故事是用來敘述或揭示某個事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學作品?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生初三篇一
經(jīng)過初中近三年的洗禮，無論在學飛，還是在生活上，我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里，受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶，我奮發(fā)向上的激情在燃燒，所以高中的生活讓我學到很多。在我自己看來，我雖然不是超優(yōu)秀的學生，但我在各個方面都盡力做得最好，對班級組織的活動，我都積極參與和支持，對班級盡到自己應盡的責任，從不違反學校的校規(guī)，并主動遵守校規(guī)。尊重老師，團結(jié)同學，講文明，懂禮貌早就成為了一種習慣。在學校中，學校讓學習成為我的興趣，徜徉在知識的海洋中，我會感到無比的快樂，我熱愛學習，更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣，正如“書中自有黃金屋，書中自我顏如玉”，我要搶過這書中無窮無盡的“寶藏”，是學校培養(yǎng)了我對這校的興趣。學校有僅給了我知識，還給了我生活的力量，在學校里，我養(yǎng)成了獨立生活的習慣，不再是父母溫室中的小草，如今，學校給了我一雙慧眼，讓我能獨自去觀察這個美好的世界。我認為我就是一個最優(yōu)秀的學生，我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。
我會繼續(xù)努力學習拼搏。
中學生初三篇二
《世界因你不同：李開復自傳》是李開復唯一的一本自傳，書的字里行間，是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧和職場經(jīng)驗。敘述他如何從一個搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學生”，奧巴馬的大學同學，26歲的副教授，33歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創(chuàng)始人，走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛的開復總裁，成為學生們尊敬的開復導師。他有著太多傳奇的經(jīng)歷，為了他，兩家最大的it公司對簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。
透過這本自傳，李開復真誠講述了他鮮為人知的成長史、風雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，也首次全面披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等it巨頭風云變幻的內(nèi)幕。抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同。李開復的自傳讀起來像是小說，偶爾一些驚險，故事性很強。而唐駿的自傳富有很多哲理其中，大多是處世哲學，這也是坎坷中沉淀的智慧。給我印象最深的是《13歲的公關(guān)高手，終生不抽煙的原因》。對于唐駿，有人評價其：左右逢源，八面玲瓏。
“人生在世時間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過去了，你留下來的只有悔恨，只有懊惱?！薄拔也饺?yún)擦?，因為我希望生活得有意義，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華。然后從中學習，以免讓我在生命終結(jié)時，卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過?！倍嗝从袀€性的話語!發(fā)人深省，讓人奮進。這充分體現(xiàn)了他參透了生活真諦，懂得了如何創(chuàng)造生命價值，如何讓短暫人生綻放異樣的光彩。
這是本自傳，敘述雖然平實但卻很吸引人，讓你愛不釋手。隨著閱讀的深入，你又會因他在職場中對很多事情的恰如其分，恰到好處的處理而時時讓你停下來思考。閱讀完這本書后，你還會感嘆：李開復確實是一個年青一代學習的楷模、典范。
他的每一個選擇的背后，都隱藏著一片新的世界。摘去名人光環(huán)的李開復，是以為溫文爾雅的老師。在中國大學生的眼里，他更是關(guān)心中國大學生發(fā)展的李老師。一直以來，李開復都有寫信給中國大學生，從第一封告誡學生堅守誠信正直到第四封大學四年該如何度過，這位it精英時刻關(guān)注著中國的大學生們。我相信有千千萬萬的大學生們一定是不甘于平庸的，但更多的時候我們總是因為這樣或者那樣的原因猶豫著蹉跎著，就如李開復所言：“人生在世時間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過去了，留下來的只有悔恨懊惱?！痹诿鎸θ松拇煺蹠r，用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能接受的事情，用智慧分辨兩者的不同。所以，我們更應該隨心而動，勇敢地去追求自己的信仰。因為有一天，小宇宙一定會爆發(fā)。
當你聽從了內(nèi)心的聲音，你就會全力以赴地為那個聲音努力、拼搏直到到達彼岸。只有發(fā)自內(nèi)心的選擇才能夠支持你度過一個又一個難關(guān)。當一個微小的火種慢慢的在心里閃爍，最終蔓延成為燃燒的火焰;當一個并不清晰地潛意識漸漸地野蠻成長，成為了明確的意志;我想這就是作出改變的時候了。
中學生初三篇三
一開始拿到這本書我心里就在想，隨便翻一翻，完個任務就行，然而翻了幾頁后，我腦海里就冒出一個想法，我要把這本書看完，認認真真的看完，盡管目前我還沒有看完，但我已經(jīng)有了一些自己的感想。
《世界因你不同》是李開復唯一的一本自傳，字里行間，是歲月流逝中沉淀下來的寶貴人生智慧和職場經(jīng)驗，“搗蛋的小皇帝”，十一歲的留學生，二十六歲獲得《商業(yè)周刊》，“最重要的科學發(fā)明獎”，三十三歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創(chuàng)始人，因為他，兩家最大的it公司對簿公堂，而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。這段話是在這本書的封皮后面我看到的，看完這段話之后，我第一反應不是看書，而是向度娘搜索了“李開復簡介”，因為我對這個人了解的忒少了，并不能完全理解這段話的意義，原來，從十一歲開始到美國讀書，畢業(yè)于哥倫比亞大學計算機系，開始了他充滿傳奇色彩的豐富人生。
看了幾天下來，其中最令我心之向往的是他在選擇面前的從容，那句“追隨我心”，特別是選擇繼續(xù)留校做學術(shù)，還是去蘋果公司開發(fā)產(chǎn)品，他毅然選擇了到蘋果公司去，因為他想實現(xiàn)自己的夢想——世界因你不同，這句話真的是太好了，我們活在這世上是為了什么而活?李開復用他的實際行動詮釋了人為什么要活著，人活著是為了讓有你的世界更有意義，讓這世界在有你和沒有你之間最大的不同，就是你一生的意義，如果人活了一生都碌碌無為那就是白活了，那么人生還有什么意義。一定要活出自己的價值，能在有生之年憑借自己的力量做這些有意義的事情才能彰顯人生的可貴。
在探索這本自傳的過程中，還有一點令我感觸頗深，那就是他這一路走來的心路歷程，十一歲到美國求學，要克服語言文化的障礙，經(jīng)常背單詞到深夜，但是很快他發(fā)現(xiàn)這個辦法行不通，于是鼓足勇氣積極和同學說話，多交流，終于客服了語言方面的障礙，我們經(jīng)常標榜自己有許多的經(jīng)歷和體驗成功人士有多么相似，但是唯一不同的是面對這一切的態(tài)度和行動，李開復的大學生活讀來讓人覺得特別親切，由于經(jīng)濟條件的原因，李開復下課之后都會去打工，往往忙碌到半夜，很多事情我們也許難以想象，更不會捕捉成功人士身后那不為人知的艱辛一面。
從李開復身上我們能看到在美國文化背景下成長起來的人與國內(nèi)年輕人的想法區(qū)別顯而易見，西方文化提倡自由，凸顯獨立的個性與自由，而中國文化更強調(diào)統(tǒng)一，中庸和和諧，在這本書中，李開復給出了自己頻繁轉(zhuǎn)型的原因，不過是聽從內(nèi)心的召喚，去做自己想做的事，這個想法多次改變他的人生，蘋果、微軟、谷歌的經(jīng)歷，每次他黯然離去后完成華麗的轉(zhuǎn)身，他的豐富經(jīng)歷是個傳奇，不是每個人所必須經(jīng)歷的，但是生活只要肯思考就總能有收獲，無論年齡如何，只要肯努力，一定會走的更好，更遠。
第三章開頭，有這樣一段話“直到今天，我還記得哲學系一個老教授說的話，rence嗎?，想象有兩個世界，一個世界中有你，一個世界中沒有你，讓兩者的不同最大，最大化的影響力，這就是你一生的意義”，這些話可以說影響了李開復的一生，那只后，凡是他要做重要的決定，我都會想起這句“世界因你不同”的話，從而讓我更加堅定，從心選擇，這樣的信念貫穿了他所有的人生的重要的決定，更加讓我深刻明白人活著的價值不是你擁有了多少，而是你留下來了多少。
專注一切去探尋生命的意義，總有一天世界將因你不同。(范文婷)。
中學生初三篇四
本學期以來，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全體科任老師的共同努力，教學管理工作取得了一定的成果?，F(xiàn)在就本次期中考試進行總結(jié)分析。
1、考試成績情況分析
157班共80人，本次參考80人。優(yōu)秀人數(shù)4人，分別是：向世豪、陳鵬、朱建美以及劉章艷。年級前100名11人，年級前150名15人。及格人數(shù)48人，人平分486.1。從總體成績上看，部分學科與上次月考相比都有所提高，但各科成績并不突出。且個別學科與兄弟班級相比差距較大。
進步10名及以上的有：陳鵬、侯云杰、彭澤華、文韓濤、劉惺、彭聰、羅杰、劉陽、劉曉慧、劉俊、羅曉雨、劉丹、劉岳根、金陳偉、羅冰琪、劉靈波、劉正宏、劉迪雄等同學。進步5名以上的有李廣、譚羅敏、劉輝煌、謝云鳳、彭雪濤、劉美艷、劉磊、李艷平等同學。
2、考試中暴露的問題
a、學生基礎(chǔ)差。部分學生基礎(chǔ)太差，單科成績差距太大，個別學生單科成績只有十幾分。
b、學生的思想認識、學習態(tài)度問題部分學生學習目的不明確，學習方法不對頭，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習浮于表面，敷衍了事，不能靜心去學習，致使一些常見的應該熟知的知識不能正確解答。如作文錯別字多、英語只做選擇題等。這就要求我們教師在平時教學中要做好這部分學生的思想工作。
c、應試技巧及卷面大部分學生的應試技術(shù)有待于完善，如對答卷的時間分配不夠科學合理，答題不全面，不會分點回答。書寫答案，層次不清，字跡潦草。
通過本次考試我也深深地體會到，一個班級的好壞與班主任日常的教學管理有很大的關(guān)系。嚴格的教學管理是提高教學質(zhì)量的保證。對于此，我想在以后的教學工作中應做到以下幾點：
1、加強對學生非智力因素管理，抓好三類學生的管理工作，結(jié)合政教處，對班級的學困生和問題生進行調(diào)查，了解這兩種學生的思想，了解教師的輔導工作，了解他們在學習、生活、心理等方面存在的問題和困難，采取嚴密的教育管理和細致的思想疏導工作手段對其進行教育。
2、抓好班風與學風。
從大處著眼小處著手抓好班風與學風。班風與學風是一個班級興衰之關(guān)鍵。抓好班風與學風，建設一個優(yōu)秀的班集體是我們工作的大處。我從工作實踐中體會到從小處著手的重要性和有效性，這個小處就是班級管理中的細節(jié)問題，也就是說我們班主任大目標確定后接下來要做好一件件班級中的小事，處理好班級管理中的一個個細節(jié)。
總之，班主任工作要做細、做實、做好，細節(jié)決定成敗，只有這樣才能把一個班集體建設成一個優(yōu)秀的班集體！
中學生初三篇五
一、三軍可奪帥，匹夫不可奪志。
二、人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物。
三、立志是一件很重要的事情，工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。
四、呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，無論是生還是死，呵!莫回首，莫泄氣。
五、習與正人居之，不能無正也;猶生長于齊，不能不齊語也。
六、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的`。
七、寂寞是一種心的疾病，單獨是一種治療。---
八、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
九、當遇到困難之時，就是離成功不遠之時。
十、合理安排時間，就等于節(jié)約時間。
十一、路，是自己走出來的;機會是自己創(chuàng)造出來的。
十二、立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行
十三、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
十四、學者不患立志之不高，患不足以繼之耳。不患立言之不善，患不足以踐之耳。
十五、幸福就像香水，灑給別人也必須會感染自己。
十六、成功之前我們要做就應做的事情，成功之后我們才能夠做喜歡做的事情。
十七、富貴足以愚人，而貧賤足以立志而凌慧。
十八、志不立，如無舵這舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎。
十九、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
二十、往外張望的人在做夢，向內(nèi)審視的人才是清醒的。---卡爾-榮格
二十一、有潛力的人影響別人，沒潛力的人，受人影響。
二十三、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
二十四、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。
二十五、少年立志要遠大，持身要緊嚴。立志不高，則溺于流俗;持身不嚴，則入于匪辭。
二十六、重要的不是要得到什么，是珍重已經(jīng)擁有的。
二十七、哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。
二十八、有志者，事競成;苦心人，天不負。
二十九、春光不自留，莫怪東風惡。
三十、有智者立長志，無志者長立志。
三十一、學會下一次進步，是做大自己的有效法則。因此千萬不要讓自己睡在已有的成功溫床上。
三十二、昨晚多幾分鐘的準備，今日少幾小時的麻煩。
三十三、誠信是一種自我約束的品質(zhì)，不是透過一篇文章或一句話就能檢驗得出的。
三十四、不可居心發(fā)財，想做大官;要立志犧牲，想做大事。
三十五、人生貴如金，何必金與錢。
三十六、錯過的東西永遠比失去的多。那還悲傷什么。
三十八、報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登!
三十九、人格的完善是本，財富的確立是末。
四十、人真正變強大，不是因為守護著自尊心，而是拋開自尊心的時候。
四十一、少壯不努力，老大徒傷悲。
四十二、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以留意為兄弟，希望為哨兵。
四十三、我們看待事物的方式，而不是事物本身如何，決定著一切。---卡爾-榮格
四十四、那年下決心搞中國畫，以后從來沒有動搖過。
四十五、如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的把握。
四十六、師傅領(lǐng)進門，學藝在自身。
四十七、手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足。
四十八、我們必須要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。
中學生初三篇六
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
海無涯樂作舟”。
第二，心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大，是很重要的一點。心態(tài)好包括兩個方面，即勝不驕，敗不餒。提高走路的速度，昂起頭走路，每天告訴自己，我能行！不要認為這很幼稚，潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑，在必勝的信念中就可以真的勝利。
第三，要學會有意識地控制自己。記住這三個字：有意識！有意識地克服誘惑，比如游戲、聊天、無意義的電視節(jié)目，只圖娛樂的文學作品，明星動漫雜志等。這些東西接觸一些也無可厚非，但它們會影響我們的學業(yè)，一旦弊大于利，就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有不利因素，確定、努力地做一件事。記住，有意識地遠離不利于學業(yè)的東西，不要找任何懈怠的借口。
關(guān)于學習，每個人都有屬于自己的方法。相信每個人都能取得最后的勝利，不僅僅因為我們會拼盡全力去努力，更因為我們身后站著全力支持我們信任我們的校領(lǐng)導，站著盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師與家長。滄海橫流，佇立于風口浪尖，不懼驚濤駭浪，方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生光，既然我們選擇了前方，就應當風雨無阻，一路高歌向前！
我們努力，用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果；我們拼搏，用美好的青春鑄造日后輝煌的成功；我們奮斗，用堅忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊！我堅信，我們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌！
謝謝大家！
中學生初三篇七
一、在人生第一個叉路口上，轉(zhuǎn)出一個漂亮的彎!
二、愛拼才會贏努力拼搏，青春無悔!
三、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦。
四、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
五、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
六、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣!
七、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
八、不為失敗找借口，只為成功找辦法。
九、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
十、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
十一、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
十二、今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
十三、再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
十四、如果有山的話，就有條越過它的路。
十五、人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
十六、安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。
十七、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
十八、成功就是屢遭挫折而熱情不減!
十九、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
二十、覺得自己做的到和不做的到，其實只在一念之間。
二十一、不要用借口搪塞失敗，不要讓驕傲占據(jù)心靈。
二十二、沒有熱忱，世間將不會進步。
二十三、努力拼搏，讓雄心與智慧在六月閃光!
二十四、弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
二十五、我甘心用十分耕耘，換取哪怕一分收獲，為了夢，一切都值得。
二十六、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。
二十七、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
二十八、記住!只有一個時間是最重要的，那就是現(xiàn)在。
二十九、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
三十、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
三十一、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
三十二、用今天的淚播種，收獲明天的微笑。
三十三、困難，激發(fā)前進的力量;挫折，磨練奮斗的勇氣;失敗，指明成功的方向。
三十四、成功是別人失敗時還在堅持。
三十五、世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。
三十六、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
三十七、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
三十八、沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗。
三十九、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
四十、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
四十一、只有一條路不能選擇;只有一條路不能拒絕。
四十二、用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費面對現(xiàn)在;用最多的夢面對未來。
四十三、彩虹總在風雨后，陽光總在烏云后，成功總在失敗后。
四十四、勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
四十五、最淡的墨水也勝過最強的記憶。
四十六、只要我努力過，盡力過，哪怕我失敗了，我也能拍著胸膛說：“我問心無愧?！?BR> 四十七、努力不一定成功，但放棄一定會失敗。
四十八、把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。
四十九、今朝有心苦勤奮，明朝一舉步青云。
五十、我中考，我自信!我盡力我無悔!
五十一、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
五十二、如果要挖井，就要挖到水出為止。
五十三、人若軟弱就是自己最大的敵人，人若勇敢就是自己最好的朋友。
五十四、生活之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
五十五、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
五十六、每天早上醒來后，你荷包里的最大資產(chǎn)是24個小時。
五十七、外在壓力增強時，就要增強內(nèi)在的動力。
五十八、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。
五十九、過去的是遠了淡了的暮靄，未來的是近了亮了的晨光。
六十、昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截。
六十一、做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。
六十二、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
六十三、好好使用我們的大腦，相信奇跡就會來臨!
六十四、我們沒有退縮的選擇，只有前進的使命。
中學生初三篇八
風，安靜地回旋，仰頭望著這勝景，凌亂飄揚，絕麗的櫻花翩躚而墮，柔弱而頑強的生命，給地面鋪上一層淡淡的粉白色。春日里的藍天，如詞被洗滌過的明亮透徹干凈深淼，絨絨的陽光鍍著茂密的叢林?？諝庵杏坞x著微小的浮塵。站在太子尖山腳，那不可逾躍的高度，足以動搖我那顆想要一覽高空美景的心。
踏上那濕軟的土地，我就知道，那絕不是一段好走的路。果然，未走上半山腰四肢就已攤軟無力。呼吸，隨著腳下跌跌撞撞的步伐開始紊亂，凜冽的風呼嘯耳畔，沙沙作響。霧氣縹緲，蜿蜒曲折的山路展現(xiàn)于眼前，淚水，氤氳了雙眸，溫熱的水珠似斷了線的珍珠，一滴一滴落下，迸裂在泥土中，留下斑斑水跡。視野漸漸模糊，眼前的一切仿佛蒙上了一層輕紗，朦朧的，如同被藏匿的信念。堅持而是放棄，我迷惘了，徘徊在兩者之間，踟躕著，不敢向前。
我畢竟只是個孩子。倔強的性格終究抵住了放棄的心，又一陣春風拂過，穿過我的耳膜，飄過我的發(fā)梢，同時也在悄悄觸動著，我的信念。緩慢向上移動著，尋找我任何一個可以依靠的支撐物。爬爬爬，猛然間，踩上一塊搖晃的石頭，腳一扭，膝蓋著地，影影綽綽的陽光落下，渲染著，那道殷紅的傷口。強忍著疼痛，堅定站起身，抹過身上的泥土，眸光熾熱，卻帶著從未有過的堅定。
向前，向前，雖然步子搖晃蹣跚，但依舊堅持，直至登上山頂。余暉點染了半透明的天空，血色的霞光裹挾著絲絲暖意，如火，如綢，悠然灑滿大地。
背后搖曳著花草縱情在春陽里生長，參差花葉遮掩著蒙上光暈的剪影，婆娑的光斑勾畫著那被藏匿的信念。
中學生初三篇九
春節(jié)，在期盼中越來越近了。大街小巷，到處都流動著節(jié)日的色彩連空氣中也彌漫著節(jié)日喜慶而團圓的氣息——到處都是喜氣洋洋。
對于我們小孩子而言，春節(jié)是好玩，好吃又紅包多多的好日子。震耳欲聾的爆竹聲四起，絢麗奪目的煙花映亮了夜空;一桌豐富而美味的年夜飯，讓人饞涎欲滴。
我們和鄰居的小朋友都興致勃勃地用打火機點著爆竹。鞭炮接二連三的發(fā)出爆響，空氣中充滿了節(jié)日的喜悅我們一個個都喜笑顏開，不顧大人的擔心和呵斥，放著爆竹。人越來越多，鞭炮聲響成一片，璀璨的煙花把節(jié)日的夜空映得如同白晝。望著夜空灑下的滴滴金雨，地上開放的朵朵銀花，我們拍著手，跳著，笑著……有些膽小的人都不敢放爆竹。見別人放，他也心動了，小心翼翼地向前移動。他一點著火線，立刻就跑到了旁邊，用手堵住耳朵，可是轉(zhuǎn)動的眼珠卻一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著火星。他們的樣子，令我們捧腹大笑。
在鞭炮那響亮的“歌聲”之下，煙花也跳起了舞。各式各樣的禮花騰空而起，有的紅如血，恰似紅梅，有的白如玉，酷似雪蓮。有的像仙女散花，一簇簇.一群群沖上天空，又慢慢在天空中劃下一道道美麗的弧線;有的酷似秋菊，牡丹，萬紫千紅，千姿百態(tài);有的像小小的流星，猛地竄上天空，剎那間又消失在廣袤的天空中。無垠的天空，在今夜成了百花爭艷圖!
“久經(jīng)菜場”的奶奶和媽媽把許多好菜都擺上了大圓桌。桌子上的雞，鴨，魚，肉，蝦，蟹……層層疊疊，堆得像一座小山，香氣撲鼻，令人垂涎三尺。全家歡聚一堂，有的舉杯歡慶，有的大聲談笑，有的大口吃菜，屋子里洋溢著菜的美味和幸福而快樂的節(jié)日氣氛。桌子上菜肴豐富，美味，可口，四周張張笑臉，碰杯聲，歡笑聲，祝福聲交織成和諧的共賀新春交響曲。
壓歲錢是我們最期盼的。每當有人來拜年，就會發(fā)一個大紅包。而我們總是搶著拆開紅包，然后喜滋滋得把壓歲錢放到口袋里。
中學生初三篇十
說到誘惑，如今乃至很難說它是不是老是壞的器材了，由于差別的人對誘惑的態(tài)度差別，因此所發(fā)生的效果也大不雷同。
人都是尋常而通俗的，要是想要的器材擺在面前，不可能不為之所動，這是人的本性所決定的，原先也情有可原。但誘人的器材暗地里也許是鮮花滿庭，大概就是萬丈深淵，面臨誘惑，當咱們渺茫時，古人給咱們用親身經(jīng)歷加以指。
華盛頓笑了，由于他對自己的人生無愧，在權(quán)利與民主眼前，他選擇了后者，丟開一己之利，而創(chuàng)始了民主政治的輝煌歷史，他的選擇為他博得了更多，固然觸摸不到，然而無價。希特勒哭了，由于他的人生選擇讓他背上了千古的罵名，權(quán)力愿望的膨脹讓他終究撲滅在自己的槍炮下，“閃電戰(zhàn)車”也沒法拯救他。
曹操笑了，好像他的平生也都在笑。誘惑同時也代表著機會，在昆裔群雄并起的濁世中，曹公也沒有甘于老實地作獵物，而是為了金甌無缺而奮勇上前，在三國的史乘上留下了濃厚堅挺的一筆。全國，如許的誘惑不算小，成則王，如果敗，怕是連尸體都蕩然無存了!但是他選擇了正義一搏，這一搏，打下了中國全部廣闊的北方，確立了一個巨大的魏氏基業(yè)!
誘惑可以撲滅一個人，卻偶然又可以造詣一個人。正人愛財，取之有道。對待任何事物都是如許，人的態(tài)度才是基本。誘惑其實不可怕，乃至偶然仍是好事，當面臨誘惑時，用默默的腦子去思索，然后只需對它輕輕一笑，誘惑暗地里隱蔽的器材天然會跳出來，暴露在陽光之下。金山銀山暗地里可能是一雙拉你下馬的黑手，權(quán)力之杖的內(nèi)中可能是一條吐著血紅信子的毒蛇，只要人不被愿望的火焰燒昏了頭，就都可以不被拖下萬丈深淵。大概，還可以捉住機會，從一條良性的路上走過去，用自己的真實本領(lǐng)去實現(xiàn)所想。
誘惑何時會來咱們不通曉，所能把握的只有自己的心田感情，當誘惑向咱們招手，只需心底無私欲地天然一笑，統(tǒng)統(tǒng)便都能看清，自己便會成為主人，而不做誘惑的仆從，抱負正義，信心，良心都市成為擊碎勾引的有力武器，在一條道義主宰的道路上造詣抱負!
誘惑來了，你準備好對它笑了嗎?
中學生初三篇十一
天陰沉著臉，壓抑著地上的生靈，天地間一片寂靜，仿佛連呼吸聲都變得極其微弱，“轟隆!”一聲暴怒的聲音，狂風忽然間襲來，“咔嚓，咔嚓!”很多的樹被狂風扯去了許多臂膀，鳥兒顫抖著躲在窩里，不敢伸出頭來。在幾棵樹下，有一個寬大的腳印，而在那個腳印下，一個卑微的生命正在覺醒，雨在隆隆的雷聲中飄然落下，想一絲絲希望沒入大地。
那粒小小的種子慢慢地睜開眼睛，雨水滴在它的頭，它歡快地將雨水飲下，它迫不及待先要喝到更多的水，它掙扎著想要直起身子，外殼出現(xiàn)了道道裂紋，清澈的汁液流了出來，它咬著牙、忍著疼痛，拼命的掙扎著，一根嫩綠的枝芽正在緩緩地直起身子，沖破了堅硬的土壤。
它興奮地睜開眼睛，“轟隆!”一聲巨響在它耳畔炸起，它的興奮頓時凝固，接著一種深深的恐懼填滿它的心靈，它拼命地逃避著，然而這時它聽到了一個聲音：“孩子，不要怕雷聲的轟鳴，而要感受雨水的力量。”他看到一個堅強的身影在狂風中佇立，它怔怔的望著它，心中多了份勇氣，他不在躲避，靜靜的感受著雨水的滋潤。
不知過了多久，他已經(jīng)長得和其他樹木一樣高了，曾經(jīng)稚嫩的臉上變得異常堅毅，這時候，它的心中多了一份信念，他一定要做一顆有價值的樹。但不久后，它再次陷入了茫然，因為其他的樹木全部被砍了，它流著淚呆呆的望著樹樁，茫然的度過了幾天。幾天后，幾個小孩發(fā)現(xiàn)了它，他們歡快地圍著樹玩耍，乘涼?？粗鴼g樂的孩子們，它恍然大悟，原來我的信念在這里。
現(xiàn)在的它，依然堅定自己的信念：“做一棵有價值的樹?！比欢鴽]有人知道，它其實是一棵被人踩到泥土中間的一顆小小的種子。
中學生初三篇十二
敬愛的團組織：
我是初三學生，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。她有著光榮的革命傳統(tǒng)，是中國革命和建設的生力軍。
如果一位青年進入共青團，那也就證明他在思想上有了巨大的飛越，有了明顯的提高，這也是讓個人無比自豪的地方。進入共青團，證明一個人長大了。
我平時遵守紀律，上學從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課，課下虛心向同學學習，處理師生關(guān)系融洽，學習成績屬中上水平，在校按時完成作業(yè)，在班里我是老師的小助手，完成老師交給的各項任務。并積極參加班級文化建設等活動。
因此，我認為自己可以進入共青團。如果能進入了共青團這個大家庭，我會更加遵守團的章程，認真完成團交給的任務，提高自己的組織性和紀律性，以無愧于"團員"這個光榮稱號。
如果我未能入團，我會找出自身的不足，努力改正錯誤，彌補短處。而決不會恢心，繼續(xù)認真學習，下次再努力爭取。
如果我被批準參加了中國共產(chǎn)主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧于胸前那枚閃亮的團徽!
希望團支部經(jīng)過認真考慮，讓我如愿以償，以為國家為集體做出貢獻。
此致
敬禮!
中學生初三篇十三
依稀憶及孩提時年，是單純快樂的時年?？砂唏g的回憶卻在矢口否認著。
新年除舊歲，瑞雪兆豐年。春節(jié)很是守約，如期而至?？扇藚s總不守約，承諾不過謊言。
“外婆，爸媽今年又不回來了是嗎?”我似乎忘記了沮喪，言語之間僅是熟悉的木訥。
外婆的臉上流露出些許難堪。“嗯，今年任務重，不過他們給你??”
“啪”空氣中的塵埃四處逃竄，鐵鎖與木門沉重的撞擊，撕裂了爆竹的歡騰與喜慶，我未等外婆說完，奪門而去。
是有五年了吧，五歲起，過年的歡慶給我?guī)頍o限的恐懼，它是我眼中永恒的悲哀。熟知的面孔，我害怕會忘記。
我再一次準備獨自點燃為爸媽準備的禮花煙火，將大型的禮花放置好后，一句話便不由自主地從嘴中蹦出。“爸，爸，快拿火機來，媽，你若是害怕，去一旁捂好耳朵吧!”
風似乎收斂了些，悄悄止住了，雪靜靜地融化著，我不知如何是好，呆若木雞地站在禮花旁，拼命地回憶以往過年的味道。話語依舊回蕩于浮躁的空氣中，人卻遲遲不愿出現(xiàn)。
遠處的煙花不停地綻放旋擺在歡騰的夜空中。爆竹整夜未消。鄰家的團圓歡笑像是譏諷的話語，刺穿我薄弱的心。不知是眼眶木訥，還是眼淚早已流盡。外婆望著電視發(fā)愣，飯菜早已冰冷。誰也無心吃下這所謂的團圓飯，享受年夜歡。我想，過年的味道，不該是這樣的。
中學生初三篇十四
曾記得剛走進初中的那段時光，記憶中帶有幾分青澀，青澀中透露幾分似有似無的勇敢?，F(xiàn)記起走進初三的感覺，與剛剛起步截然不同，更多的是緊張，更多的是壓力。所有的這些就像大山，阻擋著我前進的道路，但我想好了，用拼搏燃燒我的希望；用汗水澆灌我的困擾；用努力暢談成功的大門！
暑假，繪寫了一幅幅如滋如潤的畫。為我們的青春勾勒了無數(shù)筆，為我們的學習畫得滿滿的。踏過公園，和朋友閑談學習趣事。朋友唉聲嘆氣：“即將走入初三的心情好緊張，怎么辦？”我不以為然的回答：“害怕什么？就當在書海中環(huán)游?。 薄澳軉?？我有點沒自信？”記住，自信是成功的第一秘訣。朋友笑了。
我尋覓，帶著激動，帶著自信，帶著快樂，與你們一同拼搏到底！
初三:吳鴻雁。
中學生初三篇十五
生活中處處都有科學，只要你善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)科學。
課堂上有科學。上化學課時，你有仔細觀察過老師做的實驗嗎？這其中包含著許多的奧秘哦！當化學老師把鹽酸倒入紫色石蕊溶液中時，溶液變成了紅色，是不是有點兒神奇？其實，這是因為酸能使紫色石蕊變成紅色。而當石灰水與紫色石蕊反應時，卻會變成藍色。因為石灰水是一種堿，堿有使紫色石蕊變藍的特性。兩者的差別就是由于化學性質(zhì)不同而造成的。不僅化學課有實驗，物理課上也有實驗。實驗前，物理老師準備了開關(guān)、電源、磁鐵（蹄形）、直導體和若干導線。首先把直導體放在蹄形磁鐵內(nèi)部，然后接通電路，神奇的事發(fā)生了：我看見磁體內(nèi)部的導體在運動，好奇妙?。『髞砦也琶靼?，原來導體運動是因為磁體的磁場和電流的作用。課堂上的小實驗不僅能讓我們學到知識而且還有助于我們進一步認識科學，了解科學。
除了課堂上的科學外，生活中也有很多很多的科學呢！
例如：當我們使用洗滌劑時，發(fā)現(xiàn)油漬和贓東西都被洗掉了，可這是為什么呢？原因很簡單，就是洗劑能使油漬分散成無數(shù)的小液滴，形成了乳濁液，從而隨著水流走。另外，在生活中，我們也會用到金屬類的物品，像鎖、剪刀之類的，可是如果把它們長期放置在潮濕的空氣中，它們就會生銹，這可是一件挺麻煩的事，不過要除去它們，我有一個小妙招，那就是把它們放在稀鹽酸里泡一泡，就會除銹了。為了保護好這些金屬用品，我們應該把它們放在干燥、潔凈的地方，或者給它們表面刷漆，涂油，這些辦法，都能防止金屬生銹。
除了這些，生活中還有利用科學的地方。比如，家里的太陽能熱水器，一到夏天，水的溫度就非常的高，你知道其中的原理嗎？因為太陽能上安裝了集熱器，它能收集太陽光來給水加熱，這樣就把太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能了，利用太陽能熱水器特別的省電。
我們的生活中處處都有科學，它既給我們帶來了趣味，也方便了我們的生活！
中學生初三篇十六
今天是國慶節(jié)，因為輝煌偉大的政府在建設國家和關(guān)愛人民方面的成就數(shù)不勝數(shù)，所以放假一天，我爸媽特意帶我們?nèi)游飯@玩。
按照慣例，我們早餐喜歡吃紅薯粥。今天因為紅薯賣完了，媽媽不得不切了一些芋頭來補。沒想到陽臺種的芋頭很好吃，一家人都饞了，承擔了后果。
出門前，我在徐娘的半歲母親打扮得很漂亮，她沒有把她當成妻子。初出茅廬的父親也很快洗心革面。換上雙管齊下的西裝后，帥到嚇死人。愛美的妹妹穿的是上調(diào)的內(nèi)衣龔宇一山。她打扮得像只老虎狗，昂著頭穿著新買的高跟鞋。
我們開著簡單的小汽車和白馬來到動物園，卻發(fā)現(xiàn)游客太多，狼群橫行，我們一家四口失散了。失散的父親把所有的心血都投入到四處的廣播中，終于找到了幾乎認賊為父的我，還有遇到我這樣的人的姐姐。在困獸之斗中，我們把自己和別人推到猴欄，強笑著拍了一張全家福。
然后，去雞犬偷吃的鳥園欣賞大自然美妙的.音樂。后來爸爸口吐白沫給我們指鹿為馬的時候，一陣涼風吹過，讓人毛骨悚然，不寒而栗。我媽趕緊穿上我爸的黃袍，叫我們照顧他的皮毛。
晚上，因為放假，餐廳里的每只喜鵲都占據(jù)了鴿巢里的六只動物，所以我媽媽帶我們?nèi)チ嗣夏溉?，最后決定吃火鍋。一家餐廳剛換了壁紙，墻壁很漂亮。燈光昏暗，四面圍城。到處埋伏的女侍，引來蜂蝶，忙著把趙從魏手中救走，誤以為是西天。
絕望之下，我們點了綜合火鍋，著急的父親先發(fā)制人，要求刀斧手的女服務員盡快把老謀深算的兔子煮好，因為我們家這種在尸體上吃素的，早就把油和醋加完了，就等著火鍋趕緊掉魚拿下中原?？上у伾w太小，有點碎玻璃。
湯燒開后，我們熱得趕緊脫衣服，把義放在親情之上，相互勾結(jié)。
火鍋很快就只是滄海一粟，只有幾條魚會在我們紅著臉吃了鯨魚之后從網(wǎng)里溜走。當還有媽媽粉絲的媽媽想扔掉冬粉時，發(fā)現(xiàn)火苗危在旦夕，只好把船扔了。幸運的是，殘忍的父親路虎叫來了拎著柴火去滅火的店員，最后蘇醒過來，也像坐在針毯上一樣填滿了我們的口袋。在所有的鳥都去了船頭之后，我們一家人都是吃的喝的，我和妹妹更是小個子。
沒想到，結(jié)賬的時候，老板原形畢露，要一千塊錢一頓飯。我爸氣得捂牛傳月，我媽委屈地哭了。
啊！國慶節(jié)那天，當我父親為自己的錢包感到羞恥，把正義放在家庭忠誠之上時，我們?nèi)以诮墒×恕?BR> 中學生初三篇十七
記得有一天下雨，快晚上十點了。我父親開車帶我回家。穿過西大橋時，我遇到了交通堵塞。當我盯著前面的一排排車輛時，我搖了搖頭。
反正堵車“游戲”玩得很開心，沒人想破壞它的善良。于是，我的好奇心促使我阻止了她。我抓著一把傘，跳下車，向他們跑去。他們好像也不是這種人。爺爺身上的衣服很得體，奶奶也很得體。他們一起撐著傘，爺爺把大部分打在奶奶身上，肩膀都濕了。我心想：哼！什么，在這個世界上，即使是老人.唉。那就好，我去輕輕嚇嚇他們，人家就看他們說什么了！
給自己設一出戲，踮著腳像個賊，什么都看。但是，奶奶能雕刻這么久，我覺得不可思議？她還時不時的砸自己的手背，好像很疼。如果這么痛苦，這里還在發(fā)生什么？可惡！
我離他們更近了，讓我抓住你！該死的人！當我離他們只有幾步遠的時候，我停了下來。我驚呆了，從來沒有過驚喜！事實和我想象的很不一樣！
她不是在刻字。她正在刮一些用不干膠貼成層粘貼的小廣告。我不敢相信我所看到的。我錯怪了好人。就在他們要離開的時候，他們找到了我，打電話找我聊天。
“姑娘，這么大的雨你怎么不回家？”
“路過，你是什么."我沒有勇氣繼續(xù)下去。
“哦，是?！睜敔斦f：“前幾天，我和老婆拐到街上，拐到這里?？吹降臅r候到處都是小廣告，什么招人，辦證，看。太干凈了！”爺爺很高興向我展示了他們的成就。
“喂，今天下這么大的雨你還吹嗎？”
“啊，”現(xiàn)在奶奶接上了，“我家就住在附近。我們每天出來刮一點，總有一天會清理干凈，就像剛建好的時候一樣。今天下雨，就是不用挑水！”奶奶的笑容好燦爛！
我還想說什么？爺爺叫我趕緊回家，別讓爸媽擔心。我向他們告別，然后上了公共汽車。坐在車里，他們覺得自己的心明亮而閃亮。
在這平凡的生活中，我很少被感動。但即使在我不知道的時候，我的心也被一些無關(guān)緊要的東西打動了。
中學生初三篇十八
穿越初中所有的陰霾，踩著高一旋律的音符，我們艱難而自豪地繼承了高二的火炬，徜徉在書海中。我們已經(jīng)被書本的堅實巨石弄得傷痕累累，我們已經(jīng)被航行后的風暴弄得精疲力盡，我已經(jīng)被天空中的幾次損失所摧殘。但是今天，年輕人眼里有希望，手里有奮斗。坐在明亮的教室里，我自信地說：“再大的雨，再大的雨，年輕人還是會勇敢的往前走。因為我們是國家的希望，民族的區(qū)塊，中國不朽的靈魂，我們要成人，我們要成為人才！”
新世紀賦予了“成才”一個全新的概念。有人曾稱孜孜不倦、勤奮努力的學生為“人才”；有人把“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢”的書呆子稱為“人才”；有些人把高分直a的學生，視為天之驕子，國之棟梁。然而今天，站在新的時代面前，仰望千變?nèi)f化的時代給予“成才”最經(jīng)典的詮釋，我們突然意識到，只有那些擁有最扎實的知識基礎(chǔ)、最淵博的天文地理知識、最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展?jié)摿Φ暮细瘛叭瞬拧?，才是走在世紀前列的人！
俗話說，“羅馬不是一天建成的。”誠然，我們不能轟轟烈烈地取得偉大的成就，更不能用年輕的肩膀為社會做出巨大的貢獻。但是，我們有無價的資本：青春和時間，我們深信，只要我們堅持不懈地吸收陽光雨露，與時間賽跑，弱小的幼苗一定會長成參天大柱，撐起一片清涼的藍天。
牛頓說：“力是可以理解的。”。成年人和人才本身就是一對相互緊密聯(lián)系的影響。更準確的說，平衡兩者可以平衡人生。
如何成為一個成年人，如何成為一個人才，面對這個發(fā)人深省的問題，作者“拙見”；
自信是成年人成功的基石，因為“自信會在二百年的成功之后，三千里地掀起波瀾”；
夢想，成年人才的導航，因為“心有多高，就能走多遠”；
奮斗是成年人成功的重點，因為“劍峰來自削尖，梅花香來自苦寒”。
真的，生活就像一個回聲，你給多少它就給多少；播種什么，收獲什么；無論你付出什么，你都會得到你所付出的。所以，作為一個活著的人，如果我們把這些火種都播下，我們的生活一定是豐富多彩的，燦爛輝煌的。
如果你在藍天中呼吸，就不能讓飛翔的翅膀在舒適中退化；
有了大海的氣息，你不能讓戰(zhàn)斗的勇氣在風前停止；
如果有來自遠方的呼喚，我們不能讓我們尋找的信仰在無法走出的苦悶中消沉。
因為。
成年人必須追求永恒的支持。
要想成功，你必須始終伴隨著激情！
中學生初三篇一
經(jīng)過初中近三年的洗禮，無論在學飛，還是在生活上，我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里，受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶，我奮發(fā)向上的激情在燃燒，所以高中的生活讓我學到很多。在我自己看來，我雖然不是超優(yōu)秀的學生，但我在各個方面都盡力做得最好，對班級組織的活動，我都積極參與和支持，對班級盡到自己應盡的責任，從不違反學校的校規(guī)，并主動遵守校規(guī)。尊重老師，團結(jié)同學，講文明，懂禮貌早就成為了一種習慣。在學校中，學校讓學習成為我的興趣，徜徉在知識的海洋中，我會感到無比的快樂，我熱愛學習，更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣，正如“書中自有黃金屋，書中自我顏如玉”，我要搶過這書中無窮無盡的“寶藏”，是學校培養(yǎng)了我對這校的興趣。學校有僅給了我知識，還給了我生活的力量，在學校里，我養(yǎng)成了獨立生活的習慣，不再是父母溫室中的小草，如今，學校給了我一雙慧眼，讓我能獨自去觀察這個美好的世界。我認為我就是一個最優(yōu)秀的學生，我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。
我會繼續(xù)努力學習拼搏。
中學生初三篇二
《世界因你不同：李開復自傳》是李開復唯一的一本自傳，書的字里行間，是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧和職場經(jīng)驗。敘述他如何從一個搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學生”，奧巴馬的大學同學，26歲的副教授，33歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創(chuàng)始人，走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛的開復總裁，成為學生們尊敬的開復導師。他有著太多傳奇的經(jīng)歷，為了他，兩家最大的it公司對簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。
透過這本自傳，李開復真誠講述了他鮮為人知的成長史、風雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，也首次全面披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等it巨頭風云變幻的內(nèi)幕。抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同。李開復的自傳讀起來像是小說，偶爾一些驚險，故事性很強。而唐駿的自傳富有很多哲理其中，大多是處世哲學，這也是坎坷中沉淀的智慧。給我印象最深的是《13歲的公關(guān)高手，終生不抽煙的原因》。對于唐駿，有人評價其：左右逢源，八面玲瓏。
“人生在世時間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過去了，你留下來的只有悔恨，只有懊惱?！薄拔也饺?yún)擦?，因為我希望生活得有意義，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華。然后從中學習，以免讓我在生命終結(jié)時，卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過?！倍嗝从袀€性的話語!發(fā)人深省，讓人奮進。這充分體現(xiàn)了他參透了生活真諦，懂得了如何創(chuàng)造生命價值，如何讓短暫人生綻放異樣的光彩。
這是本自傳，敘述雖然平實但卻很吸引人，讓你愛不釋手。隨著閱讀的深入，你又會因他在職場中對很多事情的恰如其分，恰到好處的處理而時時讓你停下來思考。閱讀完這本書后，你還會感嘆：李開復確實是一個年青一代學習的楷模、典范。
他的每一個選擇的背后，都隱藏著一片新的世界。摘去名人光環(huán)的李開復，是以為溫文爾雅的老師。在中國大學生的眼里，他更是關(guān)心中國大學生發(fā)展的李老師。一直以來，李開復都有寫信給中國大學生，從第一封告誡學生堅守誠信正直到第四封大學四年該如何度過，這位it精英時刻關(guān)注著中國的大學生們。我相信有千千萬萬的大學生們一定是不甘于平庸的，但更多的時候我們總是因為這樣或者那樣的原因猶豫著蹉跎著，就如李開復所言：“人生在世時間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過去了，留下來的只有悔恨懊惱?！痹诿鎸θ松拇煺蹠r，用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能接受的事情，用智慧分辨兩者的不同。所以，我們更應該隨心而動，勇敢地去追求自己的信仰。因為有一天，小宇宙一定會爆發(fā)。
當你聽從了內(nèi)心的聲音，你就會全力以赴地為那個聲音努力、拼搏直到到達彼岸。只有發(fā)自內(nèi)心的選擇才能夠支持你度過一個又一個難關(guān)。當一個微小的火種慢慢的在心里閃爍，最終蔓延成為燃燒的火焰;當一個并不清晰地潛意識漸漸地野蠻成長，成為了明確的意志;我想這就是作出改變的時候了。
中學生初三篇三
一開始拿到這本書我心里就在想，隨便翻一翻，完個任務就行，然而翻了幾頁后，我腦海里就冒出一個想法，我要把這本書看完，認認真真的看完，盡管目前我還沒有看完，但我已經(jīng)有了一些自己的感想。
《世界因你不同》是李開復唯一的一本自傳，字里行間，是歲月流逝中沉淀下來的寶貴人生智慧和職場經(jīng)驗，“搗蛋的小皇帝”，十一歲的留學生，二十六歲獲得《商業(yè)周刊》，“最重要的科學發(fā)明獎”，三十三歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創(chuàng)始人，因為他，兩家最大的it公司對簿公堂，而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。這段話是在這本書的封皮后面我看到的，看完這段話之后，我第一反應不是看書，而是向度娘搜索了“李開復簡介”，因為我對這個人了解的忒少了，并不能完全理解這段話的意義，原來，從十一歲開始到美國讀書，畢業(yè)于哥倫比亞大學計算機系，開始了他充滿傳奇色彩的豐富人生。
看了幾天下來，其中最令我心之向往的是他在選擇面前的從容，那句“追隨我心”，特別是選擇繼續(xù)留校做學術(shù)，還是去蘋果公司開發(fā)產(chǎn)品，他毅然選擇了到蘋果公司去，因為他想實現(xiàn)自己的夢想——世界因你不同，這句話真的是太好了，我們活在這世上是為了什么而活?李開復用他的實際行動詮釋了人為什么要活著，人活著是為了讓有你的世界更有意義，讓這世界在有你和沒有你之間最大的不同，就是你一生的意義，如果人活了一生都碌碌無為那就是白活了，那么人生還有什么意義。一定要活出自己的價值，能在有生之年憑借自己的力量做這些有意義的事情才能彰顯人生的可貴。
在探索這本自傳的過程中，還有一點令我感觸頗深，那就是他這一路走來的心路歷程，十一歲到美國求學，要克服語言文化的障礙，經(jīng)常背單詞到深夜，但是很快他發(fā)現(xiàn)這個辦法行不通，于是鼓足勇氣積極和同學說話，多交流，終于客服了語言方面的障礙，我們經(jīng)常標榜自己有許多的經(jīng)歷和體驗成功人士有多么相似，但是唯一不同的是面對這一切的態(tài)度和行動，李開復的大學生活讀來讓人覺得特別親切，由于經(jīng)濟條件的原因，李開復下課之后都會去打工，往往忙碌到半夜，很多事情我們也許難以想象，更不會捕捉成功人士身后那不為人知的艱辛一面。
從李開復身上我們能看到在美國文化背景下成長起來的人與國內(nèi)年輕人的想法區(qū)別顯而易見，西方文化提倡自由，凸顯獨立的個性與自由，而中國文化更強調(diào)統(tǒng)一，中庸和和諧，在這本書中，李開復給出了自己頻繁轉(zhuǎn)型的原因，不過是聽從內(nèi)心的召喚，去做自己想做的事，這個想法多次改變他的人生，蘋果、微軟、谷歌的經(jīng)歷，每次他黯然離去后完成華麗的轉(zhuǎn)身，他的豐富經(jīng)歷是個傳奇，不是每個人所必須經(jīng)歷的，但是生活只要肯思考就總能有收獲，無論年齡如何，只要肯努力，一定會走的更好，更遠。
第三章開頭，有這樣一段話“直到今天，我還記得哲學系一個老教授說的話，rence嗎?，想象有兩個世界，一個世界中有你，一個世界中沒有你，讓兩者的不同最大，最大化的影響力，這就是你一生的意義”，這些話可以說影響了李開復的一生，那只后，凡是他要做重要的決定，我都會想起這句“世界因你不同”的話，從而讓我更加堅定，從心選擇，這樣的信念貫穿了他所有的人生的重要的決定，更加讓我深刻明白人活著的價值不是你擁有了多少，而是你留下來了多少。
專注一切去探尋生命的意義，總有一天世界將因你不同。(范文婷)。
中學生初三篇四
本學期以來，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全體科任老師的共同努力，教學管理工作取得了一定的成果?，F(xiàn)在就本次期中考試進行總結(jié)分析。
1、考試成績情況分析
157班共80人，本次參考80人。優(yōu)秀人數(shù)4人，分別是：向世豪、陳鵬、朱建美以及劉章艷。年級前100名11人，年級前150名15人。及格人數(shù)48人，人平分486.1。從總體成績上看，部分學科與上次月考相比都有所提高，但各科成績并不突出。且個別學科與兄弟班級相比差距較大。
進步10名及以上的有：陳鵬、侯云杰、彭澤華、文韓濤、劉惺、彭聰、羅杰、劉陽、劉曉慧、劉俊、羅曉雨、劉丹、劉岳根、金陳偉、羅冰琪、劉靈波、劉正宏、劉迪雄等同學。進步5名以上的有李廣、譚羅敏、劉輝煌、謝云鳳、彭雪濤、劉美艷、劉磊、李艷平等同學。
2、考試中暴露的問題
a、學生基礎(chǔ)差。部分學生基礎(chǔ)太差，單科成績差距太大，個別學生單科成績只有十幾分。
b、學生的思想認識、學習態(tài)度問題部分學生學習目的不明確，學習方法不對頭，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習浮于表面，敷衍了事，不能靜心去學習，致使一些常見的應該熟知的知識不能正確解答。如作文錯別字多、英語只做選擇題等。這就要求我們教師在平時教學中要做好這部分學生的思想工作。
c、應試技巧及卷面大部分學生的應試技術(shù)有待于完善，如對答卷的時間分配不夠科學合理，答題不全面，不會分點回答。書寫答案，層次不清，字跡潦草。
通過本次考試我也深深地體會到，一個班級的好壞與班主任日常的教學管理有很大的關(guān)系。嚴格的教學管理是提高教學質(zhì)量的保證。對于此，我想在以后的教學工作中應做到以下幾點：
1、加強對學生非智力因素管理，抓好三類學生的管理工作，結(jié)合政教處，對班級的學困生和問題生進行調(diào)查，了解這兩種學生的思想，了解教師的輔導工作，了解他們在學習、生活、心理等方面存在的問題和困難，采取嚴密的教育管理和細致的思想疏導工作手段對其進行教育。
2、抓好班風與學風。
從大處著眼小處著手抓好班風與學風。班風與學風是一個班級興衰之關(guān)鍵。抓好班風與學風，建設一個優(yōu)秀的班集體是我們工作的大處。我從工作實踐中體會到從小處著手的重要性和有效性，這個小處就是班級管理中的細節(jié)問題，也就是說我們班主任大目標確定后接下來要做好一件件班級中的小事，處理好班級管理中的一個個細節(jié)。
總之，班主任工作要做細、做實、做好，細節(jié)決定成敗，只有這樣才能把一個班集體建設成一個優(yōu)秀的班集體！
中學生初三篇五
一、三軍可奪帥，匹夫不可奪志。
二、人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物。
三、立志是一件很重要的事情，工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。
四、呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，無論是生還是死，呵!莫回首，莫泄氣。
五、習與正人居之，不能無正也;猶生長于齊，不能不齊語也。
六、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的`。
七、寂寞是一種心的疾病，單獨是一種治療。---
八、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
九、當遇到困難之時，就是離成功不遠之時。
十、合理安排時間，就等于節(jié)約時間。
十一、路，是自己走出來的;機會是自己創(chuàng)造出來的。
十二、立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行
十三、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
十四、學者不患立志之不高，患不足以繼之耳。不患立言之不善，患不足以踐之耳。
十五、幸福就像香水，灑給別人也必須會感染自己。
十六、成功之前我們要做就應做的事情，成功之后我們才能夠做喜歡做的事情。
十七、富貴足以愚人，而貧賤足以立志而凌慧。
十八、志不立，如無舵這舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎。
十九、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
二十、往外張望的人在做夢，向內(nèi)審視的人才是清醒的。---卡爾-榮格
二十一、有潛力的人影響別人，沒潛力的人，受人影響。
二十三、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
二十四、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。
二十五、少年立志要遠大，持身要緊嚴。立志不高，則溺于流俗;持身不嚴，則入于匪辭。
二十六、重要的不是要得到什么，是珍重已經(jīng)擁有的。
二十七、哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。
二十八、有志者，事競成;苦心人，天不負。
二十九、春光不自留，莫怪東風惡。
三十、有智者立長志，無志者長立志。
三十一、學會下一次進步，是做大自己的有效法則。因此千萬不要讓自己睡在已有的成功溫床上。
三十二、昨晚多幾分鐘的準備，今日少幾小時的麻煩。
三十三、誠信是一種自我約束的品質(zhì)，不是透過一篇文章或一句話就能檢驗得出的。
三十四、不可居心發(fā)財，想做大官;要立志犧牲，想做大事。
三十五、人生貴如金，何必金與錢。
三十六、錯過的東西永遠比失去的多。那還悲傷什么。
三十八、報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登!
三十九、人格的完善是本，財富的確立是末。
四十、人真正變強大，不是因為守護著自尊心，而是拋開自尊心的時候。
四十一、少壯不努力，老大徒傷悲。
四十二、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以留意為兄弟，希望為哨兵。
四十三、我們看待事物的方式，而不是事物本身如何，決定著一切。---卡爾-榮格
四十四、那年下決心搞中國畫，以后從來沒有動搖過。
四十五、如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的把握。
四十六、師傅領(lǐng)進門，學藝在自身。
四十七、手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足。
四十八、我們必須要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。
中學生初三篇六
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
海無涯樂作舟”。
第二，心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大，是很重要的一點。心態(tài)好包括兩個方面，即勝不驕，敗不餒。提高走路的速度，昂起頭走路，每天告訴自己，我能行！不要認為這很幼稚，潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑，在必勝的信念中就可以真的勝利。
第三，要學會有意識地控制自己。記住這三個字：有意識！有意識地克服誘惑，比如游戲、聊天、無意義的電視節(jié)目，只圖娛樂的文學作品，明星動漫雜志等。這些東西接觸一些也無可厚非，但它們會影響我們的學業(yè)，一旦弊大于利，就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有不利因素，確定、努力地做一件事。記住，有意識地遠離不利于學業(yè)的東西，不要找任何懈怠的借口。
關(guān)于學習，每個人都有屬于自己的方法。相信每個人都能取得最后的勝利，不僅僅因為我們會拼盡全力去努力，更因為我們身后站著全力支持我們信任我們的校領(lǐng)導，站著盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師與家長。滄海橫流，佇立于風口浪尖，不懼驚濤駭浪，方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生光，既然我們選擇了前方，就應當風雨無阻，一路高歌向前！
我們努力，用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果；我們拼搏，用美好的青春鑄造日后輝煌的成功；我們奮斗，用堅忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊！我堅信，我們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌！
謝謝大家！
中學生初三篇七
一、在人生第一個叉路口上，轉(zhuǎn)出一個漂亮的彎!
二、愛拼才會贏努力拼搏，青春無悔!
三、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦。
四、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
五、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
六、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣!
七、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
八、不為失敗找借口，只為成功找辦法。
九、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
十、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
十一、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
十二、今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
十三、再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
十四、如果有山的話，就有條越過它的路。
十五、人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
十六、安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。
十七、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
十八、成功就是屢遭挫折而熱情不減!
十九、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
二十、覺得自己做的到和不做的到，其實只在一念之間。
二十一、不要用借口搪塞失敗，不要讓驕傲占據(jù)心靈。
二十二、沒有熱忱，世間將不會進步。
二十三、努力拼搏，讓雄心與智慧在六月閃光!
二十四、弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
二十五、我甘心用十分耕耘，換取哪怕一分收獲，為了夢，一切都值得。
二十六、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。
二十七、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
二十八、記住!只有一個時間是最重要的，那就是現(xiàn)在。
二十九、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
三十、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
三十一、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
三十二、用今天的淚播種，收獲明天的微笑。
三十三、困難，激發(fā)前進的力量;挫折，磨練奮斗的勇氣;失敗，指明成功的方向。
三十四、成功是別人失敗時還在堅持。
三十五、世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。
三十六、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
三十七、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
三十八、沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗。
三十九、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
四十、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
四十一、只有一條路不能選擇;只有一條路不能拒絕。
四十二、用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費面對現(xiàn)在;用最多的夢面對未來。
四十三、彩虹總在風雨后，陽光總在烏云后，成功總在失敗后。
四十四、勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
四十五、最淡的墨水也勝過最強的記憶。
四十六、只要我努力過，盡力過，哪怕我失敗了，我也能拍著胸膛說：“我問心無愧?！?BR> 四十七、努力不一定成功，但放棄一定會失敗。
四十八、把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。
四十九、今朝有心苦勤奮，明朝一舉步青云。
五十、我中考，我自信!我盡力我無悔!
五十一、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
五十二、如果要挖井，就要挖到水出為止。
五十三、人若軟弱就是自己最大的敵人，人若勇敢就是自己最好的朋友。
五十四、生活之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
五十五、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
五十六、每天早上醒來后，你荷包里的最大資產(chǎn)是24個小時。
五十七、外在壓力增強時，就要增強內(nèi)在的動力。
五十八、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。
五十九、過去的是遠了淡了的暮靄，未來的是近了亮了的晨光。
六十、昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截。
六十一、做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。
六十二、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
六十三、好好使用我們的大腦，相信奇跡就會來臨!
六十四、我們沒有退縮的選擇，只有前進的使命。
中學生初三篇八
風，安靜地回旋，仰頭望著這勝景，凌亂飄揚，絕麗的櫻花翩躚而墮，柔弱而頑強的生命，給地面鋪上一層淡淡的粉白色。春日里的藍天，如詞被洗滌過的明亮透徹干凈深淼，絨絨的陽光鍍著茂密的叢林?？諝庵杏坞x著微小的浮塵。站在太子尖山腳，那不可逾躍的高度，足以動搖我那顆想要一覽高空美景的心。
踏上那濕軟的土地，我就知道，那絕不是一段好走的路。果然，未走上半山腰四肢就已攤軟無力。呼吸，隨著腳下跌跌撞撞的步伐開始紊亂，凜冽的風呼嘯耳畔，沙沙作響。霧氣縹緲，蜿蜒曲折的山路展現(xiàn)于眼前，淚水，氤氳了雙眸，溫熱的水珠似斷了線的珍珠，一滴一滴落下，迸裂在泥土中，留下斑斑水跡。視野漸漸模糊，眼前的一切仿佛蒙上了一層輕紗，朦朧的，如同被藏匿的信念。堅持而是放棄，我迷惘了，徘徊在兩者之間，踟躕著，不敢向前。
我畢竟只是個孩子。倔強的性格終究抵住了放棄的心，又一陣春風拂過，穿過我的耳膜，飄過我的發(fā)梢，同時也在悄悄觸動著，我的信念。緩慢向上移動著，尋找我任何一個可以依靠的支撐物。爬爬爬，猛然間，踩上一塊搖晃的石頭，腳一扭，膝蓋著地，影影綽綽的陽光落下，渲染著，那道殷紅的傷口。強忍著疼痛，堅定站起身，抹過身上的泥土，眸光熾熱，卻帶著從未有過的堅定。
向前，向前，雖然步子搖晃蹣跚，但依舊堅持，直至登上山頂。余暉點染了半透明的天空，血色的霞光裹挾著絲絲暖意，如火，如綢，悠然灑滿大地。
背后搖曳著花草縱情在春陽里生長，參差花葉遮掩著蒙上光暈的剪影，婆娑的光斑勾畫著那被藏匿的信念。
中學生初三篇九
春節(jié)，在期盼中越來越近了。大街小巷，到處都流動著節(jié)日的色彩連空氣中也彌漫著節(jié)日喜慶而團圓的氣息——到處都是喜氣洋洋。
對于我們小孩子而言，春節(jié)是好玩，好吃又紅包多多的好日子。震耳欲聾的爆竹聲四起，絢麗奪目的煙花映亮了夜空;一桌豐富而美味的年夜飯，讓人饞涎欲滴。
我們和鄰居的小朋友都興致勃勃地用打火機點著爆竹。鞭炮接二連三的發(fā)出爆響，空氣中充滿了節(jié)日的喜悅我們一個個都喜笑顏開，不顧大人的擔心和呵斥，放著爆竹。人越來越多，鞭炮聲響成一片，璀璨的煙花把節(jié)日的夜空映得如同白晝。望著夜空灑下的滴滴金雨，地上開放的朵朵銀花，我們拍著手，跳著，笑著……有些膽小的人都不敢放爆竹。見別人放，他也心動了，小心翼翼地向前移動。他一點著火線，立刻就跑到了旁邊，用手堵住耳朵，可是轉(zhuǎn)動的眼珠卻一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著火星。他們的樣子，令我們捧腹大笑。
在鞭炮那響亮的“歌聲”之下，煙花也跳起了舞。各式各樣的禮花騰空而起，有的紅如血，恰似紅梅，有的白如玉，酷似雪蓮。有的像仙女散花，一簇簇.一群群沖上天空，又慢慢在天空中劃下一道道美麗的弧線;有的酷似秋菊，牡丹，萬紫千紅，千姿百態(tài);有的像小小的流星，猛地竄上天空，剎那間又消失在廣袤的天空中。無垠的天空，在今夜成了百花爭艷圖!
“久經(jīng)菜場”的奶奶和媽媽把許多好菜都擺上了大圓桌。桌子上的雞，鴨，魚，肉，蝦，蟹……層層疊疊，堆得像一座小山，香氣撲鼻，令人垂涎三尺。全家歡聚一堂，有的舉杯歡慶，有的大聲談笑，有的大口吃菜，屋子里洋溢著菜的美味和幸福而快樂的節(jié)日氣氛。桌子上菜肴豐富，美味，可口，四周張張笑臉，碰杯聲，歡笑聲，祝福聲交織成和諧的共賀新春交響曲。
壓歲錢是我們最期盼的。每當有人來拜年，就會發(fā)一個大紅包。而我們總是搶著拆開紅包，然后喜滋滋得把壓歲錢放到口袋里。
中學生初三篇十
說到誘惑，如今乃至很難說它是不是老是壞的器材了，由于差別的人對誘惑的態(tài)度差別，因此所發(fā)生的效果也大不雷同。
人都是尋常而通俗的，要是想要的器材擺在面前，不可能不為之所動，這是人的本性所決定的，原先也情有可原。但誘人的器材暗地里也許是鮮花滿庭，大概就是萬丈深淵，面臨誘惑，當咱們渺茫時，古人給咱們用親身經(jīng)歷加以指。
華盛頓笑了，由于他對自己的人生無愧，在權(quán)利與民主眼前，他選擇了后者，丟開一己之利，而創(chuàng)始了民主政治的輝煌歷史，他的選擇為他博得了更多，固然觸摸不到，然而無價。希特勒哭了，由于他的人生選擇讓他背上了千古的罵名，權(quán)力愿望的膨脹讓他終究撲滅在自己的槍炮下，“閃電戰(zhàn)車”也沒法拯救他。
曹操笑了，好像他的平生也都在笑。誘惑同時也代表著機會，在昆裔群雄并起的濁世中，曹公也沒有甘于老實地作獵物，而是為了金甌無缺而奮勇上前，在三國的史乘上留下了濃厚堅挺的一筆。全國，如許的誘惑不算小，成則王，如果敗，怕是連尸體都蕩然無存了!但是他選擇了正義一搏，這一搏，打下了中國全部廣闊的北方，確立了一個巨大的魏氏基業(yè)!
誘惑可以撲滅一個人，卻偶然又可以造詣一個人。正人愛財，取之有道。對待任何事物都是如許，人的態(tài)度才是基本。誘惑其實不可怕，乃至偶然仍是好事，當面臨誘惑時，用默默的腦子去思索，然后只需對它輕輕一笑，誘惑暗地里隱蔽的器材天然會跳出來，暴露在陽光之下。金山銀山暗地里可能是一雙拉你下馬的黑手，權(quán)力之杖的內(nèi)中可能是一條吐著血紅信子的毒蛇，只要人不被愿望的火焰燒昏了頭，就都可以不被拖下萬丈深淵。大概，還可以捉住機會，從一條良性的路上走過去，用自己的真實本領(lǐng)去實現(xiàn)所想。
誘惑何時會來咱們不通曉，所能把握的只有自己的心田感情，當誘惑向咱們招手，只需心底無私欲地天然一笑，統(tǒng)統(tǒng)便都能看清，自己便會成為主人，而不做誘惑的仆從，抱負正義，信心，良心都市成為擊碎勾引的有力武器，在一條道義主宰的道路上造詣抱負!
誘惑來了，你準備好對它笑了嗎?
中學生初三篇十一
天陰沉著臉，壓抑著地上的生靈，天地間一片寂靜，仿佛連呼吸聲都變得極其微弱，“轟隆!”一聲暴怒的聲音，狂風忽然間襲來，“咔嚓，咔嚓!”很多的樹被狂風扯去了許多臂膀，鳥兒顫抖著躲在窩里，不敢伸出頭來。在幾棵樹下，有一個寬大的腳印，而在那個腳印下，一個卑微的生命正在覺醒，雨在隆隆的雷聲中飄然落下，想一絲絲希望沒入大地。
那粒小小的種子慢慢地睜開眼睛，雨水滴在它的頭，它歡快地將雨水飲下，它迫不及待先要喝到更多的水，它掙扎著想要直起身子，外殼出現(xiàn)了道道裂紋，清澈的汁液流了出來，它咬著牙、忍著疼痛，拼命的掙扎著，一根嫩綠的枝芽正在緩緩地直起身子，沖破了堅硬的土壤。
它興奮地睜開眼睛，“轟隆!”一聲巨響在它耳畔炸起，它的興奮頓時凝固，接著一種深深的恐懼填滿它的心靈，它拼命地逃避著，然而這時它聽到了一個聲音：“孩子，不要怕雷聲的轟鳴，而要感受雨水的力量。”他看到一個堅強的身影在狂風中佇立，它怔怔的望著它，心中多了份勇氣，他不在躲避，靜靜的感受著雨水的滋潤。
不知過了多久，他已經(jīng)長得和其他樹木一樣高了，曾經(jīng)稚嫩的臉上變得異常堅毅，這時候，它的心中多了一份信念，他一定要做一顆有價值的樹。但不久后，它再次陷入了茫然，因為其他的樹木全部被砍了，它流著淚呆呆的望著樹樁，茫然的度過了幾天。幾天后，幾個小孩發(fā)現(xiàn)了它，他們歡快地圍著樹玩耍，乘涼?？粗鴼g樂的孩子們，它恍然大悟，原來我的信念在這里。
現(xiàn)在的它，依然堅定自己的信念：“做一棵有價值的樹?！比欢鴽]有人知道，它其實是一棵被人踩到泥土中間的一顆小小的種子。
中學生初三篇十二
敬愛的團組織：
我是初三學生，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。她有著光榮的革命傳統(tǒng)，是中國革命和建設的生力軍。
如果一位青年進入共青團，那也就證明他在思想上有了巨大的飛越，有了明顯的提高，這也是讓個人無比自豪的地方。進入共青團，證明一個人長大了。
我平時遵守紀律，上學從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課，課下虛心向同學學習，處理師生關(guān)系融洽，學習成績屬中上水平，在校按時完成作業(yè)，在班里我是老師的小助手，完成老師交給的各項任務。并積極參加班級文化建設等活動。
因此，我認為自己可以進入共青團。如果能進入了共青團這個大家庭，我會更加遵守團的章程，認真完成團交給的任務，提高自己的組織性和紀律性，以無愧于"團員"這個光榮稱號。
如果我未能入團，我會找出自身的不足，努力改正錯誤，彌補短處。而決不會恢心，繼續(xù)認真學習，下次再努力爭取。
如果我被批準參加了中國共產(chǎn)主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧于胸前那枚閃亮的團徽!
希望團支部經(jīng)過認真考慮，讓我如愿以償，以為國家為集體做出貢獻。
此致
敬禮!
中學生初三篇十三
依稀憶及孩提時年，是單純快樂的時年?？砂唏g的回憶卻在矢口否認著。
新年除舊歲，瑞雪兆豐年。春節(jié)很是守約，如期而至?？扇藚s總不守約，承諾不過謊言。
“外婆，爸媽今年又不回來了是嗎?”我似乎忘記了沮喪，言語之間僅是熟悉的木訥。
外婆的臉上流露出些許難堪。“嗯，今年任務重，不過他們給你??”
“啪”空氣中的塵埃四處逃竄，鐵鎖與木門沉重的撞擊，撕裂了爆竹的歡騰與喜慶，我未等外婆說完，奪門而去。
是有五年了吧，五歲起，過年的歡慶給我?guī)頍o限的恐懼，它是我眼中永恒的悲哀。熟知的面孔，我害怕會忘記。
我再一次準備獨自點燃為爸媽準備的禮花煙火，將大型的禮花放置好后，一句話便不由自主地從嘴中蹦出。“爸，爸，快拿火機來，媽，你若是害怕，去一旁捂好耳朵吧!”
風似乎收斂了些，悄悄止住了，雪靜靜地融化著，我不知如何是好，呆若木雞地站在禮花旁，拼命地回憶以往過年的味道。話語依舊回蕩于浮躁的空氣中，人卻遲遲不愿出現(xiàn)。
遠處的煙花不停地綻放旋擺在歡騰的夜空中。爆竹整夜未消。鄰家的團圓歡笑像是譏諷的話語，刺穿我薄弱的心。不知是眼眶木訥，還是眼淚早已流盡。外婆望著電視發(fā)愣，飯菜早已冰冷。誰也無心吃下這所謂的團圓飯，享受年夜歡。我想，過年的味道，不該是這樣的。
中學生初三篇十四
曾記得剛走進初中的那段時光，記憶中帶有幾分青澀，青澀中透露幾分似有似無的勇敢?，F(xiàn)記起走進初三的感覺，與剛剛起步截然不同，更多的是緊張，更多的是壓力。所有的這些就像大山，阻擋著我前進的道路，但我想好了，用拼搏燃燒我的希望；用汗水澆灌我的困擾；用努力暢談成功的大門！
暑假，繪寫了一幅幅如滋如潤的畫。為我們的青春勾勒了無數(shù)筆，為我們的學習畫得滿滿的。踏過公園，和朋友閑談學習趣事。朋友唉聲嘆氣：“即將走入初三的心情好緊張，怎么辦？”我不以為然的回答：“害怕什么？就當在書海中環(huán)游?。 薄澳軉?？我有點沒自信？”記住，自信是成功的第一秘訣。朋友笑了。
我尋覓，帶著激動，帶著自信，帶著快樂，與你們一同拼搏到底！
初三:吳鴻雁。
中學生初三篇十五
生活中處處都有科學，只要你善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)科學。
課堂上有科學。上化學課時，你有仔細觀察過老師做的實驗嗎？這其中包含著許多的奧秘哦！當化學老師把鹽酸倒入紫色石蕊溶液中時，溶液變成了紅色，是不是有點兒神奇？其實，這是因為酸能使紫色石蕊變成紅色。而當石灰水與紫色石蕊反應時，卻會變成藍色。因為石灰水是一種堿，堿有使紫色石蕊變藍的特性。兩者的差別就是由于化學性質(zhì)不同而造成的。不僅化學課有實驗，物理課上也有實驗。實驗前，物理老師準備了開關(guān)、電源、磁鐵（蹄形）、直導體和若干導線。首先把直導體放在蹄形磁鐵內(nèi)部，然后接通電路，神奇的事發(fā)生了：我看見磁體內(nèi)部的導體在運動，好奇妙?。『髞砦也琶靼?，原來導體運動是因為磁體的磁場和電流的作用。課堂上的小實驗不僅能讓我們學到知識而且還有助于我們進一步認識科學，了解科學。
除了課堂上的科學外，生活中也有很多很多的科學呢！
例如：當我們使用洗滌劑時，發(fā)現(xiàn)油漬和贓東西都被洗掉了，可這是為什么呢？原因很簡單，就是洗劑能使油漬分散成無數(shù)的小液滴，形成了乳濁液，從而隨著水流走。另外，在生活中，我們也會用到金屬類的物品，像鎖、剪刀之類的，可是如果把它們長期放置在潮濕的空氣中，它們就會生銹，這可是一件挺麻煩的事，不過要除去它們，我有一個小妙招，那就是把它們放在稀鹽酸里泡一泡，就會除銹了。為了保護好這些金屬用品，我們應該把它們放在干燥、潔凈的地方，或者給它們表面刷漆，涂油，這些辦法，都能防止金屬生銹。
除了這些，生活中還有利用科學的地方。比如，家里的太陽能熱水器，一到夏天，水的溫度就非常的高，你知道其中的原理嗎？因為太陽能上安裝了集熱器，它能收集太陽光來給水加熱，這樣就把太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能了，利用太陽能熱水器特別的省電。
我們的生活中處處都有科學，它既給我們帶來了趣味，也方便了我們的生活！
中學生初三篇十六
今天是國慶節(jié)，因為輝煌偉大的政府在建設國家和關(guān)愛人民方面的成就數(shù)不勝數(shù)，所以放假一天，我爸媽特意帶我們?nèi)游飯@玩。
按照慣例，我們早餐喜歡吃紅薯粥。今天因為紅薯賣完了，媽媽不得不切了一些芋頭來補。沒想到陽臺種的芋頭很好吃，一家人都饞了，承擔了后果。
出門前，我在徐娘的半歲母親打扮得很漂亮，她沒有把她當成妻子。初出茅廬的父親也很快洗心革面。換上雙管齊下的西裝后，帥到嚇死人。愛美的妹妹穿的是上調(diào)的內(nèi)衣龔宇一山。她打扮得像只老虎狗，昂著頭穿著新買的高跟鞋。
我們開著簡單的小汽車和白馬來到動物園，卻發(fā)現(xiàn)游客太多，狼群橫行，我們一家四口失散了。失散的父親把所有的心血都投入到四處的廣播中，終于找到了幾乎認賊為父的我，還有遇到我這樣的人的姐姐。在困獸之斗中，我們把自己和別人推到猴欄，強笑著拍了一張全家福。
然后，去雞犬偷吃的鳥園欣賞大自然美妙的.音樂。后來爸爸口吐白沫給我們指鹿為馬的時候，一陣涼風吹過，讓人毛骨悚然，不寒而栗。我媽趕緊穿上我爸的黃袍，叫我們照顧他的皮毛。
晚上，因為放假，餐廳里的每只喜鵲都占據(jù)了鴿巢里的六只動物，所以我媽媽帶我們?nèi)チ嗣夏溉?，最后決定吃火鍋。一家餐廳剛換了壁紙，墻壁很漂亮。燈光昏暗，四面圍城。到處埋伏的女侍，引來蜂蝶，忙著把趙從魏手中救走，誤以為是西天。
絕望之下，我們點了綜合火鍋，著急的父親先發(fā)制人，要求刀斧手的女服務員盡快把老謀深算的兔子煮好，因為我們家這種在尸體上吃素的，早就把油和醋加完了，就等著火鍋趕緊掉魚拿下中原?？上у伾w太小，有點碎玻璃。
湯燒開后，我們熱得趕緊脫衣服，把義放在親情之上，相互勾結(jié)。
火鍋很快就只是滄海一粟，只有幾條魚會在我們紅著臉吃了鯨魚之后從網(wǎng)里溜走。當還有媽媽粉絲的媽媽想扔掉冬粉時，發(fā)現(xiàn)火苗危在旦夕，只好把船扔了。幸運的是，殘忍的父親路虎叫來了拎著柴火去滅火的店員，最后蘇醒過來，也像坐在針毯上一樣填滿了我們的口袋。在所有的鳥都去了船頭之后，我們一家人都是吃的喝的，我和妹妹更是小個子。
沒想到，結(jié)賬的時候，老板原形畢露，要一千塊錢一頓飯。我爸氣得捂牛傳月，我媽委屈地哭了。
啊！國慶節(jié)那天，當我父親為自己的錢包感到羞恥，把正義放在家庭忠誠之上時，我們?nèi)以诮墒×恕?BR> 中學生初三篇十七
記得有一天下雨，快晚上十點了。我父親開車帶我回家。穿過西大橋時，我遇到了交通堵塞。當我盯著前面的一排排車輛時，我搖了搖頭。
反正堵車“游戲”玩得很開心，沒人想破壞它的善良。于是，我的好奇心促使我阻止了她。我抓著一把傘，跳下車，向他們跑去。他們好像也不是這種人。爺爺身上的衣服很得體，奶奶也很得體。他們一起撐著傘，爺爺把大部分打在奶奶身上，肩膀都濕了。我心想：哼！什么，在這個世界上，即使是老人.唉。那就好，我去輕輕嚇嚇他們，人家就看他們說什么了！
給自己設一出戲，踮著腳像個賊，什么都看。但是，奶奶能雕刻這么久，我覺得不可思議？她還時不時的砸自己的手背，好像很疼。如果這么痛苦，這里還在發(fā)生什么？可惡！
我離他們更近了，讓我抓住你！該死的人！當我離他們只有幾步遠的時候，我停了下來。我驚呆了，從來沒有過驚喜！事實和我想象的很不一樣！
她不是在刻字。她正在刮一些用不干膠貼成層粘貼的小廣告。我不敢相信我所看到的。我錯怪了好人。就在他們要離開的時候，他們找到了我，打電話找我聊天。
“姑娘，這么大的雨你怎么不回家？”
“路過，你是什么."我沒有勇氣繼續(xù)下去。
“哦，是?！睜敔斦f：“前幾天，我和老婆拐到街上，拐到這里?？吹降臅r候到處都是小廣告，什么招人，辦證，看。太干凈了！”爺爺很高興向我展示了他們的成就。
“喂，今天下這么大的雨你還吹嗎？”
“啊，”現(xiàn)在奶奶接上了，“我家就住在附近。我們每天出來刮一點，總有一天會清理干凈，就像剛建好的時候一樣。今天下雨，就是不用挑水！”奶奶的笑容好燦爛！
我還想說什么？爺爺叫我趕緊回家，別讓爸媽擔心。我向他們告別，然后上了公共汽車。坐在車里，他們覺得自己的心明亮而閃亮。
在這平凡的生活中，我很少被感動。但即使在我不知道的時候，我的心也被一些無關(guān)緊要的東西打動了。
中學生初三篇十八
穿越初中所有的陰霾，踩著高一旋律的音符，我們艱難而自豪地繼承了高二的火炬，徜徉在書海中。我們已經(jīng)被書本的堅實巨石弄得傷痕累累，我們已經(jīng)被航行后的風暴弄得精疲力盡，我已經(jīng)被天空中的幾次損失所摧殘。但是今天，年輕人眼里有希望，手里有奮斗。坐在明亮的教室里，我自信地說：“再大的雨，再大的雨，年輕人還是會勇敢的往前走。因為我們是國家的希望，民族的區(qū)塊，中國不朽的靈魂，我們要成人，我們要成為人才！”
新世紀賦予了“成才”一個全新的概念。有人曾稱孜孜不倦、勤奮努力的學生為“人才”；有人把“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢”的書呆子稱為“人才”；有些人把高分直a的學生，視為天之驕子，國之棟梁。然而今天，站在新的時代面前，仰望千變?nèi)f化的時代給予“成才”最經(jīng)典的詮釋，我們突然意識到，只有那些擁有最扎實的知識基礎(chǔ)、最淵博的天文地理知識、最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展?jié)摿Φ暮细瘛叭瞬拧?，才是走在世紀前列的人！
俗話說，“羅馬不是一天建成的。”誠然，我們不能轟轟烈烈地取得偉大的成就，更不能用年輕的肩膀為社會做出巨大的貢獻。但是，我們有無價的資本：青春和時間，我們深信，只要我們堅持不懈地吸收陽光雨露，與時間賽跑，弱小的幼苗一定會長成參天大柱，撐起一片清涼的藍天。
牛頓說：“力是可以理解的。”。成年人和人才本身就是一對相互緊密聯(lián)系的影響。更準確的說，平衡兩者可以平衡人生。
如何成為一個成年人，如何成為一個人才，面對這個發(fā)人深省的問題，作者“拙見”；
自信是成年人成功的基石，因為“自信會在二百年的成功之后，三千里地掀起波瀾”；
夢想，成年人才的導航，因為“心有多高，就能走多遠”；
奮斗是成年人成功的重點，因為“劍峰來自削尖，梅花香來自苦寒”。
真的，生活就像一個回聲，你給多少它就給多少；播種什么，收獲什么；無論你付出什么，你都會得到你所付出的。所以，作為一個活著的人，如果我們把這些火種都播下，我們的生活一定是豐富多彩的，燦爛輝煌的。
如果你在藍天中呼吸，就不能讓飛翔的翅膀在舒適中退化；
有了大海的氣息，你不能讓戰(zhàn)斗的勇氣在風前停止；
如果有來自遠方的呼喚，我們不能讓我們尋找的信仰在無法走出的苦悶中消沉。
因為。
成年人必須追求永恒的支持。
要想成功，你必須始終伴隨著激情！