藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式，它能夠觸動(dòng)人心，讓人產(chǎn)生共鳴。時(shí)間管理不僅僅是為了完成更多的任務(wù)，更是為了提高生活的質(zhì)量?？偨Y(jié)范文可以為我們提供寫(xiě)作思路和素材，但我們要注重個(gè)性和原創(chuàng)性。
初一年級(jí)新生活篇一
中學(xué)，是一個(gè)全新的地方，是我們?nèi)松械男缕瘘c(diǎn)，中學(xué)也就變成了我們改變的地方。如果這樣的話，我們就必須要有目標(biāo)和自己的向往：除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上好高中外；還有就是學(xué)會(huì)我們中學(xué)生的獨(dú)立自主的生活能力；我們也必須要擁有和養(yǎng)成個(gè)人的良好的品質(zhì)，自然而然也要要愛(ài)心和寬容之心。
中學(xué)，是我們的新起點(diǎn)，新開(kāi)始，新生活，所以我們必須改正缺點(diǎn)，增進(jìn)優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也要有全面的方式與計(jì)劃。
中學(xué)是與小學(xué)截然不同的，規(guī)章制度也是不一樣的。所以進(jìn)入了中學(xué)一定要能夠清楚的認(rèn)識(shí)問(wèn)題與解決問(wèn)題。明白、準(zhǔn)確地判斷問(wèn)題。這同時(shí)也鍛煉了我們思考問(wèn)題的能力。
到了中學(xué)，我們還必須好好的鍛煉我們的初中生獨(dú)立自主的能力。生活中，普普通通的家務(wù)活，是我們?nèi)祟?lèi)到了中學(xué)生后與生俱來(lái)的能力。這也牽扯的了個(gè)人的自信心與恒心：“只要有恒心，鐵杵磨成針”，這句名最能說(shuō)明恒心它無(wú)比的力量與它那堅(jiān)不可摧的意志力。只要有恒心，什么困難都能克服，何況是生活上簡(jiǎn)單的家務(wù)事，是我們初中生一定能夠戰(zhàn)勝的困難；自信心可以說(shuō)它對(duì)任何事情都有一定的幫助，但是自信心并不是有益無(wú)害，如果只信心太強(qiáng)的話，那將演變成驕傲，如果人生中有了驕傲的話，那將如名言所說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言非常清楚的點(diǎn)出了驕傲的害處，所以我們中學(xué)生應(yīng)該做什么事都是要自己力所能及的，不要讓驕傲改變你的一生。
到了中學(xué)，我們自然也要改掉小學(xué)期間所以不好的面目，用全新的自己去對(duì)待新的開(kāi)始。小學(xué)的我們不明白擁有良好的個(gè)人品質(zhì)有什么用？所以不重視這一方面的問(wèn)題，自然而然的形成了“出口成章”的狀況，身為中學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)這種壞面目，這不但影響學(xué)校的校風(fēng)，也對(duì)個(gè)人形象有一定的影響，所以必須要改，也要改得徹底，同時(shí)也一定要堅(jiān)持的去改，不能半途而廢。
到了中學(xué)，我們一定要有愛(ài)心和寬容之心。愛(ài)心，是我們并不陌生的詞，它包含了一個(gè)人的品質(zhì)與修為，它是我們中國(guó)人最最常見(jiàn)的，“一方有難，八方支援”我們中國(guó)人既是如此，我們中學(xué)生更是如此，我們要爭(zhēng)當(dāng)一名要愛(ài)心的中學(xué)生；寬容是我們中學(xué)生最有用的，它是我們中學(xué)生最好解決問(wèn)題的一種方式，俗話說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，用寬容對(duì)待他人，用善良對(duì)待仇恨，以自己真誠(chéng)又善良的心去面對(duì)，自然會(huì)得到他人的諒解，中學(xué)生就必須要有寬容的心在心中。
中學(xué)，這個(gè)全新的開(kāi)始，全新的生活，自然用那執(zhí)著的信念，去走好我們生活中的一小步。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的早晨，我自覺(jué)坐到了看臺(tái)的最后一排，望著空蕩蕩的操場(chǎng)而發(fā)呆，“喂！”有人重重地拍了我的肩膀，“同學(xué)！你這么早?。 蔽一仡^，原來(lái)是我們班那個(gè)大大咧咧的女生小奇。她并不胖，但她坐下時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)看臺(tái)都在搖動(dòng)，這動(dòng)靜讓我不覺(jué)對(duì)她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅行包，摔在地上：“你這個(gè)重東西，害得我累死了，看我不消滅你！”她拉開(kāi)拉鏈，將零食一袋一袋拿出來(lái)，“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯！”她舉起水杯，仰起頭，“咕咚咕咚”豪飲幾口，順手便把水杯放在我腳邊，“還有奧利奧……”
“??！”我驚呼。此時(shí)，小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊，里面的水浸透了我的鞋襪，一股冰涼的氣息，鉆進(jìn)我的腳心?！澳愀墒裁?！你為什么要把水倒在我腳上？你是不是特別討厭我！你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦？我問(wèn)你怎么辦！”我不分青紅皂白，一句句惡語(yǔ)砸向小奇，小奇有點(diǎn)手足無(wú)措，“我……我真對(duì)不起……對(duì)不起……我不是故意的……”“有什么好說(shuō)的?！蔽液藓薜牡芍∑妫е鴷?shū)包，躲到離小奇最遠(yuǎn)的位置上去了。
下午，太陽(yáng)突然發(fā)了威，變得燥熱無(wú)比，我的頭頂上沒(méi)有枝葉的蔭蔽，我原以為我挺得住，哪知腦中“嗡嗡”作響，仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂，我站起來(lái)想走走，卻眼前一黑栽了下去，在朦朧中，我好像聽(tīng)見(jiàn)了小奇的聲音。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！小奇你太慢了！”綠茵茵的草地上，兩個(gè)女孩，自由的飛奔著，這片天地屬于這兩人，這兩顆美麗的心靈！
這就是我的初一新生活，我收獲了純潔暖心的友誼！
結(jié)束了漫長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)假期，我們很快走入新的學(xué)校，還來(lái)不及看全每個(gè)新鮮的面孔，就被推入烈日下的磨礪。我們這些孩子，在家在校都沒(méi)有受過(guò)什么苦，對(duì)軍訓(xùn)的苦累更沒(méi)有概念?；貞浫雽W(xué)來(lái)的七天軍訓(xùn)，有笑有淚，有辛苦也有感動(dòng)。
第一天，炎炎烈日就給了我們一個(gè)下馬威。厚實(shí)的軍訓(xùn)服，單一的軍訓(xùn)內(nèi)容，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，除了標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)作，我們只能在心中低聲地叫一聲累?！罢健⑴懿?、起步走！一二一，一二一……立正！”口號(hào)一遍遍響起，我們的腿腳已經(jīng)麻木，完全憑本能去應(yīng)對(duì)，強(qiáng)撐著站軍姿，身上的每塊肌肉都受到壓迫，意識(shí)開(kāi)始飄忽，無(wú)法控制表情，只能拼命地想象休息時(shí)的樣子。這里沒(méi)有自由，沒(méi)有個(gè)性，我們追求相同，追求一致。每天太陽(yáng)睡醒，張開(kāi)明媚的懷抱，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歡唱，而我們沒(méi)有人不覺(jué)得新的一天又開(kāi)始漫長(zhǎng)難熬。但沒(méi)有一位同學(xué)放棄，除了服從，還是服從，也只有服從。
訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，齊步走……這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，仿佛在教官眼中永遠(yuǎn)也不達(dá)標(biāo)，握拳，擺臂，每一個(gè)步子都有嚴(yán)格的要求，而且還要整齊劃一。記得看過(guò)這樣一句話：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì)怎么做？”現(xiàn)在我想，如果無(wú)所畏懼，那就一往無(wú)前。軍訓(xùn)最后要進(jìn)行會(huì)操并評(píng)選優(yōu)秀集體，當(dāng)我們踏著整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，驕傲和這幾天的努力讓我有想流淚的沖動(dòng)，無(wú)論名次如何，我們真的已經(jīng)是英雄。
軍訓(xùn)七天結(jié)束，站軍姿，走正步，練隊(duì)形，這些每天練習(xí)的內(nèi)容可能不會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中了。但是，我們陽(yáng)光下的汗水，咬牙堅(jiān)持的意識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的精神，同甘共苦的拼搏，遵守紀(jì)律的習(xí)慣等等，已經(jīng)通過(guò)融入我們的行為，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活必將影響深遠(yuǎn)。
軍訓(xùn)，告別小學(xué)的稚嫩；軍訓(xùn)，迎接初中的洗禮。軍訓(xùn)，是第一次走出課堂的鍛煉經(jīng)歷，是第一次快速地融入集體的嘗試。新的初中生活，我們來(lái)了！
九月，是秋高氣爽的季節(jié)，也是我們新學(xué)期開(kāi)始的季節(jié)。今年九月，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，和往年不一樣，小升初的我正式踏入了初中生活。
一樣的校園，不一樣的感覺(jué)；一樣的教室，不一樣的同學(xué)。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里變化，我們從六年級(jí)的大哥哥大姐姐變成了初一的學(xué)弟學(xué)妹。
我本以為上了初中就會(huì)比小學(xué)好玩很多，學(xué)業(yè)也會(huì)輕松很多，后來(lái)發(fā)現(xiàn)情況并不是這樣的。上了初中后，我們學(xué)習(xí)的科目從語(yǔ)、數(shù)、英三科變成了七科。原本一天七節(jié)課，變成現(xiàn)在一天九節(jié)課。晚上還要在校晚修，有的同學(xué)還要在校住宿，作業(yè)量在慢慢增加，早讀的時(shí)間卻在迅速提前。
不過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是很好的。早晨，我偶爾起得太早，發(fā)現(xiàn)天都沒(méi)亮，收拾收拾書(shū)包，來(lái)到校園，每個(gè)教室的燈都開(kāi)了，我才知道大家都起得好早。初三的學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了，朗朗書(shū)聲讓人心曠神怡。踏著書(shū)聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門(mén)。到了中午，一大堆的人來(lái)到飯?zhí)贸燥?，有的還背著書(shū)包，步履匆匆；有的手中還抱著書(shū)，爭(zhēng)分奪秒；有的人排隊(duì)時(shí)候還在做題，認(rèn)真至極。黃昏時(shí)刻，大大的操場(chǎng)有著零零散散的人，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳遠(yuǎn)……晚修，同學(xué)們很自覺(jué)地拿出當(dāng)天的各科作業(yè)，在安安靜靜的教室里面認(rèn)真的寫(xiě)著。他們用這種特殊的奮斗姿勢(shì)，迎接一個(gè)又一個(gè)美好的明天。
我對(duì)初中的生活適應(yīng)才剛剛開(kāi)始，這些陌生的開(kāi)始讓我興趣濃厚，讓我活力四射，讓我憧憬萬(wàn)分。我將帶著認(rèn)真和勤奮，以更加完美的姿態(tài)體驗(yàn)我美好的初中新生活。
這個(gè)暑假我告別了我的母校，我的同學(xué)，我的朋友，也迎來(lái)了我的初一。
徐徐的微風(fēng)拂過(guò)，微微的陽(yáng)光掛在天上，蒼翠的樹(shù)筆直的站在大門(mén)口。就如我的心情開(kāi)心而又忐忑，在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué)，迎來(lái)了我的初一。站在新學(xué)校的門(mén)口懷著一種奇特的心情進(jìn)去。在報(bào)完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣，在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點(diǎn)低落，不過(guò)我卻還抱有希望。告別父母后，我一個(gè)人走在校園內(nèi)?？蓪W(xué)校內(nèi)沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過(guò)。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措，也讓我的希望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物，讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺(jué)。
我獨(dú)自一人在宿舍，終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書(shū)包往教室去。到了教室后，又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)位置就坐下了，我把頭埋進(jìn)去，想沖淡自己的恐懼。
“你吃糖嗎？”
她問(wèn)完后將糖遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)糖向她道了聲謝，之后便開(kāi)始和她聊天，她的友好使我的心靜下來(lái)不少。
晚上回到宿舍后，宿舍歡樂(lè)的氣氛并沒(méi)有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺(jué)不再那么害怕，但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子，之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊，雖讓她們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話但從她們的眼神我能感覺(jué)她們對(duì)我有一種關(guān)心的感覺(jué)。在我最近的那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)“怎么，想家了？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又有人繼續(xù)說(shuō)，沒(méi)事，我們都是，以后大家互相關(guān)照。別傷心。
接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我，看見(jiàn)這一切的景象我的心終于放下了，我不再害怕，恐懼。
其實(shí)，初一沒(méi)有我想象中的那么難。不是嗎？
初一年級(jí)新生活篇二
我以為鳥(niǎo)不能飛過(guò)大海，因?yàn)樗鼈儧](méi)有勇氣飛過(guò)大海。十年后，我發(fā)現(xiàn)不是鳥(niǎo)兒沒(méi)有勇氣飛越大海，而是大海的另一邊，沒(méi)有等待.
你走的那一天，我決定不流淚，眼睛迎著風(fēng)不眨。我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你的好意，讓我學(xué)會(huì)放棄！
記得這樣一個(gè)故事。伍德對(duì)火說(shuō)：“抱緊我”！火抱住了木頭，木頭笑著化為灰燼?；鹂蘖耍蹨I自己熄滅了……當(dāng)木頭愛(ài)上了火，就注定要燃燒，而當(dāng)我愛(ài)上了你，就注定無(wú)果。
我以為我會(huì)放棄，我以為時(shí)間會(huì)撫平我的傷痛。閉上眼睛，拼命抹去那些記憶，但你流下的眼淚并沒(méi)有欺騙自己。嗯，我哭了，眼淚又崩了，忍不住走了。再也不敢驕奢淫逸了。我能說(shuō)什么，能做什么？我很想告訴你：我愛(ài)你，是那種深入骨子里的卑微！畢竟我是你的過(guò)客，你永遠(yuǎn)不會(huì)愛(ài)我。
所以我每天都假裝很開(kāi)心，但是只有你能治好我心里的痛！也許這一切都是癡心妄想！再會(huì)，我的愛(ài)人！
另一邊，沒(méi)有等待，只有悲??！所有的血淚都在枯萎的荊棘中生出一朵蓓蕾，經(jīng)過(guò)輪回的洗禮，然后在潮濕的空氣中綻放。潮濕的空氣，疲憊的心，我記憶中的童話慢慢融化了。
心死了，淚干了，不忍回頭。被夢(mèng)驚醒，感受不到情感，往事也無(wú)法像煙一樣揮去。也是空虛真實(shí)的，也是又愛(ài)又恨的。
也許你是我心中的落葉?？梢哉f(shuō)葉子無(wú)聲無(wú)息的落下，花傷了自己！也許我一直在尋找的，就是走出讓我無(wú)比痛苦的深淵，變得光明美好！
初一年級(jí)新生活篇三
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘;當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。
雖然有無(wú)數(shù)個(gè)依依不舍，但是天下沒(méi)有不散之宴席，我們也只好無(wú)奈地離開(kāi)母校、老師、同學(xué)，去開(kāi)始新的旅程。
新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)。就從軍訓(xùn)第一天說(shuō)起吧。見(jiàn)到這么多張陌生的面孔，走進(jìn)一間從未見(jiàn)過(guò)的教室，坐在一個(gè)從未碰過(guò)的座位上，我心亂如麻。
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初一年級(jí)新生活篇四
升上初中了，變得很忙很忙，記得以前掃廁所、抬餐桶，都有老師幫忙，但現(xiàn)在……樣樣都要自己來(lái)，而我剛好就是負(fù)責(zé)抬餐桶和掃廁所這個(gè)工作，能體會(huì)到老師的辛苦。
每天早上一到學(xué)校就要先去我們負(fù)責(zé)的區(qū)域—四樓男廁，我和其他同學(xué)要把馬桶、小便斗、洗手臺(tái)、地板和外面的地板整理干凈，不能有一點(diǎn)臟污，中午也是，不過(guò)多了大便，尿味和黑黑的腳印，而抬餐桶也很辛苦，在11：55分就要趕下去抬，很重又很燙，我們班的食欲又很不好，總剩下一大堆食物，所以抬下去也不輕。
我是語(yǔ)文小老師，在語(yǔ)文課之前要去找老師，要幫老師拿上課需要的用品，還要幫老師記小組的分?jǐn)?shù)，以前這些事都是老師做，我現(xiàn)在才體會(huì)到老師的辛苦，不過(guò)老師也會(huì)常常請(qǐng)我吃東西，獎(jiǎng)勵(lì)一下。
考試也變得很多，幾乎每天都有無(wú)數(shù)的小考，段考也分三次，而且一整天都在考，不像小學(xué)，一天只有考兩節(jié)，而且只有四科，現(xiàn)在要考七科呢！
初一年級(jí)新生活篇五
不知不覺(jué)便迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第三周，我與同學(xué)之間的陌生感也逐漸消失了，越來(lái)變的熟悉起來(lái)。像往常一樣，我早早來(lái)到了學(xué)校，重復(fù)著我每天的學(xué)習(xí)生活：把書(shū)包放進(jìn)書(shū)桌里，再拿出自己要讀的書(shū)，向周?chē)耐瑢W(xué)問(wèn)好，然后翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。習(xí)以為常的動(dòng)作讓我像一個(gè)機(jī)器一樣。看著老師從講臺(tái)上走來(lái)走去，心中感到分外壓抑。唯一讓我快樂(lè)的是有幾節(jié)讓我舒心的課。“a，b，c，d……”這些英文字母你一定很熟悉吧!對(duì)，我最喜歡上英語(yǔ)課了。英語(yǔ)老師把我們帶入一個(gè)神奇的世界，我們和字母?jìng)兪掷殖?，跳著舞。這里沒(méi)有使人頭痛的習(xí)題，也沒(méi)有語(yǔ)文課的呆板。我們和字母一起學(xué)習(xí)，一起唱歌，一起跳舞。教室里充滿歡樂(lè)。歷史是一門(mén)新課程，歷史老師生動(dòng)地描述著100萬(wàn)年前的古代，讓我們懂得了人類(lèi)的起源，讓我們見(jiàn)識(shí)到古代宮殿的精致華麗，讓我們領(lǐng)略英雄們馳騁沙場(chǎng)的風(fēng)范。我們沉迷在神話虛幻里，沉浸在事件的發(fā)展中，我猜疑著，欣喜著，感動(dòng)著。我時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而感嘆……地理是多么博大精深呀!他像一名出色的飛行員，把我們載到世界的各個(gè)角落?？茨切蹅サ拈L(zhǎng)城，看那濤濤不絕的江河，看那高大的喜馬拉雅山，看那美麗的櫻花，看那西班牙斗?！魳?lè)為我們展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿和叫人如癡如醉的.樂(lè)曲，她讓我們欣賞到四只小天鵝的舞姿、千手觀音的百變神采，讓我們體會(huì)到“梁?！逼嗝赖膼?ài)情。美術(shù)讓我們領(lǐng)略古代畫(huà)龍點(diǎn)睛的神采，讓我們看到齊白石老人的精致畫(huà)卷，讓我們體會(huì)《蒙娜麗紗》的美麗笑容……有了這些課的興趣和激勵(lì)，我相信我會(huì)把其它課學(xué)好，過(guò)好初中的每一天。我生活的改變，就是因?yàn)槟且粡堜浫⊥ㄖ獣?shū)。那天晚上我?guī)缀跏菑匾刮疵?。望著那張單薄的白紙，那張看似普通的白紙，我笑著哭了。那淚水里飽含著的，是對(duì)昨天的留戀，對(duì)明天的向往;對(duì)童年的留戀，對(duì)少年的向往;對(duì)天真的留戀，對(duì)成熟的向往……于是，初一的新生或便在這淚水的洗禮后開(kāi)始了。第一次踏進(jìn)師達(dá)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，我的內(nèi)心是孤獨(dú)的，就像一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)的游子，迷失了回家的路。不知為什么，現(xiàn)在我踏進(jìn)師達(dá)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，我的心有了一種歸屬感，一種回家的感覺(jué)，這就是我新的家，我心的家……開(kāi)學(xué)的前一段時(shí)間是激動(dòng)的，剛來(lái)到這所學(xué)校，什么都覺(jué)得陌生。班主任很年輕，這是我不曾想到的，在我的印象中班主任似乎都是中年人，可她的出現(xiàn)卻讓我耳目一新，在炎熱的夏季里，我感受到一絲清風(fēng)，我曾擔(dān)心過(guò)她是否能教好我們，我的擔(dān)心無(wú)疑是多余的，或許是因?yàn)槟贻p的原因，這位班主任很快就把我們征服了。她不但擁有很多知識(shí)，有著年青人的朝氣，還充滿了像母親一般的慈愛(ài)。師達(dá)是一所住宿學(xué)校，學(xué)生通常在晚上十點(diǎn)鐘就寢，而老師卻還要查宿舍、備課。可不管老師幾點(diǎn)睡，第二天有多疲乏，也依然會(huì)精力充沛的給我們上課，這無(wú)不讓我所感動(dòng)。是的，班主任讓我刻骨銘心，同學(xué)們也讓我感受到了溫暖。初中的第一次升旗儀式前，我又一次戴上了那久違的紅領(lǐng)巾，但我粗手粗腳的，領(lǐng)子還沒(méi)整理好，就胡亂的把它纏上了。在站隊(duì)的時(shí)候，我的領(lǐng)子突然被人動(dòng)了一下，一雙手在幫我整理領(lǐng)子，我本能的回頭，盯著她的眼睛，她眼睛里的關(guān)切，讓我真正明白了同學(xué)間的友情。這就是我新的家，一個(gè)擁有幾千個(gè)兄弟姐妹的家;這就使我心的家，一個(gè)擁有母親一樣的班主任的家;這，就是我新的家，我心的家。
初一年級(jí)新生活篇六
初一的學(xué)習(xí)生活，在不知不覺(jué)中已經(jīng)走過(guò)了一半。在這段時(shí)間里，我逐漸適應(yīng)了初中生活，和新同學(xué)由相識(shí)到熟悉，在老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心呵護(hù)下，盡情汲取著各科知識(shí)。教室里留著我們朗朗的讀書(shū)聲和孜孜求學(xué)的身影，操場(chǎng)上有我們追逐的歡笑和矯健的步伐，所有這些都已變成美好的回憶，所有美好的回憶都譜寫(xiě)成一首難忘的歌!
剛邁入初中的大門(mén)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，66個(gè)原本陌生的同學(xué)分到一個(gè)班級(jí)，于是66個(gè)個(gè)性十足的同學(xué)就組成了一個(gè)大家庭!在后來(lái)的日子里他們?cè)谝黄鹩淇鞂W(xué)習(xí)，互相交流，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!所以相逢是首歌。
在這里讓我們打開(kāi)記憶的大門(mén)，重放那些值得我們回憶、難忘的事情。
當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí)，靳老師會(huì)找我們了解情況和開(kāi)導(dǎo);當(dāng)我們成績(jī)提高時(shí)，他會(huì)高興的對(duì)我們說(shuō)：不要驕傲，下次繼續(xù)努力!
每次班會(huì)后，靳老師都讓我們寫(xiě)這次班會(huì)的感悟，通過(guò)長(zhǎng)久的寫(xiě)班會(huì)感悟，大大提升了我們的寫(xiě)作能力!
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，班級(jí)的同學(xué)成了朋友，也成了對(duì)手。有對(duì)手就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，考試沒(méi)有一個(gè)人是永遠(yuǎn)第一的，海洋之所以波濤洶涌，一浪高過(guò)一浪，就在于競(jìng)爭(zhēng)。有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)成了朋友，有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。也就在這種氛圍中，我們一直在進(jìn)步!
有一次考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。靳老師便把我叫進(jìn)辦公室，我原以為會(huì)遭一場(chǎng)批評(píng)，沒(méi)想到，靳老師細(xì)心地幫我分析了錯(cuò)題，教會(huì)了我方法，還與我進(jìn)行了深入交流。此后，靳老師的話一直在我耳畔縈繞，鼓勵(lì)我不斷在進(jìn)步……所以，學(xué)習(xí)是首歌。
班里的衛(wèi)生，同學(xué)們也很愛(ài)護(hù)……。
每天，同學(xué)們都認(rèn)真打掃班級(jí)衛(wèi)生，地面、黑板每天都打掃的一塵不染，桌椅擺放的整整齊齊，透過(guò)那被同學(xué)們擦得透明的窗戶，不僅可以看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，更是可以看出同學(xué)們對(duì)班級(jí)、對(duì)校園的熱愛(ài)。
靳老師非常關(guān)注我們的健康。所以，幾乎每天下午都帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步，并且與我們一起跑。在鍛煉身體中，師生關(guān)系也在融洽中建立起來(lái)!所以，運(yùn)動(dòng)是首歌。
在飛逝的光陰中，同學(xué)們對(duì)這個(gè)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)初一的感情，就像蠶吐出的絲一樣，開(kāi)始只是薄薄的一層，然后一點(diǎn)一點(diǎn)變厚，一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)固，直到越來(lái)越割舍不下。
我們初一九班是由許多個(gè)體組成的，是由每個(gè)個(gè)體的勞動(dòng)和創(chuàng)造凝聚而成的。家興我榮，家衰我恥!我們相信，班里的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)不斷努力，在“文明自足，寧?kù)o致遠(yuǎn)”班風(fēng)的感召和激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，完善自我，為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而不懈努力。所以，班風(fēng)是首歌!
相逢是首歌、學(xué)習(xí)是首歌、運(yùn)動(dòng)是首歌、班風(fēng)是首歌!所有的小歌匯成了大歌;所有的一幕幕、一點(diǎn)點(diǎn)、一處處都匯成了一首歌：初一，一首難忘的歌!
初一年級(jí)新生活篇七
展望2010，我會(huì)做得更好，因?yàn)槲抑佬律畹拈_(kāi)始也許不是很順利，但是我的新生活是越往后越美好。
我的初一生活是在9班----一個(gè)洋溢著溫馨和歡笑的小集體中度過(guò)的。“為中華之崛起而讀書(shū)”使69個(gè)不同興趣
愛(ài)
好，但都是有理想、有抱負(fù)的新一代少年走到了一起，組成了一支有組織、有紀(jì)律，積極向上的“隊(duì)伍”。
但是，有些同學(xué)卻認(rèn)為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，在我們班，有的同學(xué)哭了出來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為，上初中是成長(zhǎng)的.必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，是應(yīng)該高興才對(duì)，就更談不上悲傷了。
其實(shí)多姿多彩的初一生活，競(jìng)爭(zhēng)是主旋律。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊，課程多，負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都在激烈的“戰(zhàn)潮中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。每個(gè)同學(xué)目光堅(jiān)定，笑容中綻放著自信，眉宇間展現(xiàn)著渴望。我們就像一群雛鷹，靜候著展翅翱翔。我喜歡競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，更喜歡飛翔。
學(xué)校常開(kāi)展各種活動(dòng)，給緊張的學(xué)習(xí)生活添加一些美妙旋律，讓緊張的步伐稍稍緩沖一下。最有特色的就是各班開(kāi)展的晚會(huì)了，我們一起舞蹈、歌唱，一片歡聲笑語(yǔ)。敬愛(ài)的耿校長(zhǎng)親自和我們玩，給晚會(huì)增添了無(wú)限樂(lè)趣。初中的老師多才多藝，性格開(kāi)朗，舞臺(tái)不僅有學(xué)生的身影，更有我們敬愛(ài)的老師們的身姿，一切值得我們期待.
一個(gè)年組大約有800余人，“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，孤陋?jiǎng)t寡聞”。結(jié)識(shí)新朋友，是初一生活最快樂(lè)的事，朋友都是“你傷風(fēng)我感冒、你開(kāi)心我happy”的好友。她們使我由一個(gè)臉頰爬滿淚水的女孩成為一個(gè)不為小事?lián)軇?dòng)心弦的女生。
在這里，我懂得了
什么
是“真實(shí)的生命是不加雕飾的完成過(guò)程，不加挑剔地結(jié)果”的人生意義;我知道了“成長(zhǎng)路上，有夢(mèng)想，有希望，有失敗，有追求，有承受”的人生內(nèi)容;我學(xué)會(huì)了“懂得堂堂正正地享受人生，這是至高的，甚至是至圣的美德”的人生哲理。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，學(xué)習(xí)要有新的
成績(jī)
，是要通過(guò)不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。進(jìn)入初中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲.沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好
珍惜
這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)， 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
愿每一位同學(xué)善待生命，學(xué)會(huì)關(guān)心自我，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)自然，把握好自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率，掌握更多的知識(shí)，朝著一個(gè)共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)努力。
我的初一生活灑滿陽(yáng)光，我珍惜我的初中生活.
初一年級(jí)新生活篇八
2022年9月，我正式成為了一個(gè)中學(xué)生。我的新篇章開(kāi)始了。
走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)口，新的篇章從此開(kāi)始。我面對(duì)著高聳的教學(xué)樓，說(shuō)：“初一，我來(lái)了?！蔽噎h(huán)顧四周，到處都是陌生的。但卻有如此美麗與神秘。大型的操場(chǎng)，是我最想看到的。學(xué)校的禮堂，整齊肅穆。高大的教學(xué)樓，一柱擎天。美麗的花壇，四季長(zhǎng)華。走進(jìn)教室，望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心中緊張又興奮。我挑了個(gè)位置坐下來(lái)，還沒(méi)夠5分鐘，就有人絡(luò)繹不絕的來(lái)跟我打招呼。我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心，想起以前小學(xué)和昔日的伙伴們開(kāi)心玩耍的情景，心中不自覺(jué)的抹上了一點(diǎn)憂傷。我有回頭一想：過(guò)去的就讓他過(guò)去吧，做好現(xiàn)在的自己，期待明天的未來(lái)?！斑诉诉?。”上課鈴響了，我在想：我們的班主任是怎么樣的呢，脾氣好不好呢?不一會(huì)，一年輕又漂亮的女子走上了講臺(tái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)不由自主的“哇”了一聲。她五官端莊，大眼睛，小嘴唇，而且人也很風(fēng)趣。她自我介紹說(shuō)她叫吳潔雯，畢業(yè)于華南師范大學(xué)，今年25歲。我想：25歲，太年輕了吧。她的一番自我介紹后，就我們本輪流介紹自己。總之，這節(jié)課我非常開(kāi)心。由于沒(méi)有書(shū)本，老師跟我們講她人生的一些秩事和小時(shí)候的一些有趣的事情。我們都很喜歡這位老師。
下課了，唯獨(dú)我坐在座位上，看著窗外面的世界，對(duì)自己說(shuō)：“初一，真好。”
初一，是小學(xué)的結(jié)束，是中學(xué)的開(kāi)始，也是我的人生中有一個(gè)起點(diǎn)。
初一年級(jí)新生活篇九
我的家鄉(xiāng)建設(shè)村，聽(tīng)村里老人講：自60年代以來(lái)，生活十分清苦。成年人幾乎都出去打工了，只有一些老人、小孩、婦女在家鄉(xiāng)，但這樣清苦的日子沒(méi)有一直持續(xù)下去，是王村長(zhǎng)引領(lǐng)我們村從貧窮走上了致富之路。
王村長(zhǎng)是一位大學(xué)生，畢業(yè)于名牌大學(xué)，按理說(shuō)，這樣的人應(yīng)該進(jìn)辦公室，拿公司薪水，可他卻偏偏跑到我們這窮穎僻壤，當(dāng)起了“大學(xué)生村官”。
王村長(zhǎng)一來(lái)，就指出了一個(gè)問(wèn)題：知識(shí)水平不高，成年人少，多婦女、老幼，對(duì)村莊發(fā)展影響很大。針對(duì)這一問(wèn)題，王村長(zhǎng)首先辦了一個(gè)圖書(shū)室，里面有各種各樣的書(shū)，他還親自辦了學(xué)堂，教不同年齡段的人讀書(shū)，提高文化素質(zhì)，他還大力加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)，使外出打工的成年男子陸陸續(xù)續(xù)回到村子，幫助搞建設(shè)，他還帶領(lǐng)一些農(nóng)民搞企業(yè)，如養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、種棉花，使我們村的經(jīng)濟(jì)水平有了質(zhì)的飛躍。
“非典”襲擊了這個(gè)村莊，他積極帶人做消毒工作、衛(wèi)生工作，使村民逃過(guò)了一劫。
他在養(yǎng)豬中發(fā)現(xiàn)了利潤(rùn)帶人集體養(yǎng)豬創(chuàng)造了不小的利潤(rùn)因此人人開(kāi)起了小轎車(chē)家家住進(jìn)了樓房而他卻還騎自行車(chē)住平房家家為他抱不平他卻說(shuō)：“黨和國(guó)家把他派來(lái)建設(shè)新農(nóng)村這已是一種莫大的幸福為什么一定要住樓房呢？”
奧運(yùn)會(huì)，我們村去看了開(kāi)幕式（當(dāng)然只有幾個(gè)），當(dāng)看到這壯觀的場(chǎng)面時(shí)，他流了淚，是黨和國(guó)家把中國(guó)建設(shè)得如此美麗！是黨和國(guó)家賦予了他責(zé)任，讓他建設(shè)新農(nóng)村！我們衷心地感謝黨，是黨使我們生活得更美好！
初一年級(jí)新生活篇十
運(yùn)動(dòng)會(huì)的早晨，我自覺(jué)坐到了看臺(tái)的最后一排，望著空蕩蕩的操場(chǎng)而發(fā)呆，“喂！”有人重重地拍了我的肩膀，“同學(xué)！你這么早??！”我回頭，原來(lái)是我們班那個(gè)大大咧咧的女生小奇。她并不胖，但她坐下時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)看臺(tái)都在搖動(dòng)，這動(dòng)靜讓我不覺(jué)對(duì)她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅行包，摔在地上：“你這個(gè)重東西，害得我累死了，看我不消滅你！”她拉開(kāi)拉鏈，將零食一袋一袋拿出來(lái)，“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯！”她舉起水杯，仰起頭，“咕咚咕咚”豪飲幾口，順手便把水杯放在我腳邊，“還有奧利奧……”
“啊！”我驚呼。此時(shí)，小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊，里面的水浸透了我的鞋襪，一股冰涼的氣息，鉆進(jìn)我的腳心?！澳愀墒裁?！你為什么要把水倒在我腳上？你是不是特別討厭我！你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦？我問(wèn)你怎么辦！”我不分青紅皂白，一句句惡語(yǔ)砸向小奇，小奇有點(diǎn)手足無(wú)措，“我……我真對(duì)不起……對(duì)不起……我不是故意的.……”“有什么好說(shuō)的?！蔽液藓薜牡芍∑?，抱著書(shū)包，躲到離小奇最遠(yuǎn)的位置上去了。
下午，太陽(yáng)突然發(fā)了威，變得燥熱無(wú)比，我的頭頂上沒(méi)有枝葉的蔭蔽，我原以為我挺得住，哪知腦中“嗡嗡”作響，仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂，我站起來(lái)想走走，卻眼前一黑栽了下去，在朦朧中，我好像聽(tīng)見(jiàn)了小奇的聲音。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！小奇你太慢了！”綠茵茵的草地上，兩個(gè)女孩，自由的飛奔著，這片天地屬于這兩人，這兩顆美麗的心靈！
這就是我的初一新生活，我收獲了純潔暖心的友誼！
初一年級(jí)新生活篇十一
今年夏天我們告別母校也是前往初中生涯的旅程，憂傷又悠揚(yáng)的歌聲中，那多采多姿的紀(jì)念冊(cè)，開(kāi)始在同學(xué)之間傳遞。校園里充滿了惆悵離愁，也彌漫著畢業(yè)的興奮。要來(lái)的日子終于來(lái)了！雖然是初逢的驚喜，就像發(fā)生在昨天，而分手的黯然，卻已經(jīng)過(guò)了五個(gè)月。
上了初中很高興可以認(rèn)識(shí)那么多，來(lái)自不同學(xué)校的朋友。由小朋友升格為同學(xué)，我不能再像剛出生的小鳥(niǎo)一樣，凡是需要母鳥(niǎo)來(lái)打點(diǎn)，我要變得像那羽翼漸豐即將遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo)，一樣獨(dú)立、一樣堅(jiān)強(qiáng)。
常聽(tīng)別人說(shuō)，初中功課多、壓力大，但是我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想像中的恐怖，可以很快樂(lè)?，F(xiàn)在科目增多了，考試也像家常便飯，我必須更努力才行。我很幸運(yùn)，在新的階段里，遇上好多位好老師，他們很關(guān)心我們，讓我們充滿信心，我得好好表現(xiàn)，才不會(huì)令他們失望，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在童年的日子里充滿酸甜苦辣，有歡笑、有淚水，隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去，我已揮別了童年，進(jìn)入了煩忙的初中生涯。別了我的童年，別了我那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，雖然我回不到以前，但童年的美好回憶，深深的烙印在我心里。
緬懷過(guò)去，展望未來(lái)，迎向多采多姿的生活吧！
初一年級(jí)新生活篇十二
俗話說(shuō)的好舊的不去，新的不來(lái)。生活也正是如此。難忘的小學(xué)生活離我而去，但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺(jué)中，我邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。在嶄新的生活中，我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)歷了許多考試，就在這些考試中，是我體會(huì)到了生活的酸辛。記得十月一放假回來(lái)后的第一次大考試中，我的歷史因沒(méi)有復(fù)習(xí)到位，所以在考試中根本不知所措。結(jié)果，成績(jī)不出我所料：歷史居然沒(méi)有及格！這個(gè)分?jǐn)?shù)是我的心里酸溜溜的。
在生活中，除了酸以外，我也嘗到了甜。在初中學(xué)習(xí)階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我們太過(guò)于死板，便組織了一次教師節(jié)慶祝板報(bào)比賽，而老師讓我為宣傳委員，組織同學(xué)辦板報(bào)。經(jīng)過(guò)我們宣傳小組的努力，我班獲得了板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。這時(shí)我的心就像吃了蜜一樣甜。
不過(guò)，初中學(xué)習(xí)生活這么緊張，我難免會(huì)感覺(jué)有些苦。進(jìn)入初中的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，作業(yè)也越來(lái)越多，科目也逐漸增多，輕松的學(xué)習(xí)突然變得緊促起來(lái)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也多了，我的心也沉重了許多，不妨感覺(jué)有些苦味。
在這緊張的氣氛中，同學(xué)的心中也會(huì)出現(xiàn)熱氣，這會(huì)使我們感到辣。最近，即將考試，同學(xué)的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天，有時(shí)也會(huì)流下汗珠。這使我心中產(chǎn)生的麻辣味道。
學(xué)習(xí)中酸甜苦辣，是我們體會(huì)到生活中不同的感受，也使我們?cè)谛律钪欣^續(xù)努力奮斗！加油！
初一年級(jí)新生活篇十三
隨著金秋九月的來(lái)臨，我也從一名六年級(jí)的學(xué)姐變成了七年級(jí)的學(xué)妹。
初中的一切都是充滿色彩的，而這一切也讓我充滿了好奇。剛步入校園，就仿佛來(lái)到了一個(gè)人間仙境。這里的景色十分優(yōu)美：許許多多的樹(shù)整整齊齊地排列成一隊(duì)，仿佛是一群士兵，正堅(jiān)定地站在崗位上守衛(wèi)著校園，中間還有一個(gè)小型的噴泉，水從中間一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出頭來(lái)，可愛(ài)極了。
這些都讓我感到十分驚奇，驚奇以外還是有一些感慨，在不經(jīng)意間我就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，轉(zhuǎn)眼間就要長(zhǎng)大了，而長(zhǎng)大了，意味著也該懂事了，不能總像小時(shí)候那般任性了。初中也比小學(xué)更嚴(yán)厲些，要試著學(xué)會(huì)接受。
開(kāi)學(xué)也快要有一個(gè)星期了，而這幾天中我們參加了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)讓我們的體質(zhì)逐漸變得更好，也更有活力，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)，更讓我明白了長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
雖然初一是有點(diǎn)辛苦，早上六點(diǎn)多起床，七點(diǎn)多一點(diǎn)到學(xué)校，還要加上每天晚上的晚自習(xí)，但是一想到三年后的中考，讓我心中又充滿了斗志，想到將我養(yǎng)大、辛苦多年的父母，我絲毫不敢怠慢；想到只要現(xiàn)在多吃苦，以后就能甜，我又有了精神。畢竟人生就是這樣，只有嘗盡了苦，才能知識(shí)辛苦后的甜。
時(shí)間像無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已經(jīng)停留在六月，回憶起初一的生活，還真留念！
初一開(kāi)學(xué)時(shí)，我還在與小學(xué)同學(xué)失去聯(lián)絡(luò)而難過(guò)，陷入了一種令人陌生的寂寞中無(wú)法自拔。很多的課間我都徘徊在教室門(mén)外，盼望能遇見(jiàn)小學(xué)同學(xué)，每次看見(jiàn)他們就分外得欣喜。
初一結(jié)束時(shí)，我終于明白了“人外有人，天外有天”的含義。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，每次“周周清”，我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，生怕自己考不好，但是多次的失利，讓我感到有些力不從心，我有時(shí)甚至不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)，但也無(wú)法擺脫掉這個(gè)陰影。以前小學(xué)無(wú)時(shí)不陪伴我的自信，不知什么時(shí)候已經(jīng)離去。還有時(shí)甚至想到了嫉妒。但是我的好勝心不讓我失敗，于是，我又努力地去追趕。
該來(lái)的事總是會(huì)來(lái)的，逃避也是沒(méi)有用的，還不如早點(diǎn)面對(duì)，它鍛練了我，還教育了我。每當(dāng)遇到了難題時(shí)，我們總會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我不可以，我根本做不到?！泵慨?dāng)老師要求我們做什么事情的時(shí)候，我們總會(huì)說(shuō)：“老師，你找別人吧，我不行?！碑?dāng)一遇到解不開(kāi)的事情時(shí)，人們常說(shuō)的就是：“這一定是命中注定的吧”，而不是想辦法去解決。我們?nèi)鄙俚氖敲鎸?duì)的勇氣，缺少的是自信。
轉(zhuǎn)眼間，初一的生活就已經(jīng)結(jié)束了。我將會(huì)迎著歲月的風(fēng)向前奔跑，前面的風(fēng)光將會(huì)更加得迷人。
初一年級(jí)新生活篇十四
到了大坡中學(xué)的門(mén)口了，當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門(mén)，意味著我將要成為一名初中生了。過(guò)去了的榮譽(yù)、汗水和淚水也會(huì)隨之變成回憶。其實(shí)我很期待來(lái)到新的學(xué)校，但是我也很害怕新的生活。
進(jìn)了校園，看到了極其富有詩(shī)情畫(huà)意的一面：有幾棵茂盛的大樹(shù)在那里，樹(shù)下有幾張小石凳，如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風(fēng)景一定會(huì)非常有趣。校園真是大呀，本想在這里找到一個(gè)舊同學(xué)，卻變成了一件難事，像是在大海撈針一樣。
果真像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣。過(guò)了21天后我們就會(huì)習(xí)慣這生活，雖然習(xí)慣了，但還是想家，想老媽?zhuān)贿^(guò)，我相信過(guò)一段時(shí)間就能不想念了。
現(xiàn)在才第三周哪，未來(lái)還有很多坎坷的路要走，鼓足勇氣走下去吧！
初一年級(jí)新生活篇十五
自從升到初二來(lái)了后，我的日子就沒(méi)一天好過(guò)。比如說(shuō)：在學(xué)校里，有新老師給我們施加的種種壓力，這讓我根本就喘不過(guò)氣來(lái)。更重要的還是：數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒(méi)辦法玩的特別痛快，我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧！
不過(guò)，我還是覺(jué)得我的新班主任還是不錯(cuò)的，（他也是我們的英語(yǔ)老師）。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我班的老師換了很多，而且新班主任兼英語(yǔ)老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí)，他就改變了心意。當(dāng)然，我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。
雖然新班主任對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但我覺(jué)得他很親切，他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他，感覺(jué)是天上的一位仁慈的神仙。（也許，有一些夸張）每次聽(tīng)到他表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我就特別高興，不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好，而是因?yàn)樵谒难劾镞€有我這個(gè)平凡的`學(xué)生的存在。
也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生，我和他們都不熟，性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說(shuō)話，我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的，也許上礙于面子上的問(wèn)題吧！不過(guò)，我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧！
初一年級(jí)新生活篇十六
在踏入初中校園的第一步時(shí)，我的心里就像是有五味瓶倒了，好大的校園，實(shí)驗(yàn)樓，寄宿部，教學(xué)樓初二初三的同學(xué)們都穿著黑褲白邊的校服，好衣服學(xué)院風(fēng)氣！緊張，興奮，激動(dòng)的心情溢滿了我的整個(gè)身體，神經(jīng)也繃得緊緊的。初中和小學(xué)可不再一樣了，不能那樣開(kāi)心的玩耍，輕輕松松的上學(xué)，而是要將老師的每一句話，每一個(gè)字都吸收進(jìn)去，為考重點(diǎn)高中而做準(zhǔn)備！
同學(xué)們都還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，而我必須得要給他們以及老師們留下一個(gè)好印象此刻，一位穿著黑裙的女老師站在講臺(tái)上，用嚴(yán)肅的.面孔，凌厲的目光從左往右掃視著全班同學(xué)，好像一眼就能看出哪個(gè)好哪個(gè)壞。在老師的目光來(lái)臨前，大家都不由自主地挺直了身板，頭抬的高高的，兩手端端正正的擺在桌前，不露出一絲馬腳。反正這位老師給我的第一印象就是一個(gè)字嚴(yán)，卻不知我給老師的第一印象是什么。
老師說(shuō)道：“從今天開(kāi)始，我就是你們的班主任，x老師，你們進(jìn)了x班這個(gè)教室就得要我x班的學(xué)生摸樣，女生扎個(gè)馬尾辮，男生短發(fā)，統(tǒng)統(tǒng)不能穿牛仔褲進(jìn)校，以后發(fā)了校服就穿校服，還有小學(xué)的壞習(xí)慣全部改掉不要讓它影響你的初中，聽(tīng)到了嗎！”
“聽(tīng)到了！”同學(xué)們齊聲的回答。
“好，接下來(lái)就是班規(guī)”老師說(shuō)幾句話就看一下我們，我完全不能開(kāi)任何小差，聽(tīng)老師講著這些班規(guī)我真的覺(jué)得初中和小學(xué)完全沒(méi)法比！
接下來(lái)的幾天，每一個(gè)老師我都見(jiàn)過(guò)了，溫柔的思想品德老師，和藹的語(yǔ)文老師，酷酷的體育老師，美麗的英語(yǔ)老師?？茖W(xué)老師的課神奇有趣，歷史老師的課發(fā)言激烈。我覺(jué)得每一位老師上的課都很充實(shí)，幾乎沒(méi)有什么問(wèn)題好問(wèn)的，把每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)講完就正好下課了，一點(diǎn)也不拖拉，跟小學(xué)老師比起就是語(yǔ)速較快，內(nèi)容較多，其他的都o(jì)k的。這讓我既緊張又精神的上好每一堂課。
最后就是食堂和晚自習(xí)，食堂里每天的菜都有新花樣，同學(xué)們要先排隊(duì)，再盡情地挑選自己喜歡的三個(gè)菜，這讓我們完完全全的獨(dú)立起來(lái)。
晚自習(xí)是寫(xiě)老師布置下來(lái)的作業(yè)，三堂課給我們寫(xiě)的時(shí)間，在這段時(shí)間里，大家都安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)，除非遇到什么比較復(fù)雜的題目才會(huì)小聲的和同桌討論討論，這樣，我挺開(kāi)心的，沒(méi)有任何的不自在。
這就是我在初中的活，我過(guò)得實(shí)實(shí)在在！
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初一年級(jí)新生活篇十七
興奮之余，我迎來(lái)了人生的新階段。我從小學(xué)生變成了初中生，期待新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識(shí)！
在這個(gè)新學(xué)期里，盡快努力適應(yīng)初中的新生活，讓它在這個(gè)大群體里，和學(xué)生一起探討知識(shí)的海洋，積極參加課外活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的中學(xué)生！
新學(xué)期要來(lái)了，所以每個(gè)人都會(huì)有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是什么？其實(shí)我的計(jì)劃和其他人一樣，就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各種活動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。我知道這很難做到，但只要你堅(jiān)持下去，永不退縮，就會(huì)變得很容易。
莫泊桑說(shuō)：“人們生活在希望中。當(dāng)一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時(shí)，新的希望就會(huì)出現(xiàn)?！贝汗?jié)是新的期待，新的希望，新的旅程，新的'收獲。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的面貌，讓我們期待更美好的明天，讓我們?cè)俅翁ど闲碌恼鞒?！走新路?BR> 初一年級(jí)新生活篇十八
金秋時(shí)節(jié)九月，我們?cè)谌饺缴仙奈逍羌t旗下，帶上對(duì)初中的盼望和懷著的理想，踏入了廈門(mén)市五中，踏入了中學(xué)語(yǔ)文園地八。
規(guī)范的橡膠跑道，諾大的才藝表演演出舞臺(tái)，九層高的綜合性教學(xué)大樓及其經(jīng)?？梢钥吹降拿约丫洹菢觾?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，能表述出的僅有驚訝了！
走入大門(mén)，豁然盡收眼底的是問(wèn)世的大體育場(chǎng)。鮮紅色的塑膠場(chǎng)地嵌入進(jìn)一條條運(yùn)動(dòng)場(chǎng)線，雪白如新口，蜿蜒曲折往前；一大片一大片的綠蔭草坪被它包囊攬入；草地上綴著星光點(diǎn)點(diǎn)的灰黑色小石，他們?cè)谔?yáng)底下光輝燦爛。正前方飄過(guò)來(lái)一陣甲醛味道，原先，剛刷過(guò)漆的看臺(tái)正立在正前方，看上去精神煥發(fā)。
在即將到來(lái)的學(xué)期開(kāi)始，置身這漂亮的五中，我覺(jué)得，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。
初中生活，我來(lái)了！
初一年級(jí)新生活篇一
中學(xué)，是一個(gè)全新的地方，是我們?nèi)松械男缕瘘c(diǎn)，中學(xué)也就變成了我們改變的地方。如果這樣的話，我們就必須要有目標(biāo)和自己的向往：除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上好高中外；還有就是學(xué)會(huì)我們中學(xué)生的獨(dú)立自主的生活能力；我們也必須要擁有和養(yǎng)成個(gè)人的良好的品質(zhì)，自然而然也要要愛(ài)心和寬容之心。
中學(xué)，是我們的新起點(diǎn)，新開(kāi)始，新生活，所以我們必須改正缺點(diǎn)，增進(jìn)優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也要有全面的方式與計(jì)劃。
中學(xué)是與小學(xué)截然不同的，規(guī)章制度也是不一樣的。所以進(jìn)入了中學(xué)一定要能夠清楚的認(rèn)識(shí)問(wèn)題與解決問(wèn)題。明白、準(zhǔn)確地判斷問(wèn)題。這同時(shí)也鍛煉了我們思考問(wèn)題的能力。
到了中學(xué)，我們還必須好好的鍛煉我們的初中生獨(dú)立自主的能力。生活中，普普通通的家務(wù)活，是我們?nèi)祟?lèi)到了中學(xué)生后與生俱來(lái)的能力。這也牽扯的了個(gè)人的自信心與恒心：“只要有恒心，鐵杵磨成針”，這句名最能說(shuō)明恒心它無(wú)比的力量與它那堅(jiān)不可摧的意志力。只要有恒心，什么困難都能克服，何況是生活上簡(jiǎn)單的家務(wù)事，是我們初中生一定能夠戰(zhàn)勝的困難；自信心可以說(shuō)它對(duì)任何事情都有一定的幫助，但是自信心并不是有益無(wú)害，如果只信心太強(qiáng)的話，那將演變成驕傲，如果人生中有了驕傲的話，那將如名言所說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言非常清楚的點(diǎn)出了驕傲的害處，所以我們中學(xué)生應(yīng)該做什么事都是要自己力所能及的，不要讓驕傲改變你的一生。
到了中學(xué)，我們自然也要改掉小學(xué)期間所以不好的面目，用全新的自己去對(duì)待新的開(kāi)始。小學(xué)的我們不明白擁有良好的個(gè)人品質(zhì)有什么用？所以不重視這一方面的問(wèn)題，自然而然的形成了“出口成章”的狀況，身為中學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)這種壞面目，這不但影響學(xué)校的校風(fēng)，也對(duì)個(gè)人形象有一定的影響，所以必須要改，也要改得徹底，同時(shí)也一定要堅(jiān)持的去改，不能半途而廢。
到了中學(xué)，我們一定要有愛(ài)心和寬容之心。愛(ài)心，是我們并不陌生的詞，它包含了一個(gè)人的品質(zhì)與修為，它是我們中國(guó)人最最常見(jiàn)的，“一方有難，八方支援”我們中國(guó)人既是如此，我們中學(xué)生更是如此，我們要爭(zhēng)當(dāng)一名要愛(ài)心的中學(xué)生；寬容是我們中學(xué)生最有用的，它是我們中學(xué)生最好解決問(wèn)題的一種方式，俗話說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，用寬容對(duì)待他人，用善良對(duì)待仇恨，以自己真誠(chéng)又善良的心去面對(duì)，自然會(huì)得到他人的諒解，中學(xué)生就必須要有寬容的心在心中。
中學(xué)，這個(gè)全新的開(kāi)始，全新的生活，自然用那執(zhí)著的信念，去走好我們生活中的一小步。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的早晨，我自覺(jué)坐到了看臺(tái)的最后一排，望著空蕩蕩的操場(chǎng)而發(fā)呆，“喂！”有人重重地拍了我的肩膀，“同學(xué)！你這么早?。 蔽一仡^，原來(lái)是我們班那個(gè)大大咧咧的女生小奇。她并不胖，但她坐下時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)看臺(tái)都在搖動(dòng)，這動(dòng)靜讓我不覺(jué)對(duì)她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅行包，摔在地上：“你這個(gè)重東西，害得我累死了，看我不消滅你！”她拉開(kāi)拉鏈，將零食一袋一袋拿出來(lái)，“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯！”她舉起水杯，仰起頭，“咕咚咕咚”豪飲幾口，順手便把水杯放在我腳邊，“還有奧利奧……”
“??！”我驚呼。此時(shí)，小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊，里面的水浸透了我的鞋襪，一股冰涼的氣息，鉆進(jìn)我的腳心?！澳愀墒裁?！你為什么要把水倒在我腳上？你是不是特別討厭我！你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦？我問(wèn)你怎么辦！”我不分青紅皂白，一句句惡語(yǔ)砸向小奇，小奇有點(diǎn)手足無(wú)措，“我……我真對(duì)不起……對(duì)不起……我不是故意的……”“有什么好說(shuō)的?！蔽液藓薜牡芍∑妫е鴷?shū)包，躲到離小奇最遠(yuǎn)的位置上去了。
下午，太陽(yáng)突然發(fā)了威，變得燥熱無(wú)比，我的頭頂上沒(méi)有枝葉的蔭蔽，我原以為我挺得住，哪知腦中“嗡嗡”作響，仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂，我站起來(lái)想走走，卻眼前一黑栽了下去，在朦朧中，我好像聽(tīng)見(jiàn)了小奇的聲音。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！小奇你太慢了！”綠茵茵的草地上，兩個(gè)女孩，自由的飛奔著，這片天地屬于這兩人，這兩顆美麗的心靈！
這就是我的初一新生活，我收獲了純潔暖心的友誼！
結(jié)束了漫長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)假期，我們很快走入新的學(xué)校，還來(lái)不及看全每個(gè)新鮮的面孔，就被推入烈日下的磨礪。我們這些孩子，在家在校都沒(méi)有受過(guò)什么苦，對(duì)軍訓(xùn)的苦累更沒(méi)有概念?；貞浫雽W(xué)來(lái)的七天軍訓(xùn)，有笑有淚，有辛苦也有感動(dòng)。
第一天，炎炎烈日就給了我們一個(gè)下馬威。厚實(shí)的軍訓(xùn)服，單一的軍訓(xùn)內(nèi)容，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，除了標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)作，我們只能在心中低聲地叫一聲累?！罢健⑴懿?、起步走！一二一，一二一……立正！”口號(hào)一遍遍響起，我們的腿腳已經(jīng)麻木，完全憑本能去應(yīng)對(duì)，強(qiáng)撐著站軍姿，身上的每塊肌肉都受到壓迫，意識(shí)開(kāi)始飄忽，無(wú)法控制表情，只能拼命地想象休息時(shí)的樣子。這里沒(méi)有自由，沒(méi)有個(gè)性，我們追求相同，追求一致。每天太陽(yáng)睡醒，張開(kāi)明媚的懷抱，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歡唱，而我們沒(méi)有人不覺(jué)得新的一天又開(kāi)始漫長(zhǎng)難熬。但沒(méi)有一位同學(xué)放棄，除了服從，還是服從，也只有服從。
訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，齊步走……這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，仿佛在教官眼中永遠(yuǎn)也不達(dá)標(biāo)，握拳，擺臂，每一個(gè)步子都有嚴(yán)格的要求，而且還要整齊劃一。記得看過(guò)這樣一句話：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì)怎么做？”現(xiàn)在我想，如果無(wú)所畏懼，那就一往無(wú)前。軍訓(xùn)最后要進(jìn)行會(huì)操并評(píng)選優(yōu)秀集體，當(dāng)我們踏著整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，驕傲和這幾天的努力讓我有想流淚的沖動(dòng)，無(wú)論名次如何，我們真的已經(jīng)是英雄。
軍訓(xùn)七天結(jié)束，站軍姿，走正步，練隊(duì)形，這些每天練習(xí)的內(nèi)容可能不會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中了。但是，我們陽(yáng)光下的汗水，咬牙堅(jiān)持的意識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的精神，同甘共苦的拼搏，遵守紀(jì)律的習(xí)慣等等，已經(jīng)通過(guò)融入我們的行為，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活必將影響深遠(yuǎn)。
軍訓(xùn)，告別小學(xué)的稚嫩；軍訓(xùn)，迎接初中的洗禮。軍訓(xùn)，是第一次走出課堂的鍛煉經(jīng)歷，是第一次快速地融入集體的嘗試。新的初中生活，我們來(lái)了！
九月，是秋高氣爽的季節(jié)，也是我們新學(xué)期開(kāi)始的季節(jié)。今年九月，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，和往年不一樣，小升初的我正式踏入了初中生活。
一樣的校園，不一樣的感覺(jué)；一樣的教室，不一樣的同學(xué)。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里變化，我們從六年級(jí)的大哥哥大姐姐變成了初一的學(xué)弟學(xué)妹。
我本以為上了初中就會(huì)比小學(xué)好玩很多，學(xué)業(yè)也會(huì)輕松很多，后來(lái)發(fā)現(xiàn)情況并不是這樣的。上了初中后，我們學(xué)習(xí)的科目從語(yǔ)、數(shù)、英三科變成了七科。原本一天七節(jié)課，變成現(xiàn)在一天九節(jié)課。晚上還要在校晚修，有的同學(xué)還要在校住宿，作業(yè)量在慢慢增加，早讀的時(shí)間卻在迅速提前。
不過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是很好的。早晨，我偶爾起得太早，發(fā)現(xiàn)天都沒(méi)亮，收拾收拾書(shū)包，來(lái)到校園，每個(gè)教室的燈都開(kāi)了，我才知道大家都起得好早。初三的學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了，朗朗書(shū)聲讓人心曠神怡。踏著書(shū)聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門(mén)。到了中午，一大堆的人來(lái)到飯?zhí)贸燥?，有的還背著書(shū)包，步履匆匆；有的手中還抱著書(shū)，爭(zhēng)分奪秒；有的人排隊(duì)時(shí)候還在做題，認(rèn)真至極。黃昏時(shí)刻，大大的操場(chǎng)有著零零散散的人，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳遠(yuǎn)……晚修，同學(xué)們很自覺(jué)地拿出當(dāng)天的各科作業(yè)，在安安靜靜的教室里面認(rèn)真的寫(xiě)著。他們用這種特殊的奮斗姿勢(shì)，迎接一個(gè)又一個(gè)美好的明天。
我對(duì)初中的生活適應(yīng)才剛剛開(kāi)始，這些陌生的開(kāi)始讓我興趣濃厚，讓我活力四射，讓我憧憬萬(wàn)分。我將帶著認(rèn)真和勤奮，以更加完美的姿態(tài)體驗(yàn)我美好的初中新生活。
這個(gè)暑假我告別了我的母校，我的同學(xué)，我的朋友，也迎來(lái)了我的初一。
徐徐的微風(fēng)拂過(guò)，微微的陽(yáng)光掛在天上，蒼翠的樹(shù)筆直的站在大門(mén)口。就如我的心情開(kāi)心而又忐忑，在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué)，迎來(lái)了我的初一。站在新學(xué)校的門(mén)口懷著一種奇特的心情進(jìn)去。在報(bào)完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣，在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點(diǎn)低落，不過(guò)我卻還抱有希望。告別父母后，我一個(gè)人走在校園內(nèi)?？蓪W(xué)校內(nèi)沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過(guò)。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措，也讓我的希望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物，讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺(jué)。
我獨(dú)自一人在宿舍，終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書(shū)包往教室去。到了教室后，又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)位置就坐下了，我把頭埋進(jìn)去，想沖淡自己的恐懼。
“你吃糖嗎？”
她問(wèn)完后將糖遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)糖向她道了聲謝，之后便開(kāi)始和她聊天，她的友好使我的心靜下來(lái)不少。
晚上回到宿舍后，宿舍歡樂(lè)的氣氛并沒(méi)有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺(jué)不再那么害怕，但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子，之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊，雖讓她們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話但從她們的眼神我能感覺(jué)她們對(duì)我有一種關(guān)心的感覺(jué)。在我最近的那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)“怎么，想家了？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又有人繼續(xù)說(shuō)，沒(méi)事，我們都是，以后大家互相關(guān)照。別傷心。
接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我，看見(jiàn)這一切的景象我的心終于放下了，我不再害怕，恐懼。
其實(shí)，初一沒(méi)有我想象中的那么難。不是嗎？
初一年級(jí)新生活篇二
我以為鳥(niǎo)不能飛過(guò)大海，因?yàn)樗鼈儧](méi)有勇氣飛過(guò)大海。十年后，我發(fā)現(xiàn)不是鳥(niǎo)兒沒(méi)有勇氣飛越大海，而是大海的另一邊，沒(méi)有等待.
你走的那一天，我決定不流淚，眼睛迎著風(fēng)不眨。我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你的好意，讓我學(xué)會(huì)放棄！
記得這樣一個(gè)故事。伍德對(duì)火說(shuō)：“抱緊我”！火抱住了木頭，木頭笑著化為灰燼?；鹂蘖耍蹨I自己熄滅了……當(dāng)木頭愛(ài)上了火，就注定要燃燒，而當(dāng)我愛(ài)上了你，就注定無(wú)果。
我以為我會(huì)放棄，我以為時(shí)間會(huì)撫平我的傷痛。閉上眼睛，拼命抹去那些記憶，但你流下的眼淚并沒(méi)有欺騙自己。嗯，我哭了，眼淚又崩了，忍不住走了。再也不敢驕奢淫逸了。我能說(shuō)什么，能做什么？我很想告訴你：我愛(ài)你，是那種深入骨子里的卑微！畢竟我是你的過(guò)客，你永遠(yuǎn)不會(huì)愛(ài)我。
所以我每天都假裝很開(kāi)心，但是只有你能治好我心里的痛！也許這一切都是癡心妄想！再會(huì)，我的愛(ài)人！
另一邊，沒(méi)有等待，只有悲??！所有的血淚都在枯萎的荊棘中生出一朵蓓蕾，經(jīng)過(guò)輪回的洗禮，然后在潮濕的空氣中綻放。潮濕的空氣，疲憊的心，我記憶中的童話慢慢融化了。
心死了，淚干了，不忍回頭。被夢(mèng)驚醒，感受不到情感，往事也無(wú)法像煙一樣揮去。也是空虛真實(shí)的，也是又愛(ài)又恨的。
也許你是我心中的落葉?？梢哉f(shuō)葉子無(wú)聲無(wú)息的落下，花傷了自己！也許我一直在尋找的，就是走出讓我無(wú)比痛苦的深淵，變得光明美好！
初一年級(jí)新生活篇三
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘;當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。
雖然有無(wú)數(shù)個(gè)依依不舍，但是天下沒(méi)有不散之宴席，我們也只好無(wú)奈地離開(kāi)母校、老師、同學(xué)，去開(kāi)始新的旅程。
新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)。就從軍訓(xùn)第一天說(shuō)起吧。見(jiàn)到這么多張陌生的面孔，走進(jìn)一間從未見(jiàn)過(guò)的教室，坐在一個(gè)從未碰過(guò)的座位上，我心亂如麻。
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初一年級(jí)新生活篇四
升上初中了，變得很忙很忙，記得以前掃廁所、抬餐桶，都有老師幫忙，但現(xiàn)在……樣樣都要自己來(lái)，而我剛好就是負(fù)責(zé)抬餐桶和掃廁所這個(gè)工作，能體會(huì)到老師的辛苦。
每天早上一到學(xué)校就要先去我們負(fù)責(zé)的區(qū)域—四樓男廁，我和其他同學(xué)要把馬桶、小便斗、洗手臺(tái)、地板和外面的地板整理干凈，不能有一點(diǎn)臟污，中午也是，不過(guò)多了大便，尿味和黑黑的腳印，而抬餐桶也很辛苦，在11：55分就要趕下去抬，很重又很燙，我們班的食欲又很不好，總剩下一大堆食物，所以抬下去也不輕。
我是語(yǔ)文小老師，在語(yǔ)文課之前要去找老師，要幫老師拿上課需要的用品，還要幫老師記小組的分?jǐn)?shù)，以前這些事都是老師做，我現(xiàn)在才體會(huì)到老師的辛苦，不過(guò)老師也會(huì)常常請(qǐng)我吃東西，獎(jiǎng)勵(lì)一下。
考試也變得很多，幾乎每天都有無(wú)數(shù)的小考，段考也分三次，而且一整天都在考，不像小學(xué)，一天只有考兩節(jié)，而且只有四科，現(xiàn)在要考七科呢！
初一年級(jí)新生活篇五
不知不覺(jué)便迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第三周，我與同學(xué)之間的陌生感也逐漸消失了，越來(lái)變的熟悉起來(lái)。像往常一樣，我早早來(lái)到了學(xué)校，重復(fù)著我每天的學(xué)習(xí)生活：把書(shū)包放進(jìn)書(shū)桌里，再拿出自己要讀的書(shū)，向周?chē)耐瑢W(xué)問(wèn)好，然后翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。習(xí)以為常的動(dòng)作讓我像一個(gè)機(jī)器一樣。看著老師從講臺(tái)上走來(lái)走去，心中感到分外壓抑。唯一讓我快樂(lè)的是有幾節(jié)讓我舒心的課。“a，b，c，d……”這些英文字母你一定很熟悉吧!對(duì)，我最喜歡上英語(yǔ)課了。英語(yǔ)老師把我們帶入一個(gè)神奇的世界，我們和字母?jìng)兪掷殖?，跳著舞。這里沒(méi)有使人頭痛的習(xí)題，也沒(méi)有語(yǔ)文課的呆板。我們和字母一起學(xué)習(xí)，一起唱歌，一起跳舞。教室里充滿歡樂(lè)。歷史是一門(mén)新課程，歷史老師生動(dòng)地描述著100萬(wàn)年前的古代，讓我們懂得了人類(lèi)的起源，讓我們見(jiàn)識(shí)到古代宮殿的精致華麗，讓我們領(lǐng)略英雄們馳騁沙場(chǎng)的風(fēng)范。我們沉迷在神話虛幻里，沉浸在事件的發(fā)展中，我猜疑著，欣喜著，感動(dòng)著。我時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而感嘆……地理是多么博大精深呀!他像一名出色的飛行員，把我們載到世界的各個(gè)角落?？茨切蹅サ拈L(zhǎng)城，看那濤濤不絕的江河，看那高大的喜馬拉雅山，看那美麗的櫻花，看那西班牙斗?！魳?lè)為我們展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿和叫人如癡如醉的.樂(lè)曲，她讓我們欣賞到四只小天鵝的舞姿、千手觀音的百變神采，讓我們體會(huì)到“梁?！逼嗝赖膼?ài)情。美術(shù)讓我們領(lǐng)略古代畫(huà)龍點(diǎn)睛的神采，讓我們看到齊白石老人的精致畫(huà)卷，讓我們體會(huì)《蒙娜麗紗》的美麗笑容……有了這些課的興趣和激勵(lì)，我相信我會(huì)把其它課學(xué)好，過(guò)好初中的每一天。我生活的改變，就是因?yàn)槟且粡堜浫⊥ㄖ獣?shū)。那天晚上我?guī)缀跏菑匾刮疵?。望著那張單薄的白紙，那張看似普通的白紙，我笑著哭了。那淚水里飽含著的，是對(duì)昨天的留戀，對(duì)明天的向往;對(duì)童年的留戀，對(duì)少年的向往;對(duì)天真的留戀，對(duì)成熟的向往……于是，初一的新生或便在這淚水的洗禮后開(kāi)始了。第一次踏進(jìn)師達(dá)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，我的內(nèi)心是孤獨(dú)的，就像一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)的游子，迷失了回家的路。不知為什么，現(xiàn)在我踏進(jìn)師達(dá)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，我的心有了一種歸屬感，一種回家的感覺(jué)，這就是我新的家，我心的家……開(kāi)學(xué)的前一段時(shí)間是激動(dòng)的，剛來(lái)到這所學(xué)校，什么都覺(jué)得陌生。班主任很年輕，這是我不曾想到的，在我的印象中班主任似乎都是中年人，可她的出現(xiàn)卻讓我耳目一新，在炎熱的夏季里，我感受到一絲清風(fēng)，我曾擔(dān)心過(guò)她是否能教好我們，我的擔(dān)心無(wú)疑是多余的，或許是因?yàn)槟贻p的原因，這位班主任很快就把我們征服了。她不但擁有很多知識(shí)，有著年青人的朝氣，還充滿了像母親一般的慈愛(ài)。師達(dá)是一所住宿學(xué)校，學(xué)生通常在晚上十點(diǎn)鐘就寢，而老師卻還要查宿舍、備課。可不管老師幾點(diǎn)睡，第二天有多疲乏，也依然會(huì)精力充沛的給我們上課，這無(wú)不讓我所感動(dòng)。是的，班主任讓我刻骨銘心，同學(xué)們也讓我感受到了溫暖。初中的第一次升旗儀式前，我又一次戴上了那久違的紅領(lǐng)巾，但我粗手粗腳的，領(lǐng)子還沒(méi)整理好，就胡亂的把它纏上了。在站隊(duì)的時(shí)候，我的領(lǐng)子突然被人動(dòng)了一下，一雙手在幫我整理領(lǐng)子，我本能的回頭，盯著她的眼睛，她眼睛里的關(guān)切，讓我真正明白了同學(xué)間的友情。這就是我新的家，一個(gè)擁有幾千個(gè)兄弟姐妹的家;這就使我心的家，一個(gè)擁有母親一樣的班主任的家;這，就是我新的家，我心的家。
初一年級(jí)新生活篇六
初一的學(xué)習(xí)生活，在不知不覺(jué)中已經(jīng)走過(guò)了一半。在這段時(shí)間里，我逐漸適應(yīng)了初中生活，和新同學(xué)由相識(shí)到熟悉，在老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心呵護(hù)下，盡情汲取著各科知識(shí)。教室里留著我們朗朗的讀書(shū)聲和孜孜求學(xué)的身影，操場(chǎng)上有我們追逐的歡笑和矯健的步伐，所有這些都已變成美好的回憶，所有美好的回憶都譜寫(xiě)成一首難忘的歌!
剛邁入初中的大門(mén)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，66個(gè)原本陌生的同學(xué)分到一個(gè)班級(jí)，于是66個(gè)個(gè)性十足的同學(xué)就組成了一個(gè)大家庭!在后來(lái)的日子里他們?cè)谝黄鹩淇鞂W(xué)習(xí)，互相交流，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!所以相逢是首歌。
在這里讓我們打開(kāi)記憶的大門(mén)，重放那些值得我們回憶、難忘的事情。
當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí)，靳老師會(huì)找我們了解情況和開(kāi)導(dǎo);當(dāng)我們成績(jī)提高時(shí)，他會(huì)高興的對(duì)我們說(shuō)：不要驕傲，下次繼續(xù)努力!
每次班會(huì)后，靳老師都讓我們寫(xiě)這次班會(huì)的感悟，通過(guò)長(zhǎng)久的寫(xiě)班會(huì)感悟，大大提升了我們的寫(xiě)作能力!
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，班級(jí)的同學(xué)成了朋友，也成了對(duì)手。有對(duì)手就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，考試沒(méi)有一個(gè)人是永遠(yuǎn)第一的，海洋之所以波濤洶涌，一浪高過(guò)一浪，就在于競(jìng)爭(zhēng)。有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)成了朋友，有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。也就在這種氛圍中，我們一直在進(jìn)步!
有一次考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。靳老師便把我叫進(jìn)辦公室，我原以為會(huì)遭一場(chǎng)批評(píng)，沒(méi)想到，靳老師細(xì)心地幫我分析了錯(cuò)題，教會(huì)了我方法，還與我進(jìn)行了深入交流。此后，靳老師的話一直在我耳畔縈繞，鼓勵(lì)我不斷在進(jìn)步……所以，學(xué)習(xí)是首歌。
班里的衛(wèi)生，同學(xué)們也很愛(ài)護(hù)……。
每天，同學(xué)們都認(rèn)真打掃班級(jí)衛(wèi)生，地面、黑板每天都打掃的一塵不染，桌椅擺放的整整齊齊，透過(guò)那被同學(xué)們擦得透明的窗戶，不僅可以看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，更是可以看出同學(xué)們對(duì)班級(jí)、對(duì)校園的熱愛(ài)。
靳老師非常關(guān)注我們的健康。所以，幾乎每天下午都帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步，并且與我們一起跑。在鍛煉身體中，師生關(guān)系也在融洽中建立起來(lái)!所以，運(yùn)動(dòng)是首歌。
在飛逝的光陰中，同學(xué)們對(duì)這個(gè)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)初一的感情，就像蠶吐出的絲一樣，開(kāi)始只是薄薄的一層，然后一點(diǎn)一點(diǎn)變厚，一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)固，直到越來(lái)越割舍不下。
我們初一九班是由許多個(gè)體組成的，是由每個(gè)個(gè)體的勞動(dòng)和創(chuàng)造凝聚而成的。家興我榮，家衰我恥!我們相信，班里的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)不斷努力，在“文明自足，寧?kù)o致遠(yuǎn)”班風(fēng)的感召和激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，完善自我，為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而不懈努力。所以，班風(fēng)是首歌!
相逢是首歌、學(xué)習(xí)是首歌、運(yùn)動(dòng)是首歌、班風(fēng)是首歌!所有的小歌匯成了大歌;所有的一幕幕、一點(diǎn)點(diǎn)、一處處都匯成了一首歌：初一，一首難忘的歌!
初一年級(jí)新生活篇七
展望2010，我會(huì)做得更好，因?yàn)槲抑佬律畹拈_(kāi)始也許不是很順利，但是我的新生活是越往后越美好。
我的初一生活是在9班----一個(gè)洋溢著溫馨和歡笑的小集體中度過(guò)的。“為中華之崛起而讀書(shū)”使69個(gè)不同興趣
愛(ài)
好，但都是有理想、有抱負(fù)的新一代少年走到了一起，組成了一支有組織、有紀(jì)律，積極向上的“隊(duì)伍”。
但是，有些同學(xué)卻認(rèn)為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，在我們班，有的同學(xué)哭了出來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為，上初中是成長(zhǎng)的.必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，是應(yīng)該高興才對(duì)，就更談不上悲傷了。
其實(shí)多姿多彩的初一生活，競(jìng)爭(zhēng)是主旋律。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊，課程多，負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都在激烈的“戰(zhàn)潮中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。每個(gè)同學(xué)目光堅(jiān)定，笑容中綻放著自信，眉宇間展現(xiàn)著渴望。我們就像一群雛鷹，靜候著展翅翱翔。我喜歡競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，更喜歡飛翔。
學(xué)校常開(kāi)展各種活動(dòng)，給緊張的學(xué)習(xí)生活添加一些美妙旋律，讓緊張的步伐稍稍緩沖一下。最有特色的就是各班開(kāi)展的晚會(huì)了，我們一起舞蹈、歌唱，一片歡聲笑語(yǔ)。敬愛(ài)的耿校長(zhǎng)親自和我們玩，給晚會(huì)增添了無(wú)限樂(lè)趣。初中的老師多才多藝，性格開(kāi)朗，舞臺(tái)不僅有學(xué)生的身影，更有我們敬愛(ài)的老師們的身姿，一切值得我們期待.
一個(gè)年組大約有800余人，“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，孤陋?jiǎng)t寡聞”。結(jié)識(shí)新朋友，是初一生活最快樂(lè)的事，朋友都是“你傷風(fēng)我感冒、你開(kāi)心我happy”的好友。她們使我由一個(gè)臉頰爬滿淚水的女孩成為一個(gè)不為小事?lián)軇?dòng)心弦的女生。
在這里，我懂得了
什么
是“真實(shí)的生命是不加雕飾的完成過(guò)程，不加挑剔地結(jié)果”的人生意義;我知道了“成長(zhǎng)路上，有夢(mèng)想，有希望，有失敗，有追求，有承受”的人生內(nèi)容;我學(xué)會(huì)了“懂得堂堂正正地享受人生，這是至高的，甚至是至圣的美德”的人生哲理。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，學(xué)習(xí)要有新的
成績(jī)
，是要通過(guò)不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。進(jìn)入初中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲.沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好
珍惜
這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)， 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
愿每一位同學(xué)善待生命，學(xué)會(huì)關(guān)心自我，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)自然，把握好自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率，掌握更多的知識(shí)，朝著一個(gè)共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)努力。
我的初一生活灑滿陽(yáng)光，我珍惜我的初中生活.
初一年級(jí)新生活篇八
2022年9月，我正式成為了一個(gè)中學(xué)生。我的新篇章開(kāi)始了。
走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)口，新的篇章從此開(kāi)始。我面對(duì)著高聳的教學(xué)樓，說(shuō)：“初一，我來(lái)了?！蔽噎h(huán)顧四周，到處都是陌生的。但卻有如此美麗與神秘。大型的操場(chǎng)，是我最想看到的。學(xué)校的禮堂，整齊肅穆。高大的教學(xué)樓，一柱擎天。美麗的花壇，四季長(zhǎng)華。走進(jìn)教室，望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心中緊張又興奮。我挑了個(gè)位置坐下來(lái)，還沒(méi)夠5分鐘，就有人絡(luò)繹不絕的來(lái)跟我打招呼。我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心，想起以前小學(xué)和昔日的伙伴們開(kāi)心玩耍的情景，心中不自覺(jué)的抹上了一點(diǎn)憂傷。我有回頭一想：過(guò)去的就讓他過(guò)去吧，做好現(xiàn)在的自己，期待明天的未來(lái)?！斑诉诉?。”上課鈴響了，我在想：我們的班主任是怎么樣的呢，脾氣好不好呢?不一會(huì)，一年輕又漂亮的女子走上了講臺(tái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)不由自主的“哇”了一聲。她五官端莊，大眼睛，小嘴唇，而且人也很風(fēng)趣。她自我介紹說(shuō)她叫吳潔雯，畢業(yè)于華南師范大學(xué)，今年25歲。我想：25歲，太年輕了吧。她的一番自我介紹后，就我們本輪流介紹自己。總之，這節(jié)課我非常開(kāi)心。由于沒(méi)有書(shū)本，老師跟我們講她人生的一些秩事和小時(shí)候的一些有趣的事情。我們都很喜歡這位老師。
下課了，唯獨(dú)我坐在座位上，看著窗外面的世界，對(duì)自己說(shuō)：“初一，真好。”
初一，是小學(xué)的結(jié)束，是中學(xué)的開(kāi)始，也是我的人生中有一個(gè)起點(diǎn)。
初一年級(jí)新生活篇九
我的家鄉(xiāng)建設(shè)村，聽(tīng)村里老人講：自60年代以來(lái)，生活十分清苦。成年人幾乎都出去打工了，只有一些老人、小孩、婦女在家鄉(xiāng)，但這樣清苦的日子沒(méi)有一直持續(xù)下去，是王村長(zhǎng)引領(lǐng)我們村從貧窮走上了致富之路。
王村長(zhǎng)是一位大學(xué)生，畢業(yè)于名牌大學(xué)，按理說(shuō)，這樣的人應(yīng)該進(jìn)辦公室，拿公司薪水，可他卻偏偏跑到我們這窮穎僻壤，當(dāng)起了“大學(xué)生村官”。
王村長(zhǎng)一來(lái)，就指出了一個(gè)問(wèn)題：知識(shí)水平不高，成年人少，多婦女、老幼，對(duì)村莊發(fā)展影響很大。針對(duì)這一問(wèn)題，王村長(zhǎng)首先辦了一個(gè)圖書(shū)室，里面有各種各樣的書(shū)，他還親自辦了學(xué)堂，教不同年齡段的人讀書(shū)，提高文化素質(zhì)，他還大力加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)，使外出打工的成年男子陸陸續(xù)續(xù)回到村子，幫助搞建設(shè)，他還帶領(lǐng)一些農(nóng)民搞企業(yè)，如養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、種棉花，使我們村的經(jīng)濟(jì)水平有了質(zhì)的飛躍。
“非典”襲擊了這個(gè)村莊，他積極帶人做消毒工作、衛(wèi)生工作，使村民逃過(guò)了一劫。
他在養(yǎng)豬中發(fā)現(xiàn)了利潤(rùn)帶人集體養(yǎng)豬創(chuàng)造了不小的利潤(rùn)因此人人開(kāi)起了小轎車(chē)家家住進(jìn)了樓房而他卻還騎自行車(chē)住平房家家為他抱不平他卻說(shuō)：“黨和國(guó)家把他派來(lái)建設(shè)新農(nóng)村這已是一種莫大的幸福為什么一定要住樓房呢？”
奧運(yùn)會(huì)，我們村去看了開(kāi)幕式（當(dāng)然只有幾個(gè)），當(dāng)看到這壯觀的場(chǎng)面時(shí)，他流了淚，是黨和國(guó)家把中國(guó)建設(shè)得如此美麗！是黨和國(guó)家賦予了他責(zé)任，讓他建設(shè)新農(nóng)村！我們衷心地感謝黨，是黨使我們生活得更美好！
初一年級(jí)新生活篇十
運(yùn)動(dòng)會(huì)的早晨，我自覺(jué)坐到了看臺(tái)的最后一排，望著空蕩蕩的操場(chǎng)而發(fā)呆，“喂！”有人重重地拍了我的肩膀，“同學(xué)！你這么早??！”我回頭，原來(lái)是我們班那個(gè)大大咧咧的女生小奇。她并不胖，但她坐下時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)看臺(tái)都在搖動(dòng)，這動(dòng)靜讓我不覺(jué)對(duì)她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅行包，摔在地上：“你這個(gè)重東西，害得我累死了，看我不消滅你！”她拉開(kāi)拉鏈，將零食一袋一袋拿出來(lái)，“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯！”她舉起水杯，仰起頭，“咕咚咕咚”豪飲幾口，順手便把水杯放在我腳邊，“還有奧利奧……”
“啊！”我驚呼。此時(shí)，小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊，里面的水浸透了我的鞋襪，一股冰涼的氣息，鉆進(jìn)我的腳心?！澳愀墒裁?！你為什么要把水倒在我腳上？你是不是特別討厭我！你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦？我問(wèn)你怎么辦！”我不分青紅皂白，一句句惡語(yǔ)砸向小奇，小奇有點(diǎn)手足無(wú)措，“我……我真對(duì)不起……對(duì)不起……我不是故意的.……”“有什么好說(shuō)的?！蔽液藓薜牡芍∑?，抱著書(shū)包，躲到離小奇最遠(yuǎn)的位置上去了。
下午，太陽(yáng)突然發(fā)了威，變得燥熱無(wú)比，我的頭頂上沒(méi)有枝葉的蔭蔽，我原以為我挺得住，哪知腦中“嗡嗡”作響，仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂，我站起來(lái)想走走，卻眼前一黑栽了下去，在朦朧中，我好像聽(tīng)見(jiàn)了小奇的聲音。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！小奇你太慢了！”綠茵茵的草地上，兩個(gè)女孩，自由的飛奔著，這片天地屬于這兩人，這兩顆美麗的心靈！
這就是我的初一新生活，我收獲了純潔暖心的友誼！
初一年級(jí)新生活篇十一
今年夏天我們告別母校也是前往初中生涯的旅程，憂傷又悠揚(yáng)的歌聲中，那多采多姿的紀(jì)念冊(cè)，開(kāi)始在同學(xué)之間傳遞。校園里充滿了惆悵離愁，也彌漫著畢業(yè)的興奮。要來(lái)的日子終于來(lái)了！雖然是初逢的驚喜，就像發(fā)生在昨天，而分手的黯然，卻已經(jīng)過(guò)了五個(gè)月。
上了初中很高興可以認(rèn)識(shí)那么多，來(lái)自不同學(xué)校的朋友。由小朋友升格為同學(xué)，我不能再像剛出生的小鳥(niǎo)一樣，凡是需要母鳥(niǎo)來(lái)打點(diǎn)，我要變得像那羽翼漸豐即將遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo)，一樣獨(dú)立、一樣堅(jiān)強(qiáng)。
常聽(tīng)別人說(shuō)，初中功課多、壓力大，但是我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想像中的恐怖，可以很快樂(lè)?，F(xiàn)在科目增多了，考試也像家常便飯，我必須更努力才行。我很幸運(yùn)，在新的階段里，遇上好多位好老師，他們很關(guān)心我們，讓我們充滿信心，我得好好表現(xiàn)，才不會(huì)令他們失望，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在童年的日子里充滿酸甜苦辣，有歡笑、有淚水，隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去，我已揮別了童年，進(jìn)入了煩忙的初中生涯。別了我的童年，別了我那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，雖然我回不到以前，但童年的美好回憶，深深的烙印在我心里。
緬懷過(guò)去，展望未來(lái)，迎向多采多姿的生活吧！
初一年級(jí)新生活篇十二
俗話說(shuō)的好舊的不去，新的不來(lái)。生活也正是如此。難忘的小學(xué)生活離我而去，但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺(jué)中，我邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。在嶄新的生活中，我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)歷了許多考試，就在這些考試中，是我體會(huì)到了生活的酸辛。記得十月一放假回來(lái)后的第一次大考試中，我的歷史因沒(méi)有復(fù)習(xí)到位，所以在考試中根本不知所措。結(jié)果，成績(jī)不出我所料：歷史居然沒(méi)有及格！這個(gè)分?jǐn)?shù)是我的心里酸溜溜的。
在生活中，除了酸以外，我也嘗到了甜。在初中學(xué)習(xí)階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我們太過(guò)于死板，便組織了一次教師節(jié)慶祝板報(bào)比賽，而老師讓我為宣傳委員，組織同學(xué)辦板報(bào)。經(jīng)過(guò)我們宣傳小組的努力，我班獲得了板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。這時(shí)我的心就像吃了蜜一樣甜。
不過(guò)，初中學(xué)習(xí)生活這么緊張，我難免會(huì)感覺(jué)有些苦。進(jìn)入初中的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，作業(yè)也越來(lái)越多，科目也逐漸增多，輕松的學(xué)習(xí)突然變得緊促起來(lái)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也多了，我的心也沉重了許多，不妨感覺(jué)有些苦味。
在這緊張的氣氛中，同學(xué)的心中也會(huì)出現(xiàn)熱氣，這會(huì)使我們感到辣。最近，即將考試，同學(xué)的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天，有時(shí)也會(huì)流下汗珠。這使我心中產(chǎn)生的麻辣味道。
學(xué)習(xí)中酸甜苦辣，是我們體會(huì)到生活中不同的感受，也使我們?cè)谛律钪欣^續(xù)努力奮斗！加油！
初一年級(jí)新生活篇十三
隨著金秋九月的來(lái)臨，我也從一名六年級(jí)的學(xué)姐變成了七年級(jí)的學(xué)妹。
初中的一切都是充滿色彩的，而這一切也讓我充滿了好奇。剛步入校園，就仿佛來(lái)到了一個(gè)人間仙境。這里的景色十分優(yōu)美：許許多多的樹(shù)整整齊齊地排列成一隊(duì)，仿佛是一群士兵，正堅(jiān)定地站在崗位上守衛(wèi)著校園，中間還有一個(gè)小型的噴泉，水從中間一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出頭來(lái)，可愛(ài)極了。
這些都讓我感到十分驚奇，驚奇以外還是有一些感慨，在不經(jīng)意間我就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，轉(zhuǎn)眼間就要長(zhǎng)大了，而長(zhǎng)大了，意味著也該懂事了，不能總像小時(shí)候那般任性了。初中也比小學(xué)更嚴(yán)厲些，要試著學(xué)會(huì)接受。
開(kāi)學(xué)也快要有一個(gè)星期了，而這幾天中我們參加了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)讓我們的體質(zhì)逐漸變得更好，也更有活力，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)，更讓我明白了長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
雖然初一是有點(diǎn)辛苦，早上六點(diǎn)多起床，七點(diǎn)多一點(diǎn)到學(xué)校，還要加上每天晚上的晚自習(xí)，但是一想到三年后的中考，讓我心中又充滿了斗志，想到將我養(yǎng)大、辛苦多年的父母，我絲毫不敢怠慢；想到只要現(xiàn)在多吃苦，以后就能甜，我又有了精神。畢竟人生就是這樣，只有嘗盡了苦，才能知識(shí)辛苦后的甜。
時(shí)間像無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已經(jīng)停留在六月，回憶起初一的生活，還真留念！
初一開(kāi)學(xué)時(shí)，我還在與小學(xué)同學(xué)失去聯(lián)絡(luò)而難過(guò)，陷入了一種令人陌生的寂寞中無(wú)法自拔。很多的課間我都徘徊在教室門(mén)外，盼望能遇見(jiàn)小學(xué)同學(xué)，每次看見(jiàn)他們就分外得欣喜。
初一結(jié)束時(shí)，我終于明白了“人外有人，天外有天”的含義。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，每次“周周清”，我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，生怕自己考不好，但是多次的失利，讓我感到有些力不從心，我有時(shí)甚至不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)，但也無(wú)法擺脫掉這個(gè)陰影。以前小學(xué)無(wú)時(shí)不陪伴我的自信，不知什么時(shí)候已經(jīng)離去。還有時(shí)甚至想到了嫉妒。但是我的好勝心不讓我失敗，于是，我又努力地去追趕。
該來(lái)的事總是會(huì)來(lái)的，逃避也是沒(méi)有用的，還不如早點(diǎn)面對(duì)，它鍛練了我，還教育了我。每當(dāng)遇到了難題時(shí)，我們總會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我不可以，我根本做不到?！泵慨?dāng)老師要求我們做什么事情的時(shí)候，我們總會(huì)說(shuō)：“老師，你找別人吧，我不行?！碑?dāng)一遇到解不開(kāi)的事情時(shí)，人們常說(shuō)的就是：“這一定是命中注定的吧”，而不是想辦法去解決。我們?nèi)鄙俚氖敲鎸?duì)的勇氣，缺少的是自信。
轉(zhuǎn)眼間，初一的生活就已經(jīng)結(jié)束了。我將會(huì)迎著歲月的風(fēng)向前奔跑，前面的風(fēng)光將會(huì)更加得迷人。
初一年級(jí)新生活篇十四
到了大坡中學(xué)的門(mén)口了，當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門(mén)，意味著我將要成為一名初中生了。過(guò)去了的榮譽(yù)、汗水和淚水也會(huì)隨之變成回憶。其實(shí)我很期待來(lái)到新的學(xué)校，但是我也很害怕新的生活。
進(jìn)了校園，看到了極其富有詩(shī)情畫(huà)意的一面：有幾棵茂盛的大樹(shù)在那里，樹(shù)下有幾張小石凳，如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風(fēng)景一定會(huì)非常有趣。校園真是大呀，本想在這里找到一個(gè)舊同學(xué)，卻變成了一件難事，像是在大海撈針一樣。
果真像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣。過(guò)了21天后我們就會(huì)習(xí)慣這生活，雖然習(xí)慣了，但還是想家，想老媽?zhuān)贿^(guò)，我相信過(guò)一段時(shí)間就能不想念了。
現(xiàn)在才第三周哪，未來(lái)還有很多坎坷的路要走，鼓足勇氣走下去吧！
初一年級(jí)新生活篇十五
自從升到初二來(lái)了后，我的日子就沒(méi)一天好過(guò)。比如說(shuō)：在學(xué)校里，有新老師給我們施加的種種壓力，這讓我根本就喘不過(guò)氣來(lái)。更重要的還是：數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒(méi)辦法玩的特別痛快，我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧！
不過(guò)，我還是覺(jué)得我的新班主任還是不錯(cuò)的，（他也是我們的英語(yǔ)老師）。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我班的老師換了很多，而且新班主任兼英語(yǔ)老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí)，他就改變了心意。當(dāng)然，我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。
雖然新班主任對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但我覺(jué)得他很親切，他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他，感覺(jué)是天上的一位仁慈的神仙。（也許，有一些夸張）每次聽(tīng)到他表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我就特別高興，不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好，而是因?yàn)樵谒难劾镞€有我這個(gè)平凡的`學(xué)生的存在。
也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生，我和他們都不熟，性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說(shuō)話，我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的，也許上礙于面子上的問(wèn)題吧！不過(guò)，我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧！
初一年級(jí)新生活篇十六
在踏入初中校園的第一步時(shí)，我的心里就像是有五味瓶倒了，好大的校園，實(shí)驗(yàn)樓，寄宿部，教學(xué)樓初二初三的同學(xué)們都穿著黑褲白邊的校服，好衣服學(xué)院風(fēng)氣！緊張，興奮，激動(dòng)的心情溢滿了我的整個(gè)身體，神經(jīng)也繃得緊緊的。初中和小學(xué)可不再一樣了，不能那樣開(kāi)心的玩耍，輕輕松松的上學(xué)，而是要將老師的每一句話，每一個(gè)字都吸收進(jìn)去，為考重點(diǎn)高中而做準(zhǔn)備！
同學(xué)們都還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，而我必須得要給他們以及老師們留下一個(gè)好印象此刻，一位穿著黑裙的女老師站在講臺(tái)上，用嚴(yán)肅的.面孔，凌厲的目光從左往右掃視著全班同學(xué)，好像一眼就能看出哪個(gè)好哪個(gè)壞。在老師的目光來(lái)臨前，大家都不由自主地挺直了身板，頭抬的高高的，兩手端端正正的擺在桌前，不露出一絲馬腳。反正這位老師給我的第一印象就是一個(gè)字嚴(yán)，卻不知我給老師的第一印象是什么。
老師說(shuō)道：“從今天開(kāi)始，我就是你們的班主任，x老師，你們進(jìn)了x班這個(gè)教室就得要我x班的學(xué)生摸樣，女生扎個(gè)馬尾辮，男生短發(fā)，統(tǒng)統(tǒng)不能穿牛仔褲進(jìn)校，以后發(fā)了校服就穿校服，還有小學(xué)的壞習(xí)慣全部改掉不要讓它影響你的初中，聽(tīng)到了嗎！”
“聽(tīng)到了！”同學(xué)們齊聲的回答。
“好，接下來(lái)就是班規(guī)”老師說(shuō)幾句話就看一下我們，我完全不能開(kāi)任何小差，聽(tīng)老師講著這些班規(guī)我真的覺(jué)得初中和小學(xué)完全沒(méi)法比！
接下來(lái)的幾天，每一個(gè)老師我都見(jiàn)過(guò)了，溫柔的思想品德老師，和藹的語(yǔ)文老師，酷酷的體育老師，美麗的英語(yǔ)老師?？茖W(xué)老師的課神奇有趣，歷史老師的課發(fā)言激烈。我覺(jué)得每一位老師上的課都很充實(shí)，幾乎沒(méi)有什么問(wèn)題好問(wèn)的，把每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)講完就正好下課了，一點(diǎn)也不拖拉，跟小學(xué)老師比起就是語(yǔ)速較快，內(nèi)容較多，其他的都o(jì)k的。這讓我既緊張又精神的上好每一堂課。
最后就是食堂和晚自習(xí)，食堂里每天的菜都有新花樣，同學(xué)們要先排隊(duì)，再盡情地挑選自己喜歡的三個(gè)菜，這讓我們完完全全的獨(dú)立起來(lái)。
晚自習(xí)是寫(xiě)老師布置下來(lái)的作業(yè)，三堂課給我們寫(xiě)的時(shí)間，在這段時(shí)間里，大家都安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)，除非遇到什么比較復(fù)雜的題目才會(huì)小聲的和同桌討論討論，這樣，我挺開(kāi)心的，沒(méi)有任何的不自在。
這就是我在初中的活，我過(guò)得實(shí)實(shí)在在！
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初一年級(jí)新生活篇十七
興奮之余，我迎來(lái)了人生的新階段。我從小學(xué)生變成了初中生，期待新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識(shí)！
在這個(gè)新學(xué)期里，盡快努力適應(yīng)初中的新生活，讓它在這個(gè)大群體里，和學(xué)生一起探討知識(shí)的海洋，積極參加課外活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的中學(xué)生！
新學(xué)期要來(lái)了，所以每個(gè)人都會(huì)有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是什么？其實(shí)我的計(jì)劃和其他人一樣，就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各種活動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。我知道這很難做到，但只要你堅(jiān)持下去，永不退縮，就會(huì)變得很容易。
莫泊桑說(shuō)：“人們生活在希望中。當(dāng)一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時(shí)，新的希望就會(huì)出現(xiàn)?！贝汗?jié)是新的期待，新的希望，新的旅程，新的'收獲。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的面貌，讓我們期待更美好的明天，讓我們?cè)俅翁ど闲碌恼鞒?！走新路?BR> 初一年級(jí)新生活篇十八
金秋時(shí)節(jié)九月，我們?cè)谌饺缴仙奈逍羌t旗下，帶上對(duì)初中的盼望和懷著的理想，踏入了廈門(mén)市五中，踏入了中學(xué)語(yǔ)文園地八。
規(guī)范的橡膠跑道，諾大的才藝表演演出舞臺(tái)，九層高的綜合性教學(xué)大樓及其經(jīng)?？梢钥吹降拿约丫洹菢觾?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，能表述出的僅有驚訝了！
走入大門(mén)，豁然盡收眼底的是問(wèn)世的大體育場(chǎng)。鮮紅色的塑膠場(chǎng)地嵌入進(jìn)一條條運(yùn)動(dòng)場(chǎng)線，雪白如新口，蜿蜒曲折往前；一大片一大片的綠蔭草坪被它包囊攬入；草地上綴著星光點(diǎn)點(diǎn)的灰黑色小石，他們?cè)谔?yáng)底下光輝燦爛。正前方飄過(guò)來(lái)一陣甲醛味道，原先，剛刷過(guò)漆的看臺(tái)正立在正前方，看上去精神煥發(fā)。
在即將到來(lái)的學(xué)期開(kāi)始，置身這漂亮的五中，我覺(jué)得，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。
初中生活，我來(lái)了！