方案的持續(xù)評(píng)估和調(diào)整是保證其有效性的重要環(huán)節(jié)。在制定方案時(shí)，我們可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，以及行業(yè)的最佳實(shí)踐。"方案是對(duì)某種事物或情況進(jìn)行計(jì)劃和安排的一種方式。如何制定一個(gè)行之有效的方案是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的方案范例，供參考。"
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇一
為促進(jìn)社會(huì)和諧，實(shí)踐教育公平，傳遞社會(huì)各界對(duì)本市低保收入家庭子女及進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女參與校外教育活動(dòng)的關(guān)愛(ài)與支持，上海市兒童基金會(huì)設(shè)立“未來(lái)之星藝術(shù)圓夢(mèng)”項(xiàng)目，委托中國(guó)福利會(huì)少年宮、中國(guó)福利會(huì)兒童藝術(shù)劇院、上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)將本市優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育輻射這些家庭兒童身邊，讓他們與藝術(shù)結(jié)緣，圓藝術(shù)之夢(mèng)。本項(xiàng)目已經(jīng)連續(xù)實(shí)施四年，重點(diǎn)培養(yǎng)了近500名貧困兒童在舞蹈、聲樂(lè)、美術(shù)、戲劇表演方面有一技之長(zhǎng)，圓他們成為“小小藝術(shù)家”的愿望。20xx-20xx年度第五期項(xiàng)目仍將兼顧“重點(diǎn)+輻射、固定+流動(dòng)、普及+提高、自信+融合”的特點(diǎn)，采取社會(huì)化招生、定點(diǎn)定時(shí)培訓(xùn)、成果匯報(bào)展示等方式進(jìn)行培育。
第五屆未來(lái)之星藝術(shù)圓夢(mèng)活動(dòng)，采取社會(huì)化招生途徑，定點(diǎn)定時(shí)培訓(xùn)一年。中國(guó)福利會(huì)少年宮、中國(guó)福利會(huì)兒童藝術(shù)劇院、上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)招生選拔、培訓(xùn)及日常管理工作；上海市兒童基金會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)與監(jiān)督。
（一）招生標(biāo)準(zhǔn)：
家庭經(jīng)濟(jì)狀況符合上海市低保、低收入標(biāo)準(zhǔn)或者家庭經(jīng)濟(jì)困難（由所在學(xué)校或街鎮(zhèn)婦聯(lián)蓋章證明其家庭貧困），且具有一定藝術(shù)基礎(chǔ)的本市戶籍或隨遷子女1-4年級(jí)小學(xué)生。
（二）專業(yè)設(shè)置：
【舞蹈】30名。
年齡段：小學(xué)一、二年級(jí)。
報(bào)考要求：五官端正，體態(tài)勻稱，身體協(xié)調(diào)性好，并熱愛(ài)舞蹈。
學(xué)員準(zhǔn)備：面試。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：通過(guò)芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練及舞蹈組合訓(xùn)練，塑造良好的體態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的興趣和表演能力，提高審美情趣。
【聲樂(lè)】30名。
年齡段：小學(xué)三、四年級(jí)。
報(bào)考要求：喜愛(ài)唱歌，具有一定聲樂(lè)演唱潛質(zhì)及興趣，有良好的音準(zhǔn)、節(jié)奏能力。
面試內(nèi)容：演唱一首自選歌曲；根據(jù)老師要求模唱、排擊節(jié)奏；會(huì)樂(lè)器、識(shí)五線譜者優(yōu)先。
【戲劇】30名。
年齡段：小學(xué)三、四年級(jí)。
報(bào)考要求：五官端正、身體無(wú)明顯缺陷、舉止大方得體、身材挺拔；能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，方言口音不明顯。
面試內(nèi)容：自備詩(shī)歌、故事、散文、寓言等材料一段（背誦）；自備歌曲一段（選擇不限民歌、美聲、通俗）；自備舞蹈、體操、武術(shù)、形體表演等（擺幾個(gè)動(dòng)作）；命題即興表演（單人或多人）。
【民樂(lè)】30名（古箏、琵琶、笛子各10人）。
年齡段：小學(xué)三、四年級(jí)。
報(bào)考要求：五官端正、身體無(wú)明顯缺陷、身材挺拔。有良好的音準(zhǔn)、節(jié)奏能力，五級(jí)以上的學(xué)員優(yōu)先。
面試內(nèi)容：自備一段民樂(lè)演奏（琵琶、笛子須自帶樂(lè)器，古箏無(wú)須自帶）。
（三）面試須知(暫定)。
1、面試時(shí)間：20xx年3月9日（周六）。
2、面試地點(diǎn)：市婦聯(lián)。
3、著裝要求：參加面試學(xué)員須穿平底鞋；不許化妝、不允許著裙裝、牛仔褲；女生短發(fā)或梳馬尾辮。
（四）培訓(xùn)須知(暫定)。
1、培訓(xùn)時(shí)間:20xx年3月15日起每周五下午。
2、培訓(xùn)地點(diǎn)：
“第五期未來(lái)之星藝術(shù)圓夢(mèng)”匯報(bào)演出，擬計(jì)劃于20xx年1月?lián)袢张e行，本次演出不僅要展示孩子的所學(xué)之長(zhǎng)、還將繼續(xù)突出自信、融合、分享等主題。參加演出的學(xué)生主體以1-5屆未來(lái)之星學(xué)員為主，該項(xiàng)目具體由中國(guó)福利會(huì)兒童藝術(shù)劇院執(zhí)行，由上海教育電視臺(tái)全程錄播。
為鼓勵(lì)優(yōu)秀教師積極參與未來(lái)之星項(xiàng)目、表彰特別優(yōu)秀的學(xué)員，設(shè)立“未來(lái)之星教師、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)基金”。并授予“愛(ài)心教師”、“優(yōu)秀學(xué)員”等稱號(hào)。另從每年參與未來(lái)之星項(xiàng)目的孩子中，選拔特別優(yōu)秀的孩子，參加少年宮藝術(shù)團(tuán)、兒童藝術(shù)劇院馬蘭花藝術(shù)團(tuán)的教育或演出活動(dòng)。
一年培訓(xùn)課時(shí)結(jié)束后，在班里表現(xiàn)突出和優(yōu)秀的學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)如下：
（1）推薦獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓印拔磥?lái)之星--上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽”項(xiàng)目。
（2）推薦獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)入市級(jí)優(yōu)秀藝術(shù)團(tuán)——“源長(zhǎng)流青少年藝術(shù)團(tuán)”免費(fèi)學(xué)習(xí)。
（3）推薦獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)入下一屆的學(xué)時(shí)課程，繼續(xù)學(xué)習(xí)藝術(shù)課程。
報(bào)名地址：聚緣居委。
（閔馳一路50弄26號(hào)一樓）。
所需材料：一寸照片一張、戶口本。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇二
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
地球是我們的家。保護(hù)地球環(huán)境，減少污染，美化家園是我們每一個(gè)少先隊(duì)員、每一個(gè)公民義不容辭的事情。為了讓大家更好地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家。學(xué)校大隊(duì)部與"東康庭"房地產(chǎn)發(fā)展商聯(lián)合主辦主題為"為了我們共同的未來(lái)"的環(huán)保系列活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們積極參與。
一、各同學(xué)通過(guò)走訪有關(guān)的專家、查閱資料、調(diào)查訪問(wèn)下面內(nèi)容：（自選、單項(xiàng)或多項(xiàng)）。
然后，寫(xiě)出詳細(xì)的。
調(diào)查報(bào)告。
（6月5日前交齊給李潔明老師）。
1、弄清對(duì)人的健康有害的環(huán)境污染是什么？
2、環(huán)境污染對(duì)人健康損害的主要表現(xiàn)是什么？
3、我市城區(qū)范圍內(nèi)的環(huán)境主要污染源是什么？
4、人們生活中的傳染病、有害細(xì)菌的滋生與污染有什么關(guān)系？
5、我市有關(guān)部門(mén)在環(huán)保方面采取了何種的措施，你認(rèn)為有效嗎？
6、我市在環(huán)保方面所取得的成就？
7、汽車、工業(yè)的廢氣對(duì)大氣的污染情況？你認(rèn)為怎樣解決？
8、工業(yè)的廢水對(duì)自然環(huán)境帶來(lái)的污染有多大？你認(rèn)為怎樣解決？
10、訪問(wèn)、記錄咸潮出現(xiàn)對(duì)我市人民生活帶來(lái)的不便？我市咸潮出現(xiàn)的原因？
11、了解我市污水處理廠的工作情況？
13、調(diào)查吸煙對(duì)人身體的危害，以及在公眾地方吸煙對(duì)他人的危害？
二、三年級(jí)以上同學(xué)每人出版一份環(huán)保小報(bào)。（。
手抄報(bào)。
電腦小報(bào)6月5日前交給吳海文老師）。
三、每人利用廢物制造一個(gè)精美的手工。（全校，6月5日前交給黃官源老師）。
四、攝影愛(ài)好者拍攝一張反映美好大自然的照片。（6月5日前交給吳海文老師）。
五、5月31日"世界無(wú)煙日"每一個(gè)同學(xué)向6個(gè)以上的親戚或朋友宣傳吸煙危害健康。
六、6月5日當(dāng)天同學(xué)們可把家中無(wú)用的汽水罐，酒瓶等可回收的廢品拿回校由收購(gòu)站。
進(jìn)行收購(gòu)，所得款目可捐到校"愛(ài)心"基金會(huì)，開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)。
七、6月5日當(dāng)天學(xué)生代表在孫文紀(jì)念公園開(kāi)展大型環(huán)保宣傳活動(dòng)。
第一項(xiàng)每一個(gè)年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名三等5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
第二、三、四項(xiàng)均評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名三等6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
每個(gè)年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀組織中隊(duì)2名。
本次活動(dòng)由東康庭房地產(chǎn)發(fā)展商特約贊助。特此鳴謝！
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇三
綿陽(yáng)市教育和體育局共青團(tuán)綿陽(yáng)市委四川省足球協(xié)會(huì)。
四川省國(guó)家級(jí)青少年俱樂(lè)部聯(lián)合會(huì)。
四川省學(xué)生體育藝術(shù)協(xié)會(huì)。
綿陽(yáng)市青少年體育俱樂(lè)部聯(lián)合會(huì)。
綿陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
20xx年7月17日至22日在綿陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。
（一）每個(gè)市（州）應(yīng)組建一支代表隊(duì)參加，每隊(duì)可報(bào)19人，其中領(lǐng)隊(duì)1人，教練員2人，男、女隊(duì)員各8人。承辦地可增派一支代表隊(duì)參加。
（二）各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)原則上由各市（州）體育局、教育局或團(tuán)委的青少年體育工作負(fù)責(zé)人擔(dān)任；教練員由各市（州）國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)?；蛐@足球布點(diǎn)學(xué)校的足球教練員、教師擔(dān)任；隊(duì)員由各市（州）國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)?；蛐@足球布點(diǎn)學(xué)校的。
（三）各代表隊(duì)隊(duì)員必須思想品德好、遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、身體健康、有一定足球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)、并提供縣級(jí)以上醫(yī)院出具的體檢合格證明和校外人身意外傷害保險(xiǎn)。
（四）各代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)服裝自備，顏色、樣式必須整齊統(tǒng)一。
20xx年7月17日?qǐng)?bào)到，18日至21日開(kāi)展活動(dòng)，22日離會(huì)。本次夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容以足球基本技、戰(zhàn)術(shù)培訓(xùn)和五人制足球競(jìng)賽為主，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、分解訓(xùn)練和比賽等方式進(jìn)行。具體日程安排和競(jìng)賽規(guī)程另行通知。
委托四川省足球協(xié)會(huì)選派。
（一）設(shè)男、女競(jìng)賽一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)，評(píng)獎(jiǎng)辦法按大會(huì)競(jìng)賽規(guī)程相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（二）設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)、優(yōu)秀隊(duì)員獎(jiǎng)，評(píng)選辦法按大會(huì)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（一）各代表隊(duì)往返交通費(fèi)自理，活動(dòng)期間每人每天需繳納食宿費(fèi)50元。
（二）大會(huì)食宿標(biāo)準(zhǔn)為每人每天80元。食宿費(fèi)差額部分以及培訓(xùn)、競(jìng)賽等活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由大會(huì)組委會(huì)承擔(dān)。超編人員一切費(fèi)用自理。
（一）報(bào)名。
1.各市（州）體育局、教育局、團(tuán)委共同協(xié)作并把關(guān)，根據(jù)活動(dòng)要求選拔和推薦具備條件的學(xué)生參加夏令營(yíng)。
2.各市（州）體育局負(fù)責(zé)匯總參加夏令營(yíng)的領(lǐng)隊(duì)、教練員和隊(duì)員名單，填寫(xiě)報(bào)名表（見(jiàn)附件3），加蓋市（州）體育局、教育局、團(tuán)委的公章后于20xx年6月23日前上報(bào)至省體育局青少年體育處。（同時(shí)將報(bào)名表電子版發(fā)送至郵箱：）。
聯(lián)系人：省體育局青少年體育處李柔娉。
（二）報(bào)到。
請(qǐng)各代表隊(duì)于20xx年7月17日17:00以前到綿陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)到。地址：綿陽(yáng)市九州大道教育園區(qū)。報(bào)到時(shí)須向大會(huì)提交隊(duì)員的健康證明（縣級(jí)以上醫(yī)院出具）、人身意外傷害保險(xiǎn)、學(xué)生學(xué)籍證明（所在教育部門(mén)蓋章）和身份證，資料不全或不符合規(guī)定者不允許參加夏令營(yíng)。
聯(lián)系人：唐劍（綿陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校）電話：
尹皎（綿陽(yáng)市教育和體育局）電話：
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇四
班會(huì)地點(diǎn)：13棟301教室。
班級(jí)人數(shù)：63。
班會(huì)主題：青春飛揚(yáng)，當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生。
一、活動(dòng)目的的要求：
通過(guò)召開(kāi)本次班會(huì)，使學(xué)生對(duì)青春以及對(duì)人生的認(rèn)識(shí)更加全面深刻，與實(shí)際生活相聯(lián)系，樹(shù)立自己的人生目標(biāo)，并為此去努力、奮斗。
二、活動(dòng)流程：
（一）主持人講話。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家晚上好！一枝紅梅，獨(dú)立寒冬，美在它的傲寒，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容；一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了天空的寂靜；一曲贊歌，青春飛揚(yáng)，美在它的激情，美在它激起我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)的熱情。飛舞的青春，張揚(yáng)的個(gè)性，生命在激越中奮勇前進(jìn)。我在晚風(fēng)吹響的林邊傾聽(tīng)：風(fēng)告訴我，青春飛揚(yáng)是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。我駐立在海邊傾聽(tīng)，滾滾激浪對(duì)我說(shuō)：青春飛揚(yáng)是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。我沉默了，天空的星兒對(duì)我說(shuō)：青春的飛揚(yáng)是對(duì)生命的詮釋---勇敢、頑強(qiáng)。當(dāng)許云峰站在巖石上仰天大笑時(shí)，染紅的是憧憬新中國(guó)的熱情；當(dāng)鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時(shí)候，飛揚(yáng)的是報(bào)國(guó)的豪情。飛揚(yáng)的青春是一股涼風(fēng)，只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清，飛揚(yáng)的青春是一簇火焰，只有活躍在寒冷的冬晨，才給人溫馨的享受。紅梅綻放，點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩；雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響云的溫情；飛揚(yáng)的青春，縷縷激情奏起人生樂(lè)章。青春，在生命中動(dòng)起來(lái)！
現(xiàn)在我宣布：10市場(chǎng)營(yíng)銷1班“讓青春飛揚(yáng)，當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了夢(mèng)想，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
（二）觀看相關(guān)ppt視頻。
（三）暢所欲言：請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)談一下看完視頻的感受以及收獲。（演講：讓青春飛揚(yáng)）。
（四）節(jié)目.(連權(quán)唱歌)。
（五）互動(dòng)性游戲：最佳拍檔。
（六）輔導(dǎo)員總結(jié)。
（七）結(jié)束班會(huì)。
飛揚(yáng)，做優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會(huì)圓滿結(jié)束，今晚謝謝大家，祝大家在大學(xué)三年里學(xué)有所成，萬(wàn)事如意！
（八）播放歌曲《再回首》。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇五
20xx年xx區(qū)全國(guó)科普日活動(dòng)于9月15日至9月21日舉行。活動(dòng)期間，全區(qū)中小學(xué)圍繞“xxxx”為主題，開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容。
(一)組織開(kāi)展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展。
各中小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際，組織開(kāi)展豐富多彩的校園科普活動(dòng)，舉辦校級(jí)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)及科技制作成果展覽，激勵(lì)廣大師生參與科技創(chuàng)新實(shí)踐，提高師生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。
(二)組織青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。
組織城區(qū)中小學(xué)生和部分農(nóng)村學(xué)校學(xué)生到區(qū)青少年活動(dòng)中心參加科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。參觀體驗(yàn)xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂(lè)國(guó)際陶藝博物館、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥標(biāo)本館、人體標(biāo)本館、微生物實(shí)驗(yàn)室和xx北葡萄產(chǎn)業(yè)園區(qū)、xx市科技經(jīng)濟(jì)體驗(yàn)中心等各級(jí)科普教育基地。活動(dòng)由區(qū)青少年活動(dòng)中心組織實(shí)施。
(三)組織科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
為在廣大青少年中普及科學(xué)知識(shí)，提高中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，大力營(yíng)造學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍，由區(qū)青少年活動(dòng)中心組織參加體驗(yàn)活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽采取書(shū)面答題形式。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
全國(guó)科普日活動(dòng)是提高全民科學(xué)素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，各校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃本?；顒?dòng)方案，實(shí)實(shí)在在把每項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，確?！叭珖?guó)科普日”活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
各學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對(duì)全國(guó)科普日活動(dòng)的宣傳力度，讓廣大師生、家長(zhǎng)了解全國(guó)科普日活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的受益面和影響力。各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校在活動(dòng)期間，至少向區(qū)教育網(wǎng)上傳一篇活動(dòng)報(bào)道。
3、各學(xué)校在舉辦活動(dòng)時(shí)，要有明顯的活動(dòng)標(biāo)志，要用規(guī)范的活動(dòng)名稱?；顒?dòng)名稱統(tǒng)一為：20xx年×××全國(guó)科普日活動(dòng)。全國(guó)科普日活動(dòng)結(jié)束后，各校要認(rèn)真總結(jié)，保存活動(dòng)有關(guān)文字、圖像資料歸檔。
各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校于9月23日前將活動(dòng)總結(jié)、相關(guān)圖片、影像資料(含電子版)和活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送區(qū)局體藝辦。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇六
1、認(rèn)識(shí)青春、暢想青春、譜寫(xiě)青春。
2、養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以成熟的智慧擁抱18歲。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、培訓(xùn)主持人。
2、搜集素材，制作班會(huì)課課件。
3、布置上課場(chǎng)室環(huán)境，營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1、引入。
回憶童年時(shí)光，暢想青蔥歲月。
2、青春之思。
你會(huì)用什么詞語(yǔ)來(lái)形容你現(xiàn)在的青春歲月呢？
3、青春之觀。
（2）18歲，我們應(yīng)該如何告別壞脾氣，告別不成熟？
（3）請(qǐng)問(wèn)，18歲應(yīng)該擔(dān)起什么責(zé)任？怎樣做才能擔(dān)起這些責(zé)任？
（4）對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō)，請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得如何做才能體現(xiàn)生命的價(jià)值，生活的意義？
4、青春之行。
（1）魔術(shù)。
（2）b-box。
（3）微電影。
5、總結(jié)。
青蔥年華、意氣風(fēng)發(fā)。
四、活動(dòng)延伸。
要求學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況制定一份計(jì)劃，討論怎樣規(guī)劃自己的青春歲月。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)前言：
隨著x月畢業(yè)季的日益臨近，高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將相繼離校，留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書(shū)籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)的思想道德素質(zhì)。
此外，在創(chuàng)建節(jié)約型校園，弘揚(yáng)低碳環(huán)保之風(fēng)的同時(shí)，為挖掘同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)市場(chǎng)觀念，實(shí)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)能力的目標(biāo)，故在大四畢業(yè)生即將離校之際，舉辦此次“淘寶市場(chǎng)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
（一）通過(guò)本次活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。
（二）宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義，倡導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
（三）以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種環(huán)保理念，提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
（四）以淘寶市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
（五）為了緩解在校大學(xué)生物品去留問(wèn)題，以二手市場(chǎng)和營(yíng)銷市場(chǎng)為平臺(tái)，推進(jìn)資源循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀人生觀。
（六）提高大學(xué)生的就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
（七）通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員之間的團(tuán)結(jié)互助意識(shí)，鍛煉每個(gè)成員自身的能力。
三、活動(dòng)主題：
“大學(xué)淘寶——共建低碳校園”
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月15日--16日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
扇形廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)主辦單位：
xxx學(xué)院xxxx學(xué)院外聯(lián)部。
七、活動(dòng)協(xié)辦單位:。
xxx學(xué)院xxxx學(xué)生會(huì)各部。
八、參賽對(duì)象:。
xxxx學(xué)院在校大學(xué)生。
九、活動(dòng)流程策劃：
（一）前期宣傳。
1、由宣傳部出展板1張，并說(shuō)明該活動(dòng)通過(guò)在學(xué)生會(huì)qq上自主報(bào)名或者撥打電話給辦公室自主報(bào)名參加。在扇形廣場(chǎng)展出。
2、外聯(lián)部在微信、微博、qq空間發(fā)布相關(guān)宣傳信息，并統(tǒng)計(jì)微信報(bào)名人數(shù)及報(bào)名者信息（包括姓名，班級(jí)，宿舍號(hào)，出售商品）。
（二）前期審核。
在活動(dòng)前三天，由宿管部根據(jù)統(tǒng)計(jì)的信息到報(bào)名者宿舍審核出售商品是否合格，并發(fā)放“活動(dòng)參與須知”。
（三）活動(dòng)階段。
1、參與活動(dòng)的同學(xué)可以自主標(biāo)價(jià)出售自己現(xiàn)有的小商品，或自己不需要的、不影響二次使用的商品。（本次活動(dòng)不對(duì)學(xué)生收取攤位手續(xù)費(fèi)用）。
2、活動(dòng)期間承辦方將安排專人進(jìn)行攤位劃分，出現(xiàn)搶占他人攤位并經(jīng)勸阻不改正者即取消參展資格。
3、各攤位應(yīng)保證各自商品價(jià)格合理，不得出現(xiàn)聯(lián)合抬價(jià)，壓價(jià)競(jìng)爭(zhēng)等不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)狀況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)既取消參展資格。
4、各個(gè)攤位應(yīng)保證攤位周邊整潔，展銷時(shí)間結(jié)束后應(yīng)進(jìn)行衛(wèi)生清理。
5、活動(dòng)期間監(jiān)察部以及體育部將作為工作人員進(jìn)行秩序檢查及疏導(dǎo)工作，各個(gè)攤位負(fù)責(zé)人員必須配合工作人員工作。
xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
xx年xx月xx日。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)背景：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)需要的不僅僅是高素質(zhì)人才，而且更需要高效率高效益的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)助性是一個(gè)團(tuán)體是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)之。此次我校舉辦團(tuán)日活動(dòng)，以建團(tuán)90周年，建校85周年為大背景，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，回顧建團(tuán)來(lái)中國(guó)青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的壯麗畫(huà)卷，充分表現(xiàn)當(dāng)代共青年團(tuán)員積極向上的健康風(fēng)貌，繼承民族前輩的優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。激勵(lì)我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神，自覺(jué)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)為校爭(zhēng)光、為中華民族復(fù)興的歷史使命的嶄新面貌。是為了更好地促進(jìn)各團(tuán)分支的凝聚力，增加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，
學(xué)習(xí)
更加多除書(shū)本外的
其他
知識(shí)，更好地幫助學(xué)生向多方面發(fā)展。
二、活動(dòng)目的及意義：
此次團(tuán)日活動(dòng)，我班團(tuán)支部組織以“回顧歷史，展望未來(lái)”的主題活動(dòng)，回顧并了解團(tuán)建設(shè)的曲折過(guò)程和學(xué)校發(fā)展的光輝歷史，用科學(xué)的發(fā)展觀看待團(tuán)建設(shè)和學(xué)校未來(lái)發(fā)展。通過(guò)活動(dòng)增加團(tuán)支部凝聚力，提高團(tuán)結(jié)精神，參與意識(shí)，提高團(tuán)員歸宿感，體現(xiàn)一個(gè)和諧、充滿活力的團(tuán)支部面貌。
三、活動(dòng)主題： 回顧歷史，展望未來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間： xx.3.25—xx.4.23
五、活動(dòng)形式及地點(diǎn)：
1.“
愛(ài)
的奉獻(xiàn)” 鐘落潭至從化附近的孤兒院
2.“開(kāi)荒種地” 馬洞村臨近學(xué)校周邊的荒田
3.“校外游園” 番禺長(zhǎng)樂(lè)園
六、活動(dòng)開(kāi)展：
1. 前期準(zhǔn)備
b) 3月28日班委成員在團(tuán)支書(shū)宿舍決定活動(dòng)主題和活動(dòng)形式
2.活動(dòng)安排：
a) “愛(ài)的奉獻(xiàn)”
1. 組織委員考察安排行走路線和目的地
2. 上課期間，我們自行準(zhǔn)備送給孤兒院兒童們的禮物（不論大小最好每人一份，也可以多人一份）
3. 4月15日上午9點(diǎn)鐘出發(fā)（可步行或騎車，視情況再定），在孤兒院進(jìn)行義工幫忙，陪小朋友玩耍、做功課。
4. 下午5點(diǎn)鐘
安全
返回學(xué)校
b) “開(kāi)荒種地”
1. 由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)接洽馬洞村委會(huì)，租借一塊荒廢的田地。
2. 4月15日至20日課余時(shí)間，班委輪流組織班上人員進(jìn)行除草、翻地、整地、播種玉米等環(huán)節(jié)。我們是農(nóng)學(xué)
專業(yè)
，這些
實(shí)習(xí)
活動(dòng)可作為熱身，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
3. 體驗(yàn)
生活
，感受
植物
生長(zhǎng)的全過(guò)程。此后這片土地可以和學(xué)院及馬洞村委會(huì)商議作為每次學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
c) “校外游園”
1．4月20日之前訂好長(zhǎng)樂(lè)園的團(tuán)體票，21日準(zhǔn)備集體搭公交地鐵前往目的地
2．4月21日安全出發(fā)，自備食物或者到達(dá)目的地再集體購(gòu)買
3．先進(jìn)行集體活動(dòng)游園，再可以單獨(dú)自行安排玩樂(lè)，享受春天的氣息、敬畏生命
3.后期工作：
a) 依據(jù)照片制作ppt，和宣傳冊(cè)
b) 做好活動(dòng)總結(jié)
c) 積極參加比賽
七、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算
項(xiàng)目金額愛(ài)的奉獻(xiàn)29×5開(kāi)荒種地29×5校外游園29×10總計(jì)580元八、應(yīng)急措施：
1.如果天公不作美，當(dāng)天下
雨
，考慮到各位
同學(xué)
人身安全和個(gè)人浪漫元素，則推遲此次活動(dòng)。
2.如果時(shí)間太趕，前期準(zhǔn)備未充分，另?yè)Q備用安排！
3.備用安排是：北京路自駕游——瞻仰游覽北京路附近的歷史古跡。
九、注意事項(xiàng)：
1.全面考慮場(chǎng)地安全性，策劃好出行線路。
2.有關(guān)負(fù)責(zé)人管理好其他同學(xué)在外紀(jì)律。
3.相關(guān)同學(xué)應(yīng)積極響應(yīng)及服從管理。
4.準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單的救護(hù)物品及工具。
5.注意人身以及財(cái)務(wù)安全。
6.注意集體行動(dòng)。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院
農(nóng)學(xué)102班團(tuán)支部
xx年4月5日
一、活動(dòng)背景
當(dāng)我們憧憬著民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，當(dāng)我們期盼著自立于世界民族之林的時(shí)候，我們是否想過(guò)我們現(xiàn)在所擁有的一切是如何得到的'呢？是革命前輩用鮮血換來(lái)的，是他們犧牲了青春和生命為我們鋪起了一條通往光明的坦途。作為新時(shí)代的中國(guó)大學(xué)生，我們要牢記歷史的腳步，不辱新時(shí)代的使命，自強(qiáng)不息、努力拼搏，大膽放飛夢(mèng)想的翅膀，爭(zhēng)創(chuàng)更加輝煌的明天。
二、班會(huì)主題
回顧歷史 展望未來(lái)。
三、活動(dòng)目的
拉開(kāi)歷史的帷幕，讓團(tuán)員們了解這個(gè)用鮮血凝聚的民族通過(guò)努力闖過(guò)難關(guān)取得勝利，把眼光放到未來(lái)，讓團(tuán)員們學(xué)習(xí)英雄先輩們自強(qiáng)不息、努力拼搏的精神，凝聚最強(qiáng)的力量，一往直前。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月20日 19：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)流程
（一）主持人宣讀本次會(huì)議主要流程
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青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇九
二、活動(dòng)目標(biāo)。
活動(dòng)期間，手機(jī)銀行活躍客戶同比凈新增____萬(wàn)戶。
三、活動(dòng)形式。
(一)活動(dòng)內(nèi)容。
本活動(dòng)僅針對(duì)手機(jī)銀行活躍客戶。通過(guò)合作公司網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái)搭建網(wǎng)點(diǎn)在線抽獎(jiǎng)環(huán)境，客戶達(dá)成手機(jī)銀行活躍客戶標(biāo)準(zhǔn)(即完成手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易)后，可邀請(qǐng)客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)參加抽獎(jiǎng)。
(二)獎(jiǎng)品設(shè)置。
活動(dòng)共設(shè)四等獎(jiǎng)。每日具體獎(jiǎng)品和數(shù)量安排如下：
每日獎(jiǎng)勵(lì)名額___名，費(fèi)用小計(jì)___元/天，總計(jì)___萬(wàn)元。
(三)活動(dòng)流程。
第一步：客戶在網(wǎng)點(diǎn)完成手機(jī)銀行__筆賬務(wù)性交易，即可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì);。
第二步：大堂經(jīng)理登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)，請(qǐng)客戶參加抽獎(jiǎng);。
第三步：抽獎(jiǎng)客戶輸入本人姓名、手機(jī)號(hào)碼后，點(diǎn)擊頁(yè)面“開(kāi)始抽獎(jiǎng)”模塊進(jìn)行抽獎(jiǎng);。
第四步：抽獎(jiǎng)平臺(tái)實(shí)時(shí)反饋抽獎(jiǎng)結(jié)果，客戶領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
(四)活動(dòng)規(guī)則說(shuō)明。
1、抽獎(jiǎng)平臺(tái)網(wǎng)址為：____。
2、網(wǎng)點(diǎn)抽獎(jiǎng)平臺(tái)開(kāi)放時(shí)間為網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)時(shí)間，即每日早8：30至下午5：30。
3、抽獎(jiǎng)平臺(tái)僅面向全省網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)放，客戶不能直接登錄。網(wǎng)點(diǎn)抽獎(jiǎng)平臺(tái)通過(guò)用戶名和登錄密碼控制登錄權(quán)限。
4、客戶必須在網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理指導(dǎo)下現(xiàn)場(chǎng)做夠手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易，方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)系統(tǒng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。新簽約客戶和在網(wǎng)點(diǎn)外自行辦理_筆賬務(wù)性交易達(dá)到活躍條件的客戶均無(wú)抽獎(jiǎng)權(quán)限。
5、每個(gè)客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)后，需先登記客戶姓名、手機(jī)號(hào)碼兩個(gè)要素后，方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)游戲界面參加抽獎(jiǎng)?？蛻羧绯橹?—3等獎(jiǎng)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提示客戶中獎(jiǎng)，并要求客戶填寫(xiě)返現(xiàn)賬號(hào)。客戶必須如實(shí)填寫(xiě)賬號(hào)，如因號(hào)碼錄入錯(cuò)誤導(dǎo)致返現(xiàn)無(wú)法成功的，則視為客戶放棄中獎(jiǎng)資格，所中獎(jiǎng)項(xiàng)不再補(bǔ)發(fā)。
6、本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獎(jiǎng)率為100%。1—3等獎(jiǎng)現(xiàn)金返還將在中獎(jiǎng)后的下一周的工作日內(nèi)返還，紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由網(wǎng)點(diǎn)工作人員現(xiàn)場(chǎng)給客戶發(fā)放。
7、整個(gè)活動(dòng)期間，每個(gè)手機(jī)銀行活躍客戶僅有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。已抽過(guò)獎(jiǎng)的客戶如再進(jìn)入抽獎(jiǎng)界面錄入姓名和手機(jī)號(hào)碼后，則系統(tǒng)自動(dòng)提示“您的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)已用完，感謝您對(duì)我行手機(jī)銀行的支持!”
8、所有客戶中獎(jiǎng)信息都將在抽獎(jiǎng)頁(yè)面下方滾動(dòng)展示。出獎(jiǎng)信息包括出獎(jiǎng)時(shí)間(幾點(diǎn)幾分)、出獎(jiǎng)網(wǎng)點(diǎn)名稱、中獎(jiǎng)客戶姓名、中獎(jiǎng)客戶手機(jī)號(hào)、中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品名稱五項(xiàng)。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)目的：
1、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確人生奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
2、使同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)，使同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)正確的人生觀和價(jià)值觀。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)朝著自己的目標(biāo)而努力，為自己的美好未來(lái)奮斗。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音樂(lè)《相信未來(lái)》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
2、道具、課件。
3、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(合)人類的偉大不在于我們?cè)谧鍪裁?而在于我們想做什么。這就是理想的價(jià)值和魅力。初三(1)班:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”-主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
男：理想是石，敲出星星之火理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
女：理想是燈，照亮夜行的路理想是路，引你走向黎明。請(qǐng)大家一起讀一讀大屏幕上的名人名言。
1、關(guān)于理想的名人名言：
毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。――培根。
每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。――愛(ài)因斯坦。
男：多少人因有了理想而不斷地奮斗,最終成了一代名人。下面請(qǐng)聽(tīng)三個(gè)名人成才的小故事。
2、名人成才的小故事：
（周鑫、何潔、徐圓）。
比爾?蓋茨的故事――世界巨富比爾.蓋茨從小就有遠(yuǎn)大的理想。一次他忽然對(duì)他四年級(jí)的同學(xué)卡爾說(shuō)：與其做一棵草坪里的小草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹(shù)。因?yàn)樾〔萸宦?，毫無(wú)個(gè)性，而橡樹(shù)則高大挺拔，昂首蒼穹。他堅(jiān)持寫(xiě)日記，隨時(shí)記下自己的想法，小小的年紀(jì)常常如大人般的深思熟慮。他很早就感悟到人的生命來(lái)之不易，要十分珍惜這來(lái)到人世的寶貴機(jī)會(huì)。他在日記里這樣寫(xiě)道：人生是一次盛大的赴約，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生中最重要的事情莫過(guò)于信守由人類積累起來(lái)的智慧所提出的至高無(wú)上的諾言……那么諾言是什么呢？就是要干一番驚天動(dòng)地的大事。
喬丹的故事――喬丹在高中的時(shí)候，喬丹的教練告訴他說(shuō)：“邁克爾?喬丹，你身高不夠高，沒(méi)有超過(guò)180。所以即使你球打得再好，以后也不可能進(jìn)入nba，我們決定不要你這個(gè)球員?！边~克爾?喬丹就跟他教練講：“教練，我不上場(chǎng)打球，可是我愿意幫所有的球員拎行李。當(dāng)他們下場(chǎng)的時(shí)候，我愿意幫他們擦汗。請(qǐng)你讓我在這個(gè)球隊(duì)，跟這些球員一起練球，這是我要成功的企圖心?！边~克爾?喬丹想要成功的企圖心，讓他長(zhǎng)到198公分，長(zhǎng)高了20公分。所以各位，假如你有夢(mèng)想，假如你的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，可能是你的努力還不夠。后來(lái)邁克爾?喬丹果然如愿以償進(jìn)入北卡羅來(lái)納州大學(xué)。成功第一個(gè)條件就是擁有強(qiáng)烈的企圖心，即理想！
張朝陽(yáng)的故事――張朝陽(yáng)，搜狐公司創(chuàng)辦人。張朝陽(yáng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，1986年是一個(gè)分水嶺，他考上李政道獎(jiǎng)學(xué)金，赴美國(guó)麻省理工大學(xué)學(xué)習(xí)。張朝陽(yáng)從小就不安分，愛(ài)幻想，不甘落后，對(duì)很多東西感興趣。他學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，做過(guò)飛機(jī)航模、拉過(guò)二胡，尤其喜歡看《水滸》。他喜歡看那些自學(xué)成材的故事，讀《哥德巴赫猜想》，并暗立志向：要好好念書(shū)，將來(lái)出人頭地。中學(xué)時(shí)代，張的理想是當(dāng)物理學(xué)家，認(rèn)為只有獲得諾貝爾獎(jiǎng)，才能成就一番大事業(yè)。這是他考取清華大學(xué)的直接動(dòng)力，也是他考取李政道獎(jiǎng)學(xué)金的直接動(dòng)力。張朝陽(yáng)是一代青年人的楷模，是個(gè)英雄。
女：故事中的主人公在理想的指引下成為一代天驕。我們偉大的周總理也曾“為中華之崛起”這一理想而發(fā)奮讀書(shū)。理想有職業(yè)理想，人生理想等等，同學(xué)們，你們心中有什么理想呢？下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
3、詩(shī)歌朗誦：
《我有一個(gè)夢(mèng)想》，（配樂(lè)《相信未來(lái)》，表演者：顧歆瑜）。
4、交流討論：
女：現(xiàn)在，讓我們每一個(gè)同學(xué)閉上眼睛，暢想未來(lái)，想一下，十年以后的'你是怎樣的？
（學(xué)生回答，4、5個(gè)同學(xué)。）。
男：俗話說(shuō)，千里之行、始于足下，人們追求的理想不管有多高遠(yuǎn)，總離不開(kāi)一步一步的攀登。理想離不開(kāi)平時(shí)持之以恒的努力和艱苦的奮斗。劉翔為100米跨欄付出了艱辛的汗水，最后才站到了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。一群聾啞姑娘用自己的毅力演繹了一段精彩的舞蹈《千手觀音》。
女：其實(shí)在我們身邊也有這樣的同學(xué)，面對(duì)生活中和學(xué)習(xí)上的挫折時(shí)勇敢面對(duì)，永不言棄。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，仿佛生活中的每一天都充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
5、女聲合唱：
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》（表演者：邵瑜婷、李靜等）。
6、小品表演：
《有啥說(shuō)啥》（表演者：周宇迪、唐佳文）。
（學(xué)生回答，4、5個(gè)同學(xué)。）。
男：成功無(wú)捷徑，學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗。初三的學(xué)習(xí)是辛苦，緊張而又充實(shí)的。
女：我們要不斷要求自己努力，努力，再努力。我們不相信奇跡，但我們相信自信與汗水。我們拼搏，我們收獲，把握今天，創(chuàng)造明天。不言放棄的青春，是最美的！我們拼搏，我們精采！因?yàn)槲覀冎牢覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)！
7、全班合唱：
《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
男：同學(xué)們，讓我們帶著自己的夢(mèng)想，一起來(lái)唱響今天班會(huì)的主題曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。（播放歌曲視頻）。
女：現(xiàn)在請(qǐng)班主任老師為大家送上中考前的贈(zèng)言，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)班主任對(duì)大家的期望。
男：聽(tīng)了老師對(duì)我們的期待，同學(xué)們是否感到激動(dòng)，是否有陣陣的感動(dòng)溢于胸間？若是這樣，就讓我們對(duì)師長(zhǎng)，對(duì)自己，對(duì)未來(lái)做個(gè)莊重的承諾吧！接下來(lái)，請(qǐng)大家起立，一齊宣誓！
女：起立！請(qǐng)大家舉起右拳。跟我念：我們用青春的名義宣誓――我要用智慧培育理想！/我要用汗水澆灌希望！/我要踏過(guò)書(shū)山坎坷！/我要渡過(guò)學(xué)海茫茫！/我沒(méi)有失敗的理由，/我走過(guò)的每一步都是成功的保障！/我不負(fù)父母的期盼；/我不負(fù)恩師的厚望；/我不負(fù)天賜的智慧；/我不負(fù)青春的理想！/不做怯懦的退縮，/不做無(wú)益的彷徨！/我將帶著頑強(qiáng)的微笑，/去贏得志在必得的輝煌！/相信自我，不斷超越！/挑戰(zhàn)自我，追求卓越！
合：本次班會(huì)到此結(jié)束。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇十一
《未來(lái)的汽車》是依照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)低年級(jí)學(xué)生階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)合“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。從培養(yǎng)學(xué)生的造型方向色彩能力出發(fā)，把從普通的汽車引導(dǎo)未來(lái)的汽車造型作為活動(dòng)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察體驗(yàn)活動(dòng)，從而鍛煉學(xué)生動(dòng)手操作、觀察表現(xiàn)的實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。
從這點(diǎn)出發(fā)，教師應(yīng)當(dāng)把引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行汽車造型、方位體驗(yàn)活動(dòng)放在重要位置，讓學(xué)生通過(guò)觀察體驗(yàn)、小組比賽活動(dòng)，增強(qiáng)可以從不同的方位來(lái)表現(xiàn)。同時(shí)，將活動(dòng)所產(chǎn)生的體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新精神的結(jié)果——未來(lái)的汽車造型進(jìn)行樂(lè)趣升華，變成一種精神動(dòng)力，激人奮發(fā)。最后，通過(guò)選拔設(shè)計(jì)師形式，體現(xiàn)本課在學(xué)科綜合方面的完美性，從而進(jìn)一步拓展教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技知識(shí)探求的興趣，達(dá)到一種課外有課的教育延伸效果。
學(xué)生的汽車創(chuàng)造、方位體驗(yàn)活動(dòng)是本課的重點(diǎn)，尋求造型的新異與美觀。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生提供豐富的感性材料，包括實(shí)物圖片和作品效果，學(xué)生在此基礎(chǔ)上獲取了大量的感性素材，對(duì)設(shè)計(jì)效果進(jìn)行科學(xué)的'設(shè)想。
本課教學(xué)成功，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1．把握重、難點(diǎn)。在學(xué)生的創(chuàng)作過(guò)程中，做是第一位。做得美觀、獨(dú)特是教學(xué)的深化。學(xué)生怎樣做，跟教師的引導(dǎo)有很密切的關(guān)系。教師在范品和圖片的選擇上要做到有特色，有代表性，能夠拓展學(xué)生的創(chuàng)新思維，要能夠體現(xiàn)重、難點(diǎn)。
2．重視作品的評(píng)價(jià)方式。采取靈活實(shí)際的評(píng)價(jià)形式，讓學(xué)生采取推廣產(chǎn)品的方式對(duì)自己的創(chuàng)作成果進(jìn)行介紹，通過(guò)學(xué)生轉(zhuǎn)換角色來(lái)進(jìn)行集體的評(píng)價(jià)，產(chǎn)生比較公正結(jié)果。這里要注意的是學(xué)生轉(zhuǎn)化的角色的選擇。本課我讓學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閰⒓诱故緯?huì)的商家，根據(jù)自己的喜好進(jìn)行綜合的評(píng)價(jià)。
總之，學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中，教師的準(zhǔn)備與引導(dǎo)很重要。如果評(píng)價(jià)方式運(yùn)用得當(dāng)，在最后的階段必將產(chǎn)生本課的高-潮，這樣很自然地將課的內(nèi)容進(jìn)行了拓展與延伸。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇十二
4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚(yú)、雞腿、一只雞、鯽魚(yú)魚(yú)頭、田雞、雞翅、蝦等。
5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。
6.酒水300元。
7.輪渡往返費(fèi)用40x元=240元。
費(fèi)用合計(jì)：xxxx元。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇十三
《未來(lái)的房子》是二年級(jí)《藝術(shù)》下冊(cè)第五單元《我家的房，你家的屋》的第三課題的教學(xué)內(nèi)容，這是一節(jié)想象畫(huà)的課程，既然是想象畫(huà)，就必須把學(xué)生想象的思維調(diào)動(dòng)起來(lái)，這樣才能為下一步的繪畫(huà)創(chuàng)作打好基礎(chǔ)。在第一環(huán)節(jié)教學(xué)中，用音樂(lè)來(lái)導(dǎo)入教學(xué)，讓學(xué)生在音樂(lè)中進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在美術(shù)教學(xué)中，藝術(shù)是相通的，音樂(lè)的滲透能在美術(shù)教學(xué)中起到很好的輔助作用，在視覺(jué)上能很好調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，豐富課堂氛圍。
在第二環(huán)節(jié)《暢想未來(lái)》教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的想象思維還是能夠很好的受到啟發(fā)，想象大膽，富有兒童天真浪漫的氣息；在第三環(huán)節(jié)《創(chuàng)作繪畫(huà)》教學(xué)過(guò)程中，很多學(xué)生還是能大膽的把自己的所思所感所想在畫(huà)紙上淋漓盡致的表現(xiàn)，但還是會(huì)出現(xiàn)這種情況。有些學(xué)生還是會(huì)照著老師的范畫(huà)去回憶來(lái)畫(huà)，這現(xiàn)象在美術(shù)課堂中也是會(huì)出現(xiàn)的。
傳統(tǒng)的美術(shù)教育評(píng)價(jià)，往往只要求學(xué)生提供美術(shù)課的作業(yè)，而對(duì)于學(xué)生是如何完成這張作業(yè)并不是十分關(guān)心，對(duì)學(xué)生的教學(xué)評(píng)價(jià)完全是取決于教師對(duì)學(xué)生單一的美術(shù)作業(yè)好壞的肯定與否定來(lái)實(shí)現(xiàn)的，這樣，壓抑了學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造空間和創(chuàng)新意識(shí)，抹殺了學(xué)生的個(gè)性體現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)的'教學(xué)中，我更關(guān)注每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作條件、年齡性格等諸多因素的不同而形成的主觀能動(dòng)性。如在第四環(huán)節(jié)《評(píng)價(jià)交流》過(guò)程中，我側(cè)重學(xué)生之間的自評(píng)互評(píng)，把講臺(tái)交給學(xué)生，讓學(xué)生從彼此之間的作品中去交流想法和體會(huì)，學(xué)生之間更能讀懂他們之間那種獨(dú)特的“兒童畫(huà)語(yǔ)言”，老師也能從中學(xué)習(xí)到學(xué)生中的那種想法和學(xué)習(xí)方式。我覺(jué)得這是一種過(guò)程的體驗(yàn)，一種心靈的震撼，一種藝術(shù)的感受。我相信，富有個(gè)性的交流碰撞后，在他們心中的家園會(huì)“蓋”得更加漂亮，更有創(chuàng)意，更加地溫暖舒適，更富有時(shí)代和藝術(shù)的特色。并體驗(yàn)到作家鄉(xiāng)未來(lái)建設(shè)者的責(zé)任感和幸福感。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇十四
未來(lái)的我將是一名特工，高檔的工具隨時(shí)帶在身，那感覺(jué)真爽。
一天我接到上級(jí)命令，去一家石油公司捉20名逃犯。我穿好服裝，立即從豪宅里出來(lái)，坐上私人直升機(jī)飛到了指定位置。我從飛機(jī)上跳下來(lái)，用“升縮皮筋”從樓頂?shù)醯?0層，再用“強(qiáng)力手套”粘在墻壁上，偷聽(tīng)他們議論，其中一個(gè)逃犯好像是他們的頭兒，說(shuō)：“咱們?nèi)ビ?guó)吧!那里有礦石，咱們?nèi)ツ睦锿诘V，一塊好礦可以賺50萬(wàn)美元!”“好啊!這樣的話，那些特種部隊(duì)就抓不到我們了。”“最近機(jī)場(chǎng)管的不嚴(yán)!”“那好，咱們就去英國(guó)!”這一切都被我偷聽(tīng)到了。我通知了特種部隊(duì)到機(jī)場(chǎng)埋伏起來(lái)。
2、3天后，那20名逃犯當(dāng)場(chǎng)被抓了起來(lái)，就這樣我就成了抓逃犯的英雄。他們給我起了一個(gè)外號(hào)：神探特工。
由于自然災(zāi)害頻發(fā)危害人類的安全，我發(fā)明了可以抵御自然災(zāi)害的房屋。每當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，自動(dòng)保護(hù)就會(huì)啟動(dòng)，房屋會(huì)升到空中，絲毫不受地震的影響;同樣，當(dāng)洪水海嘯來(lái)臨時(shí)，它會(huì)自動(dòng)啟用保護(hù)膜，你別小看這薄薄的一層保護(hù)膜，無(wú)論多大的災(zāi)害都不會(huì)傷及它，即使是天上下石頭雨，它都能“兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩”。
一天我正在朋友家做客，突然警報(bào)器打響。有大批外來(lái)飛行物攻擊地球保護(hù)膜。我不慌不忙地跟朋友說(shuō)聲再見(jiàn)，坐進(jìn)了x-178指揮飛船，命令海陸空三軍機(jī)器人部隊(duì)立刻反擊。轉(zhuǎn)眼間就把侵略者打得落花流水、屁滾尿流，還活捉了他們的指揮官。我嚴(yán)正警告他：“人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人。如果膽敢再來(lái)侵犯地球，必將讓你們粉身碎骨。我們宇宙是個(gè)大家庭，應(yīng)該和平相處，和平的世界人們才能幸福?！蓖庑巧镄膼傉\(chéng)服，從此再也沒(méi)有侵犯地球了。
我相信我的發(fā)明一定會(huì)保護(hù)好我們的地球家園。
20年后的我是一名出色的'歌星。在眾多粉絲的追捧下，我的演唱事業(yè)一路飆升。在社會(huì)上，我還是一位受人尊敬的愛(ài)心人士。我為我的事業(yè)取得了成功感到非常自豪!
一天下午，我準(zhǔn)備去開(kāi)演唱會(huì)，我坐在有保鏢保護(hù)的豪華轎車?yán)?，車子開(kāi)到哪，哪兒就會(huì)有一群像野狼一樣的粉絲和記者沖上來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、找我簽名，把車子堵了個(gè)水泄不通，我對(duì)記者和粉絲說(shuō)：“大家好!我現(xiàn)在要急著去開(kāi)演唱會(huì)，請(qǐng)大家先讓一下，演唱會(huì)結(jié)束了再采訪和簽名，好嗎?”
粉絲們終于讓開(kāi)道，車到了現(xiàn)場(chǎng)，我要上場(chǎng)了。
我來(lái)到演出場(chǎng)地，大家提高喉嚨大聲地尖叫。我用新創(chuàng)作的歌曲《聰明的我》回應(yīng)大家的熱情，用我富有音樂(lè)天賦的磁性的聲音震撼全場(chǎng)，用干勁灑脫的舞姿嗨翻全場(chǎng)，用“李氏互動(dòng)方式”調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，將演唱會(huì)一次次地推向高潮。粉絲們的聲音像是擰成一股繩“李巖汶，我愛(ài)你!”
“李巖汶，我愛(ài)你!”……簡(jiǎn)直有點(diǎn)瘋狂的歌迷們一遍一遍地叫著我的名字。演唱會(huì)結(jié)束了，我走出演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，守候的記者舉著長(zhǎng)槍短炮對(duì)著我咔嚓咔嚓地拍，詢問(wèn)我最近的活動(dòng)安排，新創(chuàng)作的歌曲。歌迷們圍上來(lái)跟我要簽名，有簽到本子上的，有簽到衣服上的，有簽到物品上，還有簽到臉上的，哈哈，五花八門(mén)。我在他們面前沒(méi)有半點(diǎn)明星架子，即使非常疲憊，我也一一滿足追捧我的歌迷們。
我成功了，但從不擺明星架子，所以我被邀請(qǐng)參加很多的社會(huì)活動(dòng)。我關(guān)注老弱病殘，常為他們帶去溫暖。我是位勤奮努力的歌星，社會(huì)上將我樹(shù)立成勵(lì)志的榜樣，特別是學(xué)校，常邀請(qǐng)我去跟學(xué)生們演唱，然后講我成功的故事，用我的親身經(jīng)歷激勵(lì)著學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
一個(gè)出色的有愛(ài)心的積極上進(jìn)的歌星。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇十五
總結(jié)過(guò)去的各項(xiàng)工作，我們有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有不足的地方，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)我們的工作。我們?cè)诮窈笾饕倪M(jìn)以下幾個(gè)方面的工作：
1． 繼續(xù)開(kāi)展黨的思想、方針學(xué)習(xí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，組織同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的精神，提升同學(xué)們參與時(shí)政的熱情。
2． 開(kāi)展更多的活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)術(shù)氣氛。組織開(kāi)展更多的專業(yè)， 實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，使班級(jí)的學(xué)術(shù)氣氛更濃。
3． 對(duì)于團(tuán)支部的生活方面，要注重了解同學(xué)們的思想和心聲，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，對(duì)支部的問(wèn)題展開(kāi)討論，計(jì)劃定期召開(kāi)團(tuán)日活動(dòng)。
4． 組織班團(tuán)委干部深入同學(xué)之間，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活方面的情況，反應(yīng)并及時(shí)解決問(wèn)題。與同學(xué)們談心，盡最大努力使班級(jí) 更加融洽和睦。
5． 組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)，讓其在活動(dòng)中鍛煉社交恩能夠力 和人格修養(yǎng)，增強(qiáng)自己的`社會(huì)責(zé)任感和使命感。
服務(wù)人民作準(zhǔn)備。
10會(huì)計(jì)一班的同學(xué)們充滿信心，努力為飛越夢(mèng)想而奮斗?！疤煨薪。赢?dāng)自強(qiáng)不息”，前方的路或許會(huì)更崎嶇，但我們有理由相信，在我們的努力和拼搏下，我們一定會(huì)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角，并闖出一片屬于自己的天地。也許10年之后我們?cè)傧嘁?jiàn)時(shí)，我們會(huì)更加驕傲和自豪，因?yàn)槲覀兺?0會(huì)計(jì)一班的同學(xué)，共同為它付出 努力過(guò)！我們永遠(yuǎn)都是一家人！
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇一
為促進(jìn)社會(huì)和諧，實(shí)踐教育公平，傳遞社會(huì)各界對(duì)本市低保收入家庭子女及進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女參與校外教育活動(dòng)的關(guān)愛(ài)與支持，上海市兒童基金會(huì)設(shè)立“未來(lái)之星藝術(shù)圓夢(mèng)”項(xiàng)目，委托中國(guó)福利會(huì)少年宮、中國(guó)福利會(huì)兒童藝術(shù)劇院、上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)將本市優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育輻射這些家庭兒童身邊，讓他們與藝術(shù)結(jié)緣，圓藝術(shù)之夢(mèng)。本項(xiàng)目已經(jīng)連續(xù)實(shí)施四年，重點(diǎn)培養(yǎng)了近500名貧困兒童在舞蹈、聲樂(lè)、美術(shù)、戲劇表演方面有一技之長(zhǎng)，圓他們成為“小小藝術(shù)家”的愿望。20xx-20xx年度第五期項(xiàng)目仍將兼顧“重點(diǎn)+輻射、固定+流動(dòng)、普及+提高、自信+融合”的特點(diǎn)，采取社會(huì)化招生、定點(diǎn)定時(shí)培訓(xùn)、成果匯報(bào)展示等方式進(jìn)行培育。
第五屆未來(lái)之星藝術(shù)圓夢(mèng)活動(dòng)，采取社會(huì)化招生途徑，定點(diǎn)定時(shí)培訓(xùn)一年。中國(guó)福利會(huì)少年宮、中國(guó)福利會(huì)兒童藝術(shù)劇院、上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)招生選拔、培訓(xùn)及日常管理工作；上海市兒童基金會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)與監(jiān)督。
（一）招生標(biāo)準(zhǔn)：
家庭經(jīng)濟(jì)狀況符合上海市低保、低收入標(biāo)準(zhǔn)或者家庭經(jīng)濟(jì)困難（由所在學(xué)校或街鎮(zhèn)婦聯(lián)蓋章證明其家庭貧困），且具有一定藝術(shù)基礎(chǔ)的本市戶籍或隨遷子女1-4年級(jí)小學(xué)生。
（二）專業(yè)設(shè)置：
【舞蹈】30名。
年齡段：小學(xué)一、二年級(jí)。
報(bào)考要求：五官端正，體態(tài)勻稱，身體協(xié)調(diào)性好，并熱愛(ài)舞蹈。
學(xué)員準(zhǔn)備：面試。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：通過(guò)芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練及舞蹈組合訓(xùn)練，塑造良好的體態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的興趣和表演能力，提高審美情趣。
【聲樂(lè)】30名。
年齡段：小學(xué)三、四年級(jí)。
報(bào)考要求：喜愛(ài)唱歌，具有一定聲樂(lè)演唱潛質(zhì)及興趣，有良好的音準(zhǔn)、節(jié)奏能力。
面試內(nèi)容：演唱一首自選歌曲；根據(jù)老師要求模唱、排擊節(jié)奏；會(huì)樂(lè)器、識(shí)五線譜者優(yōu)先。
【戲劇】30名。
年齡段：小學(xué)三、四年級(jí)。
報(bào)考要求：五官端正、身體無(wú)明顯缺陷、舉止大方得體、身材挺拔；能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，方言口音不明顯。
面試內(nèi)容：自備詩(shī)歌、故事、散文、寓言等材料一段（背誦）；自備歌曲一段（選擇不限民歌、美聲、通俗）；自備舞蹈、體操、武術(shù)、形體表演等（擺幾個(gè)動(dòng)作）；命題即興表演（單人或多人）。
【民樂(lè)】30名（古箏、琵琶、笛子各10人）。
年齡段：小學(xué)三、四年級(jí)。
報(bào)考要求：五官端正、身體無(wú)明顯缺陷、身材挺拔。有良好的音準(zhǔn)、節(jié)奏能力，五級(jí)以上的學(xué)員優(yōu)先。
面試內(nèi)容：自備一段民樂(lè)演奏（琵琶、笛子須自帶樂(lè)器，古箏無(wú)須自帶）。
（三）面試須知(暫定)。
1、面試時(shí)間：20xx年3月9日（周六）。
2、面試地點(diǎn)：市婦聯(lián)。
3、著裝要求：參加面試學(xué)員須穿平底鞋；不許化妝、不允許著裙裝、牛仔褲；女生短發(fā)或梳馬尾辮。
（四）培訓(xùn)須知(暫定)。
1、培訓(xùn)時(shí)間:20xx年3月15日起每周五下午。
2、培訓(xùn)地點(diǎn)：
“第五期未來(lái)之星藝術(shù)圓夢(mèng)”匯報(bào)演出，擬計(jì)劃于20xx年1月?lián)袢张e行，本次演出不僅要展示孩子的所學(xué)之長(zhǎng)、還將繼續(xù)突出自信、融合、分享等主題。參加演出的學(xué)生主體以1-5屆未來(lái)之星學(xué)員為主，該項(xiàng)目具體由中國(guó)福利會(huì)兒童藝術(shù)劇院執(zhí)行，由上海教育電視臺(tái)全程錄播。
為鼓勵(lì)優(yōu)秀教師積極參與未來(lái)之星項(xiàng)目、表彰特別優(yōu)秀的學(xué)員，設(shè)立“未來(lái)之星教師、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)基金”。并授予“愛(ài)心教師”、“優(yōu)秀學(xué)員”等稱號(hào)。另從每年參與未來(lái)之星項(xiàng)目的孩子中，選拔特別優(yōu)秀的孩子，參加少年宮藝術(shù)團(tuán)、兒童藝術(shù)劇院馬蘭花藝術(shù)團(tuán)的教育或演出活動(dòng)。
一年培訓(xùn)課時(shí)結(jié)束后，在班里表現(xiàn)突出和優(yōu)秀的學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)如下：
（1）推薦獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓印拔磥?lái)之星--上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽”項(xiàng)目。
（2）推薦獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)入市級(jí)優(yōu)秀藝術(shù)團(tuán)——“源長(zhǎng)流青少年藝術(shù)團(tuán)”免費(fèi)學(xué)習(xí)。
（3）推薦獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)入下一屆的學(xué)時(shí)課程，繼續(xù)學(xué)習(xí)藝術(shù)課程。
報(bào)名地址：聚緣居委。
（閔馳一路50弄26號(hào)一樓）。
所需材料：一寸照片一張、戶口本。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇二
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
地球是我們的家。保護(hù)地球環(huán)境，減少污染，美化家園是我們每一個(gè)少先隊(duì)員、每一個(gè)公民義不容辭的事情。為了讓大家更好地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家。學(xué)校大隊(duì)部與"東康庭"房地產(chǎn)發(fā)展商聯(lián)合主辦主題為"為了我們共同的未來(lái)"的環(huán)保系列活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們積極參與。
一、各同學(xué)通過(guò)走訪有關(guān)的專家、查閱資料、調(diào)查訪問(wèn)下面內(nèi)容：（自選、單項(xiàng)或多項(xiàng)）。
然后，寫(xiě)出詳細(xì)的。
調(diào)查報(bào)告。
（6月5日前交齊給李潔明老師）。
1、弄清對(duì)人的健康有害的環(huán)境污染是什么？
2、環(huán)境污染對(duì)人健康損害的主要表現(xiàn)是什么？
3、我市城區(qū)范圍內(nèi)的環(huán)境主要污染源是什么？
4、人們生活中的傳染病、有害細(xì)菌的滋生與污染有什么關(guān)系？
5、我市有關(guān)部門(mén)在環(huán)保方面采取了何種的措施，你認(rèn)為有效嗎？
6、我市在環(huán)保方面所取得的成就？
7、汽車、工業(yè)的廢氣對(duì)大氣的污染情況？你認(rèn)為怎樣解決？
8、工業(yè)的廢水對(duì)自然環(huán)境帶來(lái)的污染有多大？你認(rèn)為怎樣解決？
10、訪問(wèn)、記錄咸潮出現(xiàn)對(duì)我市人民生活帶來(lái)的不便？我市咸潮出現(xiàn)的原因？
11、了解我市污水處理廠的工作情況？
13、調(diào)查吸煙對(duì)人身體的危害，以及在公眾地方吸煙對(duì)他人的危害？
二、三年級(jí)以上同學(xué)每人出版一份環(huán)保小報(bào)。（。
手抄報(bào)。
電腦小報(bào)6月5日前交給吳海文老師）。
三、每人利用廢物制造一個(gè)精美的手工。（全校，6月5日前交給黃官源老師）。
四、攝影愛(ài)好者拍攝一張反映美好大自然的照片。（6月5日前交給吳海文老師）。
五、5月31日"世界無(wú)煙日"每一個(gè)同學(xué)向6個(gè)以上的親戚或朋友宣傳吸煙危害健康。
六、6月5日當(dāng)天同學(xué)們可把家中無(wú)用的汽水罐，酒瓶等可回收的廢品拿回校由收購(gòu)站。
進(jìn)行收購(gòu)，所得款目可捐到校"愛(ài)心"基金會(huì)，開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)。
七、6月5日當(dāng)天學(xué)生代表在孫文紀(jì)念公園開(kāi)展大型環(huán)保宣傳活動(dòng)。
第一項(xiàng)每一個(gè)年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名三等5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
第二、三、四項(xiàng)均評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名三等6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
每個(gè)年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀組織中隊(duì)2名。
本次活動(dòng)由東康庭房地產(chǎn)發(fā)展商特約贊助。特此鳴謝！
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇三
綿陽(yáng)市教育和體育局共青團(tuán)綿陽(yáng)市委四川省足球協(xié)會(huì)。
四川省國(guó)家級(jí)青少年俱樂(lè)部聯(lián)合會(huì)。
四川省學(xué)生體育藝術(shù)協(xié)會(huì)。
綿陽(yáng)市青少年體育俱樂(lè)部聯(lián)合會(huì)。
綿陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
20xx年7月17日至22日在綿陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。
（一）每個(gè)市（州）應(yīng)組建一支代表隊(duì)參加，每隊(duì)可報(bào)19人，其中領(lǐng)隊(duì)1人，教練員2人，男、女隊(duì)員各8人。承辦地可增派一支代表隊(duì)參加。
（二）各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)原則上由各市（州）體育局、教育局或團(tuán)委的青少年體育工作負(fù)責(zé)人擔(dān)任；教練員由各市（州）國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)?；蛐@足球布點(diǎn)學(xué)校的足球教練員、教師擔(dān)任；隊(duì)員由各市（州）國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)?；蛐@足球布點(diǎn)學(xué)校的。
（三）各代表隊(duì)隊(duì)員必須思想品德好、遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、身體健康、有一定足球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)、并提供縣級(jí)以上醫(yī)院出具的體檢合格證明和校外人身意外傷害保險(xiǎn)。
（四）各代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)服裝自備，顏色、樣式必須整齊統(tǒng)一。
20xx年7月17日?qǐng)?bào)到，18日至21日開(kāi)展活動(dòng)，22日離會(huì)。本次夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容以足球基本技、戰(zhàn)術(shù)培訓(xùn)和五人制足球競(jìng)賽為主，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、分解訓(xùn)練和比賽等方式進(jìn)行。具體日程安排和競(jìng)賽規(guī)程另行通知。
委托四川省足球協(xié)會(huì)選派。
（一）設(shè)男、女競(jìng)賽一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)，評(píng)獎(jiǎng)辦法按大會(huì)競(jìng)賽規(guī)程相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（二）設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)、優(yōu)秀隊(duì)員獎(jiǎng)，評(píng)選辦法按大會(huì)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（一）各代表隊(duì)往返交通費(fèi)自理，活動(dòng)期間每人每天需繳納食宿費(fèi)50元。
（二）大會(huì)食宿標(biāo)準(zhǔn)為每人每天80元。食宿費(fèi)差額部分以及培訓(xùn)、競(jìng)賽等活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由大會(huì)組委會(huì)承擔(dān)。超編人員一切費(fèi)用自理。
（一）報(bào)名。
1.各市（州）體育局、教育局、團(tuán)委共同協(xié)作并把關(guān)，根據(jù)活動(dòng)要求選拔和推薦具備條件的學(xué)生參加夏令營(yíng)。
2.各市（州）體育局負(fù)責(zé)匯總參加夏令營(yíng)的領(lǐng)隊(duì)、教練員和隊(duì)員名單，填寫(xiě)報(bào)名表（見(jiàn)附件3），加蓋市（州）體育局、教育局、團(tuán)委的公章后于20xx年6月23日前上報(bào)至省體育局青少年體育處。（同時(shí)將報(bào)名表電子版發(fā)送至郵箱：）。
聯(lián)系人：省體育局青少年體育處李柔娉。
（二）報(bào)到。
請(qǐng)各代表隊(duì)于20xx年7月17日17:00以前到綿陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)到。地址：綿陽(yáng)市九州大道教育園區(qū)。報(bào)到時(shí)須向大會(huì)提交隊(duì)員的健康證明（縣級(jí)以上醫(yī)院出具）、人身意外傷害保險(xiǎn)、學(xué)生學(xué)籍證明（所在教育部門(mén)蓋章）和身份證，資料不全或不符合規(guī)定者不允許參加夏令營(yíng)。
聯(lián)系人：唐劍（綿陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校）電話：
尹皎（綿陽(yáng)市教育和體育局）電話：
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇四
班會(huì)地點(diǎn)：13棟301教室。
班級(jí)人數(shù)：63。
班會(huì)主題：青春飛揚(yáng)，當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生。
一、活動(dòng)目的的要求：
通過(guò)召開(kāi)本次班會(huì)，使學(xué)生對(duì)青春以及對(duì)人生的認(rèn)識(shí)更加全面深刻，與實(shí)際生活相聯(lián)系，樹(shù)立自己的人生目標(biāo)，并為此去努力、奮斗。
二、活動(dòng)流程：
（一）主持人講話。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家晚上好！一枝紅梅，獨(dú)立寒冬，美在它的傲寒，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容；一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了天空的寂靜；一曲贊歌，青春飛揚(yáng)，美在它的激情，美在它激起我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)的熱情。飛舞的青春，張揚(yáng)的個(gè)性，生命在激越中奮勇前進(jìn)。我在晚風(fēng)吹響的林邊傾聽(tīng)：風(fēng)告訴我，青春飛揚(yáng)是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。我駐立在海邊傾聽(tīng)，滾滾激浪對(duì)我說(shuō)：青春飛揚(yáng)是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。我沉默了，天空的星兒對(duì)我說(shuō)：青春的飛揚(yáng)是對(duì)生命的詮釋---勇敢、頑強(qiáng)。當(dāng)許云峰站在巖石上仰天大笑時(shí)，染紅的是憧憬新中國(guó)的熱情；當(dāng)鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時(shí)候，飛揚(yáng)的是報(bào)國(guó)的豪情。飛揚(yáng)的青春是一股涼風(fēng)，只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清，飛揚(yáng)的青春是一簇火焰，只有活躍在寒冷的冬晨，才給人溫馨的享受。紅梅綻放，點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩；雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響云的溫情；飛揚(yáng)的青春，縷縷激情奏起人生樂(lè)章。青春，在生命中動(dòng)起來(lái)！
現(xiàn)在我宣布：10市場(chǎng)營(yíng)銷1班“讓青春飛揚(yáng)，當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了夢(mèng)想，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
（二）觀看相關(guān)ppt視頻。
（三）暢所欲言：請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)談一下看完視頻的感受以及收獲。（演講：讓青春飛揚(yáng)）。
（四）節(jié)目.(連權(quán)唱歌)。
（五）互動(dòng)性游戲：最佳拍檔。
（六）輔導(dǎo)員總結(jié)。
（七）結(jié)束班會(huì)。
飛揚(yáng)，做優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會(huì)圓滿結(jié)束，今晚謝謝大家，祝大家在大學(xué)三年里學(xué)有所成，萬(wàn)事如意！
（八）播放歌曲《再回首》。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇五
20xx年xx區(qū)全國(guó)科普日活動(dòng)于9月15日至9月21日舉行。活動(dòng)期間，全區(qū)中小學(xué)圍繞“xxxx”為主題，開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容。
(一)組織開(kāi)展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展。
各中小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際，組織開(kāi)展豐富多彩的校園科普活動(dòng)，舉辦校級(jí)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)及科技制作成果展覽，激勵(lì)廣大師生參與科技創(chuàng)新實(shí)踐，提高師生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。
(二)組織青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。
組織城區(qū)中小學(xué)生和部分農(nóng)村學(xué)校學(xué)生到區(qū)青少年活動(dòng)中心參加科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。參觀體驗(yàn)xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂(lè)國(guó)際陶藝博物館、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥標(biāo)本館、人體標(biāo)本館、微生物實(shí)驗(yàn)室和xx北葡萄產(chǎn)業(yè)園區(qū)、xx市科技經(jīng)濟(jì)體驗(yàn)中心等各級(jí)科普教育基地。活動(dòng)由區(qū)青少年活動(dòng)中心組織實(shí)施。
(三)組織科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
為在廣大青少年中普及科學(xué)知識(shí)，提高中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，大力營(yíng)造學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍，由區(qū)青少年活動(dòng)中心組織參加體驗(yàn)活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽采取書(shū)面答題形式。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
全國(guó)科普日活動(dòng)是提高全民科學(xué)素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，各校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃本?；顒?dòng)方案，實(shí)實(shí)在在把每項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，確?！叭珖?guó)科普日”活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
各學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對(duì)全國(guó)科普日活動(dòng)的宣傳力度，讓廣大師生、家長(zhǎng)了解全國(guó)科普日活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的受益面和影響力。各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校在活動(dòng)期間，至少向區(qū)教育網(wǎng)上傳一篇活動(dòng)報(bào)道。
3、各學(xué)校在舉辦活動(dòng)時(shí)，要有明顯的活動(dòng)標(biāo)志，要用規(guī)范的活動(dòng)名稱?；顒?dòng)名稱統(tǒng)一為：20xx年×××全國(guó)科普日活動(dòng)。全國(guó)科普日活動(dòng)結(jié)束后，各校要認(rèn)真總結(jié)，保存活動(dòng)有關(guān)文字、圖像資料歸檔。
各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校于9月23日前將活動(dòng)總結(jié)、相關(guān)圖片、影像資料(含電子版)和活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送區(qū)局體藝辦。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇六
1、認(rèn)識(shí)青春、暢想青春、譜寫(xiě)青春。
2、養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以成熟的智慧擁抱18歲。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、培訓(xùn)主持人。
2、搜集素材，制作班會(huì)課課件。
3、布置上課場(chǎng)室環(huán)境，營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1、引入。
回憶童年時(shí)光，暢想青蔥歲月。
2、青春之思。
你會(huì)用什么詞語(yǔ)來(lái)形容你現(xiàn)在的青春歲月呢？
3、青春之觀。
（2）18歲，我們應(yīng)該如何告別壞脾氣，告別不成熟？
（3）請(qǐng)問(wèn)，18歲應(yīng)該擔(dān)起什么責(zé)任？怎樣做才能擔(dān)起這些責(zé)任？
（4）對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō)，請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得如何做才能體現(xiàn)生命的價(jià)值，生活的意義？
4、青春之行。
（1）魔術(shù)。
（2）b-box。
（3）微電影。
5、總結(jié)。
青蔥年華、意氣風(fēng)發(fā)。
四、活動(dòng)延伸。
要求學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況制定一份計(jì)劃，討論怎樣規(guī)劃自己的青春歲月。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)前言：
隨著x月畢業(yè)季的日益臨近，高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將相繼離校，留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書(shū)籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)的思想道德素質(zhì)。
此外，在創(chuàng)建節(jié)約型校園，弘揚(yáng)低碳環(huán)保之風(fēng)的同時(shí)，為挖掘同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)市場(chǎng)觀念，實(shí)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)能力的目標(biāo)，故在大四畢業(yè)生即將離校之際，舉辦此次“淘寶市場(chǎng)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
（一）通過(guò)本次活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。
（二）宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義，倡導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
（三）以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種環(huán)保理念，提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
（四）以淘寶市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
（五）為了緩解在校大學(xué)生物品去留問(wèn)題，以二手市場(chǎng)和營(yíng)銷市場(chǎng)為平臺(tái)，推進(jìn)資源循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀人生觀。
（六）提高大學(xué)生的就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
（七）通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員之間的團(tuán)結(jié)互助意識(shí)，鍛煉每個(gè)成員自身的能力。
三、活動(dòng)主題：
“大學(xué)淘寶——共建低碳校園”
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月15日--16日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
扇形廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)主辦單位：
xxx學(xué)院xxxx學(xué)院外聯(lián)部。
七、活動(dòng)協(xié)辦單位:。
xxx學(xué)院xxxx學(xué)生會(huì)各部。
八、參賽對(duì)象:。
xxxx學(xué)院在校大學(xué)生。
九、活動(dòng)流程策劃：
（一）前期宣傳。
1、由宣傳部出展板1張，并說(shuō)明該活動(dòng)通過(guò)在學(xué)生會(huì)qq上自主報(bào)名或者撥打電話給辦公室自主報(bào)名參加。在扇形廣場(chǎng)展出。
2、外聯(lián)部在微信、微博、qq空間發(fā)布相關(guān)宣傳信息，并統(tǒng)計(jì)微信報(bào)名人數(shù)及報(bào)名者信息（包括姓名，班級(jí)，宿舍號(hào)，出售商品）。
（二）前期審核。
在活動(dòng)前三天，由宿管部根據(jù)統(tǒng)計(jì)的信息到報(bào)名者宿舍審核出售商品是否合格，并發(fā)放“活動(dòng)參與須知”。
（三）活動(dòng)階段。
1、參與活動(dòng)的同學(xué)可以自主標(biāo)價(jià)出售自己現(xiàn)有的小商品，或自己不需要的、不影響二次使用的商品。（本次活動(dòng)不對(duì)學(xué)生收取攤位手續(xù)費(fèi)用）。
2、活動(dòng)期間承辦方將安排專人進(jìn)行攤位劃分，出現(xiàn)搶占他人攤位并經(jīng)勸阻不改正者即取消參展資格。
3、各攤位應(yīng)保證各自商品價(jià)格合理，不得出現(xiàn)聯(lián)合抬價(jià)，壓價(jià)競(jìng)爭(zhēng)等不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)狀況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)既取消參展資格。
4、各個(gè)攤位應(yīng)保證攤位周邊整潔，展銷時(shí)間結(jié)束后應(yīng)進(jìn)行衛(wèi)生清理。
5、活動(dòng)期間監(jiān)察部以及體育部將作為工作人員進(jìn)行秩序檢查及疏導(dǎo)工作，各個(gè)攤位負(fù)責(zé)人員必須配合工作人員工作。
xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
xx年xx月xx日。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)背景：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)需要的不僅僅是高素質(zhì)人才，而且更需要高效率高效益的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)助性是一個(gè)團(tuán)體是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)之。此次我校舉辦團(tuán)日活動(dòng)，以建團(tuán)90周年，建校85周年為大背景，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，回顧建團(tuán)來(lái)中國(guó)青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的壯麗畫(huà)卷，充分表現(xiàn)當(dāng)代共青年團(tuán)員積極向上的健康風(fēng)貌，繼承民族前輩的優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。激勵(lì)我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神，自覺(jué)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)為校爭(zhēng)光、為中華民族復(fù)興的歷史使命的嶄新面貌。是為了更好地促進(jìn)各團(tuán)分支的凝聚力，增加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，
學(xué)習(xí)
更加多除書(shū)本外的
其他
知識(shí)，更好地幫助學(xué)生向多方面發(fā)展。
二、活動(dòng)目的及意義：
此次團(tuán)日活動(dòng)，我班團(tuán)支部組織以“回顧歷史，展望未來(lái)”的主題活動(dòng)，回顧并了解團(tuán)建設(shè)的曲折過(guò)程和學(xué)校發(fā)展的光輝歷史，用科學(xué)的發(fā)展觀看待團(tuán)建設(shè)和學(xué)校未來(lái)發(fā)展。通過(guò)活動(dòng)增加團(tuán)支部凝聚力，提高團(tuán)結(jié)精神，參與意識(shí)，提高團(tuán)員歸宿感，體現(xiàn)一個(gè)和諧、充滿活力的團(tuán)支部面貌。
三、活動(dòng)主題： 回顧歷史，展望未來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間： xx.3.25—xx.4.23
五、活動(dòng)形式及地點(diǎn)：
1.“
愛(ài)
的奉獻(xiàn)” 鐘落潭至從化附近的孤兒院
2.“開(kāi)荒種地” 馬洞村臨近學(xué)校周邊的荒田
3.“校外游園” 番禺長(zhǎng)樂(lè)園
六、活動(dòng)開(kāi)展：
1. 前期準(zhǔn)備
b) 3月28日班委成員在團(tuán)支書(shū)宿舍決定活動(dòng)主題和活動(dòng)形式
2.活動(dòng)安排：
a) “愛(ài)的奉獻(xiàn)”
1. 組織委員考察安排行走路線和目的地
2. 上課期間，我們自行準(zhǔn)備送給孤兒院兒童們的禮物（不論大小最好每人一份，也可以多人一份）
3. 4月15日上午9點(diǎn)鐘出發(fā)（可步行或騎車，視情況再定），在孤兒院進(jìn)行義工幫忙，陪小朋友玩耍、做功課。
4. 下午5點(diǎn)鐘
安全
返回學(xué)校
b) “開(kāi)荒種地”
1. 由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)接洽馬洞村委會(huì)，租借一塊荒廢的田地。
2. 4月15日至20日課余時(shí)間，班委輪流組織班上人員進(jìn)行除草、翻地、整地、播種玉米等環(huán)節(jié)。我們是農(nóng)學(xué)
專業(yè)
，這些
實(shí)習(xí)
活動(dòng)可作為熱身，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
3. 體驗(yàn)
生活
，感受
植物
生長(zhǎng)的全過(guò)程。此后這片土地可以和學(xué)院及馬洞村委會(huì)商議作為每次學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
c) “校外游園”
1．4月20日之前訂好長(zhǎng)樂(lè)園的團(tuán)體票，21日準(zhǔn)備集體搭公交地鐵前往目的地
2．4月21日安全出發(fā)，自備食物或者到達(dá)目的地再集體購(gòu)買
3．先進(jìn)行集體活動(dòng)游園，再可以單獨(dú)自行安排玩樂(lè)，享受春天的氣息、敬畏生命
3.后期工作：
a) 依據(jù)照片制作ppt，和宣傳冊(cè)
b) 做好活動(dòng)總結(jié)
c) 積極參加比賽
七、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算
項(xiàng)目金額愛(ài)的奉獻(xiàn)29×5開(kāi)荒種地29×5校外游園29×10總計(jì)580元八、應(yīng)急措施：
1.如果天公不作美，當(dāng)天下
雨
，考慮到各位
同學(xué)
人身安全和個(gè)人浪漫元素，則推遲此次活動(dòng)。
2.如果時(shí)間太趕，前期準(zhǔn)備未充分，另?yè)Q備用安排！
3.備用安排是：北京路自駕游——瞻仰游覽北京路附近的歷史古跡。
九、注意事項(xiàng)：
1.全面考慮場(chǎng)地安全性，策劃好出行線路。
2.有關(guān)負(fù)責(zé)人管理好其他同學(xué)在外紀(jì)律。
3.相關(guān)同學(xué)應(yīng)積極響應(yīng)及服從管理。
4.準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單的救護(hù)物品及工具。
5.注意人身以及財(cái)務(wù)安全。
6.注意集體行動(dòng)。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院
農(nóng)學(xué)102班團(tuán)支部
xx年4月5日
一、活動(dòng)背景
當(dāng)我們憧憬著民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，當(dāng)我們期盼著自立于世界民族之林的時(shí)候，我們是否想過(guò)我們現(xiàn)在所擁有的一切是如何得到的'呢？是革命前輩用鮮血換來(lái)的，是他們犧牲了青春和生命為我們鋪起了一條通往光明的坦途。作為新時(shí)代的中國(guó)大學(xué)生，我們要牢記歷史的腳步，不辱新時(shí)代的使命，自強(qiáng)不息、努力拼搏，大膽放飛夢(mèng)想的翅膀，爭(zhēng)創(chuàng)更加輝煌的明天。
二、班會(huì)主題
回顧歷史 展望未來(lái)。
三、活動(dòng)目的
拉開(kāi)歷史的帷幕，讓團(tuán)員們了解這個(gè)用鮮血凝聚的民族通過(guò)努力闖過(guò)難關(guān)取得勝利，把眼光放到未來(lái)，讓團(tuán)員們學(xué)習(xí)英雄先輩們自強(qiáng)不息、努力拼搏的精神，凝聚最強(qiáng)的力量，一往直前。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月20日 19：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)流程
（一）主持人宣讀本次會(huì)議主要流程
《展望未來(lái)活動(dòng)策劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇九
二、活動(dòng)目標(biāo)。
活動(dòng)期間，手機(jī)銀行活躍客戶同比凈新增____萬(wàn)戶。
三、活動(dòng)形式。
(一)活動(dòng)內(nèi)容。
本活動(dòng)僅針對(duì)手機(jī)銀行活躍客戶。通過(guò)合作公司網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái)搭建網(wǎng)點(diǎn)在線抽獎(jiǎng)環(huán)境，客戶達(dá)成手機(jī)銀行活躍客戶標(biāo)準(zhǔn)(即完成手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易)后，可邀請(qǐng)客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)參加抽獎(jiǎng)。
(二)獎(jiǎng)品設(shè)置。
活動(dòng)共設(shè)四等獎(jiǎng)。每日具體獎(jiǎng)品和數(shù)量安排如下：
每日獎(jiǎng)勵(lì)名額___名，費(fèi)用小計(jì)___元/天，總計(jì)___萬(wàn)元。
(三)活動(dòng)流程。
第一步：客戶在網(wǎng)點(diǎn)完成手機(jī)銀行__筆賬務(wù)性交易，即可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì);。
第二步：大堂經(jīng)理登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)，請(qǐng)客戶參加抽獎(jiǎng);。
第三步：抽獎(jiǎng)客戶輸入本人姓名、手機(jī)號(hào)碼后，點(diǎn)擊頁(yè)面“開(kāi)始抽獎(jiǎng)”模塊進(jìn)行抽獎(jiǎng);。
第四步：抽獎(jiǎng)平臺(tái)實(shí)時(shí)反饋抽獎(jiǎng)結(jié)果，客戶領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
(四)活動(dòng)規(guī)則說(shuō)明。
1、抽獎(jiǎng)平臺(tái)網(wǎng)址為：____。
2、網(wǎng)點(diǎn)抽獎(jiǎng)平臺(tái)開(kāi)放時(shí)間為網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)時(shí)間，即每日早8：30至下午5：30。
3、抽獎(jiǎng)平臺(tái)僅面向全省網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)放，客戶不能直接登錄。網(wǎng)點(diǎn)抽獎(jiǎng)平臺(tái)通過(guò)用戶名和登錄密碼控制登錄權(quán)限。
4、客戶必須在網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理指導(dǎo)下現(xiàn)場(chǎng)做夠手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易，方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)系統(tǒng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。新簽約客戶和在網(wǎng)點(diǎn)外自行辦理_筆賬務(wù)性交易達(dá)到活躍條件的客戶均無(wú)抽獎(jiǎng)權(quán)限。
5、每個(gè)客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)后，需先登記客戶姓名、手機(jī)號(hào)碼兩個(gè)要素后，方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)游戲界面參加抽獎(jiǎng)?？蛻羧绯橹?—3等獎(jiǎng)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提示客戶中獎(jiǎng)，并要求客戶填寫(xiě)返現(xiàn)賬號(hào)。客戶必須如實(shí)填寫(xiě)賬號(hào)，如因號(hào)碼錄入錯(cuò)誤導(dǎo)致返現(xiàn)無(wú)法成功的，則視為客戶放棄中獎(jiǎng)資格，所中獎(jiǎng)項(xiàng)不再補(bǔ)發(fā)。
6、本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獎(jiǎng)率為100%。1—3等獎(jiǎng)現(xiàn)金返還將在中獎(jiǎng)后的下一周的工作日內(nèi)返還，紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由網(wǎng)點(diǎn)工作人員現(xiàn)場(chǎng)給客戶發(fā)放。
7、整個(gè)活動(dòng)期間，每個(gè)手機(jī)銀行活躍客戶僅有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。已抽過(guò)獎(jiǎng)的客戶如再進(jìn)入抽獎(jiǎng)界面錄入姓名和手機(jī)號(hào)碼后，則系統(tǒng)自動(dòng)提示“您的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)已用完，感謝您對(duì)我行手機(jī)銀行的支持!”
8、所有客戶中獎(jiǎng)信息都將在抽獎(jiǎng)頁(yè)面下方滾動(dòng)展示。出獎(jiǎng)信息包括出獎(jiǎng)時(shí)間(幾點(diǎn)幾分)、出獎(jiǎng)網(wǎng)點(diǎn)名稱、中獎(jiǎng)客戶姓名、中獎(jiǎng)客戶手機(jī)號(hào)、中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品名稱五項(xiàng)。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)目的：
1、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確人生奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
2、使同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)，使同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)正確的人生觀和價(jià)值觀。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)朝著自己的目標(biāo)而努力，為自己的美好未來(lái)奮斗。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音樂(lè)《相信未來(lái)》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
2、道具、課件。
3、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(合)人類的偉大不在于我們?cè)谧鍪裁?而在于我們想做什么。這就是理想的價(jià)值和魅力。初三(1)班:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”-主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
男：理想是石，敲出星星之火理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
女：理想是燈，照亮夜行的路理想是路，引你走向黎明。請(qǐng)大家一起讀一讀大屏幕上的名人名言。
1、關(guān)于理想的名人名言：
毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。――培根。
每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。――愛(ài)因斯坦。
男：多少人因有了理想而不斷地奮斗,最終成了一代名人。下面請(qǐng)聽(tīng)三個(gè)名人成才的小故事。
2、名人成才的小故事：
（周鑫、何潔、徐圓）。
比爾?蓋茨的故事――世界巨富比爾.蓋茨從小就有遠(yuǎn)大的理想。一次他忽然對(duì)他四年級(jí)的同學(xué)卡爾說(shuō)：與其做一棵草坪里的小草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹(shù)。因?yàn)樾〔萸宦?，毫無(wú)個(gè)性，而橡樹(shù)則高大挺拔，昂首蒼穹。他堅(jiān)持寫(xiě)日記，隨時(shí)記下自己的想法，小小的年紀(jì)常常如大人般的深思熟慮。他很早就感悟到人的生命來(lái)之不易，要十分珍惜這來(lái)到人世的寶貴機(jī)會(huì)。他在日記里這樣寫(xiě)道：人生是一次盛大的赴約，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生中最重要的事情莫過(guò)于信守由人類積累起來(lái)的智慧所提出的至高無(wú)上的諾言……那么諾言是什么呢？就是要干一番驚天動(dòng)地的大事。
喬丹的故事――喬丹在高中的時(shí)候，喬丹的教練告訴他說(shuō)：“邁克爾?喬丹，你身高不夠高，沒(méi)有超過(guò)180。所以即使你球打得再好，以后也不可能進(jìn)入nba，我們決定不要你這個(gè)球員?！边~克爾?喬丹就跟他教練講：“教練，我不上場(chǎng)打球，可是我愿意幫所有的球員拎行李。當(dāng)他們下場(chǎng)的時(shí)候，我愿意幫他們擦汗。請(qǐng)你讓我在這個(gè)球隊(duì)，跟這些球員一起練球，這是我要成功的企圖心?！边~克爾?喬丹想要成功的企圖心，讓他長(zhǎng)到198公分，長(zhǎng)高了20公分。所以各位，假如你有夢(mèng)想，假如你的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，可能是你的努力還不夠。后來(lái)邁克爾?喬丹果然如愿以償進(jìn)入北卡羅來(lái)納州大學(xué)。成功第一個(gè)條件就是擁有強(qiáng)烈的企圖心，即理想！
張朝陽(yáng)的故事――張朝陽(yáng)，搜狐公司創(chuàng)辦人。張朝陽(yáng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，1986年是一個(gè)分水嶺，他考上李政道獎(jiǎng)學(xué)金，赴美國(guó)麻省理工大學(xué)學(xué)習(xí)。張朝陽(yáng)從小就不安分，愛(ài)幻想，不甘落后，對(duì)很多東西感興趣。他學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，做過(guò)飛機(jī)航模、拉過(guò)二胡，尤其喜歡看《水滸》。他喜歡看那些自學(xué)成材的故事，讀《哥德巴赫猜想》，并暗立志向：要好好念書(shū)，將來(lái)出人頭地。中學(xué)時(shí)代，張的理想是當(dāng)物理學(xué)家，認(rèn)為只有獲得諾貝爾獎(jiǎng)，才能成就一番大事業(yè)。這是他考取清華大學(xué)的直接動(dòng)力，也是他考取李政道獎(jiǎng)學(xué)金的直接動(dòng)力。張朝陽(yáng)是一代青年人的楷模，是個(gè)英雄。
女：故事中的主人公在理想的指引下成為一代天驕。我們偉大的周總理也曾“為中華之崛起”這一理想而發(fā)奮讀書(shū)。理想有職業(yè)理想，人生理想等等，同學(xué)們，你們心中有什么理想呢？下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
3、詩(shī)歌朗誦：
《我有一個(gè)夢(mèng)想》，（配樂(lè)《相信未來(lái)》，表演者：顧歆瑜）。
4、交流討論：
女：現(xiàn)在，讓我們每一個(gè)同學(xué)閉上眼睛，暢想未來(lái)，想一下，十年以后的'你是怎樣的？
（學(xué)生回答，4、5個(gè)同學(xué)。）。
男：俗話說(shuō)，千里之行、始于足下，人們追求的理想不管有多高遠(yuǎn)，總離不開(kāi)一步一步的攀登。理想離不開(kāi)平時(shí)持之以恒的努力和艱苦的奮斗。劉翔為100米跨欄付出了艱辛的汗水，最后才站到了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。一群聾啞姑娘用自己的毅力演繹了一段精彩的舞蹈《千手觀音》。
女：其實(shí)在我們身邊也有這樣的同學(xué)，面對(duì)生活中和學(xué)習(xí)上的挫折時(shí)勇敢面對(duì)，永不言棄。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，仿佛生活中的每一天都充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
5、女聲合唱：
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》（表演者：邵瑜婷、李靜等）。
6、小品表演：
《有啥說(shuō)啥》（表演者：周宇迪、唐佳文）。
（學(xué)生回答，4、5個(gè)同學(xué)。）。
男：成功無(wú)捷徑，學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗。初三的學(xué)習(xí)是辛苦，緊張而又充實(shí)的。
女：我們要不斷要求自己努力，努力，再努力。我們不相信奇跡，但我們相信自信與汗水。我們拼搏，我們收獲，把握今天，創(chuàng)造明天。不言放棄的青春，是最美的！我們拼搏，我們精采！因?yàn)槲覀冎牢覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)！
7、全班合唱：
《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
男：同學(xué)們，讓我們帶著自己的夢(mèng)想，一起來(lái)唱響今天班會(huì)的主題曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。（播放歌曲視頻）。
女：現(xiàn)在請(qǐng)班主任老師為大家送上中考前的贈(zèng)言，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)班主任對(duì)大家的期望。
男：聽(tīng)了老師對(duì)我們的期待，同學(xué)們是否感到激動(dòng)，是否有陣陣的感動(dòng)溢于胸間？若是這樣，就讓我們對(duì)師長(zhǎng)，對(duì)自己，對(duì)未來(lái)做個(gè)莊重的承諾吧！接下來(lái)，請(qǐng)大家起立，一齊宣誓！
女：起立！請(qǐng)大家舉起右拳。跟我念：我們用青春的名義宣誓――我要用智慧培育理想！/我要用汗水澆灌希望！/我要踏過(guò)書(shū)山坎坷！/我要渡過(guò)學(xué)海茫茫！/我沒(méi)有失敗的理由，/我走過(guò)的每一步都是成功的保障！/我不負(fù)父母的期盼；/我不負(fù)恩師的厚望；/我不負(fù)天賜的智慧；/我不負(fù)青春的理想！/不做怯懦的退縮，/不做無(wú)益的彷徨！/我將帶著頑強(qiáng)的微笑，/去贏得志在必得的輝煌！/相信自我，不斷超越！/挑戰(zhàn)自我，追求卓越！
合：本次班會(huì)到此結(jié)束。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇十一
《未來(lái)的汽車》是依照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)低年級(jí)學(xué)生階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)合“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。從培養(yǎng)學(xué)生的造型方向色彩能力出發(fā)，把從普通的汽車引導(dǎo)未來(lái)的汽車造型作為活動(dòng)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察體驗(yàn)活動(dòng)，從而鍛煉學(xué)生動(dòng)手操作、觀察表現(xiàn)的實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。
從這點(diǎn)出發(fā)，教師應(yīng)當(dāng)把引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行汽車造型、方位體驗(yàn)活動(dòng)放在重要位置，讓學(xué)生通過(guò)觀察體驗(yàn)、小組比賽活動(dòng)，增強(qiáng)可以從不同的方位來(lái)表現(xiàn)。同時(shí)，將活動(dòng)所產(chǎn)生的體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新精神的結(jié)果——未來(lái)的汽車造型進(jìn)行樂(lè)趣升華，變成一種精神動(dòng)力，激人奮發(fā)。最后，通過(guò)選拔設(shè)計(jì)師形式，體現(xiàn)本課在學(xué)科綜合方面的完美性，從而進(jìn)一步拓展教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技知識(shí)探求的興趣，達(dá)到一種課外有課的教育延伸效果。
學(xué)生的汽車創(chuàng)造、方位體驗(yàn)活動(dòng)是本課的重點(diǎn)，尋求造型的新異與美觀。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生提供豐富的感性材料，包括實(shí)物圖片和作品效果，學(xué)生在此基礎(chǔ)上獲取了大量的感性素材，對(duì)設(shè)計(jì)效果進(jìn)行科學(xué)的'設(shè)想。
本課教學(xué)成功，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1．把握重、難點(diǎn)。在學(xué)生的創(chuàng)作過(guò)程中，做是第一位。做得美觀、獨(dú)特是教學(xué)的深化。學(xué)生怎樣做，跟教師的引導(dǎo)有很密切的關(guān)系。教師在范品和圖片的選擇上要做到有特色，有代表性，能夠拓展學(xué)生的創(chuàng)新思維，要能夠體現(xiàn)重、難點(diǎn)。
2．重視作品的評(píng)價(jià)方式。采取靈活實(shí)際的評(píng)價(jià)形式，讓學(xué)生采取推廣產(chǎn)品的方式對(duì)自己的創(chuàng)作成果進(jìn)行介紹，通過(guò)學(xué)生轉(zhuǎn)換角色來(lái)進(jìn)行集體的評(píng)價(jià)，產(chǎn)生比較公正結(jié)果。這里要注意的是學(xué)生轉(zhuǎn)化的角色的選擇。本課我讓學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閰⒓诱故緯?huì)的商家，根據(jù)自己的喜好進(jìn)行綜合的評(píng)價(jià)。
總之，學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中，教師的準(zhǔn)備與引導(dǎo)很重要。如果評(píng)價(jià)方式運(yùn)用得當(dāng)，在最后的階段必將產(chǎn)生本課的高-潮，這樣很自然地將課的內(nèi)容進(jìn)行了拓展與延伸。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇十二
4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚(yú)、雞腿、一只雞、鯽魚(yú)魚(yú)頭、田雞、雞翅、蝦等。
5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。
6.酒水300元。
7.輪渡往返費(fèi)用40x元=240元。
費(fèi)用合計(jì)：xxxx元。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇十三
《未來(lái)的房子》是二年級(jí)《藝術(shù)》下冊(cè)第五單元《我家的房，你家的屋》的第三課題的教學(xué)內(nèi)容，這是一節(jié)想象畫(huà)的課程，既然是想象畫(huà)，就必須把學(xué)生想象的思維調(diào)動(dòng)起來(lái)，這樣才能為下一步的繪畫(huà)創(chuàng)作打好基礎(chǔ)。在第一環(huán)節(jié)教學(xué)中，用音樂(lè)來(lái)導(dǎo)入教學(xué)，讓學(xué)生在音樂(lè)中進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在美術(shù)教學(xué)中，藝術(shù)是相通的，音樂(lè)的滲透能在美術(shù)教學(xué)中起到很好的輔助作用，在視覺(jué)上能很好調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，豐富課堂氛圍。
在第二環(huán)節(jié)《暢想未來(lái)》教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的想象思維還是能夠很好的受到啟發(fā)，想象大膽，富有兒童天真浪漫的氣息；在第三環(huán)節(jié)《創(chuàng)作繪畫(huà)》教學(xué)過(guò)程中，很多學(xué)生還是能大膽的把自己的所思所感所想在畫(huà)紙上淋漓盡致的表現(xiàn)，但還是會(huì)出現(xiàn)這種情況。有些學(xué)生還是會(huì)照著老師的范畫(huà)去回憶來(lái)畫(huà)，這現(xiàn)象在美術(shù)課堂中也是會(huì)出現(xiàn)的。
傳統(tǒng)的美術(shù)教育評(píng)價(jià)，往往只要求學(xué)生提供美術(shù)課的作業(yè)，而對(duì)于學(xué)生是如何完成這張作業(yè)并不是十分關(guān)心，對(duì)學(xué)生的教學(xué)評(píng)價(jià)完全是取決于教師對(duì)學(xué)生單一的美術(shù)作業(yè)好壞的肯定與否定來(lái)實(shí)現(xiàn)的，這樣，壓抑了學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造空間和創(chuàng)新意識(shí)，抹殺了學(xué)生的個(gè)性體現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)的'教學(xué)中，我更關(guān)注每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作條件、年齡性格等諸多因素的不同而形成的主觀能動(dòng)性。如在第四環(huán)節(jié)《評(píng)價(jià)交流》過(guò)程中，我側(cè)重學(xué)生之間的自評(píng)互評(píng)，把講臺(tái)交給學(xué)生，讓學(xué)生從彼此之間的作品中去交流想法和體會(huì)，學(xué)生之間更能讀懂他們之間那種獨(dú)特的“兒童畫(huà)語(yǔ)言”，老師也能從中學(xué)習(xí)到學(xué)生中的那種想法和學(xué)習(xí)方式。我覺(jué)得這是一種過(guò)程的體驗(yàn)，一種心靈的震撼，一種藝術(shù)的感受。我相信，富有個(gè)性的交流碰撞后，在他們心中的家園會(huì)“蓋”得更加漂亮，更有創(chuàng)意，更加地溫暖舒適，更富有時(shí)代和藝術(shù)的特色。并體驗(yàn)到作家鄉(xiāng)未來(lái)建設(shè)者的責(zé)任感和幸福感。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇十四
未來(lái)的我將是一名特工，高檔的工具隨時(shí)帶在身，那感覺(jué)真爽。
一天我接到上級(jí)命令，去一家石油公司捉20名逃犯。我穿好服裝，立即從豪宅里出來(lái)，坐上私人直升機(jī)飛到了指定位置。我從飛機(jī)上跳下來(lái)，用“升縮皮筋”從樓頂?shù)醯?0層，再用“強(qiáng)力手套”粘在墻壁上，偷聽(tīng)他們議論，其中一個(gè)逃犯好像是他們的頭兒，說(shuō)：“咱們?nèi)ビ?guó)吧!那里有礦石，咱們?nèi)ツ睦锿诘V，一塊好礦可以賺50萬(wàn)美元!”“好啊!這樣的話，那些特種部隊(duì)就抓不到我們了。”“最近機(jī)場(chǎng)管的不嚴(yán)!”“那好，咱們就去英國(guó)!”這一切都被我偷聽(tīng)到了。我通知了特種部隊(duì)到機(jī)場(chǎng)埋伏起來(lái)。
2、3天后，那20名逃犯當(dāng)場(chǎng)被抓了起來(lái)，就這樣我就成了抓逃犯的英雄。他們給我起了一個(gè)外號(hào)：神探特工。
由于自然災(zāi)害頻發(fā)危害人類的安全，我發(fā)明了可以抵御自然災(zāi)害的房屋。每當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，自動(dòng)保護(hù)就會(huì)啟動(dòng)，房屋會(huì)升到空中，絲毫不受地震的影響;同樣，當(dāng)洪水海嘯來(lái)臨時(shí)，它會(huì)自動(dòng)啟用保護(hù)膜，你別小看這薄薄的一層保護(hù)膜，無(wú)論多大的災(zāi)害都不會(huì)傷及它，即使是天上下石頭雨，它都能“兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩”。
一天我正在朋友家做客，突然警報(bào)器打響。有大批外來(lái)飛行物攻擊地球保護(hù)膜。我不慌不忙地跟朋友說(shuō)聲再見(jiàn)，坐進(jìn)了x-178指揮飛船，命令海陸空三軍機(jī)器人部隊(duì)立刻反擊。轉(zhuǎn)眼間就把侵略者打得落花流水、屁滾尿流，還活捉了他們的指揮官。我嚴(yán)正警告他：“人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人。如果膽敢再來(lái)侵犯地球，必將讓你們粉身碎骨。我們宇宙是個(gè)大家庭，應(yīng)該和平相處，和平的世界人們才能幸福?！蓖庑巧镄膼傉\(chéng)服，從此再也沒(méi)有侵犯地球了。
我相信我的發(fā)明一定會(huì)保護(hù)好我們的地球家園。
20年后的我是一名出色的'歌星。在眾多粉絲的追捧下，我的演唱事業(yè)一路飆升。在社會(huì)上，我還是一位受人尊敬的愛(ài)心人士。我為我的事業(yè)取得了成功感到非常自豪!
一天下午，我準(zhǔn)備去開(kāi)演唱會(huì)，我坐在有保鏢保護(hù)的豪華轎車?yán)?，車子開(kāi)到哪，哪兒就會(huì)有一群像野狼一樣的粉絲和記者沖上來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、找我簽名，把車子堵了個(gè)水泄不通，我對(duì)記者和粉絲說(shuō)：“大家好!我現(xiàn)在要急著去開(kāi)演唱會(huì)，請(qǐng)大家先讓一下，演唱會(huì)結(jié)束了再采訪和簽名，好嗎?”
粉絲們終于讓開(kāi)道，車到了現(xiàn)場(chǎng)，我要上場(chǎng)了。
我來(lái)到演出場(chǎng)地，大家提高喉嚨大聲地尖叫。我用新創(chuàng)作的歌曲《聰明的我》回應(yīng)大家的熱情，用我富有音樂(lè)天賦的磁性的聲音震撼全場(chǎng)，用干勁灑脫的舞姿嗨翻全場(chǎng)，用“李氏互動(dòng)方式”調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，將演唱會(huì)一次次地推向高潮。粉絲們的聲音像是擰成一股繩“李巖汶，我愛(ài)你!”
“李巖汶，我愛(ài)你!”……簡(jiǎn)直有點(diǎn)瘋狂的歌迷們一遍一遍地叫著我的名字。演唱會(huì)結(jié)束了，我走出演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，守候的記者舉著長(zhǎng)槍短炮對(duì)著我咔嚓咔嚓地拍，詢問(wèn)我最近的活動(dòng)安排，新創(chuàng)作的歌曲。歌迷們圍上來(lái)跟我要簽名，有簽到本子上的，有簽到衣服上的，有簽到物品上，還有簽到臉上的，哈哈，五花八門(mén)。我在他們面前沒(méi)有半點(diǎn)明星架子，即使非常疲憊，我也一一滿足追捧我的歌迷們。
我成功了，但從不擺明星架子，所以我被邀請(qǐng)參加很多的社會(huì)活動(dòng)。我關(guān)注老弱病殘，常為他們帶去溫暖。我是位勤奮努力的歌星，社會(huì)上將我樹(shù)立成勵(lì)志的榜樣，特別是學(xué)校，常邀請(qǐng)我去跟學(xué)生們演唱，然后講我成功的故事，用我的親身經(jīng)歷激勵(lì)著學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
一個(gè)出色的有愛(ài)心的積極上進(jìn)的歌星。
青·廉向未來(lái)活動(dòng)方案篇十五
總結(jié)過(guò)去的各項(xiàng)工作，我們有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有不足的地方，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)我們的工作。我們?cè)诮窈笾饕倪M(jìn)以下幾個(gè)方面的工作：
1． 繼續(xù)開(kāi)展黨的思想、方針學(xué)習(xí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，組織同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的精神，提升同學(xué)們參與時(shí)政的熱情。
2． 開(kāi)展更多的活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)術(shù)氣氛。組織開(kāi)展更多的專業(yè)， 實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，使班級(jí)的學(xué)術(shù)氣氛更濃。
3． 對(duì)于團(tuán)支部的生活方面，要注重了解同學(xué)們的思想和心聲，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，對(duì)支部的問(wèn)題展開(kāi)討論，計(jì)劃定期召開(kāi)團(tuán)日活動(dòng)。
4． 組織班團(tuán)委干部深入同學(xué)之間，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活方面的情況，反應(yīng)并及時(shí)解決問(wèn)題。與同學(xué)們談心，盡最大努力使班級(jí) 更加融洽和睦。
5． 組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)，讓其在活動(dòng)中鍛煉社交恩能夠力 和人格修養(yǎng)，增強(qiáng)自己的`社會(huì)責(zé)任感和使命感。
服務(wù)人民作準(zhǔn)備。
10會(huì)計(jì)一班的同學(xué)們充滿信心，努力為飛越夢(mèng)想而奮斗?！疤煨薪。赢?dāng)自強(qiáng)不息”，前方的路或許會(huì)更崎嶇，但我們有理由相信，在我們的努力和拼搏下，我們一定會(huì)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角，并闖出一片屬于自己的天地。也許10年之后我們?cè)傧嘁?jiàn)時(shí)，我們會(huì)更加驕傲和自豪，因?yàn)槲覀兺?0會(huì)計(jì)一班的同學(xué)，共同為它付出 努力過(guò)！我們永遠(yuǎn)都是一家人！