早退、不曠課，不在教室吃零食;自覺遵守課堂紀(jì)律。
九、增強(qiáng)安全意識(shí)，不攀爬欄桿，不帶管制刀具到校，不做危險(xiǎn)的游戲。保持心理健康，珍愛生命。
十、遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
親愛的同學(xué)們，播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。我們能否在未來的社會(huì)立足，能否生活得踏實(shí)、快樂，真正比拼的不是才藝，而是"習(xí)慣"。同學(xué)們，學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明、講禮貌、講道德的好習(xí)慣，樹文明新風(fēng)，建和諧校園。讓文明與你我同行!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十六
方寸綠地，滋潤(rùn)人心，菁菁校園，學(xué)子圣地。
中華民族擁有五千的燦爛文明，自古素有禮儀之邦美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體，更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧?kù)o、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式是我們刻不容緩的職責(zé)。為此，我們發(fā)出倡議：
一、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的'人才。同時(shí)，樹立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，建立良好的時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、神和集體觀念，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能，形成終身學(xué)習(xí)的理念。
三、注重個(gè)人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長(zhǎng)發(fā)，不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。
四、男女同學(xué)，自尊自愛，交往得當(dāng)，不在公場(chǎng)合有過分親密的舉動(dòng)。
五、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費(fèi)。養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的自覺行為，杜絕課桌文化。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不抽煙、不酗酒，講究科學(xué)飲食。樹立正確的消費(fèi)觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強(qiáng)者。
六、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗風(fēng)氣，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)。杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣;不瀏覽不健康網(wǎng)，不使用不健康內(nèi)容搜索，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
同學(xué)們，天下大事，必行于細(xì)，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，踐行文明、健康、科學(xué)的生活方式。用我們的青春和實(shí)際行動(dòng)譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章!
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十七
我小區(qū)廣大司機(jī)朋友們：
小區(qū)大家的小區(qū)，是文明的小區(qū)，近來我小區(qū)車輛數(shù)量突飛猛增，有限的停車位已不能適應(yīng)當(dāng)下的車輛數(shù)量，很多車輛停下后影響到其他車輛的出行，晚上稍回晚一些就需要在整個(gè)院區(qū)內(nèi)苦苦尋找車位，車輛停放的'不整齊、亂停放也影響到了院區(qū)居民的日常出行等，現(xiàn)特向我院區(qū)廣大司機(jī)朋友發(fā)出如下倡議，希望大家能夠積極參與進(jìn)來，共建我美好院區(qū)，方便了他人也就是方便了自己。
1、按位停車，盡量車頭朝外，方便出行。
2、每車前擋風(fēng)玻璃處放置本車聯(lián)系方式，以方便堵住他人車輛時(shí)聯(lián)系。
3、實(shí)在找不到不影響他人車輛出行的停車位時(shí)，可以停放在各樓層間的通道內(nèi)，但是必須將本人聯(lián)系方式留下，以便別人急需時(shí)聯(lián)系挪動(dòng)車輛。
4、小區(qū)大通道內(nèi)盡量將車輛停放整齊，緊靠路邊，不要影響到兩車會(huì)車和各樓層間通道的車輛進(jìn)出。
5、按車位停車時(shí)，將車與車的距離控制在適當(dāng)安全距離即可，不要太寬，能停三輛車的不停兩輛，能停兩輛車的不停一輛車。
6、車輛盡量不要停在各樓單元門口，不要堵住單元樓門口的自行車、電動(dòng)車的進(jìn)出。
7、所停車位盡量注意到旁車是否能安全的出行，不能太窄，避免刮蹭到自己車輛。
8、車輛出行難免有磕碰，我小區(qū)車輛相互間刮蹭的，盡量可以將本人聯(lián)系方式寫一紙條留于被刮蹭車輛車窗上。
倡x議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十八
如今，我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化，可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì)變化的步伐。
最近，在學(xué)校里，我看見了很多不文明的行為。比如：有很多人一下課就去樓梯的扶手的那里去玩，滑下來，滑完又滑，滑個(gè)不停，如果不小心滑得太快沒反應(yīng)過來，會(huì)摔到頭的。還有，一些高年級(jí)的學(xué)生會(huì)把喝不完的水倒掉，有時(shí)候還會(huì)丟泥土下去，如果有人經(jīng)過，水灑下來，那個(gè)人頭上都好像洗了頭似得，之前，我遇到了類似的情況，差點(diǎn)被淋到了。我們班里有一個(gè)同學(xué)林睿，他之前在學(xué)校門口吃早餐，校長(zhǎng)說了不能在學(xué)校門口吃早餐的，不然就扣文明班的分。更危險(xiǎn)的是，有人居然敢從通往體育器材室那邊的樓梯那里的手扶滑下去，這很危險(xiǎn)的，因?yàn)槟沁叺臉翘莺芨叩?，滑下去很容易摔倒的。還有的人居然在籃球場(chǎng)里踢足球，應(yīng)該有很多人會(huì)問？學(xué)校有足球場(chǎng)，為什么要在籃球場(chǎng)里踢足球呢？我也有著一樣的疑問。而且，不文明的行為就是這一點(diǎn)了，因?yàn)榛@球場(chǎng)的地板很硬，籃球打下去彈力很大的。如果有人經(jīng)過，很容易打到人的。而且，足球也不能在籃球場(chǎng)踢的，如果有人在打籃球，不小心碰到足球摔跤怎么辦呢？之前，有個(gè)人在籃球場(chǎng)里走，有人在打籃球，籃球一打，就砸到了那個(gè)人的眼睛，那個(gè)人的一邊眼睛瞎了。
所以，我們要把安全放在第一位，更要告別不文明的行為。
小學(xué)生告別不文明小學(xué)生篇十九
同學(xué)們：
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起。為養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中學(xué)生，學(xué)校團(tuán)委倡議：
我們是學(xué)生，穿著打扮應(yīng)符合中學(xué)生的身份：
1、不佩戴首飾;男生不留長(zhǎng)發(fā)，發(fā)型不宜太成人化。
2、穿戴整潔、樸素大方。
3、坐、立、行走的姿勢(shì)合乎年齡特點(diǎn)。
1、使用文明用語(yǔ)，見到師長(zhǎng)、來賓主動(dòng)問好。
2、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、追逐打鬧。
3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰。
4、不破壞公物。
5、不私自出校門，不爬墻。
6、不隨地大小便7、不亂潑水，不浪費(fèi)水。
8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學(xué)之間正常、大方地交往。
10、講究誠(chéng)信;文明就餐，不外出買飯、吃垃圾食品。這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個(gè)現(xiàn)代文明中學(xué)生的素質(zhì)，你會(huì)為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲!
1、感恩之心：愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學(xué)、愛你周圍所有的人，每個(gè)人同時(shí)也要學(xué)會(huì)善待別人對(duì)你的關(guān)愛，不辜負(fù)關(guān)心愛護(hù)你的家長(zhǎng)、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時(shí)也給他人留下一個(gè)好的印象!
2、集體榮譽(yù)感：愛集體、關(guān)心集體，能自覺地為集體盡義務(wù)、做貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)。在為集體服務(wù)的過程中，能產(chǎn)生激勵(lì)人們奮發(fā)進(jìn)取的`精神力量，獲得強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感和成就感。
1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網(wǎng)站。
2、不傳唱不健康歌曲。
3、要利用假期、課余時(shí)間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品。
4、積極參加各種有意義的活動(dòng)，如：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、以及學(xué)校政教處、團(tuán)委等部門舉辦的其它各項(xiàng)活動(dòng)等，不斷豐富知識(shí)面、開拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以“有則改之、無(wú)則加勉”為原則，開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開滿校園的每個(gè)角落!
倡x議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日