寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案(模板19篇)

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    在制定方案時(shí),需要充分考慮各種因素,如時(shí)間、資源、環(huán)境等。專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是制定方案的重要依據(jù)和基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些實(shí)際案例的方案總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇一
    xx灣敬老院:建于2016年,位于xx村,現(xiàn)有孤寡、五保老人;水吼鎮(zhèn)敬老院,該敬老院人數(shù)較多、條件較差。
    活動(dòng)安排:打掃衛(wèi)生;整理、發(fā)放衣物(歡迎會(huì)員捐贈(zèng)7—8成新夏天衣);做頓豐盛的午餐并與老人一起吃飯聊天;活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念。
    集合地點(diǎn):活動(dòng)當(dāng)天8:30在縣老城區(qū)電影院門(mén)口集合,前往目的地敬老院。
    1、會(huì)員人數(shù)約15人,每組安排5人(歡迎會(huì)做飯的會(huì)員參加)。
    3、主要食材由網(wǎng)站組織統(tǒng)一采購(gòu)。
    程灣敬老院。
    聯(lián)系人:
    帶隊(duì)聯(lián)系人:
    1、參加人員現(xiàn)在開(kāi)始在微信群里向管理員聯(lián)系人電話或微信報(bào)名。(歡迎會(huì)員自帶車(chē)輛,并請(qǐng)與聯(lián)系人說(shuō)明)。
    2、中午在相應(yīng)敬老院一起共進(jìn)午餐,版主會(huì)員員不易過(guò)多。會(huì)員報(bào)名后須按時(shí)參加活動(dòng),會(huì)員報(bào)名滿(mǎn)額即止,請(qǐng)予理解。
    3、參加活動(dòng)時(shí),請(qǐng)跟隨隊(duì)伍注意安全!
    4、愛(ài)心活動(dòng)屬公益性活動(dòng),主辦者不對(duì)參加活動(dòng)的人員的人身財(cái)物安全負(fù)責(zé),各位會(huì)員在參加活動(dòng)的過(guò)程中一定要注意安全,特別是參加活動(dòng)途中的駕、乘車(chē)安全和財(cái)產(chǎn)的安全。
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇二
    20xx年x月x日9時(shí)30分出發(fā)。(注:安全行車(chē),佩戴口罩。)。
    活動(dòng)地點(diǎn):xxx老院。
    全體工作人員。
    慰問(wèn)對(duì)象:敬老院孤寡老人。
    1、由廖總經(jīng)理講話。
    2、給老人們送禮物、獻(xiàn)哈達(dá)。(精神需求固然重要,但物質(zhì)方面的幫助也不可少,給老人們送上可愛(ài)的餅干,獻(xiàn)上潔白的哈達(dá),老人們吃在嘴里,甜在心里)。
    3、陪老人們聊天拉家常。(老人最需要的是心靈安慰,敬老院老人大多無(wú)兒無(wú)女,很多心里話無(wú)處傾訴,通過(guò)與老人聊天,讓大家傾聽(tīng)他們的心聲,對(duì)老人來(lái)說(shuō)是一種釋放,同時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種教育)。
    4、進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)。先聽(tīng)老人們給我們講故事、唱歌,然后由我們?yōu)槔先藗儽硌菀恍┬」?jié)目(唱歌—講故事—機(jī)務(wù)維修放行的視頻),讓他們了解我們的工作,同時(shí)使老人們心情愉悅。
    5、最后和敬老院老人們一起合影,活動(dòng)結(jié)束。
    1、提前與敬老院負(fù)責(zé)人聯(lián)系,了解敬老院大致情況,以及確定具體活動(dòng)時(shí)間。
    2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好禮物、哈達(dá)等慰問(wèn)品,做好橫幅。
    3、要求所有人必須服從統(tǒng)一安排,有紀(jì)律,注意個(gè)人行為,注重集體形象,不可擅自行動(dòng)。
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇三
    你們好!
    我是你們xx年級(jí)的學(xué)姐,你們?cè)诹戮鸵瓉?lái)第一次決定自己命運(yùn)的考試了。學(xué)姐在這里跟你們分享一下我初三曲折的心路歷程。
    初三開(kāi)始時(shí),我也曾是熱血滿(mǎn)腔,想著自己的鴻鵠之志。學(xué)校帶我們參觀了四七九本部時(shí),當(dāng)時(shí)我就下定決心我一定要考上這其中的一所學(xué)校。目標(biāo)有了,我小心地把它寫(xiě)下來(lái),貼在離我頭頂幾厘米高的位置。每每復(fù)習(xí)完休息的時(shí)候,就抬起頭,像仰望星空一樣看著它。
    可是后來(lái)“事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折”。大概也就是去年的現(xiàn)在,我感覺(jué)積累了許久的熱情一下子碎掉了,每天的復(fù)習(xí)只不過(guò)是不斷地機(jī)械重復(fù),每當(dāng)拿到當(dāng)天的作業(yè)就會(huì)感到一陣的厭惡……如此的負(fù)面情緒吞沒(méi)了我。后來(lái)我大概是佛了吧,干脆一切隨緣,管他考上什么學(xué)校。
    但是令我很感激的是,去年的那個(gè)三月改變了我。那個(gè)月,我在b站上偶然點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)視頻,是一個(gè)同為某某年年中考的up主的日常vlog。在那個(gè)視頻里,他用鏡頭記錄了他的周末學(xué)習(xí)過(guò)程。當(dāng)看著視頻里的計(jì)時(shí)器飛快從0到5到7不斷更新時(shí),我反觀了自己。我算了算每天自己學(xué)習(xí)的時(shí)間:除去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間,也僅僅只有不到5個(gè)小時(shí)。我才恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我復(fù)習(xí)的并不夠,我離我的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。接著一股強(qiáng)大的愿望籠罩了我:我今年就是要考上我的目標(biāo)學(xué)校,管他是不是水逆,我才不相信錦鯉。
    五月份,我被“又不想中考又想中考”的想法纏住了。我并不想面對(duì)中考,因?yàn)槲液ε?,我沒(méi)有把握;但中考完就可以結(jié)束這“折磨人的”初三了。就在這兩個(gè)想法的不斷拉扯中,我度過(guò)了幾乎沒(méi)有復(fù)習(xí)進(jìn)度的最后一個(gè)周。最后,在老師和家人的引導(dǎo)下,我又重振旗鼓向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),最終進(jìn)入了我的夢(mèng)想高中。也許這也算一個(gè)happyending。后來(lái)我很驚奇的發(fā)現(xiàn),上了高中以后回頭看看初中最后那幾個(gè)月,苦和累的感覺(jué)真沒(méi)覺(jué)得有什么了不起。
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇四
    大家好,我是吉林大學(xué)大一學(xué)長(zhǎng)顏書(shū)哲,去年剛從五中畢業(yè).
    新校區(qū)已經(jīng)建立,桂壇的高中時(shí)代正悄然離我們遠(yuǎn)去.親身經(jīng)歷了一些事,回想起來(lái),覺(jué)得有必要把這些經(jīng)歷和感悟分享給大家.
    在高中時(shí)代,我覺(jué)得學(xué)弟學(xué)妹們最重要的任務(wù)應(yīng)該是:成為一個(gè)完整的人,過(guò)一個(gè)完整的人生.
    可能大家聽(tīng)了會(huì)覺(jué)得有些奇怪:高中最重要的任務(wù),難道不是考一個(gè)好大學(xué)嗎?是的,能夠進(jìn)入一個(gè)諸如985、211這樣的高等學(xué)府,意味著能夠獲得更加優(yōu)越的教育資源和更高的人生起點(diǎn),重要性當(dāng)然是毋庸置疑的.
    但是今天,我也基于個(gè)人過(guò)往經(jīng)歷中的“血淚史”,發(fā)自?xún)?nèi)心告訴所有學(xué)弟學(xué)妹:升學(xué)、好大學(xué)不是人生的一切.
    我曾經(jīng)觀察過(guò)一些超級(jí)中學(xué)的同學(xué):做題,考試,高分,接著做題,再考,再高分.然后呢?本該是異彩紛呈的生命體,似乎就再?zèng)]有值得令人稱(chēng)道的閃光點(diǎn).
    我還曾經(jīng)親口問(wèn)過(guò)從省外一些學(xué)校畢業(yè)的人:高中時(shí),有什么值得讓你回憶的精彩故事嗎?充滿(mǎn)尷尬的無(wú)聲話語(yǔ)是唯一的回答.他們的生命,除了試卷,便是一條干枯的河.
    可以這么說(shuō):他們的人,不是完整的,方寸白紙外再無(wú)任何延展和念想;他們的人生,是有缺憾的,這種缺憾,不是歷盡人世間各種痛苦的缺憾,而是幽囚書(shū)齋,完全對(duì)大千世界不甚了解的缺憾.相反,一些沒(méi)有被分?jǐn)?shù)所拘束的同學(xué),由于心里填塞的所謂答題模板、對(duì)應(yīng)試的牽掛少了,生活反而豐盈而充實(shí).
    當(dāng)然了,我這里并沒(méi)有否定分?jǐn)?shù)高的優(yōu)秀學(xué)子.我只是覺(jué)得,一些東西,是不能將青春、將生命取而代之的.
    學(xué)弟學(xué)妹們,你們覺(jué)得,青春,應(yīng)該是什么樣的?生命,應(yīng)該是什么樣的?
    也許你會(huì)說(shuō)了:學(xué)習(xí)難道就不是當(dāng)下學(xué)生的正務(wù)嗎?沒(méi)錯(cuò),但我想問(wèn),什么是學(xué)習(xí)?讀書(shū)就是學(xué)習(xí)的全部要義嗎?那么,你對(duì)學(xué)習(xí)的理解未免也太過(guò)狹隘了.可能在你的眼中,語(yǔ)數(shù)英加文理綜才叫學(xué)習(xí);可學(xué)長(zhǎng)卻覺(jué)得,除了生澀文言文,你也可以讀讀南派三叔的長(zhǎng)篇小說(shuō);除了導(dǎo)函數(shù)和圓錐曲線,你也應(yīng)該了解一下什么是nba和歐冠;除了眼花繚亂的完形填空,你最好去真正看一些驚心動(dòng)魄的美國(guó)大片.這叫做感受世界.朋友生日時(shí),精心準(zhǔn)備一個(gè)大大的surprise;周末時(shí),和同學(xué)到一些地方走走看看;朋友不開(kāi)心時(shí),一起聊聊天排憂(yōu)解難.這叫學(xué)習(xí)社交.這些學(xué)習(xí)也很重要.
    其實(shí),就我見(jiàn)到的大部分優(yōu)秀五中學(xué)子,都不是整天埋頭苦干的苦行僧.相反,他們的共同特征往往是:完成課業(yè)高效率,方法科學(xué),也不搞題海戰(zhàn)術(shù);同時(shí),該娛樂(lè)的時(shí)候,又能夠浪得比很多人都high.我直截了當(dāng)告訴大家,我為什么喜歡五中,最重要的原因,就是五中擁有寬松的學(xué)習(xí)氛圍和自由的成長(zhǎng)空間.當(dāng)然了,寬松和自由永遠(yuǎn)都是相對(duì)的,嚴(yán)明的紀(jì)律自然是良好教學(xué)秩序的保證.但我們更應(yīng)該看到事物的關(guān)鍵,正是那寬松的學(xué)習(xí)氛圍和自由的成長(zhǎng)空間,締造了五中輝煌的過(guò)去,成就了五中精彩的現(xiàn)在,給予了五中學(xué)子們擁有更多可能性的未來(lái).
    我希望你們除了成績(jī)之外,能夠?qū)W到一些別的東西.五中是一個(gè)很好的平臺(tái).記得當(dāng)年,風(fēng)華、棠棣話劇社都曾有所涉足,但最終因?yàn)楦鞣N原因淺嘗輒止了,這是學(xué)長(zhǎng)的遺憾.學(xué)長(zhǎng)夢(mèng)想過(guò)很多東西,如今等著“長(zhǎng)江后浪推前浪”的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)一一實(shí)現(xiàn)了.那么多的社團(tuán),“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”.這是你們未來(lái)適應(yīng)大學(xué)生活觸手可及的契機(jī)和良機(jī).至于魚(yú)兒躍不躍,鳥(niǎo)兒飛不飛,看各位自己了.談到學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間的統(tǒng)籌問(wèn)題,“multitask”是將來(lái)出社會(huì)的必備能力,現(xiàn)在不練,以后也得練.不論是否有玩社團(tuán)和參加活動(dòng),有一條必須牢記:留得能力在,不怕沒(méi)柴燒.從某種程度上來(lái)說(shuō),成為考試的奴隸,也是一種虛度年華.
    我希望你們?cè)谖逯袚碛薪】档娜烁?斯偉江的滔滔雄辯改變不了高材生林森浩殺人的事實(shí).這件事情警示我們:無(wú)論你是學(xué)文的還是學(xué)理的,擁有起碼的情商、正確看待世界和人生、掌握基本的為人處世原則和技巧還是必須的.無(wú)論未來(lái)你從事什么工作,這都將讓你受益終生.
    我希望你們不要在窮經(jīng)皓首中失去最美好的青春年華.看書(shū)看累了,和身邊的好兄弟,一起到球場(chǎng)奮戰(zhàn);陪著饑腸轆轆的好姐妹,去門(mén)口的小吃店嘗嘗鮮,到桂壇巷散散心.這也是五中生活不可或缺的一部分啊!
    我甚至希望你們能夠在高中談一場(chǎng)轟轟烈烈,亦或是平平談?wù)劦膽賽?ài),當(dāng)然,前提是你要遇到真正和你有緣的人,并且雙方好好相處,不因愛(ài)生恨.要知道,五中可是著名的戀愛(ài)圣地.試問(wèn):哪一個(gè)男生,不是經(jīng)過(guò)荷爾蒙的陶冶和洗禮、以及心中女神的教導(dǎo)和感染之后,才從不諳世事的小屁孩,蛻變?yōu)殚啔v豐富的成熟男人?至于五中的老師們,明面上不提倡同學(xué)之間談戀愛(ài),其實(shí)心里都不是這么想的!能吃到自己班上得意門(mén)生的喜酒,這難道不是功德無(wú)量、皆大歡喜嗎?(這是學(xué)長(zhǎng)的悄悄話,大家千萬(wàn)不要肆意外傳)。
    比起高考成績(jī)更重要的是,我希望五中自由民主的靈魂被你們繼承,不受外力干擾.
    比起升學(xué)更重要的是,我希望你們?cè)谖逯心軐W(xué)會(huì)一些東西,擁有精彩紛呈的青春.
    比起擁有完美學(xué)歷更重要的是,我希望你們做一個(gè)完整的人,過(guò)一個(gè)完整的人生.
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇五
    你們好!
    六月,是一個(gè)讓我們刻骨銘心、無(wú)限憧憬的時(shí)節(jié),從中考、高考到大學(xué)畢業(yè),它一次次給我們的人生劃下了分隔符,成為我們?nèi)松兄匾姆炙畮X.站在這個(gè)六月回首,不得不感嘆時(shí)光飛逝,四年一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)武大,離開(kāi)這個(gè)給予我們知識(shí)和成長(zhǎng)的地方.大學(xué)四年一路走過(guò),有歡笑也有淚水,有收獲也有遺憾.離別之際,作為你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們從“過(guò)來(lái)人”的角度對(duì)你們說(shuō)幾句真心話,希望能為你們未走完或者即將開(kāi)始的大學(xué)之路提供一點(diǎn)參考意見(jiàn).
    第一句話,大學(xué)是人生中的關(guān)鍵階段.毫不夸張地說(shuō),大學(xué)四年是人一生中最重要的四年——這可能是你最后一個(gè)接受系統(tǒng)性教育的人生階段,這可能是你最后一個(gè)全面系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)架構(gòu)的人生階段,這可能是你最后一個(gè)可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是你最后一個(gè)擁有較高可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)階段.這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境……在意識(shí)到這許許多多的重要性之后,你們一定要用心去對(duì)待和珍惜這段寶貴的時(shí)光,做好規(guī)劃,用心去學(xué)習(xí)知識(shí),提高能力,充實(shí)自己,為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
    第二句話,學(xué)習(xí)是大學(xué)里最主要的事情.求學(xué)是我們大多數(shù)人讀大學(xué)的目的,在大學(xué)里,雖說(shuō)學(xué)習(xí)不是唯一的事情,但絕對(duì)是最重要的事情.這里的學(xué)習(xí)不單單指學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),而是廣泛意義上的學(xué)習(xí).首先我們要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),在理解和掌握書(shū)本知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們要利用好各種實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐,真正掌握知識(shí),同時(shí)具備動(dòng)手操作的能力.其次是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,在大學(xué)里我們能學(xué)到許多知識(shí),但更重要的是掌握一種學(xué)習(xí)的方法,在科技不斷飛速發(fā)展的時(shí)代,我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)終有一天會(huì)跟不上時(shí)代的腳步,所以要掌握一種學(xué)習(xí)方法,尤其是適合自己的學(xué)習(xí)方法.
    第三句話,能力和興趣的培養(yǎng)必不可少.培養(yǎng)興趣的最好方法是開(kāi)拓視野,接觸眾多領(lǐng)域.唯有接觸,你才會(huì)嘗試;唯有嘗試,你才能找到自己的興趣.而大學(xué)正是這樣一個(gè)可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的地方,豐富的社團(tuán)活動(dòng)和公選課給大家提供了許多自主選擇的機(jī)會(huì).因此,你們應(yīng)當(dāng)把握好在校時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,通過(guò)使用圖書(shū)館資源、旁聽(tīng)課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽(tīng)講座、做校內(nèi)兼職、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類(lèi)型,培養(yǎng)興趣,提高綜合能力.
    第四句話,培養(yǎng)做人的基本素質(zhì).不論今后我們的角色怎么轉(zhuǎn)變,我們始終是要作為一個(gè)人出現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上的.所以一些做人的最基本的素質(zhì),是我們必須具備的,比如誠(chéng)信、與人交往和面對(duì)逆境時(shí)的心態(tài).誠(chéng)信包括對(duì)人要以誠(chéng)相待,還包括對(duì)自己也要誠(chéng)實(shí),比如考試,現(xiàn)在大學(xué)里的考試作弊現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這就是缺乏誠(chéng)信的表現(xiàn).另外,我們生活在這個(gè)社會(huì)上,就不可能是孤立于世界之外單獨(dú)的存在,總避免不了與人的交往,在學(xué)校我們會(huì)接觸到許多老師,同學(xué)以及一些社會(huì)上的形形色色的人們,怎么樣與他們交往是我們必須掌握的.同時(shí),每一個(gè)人的道路都不可能一帆風(fēng)順,在學(xué)習(xí)上也可能有起有伏,當(dāng)我們真正面對(duì)逆境的時(shí)候應(yīng)該怎樣去應(yīng)付,是一蹶不振還是奮發(fā)圖強(qiáng),都需要我們真正地用心去體會(huì).
    第五句話,珍惜每一份友誼和感情.大學(xué)里,同學(xué)之間的感情是最真摯的,那將是你人生中寶貴的財(cái)富.離別之際的我們才真切體會(huì)到友誼的珍貴,想想看,能一起走過(guò)人生最精彩的四年時(shí)光,這是多么彌足珍貴的經(jīng)歷.你們一起分享了彼此的喜怒哀樂(lè),一起感受了彼此的成長(zhǎng),一起經(jīng)歷了彼此的精彩瞬間,一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的四年.大學(xué)四年,除了學(xué)到的知識(shí)和自身的成長(zhǎng),你收獲的每一份感情和友誼,都是最值得珍惜的——與同學(xué)和老師的感情,甚至是與默默工作的宿管大叔和校車(chē)司機(jī)的友誼.
    第六句話,認(rèn)識(shí)到目標(biāo)和規(guī)劃的重要性.沒(méi)有規(guī)劃的人生是漂泊,有規(guī)劃的人生才是航行,所以你要積極地規(guī)劃大學(xué)四年.任何規(guī)劃都將成為你某個(gè)階段的終點(diǎn),也將成為你下一個(gè)階段的起點(diǎn),而你的志向和興趣將為你提供方向和動(dòng)力.如果不知道自己的志向和興趣,建議你馬上做一個(gè)發(fā)掘志向和興趣的計(jì)劃;如果不知道畢業(yè)后要做什么,建議你馬上制定一個(gè)嘗試新領(lǐng)域的計(jì)劃;如果不知道自己最欠缺什么,建議你馬上寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷,找你的老師、朋友打分,或自己審閱,看看哪里需要改進(jìn);如果畢業(yè)后想出國(guó)讀博士,建議你想想如何讓自己在申請(qǐng)出國(guó)前有具體的研究經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)論文;如果畢業(yè)后想進(jìn)入某個(gè)公司工作,建議你收集該公司的招聘廣告,以便和你自己的履歷對(duì)比,看自己還欠缺哪些經(jīng)驗(yàn).只要認(rèn)真制定、管理、評(píng)估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃,你就會(huì)離你自己的目標(biāo)越來(lái)越近.
    第七句話,不要忽視細(xì)節(jié)和習(xí)慣的力量.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣將會(huì)使你受益終生,同時(shí),壞的習(xí)慣將會(huì)貽害無(wú)窮.你要能科學(xué)地規(guī)劃自己的時(shí)間,充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),鍛煉身體,并合理地做到勞逸結(jié)合,將會(huì)使大學(xué)生活變得豐富多彩.另外,大家都知道“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話,所以做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、重視細(xì)節(jié)的人吧,不管是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中還是以后的工作中,對(duì)細(xì)節(jié)的把握能力都將是你的潛在競(jìng)爭(zhēng)力.
    作家柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候.親愛(ài)的師弟師妹們,你們還有剩余的大學(xué)時(shí)光需要度過(guò),希望這些發(fā)自?xún)?nèi)心的話,能為你們帶來(lái)一些思考.二十歲的你們,正處于人生中精力最旺盛的階段.在這泛著青澀的金色年華,在這沉淀深厚的珞珈學(xué)府,勇敢地追逐夢(mèng)想,不斷拼搏,你們的人生必將收獲精彩.衷心地希望你們以后的大學(xué)生活更加精彩,衷心地希望你們畢業(yè)時(shí)能夠無(wú)悔地面對(duì)自己的大學(xué)生活.
    別了,親愛(ài)的母校!別了,朝氣蓬勃的師弟師妹們!四年的記憶將在心底珍藏,前方的道路等待我們?nèi)ラ_(kāi)墾,我們必不負(fù)母校和老師的諄諄教誨,去闖出一片屬于自己的天地!祝親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)有所成!
    愛(ài)你們的2014屆師兄師姐。
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    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇六
    2019年后的張耀:
    突然很想給你寫(xiě)封信,近來(lái)好嗎?生活都還順心嗎?還是像以前那樣多愁善感嗎?
    你說(shuō)你要很孝順,賺錢(qián)了要給爸爸媽媽買(mǎi)公寓,你做到了嗎?還是現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始在籌備了?如果你忘了,我現(xiàn)在就提醒你,一定要好好孝順?biāo)麄?,他們是一直陪在你身邊?duì)你說(shuō)不離不棄的人,你一定一定不能忘記!
    一定要記住自己說(shuō)的話哦!還有,不管前方有多難,路有多難走,一定要堅(jiān)持走下去,不要停!
    最后,我要祝福我自己,身體健康,學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意!
    2019年后的我。
    2019年10月31日。
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇七
    為傳承中華民族孝老愛(ài)親傳統(tǒng)美德,大力營(yíng)造養(yǎng)老孝老敬老社會(huì)氛圍,按照20xx年全國(guó)“敬老月”活動(dòng)“弘揚(yáng)養(yǎng)老孝老敬老傳統(tǒng),共建共享老年友好社會(huì)”的主題,結(jié)合工作實(shí)際,局黨總支制定方案如下。
    10月1日至31日。
    (一)深入開(kāi)展走訪慰問(wèn)老干部活動(dòng)。
    按照在職黨員聯(lián)系離退休老黨員(老干部)結(jié)對(duì)名單,常態(tài)化開(kāi)展每月一次的“六個(gè)一”活動(dòng)(即:登門(mén)入戶(hù)看一看、生活情況聊一聊、待遇落實(shí)問(wèn)一問(wèn)、黨的政策談一談、困難之處幫一幫、工作建議提一提),幫助他們解決生活中遇到的困難和問(wèn)題。同時(shí),將慰問(wèn)禮品和第四期老干部黨課學(xué)習(xí)資料送到每位老干部家中,開(kāi)展助學(xué)活動(dòng),深入傳達(dá)學(xué)習(xí)第三次中央新疆工作座談會(huì)精神。各支部進(jìn)一步明確聯(lián)系時(shí)限、聯(lián)系方式以及具體工作內(nèi)容,要求對(duì)所聯(lián)系的離退休老黨員(老干部)家庭住址、聯(lián)系方式、基本情況、思想狀況和愿望訴求(意見(jiàn)建議)做到“五個(gè)清楚”,督促黨員認(rèn)真填寫(xiě)聯(lián)系工作臺(tái)賬,進(jìn)一步完善老干部信息。
    (二)開(kāi)展“養(yǎng)老、孝老、敬老”志愿服務(wù)。
    將志愿服務(wù)與主題黨日活動(dòng)相結(jié)合,主動(dòng)同社區(qū)溝通聯(lián)系,重點(diǎn)排查了解社區(qū)高齡、空巢、獨(dú)居和計(jì)劃生育特殊家庭老年人情況,和社區(qū)黨員一起走訪慰問(wèn),協(xié)同開(kāi)展“養(yǎng)老、孝老、敬老”主題黨日志愿服務(wù)活動(dòng),傳遞溫暖、傾聽(tīng)呼聲、反映訴求,幫助其解決在基本生活、醫(yī)療保障、長(zhǎng)期照護(hù)、電子設(shè)備使用等方面面臨的困難和問(wèn)題。
    (一)認(rèn)真抓好落實(shí)。各支部根據(jù)活動(dòng)方案,落實(shí)好本單位“敬老月”走訪慰問(wèn)和志愿活動(dòng)相關(guān)工作,根據(jù)聯(lián)系社區(qū)實(shí)際情況,局機(jī)關(guān)黨支部和州活動(dòng)中心黨支部共同與所聯(lián)系社區(qū)開(kāi)展主題黨日志愿活動(dòng),伊寧干休所黨支部與所聯(lián)系社區(qū)溝通聯(lián)系,獨(dú)立開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。
    (二)創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng)。各支部根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng),以上內(nèi)容作為參考,鼓勵(lì)在注重實(shí)效的前提下,創(chuàng)新開(kāi)展具體工作。
    (三)做好相關(guān)宣傳。各支部在活動(dòng)中應(yīng)做好相關(guān)宣傳工作,積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),加強(qiáng)互動(dòng)交流,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)結(jié)束后,各黨支部將工作中的亮點(diǎn)、圖片信息或視頻資料于10月30日前上報(bào)局黨總支。
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇八
    書(shū)包奇奇,你好:。
    這學(xué)期,你每天跟著我上學(xué),又跟著我放學(xué),還要背那么重的書(shū),你辛苦了。放假了也好,讓你我都輕松一下。哎呀,瞧你一身的塵土,天又那么熱,是該給你洗個(gè)澡了。
    還記得那天給你洗澡的情景嗎?我?guī)湍阆囱剑裂?,最后用水沖干凈后我都差點(diǎn)認(rèn)不出你了。只見(jiàn)你露出粉紅的臉蛋朝我笑呢!
    你也看到我的學(xué)習(xí)報(bào)告單了吧?我在學(xué)習(xí)上要再勇敢些、活潑些,
    一封信作文。
    謝謝你陪伴了我這么多天,我也離不開(kāi)你。奇奇,我也會(huì)一直陪伴著你,努力實(shí)現(xiàn)我在新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),為我加油吧!
    你的朋友:顏皓。
    2008年7月12日。
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇九
    前兩天我漫步在教學(xué)樓下的林蔭小道,小雨過(guò)后,地下是散落的花瓣。粉嫩而小巧的櫻花一朵朵點(diǎn)綴在枝頭,在墨綠色的枝葉中羞澀的打著朵。輕柔的風(fēng)帶起花香竄入我鼻尖,這是我的十六歲,粉色的十六歲。
    歲月的剪影帶一幀幀倒回,染了墨色的回憶里,是那個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的身影;是那個(gè)黑夜中一盞孤燈解題的身影;是那個(gè)堅(jiān)持不下去一個(gè)人偷偷抹淚的身影;笨拙的給夢(mèng)想插上翅膀,努力的身影。這是我的十五歲,墨色的十五歲。
    十五歲的我,和大多孩子一樣,充斥在中考巨大的壓力中。掙扎不得,擺脫不了,也漸漸明白這是人生必須走過(guò)的一座橋。橋那邊,是盎然的花園,橋下,是黑不見(jiàn)底的深淵。于我,是這樣。
    還記得中考前八十六天在國(guó)旗下鼓舞士氣的講話,我把中考比做一枚炸彈,炸醒了悠閑的魚(yú)兒們,震醒了十五歲的我。和許多同學(xué)一樣,我是那種平常沒(méi)有怎么努力過(guò),成績(jī)也偏上的孩子,一直維持在年級(jí)前三十,是十五歲的我的小小自傲。但自從百日誓師大會(huì)后,突增的學(xué)習(xí)任務(wù),讓我開(kāi)始漸漸吃不消,最開(kāi)始還懷著一種沒(méi)有必要做這些的想法,但在復(fù)習(xí)的推進(jìn)中發(fā)現(xiàn)了我初一初二時(shí)遺留下來(lái)的大量漏洞。那就像是塊海綿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去完整無(wú)瑕,當(dāng)走近時(shí),可以稱(chēng)得上千瘡百孔。那時(shí)候的我慌了神,開(kāi)始網(wǎng)上填補(bǔ)空缺,漸漸的發(fā)現(xiàn),以前時(shí)間太多玩游戲到無(wú)聊,而現(xiàn)在拼命擠都覺(jué)得時(shí)間不夠。我開(kāi)始熬夜,熬初中三年從沒(méi)為學(xué)習(xí)熬過(guò)的夜,每天早上醒來(lái)時(shí),看著鏡中的黑眼圈,心里不是滋味。離中考越來(lái)越近,我心里反而更踏實(shí)了,我知道,我用那些擠出來(lái)的時(shí)間,快把漏洞填完了。
    最難熬的體考也過(guò)來(lái)了,我現(xiàn)在還記得每天回家時(shí)提著酸痛的腿偷偷抹眼淚,在體考前一天,去醫(yī)院打封閉,讓膝蓋的傷暫時(shí)不影響體考。但還是在跳完遠(yuǎn)時(shí)傷口又復(fù)發(fā)了,半月板的損傷,骨髓腔的積液讓我疼的無(wú)法動(dòng)彈,臨時(shí)止痛的藥也在進(jìn)考場(chǎng)前被沒(méi)收了。那時(shí)的我驚慌失措,萬(wàn)念俱灰,但有幸遇到了考場(chǎng)的總考官,詢(xún)問(wèn)了我的情況后急忙跑出去找回了我的藥,給了我繼續(xù)追夢(mèng)的機(jī)會(huì)。800米過(guò)后,知道自己滿(mǎn)分的那一刻,我抱著同學(xué)哭了出來(lái)。
    那些日子是在眼淚和汗水里度過(guò)的,也許在別人眼里看見(jiàn)的都是我樂(lè)觀開(kāi)朗的樣子,而我背后的淚水,卻沒(méi)有幾個(gè)人知道。臨近中考,我像個(gè)準(zhǔn)備好的戰(zhàn)士,迎接這次挑戰(zhàn),也迎接我十五歲美好的夏天。
    現(xiàn)在的我在高中教室里,和你們一樣,在為夢(mèng)想而奮斗,這里的大家都非常努力,我也被這樣的氛圍感染。每天的結(jié)束,都覺(jué)得這一天辛苦而充實(shí),每一天都平凡而偉大。從最初的兩百多名到了期末全區(qū)調(diào)考的年級(jí)前五十,可以在紅榜上登出我的名字和照片。我做了許多以前沒(méi)有做過(guò)的事,當(dāng)志愿者,參加商賽,當(dāng)了領(lǐng)誦,去錄音棚錄音,照片被收錄在石室公眾號(hào)里……體驗(yàn)了不一樣的生活。現(xiàn)在的我很愛(ài)石室,也同樣愛(ài)棕北。以前的我有過(guò)疑惑,我討厭住在學(xué)校不能回家,討厭晚自習(xí)。直到有一位學(xué)長(zhǎng)點(diǎn)醒了我,學(xué)校是讓我接近夢(mèng)想的地方?,F(xiàn)在我把這句話送給正在努力的你們,把我的經(jīng)歷送給你們。只要努力過(guò),拼命過(guò),無(wú)論結(jié)果如何,才能坦然接受。
    xxx。
    20xx年x月x日。
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇十
    小班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院。
    二、設(shè)計(jì)思路。
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)經(jīng)過(guò)創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活?!本啪胖仃?yáng),秋高氣爽,正是幼兒戶(hù)外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫(huà)本事,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
    三、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、經(jīng)過(guò)走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的欲望。
    2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫(huà),培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事。
    3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人的品質(zhì)。
    4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際本事。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。
    五、活動(dòng)過(guò)程。
    (一)談話導(dǎo)入,揭示活動(dòng)資料及要求:
    親愛(ài)的小朋友們,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對(duì)!此刻是秋天,今日是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一齊走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡樂(lè)的歌,走進(jìn)敬老院。今日的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),期望大家聽(tīng)從教師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!
    (二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院:
    孩子們?cè)谌唤處煹膸ьI(lǐng)下,排著一字形隊(duì)伍,唱著歡樂(lè)的歌,沿著公路走進(jìn)敬老院。
    (三)向爺爺奶奶問(wèn)好:
    請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說(shuō):“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè),身體健康!”
    (四)表演節(jié)目:
    1、播放幼兒操樂(lè)曲,師幼一齊做幼兒操。
    2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
    (五)就地作畫(huà)、獻(xiàn)畫(huà):
    2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著臺(tái)階,準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。
    3、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,講述繪畫(huà)要求。
    4、幼兒作畫(huà)。教師們巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們展開(kāi)想象作畫(huà)。
    5、獻(xiàn)畫(huà)。師:大家畫(huà)得真好。有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子,有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà),此刻咱們把美麗的畫(huà)獻(xiàn)給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè),還要雙手遞給他們喲!
    (六)沙地即興作畫(huà):
    1、師:孩子們,剛才你們把畫(huà)獻(xiàn)給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫(huà)的機(jī)會(huì),你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,能夠用小石子在沙上作畫(huà),大家喜歡嗎能夠想畫(huà)什么就畫(huà)什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!
    2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà),教師也參與其中,傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà),及時(shí)評(píng)價(jià)。
    (七)合影道別:
    1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
    2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。
    (八)活動(dòng)延伸:
    師:小朋友們,在今日的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂(lè),請(qǐng)你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇十一
    通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;了解傳統(tǒng)習(xí)俗,增加對(duì)老人的敬愛(ài)之情,豐富校園文化生活。激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親,由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
    20xx年10月9至13日;全體師生。
    1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的.重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
    2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。
    (1)深入開(kāi)展敬老宣傳,唱響尊老敬老主旋律。
    通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。
    (2)捐助物品,奉獻(xiàn)愛(ài)心。
    積極調(diào)動(dòng)學(xué)生為孤寡老人奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,從家中自愿帶雞蛋,數(shù)量不在多少,但表達(dá)的卻是對(duì)老人的一份關(guān)愛(ài),把所有的雞蛋統(tǒng)計(jì)好,聯(lián)系好翟鎮(zhèn)民政、敬老院,選出一些優(yōu)秀的少先隊(duì)員代表,在校長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下徒步為老人們送去愛(ài)心。
    (3)積極組織學(xué)生開(kāi)展“敬老愛(ài)老三個(gè)一”活動(dòng)。
    1、開(kāi)展為“孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng):班主任安排學(xué)生自愿捐雞蛋,交到總務(wù)處,再由學(xué)校教師帶領(lǐng)少先隊(duì)員們?yōu)楣鹿牙先怂腿?ài)心。
    2、開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
    3、開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車(chē)時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所,讓老人先活動(dòng)。
    (4)一至五年級(jí)主題班會(huì):
    召開(kāi)時(shí)間:星期三下午第四節(jié)(10月9日下午)。
    上交時(shí)間:星期六10月12日。
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇十二
    你,終將成為誰(shuí)。
    這其實(shí)并不是雞湯,也沒(méi)什么干貨,這是一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的關(guān)于失敗與自救、關(guān)于夢(mèng)想與改變的故事,如不介意,不妨坐下來(lái),聽(tīng)我給您慢慢道來(lái)。
    你是清澈的風(fēng)聲。
    提筆寫(xiě)這篇文章時(shí),林蔭正值初夏,熱烈卻又不刺眼的陽(yáng)光泄在爬滿(mǎn)整座墻的爬山虎上,微風(fēng)過(guò)處,會(huì)聞到七里香長(zhǎng)廊縹緲的清香。在這樣的天氣里,我時(shí)常會(huì)想起你——棕北,想起那一段清澈如夏日風(fēng)聲的歲月。
    一腔孤勇你別怕。
    或許你知道,知道我成績(jī)很好,知道我考上了成都市最好的學(xué)校,于是你向我投來(lái)艷羨的目光。
    但這里亦有一些你不知道的事:初二有一段時(shí)間,我陷入一陣不可自拔的自卑和孤僻——厭世,看不到希望,結(jié)果就是無(wú)心學(xué)習(xí),成績(jī)垮的嚇人。所以如果你現(xiàn)在也是這樣的狀態(tài),我真的真的非常的理解你,在這個(gè)脆弱的青春期,每一件小事都可能被你無(wú)限放大。
    但我真正想告訴你的,是另外一些重要的事:在棕北的時(shí)候,有個(gè)老師給我寫(xiě)信,認(rèn)認(rèn)真真地告訴我要好好吃飯,多喝牛奶少熬夜;有個(gè)朋友每天中午把我?guī)С鰫瀽灥慕淌遥诼短斓年?yáng)臺(tái)上我們一起吹著風(fēng),一起唱歌,一起聊遠(yuǎn)方;有個(gè)一起回家的伙伴,一路陪我吐槽作業(yè)好多,老師好“狠”,然后很有默契的,挑燈奮戰(zhàn)。
    這三年,這個(gè)地方,這片小小的院子,教會(huì)了我很多。最感謝的,是她教會(huì)我堅(jiān)持初心。
    小時(shí)候我們果敢,不顧一切,長(zhǎng)大讓我們平和,過(guò)分理性,一路走,一路失去,我們可以失去很多東西,但有兩種東西到死都要守著,一個(gè)是善良,一個(gè)是勇氣。
    故事里的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
    或許你曾聽(tīng)過(guò),林蔭是一個(gè)大佬云集的地方。對(duì)此,我這個(gè)當(dāng)事人可以給你摸著胸膛保證,這句話,百分百真實(shí)不含糖。
    我的左邊,精通微積分等高級(jí)操作,恨不得寫(xiě)一本書(shū)來(lái)謳歌物理這一偉大的學(xué)科;我的右邊,emmm,老師黑板上講了滿(mǎn)滿(mǎn)兩黑板的數(shù)學(xué)填空壓軸題,他給你來(lái)一個(gè)騷變換,嗯,秒殺;我的后面,一口開(kāi)口就讓你跪的地道口語(yǔ);我的前面,文筆優(yōu)美思想深刻一枝花,稿子動(dòng)不動(dòng)就被哪個(gè)出版社看上了。面對(duì)這樣的人,我該就當(dāng)三年咸魚(yú)算了。
    但我不,我要翻身。
    五月天在《倔強(qiáng)》里唱到:
    “我不怕全世界阻擋,只怕自己投降”
    還有一件一定要說(shuō)的事:遇見(jiàn)了會(huì)讓我堅(jiān)持一輩子的事——化學(xué)。
    一群志同道合的朋友,一個(gè)如此有趣又支持我的老師。這是我能想到的,高中最幸運(yùn)的事。
    我真心希望我寫(xiě)的這點(diǎn)東西能在某個(gè)時(shí)刻,激勵(lì)到你,給你力量,那就夠了。
    那么我要告訴你:
    一定要有自己的熱愛(ài),并且拋開(kāi)所有干擾做好這一件事。我想人生只要能夠全心全意的做好一件事就夠了。其實(shí)這就很不容易。
    半山腰總是最擠的,可我們要去山頂看看,哪怕孤獨(dú)。
    “每個(gè)夢(mèng)都像任意門(mén),往不同世界,而你的故事,現(xiàn)在正是起點(diǎn)。”
    未來(lái)是你們的,你相信什么,你就會(huì)成為什么。
    此致
    敬禮!
    寫(xiě)信人:xxx。
    日期:20xx年x月x日
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇十三
    敬愛(ài)的地球爺爺:
    您好!我是生活在您懷抱的一名四年級(jí)的小學(xué)生。您也許會(huì)感到奇怪:一個(gè)已有50億高齡的大星球怎么會(huì)收到一個(gè)小學(xué)生寄給您的信呢?但我卻寫(xiě)了,因?yàn)槲覠釔?ài)您,同情您,并決心保護(hù)您。
    地球爺爺,我熱愛(ài)您!黝黑土壤是您的皮膚,為人類(lèi)提供了各種各樣的食物;江河湖海是您的血液,為人類(lèi)提供了賴(lài)以生存的水源;埋藏在您身體里的石油、煤和各種礦石,是人類(lèi)工業(yè)的動(dòng)力和原料。您把世界屋脊——珠穆朗瑪峰,也安在了我們中國(guó),讓我們可以自豪地說(shuō):“瞧,世界之巔就在我們中國(guó)!”
    唉,人們無(wú)情地傷害您,必然會(huì)受到教訓(xùn)和懲罰:臭氧層受到破壞,已經(jīng)漸漸稀薄,使猛烈的陽(yáng)光直射到人體上,造成傷害;工廠排放的廢氣,變成酸雨,使農(nóng)作物枯萎,建筑物外表受到腐蝕;干旱使植物不能生長(zhǎng),洪水使房屋倒塌、水土流失,狂風(fēng)使樹(shù)木倒下。
    地球爺爺,您不要傷心,人類(lèi)正從教訓(xùn)和懲罰中覺(jué)醒,“保護(hù)環(huán)境,救救地球”正成為全世界共同的心聲。人類(lèi)正在采取措施,控制工業(yè)廢氣排出,嚴(yán)禁使用破壞臭氧層的物品;大量種植樹(shù)木,醫(yī)治您的創(chuàng)傷;大街上,到處可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境,救救地球”的大標(biāo)語(yǔ)……告訴您地球爺爺,人類(lèi)已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。每年的這一天,我都打扮得干干凈凈,與小伙伴一起參加保護(hù)您的活動(dòng)。
    地球爺爺,您放心吧!我雖然人很小,但志向不小,我一定會(huì)保護(hù)您的。
    1.本文書(shū)信的格式有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來(lái)。
    2.請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬___”畫(huà)出總領(lǐng)全文的一句話。
    3.文中有兩處用了省略號(hào),請(qǐng)你體會(huì)一下它們的用法,選擇正確的答案。
    第一處第二處()。
    a.引文的省略;。
    b.列舉的省略;。
    c.說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。
    參考答案:
    1.稱(chēng)呼沒(méi)有頂格寫(xiě);落款和時(shí)間沒(méi)有另起一行,靠右寫(xiě)。
    2.但我卻寫(xiě)了,因?yàn)槲覠釔?ài)您,同情您,并決心保護(hù)您。
    3.bb。
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇十四
    農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
    1、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。
    2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
    3、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
    2、能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
    3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
    2、為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目,幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺、奶奶禮物。
    四、活動(dòng)過(guò)程。
    1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
    2、了解活動(dòng)的內(nèi)容,討論相關(guān)問(wèn)題。
    (1)談話,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
    (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
    指導(dǎo)語(yǔ):今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^(guò)得很愉快(引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。)3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。
    3、表演、分享活動(dòng)。
    (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目,送好吃的給爺爺、奶奶。
    (2)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)、身體健康、壽比南山!
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇十五
    2、慰問(wèn)對(duì)象:敬老院21名孤寡老人。
    3、開(kāi)展原因:為孤寡老人送溫暖,增加學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí);。
    使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。
    1、參加人員:馬富林、王錦、全體大隊(duì)委員。
    2、物品準(zhǔn)備:水果和點(diǎn)心。
    20xx年10月9日(重陽(yáng)節(jié))下午12:40在學(xué)校操場(chǎng)集合,由老師帶領(lǐng)到達(dá)敬老院。
    1、為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品,與老人們和敬老院管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。
    2、學(xué)生幫助孤寡老人整理房間,打掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。
    3、參加的人員和老人告別,按原路返校,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
    (注:活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫(xiě)一篇活動(dòng)心得交由班主任修改后上傳至學(xué)校網(wǎng)站,優(yōu)秀文章將在紅領(lǐng)巾廣播站內(nèi)播出。)。
    1、集合必須準(zhǔn)時(shí),出返程中保持隊(duì)形,不得出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象。
    2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的.話題,另外,主動(dòng)開(kāi)啟話題,避免冷場(chǎng)。
    3、打掃認(rèn)真細(xì)致,不怕臟不怕累。
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇十六
    通過(guò)此次十分鐘隊(duì)會(huì),讓每一位隊(duì)員了解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛(ài)幼”的。重要意義,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培育時(shí)代新人,孝敬謙恭——愛(ài)從這里起步,培育高尚人格。
    十分鐘隊(duì)會(huì)。
    全班學(xué)生(22人)。
    (1)導(dǎo)入你們知道幾個(gè)民俗節(jié)日?你們了解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎?
    (2)重陽(yáng)節(jié)是其中之一,誰(shuí)能向大家介紹一下它的風(fēng)俗習(xí)慣?生自由交流。
    (3)重陽(yáng)節(jié)那天你是怎樣做的?生自由交流。
    (4)你有什么收獲?生自由交流。
    (6)詩(shī)歌朗誦《敬老歌》。
    重陽(yáng)節(jié)一年只有一天,但是敬老活動(dòng)不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇十七
    你們好!
    六月,是一個(gè)讓我們刻骨銘心、無(wú)限憧憬的時(shí)節(jié),從中考、高考到大學(xué)畢業(yè),它一次次給我們的人生劃下了分隔符,成為我們?nèi)松兄匾姆炙畮X.站在這個(gè)六月回首,不得不感嘆時(shí)光飛逝,四年一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)武大,離開(kāi)這個(gè)給予我們知識(shí)和成長(zhǎng)的地方.大學(xué)四年一路走過(guò),有歡笑也有淚水,有收獲也有遺憾.離別之際,作為你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們從“過(guò)來(lái)人”的角度對(duì)你們說(shuō)幾句真心話,希望能為你們未走完或者即將開(kāi)始的大學(xué)之路提供一點(diǎn)參考意見(jiàn).
    第一句話,大學(xué)是人生中的關(guān)鍵階段.毫不夸張地說(shuō),大學(xué)四年是人一生中最重要的四年——這可能是你最后一個(gè)接受系統(tǒng)性教育的人生階段,這可能是你最后一個(gè)全面系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)架構(gòu)的人生階段,這可能是你最后一個(gè)可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是你最后一個(gè)擁有較高可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)階段.這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境……在意識(shí)到這許許多多的重要性之后,你們一定要用心去對(duì)待和珍惜這段寶貴的時(shí)光,做好規(guī)劃,用心去學(xué)習(xí)知識(shí),提高能力,充實(shí)自己,為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
    第二句話,學(xué)習(xí)是大學(xué)里最主要的事情.求學(xué)是我們大多數(shù)人讀大學(xué)的目的,在大學(xué)里,雖說(shuō)學(xué)習(xí)不是唯一的事情,但絕對(duì)是最重要的事情.這里的學(xué)習(xí)不單單指學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),而是廣泛意義上的學(xué)習(xí).首先我們要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),在理解和掌握書(shū)本知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們要利用好各種實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐,真正掌握知識(shí),同時(shí)具備動(dòng)手操作的能力.其次是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,在大學(xué)里我們能學(xué)到許多知識(shí),但更重要的是掌握一種學(xué)習(xí)的方法,在科技不斷飛速發(fā)展的時(shí)代,我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)終有一天會(huì)跟不上時(shí)代的腳步,所以要掌握一種學(xué)習(xí)方法,尤其是適合自己的學(xué)習(xí)方法.
    第三句話,能力和興趣的培養(yǎng)必不可少.培養(yǎng)興趣的最好方法是開(kāi)拓視野,接觸眾多領(lǐng)域.唯有接觸,你才會(huì)嘗試;唯有嘗試,你才能找到自己的興趣.而大學(xué)正是這樣一個(gè)可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的地方,豐富的社團(tuán)活動(dòng)和公選課給大家提供了許多自主選擇的機(jī)會(huì).因此,你們應(yīng)當(dāng)把握好在校時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,通過(guò)使用圖書(shū)館資源、旁聽(tīng)課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽(tīng)講座、做校內(nèi)兼職、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類(lèi)型,培養(yǎng)興趣,提高綜合能力.
    第四句話,培養(yǎng)做人的基本素質(zhì).不論今后我們的角色怎么轉(zhuǎn)變,我們始終是要作為一個(gè)人出現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上的.所以一些做人的最基本的素質(zhì),是我們必須具備的,比如誠(chéng)信、與人交往和面對(duì)逆境時(shí)的心態(tài).誠(chéng)信包括對(duì)人要以誠(chéng)相待,還包括對(duì)自己也要誠(chéng)實(shí),比如考試,現(xiàn)在大學(xué)里的考試作弊現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這就是缺乏誠(chéng)信的表現(xiàn).另外,我們生活在這個(gè)社會(huì)上,就不可能是孤立于世界之外單獨(dú)的存在,總避免不了與人的交往,在學(xué)校我們會(huì)接觸到許多老師,同學(xué)以及一些社會(huì)上的形形色色的人們,怎么樣與他們交往是我們必須掌握的.同時(shí),每一個(gè)人的道路都不可能一帆風(fēng)順,在學(xué)習(xí)上也可能有起有伏,當(dāng)我們真正面對(duì)逆境的時(shí)候應(yīng)該怎樣去應(yīng)付,是一蹶不振還是奮發(fā)圖強(qiáng),都需要我們真正地用心去體會(huì).
    第五句話,珍惜每一份友誼和感情.大學(xué)里,同學(xué)之間的感情是最真摯的,那將是你人生中寶貴的財(cái)富.離別之際的我們才真切體會(huì)到友誼的珍貴,想想看,能一起走過(guò)人生最精彩的四年時(shí)光,這是多么彌足珍貴的經(jīng)歷.你們一起分享了彼此的喜怒哀樂(lè),一起感受了彼此的成長(zhǎng),一起經(jīng)歷了彼此的精彩瞬間,一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的四年.大學(xué)四年,除了學(xué)到的知識(shí)和自身的成長(zhǎng),你收獲的每一份感情和友誼,都是最值得珍惜的——與同學(xué)和老師的感情,甚至是與默默工作的宿管大叔和校車(chē)司機(jī)的友誼.
    第六句話,認(rèn)識(shí)到目標(biāo)和規(guī)劃的重要性.沒(méi)有規(guī)劃的人生是漂泊,有規(guī)劃的人生才是航行,所以你要積極地規(guī)劃大學(xué)四年.任何規(guī)劃都將成為你某個(gè)階段的終點(diǎn),也將成為你下一個(gè)階段的起點(diǎn),而你的志向和興趣將為你提供方向和動(dòng)力.如果不知道自己的志向和興趣,建議你馬上做一個(gè)發(fā)掘志向和興趣的計(jì)劃;如果不知道畢業(yè)后要做什么,建議你馬上制定一個(gè)嘗試新領(lǐng)域的計(jì)劃;如果不知道自己最欠缺什么,建議你馬上寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷,找你的老師、朋友打分,或自己審閱,看看哪里需要改進(jìn);如果畢業(yè)后想出國(guó)讀博士,建議你想想如何讓自己在申請(qǐng)出國(guó)前有具體的研究經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)論文;如果畢業(yè)后想進(jìn)入某個(gè)公司工作,建議你收集該公司的招聘廣告,以便和你自己的履歷對(duì)比,看自己還欠缺哪些經(jīng)驗(yàn).只要認(rèn)真制定、管理、評(píng)估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃,你就會(huì)離你自己的目標(biāo)越來(lái)越近.
    第七句話,不要忽視細(xì)節(jié)和習(xí)慣的力量.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣將會(huì)使你受益終生,同時(shí),壞的習(xí)慣將會(huì)貽害無(wú)窮.你要能科學(xué)地規(guī)劃自己的時(shí)間,充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),鍛煉身體,并合理地做到勞逸結(jié)合,將會(huì)使大學(xué)生活變得豐富多彩.另外,大家都知道“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話,所以做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、重視細(xì)節(jié)的人吧,不管是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中還是以后的工作中,對(duì)細(xì)節(jié)的把握能力都將是你的潛在競(jìng)爭(zhēng)力.
    作家柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候.親愛(ài)的師弟師妹們,你們還有剩余的大學(xué)時(shí)光需要度過(guò),希望這些發(fā)自?xún)?nèi)心的話,能為你們帶來(lái)一些思考.二十歲的你們,正處于人生中精力最旺盛的階段.在這泛著青澀的金色年華,在這沉淀深厚的珞珈學(xué)府,勇敢地追逐夢(mèng)想,不斷拼搏,你們的人生必將收獲精彩.衷心地希望你們以后的大學(xué)生活更加精彩,衷心地希望你們畢業(yè)時(shí)能夠無(wú)悔地面對(duì)自己的大學(xué)生活.
    別了,親愛(ài)的母校!別了,朝氣蓬勃的師弟師妹們!四年的記憶將在心底珍藏,前方的道路等待我們?nèi)ラ_(kāi)墾,我們必不負(fù)母校和老師的諄諄教誨,去闖出一片屬于自己的天地!祝親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)有所成!
    愛(ài)你們的屆師兄師姐。
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇十八
    你們好!
    時(shí)間的流逝總是能夠給人帶來(lái)極大的蛻變與成長(zhǎng),回首剛剛步入這所校園的時(shí)光實(shí)在是讓我的內(nèi)心充斥著許多話語(yǔ),現(xiàn)如今看到學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯W(xué)習(xí)上的努力正如看到當(dāng)初的自己一般,所以我也很重視這類(lèi)問(wèn)題并希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠通過(guò)努力追趕上自己的步伐,作為學(xué)習(xí)道路上的前輩自然會(huì)勉勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。
    首先需要說(shuō)明的是學(xué)校規(guī)定的重要性并希望你們能夠主動(dòng)遵守,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定既是對(duì)我們的約束也是為了學(xué)生們的成長(zhǎng)著想,畢竟學(xué)校需要培養(yǎng)的是綜合性的人才自然不希望學(xué)生出現(xiàn)思想道德方面的缺失,連校紀(jì)校規(guī)都不愿意遵守的話則很難想象畢業(yè)后是否能夠成為社會(huì)所需的人才,所以我們要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的良苦用心并認(rèn)真遵守才行,須知經(jīng)過(guò)學(xué)校培養(yǎng)的我們終究需要面對(duì)社會(huì)上的挑戰(zhàn)自然要具備基本的道德底線才行,在我看來(lái)校紀(jì)校規(guī)的遵守便相當(dāng)于讓我們?cè)趦?nèi)心建立了一條永不逾越的重要底線。
    其次則是課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)需要認(rèn)真對(duì)待并尊重老師的教學(xué)成果,作為學(xué)生的我們需要重視知識(shí)量的積累才能夠有所成長(zhǎng),至少不要讓我們畢業(yè)以后會(huì)因?yàn)樵?jīng)在學(xué)習(xí)上的不努力感到后悔,這種狀況的出現(xiàn)無(wú)論是我還是你們都不愿意見(jiàn)到,所以無(wú)論以往你們是否重視這類(lèi)問(wèn)題都應(yīng)該盡快行動(dòng)起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力讓老師見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,可以說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升是我們?cè)趯W(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)部分自然得努力做好才行。
    最后則是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累以及各類(lèi)活動(dòng)的參與應(yīng)該盡量去進(jìn)行嘗試,為了不成為所謂的書(shū)呆子應(yīng)該要在學(xué)習(xí)生活中做到知行合一,因此我們不能夠忽略身體的鍛煉以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,所以我們可以多參加校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)自身的閱歷,多去了解這個(gè)社會(huì)并對(duì)自身以后的發(fā)展做好規(guī)劃是很重要的,而且大家也要做好身體方面的鍛煉從而更好地應(yīng)對(duì)今后的挑戰(zhàn),積極參與校園活動(dòng)并從中鍛煉自身能力也是我們需要做到的,畢竟在校學(xué)習(xí)的時(shí)間十分寶貴自然不能夠出現(xiàn)任何虛度光陰的狀況。
    其實(shí)回顧以往的學(xué)習(xí)生活讓我意識(shí)到自己也吃過(guò)不少虧,因此我希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠謹(jǐn)記這方面的告誡并在學(xué)習(xí)中做到這幾點(diǎn),這既是來(lái)自前輩的告誡也是人生經(jīng)驗(yàn)的傳授自然希望你們能夠引起重視。
    xxx。
    20xx年x月x日。
    寫(xiě)封信給老的活動(dòng)方案篇十九
    親愛(ài)的地球:
    您好!
    我們?nèi)祟?lèi)必須向您道歉。
    我們建的工廠不僅排出廢水,污染了江河湖海;還發(fā)出各種各樣的噪音,傷害了動(dòng)物們的聽(tīng)覺(jué)器官,因此,每年都有許多動(dòng)物死于噪音。同時(shí),人們建起高大的樓房,導(dǎo)致森林被大面積砍伐,動(dòng)物們無(wú)家可歸。這一切導(dǎo)致了臭氧層破洞、溫室效應(yīng)等不好的現(xiàn)象。
    我們將呼吁整個(gè)人類(lèi):“保護(hù)地球!”否則,也許地球上的`最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚,而最后一種動(dòng)物將是人類(lèi)自己。從現(xiàn)在做起,少扔一個(gè)垃圾,少浪費(fèi)一滴水,這樣以后的地球才會(huì)變得更美好!
    最后,祝您身體健康!
    悠揚(yáng)。
    20xx年4月2日。