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班組長培訓工作講話稿篇一
同志們：
大家好，股份公司金牌班組長培訓班今天正式開班。首先,我代表股份公司對培訓班的開班表示祝賀，并向參培的各位班組長表示熱烈的歡迎!從開始，我們利用三年的時間股份公司全體班組長進行了輪訓，培訓人數(shù)1000余名，全面提升了班組長隊伍的整體素質(zhì)。在培訓過程中，涌現(xiàn)出一大批學習態(tài)度積極、考試成績優(yōu)異的班組長，他們將所學應用到生產(chǎn)工作中，取得了不錯的效果，達到了預期目標。此次金牌班組長培訓班是對優(yōu)秀班組長的一次拔高培訓，更是樹立“標桿”，推進班組建設的一次具體實踐，目的是通過培訓，使優(yōu)秀班組長的整體素質(zhì)、業(yè)務水平和管理能力實現(xiàn)質(zhì)變，打造金牌班組長標準，并作為“標桿”推進股份公司班組建設整體上一個臺階。下面，我就此次培訓講三點意見：
一、如何正確認識“標桿”班組長在企業(yè)所處的地位和作用。
前不久，著名“標桿”管理專家陳泓冰教授來港授課，提出了“標桿管理”的概念，其理念是通過立標、對標、達標、創(chuàng)標的方法，不斷在全崗位實現(xiàn)突破，設立基準，再突破的良性循環(huán)。班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)全部工作的最終落實點。班組管理是企業(yè)管理的基礎，加強班組建設已成為新時期企業(yè)生存和發(fā)展的主流。班組長作為企業(yè)最基層組織管理的領導者，既是班組安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、班組建設的組織者，又是企業(yè)各項決策、工作部署的執(zhí)行者和實踐者，工作業(yè)務涉及到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個方面，其業(yè)務素質(zhì)和管理水平，很大程度上不僅決定著企業(yè)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定，甚至決定著企業(yè)的生存發(fā)展。因此，我們組織金牌班組長培訓班，嘗試樹立“金牌”標桿，以你們之中的佼佼者作為全股份公司班組長的基準，以你們的工作方法、管理方式來建立標準化，將好的工作方法推廣到股份公司的各個班組，推進整體班組建設水平上臺階。
二、如何在已有成績的基礎上尋求再突破，創(chuàng)造更多成績。
目前，股份公司所屬單位共有班組787個，班組長1027名。幾年來，在領導的大力支持和各位的不懈努力下，班組建設取得不錯的成績。股份公司建立了嚴格的班組安全工作管理體系，提高班組安全管理水平;加強職工小家建設，持續(xù)深化班務公開，推進了班組民主管理;建設學習型班組，增強技術培訓針對性，拓展崗位練兵實用性，提高了職工技術水平;完善班組建設各項機制制度，以加強班組管理和班組長隊伍建設為切入點，夯實了企業(yè)管理基礎;涌現(xiàn)出一大批先進班組和優(yōu)秀班組帶頭人，樹立了一大批可信可學的先進典型。這些先進班組和優(yōu)秀班組長在工作實踐中積累了大量好經(jīng)驗、好做法，為股份公司基層班組建設整體工作上水平發(fā)揮了示范、導向和帶動作用。
但是，基層班組建設工作仍然存在一些問題。一是有的單位還沒有建立科學有效的班組長管理、考核和獎懲措施，個別班組長缺乏帶頭學技術、抓管理的壓力和動力。二是個別班組內(nèi)部職工績效考核缺少量化指標，考核流于形式，難以調(diào)動職工的積極性。三是有的班組長履職能力差，責任心不強，軟和散的問題較突出。上述問題，反映出股份公司基層班組建設特別是班組長隊伍建設存在的差距和不足，這正是此次培訓班我們需要研討的重點也是難點問題。需要在座的各位優(yōu)秀班組長不僅管理好自己的班組，更要思考怎樣推廣好經(jīng)驗、好方法，標桿怎么立，基準怎么定的問題，深度挖掘推動班組建設可持續(xù)發(fā)展的動力和創(chuàng)新力。
三、如何在培訓中實現(xiàn)對自我的新提升。
一是強烈的集體榮譽感和大局觀。班組長通過培訓要培養(yǎng)自身責任感和集體榮譽感，鍛煉自身團結組員，帶領全組人員共同完成任務的大局觀，思考怎樣團結協(xié)作，扎實開展班組工作。
二是自我管理意識和縝密的思維。要培養(yǎng)自我管理意識，打鐵還需自身硬，首先保證自己不犯一些低級錯誤。訓練思維的縝密性，考慮問題要全面、要細致入微，對自己所管理的人和設備要做到了如指掌，比如設備的運行狀態(tài)如何?存在哪些安全隱患?班組每一個成員的技術水平如何?實際工作能力怎樣?在這方面，有些班組長的差距還是很大的，有待于進一步提高。
三是要學習工作方法、務求實效。本次培訓專門有一堂課是針對生產(chǎn)一線班組長管理技能提升，大家要認真學習。班組工作一定要講實際、求實效，切忌華而不實。要善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使各方面工作高效有序，富有創(chuàng)意。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法，要針對不同人員的個性、脾氣和能力區(qū)別對待，要揚長避短，充分調(diào)動每個人的潛能，共同為做好班組工作而不懈努力。
四是要善于總結。班組長要經(jīng)常總結自己的班組工作，每個階段每件事情都要及時全面總結，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗和教訓，通過反思、總結繼而提煉出對工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚。
同志們，加強班組建設，建設一支高素質(zhì)的職工隊伍是實現(xiàn)股份公司持續(xù)健康發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措，意義深遠，責任重大。董事長曾把班組比作一臺機器上的齒輪，決定了機器能否正常運轉(zhuǎn)，足見班組建設的重要性，這就使班組長的作用愈加突出，股份公司開展此次培訓班，就是要通過打造金牌班組長，樹立標桿，強基固本，夯實基礎，廣泛調(diào)動班組長的工作積極性，最大限度發(fā)揮基層管理作用，為股份公司又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎。
班組長培訓工作講話稿篇二
尊進的各位領導、礦工兄弟們：
今天我為大家演講的內(nèi)容是《創(chuàng)建優(yōu)良班組，打造精品工程》。
班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地，是企業(yè)戰(zhàn)略實施及安全生產(chǎn)各項任務指標實現(xiàn)的最終落腳點。作為一名一線班組長，我深知自認肩上的使命。我們的職位不高，卻具有生產(chǎn)者與管理者的雙重身份，在企業(yè)發(fā)的安全生產(chǎn)中扮演者重要的角色。做一名掘進一線班組長，必須要決策想在前，干活沖在前，做到抓標準，嚴管理，保進尺，促和諧，使班組充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力。
打鐵先得自身硬。要想把工作干好，必須自己要有真功夫。為此，我堅持努力學習技術本領。雖然只有初中文化，但我主動向?qū)I(yè)技術人員的學習掘進連續(xù)化管理和安全質(zhì)量標準。而且自考了中專文憑。組織井下生產(chǎn)、輪尺劃線，挪激光、設備的修理等工作我現(xiàn)已完全可以勝任。在班前學習，崗位“必知必會”考問和全員班組長考試中，每次都取得優(yōu)異成績。通過學習使我增長了知識，提升了能力，獲得了信任，同時也贏得了榮譽。
把住安全關，就贏得了先機。我經(jīng)常教育工友，安全就是我們的天，就是我們家人的命。安全就是保證我們今天能吃飯，效益是保證明天有飯吃，必須充分認清這個道理，進道進尺絕對不能以犧牲安全為代價。平時全班工友的感情都很深，大家都視為親兄弟，但到了危害大家的安全時，我絕不手軟。曾經(jīng)有個別工友為了在操作時省時多出貨，多掙工分打錨桿時沒有等到錨固劑有足夠的膨脹時間就打上錨桿，其他工友不以為然，當我巡視到錨桿作業(yè)區(qū)時，立即要求重重新打錨桿，不合格錨桿的工分不給，加罰100元材料費。抓安全質(zhì)量必須動真的，來實的，因為安全不是小事，它關系到我們的健康和幸福。在隱患排查時，我們堅持小過錯不過小班，大問題不過圓班，狠抓嚴管見出了效果，班組實現(xiàn)了3000天無人身財產(chǎn)事故，輕傷率降到礦規(guī)定指標之內(nèi)。
抓好質(zhì)量，就保證了安全，也就提升了效益。在生產(chǎn)過程中，我毫不含糊抓正規(guī)作業(yè)，保工程質(zhì)量。掘進專業(yè)是質(zhì)量標準化的基礎，必須加強教育，注重細節(jié)，勤于檢查，時刻把劣質(zhì)品消滅在萌芽之中。以“三個不放過”作為抓質(zhì)量標準的手段，對規(guī)作業(yè)偏差不放過；施工現(xiàn)場不清理不放過。我經(jīng)常教育班組員工，質(zhì)量是我們班組的臉面，也是我們的名聲，只有高質(zhì)量的工程，才會有穩(wěn)固的安全保障，只有高質(zhì)量的工程質(zhì)量才會得到帶來更大的效益。十年來，我所帶領的這個班組準備、開拓、恢復井下巷道近萬米，沒有出現(xiàn)過不合格品。2013年我們施工的西三2#層左四副巷工程，在分公司三季度質(zhì)量現(xiàn)場會期間，以“四個一條線”嚴格標準，得到了公司領導的一致好評。
提質(zhì)增效，鞏固員工的情緒。多進尺，多掙錢，才能得到大家的支持和信任。在抓好安全質(zhì)量的前提下，提高班組的單進才是硬道理。在班前會上，提前將個各項工作安排下去，到工作面再結合實際情況作出調(diào)整，杜絕了員工因工作任務量大而忙無目的，誤打誤撞。同時，全班員工的工作特點都了如指掌，做到把最合適的人安排在最需要的地方，發(fā)揮的大的工作效能。由于標準高，安全系數(shù)大，設備運轉(zhuǎn)良好，我們班組每班進道炮掘4米以上，綜掘8米以上，小班進尺最高13米，創(chuàng)了礦記錄。在施工西三3#層左六外切重點接續(xù)工程中，我們每小班實現(xiàn)炮掘5米，提前完成了該項工程，為保接續(xù)做出了突出貢獻。
用心加深凝聚、用情守職盡責。在班組管理上，運用了親、細、勤的方法，把全班員工的心緊緊的系在了一起。使班組充滿了親和力和驅(qū)動力，視工友為親人，對工友的家庭情況銘記在心。逢年過節(jié)我把離家遠的工友約到自己家中，熱熱鬧鬧的過個年節(jié)，長期的交往使全班十個“小家庭”形成了和諧溫暖的“大家庭，顯示出難不倒、壓不彎班組形象。我也深知，要得到大家的信賴，必須遭到公平、公開、公正。工作中沒有高低、遠近、親疏之別，做到分配透明，按勞取酬，不徇私、不舞弊、不截留。用嚴密管理、親情互助、共同進步的方法，維護班組的和諧、穩(wěn)定、團結，通過勤接觸，勤溝通，勤鼓勵把全班工友的家庭情況、收入情況，老人和孩子情況了解的準確無誤了，班里誰家親人生病，誰家孩子考學，我?guī)ьI大家去探望、去祝賀，讓班組大家庭充滿愛和歡樂。
通過以身作則，積極帶動的態(tài)度，使得整個班組的目標達成一致，干勁使到一處。打造出了我礦的樣板班組，同時我也獲得公司的模范班組長。這些成績和榮譽的取得，是來自于我對工作的執(zhí)著、堅守和不懈努力，來自礦領導的信任和工友的認可。我在今的工作中，必將自己飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到我礦的發(fā)展建設中，為實現(xiàn)我礦百萬噸礦井的目標增添一份力量！
班組長培訓工作講話稿篇三
各位領導、評委、班組長們：
下午好！
我叫xxx，來自掘進區(qū)，現(xiàn)任隊長。首先感謝集團公司領導給我們基層班組長相互交流的機會，今天我演講的題目是《發(fā)揮言傳身教作用——支撐班組建設一片藍天》；由于水平有限，難免有不到之處，請與批評指正。
班組是企業(yè)的“細胞”，班組管理是企業(yè)管理的基礎。“上面千條線，下面一根針”，各項工作最終都要落實在班組，班組長是企業(yè)組織與職工之間最直接的聯(lián)系者，具有生產(chǎn)者與管理者的雙重身份，在企業(yè)各項方針、政策、工作任務等宣傳、貫徹落實上發(fā)揮獨特的作用。因此，班組長的一言一行，一舉一動，溝通能力，責任心，理會落實上級意圖的能力等都深刻影響了整個班組，更關系著“企業(yè)細胞”活力?！盎A不牢，地動山搖”。打好班組基礎，更先要打好班組長素質(zhì)基礎。通過近八年的班組心得體會，班組長言傳身教作用發(fā)揮的好不好，關系到整個班組建設成長進步。如果說：言傳是開啟班組人心的鑰匙，振奮精神的起發(fā)器；身教更像班組前進的“風向標”，工作的指北針。
首先談班組長的言傳。煤礦班組工作具有復雜性（工作范圍小、工作多），多變性（條件多變，生產(chǎn)環(huán)節(jié)的多變），整體性（每個工序、各個環(huán)節(jié)組成了一個整體），井下條件相對惡劣，勞動強度大，工序繁瑣，一個班組少則十幾人，多則幾十人，一人一條心，一人一個思想，思想活躍；人員年齡跨度大，思想波動大。怎樣將人心聚起來，圍繞一個目標轉(zhuǎn)？這就需要班組長發(fā)揮良好的言傳作用，把分散的心粘在一起，把上級各項工作安排，形式、精神通過自己的言傳滲透到班組管理的全過程，傳達到每個職工心與腦中，化解分歧，達成共識，形成全力。班組長能利用成天與職工泡在一起的優(yōu)勢，上下班途中乘人車上、工作間隙、小班班前班后會，平時見面、家庭式談心等各種有效方式，把上級領導的精神、意愿通過更自然、更容易接受的方式傳達給每位職工，實現(xiàn)了文件精神貫徹的再深入，安全提醒更細微，工作安排再細化，切實讓職工入腦入心。讓每個職工都知道該做什么，不該做什么；該怎么做，不該怎么做，礦上文件精神工作安排與個人、班組、區(qū)隊的利益關系有多大，利害點在哪，這樣易統(tǒng)一思想，職工有了行動方向，班組的人心得到凝聚，工作就能得到順利開展。07年9月份根據(jù)礦安排，我隊施工風巷，水大、沿空掘進、后運系統(tǒng)復雜（“里段6部絞車、中段電瓶車、外段鏈板機、皮帶機、小眼）。
進點后許多職工，個別生產(chǎn)骨干、班長都有畏難情緒，工作積極性低，人心不穩(wěn)，工作被動。我一方面利用班前會，班后會向班組人員講清工作面接替的重要性，不僅關系到我們小家個人的利益，更關系到全礦集體的利益，工作面不能正常接替，出不了煤，勢必影響每個人的收入，“大河無水小河干，鍋里沒有碗里也不會有”，礦領導相信我們班組、相信我們能完成這個艱巨任務，我們決不辜負領導的信任。另一方面，主動找班組長、生產(chǎn)骨干談心，客服畏難情緒，樹立班組“主心骨”，將班組主要成員的心凝聚起來，力往一處使。對個別牢騷大的職工，曉之以理，動之以情，一遍一遍，一次一次，從井下談到家中，從個人得失談到集體得失，最終把礦、區(qū)形式、工作安排傳達到到，實現(xiàn)班組成員意圖理解到位，思想轉(zhuǎn)變到位，行動落實到位。很快職工面貌發(fā)生改變，許多職工紛紛獻計獻策，出點子，想辦法，積極提出好的合理化建議，幫助班組走出困境。最終風巷實現(xiàn)了提前5天貫通，圓滿完成進尺、進架路線整治、配合支架安裝任務，確保了礦正常接替。煤礦常說一句話：“只有落后的干部，沒有落后的職工”，只有把道理講明了，工作到位了，職工沒有不理解、想不通的，也就沒有克服不了的困難。
其次談班組長的身教。榜樣的力量是無窮的，有敢擔當?shù)陌嘟M長，才會有負責的兵。當過班組長的人都知道，每次叫你起床的不是鬧鐘，是工作，叫你每次井下現(xiàn)場待10多小時的不是表現(xiàn)，是責任。班組長處于“兵頭將尾”地位，決定了不僅他是管理者，還必須是生產(chǎn)骨干，業(yè)務能手，關鍵時刻守的住，困難時候“沖鋒陷陣”，沉下心，耐住寂寞。要求大家做到的，自己首先應該做到，要求大家做不到的堅決不去做。吃苦在前，干活在前，不計名利得失，默默奉獻，這樣職工才能服氣，大家才能順氣，自己才有底氣，班組才有正氣、班組才有戰(zhàn)斗力，才能把職工責任轉(zhuǎn)化為榮譽感、使命感，最大限度的發(fā)揮潛能，班組工作才會一帆風順。
我時常告訴自己，將工作當做自己的事干，就一定會將工作干好。04年，我礦繼1工作面綜采下面后，準備32工作面安裝綜采，我隊負責進架路線整治，17噸支架，在18kg軌道運行，運輸距離長，上段軌道巷（按腰線施工）轉(zhuǎn)彎多，220m下山，風巷幾處出水軟底，風巷起伏大，絞車多。為保證支架運進，安全進架，我每天跟早班，連中班，推著模擬支架1米巷道1米試，對每個道釘，道木、道拉絲、鐵道木都認真仔細檢查，驗證施工質(zhì)量；同時，原有道岔均為簡易道岔，過支架更是難度大，易扒掉道，我和生產(chǎn)骨干、釘?shù)拦し磸脱芯繉嶒灱庸谭椒?；并把加固措施畫在黑板上，向全體職工貫徹，督促落實。進架整治15天，我吃住在單位，沒回過一次家，及時解決了施工中遇到的難題。正是我的身教作用，使全隊人員都能在施工中注重質(zhì)量，都在本崗位上負責，保證了軌道質(zhì)量，實現(xiàn)了69架支架無一掉道、歪架、扒道掉，確保安全運架安裝。
多年來，我自覺把評先、中高級工、中高級技師、休養(yǎng)等讓給班長，班長讓給生產(chǎn)骨干和表現(xiàn)突出職工，工作中班組長都能顧大局、識大體，臟活、累活、困難活爭著干，使全隊形成了風氣正、人心齊、重安全、講質(zhì)量、抓進度和諧的班組風氣，班組工作得到職工廣泛支持，實現(xiàn)了抓安全—促質(zhì)量，提質(zhì)量—不誤生產(chǎn)的良性循環(huán)。除完成礦進尺目標外，還相繼創(chuàng)造車皮出貨、2.6×2.8斷面連續(xù)4個月單進250m以上，打破礦72煤單進記錄；我采用的炮掘煤巷一次成巷快速進尺法、工字鋼抬棚施工口訣、巷道永久中腰線畫法、架棚巷道高質(zhì)量施工標準等在全礦掘進區(qū)隊推廣；成功推廣四采區(qū)72煤全u支護新技術，較好解決我礦多年制約72煤支護難題，提高了單進水平；先后創(chuàng)建了10風巷、32軌道巷、機巷、風巷、2風巷、巷、66軌道巷等多條精裝巷道；等礦到我班組施工頭，參觀學習。并受到原省安全監(jiān)察局的肯定。在我的言傳身教影響下，我隊2個班長中，1人走上工長崗位，3人現(xiàn)任隊長，5人現(xiàn)任副隊長。在今后的工作中，我一定按照思路，工作上學習白國周，為集團公司班組建設貢獻自己的力量。
謝謝！
班組長培訓工作講話稿篇四
各位領導、班組長們：
企業(yè)要有好的發(fā)展，必須造就一批高技能，高素質(zhì)、善管理的人才隊伍，作為優(yōu)秀的現(xiàn)代化煤炭企業(yè)的神東煤炭分公司尤為如此。因此，適應企業(yè)的科學發(fā)展，更好地履行職責，提高我們班組長的管理、培訓、創(chuàng)新和工作能力非常重要。
作為一名班組長，必須要給自己合理定位。班組長是班組生產(chǎn)工作的組織和協(xié)調(diào)指揮者，處于兵頭將尾的地位。要有良好的職業(yè)道德和思想素質(zhì)，對待工作要恪盡職守，認真負責，勤奮刻苦，不懈努力。在崗一分鐘，盡職60秒?？炭嚆@研技術業(yè)務，精益求精，勇于做別人沒有做過的事情，敢于走前人沒有走過的路。誠實守信不講假話，光明磊落，言語真切，處事實在，講信譽，重信用。因為班組長做事既代表個人又代表班組，班組長的一言一行，隨時影響身邊的每位員工。只有誠實守信，才能得到班組內(nèi)員工的認可，才能樹立良好的威信。要善解人意，團結同志。班組員工氣順心齊，團結一致才能使班組具有戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力。班組長對執(zhí)行重要工作有著承上啟下的橋梁和紐帶作用，面對上級是執(zhí)行者、責任者，要及時準確地把上級的指示精神傳達給員工，并認真貫徹落實，履行好我們的義務和責任；面對下級我們是領導者、指揮者和教練，合理組織人力、財力、物力，確保員工以高度的工作熱情和信心來完成任務，及時發(fā)現(xiàn)員工工作中存在的不足，并及時糾正；面對同級是合作者，一切從大局出發(fā)，真誠相待，互相尊重。共同配合才能完成好礦、隊下達的各項任務。
一個好的班組，必須要有科學的管理，這是班組長的重要職責。眾所周知，人是有情的，管理制度是無情的，要把制度管理、情感管理融為一體，使員工既感受到班組小家庭的溫暖，又有嚴格的紀律約束。班組長與其他管理者不同，班組長不僅是“司令”，又是“政委”，還是“戰(zhàn)士”。在履行其管理職責時，班組長要管得寬，管得細，管得具體，始終以人為本，把安全放在首位。
從大量工傷事故案例分析，90%以上的事故在班組，80%以上是由于違章指揮、違章作業(yè)和事故隱患沒能及時發(fā)現(xiàn)等人為因素造成的，而抓安全班組是最重要的環(huán)節(jié)。班組長要利用班前會對員工進行綜合管理體系和本質(zhì)安全管理體系的培訓，對危險源進行預先評估、預控，不厭其煩地進行安全意識灌輸，直至理解掌握。強化現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，讓員工真正實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。牢固樹立質(zhì)量是企業(yè)的第一生命線。轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，把標準化放在安全生產(chǎn)的首位，上標準崗，干標準活。但是一定要明白標準化建設是為了安全不是為了讓人欣賞。
班組長不能做老好人，要一碗水端平，是非分明，獎罰公正。通過激勵機制，努力調(diào)動員工的主觀能動性。善于與員工溝通，及時了解掌握員工的思想動態(tài)。只有與員工面對面、心貼心、肩并肩，才會了解其所思所想，所喜所憂。只有一顆平常心，敬重的心，無私的心，才能真正解決員工的思想問題。尊重員工，可以提高班組長的個人威信，提高班組凝聚力。
時光荏苒，歲月如梭，過去的成績并不代表未來的輝煌。讓我們攜起手來，勇挑重擔，肩負使命，團結拼搏，充分發(fā)揮我們的智慧，為打造世界卓越礦井貢獻力量。
班組長培訓工作講話稿篇五
各位專家，各位同事，朋友們：
上午好!
又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。
在這生機勃發(fā)的季節(jié)，我們迎來了北京教育學院“京蒙對口援助老師培訓項目”專家組一行，親臨xx教育一線指導工作，歡迎諸位來到塞外名城，感謝你們對xx教育的無私援助!
現(xiàn)兩地教育資源共享。這些都將為內(nèi)蒙古社會經(jīng)濟文化的各方面發(fā)展，起到強大的助推作用。作為首善之區(qū)的北京，這種“立己達人”的境界令人景仰，我們有理由感謝北京，感謝那些為搭建支援合作平臺而努力的人們。
圣人推崇君子以厚德載物。多年來，北京教育學院以及其它教育同事們，一直關懷關懷邊境地區(qū)的教育發(fā)展，與xx教育形成密切的對口支援合作關系。早在20xx年，北京教育學院就受內(nèi)蒙古教育廳委托，舉辦了內(nèi)蒙古地區(qū)語文、數(shù)學等幾個學科專業(yè)的培訓班。你們灌輸?shù)南冗M的教育理念，傳授的新的教學方法，催化了人們的教育觀念;你們的人文情懷、厚德載物的品格，化育了教育的本質(zhì)精神，功德無量，功莫大焉。
此次開展的“京蒙對口支援老師培訓項目”，xx地區(qū)將有12個旗縣區(qū)近30所高中4個學科專業(yè)的120名老師參與培訓。本次培訓是在內(nèi)蒙古地區(qū)實施新課程改革首輪教學即將結束的大背景下進行的，培訓對xx地區(qū)的教育教學起到的作用是不言而喻的。高度決定深度，角度決定長度，各位專家都是業(yè)界精英，法寶在手，高屋建瓴，定會給我們傳道解惑，指點迷津。
xx是“紅山文化”發(fā)祥地，歷史悠久，傳統(tǒng)文化底蘊厚重。契丹文化、蒙元文化各領風騷，使中華文明星河更加燦爛;作為北京的后花園，xx草原文化博大陽剛，別具風采，影響日益擴大。
發(fā)展經(jīng)濟，光大文明，是xx各族人民的熱切期望，而安邦興業(yè)，當以教育為先，xx教育就肩負著這樣的使命，作為xx地區(qū)的最高學府，xx學院責無旁貸。
xx學院是20xx年經(jīng)國家教育部批準,由xx民族師范高等專科學校，xx教育學院，內(nèi)蒙古電視大學xx分校等幾所院校歸并組建的一所多學科普通高等本科學院，學院設有文學院、物理與電子信息工程學院、繼續(xù)教育與老師培訓學院等24個教學院部，專業(yè)設置涵蓋社會科學、自然科學、運用科學等八個學科門類，有“紅山文化國際研究中心”、“旅游與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究所”等13個研究機構。紅山文化和契丹遼文化研究，在全國有較高知名度和學術影響力。
天行健，君子以發(fā)奮圖強。xx學院秉承“人文、民主、科學”的辦學思想，十年磨劍，格物致知，上下求索，追求涅槃重生的境界，在風生水起的教育改革浪潮中，以舍我其誰的擔當精神，努力拓荒。今天，在同道同事的鼎力幫扶下，xx學院肯定不辱使命，砥柱中流，開啟教育發(fā)展的美好天地。
治區(qū)委托執(zhí)行機構。我希望你們珍惜這次與專家大師們合作學習的機會，固本守道，慎思明辨，與時俱進，開辟創(chuàng)新，這樣就肯定能厚積薄發(fā)，開辟教育的風清域朗之境。
參與本次培訓的學員，都來自于教學第一線。天降大任，天道酬勤，興教育才的使命，終當靠你們?nèi)崿F(xiàn)。這次培訓，你們有幸能聽到北京教育學院專家及北京市優(yōu)秀學科老師的講座，還能參與同課異構的交流借鑒，能和專家大師們對話，互動交流，我們應該由衷地感念幸運之神的又一次降臨。你們都有吐日月精華、育萬叢桃李的美好愿望，因此你們更要珍惜機會，客氣討教，以期醍醐灌頂，開啟茅塞。使命在肩，須長劍在手，那樣才能喚得風云際會，水擊三千里。
再一次感謝兩地教育主管部門為我們搭建的支援合作平臺，感謝項目專家組對我市教育的鼎力支持，也祝愿各位專家在xx生活期間，身體健康，工作愉快!
謝謝大家!
班組長培訓工作講話稿篇六
人生的精彩在于它的不可預知，時間的珍貴在于它總在回味間悄然而逝……不管你愿或不愿，它都不會停下腳步。于是，兩天半的培訓，就這樣結束，留下我們的體悟與深思——受之不盡的寶貴財富。
首先還是要感謝領導為我們提供了這次寶貴機會。尤其是對于和園：我們因管理方式和運營模式的不同，和大家交流學習的機會相對較少。通過此次培訓，我們不僅如愿的近距離聆聽了顧書記、徐主任和其他領導的現(xiàn)場指導，還與其他單位、班組的同志進行了交流分享。經(jīng)過這樣一個過程，我們對于集團的理念有了更清晰的認識，對于如何開展進行班組建設工作也有了更深刻的理解。
我的班組是個特殊的班組，在編制上只有我一個人，隸屬酒店行政人事部，工作職能主要是負責組織、督導全店的培訓工作。對我而言，這個班組建設應該稱之為團隊建設。培訓工作作為各項管理工作的基礎之一，如何開展，開展的如何，對于企業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用。從此次的企管部組織的班組建設培訓上可以看出，中心領導對于培訓工作的重視程度。徐主任下了火車不顧旅途勞頓，奔赴會場親自組織督導培訓的進行，顧書記、郭主任等中心領導更是百忙之中抽出時間親赴講臺向我們傳授方法，分享經(jīng)驗。在領導們的帶領下，各位學員也是認真刻苦，犧牲了周末休息時間，汲取知識。由此可以看出，培訓工作開展的如何，主要看領導重不重視。
當然，付出與回報總是成正比的。對于此次培訓的內(nèi)容，我個人有很深的感悟，課堂上的收獲對于我日后工作的開展有極大的指導意義。
將我對這兩天半課程的體悟，總結為三個關鍵詞：心態(tài)、關愛、溝通。
班組長作為“兵頭將尾”，如王處長所說：“官不大，責任不小。權利不大，任務不輕?！痹诠芾砉ぷ髦校绾握_定位自身，就顯得尤為重要。這就要求我們在實際工作中要具有角色轉(zhuǎn)換意識。面對班組成員我們用什么樣的姿態(tài)？面對中層管理者我們又該用什么樣的姿態(tài)？面對高層管理者、面對同級、面對外來人員，我們分別改用什么樣的姿態(tài)？顧書記給了我們明確的答案：我們班組長，是上層決策的執(zhí)行者、是上下級之間的橋梁和紐帶、是生產(chǎn)任務的直接組織者和參與者。所以我們在工作中應該端正心態(tài)。
在我們身邊有這樣兩種班組長：一種承上啟下，一種媚上欺下。我們自身應該如何選擇？我個人認為，“班組長”這三個字，不僅僅是領導的信任，更是班組成員的寄托，班組長的思想意識的高度，發(fā)展提高的程度速度，直接影響著班組成員的成長，所以我們在生產(chǎn)工作上要身先士卒，處理問題時要站在管理者的角度，生活中更應該不斷提高自己，充實自己，豐富專業(yè)知識，提高業(yè)務水平。
另外要和大家分享我的一點感悟：顧書記說到“拜登訪華事件”時，說到領導們對此的觀點和看法，讓我很有感觸，在眾說紛紜中，領導們用自己的視角說出了不同的觀點，看到了我們沒有看到的深度，這不正式作為管理者思想認識高度的體現(xiàn)么？對待任何事情，總是多數(shù)人看見，少數(shù)人看透，而正是這少數(shù)人的視界決定了多數(shù)人的世界！
在培訓交流過程中，通過各單位對自身情況和面臨問題的介紹和各自心得，結合和園自身情況，我有如下感受：
隨著時代的發(fā)展，如今80后期，90后的年輕人在服務行業(yè)中人員構成中的比例越來越大，包括我自己就是個“80后”的年輕班組長，我們這一代人，價值觀、人生觀甚至是道德觀與前輩們相比都表現(xiàn)出極大差異，這讓我們的管理工作呈現(xiàn)出一些心的特點。消極一點說，我們就是沒有信仰的一代，對我們說顧客就是上帝，i’msorry!我不信上帝，信上帝不如讓我信rmb，這樣的前提下那如何要求我們?yōu)橘e客提供優(yōu)質(zhì)的服務？對此，我們的做法是加強培訓工作，借此來提升全員素質(zhì)素養(yǎng)和服務水平。從崗位技能培訓，到管理培訓，和園建立了三級培訓體系，針對不同時期、不同問題，有目的性的組織開展培訓工作。在星評期間，我們著重進行了《禮儀禮貌》的培訓，在人員流動相對頻繁時，我們進行了《打造忠誠專業(yè)組織》的培訓，并且通過酒店產(chǎn)品知識應知應會考試等方式，對培訓成果進行檢驗，在我來參加班組建設培訓之前，我們才剛剛進行過《大雁精神---打造金牌團隊》的培訓課程。
培訓的成績是顯著的，但是在培訓過程中，我們也遇到了一定的難題，那就是因為經(jīng)營繁忙，而人員緊缺，每當酒店有重要接待時，培訓工作就無法正常進行，歸根結底，就是當前服務行業(yè)招聘太難。所以，我們的工作不僅僅是要頻繁的進行重復性的培訓，而是把精力放在如何提高員工忠誠度，留住員工的問題上。
我們要求員工向客人提供“感動式服務”，在這里，我想說對于我們班組長，對待管理工作時，也可以進行“感動式管理”，親近員工，傾聽員工心聲，關注員工生活。
在這里我不想復述領導們在課堂上分享的故事，說說我自己吧。2008年，和園籌備期，我以實習生的身份來到和園，第一次到離家這么遠的陌生城市，心里是缺乏歸屬感的。那時候，我們白天培訓，晚上熬夜到凌晨，將家具一件件搬送到客房，初春的凌晨延續(xù)著嚴冬的寒冷，當我們結束了工作，上了班車準備回宿舍休息的時候，看到駕駛座上坐的是行政部的高經(jīng)理------他已經(jīng)提前發(fā)動起汽車，打開空調(diào)，車廂里暖暖的，一直暖到人心里。當時我問高經(jīng)理：您還沒下班啊？高經(jīng)理回到我，弟兄們不是都沒走呢么。就是這樣的一句話，堅定了我留下來的決心。作為一名管理者，能夠陪著員工一起戰(zhàn)斗在最后一刻，這樣的企業(yè)值得我們奉獻！“給我沖”、“跟我沖”一字之差，決定了中國歷史的走向。
我如今取得的進步，證明了我當初的選擇。從貼身管家，到今天的培訓主管，在酒店領導，尤其是我們部門左總監(jiān)的關照和指引下我一步步的成長。
回到前段提到的“80尾巴90后”的一代，其實我們要求的并不多，微不足道的一句關心，幫我們找到存在的價值，足以讓我們銘記在心，感激涕零。
在我來之前，我們有一批實習生結束了實習，我們專門為她們舉行了歡送會，會上有人說，剛來時候，真累，真不適應，但是在一次vip接待后，余總向大家鞠躬，感謝大家辛勤付出的時候，她們覺得，再苦再累，都值了。
此段最后，感謝徐主任的一把瓜子，領導----我們的家長，如此親近，讓我深深的感受到家人般的溫暖。
顧書記在課程中，和我們分享了一句話：人際關系是成功的基石。顧書記用自己親身實例對我們進行了教育指導。教會我們在工作中如何了解班組成員個性特點，了解成員期待，合理運用“德、法、術”處理和班組成員間的相互關系。在這里面，我認為最重要的兩個字就是溝通。
行業(yè)要求我們的服務要有主動意識，此條同樣適用于人際交往。一句主動的問候會讓我們的工作和生活環(huán)境更加和諧，也會讓我們的心情更加愉快，那么為什么。中國人好面子，不管是交往中還是遇到問題時，誰都不愿先站出來。面對這樣的情況，我們作為班組長，就要有“遇到困難要敢于抗大旗，出現(xiàn)問題要敢于承擔責任”的精神，主動打破“溝通壁壘”。胡主任在會上曾說過：“說一千到一萬，不如做給大家看?！卑嘟M長就應該以身作則，起到模范帶頭作用，帶動班組工作積極性。
在處理問題時，也要多動腦，根據(jù)不同情況，采用不同方式方法，對人對事堅持“以誠相待、學會寬容、主動適應”的原則，建設和諧班組，營造和諧氛圍。
三言兩語道不盡兩天半的收獲，感動和友誼記在心里，知識和方法應用于實踐，通過學習不斷積累；學習加思考，由感悟形成自己的思想；學習思考，通過實踐，創(chuàng)造出成果，交出讓領導滿意的答卷。
以上個人粗知拙見，受個人文筆所限，如有不當，請領導斧正。
班組長培訓工作講話稿篇七
同志們：
根據(jù)段班組建設和班組長隊伍現(xiàn)狀，黨支部決定開辦班組長素質(zhì)能力提升交流培訓研討班，并以制度形式固定化，每季度組織一次，每次兩天，放在季度末的月份進行。
既然是側(cè)重班組長素質(zhì)能力提升交流培訓研討班，我就先從班組說起：一個企業(yè)的發(fā)展建設呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，從根本上講，依靠的是一支團結敬業(yè)的員工隊伍，依靠的是這支隊伍的中間力量班組長，班組長的素數(shù)和能力，決定著一個班組的凝聚力和戰(zhàn)隊力，班組是企業(yè)的細胞，班組的凝聚力有了，戰(zhàn)斗力有了，公司的工作部署才能得以落實，奮斗目標才能得以實現(xiàn)。開班培訓，是希望通過這種方式，幫助班組長曾強責任感，自覺學習技術業(yè)務和管理知識，主動提高自身素質(zhì)，以適應集團公司發(fā)展形勢。
班組是公司的細胞，班組是一個單位全部工作最終的落腳點，而班組長是直接帶兵打仗的人，是戰(zhàn)略目標和方針的最終操作者，是一個單位原創(chuàng)力的重要來源，起到兵頭將尾的作用，班組長的理念和管理素質(zhì)直接關系到所轄班組的戰(zhàn)斗力和團隊素質(zhì)，要依靠班組長，班組管理好了，單位就有了源頭活水就會充滿生機、煥發(fā)活力，就會順利實現(xiàn)各項奮斗目標，而班組建設的關鍵是要由一批進取心強、責任感強、技術熟練過硬、作風正派、能夠關心理解人、團結人的班組長。今年我們處提出了要打造全國煤炭運輸一流企業(yè)的奮斗目標，要實現(xiàn)這個目標，首先要有一流的基層管理人員和班組長，我們肩上的擔子很重。再說說班組長：
一個合格班組長應該具備的能力，當好一個合格的班組長應該具備很多方面的能力，具體講，作為班組長：
一定要由集體榮譽感，有進取心，班組長要團結同志，帶領全班人員努力開拓進取，沒有責任感是不行的，責任心不強也是不行的。
二是要掌握較寬的知識面，打鐵先需自身硬，作為班組長沒有過硬的技術就不能服人，要利用業(yè)余時間多學習，工作時間多實踐，遇到問題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本行的行家，處理問題的高手。
三是班組長要學習管理知識，很多班組長和基層管理人員是從技術骨干、生產(chǎn)骨干成為管理人員的，我們說基層管理人員和班組長要有過硬的技術和操作水平，但是作為一名管理人員，僅有過硬的技術和技能是不夠，還需要系統(tǒng)的管理知識，班組長除了帶領全班人員做好日常生產(chǎn)工作，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進行，要做到這些就必須具備一定的管理知識。
四是班組長必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，言談舉止、待人接物、為人處事等各方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權威，更好組織班組工作。
五是班組長要有正確的權力觀，要敢于吃苦、樂于奉獻，見困難就上，有機會多想著班組其他人，充分發(fā)揮模范帶頭左右，把大家緊緊團結在自己的周圍，這樣才能極大第調(diào)動每一個人的積極性，建立正確的權力觀，正確行使權力，敢管、能管、會管。不要以權壓人，要以理服人，不要簡單粗暴、要恩威并重、要循循善誘，要廣納建議，不要偏聽偏信，要樹立班組長的權力是為班組的生產(chǎn)管理服務的，不是班組長個人的特權。
最后，說說學習。
我們現(xiàn)在所處的時代，是信息經(jīng)濟時代，是一個需要不斷學習的時代?，F(xiàn)在，隨著我們設備的不斷升級換代，系統(tǒng)化、自動化程度越來越高，年輕職工越來越多，新的知識、新的思維不斷涌來，學習知識成了社會生活的頭等大事。知識是非常重要的，它是無價之寶。一個國家的發(fā)展，要靠知識去改變它；一個正確理論的產(chǎn)生，也要靠知識去總結；俗話說：活到老學到老。如果每一員工都能把學習放在重要位置上，那么，還會愁我們的企業(yè)會不斷進步，為了個人的發(fā)展，我們要學習；為了企業(yè)的進步，我們更應該學習。
同志們，班組建設的好壞，關系到我們段的發(fā)展實力和發(fā)展后勁，班組長的管理水平和工作藝術，事關全局成敗，一流的干部員工才能擎起一流的企業(yè)，而我們正是這份力量的關鍵支點，通過共同學習使大家增長新的知識，開拓視野，希望以本次培訓為起點，提高自身綜合素質(zhì)，強化科學管理意識，提升班組管理水平，共同將我們的班組建設工作提升到一個嶄新的層次，帶出一支工作好，團結好、風氣好，戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力過硬的隊伍。
班組長培訓工作講話稿篇八
這次培訓工作的開展，說明公司對我們員工培訓工作的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于我而言，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過參觀學習，我感觸頗深，寶世順公司的員工充分發(fā)揚了“干”字當頭的精神。
我們這次的主要目的是去學習管理，我跟了三個班的班長，發(fā)現(xiàn)班組長只需要把工作安排下去，員工都能盡快的去完成任務。
我自己也在平時的工作中反思過，為什么我們的班組長安排個工作就這么難，是別人的員工素質(zhì)高，我們可全都是剛畢業(yè)的大學生;還是別人工作時間長，但是仔細想來我們也在一起工作快3年了。
這些都是客觀原因，主要還是我平時大多數(shù)的精力都放在了生產(chǎn)上，員工的思想起了變化，我并沒有考慮到員工的情緒，及時與之去溝通，長時間的負面情緒多了，就會感染其他員工，漸漸的就會出現(xiàn)抵觸情緒。
班組長培訓工作講話稿篇九
xxxx年12月25日，我有幸參加了局組織的基層班組長培訓班。為期十三天的培訓已經(jīng)結束了，我們?nèi)w學員渡過了緊張、充實而又意義非常的十三天。在這段時間里，我們培訓的內(nèi)容有：拓展訓練、學習班組的建設與管理、法律知識、參觀了采油五廠五十四號站。內(nèi)容既豐富又具有實際意義，在這緊張的培訓中，我始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心的投入到學習中，認真的完成了培訓任務，同時得到很多的教育和啟迪。
孔主任在開學典禮上發(fā)表講話，要求我們在此次培訓中要做到學有所得、學有所用、學以致用，始終鼓勵著我。決心一定要把學到的先進班組管理理念，帶到實踐中去，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻，成為新時期的新型班組長。
我們的培訓課是拓展訓練。項目雖然是一些小游戲，但是給我啟發(fā)很大，印像最深刻的是畢業(yè)墻，他需要的就是這種團隊精神，每個成員都要團結一心，互幫互助發(fā)自內(nèi)心的自信，去為了同一個目標而努力。其實對于一個團隊來說，團結、互幫互助、自信也可以激發(fā)他們對你更加的信任與擁戴，這只會使你更方便、高效的領導這個團隊去完成目標。現(xiàn)代社會就像一場戰(zhàn)爭，每個人必須有很強的團隊意識才能使你所在的團隊利于各種環(huán)境中，戰(zhàn)勝困難。作為班組長的我要帶好自己的團隊，關心、信任、團結每一個成員，形成一個有戰(zhàn)斗力的班組，才能順利完成企業(yè)交給的各項任務。使我更加的了解到“沒有完美的個人，只有完美的團隊?！边@句話的真是含義。
理論課是學習班組的建設與管理、法律知識。如何做好兵頭將尾。在課上老師很直觀的提出了如何做好班組長的基本要求和應該具備的素質(zhì)。出色的管理干部應具備組織能力，第一是組織好自己，第二是組織好部署。一個不懂得規(guī)劃自己的人無法去組織他人，也無法帶領團隊去實現(xiàn)既定目標。交流與溝通協(xié)調(diào)能力是人際交往能力的一個重要體現(xiàn)方面，在班組管理實際中，因不注重溝通協(xié)調(diào)或技巧不對而導致工人與班組長之間，班組長與同級部門領導之間產(chǎn)生誤解，引起不滿的事情常有發(fā)生。要想營造一個和諧的工作環(huán)境和氛圍，注重人與人之間的溝通協(xié)調(diào)和技巧就顯得尤為重要了。只有具備組織協(xié)調(diào)能力，做好交流與溝通才能建立完美的團隊。這堂課使我們在理論上得到了培訓，在能力上得到了升華，為以后的班組建設奠定了堅實的基礎。
在參觀課上，我們參觀了采油五廠五十四號樣板站，他們要求把平凡的工作做精，把日常工作做細，事不過夜，這體現(xiàn)了他們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。這些優(yōu)秀的管理水平、規(guī)范的制度、和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L都是我們班組長應該學習和借鑒的地方。
在這次學習培訓中，我深切的感受到了局領導對我們班組長的關心和愛護。感謝局領導給予我們這次寶貴的學習機會，我要把這次看到的、聽到的、學到的應用到實踐中去，真正做到學有所用，學以致用，帶好自己的班組，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。
班組長培訓工作講話稿篇十
為提高每個班組長的能力和素養(yǎng)，將班組的安全建設搞好，有效地防范事故發(fā)生，確保安全生產(chǎn)，提高工作效益，公司特組織舉辦了本次班組長安全培訓學習。
本次培訓于20xx年9月28日—30日在西會議廳舉辦，參加人員為公司及外協(xié)施工單位班組長、二級主管（車間主任、工區(qū)長）、專職安全員，共計兩百余人。
各單位學習態(tài)度積極熱情，報名學員超過兩百多人，分三個班學習，擔任本次培訓的講師是安全處xx，xx講師授課內(nèi)容豐富，講解生動而詳細，他結合實例系統(tǒng)的講授了現(xiàn)代企業(yè)安全管理知識，從班組的安全建設原則、安全教育、事故分析會、班組的安全文化建設、新工傷保險條例等諸多方面進行了深入詮釋。
響到整個班組，只有班組長的安全意識提高了，才可以將這種意識滲透到班組的每一個成員心中。
最后，學員在考試中答卷十分順利，可以看出聽課時是極其認真的，在此祝愿每個學員都有一個好的考試成績，更重要的是在培訓中領悟到更多的安全知識，為自己為自己的班組盡最大的力量，提高每一次工作作業(yè)的安全系數(shù)。
班組長不僅應該掌握作業(yè)中的安全知識點，還應該具備善于溝通、執(zhí)行力強、關注細節(jié)、帶領團隊的管理能力，掌握足夠的技術技能、帶領班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。
20**年3月28日是今年的“安全教育日”。聚陽小學圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化了學校各項安全工作。
3月28日，升旗儀式由輔導員做安全教育國旗下講話。各班班主任利用晨會課結合安全教育內(nèi)容開展活動，記好活動過程。在各個樓梯口設立安全標語，如：“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。3月29日，在學校廣播時間宣講“在校內(nèi)外安全注意事項”。帶領學生觀看安全教育光盤。各班出一期有安全教育的黑板報，深入淺出地將安全知識普及給每一位學生。3月30日邀請法制副校長做安全法制報告。組織緊急疏散、在學校統(tǒng)一指揮下，班主任組織指導，進行突發(fā)事件逃生訓練。3月31日在學校懸掛學生的安全漫畫和安全知識手抄報，帶領學生參觀，對學生進行安全知識教育。
通過一系列的安全活動教育，增強了全體師生的安全意識，提高了師生的自我保護意識。聚小表示，今后，將進一步重視安全教育工作，把安全教育落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
20xx年5月6日，法政學院學生安全穩(wěn)定會議順利召開。會議中，輔導員xx老師就學生宿舍安全衛(wèi)生，大學生責任意識等展開會議。
將對各宿舍就寢狀況重點進行檢查，防止學生夜不歸宿的現(xiàn)象發(fā)生；各宿舍注意安全用電，防止火災的發(fā)生等。然后，基于目前已經(jīng)發(fā)生的幾起責任事故，趙老師要求我們切實提高自身責任意識，做一名合格的大學生。同時號召我們緊抓學習，把更多的精力放在專業(yè)知識與個人能力的提高上。
此次會議的召開對我院的學生安全工作展開具有指導性意義，為進一步做好學生宿舍管理工作，保護學生利益和安全有深遠意義。會議中特別宣布在往后的時間里在原有措施的基礎上加強在寢檢查工作，對保障學生安全有重大意義。
班組長培訓工作講話稿篇十一
我都在說些什么啊……。
咳咳~好了！內(nèi)心活動結束，進入正題。
十月的某一天，我背起行囊，走向了停在電影院門口的大巴，從心底知道自己將踏上走向培訓地點的道路，內(nèi)心是緊張而復雜的，因為要在培訓基地住一個晚上，其實對于我來說更多的是對于未知事物的不確定感，尤其，大巴在去奉化的路上下了一陣一陣的雨。然而這樣的感覺在我下車進入培訓場地后就逐漸消失殆盡了，因為周圍都是我們海達自己的管理人員，經(jīng)理，班長，副班長……當然還有同我一樣被特邀而來的內(nèi)操等。都是熟悉的人，就算這是在陌生的地方也不覺得冰冷啦。尤其這里還有本班毛班長罩著我就更安心啦！
上午的演講是張炎軍書記給我們做的。他主要講述了海達公司目前的領導班組人員構成情況；作為管理層的班長們應該如何發(fā)揮自己的作用；班組應該如何管理；獎金分配又該怎么樣等等。作為一個班長，不僅僅要做好基礎中管理者的角色，同時也兼具了各種身份的特點，作為班長，來源于班組而起帶頭作用，管理班組各個成員的時候也要講究方式方法甚至管理的藝術，與此同時，心中要拿捏住自己的準則，公司的規(guī)章制度常記于心，對自己的要求也不能放松，對自己管轄范圍的人員的專業(yè)技能也要做到心中有數(shù)，才能知道該怎么用人，用什么人，把好生產(chǎn)、安全的第一道關。書記的宣講講到了這次班組培訓的實處，也是各位班長對于管理理論學習的一個重要部分。學習結束后我也聽到很多班長都說這一次的培訓真的是從海達自己現(xiàn)在的實際情況出發(fā)來講述的，體會較于往常頗深入。可能平時管理中那些個說不清道不明然而重要的點一下子明了了，更增添了對管理工作的激情?？赡芡５呐嘤柖际怯晒菊垇韺I(yè)的.外界培訓人員來給各位班長培訓而并不能切合公司真正的實處，這一次，形式更新了，感覺也分外不一樣了。
本來說天在下雨，不知道下午的培訓還能不能夠進行了，天如人愿，下午的雨漸漸變小了，大家在培訓基地進行了分組隨機游戲?qū)?，分組信任度大考驗（就是背摔，它需要組內(nèi)每個人做到對于隊友的完全信任，可真不是一般的項目呢）。拓展訓練結束之后，大家好像輕松了許多，聽到的都是對這個游戲設置的贊賞，無論在游戲中失敗還是成功的人的臉上都掛著笑容，一掃初來此地彼此之間因路途勞頓而來的疲倦感。晚飯時間，我開心地吃了一頓早已準備好的豐盛農(nóng)家樂式晚餐，晚餐的氣氛也是分外熱烈。晚餐結束，三兩成群的，回到住宿房間的也有，開心出門探索此地的亦是不少。睡了一夜，就這樣，我們迎來了第二天的討論學習分享活動。
第二天的學習，活動形式是以各個分公司為單位進行的，每個分公司圍成一圈，進行實踐活動學后感悟、經(jīng)驗分享與班組介紹。我在的綜合實業(yè)分公司也以顧天宇經(jīng)理為首，繞著桌子進行經(jīng)驗分享。其間，董總與洪總監(jiān)都來過我們分公司的桌旁，認真聆聽各位班長對自己班組建設的看法，對這次培訓學習的感悟，并與我們分享他們在管理工作上的一些經(jīng)驗，也提出了他們對于各位班長工作的建議。聽各位班長講得多了，作為會議記錄的我真的是感覺接觸到了一些完全不同的新事物呢。雖然我年紀尚輕，也并不直接參與班長的管理工作，但是在日常工作學習中，與同事們交流的時候，班長給我們開會的時候……都能夠感受到管理工作的重要性呢！
交流結束了，大家?guī)еp松和不舍的情緒，走上大巴，也是淅淅瀝瀝的小雨中，回到了我們的鎮(zhèn)海煉化，車子上，一路，都很安靜。每個人心中仿佛都盤旋著這次培訓過后的激情與思緒：把這些學習到的內(nèi)容帶到自己原本的崗位上去！
班組長培訓工作講話稿篇十二
同志們：
大家新年好！
今天召開20xx年廠務公開民主管理與黨建管理評審會暨業(yè)務培訓的時間選得很合適，意義也很重要，原因在于：一是剛剛辭別了20xx年，迎來了新的一年；二是公司管理體系的內(nèi)審結束不久，各單位和職能部門被檢查出的問題又在昨天得到內(nèi)審小組的驗證；三是公司管理體系的認證已經(jīng)進入了倒計時階段，為此，我們在這里除了可以對20xx年廠務公開民主管理與黨建管理進行總結和評議外，更重要的是我們可以針對之前內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的存在問題和不合格項作進一步的分析并由綜合行政辦公室提出整改的指導意見，使各單位、部門可以在認證的前期及時制定并落實整改措施和按規(guī)定操作，促使公司順利通過廠務公開民主管理體系與黨建管理體系的認證審核。在這里我簡單對公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系貫標工作的推進情況作介紹。
公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系，即“三合一”管理體系，其認證貫標工作從去年5月份開始以來，已對公司全體中層管理人員和內(nèi)審員進行了培訓，經(jīng)過考核，總共有76位同志獲得了內(nèi)審員的資格證書，使貫標工作在去年下半年有序地開展起來。在這半年時間里，公司首先完成了管理方針的征選和管理目標的制定，明確了管理體系運行和實施的指導思想和目標；其次完成了《管理手冊》、《程序文件匯編》和各單位、部門《工作手冊》三級文件的編寫，其中包括了廠務公開民主管理和黨建管理體系的各級文件；第三，通過實施和運行，管理體系在各單位、部門的推進得到了不斷深化，員工的質(zhì)量、環(huán)保和安全意識得到了增強；最后，在去年年底順利完成了管理體系的第一次內(nèi)審工作，各單位、部門對這次內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的不合格項也進行了整改并在昨天由內(nèi)審小組進行了驗證。
管理體系的認證貫標工作能夠按照計劃進度順利開展，離不開我們?nèi)w員工的支持和配合，這也證明我們的貫標工作做得很到位，員工的意識和對管理體系的理解在不斷增強，這是好事，但我們不能因此而滿足，還要在日后的工作中注重實效，通過管理體系實施促使公司各方面經(jīng)營得到持續(xù)改進的目的，在這里我結合“三合一”管理體系的運作，對廠務公開民主管理和黨建管理體系的實施提三點要求：
一、公司全體員工要充分認識實施管理體系認證的必要性，明確體系運行的方針和目標，各單位、部門要加大宣傳發(fā)動的力度，通過規(guī)范和貫徹公司的相關管理制度與工作流程，保證廠務公開民主管理和黨建管理工作的正常開展，構建和諧民主的企業(yè)管理氛圍，讓廣大員工及時了解公司的經(jīng)營狀況，以主人翁的身份投入到工作當中，積極為企業(yè)出謀獻策，更好地解決企業(yè)面臨的各方面問題。
二、嚴格按照文件的要求落實相關工作，做到文件怎么寫，你就怎么做，這是實施管理體系的最基本要求。對于廠務公開民主管理和黨建管理，公司編寫了《管理手冊》和《工作手冊》，還有相關的程序文件，目的就是為了讓各單位、部門能夠以統(tǒng)一的標準和流程實施廠務公開民主管理和黨建管理體系。早前，這些手冊已經(jīng)印發(fā)給各單位，請在座的單位和部門結合剛才行政黨務辦公室的培訓，再次組織相關人員進行學習，加深員工對管理體系實施要求的認識和理解，針對做得不足的地方，及時整改和完善。
三、總結實施情況，查找存在不足，結合內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問題，狠抓整改。各單位、部門要對管理體系實施運行情況進行階段性的總結，將內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的問題擺在整改的首位，狠抓落實，通過與其他單位的比較，查找自身的不足，在日后的經(jīng)營中采取相應的糾正和預防措施，消除不合格服務和產(chǎn)品的產(chǎn)生。本月中、下旬是貫標認證時間，作為服務性行業(yè)一定要確保安全服務質(zhì)量，今天參加會議的職工代表要全力支持公司，并通過你們向廣大職工做好宣傳，樹立良好的公司形象。
同志們，剛剛結束的公司黨委擴大會議提出了今年公司的工作思路是“創(chuàng)新管理、科學發(fā)展、和諧穩(wěn)定、服務亞運”，在新的一年當中，公司是機遇和挑戰(zhàn)并存，因此，我們要以建立質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全、廠務公開民主管理和黨建管理體系，用國際化和標準化的管理規(guī)范，不斷深化企業(yè)的改革，創(chuàng)新管理和經(jīng)營模式，在增創(chuàng)營收的同時不斷提升企業(yè)公交服務的檔次，為迎接今年的亞運會做好充分的準備。
班組長培訓工作講話稿篇十三
同志們：
舉辦此次培訓班，公司高度重視，把它作為培養(yǎng)員工良好的學習、鍛煉意識，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應對各項工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務質(zhì)量、服務水平的一項重大措施。此次培訓，給我們授課的老師均是專業(yè)老師，相信透過他們的講授課，對我們?nèi)绾翁岣咂髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務技能大有好處。借此機會，我講幾點意見。
一是舉辦這次培訓，是適應公司發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本；科學發(fā)展，關鍵在人。人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源，人才已成為一個國家、一個地方、一個企業(yè)加快發(fā)展的關鍵因素。我們公司作為一個服務企業(yè)、窗口企業(yè)，其競爭，說到底是服務和品牌的競爭，人才則是競爭取勝的關鍵。作為企業(yè)未來發(fā)展的支柱企業(yè)、形象企業(yè)、窗口企業(yè)，如何才能在激烈的競爭中脫穎而出，在企業(yè)發(fā)展中樹立響當當?shù)钠放?，這就迫切需要一支政治上靠得住、發(fā)展上有本事、綜合素質(zhì)高、業(yè)務技能強的高素質(zhì)人才隊伍。我們組織此次培訓的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務技能強的高素質(zhì)員工隊伍，努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新潛力，努力提高企業(yè)的整體服務水平和接待水平，樹立良好的窗口企業(yè)形象和品牌形象。
二是舉辦這次培訓，為大家?guī)Ыo一個互相了解、集中學習的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一齊學習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能持續(xù)競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的這天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優(yōu)勢。在座參加培訓的員工有公司的中堅、企業(yè)的骨干，當前迫切需要更新專業(yè)知識，更新知識結構，拓寬知識視野，提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。平時，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負擔，集中學習的機會并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓班，就是期望透過集中學習、考試，幫忙大家養(yǎng)成一種習慣，構成一種機制，給同志們一個充電、交流、提升的機會，促使大家不斷加強學習，培養(yǎng)終身學習意識。
一是要加強學習，善于學習。學習本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學習、善于學習是一個人事業(yè)成功的重要法寶。首先，要學理論。理論就是規(guī)律，學理論就是教會大家把握規(guī)律的方法，是抓住共性問題的鑰匙，是增強政治敏感性和洞察力的前提。其次，要學知識。掌握知識少，往往導致見識不廣、眼界窄，解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足、潛力不強等問題。知識決定修養(yǎng)，修養(yǎng)需要方方面面知識的融會貫通。我們員工要善于從繁雜的家庭事務中解脫出來，多讀一些書，多思考一些問題，多增長一些見識，從而提高增強新形勢下做好工作的潛力。再次，要學他人。海納百川、有容乃大，我們每一位員工都要敞開心胸，向他人學習、借鑒，善于和敢于向與觀點不一致的人學習，取長補短，為我所用，營造一個有利于自身進步的良好環(huán)境。
二是學習重在應用。透過學習考試，我們把學到的東西“見于文章”，這僅僅是到達學習目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應用到實踐中去，這是更重要的后一半。我們不僅僅要能論事，把事情的來龍去脈弄清楚，還要堅持理論聯(lián)系實際，把各項工作做成、做實，把公司事業(yè)不斷推向前進。
三是要以這次學習為新的起點，不斷探索。“學不能夠已”，學習貴在持之以恒。學以致用是一個動態(tài)的過程，只有學習上的不斷進步，才可能在實踐中不斷開拓進取。否則，事業(yè)的進步也將是無源之水。
四是要加強實踐鍛煉，不斷提高工作潛力。實踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作潛力的重要途徑。我們員工要敢于實踐自己的社會要求，樹立一個遠大的目標，開闊視野、強化動力、發(fā)現(xiàn)缺憾，尋找進步的突破口。在實踐中去解決問題。遇問題不要怕、不能躲，要敢于去碰硬，直面矛盾和問題，這樣才能積累經(jīng)驗、智慧和膽量。在實踐中提高潛力，提高自己的水平。
一要認識到位。我們參訓的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊狀況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，用心做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成學習任務。
二要認真學習。這次培訓班從課程設置、師資配備、教材的選取以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質(zhì)量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但資料很豐富，具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，力求學的更多一點，更好一點。
三要深入思考。大家在學習的過程中，要緊密結合崗位實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的態(tài)度分析問題、解決問題，用心探索服務工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作潛力。
四是要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。堅持學用結合，學以致用，緊密結合實際思考問題、開展工作，透過學習與實踐的積累，提升潛力素質(zhì)和工作水平。期望大家透過這次培訓，不斷提高潛力，積累經(jīng)驗，增長本領。
最后，再次向給予此次培訓工作莫大支持的表示最真誠的謝意，并預祝這次培訓取得圓滿成功。祝大家在培訓期間身體好、情緒好、學習好，順利完成學習任務。
謝謝大家！
班組長培訓工作講話稿篇十四
大家好！首先恭喜大家光榮的加入我們一中這個教師隊伍。先進行一下簡單的自我介紹，我叫陳xxx，今天學校讓我來為大家介紹一下如何在一中生活，教學，我感到非常的榮幸。事實上，我做的并不是很好，因為還有很多比我厲害的、優(yōu)秀的年輕老師。所以，今天來不是給大家說教，而是和大家交流，談一下我這三年來的一些在生活上，教學上的感受以及遇到困難或挫折以后的教訓。我從以下幾個方面說起，也希望各位兄弟姐妹們能從中感受到一些對自己有用的思想。
我想大家都應該是各個學校的高材生，有的是研究生，有的是名牌大學畢業(yè)生，有的曾經(jīng)在學生會叱咤風云，有的多才多藝備受青睞，有的學習成績優(yōu)異，有很多的榮譽證書，但來到一中，你就是一名最普通、最平凡的新老師，所以要將大學里所到來的成就感、優(yōu)越感全部丟掉，一切從新開始，對我們每個新老師而言，現(xiàn)在的我們就如同一張白紙，里邊什么也沒有，至于白紙要畫成什么樣是我們每個人的理想，最后是什么樣就要看我們每個人的具體落實情況。另外，盡量適應這里的生活環(huán)境和工作環(huán)境。邯鄲是一個發(fā)展中的小城市，不像西安、北京、上海那樣繁華，有些人在大城市呆久了，無形中就會對此感到厭倦，其實，我們不妨換個角度去想想，大城市固然好，但生活節(jié)奏快，而小城市就適合生活，而且，邯鄲人特別熱情、樸實。所以大家一定要先適應這里的生活環(huán)境，所謂的工作環(huán)境應該是占據(jù)了我們大部分的時間，所以，如果我們不能適應這里的環(huán)境，很有可能就會被這里的環(huán)境淘汰。（現(xiàn)身說法：說說自己來邯鄲第一天的感受）。
對于生活上，我始終信奉積極樂觀的生活態(tài)度。我是一個非常樂觀的人，在很多人眼里都覺得我很輕松，很瀟灑，在一中這樣一個處處競爭、處處壓力的地方依然會有自己的一片天空，說心里話，的確很難。但什么事情都是一個心態(tài)問題，與其悲觀的對待生活，不如樂觀一些，也許事情還會有轉(zhuǎn)機。當然，人是有感情的動物，我也一樣，也不可能一直處于一種樂觀、興奮的狀態(tài)，我也有心情很低落，很郁悶的時候，這時候我希望大家千萬不要像在大學一樣，心情一不爽就喝酒麻醉自己，或者上網(wǎng)封閉自己，要知道，我們現(xiàn)在是一名人民教師，有很多學生期待著我們?nèi)ド险n、去輔導、去教導他們。那我們該怎么辦呢？我覺得此時友情的力量是偉大的，我們可以找我們最要好的朋友去訴說，當然，大家也可以來找我，因為，此時，我已經(jīng)把各位當作和我一起同吃苦、共患難的朋友了。另外，學校里經(jīng)常會組織很多活動，我們也可以積極主動的去參與一下。我就屬于這方面的積極響應者。譬如學校組織的演講比賽、乒乓比賽、還有一些節(jié)日要求的節(jié)目，我都會積極參與，即使不行，但我想只要用心做了，肯定會得到別人的肯定。另外，我們要學會幫助別人，關心別人，現(xiàn)在我們還年輕，應主動承擔一些諸如辦公室打掃、搬東西之類的事情，對老教師一定要倍加尊重，因為只有如此，我們才會得到老教師無意中教給我們的經(jīng)驗。主動出擊，以愛博愛，以笑臉迎笑臉，說得通俗一些，就是我們見到每一個老師都應該笑著和他打招呼，也許第一次他不認識你，第二次它可能就會注意你，第三次很有可能他就會向別人打聽你，再以后他就有可能關注你，幫助你，這對我們來說都是很難的財富。最后，我還想說一點本該不由我說的話題。那就是要注意節(jié)儉，我們現(xiàn)在已經(jīng)大學畢業(yè)了，以前一直靠父母養(yǎng)育我們，如今我們可以自己掙工資，那就一定要給父母留點什么。我們知道，父母是不圖回報的，但是如果我們能在過年、過節(jié)的時候給父母買些東西，給他們寄些錢，我想父母肯定會很高興，因為他們知道自己的兒女開始懂事，開始自立。還有，要經(jīng)常給家里電話，匯報一下你在這里工作和生活情況，因為“兒行千里母擔憂”，我從上大學開始每周都會給家里電話，讓家人知道我很健康，我很快樂。我也希望我們每個人都做一個懂得感恩的人。
對于工作而言應該是我們來一中的重點，咱們工作的重點主要是教學、班主任還有競賽上面。我分別來說以下我在這幾個方面的感受。
1、教學上首先要求我們要備好課，尤其是第一節(jié)課，特別重要。備課的關鍵在于課前準備，我們應該翻閱大量的備課資料。對于初次上講臺的我們，最好是將所講的內(nèi)容全部寫在教案上，包括每一個知識點的細節(jié)分析。備課還要多搜集其他老師的講課資料，這個當然是通過我們不斷的聽課去完成的。不單要聽老教師的課，還要聽年輕老師的課，但聽課不等于照本宣科，將人家老師的內(nèi)容方法全部照搬，我們應該有自己的特色。要會聽課，聽老師講課的方法、思路，以及他是如何調(diào)動學生的積極性。充分的備好課后緊接著就是上課，我認為上課的關鍵對于我們而言就是自信，從容，幽默風趣，注意調(diào)動學生的積極性，活躍課堂氣氛，讓學生從心底喜歡我們的課。另外還要注意觀察學生的表情，倘若你在前面講的滔滔不絕、天花亂墜，自我感覺非常良好，但大部分學生在底下雙眉緊蹙，表現(xiàn)出一片迷茫的樣子，那我感覺我們應該對此問題好好討論，爭取讓他們笑逐顏開?？缮贤炅耍蠹仪f不要以為大功告成，后面還有很多工作需要我們做。我們在課下要布置相應的作業(yè)，適時地找科代表反饋上課情況，認真批改作業(yè)，多去班里輔導，多找學生談心，贏得他們最大限度的認可，千萬不要以成績來定位學生，一視同仁，更應關注心理有問題、學習成績不好的同學，學生問問題，一定要耐心，即使是最簡單的問題也要耐心解答。最后，還要多做題，因為我們要解答學生的問題，首先自己得有一定的思想準備，一道題你不會解答學生會理解，但是很多題都不會那學生肯定會懷疑老師的實力，所以一定要給自己多充電，這樣才會有備無患。
2、班主任工作方面，說實話，我感覺我不是一個優(yōu)秀的.班主任，雖然我一直在這方面爭取，但工作上還是有一些漏洞。這也許和性別有關，男老師果斷，剛強，相對來說，女老師性格就稍微柔弱一些，呵呵，也許這是我為自己找的一些借口吧。但總體來說，我現(xiàn)在帶的班比以前有明顯的好轉(zhuǎn)，也許是因為以前對他們太好，總想著感動他們，讓他們想到為了我必須努力學習，必須為這個班爭氣，一部分同學真的被感動了，但畢竟不是全部。所以當時我感到很難過，為此也哭過，不過，經(jīng)過一年的磨礪，我終于明白，對學生一定要有嚴有愛，把握好度。希望大家能在我身上汲取一些教訓，好好努力，爭當一名優(yōu)秀的班主任。當然，我也會不斷學習，不斷努力，向優(yōu)秀班主任的方向不斷前進。
3、競賽對我們而言可能比較陌生，但是我認為我們有這個實力，因為我們剛從大學畢業(yè)，對大學的知識還比較熟悉，我想只要我們肯鉆研，不怕苦，一定會在這方面取得好成績。所以說每個人都有希望成為學校教學的一把手，關鍵就在于自己是否能把握好這個機會。
以上僅是我工作三年來的親身體會，我把這些說出來和大家一起分享，希望我所說的話會給大家的工作和生活帶來些許幫助。以后的路還很長，或許也很崎嶇，但希望我們每一個人不要忘記當時我們要作為人民教師時所說的豪言壯語，我們要不辜負社會對我們的培養(yǎng)，不辜負父母對我們的期望，不辜負學生家長對我們的信任，爭取把我們的教育工作做的最好。最后，希望我們在座的每一位朋友都能夠成為一名出色的一中老師。
班組長培訓工作講話稿篇十五
作為培訓工作承辦單位，武鋼大學培訓中心經(jīng)營管理培訓部按照有限公司2020年35號文件《關于開展班組長綜合素質(zhì)提升培訓的通知》要求，精心策劃、嚴格實施，從師資隊伍建設、后勤保障、教學管理等方面都做了一系列工作：
1，班組長培訓班配備了優(yōu)秀的培訓管理團隊。培訓管理團隊5人，其中高級職稱4人。培訓管理團隊負責培訓班課堂管理、師資隊伍建設、課程建設、培訓管理技術開發(fā)、微信平臺的開發(fā)與應用等。為了能更好的完成此次培訓任務，培訓師團隊確立了班組長培訓工作職責、工作流程，分工明確，相互協(xié)調(diào)，確保每個培訓環(huán)節(jié)到位，真正實現(xiàn)了科學、高效、有序的培訓工作管理模式。
2，師資隊伍建設與課程內(nèi)容優(yōu)化。從學校各專業(yè)教師和有限各廠(部)中通過試講遴選出優(yōu)秀教師充當班組長培訓班培訓師，先后有16名老師和2名外聘專家走上了我們的講臺。培訓中心和經(jīng)營管理培訓部組織了7次試講、4場專題研討和1次教研活動，都是為了保證最優(yōu)秀的老師以最合適的內(nèi)容體系及教學組織服務于班組長培訓。
3，嚴格教學管理。根據(jù)各廠(部)遞交的報名表，我們進行分組，打印好簽到表和座位表、手機存放表，學員每天在規(guī)定時段內(nèi)簽到，專人專座，上課期間手機一律放置在手機袋內(nèi)。學員遲到早退全部計入考勤，缺課半天必須開具組織證明，一天及以上者勸其改期培訓。每期評選3-6名優(yōu)秀學員，到課率就是一條硬桿桿(除此之外還有課堂表現(xiàn)、班組工作研討情況、考試成績、學員推薦等)，考勤不合格者均不得入選。前11期共評選出優(yōu)秀學員54人，占學員總數(shù)的12%。
4，做好后勤保障。從教室布置、學員中餐、茶水供應、空調(diào)開放到車輛停放等方面保證學員能安心學習。中餐是2葷1素1湯1水果(酸奶)，教室內(nèi)溫度控制在24-26攝氏度之間。
5，夯實并不斷完善基礎工作。每期學員基礎數(shù)據(jù)均錄入系統(tǒng)，建立較為完整的班組培訓資料管理系統(tǒng)，每期培訓班結束后編寫《素質(zhì)優(yōu)良技能精湛嚴于管理-武鋼有限班組長培訓工作簡報》;并于第8期結束后分別召開了有限公司各廠(部)培訓主管座談會(6月15日下午)和所有任課教師座談會(6月19日全天)，協(xié)調(diào)、溝通辦班中的各種關系，分析辦學過程中出現(xiàn)的問題并協(xié)同找出解決問題的相應對策。
班組長培訓工作講話稿篇十六
學習型組織作為一種先進的管理模式，她的創(chuàng)建首先是一個觀念的轉(zhuǎn)變問題。^v^態(tài)度決定一切^v^從每個人的言行舉止中可以反映出他的思想，學習型組織作為一種理念，一種檢驗團隊的標準，把它融入到自己的思想與工作中去，解放思想、開動機器。
學習型組織所強調(diào)的學習，并不是通常我們在學校所接受的那種灌輸式學習，是自己以一種積極的心態(tài)主動去學習。^v^謙受益、滿招損^v^，我們首先得有謙虛的態(tài)度，才能在日常工作中、生活中、團隊中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識，這其實也是培養(yǎng)與提高自己的學習能力(或者說技能)。
^v^工作中學習，學習中工作^v^，學習型組織的學習講究的是感悟，是主動的去擷取，去開拓未知的領域，達到創(chuàng)新，以提高效率創(chuàng)造更多的效益。班組從準備培訓資料起，把觀念更新作為重頭戲，初步擬定著重培育以下新觀念：
1、樹立危機意識，變平淡度日為發(fā)奮進取;。
2、樹立創(chuàng)新意識，變默守陳規(guī)為標新立異;。
3、樹立責任意識，變相互推諉為勇挑重擔;。
4、培育拼搏精神，變自抱自棄為自我超越;。
5、培育團隊精神，變各自為政為默契配合;。
6、培育奉獻精神，變邀功請賞為任勞任怨;。
7、培養(yǎng)學習風氣，變被動受訓為主動鉆研;。
8、培養(yǎng)科學思維，變個別關注為系統(tǒng)思考;。
9、培養(yǎng)心智模式，變怨天尤人為反觀自省;。
學習型組織的核心是創(chuàng)新，如果連基本技能都沒有掌握，凡事都不能做好，更談不上進行一系列的創(chuàng)新活動。
融入學習型組織的前提，首先是做好自己的本職工作，勝任自己的本職崗位，掌握設備維修的基本技能，熟悉設備工藝參數(shù)，這樣才有去追求更高目標的基礎。
每一個人針對如何融入到學習型組織的創(chuàng)建中去，都應根據(jù)自己的實際狀況，目前自己所達到的階段，制定一個切合自己實際，對自己來說具備可執(zhí)行性的學習計劃。這個計劃可以放在心里作為一種潛在的目標，也可寫下來，有了計劃然后堅持不懈的去執(zhí)行與實現(xiàn)。
學習型組織創(chuàng)建中有一句標語：工作著是快樂的，工作著是美麗的。
快樂就是一種心態(tài)，也是一種信心的體現(xiàn)。^v^今天我做了什么學到了什么^v^在每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結，從辛勤的勞動中去體現(xiàn)自身的價值。只有保持這種心態(tài)，我們才能去體會到一份成功的樂趣，從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感，我們才能體會到工作、生活中的快樂。
只有快樂的學習、快樂的工作，才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對工作中的難題，才能毫無畏懼的去面對挫折與困難，才能持之以恒、才能務實高效地去解決出現(xiàn)的問題。充實自我、沖破瓶頸、超越自我，最終達到超越領先的境界。
在學習中，光局限在自己的領域中還不行，這樣到了一定程度以后就會停步不前。所以我們還得為自己找到一個標桿，一個學習與超越的標桿。
^v^三人行必有我?guī)焇v^，首先從自己的身邊，自己的團隊里為自己找一個標桿，這樣離我們最近，更便于我們近距離接觸與學習，更便于我們發(fā)現(xiàn)與標桿的差距，進而檢驗自己的學習效果與進步提高的程度。
當我們趕上或超越了我們的標桿時，我們將可以從更廣闊的空間里去尋求更高目標，通過了解更多的信息和學習更多的知識來充實自己，為自己所用。這樣，我們就具備了創(chuàng)新的能力，當我們的創(chuàng)新能應用到實際工作中的時候，這就是學習型組織管理理念在我們工作中的體現(xiàn)。
班組長培訓工作講話稿篇十七
各位老師：
大家好!
今天我們在此隆重召開xx小學老師培訓開課儀式。這次培訓，
是根據(jù)省市縣的要求，經(jīng)校長室研究決定組織的，目的確實是進一步提升在座的老師的綜合素質(zhì)，鼓勵大家以更加飽滿的.熱情、更加充足的干勁投身到教育事業(yè)中。
為確保這期培訓辦出成效，取得成功，我強調(diào)以下三點要求。
在座的各位都是文化人，有了肯定的基本素質(zhì)。但是，我們也應該清醒地看到新時期知識更新的速度越來越快，廣大家長對我們的要求也越來越高，我們要是還憑著原有的“一桶水”來教學生，確信是不夠的。因此，大家肯定要充分認識到這次培訓的意義，珍惜這次培訓機會，集中精力聽課，認真做好學習筆記、寫好小結，通過培訓提升素質(zhì)、汲取經(jīng)驗、推進工作。
這次培訓時間雖短，但內(nèi)容豐富，既有理論知識、又有典型案例分析，大家在學習中肯定要聯(lián)系自身的工作實際，講求學習的針對性。通過學習，要對自己的教學本領和工作方法進行自我分析，找準不足和差距，認真分析原因，總結經(jīng)驗，提升素質(zhì)，改善工作，努力提升我們做好新形勢下教育教學的水平。
好的品行。最后，希望大家在認認真真學習上都有新進步，在堂堂正正做人上都有新境界，在勤勤懇懇工作上都有新成績，在和和睦睦共事上都有新氣氛，在兢兢業(yè)業(yè)服務上都有新形象!謝謝大家。
班組長培訓工作講話稿篇十八
班組長，要么管理著一個小組，要么帶領著一個工班，是兵頭，又是將尾。是指揮者也是監(jiān)督者，起著生產(chǎn)一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結果。班組長要發(fā)揮主動性，充分調(diào)動全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低成本，防止事故的出現(xiàn)，這是一名班組長最起碼應該做到的工作，做一名合格的班組長，還應該提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完成生產(chǎn)管理職責。作為一名班組長，首先要身先士卒，以理服人，處處要起到帶頭作用，更要有奉獻精神，要有分工，也要合作，更要有檢查，而且使自己做到心中有數(shù)，清楚每天該做些什么，怎么去做，不能盲目的毫無計劃的去干。作為班組長，應常常反思自己，在工作當中找答案，時時關心員工，和員工打成一片，為員工排擾解難，但不能搞幫派，要一視同仁，充分發(fā)揮員工的積極性和團隊精神，充分利用各方面的信息是班組產(chǎn)生有效的生產(chǎn)和經(jīng)濟效益。
第一，對于一個上級主管來說，他每天面對許多的問題，根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的所有問題。這時候作為一名好的班組長，我們就要把班組中遇到的問題先自己思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后再向領導匯報，讓領導來決定哪個方案更合理，可行性更強。
第二，比別人多做一步，多想一點，大部分組員文化程度不高，因此，要加強方法上的落實，主要也就是班長首先起到好的帶頭作用，有了好的標榜，自然能認真務實把事情做好。在現(xiàn)狀和目標之間，存在儲多流程，諸多環(huán)節(jié)，流程和環(huán)節(jié)中就會存在這樣那樣的問題，需要我們作為管理者規(guī)范，去標準化，從這個意義上來說，我們作為班組長，就應該比別人多想，多做一點，多走一步。
第三，執(zhí)行力要強，在平時的工作中，我深切體會到執(zhí)行力的重要性，通過這次的培訓，我了解到執(zhí)行力的提高，有兩個方面的影響。一是標化和量化的影響，沒有量化就沒有執(zhí)行。我們的制度要盡可能的量化，并形成體系，二是態(tài)度的影響，只有我們作為班組長的帶頭，起到示范效應。
通過這次的培訓，我深刻的體會到，班組長是生產(chǎn)的組織領導者和指揮者，也就是直接生產(chǎn)者，班組長綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備善于溝通，執(zhí)行力要強，具有影響力，關注細節(jié)，帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術技能，與人共事的人事技能和思想技能，同時，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的決定要清楚，明白工作的主要職責，了解上級對自己的期望和班組員對自己的期望，要能帶領班組員工，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定方向，有計劃，有步驟進行的實施。
班組長培訓工作講話稿篇一
同志們：
大家好，股份公司金牌班組長培訓班今天正式開班。首先,我代表股份公司對培訓班的開班表示祝賀，并向參培的各位班組長表示熱烈的歡迎!從開始，我們利用三年的時間股份公司全體班組長進行了輪訓，培訓人數(shù)1000余名，全面提升了班組長隊伍的整體素質(zhì)。在培訓過程中，涌現(xiàn)出一大批學習態(tài)度積極、考試成績優(yōu)異的班組長，他們將所學應用到生產(chǎn)工作中，取得了不錯的效果，達到了預期目標。此次金牌班組長培訓班是對優(yōu)秀班組長的一次拔高培訓，更是樹立“標桿”，推進班組建設的一次具體實踐，目的是通過培訓，使優(yōu)秀班組長的整體素質(zhì)、業(yè)務水平和管理能力實現(xiàn)質(zhì)變，打造金牌班組長標準，并作為“標桿”推進股份公司班組建設整體上一個臺階。下面，我就此次培訓講三點意見：
一、如何正確認識“標桿”班組長在企業(yè)所處的地位和作用。
前不久，著名“標桿”管理專家陳泓冰教授來港授課，提出了“標桿管理”的概念，其理念是通過立標、對標、達標、創(chuàng)標的方法，不斷在全崗位實現(xiàn)突破，設立基準，再突破的良性循環(huán)。班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)全部工作的最終落實點。班組管理是企業(yè)管理的基礎，加強班組建設已成為新時期企業(yè)生存和發(fā)展的主流。班組長作為企業(yè)最基層組織管理的領導者，既是班組安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、班組建設的組織者，又是企業(yè)各項決策、工作部署的執(zhí)行者和實踐者，工作業(yè)務涉及到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個方面，其業(yè)務素質(zhì)和管理水平，很大程度上不僅決定著企業(yè)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定，甚至決定著企業(yè)的生存發(fā)展。因此，我們組織金牌班組長培訓班，嘗試樹立“金牌”標桿，以你們之中的佼佼者作為全股份公司班組長的基準，以你們的工作方法、管理方式來建立標準化，將好的工作方法推廣到股份公司的各個班組，推進整體班組建設水平上臺階。
二、如何在已有成績的基礎上尋求再突破，創(chuàng)造更多成績。
目前，股份公司所屬單位共有班組787個，班組長1027名。幾年來，在領導的大力支持和各位的不懈努力下，班組建設取得不錯的成績。股份公司建立了嚴格的班組安全工作管理體系，提高班組安全管理水平;加強職工小家建設，持續(xù)深化班務公開，推進了班組民主管理;建設學習型班組，增強技術培訓針對性，拓展崗位練兵實用性，提高了職工技術水平;完善班組建設各項機制制度，以加強班組管理和班組長隊伍建設為切入點，夯實了企業(yè)管理基礎;涌現(xiàn)出一大批先進班組和優(yōu)秀班組帶頭人，樹立了一大批可信可學的先進典型。這些先進班組和優(yōu)秀班組長在工作實踐中積累了大量好經(jīng)驗、好做法，為股份公司基層班組建設整體工作上水平發(fā)揮了示范、導向和帶動作用。
但是，基層班組建設工作仍然存在一些問題。一是有的單位還沒有建立科學有效的班組長管理、考核和獎懲措施，個別班組長缺乏帶頭學技術、抓管理的壓力和動力。二是個別班組內(nèi)部職工績效考核缺少量化指標，考核流于形式，難以調(diào)動職工的積極性。三是有的班組長履職能力差，責任心不強，軟和散的問題較突出。上述問題，反映出股份公司基層班組建設特別是班組長隊伍建設存在的差距和不足，這正是此次培訓班我們需要研討的重點也是難點問題。需要在座的各位優(yōu)秀班組長不僅管理好自己的班組，更要思考怎樣推廣好經(jīng)驗、好方法，標桿怎么立，基準怎么定的問題，深度挖掘推動班組建設可持續(xù)發(fā)展的動力和創(chuàng)新力。
三、如何在培訓中實現(xiàn)對自我的新提升。
一是強烈的集體榮譽感和大局觀。班組長通過培訓要培養(yǎng)自身責任感和集體榮譽感，鍛煉自身團結組員，帶領全組人員共同完成任務的大局觀，思考怎樣團結協(xié)作，扎實開展班組工作。
二是自我管理意識和縝密的思維。要培養(yǎng)自我管理意識，打鐵還需自身硬，首先保證自己不犯一些低級錯誤。訓練思維的縝密性，考慮問題要全面、要細致入微，對自己所管理的人和設備要做到了如指掌，比如設備的運行狀態(tài)如何?存在哪些安全隱患?班組每一個成員的技術水平如何?實際工作能力怎樣?在這方面，有些班組長的差距還是很大的，有待于進一步提高。
三是要學習工作方法、務求實效。本次培訓專門有一堂課是針對生產(chǎn)一線班組長管理技能提升，大家要認真學習。班組工作一定要講實際、求實效，切忌華而不實。要善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使各方面工作高效有序，富有創(chuàng)意。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法，要針對不同人員的個性、脾氣和能力區(qū)別對待，要揚長避短，充分調(diào)動每個人的潛能，共同為做好班組工作而不懈努力。
四是要善于總結。班組長要經(jīng)常總結自己的班組工作，每個階段每件事情都要及時全面總結，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗和教訓，通過反思、總結繼而提煉出對工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚。
同志們，加強班組建設，建設一支高素質(zhì)的職工隊伍是實現(xiàn)股份公司持續(xù)健康發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措，意義深遠，責任重大。董事長曾把班組比作一臺機器上的齒輪，決定了機器能否正常運轉(zhuǎn)，足見班組建設的重要性，這就使班組長的作用愈加突出，股份公司開展此次培訓班，就是要通過打造金牌班組長，樹立標桿，強基固本，夯實基礎，廣泛調(diào)動班組長的工作積極性，最大限度發(fā)揮基層管理作用，為股份公司又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎。
班組長培訓工作講話稿篇二
尊進的各位領導、礦工兄弟們：
今天我為大家演講的內(nèi)容是《創(chuàng)建優(yōu)良班組，打造精品工程》。
班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地，是企業(yè)戰(zhàn)略實施及安全生產(chǎn)各項任務指標實現(xiàn)的最終落腳點。作為一名一線班組長，我深知自認肩上的使命。我們的職位不高，卻具有生產(chǎn)者與管理者的雙重身份，在企業(yè)發(fā)的安全生產(chǎn)中扮演者重要的角色。做一名掘進一線班組長，必須要決策想在前，干活沖在前，做到抓標準，嚴管理，保進尺，促和諧，使班組充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力。
打鐵先得自身硬。要想把工作干好，必須自己要有真功夫。為此，我堅持努力學習技術本領。雖然只有初中文化，但我主動向?qū)I(yè)技術人員的學習掘進連續(xù)化管理和安全質(zhì)量標準。而且自考了中專文憑。組織井下生產(chǎn)、輪尺劃線，挪激光、設備的修理等工作我現(xiàn)已完全可以勝任。在班前學習，崗位“必知必會”考問和全員班組長考試中，每次都取得優(yōu)異成績。通過學習使我增長了知識，提升了能力，獲得了信任，同時也贏得了榮譽。
把住安全關，就贏得了先機。我經(jīng)常教育工友，安全就是我們的天，就是我們家人的命。安全就是保證我們今天能吃飯，效益是保證明天有飯吃，必須充分認清這個道理，進道進尺絕對不能以犧牲安全為代價。平時全班工友的感情都很深，大家都視為親兄弟，但到了危害大家的安全時，我絕不手軟。曾經(jīng)有個別工友為了在操作時省時多出貨，多掙工分打錨桿時沒有等到錨固劑有足夠的膨脹時間就打上錨桿，其他工友不以為然，當我巡視到錨桿作業(yè)區(qū)時，立即要求重重新打錨桿，不合格錨桿的工分不給，加罰100元材料費。抓安全質(zhì)量必須動真的，來實的，因為安全不是小事，它關系到我們的健康和幸福。在隱患排查時，我們堅持小過錯不過小班，大問題不過圓班，狠抓嚴管見出了效果，班組實現(xiàn)了3000天無人身財產(chǎn)事故，輕傷率降到礦規(guī)定指標之內(nèi)。
抓好質(zhì)量，就保證了安全，也就提升了效益。在生產(chǎn)過程中，我毫不含糊抓正規(guī)作業(yè)，保工程質(zhì)量。掘進專業(yè)是質(zhì)量標準化的基礎，必須加強教育，注重細節(jié)，勤于檢查，時刻把劣質(zhì)品消滅在萌芽之中。以“三個不放過”作為抓質(zhì)量標準的手段，對規(guī)作業(yè)偏差不放過；施工現(xiàn)場不清理不放過。我經(jīng)常教育班組員工，質(zhì)量是我們班組的臉面，也是我們的名聲，只有高質(zhì)量的工程，才會有穩(wěn)固的安全保障，只有高質(zhì)量的工程質(zhì)量才會得到帶來更大的效益。十年來，我所帶領的這個班組準備、開拓、恢復井下巷道近萬米，沒有出現(xiàn)過不合格品。2013年我們施工的西三2#層左四副巷工程，在分公司三季度質(zhì)量現(xiàn)場會期間，以“四個一條線”嚴格標準，得到了公司領導的一致好評。
提質(zhì)增效，鞏固員工的情緒。多進尺，多掙錢，才能得到大家的支持和信任。在抓好安全質(zhì)量的前提下，提高班組的單進才是硬道理。在班前會上，提前將個各項工作安排下去，到工作面再結合實際情況作出調(diào)整，杜絕了員工因工作任務量大而忙無目的，誤打誤撞。同時，全班員工的工作特點都了如指掌，做到把最合適的人安排在最需要的地方，發(fā)揮的大的工作效能。由于標準高，安全系數(shù)大，設備運轉(zhuǎn)良好，我們班組每班進道炮掘4米以上，綜掘8米以上，小班進尺最高13米，創(chuàng)了礦記錄。在施工西三3#層左六外切重點接續(xù)工程中，我們每小班實現(xiàn)炮掘5米，提前完成了該項工程，為保接續(xù)做出了突出貢獻。
用心加深凝聚、用情守職盡責。在班組管理上，運用了親、細、勤的方法，把全班員工的心緊緊的系在了一起。使班組充滿了親和力和驅(qū)動力，視工友為親人，對工友的家庭情況銘記在心。逢年過節(jié)我把離家遠的工友約到自己家中，熱熱鬧鬧的過個年節(jié)，長期的交往使全班十個“小家庭”形成了和諧溫暖的“大家庭，顯示出難不倒、壓不彎班組形象。我也深知，要得到大家的信賴，必須遭到公平、公開、公正。工作中沒有高低、遠近、親疏之別，做到分配透明，按勞取酬，不徇私、不舞弊、不截留。用嚴密管理、親情互助、共同進步的方法，維護班組的和諧、穩(wěn)定、團結，通過勤接觸，勤溝通，勤鼓勵把全班工友的家庭情況、收入情況，老人和孩子情況了解的準確無誤了，班里誰家親人生病，誰家孩子考學，我?guī)ьI大家去探望、去祝賀，讓班組大家庭充滿愛和歡樂。
通過以身作則，積極帶動的態(tài)度，使得整個班組的目標達成一致，干勁使到一處。打造出了我礦的樣板班組，同時我也獲得公司的模范班組長。這些成績和榮譽的取得，是來自于我對工作的執(zhí)著、堅守和不懈努力，來自礦領導的信任和工友的認可。我在今的工作中，必將自己飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到我礦的發(fā)展建設中，為實現(xiàn)我礦百萬噸礦井的目標增添一份力量！
班組長培訓工作講話稿篇三
各位領導、評委、班組長們：
下午好！
我叫xxx，來自掘進區(qū)，現(xiàn)任隊長。首先感謝集團公司領導給我們基層班組長相互交流的機會，今天我演講的題目是《發(fā)揮言傳身教作用——支撐班組建設一片藍天》；由于水平有限，難免有不到之處，請與批評指正。
班組是企業(yè)的“細胞”，班組管理是企業(yè)管理的基礎。“上面千條線，下面一根針”，各項工作最終都要落實在班組，班組長是企業(yè)組織與職工之間最直接的聯(lián)系者，具有生產(chǎn)者與管理者的雙重身份，在企業(yè)各項方針、政策、工作任務等宣傳、貫徹落實上發(fā)揮獨特的作用。因此，班組長的一言一行，一舉一動，溝通能力，責任心，理會落實上級意圖的能力等都深刻影響了整個班組，更關系著“企業(yè)細胞”活力?！盎A不牢，地動山搖”。打好班組基礎，更先要打好班組長素質(zhì)基礎。通過近八年的班組心得體會，班組長言傳身教作用發(fā)揮的好不好，關系到整個班組建設成長進步。如果說：言傳是開啟班組人心的鑰匙，振奮精神的起發(fā)器；身教更像班組前進的“風向標”，工作的指北針。
首先談班組長的言傳。煤礦班組工作具有復雜性（工作范圍小、工作多），多變性（條件多變，生產(chǎn)環(huán)節(jié)的多變），整體性（每個工序、各個環(huán)節(jié)組成了一個整體），井下條件相對惡劣，勞動強度大，工序繁瑣，一個班組少則十幾人，多則幾十人，一人一條心，一人一個思想，思想活躍；人員年齡跨度大，思想波動大。怎樣將人心聚起來，圍繞一個目標轉(zhuǎn)？這就需要班組長發(fā)揮良好的言傳作用，把分散的心粘在一起，把上級各項工作安排，形式、精神通過自己的言傳滲透到班組管理的全過程，傳達到每個職工心與腦中，化解分歧，達成共識，形成全力。班組長能利用成天與職工泡在一起的優(yōu)勢，上下班途中乘人車上、工作間隙、小班班前班后會，平時見面、家庭式談心等各種有效方式，把上級領導的精神、意愿通過更自然、更容易接受的方式傳達給每位職工，實現(xiàn)了文件精神貫徹的再深入，安全提醒更細微，工作安排再細化，切實讓職工入腦入心。讓每個職工都知道該做什么，不該做什么；該怎么做，不該怎么做，礦上文件精神工作安排與個人、班組、區(qū)隊的利益關系有多大，利害點在哪，這樣易統(tǒng)一思想，職工有了行動方向，班組的人心得到凝聚，工作就能得到順利開展。07年9月份根據(jù)礦安排，我隊施工風巷，水大、沿空掘進、后運系統(tǒng)復雜（“里段6部絞車、中段電瓶車、外段鏈板機、皮帶機、小眼）。
進點后許多職工，個別生產(chǎn)骨干、班長都有畏難情緒，工作積極性低，人心不穩(wěn)，工作被動。我一方面利用班前會，班后會向班組人員講清工作面接替的重要性，不僅關系到我們小家個人的利益，更關系到全礦集體的利益，工作面不能正常接替，出不了煤，勢必影響每個人的收入，“大河無水小河干，鍋里沒有碗里也不會有”，礦領導相信我們班組、相信我們能完成這個艱巨任務，我們決不辜負領導的信任。另一方面，主動找班組長、生產(chǎn)骨干談心，客服畏難情緒，樹立班組“主心骨”，將班組主要成員的心凝聚起來，力往一處使。對個別牢騷大的職工，曉之以理，動之以情，一遍一遍，一次一次，從井下談到家中，從個人得失談到集體得失，最終把礦、區(qū)形式、工作安排傳達到到，實現(xiàn)班組成員意圖理解到位，思想轉(zhuǎn)變到位，行動落實到位。很快職工面貌發(fā)生改變，許多職工紛紛獻計獻策，出點子，想辦法，積極提出好的合理化建議，幫助班組走出困境。最終風巷實現(xiàn)了提前5天貫通，圓滿完成進尺、進架路線整治、配合支架安裝任務，確保了礦正常接替。煤礦常說一句話：“只有落后的干部，沒有落后的職工”，只有把道理講明了，工作到位了，職工沒有不理解、想不通的，也就沒有克服不了的困難。
其次談班組長的身教。榜樣的力量是無窮的，有敢擔當?shù)陌嘟M長，才會有負責的兵。當過班組長的人都知道，每次叫你起床的不是鬧鐘，是工作，叫你每次井下現(xiàn)場待10多小時的不是表現(xiàn)，是責任。班組長處于“兵頭將尾”地位，決定了不僅他是管理者，還必須是生產(chǎn)骨干，業(yè)務能手，關鍵時刻守的住，困難時候“沖鋒陷陣”，沉下心，耐住寂寞。要求大家做到的，自己首先應該做到，要求大家做不到的堅決不去做。吃苦在前，干活在前，不計名利得失，默默奉獻，這樣職工才能服氣，大家才能順氣，自己才有底氣，班組才有正氣、班組才有戰(zhàn)斗力，才能把職工責任轉(zhuǎn)化為榮譽感、使命感，最大限度的發(fā)揮潛能，班組工作才會一帆風順。
我時常告訴自己，將工作當做自己的事干，就一定會將工作干好。04年，我礦繼1工作面綜采下面后，準備32工作面安裝綜采，我隊負責進架路線整治，17噸支架，在18kg軌道運行，運輸距離長，上段軌道巷（按腰線施工）轉(zhuǎn)彎多，220m下山，風巷幾處出水軟底，風巷起伏大，絞車多。為保證支架運進，安全進架，我每天跟早班，連中班，推著模擬支架1米巷道1米試，對每個道釘，道木、道拉絲、鐵道木都認真仔細檢查，驗證施工質(zhì)量；同時，原有道岔均為簡易道岔，過支架更是難度大，易扒掉道，我和生產(chǎn)骨干、釘?shù)拦し磸脱芯繉嶒灱庸谭椒?；并把加固措施畫在黑板上，向全體職工貫徹，督促落實。進架整治15天，我吃住在單位，沒回過一次家，及時解決了施工中遇到的難題。正是我的身教作用，使全隊人員都能在施工中注重質(zhì)量，都在本崗位上負責，保證了軌道質(zhì)量，實現(xiàn)了69架支架無一掉道、歪架、扒道掉，確保安全運架安裝。
多年來，我自覺把評先、中高級工、中高級技師、休養(yǎng)等讓給班長，班長讓給生產(chǎn)骨干和表現(xiàn)突出職工，工作中班組長都能顧大局、識大體，臟活、累活、困難活爭著干，使全隊形成了風氣正、人心齊、重安全、講質(zhì)量、抓進度和諧的班組風氣，班組工作得到職工廣泛支持，實現(xiàn)了抓安全—促質(zhì)量，提質(zhì)量—不誤生產(chǎn)的良性循環(huán)。除完成礦進尺目標外，還相繼創(chuàng)造車皮出貨、2.6×2.8斷面連續(xù)4個月單進250m以上，打破礦72煤單進記錄；我采用的炮掘煤巷一次成巷快速進尺法、工字鋼抬棚施工口訣、巷道永久中腰線畫法、架棚巷道高質(zhì)量施工標準等在全礦掘進區(qū)隊推廣；成功推廣四采區(qū)72煤全u支護新技術，較好解決我礦多年制約72煤支護難題，提高了單進水平；先后創(chuàng)建了10風巷、32軌道巷、機巷、風巷、2風巷、巷、66軌道巷等多條精裝巷道；等礦到我班組施工頭，參觀學習。并受到原省安全監(jiān)察局的肯定。在我的言傳身教影響下，我隊2個班長中，1人走上工長崗位，3人現(xiàn)任隊長，5人現(xiàn)任副隊長。在今后的工作中，我一定按照思路，工作上學習白國周，為集團公司班組建設貢獻自己的力量。
謝謝！
班組長培訓工作講話稿篇四
各位領導、班組長們：
企業(yè)要有好的發(fā)展，必須造就一批高技能，高素質(zhì)、善管理的人才隊伍，作為優(yōu)秀的現(xiàn)代化煤炭企業(yè)的神東煤炭分公司尤為如此。因此，適應企業(yè)的科學發(fā)展，更好地履行職責，提高我們班組長的管理、培訓、創(chuàng)新和工作能力非常重要。
作為一名班組長，必須要給自己合理定位。班組長是班組生產(chǎn)工作的組織和協(xié)調(diào)指揮者，處于兵頭將尾的地位。要有良好的職業(yè)道德和思想素質(zhì)，對待工作要恪盡職守，認真負責，勤奮刻苦，不懈努力。在崗一分鐘，盡職60秒?？炭嚆@研技術業(yè)務，精益求精，勇于做別人沒有做過的事情，敢于走前人沒有走過的路。誠實守信不講假話，光明磊落，言語真切，處事實在，講信譽，重信用。因為班組長做事既代表個人又代表班組，班組長的一言一行，隨時影響身邊的每位員工。只有誠實守信，才能得到班組內(nèi)員工的認可，才能樹立良好的威信。要善解人意，團結同志。班組員工氣順心齊，團結一致才能使班組具有戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力。班組長對執(zhí)行重要工作有著承上啟下的橋梁和紐帶作用，面對上級是執(zhí)行者、責任者，要及時準確地把上級的指示精神傳達給員工，并認真貫徹落實，履行好我們的義務和責任；面對下級我們是領導者、指揮者和教練，合理組織人力、財力、物力，確保員工以高度的工作熱情和信心來完成任務，及時發(fā)現(xiàn)員工工作中存在的不足，并及時糾正；面對同級是合作者，一切從大局出發(fā)，真誠相待，互相尊重。共同配合才能完成好礦、隊下達的各項任務。
一個好的班組，必須要有科學的管理，這是班組長的重要職責。眾所周知，人是有情的，管理制度是無情的，要把制度管理、情感管理融為一體，使員工既感受到班組小家庭的溫暖，又有嚴格的紀律約束。班組長與其他管理者不同，班組長不僅是“司令”，又是“政委”，還是“戰(zhàn)士”。在履行其管理職責時，班組長要管得寬，管得細，管得具體，始終以人為本，把安全放在首位。
從大量工傷事故案例分析，90%以上的事故在班組，80%以上是由于違章指揮、違章作業(yè)和事故隱患沒能及時發(fā)現(xiàn)等人為因素造成的，而抓安全班組是最重要的環(huán)節(jié)。班組長要利用班前會對員工進行綜合管理體系和本質(zhì)安全管理體系的培訓，對危險源進行預先評估、預控，不厭其煩地進行安全意識灌輸，直至理解掌握。強化現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，讓員工真正實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。牢固樹立質(zhì)量是企業(yè)的第一生命線。轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，把標準化放在安全生產(chǎn)的首位，上標準崗，干標準活。但是一定要明白標準化建設是為了安全不是為了讓人欣賞。
班組長不能做老好人，要一碗水端平，是非分明，獎罰公正。通過激勵機制，努力調(diào)動員工的主觀能動性。善于與員工溝通，及時了解掌握員工的思想動態(tài)。只有與員工面對面、心貼心、肩并肩，才會了解其所思所想，所喜所憂。只有一顆平常心，敬重的心，無私的心，才能真正解決員工的思想問題。尊重員工，可以提高班組長的個人威信，提高班組凝聚力。
時光荏苒，歲月如梭，過去的成績并不代表未來的輝煌。讓我們攜起手來，勇挑重擔，肩負使命，團結拼搏，充分發(fā)揮我們的智慧，為打造世界卓越礦井貢獻力量。
班組長培訓工作講話稿篇五
各位專家，各位同事，朋友們：
上午好!
又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。
在這生機勃發(fā)的季節(jié)，我們迎來了北京教育學院“京蒙對口援助老師培訓項目”專家組一行，親臨xx教育一線指導工作，歡迎諸位來到塞外名城，感謝你們對xx教育的無私援助!
現(xiàn)兩地教育資源共享。這些都將為內(nèi)蒙古社會經(jīng)濟文化的各方面發(fā)展，起到強大的助推作用。作為首善之區(qū)的北京，這種“立己達人”的境界令人景仰，我們有理由感謝北京，感謝那些為搭建支援合作平臺而努力的人們。
圣人推崇君子以厚德載物。多年來，北京教育學院以及其它教育同事們，一直關懷關懷邊境地區(qū)的教育發(fā)展，與xx教育形成密切的對口支援合作關系。早在20xx年，北京教育學院就受內(nèi)蒙古教育廳委托，舉辦了內(nèi)蒙古地區(qū)語文、數(shù)學等幾個學科專業(yè)的培訓班。你們灌輸?shù)南冗M的教育理念，傳授的新的教學方法，催化了人們的教育觀念;你們的人文情懷、厚德載物的品格，化育了教育的本質(zhì)精神，功德無量，功莫大焉。
此次開展的“京蒙對口支援老師培訓項目”，xx地區(qū)將有12個旗縣區(qū)近30所高中4個學科專業(yè)的120名老師參與培訓。本次培訓是在內(nèi)蒙古地區(qū)實施新課程改革首輪教學即將結束的大背景下進行的，培訓對xx地區(qū)的教育教學起到的作用是不言而喻的。高度決定深度，角度決定長度，各位專家都是業(yè)界精英，法寶在手，高屋建瓴，定會給我們傳道解惑，指點迷津。
xx是“紅山文化”發(fā)祥地，歷史悠久，傳統(tǒng)文化底蘊厚重。契丹文化、蒙元文化各領風騷，使中華文明星河更加燦爛;作為北京的后花園，xx草原文化博大陽剛，別具風采，影響日益擴大。
發(fā)展經(jīng)濟，光大文明，是xx各族人民的熱切期望，而安邦興業(yè)，當以教育為先，xx教育就肩負著這樣的使命，作為xx地區(qū)的最高學府，xx學院責無旁貸。
xx學院是20xx年經(jīng)國家教育部批準,由xx民族師范高等專科學校，xx教育學院，內(nèi)蒙古電視大學xx分校等幾所院校歸并組建的一所多學科普通高等本科學院，學院設有文學院、物理與電子信息工程學院、繼續(xù)教育與老師培訓學院等24個教學院部，專業(yè)設置涵蓋社會科學、自然科學、運用科學等八個學科門類，有“紅山文化國際研究中心”、“旅游與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究所”等13個研究機構。紅山文化和契丹遼文化研究，在全國有較高知名度和學術影響力。
天行健，君子以發(fā)奮圖強。xx學院秉承“人文、民主、科學”的辦學思想，十年磨劍，格物致知，上下求索，追求涅槃重生的境界，在風生水起的教育改革浪潮中，以舍我其誰的擔當精神，努力拓荒。今天，在同道同事的鼎力幫扶下，xx學院肯定不辱使命，砥柱中流，開啟教育發(fā)展的美好天地。
治區(qū)委托執(zhí)行機構。我希望你們珍惜這次與專家大師們合作學習的機會，固本守道，慎思明辨，與時俱進，開辟創(chuàng)新，這樣就肯定能厚積薄發(fā)，開辟教育的風清域朗之境。
參與本次培訓的學員，都來自于教學第一線。天降大任，天道酬勤，興教育才的使命，終當靠你們?nèi)崿F(xiàn)。這次培訓，你們有幸能聽到北京教育學院專家及北京市優(yōu)秀學科老師的講座，還能參與同課異構的交流借鑒，能和專家大師們對話，互動交流，我們應該由衷地感念幸運之神的又一次降臨。你們都有吐日月精華、育萬叢桃李的美好愿望，因此你們更要珍惜機會，客氣討教，以期醍醐灌頂，開啟茅塞。使命在肩，須長劍在手，那樣才能喚得風云際會，水擊三千里。
再一次感謝兩地教育主管部門為我們搭建的支援合作平臺，感謝項目專家組對我市教育的鼎力支持，也祝愿各位專家在xx生活期間，身體健康，工作愉快!
謝謝大家!
班組長培訓工作講話稿篇六
人生的精彩在于它的不可預知，時間的珍貴在于它總在回味間悄然而逝……不管你愿或不愿，它都不會停下腳步。于是，兩天半的培訓，就這樣結束，留下我們的體悟與深思——受之不盡的寶貴財富。
首先還是要感謝領導為我們提供了這次寶貴機會。尤其是對于和園：我們因管理方式和運營模式的不同，和大家交流學習的機會相對較少。通過此次培訓，我們不僅如愿的近距離聆聽了顧書記、徐主任和其他領導的現(xiàn)場指導，還與其他單位、班組的同志進行了交流分享。經(jīng)過這樣一個過程，我們對于集團的理念有了更清晰的認識，對于如何開展進行班組建設工作也有了更深刻的理解。
我的班組是個特殊的班組，在編制上只有我一個人，隸屬酒店行政人事部，工作職能主要是負責組織、督導全店的培訓工作。對我而言，這個班組建設應該稱之為團隊建設。培訓工作作為各項管理工作的基礎之一，如何開展，開展的如何，對于企業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用。從此次的企管部組織的班組建設培訓上可以看出，中心領導對于培訓工作的重視程度。徐主任下了火車不顧旅途勞頓，奔赴會場親自組織督導培訓的進行，顧書記、郭主任等中心領導更是百忙之中抽出時間親赴講臺向我們傳授方法，分享經(jīng)驗。在領導們的帶領下，各位學員也是認真刻苦，犧牲了周末休息時間，汲取知識。由此可以看出，培訓工作開展的如何，主要看領導重不重視。
當然，付出與回報總是成正比的。對于此次培訓的內(nèi)容，我個人有很深的感悟，課堂上的收獲對于我日后工作的開展有極大的指導意義。
將我對這兩天半課程的體悟，總結為三個關鍵詞：心態(tài)、關愛、溝通。
班組長作為“兵頭將尾”，如王處長所說：“官不大，責任不小。權利不大，任務不輕?！痹诠芾砉ぷ髦校绾握_定位自身，就顯得尤為重要。這就要求我們在實際工作中要具有角色轉(zhuǎn)換意識。面對班組成員我們用什么樣的姿態(tài)？面對中層管理者我們又該用什么樣的姿態(tài)？面對高層管理者、面對同級、面對外來人員，我們分別改用什么樣的姿態(tài)？顧書記給了我們明確的答案：我們班組長，是上層決策的執(zhí)行者、是上下級之間的橋梁和紐帶、是生產(chǎn)任務的直接組織者和參與者。所以我們在工作中應該端正心態(tài)。
在我們身邊有這樣兩種班組長：一種承上啟下，一種媚上欺下。我們自身應該如何選擇？我個人認為，“班組長”這三個字，不僅僅是領導的信任，更是班組成員的寄托，班組長的思想意識的高度，發(fā)展提高的程度速度，直接影響著班組成員的成長，所以我們在生產(chǎn)工作上要身先士卒，處理問題時要站在管理者的角度，生活中更應該不斷提高自己，充實自己，豐富專業(yè)知識，提高業(yè)務水平。
另外要和大家分享我的一點感悟：顧書記說到“拜登訪華事件”時，說到領導們對此的觀點和看法，讓我很有感觸，在眾說紛紜中，領導們用自己的視角說出了不同的觀點，看到了我們沒有看到的深度，這不正式作為管理者思想認識高度的體現(xiàn)么？對待任何事情，總是多數(shù)人看見，少數(shù)人看透，而正是這少數(shù)人的視界決定了多數(shù)人的世界！
在培訓交流過程中，通過各單位對自身情況和面臨問題的介紹和各自心得，結合和園自身情況，我有如下感受：
隨著時代的發(fā)展，如今80后期，90后的年輕人在服務行業(yè)中人員構成中的比例越來越大，包括我自己就是個“80后”的年輕班組長，我們這一代人，價值觀、人生觀甚至是道德觀與前輩們相比都表現(xiàn)出極大差異，這讓我們的管理工作呈現(xiàn)出一些心的特點。消極一點說，我們就是沒有信仰的一代，對我們說顧客就是上帝，i’msorry!我不信上帝，信上帝不如讓我信rmb，這樣的前提下那如何要求我們?yōu)橘e客提供優(yōu)質(zhì)的服務？對此，我們的做法是加強培訓工作，借此來提升全員素質(zhì)素養(yǎng)和服務水平。從崗位技能培訓，到管理培訓，和園建立了三級培訓體系，針對不同時期、不同問題，有目的性的組織開展培訓工作。在星評期間，我們著重進行了《禮儀禮貌》的培訓，在人員流動相對頻繁時，我們進行了《打造忠誠專業(yè)組織》的培訓，并且通過酒店產(chǎn)品知識應知應會考試等方式，對培訓成果進行檢驗，在我來參加班組建設培訓之前，我們才剛剛進行過《大雁精神---打造金牌團隊》的培訓課程。
培訓的成績是顯著的，但是在培訓過程中，我們也遇到了一定的難題，那就是因為經(jīng)營繁忙，而人員緊缺，每當酒店有重要接待時，培訓工作就無法正常進行，歸根結底，就是當前服務行業(yè)招聘太難。所以，我們的工作不僅僅是要頻繁的進行重復性的培訓，而是把精力放在如何提高員工忠誠度，留住員工的問題上。
我們要求員工向客人提供“感動式服務”，在這里，我想說對于我們班組長，對待管理工作時，也可以進行“感動式管理”，親近員工，傾聽員工心聲，關注員工生活。
在這里我不想復述領導們在課堂上分享的故事，說說我自己吧。2008年，和園籌備期，我以實習生的身份來到和園，第一次到離家這么遠的陌生城市，心里是缺乏歸屬感的。那時候，我們白天培訓，晚上熬夜到凌晨，將家具一件件搬送到客房，初春的凌晨延續(xù)著嚴冬的寒冷，當我們結束了工作，上了班車準備回宿舍休息的時候，看到駕駛座上坐的是行政部的高經(jīng)理------他已經(jīng)提前發(fā)動起汽車，打開空調(diào)，車廂里暖暖的，一直暖到人心里。當時我問高經(jīng)理：您還沒下班啊？高經(jīng)理回到我，弟兄們不是都沒走呢么。就是這樣的一句話，堅定了我留下來的決心。作為一名管理者，能夠陪著員工一起戰(zhàn)斗在最后一刻，這樣的企業(yè)值得我們奉獻！“給我沖”、“跟我沖”一字之差，決定了中國歷史的走向。
我如今取得的進步，證明了我當初的選擇。從貼身管家，到今天的培訓主管，在酒店領導，尤其是我們部門左總監(jiān)的關照和指引下我一步步的成長。
回到前段提到的“80尾巴90后”的一代，其實我們要求的并不多，微不足道的一句關心，幫我們找到存在的價值，足以讓我們銘記在心，感激涕零。
在我來之前，我們有一批實習生結束了實習，我們專門為她們舉行了歡送會，會上有人說，剛來時候，真累，真不適應，但是在一次vip接待后，余總向大家鞠躬，感謝大家辛勤付出的時候，她們覺得，再苦再累，都值了。
此段最后，感謝徐主任的一把瓜子，領導----我們的家長，如此親近，讓我深深的感受到家人般的溫暖。
顧書記在課程中，和我們分享了一句話：人際關系是成功的基石。顧書記用自己親身實例對我們進行了教育指導。教會我們在工作中如何了解班組成員個性特點，了解成員期待，合理運用“德、法、術”處理和班組成員間的相互關系。在這里面，我認為最重要的兩個字就是溝通。
行業(yè)要求我們的服務要有主動意識，此條同樣適用于人際交往。一句主動的問候會讓我們的工作和生活環(huán)境更加和諧，也會讓我們的心情更加愉快，那么為什么。中國人好面子，不管是交往中還是遇到問題時，誰都不愿先站出來。面對這樣的情況，我們作為班組長，就要有“遇到困難要敢于抗大旗，出現(xiàn)問題要敢于承擔責任”的精神，主動打破“溝通壁壘”。胡主任在會上曾說過：“說一千到一萬，不如做給大家看?！卑嘟M長就應該以身作則，起到模范帶頭作用，帶動班組工作積極性。
在處理問題時，也要多動腦，根據(jù)不同情況，采用不同方式方法，對人對事堅持“以誠相待、學會寬容、主動適應”的原則，建設和諧班組，營造和諧氛圍。
三言兩語道不盡兩天半的收獲，感動和友誼記在心里，知識和方法應用于實踐，通過學習不斷積累；學習加思考，由感悟形成自己的思想；學習思考，通過實踐，創(chuàng)造出成果，交出讓領導滿意的答卷。
以上個人粗知拙見，受個人文筆所限，如有不當，請領導斧正。
班組長培訓工作講話稿篇七
同志們：
根據(jù)段班組建設和班組長隊伍現(xiàn)狀，黨支部決定開辦班組長素質(zhì)能力提升交流培訓研討班，并以制度形式固定化，每季度組織一次，每次兩天，放在季度末的月份進行。
既然是側(cè)重班組長素質(zhì)能力提升交流培訓研討班，我就先從班組說起：一個企業(yè)的發(fā)展建設呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，從根本上講，依靠的是一支團結敬業(yè)的員工隊伍，依靠的是這支隊伍的中間力量班組長，班組長的素數(shù)和能力，決定著一個班組的凝聚力和戰(zhàn)隊力，班組是企業(yè)的細胞，班組的凝聚力有了，戰(zhàn)斗力有了，公司的工作部署才能得以落實，奮斗目標才能得以實現(xiàn)。開班培訓，是希望通過這種方式，幫助班組長曾強責任感，自覺學習技術業(yè)務和管理知識，主動提高自身素質(zhì)，以適應集團公司發(fā)展形勢。
班組是公司的細胞，班組是一個單位全部工作最終的落腳點，而班組長是直接帶兵打仗的人，是戰(zhàn)略目標和方針的最終操作者，是一個單位原創(chuàng)力的重要來源，起到兵頭將尾的作用，班組長的理念和管理素質(zhì)直接關系到所轄班組的戰(zhàn)斗力和團隊素質(zhì)，要依靠班組長，班組管理好了，單位就有了源頭活水就會充滿生機、煥發(fā)活力，就會順利實現(xiàn)各項奮斗目標，而班組建設的關鍵是要由一批進取心強、責任感強、技術熟練過硬、作風正派、能夠關心理解人、團結人的班組長。今年我們處提出了要打造全國煤炭運輸一流企業(yè)的奮斗目標，要實現(xiàn)這個目標，首先要有一流的基層管理人員和班組長，我們肩上的擔子很重。再說說班組長：
一個合格班組長應該具備的能力，當好一個合格的班組長應該具備很多方面的能力，具體講，作為班組長：
一定要由集體榮譽感，有進取心，班組長要團結同志，帶領全班人員努力開拓進取，沒有責任感是不行的，責任心不強也是不行的。
二是要掌握較寬的知識面，打鐵先需自身硬，作為班組長沒有過硬的技術就不能服人，要利用業(yè)余時間多學習，工作時間多實踐，遇到問題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本行的行家，處理問題的高手。
三是班組長要學習管理知識，很多班組長和基層管理人員是從技術骨干、生產(chǎn)骨干成為管理人員的，我們說基層管理人員和班組長要有過硬的技術和操作水平，但是作為一名管理人員，僅有過硬的技術和技能是不夠，還需要系統(tǒng)的管理知識，班組長除了帶領全班人員做好日常生產(chǎn)工作，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進行，要做到這些就必須具備一定的管理知識。
四是班組長必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，言談舉止、待人接物、為人處事等各方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權威，更好組織班組工作。
五是班組長要有正確的權力觀，要敢于吃苦、樂于奉獻，見困難就上，有機會多想著班組其他人，充分發(fā)揮模范帶頭左右，把大家緊緊團結在自己的周圍，這樣才能極大第調(diào)動每一個人的積極性，建立正確的權力觀，正確行使權力，敢管、能管、會管。不要以權壓人，要以理服人，不要簡單粗暴、要恩威并重、要循循善誘，要廣納建議，不要偏聽偏信，要樹立班組長的權力是為班組的生產(chǎn)管理服務的，不是班組長個人的特權。
最后，說說學習。
我們現(xiàn)在所處的時代，是信息經(jīng)濟時代，是一個需要不斷學習的時代?，F(xiàn)在，隨著我們設備的不斷升級換代，系統(tǒng)化、自動化程度越來越高，年輕職工越來越多，新的知識、新的思維不斷涌來，學習知識成了社會生活的頭等大事。知識是非常重要的，它是無價之寶。一個國家的發(fā)展，要靠知識去改變它；一個正確理論的產(chǎn)生，也要靠知識去總結；俗話說：活到老學到老。如果每一員工都能把學習放在重要位置上，那么，還會愁我們的企業(yè)會不斷進步，為了個人的發(fā)展，我們要學習；為了企業(yè)的進步，我們更應該學習。
同志們，班組建設的好壞，關系到我們段的發(fā)展實力和發(fā)展后勁，班組長的管理水平和工作藝術，事關全局成敗，一流的干部員工才能擎起一流的企業(yè)，而我們正是這份力量的關鍵支點，通過共同學習使大家增長新的知識，開拓視野，希望以本次培訓為起點，提高自身綜合素質(zhì)，強化科學管理意識，提升班組管理水平，共同將我們的班組建設工作提升到一個嶄新的層次，帶出一支工作好，團結好、風氣好，戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力過硬的隊伍。
班組長培訓工作講話稿篇八
這次培訓工作的開展，說明公司對我們員工培訓工作的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于我而言，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過參觀學習，我感觸頗深，寶世順公司的員工充分發(fā)揚了“干”字當頭的精神。
我們這次的主要目的是去學習管理，我跟了三個班的班長，發(fā)現(xiàn)班組長只需要把工作安排下去，員工都能盡快的去完成任務。
我自己也在平時的工作中反思過，為什么我們的班組長安排個工作就這么難，是別人的員工素質(zhì)高，我們可全都是剛畢業(yè)的大學生;還是別人工作時間長，但是仔細想來我們也在一起工作快3年了。
這些都是客觀原因，主要還是我平時大多數(shù)的精力都放在了生產(chǎn)上，員工的思想起了變化，我并沒有考慮到員工的情緒，及時與之去溝通，長時間的負面情緒多了，就會感染其他員工，漸漸的就會出現(xiàn)抵觸情緒。
班組長培訓工作講話稿篇九
xxxx年12月25日，我有幸參加了局組織的基層班組長培訓班。為期十三天的培訓已經(jīng)結束了，我們?nèi)w學員渡過了緊張、充實而又意義非常的十三天。在這段時間里，我們培訓的內(nèi)容有：拓展訓練、學習班組的建設與管理、法律知識、參觀了采油五廠五十四號站。內(nèi)容既豐富又具有實際意義，在這緊張的培訓中，我始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心的投入到學習中，認真的完成了培訓任務，同時得到很多的教育和啟迪。
孔主任在開學典禮上發(fā)表講話，要求我們在此次培訓中要做到學有所得、學有所用、學以致用，始終鼓勵著我。決心一定要把學到的先進班組管理理念，帶到實踐中去，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻，成為新時期的新型班組長。
我們的培訓課是拓展訓練。項目雖然是一些小游戲，但是給我啟發(fā)很大，印像最深刻的是畢業(yè)墻，他需要的就是這種團隊精神，每個成員都要團結一心，互幫互助發(fā)自內(nèi)心的自信，去為了同一個目標而努力。其實對于一個團隊來說，團結、互幫互助、自信也可以激發(fā)他們對你更加的信任與擁戴，這只會使你更方便、高效的領導這個團隊去完成目標。現(xiàn)代社會就像一場戰(zhàn)爭，每個人必須有很強的團隊意識才能使你所在的團隊利于各種環(huán)境中，戰(zhàn)勝困難。作為班組長的我要帶好自己的團隊，關心、信任、團結每一個成員，形成一個有戰(zhàn)斗力的班組，才能順利完成企業(yè)交給的各項任務。使我更加的了解到“沒有完美的個人，只有完美的團隊?！边@句話的真是含義。
理論課是學習班組的建設與管理、法律知識。如何做好兵頭將尾。在課上老師很直觀的提出了如何做好班組長的基本要求和應該具備的素質(zhì)。出色的管理干部應具備組織能力，第一是組織好自己，第二是組織好部署。一個不懂得規(guī)劃自己的人無法去組織他人，也無法帶領團隊去實現(xiàn)既定目標。交流與溝通協(xié)調(diào)能力是人際交往能力的一個重要體現(xiàn)方面，在班組管理實際中，因不注重溝通協(xié)調(diào)或技巧不對而導致工人與班組長之間，班組長與同級部門領導之間產(chǎn)生誤解，引起不滿的事情常有發(fā)生。要想營造一個和諧的工作環(huán)境和氛圍，注重人與人之間的溝通協(xié)調(diào)和技巧就顯得尤為重要了。只有具備組織協(xié)調(diào)能力，做好交流與溝通才能建立完美的團隊。這堂課使我們在理論上得到了培訓，在能力上得到了升華，為以后的班組建設奠定了堅實的基礎。
在參觀課上，我們參觀了采油五廠五十四號樣板站，他們要求把平凡的工作做精，把日常工作做細，事不過夜，這體現(xiàn)了他們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。這些優(yōu)秀的管理水平、規(guī)范的制度、和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L都是我們班組長應該學習和借鑒的地方。
在這次學習培訓中，我深切的感受到了局領導對我們班組長的關心和愛護。感謝局領導給予我們這次寶貴的學習機會，我要把這次看到的、聽到的、學到的應用到實踐中去，真正做到學有所用，學以致用，帶好自己的班組，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。
班組長培訓工作講話稿篇十
為提高每個班組長的能力和素養(yǎng)，將班組的安全建設搞好，有效地防范事故發(fā)生，確保安全生產(chǎn)，提高工作效益，公司特組織舉辦了本次班組長安全培訓學習。
本次培訓于20xx年9月28日—30日在西會議廳舉辦，參加人員為公司及外協(xié)施工單位班組長、二級主管（車間主任、工區(qū)長）、專職安全員，共計兩百余人。
各單位學習態(tài)度積極熱情，報名學員超過兩百多人，分三個班學習，擔任本次培訓的講師是安全處xx，xx講師授課內(nèi)容豐富，講解生動而詳細，他結合實例系統(tǒng)的講授了現(xiàn)代企業(yè)安全管理知識，從班組的安全建設原則、安全教育、事故分析會、班組的安全文化建設、新工傷保險條例等諸多方面進行了深入詮釋。
響到整個班組，只有班組長的安全意識提高了，才可以將這種意識滲透到班組的每一個成員心中。
最后，學員在考試中答卷十分順利，可以看出聽課時是極其認真的，在此祝愿每個學員都有一個好的考試成績，更重要的是在培訓中領悟到更多的安全知識，為自己為自己的班組盡最大的力量，提高每一次工作作業(yè)的安全系數(shù)。
班組長不僅應該掌握作業(yè)中的安全知識點，還應該具備善于溝通、執(zhí)行力強、關注細節(jié)、帶領團隊的管理能力，掌握足夠的技術技能、帶領班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。
20**年3月28日是今年的“安全教育日”。聚陽小學圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化了學校各項安全工作。
3月28日，升旗儀式由輔導員做安全教育國旗下講話。各班班主任利用晨會課結合安全教育內(nèi)容開展活動，記好活動過程。在各個樓梯口設立安全標語，如：“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。3月29日，在學校廣播時間宣講“在校內(nèi)外安全注意事項”。帶領學生觀看安全教育光盤。各班出一期有安全教育的黑板報，深入淺出地將安全知識普及給每一位學生。3月30日邀請法制副校長做安全法制報告。組織緊急疏散、在學校統(tǒng)一指揮下，班主任組織指導，進行突發(fā)事件逃生訓練。3月31日在學校懸掛學生的安全漫畫和安全知識手抄報，帶領學生參觀，對學生進行安全知識教育。
通過一系列的安全活動教育，增強了全體師生的安全意識，提高了師生的自我保護意識。聚小表示，今后，將進一步重視安全教育工作，把安全教育落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
20xx年5月6日，法政學院學生安全穩(wěn)定會議順利召開。會議中，輔導員xx老師就學生宿舍安全衛(wèi)生，大學生責任意識等展開會議。
將對各宿舍就寢狀況重點進行檢查，防止學生夜不歸宿的現(xiàn)象發(fā)生；各宿舍注意安全用電，防止火災的發(fā)生等。然后，基于目前已經(jīng)發(fā)生的幾起責任事故，趙老師要求我們切實提高自身責任意識，做一名合格的大學生。同時號召我們緊抓學習，把更多的精力放在專業(yè)知識與個人能力的提高上。
此次會議的召開對我院的學生安全工作展開具有指導性意義，為進一步做好學生宿舍管理工作，保護學生利益和安全有深遠意義。會議中特別宣布在往后的時間里在原有措施的基礎上加強在寢檢查工作，對保障學生安全有重大意義。
班組長培訓工作講話稿篇十一
我都在說些什么啊……。
咳咳~好了！內(nèi)心活動結束，進入正題。
十月的某一天，我背起行囊，走向了停在電影院門口的大巴，從心底知道自己將踏上走向培訓地點的道路，內(nèi)心是緊張而復雜的，因為要在培訓基地住一個晚上，其實對于我來說更多的是對于未知事物的不確定感，尤其，大巴在去奉化的路上下了一陣一陣的雨。然而這樣的感覺在我下車進入培訓場地后就逐漸消失殆盡了，因為周圍都是我們海達自己的管理人員，經(jīng)理，班長，副班長……當然還有同我一樣被特邀而來的內(nèi)操等。都是熟悉的人，就算這是在陌生的地方也不覺得冰冷啦。尤其這里還有本班毛班長罩著我就更安心啦！
上午的演講是張炎軍書記給我們做的。他主要講述了海達公司目前的領導班組人員構成情況；作為管理層的班長們應該如何發(fā)揮自己的作用；班組應該如何管理；獎金分配又該怎么樣等等。作為一個班長，不僅僅要做好基礎中管理者的角色，同時也兼具了各種身份的特點，作為班長，來源于班組而起帶頭作用，管理班組各個成員的時候也要講究方式方法甚至管理的藝術，與此同時，心中要拿捏住自己的準則，公司的規(guī)章制度常記于心，對自己的要求也不能放松，對自己管轄范圍的人員的專業(yè)技能也要做到心中有數(shù)，才能知道該怎么用人，用什么人，把好生產(chǎn)、安全的第一道關。書記的宣講講到了這次班組培訓的實處，也是各位班長對于管理理論學習的一個重要部分。學習結束后我也聽到很多班長都說這一次的培訓真的是從海達自己現(xiàn)在的實際情況出發(fā)來講述的，體會較于往常頗深入。可能平時管理中那些個說不清道不明然而重要的點一下子明了了，更增添了對管理工作的激情?？赡芡５呐嘤柖际怯晒菊垇韺I(yè)的.外界培訓人員來給各位班長培訓而并不能切合公司真正的實處，這一次，形式更新了，感覺也分外不一樣了。
本來說天在下雨，不知道下午的培訓還能不能夠進行了，天如人愿，下午的雨漸漸變小了，大家在培訓基地進行了分組隨機游戲?qū)?，分組信任度大考驗（就是背摔，它需要組內(nèi)每個人做到對于隊友的完全信任，可真不是一般的項目呢）。拓展訓練結束之后，大家好像輕松了許多，聽到的都是對這個游戲設置的贊賞，無論在游戲中失敗還是成功的人的臉上都掛著笑容，一掃初來此地彼此之間因路途勞頓而來的疲倦感。晚飯時間，我開心地吃了一頓早已準備好的豐盛農(nóng)家樂式晚餐，晚餐的氣氛也是分外熱烈。晚餐結束，三兩成群的，回到住宿房間的也有，開心出門探索此地的亦是不少。睡了一夜，就這樣，我們迎來了第二天的討論學習分享活動。
第二天的學習，活動形式是以各個分公司為單位進行的，每個分公司圍成一圈，進行實踐活動學后感悟、經(jīng)驗分享與班組介紹。我在的綜合實業(yè)分公司也以顧天宇經(jīng)理為首，繞著桌子進行經(jīng)驗分享。其間，董總與洪總監(jiān)都來過我們分公司的桌旁，認真聆聽各位班長對自己班組建設的看法，對這次培訓學習的感悟，并與我們分享他們在管理工作上的一些經(jīng)驗，也提出了他們對于各位班長工作的建議。聽各位班長講得多了，作為會議記錄的我真的是感覺接觸到了一些完全不同的新事物呢。雖然我年紀尚輕，也并不直接參與班長的管理工作，但是在日常工作學習中，與同事們交流的時候，班長給我們開會的時候……都能夠感受到管理工作的重要性呢！
交流結束了，大家?guī)еp松和不舍的情緒，走上大巴，也是淅淅瀝瀝的小雨中，回到了我們的鎮(zhèn)海煉化，車子上，一路，都很安靜。每個人心中仿佛都盤旋著這次培訓過后的激情與思緒：把這些學習到的內(nèi)容帶到自己原本的崗位上去！
班組長培訓工作講話稿篇十二
同志們：
大家新年好！
今天召開20xx年廠務公開民主管理與黨建管理評審會暨業(yè)務培訓的時間選得很合適，意義也很重要，原因在于：一是剛剛辭別了20xx年，迎來了新的一年；二是公司管理體系的內(nèi)審結束不久，各單位和職能部門被檢查出的問題又在昨天得到內(nèi)審小組的驗證；三是公司管理體系的認證已經(jīng)進入了倒計時階段，為此，我們在這里除了可以對20xx年廠務公開民主管理與黨建管理進行總結和評議外，更重要的是我們可以針對之前內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的存在問題和不合格項作進一步的分析并由綜合行政辦公室提出整改的指導意見，使各單位、部門可以在認證的前期及時制定并落實整改措施和按規(guī)定操作，促使公司順利通過廠務公開民主管理體系與黨建管理體系的認證審核。在這里我簡單對公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系貫標工作的推進情況作介紹。
公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系，即“三合一”管理體系，其認證貫標工作從去年5月份開始以來，已對公司全體中層管理人員和內(nèi)審員進行了培訓，經(jīng)過考核，總共有76位同志獲得了內(nèi)審員的資格證書，使貫標工作在去年下半年有序地開展起來。在這半年時間里，公司首先完成了管理方針的征選和管理目標的制定，明確了管理體系運行和實施的指導思想和目標；其次完成了《管理手冊》、《程序文件匯編》和各單位、部門《工作手冊》三級文件的編寫，其中包括了廠務公開民主管理和黨建管理體系的各級文件；第三，通過實施和運行，管理體系在各單位、部門的推進得到了不斷深化，員工的質(zhì)量、環(huán)保和安全意識得到了增強；最后，在去年年底順利完成了管理體系的第一次內(nèi)審工作，各單位、部門對這次內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的不合格項也進行了整改并在昨天由內(nèi)審小組進行了驗證。
管理體系的認證貫標工作能夠按照計劃進度順利開展，離不開我們?nèi)w員工的支持和配合，這也證明我們的貫標工作做得很到位，員工的意識和對管理體系的理解在不斷增強，這是好事，但我們不能因此而滿足，還要在日后的工作中注重實效，通過管理體系實施促使公司各方面經(jīng)營得到持續(xù)改進的目的，在這里我結合“三合一”管理體系的運作，對廠務公開民主管理和黨建管理體系的實施提三點要求：
一、公司全體員工要充分認識實施管理體系認證的必要性，明確體系運行的方針和目標，各單位、部門要加大宣傳發(fā)動的力度，通過規(guī)范和貫徹公司的相關管理制度與工作流程，保證廠務公開民主管理和黨建管理工作的正常開展，構建和諧民主的企業(yè)管理氛圍，讓廣大員工及時了解公司的經(jīng)營狀況，以主人翁的身份投入到工作當中，積極為企業(yè)出謀獻策，更好地解決企業(yè)面臨的各方面問題。
二、嚴格按照文件的要求落實相關工作，做到文件怎么寫，你就怎么做，這是實施管理體系的最基本要求。對于廠務公開民主管理和黨建管理，公司編寫了《管理手冊》和《工作手冊》，還有相關的程序文件，目的就是為了讓各單位、部門能夠以統(tǒng)一的標準和流程實施廠務公開民主管理和黨建管理體系。早前，這些手冊已經(jīng)印發(fā)給各單位，請在座的單位和部門結合剛才行政黨務辦公室的培訓，再次組織相關人員進行學習，加深員工對管理體系實施要求的認識和理解，針對做得不足的地方，及時整改和完善。
三、總結實施情況，查找存在不足，結合內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問題，狠抓整改。各單位、部門要對管理體系實施運行情況進行階段性的總結，將內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的問題擺在整改的首位，狠抓落實，通過與其他單位的比較，查找自身的不足，在日后的經(jīng)營中采取相應的糾正和預防措施，消除不合格服務和產(chǎn)品的產(chǎn)生。本月中、下旬是貫標認證時間，作為服務性行業(yè)一定要確保安全服務質(zhì)量，今天參加會議的職工代表要全力支持公司，并通過你們向廣大職工做好宣傳，樹立良好的公司形象。
同志們，剛剛結束的公司黨委擴大會議提出了今年公司的工作思路是“創(chuàng)新管理、科學發(fā)展、和諧穩(wěn)定、服務亞運”，在新的一年當中，公司是機遇和挑戰(zhàn)并存，因此，我們要以建立質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全、廠務公開民主管理和黨建管理體系，用國際化和標準化的管理規(guī)范，不斷深化企業(yè)的改革，創(chuàng)新管理和經(jīng)營模式，在增創(chuàng)營收的同時不斷提升企業(yè)公交服務的檔次，為迎接今年的亞運會做好充分的準備。
班組長培訓工作講話稿篇十三
同志們：
舉辦此次培訓班，公司高度重視，把它作為培養(yǎng)員工良好的學習、鍛煉意識，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應對各項工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務質(zhì)量、服務水平的一項重大措施。此次培訓，給我們授課的老師均是專業(yè)老師，相信透過他們的講授課，對我們?nèi)绾翁岣咂髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務技能大有好處。借此機會，我講幾點意見。
一是舉辦這次培訓，是適應公司發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本；科學發(fā)展，關鍵在人。人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源，人才已成為一個國家、一個地方、一個企業(yè)加快發(fā)展的關鍵因素。我們公司作為一個服務企業(yè)、窗口企業(yè)，其競爭，說到底是服務和品牌的競爭，人才則是競爭取勝的關鍵。作為企業(yè)未來發(fā)展的支柱企業(yè)、形象企業(yè)、窗口企業(yè)，如何才能在激烈的競爭中脫穎而出，在企業(yè)發(fā)展中樹立響當當?shù)钠放?，這就迫切需要一支政治上靠得住、發(fā)展上有本事、綜合素質(zhì)高、業(yè)務技能強的高素質(zhì)人才隊伍。我們組織此次培訓的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務技能強的高素質(zhì)員工隊伍，努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新潛力，努力提高企業(yè)的整體服務水平和接待水平，樹立良好的窗口企業(yè)形象和品牌形象。
二是舉辦這次培訓，為大家?guī)Ыo一個互相了解、集中學習的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一齊學習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能持續(xù)競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的這天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優(yōu)勢。在座參加培訓的員工有公司的中堅、企業(yè)的骨干，當前迫切需要更新專業(yè)知識，更新知識結構，拓寬知識視野，提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。平時，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負擔，集中學習的機會并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓班，就是期望透過集中學習、考試，幫忙大家養(yǎng)成一種習慣，構成一種機制，給同志們一個充電、交流、提升的機會，促使大家不斷加強學習，培養(yǎng)終身學習意識。
一是要加強學習，善于學習。學習本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學習、善于學習是一個人事業(yè)成功的重要法寶。首先，要學理論。理論就是規(guī)律，學理論就是教會大家把握規(guī)律的方法，是抓住共性問題的鑰匙，是增強政治敏感性和洞察力的前提。其次，要學知識。掌握知識少，往往導致見識不廣、眼界窄，解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足、潛力不強等問題。知識決定修養(yǎng)，修養(yǎng)需要方方面面知識的融會貫通。我們員工要善于從繁雜的家庭事務中解脫出來，多讀一些書，多思考一些問題，多增長一些見識，從而提高增強新形勢下做好工作的潛力。再次，要學他人。海納百川、有容乃大，我們每一位員工都要敞開心胸，向他人學習、借鑒，善于和敢于向與觀點不一致的人學習，取長補短，為我所用，營造一個有利于自身進步的良好環(huán)境。
二是學習重在應用。透過學習考試，我們把學到的東西“見于文章”，這僅僅是到達學習目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應用到實踐中去，這是更重要的后一半。我們不僅僅要能論事，把事情的來龍去脈弄清楚，還要堅持理論聯(lián)系實際，把各項工作做成、做實，把公司事業(yè)不斷推向前進。
三是要以這次學習為新的起點，不斷探索。“學不能夠已”，學習貴在持之以恒。學以致用是一個動態(tài)的過程，只有學習上的不斷進步，才可能在實踐中不斷開拓進取。否則，事業(yè)的進步也將是無源之水。
四是要加強實踐鍛煉，不斷提高工作潛力。實踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作潛力的重要途徑。我們員工要敢于實踐自己的社會要求，樹立一個遠大的目標，開闊視野、強化動力、發(fā)現(xiàn)缺憾，尋找進步的突破口。在實踐中去解決問題。遇問題不要怕、不能躲，要敢于去碰硬，直面矛盾和問題，這樣才能積累經(jīng)驗、智慧和膽量。在實踐中提高潛力，提高自己的水平。
一要認識到位。我們參訓的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊狀況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，用心做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成學習任務。
二要認真學習。這次培訓班從課程設置、師資配備、教材的選取以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質(zhì)量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但資料很豐富，具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，力求學的更多一點，更好一點。
三要深入思考。大家在學習的過程中，要緊密結合崗位實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的態(tài)度分析問題、解決問題，用心探索服務工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作潛力。
四是要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。堅持學用結合，學以致用，緊密結合實際思考問題、開展工作，透過學習與實踐的積累，提升潛力素質(zhì)和工作水平。期望大家透過這次培訓，不斷提高潛力，積累經(jīng)驗，增長本領。
最后，再次向給予此次培訓工作莫大支持的表示最真誠的謝意，并預祝這次培訓取得圓滿成功。祝大家在培訓期間身體好、情緒好、學習好，順利完成學習任務。
謝謝大家！
班組長培訓工作講話稿篇十四
大家好！首先恭喜大家光榮的加入我們一中這個教師隊伍。先進行一下簡單的自我介紹，我叫陳xxx，今天學校讓我來為大家介紹一下如何在一中生活，教學，我感到非常的榮幸。事實上，我做的并不是很好，因為還有很多比我厲害的、優(yōu)秀的年輕老師。所以，今天來不是給大家說教，而是和大家交流，談一下我這三年來的一些在生活上，教學上的感受以及遇到困難或挫折以后的教訓。我從以下幾個方面說起，也希望各位兄弟姐妹們能從中感受到一些對自己有用的思想。
我想大家都應該是各個學校的高材生，有的是研究生，有的是名牌大學畢業(yè)生，有的曾經(jīng)在學生會叱咤風云，有的多才多藝備受青睞，有的學習成績優(yōu)異，有很多的榮譽證書，但來到一中，你就是一名最普通、最平凡的新老師，所以要將大學里所到來的成就感、優(yōu)越感全部丟掉，一切從新開始，對我們每個新老師而言，現(xiàn)在的我們就如同一張白紙，里邊什么也沒有，至于白紙要畫成什么樣是我們每個人的理想，最后是什么樣就要看我們每個人的具體落實情況。另外，盡量適應這里的生活環(huán)境和工作環(huán)境。邯鄲是一個發(fā)展中的小城市，不像西安、北京、上海那樣繁華，有些人在大城市呆久了，無形中就會對此感到厭倦，其實，我們不妨換個角度去想想，大城市固然好，但生活節(jié)奏快，而小城市就適合生活，而且，邯鄲人特別熱情、樸實。所以大家一定要先適應這里的生活環(huán)境，所謂的工作環(huán)境應該是占據(jù)了我們大部分的時間，所以，如果我們不能適應這里的環(huán)境，很有可能就會被這里的環(huán)境淘汰。（現(xiàn)身說法：說說自己來邯鄲第一天的感受）。
對于生活上，我始終信奉積極樂觀的生活態(tài)度。我是一個非常樂觀的人，在很多人眼里都覺得我很輕松，很瀟灑，在一中這樣一個處處競爭、處處壓力的地方依然會有自己的一片天空，說心里話，的確很難。但什么事情都是一個心態(tài)問題，與其悲觀的對待生活，不如樂觀一些，也許事情還會有轉(zhuǎn)機。當然，人是有感情的動物，我也一樣，也不可能一直處于一種樂觀、興奮的狀態(tài)，我也有心情很低落，很郁悶的時候，這時候我希望大家千萬不要像在大學一樣，心情一不爽就喝酒麻醉自己，或者上網(wǎng)封閉自己，要知道，我們現(xiàn)在是一名人民教師，有很多學生期待著我們?nèi)ド险n、去輔導、去教導他們。那我們該怎么辦呢？我覺得此時友情的力量是偉大的，我們可以找我們最要好的朋友去訴說，當然，大家也可以來找我，因為，此時，我已經(jīng)把各位當作和我一起同吃苦、共患難的朋友了。另外，學校里經(jīng)常會組織很多活動，我們也可以積極主動的去參與一下。我就屬于這方面的積極響應者。譬如學校組織的演講比賽、乒乓比賽、還有一些節(jié)日要求的節(jié)目，我都會積極參與，即使不行，但我想只要用心做了，肯定會得到別人的肯定。另外，我們要學會幫助別人，關心別人，現(xiàn)在我們還年輕，應主動承擔一些諸如辦公室打掃、搬東西之類的事情，對老教師一定要倍加尊重，因為只有如此，我們才會得到老教師無意中教給我們的經(jīng)驗。主動出擊，以愛博愛，以笑臉迎笑臉，說得通俗一些，就是我們見到每一個老師都應該笑著和他打招呼，也許第一次他不認識你，第二次它可能就會注意你，第三次很有可能他就會向別人打聽你，再以后他就有可能關注你，幫助你，這對我們來說都是很難的財富。最后，我還想說一點本該不由我說的話題。那就是要注意節(jié)儉，我們現(xiàn)在已經(jīng)大學畢業(yè)了，以前一直靠父母養(yǎng)育我們，如今我們可以自己掙工資，那就一定要給父母留點什么。我們知道，父母是不圖回報的，但是如果我們能在過年、過節(jié)的時候給父母買些東西，給他們寄些錢，我想父母肯定會很高興，因為他們知道自己的兒女開始懂事，開始自立。還有，要經(jīng)常給家里電話，匯報一下你在這里工作和生活情況，因為“兒行千里母擔憂”，我從上大學開始每周都會給家里電話，讓家人知道我很健康，我很快樂。我也希望我們每個人都做一個懂得感恩的人。
對于工作而言應該是我們來一中的重點，咱們工作的重點主要是教學、班主任還有競賽上面。我分別來說以下我在這幾個方面的感受。
1、教學上首先要求我們要備好課，尤其是第一節(jié)課，特別重要。備課的關鍵在于課前準備，我們應該翻閱大量的備課資料。對于初次上講臺的我們，最好是將所講的內(nèi)容全部寫在教案上，包括每一個知識點的細節(jié)分析。備課還要多搜集其他老師的講課資料，這個當然是通過我們不斷的聽課去完成的。不單要聽老教師的課，還要聽年輕老師的課，但聽課不等于照本宣科，將人家老師的內(nèi)容方法全部照搬，我們應該有自己的特色。要會聽課，聽老師講課的方法、思路，以及他是如何調(diào)動學生的積極性。充分的備好課后緊接著就是上課，我認為上課的關鍵對于我們而言就是自信，從容，幽默風趣，注意調(diào)動學生的積極性，活躍課堂氣氛，讓學生從心底喜歡我們的課。另外還要注意觀察學生的表情，倘若你在前面講的滔滔不絕、天花亂墜，自我感覺非常良好，但大部分學生在底下雙眉緊蹙，表現(xiàn)出一片迷茫的樣子，那我感覺我們應該對此問題好好討論，爭取讓他們笑逐顏開?？缮贤炅耍蠹仪f不要以為大功告成，后面還有很多工作需要我們做。我們在課下要布置相應的作業(yè)，適時地找科代表反饋上課情況，認真批改作業(yè)，多去班里輔導，多找學生談心，贏得他們最大限度的認可，千萬不要以成績來定位學生，一視同仁，更應關注心理有問題、學習成績不好的同學，學生問問題，一定要耐心，即使是最簡單的問題也要耐心解答。最后，還要多做題，因為我們要解答學生的問題，首先自己得有一定的思想準備，一道題你不會解答學生會理解，但是很多題都不會那學生肯定會懷疑老師的實力，所以一定要給自己多充電，這樣才會有備無患。
2、班主任工作方面，說實話，我感覺我不是一個優(yōu)秀的.班主任，雖然我一直在這方面爭取，但工作上還是有一些漏洞。這也許和性別有關，男老師果斷，剛強，相對來說，女老師性格就稍微柔弱一些，呵呵，也許這是我為自己找的一些借口吧。但總體來說，我現(xiàn)在帶的班比以前有明顯的好轉(zhuǎn)，也許是因為以前對他們太好，總想著感動他們，讓他們想到為了我必須努力學習，必須為這個班爭氣，一部分同學真的被感動了，但畢竟不是全部。所以當時我感到很難過，為此也哭過，不過，經(jīng)過一年的磨礪，我終于明白，對學生一定要有嚴有愛，把握好度。希望大家能在我身上汲取一些教訓，好好努力，爭當一名優(yōu)秀的班主任。當然，我也會不斷學習，不斷努力，向優(yōu)秀班主任的方向不斷前進。
3、競賽對我們而言可能比較陌生，但是我認為我們有這個實力，因為我們剛從大學畢業(yè)，對大學的知識還比較熟悉，我想只要我們肯鉆研，不怕苦，一定會在這方面取得好成績。所以說每個人都有希望成為學校教學的一把手，關鍵就在于自己是否能把握好這個機會。
以上僅是我工作三年來的親身體會，我把這些說出來和大家一起分享，希望我所說的話會給大家的工作和生活帶來些許幫助。以后的路還很長，或許也很崎嶇，但希望我們每一個人不要忘記當時我們要作為人民教師時所說的豪言壯語，我們要不辜負社會對我們的培養(yǎng)，不辜負父母對我們的期望，不辜負學生家長對我們的信任，爭取把我們的教育工作做的最好。最后，希望我們在座的每一位朋友都能夠成為一名出色的一中老師。
班組長培訓工作講話稿篇十五
作為培訓工作承辦單位，武鋼大學培訓中心經(jīng)營管理培訓部按照有限公司2020年35號文件《關于開展班組長綜合素質(zhì)提升培訓的通知》要求，精心策劃、嚴格實施，從師資隊伍建設、后勤保障、教學管理等方面都做了一系列工作：
1，班組長培訓班配備了優(yōu)秀的培訓管理團隊。培訓管理團隊5人，其中高級職稱4人。培訓管理團隊負責培訓班課堂管理、師資隊伍建設、課程建設、培訓管理技術開發(fā)、微信平臺的開發(fā)與應用等。為了能更好的完成此次培訓任務，培訓師團隊確立了班組長培訓工作職責、工作流程，分工明確，相互協(xié)調(diào)，確保每個培訓環(huán)節(jié)到位，真正實現(xiàn)了科學、高效、有序的培訓工作管理模式。
2，師資隊伍建設與課程內(nèi)容優(yōu)化。從學校各專業(yè)教師和有限各廠(部)中通過試講遴選出優(yōu)秀教師充當班組長培訓班培訓師，先后有16名老師和2名外聘專家走上了我們的講臺。培訓中心和經(jīng)營管理培訓部組織了7次試講、4場專題研討和1次教研活動，都是為了保證最優(yōu)秀的老師以最合適的內(nèi)容體系及教學組織服務于班組長培訓。
3，嚴格教學管理。根據(jù)各廠(部)遞交的報名表，我們進行分組，打印好簽到表和座位表、手機存放表，學員每天在規(guī)定時段內(nèi)簽到，專人專座，上課期間手機一律放置在手機袋內(nèi)。學員遲到早退全部計入考勤，缺課半天必須開具組織證明，一天及以上者勸其改期培訓。每期評選3-6名優(yōu)秀學員，到課率就是一條硬桿桿(除此之外還有課堂表現(xiàn)、班組工作研討情況、考試成績、學員推薦等)，考勤不合格者均不得入選。前11期共評選出優(yōu)秀學員54人，占學員總數(shù)的12%。
4，做好后勤保障。從教室布置、學員中餐、茶水供應、空調(diào)開放到車輛停放等方面保證學員能安心學習。中餐是2葷1素1湯1水果(酸奶)，教室內(nèi)溫度控制在24-26攝氏度之間。
5，夯實并不斷完善基礎工作。每期學員基礎數(shù)據(jù)均錄入系統(tǒng)，建立較為完整的班組培訓資料管理系統(tǒng)，每期培訓班結束后編寫《素質(zhì)優(yōu)良技能精湛嚴于管理-武鋼有限班組長培訓工作簡報》;并于第8期結束后分別召開了有限公司各廠(部)培訓主管座談會(6月15日下午)和所有任課教師座談會(6月19日全天)，協(xié)調(diào)、溝通辦班中的各種關系，分析辦學過程中出現(xiàn)的問題并協(xié)同找出解決問題的相應對策。
班組長培訓工作講話稿篇十六
學習型組織作為一種先進的管理模式，她的創(chuàng)建首先是一個觀念的轉(zhuǎn)變問題。^v^態(tài)度決定一切^v^從每個人的言行舉止中可以反映出他的思想，學習型組織作為一種理念，一種檢驗團隊的標準，把它融入到自己的思想與工作中去，解放思想、開動機器。
學習型組織所強調(diào)的學習，并不是通常我們在學校所接受的那種灌輸式學習，是自己以一種積極的心態(tài)主動去學習。^v^謙受益、滿招損^v^，我們首先得有謙虛的態(tài)度，才能在日常工作中、生活中、團隊中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識，這其實也是培養(yǎng)與提高自己的學習能力(或者說技能)。
^v^工作中學習，學習中工作^v^，學習型組織的學習講究的是感悟，是主動的去擷取，去開拓未知的領域，達到創(chuàng)新，以提高效率創(chuàng)造更多的效益。班組從準備培訓資料起，把觀念更新作為重頭戲，初步擬定著重培育以下新觀念：
1、樹立危機意識，變平淡度日為發(fā)奮進取;。
2、樹立創(chuàng)新意識，變默守陳規(guī)為標新立異;。
3、樹立責任意識，變相互推諉為勇挑重擔;。
4、培育拼搏精神，變自抱自棄為自我超越;。
5、培育團隊精神，變各自為政為默契配合;。
6、培育奉獻精神，變邀功請賞為任勞任怨;。
7、培養(yǎng)學習風氣，變被動受訓為主動鉆研;。
8、培養(yǎng)科學思維，變個別關注為系統(tǒng)思考;。
9、培養(yǎng)心智模式，變怨天尤人為反觀自省;。
學習型組織的核心是創(chuàng)新，如果連基本技能都沒有掌握，凡事都不能做好，更談不上進行一系列的創(chuàng)新活動。
融入學習型組織的前提，首先是做好自己的本職工作，勝任自己的本職崗位，掌握設備維修的基本技能，熟悉設備工藝參數(shù)，這樣才有去追求更高目標的基礎。
每一個人針對如何融入到學習型組織的創(chuàng)建中去，都應根據(jù)自己的實際狀況，目前自己所達到的階段，制定一個切合自己實際，對自己來說具備可執(zhí)行性的學習計劃。這個計劃可以放在心里作為一種潛在的目標，也可寫下來，有了計劃然后堅持不懈的去執(zhí)行與實現(xiàn)。
學習型組織創(chuàng)建中有一句標語：工作著是快樂的，工作著是美麗的。
快樂就是一種心態(tài)，也是一種信心的體現(xiàn)。^v^今天我做了什么學到了什么^v^在每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結，從辛勤的勞動中去體現(xiàn)自身的價值。只有保持這種心態(tài)，我們才能去體會到一份成功的樂趣，從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感，我們才能體會到工作、生活中的快樂。
只有快樂的學習、快樂的工作，才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對工作中的難題，才能毫無畏懼的去面對挫折與困難，才能持之以恒、才能務實高效地去解決出現(xiàn)的問題。充實自我、沖破瓶頸、超越自我，最終達到超越領先的境界。
在學習中，光局限在自己的領域中還不行，這樣到了一定程度以后就會停步不前。所以我們還得為自己找到一個標桿，一個學習與超越的標桿。
^v^三人行必有我?guī)焇v^，首先從自己的身邊，自己的團隊里為自己找一個標桿，這樣離我們最近，更便于我們近距離接觸與學習，更便于我們發(fā)現(xiàn)與標桿的差距，進而檢驗自己的學習效果與進步提高的程度。
當我們趕上或超越了我們的標桿時，我們將可以從更廣闊的空間里去尋求更高目標，通過了解更多的信息和學習更多的知識來充實自己，為自己所用。這樣，我們就具備了創(chuàng)新的能力，當我們的創(chuàng)新能應用到實際工作中的時候，這就是學習型組織管理理念在我們工作中的體現(xiàn)。
班組長培訓工作講話稿篇十七
各位老師：
大家好!
今天我們在此隆重召開xx小學老師培訓開課儀式。這次培訓，
是根據(jù)省市縣的要求，經(jīng)校長室研究決定組織的，目的確實是進一步提升在座的老師的綜合素質(zhì)，鼓勵大家以更加飽滿的.熱情、更加充足的干勁投身到教育事業(yè)中。
為確保這期培訓辦出成效，取得成功，我強調(diào)以下三點要求。
在座的各位都是文化人，有了肯定的基本素質(zhì)。但是，我們也應該清醒地看到新時期知識更新的速度越來越快，廣大家長對我們的要求也越來越高，我們要是還憑著原有的“一桶水”來教學生，確信是不夠的。因此，大家肯定要充分認識到這次培訓的意義，珍惜這次培訓機會，集中精力聽課，認真做好學習筆記、寫好小結，通過培訓提升素質(zhì)、汲取經(jīng)驗、推進工作。
這次培訓時間雖短，但內(nèi)容豐富，既有理論知識、又有典型案例分析，大家在學習中肯定要聯(lián)系自身的工作實際，講求學習的針對性。通過學習，要對自己的教學本領和工作方法進行自我分析，找準不足和差距，認真分析原因，總結經(jīng)驗，提升素質(zhì)，改善工作，努力提升我們做好新形勢下教育教學的水平。
好的品行。最后，希望大家在認認真真學習上都有新進步，在堂堂正正做人上都有新境界，在勤勤懇懇工作上都有新成績，在和和睦睦共事上都有新氣氛，在兢兢業(yè)業(yè)服務上都有新形象!謝謝大家。
班組長培訓工作講話稿篇十八
班組長，要么管理著一個小組，要么帶領著一個工班，是兵頭，又是將尾。是指揮者也是監(jiān)督者，起著生產(chǎn)一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結果。班組長要發(fā)揮主動性，充分調(diào)動全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低成本，防止事故的出現(xiàn)，這是一名班組長最起碼應該做到的工作，做一名合格的班組長，還應該提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完成生產(chǎn)管理職責。作為一名班組長，首先要身先士卒，以理服人，處處要起到帶頭作用，更要有奉獻精神，要有分工，也要合作，更要有檢查，而且使自己做到心中有數(shù)，清楚每天該做些什么，怎么去做，不能盲目的毫無計劃的去干。作為班組長，應常常反思自己，在工作當中找答案，時時關心員工，和員工打成一片，為員工排擾解難，但不能搞幫派，要一視同仁，充分發(fā)揮員工的積極性和團隊精神，充分利用各方面的信息是班組產(chǎn)生有效的生產(chǎn)和經(jīng)濟效益。
第一，對于一個上級主管來說，他每天面對許多的問題，根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的所有問題。這時候作為一名好的班組長，我們就要把班組中遇到的問題先自己思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后再向領導匯報，讓領導來決定哪個方案更合理，可行性更強。
第二，比別人多做一步，多想一點，大部分組員文化程度不高，因此，要加強方法上的落實，主要也就是班長首先起到好的帶頭作用，有了好的標榜，自然能認真務實把事情做好。在現(xiàn)狀和目標之間，存在儲多流程，諸多環(huán)節(jié)，流程和環(huán)節(jié)中就會存在這樣那樣的問題，需要我們作為管理者規(guī)范，去標準化，從這個意義上來說，我們作為班組長，就應該比別人多想，多做一點，多走一步。
第三，執(zhí)行力要強，在平時的工作中，我深切體會到執(zhí)行力的重要性，通過這次的培訓，我了解到執(zhí)行力的提高，有兩個方面的影響。一是標化和量化的影響，沒有量化就沒有執(zhí)行。我們的制度要盡可能的量化，并形成體系，二是態(tài)度的影響，只有我們作為班組長的帶頭，起到示范效應。
通過這次的培訓，我深刻的體會到，班組長是生產(chǎn)的組織領導者和指揮者，也就是直接生產(chǎn)者，班組長綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備善于溝通，執(zhí)行力要強，具有影響力，關注細節(jié)，帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術技能，與人共事的人事技能和思想技能，同時，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的決定要清楚，明白工作的主要職責，了解上級對自己的期望和班組員對自己的期望，要能帶領班組員工，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定方向，有計劃，有步驟進行的實施。