中小學(xué)安全課教案(優(yōu)秀17篇)

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    深入研究教材,制定教案是教師提高教學(xué)水平的重要途徑之一。教案的編寫還應(yīng)注意設(shè)置適當(dāng)?shù)脑u價方式,以便及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)效果。教案范例中所包含的教學(xué)步驟和評價方式可以啟發(fā)我們對教學(xué)過程的思考。
    中小學(xué)安全課教案篇一
    轉(zhuǎn)眼間,寒假和春節(jié)就要來臨。為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),希望同學(xué)們在假期要注意以下幾點:
    一個人在家的時候要關(guān)好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
    不看不健康的電影、錄像、書刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場所;在家上網(wǎng)時,也要注意注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。
    寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們在外出時,要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財物的意外損失。家中有車的.同學(xué),要提醒家長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。
    此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離有毒的物品”的良好習(xí)慣。
    特殊情況下要放的,也要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。
    此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去!
    同學(xué)們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、快樂的寒假。
    中小學(xué)安全課教案篇二
    (一)班會目的:
    1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
    2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
    (二)活動地點:教室。
    (三)教育重點:學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    (四)班會流程:
    1、第一組代表表演防火小品:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)。
    3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
    (1)第二組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
    a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
    4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
    (1)第三組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
    1、第四組代表:
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (五)鞏固總結(jié)。
    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
    遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
    2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
    注意事項:
    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
    防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
    防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    (六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。
    因為喜歡,所以參加;因為愛好,所以執(zhí)著;因為有緣,所以相聚!是祁縣電視臺給了我們一個放飛夢想的天空,讓我結(jié)識了許多好朋友,從他們身上我學(xué)到了很多。這次比賽讓我比以前更加活潑開朗了,對未來充滿了自信。我認(rèn)為參賽過程比最后的結(jié)果更重要,其間收獲的東西,足以讓我終生受益。比賽嘛,其實就是自己跟自己的比賽,敢于挑戰(zhàn)自己,超越自己,這就是成功。
    低碳生活從小事做起。
    隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、生產(chǎn)和生活對資源無節(jié)制的消耗,氣候變化正變得日益嚴(yán)重,已引起世人的廣泛關(guān)注。今年以來,我國幾次極端天氣引起的災(zāi)害,讓我更加深切地感受到,氣候變化不僅是國家的事,更是我們老百姓的事,與我們每個人的生活息息相關(guān)。作為一個公民要積極行動起來,投身到過低碳生活和節(jié)能減排的活動中去。
    低碳是一種時尚,低碳是人類的自救。
    什么是低碳生活。
    低碳生活(low-carbonlife)可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。
    我覺得,低碳生活就是要先從每個家庭做起,從我做起。
    我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些生活點滴做起。
    2、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;。
    3、沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開,
    4、洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電,還能延長機(jī)器壽命;。
    5、早上洗完臉,把水倒進(jìn)蓄水桶;吃完早餐,洗碗水用來澆花;。
    6、晚上洗澡,直接站在桶里淋浴,一面泡腳,一面儲下水來拖地沖廁所;。
    7、洗衣機(jī)最后放出的清水,又會流進(jìn)蓄水桶里。
    8、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。
    9、每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;。
    我相信:只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
    中小學(xué)安全課教案篇三
    1.交通安全:教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線,不闖紅燈,不在馬路上玩耍。
    2.消防安全:教育學(xué)生不要玩火,火柴、打火機(jī)等物品,不要私自玩火災(zāi),遇到火災(zāi)時不要慌,迅速撥打火警電話119,然后迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場。
    3.飲食安全:教育學(xué)生不要購買路邊攤販的食物,不要暴飲暴食,不要吃過期、變質(zhì)的食物。
    4.運動安全:教育學(xué)生在做運動時,注意運動安全,不做過激烈的運動,不做冒險的動作,不做有危險性的運動。
    5.網(wǎng)絡(luò)安全:教育學(xué)生不要輕易相信網(wǎng)友,不要和網(wǎng)友發(fā)生關(guān)系,不要在網(wǎng)站上發(fā)布不當(dāng)言論,不要在社交媒體上暴露自己的個人信息。
    6.自然災(zāi)害安全:教育學(xué)生遇到自然災(zāi)害時,要保持冷靜,迅速撤離危險區(qū),遇到洪水時,要避免到洪水區(qū)域,遇到地震時,要迅速逃離房屋,到空曠地區(qū)避難。
    7.校園安全:教育學(xué)生在校園內(nèi)要遵守校規(guī),不要打架斗毆,不要攜帶危險物品,不要在校園內(nèi)亂扔垃圾。
    8.應(yīng)急處理:教育學(xué)生遇到緊急情況要冷靜,迅速采取應(yīng)急措施,如遇火災(zāi)要迅速撥打火警電話,遇地震要迅速逃離房屋到空曠地區(qū)避難。
    以上是上海市中小學(xué)公共安全知識歸納的主要內(nèi)容,通過教育學(xué)生遵守安全規(guī)則,采取安全措施,避免發(fā)生安全事故,保障學(xué)生的生命安全。
    中小學(xué)安全課教案篇四
    1、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
    2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
    幸福的寒假已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個問題:
    一、交通安全:
    1、住宿生回家時不要拼車,不能擠車,更不能做蹭車,這些都沒有安全保障。
    2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    3、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    4、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
    5、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    6、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
    二、用電、防火安全:
    1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
    2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
    4、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
    5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    三、飲食安全:
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
    4、過年時不暴飲暴食,防止消化不良。
    四、其他方面的安全:
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
    6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
    7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    五、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。
    寒期時間較長,希望同學(xué)們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成寒假作業(yè)。
    總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    中小學(xué)安全課教案篇五
    師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情、說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚)。
    二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
    師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?
    生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍、這樣很危險、
    生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
    生3:急救要撥打“120”報警。
    生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
    生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故、(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概、我將學(xué)生分成6個組,每組8人、分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個、人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體、我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解)。
    (接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練)。
    四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
    師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些、在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧!
    中小學(xué)安全課教案篇六
    1、了解校園安全隱患。
    2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    一、校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
    1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
    2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
    3、學(xué)生交通安全隱患。
    4、校園隱性傷害的隱患。
    二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
    上下樓梯要注意什么?
    1、不要因為趕時間而奔跑。
    2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
    3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
    4、上下樓時不要將手放在兜里。
    5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
    6、上下樓靠右行。
    集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
    課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
    1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
    2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
    3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
    4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
    四、交通安全注意事項。
    行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    乘坐公交車注意事項:
    1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
    2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
    3、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
    騎自行車須知。
    1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
    2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
    3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
    4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。
    5、必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。
    6、行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。
    7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。
    8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
    9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。
    五、其他校園安全的注意事項:
    1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    3、如何加強(qiáng)教室安全。
    要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
    4、為什么不能提前到校?
    校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
    在校門外擁擠,會造成意外傷害。
    5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?
    及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
    6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    中小學(xué)安全課教案篇七
    讓學(xué)生了解預(yù)防臺風(fēng)的一般常識,以及臺風(fēng)過后的預(yù)防小知識。
    一、認(rèn)識臺風(fēng)。
    1.了解“臺風(fēng)”的概念。
    我們平時常說的臺風(fēng),是一個熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋,是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋,常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。
    2.臺風(fēng)的民間傳說。
    3.了解臺風(fēng)的特點。
    4.了解臺風(fēng)的等級劃分。
    5.了解臺風(fēng)的危害。
    臺風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺風(fēng)也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點,是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。
    臺風(fēng)的破壞力主要由強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個因素引起。
    (1)強(qiáng)風(fēng)。
    臺風(fēng)是一個巨大的能量庫,其風(fēng)速都在x米/秒以上,甚至在x米/秒以上。據(jù)測,當(dāng)風(fēng)力達(dá)到x級時,垂直于風(fēng)向平面上每平方米風(fēng)壓可達(dá)xx公斤。
    (2)暴雨。
    臺風(fēng)是非常強(qiáng)的降雨系統(tǒng)。一次臺風(fēng)登陸,降雨中心一天之中可降下xx毫米的大暴雨,甚至可達(dá)xx毫米。臺風(fēng)暴雨強(qiáng)度大,洪水出現(xiàn)頻率高,波及范圍廣,來勢兇猛,破壞性極大。
    (3)風(fēng)暴潮。
    所謂風(fēng)暴潮,就是當(dāng)臺風(fēng)移向陸地時,由于臺風(fēng)的強(qiáng)風(fēng)和低氣壓的作用,使海水向海岸方向強(qiáng)力堆積,潮位猛漲,水浪排山倒海般向海岸壓去。強(qiáng)臺風(fēng)的風(fēng)暴潮能使沿海位上升x米。風(fēng)暴潮與天文大潮高潮位相遇,產(chǎn)生高頻率的潮位,導(dǎo)致潮水漫溢,海堤潰決,沖毀房屋和各類建筑設(shè)施,淹沒城鎮(zhèn)和農(nóng)田,造成大量人員傷亡和財產(chǎn)損失。風(fēng)暴潮還會造成海岸侵蝕,海水倒灌造成土地鹽漬化等災(zāi)害。
    6.臺風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們怎么辦?
    臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時間和強(qiáng)度分四級,分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。
    7.圖片欣賞臺風(fēng)所帶來的危害。
    二、如何防范臺風(fēng)。
    1.臺風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么?
    (1)密切關(guān)注臺風(fēng)動向,注意收聽、收看有關(guān)媒體的報道或通過“xx”氣象咨詢電話、普陀廣播、電視、氣象網(wǎng)站等了解臺風(fēng)的最新情況。
    (2)氣象臺根據(jù)臺風(fēng)可能產(chǎn)生的影響,在預(yù)報時采用“消息”、“警報”和“緊急警報”三種形式向社會發(fā)布。同時,按臺風(fēng)可能造成的影響程度,從輕到重向社會發(fā)布藍(lán)、黃、橙、紅四色臺風(fēng)預(yù)警信號,公眾應(yīng)根據(jù)預(yù)報及時采取預(yù)防措施。
    (3)臺風(fēng)來臨前,公眾要做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。
    2.臺風(fēng)來臨時要怎么做?
    (1)臺風(fēng)來臨的時候,要檢查自己的準(zhǔn)備措施是否完善,以及居住區(qū)域是否安全,要聽從當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門的安排,不要在有危險的范圍內(nèi)教學(xué)。如果被通知撤離,要立即執(zhí)行,以確保人身的安全。
    (2)關(guān)緊門窗,檢查門窗是否堅固,取下懸掛的東西,檢查電路、煤氣等設(shè)施是否安全,電話線路是否正常。
    (3)高層住宅居民應(yīng)將置于陽臺外墻上、房頂上的花盆、雜物等轉(zhuǎn)移至安全地帶,以免被大風(fēng)吹落造成傷人事故。
    (4)居民沒有急事千萬不要隨意外出。
    (5)有急事外出時,盡量乘坐出租車或公交車,千萬不要在河邊、海塘或小橋上行走,不要在強(qiáng)風(fēng)影響區(qū)域開車。
    (6)要停止一切高空及戶外危險作業(yè)。停止各種露天集體教學(xué)和室內(nèi)大型集會。
    (7)正在旅游景區(qū)的旅客要聽從景區(qū)管理人員的安排,停止一切戶外教學(xué),及時疏散到安全區(qū)域或在賓館內(nèi)休息,不要隨意外出。
    (8)出海船只應(yīng)及時回港避風(fēng),回港避風(fēng)船只上的無關(guān)人員要及時到安全地點休息。
    (9)中小學(xué)、學(xué)生園、托兒所可根據(jù)臺風(fēng)強(qiáng)度決定臨時停課。
    (10)居住在山坡邊的群眾要警惕臺風(fēng)暴雨帶來的。
    中小學(xué)安全課教案篇八
     師:火對于我們并不陌生,火的發(fā)現(xiàn)對于人類的進(jìn)步和社會的發(fā)展有很大的影響。但是,它和其它的自然現(xiàn)象一樣,都有它的兩重性。如果用的好的話,它會給我們帶來便利如果用的不好的話,它給我們帶來的就是災(zāi)難。下面就讓我們一起來看一組觸目驚心的火災(zāi)。(世界十大火災(zāi))
     師:看到世界十大火災(zāi),你能說一說你的感受嗎?
     生:可怕、無情、恐怖、生命的脆弱……
     4、小結(jié):真是水火無情呀!它吞噬了成千上萬人的性命,燒毀了數(shù)以億計的財產(chǎn)。面對無情的烈火,我們不能等待,現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)消防安全知識,讓“消防安全伴我行”。
     二、探究新知 提升認(rèn)識
     (一)交流匯報
     師:同學(xué)們在課前已經(jīng)和自己的爸爸媽媽填寫了調(diào)查表,下面就在你們的小組當(dāng)中說一說你們的方法吧。
     1、小組交流調(diào)查表
     2、每個小組匯報調(diào)查表
     3、討論你認(rèn)為哪種滅火的方法最有效呢?
     4、教師通過課件做簡短的小結(jié)。
     調(diào) 查 表
     探 究 的 問 題
     解 決 的 方 法
     改 進(jìn) 的 方 法
     油鍋著火時怎么辦?
     電視機(jī)起火了怎么辦?
     液化氣因漏氣著火了怎么辦?
     (二)火災(zāi)中的報警
     1、師:見到火災(zāi)時你應(yīng)該怎么辦?(打電話119)
     2、教師總結(jié)火災(zāi)報警須知:
     師:事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)?;馂?zāi)情況要報詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,并告知報警人的姓名和使用的電話是×××××××。
     要派人來主要路口迎接消防車。
     3、學(xué)生模擬撥打報警電話。(活動)
     (三)火災(zāi)中的自救
     1、如果你現(xiàn)在已經(jīng)身處火場之中,你如何自救呢?(在教室一角布置“家”的場景,提供桌子,電話、水桶、水、毛巾、棉被等一些日常生活用品,學(xué)生分組來參與游戲,嘗試用所提供的物品來保護(hù)自己,盡快逃離現(xiàn)場,不被火燒傷。)
     2、分組交流在火災(zāi)中怎樣做的。
     3、匯報,讓做的好的同學(xué)來說一說自己的辦法。
     (四)逃生演習(xí)
     1、進(jìn)行火災(zāi)逃生的演習(xí)。
     2、教師總結(jié)(火場逃生七十二字訣)
     熟悉環(huán)境,出口易找; 發(fā)現(xiàn)火情,報警要早;
     保持鎮(zhèn)定,有序外逃; 簡易防護(hù),匍匐彎腰;
     慎入電梯,改走樓道; 緩降逃生,不等不靠;
     火已及身,切勿驚跑; 被困室內(nèi),固守為妙;
     迷離險地,不貪不鬧。
     三、再度感悟 明確意識
     生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長。
     一、教學(xué)活動目的:
     1、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。
     2、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
     3、加強(qiáng)日常生活安全意識
     二、教學(xué)過程
     (一)導(dǎo)入新課。
     1、師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
     2.教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
     5日凌晨3時30分許,福利院護(hù)理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。
     教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來,火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產(chǎn)損失46359.4萬元。
     (二)提問
     (1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
     (3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
     (4)校園防火應(yīng)注意什么?
     (5)如何使用液化氣、煤氣?
     (6)如何使用電器?
     (7)火災(zāi)撲救有哪些方法?
     (8)人身著火時如何自救?
     (9)樓房著火如何逃生?
     (三)宿舍消防安全注意事項
     (1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進(jìn)入宿舍;
     (2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路;
     (3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;
     (4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;
     (5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點蚊香、蠟燭、生火;
     (6)不準(zhǔn)開長明燈;
     (7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。
     (四)總結(jié)
     1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
     2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。
     活動目的:
    中小學(xué)安全課教案篇九
     教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些交通安全常識、了解交通事故給人類造成的危害。
     教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識,使學(xué)生懂得交通安全的重要性,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
     教學(xué)時數(shù):一課時
     教學(xué)過程:
     汽車的使用給人們的生活帶來了許多便利,同時也產(chǎn)生了一些危害,比如交通事故(車禍)就是當(dāng)今一大社會公害。我國現(xiàn)在每年因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)10萬多人,受傷人數(shù)達(dá)幾十萬人之多。交通事故危及生命,破壞家庭幸福。有的受傷者可能會造成終身殘疾,一生痛苦。下面就談?wù)劷煌ò踩⒁馐裁矗?BR>     1、發(fā)生交通事故的原因
     播放最近發(fā)生的一些交通事故錄像資料。
     師:通過這些事例,我們不難發(fā)現(xiàn)交通事故的發(fā)生基本上是由于違反交通安全法律、法規(guī)所造成的。
     小學(xué)生發(fā)生交通事故主要表現(xiàn)在哪幾個方面?
     1、違反交通管理規(guī)定橫穿道路
     說一說:在橫穿道路時應(yīng)注意什么? 分組討論各抒己見
     匯報討論結(jié)果。
     教師小結(jié):無論是走路、騎車或者是推著自行車過道路時,一定要牢記“一停、二看、三通過”,切不可匆忙,更不能猛跑,否則后果不堪設(shè)想。
     2、騎自行車不遵守規(guī)定
     教師出示一組幻燈片,請學(xué)生判斷哪些是對的那些是不對的?為什么?
     教師小結(jié):小學(xué)生喜歡騎車開玩笑、打鬧或者比賽車速,還有的騎車追逐機(jī)動車等等這些行為及容易發(fā)生交通事故。
     說一說:你在騎自行車時發(fā)生過哪些危險?
     3、不注意或不懂交通信號和標(biāo)志
     師:在十字路口遇到紅燈,是不能向前或向左轉(zhuǎn)彎的,有的小學(xué)生看見警察不在,就不顧交通信號,車禍就發(fā)生在自己不顧信號而向前或向左轉(zhuǎn)彎的瞬間。
     教師向?qū)W生介紹各種常用的交通信號和標(biāo)志。
     游戲時間:學(xué)生到臺前把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上,一位同學(xué)扮演小交警,表演交警手語,再對圖片進(jìn)行解說。
     教師小結(jié):交通信號和標(biāo)志是無聲的交通警察,它不斷地給過往的車輛和行人傳遞各種信息。我們必須遵守交通信號和標(biāo)志的規(guī)定。
     小學(xué)生發(fā)生交通事故還表現(xiàn)在以下兩方面:
     4、乘車時違反有關(guān)規(guī)定。
     5、在馬路上玩耍。
     教師進(jìn)行講解,教唱童謠《文明乘車歌》
     同學(xué)們,要牢記,上下車時隊排好。
     上了車,不亂跑,準(zhǔn)備零錢去買票。
     車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。
     有座位,不去搶,老人孩子照顧到。
     下車時,不擁擠,依次排隊不摔跤。
     講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。
     只要人人遵守交通安全法律、法規(guī),許多事故是可以避免的。
     教師通過幻燈片進(jìn)行講解:
     (一)行人守則
     1、在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。
     2、橫穿道路須走人行橫道線,并遵守交通信號的規(guī)定。
     3、不準(zhǔn)跨越或攀爬人行道與車行道的隔離護(hù)欄、鐵路道口的.護(hù)欄。
     4、不準(zhǔn)在道路上扒車、強(qiáng)行攔車,不準(zhǔn)向車輛投擲石塊等。
     5、學(xué)齡前兒童在道路或公路上行走,必須有成年人帶領(lǐng)。
     6、通過無人看守的鐵路道口,要左右了望 ,確認(rèn)安全后才能通過。
     7、列隊行走須走人行道,并且每橫列不準(zhǔn)超過二人。
     (二)乘車守則
     1、乘坐公共汽車要在指定的地點依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。
     2、不準(zhǔn)在車行道上招呼出租車。
     3、汽車行駛中,要抓緊扶手,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。
     (三)發(fā)生交通事故的緊急處理
     分組討論:交通事故發(fā)生了你應(yīng)該怎么辦? 將討論結(jié)果向全班匯報。
     教師總結(jié),當(dāng)交通事故發(fā)生時,我們應(yīng)該做以下處理:
     1、報警:馬上撥打122交通事故專用電話。
     思考:報警時我們應(yīng)該怎樣說?(用簡潔的語言報告下列要素:事故發(fā)生的地點、時間,肇事車輛的車號和人員傷亡情況。)
     2、拯救傷員:立刻搶救受傷人員,將傷員送附近醫(yī)院治療。傷勢嚴(yán)重的應(yīng)該撥打110或120求助。還可以向過往車輛、行人求助。
     3、保護(hù)事故現(xiàn)場:因搶救受傷人員變動現(xiàn)場的,應(yīng)當(dāng)標(biāo)明位置。以利交通警察勘查現(xiàn)場,正確處理事故。
     4、輕微事故的處理:僅造成輕微財產(chǎn)損失,并且基本事實清楚的,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)先撤離現(xiàn)場再進(jìn)行協(xié)商處理。
     情景再現(xiàn):請幾名學(xué)生到臺前來,演示一下交通事故發(fā)生以后的做法。
     其他同學(xué)認(rèn)真觀察,評價他們哪里做的對,哪里做的不好。
     交通事故影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不利于社會安定,還給家庭帶來不幸。但是交通事故是可以避免的。只要我們處處小心,注意安全,遵守道路交通安全法律、法規(guī),掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況,就能將危險降到最低,保護(hù)人民財產(chǎn)的安全。希望大家都能做一名交通安全宣傳員,號召周圍的人們遵守交通法規(guī),使我們的社會安定團(tuán)結(jié),家庭幸福和睦!
    : 制作一期交通安全的手抄報。
    中小學(xué)安全課教案篇十
    學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范意識。
    1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。
    2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)。
    重點:溺水安全自救與預(yù)防。
    難點:溺水安全自救方法的指導(dǎo)。
    收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。
    多媒體教學(xué)。
    一、導(dǎo)入新課
    【新聞回放】20xx年4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時,不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的杯具,當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。
    (師)聽了這個案例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡單。針對這起事件,你想到了什么呢請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?BR>    學(xué)生思考后舉手回答自己的想法。
    (小結(jié))生命只有一次,每個人都就應(yīng)注意安全,珍愛自己的生命。
    (師)今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水)。
    二、新課教學(xué)
    (一)溺水原因
    在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。
    【幻燈片放映】圖片展示近六年全國014周歲溺水死亡狀況柱形圖。(引導(dǎo)學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)在一半以上的水平,趨勢有增無減。圖片展示近六年全國014周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20xx年4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時,不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的杯具,當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。據(jù)相關(guān)媒體報道,每年暑假,醫(yī)院急診科都會遇到超多因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機(jī),令人痛心。
    學(xué)生思考后回答,教師根據(jù)學(xué)生回答作簡要。
    【幻燈片展示溺水原因】
    1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;
    3、不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
    (師)因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,能夠給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。
    (二)致死原因
    【幻燈展示】
    據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入超多水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)掉、窒息死亡。
    (三)溺水癥狀
    【幻燈展示】
    據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
    (四)如何自救
    生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。
    (師)同學(xué)們所談的想法都相當(dāng)不錯,我覺得剛才大家的想法能夠歸納為以下兩個方面。
    【幻燈圖片展示】
    (1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
    1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    2、若沒有救護(hù)器材,會游泳者能夠入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
    (強(qiáng)調(diào))未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材施救,未成年人保護(hù)法有規(guī)定:未成年不能參加搶險等危險性活動。
    【主角扮演】學(xué)生按照以上方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。
    (2)如何開展岸上急救
    【幻燈圖片展示】
    第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。
    第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
    第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細(xì)胞,避免因缺氧引起細(xì)胞壞死。因此施救越快越好,同時注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。
    【主角扮演】
    學(xué)生按照上述方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。
    (五)預(yù)防措施
    (師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。
    根據(jù)學(xué)生出的點子歸納小結(jié)。
    1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,明白溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
    2、未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍必須要有家長帶領(lǐng),不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。
    3、初學(xué)游泳時,可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則務(wù)必有伴相陪,不可單獨游泳。
    4、學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的.準(zhǔn)備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和潛力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。
    5、發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。
    【幻燈展示】
    為用心響應(yīng)學(xué)校近日以珍愛生命、謹(jǐn)防溺水為主題的活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水杯具的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:
    1、對自己負(fù)責(zé):樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠(yuǎn)離溺水殺手。
    2、對家人負(fù)責(zé):如果游泳,必須要在自己的家長陪護(hù)前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
    3、對學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項,不斷強(qiáng)化安全防范意識,以血為鑒。積極參加學(xué)校組織的珍愛生命,謹(jǐn)防溺水安全教育活動,學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。
    4、對他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。
    三、總結(jié)結(jié)束
    同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了必須的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!
    中小學(xué)安全課教案篇十一
    教學(xué)目的:
    1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。
    2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入。
    小學(xué)一年級安全教育教案:我們已經(jīng)上一年級了,有的同學(xué)能夠獨自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險,同學(xué)們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。
    二、教授新課。
    1、要遵守交通規(guī)則。
    (1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則?
    (2)看來同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。
    (3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住,千萬不要搶紅燈。
    2、坐車時不要搶座位。
    (2)師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。
    (3)分組表演“坐車上學(xué)的路上”
    3、不要在街上打鬧或者游玩。
    (1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?
    (3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩。
    (4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠(yuǎn)。
    4、要遠(yuǎn)離高空危險物行走。
    (2)為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,最好能繞行。
    三、師生共同總結(jié)。
    為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險,高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
    第二課認(rèn)識交通標(biāo)志。
    教學(xué)目的:
    1、使學(xué)生認(rèn)識一些交通標(biāo)志。
    2、了解這些交通標(biāo)志的作用,遵守交通規(guī)則。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入。
    1、平平是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了。一天,他在爸爸的陪同下來到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。
    2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過馬路,左右看,交通規(guī)則記心中?!?BR>    二、教授新課。
    1、交通信號燈。
    (1)同學(xué)們,過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎?
    (2)誰說說交通信號燈是什么樣子的?
    (3)你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎?
    (4)老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思:紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。
    (5)我們在上學(xué)的時候,應(yīng)該怎么根據(jù)各種顏色的信號燈安全的過馬路呢?同學(xué)們以小組為單位,討論這個問題,互相補(bǔ)充,然后各組選出代表匯報。
    2、認(rèn)識交通安全標(biāo)志。
    (1)出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。(直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行)。
    (2)人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道,行人走路要走人行橫道。沒有人行橫道的地方,要靠路邊行走,一定要注意前后左右的車輛,否則容易發(fā)生意外。
    (3)機(jī)動車車道是道路中間的車道,供汽車等機(jī)動車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))。
    (4)非機(jī)動車車道是兩邊的車道,供自行車等非機(jī)動車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))。
    三、擴(kuò)展練習(xí)。
    1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志,你還知道哪些交通安全標(biāo)志?
    2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志,讓大家猜。
    第三課認(rèn)識簡單的危險標(biāo)志。
    教學(xué)目的:
    1、使學(xué)生認(rèn)識一些簡單的危險標(biāo)志。
    2、了解這些危險標(biāo)志所表示的意義,避免危險的發(fā)生。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入。
    2、其實生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志,它們都屬于危險標(biāo)志一類,讓我們一起來認(rèn)識它們吧!
    二、教授新課。
    1、禁止標(biāo)志。
    這類標(biāo)志用紅色來表示,形狀呈圓形,里面有圖案或者表示“禁止”“強(qiáng)制”意思的文字。用圓形來表示,是因為圓形給人的感覺比較直接,容易引起人們的注意。
    (1)圓形里面有一根燃著的火柴,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?
    (2)圓形里面有一支點燃的煙,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?
    (3)圓形里面有一個人,外面畫了一個斜杠,你們知道這表示什么嗎?
    (4)圓形里面有一個手掌,外面畫了一個斜杠,你們知道這表示什么嗎?
    (5)你還看到過類似的標(biāo)志嗎?你們知道是什么意思嗎?
    2、認(rèn)識警告標(biāo)志。
    (1)這類標(biāo)志用黃色三角形來表示,意思是有危險,要注意安全。
    (2)出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志:三角形里面有一個感嘆號,表示要注意安全。
    (3)再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標(biāo)志:當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。
    3、生活中的危險標(biāo)志。
    你們見過生活中有哪些危險標(biāo)志嗎?
    三、做游戲認(rèn)標(biāo)志。
    選出十人,分為五組,每組兩人。第一組的一個同學(xué)站在講臺上,手里拿一張畫有危險標(biāo)志的圖片,第一組的另一個同學(xué)來表演。第一組表演完,第二組表演,比一比哪個組表演的好。
    中小學(xué)安全課教案篇十二
    1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
    2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
    教室。
    學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的.生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)。
    3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
    (1)第二組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
    a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
    4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
    (1)第三組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    1、第四組代表:
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
    遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
    2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
    中小學(xué)安全課教案篇十三
    1、了解校園安全隱患。
    2、 掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    教學(xué)重點:
    掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    1、 學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
    2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
    3、 學(xué)生交通安全隱患。
    4、 校園隱性傷害的隱患。
    上下樓梯要注意什么?
    1、 不要因為趕時間而奔跑。
    2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。
    3、 整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
    4、 上下樓時不要將手放在兜里。
    5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
    6、 上下樓靠右行。
    集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
    課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
    1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
    2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
    3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
    4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
    行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    乘坐公交車注意事項:
    1、 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
    2、 乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
    3、 注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
    騎自行車須知
    1、 要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
    2、 保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
    3、 行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
    4、 穿越無信號燈的`十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。
    5、 必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。
    6、 行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。
    7、 行駛時要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。
    8、 在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
    9、 對于不同天氣特點,做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。
    1、 如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    3、如何加強(qiáng)教室安全
    要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
    4、為什么不能提前到校?
    校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
    在校門外擁擠,會造成意外傷害。
    5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?
    及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
    6、 你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    7、安全小常識
    臨危逃生的基本原則:
    保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
    “119”————火警
    “110”————報警
    “120”————急救
    “122”————交通事故報警
    打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
    進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
    中小學(xué)安全課教案篇十四
    臺風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺風(fēng)也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點,是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。
    1、關(guān)注臺風(fēng),對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
    2、了解它與人們生活的關(guān)系。
    臺風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。
    一、欣賞故事,引出話題。
    1、完整欣賞故事。
    2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。
    最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預(yù)報臺風(fēng)要停課呢?
    二、觀看臺風(fēng)畫面,展開討論。
    回憶臺風(fēng)過境時的現(xiàn)象。結(jié)合臺風(fēng)奇跡的相關(guān)信息,對比討論,拓寬視野。
    (1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺的錯呢?(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗與認(rèn)識臺風(fēng)的`多變)。
    (3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?
    小結(jié):臺風(fēng)是多變的,現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步,但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。
    中小學(xué)安全課教案篇十五
    今年3月28日是第21個“全國中小學(xué)生安全教育日”。
    為深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作20xx年第1號預(yù)警通知》精神,根據(jù)上級通知要求,結(jié)合我校學(xué)校安全工作實際,決定在學(xué)校開展20xx年“中小學(xué)生安全教育日”活動,旨在進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    中小學(xué)安全課教案篇十六
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育日活動取得實效。要以舉辦安全教育日活動為契機(jī),進(jìn)一步推動學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。
    2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學(xué)生的日常安全教育,要建立健全各項安全制度,落實各項安全措施,建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。
    中小學(xué)安全課教案篇十七
    一、活動目的:
    通過開展預(yù)防溺水教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生。
    二、活動主題:
    珍愛生命預(yù)防溺水。
    三、活動對象:
    全體學(xué)生。
    四、活動時間:
    5月20日至7月10日。
    五、活動內(nèi)容: