方案的可行性需要通過充分的數(shù)據(jù)分析和調(diào)研來支持。在制定方案之前，可以借鑒一些經(jīng)典的解決方案和成功案例。方案的制定不僅要關(guān)注細節(jié)，還要注重整體和長遠的發(fā)展。
畢業(yè)生離校活動方案畢業(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
一、活動引言：
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的心跳；時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生們帶著儲蓄多年的知識，將要進入社會工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”，師生共聚一堂，以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動意義：
1、對學(xué)校的感謝。
2、對老師的感恩。
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專。
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度。
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感。
三、活動主題：
學(xué)海無涯師作伴。
鄭州牧專龍子湖校區(qū)籃球場。
四、支持單位：
xxx。
五、參與人員：
xx。
六、活動流程：
（1）前期準備。
a、前期宣傳、事項通知（12月10日）。
條幅、海報、噴繪、電子屏制作；通知各班宣傳工作。
選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)。
節(jié)目系內(nèi)7個、校藝術(shù)團2個、老師2個、公司3個。
備注：節(jié)目進行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對不合適的節(jié)目進行刪減。（關(guān)于寒假同學(xué)聚會的活動策劃書）。
主持人：形象氣質(zhì)好，普通話標準，臨場應(yīng)變能力強。大二2人，大三2人（男女各2名）。
c舞臺搭建（活動當(dāng)天中午）。
由舞臺公司全權(quán)負責(zé)，新浪互動，網(wǎng)站媒體。
d物品購買（根據(jù)需要）。
a工作者及禮儀、演員就位18：15。
c主持人開場白18：30。
d公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭（15分鐘）。
e節(jié)目表演（放煙花）。
1、天冷，要特別關(guān)愛演員。
2、給演員評出一、二、三等獎，分別給予300元、200元、100元人民幣獎勵。
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心。
三個章節(jié)1、陽光的我們，更自信！
2、老師，您辛苦了！
3、堅信，我們的明天會更好！
（備注：每部分中都會穿插文藝演出）。
3、請公司老總進行頒獎合影。
f合影留念。
特邀嘉賓：
鄭州牧專動物醫(yī)學(xué)系黨總支書記：王春明。
鄭州牧專動物醫(yī)學(xué)系黨總支副書記：柴華。
中盛集團董事長：姬星宇。
普尼爾董事長：趙武。
北京偉嘉董事長：任振東。
河南三盛弘茂董事長：高柳來。
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一、活動地點：
文昌體育館。
二、參加人員：
應(yīng)用學(xué)院全體師生。
三、活動方式：
文藝晚會。
四、活動目的及意義:。
四年過去了，我們應(yīng)用學(xué)院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
五、晚會組織能力:。
應(yīng)用學(xué)院團委、學(xué)生會是一支有著極強凝聚力的學(xué)生隊伍。學(xué)生會組織機構(gòu)健全，工作能力突出。
六、晚會主題:憶往昔。
大學(xué)對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學(xué)的時光.
也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當(dāng)離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。
七、晚會形式及內(nèi)容:。
1、晚會內(nèi)容:。
晚會主要展現(xiàn)兩個夢,即大學(xué)夢和人生夢.
2、晚會流程:。
節(jié)目流程構(gòu)想：
一、序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕。
主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜。
二、回憶大學(xué)之夢。
1、引?。ɑ貞洿髮W(xué)生活）。
2、各年級代表大合唱《朋友別哭》。
3、大學(xué)夢之旅：大四師姐的匯報演出。
4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應(yīng)用）。
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或?qū)W生會組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）。將他們大學(xué)生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來。三、唱響人生之夢（所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考）。
1、歌曲《飛得更高》。
2、舞蹈唱歌共四個（待定）。
3、只言片語。
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法：利用我們學(xué)院的廣播站，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當(dāng)天還可用。
4、情溢演播。
（2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學(xué)生；
（3）采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。
5、音樂《畢業(yè)歌》響起；學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會。
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一、高度重視，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)配合，注重細節(jié)，做好畢業(yè)生離校工作。
畢業(yè)生離校工作是全校性重要工作，各相關(guān)職能部門要從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，本著方便畢業(yè)生愉悅離校的思想，規(guī)范工作流程，注重師德師表，認真細致地做好畢業(yè)生的教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)工作，尤其做好服務(wù)工作。
二、具體要求及工作日程安排。
1、本屆學(xué)生離校手續(xù)的審批，采用“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”網(wǎng)上進行，學(xué)生處(資助中心和公寓中心)、教務(wù)處、財務(wù)處、圖書館和各學(xué)院(組織關(guān)系接轉(zhuǎn))對學(xué)生與本部門相關(guān)業(yè)務(wù)完成情況進行審核，對于審核通過的學(xué)生在“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”上進行審批，學(xué)生處依據(jù)離校系統(tǒng)審批結(jié)果發(fā)放畢業(yè)證書及檔案。
2、為方便學(xué)生，簡化離校流程，學(xué)生處、教務(wù)處、財務(wù)處、圖書館要在6月20日前將本部門離校審批結(jié)果的電子版?zhèn)鹘o網(wǎng)絡(luò)中心，由網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一上傳“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”，便于學(xué)院及畢業(yè)生查詢。
3、6月21日至24日各學(xué)院要通知和督促審批未通過的.學(xué)生盡快辦理離校手續(xù)，6月25日16:30以后辦理手續(xù)的同學(xué)將延后發(fā)放畢業(yè)證書。
4、各部門要安排專人負責(zé)學(xué)生離校手續(xù)的辦理工作，認真把關(guān)，做好服務(wù)，及時更新離校系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。
5、日程安排：
(一)嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
3、發(fā)揮學(xué)生干部隊伍的作用，挖掘?qū)W生干部隊伍在學(xué)生中間的影響力、號召力，釋放正能量，引領(lǐng)文明離校、感恩離校風(fēng)氣，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我監(jiān)督的作用。
(二)加強值班和及時匯報制度。
加強畢業(yè)生離校期間的值班工作，畢業(yè)生離校期間，輔導(dǎo)員值班實行雙班制，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理同時向?qū)W生處匯報;全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員要做到隨叫隨到;保衛(wèi)處加大巡查力度和頻率，保證及時發(fā)現(xiàn)、化解畢業(yè)生離校期間的各種矛盾，盡全力為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力將隱患消除在萌芽狀態(tài)，維護校園和諧穩(wěn)定。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
5月19日，我校2017屆畢業(yè)生離校工作協(xié)調(diào)會在鄭東校區(qū)召開。校黨委副書記李慧軍出席會議并對畢業(yè)生工作提出要求。
會上，學(xué)生工作部(處)周紅琦從責(zé)任分工、日程安排、工作要求等方面?zhèn)鬟_了2017屆畢業(yè)生離校工作安排意見。各職能部門及院系負責(zé)人結(jié)合學(xué)校離校工作整體安排，就承擔(dān)工作相關(guān)問題進行探討，并提出交流意見。
李慧軍指出，畢業(yè)生離校工作是學(xué)校的一項重要工作，各部門、各院系要高度重視，按照學(xué)校畢業(yè)生離校工作方案認真執(zhí)行，并就2017屆畢業(yè)生離校工作提出三點要求：一要充分認識畢業(yè)生離校工作的重要性和任務(wù)的艱巨性，各部門要加強頂層設(shè)計，確保畢業(yè)生工作落到實處;二要加強溝通與協(xié)調(diào)，突出重點，把握節(jié)點，協(xié)調(diào)聯(lián)動，確保各項工作圓滿完成;三要營造良好的畢業(yè)生文明離校環(huán)境和氛圍，確保畢業(yè)季校園安全穩(wěn)定，確保畢業(yè)生文明、有序離校。
據(jù)悉，今年我校共有本、?？飘厴I(yè)生8558名，學(xué)校將于5月31日啟動數(shù)字離校系統(tǒng)，逐步推進學(xué)費清繳、體檢、助學(xué)貸款還貸、退宿、黨團組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等具體工作。同時，今年學(xué)生處將提供畢業(yè)生離校送站服務(wù)，方便畢業(yè)生安全順利離校，體現(xiàn)“以生為本”辦學(xué)理念。
黨委組織部、宣傳部、學(xué)工部、就業(yè)指導(dǎo)處、校團委、校長辦公室、教務(wù)處、計財處、保衛(wèi)處、后勤處、文北校區(qū)管理處、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、校醫(yī)院等職能部門負責(zé)人及各院系黨委(總支)副書記參加了會議。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離校活動策劃書篇五
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又是一年畢業(yè)季，畢業(yè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。讓我們一起來看看吧。
一、活動背景
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席?因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
1.主題：畢業(yè)季活動
2.目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3.組織單位：西安科技大學(xué)社團聯(lián)合會
4.時間：2019年6月21日
5.地點：學(xué)校塑膠操場
6.內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7.對象：全校師生
8.效果預(yù)測：舉辦的`畢業(yè)季系列活動，會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1.必要性分析
作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準備活動所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動當(dāng)天進入跳蚤市場，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。
2.四月二十日組織活動的相關(guān)人員，可以布置活動現(xiàn)場?；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時間活動安排如下:
1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
2)8:30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。
3)8:34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經(jīng)驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費預(yù)算
由于本人未詳細計算活動所需相關(guān)物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預(yù)算的詳細情況，活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。
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為了使各項服務(wù)工作的順利開展，設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主辦單位負責(zé)人組成，并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)服務(wù)活動的日常工作，辦公室成員由主辦單位分管領(lǐng)導(dǎo)和承辦單位負責(zé)人組成。
為了提高培訓(xùn)和指導(dǎo)水平，邀請部分企業(yè)負責(zé)人擔(dān)任指導(dǎo)委員會委員。
xx市聯(lián)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心。
1、政策宣傳和咨詢。
開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳活動，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策咨詢，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目和就業(yè)意向進行登記與指導(dǎo)。
2、就業(yè)指導(dǎo)。
主要是通過就業(yè)知識講授、就業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)前的心理指導(dǎo)，幫助大學(xué)生正確認識自己的氣質(zhì)性格、道德品質(zhì)、興趣愛好、能力特長；強化大學(xué)生擇業(yè)的競爭意識，在心理上消除傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)理念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，實現(xiàn)所學(xué)的專業(yè)知識和技能與就業(yè)崗位的對接，促進人力資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化完善。
3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
為有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供xx扶持項目、xx創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)，通過創(chuàng)業(yè)意識教育、創(chuàng)業(yè)基本知識培訓(xùn)，幫助大學(xué)生明確創(chuàng)業(yè)目標，選擇創(chuàng)業(yè)項目，掌握開辦企業(yè)的程序、方法和創(chuàng)業(yè)必備的專業(yè)知識，并由專門的創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家隊伍為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，制訂創(chuàng)業(yè)計劃書，直到大學(xué)生順利開辦企業(yè)。
4、創(chuàng)業(yè)項目推介。
建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目庫，為有創(chuàng)業(yè)需求而沒有創(chuàng)業(yè)項目的大學(xué)生推薦創(chuàng)業(yè)項目；為社會投資機構(gòu)推薦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目計劃。
5、就業(yè)招聘信息發(fā)布。
捕捉企事業(yè)單位用人需求信息，發(fā)布人才招聘信息，積極為企事業(yè)單位和大學(xué)生創(chuàng)造“對接”機會。
6、建設(shè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地。
選擇實力強的企事業(yè)單位，建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地，為大學(xué)生創(chuàng)造勤工儉學(xué)平臺的同時，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實踐能力。
開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂、舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)意設(shè)計大賽、開辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇等活動。
8、開展其他方面的服務(wù)活動。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
主辦單位：
【晚會主題及意義】。
一年過去，我們**系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
【晚會形式及內(nèi)容】。
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。(散文閱讀：)。
晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】。
真情交流。
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點和時間】。
地點：
時間：
【具體組織安排】。
文藝部：負責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
組織部：負責(zé)分配各班演出任務(wù)。
宣傳部：負責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費。
紀檢部，體育部：負責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負責(zé)后勤工作。
【經(jīng)費預(yù)算】。
宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。
共計。
一.活動主題：告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
三.活動目的：為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四.活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五.活動地點：教室。
六.活動時間：xx年1月1日，晚上7：30。
七.活動對象：xx屆語教(4)班全體同學(xué)。
八.邀請嘉賓：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
九.活動流程：
2.活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：蘇智夏。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué)，全體學(xué)生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學(xué)手上，那個同學(xué)就要起來講一句對這個班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3.活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4.主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
xx年1月1日晚9：30。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離校活動策劃書篇八
對學(xué)生來說是高中階段的結(jié)束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的`畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學(xué)校策劃于xxxx年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學(xué)意，并一起展望新的學(xué)習(xí)生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：
一、籌委機構(gòu)：
總策劃：
策劃：
總導(dǎo)演：
執(zhí)行導(dǎo)演：
總撰稿：
主持(學(xué)生)：
畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組(學(xué)生)：
二、活動構(gòu)思：
三、活動主題。
“同窗情、父母恩、師生愛”
四、出席典禮人員：
1、邀請來賓：教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長等;。
2、學(xué)校行政、年級長、科組長;。
3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長。
4、高二學(xué)生代表。
五、典禮程序安排：
1)領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂;。
2)氣氛營造——音樂班學(xué)生合唱;。
3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;。
4)播放教師對畢業(yè)生的祝福mv;。
5)家長代表講話;。
6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
7)校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表上臺見證校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書——學(xué)生逐一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;。
9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻花。
六、演出籌備工作具體安排：
1、典禮節(jié)目主持人的落實、輔導(dǎo)及旁白語的錄制;。
2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;。
3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作;。
4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排;。
5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;。
6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂播放;。
7、節(jié)目音樂整合及制作;。
七、匯演節(jié)目任務(wù)及負責(zé)人：
1)畢業(yè)生節(jié)目：高三年級各班上報一個節(jié)目;負責(zé)人：李建平。
2)音樂班節(jié)目：建議選送2—3個節(jié)目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;。
3)教師節(jié)目：1—2個。
八、相關(guān)事項：
1、上報高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負責(zé)人和聯(lián)系電話。
上報時間：6月20日前上報地點：團委(鄒)。
2、各班班主任、同學(xué)上交照片(電子版)。
上交時間：6月20日前上交地點：團委(鄒)。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
又是一年畢業(yè)季，畢業(yè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，讓我們一起來看看吧。
增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
一、活動主題。
愛?！じ卸鳌し瞰I。
二、活動思路。
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間。
20xx年6月—7月。
四、參加人員。
全體師生。
五、活動地點。
校內(nèi)。
六、活動組織機構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：湯曉春。
副組長：鄧國軍陳云王社偉。
2、工作小組。
組長：鄧國軍。
副組長：漆斌包梅玲。
成員：王清徐艷玲丁茜晏麗萍靳清何國明各班班主任。
動員、組織由漆斌、晏麗萍、各班班主任負責(zé)。
宣傳報道由包梅玲、靳清負責(zé)。
照相、攝像由徐艷玲、丁茜、何國明負責(zé)。
材料收集整理由王清負責(zé)。
七、活動設(shè)計。
活動一：“我們的故事”----畢業(yè)班級風(fēng)采展。
畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚、團結(jié)奮進”的優(yōu)良風(fēng)采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月10—30日。
活動二：“成長記憶”畢業(yè)微語征集。
在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。
活動四：“手留余香”-------寫給下一屆入住學(xué)生的信。
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名.5月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。
活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送祝福。
6月3-4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動六：“雁過留痕”——畢業(yè)生捐贈舊書。
八、活動要求：
各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結(jié)合起來，加強人文關(guān)懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌，增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
大學(xué)四年是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
二、活動的目的和意義。
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實。
三、活動內(nèi)容。
1、組織機構(gòu):信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
2、活動方式:以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動。強調(diào)觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動”，更加貼進同學(xué)的生活，同學(xué)的情感。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法，計劃邀請大三大四的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問，由學(xué)長或老師作答。
3、活動主題:以討論怎樣充實的度過大學(xué)生活為主題，展開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
4、活動對象:全校大一學(xué)生。
5、活動時間:9月28日晚。
6、活動地點:西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動中心。
四、活動進度安排。
1、前期宣傳(9月21-9月27)。
時間。
內(nèi)容。
地點。
物品。
負責(zé)人。
備注。
9.21~9.26。
活動宣傳展板。
一四食堂門口。
展板(2塊，2塊)。
學(xué)生會宣傳部。
9.21~9.26。
派發(fā)宣傳單。
2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍，1/3在校內(nèi)派發(fā)。
宣傳單。
學(xué)習(xí)部全體成員。
9.21~9.26。
懸掛及維護橫幅。
食堂附近的十字路口。
橫幅(3條)。
學(xué)習(xí)部。
9.21~9.26。
張貼海報。
食堂門口、宿舍區(qū)。
活動海報。
學(xué)習(xí)部。
數(shù)量待定。
9.21~9.26。
校園廣播。
全校。
宣傳活動。
學(xué)生會。
廣播稿由學(xué)習(xí)部寫。
9.21~9.26。
聯(lián)系主持人及嘉賓。
學(xué)習(xí)部。
主持人2人，
嘉賓3人。
9.21~9.26。
開展活動。
大學(xué)生。
禮堂。
學(xué)習(xí)部。
2、活動當(dāng)天場地安排。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，讓畢業(yè)生感受母校的溫暖，增進畢業(yè)生對母校的認同感，同時更好的服務(wù)畢業(yè)生，現(xiàn)面向全體畢業(yè)生開展“畢業(yè)季”系列活動，有關(guān)事項通知如下：
遇見舊日時光延續(xù)青春印記。
20xx年6月。
20xx級全體學(xué)生。
主辦單位：校團委。
承辦單位：渭南師范學(xué)院學(xué)生會。
1、“以物換物，感恩回饋”
活動時間：20xx年6月19日--20xx年6月21日。
活動意義：大學(xué)四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換，也可與承辦單位交換畢業(yè)紀念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會公眾號上推出，捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動態(tài)。
2、“小集市，大驚喜”
活動時間：20xx年6月19日--20xx年6月21日。
活動意義：為樹立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費觀，體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，要求參加活動的畢業(yè)生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué)，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻綿薄之力。
參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業(yè)生可將自己的閑置物品進行低價售賣。
3、“攜手愛心，情系山區(qū)”
活動時間：20xx年6月19日--20xx年6月21日。
活動意義：為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識，畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍，所謂閑置物品只是放錯了位置的資源，捐出閑置物品能實現(xiàn)物盡其用。
參與方式：畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓；閑置書籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收，最終捐贈給白水縣縱目小學(xué)。
4、青春“照”集令。
活動時間：20xx年6月。
活動意義：在母校里，畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學(xué)生活，在這里，有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助，有曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴。
參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級等個人信息以及50字左右照片說明；參賽作品須為數(shù)碼文件；文件的格式為jpg，參賽作品電子版發(fā)送至[emailprotected]。
5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪。
活動時間：20xx年6月。
活動意義：為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用，鼓勵渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進典型，奮發(fā)拼搏，做勇敢的追夢人，優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗，為在校生樹立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標。
參與方式：各學(xué)生分會推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競賽、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，承辦單位將對各學(xué)生分會推選的畢業(yè)生進行采訪，后期將在渭南師范院學(xué)生會微信平臺進行推送。
6、未說出口的一句話。
活動時間：20xx年6月。
活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后渭師學(xué)子們的財富，更是學(xué)校的財富。
參與方式：畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點處領(lǐng)取明信片1張，并寫出最想說的話，由承辦單位協(xié)助交送于收件人（收件人須為在校教師或?qū)W生），如若寫給母校渭南師范學(xué)院的，由承辦單位將其進行收藏。
1、參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。
2、參與活動者請在規(guī)定時間內(nèi)上交所需附件。
3、活動期間必須聽從工作人員安排。
4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā)；不得售賣違規(guī)電器商品。
5、畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。
1、各學(xué)生分會需統(tǒng)計參與人員信息，統(tǒng)計參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù)，并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實踐創(chuàng)新部。
2、參加青春“照”集令活動的畢業(yè)生，需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至xx。
3、各學(xué)生分會需為本次活動安排兩名負責(zé)人，于20xx年6月13日18:00之前將負責(zé)人信息發(fā)送xx。
注：未盡事宜請與負責(zé)人聯(lián)系。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
地點：大食堂門前。
2、“留下囑托、感恩母?！薄厴I(yè)生交流活動。
畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學(xué)校的財富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財富。
活動方式:動員儀式當(dāng)天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生.??????????????.
3、“見證成長，留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。
畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。
4、“文明離校奉獻愛心”——畢業(yè)生愛心捐贈。
設(shè)立捐獻點方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻出來，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點：8#，2#宿舍樓前。
主題展板內(nèi)容：激揚青春放心飛翔。
條幅內(nèi)容：心系農(nóng)大，感恩母校激揚青春放心飛翔。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
20xx年的夏天，在我們迎來炎炎烈日的同時，也迎來了這樣一群九零后，他們有的懷揣著夢想，走出高校，走向自己夢寐以求的學(xué)府；有的載著夢想歸來，準備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)者，未來傳媒事業(yè)的接班人，希望在這個夏天打造一場屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡，放飛夢想，載譽歸來！
1、活動主題：本次活動設(shè)置四個主題：回味九零后的童年；演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；感恩；放飛夢想。
2、活動目的：為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，增強大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗方面的了解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風(fēng)采，展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果，特此舉辦此次文藝活動。同時服務(wù)商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。
略
活動時間：20xx年7月30日。
活動地點：陽泉新天地購物廣場。
1、統(tǒng)一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。
2、特色性：這應(yīng)該是首次在陽泉舉辦學(xué)生的文藝活動，因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的娛樂需求都值得期待。
3、加強互動性：面向全體學(xué)生朋友，盡可能的展現(xiàn)自己的才華，另外還設(shè)有互動環(huán)節(jié)，可以使盡可能多的朋友參與其中。
4、豐富欣賞性：一些有藝術(shù)才能的同學(xué)都可以有一個專門展示的機會，有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者，以便為文藝事業(yè)增補力量。
5、贊助企業(yè)的贏利性：考慮到目前學(xué)生對數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求，為所提供贊助的企業(yè)進行現(xiàn)場廣告宣傳，助其盈利。
在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動，卻沒有明確的針對人群，導(dǎo)致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際，實際上這些學(xué)生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場，也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析，作為放假的學(xué)生們，他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。
1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。
2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動，穿插對商家商品的宣傳。
3、主持人宣布晚會結(jié)束，全體贊助商家及演職人員合影。
聯(lián)系場地（與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調(diào)）：
拉贊助（主要針對手機，電腦，數(shù)碼產(chǎn)品品牌；ktv；餐廳；美容美發(fā)店等商鋪）：
聯(lián)系演員（有確定節(jié)目或愿意表演的人員）：
表演導(dǎo)演（審節(jié)目，指導(dǎo)彩排）：
道具（根據(jù)演員需求及舞臺需求）：
服裝（與贊助商協(xié)調(diào)，或租用）：
化妝（與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào)）：
舞美（布置舞臺，協(xié)調(diào)演員，嘉賓的入場離場，及觀眾的秩序）：
宣傳（聯(lián)系報社或電視臺等媒體）：
備注：
場地的布置：地場的布置必須顯得充滿朝氣，不需要太華麗，簡單、和諧即可。
晚會需要：需要嘉賓席，小禮物，水果等。
參加人員：主辦方，贊助商代表，演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學(xué)。
器材、音樂：電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。
晚會各節(jié)目正在緊急籌備中。
不足之處：
我們將努力完善，衷心希望合作愉快。
畢業(yè)生離校活動方案畢業(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
20xx年xx月xx日上午。
1.每班制作2塊班級展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學(xué)生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮，以班級名命名，xx日前完成，學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負責(zé)、德育處統(tǒng)籌)。
2.學(xué)校展板8-10塊，內(nèi)容：學(xué)校榮譽、本屆學(xué)生三年校園生活回眸，師生學(xué)生活動剪影……xx日前完成。
3.提前通知畢業(yè)生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)。
4.拉線阻止社會車輛停放(總務(wù)處)。
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)。
6.每班準備一本班級留念冊(九年級班主任)。
7.提醒學(xué)生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)。
8.活動方案(德育處草擬，校長室審核)。
9.字母、標語。
成長見證，歡呼，我們畢業(yè)啦!
地點：大操場。
主持：xxx。
1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)。
2.校長致辭。
4.校長頒發(fā)畢業(yè)證書。
5.教師代表發(fā)言。
6.學(xué)生代表發(fā)言。
7.家長代表發(fā)言。
各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學(xué)生分頭自由活動，邀請老師同學(xué)在校園內(nèi)合影留念。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
根據(jù)黨委學(xué)工部《河南牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院關(guān)于做好20xx屆畢業(yè)生文明離校工作的通知》文件精神,結(jié)合食品與生物工程學(xué)院實際，經(jīng)學(xué)院研究，決定開展“八個一”畢業(yè)生離?；顒?，制定離校工作方案如下：
青春征程感恩永存。
食品與生物工程學(xué)院（酒業(yè)學(xué)院）20xx屆畢業(yè)生。
（一）召開一次“文明離?！敝黝}班會。
各畢業(yè)班班主任在畢業(yè)生離校前開展“文明離校”主題班會，加強畢業(yè)生思想教育、安全教育、文明教育。從關(guān)心的角度出發(fā)，密切關(guān)注畢業(yè)生的心理健康、就業(yè)問題，嚴禁外出聚餐、集會及其它非理性行為，堅決杜絕酗酒現(xiàn)象；要引導(dǎo)畢業(yè)生自覺遵守學(xué)校紀律，服從管理，做到按時歸宿，愛護公物；確保每一位畢業(yè)生安全、健康、文明、有序離校。
（二）舉辦一場畢業(yè)生歡送會。
為鼓勵畢業(yè)生展望未來，緊跟時代步伐，學(xué)院擬以“感恩母校、揚帆起航”為主題，定于20xx年6月3日舉辦“食品與生物工程學(xué)院（酒業(yè)學(xué)院）20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨畢業(yè)生歡送會”，鼓勵學(xué)生以滿懷激情的姿態(tài)迎接迎接全新征程。
（三）贈送畢業(yè)生一個紀念品。
為歡送畢業(yè)生，培養(yǎng)學(xué)生“感恩母?！?、“感念師恩”情感，學(xué)院結(jié)合實際情況，為20xx屆畢業(yè)生準備紀念品，并于20xx年6月3日舉辦的“食品與生物工程學(xué)院（酒業(yè)學(xué)院）20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨畢業(yè)生歡送會”上贈送畢業(yè)生。
以祝福學(xué)校、感恩母校為主題，20xx屆畢業(yè)生以班級為單位，收集每位同學(xué)為學(xué)校、為學(xué)院、為老師的留言，學(xué)院將制作相關(guān)資料冊，與班級畢業(yè)照一同永久保存。
開展“畢業(yè)生留腳印”圖書捐贈活動，倡導(dǎo)20xx屆畢業(yè)生以班級為單位，將閑置書籍、資料上交至院團委處，由院團委以畢業(yè)生名義統(tǒng)一捐贈給學(xué)校圖書館，使圖書資源得到循環(huán)利用，避免資源浪費。同時，畢業(yè)生可將升學(xué)考試資料等書目捐贈給低年級學(xué)生，為學(xué)弟學(xué)妹的成長留下寶貴財富，培養(yǎng)青年大學(xué)生愛校榮校的高尚情操。
（六）畢業(yè)生黨員重溫一次入黨誓詞，牢記初心使命。
各學(xué)生黨支部組織20xx屆畢業(yè)生黨員開展“重溫入黨誓詞，牢記初心使命”為主題的黨日活動，增強畢業(yè)生黨員的責(zé)任感和使命感，提升畢業(yè)生黨員在日后工作生活中的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力。鼓勵畢業(yè)生黨員牢記政治責(zé)任和歷史使命，不斷保持共產(chǎn)黨員的先進性，以更加飽滿的熱情投身各自工作，切實發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
（七）組織一次學(xué)生干部經(jīng)驗交流會。
以“暢談經(jīng)驗，分享感悟”為主題，舉辦新生老生學(xué)生干部交流會。以此次交流會為平臺，20xx屆畢業(yè)生向?qū)W弟學(xué)妹們分享學(xué)生干部管理經(jīng)驗、考研心得、求職感悟等，為學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑，鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們提升個人素質(zhì)，增強學(xué)習(xí)能力，更好的融入和適應(yīng)學(xué)校生活，并為將來踏入社會做好準備。
（八）開展一系列就業(yè)幫扶，做好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。
學(xué)院采取“輔導(dǎo)員+論文指導(dǎo)老師”模式，健全精準推送就業(yè)服務(wù)機制，落實就業(yè)責(zé)任。各畢業(yè)班要充分利用輔導(dǎo)員帶班經(jīng)驗和論文指導(dǎo)老師的專業(yè)優(yōu)勢，準確掌握畢業(yè)生求職意愿和用人單位崗位需求信息，根據(jù)畢業(yè)生自身條件、個性特點進行崗位推薦和就業(yè)幫扶，實現(xiàn)人崗精準對接。幫助20xx屆畢業(yè)生提高就業(yè)意識，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，做好就業(yè)服務(wù)工作。
3.強化落實，確?；顒訉嵭А栏衤鋵嵏黜椈顒?，杜絕形式主義，確保各項活動的開展有效實施，切實起到對青年大學(xué)生培養(yǎng)教育作用。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
為進一步深化素質(zhì)教育，表彰我校畢業(yè)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，積極發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳本校學(xué)生中的先進典型，樹立榜樣，推進多元評價改革，在校園里掀起崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、趕超先進的熱潮，促進全體學(xué)生德智體等全面發(fā)展，我校開展應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生的評選活動。
我校應(yīng)屆畢業(yè)生。
1、思想品德佳。熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛班集體。
2、學(xué)習(xí)成績佳。熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度良好。
3、工作能力佳。素質(zhì)全面，樂于承擔(dān)班務(wù)工作，能協(xié)助各科老師開展班級工作。
4、身體素質(zhì)佳。注重鍛煉身體，積極參加體育活動，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身心健康，體育成績優(yōu)良。
5、文明禮貌佳。遵守行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，遵守社會公德，文明做事，文明做人。
6、家庭表現(xiàn)佳。在家尊敬長輩，主動承擔(dān)家務(wù)勞動，與家人相處融洽。
7、帶頭作用佳。嚴格要求自己，處處起帶頭作用，有埋頭苦干、甘于奉獻的精神，善于用自己的模范行動影響和帶動他人。
8、全面能力佳。善于探索創(chuàng)新，積極參加校內(nèi)外各種活動，有較好的表現(xiàn)。
9、團結(jié)協(xié)作佳。有團隊精神，不計較個人得失，能夠正確處理同學(xué)之間、師生之間關(guān)系，善于團結(jié)同學(xué)，樂于幫助他人。
10、同學(xué)口碑佳。能夠自覺塑造、維護文明小學(xué)生的形象，有較高威信，同學(xué)滿意度高。
1、應(yīng)屆畢業(yè)班每班推選人數(shù)不得超過本班總?cè)藬?shù)的20%，具體人數(shù)四舍五入。
2、各校區(qū)要做好優(yōu)秀畢業(yè)生評選的統(tǒng)籌工作，校區(qū)由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實。申報推薦和核實審定時，要充分發(fā)揚民主，實行學(xué)生、教師和校區(qū)相結(jié)合，自下而上進行。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生班級匯總表由本班班主任負責(zé)填寫，電子稿上報至各校區(qū)政教處，再統(tǒng)一報送。截止時間：xx月xx日（周三），逾期未報班級視作自動放棄。
被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生的個人，由學(xué)校授予榮譽證書，并在學(xué)校畢業(yè)典禮上予以表彰。
優(yōu)秀畢業(yè)生的評選工作由班級、校區(qū)負責(zé)逐級審查推薦。評選推薦活動是一項嚴肅的工作，各畢業(yè)班務(wù)必要嚴格根據(jù)標準，遵循公正、公平、公開的原則，按照評選、申報、推薦、審批等程序進行。評選過程要堅持實事求是，防止弄虛作假，切實保證質(zhì)量，推薦人選必須在本班公示，公示時間為1周，廣泛征求全體學(xué)生意見，充分發(fā)揮校級優(yōu)秀畢業(yè)生的榜樣示范作用。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離校活動策劃書篇十七
一、活動背景:。
面對當(dāng)今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。同時我?？佳械姆諊彩窃絹碓綕猓以涸诮衲暄芯可龑W(xué)考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對考研有個了解，讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我建工系團總支組織部組織一場考研經(jīng)驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。
二、活動主題：
“考研面對面”
三、活動目的:。
（1）為準備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題；
（2）促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情；
（3）幫助低年級同學(xué)提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學(xué)考研的信心和決心。
（4）使大一更早接觸了解考研，使大二大三學(xué)生更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗，讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色，并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。
四、活動時間：
xx年5月18日晚07:00（可更改）。
五、活動地點：
北區(qū)禮堂。
六、與會嘉賓：考研通過的研究生。
活動對象：08、09、10級準備考研的同學(xué)。
七、活動準備:。
（1）聯(lián)系人員：聯(lián)系建工系xx年考研成績優(yōu)異者；
（3）會場秩序維護：分配會場負責(zé)人維持會場紀律；
（4）會場布置：活動當(dāng)天下午布置會場；
（5）活動備品：活動前兩天申請購買活動備品（如麥克風(fēng)，音響，礦泉水等）。
（6）另：需新聞中心記者在現(xiàn)場拍照寫稿。
八、活動流程:。
（1）主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。
（3）由研究生學(xué)長講授本專業(yè)考研重點內(nèi)容；
（4）自由問答時間：由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長提問（可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。），或者由在場學(xué)生寫紙條向?qū)W長提問題。
九、注意事項:。
（1）各部員要提前到場，引導(dǎo)人員入場，在場的工作人員應(yīng)注意衣著，維護好現(xiàn)場秩序，同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。
（2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
（3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動，保證每項工作都要有人負責(zé)。
（4）聽報告時，在座學(xué)生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。
（5）活動前將備品準備好，（例如：麥克風(fēng)，音響等）。
（6）活動結(jié)束后，及時清理會場。
十、預(yù)期效果：
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學(xué)對考研有一個更加真實而全面的了解。
策劃書：建工系學(xué)生會組織部。
xx年04月27日。
畢業(yè)生離校活動方案畢業(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
一、活動引言：
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的心跳；時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生們帶著儲蓄多年的知識，將要進入社會工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”，師生共聚一堂，以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動意義：
1、對學(xué)校的感謝。
2、對老師的感恩。
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專。
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度。
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感。
三、活動主題：
學(xué)海無涯師作伴。
鄭州牧專龍子湖校區(qū)籃球場。
四、支持單位：
xxx。
五、參與人員：
xx。
六、活動流程：
（1）前期準備。
a、前期宣傳、事項通知（12月10日）。
條幅、海報、噴繪、電子屏制作；通知各班宣傳工作。
選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)。
節(jié)目系內(nèi)7個、校藝術(shù)團2個、老師2個、公司3個。
備注：節(jié)目進行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對不合適的節(jié)目進行刪減。（關(guān)于寒假同學(xué)聚會的活動策劃書）。
主持人：形象氣質(zhì)好，普通話標準，臨場應(yīng)變能力強。大二2人，大三2人（男女各2名）。
c舞臺搭建（活動當(dāng)天中午）。
由舞臺公司全權(quán)負責(zé)，新浪互動，網(wǎng)站媒體。
d物品購買（根據(jù)需要）。
a工作者及禮儀、演員就位18：15。
c主持人開場白18：30。
d公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭（15分鐘）。
e節(jié)目表演（放煙花）。
1、天冷，要特別關(guān)愛演員。
2、給演員評出一、二、三等獎，分別給予300元、200元、100元人民幣獎勵。
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心。
三個章節(jié)1、陽光的我們，更自信！
2、老師，您辛苦了！
3、堅信，我們的明天會更好！
（備注：每部分中都會穿插文藝演出）。
3、請公司老總進行頒獎合影。
f合影留念。
特邀嘉賓：
鄭州牧專動物醫(yī)學(xué)系黨總支書記：王春明。
鄭州牧專動物醫(yī)學(xué)系黨總支副書記：柴華。
中盛集團董事長：姬星宇。
普尼爾董事長：趙武。
北京偉嘉董事長：任振東。
河南三盛弘茂董事長：高柳來。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
一、活動地點：
文昌體育館。
二、參加人員：
應(yīng)用學(xué)院全體師生。
三、活動方式：
文藝晚會。
四、活動目的及意義:。
四年過去了，我們應(yīng)用學(xué)院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
五、晚會組織能力:。
應(yīng)用學(xué)院團委、學(xué)生會是一支有著極強凝聚力的學(xué)生隊伍。學(xué)生會組織機構(gòu)健全，工作能力突出。
六、晚會主題:憶往昔。
大學(xué)對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學(xué)的時光.
也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當(dāng)離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。
七、晚會形式及內(nèi)容:。
1、晚會內(nèi)容:。
晚會主要展現(xiàn)兩個夢,即大學(xué)夢和人生夢.
2、晚會流程:。
節(jié)目流程構(gòu)想：
一、序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕。
主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜。
二、回憶大學(xué)之夢。
1、引?。ɑ貞洿髮W(xué)生活）。
2、各年級代表大合唱《朋友別哭》。
3、大學(xué)夢之旅：大四師姐的匯報演出。
4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應(yīng)用）。
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或?qū)W生會組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）。將他們大學(xué)生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來。三、唱響人生之夢（所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考）。
1、歌曲《飛得更高》。
2、舞蹈唱歌共四個（待定）。
3、只言片語。
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法：利用我們學(xué)院的廣播站，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當(dāng)天還可用。
4、情溢演播。
（2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學(xué)生；
（3）采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。
5、音樂《畢業(yè)歌》響起；學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
一、高度重視，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)配合，注重細節(jié)，做好畢業(yè)生離校工作。
畢業(yè)生離校工作是全校性重要工作，各相關(guān)職能部門要從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，本著方便畢業(yè)生愉悅離校的思想，規(guī)范工作流程，注重師德師表，認真細致地做好畢業(yè)生的教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)工作，尤其做好服務(wù)工作。
二、具體要求及工作日程安排。
1、本屆學(xué)生離校手續(xù)的審批，采用“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”網(wǎng)上進行，學(xué)生處(資助中心和公寓中心)、教務(wù)處、財務(wù)處、圖書館和各學(xué)院(組織關(guān)系接轉(zhuǎn))對學(xué)生與本部門相關(guān)業(yè)務(wù)完成情況進行審核，對于審核通過的學(xué)生在“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”上進行審批，學(xué)生處依據(jù)離校系統(tǒng)審批結(jié)果發(fā)放畢業(yè)證書及檔案。
2、為方便學(xué)生，簡化離校流程，學(xué)生處、教務(wù)處、財務(wù)處、圖書館要在6月20日前將本部門離校審批結(jié)果的電子版?zhèn)鹘o網(wǎng)絡(luò)中心，由網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一上傳“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”，便于學(xué)院及畢業(yè)生查詢。
3、6月21日至24日各學(xué)院要通知和督促審批未通過的.學(xué)生盡快辦理離校手續(xù)，6月25日16:30以后辦理手續(xù)的同學(xué)將延后發(fā)放畢業(yè)證書。
4、各部門要安排專人負責(zé)學(xué)生離校手續(xù)的辦理工作，認真把關(guān)，做好服務(wù)，及時更新離校系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。
5、日程安排：
(一)嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
3、發(fā)揮學(xué)生干部隊伍的作用，挖掘?qū)W生干部隊伍在學(xué)生中間的影響力、號召力，釋放正能量，引領(lǐng)文明離校、感恩離校風(fēng)氣，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我監(jiān)督的作用。
(二)加強值班和及時匯報制度。
加強畢業(yè)生離校期間的值班工作，畢業(yè)生離校期間，輔導(dǎo)員值班實行雙班制，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理同時向?qū)W生處匯報;全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員要做到隨叫隨到;保衛(wèi)處加大巡查力度和頻率，保證及時發(fā)現(xiàn)、化解畢業(yè)生離校期間的各種矛盾，盡全力為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力將隱患消除在萌芽狀態(tài)，維護校園和諧穩(wěn)定。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
5月19日，我校2017屆畢業(yè)生離校工作協(xié)調(diào)會在鄭東校區(qū)召開。校黨委副書記李慧軍出席會議并對畢業(yè)生工作提出要求。
會上，學(xué)生工作部(處)周紅琦從責(zé)任分工、日程安排、工作要求等方面?zhèn)鬟_了2017屆畢業(yè)生離校工作安排意見。各職能部門及院系負責(zé)人結(jié)合學(xué)校離校工作整體安排，就承擔(dān)工作相關(guān)問題進行探討，并提出交流意見。
李慧軍指出，畢業(yè)生離校工作是學(xué)校的一項重要工作，各部門、各院系要高度重視，按照學(xué)校畢業(yè)生離校工作方案認真執(zhí)行，并就2017屆畢業(yè)生離校工作提出三點要求：一要充分認識畢業(yè)生離校工作的重要性和任務(wù)的艱巨性，各部門要加強頂層設(shè)計，確保畢業(yè)生工作落到實處;二要加強溝通與協(xié)調(diào)，突出重點，把握節(jié)點，協(xié)調(diào)聯(lián)動，確保各項工作圓滿完成;三要營造良好的畢業(yè)生文明離校環(huán)境和氛圍，確保畢業(yè)季校園安全穩(wěn)定，確保畢業(yè)生文明、有序離校。
據(jù)悉，今年我校共有本、?？飘厴I(yè)生8558名，學(xué)校將于5月31日啟動數(shù)字離校系統(tǒng)，逐步推進學(xué)費清繳、體檢、助學(xué)貸款還貸、退宿、黨團組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等具體工作。同時，今年學(xué)生處將提供畢業(yè)生離校送站服務(wù)，方便畢業(yè)生安全順利離校，體現(xiàn)“以生為本”辦學(xué)理念。
黨委組織部、宣傳部、學(xué)工部、就業(yè)指導(dǎo)處、校團委、校長辦公室、教務(wù)處、計財處、保衛(wèi)處、后勤處、文北校區(qū)管理處、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、校醫(yī)院等職能部門負責(zé)人及各院系黨委(總支)副書記參加了會議。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離校活動策劃書篇五
本站發(fā)布大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)晚會活動策劃方案，更多大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)晚會活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
又是一年畢業(yè)季，畢業(yè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。讓我們一起來看看吧。
一、活動背景
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席?因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
1.主題：畢業(yè)季活動
2.目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3.組織單位：西安科技大學(xué)社團聯(lián)合會
4.時間：2019年6月21日
5.地點：學(xué)校塑膠操場
6.內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7.對象：全校師生
8.效果預(yù)測：舉辦的`畢業(yè)季系列活動，會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1.必要性分析
作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準備活動所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動當(dāng)天進入跳蚤市場，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。
2.四月二十日組織活動的相關(guān)人員，可以布置活動現(xiàn)場?；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時間活動安排如下:
1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
2)8:30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。
3)8:34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經(jīng)驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費預(yù)算
由于本人未詳細計算活動所需相關(guān)物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預(yù)算的詳細情況，活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
為了使各項服務(wù)工作的順利開展，設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主辦單位負責(zé)人組成，并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)服務(wù)活動的日常工作，辦公室成員由主辦單位分管領(lǐng)導(dǎo)和承辦單位負責(zé)人組成。
為了提高培訓(xùn)和指導(dǎo)水平，邀請部分企業(yè)負責(zé)人擔(dān)任指導(dǎo)委員會委員。
xx市聯(lián)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心。
1、政策宣傳和咨詢。
開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳活動，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策咨詢，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目和就業(yè)意向進行登記與指導(dǎo)。
2、就業(yè)指導(dǎo)。
主要是通過就業(yè)知識講授、就業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)前的心理指導(dǎo)，幫助大學(xué)生正確認識自己的氣質(zhì)性格、道德品質(zhì)、興趣愛好、能力特長；強化大學(xué)生擇業(yè)的競爭意識，在心理上消除傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)理念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，實現(xiàn)所學(xué)的專業(yè)知識和技能與就業(yè)崗位的對接，促進人力資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化完善。
3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
為有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供xx扶持項目、xx創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)，通過創(chuàng)業(yè)意識教育、創(chuàng)業(yè)基本知識培訓(xùn)，幫助大學(xué)生明確創(chuàng)業(yè)目標，選擇創(chuàng)業(yè)項目，掌握開辦企業(yè)的程序、方法和創(chuàng)業(yè)必備的專業(yè)知識，并由專門的創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家隊伍為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，制訂創(chuàng)業(yè)計劃書，直到大學(xué)生順利開辦企業(yè)。
4、創(chuàng)業(yè)項目推介。
建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目庫，為有創(chuàng)業(yè)需求而沒有創(chuàng)業(yè)項目的大學(xué)生推薦創(chuàng)業(yè)項目；為社會投資機構(gòu)推薦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目計劃。
5、就業(yè)招聘信息發(fā)布。
捕捉企事業(yè)單位用人需求信息，發(fā)布人才招聘信息，積極為企事業(yè)單位和大學(xué)生創(chuàng)造“對接”機會。
6、建設(shè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地。
選擇實力強的企事業(yè)單位，建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地，為大學(xué)生創(chuàng)造勤工儉學(xué)平臺的同時，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實踐能力。
開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂、舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)意設(shè)計大賽、開辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇等活動。
8、開展其他方面的服務(wù)活動。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
主辦單位：
【晚會主題及意義】。
一年過去，我們**系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
【晚會形式及內(nèi)容】。
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。(散文閱讀：)。
晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】。
真情交流。
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點和時間】。
地點：
時間：
【具體組織安排】。
文藝部：負責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
組織部：負責(zé)分配各班演出任務(wù)。
宣傳部：負責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費。
紀檢部，體育部：負責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負責(zé)后勤工作。
【經(jīng)費預(yù)算】。
宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。
共計。
一.活動主題：告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
三.活動目的：為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四.活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五.活動地點：教室。
六.活動時間：xx年1月1日，晚上7：30。
七.活動對象：xx屆語教(4)班全體同學(xué)。
八.邀請嘉賓：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
九.活動流程：
2.活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：蘇智夏。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué)，全體學(xué)生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學(xué)手上，那個同學(xué)就要起來講一句對這個班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3.活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4.主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
xx年1月1日晚9：30。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離校活動策劃書篇八
對學(xué)生來說是高中階段的結(jié)束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的`畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學(xué)校策劃于xxxx年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學(xué)意，并一起展望新的學(xué)習(xí)生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：
一、籌委機構(gòu)：
總策劃：
策劃：
總導(dǎo)演：
執(zhí)行導(dǎo)演：
總撰稿：
主持(學(xué)生)：
畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組(學(xué)生)：
二、活動構(gòu)思：
三、活動主題。
“同窗情、父母恩、師生愛”
四、出席典禮人員：
1、邀請來賓：教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長等;。
2、學(xué)校行政、年級長、科組長;。
3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長。
4、高二學(xué)生代表。
五、典禮程序安排：
1)領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂;。
2)氣氛營造——音樂班學(xué)生合唱;。
3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;。
4)播放教師對畢業(yè)生的祝福mv;。
5)家長代表講話;。
6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
7)校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表上臺見證校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書——學(xué)生逐一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;。
9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻花。
六、演出籌備工作具體安排：
1、典禮節(jié)目主持人的落實、輔導(dǎo)及旁白語的錄制;。
2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;。
3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作;。
4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排;。
5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;。
6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂播放;。
7、節(jié)目音樂整合及制作;。
七、匯演節(jié)目任務(wù)及負責(zé)人：
1)畢業(yè)生節(jié)目：高三年級各班上報一個節(jié)目;負責(zé)人：李建平。
2)音樂班節(jié)目：建議選送2—3個節(jié)目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;。
3)教師節(jié)目：1—2個。
八、相關(guān)事項：
1、上報高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負責(zé)人和聯(lián)系電話。
上報時間：6月20日前上報地點：團委(鄒)。
2、各班班主任、同學(xué)上交照片(電子版)。
上交時間：6月20日前上交地點：團委(鄒)。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
又是一年畢業(yè)季，畢業(yè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，讓我們一起來看看吧。
增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
一、活動主題。
愛?！じ卸鳌し瞰I。
二、活動思路。
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間。
20xx年6月—7月。
四、參加人員。
全體師生。
五、活動地點。
校內(nèi)。
六、活動組織機構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：湯曉春。
副組長：鄧國軍陳云王社偉。
2、工作小組。
組長：鄧國軍。
副組長：漆斌包梅玲。
成員：王清徐艷玲丁茜晏麗萍靳清何國明各班班主任。
動員、組織由漆斌、晏麗萍、各班班主任負責(zé)。
宣傳報道由包梅玲、靳清負責(zé)。
照相、攝像由徐艷玲、丁茜、何國明負責(zé)。
材料收集整理由王清負責(zé)。
七、活動設(shè)計。
活動一：“我們的故事”----畢業(yè)班級風(fēng)采展。
畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚、團結(jié)奮進”的優(yōu)良風(fēng)采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月10—30日。
活動二：“成長記憶”畢業(yè)微語征集。
在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。
活動四：“手留余香”-------寫給下一屆入住學(xué)生的信。
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名.5月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。
活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送祝福。
6月3-4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動六：“雁過留痕”——畢業(yè)生捐贈舊書。
八、活動要求：
各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結(jié)合起來，加強人文關(guān)懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌，增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
大學(xué)四年是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
二、活動的目的和意義。
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實。
三、活動內(nèi)容。
1、組織機構(gòu):信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
2、活動方式:以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動。強調(diào)觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動”，更加貼進同學(xué)的生活，同學(xué)的情感。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法，計劃邀請大三大四的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問，由學(xué)長或老師作答。
3、活動主題:以討論怎樣充實的度過大學(xué)生活為主題，展開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
4、活動對象:全校大一學(xué)生。
5、活動時間:9月28日晚。
6、活動地點:西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動中心。
四、活動進度安排。
1、前期宣傳(9月21-9月27)。
時間。
內(nèi)容。
地點。
物品。
負責(zé)人。
備注。
9.21~9.26。
活動宣傳展板。
一四食堂門口。
展板(2塊，2塊)。
學(xué)生會宣傳部。
9.21~9.26。
派發(fā)宣傳單。
2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍，1/3在校內(nèi)派發(fā)。
宣傳單。
學(xué)習(xí)部全體成員。
9.21~9.26。
懸掛及維護橫幅。
食堂附近的十字路口。
橫幅(3條)。
學(xué)習(xí)部。
9.21~9.26。
張貼海報。
食堂門口、宿舍區(qū)。
活動海報。
學(xué)習(xí)部。
數(shù)量待定。
9.21~9.26。
校園廣播。
全校。
宣傳活動。
學(xué)生會。
廣播稿由學(xué)習(xí)部寫。
9.21~9.26。
聯(lián)系主持人及嘉賓。
學(xué)習(xí)部。
主持人2人，
嘉賓3人。
9.21~9.26。
開展活動。
大學(xué)生。
禮堂。
學(xué)習(xí)部。
2、活動當(dāng)天場地安排。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，讓畢業(yè)生感受母校的溫暖，增進畢業(yè)生對母校的認同感，同時更好的服務(wù)畢業(yè)生，現(xiàn)面向全體畢業(yè)生開展“畢業(yè)季”系列活動，有關(guān)事項通知如下：
遇見舊日時光延續(xù)青春印記。
20xx年6月。
20xx級全體學(xué)生。
主辦單位：校團委。
承辦單位：渭南師范學(xué)院學(xué)生會。
1、“以物換物，感恩回饋”
活動時間：20xx年6月19日--20xx年6月21日。
活動意義：大學(xué)四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換，也可與承辦單位交換畢業(yè)紀念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會公眾號上推出，捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動態(tài)。
2、“小集市，大驚喜”
活動時間：20xx年6月19日--20xx年6月21日。
活動意義：為樹立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費觀，體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，要求參加活動的畢業(yè)生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué)，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻綿薄之力。
參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業(yè)生可將自己的閑置物品進行低價售賣。
3、“攜手愛心，情系山區(qū)”
活動時間：20xx年6月19日--20xx年6月21日。
活動意義：為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識，畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍，所謂閑置物品只是放錯了位置的資源，捐出閑置物品能實現(xiàn)物盡其用。
參與方式：畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓；閑置書籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收，最終捐贈給白水縣縱目小學(xué)。
4、青春“照”集令。
活動時間：20xx年6月。
活動意義：在母校里，畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學(xué)生活，在這里，有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助，有曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴。
參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級等個人信息以及50字左右照片說明；參賽作品須為數(shù)碼文件；文件的格式為jpg，參賽作品電子版發(fā)送至[emailprotected]。
5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪。
活動時間：20xx年6月。
活動意義：為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用，鼓勵渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進典型，奮發(fā)拼搏，做勇敢的追夢人，優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗，為在校生樹立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標。
參與方式：各學(xué)生分會推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競賽、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，承辦單位將對各學(xué)生分會推選的畢業(yè)生進行采訪，后期將在渭南師范院學(xué)生會微信平臺進行推送。
6、未說出口的一句話。
活動時間：20xx年6月。
活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后渭師學(xué)子們的財富，更是學(xué)校的財富。
參與方式：畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點處領(lǐng)取明信片1張，并寫出最想說的話，由承辦單位協(xié)助交送于收件人（收件人須為在校教師或?qū)W生），如若寫給母校渭南師范學(xué)院的，由承辦單位將其進行收藏。
1、參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。
2、參與活動者請在規(guī)定時間內(nèi)上交所需附件。
3、活動期間必須聽從工作人員安排。
4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā)；不得售賣違規(guī)電器商品。
5、畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。
1、各學(xué)生分會需統(tǒng)計參與人員信息，統(tǒng)計參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù)，并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實踐創(chuàng)新部。
2、參加青春“照”集令活動的畢業(yè)生，需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至xx。
3、各學(xué)生分會需為本次活動安排兩名負責(zé)人，于20xx年6月13日18:00之前將負責(zé)人信息發(fā)送xx。
注：未盡事宜請與負責(zé)人聯(lián)系。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
地點：大食堂門前。
2、“留下囑托、感恩母?！薄厴I(yè)生交流活動。
畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學(xué)校的財富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財富。
活動方式:動員儀式當(dāng)天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生.??????????????.
3、“見證成長，留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。
畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。
4、“文明離校奉獻愛心”——畢業(yè)生愛心捐贈。
設(shè)立捐獻點方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻出來，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點：8#，2#宿舍樓前。
主題展板內(nèi)容：激揚青春放心飛翔。
條幅內(nèi)容：心系農(nóng)大，感恩母校激揚青春放心飛翔。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
20xx年的夏天，在我們迎來炎炎烈日的同時，也迎來了這樣一群九零后，他們有的懷揣著夢想，走出高校，走向自己夢寐以求的學(xué)府；有的載著夢想歸來，準備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)者，未來傳媒事業(yè)的接班人，希望在這個夏天打造一場屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡，放飛夢想，載譽歸來！
1、活動主題：本次活動設(shè)置四個主題：回味九零后的童年；演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；感恩；放飛夢想。
2、活動目的：為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，增強大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗方面的了解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風(fēng)采，展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果，特此舉辦此次文藝活動。同時服務(wù)商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。
略
活動時間：20xx年7月30日。
活動地點：陽泉新天地購物廣場。
1、統(tǒng)一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。
2、特色性：這應(yīng)該是首次在陽泉舉辦學(xué)生的文藝活動，因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的娛樂需求都值得期待。
3、加強互動性：面向全體學(xué)生朋友，盡可能的展現(xiàn)自己的才華，另外還設(shè)有互動環(huán)節(jié)，可以使盡可能多的朋友參與其中。
4、豐富欣賞性：一些有藝術(shù)才能的同學(xué)都可以有一個專門展示的機會，有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者，以便為文藝事業(yè)增補力量。
5、贊助企業(yè)的贏利性：考慮到目前學(xué)生對數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求，為所提供贊助的企業(yè)進行現(xiàn)場廣告宣傳，助其盈利。
在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動，卻沒有明確的針對人群，導(dǎo)致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際，實際上這些學(xué)生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場，也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析，作為放假的學(xué)生們，他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。
1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。
2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動，穿插對商家商品的宣傳。
3、主持人宣布晚會結(jié)束，全體贊助商家及演職人員合影。
聯(lián)系場地（與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調(diào)）：
拉贊助（主要針對手機，電腦，數(shù)碼產(chǎn)品品牌；ktv；餐廳；美容美發(fā)店等商鋪）：
聯(lián)系演員（有確定節(jié)目或愿意表演的人員）：
表演導(dǎo)演（審節(jié)目，指導(dǎo)彩排）：
道具（根據(jù)演員需求及舞臺需求）：
服裝（與贊助商協(xié)調(diào)，或租用）：
化妝（與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào)）：
舞美（布置舞臺，協(xié)調(diào)演員，嘉賓的入場離場，及觀眾的秩序）：
宣傳（聯(lián)系報社或電視臺等媒體）：
備注：
場地的布置：地場的布置必須顯得充滿朝氣，不需要太華麗，簡單、和諧即可。
晚會需要：需要嘉賓席，小禮物，水果等。
參加人員：主辦方，贊助商代表，演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學(xué)。
器材、音樂：電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。
晚會各節(jié)目正在緊急籌備中。
不足之處：
我們將努力完善，衷心希望合作愉快。
畢業(yè)生離校活動方案畢業(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
20xx年xx月xx日上午。
1.每班制作2塊班級展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學(xué)生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮，以班級名命名，xx日前完成，學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負責(zé)、德育處統(tǒng)籌)。
2.學(xué)校展板8-10塊，內(nèi)容：學(xué)校榮譽、本屆學(xué)生三年校園生活回眸，師生學(xué)生活動剪影……xx日前完成。
3.提前通知畢業(yè)生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)。
4.拉線阻止社會車輛停放(總務(wù)處)。
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)。
6.每班準備一本班級留念冊(九年級班主任)。
7.提醒學(xué)生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)。
8.活動方案(德育處草擬，校長室審核)。
9.字母、標語。
成長見證，歡呼，我們畢業(yè)啦!
地點：大操場。
主持：xxx。
1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)。
2.校長致辭。
4.校長頒發(fā)畢業(yè)證書。
5.教師代表發(fā)言。
6.學(xué)生代表發(fā)言。
7.家長代表發(fā)言。
各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學(xué)生分頭自由活動，邀請老師同學(xué)在校園內(nèi)合影留念。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
根據(jù)黨委學(xué)工部《河南牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院關(guān)于做好20xx屆畢業(yè)生文明離校工作的通知》文件精神,結(jié)合食品與生物工程學(xué)院實際，經(jīng)學(xué)院研究，決定開展“八個一”畢業(yè)生離?；顒?，制定離校工作方案如下：
青春征程感恩永存。
食品與生物工程學(xué)院（酒業(yè)學(xué)院）20xx屆畢業(yè)生。
（一）召開一次“文明離?！敝黝}班會。
各畢業(yè)班班主任在畢業(yè)生離校前開展“文明離校”主題班會，加強畢業(yè)生思想教育、安全教育、文明教育。從關(guān)心的角度出發(fā)，密切關(guān)注畢業(yè)生的心理健康、就業(yè)問題，嚴禁外出聚餐、集會及其它非理性行為，堅決杜絕酗酒現(xiàn)象；要引導(dǎo)畢業(yè)生自覺遵守學(xué)校紀律，服從管理，做到按時歸宿，愛護公物；確保每一位畢業(yè)生安全、健康、文明、有序離校。
（二）舉辦一場畢業(yè)生歡送會。
為鼓勵畢業(yè)生展望未來，緊跟時代步伐，學(xué)院擬以“感恩母校、揚帆起航”為主題，定于20xx年6月3日舉辦“食品與生物工程學(xué)院（酒業(yè)學(xué)院）20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨畢業(yè)生歡送會”，鼓勵學(xué)生以滿懷激情的姿態(tài)迎接迎接全新征程。
（三）贈送畢業(yè)生一個紀念品。
為歡送畢業(yè)生，培養(yǎng)學(xué)生“感恩母?！?、“感念師恩”情感，學(xué)院結(jié)合實際情況，為20xx屆畢業(yè)生準備紀念品，并于20xx年6月3日舉辦的“食品與生物工程學(xué)院（酒業(yè)學(xué)院）20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨畢業(yè)生歡送會”上贈送畢業(yè)生。
以祝福學(xué)校、感恩母校為主題，20xx屆畢業(yè)生以班級為單位，收集每位同學(xué)為學(xué)校、為學(xué)院、為老師的留言，學(xué)院將制作相關(guān)資料冊，與班級畢業(yè)照一同永久保存。
開展“畢業(yè)生留腳印”圖書捐贈活動，倡導(dǎo)20xx屆畢業(yè)生以班級為單位，將閑置書籍、資料上交至院團委處，由院團委以畢業(yè)生名義統(tǒng)一捐贈給學(xué)校圖書館，使圖書資源得到循環(huán)利用，避免資源浪費。同時，畢業(yè)生可將升學(xué)考試資料等書目捐贈給低年級學(xué)生，為學(xué)弟學(xué)妹的成長留下寶貴財富，培養(yǎng)青年大學(xué)生愛校榮校的高尚情操。
（六）畢業(yè)生黨員重溫一次入黨誓詞，牢記初心使命。
各學(xué)生黨支部組織20xx屆畢業(yè)生黨員開展“重溫入黨誓詞，牢記初心使命”為主題的黨日活動，增強畢業(yè)生黨員的責(zé)任感和使命感，提升畢業(yè)生黨員在日后工作生活中的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力。鼓勵畢業(yè)生黨員牢記政治責(zé)任和歷史使命，不斷保持共產(chǎn)黨員的先進性，以更加飽滿的熱情投身各自工作，切實發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
（七）組織一次學(xué)生干部經(jīng)驗交流會。
以“暢談經(jīng)驗，分享感悟”為主題，舉辦新生老生學(xué)生干部交流會。以此次交流會為平臺，20xx屆畢業(yè)生向?qū)W弟學(xué)妹們分享學(xué)生干部管理經(jīng)驗、考研心得、求職感悟等，為學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑，鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們提升個人素質(zhì)，增強學(xué)習(xí)能力，更好的融入和適應(yīng)學(xué)校生活，并為將來踏入社會做好準備。
（八）開展一系列就業(yè)幫扶，做好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。
學(xué)院采取“輔導(dǎo)員+論文指導(dǎo)老師”模式，健全精準推送就業(yè)服務(wù)機制，落實就業(yè)責(zé)任。各畢業(yè)班要充分利用輔導(dǎo)員帶班經(jīng)驗和論文指導(dǎo)老師的專業(yè)優(yōu)勢，準確掌握畢業(yè)生求職意愿和用人單位崗位需求信息，根據(jù)畢業(yè)生自身條件、個性特點進行崗位推薦和就業(yè)幫扶，實現(xiàn)人崗精準對接。幫助20xx屆畢業(yè)生提高就業(yè)意識，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，做好就業(yè)服務(wù)工作。
3.強化落實，確?；顒訉嵭А栏衤鋵嵏黜椈顒?，杜絕形式主義，確保各項活動的開展有效實施，切實起到對青年大學(xué)生培養(yǎng)教育作用。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離?；顒硬邉潟?/strong>
為進一步深化素質(zhì)教育，表彰我校畢業(yè)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，積極發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳本校學(xué)生中的先進典型，樹立榜樣，推進多元評價改革，在校園里掀起崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、趕超先進的熱潮，促進全體學(xué)生德智體等全面發(fā)展，我校開展應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生的評選活動。
我校應(yīng)屆畢業(yè)生。
1、思想品德佳。熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛班集體。
2、學(xué)習(xí)成績佳。熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度良好。
3、工作能力佳。素質(zhì)全面，樂于承擔(dān)班務(wù)工作，能協(xié)助各科老師開展班級工作。
4、身體素質(zhì)佳。注重鍛煉身體，積極參加體育活動，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身心健康，體育成績優(yōu)良。
5、文明禮貌佳。遵守行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，遵守社會公德，文明做事，文明做人。
6、家庭表現(xiàn)佳。在家尊敬長輩，主動承擔(dān)家務(wù)勞動，與家人相處融洽。
7、帶頭作用佳。嚴格要求自己，處處起帶頭作用，有埋頭苦干、甘于奉獻的精神，善于用自己的模范行動影響和帶動他人。
8、全面能力佳。善于探索創(chuàng)新，積極參加校內(nèi)外各種活動，有較好的表現(xiàn)。
9、團結(jié)協(xié)作佳。有團隊精神，不計較個人得失，能夠正確處理同學(xué)之間、師生之間關(guān)系，善于團結(jié)同學(xué)，樂于幫助他人。
10、同學(xué)口碑佳。能夠自覺塑造、維護文明小學(xué)生的形象，有較高威信，同學(xué)滿意度高。
1、應(yīng)屆畢業(yè)班每班推選人數(shù)不得超過本班總?cè)藬?shù)的20%，具體人數(shù)四舍五入。
2、各校區(qū)要做好優(yōu)秀畢業(yè)生評選的統(tǒng)籌工作，校區(qū)由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實。申報推薦和核實審定時，要充分發(fā)揚民主，實行學(xué)生、教師和校區(qū)相結(jié)合，自下而上進行。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生班級匯總表由本班班主任負責(zé)填寫，電子稿上報至各校區(qū)政教處，再統(tǒng)一報送。截止時間：xx月xx日（周三），逾期未報班級視作自動放棄。
被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生的個人，由學(xué)校授予榮譽證書，并在學(xué)校畢業(yè)典禮上予以表彰。
優(yōu)秀畢業(yè)生的評選工作由班級、校區(qū)負責(zé)逐級審查推薦。評選推薦活動是一項嚴肅的工作，各畢業(yè)班務(wù)必要嚴格根據(jù)標準，遵循公正、公平、公開的原則，按照評選、申報、推薦、審批等程序進行。評選過程要堅持實事求是，防止弄虛作假，切實保證質(zhì)量，推薦人選必須在本班公示，公示時間為1周，廣泛征求全體學(xué)生意見，充分發(fā)揮校級優(yōu)秀畢業(yè)生的榜樣示范作用。
畢業(yè)生離?；顒臃桨府厴I(yè)生離校活動策劃書篇十七
一、活動背景:。
面對當(dāng)今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。同時我?？佳械姆諊彩窃絹碓綕猓以涸诮衲暄芯可龑W(xué)考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對考研有個了解，讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我建工系團總支組織部組織一場考研經(jīng)驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。
二、活動主題：
“考研面對面”
三、活動目的:。
（1）為準備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題；
（2）促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情；
（3）幫助低年級同學(xué)提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學(xué)考研的信心和決心。
（4）使大一更早接觸了解考研，使大二大三學(xué)生更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗，讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色，并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。
四、活動時間：
xx年5月18日晚07:00（可更改）。
五、活動地點：
北區(qū)禮堂。
六、與會嘉賓：考研通過的研究生。
活動對象：08、09、10級準備考研的同學(xué)。
七、活動準備:。
（1）聯(lián)系人員：聯(lián)系建工系xx年考研成績優(yōu)異者；
（3）會場秩序維護：分配會場負責(zé)人維持會場紀律；
（4）會場布置：活動當(dāng)天下午布置會場；
（5）活動備品：活動前兩天申請購買活動備品（如麥克風(fēng)，音響，礦泉水等）。
（6）另：需新聞中心記者在現(xiàn)場拍照寫稿。
八、活動流程:。
（1）主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。
（3）由研究生學(xué)長講授本專業(yè)考研重點內(nèi)容；
（4）自由問答時間：由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長提問（可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。），或者由在場學(xué)生寫紙條向?qū)W長提問題。
九、注意事項:。
（1）各部員要提前到場，引導(dǎo)人員入場，在場的工作人員應(yīng)注意衣著，維護好現(xiàn)場秩序，同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。
（2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
（3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動，保證每項工作都要有人負責(zé)。
（4）聽報告時，在座學(xué)生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。
（5）活動前將備品準備好，（例如：麥克風(fēng)，音響等）。
（6）活動結(jié)束后，及時清理會場。
十、預(yù)期效果：
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學(xué)對考研有一個更加真實而全面的了解。
策劃書：建工系學(xué)生會組織部。
xx年04月27日。