總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷和收獲進行總結(jié)的重要方式。如何保持健康的體魄是每個人需要重視的問題，我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運動習(xí)慣。你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達方法，以便提高你的寫作能力。
高考沖刺的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能在這里發(fā)言，我謹代表高三全體老師，向美貌與智慧兼具、勇敢與擔當并重的高三考生們，致以春天里最美好、最溫暖的祝福！
這100天，將是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天。我們高三老師將和同學(xué)們一道，眾志成城、齊創(chuàng)佳績。我們將恪盡職守，求真務(wù)實，腳踏實地，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù)。師生同心，其利斷金，師生同行，高考必贏。
英勇的高三考生們，再過100天你們將要走上考場，奪取這最后的勝利。讓我們從今天開始，幫自己一個忙，為夢想活著，放下任性，忘卻疼痛，用心去復(fù)習(xí)。在這里我向大家提出幾點建議：
身體是革命的本錢，在這100天里，你要保護好自己的眼睛，世界那么大，等著你去看看；要照顧好自己的胃，吃好喝好；讓大腦也休息好，還要管理好自己的情緒，不以物喜不以己悲，把自己鍛煉成男子漢和女漢子。
吃飽了、喝足了、想開了，就靜下心來學(xué)習(xí)，舍不得的鏡子梳子和離不開的手機都暫時放下吧，要知道，你肆意揮霍的今天，可能是很多人拼盡全力也無法觸及的明天。所以我們要一步一個腳印、踏踏實實的過好這100天。
不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅持走下去，肯定會有意想不到的驚喜。為夢想而行，讓夢想遠航！
高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這100天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強規(guī)范意識；以強化練習(xí)為重點，訓(xùn)練解題能力。在復(fù)習(xí)當中要找準學(xué)科的重點和難點，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效，就一定能取得理想的成績。
請大家相信，6月7日你們走進考場的那一刻，你不是一個人在戰(zhàn)斗。你累，二十中與你同甘共苦；你贏，二十中陪你君臨天下。
同學(xué)們，努力吧，勤奮的人運氣總不會太差，越努力越幸運，xxxx年高考最后一百天，擼起袖子，加油干！6月終將屬于我們。
最后，祝大家在今年的高考中金榜題名！
謝謝大家！
高考沖刺的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天是x月x日，高考正在悄悄向我們逼近，每當我看到同學(xué)們課桌上搖搖欲墜的書籍以及抽屜里將要流出來的試卷，我深深感受到：高三真的很苦很累。
一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生”。而我說：把握住著最后的，你就把握住了生命的咽喉。大家都知道，2004年雅典奧運會劉翔奪得了110米跨欄的冠軍，但大家還記得嗎？在那次比賽中劉翔的強勁競爭對手美國老將阿蘭·約翰遜在預(yù)賽時，因為跨最后一個距終點還有10米的欄桿時，不慎摔倒而痛失爭奪金牌的決賽資格。
不長也不短就像是一場戰(zhàn)爭的尾聲費盡心力堅守多年的陣地有可能在這最后的一段日子里擴大也有可能在最后一段時間里失守轟轟烈烈拼搏了十幾年的我們又有什么理由不拼搏完這最后的？同學(xué)們抬頭望去前方不遠處就是我們的理想啊！天天不停的寫算讀背堅持幾個月下來我們當然會感到倦怠可是一想到這背負的所有的勞累都是鋪就自己理想道路的`磚石我們還會想到放松嗎？不會因為我們都是肯為自己理想吃苦的人！復(fù)習(xí)一遍又一遍地進行機械的重復(fù)當然會讓我們感到厭倦但一想到這承受的所有枯燥都是支撐自己理想大廈的基石那么我們還會抱怨嗎？不會；因為我們都是肯為自己理想拼搏的人！考場上我們失利過失誤過面對著激烈的競爭與不可猜測的未來我們當然會感到茫然但一想到這一場場的模擬考試會讓我們以后的道路更快更穩(wěn)我們還會想到放棄嗎？不會因為我們都是肯為自己理想勇敢面對的人！我們對理想執(zhí)著的追求要求我們以飽滿的精神昂揚的意志去面對這最后的挑戰(zhàn)！
同學(xué)們，作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨，那一張張樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那綠茵場上躍動的身影，那課堂上激情洋溢的爭論，都將是停泊在我們心中最美的記憶。
正是為了這份最美好的記憶，為了無愧于各位家長的殷殷血汗、濃濃關(guān)愛，為了不負各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和囑托，在此，我代表高三全體教師鄭重承諾：
我們將刻苦鉆研，精心備課，更新理念，提高效率；我們將精誠團結(jié)，通力合作；協(xié)調(diào)步驟，共享資源。
我們將笑對每一位同學(xué)的提問和質(zhì)疑。問到深處，我們會為同學(xué)們志存高遠而歡呼；問到淺處，我們愿做一條涓涓細流潤物無聲。無論是學(xué)習(xí)難點，思想包袱，還是生活瑣事，請盡情地向我們傾訴，我們就站在你們的身邊。艱難險阻我們師生共擔，風(fēng)霜雨雪我們師生同行。你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師青春的驛動，你們的成功就是老師的幸福。
同學(xué)們！
努力拼搏，讓汗水哺育不凡；用聰明豐富內(nèi)涵；憑激情創(chuàng)造燦爛；靠實力鰲頭獨占！努力拼搏，可能會幸福生活60年！奮斗吧，讓飛翔的蒙在六月里張開翅膀，奮斗，讓雄心與智慧在六月里閃光！
謝謝大家！
高考沖刺的發(fā)言稿篇三
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，高考即至，唯十日。遙想三年前，我們懷著夢想，帶著期盼，承著未來，望著彼岸，躊躇滿志地走進xx，誓要有著一路坎坷，一路高歌的不屈不撓，歷經(jīng)千山萬水一路飛揚。甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路。如今半城煙沙，兵臨城下，帝國存亡，在此一戰(zhàn)!我們十年礪劍，十日策馬將勇闖雄關(guān)，愿一朝試鋒，我們六月?lián)P眉能喜傳佳音。
十回日升日落，載滿了十個沉甸甸的希望;十次仰望星空，鐫刻著十個鑄就輝煌的可能。十天挖掘的土方，拓寬生命之河;十天壘起的磚石，攀登人生之巔;十天揮灑的汗水，催開成功之花;十天拼搏的全力以赴，換就一生的無怨無悔。誰言史地少名校?我見同學(xué)皆風(fēng)發(fā)!也許我們起步低，但我們有著不服輸?shù)陌凉呛蛣?chuàng)造奇跡的能力。我們的誓言，以拔劍伊始就不曾改變，我們不會忘記曾經(jīng)對自己許下的諾言，我們不會放棄，因為我們是大海上的桑提亞哥，我們是火場上的布魯諾，我們是拳擊場上的阿里。面對多少期盼的目光，面對在多少個日日夜夜里俯案疾書的身影，我們怎能輕言放棄?我們又怎能讓自己的十年寒窗變成十年空夢?會當擊水三千里，人生笑傲五百年。在波濤洶涌的崢嶸歲月里，我們迎風(fēng)搏浪;在血淚交織的青春的戰(zhàn)場上我們自強不息;在風(fēng)雨飄搖的危急時刻中，我們橫刀立馬!千卷讀書滿腹才華，試問天下誰為王者?萬丈豪情壯志凌云，敢對蒼穹史地英雄!
同學(xué)們：
再過十日，我們便經(jīng)歷人生的一次轉(zhuǎn)折。
十二年寒窗，終將換回學(xué)子的張張笑臉。在這至關(guān)重要的十日，讓我們風(fēng)雨同舟，互幫互助，更上一層樓。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可呑吳。面對高考，我們應(yīng)滿懷信心，沉著應(yīng)對。無論統(tǒng)考失意得意，都已成為過去，命運給我們唯一的選擇權(quán)，便是六月的大考。如果在這六十日，振奮精神，頑強進取，我相信，命運會為我們評上優(yōu)異的等第。正所謂精誠所至，金石為開。即使失敗，也問心無愧。而對于平日不很努力的同學(xué)，光陰荏苒，時不我待，如果能在這六十天拼盡全力，將自己的“小宇宙”全部爆發(fā)，相信在高考中取得飛躍也絕不是神話。
天行健，君子以自強不息。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。學(xué)習(xí)中的困難不足畏懼，在這余下的六十日里，我們勇往直前，永不言棄。天生我材必有用，此時不用，更待何時，拿出十二分的勇氣來，讓高考為我們的人生提供更高的平臺吧!從現(xiàn)在開始，認真對待每一道錯題，積極地詢問老師，獨立思考，謙虛請教。博學(xué)而篤志，切問而近思，為高考的成功埋下堅實的伏筆。
想起大家在燈下苦坐的日日夜夜了嗎?這么辛苦地學(xué)習(xí)藝術(shù)是因為什么?是因為我們對夢想執(zhí)著而熱情，是因為父母期望的目光，是因為老師意味深長的鼓勵。既然選擇了這樣漫長的道路，那就風(fēng)雨兼程，去追尋遠方的地平線吧!只有10天，夢想中的學(xué)校離你僅一步之遙，為什么不拼盡全力呢?在這僅有的10天，電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲都成了浮云，只有那張錄取通知書，才是你唯一的.依靠。還有10天，我們要做的還有那么多?？v然到最后不能金榜題名，便至少也應(yīng)讓父母、老師長長地舒口氣，或是綻放笑顏。
沖刺10天，讓我們拼盡全力，對得起老師，對得起父母，更對得起自己。揚鞭策馬，劍指高考，讓我們振臂高呼：高考沖刺，我來了。
高考沖刺發(fā)言稿：十年磨劍，今朝試鋒，背水一戰(zhàn)，決勝六月。
各位老師，同學(xué)。
大家好!
時光飛逝，三年高中生涯唯剩短短的10天。
猶記得，為了夢想而選擇省中時的毅然決然;猶記得一路走來的跌跌撞撞、浮浮沉沉的喜樂悲愁;猶記得，焚膏繼晷、廢寢忘食的日日夜夜。而今，在距離20高考還有整整10天的這個日子，我們一起站在這里，為了心中的夢想澎湃著激情。已經(jīng)走過的路，我們已無法回頭，成功也好，失意也罷，一切都已過去。馬丁路德金說：“這個世界上，沒有人能使你倒下，只要你的信念還站立著。”我也同樣相信，只要我們的信念依舊站立，那么最后10天足夠創(chuàng)造奇跡。
作為政史班的學(xué)生，也許從我們作出選擇的那一刻起，就注定了經(jīng)歷瑣碎，注定了面對更多的艱辛。語文是一汪深不見底的潭水，數(shù)學(xué)是一座難以攀越的高山，英語是一片望不到盡頭的沙漠，政史的條條框框，瑣瑣碎碎，一切都曾讓我們困惑與茫然?？墒?，我們都知道不能放棄，一旦放棄，就是三年成空;一旦放棄，就是一生錯過;一旦放棄，就將萬劫不復(fù)。所以，無論怎樣，我們也不敢放棄，不能也不該放棄。
身為一個xx人，我們都必須擁有披荊斬棘的勇氣和矢志和不渝的信念!10天，讓我們熱情高漲;10天，讓我們斗志昂揚;10天，讓我們激發(fā)潛力;10天，讓我們凝聚力量;10天，我們注定要一路狂奔!的六月，讓我們帶上夢想最后一起飛翔。
高考沖刺的發(fā)言稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天離高考只剩下最后的xx天。在這個短暫而又潛力無限的日子里，我想在場的每位高三同學(xué)都即緊張又興奮，都想把握好這能證明自我能力的大好時機。如果把高考比作足球賽，考前7天就是臨門一腳，門前一腳把握得好，整場效果就是贏，否則，將前功盡棄；如果把高考比作100米比賽，剩下的7天就是最后的10米，決定成敗的是沖勁，是智慧。
有的同學(xué)可能以為到了這個時候，還不大局已定嗎？但是對個人而言，7天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化，可以創(chuàng)造奇跡。笑到最后才是最好，高考才是定局。在此想利用升旗儀式的機會提醒我們高三的同學(xué)做好最后的沖刺工作。
我們不必為模擬考成績有進步而沾沾自喜，也不必因成績不理想，就心灰意冷，因為模擬考試成績并不代表高考成績，在x種意義上來說，高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事，首先它暴露出了我們存在的問題，讓我們有機會糾正和補充相應(yīng)的缺陷，而提高高考應(yīng)考的能力。
我們在看動物世界時非常深刻地記得一個場景：在一望無際的非洲拉馬河畔，一只非洲豹向一群羚羊撲去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊，窮追不舍。在追與逃的過程中，非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對那些和它挨得很近的羚羊，它卻像沒看見一樣，一次次放過它們。終于，那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了。
有同學(xué)可能會問：那只豹子為什么一直不放棄那只羚羊而追趕其它離得更近的羚羊呢？原來，因為豹子知道自己的體力是有限的，他顧及不了兩個目標。它已經(jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒有跑累。如果在追趕途中改變了目標，其它的羚羊一旦起跑，轉(zhuǎn)瞬之間就會把疲憊不堪的豹子甩到身后，因此豹子始終不丟開已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。其實，夢想就像是一只羚羊，在追逐的中途隨時可能出現(xiàn)各種目標的誘惑，如果你為之停留，最終就可能一無所獲。而緊追一只羊，你就可能多了向成功飛速靠攏的機會。
因此真誠地提醒大家：先緊追一只羊，把其它一切個人糾紛和不愉快的事情都放到高考結(jié)束之后再說！
臨考之前我們要堅持做到“三管齊下”。一要管好自己的口，不懂就問，不留后患；二要管好自己的手，臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目、題題會做，做起來、題題出錯，結(jié)果眼高手低；三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識融會貫通。
自信是健康心態(tài)的集中表現(xiàn) ，信心是考生成功的精神支柱，在困難面前，信心比黃金更貴重。是星星，總要發(fā)光！是玫瑰，總要開放！沒有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。
同學(xué)們，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，路在我們的腳下……希望每位同學(xué)都有一條通往理想大學(xué)的路！
最后衷心地祝愿每一位高三級同學(xué)都能在今年的高考中取得輝煌的成績；祝愿每一位高二級同學(xué)在6月9日的學(xué)業(yè)水平考試中取得理想的成績；也希望高一高二級的所有同學(xué)做好充分準備，爭取在期末考試中取得自己滿意的成績！
謝謝！
高考沖刺的發(fā)言稿篇五
老師們、同學(xué)們：在度過了漫長的嚴冬之后，高考嚴峻的身影與外面的春寒一起向我們撲面而來。在這樣的時刻，我們的心緒是復(fù)雜的，心情是激動的。因為我們意識到，春天來了，高考離我們更近了。春天是美麗的，高考是嚴峻的。春天讓我們心醉，而高考讓我們心動；春天將溫暖我們的心田，而高考將讓我們實現(xiàn)心愿。所以，我們熱愛春天，我們也渴望高考。我們要讓春天永駐心中，我們要讓高考充實心靈。
今天我們共聚一堂，在這里舉行100天誓師大會，要奏響這人生最壯麗的樂章。100天，在時間的長河里只是短暫的瞬間，但對于我們來說，卻是一段千金難買的光陰。因為它是出征的號角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的先導(dǎo)。在這100天里，你們、我們都要擁有沖刺高考的必勝信念。有信念的要繼續(xù)堅定自己的信念；曾經(jīng)有過現(xiàn)在丟掉了要重新?lián)炱鹦拍?，因為不到最后關(guān)頭，就沒有勝敗，而一旦擁有信念，就會產(chǎn)生強大的力量。
在英國倫敦，有個年輕人名叫斯爾曼，他是一對著名登山夫婦的兒子，在他11歲時，他的父母在登山時遭遇雪崩不幸雙雙遇難。父母臨行前，留給了年幼的他一份遺囑，希望他們的兒子能像像他們一樣，能夠攀登一座又一座的山峰。在遺囑中，他們赫然羅列了一些高山的名字：阿爾卑斯山，喜馬拉雅山。
這樣的遺囑，對于他來說，簡直就是一場靈魂的地震，因為他年幼的時候，就是一個殘疾的孩子。他的一條腿患上了慢性肌肉萎縮癥，走起路來都有些跛，甚至有資深醫(yī)生預(yù)測說：“用不了多少年，必須鋸掉他的那條殘腿！”但捧著父母遺囑的那一刻，殘疾的斯爾曼并沒有害怕和退縮，他的眼睛里流露出火焰一般的堅毅：“爸爸，媽媽，請你們在那幾座高山之巔等待著我，我一定會征服那一座座高山，并在世界之巔和你們的靈魂相會！
”
以后的六七年里，斯爾曼抱著征服世界巔峰的堅定信念，馬不停蹄，堅持不懈地鍛煉著自己年輕卻又殘疾的身體：他跛著腿參加越野長跑，跟隨南極科考隊在白雪皚皚的南極適應(yīng)冰天雪地的艱苦生活，甚至遠行非洲，到一望無際的撒哈拉沙漠上考驗自己在彈盡糧絕時的野外生存能力。
終于在他19歲那年，憑著自己的堅強和年輕，斯爾曼不遠萬里來到了尼泊爾，來到了世界第一高峰珠穆朗瑪峰的腳下。經(jīng)過半個月的艱苦卓絕的攀登，在暴風(fēng)雨，雪崩，零下幾十度的嚴寒威脅下一次次死里逃生后，斯爾曼以殘疾之軀終于登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，站到了地球之巔。他的壯舉，贏得了舉世的崇敬。
21歲時，斯爾曼登上了阿爾卑斯山。
22歲時，斯爾曼登上了乞力馬扎羅山??
28歲前，斯爾曼一座一座全部登上了父母遺囑中所開列給他的高山。
一個人無法改變自己身體的缺陷，但卻能夠改變自己的心態(tài)。只要心中有信念，總有破繭而出的那一天。
牙關(guān)告訴自己要挺過去。因為100天，只有100天，我們要珍惜這100天，抓緊這100天，拼搏這100天，奮斗這100天。將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速運轉(zhuǎn)，絕不言棄，志在成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月就一定會屬于我們！
同學(xué)們，“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費?！爆F(xiàn)在進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！望同學(xué)們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌。
最后，祝愿同學(xué)們夢圓華星，夢圓xx！謝謝。
高考沖刺的發(fā)言稿篇六
我的發(fā)言很簡單，就是與同學(xué)們一起討論幾個問題，一是高考考什么？二是高考是什么？三是談幾點建議。或許能引起同學(xué)們的思考，對同學(xué)們的備考有一點點幫助。
一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)。考知識的同時注重考能力。主要考察考生的三基：即基礎(chǔ)知識、基本能力、基本方法，這些占80%以上。新課改后，高考命題由原來的以知識立意為主改變?yōu)橐阅芰α⒁鉃橹?，但是，辯證地講，能力是以知識為載體的，所以對于絕大多數(shù)同學(xué)來講，首先，進一步夯實基礎(chǔ)，完善知識結(jié)構(gòu)仍然是非常必要的。第二，在下一階段的復(fù)習(xí)備考中，在老師的指導(dǎo)下，有選擇的有針對的加強訓(xùn)練也是必做的功課，因為能力是練出來的。
二是考考生的身體素質(zhì)。好身體是一切的本錢，有了好身體才有好的精力，才有堅強的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，建議大家堅持體育鍛煉，練出一個好身體，練出一份好心態(tài)，練出一個好成績。
三是考考生的思想、心理和心態(tài)?？妓枷刖褪强寄銓Ω呖嫉恼_認識與理解，考你對高考的追求與奮斗；考心理，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力，在備考過程中，在高考考場上沒有良好的心理素質(zhì)，平時學(xué)的再好，也不一定考得好。所以，我們要利用僅有的100天的緊張復(fù)習(xí)，利用每一次模擬考試，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，提高心理承受能力，為高考做好心理準備；考心態(tài)，就是考察你的情商，許多走過來的人，都有切身體會，考前復(fù)習(xí)備考和考試時的心態(tài)往往決定著你高考的成敗，心態(tài)決定一切，好心態(tài)就意味著成功。有此可見，高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了關(guān)鍵作用。某高考狀元的經(jīng)驗是：自信、意志、毅力。所以，建議大家樹立正確的人生觀、價值觀、高考觀，放松心情，天天都擁有一個良好的心態(tài)。
四是考考生的籌謀策劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧，二是考在高考時的應(yīng)試策略與技巧。所以，建議同學(xué)們在最后100天的復(fù)習(xí)備考中要有目標，有計劃，有針對性，有策略地復(fù)習(xí)備考，在提高復(fù)習(xí)效率上，動腦子想辦法；通過幾次大型考試，有目的地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技巧，就是怎樣考才少失分、多得分。例如，文綜/理綜先做那部分，后做那部分，時間怎樣把握才拿分最多。這就要求我們認真對待每次訓(xùn)練和測試，就像高考那樣。
綜上所述，高考考的是考生的綜合素質(zhì)。
高考是一種機遇，也一種選擇，而且是人生的一大抉擇。選擇高考，就是在人生旅途中，初步確定自己的方向，給自己生命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向，是依據(jù)社會需求和個人水平、特長和愛好，選定學(xué)校與專業(yè)。定位，則是依照自己的期望和努力，將會確定在哪個批次、哪個區(qū)間錄取。高考的成績，說白了，是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標。分數(shù)越高，坐標就越前置，自我選擇和發(fā)展的空間就越寬廣。這就是現(xiàn)實，就是高考，也就是競爭！
高考是人生的一次難忘的經(jīng)歷。不單單是為了考上怎樣怎樣的大學(xué)，高考是人生的一次體驗，你將終生難忘，永遠值得回憶，我至今還記得我當年參加高考時的情景，記得考后那輕松愉快的心情。當然還記得拿到錄取通知書時無以表達的喜悅。
高考是你人生當中第一次重大的考驗。剛才我已經(jīng)談了高考是在考我們的綜合素質(zhì)，是在考我們的意志品質(zhì)，是在考我們的心理承受力，所以我講高考是對我們的一次重大的考驗，經(jīng)歷了這樣的考驗，你會更加堅強起來，你會更加成熟起來。
1、有夢想，有自信，并為夢想而竭盡全力！
有這樣一個故事：在美國西雅圖一所著名的教堂里，有一位德高望重的牧師戴爾太勒，一天他向班里的學(xué)生承諾：誰要是能背出《圣經(jīng)馬太福音》第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰到西雅圖太空針餐廳參加免費聚餐會。勵志名言要背誦的內(nèi)容幾萬字，而且不押韻，成年人也很難背的下來。而幾天后，一個11歲的孩子一字不差，一字不漏地背了下來，背到后來簡直成了生情并茂的朗誦。
比爾蓋茨：我竭盡全力，因為我十分期待那份免費的午餐會。
這個故事告訴我們的正向林語堂先生曾經(jīng)說過的人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成。就是說人生不能沒有理想，沒有理想就沒有希望，沒有希望就沒有前進的動力。其次還告訴我們，自信是成功的前提，第三有告訴我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想要竭盡全力。
2、最后階段的備考要：堅定、堅持、嚴謹、專注。我們看百度詞典上對這四個詞的解釋：
堅定：意志堅強，不動搖。其反義詞是：松懈、屈服、動搖、退縮。
我們要堅定的是：堅定的信念，堅定的目標，堅定的意志。
堅持：意志堅強持久，堅韌不拔。其反義詞是：放棄、退縮、松懈、動搖。
其實，失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
嚴謹：嚴密謹慎，一絲不茍。其反義詞是：浮躁、馬虎、應(yīng)付。
嚴謹是一種境界，是一種品質(zhì)，是成功者必須具備的精神品質(zhì)。
專注：專心注意，全神貫注。其反義詞是：心不在焉，心猿意馬，散漫。
孔子一生收了3000弟子，他在自主招生時出了個創(chuàng)新試題：要求學(xué)生犁田，同時在旁邊安排鼓樂隊，還在地里埋上金元寶，考查同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引，從而放棄犁田，這就是孺子不可教也；一些同學(xué)受到干擾，猶豫片刻，繼續(xù)犁田，這就是孺子尚可教也；只有對干擾不為所動的同學(xué)，才最終通過考試，成就了功名，這便是孺子真可教也。
在備考的最后100天里，同學(xué)們一定要學(xué)會抵御干擾，集中注意力，做到專心致志。
3、講究策略，注重方法，提高復(fù)習(xí)效率。
這個階段，仍然要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣，如堅持進行總結(jié)、反思、增分：每天都能找到一道好題；每星期整理一次錯題；每半個月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)方法；每個月反思一次自己參加高考的責(zé)任心；每個月提高一次自己的分數(shù)段。
我相信，一心向著自己目標前進的人整個世界都會給他讓路！只要你認真對待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一個習(xí)題，全身心的投入到備考中去，你的潛力總能挖掘出來，幸運之神就會降臨到你的頭上。
最后一句話：高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神！只要你努力，備考就會給力！高考就一定會給力！祝同學(xué)們2017年高考全面給力！金榜題名！
高考沖刺的發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸地站在這里，能夠代表全體教師向xx屆所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子表示衷心的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，祝賀你們即將踏上人生新的征程。
俞敏洪說過：“人的一生，一定要有一段在你回想起來熱淚盈眶的日子?！蔽蚁?，高中三年，正是這樣一段日子。等有一天，你們回想這三年的時光，想起你們曾經(jīng)的歡笑與哭泣，想起你曾經(jīng)的汗水與奮斗，想起曾經(jīng)的堅持與跨越……你也許會說，那是怎樣一段執(zhí)著于夢想的日子，那么單純，那么美好，連淚水也成了記憶中跳躍的音符。
在這生命最寶貴的三年里，我們老師也和大家一樣風(fēng)雨兼程。也曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮，為你們的懂事而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜的看著你們成長與成熟。
在這期間，可能有時老師們不夠溫柔，吵你們“吼”不停地將你們“罵“，但是同學(xué)們，沒有一個老師不希望學(xué)生比自己強，沒有一個老師不希望學(xué)生的未來比自己過得好。
再過幾天就高考了。高考，需要的是一分如水的心境，如山的意志，如火的熱情，絕不退縮，絕不畏懼，永不言敗。邁開自信的步伐，以高度的細心，冷靜的心態(tài)迎接考試。
離別在即，雛鷹即將高飛。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要做一個有思想的人。走出母校，無論是踏入理想的學(xué)府，還是步入社會，都要做一個有思想的人。面對紛紛擾擾的世界，林林總總的人生，要清醒地知道什么該做，什么不該做，不要人云亦云，亦步亦趨。惟有保持清醒的頭腦，獨立的思想，方能指引我們?nèi)松_的航線。
面對即將離開母校的你們，我們忠心的期望：你們要做一個有責(zé)任的人。承擔起對家庭的責(zé)任，對事業(yè)的責(zé)任，對社會的責(zé)任。惟有承擔起自己的人生責(zé)任，方能真正實現(xiàn)人生的價值。
高考沖刺的發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是5月31號，5月的最后一天，距離高考還有七天的時間。大家回頭看，西教學(xué)樓！學(xué)哥學(xué)姐們的高考復(fù)習(xí)進入最后的沖刺階段：此刻的他們正奮筆疾書，此刻的他們正揮汗如雨，此刻的他們正摩拳擦掌。而此刻的他們正是明年的我們?？赡苡械耐瑢W(xué)會說，我們還有一年的時間，早著呢，著什么急！一年的時間，我們大家一起算算這一年52周的時間，有多少是屬于正常學(xué)習(xí)的時間。我們還有一個寒暑假，需要近10周的時間。我們還要放國慶、元旦、五一等小假，需要2周左右的時間。除去它們，我們還有40周的時間，每周5天的上課時間，我們總共有還有200天的時間。
在距離高考200天的時間里，我們有的同學(xué)枕戈待旦，焚膏繼晷，他們的成功指日可待，然而有的同學(xué)卻遠離最初的夢想，與高考的成功背道而弛、相去甚遠。
在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個xx還是一個部長；是生下一個老板還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。即使大家現(xiàn)在十七、八歲的年紀，一年以后的高考對大家來說仍是未知數(shù)。一年的變化真的很大，每個人都應(yīng)有一種“不拋棄、不放棄”的精神。
然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，思想的惰性，懶惰的習(xí)慣，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失?。挥行┤撕艹錾?，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一種不管處于何種困局都打不垮的意志！
人活于世，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己？
大家一天天長大，可是父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣？你有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經(jīng)老了許多？當然，人總會變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們?yōu)樯畋疾?，為工作勞碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽！是時候了！
我們將一同踏上高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛勞，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨"苦讀寒窗十二載，一年努力決高下"?？墒?，因為我們有一顆年輕的心，因為我們風(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰高三。在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
只要我們咽得下學(xué)習(xí)的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么明年高考的成功必將是屬于我們大家！
明年有我，一中有我！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高考沖刺的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！這是一個艷陽高照，清風(fēng)送爽的下午，我謹代表高三全體學(xué)生向領(lǐng)導(dǎo)和老師致以春天的祝福。
時光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水，一去不返。不知不覺間，高考僅有一百天;無聲無息中，龍門逼臨百日。
依稀還記得我們剛跨進濟源衛(wèi)校南校區(qū)的大門，臉上寫滿笑意，懷著七彩夢想的模樣，彈指一揮間，我們已經(jīng)走過了爛漫如花，歡快如歌的高一。如今，百日會戰(zhàn)的`號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對高考，同學(xué)們伏案苦讀，研究對策;老師們挑燈夜戰(zhàn)，鉆研課程。放眼未來，我們志在必得;著手現(xiàn)實，我們信心百倍。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。此時此刻，再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。
同學(xué)們，百日沖刺，意味著你必須放棄雨中漫步;百日沖刺，也意味著你必須書山登攀?？鄳?zhàn)百日，分秒必爭，矢志不渝;沖刺百日，頑強拼搏，挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)，才能達到"會當凌絕頂，一覽眾山小"的境界，才能報答學(xué)校的培育之情,回報父母的養(yǎng)育之恩，最終實現(xiàn)心中的理想。
同學(xué)們，一百天，太短，在歷史長河中，猶如滄海一粟;在人生旅途中，也不過彈指一揮間。一百天，又很長，長得足以改變你的命運，因為，這是關(guān)鍵的一百天，是可以改寫你歷史的一百天。所以說，現(xiàn)在的一百天，是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天，是抉擇與奮斗相碰撞的一百天，是身體與智慧聯(lián)手抗爭的一百天，是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出1545就要收獲的一百天，它交融著我們的幸福與痛苦，決定著我們的成功與失敗。
人生能有幾回搏，此時不搏待何時！這一百天可以鑄造輝煌，也可以化為眼淚，遺恨終生。難道我們還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天朋友們，同窗們，請拿出我們出生牛犢不怕虎的勇氣來，拿出我們激活世界的志氣來，讓我們攜手打贏這一仗！用我們的青春激情演奏出人生的樂章，用我們的青春熱血來點燃希望的燈塔！
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在我們的不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀。
奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望;堅持一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！我們將帶著從容的微笑，昂揚的銳氣，去贏得志在必得的輝煌！
老師們，同學(xué)們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
高考沖刺的發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高考離我們并不遙遠了，還有x天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學(xué)們是深有體會的，所有的同學(xué)都在為了有一個好的成績而努力，我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們，讓我們能夠安心的學(xué)習(xí)。這一年對我們和我們的父母都是非常的重要的，這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個好的成績。我們不能讓相信我們的父母失望，我們也不能辜負了自己這一年的努力。
最后的這x天，希望所有的同學(xué)都能夠堅持著努力，全力以赴的去學(xué)習(xí)，這x天的時間對我們來說是非常的重要的，若是能夠利用好這x天我們的成績也是能夠再上一個臺階的，只要是能夠進步的，那么為了無論我們要付出什么，都是值得的。也許有很多的同學(xué)已經(jīng)有很長的時間沒有好好的休息過了，就連放假的時候都還在努力的學(xué)習(xí)，雖然很累，但我想你的收獲也是很多的。我知道堅持的過程很累，但只要我們看到了結(jié)果，就會覺得這一切都是值得的。
現(xiàn)在不努力的話，在以后我們是一定會后悔的，明明自己是可以更加的努力的，卻沒有做到。最后的時間我們應(yīng)該要利用好，每一個課間時間，每一個晚自習(xí)、早自習(xí)，我希望同學(xué)們能夠能夠利用起來，盡可能的讓自己多學(xué)到一些知識。我們要安排好自己每一天的時間，給自己布置一個任務(wù)，規(guī)劃好自己的每一天，我相信我們能夠做到這樣的話是絕對能夠有收獲的。
在高考之前我們還有幾次考試，也希望同學(xué)們能夠利用好考試去尋找自己的不足，利用好時間去彌補自己的不足。在考試中有了進步不要因此就驕傲，你還能夠有更多的進步。在考試中有退步也不要感到氣餒，再之后繼續(xù)努力。只要跟之前的自己比是進步了的，你就是沒有辜負自己的努力的。不要對自己喪失信心，退步對于現(xiàn)在的我們來說不一定是壞事，因為我們還有時間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己，我想這是會對我們有很大的幫助的。
希望所有的同學(xué)們都能夠利用好最后的這x天的時間，在高考中取得一個好的成績。同學(xué)們，繼續(xù)堅持下去吧！只有戰(zhàn)勝挫折，我們才能夠取得成功。
謝謝大家！
高考沖刺的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
高考即將來臨，作為一名高三的學(xué)生，我無比地激動，面對著校園里飛揚的國旗，雖然不是最后一次升旗，但我心潮澎湃，我有太多的話想要說，我渴望向大家傳遞我內(nèi)心的勇氣和決心，所以我主動地向政教處申請，主動地站在這里，愿意用一次演講來點燃高三同學(xué)內(nèi)心的狂熱與激情。
戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚，出征的號角在耳畔作響。三載春秋，我們風(fēng)雨無阻，奮力超越，如今，終于到了要拼命一戰(zhàn)的時刻?？諝饽郎?，狂風(fēng)怒吼，夢想如此之近，挑戰(zhàn)即在眼前，我們整裝待發(fā)，只為那一刻奮不顧身的沖鋒。
在過去的高三這一年里，我們經(jīng)歷了各種考驗，成功讓我們往直前，挫折讓我們得到歷練。一位如今漫步在未名湖畔的學(xué)長曾留下這樣的文字：如果你一直努力，卻要在往后的第十次考試中才能取得勝利，你愿不愿為它承受前九次的失敗?還是在某一次的挫折打擊中畏縮退卻?當我們的名字總出現(xiàn)在成績單上那個不顯眼的位置時，我們有過迷茫，有過失望，但正是因為這一切，才成就了今天的我們。是啊，高三煉獄般的生活我們都闖過來了，還有什么苦難可以讓我們心生畏懼?還有什么挑戰(zhàn)，可以讓我們望而卻步?經(jīng)歷過高三，我們將永不畏懼!
十年磨一劍，霜刃未曾試，今天我們即將踏上征程，迎接挑戰(zhàn)，時事造英雄，我們定要在高考的舞臺上書寫一段獨屬于我們的輝煌。不要問我們有沒有信心，不要問我們能不能成功，英雄從來都不做選擇題，英雄從來都只做證明題。人的極限無法成為天空，但天空才是我們的極限。只要我們愿意，所有的人都得為我們讓路。
此刻，我們激情澎湃，此刻，我們斗志昂揚。不僅因為期待已久的挑戰(zhàn)即將來臨，更因為我們相信，老天不會辜負我們昔日的汗水，還有角落里的淚水。我們豪情萬丈，但更明白高考場上需要的是靜心、細心和耐心。親愛的老師，不用再擔心我們的手會在高考場上顫抖不已，因為我們定會在最后的戰(zhàn)役心如止水，定會為了必須的必須，不顧一切地到最耀眼的地方去。
會當擊水三千里，自信人生二百年。攬明月，笑九天，劍出鞘，問?誰與爭鋒。人們總是小心的用黑暗來形容高考，那就讓我們高舉著自己燃燒的心，殺出一片光明來吧!我們?nèi)σ愿?，璀璨必定屬于我們?BR> 我們要成功，我們會成功，我們能成功，20xx年看我，20xx屆學(xué)子，看我，大xx。
高考沖刺的發(fā)言稿篇十二
眼看前高考一天天逼近，我們有些緊張和慌亂，甚至?xí)?，會迷惘，為什么？是壓力！壓力讓我們疲憊失望。但是沒有壓力就沒有動力。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時?！薄靶邪倮镎甙刖攀毕日艿闹腔鄹呷覀儯揭詈缶o要關(guān)頭，就越要堅持下懈，越要咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣，煩透了清晨的鬧鐘，多想再睡一會，就一小會，但是內(nèi)心深處卻有堅定的聲音向我喊著“快滾下床，學(xué)會堅持”學(xué)會堅持。堅持是人生一面不倒的旗幟，是內(nèi)心一團不滅的火焰，是我們事先高考目標的驅(qū)動力。不要有絲毫懈怠與徘徊，抓住每一天，以進取之勢迎接明天的太陽。
晚上，我望著如此繁重的作業(yè)，對爸爸說：“我要一點再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說“你不要命了”爸爸的話使我想起一個和我們一樣急于成功的習(xí)武之人。他熱愛武術(shù)，夢想著成為武林高手。一天，他對師傅說：“師傅，如果我每天刻苦習(xí)武，從不偷懶要多少年才能達到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺之外就認真習(xí)武呢？”“二十年”“如果我連著不睡覺一直練習(xí)呢？”師傅望著他生氣的說道：“那你就永遠別想學(xué)會”是呀！并不是無休止的練習(xí)就能換來成功，凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時第二天更有效學(xué)習(xí)的保障。學(xué)會合理利用時間才是王道！
同學(xué)們，這八十幾天的時間，我們要惜時如金，只朝爭夕。八十天的分分秒秒也能創(chuàng)造奇跡，鑄造輝煌。可能有人問，還剩下不到九十天的時間，我基礎(chǔ)差，來得及嗎？我想告訴你們一個真實的故事。就在幾年前，一個成績十分普通的高三學(xué)生，在高考前一個月頓然醒悟，下定決心以破釜沉舟之勢拼他一拼。在僅僅一個月的刻苦努力下，考上了北京大學(xué)，創(chuàng)造了奇跡。我們可能沒有和他一樣的聰明才智，但我們只要充分利用一分一秒，決不讓幾分鐘之事拖成幾小時去做。用心對待每一個細節(jié)，一個單詞，一個公式，一次測驗，一節(jié)課堂，都盡力做到最好。我們也定能創(chuàng)造奇跡。
讓我們充滿自信，勇往直前！在座的一定看過《亮劍》這部電視劇吧！亮劍精神，就是古代劍客在與對手狹路相逢時，無論對手有多強大，就算對手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是敢于亮出寶劍，敢于亮出氣勢，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護一個劍客的尊嚴，懦弱只能留下笑料。同學(xué)們，此劍不亮更待何時？我們不為高考而生，更不為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間，我們就必須鼓足勇氣跨過去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”
同學(xué)們，三月春雷已經(jīng)響徹大地，高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，為了親人的關(guān)懷，老師的期望，父母的囑托和自己的夢想，讓我們積極向上，輕裝上陣，揮汗如雨。奮戰(zhàn)百日。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，傾熱血滿腔，名題金榜，與雷霆碰杯，笑傲六月，同日月爭光，再創(chuàng)輝煌。
20xx年3月xx日。
高考沖刺的發(fā)言稿篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
陽春三月，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，自然界一派生機。三月的校園同樣生機勃勃。今天，距離高考，僅剩彌足珍貴的83天了！作為高三的學(xué)子，高考沖刺的號角已全然吹響，十年磨劍，一朝亮劍的時刻，終于來了！
在最后沖刺的日子里，我們要做到：
眼里有目標。古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，便是指一個人生目標，對于現(xiàn)在的我們來說，便是指高考目標。早已確立的高考目標，引領(lǐng)我們沖鋒前行，讓前方的路也變得開闊、明亮。這樣，在高考路上，我們便可以不斷地沖刺、沖刺，加速、加速，以昂揚的姿態(tài)闖入大學(xué)之門。
我們要擁有自信。“自信，是成功的第一秘訣。”“信心是生命和力量，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡?！痹跊_刺高考路上，讓自信與我們相伴，給予我們力量，讓信心成為高考路上最好的“推進劑。”
我們更要拼搏。少年壯志可拿云。“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏?！碑斈耆輫鴪F說這話的時候，那是充滿了為國爭光，不達目的不罷休的豪邁氣概?，F(xiàn)在的我們說這話，便是要充滿了決勝高考，為母校爭光的豪情壯志；就是要拼堅持，拼勇氣，拼信念，用青春和熱血，寫就學(xué)校的榮譽，班級的榮譽，自己的榮譽！
在這條路上，多少人陪伴著我們一起前行。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引，為了父親的白發(fā)，母親的皺紋，師長的殷切期盼，更是為了自己的美好明天；時值今日，吾輩當戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝，戰(zhàn)破黎明前的黑暗，戰(zhàn)勝書山學(xué)海的重重困難，戰(zhàn)勝心里的懦弱與彷徨，前方必是陽光燦爛，碧海藍天！
高考沖刺的發(fā)言稿篇十四
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！我是來自高三8班的學(xué)生代表董建華。我首先代表高三1157名學(xué)生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加我們的誓師大會。再過三天，我們將迎來2007年高考，迎接祖國的挑選，我們將實現(xiàn)自己人生的一次飛躍。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，請您相信我們。我們已將過去的苦淚、悔恨、浮躁等等不良心理、行為習(xí)慣裝進了歷史，我們不會再迷惘，也不會再等待，我們的每一根神經(jīng)都會為備戰(zhàn)高考而緊繃，我們的每一滴血液都會因沖刺高考而沸騰。年輕的我們會以實踐來向你們證明：誓言如山，青春無悔！
各位同學(xué)，請相信我們自己?！笆旰澳ヒ粍Γ癯缶普撚⑿邸?。既然選擇了遠方，就只顧風(fēng)雨兼程。我們要直面高考，逆流而上；我們要奮力拼搏，摘取桂冠。因為我們知道：青春會因努力而精彩；人生會因拼搏而輝煌！
從跨入南中校門的那一刻開始，我們的心中就孕育著一個希望，為了這個希望，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。希望是我們的目標，是我們?nèi)松姆较?，為了目標，山可搖，地可動，但我們的志向不能撼，我們的執(zhí)著不能改。如今這個希望距離我們只有咫尺之遙，盡管困難和打擊也已準備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想有壓垮我們，但勇者無畏，我相信飛過這片森林能看見海洋，我相信穿越黑暗黎明就會到來。
同學(xué)們，展望前方，我們將會在考場上的春風(fēng)得意，我們將會金榜題名：我們也將會挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書時。在此，請讓我們舉起右手，向老師、家長和所有關(guān)心愛護我們的人鄭重承諾：今天，我為南中自豪；明天，南中為我驕傲。我們要唱出青春無悔，讓夢想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
高考沖刺的發(fā)言稿篇十五
高三最后階段，時間緊張，分秒必爭，因此，復(fù)習(xí)更要首先明確目的和任務(wù)，使最后階段的復(fù)習(xí)沖刺更具有方向性。我個人認為可以從幾個方面多管齊下：
1、研究近年的高考化學(xué)試題，縱觀近幾年的高考化學(xué)試題，可以發(fā)現(xiàn)其突出特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，試卷結(jié)構(gòu)、題目類型、考察方式大體相同，雖然在具體知識點的考察中穩(wěn)中有變，但對學(xué)科主干知識、化學(xué)用語的考察是不變的，依然注重知識的理解和應(yīng)用，這對我們的沖刺提分有著很好的指導(dǎo)作用。例如7道選擇題的考察內(nèi)容中：化學(xué)與生活、阿伏伽德羅常數(shù)、電化學(xué)、水溶液中的離子平衡、有機化學(xué)、元素周期律和實驗綜合是出現(xiàn)頻率最多的七大題型，這七大題型中又有難易之分，如果我們教師能夠結(jié)合自己學(xué)生的具體情況，有針對性的進行知識框架構(gòu)建和方法指導(dǎo)，可以使學(xué)生在選擇題中盡量得高分得滿分。
2、對比全國卷和安徽卷的區(qū)別。誠然，安徽卷是有著很好的歷史借鑒作用，我們不能徹底拋棄安徽卷，但是，安徽卷和全國卷還是有區(qū)別的，例如安徽卷很喜歡考察的離子共存內(nèi)容在近年的全國卷中就比較罕見，如果我們還躺在過去的故紙堆中，用老的經(jīng)驗應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，可能就不能得到更好的成果。
3、熟悉考試大綱說明?？季V是高考的依據(jù)，高考試題必定會超脫課本，但不會超過考綱，所以，在復(fù)習(xí)中更要牢牢抓住考綱，體現(xiàn)在課堂上，落實在練習(xí)中。尤其是考綱中變化的部分，更是需要注意：例如在實驗與探究能力中，20xx年考綱只要求“解決簡單化學(xué)問題的過程中，運用科學(xué)的方法，初步了解化學(xué)變化規(guī)律，并對化學(xué)現(xiàn)象做出科學(xué)合理的解釋”。而20xx年考綱中卻要求：“在解決簡單化學(xué)問題的過程中，運用化學(xué)原理和化學(xué)方法，能設(shè)計合理方案，初步實踐科學(xué)探究”，這是不是預(yù)示著在化學(xué)實驗綜合題中會借鑒曾經(jīng)的安徽卷，著重考察設(shè)計實驗探究方案呢？這值得我們深思。
明確了高考方向后，要想在有限的時間內(nèi)達到最佳的復(fù)習(xí)效果，只能采用科學(xué)的方法：
1、有選擇的講，有選擇的教。
高考中，容易的題和中等的題目占了八成，因此在最后階段，我們更是注重基礎(chǔ)，從中等生的水準出發(fā)，合理安排內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的情況，制定達標程度和訓(xùn)練量。
我們會認真分析考后學(xué)生暴露出的問題，有選擇的講，例如物質(zhì)結(jié)構(gòu)選做題，針對很多學(xué)生暴露出的晶胞計算能力較差，我們專門制作了空間模型，并鼓勵學(xué)生課下自行拆卸拼裝模型，強化空間想象能力，以提高晶胞計算的能力。在實驗探究題中，引導(dǎo)學(xué)生對許多實驗儀器、操作特點進行再認識，引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)知識進行系統(tǒng)復(fù)查，提醒學(xué)生對于涉及到的知識點進行強化。
2、有效訓(xùn)練，練到實處。
我們認為有效的訓(xùn)練應(yīng)突破以下三個重點：
重點之一：有效選擇訓(xùn)練材料。精心選擇試題，結(jié)合實際教學(xué)需要采用整卷測試或?qū)ｎ}訓(xùn)練。
重點之二：限時訓(xùn)練。從測試來看，有些同學(xué)不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成試卷，致使丟分現(xiàn)象嚴重。所以，在整個訓(xùn)練過程中，無論是專題訓(xùn)練，還是綜合訓(xùn)練，都應(yīng)有明確的時間限制。
重點之三：答題規(guī)范訓(xùn)練。目的是糾正答題的隨意性和格式的不規(guī)范性。每次考試要求學(xué)生在卷面上圈劃關(guān)鍵信息，考后要求學(xué)生回顧答題方法與規(guī)范，把答題要點一條一條羅列出來，然后，檢查自己的答題，反思哪些做到了，哪些沒做到。評講試卷中，老師充分利用標準答案，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)揣摩標準答案的答題思路，從中找出答題的一般規(guī)律，增強學(xué)生規(guī)范作答的意識。
3、增強信心，反復(fù)激勵。
我們都知道，在教學(xué)中老師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體。我們常覺得在高考備考中起最重要的作用的不是老師而是學(xué)生，把他們激發(fā)調(diào)動起來，比我們上多少課更有用。學(xué)生有自己的思想，有自己的看法，在高考的最后階段，學(xué)生的心理不可避免的有所波動。因此，我們認為，化學(xué)老師也要加強與學(xué)生的交流，能把化學(xué)學(xué)習(xí)根植進學(xué)生的思想觀念中，使各個層次的學(xué)生都認識到他們都能在高考化學(xué)上有所作為，能保持一個積極樂觀的化學(xué)學(xué)習(xí)心態(tài)。
高考沖刺的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能在這里發(fā)言，我謹代表高三全體老師，向美貌與智慧兼具、勇敢與擔當并重的高三考生們，致以春天里最美好、最溫暖的祝福！
這100天，將是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天。我們高三老師將和同學(xué)們一道，眾志成城、齊創(chuàng)佳績。我們將恪盡職守，求真務(wù)實，腳踏實地，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù)。師生同心，其利斷金，師生同行，高考必贏。
英勇的高三考生們，再過100天你們將要走上考場，奪取這最后的勝利。讓我們從今天開始，幫自己一個忙，為夢想活著，放下任性，忘卻疼痛，用心去復(fù)習(xí)。在這里我向大家提出幾點建議：
身體是革命的本錢，在這100天里，你要保護好自己的眼睛，世界那么大，等著你去看看；要照顧好自己的胃，吃好喝好；讓大腦也休息好，還要管理好自己的情緒，不以物喜不以己悲，把自己鍛煉成男子漢和女漢子。
吃飽了、喝足了、想開了，就靜下心來學(xué)習(xí)，舍不得的鏡子梳子和離不開的手機都暫時放下吧，要知道，你肆意揮霍的今天，可能是很多人拼盡全力也無法觸及的明天。所以我們要一步一個腳印、踏踏實實的過好這100天。
不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅持走下去，肯定會有意想不到的驚喜。為夢想而行，讓夢想遠航！
高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這100天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強規(guī)范意識；以強化練習(xí)為重點，訓(xùn)練解題能力。在復(fù)習(xí)當中要找準學(xué)科的重點和難點，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效，就一定能取得理想的成績。
請大家相信，6月7日你們走進考場的那一刻，你不是一個人在戰(zhàn)斗。你累，二十中與你同甘共苦；你贏，二十中陪你君臨天下。
同學(xué)們，努力吧，勤奮的人運氣總不會太差，越努力越幸運，xxxx年高考最后一百天，擼起袖子，加油干！6月終將屬于我們。
最后，祝大家在今年的高考中金榜題名！
謝謝大家！
高考沖刺的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天是x月x日，高考正在悄悄向我們逼近，每當我看到同學(xué)們課桌上搖搖欲墜的書籍以及抽屜里將要流出來的試卷，我深深感受到：高三真的很苦很累。
一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生”。而我說：把握住著最后的，你就把握住了生命的咽喉。大家都知道，2004年雅典奧運會劉翔奪得了110米跨欄的冠軍，但大家還記得嗎？在那次比賽中劉翔的強勁競爭對手美國老將阿蘭·約翰遜在預(yù)賽時，因為跨最后一個距終點還有10米的欄桿時，不慎摔倒而痛失爭奪金牌的決賽資格。
不長也不短就像是一場戰(zhàn)爭的尾聲費盡心力堅守多年的陣地有可能在這最后的一段日子里擴大也有可能在最后一段時間里失守轟轟烈烈拼搏了十幾年的我們又有什么理由不拼搏完這最后的？同學(xué)們抬頭望去前方不遠處就是我們的理想啊！天天不停的寫算讀背堅持幾個月下來我們當然會感到倦怠可是一想到這背負的所有的勞累都是鋪就自己理想道路的`磚石我們還會想到放松嗎？不會因為我們都是肯為自己理想吃苦的人！復(fù)習(xí)一遍又一遍地進行機械的重復(fù)當然會讓我們感到厭倦但一想到這承受的所有枯燥都是支撐自己理想大廈的基石那么我們還會抱怨嗎？不會；因為我們都是肯為自己理想拼搏的人！考場上我們失利過失誤過面對著激烈的競爭與不可猜測的未來我們當然會感到茫然但一想到這一場場的模擬考試會讓我們以后的道路更快更穩(wěn)我們還會想到放棄嗎？不會因為我們都是肯為自己理想勇敢面對的人！我們對理想執(zhí)著的追求要求我們以飽滿的精神昂揚的意志去面對這最后的挑戰(zhàn)！
同學(xué)們，作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨，那一張張樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那綠茵場上躍動的身影，那課堂上激情洋溢的爭論，都將是停泊在我們心中最美的記憶。
正是為了這份最美好的記憶，為了無愧于各位家長的殷殷血汗、濃濃關(guān)愛，為了不負各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和囑托，在此，我代表高三全體教師鄭重承諾：
我們將刻苦鉆研，精心備課，更新理念，提高效率；我們將精誠團結(jié)，通力合作；協(xié)調(diào)步驟，共享資源。
我們將笑對每一位同學(xué)的提問和質(zhì)疑。問到深處，我們會為同學(xué)們志存高遠而歡呼；問到淺處，我們愿做一條涓涓細流潤物無聲。無論是學(xué)習(xí)難點，思想包袱，還是生活瑣事，請盡情地向我們傾訴，我們就站在你們的身邊。艱難險阻我們師生共擔，風(fēng)霜雨雪我們師生同行。你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師青春的驛動，你們的成功就是老師的幸福。
同學(xué)們！
努力拼搏，讓汗水哺育不凡；用聰明豐富內(nèi)涵；憑激情創(chuàng)造燦爛；靠實力鰲頭獨占！努力拼搏，可能會幸福生活60年！奮斗吧，讓飛翔的蒙在六月里張開翅膀，奮斗，讓雄心與智慧在六月里閃光！
謝謝大家！
高考沖刺的發(fā)言稿篇三
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，高考即至，唯十日。遙想三年前，我們懷著夢想，帶著期盼，承著未來，望著彼岸，躊躇滿志地走進xx，誓要有著一路坎坷，一路高歌的不屈不撓，歷經(jīng)千山萬水一路飛揚。甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路。如今半城煙沙，兵臨城下，帝國存亡，在此一戰(zhàn)!我們十年礪劍，十日策馬將勇闖雄關(guān)，愿一朝試鋒，我們六月?lián)P眉能喜傳佳音。
十回日升日落，載滿了十個沉甸甸的希望;十次仰望星空，鐫刻著十個鑄就輝煌的可能。十天挖掘的土方，拓寬生命之河;十天壘起的磚石，攀登人生之巔;十天揮灑的汗水，催開成功之花;十天拼搏的全力以赴，換就一生的無怨無悔。誰言史地少名校?我見同學(xué)皆風(fēng)發(fā)!也許我們起步低，但我們有著不服輸?shù)陌凉呛蛣?chuàng)造奇跡的能力。我們的誓言，以拔劍伊始就不曾改變，我們不會忘記曾經(jīng)對自己許下的諾言，我們不會放棄，因為我們是大海上的桑提亞哥，我們是火場上的布魯諾，我們是拳擊場上的阿里。面對多少期盼的目光，面對在多少個日日夜夜里俯案疾書的身影，我們怎能輕言放棄?我們又怎能讓自己的十年寒窗變成十年空夢?會當擊水三千里，人生笑傲五百年。在波濤洶涌的崢嶸歲月里，我們迎風(fēng)搏浪;在血淚交織的青春的戰(zhàn)場上我們自強不息;在風(fēng)雨飄搖的危急時刻中，我們橫刀立馬!千卷讀書滿腹才華，試問天下誰為王者?萬丈豪情壯志凌云，敢對蒼穹史地英雄!
同學(xué)們：
再過十日，我們便經(jīng)歷人生的一次轉(zhuǎn)折。
十二年寒窗，終將換回學(xué)子的張張笑臉。在這至關(guān)重要的十日，讓我們風(fēng)雨同舟，互幫互助，更上一層樓。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可呑吳。面對高考，我們應(yīng)滿懷信心，沉著應(yīng)對。無論統(tǒng)考失意得意，都已成為過去，命運給我們唯一的選擇權(quán)，便是六月的大考。如果在這六十日，振奮精神，頑強進取，我相信，命運會為我們評上優(yōu)異的等第。正所謂精誠所至，金石為開。即使失敗，也問心無愧。而對于平日不很努力的同學(xué)，光陰荏苒，時不我待，如果能在這六十天拼盡全力，將自己的“小宇宙”全部爆發(fā)，相信在高考中取得飛躍也絕不是神話。
天行健，君子以自強不息。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。學(xué)習(xí)中的困難不足畏懼，在這余下的六十日里，我們勇往直前，永不言棄。天生我材必有用，此時不用，更待何時，拿出十二分的勇氣來，讓高考為我們的人生提供更高的平臺吧!從現(xiàn)在開始，認真對待每一道錯題，積極地詢問老師，獨立思考，謙虛請教。博學(xué)而篤志，切問而近思，為高考的成功埋下堅實的伏筆。
想起大家在燈下苦坐的日日夜夜了嗎?這么辛苦地學(xué)習(xí)藝術(shù)是因為什么?是因為我們對夢想執(zhí)著而熱情，是因為父母期望的目光，是因為老師意味深長的鼓勵。既然選擇了這樣漫長的道路，那就風(fēng)雨兼程，去追尋遠方的地平線吧!只有10天，夢想中的學(xué)校離你僅一步之遙，為什么不拼盡全力呢?在這僅有的10天，電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲都成了浮云，只有那張錄取通知書，才是你唯一的.依靠。還有10天，我們要做的還有那么多?？v然到最后不能金榜題名，便至少也應(yīng)讓父母、老師長長地舒口氣，或是綻放笑顏。
沖刺10天，讓我們拼盡全力，對得起老師，對得起父母，更對得起自己。揚鞭策馬，劍指高考，讓我們振臂高呼：高考沖刺，我來了。
高考沖刺發(fā)言稿：十年磨劍，今朝試鋒，背水一戰(zhàn)，決勝六月。
各位老師，同學(xué)。
大家好!
時光飛逝，三年高中生涯唯剩短短的10天。
猶記得，為了夢想而選擇省中時的毅然決然;猶記得一路走來的跌跌撞撞、浮浮沉沉的喜樂悲愁;猶記得，焚膏繼晷、廢寢忘食的日日夜夜。而今，在距離20高考還有整整10天的這個日子，我們一起站在這里，為了心中的夢想澎湃著激情。已經(jīng)走過的路，我們已無法回頭，成功也好，失意也罷，一切都已過去。馬丁路德金說：“這個世界上，沒有人能使你倒下，只要你的信念還站立著。”我也同樣相信，只要我們的信念依舊站立，那么最后10天足夠創(chuàng)造奇跡。
作為政史班的學(xué)生，也許從我們作出選擇的那一刻起，就注定了經(jīng)歷瑣碎，注定了面對更多的艱辛。語文是一汪深不見底的潭水，數(shù)學(xué)是一座難以攀越的高山，英語是一片望不到盡頭的沙漠，政史的條條框框，瑣瑣碎碎，一切都曾讓我們困惑與茫然?？墒?，我們都知道不能放棄，一旦放棄，就是三年成空;一旦放棄，就是一生錯過;一旦放棄，就將萬劫不復(fù)。所以，無論怎樣，我們也不敢放棄，不能也不該放棄。
身為一個xx人，我們都必須擁有披荊斬棘的勇氣和矢志和不渝的信念!10天，讓我們熱情高漲;10天，讓我們斗志昂揚;10天，讓我們激發(fā)潛力;10天，讓我們凝聚力量;10天，我們注定要一路狂奔!的六月，讓我們帶上夢想最后一起飛翔。
高考沖刺的發(fā)言稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天離高考只剩下最后的xx天。在這個短暫而又潛力無限的日子里，我想在場的每位高三同學(xué)都即緊張又興奮，都想把握好這能證明自我能力的大好時機。如果把高考比作足球賽，考前7天就是臨門一腳，門前一腳把握得好，整場效果就是贏，否則，將前功盡棄；如果把高考比作100米比賽，剩下的7天就是最后的10米，決定成敗的是沖勁，是智慧。
有的同學(xué)可能以為到了這個時候，還不大局已定嗎？但是對個人而言，7天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化，可以創(chuàng)造奇跡。笑到最后才是最好，高考才是定局。在此想利用升旗儀式的機會提醒我們高三的同學(xué)做好最后的沖刺工作。
我們不必為模擬考成績有進步而沾沾自喜，也不必因成績不理想，就心灰意冷，因為模擬考試成績并不代表高考成績，在x種意義上來說，高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事，首先它暴露出了我們存在的問題，讓我們有機會糾正和補充相應(yīng)的缺陷，而提高高考應(yīng)考的能力。
我們在看動物世界時非常深刻地記得一個場景：在一望無際的非洲拉馬河畔，一只非洲豹向一群羚羊撲去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊，窮追不舍。在追與逃的過程中，非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對那些和它挨得很近的羚羊，它卻像沒看見一樣，一次次放過它們。終于，那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了。
有同學(xué)可能會問：那只豹子為什么一直不放棄那只羚羊而追趕其它離得更近的羚羊呢？原來，因為豹子知道自己的體力是有限的，他顧及不了兩個目標。它已經(jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒有跑累。如果在追趕途中改變了目標，其它的羚羊一旦起跑，轉(zhuǎn)瞬之間就會把疲憊不堪的豹子甩到身后，因此豹子始終不丟開已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。其實，夢想就像是一只羚羊，在追逐的中途隨時可能出現(xiàn)各種目標的誘惑，如果你為之停留，最終就可能一無所獲。而緊追一只羊，你就可能多了向成功飛速靠攏的機會。
因此真誠地提醒大家：先緊追一只羊，把其它一切個人糾紛和不愉快的事情都放到高考結(jié)束之后再說！
臨考之前我們要堅持做到“三管齊下”。一要管好自己的口，不懂就問，不留后患；二要管好自己的手，臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目、題題會做，做起來、題題出錯，結(jié)果眼高手低；三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識融會貫通。
自信是健康心態(tài)的集中表現(xiàn) ，信心是考生成功的精神支柱，在困難面前，信心比黃金更貴重。是星星，總要發(fā)光！是玫瑰，總要開放！沒有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。
同學(xué)們，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，路在我們的腳下……希望每位同學(xué)都有一條通往理想大學(xué)的路！
最后衷心地祝愿每一位高三級同學(xué)都能在今年的高考中取得輝煌的成績；祝愿每一位高二級同學(xué)在6月9日的學(xué)業(yè)水平考試中取得理想的成績；也希望高一高二級的所有同學(xué)做好充分準備，爭取在期末考試中取得自己滿意的成績！
謝謝！
高考沖刺的發(fā)言稿篇五
老師們、同學(xué)們：在度過了漫長的嚴冬之后，高考嚴峻的身影與外面的春寒一起向我們撲面而來。在這樣的時刻，我們的心緒是復(fù)雜的，心情是激動的。因為我們意識到，春天來了，高考離我們更近了。春天是美麗的，高考是嚴峻的。春天讓我們心醉，而高考讓我們心動；春天將溫暖我們的心田，而高考將讓我們實現(xiàn)心愿。所以，我們熱愛春天，我們也渴望高考。我們要讓春天永駐心中，我們要讓高考充實心靈。
今天我們共聚一堂，在這里舉行100天誓師大會，要奏響這人生最壯麗的樂章。100天，在時間的長河里只是短暫的瞬間，但對于我們來說，卻是一段千金難買的光陰。因為它是出征的號角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的先導(dǎo)。在這100天里，你們、我們都要擁有沖刺高考的必勝信念。有信念的要繼續(xù)堅定自己的信念；曾經(jīng)有過現(xiàn)在丟掉了要重新?lián)炱鹦拍?，因為不到最后關(guān)頭，就沒有勝敗，而一旦擁有信念，就會產(chǎn)生強大的力量。
在英國倫敦，有個年輕人名叫斯爾曼，他是一對著名登山夫婦的兒子，在他11歲時，他的父母在登山時遭遇雪崩不幸雙雙遇難。父母臨行前，留給了年幼的他一份遺囑，希望他們的兒子能像像他們一樣，能夠攀登一座又一座的山峰。在遺囑中，他們赫然羅列了一些高山的名字：阿爾卑斯山，喜馬拉雅山。
這樣的遺囑，對于他來說，簡直就是一場靈魂的地震，因為他年幼的時候，就是一個殘疾的孩子。他的一條腿患上了慢性肌肉萎縮癥，走起路來都有些跛，甚至有資深醫(yī)生預(yù)測說：“用不了多少年，必須鋸掉他的那條殘腿！”但捧著父母遺囑的那一刻，殘疾的斯爾曼并沒有害怕和退縮，他的眼睛里流露出火焰一般的堅毅：“爸爸，媽媽，請你們在那幾座高山之巔等待著我，我一定會征服那一座座高山，并在世界之巔和你們的靈魂相會！
”
以后的六七年里，斯爾曼抱著征服世界巔峰的堅定信念，馬不停蹄，堅持不懈地鍛煉著自己年輕卻又殘疾的身體：他跛著腿參加越野長跑，跟隨南極科考隊在白雪皚皚的南極適應(yīng)冰天雪地的艱苦生活，甚至遠行非洲，到一望無際的撒哈拉沙漠上考驗自己在彈盡糧絕時的野外生存能力。
終于在他19歲那年，憑著自己的堅強和年輕，斯爾曼不遠萬里來到了尼泊爾，來到了世界第一高峰珠穆朗瑪峰的腳下。經(jīng)過半個月的艱苦卓絕的攀登，在暴風(fēng)雨，雪崩，零下幾十度的嚴寒威脅下一次次死里逃生后，斯爾曼以殘疾之軀終于登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，站到了地球之巔。他的壯舉，贏得了舉世的崇敬。
21歲時，斯爾曼登上了阿爾卑斯山。
22歲時，斯爾曼登上了乞力馬扎羅山??
28歲前，斯爾曼一座一座全部登上了父母遺囑中所開列給他的高山。
一個人無法改變自己身體的缺陷，但卻能夠改變自己的心態(tài)。只要心中有信念，總有破繭而出的那一天。
牙關(guān)告訴自己要挺過去。因為100天，只有100天，我們要珍惜這100天，抓緊這100天，拼搏這100天，奮斗這100天。將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速運轉(zhuǎn)，絕不言棄，志在成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月就一定會屬于我們！
同學(xué)們，“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費?！爆F(xiàn)在進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！望同學(xué)們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌。
最后，祝愿同學(xué)們夢圓華星，夢圓xx！謝謝。
高考沖刺的發(fā)言稿篇六
我的發(fā)言很簡單，就是與同學(xué)們一起討論幾個問題，一是高考考什么？二是高考是什么？三是談幾點建議。或許能引起同學(xué)們的思考，對同學(xué)們的備考有一點點幫助。
一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)。考知識的同時注重考能力。主要考察考生的三基：即基礎(chǔ)知識、基本能力、基本方法，這些占80%以上。新課改后，高考命題由原來的以知識立意為主改變?yōu)橐阅芰α⒁鉃橹?，但是，辯證地講，能力是以知識為載體的，所以對于絕大多數(shù)同學(xué)來講，首先，進一步夯實基礎(chǔ)，完善知識結(jié)構(gòu)仍然是非常必要的。第二，在下一階段的復(fù)習(xí)備考中，在老師的指導(dǎo)下，有選擇的有針對的加強訓(xùn)練也是必做的功課，因為能力是練出來的。
二是考考生的身體素質(zhì)。好身體是一切的本錢，有了好身體才有好的精力，才有堅強的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，建議大家堅持體育鍛煉，練出一個好身體，練出一份好心態(tài)，練出一個好成績。
三是考考生的思想、心理和心態(tài)?？妓枷刖褪强寄銓Ω呖嫉恼_認識與理解，考你對高考的追求與奮斗；考心理，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力，在備考過程中，在高考考場上沒有良好的心理素質(zhì)，平時學(xué)的再好，也不一定考得好。所以，我們要利用僅有的100天的緊張復(fù)習(xí)，利用每一次模擬考試，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，提高心理承受能力，為高考做好心理準備；考心態(tài)，就是考察你的情商，許多走過來的人，都有切身體會，考前復(fù)習(xí)備考和考試時的心態(tài)往往決定著你高考的成敗，心態(tài)決定一切，好心態(tài)就意味著成功。有此可見，高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了關(guān)鍵作用。某高考狀元的經(jīng)驗是：自信、意志、毅力。所以，建議大家樹立正確的人生觀、價值觀、高考觀，放松心情，天天都擁有一個良好的心態(tài)。
四是考考生的籌謀策劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧，二是考在高考時的應(yīng)試策略與技巧。所以，建議同學(xué)們在最后100天的復(fù)習(xí)備考中要有目標，有計劃，有針對性，有策略地復(fù)習(xí)備考，在提高復(fù)習(xí)效率上，動腦子想辦法；通過幾次大型考試，有目的地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技巧，就是怎樣考才少失分、多得分。例如，文綜/理綜先做那部分，后做那部分，時間怎樣把握才拿分最多。這就要求我們認真對待每次訓(xùn)練和測試，就像高考那樣。
綜上所述，高考考的是考生的綜合素質(zhì)。
高考是一種機遇，也一種選擇，而且是人生的一大抉擇。選擇高考，就是在人生旅途中，初步確定自己的方向，給自己生命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向，是依據(jù)社會需求和個人水平、特長和愛好，選定學(xué)校與專業(yè)。定位，則是依照自己的期望和努力，將會確定在哪個批次、哪個區(qū)間錄取。高考的成績，說白了，是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標。分數(shù)越高，坐標就越前置，自我選擇和發(fā)展的空間就越寬廣。這就是現(xiàn)實，就是高考，也就是競爭！
高考是人生的一次難忘的經(jīng)歷。不單單是為了考上怎樣怎樣的大學(xué)，高考是人生的一次體驗，你將終生難忘，永遠值得回憶，我至今還記得我當年參加高考時的情景，記得考后那輕松愉快的心情。當然還記得拿到錄取通知書時無以表達的喜悅。
高考是你人生當中第一次重大的考驗。剛才我已經(jīng)談了高考是在考我們的綜合素質(zhì)，是在考我們的意志品質(zhì)，是在考我們的心理承受力，所以我講高考是對我們的一次重大的考驗，經(jīng)歷了這樣的考驗，你會更加堅強起來，你會更加成熟起來。
1、有夢想，有自信，并為夢想而竭盡全力！
有這樣一個故事：在美國西雅圖一所著名的教堂里，有一位德高望重的牧師戴爾太勒，一天他向班里的學(xué)生承諾：誰要是能背出《圣經(jīng)馬太福音》第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰到西雅圖太空針餐廳參加免費聚餐會。勵志名言要背誦的內(nèi)容幾萬字，而且不押韻，成年人也很難背的下來。而幾天后，一個11歲的孩子一字不差，一字不漏地背了下來，背到后來簡直成了生情并茂的朗誦。
比爾蓋茨：我竭盡全力，因為我十分期待那份免費的午餐會。
這個故事告訴我們的正向林語堂先生曾經(jīng)說過的人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成。就是說人生不能沒有理想，沒有理想就沒有希望，沒有希望就沒有前進的動力。其次還告訴我們，自信是成功的前提，第三有告訴我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想要竭盡全力。
2、最后階段的備考要：堅定、堅持、嚴謹、專注。我們看百度詞典上對這四個詞的解釋：
堅定：意志堅強，不動搖。其反義詞是：松懈、屈服、動搖、退縮。
我們要堅定的是：堅定的信念，堅定的目標，堅定的意志。
堅持：意志堅強持久，堅韌不拔。其反義詞是：放棄、退縮、松懈、動搖。
其實，失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
嚴謹：嚴密謹慎，一絲不茍。其反義詞是：浮躁、馬虎、應(yīng)付。
嚴謹是一種境界，是一種品質(zhì)，是成功者必須具備的精神品質(zhì)。
專注：專心注意，全神貫注。其反義詞是：心不在焉，心猿意馬，散漫。
孔子一生收了3000弟子，他在自主招生時出了個創(chuàng)新試題：要求學(xué)生犁田，同時在旁邊安排鼓樂隊，還在地里埋上金元寶，考查同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引，從而放棄犁田，這就是孺子不可教也；一些同學(xué)受到干擾，猶豫片刻，繼續(xù)犁田，這就是孺子尚可教也；只有對干擾不為所動的同學(xué)，才最終通過考試，成就了功名，這便是孺子真可教也。
在備考的最后100天里，同學(xué)們一定要學(xué)會抵御干擾，集中注意力，做到專心致志。
3、講究策略，注重方法，提高復(fù)習(xí)效率。
這個階段，仍然要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣，如堅持進行總結(jié)、反思、增分：每天都能找到一道好題；每星期整理一次錯題；每半個月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)方法；每個月反思一次自己參加高考的責(zé)任心；每個月提高一次自己的分數(shù)段。
我相信，一心向著自己目標前進的人整個世界都會給他讓路！只要你認真對待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一個習(xí)題，全身心的投入到備考中去，你的潛力總能挖掘出來，幸運之神就會降臨到你的頭上。
最后一句話：高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神！只要你努力，備考就會給力！高考就一定會給力！祝同學(xué)們2017年高考全面給力！金榜題名！
高考沖刺的發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸地站在這里，能夠代表全體教師向xx屆所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子表示衷心的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，祝賀你們即將踏上人生新的征程。
俞敏洪說過：“人的一生，一定要有一段在你回想起來熱淚盈眶的日子?！蔽蚁?，高中三年，正是這樣一段日子。等有一天，你們回想這三年的時光，想起你們曾經(jīng)的歡笑與哭泣，想起你曾經(jīng)的汗水與奮斗，想起曾經(jīng)的堅持與跨越……你也許會說，那是怎樣一段執(zhí)著于夢想的日子，那么單純，那么美好，連淚水也成了記憶中跳躍的音符。
在這生命最寶貴的三年里，我們老師也和大家一樣風(fēng)雨兼程。也曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮，為你們的懂事而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜的看著你們成長與成熟。
在這期間，可能有時老師們不夠溫柔，吵你們“吼”不停地將你們“罵“，但是同學(xué)們，沒有一個老師不希望學(xué)生比自己強，沒有一個老師不希望學(xué)生的未來比自己過得好。
再過幾天就高考了。高考，需要的是一分如水的心境，如山的意志，如火的熱情，絕不退縮，絕不畏懼，永不言敗。邁開自信的步伐，以高度的細心，冷靜的心態(tài)迎接考試。
離別在即，雛鷹即將高飛。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要做一個有思想的人。走出母校，無論是踏入理想的學(xué)府，還是步入社會，都要做一個有思想的人。面對紛紛擾擾的世界，林林總總的人生，要清醒地知道什么該做，什么不該做，不要人云亦云，亦步亦趨。惟有保持清醒的頭腦，獨立的思想，方能指引我們?nèi)松_的航線。
面對即將離開母校的你們，我們忠心的期望：你們要做一個有責(zé)任的人。承擔起對家庭的責(zé)任，對事業(yè)的責(zé)任，對社會的責(zé)任。惟有承擔起自己的人生責(zé)任，方能真正實現(xiàn)人生的價值。
高考沖刺的發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是5月31號，5月的最后一天，距離高考還有七天的時間。大家回頭看，西教學(xué)樓！學(xué)哥學(xué)姐們的高考復(fù)習(xí)進入最后的沖刺階段：此刻的他們正奮筆疾書，此刻的他們正揮汗如雨，此刻的他們正摩拳擦掌。而此刻的他們正是明年的我們?？赡苡械耐瑢W(xué)會說，我們還有一年的時間，早著呢，著什么急！一年的時間，我們大家一起算算這一年52周的時間，有多少是屬于正常學(xué)習(xí)的時間。我們還有一個寒暑假，需要近10周的時間。我們還要放國慶、元旦、五一等小假，需要2周左右的時間。除去它們，我們還有40周的時間，每周5天的上課時間，我們總共有還有200天的時間。
在距離高考200天的時間里，我們有的同學(xué)枕戈待旦，焚膏繼晷，他們的成功指日可待，然而有的同學(xué)卻遠離最初的夢想，與高考的成功背道而弛、相去甚遠。
在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個xx還是一個部長；是生下一個老板還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。即使大家現(xiàn)在十七、八歲的年紀，一年以后的高考對大家來說仍是未知數(shù)。一年的變化真的很大，每個人都應(yīng)有一種“不拋棄、不放棄”的精神。
然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，思想的惰性，懶惰的習(xí)慣，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失?。挥行┤撕艹錾?，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一種不管處于何種困局都打不垮的意志！
人活于世，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己？
大家一天天長大，可是父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣？你有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經(jīng)老了許多？當然，人總會變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們?yōu)樯畋疾?，為工作勞碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽！是時候了！
我們將一同踏上高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛勞，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨"苦讀寒窗十二載，一年努力決高下"?？墒?，因為我們有一顆年輕的心，因為我們風(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰高三。在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
只要我們咽得下學(xué)習(xí)的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么明年高考的成功必將是屬于我們大家！
明年有我，一中有我！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高考沖刺的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！這是一個艷陽高照，清風(fēng)送爽的下午，我謹代表高三全體學(xué)生向領(lǐng)導(dǎo)和老師致以春天的祝福。
時光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水，一去不返。不知不覺間，高考僅有一百天;無聲無息中，龍門逼臨百日。
依稀還記得我們剛跨進濟源衛(wèi)校南校區(qū)的大門，臉上寫滿笑意，懷著七彩夢想的模樣，彈指一揮間，我們已經(jīng)走過了爛漫如花，歡快如歌的高一。如今，百日會戰(zhàn)的`號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對高考，同學(xué)們伏案苦讀，研究對策;老師們挑燈夜戰(zhàn)，鉆研課程。放眼未來，我們志在必得;著手現(xiàn)實，我們信心百倍。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。此時此刻，再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。
同學(xué)們，百日沖刺，意味著你必須放棄雨中漫步;百日沖刺，也意味著你必須書山登攀?？鄳?zhàn)百日，分秒必爭，矢志不渝;沖刺百日，頑強拼搏，挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)，才能達到"會當凌絕頂，一覽眾山小"的境界，才能報答學(xué)校的培育之情,回報父母的養(yǎng)育之恩，最終實現(xiàn)心中的理想。
同學(xué)們，一百天，太短，在歷史長河中，猶如滄海一粟;在人生旅途中，也不過彈指一揮間。一百天，又很長，長得足以改變你的命運，因為，這是關(guān)鍵的一百天，是可以改寫你歷史的一百天。所以說，現(xiàn)在的一百天，是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天，是抉擇與奮斗相碰撞的一百天，是身體與智慧聯(lián)手抗爭的一百天，是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出1545就要收獲的一百天，它交融著我們的幸福與痛苦，決定著我們的成功與失敗。
人生能有幾回搏，此時不搏待何時！這一百天可以鑄造輝煌，也可以化為眼淚，遺恨終生。難道我們還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天朋友們，同窗們，請拿出我們出生牛犢不怕虎的勇氣來，拿出我們激活世界的志氣來，讓我們攜手打贏這一仗！用我們的青春激情演奏出人生的樂章，用我們的青春熱血來點燃希望的燈塔！
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在我們的不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀。
奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望;堅持一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！我們將帶著從容的微笑，昂揚的銳氣，去贏得志在必得的輝煌！
老師們，同學(xué)們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
高考沖刺的發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高考離我們并不遙遠了，還有x天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學(xué)們是深有體會的，所有的同學(xué)都在為了有一個好的成績而努力，我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們，讓我們能夠安心的學(xué)習(xí)。這一年對我們和我們的父母都是非常的重要的，這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個好的成績。我們不能讓相信我們的父母失望，我們也不能辜負了自己這一年的努力。
最后的這x天，希望所有的同學(xué)都能夠堅持著努力，全力以赴的去學(xué)習(xí)，這x天的時間對我們來說是非常的重要的，若是能夠利用好這x天我們的成績也是能夠再上一個臺階的，只要是能夠進步的，那么為了無論我們要付出什么，都是值得的。也許有很多的同學(xué)已經(jīng)有很長的時間沒有好好的休息過了，就連放假的時候都還在努力的學(xué)習(xí)，雖然很累，但我想你的收獲也是很多的。我知道堅持的過程很累，但只要我們看到了結(jié)果，就會覺得這一切都是值得的。
現(xiàn)在不努力的話，在以后我們是一定會后悔的，明明自己是可以更加的努力的，卻沒有做到。最后的時間我們應(yīng)該要利用好，每一個課間時間，每一個晚自習(xí)、早自習(xí)，我希望同學(xué)們能夠能夠利用起來，盡可能的讓自己多學(xué)到一些知識。我們要安排好自己每一天的時間，給自己布置一個任務(wù)，規(guī)劃好自己的每一天，我相信我們能夠做到這樣的話是絕對能夠有收獲的。
在高考之前我們還有幾次考試，也希望同學(xué)們能夠利用好考試去尋找自己的不足，利用好時間去彌補自己的不足。在考試中有了進步不要因此就驕傲，你還能夠有更多的進步。在考試中有退步也不要感到氣餒，再之后繼續(xù)努力。只要跟之前的自己比是進步了的，你就是沒有辜負自己的努力的。不要對自己喪失信心，退步對于現(xiàn)在的我們來說不一定是壞事，因為我們還有時間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己，我想這是會對我們有很大的幫助的。
希望所有的同學(xué)們都能夠利用好最后的這x天的時間，在高考中取得一個好的成績。同學(xué)們，繼續(xù)堅持下去吧！只有戰(zhàn)勝挫折，我們才能夠取得成功。
謝謝大家！
高考沖刺的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
高考即將來臨，作為一名高三的學(xué)生，我無比地激動，面對著校園里飛揚的國旗，雖然不是最后一次升旗，但我心潮澎湃，我有太多的話想要說，我渴望向大家傳遞我內(nèi)心的勇氣和決心，所以我主動地向政教處申請，主動地站在這里，愿意用一次演講來點燃高三同學(xué)內(nèi)心的狂熱與激情。
戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚，出征的號角在耳畔作響。三載春秋，我們風(fēng)雨無阻，奮力超越，如今，終于到了要拼命一戰(zhàn)的時刻?？諝饽郎?，狂風(fēng)怒吼，夢想如此之近，挑戰(zhàn)即在眼前，我們整裝待發(fā)，只為那一刻奮不顧身的沖鋒。
在過去的高三這一年里，我們經(jīng)歷了各種考驗，成功讓我們往直前，挫折讓我們得到歷練。一位如今漫步在未名湖畔的學(xué)長曾留下這樣的文字：如果你一直努力，卻要在往后的第十次考試中才能取得勝利，你愿不愿為它承受前九次的失敗?還是在某一次的挫折打擊中畏縮退卻?當我們的名字總出現(xiàn)在成績單上那個不顯眼的位置時，我們有過迷茫，有過失望，但正是因為這一切，才成就了今天的我們。是啊，高三煉獄般的生活我們都闖過來了，還有什么苦難可以讓我們心生畏懼?還有什么挑戰(zhàn)，可以讓我們望而卻步?經(jīng)歷過高三，我們將永不畏懼!
十年磨一劍，霜刃未曾試，今天我們即將踏上征程，迎接挑戰(zhàn)，時事造英雄，我們定要在高考的舞臺上書寫一段獨屬于我們的輝煌。不要問我們有沒有信心，不要問我們能不能成功，英雄從來都不做選擇題，英雄從來都只做證明題。人的極限無法成為天空，但天空才是我們的極限。只要我們愿意，所有的人都得為我們讓路。
此刻，我們激情澎湃，此刻，我們斗志昂揚。不僅因為期待已久的挑戰(zhàn)即將來臨，更因為我們相信，老天不會辜負我們昔日的汗水，還有角落里的淚水。我們豪情萬丈，但更明白高考場上需要的是靜心、細心和耐心。親愛的老師，不用再擔心我們的手會在高考場上顫抖不已，因為我們定會在最后的戰(zhàn)役心如止水，定會為了必須的必須，不顧一切地到最耀眼的地方去。
會當擊水三千里，自信人生二百年。攬明月，笑九天，劍出鞘，問?誰與爭鋒。人們總是小心的用黑暗來形容高考，那就讓我們高舉著自己燃燒的心，殺出一片光明來吧!我們?nèi)σ愿?，璀璨必定屬于我們?BR> 我們要成功，我們會成功，我們能成功，20xx年看我，20xx屆學(xué)子，看我，大xx。
高考沖刺的發(fā)言稿篇十二
眼看前高考一天天逼近，我們有些緊張和慌亂，甚至?xí)?，會迷惘，為什么？是壓力！壓力讓我們疲憊失望。但是沒有壓力就沒有動力。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時?！薄靶邪倮镎甙刖攀毕日艿闹腔鄹呷覀儯揭詈缶o要關(guān)頭，就越要堅持下懈，越要咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣，煩透了清晨的鬧鐘，多想再睡一會，就一小會，但是內(nèi)心深處卻有堅定的聲音向我喊著“快滾下床，學(xué)會堅持”學(xué)會堅持。堅持是人生一面不倒的旗幟，是內(nèi)心一團不滅的火焰，是我們事先高考目標的驅(qū)動力。不要有絲毫懈怠與徘徊，抓住每一天，以進取之勢迎接明天的太陽。
晚上，我望著如此繁重的作業(yè)，對爸爸說：“我要一點再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說“你不要命了”爸爸的話使我想起一個和我們一樣急于成功的習(xí)武之人。他熱愛武術(shù)，夢想著成為武林高手。一天，他對師傅說：“師傅，如果我每天刻苦習(xí)武，從不偷懶要多少年才能達到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺之外就認真習(xí)武呢？”“二十年”“如果我連著不睡覺一直練習(xí)呢？”師傅望著他生氣的說道：“那你就永遠別想學(xué)會”是呀！并不是無休止的練習(xí)就能換來成功，凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時第二天更有效學(xué)習(xí)的保障。學(xué)會合理利用時間才是王道！
同學(xué)們，這八十幾天的時間，我們要惜時如金，只朝爭夕。八十天的分分秒秒也能創(chuàng)造奇跡，鑄造輝煌。可能有人問，還剩下不到九十天的時間，我基礎(chǔ)差，來得及嗎？我想告訴你們一個真實的故事。就在幾年前，一個成績十分普通的高三學(xué)生，在高考前一個月頓然醒悟，下定決心以破釜沉舟之勢拼他一拼。在僅僅一個月的刻苦努力下，考上了北京大學(xué)，創(chuàng)造了奇跡。我們可能沒有和他一樣的聰明才智，但我們只要充分利用一分一秒，決不讓幾分鐘之事拖成幾小時去做。用心對待每一個細節(jié)，一個單詞，一個公式，一次測驗，一節(jié)課堂，都盡力做到最好。我們也定能創(chuàng)造奇跡。
讓我們充滿自信，勇往直前！在座的一定看過《亮劍》這部電視劇吧！亮劍精神，就是古代劍客在與對手狹路相逢時，無論對手有多強大，就算對手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是敢于亮出寶劍，敢于亮出氣勢，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護一個劍客的尊嚴，懦弱只能留下笑料。同學(xué)們，此劍不亮更待何時？我們不為高考而生，更不為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間，我們就必須鼓足勇氣跨過去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”
同學(xué)們，三月春雷已經(jīng)響徹大地，高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，為了親人的關(guān)懷，老師的期望，父母的囑托和自己的夢想，讓我們積極向上，輕裝上陣，揮汗如雨。奮戰(zhàn)百日。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，傾熱血滿腔，名題金榜，與雷霆碰杯，笑傲六月，同日月爭光，再創(chuàng)輝煌。
20xx年3月xx日。
高考沖刺的發(fā)言稿篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
陽春三月，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，自然界一派生機。三月的校園同樣生機勃勃。今天，距離高考，僅剩彌足珍貴的83天了！作為高三的學(xué)子，高考沖刺的號角已全然吹響，十年磨劍，一朝亮劍的時刻，終于來了！
在最后沖刺的日子里，我們要做到：
眼里有目標。古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，便是指一個人生目標，對于現(xiàn)在的我們來說，便是指高考目標。早已確立的高考目標，引領(lǐng)我們沖鋒前行，讓前方的路也變得開闊、明亮。這樣，在高考路上，我們便可以不斷地沖刺、沖刺，加速、加速，以昂揚的姿態(tài)闖入大學(xué)之門。
我們要擁有自信。“自信，是成功的第一秘訣。”“信心是生命和力量，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡?！痹跊_刺高考路上，讓自信與我們相伴，給予我們力量，讓信心成為高考路上最好的“推進劑。”
我們更要拼搏。少年壯志可拿云。“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏?！碑斈耆輫鴪F說這話的時候，那是充滿了為國爭光，不達目的不罷休的豪邁氣概?，F(xiàn)在的我們說這話，便是要充滿了決勝高考，為母校爭光的豪情壯志；就是要拼堅持，拼勇氣，拼信念，用青春和熱血，寫就學(xué)校的榮譽，班級的榮譽，自己的榮譽！
在這條路上，多少人陪伴著我們一起前行。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引，為了父親的白發(fā)，母親的皺紋，師長的殷切期盼，更是為了自己的美好明天；時值今日，吾輩當戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝，戰(zhàn)破黎明前的黑暗，戰(zhàn)勝書山學(xué)海的重重困難，戰(zhàn)勝心里的懦弱與彷徨，前方必是陽光燦爛，碧海藍天！
高考沖刺的發(fā)言稿篇十四
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！我是來自高三8班的學(xué)生代表董建華。我首先代表高三1157名學(xué)生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加我們的誓師大會。再過三天，我們將迎來2007年高考，迎接祖國的挑選，我們將實現(xiàn)自己人生的一次飛躍。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，請您相信我們。我們已將過去的苦淚、悔恨、浮躁等等不良心理、行為習(xí)慣裝進了歷史，我們不會再迷惘，也不會再等待，我們的每一根神經(jīng)都會為備戰(zhàn)高考而緊繃，我們的每一滴血液都會因沖刺高考而沸騰。年輕的我們會以實踐來向你們證明：誓言如山，青春無悔！
各位同學(xué)，請相信我們自己?！笆旰澳ヒ粍Γ癯缶普撚⑿邸?。既然選擇了遠方，就只顧風(fēng)雨兼程。我們要直面高考，逆流而上；我們要奮力拼搏，摘取桂冠。因為我們知道：青春會因努力而精彩；人生會因拼搏而輝煌！
從跨入南中校門的那一刻開始，我們的心中就孕育著一個希望，為了這個希望，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。希望是我們的目標，是我們?nèi)松姆较?，為了目標，山可搖，地可動，但我們的志向不能撼，我們的執(zhí)著不能改。如今這個希望距離我們只有咫尺之遙，盡管困難和打擊也已準備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想有壓垮我們，但勇者無畏，我相信飛過這片森林能看見海洋，我相信穿越黑暗黎明就會到來。
同學(xué)們，展望前方，我們將會在考場上的春風(fēng)得意，我們將會金榜題名：我們也將會挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書時。在此，請讓我們舉起右手，向老師、家長和所有關(guān)心愛護我們的人鄭重承諾：今天，我為南中自豪；明天，南中為我驕傲。我們要唱出青春無悔，讓夢想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
高考沖刺的發(fā)言稿篇十五
高三最后階段，時間緊張，分秒必爭，因此，復(fù)習(xí)更要首先明確目的和任務(wù)，使最后階段的復(fù)習(xí)沖刺更具有方向性。我個人認為可以從幾個方面多管齊下：
1、研究近年的高考化學(xué)試題，縱觀近幾年的高考化學(xué)試題，可以發(fā)現(xiàn)其突出特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，試卷結(jié)構(gòu)、題目類型、考察方式大體相同，雖然在具體知識點的考察中穩(wěn)中有變，但對學(xué)科主干知識、化學(xué)用語的考察是不變的，依然注重知識的理解和應(yīng)用，這對我們的沖刺提分有著很好的指導(dǎo)作用。例如7道選擇題的考察內(nèi)容中：化學(xué)與生活、阿伏伽德羅常數(shù)、電化學(xué)、水溶液中的離子平衡、有機化學(xué)、元素周期律和實驗綜合是出現(xiàn)頻率最多的七大題型，這七大題型中又有難易之分，如果我們教師能夠結(jié)合自己學(xué)生的具體情況，有針對性的進行知識框架構(gòu)建和方法指導(dǎo)，可以使學(xué)生在選擇題中盡量得高分得滿分。
2、對比全國卷和安徽卷的區(qū)別。誠然，安徽卷是有著很好的歷史借鑒作用，我們不能徹底拋棄安徽卷，但是，安徽卷和全國卷還是有區(qū)別的，例如安徽卷很喜歡考察的離子共存內(nèi)容在近年的全國卷中就比較罕見，如果我們還躺在過去的故紙堆中，用老的經(jīng)驗應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，可能就不能得到更好的成果。
3、熟悉考試大綱說明?？季V是高考的依據(jù)，高考試題必定會超脫課本，但不會超過考綱，所以，在復(fù)習(xí)中更要牢牢抓住考綱，體現(xiàn)在課堂上，落實在練習(xí)中。尤其是考綱中變化的部分，更是需要注意：例如在實驗與探究能力中，20xx年考綱只要求“解決簡單化學(xué)問題的過程中，運用科學(xué)的方法，初步了解化學(xué)變化規(guī)律，并對化學(xué)現(xiàn)象做出科學(xué)合理的解釋”。而20xx年考綱中卻要求：“在解決簡單化學(xué)問題的過程中，運用化學(xué)原理和化學(xué)方法，能設(shè)計合理方案，初步實踐科學(xué)探究”，這是不是預(yù)示著在化學(xué)實驗綜合題中會借鑒曾經(jīng)的安徽卷，著重考察設(shè)計實驗探究方案呢？這值得我們深思。
明確了高考方向后，要想在有限的時間內(nèi)達到最佳的復(fù)習(xí)效果，只能采用科學(xué)的方法：
1、有選擇的講，有選擇的教。
高考中，容易的題和中等的題目占了八成，因此在最后階段，我們更是注重基礎(chǔ)，從中等生的水準出發(fā)，合理安排內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的情況，制定達標程度和訓(xùn)練量。
我們會認真分析考后學(xué)生暴露出的問題，有選擇的講，例如物質(zhì)結(jié)構(gòu)選做題，針對很多學(xué)生暴露出的晶胞計算能力較差，我們專門制作了空間模型，并鼓勵學(xué)生課下自行拆卸拼裝模型，強化空間想象能力，以提高晶胞計算的能力。在實驗探究題中，引導(dǎo)學(xué)生對許多實驗儀器、操作特點進行再認識，引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)知識進行系統(tǒng)復(fù)查，提醒學(xué)生對于涉及到的知識點進行強化。
2、有效訓(xùn)練，練到實處。
我們認為有效的訓(xùn)練應(yīng)突破以下三個重點：
重點之一：有效選擇訓(xùn)練材料。精心選擇試題，結(jié)合實際教學(xué)需要采用整卷測試或?qū)ｎ}訓(xùn)練。
重點之二：限時訓(xùn)練。從測試來看，有些同學(xué)不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成試卷，致使丟分現(xiàn)象嚴重。所以，在整個訓(xùn)練過程中，無論是專題訓(xùn)練，還是綜合訓(xùn)練，都應(yīng)有明確的時間限制。
重點之三：答題規(guī)范訓(xùn)練。目的是糾正答題的隨意性和格式的不規(guī)范性。每次考試要求學(xué)生在卷面上圈劃關(guān)鍵信息，考后要求學(xué)生回顧答題方法與規(guī)范，把答題要點一條一條羅列出來，然后，檢查自己的答題，反思哪些做到了，哪些沒做到。評講試卷中，老師充分利用標準答案，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)揣摩標準答案的答題思路，從中找出答題的一般規(guī)律，增強學(xué)生規(guī)范作答的意識。
3、增強信心，反復(fù)激勵。
我們都知道，在教學(xué)中老師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體。我們常覺得在高考備考中起最重要的作用的不是老師而是學(xué)生，把他們激發(fā)調(diào)動起來，比我們上多少課更有用。學(xué)生有自己的思想，有自己的看法，在高考的最后階段，學(xué)生的心理不可避免的有所波動。因此，我們認為，化學(xué)老師也要加強與學(xué)生的交流，能把化學(xué)學(xué)習(xí)根植進學(xué)生的思想觀念中，使各個層次的學(xué)生都認識到他們都能在高考化學(xué)上有所作為，能保持一個積極樂觀的化學(xué)學(xué)習(xí)心態(tài)。