介紹六一兒童節(jié)的教案(熱門19篇)

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    教案是教師教學(xué)的重要輔助工具,能夠幫助教師合理安排教學(xué)步驟和時(shí)間。教案的編寫應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。掌握好教學(xué)步驟和教學(xué)順序是教案編寫的關(guān)鍵。
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇一
    國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
    早在1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在前蘇聯(lián)莫斯科召開會(huì)議,參加會(huì)議的代表為了保證全世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子毒害、虐待兒童,提出了每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)的建議。從此以后,每年的6月1日,各國(guó)兒童舉行集會(huì),慶祝自己的節(jié)日。
    我國(guó)是在1949年12月23日做出決定,規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。1950年的6月1日,毛澤東主席還親筆為兒童節(jié)題寫“慶祝兒童節(jié)”。今年已是新中國(guó)成立之后的第52個(gè)兒童節(jié)了。同學(xué)們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)候,要時(shí)刻牢記:今天我們是祖國(guó)的花朵,將來要做社會(huì)主義大廈的棟梁。
    一、英國(guó)是每年的7月14日為兒童節(jié)。
    二、美國(guó)是5月1日為兒童節(jié)。
    三、日本的兒童節(jié)分男女兒童節(jié):男兒童節(jié)5月5日,女兒童節(jié)3月3日。
    四、泰國(guó)兒童節(jié):每年1月的.第二個(gè)星期六。
    九、巴勒斯坦兒童日:4月5日。
    十、匈牙利兒童節(jié):每年五月的最后一個(gè)周日。
    一、中國(guó)規(guī)定六一兒童放假一天,或者是學(xué)校組織相關(guān)的集體活動(dòng),然后送玩具禮物給小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。
    二、日本兒童節(jié)本是世界上慶祝兒童節(jié)次數(shù)最多的國(guó)家,3月3日女孩節(jié),父母會(huì)買穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。5月5日男孩節(jié)節(jié)日當(dāng)天,有兒子的家庭,門前都懸掛“鯉魚旗”,表示鯉魚跳龍門。
    三、韓國(guó)兒童節(jié)是公眾假日,每年的5月5日。這一天,孩子們可以盡情享受歡樂,父母要給孩子準(zhǔn)備他們最想要的禮物。很多孩子也會(huì)在這天穿上韓服,體驗(yàn)傳統(tǒng)的韓國(guó)文化。
    四、哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,全國(guó)的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)活潑的慶?;顒?dòng),兒童們還常常戴上各式各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍,十分開心。
    五、瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì),每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非常活潑可愛的節(jié)目。
    六、俄羅斯俄羅斯兒童的兒童節(jié)和國(guó)際完全“合拍”,就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來臨的時(shí)候,俄羅斯各地的孩子們都會(huì)興高采烈地歡度自己的節(jié)日,還會(huì)表演一些民族歌舞,學(xué)校里則舉行慶?;顒?dòng)。
    七、非洲西部的國(guó)家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”,一般持續(xù)一個(gè)月。非洲人能歌善舞,“兒童狂歡節(jié)”,盡管人們的生活條件不相同,所有孩子都會(huì)盡情歡樂,熱鬧非凡。
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇二
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.初步感知兒歌,能夠認(rèn)識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。
    2.能咬字清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。
    3.感受國(guó)際兒童節(jié)的氣氛,喜愛與同伴一起分享節(jié)日的快樂。
    4.感受節(jié)日的歡樂氣氛。
    5.激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    圖片人偶、圖畫、ppt。
    活動(dòng)重難點(diǎn):
    1.重點(diǎn):初步感知兒歌,能夠認(rèn)識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。
    2.難點(diǎn):能清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。
    活動(dòng)過程:
    一、談話導(dǎo)入:
    二、感知兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。
    1.分段感知兒歌情景并理解。
    第一段:
    小華帶大家來的第一個(gè)地方有什么?
    出示圖片:彩虹(一道彩虹天上掛)。
    提問:它像什么?橋(好像橋上兩邊架)。
    小華從橋上走過去,走過去干嘛呀?
    咦,誰出現(xiàn)了?——有美國(guó)的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。
    原來他是為了迎接各國(guó)的好娃娃。
    第二段:
    我們來跟不同國(guó)家的小朋友打招呼吧!
    你好呀,美國(guó)的小尼娜,
    你好呀,日本的小櫻花,
    我是中國(guó)的小華,
    歡迎你們來到咱國(guó)家。
    第三段:
    你知道他們來咱國(guó)家干什么嗎?因?yàn)橛幸粋€(gè)屬于不同國(guó)家每一個(gè)小朋友的節(jié)日,小華邀請(qǐng)他們一起來慶祝這節(jié)日。小朋友知道是什么節(jié)日嗎?——六一國(guó)際兒童節(jié)。
    小華說:慶祝六一兒童節(jié),手拉著手笑哈哈,我們都是好朋友呀,全世界兒童是一家。
    小朋友們,你們歡迎這些國(guó)家的兒童來我們國(guó)家過六一嗎?
    我們一起來學(xué)習(xí)這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。
    2.傾聽并朗誦。
    先聽老師為大家朗誦一遍,然后全班小朋友一起朗讀一遍。
    小朋友們讀的不錯(cuò),但是我們要把櫻花讀清楚哦。
    三、分角色表演兒歌,感受兒童節(jié)的氛圍。
    你們喜歡兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?
    待會(huì)我們來玩我是小小表演家的游戲,當(dāng)老師念一句兒歌內(nèi)容,你們?cè)谧簧贤ㄟ^你們的想象來表演出來。
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇三
    1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,成長(zhǎng)的空間。
    2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長(zhǎng),做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如氣球、彩帶等等方面,讓班級(jí)有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)班上的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
    (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
    (3)培養(yǎng)幼兒與小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)。
    4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
    1、集體手語舞“看得更遠(yuǎn)的地方”表演者:全體幼兒。
    2、語言表演表演者:xxx。
    3、親子游戲。
    4、小合唱表演者:全體女小朋友。
    5、鋼琴獨(dú)奏表演者:xxx。
    6、親子游戲。
    7、兒歌表演表演者:全體小朋友。
    8、獨(dú)唱。
    9、親子游戲。
    10、制作水果拼盤。
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇四
    六一國(guó)際兒童節(jié)(internationalchildren'sday),又稱兒童節(jié),是保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。1950年3月30日,舊的4月4日兒童節(jié)被廢除。1951年6月1日,國(guó)際兒童節(jié)定名。1954年12月14日,聯(lián)合國(guó)教科文組織定11月20日為國(guó)際兒童日。大多數(shù)國(guó)家通常定為每年的6月1日,所以通常稱六一兒童節(jié)為國(guó)際兒童節(jié)。
    兒童節(jié),也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。
    1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
    “六”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平,為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子?920_年,“國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)”舉行第一次國(guó)際大會(huì),發(fā)表了有關(guān)兒童福利問題的原則以后,一些國(guó)家先后有了兒童節(jié)的規(guī)定,如美國(guó)定為10月31日,英國(guó)定為7月1日。
    第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
    在此以前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1920_年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
    我國(guó)兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。新中國(guó)成立后,勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人,廣大少年兒童也成了國(guó)家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4?4”兒童節(jié),將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此,每年的這一天,全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。
    國(guó)際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié),internationalchildren'sday),它是保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。大多數(shù)國(guó)家通常定為每年的6月1日。目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇五
    1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
    世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年,在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國(guó)際會(huì)議上,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
    1949年國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議,會(huì)中通過了保障全世界兒童權(quán)利,反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的決議,為紀(jì)念1942年6月被納粹德國(guó)屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒,決定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
    自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”,并規(guī)定少年兒童放假一天或七天。
    世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶?;顒?dòng).往往有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為兒童節(jié),事實(shí)上,美國(guó)的一些組織也開始考慮將兒童節(jié)定在6月1日。
    自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”,并規(guī)定少年兒童放假一天。
    一部?jī)和?jié)的歷史就是一部濃縮的兒童事業(yè)史。在第68個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,回望這個(gè)節(jié)日走過的風(fēng)雨春秋,我們更能感受到中國(guó)兒童事業(yè)的進(jìn)步,更能感受到中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)兒童事業(yè)的高度重視,更能感受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)兒童事業(yè)的親切關(guān)懷。
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    六一國(guó)際兒童節(jié),又稱兒童節(jié),是保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。
    1950年3月30日,舊的4月4日兒童節(jié)被廢除。1951年6月1日,國(guó)際兒童節(jié)定名。1954年12月14日,聯(lián)合國(guó)教科文組織定11月20日為國(guó)際兒童日。大多數(shù)國(guó)家通常定為每年的6月1日,所以通常稱六一兒童節(jié)為國(guó)際兒童節(jié)。
    中國(guó)最主要的傳統(tǒng)節(jié)日是:春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午節(jié)、七夕節(jié)(中國(guó)情人節(jié))、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。
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    舉行文藝匯演活動(dòng)慶祝。
    這個(gè)基本上是學(xué)校里面慶祝兒童節(jié)的方式,就是組織小學(xué)生在這一天表演文藝節(jié)目,唱歌、跳舞、相聲、小品等節(jié)目表演,與兒童同樂。
    在六一兒童節(jié)這天放假,最好是以年級(jí)為單位,以學(xué)校為單位的話孩子太多,安全方面不太好控制,帶孩子去附近的風(fēng)景點(diǎn)公園等地方郊游慶祝,帶兒童玩樂。
    給兒童發(fā)放禮物慶祝。
    事先采購(gòu)好各種各樣的禮物,在六一兒童節(jié)這天給兒童發(fā)放禮物慶祝,孩子們都是比較愛玩的,最好是買玩具之類的禮物。
    做游戲慶祝。
    在兒童節(jié)這天,準(zhǔn)備各種各樣的游戲陪孩子玩,因?yàn)閻弁媸呛⒆拥奶煨浴6彝嬗螒蚩梢栽谑覂?nèi)舉行,安全性方面比較高。
    帶孩子去動(dòng)物園看動(dòng)物慶祝。
    孩子的世界是充滿好奇的,而且基本上小朋友都是喜歡動(dòng)物的。因此,可以在兒童節(jié)這天帶孩子去動(dòng)物園觀看動(dòng)物慶祝兒童節(jié)。
    帶孩子去游樂場(chǎng)玩慶祝。
    可以直接在兒童節(jié)這天承包一個(gè)游樂場(chǎng),帶孩子們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩,建議帶去的小孩子至少是讀五年級(jí)以上的,因?yàn)樘〉男『⒆訉?duì)于一個(gè)危險(xiǎn)性認(rèn)知是比較低的。讀五年級(jí)以上的小孩安全意識(shí)還是比較高的。
    帶孩子去做義工慶祝。
    聯(lián)系相關(guān)部門,在兒童節(jié)這天組織孩子們出去做義工,可以去敬老院打掃,也可以去幫環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾,讓孩子體驗(yàn)生活,非常有意義。
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    中國(guó)。
    從1949年開始,正式定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校一般會(huì)為此組織相關(guān)的集體活動(dòng),并要求學(xué)生正式著裝(普及校服前為白襯衣藍(lán)線褲)。民間慶祝的方式多是送玩具禮物給小朋友,或家長(zhǎng)陪小孩出外吃大餐或游玩。
    日本。
    日本是世界上慶祝兒童節(jié)次數(shù)最多的國(guó)家,他們一年要慶祝三次兒童節(jié),而且慶祝方式十分有意思,充滿了濃濃的日本風(fēng)情。
    3月3日女孩節(jié)。
    這個(gè)節(jié)日是專門為日本的小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。
    5月5日男孩節(jié)。
    為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為“鯉魚日”。
    同時(shí),日本的父母這一天也會(huì)在家里放置玩偶,但卻都是武士裝扮,樣子很可怕。
    11月15日“七五三”兒童節(jié)。
    在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì),所以每年的這一天,會(huì)專門為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。
    這一天,小朋友會(huì)穿上最好的傳統(tǒng)和服,還會(huì)背上一個(gè)畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋,紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后,父母會(huì)帶小朋友上日本神社,祈求并感謝神明給小朋友帶來健康和快樂。
    哥倫比亞。
    中美洲國(guó)家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,全國(guó)的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)活潑的慶?;顒?dòng),兒童們還常常戴上各式各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍,十分開心。
    巴西。
    巴西的兒童節(jié)在8月15日,所以,每到這個(gè)日子,各地的醫(yī)生們都要為孩子們看病,還要給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗,表明政府十分關(guān)心兒童的健康。另外,巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節(jié),全國(guó)會(huì)有一些慶祝活動(dòng)。
    韓國(guó)。
    韓國(guó)的孩童節(jié)于1923年,從“男孩節(jié)”演化過來的。也是韓國(guó)的大眾假期,每年的5月5日。這一天,孩子們能夠縱情享用歡喜,爸爸媽媽要給孩子預(yù)備他們最想要的禮物。許多孩子也會(huì)在這天穿上韓服,體會(huì)傳統(tǒng)的韓國(guó)文化。
    非洲國(guó)家。
    非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的,他們的國(guó)家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”,而且往往持續(xù)一個(gè)月。非洲人歷來能歌善舞,在“兒童狂歡節(jié)”里,盡管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會(huì)盡情歡樂,熱鬧非凡。
    瑞典。
    歐洲國(guó)家瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì),每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非?;顫娍蓯鄣墓?jié)目。
    12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又名“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門維護(hù)女孩的女神,每到這個(gè)節(jié)日,女孩子都要裝扮成女神的容貌,為其他孩子做好事。
    俄羅斯。
    俄羅斯俄羅斯兒童的兒童節(jié)和國(guó)際完全“合拍”,就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來臨的時(shí)候,俄羅斯各地的孩子們都會(huì)興高采烈地歡度自己的節(jié)日,還會(huì)表演一些民族歌舞,學(xué)校里則舉行慶祝活動(dòng)。
    其實(shí)說起兒童節(jié)的來歷,與俄羅斯有重要關(guān)聯(lián)。1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。
    西班牙。
    西班牙的兒童節(jié)在1月5日,其實(shí)這是一個(gè)宗教節(jié)日,從西班牙語譯過來是“魔術(shù)國(guó)王之日”的意思。傳說很久以前,從東方來了三個(gè)國(guó)王——黑臉國(guó)王、黃臉國(guó)王和白臉國(guó)王到西班牙,這三個(gè)國(guó)王給人們帶來了幸福和歡樂。他們還是專門給小孩送禮物的“欽差大臣”。送禮物時(shí)間就定在每年的1月5日,于是這個(gè)節(jié)日就和兒童掛上了鉤。
    為慶祝這一節(jié)日,在1月5日傍晚、6日早晨,西班牙各地都有花車游行?;ㄜ嚿稀叭齻€(gè)國(guó)王”不斷撒出各式糖果來慰問兒童。當(dāng)游行隊(duì)伍到達(dá)市政府或區(qū)政府的大門口時(shí),凡能坐在國(guó)王腿上的兒童都能得到一件精美的禮品,得到禮品的孩子也必須向國(guó)王保證一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
    由于西班牙的三大節(jié)日——12月25日的圣誕節(jié)、1月1日的元旦和1月5日的兒童節(jié)都聚集在歲末年初,而兒童節(jié)又是最后一個(gè)節(jié)日,也是瘋狂假期的最后一天,因此無論是上班族還是商家都懷著盡情歡娛的心情享受這年初最后的節(jié)日。前幾天小朋友們可以將自己想要的禮物寫下來放到家長(zhǎng)準(zhǔn)備好的罐子里面,等到5日早晨一醒來,禮物已經(jīng)放在床頭了。其實(shí),每個(gè)國(guó)家的這一天,孩子們的愿望家長(zhǎng)都會(huì)盡力實(shí)現(xiàn)的。
    英國(guó)。
    1925年8月,54個(gè)國(guó)家的代表在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”,通過《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》。《宣言》對(duì)兒童精神的享受、貧苦兒童的救濟(jì)、兒童謀生機(jī)會(huì)的獲得等問題發(fā)出熱切的呼吁。大會(huì)以后,各國(guó)政府先后訂定本國(guó)的“兒童節(jié)”,借以鼓舞兒童,使他們感到自己偉大、幸福和歡樂,也使社會(huì)人士重視和愛護(hù)兒童。英國(guó)政府定每年7月14日為英國(guó)兒童節(jié)。
    德國(guó)。
    在冷戰(zhàn)期間,東西德國(guó)在兒童節(jié)上做法迥然不同。首先,日期就不一樣:東德定在6月1日,西德定在9月20日;其名字也不同:東德稱為“國(guó)際兒童節(jié)”(internationalerkindertag),西德稱為“世界兒童節(jié)”(weltkindertag)。另外,節(jié)日的傳統(tǒng)也有區(qū)別。
    在民主德國(guó),兒童節(jié)開始于1950年,之后每年的這一天,都是孩子們一年中最開心的日子。往往會(huì)收到家長(zhǎng)的祝福和禮物,在學(xué)校里也會(huì)舉行特別慶祝活動(dòng),例如郊游等。在聯(lián)邦德國(guó),兒童節(jié)并沒有特別的意義,許多人甚至都不知道這個(gè)節(jié)日的存在。
    隨著1990年德國(guó)統(tǒng)一,西德地區(qū)的兒童節(jié)日期和名稱成為全德國(guó)官方的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。然而在東德的許多地區(qū),人們?nèi)匀粺o法改變舊有的習(xí)慣和稱呼。因此,在每年的6月1日,許多家長(zhǎng)仍然會(huì)和孩子一起慶祝兒童節(jié)的到來。
    新加坡。
    新新加坡兒童節(jié)加坡節(jié)假日法規(guī)的第一條規(guī)定,10月1日兒童節(jié)當(dāng)天不僅給小朋友放假,還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話,大人都出去上班了,沒人陪小朋友玩,可憐的小朋友在兒童節(jié)當(dāng)天只能在家看電視。另外,新加坡是一個(gè)福利特別高的國(guó)家,但是它的人口很少,這條有關(guān)兒童節(jié)的法規(guī)也有利于促進(jìn)那些喜愛度假的年輕夫婦,通過多生小孩獲得更多的假期。
    更有意思的是,新加坡最大的國(guó)家游樂場(chǎng)還專門為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定,兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要購(gòu)買全票,大人則要購(gòu)買半票。這樣子,不僅讓小朋友高高興興體驗(yàn)了一次做小大人的感覺,更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光。
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    介紹六一兒童節(jié)的教案篇六
    六一兒童節(jié)了,小朋友們一定會(huì)穿上漂亮的衣服,興高彩烈地度過自己的節(jié)日??墒?,你知道“六一”兒童節(jié)是怎么來的呢?讓我來告訴你吧!
    1949年12月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議。會(huì)上,中國(guó)和世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女代表,揭露了帝國(guó)主義和各國(guó)反動(dòng)派迫害兒童的罪行。為了保障全世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、教育權(quán)等基本權(quán)利,會(huì)議規(guī)定了每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)年12月23日,中華人民共和國(guó)中央人民政府政務(wù)院發(fā)布通令,規(guī)定“六、一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。
    六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平,為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的`日子年,“國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)”舉行第一次國(guó)際大會(huì),發(fā)表了有關(guān)兒童福利問題的原則以后,一些國(guó)家先后有了兒童節(jié)的規(guī)定,如美國(guó)定為10月31日,英國(guó)定為7月1日。
    第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇七
    國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié)。當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同,特別是社會(huì)主義國(guó)家。
    世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的`慶?;顒?dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。
    為了保障全世界兒童的權(quán)益,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)決定,將每年6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定,將中國(guó)的兒童節(jié)與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。
    首次提出:
    1925年8月在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國(guó)際會(huì)議上,首次提出了“國(guó)際兒童節(jié)”的概念。
    這次大會(huì)有54個(gè)國(guó)家的愛護(hù)兒童代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”,通過《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》。宣言中,對(duì)于兒童精神上應(yīng)有的享受、貧苦兒童的救濟(jì)、兒童危險(xiǎn)工作的避免、兒童謀生機(jī)會(huì)的獲得,以及怎樣救養(yǎng)兒童等問題,均有熱烈討論。
    自此次大會(huì)后,一方面藉以鼓舞兒童,讓兒童感到幸福、快樂,另一方面也為引起社會(huì)重視與愛護(hù),各國(guó)政府都先后規(guī)定“兒童節(jié)”。
    1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇八
    通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    20xx年6月1日上午8:30——10:30。
    筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶。
    幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
    1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?
    2、全體幼兒操場(chǎng)集中。
    1)園長(zhǎng)講話。
    2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言。
    3)體操表演。
    4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑。
    3、游戲(游戲親子活動(dòng))。
    2人3足。
    目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
    準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
    玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
    規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。
    目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
    準(zhǔn)備:筷子、木株若干。
    玩法:家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。
    規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,多者為勝。
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
    準(zhǔn)備:頭像、磁鐵。
    玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
    準(zhǔn)備:保鈴球若干。
    玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝。
    規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
    螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。
    準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》。
    玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,
    著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
    規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。幼兒園2012年迎六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案。
    準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干。
    玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。
    規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,站在線上,不超線。
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇九
    培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。
    感受節(jié)日的歡樂氣氛。
    通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂趣。
    20xx年5月27日(星期五)上午8時(shí)。
    幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。
    中五班全體幼兒。
    1、音樂。
    2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)。
    3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。
    1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛。
    2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。
    3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。
    4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
    5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
    6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
    7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。
    8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
    營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂。讓六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇十
    1、創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生積極討論,主動(dòng)表現(xiàn),勇敢地發(fā)表自己的看法。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽別人的意見,并會(huì)補(bǔ)充自己的'意見。
    2、能以“六一”兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)為話題進(jìn)行口語交際,并在口語交際中做到講文明、有禮貌。
    1、激發(fā)學(xué)生表達(dá)的興趣和自信,感受交流、合作的樂趣。
    2、學(xué)生能在交流的過程中,把自己的設(shè)想說清楚,對(duì)于感興趣的一方面,能說得更具體些。
    創(chuàng)設(shè)情景,感情朗讀,角色移位等。
    讀題,明確要求。
    創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)交際欲望,引導(dǎo)積極討論。
    要求:勇敢發(fā)表自己的看法,舉止文明,態(tài)度自然,語言清楚明白。
    1、創(chuàng)設(shè)情境1:
    a、播放錄像,情境引入。
    (播放一段幼兒園小朋友慶“六一”活動(dòng)的錄像)。
    小朋友們?cè)谧鍪裁??他們?yōu)槭裁催@么快樂?
    b、點(diǎn)撥啟發(fā),回憶過去。
    上幼兒園的時(shí)候,你是怎么過“六一”兒童節(jié)的?把你過得最高興的“六一”節(jié)的情況跟大伙交流交流。
    以“我是優(yōu)秀解說員”的方式進(jìn)行。把過“六一”節(jié)的照片展示給大家看,并介紹當(dāng)時(shí)的情景,讓大家分享快樂。其他同學(xué)對(duì)他的解說做出評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)要求:態(tài)度大方,語句完整,語言清楚明白。如達(dá)到要求,評(píng)為“優(yōu)秀解說員”。
    2、創(chuàng)設(shè)情境2:
    a、播放本校今年“六一”活動(dòng)的錄像或投影片,向?qū)W生介紹大哥哥、大姐姐“六一”節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生說說小學(xué)的第一個(gè)“六一”節(jié)準(zhǔn)備怎樣度過。
    b、說說自己準(zhǔn)備怎樣過小學(xué)階段的第一個(gè)“六一”節(jié),讓大家參謀參謀,看看設(shè)計(jì)方案行不行。再回家跟爸爸媽媽說一說。
    討論:
    1、小組討論。
    2、派代表進(jìn)行班級(jí)匯報(bào)。
    3、小組匯報(bào),全班交流。
    評(píng)議哪一小組提議好而且可行。
    4、四人一組,合作設(shè)計(jì)。
    5、各組派代表公布本組的活動(dòng)方案。
    6、把優(yōu)秀的活動(dòng)方案放入班級(jí)記錄袋中。
    小朋友,“六一”國(guó)際兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,這節(jié)課我們自己動(dòng)腦去想,自己動(dòng)手去做,設(shè)計(jì)出我們心里最滿意的“六一”兒童節(jié)計(jì)劃來。再過幾天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié),老師和你們一樣期待著“六一”馬上就到。到那天,老師希望每位同學(xué)能參與到我們活動(dòng)中來,讓小學(xué)生活的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)過得精彩,過得有意義。
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室,將會(huì)發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。
    我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因?yàn)?,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
    這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機(jī)勃勃。
    老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會(huì)阻止你。
    在聯(lián)歡會(huì)上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀眾,你就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵(lì)臺(tái)上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
    “等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長(zhǎng)大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年。”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。
    謝謝大家!
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇十二
    今天是我們小孩子最喜歡的節(jié)日,六一兒童節(jié)。很早的時(shí)候我就起床了,媽媽給我畫了好漂亮的妝。我背上書包興高采烈的來到了校園。
    一進(jìn)校園,校園里面的景象可美啦,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),高年級(jí)的大哥哥大姐姐們已經(jīng)奏響了鼓號(hào),校園里面洋溢著濃烈節(jié)日的氣氛。今天我們還會(huì)舉行許多有趣的節(jié)目,有集體舞比賽,游園活動(dòng)等等。我最期待的還是集體舞。到校園的時(shí)候同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備,排好隊(duì),拿著小道具花,在手中舞來舞去,好像在想:這是我們小學(xué)里的第一個(gè)兒童節(jié),我們一定要跳一場(chǎng)精彩的舞。
    活動(dòng)開始了,首先是出場(chǎng)式,各個(gè)方隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍,我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了隆重的出場(chǎng)。然后就開始了集體舞比賽。每個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)的很好,盡情揮舞著。
    這次兒童節(jié)讓我特別難忘。真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇十三
    大家千萬不要覺得這個(gè)很俗氣哦,現(xiàn)在很多潮流帽子哦。帶上一定潮流帽子,彰顯的是孩子童真外的魅力哦。
    二:新衣服。
    一年一次的節(jié)日,送上這樣一份禮物,肯定不錯(cuò)的啦。不過要注意根據(jù)孩子的風(fēng)格選擇合適孩子的哦,有些不合風(fēng)格的,孩子不喜歡穿的哦!
    三:新鞋子。
    這孩子一雙新鞋子,更多的是對(duì)他們的一種勉勵(lì),一種激勵(lì)。讓他們?cè)谛碌碾A段邁出新的軌跡。
    四:益智玩具。
    現(xiàn)在的孩子,要注意從小培養(yǎng)他們的興趣。送上一份益智的玩具,不僅可以讓他們的童真得到滿足,更重要的是,他們?cè)诳鞓返耐瑫r(shí)也能不斷開發(fā)自己的智商。
    五:玩具琴。
    音樂細(xì)胞要從小的培養(yǎng)哦,相信美妙的音樂可以帶來心情的愉快,也可以培養(yǎng)小朋友的創(chuàng)意和對(duì)事物靈感。
    六:小車玩具。
    每個(gè)小孩,特別是男孩,都很喜歡玩比較刺激的玩具,現(xiàn)在比較熱的是大卡車還有遙控直升機(jī)之類的`,送上一份,不錯(cuò)的選擇!
    七:創(chuàng)意diy城堡。
    都說每個(gè)女孩有個(gè)公主夢(mèng),父母的愛就是一座城堡,可是你上班的時(shí)候,誰來陪她呢?那就送她一座虛擬的城堡的,讓她diy自己的“家”。
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇十四
    今天是六月一日,國(guó)際兒童節(jié)同時(shí)也是我家兩個(gè)小寶貝的節(jié)日。
    昨天兩個(gè)寶貝就開始念叨了,讓我今天帶著她們兩個(gè)出去玩,于是今天一大早就帶著她們出門了。
    昨晚的一場(chǎng)急雨刷洗了空氣中的塵埃,清新繞鼻只不過早上的天氣還有點(diǎn)冷意,背對(duì)著初生的太陽,迎著駘蕩的涼風(fēng)出發(fā)去往目的地也!
    其實(shí)早就想帶著她們?nèi)ヒ粋€(gè)地方,只是一直沒機(jī)會(huì),這次去重溫一下兒時(shí)的故夢(mèng),也讓她們了解一下我們生活的這個(gè)小城悠久的歷史。
    我的家鄉(xiāng)正定,古稱真定,歷來是兵家征戰(zhàn)的交通要塞,正定歷史悠久,名勝古跡眾多,其中屬隆興寺最為珍貴,有京南第一古剎的美譽(yù),始建于隋朝,是我國(guó)保存時(shí)代較早、規(guī)模較大而有保存完整的佛教寺院之一,今天我們游玩的目的地也就是此處。
    進(jìn)入第一大殿首先看到的是一尊笑彌勒,屬木質(zhì)機(jī)構(gòu)距今也有八百多年的歷史了,這尊笑彌勒憨態(tài)可掬,笑口常開,幾經(jīng)時(shí)代變遷風(fēng)霜雪雨依然笑對(duì)四方。
    在他的兩側(cè)是四大天王,女兒說不是劉德華他們是四大天王嗎?我呵呵一笑告訴她,那四大天王是人間的,這四大天王是屬于天界的,掌管著天界的安全。
    四大天王手拿法器,面目莊嚴(yán)讓人不敢直視,女兒很快的看了一眼就從后面跑了。
    不知走到第幾重殿堂了,看到了一尊倒坐觀音,面容秀美,神態(tài)恬靜,一改其他佛像的莊嚴(yán)肅穆。
    倒坐觀音因說要普度眾生,眾生皆苦她豈能坐視不管,然眾生一輩接著一輩哪能普度的完呢,所以才面北坐南永不回頭。
    觀音一腳踩蓮花,取出淤泥而不染之意,一腳踞起兩手自然扶膝,笑容艷麗,姿態(tài)優(yōu)雅,難怪魯迅先生尊她為東方的維納斯呢!
    整個(gè)隆興寺的中心在大悲閣,大悲閣里供奉的是大悲菩薩,高19.2米,有42雙手臂,也稱千手千眼觀音。
    三公主的孝心也感動(dòng)了上天,天上的菩薩給了三公主千只手臂和千雙眼睛。
    大悲菩薩也是正定的保護(hù)神,老人們常說正定之所以平安祥和全賴于這尊菩薩的保佑。
    風(fēng)雨來時(shí)叮當(dāng)作響,沒去過雨中的寺廟,不知那時(shí)雨聲、鈴聲、風(fēng)聲交疊在一起又是怎樣的美妙,幽靜的廟宇又是怎樣的莊嚴(yán)與柔美,應(yīng)該讓人即敬且喜吧!
    走出殿外心還沉浸在古老的神話當(dāng)中,女兒的歡快的笑聲已打擾了我的思緒,叫著我趕快的過去,小寶貝只是撒野的到處跑著,全然不理寺內(nèi)精美的壁畫和圣神的佛像,只有大女兒還跟著我一個(gè)個(gè)殿堂的穿梭。
    殿外有一大鐘,祈求幸福,祈求愿望,女兒許一心愿,敲鐘一次,聲韻悠長(zhǎng),響徹廟宇,但愿女兒的愿望成真,不負(fù)這祥和之音。
    山頂?shù)耐づ_(tái)更添一些雅致,苑內(nèi)有一湖,湖中矗立一玲瓏寶塔,石刻的花紋,葫蘆形的身姿,造型優(yōu)美,古韻悠然。
    湖內(nèi)朵朵蓮花盛開,魚兒成群的嬉戲,撒一餌料爭(zhēng)相食之,劈啪作響水花四濺,似一片紅霞開在了湖中,惹得小女兒久久不愿離去。
    看著她們兩個(gè)快樂的笑容,不知憂愁的笑聲,好像看到當(dāng)時(shí)的'我也曾經(jīng)這樣的瘋跑著,大笑著,不知世間疾苦,不慍生活艱難。
    六一,離我很遙遠(yuǎn)了,遙遠(yuǎn)的就像一個(gè)夢(mèng),記憶中除了那尊千手觀音還深刻在腦海,別的已蕩然無存了,也許是正因了那個(gè)美麗的神話故事吧!才讓我有如此深刻的記憶。
    苑有綠竹,叢叢環(huán)繞,看似已到盡頭,走至跟前才看一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑深入后院,樓臺(tái)掩于其后,只聞耳語不見人影,步入這長(zhǎng)廊之中,隱于大千世界之外,依著欄桿,聽著鳥語,看著翠竹,心幽靜而恬淡。
    高高的碑文坐落在長(zhǎng)廊之中,記錄了各時(shí)各代的事情,每座碑文下面都有一大龜馱著,屹立千年,千年不倒,謹(jǐn)守著它的職責(zé)。
    隆興寺作為千年古剎吸引了無數(shù)人的參觀瞻仰,國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人也給予了高度的評(píng)價(jià),錢其琛題詞云,文物寶庫(kù),旅游勝地,至今還保留在這苑內(nèi)墻壁之上。
    今年的六一與女兒同過,只美中不足的一點(diǎn),女兒在爬假山的時(shí)候碰了一個(gè)口子正好巧不巧的在腦門的正中央,形成了一個(gè)彎彎的月牙,我告訴女兒也許這是你的福氣呢!第一次去寺院就給你留下了紀(jì)念,這是菩薩給你賜的福分呢!將來無可限量呢!
    六一兒童節(jié),有女兒的笑聲,有女兒的哭聲,但最多的還是歡樂,時(shí)隔多年當(dāng)女兒看到頭上的一個(gè)疤時(shí)還會(huì)記起今天這一次難忘的經(jīng)歷吧!最后的一個(gè)六一給她留下了永難忘記的美麗。
    在這里祝全世界的兒童節(jié)日快樂,也祝那些的童心未泯的長(zhǎng)大了的孩子們節(jié)日快樂,擁有一顆快樂的童心,天真的童心,不會(huì)長(zhǎng)大,快樂的六一伴你年年歲歲,幸福永遠(yuǎn)。
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇十五
    從1949年開始,正式定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校一般會(huì)為此組織相關(guān)的集體活動(dòng),并要求學(xué)生正式著裝(普及校服前為白襯衣藍(lán)線褲)。民間慶祝的方式多是送玩具禮物給小朋友,或家長(zhǎng)陪小孩出外吃大餐或游玩。
    日本。
    日本是世界上慶祝兒童節(jié)次數(shù)最多的國(guó)家,他們一年要慶祝三次兒童節(jié),而且慶祝方式十分有意思,充滿了濃濃的日本風(fēng)情。
    3月3日女孩節(jié)。
    這個(gè)節(jié)日是專門為日本的小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。
    5月5日男孩節(jié)。
    為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為“鯉魚日”。
    同時(shí),日本的父母這一天也會(huì)在家里放置玩偶,但卻都是武士裝扮,樣子很可怕。
    11月15日“七五三”兒童節(jié)。
    在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì),所以每年的這一天,會(huì)專門為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。
    這一天,小朋友會(huì)穿上最好的傳統(tǒng)和服,還會(huì)背上一個(gè)畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋,紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后,父母會(huì)帶小朋友上日本神社,祈求并感謝神明給小朋友帶來健康和快樂。
    哥倫比亞。
    中美洲國(guó)家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,全國(guó)的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)活潑的慶?;顒?dòng),兒童們還常常戴上各式各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍,十分開心。
    巴西。
    巴西的兒童節(jié)在8月15日,所以,每到這個(gè)日子,各地的醫(yī)生們都要為孩子們看病,還要給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗,表明政府十分關(guān)心兒童的健康。另外,巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節(jié),全國(guó)會(huì)有一些慶?;顒?dòng)。
    韓國(guó)。
    韓國(guó)的孩童節(jié)于1923年,從“男孩節(jié)”演化過來的。也是韓國(guó)的大眾假期,每年的5月5日。這一天,孩子們能夠縱情享用歡喜,爸爸媽媽要給孩子預(yù)備他們最想要的禮物。許多孩子也會(huì)在這天穿上韓服,體會(huì)傳統(tǒng)的韓國(guó)文化。
    非洲國(guó)家。
    非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的,他們的國(guó)家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”,而且往往持續(xù)一個(gè)月。非洲人歷來能歌善舞,在“兒童狂歡節(jié)”里,盡管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會(huì)盡情歡樂,熱鬧非凡。
    瑞典。
    歐洲國(guó)家瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì),每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非常活潑可愛的節(jié)目。
    12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又名“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門維護(hù)女孩的女神,每到這個(gè)節(jié)日,女孩子都要裝扮成女神的容貌,為其他孩子做好事。
    俄羅斯。
    俄羅斯俄羅斯兒童的兒童節(jié)和國(guó)際完全“合拍”,就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來臨的時(shí)候,俄羅斯各地的孩子們都會(huì)興高采烈地歡度自己的節(jié)日,還會(huì)表演一些民族歌舞,學(xué)校里則舉行慶?;顒?dòng)。
    其實(shí)說起兒童節(jié)的來歷,與俄羅斯有重要關(guān)聯(lián)。1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。
    西班牙。
    西班牙的兒童節(jié)在1月5日,其實(shí)這是一個(gè)宗教節(jié)日,從西班牙語譯過來是“魔術(shù)國(guó)王之日”的意思。傳說很久以前,從東方來了三個(gè)國(guó)王——黑臉國(guó)王、黃臉國(guó)王和白臉國(guó)王到西班牙,這三個(gè)國(guó)王給人們帶來了幸福和歡樂。他們還是專門給小孩送禮物的“欽差大臣”。送禮物時(shí)間就定在每年的1月5日,于是這個(gè)節(jié)日就和兒童掛上了鉤。
    為慶祝這一節(jié)日,在1月5日傍晚、6日早晨,西班牙各地都有花車游行?;ㄜ嚿稀叭齻€(gè)國(guó)王”不斷撒出各式糖果來慰問兒童。當(dāng)游行隊(duì)伍到達(dá)市政府或區(qū)政府的大門口時(shí),凡能坐在國(guó)王腿上的兒童都能得到一件精美的禮品,得到禮品的孩子也必須向國(guó)王保證一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
    由于西班牙的三大節(jié)日——12月25日的圣誕節(jié)、1月1日的元旦和1月5日的兒童節(jié)都聚集在歲末年初,而兒童節(jié)又是最后一個(gè)節(jié)日,也是瘋狂假期的最后一天,因此無論是上班族還是商家都懷著盡情歡娛的心情享受這年初最后的節(jié)日。前幾天小朋友們可以將自己想要的禮物寫下來放到家長(zhǎng)準(zhǔn)備好的罐子里面,等到5日早晨一醒來,禮物已經(jīng)放在床頭了。其實(shí),每個(gè)國(guó)家的這一天,孩子們的愿望家長(zhǎng)都會(huì)盡力實(shí)現(xiàn)的。
    英國(guó)。
    1925年8月,54個(gè)國(guó)家的代表在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”,通過《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》?!缎浴穼?duì)兒童精神的享受、貧苦兒童的救濟(jì)、兒童謀生機(jī)會(huì)的獲得等問題發(fā)出熱切的呼吁。大會(huì)以后,各國(guó)政府先后訂定本國(guó)的“兒童節(jié)”,借以鼓舞兒童,使他們感到自己偉大、幸福和歡樂,也使社會(huì)人士重視和愛護(hù)兒童。英國(guó)政府定每年7月14日為英國(guó)兒童節(jié)。
    德國(guó)。
    在冷戰(zhàn)期間,東西德國(guó)在兒童節(jié)上做法迥然不同。首先,日期就不一樣:東德定在6月1日,西德定在9月20日;其名字也不同:東德稱為“國(guó)際兒童節(jié)”(internationalerkindertag),西德稱為“世界兒童節(jié)”(weltkindertag)。另外,節(jié)日的傳統(tǒng)也有區(qū)別。
    在民主德國(guó),兒童節(jié)開始于1950年,之后每年的這一天,都是孩子們一年中最開心的日子。往往會(huì)收到家長(zhǎng)的祝福和禮物,在學(xué)校里也會(huì)舉行特別慶?;顒?dòng),例如郊游等。在聯(lián)邦德國(guó),兒童節(jié)并沒有特別的意義,許多人甚至都不知道這個(gè)節(jié)日的存在。
    隨著1990年德國(guó)統(tǒng)一,西德地區(qū)的兒童節(jié)日期和名稱成為全德國(guó)官方的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。然而在東德的許多地區(qū),人們?nèi)匀粺o法改變舊有的習(xí)慣和稱呼。因此,在每年的6月1日,許多家長(zhǎng)仍然會(huì)和孩子一起慶祝兒童節(jié)的到來。
    新加坡。
    新新加坡兒童節(jié)加坡節(jié)假日法規(guī)的第一條規(guī)定,10月1日兒童節(jié)當(dāng)天不僅給小朋友放假,還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話,大人都出去上班了,沒人陪小朋友玩,可憐的小朋友在兒童節(jié)當(dāng)天只能在家看電視。另外,新加坡是一個(gè)福利特別高的國(guó)家,但是它的人口很少,這條有關(guān)兒童節(jié)的法規(guī)也有利于促進(jìn)那些喜愛度假的年輕夫婦,通過多生小孩獲得更多的假期。
    更有意思的是,新加坡最大的國(guó)家游樂場(chǎng)還專門為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定,兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要購(gòu)買全票,大人則要購(gòu)買半票。這樣子,不僅讓小朋友高高興興體驗(yàn)了一次做小大人的感覺,更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光。
    兒童節(jié)其實(shí)并不是憑空而定的一個(gè)節(jié)日,在兒童節(jié)的背后有著一段真實(shí)的歷史,在二戰(zhàn)期間,德國(guó)法西斯發(fā)起了一次殘酷的屠殺,他們將婦女、兒童關(guān)押、燒毀了許多的房舍、建筑,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,所有人都過著饑寒交迫的生活,很多兒童都因?yàn)榈昧藗魅静《廊?,有的則被迫當(dāng)童工、受盡了各種折磨,生命得不到保障。在二戰(zhàn)結(jié)束之后,為了悼念在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童,反對(duì)虐待兒童,保障各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、受教育權(quán),改善兒童生活,在1949年國(guó)際民主聯(lián)合會(huì)會(huì)議中決定將每年的六月一日定了國(guó)際兒童節(jié)。
    國(guó)際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。
    國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
    早在1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在前蘇聯(lián)莫斯科召開會(huì)議,參加會(huì)議的代表為了保證全世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子毒害、虐待兒童,提出了每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)的建議。從此以后,每年的6月1日,各國(guó)兒童舉行集會(huì),慶祝自己的節(jié)日。
    我國(guó)是在1949年12月23日做出決定,規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。1950年的6月1日,主席還親筆為兒童節(jié)題寫“慶祝兒童節(jié)”。今年已是新中國(guó)成立之后的第52個(gè)兒童節(jié)了。同學(xué)們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)候,要時(shí)刻牢記:今天我們是祖國(guó)的花朵,將來要做社會(huì)主義大廈的棟梁。
    中國(guó)《未成年人保護(hù)法》等法律規(guī)定0-18歲為未成年人,未成年人就是兒童。但是中國(guó)的兒童組織少先隊(duì)員年齡在14歲以下,而共青團(tuán)員的入團(tuán)年齡為14歲以上。這又說明14歲以上就不屬于兒童組織,屬于青年組織。“‘六一’兒童節(jié)是國(guó)際性的節(jié)日,按國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定,未滿14周歲的孩子都要放假?!?BR>    據(jù)了解,對(duì)于兒童節(jié)放假的安排,國(guó)務(wù)院《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》規(guī)定:兒童節(jié)(6月1日),不滿14周歲的少年兒童放假1天。
    兒童節(jié)朋友圈句子。
    1、愿你們永保一顆童心,健康快樂,幸福成長(zhǎng)。
    2、游戲人間,童趣無限!六一兒童節(jié)快樂!
    3、給壓力剃個(gè)光光頭,一毛都不留。
    4、蝴蝶天上飛,小孩樂樂的追。
    5、祝愿現(xiàn)在的兒童節(jié)日快樂,健康成長(zhǎng)!
    6、預(yù)祝你兒童節(jié)童顏大悅、幸福來到!
    7、小時(shí)候真傻,竟然盼望著長(zhǎng)大。
    8、丟手絹,手拉手,轉(zhuǎn)著圈圈找朋友。
    9、雖然年齡過了,但是智商上我覺得我還是適合過六一的。
    10、我還小,只要你和我表白我就對(duì)你好。
    11、愿你也將童心保,生活快樂無煩惱。祝六一兒童節(jié)快樂!
    12、又到兒童節(jié),長(zhǎng)大的你,還快樂嗎?
    13、為什么沒人跟我說兒童節(jié)快樂,就因?yàn)槲也皇莾和瘑帷?BR>    14、過期的外表,不過期的童心。
    15、兒童節(jié)到了,愿你放慢生活的節(jié)奏,舒緩心里的壓力。
    16、“六”一點(diǎn)童趣,開心時(shí)時(shí)歡聚。
    17、所謂一日不見如隔三秋,先過兒童節(jié),等到了父親節(jié),還是要過的。
    18、誰送我禮物,我就跟誰超級(jí)好!像米奇和goofy一樣。
    19、六一兒童節(jié)快樂,愿你一生擁有童心,時(shí)常開心快樂!
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇十六
    1、引導(dǎo)幼兒大膽講述過“六一”節(jié)的歡快情景。
    2、鼓勵(lì)幼兒用繪畫來表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開心的時(shí)刻。
    3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂之情。
    1、幼兒園過“六一”節(jié)的錄象片段。
    3、紙、筆。
    1、引導(dǎo)幼兒講述“六一”節(jié)的快樂。
    (1)昨天是什么日子?這天你過得怎么樣?
    (2)討論:為什么覺得快樂?你都做了哪些事?(幫助幼兒回憶過“六一”節(jié)的情景:一起布置教室、玩趣味游戲、有許多好吃的東西等)。
    2、講述別人的快樂。
    (2)你看到誰很快樂,他在做什么?
    3、講述最感興趣或興的一件事。
    “六一”節(jié)使你最感興趣或感到興的一件事是什么?
    4、用繪畫來表現(xiàn)自己的快樂。
    (1)“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂,讓我們把它畫下來吧!
    (2)幼兒作畫,教師鼓勵(lì)幼兒把最感興趣的情景或最開心的事畫下來。(播放歌曲“慶祝六一”)。
    (3)把先畫好的作品張貼在展板上,幼兒結(jié)伴欣賞并交流作品。
    (4)集體欣賞,請(qǐng)個(gè)別幼兒來介紹一下作品。
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇十七
    六月一日,國(guó)際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié),internationalchildren'sday),它是保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。
    國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。
    為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié)。當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同,特別是社會(huì)主義國(guó)家。
    世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶?;顒?dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。
    為了保障全世界兒童的權(quán)益,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)決定,將每年6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定,將中國(guó)的兒童節(jié)與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇十八
    1.學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶?;顒?dòng),能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。
    2.積極參與,充分感受集體成功的喜悅。
    3.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
    4.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
    幼兒在教師的指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。
    1.組織節(jié)日慶?;顒?dòng)的形式多種多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。
    2.活動(dòng)應(yīng)重在幼兒的人人參與,準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動(dòng)的主人。
    3.部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。
    (1)聯(lián)歡表演會(huì)。
    (2)家園可樂親子游藝會(huì)。
    (3)時(shí)裝表演。
    (4)假面舞會(huì)。
    (5)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動(dòng)運(yùn)會(huì),主題展覽會(huì)、故事會(huì)等,以上活動(dòng)均可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。
    介紹六一兒童節(jié)的教案篇十九
    1、幼兒知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日,并體會(huì)節(jié)日的快樂。
    2、知道中班哥哥姐姐的'活動(dòng),萌發(fā)上中班的愿望。
    3、共同合作制作水果拼盤,了解各種蔬果。
    4、幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、幼兒在歡樂的氛圍中,發(fā)展幼兒交往和相互合作的能力。
    1、知識(shí)。
    (1)蔬菜和水果的經(jīng)驗(yàn)積累。
    (2)兒歌《六一到》。
    2、能力。
    養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,語言表達(dá)能力準(zhǔn)備。
    3、材料。
    師生從家里帶來各種水果、果盤、水果刀、牙簽。
    一、帶領(lǐng)幼兒參觀中班幼兒六一活動(dòng),感受節(jié)日的氣氛。
    二、和中班的幼兒一起活動(dòng)。
    1、教師開場(chǎng)致詞,幼兒一起朗誦兒歌《六一到》慶祝節(jié)日。
    2、老師出示各種水果,制作水果拼盤,引起幼兒興趣。
    3、向幼兒介紹如何制作水果拼盤,并交代要求和需要注意的事項(xiàng)。
    4、幼兒分組制作水果拼盤,老師在一旁巡回指導(dǎo)。(兩個(gè)班級(jí)的幼兒相互合作,活動(dòng)場(chǎng)地可以分散在兩個(gè)班級(jí))。
    5、欣賞作品:水果拼盤展示。
    師生共同拍照留念。
    6、品嘗水果。
    鼓勵(lì)幼兒在品嘗各色水果的同時(shí)大膽交流。
    7、整理收拾。
    8、請(qǐng)幼兒回憶一下今天的活動(dòng),體會(huì)六一兒童節(jié)的快樂。
    三、教學(xué)延伸。
    幼兒在家過六一兒童節(jié),一起欣賞幼兒園活動(dòng)中的照片。