教案是指教學活動實施中所依據(jù)的一種詳細計劃，對于教師來說，寫好教案是保證教學有效進行的重要保障。教案的編寫需要注意語言的簡明清晰和邏輯的嚴密性。以下是一些教案范文，它們可以幫助教師更好地了解教案的編寫方式和要求。
放假班會教案內(nèi)容篇一
（1）認識生命來之不易，生命對于每個人只有一次。
（2）認識生命的意義在于讓它充實，煥發(fā)光彩。
（3）直面挫折，對自己的生命有科學的設計，做一個對別人、對社會、對祖國有用的人，讓自己的生命煥發(fā)光彩，珍愛自己的生命。
（4）增強對挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。
二、活動地點：教室。
三、教育重點：學習交通安全常識，培養(yǎng)有關防范力。
四、班會流程：
乘車須知。
我們不少同學上學、放學每天幾次乘坐車輛。然而乘坐車輛也應該講究社會公德和掌握應有的乘車常識，以保障人身安全。
1、乘車須在站臺指定地點依次候車，待車輛停穩(wěn)后先下后上。上車后主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：下車后，應隨即走上人行道，千萬不要在車前或車尾急穿馬路，以防被車撞倒。
2、不準在車行道上招呼出租車。因為在車行道上招車妨礙交通，很容易被你招來的以及路上來往的車輛撞倒自己。甚至會造成因被招呼的車突然導致后車追尾相撞事故。所以，在人行道或路邊招呼出租車才能保證安全。
3、不準拾易燃、易爆等危險物品乘車。這些物品會受熱、擠壓或意外情況引起或爆炸，造成人身傷亡和車輛損壞。
4、機動車在行駛中，乘車人要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來往車輛擦傷自己。不準在車輛未停穩(wěn)時急忙下車。
5、乘坐大卡車時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。否則，如遇車輛緊急剎或轉(zhuǎn)彎時慣力或拋出車外。乘坐大卡車時，應蹲下，并抓牢車廂欄板。
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
（1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。
（2）集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
（4）小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。
（5）騎自行車，不要騎速過快，要小心避讓，要騎在自行車道上。（未滿十二歲的，不可騎自行車上路）。
橫穿馬路。
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。
（1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
（2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。
（3）穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
（4）不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
（5）騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。
甲：同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。
乙：我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
合：讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧！
放假班會教案內(nèi)容篇二
食品安全連萬家，安全食品靠大家。為進一步增強中學生的食品安全觀念，避免涉及食物中毒事件的發(fā)生，確保學校師生身體健康和生命安全，根據(jù)教體局《創(chuàng)建省級食品安全縣》通知精神，10月13日下午，銀山鎮(zhèn)中學組織開展了食品安全主題班會教育活動。
該校各班主任老師借助教室多媒體設備，采用ppt課件授課形式向?qū)W生們統(tǒng)一開展了食品安全教育主題班會。在班會課上，班主任諄諄告誡學生們，我們一日三餐都離不開各種食物或飲料，食品的種類繁多，但當前食品的安全性卻令人擔憂，各報刊、電視、網(wǎng)絡等媒體上有關食品中毒或不放心、不安全食品問題的報道比比皆是，食品安全已持續(xù)成為當下中國民生的焦點問題和“爆炸性”的公眾話題，因此食品安全問題與我們的生活關系密切。各班主任從日常生活中食品安全惡性事件談起，逐步引導學生們正視并深入思考各種食品安全問題，更加關注自己的食品安全，以保證自己及其他人的身心健康。
該校本次主題班會的召開，進一步增長了學生們的食品安全知識，提高了他們的食品安全意識，讓他們在生活中更加注意食品安全、科學飲食，不斷促進中學生身心健康成長。
放假班會教案內(nèi)容篇三
一、時刻要牢記交通安全。
1、國家法律規(guī)定未滿12周歲的學生不得騎車。
2、橫過馬路，要做到一停二看三通過。
3、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
4、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓。
5、不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機酒后開車、司機無證駕駛等)。
二、防止溺水事故發(fā)生。
1、要求學生做到在沒有家長看護的情況下，不得在任何時候任何水域以任何理由下水;2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等。
三、注意食品安全，防止傳染病的發(fā)生。
1、不買不食腐bai變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標識不全的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，故盡量不要進入空氣混濁的公共場所，特別是不到有病人的家庭串門。
4、經(jīng)常開窗通風，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、注意活動安全。
活動安全游戲活動是同學們生活中的重要內(nèi)容，在活動中更要樹立安全觀念：
1、要注意選擇安全的場所。要遠離公路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的活動來做。不要做危險性強的游戲，不要攀爬高的建筑物、不要追跑打鬧、用石塊等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3、活動的時間不能太久。不要在夜晚、天黑時玩，容易發(fā)生危險，另外在哪玩、和誰玩要先告訴家長并征得同意后方可。
五、其它注意事項。
1、牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，為紅領巾增添新的榮譽。希望同學們以“六好”為標準，時刻牢記老師的諄諄教導，放假期間，仍然要以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期，認真完成假期作業(yè)，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，多幫助父母做些家務活，鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護眼睛，看書、看電視、上網(wǎng)時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必注意隨時和家長聯(lián)系。
5、不得進入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所，不結(jié)交不良社會人員。
同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!最后預祝全體老師和同學們節(jié)日愉快!謝謝大家!
放假班會教案內(nèi)容篇四
一、組織目的：
1、在形成新集體時，同學之間難以融合，唯我獨尊的現(xiàn)象嚴重，且同學之間還存在互不服氣，相互排斥的不友好現(xiàn)象。針對此現(xiàn)象，按照校政教處的要求，組織以“我和我的集體”為中心的主題班會――《我們攜手走向明天》，旨在增強集體凝聚力，喚起學生對集體的熱愛、對同學的友愛之情。
2、力爭通過此次班會，調(diào)動盡可能多的同學參與到建設一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學們的特長，增進彼此的了解，促進友誼的發(fā)展。
二、準備步驟：
1、召開班委會，講明以上目的。調(diào)動班委的積極性，出謀劃策，著手準備。
2、主要負責人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。
3、找班內(nèi)有號召力的同學談心，激發(fā)其參與活動的熱情，并引導其在某些方面作表態(tài)。
4、審查班長、宣委的組織稿件。
5、審查有關人員的發(fā)言稿，引導其從積極、正面的角度調(diào)動同學們愛集體、尊重他人的熱情。
6、安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。
三、班會的具體步驟、安排：
1、班長致開幕詞，提出第一個議題：“個人與集體有什么關系？當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時你如何解決？”
2、提出第二。
此次班會達到了預期目的，班里的氣氛自始至終活而不亂，人人都滿懷熱情，人人都快樂、嚴肅地加入進來，集體有了凝聚力，人與人之間不再冷漠。
放假班會教案內(nèi)容篇五
通過這次主題班隊活動,利用豐富的文字錄像等資料,讓學生認識到安全乘車的重要性,懂得在日常生活中,在校內(nèi)校外如何文明禮儀乘車,做到文明乘車從我做起.
（二）、活動時間。
（三）、活動過程。
一、導入.以甘肅校車超載導致重大傷亡的事故導入.
教師進行歸納總結(jié):。
車內(nèi):頭不探出窗外……。
嘴不吵鬧,不喧嘩,不吃零食……。
手腳不打鬧,抓住扶手……。
車外:排隊不擁擠……。
車輛:確保安全,不乘坐超員超載車輛.
二、出示校內(nèi)乘車禮儀.
1、下午第一聲放學鈴聲響,馬上到候車地點,不遲到,如有事缺席要向班主任請假,由班主任向值周老師說明.
2、按規(guī)定的順序排隊等候,不搶隊,不離開排隊位子東跑西躥,不做不文明行為（推攘、打鬧、講方言、亂丟垃圾……）.
3、車子到后,由排第一個的組長帶隊上車,中間路程不跑步,上車后按規(guī)定的座位按序就坐,不搶、不調(diào)換.
4、車內(nèi)嚴禁喧鬧、走動,更不要把頭和手伸出車外.愛護車內(nèi)座位等設置,保持車內(nèi)環(huán)境整潔.
5、下車后,徑直回家,不在外逗留.
三、出示校外乘車禮儀。
1、站臺候車不亂跑.候車時要站在站臺上或馬路邊,切勿站在行車道上,不打鬧、不追逐,以防車輛到站時危及人身安全.
2、按序上下不擁擠.車輛到站時,要等車輛停穩(wěn)后依次上車,不擁擠,不隨車奔跑.
3、上車后主動購票（公交車自覺投幣）,不緊靠車門,以防關門時被夾傷或開門時摔下車.
4、禮讓他人不搶座.要弘揚雷鋒精神,主動為老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座,養(yǎng)成關愛他人、奉獻社會的文明習慣.
5、文明乘坐不喧嘩.乘車時不要將頭和手伸出窗外,以防被過往車輛、樹枝掛傷；在車廂內(nèi),不高聲喧嘩,不打鬧.抓牢扶手,以防緊急剎車時摔傷.保持車內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔雜物,不亂寫亂畫.
6、下車后遵守交規(guī)保安全.遵守交通法規(guī),下車后需橫過道路的,要從人行天橋、地下通道或人行橫道線上通行,切勿隨意橫過道路,確保出行安全.
四、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣.
五、活動反思:。
全部活動結(jié)束后認真做活動小結(jié)和反思:通過這次活動,你懂得了什么？
我們應該做到:。
1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序；
2、靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過”;。
4、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車；
5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；
6、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警；
7、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動.
放假班會教案內(nèi)容篇六
活動時間：2013年11月14日活動地點：教室活動目的：選取學生日常生活中的真實故事，編排成節(jié)目，讓學生自己教育自己，使學生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣?；顒有问剑鹤?、討講故事、歌曲、拍手歌活動準備：布置學生做好準備，行為習慣拍手歌主持人：樸明粉寫昊巖王伊蒙徐承闊策劃指導：班主任活動過程：甲：敬愛的老師乙：親愛的同學們合：大家好丙：自古華夏兒女，講文明懂禮儀。?。汉昧晳T要牢記。甲：我們生活在一起，形成了一個可愛的班集體。乙：今天，迎著和煦的春風，伴著花香鳥語。丙：大家相聚在這里。?。何倚肌段拿鞫Y儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。甲：講文明懂禮儀，讓我們從說話做起。乙：大家都知道哪些文明用語（大家隨便談）（您好、請、謝謝、歡迎、再見、沒關系、請原諒、對不起、請稍等……）丙：同學們說得真好，下面請聽《三個小金人》的故事。?。菏茄?，我們要學會傾聽，傾聽是對人的起碼尊重。甲：當然啦，講文明、懂禮貌不僅掛在口頭上，更要把它落實到實際行動中去，讓我們再看一段表演《一聲“對不起”》，看看他們的行為美不美人物：a、某高年級學生b、某低年級學生a：在操場上走著。b：邊玩球邊走路，球突然砸在a身上。對不起，我不是故意的。a：沒關系。（拍身上的灰塵）b：大哥哥，你沒受傷吧（幫忙拍身上的塵土）a：還好，謝謝你。乙：同學們，他們的行為美不美?。w回答：美?。┦前。宦暋皩Σ黄稹弊饔昧瞬黄?，一聲沒關系，團結(jié)我和你！丙：好習慣還能給人帶來成功呢，不信，你聽有這么一個故事，說的是一家公司招聘經(jīng)理，有很多人去參加考試，一個個考下來，雖然對答如流，但都沒有被錄取。輪到最后一個人了，他走進房門時，發(fā)現(xiàn)干凈的地毯上有一個紙團，有衛(wèi)生習慣的他很自然的撿起紙團放到紙簍里。這時，考官說：“請你看看撿起的紙團?！边@個人打開紙團，只見上面寫著：“熱情歡迎你到我們公司來任職?！倍。汉玫牧晳T能讓我們終身受益。在校園里，我們該怎樣做到文明禮貌請欣賞三句半《校園禮儀》1、我們四人臺上站！2、要把禮儀常規(guī)談！3、大家別嫌咱啰嗦，4、看看看！1、穿戴干凈又整齊！2、拉鏈紐扣要系好！3、紅領巾呀天天戴！4、：講儀表！1、校園內(nèi)外不亂跑2、自覺排隊靠右行3、危險游戲不要做4、別忘掉！1、自尊自愛重儀表2、誠實守信講禮貌3、遵規(guī)守紀勤學習4、要記牢！1、天天來把衛(wèi)生搞2、貴在保持習慣好3、遇到廢紙不放過4、重環(huán)保！1、預備鈴響進教室2、課本文具擺放好3、不吵不鬧坐端正4、妙妙妙！1、升旗儀式要肅立2、高唱國歌要整齊3、校訓呼號要響亮4、力量大！1、同學之間要友愛2、互幫互助樹新風3、不打架來不罵人4、講文明！齊；講文明（快板同時響起，4小隊同學同時站起）：1、小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益；2、早晨起，不懶睡，背著書包上學去；3、見同學，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌；4、見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；1、課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；2、勤思考，愛動腦，積極發(fā)言才能高；3、寫作業(yè)，用心記，煉就本領比高低；4、課堂外，多閱讀，博覽群書了不起；合：好學生，愛學習，天天向上爭第一。甲；我們的一舉一動在禮儀方面都有明確要求，我們班同學都在向著文明方向努力呢！坐；。立，走；上課坐姿，看書，撿起走廊地面紙屑，乙：歐，我知道，今天的班會上，還有個神秘的環(huán)節(jié)呢——看看發(fā)生在我們身上的文明。（展示照片）甲：你身上還有哪些文明好習慣呢下面請大家找出自己身上的好習慣。把它寫在紙上。這里有一棵成長樹，它就像我們二（1）班這個大集體。我們就像樹上的一片樹葉。請把你的已經(jīng)做到的文明好習慣寫在樹葉上，然后貼到文明樹上去。（配樂）甲；愿文明的種子灑滿校園，愿禮儀之花永遠在我們心中綻放。傾聽詩朗誦《文名禮儀伴我行》a:文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。b:禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。我們用理解去融化，用關愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。c:我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。d:雨露下，我們播撒文明的種子；陽光里，我們裝扮心中的春天。a:帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。b:帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。c:帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。d:送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。a:讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。告訴祖國，告訴媽媽，文明禮儀伴我長大。b:讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。c:做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；d:做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。合：文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。文明禮儀伴我行，到處盛開文明花！甲：可是，我們都是成長中的孩子，有時，難免會犯錯誤。乙：誰能勇敢地說說自己以前犯了哪些錯誤丙：同學們能說出自己的錯誤，相信大家也有決心改正錯誤。甲：這次班會同學們還搜集了禮儀格言下面我們來交流一下吧；文明禮儀格言1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。6、學校是學習之所，文明是成功之本。7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環(huán)境！8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！9、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！10、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。11、高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。14、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。15、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。16、只有尊敬別人的人，才有權(quán)受人尊敬。17、不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。18、禮貌是人類共處的金鑰匙。19、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。20、向老師說聲“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲“好”。21、傾聽可以使說話者感到被尊重。22、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學，社會文明進步。23、懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的?！R梭24、禮貌之風為每一個人帶來文明、溫暖和愉快。——諾·文·皮爾25、禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的?！喔?6、一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子?！璧?7、有禮貌不一定總是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢?！m道爾28、有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛聯(lián)系在一起的：它會在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌?！璧录?；請看歌舞，《我們從小講禮貌》丁，來，讓我們一起吟誦《好習慣拍手歌》好習慣拍手歌你拍一，我拍一，男、文明禮儀排第一。你拍二，我拍二，女；同學之間是伙伴。你拍三，我拍三，男、尊老愛幼記心間。你拍四，我拍四，女、關心集體做好事。你拍五，我拍五，男、同學之間不動武。你拍六，我拍六，女、果皮垃圾不亂丟。你拍七，我拍七，男、誠實守信不忘記。你拍八，我拍八，女、言談舉止要文雅。你拍九，我拍九，男、遵守紀律要長久。你拍十，我拍十，齊；爭當禮儀小衛(wèi)士。甲：是啊，好習慣就像雛鷹的翅膀，乙：能讓我們在高高的藍天上翱翔。丙：好習慣就像溫暖的陽光，?。耗茏屝∶缱聣殉砷L。合：讓我們把好習慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！二、下面請班主任李老師講話；老師高興的看到同學們在活動中能積極主動學禮儀，用禮儀，成為講文明，講禮貌的好孩子，老師相信在今后的生活中也能看見你們實現(xiàn)自己的諾言，大家有信心嗎?。何覀冃肌段拿鞫Y儀伴我成長》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。
放假班會教案內(nèi)容篇七
為了讓學生認識到食品安全的重要性，增強學生的食品安全意識，對食品能夠進行選擇和鑒別，衡安學校七年級三級部于12月23日在各個班級開展“食品安全教育”主題班會。
班會現(xiàn)場，首先由學生講述自己生活中可能遇到的食品安全事故。各班通過對食品安全的專題課件向同學們宣傳“三無食品”的危害性，展示不衛(wèi)生食品的細菌、病菌如何危害身體，如何使人生病的圖片。
班會現(xiàn)場，首先由學生講述自己生活中可能遇到的食品安全事故。各班通過對食品安全的專題課件向同學們宣傳“三無食品”的危害性，展示不衛(wèi)生食品的細菌、病菌如何危害身體，如何使人生病的圖片。
通過此次班會，同學們已經(jīng)意識到了食品安全的重要性。在生活中，我們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，它關系到我們身體健康問題。希望同學們在以后飲食中要謹記多吃綠色食品，少吃帶有色素等帶有添加劑的食品，切忌暴飲暴食等不良習慣。
放假班會教案內(nèi)容篇八
班會主題：
體驗勞動，體味父母的艱辛。
班會目的：
培養(yǎng)學生熱愛勞動的意識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的勞動習慣，教育學生體味父母的艱辛，懂得孝敬父母。
班會過程：
一、導入：
同學們，我們在學校的學習生活是多么有意義呀！三月份，我們一起去種樹，感受大自然的美！四月份，我們一起去踏青，享受清新的空氣！五月份，我們紛紛當家長，體驗勞動的滋味！同學們的熱情深深感動了我?，F(xiàn)在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實感受！
二、觀看小品，引發(fā)思考。
主持人乙：下面請大家觀看小品《不吃面條》。
主持人甲：看完小品，同學們想說點什么？
三、了解父母的工作，激發(fā)情感。
主持人甲：我們真應該反思一下自己的行為！
（出示課件）大家看，這是我們班一個同學的父親“每天的工作時間表”：
早上5：00起床。5：30進教室看學生上自習。
5：50帶學生上早操。6：10下操把學生帶回教室。
6：30回家吃飯。7：20到學校落實室內(nèi)外衛(wèi)生。
8：00—12：00備課、上課、批改作業(yè)，檢查學生內(nèi)務，解決學生中出現(xiàn)的違紀事件，配合領導安排的緊急任務。
12：00—12：30中午吃飯（用很短的時間詢問孩子的學習）。
上午12：30—下午2：20檢查看管學生午休。
下午2：20—5：15下午備課、上課、批改作業(yè)，檢查學生內(nèi)務，解決學生中出現(xiàn)的問題，配合領導安排的緊急任務。
5：15—6：00吃晚飯。6：00—6：50輔導學生自習。
7：00—9：50上晚自習。（沒有自習時，在家輔導孩子學習或做點家務）。
晚上10：00—10：30甚至到11：00檢查學生晚上就寢情況。
11：30上床睡覺。周末回老家鋤草，打藥，干農(nóng)活。
主持人乙：（出示課件）這是我班70多名學生的父母平均每月的“收入消費調(diào)查表”：
父親月工資1600元，母親月工資1300元（共2900元）。
每月付房款900元，醫(yī)藥費60元，生活費（一家人的吃飯、穿衣）900元。
兩個孩子的學費、學習用品、零花錢150元，電費，水費，電話費200元。
交通費50元，贍養(yǎng)老人費100元，禮尚往來費100元。
（共計2460元）。
主持人甲：看完這些你想說些什么？
主持人乙總結(jié)：沒有父母的辛勤勞動，我們就穿不上干凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家，更沒有良好的學習條件，更不會一天天健康地成長！
四，：聽詩朗誦《平凡的一生》（配樂）。
五、交流感受，深化教育。
主持人甲：下面就讓我們一起走進“五一假期同學們的勞動實踐活動”。
（配樂，一邊出示同學們的各種勞動圖片，主持人一邊介紹圖片內(nèi)容）。
主持人甲：打一次水，拔一次草，做一頓飯，洗一次衣服，整理一下房間，對我們來說是很簡單的，力所能及的事。我們偶爾的一次勞動，卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。
我們一起來聽聽父母的心聲：（4位家長代表發(fā)言）。
主持人乙：聽了爸爸媽媽的表揚，我們慚愧至極，我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復一日，年復一年的辛勤勞動相比！他們的臉黑了，皺紋多了，手粗糙了，要累彎了……但是為了兒女，他們無怨無悔。同學們，請夸夸我們的爸爸媽媽吧?。。▽W生紛紛發(fā)言）。
六、講故事，總結(jié)班會。
同學們，聽了你們的發(fā)言，我真的很感動。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！在班會課即將結(jié)束的時，老師想給同學們講一個故事。
（配樂，老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事）。
結(jié)束語：同學們，我們的爸爸媽媽日復一日，年復一年，為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸？讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧！
父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！
5.1勞動節(jié)班會2。
活動目的：
1、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。
2、減輕父母的負擔，增強勞動觀念。
活動過程：
主持人：（1）班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始！
主持人：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子，小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。
主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》。
主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟叫的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。
主持人：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的歡快說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！”同學們，用我們的雙手往勞動，用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活！
5.1勞動節(jié)班會3。
教學目標：
通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態(tài)度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優(yōu)異成績。同時使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
教學重點。
1.明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。
2.認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。
教學準備:。
1.準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。
2.指導學生收集有關神舟十號號及祖國建設成就的有關資料。
3.收集勤奮學習愛祖國愛勞動的.名言、警句。
班會活動過程。
一、導入。
師：今天，我們六年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。
二、愛學習。
1.學生講述古代名人讀書的故事。
(1)孔子每事問。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書。
3.學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。
三、愛勞動。
師：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人：
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。
四、愛祖國(國旗國徽)。
搶答時間：
1.我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎？它代表的意義是什么?
國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?什么地方應升掛國旗?(看誰說得多)。
中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?
2.主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?
生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。
生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。
生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。
生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神十一、神十二再創(chuàng)第一!
生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。
主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好!
四、總結(jié)。
1.同學們在這節(jié)課中有什么收獲?
2.學生暢所欲言。
3.教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的!
放假班會教案內(nèi)容篇九
教學目標：
通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態(tài)度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優(yōu)異成績。同時使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
教學重點。
1.明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。
2.認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。
教學準備:。
1.準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。
2.指導學生收集有關神舟十號號及祖國建設成就的有關資料。
3.收集勤奮學習愛祖國愛勞動的.名言、警句。
班會活動過程。
一、導入。
師：今天，我們六年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。
二、愛學習。
1.學生講述古代名人讀書的故事。
(1)孔子每事問。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書。
3.學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。
三、愛勞動。
師：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人：
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。
四、愛祖國(國旗國徽)。
搶答時間：
1.我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎?
它代表的意義是什么?
國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?
什么地方應升掛國旗?(看誰說得多)。
中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?
2.主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?
生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。
生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。
放假班會教案內(nèi)容篇十
為增強學生食品安全意識，讓學生安全健康地成長，創(chuàng)建更加健康的校園，10月12日，老湖鎮(zhèn)焦鋪小學舉行了“關注食品安全從我做起”主題升旗儀式。
主題升旗儀式上，安監(jiān)辦韓主任強調(diào)：學習一些食品衛(wèi)生的知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，這是非常必要的。并且要求同學們不要在流動攤販處購買并食用“三無食品”。最后韓主任向全體師生發(fā)起倡議：時刻關注食品安全，為東平縣創(chuàng)建食品安全縣添磚加瓦。
此外，為營造濃厚的食品安全宣傳氛圍，學校在校門口懸掛食品安全相關標語、利用微信群向全校學生和家長宣傳食品安全科普知識。各班通過召開以“食品安全“為主題的班會，向?qū)W生宣傳食品安全知識，教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，自覺抵制不健康食品。
放假班會教案內(nèi)容篇十一
學生是祖國的未來，學生的健康牽動著千萬個家庭的心。學校食品安全衛(wèi)生關系到學生的健康與學校的穩(wěn)定發(fā)展。近段時間，各地食物中毒事件頻頻發(fā)生，為學校安全敲響了警鐘。為進一步加強學校食堂食品安全工作，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，10月13日下午沙河站鎮(zhèn)三官廟小學開展了學校安全宣傳教育系列活動。
學校開展了食品安全工作會、召開食品安全教育主題班會。各班通過知識講座、演講、辯論賽等多種形式開展食品安全教育，讓廣大學生充分認識食品安全的重要性。
今后我們將認真貫徹上級部門關于進一步增強學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生安全工作的精神，切實加強對學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻。
放假班會教案內(nèi)容篇十二
（甲）：首先請聽詩朗誦《愛的奉獻》，有請畢玉佳同學。
愛的奉獻
這是心的呼喚，
這是愛的奉獻，
這是人間的春風，
這是生命的源泉，
再沒有心的沙漠
在沒有愛的荒原
死神也望而卻步
幸福之花處處開遍
啊......
只要人人獻出一點點愛
世界將變成美好的人間
啊......
只要人人獻出一點點愛
世界將變成美好的人間
有請畢玉佳、竇玉玉等同學給我們表演《愛的感受》。
有請邊鵬超、竇小乃、邊陽、孫雪坪
放假班會教案內(nèi)容篇十三
獨生子女受父母寵愛，多數(shù)兒童有著很嚴重的依賴思想。通過開展“做勤勞好兒童”主題班會，強化“五自”學習實踐活動，幫助兒童增強自理意識，提高生活和勞動技能，培養(yǎng)熱愛勞動和自我服務習慣。
活動過程：
(踏著《勞動最光榮》的歌聲及全班同學的拍手節(jié)奏，主持人上。)。
男主持人：敬愛的老師，親愛的同學們，今天我們歡聚一堂，召開“做勤勞好兒童”主題班會。同學們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學會服務，學會勞動，學會創(chuàng)造，都來做勤勞好兒童吧！
女主持人：世界上，最溫暖的是媽媽的懷抱。
男主持人：最有力的是爸爸的雙手。
女主持人：我們呢？是“小皇帝”，可是“小皇帝”的稱呼讓我們羞愧，我們要健康成長，
學生合：自己的忙讓自己幫！
女主持人：請聽快板兒《由皇帝到公民》。
男主持人：勞動最光榮、勤勞的兒童要歌頌。
女主持人：接下來，我來做一下調(diào)查：
每日堅持自己疊被子的同學請舉手；
每日飯后堅持洗碗筷的同學請舉手；
堅持自己穿衣服和佩帶紅領巾的同學請舉手；
會使用針、線釘紐扣的同學請舉手。
那么，好，同學們，我想大家一定不會忘記，第一次洗手帕或第一次做家務的經(jīng)歷，誰愿意講給大家聽聽？(指定4-6名說一說。)。
男主持人：我們班有這么多同學愛勞動。下面我們來進行一場比賽，比一比誰的勞動本領強，大家說好不好？請各小組選派一名代表。
(四名選手分別上臺站到準備好的桌子前，每張桌上分別放著一張掛歷紙、一把剪刀、一本書。)。
女主持人：第一場：包書皮比賽。各位選手的任務是把自己面前桌上的書包上皮，要求包的速度快而且包得美觀。
男主持人：(比賽后)下面我們請。
(宣布比賽結(jié)果，給優(yōu)勝者帶上花環(huán)。)。
女主持人：剛才宣布比賽結(jié)果時，我看出有很多同學不服氣，那好，我們再進行第二場比賽，這一次要從每組中抽出5名作為代表，我們來場擇芹菜比賽。(抽選代表)。
男主持人：我來宣布比賽規(guī)則，這里有四捆芹菜，每組代表共同合作把一捆芹菜的葉子摘掉，看哪一組摘得最快。
(比賽后宣布比賽結(jié)果，給獲勝組頒獎。)。
女主持人：高樓萬丈平地起。
男主持人：滴水匯成的大江川流不息。
主持人合：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起。
女主持人：請看三句半《我們從小愛勞動》。(四個同學上臺)。
男主持人：自己的事情自己做，關心集體更不用說。每一次大掃除后的評比，我們二(4)班都是“最清潔”。
女主持人：那是同學們的齊心協(xié)力，才使得教室里干凈整齊。
男主持人：是伙伴們的揮汗如雨，換取勞動后的.歡聲笑語。
主持人合：這就是勞動的意義呀；這就是生活的真諦！
女主持人：我們都有美好的理想——。
主持人合：建設祖國，振興中華！
男主持人：同學們，
女主持人：伙伴們，
男主持人：讓我們從現(xiàn)在做起，
女主持人：從小事做起，
男主持人：練就過硬的本領，
女主持人：長成豐滿的羽翼。
男主持人：現(xiàn)在請班長宣讀班委會決議初定稿。
班長上：我們?nèi)嗤瑢W要做到：
(1)會穿衣服和系鞋帶；
(2)會自己洗手帕、紅領巾等；
(3)會打掃房子、整理床鋪；
(4)會整理書包、圖書和玩具；
(5)會自己洗腳、梳頭；
(6)會洗碗筷。
男主持人：對于班委會初定的決議，有沒有不同意見？各小組可以通過討論再表決。
(各小組討論后，可以適當吸收同學們的意見。)。
好，請各小組活動后把你們剛才提出的意見遞交給班長，以便在班務欄中公布決議。
女主持人：今后，就以班委會的決議作為準繩，讓我們都來爭做勤勞好兒童吧！
女主持人：最后，讓我們高唱《我愿做個好小孩》，在歌聲中結(jié)束這次活動吧！
活動準備：
1、布置教室。
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目。
3、每人準備新年禮物。
活動過程：
一、開場白。
甲：親愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好！
甲：光陰似箭，
乙：日月如梭，
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂！
合：請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
二、金色童年篇。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
乙：老師用愛。
甲：一年多來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領。
合：下面請聽朗誦《請不要》。
三、熱愛。
甲：開學以來，我們二（1）班的全體同學，團結(jié)友愛，互相幫助，刻苦學習，勇于創(chuàng)新。
乙：大家比學習，比進步，一起快樂地學習生活。
合：下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛勞動篇。
甲：我們在一天天長大。
乙：我們在一天天進步，
甲：今天，我們努力學習，
乙：明天，我們將是祖國的棟梁！
甲：建設祖國和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，
乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，
甲：是我們的使命！是我們的心愿！
乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量！
合：下面請聽《勞動最光榮》。
小品：《不愛勞動的小懶貓》。
游戲：《誰洗的手帕最干凈》。
五、結(jié)束篇。
甲：年，新的一年又到來了！
乙：美好的春天，就要到來了！
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！
甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你！》。
乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。
祝老師新年快樂，工作順利！
祝同學們學習進步，天天快樂！
合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束！
老師講話。
隊會儀式：略。
放假班會教案內(nèi)容篇十四
設計意圖：
1、讓學生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學生學會理解關心父母、老師，以實際的行動報答父母老師，努力學習，回報社會。
活動準備：
1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等。
2、主持人準備串聯(lián)詞。
3、準備有關課件。
活動過程：
開場白：
主題音樂：《讓世界充滿愛》(主持人登場)。
盧析：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，因為是大海給了他生命。
周佩：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。
盧析：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
盧析：感謝所有進入我生命中的人。
(兩個人)一起：讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》。
[環(huán)節(jié)之一：感恩父母]。
1、問題搶答。
周佩：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達感恩的;。
同學們開始搶答：
(1)母親節(jié)在什么時候?——5月的第二個星期日。
(2)父親節(jié)在什么時候?——6月的第三個星期日。
(3)感恩節(jié)原自哪個國家?——源于美國。
(4)你父母的生日是什么時候?——(略)。
(5)我國重陽節(jié)在什么時候?——陰歷9月初9。
2、小品：《爹》。
3、學生代表講述關于父母之愛的小故事。
周佩：同學們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式，下面有哪位同學想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。
學生講故事略。
4、家長致辭。
王井：是呀!愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨，會萌發(fā)無限的坦誠……，只要有愛，枯木能發(fā)芽;只要有愛，滄海變桑田……，讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發(fā)言稿)。
5、感恩父母，我們還需要做得更好。
學生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴Γ页h，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您!
6.朗誦《感恩父母》。
鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。
詩歌朗誦。
表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩。
7、小品：《十三歲的生日禮物》。
王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。
王介寒：是呀!讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿。
王井：但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。
王介寒：我們漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
王井：下面請欣賞宋辭等同學為我們帶來的小品。
合：《十三歲的禮物》。
[環(huán)節(jié)之二：感恩老師]。
1、問題搶答。
曹安琪：同學們，你們有誰知道9月10號是什么日子?學生答略。
我們的語文老師幽默風趣，我們的數(shù)學老師成熟穩(wěn)重，我們的英語老師青春靚麗，同學們，你們最喜歡哪一位老師，為什么?學生答略。
2、朗誦：《致教師節(jié)》。
表演者：林佳文、林鈺。
3、長笛：《長大后我就成了你》。
4、互動：學生模仿教師，臺下同學猜。
過程略。
5、采訪老師。
王井：陽光普照，園丁心坎春意曖;雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。同學們，其實老師也有許多話想對我們說，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎陸老師!過程略。
[環(huán)節(jié)之三：感恩社會]。
1、說一說：感動中國的人和事。
學生回答：馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
正是有了許許多多的中國人，我們的社會更加美好，更加和諧，我們要感謝他們。
2、合唱：《感恩的心》(同學一起做手語)。
曹安琪：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學會感恩，感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。
[結(jié)尾]。
1、班主任寄語。
懂得感恩，我們要學會珍惜;。
懂得感恩，我們要學會回報;。
懂得感恩，我們要有自己的實際行動。
懂得感恩，老師相信同學們會越做越好。
2、主持人總結(jié)。
讓我們生活在感恩的世界里吧!(5)班主題班會《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家!
此次班會的真正目的是讓大家能夠認識到自己是生活在幸福中的。生活應該是快樂的，青春的我們應該是活潑的。我們在幸福快樂的同時更應該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學。我們應該用我們的實際行動去感謝父母對我們無私的養(yǎng)育之恩，在人生路上為我們遮風擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導之情，為我們打開知識的寶庫。感謝同學對我們真摯的莫逆之誼，在最困難時給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的，更在于實際的行動。希望同學們能夠設身處地為他人著想，善待身邊的每一個人。心存感恩，你快樂，我快樂，大家都快樂。
放假班會教案內(nèi)容篇十五
活動時間：2013年11月14日活動地點：教室活動目的：選取學生日常生活中的真實故事，編排成節(jié)目，讓學生自己教育自己，使學生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣?；顒有问剑鹤?、討講故事、歌曲、拍手歌活動準備：布置學生做好準備，行為習慣拍手歌主持人：樸明粉寫昊巖王伊蒙徐承闊策劃指導：班主任活動過程：甲：敬愛的老師乙：親愛的同學們合：大家好丙：自古華夏兒女，講文明懂禮儀。?。汉昧晳T要牢記。甲：我們生活在一起，形成了一個可愛的班集體。乙：今天，迎著和煦的春風，伴著花香鳥語。丙：大家相聚在這里。?。何倚肌段拿鞫Y儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。甲：講文明懂禮儀，讓我們從說話做起。乙：大家都知道哪些文明用語（大家隨便談）（您好、請、謝謝、歡迎、再見、沒關系、請原諒、對不起、請稍等……）丙：同學們說得真好，下面請聽《三個小金人》的故事。丁：是呀，我們要學會傾聽，傾聽是對人的起碼尊重。甲：當然啦，講文明、懂禮貌不僅掛在口頭上，更要把它落實到實際行動中去，讓我們再看一段表演《一聲“對不起”》，看看他們的行為美不美人物：a、某高年級學生b、某低年級學生a：在操場上走著。b：邊玩球邊走路，球突然砸在a身上。對不起，我不是故意的。a：沒關系。（拍身上的灰塵）b：大哥哥，你沒受傷吧（幫忙拍身上的塵土）a：還好，謝謝你。乙：同學們，他們的行為美不美啊（集體回答：美?。┦前。宦暋皩Σ黄稹弊饔昧瞬黄?，一聲沒關系，團結(jié)我和你！丙：好習慣還能給人帶來成功呢，不信，你聽有這么一個故事，說的是一家公司招聘經(jīng)理，有很多人去參加考試，一個個考下來，雖然對答如流，但都沒有被錄取。輪到最后一個人了，他走進房門時，發(fā)現(xiàn)干凈的地毯上有一個紙團，有衛(wèi)生習慣的他很自然的撿起紙團放到紙簍里。這時，考官說：“請你看看撿起的紙團。”這個人打開紙團，只見上面寫著：“熱情歡迎你到我們公司來任職?！倍。汉玫牧晳T能讓我們終身受益。在校園里，我們該怎樣做到文明禮貌請欣賞三句半《校園禮儀》1、我們四人臺上站！2、要把禮儀常規(guī)談！3、大家別嫌咱啰嗦，4、看看看！1、穿戴干凈又整齊！2、拉鏈紐扣要系好！3、紅領巾呀天天戴！4、：講儀表！1、校園內(nèi)外不亂跑2、自覺排隊靠右行3、危險游戲不要做4、別忘掉！1、自尊自愛重儀表2、誠實守信講禮貌3、遵規(guī)守紀勤學習4、要記牢！1、天天來把衛(wèi)生搞2、貴在保持習慣好3、遇到廢紙不放過4、重環(huán)保！1、預備鈴響進教室2、課本文具擺放好3、不吵不鬧坐端正4、妙妙妙！1、升旗儀式要肅立2、高唱國歌要整齊3、校訓呼號要響亮4、力量大！1、同學之間要友愛2、互幫互助樹新風3、不打架來不罵人4、講文明！齊；講文明（快板同時響起，4小隊同學同時站起）：1、小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益；2、早晨起，不懶睡，背著書包上學去；3、見同學，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌；4、見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；1、課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；2、勤思考，愛動腦，積極發(fā)言才能高；3、寫作業(yè)，用心記，煉就本領比高低；4、課堂外，多閱讀，博覽群書了不起；合：好學生，愛學習，天天向上爭第一。甲；我們的一舉一動在禮儀方面都有明確要求，我們班同學都在向著文明方向努力呢！坐；。立，走；上課坐姿，看書，撿起走廊地面紙屑，乙：歐，我知道，今天的班會上，還有個神秘的環(huán)節(jié)呢——看看發(fā)生在我們身上的文明。（展示照片）甲：你身上還有哪些文明好習慣呢下面請大家找出自己身上的好習慣。把它寫在紙上。這里有一棵成長樹，它就像我們二（1）班這個大集體。我們就像樹上的一片樹葉。請把你的已經(jīng)做到的文明好習慣寫在樹葉上，然后貼到文明樹上去。（配樂）甲；愿文明的種子灑滿校園，愿禮儀之花永遠在我們心中綻放。傾聽詩朗誦《文名禮儀伴我行》a:文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。b:禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。我們用理解去融化，用關愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。c:我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。d:雨露下，我們播撒文明的種子；陽光里，我們裝扮心中的春天。a:帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。b:帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。c:帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。d:送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。a:讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。告訴祖國，告訴媽媽，文明禮儀伴我長大。b:讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。c:做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；d:做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。合：文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。文明禮儀伴我行，到處盛開文明花！甲：可是，我們都是成長中的孩子，有時，難免會犯錯誤。乙：誰能勇敢地說說自己以前犯了哪些錯誤丙：同學們能說出自己的錯誤，相信大家也有決心改正錯誤。甲：這次班會同學們還搜集了禮儀格言下面我們來交流一下吧；文明禮儀格言1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。6、學校是學習之所，文明是成功之本。7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環(huán)境！8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！9、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！10、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。11、高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。14、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。15、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。16、只有尊敬別人的人，才有權(quán)受人尊敬。17、不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。18、禮貌是人類共處的金鑰匙。19、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。20、向老師說聲“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲“好”。21、傾聽可以使說話者感到被尊重。22、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學，社會文明進步。23、懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。——盧梭24、禮貌之風為每一個人帶來文明、溫暖和愉快?！Z·文·皮爾25、禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的?！喔?6、一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子?！璧?7、有禮貌不一定總是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢?！m道爾28、有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛聯(lián)系在一起的：它會在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌?！璧录?；請看歌舞，《我們從小講禮貌》丁，來，讓我們一起吟誦《好習慣拍手歌》好習慣拍手歌你拍一，我拍一，男、文明禮儀排第一。你拍二，我拍二，女；同學之間是伙伴。你拍三，我拍三，男、尊老愛幼記心間。你拍四，我拍四，女、關心集體做好事。你拍五，我拍五，男、同學之間不動武。你拍六，我拍六，女、果皮垃圾不亂丟。你拍七，我拍七，男、誠實守信不忘記。你拍八，我拍八，女、言談舉止要文雅。你拍九，我拍九，男、遵守紀律要長久。你拍十，我拍十，齊；爭當禮儀小衛(wèi)士。甲：是啊，好習慣就像雛鷹的翅膀，乙：能讓我們在高高的藍天上翱翔。丙：好習慣就像溫暖的陽光，?。耗茏屝∶缱聣殉砷L。合：讓我們把好習慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！二、下面請班主任李老師講話；老師高興的看到同學們在活動中能積極主動學禮儀，用禮儀，成為講文明，講禮貌的好孩子，老師相信在今后的生活中也能看見你們實現(xiàn)自己的諾言，大家有信心嗎丁：我們宣布《文明禮儀伴我成長》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。
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放假班會教案內(nèi)容篇十六
誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠守信。同學之間的相處需要“以誠相待”，同時對待自己也要嚴格要求，要言行一致，做到作業(yè)考試求真務實。班會課以“讓誠信與我們零距離”為口號，號召同學們以誠信為做人的原那么，做一個老實守信的人。
陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，通過本次班會活動，讓學生們懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名誠信之人。
1.知道老實守信的根本含義;。
2.懂得老實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德;。
3.懂得現(xiàn)代社會更需要老實守信。
1.愿意做老實守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為;。
2.對自己不老實和不守信用的行為感到不按和歉疚。
1.努力做到說話做事事實在在、表里如一;。
2.作到學習、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊;。
3.做到時實事求是、講原那么，做出后努力兌現(xiàn)。
討論，說故事，訪談(現(xiàn)場/外出)，小品。
1.活動前一周，讓學生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》;。
2.邀請家長代表來參加班會;。
3.利用幾個周末組織學生組成誠信小記者團出外采訪;。
4.從以下幾個方面選擇1—2項作好準備：
(1)講故事;。
(2)演小品;。
5.事先請同學們撰寫好誠信書。
一、談何為誠信。
古語說“言而無信非君子”“言必信，行必果”，說明了自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實，說老實話，辦老實事。所謂守信就是尊時守約，恪守信譽。要做到以真誠的言語待人，關心他人，樂于助人。同時還要嚴格的要求自己，言行一致，作業(yè)考試求真物事，不抄襲，不作弊。在守信方面，要守時，守信，有責任心，過的事情一定要做到。
[活動目的]：使學生對誠信的定義有更深刻的理解，并且結(jié)合實際談談我們學習生活和將來工作需要誠信的事例，使大家從意識上進入主題，使大家發(fā)現(xiàn)實際上我們?nèi)粘Ｉ钍请x不開誠信的。
二、講歷的誠信故事。
1.故事《曾參殺豬取信》：曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾參答道：“你既然已容許孩子了，就應該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關系他一輩子的大事?！?BR> 2.故事《司馬光誠對買馬人》;宋神宗時司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚，這馬有肺病?！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實話了?”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事我不能干。”左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人老實。
[活動目的]：自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。通過一些品德高尚的前人事例對同學們進行典范教育，更加堅決了作為中華民族的子孫后代更應該把這一榮耀傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
三、聯(lián)系實際，指導行為。
討論：你對這件事怎么看?
1.周兵和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的`作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點忙都不幫，真不講信用。”
3.夸一夸：我們周圍還有哪些事例是屬于老實守信的?讓學生們自己踴躍發(fā)言，談談在班級上的一些誠信的例子。
[活動目的]：聯(lián)系實際生活中的例子，使同學們對于誠信有更正確的理解，并且對于那些曾經(jīng)犯過錯的同學該如何看待。
四、訪談(現(xiàn)場/外出)。
路人篇：圍繞問題——。
1.你認為誠信離中學生有多遠?為什么?
2.你認為一名講誠信的畢業(yè)生是否會在同等條件下更具競爭力?
3.你是否有在生活中碰到一些不講誠信的高中生的例子?
家長篇(經(jīng)商的家長)：主要從孩子的將來來談談誠信的重要性。
(知識分子家長)：主要從孩子的學習來談談誠信的重要性。
[活動目的]：為了不讓這一話題的討論僅限于課堂，要讓更多的人參與到我們的話題討論當中。
五、聯(lián)系實際適時的給班上的一些問題生進行教育。
在聽了大家的建議，家長們的勸告，以及陌生人的希望后，聯(lián)系班上的四名問題學生，望他們浪子回頭，從新許下自己的誓言，使這場班會到達高潮，全班同學在誠信書上簽下自己的名字。
六、欣賞小品。
聯(lián)系校園實際生活，由學生自編自導的一出青春小品，以誠信為主題。使誠信教育以輕松詼諧的形式呈現(xiàn)給大家。
七、開展“為人做事講誠信”的活動。
以小組為單位，出外調(diào)查的事例，說說當今老實守信的重要性和不老實守信的危害。
查閱報紙。雜志或收聽、收看播送電視節(jié)目，也可以訪問家長或附近的企業(yè)，收集有關老實守信方面的正反事例。
重要性或危害。
正面事例。
反面事例。
八、班主任總結(jié)。
誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠守信。同學之間的相處需要“以誠相待”，同時對待自己也要嚴格要求，要言行一致，做到作業(yè)考試求真務實。努力做到說話做事實實在在、表里如一。作到學習、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊。做到時實事求是、講原那么，做出后努力兌現(xiàn)。
放假班會教案內(nèi)容篇十七
1、在形成新集體時，同學之間難以融合，唯我獨尊的現(xiàn)象嚴重，且同學之間還存在互不服氣，相互排斥的不友好現(xiàn)象。針對此現(xiàn)象，按照校政教處的要求，組織以“我和我的集體”為中心的主題班會——《我們攜手走向明天》，旨在增強集體凝聚力，喚起學生對集體的熱愛、對同學的友愛之情。
2、力爭通過此次班會，調(diào)動盡可能多的同學參與到建設一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學們的特長，增進彼此的了解，促進友誼的發(fā)展。
1、召開班委會，講明以上目的。調(diào)動班委的積極性，出謀劃策，著手準備。
2、主要負責人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。
3、找班內(nèi)有號召力的同學談心，激發(fā)其參與活動的熱情，并引導其在某些方面作表態(tài)。
4、審查班長、宣委的組織稿件。
5、審查有關人員的發(fā)言稿，引導其從積極、正面的角度調(diào)動同學們愛集體、尊重他人的熱情。
6、安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。
1、班長致開幕詞，提出第一個議題：“個人與集體有什么關系？當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時你如何解決？”
2、提出第二
此次班會達到了預期目的，班里的氣氛自始至終活而不亂，人人都滿懷熱情，人人都快樂、嚴肅地加入進來，集體有了凝聚力，人與人之間不再冷漠。
放假班會教案內(nèi)容篇十八
活動目的：
獨生子女受父母寵愛，多數(shù)兒童有著很嚴重的依賴思想。通過開展“做勤勞好兒童”主題班會，強化“五自”學習實踐活動，幫助兒童增強自理意識，提高生活和勞動技能，培養(yǎng)熱愛勞動和自我服務習慣。
活動過程：
(踏著《勞動最光榮》的歌聲及全班同學的拍手節(jié)奏，主持人上。)。
男主持人：敬愛的老師，親愛的同學們，今天我們歡聚一堂，召開“做勤勞好兒童”主題班會。同學們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學會服務，學會勞動，學會創(chuàng)造，都來做勤勞好兒童吧！
女主持人：世界上，最溫暖的是媽媽的懷抱。
男主持人：最有力的是爸爸的雙手。
女主持人：我們呢？是“小皇帝”，可是“小皇帝”的稱呼讓我們羞愧，我們要健康成長，
學生合：自己的忙讓自己幫！
女主持人：請聽快板兒《由皇帝到公民》。
男主持人：勞動最光榮、勤勞的兒童要歌頌。
女主持人：接下來，我來做一下調(diào)查：
每日堅持自己疊被子的同學請舉手；
每日飯后堅持洗碗筷的同學請舉手；
堅持自己穿衣服和佩帶紅領巾的同學請舉手；
會使用針、線釘紐扣的同學請舉手。
那么，好，同學們，我想大家一定不會忘記，第一次洗手帕或第一次做家務的經(jīng)歷，誰愿意講給大家聽聽？(指定4-6名說一說。)。
男主持人：我們班有這么多同學愛勞動。下面我們來進行一場比賽，比一比誰的勞動本領強，大家說好不好？請各小組選派一名代表。
(四名選手分別上臺站到準備好的桌子前，每張桌上分別放著一張掛歷紙、一把剪刀、一本書。)。
女主持人：第一場：包書皮比賽。各位選手的任務是把自己面前桌上的書包上皮，要求包的速度快而且包得美觀。
男主持人：(比賽后)下面我們請班主任老師對我們選手的比賽結(jié)果作評判。
(宣布比賽結(jié)果，給優(yōu)勝者帶上花環(huán)。)。
女主持人：剛才宣布比賽結(jié)果時，我看出有很多同學不服氣，那好，我們再進行第二場比賽，這一次要從每組中抽出5名作為代表，我們來場擇芹菜比賽。(抽選代表)。
男主持人：我來宣布比賽規(guī)則，這里有四捆芹菜，每組代表共同合作把一捆芹菜的葉子摘掉，看哪一組摘得最快。
(比賽后宣布比賽結(jié)果，給獲勝組頒獎。)。
女主持人：高樓萬丈平地起。
男主持人：滴水匯成的大江川流不息。
主持人合：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起。
女主持人：請看三句半《我們從小愛勞動》。(四個同學上臺)。
男主持人：自己的事情自己做，關心集體更不用說。每一次大掃除后的評比，我們二(4)班都是“最清潔”。
女主持人：那是同學們的齊心協(xié)力，才使得教室里干凈整齊。
男主持人：是伙伴們的揮汗如雨，換取勞動后的歡聲笑語。
主持人合：這就是勞動的意義呀；這就是生活的真諦！
女主持人：我們都有美好的理想——。
主持人合：建設祖國，振興中華！
男主持人：同學們，
女主持人：伙伴們，
男主持人：讓我們從現(xiàn)在做起，
女主持人：從小事做起，
男主持人：練就過硬的本領，
女主持人：長成豐滿的羽翼。
男主持人：現(xiàn)在請班長宣讀班委會決議初定稿。
班長上：我們?nèi)嗤瑢W要做到：
(1)會穿衣服和系鞋帶；
(2)會自己洗手帕、紅領巾等；
(3)會打掃房子、整理床鋪；
(4)會整理書包、圖書和玩具；
(5)會自己洗腳、梳頭；
(6)會洗碗筷。
男主持人：對于班委會初定的決議，有沒有不同意見？各小組可以通過討論再表決。
(各小組討論后，可以適當吸收同學們的意見。)。
好，請各小組活動后把你們剛才提出的意見遞交給班長，以便在班務欄中公布決議。
女主持人：今后，就以班委會的決議作為準繩，讓我們都來爭做勤勞好兒童吧！
女主持人：最后，讓我們高唱《我愿做個好小孩》，在歌聲中結(jié)束這次活動吧！
放假班會教案內(nèi)容篇一
（1）認識生命來之不易，生命對于每個人只有一次。
（2）認識生命的意義在于讓它充實，煥發(fā)光彩。
（3）直面挫折，對自己的生命有科學的設計，做一個對別人、對社會、對祖國有用的人，讓自己的生命煥發(fā)光彩，珍愛自己的生命。
（4）增強對挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。
二、活動地點：教室。
三、教育重點：學習交通安全常識，培養(yǎng)有關防范力。
四、班會流程：
乘車須知。
我們不少同學上學、放學每天幾次乘坐車輛。然而乘坐車輛也應該講究社會公德和掌握應有的乘車常識，以保障人身安全。
1、乘車須在站臺指定地點依次候車，待車輛停穩(wěn)后先下后上。上車后主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：下車后，應隨即走上人行道，千萬不要在車前或車尾急穿馬路，以防被車撞倒。
2、不準在車行道上招呼出租車。因為在車行道上招車妨礙交通，很容易被你招來的以及路上來往的車輛撞倒自己。甚至會造成因被招呼的車突然導致后車追尾相撞事故。所以，在人行道或路邊招呼出租車才能保證安全。
3、不準拾易燃、易爆等危險物品乘車。這些物品會受熱、擠壓或意外情況引起或爆炸，造成人身傷亡和車輛損壞。
4、機動車在行駛中，乘車人要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來往車輛擦傷自己。不準在車輛未停穩(wěn)時急忙下車。
5、乘坐大卡車時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。否則，如遇車輛緊急剎或轉(zhuǎn)彎時慣力或拋出車外。乘坐大卡車時，應蹲下，并抓牢車廂欄板。
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
（1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。
（2）集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
（4）小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。
（5）騎自行車，不要騎速過快，要小心避讓，要騎在自行車道上。（未滿十二歲的，不可騎自行車上路）。
橫穿馬路。
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。
（1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
（2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。
（3）穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
（4）不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
（5）騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。
甲：同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。
乙：我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
合：讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧！
放假班會教案內(nèi)容篇二
食品安全連萬家，安全食品靠大家。為進一步增強中學生的食品安全觀念，避免涉及食物中毒事件的發(fā)生，確保學校師生身體健康和生命安全，根據(jù)教體局《創(chuàng)建省級食品安全縣》通知精神，10月13日下午，銀山鎮(zhèn)中學組織開展了食品安全主題班會教育活動。
該校各班主任老師借助教室多媒體設備，采用ppt課件授課形式向?qū)W生們統(tǒng)一開展了食品安全教育主題班會。在班會課上，班主任諄諄告誡學生們，我們一日三餐都離不開各種食物或飲料，食品的種類繁多，但當前食品的安全性卻令人擔憂，各報刊、電視、網(wǎng)絡等媒體上有關食品中毒或不放心、不安全食品問題的報道比比皆是，食品安全已持續(xù)成為當下中國民生的焦點問題和“爆炸性”的公眾話題，因此食品安全問題與我們的生活關系密切。各班主任從日常生活中食品安全惡性事件談起，逐步引導學生們正視并深入思考各種食品安全問題，更加關注自己的食品安全，以保證自己及其他人的身心健康。
該校本次主題班會的召開，進一步增長了學生們的食品安全知識，提高了他們的食品安全意識，讓他們在生活中更加注意食品安全、科學飲食，不斷促進中學生身心健康成長。
放假班會教案內(nèi)容篇三
一、時刻要牢記交通安全。
1、國家法律規(guī)定未滿12周歲的學生不得騎車。
2、橫過馬路，要做到一停二看三通過。
3、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
4、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓。
5、不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機酒后開車、司機無證駕駛等)。
二、防止溺水事故發(fā)生。
1、要求學生做到在沒有家長看護的情況下，不得在任何時候任何水域以任何理由下水;2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等。
三、注意食品安全，防止傳染病的發(fā)生。
1、不買不食腐bai變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標識不全的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，故盡量不要進入空氣混濁的公共場所，特別是不到有病人的家庭串門。
4、經(jīng)常開窗通風，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、注意活動安全。
活動安全游戲活動是同學們生活中的重要內(nèi)容，在活動中更要樹立安全觀念：
1、要注意選擇安全的場所。要遠離公路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的活動來做。不要做危險性強的游戲，不要攀爬高的建筑物、不要追跑打鬧、用石塊等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3、活動的時間不能太久。不要在夜晚、天黑時玩，容易發(fā)生危險，另外在哪玩、和誰玩要先告訴家長并征得同意后方可。
五、其它注意事項。
1、牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，為紅領巾增添新的榮譽。希望同學們以“六好”為標準，時刻牢記老師的諄諄教導，放假期間，仍然要以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期，認真完成假期作業(yè)，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，多幫助父母做些家務活，鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護眼睛，看書、看電視、上網(wǎng)時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必注意隨時和家長聯(lián)系。
5、不得進入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所，不結(jié)交不良社會人員。
同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!最后預祝全體老師和同學們節(jié)日愉快!謝謝大家!
放假班會教案內(nèi)容篇四
一、組織目的：
1、在形成新集體時，同學之間難以融合，唯我獨尊的現(xiàn)象嚴重，且同學之間還存在互不服氣，相互排斥的不友好現(xiàn)象。針對此現(xiàn)象，按照校政教處的要求，組織以“我和我的集體”為中心的主題班會――《我們攜手走向明天》，旨在增強集體凝聚力，喚起學生對集體的熱愛、對同學的友愛之情。
2、力爭通過此次班會，調(diào)動盡可能多的同學參與到建設一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學們的特長，增進彼此的了解，促進友誼的發(fā)展。
二、準備步驟：
1、召開班委會，講明以上目的。調(diào)動班委的積極性，出謀劃策，著手準備。
2、主要負責人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。
3、找班內(nèi)有號召力的同學談心，激發(fā)其參與活動的熱情，并引導其在某些方面作表態(tài)。
4、審查班長、宣委的組織稿件。
5、審查有關人員的發(fā)言稿，引導其從積極、正面的角度調(diào)動同學們愛集體、尊重他人的熱情。
6、安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。
三、班會的具體步驟、安排：
1、班長致開幕詞，提出第一個議題：“個人與集體有什么關系？當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時你如何解決？”
2、提出第二。
此次班會達到了預期目的，班里的氣氛自始至終活而不亂，人人都滿懷熱情，人人都快樂、嚴肅地加入進來，集體有了凝聚力，人與人之間不再冷漠。
放假班會教案內(nèi)容篇五
通過這次主題班隊活動,利用豐富的文字錄像等資料,讓學生認識到安全乘車的重要性,懂得在日常生活中,在校內(nèi)校外如何文明禮儀乘車,做到文明乘車從我做起.
（二）、活動時間。
（三）、活動過程。
一、導入.以甘肅校車超載導致重大傷亡的事故導入.
教師進行歸納總結(jié):。
車內(nèi):頭不探出窗外……。
嘴不吵鬧,不喧嘩,不吃零食……。
手腳不打鬧,抓住扶手……。
車外:排隊不擁擠……。
車輛:確保安全,不乘坐超員超載車輛.
二、出示校內(nèi)乘車禮儀.
1、下午第一聲放學鈴聲響,馬上到候車地點,不遲到,如有事缺席要向班主任請假,由班主任向值周老師說明.
2、按規(guī)定的順序排隊等候,不搶隊,不離開排隊位子東跑西躥,不做不文明行為（推攘、打鬧、講方言、亂丟垃圾……）.
3、車子到后,由排第一個的組長帶隊上車,中間路程不跑步,上車后按規(guī)定的座位按序就坐,不搶、不調(diào)換.
4、車內(nèi)嚴禁喧鬧、走動,更不要把頭和手伸出車外.愛護車內(nèi)座位等設置,保持車內(nèi)環(huán)境整潔.
5、下車后,徑直回家,不在外逗留.
三、出示校外乘車禮儀。
1、站臺候車不亂跑.候車時要站在站臺上或馬路邊,切勿站在行車道上,不打鬧、不追逐,以防車輛到站時危及人身安全.
2、按序上下不擁擠.車輛到站時,要等車輛停穩(wěn)后依次上車,不擁擠,不隨車奔跑.
3、上車后主動購票（公交車自覺投幣）,不緊靠車門,以防關門時被夾傷或開門時摔下車.
4、禮讓他人不搶座.要弘揚雷鋒精神,主動為老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座,養(yǎng)成關愛他人、奉獻社會的文明習慣.
5、文明乘坐不喧嘩.乘車時不要將頭和手伸出窗外,以防被過往車輛、樹枝掛傷；在車廂內(nèi),不高聲喧嘩,不打鬧.抓牢扶手,以防緊急剎車時摔傷.保持車內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔雜物,不亂寫亂畫.
6、下車后遵守交規(guī)保安全.遵守交通法規(guī),下車后需橫過道路的,要從人行天橋、地下通道或人行橫道線上通行,切勿隨意橫過道路,確保出行安全.
四、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣.
五、活動反思:。
全部活動結(jié)束后認真做活動小結(jié)和反思:通過這次活動,你懂得了什么？
我們應該做到:。
1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序；
2、靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過”;。
4、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車；
5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；
6、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警；
7、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動.
放假班會教案內(nèi)容篇六
活動時間：2013年11月14日活動地點：教室活動目的：選取學生日常生活中的真實故事，編排成節(jié)目，讓學生自己教育自己，使學生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣?；顒有问剑鹤?、討講故事、歌曲、拍手歌活動準備：布置學生做好準備，行為習慣拍手歌主持人：樸明粉寫昊巖王伊蒙徐承闊策劃指導：班主任活動過程：甲：敬愛的老師乙：親愛的同學們合：大家好丙：自古華夏兒女，講文明懂禮儀。?。汉昧晳T要牢記。甲：我們生活在一起，形成了一個可愛的班集體。乙：今天，迎著和煦的春風，伴著花香鳥語。丙：大家相聚在這里。?。何倚肌段拿鞫Y儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。甲：講文明懂禮儀，讓我們從說話做起。乙：大家都知道哪些文明用語（大家隨便談）（您好、請、謝謝、歡迎、再見、沒關系、請原諒、對不起、請稍等……）丙：同學們說得真好，下面請聽《三個小金人》的故事。?。菏茄?，我們要學會傾聽，傾聽是對人的起碼尊重。甲：當然啦，講文明、懂禮貌不僅掛在口頭上，更要把它落實到實際行動中去，讓我們再看一段表演《一聲“對不起”》，看看他們的行為美不美人物：a、某高年級學生b、某低年級學生a：在操場上走著。b：邊玩球邊走路，球突然砸在a身上。對不起，我不是故意的。a：沒關系。（拍身上的灰塵）b：大哥哥，你沒受傷吧（幫忙拍身上的塵土）a：還好，謝謝你。乙：同學們，他們的行為美不美?。w回答：美?。┦前。宦暋皩Σ黄稹弊饔昧瞬黄?，一聲沒關系，團結(jié)我和你！丙：好習慣還能給人帶來成功呢，不信，你聽有這么一個故事，說的是一家公司招聘經(jīng)理，有很多人去參加考試，一個個考下來，雖然對答如流，但都沒有被錄取。輪到最后一個人了，他走進房門時，發(fā)現(xiàn)干凈的地毯上有一個紙團，有衛(wèi)生習慣的他很自然的撿起紙團放到紙簍里。這時，考官說：“請你看看撿起的紙團?！边@個人打開紙團，只見上面寫著：“熱情歡迎你到我們公司來任職?！倍。汉玫牧晳T能讓我們終身受益。在校園里，我們該怎樣做到文明禮貌請欣賞三句半《校園禮儀》1、我們四人臺上站！2、要把禮儀常規(guī)談！3、大家別嫌咱啰嗦，4、看看看！1、穿戴干凈又整齊！2、拉鏈紐扣要系好！3、紅領巾呀天天戴！4、：講儀表！1、校園內(nèi)外不亂跑2、自覺排隊靠右行3、危險游戲不要做4、別忘掉！1、自尊自愛重儀表2、誠實守信講禮貌3、遵規(guī)守紀勤學習4、要記牢！1、天天來把衛(wèi)生搞2、貴在保持習慣好3、遇到廢紙不放過4、重環(huán)保！1、預備鈴響進教室2、課本文具擺放好3、不吵不鬧坐端正4、妙妙妙！1、升旗儀式要肅立2、高唱國歌要整齊3、校訓呼號要響亮4、力量大！1、同學之間要友愛2、互幫互助樹新風3、不打架來不罵人4、講文明！齊；講文明（快板同時響起，4小隊同學同時站起）：1、小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益；2、早晨起，不懶睡，背著書包上學去；3、見同學，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌；4、見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；1、課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；2、勤思考，愛動腦，積極發(fā)言才能高；3、寫作業(yè)，用心記，煉就本領比高低；4、課堂外，多閱讀，博覽群書了不起；合：好學生，愛學習，天天向上爭第一。甲；我們的一舉一動在禮儀方面都有明確要求，我們班同學都在向著文明方向努力呢！坐；。立，走；上課坐姿，看書，撿起走廊地面紙屑，乙：歐，我知道，今天的班會上，還有個神秘的環(huán)節(jié)呢——看看發(fā)生在我們身上的文明。（展示照片）甲：你身上還有哪些文明好習慣呢下面請大家找出自己身上的好習慣。把它寫在紙上。這里有一棵成長樹，它就像我們二（1）班這個大集體。我們就像樹上的一片樹葉。請把你的已經(jīng)做到的文明好習慣寫在樹葉上，然后貼到文明樹上去。（配樂）甲；愿文明的種子灑滿校園，愿禮儀之花永遠在我們心中綻放。傾聽詩朗誦《文名禮儀伴我行》a:文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。b:禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。我們用理解去融化，用關愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。c:我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。d:雨露下，我們播撒文明的種子；陽光里，我們裝扮心中的春天。a:帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。b:帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。c:帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。d:送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。a:讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。告訴祖國，告訴媽媽，文明禮儀伴我長大。b:讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。c:做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；d:做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。合：文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。文明禮儀伴我行，到處盛開文明花！甲：可是，我們都是成長中的孩子，有時，難免會犯錯誤。乙：誰能勇敢地說說自己以前犯了哪些錯誤丙：同學們能說出自己的錯誤，相信大家也有決心改正錯誤。甲：這次班會同學們還搜集了禮儀格言下面我們來交流一下吧；文明禮儀格言1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。6、學校是學習之所，文明是成功之本。7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環(huán)境！8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！9、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！10、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。11、高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。14、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。15、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。16、只有尊敬別人的人，才有權(quán)受人尊敬。17、不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。18、禮貌是人類共處的金鑰匙。19、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。20、向老師說聲“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲“好”。21、傾聽可以使說話者感到被尊重。22、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學，社會文明進步。23、懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的?！R梭24、禮貌之風為每一個人帶來文明、溫暖和愉快。——諾·文·皮爾25、禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的?！喔?6、一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子?！璧?7、有禮貌不一定總是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢?！m道爾28、有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛聯(lián)系在一起的：它會在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌?！璧录?；請看歌舞，《我們從小講禮貌》丁，來，讓我們一起吟誦《好習慣拍手歌》好習慣拍手歌你拍一，我拍一，男、文明禮儀排第一。你拍二，我拍二，女；同學之間是伙伴。你拍三，我拍三，男、尊老愛幼記心間。你拍四，我拍四，女、關心集體做好事。你拍五，我拍五，男、同學之間不動武。你拍六，我拍六，女、果皮垃圾不亂丟。你拍七，我拍七，男、誠實守信不忘記。你拍八，我拍八，女、言談舉止要文雅。你拍九，我拍九，男、遵守紀律要長久。你拍十，我拍十，齊；爭當禮儀小衛(wèi)士。甲：是啊，好習慣就像雛鷹的翅膀，乙：能讓我們在高高的藍天上翱翔。丙：好習慣就像溫暖的陽光，?。耗茏屝∶缱聣殉砷L。合：讓我們把好習慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！二、下面請班主任李老師講話；老師高興的看到同學們在活動中能積極主動學禮儀，用禮儀，成為講文明，講禮貌的好孩子，老師相信在今后的生活中也能看見你們實現(xiàn)自己的諾言，大家有信心嗎?。何覀冃肌段拿鞫Y儀伴我成長》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。
放假班會教案內(nèi)容篇七
為了讓學生認識到食品安全的重要性，增強學生的食品安全意識，對食品能夠進行選擇和鑒別，衡安學校七年級三級部于12月23日在各個班級開展“食品安全教育”主題班會。
班會現(xiàn)場，首先由學生講述自己生活中可能遇到的食品安全事故。各班通過對食品安全的專題課件向同學們宣傳“三無食品”的危害性，展示不衛(wèi)生食品的細菌、病菌如何危害身體，如何使人生病的圖片。
班會現(xiàn)場，首先由學生講述自己生活中可能遇到的食品安全事故。各班通過對食品安全的專題課件向同學們宣傳“三無食品”的危害性，展示不衛(wèi)生食品的細菌、病菌如何危害身體，如何使人生病的圖片。
通過此次班會，同學們已經(jīng)意識到了食品安全的重要性。在生活中，我們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，它關系到我們身體健康問題。希望同學們在以后飲食中要謹記多吃綠色食品，少吃帶有色素等帶有添加劑的食品，切忌暴飲暴食等不良習慣。
放假班會教案內(nèi)容篇八
班會主題：
體驗勞動，體味父母的艱辛。
班會目的：
培養(yǎng)學生熱愛勞動的意識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的勞動習慣，教育學生體味父母的艱辛，懂得孝敬父母。
班會過程：
一、導入：
同學們，我們在學校的學習生活是多么有意義呀！三月份，我們一起去種樹，感受大自然的美！四月份，我們一起去踏青，享受清新的空氣！五月份，我們紛紛當家長，體驗勞動的滋味！同學們的熱情深深感動了我?，F(xiàn)在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實感受！
二、觀看小品，引發(fā)思考。
主持人乙：下面請大家觀看小品《不吃面條》。
主持人甲：看完小品，同學們想說點什么？
三、了解父母的工作，激發(fā)情感。
主持人甲：我們真應該反思一下自己的行為！
（出示課件）大家看，這是我們班一個同學的父親“每天的工作時間表”：
早上5：00起床。5：30進教室看學生上自習。
5：50帶學生上早操。6：10下操把學生帶回教室。
6：30回家吃飯。7：20到學校落實室內(nèi)外衛(wèi)生。
8：00—12：00備課、上課、批改作業(yè)，檢查學生內(nèi)務，解決學生中出現(xiàn)的違紀事件，配合領導安排的緊急任務。
12：00—12：30中午吃飯（用很短的時間詢問孩子的學習）。
上午12：30—下午2：20檢查看管學生午休。
下午2：20—5：15下午備課、上課、批改作業(yè)，檢查學生內(nèi)務，解決學生中出現(xiàn)的問題，配合領導安排的緊急任務。
5：15—6：00吃晚飯。6：00—6：50輔導學生自習。
7：00—9：50上晚自習。（沒有自習時，在家輔導孩子學習或做點家務）。
晚上10：00—10：30甚至到11：00檢查學生晚上就寢情況。
11：30上床睡覺。周末回老家鋤草，打藥，干農(nóng)活。
主持人乙：（出示課件）這是我班70多名學生的父母平均每月的“收入消費調(diào)查表”：
父親月工資1600元，母親月工資1300元（共2900元）。
每月付房款900元，醫(yī)藥費60元，生活費（一家人的吃飯、穿衣）900元。
兩個孩子的學費、學習用品、零花錢150元，電費，水費，電話費200元。
交通費50元，贍養(yǎng)老人費100元，禮尚往來費100元。
（共計2460元）。
主持人甲：看完這些你想說些什么？
主持人乙總結(jié)：沒有父母的辛勤勞動，我們就穿不上干凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家，更沒有良好的學習條件，更不會一天天健康地成長！
四，：聽詩朗誦《平凡的一生》（配樂）。
五、交流感受，深化教育。
主持人甲：下面就讓我們一起走進“五一假期同學們的勞動實踐活動”。
（配樂，一邊出示同學們的各種勞動圖片，主持人一邊介紹圖片內(nèi)容）。
主持人甲：打一次水，拔一次草，做一頓飯，洗一次衣服，整理一下房間，對我們來說是很簡單的，力所能及的事。我們偶爾的一次勞動，卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。
我們一起來聽聽父母的心聲：（4位家長代表發(fā)言）。
主持人乙：聽了爸爸媽媽的表揚，我們慚愧至極，我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復一日，年復一年的辛勤勞動相比！他們的臉黑了，皺紋多了，手粗糙了，要累彎了……但是為了兒女，他們無怨無悔。同學們，請夸夸我們的爸爸媽媽吧?。。▽W生紛紛發(fā)言）。
六、講故事，總結(jié)班會。
同學們，聽了你們的發(fā)言，我真的很感動。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！在班會課即將結(jié)束的時，老師想給同學們講一個故事。
（配樂，老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事）。
結(jié)束語：同學們，我們的爸爸媽媽日復一日，年復一年，為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸？讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧！
父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！
5.1勞動節(jié)班會2。
活動目的：
1、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。
2、減輕父母的負擔，增強勞動觀念。
活動過程：
主持人：（1）班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始！
主持人：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子，小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。
主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》。
主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟叫的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。
主持人：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的歡快說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！”同學們，用我們的雙手往勞動，用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活！
5.1勞動節(jié)班會3。
教學目標：
通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態(tài)度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優(yōu)異成績。同時使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
教學重點。
1.明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。
2.認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。
教學準備:。
1.準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。
2.指導學生收集有關神舟十號號及祖國建設成就的有關資料。
3.收集勤奮學習愛祖國愛勞動的.名言、警句。
班會活動過程。
一、導入。
師：今天，我們六年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。
二、愛學習。
1.學生講述古代名人讀書的故事。
(1)孔子每事問。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書。
3.學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。
三、愛勞動。
師：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人：
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。
四、愛祖國(國旗國徽)。
搶答時間：
1.我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎？它代表的意義是什么?
國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?什么地方應升掛國旗?(看誰說得多)。
中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?
2.主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?
生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。
生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。
生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。
生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神十一、神十二再創(chuàng)第一!
生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。
主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好!
四、總結(jié)。
1.同學們在這節(jié)課中有什么收獲?
2.學生暢所欲言。
3.教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的!
放假班會教案內(nèi)容篇九
教學目標：
通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態(tài)度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優(yōu)異成績。同時使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
教學重點。
1.明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。
2.認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。
教學準備:。
1.準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。
2.指導學生收集有關神舟十號號及祖國建設成就的有關資料。
3.收集勤奮學習愛祖國愛勞動的.名言、警句。
班會活動過程。
一、導入。
師：今天，我們六年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。
二、愛學習。
1.學生講述古代名人讀書的故事。
(1)孔子每事問。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書。
3.學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。
三、愛勞動。
師：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人：
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。
四、愛祖國(國旗國徽)。
搶答時間：
1.我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎?
它代表的意義是什么?
國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?
什么地方應升掛國旗?(看誰說得多)。
中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?
2.主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?
生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。
生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。
放假班會教案內(nèi)容篇十
為增強學生食品安全意識，讓學生安全健康地成長，創(chuàng)建更加健康的校園，10月12日，老湖鎮(zhèn)焦鋪小學舉行了“關注食品安全從我做起”主題升旗儀式。
主題升旗儀式上，安監(jiān)辦韓主任強調(diào)：學習一些食品衛(wèi)生的知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，這是非常必要的。并且要求同學們不要在流動攤販處購買并食用“三無食品”。最后韓主任向全體師生發(fā)起倡議：時刻關注食品安全，為東平縣創(chuàng)建食品安全縣添磚加瓦。
此外，為營造濃厚的食品安全宣傳氛圍，學校在校門口懸掛食品安全相關標語、利用微信群向全校學生和家長宣傳食品安全科普知識。各班通過召開以“食品安全“為主題的班會，向?qū)W生宣傳食品安全知識，教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，自覺抵制不健康食品。
放假班會教案內(nèi)容篇十一
學生是祖國的未來，學生的健康牽動著千萬個家庭的心。學校食品安全衛(wèi)生關系到學生的健康與學校的穩(wěn)定發(fā)展。近段時間，各地食物中毒事件頻頻發(fā)生，為學校安全敲響了警鐘。為進一步加強學校食堂食品安全工作，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，10月13日下午沙河站鎮(zhèn)三官廟小學開展了學校安全宣傳教育系列活動。
學校開展了食品安全工作會、召開食品安全教育主題班會。各班通過知識講座、演講、辯論賽等多種形式開展食品安全教育，讓廣大學生充分認識食品安全的重要性。
今后我們將認真貫徹上級部門關于進一步增強學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生安全工作的精神，切實加強對學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻。
放假班會教案內(nèi)容篇十二
（甲）：首先請聽詩朗誦《愛的奉獻》，有請畢玉佳同學。
愛的奉獻
這是心的呼喚，
這是愛的奉獻，
這是人間的春風，
這是生命的源泉，
再沒有心的沙漠
在沒有愛的荒原
死神也望而卻步
幸福之花處處開遍
啊......
只要人人獻出一點點愛
世界將變成美好的人間
啊......
只要人人獻出一點點愛
世界將變成美好的人間
有請畢玉佳、竇玉玉等同學給我們表演《愛的感受》。
有請邊鵬超、竇小乃、邊陽、孫雪坪
放假班會教案內(nèi)容篇十三
獨生子女受父母寵愛，多數(shù)兒童有著很嚴重的依賴思想。通過開展“做勤勞好兒童”主題班會，強化“五自”學習實踐活動，幫助兒童增強自理意識，提高生活和勞動技能，培養(yǎng)熱愛勞動和自我服務習慣。
活動過程：
(踏著《勞動最光榮》的歌聲及全班同學的拍手節(jié)奏，主持人上。)。
男主持人：敬愛的老師，親愛的同學們，今天我們歡聚一堂，召開“做勤勞好兒童”主題班會。同學們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學會服務，學會勞動，學會創(chuàng)造，都來做勤勞好兒童吧！
女主持人：世界上，最溫暖的是媽媽的懷抱。
男主持人：最有力的是爸爸的雙手。
女主持人：我們呢？是“小皇帝”，可是“小皇帝”的稱呼讓我們羞愧，我們要健康成長，
學生合：自己的忙讓自己幫！
女主持人：請聽快板兒《由皇帝到公民》。
男主持人：勞動最光榮、勤勞的兒童要歌頌。
女主持人：接下來，我來做一下調(diào)查：
每日堅持自己疊被子的同學請舉手；
每日飯后堅持洗碗筷的同學請舉手；
堅持自己穿衣服和佩帶紅領巾的同學請舉手；
會使用針、線釘紐扣的同學請舉手。
那么，好，同學們，我想大家一定不會忘記，第一次洗手帕或第一次做家務的經(jīng)歷，誰愿意講給大家聽聽？(指定4-6名說一說。)。
男主持人：我們班有這么多同學愛勞動。下面我們來進行一場比賽，比一比誰的勞動本領強，大家說好不好？請各小組選派一名代表。
(四名選手分別上臺站到準備好的桌子前，每張桌上分別放著一張掛歷紙、一把剪刀、一本書。)。
女主持人：第一場：包書皮比賽。各位選手的任務是把自己面前桌上的書包上皮，要求包的速度快而且包得美觀。
男主持人：(比賽后)下面我們請。
(宣布比賽結(jié)果，給優(yōu)勝者帶上花環(huán)。)。
女主持人：剛才宣布比賽結(jié)果時，我看出有很多同學不服氣，那好，我們再進行第二場比賽，這一次要從每組中抽出5名作為代表，我們來場擇芹菜比賽。(抽選代表)。
男主持人：我來宣布比賽規(guī)則，這里有四捆芹菜，每組代表共同合作把一捆芹菜的葉子摘掉，看哪一組摘得最快。
(比賽后宣布比賽結(jié)果，給獲勝組頒獎。)。
女主持人：高樓萬丈平地起。
男主持人：滴水匯成的大江川流不息。
主持人合：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起。
女主持人：請看三句半《我們從小愛勞動》。(四個同學上臺)。
男主持人：自己的事情自己做，關心集體更不用說。每一次大掃除后的評比，我們二(4)班都是“最清潔”。
女主持人：那是同學們的齊心協(xié)力，才使得教室里干凈整齊。
男主持人：是伙伴們的揮汗如雨，換取勞動后的.歡聲笑語。
主持人合：這就是勞動的意義呀；這就是生活的真諦！
女主持人：我們都有美好的理想——。
主持人合：建設祖國，振興中華！
男主持人：同學們，
女主持人：伙伴們，
男主持人：讓我們從現(xiàn)在做起，
女主持人：從小事做起，
男主持人：練就過硬的本領，
女主持人：長成豐滿的羽翼。
男主持人：現(xiàn)在請班長宣讀班委會決議初定稿。
班長上：我們?nèi)嗤瑢W要做到：
(1)會穿衣服和系鞋帶；
(2)會自己洗手帕、紅領巾等；
(3)會打掃房子、整理床鋪；
(4)會整理書包、圖書和玩具；
(5)會自己洗腳、梳頭；
(6)會洗碗筷。
男主持人：對于班委會初定的決議，有沒有不同意見？各小組可以通過討論再表決。
(各小組討論后，可以適當吸收同學們的意見。)。
好，請各小組活動后把你們剛才提出的意見遞交給班長，以便在班務欄中公布決議。
女主持人：今后，就以班委會的決議作為準繩，讓我們都來爭做勤勞好兒童吧！
女主持人：最后，讓我們高唱《我愿做個好小孩》，在歌聲中結(jié)束這次活動吧！
活動準備：
1、布置教室。
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目。
3、每人準備新年禮物。
活動過程：
一、開場白。
甲：親愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好！
甲：光陰似箭，
乙：日月如梭，
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂！
合：請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
二、金色童年篇。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
乙：老師用愛。
甲：一年多來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領。
合：下面請聽朗誦《請不要》。
三、熱愛。
甲：開學以來，我們二（1）班的全體同學，團結(jié)友愛，互相幫助，刻苦學習，勇于創(chuàng)新。
乙：大家比學習，比進步，一起快樂地學習生活。
合：下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛勞動篇。
甲：我們在一天天長大。
乙：我們在一天天進步，
甲：今天，我們努力學習，
乙：明天，我們將是祖國的棟梁！
甲：建設祖國和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，
乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，
甲：是我們的使命！是我們的心愿！
乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量！
合：下面請聽《勞動最光榮》。
小品：《不愛勞動的小懶貓》。
游戲：《誰洗的手帕最干凈》。
五、結(jié)束篇。
甲：年，新的一年又到來了！
乙：美好的春天，就要到來了！
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！
甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你！》。
乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。
祝老師新年快樂，工作順利！
祝同學們學習進步，天天快樂！
合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束！
老師講話。
隊會儀式：略。
放假班會教案內(nèi)容篇十四
設計意圖：
1、讓學生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學生學會理解關心父母、老師，以實際的行動報答父母老師，努力學習，回報社會。
活動準備：
1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等。
2、主持人準備串聯(lián)詞。
3、準備有關課件。
活動過程：
開場白：
主題音樂：《讓世界充滿愛》(主持人登場)。
盧析：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，因為是大海給了他生命。
周佩：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。
盧析：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
盧析：感謝所有進入我生命中的人。
(兩個人)一起：讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》。
[環(huán)節(jié)之一：感恩父母]。
1、問題搶答。
周佩：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達感恩的;。
同學們開始搶答：
(1)母親節(jié)在什么時候?——5月的第二個星期日。
(2)父親節(jié)在什么時候?——6月的第三個星期日。
(3)感恩節(jié)原自哪個國家?——源于美國。
(4)你父母的生日是什么時候?——(略)。
(5)我國重陽節(jié)在什么時候?——陰歷9月初9。
2、小品：《爹》。
3、學生代表講述關于父母之愛的小故事。
周佩：同學們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式，下面有哪位同學想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。
學生講故事略。
4、家長致辭。
王井：是呀!愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨，會萌發(fā)無限的坦誠……，只要有愛，枯木能發(fā)芽;只要有愛，滄海變桑田……，讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發(fā)言稿)。
5、感恩父母，我們還需要做得更好。
學生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴Γ页h，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您!
6.朗誦《感恩父母》。
鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。
詩歌朗誦。
表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩。
7、小品：《十三歲的生日禮物》。
王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。
王介寒：是呀!讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿。
王井：但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。
王介寒：我們漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
王井：下面請欣賞宋辭等同學為我們帶來的小品。
合：《十三歲的禮物》。
[環(huán)節(jié)之二：感恩老師]。
1、問題搶答。
曹安琪：同學們，你們有誰知道9月10號是什么日子?學生答略。
我們的語文老師幽默風趣，我們的數(shù)學老師成熟穩(wěn)重，我們的英語老師青春靚麗，同學們，你們最喜歡哪一位老師，為什么?學生答略。
2、朗誦：《致教師節(jié)》。
表演者：林佳文、林鈺。
3、長笛：《長大后我就成了你》。
4、互動：學生模仿教師，臺下同學猜。
過程略。
5、采訪老師。
王井：陽光普照，園丁心坎春意曖;雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。同學們，其實老師也有許多話想對我們說，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎陸老師!過程略。
[環(huán)節(jié)之三：感恩社會]。
1、說一說：感動中國的人和事。
學生回答：馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
正是有了許許多多的中國人，我們的社會更加美好，更加和諧，我們要感謝他們。
2、合唱：《感恩的心》(同學一起做手語)。
曹安琪：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學會感恩，感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。
[結(jié)尾]。
1、班主任寄語。
懂得感恩，我們要學會珍惜;。
懂得感恩，我們要學會回報;。
懂得感恩，我們要有自己的實際行動。
懂得感恩，老師相信同學們會越做越好。
2、主持人總結(jié)。
讓我們生活在感恩的世界里吧!(5)班主題班會《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家!
此次班會的真正目的是讓大家能夠認識到自己是生活在幸福中的。生活應該是快樂的，青春的我們應該是活潑的。我們在幸福快樂的同時更應該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學。我們應該用我們的實際行動去感謝父母對我們無私的養(yǎng)育之恩，在人生路上為我們遮風擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導之情，為我們打開知識的寶庫。感謝同學對我們真摯的莫逆之誼，在最困難時給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的，更在于實際的行動。希望同學們能夠設身處地為他人著想，善待身邊的每一個人。心存感恩，你快樂，我快樂，大家都快樂。
放假班會教案內(nèi)容篇十五
活動時間：2013年11月14日活動地點：教室活動目的：選取學生日常生活中的真實故事，編排成節(jié)目，讓學生自己教育自己，使學生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣?；顒有问剑鹤?、討講故事、歌曲、拍手歌活動準備：布置學生做好準備，行為習慣拍手歌主持人：樸明粉寫昊巖王伊蒙徐承闊策劃指導：班主任活動過程：甲：敬愛的老師乙：親愛的同學們合：大家好丙：自古華夏兒女，講文明懂禮儀。?。汉昧晳T要牢記。甲：我們生活在一起，形成了一個可愛的班集體。乙：今天，迎著和煦的春風，伴著花香鳥語。丙：大家相聚在這里。?。何倚肌段拿鞫Y儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。甲：講文明懂禮儀，讓我們從說話做起。乙：大家都知道哪些文明用語（大家隨便談）（您好、請、謝謝、歡迎、再見、沒關系、請原諒、對不起、請稍等……）丙：同學們說得真好，下面請聽《三個小金人》的故事。丁：是呀，我們要學會傾聽，傾聽是對人的起碼尊重。甲：當然啦，講文明、懂禮貌不僅掛在口頭上，更要把它落實到實際行動中去，讓我們再看一段表演《一聲“對不起”》，看看他們的行為美不美人物：a、某高年級學生b、某低年級學生a：在操場上走著。b：邊玩球邊走路，球突然砸在a身上。對不起，我不是故意的。a：沒關系。（拍身上的灰塵）b：大哥哥，你沒受傷吧（幫忙拍身上的塵土）a：還好，謝謝你。乙：同學們，他們的行為美不美啊（集體回答：美?。┦前。宦暋皩Σ黄稹弊饔昧瞬黄?，一聲沒關系，團結(jié)我和你！丙：好習慣還能給人帶來成功呢，不信，你聽有這么一個故事，說的是一家公司招聘經(jīng)理，有很多人去參加考試，一個個考下來，雖然對答如流，但都沒有被錄取。輪到最后一個人了，他走進房門時，發(fā)現(xiàn)干凈的地毯上有一個紙團，有衛(wèi)生習慣的他很自然的撿起紙團放到紙簍里。這時，考官說：“請你看看撿起的紙團。”這個人打開紙團，只見上面寫著：“熱情歡迎你到我們公司來任職?！倍。汉玫牧晳T能讓我們終身受益。在校園里，我們該怎樣做到文明禮貌請欣賞三句半《校園禮儀》1、我們四人臺上站！2、要把禮儀常規(guī)談！3、大家別嫌咱啰嗦，4、看看看！1、穿戴干凈又整齊！2、拉鏈紐扣要系好！3、紅領巾呀天天戴！4、：講儀表！1、校園內(nèi)外不亂跑2、自覺排隊靠右行3、危險游戲不要做4、別忘掉！1、自尊自愛重儀表2、誠實守信講禮貌3、遵規(guī)守紀勤學習4、要記牢！1、天天來把衛(wèi)生搞2、貴在保持習慣好3、遇到廢紙不放過4、重環(huán)保！1、預備鈴響進教室2、課本文具擺放好3、不吵不鬧坐端正4、妙妙妙！1、升旗儀式要肅立2、高唱國歌要整齊3、校訓呼號要響亮4、力量大！1、同學之間要友愛2、互幫互助樹新風3、不打架來不罵人4、講文明！齊；講文明（快板同時響起，4小隊同學同時站起）：1、小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益；2、早晨起，不懶睡，背著書包上學去；3、見同學，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌；4、見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；1、課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；2、勤思考，愛動腦，積極發(fā)言才能高；3、寫作業(yè)，用心記，煉就本領比高低；4、課堂外，多閱讀，博覽群書了不起；合：好學生，愛學習，天天向上爭第一。甲；我們的一舉一動在禮儀方面都有明確要求，我們班同學都在向著文明方向努力呢！坐；。立，走；上課坐姿，看書，撿起走廊地面紙屑，乙：歐，我知道，今天的班會上，還有個神秘的環(huán)節(jié)呢——看看發(fā)生在我們身上的文明。（展示照片）甲：你身上還有哪些文明好習慣呢下面請大家找出自己身上的好習慣。把它寫在紙上。這里有一棵成長樹，它就像我們二（1）班這個大集體。我們就像樹上的一片樹葉。請把你的已經(jīng)做到的文明好習慣寫在樹葉上，然后貼到文明樹上去。（配樂）甲；愿文明的種子灑滿校園，愿禮儀之花永遠在我們心中綻放。傾聽詩朗誦《文名禮儀伴我行》a:文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。b:禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。我們用理解去融化，用關愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。c:我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。d:雨露下，我們播撒文明的種子；陽光里，我們裝扮心中的春天。a:帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。b:帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。c:帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。d:送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。a:讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。告訴祖國，告訴媽媽，文明禮儀伴我長大。b:讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。c:做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；d:做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。合：文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。文明禮儀伴我行，到處盛開文明花！甲：可是，我們都是成長中的孩子，有時，難免會犯錯誤。乙：誰能勇敢地說說自己以前犯了哪些錯誤丙：同學們能說出自己的錯誤，相信大家也有決心改正錯誤。甲：這次班會同學們還搜集了禮儀格言下面我們來交流一下吧；文明禮儀格言1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。6、學校是學習之所，文明是成功之本。7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環(huán)境！8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！9、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！10、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。11、高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。14、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。15、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。16、只有尊敬別人的人，才有權(quán)受人尊敬。17、不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。18、禮貌是人類共處的金鑰匙。19、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。20、向老師說聲“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲“好”。21、傾聽可以使說話者感到被尊重。22、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學，社會文明進步。23、懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。——盧梭24、禮貌之風為每一個人帶來文明、溫暖和愉快?！Z·文·皮爾25、禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的?！喔?6、一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子?！璧?7、有禮貌不一定總是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢?！m道爾28、有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛聯(lián)系在一起的：它會在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌?！璧录?；請看歌舞，《我們從小講禮貌》丁，來，讓我們一起吟誦《好習慣拍手歌》好習慣拍手歌你拍一，我拍一，男、文明禮儀排第一。你拍二，我拍二，女；同學之間是伙伴。你拍三，我拍三，男、尊老愛幼記心間。你拍四，我拍四，女、關心集體做好事。你拍五，我拍五，男、同學之間不動武。你拍六，我拍六，女、果皮垃圾不亂丟。你拍七，我拍七，男、誠實守信不忘記。你拍八，我拍八，女、言談舉止要文雅。你拍九，我拍九，男、遵守紀律要長久。你拍十，我拍十，齊；爭當禮儀小衛(wèi)士。甲：是啊，好習慣就像雛鷹的翅膀，乙：能讓我們在高高的藍天上翱翔。丙：好習慣就像溫暖的陽光，?。耗茏屝∶缱聣殉砷L。合：讓我們把好習慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！二、下面請班主任李老師講話；老師高興的看到同學們在活動中能積極主動學禮儀，用禮儀，成為講文明，講禮貌的好孩子，老師相信在今后的生活中也能看見你們實現(xiàn)自己的諾言，大家有信心嗎丁：我們宣布《文明禮儀伴我成長》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。
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放假班會教案內(nèi)容篇十六
誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠守信。同學之間的相處需要“以誠相待”，同時對待自己也要嚴格要求，要言行一致，做到作業(yè)考試求真務實。班會課以“讓誠信與我們零距離”為口號，號召同學們以誠信為做人的原那么，做一個老實守信的人。
陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，通過本次班會活動，讓學生們懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名誠信之人。
1.知道老實守信的根本含義;。
2.懂得老實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德;。
3.懂得現(xiàn)代社會更需要老實守信。
1.愿意做老實守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為;。
2.對自己不老實和不守信用的行為感到不按和歉疚。
1.努力做到說話做事事實在在、表里如一;。
2.作到學習、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊;。
3.做到時實事求是、講原那么，做出后努力兌現(xiàn)。
討論，說故事，訪談(現(xiàn)場/外出)，小品。
1.活動前一周，讓學生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》;。
2.邀請家長代表來參加班會;。
3.利用幾個周末組織學生組成誠信小記者團出外采訪;。
4.從以下幾個方面選擇1—2項作好準備：
(1)講故事;。
(2)演小品;。
5.事先請同學們撰寫好誠信書。
一、談何為誠信。
古語說“言而無信非君子”“言必信，行必果”，說明了自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實，說老實話，辦老實事。所謂守信就是尊時守約，恪守信譽。要做到以真誠的言語待人，關心他人，樂于助人。同時還要嚴格的要求自己，言行一致，作業(yè)考試求真物事，不抄襲，不作弊。在守信方面，要守時，守信，有責任心，過的事情一定要做到。
[活動目的]：使學生對誠信的定義有更深刻的理解，并且結(jié)合實際談談我們學習生活和將來工作需要誠信的事例，使大家從意識上進入主題，使大家發(fā)現(xiàn)實際上我們?nèi)粘Ｉ钍请x不開誠信的。
二、講歷的誠信故事。
1.故事《曾參殺豬取信》：曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾參答道：“你既然已容許孩子了，就應該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關系他一輩子的大事?！?BR> 2.故事《司馬光誠對買馬人》;宋神宗時司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚，這馬有肺病?！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實話了?”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事我不能干。”左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人老實。
[活動目的]：自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。通過一些品德高尚的前人事例對同學們進行典范教育，更加堅決了作為中華民族的子孫后代更應該把這一榮耀傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
三、聯(lián)系實際，指導行為。
討論：你對這件事怎么看?
1.周兵和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的`作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點忙都不幫，真不講信用。”
3.夸一夸：我們周圍還有哪些事例是屬于老實守信的?讓學生們自己踴躍發(fā)言，談談在班級上的一些誠信的例子。
[活動目的]：聯(lián)系實際生活中的例子，使同學們對于誠信有更正確的理解，并且對于那些曾經(jīng)犯過錯的同學該如何看待。
四、訪談(現(xiàn)場/外出)。
路人篇：圍繞問題——。
1.你認為誠信離中學生有多遠?為什么?
2.你認為一名講誠信的畢業(yè)生是否會在同等條件下更具競爭力?
3.你是否有在生活中碰到一些不講誠信的高中生的例子?
家長篇(經(jīng)商的家長)：主要從孩子的將來來談談誠信的重要性。
(知識分子家長)：主要從孩子的學習來談談誠信的重要性。
[活動目的]：為了不讓這一話題的討論僅限于課堂，要讓更多的人參與到我們的話題討論當中。
五、聯(lián)系實際適時的給班上的一些問題生進行教育。
在聽了大家的建議，家長們的勸告，以及陌生人的希望后，聯(lián)系班上的四名問題學生，望他們浪子回頭，從新許下自己的誓言，使這場班會到達高潮，全班同學在誠信書上簽下自己的名字。
六、欣賞小品。
聯(lián)系校園實際生活，由學生自編自導的一出青春小品，以誠信為主題。使誠信教育以輕松詼諧的形式呈現(xiàn)給大家。
七、開展“為人做事講誠信”的活動。
以小組為單位，出外調(diào)查的事例，說說當今老實守信的重要性和不老實守信的危害。
查閱報紙。雜志或收聽、收看播送電視節(jié)目，也可以訪問家長或附近的企業(yè)，收集有關老實守信方面的正反事例。
重要性或危害。
正面事例。
反面事例。
八、班主任總結(jié)。
誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠守信。同學之間的相處需要“以誠相待”，同時對待自己也要嚴格要求，要言行一致，做到作業(yè)考試求真務實。努力做到說話做事實實在在、表里如一。作到學習、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊。做到時實事求是、講原那么，做出后努力兌現(xiàn)。
放假班會教案內(nèi)容篇十七
1、在形成新集體時，同學之間難以融合，唯我獨尊的現(xiàn)象嚴重，且同學之間還存在互不服氣，相互排斥的不友好現(xiàn)象。針對此現(xiàn)象，按照校政教處的要求，組織以“我和我的集體”為中心的主題班會——《我們攜手走向明天》，旨在增強集體凝聚力，喚起學生對集體的熱愛、對同學的友愛之情。
2、力爭通過此次班會，調(diào)動盡可能多的同學參與到建設一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學們的特長，增進彼此的了解，促進友誼的發(fā)展。
1、召開班委會，講明以上目的。調(diào)動班委的積極性，出謀劃策，著手準備。
2、主要負責人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。
3、找班內(nèi)有號召力的同學談心，激發(fā)其參與活動的熱情，并引導其在某些方面作表態(tài)。
4、審查班長、宣委的組織稿件。
5、審查有關人員的發(fā)言稿，引導其從積極、正面的角度調(diào)動同學們愛集體、尊重他人的熱情。
6、安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。
1、班長致開幕詞，提出第一個議題：“個人與集體有什么關系？當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時你如何解決？”
2、提出第二
此次班會達到了預期目的，班里的氣氛自始至終活而不亂，人人都滿懷熱情，人人都快樂、嚴肅地加入進來，集體有了凝聚力，人與人之間不再冷漠。
放假班會教案內(nèi)容篇十八
活動目的：
獨生子女受父母寵愛，多數(shù)兒童有著很嚴重的依賴思想。通過開展“做勤勞好兒童”主題班會，強化“五自”學習實踐活動，幫助兒童增強自理意識，提高生活和勞動技能，培養(yǎng)熱愛勞動和自我服務習慣。
活動過程：
(踏著《勞動最光榮》的歌聲及全班同學的拍手節(jié)奏，主持人上。)。
男主持人：敬愛的老師，親愛的同學們，今天我們歡聚一堂，召開“做勤勞好兒童”主題班會。同學們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學會服務，學會勞動，學會創(chuàng)造，都來做勤勞好兒童吧！
女主持人：世界上，最溫暖的是媽媽的懷抱。
男主持人：最有力的是爸爸的雙手。
女主持人：我們呢？是“小皇帝”，可是“小皇帝”的稱呼讓我們羞愧，我們要健康成長，
學生合：自己的忙讓自己幫！
女主持人：請聽快板兒《由皇帝到公民》。
男主持人：勞動最光榮、勤勞的兒童要歌頌。
女主持人：接下來，我來做一下調(diào)查：
每日堅持自己疊被子的同學請舉手；
每日飯后堅持洗碗筷的同學請舉手；
堅持自己穿衣服和佩帶紅領巾的同學請舉手；
會使用針、線釘紐扣的同學請舉手。
那么，好，同學們，我想大家一定不會忘記，第一次洗手帕或第一次做家務的經(jīng)歷，誰愿意講給大家聽聽？(指定4-6名說一說。)。
男主持人：我們班有這么多同學愛勞動。下面我們來進行一場比賽，比一比誰的勞動本領強，大家說好不好？請各小組選派一名代表。
(四名選手分別上臺站到準備好的桌子前，每張桌上分別放著一張掛歷紙、一把剪刀、一本書。)。
女主持人：第一場：包書皮比賽。各位選手的任務是把自己面前桌上的書包上皮，要求包的速度快而且包得美觀。
男主持人：(比賽后)下面我們請班主任老師對我們選手的比賽結(jié)果作評判。
(宣布比賽結(jié)果，給優(yōu)勝者帶上花環(huán)。)。
女主持人：剛才宣布比賽結(jié)果時，我看出有很多同學不服氣，那好，我們再進行第二場比賽，這一次要從每組中抽出5名作為代表，我們來場擇芹菜比賽。(抽選代表)。
男主持人：我來宣布比賽規(guī)則，這里有四捆芹菜，每組代表共同合作把一捆芹菜的葉子摘掉，看哪一組摘得最快。
(比賽后宣布比賽結(jié)果，給獲勝組頒獎。)。
女主持人：高樓萬丈平地起。
男主持人：滴水匯成的大江川流不息。
主持人合：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起。
女主持人：請看三句半《我們從小愛勞動》。(四個同學上臺)。
男主持人：自己的事情自己做，關心集體更不用說。每一次大掃除后的評比，我們二(4)班都是“最清潔”。
女主持人：那是同學們的齊心協(xié)力，才使得教室里干凈整齊。
男主持人：是伙伴們的揮汗如雨，換取勞動后的歡聲笑語。
主持人合：這就是勞動的意義呀；這就是生活的真諦！
女主持人：我們都有美好的理想——。
主持人合：建設祖國，振興中華！
男主持人：同學們，
女主持人：伙伴們，
男主持人：讓我們從現(xiàn)在做起，
女主持人：從小事做起，
男主持人：練就過硬的本領，
女主持人：長成豐滿的羽翼。
男主持人：現(xiàn)在請班長宣讀班委會決議初定稿。
班長上：我們?nèi)嗤瑢W要做到：
(1)會穿衣服和系鞋帶；
(2)會自己洗手帕、紅領巾等；
(3)會打掃房子、整理床鋪；
(4)會整理書包、圖書和玩具；
(5)會自己洗腳、梳頭；
(6)會洗碗筷。
男主持人：對于班委會初定的決議，有沒有不同意見？各小組可以通過討論再表決。
(各小組討論后，可以適當吸收同學們的意見。)。
好，請各小組活動后把你們剛才提出的意見遞交給班長，以便在班務欄中公布決議。
女主持人：今后，就以班委會的決議作為準繩，讓我們都來爭做勤勞好兒童吧！
女主持人：最后，讓我們高唱《我愿做個好小孩》，在歌聲中結(jié)束這次活動吧！