有一個明確的計(jì)劃能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向，從而提高我們的工作和學(xué)習(xí)動力。在制定計(jì)劃時(shí)，要明確自己的優(yōu)先級和關(guān)鍵任務(wù)，以便更好地分配資源。我們整理了一些計(jì)劃的案例和分析，能夠幫助大家更好地應(yīng)用于自己的實(shí)際情況。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇一
本學(xué)期03級大學(xué)英語普通班和東方班從第一周開始上課，第十九周結(jié)束，每周授課時(shí)數(shù)為5學(xué)時(shí)。精讀教材采用《21世紀(jì)大學(xué)英語》，計(jì)劃完成第二冊第五單元至第三冊第二單元的內(nèi)容。每個單元計(jì)劃用兩個教學(xué)周完成。在校歷第十周安排期中考試，考察第二冊第五單元至第八單元的內(nèi)容，考試以隨堂方式進(jìn)行。本學(xué)期安排三次四級模擬考試，考試以隨堂方式進(jìn)行。
每一單元課文a講解單詞、詞組、課文結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)、課文主旨及課后練習(xí);課文b在課堂上適當(dāng)講解;課文c要求并監(jiān)督學(xué)生在課外閱讀學(xué)習(xí)。此外，要充分利用學(xué)生手上的練習(xí)冊，對練習(xí)冊上難度較大的練習(xí)應(yīng)給予必要的講解。
聽力教材采用《大學(xué)英語聽說教程》，每兩周安排一次聽力課，共9次，每次2學(xué)時(shí)，共18學(xué)時(shí)。計(jì)劃完成第三冊。每次完成兩個單元的內(nèi)容。如時(shí)間允許，可視情況增加視聽內(nèi)容。
希望各位教師注意教學(xué)時(shí)間的安排，按照教學(xué)計(jì)劃完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇二
實(shí)踐教學(xué)分為兩部分，讀寫看部分、調(diào)研部分第一、讀寫看部分：
選擇課程相關(guān)電影，看過后寫出看影片時(shí)感興趣的或者觸動較大的問題，并附有對該問題的討論見解。
具體做法：每五到十人一組，共同看一部相關(guān)的電影。看完后提出在看的過程中感興趣或觸動較大的問題，進(jìn)行討論，并寫出討論的結(jié)果或者對問題的見解。要求問題不少于五個，小組全體成員都須對該問題作出回答或者發(fā)表看法，并要求對該問題有一個總結(jié)式的見解。（要求手寫）。
相關(guān)影視資料：《圓明園》、《甲午風(fēng)云》、《東京審判》、《鴉片戰(zhàn)爭》、《我的1919》、《建國大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》、《紅河谷》、《太平天國》、《大國崛起·百年維新》、《孫中山》、《長征》、《遼沈戰(zhàn)役》、《高考1977》等。
第二、調(diào)研部分：
根據(jù)本課程或思想政治理論課的相關(guān)內(nèi)容做出調(diào)查問卷、分析、研究報(bào)告。具體分配：每五到十人一組，根據(jù)課程相關(guān)內(nèi)容上報(bào)調(diào)查研究題目，題目批準(zhǔn)后，可以開始進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，上報(bào)題目時(shí)間以及分組情況為下周。
實(shí)踐部分，要求每組根據(jù)題目制作調(diào)查問卷，開展問卷調(diào)查，調(diào)查人數(shù)不少于一百人。調(diào)查后根據(jù)調(diào)查問卷進(jìn)行分析，寫出研究報(bào)告。
調(diào)查報(bào)告要求，研究報(bào)告字?jǐn)?shù)為3000--5000字，報(bào)告后要附上每人詳細(xì)分工，并將調(diào)查問卷附于研究報(bào)告后一并上交，此作為考核一部分。
研究報(bào)告格式要求，標(biāo)題為小二，宋體；正文中小標(biāo)題為四號、黑體；其余為小四，宋體，行間距為1.5，a4紙，要求有頁碼。
作業(yè)上交時(shí)間：十二月中旬（具體時(shí)間另行通知）。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇三
大學(xué)英語的教學(xué)目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力和一定的聽、說、讀、寫、譯能力，使他們能用英語交流信息。
總的教學(xué)要求是:本課程融精讀、泛讀和聽說于一體，圍繞精讀課文重點(diǎn)培養(yǎng)讀、寫、譯的能力;圍繞聽說教材主要培養(yǎng)聽和說的能力。使學(xué)生的詞匯量、閱讀速度和聽力理解速度都能達(dá)到大綱的要求。同時(shí)，由于我院的大學(xué)英語四級考試的通過率一向較高，我們要保證大多數(shù)學(xué)生能夠一次性通過考試，并且能夠在實(shí)際使用中運(yùn)用自如。
課程的重點(diǎn)及難點(diǎn)是:重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫、譯的能力;難點(diǎn)是對文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，提高寫作和翻譯技能，培養(yǎng)學(xué)生用口語交流的能力。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇四
社區(qū)科普大學(xué)教學(xué)是依據(jù)《中華人民共和國科學(xué)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，對城市未成年人和城鎮(zhèn)勞動人口實(shí)施科學(xué)普及宣傳、教育，傳授相關(guān)科學(xué)知識，從而提高科學(xué)素質(zhì)，倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的一項(xiàng)群眾性的教育實(shí)踐活動。
(二)教學(xué)設(shè)計(jì)與思路
《社區(qū)科普大學(xué)》教學(xué)突出群眾性、適用性、經(jīng)常性、靈活性，以科普工作“四季歌”為課程教學(xué)流程，緊緊圍繞關(guān)乎群眾健康、方便群眾生活、激發(fā)群眾熱情、提升文明素質(zhì)、增強(qiáng)科學(xué)理念，開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的科學(xué)實(shí)踐活動，通過開設(shè)講座、舉辦討論會、座談會等形式向市民宣傳科學(xué)思想、傳授科學(xué)知識，不斷提高市民科學(xué)工作者素質(zhì)。在實(shí)際教學(xué)中，以開設(shè)講座為主，聘請具備一定師資的專業(yè)人員和具備一定特長的行業(yè)技術(shù)人員，就市民關(guān)心的生活、生殖、衛(wèi)生、健康、健身、養(yǎng)生、環(huán)保、安全、法律、教育、文化、藝術(shù)等問題組織相關(guān)知識講座與討論。
(一)總目標(biāo)
完成《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，提出的相關(guān)目標(biāo)。
(二)分目標(biāo)
1、知識和技能目標(biāo)
(1)了解科普教育的基本情況;
(2)了解科普教育的相關(guān)理論;
(3)了解事物發(fā)展的基本規(guī)定;
(4)掌握一定的科學(xué)生活常識;
(5)懂得一定的安全防范知識。
2、能力目標(biāo)
(1)能夠較正確的科普工作的流程，并能運(yùn)用科技方法解決生活中的一般現(xiàn)象與問題;
(2)能夠?qū)W會收集與運(yùn)用現(xiàn)代科技信息，并能指導(dǎo)自己的工作與生活;
(3)能夠運(yùn)用現(xiàn)代科技手段處理自己的日常生活;
(4)能夠掌握一兩個現(xiàn)代科技程序與規(guī)程;
(5)能夠用科學(xué)的方法保護(hù)生態(tài)與環(huán)境;
(6)能自覺、有意識的抵制封建迷信與偽科學(xué)習(xí)俗。
3、情感態(tài)度目標(biāo)
(1)能夠熱愛科普工作，并能主動積極參加科普實(shí)踐活動;
(2)能夠自覺用科學(xué)理論武裝自己，遇事有科學(xué)的態(tài)度;
(3)能夠主動學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù)，有不斷完善自身素質(zhì)強(qiáng)烈欲望;
(4)能夠主動接受新能源、新技術(shù)、新工藝，并自覺從自身做起;
(5)能夠自學(xué)培養(yǎng)自己科普宣傳方法與技藝。
同前表中教學(xué)內(nèi)容，共預(yù)設(shè)82節(jié)課每一次學(xué)習(xí)1.5小時(shí)，共計(jì)123課時(shí)。
1、《中華人民共和國科學(xué)普及法》《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》。
2、現(xiàn)行健康手冊。
3、中國科普網(wǎng)科普信息。
4、具備一定師資條件的學(xué)校、醫(yī)院及相關(guān)科研單位研究成果資料。
編寫單位：**社區(qū)
編寫人： ***
制定時(shí)間:20xx年12月
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇五
以黨的“xx大”精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全區(qū)工作大局，貫徹落實(shí)區(qū)《關(guān)于發(fā)展老年教育的實(shí)施辦法》，堅(jiān)持“增強(qiáng)知識，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，提高素質(zhì)，服務(wù)社會”辦學(xué)宗旨，遵循“教、學(xué)、樂、為”的教學(xué)方針，加大校園文化建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，提升辦學(xué)水平。把老年大學(xué)辦成老年人求知的校園，溫心的家園，健康的樂園。
二、工作目標(biāo)。
1、堅(jiān)持理論引導(dǎo)，確保“政治建?！狈旁谑孜弧?BR> 2、加大校園文化建設(shè)，確?！拔拿髁⑿！蔽等怀娠L(fēng)。
3、規(guī)范教學(xué)管理，確保“質(zhì)量興?！比〉脤?shí)效。
4、創(chuàng)造條件搭建舞臺，確?！罢故咀晕摇钡臋C(jī)會。
5、做好示范輔導(dǎo)，確?！邦I(lǐng)頭雁”的作用。
三、具體工作及措施。
(一)堅(jiān)持政治建校，以德立校。
1、堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向，把握輿論方向，始終把政治思想教育擺在首位，通過多方位、多形式開展教育教學(xué)活動。圍繞黨和政府的中心工作和主題，通過舉辦報(bào)告會、始業(yè)教育、組織建立學(xué)員志愿者隊(duì)伍、利用校園網(wǎng)、宣傳窗、班級活動等形式及時(shí)傳遞黨和政府的重要事件和信息，使廣大學(xué)員在參與教育教學(xué)活動中，感受黨和政府的溫暖，引導(dǎo)他們樹立良好的思想風(fēng)貌，幫助促進(jìn)他們確立正確的人生觀和價(jià)值觀，培育“知足常樂”、“平安是?！薄ⅰ凹野矅鴱?qiáng)”的良好社會心態(tài)，形成一種朝氣蓬勃、積極向上、健康有為的精神風(fēng)貌。
2、組建臨時(shí)黨支部，在長青黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展學(xué)員黨員學(xué)習(xí)、公益活動，在學(xué)員中起著黨員先鋒模范作用，為建設(shè)江北發(fā)揮余熱。
(二)加大校園文化建設(shè)，發(fā)揮育人功能。
1、堅(jiān)持校園文化建設(shè)緊跟時(shí)代，緊扣主題，緊從大局，充分發(fā)揮學(xué)校在文化建設(shè)方面主渠道、主陣地、主課堂的作用，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園櫥窗、led顯示屏等宣傳平臺，倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，弘揚(yáng)社會美德，傳播先進(jìn)文化，建設(shè)文明校園。
2、倡導(dǎo)好人好事，樹立先進(jìn)典型，大張旗鼓地開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀班干部”評選活動，將先進(jìn)典型事跡在媒體、校園櫥窗進(jìn)行宣傳，充分發(fā)揮校園文化教育人、引導(dǎo)人、塑造人、鼓舞人的特殊功能，形成互尊互敬、互謙互讓、互學(xué)互助、互幫互動的良好校園人際關(guān)系。
3、利用樓道平臺、走廊展示學(xué)員書畫、攝影作品，體現(xiàn)老年學(xué)員的學(xué)習(xí)成就感。
(三)規(guī)范教學(xué)管理，提升辦學(xué)質(zhì)量。
1、建立、健全教學(xué)管理制度，以法治教。積極探索完善民主管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理模式。加強(qiáng)人性化管理和服務(wù)意識，要求服務(wù)的每一個環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)老年學(xué)員的愿望，滿足老年學(xué)員的需求，做到老有所呼、我有所應(yīng)，老有所求、我有所為。
2、加強(qiáng)教學(xué)場地管理，確保良好教學(xué)秩序。做好教學(xué)管理的安全運(yùn)行和安全保障工作，完善《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施，推進(jìn)安全工作制度化和規(guī)范化，確保老年學(xué)員人身、財(cái)產(chǎn)安全和正常的教學(xué)秩序。
3、精心編制一年一度的招生計(jì)劃，合理設(shè)置課程，做到學(xué)校課程和學(xué)科種類在數(shù)量上逐年有增加，學(xué)科分布上更趨科學(xué)、合理和多樣性，逐年擴(kuò)招學(xué)員，持續(xù)增加求學(xué)人數(shù)，以最大限度滿足廣大老年人的學(xué)習(xí)需求，從而實(shí)現(xiàn)我區(qū)提出的讓有意愿上老年大學(xué)的老年群體獲得求學(xué)機(jī)會。
4、抓好教師與班干部二支隊(duì)伍建設(shè)，想方設(shè)法引進(jìn)優(yōu)秀教師充實(shí)到本校教師隊(duì)伍，參與學(xué)校教學(xué)并開展相應(yīng)的教師培訓(xùn)，以提高教師教書育人的本領(lǐng)。
(四)積極創(chuàng)造條件，搭建老年學(xué)員展示自我的舞臺。
1、廣泛開展文體娛樂活動，嘗試與企業(yè)合作，聯(lián)辦結(jié)業(yè)成果展示、匯報(bào)演出、作品展覽。
2、開展校園文化藝術(shù)節(jié)或“紅色藝術(shù)周”活動，提升校園文化的軟實(shí)力。
3、積極組織學(xué)員參加各級各類老年文體比賽活動，配合有關(guān)部門組織好廣場文化活動，組織學(xué)員送戲下鄉(xiāng)、送文藝到社區(qū)，展示老年學(xué)員的精神風(fēng)貌。
(五)起好示范，發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用。
江北老年大學(xué)在我區(qū)實(shí)行老年教育三級網(wǎng)絡(luò)體系中處于龍頭地位，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對豐富，為實(shí)現(xiàn)全區(qū)老年教育共同發(fā)展，我校將積極配合上級主管部門開展工作并當(dāng)好參謀，努力起好示范輻射作用，并承擔(dān)開展相應(yīng)的教育教學(xué)活動，適時(shí)走訪點(diǎn)校，調(diào)研和交流并進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
四、第一學(xué)期主要工作安排：
1、協(xié)助區(qū)老年教育校委會，做好區(qū)老年大學(xué)開學(xué)典禮及老年教育成果展示系列工作。
2、舉行新學(xué)期新學(xué)員開班儀式及班委會建立。
3、建立電子考勤系統(tǒng)并為學(xué)員辦理考勤卡。
4、選送節(jié)目，組織參加“悅享最美的時(shí)光”—20xx“花好月圓”寧波慈孝樂園公益晚會。
5、修訂完善學(xué)校規(guī)章制度。
1、赴市老年療養(yǎng)院開展重陽節(jié)慰問活動。
2、建立老年教育志愿者隊(duì)伍、成立攝影社團(tuán)。
3、開展對街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)老年教育點(diǎn)巡訪、調(diào)研，并進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和交流。
4、組織開展由市教育局舉辦的“甬上銀韻，書香人生”老年教育主題征文活動。
5、組織并參與全區(qū)老年大學(xué)文藝匯演。
1、繼續(xù)進(jìn)行老年教育點(diǎn)的調(diào)研與指導(dǎo)。
2、開展老年學(xué)員校外采風(fēng)攝影評比活動。
3、做好本年度各街道學(xué)員統(tǒng)計(jì)。
4、開展校內(nèi)其中統(tǒng)計(jì)。
5、更新學(xué)校宣傳窗內(nèi)容。
6、組建甬劇、攝影社團(tuán)。
1、開展書畫作品評選及期末學(xué)科展示活動。
2、開展老年教育志愿者進(jìn)課堂活動。
3、與區(qū)文化館合作，做好成立老年合唱團(tuán)相關(guān)工作。
4、開展迎元旦文藝活動。
5、做好學(xué)校固定資產(chǎn)整理工作。
1、組織本校學(xué)員或志愿者深入社區(qū)或相關(guān)單位開展志愿服務(wù)。
2、組織全區(qū)老年教育教師進(jìn)行通識培訓(xùn)。
3、做好期末結(jié)束相關(guān)工作。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇六
課程名稱：生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)（experimentofbiochemistry）。
教學(xué)單位：海洋學(xué)院公共實(shí)驗(yàn)中心課程代碼：08081207。
課程資源網(wǎng)址：
答疑信箱：xiezyscuta@。
教務(wù)處督導(dǎo)科電話：66279099；海洋學(xué)院教務(wù)科電話：66279213。
公共實(shí)驗(yàn)中心教務(wù)科電話：66290799。
一、授課對象。
海洋學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖20xx級。
二、授課時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：周五下午（4-16雙周），
三、任課教師（職稱）。
王小兵（實(shí)驗(yàn)師），辦公電話：66289662；手機(jī)：13707509296。
楊先會（實(shí)驗(yàn)師），辦公電話：66290799；手機(jī)：13136009163。
四、課程簡介及教學(xué)目標(biāo)。
生物化學(xué)是水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課、屬必修課。它是一門研究生命現(xiàn)象化學(xué)本質(zhì)的學(xué)科，主要研究生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能及理化特性、物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)、生物信息傳遞及其調(diào)控以及它們在生命活動中的作用。由于生化理論是在科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上高度總結(jié)的結(jié)論性觀點(diǎn)，所以，生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)是生物化學(xué)教學(xué)的重要組成部分。生化實(shí)驗(yàn)課一方面使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證、鞏固和加深課堂所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識理論；另一方面，生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)手段又是生命科學(xué)發(fā)展的必用手段，生化實(shí)驗(yàn)課是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力、科研能力和素質(zhì)的必要的、重要的過程。
本課程通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)使學(xué)生了解和掌握生物化學(xué)研究的基本理論和基本研究方法。訓(xùn)練學(xué)生分析問題和解決問題的能力和實(shí)際動手能力，培養(yǎng)學(xué)生對生命科學(xué)探索的興趣和愛好。為后續(xù)的專業(yè)課和實(shí)驗(yàn)課打下良好基礎(chǔ)。學(xué)生應(yīng)在課前預(yù)習(xí)，在實(shí)驗(yàn)過程中親手操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄，課后作實(shí)驗(yàn)報(bào)告，對所做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行書面討論，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
通過本實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列要求：
1.熟悉生物化學(xué)研究的常用儀器、掌握儀器的基本工作原理。
2.掌握生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般操作方法、操作規(guī)范以及實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該注意的問題。
3.掌握生化主要實(shí)驗(yàn)的基本技術(shù)和基本原理。
5.初步掌握設(shè)計(jì)性（或綜合性）實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理、步驟、實(shí)施等過程。
五、實(shí)驗(yàn)方法、特點(diǎn)與基本要求。
1、老師將實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理結(jié)合理論課內(nèi)容詳細(xì)講解，對將進(jìn)行的操作給予適當(dāng)演示，穿插點(diǎn)名提問，將回答情況記入平時(shí)成績。學(xué)生親自進(jìn)行操作，完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，老師觀察糾正學(xué)生的操作，回答學(xué)生的提問，隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生分析自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
2、實(shí)驗(yàn)前學(xué)生必須預(yù)習(xí)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)中程序內(nèi)容或按照實(shí)驗(yàn)教師的要求有序地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后按時(shí)寫出并上交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)生應(yīng)參與實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，每次實(shí)驗(yàn)前，按學(xué)號順序安排3-5個學(xué)生和實(shí)驗(yàn)老師一起配試劑、調(diào)試儀器，實(shí)驗(yàn)老師隨時(shí)糾正其操作錯誤。實(shí)驗(yàn)課上，學(xué)生在完成規(guī)定的實(shí)驗(yàn)后，可根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的原理和操作，設(shè)計(jì)增加相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，在報(bào)請老師同意后進(jìn)行。每次課，學(xué)生應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室的記錄本上親筆簽名，并登記本人操作臺號。
本課程為課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，總學(xué)時(shí)為18學(xué)時(shí)，不單獨(dú)占學(xué)分。
七、主要儀器設(shè)備。
八、教材。
陳鈞輝主編，《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第三版），科學(xué)出版社，20xx.
九、主要參考書目。
（1）張龍翔等主編.《生化實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)》，高等教育出版社，1996.
（2）王秀奇主編.《基礎(chǔ)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第二版）.高教出版社，1999。
（3）王重慶等編.《高級生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》.北京大學(xué)出版社，1994.
（4）夏其昌主編.《蛋白質(zhì)化學(xué)研究技術(shù)與進(jìn)展》.科學(xué)出版社，1999.
（5）李建武等合編.《生物化學(xué)原理與技術(shù)》.北京大學(xué)出版社，1999.
（6）《biochemistry》(reginaldh.garrett&chalesm.grisham主編,影印版,高等教育出版社，20xx).
（7）《生物化學(xué)》(李慶章,吳永堯主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,20xx).
十、考核方式及成績評定標(biāo)準(zhǔn)。
本課程采用平時(shí)考核，結(jié)合每次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告評分，綜合評定期末成績（期末不另設(shè)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)考試），平時(shí)考核占50％，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占50％。
實(shí)驗(yàn)成績分：優(yōu)、良、中、及格、不及格五級。量化標(biāo)準(zhǔn)詳見有關(guān)規(guī)定。
周序日期實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)
學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)。
類型實(shí)驗(yàn)。
類別實(shí)驗(yàn)。
要求。
4星期五糖的顏色反應(yīng)和還原作用驗(yàn)證專業(yè)。
基礎(chǔ)必做。
6星期五蛋白質(zhì)呈色反應(yīng)驗(yàn)證專業(yè)。
基礎(chǔ)。
8星期五蛋白的鹽析與紫外分析法測定蛋白質(zhì)含量綜合必做。
10星期五dna提取、紫外檢測驗(yàn)證專業(yè)。
基礎(chǔ)必做。
12星期五雙縮脲法測定蛋白質(zhì)的含量綜合專業(yè)。
基礎(chǔ)必做。
14星期五過氧化氫酶的米氏常數(shù)測定驗(yàn)證專業(yè)。
基礎(chǔ)必做。
合計(jì)18學(xué)時(shí)。
注：教學(xué)進(jìn)度如要調(diào)整，會提前一個星期進(jìn)行通報(bào)。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇七
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
(二)意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
二、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程。
(一)組織形式。
學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實(shí)踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。
(三)注意事項(xiàng)。
1、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫，在綜合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對象來看，可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容。
(一)社會參觀活動。
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇八
20__年，是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展攻堅(jiān)之年，我們必須緊密圍繞黨和政府經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的總體戰(zhàn)略部署和中心工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步振奮精神，不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)老年教育和鎮(zhèn)老年大學(xué)各項(xiàng)工作新局面。全年，在抓好日常管理工作基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好以下幾件工作。
一、開展老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)情況檢查。
為全面了解全鎮(zhèn)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)情況，便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，繼續(xù)推動規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。我鎮(zhèn)將組織相關(guān)人員對村級三個老年學(xué)校進(jìn)行檢查，為我鎮(zhèn)20__年老年工作正常有序開展夯實(shí)基礎(chǔ)。
二、持續(xù)加大老年教育宣傳力度。
1、將老年教育工作同領(lǐng)導(dǎo)干部大下訪、四在農(nóng)家等工作相結(jié)合，多渠道對老年教育工作進(jìn)行更深層次的宣傳，加大老年教育在民眾當(dāng)中的知曉度。
2、利用文化中心的“小喇叭”對老年工作進(jìn)行宣傳，最大限度的將鎮(zhèn)中心的孤寡老人吸收入校，以點(diǎn)帶面。慢慢壯大老年大學(xué)學(xué)員隊(duì)伍。
3、鎮(zhèn)屬三個村老年大學(xué)，要充分利用村活動場所，積極在本村宣傳老年教育工作以充實(shí)老年學(xué)員隊(duì)伍。
三、積極向鎮(zhèn)黨委、政府爭取解決部分教學(xué)資金，提高老年大學(xué)辦學(xué)效率。
為適應(yīng)城市老齡化發(fā)展，滿足鎮(zhèn)老年人學(xué)習(xí)要求，拓寬辦學(xué)思路，適度擴(kuò)大規(guī)模。積極地向鎮(zhèn)黨委、政府爭取部分辦學(xué)、活動資金。
四、努力建設(shè)一支相對穩(wěn)定的、質(zhì)量較高的兼職教師隊(duì)伍。要完善教師聘任、管理制度，建立教師信息庫。
五、要引進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段，逐步完善我鎮(zhèn)老年大學(xué)的教學(xué)設(shè)施。急需配備的，爭取配備到位，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
六、課程增置。
為適應(yīng)社會需要，今年我鎮(zhèn)老年大學(xué)課程除去年設(shè)置的廣場舞、保健養(yǎng)生、攝影、音樂4門課程外，將增設(shè)一門電腦課程。
七、積極做好鎮(zhèn)黨委、政府及上級業(yè)務(wù)部門安排的各項(xiàng)工作。
20__年度我鎮(zhèn)老年大學(xué)將大力發(fā)展村和鎮(zhèn)老年學(xué)校（班），滿足老年人就地就近學(xué)習(xí)要求。動員社會各方面力量，積極加入老年教育事業(yè)，將我鎮(zhèn)老年人大學(xué)工作提高到一個新的水平。
老年學(xué)校工作總體要求是：堅(jiān)持以緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧社會為栔機(jī)，以街道老年教育的指示為中心，進(jìn)一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務(wù)工作，加強(qiáng)社區(qū)老年學(xué)校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學(xué)校辦的更紅火，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：
一、結(jié)合實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會切實(shí)貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神，不斷加深對轄區(qū)老年學(xué)校骨干的培訓(xùn)，特別是今年的科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，做好宣傳和記錄工作，使老年學(xué)校的人員不斷增加知識，提高自身的`素質(zhì)。
二、社區(qū)對老年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學(xué)校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊(duì)、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學(xué)校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項(xiàng)課程，實(shí)行規(guī)范化辦學(xué)提高辦學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)合格中心示范學(xué)校。
三、社區(qū)把教學(xué)和活動結(jié)合起來，讓老年學(xué)校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱，今年南塘社區(qū)準(zhǔn)備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，南塘社區(qū)積極引導(dǎo)轄區(qū)老人走出家門，走向社會參與社會活動開展各項(xiàng)社會公益活動，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊(duì)共計(jì)60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四。南塘社區(qū)的正確辦學(xué)方向，大力加強(qiáng)思想政治工作，營造良好校風(fēng)讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學(xué)、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學(xué)校辦的更好。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇九
20__年社區(qū)教育工作以、“_”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)黨的十九大精神，發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的兩大功能，確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo)，把握“豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線，努力構(gòu)建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度，以創(chuàng)建省級社區(qū)教育為契機(jī)，配合社區(qū)學(xué)院，充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，大力發(fā)展社區(qū)教育，大力開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作構(gòu)建和諧莘塍發(fā)揮應(yīng)有作用。
二、工作任務(wù)。
1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路，在社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下，本著適應(yīng)發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下，規(guī)范化、特色化建設(shè)好社區(qū)學(xué)校。
2、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。要利用社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓(xùn)以及文體活動。
3、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn)，如辦公自動化、公共英語、會計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識等。力爭使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)40%以上。
4、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí)，陶冶人們情操。社區(qū)學(xué)校要面向社區(qū)開放，擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學(xué)習(xí)者提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會、市老齡委老年運(yùn)動會等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施。
大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性，立足社區(qū)實(shí)際情況，根據(jù)本社區(qū)老年人的特點(diǎn)，組建新的老年學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓(xùn)新項(xiàng)目，切實(shí)為老年人提供豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù)，以老年書畫、健身等協(xié)會為依托，提供老年活動與展示平臺，讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂、老有所學(xué)、老有所為”。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十
教育部制定了《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》(教體藝〔20--〕13號)。本綱要是新時(shí)期普通高校制訂學(xué)校體育課程教學(xué)大綱，也是進(jìn)行體育課程教學(xué)改革和評價(jià)的重要依據(jù)。
《綱要》第五條明確規(guī)定：普通高等學(xué)校的一、二年級必須開設(shè)體育課程(四個學(xué)期共計(jì)144學(xué)時(shí))。修滿規(guī)定學(xué)分、達(dá)到基本要求是學(xué)生畢業(yè)、獲得學(xué)位的必要條件之一。
回顧歷史，在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力扶持下，在體育教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的辛勤勞動、努力工作下，我校的體育課程教學(xué)改革，已經(jīng)歷了一個從不斷認(rèn)識、不斷改進(jìn)、不斷探索，到不斷提高和不斷完善的發(fā)展歷程，同時(shí)，也為我校學(xué)生體質(zhì)健康，素質(zhì)教育和體育社團(tuán)建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了進(jìn)一步深化我校公共體育課程教學(xué)改革，學(xué)習(xí)國外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我國的國情以及我校的具體情況，從生理、心理、社會等多視角全面認(rèn)識體育教育在高等學(xué)校中的地位和作用，突出學(xué)生的主體地位，以此為基礎(chǔ)，廈門大學(xué)新一論體育課程教學(xué)改革的主要特點(diǎn)是：
(1)繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，健康第一的理念。以學(xué)生為主體，學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容，自主選擇任課教師，自主選擇上課時(shí)間的三自主課程教學(xué)形式。結(jié)合課內(nèi)外的多種自主鍛煉的教育教學(xué)方式，改變以往教師需要學(xué)生做什么，變?yōu)閷W(xué)生根據(jù)自身狀態(tài)來決定自己做什么。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力倡導(dǎo)開放式、探究式教學(xué)，努力拓展體育課程的時(shí)間和空間。
(2)放開修課時(shí)間限制。改變以往學(xué)生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生可根據(jù)自己的修課計(jì)劃，除大一第一學(xué)期要求修完規(guī)定的基礎(chǔ)體育課1學(xué)分外，其他3個學(xué)分均可在大學(xué)期間的任一學(xué)期修完，不再對大學(xué)體育課課程的修課時(shí)段做限制。
(3)獲取學(xué)分途徑多樣化。除大一第一學(xué)期1個學(xué)分外，其它3個學(xué)分可以通過不同途徑來獲得，一是學(xué)生通過正常的體育選修課獲取學(xué)分;二是通過特色項(xiàng)目來獲取學(xué)分。特色項(xiàng)目學(xué)分：是指學(xué)生根據(jù)專長自選特色項(xiàng)目，如游泳、馬拉松項(xiàng)目等。選擇特色項(xiàng)目的同學(xué)必須要參加體育部組織的測試并達(dá)到規(guī)定要求，或者直接獲得體育部認(rèn)可的相關(guān)體育運(yùn)動獎項(xiàng)。一個特色項(xiàng)目為1個學(xué)分。
二、課程目標(biāo)。
運(yùn)動參與目標(biāo)。通過體育課程的教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生對體育鍛煉的認(rèn)識，深刻理解體育運(yùn)動的內(nèi)涵及其對自身發(fā)展的影響，激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣，并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣，基本形成終身體育的意識。
運(yùn)動技能目標(biāo)：通過體育課程教學(xué)，幫助學(xué)生找到適合自己的體育運(yùn)動項(xiàng)目，較熟練掌握兩。
項(xiàng)以上體育鍛煉的基本方法和技能，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。
身心健康目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生需要來精心設(shè)計(jì)體育課程教學(xué)，使學(xué)生在課內(nèi)外體育運(yùn)動實(shí)踐中，身體形態(tài)、機(jī)能、身體素質(zhì)得到改善和提高，保持良好的生理健康狀態(tài)。并使學(xué)生在體育活動中得到愉快的情緒體驗(yàn)，使學(xué)生的個性、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示，改善心理狀態(tài)、克服心理障礙，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。
社會適應(yīng)目標(biāo)。根據(jù)體育課程獨(dú)有的學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn)，通過運(yùn)動競賽的對抗與合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。
三、體育課程設(shè)置。
充分考慮我校的體育場館設(shè)施、師資隊(duì)伍狀況以及學(xué)生對課程設(shè)置的需求，在此基礎(chǔ)上，剔除和整合現(xiàn)有的課程體系，充分挖掘和利用學(xué)校體育資源，增加了具有時(shí)代性、實(shí)用性、地方性和文化底蘊(yùn)厚實(shí)的運(yùn)動項(xiàng)目。目前，體育課開設(shè)的運(yùn)動項(xiàng)目有：籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、棒(壘)球、高爾夫球、游泳(冬泳)、太極拳(劍)、武術(shù)拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳(扇)、自衛(wèi)防身、散打、形意強(qiáng)身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復(fù)等35門課。
四、體育課程學(xué)分設(shè)置。
體育課程設(shè)4個必修學(xué)分，除大一第一學(xué)期必修1學(xué)分外，余下3個學(xué)分可在大學(xué)期間的任一學(xué)期完成;可以是任選課學(xué)分或特色項(xiàng)目學(xué)分，詳見體育課程考試內(nèi)容構(gòu)成與說明。
五、體育課程成績評定辦法。
體育課成績由學(xué)習(xí)態(tài)度、專項(xiàng)成績、身體素質(zhì)三部分組成，每一部分都有定量或定性的評分標(biāo)準(zhǔn)。體育程成績采用百分制記分，優(yōu)(85-100)，良(70-84)，及格(60-69)，不及格(60以下)。
六、體育課程要求：
1、根據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》等法規(guī)性文件要求，體育課程未修滿規(guī)定學(xué)分不能畢業(yè)，只能作為肆業(yè)處理，只有在新學(xué)年補(bǔ)滿必修學(xué)分后，方可補(bǔ)畢業(yè)證書。
2、體育課程不及格只能重修，不能補(bǔ)考。如因運(yùn)動受傷等原因，經(jīng)任課教師同意方可緩考，并在新學(xué)期開始前三周進(jìn)行補(bǔ)考。
3、體育課程缺課(見習(xí)、請假、曠課)累計(jì)達(dá)1/3總課時(shí)者，該學(xué)分必須重修。
4、對部分身體異常和病、殘、弱及個別高齡等特殊群體的學(xué)生，開設(shè)保健與康復(fù)體育課，參加保健體育課學(xué)生需持醫(yī)院保健科證明，在開學(xué)前3周轉(zhuǎn)入保健班學(xué)習(xí)。學(xué)期成績評定在成績后注明保健字樣。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十一
要想讓老年人把電子琴學(xué)好，首先要制定一套完整的教學(xué)計(jì)劃，因?yàn)槔夏耆烁⒆硬煌?，他們比較較真，剛來學(xué)就想知道自己學(xué)習(xí)有幾學(xué)期，學(xué)完能達(dá)到怎樣的水平。我們?nèi)核嚴(yán)夏甏髮W(xué)的電子琴課有7個學(xué)期，三年半才能完成，其中分為初級、中級、高級、提高班。
初級教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)基本樂理知識，識譜能力，了解電子琴的功能作用，學(xué)習(xí)單指和弦與多指和弦原位和弦的彈奏方法，并初步了解一些相關(guān)樂理知識，掌握彈奏技能，具備彈奏難度不大歌曲的能力，學(xué)習(xí)《電子琴基礎(chǔ)教程》的部分內(nèi)容。
中級教學(xué)重點(diǎn)：加強(qiáng)和弦知識及多指和弦轉(zhuǎn)位和弦的訓(xùn)練，提高試唱能力及演奏技巧，能辨別最基本的c大調(diào)樂曲與a小調(diào)樂曲，并加入拜厄以及車爾尼練習(xí)曲，學(xué)習(xí)《電子琴基礎(chǔ)教程》和《電子琴提高教程》的部分內(nèi)容。
高級教學(xué)重點(diǎn)：強(qiáng)化視唱、視奏能力及音樂表現(xiàn)力，演奏技巧，學(xué)習(xí)一升一降、兩升兩降等調(diào)性的樂曲，學(xué)習(xí)《電子琴提高教程》的部分內(nèi)容。
提高班教學(xué)重點(diǎn)：熟練運(yùn)用多種節(jié)奏和音色表現(xiàn)樂曲，獨(dú)立彈奏經(jīng)典名曲，并加入簡譜配左手的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)《電子琴提高教程》中的樂曲九首與老年人耳熟能詳?shù)?6首簡譜歌曲。
只有制定了完善的教學(xué)計(jì)劃，我們才能讓老年人踏踏實(shí)實(shí)一步一個腳印，不走彎路，不浪費(fèi)時(shí)間的完成自己老年大學(xué)電子琴課程的學(xué)習(xí)。
在老年電子琴教學(xué)中，教師要針對老年人的學(xué)習(xí)心理，靈活運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使老年電子琴學(xué)習(xí)變得豐富而有樂趣。一般來說，老年電子琴的教學(xué)方法有：
（一）示范教學(xué)法。教師的示范包括演奏技巧的示范、技術(shù)動作的分解、樂曲整體的演奏等。當(dāng)老師示范時(shí)，學(xué)生可以利用數(shù)碼設(shè)備來進(jìn)行錄音和錄像，這樣學(xué)員回家練琴就可以有一個參照，自己彈錯了也可以及時(shí)糾正，以免錯誤形成習(xí)慣后難以改正。
（二）試唱教學(xué)法。往往老年人所接觸的樂曲都是一些比較老的歌曲，但是電子琴教材中會涉及很多練習(xí)曲、基本功練習(xí)、還有一些他們不太熟悉的樂曲，如果一上來就讓他們彈奏，老年人會覺得非常吃力。這時(shí)候，我們就可以帶著他們把樂譜多唱幾遍，讓他們先有個初步的印象，一般我是讓他們先彈右手唱右手，再彈左手和弦唱左手，最后合手彈奏唱右手旋律。這樣實(shí)驗(yàn)了幾個學(xué)期下來覺得效果還是比較顯著的，也可以提高老年人的識譜能力。
（三）還課法：每節(jié)課我都會安排半小時(shí)左右讓學(xué)員進(jìn)行還課。所謂還課，就是上一節(jié)課布置的曲子，這節(jié)課彈給老師聽。這樣老師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)員的錯誤。在課堂上老師也可安排學(xué)員進(jìn)行表演展示，在展示過程中老師可以對學(xué)員的演奏進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)評與比較，使學(xué)員得到及時(shí)反饋，學(xué)員之間也可以通過這樣的形式取長補(bǔ)短、互相交流、共同進(jìn)步。
（四）由淺入深法。是使學(xué)員在復(fù)習(xí)舊知識的過程中學(xué)習(xí)新知識，慢慢深入。這也是老年人在電子琴學(xué)習(xí)中的一種典型的循序漸進(jìn)教學(xué)法。就比如我在講解電子琴多指和弦的構(gòu)造時(shí)，一下子跟學(xué)員們講這么深奧的樂理知識他們肯定不能理解，我就會在初二學(xué)期花十多節(jié)課的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的講解這個知識點(diǎn)，使學(xué)員了解大三和弦小三和弦的構(gòu)造組成，讓他們在不知不覺中學(xué)到知識。而在介紹新知識新內(nèi)容時(shí)，可用先前已學(xué)過的內(nèi)容作為鋪墊，用一些帶有啟示性的語言對舊知識進(jìn)行延伸，引入新內(nèi)容，或是在欣賞樂曲時(shí)，可將先前聽過的同類樂曲放在一起進(jìn)行對比，使學(xué)員在舊樂曲中找到新曲子的相似之處與突破點(diǎn)。
三、教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
（一）老年人學(xué)習(xí)電子琴到底是五線譜好還是簡譜好。我認(rèn)為學(xué)電子琴還是從五線譜學(xué)起。五線譜是比較正規(guī)的記譜方式，如果是要系統(tǒng)規(guī)范的學(xué)還是從五線譜入手，對于正規(guī)演奏還是五線譜比較科學(xué)。前六個學(xué)期我都會教老年人五線譜，先打好演奏基礎(chǔ)，學(xué)好樂理知識，到了第七個學(xué)期，我再加入根據(jù)簡譜配左手的訓(xùn)練。其實(shí)老年人反饋回來的信息是：“還是五線譜簡單，看到什么彈什么，而簡譜只有c大調(diào)的`比較簡單，變個調(diào)就麻煩了?！?BR> （二）老年大學(xué)電子琴集體課戴耳機(jī)的問題。電子琴大課一定是要佩戴耳機(jī)上課的，否則課堂上噪聲不斷，不僅影響老師的教學(xué)質(zhì)量，還會讓學(xué)員的聽課質(zhì)量也受到影響。但是對于個別年紀(jì)太大或耳朵不太好的老年人也可適當(dāng)放寬制度，但一定要把音量調(diào)到很小。要不然老師上課講，學(xué)員在下面試著彈奏時(shí)，課堂上就很嘈雜。這幾年下來，這個方法還是受到學(xué)員的一致好評的。
（三）老師在教學(xué)中是應(yīng)該嚴(yán)厲一點(diǎn)還是應(yīng)該賞識教育。我當(dāng)然偏向后者，能來學(xué)習(xí)的老年人大多頭發(fā)已經(jīng)花白了，歲月的年輪也刻上了臉龐，他們能走進(jìn)老年大學(xué)的殿堂都很不容易，有的是想完成兒時(shí)那七彩斑斕的夢想，有的是想排解寂寞，交些知心朋友，從此，他們不再感嘆人生苦短。每當(dāng)看到他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步我都不會吝嗇我的表揚(yáng)，在這里，我希望他們找回自信，彈出幾首優(yōu)美的小曲、甚至上臺表演我都會很欣慰。
誰說夕陽不嬌美，誰說晚霞不燦爛，誰說老年人的生活就應(yīng)該平平淡淡。只要他們心懷夢想，堅(jiān)定生活的信念，他們就會重新找到快樂，品味生活的燦爛。他們雖然失去了美麗的春天，卻擁有了收獲的秋天。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十二
人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)依賴于教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化與知識更新，這需要從提升青年教師教育教學(xué)能力做起。
20xx年12月，教育部會同相關(guān)部委印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校青年教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》。意見指出，高等學(xué)校青年教師是高校教師隊(duì)伍的重要力量，關(guān)系著高校發(fā)展的未來，關(guān)系著人才培養(yǎng)的未來，關(guān)系著教育事業(yè)的未來，從而明確了青年教師隊(duì)伍建設(shè)在高校發(fā)展和教育事業(yè)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位。人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)依賴于教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化與知識更新，這需要從提升青年教師教育教學(xué)能力做起。從高校教育發(fā)展趨勢來看，據(jù)教育部20xx年《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》發(fā)布的數(shù)字，我國高校專任教師數(shù)量從1991年到20xx年的20年間增幅高達(dá)244%，其中30歲以下的教師比例已占到27.29%，31-35歲及36-40歲的教師比例分別占教師總數(shù)的21.17%和16.59%，以上三類合計(jì)為65.15%，可見，青年教師已經(jīng)是教師的主體。
教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校青年教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》以來，青年教師教育教學(xué)能力的培訓(xùn)在不同層面得到了強(qiáng)調(diào)，但在實(shí)際工作中仍然存在一些問題，主要表現(xiàn)為兩個方面：一是形式化問題。多數(shù)院校均制定了青年教師教育能力提升的相關(guān)規(guī)劃，既有學(xué)校層面，也有學(xué)院層面，但這些規(guī)劃千篇一律，規(guī)劃內(nèi)容大而全，包括職業(yè)道德教育、語言表達(dá)能力、課堂組織教學(xué)、現(xiàn)代教育技能等諸方面，實(shí)際上這些均是教師入職教育的基本要求，由于流于形式，培訓(xùn)效果并不突出。二是考評問題。為了快速促進(jìn)青年教師教學(xué)能力提高，運(yùn)用督導(dǎo)聽課、嚴(yán)格考評、講課大賽等方式進(jìn)行考評，由于形式僵硬，往往引起青年教師不滿，難以達(dá)到真正提升的目的。我們結(jié)合單位實(shí)際，經(jīng)過充分的調(diào)查研究，制定了青年教師教育教學(xué)能力提升計(jì)劃方案。
青年教師教育教學(xué)能力提升的目的是為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升計(jì)劃方案設(shè)計(jì)必須據(jù)此來進(jìn)行。一流的大學(xué)必然有一流的教學(xué)。為什么一些大學(xué)的一些專業(yè)會受到社會的盛贊和人們的追捧，因?yàn)樗泻玫膸熧Y、好的學(xué)風(fēng)，能夠把學(xué)生培養(yǎng)成社會的棟梁。高水平的教學(xué)能夠幫助學(xué)生獲得科學(xué)知識，從而奠定其一生事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過召開學(xué)生座談會、家長座談會和青年教師座談會的方式來收集和梳理相關(guān)問題，并最終確定青年教師教育教學(xué)能力提升的三大主題，即要專業(yè)、要自律、要學(xué)習(xí)。所謂要專業(yè)，即認(rèn)真細(xì)致的專業(yè)知識傳授，不但要講基礎(chǔ)，還要追蹤前沿；所謂要自律，即要求教師恪守教師職業(yè)道德，遵守課堂規(guī)范，對學(xué)生嚴(yán)格要求，不能在考試前通過劃重點(diǎn)的方式讓學(xué)生全部過關(guān)，看似皆大歡喜實(shí)則沒有擔(dān)負(fù)起傳授知識的責(zé)任。要學(xué)習(xí)，則是強(qiáng)調(diào)教師注重知識更新，運(yùn)用專業(yè)理論對經(jīng)濟(jì)社會中的重大問題進(jìn)行解釋，使學(xué)生理解和掌握并學(xué)以致用。
單獨(dú)談話、與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談的方式了解相關(guān)信息，在此基礎(chǔ)上確定提升計(jì)劃的內(nèi)容及進(jìn)度安排。
青年教師教育教學(xué)能力提升從三個層面進(jìn)行設(shè)計(jì)，第一層面的設(shè)計(jì)是教師自我評價(jià)體系，即教師根據(jù)個人情況設(shè)計(jì)課堂教學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的具體標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)期初發(fā)放給學(xué)生，請學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督并提出意見和建議，這也是提升計(jì)劃最重要的環(huán)節(jié)；第二層面是青年教師與指導(dǎo)教師和系主任通過溝通交流確定年度提升任務(wù)，每位青年教師的提升任務(wù)不盡相同，根據(jù)實(shí)際情況來定；第三層面是學(xué)院針對提升計(jì)劃的一系列政策及督導(dǎo)辦法，其目的是對提升計(jì)劃進(jìn)行管理和支持。
由于傳統(tǒng)的職稱評定、學(xué)科建設(shè)等的指揮棒作用，重科研輕教學(xué)之風(fēng)在高校普遍存在，對教學(xué)的投入不足，從而極大地約束了教學(xué)的發(fā)展。針對此，我們制定了詳細(xì)的規(guī)劃，加大對教學(xué)的投入，并把項(xiàng)目化管理引入教學(xué)管理中。人們對于當(dāng)前人文社科領(lǐng)域的“項(xiàng)目化生存”討論很熱烈，“爭項(xiàng)目、拿經(jīng)費(fèi)”飽受批評。但“項(xiàng)目化生存”有其優(yōu)勢，即有目標(biāo)、有資源、有動力、有監(jiān)督、有責(zé)任、有成果。為什么我們的教學(xué)在教學(xué)質(zhì)量工程和教學(xué)日常管理諸方面均存在很多亟待解決的問題，就在于無目標(biāo)、無資源、無動力、無監(jiān)督、無責(zé)任，自然就無成果。
以教學(xué)系為單位設(shè)立青年教師教育教學(xué)能力提升計(jì)劃項(xiàng)目，遴選具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、豐厚教學(xué)成果并且長期在教學(xué)一線的教師作為提升計(jì)劃的指導(dǎo)教師，成立青年教師教育教學(xué)能力提升項(xiàng)目組，學(xué)院與項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人簽訂提升計(jì)劃任務(wù)書，約定雙方的權(quán)利和任務(wù)，提供必要的經(jīng)費(fèi)和政策支持。各項(xiàng)目組內(nèi)的青年教師則在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，制定“個人教學(xué)能力提升計(jì)劃書”，確定雙方任務(wù)、計(jì)劃執(zhí)行具體內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)度和目標(biāo)，經(jīng)個人、導(dǎo)師和系主任三方簽字備檔。
由于堅(jiān)持任務(wù)導(dǎo)向、充分調(diào)研，并且引入項(xiàng)目化管理，從而形成有效的激勵，學(xué)生對教學(xué)的訴求充分反映在提升計(jì)劃內(nèi)容中，青年教師在提升計(jì)劃的制定和執(zhí)行中具有主動性，使青年教師教育教學(xué)能力提升計(jì)劃獲得了廣泛而又堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十三
1、組織好學(xué)生進(jìn)行期末補(bǔ)考，并及時(shí)加強(qiáng)他們對學(xué)習(xí)重視的教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。（已實(shí)施）。
3、組織學(xué)生參加上學(xué)年的表彰總結(jié)大會，加強(qiáng)他們的思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應(yīng)黑板報(bào)。
6、開展一次演講比賽，四個班級內(nèi)進(jìn)行。
7、組織迎新年慶祝活動。
8、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會。
9、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。
以上是我擬訂的班主任工作計(jì)劃，我會盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十四
１、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)。通過政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺悟及師德修養(yǎng)，并自覺將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的個人整改措施落實(shí)到教學(xué)工作中去。
2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。主要從以下幾方面進(jìn)行：
（1）經(jīng)常聽老教師的課，本期計(jì)劃至少聽6課。有針對性地選擇教學(xué)中的難點(diǎn)內(nèi)容作為課題進(jìn)行互評互議，通過集體交流探求新穎有效的教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（2）加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用性研究。以高等數(shù)學(xué)教學(xué)研究為主，主動加強(qiáng)與專業(yè)教師的溝通，了解專業(yè)課教學(xué)情況，加強(qiáng)數(shù)學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)中和專業(yè)實(shí)際中的實(shí)用性研究，從而加強(qiáng)數(shù)學(xué)與專業(yè)的融合，充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科的工具作用，同時(shí)也通過這一教學(xué)過程滲透數(shù)學(xué)思想和方法，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
（3）組織好數(shù)學(xué)老師編寫好《應(yīng)用數(shù)學(xué)》教材第二版并出版。
（4）加強(qiáng)教法研究，堅(jiān)持參加集體備課活動，通過說課等形式，不斷探索新的教學(xué)方法，并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)。
（5）加強(qiáng)空間建設(shè)，按照假期的培訓(xùn)，完成表格化教學(xué)；努力做好科研工作，進(jìn)一步提高自身的專業(yè)水平。
（6）加強(qiáng)和任課老師的交流，共同改進(jìn)和提高教學(xué)教改工作。
（7）五月上旬安排好下學(xué)期選修課的報(bào)名及任課老師。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十五
老年學(xué)校工作總體要求是：堅(jiān)持以鄧小平理論“三個代表”重要思想指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧社會為栔機(jī)，以街道老年教育的指示為中心，進(jìn)一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務(wù)工作，加強(qiáng)社區(qū)老年學(xué)校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學(xué)校辦的更紅火，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：
一、結(jié)合實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會切實(shí)貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神，不斷加深對轄區(qū)老年學(xué)校骨干的培訓(xùn)，特別是今年的科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，做好宣傳和記錄工作，使老年學(xué)校的人員不斷增加知識，提高自身的素質(zhì)。
二、社區(qū)對老年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學(xué)校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊(duì)、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學(xué)校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項(xiàng)課程，實(shí)行規(guī)范化辦學(xué)提高辦學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)合格中心示范學(xué)校。
三、社區(qū)把教學(xué)和活動結(jié)合起來，讓老年學(xué)校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱，今年南塘社區(qū)準(zhǔn)備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，南塘社區(qū)積極引導(dǎo)轄區(qū)老人走出家門，走向社會參與社會活動開展各項(xiàng)社會公益活動，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊(duì)共計(jì)60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四。南塘社區(qū)的正確辦學(xué)方向，大力加強(qiáng)思想政治工作，營造良好校風(fēng)讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學(xué)、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學(xué)校辦的更好。
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大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十六
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的**大精神，堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真抓好規(guī)范化建設(shè)。進(jìn)一步探索老年教育理念，創(chuàng)新辦學(xué)模式，完善教學(xué)設(shè)施，改進(jìn)教學(xué)方法，爭取盡快達(dá)到“條件較好，質(zhì)量較高，制度較全，頗具規(guī)模，影響深遠(yuǎn)”的規(guī)范學(xué)校要求。努力把我市老年人大學(xué)辦成老年人“終身學(xué)習(xí)的校園，晚年生活的樂園，溫馨和諧的家園，老有所為的田園”，為建設(shè)和諧小康應(yīng)城作出貢獻(xiàn)。
市老年人大學(xué)的教學(xué)工作，經(jīng)過師生十一年的大膽探索和努力實(shí)踐，逐步走出了一條堅(jiān)持以人為本，遵循老年教育規(guī)律，體現(xiàn)老年特色的路子，從這種理念出發(fā)，在新的學(xué)年，必須堅(jiān)持這條路子走下去。具體來說，就是教學(xué)中堅(jiān)持“增長知識，陶冶情操，健康長壽，余熱生輝”的辦學(xué)宗旨；“頤養(yǎng)康樂與進(jìn)取有為”相結(jié)合的教學(xué)目的；“因需施教，寓教于樂”的教學(xué)原則；“靈活多樣，互動多彩”的教學(xué)方法；校會合一,班會合一，學(xué)樂結(jié)合的辦學(xué)辦班形式；既寬松靈活，又逐步規(guī)范的管理方式；亦師亦友，教學(xué)相長的師生關(guān)系；建設(shè)校園文化，營造宜教宜學(xué)的人文環(huán)境；實(shí)施校外辦班，遠(yuǎn)程教育的新型模式，產(chǎn)生造福老年，有益社會的深遠(yuǎn)影響。一年一個新臺階，不斷提高老年教育的覆蓋面，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，以老年教學(xué)特色和成果吸引更多的老年人走進(jìn)課堂，常學(xué)常新，久學(xué)不厭。
三、開設(shè)專業(yè)與班級。
（一）開設(shè)專業(yè)：20個，即書法、繪畫、文史、漢語拼音（普通話）、英語、園藝、電腦、醫(yī)療保健、攝影、舞蹈、戲曲、工藝、聲樂、器樂、拳劍、棋藝、牌類、釣魚、時(shí)政、家政。
（二）開設(shè)班級：
1、常年教學(xué)班：書法、繪畫、文學(xué)、歷史、電腦（初級甲、乙和中級甲、乙）、園藝、醫(yī)療保健、漢語拼音（普通話）、攝影、工藝、歌詠、電子琴（初、中級）、葫蘆絲、英語、合唱、聲樂、舞蹈（初、中級）等22個專業(yè)班（各專業(yè)班報(bào)名注冊學(xué)員人數(shù)須在20人以上，方可開班）。
2、校外班：全市15個街道辦事處、鎮(zhèn)分別開設(shè)有醫(yī)療保健和書法等校外教學(xué)班級27個。
3、自修班：戲曲、器樂、聲樂、鼓樂禮儀、太極拳（劍）、棋藝、門球、釣魚、橋牌、競技麻將。
4、短訓(xùn)班：黨訓(xùn)、時(shí)政、法律、烹飪、心理輔導(dǎo)、百家講壇等。
5、講座：結(jié)合辦好老年業(yè)余黨校，上好校內(nèi)黨課和做好離退休黨員的輪訓(xùn)。
6、遠(yuǎn)程教育：空中（電臺）、電視、網(wǎng)上三大課堂。
四、教師。
各專業(yè)班的'教師，仍然主要從老同志中選聘學(xué)有專長，并熱心老年教育事業(yè)的人擔(dān)任；醫(yī)療保健班繼續(xù)請市中醫(yī)院承辦，選聘該院醫(yī)生任教；自修班能者為師、互教互學(xué)，自我管理，不定期的聘請相關(guān)專業(yè)人士授課；短訓(xùn)班根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)員要求，臨時(shí)聘請教師；組建講師團(tuán)，負(fù)責(zé)校外班教學(xué)點(diǎn)巡回教學(xué)；制作視頻、音頻課件，滿足遠(yuǎn)程教學(xué)需要。本學(xué)年要在增強(qiáng)師資力量上下功夫，增聘市委黨校領(lǐng)導(dǎo)和資深教師，以及具有器樂、禮儀、法律、心理輔導(dǎo)咨詢專業(yè)知識的人士任教，充實(shí)和壯大教師隊(duì)伍。教師要選得出，站得住，教得好，逐步建設(shè)起一支富有專業(yè)知識，學(xué)識水平，具備教學(xué)能力；具有奉獻(xiàn)精神，師德風(fēng)范，彰顯人格魅力；懷有愛老情結(jié)，表現(xiàn)親和力的精良教師隊(duì)伍。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，尊老愛校，教書怡人的良好教風(fēng)。教師和學(xué)員形成互尊、互勉、互助、互動，亦師亦友，教學(xué)相長，交融、和諧的人際關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校和教師的吸引力與凝聚力，為老年大學(xué)持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。
五、學(xué)員。
擴(kuò)大老年大學(xué)覆蓋面，組織更多的老年人參加老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大生源，使學(xué)員進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，始終是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。要下功夫做好增班擴(kuò)容工作，做好新學(xué)年學(xué)員入學(xué)工作，通過廣泛宣傳發(fā)動，層層組織動員，采取以老帶新和重點(diǎn)單位集中報(bào)名的注冊方式，鞏固老學(xué)員，增加新學(xué)員，使學(xué)員達(dá)到2100人，（包括校外班、短訓(xùn)班和業(yè)余黨校輪訓(xùn)學(xué)員），報(bào)名注冊學(xué)員達(dá)到2500人次。培養(yǎng)一批活到老，學(xué)到老，終身不畢業(yè)的老學(xué)員；既會學(xué)，又會樂，學(xué)樂為相結(jié)合的好學(xué)員；身體力行，服務(wù)他人，參與學(xué)校管理的學(xué)員干部；領(lǐng)導(dǎo)重視支持，老年朋友積極，不斷輸送學(xué)員的基本生源單位。倡導(dǎo)克勤好學(xué)、學(xué)有所成，以學(xué)促為的良好學(xué)風(fēng)。在老年朋友中形成濃厚的學(xué)教氛圍，把上老年大學(xué)成為老年人豐富精神文化生活，提高生命質(zhì)量的新時(shí)尚。
本學(xué)年要按照老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)的要求在抓好教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。一是調(diào)整落實(shí)班主任配備和職責(zé)。對專業(yè)班、自修班、短訓(xùn)班、校外班的班主任作適當(dāng)調(diào)整，各班班主任一般由校部工作人員和任課教師擔(dān)任（具體配備另行文），其職責(zé)是學(xué)員學(xué)籍管理、教師協(xié)調(diào)溝通，安排課堂教學(xué)，組織課外活動，教學(xué)管理服務(wù)。二是健全學(xué)員自我管理組織。調(diào)整健全校學(xué)員會和各班班委會，建立學(xué)員臨時(shí)黨支部，發(fā)揮重點(diǎn)生源單位學(xué)習(xí)小組和小組長作用，體現(xiàn)尊嚴(yán)管理、民主管理、科學(xué)管理理念和堅(jiān)持自我教育、自我管理、自我服務(wù)模式。三是加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，要求教師有備而教，教態(tài)端正；學(xué)員尊師好學(xué)，積極主動；課堂秩序井然，禁止吸煙。四是注重教學(xué)研究。在選用教材，怎樣備課、講課、在學(xué)員入學(xué)早晚和水平參差不齊上進(jìn)行研討；組織教案傳閱和組織舉辦幾次研討課和觀摩課；倡導(dǎo)校部工作人員和教師選擇老年教育科學(xué)課題進(jìn)行研討，師生撰寫教和學(xué)的心得體會文章和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料，進(jìn)一步提高老年教育科研水平。五是配合遠(yuǎn)程教育，進(jìn)一步拓展第二、第三課堂，豐富老年學(xué)員課外、校外文體生活，繼續(xù)建設(shè)校園文化。
書法班：繼續(xù)講授書法基礎(chǔ)知識、介紹篆、隸、楷、行、草五體，指導(dǎo)書法技巧訓(xùn)練，創(chuàng)作書法作品。
繪畫班：學(xué)習(xí)掌握中國畫（山水、花鳥）及其它畫法的基礎(chǔ)知識，熟練中國畫等技法的運(yùn)用，獨(dú)立創(chuàng)作其作品。
文學(xué)班：以講授唐詩宋詞等古詩詞、散文、三字經(jīng)，講解詩詞格律，楹聯(lián)知識，結(jié)合時(shí)事，輔導(dǎo)鼓勵學(xué)員創(chuàng)作詩詞。
歷史班：主要評講古典名著和講授我國及應(yīng)城的古、近、現(xiàn)代歷史知識。
電腦班：按新老學(xué)員的不同程度，劃分初、中級班。初級班教學(xué)內(nèi)容為電腦基礎(chǔ)知識，主要是認(rèn)識并了解鍵盤功能及其應(yīng)用，認(rèn)識并了解鼠標(biāo)的功能及其應(yīng)用，重點(diǎn)講授五筆字型輸入法，wpsoffice文字處理，表格制作，排版入門及網(wǎng)上基礎(chǔ)知識。中級班教學(xué)內(nèi)容為圖形工具的使用及畫圖，圖文混排，word的操作及提高，電子表格、幻燈片的制作，網(wǎng)上下載音樂、圖片、視頻，上傳視頻。網(wǎng)頁制作、申請電子郵箱、收發(fā)電子郵件、騰訊qq知識、在網(wǎng)上論壇發(fā)帖、制作動畫等內(nèi)容。
園藝班：介紹適應(yīng)本地生長繁衍的各種常見花卉的習(xí)性及栽培管理技術(shù)，重要花卉展示，講授盆景概論，盆景的取材與制作，介紹五彩繽紛的園林構(gòu)圖和花卉盆景與老年人的休閑生活。使其既有賞花的雅興，也有護(hù)花的境界，更有養(yǎng)花的技能，培育出絢麗花卉和高雅盆景。
醫(yī)保班：繼續(xù)講授十幾種老年人常見病、多發(fā)病的預(yù)防知識及治療。主要介紹自我保健方法，結(jié)合介紹老年人的生活起居、飲食衛(wèi)生、健身運(yùn)動和心理健康等方面的知識，使老年人積極防治疾病，延緩衰老，健康長壽。
漢語拼音（普通話）班：掌握拼音方法，著重會話練習(xí)。
歌詠班：講授基本樂理，讓學(xué)員初識簡譜，有課后視唱的能力，演唱合唱歌曲。
攝影、舞蹈、工藝、電子琴、葫蘆絲班：教學(xué)內(nèi)容由教師與學(xué)員商定。
校外班：成立講師團(tuán)，主要講醫(yī)療保健知識，常見病的防治，書法的基礎(chǔ)知識。
遠(yuǎn)程教育班：以三個課堂（空中課堂、電視課堂、網(wǎng)上課堂）為載體，不斷制作課件，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，逐步形成各鄉(xiāng)村老年人在家門口接受老年大學(xué)的資深教師的授課，擴(kuò)大受教育的覆蓋面和受眾面，使更多的老年學(xué)員做到足不出戶，享受受教育的權(quán)利。
自修班、短訓(xùn)班、黨課、時(shí)政課、法制課、心理輔導(dǎo)課、百家講壇則根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，學(xué)員要求結(jié)合時(shí)事選擇教學(xué)內(nèi)容，開展教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)員各方面的情趣和愛好，滿足學(xué)員的愿望和要求。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，下面是小編為大家精心整理的大學(xué)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，希望對大家有所幫助。
秋風(fēng)吹動著樹枝上依依不舍的黃葉,秋雨又將這些黃葉有一片片聚齊于樹腳下,好像應(yīng)和著我們的放假歸去與開學(xué)歸來,上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期的工作即將開始,作為一名新的社會實(shí)踐委員，我制定了一些計(jì)劃如下：
1：:完成每兩周一次的班級社會實(shí)踐活動，由于很多地方我班在大一大二都已經(jīng)去過，所以，計(jì)劃去找一些我們還沒有涉及過的領(lǐng)域或單位。讓同學(xué)們接觸不同的人，經(jīng)歷不同的事情，增長更多的見識，讓同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)工作中有更強(qiáng)的競爭力，也對找工作有更大的籌碼，當(dāng)然，這需要我以及其他各班的社會實(shí)踐委員共同完成。
2：對于從前去過的地方，那些對同學(xué)們有用的，起到較好教育的活動，我會找時(shí)間讓同學(xué)們在經(jīng)歷一次，從溫初始的感覺，起到更好的教育目的，讓同學(xué)們在相同的事情中體現(xiàn)不同的收獲。
3：社會實(shí)踐部組織的活動我會帶領(lǐng)班級的同學(xué)積極配合，踴躍參與，由于是在冬季，所以社會實(shí)踐活動不是很多，我們就更應(yīng)該好好抓住這不多的機(jī)會，努力展現(xiàn)我們班的魅力，我們系的魅力。
希望同學(xué)們在有目的的情況中學(xué)習(xí)，這樣同學(xué)們或許可以學(xué)習(xí)到更多的東西，其次，向同學(xué)們陳述此次事件活動的要求，俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，所以我會在活動中提出要求，希望同學(xué)們遵守規(guī)定，遵守紀(jì)律，讓我們的實(shí)踐活動順利進(jìn)行。最后，在每次活動后，我會先進(jìn)行整體的總結(jié)，然后讓同學(xué)們進(jìn)行細(xì)節(jié)方面的總結(jié)。
由于是第一次擔(dān)任社會實(shí)踐委員的職務(wù)，對這方面只是了解并不熟練，更不會精通，所以做事方面和組織方面可能會存在一些問題，也可能在某些方面出現(xiàn)一些錯誤，只能在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，不斷完善，希望在最后的總結(jié)中給同學(xué)們一個滿意的答卷。
這學(xué)期的活動已經(jīng)開始，希望同學(xué)們在新的一學(xué)期中能與我積極配合，讓我們共同為了自己為了班級而努力。
一、活動主題。
“奉獻(xiàn)青春，傳遞關(guān)愛”——走進(jìn)__敬老院。
二、活動背景。
“__學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于20__年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團(tuán)體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是：傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。以__學(xué)院為依托，宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報(bào)家鄉(xiāng)，回饋社會。
時(shí)值暑假來臨，“博愛同盟”的會員們，希望藉此機(jī)會，展示曉莊學(xué)子風(fēng)采，奉獻(xiàn)愛心，傳遞關(guān)愛，讓愛心薪火相傳。
三、活動意義及目的。
1、“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去”，在社會服務(wù)中，體現(xiàn)自身價(jià)值。
2、通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，通過社會實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。
3、傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊(duì)的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員，是受陶欣伯先生資助的自強(qiáng)之才。通過這種方式，既是對陶先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
4、我為曉莊爭光添彩，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神，使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心，幫助弱勢群體，擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。
5、發(fā)揚(yáng)我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識，運(yùn)用到社會實(shí)踐的實(shí)證，在服務(wù)中，宣揚(yáng)了行知精神。
四、活動時(shí)間：20__年6月29日——7月3日。
活動地點(diǎn)：東山敬老院。
五、活動宣傳。
做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴(kuò)大宣傳。對東山敬老院進(jìn)行宣傳，讓更多的大學(xué)生了解南京的老人，了解他們的生活狀態(tài)，引起大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。
六、活動安排。
(一)準(zhǔn)備階段：20__年6月13日——6月28日。
1、聯(lián)系實(shí)踐基地------東山敬老院，把活動時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容，以及一些細(xì)節(jié)問題溝通好。
2、從團(tuán)體自主報(bào)名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔，人數(shù)為13人。
(二)召開活動動員大會，介紹在敬老院的相關(guān)工作，并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。
(三)實(shí)施階段：20__年6月29日——7月3日，持續(xù)5天。
實(shí)踐地點(diǎn)：東山敬老院;。
活動內(nèi)容：擦窗，拖地，讀報(bào)，陪老人聊天等。
分組情況：志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長，明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作，保證活動正常進(jìn)行：
1、宣傳組負(fù)責(zé)活動的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照和攝影;如有可能，聯(lián)系媒體報(bào)道。
2、后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排：準(zhǔn)備好衣服、藥品、水，管理財(cái)務(wù)，做好組織交代的其他任務(wù)。
3、秘書組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報(bào);活動結(jié)束后完成實(shí)踐課題和團(tuán)隊(duì)總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支社會實(shí)踐大隊(duì)四月份工作總結(jié)時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼四月即將結(jié)束，我們四月份的工作也已接近尾聲?；仡櫵脑?，我們的工作依然不少，但我們努力做好每件事，盡管有些小失誤，但總的來說我們的工作依然做到了忙中有序。四月份我們主要完成了“收集畢業(yè)生社會實(shí)踐檔案、舉辦四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽、四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽收尾”這三項(xiàng)工作，以下是我們大隊(duì)的總結(jié)：
一、收集畢業(yè)生社會實(shí)踐檔案。
我們已將畢業(yè)生社會實(shí)踐檔案收集好并打印出來，上交到校團(tuán)委實(shí)踐部，此次我院是第一個上交畢業(yè)生社會實(shí)踐檔案的，并且未因出現(xiàn)問題而被退回來。這均歸功于我們提前兩個星期就已開始準(zhǔn)備收集畢業(yè)生社會實(shí)踐檔案，并且對收集起來的社會實(shí)踐檔案進(jìn)行了仔細(xì)的修改，統(tǒng)一了格式讓檔案整體看起來美觀。不過在此過程中，我們有一點(diǎn)做得不足。我們未將填寫檔案的要求寫在檔案上再一起上傳給各畢業(yè)生而是只通知了各負(fù)責(zé)人，導(dǎo)致許多表格填寫出現(xiàn)錯誤，加大了我們后期整理檔案的工作量。
二、舉辦四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽。
我們已成功和生命科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦四院聯(lián)合的社調(diào)知識競賽，在此次競賽中我們四院社會實(shí)踐部門都付出了努力，此次競賽的優(yōu)點(diǎn)是我們很好地將社會實(shí)踐活動的理論知識和實(shí)踐知識結(jié)合到了一起，在情景模擬環(huán)節(jié)還引起了許多社調(diào)人的共鳴，活動的帶動性大。此次活動的不足之處是，我們未與主持人溝通好，導(dǎo)致主持人在主持活動時(shí)出現(xiàn)了一些失誤，以后我們舉辦活動時(shí)會緊記與各工作人員溝通好，避免在出現(xiàn)因溝通不夠而出現(xiàn)失誤的現(xiàn)象。
三、四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽的收尾工作。
1.四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽舉辦完后，我們在空間、微博等新媒體中進(jìn)行了大力宣傳，使其他院系學(xué)生都了解了我們四院聯(lián)合的社調(diào)知識競賽。
2.在活動結(jié)束后，我們大隊(duì)內(nèi)部成員召開了一次小會，每個人都談了自己對此次活動的看法，我們也已要求大隊(duì)各成員均寫一篇關(guān)于此次活動的總結(jié)并將其整理后寫成了一篇活動總結(jié)，存檔在我們社會實(shí)踐大隊(duì)的文件中給以后開展活動做借鑒，相信我們以后舉辦活動會很成功。
3.同時(shí)，我們也已積極配合此次活動主辦方經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院編寫此次活動的匯編材料。
以上是我院社會實(shí)踐大隊(duì)四月份工作總結(jié)，這個月雖然很累但是很充實(shí)。
一、指導(dǎo)思想和意義。
(一)指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
(二)意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
二、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程。
(一)組織形式。
學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實(shí)踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。
(三)注意事項(xiàng)。
1、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫，在綜合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對象來看，可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容。
(一)社會參觀活動。
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
一、響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院號召。
積極響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院號召，開展各項(xiàng)活動。工作重點(diǎn)放在傳統(tǒng)優(yōu)勢活動、部門內(nèi)部建設(shè)、社會實(shí)踐與體驗(yàn)合理模式的探索。以此加強(qiáng)部門之間和部門內(nèi)部成員之間的交流協(xié)作，調(diào)動部門成員的參與活動積極性和主動性，提高成員參與、策劃活動的能力!
二、本部活動安排。
組織暑假社會實(shí)踐并上交報(bào)告通知。
根據(jù)校團(tuán)委有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我院實(shí)際工作需要，做好暑期“三下鄉(xiāng)”等社會實(shí)踐活動的通知和組織，開展形式多樣的社會實(shí)踐活動。開學(xué)初期，上交社會實(shí)踐報(bào)告。
三、部門內(nèi)部建設(shè)。
1、部門例會。
例會每兩周一次，主要加強(qiáng)感情交流、增進(jìn)彼此了解，總結(jié)前期工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，討論近期工作安排。充分發(fā)揮例會的作用。
2、部門紀(jì)律。
(1)、本部成員必須遵守本部規(guī)章制度。
(2)、會議提前5分鐘到場，不遲到，不早退，不無故不參加會議。特殊情況必須提前請假并得到同意。
(3)、會前根據(jù)所通知會議內(nèi)容充分準(zhǔn)備，提高會議效率。
(4)、出席會議必須自帶筆記本和筆，認(rèn)真做好會議記錄。
(5)、積極完成自己負(fù)責(zé)的工作。
四、積極配合兄弟部門活動。
對于院運(yùn)動會，迎新晚會等重要的活動，全力配合，充分發(fā)揮社會實(shí)踐部的作用。加強(qiáng)與其他部門的協(xié)作，增進(jìn)部門之間了解，積累經(jīng)驗(yàn)。
五、社會實(shí)踐、體驗(yàn)探索。
積極與社會企業(yè)或相關(guān)單位聯(lián)系，探索合理的社會實(shí)踐、體驗(yàn)的模式。同學(xué)們對于參與社會實(shí)踐、體驗(yàn)的熱情很高，但受限于種種原因，一直沒有一個很好的模式。本部希望能在此方面為同學(xué)們多做努力，比如：把實(shí)踐、體驗(yàn)當(dāng)作課外選修課，每周用一天的時(shí)間。當(dāng)然，具體模式還要大家一起努力去探索。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十八
1、充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不起沖突，增強(qiáng)班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同做好班級管理工作。因?yàn)橐呀?jīng)相處了一年，我基本上已經(jīng)清楚了各位班干部的能力，所以在很多時(shí)候，班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情，并及時(shí)了解班干部的工作情況，并在班干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決，我也在班上經(jīng)常樹立小干部的威信，以便班干部可以更好的幫助我管理好班級。
3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
5、更好的實(shí)行“小紅旗”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學(xué)生寢室，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十九
以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全區(qū)工作大局，貫徹落實(shí)區(qū)《關(guān)于發(fā)展老年教育的實(shí)施辦法》，堅(jiān)持“增強(qiáng)知識，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，提高素質(zhì)，服務(wù)社會”辦學(xué)宗旨，遵循“教、學(xué)、樂、為”的教學(xué)方針，加大校園文化建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，提升辦學(xué)水平。把老年大學(xué)辦成老年人求知的校園，溫心的家園，健康的樂園。
二、工作目標(biāo)。
1、堅(jiān)持理論引導(dǎo)，確?！罢谓ㄐ！狈旁谑孜?。
2、加大校園文化建設(shè)，確?！拔拿髁⑿！蔽等怀娠L(fēng)。
3、規(guī)范教學(xué)管理，確?！百|(zhì)量興?！比〉脤?shí)效。
4、創(chuàng)造條件搭建舞臺，確?！罢故咀晕摇钡臋C(jī)會。
5、做好示范輔導(dǎo)，確?！邦I(lǐng)頭雁”的作用。
三、具體工作及措施。
(一)堅(jiān)持政治建校，以德立校。
1、堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向，把握輿論方向，始終把政治思想教育擺在首位，通過多方位、多形式開展教育教學(xué)活動。圍繞黨和政府的中心工作和主題，通過舉辦報(bào)告會、始業(yè)教育、組織建立學(xué)員志愿者隊(duì)伍、利用校園網(wǎng)、宣傳窗、班級活動等形式及時(shí)傳遞黨和政府的重要事件和信息，使廣大學(xué)員在參與教育教學(xué)活動中，感受黨和政府的溫暖，引導(dǎo)他們樹立良好的思想風(fēng)貌，幫助促進(jìn)他們確立正確的人生觀和價(jià)值觀，培育“知足常樂”、“平安是?！薄ⅰ凹野矅鴱?qiáng)”的良好社會心態(tài)，形成一種朝氣蓬勃、積極向上、健康有為的精神風(fēng)貌。
2、組建臨時(shí)黨支部，在長青黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展學(xué)員黨員學(xué)習(xí)、公益活動，在學(xué)員中起著黨員先鋒模范作用，為建設(shè)江北發(fā)揮余熱。
(二)加大校園文化建設(shè)，發(fā)揮育人功能。
1、堅(jiān)持校園文化建設(shè)緊跟時(shí)代，緊扣主題，緊從大局，充分發(fā)揮學(xué)校在文化建設(shè)方面主渠道、主陣地、主課堂的作用，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園櫥窗、led顯示屏等宣傳平臺，倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，弘揚(yáng)社會美德，傳播先進(jìn)文化，建設(shè)文明校園。
2、倡導(dǎo)好人好事，樹立先進(jìn)典型，大張旗鼓地開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀班干部”評選活動，將先進(jìn)典型事跡在媒體、校園櫥窗進(jìn)行宣傳，充分發(fā)揮校園文化教育人、引導(dǎo)人、塑造人、鼓舞人的特殊功能，形成互尊互敬、互謙互讓、互學(xué)互助、互幫互動的良好校園人際關(guān)系。
3、利用樓道平臺、走廊展示學(xué)員書畫、攝影作品，體現(xiàn)老年學(xué)員的學(xué)習(xí)成就感。
(三)規(guī)范教學(xué)管理，提升辦學(xué)質(zhì)量。
1、建立、健全教學(xué)管理制度，以法治教。積極探索完善民主管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理模式。加強(qiáng)人性化管理和服務(wù)意識，要求服務(wù)的每一個環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)老年學(xué)員的愿望，滿足老年學(xué)員的需求，做到老有所呼、我有所應(yīng)，老有所求、我有所為。
2、加強(qiáng)教學(xué)場地管理，確保良好教學(xué)秩序。做好教學(xué)管理的安全運(yùn)行和安全保障工作，完善《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施，推進(jìn)安全工作制度化和規(guī)范化，確保老年學(xué)員人身、財(cái)產(chǎn)安全和正常的教學(xué)秩序。
3、精心編制一年一度的招生計(jì)劃，合理設(shè)置課程，做到學(xué)校課程和學(xué)科種類在數(shù)量上逐年有增加，學(xué)科分布上更趨科學(xué)、合理和多樣性，逐年擴(kuò)招學(xué)員，持續(xù)增加求學(xué)人數(shù)，以最大限度滿足廣大老年人的學(xué)習(xí)需求，從而實(shí)現(xiàn)我區(qū)提出的讓有意愿上老年大學(xué)的老年群體獲得求學(xué)機(jī)會。
4、抓好教師與班干部二支隊(duì)伍建設(shè)，想方設(shè)法引進(jìn)優(yōu)秀教師充實(shí)到本校教師隊(duì)伍，參與學(xué)校教學(xué)并開展相應(yīng)的教師培訓(xùn)，以提高教師教書育人的本領(lǐng)。
(四)積極創(chuàng)造條件，搭建老年學(xué)員展示自我的舞臺。
1、廣泛開展文體娛樂活動，嘗試與企業(yè)合作，聯(lián)辦結(jié)業(yè)成果展示、匯報(bào)演出、作品展覽。
2、開展校園文化藝術(shù)節(jié)或“紅色藝術(shù)周”活動，提升校園文化的軟實(shí)力。
3、積極組織學(xué)員參加各級各類老年文體比賽活動，配合有關(guān)部門組織好廣場文化活動，組織學(xué)員送戲下鄉(xiāng)、送文藝到社區(qū)，展示老年學(xué)員的精神風(fēng)貌。
(五)起好示范，發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用。
江北老年大學(xué)在我區(qū)實(shí)行老年教育三級網(wǎng)絡(luò)體系中處于龍頭地位，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對豐富，為實(shí)現(xiàn)全區(qū)老年教育共同發(fā)展，我校將積極配合上級主管部門開展工作并當(dāng)好參謀，努力起好示范輻射作用，并承擔(dān)開展相應(yīng)的教育教學(xué)活動，適時(shí)走訪點(diǎn)校，調(diào)研和交流并進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
四、第一學(xué)期主要工作安排：
1、協(xié)助區(qū)老年教育校委會，做好區(qū)老年大學(xué)開學(xué)典禮及老年教育成果展示系列工作。
2、舉行新學(xué)期新學(xué)員開班儀式及班委會建立。
3、建立電子考勤系統(tǒng)并為學(xué)員辦理考勤卡。
4、選送節(jié)目，組織參加“悅享最美的時(shí)光”—20**“花好月圓”寧波慈孝樂園公益晚會。
5、修訂完善學(xué)校規(guī)章制度。
1、赴市老年療養(yǎng)院開展重陽節(jié)慰問活動。
2、建立老年教育志愿者隊(duì)伍、成立攝影社團(tuán)。
3、開展對街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)老年教育點(diǎn)巡訪、調(diào)研，并進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和交流。
4、組織開展由市教育局舉辦的“甬上銀韻，書香人生”老年教育主題征文活動。
5、組織并參與全區(qū)老年大學(xué)文藝匯演。
1、繼續(xù)進(jìn)行老年教育點(diǎn)的調(diào)研與指導(dǎo)。
2、開展老年學(xué)員校外采風(fēng)攝影評比活動。
3、做好本年度各街道學(xué)員統(tǒng)計(jì)。
4、開展校內(nèi)其中統(tǒng)計(jì)。
5、更新學(xué)校宣傳窗內(nèi)容。
6、組建甬劇、攝影社團(tuán)。
1、開展書畫作品評選及期末學(xué)科展示活動。
2、開展老年教育志愿者進(jìn)課堂活動。
3、與區(qū)文化館合作，做好成立老年合唱團(tuán)相關(guān)工作。
4、開展迎元旦文藝活動。
5、做好學(xué)校固定資產(chǎn)整理工作。
1、組織本校學(xué)員或志愿者深入社區(qū)或相關(guān)單位開展志愿服務(wù)。
2、組織全區(qū)老年教育教師進(jìn)行通識培訓(xùn)。
3、做好期末結(jié)束相關(guān)工作。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇二十
21世紀(jì)大學(xué)英語》是根據(jù)教育部辦頒發(fā)的《大學(xué)英語教學(xué)大綱》編寫的一套大學(xué)英語教材，系統(tǒng)地把聽、說、讀、寫、譯五種技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)融合在一起，全面提高學(xué)生的語言能力。隨著改革開放和中國加入世界貿(mào)易組織，英語作為國際通用語也日益受到重視。許多領(lǐng)域離不開英語。大學(xué)英語作為一門必修課，就顯得尤為重要。本課程旨在使學(xué)生提高英語能力，掌握好這一工具，在實(shí)踐中更好地使用它。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇一
本學(xué)期03級大學(xué)英語普通班和東方班從第一周開始上課，第十九周結(jié)束，每周授課時(shí)數(shù)為5學(xué)時(shí)。精讀教材采用《21世紀(jì)大學(xué)英語》，計(jì)劃完成第二冊第五單元至第三冊第二單元的內(nèi)容。每個單元計(jì)劃用兩個教學(xué)周完成。在校歷第十周安排期中考試，考察第二冊第五單元至第八單元的內(nèi)容，考試以隨堂方式進(jìn)行。本學(xué)期安排三次四級模擬考試，考試以隨堂方式進(jìn)行。
每一單元課文a講解單詞、詞組、課文結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)、課文主旨及課后練習(xí);課文b在課堂上適當(dāng)講解;課文c要求并監(jiān)督學(xué)生在課外閱讀學(xué)習(xí)。此外，要充分利用學(xué)生手上的練習(xí)冊，對練習(xí)冊上難度較大的練習(xí)應(yīng)給予必要的講解。
聽力教材采用《大學(xué)英語聽說教程》，每兩周安排一次聽力課，共9次，每次2學(xué)時(shí)，共18學(xué)時(shí)。計(jì)劃完成第三冊。每次完成兩個單元的內(nèi)容。如時(shí)間允許，可視情況增加視聽內(nèi)容。
希望各位教師注意教學(xué)時(shí)間的安排，按照教學(xué)計(jì)劃完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇二
實(shí)踐教學(xué)分為兩部分，讀寫看部分、調(diào)研部分第一、讀寫看部分：
選擇課程相關(guān)電影，看過后寫出看影片時(shí)感興趣的或者觸動較大的問題，并附有對該問題的討論見解。
具體做法：每五到十人一組，共同看一部相關(guān)的電影。看完后提出在看的過程中感興趣或觸動較大的問題，進(jìn)行討論，并寫出討論的結(jié)果或者對問題的見解。要求問題不少于五個，小組全體成員都須對該問題作出回答或者發(fā)表看法，并要求對該問題有一個總結(jié)式的見解。（要求手寫）。
相關(guān)影視資料：《圓明園》、《甲午風(fēng)云》、《東京審判》、《鴉片戰(zhàn)爭》、《我的1919》、《建國大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》、《紅河谷》、《太平天國》、《大國崛起·百年維新》、《孫中山》、《長征》、《遼沈戰(zhàn)役》、《高考1977》等。
第二、調(diào)研部分：
根據(jù)本課程或思想政治理論課的相關(guān)內(nèi)容做出調(diào)查問卷、分析、研究報(bào)告。具體分配：每五到十人一組，根據(jù)課程相關(guān)內(nèi)容上報(bào)調(diào)查研究題目，題目批準(zhǔn)后，可以開始進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，上報(bào)題目時(shí)間以及分組情況為下周。
實(shí)踐部分，要求每組根據(jù)題目制作調(diào)查問卷，開展問卷調(diào)查，調(diào)查人數(shù)不少于一百人。調(diào)查后根據(jù)調(diào)查問卷進(jìn)行分析，寫出研究報(bào)告。
調(diào)查報(bào)告要求，研究報(bào)告字?jǐn)?shù)為3000--5000字，報(bào)告后要附上每人詳細(xì)分工，并將調(diào)查問卷附于研究報(bào)告后一并上交，此作為考核一部分。
研究報(bào)告格式要求，標(biāo)題為小二，宋體；正文中小標(biāo)題為四號、黑體；其余為小四，宋體，行間距為1.5，a4紙，要求有頁碼。
作業(yè)上交時(shí)間：十二月中旬（具體時(shí)間另行通知）。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇三
大學(xué)英語的教學(xué)目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力和一定的聽、說、讀、寫、譯能力，使他們能用英語交流信息。
總的教學(xué)要求是:本課程融精讀、泛讀和聽說于一體，圍繞精讀課文重點(diǎn)培養(yǎng)讀、寫、譯的能力;圍繞聽說教材主要培養(yǎng)聽和說的能力。使學(xué)生的詞匯量、閱讀速度和聽力理解速度都能達(dá)到大綱的要求。同時(shí)，由于我院的大學(xué)英語四級考試的通過率一向較高，我們要保證大多數(shù)學(xué)生能夠一次性通過考試，并且能夠在實(shí)際使用中運(yùn)用自如。
課程的重點(diǎn)及難點(diǎn)是:重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫、譯的能力;難點(diǎn)是對文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，提高寫作和翻譯技能，培養(yǎng)學(xué)生用口語交流的能力。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇四
社區(qū)科普大學(xué)教學(xué)是依據(jù)《中華人民共和國科學(xué)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，對城市未成年人和城鎮(zhèn)勞動人口實(shí)施科學(xué)普及宣傳、教育，傳授相關(guān)科學(xué)知識，從而提高科學(xué)素質(zhì)，倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的一項(xiàng)群眾性的教育實(shí)踐活動。
(二)教學(xué)設(shè)計(jì)與思路
《社區(qū)科普大學(xué)》教學(xué)突出群眾性、適用性、經(jīng)常性、靈活性，以科普工作“四季歌”為課程教學(xué)流程，緊緊圍繞關(guān)乎群眾健康、方便群眾生活、激發(fā)群眾熱情、提升文明素質(zhì)、增強(qiáng)科學(xué)理念，開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的科學(xué)實(shí)踐活動，通過開設(shè)講座、舉辦討論會、座談會等形式向市民宣傳科學(xué)思想、傳授科學(xué)知識，不斷提高市民科學(xué)工作者素質(zhì)。在實(shí)際教學(xué)中，以開設(shè)講座為主，聘請具備一定師資的專業(yè)人員和具備一定特長的行業(yè)技術(shù)人員，就市民關(guān)心的生活、生殖、衛(wèi)生、健康、健身、養(yǎng)生、環(huán)保、安全、法律、教育、文化、藝術(shù)等問題組織相關(guān)知識講座與討論。
(一)總目標(biāo)
完成《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，提出的相關(guān)目標(biāo)。
(二)分目標(biāo)
1、知識和技能目標(biāo)
(1)了解科普教育的基本情況;
(2)了解科普教育的相關(guān)理論;
(3)了解事物發(fā)展的基本規(guī)定;
(4)掌握一定的科學(xué)生活常識;
(5)懂得一定的安全防范知識。
2、能力目標(biāo)
(1)能夠較正確的科普工作的流程，并能運(yùn)用科技方法解決生活中的一般現(xiàn)象與問題;
(2)能夠?qū)W會收集與運(yùn)用現(xiàn)代科技信息，并能指導(dǎo)自己的工作與生活;
(3)能夠運(yùn)用現(xiàn)代科技手段處理自己的日常生活;
(4)能夠掌握一兩個現(xiàn)代科技程序與規(guī)程;
(5)能夠用科學(xué)的方法保護(hù)生態(tài)與環(huán)境;
(6)能自覺、有意識的抵制封建迷信與偽科學(xué)習(xí)俗。
3、情感態(tài)度目標(biāo)
(1)能夠熱愛科普工作，并能主動積極參加科普實(shí)踐活動;
(2)能夠自覺用科學(xué)理論武裝自己，遇事有科學(xué)的態(tài)度;
(3)能夠主動學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù)，有不斷完善自身素質(zhì)強(qiáng)烈欲望;
(4)能夠主動接受新能源、新技術(shù)、新工藝，并自覺從自身做起;
(5)能夠自學(xué)培養(yǎng)自己科普宣傳方法與技藝。
同前表中教學(xué)內(nèi)容，共預(yù)設(shè)82節(jié)課每一次學(xué)習(xí)1.5小時(shí)，共計(jì)123課時(shí)。
1、《中華人民共和國科學(xué)普及法》《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》。
2、現(xiàn)行健康手冊。
3、中國科普網(wǎng)科普信息。
4、具備一定師資條件的學(xué)校、醫(yī)院及相關(guān)科研單位研究成果資料。
編寫單位：**社區(qū)
編寫人： ***
制定時(shí)間:20xx年12月
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇五
以黨的“xx大”精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全區(qū)工作大局，貫徹落實(shí)區(qū)《關(guān)于發(fā)展老年教育的實(shí)施辦法》，堅(jiān)持“增強(qiáng)知識，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，提高素質(zhì)，服務(wù)社會”辦學(xué)宗旨，遵循“教、學(xué)、樂、為”的教學(xué)方針，加大校園文化建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，提升辦學(xué)水平。把老年大學(xué)辦成老年人求知的校園，溫心的家園，健康的樂園。
二、工作目標(biāo)。
1、堅(jiān)持理論引導(dǎo)，確保“政治建?！狈旁谑孜弧?BR> 2、加大校園文化建設(shè)，確?！拔拿髁⑿！蔽等怀娠L(fēng)。
3、規(guī)范教學(xué)管理，確保“質(zhì)量興?！比〉脤?shí)效。
4、創(chuàng)造條件搭建舞臺，確?！罢故咀晕摇钡臋C(jī)會。
5、做好示范輔導(dǎo)，確?！邦I(lǐng)頭雁”的作用。
三、具體工作及措施。
(一)堅(jiān)持政治建校，以德立校。
1、堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向，把握輿論方向，始終把政治思想教育擺在首位，通過多方位、多形式開展教育教學(xué)活動。圍繞黨和政府的中心工作和主題，通過舉辦報(bào)告會、始業(yè)教育、組織建立學(xué)員志愿者隊(duì)伍、利用校園網(wǎng)、宣傳窗、班級活動等形式及時(shí)傳遞黨和政府的重要事件和信息，使廣大學(xué)員在參與教育教學(xué)活動中，感受黨和政府的溫暖，引導(dǎo)他們樹立良好的思想風(fēng)貌，幫助促進(jìn)他們確立正確的人生觀和價(jià)值觀，培育“知足常樂”、“平安是?！薄ⅰ凹野矅鴱?qiáng)”的良好社會心態(tài)，形成一種朝氣蓬勃、積極向上、健康有為的精神風(fēng)貌。
2、組建臨時(shí)黨支部，在長青黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展學(xué)員黨員學(xué)習(xí)、公益活動，在學(xué)員中起著黨員先鋒模范作用，為建設(shè)江北發(fā)揮余熱。
(二)加大校園文化建設(shè)，發(fā)揮育人功能。
1、堅(jiān)持校園文化建設(shè)緊跟時(shí)代，緊扣主題，緊從大局，充分發(fā)揮學(xué)校在文化建設(shè)方面主渠道、主陣地、主課堂的作用，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園櫥窗、led顯示屏等宣傳平臺，倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，弘揚(yáng)社會美德，傳播先進(jìn)文化，建設(shè)文明校園。
2、倡導(dǎo)好人好事，樹立先進(jìn)典型，大張旗鼓地開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀班干部”評選活動，將先進(jìn)典型事跡在媒體、校園櫥窗進(jìn)行宣傳，充分發(fā)揮校園文化教育人、引導(dǎo)人、塑造人、鼓舞人的特殊功能，形成互尊互敬、互謙互讓、互學(xué)互助、互幫互動的良好校園人際關(guān)系。
3、利用樓道平臺、走廊展示學(xué)員書畫、攝影作品，體現(xiàn)老年學(xué)員的學(xué)習(xí)成就感。
(三)規(guī)范教學(xué)管理，提升辦學(xué)質(zhì)量。
1、建立、健全教學(xué)管理制度，以法治教。積極探索完善民主管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理模式。加強(qiáng)人性化管理和服務(wù)意識，要求服務(wù)的每一個環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)老年學(xué)員的愿望，滿足老年學(xué)員的需求，做到老有所呼、我有所應(yīng)，老有所求、我有所為。
2、加強(qiáng)教學(xué)場地管理，確保良好教學(xué)秩序。做好教學(xué)管理的安全運(yùn)行和安全保障工作，完善《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施，推進(jìn)安全工作制度化和規(guī)范化，確保老年學(xué)員人身、財(cái)產(chǎn)安全和正常的教學(xué)秩序。
3、精心編制一年一度的招生計(jì)劃，合理設(shè)置課程，做到學(xué)校課程和學(xué)科種類在數(shù)量上逐年有增加，學(xué)科分布上更趨科學(xué)、合理和多樣性，逐年擴(kuò)招學(xué)員，持續(xù)增加求學(xué)人數(shù)，以最大限度滿足廣大老年人的學(xué)習(xí)需求，從而實(shí)現(xiàn)我區(qū)提出的讓有意愿上老年大學(xué)的老年群體獲得求學(xué)機(jī)會。
4、抓好教師與班干部二支隊(duì)伍建設(shè)，想方設(shè)法引進(jìn)優(yōu)秀教師充實(shí)到本校教師隊(duì)伍，參與學(xué)校教學(xué)并開展相應(yīng)的教師培訓(xùn)，以提高教師教書育人的本領(lǐng)。
(四)積極創(chuàng)造條件，搭建老年學(xué)員展示自我的舞臺。
1、廣泛開展文體娛樂活動，嘗試與企業(yè)合作，聯(lián)辦結(jié)業(yè)成果展示、匯報(bào)演出、作品展覽。
2、開展校園文化藝術(shù)節(jié)或“紅色藝術(shù)周”活動，提升校園文化的軟實(shí)力。
3、積極組織學(xué)員參加各級各類老年文體比賽活動，配合有關(guān)部門組織好廣場文化活動，組織學(xué)員送戲下鄉(xiāng)、送文藝到社區(qū)，展示老年學(xué)員的精神風(fēng)貌。
(五)起好示范，發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用。
江北老年大學(xué)在我區(qū)實(shí)行老年教育三級網(wǎng)絡(luò)體系中處于龍頭地位，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對豐富，為實(shí)現(xiàn)全區(qū)老年教育共同發(fā)展，我校將積極配合上級主管部門開展工作并當(dāng)好參謀，努力起好示范輻射作用，并承擔(dān)開展相應(yīng)的教育教學(xué)活動，適時(shí)走訪點(diǎn)校，調(diào)研和交流并進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
四、第一學(xué)期主要工作安排：
1、協(xié)助區(qū)老年教育校委會，做好區(qū)老年大學(xué)開學(xué)典禮及老年教育成果展示系列工作。
2、舉行新學(xué)期新學(xué)員開班儀式及班委會建立。
3、建立電子考勤系統(tǒng)并為學(xué)員辦理考勤卡。
4、選送節(jié)目，組織參加“悅享最美的時(shí)光”—20xx“花好月圓”寧波慈孝樂園公益晚會。
5、修訂完善學(xué)校規(guī)章制度。
1、赴市老年療養(yǎng)院開展重陽節(jié)慰問活動。
2、建立老年教育志愿者隊(duì)伍、成立攝影社團(tuán)。
3、開展對街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)老年教育點(diǎn)巡訪、調(diào)研，并進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和交流。
4、組織開展由市教育局舉辦的“甬上銀韻，書香人生”老年教育主題征文活動。
5、組織并參與全區(qū)老年大學(xué)文藝匯演。
1、繼續(xù)進(jìn)行老年教育點(diǎn)的調(diào)研與指導(dǎo)。
2、開展老年學(xué)員校外采風(fēng)攝影評比活動。
3、做好本年度各街道學(xué)員統(tǒng)計(jì)。
4、開展校內(nèi)其中統(tǒng)計(jì)。
5、更新學(xué)校宣傳窗內(nèi)容。
6、組建甬劇、攝影社團(tuán)。
1、開展書畫作品評選及期末學(xué)科展示活動。
2、開展老年教育志愿者進(jìn)課堂活動。
3、與區(qū)文化館合作，做好成立老年合唱團(tuán)相關(guān)工作。
4、開展迎元旦文藝活動。
5、做好學(xué)校固定資產(chǎn)整理工作。
1、組織本校學(xué)員或志愿者深入社區(qū)或相關(guān)單位開展志愿服務(wù)。
2、組織全區(qū)老年教育教師進(jìn)行通識培訓(xùn)。
3、做好期末結(jié)束相關(guān)工作。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇六
課程名稱：生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)（experimentofbiochemistry）。
教學(xué)單位：海洋學(xué)院公共實(shí)驗(yàn)中心課程代碼：08081207。
課程資源網(wǎng)址：
答疑信箱：xiezyscuta@。
教務(wù)處督導(dǎo)科電話：66279099；海洋學(xué)院教務(wù)科電話：66279213。
公共實(shí)驗(yàn)中心教務(wù)科電話：66290799。
一、授課對象。
海洋學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖20xx級。
二、授課時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：周五下午（4-16雙周），
三、任課教師（職稱）。
王小兵（實(shí)驗(yàn)師），辦公電話：66289662；手機(jī)：13707509296。
楊先會（實(shí)驗(yàn)師），辦公電話：66290799；手機(jī)：13136009163。
四、課程簡介及教學(xué)目標(biāo)。
生物化學(xué)是水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課、屬必修課。它是一門研究生命現(xiàn)象化學(xué)本質(zhì)的學(xué)科，主要研究生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能及理化特性、物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)、生物信息傳遞及其調(diào)控以及它們在生命活動中的作用。由于生化理論是在科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上高度總結(jié)的結(jié)論性觀點(diǎn)，所以，生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)是生物化學(xué)教學(xué)的重要組成部分。生化實(shí)驗(yàn)課一方面使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證、鞏固和加深課堂所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識理論；另一方面，生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)手段又是生命科學(xué)發(fā)展的必用手段，生化實(shí)驗(yàn)課是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力、科研能力和素質(zhì)的必要的、重要的過程。
本課程通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)使學(xué)生了解和掌握生物化學(xué)研究的基本理論和基本研究方法。訓(xùn)練學(xué)生分析問題和解決問題的能力和實(shí)際動手能力，培養(yǎng)學(xué)生對生命科學(xué)探索的興趣和愛好。為后續(xù)的專業(yè)課和實(shí)驗(yàn)課打下良好基礎(chǔ)。學(xué)生應(yīng)在課前預(yù)習(xí)，在實(shí)驗(yàn)過程中親手操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄，課后作實(shí)驗(yàn)報(bào)告，對所做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行書面討論，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
通過本實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列要求：
1.熟悉生物化學(xué)研究的常用儀器、掌握儀器的基本工作原理。
2.掌握生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般操作方法、操作規(guī)范以及實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該注意的問題。
3.掌握生化主要實(shí)驗(yàn)的基本技術(shù)和基本原理。
5.初步掌握設(shè)計(jì)性（或綜合性）實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理、步驟、實(shí)施等過程。
五、實(shí)驗(yàn)方法、特點(diǎn)與基本要求。
1、老師將實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理結(jié)合理論課內(nèi)容詳細(xì)講解，對將進(jìn)行的操作給予適當(dāng)演示，穿插點(diǎn)名提問，將回答情況記入平時(shí)成績。學(xué)生親自進(jìn)行操作，完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，老師觀察糾正學(xué)生的操作，回答學(xué)生的提問，隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生分析自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
2、實(shí)驗(yàn)前學(xué)生必須預(yù)習(xí)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)中程序內(nèi)容或按照實(shí)驗(yàn)教師的要求有序地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后按時(shí)寫出并上交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)生應(yīng)參與實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，每次實(shí)驗(yàn)前，按學(xué)號順序安排3-5個學(xué)生和實(shí)驗(yàn)老師一起配試劑、調(diào)試儀器，實(shí)驗(yàn)老師隨時(shí)糾正其操作錯誤。實(shí)驗(yàn)課上，學(xué)生在完成規(guī)定的實(shí)驗(yàn)后，可根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的原理和操作，設(shè)計(jì)增加相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，在報(bào)請老師同意后進(jìn)行。每次課，學(xué)生應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室的記錄本上親筆簽名，并登記本人操作臺號。
本課程為課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，總學(xué)時(shí)為18學(xué)時(shí)，不單獨(dú)占學(xué)分。
七、主要儀器設(shè)備。
八、教材。
陳鈞輝主編，《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第三版），科學(xué)出版社，20xx.
九、主要參考書目。
（1）張龍翔等主編.《生化實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)》，高等教育出版社，1996.
（2）王秀奇主編.《基礎(chǔ)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第二版）.高教出版社，1999。
（3）王重慶等編.《高級生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》.北京大學(xué)出版社，1994.
（4）夏其昌主編.《蛋白質(zhì)化學(xué)研究技術(shù)與進(jìn)展》.科學(xué)出版社，1999.
（5）李建武等合編.《生物化學(xué)原理與技術(shù)》.北京大學(xué)出版社，1999.
（6）《biochemistry》(reginaldh.garrett&chalesm.grisham主編,影印版,高等教育出版社，20xx).
（7）《生物化學(xué)》(李慶章,吳永堯主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,20xx).
十、考核方式及成績評定標(biāo)準(zhǔn)。
本課程采用平時(shí)考核，結(jié)合每次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告評分，綜合評定期末成績（期末不另設(shè)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)考試），平時(shí)考核占50％，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占50％。
實(shí)驗(yàn)成績分：優(yōu)、良、中、及格、不及格五級。量化標(biāo)準(zhǔn)詳見有關(guān)規(guī)定。
周序日期實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)
學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)。
類型實(shí)驗(yàn)。
類別實(shí)驗(yàn)。
要求。
4星期五糖的顏色反應(yīng)和還原作用驗(yàn)證專業(yè)。
基礎(chǔ)必做。
6星期五蛋白質(zhì)呈色反應(yīng)驗(yàn)證專業(yè)。
基礎(chǔ)。
8星期五蛋白的鹽析與紫外分析法測定蛋白質(zhì)含量綜合必做。
10星期五dna提取、紫外檢測驗(yàn)證專業(yè)。
基礎(chǔ)必做。
12星期五雙縮脲法測定蛋白質(zhì)的含量綜合專業(yè)。
基礎(chǔ)必做。
14星期五過氧化氫酶的米氏常數(shù)測定驗(yàn)證專業(yè)。
基礎(chǔ)必做。
合計(jì)18學(xué)時(shí)。
注：教學(xué)進(jìn)度如要調(diào)整，會提前一個星期進(jìn)行通報(bào)。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇七
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
(二)意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
二、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程。
(一)組織形式。
學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實(shí)踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。
(三)注意事項(xiàng)。
1、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫，在綜合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對象來看，可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容。
(一)社會參觀活動。
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇八
20__年，是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展攻堅(jiān)之年，我們必須緊密圍繞黨和政府經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的總體戰(zhàn)略部署和中心工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步振奮精神，不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)老年教育和鎮(zhèn)老年大學(xué)各項(xiàng)工作新局面。全年，在抓好日常管理工作基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好以下幾件工作。
一、開展老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)情況檢查。
為全面了解全鎮(zhèn)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)情況，便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，繼續(xù)推動規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。我鎮(zhèn)將組織相關(guān)人員對村級三個老年學(xué)校進(jìn)行檢查，為我鎮(zhèn)20__年老年工作正常有序開展夯實(shí)基礎(chǔ)。
二、持續(xù)加大老年教育宣傳力度。
1、將老年教育工作同領(lǐng)導(dǎo)干部大下訪、四在農(nóng)家等工作相結(jié)合，多渠道對老年教育工作進(jìn)行更深層次的宣傳，加大老年教育在民眾當(dāng)中的知曉度。
2、利用文化中心的“小喇叭”對老年工作進(jìn)行宣傳，最大限度的將鎮(zhèn)中心的孤寡老人吸收入校，以點(diǎn)帶面。慢慢壯大老年大學(xué)學(xué)員隊(duì)伍。
3、鎮(zhèn)屬三個村老年大學(xué)，要充分利用村活動場所，積極在本村宣傳老年教育工作以充實(shí)老年學(xué)員隊(duì)伍。
三、積極向鎮(zhèn)黨委、政府爭取解決部分教學(xué)資金，提高老年大學(xué)辦學(xué)效率。
為適應(yīng)城市老齡化發(fā)展，滿足鎮(zhèn)老年人學(xué)習(xí)要求，拓寬辦學(xué)思路，適度擴(kuò)大規(guī)模。積極地向鎮(zhèn)黨委、政府爭取部分辦學(xué)、活動資金。
四、努力建設(shè)一支相對穩(wěn)定的、質(zhì)量較高的兼職教師隊(duì)伍。要完善教師聘任、管理制度，建立教師信息庫。
五、要引進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段，逐步完善我鎮(zhèn)老年大學(xué)的教學(xué)設(shè)施。急需配備的，爭取配備到位，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
六、課程增置。
為適應(yīng)社會需要，今年我鎮(zhèn)老年大學(xué)課程除去年設(shè)置的廣場舞、保健養(yǎng)生、攝影、音樂4門課程外，將增設(shè)一門電腦課程。
七、積極做好鎮(zhèn)黨委、政府及上級業(yè)務(wù)部門安排的各項(xiàng)工作。
20__年度我鎮(zhèn)老年大學(xué)將大力發(fā)展村和鎮(zhèn)老年學(xué)校（班），滿足老年人就地就近學(xué)習(xí)要求。動員社會各方面力量，積極加入老年教育事業(yè)，將我鎮(zhèn)老年人大學(xué)工作提高到一個新的水平。
老年學(xué)校工作總體要求是：堅(jiān)持以緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧社會為栔機(jī)，以街道老年教育的指示為中心，進(jìn)一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務(wù)工作，加強(qiáng)社區(qū)老年學(xué)校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學(xué)校辦的更紅火，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：
一、結(jié)合實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會切實(shí)貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神，不斷加深對轄區(qū)老年學(xué)校骨干的培訓(xùn)，特別是今年的科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，做好宣傳和記錄工作，使老年學(xué)校的人員不斷增加知識，提高自身的`素質(zhì)。
二、社區(qū)對老年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學(xué)校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊(duì)、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學(xué)校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項(xiàng)課程，實(shí)行規(guī)范化辦學(xué)提高辦學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)合格中心示范學(xué)校。
三、社區(qū)把教學(xué)和活動結(jié)合起來，讓老年學(xué)校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱，今年南塘社區(qū)準(zhǔn)備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，南塘社區(qū)積極引導(dǎo)轄區(qū)老人走出家門，走向社會參與社會活動開展各項(xiàng)社會公益活動，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊(duì)共計(jì)60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四。南塘社區(qū)的正確辦學(xué)方向，大力加強(qiáng)思想政治工作，營造良好校風(fēng)讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學(xué)、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學(xué)校辦的更好。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇九
20__年社區(qū)教育工作以、“_”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)黨的十九大精神，發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的兩大功能，確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo)，把握“豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線，努力構(gòu)建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度，以創(chuàng)建省級社區(qū)教育為契機(jī)，配合社區(qū)學(xué)院，充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，大力發(fā)展社區(qū)教育，大力開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作構(gòu)建和諧莘塍發(fā)揮應(yīng)有作用。
二、工作任務(wù)。
1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路，在社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下，本著適應(yīng)發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下，規(guī)范化、特色化建設(shè)好社區(qū)學(xué)校。
2、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。要利用社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓(xùn)以及文體活動。
3、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn)，如辦公自動化、公共英語、會計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識等。力爭使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)40%以上。
4、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí)，陶冶人們情操。社區(qū)學(xué)校要面向社區(qū)開放，擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學(xué)習(xí)者提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會、市老齡委老年運(yùn)動會等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施。
大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性，立足社區(qū)實(shí)際情況，根據(jù)本社區(qū)老年人的特點(diǎn)，組建新的老年學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓(xùn)新項(xiàng)目，切實(shí)為老年人提供豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù)，以老年書畫、健身等協(xié)會為依托，提供老年活動與展示平臺，讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂、老有所學(xué)、老有所為”。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十
教育部制定了《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》(教體藝〔20--〕13號)。本綱要是新時(shí)期普通高校制訂學(xué)校體育課程教學(xué)大綱，也是進(jìn)行體育課程教學(xué)改革和評價(jià)的重要依據(jù)。
《綱要》第五條明確規(guī)定：普通高等學(xué)校的一、二年級必須開設(shè)體育課程(四個學(xué)期共計(jì)144學(xué)時(shí))。修滿規(guī)定學(xué)分、達(dá)到基本要求是學(xué)生畢業(yè)、獲得學(xué)位的必要條件之一。
回顧歷史，在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力扶持下，在體育教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的辛勤勞動、努力工作下，我校的體育課程教學(xué)改革，已經(jīng)歷了一個從不斷認(rèn)識、不斷改進(jìn)、不斷探索，到不斷提高和不斷完善的發(fā)展歷程，同時(shí)，也為我校學(xué)生體質(zhì)健康，素質(zhì)教育和體育社團(tuán)建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了進(jìn)一步深化我校公共體育課程教學(xué)改革，學(xué)習(xí)國外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我國的國情以及我校的具體情況，從生理、心理、社會等多視角全面認(rèn)識體育教育在高等學(xué)校中的地位和作用，突出學(xué)生的主體地位，以此為基礎(chǔ)，廈門大學(xué)新一論體育課程教學(xué)改革的主要特點(diǎn)是：
(1)繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，健康第一的理念。以學(xué)生為主體，學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容，自主選擇任課教師，自主選擇上課時(shí)間的三自主課程教學(xué)形式。結(jié)合課內(nèi)外的多種自主鍛煉的教育教學(xué)方式，改變以往教師需要學(xué)生做什么，變?yōu)閷W(xué)生根據(jù)自身狀態(tài)來決定自己做什么。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力倡導(dǎo)開放式、探究式教學(xué)，努力拓展體育課程的時(shí)間和空間。
(2)放開修課時(shí)間限制。改變以往學(xué)生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生可根據(jù)自己的修課計(jì)劃，除大一第一學(xué)期要求修完規(guī)定的基礎(chǔ)體育課1學(xué)分外，其他3個學(xué)分均可在大學(xué)期間的任一學(xué)期修完，不再對大學(xué)體育課課程的修課時(shí)段做限制。
(3)獲取學(xué)分途徑多樣化。除大一第一學(xué)期1個學(xué)分外，其它3個學(xué)分可以通過不同途徑來獲得，一是學(xué)生通過正常的體育選修課獲取學(xué)分;二是通過特色項(xiàng)目來獲取學(xué)分。特色項(xiàng)目學(xué)分：是指學(xué)生根據(jù)專長自選特色項(xiàng)目，如游泳、馬拉松項(xiàng)目等。選擇特色項(xiàng)目的同學(xué)必須要參加體育部組織的測試并達(dá)到規(guī)定要求，或者直接獲得體育部認(rèn)可的相關(guān)體育運(yùn)動獎項(xiàng)。一個特色項(xiàng)目為1個學(xué)分。
二、課程目標(biāo)。
運(yùn)動參與目標(biāo)。通過體育課程的教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生對體育鍛煉的認(rèn)識，深刻理解體育運(yùn)動的內(nèi)涵及其對自身發(fā)展的影響，激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣，并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣，基本形成終身體育的意識。
運(yùn)動技能目標(biāo)：通過體育課程教學(xué)，幫助學(xué)生找到適合自己的體育運(yùn)動項(xiàng)目，較熟練掌握兩。
項(xiàng)以上體育鍛煉的基本方法和技能，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。
身心健康目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生需要來精心設(shè)計(jì)體育課程教學(xué)，使學(xué)生在課內(nèi)外體育運(yùn)動實(shí)踐中，身體形態(tài)、機(jī)能、身體素質(zhì)得到改善和提高，保持良好的生理健康狀態(tài)。并使學(xué)生在體育活動中得到愉快的情緒體驗(yàn)，使學(xué)生的個性、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示，改善心理狀態(tài)、克服心理障礙，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。
社會適應(yīng)目標(biāo)。根據(jù)體育課程獨(dú)有的學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn)，通過運(yùn)動競賽的對抗與合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。
三、體育課程設(shè)置。
充分考慮我校的體育場館設(shè)施、師資隊(duì)伍狀況以及學(xué)生對課程設(shè)置的需求，在此基礎(chǔ)上，剔除和整合現(xiàn)有的課程體系，充分挖掘和利用學(xué)校體育資源，增加了具有時(shí)代性、實(shí)用性、地方性和文化底蘊(yùn)厚實(shí)的運(yùn)動項(xiàng)目。目前，體育課開設(shè)的運(yùn)動項(xiàng)目有：籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、棒(壘)球、高爾夫球、游泳(冬泳)、太極拳(劍)、武術(shù)拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳(扇)、自衛(wèi)防身、散打、形意強(qiáng)身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復(fù)等35門課。
四、體育課程學(xué)分設(shè)置。
體育課程設(shè)4個必修學(xué)分，除大一第一學(xué)期必修1學(xué)分外，余下3個學(xué)分可在大學(xué)期間的任一學(xué)期完成;可以是任選課學(xué)分或特色項(xiàng)目學(xué)分，詳見體育課程考試內(nèi)容構(gòu)成與說明。
五、體育課程成績評定辦法。
體育課成績由學(xué)習(xí)態(tài)度、專項(xiàng)成績、身體素質(zhì)三部分組成，每一部分都有定量或定性的評分標(biāo)準(zhǔn)。體育程成績采用百分制記分，優(yōu)(85-100)，良(70-84)，及格(60-69)，不及格(60以下)。
六、體育課程要求：
1、根據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》等法規(guī)性文件要求，體育課程未修滿規(guī)定學(xué)分不能畢業(yè)，只能作為肆業(yè)處理，只有在新學(xué)年補(bǔ)滿必修學(xué)分后，方可補(bǔ)畢業(yè)證書。
2、體育課程不及格只能重修，不能補(bǔ)考。如因運(yùn)動受傷等原因，經(jīng)任課教師同意方可緩考，并在新學(xué)期開始前三周進(jìn)行補(bǔ)考。
3、體育課程缺課(見習(xí)、請假、曠課)累計(jì)達(dá)1/3總課時(shí)者，該學(xué)分必須重修。
4、對部分身體異常和病、殘、弱及個別高齡等特殊群體的學(xué)生，開設(shè)保健與康復(fù)體育課，參加保健體育課學(xué)生需持醫(yī)院保健科證明，在開學(xué)前3周轉(zhuǎn)入保健班學(xué)習(xí)。學(xué)期成績評定在成績后注明保健字樣。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十一
要想讓老年人把電子琴學(xué)好，首先要制定一套完整的教學(xué)計(jì)劃，因?yàn)槔夏耆烁⒆硬煌?，他們比較較真，剛來學(xué)就想知道自己學(xué)習(xí)有幾學(xué)期，學(xué)完能達(dá)到怎樣的水平。我們?nèi)核嚴(yán)夏甏髮W(xué)的電子琴課有7個學(xué)期，三年半才能完成，其中分為初級、中級、高級、提高班。
初級教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)基本樂理知識，識譜能力，了解電子琴的功能作用，學(xué)習(xí)單指和弦與多指和弦原位和弦的彈奏方法，并初步了解一些相關(guān)樂理知識，掌握彈奏技能，具備彈奏難度不大歌曲的能力，學(xué)習(xí)《電子琴基礎(chǔ)教程》的部分內(nèi)容。
中級教學(xué)重點(diǎn)：加強(qiáng)和弦知識及多指和弦轉(zhuǎn)位和弦的訓(xùn)練，提高試唱能力及演奏技巧，能辨別最基本的c大調(diào)樂曲與a小調(diào)樂曲，并加入拜厄以及車爾尼練習(xí)曲，學(xué)習(xí)《電子琴基礎(chǔ)教程》和《電子琴提高教程》的部分內(nèi)容。
高級教學(xué)重點(diǎn)：強(qiáng)化視唱、視奏能力及音樂表現(xiàn)力，演奏技巧，學(xué)習(xí)一升一降、兩升兩降等調(diào)性的樂曲，學(xué)習(xí)《電子琴提高教程》的部分內(nèi)容。
提高班教學(xué)重點(diǎn)：熟練運(yùn)用多種節(jié)奏和音色表現(xiàn)樂曲，獨(dú)立彈奏經(jīng)典名曲，并加入簡譜配左手的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)《電子琴提高教程》中的樂曲九首與老年人耳熟能詳?shù)?6首簡譜歌曲。
只有制定了完善的教學(xué)計(jì)劃，我們才能讓老年人踏踏實(shí)實(shí)一步一個腳印，不走彎路，不浪費(fèi)時(shí)間的完成自己老年大學(xué)電子琴課程的學(xué)習(xí)。
在老年電子琴教學(xué)中，教師要針對老年人的學(xué)習(xí)心理，靈活運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使老年電子琴學(xué)習(xí)變得豐富而有樂趣。一般來說，老年電子琴的教學(xué)方法有：
（一）示范教學(xué)法。教師的示范包括演奏技巧的示范、技術(shù)動作的分解、樂曲整體的演奏等。當(dāng)老師示范時(shí)，學(xué)生可以利用數(shù)碼設(shè)備來進(jìn)行錄音和錄像，這樣學(xué)員回家練琴就可以有一個參照，自己彈錯了也可以及時(shí)糾正，以免錯誤形成習(xí)慣后難以改正。
（二）試唱教學(xué)法。往往老年人所接觸的樂曲都是一些比較老的歌曲，但是電子琴教材中會涉及很多練習(xí)曲、基本功練習(xí)、還有一些他們不太熟悉的樂曲，如果一上來就讓他們彈奏，老年人會覺得非常吃力。這時(shí)候，我們就可以帶著他們把樂譜多唱幾遍，讓他們先有個初步的印象，一般我是讓他們先彈右手唱右手，再彈左手和弦唱左手，最后合手彈奏唱右手旋律。這樣實(shí)驗(yàn)了幾個學(xué)期下來覺得效果還是比較顯著的，也可以提高老年人的識譜能力。
（三）還課法：每節(jié)課我都會安排半小時(shí)左右讓學(xué)員進(jìn)行還課。所謂還課，就是上一節(jié)課布置的曲子，這節(jié)課彈給老師聽。這樣老師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)員的錯誤。在課堂上老師也可安排學(xué)員進(jìn)行表演展示，在展示過程中老師可以對學(xué)員的演奏進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)評與比較，使學(xué)員得到及時(shí)反饋，學(xué)員之間也可以通過這樣的形式取長補(bǔ)短、互相交流、共同進(jìn)步。
（四）由淺入深法。是使學(xué)員在復(fù)習(xí)舊知識的過程中學(xué)習(xí)新知識，慢慢深入。這也是老年人在電子琴學(xué)習(xí)中的一種典型的循序漸進(jìn)教學(xué)法。就比如我在講解電子琴多指和弦的構(gòu)造時(shí)，一下子跟學(xué)員們講這么深奧的樂理知識他們肯定不能理解，我就會在初二學(xué)期花十多節(jié)課的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的講解這個知識點(diǎn)，使學(xué)員了解大三和弦小三和弦的構(gòu)造組成，讓他們在不知不覺中學(xué)到知識。而在介紹新知識新內(nèi)容時(shí)，可用先前已學(xué)過的內(nèi)容作為鋪墊，用一些帶有啟示性的語言對舊知識進(jìn)行延伸，引入新內(nèi)容，或是在欣賞樂曲時(shí)，可將先前聽過的同類樂曲放在一起進(jìn)行對比，使學(xué)員在舊樂曲中找到新曲子的相似之處與突破點(diǎn)。
三、教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
（一）老年人學(xué)習(xí)電子琴到底是五線譜好還是簡譜好。我認(rèn)為學(xué)電子琴還是從五線譜學(xué)起。五線譜是比較正規(guī)的記譜方式，如果是要系統(tǒng)規(guī)范的學(xué)還是從五線譜入手，對于正規(guī)演奏還是五線譜比較科學(xué)。前六個學(xué)期我都會教老年人五線譜，先打好演奏基礎(chǔ)，學(xué)好樂理知識，到了第七個學(xué)期，我再加入根據(jù)簡譜配左手的訓(xùn)練。其實(shí)老年人反饋回來的信息是：“還是五線譜簡單，看到什么彈什么，而簡譜只有c大調(diào)的`比較簡單，變個調(diào)就麻煩了?！?BR> （二）老年大學(xué)電子琴集體課戴耳機(jī)的問題。電子琴大課一定是要佩戴耳機(jī)上課的，否則課堂上噪聲不斷，不僅影響老師的教學(xué)質(zhì)量，還會讓學(xué)員的聽課質(zhì)量也受到影響。但是對于個別年紀(jì)太大或耳朵不太好的老年人也可適當(dāng)放寬制度，但一定要把音量調(diào)到很小。要不然老師上課講，學(xué)員在下面試著彈奏時(shí)，課堂上就很嘈雜。這幾年下來，這個方法還是受到學(xué)員的一致好評的。
（三）老師在教學(xué)中是應(yīng)該嚴(yán)厲一點(diǎn)還是應(yīng)該賞識教育。我當(dāng)然偏向后者，能來學(xué)習(xí)的老年人大多頭發(fā)已經(jīng)花白了，歲月的年輪也刻上了臉龐，他們能走進(jìn)老年大學(xué)的殿堂都很不容易，有的是想完成兒時(shí)那七彩斑斕的夢想，有的是想排解寂寞，交些知心朋友，從此，他們不再感嘆人生苦短。每當(dāng)看到他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步我都不會吝嗇我的表揚(yáng)，在這里，我希望他們找回自信，彈出幾首優(yōu)美的小曲、甚至上臺表演我都會很欣慰。
誰說夕陽不嬌美，誰說晚霞不燦爛，誰說老年人的生活就應(yīng)該平平淡淡。只要他們心懷夢想，堅(jiān)定生活的信念，他們就會重新找到快樂，品味生活的燦爛。他們雖然失去了美麗的春天，卻擁有了收獲的秋天。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十二
人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)依賴于教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化與知識更新，這需要從提升青年教師教育教學(xué)能力做起。
20xx年12月，教育部會同相關(guān)部委印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校青年教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》。意見指出，高等學(xué)校青年教師是高校教師隊(duì)伍的重要力量，關(guān)系著高校發(fā)展的未來，關(guān)系著人才培養(yǎng)的未來，關(guān)系著教育事業(yè)的未來，從而明確了青年教師隊(duì)伍建設(shè)在高校發(fā)展和教育事業(yè)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位。人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)依賴于教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化與知識更新，這需要從提升青年教師教育教學(xué)能力做起。從高校教育發(fā)展趨勢來看，據(jù)教育部20xx年《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》發(fā)布的數(shù)字，我國高校專任教師數(shù)量從1991年到20xx年的20年間增幅高達(dá)244%，其中30歲以下的教師比例已占到27.29%，31-35歲及36-40歲的教師比例分別占教師總數(shù)的21.17%和16.59%，以上三類合計(jì)為65.15%，可見，青年教師已經(jīng)是教師的主體。
教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校青年教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》以來，青年教師教育教學(xué)能力的培訓(xùn)在不同層面得到了強(qiáng)調(diào)，但在實(shí)際工作中仍然存在一些問題，主要表現(xiàn)為兩個方面：一是形式化問題。多數(shù)院校均制定了青年教師教育能力提升的相關(guān)規(guī)劃，既有學(xué)校層面，也有學(xué)院層面，但這些規(guī)劃千篇一律，規(guī)劃內(nèi)容大而全，包括職業(yè)道德教育、語言表達(dá)能力、課堂組織教學(xué)、現(xiàn)代教育技能等諸方面，實(shí)際上這些均是教師入職教育的基本要求，由于流于形式，培訓(xùn)效果并不突出。二是考評問題。為了快速促進(jìn)青年教師教學(xué)能力提高，運(yùn)用督導(dǎo)聽課、嚴(yán)格考評、講課大賽等方式進(jìn)行考評，由于形式僵硬，往往引起青年教師不滿，難以達(dá)到真正提升的目的。我們結(jié)合單位實(shí)際，經(jīng)過充分的調(diào)查研究，制定了青年教師教育教學(xué)能力提升計(jì)劃方案。
青年教師教育教學(xué)能力提升的目的是為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升計(jì)劃方案設(shè)計(jì)必須據(jù)此來進(jìn)行。一流的大學(xué)必然有一流的教學(xué)。為什么一些大學(xué)的一些專業(yè)會受到社會的盛贊和人們的追捧，因?yàn)樗泻玫膸熧Y、好的學(xué)風(fēng)，能夠把學(xué)生培養(yǎng)成社會的棟梁。高水平的教學(xué)能夠幫助學(xué)生獲得科學(xué)知識，從而奠定其一生事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過召開學(xué)生座談會、家長座談會和青年教師座談會的方式來收集和梳理相關(guān)問題，并最終確定青年教師教育教學(xué)能力提升的三大主題，即要專業(yè)、要自律、要學(xué)習(xí)。所謂要專業(yè)，即認(rèn)真細(xì)致的專業(yè)知識傳授，不但要講基礎(chǔ)，還要追蹤前沿；所謂要自律，即要求教師恪守教師職業(yè)道德，遵守課堂規(guī)范，對學(xué)生嚴(yán)格要求，不能在考試前通過劃重點(diǎn)的方式讓學(xué)生全部過關(guān)，看似皆大歡喜實(shí)則沒有擔(dān)負(fù)起傳授知識的責(zé)任。要學(xué)習(xí)，則是強(qiáng)調(diào)教師注重知識更新，運(yùn)用專業(yè)理論對經(jīng)濟(jì)社會中的重大問題進(jìn)行解釋，使學(xué)生理解和掌握并學(xué)以致用。
單獨(dú)談話、與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談的方式了解相關(guān)信息，在此基礎(chǔ)上確定提升計(jì)劃的內(nèi)容及進(jìn)度安排。
青年教師教育教學(xué)能力提升從三個層面進(jìn)行設(shè)計(jì)，第一層面的設(shè)計(jì)是教師自我評價(jià)體系，即教師根據(jù)個人情況設(shè)計(jì)課堂教學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的具體標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)期初發(fā)放給學(xué)生，請學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督并提出意見和建議，這也是提升計(jì)劃最重要的環(huán)節(jié)；第二層面是青年教師與指導(dǎo)教師和系主任通過溝通交流確定年度提升任務(wù)，每位青年教師的提升任務(wù)不盡相同，根據(jù)實(shí)際情況來定；第三層面是學(xué)院針對提升計(jì)劃的一系列政策及督導(dǎo)辦法，其目的是對提升計(jì)劃進(jìn)行管理和支持。
由于傳統(tǒng)的職稱評定、學(xué)科建設(shè)等的指揮棒作用，重科研輕教學(xué)之風(fēng)在高校普遍存在，對教學(xué)的投入不足，從而極大地約束了教學(xué)的發(fā)展。針對此，我們制定了詳細(xì)的規(guī)劃，加大對教學(xué)的投入，并把項(xiàng)目化管理引入教學(xué)管理中。人們對于當(dāng)前人文社科領(lǐng)域的“項(xiàng)目化生存”討論很熱烈，“爭項(xiàng)目、拿經(jīng)費(fèi)”飽受批評。但“項(xiàng)目化生存”有其優(yōu)勢，即有目標(biāo)、有資源、有動力、有監(jiān)督、有責(zé)任、有成果。為什么我們的教學(xué)在教學(xué)質(zhì)量工程和教學(xué)日常管理諸方面均存在很多亟待解決的問題，就在于無目標(biāo)、無資源、無動力、無監(jiān)督、無責(zé)任，自然就無成果。
以教學(xué)系為單位設(shè)立青年教師教育教學(xué)能力提升計(jì)劃項(xiàng)目，遴選具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、豐厚教學(xué)成果并且長期在教學(xué)一線的教師作為提升計(jì)劃的指導(dǎo)教師，成立青年教師教育教學(xué)能力提升項(xiàng)目組，學(xué)院與項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人簽訂提升計(jì)劃任務(wù)書，約定雙方的權(quán)利和任務(wù)，提供必要的經(jīng)費(fèi)和政策支持。各項(xiàng)目組內(nèi)的青年教師則在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，制定“個人教學(xué)能力提升計(jì)劃書”，確定雙方任務(wù)、計(jì)劃執(zhí)行具體內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)度和目標(biāo)，經(jīng)個人、導(dǎo)師和系主任三方簽字備檔。
由于堅(jiān)持任務(wù)導(dǎo)向、充分調(diào)研，并且引入項(xiàng)目化管理，從而形成有效的激勵，學(xué)生對教學(xué)的訴求充分反映在提升計(jì)劃內(nèi)容中，青年教師在提升計(jì)劃的制定和執(zhí)行中具有主動性，使青年教師教育教學(xué)能力提升計(jì)劃獲得了廣泛而又堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十三
1、組織好學(xué)生進(jìn)行期末補(bǔ)考，并及時(shí)加強(qiáng)他們對學(xué)習(xí)重視的教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。（已實(shí)施）。
3、組織學(xué)生參加上學(xué)年的表彰總結(jié)大會，加強(qiáng)他們的思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應(yīng)黑板報(bào)。
6、開展一次演講比賽，四個班級內(nèi)進(jìn)行。
7、組織迎新年慶祝活動。
8、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會。
9、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。
以上是我擬訂的班主任工作計(jì)劃，我會盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十四
１、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)。通過政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺悟及師德修養(yǎng)，并自覺將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的個人整改措施落實(shí)到教學(xué)工作中去。
2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。主要從以下幾方面進(jìn)行：
（1）經(jīng)常聽老教師的課，本期計(jì)劃至少聽6課。有針對性地選擇教學(xué)中的難點(diǎn)內(nèi)容作為課題進(jìn)行互評互議，通過集體交流探求新穎有效的教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（2）加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用性研究。以高等數(shù)學(xué)教學(xué)研究為主，主動加強(qiáng)與專業(yè)教師的溝通，了解專業(yè)課教學(xué)情況，加強(qiáng)數(shù)學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)中和專業(yè)實(shí)際中的實(shí)用性研究，從而加強(qiáng)數(shù)學(xué)與專業(yè)的融合，充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科的工具作用，同時(shí)也通過這一教學(xué)過程滲透數(shù)學(xué)思想和方法，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
（3）組織好數(shù)學(xué)老師編寫好《應(yīng)用數(shù)學(xué)》教材第二版并出版。
（4）加強(qiáng)教法研究，堅(jiān)持參加集體備課活動，通過說課等形式，不斷探索新的教學(xué)方法，并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)。
（5）加強(qiáng)空間建設(shè)，按照假期的培訓(xùn)，完成表格化教學(xué)；努力做好科研工作，進(jìn)一步提高自身的專業(yè)水平。
（6）加強(qiáng)和任課老師的交流，共同改進(jìn)和提高教學(xué)教改工作。
（7）五月上旬安排好下學(xué)期選修課的報(bào)名及任課老師。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十五
老年學(xué)校工作總體要求是：堅(jiān)持以鄧小平理論“三個代表”重要思想指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧社會為栔機(jī)，以街道老年教育的指示為中心，進(jìn)一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務(wù)工作，加強(qiáng)社區(qū)老年學(xué)校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學(xué)校辦的更紅火，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：
一、結(jié)合實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會切實(shí)貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神，不斷加深對轄區(qū)老年學(xué)校骨干的培訓(xùn)，特別是今年的科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，做好宣傳和記錄工作，使老年學(xué)校的人員不斷增加知識，提高自身的素質(zhì)。
二、社區(qū)對老年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學(xué)校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊(duì)、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學(xué)校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項(xiàng)課程，實(shí)行規(guī)范化辦學(xué)提高辦學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)合格中心示范學(xué)校。
三、社區(qū)把教學(xué)和活動結(jié)合起來，讓老年學(xué)校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱，今年南塘社區(qū)準(zhǔn)備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，南塘社區(qū)積極引導(dǎo)轄區(qū)老人走出家門，走向社會參與社會活動開展各項(xiàng)社會公益活動，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊(duì)共計(jì)60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四。南塘社區(qū)的正確辦學(xué)方向，大力加強(qiáng)思想政治工作，營造良好校風(fēng)讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學(xué)、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學(xué)校辦的更好。
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大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十六
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的**大精神，堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真抓好規(guī)范化建設(shè)。進(jìn)一步探索老年教育理念，創(chuàng)新辦學(xué)模式，完善教學(xué)設(shè)施，改進(jìn)教學(xué)方法，爭取盡快達(dá)到“條件較好，質(zhì)量較高，制度較全，頗具規(guī)模，影響深遠(yuǎn)”的規(guī)范學(xué)校要求。努力把我市老年人大學(xué)辦成老年人“終身學(xué)習(xí)的校園，晚年生活的樂園，溫馨和諧的家園，老有所為的田園”，為建設(shè)和諧小康應(yīng)城作出貢獻(xiàn)。
市老年人大學(xué)的教學(xué)工作，經(jīng)過師生十一年的大膽探索和努力實(shí)踐，逐步走出了一條堅(jiān)持以人為本，遵循老年教育規(guī)律，體現(xiàn)老年特色的路子，從這種理念出發(fā)，在新的學(xué)年，必須堅(jiān)持這條路子走下去。具體來說，就是教學(xué)中堅(jiān)持“增長知識，陶冶情操，健康長壽，余熱生輝”的辦學(xué)宗旨；“頤養(yǎng)康樂與進(jìn)取有為”相結(jié)合的教學(xué)目的；“因需施教，寓教于樂”的教學(xué)原則；“靈活多樣，互動多彩”的教學(xué)方法；校會合一,班會合一，學(xué)樂結(jié)合的辦學(xué)辦班形式；既寬松靈活，又逐步規(guī)范的管理方式；亦師亦友，教學(xué)相長的師生關(guān)系；建設(shè)校園文化，營造宜教宜學(xué)的人文環(huán)境；實(shí)施校外辦班，遠(yuǎn)程教育的新型模式，產(chǎn)生造福老年，有益社會的深遠(yuǎn)影響。一年一個新臺階，不斷提高老年教育的覆蓋面，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，以老年教學(xué)特色和成果吸引更多的老年人走進(jìn)課堂，常學(xué)常新，久學(xué)不厭。
三、開設(shè)專業(yè)與班級。
（一）開設(shè)專業(yè)：20個，即書法、繪畫、文史、漢語拼音（普通話）、英語、園藝、電腦、醫(yī)療保健、攝影、舞蹈、戲曲、工藝、聲樂、器樂、拳劍、棋藝、牌類、釣魚、時(shí)政、家政。
（二）開設(shè)班級：
1、常年教學(xué)班：書法、繪畫、文學(xué)、歷史、電腦（初級甲、乙和中級甲、乙）、園藝、醫(yī)療保健、漢語拼音（普通話）、攝影、工藝、歌詠、電子琴（初、中級）、葫蘆絲、英語、合唱、聲樂、舞蹈（初、中級）等22個專業(yè)班（各專業(yè)班報(bào)名注冊學(xué)員人數(shù)須在20人以上，方可開班）。
2、校外班：全市15個街道辦事處、鎮(zhèn)分別開設(shè)有醫(yī)療保健和書法等校外教學(xué)班級27個。
3、自修班：戲曲、器樂、聲樂、鼓樂禮儀、太極拳（劍）、棋藝、門球、釣魚、橋牌、競技麻將。
4、短訓(xùn)班：黨訓(xùn)、時(shí)政、法律、烹飪、心理輔導(dǎo)、百家講壇等。
5、講座：結(jié)合辦好老年業(yè)余黨校，上好校內(nèi)黨課和做好離退休黨員的輪訓(xùn)。
6、遠(yuǎn)程教育：空中（電臺）、電視、網(wǎng)上三大課堂。
四、教師。
各專業(yè)班的'教師，仍然主要從老同志中選聘學(xué)有專長，并熱心老年教育事業(yè)的人擔(dān)任；醫(yī)療保健班繼續(xù)請市中醫(yī)院承辦，選聘該院醫(yī)生任教；自修班能者為師、互教互學(xué)，自我管理，不定期的聘請相關(guān)專業(yè)人士授課；短訓(xùn)班根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)員要求，臨時(shí)聘請教師；組建講師團(tuán)，負(fù)責(zé)校外班教學(xué)點(diǎn)巡回教學(xué)；制作視頻、音頻課件，滿足遠(yuǎn)程教學(xué)需要。本學(xué)年要在增強(qiáng)師資力量上下功夫，增聘市委黨校領(lǐng)導(dǎo)和資深教師，以及具有器樂、禮儀、法律、心理輔導(dǎo)咨詢專業(yè)知識的人士任教，充實(shí)和壯大教師隊(duì)伍。教師要選得出，站得住，教得好，逐步建設(shè)起一支富有專業(yè)知識，學(xué)識水平，具備教學(xué)能力；具有奉獻(xiàn)精神，師德風(fēng)范，彰顯人格魅力；懷有愛老情結(jié)，表現(xiàn)親和力的精良教師隊(duì)伍。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，尊老愛校，教書怡人的良好教風(fēng)。教師和學(xué)員形成互尊、互勉、互助、互動，亦師亦友，教學(xué)相長，交融、和諧的人際關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校和教師的吸引力與凝聚力，為老年大學(xué)持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。
五、學(xué)員。
擴(kuò)大老年大學(xué)覆蓋面，組織更多的老年人參加老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大生源，使學(xué)員進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，始終是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。要下功夫做好增班擴(kuò)容工作，做好新學(xué)年學(xué)員入學(xué)工作，通過廣泛宣傳發(fā)動，層層組織動員，采取以老帶新和重點(diǎn)單位集中報(bào)名的注冊方式，鞏固老學(xué)員，增加新學(xué)員，使學(xué)員達(dá)到2100人，（包括校外班、短訓(xùn)班和業(yè)余黨校輪訓(xùn)學(xué)員），報(bào)名注冊學(xué)員達(dá)到2500人次。培養(yǎng)一批活到老，學(xué)到老，終身不畢業(yè)的老學(xué)員；既會學(xué)，又會樂，學(xué)樂為相結(jié)合的好學(xué)員；身體力行，服務(wù)他人，參與學(xué)校管理的學(xué)員干部；領(lǐng)導(dǎo)重視支持，老年朋友積極，不斷輸送學(xué)員的基本生源單位。倡導(dǎo)克勤好學(xué)、學(xué)有所成，以學(xué)促為的良好學(xué)風(fēng)。在老年朋友中形成濃厚的學(xué)教氛圍，把上老年大學(xué)成為老年人豐富精神文化生活，提高生命質(zhì)量的新時(shí)尚。
本學(xué)年要按照老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)的要求在抓好教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。一是調(diào)整落實(shí)班主任配備和職責(zé)。對專業(yè)班、自修班、短訓(xùn)班、校外班的班主任作適當(dāng)調(diào)整，各班班主任一般由校部工作人員和任課教師擔(dān)任（具體配備另行文），其職責(zé)是學(xué)員學(xué)籍管理、教師協(xié)調(diào)溝通，安排課堂教學(xué)，組織課外活動，教學(xué)管理服務(wù)。二是健全學(xué)員自我管理組織。調(diào)整健全校學(xué)員會和各班班委會，建立學(xué)員臨時(shí)黨支部，發(fā)揮重點(diǎn)生源單位學(xué)習(xí)小組和小組長作用，體現(xiàn)尊嚴(yán)管理、民主管理、科學(xué)管理理念和堅(jiān)持自我教育、自我管理、自我服務(wù)模式。三是加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，要求教師有備而教，教態(tài)端正；學(xué)員尊師好學(xué)，積極主動；課堂秩序井然，禁止吸煙。四是注重教學(xué)研究。在選用教材，怎樣備課、講課、在學(xué)員入學(xué)早晚和水平參差不齊上進(jìn)行研討；組織教案傳閱和組織舉辦幾次研討課和觀摩課；倡導(dǎo)校部工作人員和教師選擇老年教育科學(xué)課題進(jìn)行研討，師生撰寫教和學(xué)的心得體會文章和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料，進(jìn)一步提高老年教育科研水平。五是配合遠(yuǎn)程教育，進(jìn)一步拓展第二、第三課堂，豐富老年學(xué)員課外、校外文體生活，繼續(xù)建設(shè)校園文化。
書法班：繼續(xù)講授書法基礎(chǔ)知識、介紹篆、隸、楷、行、草五體，指導(dǎo)書法技巧訓(xùn)練，創(chuàng)作書法作品。
繪畫班：學(xué)習(xí)掌握中國畫（山水、花鳥）及其它畫法的基礎(chǔ)知識，熟練中國畫等技法的運(yùn)用，獨(dú)立創(chuàng)作其作品。
文學(xué)班：以講授唐詩宋詞等古詩詞、散文、三字經(jīng)，講解詩詞格律，楹聯(lián)知識，結(jié)合時(shí)事，輔導(dǎo)鼓勵學(xué)員創(chuàng)作詩詞。
歷史班：主要評講古典名著和講授我國及應(yīng)城的古、近、現(xiàn)代歷史知識。
電腦班：按新老學(xué)員的不同程度，劃分初、中級班。初級班教學(xué)內(nèi)容為電腦基礎(chǔ)知識，主要是認(rèn)識并了解鍵盤功能及其應(yīng)用，認(rèn)識并了解鼠標(biāo)的功能及其應(yīng)用，重點(diǎn)講授五筆字型輸入法，wpsoffice文字處理，表格制作，排版入門及網(wǎng)上基礎(chǔ)知識。中級班教學(xué)內(nèi)容為圖形工具的使用及畫圖，圖文混排，word的操作及提高，電子表格、幻燈片的制作，網(wǎng)上下載音樂、圖片、視頻，上傳視頻。網(wǎng)頁制作、申請電子郵箱、收發(fā)電子郵件、騰訊qq知識、在網(wǎng)上論壇發(fā)帖、制作動畫等內(nèi)容。
園藝班：介紹適應(yīng)本地生長繁衍的各種常見花卉的習(xí)性及栽培管理技術(shù)，重要花卉展示，講授盆景概論，盆景的取材與制作，介紹五彩繽紛的園林構(gòu)圖和花卉盆景與老年人的休閑生活。使其既有賞花的雅興，也有護(hù)花的境界，更有養(yǎng)花的技能，培育出絢麗花卉和高雅盆景。
醫(yī)保班：繼續(xù)講授十幾種老年人常見病、多發(fā)病的預(yù)防知識及治療。主要介紹自我保健方法，結(jié)合介紹老年人的生活起居、飲食衛(wèi)生、健身運(yùn)動和心理健康等方面的知識，使老年人積極防治疾病，延緩衰老，健康長壽。
漢語拼音（普通話）班：掌握拼音方法，著重會話練習(xí)。
歌詠班：講授基本樂理，讓學(xué)員初識簡譜，有課后視唱的能力，演唱合唱歌曲。
攝影、舞蹈、工藝、電子琴、葫蘆絲班：教學(xué)內(nèi)容由教師與學(xué)員商定。
校外班：成立講師團(tuán)，主要講醫(yī)療保健知識，常見病的防治，書法的基礎(chǔ)知識。
遠(yuǎn)程教育班：以三個課堂（空中課堂、電視課堂、網(wǎng)上課堂）為載體，不斷制作課件，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，逐步形成各鄉(xiāng)村老年人在家門口接受老年大學(xué)的資深教師的授課，擴(kuò)大受教育的覆蓋面和受眾面，使更多的老年學(xué)員做到足不出戶，享受受教育的權(quán)利。
自修班、短訓(xùn)班、黨課、時(shí)政課、法制課、心理輔導(dǎo)課、百家講壇則根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，學(xué)員要求結(jié)合時(shí)事選擇教學(xué)內(nèi)容，開展教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)員各方面的情趣和愛好，滿足學(xué)員的愿望和要求。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，下面是小編為大家精心整理的大學(xué)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，希望對大家有所幫助。
秋風(fēng)吹動著樹枝上依依不舍的黃葉,秋雨又將這些黃葉有一片片聚齊于樹腳下,好像應(yīng)和著我們的放假歸去與開學(xué)歸來,上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期的工作即將開始,作為一名新的社會實(shí)踐委員，我制定了一些計(jì)劃如下：
1：:完成每兩周一次的班級社會實(shí)踐活動，由于很多地方我班在大一大二都已經(jīng)去過，所以，計(jì)劃去找一些我們還沒有涉及過的領(lǐng)域或單位。讓同學(xué)們接觸不同的人，經(jīng)歷不同的事情，增長更多的見識，讓同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)工作中有更強(qiáng)的競爭力，也對找工作有更大的籌碼，當(dāng)然，這需要我以及其他各班的社會實(shí)踐委員共同完成。
2：對于從前去過的地方，那些對同學(xué)們有用的，起到較好教育的活動，我會找時(shí)間讓同學(xué)們在經(jīng)歷一次，從溫初始的感覺，起到更好的教育目的，讓同學(xué)們在相同的事情中體現(xiàn)不同的收獲。
3：社會實(shí)踐部組織的活動我會帶領(lǐng)班級的同學(xué)積極配合，踴躍參與，由于是在冬季，所以社會實(shí)踐活動不是很多，我們就更應(yīng)該好好抓住這不多的機(jī)會，努力展現(xiàn)我們班的魅力，我們系的魅力。
希望同學(xué)們在有目的的情況中學(xué)習(xí)，這樣同學(xué)們或許可以學(xué)習(xí)到更多的東西，其次，向同學(xué)們陳述此次事件活動的要求，俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，所以我會在活動中提出要求，希望同學(xué)們遵守規(guī)定，遵守紀(jì)律，讓我們的實(shí)踐活動順利進(jìn)行。最后，在每次活動后，我會先進(jìn)行整體的總結(jié)，然后讓同學(xué)們進(jìn)行細(xì)節(jié)方面的總結(jié)。
由于是第一次擔(dān)任社會實(shí)踐委員的職務(wù)，對這方面只是了解并不熟練，更不會精通，所以做事方面和組織方面可能會存在一些問題，也可能在某些方面出現(xiàn)一些錯誤，只能在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，不斷完善，希望在最后的總結(jié)中給同學(xué)們一個滿意的答卷。
這學(xué)期的活動已經(jīng)開始，希望同學(xué)們在新的一學(xué)期中能與我積極配合，讓我們共同為了自己為了班級而努力。
一、活動主題。
“奉獻(xiàn)青春，傳遞關(guān)愛”——走進(jìn)__敬老院。
二、活動背景。
“__學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于20__年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團(tuán)體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是：傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。以__學(xué)院為依托，宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報(bào)家鄉(xiāng)，回饋社會。
時(shí)值暑假來臨，“博愛同盟”的會員們，希望藉此機(jī)會，展示曉莊學(xué)子風(fēng)采，奉獻(xiàn)愛心，傳遞關(guān)愛，讓愛心薪火相傳。
三、活動意義及目的。
1、“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去”，在社會服務(wù)中，體現(xiàn)自身價(jià)值。
2、通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，通過社會實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。
3、傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊(duì)的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員，是受陶欣伯先生資助的自強(qiáng)之才。通過這種方式，既是對陶先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
4、我為曉莊爭光添彩，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神，使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心，幫助弱勢群體，擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。
5、發(fā)揚(yáng)我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識，運(yùn)用到社會實(shí)踐的實(shí)證，在服務(wù)中，宣揚(yáng)了行知精神。
四、活動時(shí)間：20__年6月29日——7月3日。
活動地點(diǎn)：東山敬老院。
五、活動宣傳。
做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴(kuò)大宣傳。對東山敬老院進(jìn)行宣傳，讓更多的大學(xué)生了解南京的老人，了解他們的生活狀態(tài)，引起大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。
六、活動安排。
(一)準(zhǔn)備階段：20__年6月13日——6月28日。
1、聯(lián)系實(shí)踐基地------東山敬老院，把活動時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容，以及一些細(xì)節(jié)問題溝通好。
2、從團(tuán)體自主報(bào)名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔，人數(shù)為13人。
(二)召開活動動員大會，介紹在敬老院的相關(guān)工作，并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。
(三)實(shí)施階段：20__年6月29日——7月3日，持續(xù)5天。
實(shí)踐地點(diǎn)：東山敬老院;。
活動內(nèi)容：擦窗，拖地，讀報(bào)，陪老人聊天等。
分組情況：志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長，明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作，保證活動正常進(jìn)行：
1、宣傳組負(fù)責(zé)活動的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照和攝影;如有可能，聯(lián)系媒體報(bào)道。
2、后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排：準(zhǔn)備好衣服、藥品、水，管理財(cái)務(wù)，做好組織交代的其他任務(wù)。
3、秘書組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報(bào);活動結(jié)束后完成實(shí)踐課題和團(tuán)隊(duì)總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支社會實(shí)踐大隊(duì)四月份工作總結(jié)時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼四月即將結(jié)束，我們四月份的工作也已接近尾聲?；仡櫵脑?，我們的工作依然不少，但我們努力做好每件事，盡管有些小失誤，但總的來說我們的工作依然做到了忙中有序。四月份我們主要完成了“收集畢業(yè)生社會實(shí)踐檔案、舉辦四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽、四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽收尾”這三項(xiàng)工作，以下是我們大隊(duì)的總結(jié)：
一、收集畢業(yè)生社會實(shí)踐檔案。
我們已將畢業(yè)生社會實(shí)踐檔案收集好并打印出來，上交到校團(tuán)委實(shí)踐部，此次我院是第一個上交畢業(yè)生社會實(shí)踐檔案的，并且未因出現(xiàn)問題而被退回來。這均歸功于我們提前兩個星期就已開始準(zhǔn)備收集畢業(yè)生社會實(shí)踐檔案，并且對收集起來的社會實(shí)踐檔案進(jìn)行了仔細(xì)的修改，統(tǒng)一了格式讓檔案整體看起來美觀。不過在此過程中，我們有一點(diǎn)做得不足。我們未將填寫檔案的要求寫在檔案上再一起上傳給各畢業(yè)生而是只通知了各負(fù)責(zé)人，導(dǎo)致許多表格填寫出現(xiàn)錯誤，加大了我們后期整理檔案的工作量。
二、舉辦四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽。
我們已成功和生命科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦四院聯(lián)合的社調(diào)知識競賽，在此次競賽中我們四院社會實(shí)踐部門都付出了努力，此次競賽的優(yōu)點(diǎn)是我們很好地將社會實(shí)踐活動的理論知識和實(shí)踐知識結(jié)合到了一起，在情景模擬環(huán)節(jié)還引起了許多社調(diào)人的共鳴，活動的帶動性大。此次活動的不足之處是，我們未與主持人溝通好，導(dǎo)致主持人在主持活動時(shí)出現(xiàn)了一些失誤，以后我們舉辦活動時(shí)會緊記與各工作人員溝通好，避免在出現(xiàn)因溝通不夠而出現(xiàn)失誤的現(xiàn)象。
三、四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽的收尾工作。
1.四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽舉辦完后，我們在空間、微博等新媒體中進(jìn)行了大力宣傳，使其他院系學(xué)生都了解了我們四院聯(lián)合的社調(diào)知識競賽。
2.在活動結(jié)束后，我們大隊(duì)內(nèi)部成員召開了一次小會，每個人都談了自己對此次活動的看法，我們也已要求大隊(duì)各成員均寫一篇關(guān)于此次活動的總結(jié)并將其整理后寫成了一篇活動總結(jié)，存檔在我們社會實(shí)踐大隊(duì)的文件中給以后開展活動做借鑒，相信我們以后舉辦活動會很成功。
3.同時(shí)，我們也已積極配合此次活動主辦方經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院編寫此次活動的匯編材料。
以上是我院社會實(shí)踐大隊(duì)四月份工作總結(jié)，這個月雖然很累但是很充實(shí)。
一、指導(dǎo)思想和意義。
(一)指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
(二)意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
二、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程。
(一)組織形式。
學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實(shí)踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。
(三)注意事項(xiàng)。
1、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫，在綜合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對象來看，可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容。
(一)社會參觀活動。
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
一、響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院號召。
積極響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院號召，開展各項(xiàng)活動。工作重點(diǎn)放在傳統(tǒng)優(yōu)勢活動、部門內(nèi)部建設(shè)、社會實(shí)踐與體驗(yàn)合理模式的探索。以此加強(qiáng)部門之間和部門內(nèi)部成員之間的交流協(xié)作，調(diào)動部門成員的參與活動積極性和主動性，提高成員參與、策劃活動的能力!
二、本部活動安排。
組織暑假社會實(shí)踐并上交報(bào)告通知。
根據(jù)校團(tuán)委有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我院實(shí)際工作需要，做好暑期“三下鄉(xiāng)”等社會實(shí)踐活動的通知和組織，開展形式多樣的社會實(shí)踐活動。開學(xué)初期，上交社會實(shí)踐報(bào)告。
三、部門內(nèi)部建設(shè)。
1、部門例會。
例會每兩周一次，主要加強(qiáng)感情交流、增進(jìn)彼此了解，總結(jié)前期工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，討論近期工作安排。充分發(fā)揮例會的作用。
2、部門紀(jì)律。
(1)、本部成員必須遵守本部規(guī)章制度。
(2)、會議提前5分鐘到場，不遲到，不早退，不無故不參加會議。特殊情況必須提前請假并得到同意。
(3)、會前根據(jù)所通知會議內(nèi)容充分準(zhǔn)備，提高會議效率。
(4)、出席會議必須自帶筆記本和筆，認(rèn)真做好會議記錄。
(5)、積極完成自己負(fù)責(zé)的工作。
四、積極配合兄弟部門活動。
對于院運(yùn)動會，迎新晚會等重要的活動，全力配合，充分發(fā)揮社會實(shí)踐部的作用。加強(qiáng)與其他部門的協(xié)作，增進(jìn)部門之間了解，積累經(jīng)驗(yàn)。
五、社會實(shí)踐、體驗(yàn)探索。
積極與社會企業(yè)或相關(guān)單位聯(lián)系，探索合理的社會實(shí)踐、體驗(yàn)的模式。同學(xué)們對于參與社會實(shí)踐、體驗(yàn)的熱情很高，但受限于種種原因，一直沒有一個很好的模式。本部希望能在此方面為同學(xué)們多做努力，比如：把實(shí)踐、體驗(yàn)當(dāng)作課外選修課，每周用一天的時(shí)間。當(dāng)然，具體模式還要大家一起努力去探索。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十八
1、充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不起沖突，增強(qiáng)班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同做好班級管理工作。因?yàn)橐呀?jīng)相處了一年，我基本上已經(jīng)清楚了各位班干部的能力，所以在很多時(shí)候，班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情，并及時(shí)了解班干部的工作情況，并在班干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決，我也在班上經(jīng)常樹立小干部的威信，以便班干部可以更好的幫助我管理好班級。
3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
5、更好的實(shí)行“小紅旗”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學(xué)生寢室，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇十九
以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全區(qū)工作大局，貫徹落實(shí)區(qū)《關(guān)于發(fā)展老年教育的實(shí)施辦法》，堅(jiān)持“增強(qiáng)知識，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，提高素質(zhì)，服務(wù)社會”辦學(xué)宗旨，遵循“教、學(xué)、樂、為”的教學(xué)方針，加大校園文化建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，提升辦學(xué)水平。把老年大學(xué)辦成老年人求知的校園，溫心的家園，健康的樂園。
二、工作目標(biāo)。
1、堅(jiān)持理論引導(dǎo)，確?！罢谓ㄐ！狈旁谑孜?。
2、加大校園文化建設(shè)，確?！拔拿髁⑿！蔽等怀娠L(fēng)。
3、規(guī)范教學(xué)管理，確?！百|(zhì)量興?！比〉脤?shí)效。
4、創(chuàng)造條件搭建舞臺，確?！罢故咀晕摇钡臋C(jī)會。
5、做好示范輔導(dǎo)，確?！邦I(lǐng)頭雁”的作用。
三、具體工作及措施。
(一)堅(jiān)持政治建校，以德立校。
1、堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向，把握輿論方向，始終把政治思想教育擺在首位，通過多方位、多形式開展教育教學(xué)活動。圍繞黨和政府的中心工作和主題，通過舉辦報(bào)告會、始業(yè)教育、組織建立學(xué)員志愿者隊(duì)伍、利用校園網(wǎng)、宣傳窗、班級活動等形式及時(shí)傳遞黨和政府的重要事件和信息，使廣大學(xué)員在參與教育教學(xué)活動中，感受黨和政府的溫暖，引導(dǎo)他們樹立良好的思想風(fēng)貌，幫助促進(jìn)他們確立正確的人生觀和價(jià)值觀，培育“知足常樂”、“平安是?！薄ⅰ凹野矅鴱?qiáng)”的良好社會心態(tài)，形成一種朝氣蓬勃、積極向上、健康有為的精神風(fēng)貌。
2、組建臨時(shí)黨支部，在長青黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展學(xué)員黨員學(xué)習(xí)、公益活動，在學(xué)員中起著黨員先鋒模范作用，為建設(shè)江北發(fā)揮余熱。
(二)加大校園文化建設(shè)，發(fā)揮育人功能。
1、堅(jiān)持校園文化建設(shè)緊跟時(shí)代，緊扣主題，緊從大局，充分發(fā)揮學(xué)校在文化建設(shè)方面主渠道、主陣地、主課堂的作用，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園櫥窗、led顯示屏等宣傳平臺，倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，弘揚(yáng)社會美德，傳播先進(jìn)文化，建設(shè)文明校園。
2、倡導(dǎo)好人好事，樹立先進(jìn)典型，大張旗鼓地開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀班干部”評選活動，將先進(jìn)典型事跡在媒體、校園櫥窗進(jìn)行宣傳，充分發(fā)揮校園文化教育人、引導(dǎo)人、塑造人、鼓舞人的特殊功能，形成互尊互敬、互謙互讓、互學(xué)互助、互幫互動的良好校園人際關(guān)系。
3、利用樓道平臺、走廊展示學(xué)員書畫、攝影作品，體現(xiàn)老年學(xué)員的學(xué)習(xí)成就感。
(三)規(guī)范教學(xué)管理，提升辦學(xué)質(zhì)量。
1、建立、健全教學(xué)管理制度，以法治教。積極探索完善民主管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理模式。加強(qiáng)人性化管理和服務(wù)意識，要求服務(wù)的每一個環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)老年學(xué)員的愿望，滿足老年學(xué)員的需求，做到老有所呼、我有所應(yīng)，老有所求、我有所為。
2、加強(qiáng)教學(xué)場地管理，確保良好教學(xué)秩序。做好教學(xué)管理的安全運(yùn)行和安全保障工作，完善《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施，推進(jìn)安全工作制度化和規(guī)范化，確保老年學(xué)員人身、財(cái)產(chǎn)安全和正常的教學(xué)秩序。
3、精心編制一年一度的招生計(jì)劃，合理設(shè)置課程，做到學(xué)校課程和學(xué)科種類在數(shù)量上逐年有增加，學(xué)科分布上更趨科學(xué)、合理和多樣性，逐年擴(kuò)招學(xué)員，持續(xù)增加求學(xué)人數(shù)，以最大限度滿足廣大老年人的學(xué)習(xí)需求，從而實(shí)現(xiàn)我區(qū)提出的讓有意愿上老年大學(xué)的老年群體獲得求學(xué)機(jī)會。
4、抓好教師與班干部二支隊(duì)伍建設(shè)，想方設(shè)法引進(jìn)優(yōu)秀教師充實(shí)到本校教師隊(duì)伍，參與學(xué)校教學(xué)并開展相應(yīng)的教師培訓(xùn)，以提高教師教書育人的本領(lǐng)。
(四)積極創(chuàng)造條件，搭建老年學(xué)員展示自我的舞臺。
1、廣泛開展文體娛樂活動，嘗試與企業(yè)合作，聯(lián)辦結(jié)業(yè)成果展示、匯報(bào)演出、作品展覽。
2、開展校園文化藝術(shù)節(jié)或“紅色藝術(shù)周”活動，提升校園文化的軟實(shí)力。
3、積極組織學(xué)員參加各級各類老年文體比賽活動，配合有關(guān)部門組織好廣場文化活動，組織學(xué)員送戲下鄉(xiāng)、送文藝到社區(qū)，展示老年學(xué)員的精神風(fēng)貌。
(五)起好示范，發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用。
江北老年大學(xué)在我區(qū)實(shí)行老年教育三級網(wǎng)絡(luò)體系中處于龍頭地位，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對豐富，為實(shí)現(xiàn)全區(qū)老年教育共同發(fā)展，我校將積極配合上級主管部門開展工作并當(dāng)好參謀，努力起好示范輻射作用，并承擔(dān)開展相應(yīng)的教育教學(xué)活動，適時(shí)走訪點(diǎn)校，調(diào)研和交流并進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
四、第一學(xué)期主要工作安排：
1、協(xié)助區(qū)老年教育校委會，做好區(qū)老年大學(xué)開學(xué)典禮及老年教育成果展示系列工作。
2、舉行新學(xué)期新學(xué)員開班儀式及班委會建立。
3、建立電子考勤系統(tǒng)并為學(xué)員辦理考勤卡。
4、選送節(jié)目，組織參加“悅享最美的時(shí)光”—20**“花好月圓”寧波慈孝樂園公益晚會。
5、修訂完善學(xué)校規(guī)章制度。
1、赴市老年療養(yǎng)院開展重陽節(jié)慰問活動。
2、建立老年教育志愿者隊(duì)伍、成立攝影社團(tuán)。
3、開展對街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)老年教育點(diǎn)巡訪、調(diào)研，并進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和交流。
4、組織開展由市教育局舉辦的“甬上銀韻，書香人生”老年教育主題征文活動。
5、組織并參與全區(qū)老年大學(xué)文藝匯演。
1、繼續(xù)進(jìn)行老年教育點(diǎn)的調(diào)研與指導(dǎo)。
2、開展老年學(xué)員校外采風(fēng)攝影評比活動。
3、做好本年度各街道學(xué)員統(tǒng)計(jì)。
4、開展校內(nèi)其中統(tǒng)計(jì)。
5、更新學(xué)校宣傳窗內(nèi)容。
6、組建甬劇、攝影社團(tuán)。
1、開展書畫作品評選及期末學(xué)科展示活動。
2、開展老年教育志愿者進(jìn)課堂活動。
3、與區(qū)文化館合作，做好成立老年合唱團(tuán)相關(guān)工作。
4、開展迎元旦文藝活動。
5、做好學(xué)校固定資產(chǎn)整理工作。
1、組織本校學(xué)員或志愿者深入社區(qū)或相關(guān)單位開展志愿服務(wù)。
2、組織全區(qū)老年教育教師進(jìn)行通識培訓(xùn)。
3、做好期末結(jié)束相關(guān)工作。
大學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇二十
21世紀(jì)大學(xué)英語》是根據(jù)教育部辦頒發(fā)的《大學(xué)英語教學(xué)大綱》編寫的一套大學(xué)英語教材，系統(tǒng)地把聽、說、讀、寫、譯五種技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)融合在一起，全面提高學(xué)生的語言能力。隨著改革開放和中國加入世界貿(mào)易組織，英語作為國際通用語也日益受到重視。許多領(lǐng)域離不開英語。大學(xué)英語作為一門必修課，就顯得尤為重要。本課程旨在使學(xué)生提高英語能力，掌握好這一工具，在實(shí)踐中更好地使用它。