方案是根據特定目標或問題的需要，通過分析和歸納提出的解決方法或步驟。方案的設計和落實對于解決各類問題至關重要，我們需要制定一個合適的方案。方案制定是一個系統(tǒng)工程，需要綜合考慮各種因素和可能出現(xiàn)的情況。方案不僅僅是想法，更需要實際可行性和操作性。方案的制定需要團隊合作和共同努力，大家一起來思考和討論吧。方案的執(zhí)行也是非常關鍵的，我們需要制定一個詳細的實施計劃和時間表。方案的評估和調整也是必不可少的，我們需要及時反饋和總結，以便不斷改進和完善。制定一個完美的方案需要先明確目標和需求，以確保方案可以達到預期的效果。在制定方案的同時，我們還需要充分考慮到可能的風險和挑戰(zhàn)。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇一
為提高新護士的綜合素質，使其盡快適應急診護理工作，增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術實力。
2、培訓目標。
鞏固專業(yè)思想，抓好三基與實踐的結合，了解各種工作職責與程序，了解?？谱o理理論與技能，熟練掌握基礎護理操作技術。
3、培訓內容。
規(guī)章制度的學習。
基礎理論培訓。
基礎操作培訓。
各班職責跟班。
基礎及重病護理。
護理文件書寫。
急診八大件的培訓。
4、培訓時間。
崗前集中培訓：培訓一周。
臨床后續(xù)培養(yǎng)：強化培訓3個月。
5、培訓計劃。
第一個月：熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度，掌握各班次的工作程序、文件書寫、基礎及危重護理、?？谱o理常規(guī)及操作技能，提高穿刺技能。
目標：全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位職責，掌握急診科的工作性質及工作程序。
計劃：學習護士條例、醫(yī)療事故處理條例與醫(yī)療安全、醫(yī)院各項規(guī)章制度、護理核心制度。
2、開展思想教育，進行禮儀、禮貌用語的培訓。
3、介紹急診科環(huán)境、布局、結構、人員。
4、介紹急診科日常工作內容及工作程序。
5、急診科主要儀器設備及操作規(guī)程。
6、急診科各項規(guī)章制度和各班職責。
7、急診科常見的危重病人的護理工作程序、內容、目標。
8、學習交接班規(guī)范。
9、急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。
10、跟班學習各班次工作流程。
實施：相關法律法規(guī)、院紀院規(guī)及禮儀培訓由護理部集中學習培訓。
2、由科室骨干負責帶領巡視各個區(qū)域，邊看邊講解。
3、對照實際工作，學習科室各項制度。
4、由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負責具體實施。
第二個月：掌握急診八大件，提高急救技能。
目標：危重病人基礎護理，晨間護理工作程序。
2、危重病人的病情觀察與記錄方法。
3、掌握各種搶救設備的使用。
4、熟悉急救車內藥品、物品放置的位置，各種搶救藥品的作用。
計劃：病情觀察重點。
2、基礎及重病護理。
3、護理記錄單的書寫。
4、講解急救車及各種搶救設備的使用。
5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應。
實施：臨床帶教老師一對一帶教病情觀察要點、危重病人的護理及護理記錄單的書寫。
2、各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
3、科室安排講解急救車及急診八大件的使用。
第三個月：基礎理論及?？浦R的培訓與操作技能培訓階段。
目標：鞏固基礎理論，掌握急診科護理常規(guī)；
2、熟練規(guī)范基礎操作程序，如：鋪床、無菌操作技術、消毒隔離技術、肌注、皮試、輸液等。
3、掌握?？苹静僮骷寄埽鏲pr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標本的留取方法等。
4、掌握急診八大件的使用和維護方法。
計劃：講授常見病多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療及護理措施。
2、培訓基礎及?？撇僮骷寄?。
3、結合實際工作交流護理心得，提高溝通能力。
實施：由教學組長安排每周講課，做好記錄。
2、各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
3、護士長晨會提問，鞏固知識。
4、由帶教老師示范各種?？苹静僮骷夹g、老師演示為主，邊做邊講，然后培訓者反復練習，帶教老師負責指導。
5、各班次帶教老師在實際工作中負責監(jiān)督指導。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇二
為認真貫徹落實_市衛(wèi)生局有關文件精神，進一步增強我鄉(xiāng)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生的服務能力建設，規(guī)范在職醫(yī)生培訓工作管理，保證培訓的質量與效果，結合我院實際情況，特制定本培訓計劃。
一、培訓目標。
以開展我院醫(yī)生全員在崗培訓為手段，以農村衛(wèi)生適宜技術內容為重點，使醫(yī)生掌握安全、有效、方便、價廉的衛(wèi)生適宜技術，不斷充實提高我院醫(yī)生業(yè)務技術水平，促進農村衛(wèi)生適宜技術在基層的推廣普及和規(guī)范使用。
二、培訓對象。
經注冊在我鄉(xiāng)的醫(yī)院所有醫(yī)護人員，包括從事預防、保健和一般醫(yī)療服務的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
三、以人民出版社出版的第八版教材為主，基本掌握農村多發(fā)病、常見病診治知識和公共衛(wèi)生、預防接種、婦幼保健基本知識。
四、培訓時間。
衛(wèi)生院人員在每月15號和30好下午13；00-14；00，集中業(yè)務學習。鄉(xiāng)村醫(yī)生每月27日為培訓例會時間，上午9:00準時開始，若時間有變動另行通知。
今年內，繼續(xù)加強繼續(xù)醫(yī)學教育，使衛(wèi)生技術人員的知識結構不斷優(yōu)化。醫(yī)院將在今后工作中，提高教育投入，加大支持力度，促進在職衛(wèi)生技術人員不斷的掌握新技術、新知識、新理論。
繼續(xù)參加衛(wèi)生局舉辦的全科醫(yī)生轉崗培訓，選派年輕的醫(yī)生參加，今年，我院報名參加全科醫(yī)生轉崗培訓有兩名醫(yī)生，醫(yī)院將在各方面給予積極支持，直至培訓結束。
五、組織管理。
衛(wèi)生院院委會組織實施，負責制定全院醫(yī)生年度在崗培訓計劃，組織實施全鄉(xiāng)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓。
六、保障措施。
1、嚴格考核：對培訓對象加強管理和考核，嚴格考勤制度，對參訓人員做好考勤記錄，未達到培訓時間的必須補訓；嚴格工作紀律，培訓期間要著裝整潔、舉止端莊，尊重培訓教師；嚴格目標考核，所有參加培訓的人員必須如期完成規(guī)定的培訓內容。
2、獎懲措施。
獎勵：培訓期結束，對效果顯著的醫(yī)生進行獎勵；懲處：對于拒不參加培訓的醫(yī)生，衛(wèi)生院將根據《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》和《醫(yī)療機構管理條例》的有關規(guī)定進行處罰。
3、工作要求：鄉(xiāng)村醫(yī)生是我鎮(zhèn)一支重要的衛(wèi)生隊伍，是捍衛(wèi)我鎮(zhèn)3萬農民身心健康的第一道屏障，在農村醫(yī)療、預防、保健和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理中發(fā)揮著重要的作用。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生培訓是提高醫(yī)生業(yè)務技術水平的必然要求，是解決農民“看病難、看病貴”的重要手段，更是提高農村初級衛(wèi)生保健的具體措施。我院會切實維護廣大人民群眾根本利益，按照舒蘭市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排部署，把我院醫(yī)生培訓工作做好、做實、做出特色。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇三
根據衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要，為使20xx新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念，熟悉工作崗位特點和要求，了解醫(yī)療行業(yè)相關法律法規(guī)，增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓方案，具體內容如下：
一、培訓目的：通過有效的培訓，提高員工的自身素質和業(yè)務水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓時間：7月22日―7月30日。
三、培訓地點：體育城、醫(yī)院會議室。
四、培訓內容：
（一）陽光城拓展訓練。
1、正視現(xiàn)實審視自己作好人生職業(yè)規(guī)劃。
（1）學習醫(yī)院核心制度，找到立足方位感。
（2）學習醫(yī)院文化理念，找到價值認同感。
（3）學習醫(yī)院發(fā)展歷史，找到職業(yè)規(guī)劃感。
2、醫(yī)院業(yè)務發(fā)展相關情況）。
3、醫(yī)教科培訓內容(待定)。
4、院感――預?？婆嘤杻热?。
（1）傳染病報告。
（2）醫(yī)院感染控制。
（3）相關法律法規(guī)內容培訓。
5、保衛(wèi)科培訓內容。
（1）消防安全知識培訓。
（2）工作崗位注意事項。
6、藥劑科培訓內容。
藥品、抗菌素、處方管理相關內容。
7、財務科培訓內容。
（1）欠費管理。
（2）職工費用報銷程序及標準。
（3）差理費管理條例。
9、急救知識與技能培訓。
五、培訓制度：
六、培訓費用：體育場拓展訓練費用340/人，合計9860元。
七、培訓考核。
（一）筆試。
（二）通過學習以上內容，以書面形式，談談此次崗前培訓的心得。
為使新聘的臨床醫(yī)生充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念，了解工作崗位特點和要求，培養(yǎng)其團隊合作精神以及集體榮譽感和自豪感。特制定新聘臨床醫(yī)生崗前培訓計劃u，具體安排如下：
組長：
副組長：
組員：
二、培訓目的：通過有效的培訓，提高員工的自身素質和業(yè)務水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案。
三、培訓時間：即報到的第一天起培訓。
四、培訓地點：醫(yī)教科辦公室。
四五、培訓內容：
（一）醫(yī)院概況（人力資源培訓內容）。
1、院訓（團結、誠信、求真、務實、開拓、創(chuàng)新）；
2、服務承諾：“心貼心的服務、手握手的承諾”；
3、醫(yī)院的基本概況（發(fā)展史及遠景）；
4、醫(yī)院的行政組織結架；
5、醫(yī)院獎罰制度；
6、學習員工手冊；
（二）醫(yī)教科培訓內容。
1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》；
2、《醫(yī)療機構管理條例》；
3、《醫(yī)療機構管理條例實施細則》；
（三）質控科培訓內容：
1、府城醫(yī)院核心制度手冊（發(fā)放至個人）；
2、醫(yī)療機構藥事管理法規(guī)匯編；
3、住院病歷質量管理實施細則；
4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎懲補充條例；
5、運行病歷考核標準（發(fā)放至個人）；
6、終末病歷考核標準；
7、新版《病歷書寫基本規(guī)范》。
8、中醫(yī)、中西醫(yī)結合病歷書寫基本規(guī)范；
9、常見手術預防用抗菌藥物表（發(fā)放至個人）；
10、處方評價標準（發(fā)放至個人）；
11、府城醫(yī)院抗菌藥物分級目錄（發(fā)放至個人）；
12、藥品和藥品臨床應用指導原則；
13、國家基本藥物目錄（發(fā)放至個人）；
14、藥品和藥品臨床使用培訓后進行考核習題。
15、《抗生素管理制度》；
16、《抗生素類藥物分級使用管理實施方案》(試行)；
1、醫(yī)院感染相關概念；
2、手衛(wèi)生；
3、醫(yī)療廢物管理制度；
4、職業(yè)暴露；
5、無菌操作基本常識；
6、醫(yī)院感染報告報告制度；
7、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程；
8、醫(yī)院感染診斷標準；
9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度；
10、多重耐藥菌報告流程；
傳染病防控知識培訓:。
1、傳染病報告組織機構職責；
2、傳染病的報告制度及報告流程；
3、傳染病信息報告；
4、傳染病報告卡填寫要求；
5、常見傳染病的診斷；
6、考核與評估；
（五）醫(yī)務科培訓內容：
1、《中華人民共和國傳染病防治法》；
2、《中華人民共和國藥品管理法》；
3、《醫(yī)療事故分級標準》（試行）；
4、《醫(yī)療事故處理條例》；
5、《首診科室與首診醫(yī)生負責制度》；
6、《三級醫(yī)師負責制度》；
7、《值班、交接班制度》；
8、《處方制度》；
9、《轉院、轉科制度》；
（六）急救知識培訓（重癥醫(yī)學科）。
1、心肺復蘇；
2、輸液反應；
五、授課形式：幻燈片形式進行授課。
期望在今后的培訓中不斷優(yōu)化培訓內容。
根據醫(yī)院繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要，為使20xx年保衛(wèi)科新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念，熟悉工作崗位特點和要求，增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓方案，具體內容如下：
一、培訓目的：
通過有效的培訓，提高保衛(wèi)科員工的自身素質和業(yè)務水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓時間：
7月22日―7月28日。
三、培訓地點：
x醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室。
四、培訓人：
保衛(wèi)科科長：
五、培訓內容：
（1）消防安全知識培訓。
（2）工作崗位注意事項。
（3）安全教育制度。
（4）巡防隊員職責。
（5）交接班制度。
（6）巡邏隊員工作職責。
（7）急救知識與技能培訓。
首先通過本次培訓課程，把相關的治安、消防知識結合身邊發(fā)生的案例和事件進行講解，內容包括常見火災類型、燃燒特點、火滅撲救技術、逃生方法，滅火器的類型、結構、適用范圍、使用方法及注意事項等要求大家要將防范當做重點，熟練掌握基本的消防技能醫(yī)院崗前培訓方案。
活動方案。
深入淺出、簡明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力，為今后杜絕消防隱患，維護醫(yī)院財產安全，從思想上筑起堤壩同時，告訴大家日常工作中還要樹立起法制觀念，增強責任感和使命感，針對人員密集場所特點，要善于察言觀色，觀察可疑人員的行蹤，提高警惕，敢于盤問，確保醫(yī)院、病人財產不受損失。
其次，帶領保衛(wèi)科新進員工在模擬起火點，讓新員工們使用手提式滅火器進行撲滅，要求每人均要進行現(xiàn)場操作，直至掌握為止。進一步加強員工使用滅火器的操作技術。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇四
為使新聘的臨床醫(yī)生充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念，了解工作崗位特點和要求，培養(yǎng)其團隊合作精神以及集體榮譽感和自豪感。特制定新聘臨床醫(yī)生崗前培訓計劃u，具體安排如下：
組長：
副組長：
組員：
通過有效的培訓，提高員工的自身素質和業(yè)務水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案。
即報到的第一天起培訓。
醫(yī)教科辦公室。
（一）醫(yī)院概況（人力資源培訓內容）。
1、院訓（團結、誠信、求真、務實、開拓、創(chuàng)新）；
2、服務承諾：“心貼心的服務、手握手的承諾”；
3、醫(yī)院的基本概況（發(fā)展史及遠景）；
4、醫(yī)院的行政組織結架；
5、醫(yī)院獎罰制度；
6、學習員工手冊；
（二）醫(yī)教科培訓內容。
1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》；
2、《醫(yī)療機構管理條例》；
3、《醫(yī)療機構管理條例實施細則》；
（三）質控科培訓內容：
1、府城醫(yī)院核心制度手冊（發(fā)放至個人）；
2、醫(yī)療機構藥事管理法規(guī)匯編；
3、住院病歷質量管理實施細則；
4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎懲補充條例；
5、運行病歷考核標準（發(fā)放至個人）；
6、終末病歷考核標準；
7、新版《病歷書寫基本規(guī)范》。
8、中醫(yī)、中西醫(yī)結合病歷書寫基本規(guī)范；
9、常見手術預防用抗菌藥物表（發(fā)放至個人）；
10、處方評價標準（發(fā)放至個人）；
11、府城醫(yī)院抗菌藥物分級目錄（發(fā)放至個人）；
12、藥品和藥品臨床應用指導原則；
13、國家基本藥物目錄（發(fā)放至個人）；
14、藥品和藥品臨床使用培訓后進行考核習題。
15、《抗生素管理制度》；
16、《抗生素類藥物分級使用管理實施方案》（試行）；
院感培訓內容：
1、醫(yī)院感染相關概念；
2、手衛(wèi)生；
3、醫(yī)療廢物管理制度；
4、職業(yè)暴露；
5、無菌操作基本常識；
6、醫(yī)院感染報告報告制度；
7、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程；
8、醫(yī)院感染診斷標準；
9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度；
10、多重耐藥菌報告流程；
傳染病防控知識培訓:。
1、傳染病報告組織機構職責；
2、傳染病的報告制度及報告流程；
3、傳染病信息報告；
4、傳染病報告卡填寫要求；
5、常見傳染病的診斷；
6、考核與評估；
（五）醫(yī)務科培訓內容：
1、《中華人民共和國傳染病防治法》；
2、《中華人民共和國藥品管理法》；
3、《醫(yī)療事故分級標準》（試行）；
4、《醫(yī)療事故處理條例》；
5、《首診科室與首診醫(yī)生負責制度》；
6、《三級醫(yī)師負責制度》；
7、《值班、交接班制度》；
8、《處方制度》；
9、《轉院、轉科制度》；
（六）急救知識培訓（重癥醫(yī)學科）。
1、心肺復蘇；
2、輸液反應；
五、授課形式：幻燈片形式進行授課。
期望在今后的培訓中不斷優(yōu)化培訓內容。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇五
培訓的目的：根據醫(yī)院護理部的要求，對培訓對象進行評估，結合神經內科?？铺攸c，而制定個性化的指導計劃。
培訓人員：針對院校畢業(yè)未取得護士執(zhí)業(yè)資格的護士。
培訓時間：三個月。
第一階段（第1個月）。
目標：
第一周：規(guī)范護士禮儀、著裝，了解科室規(guī)章制度，熟悉科室環(huán)境及物品的放置：治療室、辦公室、庫房及病房設置及布局。第二周：熟悉、了解護理規(guī)章制度（護理查對制度、消毒隔離制度）。
第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其醫(yī)院各職能部門的工作地點。
第四周：熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施：
1、實行一對一帶教，在指導老師的指導下進行，規(guī)范護士禮儀，具體指導做好示范，嚴格訓練。
2、學習相關查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考核：
1、考核護士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求。
2、考核輔助護士的職責。
第二階段（第2個月）。
目標：
第一周：在指導老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領取物資、送檢標本，取送物品等工作。
第二周：基本掌握護理規(guī)章制度（護理查對制度、消毒隔離制度）第三周：能夠協(xié)助護士做好病人的安全管理。
第四周：在帶教老師的指導下，能配合醫(yī)生完成各項檢查，培養(yǎng)其應變能力及獨立工作能力。
措施：
1、對其進行相對獨立的排班，在指導老師放手不放眼的指導下，給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導下協(xié)助護士完成病房晨晚間護理，了解科室常見疾病的基礎護理及生活護理流程。
3、及時檢查科室備用物資情況，給予及時補充，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交換。
4、對于不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導?？己耍?BR> 1、考核護理查對制度、消毒隔離制度。
2、輔助護士工作流程。
第三階段（第3個月）。
目標：
第一周：能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。第二周：能夠協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理。
第三周：全部完成相應規(guī)章制度，能將規(guī)章制度與臨床工作有機結合。
第四周：經過制度考核合格，進入單獨值班。
措施：
1、工作中嚴格執(zhí)行三查七對制度，指導其做好病人的查對工作。
2、協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理，保持病房整齊清潔。
考核：
1、標本的正確采集方法及注意事項。
2、?？聘黜棛z查的注意事項。
20__年護士培訓計劃二：20__年護士培訓計劃（855字）。
為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作，遵守護理相關法律法規(guī)、護理工作制度、診療護理規(guī)范及操作規(guī)程，保障護理質量和護理安全，特制定本培訓計劃。
一、根據《簡陽市人民醫(yī)院各級各類護理人員在職培訓計劃》、《婦產科護理人員分級培訓計劃》制定本培訓計劃。
二、培訓目標。
1、鞏固其專業(yè)思想，熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好三基（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術，熟悉?？谱o理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
四、培訓內容。
1、定期強化醫(yī)療護理各項規(guī)章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規(guī)范。
2、業(yè)務素質培訓。
2.1熟悉產科危急重癥病人的護理常規(guī)，護理基礎理論、?？谱o理理論、護理新業(yè)務和新技術。
2.2掌握產科專科疾病護理常規(guī)。
2.3掌握產科一般護理常規(guī)。
2.4熟悉心電監(jiān)護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監(jiān)護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產科常用藥品劑量及毒性反應；掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復蘇急救技術。
3、崗位培訓:入科后專人帶教進行崗位培訓。
五、培訓措施。
1、護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。
6、督促參加科室的業(yè)務學習、業(yè)務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。
8、培訓期間，定期召開新護士座談會，了解其生活及工作狀態(tài)。
六、考核評價。
1、培訓結束后每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓，直至合格才能獨立上崗。
2、培訓結束后，寫出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結評價。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇六
課程對象：醫(yī)院新進員工、職場新人自我提升。
培訓方式：案例貫穿講授，小組練習、情景模擬，體驗
課程背景：
新員工是醫(yī)院的新生力量,在醫(yī)院的人才梯隊建設和醫(yī)院的人才儲備方面具有重要的作用。新員工從學校步入醫(yī)院,存在著身份轉換、環(huán)境適應、心理適應、工作適應等諸多問題,為了使新員工盡快勝任工作,承擔起工作責任和社會責任,更好的服務于社會。
課程收益：
《醫(yī)院新員工培訓》目的是通過提升醫(yī)院新員工的職業(yè)素養(yǎng)，提高其實際工作技能和理性應對工作的能力，便于對其管理和進行自我管理，這樣才能使得新員工盡快融入醫(yī)院，擔起崗位重任，從而提升整個團隊的職業(yè)形象和組織績效;通過培訓，提升員工醫(yī)德，縮短心理適應期，增強人際關系協(xié)調能力;形成醫(yī)院發(fā)展良好的動力。
課程大綱：
第一講：醫(yī)院新員工企業(yè)文化培訓
企業(yè)文化概念
企業(yè)文化建設與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關系
企業(yè)文化的規(guī)劃與落實
新員工融入企業(yè)文化
與企業(yè)共同成長
第二講：醫(yī)院新員工必備職業(yè)意識
熱愛本職工作
病患至上
換位思考
責任意識
吃苦耐勞
不計較個人的事
以身作則
第三講：醫(yī)院新員工心態(tài)調整
(一)積極心態(tài)迎接新工作
如何調整心態(tài)
認識醫(yī)院
新進人員的自覺
(二)新員工以具備怎樣的心態(tài)
心態(tài)決定狀態(tài)
北大畢業(yè)等于零?
職業(yè)心態(tài)
積極心態(tài)
陽光心態(tài)
新人心態(tài)
第四講：醫(yī)院新員工工作觀
工作：成功之路的起點
忠誠：卓越一生的基礎
逆境：喚醒心中的巨人
信念：鑄造生命的奇跡
目標：奔向人生的彼岸
第五講：贏在職場的六大超越
1、自信——精神超越
2、速度——起點超越
3、勤奮——時間超越
4、擔當——問題超越
5、學習——標桿超越
6、創(chuàng)新——方法超越
第六講：醫(yī)護人員服務形象塑造——為你的`成功設計形象
“以規(guī)范禮儀，提升醫(yī)院形象力”
盡顯專業(yè)的外在形象
發(fā)型規(guī)范
面容修飾及女士工作妝容
工作服飾的規(guī)范及和-諧配
搭女士飾物的選擇和搭配原則
2、善于利用態(tài)勢語言表情、眼神的修煉
第七講： 醫(yī)護人員專業(yè)的服務舉止訓練——此時無聲勝有聲
1、有風度的體態(tài)塑造(針對男性)
2、有氣質的體態(tài)塑造(針對女性)
3、健康筆挺的體態(tài)訓練
坐姿要領與訓練
站姿要領與訓練
走姿要領與訓練
蹲姿要領與訓練
鞠躬要領與訓練
4、特需動作——請姿、讓路及指引方向、引導、握手、持病歷夾、推手推車、服務手勢等
第八講：微笑服務禮儀訓練——你的微笑價值百萬
1、面部表情——眼神的應用
1)注視的部位
2)注視的角度
3)注視的技巧
4)注視的時間
2、面部表情——微笑的魅力
1)微笑的要領
2)帶著微笑出現(xiàn)在患者面前
3)微笑訓練
第九講：禮儀中的語言魅力——掌握舒心的談話技巧
1、 舒心的問候
1) 標準式
2) 實效式
2、 正確的稱呼方式
3、 服務過程中常用的禮貌用語
4、 語音、語調的標準化訓練
1) 唇部力量訓練
2) 普通話標準訓練
第十講：新員工如何快速發(fā)揮自身優(yōu)勢
測試4：測一測你的克制力
做好自我管理
學會自我激勵
切忌“眼高手低”
修煉內功
專心做好一件事
識別優(yōu)勢與工作的結合點
學會控制你的劣勢
如何緩解壓力
第十一講：有效溝通的技巧
理解溝通的過程
避免溝通的障礙
在溝通中運用聆聽、反饋等技巧
理解并合理運用溝通的模式
掌握對話溝通技巧
實踐：角色扮演訓練
第十二講：時間管理的技巧
認識時間
時間管理中的陷阱
如何跨越時間陷阱
時間管理中的效能原則
時間管理的工具
第十三講：醫(yī)院新員工培訓課程總結
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索醫(yī)院員工崗前培訓。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇七
幾個月前我來到了xx醫(yī)院，開始了我的培訓生涯。作為一名培訓護士，我在醫(yī)院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能。盡管這段時間很短，但對我們培訓的每個人都很重要。我很珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
我在xx醫(yī)院培訓，當然也很感謝學校能夠給予我這次機會，讓我能夠有機會近距離地接觸醫(yī)生和病人，感受作為一個護士應該做的一切。在這里我真的學到了很多，收獲了知識、技術、經驗還有友情，感觸頗深。
培訓剛開始時，我是被分配在手術室，感到特別有壓力，這對我來說確實是一大挑戰(zhàn)。而我們幾個小護士總是跟在老師的_后面，特別認真，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，老師們的豐富經驗，也讓我們這些培訓生可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，熟悉各種比較簡單的護理工作，為在醫(yī)院培訓和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是培訓階段的第一個收獲。
在醫(yī)院培訓期間是每月?lián)Q一個科室，而就是在各個科室中慢慢知道了護士的工作是非常的繁重，護士的工作真的很零碎，很雜亂，甚至還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我才發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這就說明了護士的重要性。而我們就是其中一員，要對病人的生命負責，這就要求我們工作時精神高度集中，不能出差錯，因為稍有不慎可能就會無辜斷送一條生命。當然作為護士，還要有較好的溝通能力，溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁，會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。因此在工作中要用心溝通，用真誠的心與病人交流，盡我所能的滿足他們，建立良好的護患關系，給予他們的護理。這不僅是對患者負責，也是對自己負責。
到病房培訓，接觸最多的是病人，了解更多的是各種疾病，最重要的是我掌握了各項基礎護理操作。培訓的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能和提高各種護理工作能力。在老師認真指導的基礎上，我總是積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如扎針、靜脈輸液、導尿術、插胃管、自動洗胃法等各種基礎護理操作，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向老師請教，做好知識筆記，以更好的加強理論知識與臨床的結合。
醫(yī)院培訓科室多數(shù)是整體病房，而我跟的是比較有經驗的護士，跟著老師分管病人的同時，我也會觀察一下病人的病情，增進對病人疾病的了解，同時很多時候也會跟病人聊天以愉悅他們的心情，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力?？偟膩碚f呢，培訓期間的的收獲就是：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，還培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。短短的時間與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作！
在我培訓的過程中，自己在醫(yī)院附近租了房子，剛開始覺得很辛苦又不習慣，后來也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接著后來媽媽還是不放心，仍然過來照顧我了，我很感謝媽媽為我所做的一切，感謝她那么辛苦照顧我那么長時間，為我付出那么多。我很高興我在醫(yī)院學到那么多，也不辜負他們的期望，很是欣慰。當然我希望自己以后可以找到比較好的工作，成為一名合格的護士，希望自己以后可以成為他們驕傲。
這段短暫的培訓時間里，我的收獲很多很多，這些都無法用言語來表達的，至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺的心情?？偠灾@八個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，也是學習的過程，很多觀念也得到修正，雖然辛苦又疲憊，但是我相信自己肯定能克服的?？傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我的點點滴滴，我會以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！在培訓當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾！以愛心、耐心、細心和責任心去做好每一件護士該做的事。
在培訓當中我意識到要做一名護士很不容易，要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素質的護士更不容易。因此在今后的學習生活中，我一定會不斷充實自己，提高自己，使自己具備更多的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，只有這樣才能做一名病人心中合格的護士。
雖然培訓時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想它將會是我人生中一段難忘的時光。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇八
20__年是醫(yī)院災后發(fā)展的關鍵年。而醫(yī)療質量又是其重中之重。為更好地抓好基礎醫(yī)療質量，規(guī)范醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，認真抓好醫(yī)務人員培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓，以提高醫(yī)療質量和全院醫(yī)務人員的整體素質。特制定20__年三基培訓計劃。
一、加強對醫(yī)護人員三基的培訓。
醫(yī)教科具體負責全院的培訓工作。經常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓，培訓覆蓋率達到100%。
二、培訓及考核內容：
（1）基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論以及護理基礎理論。
（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
（3）基本技能：包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術、心肺復蘇技術。手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等）和能根據掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。
（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
三、培訓方式方法：
采用集中學習及科室培訓相兩結合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識?？剖依每浦魅尾榉?、晨會交班及每月業(yè)務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練，定期舉行急救模擬演練。
四、集中培訓計劃：
一月份：20__年春季江油市兒童手足口病患者較多，為搞好20__年的診治工作，安排全院醫(yī)護人員手足口病知識的培訓。
三月份：安排全院醫(yī)護人員學習功能性內窺鏡鼻竇手術專題講座。
五月份：學習新生兒病理性黃疸專題學習。
七月份：醫(yī)療糾紛專題講座。
十月份：全院醫(yī)務人員進行徒手心肺復蘇操作強化訓練及考核。
十二月份：臨床輸血知識的培訓。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇九
根據衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要，為使20xx新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念，熟悉工作崗位特點和要求，了解醫(yī)療行業(yè)相關法律法規(guī)，增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓方案，具體內容如下：
一、培訓目的：通過有效的培訓，提高員工的自身素質和業(yè)務水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓時間：7月22日—7月30日。
三、培訓地點：體育城、醫(yī)院會議室。
四、培訓內容：
(一)陽光城拓展訓練。
1、正視現(xiàn)實審視自己作好人生職業(yè)規(guī)劃。
(1)學習醫(yī)院核心制度，找到立足方位感。
(2)學習醫(yī)院文化理念，找到價值認同感。
(3)學習醫(yī)院發(fā)展歷史，找到職業(yè)規(guī)劃感。
2、醫(yī)院業(yè)務發(fā)展相關情況)。
3、醫(yī)教科培訓內容(待定)。
4、院感——預保科培訓內容。
(1)傳染病報告。
(2)醫(yī)院感染控制。
(3)相關法律法規(guī)內容培訓。
5、保衛(wèi)科培訓內容。
(1)消防安全知識培訓。
(2)工作崗位注意事項。
6、藥劑科培訓內容。
麻醉藥品、抗菌素、處方管理相關內容。
7、財務科培訓內容。
(1)欠費管理。
(2)職工費用報銷程序及標準。
(3)差理費管理條例。
9、急救知識與技能培訓。
五、培訓制度：
六、培訓費用：體育場拓展訓練費用340/人，合計9860元。
七、培訓考核。
(一)筆試。
(二)通過學習以上內容，以書面形式，談談此次崗前培訓的心得。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十
為使20xx年來我院工作的新職工盡快適應、熟悉我院環(huán)境，使他們在較短時間內對我院有一個全面、大致的了解，對我院文化盡快產責，上帝交給了白衣天使，那我們就必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷！
在一大財富，要善于選擇、創(chuàng)造機會，不讓其溜走。
另外，通過此次規(guī)范化培訓，也讓我認識到規(guī)范化自我的重要性。要想成為一名規(guī)范護士，就得從政治思想、職業(yè)道德、勞動紀律、專業(yè)知識、基本技能、人際交往等方面規(guī)范自己，努力把自己塑造成新時代新形象新理念的'優(yōu)秀護士。
其實還有很多很多沒有記錄下來，雖然這是崗前的一次培訓，但是也會成為我邁向護理事業(yè)道路的重要一課。這一課，讓我受益匪淺，也更堅定了我追逐護理事業(yè)的信心和步伐。
此次培訓結束后，多少白衣天使帶著她們神圣的職責從這里起飛，追逐她們的夢想，勤勤懇懇地工作學習，無私地付出她們的青春，精心護理她們的病人！
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十一
懷著無比崇敬的心情邁進了xxx醫(yī)院的大門。為了大家更好的實習，我們首先開始了一周的培訓。在這短短的一周中我接觸到了很多優(yōu)秀的老師，學習到了很多先進的理念，了解到xxx醫(yī)院濃厚的文化底蘊，更重要的是意識到怎樣更好的服務病人，起航251醫(yī)院讓我受益匪淺！
首先我們學習到實習的基本管理制度，知道要求很嚴格。實行軍事化管理，有利于各種優(yōu)良品質的形成。醫(yī)院中可能遇到的一些事情的處理，比如醫(yī)療廢物的處理、常用工作流程及應急預策、糾紛的處理及輸液用藥安全等利于我們提前熟悉醫(yī)院事務。在實習時遇到此類事務不至于慌亂無策！
通過這次培訓我知道了優(yōu)質護理文化的內涵，讓我感觸最深的是老師說的一句話“敬業(yè)，是最完美的學習態(tài)度，把每件簡單的事做始就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛去澆時遇到此類事務不至于慌亂無策！
通過這次培訓我知道了優(yōu)質護理文化的內涵，讓我感觸最深的是老師說的一句話“敬業(yè)，是最完美的學習態(tài)度，把每件簡單的事做始就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛去澆時遇到此類事務不至于慌亂無策！
通過這次培訓我知道了優(yōu)質護理文化的內涵，讓我感觸最深的是老師說的一句話“敬業(yè)，是最完美的學習態(tài)度，把每件簡單的事做始就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛去澆灌。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十二
培訓單位：內外婦兒，十個月中，詮釋了人生的酸甜苦辣，但更重要的是能對知識的全新記憶和理解，在工作中升華了自我價值。按照學校和醫(yī)院要求，在帶教老師的指導下，我的培訓才得以以句號結束?，F(xiàn)將報告總結如下：
一、積極角色轉化。
學校和社會，有著本質的區(qū)別。學校里我是虛擬醫(yī)生，到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生。老師一對一的指導，也從學校全班同一課的教學方式有所不同，語言溝通技巧的提高是角色轉變的條件，病情觀察能力是角色轉變的促進。所以正確轉變角色是關鍵，關系到整個培訓過程中的收獲。
二、端正態(tài)度，心系病人。
救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)聞工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作，努力提高服務質量，讓每一位患者滿意。以白求恩、南丁格爾精神為價值所在，燃燒自己照亮別人。
三、學習有計劃。
每天的交接班查房，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。培訓的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
四、積極擴展技能專長。
記得有位老師對我說過，一位好醫(yī)生他一生只看一種病，只做一種手術。這話很有道理，為什么醫(yī)院分科細節(jié)化，就是為了精益求精的技藝水平。在我們培訓中除了要掌握大綱要求的內外婦兒全科醫(yī)生外，其次更重要的是擴展自己興趣所想的技能專長，以提高業(yè)務水平。
五、觀察與聆聽。
患者對醫(yī)生有一套屬于自己的評價體系，這個評價體系的核心就是醫(yī)技與醫(yī)德。在社會里，醫(yī)德往往是評價醫(yī)生修養(yǎng)的直接體現(xiàn)。在醫(yī)院里各形各色的人無奇不有，不同階級、不同職業(yè)、不同信仰，我們需要細心觀察與聆聽他們發(fā)自內心深處的聲音，特別處于社會最基層、最困難的群眾，盡自己所能幫助他們。有些醫(yī)護人員把金錢作為看病治病的目的，喪失良心的開天價藥，敗壞醫(yī)學的圣神與崇潔。觀察與聆聽，為病人所想，還身價一個獨一無二的崇高地位，從而樹立正確的人生身價值觀。
六、要善于總結，適應社會發(fā)展。
十個月的培訓我收獲了嗎?我還有不足嗎?我以后要怎么做?我們要通過為什么來了解自己，完美自己。社會的衡量不是僅憑一種能力，而是一種綜合素質的標準。在學校是好學生，在社會里你是好人才嗎?你學習優(yōu)異但你處事關系令人緊張，其實你稱不上好學生好公民。善于總結，取長補短，一月后、一年后，定會刮目相看。社會的發(fā)展離不開你，我的發(fā)展必將推進社會的進步。
運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的?，F(xiàn)在的結束只是為下一個階段開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
今天揮手告別校園，明天張揚青春的.智慧與激情，譜寫新的歷史篇章。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十三
總結。
1
在上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會。通過三周的培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念、醫(yī)療安全及防范、院內感染都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，醫(yī)務人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，消防安全知識等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法，使我受益匪淺。
教學。
科研為一體的大型三級甲等教學醫(yī)院。
感謝書記帶領我們學習了醫(yī)院精神和服務理念，一個單位應該是一個團結戰(zhàn)斗的集體。當然還有內涵豐富的醫(yī)院文化，這種醫(yī)院文化以其深厚的.底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和前進的發(fā)展力，作為一名醫(yī)務工作者，要想為患者服務好，精湛的醫(yī)術是前提，而良好的醫(yī)德醫(yī)風是保證。
還有各位領導帶領我們學習了如何做一名合格的醫(yī)務人員，感悟頗多。
首先，醫(yī)務人員是為病人服務的，現(xiàn)實生活中情緒的波動如若帶入工作中去，既有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細準確的臨床工作，細微的變化可能產生不可估量的負面影響。故提高自身心理素質，快速的自我調節(jié)能力顯得尤為重要。
第二，在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰，對每位病患的健康負責。實事求是，有好事大家分，出事一人擔的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生，形成良好的消毒滅菌意識，繼而減少院內感染的發(fā)生。規(guī)范行為，嚴防開空手術，遺留異物等事發(fā)生。
第三，注重基礎知識，全面系統(tǒng)深知疾病本質，治本才是上上策。在治療中，本著對病人身體健康、生活質量高度負責的態(tài)度。能食補不藥補，是藥三分毒。價廉質高量適為準則。能口服不注射等，盡量減少對病人的遠期危害、副作用及經濟壓力。
在最后，每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳，醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當代，我們必須有法律意識與常識，才能更好的保護自己。醫(yī)學文書內容須實事求是，有理有據，敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。
短暫的培訓結束了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用，此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內獲得醫(yī)院有關的信息和服務的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學習是我院進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。在我們的工作中，我們應該從現(xiàn)在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。
經過了這幾天的培訓，聆聽了領導的教導和指點，我收益頗多，感觸頗多，深刻體會到醫(yī)務工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的！作為一名護理工作者，我們的工作始終圍繞著“以病人為中心，促進病人的健康”的護理理念。真正踐行這一護理理念，我們必須具備責任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能，還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。
責任心是我們每一位護理工作者必須具備的，沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關，生命相托，因此我們的責任重于泰山，每一件事情，每一個細節(jié)都容不得我們馬虎，日常工作中我們一定要嚴格按照規(guī)章制度，認真做好每項護理操作程序，時刻具備“慎獨”精神。
細心在我們的護理工作中也是必不可少的。我們被稱為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病情的變化，尤其是危重病人，是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護理措施，做好護理記錄及交接班工作，嚴防差錯意外的發(fā)生。
專業(yè)理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎，雖然我們在讀書期間，具備了一定的專業(yè)知識，掌握了臨床基本的操作技能，但醫(yī)學知識是不斷發(fā)展更新的，這就需要我們多學習，多了解臨床護理新進展。要善于總結歸納，靈活運用，理論與實踐相結合，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，與時俱進，敢于創(chuàng)新。
作為一名護理人員，對待每一位患者，我們都要有愛心，一視同仁，每一位來院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理，在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔，言語沖突，既然選擇了護理工作，就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈，放平心態(tài)，在做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理，多寬慰病人，消除其緊張焦慮情緒。另外，要尊重病人的隱私權，為他們的康復盡自己最大的努力。
護理工作還要求我們具備良好的溝通技能，病人不僅只是獨立的個體，他還是一個社會人，在患病期間，我們要滿足他生理需要的同時，也要考慮他情感的需要，愛與歸屬的需要，自尊的需要，自我實現(xiàn)價值的需要。在工作中學會護患之間有效溝通，建立良好的護患關系。在我們對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作，我們還要與患者有情感的交流，為我們的護理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境，更好的服務病人，促進他們的康復。
只有懂法，我們才能時刻督促自己遵守原則，正確嚴謹?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?BR> 我們作為新人，在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領導、護士長、老師們多教導，多指點，我們自己也會勤于學習，多請教，多提問，努力完善自我，勝任工作。既然我們選擇了護理工作，就要立志做一名合格的護士，做一名讓患者信任的護士，做一名讓家屬放心的護士！
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十四
在四院迎來__周歲生日之際，我有幸坐在這充滿老一輩醫(yī)師們汗水的“老四院”里，接受院領導對我們的諄諄教導和勤勉鼓勵。
經過一周的學習，我對醫(yī)院有了更深層次的了解。醫(yī)院經過__年的歷史，經歷了風吹雨打，仍屹立于義蓬地區(qū)的先列之位，這中間不僅倚靠員工們的辛勤勞作，更有院領導的精明領導。
我院強調的是“為了人的健康和幸?！保唵蔚囊粋€“人”字，卻體現(xiàn)著醫(yī)院的先進思想，強調治療疾病以預防為主。醫(yī)院也積極著手此事，在醫(yī)院就診處明顯可見各種宣傳單，這體現(xiàn)了醫(yī)院對病人關懷的同時，也指導病人更了解自己的病情，同時醫(yī)院還積極開展各類義診活動，幫助周邊居民免費量血壓、測血糖、提供疾病咨詢，受到了周邊居民的熱烈好評。
在行風建設上，醫(yī)院制定相應的規(guī)章制度，注重廉潔行醫(yī);院訓要求我們以“寬容、仁愛、大氣、奉獻”來對待病人，以病人的一切利益出發(fā)，著病人所想，痛病人所痛，急病人所急;醫(yī)務人員的良好形象代表著醫(yī)院，在服務禮儀上，要求醫(yī)務人員規(guī)范著裝，因為醫(yī)務人員的形象代表醫(yī)院，也同時要求醫(yī)院工作人員學會禮貌用語，用和善親切的態(tài)度對待病人。
在整個培訓過程中，院領導多方強調我們醫(yī)務人員的手衛(wèi)生問題。醫(yī)院積極響應衛(wèi)生部的號召，各洗手池邊均貼上洗手六步法的宣傳紙，讓我們時刻謹記手衛(wèi)生的重要性。
另外，醫(yī)院的運行主要的還是有院領導的優(yōu)良領導方針。我們醫(yī)務人員在院領導的指導下積極投入工作，在院領導的開明思路下大膽開展診療工作，醫(yī)院領導給了我們無限的精神支柱，又給我們堅強的后盾力量，它有的是母親的偉大、包容、寬厚、仁慈;又有著父親的偉岸、強大、堅強、不屈不撓。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十五
這次培訓，醫(yī)院用心去栽培我們，是希望我們能夠珍惜這份工作，珍惜這次機會，體現(xiàn)我們的自我價值。希望我們好好把握！在這次培訓中，我認識了大部分的同事，同時與小部分同事建立了良好的友誼，這讓我懂得如何處理好人際關系，怎樣交好朋友。以后在工作中有個好搭檔，工作中有個傾訴對象，緩解壓力，出現(xiàn)問題可以互相幫助解決。
通過這次培訓學習，讓我對醫(yī)院的現(xiàn)狀，制度有了大概的了解。體會到了主任和老師們對這份工作的熱愛，對這所醫(yī)院產生濃厚的感情是我們新生無法體會的。
醫(yī)院即將要擴大規(guī)模，使我產生了想加入醫(yī)院其中一員的強烈愿望，想為醫(yī)院貢獻自己的一份微薄之力。
這次培訓，使我們的職業(yè)素質有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎。也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自身價值。
我們作為一名護士，不僅了解工作中各項工作的操作程序，還要明確工作內容及責任，有利于提高我們的責任心，做好我們的本職工作。
最后：培訓中有快樂、有壓力，為我們生活中、工作中增添了一份色彩。那即將成為回憶。
我會時刻銘記：從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使！
培訓日子即將結束，我們依依不舍，同時我們已做足準備，用最好的表現(xiàn)及狀態(tài)投入到工作中去，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢！我也會將此次培訓所獲得收獲運用到臨床中去，也會好好把握醫(yī)院給我的這次機會。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十六
從浙江大學城市學院醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)之后，我來到蕭山區(qū)第四人民醫(yī)院這個全新的環(huán)境，即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次重大轉變，是從醫(yī)學生到醫(yī)生的轉變，更是從學生到社會人的轉變。對于一個新上崗的員工來說，這個全新的環(huán)境急切需要我們去了解，去熟悉，去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的培訓機會。這一次醫(yī)院組織各級領導進行了為期4天的新員工崗前培訓讓我受益匪淺。
通過此次培訓學習，我不僅對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設施、服務理念及遠景目標都有了一個深入的了解;還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，醫(yī)院感染等相關知識，同時也了解相關的工資福利制度、獎懲制度以及后勤保障的情況。
然而在這4天之中，除了常規(guī)會出現(xiàn)在新員工崗位培訓時培訓內容之外，令我最為深刻的是郭峰院長在最后一天的講演。在闡述一位院長對于“文化”這一個就有非常有歷史感的詞匯的深刻體會之后，院長也對于當前突出的社會問題做出了自己的闡述。我感到，院長不僅僅是講述問題的現(xiàn)實存在，更是郭院長對我們這類社會新人在初入這個“浮夸”社會時的一種諄諄教導，用心地引導我們如何成長成一個真正合格的社會人。往往“一步登天”的事容易“鼓舞人心”，容易讓人蠢蠢欲動，使人競相模仿;久而久之讓人們忘記了“腳踏實地做人處事”的這一十分重要的社會準則，尤其是對于我們這個醫(yī)療行業(yè)，那句“我們萬分之一的過失，是病人百分之百的痛苦”應時刻銘記，只有在進入行業(yè)的初期，不停地規(guī)范自己如何做人處事，形成一個合理的人生觀、價值觀、世界觀，方能為成就一番事業(yè)打下一個堅實的基礎。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十七
我到xxx人民醫(yī)院工作已經2個多月了,11月29日—11月30日,參加了醫(yī)院組織的新員工崗前培訓會。由各科室主任和主要負責人就科室職能及醫(yī)院規(guī)章制度等進行了一次全面系統(tǒng)的培訓。
此次培訓雖然只有短短x天,但我感覺受益匪淺。不僅對醫(yī)院的情況有了一定的了解，也對各個科室有了更深刻的認識。我的工作崗位是辦公室辦事員,那么就此結合培訓談談我的幾點體會。
一、夯實理論基礎，實踐中提高業(yè)務素質
在本次培訓中，x主任向我們介紹了醫(yī)院的發(fā)展史、基本情況等。讓我對醫(yī)院有了概要性的認識，對一些基本情況更加全面的了解。從x主任的講解中了解到醫(yī)院還處于邊發(fā)展邊完善的階段，因此向我這樣的新人就必須努力學習，勤于思考，豐富自己的專業(yè)知識，為日后的工作打好基礎。
在今后的工作中，我不僅要多學習專業(yè)知識，了解國家相關政策及各項法規(guī)，也要敢于實踐、細心實踐，多向老員工請教，不斷提高自己的業(yè)務水平。
二、學習醫(yī)院制度，嚴格按規(guī)章制度辦事
今后的工作中嚴格執(zhí)行。辦公室x主任向我們介紹了醫(yī)院的人力資源制度。讓我更加全面地了解了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，繼續(xù)深入學習，在實踐中不斷加深對制度的認識，做到按章辦事。
三、樹立團隊精神，為醫(yī)院發(fā)展貢獻力量
聽了各科室主任和主要負責人的培訓課，我感受良多。對于醫(yī)院所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過這段時間的學習，我已做好了準備，相信自己會很快融入醫(yī)院。在今后的工作中，嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個細節(jié)，樹立團隊精神，強化主動服務的意識，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻。
“醫(yī)院服務流程”培訓是一項重要工作，院部高度重視，院辦作了周密細致的培訓計劃，培訓工作取得了很好的效果。
們的培訓是非常必須的，是最好的福利。員工們熱愛學習，不斷掌握新的專業(yè)技能，提高專業(yè)技能和服務理念，提高主人翁的工作態(tài)度，主動積極的完成日常工作。一些禮儀和細節(jié)還需要進一步加強和完善。
對這次培訓，全體員工思想上高度重視，把培訓當作提高自身素質重要機會來看待，參加踴躍?？偱嘤柭试?5%左右。在繁忙的業(yè)務工作中，很多同志放棄了休息，在不影響工作的前提下認真參加培訓。展現(xiàn)了我院員工良好的學習意識，這次培訓將對我們的各項工作起到極大的促進作用。 通過培訓，使我們認識到，醫(yī)療服務質量是醫(yī)院一切工作的核心，是衡量全部工作的最重要標準。不斷提高醫(yī)療服務質量不僅是增強市場競爭能力的重要保證，也是切實維護人民群眾根本利益，體現(xiàn)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的重要標志。
學無止境，要思想解放，要更新觀念，只有依靠不斷地學習來實現(xiàn)。培訓僅僅是開端，全院干部職工以這次培訓作為加油站，作為充電機會，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風，為我院更加美好的明天而不懈的努力！
2013年5月30日
培訓小結
同學們，作為規(guī)范化優(yōu)質服務體系工程的重要組成部分，《用心服務》、《感動服務》、《服務劇本》的系統(tǒng)培訓馬上就要結束了。培訓中，全體學員認真學習、積極參與、努力實踐的精神給院領導以及每一位老師及組織者都留下了深刻地印象。從我們的角度講，培訓取得了預期效果。
對于我們各位學員來說，這次培訓可以說是心靈的啟迪、情感的升華、愛心的凝聚、責任的感悟和團隊精神的`歷練和熏陶。通過培訓中的互動和實踐，我們隊“用心服務”有了更為深刻的理解，在大家的思想中“用心”不再是虛無縹緲的感覺，而是十分鮮明地占據了規(guī)范化優(yōu)質服務的主導地位；我們對“感動服務”也有了更大的感受和領悟，在大家的思想中，它不再是醫(yī)療服務中可有可無的額外負擔，而是打造忠誠患者，提高醫(yī)院兩個效益的重要之舉；特別在《服務劇本》這個中心環(huán)節(jié)的具體理解和把握中，大家都能站在醫(yī)院主人翁的角度上，設身處地地從患者利益出發(fā)，撰寫出了非常人性化、非常規(guī)范化、真正體現(xiàn)了我們本次培訓深刻內涵的《服務劇本》，說明我們對培訓的整體內容從根本上領悟了，把握了，吃透了。
我想經過這段時間的培訓，在我們思想上最大的變化和收獲就是，“用心服務”不再是患者奢望，感動服務也不再是患者的孟憲，按照“劇本”細則開展規(guī)范化優(yōu)質服務也不再是院里的硬性規(guī)定，一切的一切，都是我們醫(yī)務人員心所系，情所為，職業(yè)所需，道德所在。
在這里，我把我院開展的規(guī)范化優(yōu)質服務體系工程比喻成一座山，而這次培訓就是為大家儲備登山的給養(yǎng)，樹立登山的信心，營造登山的氛圍，歷練登山的意志。而實施的過程就是登山的實踐。培訓結束后，真正意義的規(guī)范化優(yōu)質服務體系工程建設即進入實踐階段。大家所學、所感、所知、所悟，都要通過我們醫(yī)療服務中的一舉一動、一行一為去考核，去驗證。
那么，隨著劇本的實際運行，院里即將啟動嚴密的考核程序。在這之中，有科室跟進考核制度；科主任日總結推進制度；原理跟蹤考核日反饋制度；嚴格責任連帶處罰制度；考核結果李會公開制度等一系列措施予以推進。可以說，考核是全方位的，評價是公開透明的，獎罰也是一絲不茍的。作為培訓的主講老師，我衷心的希望大家在接下來的實踐中取得更加優(yōu)異的成績，并能將在這次培訓中的收獲作為指導今后優(yōu)質服務的理論基礎，將日后的實踐作為我們此后的一貫標準，堅持不懈，持之以恒，使我院的優(yōu)質服務永遠成為本行業(yè)的一面旗幟，引領我們中心醫(yī)院不斷走向新的輝煌。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十八
經過五年的在校學習，剛畢業(yè)的我，能進入xxx市人民醫(yī)院工作是我一生最大的榮幸。經過一周緊張而充實的崗前培訓，使自己對醫(yī)院有了進一步認識，對醫(yī)院的各項規(guī)章制度及管理規(guī)定有了更深刻的理解，對醫(yī)院輝煌的昨天、快速發(fā)展的今天及更加美好燦爛的明天有了更全面的了解。深知醫(yī)院的發(fā)展對醫(yī)務人員、特別是新進醫(yī)務人員提出了更高要求，醫(yī)院對我們寄予厚望?；叵朐侯I導語重心長的講話及各行政職能科室負責人的授課，倍感自己所從事的工作責任重大，提升自己的能力和水平迫在眉捷，成為一名合格醫(yī)務工作者刻不容緩。我決心從以下幾個方面努力。
一、加強自我學習，把學習當作終身追求的目標。
正如院領導所說：“現(xiàn)在是知識爆炸，知識快速更新的時代，只有不斷學習才不被淘汰，每一位醫(yī)務工作者都應該把學習當成終生追求的目標”。的確，學習是永無止境的，只有時時處處學習，才能使自己耳聰目明，永不落伍。自己作為一名醫(yī)務工作者，加強學習顯得尤為重要。不但要學習、理解好醫(yī)院的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定，還要學習、理解好醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章及診療、護理操作常規(guī)、規(guī)范等。只有把以上知識學好了、弄懂了才能在工作中有章可循，才能更好地把醫(yī)院的各項規(guī)章制度落到實處，才能更好地為醫(yī)院的醫(yī)療安全保駕護航。
二、強化責任意識，樹立強烈的責任感和使命感。
我至今還清楚的記得一位前輩給我說的：作為醫(yī)生最起碼要做到兩點：一個是責任心，一個是同情心，沒有責任心，病人可能會意外死在你手中，缺少同情心，就會滿足于例行公務，同情心會促進責任心。我一直把它當作自己工作上的行為準則，感觸尤其深刻。我認為責任心是從醫(yī)的根本，喪失責任心就喪失了從事醫(yī)務工作的資格，自己必須具備高度責任心，否則就無法勝任。
三、加強團結協(xié)作，為集體增光添彩醫(yī)療工作本身就是團隊工作。
任何一項醫(yī)療工作的完成都是大家一起努力的結果。當然也有一些名醫(yī)、專家自認為其成名成家是自己個人努力的`結果，個人努力不假，但專家、名人是如何成長起來的？他們是靠借鑒前人的經驗，在醫(yī)院的支持，上級醫(yī)生的指導，同事們的幫助下成長的，可見不依靠團隊的力量是成就不了專家、名醫(yī)的。就拿我自己來說，要完成自己的工作，就要科室同事的協(xié)作互助，更要各臨床科室的理解和配合。因而我們選擇了醫(yī)務工作，就選擇了與同事團結協(xié)作的精神，選擇了以團隊的力量成就自己。
四、轉變思維方式，切實減少醫(yī)患糾紛。
醫(yī)療糾紛的頻繁發(fā)生不但給醫(yī)院正常醫(yī)療工作帶來重大影響，同時也給醫(yī)務人員帶來巨大精神壓力。為減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，我在以后的工作中不僅要注意醫(yī)療安全防范，也要與全體同仁一起加強對民眾（特別是患者及家屬），對疾并正常醫(yī)患關系正確認識的宣傳教育，使他們能進一步了解疾病發(fā)生幾率，常見及危急、重癥疾病導致死亡的幾率，正常分娩導致產婦死亡的幾率等等，增強他們因疾病或其他因素都會導致死亡的理性認識；其次加強宣傳現(xiàn)代醫(yī)學是實驗性醫(yī)學，存在局限性，降低患者或家屬對醫(yī)院過高的期望值，從而減少對醫(yī)院的不理解；再者是在醫(yī)院建立一種醫(yī)患雙方共同面對疾病的和諧文化，如通過醫(yī)患溝通會向患者或家屬宣講及醫(yī)院內宣傳欄傳遞一個事實：醫(yī)務人員和患者是同一戰(zhàn)壕中的人，雙方共同的敵人是疾病，而不是雙方中的另一方。
明確告訴患者及家屬，不管何時、何地，醫(yī)務人員都是戰(zhàn)勝疾病的忠誠衛(wèi)士，都是全心全意為病人服務的。使民眾能從對疾病的了解開始，再到對現(xiàn)代醫(yī)學的認識，最后到懂得醫(yī)生職責并信任醫(yī)生，從而信任醫(yī)院，形成和諧的醫(yī)患關系。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十九
__醫(yī)院。
三、培訓過程。
護士長帶領我們所見的第一站是：護士咨詢臺，以前進醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大，治療項目多且沒有規(guī)律的特點，他們具備隨機應變，合理安排的能力，在最短的時間內，給患者提供最完美的答復，護士們主動熱情周到細致，禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法，個人素質服務水平與服務質量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。
護士長給我們介紹環(huán)境、護理任務、交接班和護理程序，了解病人情況，護士工作無非就是交接班和鋪床各項護理操作，看見人家都很熟練的操作這些的時候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院培訓和工作打定了良好的基礎，這應該算的上培訓階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士醫(yī)學教`育網的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。
到病房培訓，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。培訓的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。
培訓科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，培訓期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
護士長又帶領我們參觀了手術室，護士長告訴我們，手術室是最注重干凈，整潔，無菌，穿手術衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音，進了手術室，要認真觀察每一個手術每一步用什么器械，要記住并認真認識每一種器械，看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護士傳遞各種器械的方法。
一周過去了，我去了幾個科室，也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時，我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格，作為一名培訓生來說，一天三班倒，熬夜在正常不過，有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責任感。
四、培訓體會。
從這次觀察中，我知道了今后好好學習的重要性，每一個操作都要會做，其實護士工作是個孰能生巧的過程，我們只有不斷學習，思考，鍛煉，才能擁有更加牢固的技能，我會更加珍惜以后學習時間，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會。
最深的體會就是不斷學習，不斷實踐，學無止境，其實不用多說，我們也知道，學習知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程，以后我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是所學的書本知識，更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力，一旦踏入社會，我們必須去適應、去融入，那么怎么做呢?怎么樣才能學以致用呢?就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應萬變，而這些都是我們在校學習的主要目的。雖然在醫(yī)院培訓的時間不多，但卻是為步入社會，走上工作崗位奠定良好基礎。
五、培訓總結。
這段短暫的培訓時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院點點滴滴的培養(yǎng)時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇二十
xx醫(yī)院。
護士長帶領我們所見的第一站是：護士咨詢臺，以前進醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大，治療項目多且沒有規(guī)律的特點，他們具備隨機應變，合理安排的能力，在最短的時間內，給患者提供最完美的答復，護士們主動熱情周到細致，禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法，個人素質服務水平與服務質量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。
護士長給我們介紹環(huán)境、護理任務、交接班和護理程序，了解病人情況，護士工作無非就是交接班和鋪床各項護理操作，看見人家都很熟練的操作這些的時候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院培訓和工作打定了良好的基礎，這應該算的上培訓階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士醫(yī)學教`育網的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。
到病房培訓，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。培訓的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。
培訓科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，培訓期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
護士長又帶領我們參觀了手術室，護士長告訴我們，手術室是最注重干凈，整潔，無菌，穿手術衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音，進了手術室，要認真觀察每一個手術每一步用什么器械，要記住并認真認識每一種器械，看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護士傳遞各種器械的方法。
一周過去了，我去了幾個科室，也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時，我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格，作為一名培訓生來說，一天三班倒，熬夜在正常不過，有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責任感。
從這次觀察中，我知道了今后好好學習的重要性，每一個操作都要會做，其實護士工作是個孰能生巧的過程，我們只有不斷學習，思考，鍛煉，才能擁有更加牢固的技能，我會更加珍惜以后學習時間，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會。
最深的體會就是不斷學習，不斷實踐，學無止境，其實不用多說，我們也知道，學習知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程，以后我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是所學的書本知識，更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力，一旦踏入社會，我們必須去適應、去融入，那么怎么做呢？怎么樣才能學以致用呢？就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應萬變，而這些都是我們在校學習的主要目的。雖然在醫(yī)院培訓的時間不多，但卻是為步入社會，走上工作崗位奠定良好基礎。
這段短暫的培訓時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院點點滴滴的培養(yǎng)時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾！
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇二十一
為進一步提高新員工的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技術水平，更好的履行崗位職責，我院于xxx年2月4日至2月6日對33名新員工進行了為期3天的崗前培訓。
此次培訓由人力資源部組織，培訓內容豐富。由范院長進行了醫(yī)院文化及弟子規(guī)培訓；醫(yī)務科進行了醫(yī)療核心制度及病歷書寫規(guī)范培訓；護理部進行了護理核心制度及護理文書書寫培訓；感控科進行了院內感染培訓；急診科進行了心肺復蘇技能培訓；人力資源部著重進行了員工行為規(guī)范及院內各項制度培訓。
范院長對醫(yī)院文化及弟子規(guī)關于孝道、仁愛、好學的.培訓為打造醫(yī)院感恩文化及禮儀服務文化提供了思想依據，為建設學習型團隊打下了良好基礎；由醫(yī)務科、護理部、質控科、感控科對醫(yī)療質量、醫(yī)療核心制度、醫(yī)療安全等內容的培訓，使新員工了解了臨床工作操作程序，更快更好地適應了臨床工作需要；由人力資源部組織進行的員工行為規(guī)范培訓，讓他們從心理、責任心、態(tài)度、形象等各方面做好了進入工作角色的準備，經過培訓后的新員工素質、技能、道德風貌更加符合醫(yī)院員工標準，因而保障了醫(yī)療安全，醫(yī)療服務的質量和醫(yī)療技術的創(chuàng)新。
通過此次培訓，使新員工對醫(yī)院和自身工作都有了一個比較直觀的認識，從而為盡快適應工作環(huán)境、轉變自我角色、投入醫(yī)院工作奠定了良好的基礎，也為新員工提供了一個互相學習交流的平臺，為他們共同進步搭建了一座橋梁，讓彼此在交流學習中提升自己。
崗前培訓已成為我院的常規(guī)工作，此項工作為進一步充實醫(yī)院人才儲備和后備力量，推動醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實了人才基礎。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇一
為提高新護士的綜合素質，使其盡快適應急診護理工作，增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術實力。
2、培訓目標。
鞏固專業(yè)思想，抓好三基與實踐的結合，了解各種工作職責與程序，了解?？谱o理理論與技能，熟練掌握基礎護理操作技術。
3、培訓內容。
規(guī)章制度的學習。
基礎理論培訓。
基礎操作培訓。
各班職責跟班。
基礎及重病護理。
護理文件書寫。
急診八大件的培訓。
4、培訓時間。
崗前集中培訓：培訓一周。
臨床后續(xù)培養(yǎng)：強化培訓3個月。
5、培訓計劃。
第一個月：熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度，掌握各班次的工作程序、文件書寫、基礎及危重護理、?？谱o理常規(guī)及操作技能，提高穿刺技能。
目標：全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位職責，掌握急診科的工作性質及工作程序。
計劃：學習護士條例、醫(yī)療事故處理條例與醫(yī)療安全、醫(yī)院各項規(guī)章制度、護理核心制度。
2、開展思想教育，進行禮儀、禮貌用語的培訓。
3、介紹急診科環(huán)境、布局、結構、人員。
4、介紹急診科日常工作內容及工作程序。
5、急診科主要儀器設備及操作規(guī)程。
6、急診科各項規(guī)章制度和各班職責。
7、急診科常見的危重病人的護理工作程序、內容、目標。
8、學習交接班規(guī)范。
9、急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。
10、跟班學習各班次工作流程。
實施：相關法律法規(guī)、院紀院規(guī)及禮儀培訓由護理部集中學習培訓。
2、由科室骨干負責帶領巡視各個區(qū)域，邊看邊講解。
3、對照實際工作，學習科室各項制度。
4、由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負責具體實施。
第二個月：掌握急診八大件，提高急救技能。
目標：危重病人基礎護理，晨間護理工作程序。
2、危重病人的病情觀察與記錄方法。
3、掌握各種搶救設備的使用。
4、熟悉急救車內藥品、物品放置的位置，各種搶救藥品的作用。
計劃：病情觀察重點。
2、基礎及重病護理。
3、護理記錄單的書寫。
4、講解急救車及各種搶救設備的使用。
5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應。
實施：臨床帶教老師一對一帶教病情觀察要點、危重病人的護理及護理記錄單的書寫。
2、各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
3、科室安排講解急救車及急診八大件的使用。
第三個月：基礎理論及?？浦R的培訓與操作技能培訓階段。
目標：鞏固基礎理論，掌握急診科護理常規(guī)；
2、熟練規(guī)范基礎操作程序，如：鋪床、無菌操作技術、消毒隔離技術、肌注、皮試、輸液等。
3、掌握?？苹静僮骷寄埽鏲pr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標本的留取方法等。
4、掌握急診八大件的使用和維護方法。
計劃：講授常見病多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療及護理措施。
2、培訓基礎及?？撇僮骷寄?。
3、結合實際工作交流護理心得，提高溝通能力。
實施：由教學組長安排每周講課，做好記錄。
2、各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
3、護士長晨會提問，鞏固知識。
4、由帶教老師示范各種?？苹静僮骷夹g、老師演示為主，邊做邊講，然后培訓者反復練習，帶教老師負責指導。
5、各班次帶教老師在實際工作中負責監(jiān)督指導。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇二
為認真貫徹落實_市衛(wèi)生局有關文件精神，進一步增強我鄉(xiāng)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生的服務能力建設，規(guī)范在職醫(yī)生培訓工作管理，保證培訓的質量與效果，結合我院實際情況，特制定本培訓計劃。
一、培訓目標。
以開展我院醫(yī)生全員在崗培訓為手段，以農村衛(wèi)生適宜技術內容為重點，使醫(yī)生掌握安全、有效、方便、價廉的衛(wèi)生適宜技術，不斷充實提高我院醫(yī)生業(yè)務技術水平，促進農村衛(wèi)生適宜技術在基層的推廣普及和規(guī)范使用。
二、培訓對象。
經注冊在我鄉(xiāng)的醫(yī)院所有醫(yī)護人員，包括從事預防、保健和一般醫(yī)療服務的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
三、以人民出版社出版的第八版教材為主，基本掌握農村多發(fā)病、常見病診治知識和公共衛(wèi)生、預防接種、婦幼保健基本知識。
四、培訓時間。
衛(wèi)生院人員在每月15號和30好下午13；00-14；00，集中業(yè)務學習。鄉(xiāng)村醫(yī)生每月27日為培訓例會時間，上午9:00準時開始，若時間有變動另行通知。
今年內，繼續(xù)加強繼續(xù)醫(yī)學教育，使衛(wèi)生技術人員的知識結構不斷優(yōu)化。醫(yī)院將在今后工作中，提高教育投入，加大支持力度，促進在職衛(wèi)生技術人員不斷的掌握新技術、新知識、新理論。
繼續(xù)參加衛(wèi)生局舉辦的全科醫(yī)生轉崗培訓，選派年輕的醫(yī)生參加，今年，我院報名參加全科醫(yī)生轉崗培訓有兩名醫(yī)生，醫(yī)院將在各方面給予積極支持，直至培訓結束。
五、組織管理。
衛(wèi)生院院委會組織實施，負責制定全院醫(yī)生年度在崗培訓計劃，組織實施全鄉(xiāng)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓。
六、保障措施。
1、嚴格考核：對培訓對象加強管理和考核，嚴格考勤制度，對參訓人員做好考勤記錄，未達到培訓時間的必須補訓；嚴格工作紀律，培訓期間要著裝整潔、舉止端莊，尊重培訓教師；嚴格目標考核，所有參加培訓的人員必須如期完成規(guī)定的培訓內容。
2、獎懲措施。
獎勵：培訓期結束，對效果顯著的醫(yī)生進行獎勵；懲處：對于拒不參加培訓的醫(yī)生，衛(wèi)生院將根據《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》和《醫(yī)療機構管理條例》的有關規(guī)定進行處罰。
3、工作要求：鄉(xiāng)村醫(yī)生是我鎮(zhèn)一支重要的衛(wèi)生隊伍，是捍衛(wèi)我鎮(zhèn)3萬農民身心健康的第一道屏障，在農村醫(yī)療、預防、保健和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理中發(fā)揮著重要的作用。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生培訓是提高醫(yī)生業(yè)務技術水平的必然要求，是解決農民“看病難、看病貴”的重要手段，更是提高農村初級衛(wèi)生保健的具體措施。我院會切實維護廣大人民群眾根本利益，按照舒蘭市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排部署，把我院醫(yī)生培訓工作做好、做實、做出特色。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇三
根據衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要，為使20xx新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念，熟悉工作崗位特點和要求，了解醫(yī)療行業(yè)相關法律法規(guī)，增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓方案，具體內容如下：
一、培訓目的：通過有效的培訓，提高員工的自身素質和業(yè)務水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓時間：7月22日―7月30日。
三、培訓地點：體育城、醫(yī)院會議室。
四、培訓內容：
（一）陽光城拓展訓練。
1、正視現(xiàn)實審視自己作好人生職業(yè)規(guī)劃。
（1）學習醫(yī)院核心制度，找到立足方位感。
（2）學習醫(yī)院文化理念，找到價值認同感。
（3）學習醫(yī)院發(fā)展歷史，找到職業(yè)規(guī)劃感。
2、醫(yī)院業(yè)務發(fā)展相關情況）。
3、醫(yī)教科培訓內容(待定)。
4、院感――預?？婆嘤杻热?。
（1）傳染病報告。
（2）醫(yī)院感染控制。
（3）相關法律法規(guī)內容培訓。
5、保衛(wèi)科培訓內容。
（1）消防安全知識培訓。
（2）工作崗位注意事項。
6、藥劑科培訓內容。
藥品、抗菌素、處方管理相關內容。
7、財務科培訓內容。
（1）欠費管理。
（2）職工費用報銷程序及標準。
（3）差理費管理條例。
9、急救知識與技能培訓。
五、培訓制度：
六、培訓費用：體育場拓展訓練費用340/人，合計9860元。
七、培訓考核。
（一）筆試。
（二）通過學習以上內容，以書面形式，談談此次崗前培訓的心得。
為使新聘的臨床醫(yī)生充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念，了解工作崗位特點和要求，培養(yǎng)其團隊合作精神以及集體榮譽感和自豪感。特制定新聘臨床醫(yī)生崗前培訓計劃u，具體安排如下：
組長：
副組長：
組員：
二、培訓目的：通過有效的培訓，提高員工的自身素質和業(yè)務水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案。
三、培訓時間：即報到的第一天起培訓。
四、培訓地點：醫(yī)教科辦公室。
四五、培訓內容：
（一）醫(yī)院概況（人力資源培訓內容）。
1、院訓（團結、誠信、求真、務實、開拓、創(chuàng)新）；
2、服務承諾：“心貼心的服務、手握手的承諾”；
3、醫(yī)院的基本概況（發(fā)展史及遠景）；
4、醫(yī)院的行政組織結架；
5、醫(yī)院獎罰制度；
6、學習員工手冊；
（二）醫(yī)教科培訓內容。
1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》；
2、《醫(yī)療機構管理條例》；
3、《醫(yī)療機構管理條例實施細則》；
（三）質控科培訓內容：
1、府城醫(yī)院核心制度手冊（發(fā)放至個人）；
2、醫(yī)療機構藥事管理法規(guī)匯編；
3、住院病歷質量管理實施細則；
4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎懲補充條例；
5、運行病歷考核標準（發(fā)放至個人）；
6、終末病歷考核標準；
7、新版《病歷書寫基本規(guī)范》。
8、中醫(yī)、中西醫(yī)結合病歷書寫基本規(guī)范；
9、常見手術預防用抗菌藥物表（發(fā)放至個人）；
10、處方評價標準（發(fā)放至個人）；
11、府城醫(yī)院抗菌藥物分級目錄（發(fā)放至個人）；
12、藥品和藥品臨床應用指導原則；
13、國家基本藥物目錄（發(fā)放至個人）；
14、藥品和藥品臨床使用培訓后進行考核習題。
15、《抗生素管理制度》；
16、《抗生素類藥物分級使用管理實施方案》(試行)；
1、醫(yī)院感染相關概念；
2、手衛(wèi)生；
3、醫(yī)療廢物管理制度；
4、職業(yè)暴露；
5、無菌操作基本常識；
6、醫(yī)院感染報告報告制度；
7、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程；
8、醫(yī)院感染診斷標準；
9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度；
10、多重耐藥菌報告流程；
傳染病防控知識培訓:。
1、傳染病報告組織機構職責；
2、傳染病的報告制度及報告流程；
3、傳染病信息報告；
4、傳染病報告卡填寫要求；
5、常見傳染病的診斷；
6、考核與評估；
（五）醫(yī)務科培訓內容：
1、《中華人民共和國傳染病防治法》；
2、《中華人民共和國藥品管理法》；
3、《醫(yī)療事故分級標準》（試行）；
4、《醫(yī)療事故處理條例》；
5、《首診科室與首診醫(yī)生負責制度》；
6、《三級醫(yī)師負責制度》；
7、《值班、交接班制度》；
8、《處方制度》；
9、《轉院、轉科制度》；
（六）急救知識培訓（重癥醫(yī)學科）。
1、心肺復蘇；
2、輸液反應；
五、授課形式：幻燈片形式進行授課。
期望在今后的培訓中不斷優(yōu)化培訓內容。
根據醫(yī)院繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要，為使20xx年保衛(wèi)科新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念，熟悉工作崗位特點和要求，增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓方案，具體內容如下：
一、培訓目的：
通過有效的培訓，提高保衛(wèi)科員工的自身素質和業(yè)務水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓時間：
7月22日―7月28日。
三、培訓地點：
x醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室。
四、培訓人：
保衛(wèi)科科長：
五、培訓內容：
（1）消防安全知識培訓。
（2）工作崗位注意事項。
（3）安全教育制度。
（4）巡防隊員職責。
（5）交接班制度。
（6）巡邏隊員工作職責。
（7）急救知識與技能培訓。
首先通過本次培訓課程，把相關的治安、消防知識結合身邊發(fā)生的案例和事件進行講解，內容包括常見火災類型、燃燒特點、火滅撲救技術、逃生方法，滅火器的類型、結構、適用范圍、使用方法及注意事項等要求大家要將防范當做重點，熟練掌握基本的消防技能醫(yī)院崗前培訓方案。
活動方案。
深入淺出、簡明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力，為今后杜絕消防隱患，維護醫(yī)院財產安全，從思想上筑起堤壩同時，告訴大家日常工作中還要樹立起法制觀念，增強責任感和使命感，針對人員密集場所特點，要善于察言觀色，觀察可疑人員的行蹤，提高警惕，敢于盤問，確保醫(yī)院、病人財產不受損失。
其次，帶領保衛(wèi)科新進員工在模擬起火點，讓新員工們使用手提式滅火器進行撲滅，要求每人均要進行現(xiàn)場操作，直至掌握為止。進一步加強員工使用滅火器的操作技術。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇四
為使新聘的臨床醫(yī)生充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念，了解工作崗位特點和要求，培養(yǎng)其團隊合作精神以及集體榮譽感和自豪感。特制定新聘臨床醫(yī)生崗前培訓計劃u，具體安排如下：
組長：
副組長：
組員：
通過有效的培訓，提高員工的自身素質和業(yè)務水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案。
即報到的第一天起培訓。
醫(yī)教科辦公室。
（一）醫(yī)院概況（人力資源培訓內容）。
1、院訓（團結、誠信、求真、務實、開拓、創(chuàng)新）；
2、服務承諾：“心貼心的服務、手握手的承諾”；
3、醫(yī)院的基本概況（發(fā)展史及遠景）；
4、醫(yī)院的行政組織結架；
5、醫(yī)院獎罰制度；
6、學習員工手冊；
（二）醫(yī)教科培訓內容。
1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》；
2、《醫(yī)療機構管理條例》；
3、《醫(yī)療機構管理條例實施細則》；
（三）質控科培訓內容：
1、府城醫(yī)院核心制度手冊（發(fā)放至個人）；
2、醫(yī)療機構藥事管理法規(guī)匯編；
3、住院病歷質量管理實施細則；
4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎懲補充條例；
5、運行病歷考核標準（發(fā)放至個人）；
6、終末病歷考核標準；
7、新版《病歷書寫基本規(guī)范》。
8、中醫(yī)、中西醫(yī)結合病歷書寫基本規(guī)范；
9、常見手術預防用抗菌藥物表（發(fā)放至個人）；
10、處方評價標準（發(fā)放至個人）；
11、府城醫(yī)院抗菌藥物分級目錄（發(fā)放至個人）；
12、藥品和藥品臨床應用指導原則；
13、國家基本藥物目錄（發(fā)放至個人）；
14、藥品和藥品臨床使用培訓后進行考核習題。
15、《抗生素管理制度》；
16、《抗生素類藥物分級使用管理實施方案》（試行）；
院感培訓內容：
1、醫(yī)院感染相關概念；
2、手衛(wèi)生；
3、醫(yī)療廢物管理制度；
4、職業(yè)暴露；
5、無菌操作基本常識；
6、醫(yī)院感染報告報告制度；
7、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程；
8、醫(yī)院感染診斷標準；
9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度；
10、多重耐藥菌報告流程；
傳染病防控知識培訓:。
1、傳染病報告組織機構職責；
2、傳染病的報告制度及報告流程；
3、傳染病信息報告；
4、傳染病報告卡填寫要求；
5、常見傳染病的診斷；
6、考核與評估；
（五）醫(yī)務科培訓內容：
1、《中華人民共和國傳染病防治法》；
2、《中華人民共和國藥品管理法》；
3、《醫(yī)療事故分級標準》（試行）；
4、《醫(yī)療事故處理條例》；
5、《首診科室與首診醫(yī)生負責制度》；
6、《三級醫(yī)師負責制度》；
7、《值班、交接班制度》；
8、《處方制度》；
9、《轉院、轉科制度》；
（六）急救知識培訓（重癥醫(yī)學科）。
1、心肺復蘇；
2、輸液反應；
五、授課形式：幻燈片形式進行授課。
期望在今后的培訓中不斷優(yōu)化培訓內容。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇五
培訓的目的：根據醫(yī)院護理部的要求，對培訓對象進行評估，結合神經內科?？铺攸c，而制定個性化的指導計劃。
培訓人員：針對院校畢業(yè)未取得護士執(zhí)業(yè)資格的護士。
培訓時間：三個月。
第一階段（第1個月）。
目標：
第一周：規(guī)范護士禮儀、著裝，了解科室規(guī)章制度，熟悉科室環(huán)境及物品的放置：治療室、辦公室、庫房及病房設置及布局。第二周：熟悉、了解護理規(guī)章制度（護理查對制度、消毒隔離制度）。
第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其醫(yī)院各職能部門的工作地點。
第四周：熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施：
1、實行一對一帶教，在指導老師的指導下進行，規(guī)范護士禮儀，具體指導做好示范，嚴格訓練。
2、學習相關查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考核：
1、考核護士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求。
2、考核輔助護士的職責。
第二階段（第2個月）。
目標：
第一周：在指導老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領取物資、送檢標本，取送物品等工作。
第二周：基本掌握護理規(guī)章制度（護理查對制度、消毒隔離制度）第三周：能夠協(xié)助護士做好病人的安全管理。
第四周：在帶教老師的指導下，能配合醫(yī)生完成各項檢查，培養(yǎng)其應變能力及獨立工作能力。
措施：
1、對其進行相對獨立的排班，在指導老師放手不放眼的指導下，給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導下協(xié)助護士完成病房晨晚間護理，了解科室常見疾病的基礎護理及生活護理流程。
3、及時檢查科室備用物資情況，給予及時補充，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交換。
4、對于不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導?？己耍?BR> 1、考核護理查對制度、消毒隔離制度。
2、輔助護士工作流程。
第三階段（第3個月）。
目標：
第一周：能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。第二周：能夠協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理。
第三周：全部完成相應規(guī)章制度，能將規(guī)章制度與臨床工作有機結合。
第四周：經過制度考核合格，進入單獨值班。
措施：
1、工作中嚴格執(zhí)行三查七對制度，指導其做好病人的查對工作。
2、協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理，保持病房整齊清潔。
考核：
1、標本的正確采集方法及注意事項。
2、?？聘黜棛z查的注意事項。
20__年護士培訓計劃二：20__年護士培訓計劃（855字）。
為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作，遵守護理相關法律法規(guī)、護理工作制度、診療護理規(guī)范及操作規(guī)程，保障護理質量和護理安全，特制定本培訓計劃。
一、根據《簡陽市人民醫(yī)院各級各類護理人員在職培訓計劃》、《婦產科護理人員分級培訓計劃》制定本培訓計劃。
二、培訓目標。
1、鞏固其專業(yè)思想，熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好三基（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術，熟悉?？谱o理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
四、培訓內容。
1、定期強化醫(yī)療護理各項規(guī)章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規(guī)范。
2、業(yè)務素質培訓。
2.1熟悉產科危急重癥病人的護理常規(guī)，護理基礎理論、?？谱o理理論、護理新業(yè)務和新技術。
2.2掌握產科專科疾病護理常規(guī)。
2.3掌握產科一般護理常規(guī)。
2.4熟悉心電監(jiān)護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監(jiān)護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產科常用藥品劑量及毒性反應；掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復蘇急救技術。
3、崗位培訓:入科后專人帶教進行崗位培訓。
五、培訓措施。
1、護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。
6、督促參加科室的業(yè)務學習、業(yè)務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。
8、培訓期間，定期召開新護士座談會，了解其生活及工作狀態(tài)。
六、考核評價。
1、培訓結束后每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓，直至合格才能獨立上崗。
2、培訓結束后，寫出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結評價。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇六
課程對象：醫(yī)院新進員工、職場新人自我提升。
培訓方式：案例貫穿講授，小組練習、情景模擬，體驗
課程背景：
新員工是醫(yī)院的新生力量,在醫(yī)院的人才梯隊建設和醫(yī)院的人才儲備方面具有重要的作用。新員工從學校步入醫(yī)院,存在著身份轉換、環(huán)境適應、心理適應、工作適應等諸多問題,為了使新員工盡快勝任工作,承擔起工作責任和社會責任,更好的服務于社會。
課程收益：
《醫(yī)院新員工培訓》目的是通過提升醫(yī)院新員工的職業(yè)素養(yǎng)，提高其實際工作技能和理性應對工作的能力，便于對其管理和進行自我管理，這樣才能使得新員工盡快融入醫(yī)院，擔起崗位重任，從而提升整個團隊的職業(yè)形象和組織績效;通過培訓，提升員工醫(yī)德，縮短心理適應期，增強人際關系協(xié)調能力;形成醫(yī)院發(fā)展良好的動力。
課程大綱：
第一講：醫(yī)院新員工企業(yè)文化培訓
企業(yè)文化概念
企業(yè)文化建設與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關系
企業(yè)文化的規(guī)劃與落實
新員工融入企業(yè)文化
與企業(yè)共同成長
第二講：醫(yī)院新員工必備職業(yè)意識
熱愛本職工作
病患至上
換位思考
責任意識
吃苦耐勞
不計較個人的事
以身作則
第三講：醫(yī)院新員工心態(tài)調整
(一)積極心態(tài)迎接新工作
如何調整心態(tài)
認識醫(yī)院
新進人員的自覺
(二)新員工以具備怎樣的心態(tài)
心態(tài)決定狀態(tài)
北大畢業(yè)等于零?
職業(yè)心態(tài)
積極心態(tài)
陽光心態(tài)
新人心態(tài)
第四講：醫(yī)院新員工工作觀
工作：成功之路的起點
忠誠：卓越一生的基礎
逆境：喚醒心中的巨人
信念：鑄造生命的奇跡
目標：奔向人生的彼岸
第五講：贏在職場的六大超越
1、自信——精神超越
2、速度——起點超越
3、勤奮——時間超越
4、擔當——問題超越
5、學習——標桿超越
6、創(chuàng)新——方法超越
第六講：醫(yī)護人員服務形象塑造——為你的`成功設計形象
“以規(guī)范禮儀，提升醫(yī)院形象力”
盡顯專業(yè)的外在形象
發(fā)型規(guī)范
面容修飾及女士工作妝容
工作服飾的規(guī)范及和-諧配
搭女士飾物的選擇和搭配原則
2、善于利用態(tài)勢語言表情、眼神的修煉
第七講： 醫(yī)護人員專業(yè)的服務舉止訓練——此時無聲勝有聲
1、有風度的體態(tài)塑造(針對男性)
2、有氣質的體態(tài)塑造(針對女性)
3、健康筆挺的體態(tài)訓練
坐姿要領與訓練
站姿要領與訓練
走姿要領與訓練
蹲姿要領與訓練
鞠躬要領與訓練
4、特需動作——請姿、讓路及指引方向、引導、握手、持病歷夾、推手推車、服務手勢等
第八講：微笑服務禮儀訓練——你的微笑價值百萬
1、面部表情——眼神的應用
1)注視的部位
2)注視的角度
3)注視的技巧
4)注視的時間
2、面部表情——微笑的魅力
1)微笑的要領
2)帶著微笑出現(xiàn)在患者面前
3)微笑訓練
第九講：禮儀中的語言魅力——掌握舒心的談話技巧
1、 舒心的問候
1) 標準式
2) 實效式
2、 正確的稱呼方式
3、 服務過程中常用的禮貌用語
4、 語音、語調的標準化訓練
1) 唇部力量訓練
2) 普通話標準訓練
第十講：新員工如何快速發(fā)揮自身優(yōu)勢
測試4：測一測你的克制力
做好自我管理
學會自我激勵
切忌“眼高手低”
修煉內功
專心做好一件事
識別優(yōu)勢與工作的結合點
學會控制你的劣勢
如何緩解壓力
第十一講：有效溝通的技巧
理解溝通的過程
避免溝通的障礙
在溝通中運用聆聽、反饋等技巧
理解并合理運用溝通的模式
掌握對話溝通技巧
實踐：角色扮演訓練
第十二講：時間管理的技巧
認識時間
時間管理中的陷阱
如何跨越時間陷阱
時間管理中的效能原則
時間管理的工具
第十三講：醫(yī)院新員工培訓課程總結
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索醫(yī)院員工崗前培訓。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇七
幾個月前我來到了xx醫(yī)院，開始了我的培訓生涯。作為一名培訓護士，我在醫(yī)院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能。盡管這段時間很短，但對我們培訓的每個人都很重要。我很珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
我在xx醫(yī)院培訓，當然也很感謝學校能夠給予我這次機會，讓我能夠有機會近距離地接觸醫(yī)生和病人，感受作為一個護士應該做的一切。在這里我真的學到了很多，收獲了知識、技術、經驗還有友情，感觸頗深。
培訓剛開始時，我是被分配在手術室，感到特別有壓力，這對我來說確實是一大挑戰(zhàn)。而我們幾個小護士總是跟在老師的_后面，特別認真，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，老師們的豐富經驗，也讓我們這些培訓生可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，熟悉各種比較簡單的護理工作，為在醫(yī)院培訓和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是培訓階段的第一個收獲。
在醫(yī)院培訓期間是每月?lián)Q一個科室，而就是在各個科室中慢慢知道了護士的工作是非常的繁重，護士的工作真的很零碎，很雜亂，甚至還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我才發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這就說明了護士的重要性。而我們就是其中一員，要對病人的生命負責，這就要求我們工作時精神高度集中，不能出差錯，因為稍有不慎可能就會無辜斷送一條生命。當然作為護士，還要有較好的溝通能力，溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁，會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。因此在工作中要用心溝通，用真誠的心與病人交流，盡我所能的滿足他們，建立良好的護患關系，給予他們的護理。這不僅是對患者負責，也是對自己負責。
到病房培訓，接觸最多的是病人，了解更多的是各種疾病，最重要的是我掌握了各項基礎護理操作。培訓的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能和提高各種護理工作能力。在老師認真指導的基礎上，我總是積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如扎針、靜脈輸液、導尿術、插胃管、自動洗胃法等各種基礎護理操作，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向老師請教，做好知識筆記，以更好的加強理論知識與臨床的結合。
醫(yī)院培訓科室多數(shù)是整體病房，而我跟的是比較有經驗的護士，跟著老師分管病人的同時，我也會觀察一下病人的病情，增進對病人疾病的了解，同時很多時候也會跟病人聊天以愉悅他們的心情，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力?？偟膩碚f呢，培訓期間的的收獲就是：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，還培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。短短的時間與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作！
在我培訓的過程中，自己在醫(yī)院附近租了房子，剛開始覺得很辛苦又不習慣，后來也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接著后來媽媽還是不放心，仍然過來照顧我了，我很感謝媽媽為我所做的一切，感謝她那么辛苦照顧我那么長時間，為我付出那么多。我很高興我在醫(yī)院學到那么多，也不辜負他們的期望，很是欣慰。當然我希望自己以后可以找到比較好的工作，成為一名合格的護士，希望自己以后可以成為他們驕傲。
這段短暫的培訓時間里，我的收獲很多很多，這些都無法用言語來表達的，至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺的心情?？偠灾@八個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，也是學習的過程，很多觀念也得到修正，雖然辛苦又疲憊，但是我相信自己肯定能克服的?？傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我的點點滴滴，我會以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！在培訓當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾！以愛心、耐心、細心和責任心去做好每一件護士該做的事。
在培訓當中我意識到要做一名護士很不容易，要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素質的護士更不容易。因此在今后的學習生活中，我一定會不斷充實自己，提高自己，使自己具備更多的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，只有這樣才能做一名病人心中合格的護士。
雖然培訓時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想它將會是我人生中一段難忘的時光。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇八
20__年是醫(yī)院災后發(fā)展的關鍵年。而醫(yī)療質量又是其重中之重。為更好地抓好基礎醫(yī)療質量，規(guī)范醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，認真抓好醫(yī)務人員培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓，以提高醫(yī)療質量和全院醫(yī)務人員的整體素質。特制定20__年三基培訓計劃。
一、加強對醫(yī)護人員三基的培訓。
醫(yī)教科具體負責全院的培訓工作。經常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓，培訓覆蓋率達到100%。
二、培訓及考核內容：
（1）基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論以及護理基礎理論。
（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
（3）基本技能：包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術、心肺復蘇技術。手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等）和能根據掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。
（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
三、培訓方式方法：
采用集中學習及科室培訓相兩結合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識?？剖依每浦魅尾榉?、晨會交班及每月業(yè)務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練，定期舉行急救模擬演練。
四、集中培訓計劃：
一月份：20__年春季江油市兒童手足口病患者較多，為搞好20__年的診治工作，安排全院醫(yī)護人員手足口病知識的培訓。
三月份：安排全院醫(yī)護人員學習功能性內窺鏡鼻竇手術專題講座。
五月份：學習新生兒病理性黃疸專題學習。
七月份：醫(yī)療糾紛專題講座。
十月份：全院醫(yī)務人員進行徒手心肺復蘇操作強化訓練及考核。
十二月份：臨床輸血知識的培訓。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇九
根據衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要，為使20xx新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念，熟悉工作崗位特點和要求，了解醫(yī)療行業(yè)相關法律法規(guī)，增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓方案，具體內容如下：
一、培訓目的：通過有效的培訓，提高員工的自身素質和業(yè)務水平，盡快適應我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓時間：7月22日—7月30日。
三、培訓地點：體育城、醫(yī)院會議室。
四、培訓內容：
(一)陽光城拓展訓練。
1、正視現(xiàn)實審視自己作好人生職業(yè)規(guī)劃。
(1)學習醫(yī)院核心制度，找到立足方位感。
(2)學習醫(yī)院文化理念，找到價值認同感。
(3)學習醫(yī)院發(fā)展歷史，找到職業(yè)規(guī)劃感。
2、醫(yī)院業(yè)務發(fā)展相關情況)。
3、醫(yī)教科培訓內容(待定)。
4、院感——預保科培訓內容。
(1)傳染病報告。
(2)醫(yī)院感染控制。
(3)相關法律法規(guī)內容培訓。
5、保衛(wèi)科培訓內容。
(1)消防安全知識培訓。
(2)工作崗位注意事項。
6、藥劑科培訓內容。
麻醉藥品、抗菌素、處方管理相關內容。
7、財務科培訓內容。
(1)欠費管理。
(2)職工費用報銷程序及標準。
(3)差理費管理條例。
9、急救知識與技能培訓。
五、培訓制度：
六、培訓費用：體育場拓展訓練費用340/人，合計9860元。
七、培訓考核。
(一)筆試。
(二)通過學習以上內容，以書面形式，談談此次崗前培訓的心得。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十
為使20xx年來我院工作的新職工盡快適應、熟悉我院環(huán)境，使他們在較短時間內對我院有一個全面、大致的了解，對我院文化盡快產責，上帝交給了白衣天使，那我們就必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷！
在一大財富，要善于選擇、創(chuàng)造機會，不讓其溜走。
另外，通過此次規(guī)范化培訓，也讓我認識到規(guī)范化自我的重要性。要想成為一名規(guī)范護士，就得從政治思想、職業(yè)道德、勞動紀律、專業(yè)知識、基本技能、人際交往等方面規(guī)范自己，努力把自己塑造成新時代新形象新理念的'優(yōu)秀護士。
其實還有很多很多沒有記錄下來，雖然這是崗前的一次培訓，但是也會成為我邁向護理事業(yè)道路的重要一課。這一課，讓我受益匪淺，也更堅定了我追逐護理事業(yè)的信心和步伐。
此次培訓結束后，多少白衣天使帶著她們神圣的職責從這里起飛，追逐她們的夢想，勤勤懇懇地工作學習，無私地付出她們的青春，精心護理她們的病人！
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十一
懷著無比崇敬的心情邁進了xxx醫(yī)院的大門。為了大家更好的實習，我們首先開始了一周的培訓。在這短短的一周中我接觸到了很多優(yōu)秀的老師，學習到了很多先進的理念，了解到xxx醫(yī)院濃厚的文化底蘊，更重要的是意識到怎樣更好的服務病人，起航251醫(yī)院讓我受益匪淺！
首先我們學習到實習的基本管理制度，知道要求很嚴格。實行軍事化管理，有利于各種優(yōu)良品質的形成。醫(yī)院中可能遇到的一些事情的處理，比如醫(yī)療廢物的處理、常用工作流程及應急預策、糾紛的處理及輸液用藥安全等利于我們提前熟悉醫(yī)院事務。在實習時遇到此類事務不至于慌亂無策！
通過這次培訓我知道了優(yōu)質護理文化的內涵，讓我感觸最深的是老師說的一句話“敬業(yè)，是最完美的學習態(tài)度，把每件簡單的事做始就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛去澆時遇到此類事務不至于慌亂無策！
通過這次培訓我知道了優(yōu)質護理文化的內涵，讓我感觸最深的是老師說的一句話“敬業(yè)，是最完美的學習態(tài)度，把每件簡單的事做始就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛去澆時遇到此類事務不至于慌亂無策！
通過這次培訓我知道了優(yōu)質護理文化的內涵，讓我感觸最深的是老師說的一句話“敬業(yè)，是最完美的學習態(tài)度，把每件簡單的事做始就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛去澆灌。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十二
培訓單位：內外婦兒，十個月中，詮釋了人生的酸甜苦辣，但更重要的是能對知識的全新記憶和理解，在工作中升華了自我價值。按照學校和醫(yī)院要求，在帶教老師的指導下，我的培訓才得以以句號結束?，F(xiàn)將報告總結如下：
一、積極角色轉化。
學校和社會，有著本質的區(qū)別。學校里我是虛擬醫(yī)生，到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生。老師一對一的指導，也從學校全班同一課的教學方式有所不同，語言溝通技巧的提高是角色轉變的條件，病情觀察能力是角色轉變的促進。所以正確轉變角色是關鍵，關系到整個培訓過程中的收獲。
二、端正態(tài)度，心系病人。
救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)聞工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作，努力提高服務質量，讓每一位患者滿意。以白求恩、南丁格爾精神為價值所在，燃燒自己照亮別人。
三、學習有計劃。
每天的交接班查房，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。培訓的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
四、積極擴展技能專長。
記得有位老師對我說過，一位好醫(yī)生他一生只看一種病，只做一種手術。這話很有道理，為什么醫(yī)院分科細節(jié)化，就是為了精益求精的技藝水平。在我們培訓中除了要掌握大綱要求的內外婦兒全科醫(yī)生外，其次更重要的是擴展自己興趣所想的技能專長，以提高業(yè)務水平。
五、觀察與聆聽。
患者對醫(yī)生有一套屬于自己的評價體系，這個評價體系的核心就是醫(yī)技與醫(yī)德。在社會里，醫(yī)德往往是評價醫(yī)生修養(yǎng)的直接體現(xiàn)。在醫(yī)院里各形各色的人無奇不有，不同階級、不同職業(yè)、不同信仰，我們需要細心觀察與聆聽他們發(fā)自內心深處的聲音，特別處于社會最基層、最困難的群眾，盡自己所能幫助他們。有些醫(yī)護人員把金錢作為看病治病的目的，喪失良心的開天價藥，敗壞醫(yī)學的圣神與崇潔。觀察與聆聽，為病人所想，還身價一個獨一無二的崇高地位，從而樹立正確的人生身價值觀。
六、要善于總結，適應社會發(fā)展。
十個月的培訓我收獲了嗎?我還有不足嗎?我以后要怎么做?我們要通過為什么來了解自己，完美自己。社會的衡量不是僅憑一種能力，而是一種綜合素質的標準。在學校是好學生，在社會里你是好人才嗎?你學習優(yōu)異但你處事關系令人緊張，其實你稱不上好學生好公民。善于總結，取長補短，一月后、一年后，定會刮目相看。社會的發(fā)展離不開你，我的發(fā)展必將推進社會的進步。
運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的?，F(xiàn)在的結束只是為下一個階段開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
今天揮手告別校園，明天張揚青春的.智慧與激情，譜寫新的歷史篇章。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十三
總結。
1
在上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會。通過三周的培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念、醫(yī)療安全及防范、院內感染都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，醫(yī)務人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，消防安全知識等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法，使我受益匪淺。
教學。
科研為一體的大型三級甲等教學醫(yī)院。
感謝書記帶領我們學習了醫(yī)院精神和服務理念，一個單位應該是一個團結戰(zhàn)斗的集體。當然還有內涵豐富的醫(yī)院文化，這種醫(yī)院文化以其深厚的.底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和前進的發(fā)展力，作為一名醫(yī)務工作者，要想為患者服務好，精湛的醫(yī)術是前提，而良好的醫(yī)德醫(yī)風是保證。
還有各位領導帶領我們學習了如何做一名合格的醫(yī)務人員，感悟頗多。
首先，醫(yī)務人員是為病人服務的，現(xiàn)實生活中情緒的波動如若帶入工作中去，既有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細準確的臨床工作，細微的變化可能產生不可估量的負面影響。故提高自身心理素質，快速的自我調節(jié)能力顯得尤為重要。
第二，在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰，對每位病患的健康負責。實事求是，有好事大家分，出事一人擔的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生，形成良好的消毒滅菌意識，繼而減少院內感染的發(fā)生。規(guī)范行為，嚴防開空手術，遺留異物等事發(fā)生。
第三，注重基礎知識，全面系統(tǒng)深知疾病本質，治本才是上上策。在治療中，本著對病人身體健康、生活質量高度負責的態(tài)度。能食補不藥補，是藥三分毒。價廉質高量適為準則。能口服不注射等，盡量減少對病人的遠期危害、副作用及經濟壓力。
在最后，每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳，醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當代，我們必須有法律意識與常識，才能更好的保護自己。醫(yī)學文書內容須實事求是，有理有據，敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。
短暫的培訓結束了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用，此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內獲得醫(yī)院有關的信息和服務的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學習是我院進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。在我們的工作中，我們應該從現(xiàn)在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。
經過了這幾天的培訓，聆聽了領導的教導和指點，我收益頗多，感觸頗多，深刻體會到醫(yī)務工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的！作為一名護理工作者，我們的工作始終圍繞著“以病人為中心，促進病人的健康”的護理理念。真正踐行這一護理理念，我們必須具備責任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能，還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。
責任心是我們每一位護理工作者必須具備的，沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關，生命相托，因此我們的責任重于泰山，每一件事情，每一個細節(jié)都容不得我們馬虎，日常工作中我們一定要嚴格按照規(guī)章制度，認真做好每項護理操作程序，時刻具備“慎獨”精神。
細心在我們的護理工作中也是必不可少的。我們被稱為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病情的變化，尤其是危重病人，是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護理措施，做好護理記錄及交接班工作，嚴防差錯意外的發(fā)生。
專業(yè)理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎，雖然我們在讀書期間，具備了一定的專業(yè)知識，掌握了臨床基本的操作技能，但醫(yī)學知識是不斷發(fā)展更新的，這就需要我們多學習，多了解臨床護理新進展。要善于總結歸納，靈活運用，理論與實踐相結合，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，與時俱進，敢于創(chuàng)新。
作為一名護理人員，對待每一位患者，我們都要有愛心，一視同仁，每一位來院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理，在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔，言語沖突，既然選擇了護理工作，就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈，放平心態(tài)，在做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理，多寬慰病人，消除其緊張焦慮情緒。另外，要尊重病人的隱私權，為他們的康復盡自己最大的努力。
護理工作還要求我們具備良好的溝通技能，病人不僅只是獨立的個體，他還是一個社會人，在患病期間，我們要滿足他生理需要的同時，也要考慮他情感的需要，愛與歸屬的需要，自尊的需要，自我實現(xiàn)價值的需要。在工作中學會護患之間有效溝通，建立良好的護患關系。在我們對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作，我們還要與患者有情感的交流，為我們的護理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境，更好的服務病人，促進他們的康復。
只有懂法，我們才能時刻督促自己遵守原則，正確嚴謹?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?BR> 我們作為新人，在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領導、護士長、老師們多教導，多指點，我們自己也會勤于學習，多請教，多提問，努力完善自我，勝任工作。既然我們選擇了護理工作，就要立志做一名合格的護士，做一名讓患者信任的護士，做一名讓家屬放心的護士！
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十四
在四院迎來__周歲生日之際，我有幸坐在這充滿老一輩醫(yī)師們汗水的“老四院”里，接受院領導對我們的諄諄教導和勤勉鼓勵。
經過一周的學習，我對醫(yī)院有了更深層次的了解。醫(yī)院經過__年的歷史，經歷了風吹雨打，仍屹立于義蓬地區(qū)的先列之位，這中間不僅倚靠員工們的辛勤勞作，更有院領導的精明領導。
我院強調的是“為了人的健康和幸?！保唵蔚囊粋€“人”字，卻體現(xiàn)著醫(yī)院的先進思想，強調治療疾病以預防為主。醫(yī)院也積極著手此事，在醫(yī)院就診處明顯可見各種宣傳單，這體現(xiàn)了醫(yī)院對病人關懷的同時，也指導病人更了解自己的病情，同時醫(yī)院還積極開展各類義診活動，幫助周邊居民免費量血壓、測血糖、提供疾病咨詢，受到了周邊居民的熱烈好評。
在行風建設上，醫(yī)院制定相應的規(guī)章制度，注重廉潔行醫(yī);院訓要求我們以“寬容、仁愛、大氣、奉獻”來對待病人，以病人的一切利益出發(fā)，著病人所想，痛病人所痛，急病人所急;醫(yī)務人員的良好形象代表著醫(yī)院，在服務禮儀上，要求醫(yī)務人員規(guī)范著裝，因為醫(yī)務人員的形象代表醫(yī)院，也同時要求醫(yī)院工作人員學會禮貌用語，用和善親切的態(tài)度對待病人。
在整個培訓過程中，院領導多方強調我們醫(yī)務人員的手衛(wèi)生問題。醫(yī)院積極響應衛(wèi)生部的號召，各洗手池邊均貼上洗手六步法的宣傳紙，讓我們時刻謹記手衛(wèi)生的重要性。
另外，醫(yī)院的運行主要的還是有院領導的優(yōu)良領導方針。我們醫(yī)務人員在院領導的指導下積極投入工作，在院領導的開明思路下大膽開展診療工作，醫(yī)院領導給了我們無限的精神支柱，又給我們堅強的后盾力量，它有的是母親的偉大、包容、寬厚、仁慈;又有著父親的偉岸、強大、堅強、不屈不撓。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十五
這次培訓，醫(yī)院用心去栽培我們，是希望我們能夠珍惜這份工作，珍惜這次機會，體現(xiàn)我們的自我價值。希望我們好好把握！在這次培訓中，我認識了大部分的同事，同時與小部分同事建立了良好的友誼，這讓我懂得如何處理好人際關系，怎樣交好朋友。以后在工作中有個好搭檔，工作中有個傾訴對象，緩解壓力，出現(xiàn)問題可以互相幫助解決。
通過這次培訓學習，讓我對醫(yī)院的現(xiàn)狀，制度有了大概的了解。體會到了主任和老師們對這份工作的熱愛，對這所醫(yī)院產生濃厚的感情是我們新生無法體會的。
醫(yī)院即將要擴大規(guī)模，使我產生了想加入醫(yī)院其中一員的強烈愿望，想為醫(yī)院貢獻自己的一份微薄之力。
這次培訓，使我們的職業(yè)素質有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎。也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自身價值。
我們作為一名護士，不僅了解工作中各項工作的操作程序，還要明確工作內容及責任，有利于提高我們的責任心，做好我們的本職工作。
最后：培訓中有快樂、有壓力，為我們生活中、工作中增添了一份色彩。那即將成為回憶。
我會時刻銘記：從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使！
培訓日子即將結束，我們依依不舍，同時我們已做足準備，用最好的表現(xiàn)及狀態(tài)投入到工作中去，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢！我也會將此次培訓所獲得收獲運用到臨床中去，也會好好把握醫(yī)院給我的這次機會。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十六
從浙江大學城市學院醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)之后，我來到蕭山區(qū)第四人民醫(yī)院這個全新的環(huán)境，即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次重大轉變，是從醫(yī)學生到醫(yī)生的轉變，更是從學生到社會人的轉變。對于一個新上崗的員工來說，這個全新的環(huán)境急切需要我們去了解，去熟悉，去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的培訓機會。這一次醫(yī)院組織各級領導進行了為期4天的新員工崗前培訓讓我受益匪淺。
通過此次培訓學習，我不僅對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設施、服務理念及遠景目標都有了一個深入的了解;還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，醫(yī)院感染等相關知識，同時也了解相關的工資福利制度、獎懲制度以及后勤保障的情況。
然而在這4天之中，除了常規(guī)會出現(xiàn)在新員工崗位培訓時培訓內容之外，令我最為深刻的是郭峰院長在最后一天的講演。在闡述一位院長對于“文化”這一個就有非常有歷史感的詞匯的深刻體會之后，院長也對于當前突出的社會問題做出了自己的闡述。我感到，院長不僅僅是講述問題的現(xiàn)實存在，更是郭院長對我們這類社會新人在初入這個“浮夸”社會時的一種諄諄教導，用心地引導我們如何成長成一個真正合格的社會人。往往“一步登天”的事容易“鼓舞人心”，容易讓人蠢蠢欲動，使人競相模仿;久而久之讓人們忘記了“腳踏實地做人處事”的這一十分重要的社會準則，尤其是對于我們這個醫(yī)療行業(yè)，那句“我們萬分之一的過失，是病人百分之百的痛苦”應時刻銘記，只有在進入行業(yè)的初期，不停地規(guī)范自己如何做人處事，形成一個合理的人生觀、價值觀、世界觀，方能為成就一番事業(yè)打下一個堅實的基礎。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十七
我到xxx人民醫(yī)院工作已經2個多月了,11月29日—11月30日,參加了醫(yī)院組織的新員工崗前培訓會。由各科室主任和主要負責人就科室職能及醫(yī)院規(guī)章制度等進行了一次全面系統(tǒng)的培訓。
此次培訓雖然只有短短x天,但我感覺受益匪淺。不僅對醫(yī)院的情況有了一定的了解，也對各個科室有了更深刻的認識。我的工作崗位是辦公室辦事員,那么就此結合培訓談談我的幾點體會。
一、夯實理論基礎，實踐中提高業(yè)務素質
在本次培訓中，x主任向我們介紹了醫(yī)院的發(fā)展史、基本情況等。讓我對醫(yī)院有了概要性的認識，對一些基本情況更加全面的了解。從x主任的講解中了解到醫(yī)院還處于邊發(fā)展邊完善的階段，因此向我這樣的新人就必須努力學習，勤于思考，豐富自己的專業(yè)知識，為日后的工作打好基礎。
在今后的工作中，我不僅要多學習專業(yè)知識，了解國家相關政策及各項法規(guī)，也要敢于實踐、細心實踐，多向老員工請教，不斷提高自己的業(yè)務水平。
二、學習醫(yī)院制度，嚴格按規(guī)章制度辦事
今后的工作中嚴格執(zhí)行。辦公室x主任向我們介紹了醫(yī)院的人力資源制度。讓我更加全面地了解了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，繼續(xù)深入學習，在實踐中不斷加深對制度的認識，做到按章辦事。
三、樹立團隊精神，為醫(yī)院發(fā)展貢獻力量
聽了各科室主任和主要負責人的培訓課，我感受良多。對于醫(yī)院所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過這段時間的學習，我已做好了準備，相信自己會很快融入醫(yī)院。在今后的工作中，嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個細節(jié)，樹立團隊精神，強化主動服務的意識，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻。
“醫(yī)院服務流程”培訓是一項重要工作，院部高度重視，院辦作了周密細致的培訓計劃，培訓工作取得了很好的效果。
們的培訓是非常必須的，是最好的福利。員工們熱愛學習，不斷掌握新的專業(yè)技能，提高專業(yè)技能和服務理念，提高主人翁的工作態(tài)度，主動積極的完成日常工作。一些禮儀和細節(jié)還需要進一步加強和完善。
對這次培訓，全體員工思想上高度重視，把培訓當作提高自身素質重要機會來看待，參加踴躍?？偱嘤柭试?5%左右。在繁忙的業(yè)務工作中，很多同志放棄了休息，在不影響工作的前提下認真參加培訓。展現(xiàn)了我院員工良好的學習意識，這次培訓將對我們的各項工作起到極大的促進作用。 通過培訓，使我們認識到，醫(yī)療服務質量是醫(yī)院一切工作的核心，是衡量全部工作的最重要標準。不斷提高醫(yī)療服務質量不僅是增強市場競爭能力的重要保證，也是切實維護人民群眾根本利益，體現(xiàn)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的重要標志。
學無止境，要思想解放，要更新觀念，只有依靠不斷地學習來實現(xiàn)。培訓僅僅是開端，全院干部職工以這次培訓作為加油站，作為充電機會，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風，為我院更加美好的明天而不懈的努力！
2013年5月30日
培訓小結
同學們，作為規(guī)范化優(yōu)質服務體系工程的重要組成部分，《用心服務》、《感動服務》、《服務劇本》的系統(tǒng)培訓馬上就要結束了。培訓中，全體學員認真學習、積極參與、努力實踐的精神給院領導以及每一位老師及組織者都留下了深刻地印象。從我們的角度講，培訓取得了預期效果。
對于我們各位學員來說，這次培訓可以說是心靈的啟迪、情感的升華、愛心的凝聚、責任的感悟和團隊精神的`歷練和熏陶。通過培訓中的互動和實踐，我們隊“用心服務”有了更為深刻的理解，在大家的思想中“用心”不再是虛無縹緲的感覺，而是十分鮮明地占據了規(guī)范化優(yōu)質服務的主導地位；我們對“感動服務”也有了更大的感受和領悟，在大家的思想中，它不再是醫(yī)療服務中可有可無的額外負擔，而是打造忠誠患者，提高醫(yī)院兩個效益的重要之舉；特別在《服務劇本》這個中心環(huán)節(jié)的具體理解和把握中，大家都能站在醫(yī)院主人翁的角度上，設身處地地從患者利益出發(fā)，撰寫出了非常人性化、非常規(guī)范化、真正體現(xiàn)了我們本次培訓深刻內涵的《服務劇本》，說明我們對培訓的整體內容從根本上領悟了，把握了，吃透了。
我想經過這段時間的培訓，在我們思想上最大的變化和收獲就是，“用心服務”不再是患者奢望，感動服務也不再是患者的孟憲，按照“劇本”細則開展規(guī)范化優(yōu)質服務也不再是院里的硬性規(guī)定，一切的一切，都是我們醫(yī)務人員心所系，情所為，職業(yè)所需，道德所在。
在這里，我把我院開展的規(guī)范化優(yōu)質服務體系工程比喻成一座山，而這次培訓就是為大家儲備登山的給養(yǎng)，樹立登山的信心，營造登山的氛圍，歷練登山的意志。而實施的過程就是登山的實踐。培訓結束后，真正意義的規(guī)范化優(yōu)質服務體系工程建設即進入實踐階段。大家所學、所感、所知、所悟，都要通過我們醫(yī)療服務中的一舉一動、一行一為去考核，去驗證。
那么，隨著劇本的實際運行，院里即將啟動嚴密的考核程序。在這之中，有科室跟進考核制度；科主任日總結推進制度；原理跟蹤考核日反饋制度；嚴格責任連帶處罰制度；考核結果李會公開制度等一系列措施予以推進。可以說，考核是全方位的，評價是公開透明的，獎罰也是一絲不茍的。作為培訓的主講老師，我衷心的希望大家在接下來的實踐中取得更加優(yōu)異的成績，并能將在這次培訓中的收獲作為指導今后優(yōu)質服務的理論基礎，將日后的實踐作為我們此后的一貫標準，堅持不懈，持之以恒，使我院的優(yōu)質服務永遠成為本行業(yè)的一面旗幟，引領我們中心醫(yī)院不斷走向新的輝煌。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十八
經過五年的在校學習，剛畢業(yè)的我，能進入xxx市人民醫(yī)院工作是我一生最大的榮幸。經過一周緊張而充實的崗前培訓，使自己對醫(yī)院有了進一步認識，對醫(yī)院的各項規(guī)章制度及管理規(guī)定有了更深刻的理解，對醫(yī)院輝煌的昨天、快速發(fā)展的今天及更加美好燦爛的明天有了更全面的了解。深知醫(yī)院的發(fā)展對醫(yī)務人員、特別是新進醫(yī)務人員提出了更高要求，醫(yī)院對我們寄予厚望?；叵朐侯I導語重心長的講話及各行政職能科室負責人的授課，倍感自己所從事的工作責任重大，提升自己的能力和水平迫在眉捷，成為一名合格醫(yī)務工作者刻不容緩。我決心從以下幾個方面努力。
一、加強自我學習，把學習當作終身追求的目標。
正如院領導所說：“現(xiàn)在是知識爆炸，知識快速更新的時代，只有不斷學習才不被淘汰，每一位醫(yī)務工作者都應該把學習當成終生追求的目標”。的確，學習是永無止境的，只有時時處處學習，才能使自己耳聰目明，永不落伍。自己作為一名醫(yī)務工作者，加強學習顯得尤為重要。不但要學習、理解好醫(yī)院的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定，還要學習、理解好醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章及診療、護理操作常規(guī)、規(guī)范等。只有把以上知識學好了、弄懂了才能在工作中有章可循，才能更好地把醫(yī)院的各項規(guī)章制度落到實處，才能更好地為醫(yī)院的醫(yī)療安全保駕護航。
二、強化責任意識，樹立強烈的責任感和使命感。
我至今還清楚的記得一位前輩給我說的：作為醫(yī)生最起碼要做到兩點：一個是責任心，一個是同情心，沒有責任心，病人可能會意外死在你手中，缺少同情心，就會滿足于例行公務，同情心會促進責任心。我一直把它當作自己工作上的行為準則，感觸尤其深刻。我認為責任心是從醫(yī)的根本，喪失責任心就喪失了從事醫(yī)務工作的資格，自己必須具備高度責任心，否則就無法勝任。
三、加強團結協(xié)作，為集體增光添彩醫(yī)療工作本身就是團隊工作。
任何一項醫(yī)療工作的完成都是大家一起努力的結果。當然也有一些名醫(yī)、專家自認為其成名成家是自己個人努力的`結果，個人努力不假，但專家、名人是如何成長起來的？他們是靠借鑒前人的經驗，在醫(yī)院的支持，上級醫(yī)生的指導，同事們的幫助下成長的，可見不依靠團隊的力量是成就不了專家、名醫(yī)的。就拿我自己來說，要完成自己的工作，就要科室同事的協(xié)作互助，更要各臨床科室的理解和配合。因而我們選擇了醫(yī)務工作，就選擇了與同事團結協(xié)作的精神，選擇了以團隊的力量成就自己。
四、轉變思維方式，切實減少醫(yī)患糾紛。
醫(yī)療糾紛的頻繁發(fā)生不但給醫(yī)院正常醫(yī)療工作帶來重大影響，同時也給醫(yī)務人員帶來巨大精神壓力。為減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，我在以后的工作中不僅要注意醫(yī)療安全防范，也要與全體同仁一起加強對民眾（特別是患者及家屬），對疾并正常醫(yī)患關系正確認識的宣傳教育，使他們能進一步了解疾病發(fā)生幾率，常見及危急、重癥疾病導致死亡的幾率，正常分娩導致產婦死亡的幾率等等，增強他們因疾病或其他因素都會導致死亡的理性認識；其次加強宣傳現(xiàn)代醫(yī)學是實驗性醫(yī)學，存在局限性，降低患者或家屬對醫(yī)院過高的期望值，從而減少對醫(yī)院的不理解；再者是在醫(yī)院建立一種醫(yī)患雙方共同面對疾病的和諧文化，如通過醫(yī)患溝通會向患者或家屬宣講及醫(yī)院內宣傳欄傳遞一個事實：醫(yī)務人員和患者是同一戰(zhàn)壕中的人，雙方共同的敵人是疾病，而不是雙方中的另一方。
明確告訴患者及家屬，不管何時、何地，醫(yī)務人員都是戰(zhàn)勝疾病的忠誠衛(wèi)士，都是全心全意為病人服務的。使民眾能從對疾病的了解開始，再到對現(xiàn)代醫(yī)學的認識，最后到懂得醫(yī)生職責并信任醫(yī)生，從而信任醫(yī)院，形成和諧的醫(yī)患關系。
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇十九
__醫(yī)院。
三、培訓過程。
護士長帶領我們所見的第一站是：護士咨詢臺，以前進醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大，治療項目多且沒有規(guī)律的特點，他們具備隨機應變，合理安排的能力，在最短的時間內，給患者提供最完美的答復，護士們主動熱情周到細致，禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法，個人素質服務水平與服務質量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。
護士長給我們介紹環(huán)境、護理任務、交接班和護理程序，了解病人情況，護士工作無非就是交接班和鋪床各項護理操作，看見人家都很熟練的操作這些的時候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院培訓和工作打定了良好的基礎，這應該算的上培訓階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士醫(yī)學教`育網的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。
到病房培訓，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。培訓的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。
培訓科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，培訓期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
護士長又帶領我們參觀了手術室，護士長告訴我們，手術室是最注重干凈，整潔，無菌，穿手術衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音，進了手術室，要認真觀察每一個手術每一步用什么器械，要記住并認真認識每一種器械，看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護士傳遞各種器械的方法。
一周過去了，我去了幾個科室，也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時，我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格，作為一名培訓生來說，一天三班倒，熬夜在正常不過，有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責任感。
四、培訓體會。
從這次觀察中，我知道了今后好好學習的重要性，每一個操作都要會做，其實護士工作是個孰能生巧的過程，我們只有不斷學習，思考，鍛煉，才能擁有更加牢固的技能，我會更加珍惜以后學習時間，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會。
最深的體會就是不斷學習，不斷實踐，學無止境，其實不用多說，我們也知道，學習知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程，以后我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是所學的書本知識，更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力，一旦踏入社會，我們必須去適應、去融入，那么怎么做呢?怎么樣才能學以致用呢?就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應萬變，而這些都是我們在校學習的主要目的。雖然在醫(yī)院培訓的時間不多，但卻是為步入社會，走上工作崗位奠定良好基礎。
五、培訓總結。
這段短暫的培訓時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院點點滴滴的培養(yǎng)時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇二十
xx醫(yī)院。
護士長帶領我們所見的第一站是：護士咨詢臺，以前進醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大，治療項目多且沒有規(guī)律的特點，他們具備隨機應變，合理安排的能力，在最短的時間內，給患者提供最完美的答復，護士們主動熱情周到細致，禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法，個人素質服務水平與服務質量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。
護士長給我們介紹環(huán)境、護理任務、交接班和護理程序，了解病人情況，護士工作無非就是交接班和鋪床各項護理操作，看見人家都很熟練的操作這些的時候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院培訓和工作打定了良好的基礎，這應該算的上培訓階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士醫(yī)學教`育網的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。
到病房培訓，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。培訓的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。
培訓科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，培訓期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
護士長又帶領我們參觀了手術室，護士長告訴我們，手術室是最注重干凈，整潔，無菌，穿手術衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音，進了手術室，要認真觀察每一個手術每一步用什么器械，要記住并認真認識每一種器械，看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護士傳遞各種器械的方法。
一周過去了，我去了幾個科室，也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時，我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格，作為一名培訓生來說，一天三班倒，熬夜在正常不過，有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責任感。
從這次觀察中，我知道了今后好好學習的重要性，每一個操作都要會做，其實護士工作是個孰能生巧的過程，我們只有不斷學習，思考，鍛煉，才能擁有更加牢固的技能，我會更加珍惜以后學習時間，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會。
最深的體會就是不斷學習，不斷實踐，學無止境，其實不用多說，我們也知道，學習知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程，以后我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是所學的書本知識，更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力，一旦踏入社會，我們必須去適應、去融入，那么怎么做呢？怎么樣才能學以致用呢？就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應萬變，而這些都是我們在校學習的主要目的。雖然在醫(yī)院培訓的時間不多，但卻是為步入社會，走上工作崗位奠定良好基礎。
這段短暫的培訓時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院點點滴滴的培養(yǎng)時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾！
醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案篇二十一
為進一步提高新員工的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技術水平，更好的履行崗位職責，我院于xxx年2月4日至2月6日對33名新員工進行了為期3天的崗前培訓。
此次培訓由人力資源部組織，培訓內容豐富。由范院長進行了醫(yī)院文化及弟子規(guī)培訓；醫(yī)務科進行了醫(yī)療核心制度及病歷書寫規(guī)范培訓；護理部進行了護理核心制度及護理文書書寫培訓；感控科進行了院內感染培訓；急診科進行了心肺復蘇技能培訓；人力資源部著重進行了員工行為規(guī)范及院內各項制度培訓。
范院長對醫(yī)院文化及弟子規(guī)關于孝道、仁愛、好學的.培訓為打造醫(yī)院感恩文化及禮儀服務文化提供了思想依據，為建設學習型團隊打下了良好基礎；由醫(yī)務科、護理部、質控科、感控科對醫(yī)療質量、醫(yī)療核心制度、醫(yī)療安全等內容的培訓，使新員工了解了臨床工作操作程序，更快更好地適應了臨床工作需要；由人力資源部組織進行的員工行為規(guī)范培訓，讓他們從心理、責任心、態(tài)度、形象等各方面做好了進入工作角色的準備，經過培訓后的新員工素質、技能、道德風貌更加符合醫(yī)院員工標準，因而保障了醫(yī)療安全，醫(yī)療服務的質量和醫(yī)療技術的創(chuàng)新。
通過此次培訓，使新員工對醫(yī)院和自身工作都有了一個比較直觀的認識，從而為盡快適應工作環(huán)境、轉變自我角色、投入醫(yī)院工作奠定了良好的基礎，也為新員工提供了一個互相學習交流的平臺，為他們共同進步搭建了一座橋梁，讓彼此在交流學習中提升自己。
崗前培訓已成為我院的常規(guī)工作，此項工作為進一步充實醫(yī)院人才儲備和后備力量，推動醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實了人才基礎。