職場是每個人都需要面對的挑戰(zhàn)，我們時常需要對自己在工作上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟，可以使總結(jié)更加個性化和富有深度?？偨Y(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提升的過程，我們要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善自己。
跳蚤市場三年級篇一
聽說學(xué)?！傲还?jié)”要舉辦跳蚤市場，我很激動，早早地準(zhǔn)備好了要賣的商品——三本書，它們是《森林報》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場開張的那一天，同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來。我把課桌搬到走廊上，將售賣的商品擺放整齊，等待顧客上門?？上В业奈恢糜悬c(diǎn)偏僻，經(jīng)過的同學(xué)太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過路過，不要錯過嘞!便宜的好書就在這里嘞!”慢慢地，同學(xué)們被我的吆喝聲吸引過來，聚攏在我的攤位前。經(jīng)過一番討價還價，有兩本書被買走了，剩下的那本，大概是因?yàn)闀づK了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。
同學(xué)們拿來賣的商品各式各樣，種類繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的衣服……最終，我買了一個書簽，一個機(jī)器人和一個貓頭鷹的掛件?；丶液螅覕?shù)了數(shù)錢包里的錢，哎呀，怎么數(shù)目不對啊?看來，下次再舉辦這樣的活動，我要列個表格，把收入和付出的錢分別記下來，可以防止差錯。
從跳蚤市場的活動中，我發(fā)覺，做生意挺不簡單的，需要十分靈活的頭腦和精細(xì)的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。
：難忘的跳蚤市場是不是很好呢?希望能對同學(xué)們有所幫助!
跳蚤市場三年級篇二
今天的天氣陰沉沉的，但我的心情卻恰好相反，因?yàn)榻裉鞎e行跳蚤市場活動，我們可以過一把當(dāng)“老板”的癮。
“活動開始……”隨著陶老師的聲音落下，我們一個個如野馬脫韁般沖向了擺好的攤位。每個攤位的名字起得各有千秋，如：淘淘鋪、步步高小超市、小鬼當(dāng)家……一切就緒，活動開始啦！
運(yùn)氣“爆棚”的我。
“唉，當(dāng)老板可真不容易??！”我望著一動不動的商品感嘆道，“真是買進(jìn)容易賣出難啊！”操場上人聲鼎沸，來往的人絡(luò)繹不絕，我心想：“那我找‘獵物’去吧”。
我的眼睛在人山人海的操場上掃來掃去。最終我的眼光定格在171班的劉丁維身上。只見他臉上洋溢著燦爛的笑容，腰包鼓鼓的。我心想：“哈哈，這下不愁賣不出去了，這可是塊‘肥肉’?！?BR> 我笑呵呵地跑過去，跟他使勁套近乎，說好話。他被我的花言巧語迷得“神魂顛倒”，自然十分樂意地到我那兒去。
他仔細(xì)打量著我的商品，對我說：“喲，你這兒東西還挺不錯，這本書和這個積木我看上了，能便宜點(diǎn)嗎？”我立馬回應(yīng)：“當(dāng)然能，當(dāng)然能，咱倆可是老熟人了，給你降兩塊，十五元賣給你。”他聽了后興奮得不得了，以為自己撿了個天大的便宜，又被我的客套話打動了，便高高興興地付了錢，捧著買到的寶貝，揚(yáng)長而去。而我則在心里偷笑著，為有這么好的運(yùn)氣感到十分高興。
賣力的林將。
“誰來買啊，我這兒便宜……”林將賣力地大喊著，見這樣的方法不奏效，便一不做，二不休，抱著寶貝“滿世界”跑。見還沒賣出去，他的臉上露出焦急的神情，見到一個人過來了，他就上去問。功夫不負(fù)有心人，一個小朋友在他面前停下，仔細(xì)打量著這件寶貝，問道：“這個多少錢？”林將回答：“這個不貴，8元?！庇谑请p方開始了討價還價的“拉鋸戰(zhàn)”，最終以5元成交。賣完后，他如釋重負(fù)，此時他心情大好。
這次活動在同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲中落幕了。今天我們收獲頗豐，都過足了一把當(dāng)老板的癮，也讓我們明白了賺錢的辛苦，真期待下一次這樣的活動。
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跳蚤市場三年級篇三
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的跳蚤市場活動，同學(xué)們把家里廢舊的玩具和書本什么的都拿到班級給我們班的同學(xué)賣，我們自己標(biāo)上了價格。標(biāo)完之后，接下來是聽校長講話，講了四十分鐘左右，我們終于可以去“市場”上買東西。我買了兩本《大宇》，相當(dāng)好看?。⊥瑢W(xué)問我哪里買的，我說是那邊買的，可能沒有了。我又買了《成龍歷險記》，也相當(dāng)好看。
之后，我們老師叫我們回班級，老師分可樂和漢堡包給我們吃，還有鉛筆和鉛筆盒。我們吃完之后，就回到家里。今天的活動真有意義！
跳蚤市場三年級篇四
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“跳蚤市場”，從3到6年級開始擺攤，等所有的班級擺好攤，廣播響起就可以去別的班的攤位買了。
我先來到了3年級的攤位，看看是否有我心儀的物品，我找了好久好久，真是功夫不負(fù)有心人啊!我找到了一個毛絨玩具，我看了看標(biāo)價，標(biāo)價是5元，我當(dāng)時并沒有討價還價，直接把錢給了收錢的小妹妹，我當(dāng)時還聽到她微笑的`說;“謝謝?！蔽乙矊λα诵?，轉(zhuǎn)身就走，去了別的攤位。我來到了4年級的攤位看了看，其中有一個微小的荷包吸引了我的目光，我拿起那個荷包去問售貨員這個幾元，她說;“這個3元。”我看了看這個荷包，3元其實(shí)對我并不是一筆大費(fèi)用，我立馬掏出錢包，買了那個荷包。接著，我又來到了5年級的攤位，看看有沒有什么有趣的物品，我來到了5(1)班的攤位，有一個水晶球，她很漂亮，我看了看貼在水晶球底的標(biāo)價，標(biāo)價是2元，我付了錢，又去了5(4)班的攤位。這個攤位有一點(diǎn)麻煩，我看中了一個小娃娃，叫暖寶寶，付錢的時候竟然等了好久，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們這是忘了記這個物品了，我付了錢，他們是在我付錢后才發(fā)現(xiàn)沒有登記的，登記好后我還問了一下：“可以了么?”其中有一個女生兇巴巴的對我說;“好了呀!”我沒有抱怨，都是同年級同一個學(xué)校的學(xué)生。我還去了6年級的攤位，在一個班級看商品的時候，有幾個從別的班來的男生推了我和我旁邊的小伙伴一把，大聲的對我身邊別推的同學(xué)說;“去我們班的攤位看吧!這里的都是假貨!”我當(dāng)時很氣憤。后來我在跳蚤市場逛了好久好久。
直到廣播響起莊老師的聲音我們才收拾好回了教室。在這幾年的跳蚤市場，沒有一個比今年的更有意義更有紀(jì)念的價值了!
跳蚤市場三年級篇五
如果你問我最成功的合作是哪一次，那我會說，絕對是在跳蚤市場中買東西的那一次。
記得那是在我三年級下的一個下午，班里舉辦了一次跳蚤市場活動。老師讓我們帶上自己不需要的東西到學(xué)校里來交流，并帶上十元的零錢。我們以一組為單位，帶了一個盒子裝錢、用一塊布放“商品”。
我?guī)Я藥字ЧP與幾百張紋身貼。還沒上課前，很多人光臨了我們的攤位。不一會兒，我的紋身貼就賣了十元。我也想到其他組的攤位去看一下。我看見張子恒組的生意不好，于是我去光臨了他們的攤位。原來他們賣的本子，生意當(dāng)然不好。我買了一個本子，只花了一元錢。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們一個個沖出了教室，瘋的瘋，玩的玩，打的打，一看見我們的攤位又跑過來買東西。因?yàn)槲覀兪窃趫D書室門口擺的地攤。
我們的生意特別的好，其他組只有一兩個人光臨。而我們的攤位呢，光臨的人們排成了一支長長的隊(duì)伍，一直排到了對面的教室了，那隊(duì)伍可以把我們圍成幾大圈了。不一會兒，我的六百張紋身貼一下子變成了六十張。
“嘩嘩嘩……”錢一直涌進(jìn)我的盒子，等待紋身貼全部賣完時，我的盒子里的錢已經(jīng)滿了，我們組高興得跳了起來。
我的紋身貼5角一張，在外面1角一張，每張我盈利4角，一數(shù)，我可得了一百多元錢呢！
跳蚤市場三年級篇六
今天，陽光明媚，學(xué)校里舉行了跳蚤市場活動，當(dāng)時，操場上人山人海，人頭攢動，因?yàn)槿熒紒砹?，每個班組成一個商店，他們用了許多招攬顧客的辦法，有扮孫悟空的、超人的，還有惡魔的，還有表演的.，等等辦法，當(dāng)然，商品也是琳瑯滿目、多彩多樣，有玩具、文具、書、娃娃等等。
我們班上最多的商品是書，這說明班上同學(xué)很愛看書，書幾乎占了商品的三分之一呢！可是仍然有一些書沒有賣出去，因?yàn)榇蠹覜]有經(jīng)驗(yàn)，所以才會這樣。不過我和班上的同學(xué)們?nèi)匀皇指吲d，因?yàn)槲覀兊臇|西大多數(shù)都賣出去了，當(dāng)然，這些成果都是因?yàn)榘嗌嫌性S多售賣小能手，有大聲吆喝的、表演的、等等辦法，當(dāng)然，我們也買到了自己心儀的物品。
慢慢的，在這個活動的催化中，本來很漫長的三節(jié)課的時間變得很短暫，直到這個活動結(jié)束了，我們才意猶未盡地回到教室里，然后，老師就一臉嚴(yán)肅地對我們說：“同學(xué)們今天的表現(xiàn)并不是很好，因?yàn)?，有人買了東西后，就只顧自己玩去了，沒有集體榮譽(yù)感！”不過，我們并不知道他是誰，只是我覺得時間太少了。后來，我在教室里也玩的挺開心的，因?yàn)槲覀冊诮淌依镆膊簧险n，就是有一些課還是上了，可大多數(shù)時間都在看書或干一些小事情。
最后，我覺得今天是開學(xué)以來最好玩的一天！
跳蚤市場三年級篇七
你知道什么是“跳蚤集市”嗎？我就參與過這么一次可以體驗(yàn)自由買賣的小市場，這是個“賺錢”的大好機(jī)會!
要參加跳蚤市場，首先要有可以售賣的商品，我想，“民以食為天”，做些小吃來賣，應(yīng)該很受歡迎吧？于是，我便拿出媽媽的食譜書，開始翻找起來?！巴饫筛狻报D―這是一種主要用面粉、糖、蔬果汁、牛奶做成的小甜點(diǎn)，而這些材料家中都有，就做這個好了。
按照食譜上的介紹，我開始制作外郎糕?？粗芎唵?，不就是將材料依次攪拌到一起嗎？可是，我在做的時候，不是糖多了，甜的都j了；就是水少了，菜汁的味道太濃；再或者火大了，蒸完太干了，嚼不動；還有面多了，加水搗出一堆面泥。我?guī)状味枷敕艞壛耍@也太難了吧。
時間不知不覺的過去了，在一次又一次失敗積累的經(jīng)驗(yàn)下，總算是成功了！我拿起做成的外郎糕嘗一口，“矮油，還不錯，挺好吃的！”趁著成功的經(jīng)驗(yàn)，我又多做了幾個口味，帶著一大盒做好的外郎糕去了“跳蚤集市”。
集市上是可以自由擺攤的，我找了張長桌子，將我的“貨品”打開，展示在桌子上，等了一會兒，根本沒有人來買。這怎么辦呢？大概沒人見過這是什么吧，我得宣傳推銷一下啊。我抱上一些外郎糕來到走廊上，一邊給大家介紹一邊展示，不一小會兒，就賣出去了好幾塊。為了方便，我在盒子上貼上了標(biāo)簽，“羅卜味，一元一塊”、“奶油味，兩元一塊”。我還專門推出“教師價格減半”的優(yōu)惠活動。就這樣，“明碼標(biāo)價”后銷量大幅提高了，身邊的其他攤主們也不賣東西了，紛紛來買我的外郎糕。最后，我?guī)е欢延米约簰甑降腻X買的玩具和二十多元錢開心的回家了。
這是我第一次靠自己的勞動和智慧賺到錢，所以過了好久我還印象深刻。
跳蚤市場三年級篇八
這一天，我們?nèi)昙墔⒓恿嘶顒?。學(xué)校要求我們要精心準(zhǔn)備，還讓我們在體育館里舉行活動，我一聽到這個消息，立刻興奮地跳了起來。
下午，我自信滿滿地準(zhǔn)備好了來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)很多人的臉上都露出燦爛的笑容。第二節(jié)課，我們的三（15）大商隊(duì)便向體育館進(jìn)發(fā)。到了那里，我和王湛一起擺好了地攤，準(zhǔn)備迎接那些顧客，我也迫不及待地想嘗嘗第一次當(dāng)?shù)曛鞯淖涛赌亍?BR> 過了一會兒，有顧客來買東西了，他問：“這本《找不同》多少元？”我說：“5元”。他把錢交給了我，說了聲謝謝，我也對他說了一起謝謝，看來這位小顧客還真有禮貌呢。不一會兒，我就得到了十幾個1元硬幣，運(yùn)氣真好。王湛可厲害了，一開始就把好多個恐龍模型給賣光了，他還到其他地攤上買了一些東西回來玩。快要收攤了，我們趕快喊：“買一送一，禮品多多，快來搶購哦”。我們吸引了不少的顧客，很多人都來買，我和王湛最后只剩下幾本書了，我很累很累，但是我們辛苦的汗水換來了快樂與自豪。
今天的跳蚤市場真好玩，我做夢都會想起那開心的經(jīng)歷。我希望學(xué)校能多多舉辦好玩的活動，讓我們快樂每一天！
跳蚤市場三年級篇九
今天我們舉行了一個活動，名叫圖書跳蚤市場。小朋友都把自己的書放在地上叫賣。我把自己的書放在那里賣，我等了很久，腳都蹲麻了，可是一個人也沒有來買。我看著一個個同學(xué)從我面前走過，看了看我的書，又一個個離開了。我多么希望他們能看中我的書啊。終于有人來買書了，他的名字叫濮陽毓杰，他翻了翻書，有點(diǎn)動心了，我主動說書價打五折。濮陽毓杰馬上就開始掏錢了，我真激動啊。剩下的兩本書，我和其他小朋友進(jìn)行了交換。
今天的活動真令人激動啊。
跳蚤市場三年級篇十
這周五，我們班每個人都抱著激動和盼望的心情來到學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煲e行跳蚤市場活動。跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱，由一個個地攤攤位組成，市場規(guī)模大小不等。而我們的跳蚤市場，就是同學(xué)們把自己覺得很好，但又不需要的舊書、學(xué)習(xí)用品、生活用品等擺地攤進(jìn)行交易。
活動安排在午飯后舉行。雖然唐老師不讓在其他時間把自己要賣的東西拿出來，但還是有很多同學(xué)忍不住在上午的課間就偷偷把自己的東西拿出來讓別人提前了解，以便早點(diǎn)達(dá)成買賣交易。
中午了，我以最快的速度吃完了午飯，看到其他同學(xué)也都是狼吞虎咽的吃飯，看來大家都和我一樣激動，想早點(diǎn)開始跳蚤市場。飯后，唐老師帶著我們上了五層天臺，很快，一個個攤位就占滿了整個操場。前一天晚上，我想了又想，找了又找，實(shí)在沒有什么可賣的，于是我決定，我什么都不賣，帶足銀兩只買東西。我左看看右看看，好多東西都想買，我打算轉(zhuǎn)一圈先了解整體情況。有的要用班幣，有的要用人民幣。我走到一個電風(fēng)扇前，問了問價格，才10元人民幣，我心想：如果我買了它，然后以更高的價格賣出，會不會賺更多呢？成交！我成了賣家，給這個風(fēng)扇定價20元人民幣，沒想到真的有人愿意買，還是兩個人爭著買。太好了！那就以拍賣的方式競價，誰出的錢多就賣給誰。這太刺激了！最后，我心滿意足的拿著我賺的錢又買了幾樣我喜歡的東西。
正意猶未盡，下課的鈴聲響了，我們不得不結(jié)束跳蚤市場活動了，雖然有些失望，但我們都得到了自己想要的東西。這個活動不但能給我們帶來快樂，還能讓我們物盡所用，也鍛煉額自己的經(jīng)營能力，希望以后能多舉行這樣有趣的跳蚤市場活動。
跳蚤市場三年級篇十一
兒童節(jié)馬上就要到了，我聽許多同學(xué)說我們?nèi)Ｒe行一個“跳蚤市場”的活動，我一聽到“跳蚤市場”這四個字，我腦袋里便冒出了一個小問號，什么是“跳蚤市場”呢？是不是有很多的跳蚤在市場上買東西呢，我好期待六一節(jié)的到來，真想看看“跳蚤市場”是啥樣兒的。
六一兒童節(jié)終于到了，“跳蚤市場”也開始了。老師先把我們領(lǐng)到了操場上，再把我們自己帶來的快餐布鋪在了地上，最后把我們帶的東西放在上面賣。我?guī)У氖强ㄆ鸵恍┬⊥婢?，我往四周望了望，發(fā)現(xiàn)賣與我同樣的“商品”的同學(xué)有很多，我暗想：這么多人賣，看來我要想一個辦法否則很難賣掉。于是我靈機(jī)一動便開始吆喝：“走過不要錯過，卡片和玩具半價出售，快來看，快來買，機(jī)會難得?！笨墒峭瑢W(xué)們一個又一個的從我的面前走過，但是沒有一個來買，我失望極了。
這時我突然想到了一個好辦法——低價買進(jìn)，高價賣出那些熱門的玩具，于是我又開始行動了起來，我把整個操場逛了一遍發(fā)現(xiàn)一個很好玩的玩具——弓箭，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)圍在那個賣弓箭的高年級同學(xué)的.邊上。我也擠進(jìn)了人堆里，問了一下六年級同學(xué)價格，他說：“10元一個”。我說：“大哥哥你能不能便宜點(diǎn)啊，我買5把，你算我6元一把好嗎？我們都是數(shù)棋對的，都是老熟人了。”他考慮了一下，一會說：“好吧”。就這樣我成功的把我的5把弓箭拿到了我自己的“店”里，果然不出所料一會的功夫就吸引了好多男同學(xué)來買了，其中有一個同學(xué)問我：“請問一把弓箭多少錢”？“10元”我說，他二話沒說，掏出錢就付給了我。又過了一會一個低年級同學(xué)走過來問：“大哥哥，你這弓箭這么賣”？“10元錢一把”我說，“我買3把”他邊摸錢邊說，買完了弓箭他高高興興的到一邊去玩了。這時我這兒還剩下最后一把了，“這個我還是我自己留著玩吧”我自言自語地說。我今天算了一個小帳，我進(jìn)貨用了30元，賣了40元，掙了10元，自己還多了一把弓箭，真劃算，我非常的高興，我為我自己今天的智慧感到驕傲，看來以后不管做什么事情都要多動動腦筋。
這個活動讓我體會到了大人是怎么掙錢的，掙錢也要動腦筋，也非常的辛苦，我要體諒爸爸媽媽他們的辛苦。
跳蚤市場三年級篇十二
今天的跳蚤市場人山人海，十分熱鬧，還充滿著無私的愛。200班的愛心屋在一把蘭藍(lán)色大傘下，老師讓組長把要賣的東西整整齊齊放在桌子上。
9點(diǎn)整，校長宣布活動開始，我們的愛心屋擠滿了人，同學(xué)們揮著錢搶購著自己喜歡的物品，我們忙的不亦樂乎，一會一大堆玩具書本等物品就賣光了，看著同學(xué)們個個興高采烈的，我覺的這次活動很有趣，讓我切切實(shí)實(shí)體會到了勞動的光榮。
跳蚤市場三年級篇十三
我是一位二年級的小學(xué)生，前不久，我們班組織了一次跳蚤市場活動。通過這次活動，我學(xué)到了很多東西，也收獲了美好的回憶。下面，我將帶您一起回顧這次跳蚤市場，并分享我個人的心得體會。
第一段：準(zhǔn)備過程。
在跳蚤市場的準(zhǔn)備過程中，我從班主任那里了解到我們需要出售自己不再使用的物品，并將所得的款項(xiàng)用于公益事業(yè)。于是，我和家長一起整理了家里的小玩具、書籍和服裝。雖然有些東西是舊的，但是我覺得只要是能用的，就可以出售，幫助有需要的人。在整理的過程中，我挑選出了一些我最喜歡的書籍和玩具，希望可以與其他的小朋友分享。
當(dāng)天的跳蚤市場活動非常熱鬧，學(xué)校操場上擺滿了攤位。我和同學(xué)們一起來到自己的攤位，擺放好自己的物品。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也帶來了各種各樣的東西，有漂亮的文具盒、精致的手工作品和有趣的玩具，非常豐富多樣。當(dāng)我看到其他孩子們對自己的物品感興趣，我覺得非常開心。我心想，我不再需要這些東西了，如果別的小朋友喜歡，就可以拿走。
第三段：交流體驗(yàn)。
在交流的過程中，我學(xué)會了與別人友好地溝通。當(dāng)有小朋友對我的物品感興趣時，我會主動介紹它的特點(diǎn)和用途。有時候，其他小朋友也會向我推薦他們的物品，我也會跟他們進(jìn)行交換。通過這種方式，我交到了不少新朋友，并且學(xué)到了如何與人進(jìn)行友善合作的能力。我認(rèn)識了一位同班同學(xué)，我們互相交換了我們喜歡的書籍，開心地笑著。這次交流的經(jīng)歷讓我明白了，只有與他人進(jìn)行積極的互動，才能更好地與他人交流和合作。
第四段：思考與反思。
通過這次跳蚤市場的活動，我也開始思考和反思自己的消費(fèi)觀念。以前，我總是會覺得只有新的東西才是好的，不喜歡舊的或者他人已經(jīng)使用過的物品。然而，通過跳蚤市場的活動，我發(fā)現(xiàn)我們在家里有很多物品其實(shí)是可以繼續(xù)使用的。如果我們能夠正確使用這些物品，并且適時地與別人分享，不僅可以減少浪費(fèi)，還可以為他人帶來快樂。因此，我決定以后更好地保護(hù)環(huán)境，減少浪費(fèi)。
通過參加跳蚤市場的活動，我不僅學(xué)到了如何與他人進(jìn)行友好合作和交流，還學(xué)會了正確的消費(fèi)觀念。我體會到了分享的快樂，明白了減少浪費(fèi)的重要性。這次活動不僅給我?guī)砹丝鞓罚€增加了我對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，保持正確的消費(fèi)觀念，以及對環(huán)境和他人的尊重。
通過這次跳蚤市場的活動，我與同學(xué)們通過物品的交換，不僅更加了解了彼此，還學(xué)到了許多珍貴的生活經(jīng)驗(yàn)。我想告訴大家，只要我們積極參與到這樣的活動中，就能獲得更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的知識。我希望，在以后的日子里，我們都能繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護(hù)，做到節(jié)約資源，推動可持續(xù)發(fā)展。讓我們一起努力，讓世界更加美好！
跳蚤市場三年級篇十四
昨天，學(xué)校為我們?nèi)搅昙壟e行了“跳蚤市場”的活動。
我早早地來到了學(xué)校，幫助營業(yè)員們布置場地。我們整理完畢，活動就開始了。
我來到了六年級的場地里，姒海賓熱情地拉著我來到他們的“小店”。我看上了他們圖書里的《森林報》，可他們出價要六元，我便與他們打起了心理戰(zhàn)。
我說：“我錢快沒了，還要買其他東西呢，買不起你們的高價書?！蔽艺f完后，扭頭就走。
“喂，等一等，我們四元賣給你?！蔽已b作沒聽見，不緊不慢地走著。
“那三元怎么樣?”姒海賓急了。
哈，他們上當(dāng)了，我就是要以低價買這本書。我重新走回來，付了錢，暗中為自己高興。
隨后，我又與別的營業(yè)員砍價，淘到了幾本書和雜志。好爽啊!我滿載而歸，高興極了——我以最低價買到了好書。
跳蚤市場三年級篇十五
第一段：引言（200字）。
二年級跳蚤市場是我第一次參加集市活動，也是我第一次獨(dú)立賣東西。我很興奮，但也有些緊張。這個活動對我來說是一次挑戰(zhàn)，也是一次鍛煉。在這個活動中，我學(xué)會了很多關(guān)于賣東西和與人交往的技巧。今天，我想分享一下我的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）。
在跳蚤市場前，我必須要做好準(zhǔn)備工作。首先，我收集了一些我的舊書、文具和玩具，然后將它們清洗整理。接著，我和媽媽一起想辦法讓我的商品更加吸引人。我們給商品貼上了可愛的標(biāo)簽，寫上了價格和一些促銷語。我還特意給我的貨攤裝飾了一下，讓它看起來更加整潔漂亮。
第三段：賣東西（400字）。
當(dāng)我到達(dá)跳蚤市場時，我的心情有些忐忑和興奮。但是，我不敢浪費(fèi)時間，我開始充滿自信地出售我的商品。我認(rèn)真表現(xiàn)出商品的特點(diǎn)和優(yōu)勢，并向我的客戶展示商品。當(dāng)顧客來到我的貨攤前詢問商品時，我微笑著回答他們的問題，并耐心的為他們介紹商品和價格。當(dāng)顧客決定購買商品時，我會和他們結(jié)賬并協(xié)助他們將商品打包。有時，我甚至?xí)皖櫩土纳蠋拙?，以便他們更好的了解我的商品?BR> 第四段：與他人交往（200字）。
除了賣商品，這個活動還讓我了解到如何和陌生人建立聯(lián)系和建立友誼。我遇到了很多小伙伴和其他商家。他們都很友善和幫助我，幫我找出問題和解決它。我學(xué)會了如何與人交流互動，并開始理解同伴之間的溝通和協(xié)作頗有益處。
第五段：感悟（200字）。
通過這次跳蚤市場活動，我學(xué)會了如何與人交往，以及如何承擔(dān)自己的責(zé)任。我意識到了如何處理不同的場景和不同的問題。一個人做事需要有耐心和自信，當(dāng)有挫折或失敗時，需要學(xué)會從錯誤中得到教訓(xùn)并繼續(xù)前進(jìn)?？偟膩碚f，通過這次活動，我對自己有了更深層次的認(rèn)識。
總結(jié)：通過這次跳蚤市場活動，我收獲頗豐。我學(xué)會了與人交往的技巧，也學(xué)會了如何與人協(xié)作和解決問題。我希望未來還有更多這樣的機(jī)會，讓我繼續(xù)成長和成為一個聰明且自信的人。
跳蚤市場三年級篇十六
8月28日是一年一度的跳蚤市場活動，這次的活動在廣場舉行，豐富多彩的活動過程別提有多熱鬧了。
“瞧一瞧！看一看！便宜促銷大甩賣啦……”，吆喝聲此起彼伏。有賣玩具的，有賣書本的，甚至還有賣棉花糖，表演魔方大賽的……只有你想不到的，沒有這里不賣的，場面真可以說是要多熱鬧有多熱鬧。我非常想買的《查理九世》、《怪物學(xué)校》也在賣。我毫不猶豫的問了問店長：“多少錢老板？”“《查理九世》四元錢，《怪物學(xué)?！啡X?！钡曛饕贿呎砦锲芬贿吇卮鸬??！翱梢源蛘蹎?？”我又說道。店主說：“可以買一本送一本哦。”“太劃算了！”我驚訝的合不攏嘴。我買了最喜歡的《查理九世》，他送了我一本《怪物學(xué)?！?。真是物美價廉呀，我的心里美滋滋的，這回可有書看了。
突然，我的腦海中蹦出了一個想法：我喜歡的坦克拼裝，會不會在這里也有呢？轉(zhuǎn)了一圈，果然沒有讓我失望，在一個小鋪里，找到了我那夢寐已久的絕版50元坦克?！岸嗌馘X？”我問。那個小朋友說道：“這個可是收藏品，要30元?！薄?0元也太貴了吧？20元行不行？”“好吧！”她撇了撇嘴。我高高興興地將坦克買回了家。
本來我還想再去買幾本《裝在口袋里的爸爸》，可是他們都收攤了，雖然沒有買到我想要的全部書，但是我已經(jīng)很滿意了。
跳蚤市場三年級篇十七
今天是6月1日，是全中國兒童的節(jié)日，所以我們學(xué)校在下午組織了跳蚤市場活動，我們很期待啊!
大家來到操場上，每個班級都有指定的攤位，我們把自己從家里帶來的書、玩具、飲料等等鋪的滿滿當(dāng)當(dāng)。我接著又跑到別的班級攤位上去轉(zhuǎn)了一圈，東西也不少啊，除了各種各樣的書之外，有冰淇淋、小風(fēng)扇、毛絨玩具、冷飲等等，真是琳瑯滿目啊!看的我眼花繚亂，目不暇接。在買了幾本書后，我突然被一個望遠(yuǎn)鏡吸引了，拿在手上比劃了下真是愛不釋手，但一看價格要30元，覺得價格有點(diǎn)貴了。而賣望遠(yuǎn)鏡的正好是我們籃球隊(duì)的隊(duì)友，于是我跟他砍了個價，對折拿下，這才滿意地回到班級攤位。這時我們班的東西已經(jīng)賣的差不多了，我也趕緊上前幫忙，賣掉了兩瓶飲料，當(dāng)推銷員還是蠻有意思的，嘿嘿!
跳蚤市場有趣又有意義，希望下次還能多多組織這類活動!
跳蚤市場三年級篇十八
我看著淘來的書，心里有說不出的開心。你一定要問了：從哪兒淘來的書呀?嘻嘻，告訴你吧，是在學(xué)校開的“跳蚤市場”里淘的呀!
辣妹朱羿大叫賣。
“賣書啦，賣書啦!走過路過千萬不要錯過!”只見小辣妹朱羿一手拿著擴(kuò)音器的話筒，一手大幅度的擺動著。不一會兒，攤位上便有了一些人?？芍祠噙€不滿足，大聲吆喝：“誰錯過就是大傻子!”誰想做大傻子呀!這些人便涌了過來，朱羿那小臉已經(jīng)叫得紅撲撲的了。可是她卻接著喊道：“買書的人即將有小禮物贈送。”誰不想貪了這個小便宜呀!不到一分鐘，我們的攤位已經(jīng)被裹的水泄不通了。
可愛女生大砍價。
可愛女生鄭馨來到了徐陽陽的攤位。鄭馨在娃娃堆里搜尋著可愛的布娃娃，她的目光落在了一只卡通猴子的身上。
“這只猴子多少元呀?”鄭馨裝作無所謂的樣子說。
“五元?！奔樯绦礻栮栠B看樣不看我們一眼。
“4元?！编嵻八Τ鲆桓贝笮〗愕臉幼印?BR> “哦，沒問題?！毙礻栮柸魺o其事地說道。
“3元，賣不賣?不賣走人?！编嵻罢f，還擺出一副要走的樣子。
“行，3元成交?！毙礻栮柹锣嵻霸倏硟r。
就這樣，鄭馨以3元地價格買走了卡通猴。
同桌之間不留情。
我和鄭馨來到我同桌王秋恒的攤位。我左翻翻，右看看，終于看中一本《少年文藝》。
“哎，《少年文藝》多少元一本呀?”我有點(diǎn)囂張地問。
“5元?！彼B想都沒想地說。我心想：“王秋恒，你這奸商，一看看就5元，氣死我了?！?BR> “4元?！?BR> “好吧?！蔽业耐勒f。
啊!這么好砍價，不砍白不砍?！?元?！蔽蚁脒@個小家伙一定會賣給我的。
“好的?！惫徊怀鏊?，他答應(yīng)了。
嘻嘻，同桌之間為何要留情?
不錯，不錯，買到就是賺到。
跳蚤市場三年級篇十九
今天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我們學(xué)校舉行了跳蚤市場的活動。
我們大家找到了二（2）班的位置，開始賣東西，買東西，大家開始激烈的買賣，我和潘怡榮、周斯語一起賣。我先讓潘怡榮去看一下其它的地方，有沒有什么其它的東西。結(jié)果，他回來說每樣?xùn)|西都不好。我去看了看，發(fā)現(xiàn)有好幾張卡片擺在地上。我問幾元？他說：“1元20張。”我給他2元，買了40張。我把卡片拿了過來，走回那個攤。我說“潘怡榮，我買了40張卡片，2元錢?！边@時，一位高年級的同學(xué)走過來，問潘怡榮這個手機(jī)幾元？是真的嗎？質(zhì)量好嗎？潘怡榮說：“5元，質(zhì)量很好，不過不是真的。”高年級的同學(xué)走了！我又賣了一個熊貓酷寶，一個呱王酷寶，一個面具，一本腦筋急轉(zhuǎn)彎?，F(xiàn)在已經(jīng)賣的差不多了，時間也快到了！只剩下一本書和一只鱷魚沒有賣了！而且賺了不少錢！我不想賣了，我和潘怡榮高高興興的回教室了！
跳蚤市場三年級篇一
聽說學(xué)?！傲还?jié)”要舉辦跳蚤市場，我很激動，早早地準(zhǔn)備好了要賣的商品——三本書，它們是《森林報》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場開張的那一天，同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來。我把課桌搬到走廊上，將售賣的商品擺放整齊，等待顧客上門?？上В业奈恢糜悬c(diǎn)偏僻，經(jīng)過的同學(xué)太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過路過，不要錯過嘞!便宜的好書就在這里嘞!”慢慢地，同學(xué)們被我的吆喝聲吸引過來，聚攏在我的攤位前。經(jīng)過一番討價還價，有兩本書被買走了，剩下的那本，大概是因?yàn)闀づK了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。
同學(xué)們拿來賣的商品各式各樣，種類繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的衣服……最終，我買了一個書簽，一個機(jī)器人和一個貓頭鷹的掛件?；丶液螅覕?shù)了數(shù)錢包里的錢，哎呀，怎么數(shù)目不對啊?看來，下次再舉辦這樣的活動，我要列個表格，把收入和付出的錢分別記下來，可以防止差錯。
從跳蚤市場的活動中，我發(fā)覺，做生意挺不簡單的，需要十分靈活的頭腦和精細(xì)的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。
：難忘的跳蚤市場是不是很好呢?希望能對同學(xué)們有所幫助!
跳蚤市場三年級篇二
今天的天氣陰沉沉的，但我的心情卻恰好相反，因?yàn)榻裉鞎e行跳蚤市場活動，我們可以過一把當(dāng)“老板”的癮。
“活動開始……”隨著陶老師的聲音落下，我們一個個如野馬脫韁般沖向了擺好的攤位。每個攤位的名字起得各有千秋，如：淘淘鋪、步步高小超市、小鬼當(dāng)家……一切就緒，活動開始啦！
運(yùn)氣“爆棚”的我。
“唉，當(dāng)老板可真不容易??！”我望著一動不動的商品感嘆道，“真是買進(jìn)容易賣出難啊！”操場上人聲鼎沸，來往的人絡(luò)繹不絕，我心想：“那我找‘獵物’去吧”。
我的眼睛在人山人海的操場上掃來掃去。最終我的眼光定格在171班的劉丁維身上。只見他臉上洋溢著燦爛的笑容，腰包鼓鼓的。我心想：“哈哈，這下不愁賣不出去了，這可是塊‘肥肉’?！?BR> 我笑呵呵地跑過去，跟他使勁套近乎，說好話。他被我的花言巧語迷得“神魂顛倒”，自然十分樂意地到我那兒去。
他仔細(xì)打量著我的商品，對我說：“喲，你這兒東西還挺不錯，這本書和這個積木我看上了，能便宜點(diǎn)嗎？”我立馬回應(yīng)：“當(dāng)然能，當(dāng)然能，咱倆可是老熟人了，給你降兩塊，十五元賣給你。”他聽了后興奮得不得了，以為自己撿了個天大的便宜，又被我的客套話打動了，便高高興興地付了錢，捧著買到的寶貝，揚(yáng)長而去。而我則在心里偷笑著，為有這么好的運(yùn)氣感到十分高興。
賣力的林將。
“誰來買啊，我這兒便宜……”林將賣力地大喊著，見這樣的方法不奏效，便一不做，二不休，抱著寶貝“滿世界”跑。見還沒賣出去，他的臉上露出焦急的神情，見到一個人過來了，他就上去問。功夫不負(fù)有心人，一個小朋友在他面前停下，仔細(xì)打量著這件寶貝，問道：“這個多少錢？”林將回答：“這個不貴，8元?！庇谑请p方開始了討價還價的“拉鋸戰(zhàn)”，最終以5元成交。賣完后，他如釋重負(fù)，此時他心情大好。
這次活動在同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲中落幕了。今天我們收獲頗豐，都過足了一把當(dāng)老板的癮，也讓我們明白了賺錢的辛苦，真期待下一次這樣的活動。
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跳蚤市場三年級篇三
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的跳蚤市場活動，同學(xué)們把家里廢舊的玩具和書本什么的都拿到班級給我們班的同學(xué)賣，我們自己標(biāo)上了價格。標(biāo)完之后，接下來是聽校長講話，講了四十分鐘左右，我們終于可以去“市場”上買東西。我買了兩本《大宇》，相當(dāng)好看?。⊥瑢W(xué)問我哪里買的，我說是那邊買的，可能沒有了。我又買了《成龍歷險記》，也相當(dāng)好看。
之后，我們老師叫我們回班級，老師分可樂和漢堡包給我們吃，還有鉛筆和鉛筆盒。我們吃完之后，就回到家里。今天的活動真有意義！
跳蚤市場三年級篇四
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“跳蚤市場”，從3到6年級開始擺攤，等所有的班級擺好攤，廣播響起就可以去別的班的攤位買了。
我先來到了3年級的攤位，看看是否有我心儀的物品，我找了好久好久，真是功夫不負(fù)有心人啊!我找到了一個毛絨玩具，我看了看標(biāo)價，標(biāo)價是5元，我當(dāng)時并沒有討價還價，直接把錢給了收錢的小妹妹，我當(dāng)時還聽到她微笑的`說;“謝謝?！蔽乙矊λα诵?，轉(zhuǎn)身就走，去了別的攤位。我來到了4年級的攤位看了看，其中有一個微小的荷包吸引了我的目光，我拿起那個荷包去問售貨員這個幾元，她說;“這個3元。”我看了看這個荷包，3元其實(shí)對我并不是一筆大費(fèi)用，我立馬掏出錢包，買了那個荷包。接著，我又來到了5年級的攤位，看看有沒有什么有趣的物品，我來到了5(1)班的攤位，有一個水晶球，她很漂亮，我看了看貼在水晶球底的標(biāo)價，標(biāo)價是2元，我付了錢，又去了5(4)班的攤位。這個攤位有一點(diǎn)麻煩，我看中了一個小娃娃，叫暖寶寶，付錢的時候竟然等了好久，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們這是忘了記這個物品了，我付了錢，他們是在我付錢后才發(fā)現(xiàn)沒有登記的，登記好后我還問了一下：“可以了么?”其中有一個女生兇巴巴的對我說;“好了呀!”我沒有抱怨，都是同年級同一個學(xué)校的學(xué)生。我還去了6年級的攤位，在一個班級看商品的時候，有幾個從別的班來的男生推了我和我旁邊的小伙伴一把，大聲的對我身邊別推的同學(xué)說;“去我們班的攤位看吧!這里的都是假貨!”我當(dāng)時很氣憤。后來我在跳蚤市場逛了好久好久。
直到廣播響起莊老師的聲音我們才收拾好回了教室。在這幾年的跳蚤市場，沒有一個比今年的更有意義更有紀(jì)念的價值了!
跳蚤市場三年級篇五
如果你問我最成功的合作是哪一次，那我會說，絕對是在跳蚤市場中買東西的那一次。
記得那是在我三年級下的一個下午，班里舉辦了一次跳蚤市場活動。老師讓我們帶上自己不需要的東西到學(xué)校里來交流，并帶上十元的零錢。我們以一組為單位，帶了一個盒子裝錢、用一塊布放“商品”。
我?guī)Я藥字ЧP與幾百張紋身貼。還沒上課前，很多人光臨了我們的攤位。不一會兒，我的紋身貼就賣了十元。我也想到其他組的攤位去看一下。我看見張子恒組的生意不好，于是我去光臨了他們的攤位。原來他們賣的本子，生意當(dāng)然不好。我買了一個本子，只花了一元錢。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們一個個沖出了教室，瘋的瘋，玩的玩，打的打，一看見我們的攤位又跑過來買東西。因?yàn)槲覀兪窃趫D書室門口擺的地攤。
我們的生意特別的好，其他組只有一兩個人光臨。而我們的攤位呢，光臨的人們排成了一支長長的隊(duì)伍，一直排到了對面的教室了，那隊(duì)伍可以把我們圍成幾大圈了。不一會兒，我的六百張紋身貼一下子變成了六十張。
“嘩嘩嘩……”錢一直涌進(jìn)我的盒子，等待紋身貼全部賣完時，我的盒子里的錢已經(jīng)滿了，我們組高興得跳了起來。
我的紋身貼5角一張，在外面1角一張，每張我盈利4角，一數(shù)，我可得了一百多元錢呢！
跳蚤市場三年級篇六
今天，陽光明媚，學(xué)校里舉行了跳蚤市場活動，當(dāng)時，操場上人山人海，人頭攢動，因?yàn)槿熒紒砹?，每個班組成一個商店，他們用了許多招攬顧客的辦法，有扮孫悟空的、超人的，還有惡魔的，還有表演的.，等等辦法，當(dāng)然，商品也是琳瑯滿目、多彩多樣，有玩具、文具、書、娃娃等等。
我們班上最多的商品是書，這說明班上同學(xué)很愛看書，書幾乎占了商品的三分之一呢！可是仍然有一些書沒有賣出去，因?yàn)榇蠹覜]有經(jīng)驗(yàn)，所以才會這樣。不過我和班上的同學(xué)們?nèi)匀皇指吲d，因?yàn)槲覀兊臇|西大多數(shù)都賣出去了，當(dāng)然，這些成果都是因?yàn)榘嗌嫌性S多售賣小能手，有大聲吆喝的、表演的、等等辦法，當(dāng)然，我們也買到了自己心儀的物品。
慢慢的，在這個活動的催化中，本來很漫長的三節(jié)課的時間變得很短暫，直到這個活動結(jié)束了，我們才意猶未盡地回到教室里，然后，老師就一臉嚴(yán)肅地對我們說：“同學(xué)們今天的表現(xiàn)并不是很好，因?yàn)?，有人買了東西后，就只顧自己玩去了，沒有集體榮譽(yù)感！”不過，我們并不知道他是誰，只是我覺得時間太少了。后來，我在教室里也玩的挺開心的，因?yàn)槲覀冊诮淌依镆膊簧险n，就是有一些課還是上了，可大多數(shù)時間都在看書或干一些小事情。
最后，我覺得今天是開學(xué)以來最好玩的一天！
跳蚤市場三年級篇七
你知道什么是“跳蚤集市”嗎？我就參與過這么一次可以體驗(yàn)自由買賣的小市場，這是個“賺錢”的大好機(jī)會!
要參加跳蚤市場，首先要有可以售賣的商品，我想，“民以食為天”，做些小吃來賣，應(yīng)該很受歡迎吧？于是，我便拿出媽媽的食譜書，開始翻找起來?！巴饫筛狻报D―這是一種主要用面粉、糖、蔬果汁、牛奶做成的小甜點(diǎn)，而這些材料家中都有，就做這個好了。
按照食譜上的介紹，我開始制作外郎糕?？粗芎唵?，不就是將材料依次攪拌到一起嗎？可是，我在做的時候，不是糖多了，甜的都j了；就是水少了，菜汁的味道太濃；再或者火大了，蒸完太干了，嚼不動；還有面多了，加水搗出一堆面泥。我?guī)状味枷敕艞壛耍@也太難了吧。
時間不知不覺的過去了，在一次又一次失敗積累的經(jīng)驗(yàn)下，總算是成功了！我拿起做成的外郎糕嘗一口，“矮油，還不錯，挺好吃的！”趁著成功的經(jīng)驗(yàn)，我又多做了幾個口味，帶著一大盒做好的外郎糕去了“跳蚤集市”。
集市上是可以自由擺攤的，我找了張長桌子，將我的“貨品”打開，展示在桌子上，等了一會兒，根本沒有人來買。這怎么辦呢？大概沒人見過這是什么吧，我得宣傳推銷一下啊。我抱上一些外郎糕來到走廊上，一邊給大家介紹一邊展示，不一小會兒，就賣出去了好幾塊。為了方便，我在盒子上貼上了標(biāo)簽，“羅卜味，一元一塊”、“奶油味，兩元一塊”。我還專門推出“教師價格減半”的優(yōu)惠活動。就這樣，“明碼標(biāo)價”后銷量大幅提高了，身邊的其他攤主們也不賣東西了，紛紛來買我的外郎糕。最后，我?guī)е欢延米约簰甑降腻X買的玩具和二十多元錢開心的回家了。
這是我第一次靠自己的勞動和智慧賺到錢，所以過了好久我還印象深刻。
跳蚤市場三年級篇八
這一天，我們?nèi)昙墔⒓恿嘶顒?。學(xué)校要求我們要精心準(zhǔn)備，還讓我們在體育館里舉行活動，我一聽到這個消息，立刻興奮地跳了起來。
下午，我自信滿滿地準(zhǔn)備好了來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)很多人的臉上都露出燦爛的笑容。第二節(jié)課，我們的三（15）大商隊(duì)便向體育館進(jìn)發(fā)。到了那里，我和王湛一起擺好了地攤，準(zhǔn)備迎接那些顧客，我也迫不及待地想嘗嘗第一次當(dāng)?shù)曛鞯淖涛赌亍?BR> 過了一會兒，有顧客來買東西了，他問：“這本《找不同》多少元？”我說：“5元”。他把錢交給了我，說了聲謝謝，我也對他說了一起謝謝，看來這位小顧客還真有禮貌呢。不一會兒，我就得到了十幾個1元硬幣，運(yùn)氣真好。王湛可厲害了，一開始就把好多個恐龍模型給賣光了，他還到其他地攤上買了一些東西回來玩。快要收攤了，我們趕快喊：“買一送一，禮品多多，快來搶購哦”。我們吸引了不少的顧客，很多人都來買，我和王湛最后只剩下幾本書了，我很累很累，但是我們辛苦的汗水換來了快樂與自豪。
今天的跳蚤市場真好玩，我做夢都會想起那開心的經(jīng)歷。我希望學(xué)校能多多舉辦好玩的活動，讓我們快樂每一天！
跳蚤市場三年級篇九
今天我們舉行了一個活動，名叫圖書跳蚤市場。小朋友都把自己的書放在地上叫賣。我把自己的書放在那里賣，我等了很久，腳都蹲麻了，可是一個人也沒有來買。我看著一個個同學(xué)從我面前走過，看了看我的書，又一個個離開了。我多么希望他們能看中我的書啊。終于有人來買書了，他的名字叫濮陽毓杰，他翻了翻書，有點(diǎn)動心了，我主動說書價打五折。濮陽毓杰馬上就開始掏錢了，我真激動啊。剩下的兩本書，我和其他小朋友進(jìn)行了交換。
今天的活動真令人激動啊。
跳蚤市場三年級篇十
這周五，我們班每個人都抱著激動和盼望的心情來到學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煲e行跳蚤市場活動。跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱，由一個個地攤攤位組成，市場規(guī)模大小不等。而我們的跳蚤市場，就是同學(xué)們把自己覺得很好，但又不需要的舊書、學(xué)習(xí)用品、生活用品等擺地攤進(jìn)行交易。
活動安排在午飯后舉行。雖然唐老師不讓在其他時間把自己要賣的東西拿出來，但還是有很多同學(xué)忍不住在上午的課間就偷偷把自己的東西拿出來讓別人提前了解，以便早點(diǎn)達(dá)成買賣交易。
中午了，我以最快的速度吃完了午飯，看到其他同學(xué)也都是狼吞虎咽的吃飯，看來大家都和我一樣激動，想早點(diǎn)開始跳蚤市場。飯后，唐老師帶著我們上了五層天臺，很快，一個個攤位就占滿了整個操場。前一天晚上，我想了又想，找了又找，實(shí)在沒有什么可賣的，于是我決定，我什么都不賣，帶足銀兩只買東西。我左看看右看看，好多東西都想買，我打算轉(zhuǎn)一圈先了解整體情況。有的要用班幣，有的要用人民幣。我走到一個電風(fēng)扇前，問了問價格，才10元人民幣，我心想：如果我買了它，然后以更高的價格賣出，會不會賺更多呢？成交！我成了賣家，給這個風(fēng)扇定價20元人民幣，沒想到真的有人愿意買，還是兩個人爭著買。太好了！那就以拍賣的方式競價，誰出的錢多就賣給誰。這太刺激了！最后，我心滿意足的拿著我賺的錢又買了幾樣我喜歡的東西。
正意猶未盡，下課的鈴聲響了，我們不得不結(jié)束跳蚤市場活動了，雖然有些失望，但我們都得到了自己想要的東西。這個活動不但能給我們帶來快樂，還能讓我們物盡所用，也鍛煉額自己的經(jīng)營能力，希望以后能多舉行這樣有趣的跳蚤市場活動。
跳蚤市場三年級篇十一
兒童節(jié)馬上就要到了，我聽許多同學(xué)說我們?nèi)Ｒe行一個“跳蚤市場”的活動，我一聽到“跳蚤市場”這四個字，我腦袋里便冒出了一個小問號，什么是“跳蚤市場”呢？是不是有很多的跳蚤在市場上買東西呢，我好期待六一節(jié)的到來，真想看看“跳蚤市場”是啥樣兒的。
六一兒童節(jié)終于到了，“跳蚤市場”也開始了。老師先把我們領(lǐng)到了操場上，再把我們自己帶來的快餐布鋪在了地上，最后把我們帶的東西放在上面賣。我?guī)У氖强ㄆ鸵恍┬⊥婢?，我往四周望了望，發(fā)現(xiàn)賣與我同樣的“商品”的同學(xué)有很多，我暗想：這么多人賣，看來我要想一個辦法否則很難賣掉。于是我靈機(jī)一動便開始吆喝：“走過不要錯過，卡片和玩具半價出售，快來看，快來買，機(jī)會難得?！笨墒峭瑢W(xué)們一個又一個的從我的面前走過，但是沒有一個來買，我失望極了。
這時我突然想到了一個好辦法——低價買進(jìn)，高價賣出那些熱門的玩具，于是我又開始行動了起來，我把整個操場逛了一遍發(fā)現(xiàn)一個很好玩的玩具——弓箭，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)圍在那個賣弓箭的高年級同學(xué)的.邊上。我也擠進(jìn)了人堆里，問了一下六年級同學(xué)價格，他說：“10元一個”。我說：“大哥哥你能不能便宜點(diǎn)啊，我買5把，你算我6元一把好嗎？我們都是數(shù)棋對的，都是老熟人了。”他考慮了一下，一會說：“好吧”。就這樣我成功的把我的5把弓箭拿到了我自己的“店”里，果然不出所料一會的功夫就吸引了好多男同學(xué)來買了，其中有一個同學(xué)問我：“請問一把弓箭多少錢”？“10元”我說，他二話沒說，掏出錢就付給了我。又過了一會一個低年級同學(xué)走過來問：“大哥哥，你這弓箭這么賣”？“10元錢一把”我說，“我買3把”他邊摸錢邊說，買完了弓箭他高高興興的到一邊去玩了。這時我這兒還剩下最后一把了，“這個我還是我自己留著玩吧”我自言自語地說。我今天算了一個小帳，我進(jìn)貨用了30元，賣了40元，掙了10元，自己還多了一把弓箭，真劃算，我非常的高興，我為我自己今天的智慧感到驕傲，看來以后不管做什么事情都要多動動腦筋。
這個活動讓我體會到了大人是怎么掙錢的，掙錢也要動腦筋，也非常的辛苦，我要體諒爸爸媽媽他們的辛苦。
跳蚤市場三年級篇十二
今天的跳蚤市場人山人海，十分熱鬧，還充滿著無私的愛。200班的愛心屋在一把蘭藍(lán)色大傘下，老師讓組長把要賣的東西整整齊齊放在桌子上。
9點(diǎn)整，校長宣布活動開始，我們的愛心屋擠滿了人，同學(xué)們揮著錢搶購著自己喜歡的物品，我們忙的不亦樂乎，一會一大堆玩具書本等物品就賣光了，看著同學(xué)們個個興高采烈的，我覺的這次活動很有趣，讓我切切實(shí)實(shí)體會到了勞動的光榮。
跳蚤市場三年級篇十三
我是一位二年級的小學(xué)生，前不久，我們班組織了一次跳蚤市場活動。通過這次活動，我學(xué)到了很多東西，也收獲了美好的回憶。下面，我將帶您一起回顧這次跳蚤市場，并分享我個人的心得體會。
第一段：準(zhǔn)備過程。
在跳蚤市場的準(zhǔn)備過程中，我從班主任那里了解到我們需要出售自己不再使用的物品，并將所得的款項(xiàng)用于公益事業(yè)。于是，我和家長一起整理了家里的小玩具、書籍和服裝。雖然有些東西是舊的，但是我覺得只要是能用的，就可以出售，幫助有需要的人。在整理的過程中，我挑選出了一些我最喜歡的書籍和玩具，希望可以與其他的小朋友分享。
當(dāng)天的跳蚤市場活動非常熱鬧，學(xué)校操場上擺滿了攤位。我和同學(xué)們一起來到自己的攤位，擺放好自己的物品。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也帶來了各種各樣的東西，有漂亮的文具盒、精致的手工作品和有趣的玩具，非常豐富多樣。當(dāng)我看到其他孩子們對自己的物品感興趣，我覺得非常開心。我心想，我不再需要這些東西了，如果別的小朋友喜歡，就可以拿走。
第三段：交流體驗(yàn)。
在交流的過程中，我學(xué)會了與別人友好地溝通。當(dāng)有小朋友對我的物品感興趣時，我會主動介紹它的特點(diǎn)和用途。有時候，其他小朋友也會向我推薦他們的物品，我也會跟他們進(jìn)行交換。通過這種方式，我交到了不少新朋友，并且學(xué)到了如何與人進(jìn)行友善合作的能力。我認(rèn)識了一位同班同學(xué)，我們互相交換了我們喜歡的書籍，開心地笑著。這次交流的經(jīng)歷讓我明白了，只有與他人進(jìn)行積極的互動，才能更好地與他人交流和合作。
第四段：思考與反思。
通過這次跳蚤市場的活動，我也開始思考和反思自己的消費(fèi)觀念。以前，我總是會覺得只有新的東西才是好的，不喜歡舊的或者他人已經(jīng)使用過的物品。然而，通過跳蚤市場的活動，我發(fā)現(xiàn)我們在家里有很多物品其實(shí)是可以繼續(xù)使用的。如果我們能夠正確使用這些物品，并且適時地與別人分享，不僅可以減少浪費(fèi)，還可以為他人帶來快樂。因此，我決定以后更好地保護(hù)環(huán)境，減少浪費(fèi)。
通過參加跳蚤市場的活動，我不僅學(xué)到了如何與他人進(jìn)行友好合作和交流，還學(xué)會了正確的消費(fèi)觀念。我體會到了分享的快樂，明白了減少浪費(fèi)的重要性。這次活動不僅給我?guī)砹丝鞓罚€增加了我對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，保持正確的消費(fèi)觀念，以及對環(huán)境和他人的尊重。
通過這次跳蚤市場的活動，我與同學(xué)們通過物品的交換，不僅更加了解了彼此，還學(xué)到了許多珍貴的生活經(jīng)驗(yàn)。我想告訴大家，只要我們積極參與到這樣的活動中，就能獲得更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的知識。我希望，在以后的日子里，我們都能繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護(hù)，做到節(jié)約資源，推動可持續(xù)發(fā)展。讓我們一起努力，讓世界更加美好！
跳蚤市場三年級篇十四
昨天，學(xué)校為我們?nèi)搅昙壟e行了“跳蚤市場”的活動。
我早早地來到了學(xué)校，幫助營業(yè)員們布置場地。我們整理完畢，活動就開始了。
我來到了六年級的場地里，姒海賓熱情地拉著我來到他們的“小店”。我看上了他們圖書里的《森林報》，可他們出價要六元，我便與他們打起了心理戰(zhàn)。
我說：“我錢快沒了，還要買其他東西呢，買不起你們的高價書?！蔽艺f完后，扭頭就走。
“喂，等一等，我們四元賣給你?！蔽已b作沒聽見，不緊不慢地走著。
“那三元怎么樣?”姒海賓急了。
哈，他們上當(dāng)了，我就是要以低價買這本書。我重新走回來，付了錢，暗中為自己高興。
隨后，我又與別的營業(yè)員砍價，淘到了幾本書和雜志。好爽啊!我滿載而歸，高興極了——我以最低價買到了好書。
跳蚤市場三年級篇十五
第一段：引言（200字）。
二年級跳蚤市場是我第一次參加集市活動，也是我第一次獨(dú)立賣東西。我很興奮，但也有些緊張。這個活動對我來說是一次挑戰(zhàn)，也是一次鍛煉。在這個活動中，我學(xué)會了很多關(guān)于賣東西和與人交往的技巧。今天，我想分享一下我的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）。
在跳蚤市場前，我必須要做好準(zhǔn)備工作。首先，我收集了一些我的舊書、文具和玩具，然后將它們清洗整理。接著，我和媽媽一起想辦法讓我的商品更加吸引人。我們給商品貼上了可愛的標(biāo)簽，寫上了價格和一些促銷語。我還特意給我的貨攤裝飾了一下，讓它看起來更加整潔漂亮。
第三段：賣東西（400字）。
當(dāng)我到達(dá)跳蚤市場時，我的心情有些忐忑和興奮。但是，我不敢浪費(fèi)時間，我開始充滿自信地出售我的商品。我認(rèn)真表現(xiàn)出商品的特點(diǎn)和優(yōu)勢，并向我的客戶展示商品。當(dāng)顧客來到我的貨攤前詢問商品時，我微笑著回答他們的問題，并耐心的為他們介紹商品和價格。當(dāng)顧客決定購買商品時，我會和他們結(jié)賬并協(xié)助他們將商品打包。有時，我甚至?xí)皖櫩土纳蠋拙?，以便他們更好的了解我的商品?BR> 第四段：與他人交往（200字）。
除了賣商品，這個活動還讓我了解到如何和陌生人建立聯(lián)系和建立友誼。我遇到了很多小伙伴和其他商家。他們都很友善和幫助我，幫我找出問題和解決它。我學(xué)會了如何與人交流互動，并開始理解同伴之間的溝通和協(xié)作頗有益處。
第五段：感悟（200字）。
通過這次跳蚤市場活動，我學(xué)會了如何與人交往，以及如何承擔(dān)自己的責(zé)任。我意識到了如何處理不同的場景和不同的問題。一個人做事需要有耐心和自信，當(dāng)有挫折或失敗時，需要學(xué)會從錯誤中得到教訓(xùn)并繼續(xù)前進(jìn)?？偟膩碚f，通過這次活動，我對自己有了更深層次的認(rèn)識。
總結(jié)：通過這次跳蚤市場活動，我收獲頗豐。我學(xué)會了與人交往的技巧，也學(xué)會了如何與人協(xié)作和解決問題。我希望未來還有更多這樣的機(jī)會，讓我繼續(xù)成長和成為一個聰明且自信的人。
跳蚤市場三年級篇十六
8月28日是一年一度的跳蚤市場活動，這次的活動在廣場舉行，豐富多彩的活動過程別提有多熱鬧了。
“瞧一瞧！看一看！便宜促銷大甩賣啦……”，吆喝聲此起彼伏。有賣玩具的，有賣書本的，甚至還有賣棉花糖，表演魔方大賽的……只有你想不到的，沒有這里不賣的，場面真可以說是要多熱鬧有多熱鬧。我非常想買的《查理九世》、《怪物學(xué)校》也在賣。我毫不猶豫的問了問店長：“多少錢老板？”“《查理九世》四元錢，《怪物學(xué)?！啡X?！钡曛饕贿呎砦锲芬贿吇卮鸬??！翱梢源蛘蹎?？”我又說道。店主說：“可以買一本送一本哦。”“太劃算了！”我驚訝的合不攏嘴。我買了最喜歡的《查理九世》，他送了我一本《怪物學(xué)?！?。真是物美價廉呀，我的心里美滋滋的，這回可有書看了。
突然，我的腦海中蹦出了一個想法：我喜歡的坦克拼裝，會不會在這里也有呢？轉(zhuǎn)了一圈，果然沒有讓我失望，在一個小鋪里，找到了我那夢寐已久的絕版50元坦克?！岸嗌馘X？”我問。那個小朋友說道：“這個可是收藏品，要30元?！薄?0元也太貴了吧？20元行不行？”“好吧！”她撇了撇嘴。我高高興興地將坦克買回了家。
本來我還想再去買幾本《裝在口袋里的爸爸》，可是他們都收攤了，雖然沒有買到我想要的全部書，但是我已經(jīng)很滿意了。
跳蚤市場三年級篇十七
今天是6月1日，是全中國兒童的節(jié)日，所以我們學(xué)校在下午組織了跳蚤市場活動，我們很期待啊!
大家來到操場上，每個班級都有指定的攤位，我們把自己從家里帶來的書、玩具、飲料等等鋪的滿滿當(dāng)當(dāng)。我接著又跑到別的班級攤位上去轉(zhuǎn)了一圈，東西也不少啊，除了各種各樣的書之外，有冰淇淋、小風(fēng)扇、毛絨玩具、冷飲等等，真是琳瑯滿目啊!看的我眼花繚亂，目不暇接。在買了幾本書后，我突然被一個望遠(yuǎn)鏡吸引了，拿在手上比劃了下真是愛不釋手，但一看價格要30元，覺得價格有點(diǎn)貴了。而賣望遠(yuǎn)鏡的正好是我們籃球隊(duì)的隊(duì)友，于是我跟他砍了個價，對折拿下，這才滿意地回到班級攤位。這時我們班的東西已經(jīng)賣的差不多了，我也趕緊上前幫忙，賣掉了兩瓶飲料，當(dāng)推銷員還是蠻有意思的，嘿嘿!
跳蚤市場有趣又有意義，希望下次還能多多組織這類活動!
跳蚤市場三年級篇十八
我看著淘來的書，心里有說不出的開心。你一定要問了：從哪兒淘來的書呀?嘻嘻，告訴你吧，是在學(xué)校開的“跳蚤市場”里淘的呀!
辣妹朱羿大叫賣。
“賣書啦，賣書啦!走過路過千萬不要錯過!”只見小辣妹朱羿一手拿著擴(kuò)音器的話筒，一手大幅度的擺動著。不一會兒，攤位上便有了一些人?？芍祠噙€不滿足，大聲吆喝：“誰錯過就是大傻子!”誰想做大傻子呀!這些人便涌了過來，朱羿那小臉已經(jīng)叫得紅撲撲的了。可是她卻接著喊道：“買書的人即將有小禮物贈送。”誰不想貪了這個小便宜呀!不到一分鐘，我們的攤位已經(jīng)被裹的水泄不通了。
可愛女生大砍價。
可愛女生鄭馨來到了徐陽陽的攤位。鄭馨在娃娃堆里搜尋著可愛的布娃娃，她的目光落在了一只卡通猴子的身上。
“這只猴子多少元呀?”鄭馨裝作無所謂的樣子說。
“五元?！奔樯绦礻栮栠B看樣不看我們一眼。
“4元?！编嵻八Τ鲆桓贝笮〗愕臉幼印?BR> “哦，沒問題?！毙礻栮柸魺o其事地說道。
“3元，賣不賣?不賣走人?！编嵻罢f，還擺出一副要走的樣子。
“行，3元成交?！毙礻栮柹锣嵻霸倏硟r。
就這樣，鄭馨以3元地價格買走了卡通猴。
同桌之間不留情。
我和鄭馨來到我同桌王秋恒的攤位。我左翻翻，右看看，終于看中一本《少年文藝》。
“哎，《少年文藝》多少元一本呀?”我有點(diǎn)囂張地問。
“5元?！彼B想都沒想地說。我心想：“王秋恒，你這奸商，一看看就5元，氣死我了?！?BR> “4元?！?BR> “好吧?！蔽业耐勒f。
啊!這么好砍價，不砍白不砍?！?元?！蔽蚁脒@個小家伙一定會賣給我的。
“好的?！惫徊怀鏊?，他答應(yīng)了。
嘻嘻，同桌之間為何要留情?
不錯，不錯，買到就是賺到。
跳蚤市場三年級篇十九
今天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我們學(xué)校舉行了跳蚤市場的活動。
我們大家找到了二（2）班的位置，開始賣東西，買東西，大家開始激烈的買賣，我和潘怡榮、周斯語一起賣。我先讓潘怡榮去看一下其它的地方，有沒有什么其它的東西。結(jié)果，他回來說每樣?xùn)|西都不好。我去看了看，發(fā)現(xiàn)有好幾張卡片擺在地上。我問幾元？他說：“1元20張。”我給他2元，買了40張。我把卡片拿了過來，走回那個攤。我說“潘怡榮，我買了40張卡片，2元錢?！边@時，一位高年級的同學(xué)走過來，問潘怡榮這個手機(jī)幾元？是真的嗎？質(zhì)量好嗎？潘怡榮說：“5元，質(zhì)量很好，不過不是真的。”高年級的同學(xué)走了！我又賣了一個熊貓酷寶，一個呱王酷寶，一個面具，一本腦筋急轉(zhuǎn)彎?，F(xiàn)在已經(jīng)賣的差不多了，時間也快到了！只剩下一本書和一只鱷魚沒有賣了！而且賺了不少錢！我不想賣了，我和潘怡榮高高興興的回教室了！