教案應具備一定的合理性、可操作性和可行性，為教學提供有力的支持。教案的編寫要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，提高他們的綜合素質。教案的編寫要關注學生的評價和反饋，及時調整教學策略。
煤氣安全教案篇一
活動名稱《著火了，怎么辦?》。
活動目標：
1、認知目標：讓幼兒了解防火的基本知識，樹立防火意識。
2、能力目標：掌握火場自救的方法和技能，學會報火警，提高幼兒的自我保護能力。
活動過程：
一談話導入：
說說火的用途?請個別幼兒回答。如果使用不當，火會給人們帶來什么樣的后果?
二,本次活動我采用了以下教：
1、直觀教學法。它是幼兒園教育教學的主要方法?！毒V要》中指出：“幼兒應成為活動的主體，教師作為活動的支持者、合作者和引導者應調動一切積極因素與幼兒進行積極而有效的互動?！北净顒游叶啻谓M織幼兒觀看多媒體課件，通過直觀法，充分調動幼兒的積極性，并為激發(fā)幼兒就“真正發(fā)生火災，你該怎么辦?”而積極想辦法做好鋪墊。
2、交流討論法。在活動中先設置問題，讓幼兒帶著問題去看課件，尋找答案。大家通過討論，相互啟發(fā)和補充，從而獲得正確、統(tǒng)一的認識，從而掌握火場自救的方法和正確報火警。
3、操作法。心理學指出“凡是人們積極參加體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高?！北敬位顒又行嶒灜h(huán)節(jié)，就充分體現(xiàn)了這一理念，從而使孩子更好地掌握一些滅火的方法。
4、競賽游戲法。充分調動了孩子的積極性，增強了孩子的集體榮譽感。
1、觀察分析法;。
2、討論法;。
3、操作體驗法;。
4、多種感官參與法;孩子們通過看、聽、說等多種感官的參與，讓幼兒更有學習興趣，讓活動氣氛快樂和諧。六、接下來說活動過程：具體有以下四個環(huán)節(jié)：
(一)傾聽消防警報聲，引出課題師：“小朋友們聽一聽，這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?(播放消防聲聲效)讓我們一起來看一看?！庇镁瘓舐晫С鱿颅h(huán)節(jié)，起到拋磚引玉、承上啟下的作用。
(二)學習討論自救的方法現(xiàn)在孩子們在面對火時，想到的只是撥打119，捂住口鼻逃生。但在面對一點小火苗時，是否也去撥打119，立刻逃走。也許你的逃走會帶來更大的災害。相反如果孩子們掌握了應對小火苗的辦法，就能將火種泯滅在萌芽階段。這不僅是一種知識技能的提高，也是保護生命和財產安全的一種有效手段。所以在這堂課中我設計了一個小實驗，讓孩子用教師提供的物品探索撲滅小火苗的辦法。1、探索撲滅小火苗的辦法教師提問：“在生活中如果你發(fā)現(xiàn)小紙片或塑料袋燒著了，起了小火苗，你會怎么做呢?”，組織幼兒展開討論，在此我們允許錯誤的方法和爭論，教師不加以否認，并請部分孩子用教師提供的物品進行滅火小實驗。教師小結，火小的情況下可以用濕毛巾、水、沙等方法滅火。
2、學習報火警教師提出問題“如果發(fā)生了火災，你該怎么辦呢?你們知道怎樣報火警嗎?報警時要說清楚些什么嗎?”幼兒自由討論后，再通過播放多媒體課件“報警演示”，教師加以分析、小結，報火警時要冷靜不要慌張，最關鍵要說清楚火災發(fā)生的地址。有了這些經驗后，再請孩子來模擬報火警，進行鞏固。3、探索安全自救的辦法教師繼續(xù)發(fā)問：“當消防員叔叔沒趕到時，我們要積極的采取自救，保護自己，你有什么好辦法嗎?”組織幼兒展開討論，教師深入其中直接指導。根據幼兒討論的方法，我提供課件，“看看他們想的辦法和我們一樣嗎?哪些是我們想到的?哪些是我們沒想到的?”這樣安排可以給予幼兒更多的思考，幼兒在互動式、開放式、探究式的討論中，相互啟發(fā)、相互補充。
煤氣安全教案篇二
活動目標：
1．知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
2．了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
活動準備：
1．有關的圖片四張。
2．請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人，并設置表演情境。
3．玩具、果凍、巧克力。
活動過程：
一、故事《沙沙和陌生人》。
1．講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙?；氐郊依?，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對!不過還有一些事情你要多加注意?！鄙成尺B忙問媽媽：“還有什么事情應該注意的呢?”
3．出示圖片：
圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。
圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。
圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。
圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。
二、情境練習。
情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛．我請你吃果凍。”接著又拿出玩具給他玩。
集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應該怎樣對他說?
情境二：一個陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧?！?BR> 教師小結：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。
活動名稱：受傷了怎么辦。
活動目標：
1、引導幼兒學會避免受傷。
2、培養(yǎng)幼兒互相關心、互相幫助的好品質。
活動準備：
受傷的事例圖片。
活動過程：
1、啟發(fā)幼兒結合生活經驗，談談有關燒傷、燙傷、破傷的情況。
2、教師引導幼兒通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷。
（1）教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的`方法：小朋友有時候會不小心受傷，那我們平時應該怎樣做才能避免受傷呢？深入到幼兒的討論當中，聽聽幼兒們說的有關情況是怎樣的。）。
3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法。
（1）教師引導幼兒討論：如果大人不在身邊，你或者別人受傷后，你該怎樣做？
（2）教師總結：如果燒傷、燙傷，可以把傷口露在外面，用冷水沖洗，然后馬上請大人幫忙等。
4、總結評價，結束活動。
煤氣安全教案篇三
1、因漏氣而造成的事故事例。
2、煤氣灶一個。
3、關于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。
1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產生的一些生理反應。
2、知道在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
2、教師進行簡單的小結：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。
它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜。
1、教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。
2、展示有關圖片或相關的報道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故。
3、引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些?
2、怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?
3、我們人體吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?
四、教師結合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。
1、當成人在廚房使用煤氣烹飪時，小朋友盡量不要到廚房。
2、小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關。
3、如果聞到異味，要及時提醒爸爸媽媽。
煤氣安全教案篇四
1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產生的一些生理應。
2、遇到煤氣泄漏時知道如何解救自己的方法。
1、煤氣瓶一個(仿真玩具)。
2、煤氣泄漏和的視頻。
一、認識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣，了解煤氣的用處。
2、教師進行簡單的小結：我們家用的`煤氣有兩種，一種受道煤氣，一種是瓶裝煤氣。
它們給我們帶來了許多方便，例如：能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等。
二、觀看視頻，了解煤氣的危險性。
1、教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。
2.觀看有關煤氣使用的視頻，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或事故。
3、引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些?
剛才小朋友看到視頻時，里面發(fā)生了什么事情?(漏煤氣、了)。
教師小結：在使用煤氣煮東西時，不能沒關閉煤氣爐開關就離開。小朋友年齡小，不能私自去廚房玩弄煤氣爐。
三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法。
1、怎樣安全使用煤氣。
2、怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?(漏氣了會有難聞的氣味;會吱吱的聲音……)。
3、我們人體吸進了這些有毒的會有哪些映呢?
(會頭暈、會呼吸不了、會暈倒……)。
四、教師結合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。
1、當在廚房使用煤氣烹飪時或時不在時，小朋友都盡量不到廚房里玩耍。
2、小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關。
3、如果聞到煤氣味時，要及時提醒家里的。
4、當煤氣泄漏嚴重時，要及時的從安全通道離開，不乘坐電梯不按門鈴。到達安全地方時打119報警。
煤氣安全教案篇五
2、掌握在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
3、教會幼兒做個膽大的孩子。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
了解煤氣灶的作用和危險性。
掌握在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
煤氣灶圖片。
一、導入活動。
1、教師出示煤氣灶圖片。
2、教師：小朋友，你們認識它嗎?(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?
幼兒自由回答。
3、教師：煤氣灶使用不當，會有哪些危險?
二、請幼兒翻開教材，看圖提問。
1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄漏事故)。
2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎?(人會中毒，會爆炸，著火)。
3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應該怎么做?(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面)教師小結：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，馬上關閉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機和排風扇，不能點火，也不能在室內撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對與錯教。
師：小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎?
1、組織幼兒討論。
(2)肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃。
(3)聞到家里有煤氣味，趕緊給爸爸媽媽打電話。
(4)聞到家里有煤氣味，繼續(xù)呆在家里玩教師小結：這些行為都不對!
2、教師：那么我們應該怎么做呢?
幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。
煤氣安全教案篇六
1、了解煤氣灶的作用和危險性。
2、掌握在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
活動重點：了解煤氣灶的作用和危險性。
活動難點：掌握在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
活動準備：煤氣灶圖片。
1、教師出示煤氣灶圖片。
2、教師：小朋友，你們認識它嗎(煤氣灶)?你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?幼兒自由回答。
3、教師：煤氣灶使用不當，會有哪些危險?
教師小結：煤氣灶給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當，容易發(fā)生火災，給我們的生命以及財產帶來危險。
1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄事故)。
2、小朋友你們明白煤氣泄會發(fā)生什么可怕的事情嗎(人會中毒，會爆炸，著火)。
3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄我們就應怎樣做(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面)。
教師小結：煤氣的用處很多，但是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄，立刻關掉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機和排風扇，不能點火，也不能在室內撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣新鮮的地方。
(1)小朋友不停的開關煤氣灶。
(2)肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃。
(3)聞到家里有煤氣味，趕緊給爸爸媽媽打電話。
(4)聞到家里有煤氣味，繼續(xù)呆在家里玩。
教師小結：這些行為都不對!
幼兒：聞到家里有煤氣味，趕緊跑出家門求救。
教師小結：在生活中有時會有危險發(fā)生，小朋友要學會解救自己的方法活動反思幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。這天透過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄正確的做法。
煤氣安全教案篇七
作為一位優(yōu)秀的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家收集的煤氣開關不亂動大班安全教案，歡迎大家分享。
1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣。
2、知道正確使用煤氣的方法，進一步樹立自我保護意識。
自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”
1、啟發(fā)幼兒根據已有的生活經驗談煤氣在我們生活中的廣泛應用。
提問：
(1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?
(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?
根據幼兒談到的內容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。
2、了解煤氣的`基本特性。
提問：
(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?
(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它，聞到它嗎?
3、教育幼兒在使用煤氣時學會自我保護，并學習幾種正確使用的方法。
(1)引導幼兒看圖一。
提問：他這樣做對嗎?為什么?
(2)引導幼兒看圖二。
提問：他在做什么?我們不能這樣做?
(3)引導幼兒看圖三。
提問：發(fā)生了什么事情，該怎么辦?
4、通過競賽游戲，鞏固知識。
教授任意指圖，幼兒搶答方法。
煤氣安全教案篇八
1、了解煤氣灶的作用和危險性。
2、掌握在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、加強幼兒的安全意識。
活動重點：
了解煤氣灶的作用和危險性
活動難點：
掌握在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法活 動準 備煤氣灶圖片
一、導入活動
1、教師出示煤氣灶圖片
2、教師：小朋友，你們認識它嗎？（煤氣灶）你們家使用煤氣嗎？煤氣灶有哪些用處？
幼兒自由回答
3、教師：煤氣灶使用不當，會有哪些危險？
二、請幼兒翻開教材，看圖提問
1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶（會發(fā)生煤氣泄漏事故）
2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎？（人會中毒，會爆炸，著火）
3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應該怎么做？（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面）
教師小結：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，馬上關閉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機和排風扇，不能點火，也不能在室內撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對與錯
教師：小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎？
1、組織幼兒討論
（1）小朋友不停的開關煤氣灶
（2）肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃
（3）聞到家里有煤氣味，趕緊給爸爸媽媽打電話
（4）聞到家里有煤氣味，繼續(xù)呆在家里玩教師小結：這些行為都不對！
2、教師：那么我們應該怎么做呢？
幼兒：聞到家里有煤氣味，趕緊跑出家門求救
教師小結：在生活中有時會有危險發(fā)生，小朋友要學會解救自己的方法
幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。
煤氣安全教案篇九
幼兒自由回答。
3、教師：煤氣灶使用不當，會有哪些危險？
二、請幼兒翻開教材，看圖提問。
1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶（會發(fā)生煤氣泄漏事故）。
2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎？（人會中毒，會爆炸，著火）。
3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應該怎么做？（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面）。
教師小結：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，馬上關閉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機和排風扇，不能點火，也不能在室內撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對與錯。
教師：小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎？
1、組織幼兒討論。
（1）小朋友不停的開關煤氣灶。
（2）肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃。
（3）聞到家里有煤氣味，趕緊給爸爸媽媽打電話。
（4）聞到家里有煤氣味，繼續(xù)呆在家里玩教師小結：這些行為都不對！
2、教師：那么我們應該怎么做呢？
幼兒：聞到家里有煤氣味，趕緊跑出家門求救。
教師小結：在生活中有時會有危險發(fā)生，小朋友要學會解救自己的方法。
煤氣安全教案篇十
1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產生的一些生理反應。
2、知道在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
1、煤氣灶、煤氣桶相關的圖片
2、關于一些煤氣發(fā)生的事故錄象
一、認識煤氣灶、煤氣桶，了解煤氣的用處。
2。教師進行簡單的小結：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣桶。
它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜
二、觀看錄象與圖片，了解煤氣的危險性。
幼：會爆炸
師：cici老師這邊有一些圖片和視頻，我們一起來看看，不正確使用煤氣會帶來怎么樣的危害。
（展示有關圖片或相關的報道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故。）
師：從這些圖片中你們看到了什么？
幼：爆炸了
幼：房子被炸壞了
幼：小朋友受傷了
（引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些？）
教師總結：不正確使用煤氣會引起煤氣爆炸，還會引起煤氣中毒，小朋友在家的時候不要亂碰煤氣開關，不要自行打開煤氣灶！
三、組織幼兒討論并觀看視頻，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法。
1。怎樣安全使用煤氣。
2。怎樣知道漏氣了？如何辨別呢？
3。我們人體吸進了這些有毒的會有哪些反映呢？
教師小結：遇到煤氣泄漏時，不能在充滿煤氣的房間里打電話報警，這樣容易引起爆炸，第一件事情就是告訴爸爸媽媽，打開窗戶通風，然后把毛巾浸濕捂住口鼻，請爸爸媽媽關掉煤氣閥門，如果遇到有人中毒了要打電話報警求救！
四、教師結合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。
1。當成人在廚房使用煤氣烹飪時，小朋友盡量不要到廚房。
2。小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關。
3。如果聞到異味，要及時提醒爸爸媽媽。
幼兒在活動中能大膽地發(fā)表自己的意見。通過該活動幼兒還了解到安全用氣的必要性，知道煤氣的好處與危險，懂得不私自到廚房玩煤氣爐開關。了解正確使用煤氣方法以及遇到煤氣泄漏時的自我保護方法，避免危險的發(fā)生。
煤氣安全教案篇十一
1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產生的一些生理反應。
2、知道在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
1、因漏氣而造成的事故事例。
2、煤氣灶一個。
3、關于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。
一、認識煤氣灶、煤氣包，了解煤氣的用處。
2.教師進行簡單的小結：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。
它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜……。
二、觀看錄象，了解煤氣的危險性。
1.教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。
2.展示有關圖片或相關的報道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故。
3.引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些?
三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法。
1.怎樣安全使用煤氣。
2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?
3.我們人體吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?
四、教師結合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。
1.當成人在廚房使用煤氣烹飪時，小朋友盡量不要到廚房。
2.小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關。
3.如果聞到異味，要及時提醒爸爸媽媽。
煤氣安全教案篇十二
二、請幼兒翻開教材，看圖提問
1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶（會發(fā)生煤氣泄漏事故）
2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的`事情嗎？（人會中毒，會爆炸，著火）
3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應該怎么做？（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面）
教師小結：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，馬上關閉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機和排風扇，不能點火，也不能在室內撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對與錯
師：小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎？
1、組織幼兒討論
（1）小朋友不停的開關煤氣灶
（2）肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃
（3）聞到家里有煤氣味，趕緊給爸爸媽媽打電話
（4）聞到家里有煤氣味，繼續(xù)呆在家里玩
教師小結：這些行為都不對！
2、師：那么我們應該怎么做呢？
幼：聞到家里有煤氣味，趕緊跑出家門求救
在生活中有時會有危險發(fā)生，小朋友要學會解救自己的方法。
幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。
煤氣安全教案篇十三
目前廣泛使用的是人工煤氣，其主要成分為甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氧氣、氫氣等，發(fā)熱量可達3500千卡／平方米，它的主要特點有：
1、 點火容易、燃燒迅速、燃燒穩(wěn)定。
2、 熱效率高、無渣、無灰、易調節(jié)、易控制。
3、 易燃、易爆、有毒氣體。
為使人們能夠及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，在生產過程中會在煤氣中加入一些有臭味的物質（如硫醇等），這就是人們通常會感到煤氣有一股臭味的原因。
因此，煤氣不能過量吸入，另外，由于煤氣閃點低（即任何一點火花都可以將煤氣點燃），是非常容易燃燒爆炸的物質，員工千萬不能隨意在煤氣附近動火、抽煙等。尤其如果煤氣瓶爆炸，后果更不堪設想。
最近，噴涂車間使用的，煤氣數(shù)量越來越多，無疑我們員工身處的環(huán)境也比較危險，煤氣泄漏造成吸入中毒是非常致命的，而且一旦泄漏的煤氣遇到火花就立刻燃燒，達到一定的濃度就會爆炸，其危險性應引起各位員工注意，在日常的檢查當中發(fā)現(xiàn)如下問題，希望引起大家注意：
1、使用的煤氣管道凌亂不堪，煤氣瓶越來越多；
2、煤氣瓶經常有漏氣現(xiàn)象沒人處理，不但嚴重浪費，而且危險極大，因為吸入煤氣對人體會造成中毒，輕則頭暈休克，重則死亡，當所在空間煤氣量達到一定濃度，遇上火花就有爆炸的可能，希望使用者每次使用或更換都必須對氣閥、管道等進行檢查。
請大家切記煤氣的`危險性，為了你的生命安全，安全使用是關鍵，任何的生產操作都具危險性，只要我們按照規(guī)矩去操作，煤氣就不會變得可怕。
煤氣是一種優(yōu)質的氣體燃料，它具有清潔衛(wèi)生、方便快捷、節(jié)約能源等優(yōu)點，在提高人民生活水平、促進經濟發(fā)展、保護環(huán)境等方面起著積極作用。煤氣又是一種易燃、易爆、有毒的氣體，如果使用不當，也會發(fā)生危險，造成事故。有些居民由于缺乏必要的安全常識，以至造成財產損失和人身傷亡。因此，普及居民安全用氣常識，增強居民安全用氣意識，是一項需要長期堅持的工作。
居民使用煤氣要注意以下情況：
1. 一旦發(fā)生煤氣意外泄漏，千萬不要啟動任何電器設備，包括開燈、排風扇、抽油煙機、電視、收音機，打電話等，要及時打開門窗通風換氣，并迅速報告燃氣公司。 1995年1月3日凌晨1時10分，某小區(qū)居民樓發(fā)生一起煤氣爆炸事故，男主人當場被炸身亡，門廳、儲藏室、廚房都被炸毀，兩個臥室被爆炸后燃起的大火燒毀，室內物品全部化為灰燼。
事故原因查明，該用戶由于煤氣軟管與灶具連接處接觸不實造成煤氣意外泄漏，當時家中無人，男主人凌晨回家后察覺到有煤氣泄漏，他沒有按照安全用氣要求打開門窗通風換氣，而是去開抽油煙機，結果抽油煙機啟動打出火花引爆了煤氣，釀成了慘禍。
2. 煤氣用具要選用正規(guī)廠家的合格產品，不能貪圖一
時便宜，而埋下事故隱患。
1998年10月17日上午11時，某市一煤氣用戶全家煤氣中毒，一家3口2人死亡，一人重度中毒。
事故調查發(fā)現(xiàn)，造成這起事故的原因是使用了不符合安全規(guī)定的煤氣連接軟膠管。由于連接煤氣管和灶具所用的軟管是淘汰的氧氣管(用于氣焊、氣割)，這種軟管彈性差、不耐腐蝕，極易發(fā)生意外脫落造成漏氣。
3. 安裝煤氣熱水器，一定要請專業(yè)隊伍進行規(guī)范安裝，使用熱水器時，一定要保持室內通風良好。
1997年7月30日，某市一煤氣用戶發(fā)生煤氣中毒，造成兩人死亡。現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)，當時用戶在使用煤氣熱水器洗澡時，由于室內開著空調，所以門窗緊閉，空氣無法流通，造成室內的2人煤氣中毒。
4. 使用煤氣時，一定要有人在灶前看管。每天臨出門、臨睡前要檢查一下煤氣閥門是否關好。
1998年3月17日3時，某高校家屬樓一煤氣用戶家中煤氣著火，大火將廚房內物品全部燒毀，陽臺玻璃全部燒壞，幸虧撲救及時，未造成人員傷亡。經調查表明，該用戶在晚上11時左右臨睡前，在煤氣灶上燒了一壺水，后來睡下后就忘了取下，結果水燒干后引發(fā)了火災，給家庭財產造成了損失。
5. 在進行室內裝修時，不能移動煤氣設施，不要將煤
氣表、煤氣管等裝在櫥內，更不能將煤氣閥門密封起來。 1997年3月31日，某小區(qū)居民樓發(fā)生火災，大火將煤氣表燒壞，煤氣從管道中燃燒噴射而出，需立即切斷氣源，但由于設于一樓煤氣用戶的總閥門被用戶砌在了灶臺里面，無法及時關閉，造成了更大的損失。
6. 煤氣灶具不能放在煤氣表的正下方，必須錯開煤氣表的正下方30厘米以上，不能使煤氣表受熱、受潮。 1990年8月17日，某小區(qū)運輸樓一用戶將灶具擺放在煤氣表正下方，因長期受熱，煤氣表連接鉛管被燒壞，造成煤氣表脫落，引發(fā)了火災。
1、天然氣壓力較低時使用注意事項：用戶使用天然氣時，最好避開中午和晚間常規(guī)用氣時間，避免用氣過分集中。打火時，可能會出現(xiàn)打不著火的現(xiàn)象，這時可多打幾次或用火柴點火，要做到“火等氣”。在使用燃氣具時，人不得遠離，防止壓力突然降低出現(xiàn)斷火導致天然氣泄漏。一旦發(fā)現(xiàn)火焰自行熄滅要立刻關閉灶前閥和燃氣具閥門，同時開窗通風，不可立刻啟動或關閉抽油煙機或其它電器開關，待異味消失后重新點火。
2、安裝燃氣灶應符合下列要求：（1）燃氣灶應安裝在通風良好的廚房內，利用臥室的套間或用戶單獨使用的走廊作廚房時，應設門并與臥室隔開；（2）安裝燃氣灶的房間凈高不得低于2．2米；（3）燃氣灶與可燃或難燃燒的墻壁之間應采取有效的防火隔熱措施；燃氣灶的灶面邊緣距水質家具的凈距離不應小于20毫米；（4）燃氣灶與對面墻之間應有不小于1米的通道。
3、正確使用燃氣用具，熱水器都應注意以下問題：（1）使用各類燃氣專用燃具燃氣氣源類型是多種的，必須使用與其匹配的燃具；錯用了燃具，會導致燃氣燃燒不完全，產生一氧化碳，致人中毒、死亡。（2）仔細閱讀使用說明同品牌的燃具，使用方法可能有區(qū)別，請仔細閱讀，正確使用。
無人照看的情況下使用燃具、湯、溺、牛奶、面食等烹煮時容易溢出，一定要多加照看，以免溢出的湯水淋熄爐火，造成燃氣泄漏。（6）用氣結束時要注意培養(yǎng)人走火熄的好習慣。使用完畢、睡覺前/外出時，應檢查是否已關好燃氣．關燃氣是指：關閉燃具開關旋塞閥、球閥，平時應關閉旋塞閥、燃具開關、氣瓶氣栓，如果離家外出時間較長，應關閉燃氣表前的球閥，徹底切斷氣源。
4、使用爐具時，出現(xiàn)以下情況應小心處理 ：（1）“回火”：火焰縮回到火孔內部，伴有“噗”的爆鳴聲，即為”回火”；“回火”容易燒壞燃燒器，甚至使燃燒中斷，火焰熄滅，造成燃氣泄漏。處理方法：立即關閉爐具開關，然后分析原因，排除故障。如果是由于烹飪鍋壓火，使爐頭溫度過高引起回火應設法墊高烹飪鍋。如果是噴嘴堵塞，使燃氣流量減少引起回火，應清洗噴嘴。如果是火孔受頂風影響引起回火，應設置防風圈。如果是爐頭與火蓋配合不好，留有較長的縫隙而引起回火應調整爐火與火蓋的位置。（2）“黃火”：說明燃氣燃燒不正常，黃火浪費燃氣，熏黑燃具，產生較多一氧化碳，易使入中毒。分析原因，排除故障：如果是風力問題，應調節(jié)爐底下的風門、調整進風口面積。如果是燃具內部，爐頭污垢堵塞，應疏通、清理。（3）“離焰”和“脫火”：火焰根部離開火孔，飄在火蓋上，即為離焰，火焰完全脫離火孔即為脫火。處理方法：應立即關小火焰，恢復穩(wěn)定燃燒，然后分析原因，排除故障：如果是風力問題，應調整風門。如果是火孔被堵引起，應清潔、疏通。如果仍不能排除“脫火”現(xiàn)象。則需要檢修或更換燃具。
5、使用燃氣膠管應注意：（1）燃氣用軟管應采用專用的耐油橡膠管；
6、家里燃氣泄漏怎么辦？
（1）容易漏氣的地方膠管／接口、燃氣表、旋塞閥、球閥、減壓閥。（2）簡單查漏方法,當懷疑燃氣泄漏時，可用以下方法簡單查漏：1、肥皂液查漏。任選肥皂、洗衣粉、洗滌精三者之一，加水制成肥皂液，涂抹在燃具、膠管、旋塞閥、燃氣表、球閥、調壓閥，尤其是接口處，有氣泡鼓起的部位就是漏點。2、眼看、耳聽、手摸、鼻聞配合查漏。注意：嚴禁用明火查漏?。?）燃氣泄漏應急措施保持冷靜，采取以下措施：1、切斷氣源。立即關閉燃具開關、旋塞閥、球閥、氣瓶氣栓。2、勿動電器。嚴禁打開和關閉任何電器，如電燈、電扇、排氣扇、抽油煙機、空調、電閘、有線與無線電話、門鈴、冰箱等，都可能產生微小火花，引致爆炸。3、疏散人員。迅速疏散家人、鄰居，阻止無關人員靠近。4、打開門窗。讓空氣流通，以便燃氣散發(fā)。5、電話報警在沒有燃氣泄漏的地方，打電話；110報警 或報告燃氣公司。
7、戶外管道設施燃氣泄漏怎么辦？
電話。
8、燃氣泄漏起火怎么辦？
（1）請保持冷靜，采取以下措施：切斷氣源。切記“斷氣即斷火”！應立即關閉灶前閥、燃氣具閥門。（2）盡量滅火。用滅火器、濕棉被等撲打火焰根部滅火。 （3）疏散人員。迅速疏散家入、鄰居，阻止無關人員靠近。（4）電話報警。在沒有燃氣泄漏的地方，撥打電話119報警。
9、安裝燃氣熱水器應注意：燃氣熱水器應安裝在通風良好的房間或過道內，并應符合下列要求：（1）直接排氣式熱水器嚴禁安裝在浴室內；（2）煙道排氣式熱水器可安裝在有效排煙的浴室內，浴室體積應大于7．5米／立方；（3）平衡式熱水器可安裝在浴室內；（4）裝有直接排氣式熱水器或煙道排氣式熱水器的房間，房間門或墻的下部應設有效截面積不，小于．02米／平方的格柵，或在門與地面之間留有不小于30毫米的間隙：
（5）浴室凈高應大于2．4米；（6）可燃或難燃燒的墻壁上安裝熱水器時，應采取有效的防火隔熱措施；（7）熱水器與對面墻之間應有不小于l米的通道。
10、使用熱水器應注意
（1）管道燃氣熱水器申報安裝?？蛻粜枋褂霉艿罋鉄崴鳎埾蚬艿廊細夤旧暾?，由專業(yè)技術人員上門為您實地勘測，安全施工。（2）浴室要求浴室應具備排氣扇（或窗戶），浴室門上應有有效截面不小于0．02平方米的格柵．使用時，應打開排氣扇（或窗戶），保證浴室內通風良好，保持熱水器排煙管道通暢．（3）如家人洗澡時間超過20分鐘，應主動拍門問候預防萬一。
11、燃氣中毒怎么辦？
保持冷靜，采取以下措施：（1）迅速轉移到空氣流通處。（2）現(xiàn)場搶救：輕微中毒：感到頭暈、惡心，可讓其先飲用糖水、牛奶解毒。中毒較深者?；杳?、臉色變粉紅。立即輸氧（如人工呼吸）；保溫，不要讓中毒者感到寒冷，保持體內熱量。中毒者喪失知覺，往往會出現(xiàn)嘔吐，要將其頭部測放，以免吐出的東西吸入肺內，引起窒息。（3）撥打120電話報警搶救，或迅速送往醫(yī)院，無論中毒較輕或嚴重，都應送醫(yī)院。在搶救過程中，要給中毒者充分吸氧，并注 意呼吸的暢通。
12、燃氣泄漏有哪些主要原因？點火失誤，即未打著火。煮食時發(fā)生冒鍋澆滅火，或風吹滅火。因燃氣壓力變化，中途熄火。關火后，總閥未關嚴。燃具使用錯誤，如誤開，未關嚴等。膠管故障或煤氣管損壞。其它原因。
13、發(fā)生燃氣泄漏時的處理方法（1）首先熄滅一切火種。（2）迅速關閉氣源總閥。（3）打開門窗，通風換氣。（4）查找漏氣原因。（5）如報警狀態(tài)持續(xù)，到戶外打電話通知管道煤氣公司。
14、發(fā)生燃氣泄漏時的緊急應對方法
15、電子打火灶日常保養(yǎng)維護和注意事項
( 1）由于電子打火是由壓電陶瓷和金屬構成回路起點火作用，平時燒的食物不宜滴溢灶上，保持電極部分清潔。（2）對堵塞燃燒器的情況要及時清理。（3）發(fā)生點火困難時應檢查電極與灶體距離是否過大，點火孔是否暢通，壓電陶瓷是否失效（火弱）金屬構件有無脫落等。否則應及時到所屬辦事處報修。
16、室內裝璜時煤氣管道的處理
（1）室內裝璜時遇到煤氣管道時，應申請同意后方能進行移改。（2）煤氣管道是易蝕、易漏的管件，現(xiàn)有不少用戶裝修時將管道埋入墻內（地面）， 給正常的維修造成很大危害。等于在美麗的居室里埋下了定時炸彈，因此要求用戶在裝飾時一定將煤氣管理暴露于室內，以便及時處理蝕漏，保障安全用好氣。 煤氣矮立管的作用與注意事項矮立管是每幢樓房的重要煤氣設施之一，它起著冬季的除荼、抽水、檢查暢通與否， 保障正常維修的作用，因此愛護保護好矮立管是大家共同利益和義務。要求做到：
1.立管周圍要有1.5m3工作空間。
2.立管4m以內不得有明火，以防漏氣引發(fā)火災。
3.有立管的房間不得住人、搭建臨時工棚等建筑物。
4.嚴禁用戶私自打開立管，以防不測。
17、使用嵌入式灶具應注意通風
購買了上進風嵌入式灶具的用戶，以為灶具在燃燒時空氣從灶面上供應，不是從灶底進風，把櫥柜門搞成密封的。煤氣專家指出：這顯然是錯誤的，安裝了進風嵌入式的灶具雖然解決了助燃的空氣不用從灶底進入，但灶底下有煤氣管、旋塞閥、膠管，如果把它們密封在里面，萬一漏氣很難察覺，漏出來的煤氣將充積在櫥柜里，遇到火花容易造成危險。
煤氣安全教案篇十四
1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣開關。
2、知道正確使用煤氣的方法，進一步樹立自我保護意識。
3、增強幼兒的自我保護意識。
4、知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。
5、加強幼兒的安全意識。
自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”
1、啟發(fā)幼兒根據已有的生活經驗談煤氣在我們生活中的廣泛應用。
提問：(1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?
(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?
根據幼兒談到的內容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。小結：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。
2、了解煤氣的基本特性。
提問：(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?
(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它，聞到它嗎?
小結：煤氣是一種有毒的氣體，它沒有顏色、沒有味道，遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險，工人在生產煤氣的時候，加進了一種臭味劑，使煤氣產生出一種臭味，這樣當煤氣漏出時，就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。
3、教育幼兒在使用煤氣時學會自我保護，并學習幾種正確使用的方法。
(1)引導幼兒看圖一
提問：他這樣做對嗎?為什么?
小結：當發(fā)現(xiàn)室內有煤氣的臭味，應趕快打開門窗通風，讓新鮮空氣進來。
(2)引導幼兒看圖二
提問：他在做什么?我們不能這樣做?
小結：煤氣開關是控制管道內煤氣進出的一個門。如果小朋友玩弄開關，就容易造成煤氣中毒，給人的生命帶來危險。
(3)引導幼兒看圖三
提問：發(fā)生了什么事情，該怎么辦?
小結：鍋里的東西燒開后，要及時將火關小或關掉。如果不及時關火，鍋內的東西會溢出來將火撲滅，煤氣還在繼續(xù)向外流出，這樣容易造成煤氣中毒。
4、通過競賽游戲，鞏固知識。
教授任意指圖，幼兒搶答方法。
幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法，知道煤氣開關不亂動。
小百科：煤氣是以煤為原料加工制得的含有可燃組分的氣體。根據加工方法、煤氣性質和用途分為：煤氣化得到的是水煤氣、半水煤氣、空氣煤氣 （或稱發(fā)生爐煤氣）。
煤氣安全教案篇一
活動名稱《著火了，怎么辦?》。
活動目標：
1、認知目標：讓幼兒了解防火的基本知識，樹立防火意識。
2、能力目標：掌握火場自救的方法和技能，學會報火警，提高幼兒的自我保護能力。
活動過程：
一談話導入：
說說火的用途?請個別幼兒回答。如果使用不當，火會給人們帶來什么樣的后果?
二,本次活動我采用了以下教：
1、直觀教學法。它是幼兒園教育教學的主要方法?！毒V要》中指出：“幼兒應成為活動的主體，教師作為活動的支持者、合作者和引導者應調動一切積極因素與幼兒進行積極而有效的互動?！北净顒游叶啻谓M織幼兒觀看多媒體課件，通過直觀法，充分調動幼兒的積極性，并為激發(fā)幼兒就“真正發(fā)生火災，你該怎么辦?”而積極想辦法做好鋪墊。
2、交流討論法。在活動中先設置問題，讓幼兒帶著問題去看課件，尋找答案。大家通過討論，相互啟發(fā)和補充，從而獲得正確、統(tǒng)一的認識，從而掌握火場自救的方法和正確報火警。
3、操作法。心理學指出“凡是人們積極參加體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高?！北敬位顒又行嶒灜h(huán)節(jié)，就充分體現(xiàn)了這一理念，從而使孩子更好地掌握一些滅火的方法。
4、競賽游戲法。充分調動了孩子的積極性，增強了孩子的集體榮譽感。
1、觀察分析法;。
2、討論法;。
3、操作體驗法;。
4、多種感官參與法;孩子們通過看、聽、說等多種感官的參與，讓幼兒更有學習興趣，讓活動氣氛快樂和諧。六、接下來說活動過程：具體有以下四個環(huán)節(jié)：
(一)傾聽消防警報聲，引出課題師：“小朋友們聽一聽，這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?(播放消防聲聲效)讓我們一起來看一看?！庇镁瘓舐晫С鱿颅h(huán)節(jié)，起到拋磚引玉、承上啟下的作用。
(二)學習討論自救的方法現(xiàn)在孩子們在面對火時，想到的只是撥打119，捂住口鼻逃生。但在面對一點小火苗時，是否也去撥打119，立刻逃走。也許你的逃走會帶來更大的災害。相反如果孩子們掌握了應對小火苗的辦法，就能將火種泯滅在萌芽階段。這不僅是一種知識技能的提高，也是保護生命和財產安全的一種有效手段。所以在這堂課中我設計了一個小實驗，讓孩子用教師提供的物品探索撲滅小火苗的辦法。1、探索撲滅小火苗的辦法教師提問：“在生活中如果你發(fā)現(xiàn)小紙片或塑料袋燒著了，起了小火苗，你會怎么做呢?”，組織幼兒展開討論，在此我們允許錯誤的方法和爭論，教師不加以否認，并請部分孩子用教師提供的物品進行滅火小實驗。教師小結，火小的情況下可以用濕毛巾、水、沙等方法滅火。
2、學習報火警教師提出問題“如果發(fā)生了火災，你該怎么辦呢?你們知道怎樣報火警嗎?報警時要說清楚些什么嗎?”幼兒自由討論后，再通過播放多媒體課件“報警演示”，教師加以分析、小結，報火警時要冷靜不要慌張，最關鍵要說清楚火災發(fā)生的地址。有了這些經驗后，再請孩子來模擬報火警，進行鞏固。3、探索安全自救的辦法教師繼續(xù)發(fā)問：“當消防員叔叔沒趕到時，我們要積極的采取自救，保護自己，你有什么好辦法嗎?”組織幼兒展開討論，教師深入其中直接指導。根據幼兒討論的方法，我提供課件，“看看他們想的辦法和我們一樣嗎?哪些是我們想到的?哪些是我們沒想到的?”這樣安排可以給予幼兒更多的思考，幼兒在互動式、開放式、探究式的討論中，相互啟發(fā)、相互補充。
煤氣安全教案篇二
活動目標：
1．知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
2．了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
活動準備：
1．有關的圖片四張。
2．請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人，并設置表演情境。
3．玩具、果凍、巧克力。
活動過程：
一、故事《沙沙和陌生人》。
1．講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙?；氐郊依?，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對!不過還有一些事情你要多加注意?！鄙成尺B忙問媽媽：“還有什么事情應該注意的呢?”
3．出示圖片：
圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。
圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。
圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。
圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。
二、情境練習。
情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛．我請你吃果凍。”接著又拿出玩具給他玩。
集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應該怎樣對他說?
情境二：一個陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧?！?BR> 教師小結：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。
活動名稱：受傷了怎么辦。
活動目標：
1、引導幼兒學會避免受傷。
2、培養(yǎng)幼兒互相關心、互相幫助的好品質。
活動準備：
受傷的事例圖片。
活動過程：
1、啟發(fā)幼兒結合生活經驗，談談有關燒傷、燙傷、破傷的情況。
2、教師引導幼兒通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷。
（1）教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的`方法：小朋友有時候會不小心受傷，那我們平時應該怎樣做才能避免受傷呢？深入到幼兒的討論當中，聽聽幼兒們說的有關情況是怎樣的。）。
3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法。
（1）教師引導幼兒討論：如果大人不在身邊，你或者別人受傷后，你該怎樣做？
（2）教師總結：如果燒傷、燙傷，可以把傷口露在外面，用冷水沖洗，然后馬上請大人幫忙等。
4、總結評價，結束活動。
煤氣安全教案篇三
1、因漏氣而造成的事故事例。
2、煤氣灶一個。
3、關于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。
1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產生的一些生理反應。
2、知道在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
2、教師進行簡單的小結：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。
它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜。
1、教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。
2、展示有關圖片或相關的報道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故。
3、引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些?
2、怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?
3、我們人體吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?
四、教師結合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。
1、當成人在廚房使用煤氣烹飪時，小朋友盡量不要到廚房。
2、小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關。
3、如果聞到異味，要及時提醒爸爸媽媽。
煤氣安全教案篇四
1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產生的一些生理應。
2、遇到煤氣泄漏時知道如何解救自己的方法。
1、煤氣瓶一個(仿真玩具)。
2、煤氣泄漏和的視頻。
一、認識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣，了解煤氣的用處。
2、教師進行簡單的小結：我們家用的`煤氣有兩種，一種受道煤氣，一種是瓶裝煤氣。
它們給我們帶來了許多方便，例如：能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等。
二、觀看視頻，了解煤氣的危險性。
1、教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。
2.觀看有關煤氣使用的視頻，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或事故。
3、引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些?
剛才小朋友看到視頻時，里面發(fā)生了什么事情?(漏煤氣、了)。
教師小結：在使用煤氣煮東西時，不能沒關閉煤氣爐開關就離開。小朋友年齡小，不能私自去廚房玩弄煤氣爐。
三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法。
1、怎樣安全使用煤氣。
2、怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?(漏氣了會有難聞的氣味;會吱吱的聲音……)。
3、我們人體吸進了這些有毒的會有哪些映呢?
(會頭暈、會呼吸不了、會暈倒……)。
四、教師結合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。
1、當在廚房使用煤氣烹飪時或時不在時，小朋友都盡量不到廚房里玩耍。
2、小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關。
3、如果聞到煤氣味時，要及時提醒家里的。
4、當煤氣泄漏嚴重時，要及時的從安全通道離開，不乘坐電梯不按門鈴。到達安全地方時打119報警。
煤氣安全教案篇五
2、掌握在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
3、教會幼兒做個膽大的孩子。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
了解煤氣灶的作用和危險性。
掌握在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
煤氣灶圖片。
一、導入活動。
1、教師出示煤氣灶圖片。
2、教師：小朋友，你們認識它嗎?(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?
幼兒自由回答。
3、教師：煤氣灶使用不當，會有哪些危險?
二、請幼兒翻開教材，看圖提問。
1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄漏事故)。
2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎?(人會中毒，會爆炸，著火)。
3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應該怎么做?(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面)教師小結：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，馬上關閉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機和排風扇，不能點火，也不能在室內撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對與錯教。
師：小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎?
1、組織幼兒討論。
(2)肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃。
(3)聞到家里有煤氣味，趕緊給爸爸媽媽打電話。
(4)聞到家里有煤氣味，繼續(xù)呆在家里玩教師小結：這些行為都不對!
2、教師：那么我們應該怎么做呢?
幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。
煤氣安全教案篇六
1、了解煤氣灶的作用和危險性。
2、掌握在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
活動重點：了解煤氣灶的作用和危險性。
活動難點：掌握在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
活動準備：煤氣灶圖片。
1、教師出示煤氣灶圖片。
2、教師：小朋友，你們認識它嗎(煤氣灶)?你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?幼兒自由回答。
3、教師：煤氣灶使用不當，會有哪些危險?
教師小結：煤氣灶給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當，容易發(fā)生火災，給我們的生命以及財產帶來危險。
1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄事故)。
2、小朋友你們明白煤氣泄會發(fā)生什么可怕的事情嗎(人會中毒，會爆炸，著火)。
3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄我們就應怎樣做(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面)。
教師小結：煤氣的用處很多，但是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄，立刻關掉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機和排風扇，不能點火，也不能在室內撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣新鮮的地方。
(1)小朋友不停的開關煤氣灶。
(2)肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃。
(3)聞到家里有煤氣味，趕緊給爸爸媽媽打電話。
(4)聞到家里有煤氣味，繼續(xù)呆在家里玩。
教師小結：這些行為都不對!
幼兒：聞到家里有煤氣味，趕緊跑出家門求救。
教師小結：在生活中有時會有危險發(fā)生，小朋友要學會解救自己的方法活動反思幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。這天透過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄正確的做法。
煤氣安全教案篇七
作為一位優(yōu)秀的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家收集的煤氣開關不亂動大班安全教案，歡迎大家分享。
1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣。
2、知道正確使用煤氣的方法，進一步樹立自我保護意識。
自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”
1、啟發(fā)幼兒根據已有的生活經驗談煤氣在我們生活中的廣泛應用。
提問：
(1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?
(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?
根據幼兒談到的內容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。
2、了解煤氣的`基本特性。
提問：
(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?
(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它，聞到它嗎?
3、教育幼兒在使用煤氣時學會自我保護，并學習幾種正確使用的方法。
(1)引導幼兒看圖一。
提問：他這樣做對嗎?為什么?
(2)引導幼兒看圖二。
提問：他在做什么?我們不能這樣做?
(3)引導幼兒看圖三。
提問：發(fā)生了什么事情，該怎么辦?
4、通過競賽游戲，鞏固知識。
教授任意指圖，幼兒搶答方法。
煤氣安全教案篇八
1、了解煤氣灶的作用和危險性。
2、掌握在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、加強幼兒的安全意識。
活動重點：
了解煤氣灶的作用和危險性
活動難點：
掌握在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法活 動準 備煤氣灶圖片
一、導入活動
1、教師出示煤氣灶圖片
2、教師：小朋友，你們認識它嗎？（煤氣灶）你們家使用煤氣嗎？煤氣灶有哪些用處？
幼兒自由回答
3、教師：煤氣灶使用不當，會有哪些危險？
二、請幼兒翻開教材，看圖提問
1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶（會發(fā)生煤氣泄漏事故）
2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎？（人會中毒，會爆炸，著火）
3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應該怎么做？（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面）
教師小結：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，馬上關閉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機和排風扇，不能點火，也不能在室內撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對與錯
教師：小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎？
1、組織幼兒討論
（1）小朋友不停的開關煤氣灶
（2）肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃
（3）聞到家里有煤氣味，趕緊給爸爸媽媽打電話
（4）聞到家里有煤氣味，繼續(xù)呆在家里玩教師小結：這些行為都不對！
2、教師：那么我們應該怎么做呢？
幼兒：聞到家里有煤氣味，趕緊跑出家門求救
教師小結：在生活中有時會有危險發(fā)生，小朋友要學會解救自己的方法
幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。
煤氣安全教案篇九
幼兒自由回答。
3、教師：煤氣灶使用不當，會有哪些危險？
二、請幼兒翻開教材，看圖提問。
1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶（會發(fā)生煤氣泄漏事故）。
2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎？（人會中毒，會爆炸，著火）。
3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應該怎么做？（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面）。
教師小結：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，馬上關閉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機和排風扇，不能點火，也不能在室內撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對與錯。
教師：小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎？
1、組織幼兒討論。
（1）小朋友不停的開關煤氣灶。
（2）肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃。
（3）聞到家里有煤氣味，趕緊給爸爸媽媽打電話。
（4）聞到家里有煤氣味，繼續(xù)呆在家里玩教師小結：這些行為都不對！
2、教師：那么我們應該怎么做呢？
幼兒：聞到家里有煤氣味，趕緊跑出家門求救。
教師小結：在生活中有時會有危險發(fā)生，小朋友要學會解救自己的方法。
煤氣安全教案篇十
1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產生的一些生理反應。
2、知道在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
1、煤氣灶、煤氣桶相關的圖片
2、關于一些煤氣發(fā)生的事故錄象
一、認識煤氣灶、煤氣桶，了解煤氣的用處。
2。教師進行簡單的小結：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣桶。
它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜
二、觀看錄象與圖片，了解煤氣的危險性。
幼：會爆炸
師：cici老師這邊有一些圖片和視頻，我們一起來看看，不正確使用煤氣會帶來怎么樣的危害。
（展示有關圖片或相關的報道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故。）
師：從這些圖片中你們看到了什么？
幼：爆炸了
幼：房子被炸壞了
幼：小朋友受傷了
（引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些？）
教師總結：不正確使用煤氣會引起煤氣爆炸，還會引起煤氣中毒，小朋友在家的時候不要亂碰煤氣開關，不要自行打開煤氣灶！
三、組織幼兒討論并觀看視頻，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法。
1。怎樣安全使用煤氣。
2。怎樣知道漏氣了？如何辨別呢？
3。我們人體吸進了這些有毒的會有哪些反映呢？
教師小結：遇到煤氣泄漏時，不能在充滿煤氣的房間里打電話報警，這樣容易引起爆炸，第一件事情就是告訴爸爸媽媽，打開窗戶通風，然后把毛巾浸濕捂住口鼻，請爸爸媽媽關掉煤氣閥門，如果遇到有人中毒了要打電話報警求救！
四、教師結合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。
1。當成人在廚房使用煤氣烹飪時，小朋友盡量不要到廚房。
2。小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關。
3。如果聞到異味，要及時提醒爸爸媽媽。
幼兒在活動中能大膽地發(fā)表自己的意見。通過該活動幼兒還了解到安全用氣的必要性，知道煤氣的好處與危險，懂得不私自到廚房玩煤氣爐開關。了解正確使用煤氣方法以及遇到煤氣泄漏時的自我保護方法，避免危險的發(fā)生。
煤氣安全教案篇十一
1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產生的一些生理反應。
2、知道在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
1、因漏氣而造成的事故事例。
2、煤氣灶一個。
3、關于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。
一、認識煤氣灶、煤氣包，了解煤氣的用處。
2.教師進行簡單的小結：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。
它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜……。
二、觀看錄象，了解煤氣的危險性。
1.教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。
2.展示有關圖片或相關的報道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故。
3.引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些?
三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法。
1.怎樣安全使用煤氣。
2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?
3.我們人體吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?
四、教師結合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。
1.當成人在廚房使用煤氣烹飪時，小朋友盡量不要到廚房。
2.小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關。
3.如果聞到異味，要及時提醒爸爸媽媽。
煤氣安全教案篇十二
二、請幼兒翻開教材，看圖提問
1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶（會發(fā)生煤氣泄漏事故）
2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的`事情嗎？（人會中毒，會爆炸，著火）
3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應該怎么做？（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面）
教師小結：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，馬上關閉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機和排風扇，不能點火，也不能在室內撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對與錯
師：小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎？
1、組織幼兒討論
（1）小朋友不停的開關煤氣灶
（2）肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃
（3）聞到家里有煤氣味，趕緊給爸爸媽媽打電話
（4）聞到家里有煤氣味，繼續(xù)呆在家里玩
教師小結：這些行為都不對！
2、師：那么我們應該怎么做呢？
幼：聞到家里有煤氣味，趕緊跑出家門求救
在生活中有時會有危險發(fā)生，小朋友要學會解救自己的方法。
幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。
煤氣安全教案篇十三
目前廣泛使用的是人工煤氣，其主要成分為甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氧氣、氫氣等，發(fā)熱量可達3500千卡／平方米，它的主要特點有：
1、 點火容易、燃燒迅速、燃燒穩(wěn)定。
2、 熱效率高、無渣、無灰、易調節(jié)、易控制。
3、 易燃、易爆、有毒氣體。
為使人們能夠及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，在生產過程中會在煤氣中加入一些有臭味的物質（如硫醇等），這就是人們通常會感到煤氣有一股臭味的原因。
因此，煤氣不能過量吸入，另外，由于煤氣閃點低（即任何一點火花都可以將煤氣點燃），是非常容易燃燒爆炸的物質，員工千萬不能隨意在煤氣附近動火、抽煙等。尤其如果煤氣瓶爆炸，后果更不堪設想。
最近，噴涂車間使用的，煤氣數(shù)量越來越多，無疑我們員工身處的環(huán)境也比較危險，煤氣泄漏造成吸入中毒是非常致命的，而且一旦泄漏的煤氣遇到火花就立刻燃燒，達到一定的濃度就會爆炸，其危險性應引起各位員工注意，在日常的檢查當中發(fā)現(xiàn)如下問題，希望引起大家注意：
1、使用的煤氣管道凌亂不堪，煤氣瓶越來越多；
2、煤氣瓶經常有漏氣現(xiàn)象沒人處理，不但嚴重浪費，而且危險極大，因為吸入煤氣對人體會造成中毒，輕則頭暈休克，重則死亡，當所在空間煤氣量達到一定濃度，遇上火花就有爆炸的可能，希望使用者每次使用或更換都必須對氣閥、管道等進行檢查。
請大家切記煤氣的`危險性，為了你的生命安全，安全使用是關鍵，任何的生產操作都具危險性，只要我們按照規(guī)矩去操作，煤氣就不會變得可怕。
煤氣是一種優(yōu)質的氣體燃料，它具有清潔衛(wèi)生、方便快捷、節(jié)約能源等優(yōu)點，在提高人民生活水平、促進經濟發(fā)展、保護環(huán)境等方面起著積極作用。煤氣又是一種易燃、易爆、有毒的氣體，如果使用不當，也會發(fā)生危險，造成事故。有些居民由于缺乏必要的安全常識，以至造成財產損失和人身傷亡。因此，普及居民安全用氣常識，增強居民安全用氣意識，是一項需要長期堅持的工作。
居民使用煤氣要注意以下情況：
1. 一旦發(fā)生煤氣意外泄漏，千萬不要啟動任何電器設備，包括開燈、排風扇、抽油煙機、電視、收音機，打電話等，要及時打開門窗通風換氣，并迅速報告燃氣公司。 1995年1月3日凌晨1時10分，某小區(qū)居民樓發(fā)生一起煤氣爆炸事故，男主人當場被炸身亡，門廳、儲藏室、廚房都被炸毀，兩個臥室被爆炸后燃起的大火燒毀，室內物品全部化為灰燼。
事故原因查明，該用戶由于煤氣軟管與灶具連接處接觸不實造成煤氣意外泄漏，當時家中無人，男主人凌晨回家后察覺到有煤氣泄漏，他沒有按照安全用氣要求打開門窗通風換氣，而是去開抽油煙機，結果抽油煙機啟動打出火花引爆了煤氣，釀成了慘禍。
2. 煤氣用具要選用正規(guī)廠家的合格產品，不能貪圖一
時便宜，而埋下事故隱患。
1998年10月17日上午11時，某市一煤氣用戶全家煤氣中毒，一家3口2人死亡，一人重度中毒。
事故調查發(fā)現(xiàn)，造成這起事故的原因是使用了不符合安全規(guī)定的煤氣連接軟膠管。由于連接煤氣管和灶具所用的軟管是淘汰的氧氣管(用于氣焊、氣割)，這種軟管彈性差、不耐腐蝕，極易發(fā)生意外脫落造成漏氣。
3. 安裝煤氣熱水器，一定要請專業(yè)隊伍進行規(guī)范安裝，使用熱水器時，一定要保持室內通風良好。
1997年7月30日，某市一煤氣用戶發(fā)生煤氣中毒，造成兩人死亡。現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)，當時用戶在使用煤氣熱水器洗澡時，由于室內開著空調，所以門窗緊閉，空氣無法流通，造成室內的2人煤氣中毒。
4. 使用煤氣時，一定要有人在灶前看管。每天臨出門、臨睡前要檢查一下煤氣閥門是否關好。
1998年3月17日3時，某高校家屬樓一煤氣用戶家中煤氣著火，大火將廚房內物品全部燒毀，陽臺玻璃全部燒壞，幸虧撲救及時，未造成人員傷亡。經調查表明，該用戶在晚上11時左右臨睡前，在煤氣灶上燒了一壺水，后來睡下后就忘了取下，結果水燒干后引發(fā)了火災，給家庭財產造成了損失。
5. 在進行室內裝修時，不能移動煤氣設施，不要將煤
氣表、煤氣管等裝在櫥內，更不能將煤氣閥門密封起來。 1997年3月31日，某小區(qū)居民樓發(fā)生火災，大火將煤氣表燒壞，煤氣從管道中燃燒噴射而出，需立即切斷氣源，但由于設于一樓煤氣用戶的總閥門被用戶砌在了灶臺里面，無法及時關閉，造成了更大的損失。
6. 煤氣灶具不能放在煤氣表的正下方，必須錯開煤氣表的正下方30厘米以上，不能使煤氣表受熱、受潮。 1990年8月17日，某小區(qū)運輸樓一用戶將灶具擺放在煤氣表正下方，因長期受熱，煤氣表連接鉛管被燒壞，造成煤氣表脫落，引發(fā)了火災。
1、天然氣壓力較低時使用注意事項：用戶使用天然氣時，最好避開中午和晚間常規(guī)用氣時間，避免用氣過分集中。打火時，可能會出現(xiàn)打不著火的現(xiàn)象，這時可多打幾次或用火柴點火，要做到“火等氣”。在使用燃氣具時，人不得遠離，防止壓力突然降低出現(xiàn)斷火導致天然氣泄漏。一旦發(fā)現(xiàn)火焰自行熄滅要立刻關閉灶前閥和燃氣具閥門，同時開窗通風，不可立刻啟動或關閉抽油煙機或其它電器開關，待異味消失后重新點火。
2、安裝燃氣灶應符合下列要求：（1）燃氣灶應安裝在通風良好的廚房內，利用臥室的套間或用戶單獨使用的走廊作廚房時，應設門并與臥室隔開；（2）安裝燃氣灶的房間凈高不得低于2．2米；（3）燃氣灶與可燃或難燃燒的墻壁之間應采取有效的防火隔熱措施；燃氣灶的灶面邊緣距水質家具的凈距離不應小于20毫米；（4）燃氣灶與對面墻之間應有不小于1米的通道。
3、正確使用燃氣用具，熱水器都應注意以下問題：（1）使用各類燃氣專用燃具燃氣氣源類型是多種的，必須使用與其匹配的燃具；錯用了燃具，會導致燃氣燃燒不完全，產生一氧化碳，致人中毒、死亡。（2）仔細閱讀使用說明同品牌的燃具，使用方法可能有區(qū)別，請仔細閱讀，正確使用。
無人照看的情況下使用燃具、湯、溺、牛奶、面食等烹煮時容易溢出，一定要多加照看，以免溢出的湯水淋熄爐火，造成燃氣泄漏。（6）用氣結束時要注意培養(yǎng)人走火熄的好習慣。使用完畢、睡覺前/外出時，應檢查是否已關好燃氣．關燃氣是指：關閉燃具開關旋塞閥、球閥，平時應關閉旋塞閥、燃具開關、氣瓶氣栓，如果離家外出時間較長，應關閉燃氣表前的球閥，徹底切斷氣源。
4、使用爐具時，出現(xiàn)以下情況應小心處理 ：（1）“回火”：火焰縮回到火孔內部，伴有“噗”的爆鳴聲，即為”回火”；“回火”容易燒壞燃燒器，甚至使燃燒中斷，火焰熄滅，造成燃氣泄漏。處理方法：立即關閉爐具開關，然后分析原因，排除故障。如果是由于烹飪鍋壓火，使爐頭溫度過高引起回火應設法墊高烹飪鍋。如果是噴嘴堵塞，使燃氣流量減少引起回火，應清洗噴嘴。如果是火孔受頂風影響引起回火，應設置防風圈。如果是爐頭與火蓋配合不好，留有較長的縫隙而引起回火應調整爐火與火蓋的位置。（2）“黃火”：說明燃氣燃燒不正常，黃火浪費燃氣，熏黑燃具，產生較多一氧化碳，易使入中毒。分析原因，排除故障：如果是風力問題，應調節(jié)爐底下的風門、調整進風口面積。如果是燃具內部，爐頭污垢堵塞，應疏通、清理。（3）“離焰”和“脫火”：火焰根部離開火孔，飄在火蓋上，即為離焰，火焰完全脫離火孔即為脫火。處理方法：應立即關小火焰，恢復穩(wěn)定燃燒，然后分析原因，排除故障：如果是風力問題，應調整風門。如果是火孔被堵引起，應清潔、疏通。如果仍不能排除“脫火”現(xiàn)象。則需要檢修或更換燃具。
5、使用燃氣膠管應注意：（1）燃氣用軟管應采用專用的耐油橡膠管；
6、家里燃氣泄漏怎么辦？
（1）容易漏氣的地方膠管／接口、燃氣表、旋塞閥、球閥、減壓閥。（2）簡單查漏方法,當懷疑燃氣泄漏時，可用以下方法簡單查漏：1、肥皂液查漏。任選肥皂、洗衣粉、洗滌精三者之一，加水制成肥皂液，涂抹在燃具、膠管、旋塞閥、燃氣表、球閥、調壓閥，尤其是接口處，有氣泡鼓起的部位就是漏點。2、眼看、耳聽、手摸、鼻聞配合查漏。注意：嚴禁用明火查漏?。?）燃氣泄漏應急措施保持冷靜，采取以下措施：1、切斷氣源。立即關閉燃具開關、旋塞閥、球閥、氣瓶氣栓。2、勿動電器。嚴禁打開和關閉任何電器，如電燈、電扇、排氣扇、抽油煙機、空調、電閘、有線與無線電話、門鈴、冰箱等，都可能產生微小火花，引致爆炸。3、疏散人員。迅速疏散家人、鄰居，阻止無關人員靠近。4、打開門窗。讓空氣流通，以便燃氣散發(fā)。5、電話報警在沒有燃氣泄漏的地方，打電話；110報警 或報告燃氣公司。
7、戶外管道設施燃氣泄漏怎么辦？
電話。
8、燃氣泄漏起火怎么辦？
（1）請保持冷靜，采取以下措施：切斷氣源。切記“斷氣即斷火”！應立即關閉灶前閥、燃氣具閥門。（2）盡量滅火。用滅火器、濕棉被等撲打火焰根部滅火。 （3）疏散人員。迅速疏散家入、鄰居，阻止無關人員靠近。（4）電話報警。在沒有燃氣泄漏的地方，撥打電話119報警。
9、安裝燃氣熱水器應注意：燃氣熱水器應安裝在通風良好的房間或過道內，并應符合下列要求：（1）直接排氣式熱水器嚴禁安裝在浴室內；（2）煙道排氣式熱水器可安裝在有效排煙的浴室內，浴室體積應大于7．5米／立方；（3）平衡式熱水器可安裝在浴室內；（4）裝有直接排氣式熱水器或煙道排氣式熱水器的房間，房間門或墻的下部應設有效截面積不，小于．02米／平方的格柵，或在門與地面之間留有不小于30毫米的間隙：
（5）浴室凈高應大于2．4米；（6）可燃或難燃燒的墻壁上安裝熱水器時，應采取有效的防火隔熱措施；（7）熱水器與對面墻之間應有不小于l米的通道。
10、使用熱水器應注意
（1）管道燃氣熱水器申報安裝?？蛻粜枋褂霉艿罋鉄崴鳎埾蚬艿廊細夤旧暾?，由專業(yè)技術人員上門為您實地勘測，安全施工。（2）浴室要求浴室應具備排氣扇（或窗戶），浴室門上應有有效截面不小于0．02平方米的格柵．使用時，應打開排氣扇（或窗戶），保證浴室內通風良好，保持熱水器排煙管道通暢．（3）如家人洗澡時間超過20分鐘，應主動拍門問候預防萬一。
11、燃氣中毒怎么辦？
保持冷靜，采取以下措施：（1）迅速轉移到空氣流通處。（2）現(xiàn)場搶救：輕微中毒：感到頭暈、惡心，可讓其先飲用糖水、牛奶解毒。中毒較深者?；杳?、臉色變粉紅。立即輸氧（如人工呼吸）；保溫，不要讓中毒者感到寒冷，保持體內熱量。中毒者喪失知覺，往往會出現(xiàn)嘔吐，要將其頭部測放，以免吐出的東西吸入肺內，引起窒息。（3）撥打120電話報警搶救，或迅速送往醫(yī)院，無論中毒較輕或嚴重，都應送醫(yī)院。在搶救過程中，要給中毒者充分吸氧，并注 意呼吸的暢通。
12、燃氣泄漏有哪些主要原因？點火失誤，即未打著火。煮食時發(fā)生冒鍋澆滅火，或風吹滅火。因燃氣壓力變化，中途熄火。關火后，總閥未關嚴。燃具使用錯誤，如誤開，未關嚴等。膠管故障或煤氣管損壞。其它原因。
13、發(fā)生燃氣泄漏時的處理方法（1）首先熄滅一切火種。（2）迅速關閉氣源總閥。（3）打開門窗，通風換氣。（4）查找漏氣原因。（5）如報警狀態(tài)持續(xù)，到戶外打電話通知管道煤氣公司。
14、發(fā)生燃氣泄漏時的緊急應對方法
15、電子打火灶日常保養(yǎng)維護和注意事項
( 1）由于電子打火是由壓電陶瓷和金屬構成回路起點火作用，平時燒的食物不宜滴溢灶上，保持電極部分清潔。（2）對堵塞燃燒器的情況要及時清理。（3）發(fā)生點火困難時應檢查電極與灶體距離是否過大，點火孔是否暢通，壓電陶瓷是否失效（火弱）金屬構件有無脫落等。否則應及時到所屬辦事處報修。
16、室內裝璜時煤氣管道的處理
（1）室內裝璜時遇到煤氣管道時，應申請同意后方能進行移改。（2）煤氣管道是易蝕、易漏的管件，現(xiàn)有不少用戶裝修時將管道埋入墻內（地面）， 給正常的維修造成很大危害。等于在美麗的居室里埋下了定時炸彈，因此要求用戶在裝飾時一定將煤氣管理暴露于室內，以便及時處理蝕漏，保障安全用好氣。 煤氣矮立管的作用與注意事項矮立管是每幢樓房的重要煤氣設施之一，它起著冬季的除荼、抽水、檢查暢通與否， 保障正常維修的作用，因此愛護保護好矮立管是大家共同利益和義務。要求做到：
1.立管周圍要有1.5m3工作空間。
2.立管4m以內不得有明火，以防漏氣引發(fā)火災。
3.有立管的房間不得住人、搭建臨時工棚等建筑物。
4.嚴禁用戶私自打開立管，以防不測。
17、使用嵌入式灶具應注意通風
購買了上進風嵌入式灶具的用戶，以為灶具在燃燒時空氣從灶面上供應，不是從灶底進風，把櫥柜門搞成密封的。煤氣專家指出：這顯然是錯誤的，安裝了進風嵌入式的灶具雖然解決了助燃的空氣不用從灶底進入，但灶底下有煤氣管、旋塞閥、膠管，如果把它們密封在里面，萬一漏氣很難察覺，漏出來的煤氣將充積在櫥柜里，遇到火花容易造成危險。
煤氣安全教案篇十四
1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣開關。
2、知道正確使用煤氣的方法，進一步樹立自我保護意識。
3、增強幼兒的自我保護意識。
4、知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。
5、加強幼兒的安全意識。
自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”
1、啟發(fā)幼兒根據已有的生活經驗談煤氣在我們生活中的廣泛應用。
提問：(1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?
(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?
根據幼兒談到的內容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。小結：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。
2、了解煤氣的基本特性。
提問：(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?
(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它，聞到它嗎?
小結：煤氣是一種有毒的氣體，它沒有顏色、沒有味道，遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險，工人在生產煤氣的時候，加進了一種臭味劑，使煤氣產生出一種臭味，這樣當煤氣漏出時，就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。
3、教育幼兒在使用煤氣時學會自我保護，并學習幾種正確使用的方法。
(1)引導幼兒看圖一
提問：他這樣做對嗎?為什么?
小結：當發(fā)現(xiàn)室內有煤氣的臭味，應趕快打開門窗通風，讓新鮮空氣進來。
(2)引導幼兒看圖二
提問：他在做什么?我們不能這樣做?
小結：煤氣開關是控制管道內煤氣進出的一個門。如果小朋友玩弄開關，就容易造成煤氣中毒，給人的生命帶來危險。
(3)引導幼兒看圖三
提問：發(fā)生了什么事情，該怎么辦?
小結：鍋里的東西燒開后，要及時將火關小或關掉。如果不及時關火，鍋內的東西會溢出來將火撲滅，煤氣還在繼續(xù)向外流出，這樣容易造成煤氣中毒。
4、通過競賽游戲，鞏固知識。
教授任意指圖，幼兒搶答方法。
幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法，知道煤氣開關不亂動。
小百科：煤氣是以煤為原料加工制得的含有可燃組分的氣體。根據加工方法、煤氣性質和用途分為：煤氣化得到的是水煤氣、半水煤氣、空氣煤氣 （或稱發(fā)生爐煤氣）。