大班國慶活動(dòng)教案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    教案通過明確教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和組織教學(xué)活動(dòng)等方面,幫助教師有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)。編寫教案時(shí)要合理安排教學(xué)步驟,注重教學(xué)環(huán)節(jié)的合理銜接和過渡。以下是一些教案范文,它們可以幫助教師更好地了解教案的編寫方式和要求。
    大班國慶活動(dòng)教案篇一
    活動(dòng)目的:
    1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
    5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
    活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年x月x日上午9:00開始。
    活動(dòng)過程。
    1、集體齊唱國歌。
    a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
    b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
    2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)。
    3、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁心洋小朋友表演)。
    4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)。
    5、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)。
    6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)。
    7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)。
    8、各班集體兒歌展示。
    9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)。
    中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)。
    10、社區(qū)游行。(結(jié)束)。
    準(zhǔn)備:
    1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
    2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。
    大班國慶活動(dòng)教案篇二
    2、讓幼兒知道我們的祖國是個(gè)美麗的國家,有許多好玩的地方,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
    1、收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種文字圖片。
    2、引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì)上人們?yōu)橛訃鴳c所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)。
    3、準(zhǔn)備材料:彩紙、小棒、油畫棒等。
    1、組織幼兒學(xué)唱國歌,知道祖國媽媽有一個(gè)好聽的名字——中華人民共和國,知道自己是中國的小朋友。
    2、介紹讓幼兒知道十月一日是"國慶節(jié)",是偉大的祖國媽媽的生日。
    3、請(qǐng)個(gè)別小朋友介紹自己在祖國各地的照片,欣賞祖國的大好河山圖片。使幼兒知道祖國很大,有許多美麗、好玩的地方。激發(fā)幼兒愛祖國的情感,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒珍惜現(xiàn)在的生活。
    4、分成活動(dòng)小組讓幼兒用自己方式慶祝國慶節(jié)。
    一組:畫煙花。
    二組:自制彩旗。
    三組:創(chuàng)作畫《慶國慶》。
    5、師生共同布置教室。
    6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
    1、看電視上有關(guān)國慶節(jié)目,國慶節(jié)晚看國慶焰火。
    2、組織幼兒談話,了解本次學(xué)習(xí)效果。
    大班國慶活動(dòng)教案篇三
    國慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。
    2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。
    3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國主義的情操。
    4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。
    2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說說怎么過國慶節(jié)的。
    活動(dòng)過程。
    觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?
    教師講解,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂情景,感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情。
    讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
    教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
    組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。
    活動(dòng)反思:
    今年的國慶節(jié)正好與我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)在同一個(gè)節(jié)日里,為了迎接這兩個(gè)節(jié)日的到來,我們開展了一周的《快樂的節(jié)日》為主題的教學(xué)活動(dòng),在這一周的教學(xué)時(shí)間里,我們安排了與國慶有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容和與中秋節(jié)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,孩子們?cè)谶@一周里,知道了今年是國慶xx周年,在-十-月一日這一天,在北京的天安門廣場(chǎng)上要舉行一場(chǎng)盛大的閱兵式和一場(chǎng)歡樂的文藝晚會(huì),了解了我們祖國的首都北京有哪些名勝古跡和景點(diǎn)。在中秋節(jié)這個(gè)主題內(nèi)容中,孩子們了解了中秋節(jié)的含義,學(xué)習(xí)了有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。
    大班國慶活動(dòng)教案篇四
    國慶節(jié)是我們祖國母親的生日,下面小編整理了大班國慶節(jié)活動(dòng)。
    教案。
    歡迎閱讀!
    1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。
    3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
    2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
    (一)開始部分:
    以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
    (二)基本部分;。
    1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
    2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
    3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
    4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
    (三)結(jié)束部分:
    把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。
    在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
    1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。
    2、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    3、感受第.67個(gè)國慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。
    小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。
    1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國旗和國徽,孩子們自己動(dòng)手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
    2、小朋友們參加升國旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。
    3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國家。
    4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。
    5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。
    通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!
    大班國慶活動(dòng)教案篇五
    1、激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。
    2、鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的國慶節(jié)的高興的事。
    3、加強(qiáng)幼兒對(duì)國慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國主義的情操。
    4、讓學(xué)生了解國慶的習(xí)俗。
    5、知道國慶節(jié)是幾月幾號(hào)。
    能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。
    1、節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。
    2、節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說說怎么過國慶節(jié)的。
    過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。
    要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。
    過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。
    過程3:老師講述示范。
    過程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰講得最好?;蛘吣阆矚g誰講的。
    過程5:活動(dòng)結(jié)束。
    老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表揚(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動(dòng)。
    生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來,說出事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂,同時(shí)口語表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。
    大班國慶活動(dòng)教案篇六
    教學(xué)目標(biāo):
    1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法,用畫來表示國慶節(jié)。
    2.在繪畫中體驗(yàn)國慶節(jié)帶來的快樂。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    1.教師范例。
    2.記號(hào)筆、蠟筆等。
    3.天安門掛圖。
    教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
    能合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。
    教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。
    開始部分。
    1.活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。
    (1)出示天安門掛圖。
    “這上面是什么?它在中國的什么地方?”
    基本部分。
    1.出示圖片,了解國慶節(jié)。
    “你們看,國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?”
    2.出示范畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。
    (1)師:你們覺得國慶節(jié)開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢?
    (2)出示范畫。
    “你們看,老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場(chǎng)景先畫了出來。我們一起來看看吧。”
    (3)提出要求:把自己的事畫出來,畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),畫在紙的上邊。
    3.幼兒自由作畫。
    提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系。
    4.教師巡回指導(dǎo)。
    結(jié)束部分。
    交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。
    (1)“請(qǐng)你們來說一說你畫了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”
    (2)互相欣賞作品。
    大班國慶活動(dòng)教案篇七
    1、知道國慶節(jié)的日期和意義,感受國慶前熱鬧歡快的節(jié)日氣氛。
    2、了解我國近年來取得的成就,激發(fā)熱愛祖國的情感。
    1、新聞?wù)掌琾pt。
    2、制作五星紅旗的材料(大紅色紙、一顆大星四顆小星、膠水、塑料小棒)。
    一、討論——激發(fā)幼兒討論興趣。
    1、再過幾天是我們祖國媽媽重要的節(jié)日,這是什么節(jié)日嗎?(國慶節(jié))。
    2、國慶是什么意思?(慶祝國家的生日)。
    小結(jié):十月一日是我們祖國媽媽偉大的生日,是我們祖國的重要的節(jié)日。
    二、新聞?wù)掌蠹艺劇私鈺r(shí)事,激發(fā)情感。
    1、觀賞上海建筑,談?wù)撐覀冎赖纳虾3鞘薪ㄔO(shè)新面貌。(舊照﹑新照)。
    關(guān)鍵提問:現(xiàn)在的上海和以前比有什么不一樣?
    2、分辨航天英雄、體育健將等幼兒熟悉的人,說說他們所取得的成就。
    關(guān)鍵提問:這些人你認(rèn)識(shí)嗎?他們都取得了什么樣好的成就?
    3、看看近期我國發(fā)生的重大事件的新聞圖片,談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    小結(jié):我們祖國在迅速的發(fā)展,生活水平也提高了,人人都為我們祖國作出重大的貢獻(xiàn),我們小朋友長大也要為祖國做貢獻(xiàn)。
    三、全國人民喜洋洋——感受節(jié)日歡樂氣氛。
    1、觀看圖片或錄像,感受節(jié)日彩燈,懸掛的國旗的熱鬧場(chǎng)面。
    2、提問:國慶與平時(shí)有什么不一樣。
    3、說說自己最喜歡的人們慶祝國慶的情景,以及歡度國慶的愿望。
    小結(jié):國慶張燈結(jié)彩,大家心中充滿無限喜悅之情,感受到節(jié)日帶來的歡樂。
    大班國慶活動(dòng)教案篇八
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道10月1日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。
    2、了解國慶的主要形式,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。
    3、激發(fā)愛祖國的情感。
    4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
    5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    幼兒用書,有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識(shí)。
    活動(dòng)過程。
    一、祖國媽媽的生日。
    1、每個(gè)人都有自己的生日,祖國媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?
    2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?
    二、討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
    1、國慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?
    2、國慶節(jié)會(huì)有哪些慶?;顒?dòng)呢?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場(chǎng)等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶?;顒?dòng)?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書,讓幼兒了解國慶節(jié)會(huì)有很多慶?;顒?dòng)。如放煙花,禮炮等。
    3、出示國旗,請(qǐng)幼兒說說國旗的特征,聽聽國歌,了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。
    三、結(jié)束活動(dòng)。
    在戶外游戲時(shí),觀看升旗活動(dòng)。
    大班國慶活動(dòng)教案篇九
    1、初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。
    2、愿意高高興興地朗誦兒歌。
    3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
    4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
    2、幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。
    活動(dòng)過程。
    1、觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
    提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)。
    2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。
    3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。
    幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
    活動(dòng)評(píng)價(jià)。
    能清楚地朗誦兒歌。
    教學(xué)反思。
    幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng);而且自身已有知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們只知道“過節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國生日的活動(dòng)中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對(duì)中國也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。
    大班國慶活動(dòng)教案篇十
    1.激發(fā)幼兒積極參加教學(xué)的興趣。
    2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。
    3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國主義的情操。
    4.讓學(xué)生了解國慶的習(xí)俗。
    5.知道國慶節(jié)是幾月幾號(hào)。
    能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。
    1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的教學(xué)。
    2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說說怎么過國慶節(jié)的。
    過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。
    要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。
    過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。
    過程3:老師講述示范。
    過程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰講得最好。或者你喜歡誰講的。
    過程5:教學(xué)結(jié)束。
    老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表揚(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次教學(xué)。
    生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來,說出事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的教學(xué)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂,同時(shí)口語表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本教學(xué)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本教學(xué)完成應(yīng)該很好。
    大班國慶活動(dòng)教案篇十一
    1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。
    2、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    3、初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    教學(xué)準(zhǔn)備。
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
    2、國旗一面。
    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具。
    教學(xué)過程。
    一、認(rèn)識(shí)國徽。
    2、出示帶有國微的帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。
    二、認(rèn)識(shí)國旗。
    1、出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
    2、讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗?在什么場(chǎng)合看到過升國旗教學(xué)?
    三、告訴幼兒國微,國旗是我們國家的標(biāo)志,尊重國旗,國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。
    四、介紹國慶節(jié)。
    1、你們知道哪一天是我們國家的國慶節(jié)?
    2、組織幼鐵討論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情。
    大家怎么慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶祝教學(xué)?
    五、國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,今天老師還帶一首《慶國慶》的兒歌。
    老師有感情的朗誦兒歌。
    1、兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?
    2、你們又是怎樣慶祝的?
    六、老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說兒歌。
    七、配上樂器一起說兒歌。
    大班國慶活動(dòng)教案篇十二
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.知道10月1日是國慶節(jié)。
    2.動(dòng)參與慶祝國慶節(jié)的策劃和藝術(shù)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    3.感受節(jié)日來臨的熱烈氛圍。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.準(zhǔn)備歷年國慶精彩節(jié)目的錄像。
    2.準(zhǔn)備少數(shù)民族服飾,美麗的花環(huán),頭飾,錄音機(jī),音樂磁帶等。
    3.準(zhǔn)備圖畫紙,色紙,舊掛歷紙,紙盒,水彩筆,彩繩,燈須,剪刀等美工材料。
    活動(dòng)過程:
    一.教師讓幼兒說一說自己的生日,引入活動(dòng)主題。
    二.請(qǐng)幼兒說一說,知道哪一天是祖國媽媽的生日?讓幼兒知道10月1日是國慶節(jié)。
    三.請(qǐng)幼兒回憶往年國慶節(jié)我們是怎么過的?
    1.去年的國慶節(jié)我們是怎么過的?
    四.引導(dǎo)幼兒在小組中交流介紹設(shè)想。
    1.引導(dǎo)各組推薦一兩名幼兒介紹本小組的設(shè)想。
    2.種組發(fā)言后,教師引導(dǎo)全體幼兒一起討論哪些建議比較好,從中選出幾條合適的建議作為今年慶國慶的形式。
    五.鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的意愿分組進(jìn)行節(jié)日前的準(zhǔn)備。
    1.有的布置環(huán)境。
    2.有的練習(xí)詩歌朗誦。
    3.有的練習(xí)舞蹈。
    大班國慶活動(dòng)教案篇十三
    教學(xué)目的:
    1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。
    2、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    3、感受第xx個(gè)國慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的教學(xué)。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。
    教學(xué)過程:
    1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國旗和國徽,孩子們自己動(dòng)手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
    2、小朋友們參加升國旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。
    3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國家。
    4、做一個(gè)主題教學(xué),給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。
    5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在教學(xué)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。
    教學(xué)結(jié)束:
    通過此次教學(xué),加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!
    大班國慶活動(dòng)教案篇十四
    教學(xué)課時(shí):
    第一課時(shí)教育理論依據(jù):《幼兒園工作指導(dǎo)綱要》中提出:對(duì)幼兒進(jìn)行愛他人,愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育;為幼兒提供寬松自然的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)?!皭蹏椤睂?duì)于大班幼兒來說有一些初步的感受,如:每周升旗教學(xué)。但是還是有一些抽象。利用國慶節(jié)的教學(xué),運(yùn)用親身經(jīng)歷感受祖國的美麗富強(qiáng),增強(qiáng)愛國熱情。大班幼兒對(duì)教師及同伴的'言談話語持有興趣,帶有親近感并參與談話。是很符合幼兒年齡特征的教學(xué)。
    設(shè)計(jì)思路:。
    大班幼兒初步具有愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感,結(jié)合國慶節(jié)的節(jié)日教育教學(xué),開展《國慶見聞》這一談話教學(xué),激發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的所見所聞。加強(qiáng)愛國情感。鼓勵(lì)幼兒搜集照片,資料。發(fā)現(xiàn)和大家一起談話的快樂,學(xué)會(huì)與別人談?wù)摰姆椒耙?guī)則,提高語言表達(dá)能力。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、能圍繞話題,較連貫、流暢地談?wù)撟约涸诩倨谧钣腥さ氖虑椤?BR>    2、傾聽他人的談話,了解別人的談話內(nèi)容,養(yǎng)成不打斷別人講話的好習(xí)慣。
    3、初步嘗試圖書制作。
    4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
    5、感知故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。
    教學(xué)重點(diǎn):
    幼兒能積極大膽表示自己看法。
    教學(xué)難點(diǎn):
    幼兒在表達(dá)過程中能用較連貫的語言表達(dá),嘗試捕捉有效的語言信息,使用基本的輪流交談規(guī)則。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    物質(zhì)準(zhǔn)備:
    幼兒人手一份圖畫紙、彩色筆,訂書器。
    錄音機(jī)、小話筒。
    幼兒國慶節(jié)旅游外出教學(xué)的照片,家長幫助記錄的口述日記。老師和小朋友一起用幼兒帶回的照片,圖片、口述日記布置照片墻。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
    放假前和家長溝通,做好假期的外出準(zhǔn)備,幫助幼兒拍照,做好口述日記。
    教學(xué)過程:
    一、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題;師生一起欣賞照片墻,引出談話話題:“你們看,國慶節(jié)大家都去各地游玩,你們覺得我們的祖國怎樣?你們遇到什么有趣的事情,講給大家聽一聽”激發(fā)幼兒的愛國情感,幫助幼兒回憶假期里有趣的事情。
    二、幼兒圍繞中心主題自由交談;。
    1、幼兒自由結(jié)伴,邊欣賞照片兩人一組談?wù)勛约旱乃娝劇?BR>    2、請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體面前說趣事,引導(dǎo)幼兒感受祖國的美麗風(fēng)景,風(fēng)土人情。
    教師輪流參與幼兒的交談,提醒幼兒不打斷別人的談話,不插嘴養(yǎng)成輪流說話習(xí)慣。
    三、教師引導(dǎo)幼兒逐步拓展談話范圍,提升孩子談話經(jīng)驗(yàn)。
    1、教師運(yùn)用比較照片的方法引導(dǎo)幼兒談?wù)擄L(fēng)景的美麗。
    教師分別請(qǐng)幼兒講給大家聽,自己在什么地方,看到了什么最美?看大家是否聽懂。如果聽不懂,為什么。引導(dǎo)幼兒按從上到下,從遠(yuǎn)到近順序、條理清楚,才能讓大家聽明白。
    2、【游戲】:我是講解員。教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用時(shí)間的順序,把一件事情講給大家聽。
    教師幫助提示幼兒按照時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么,心情怎樣來談?wù)撟约旱乃娝?。教師隨時(shí)記錄幼兒的談話內(nèi)容。
    3、【游戲】:我是小記者。鼓勵(lì)幼兒用現(xiàn)場(chǎng)采訪的形式談話交流,增強(qiáng)興趣。老師隨時(shí)把幼兒的談話錄音,引發(fā)幼兒大膽表達(dá)。
    4、【游戲】:我是小作家:教師引導(dǎo)幼兒把自己談?wù)摰氖虑楫嬙趫D畫紙上,教師幫助記錄簡(jiǎn)單的文字。全體幼兒的繪畫裝訂成一本圖書《國慶見聞》投放到閱讀區(qū)供大家欣賞。
    教學(xué)評(píng)析:
    本次教學(xué)通過調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),逐層遞進(jìn),并通“講解員”、“我是小記者”、“我是小作家”的小游戲引導(dǎo)幼兒專注傾聽,輪流交談等不同方式,表達(dá)個(gè)人想法,教學(xué)的價(jià)值在于樂意聽、愿意說、并能大膽發(fā)表自己的見解。教學(xué)符合大班幼兒的年齡特征,從幼兒的需要出發(fā),讓愛國主義的情感從小植于幼兒心田。
    教學(xué)中幼兒會(huì)用合適的語言習(xí)慣和同伴交流,會(huì)在集體中發(fā)言,但態(tài)度還有些拘謹(jǐn),少數(shù)幼兒還有搶話的現(xiàn)象,老師運(yùn)用提示語言:別人說的時(shí)候你該怎樣聽,怎樣才是尊重別人,認(rèn)真聽也能學(xué)到很多本領(lǐng)。來幫助引導(dǎo)幼兒掌握談話的規(guī)則,歸納提煉幼兒的經(jīng)驗(yàn),理清幼兒的思維。提升談話的水平。
    教學(xué)反思:
    在教學(xué)中,孩子們參與教學(xué)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在教學(xué)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來參與教學(xué),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。
    大班國慶活動(dòng)教案篇十五
    活動(dòng)目的:
    1、教育幼兒外出旅行跟著大人、注意交通安全,注意旅行的安全。
    2、教育幼兒不買三無食品、不玩火、不到河邊玩耍。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    圖片若干張。
    活動(dòng)過程:
    一、談話導(dǎo)入。
    二、交通安全要注意。
    1、放假的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)帶小朋友去大街上玩,我們出去玩的時(shí)候要怎么樣注意安全?(注意交通信號(hào)燈,走路靠右邊的人行道,不在馬路上玩耍,橫穿馬路走斑馬線)。
    2、你們的爸爸媽媽會(huì)開小汽車嗎?那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開車,平時(shí)開車也不能開太快,注意交通信號(hào)燈。
    3、假日里無論是超市、旅游景區(qū)的人都很多,如果你們到這些地方玩的話,一定要注意跟緊打人,不能和大人走散了,如果你在外面走丟了,找不到大人了,你會(huì)怎么辦?(現(xiàn)在原地等一會(huì)兒,然后尋求警察和工作人員的幫助,告訴他們爸爸媽媽的電話號(hào)碼和你的家庭住址。)。
    三、關(guān)于防火的安全教育。
    教師:火是很危險(xiǎn)的東西,你們看這張圖片就是一個(gè)小朋友再家里玩蠟燭,一不小就把房子都燒掉了。
    教師小結(jié):我們?cè)诩依锊豢梢匀ネ婊?,因?yàn)榛鹗呛芪kU(xiǎn)的東西。
    四、關(guān)于食品安全。
    (一)說說平時(shí)都喜歡吃些什么嗎?
    大家喜歡吃的東西真是各式各樣,那是不是所有的食品對(duì)我們?nèi)梭w都有好處呢?
    老師想和大家一起走進(jìn)食品王國,來學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品安全的小知識(shí)。
    (二)視頻引入垃圾食品瞧,這是什么?(辣條)好吃嗎?這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢?讓我們一起來看一看看了這段視頻,誰有話要說?原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密??磥聿皇撬械氖澄锒寄艹缘模行┦澄镫m然好吃,但對(duì)我們身體的危害是很大的。
    大班國慶活動(dòng)教案篇十六
    教學(xué)目標(biāo):
    1.認(rèn)識(shí)國慶有關(guān)的生字。
    2.正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。
    3.加深對(duì)祖國的熱愛之情。
    教學(xué)重點(diǎn):、理解“國慶”的重大意義。
    教學(xué)難點(diǎn):有感情地朗讀、背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。
    教學(xué)過程:
    一、幼教教學(xué)導(dǎo)入:
    1.我們每個(gè)人都有生日,就連我們的祖國也有,你們知道祖國媽媽的生日是那一天嗎?是的我們剛歡渡完祖國媽媽的第六十個(gè)生日,哪個(gè)聰明的小朋友能給大家介紹一下國慶節(jié)的來歷?(設(shè)計(jì)意圖:了解國慶節(jié))。
    2.同學(xué)們,1949年十月一日毛主席站在天安門城樓上宣布了“中華人民共和國成立”,從此,十一就成了我國的建國日,中國,這條沉睡了百年的巨龍終于蘇醒,再一次的屹立在東方。讓我們一起去見證這一莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧。(出示開國大典歷史資料)。
    (設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生親身體會(huì),理解幼教課題)。
    4.就讓我們帶著滿懷激動(dòng)的心情大聲的齊讀課題:歡慶。
    二、初讀課文,認(rèn)識(shí)生字。
    1.幼教課題中出現(xiàn)了一個(gè)生字寶寶,你們能叫出他的名字嗎?(讀“慶”)客人到我們這里,我們得請(qǐng)它進(jìn)屋坐坐,誰能說說你是怎樣和“慶”交上朋友的?其他的生字寶寶也急著和大家交朋友呢,大家翻到書44頁,趕緊把藏在文中的生字寶寶們找出來,再用你喜歡的方式讀讀課文吧!
    2.教師范讀(配樂)。
    3.同學(xué)們都愛祖國,看誰能和老師一樣,把自己對(duì)祖國的愛通過朗讀的形式表達(dá)出來。(根據(jù)學(xué)生所述幼教內(nèi)容隨機(jī)出示相關(guān)句子,指導(dǎo)朗讀感悟)。
    三、幼教拓展訓(xùn)練。
    現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友們靜靜看,用心的聽。這一幕幕載歌載舞的歡慶場(chǎng)面,這一陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽歌聲傳遍祖國的山山水水,從藍(lán)天到大海,從首都北京到天涯海角,處處都是歡樂的海洋。這是一幅多么美麗、歡樂、祥和的圖畫呀。(播放歌曲:今天是你的生日)。
    1.搜集歌頌祖國的歌曲,讀一讀歌詞,唱一唱歌。
    2.用楓葉或彩色紙做一張慶國慶的書簽,或者畫一張畫。
    師:讓我們?cè)趮寢尩纳召R卡上寫上我們最美的祝福,你可以模仿課文寫上一段,也可以自己編一首詩歌來為媽媽慶祝。
    (生創(chuàng)作詩歌)。
    3.歌曲結(jié)束課文。
    現(xiàn)在讓我們伴隨著這首祝福的歌曲下課。伴奏曲目:兒童歌曲祖國祖國我們愛你。
    (學(xué)生可拍手齊唱)。
    大班國慶活動(dòng)教案篇十七
    1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。
    2、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    3、初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌。
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
    2、國旗一面。
    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具。
    一、認(rèn)識(shí)國徽。
    2、出示帶有國微的帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。
    二、認(rèn)識(shí)國旗。
    1、出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
    2、讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗?在什么場(chǎng)合看到過升國旗活動(dòng)?
    三、告訴幼兒國微,國旗是我們國家的標(biāo)志,尊重國旗,國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。
    四、介紹國慶節(jié)。
    1、你們知道哪一天是我們國家的國慶節(jié)?
    2、組織幼鐵討論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情。
    大家怎么慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶?;顒?dòng)?
    五、國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,今天老師還帶一首《慶國慶》的兒歌。
    老師有感情的朗誦兒歌。
    1、兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?
    2、你們又是怎樣慶祝的'?
    六、老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說兒歌。
    七、配上樂器一起說兒歌。