總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié)，有助于我們更好地規(guī)劃未來。寫一封建議信的時(shí)候需要注意什么？以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
工科生自我鑒定篇一
珍貴的四年本科已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
成績(jī)不是非常好，但我卻在的過程中收獲了很多。首先是我端正了態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“”，做事情的。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與建立了濃厚的師生情誼。們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
工科生自我鑒定篇二
時(shí)間總是在分分秒秒的過去，眼看著我的大學(xué)生活即將結(jié)束，暮然回首，大學(xué)生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深烙印在我的心里。四年的大學(xué)生活雖然短暫，但是是我最開心、最充實(shí)的日子，我很珍惜這段時(shí)光，在這些日子里，我學(xué)會(huì)了很多理論知識(shí)，掌握了各方面的能力，下面我對(duì)我這幾年的學(xué)習(xí)做一下自我鑒定。
本人熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，思想上嚴(yán)格要求我，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。
大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求我，鼓勵(lì)我勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向我的成功彼岸邁進(jìn)。
特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識(shí)。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽，并取的第一名、第二名、第三名，代表系參加校籃球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名，第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號(hào)。
作為體育教育專業(yè)的學(xué)生，本人把“教育”作為人生的目標(biāo)，并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會(huì)實(shí)踐，曾多次參加社會(huì)實(shí)踐工作，具有較強(qiáng)的組織能力。
本人自尊自愛，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，很好的人際關(guān)系，對(duì)人誠實(shí)，可勝任中、小學(xué)體育教育工作。
我成功過，失敗過，但每次跌倒我又頑強(qiáng)奮起，因?yàn)槲蚁嘈潘皇俏仪斑M(jìn)路上的基石。
展望新世紀(jì)，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，充分展示一名跨世紀(jì)大學(xué)生的英姿，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
工科生自我鑒定篇三
三年?？粕钜严蛭覔]手告別而去了，在此對(duì)自己作個(gè)鑒定如下：
在思想品德上。本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅(jiān)持著自我省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴(yán)于律己，友愛同學(xué)，樂于助人。
在學(xué)習(xí)上。我態(tài)度認(rèn)真，刻苦，具備了扎實(shí)得專業(yè)知識(shí)：熟悉等設(shè)計(jì)軟件。在三年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了一定的審美觀和對(duì)美的洞察能力。為日后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時(shí)間，我還在網(wǎng)上獲得了量的課外知識(shí)，充實(shí)自己。
在工作上。我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明，協(xié)助老師和同學(xué)，做好班集體工作，積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng)，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在生活上。人際關(guān)系是很重要的，人際交往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來說我與同學(xué)相處比較融洽，平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，處理好與同學(xué)，老師的關(guān)系。同時(shí)拓寬了我的交際面，讓我有機(jī)會(huì)與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
這是我三年學(xué)習(xí)以來的個(gè)人鑒定，我雖然只是個(gè)專文憑，但我不會(huì)因此而沒有，而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來目標(biāo)，通過實(shí)際行動(dòng)來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！
工科生自我鑒定篇四
大學(xué)生活即將結(jié)束，畢業(yè)之際，對(duì)自己三年的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)自我鑒定：
在校期間，在老師的`教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
工科生自我鑒定篇五
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
在政治方面上，我有堅(jiān)定的政治方向，用心上進(jìn)，了解時(shí)事政治，關(guān)注國(guó)際政治發(fā)展動(dòng)向，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀并在大四加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)方面上，憑著對(duì)未來生活的渴望與追求，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，為把自我，變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí)，給自我更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作方面上，除了用心參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，作為一名學(xué)生干部，我用心主動(dòng)的完成本職工作，與同學(xué)老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識(shí)講座等活動(dòng)。
在生活方面上，我嚴(yán)格要求自我，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認(rèn)真對(duì)待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人。有自我為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
離開了大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自我的學(xué)習(xí)生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門，即將步入社會(huì)大學(xué)的我，依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí)，在這即將告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
工科生自我鑒定篇六
驀然回首，感慨萬千，有得有失，做個(gè)階段總結(jié)，給自己一個(gè)很好的定位，亦是對(duì)未來的憧憬和希望?；厥字@的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。
但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和能力，也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會(huì)生活是相互映射，所以大專階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高；才是我們作為當(dāng)代大專生的主題。
課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)；尤其是有關(guān)本專業(yè)的知。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)；一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)，踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識(shí)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實(shí)習(xí)中；學(xué)到了很多很多知識(shí)，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了，更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際，并增強(qiáng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。
大專生活是美好的.，同時(shí)也是很好的磨練自己的殿堂，他教會(huì)了我知識(shí)，給了我做人的本領(lǐng)，磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，是我人生旅途的重要的一個(gè)歷程，走到社會(huì)，我將更加努力，充分運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)，去挑戰(zhàn)自己的更高峰！
工科生自我鑒定篇七
志愿填報(bào)注意事項(xiàng)。
高考志愿填報(bào)三大誤區(qū)。
從整體上來看，文科生可選擇的專業(yè)主要集中在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)學(xué)科門。
我國(guó)高等學(xué)校本科教育專業(yè)設(shè)置按“學(xué)科門——專業(yè)類(一級(jí)學(xué)科)——專業(yè)(二級(jí)學(xué)科)”三個(gè)層次來設(shè)置。包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)12個(gè)學(xué)科門，92個(gè)專業(yè)類，506種專業(yè)。
文科專業(yè)集中的8個(gè)學(xué)科門看起來很多，但具體到一級(jí)學(xué)科(專業(yè)類)、二級(jí)學(xué)科(專業(yè))，差別就相當(dāng)大了，因?yàn)?00多種專業(yè)大多分布在理、工、農(nóng)、醫(yī)等門類下面，所以，文科所能報(bào)考的專業(yè)比理科要少。
大約有230種專業(yè)主要招文科生。
哲學(xué)門類：哲學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等4個(gè)專業(yè)，哲學(xué)一般都認(rèn)為是純文科專業(yè)，但也有個(gè)別院校招收理科生。
經(jīng)濟(jì)學(xué)門類：經(jīng)濟(jì)學(xué)類、財(cái)政學(xué)類、金融學(xué)類、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類四大類，17種專業(yè)。經(jīng)濟(jì)類中文理兼收的專業(yè)比較多，具體如金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
法學(xué)類門：法學(xué)類、政治學(xué)類、社會(huì)學(xué)類、民族學(xué)等六大類，共32個(gè)專業(yè)。法學(xué)近年來報(bào)考比較火爆，而其中，法學(xué)、社會(huì)學(xué)、公安學(xué)類中有很多專業(yè)是文理兼收的。
教育學(xué)門類：教育類、體育兩大類共16種專業(yè)。其中也有一些文理兼收的專業(yè)。
文學(xué)門類：是文科生招生的大戶，包括中國(guó)語言文學(xué)類、外國(guó)語言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類三大類，共76種專業(yè)。大家熟知的漢語言文學(xué)、小語種、新聞、廣播電視、廣告、傳播學(xué)等專業(yè)都屬于這一門類。
歷史學(xué)門類：一個(gè)大類，歷史、考古學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)等6個(gè)專業(yè)。
管理學(xué)門類：工商管理類、公共管理類、旅游管理類等9個(gè)大類，46種專業(yè)。同時(shí)也是文理兼收的招生大戶，院校開設(shè)管理類的專業(yè)比較多，文理兼收的專業(yè)主要有：會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、公共管理、人力資源管理等等。
藝術(shù)學(xué)門類：美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、戲劇與影視學(xué)類等5大類，共33個(gè)專業(yè)。藝術(shù)類大多數(shù)專業(yè)都在藝術(shù)類專業(yè)目錄中查找。但也有部分院校的藝術(shù)類專業(yè)會(huì)在普通批次招生，如戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、動(dòng)畫等等。
如果只按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》的分類，文科生可選擇的專業(yè)約有230種。但刨除一些特設(shè)專業(yè)、較偏的專業(yè)和一些布點(diǎn)數(shù)量較少的專業(yè)外，某些基礎(chǔ)專業(yè)也不是所有院校都會(huì)開設(shè)。而且不同院校在不同地區(qū)招生的專業(yè)也不完全一樣。
所以，具體到實(shí)際報(bào)考過程中，文科生所能報(bào)考的專業(yè)就不會(huì)有這么多了?？忌趫?bào)考時(shí)，必須仔細(xì)閱讀各省當(dāng)年下發(fā)的《招生專業(yè)目錄》和各高校的招生章程，查看你所心儀的院校和專業(yè)的招生情況，以它們?yōu)橐罁?jù)填報(bào)志愿。
個(gè)別理科專業(yè)也會(huì)招文科生。
12個(gè)學(xué)科門類中文、理互有交叉，除了以上這些專業(yè)外，就算理、工、農(nóng)、醫(yī)這些純理科生占主導(dǎo)的專業(yè)，也會(huì)有個(gè)別院校的個(gè)別專業(yè)會(huì)招收文科生。
醫(yī)藥類如北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)、針灸、護(hù)理等;成都中醫(yī)藥大學(xué)的中醫(yī)學(xué)等。農(nóng)學(xué)中的園林、園藝等專業(yè)，個(gè)別院校會(huì)有文科計(jì)劃。理學(xué)中的心理學(xué)類，如北京師范大學(xué)心理學(xué)、西南大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)等，也招文科生。工學(xué)中基本都是理科生的天下，但個(gè)別院校的工業(yè)設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃專業(yè)也會(huì)在文科中招生，但招的很少。如北京工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)、華中科技大學(xué)的城市規(guī)劃等。
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志愿填報(bào)注意事項(xiàng)。
(1)是否符合相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)要求。
有些批次和學(xué)校對(duì)考生的條件有限制，考生不能盲目填報(bào)，如軍隊(duì)高校、國(guó)防生、公安高校等學(xué)?；?qū)I(yè)對(duì)身體條件有要求;貧困專項(xiàng)、農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃都只招收通過資格審查符合條件的考生;有些專業(yè)對(duì)考生的民族身份有一定的限制。如果填報(bào)了不符合相關(guān)條件的高?；?qū)I(yè)，則不可能被錄取;如果弄虛作假，學(xué)校復(fù)查發(fā)現(xiàn)后也會(huì)按照有關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行退學(xué)等處理。因此考生一定要清楚各高?；?qū)I(yè)招生有無條件限制，再結(jié)合自身?xiàng)l件進(jìn)行充考慮，避免盲目填報(bào)，形成無效志愿。
(2)慎重對(duì)待專業(yè)服從調(diào)劑問題。
近年來錄取過程中被高校退檔的考生，絕大多數(shù)都是因?yàn)椤八鶊?bào)專業(yè)滿額且不服從專業(yè)調(diào)劑”。如果考生的高考成績(jī)?cè)谒型度朐撔５目忌形淮闻琶皇呛芨撸惶顖?bào)一個(gè)或幾個(gè)專業(yè)志愿，并且不愿意調(diào)劑到其他專業(yè)，投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)就很高。由于平行志愿實(shí)行一次投檔，一旦被已投檔高校退檔后，考生電子檔案就無法再投往其所填報(bào)志愿中的其他任何高校，只能參加本批次征集志愿錄取或參加后續(xù)批次的錄取。
(3)規(guī)避單科成績(jī)相對(duì)較低被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
許多高校在考生總分達(dá)到高校投檔線的基礎(chǔ)上，同時(shí)還對(duì)考生所報(bào)專業(yè)相關(guān)的科目成績(jī)有一定的要求。比如有的高校要求考生有外語口試成績(jī)，有的專業(yè)對(duì)考生的語文、數(shù)學(xué)或綜合科目等單科成績(jī)有要求?？忌谔顖?bào)志愿時(shí)一定要準(zhǔn)確無誤地了解所報(bào)高校對(duì)各專業(yè)的具體要求。
(4)避免對(duì)平行志愿投檔模式?jīng)]有理解造成退檔。
平行志愿投檔遵循“考生之間，分?jǐn)?shù)優(yōu)先;考生自身，志愿優(yōu)先”的原則。平行志愿錄取過程遵循兩個(gè)基本條件，第一個(gè)條件是根據(jù)考生填報(bào)志愿的高校投檔，第二個(gè)條件是根據(jù)考生的專業(yè)志愿進(jìn)行錄取。第一個(gè)條件是第二個(gè)條件的前提，只有考生的檔案投入所報(bào)志愿高校后，高校才會(huì)根據(jù)考生的專業(yè)志愿進(jìn)行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機(jī)會(huì)只在第一個(gè)條件中起作用，與第二個(gè)條件沒有關(guān)系。
有的考生與家長(zhǎng)沒有理解平行志愿投檔的原則，認(rèn)為投入自己所填報(bào)的第一個(gè)高校后如不能被所報(bào)專業(yè)錄取，不服從專業(yè)調(diào)劑就會(huì)被投入他所報(bào)的第二所高校，如第二所高校還不能錄取就會(huì)再被投入第三所高校，以此類推。這是對(duì)平行志愿及專業(yè)錄取根本性的誤解，考生檔案只能被投入幾個(gè)志愿中的一所高校，被退檔后不能再被投入所報(bào)志愿中的其他高校。
(5)放棄某些批次志愿務(wù)必要慎重。
招生錄取是按照志愿進(jìn)行的，不填報(bào)志愿就不能參與錄取，等于放棄了錄取機(jī)會(huì)。每年都有少數(shù)考生只填報(bào)某一個(gè)批次的志愿，其他批次志愿不填報(bào)，這樣落選風(fēng)險(xiǎn)就較大。
從近年錄取情況來年看，有些高考成績(jī)達(dá)到了本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生，只填報(bào)本科一批志愿，不填報(bào)后續(xù)批次的志愿，當(dāng)因各種原因沒有被本科一批高校錄取時(shí)，也就失去了后續(xù)批次錄取的機(jī)會(huì)。有的考生每一個(gè)批次只填一個(gè)高校志愿，不填報(bào)其他志愿，這樣也極大地增加了落選的風(fēng)險(xiǎn)。
(6)充分了解專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
近幾年，部分高校的中外合作辦學(xué)專業(yè)與校內(nèi)的其他專業(yè)在相應(yīng)的批次同時(shí)錄取，中外合作辦學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)較高。往年出現(xiàn)部分考生填報(bào)了中外合作辦學(xué)專業(yè)，錄取后直到收到錄取通知書，看到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)才知道該專業(yè)的收費(fèi)情況，有的因家庭經(jīng)濟(jì)狀況不得不放棄錄取。
有的高校在其招生章程中明確規(guī)定，中外合作辦學(xué)專業(yè)只招收有專業(yè)志愿的考生。所以，考生在填報(bào)高校專業(yè)志愿時(shí)，一定要了解清楚擬填報(bào)高校各專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。如考生專業(yè)志愿中沒有填報(bào)中外合作辦學(xué)專業(yè)且服從專業(yè)調(diào)劑，高校在錄取時(shí)只能將其調(diào)劑到非中外合作辦學(xué)專業(yè)或者退檔。
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高考志愿填報(bào)三大誤區(qū)。
誤區(qū)1大平行不必考慮志愿順序糾正:平行志愿仍是有順序的。
錄取時(shí)，將根據(jù)考生成績(jī)和志愿順序，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則，從高分到低分擇優(yōu)錄取?！胺?jǐn)?shù)優(yōu)先”同時(shí)，也要遵循考生志愿順序。
具體操作步驟為:。
第一步:按考生成績(jī)從高到低順序排序，比如最高分是380分，則先錄380分的考生，再錄372分的考生，再錄370分的考生.…....依此類推。
第二步:每個(gè)考生錄取時(shí)，按順序檢索志愿，如考分夠1學(xué)校，就錄到1學(xué)校，如不夠，則看2學(xué)校，依此類推......這樣就相當(dāng)于考生—次選擇了多個(gè)第—志愿，擴(kuò)大了選擇范圍。
假設(shè)甲考生今年高考成績(jī)?yōu)?80分，在錄取時(shí)，滿足了全部志愿的錄取要求，即使第2、第3志愿的錄取成績(jī)都比第1個(gè)學(xué)校高，但甲考生只能被第1志愿學(xué)校錄取。所以說，平行志愿也是有順序的。
誤區(qū)2第—志愿錄滿就不再錄第二志愿。
糾正:壓線人多志愿在前的優(yōu)先錄取。
如果把a(bǔ)學(xué)校放在了第2個(gè)志愿，會(huì)不會(huì)存在該校第1志愿錄滿，不再錄第2志愿情況?
這是對(duì)平行志愿的誤解。在平行志愿錄取時(shí)，所填大學(xué)依次檢索錄取，但有一點(diǎn)提醒，考生特別注意，當(dāng)考生成績(jī)是某校最低錄取分，也就是壓線分，而壓線人數(shù)已超過學(xué)校的錄取計(jì)劃，這時(shí)就要按照考生志愿先后順序進(jìn)行排序，志愿在前的優(yōu)先錄取。
假設(shè)某校錄取分為380分，甲、乙兩名考生均為380分，而學(xué)校只能在兩人中錄取一人。如果甲考生是第二志愿，而乙考生是第三志愿，此時(shí)錄取甲考生。如果甲考生380分，乙考生381分，甲考生是第二志愿，乙考生是第三志愿，此時(shí)錄取乙考生。(具體需參考院校招生章程)。
誤區(qū)3前面志愿“不沾邊”靠譜志愿在后。
糾正:不要盲目填“不沾邊”的志愿。
志愿順序如何統(tǒng)籌也頗費(fèi)心機(jī)。有家長(zhǎng)不想浪費(fèi)計(jì)劃，或寄希望于孩子的臨場(chǎng)超水平發(fā)揮，打算沖一沖夠不到的學(xué)校，在填寫實(shí)力接近或保底的學(xué)校。
平行志愿若考生成績(jī)相同，則按照志愿先后順序進(jìn)行錄取，志愿在前的優(yōu)先錄取。
不要過多填報(bào)與實(shí)力相差甚遠(yuǎn)的學(xué)校，以免遇到壓線錄取情況時(shí)，因志愿順序靠后而不能被錄取。
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工科生自我鑒定篇八
新的一學(xué)年過去，面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活，對(duì)過去的學(xué)年中的學(xué)習(xí)情況有許多的感慨，為更好地完成新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)將以往的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。請(qǐng)看我的大學(xué)學(xué)年自我鑒定：
大學(xué)生學(xué)年自我鑒定：大二這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績(jī)，而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。我個(gè)人認(rèn)為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個(gè)主要部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯與社會(huì)實(shí)踐生活。
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件與硬件的研究。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職，也經(jīng)常就同學(xué)與朋友電腦硬件與軟件的方面的問題給予以熱情的幫助與解答。
有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與多媒體的制作，同時(shí)對(duì)企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣，并利用課余與假期時(shí)間自修完了這方面的相關(guān)課程。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，并任活動(dòng)部長(zhǎng)與外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日?；顒?dòng)中，我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨，勇于開拓進(jìn)取，與協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?；ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)與長(zhǎng)江電腦公司合作專門針對(duì)在校學(xué)生的"與裝機(jī)零距離"大型講座活動(dòng)。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員與活動(dòng)場(chǎng)地，由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)與設(shè)備，共同舉辦了"個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修"與"個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)與修復(fù)"等現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生，提高與加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣與了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)與效益，學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情的參加，在20xx下半年至20xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)，與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?；@球與排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，我們終于改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。
為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，20xx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入長(zhǎng)江電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員，并被聘為翔勝電腦公司在湖大的.校園總代理。自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)與濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過程中，也大大提高了自己的實(shí)踐能力。由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)與做成績(jī)而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
以上便是我一名大學(xué)生的自我鑒定，接下來本人具有熱愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度與廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞與創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神與集體觀念。
工科生自我鑒定篇九
四年的學(xué)習(xí)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自我也長(zhǎng)大成熟了好多。四年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的勇氣和機(jī)遇。所以我一向在努力著，一向在努力。剛上大一的時(shí)候，學(xué)校有好多的社團(tuán)能夠加入，比較好的就有廣播站、學(xué)習(xí)部等。由于自我的害怕而放下了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團(tuán)。也許還要怪自我當(dāng)時(shí)的想法，就是不在學(xué)校社團(tuán)難道就不能發(fā)展自我了嗎?難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻(xiàn)了嗎?就這樣機(jī)會(huì)與我擦肩而過。當(dāng)我清楚明白加入社團(tuán)的好處的時(shí)候，我其實(shí)也不是很后悔，而是自我默默的在心里發(fā)誓，做一名學(xué)生也要出類拔萃。
沒有加入社團(tuán)對(duì)我來說其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂學(xué)習(xí)的半個(gè)社會(huì)。我經(jīng)常會(huì)利用課余時(shí)光去外系旁聽學(xué)習(xí)，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點(diǎn)。就這樣我不放下任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有一點(diǎn)就學(xué)習(xí)一點(diǎn)。我明白我在某些方面不如那些同學(xué)，所以我就拼命的學(xué)習(xí)，人家都說“學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)”，也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補(bǔ)我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就透過了英語四級(jí)考試，我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對(duì)我以后發(fā)展有用證件。當(dāng)然我也不放下在假期和空閑時(shí)光去社會(huì)實(shí)踐來提高自我，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟，也使我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到學(xué)習(xí)一向與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，思考問題就應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自我。這么多年來，我一向都是在跟自我作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
當(dāng)然，有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn)。我就應(yīng)做的是在今后的`學(xué)習(xí)中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們就應(yīng)鞭策自我工欲善其事，必先利其器\。成功與否在于自我的把握。
學(xué)習(xí)四年的生活是十分具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前，遙遠(yuǎn)，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一齊上路，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自我的輝煌。
工科生自我鑒定篇十
我是xx大學(xué)xx專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉，我在成長(zhǎng)中不斷的鍛練自己，并在一定基礎(chǔ)上有所提高。
思想上，我積極要求上進(jìn)，以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，先后評(píng)為院優(yōu)秀共青團(tuán)員、團(tuán)課優(yōu)秀學(xué)員、xxxxx學(xué)院第四屆黨課優(yōu)秀學(xué)院等光榮稱號(hào)。xx年xx月，經(jīng)院團(tuán)委選拔，我同學(xué)入選xxxxx學(xué)院團(tuán)委。在團(tuán)委老師的指導(dǎo)和幫助下，我開展了許多卓有成效的工作。作為團(tuán)委學(xué)生干部，我組織學(xué)院和系部的各類學(xué)生集體活動(dòng)，取得了突出的成績(jī)，如院運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)、辯論賽、集體春游等；同時(shí)，還協(xié)助本班班委共同搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，開展多種學(xué)術(shù)活動(dòng)、組織文體比賽；我還利用課余時(shí)間深入了解各系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的日常職責(zé)及工作情況，協(xié)助各學(xué)生團(tuán)體之間開展聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)了各學(xué)生團(tuán)體之間的交流。通過這些活動(dòng)，不僅營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，還豐富了校園文化，充實(shí)了新同學(xué)們的業(yè)余文化生活，還增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神.多年以來，我與各社團(tuán)共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，走過了一段不平凡的路程。
學(xué)習(xí)中，我腳踏實(shí)地，求實(shí)創(chuàng)新。一直努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，不僅成績(jī)突出，曾多次獲校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，更在國(guó)內(nèi)外大型競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，先后贏得xxx年首屆xxx建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、xxx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)、和xxx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)；也早已通過英語四六級(jí)。
在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干。一時(shí)不忘嚴(yán)格的要求自己，先后獲得“院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院優(yōu)秀團(tuán)員”和“院三好學(xué)生”等多項(xiàng)稱號(hào)。
這就是助我成長(zhǎng)的四年。在這艱辛又可貴的四年里，我經(jīng)歷了人生不曾有過的許多東西，那些東西有辛酸也有快樂，有哭泣也有歡笑。我只能說四年助就了我成功的一半，我會(huì)繼續(xù)努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)更有用的人。
工科生自我鑒定篇十一
時(shí)間總是在不經(jīng)意間就從我們的眼前溜走了，我的四年校園生活即將迎來結(jié)尾，還記得當(dāng)初的`剛進(jìn)校門的我是多么的靦腆，可現(xiàn)在我?guī)缀醵伎斐蔀橐幻袄嫌蜅l”了，可即便如此，每每想到以后要自己去找工作然后獨(dú)立地生活而且可能沒有太多機(jī)會(huì)和同學(xué)們相見了，這讓我感到了失落和迷茫，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在為止其實(shí)也不是很清楚以后的自己應(yīng)該選擇一條什么樣的道路，但我并不著急，因?yàn)槲蚁嘈沤?jīng)過一段時(shí)間的磨練后，我會(huì)明白什么道路適合自己，現(xiàn)在先來給自己這四年的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)自我鑒定。
首先是在思想上，我在校期間學(xué)習(xí)到了許多的理論和各大精神，這都是我以前從未接觸過的，本以為這些知識(shí)和我的生活沒有太多關(guān)系，可當(dāng)我真正的了解它并深入的接觸它后，我才知道這些知識(shí)是武裝頭腦的關(guān)鍵，面對(duì)未知的生活，它們給我指明了一條道路，讓我在迷茫的時(shí)候能找到寄托，在害怕時(shí)找到希望。學(xué)校開設(shè)的思想教育課其實(shí)也不算多，而且不少的同學(xué)還喜歡曠課，但我卻不一樣，我很喜歡聽老師給我們講故事，這一切都讓我在生活中保持了一個(gè)積極向上的態(tài)度。
在學(xué)習(xí)上，剛進(jìn)校園時(shí)我松懈過，但是我及時(shí)的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，然后便投入了很多的精力在聽課和自學(xué)上。以前還沒來大學(xué)的時(shí)候，就聽不少人說過，大學(xué)很自由而且可以盡情的玩耍，仿佛學(xué)生只要高考完了就已經(jīng)完成自己的任務(wù)了，當(dāng)我來到大學(xué)后，我首先也是放縱了自己一把，因?yàn)檫@里沒有老師和家長(zhǎng)的管束，我享受著前所未有的自由，可歡樂過后往往會(huì)讓我感到空虛，因?yàn)檫@不是我想要的生活，來到大學(xué)不是讓我吃喝玩樂的，我的目標(biāo)可是為了以后能找一份好工作然后過著我想要的日子，所以我在上課時(shí)專心聽課，課后還會(huì)去查閱資料，有時(shí)間我就泡在圖書館里，此外，在大學(xué)里的自學(xué)是十分重要的，不然僅僅依靠老師教授的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，畢竟學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是自己的事情。
在生活中，我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，也酷愛鍛煉，我會(huì)抽出不少的時(shí)間找朋友去打球或者爬山，這樣不僅能拉近我和朋友的關(guān)系還能讓自己的身體素質(zhì)保持在一個(gè)不錯(cuò)的狀態(tài)，此外，我也積極地去參加了一些班級(jí)、學(xué)校組織的活動(dòng)，這讓我得到了更多的鍛煉。
不久后，我就得離開學(xué)校了，對(duì)于接下來的生活我是充滿了信心的，因?yàn)槲蚁嘈抛约翰⒉徊睿灰遗α?，那么生活一定?huì)讓我看到成效！
工科生自我鑒定篇十二
四年的時(shí)光真是度過得太快了，回想這些年中我的成長(zhǎng)，也是有不少值得提及的'東西，同時(shí)我也是在其中得到了較大的發(fā)展，同時(shí)也讓我的生活有了更多的感悟與心得。面對(duì)著畢業(yè)，我也是對(duì)這些年的成長(zhǎng)進(jìn)行了較好的自我鑒定。
在學(xué)習(xí)上，我一直都還是堅(jiān)持著認(rèn)真的態(tài)度，不管是老師的課堂，還是安排下來的作業(yè)，我都是非常認(rèn)真的在完成，同時(shí)我也非常努力的讓自己在其中去成長(zhǎng)，去為自己的發(fā)展而努力。通過這些年不斷地學(xué)習(xí)，自己也是慢慢的掌握了不少的專業(yè)知識(shí)，更是對(duì)自己所在的專業(yè)提有了更大的感悟。在自己的努力下每一科的成績(jī)都還算是不錯(cuò)，完全沒有不及格補(bǔ)考的情況，當(dāng)然也通過自己的努力收獲過幾次的獎(jiǎng)學(xué)金。整體上來說自己的努力都還是有不錯(cuò)的進(jìn)步。
在生活上，雖然我自己的獨(dú)立能力本就比較強(qiáng)，但是經(jīng)過這些年的獨(dú)自闖蕩，更是讓我在其中感受到了生活上還需要更多努力的地方。也正是宿舍的群居生活讓我們相互照應(yīng)，更是相互間都有了很大的提升，同時(shí)也是在相互幫助下將我們的生活過得甚是多姿多彩。
在工作上，從大二開始接觸第一份兼職工作，就對(duì)自己的能力有很大的感知，同時(shí)更是明白自己面對(duì)這樣的社會(huì)還缺失的能力。當(dāng)然自己也是從中得到了不少的教訓(xùn)，也是有了不少的成長(zhǎng)。隨后的我更是時(shí)常都會(huì)去參與一些兼職或是實(shí)習(xí)工作，也讓我對(duì)最的各方面有了很大的感知，同時(shí)我也是有堅(jiān)定的讓自己去努力奮斗，更是不斷提升自己。很是幸運(yùn)的我獲得了一次非常好的機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)，更是在實(shí)習(xí)中更深刻的明白了專業(yè)所在的意義，更是將書本上的那些知識(shí)更好地與生活相結(jié)合，在心中有了更大的感知。同時(shí)自己也是從其中慢慢的明白自身還需要付出更多努力的地方，更是在以后的工作生活有了一定的基礎(chǔ)。
在社交上，我個(gè)人認(rèn)為還算是不錯(cuò)的，面對(duì)每一個(gè)人都是有非常的真心，所以我都是有盡可能的讓自己在其中去收獲更多的感情，更是讓每天的生活都處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這樣更是能夠讓我擁有不斷的提升，同時(shí)也促進(jìn)我更大的成長(zhǎng)。當(dāng)然我本人也是非常的喜歡結(jié)交朋友，更是有不斷讓自己在這些方面去有更大的提升，同時(shí)也是盡可能的讓自己去慢慢的成長(zhǎng)，去盡可能的做好自己應(yīng)該要做的事情。
看著這些年自己的變化，也是讓我對(duì)生活有了更多的感觸，同時(shí)也讓我對(duì)自己的生活有不少的體會(huì)，我相信就現(xiàn)在的我，定是可以在不也之后有較好的發(fā)展，更是能夠找尋到自己奮斗的目標(biāo)，讓自己為接下來的生活去做出更大的努力。
工科生自我鑒定篇十三
**年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入北京大學(xué)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)的四年，為的是看清將來要走的路。
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。多次參加國(guó)家各項(xiàng)競(jìng)賽獲得優(yōu)異的成績(jī)，比如全國(guó)英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)數(shù)模競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)等，一致受到老師和同學(xué)的認(rèn)同，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。四年的大學(xué)生活已經(jīng)成為我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以上就是我對(duì)大學(xué)四年的自我鑒定。
工科生自我鑒定篇一
珍貴的四年本科已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
成績(jī)不是非常好，但我卻在的過程中收獲了很多。首先是我端正了態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“”，做事情的。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與建立了濃厚的師生情誼。們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
工科生自我鑒定篇二
時(shí)間總是在分分秒秒的過去，眼看著我的大學(xué)生活即將結(jié)束，暮然回首，大學(xué)生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深烙印在我的心里。四年的大學(xué)生活雖然短暫，但是是我最開心、最充實(shí)的日子，我很珍惜這段時(shí)光，在這些日子里，我學(xué)會(huì)了很多理論知識(shí)，掌握了各方面的能力，下面我對(duì)我這幾年的學(xué)習(xí)做一下自我鑒定。
本人熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，思想上嚴(yán)格要求我，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。
大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求我，鼓勵(lì)我勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向我的成功彼岸邁進(jìn)。
特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識(shí)。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽，并取的第一名、第二名、第三名，代表系參加校籃球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名，第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號(hào)。
作為體育教育專業(yè)的學(xué)生，本人把“教育”作為人生的目標(biāo)，并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會(huì)實(shí)踐，曾多次參加社會(huì)實(shí)踐工作，具有較強(qiáng)的組織能力。
本人自尊自愛，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，很好的人際關(guān)系，對(duì)人誠實(shí)，可勝任中、小學(xué)體育教育工作。
我成功過，失敗過，但每次跌倒我又頑強(qiáng)奮起，因?yàn)槲蚁嘈潘皇俏仪斑M(jìn)路上的基石。
展望新世紀(jì)，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，充分展示一名跨世紀(jì)大學(xué)生的英姿，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
工科生自我鑒定篇三
三年?？粕钜严蛭覔]手告別而去了，在此對(duì)自己作個(gè)鑒定如下：
在思想品德上。本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅(jiān)持著自我省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴(yán)于律己，友愛同學(xué)，樂于助人。
在學(xué)習(xí)上。我態(tài)度認(rèn)真，刻苦，具備了扎實(shí)得專業(yè)知識(shí)：熟悉等設(shè)計(jì)軟件。在三年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了一定的審美觀和對(duì)美的洞察能力。為日后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時(shí)間，我還在網(wǎng)上獲得了量的課外知識(shí)，充實(shí)自己。
在工作上。我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明，協(xié)助老師和同學(xué)，做好班集體工作，積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng)，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在生活上。人際關(guān)系是很重要的，人際交往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來說我與同學(xué)相處比較融洽，平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，處理好與同學(xué)，老師的關(guān)系。同時(shí)拓寬了我的交際面，讓我有機(jī)會(huì)與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
這是我三年學(xué)習(xí)以來的個(gè)人鑒定，我雖然只是個(gè)專文憑，但我不會(huì)因此而沒有，而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來目標(biāo)，通過實(shí)際行動(dòng)來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！
工科生自我鑒定篇四
大學(xué)生活即將結(jié)束，畢業(yè)之際，對(duì)自己三年的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)自我鑒定：
在校期間，在老師的`教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
工科生自我鑒定篇五
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
在政治方面上，我有堅(jiān)定的政治方向，用心上進(jìn)，了解時(shí)事政治，關(guān)注國(guó)際政治發(fā)展動(dòng)向，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀并在大四加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)方面上，憑著對(duì)未來生活的渴望與追求，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，為把自我，變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí)，給自我更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作方面上，除了用心參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，作為一名學(xué)生干部，我用心主動(dòng)的完成本職工作，與同學(xué)老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識(shí)講座等活動(dòng)。
在生活方面上，我嚴(yán)格要求自我，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認(rèn)真對(duì)待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人。有自我為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
離開了大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自我的學(xué)習(xí)生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門，即將步入社會(huì)大學(xué)的我，依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí)，在這即將告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
工科生自我鑒定篇六
驀然回首，感慨萬千，有得有失，做個(gè)階段總結(jié)，給自己一個(gè)很好的定位，亦是對(duì)未來的憧憬和希望?；厥字@的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。
但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和能力，也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會(huì)生活是相互映射，所以大專階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高；才是我們作為當(dāng)代大專生的主題。
課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)；尤其是有關(guān)本專業(yè)的知。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)；一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)，踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識(shí)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實(shí)習(xí)中；學(xué)到了很多很多知識(shí)，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了，更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際，并增強(qiáng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。
大專生活是美好的.，同時(shí)也是很好的磨練自己的殿堂，他教會(huì)了我知識(shí)，給了我做人的本領(lǐng)，磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，是我人生旅途的重要的一個(gè)歷程，走到社會(huì)，我將更加努力，充分運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)，去挑戰(zhàn)自己的更高峰！
工科生自我鑒定篇七
志愿填報(bào)注意事項(xiàng)。
高考志愿填報(bào)三大誤區(qū)。
從整體上來看，文科生可選擇的專業(yè)主要集中在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)學(xué)科門。
我國(guó)高等學(xué)校本科教育專業(yè)設(shè)置按“學(xué)科門——專業(yè)類(一級(jí)學(xué)科)——專業(yè)(二級(jí)學(xué)科)”三個(gè)層次來設(shè)置。包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)12個(gè)學(xué)科門，92個(gè)專業(yè)類，506種專業(yè)。
文科專業(yè)集中的8個(gè)學(xué)科門看起來很多，但具體到一級(jí)學(xué)科(專業(yè)類)、二級(jí)學(xué)科(專業(yè))，差別就相當(dāng)大了，因?yàn)?00多種專業(yè)大多分布在理、工、農(nóng)、醫(yī)等門類下面，所以，文科所能報(bào)考的專業(yè)比理科要少。
大約有230種專業(yè)主要招文科生。
哲學(xué)門類：哲學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等4個(gè)專業(yè)，哲學(xué)一般都認(rèn)為是純文科專業(yè)，但也有個(gè)別院校招收理科生。
經(jīng)濟(jì)學(xué)門類：經(jīng)濟(jì)學(xué)類、財(cái)政學(xué)類、金融學(xué)類、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類四大類，17種專業(yè)。經(jīng)濟(jì)類中文理兼收的專業(yè)比較多，具體如金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
法學(xué)類門：法學(xué)類、政治學(xué)類、社會(huì)學(xué)類、民族學(xué)等六大類，共32個(gè)專業(yè)。法學(xué)近年來報(bào)考比較火爆，而其中，法學(xué)、社會(huì)學(xué)、公安學(xué)類中有很多專業(yè)是文理兼收的。
教育學(xué)門類：教育類、體育兩大類共16種專業(yè)。其中也有一些文理兼收的專業(yè)。
文學(xué)門類：是文科生招生的大戶，包括中國(guó)語言文學(xué)類、外國(guó)語言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類三大類，共76種專業(yè)。大家熟知的漢語言文學(xué)、小語種、新聞、廣播電視、廣告、傳播學(xué)等專業(yè)都屬于這一門類。
歷史學(xué)門類：一個(gè)大類，歷史、考古學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)等6個(gè)專業(yè)。
管理學(xué)門類：工商管理類、公共管理類、旅游管理類等9個(gè)大類，46種專業(yè)。同時(shí)也是文理兼收的招生大戶，院校開設(shè)管理類的專業(yè)比較多，文理兼收的專業(yè)主要有：會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、公共管理、人力資源管理等等。
藝術(shù)學(xué)門類：美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、戲劇與影視學(xué)類等5大類，共33個(gè)專業(yè)。藝術(shù)類大多數(shù)專業(yè)都在藝術(shù)類專業(yè)目錄中查找。但也有部分院校的藝術(shù)類專業(yè)會(huì)在普通批次招生，如戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、動(dòng)畫等等。
如果只按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》的分類，文科生可選擇的專業(yè)約有230種。但刨除一些特設(shè)專業(yè)、較偏的專業(yè)和一些布點(diǎn)數(shù)量較少的專業(yè)外，某些基礎(chǔ)專業(yè)也不是所有院校都會(huì)開設(shè)。而且不同院校在不同地區(qū)招生的專業(yè)也不完全一樣。
所以，具體到實(shí)際報(bào)考過程中，文科生所能報(bào)考的專業(yè)就不會(huì)有這么多了?？忌趫?bào)考時(shí)，必須仔細(xì)閱讀各省當(dāng)年下發(fā)的《招生專業(yè)目錄》和各高校的招生章程，查看你所心儀的院校和專業(yè)的招生情況，以它們?yōu)橐罁?jù)填報(bào)志愿。
個(gè)別理科專業(yè)也會(huì)招文科生。
12個(gè)學(xué)科門類中文、理互有交叉，除了以上這些專業(yè)外，就算理、工、農(nóng)、醫(yī)這些純理科生占主導(dǎo)的專業(yè)，也會(huì)有個(gè)別院校的個(gè)別專業(yè)會(huì)招收文科生。
醫(yī)藥類如北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)、針灸、護(hù)理等;成都中醫(yī)藥大學(xué)的中醫(yī)學(xué)等。農(nóng)學(xué)中的園林、園藝等專業(yè)，個(gè)別院校會(huì)有文科計(jì)劃。理學(xué)中的心理學(xué)類，如北京師范大學(xué)心理學(xué)、西南大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)等，也招文科生。工學(xué)中基本都是理科生的天下，但個(gè)別院校的工業(yè)設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃專業(yè)也會(huì)在文科中招生，但招的很少。如北京工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)、華中科技大學(xué)的城市規(guī)劃等。
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志愿填報(bào)注意事項(xiàng)。
(1)是否符合相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)要求。
有些批次和學(xué)校對(duì)考生的條件有限制，考生不能盲目填報(bào)，如軍隊(duì)高校、國(guó)防生、公安高校等學(xué)?；?qū)I(yè)對(duì)身體條件有要求;貧困專項(xiàng)、農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃都只招收通過資格審查符合條件的考生;有些專業(yè)對(duì)考生的民族身份有一定的限制。如果填報(bào)了不符合相關(guān)條件的高?；?qū)I(yè)，則不可能被錄取;如果弄虛作假，學(xué)校復(fù)查發(fā)現(xiàn)后也會(huì)按照有關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行退學(xué)等處理。因此考生一定要清楚各高?；?qū)I(yè)招生有無條件限制，再結(jié)合自身?xiàng)l件進(jìn)行充考慮，避免盲目填報(bào)，形成無效志愿。
(2)慎重對(duì)待專業(yè)服從調(diào)劑問題。
近年來錄取過程中被高校退檔的考生，絕大多數(shù)都是因?yàn)椤八鶊?bào)專業(yè)滿額且不服從專業(yè)調(diào)劑”。如果考生的高考成績(jī)?cè)谒型度朐撔５目忌形淮闻琶皇呛芨撸惶顖?bào)一個(gè)或幾個(gè)專業(yè)志愿，并且不愿意調(diào)劑到其他專業(yè)，投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)就很高。由于平行志愿實(shí)行一次投檔，一旦被已投檔高校退檔后，考生電子檔案就無法再投往其所填報(bào)志愿中的其他任何高校，只能參加本批次征集志愿錄取或參加后續(xù)批次的錄取。
(3)規(guī)避單科成績(jī)相對(duì)較低被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
許多高校在考生總分達(dá)到高校投檔線的基礎(chǔ)上，同時(shí)還對(duì)考生所報(bào)專業(yè)相關(guān)的科目成績(jī)有一定的要求。比如有的高校要求考生有外語口試成績(jī)，有的專業(yè)對(duì)考生的語文、數(shù)學(xué)或綜合科目等單科成績(jī)有要求?？忌谔顖?bào)志愿時(shí)一定要準(zhǔn)確無誤地了解所報(bào)高校對(duì)各專業(yè)的具體要求。
(4)避免對(duì)平行志愿投檔模式?jīng)]有理解造成退檔。
平行志愿投檔遵循“考生之間，分?jǐn)?shù)優(yōu)先;考生自身，志愿優(yōu)先”的原則。平行志愿錄取過程遵循兩個(gè)基本條件，第一個(gè)條件是根據(jù)考生填報(bào)志愿的高校投檔，第二個(gè)條件是根據(jù)考生的專業(yè)志愿進(jìn)行錄取。第一個(gè)條件是第二個(gè)條件的前提，只有考生的檔案投入所報(bào)志愿高校后，高校才會(huì)根據(jù)考生的專業(yè)志愿進(jìn)行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機(jī)會(huì)只在第一個(gè)條件中起作用，與第二個(gè)條件沒有關(guān)系。
有的考生與家長(zhǎng)沒有理解平行志愿投檔的原則，認(rèn)為投入自己所填報(bào)的第一個(gè)高校后如不能被所報(bào)專業(yè)錄取，不服從專業(yè)調(diào)劑就會(huì)被投入他所報(bào)的第二所高校，如第二所高校還不能錄取就會(huì)再被投入第三所高校，以此類推。這是對(duì)平行志愿及專業(yè)錄取根本性的誤解，考生檔案只能被投入幾個(gè)志愿中的一所高校，被退檔后不能再被投入所報(bào)志愿中的其他高校。
(5)放棄某些批次志愿務(wù)必要慎重。
招生錄取是按照志愿進(jìn)行的，不填報(bào)志愿就不能參與錄取，等于放棄了錄取機(jī)會(huì)。每年都有少數(shù)考生只填報(bào)某一個(gè)批次的志愿，其他批次志愿不填報(bào)，這樣落選風(fēng)險(xiǎn)就較大。
從近年錄取情況來年看，有些高考成績(jī)達(dá)到了本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生，只填報(bào)本科一批志愿，不填報(bào)后續(xù)批次的志愿，當(dāng)因各種原因沒有被本科一批高校錄取時(shí)，也就失去了后續(xù)批次錄取的機(jī)會(huì)。有的考生每一個(gè)批次只填一個(gè)高校志愿，不填報(bào)其他志愿，這樣也極大地增加了落選的風(fēng)險(xiǎn)。
(6)充分了解專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
近幾年，部分高校的中外合作辦學(xué)專業(yè)與校內(nèi)的其他專業(yè)在相應(yīng)的批次同時(shí)錄取，中外合作辦學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)較高。往年出現(xiàn)部分考生填報(bào)了中外合作辦學(xué)專業(yè)，錄取后直到收到錄取通知書，看到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)才知道該專業(yè)的收費(fèi)情況，有的因家庭經(jīng)濟(jì)狀況不得不放棄錄取。
有的高校在其招生章程中明確規(guī)定，中外合作辦學(xué)專業(yè)只招收有專業(yè)志愿的考生。所以，考生在填報(bào)高校專業(yè)志愿時(shí)，一定要了解清楚擬填報(bào)高校各專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。如考生專業(yè)志愿中沒有填報(bào)中外合作辦學(xué)專業(yè)且服從專業(yè)調(diào)劑，高校在錄取時(shí)只能將其調(diào)劑到非中外合作辦學(xué)專業(yè)或者退檔。
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高考志愿填報(bào)三大誤區(qū)。
誤區(qū)1大平行不必考慮志愿順序糾正:平行志愿仍是有順序的。
錄取時(shí)，將根據(jù)考生成績(jī)和志愿順序，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則，從高分到低分擇優(yōu)錄取?！胺?jǐn)?shù)優(yōu)先”同時(shí)，也要遵循考生志愿順序。
具體操作步驟為:。
第一步:按考生成績(jī)從高到低順序排序，比如最高分是380分，則先錄380分的考生，再錄372分的考生，再錄370分的考生.…....依此類推。
第二步:每個(gè)考生錄取時(shí)，按順序檢索志愿，如考分夠1學(xué)校，就錄到1學(xué)校，如不夠，則看2學(xué)校，依此類推......這樣就相當(dāng)于考生—次選擇了多個(gè)第—志愿，擴(kuò)大了選擇范圍。
假設(shè)甲考生今年高考成績(jī)?yōu)?80分，在錄取時(shí)，滿足了全部志愿的錄取要求，即使第2、第3志愿的錄取成績(jī)都比第1個(gè)學(xué)校高，但甲考生只能被第1志愿學(xué)校錄取。所以說，平行志愿也是有順序的。
誤區(qū)2第—志愿錄滿就不再錄第二志愿。
糾正:壓線人多志愿在前的優(yōu)先錄取。
如果把a(bǔ)學(xué)校放在了第2個(gè)志愿，會(huì)不會(huì)存在該校第1志愿錄滿，不再錄第2志愿情況?
這是對(duì)平行志愿的誤解。在平行志愿錄取時(shí)，所填大學(xué)依次檢索錄取，但有一點(diǎn)提醒，考生特別注意，當(dāng)考生成績(jī)是某校最低錄取分，也就是壓線分，而壓線人數(shù)已超過學(xué)校的錄取計(jì)劃，這時(shí)就要按照考生志愿先后順序進(jìn)行排序，志愿在前的優(yōu)先錄取。
假設(shè)某校錄取分為380分，甲、乙兩名考生均為380分，而學(xué)校只能在兩人中錄取一人。如果甲考生是第二志愿，而乙考生是第三志愿，此時(shí)錄取甲考生。如果甲考生380分，乙考生381分，甲考生是第二志愿，乙考生是第三志愿，此時(shí)錄取乙考生。(具體需參考院校招生章程)。
誤區(qū)3前面志愿“不沾邊”靠譜志愿在后。
糾正:不要盲目填“不沾邊”的志愿。
志愿順序如何統(tǒng)籌也頗費(fèi)心機(jī)。有家長(zhǎng)不想浪費(fèi)計(jì)劃，或寄希望于孩子的臨場(chǎng)超水平發(fā)揮，打算沖一沖夠不到的學(xué)校，在填寫實(shí)力接近或保底的學(xué)校。
平行志愿若考生成績(jī)相同，則按照志愿先后順序進(jìn)行錄取，志愿在前的優(yōu)先錄取。
不要過多填報(bào)與實(shí)力相差甚遠(yuǎn)的學(xué)校，以免遇到壓線錄取情況時(shí)，因志愿順序靠后而不能被錄取。
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工科生自我鑒定篇八
新的一學(xué)年過去，面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活，對(duì)過去的學(xué)年中的學(xué)習(xí)情況有許多的感慨，為更好地完成新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)將以往的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。請(qǐng)看我的大學(xué)學(xué)年自我鑒定：
大學(xué)生學(xué)年自我鑒定：大二這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績(jī)，而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。我個(gè)人認(rèn)為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個(gè)主要部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯與社會(huì)實(shí)踐生活。
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件與硬件的研究。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職，也經(jīng)常就同學(xué)與朋友電腦硬件與軟件的方面的問題給予以熱情的幫助與解答。
有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與多媒體的制作，同時(shí)對(duì)企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣，并利用課余與假期時(shí)間自修完了這方面的相關(guān)課程。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，并任活動(dòng)部長(zhǎng)與外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日?；顒?dòng)中，我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨，勇于開拓進(jìn)取，與協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?；ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)與長(zhǎng)江電腦公司合作專門針對(duì)在校學(xué)生的"與裝機(jī)零距離"大型講座活動(dòng)。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員與活動(dòng)場(chǎng)地，由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)與設(shè)備，共同舉辦了"個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修"與"個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)與修復(fù)"等現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生，提高與加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣與了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)與效益，學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情的參加，在20xx下半年至20xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)，與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?；@球與排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，我們終于改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。
為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，20xx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入長(zhǎng)江電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員，并被聘為翔勝電腦公司在湖大的.校園總代理。自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)與濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過程中，也大大提高了自己的實(shí)踐能力。由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)與做成績(jī)而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
以上便是我一名大學(xué)生的自我鑒定，接下來本人具有熱愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度與廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞與創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神與集體觀念。
工科生自我鑒定篇九
四年的學(xué)習(xí)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自我也長(zhǎng)大成熟了好多。四年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的勇氣和機(jī)遇。所以我一向在努力著，一向在努力。剛上大一的時(shí)候，學(xué)校有好多的社團(tuán)能夠加入，比較好的就有廣播站、學(xué)習(xí)部等。由于自我的害怕而放下了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團(tuán)。也許還要怪自我當(dāng)時(shí)的想法，就是不在學(xué)校社團(tuán)難道就不能發(fā)展自我了嗎?難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻(xiàn)了嗎?就這樣機(jī)會(huì)與我擦肩而過。當(dāng)我清楚明白加入社團(tuán)的好處的時(shí)候，我其實(shí)也不是很后悔，而是自我默默的在心里發(fā)誓，做一名學(xué)生也要出類拔萃。
沒有加入社團(tuán)對(duì)我來說其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂學(xué)習(xí)的半個(gè)社會(huì)。我經(jīng)常會(huì)利用課余時(shí)光去外系旁聽學(xué)習(xí)，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點(diǎn)。就這樣我不放下任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有一點(diǎn)就學(xué)習(xí)一點(diǎn)。我明白我在某些方面不如那些同學(xué)，所以我就拼命的學(xué)習(xí)，人家都說“學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)”，也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補(bǔ)我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就透過了英語四級(jí)考試，我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對(duì)我以后發(fā)展有用證件。當(dāng)然我也不放下在假期和空閑時(shí)光去社會(huì)實(shí)踐來提高自我，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟，也使我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到學(xué)習(xí)一向與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，思考問題就應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自我。這么多年來，我一向都是在跟自我作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
當(dāng)然，有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn)。我就應(yīng)做的是在今后的`學(xué)習(xí)中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們就應(yīng)鞭策自我工欲善其事，必先利其器\。成功與否在于自我的把握。
學(xué)習(xí)四年的生活是十分具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前，遙遠(yuǎn)，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一齊上路，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自我的輝煌。
工科生自我鑒定篇十
我是xx大學(xué)xx專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉，我在成長(zhǎng)中不斷的鍛練自己，并在一定基礎(chǔ)上有所提高。
思想上，我積極要求上進(jìn)，以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，先后評(píng)為院優(yōu)秀共青團(tuán)員、團(tuán)課優(yōu)秀學(xué)員、xxxxx學(xué)院第四屆黨課優(yōu)秀學(xué)院等光榮稱號(hào)。xx年xx月，經(jīng)院團(tuán)委選拔，我同學(xué)入選xxxxx學(xué)院團(tuán)委。在團(tuán)委老師的指導(dǎo)和幫助下，我開展了許多卓有成效的工作。作為團(tuán)委學(xué)生干部，我組織學(xué)院和系部的各類學(xué)生集體活動(dòng)，取得了突出的成績(jī)，如院運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)、辯論賽、集體春游等；同時(shí)，還協(xié)助本班班委共同搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，開展多種學(xué)術(shù)活動(dòng)、組織文體比賽；我還利用課余時(shí)間深入了解各系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的日常職責(zé)及工作情況，協(xié)助各學(xué)生團(tuán)體之間開展聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)了各學(xué)生團(tuán)體之間的交流。通過這些活動(dòng)，不僅營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，還豐富了校園文化，充實(shí)了新同學(xué)們的業(yè)余文化生活，還增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神.多年以來，我與各社團(tuán)共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，走過了一段不平凡的路程。
學(xué)習(xí)中，我腳踏實(shí)地，求實(shí)創(chuàng)新。一直努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，不僅成績(jī)突出，曾多次獲校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，更在國(guó)內(nèi)外大型競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，先后贏得xxx年首屆xxx建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、xxx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)、和xxx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)；也早已通過英語四六級(jí)。
在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干。一時(shí)不忘嚴(yán)格的要求自己，先后獲得“院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院優(yōu)秀團(tuán)員”和“院三好學(xué)生”等多項(xiàng)稱號(hào)。
這就是助我成長(zhǎng)的四年。在這艱辛又可貴的四年里，我經(jīng)歷了人生不曾有過的許多東西，那些東西有辛酸也有快樂，有哭泣也有歡笑。我只能說四年助就了我成功的一半，我會(huì)繼續(xù)努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)更有用的人。
工科生自我鑒定篇十一
時(shí)間總是在不經(jīng)意間就從我們的眼前溜走了，我的四年校園生活即將迎來結(jié)尾，還記得當(dāng)初的`剛進(jìn)校門的我是多么的靦腆，可現(xiàn)在我?guī)缀醵伎斐蔀橐幻袄嫌蜅l”了，可即便如此，每每想到以后要自己去找工作然后獨(dú)立地生活而且可能沒有太多機(jī)會(huì)和同學(xué)們相見了，這讓我感到了失落和迷茫，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在為止其實(shí)也不是很清楚以后的自己應(yīng)該選擇一條什么樣的道路，但我并不著急，因?yàn)槲蚁嘈沤?jīng)過一段時(shí)間的磨練后，我會(huì)明白什么道路適合自己，現(xiàn)在先來給自己這四年的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)自我鑒定。
首先是在思想上，我在校期間學(xué)習(xí)到了許多的理論和各大精神，這都是我以前從未接觸過的，本以為這些知識(shí)和我的生活沒有太多關(guān)系，可當(dāng)我真正的了解它并深入的接觸它后，我才知道這些知識(shí)是武裝頭腦的關(guān)鍵，面對(duì)未知的生活，它們給我指明了一條道路，讓我在迷茫的時(shí)候能找到寄托，在害怕時(shí)找到希望。學(xué)校開設(shè)的思想教育課其實(shí)也不算多，而且不少的同學(xué)還喜歡曠課，但我卻不一樣，我很喜歡聽老師給我們講故事，這一切都讓我在生活中保持了一個(gè)積極向上的態(tài)度。
在學(xué)習(xí)上，剛進(jìn)校園時(shí)我松懈過，但是我及時(shí)的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，然后便投入了很多的精力在聽課和自學(xué)上。以前還沒來大學(xué)的時(shí)候，就聽不少人說過，大學(xué)很自由而且可以盡情的玩耍，仿佛學(xué)生只要高考完了就已經(jīng)完成自己的任務(wù)了，當(dāng)我來到大學(xué)后，我首先也是放縱了自己一把，因?yàn)檫@里沒有老師和家長(zhǎng)的管束，我享受著前所未有的自由，可歡樂過后往往會(huì)讓我感到空虛，因?yàn)檫@不是我想要的生活，來到大學(xué)不是讓我吃喝玩樂的，我的目標(biāo)可是為了以后能找一份好工作然后過著我想要的日子，所以我在上課時(shí)專心聽課，課后還會(huì)去查閱資料，有時(shí)間我就泡在圖書館里，此外，在大學(xué)里的自學(xué)是十分重要的，不然僅僅依靠老師教授的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，畢竟學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是自己的事情。
在生活中，我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，也酷愛鍛煉，我會(huì)抽出不少的時(shí)間找朋友去打球或者爬山，這樣不僅能拉近我和朋友的關(guān)系還能讓自己的身體素質(zhì)保持在一個(gè)不錯(cuò)的狀態(tài)，此外，我也積極地去參加了一些班級(jí)、學(xué)校組織的活動(dòng)，這讓我得到了更多的鍛煉。
不久后，我就得離開學(xué)校了，對(duì)于接下來的生活我是充滿了信心的，因?yàn)槲蚁嘈抛约翰⒉徊睿灰遗α?，那么生活一定?huì)讓我看到成效！
工科生自我鑒定篇十二
四年的時(shí)光真是度過得太快了，回想這些年中我的成長(zhǎng)，也是有不少值得提及的'東西，同時(shí)我也是在其中得到了較大的發(fā)展，同時(shí)也讓我的生活有了更多的感悟與心得。面對(duì)著畢業(yè)，我也是對(duì)這些年的成長(zhǎng)進(jìn)行了較好的自我鑒定。
在學(xué)習(xí)上，我一直都還是堅(jiān)持著認(rèn)真的態(tài)度，不管是老師的課堂，還是安排下來的作業(yè)，我都是非常認(rèn)真的在完成，同時(shí)我也非常努力的讓自己在其中去成長(zhǎng)，去為自己的發(fā)展而努力。通過這些年不斷地學(xué)習(xí)，自己也是慢慢的掌握了不少的專業(yè)知識(shí)，更是對(duì)自己所在的專業(yè)提有了更大的感悟。在自己的努力下每一科的成績(jī)都還算是不錯(cuò)，完全沒有不及格補(bǔ)考的情況，當(dāng)然也通過自己的努力收獲過幾次的獎(jiǎng)學(xué)金。整體上來說自己的努力都還是有不錯(cuò)的進(jìn)步。
在生活上，雖然我自己的獨(dú)立能力本就比較強(qiáng)，但是經(jīng)過這些年的獨(dú)自闖蕩，更是讓我在其中感受到了生活上還需要更多努力的地方。也正是宿舍的群居生活讓我們相互照應(yīng)，更是相互間都有了很大的提升，同時(shí)也是在相互幫助下將我們的生活過得甚是多姿多彩。
在工作上，從大二開始接觸第一份兼職工作，就對(duì)自己的能力有很大的感知，同時(shí)更是明白自己面對(duì)這樣的社會(huì)還缺失的能力。當(dāng)然自己也是從中得到了不少的教訓(xùn)，也是有了不少的成長(zhǎng)。隨后的我更是時(shí)常都會(huì)去參與一些兼職或是實(shí)習(xí)工作，也讓我對(duì)最的各方面有了很大的感知，同時(shí)我也是有堅(jiān)定的讓自己去努力奮斗，更是不斷提升自己。很是幸運(yùn)的我獲得了一次非常好的機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)，更是在實(shí)習(xí)中更深刻的明白了專業(yè)所在的意義，更是將書本上的那些知識(shí)更好地與生活相結(jié)合，在心中有了更大的感知。同時(shí)自己也是從其中慢慢的明白自身還需要付出更多努力的地方，更是在以后的工作生活有了一定的基礎(chǔ)。
在社交上，我個(gè)人認(rèn)為還算是不錯(cuò)的，面對(duì)每一個(gè)人都是有非常的真心，所以我都是有盡可能的讓自己在其中去收獲更多的感情，更是讓每天的生活都處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這樣更是能夠讓我擁有不斷的提升，同時(shí)也促進(jìn)我更大的成長(zhǎng)。當(dāng)然我本人也是非常的喜歡結(jié)交朋友，更是有不斷讓自己在這些方面去有更大的提升，同時(shí)也是盡可能的讓自己去慢慢的成長(zhǎng)，去盡可能的做好自己應(yīng)該要做的事情。
看著這些年自己的變化，也是讓我對(duì)生活有了更多的感觸，同時(shí)也讓我對(duì)自己的生活有不少的體會(huì)，我相信就現(xiàn)在的我，定是可以在不也之后有較好的發(fā)展，更是能夠找尋到自己奮斗的目標(biāo)，讓自己為接下來的生活去做出更大的努力。
工科生自我鑒定篇十三
**年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入北京大學(xué)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)的四年，為的是看清將來要走的路。
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。多次參加國(guó)家各項(xiàng)競(jìng)賽獲得優(yōu)異的成績(jī)，比如全國(guó)英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)數(shù)模競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)等，一致受到老師和同學(xué)的認(rèn)同，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。四年的大學(xué)生活已經(jīng)成為我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以上就是我對(duì)大學(xué)四年的自我鑒定。