國家地理是一個專門研究國家地理信息的雜志。在寫總結(jié)之前，我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和研究。希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇一
同學(xué)們在作這篇作文之前，首先應(yīng)該從記憶中篩選題材。這次習(xí)作題目只限定了寫作范圍，要求寫“一件值得回憶的事”，可選材的范圍很廣：學(xué)校里、家里、路上、公園里……但從“值得回憶”來看，這件事必須是已經(jīng)發(fā)生過去一段時間的，而且應(yīng)具有某種意義或?qū)Α拔摇庇兄苌畹挠绊?，給“我”留下了難以忘懷的印象。
從習(xí)作要求來看，這件事應(yīng)該是“我”親身經(jīng)歷的，而不是道聽途說的。
那么，怎樣從日常生活小事中選取題材呢？其實，如果仔細(xì)想一想，就不難發(fā)現(xiàn)有許多事值得我們回憶。你家的“老壽星”八十誕辰，四世同堂，大家是怎樣向老人祝壽的？媽媽、爸爸出差了，剩你一個人在家，鄰居阿姨是怎樣幫助你的？你和同學(xué)之間有過什么矛盾，是怎樣解決的？諸如此類，太多太多了。生活中每天有愉快和歡樂，也有煩惱和憂慮；有進(jìn)步和收獲，也有失利和教訓(xùn)，這些都是很好的寫作材料。對這些材料要認(rèn)真分析，它能給人們什么教育，能不能反映出好的思想作風(fēng)，或從中引出什么教訓(xùn)。
例如，有這樣兩個材料。
甲：在我四年級時，我因忘帶午飯又沒帶錢，陷入了難堪的境地。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，爭著把午飯分給我。不一會兒，我的面前就出現(xiàn)了一盒“美食薈萃”的“八寶”飯，我感動得流下了熱淚。
乙：派出所給我們班主任來電話，說我們班有三位同學(xué)熱心地幫助一個外地人找回了失物，卻沒有留下姓名。班主任李老師在班上說了幾次，也沒人肯說出。班主任給了我一個任務(wù)，把這三個做好事的同學(xué)找出來。我經(jīng)過努力，終于完成了任務(wù)。分析上述兩個材料，我們看出甲材料反映了師生間、同學(xué)間互相關(guān)心、互相愛護(hù)的情誼，乙材料曲折有趣，表現(xiàn)三位少年做好事不留姓名的好思想。然而結(jié)合要求來看，乙材料沒有明確事情發(fā)生的時間，體現(xiàn)不出“回憶”二字。如果采用倒序的寫法，效果就好了，也符合寫作要求了。
下面這個順口溜可以幫同學(xué)們寫好這篇作文。
親身經(jīng)歷事要真，時間地點有起因。
來龍去脈有順序，層次清楚詳略分。
情深之處多著墨。方顯之間感情真。
上述要點把握住，寫出文章印象深。
【習(xí)作評改】。
原文：
一天，我和住在樓上的小朋友王珂玩兒，他讓我看了他最喜愛的一個長毛絨玩具――小金熊。我見了也很喜歡，就對他說：“王珂，你把小金熊送給我玩兒幾天吧！”可是王珂不答應(yīng)。我有些不高興了，對他說：“你不配做我的朋友，連玩具都舍不得給我玩兒，還算什么好朋友？去你的吧！”說著，我就把小金熊扔到了地上。
王珂見小金熊身上沾上了土，心疼地哭了，他下樓到我媽媽那里告狀。我媽聽了以后，打了我一頓，我也知道自己錯了，慚愧地低下了頭，這是一件多么值得回憶的事??！
評改意見：
這件事小作者雖然敘述得比較清楚，但對照習(xí)作要求，卻存在著幾個問題。
一、審題不準(zhǔn)。
1．《一件值得回憶的事》要求：這件事必須是已經(jīng)過去一段時間的。而本文作者只用了“一天”來點明事發(fā)時間，有些含糊不清。
2．“值得回憶的事”要求這件事具有某種意義或?qū)ξ矣兄苌畹挠绊懀蚪o我留下了難以忘懷的印象。作者寫的這件事只是說明了我不該無理由弄臟小朋友的玩具，沒有什么特別的意義。
3．這篇習(xí)作還要求通過記敘的這件事，表現(xiàn)人物某一方面的優(yōu)秀品質(zhì)，并根據(jù)這點來選材。遺憾的是小作者所選的材料并不能夠表現(xiàn)“我”在某方面的優(yōu)秀品質(zhì)，反而使“自己”陷入了“挨打”之中。
二、結(jié)尾點題生拉硬扯。
【優(yōu)秀習(xí)作】。
新單杠。
一個冬天的早晨，我走在冰封的小路上。就聽到一群孩子連笑帶說的聲音：
“嘿，我已經(jīng)堅持兩分鐘了！”“你的工夫還不到家，我都堅持3分鐘了！”“你們還都是小弟，比起大哥可差遠(yuǎn)了！”“哼！別吹牛！”“對！別吹牛！”
我循聲看去，原來是三四個十二三歲的男孩子正用老槐樹那粗大的樹干做單杠，興致勃勃地玩兒“倒掛金鐘”的游戲呢。他們用手撐著地，頭朝下，兩腳鉤住樹枝，看誰堅持的時間最長。再看那倒霉的樹枝，被壓得“喀喀”地響，好像在喊疼。
看看那群淘氣的男孩兒，又看看那凄慘的老愧樹，我不禁想起在自然課上，老師曾經(jīng)講植樹造林對生態(tài)平衡，對社會主義建設(shè)的作用，還號召少先隊員一定要愛護(hù)花草樹木。于是，我立即走到他們跟前，大聲說：“快下來！你們不能這樣做，樹枝會被壓折的！”
他們聽了，像一個個小猴子在樹枝上翻了一個跟頭，跳下來。其中一個較大的孩子故意笑嘻嘻地對我說：“小朋友，你不懂，這叫鍛煉身體。知道嗎，這乃是太上老君長生不老的秘方?！闭f著，又翻了一個跟頭，頭朝下，用嘲笑的語氣說：“你呀，去那邊風(fēng)口涼快涼快吧！哈哈……”我肺都要氣炸了，但是，為了保護(hù)樹木，我不能讓步。我說：“對面就是居委會，你們再不走，可就……”還沒等我說完，他的手一顫，不小心從上面摔了下來，帶著他的兄弟們“逃跑”了。我吃了一驚，抬頭一看，原來在我說話的時候正好從居委會大門里走出一個人，把他們嚇跑了。我想：雖然一時是把他們趕跑了。那明天呢？得想個辦法，讓他們不再損害樹木。
第二天是星期日，一早，我就跑到爸爸耳邊，小聲嘀咕了幾句。他聽了，先是一愣，馬上又高興地笑了，用手刮了兩下我的鼻子。爸爸施展了他“業(yè)余木匠”的本領(lǐng)，用家里存的最好的木頭，做了一個單杠，并把它牢固地設(shè)在老槐樹下的空地上，在單杠旁立了一塊牌子，上面寫著：“愛護(hù)樹木，請用單杠鍛煉身體?！?BR> 星期一早上，我又來到了老槐樹下，等待著那些淘氣的孩子來。不一會兒，他們果然又來了。這次，他們不像往常那么高興，而是握住單杠愣住了。當(dāng)看到木牌時，他們的臉都紅了。
第二天，那被他們壓彎了的樹枝，用一根長長的竹竿支了起來，并且在旁邊加了一個木牌，上面寫著：“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)！”我看到這一切，心里甜滋滋的。
【評析】。
這是一篇內(nèi)容充實、選材典型、中心突出的好文章。小作者開頭引用了“小淘氣”們的一系列對話，巧妙地告訴我們事情的起因，產(chǎn)生了引人入勝的效果。接著細(xì)致地刻畫了“我”怎樣勸阻“小淘氣”們，而他們又怎樣嘲笑“我”，使人感到“我”真是在不顧一切地保護(hù)老槐樹。一般作者寫到這里，可能會筆鋒一轉(zhuǎn)：寫“小淘氣”們接受了意見，文章就告結(jié)束。但是此文的小作者又加了一個情節(jié)：讓爸爸做單杠，而且立了牌子。這樣就使得中心更突出。文章的結(jié)尾也不是一般交待“小淘氣”承認(rèn)錯誤，而是寫他們又在老槐樹下立了一個新牌子：“保護(hù)樹木，人人有責(zé)”。用“小淘氣的轉(zhuǎn)變襯托“我”愛護(hù)樹木的好品質(zhì)。可見，小作者在選材和布局謀篇方面都很見長。情節(jié)在發(fā)展中深化了主題。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇二
第一節(jié)課是英語，本就是令人頭腦發(fā)昏的下午，再加上英語老師，那根本不說一句中文的“硬核”講法，我的眼皮不由自主的快速閉合。“那個……你可以借我喝口水嗎？”我睜開眼，哦，是我的同桌，我看看水杯里被我在上課前喝了大半杯的水，猶豫了一下，還是把水杯遞給了她，“謝謝！”看著她咕咚咕咚地喝了下去，我的心像被絞了一樣痛。她把水杯還給了我，我搖了搖水杯，唉！只剩一兩口了，我怎么熬過下兩節(jié)課呀！
第二節(jié)課，我強(qiáng)撐著不去喝杯里的水，只要堅持到第三節(jié)課就沒事了，沒想到同桌又來借水了，“那個水，可不可以讓我再喝一點？”
我開始發(fā)愁了，借？可還有一節(jié)課沒上呢，杯子里的水可不多了。不借？總不能因為一杯水而做一個吝嗇的人吧？最后，我還是把水借給了她，她接過杯子，只喝了一點點就還給了我，“沒事，你喝吧，我不渴！”我對她說。她有些不好意思了，但還是把水喝光了。
原來，當(dāng)你付出于別人時，別人也會回報于你！這件事令我難以忘懷。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇三
有時候，我會對自己做過的事而感到迷茫，不知對錯。
每個班總有那么幾個人，生活在班級的底層，我們班就有一個。最后一排靠門的位置是屬于他的，他身上永遠(yuǎn)掛著那幾件衣服，有些地方破了，露出里面的衣服，但他好似渾然不知。他仿佛早已習(xí)慣了同學(xué)們的冷眼和惡意的嘲諷，永遠(yuǎn)是那一副呆呆的樣子，從他那平靜的眼眸中看不出一絲心理波動，看著那樣的他，我覺得他很可憐。
古人曾經(jīng)說過：可憐之人必有可恨之處。我可憐他，但卻不曾對他溫和，反而有些厭煩他。
那大概是剛上初中時，剛分班，簡簡單單排了個座位，好奇地打量著四周陌生的面孔，想找個人聊天，拓展一下人際關(guān)系。但偏偏我的座位靠墻，能說話的人很少。把頭扭向后方，我看到了他。他正望向窗外，像是在望著自己的未來。他的身上沒有那種閑人勿近的高冷氣場，自然成了我交談的首要目標(biāo)。
我很意外，他并不像表面那樣如一個好學(xué)生，交談下來，并不投機(jī)，幾句話便結(jié)束了。
上數(shù)學(xué)課時，屋里有些悶熱，我想把窗開點，緩解一下燥熱。于是推開窗戶，清涼的風(fēng)吹著我煩悶的心，瞬間平靜了許多?？蓻]過一會兒，風(fēng)就消失了蹤跡，抬頭看才發(fā)現(xiàn)，原來是他把窗戶又推到了我這邊?？粗硎艿臉幼樱乙膊缓弥匦聦⒋皯敉苹厝?，思量再三，決定只推一半。隨后，我又看了他一眼，仿佛在征求他的同意，但他似乎并不領(lǐng)情，瞥了我一眼，又重新將窗戶推了回去。我不樂意了，與他展開了爭奪風(fēng)的戰(zhàn)役。這時，一個粉筆頭快速向我飛了過來，正好打在我的頭上，我趕緊扭過頭來，看著老師。老師面露怒色，我站了起來，一直站到下課。我用我的怒火令他低下了頭。那之后，我開始討厭他。
兩年了，對他的厭惡倒也消失了，但再想想那時的事，我也不知自己是對還是錯。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇四
站在領(lǐng)獎臺上，聽著熱烈的掌聲，捧著全校作文競賽一等獎的獲獎證書，只覺得腮邊涼咫a的。淚水像斷了線的珍珠把我的思緒帶回到兩年前的今天。
那天，班里舉行了一次作文競賽，題目是《難忘的一堂課》，我冥思苦想，無從下筆，急得抓耳撓腮。突然，一個念頭閃過，對了，今天不是帶了一本作文選嗎？那里面一定有。于是，我便悄悄地在抽屜里尋找著范文。“?。≌业搅?，《難忘的一堂課》。”我懷著緊張的心情抄起來……第二天，作文發(fā)下來，我一看，差點沒叫出聲來。真沒想到，我竟得了九十分，這對于我來說可是頭一遭呀！我心里暗暗有幾分高興，但高興中又夾著幾分羞愧。
當(dāng)我用顫抖的聲音把事情原原本本講完后，難過地哭了。老師緩緩地向我走來。親切地說：“老師相信你不會有第二次?！甭犃死蠋煹脑?，一股暖流霎時涌上了我的心頭。我抬起頭，那悔恨的目光正碰上同學(xué)們那真摯的目光。
“嘩嘩嘩”一陣熱烈的掌聲把我從回憶中驚醒，站在這莊嚴(yán)的領(lǐng)獎臺上，聽著這春雷般的掌聲，我自豪地、堅定地、高高地舉起了那嶄新的獲獎證書，證書上的金邊正閃耀著迷人的光芒。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇五
第二天一大早，爸爸就開著車帶著我們出發(fā)了。一路上我興致勃勃，東瞧瞧，西望望，一切對我來說都是那么新鮮。
車行駛了好多小時，南戴河終于到了。我顧不上一路疲勞，拽著爸爸媽媽趕緊向海邊跑去。
“哇！”因為是。
大海，我一下子就被大海的景色迷住了。一眼望去，波濤起伏、連綿不斷，白茫茫的海水無邊無沿，分不清哪是天邊，那是海岸。海浪一派追逐著一排，像天上拋下來一條條雪白的銀鏈，兇狠狠地向礁石猛烈沖撞，剎那間又變成無數(shù)的浪花向四處飛濺。不遠(yuǎn)處，時而有輪船駛過，給海面形成點綴……直看得我眼花繚亂，真是壯觀而有迷人啊！
岸邊，男男女女、老老少少，有的曬著太陽，有的聚在一起吃著喝著；水中，數(shù)以千計的人在海水里游泳。我和爸爸連忙換上泳衣跳入海水中。正向前游著，突然一排巨浪撲面而來，由于沒有絲毫的準(zhǔn)備，一下子喝了好幾口海水。呵！真咸啊！嗆得我一時緩不過氣來，趕緊向爸爸游去，爸爸也向我這邊游來?！拔液ε拢也挥瘟?！”爸爸微笑著對我說：“姑娘，可不能遇到點困難就退縮呀！你看那些游泳的，有的比年齡還小??！”聽了爸爸的話，我于是打消了上岸的念頭，繼續(xù)在水中游著玩著。不知不覺太陽快要落山了，我們只好戀戀不舍地離開了海邊。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇六
在我童年的記憶里，有高興的事，也有傷心的事。但寒假中某一天經(jīng)歷的那件事至今讓我羞愧。
那天晚上，我和媽媽一起去商場買零食。回家時，我邊走邊吃，非常開心。一袋可比克吃完后，我隨手將包裝袋丟在了馬路旁。媽媽看見了，輕聲地說：“綺綺，趕快撿起來?！?BR> “不用吧？”我不以為然說道。
媽媽有點生氣了，大聲說：“趕快撿起來！人家保潔工每天辛辛苦苦的掃地，你卻這樣對待他們。你快給我撿起來！”
媽媽的聲音越來越大了，我有些惱怒，瞪了媽媽一眼說：“哼！我就不！以前你在這樣大的時候不也這樣嗎？”我這一聲將路人的目光吸引到了我們身上。
媽媽大聲說：“那是在過去，在農(nóng)村。現(xiàn)在我們生活在城市里，講的就是干凈！再說，如果街上每個人都這樣亂丟垃圾，那大街會變成什么樣子？”媽媽的臉漲紅了，非常難堪的樣子。
我的倔脾氣上來了，就是不動。我們僵持在大街上。
這時旁邊有位阿姨來解圍：“小姑娘，你媽媽生你養(yǎng)你不容易，保潔工給我們清理垃圾更不容易，你就撿起來吧，知錯就改也是好孩子?！?BR> 這時我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，大街上的人可都望著我呢，我真想找個洞把自己藏起來。見我僵著還不動，媽媽開始跟旁人道歉：“伢不懂事，不好意思！”并一路小跑過去，彎腰撿起了那個包裝袋，直到找到垃圾桶。
從那天以后，我就不再亂丟垃圾了。今天的課上，我重新回憶這件事，忽然想起《弟子規(guī)》里的一句話"身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞?！蔽彝蝗欢脣寢尀槭裁茨樇t，為什么去替撿垃圾和道歉。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇七
在我的生活中，會經(jīng)歷許多事，有開心的?快樂的的?后悔的??????其中，有一件事經(jīng)常在我腦海中回蕩。
我在家中，是個“小公主”總是“衣來伸手，飯來張口”做什么事從來不用自己動手，爸爸，媽媽總是“孝敬”我。終于，有一天，爸爸忍不住了：你看看你，成什么樣子，隔壁家的.妹妹都比你董事多了??????”“我去玩了”為了躲避爸爸的哆嗦，我不得不出去。
來到樓下的花園里，我看見一位小妹妹正在給一位老奶奶按摩?！澳棠蹋娣?？”“呵呵，舒服，舒服?！蔽异o靜的坐在草地上，想著：那位就是爸爸說的隔壁家的妹妹吧。那我小妹妹向我走來，問我：“姐姐，不開心嗎？”啊？我一時還反應(yīng)不過來。我和你去做一些快樂的事吧?！毙∶美蚁蚶夏棠棠抢镒呷?。“什么嘛，只是為一位老奶奶做事而已?！蔽倚÷暤泥止局??！敖憬悖阏f什么？”妹妹問我。我說：沒??????什么?！泵妹孟肓讼?，“不對，姐姐好像說，只是為一位老奶奶做事，對嗎？”“??????”我的臉像煮熟的蝦子，“刷”地紅了。姐姐，你這樣說就不對了，老師不是常常教我們要尊老愛幼嗎？”小妹妹假裝生氣地說。“我??????”“姐姐，孝敬家人是快樂的，當(dāng)看見家人快樂的時候，自己也會快樂?！蔽衣犕旰螅w快地跑回家。
家里客廳沒人，爸爸媽媽都在房間里，我躡手躡腳的走進(jìn)廚房，為爸爸媽媽泡了兩杯茶，我把茶放在客廳的桌子上，并寫了一張字條：爸爸媽媽辛苦了！讓后就躲在廚房里。爸爸媽媽出來時看見了，感動地說：“女兒懂事了！”我心里突然感覺很高興。
我很感謝那位小妹妹，是她教會了我“孝”字怎么寫。我永遠(yuǎn)也忘不了她。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇八
涪江路小學(xué)五年級三班涂瀚宇看！照片上一個男孩站在舞臺上主持著朝會，下面的同學(xué)都認(rèn)真的聽著。那個小男孩其實就是我――涂瀚宇。記得那是在我讀三年級的時候，我當(dāng)選上了宣傳委員，星期五下午，老師告訴我下周星期一輪到我主持朝會了。我的心情既激動又緊張，激動的是我能在大家面前展示我自己了，緊張的是我會不會在主持時忘記臺詞。時間在我復(fù)雜的心情中飛速流逝了，星期一已經(jīng)到了，我在幕后做著最后的準(zhǔn)備工作，一遍又一遍地背誦著臺詞，心跳也加快到每分鐘120次，手腳甚至也有些發(fā)抖。我盡力平靜下來，走向舞臺前方。這時，全校一千二百多人的眼光齊刷刷地落在我的身上，我更緊張了，額上冒出了冷汗，但我還是順利地說完了第一段話。回到幕后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我拿的話筒上全是汗水，我想：沒什么，不就是主持朝會嗎？只要不緊張，一定會很順利。又該我上場了，我先深深吸一口氣，然后邁著堅定的步伐走到前臺，流利地說完了我該說的話。同學(xué)們對我報以熱烈的掌聲。頓時，我感到我有了成就感，這是我通過不懈的努力和良好的心態(tài)換來的。這件事已經(jīng)過去了兩年，但我還是一直銘記著這件事，這的確是一件值得回憶的事。因為正是這件事，使我更加自信，使我以后的道路更加平坦。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇九
童年像一個五彩繽紛的秋天，童年是一個在沙漠里可以尋找到綠洲的地方，是探險路上奔走不息的經(jīng)歷。
有一次，爺爺中午剛吃完飯，看了差不多15分鐘的手機(jī)，就又開始出去到樓道里抽煙去了，就因為抽煙奶奶和爺爺一個星期可以生氣三次，這已經(jīng)是最少了，因為我和表妹都不想讓他倆生氣，所以我們經(jīng)過一頓激烈的討論，我們決定，開啟——戰(zhàn)備模式，把奶奶家的全部香煙，轉(zhuǎn)移到樓后面的土地里，我和表妹把家里翻了個底朝天，最后終于在那屋的柜子里找到了一大包香煙，足足有16盒香煙，都是寬的.，我和表妹不禁大吃一驚，差點就尖叫出來，我倆就這樣鬼頭鬼腦地藏香煙了，表妹是藏香煙的，我是負(fù)責(zé)偵查“敵軍”爺爺?shù)摹斑M(jìn)攻”的，從開始到結(jié)束都是沒有任何阻擋的，我們剛回到家，爺爺就質(zhì)問我們是不是拿走了他的香煙，我們不得不承認(rèn)，爺爺一直追著我們要香煙，我們等他平靜下來后，跟他說了一大堆吸煙的壞處，可他就是不聽，最終，我們只好把煙還給了他。
煙，在我的眼里就是毒藥，我曾經(jīng)看了吸煙人的肺，差點吐了。多希望可以幫爺爺把煙戒掉?。?BR> 一件值得回憶的事小學(xué)生篇十
歲月靜好！是有人為我們誓死捍衛(wèi)！他們就是——解放軍。這個職業(yè)意味著犧牲，沒有他們的犧牲就沒有我們現(xiàn)在美好的生活。他們是偉大的。我始終記得去年在北京親眼目睹軍人的颯爽英姿。
那天，我和媽媽早早地起床，來到了天安門廣場準(zhǔn)備觀看升旗儀式。我來到了第一排，但我卻沒看到軍人。我大失所望，轉(zhuǎn)過頭來準(zhǔn)備離開。就在這時一陣洪亮的歌聲響起來“起來，起來，不愿做奴隸的`人們……”我轉(zhuǎn)過頭來，被眼前的一幕驚呆了：一排排軍人整齊地向我這邊走來，他們的身上穿著一件金碧輝煌的軍衣。他們手里拿著一把長槍。他們的眼神是那么得堅決，他們那帥氣的臉對著我們，那炯炯有神的眼睛看著我們，好像在對著我們吶喊：“保家衛(wèi)國！保家衛(wèi)國！”第一排的軍人高高舉著一面五星紅旗，在陽光的照射下，它是那么得鮮紅。隨后，第一排的軍人把那面鮮紅的五星紅旗交給了升旗手，升旗手接過五星紅旗，把五星紅旗掛在旗桿上，升旗手用力地往上一拋，是那么得·帥氣。
這時我的手不由自主地舉起來，對著那些保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們敬了一個軍禮，隨著節(jié)奏唱起了國歌：“起來，起來，不愿做奴隸的人們，用我們的血肉筑成我們新的長城……”
直到現(xiàn)在我都深深記得這件事，我長大以后也要做一位保衛(wèi)祖國的軍人。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十一
有人說童年是美好的，有人說是幸福的，有人說是多姿多彩的，有人說是……我說是值得回憶的。
那是我十歲的時候。那時候是盛夏，太陽像一個滿臉通紅的小女孩和一個大火球，讓人汗流浹背。
我正在房間里做作業(yè)。突然，鄰居陽萌跑進(jìn)來，氣喘吁吁地對我說：“韋波，我的貓跑到門口的大榕樹下，但不肯下來。請幫幫我。”我放下筆，來到門口。我看見一只小貓一動不動地站在門口大榕樹的樹干上，嚇得直發(fā)抖。騎虎難下，這只小貓爬樹難。
我想起了文中的《小貓釣魚》，因為小貓三心二意，沒釣到魚。今天，我?guī)е粭l魚來抓一只小貓。我從廚房里拿出一條小魚，用爸爸不用的魚竿掛在釣魚線頂端。然后用吮吸的力氣把魚竿扔到榕樹上。小魚正好落在小貓的面前。
小貓是太貪心了，還是太餓了？當(dāng)它看到小魚時，它似乎看到了一頓美味的飯菜，它一步就跳了起來。結(jié)果它不跳了，因為我已經(jīng)以閃電般的速度把小魚拉下到了較低的樹枝上。小貓迫不及待地跳起來，離地面越來越近。就這樣，我用小魚把可愛的小貓牽到了地上，我的小魚終于回到了趙的身邊，小貓沒有吃它。
楊雷見小貓沒事，就抱起它跳起舞來。他還對我的“大恩人”說：“謝謝你，韋波?！碑?dāng)時的驕傲是無法形容的。
童年往事就是這樣的.“快樂”“悲傷”“快樂”“興奮”。
童年值得回憶！
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十二
在我的生活中，會經(jīng)歷許多事，有開心的?快樂的的?后悔的······其中，有一件事經(jīng)常在我腦海中回蕩。
我在家中，是個“小公主”總是“衣來伸手，飯來張口”做什么事從來不用自己動手，爸爸，媽媽總是“孝敬”我。終于，有一天，爸爸忍不住了：你看看你，成什么樣子，隔壁家的妹妹都比你董事多了······”“我去玩了”為了躲避爸爸的哆嗦，我不得不出去。
來到樓下的花園里，我看見一位小妹妹正在給一位老奶奶按摩?！澳棠?，舒服嗎？”“呵呵，舒服，舒服?！蔽异o靜的坐在草地上，想著：那位就是爸爸說的隔壁家的妹妹吧。那我小妹妹向我走來，問我：“姐姐，不開心嗎？”?。课乙粫r還反應(yīng)不過來。我和你去做一些快樂的事吧。”小妹拉著我向老奶奶那里走去。“什么嘛，只是為一位老奶奶做事而已。”我小聲的嘀咕著?！敖憬?，你說什么？”妹妹問我。我說：沒······什么?！泵妹孟肓讼?，“不對，姐姐好像說，只是為一位老奶奶做事，對嗎？”“······”我的臉像煮熟的蝦子，“刷”地紅了。姐姐，你這樣說就不對了，老師不是常常教我們要尊老愛幼嗎？”小妹妹假裝生氣地說?！拔摇ぁぁぁぁぁぁ薄敖憬悖⒕醇胰耸强鞓返?，當(dāng)看見家人快樂的時候，自己也會快樂。”我聽完后，飛快地跑回家。
家里客廳沒人，爸爸媽媽都在房間里，我躡手躡腳的走進(jìn)廚房，為爸爸媽媽泡了兩杯茶，我把茶放在客廳的桌子上，并寫了一張字條：爸爸媽媽辛苦了！讓后就躲在廚房里。爸爸媽媽出來時看見了，感動地說：“女兒懂事了！”我心里突然感覺很高興。
我很感謝那位小妹妹，是她教會了我“孝”字怎么寫。我永遠(yuǎn)也忘不了她。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十三
從懂事到現(xiàn)在爸爸媽媽帶我去了好多地方，然而，也許由于太小的緣故，那些旅游時經(jīng)歷的事大多已經(jīng)淡忘了，只有那次去南戴河游玩的情景去令我難以忘懷。
記得那是一年級放暑假時，爸爸說要帶我和媽媽區(qū)南戴河旅游，我興奮得跳了起來，高興地喊著：“爸爸萬歲！”這一夜我連覺也沒睡踏實，一直盼著趕緊天亮。
第二天一大早，爸爸就開著車帶著我們出發(fā)了。一路上我興致勃勃，東瞧瞧，西望望，一切對我來說都是那么新鮮。
車行駛了好多小時，南戴河終于到了。我顧不上一路疲勞，拽著爸爸媽媽趕緊向海邊跑去。
“哇！”因為是第一次看大海，我一下子就被大海的景色迷住了。一眼望去，波濤起伏、連綿不斷，白茫茫的海水無邊無沿，分不清哪是天邊，那是海岸。海浪一派追逐著一排，像天上拋下來一條條雪白的銀鏈，兇狠狠地向礁石猛烈沖撞，剎那間又變成無數(shù)的浪花向四處飛濺。不遠(yuǎn)處，時而有輪船駛過，給海面形成點綴……直看得我眼花繚亂，真是壯觀而有迷人??！
岸邊，男男女女、老老少少，有的曬著太陽，有的聚在一起吃著喝著；水中，數(shù)以千計的人在海水里游泳。我和爸爸連忙換上泳衣跳入海水中。正向前游著，突然一排巨浪撲面而來，由于沒有絲毫的準(zhǔn)備，一下子喝了好幾口海水。呵！真咸?。艿梦乙粫r緩不過氣來，趕緊向爸爸游去，爸爸也向我這邊游來?！拔液ε?，我不游了！”爸爸微笑著對我說：“姑娘，可不能遇到點困難就退縮呀！你看那些游泳的，有的比年齡還小?。 甭犃税职值脑?，我于是打消了上岸的念頭，繼續(xù)在水中游著玩著。不知不覺太陽快要落山了，我們只好戀戀不舍地離開了海邊。
回來之后，我的心仍不能平靜。大海壯觀的景象以及在海邊游泳的情景不時在我眼前浮現(xiàn)。同時我明白了一個道理：人是不能被眼前遇到的困難嚇倒的。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十四
往事是塵封在記憶里的夢，在逝去如飛的日子里，在熙來攘往的人群里，夢境常常被忘記，而六年的小學(xué)生活中的一堂課確是我唯一的記憶。
那是在我上二年級的時候，班主任李老師給我們上了一堂非同尋常的課。也就是因為那堂課，在我童稚的心靈里播下了美好的種子，讓我懂得了：人要學(xué)會欣賞。
李老師在課堂上向我們提出了一個生活中極其平常的問題，她說：“當(dāng)你們看到了一個自己很喜歡的東西，想讓父母買下來，但父母卻因為某些原因而不為你們買，你們當(dāng)時的心情怎樣？”讓人出乎意料的是全辦同學(xué)的回答都是埋怨父母，父母不愛自己了，不顧及自己的感受的話。但李老師并沒有因為我們?nèi)涡缘幕卮鸲蟀l(fā)雷霆，而是拿出一幅圖，再用四個小磁鐵把那幅圖的四個角都吸在黑板上。只見拿幅圖滿地都是落葉，花朵都凋零了，立即讓人覺得一絲絲的寒意。接著，李老師望著那幅圖，意味深長地對我們說：“雖然一到秋天，草木枯黃，百花凋零，萬物都失去了生命的活力，但如果我們換一種角度，換一種眼光去看秋天，就會發(fā)現(xiàn)一到秋天，果實就會掛滿了枝頭，農(nóng)民也將得到大豐收。那么，我們用一樣的方式去看待剛才那個問題，結(jié)果會怎樣呢？”
當(dāng)時，教室里靜得連一根針掉在地上也能聽得見，而我們更是似懂非懂。
片刻后，李老師凝然地望著我們：“父母不為你們買那個東西，不是他們不愛你們，也不是他們不顧及你們的感受，也許是因為那個東西的價錢太貴了，也許是因為對你們沒有好處。他們每時每刻都在為你們著想。而就在這時，你們被自己的情感所左右了，腦海里全是埋怨，卻忘記了他們平時對自己的關(guān)心和照料。所以我們要學(xué)會欣賞，不能讓感情的云霧蒙住自己的眼睛，凡事都要從美的眼光，美的角度出發(fā)，這樣就會發(fā)現(xiàn)周圍的事物是多么的美好！”
“鈴，鈴，鈴！”下課的鈴聲把我們的思想打斷了。
但，沒有打斷我這么多年來對這堂課的回憶。它，令我難忘。事隔那么多年了，可我每當(dāng)回憶起這堂課，我的心中總會涌現(xiàn)出一股股的感動，這是因為它讓我理解了父母對自己的良苦用心和懂得：人要學(xué)會欣賞！
朋友們，你們學(xué)會欣賞了嗎？
2一堂課的回憶。
老師走上了講臺，我睜開了眼睛，看到老師慈祥的目光看著我，我很不好意思情不自禁的低下頭，老師開始講課了，我抬起頭認(rèn)真的聽著老師講的每一句話，我回答的問題也比平常的多了正確率也高了不少老師露出了欣慰的眼神。
這一節(jié)課悄然入聲的度過，時間飛逝到下課時間了我回味著上課的趣味。這節(jié)課我懂得很多道理。
3難忘的一堂課。
時光如流水，六年的小學(xué)生活匆匆地成為了回憶，在這里有老師的言傳身教，在這里有同學(xué)們的汗水滴滴……這一切都令我久久難以忘懷。其中，一堂發(fā)人深省的語文課更是令我記憶猶新，當(dāng)時的畫面常常浮現(xiàn)在我的腦海之中。
記得那天上午，上課的鈴聲準(zhǔn)時打聲了，只見張老師邁著矯健的步伐，神采奕奕地走進(jìn)了教室。隨后，張老師并沒有立即講課，而是趣味十足地給我們出了一個小謎語：“同學(xué)們，你們知道世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的東西是什么嗎？”同學(xué)們低頭深思。不一會兒，一個個仿佛恍然大悟，紛紛高高舉起了手，有的同學(xué)按奈不住了，喊了出來：“時間！”老師聽了露出了認(rèn)可的微笑，說：“好，今天我們就學(xué)習(xí)一篇著名作家朱自清寫的有關(guān)時間的文章――《匆匆》?！?BR> “燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候……”張老師開始了聲情并茂的朗讀，打斷了我的思緒。這輕輕的文字仿佛又融入了我的心靈深處，讓我發(fā)自內(nèi)心地涌出一種“人生短暫”的凄涼，一種莫名的苦楚。下課鈴仿佛提前打響了，一堂課變得如此短暫，而同學(xué)們還沉浸在課堂的思索之中。
這一堂短暫的課讓我感受到了時間的匆匆流逝，人的一生是多么寶貴而短暫。這堂課給了我前進(jìn)的動力，激勵我努力學(xué)習(xí)，珍惜我所擁有的每分每秒。這堂課讓我終身難忘。
4記憶中的一堂課。
枯葉落進(jìn)了秋末，隨風(fēng)搖曳，飄落。同樣的秋末，同樣的葉落，勾起我記憶中的那堂課。
老師說，不是每片葉子都會愿意一輩子呆在日益枯竭的樹枝上，所以，它們會要想逃跑。它們厭倦了互相摩擦發(fā)出的煩人聲響，厭倦了日復(fù)一日的枯燥生活。終究，是有那么幾片膽大的，趁著風(fēng)，頭也不回的走了，擺擺身子揮揮手，沒有一絲一毫的留念。我想，我們又何嘗不是如此，年少輕狂，厭倦了被家人束縛住的生活，想要獨立，想要闖蕩?！拔易允悄晟伲嵢A傾負(fù)?！碑吘共粫卸嗌偃嗽敢庾屗藖碇髟啄愕?生活。
老師問，你們認(rèn)為那些葉子會怎樣呢？嘰嘰喳喳，一片喧嘩。有的說它們看到了很多美景，收集每一次的風(fēng)和日麗，有的說它們被孩子們做成標(biāo)本和書簽，化為歷史的痕跡。而更有甚者說，它們也變成了大樹。這是我們腦海中所向往的光輝生活，但我知道，并不可能人人都有一個如童話一般的美好結(jié)局。
老師聽著大家的答案，笑了，說，是的，但那些只是一部分。剩下的有的被踩踏成了碎片，有的被掃入垃圾堆，有的在冰冷的胡說中腐爛，有的想回去卻已無法回頭。一片寂靜。大家的表情會是如何呢，想必也不外乎這么幾種：驚愕，羞愧，恍然大悟。這些悲慘的結(jié)果，只有寥寥無幾的數(shù)人提起過，但很快又淹沒于人聲鼎沸之中。為何？一陣風(fēng)吹過，滿樹枯葉落。
老師頓了一頓，又繼續(xù)說，那些落在他鄉(xiāng)的葉子，想念家人，非常的想念，但眼前只有陌生的面孔，千千萬萬和自己一樣的過客。只有漂泊久了才會知道家的溫暖，因為，那里里有愛，有家人的關(guān)懷。
記憶中的這堂課依然融入了我的生活，就如同落葉融入腳下的泥土中。嘆那時年少輕狂，愿人人都知感恩，懂事之時“落葉歸根”。
5想起這堂課，我就樂。
在“開心小學(xué)”五（3）班教室傳出一陣陣笑聲，這是干什么呢？讓我們?nèi)タ匆幌掳桑?BR> 啊，多有趣的一堂課??！想著，想著，我又笑了起來……。
6留住最后一堂課的回憶。
留住最后一堂課的回憶星期四的下午，王老師告訴同學(xué)們星期五下午兩節(jié)課會不上了，由熱心的ja老師我們上堂有關(guān)于做生意的課，我聽了，驚喜若狂，真希望他們馬上就來，那樣，我就可以早一些得到獎品，有小本子、小架子、棒棒糖等一些好用好吃的東西這次的ja課程我就拭目以待吧！希望他會有很多出色的表現(xiàn)！
首先，只見一位老師手里拿著搖鈴搖了一下，并對我們說：“同學(xué)們，我搖這個鈴是為了提醒你們要上課了，你們就要做好了，上課的規(guī)矩我就不用多說了吧！”那位老師先向我們介紹他的名稱，愛好，助語，在這中間我還了解到他們是來自于強(qiáng)生公司的職員，都是老同事了呢！
接著，老師讓我們用桌上的蠟筆在自己的名片上寫出自己的名字，并用顏色圖片為自己的名片裝飾一下，從中他們也可以了解到我們的興趣愛好。我們在十分鐘內(nèi)，精心打造的名片出“爐”了，老師讓我們把牌子舉給他看，但愿他能記住我們的名字。過了一會，我們便開始上我們最喜歡的ja課了。同學(xué)們個個眼里想、充滿了期待的眼神，老師也對我們津津有味的講起貿(mào)易，怎樣是一件物品賣給別人自己不虧利潤又高，并要我們思考對某地或某個國家出口某物啊，談?wù)勀愕挠^點，這樣有什么好處？打、答得精彩又漂亮的同學(xué)會有一個意外的驚喜哦~聽了這句話，同學(xué)們也很踴躍的舉手，爭先恐后，每人都想得到獎品，我也不例外。從中，老師問了一個問題，同學(xué)們都是懵懵懂懂的，只有我一個人回答對了，老師問什么是市場，我舉起我的名片，起身站了起來，用洪亮的聲音回答道：“我認(rèn)為市場，首先是一個地點，而且是具有有買家和賣家的交易地點！”同學(xué)們聽了，心服口服，我還看見有些同學(xué)在地微微點頭呢！老師也獎勵給我一個本子，那種榮譽感比吃了蜜還要甜。
經(jīng)過了一次又一次的競爭，得了第一名的徐光陽小組個個自信滿滿的站了起來，由揚程偉為他們頒發(fā)獎品，他們都友善有禮貌的接過他們的榮譽物，再由老師邀請他們先合一個影，留作以后的紀(jì)念，在最后的那時，，全班又和這些老師拍了一張照，我們個個都笑彎了眼，這是我們短暫的一天結(jié)束所做的最后一件事，會成為最刻骨銘心回憶，老師在離開教室的時候，我心里在禱告：老師，加油吶！我會想你們的，對自己要有信心哦~你們是最棒的吶！
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十五
那是我十歲的時候。那時正是盛夏，太陽像個滿臉通紅的小姑娘，又像一個大火球讓人熱得汗流浹背。
從懂事到現(xiàn)在小學(xué)生作文大全。
第二天一大早，爸爸就開著車帶著我們出發(fā)了。一路上我興致勃勃，東瞧瞧，西望望，一切對我來說都是那么新鮮。
車行駛了好多小時，南戴河終于到了。我顧不上一路疲勞，拽著爸爸媽媽趕緊向海邊跑去。
“哇！”因為是。
大海，我一下子就被大海的景色迷住了。一眼望去，波濤起伏、連綿不斷，白茫茫的海水無邊無沿，分不清哪是天邊，那是海岸。海浪一派追逐著一排，像天上拋下來一條條雪白的銀鏈，兇狠狠地向礁石猛烈沖撞，剎那間又變成無數(shù)的浪花向四處飛濺。不遠(yuǎn)處，時而有輪船駛過，給海面形成點綴……直看得我眼花繚亂，真是壯觀而有迷人?。?BR> 岸邊，男男女女、老老少少，有的曬著太陽，有的聚在一起吃著喝著；水中，數(shù)以千計的人在海水里游泳。我和爸爸連忙換上泳衣跳入海水中。正向前游著，突然一排巨浪撲面而來，由于沒有絲毫的準(zhǔn)備，一下子喝了好幾口海水。呵！真咸??！嗆得我一時緩不過氣來，趕緊向爸爸游去，爸爸也向我這邊游來?！拔液ε?，我不游了！”爸爸微笑著對我說：“姑娘，可不能遇到點困難就退縮呀！你看那些游泳的，有的比年齡還小?。 甭犃税职值脑?，我于是打消了上岸的念頭，繼續(xù)在水中游著玩著。不知不覺太陽快要落山了，我們只好戀戀不舍地離開了海邊。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十六
我的腦海中，許多的事情，像天上的星星查不清、數(shù)不盡。但有一件事卻值得我時?；貞?，因為這件事給了我一個深刻的教育。那是上學(xué)期的一個下午，老師對我們講：“離期末考試只有十天了，希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的成績向黨和人民以及你們的父母報喜?！甭犃诉@話，我想，語文考試沒問題，數(shù)學(xué)學(xué)過的公式和概念我早就背得滾瓜爛熟，保準(zhǔn)100分。因為我心里有了這種想法，整天便無優(yōu)無慮地玩，根本沒想考試的'事。
時間一天一夭地過去了，考試日期越來越近。同學(xué)們復(fù)習(xí)得熱火朝天，我還是沒把考試放在心上。考試終于來臨了。那天上午，我一走進(jìn)考場，就覺得一股緊張的氣氛迎面而來?？季戆l(fā)下來以后，我一粉題，并沒有我學(xué)過的公式、概念的原文。這時，我才感到不妙。一下考場，我便投精打采了。
成績公布了，我雙科只考了80多分。在回家的路上，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝约旱某煽儯覅s像受過刑似地低粉頭，心里不是個滋味。我侮恨自己在考試前為什么不好好復(fù)習(xí)，為什么不知道虛心。
我感到在我內(nèi)心里隱藏著一個敵人—對自己過于自信，是它使我驕傲，使我失敗。這件事使我覺悟到了：遇事不要過于自信，要謙虛謹(jǐn)俄，付出多少汗水，就會有多少收獲。這件事永遠(yuǎn)值得我回憶??！
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十七
每個人的記憶深處總會刻下令人難忘令人回味的往事。它尢如一段精彩的影片，時不時地會在腦海中重現(xiàn)、在心靈中回味......
雨，滴滴嗒嗒如豆粒般掉落在窗蓬上，教室里的我有些不安，因為媽媽叫我放學(xué)后把樓頂公共露臺上的被單和衣服收回家，這中午還陽光明媚的，怎么一下子......，真希望老師快快放學(xué)。我端著急切的心終于等到了老師“放學(xué)”。此時的我如獲得“解放令”似的，收起書包撐起雨傘急切地往家趕，去整救我家的被單和衣服。
雨，越下越大，盡管路上混雜著那股特有土腥味的水泥地上積水越來越多，但它絲毫沒有阻礙我回家的速度，我仍快步行走著希望能補救一下。
滿頭大汗的我，終于到了樓頂，咦！露臺上的架子是空的，東西呢！我東張西望地尋找著，仍就是沒有發(fā)現(xiàn)，我不禁有些心急起來。就在這時樓道口有個熟悉的身影映入我的眼簾，是我家對面鄰居楊阿姨，我輕輕地迎上去，看到樓道涼衣桿上掛著我家的被單和衣服，它們好好的，一滴雨也沒有淋到。我驚訝地望著那一件件涼掛整齊的被單和衣服，不知說些什么好。
楊阿姨看著我，和藹地說：“別奇怪！這些是你家的，剛才要下雨，看到你家被單和衣服還在外面，就收了進(jìn)來”。聽著楊阿姨的話，我感覺眼中有股暖流要流出來......，連忙真誠地說：“阿姨，謝謝你！”。楊阿姨笑笑說：“沒關(guān)系啦，舉手之勞嘛”。我有些不好意思紅著臉站在那里，楊阿姨親切地說：“徐菲，別愣著，我把被單和衣服收折好后送過去，你趕緊回家寫作業(yè)吧”。我十分感動地點點頭答應(yīng)著。
楊阿姨送被單和衣服過來時，我想留她坐下喝口水，她笑了笑說：“不要這么麻煩，我先走了哦”。望著她離去的背景，我心中尤如一股暖流浸過......
轉(zhuǎn)眼間，這件事過去了好幾個春秋，可它一直讓我難已忘記，慚慚變成了一段美好的回憶，因為楊阿姨的行為讓我懂得了什么是樂于助人，什么是鄰里之間的關(guān)愛，她更讓我明白了做人的道理。至今這件事都在我腦海里回憶著、回味著。我想，這也許就是我記憶中最深刻的事吧......
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十八
童年是一道彩虹，美好時光總會被時光年輪帶走，雖然它發(fā)生過去了，但它們會像小精靈般永遠(yuǎn)被藏在心底。
記得那年暑假，我正在二姨家，我當(dāng)時和我的八歲弟弟看電視，可是媽媽卻走過來對我說：“洋洋，你二姨家有輛自行車，你也長大了，要學(xué)會騎自行車，不然你以后上了高中怎么去學(xué)校?！薄白卉噯h！”我不耐煩地說?！熬蜁ㄥX，總之你今天必須下去學(xué)自行車?！眿寢尵陀谩按摺边@個武器把我請下去。我拎著自行車向我二姨家的廣場走去。我發(fā)現(xiàn)廣場上有很多人在騎自行車，我也鼓足了勇氣去嘗試著騎。
我騎上自行車，媽媽在一旁扶著自行車后座，我便一直蹬著腳蹬，發(fā)動著車輪，媽媽扶我騎了兩圈之后便放開了，我小心翼翼地騎著自行車走了兩圈，可是因為我騎得太快了，我緊急情況下一剎車，結(jié)果我從車座上摔了下來。“好痛！”我便生氣地說：“我不騎了?！蔽艺叩蕉碳议T口時，發(fā)現(xiàn)一個蜘蛛在織網(wǎng)，蜘蛛好不容易把網(wǎng)織了一半，可是淘氣的風(fēng)弟弟卻把網(wǎng)吹斷了，小蜘蛛并沒有打算放棄，我看了好長的時間，蜘蛛也織了好長時間，終于，蜘蛛的網(wǎng)又一次被織好了，我又一次看了一下蜘蛛網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)那個網(wǎng)是靠堅持織成的?！昂?，蜘蛛都可以堅持下去，那我也要堅持?！蔽矣至嘀孕熊嚨搅藦V場，太陽完全下山了，我滿頭是汗水，雖然身上被摔了好幾個黑青，但我為學(xué)會了騎自行車而高興。
在月光下，地面上留下了一個小男孩騎著自行車在奔跑的影子，那一天，我不僅學(xué)會了騎自行車，我還學(xué)會了堅持。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇一
同學(xué)們在作這篇作文之前，首先應(yīng)該從記憶中篩選題材。這次習(xí)作題目只限定了寫作范圍，要求寫“一件值得回憶的事”，可選材的范圍很廣：學(xué)校里、家里、路上、公園里……但從“值得回憶”來看，這件事必須是已經(jīng)發(fā)生過去一段時間的，而且應(yīng)具有某種意義或?qū)Α拔摇庇兄苌畹挠绊?，給“我”留下了難以忘懷的印象。
從習(xí)作要求來看，這件事應(yīng)該是“我”親身經(jīng)歷的，而不是道聽途說的。
那么，怎樣從日常生活小事中選取題材呢？其實，如果仔細(xì)想一想，就不難發(fā)現(xiàn)有許多事值得我們回憶。你家的“老壽星”八十誕辰，四世同堂，大家是怎樣向老人祝壽的？媽媽、爸爸出差了，剩你一個人在家，鄰居阿姨是怎樣幫助你的？你和同學(xué)之間有過什么矛盾，是怎樣解決的？諸如此類，太多太多了。生活中每天有愉快和歡樂，也有煩惱和憂慮；有進(jìn)步和收獲，也有失利和教訓(xùn)，這些都是很好的寫作材料。對這些材料要認(rèn)真分析，它能給人們什么教育，能不能反映出好的思想作風(fēng)，或從中引出什么教訓(xùn)。
例如，有這樣兩個材料。
甲：在我四年級時，我因忘帶午飯又沒帶錢，陷入了難堪的境地。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，爭著把午飯分給我。不一會兒，我的面前就出現(xiàn)了一盒“美食薈萃”的“八寶”飯，我感動得流下了熱淚。
乙：派出所給我們班主任來電話，說我們班有三位同學(xué)熱心地幫助一個外地人找回了失物，卻沒有留下姓名。班主任李老師在班上說了幾次，也沒人肯說出。班主任給了我一個任務(wù)，把這三個做好事的同學(xué)找出來。我經(jīng)過努力，終于完成了任務(wù)。分析上述兩個材料，我們看出甲材料反映了師生間、同學(xué)間互相關(guān)心、互相愛護(hù)的情誼，乙材料曲折有趣，表現(xiàn)三位少年做好事不留姓名的好思想。然而結(jié)合要求來看，乙材料沒有明確事情發(fā)生的時間，體現(xiàn)不出“回憶”二字。如果采用倒序的寫法，效果就好了，也符合寫作要求了。
下面這個順口溜可以幫同學(xué)們寫好這篇作文。
親身經(jīng)歷事要真，時間地點有起因。
來龍去脈有順序，層次清楚詳略分。
情深之處多著墨。方顯之間感情真。
上述要點把握住，寫出文章印象深。
【習(xí)作評改】。
原文：
一天，我和住在樓上的小朋友王珂玩兒，他讓我看了他最喜愛的一個長毛絨玩具――小金熊。我見了也很喜歡，就對他說：“王珂，你把小金熊送給我玩兒幾天吧！”可是王珂不答應(yīng)。我有些不高興了，對他說：“你不配做我的朋友，連玩具都舍不得給我玩兒，還算什么好朋友？去你的吧！”說著，我就把小金熊扔到了地上。
王珂見小金熊身上沾上了土，心疼地哭了，他下樓到我媽媽那里告狀。我媽聽了以后，打了我一頓，我也知道自己錯了，慚愧地低下了頭，這是一件多么值得回憶的事??！
評改意見：
這件事小作者雖然敘述得比較清楚，但對照習(xí)作要求，卻存在著幾個問題。
一、審題不準(zhǔn)。
1．《一件值得回憶的事》要求：這件事必須是已經(jīng)過去一段時間的。而本文作者只用了“一天”來點明事發(fā)時間，有些含糊不清。
2．“值得回憶的事”要求這件事具有某種意義或?qū)ξ矣兄苌畹挠绊懀蚪o我留下了難以忘懷的印象。作者寫的這件事只是說明了我不該無理由弄臟小朋友的玩具，沒有什么特別的意義。
3．這篇習(xí)作還要求通過記敘的這件事，表現(xiàn)人物某一方面的優(yōu)秀品質(zhì)，并根據(jù)這點來選材。遺憾的是小作者所選的材料并不能夠表現(xiàn)“我”在某方面的優(yōu)秀品質(zhì)，反而使“自己”陷入了“挨打”之中。
二、結(jié)尾點題生拉硬扯。
【優(yōu)秀習(xí)作】。
新單杠。
一個冬天的早晨，我走在冰封的小路上。就聽到一群孩子連笑帶說的聲音：
“嘿，我已經(jīng)堅持兩分鐘了！”“你的工夫還不到家，我都堅持3分鐘了！”“你們還都是小弟，比起大哥可差遠(yuǎn)了！”“哼！別吹牛！”“對！別吹牛！”
我循聲看去，原來是三四個十二三歲的男孩子正用老槐樹那粗大的樹干做單杠，興致勃勃地玩兒“倒掛金鐘”的游戲呢。他們用手撐著地，頭朝下，兩腳鉤住樹枝，看誰堅持的時間最長。再看那倒霉的樹枝，被壓得“喀喀”地響，好像在喊疼。
看看那群淘氣的男孩兒，又看看那凄慘的老愧樹，我不禁想起在自然課上，老師曾經(jīng)講植樹造林對生態(tài)平衡，對社會主義建設(shè)的作用，還號召少先隊員一定要愛護(hù)花草樹木。于是，我立即走到他們跟前，大聲說：“快下來！你們不能這樣做，樹枝會被壓折的！”
他們聽了，像一個個小猴子在樹枝上翻了一個跟頭，跳下來。其中一個較大的孩子故意笑嘻嘻地對我說：“小朋友，你不懂，這叫鍛煉身體。知道嗎，這乃是太上老君長生不老的秘方?！闭f著，又翻了一個跟頭，頭朝下，用嘲笑的語氣說：“你呀，去那邊風(fēng)口涼快涼快吧！哈哈……”我肺都要氣炸了，但是，為了保護(hù)樹木，我不能讓步。我說：“對面就是居委會，你們再不走，可就……”還沒等我說完，他的手一顫，不小心從上面摔了下來，帶著他的兄弟們“逃跑”了。我吃了一驚，抬頭一看，原來在我說話的時候正好從居委會大門里走出一個人，把他們嚇跑了。我想：雖然一時是把他們趕跑了。那明天呢？得想個辦法，讓他們不再損害樹木。
第二天是星期日，一早，我就跑到爸爸耳邊，小聲嘀咕了幾句。他聽了，先是一愣，馬上又高興地笑了，用手刮了兩下我的鼻子。爸爸施展了他“業(yè)余木匠”的本領(lǐng)，用家里存的最好的木頭，做了一個單杠，并把它牢固地設(shè)在老槐樹下的空地上，在單杠旁立了一塊牌子，上面寫著：“愛護(hù)樹木，請用單杠鍛煉身體?！?BR> 星期一早上，我又來到了老槐樹下，等待著那些淘氣的孩子來。不一會兒，他們果然又來了。這次，他們不像往常那么高興，而是握住單杠愣住了。當(dāng)看到木牌時，他們的臉都紅了。
第二天，那被他們壓彎了的樹枝，用一根長長的竹竿支了起來，并且在旁邊加了一個木牌，上面寫著：“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)！”我看到這一切，心里甜滋滋的。
【評析】。
這是一篇內(nèi)容充實、選材典型、中心突出的好文章。小作者開頭引用了“小淘氣”們的一系列對話，巧妙地告訴我們事情的起因，產(chǎn)生了引人入勝的效果。接著細(xì)致地刻畫了“我”怎樣勸阻“小淘氣”們，而他們又怎樣嘲笑“我”，使人感到“我”真是在不顧一切地保護(hù)老槐樹。一般作者寫到這里，可能會筆鋒一轉(zhuǎn)：寫“小淘氣”們接受了意見，文章就告結(jié)束。但是此文的小作者又加了一個情節(jié)：讓爸爸做單杠，而且立了牌子。這樣就使得中心更突出。文章的結(jié)尾也不是一般交待“小淘氣”承認(rèn)錯誤，而是寫他們又在老槐樹下立了一個新牌子：“保護(hù)樹木，人人有責(zé)”。用“小淘氣的轉(zhuǎn)變襯托“我”愛護(hù)樹木的好品質(zhì)。可見，小作者在選材和布局謀篇方面都很見長。情節(jié)在發(fā)展中深化了主題。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇二
第一節(jié)課是英語，本就是令人頭腦發(fā)昏的下午，再加上英語老師，那根本不說一句中文的“硬核”講法，我的眼皮不由自主的快速閉合。“那個……你可以借我喝口水嗎？”我睜開眼，哦，是我的同桌，我看看水杯里被我在上課前喝了大半杯的水，猶豫了一下，還是把水杯遞給了她，“謝謝！”看著她咕咚咕咚地喝了下去，我的心像被絞了一樣痛。她把水杯還給了我，我搖了搖水杯，唉！只剩一兩口了，我怎么熬過下兩節(jié)課呀！
第二節(jié)課，我強(qiáng)撐著不去喝杯里的水，只要堅持到第三節(jié)課就沒事了，沒想到同桌又來借水了，“那個水，可不可以讓我再喝一點？”
我開始發(fā)愁了，借？可還有一節(jié)課沒上呢，杯子里的水可不多了。不借？總不能因為一杯水而做一個吝嗇的人吧？最后，我還是把水借給了她，她接過杯子，只喝了一點點就還給了我，“沒事，你喝吧，我不渴！”我對她說。她有些不好意思了，但還是把水喝光了。
原來，當(dāng)你付出于別人時，別人也會回報于你！這件事令我難以忘懷。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇三
有時候，我會對自己做過的事而感到迷茫，不知對錯。
每個班總有那么幾個人，生活在班級的底層，我們班就有一個。最后一排靠門的位置是屬于他的，他身上永遠(yuǎn)掛著那幾件衣服，有些地方破了，露出里面的衣服，但他好似渾然不知。他仿佛早已習(xí)慣了同學(xué)們的冷眼和惡意的嘲諷，永遠(yuǎn)是那一副呆呆的樣子，從他那平靜的眼眸中看不出一絲心理波動，看著那樣的他，我覺得他很可憐。
古人曾經(jīng)說過：可憐之人必有可恨之處。我可憐他，但卻不曾對他溫和，反而有些厭煩他。
那大概是剛上初中時，剛分班，簡簡單單排了個座位，好奇地打量著四周陌生的面孔，想找個人聊天，拓展一下人際關(guān)系。但偏偏我的座位靠墻，能說話的人很少。把頭扭向后方，我看到了他。他正望向窗外，像是在望著自己的未來。他的身上沒有那種閑人勿近的高冷氣場，自然成了我交談的首要目標(biāo)。
我很意外，他并不像表面那樣如一個好學(xué)生，交談下來，并不投機(jī)，幾句話便結(jié)束了。
上數(shù)學(xué)課時，屋里有些悶熱，我想把窗開點，緩解一下燥熱。于是推開窗戶，清涼的風(fēng)吹著我煩悶的心，瞬間平靜了許多?？蓻]過一會兒，風(fēng)就消失了蹤跡，抬頭看才發(fā)現(xiàn)，原來是他把窗戶又推到了我這邊?？粗硎艿臉幼樱乙膊缓弥匦聦⒋皯敉苹厝?，思量再三，決定只推一半。隨后，我又看了他一眼，仿佛在征求他的同意，但他似乎并不領(lǐng)情，瞥了我一眼，又重新將窗戶推了回去。我不樂意了，與他展開了爭奪風(fēng)的戰(zhàn)役。這時，一個粉筆頭快速向我飛了過來，正好打在我的頭上，我趕緊扭過頭來，看著老師。老師面露怒色，我站了起來，一直站到下課。我用我的怒火令他低下了頭。那之后，我開始討厭他。
兩年了，對他的厭惡倒也消失了，但再想想那時的事，我也不知自己是對還是錯。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇四
站在領(lǐng)獎臺上，聽著熱烈的掌聲，捧著全校作文競賽一等獎的獲獎證書，只覺得腮邊涼咫a的。淚水像斷了線的珍珠把我的思緒帶回到兩年前的今天。
那天，班里舉行了一次作文競賽，題目是《難忘的一堂課》，我冥思苦想，無從下筆，急得抓耳撓腮。突然，一個念頭閃過，對了，今天不是帶了一本作文選嗎？那里面一定有。于是，我便悄悄地在抽屜里尋找著范文。“?。≌业搅?，《難忘的一堂課》。”我懷著緊張的心情抄起來……第二天，作文發(fā)下來，我一看，差點沒叫出聲來。真沒想到，我竟得了九十分，這對于我來說可是頭一遭呀！我心里暗暗有幾分高興，但高興中又夾著幾分羞愧。
當(dāng)我用顫抖的聲音把事情原原本本講完后，難過地哭了。老師緩緩地向我走來。親切地說：“老師相信你不會有第二次?！甭犃死蠋煹脑?，一股暖流霎時涌上了我的心頭。我抬起頭，那悔恨的目光正碰上同學(xué)們那真摯的目光。
“嘩嘩嘩”一陣熱烈的掌聲把我從回憶中驚醒，站在這莊嚴(yán)的領(lǐng)獎臺上，聽著這春雷般的掌聲，我自豪地、堅定地、高高地舉起了那嶄新的獲獎證書，證書上的金邊正閃耀著迷人的光芒。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇五
第二天一大早，爸爸就開著車帶著我們出發(fā)了。一路上我興致勃勃，東瞧瞧，西望望，一切對我來說都是那么新鮮。
車行駛了好多小時，南戴河終于到了。我顧不上一路疲勞，拽著爸爸媽媽趕緊向海邊跑去。
“哇！”因為是。
大海，我一下子就被大海的景色迷住了。一眼望去，波濤起伏、連綿不斷，白茫茫的海水無邊無沿，分不清哪是天邊，那是海岸。海浪一派追逐著一排，像天上拋下來一條條雪白的銀鏈，兇狠狠地向礁石猛烈沖撞，剎那間又變成無數(shù)的浪花向四處飛濺。不遠(yuǎn)處，時而有輪船駛過，給海面形成點綴……直看得我眼花繚亂，真是壯觀而有迷人啊！
岸邊，男男女女、老老少少，有的曬著太陽，有的聚在一起吃著喝著；水中，數(shù)以千計的人在海水里游泳。我和爸爸連忙換上泳衣跳入海水中。正向前游著，突然一排巨浪撲面而來，由于沒有絲毫的準(zhǔn)備，一下子喝了好幾口海水。呵！真咸啊！嗆得我一時緩不過氣來，趕緊向爸爸游去，爸爸也向我這邊游來?！拔液ε拢也挥瘟?！”爸爸微笑著對我說：“姑娘，可不能遇到點困難就退縮呀！你看那些游泳的，有的比年齡還小??！”聽了爸爸的話，我于是打消了上岸的念頭，繼續(xù)在水中游著玩著。不知不覺太陽快要落山了，我們只好戀戀不舍地離開了海邊。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇六
在我童年的記憶里，有高興的事，也有傷心的事。但寒假中某一天經(jīng)歷的那件事至今讓我羞愧。
那天晚上，我和媽媽一起去商場買零食。回家時，我邊走邊吃，非常開心。一袋可比克吃完后，我隨手將包裝袋丟在了馬路旁。媽媽看見了，輕聲地說：“綺綺，趕快撿起來?！?BR> “不用吧？”我不以為然說道。
媽媽有點生氣了，大聲說：“趕快撿起來！人家保潔工每天辛辛苦苦的掃地，你卻這樣對待他們。你快給我撿起來！”
媽媽的聲音越來越大了，我有些惱怒，瞪了媽媽一眼說：“哼！我就不！以前你在這樣大的時候不也這樣嗎？”我這一聲將路人的目光吸引到了我們身上。
媽媽大聲說：“那是在過去，在農(nóng)村。現(xiàn)在我們生活在城市里，講的就是干凈！再說，如果街上每個人都這樣亂丟垃圾，那大街會變成什么樣子？”媽媽的臉漲紅了，非常難堪的樣子。
我的倔脾氣上來了，就是不動。我們僵持在大街上。
這時旁邊有位阿姨來解圍：“小姑娘，你媽媽生你養(yǎng)你不容易，保潔工給我們清理垃圾更不容易，你就撿起來吧，知錯就改也是好孩子?！?BR> 這時我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，大街上的人可都望著我呢，我真想找個洞把自己藏起來。見我僵著還不動，媽媽開始跟旁人道歉：“伢不懂事，不好意思！”并一路小跑過去，彎腰撿起了那個包裝袋，直到找到垃圾桶。
從那天以后，我就不再亂丟垃圾了。今天的課上，我重新回憶這件事，忽然想起《弟子規(guī)》里的一句話"身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞?！蔽彝蝗欢脣寢尀槭裁茨樇t，為什么去替撿垃圾和道歉。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇七
在我的生活中，會經(jīng)歷許多事，有開心的?快樂的的?后悔的??????其中，有一件事經(jīng)常在我腦海中回蕩。
我在家中，是個“小公主”總是“衣來伸手，飯來張口”做什么事從來不用自己動手，爸爸，媽媽總是“孝敬”我。終于，有一天，爸爸忍不住了：你看看你，成什么樣子，隔壁家的.妹妹都比你董事多了??????”“我去玩了”為了躲避爸爸的哆嗦，我不得不出去。
來到樓下的花園里，我看見一位小妹妹正在給一位老奶奶按摩?！澳棠蹋娣?？”“呵呵，舒服，舒服?！蔽异o靜的坐在草地上，想著：那位就是爸爸說的隔壁家的妹妹吧。那我小妹妹向我走來，問我：“姐姐，不開心嗎？”啊？我一時還反應(yīng)不過來。我和你去做一些快樂的事吧?！毙∶美蚁蚶夏棠棠抢镒呷?。“什么嘛，只是為一位老奶奶做事而已?！蔽倚÷暤泥止局??！敖憬悖阏f什么？”妹妹問我。我說：沒??????什么?！泵妹孟肓讼?，“不對，姐姐好像說，只是為一位老奶奶做事，對嗎？”“??????”我的臉像煮熟的蝦子，“刷”地紅了。姐姐，你這樣說就不對了，老師不是常常教我們要尊老愛幼嗎？”小妹妹假裝生氣地說。“我??????”“姐姐，孝敬家人是快樂的，當(dāng)看見家人快樂的時候，自己也會快樂?！蔽衣犕旰螅w快地跑回家。
家里客廳沒人，爸爸媽媽都在房間里，我躡手躡腳的走進(jìn)廚房，為爸爸媽媽泡了兩杯茶，我把茶放在客廳的桌子上，并寫了一張字條：爸爸媽媽辛苦了！讓后就躲在廚房里。爸爸媽媽出來時看見了，感動地說：“女兒懂事了！”我心里突然感覺很高興。
我很感謝那位小妹妹，是她教會了我“孝”字怎么寫。我永遠(yuǎn)也忘不了她。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇八
涪江路小學(xué)五年級三班涂瀚宇看！照片上一個男孩站在舞臺上主持著朝會，下面的同學(xué)都認(rèn)真的聽著。那個小男孩其實就是我――涂瀚宇。記得那是在我讀三年級的時候，我當(dāng)選上了宣傳委員，星期五下午，老師告訴我下周星期一輪到我主持朝會了。我的心情既激動又緊張，激動的是我能在大家面前展示我自己了，緊張的是我會不會在主持時忘記臺詞。時間在我復(fù)雜的心情中飛速流逝了，星期一已經(jīng)到了，我在幕后做著最后的準(zhǔn)備工作，一遍又一遍地背誦著臺詞，心跳也加快到每分鐘120次，手腳甚至也有些發(fā)抖。我盡力平靜下來，走向舞臺前方。這時，全校一千二百多人的眼光齊刷刷地落在我的身上，我更緊張了，額上冒出了冷汗，但我還是順利地說完了第一段話。回到幕后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我拿的話筒上全是汗水，我想：沒什么，不就是主持朝會嗎？只要不緊張，一定會很順利。又該我上場了，我先深深吸一口氣，然后邁著堅定的步伐走到前臺，流利地說完了我該說的話。同學(xué)們對我報以熱烈的掌聲。頓時，我感到我有了成就感，這是我通過不懈的努力和良好的心態(tài)換來的。這件事已經(jīng)過去了兩年，但我還是一直銘記著這件事，這的確是一件值得回憶的事。因為正是這件事，使我更加自信，使我以后的道路更加平坦。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇九
童年像一個五彩繽紛的秋天，童年是一個在沙漠里可以尋找到綠洲的地方，是探險路上奔走不息的經(jīng)歷。
有一次，爺爺中午剛吃完飯，看了差不多15分鐘的手機(jī)，就又開始出去到樓道里抽煙去了，就因為抽煙奶奶和爺爺一個星期可以生氣三次，這已經(jīng)是最少了，因為我和表妹都不想讓他倆生氣，所以我們經(jīng)過一頓激烈的討論，我們決定，開啟——戰(zhàn)備模式，把奶奶家的全部香煙，轉(zhuǎn)移到樓后面的土地里，我和表妹把家里翻了個底朝天，最后終于在那屋的柜子里找到了一大包香煙，足足有16盒香煙，都是寬的.，我和表妹不禁大吃一驚，差點就尖叫出來，我倆就這樣鬼頭鬼腦地藏香煙了，表妹是藏香煙的，我是負(fù)責(zé)偵查“敵軍”爺爺?shù)摹斑M(jìn)攻”的，從開始到結(jié)束都是沒有任何阻擋的，我們剛回到家，爺爺就質(zhì)問我們是不是拿走了他的香煙，我們不得不承認(rèn)，爺爺一直追著我們要香煙，我們等他平靜下來后，跟他說了一大堆吸煙的壞處，可他就是不聽，最終，我們只好把煙還給了他。
煙，在我的眼里就是毒藥，我曾經(jīng)看了吸煙人的肺，差點吐了。多希望可以幫爺爺把煙戒掉?。?BR> 一件值得回憶的事小學(xué)生篇十
歲月靜好！是有人為我們誓死捍衛(wèi)！他們就是——解放軍。這個職業(yè)意味著犧牲，沒有他們的犧牲就沒有我們現(xiàn)在美好的生活。他們是偉大的。我始終記得去年在北京親眼目睹軍人的颯爽英姿。
那天，我和媽媽早早地起床，來到了天安門廣場準(zhǔn)備觀看升旗儀式。我來到了第一排，但我卻沒看到軍人。我大失所望，轉(zhuǎn)過頭來準(zhǔn)備離開。就在這時一陣洪亮的歌聲響起來“起來，起來，不愿做奴隸的`人們……”我轉(zhuǎn)過頭來，被眼前的一幕驚呆了：一排排軍人整齊地向我這邊走來，他們的身上穿著一件金碧輝煌的軍衣。他們手里拿著一把長槍。他們的眼神是那么得堅決，他們那帥氣的臉對著我們，那炯炯有神的眼睛看著我們，好像在對著我們吶喊：“保家衛(wèi)國！保家衛(wèi)國！”第一排的軍人高高舉著一面五星紅旗，在陽光的照射下，它是那么得鮮紅。隨后，第一排的軍人把那面鮮紅的五星紅旗交給了升旗手，升旗手接過五星紅旗，把五星紅旗掛在旗桿上，升旗手用力地往上一拋，是那么得·帥氣。
這時我的手不由自主地舉起來，對著那些保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們敬了一個軍禮，隨著節(jié)奏唱起了國歌：“起來，起來，不愿做奴隸的人們，用我們的血肉筑成我們新的長城……”
直到現(xiàn)在我都深深記得這件事，我長大以后也要做一位保衛(wèi)祖國的軍人。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十一
有人說童年是美好的，有人說是幸福的，有人說是多姿多彩的，有人說是……我說是值得回憶的。
那是我十歲的時候。那時候是盛夏，太陽像一個滿臉通紅的小女孩和一個大火球，讓人汗流浹背。
我正在房間里做作業(yè)。突然，鄰居陽萌跑進(jìn)來，氣喘吁吁地對我說：“韋波，我的貓跑到門口的大榕樹下，但不肯下來。請幫幫我。”我放下筆，來到門口。我看見一只小貓一動不動地站在門口大榕樹的樹干上，嚇得直發(fā)抖。騎虎難下，這只小貓爬樹難。
我想起了文中的《小貓釣魚》，因為小貓三心二意，沒釣到魚。今天，我?guī)е粭l魚來抓一只小貓。我從廚房里拿出一條小魚，用爸爸不用的魚竿掛在釣魚線頂端。然后用吮吸的力氣把魚竿扔到榕樹上。小魚正好落在小貓的面前。
小貓是太貪心了，還是太餓了？當(dāng)它看到小魚時，它似乎看到了一頓美味的飯菜，它一步就跳了起來。結(jié)果它不跳了，因為我已經(jīng)以閃電般的速度把小魚拉下到了較低的樹枝上。小貓迫不及待地跳起來，離地面越來越近。就這樣，我用小魚把可愛的小貓牽到了地上，我的小魚終于回到了趙的身邊，小貓沒有吃它。
楊雷見小貓沒事，就抱起它跳起舞來。他還對我的“大恩人”說：“謝謝你，韋波?！碑?dāng)時的驕傲是無法形容的。
童年往事就是這樣的.“快樂”“悲傷”“快樂”“興奮”。
童年值得回憶！
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十二
在我的生活中，會經(jīng)歷許多事，有開心的?快樂的的?后悔的······其中，有一件事經(jīng)常在我腦海中回蕩。
我在家中，是個“小公主”總是“衣來伸手，飯來張口”做什么事從來不用自己動手，爸爸，媽媽總是“孝敬”我。終于，有一天，爸爸忍不住了：你看看你，成什么樣子，隔壁家的妹妹都比你董事多了······”“我去玩了”為了躲避爸爸的哆嗦，我不得不出去。
來到樓下的花園里，我看見一位小妹妹正在給一位老奶奶按摩?！澳棠?，舒服嗎？”“呵呵，舒服，舒服?！蔽异o靜的坐在草地上，想著：那位就是爸爸說的隔壁家的妹妹吧。那我小妹妹向我走來，問我：“姐姐，不開心嗎？”?。课乙粫r還反應(yīng)不過來。我和你去做一些快樂的事吧。”小妹拉著我向老奶奶那里走去。“什么嘛，只是為一位老奶奶做事而已。”我小聲的嘀咕著?！敖憬?，你說什么？”妹妹問我。我說：沒······什么?！泵妹孟肓讼?，“不對，姐姐好像說，只是為一位老奶奶做事，對嗎？”“······”我的臉像煮熟的蝦子，“刷”地紅了。姐姐，你這樣說就不對了，老師不是常常教我們要尊老愛幼嗎？”小妹妹假裝生氣地說?！拔摇ぁぁぁぁぁぁ薄敖憬悖⒕醇胰耸强鞓返?，當(dāng)看見家人快樂的時候，自己也會快樂。”我聽完后，飛快地跑回家。
家里客廳沒人，爸爸媽媽都在房間里，我躡手躡腳的走進(jìn)廚房，為爸爸媽媽泡了兩杯茶，我把茶放在客廳的桌子上，并寫了一張字條：爸爸媽媽辛苦了！讓后就躲在廚房里。爸爸媽媽出來時看見了，感動地說：“女兒懂事了！”我心里突然感覺很高興。
我很感謝那位小妹妹，是她教會了我“孝”字怎么寫。我永遠(yuǎn)也忘不了她。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十三
從懂事到現(xiàn)在爸爸媽媽帶我去了好多地方，然而，也許由于太小的緣故，那些旅游時經(jīng)歷的事大多已經(jīng)淡忘了，只有那次去南戴河游玩的情景去令我難以忘懷。
記得那是一年級放暑假時，爸爸說要帶我和媽媽區(qū)南戴河旅游，我興奮得跳了起來，高興地喊著：“爸爸萬歲！”這一夜我連覺也沒睡踏實，一直盼著趕緊天亮。
第二天一大早，爸爸就開著車帶著我們出發(fā)了。一路上我興致勃勃，東瞧瞧，西望望，一切對我來說都是那么新鮮。
車行駛了好多小時，南戴河終于到了。我顧不上一路疲勞，拽著爸爸媽媽趕緊向海邊跑去。
“哇！”因為是第一次看大海，我一下子就被大海的景色迷住了。一眼望去，波濤起伏、連綿不斷，白茫茫的海水無邊無沿，分不清哪是天邊，那是海岸。海浪一派追逐著一排，像天上拋下來一條條雪白的銀鏈，兇狠狠地向礁石猛烈沖撞，剎那間又變成無數(shù)的浪花向四處飛濺。不遠(yuǎn)處，時而有輪船駛過，給海面形成點綴……直看得我眼花繚亂，真是壯觀而有迷人??！
岸邊，男男女女、老老少少，有的曬著太陽，有的聚在一起吃著喝著；水中，數(shù)以千計的人在海水里游泳。我和爸爸連忙換上泳衣跳入海水中。正向前游著，突然一排巨浪撲面而來，由于沒有絲毫的準(zhǔn)備，一下子喝了好幾口海水。呵！真咸?。艿梦乙粫r緩不過氣來，趕緊向爸爸游去，爸爸也向我這邊游來?！拔液ε?，我不游了！”爸爸微笑著對我說：“姑娘，可不能遇到點困難就退縮呀！你看那些游泳的，有的比年齡還小?。 甭犃税职值脑?，我于是打消了上岸的念頭，繼續(xù)在水中游著玩著。不知不覺太陽快要落山了，我們只好戀戀不舍地離開了海邊。
回來之后，我的心仍不能平靜。大海壯觀的景象以及在海邊游泳的情景不時在我眼前浮現(xiàn)。同時我明白了一個道理：人是不能被眼前遇到的困難嚇倒的。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十四
往事是塵封在記憶里的夢，在逝去如飛的日子里，在熙來攘往的人群里，夢境常常被忘記，而六年的小學(xué)生活中的一堂課確是我唯一的記憶。
那是在我上二年級的時候，班主任李老師給我們上了一堂非同尋常的課。也就是因為那堂課，在我童稚的心靈里播下了美好的種子，讓我懂得了：人要學(xué)會欣賞。
李老師在課堂上向我們提出了一個生活中極其平常的問題，她說：“當(dāng)你們看到了一個自己很喜歡的東西，想讓父母買下來，但父母卻因為某些原因而不為你們買，你們當(dāng)時的心情怎樣？”讓人出乎意料的是全辦同學(xué)的回答都是埋怨父母，父母不愛自己了，不顧及自己的感受的話。但李老師并沒有因為我們?nèi)涡缘幕卮鸲蟀l(fā)雷霆，而是拿出一幅圖，再用四個小磁鐵把那幅圖的四個角都吸在黑板上。只見拿幅圖滿地都是落葉，花朵都凋零了，立即讓人覺得一絲絲的寒意。接著，李老師望著那幅圖，意味深長地對我們說：“雖然一到秋天，草木枯黃，百花凋零，萬物都失去了生命的活力，但如果我們換一種角度，換一種眼光去看秋天，就會發(fā)現(xiàn)一到秋天，果實就會掛滿了枝頭，農(nóng)民也將得到大豐收。那么，我們用一樣的方式去看待剛才那個問題，結(jié)果會怎樣呢？”
當(dāng)時，教室里靜得連一根針掉在地上也能聽得見，而我們更是似懂非懂。
片刻后，李老師凝然地望著我們：“父母不為你們買那個東西，不是他們不愛你們，也不是他們不顧及你們的感受，也許是因為那個東西的價錢太貴了，也許是因為對你們沒有好處。他們每時每刻都在為你們著想。而就在這時，你們被自己的情感所左右了，腦海里全是埋怨，卻忘記了他們平時對自己的關(guān)心和照料。所以我們要學(xué)會欣賞，不能讓感情的云霧蒙住自己的眼睛，凡事都要從美的眼光，美的角度出發(fā)，這樣就會發(fā)現(xiàn)周圍的事物是多么的美好！”
“鈴，鈴，鈴！”下課的鈴聲把我們的思想打斷了。
但，沒有打斷我這么多年來對這堂課的回憶。它，令我難忘。事隔那么多年了，可我每當(dāng)回憶起這堂課，我的心中總會涌現(xiàn)出一股股的感動，這是因為它讓我理解了父母對自己的良苦用心和懂得：人要學(xué)會欣賞！
朋友們，你們學(xué)會欣賞了嗎？
2一堂課的回憶。
老師走上了講臺，我睜開了眼睛，看到老師慈祥的目光看著我，我很不好意思情不自禁的低下頭，老師開始講課了，我抬起頭認(rèn)真的聽著老師講的每一句話，我回答的問題也比平常的多了正確率也高了不少老師露出了欣慰的眼神。
這一節(jié)課悄然入聲的度過，時間飛逝到下課時間了我回味著上課的趣味。這節(jié)課我懂得很多道理。
3難忘的一堂課。
時光如流水，六年的小學(xué)生活匆匆地成為了回憶，在這里有老師的言傳身教，在這里有同學(xué)們的汗水滴滴……這一切都令我久久難以忘懷。其中，一堂發(fā)人深省的語文課更是令我記憶猶新，當(dāng)時的畫面常常浮現(xiàn)在我的腦海之中。
記得那天上午，上課的鈴聲準(zhǔn)時打聲了，只見張老師邁著矯健的步伐，神采奕奕地走進(jìn)了教室。隨后，張老師并沒有立即講課，而是趣味十足地給我們出了一個小謎語：“同學(xué)們，你們知道世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的東西是什么嗎？”同學(xué)們低頭深思。不一會兒，一個個仿佛恍然大悟，紛紛高高舉起了手，有的同學(xué)按奈不住了，喊了出來：“時間！”老師聽了露出了認(rèn)可的微笑，說：“好，今天我們就學(xué)習(xí)一篇著名作家朱自清寫的有關(guān)時間的文章――《匆匆》?！?BR> “燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候……”張老師開始了聲情并茂的朗讀，打斷了我的思緒。這輕輕的文字仿佛又融入了我的心靈深處，讓我發(fā)自內(nèi)心地涌出一種“人生短暫”的凄涼，一種莫名的苦楚。下課鈴仿佛提前打響了，一堂課變得如此短暫，而同學(xué)們還沉浸在課堂的思索之中。
這一堂短暫的課讓我感受到了時間的匆匆流逝，人的一生是多么寶貴而短暫。這堂課給了我前進(jìn)的動力，激勵我努力學(xué)習(xí)，珍惜我所擁有的每分每秒。這堂課讓我終身難忘。
4記憶中的一堂課。
枯葉落進(jìn)了秋末，隨風(fēng)搖曳，飄落。同樣的秋末，同樣的葉落，勾起我記憶中的那堂課。
老師說，不是每片葉子都會愿意一輩子呆在日益枯竭的樹枝上，所以，它們會要想逃跑。它們厭倦了互相摩擦發(fā)出的煩人聲響，厭倦了日復(fù)一日的枯燥生活。終究，是有那么幾片膽大的，趁著風(fēng)，頭也不回的走了，擺擺身子揮揮手，沒有一絲一毫的留念。我想，我們又何嘗不是如此，年少輕狂，厭倦了被家人束縛住的生活，想要獨立，想要闖蕩?！拔易允悄晟伲嵢A傾負(fù)?！碑吘共粫卸嗌偃嗽敢庾屗藖碇髟啄愕?生活。
老師問，你們認(rèn)為那些葉子會怎樣呢？嘰嘰喳喳，一片喧嘩。有的說它們看到了很多美景，收集每一次的風(fēng)和日麗，有的說它們被孩子們做成標(biāo)本和書簽，化為歷史的痕跡。而更有甚者說，它們也變成了大樹。這是我們腦海中所向往的光輝生活，但我知道，并不可能人人都有一個如童話一般的美好結(jié)局。
老師聽著大家的答案，笑了，說，是的，但那些只是一部分。剩下的有的被踩踏成了碎片，有的被掃入垃圾堆，有的在冰冷的胡說中腐爛，有的想回去卻已無法回頭。一片寂靜。大家的表情會是如何呢，想必也不外乎這么幾種：驚愕，羞愧，恍然大悟。這些悲慘的結(jié)果，只有寥寥無幾的數(shù)人提起過，但很快又淹沒于人聲鼎沸之中。為何？一陣風(fēng)吹過，滿樹枯葉落。
老師頓了一頓，又繼續(xù)說，那些落在他鄉(xiāng)的葉子，想念家人，非常的想念，但眼前只有陌生的面孔，千千萬萬和自己一樣的過客。只有漂泊久了才會知道家的溫暖，因為，那里里有愛，有家人的關(guān)懷。
記憶中的這堂課依然融入了我的生活，就如同落葉融入腳下的泥土中。嘆那時年少輕狂，愿人人都知感恩，懂事之時“落葉歸根”。
5想起這堂課，我就樂。
在“開心小學(xué)”五（3）班教室傳出一陣陣笑聲，這是干什么呢？讓我們?nèi)タ匆幌掳桑?BR> 啊，多有趣的一堂課??！想著，想著，我又笑了起來……。
6留住最后一堂課的回憶。
留住最后一堂課的回憶星期四的下午，王老師告訴同學(xué)們星期五下午兩節(jié)課會不上了，由熱心的ja老師我們上堂有關(guān)于做生意的課，我聽了，驚喜若狂，真希望他們馬上就來，那樣，我就可以早一些得到獎品，有小本子、小架子、棒棒糖等一些好用好吃的東西這次的ja課程我就拭目以待吧！希望他會有很多出色的表現(xiàn)！
首先，只見一位老師手里拿著搖鈴搖了一下，并對我們說：“同學(xué)們，我搖這個鈴是為了提醒你們要上課了，你們就要做好了，上課的規(guī)矩我就不用多說了吧！”那位老師先向我們介紹他的名稱，愛好，助語，在這中間我還了解到他們是來自于強(qiáng)生公司的職員，都是老同事了呢！
接著，老師讓我們用桌上的蠟筆在自己的名片上寫出自己的名字，并用顏色圖片為自己的名片裝飾一下，從中他們也可以了解到我們的興趣愛好。我們在十分鐘內(nèi)，精心打造的名片出“爐”了，老師讓我們把牌子舉給他看，但愿他能記住我們的名字。過了一會，我們便開始上我們最喜歡的ja課了。同學(xué)們個個眼里想、充滿了期待的眼神，老師也對我們津津有味的講起貿(mào)易，怎樣是一件物品賣給別人自己不虧利潤又高，并要我們思考對某地或某個國家出口某物啊，談?wù)勀愕挠^點，這樣有什么好處？打、答得精彩又漂亮的同學(xué)會有一個意外的驚喜哦~聽了這句話，同學(xué)們也很踴躍的舉手，爭先恐后，每人都想得到獎品，我也不例外。從中，老師問了一個問題，同學(xué)們都是懵懵懂懂的，只有我一個人回答對了，老師問什么是市場，我舉起我的名片，起身站了起來，用洪亮的聲音回答道：“我認(rèn)為市場，首先是一個地點，而且是具有有買家和賣家的交易地點！”同學(xué)們聽了，心服口服，我還看見有些同學(xué)在地微微點頭呢！老師也獎勵給我一個本子，那種榮譽感比吃了蜜還要甜。
經(jīng)過了一次又一次的競爭，得了第一名的徐光陽小組個個自信滿滿的站了起來，由揚程偉為他們頒發(fā)獎品，他們都友善有禮貌的接過他們的榮譽物，再由老師邀請他們先合一個影，留作以后的紀(jì)念，在最后的那時，，全班又和這些老師拍了一張照，我們個個都笑彎了眼，這是我們短暫的一天結(jié)束所做的最后一件事，會成為最刻骨銘心回憶，老師在離開教室的時候，我心里在禱告：老師，加油吶！我會想你們的，對自己要有信心哦~你們是最棒的吶！
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十五
那是我十歲的時候。那時正是盛夏，太陽像個滿臉通紅的小姑娘，又像一個大火球讓人熱得汗流浹背。
從懂事到現(xiàn)在小學(xué)生作文大全。
第二天一大早，爸爸就開著車帶著我們出發(fā)了。一路上我興致勃勃，東瞧瞧，西望望，一切對我來說都是那么新鮮。
車行駛了好多小時，南戴河終于到了。我顧不上一路疲勞，拽著爸爸媽媽趕緊向海邊跑去。
“哇！”因為是。
大海，我一下子就被大海的景色迷住了。一眼望去，波濤起伏、連綿不斷，白茫茫的海水無邊無沿，分不清哪是天邊，那是海岸。海浪一派追逐著一排，像天上拋下來一條條雪白的銀鏈，兇狠狠地向礁石猛烈沖撞，剎那間又變成無數(shù)的浪花向四處飛濺。不遠(yuǎn)處，時而有輪船駛過，給海面形成點綴……直看得我眼花繚亂，真是壯觀而有迷人?。?BR> 岸邊，男男女女、老老少少，有的曬著太陽，有的聚在一起吃著喝著；水中，數(shù)以千計的人在海水里游泳。我和爸爸連忙換上泳衣跳入海水中。正向前游著，突然一排巨浪撲面而來，由于沒有絲毫的準(zhǔn)備，一下子喝了好幾口海水。呵！真咸??！嗆得我一時緩不過氣來，趕緊向爸爸游去，爸爸也向我這邊游來?！拔液ε?，我不游了！”爸爸微笑著對我說：“姑娘，可不能遇到點困難就退縮呀！你看那些游泳的，有的比年齡還小?。 甭犃税职值脑?，我于是打消了上岸的念頭，繼續(xù)在水中游著玩著。不知不覺太陽快要落山了，我們只好戀戀不舍地離開了海邊。
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十六
我的腦海中，許多的事情，像天上的星星查不清、數(shù)不盡。但有一件事卻值得我時?；貞?，因為這件事給了我一個深刻的教育。那是上學(xué)期的一個下午，老師對我們講：“離期末考試只有十天了，希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的成績向黨和人民以及你們的父母報喜?！甭犃诉@話，我想，語文考試沒問題，數(shù)學(xué)學(xué)過的公式和概念我早就背得滾瓜爛熟，保準(zhǔn)100分。因為我心里有了這種想法，整天便無優(yōu)無慮地玩，根本沒想考試的'事。
時間一天一夭地過去了，考試日期越來越近。同學(xué)們復(fù)習(xí)得熱火朝天，我還是沒把考試放在心上。考試終于來臨了。那天上午，我一走進(jìn)考場，就覺得一股緊張的氣氛迎面而來?？季戆l(fā)下來以后，我一粉題，并沒有我學(xué)過的公式、概念的原文。這時，我才感到不妙。一下考場，我便投精打采了。
成績公布了，我雙科只考了80多分。在回家的路上，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝约旱某煽儯覅s像受過刑似地低粉頭，心里不是個滋味。我侮恨自己在考試前為什么不好好復(fù)習(xí)，為什么不知道虛心。
我感到在我內(nèi)心里隱藏著一個敵人—對自己過于自信，是它使我驕傲，使我失敗。這件事使我覺悟到了：遇事不要過于自信，要謙虛謹(jǐn)俄，付出多少汗水，就會有多少收獲。這件事永遠(yuǎn)值得我回憶??！
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十七
每個人的記憶深處總會刻下令人難忘令人回味的往事。它尢如一段精彩的影片，時不時地會在腦海中重現(xiàn)、在心靈中回味......
雨，滴滴嗒嗒如豆粒般掉落在窗蓬上，教室里的我有些不安，因為媽媽叫我放學(xué)后把樓頂公共露臺上的被單和衣服收回家，這中午還陽光明媚的，怎么一下子......，真希望老師快快放學(xué)。我端著急切的心終于等到了老師“放學(xué)”。此時的我如獲得“解放令”似的，收起書包撐起雨傘急切地往家趕，去整救我家的被單和衣服。
雨，越下越大，盡管路上混雜著那股特有土腥味的水泥地上積水越來越多，但它絲毫沒有阻礙我回家的速度，我仍快步行走著希望能補救一下。
滿頭大汗的我，終于到了樓頂，咦！露臺上的架子是空的，東西呢！我東張西望地尋找著，仍就是沒有發(fā)現(xiàn)，我不禁有些心急起來。就在這時樓道口有個熟悉的身影映入我的眼簾，是我家對面鄰居楊阿姨，我輕輕地迎上去，看到樓道涼衣桿上掛著我家的被單和衣服，它們好好的，一滴雨也沒有淋到。我驚訝地望著那一件件涼掛整齊的被單和衣服，不知說些什么好。
楊阿姨看著我，和藹地說：“別奇怪！這些是你家的，剛才要下雨，看到你家被單和衣服還在外面，就收了進(jìn)來”。聽著楊阿姨的話，我感覺眼中有股暖流要流出來......，連忙真誠地說：“阿姨，謝謝你！”。楊阿姨笑笑說：“沒關(guān)系啦，舉手之勞嘛”。我有些不好意思紅著臉站在那里，楊阿姨親切地說：“徐菲，別愣著，我把被單和衣服收折好后送過去，你趕緊回家寫作業(yè)吧”。我十分感動地點點頭答應(yīng)著。
楊阿姨送被單和衣服過來時，我想留她坐下喝口水，她笑了笑說：“不要這么麻煩，我先走了哦”。望著她離去的背景，我心中尤如一股暖流浸過......
轉(zhuǎn)眼間，這件事過去了好幾個春秋，可它一直讓我難已忘記，慚慚變成了一段美好的回憶，因為楊阿姨的行為讓我懂得了什么是樂于助人，什么是鄰里之間的關(guān)愛，她更讓我明白了做人的道理。至今這件事都在我腦海里回憶著、回味著。我想，這也許就是我記憶中最深刻的事吧......
一件值得回憶的事小學(xué)生篇十八
童年是一道彩虹，美好時光總會被時光年輪帶走，雖然它發(fā)生過去了，但它們會像小精靈般永遠(yuǎn)被藏在心底。
記得那年暑假，我正在二姨家，我當(dāng)時和我的八歲弟弟看電視，可是媽媽卻走過來對我說：“洋洋，你二姨家有輛自行車，你也長大了，要學(xué)會騎自行車，不然你以后上了高中怎么去學(xué)校?！薄白卉噯h！”我不耐煩地說?！熬蜁ㄥX，總之你今天必須下去學(xué)自行車?！眿寢尵陀谩按摺边@個武器把我請下去。我拎著自行車向我二姨家的廣場走去。我發(fā)現(xiàn)廣場上有很多人在騎自行車，我也鼓足了勇氣去嘗試著騎。
我騎上自行車，媽媽在一旁扶著自行車后座，我便一直蹬著腳蹬，發(fā)動著車輪，媽媽扶我騎了兩圈之后便放開了，我小心翼翼地騎著自行車走了兩圈，可是因為我騎得太快了，我緊急情況下一剎車，結(jié)果我從車座上摔了下來。“好痛！”我便生氣地說：“我不騎了?！蔽艺叩蕉碳议T口時，發(fā)現(xiàn)一個蜘蛛在織網(wǎng)，蜘蛛好不容易把網(wǎng)織了一半，可是淘氣的風(fēng)弟弟卻把網(wǎng)吹斷了，小蜘蛛并沒有打算放棄，我看了好長的時間，蜘蛛也織了好長時間，終于，蜘蛛的網(wǎng)又一次被織好了，我又一次看了一下蜘蛛網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)那個網(wǎng)是靠堅持織成的?！昂?，蜘蛛都可以堅持下去，那我也要堅持?！蔽矣至嘀孕熊嚨搅藦V場，太陽完全下山了，我滿頭是汗水，雖然身上被摔了好幾個黑青，但我為學(xué)會了騎自行車而高興。
在月光下，地面上留下了一個小男孩騎著自行車在奔跑的影子，那一天，我不僅學(xué)會了騎自行車，我還學(xué)會了堅持。