通過總結可以對自己的知識和能力進行評估和提升。在寫總結時，要注重客觀、真實和具體，避免主觀臆斷。下面是一些我精選的總結示范，歡迎大家一起學習。
學校校園的活動工作總結篇一
重視經典文化誦讀，營造綠色書香校園，已經成為我們中心小學本學期的工作重點。今天本站小編給大家整理了學校書香校園活動工作總結，希望對大家有所幫助。
為豐富在校大學生的課余文化生活，提高學生的文化素養(yǎng)，鼓勵學生多讀書、讀好書，營造良好的學習氛圍，培養(yǎng)學生良好的課外閱讀習慣，促進學生全面發(fā)展，4月x日至5月x日，學工辦、院團委在全院組織開展了“書香校園”讀書活動。此次活動為期一個半月。在學院領導的高度重視、各教學系的精心組織和積極參與下，本次活動取得了較好的成效，達到了預期的目標?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、領導重視，精心部署。
學院領導，尤其是學院黨委楊書對本次活動高度重視，楊德華書記親自出席了活動的前期宣傳會，并對活動提出了明確的要求。院長柳克奇、副院長趙湘華、副院長胡文靜都參加了經管系的讀書活動開幕式，幾個院領導在開幕式上均作了題詞、簽名。整個活動期間，趙湘華副院長親自過問，關心活動的進展情況。由于領導重視，確保了本次“書香校園”活動的順利舉行。各教學系也十分重視，按照學院的要求制定了完備的。
工作方案。
對活動進行了精心部署有計劃、有組織的開展了“書香校園”活動。
二、深入宣傳，有效動員。
為了使本次活動達到讓學生自主閱讀、自主學習的目的，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，在活動開展之前我們進行了廣泛的宣傳。首先，學工辦召集各系書記召開專題會議，進一步統(tǒng)一思想，明確了本次活動的意義、目的和要求;第二是各系進行了廣泛地宣傳動員，召開各班級主題班會，張貼了宣傳海報，尤其值得一提的是經管系在學校學術報告廳舉行了隆重的啟動儀式和師生簽名儀式。第三是輔導員、班主任深入到班級進行宣傳發(fā)動，確保每個學生在活動開展之前有充分的思想準備，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
在書香校園活動中，為了使師生能夠主動地多讀書、讀好書，各教學系采用班會、征文比賽、演講比賽等，擴大學生的知識面，提高了師生閱讀的積極性。
三、特點鮮明、主題突出。
1、活動項目新穎化、時代化，參與人員廣泛化。本次書香校園活動是學院的首次開展的讀書活動。本著讓學生自主學習、自主閱讀的目的，力求從策劃上做到新穎、貼近同學們的生活，大力開展同學們喜聞樂見的活動，事實證明同學參與熱情高，參與人員眾多，為活動順利的開展奠定了堅實的基礎，同時為提升本次文化節(jié)的質量起到了保障作用。
2、組織的多元化.一個好的活動不僅需要有健康向上的主題思想作為引導，還需要精心策劃和有吸引力的組織形式。本次“書香校園”活動采取了學校組織開展、系部組織參加的方式。學生會、學生團體聯(lián)合會與各學生分會、學生團體充分發(fā)揮了團學系統(tǒng)的組織優(yōu)勢。將活動的權利與義務同時加在兩級學生干部的肩上，給他們以充分的信任與支持，讓他們的策劃、組織、管理能力在實踐中得到充分的提高，真正的做到了從“教育學生”到“服務學生”的觀念轉變，開創(chuàng)了團學組織開展活動的新思路、新方式。
3、服務學院發(fā)展、服務同學成材.本次“書香校園”活動從服務學院發(fā)展出發(fā)、對營造濃郁的校園文化氛圍，提升校園文化水平，起到了積極的促進與推動作用，在實際操作過程中貼近同學們學習、生活，使同學們在活動中得到了提高，在實踐中得到了鍛煉。
四、內容豐富，形式多樣。
為了使本次“書香校園”活動不流于形式、讓學生真真正正去學習、去思考，各教學系通過多種形式開展了班會、演講、征文比賽等讀書系列活動，如外語系的“我最喜歡的一本書”演講比賽，機電系“點燃讀書激情共建書香校園”征文比賽，工程系的“好書伴我行”征文比賽，通過這些比賽，點燃了同學們的閱讀熱情，使學生在活動之中感悟到學習的重要性，逐漸達到讓學生能夠自主學習的目的，為構建“書香校園”奠定了基礎。
1、主題班會。
外語系班級自主進行了讀書活動，這些活動形式新穎，內容豐富，互動性強，效果良好，在班級間形成了良好的氣氛帶動效果，在全系營造了濃厚的“書香校園”氛圍。
經管系召開了“讓好讀書成為習慣”主題班會。同學們踴躍參加，密切配合。同時還編排了各類文娛節(jié)目，如詩歌朗誦、小品表演、原創(chuàng)話劇等。
機電系開展了“點燃讀書激情共建書香校園”主題班會，班會的召開，把“書香校園”的精神傳遞到了每一位同學的心中，加強了大家對讀書的積極性，加深了對“點燃讀書激情共建書香校園的理解。
2、演講比賽。
外語系第二屆“我最喜歡的一本書”讀書演講比賽充分的調動了學生的積極性，取得了良好的效果。
經管系“我最喜歡的一本書”演講比賽是本次讀書活動月中的一朵火花，參賽選手大膽地展示了自己的聰明才智，賽出了風格，賽出了水平。
3、征文比賽。
機電系“點燃讀書激情共建書香校園”征文比賽，將理科生難為人知的文學才華展現(xiàn)出來，不但加深了對書本的理解，還進一步提高了自己的寫作水平。
工程系“好書伴我行”為主題的征文比賽，在這期間，在文學氣氛的陶冶下，同學們積極配合，共收集文章46篇，評出優(yōu)秀作品25篇，其中獲獎作品13篇，其中一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎3篇，優(yōu)秀獎7篇。
4、特色活動。
文法系開展了讀書漂流瓶活動和我們“閱”會吧!活動。讀書漂流瓶活動促進了同學之間的友誼，加強班級聯(lián)系意識，同時借助漂流瓶這一娛樂與學習相結合的活動提升了學生的讀書學習熱情。我們“閱”會吧!活動將所有熱愛讀書的同學相約在一起，相互交流，分享自己喜歡的書，從閱讀中獲得樂趣。
外語系開展了“書香校園”讀書書目推薦活動，這個活動從學生特性、專業(yè)特點等情況出發(fā)，制定了一份推薦書目分發(fā)各班，要求學生按照分發(fā)的書目有目的有選擇的去閱讀。
經管系開展了走進圖書館活動、書簽制作活動和好書進寢室活動，在走進圖書館活動中同學們充分利用圖書館資源，擴大閱讀面，增加閱讀量，有一大批熱愛讀書的同學走進圖書館，讓同學們在書的海洋里充分體味“讀書好”的滋味。書簽制作活動共收集到作品多達400多份，每份作品都構思獨特，做工精美，充分的體現(xiàn)出經管學子聰慧靈巧的特點。好書進寢室活動讓大家積極在寢室讀書，并形成了一股在寢室好書交流潮。
機電系開展了“點燃讀書激情共建書香校園”好書推薦活動，提升了學生的文化底蘊、語言感悟、文學素養(yǎng)，提高了學生理解、分析問題的能力。
工程系開展了制圖大賽、走進圖書館活動、行為藝術展活動以及創(chuàng)業(yè)設計大賽，其中制圖大賽為學生展示個人手工繪圖水平提供了良好的平臺，考核了學生的讀圖能力及尺規(guī)繪圖技能，培養(yǎng)了學生嚴謹的工作作風。在“走進圖書館”活動期間，依照活動計劃針對本次活動依次作出了詳細。
策劃書。
并通過對本次活動的宣傳達到了預期效果。尤其值得一提的是在具有開創(chuàng)性的活動行為藝術展中現(xiàn)場氣氛十分熱烈吸引了各系的同學前來參觀、拍照院報記者也進行了專訪許多領導也停下腳步參觀并給予了高度評價。在創(chuàng)業(yè)設計大賽中特請到了岳陽市創(chuàng)業(yè)中心主任親自蒞臨指導獲得大家的一致好評。
五、參與廣泛，收效顯著。
在學院領導的高度重視下，在各教育系的精心組織下，本次“書香校園”活動取得了良好的效果。
本次“書香校園”活動歷時一個半月，師生參與率達到了90%以上。我院緊緊圍繞“書香校園”的主題，組織學生多讀書、讀好書。在“書香校園”活動中涌現(xiàn)出一批先進集體和優(yōu)秀個人，通過各系推薦、學工辦審核評出“書香班級”九個，“課外閱讀標兵”五十人，樹立了當代大學生的良好形象。他們刻苦認真、勤學好問、在完成課內知識的學習上主動閱讀大量的課外書本，從學習中體會樂趣。特別值得一提的是，在各系上交的材料中，工程系和文法系做的細致到位，充分表現(xiàn)了系部在本次活動中所做的努力以及取得的成績。
通過本次活動的開展，極大地促進了校園的精神文明建設，為我院學生提供了廣闊的自我空間，營造了健康和諧的校園文化氛圍，更為我們以后舉辦校園讀書活動提供了許多寶貴的經驗。雖然本次書香校園活動還有一些不盡人意之處，如：組織工作不盡完善;個別活動水平仍待提高。但我們相信，在學院黨委行政的正確領導下，有廣大青年學子的熱情參與，有一種不斷開拓創(chuàng)新的精神，我院的讀書活動必將會上一個新的臺階，必將取得更好的成績。
為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提高學生科學人文素養(yǎng)，進一步深化學校文化建設，以加強中小學閱讀教學為切入點，我校全面開展書香校園建設活動。我校制定《20xx年大營鎮(zhèn)中學書香校園閱讀活動實施方案》，深入扎實開展了校園讀書系列活動，取得豐碩成果。
一、營造讀書氛圍、創(chuàng)造閱讀條件。
1、創(chuàng)設“書香詩韻”校園文化氛圍，學校廣場設10塊中國文化名人展牌，教學樓樓廳櫥窗以“名人讀書方法”為主題，樓道文化展牌以“名人讀書名言和經典詩文”為主題，創(chuàng)造濃郁的詩韻書香文化氛圍。
2、各班建設“書香園地”專欄，張貼“好書推薦”、“名人名言”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”等文章，介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的。
心得體會。
在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、加強學校圖書館、閱覽室建設。把學校圖書館建成開放型的“陽光書吧”，組織學生圖書管理員隊伍，完成圖書借閱、登記、歸還任務。
圖書館和閱覽室全天開放，每天安排一個年級借閱。圖書管理員負責閱覽室管理，給學生一個安靜、溫馨的讀書環(huán)境。
二、合理安排閱讀時間。
在學生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習慣之前，我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍，努力營造一種閱讀氛圍，帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。開展一天三讀活動：
1、誦讀：每天早自習20分鐘誦讀;每天上午第一節(jié)語文課前3-5。
分鐘朗誦古詩詞名著。教務處每天檢查計分，評比優(yōu)秀誦讀班級。
3、睡前讀：每晚自習第二節(jié)8：30—9:00默讀時間。
三、開展形式多樣的閱讀活動。
1、學生讀書活動。
(1)每學期初組織一次讀書主題班會。在班會課上，舉行“建設書香校園”的讀書活動啟動儀式，號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動中。
(2)全體學生在語文老師的具體指導下制訂科學的廣泛閱讀計劃。(3)每班每周有一節(jié)閱讀課。語文教師帶領學生到閱覽室上閱讀課，教師要教會學生掌握正確的閱讀方法，并指導學生寫。
讀書筆記。
(每人一本)，學生每周至少寫一篇，語文老師每周檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動。
(4)周末、寒假、暑假期間，鼓勵學生在家閱讀學校推薦的書，寫讀書體會，每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
(6)每學期開展四項活動。一次經典朗誦比賽;一次征文比賽;一次演講比賽，一次優(yōu)秀讀書筆記展示活動。
2、教師讀書活動。
教師的學習應秉承“學高為師，身正為范”的原則，在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上，重點學習教育名著、原著，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。
(1)要求教師讀好四類書：讀經典名著，增文化底蘊;讀教學專著，強教學實踐;讀教育學，悟學生心理;讀報紙雜志，知天下大事。
(2)圖書室每學期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。
(3)學校每學期組織五次業(yè)務學習活動，要求老師寫教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。
3、家庭親子共讀：
學校通過家長會、公開信、校訊通等形式宣傳誦讀活動的意義，爭取家長成為學生課外閱讀的重要支持者。
(1)要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書，談談各自的感想。
(2)向家長介紹積極健康的適合中小學生的書籍，同時推薦訂閱優(yōu)秀的報紙、刊物;另外我們建議家長為孩子購買一些經典書籍。
四、活動成果豐碩。
1、根據書香校園方案，誦讀活動在全校展開，成效明顯。誦讀內容包括語文教材必背篇目、我校教師編輯的5冊《校園詩韻》讀本、社會捐贈的《弟子規(guī)》等內容。
2、認真組織開展各級教育行政部門部署的6次大型讀書教育活動。3月，開展河北省“博物館知識進校園”競賽活動，10名學生獲獎;4-5月，開展“我的中國夢”主題教育活動;“學雷鋒、做有道德的人”讀書征文活動和講故事演講活動，劉曉璐同學代表棗強縣參加市級比賽獲得二等獎;6月，組織“經典浸潤人生、閱讀成就夢想”20xx年度燕趙少年讀書系列活動;9月，組織開展河北省第二十三屆“雛鳳杯”中小學生作文競賽活動;10月，組織開展河北省“中小學生生態(tài)文明”知識競賽活動;12月，組織開展“法在我心中”學生征文活動。
3、學生文學社編輯出版20xx年1、2期?？缎〔荨?評選書香班級10個，讀書之星300名;學校廣播站收錄學生稿件500多份;評選優(yōu)秀讀書專欄20個，優(yōu)秀手抄報100份。各項評優(yōu)活動的開展極大鼓舞了學生參與“書香校園”活動的積極性。
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學校校園的活動工作總結篇二
20__年繼續(xù)認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“珍愛生命、從校園做起”為主線，通過宣傳教育，是全校師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。
1、加大安全教育宣傳力度，提高學生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全教育，防范于未然，防止校園安全事故的發(fā)生。
3、加強管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
1、研讀各種安全教材，搜集各種安全事故材料，備好安全教育專題課。
2、明確任務，責任到人，實行責任制，全班學生都有責任提醒別人，時刻注意安全。
3、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育活動。
4、保證授課課時，上好新生班每周一節(jié)安全教育課，正常完成安全教育教學計劃，杜絕無教案上課。
5、做好全校學生安全教育專題講座，結合文件，搞好針對性安全教育。
6、做好新生入學安全教育。
四、教學內容。
1、飲食衛(wèi)生。
2、心理健康教育。
3、傳染病知識。
4、飲食衛(wèi)生。
5、飲食衛(wèi)生。
6、消防安全。
7、非法傷害的預防。
8、防溺水教育。
9、交通安全教育。
10、防煤氣中毒教育。
11、逃生知識。
12、飲食衛(wèi)生。
13、飲食衛(wèi)生。
14、地震自救。
附：教學計劃。
時段上半學期具體計劃。
第一周。
2、飲食衛(wèi)生。
3、學習《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》。
4、心理教育專題講座黃寶年。
第二周。
1、飲食衛(wèi)生安全教育。
2、心理教育專題講座。
3、緊急疏散演練及消防安全常識講座。
第三周。
1、學習《滁州二職高學生一日常規(guī)》。
2、飲食衛(wèi)生。
3、心理健康教育專題黃寶年。
第四周。
1、《守則》、《規(guī)范》測試。
2、飲食衛(wèi)生測試。
第六周非法傷害專題講座。
第七周遠離危險品專題講座。
第八周“安全在我心中”征文活動。
第九周文明上網專題講座黃寶年。
第十周加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作安保處。
第十一周消防安全教育(一)安保處。
第十二周師生心理健康教育安保處。
第十三周開展綜合治理系列活動。
第十四周有毒有害和易燃易爆危險物品專題教育。
第十五周地震自救(一)。
第十六周地震自救(二)。
第十七周消防安全教育(二)。
第十八周防溺水安全教育(一)。
第十九周防溺水安全教育(二)。
備注：下學期遵照執(zhí)行。
學校校園的活動工作總結篇三
為了切實保障師生的身心健康和學校財產安全，積極預防和有效處置校園意外事故，降低事故的危害程度，保證學校正常的教育教學和工作秩序，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結合學校實際情況，特制定本工作預案。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十七大和《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全突發(fā)事件的'發(fā)生，盡一切努力把師生生命及國家財產的損失降低到最低限度。
二、工作原則。
1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則。
3、預防為主，積極處置的原則。
4、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
三、工作目標。
1、經常性地對教職工、對學生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力'方案范文.庫.整理~，確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網絡，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學校各項教育教學工作的順利開展。
四、安全事故應急領導組織機構。
總指揮：唐xx。
副總指揮：陳xx。
協(xié)助人員：聶xx、付xx、羅xx、袁x、李xx、王xx、邱xx及班主任。
學校校園的活動工作總結篇四
轉眼間大學生活已經在我們指尖流過了四分之一。這段時間，有各種感情的調味料充實著，初始的新鮮，聚會的開心，運動會的熱情，考試的緊張……我們一起分享，也非常感謝導員，學姐，以及__電子的所有同學對我工作的支持，謝謝大家的參與。
通過此次活動，能夠更好的使同學們認識和理解我院一年一度的“讀書月”，并積極主動的加入到“讀書月”中。有利于校園活動品味的提高和人文與科學氛圍的營造。
在這個學期，我代表電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓，在這次活動中我知道了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于，在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我—大學生心理健康節(jié)”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。
在這次主題團日活動中，我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑，發(fā)掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性，以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中，我為大家展示了參加心理集訓的相關照片，同時介紹了一些集訓過程中發(fā)生的故事?；顒拥母叱辈糠质怯螒颦h(huán)節(jié)，其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環(huán)節(jié)當中大家努力配合，在45秒中的時間完成了大家認為十分鐘都不可能完成的任務，讓大家認識到了個人潛能和集體的潛能，增強了大家的自信心，更重要的是提高了班級的凝聚力。
學校校園的活動工作總結篇五
我校利用升國旗，早操等時間，不定時對師生進行各類安全教育，針對各地發(fā)生的安全案例，進行有效性的安全案例分析，強調安全工作的時效性。
3、制定各種安全工作預案，并組織全體師生進行安全預案的演練，使安全教育工作深入人心。
4、要求各班主任利用班會時間，對學生進行各種安全教育講座，有針對性對可能產生的安全隱患打預防針，引導學生人人講安全，時時想安全，提升學生的安全意識。
5、加強門衛(wèi)管理力度，制定門衛(wèi)工作職責。校外人員進出校園實行登記制度，無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極，主動配合值日人員巡視校園，對校園內產生的'斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所匯報。
6、政教室領導實行工作值班制度，及時處理校園內突發(fā)時間，維持正常的教育教學秩序。
7、定期開展安全自責工作，對存在安全隱患的問題，進行自責，出現(xiàn)問題，即使整改。
8、成立校園安全巡視小組，由學校領導牽頭，組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查，特別是晚修下課后，在校門口巡視，防止一些不法青少年對學生的騷擾，維護學生的人身安全。
9、積極、主動與多文鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。
總之，安全工作應時時刻刻，時時處處引起我們的重視?！鞍踩熑?，重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意，因此“防患于未然”是安全工作的關鍵。
我們將堅持“預防為主，標本兼治”的原則，廣泛開展安全教育，讓全體師生在平安、和諧的校園環(huán)境中工作和學習。
學校校園的活動工作總結篇六
為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，杜絕一切社會閑散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
當前，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。
今后，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
學校校園的活動工作總結篇七
xx中學現(xiàn)有傳授班10個，門生多人，教職工48人。比年來，我校以“構建溫和校園”為中間，富裕闡揚全員參加的優(yōu)勢，當真落實上級文件精神，狠抓辦理，明了責任，美滿軌制，典范辦學，迄今為止未產生一路安定責辦變亂，有效包管了教誨傳授工作的順利進行，為青少年的健康成長創(chuàng)設了精良的前提。下面我就有關工作向各位帶領作一簡要報告請教。
1、加強帶領強化責任。
我校高度珍視校園安定鞏固工作，建立了以校長為組長的安定工作帶領小組，小組學期初訂定“安定工作籌劃”，每個月召開一次安定工作集會，按期進行隱患排查，隨時整改。為強化責任，校長與與各年級組長，各年級組長與班主任逐級簽訂了安定責任狀，一級抓一級，層層抓落實。
黌舍狠抓安定軌制構筑，幾年來根據黌舍實際，前后建立健康了《安定工作m懲軌制》、《消防辦理軌制》、《配置查抄與補綴軌制》、《安定變亂報告軌制》《安定隱患排查軌制》等一系列規(guī)章軌制。為防備群體性變亂的產生，黌舍還訂定了《龐大安定變亂應急預案》，嚴厲落實群體性活動報批軌制。對上級召開的`安定工作集會，我校每次都按時按要求參加，并對集會精神當真進行貫徹落實。
2、辦法得力堅定凡是。
我校有門生多人，人口茂密，門生年齡小，安定意識差，一旦產肇變亂，結果不堪設想。為此我校一方面加強安定教誨，一方面采納辦法，對變亂多發(fā)地，按期進行隱患排查，發(fā)覺題目，立即處理。
為加強安定保衛(wèi)工作，黌舍緊張部位安置了鐵護欄、鐵門窗，配備了滅兵器、加了明暗鎖，還屢次就消防東西的利用對值班人員進行培訓。
我校訂安定保衛(wèi)工作履行目標辦理，責任到人，嚴明m懲。黌舍履行帶領值班軌制，每晚都有帶領值班，門衛(wèi)一天24小時連續(xù)人。夜間安排有巡夜人員，對校園重點部位周到盯防，值班人員按時到崗。
黌舍履行半封閉辦理，門衛(wèi)對外來人員嚴厲查抄，以確保黌舍傳授秩序不受干擾。
3、法制安定教誨常抓不懈。
我校把普法工作與教誨傳授工作相聯(lián)合，使法制教誨軌制化、凡是化。黌舍為門生訂購了《法制教誨讀本》，安排了課時，加強門生的法制安定意識，進步他們的自我防護本領。
每學期放假前，班主任都對門生進行安定教誨，并印發(fā)《致門生家長的一封信》，內容是提醒家長、同學注意交通安定、泅水安定、用電用火安定等，以進步家長和同學的安定意識。
別的，我們還與派出所結成了警校共建單位，不按期進行共建活動，構造門生觀光法制展覽，使門生更直觀地接納教誨，以進步其好壞分明的本領。
幾年來，因為辦理到位，辦法得力，黌舍的安定工作獲得了必定成績。今后，我們將進一步總結經驗，加強辦理，強化責任，在進步針對性和實效性上下足工夫，自動為廣大門生創(chuàng)設一個溫和、和諧的進修、成長環(huán)境，竭力為我縣教誨奇跡的成長和進步作出我們更大的貢獻！
學校校園的活動工作總結篇八
根據師防火[20xx]4號文件《農十師人員密集場所消防安全疏散通道、安全出口專項治理的實施方案》的精神，學校黨委于9月2日召開各部門負責人和學校預防安全事故領導小組會議，傳達學習了通知精神，我校組織了以黨委書記張民毅、紀委書記王光晶同志牽頭，校安全辦、保衛(wèi)、總務等部門對校內公共設施和重點部位進行多次安全檢查。
一、基本情況。
我校公共校舍建筑面積20xx6平方米，分別是教學樓三幢、實驗樓一幢、學生宿舍樓二幢、學生餐廳一幢、小二樓鍋爐房各一幢。
二、檢查情況。
在對以上各樓的消防設施、器材、消防通道、應急照明電線及使用明火場所進行全面檢查。在檢查中，學校領導按照有關消防安全法規(guī)，細心看了消防設施的設置及維護情況，安全通道暢通，消防設施完好，沒有發(fā)現(xiàn)重大安全隱患，對有問題的情況及時整改解決。住校部男生樓一樓燈及開關已壞，線暴露在外，現(xiàn)已及時處理；宿舍樓門窗有變形，學生的床有晃動，存在危險性現(xiàn)已及時整改，校辦廠的食堂和食品加工車間的檢查、檢查結果均符合衛(wèi)生安全要求。同時向這些部門提出，平時思想上要高度重視，加強食品衛(wèi)生管理。實驗室的物品庫房檢查，符合標準，化學物品都是嚴格按要求擺放。以上在符合標準的情況下，校安全辦、先后請阿市消防人員、師公安處萬新同志、鎮(zhèn)派出所逢繼勝同志來我校指導消防工作。學?，F(xiàn)有滅火器112具，男女生宿舍樓應急燈各6盞，消防栓箱18個。目前學校又投入資金，在初中教學樓新增添消防應急燈13只，將消防滅火器已接近不足壓力的全部更換（共45具）。在自查工作中，北屯中學消防設施的配備基本符合消防法規(guī)的要求，確保了學校消防安全工作的順利開展。
三、安全教育。
學校黨委在消防安全教育活動中提出要加大對全體師生安全教育工作力度，大力宣傳學校安全工作法規(guī)，加強師生自防自救教育，堅持“安全第一，預防為主”的安全工作重要方針，使消防安全工作真正落實到實處。
1、分別給住校部生活指導老師、食堂工作人員、實驗部老師、初中和小學教師培訓消防栓的正確使用和滅火器的實地演練。
2、組織全校教職工進行消防安全知識考試。
3、利用廣播、圖片向學生宣傳消防安全知識的教育。
4、兩個學部分別組織緊急安全疏散的演練，每日課間操各班學生按規(guī)定路線上、下樓，并有值班老師值勤。
5、北屯中學黨委十分重視安全教育工作，校領導親自部署，每月定時進行安全、衛(wèi)生、生產工作檢查，做好記錄，對重點部門隨時檢查督導，不留安全隱患，營造和諧、安全的校園環(huán)境。
學校校園的活動工作總結篇九
按照市教育局[20xx]176號文件有關要求，我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線，以“關愛生命，安全發(fā)展”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現(xiàn)將“安全生產月”活動情況總結如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
按照教育局文件統(tǒng)一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校又重新調整了安全領導組織，建立健全安全生產責任制，在抓好教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規(guī)和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
二、全方位開展宣傳教育活動。
學校通過國旗下講話、教職工例會、主題班會，廣泛宣傳“全國安全生產月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。
三、多形式普及安全知識。
四、有針對性地開展活動。
“安全生產月”活動期間，我們努力讓活動貼近學生，貼近生活，突出重點，增強針對性。繼三月三十日“全國中小學生安全教育日”活動之后，我們認真組織開展預防溺水教育活動周工作，把“珍惜生命、預防溺水”作為主題，開展學生承諾簽名活動。以班級為單位組織討論和演講，學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育，工作中，我們把中高年級學生作為重點，給學生家長致信，告之學校作息時間和防溺水防范要求，學校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓，杜絕學生溺水事故發(fā)生。6月4日我校和市公安局交警支隊聯(lián)合舉辦了交通安全實踐演練活動，讓學生近距離感受交通安全的重要性和可操作性，培養(yǎng)學生的良好遵守交通規(guī)則習慣。交警們采取贈送卡通圖片，現(xiàn)場表演常用的交通手勢，還和學生進行互動，對一些易犯的交通錯誤行為進行實踐演練，并且耐心講解正確的交通安全規(guī)則。生動的講解，準確地手勢，靈活的方法使學生們受到了深刻的交通安全教育。
在安全生產月工作中，我們對涉及師生安全的各個方面進行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實，確保隱患排查整治工作落實到位。對學校食堂、校園設施、交通、治安安全作為重點來抓，與鎮(zhèn)派出所等相關部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學校穩(wěn)定和諧。
六、開展食品衛(wèi)生安全專項活動。
學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時，重點抓好學校食堂衛(wèi)生安全工作，對學校食堂工作流程進行全面檢查、采樣檢測和衛(wèi)生工作指導。學校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場所、設施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時反饋檢查信息，督促工作人員對存在問題整改到位。切實履行工作職責，嚴格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
學校校園的活動工作總結篇十
“達人秀”作為我們經xx院xx系的特色活動之一，一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚，由xx院xx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行，此次賽事弘揚了校園文化，展現(xiàn)當代大學生的風采和綜合素質。
通過充分的表現(xiàn)大學生自我特長，讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活，還能夠讓我們xx院xx系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來，加強學院內部的凝聚力。薪火相傳，生生不息。
大賽歷時二十天，歷經四次賽事，經過系部評委的層層選拔，最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技，各有所長，展開了激烈的角逐競爭，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時，也豐富了校園文化生活，給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后，全體參賽選手和演出人員合影留念，共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴，不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺，陶冶了他們的藝術情操，更是一次對學生綜合素質的升華，愿我系藝術之花越開越盛。
20xx年xx月xx日晚，在歡樂喜慶的氣氛中，xx學院經xx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xx系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xx、xx系主任xx以及各系副主任蒞臨晚會現(xiàn)場。
晚會節(jié)目形式多樣、內容豐富，演員們熱情高漲，觀眾掌聲雷動，氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后，元旦聯(lián)歡晚會正式開始，節(jié)目內容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏，演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié)，讓晚會充滿了歡笑和驚喜。
整場演出自始至終洋溢著團結、和諧、寬松、活潑的青春字符，展示了xx系師生自信、自強、團結、樂觀向上的精神風貌。
學校校園的活動工作總結篇十一
教學樓2b406。
把握正確的尺度，對于大學生愛情的持久與感情的真實牢固都具有積極意義。
活動于12日晚上開展，不過，下午兩三點心理輔導站的成員就早早來到406的教室開始了活動前期的會場布置。這是心理站一年來最后的活動，也是比較重要的活動，所以領導和部門的同志們都十分重視。
中午，會場的布置工作在有條不紊地進行。為了營造溫馨而浪漫的氛圍，我們動用了大量與愛情相關的元素，有色彩上粉色與紫色的搭配，有玫瑰花與愛心紙片的結合，有浪漫的語句來牽動觀眾的心。
晚上七點之前，13級的學生陸續(xù)來到406教室，同時各班班長在點名。
七點活動正式開始。
活動的第一個內容是本學期心理輔導站的活動展，里面有這學期我們活動的成果，包括女生節(jié)漂流信活動、睡眠日宣傳活動、愛情dv拍攝、心理情景劇等等一系列活動，是大半學期以來的勞動結晶，看得我們心生幾分感慨和欣慰。然后是愛情dv的觀看，這是綜合部精心準備的作品，里面有閩院具有代表性的一些情侶關于大學愛情的看法。還有一個動話愛情小故事，看得大家似有所悟。當然，情侶們的雷人雷語引得觀眾時有笑聲，活動氛圍達到高潮。
活動第三環(huán)節(jié)是重頭戲，將有中文系的繆小云講師為大家講訴她關于愛情的一些看法和對大學生談戀愛的建議，同學們認真地聽取前輩的意見，也提出了自己的觀點，畢竟這是一個敏感而且有話題的話題，嗯，人人有權利保留自己的看法，但是多聽聽別人的意見也會有所收獲。
活動最后，心理輔導站站長劉暢老師總結了大會，心理輔導站全體成員合影留念，為一年的活動和工作畫上圓滿的句號。
活動成功舉辦，首先是達到了預期效果，同學們從活動中得到很多，包括對愛情的重新認識，尤其是大學生的愛情觀，也看到了情侶們對情侶生活的講述，懂得如何在戀愛和學習之間的合理協(xié)調。而心理輔導站的干事們也得到了很好的鍛煉，對工作的熱情度都頗高，組織能力較之之前的活動都有了明顯的提高?；顒右苍鲞M了部門干事之間的友誼。
活動很成功，但是還不是很完美，包括一些細節(jié)的處理，比如會場的預先安排太細，以致沒有在足夠的時間里布置完整，講師的一些看法過于理論，沒有很好地吸引同學們的全部注意等等。
回望著整個活動過程，從策劃到現(xiàn)在的總結，都是那么清晰，清晰記得過程中的點點滴滴。愛情，這個從來都是大學里的熱題，有太多故事，太多男女在愛情世界里扮演自己的角色，但無論你是單身、還是戀愛，在這個世界里，有很多可以擁有的東西，所以，請珍惜。
用這樣一個活動結束在心理輔導站的工作，不知是好是壞。始終是幸運的，有過一個很溫馨的團隊，有過很多暖心的回憶，用一句愛情句子來說：用一轉身離開，用一輩子去忘記。
學校校園的活動工作總結篇十二
在此次活動中，同學們都踴躍的參加。在前期的的班級準備中，很多同學都主動的參加，幫助生活委員布置教室，從中看出班級同學都很認同此次的活動。
此次活動調動了幾乎所有的班級同學，每個班級同學都參加了這次活動，同學準備的節(jié)目豐富多彩，如主持人的圍繞本次活動的主題準備的有獎?chuàng)尨?，成安之同學的雙截棍，還有一些同學的唱歌節(jié)目。這些節(jié)目充分帶動了活動的氛圍。并且我們特邀了學校的魔術社聯(lián)來參加此次活動，社聯(lián)表演的魔術讓同學們驚嘆不已，使本此活動的氣氛更加的活躍，將本次活動推向高潮。
為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
1、活動自我評估。
總體來說，我們這次以“新重慶，新機遇，我們的新生活”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
（1）準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。在活動開展前期我們就把活動的策劃書弄好了，活動按照策劃書開展的有條不紊。
（2）密切配合。
很多同學的才能脫穎而出，例如王曉東的書法，胡三道的板報都是此次活動發(fā)現(xiàn)的。
（3）分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，班委就已經將本次活動所需的工具準備好、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織工作的開展、活動時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
2、在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
（1）場面有點混亂?；顒与m然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
（2）安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
（3）時間有些倉促。這主要是由于在晚上才最終確定我們的活動的教室，所以對教室的布置就不是很好。
三、活動意義。
此次活動不僅給同學們帶來了歡樂，班委也獲得了很多在實際中的經驗，這能為以后得活動更好的展開提供保障。
在以后的活動開展中我們要積極的號召，并且組織同學們參與，要將此次活動中的問題在下一次的活動中要注意，并且完善活動的細節(jié)我相信我們土木二班的活動將會組織的越來越好。
學校校園的活動工作總結篇十三
20xx年xx月xx日晚，在歡樂喜慶的氣氛中，xx學院經xx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xx系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xx、xx系主任xx以及各系副主任蒞臨晚會現(xiàn)場。晚會節(jié)目形式多樣、內容豐富，演員們熱情高漲，觀眾掌聲雷動，氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后，元旦聯(lián)歡晚會正式開始，節(jié)目內容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏，演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié)，讓晚會充滿了歡笑和驚喜。
整場演出自始至終洋溢著團結、和諧、寬松、活潑的'青春字符，展示了xx系師生自信、自強、團結、樂觀向上的精神風貌。
學校校園的活動工作總結篇十四
7月14日至7月23日，我院08團委三下鄉(xiāng)隊伍從廣州出發(fā)到汕頭南澳后宅縣進行了為期10天的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動，并受到了當地人民的熱烈歡迎。隊伍組織我們深入到農村、學校等社會生活的第一線，通過開展問卷調查，解答問題，到學校支教和文藝匯演，傳達了科普知識和為人道理。并且組織了調研活動，以求得到科研成果?，F(xiàn)總結匯報如下：
一、作問卷調查，宣傳“兩會精神”，建國60周年，南澳大橋的'建設，教育問題。
這期間，我們共做了3種問卷調查，內容涉及到建國60周年、南澳大橋建設、“兩會精神”、教育問題。同時，我們還積極宣傳中央的農村政策，把中央的精神帶到廣大農村，在市民心中留下深刻印象。
二、與當地初中學生零距離交流，體驗教學活動。
為了實現(xiàn)零距離接觸，我們深入到南澳三中。一邊給學生授課傳授只是，一邊與他們交流。在學校里，我們感受了當老師的艱辛，體會了當老師的不易；在交談中，我們了解到了，當今中學生的觀念與幾年前的我們已經大不相同了，變得更加活潑，開朗，成熟了。
三、專注調研，實踐創(chuàng)新。
本次下鄉(xiāng)活動的一大重要活動就是調研，為了取得較好的調研成果，隊長還專門組織了調研部，走訪南澳其它地方，采集海水樣本，白石榴花樣本，以供檢測當地水質狀況使用。
四、參觀南澳總兵府，宣揚愛國主義。
今年是建國六十周年，祖國統(tǒng)一是每一個中國人的心愿，總兵府是當年鄭成功的兵府，現(xiàn)在已成為當地一個著名的旅游景點，經過修復，當年的總兵府重現(xiàn)在眼前，瞻仰了鄭成功像，想到他當年的英雄事跡，心中有一股催人前進的力量。今后定當要為祖國奉獻出自己的一分力量。
五、舉行文藝匯演，與學生一同歡笑。
在三下鄉(xiāng)最后的一天，我們有幸地接到了當地少年宮的一個表演場館，順利地舉辦了一場文藝匯演，經過我們多天的努力排練，隊員合唱，學生合唱，集體舞，單人舞，手語表演，電子鋼琴獨奏，環(huán)保時裝，環(huán)保敲擊樂器，大家在文藝匯演上，都盡情地施展著自己的才華，表現(xiàn)出自己的另一面。大家為臺下的學生奉獻了一場歡樂的匯演，隨著文藝匯演的閉幕，本次三下鄉(xiāng)實踐活動也宣布到此結束了。
這次實踐活動鍛煉了我們，在實踐中我們了解農村的現(xiàn)狀，了解到社會的現(xiàn)狀，開拓了我們的視野，使我們的能力有所提升了。特別是在處理問題方面的能力，事情總是多變的，特別是在本次下鄉(xiāng)活動的組織過程中，遇到的困難重重，所幸我們的隊長徐恬有著強大的出事能力，把重重困難一一化解。
后記：雖然我們的實踐活動已經結束了，但我們將帶著大學生的熱情，用這次實踐的所學，豐富和提升自己，創(chuàng)造更輝煌的未來。我們團隊一共有23位成員，在活動結束后，大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友誼。對于我們的下鄉(xiāng)隊伍，和睦共處是本次活動之所以能順利進行的最關鍵的因素。
學校校園的活動工作總結篇十五
1、你都做了哪些事，簡明扼要。
2、這些事情中有哪些需要用你個人的技巧去解決，或需要你個人的腦子去解決，讓領導看到你是用心用腦在工作，即使沒有問題，你也要寫出遇到有難度的問題，然后通過你的努力解決了，沒有帶來負擔或者帶來哪些效益。
3、今后你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識，并已開始著手去做，去學了。
4、上司喜歡自動自發(fā)的人，而不是推一推動一下的人。所以，沒有分派到你的工作但是你分內的工作，你要先有做的準備。
1、總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對活動的主客觀條件、有利和不利條件以及活動的環(huán)境和基礎等進行分析。
2、成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3、經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的活動，須對以往活動的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據今后的任務和要求，吸取前一時期活動的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
1、一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2、條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
3、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。
1、標題。
2、正文。
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款署名，日期。
學校校園的活動工作總結篇十六
20xx年月xx日，我校隆重地舉辦了第五屆校園文化藝術節(jié)。在這一周里校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞、鼓樂喧天，洋溢著歡歌笑語。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活，激蕩在校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天。
本屆藝術節(jié)，學校領導高度重視，少先隊大隊部的精心籌劃和組織，廣大師生的積極參與，舉辦得非常成功。本次藝術節(jié)以“喜迎世博會”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，“學生主體，全員參與；隆重喜慶，展示技藝”，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了豐富多彩的.藝術實踐活動，充分展示了同學們的藝術天賦。
本次藝術節(jié)活動內容可謂豐富多彩：有小歌手賽、班級歌詠比賽、學生書畫比賽、棋類比賽、文藝匯演等；在這些活動中，同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。同學們精心準備的歌曲、舞蹈、書法繪畫作品等，就像五顏六色的風箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學們的多才多藝。
本屆藝術節(jié)，充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用紅領巾廣播站工具擴大宣傳力度，增加藝術節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術氛圍。內容豐富，形式多樣的藝術節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。
本次歌詠比賽結果如下：獲獎班級為：一（3）、二（1）、三（4）、四（1）、五（3）我校合唱隊參加區(qū)藝術節(jié)合唱比賽獲一等獎，同時舞蹈隊參加片區(qū)六一匯演比賽獲第一名的好成績。書法、繪畫也涌現(xiàn)了大量高水平作品，學生參與積極性極高，獲獎情況另附。
文化藝術節(jié)是實施素質教育的一個重要方面，是學校文化建設的一項戰(zhàn)略工程。我們學校舉辦的首屆校園文化藝術節(jié)，這也表明我校的精神文明建設，校園文化建設有了進一步發(fā)展。可以說，本屆文化藝術節(jié)廣大學生以自己的才情，弘揚和創(chuàng)造了藝術文化，體現(xiàn)了當代小學生熱愛藝術，追求真善美的精神風貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。
學校校園的活動工作總結篇一
重視經典文化誦讀，營造綠色書香校園，已經成為我們中心小學本學期的工作重點。今天本站小編給大家整理了學校書香校園活動工作總結，希望對大家有所幫助。
為豐富在校大學生的課余文化生活，提高學生的文化素養(yǎng)，鼓勵學生多讀書、讀好書，營造良好的學習氛圍，培養(yǎng)學生良好的課外閱讀習慣，促進學生全面發(fā)展，4月x日至5月x日，學工辦、院團委在全院組織開展了“書香校園”讀書活動。此次活動為期一個半月。在學院領導的高度重視、各教學系的精心組織和積極參與下，本次活動取得了較好的成效，達到了預期的目標?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、領導重視，精心部署。
學院領導，尤其是學院黨委楊書對本次活動高度重視，楊德華書記親自出席了活動的前期宣傳會，并對活動提出了明確的要求。院長柳克奇、副院長趙湘華、副院長胡文靜都參加了經管系的讀書活動開幕式，幾個院領導在開幕式上均作了題詞、簽名。整個活動期間，趙湘華副院長親自過問，關心活動的進展情況。由于領導重視，確保了本次“書香校園”活動的順利舉行。各教學系也十分重視，按照學院的要求制定了完備的。
工作方案。
對活動進行了精心部署有計劃、有組織的開展了“書香校園”活動。
二、深入宣傳，有效動員。
為了使本次活動達到讓學生自主閱讀、自主學習的目的，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，在活動開展之前我們進行了廣泛的宣傳。首先，學工辦召集各系書記召開專題會議，進一步統(tǒng)一思想，明確了本次活動的意義、目的和要求;第二是各系進行了廣泛地宣傳動員，召開各班級主題班會，張貼了宣傳海報，尤其值得一提的是經管系在學校學術報告廳舉行了隆重的啟動儀式和師生簽名儀式。第三是輔導員、班主任深入到班級進行宣傳發(fā)動，確保每個學生在活動開展之前有充分的思想準備，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
在書香校園活動中，為了使師生能夠主動地多讀書、讀好書，各教學系采用班會、征文比賽、演講比賽等，擴大學生的知識面，提高了師生閱讀的積極性。
三、特點鮮明、主題突出。
1、活動項目新穎化、時代化，參與人員廣泛化。本次書香校園活動是學院的首次開展的讀書活動。本著讓學生自主學習、自主閱讀的目的，力求從策劃上做到新穎、貼近同學們的生活，大力開展同學們喜聞樂見的活動，事實證明同學參與熱情高，參與人員眾多，為活動順利的開展奠定了堅實的基礎，同時為提升本次文化節(jié)的質量起到了保障作用。
2、組織的多元化.一個好的活動不僅需要有健康向上的主題思想作為引導，還需要精心策劃和有吸引力的組織形式。本次“書香校園”活動采取了學校組織開展、系部組織參加的方式。學生會、學生團體聯(lián)合會與各學生分會、學生團體充分發(fā)揮了團學系統(tǒng)的組織優(yōu)勢。將活動的權利與義務同時加在兩級學生干部的肩上，給他們以充分的信任與支持，讓他們的策劃、組織、管理能力在實踐中得到充分的提高，真正的做到了從“教育學生”到“服務學生”的觀念轉變，開創(chuàng)了團學組織開展活動的新思路、新方式。
3、服務學院發(fā)展、服務同學成材.本次“書香校園”活動從服務學院發(fā)展出發(fā)、對營造濃郁的校園文化氛圍，提升校園文化水平，起到了積極的促進與推動作用，在實際操作過程中貼近同學們學習、生活，使同學們在活動中得到了提高，在實踐中得到了鍛煉。
四、內容豐富，形式多樣。
為了使本次“書香校園”活動不流于形式、讓學生真真正正去學習、去思考，各教學系通過多種形式開展了班會、演講、征文比賽等讀書系列活動，如外語系的“我最喜歡的一本書”演講比賽，機電系“點燃讀書激情共建書香校園”征文比賽，工程系的“好書伴我行”征文比賽，通過這些比賽，點燃了同學們的閱讀熱情，使學生在活動之中感悟到學習的重要性，逐漸達到讓學生能夠自主學習的目的，為構建“書香校園”奠定了基礎。
1、主題班會。
外語系班級自主進行了讀書活動，這些活動形式新穎，內容豐富，互動性強，效果良好，在班級間形成了良好的氣氛帶動效果，在全系營造了濃厚的“書香校園”氛圍。
經管系召開了“讓好讀書成為習慣”主題班會。同學們踴躍參加，密切配合。同時還編排了各類文娛節(jié)目，如詩歌朗誦、小品表演、原創(chuàng)話劇等。
機電系開展了“點燃讀書激情共建書香校園”主題班會，班會的召開，把“書香校園”的精神傳遞到了每一位同學的心中，加強了大家對讀書的積極性，加深了對“點燃讀書激情共建書香校園的理解。
2、演講比賽。
外語系第二屆“我最喜歡的一本書”讀書演講比賽充分的調動了學生的積極性，取得了良好的效果。
經管系“我最喜歡的一本書”演講比賽是本次讀書活動月中的一朵火花，參賽選手大膽地展示了自己的聰明才智，賽出了風格，賽出了水平。
3、征文比賽。
機電系“點燃讀書激情共建書香校園”征文比賽，將理科生難為人知的文學才華展現(xiàn)出來，不但加深了對書本的理解，還進一步提高了自己的寫作水平。
工程系“好書伴我行”為主題的征文比賽，在這期間，在文學氣氛的陶冶下，同學們積極配合，共收集文章46篇，評出優(yōu)秀作品25篇，其中獲獎作品13篇，其中一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎3篇，優(yōu)秀獎7篇。
4、特色活動。
文法系開展了讀書漂流瓶活動和我們“閱”會吧!活動。讀書漂流瓶活動促進了同學之間的友誼，加強班級聯(lián)系意識，同時借助漂流瓶這一娛樂與學習相結合的活動提升了學生的讀書學習熱情。我們“閱”會吧!活動將所有熱愛讀書的同學相約在一起，相互交流，分享自己喜歡的書，從閱讀中獲得樂趣。
外語系開展了“書香校園”讀書書目推薦活動，這個活動從學生特性、專業(yè)特點等情況出發(fā)，制定了一份推薦書目分發(fā)各班，要求學生按照分發(fā)的書目有目的有選擇的去閱讀。
經管系開展了走進圖書館活動、書簽制作活動和好書進寢室活動，在走進圖書館活動中同學們充分利用圖書館資源，擴大閱讀面，增加閱讀量，有一大批熱愛讀書的同學走進圖書館，讓同學們在書的海洋里充分體味“讀書好”的滋味。書簽制作活動共收集到作品多達400多份，每份作品都構思獨特，做工精美，充分的體現(xiàn)出經管學子聰慧靈巧的特點。好書進寢室活動讓大家積極在寢室讀書，并形成了一股在寢室好書交流潮。
機電系開展了“點燃讀書激情共建書香校園”好書推薦活動，提升了學生的文化底蘊、語言感悟、文學素養(yǎng)，提高了學生理解、分析問題的能力。
工程系開展了制圖大賽、走進圖書館活動、行為藝術展活動以及創(chuàng)業(yè)設計大賽，其中制圖大賽為學生展示個人手工繪圖水平提供了良好的平臺，考核了學生的讀圖能力及尺規(guī)繪圖技能，培養(yǎng)了學生嚴謹的工作作風。在“走進圖書館”活動期間，依照活動計劃針對本次活動依次作出了詳細。
策劃書。
并通過對本次活動的宣傳達到了預期效果。尤其值得一提的是在具有開創(chuàng)性的活動行為藝術展中現(xiàn)場氣氛十分熱烈吸引了各系的同學前來參觀、拍照院報記者也進行了專訪許多領導也停下腳步參觀并給予了高度評價。在創(chuàng)業(yè)設計大賽中特請到了岳陽市創(chuàng)業(yè)中心主任親自蒞臨指導獲得大家的一致好評。
五、參與廣泛，收效顯著。
在學院領導的高度重視下，在各教育系的精心組織下，本次“書香校園”活動取得了良好的效果。
本次“書香校園”活動歷時一個半月，師生參與率達到了90%以上。我院緊緊圍繞“書香校園”的主題，組織學生多讀書、讀好書。在“書香校園”活動中涌現(xiàn)出一批先進集體和優(yōu)秀個人，通過各系推薦、學工辦審核評出“書香班級”九個，“課外閱讀標兵”五十人，樹立了當代大學生的良好形象。他們刻苦認真、勤學好問、在完成課內知識的學習上主動閱讀大量的課外書本，從學習中體會樂趣。特別值得一提的是，在各系上交的材料中，工程系和文法系做的細致到位，充分表現(xiàn)了系部在本次活動中所做的努力以及取得的成績。
通過本次活動的開展，極大地促進了校園的精神文明建設，為我院學生提供了廣闊的自我空間，營造了健康和諧的校園文化氛圍，更為我們以后舉辦校園讀書活動提供了許多寶貴的經驗。雖然本次書香校園活動還有一些不盡人意之處，如：組織工作不盡完善;個別活動水平仍待提高。但我們相信，在學院黨委行政的正確領導下，有廣大青年學子的熱情參與，有一種不斷開拓創(chuàng)新的精神，我院的讀書活動必將會上一個新的臺階，必將取得更好的成績。
為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提高學生科學人文素養(yǎng)，進一步深化學校文化建設，以加強中小學閱讀教學為切入點，我校全面開展書香校園建設活動。我校制定《20xx年大營鎮(zhèn)中學書香校園閱讀活動實施方案》，深入扎實開展了校園讀書系列活動，取得豐碩成果。
一、營造讀書氛圍、創(chuàng)造閱讀條件。
1、創(chuàng)設“書香詩韻”校園文化氛圍，學校廣場設10塊中國文化名人展牌，教學樓樓廳櫥窗以“名人讀書方法”為主題，樓道文化展牌以“名人讀書名言和經典詩文”為主題，創(chuàng)造濃郁的詩韻書香文化氛圍。
2、各班建設“書香園地”專欄，張貼“好書推薦”、“名人名言”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”等文章，介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的。
心得體會。
在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、加強學校圖書館、閱覽室建設。把學校圖書館建成開放型的“陽光書吧”，組織學生圖書管理員隊伍，完成圖書借閱、登記、歸還任務。
圖書館和閱覽室全天開放，每天安排一個年級借閱。圖書管理員負責閱覽室管理，給學生一個安靜、溫馨的讀書環(huán)境。
二、合理安排閱讀時間。
在學生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習慣之前，我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍，努力營造一種閱讀氛圍，帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。開展一天三讀活動：
1、誦讀：每天早自習20分鐘誦讀;每天上午第一節(jié)語文課前3-5。
分鐘朗誦古詩詞名著。教務處每天檢查計分，評比優(yōu)秀誦讀班級。
3、睡前讀：每晚自習第二節(jié)8：30—9:00默讀時間。
三、開展形式多樣的閱讀活動。
1、學生讀書活動。
(1)每學期初組織一次讀書主題班會。在班會課上，舉行“建設書香校園”的讀書活動啟動儀式，號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動中。
(2)全體學生在語文老師的具體指導下制訂科學的廣泛閱讀計劃。(3)每班每周有一節(jié)閱讀課。語文教師帶領學生到閱覽室上閱讀課，教師要教會學生掌握正確的閱讀方法，并指導學生寫。
讀書筆記。
(每人一本)，學生每周至少寫一篇，語文老師每周檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動。
(4)周末、寒假、暑假期間，鼓勵學生在家閱讀學校推薦的書，寫讀書體會，每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
(6)每學期開展四項活動。一次經典朗誦比賽;一次征文比賽;一次演講比賽，一次優(yōu)秀讀書筆記展示活動。
2、教師讀書活動。
教師的學習應秉承“學高為師，身正為范”的原則，在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上，重點學習教育名著、原著，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。
(1)要求教師讀好四類書：讀經典名著，增文化底蘊;讀教學專著，強教學實踐;讀教育學，悟學生心理;讀報紙雜志，知天下大事。
(2)圖書室每學期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。
(3)學校每學期組織五次業(yè)務學習活動，要求老師寫教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。
3、家庭親子共讀：
學校通過家長會、公開信、校訊通等形式宣傳誦讀活動的意義，爭取家長成為學生課外閱讀的重要支持者。
(1)要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書，談談各自的感想。
(2)向家長介紹積極健康的適合中小學生的書籍，同時推薦訂閱優(yōu)秀的報紙、刊物;另外我們建議家長為孩子購買一些經典書籍。
四、活動成果豐碩。
1、根據書香校園方案，誦讀活動在全校展開，成效明顯。誦讀內容包括語文教材必背篇目、我校教師編輯的5冊《校園詩韻》讀本、社會捐贈的《弟子規(guī)》等內容。
2、認真組織開展各級教育行政部門部署的6次大型讀書教育活動。3月，開展河北省“博物館知識進校園”競賽活動，10名學生獲獎;4-5月，開展“我的中國夢”主題教育活動;“學雷鋒、做有道德的人”讀書征文活動和講故事演講活動，劉曉璐同學代表棗強縣參加市級比賽獲得二等獎;6月，組織“經典浸潤人生、閱讀成就夢想”20xx年度燕趙少年讀書系列活動;9月，組織開展河北省第二十三屆“雛鳳杯”中小學生作文競賽活動;10月，組織開展河北省“中小學生生態(tài)文明”知識競賽活動;12月，組織開展“法在我心中”學生征文活動。
3、學生文學社編輯出版20xx年1、2期?？缎〔荨?評選書香班級10個，讀書之星300名;學校廣播站收錄學生稿件500多份;評選優(yōu)秀讀書專欄20個，優(yōu)秀手抄報100份。各項評優(yōu)活動的開展極大鼓舞了學生參與“書香校園”活動的積極性。
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學校校園的活動工作總結篇二
20__年繼續(xù)認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“珍愛生命、從校園做起”為主線，通過宣傳教育，是全校師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。
1、加大安全教育宣傳力度，提高學生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全教育，防范于未然，防止校園安全事故的發(fā)生。
3、加強管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
1、研讀各種安全教材，搜集各種安全事故材料，備好安全教育專題課。
2、明確任務，責任到人，實行責任制，全班學生都有責任提醒別人，時刻注意安全。
3、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育活動。
4、保證授課課時，上好新生班每周一節(jié)安全教育課，正常完成安全教育教學計劃，杜絕無教案上課。
5、做好全校學生安全教育專題講座，結合文件，搞好針對性安全教育。
6、做好新生入學安全教育。
四、教學內容。
1、飲食衛(wèi)生。
2、心理健康教育。
3、傳染病知識。
4、飲食衛(wèi)生。
5、飲食衛(wèi)生。
6、消防安全。
7、非法傷害的預防。
8、防溺水教育。
9、交通安全教育。
10、防煤氣中毒教育。
11、逃生知識。
12、飲食衛(wèi)生。
13、飲食衛(wèi)生。
14、地震自救。
附：教學計劃。
時段上半學期具體計劃。
第一周。
2、飲食衛(wèi)生。
3、學習《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》。
4、心理教育專題講座黃寶年。
第二周。
1、飲食衛(wèi)生安全教育。
2、心理教育專題講座。
3、緊急疏散演練及消防安全常識講座。
第三周。
1、學習《滁州二職高學生一日常規(guī)》。
2、飲食衛(wèi)生。
3、心理健康教育專題黃寶年。
第四周。
1、《守則》、《規(guī)范》測試。
2、飲食衛(wèi)生測試。
第六周非法傷害專題講座。
第七周遠離危險品專題講座。
第八周“安全在我心中”征文活動。
第九周文明上網專題講座黃寶年。
第十周加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作安保處。
第十一周消防安全教育(一)安保處。
第十二周師生心理健康教育安保處。
第十三周開展綜合治理系列活動。
第十四周有毒有害和易燃易爆危險物品專題教育。
第十五周地震自救(一)。
第十六周地震自救(二)。
第十七周消防安全教育(二)。
第十八周防溺水安全教育(一)。
第十九周防溺水安全教育(二)。
備注：下學期遵照執(zhí)行。
學校校園的活動工作總結篇三
為了切實保障師生的身心健康和學校財產安全，積極預防和有效處置校園意外事故，降低事故的危害程度，保證學校正常的教育教學和工作秩序，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結合學校實際情況，特制定本工作預案。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十七大和《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全突發(fā)事件的'發(fā)生，盡一切努力把師生生命及國家財產的損失降低到最低限度。
二、工作原則。
1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則。
3、預防為主，積極處置的原則。
4、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
三、工作目標。
1、經常性地對教職工、對學生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力'方案范文.庫.整理~，確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網絡，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學校各項教育教學工作的順利開展。
四、安全事故應急領導組織機構。
總指揮：唐xx。
副總指揮：陳xx。
協(xié)助人員：聶xx、付xx、羅xx、袁x、李xx、王xx、邱xx及班主任。
學校校園的活動工作總結篇四
轉眼間大學生活已經在我們指尖流過了四分之一。這段時間，有各種感情的調味料充實著，初始的新鮮，聚會的開心，運動會的熱情，考試的緊張……我們一起分享，也非常感謝導員，學姐，以及__電子的所有同學對我工作的支持，謝謝大家的參與。
通過此次活動，能夠更好的使同學們認識和理解我院一年一度的“讀書月”，并積極主動的加入到“讀書月”中。有利于校園活動品味的提高和人文與科學氛圍的營造。
在這個學期，我代表電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓，在這次活動中我知道了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于，在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我—大學生心理健康節(jié)”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。
在這次主題團日活動中，我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑，發(fā)掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性，以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中，我為大家展示了參加心理集訓的相關照片，同時介紹了一些集訓過程中發(fā)生的故事?；顒拥母叱辈糠质怯螒颦h(huán)節(jié)，其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環(huán)節(jié)當中大家努力配合，在45秒中的時間完成了大家認為十分鐘都不可能完成的任務，讓大家認識到了個人潛能和集體的潛能，增強了大家的自信心，更重要的是提高了班級的凝聚力。
學校校園的活動工作總結篇五
我校利用升國旗，早操等時間，不定時對師生進行各類安全教育，針對各地發(fā)生的安全案例，進行有效性的安全案例分析，強調安全工作的時效性。
3、制定各種安全工作預案，并組織全體師生進行安全預案的演練，使安全教育工作深入人心。
4、要求各班主任利用班會時間，對學生進行各種安全教育講座，有針對性對可能產生的安全隱患打預防針，引導學生人人講安全，時時想安全，提升學生的安全意識。
5、加強門衛(wèi)管理力度，制定門衛(wèi)工作職責。校外人員進出校園實行登記制度，無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極，主動配合值日人員巡視校園，對校園內產生的'斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所匯報。
6、政教室領導實行工作值班制度，及時處理校園內突發(fā)時間，維持正常的教育教學秩序。
7、定期開展安全自責工作，對存在安全隱患的問題，進行自責，出現(xiàn)問題，即使整改。
8、成立校園安全巡視小組，由學校領導牽頭，組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查，特別是晚修下課后，在校門口巡視，防止一些不法青少年對學生的騷擾，維護學生的人身安全。
9、積極、主動與多文鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。
總之，安全工作應時時刻刻，時時處處引起我們的重視?！鞍踩熑?，重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意，因此“防患于未然”是安全工作的關鍵。
我們將堅持“預防為主，標本兼治”的原則，廣泛開展安全教育，讓全體師生在平安、和諧的校園環(huán)境中工作和學習。
學校校園的活動工作總結篇六
為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，杜絕一切社會閑散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
當前，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。
今后，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
學校校園的活動工作總結篇七
xx中學現(xiàn)有傳授班10個，門生多人，教職工48人。比年來，我校以“構建溫和校園”為中間，富裕闡揚全員參加的優(yōu)勢，當真落實上級文件精神，狠抓辦理，明了責任，美滿軌制，典范辦學，迄今為止未產生一路安定責辦變亂，有效包管了教誨傳授工作的順利進行，為青少年的健康成長創(chuàng)設了精良的前提。下面我就有關工作向各位帶領作一簡要報告請教。
1、加強帶領強化責任。
我校高度珍視校園安定鞏固工作，建立了以校長為組長的安定工作帶領小組，小組學期初訂定“安定工作籌劃”，每個月召開一次安定工作集會，按期進行隱患排查，隨時整改。為強化責任，校長與與各年級組長，各年級組長與班主任逐級簽訂了安定責任狀，一級抓一級，層層抓落實。
黌舍狠抓安定軌制構筑，幾年來根據黌舍實際，前后建立健康了《安定工作m懲軌制》、《消防辦理軌制》、《配置查抄與補綴軌制》、《安定變亂報告軌制》《安定隱患排查軌制》等一系列規(guī)章軌制。為防備群體性變亂的產生，黌舍還訂定了《龐大安定變亂應急預案》，嚴厲落實群體性活動報批軌制。對上級召開的`安定工作集會，我校每次都按時按要求參加，并對集會精神當真進行貫徹落實。
2、辦法得力堅定凡是。
我校有門生多人，人口茂密，門生年齡小，安定意識差，一旦產肇變亂，結果不堪設想。為此我校一方面加強安定教誨，一方面采納辦法，對變亂多發(fā)地，按期進行隱患排查，發(fā)覺題目，立即處理。
為加強安定保衛(wèi)工作，黌舍緊張部位安置了鐵護欄、鐵門窗，配備了滅兵器、加了明暗鎖，還屢次就消防東西的利用對值班人員進行培訓。
我校訂安定保衛(wèi)工作履行目標辦理，責任到人，嚴明m懲。黌舍履行帶領值班軌制，每晚都有帶領值班，門衛(wèi)一天24小時連續(xù)人。夜間安排有巡夜人員，對校園重點部位周到盯防，值班人員按時到崗。
黌舍履行半封閉辦理，門衛(wèi)對外來人員嚴厲查抄，以確保黌舍傳授秩序不受干擾。
3、法制安定教誨常抓不懈。
我校把普法工作與教誨傳授工作相聯(lián)合，使法制教誨軌制化、凡是化。黌舍為門生訂購了《法制教誨讀本》，安排了課時，加強門生的法制安定意識，進步他們的自我防護本領。
每學期放假前，班主任都對門生進行安定教誨，并印發(fā)《致門生家長的一封信》，內容是提醒家長、同學注意交通安定、泅水安定、用電用火安定等，以進步家長和同學的安定意識。
別的，我們還與派出所結成了警校共建單位，不按期進行共建活動，構造門生觀光法制展覽，使門生更直觀地接納教誨，以進步其好壞分明的本領。
幾年來，因為辦理到位，辦法得力，黌舍的安定工作獲得了必定成績。今后，我們將進一步總結經驗，加強辦理，強化責任，在進步針對性和實效性上下足工夫，自動為廣大門生創(chuàng)設一個溫和、和諧的進修、成長環(huán)境，竭力為我縣教誨奇跡的成長和進步作出我們更大的貢獻！
學校校園的活動工作總結篇八
根據師防火[20xx]4號文件《農十師人員密集場所消防安全疏散通道、安全出口專項治理的實施方案》的精神，學校黨委于9月2日召開各部門負責人和學校預防安全事故領導小組會議，傳達學習了通知精神，我校組織了以黨委書記張民毅、紀委書記王光晶同志牽頭，校安全辦、保衛(wèi)、總務等部門對校內公共設施和重點部位進行多次安全檢查。
一、基本情況。
我校公共校舍建筑面積20xx6平方米，分別是教學樓三幢、實驗樓一幢、學生宿舍樓二幢、學生餐廳一幢、小二樓鍋爐房各一幢。
二、檢查情況。
在對以上各樓的消防設施、器材、消防通道、應急照明電線及使用明火場所進行全面檢查。在檢查中，學校領導按照有關消防安全法規(guī)，細心看了消防設施的設置及維護情況，安全通道暢通，消防設施完好，沒有發(fā)現(xiàn)重大安全隱患，對有問題的情況及時整改解決。住校部男生樓一樓燈及開關已壞，線暴露在外，現(xiàn)已及時處理；宿舍樓門窗有變形，學生的床有晃動，存在危險性現(xiàn)已及時整改，校辦廠的食堂和食品加工車間的檢查、檢查結果均符合衛(wèi)生安全要求。同時向這些部門提出，平時思想上要高度重視，加強食品衛(wèi)生管理。實驗室的物品庫房檢查，符合標準，化學物品都是嚴格按要求擺放。以上在符合標準的情況下，校安全辦、先后請阿市消防人員、師公安處萬新同志、鎮(zhèn)派出所逢繼勝同志來我校指導消防工作。學?，F(xiàn)有滅火器112具，男女生宿舍樓應急燈各6盞，消防栓箱18個。目前學校又投入資金，在初中教學樓新增添消防應急燈13只，將消防滅火器已接近不足壓力的全部更換（共45具）。在自查工作中，北屯中學消防設施的配備基本符合消防法規(guī)的要求，確保了學校消防安全工作的順利開展。
三、安全教育。
學校黨委在消防安全教育活動中提出要加大對全體師生安全教育工作力度，大力宣傳學校安全工作法規(guī)，加強師生自防自救教育，堅持“安全第一，預防為主”的安全工作重要方針，使消防安全工作真正落實到實處。
1、分別給住校部生活指導老師、食堂工作人員、實驗部老師、初中和小學教師培訓消防栓的正確使用和滅火器的實地演練。
2、組織全校教職工進行消防安全知識考試。
3、利用廣播、圖片向學生宣傳消防安全知識的教育。
4、兩個學部分別組織緊急安全疏散的演練，每日課間操各班學生按規(guī)定路線上、下樓，并有值班老師值勤。
5、北屯中學黨委十分重視安全教育工作，校領導親自部署，每月定時進行安全、衛(wèi)生、生產工作檢查，做好記錄，對重點部門隨時檢查督導，不留安全隱患，營造和諧、安全的校園環(huán)境。
學校校園的活動工作總結篇九
按照市教育局[20xx]176號文件有關要求，我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線，以“關愛生命，安全發(fā)展”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現(xiàn)將“安全生產月”活動情況總結如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
按照教育局文件統(tǒng)一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校又重新調整了安全領導組織，建立健全安全生產責任制，在抓好教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規(guī)和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
二、全方位開展宣傳教育活動。
學校通過國旗下講話、教職工例會、主題班會，廣泛宣傳“全國安全生產月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。
三、多形式普及安全知識。
四、有針對性地開展活動。
“安全生產月”活動期間，我們努力讓活動貼近學生，貼近生活，突出重點，增強針對性。繼三月三十日“全國中小學生安全教育日”活動之后，我們認真組織開展預防溺水教育活動周工作，把“珍惜生命、預防溺水”作為主題，開展學生承諾簽名活動。以班級為單位組織討論和演講，學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育，工作中，我們把中高年級學生作為重點，給學生家長致信，告之學校作息時間和防溺水防范要求，學校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓，杜絕學生溺水事故發(fā)生。6月4日我校和市公安局交警支隊聯(lián)合舉辦了交通安全實踐演練活動，讓學生近距離感受交通安全的重要性和可操作性，培養(yǎng)學生的良好遵守交通規(guī)則習慣。交警們采取贈送卡通圖片，現(xiàn)場表演常用的交通手勢，還和學生進行互動，對一些易犯的交通錯誤行為進行實踐演練，并且耐心講解正確的交通安全規(guī)則。生動的講解，準確地手勢，靈活的方法使學生們受到了深刻的交通安全教育。
在安全生產月工作中，我們對涉及師生安全的各個方面進行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實，確保隱患排查整治工作落實到位。對學校食堂、校園設施、交通、治安安全作為重點來抓，與鎮(zhèn)派出所等相關部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學校穩(wěn)定和諧。
六、開展食品衛(wèi)生安全專項活動。
學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時，重點抓好學校食堂衛(wèi)生安全工作，對學校食堂工作流程進行全面檢查、采樣檢測和衛(wèi)生工作指導。學校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場所、設施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時反饋檢查信息，督促工作人員對存在問題整改到位。切實履行工作職責，嚴格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
學校校園的活動工作總結篇十
“達人秀”作為我們經xx院xx系的特色活動之一，一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚，由xx院xx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行，此次賽事弘揚了校園文化，展現(xiàn)當代大學生的風采和綜合素質。
通過充分的表現(xiàn)大學生自我特長，讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活，還能夠讓我們xx院xx系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來，加強學院內部的凝聚力。薪火相傳，生生不息。
大賽歷時二十天，歷經四次賽事，經過系部評委的層層選拔，最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技，各有所長，展開了激烈的角逐競爭，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時，也豐富了校園文化生活，給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后，全體參賽選手和演出人員合影留念，共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴，不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺，陶冶了他們的藝術情操，更是一次對學生綜合素質的升華，愿我系藝術之花越開越盛。
20xx年xx月xx日晚，在歡樂喜慶的氣氛中，xx學院經xx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xx系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xx、xx系主任xx以及各系副主任蒞臨晚會現(xiàn)場。
晚會節(jié)目形式多樣、內容豐富，演員們熱情高漲，觀眾掌聲雷動，氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后，元旦聯(lián)歡晚會正式開始，節(jié)目內容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏，演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié)，讓晚會充滿了歡笑和驚喜。
整場演出自始至終洋溢著團結、和諧、寬松、活潑的青春字符，展示了xx系師生自信、自強、團結、樂觀向上的精神風貌。
學校校園的活動工作總結篇十一
教學樓2b406。
把握正確的尺度，對于大學生愛情的持久與感情的真實牢固都具有積極意義。
活動于12日晚上開展，不過，下午兩三點心理輔導站的成員就早早來到406的教室開始了活動前期的會場布置。這是心理站一年來最后的活動，也是比較重要的活動，所以領導和部門的同志們都十分重視。
中午，會場的布置工作在有條不紊地進行。為了營造溫馨而浪漫的氛圍，我們動用了大量與愛情相關的元素，有色彩上粉色與紫色的搭配，有玫瑰花與愛心紙片的結合，有浪漫的語句來牽動觀眾的心。
晚上七點之前，13級的學生陸續(xù)來到406教室，同時各班班長在點名。
七點活動正式開始。
活動的第一個內容是本學期心理輔導站的活動展，里面有這學期我們活動的成果，包括女生節(jié)漂流信活動、睡眠日宣傳活動、愛情dv拍攝、心理情景劇等等一系列活動，是大半學期以來的勞動結晶，看得我們心生幾分感慨和欣慰。然后是愛情dv的觀看，這是綜合部精心準備的作品，里面有閩院具有代表性的一些情侶關于大學愛情的看法。還有一個動話愛情小故事，看得大家似有所悟。當然，情侶們的雷人雷語引得觀眾時有笑聲，活動氛圍達到高潮。
活動第三環(huán)節(jié)是重頭戲，將有中文系的繆小云講師為大家講訴她關于愛情的一些看法和對大學生談戀愛的建議，同學們認真地聽取前輩的意見，也提出了自己的觀點，畢竟這是一個敏感而且有話題的話題，嗯，人人有權利保留自己的看法，但是多聽聽別人的意見也會有所收獲。
活動最后，心理輔導站站長劉暢老師總結了大會，心理輔導站全體成員合影留念，為一年的活動和工作畫上圓滿的句號。
活動成功舉辦，首先是達到了預期效果，同學們從活動中得到很多，包括對愛情的重新認識，尤其是大學生的愛情觀，也看到了情侶們對情侶生活的講述，懂得如何在戀愛和學習之間的合理協(xié)調。而心理輔導站的干事們也得到了很好的鍛煉，對工作的熱情度都頗高，組織能力較之之前的活動都有了明顯的提高?；顒右苍鲞M了部門干事之間的友誼。
活動很成功，但是還不是很完美，包括一些細節(jié)的處理，比如會場的預先安排太細，以致沒有在足夠的時間里布置完整，講師的一些看法過于理論，沒有很好地吸引同學們的全部注意等等。
回望著整個活動過程，從策劃到現(xiàn)在的總結，都是那么清晰，清晰記得過程中的點點滴滴。愛情，這個從來都是大學里的熱題，有太多故事，太多男女在愛情世界里扮演自己的角色，但無論你是單身、還是戀愛，在這個世界里，有很多可以擁有的東西，所以，請珍惜。
用這樣一個活動結束在心理輔導站的工作，不知是好是壞。始終是幸運的，有過一個很溫馨的團隊，有過很多暖心的回憶，用一句愛情句子來說：用一轉身離開，用一輩子去忘記。
學校校園的活動工作總結篇十二
在此次活動中，同學們都踴躍的參加。在前期的的班級準備中，很多同學都主動的參加，幫助生活委員布置教室，從中看出班級同學都很認同此次的活動。
此次活動調動了幾乎所有的班級同學，每個班級同學都參加了這次活動，同學準備的節(jié)目豐富多彩，如主持人的圍繞本次活動的主題準備的有獎?chuàng)尨?，成安之同學的雙截棍，還有一些同學的唱歌節(jié)目。這些節(jié)目充分帶動了活動的氛圍。并且我們特邀了學校的魔術社聯(lián)來參加此次活動，社聯(lián)表演的魔術讓同學們驚嘆不已，使本此活動的氣氛更加的活躍，將本次活動推向高潮。
為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
1、活動自我評估。
總體來說，我們這次以“新重慶，新機遇，我們的新生活”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
（1）準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。在活動開展前期我們就把活動的策劃書弄好了，活動按照策劃書開展的有條不紊。
（2）密切配合。
很多同學的才能脫穎而出，例如王曉東的書法，胡三道的板報都是此次活動發(fā)現(xiàn)的。
（3）分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，班委就已經將本次活動所需的工具準備好、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織工作的開展、活動時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
2、在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
（1）場面有點混亂?；顒与m然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
（2）安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
（3）時間有些倉促。這主要是由于在晚上才最終確定我們的活動的教室，所以對教室的布置就不是很好。
三、活動意義。
此次活動不僅給同學們帶來了歡樂，班委也獲得了很多在實際中的經驗，這能為以后得活動更好的展開提供保障。
在以后的活動開展中我們要積極的號召，并且組織同學們參與，要將此次活動中的問題在下一次的活動中要注意，并且完善活動的細節(jié)我相信我們土木二班的活動將會組織的越來越好。
學校校園的活動工作總結篇十三
20xx年xx月xx日晚，在歡樂喜慶的氣氛中，xx學院經xx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xx系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xx、xx系主任xx以及各系副主任蒞臨晚會現(xiàn)場。晚會節(jié)目形式多樣、內容豐富，演員們熱情高漲，觀眾掌聲雷動，氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后，元旦聯(lián)歡晚會正式開始，節(jié)目內容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏，演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié)，讓晚會充滿了歡笑和驚喜。
整場演出自始至終洋溢著團結、和諧、寬松、活潑的'青春字符，展示了xx系師生自信、自強、團結、樂觀向上的精神風貌。
學校校園的活動工作總結篇十四
7月14日至7月23日，我院08團委三下鄉(xiāng)隊伍從廣州出發(fā)到汕頭南澳后宅縣進行了為期10天的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動，并受到了當地人民的熱烈歡迎。隊伍組織我們深入到農村、學校等社會生活的第一線，通過開展問卷調查，解答問題，到學校支教和文藝匯演，傳達了科普知識和為人道理。并且組織了調研活動，以求得到科研成果?，F(xiàn)總結匯報如下：
一、作問卷調查，宣傳“兩會精神”，建國60周年，南澳大橋的'建設，教育問題。
這期間，我們共做了3種問卷調查，內容涉及到建國60周年、南澳大橋建設、“兩會精神”、教育問題。同時，我們還積極宣傳中央的農村政策，把中央的精神帶到廣大農村，在市民心中留下深刻印象。
二、與當地初中學生零距離交流，體驗教學活動。
為了實現(xiàn)零距離接觸，我們深入到南澳三中。一邊給學生授課傳授只是，一邊與他們交流。在學校里，我們感受了當老師的艱辛，體會了當老師的不易；在交談中，我們了解到了，當今中學生的觀念與幾年前的我們已經大不相同了，變得更加活潑，開朗，成熟了。
三、專注調研，實踐創(chuàng)新。
本次下鄉(xiāng)活動的一大重要活動就是調研，為了取得較好的調研成果，隊長還專門組織了調研部，走訪南澳其它地方，采集海水樣本，白石榴花樣本，以供檢測當地水質狀況使用。
四、參觀南澳總兵府，宣揚愛國主義。
今年是建國六十周年，祖國統(tǒng)一是每一個中國人的心愿，總兵府是當年鄭成功的兵府，現(xiàn)在已成為當地一個著名的旅游景點，經過修復，當年的總兵府重現(xiàn)在眼前，瞻仰了鄭成功像，想到他當年的英雄事跡，心中有一股催人前進的力量。今后定當要為祖國奉獻出自己的一分力量。
五、舉行文藝匯演，與學生一同歡笑。
在三下鄉(xiāng)最后的一天，我們有幸地接到了當地少年宮的一個表演場館，順利地舉辦了一場文藝匯演，經過我們多天的努力排練，隊員合唱，學生合唱，集體舞，單人舞，手語表演，電子鋼琴獨奏，環(huán)保時裝，環(huán)保敲擊樂器，大家在文藝匯演上，都盡情地施展著自己的才華，表現(xiàn)出自己的另一面。大家為臺下的學生奉獻了一場歡樂的匯演，隨著文藝匯演的閉幕，本次三下鄉(xiāng)實踐活動也宣布到此結束了。
這次實踐活動鍛煉了我們，在實踐中我們了解農村的現(xiàn)狀，了解到社會的現(xiàn)狀，開拓了我們的視野，使我們的能力有所提升了。特別是在處理問題方面的能力，事情總是多變的，特別是在本次下鄉(xiāng)活動的組織過程中，遇到的困難重重，所幸我們的隊長徐恬有著強大的出事能力，把重重困難一一化解。
后記：雖然我們的實踐活動已經結束了，但我們將帶著大學生的熱情，用這次實踐的所學，豐富和提升自己，創(chuàng)造更輝煌的未來。我們團隊一共有23位成員，在活動結束后，大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友誼。對于我們的下鄉(xiāng)隊伍，和睦共處是本次活動之所以能順利進行的最關鍵的因素。
學校校園的活動工作總結篇十五
1、你都做了哪些事，簡明扼要。
2、這些事情中有哪些需要用你個人的技巧去解決，或需要你個人的腦子去解決，讓領導看到你是用心用腦在工作，即使沒有問題，你也要寫出遇到有難度的問題，然后通過你的努力解決了，沒有帶來負擔或者帶來哪些效益。
3、今后你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識，并已開始著手去做，去學了。
4、上司喜歡自動自發(fā)的人，而不是推一推動一下的人。所以，沒有分派到你的工作但是你分內的工作，你要先有做的準備。
1、總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對活動的主客觀條件、有利和不利條件以及活動的環(huán)境和基礎等進行分析。
2、成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3、經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的活動，須對以往活動的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據今后的任務和要求，吸取前一時期活動的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
1、一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2、條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
3、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。
1、標題。
2、正文。
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款署名，日期。
學校校園的活動工作總結篇十六
20xx年月xx日，我校隆重地舉辦了第五屆校園文化藝術節(jié)。在這一周里校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞、鼓樂喧天，洋溢著歡歌笑語。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活，激蕩在校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天。
本屆藝術節(jié)，學校領導高度重視，少先隊大隊部的精心籌劃和組織，廣大師生的積極參與，舉辦得非常成功。本次藝術節(jié)以“喜迎世博會”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，“學生主體，全員參與；隆重喜慶，展示技藝”，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了豐富多彩的.藝術實踐活動，充分展示了同學們的藝術天賦。
本次藝術節(jié)活動內容可謂豐富多彩：有小歌手賽、班級歌詠比賽、學生書畫比賽、棋類比賽、文藝匯演等；在這些活動中，同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。同學們精心準備的歌曲、舞蹈、書法繪畫作品等，就像五顏六色的風箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學們的多才多藝。
本屆藝術節(jié)，充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用紅領巾廣播站工具擴大宣傳力度，增加藝術節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術氛圍。內容豐富，形式多樣的藝術節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。
本次歌詠比賽結果如下：獲獎班級為：一（3）、二（1）、三（4）、四（1）、五（3）我校合唱隊參加區(qū)藝術節(jié)合唱比賽獲一等獎，同時舞蹈隊參加片區(qū)六一匯演比賽獲第一名的好成績。書法、繪畫也涌現(xiàn)了大量高水平作品，學生參與積極性極高，獲獎情況另附。
文化藝術節(jié)是實施素質教育的一個重要方面，是學校文化建設的一項戰(zhàn)略工程。我們學校舉辦的首屆校園文化藝術節(jié)，這也表明我校的精神文明建設，校園文化建設有了進一步發(fā)展。可以說，本屆文化藝術節(jié)廣大學生以自己的才情，弘揚和創(chuàng)造了藝術文化，體現(xiàn)了當代小學生熱愛藝術，追求真善美的精神風貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。