通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，找到解決問(wèn)題的方法，并在今后的工作和學(xué)習(xí)中避免類似的錯(cuò)誤。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富的詞匯和表達(dá)方式可以使我們的文章更有亮點(diǎn)，下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧。接下來(lái)是一些總結(jié)的典型樣例，希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇一
這天早上，我正走在上學(xué)的路上，突然看見前面墻角有一道白光。好奇心爆棚的我便走了過(guò)去，想看個(gè)究竟，剛靠近墻角，那束白光竟猛地向我撲來(lái)，我連忙閉上眼。這時(shí)，我的身體就變得輕輕地、柔柔的，隨后竟飄了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我感覺(jué)腳好像著地了。這時(shí)，一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“歡迎來(lái)到二十年后的學(xué)校!”我不敢相信地睜開了眼，發(fā)現(xiàn)我正站在一所學(xué)校門前，門樓上赫然寫著“貴池區(qū)永明小學(xué)”幾個(gè)大字。啊，我這是來(lái)到了二十年后的母校!我揉了揉眼睛，盯著學(xué)校門口找了半天竟沒(méi)看到一個(gè)值班老師，也沒(méi)有門衛(wèi)叔叔。我又仔細(xì)看了一遍，還是沒(méi)有!我抬起頭看了看，才發(fā)現(xiàn)空中有一個(gè)機(jī)器，上面正顯示我的名字。我正納悶著，一道藍(lán)光向我射過(guò)來(lái)，瞬間我就來(lái)到了教學(xué)樓前。
站在教學(xué)樓前，我又有個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn)：竟然沒(méi)有樓梯!仔細(xì)一看，靠右邊墻壁上有一排機(jī)器，我走近了才看到顯示器上有一行字：請(qǐng)說(shuō)出要去的班級(jí)。我將信將疑，對(duì)著它說(shuō)：“去5班。”
我的話音剛落，又一陣藍(lán)光掃了過(guò)來(lái)，我瞬間就來(lái)到一間教室前，班牌顯示“5”!教室里老師正在給學(xué)生們上課。只見老師拿起一個(gè)類似粉筆的東西放在講桌上的一個(gè)機(jī)器，說(shuō)：“寫‘王’字?！逼孥E發(fā)生了，那支“粉筆”立刻飛到黑板，寫出個(gè)“王”字。那書寫跟我們劉老師平時(shí)的板書比，竟毫不遜色。
接著，我又到旁邊的教室前看了下，他們正在考試，可是沒(méi)有老師監(jiān)考。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)靠窗的一個(gè)小男孩手伸進(jìn)桌子，想拿起語(yǔ)文書。誰(shuí)知，桌子突然發(fā)出“滴滴”的警報(bào)聲：“請(qǐng)獨(dú)立答題!”弄得那個(gè)小男孩十分難為情，趕緊抬起手專注做試題。
看到這些，我摸著腦袋，不禁感嘆道：“這科技真……”這時(shí)，突然一道聲音打斷了我“旅程結(jié)束，歡迎下次再來(lái)!”我猛地晃晃腦袋，眨眨眼睛定睛一看：我正站在墻角邊。
“上課時(shí)間馬上到了……”啊，校園里預(yù)備鈴聲已響，我趕緊整理思緒，沖向?qū)W校!
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇二
時(shí)光流轉(zhuǎn)，花開花落。轉(zhuǎn)眼間到了2039年的6月23日，身為母校校長(zhǎng)的我和昔日師生迎來(lái)了20年聚會(huì)。我們相互問(wèn)候著，大手緊緊地握在一起。一番寒暄之后，我?guī)ьI(lǐng)大家一起參觀這座現(xiàn)代化智能學(xué)校。
漫步校園，首先映入眼簾的是一條寬闊平坦的水泥甬路。甬路兩邊的大花壇里，鮮花盛開，蜂舞蝶陣，一派熱鬧的景象。甬路的盡頭聳立著幾座高大的教學(xué)樓，每間教室的墻體都是用塑料制成的，這種塑料的強(qiáng)度比鋼材的還要堅(jiān)硬，重量卻比泡沫的還輕。
我?guī)е蠹易哌M(jìn)一間教室。大家看到墻壁的色彩竟然發(fā)生了變化，驚異不已。我趕忙上前介紹：“墻壁的顏色可以隨環(huán)境的變化而改變：下課了，墻壁變成了綠色，可以讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成了天藍(lán)色，讓同學(xué)們看后不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，墻壁又變成白色，這樣就不會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)了。”
“教室里，怎么沒(méi)有黑板和粉筆？”當(dāng)年的“老班”問(wèn)道。我答道：“是的，它們被多媒體教學(xué)系統(tǒng)取代了。課桌和椅子都是新式的，課桌可以隨意調(diào)節(jié)傾斜角度，椅子可以根據(jù)學(xué)生的身高而自動(dòng)升降。上課時(shí)，師生都是在電腦上互動(dòng)。比如學(xué)生只要打開課桌頂蓋，就可以利用鍵盤與老師對(duì)話，十分便捷。老師在電腦上批改好作業(yè)以后，可直接發(fā)回給學(xué)生！”這時(shí)，我原來(lái)的同桌發(fā)問(wèn)了：“那一排排的課桌，還有什么新功能？”我告訴他：“這種課桌安裝有‘自動(dòng)監(jiān)視器’?？荚嚂r(shí)如果有人作弊，課桌便會(huì)亮起紅燈警告。”
從教學(xué)樓里出來(lái)后，有人忽然喊道：“哎呀，操場(chǎng)在哪兒呢？”我爽朗地笑了：“告訴你吧，操場(chǎng)都設(shè)在地下了，為了節(jié)省占地面積嘛。下課后，自動(dòng)升降機(jī)把學(xué)生們帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在操場(chǎng)里面猶如白晝，絲毫不會(huì)影響學(xué)生們?cè)谶@里活動(dòng)、玩?！贝蠹衣牶?，都連連點(diǎn)頭。
大家一邊參觀，一邊分享這些年來(lái)取得的成績(jī)，更多的是期待科技更好地服務(wù)于母校，展望母校的明天更加輝煌！
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇三
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的？我?guī)е蓡?wèn)，坐著meitony火箭，穿過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了20xx年的學(xué)校。
哦，一個(gè)巨大的機(jī)器人門衛(wèi)橫在我的面前，它頭上dhen光在我身上掃射了一秒鐘，確認(rèn)我的來(lái)意后，大門自動(dòng)打開。
一進(jìn)入校園，哇！迎面一座摩天大樓，高的好像插入云層里似的！這么高的樓，我怎么上啊？這時(shí)，一個(gè)閃著寶藍(lán)光芒的飛碟停在我面前：“尊敬的客人，請(qǐng)問(wèn)去哪里？”“先去頂樓吧?！蓖郏徽Ｑ劬偷搅恕?BR> 頂樓教室是一個(gè)橢圓形的透明晶亮的房子，里面只有一個(gè)機(jī)器人老師，上至天文，下至地理，這位老師無(wú)所不知，原來(lái)人類工程師在機(jī)器人體內(nèi)編入了人類所有的知識(shí)。所有學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦，每人手持一支mcipen在打字，可奇怪的是他們并未書寫，電腦上卻顯示了許多字，經(jīng)過(guò)這位“老師”的解釋，才知道這是一支電腦神筆，只要一握住它，就和人的大腦聯(lián)在一起了，腦子里想什么，顯示屏上就顯示什么。
太神奇了。“老師”還向我介紹說(shuō)“這座大樓所有的電都是靠太陽(yáng)能發(fā)電的，不僅可以自動(dòng)調(diào)節(jié)光的強(qiáng)弱，還可以自動(dòng)感溫，調(diào)節(jié)溫度。所以大樓里一年四季都是人體最適宜的`溫度。利用太陽(yáng)能，不僅環(huán)保，而且節(jié)省能源，一舉兩得?！?BR> 二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇四
時(shí)光飛逝。二十年后，我又回到母校城關(guān)小學(xué)。
來(lái)到學(xué)校門口，一道高科技屏障出現(xiàn)了。通過(guò)全身掃描，學(xué)生的身心狀態(tài)可實(shí)時(shí)顯示在門口的屏幕上，并以電子方式記錄存檔。此時(shí)，學(xué)校更加注重學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。不僅如此，門禁還可以檢測(cè)學(xué)生是否攜帶非法物品。只有通過(guò)了這些測(cè)試，才能順利進(jìn)入校園。
進(jìn)入學(xué)校，最先映入眼簾的就是學(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)兩側(cè)有兩排擋板。每當(dāng)下雨時(shí)，擋板就會(huì)自動(dòng)感應(yīng)，并升起一層透明玻璃，為體育課或運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生和老師遮風(fēng)擋雨。
圖書館發(fā)生了很大地的變化。進(jìn)入圖書館，左邊有一個(gè)機(jī)器人在等著你，它會(huì)指導(dǎo)你如何借書，如何檢索書名。確認(rèn)您要借的書后，機(jī)器會(huì)自動(dòng)傳送您要借的書。還書的時(shí)候也很方便，只要把書放在傳送帶上，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)掃描有無(wú)損壞。如果損壞，您的借書證將自動(dòng)被罰款1個(gè)月不能借書。這樣，所有的學(xué)生都會(huì)很珍惜這些書。
我相信，通過(guò)我們不斷的堅(jiān)持和努力，我們一定能夠在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)未來(lái)的場(chǎng)景。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇五
體育課的時(shí)候，我在操場(chǎng)上撿到一個(gè)形狀如飛碟的圓形盒子，上面有個(gè)紅色按鍵。出于好奇，我按下了它，突然看到一道紅色的光，哇塞，這居然是一個(gè)時(shí)光機(jī)!
我驚呆了!校園突然變了模樣!幾個(gè)機(jī)器人正在花園邊上揮動(dòng)長(zhǎng)臂修剪樹枝，花園里多了好多的花草，像是很名貴的品種。操場(chǎng)居然比北京鳥巢的還要大，里面包含了三個(gè)足球場(chǎng)、四個(gè)籃球場(chǎng)、二十個(gè)乒乓球臺(tái)、十個(gè)羽毛球場(chǎng)，還有寬寬的跑道和沙坑。瞧，那邊還有一個(gè)偌大的游泳池，同學(xué)們正在盡情享受著多彩的課外生活，太有趣了!
這邊，一幢幢教學(xué)樓足足有二十多層高。我乘坐電梯去了第層的5班，教室里學(xué)生正在上課，課桌上有一個(gè)紅色按鈕，冬天的時(shí)候按一下，桌面馬上就暖和了。數(shù)學(xué)老師在黑板上用3d模型講解著圖形，同學(xué)們看得全神貫注，然后在平板電腦在作答，這簡(jiǎn)直就是像做游戲一樣的學(xué)習(xí)，太牛了!
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇六
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了20年，我從一個(gè)兒童變成了一個(gè)歌手。
這天，我乘坐新人飛船回到了小學(xué)的母校。站在母校門口，我們仿佛置身于一座大花園。這里樹木蔥蔥、花草遍地。走進(jìn)教學(xué)樓里，我看見好多同學(xué)在上課，可是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，原來(lái)他們?nèi)耸忠慌_(tái)筆記本，正在進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)呢。
下課的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)在教室里玩。玩的時(shí)候，同學(xué)們不會(huì)引起爭(zhēng)斗，也不會(huì)說(shuō)臟話。
每位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理，助理會(huì)幫助老師收發(fā)、批改作業(yè)，大大減少了老師的工作量。
更讓我新奇的是每棟教學(xué)樓都有智能監(jiān)控系統(tǒng)，它會(huì)根據(jù)不同的情況控制教學(xué)樓的溫度、照明、供水和安全系統(tǒng)。每一棟教學(xué)樓的屋頂都是一個(gè)花園式的操場(chǎng)，上面種著各種各樣的花草樹木。上體育課時(shí)，同學(xué)們會(huì)乘坐一塊智能飛毯來(lái)到樓頂上，在操場(chǎng)上鍛煉身體，邊境的安全系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)監(jiān)控。
參觀完學(xué)校，我內(nèi)心感慨萬(wàn)千，母校的科技化，離不開祖國(guó)強(qiáng)大的科技實(shí)力。讓我們努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)不懈奮斗！
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇七
今天是我離開母校的第20年了，這20年里再也沒(méi)有回校看過(guò)。我坐上無(wú)污染的私人飛艇，飛馳向我的母校。
到了母校門口，我驚呆了。母校的面積還不到以前的二分之一大。進(jìn)入學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)，咦，這也太大了吧，一望無(wú)際。大家肯定要問(wèn)我這怎么可能？你不是說(shuō)很小嗎？其實(shí)，我剛剛進(jìn)入才發(fā)現(xiàn)，我的母校運(yùn)用了異次元空間，就像哆啦a夢(mèng)的四維空間口袋。
在天中有一個(gè)個(gè)操場(chǎng)，這些操場(chǎng)是云彩做的，摔倒了也不會(huì)痛。還可以打“cs”或“cf”。而且云可以用遙控器遙控，變成各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可以分散成一塊塊小云，遮住陽(yáng)光，還可以下雨呢！
這時(shí)，我才奇怪，教學(xué)樓哪里去了？原來(lái)，我把教學(xué)樓當(dāng)成辦公室了，我坐上“飛天入地電梯”，來(lái)到50層樓，只見幾位同學(xué)在考察著什么，我拉住一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“這里是干什么的？”他笑著對(duì)我說(shuō)：“我在了解地低的巖石和巖漿?！?BR> 對(duì)了，我還要去發(fā)明室呢！再見。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇八
我看著眼前流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不已。一幢幢高樓拔地而起，粉白的樓房掩映在重重的綠樹中，整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的花壇中，鮮花錦簇。在大街上的車也奔流不息，而路上竟是一塵不染，這時(shí)，我不禁想起了我們的小學(xué)。
學(xué)校變了，變成一個(gè)圓形的透明建筑，用最堅(jiān)固的玻璃鋼材料制成的，學(xué)校大門口有一個(gè)長(zhǎng)方形的液晶顯示屏，如果你遲到了，顯示屏上會(huì)用紅色字提醒你：”你來(lái)晚了，下次請(qǐng)注意，“如果你來(lái)得正好，顯示屏上會(huì)用綠色字說(shuō)：”你來(lái)得剛剛好，“學(xué)校門口還有兩個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)檢查進(jìn)校的學(xué)生，如果你的紅領(lǐng)巾在手里亂玩，機(jī)器人會(huì)幫你帶好紅領(lǐng)巾。
進(jìn)入學(xué)校后，穿過(guò)一條走廊，面前就是兩幢四層的教學(xué)樓了，在教學(xué)樓前，有一道淡黃色的屏障，學(xué)生必須用指紋確認(rèn)身份后才能進(jìn)入，每個(gè)學(xué)生的指紋資料都儲(chǔ)存在電腦中，如果你是學(xué)校的學(xué)生，當(dāng)你的手去摸時(shí)，它才讓你通過(guò)，如果你是闖入的不速之客，當(dāng)你伸手碰到黃色屏障時(shí)，如果闖入者試圖逃跑，機(jī)器人會(huì)馬上趕去抓住你，這樣學(xué)校就會(huì)非常安全。
進(jìn)入教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里面的墻壁是由綠色的植物構(gòu)成的，是空氣變得更清新。坐在位置上，你會(huì)聽不到別的班的吵鬧聲，因?yàn)閴Ρ诓捎玫氖俏曋参铮淌业念伾也粫?huì)根據(jù)天氣而變化，而且老師可以看到教室的任何一面，教室里還有高清攝像機(jī)，要是你不聽講的話，老師會(huì)把你在上課時(shí)的情景全部播放出來(lái)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦，你上課時(shí)，沒(méi)有弄明白的知識(shí)，下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)通過(guò)電腦去查找有關(guān)的資料。
教室里春暖夏涼，四季如春，還會(huì)播放輕松的音樂(lè)，讓你身心愉快地為下一節(jié)課做好提前的準(zhǔn)備。
二十年后的學(xué)校，真是不虛此行。如果再過(guò)幾十年后，學(xué)校會(huì)有什么樣的變化呢？我期待著。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇九
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，我從一個(gè)兒童變成了一個(gè)歌手。
這天，我乘坐新人飛船回到了小學(xué)的母校。站在母校門口，我們仿佛置身于一座大花園。這里樹木蔥蔥、花草遍地。走進(jìn)教學(xué)樓里，我看見好多同學(xué)在上課，可是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，原來(lái)他們?nèi)耸忠慌_(tái)筆記本，正在進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)呢。
下課的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)在教室里玩。玩的時(shí)候，同學(xué)們不會(huì)引起爭(zhēng)斗，也不會(huì)說(shuō)臟話。
每位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理，助理會(huì)幫助老師收發(fā)、批改作業(yè)，大大減少了老師的工作量。
更讓我新奇的是每棟教學(xué)樓都有智能監(jiān)控系統(tǒng)，它會(huì)根據(jù)不同的情況控制教學(xué)樓的溫度、照明、供水和安全系統(tǒng)。每一棟教學(xué)樓的屋頂都是一個(gè)花園式的操場(chǎng)，上面種著各種各樣的花草樹木。上體育課時(shí)，同學(xué)們會(huì)乘坐一塊智能飛毯來(lái)到樓頂上，在操場(chǎng)上鍛煉身體，邊境的安全系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)監(jiān)控。
參觀完學(xué)校，我內(nèi)心感慨萬(wàn)千，母校的科技化，離不開祖國(guó)強(qiáng)大的科技實(shí)力。讓我們努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)不懈奮斗！
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十
光陰似箭，日月如梭，二十年過(guò)去了，身為機(jī)械師（那是謙虛，我是發(fā)明家）的我被一號(hào)機(jī)器人助手叫醒了。：”干什么呢？我明明把星期二四六定為星期日的。“我不高興，被人從一個(gè)好夢(mèng)中叫醒是結(jié)束另一種生命，照這樣說(shuō)，我已經(jīng)死得不死了。有一位姓王的女士讓您去孝義參加205班的20周年聚會(huì)。助手彬彬彬有禮。老天，現(xiàn)在七點(diǎn)半了，我在美國(guó)唉！我慌忙跑到駕駛室，開啟自動(dòng)系統(tǒng)導(dǎo)航儀去孝義，時(shí)間器上顯示的是一個(gè)半小時(shí)。幸好，我的等級(jí)沒(méi)有白升。
我回到臥室，補(bǔ)覺(jué)。對(duì)了，這是全自動(dòng)樓車，三棲，地上用塵埃，水里用泡沫，天上用空氣。它有三層，一層工作，二層會(huì)客，三層休息。有五位助手。我好久沒(méi)有見我的老同學(xué)和老師了，除了一些留美人士，小有名氣的博士辛柏潤(rùn)，他居然向我要做敝器。頂厲害的七人飛機(jī)公司駐美經(jīng)理王澤福，圖紙和樣本沒(méi)少給他。電腦精英吳景洲，小店老板王堅(jiān)，這些就是我認(rèn)識(shí)的。對(duì)，還有法國(guó)大使館的武怡美，比利時(shí)公司的一位總監(jiān)陳昊。嗯，其他的大概都在中國(guó)了。我想了半天，才發(fā)現(xiàn)我根本睡不著了。想是我最厲害的一個(gè)武器，另一個(gè)是動(dòng)。
既然睡不著了，躺也是白躺，那還不如去工作呢。繼續(xù)完成我的艾菲特火箭車吧。我穿上衣服，一頭鉆進(jìn)工作室，四五號(hào)助手馬上跟進(jìn)去，四號(hào)幫我畫圖，五號(hào)負(fù)責(zé)電焊。過(guò)了一會(huì)，三號(hào)助手告知我孝義到了。我下了車，看見了一座金碧輝煌的大酒店，名字還是用205命名的呢！門口站著二十幾名威風(fēng)凜凜的士兵。旁邊降下來(lái)一架雙翼直升機(jī)。咦？這不是老同學(xué)王炳興嗎？他現(xiàn)在居然開上了雙翼直升機(jī)。
我們一起走向門口。門口站著兩位軍官，辛柏潤(rùn)從里面出來(lái)對(duì)我說(shuō)：”這位是史浩然副軍長(zhǎng)，還有岳思坤師長(zhǎng)，他們帶上士兵來(lái)蹭飯了。“史浩然瞪了他一眼，他便立刻回去了。同學(xué)們陸續(xù)到了。
忙啊……。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十一
人們常說(shuō)，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20年的異鄉(xiāng)生活，使我飽受思念家鄉(xiāng)的惆悵，而今天我就要回家了。帶著滿腔激動(dòng)之情，我終于回到了家鄉(xiāng)。
一回到家，我就發(fā)現(xiàn)街道兩旁出現(xiàn)了許多以前沒(méi)有的小廣場(chǎng)。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走到了其中的一個(gè)小廣場(chǎng)上，按下一個(gè)按鈕，騰空出現(xiàn)了一座房子，真神奇！機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“您好，我是這里的機(jī)器人向?qū)В@是我們最新型的智能房子?！薄霸瓉?lái)我剛才看到的小廣場(chǎng)就是房頂呀！”我驚奇地說(shuō)?！笆堑摹！睓C(jī)器人說(shuō)，“請(qǐng)問(wèn)您要去哪里？我可以帶您去。我先向您推薦植物園?！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“好吧?！睓C(jī)器人帶我走向植物園，一路上我發(fā)現(xiàn)，以前道路上車輛一過(guò)灰塵滿天飄，現(xiàn)在不但沒(méi)有灰塵，而且路兩邊種了把許多綠油油的樹和五顏六色的花。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，花香頓時(shí)彌漫到我的鼻子里。機(jī)器人向?qū)н呉蛔咭贿呄蛭医榻B這種花還能把吸收噪音變成音樂(lè)。功能真不錯(cuò)！
來(lái)到植物園，一進(jìn)門一朵巨型花朵就從土中跳了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“歡迎！歡迎！”機(jī)器人向?qū)дf(shuō)：“這是人形迎接花朵，適合迎接貴賓，你只要拍兩下手，它就會(huì)回去?！蔽以嚵藘上?，果然如此。接著我們又看了仿人花朵，它能和人說(shuō)話，而且它身上的露珠，滴到水稻身上，水稻很快就成熟了。
告別了機(jī)器人向?qū)В一氐搅思依?，看到一個(gè)機(jī)器人正在幫爸爸拖地板，另外一個(gè)機(jī)器人在幫媽媽做飯，稻谷機(jī)器人則在幫助爺爺收稻谷?！昂孟冗M(jìn)呀！”我不由得贊嘆。
從爺爺口中我的知，十年前，市長(zhǎng)帶著一群科學(xué)家來(lái)到了這里，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，用了很長(zhǎng)時(shí)間把長(zhǎng)葛改造成了今天的美麗樣子。當(dāng)時(shí)還改造了臭水溝，那里的水都能直接飲用。現(xiàn)在人們環(huán)保意識(shí)都提高了，再也沒(méi)有人亂丟垃圾，我決定，我要留在家鄉(xiāng)，把它建設(shè)得更加美麗，讓人們過(guò)上更舒適的生活。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十二
時(shí)光如梭，我已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，變成了一個(gè)一家公司的老板，今天我終于有時(shí)間可以回家看看了。
當(dāng)我坐上我的車，嘴里情不自禁的說(shuō)，請(qǐng)開車回家。有錢人的生活實(shí)在是太好了，回家的路上，我看見了各種各樣的車，如眼鏡車，帽子車等等。
看到快到家門口的時(shí)候，路過(guò)以前上小學(xué)的學(xué)校。哇！真是讓我驚呆，現(xiàn)在的科技都那么發(fā)達(dá)了嗎，門口沒(méi)有保安，只有六架飛機(jī)，我看了好幾遍才知道飛機(jī)原來(lái)是那樣開的，學(xué)校發(fā)給你一張通行證，讓你把通行證放在飛機(jī)上，飛機(jī)就可以把你帶到你想去的地方。
終于到了家門口，一家人就想出去開開心心地玩兒呢。我戴上口罩說(shuō)，請(qǐng)出示通行證。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有發(fā)給我們通行證。什么時(shí)候換的保安。我怎么不知道?！保覐氖终浦刑统鰜?lái)了通行證，這樣大家就順利的出發(fā)了。
大家都玩的很高興，而且還碰見了熟人。只見小姑一家人從車?yán)锍鰜?lái)說(shuō)，夢(mèng)媛，你回來(lái)了。我說(shuō)是的，爺爺也出來(lái)了說(shuō)，怎么來(lái)了也不提前打個(gè)電話。我說(shuō)沒(méi)有，這不是想給你們一個(gè)驚喜嘛！我又說(shuō)咱們?nèi)コ邪?，大家都說(shuō)好。我們就一起到超市買東西去了。
回來(lái)后我給大家做了好多好吃的，吃完飯媽媽問(wèn)什么時(shí)候走。我說(shuō)今天，有空把你接到城里去住，那里有很好玩兒的。我在城市里養(yǎng)了一只金毛，還養(yǎng)了一只拉布拉多。但是最近有點(diǎn)忙，所以沒(méi)時(shí)間帶你們?nèi)?。我開車走的時(shí)候，一家人都說(shuō)要你要照顧好自己的身體，不要天天熬夜，沒(méi)什么好的，以后要?；丶?。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十三
一座座高樓拔地而起，超市林立；以前，地震后的一片片廢墟，凹凸泥濘，到處是垃圾的公路變得更寬闊平整，潔凈了；路上各種小車川流不息，以前大黃桷樹那兒修起了一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，一個(gè)機(jī)器人正在那兒指揮交通呢。轉(zhuǎn)盤中央還栽著許多美麗的花草樹木，散發(fā)出一陣陣醉人的芳香。我準(zhǔn)備到我兒時(shí)常去的地方瞧瞧，我穿過(guò)小徑旁的花叢，發(fā)現(xiàn)以前那骯臟的小池塘竟已清澈見底，而且滿鋪著碧綠的荷葉并襯以婷婷的荷花，四周圍上了一片柔軟碧綠的草地。向坡上看，菜地里已見不到農(nóng)民伯伯辛勞的背影，智能機(jī)器人代替了他們。
我走過(guò)菜地，穿過(guò)小路，來(lái)到了我的母校，展現(xiàn)在我眼前的母校，竟變成了一座高聳入云的摩天大樓。乘電梯進(jìn)入教學(xué)樓，聽陪同一位老師介紹，現(xiàn)在智能電腦幫助了老師？？不管老師在哪里，只要帶著微型遙控器，就能隨時(shí)控制電腦教同學(xué)們學(xué)習(xí)。令人驚喜的是母校還專門修建了實(shí)驗(yàn)樓和圖書館，聽說(shuō)圖書館藏書可豐富了，還對(duì)外開放，可羨煞我了，想當(dāng)年我為了看書，每周專門乘車渡船到城里很辛苦的。瞧現(xiàn)在，真是翻天覆地的變化呀！我還特意來(lái)到廁所轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，廁所里干凈、整潔，竟然聞不到一絲臭氣，還有一種特殊的香味呢。真是與以前迥然不同了！樓頂上也變成了花園草地，中間蜿蜒著一條曲折的小路，非常美麗，同學(xué)們學(xué)習(xí)勞累之時(shí)，也可以到這“空中花園”來(lái)欣賞這些賞心悅目的景色，沐浴著沁人心脾的空氣，釋放學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。在小路的盡頭是一堵矮矮的圍墻，在圍墻邊上向下俯視，可以看到薄薄的云霧圍繞著教學(xué)大樓，并能隱隱約約地看到整個(gè)望龍的美麗景色，偶爾有一絲微風(fēng)拂過(guò)你的面孔，真是心曠神怡，愜意極了。
真是想不到，大地震之后僅僅二十年，故鄉(xiāng)就有了這么大的變化，我相信，隨著時(shí)間的流逝，科技的發(fā)達(dá)，故鄉(xiāng)那時(shí)一定會(huì)變得更加美麗。
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二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十四
二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家，我發(fā)明了許多的成果，我最驕傲的發(fā)明是吸云器.
二十年后的云不在是蔚藍(lán)的了，而是烏黑的了.我為次而發(fā)明了吸云器.一天我的助手“杰克”走進(jìn)來(lái)說(shuō)“在北京那里上空有塊烏云，請(qǐng)快用吸云器去把它吸下來(lái)”我聽了，馬上拿著吸云器去吸云，這個(gè)吸云器是像一個(gè)橢圓型的氣球，它可以自由的擴(kuò)大和縮小，可以容納很多的東西.
我把那片云吸下來(lái)拿回去清洗干凈后，又把那片云放回的天空，經(jīng)過(guò)我的一番努力終于，天空又恢復(fù)了以前蔚藍(lán)的樣子了，我開心的笑了起來(lái).
雖然這只是我的一個(gè)幻想，但我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想.
二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家，我發(fā)明了許多的成果，我最驕傲的發(fā)明是吸云器.
二十年后的云不在是蔚藍(lán)的了，而是烏黑的了.我為次而發(fā)明了吸云器.一天我的助手“杰克”走進(jìn)來(lái)說(shuō)“在北京那里上空有塊烏云，請(qǐng)快用吸云器去把它吸下來(lái)”我聽了，馬上拿著吸云器去吸云，這個(gè)吸云器是像一個(gè)橢圓型的氣球，它可以自由的擴(kuò)大和縮小，可以容納很多的東西.
我把那片云吸下來(lái)拿回去清洗干凈后，又把那片云放回的天空，經(jīng)過(guò)我的一番努力終于，天空又恢復(fù)了以前蔚藍(lán)的樣子了，我開心的笑了起來(lái).
雖然這只是我的一個(gè)幻想，但我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想.
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十五
每每生病的時(shí)候，每每受了委屈的時(shí)候，每每逢年過(guò)節(jié)......都想吃一口家鄉(xiāng)的煎餅，是心靈的慰藉?還是......
轉(zhuǎn)眼即逝的是時(shí)間，離家二十年，思鄉(xiāng)心切的我終于踏上了回家的路，恨不得插上翅膀使勁忽閃忽閃，一秒鐘都不想浪費(fèi)......
依稀記得我上學(xué)的小路，那時(shí)都是土路，從家到學(xué)校要回轉(zhuǎn)三個(gè)胡同。每每經(jīng)過(guò)三嬸家門口總是飛是的跑過(guò)去，生怕碰到三嬸。因?yàn)樗宜膫€(gè)兒子，一直渴望有個(gè)女兒，誰(shuí)知道相中了我，每次都給我鬧。雖然是大人的嬉戲，但是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)確是天大的事情。如今，村里都通了柏油馬路，老宅子和學(xué)校都拆遷了重建，變成了高樓大廈，三嬸也是滿頭銀發(fā)，我也步入中年。
我們童年最快樂(lè)的事，就是河邊的那條小河，農(nóng)村條件有限，每個(gè)農(nóng)村孩子頭上都長(zhǎng)了虱子，偶爾有個(gè)沒(méi)有的，那就是特驕傲的事情。我們每每中午吃完飯回來(lái)，先到河邊戲水，洗頭是女孩最喜歡的事情，當(dāng)然沒(méi)有虱子的在上游，每每這個(gè)時(shí)候我都是滿心的驕傲。如今已經(jīng)修了在河兩岸修了公路，成了農(nóng)村到市里的主要交通要道，河的兩邊都種了更多的綠化，唯一不讓人高興不起來(lái)的是，河水確沒(méi)有以前那么清澈，原因是以前河的上游有個(gè)造紙廠，對(duì)河水污染嚴(yán)重，雖然現(xiàn)在關(guān)停了現(xiàn)在的工廠，但是這再也不是孩子們的天堂。
家鄉(xiāng)，美味可是不少，但是最有特色的還是煎餅，外地人對(duì)臨沂人的認(rèn)識(shí)估計(jì)也就是煎餅卷大蔥。小時(shí)候還真是這么吃過(guò)的，只是偶爾，拿一棵大蔥，一定沾上豬肉做的油，然后撒點(diǎn)鹽，最后放上一兩根豆角，我的媽呀，那就是人間美味。那時(shí)候我們的主食就是煎餅，一頓三餐少不了，都是家里的老人燒火，媽媽們負(fù)責(zé)烙煎餅。孩子們最高興的就是如果烙煎餅的時(shí)候能順便給燒個(gè)土豆，地瓜?；蛘呓o做個(gè)煎餅菜餅，那就是我們最高的待遇了。如今機(jī)器煎餅代替了人工煎餅，媽媽說(shuō)一定給我親自烙煎餅帶回去吃，因?yàn)檫@樣可以吃到過(guò)年了。
離家二十載，低矮的草房已經(jīng)變成高樓聳立、當(dāng)年的泥濘小路已經(jīng)被寬敞的柏油馬路代替、以前人民寒酸的著裝已經(jīng)變得和城里人一樣的時(shí)尚洋氣。但是唯一不變的卻是那濃濃的鄉(xiāng)音?？粗亦l(xiāng)的變化，雙眼變得模糊，對(duì)不起我沒(méi)有為家長(zhǎng)出力，但是我驕傲的告訴鄉(xiāng)親，我沒(méi)有給家鄉(xiāng)人丟人，我一直堅(jiān)守著老家人的質(zhì)樸、善良、勤勞、勇敢......
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二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十六
時(shí)間好似一把箭，轉(zhuǎn)眼間一下就到2038年了。我已經(jīng)31歲了，擁有著一個(gè)自由服裝設(shè)計(jì)師的職業(yè)。
我這個(gè)服裝設(shè)計(jì)師在國(guó)內(nèi)外可是舉世聞名的。因?yàn)槲沂且晃蛔杂傻姆b設(shè)計(jì)師，所以經(jīng)常會(huì)在不同的地區(qū)拍攝各地的美景，然后再根據(jù)所拍攝下來(lái)的每一幕來(lái)進(jìn)行綜合的搭配。我的設(shè)計(jì)不但精美華麗，而且更讓人看了就著迷。
在每天清晨，我都會(huì)早早起床，然后帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設(shè)計(jì)靈感。我一路小跑著每一條路，邊跑邊認(rèn)真觀察著每一樣景物。每次一遇到合適的我就會(huì)用小型攝影筆拍下來(lái)?；氐郊抑形揖蜁?huì)開始把照片上的景物來(lái)拼接、搭配，最后通過(guò)想象來(lái)設(shè)計(jì)出一套完美的服裝。
但最近我在出國(guó)新款主題服裝的時(shí)候，在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發(fā)亮著。我不經(jīng)興奮起來(lái)。剛想用小型攝影筆拍下，卻看到了一個(gè)奇象出現(xiàn)在了我的面前“流星雨”。剎那間，我驚喜的差點(diǎn)沖昏了頭，趕忙用攝影筆拍了下來(lái)。
第二天，我按照“流星雨”的那一幕設(shè)計(jì)了一套禮服。禮服是用夜晚的群青藍(lán)色的布匹和一些會(huì)灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的，再加上一些金色的星星鏈條和細(xì)小的華麗裝飾，就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因?yàn)檫@套禮服，我的名氣有提生了許多。
我的生活等于跟設(shè)計(jì)離不開，所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創(chuàng)作更多好的設(shè)計(jì)。我十分喜愛(ài)這樣的每一天。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的文章構(gòu)思超脫于現(xiàn)狀，但卻又符合現(xiàn)實(shí)生活。想象力豐富，構(gòu)思巧妙且又不脫離生活的真實(shí)性，扎根于生活的聯(lián)想，小作者就根據(jù)流星雨設(shè)計(jì)了一款很漂亮的禮服。這樣的寫作手法，讓讀者拓寬了思維能力，讓人讀起來(lái)更覺(jué)得生動(dòng)有趣。然而文章敘述詳略得當(dāng)，內(nèi)容上顯得有條不紊，井然有序，文筆干練，對(duì)未來(lái)的自己的生活可以用寥寥數(shù)語(yǔ)很具體形象地表達(dá)出來(lái)，這是需要一定的思維架構(gòu)能力以及良好的文字功底的。然而，小作者的文字就如文章中描述的“二十年后的自己”一樣，精簡(jiǎn)干練，通過(guò)小作者的描述，優(yōu)爸仿佛看到了真正的“二十年后的小作者”，這就是文章的成功之處，更夠感染讀者，產(chǎn)生共鳴。
小作者：孫瑩瑩。
公眾號(hào)：優(yōu)頁(yè)作文選。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十七
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，的時(shí)光飛快流遞。20年后的.我，已經(jīng)在異國(guó)留學(xué)，在深造時(shí)心中卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著祖國(guó)，想念著家人，思念著親人。
在涼爽的秋風(fēng)的陪伴之下，我又回到了這個(gè)熟悉又陌生的家鄉(xiāng)?；氐郊亦l(xiāng)，我馬上朝著我從小長(zhǎng)大的家飛跑而去，此時(shí)的我仿佛又回到了20年前那一個(gè)天真活潑的女孩子。當(dāng)在次踏進(jìn)久違的家中，我看到了我的家人，眼淚不由自主地像掉了線的珠子一樣掉下來(lái)，淚水模糊了雙眼，但親人們的容貌依舊清晰地烙印在我的腦海里。放下行禮后，我來(lái)到我那一直以來(lái)念念不忘的小溪旁邊。一條清澈見底的小溪映入了我的眼簾。潺潺的小溪旁邊種著幾棵垂柳，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿是那么美，那么自然，有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，猶如一支筆，在一條白色的畫卷上畫著許多美景。在小溪的旁邊的空地上，如今已變成了老少皆宜的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。慈祥的老榕樹張開它那深情的懷抱，為我們擋住了炎炎烈日，送來(lái)陣陣清涼。榕樹下幾個(gè)悠閑的老人正在下棋，談古論今，還有的在鍛煉身體。小孩子則在跳繩，活蹦亂跳的，在他們身上，我又看到了二十年前自己的模樣。
當(dāng)太陽(yáng)要落山的時(shí)候，天空只余下一抹紅。農(nóng)民們扛著鋤頭回家了，一路上，大家有說(shuō)有笑的，仿佛忘記了今天的疲勞，只記得今天的成果。每天，大家都過(guò)著日出而作日入而息守望相助的太平生活。
轉(zhuǎn)眼間，二十年了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，家鄉(xiāng)不再是以前那么烏煙瘴氣，而是變得潔凈美麗了我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槭撬鼛Ыo我諸多快樂(lè)趣，帶給我今天的成就。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十八
在我的想象中，二十年后的家鄉(xiāng)應(yīng)該是這樣的：那里變成了一個(gè)巨大的公園。里面有小區(qū)、超市、學(xué)校……應(yīng)有盡有。
聽起來(lái)是不是不太像一個(gè)公園?但她就是。里面遍地的花草樹木，還有無(wú)毒的昆蟲和可愛(ài)的小鳥，那里空氣很好，到處都可聞到淡淡的花香……學(xué)校就在花叢深處，孩子們一放學(xué)，都會(huì)在這里玩耍。有的在草坪上畫畫、看書、做手工。
每逢周末，人們從小區(qū)中魚貫而出。超市、咖啡廳、健身房、美食街頓時(shí)人頭攢動(dòng)。噴泉跟隨著音樂(lè)激情舞動(dòng)，時(shí)而噴出沖天水柱。有一個(gè)淺的水池，孩子們?cè)诶锩嬗斡敬蛩?。這的天很藍(lán)、云很白，在這里，人們完全融合在自然環(huán)境里。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十九
想象作文最好寫了。
最后寫回到母校的感覺(jué)就好了。
給你個(gè)例子20年，是多么漫長(zhǎng)的歲月。20年后的事情多么有趣。20年后的我是怎么樣的呢？我思索萬(wàn)千，插開想象的翅膀，飛到了20年后的世界。
轉(zhuǎn)眼間，就到了2024年了，我正是一名科技人員，我所發(fā)明的東西還挺受人們的喜愛(ài)呢！人們還稱我“愛(ài)迪生二世”！
因?yàn)槿缃竦氖笕翰瘢蓄I(lǐng)導(dǎo)命我即日造出滅鼠器。由于現(xiàn)在的滅鼠器只有“守株待鼠”的功效，于是我想出了滅鼠路燈。這種路燈有許多用途，能回收垃圾，將垃圾供給建設(shè)物質(zhì)廠。這種路燈最重要的就是“紅外線擊鼠燈泡”，這種紅外線對(duì)人體是無(wú)害的，只有對(duì)老鼠、蚊子等害蟲有作用，而且一擊必死。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的應(yīng)用，鼠群已經(jīng)被殲滅了，領(lǐng)導(dǎo)的表彰激勵(lì)著我們科研小組又向一個(gè)新的課題挑戰(zhàn)，我更是獲得了“諾貝爾獎(jiǎng)”。
為了我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，為人們作出更大的貢獻(xiàn)！
“再過(guò)二十年，我們?cè)傧鄷?huì)，偉大的祖國(guó)，該有多么美，天也新，地也新，陽(yáng)光多明媚……”每當(dāng)我聽到這首歌曲時(shí)，就會(huì)望著那藍(lán)藍(lán)的天空，陷入深思：二十年后的我將……二十年后的我，也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺(tái)上，為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼時(shí)，我會(huì)為自己是一名教師而感到驕傲。
二十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒(méi)有見過(guò)光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過(guò)的鴿子，我又陷入了深思……。
二十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空，望著那在飛機(jī)下漂過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。
二十年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。
二十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看，親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞――偉大的中國(guó)。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
回答者：看那些花兒y-二級(jí)-6-2119:00。
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20年后的我是一個(gè)養(yǎng)花專家，為了讓花園的花開得燦爛、嬌艷，我盡心盡力，費(fèi)盡心機(jī)，而我辛苦的勞動(dòng)并沒(méi)有白白付出，換來(lái)了人們一串串欣賞的目光，一張張快樂(lè)的臉。
一天鄰居露絲太太買了一批新款玫瑰花，我到她家照料花兒。這新款玫瑰花鶴立雞群：形狀遠(yuǎn)看有點(diǎn)像星星，近看又有點(diǎn)像太陽(yáng)，色澤金黃，帶著晨曦的露珠，熠熠生輝，真是美麗極了！我深深被這美麗的花兒所吸引，舍不得將目光從花中移走。心想：我擁有這美麗的花該多好?。〉抑肋@是可遇不可求，他人的.東西不能據(jù)為己有。
有一次，波頓伯伯買了許多黑菊花，請(qǐng)我到他家賞花。當(dāng)我走進(jìn)花園，仿佛置身于一層層黑色的波濤之中，像一個(gè)含情默默的少女的卷發(fā)，多么美麗啊！我走到花旁，仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)美中不足的是這烏黑的菊花缺少了天然的光澤，葉子也有點(diǎn)兒垂頭喪氣了。我想：這黑菊花一定是缺水、缺肥了，我必須要保護(hù)它。于是，我拿起了澆花壺，將水輕柔地灑在花上，葉子吸收了水份，驕傲地抬起頭來(lái)，向我感激地微笑；我搬來(lái)了肥料，在花里施肥，幾天后，黑菊花顯示了它應(yīng)有的天然光澤、重現(xiàn)它的姿彩。我奮地跳了起來(lái)！這就是我，一個(gè)善于觀察、細(xì)心勤勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的我。
在2026年中國(guó)博覽會(huì)上展示了一棵特大的牡丹花，這棵牡丹花有十幾平方米大，結(jié)有上百朵牡丹花：有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的、棕色的……，每一朵花有臉盆那么大，散發(fā)出誘人的芬芳，真是令人嘆為觀止！那是我培植出來(lái)的新品種，為了它，我廢寢忘食，翻閱了大量有關(guān)種花的書籍，請(qǐng)教了數(shù)十個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師，研究了世界上數(shù)千種花的生長(zhǎng)過(guò)程，采用最新的嫁接技術(shù)，使用最適合的陽(yáng)光，最適宜的濕度、溫度，最適當(dāng)?shù)姆柿吓嘀捕伞＿@就是我，一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、不怕困難、敢于接受挑戰(zhàn)、永攀科學(xué)高峰的我。
這就是20年后的我，在平凡的崗位上，做一個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí)、經(jīng)得起誘惑，善于觀察、細(xì)心勤勞、無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)動(dòng)腦筋、不怕困難、敢于接受挑戰(zhàn)、永攀科學(xué)高峰的我，在平凡中超越自我，做出驕人的成績(jī)！
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光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大成人了．回想起當(dāng)年養(yǎng)育我的母校，便情不自禁的有了深深的思念之情，真想回去看一看。
說(shuō)干就干，這天下午，我沒(méi)有什么事做，便來(lái)到了我的母校．來(lái)到門口一看，咦，怎么沒(méi)有機(jī)器人看守呢？說(shuō)罷，門自動(dòng)打開了，奇怪，它怎么回自動(dòng)開呢，難道認(rèn)識(shí)我？這是，陸老師走了過(guò)來(lái)，我便問(wèn)她，她告訴我說(shuō)：“這是因?yàn)樵陂T的上方有一個(gè)隱型的監(jiān)視器，可以知道你是好人還是壞人，所以，就算沒(méi)有機(jī)器人看守，也不會(huì)有壞人進(jìn)我們的學(xué)校，在學(xué)校也會(huì)有安全感。我恍然大悟，原來(lái)如此，心里也不住的贊嘆：母校的變化真大啊。
說(shuō)著說(shuō)著，我們來(lái)到了教室，我向里面一望，咦，怎么沒(méi)有學(xué)生在呢？原來(lái)，學(xué)生們?nèi)荚谏险n時(shí)隱身了，因?yàn)檫@樣，上課才能像在看電影一樣，既好玩又可以學(xué)到知識(shí)，這種電影似的學(xué)習(xí)，學(xué)生們很喜歡，所以個(gè)個(gè)學(xué)生都很愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也都名列前茅。
之后，我來(lái)到了操場(chǎng)，映入眼簾的是一個(gè)非常美麗的花園，里面有許許多多的花草樹木，像一片海洋，放眼望去，令人心曠神怡。我都陶醉在其中，過(guò)了一會(huì)兒，我回過(guò)神兒來(lái)，問(wèn)陸老師：“現(xiàn)在的草操場(chǎng)都變成了花園，那學(xué)生們上課怎么辦？”陸老師沒(méi)有回答，帶著我來(lái)到乘飛毯的地方，乘飛毯來(lái)到了學(xué)校的樓頂，我好奇的問(wèn)：“您帶我來(lái)這兒干什么？”陸老師還是沒(méi)有回答，她把我推向前，我走進(jìn)去，頓時(shí)像走進(jìn)了另一個(gè)世界?？匆娏司G草茵茵的操場(chǎng)，可是還是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，只見陸老師按了“操場(chǎng)”的按鈕，操場(chǎng)就出來(lái)了，而且還有很多在開心活動(dòng)的同學(xué)，我問(wèn)老師：“為什么剛才我沒(méi)有看見一個(gè)學(xué)生呢”“因?yàn)槟銊偛趴吹降氖且粋€(gè)虛幻的操場(chǎng)，真正的操場(chǎng)要按鈕才會(huì)浮現(xiàn)。這里還有許多按鈕，操場(chǎng)只是學(xué)生做早操和上課的地方，如果要踢足球，就按“足球場(chǎng)”，打籃球就按“籃球場(chǎng)”?！标懤蠋熥院赖貙?duì)我說(shuō)。我聽了之后，也點(diǎn)點(diǎn)頭，心里不住的贊嘆：“母校真是太妙了，發(fā)展的太快了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)真是太了不起了！”
是的，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快，只要我們努力學(xué)習(xí)，今后一定會(huì)制造出更多更妙的社會(huì)！
3
夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮,絞結(jié)(皎潔).我躺在床上,仰望著深藍(lán)色的夜空,倍想我那親愛(ài)的家鄉(xiāng),20年后的家鄉(xiāng)是怎樣的呢?我思索著,不知不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng).
20年后,我(從)哈福大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè),并且還讀了碩士,及博士.畢業(yè)后,經(jīng)過(guò)多年的努力成為了一家公司的總裁.可是我不能忘記家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我,不能忘記家鄉(xiāng)人民寄予我的無(wú)限希望,于是,我就坐著飛機(jī),回到了我思念多時(shí)的故鄉(xiāng).
汽車沿著公路行駛,我坐在車內(nèi),透過(guò)車窗向外望去.只見道路兩旁的高樓大廈如雨后春筍般的拔地而起,高大的建筑物錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅......
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇二十
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)三十二歲了。二十年沒(méi)回故鄉(xiāng)了，現(xiàn)在，我要回去看看我的家鄉(xiāng)。
我登上私人飛機(jī)，向故鄉(xiāng)飛去。到達(dá)時(shí)，已是漆黑的夜晚，我敲敲大門，里面立即探出一個(gè)腦袋，連忙跑出來(lái)，先是驚訝，后是興奮。她立即叫了起來(lái)：“老公！快出來(lái)，我們的寶貝兒子回來(lái)啦！”屋子里隨后出現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)壯的大男人，這位就是我的爸爸，開門的是我的媽媽，他們緊緊地?fù)肀Я宋遥劬?dòng)的淚水。
第二天清晨，我早早的起床了，走到院里呼吸一下新鮮空氣。??！家鄉(xiāng)的空氣真是清新，整個(gè)山川、大地都被白霧籠罩著。見父母還沒(méi)醒，便做起早飯，等爸爸媽媽起床洗刷完畢，就開始吃早餐嘍！
看著爸爸媽媽幸福地吃著我給做的早餐，心里說(shuō)不出的幸福和自豪！吃完后，父親叫我出去和左鄰右舍都打打招呼，因?yàn)樘脹](méi)回家鄉(xiāng)了，家鄉(xiāng)的一切都顯得那么陌生。
出發(fā)了，一路上鄉(xiāng)親們都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，好像認(rèn)識(shí)又好像不認(rèn)識(shí)，母親就跟在后面笑瞇瞇的見人就說(shuō)：“這是我兒子，我兒子回來(lái)了！”
故鄉(xiāng)果然有著很大的變化。父親說(shuō)以前家門口有一條凹凸不平的大路，如今，已經(jīng)修得平平整整的了。母親說(shuō)，原來(lái)家前面的稻田又?jǐn)U大了，谷物也豐收了！站在家鄉(xiāng)的土地上，感到一種久違的踏實(shí)！
今后，我一定要多陪在父母親身邊！二十年后的我，依然是一個(gè)孝順、懂事的好兒子！
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇二十一
昨天是世界科技日，聯(lián)合國(guó)特別在紐約召開頒獎(jiǎng)大會(huì)，表彰那些為科技事業(yè)進(jìn)行了創(chuàng)造性勞動(dòng)的科技工作者。
“世界最新科技成果獎(jiǎng)——中國(guó)！”主詩(shī)人話音剛落，臺(tái)下觀眾無(wú)不以驚詫的目光注視著中國(guó)代表團(tuán)，繼而報(bào)之以雷鳴般的掌聲。
我站起身來(lái)，迎著他們那驚詫的目光走上臺(tái)去，從主持人的手中接過(guò)這金燦燦的獎(jiǎng)杯。望著它，耳畔回響著曾教導(dǎo)過(guò)我的老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)：“盡自己的力量為國(guó)爭(zhēng)光！”
“下面請(qǐng)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的中國(guó)代表講話！”，主持人說(shuō)道，掌聲漸漸平息?！芭總儯壬鷤?，大家好！我很榮幸站在這個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)上。我們的發(fā)明——陽(yáng)光收集傳播器經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力研究，終于完成了。這項(xiàng)榮譽(yù)不僅屬于我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人，更屬于我們的祖國(guó)母親！
臺(tái)下響起了排山倒海式的掌聲，那掌聲是那么熱烈，那么持久……。
隨后，我應(yīng)邀到各國(guó)進(jìn)行了巡回學(xué)術(shù)交流，今天是返回祖國(guó)的日子。望著窗外潔白的云朵，想到這幾天在世界各地受到的尊崇，更堅(jiān)定了我的信念，我要盡我最大的力量去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)——盡自己的最大努力去為國(guó)爭(zhēng)光！
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇二十二
本站：二十年后，一切都會(huì)變得不一樣，你有沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)變成什么樣呢？下面我們來(lái)看看這篇《二十年后的我》。
時(shí)間好似一把箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年一下就到2038年了。我已經(jīng)31歲了，擁有著一個(gè)自由服裝設(shè)計(jì)師的職業(yè)。
我這個(gè)服裝設(shè)計(jì)師在國(guó)內(nèi)外可是舉世聞名的。因?yàn)槲沂且晃蛔杂傻姆b設(shè)計(jì)師，所以經(jīng)常會(huì)在不同的地區(qū)拍攝各地的美景，然后再根據(jù)所拍攝下來(lái)的每一幕來(lái)進(jìn)行綜合的搭配。我的設(shè)計(jì)不但精美華麗，而且更讓人看了就著迷。
在每天清晨，我都會(huì)早早起床，然后帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設(shè)計(jì)靈感。我一路小跑著每一條路，邊跑邊認(rèn)真觀察著每一樣景物。每次一遇到合適的我就會(huì)用小型攝影筆拍下來(lái)?；氐郊抑形揖蜁?huì)開始把照片上的景物來(lái)拼接、搭配，最后通過(guò)想象來(lái)設(shè)計(jì)出一套完美的服裝。
但最近我在出國(guó)新款主題服裝的時(shí)候，在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發(fā)亮著。我不經(jīng)興奮起來(lái)。剛想用小型攝影筆拍下，卻看到了一個(gè)奇象出現(xiàn)在了我的面前“流星雨”。剎那間，我驚喜的差點(diǎn)沖昏了頭，趕忙用攝影筆拍了下來(lái)。
第二天，我按照“流星雨”的那一幕設(shè)計(jì)了一套禮服。禮服是用夜晚的群青藍(lán)色的布匹和一些會(huì)灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的，再加上一些金色的星星鏈條和細(xì)小的華麗裝飾，就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因?yàn)檫@套禮服，我的名氣有提生了許多。
我的生活等于跟設(shè)計(jì)離不開，所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創(chuàng)作更多好的設(shè)計(jì)。我十分喜愛(ài)這樣的每一天。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的文章構(gòu)思超脫于現(xiàn)狀，但卻又符合現(xiàn)實(shí)生活。想象力豐富，構(gòu)思巧妙且又不脫離生活的真實(shí)性，扎根于生活的聯(lián)想，小作者就根據(jù)流星雨設(shè)計(jì)了一款很漂亮的禮服。這樣的寫作手法，讓讀者拓寬了思維能力，讓人讀起來(lái)更覺(jué)得生動(dòng)有趣。然而文章敘述詳略得當(dāng)，內(nèi)容上顯得有條不紊，井然有序，文筆干練，對(duì)未來(lái)的自己的生活可以用寥寥數(shù)語(yǔ)很具體形象地表達(dá)出來(lái)，這是需要一定的思維架構(gòu)能力以及良好的文字功底的。然而，小作者的文字就如文章中描述的“二十年后的自己”一樣，精簡(jiǎn)干練，通過(guò)小作者的描述，優(yōu)爸仿佛看到了真正的“二十年后的小作者”，這就是文章的成功之處，更夠感染讀者，產(chǎn)生共鳴。
小作者：孫瑩瑩。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇二十三
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，二十年已經(jīng)過(guò)去了，我已經(jīng)成為一名赫赫有名的明星啦！
我自從當(dāng)上了明星，就努力工作，存下了許多錢。
一次，我去參加救助“地震災(zāi)區(qū)”的慈善晚會(huì)，首先是捐款活動(dòng)。我從包里拿出了拿出了一張支票，在“金額”二字后，填上“五百萬(wàn)”，隨后便放入了募捐箱。
當(dāng)時(shí)，許多在地震中遇難的人都到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們衣衫襤褸，臉上一副傷心的樣子。一位名叫浩天的男孩兒被請(qǐng)上了臺(tái)，說(shuō)：“大家好，我叫浩天，在地震中，我，我……”說(shuō)到這，他哭了起來(lái)。一會(huì)兒，他又抽抽噎噎地說(shuō)：“我失去了父母，便成了孤兒……”當(dāng)他說(shuō)完后，我感動(dòng)的潸然淚下，拿過(guò)話筒，說(shuō)：“我聽了這個(gè)小男孩兒的事情，覺(jué)得十分傷心。他失去了雙親，以后如何生活下去？我決定再捐一百萬(wàn)！大家也行動(dòng)起來(lái)，為這些可憐的同胞們建造家園吧！”于是，臺(tái)下的人紛紛站起來(lái)，又在募捐箱中投入了善款。
我前腳剛出慈善晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),一大群記者就蜂擁而上，把我身邊圍得水泄不通一位梳披肩發(fā)的女記者問(wèn)我：“沈小姐，您為什么會(huì)捐這么多錢呢？”“在地震中，許多人都失去了親人。而我們這些明星，拍一部戲就可以賺許多錢，一直過(guò)著衣食無(wú)憂的日子。災(zāi)民呢？吃不飽，穿不暖，多可憐呀！”記者們聽了，紛紛點(diǎn)頭。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇一
這天早上，我正走在上學(xué)的路上，突然看見前面墻角有一道白光。好奇心爆棚的我便走了過(guò)去，想看個(gè)究竟，剛靠近墻角，那束白光竟猛地向我撲來(lái)，我連忙閉上眼。這時(shí)，我的身體就變得輕輕地、柔柔的，隨后竟飄了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我感覺(jué)腳好像著地了。這時(shí)，一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“歡迎來(lái)到二十年后的學(xué)校!”我不敢相信地睜開了眼，發(fā)現(xiàn)我正站在一所學(xué)校門前，門樓上赫然寫著“貴池區(qū)永明小學(xué)”幾個(gè)大字。啊，我這是來(lái)到了二十年后的母校!我揉了揉眼睛，盯著學(xué)校門口找了半天竟沒(méi)看到一個(gè)值班老師，也沒(méi)有門衛(wèi)叔叔。我又仔細(xì)看了一遍，還是沒(méi)有!我抬起頭看了看，才發(fā)現(xiàn)空中有一個(gè)機(jī)器，上面正顯示我的名字。我正納悶著，一道藍(lán)光向我射過(guò)來(lái)，瞬間我就來(lái)到了教學(xué)樓前。
站在教學(xué)樓前，我又有個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn)：竟然沒(méi)有樓梯!仔細(xì)一看，靠右邊墻壁上有一排機(jī)器，我走近了才看到顯示器上有一行字：請(qǐng)說(shuō)出要去的班級(jí)。我將信將疑，對(duì)著它說(shuō)：“去5班。”
我的話音剛落，又一陣藍(lán)光掃了過(guò)來(lái)，我瞬間就來(lái)到一間教室前，班牌顯示“5”!教室里老師正在給學(xué)生們上課。只見老師拿起一個(gè)類似粉筆的東西放在講桌上的一個(gè)機(jī)器，說(shuō)：“寫‘王’字?！逼孥E發(fā)生了，那支“粉筆”立刻飛到黑板，寫出個(gè)“王”字。那書寫跟我們劉老師平時(shí)的板書比，竟毫不遜色。
接著，我又到旁邊的教室前看了下，他們正在考試，可是沒(méi)有老師監(jiān)考。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)靠窗的一個(gè)小男孩手伸進(jìn)桌子，想拿起語(yǔ)文書。誰(shuí)知，桌子突然發(fā)出“滴滴”的警報(bào)聲：“請(qǐng)獨(dú)立答題!”弄得那個(gè)小男孩十分難為情，趕緊抬起手專注做試題。
看到這些，我摸著腦袋，不禁感嘆道：“這科技真……”這時(shí)，突然一道聲音打斷了我“旅程結(jié)束，歡迎下次再來(lái)!”我猛地晃晃腦袋，眨眨眼睛定睛一看：我正站在墻角邊。
“上課時(shí)間馬上到了……”啊，校園里預(yù)備鈴聲已響，我趕緊整理思緒，沖向?qū)W校!
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇二
時(shí)光流轉(zhuǎn)，花開花落。轉(zhuǎn)眼間到了2039年的6月23日，身為母校校長(zhǎng)的我和昔日師生迎來(lái)了20年聚會(huì)。我們相互問(wèn)候著，大手緊緊地握在一起。一番寒暄之后，我?guī)ьI(lǐng)大家一起參觀這座現(xiàn)代化智能學(xué)校。
漫步校園，首先映入眼簾的是一條寬闊平坦的水泥甬路。甬路兩邊的大花壇里，鮮花盛開，蜂舞蝶陣，一派熱鬧的景象。甬路的盡頭聳立著幾座高大的教學(xué)樓，每間教室的墻體都是用塑料制成的，這種塑料的強(qiáng)度比鋼材的還要堅(jiān)硬，重量卻比泡沫的還輕。
我?guī)е蠹易哌M(jìn)一間教室。大家看到墻壁的色彩竟然發(fā)生了變化，驚異不已。我趕忙上前介紹：“墻壁的顏色可以隨環(huán)境的變化而改變：下課了，墻壁變成了綠色，可以讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成了天藍(lán)色，讓同學(xué)們看后不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，墻壁又變成白色，這樣就不會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)了。”
“教室里，怎么沒(méi)有黑板和粉筆？”當(dāng)年的“老班”問(wèn)道。我答道：“是的，它們被多媒體教學(xué)系統(tǒng)取代了。課桌和椅子都是新式的，課桌可以隨意調(diào)節(jié)傾斜角度，椅子可以根據(jù)學(xué)生的身高而自動(dòng)升降。上課時(shí)，師生都是在電腦上互動(dòng)。比如學(xué)生只要打開課桌頂蓋，就可以利用鍵盤與老師對(duì)話，十分便捷。老師在電腦上批改好作業(yè)以后，可直接發(fā)回給學(xué)生！”這時(shí)，我原來(lái)的同桌發(fā)問(wèn)了：“那一排排的課桌，還有什么新功能？”我告訴他：“這種課桌安裝有‘自動(dòng)監(jiān)視器’?？荚嚂r(shí)如果有人作弊，課桌便會(huì)亮起紅燈警告。”
從教學(xué)樓里出來(lái)后，有人忽然喊道：“哎呀，操場(chǎng)在哪兒呢？”我爽朗地笑了：“告訴你吧，操場(chǎng)都設(shè)在地下了，為了節(jié)省占地面積嘛。下課后，自動(dòng)升降機(jī)把學(xué)生們帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在操場(chǎng)里面猶如白晝，絲毫不會(huì)影響學(xué)生們?cè)谶@里活動(dòng)、玩?！贝蠹衣牶?，都連連點(diǎn)頭。
大家一邊參觀，一邊分享這些年來(lái)取得的成績(jī)，更多的是期待科技更好地服務(wù)于母校，展望母校的明天更加輝煌！
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇三
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的？我?guī)е蓡?wèn)，坐著meitony火箭，穿過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了20xx年的學(xué)校。
哦，一個(gè)巨大的機(jī)器人門衛(wèi)橫在我的面前，它頭上dhen光在我身上掃射了一秒鐘，確認(rèn)我的來(lái)意后，大門自動(dòng)打開。
一進(jìn)入校園，哇！迎面一座摩天大樓，高的好像插入云層里似的！這么高的樓，我怎么上啊？這時(shí)，一個(gè)閃著寶藍(lán)光芒的飛碟停在我面前：“尊敬的客人，請(qǐng)問(wèn)去哪里？”“先去頂樓吧?！蓖郏徽Ｑ劬偷搅恕?BR> 頂樓教室是一個(gè)橢圓形的透明晶亮的房子，里面只有一個(gè)機(jī)器人老師，上至天文，下至地理，這位老師無(wú)所不知，原來(lái)人類工程師在機(jī)器人體內(nèi)編入了人類所有的知識(shí)。所有學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦，每人手持一支mcipen在打字，可奇怪的是他們并未書寫，電腦上卻顯示了許多字，經(jīng)過(guò)這位“老師”的解釋，才知道這是一支電腦神筆，只要一握住它，就和人的大腦聯(lián)在一起了，腦子里想什么，顯示屏上就顯示什么。
太神奇了。“老師”還向我介紹說(shuō)“這座大樓所有的電都是靠太陽(yáng)能發(fā)電的，不僅可以自動(dòng)調(diào)節(jié)光的強(qiáng)弱，還可以自動(dòng)感溫，調(diào)節(jié)溫度。所以大樓里一年四季都是人體最適宜的`溫度。利用太陽(yáng)能，不僅環(huán)保，而且節(jié)省能源，一舉兩得?！?BR> 二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇四
時(shí)光飛逝。二十年后，我又回到母校城關(guān)小學(xué)。
來(lái)到學(xué)校門口，一道高科技屏障出現(xiàn)了。通過(guò)全身掃描，學(xué)生的身心狀態(tài)可實(shí)時(shí)顯示在門口的屏幕上，并以電子方式記錄存檔。此時(shí)，學(xué)校更加注重學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。不僅如此，門禁還可以檢測(cè)學(xué)生是否攜帶非法物品。只有通過(guò)了這些測(cè)試，才能順利進(jìn)入校園。
進(jìn)入學(xué)校，最先映入眼簾的就是學(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)兩側(cè)有兩排擋板。每當(dāng)下雨時(shí)，擋板就會(huì)自動(dòng)感應(yīng)，并升起一層透明玻璃，為體育課或運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生和老師遮風(fēng)擋雨。
圖書館發(fā)生了很大地的變化。進(jìn)入圖書館，左邊有一個(gè)機(jī)器人在等著你，它會(huì)指導(dǎo)你如何借書，如何檢索書名。確認(rèn)您要借的書后，機(jī)器會(huì)自動(dòng)傳送您要借的書。還書的時(shí)候也很方便，只要把書放在傳送帶上，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)掃描有無(wú)損壞。如果損壞，您的借書證將自動(dòng)被罰款1個(gè)月不能借書。這樣，所有的學(xué)生都會(huì)很珍惜這些書。
我相信，通過(guò)我們不斷的堅(jiān)持和努力，我們一定能夠在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)未來(lái)的場(chǎng)景。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇五
體育課的時(shí)候，我在操場(chǎng)上撿到一個(gè)形狀如飛碟的圓形盒子，上面有個(gè)紅色按鍵。出于好奇，我按下了它，突然看到一道紅色的光，哇塞，這居然是一個(gè)時(shí)光機(jī)!
我驚呆了!校園突然變了模樣!幾個(gè)機(jī)器人正在花園邊上揮動(dòng)長(zhǎng)臂修剪樹枝，花園里多了好多的花草，像是很名貴的品種。操場(chǎng)居然比北京鳥巢的還要大，里面包含了三個(gè)足球場(chǎng)、四個(gè)籃球場(chǎng)、二十個(gè)乒乓球臺(tái)、十個(gè)羽毛球場(chǎng)，還有寬寬的跑道和沙坑。瞧，那邊還有一個(gè)偌大的游泳池，同學(xué)們正在盡情享受著多彩的課外生活，太有趣了!
這邊，一幢幢教學(xué)樓足足有二十多層高。我乘坐電梯去了第層的5班，教室里學(xué)生正在上課，課桌上有一個(gè)紅色按鈕，冬天的時(shí)候按一下，桌面馬上就暖和了。數(shù)學(xué)老師在黑板上用3d模型講解著圖形，同學(xué)們看得全神貫注，然后在平板電腦在作答，這簡(jiǎn)直就是像做游戲一樣的學(xué)習(xí)，太牛了!
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇六
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了20年，我從一個(gè)兒童變成了一個(gè)歌手。
這天，我乘坐新人飛船回到了小學(xué)的母校。站在母校門口，我們仿佛置身于一座大花園。這里樹木蔥蔥、花草遍地。走進(jìn)教學(xué)樓里，我看見好多同學(xué)在上課，可是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，原來(lái)他們?nèi)耸忠慌_(tái)筆記本，正在進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)呢。
下課的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)在教室里玩。玩的時(shí)候，同學(xué)們不會(huì)引起爭(zhēng)斗，也不會(huì)說(shuō)臟話。
每位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理，助理會(huì)幫助老師收發(fā)、批改作業(yè)，大大減少了老師的工作量。
更讓我新奇的是每棟教學(xué)樓都有智能監(jiān)控系統(tǒng)，它會(huì)根據(jù)不同的情況控制教學(xué)樓的溫度、照明、供水和安全系統(tǒng)。每一棟教學(xué)樓的屋頂都是一個(gè)花園式的操場(chǎng)，上面種著各種各樣的花草樹木。上體育課時(shí)，同學(xué)們會(huì)乘坐一塊智能飛毯來(lái)到樓頂上，在操場(chǎng)上鍛煉身體，邊境的安全系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)監(jiān)控。
參觀完學(xué)校，我內(nèi)心感慨萬(wàn)千，母校的科技化，離不開祖國(guó)強(qiáng)大的科技實(shí)力。讓我們努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)不懈奮斗！
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇七
今天是我離開母校的第20年了，這20年里再也沒(méi)有回校看過(guò)。我坐上無(wú)污染的私人飛艇，飛馳向我的母校。
到了母校門口，我驚呆了。母校的面積還不到以前的二分之一大。進(jìn)入學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)，咦，這也太大了吧，一望無(wú)際。大家肯定要問(wèn)我這怎么可能？你不是說(shuō)很小嗎？其實(shí)，我剛剛進(jìn)入才發(fā)現(xiàn)，我的母校運(yùn)用了異次元空間，就像哆啦a夢(mèng)的四維空間口袋。
在天中有一個(gè)個(gè)操場(chǎng)，這些操場(chǎng)是云彩做的，摔倒了也不會(huì)痛。還可以打“cs”或“cf”。而且云可以用遙控器遙控，變成各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可以分散成一塊塊小云，遮住陽(yáng)光，還可以下雨呢！
這時(shí)，我才奇怪，教學(xué)樓哪里去了？原來(lái)，我把教學(xué)樓當(dāng)成辦公室了，我坐上“飛天入地電梯”，來(lái)到50層樓，只見幾位同學(xué)在考察著什么，我拉住一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“這里是干什么的？”他笑著對(duì)我說(shuō)：“我在了解地低的巖石和巖漿?！?BR> 對(duì)了，我還要去發(fā)明室呢！再見。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇八
我看著眼前流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不已。一幢幢高樓拔地而起，粉白的樓房掩映在重重的綠樹中，整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的花壇中，鮮花錦簇。在大街上的車也奔流不息，而路上竟是一塵不染，這時(shí)，我不禁想起了我們的小學(xué)。
學(xué)校變了，變成一個(gè)圓形的透明建筑，用最堅(jiān)固的玻璃鋼材料制成的，學(xué)校大門口有一個(gè)長(zhǎng)方形的液晶顯示屏，如果你遲到了，顯示屏上會(huì)用紅色字提醒你：”你來(lái)晚了，下次請(qǐng)注意，“如果你來(lái)得正好，顯示屏上會(huì)用綠色字說(shuō)：”你來(lái)得剛剛好，“學(xué)校門口還有兩個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)檢查進(jìn)校的學(xué)生，如果你的紅領(lǐng)巾在手里亂玩，機(jī)器人會(huì)幫你帶好紅領(lǐng)巾。
進(jìn)入學(xué)校后，穿過(guò)一條走廊，面前就是兩幢四層的教學(xué)樓了，在教學(xué)樓前，有一道淡黃色的屏障，學(xué)生必須用指紋確認(rèn)身份后才能進(jìn)入，每個(gè)學(xué)生的指紋資料都儲(chǔ)存在電腦中，如果你是學(xué)校的學(xué)生，當(dāng)你的手去摸時(shí)，它才讓你通過(guò)，如果你是闖入的不速之客，當(dāng)你伸手碰到黃色屏障時(shí)，如果闖入者試圖逃跑，機(jī)器人會(huì)馬上趕去抓住你，這樣學(xué)校就會(huì)非常安全。
進(jìn)入教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里面的墻壁是由綠色的植物構(gòu)成的，是空氣變得更清新。坐在位置上，你會(huì)聽不到別的班的吵鬧聲，因?yàn)閴Ρ诓捎玫氖俏曋参铮淌业念伾也粫?huì)根據(jù)天氣而變化，而且老師可以看到教室的任何一面，教室里還有高清攝像機(jī)，要是你不聽講的話，老師會(huì)把你在上課時(shí)的情景全部播放出來(lái)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦，你上課時(shí)，沒(méi)有弄明白的知識(shí)，下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)通過(guò)電腦去查找有關(guān)的資料。
教室里春暖夏涼，四季如春，還會(huì)播放輕松的音樂(lè)，讓你身心愉快地為下一節(jié)課做好提前的準(zhǔn)備。
二十年后的學(xué)校，真是不虛此行。如果再過(guò)幾十年后，學(xué)校會(huì)有什么樣的變化呢？我期待著。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇九
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，我從一個(gè)兒童變成了一個(gè)歌手。
這天，我乘坐新人飛船回到了小學(xué)的母校。站在母校門口，我們仿佛置身于一座大花園。這里樹木蔥蔥、花草遍地。走進(jìn)教學(xué)樓里，我看見好多同學(xué)在上課，可是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，原來(lái)他們?nèi)耸忠慌_(tái)筆記本，正在進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)呢。
下課的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)在教室里玩。玩的時(shí)候，同學(xué)們不會(huì)引起爭(zhēng)斗，也不會(huì)說(shuō)臟話。
每位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理，助理會(huì)幫助老師收發(fā)、批改作業(yè)，大大減少了老師的工作量。
更讓我新奇的是每棟教學(xué)樓都有智能監(jiān)控系統(tǒng)，它會(huì)根據(jù)不同的情況控制教學(xué)樓的溫度、照明、供水和安全系統(tǒng)。每一棟教學(xué)樓的屋頂都是一個(gè)花園式的操場(chǎng)，上面種著各種各樣的花草樹木。上體育課時(shí)，同學(xué)們會(huì)乘坐一塊智能飛毯來(lái)到樓頂上，在操場(chǎng)上鍛煉身體，邊境的安全系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)監(jiān)控。
參觀完學(xué)校，我內(nèi)心感慨萬(wàn)千，母校的科技化，離不開祖國(guó)強(qiáng)大的科技實(shí)力。讓我們努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)不懈奮斗！
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十
光陰似箭，日月如梭，二十年過(guò)去了，身為機(jī)械師（那是謙虛，我是發(fā)明家）的我被一號(hào)機(jī)器人助手叫醒了。：”干什么呢？我明明把星期二四六定為星期日的。“我不高興，被人從一個(gè)好夢(mèng)中叫醒是結(jié)束另一種生命，照這樣說(shuō)，我已經(jīng)死得不死了。有一位姓王的女士讓您去孝義參加205班的20周年聚會(huì)。助手彬彬彬有禮。老天，現(xiàn)在七點(diǎn)半了，我在美國(guó)唉！我慌忙跑到駕駛室，開啟自動(dòng)系統(tǒng)導(dǎo)航儀去孝義，時(shí)間器上顯示的是一個(gè)半小時(shí)。幸好，我的等級(jí)沒(méi)有白升。
我回到臥室，補(bǔ)覺(jué)。對(duì)了，這是全自動(dòng)樓車，三棲，地上用塵埃，水里用泡沫，天上用空氣。它有三層，一層工作，二層會(huì)客，三層休息。有五位助手。我好久沒(méi)有見我的老同學(xué)和老師了，除了一些留美人士，小有名氣的博士辛柏潤(rùn)，他居然向我要做敝器。頂厲害的七人飛機(jī)公司駐美經(jīng)理王澤福，圖紙和樣本沒(méi)少給他。電腦精英吳景洲，小店老板王堅(jiān)，這些就是我認(rèn)識(shí)的。對(duì)，還有法國(guó)大使館的武怡美，比利時(shí)公司的一位總監(jiān)陳昊。嗯，其他的大概都在中國(guó)了。我想了半天，才發(fā)現(xiàn)我根本睡不著了。想是我最厲害的一個(gè)武器，另一個(gè)是動(dòng)。
既然睡不著了，躺也是白躺，那還不如去工作呢。繼續(xù)完成我的艾菲特火箭車吧。我穿上衣服，一頭鉆進(jìn)工作室，四五號(hào)助手馬上跟進(jìn)去，四號(hào)幫我畫圖，五號(hào)負(fù)責(zé)電焊。過(guò)了一會(huì)，三號(hào)助手告知我孝義到了。我下了車，看見了一座金碧輝煌的大酒店，名字還是用205命名的呢！門口站著二十幾名威風(fēng)凜凜的士兵。旁邊降下來(lái)一架雙翼直升機(jī)。咦？這不是老同學(xué)王炳興嗎？他現(xiàn)在居然開上了雙翼直升機(jī)。
我們一起走向門口。門口站著兩位軍官，辛柏潤(rùn)從里面出來(lái)對(duì)我說(shuō)：”這位是史浩然副軍長(zhǎng)，還有岳思坤師長(zhǎng)，他們帶上士兵來(lái)蹭飯了。“史浩然瞪了他一眼，他便立刻回去了。同學(xué)們陸續(xù)到了。
忙啊……。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十一
人們常說(shuō)，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20年的異鄉(xiāng)生活，使我飽受思念家鄉(xiāng)的惆悵，而今天我就要回家了。帶著滿腔激動(dòng)之情，我終于回到了家鄉(xiāng)。
一回到家，我就發(fā)現(xiàn)街道兩旁出現(xiàn)了許多以前沒(méi)有的小廣場(chǎng)。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走到了其中的一個(gè)小廣場(chǎng)上，按下一個(gè)按鈕，騰空出現(xiàn)了一座房子，真神奇！機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“您好，我是這里的機(jī)器人向?qū)В@是我們最新型的智能房子?！薄霸瓉?lái)我剛才看到的小廣場(chǎng)就是房頂呀！”我驚奇地說(shuō)?！笆堑摹！睓C(jī)器人說(shuō)，“請(qǐng)問(wèn)您要去哪里？我可以帶您去。我先向您推薦植物園?！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“好吧?！睓C(jī)器人帶我走向植物園，一路上我發(fā)現(xiàn)，以前道路上車輛一過(guò)灰塵滿天飄，現(xiàn)在不但沒(méi)有灰塵，而且路兩邊種了把許多綠油油的樹和五顏六色的花。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，花香頓時(shí)彌漫到我的鼻子里。機(jī)器人向?qū)н呉蛔咭贿呄蛭医榻B這種花還能把吸收噪音變成音樂(lè)。功能真不錯(cuò)！
來(lái)到植物園，一進(jìn)門一朵巨型花朵就從土中跳了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“歡迎！歡迎！”機(jī)器人向?qū)дf(shuō)：“這是人形迎接花朵，適合迎接貴賓，你只要拍兩下手，它就會(huì)回去?！蔽以嚵藘上?，果然如此。接著我們又看了仿人花朵，它能和人說(shuō)話，而且它身上的露珠，滴到水稻身上，水稻很快就成熟了。
告別了機(jī)器人向?qū)В一氐搅思依?，看到一個(gè)機(jī)器人正在幫爸爸拖地板，另外一個(gè)機(jī)器人在幫媽媽做飯，稻谷機(jī)器人則在幫助爺爺收稻谷?！昂孟冗M(jìn)呀！”我不由得贊嘆。
從爺爺口中我的知，十年前，市長(zhǎng)帶著一群科學(xué)家來(lái)到了這里，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，用了很長(zhǎng)時(shí)間把長(zhǎng)葛改造成了今天的美麗樣子。當(dāng)時(shí)還改造了臭水溝，那里的水都能直接飲用。現(xiàn)在人們環(huán)保意識(shí)都提高了，再也沒(méi)有人亂丟垃圾，我決定，我要留在家鄉(xiāng)，把它建設(shè)得更加美麗，讓人們過(guò)上更舒適的生活。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十二
時(shí)光如梭，我已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，變成了一個(gè)一家公司的老板，今天我終于有時(shí)間可以回家看看了。
當(dāng)我坐上我的車，嘴里情不自禁的說(shuō)，請(qǐng)開車回家。有錢人的生活實(shí)在是太好了，回家的路上，我看見了各種各樣的車，如眼鏡車，帽子車等等。
看到快到家門口的時(shí)候，路過(guò)以前上小學(xué)的學(xué)校。哇！真是讓我驚呆，現(xiàn)在的科技都那么發(fā)達(dá)了嗎，門口沒(méi)有保安，只有六架飛機(jī)，我看了好幾遍才知道飛機(jī)原來(lái)是那樣開的，學(xué)校發(fā)給你一張通行證，讓你把通行證放在飛機(jī)上，飛機(jī)就可以把你帶到你想去的地方。
終于到了家門口，一家人就想出去開開心心地玩兒呢。我戴上口罩說(shuō)，請(qǐng)出示通行證。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有發(fā)給我們通行證。什么時(shí)候換的保安。我怎么不知道?！保覐氖终浦刑统鰜?lái)了通行證，這樣大家就順利的出發(fā)了。
大家都玩的很高興，而且還碰見了熟人。只見小姑一家人從車?yán)锍鰜?lái)說(shuō)，夢(mèng)媛，你回來(lái)了。我說(shuō)是的，爺爺也出來(lái)了說(shuō)，怎么來(lái)了也不提前打個(gè)電話。我說(shuō)沒(méi)有，這不是想給你們一個(gè)驚喜嘛！我又說(shuō)咱們?nèi)コ邪?，大家都說(shuō)好。我們就一起到超市買東西去了。
回來(lái)后我給大家做了好多好吃的，吃完飯媽媽問(wèn)什么時(shí)候走。我說(shuō)今天，有空把你接到城里去住，那里有很好玩兒的。我在城市里養(yǎng)了一只金毛，還養(yǎng)了一只拉布拉多。但是最近有點(diǎn)忙，所以沒(méi)時(shí)間帶你們?nèi)?。我開車走的時(shí)候，一家人都說(shuō)要你要照顧好自己的身體，不要天天熬夜，沒(méi)什么好的，以后要?；丶?。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十三
一座座高樓拔地而起，超市林立；以前，地震后的一片片廢墟，凹凸泥濘，到處是垃圾的公路變得更寬闊平整，潔凈了；路上各種小車川流不息，以前大黃桷樹那兒修起了一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，一個(gè)機(jī)器人正在那兒指揮交通呢。轉(zhuǎn)盤中央還栽著許多美麗的花草樹木，散發(fā)出一陣陣醉人的芳香。我準(zhǔn)備到我兒時(shí)常去的地方瞧瞧，我穿過(guò)小徑旁的花叢，發(fā)現(xiàn)以前那骯臟的小池塘竟已清澈見底，而且滿鋪著碧綠的荷葉并襯以婷婷的荷花，四周圍上了一片柔軟碧綠的草地。向坡上看，菜地里已見不到農(nóng)民伯伯辛勞的背影，智能機(jī)器人代替了他們。
我走過(guò)菜地，穿過(guò)小路，來(lái)到了我的母校，展現(xiàn)在我眼前的母校，竟變成了一座高聳入云的摩天大樓。乘電梯進(jìn)入教學(xué)樓，聽陪同一位老師介紹，現(xiàn)在智能電腦幫助了老師？？不管老師在哪里，只要帶著微型遙控器，就能隨時(shí)控制電腦教同學(xué)們學(xué)習(xí)。令人驚喜的是母校還專門修建了實(shí)驗(yàn)樓和圖書館，聽說(shuō)圖書館藏書可豐富了，還對(duì)外開放，可羨煞我了，想當(dāng)年我為了看書，每周專門乘車渡船到城里很辛苦的。瞧現(xiàn)在，真是翻天覆地的變化呀！我還特意來(lái)到廁所轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，廁所里干凈、整潔，竟然聞不到一絲臭氣，還有一種特殊的香味呢。真是與以前迥然不同了！樓頂上也變成了花園草地，中間蜿蜒著一條曲折的小路，非常美麗，同學(xué)們學(xué)習(xí)勞累之時(shí)，也可以到這“空中花園”來(lái)欣賞這些賞心悅目的景色，沐浴著沁人心脾的空氣，釋放學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。在小路的盡頭是一堵矮矮的圍墻，在圍墻邊上向下俯視，可以看到薄薄的云霧圍繞著教學(xué)大樓，并能隱隱約約地看到整個(gè)望龍的美麗景色，偶爾有一絲微風(fēng)拂過(guò)你的面孔，真是心曠神怡，愜意極了。
真是想不到，大地震之后僅僅二十年，故鄉(xiāng)就有了這么大的變化，我相信，隨著時(shí)間的流逝，科技的發(fā)達(dá)，故鄉(xiāng)那時(shí)一定會(huì)變得更加美麗。
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二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十四
二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家，我發(fā)明了許多的成果，我最驕傲的發(fā)明是吸云器.
二十年后的云不在是蔚藍(lán)的了，而是烏黑的了.我為次而發(fā)明了吸云器.一天我的助手“杰克”走進(jìn)來(lái)說(shuō)“在北京那里上空有塊烏云，請(qǐng)快用吸云器去把它吸下來(lái)”我聽了，馬上拿著吸云器去吸云，這個(gè)吸云器是像一個(gè)橢圓型的氣球，它可以自由的擴(kuò)大和縮小，可以容納很多的東西.
我把那片云吸下來(lái)拿回去清洗干凈后，又把那片云放回的天空，經(jīng)過(guò)我的一番努力終于，天空又恢復(fù)了以前蔚藍(lán)的樣子了，我開心的笑了起來(lái).
雖然這只是我的一個(gè)幻想，但我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想.
二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家，我發(fā)明了許多的成果，我最驕傲的發(fā)明是吸云器.
二十年后的云不在是蔚藍(lán)的了，而是烏黑的了.我為次而發(fā)明了吸云器.一天我的助手“杰克”走進(jìn)來(lái)說(shuō)“在北京那里上空有塊烏云，請(qǐng)快用吸云器去把它吸下來(lái)”我聽了，馬上拿著吸云器去吸云，這個(gè)吸云器是像一個(gè)橢圓型的氣球，它可以自由的擴(kuò)大和縮小，可以容納很多的東西.
我把那片云吸下來(lái)拿回去清洗干凈后，又把那片云放回的天空，經(jīng)過(guò)我的一番努力終于，天空又恢復(fù)了以前蔚藍(lán)的樣子了，我開心的笑了起來(lái).
雖然這只是我的一個(gè)幻想，但我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想.
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十五
每每生病的時(shí)候，每每受了委屈的時(shí)候，每每逢年過(guò)節(jié)......都想吃一口家鄉(xiāng)的煎餅，是心靈的慰藉?還是......
轉(zhuǎn)眼即逝的是時(shí)間，離家二十年，思鄉(xiāng)心切的我終于踏上了回家的路，恨不得插上翅膀使勁忽閃忽閃，一秒鐘都不想浪費(fèi)......
依稀記得我上學(xué)的小路，那時(shí)都是土路，從家到學(xué)校要回轉(zhuǎn)三個(gè)胡同。每每經(jīng)過(guò)三嬸家門口總是飛是的跑過(guò)去，生怕碰到三嬸。因?yàn)樗宜膫€(gè)兒子，一直渴望有個(gè)女兒，誰(shuí)知道相中了我，每次都給我鬧。雖然是大人的嬉戲，但是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)確是天大的事情。如今，村里都通了柏油馬路，老宅子和學(xué)校都拆遷了重建，變成了高樓大廈，三嬸也是滿頭銀發(fā)，我也步入中年。
我們童年最快樂(lè)的事，就是河邊的那條小河，農(nóng)村條件有限，每個(gè)農(nóng)村孩子頭上都長(zhǎng)了虱子，偶爾有個(gè)沒(méi)有的，那就是特驕傲的事情。我們每每中午吃完飯回來(lái)，先到河邊戲水，洗頭是女孩最喜歡的事情，當(dāng)然沒(méi)有虱子的在上游，每每這個(gè)時(shí)候我都是滿心的驕傲。如今已經(jīng)修了在河兩岸修了公路，成了農(nóng)村到市里的主要交通要道，河的兩邊都種了更多的綠化，唯一不讓人高興不起來(lái)的是，河水確沒(méi)有以前那么清澈，原因是以前河的上游有個(gè)造紙廠，對(duì)河水污染嚴(yán)重，雖然現(xiàn)在關(guān)停了現(xiàn)在的工廠，但是這再也不是孩子們的天堂。
家鄉(xiāng)，美味可是不少，但是最有特色的還是煎餅，外地人對(duì)臨沂人的認(rèn)識(shí)估計(jì)也就是煎餅卷大蔥。小時(shí)候還真是這么吃過(guò)的，只是偶爾，拿一棵大蔥，一定沾上豬肉做的油，然后撒點(diǎn)鹽，最后放上一兩根豆角，我的媽呀，那就是人間美味。那時(shí)候我們的主食就是煎餅，一頓三餐少不了，都是家里的老人燒火，媽媽們負(fù)責(zé)烙煎餅。孩子們最高興的就是如果烙煎餅的時(shí)候能順便給燒個(gè)土豆，地瓜?；蛘呓o做個(gè)煎餅菜餅，那就是我們最高的待遇了。如今機(jī)器煎餅代替了人工煎餅，媽媽說(shuō)一定給我親自烙煎餅帶回去吃，因?yàn)檫@樣可以吃到過(guò)年了。
離家二十載，低矮的草房已經(jīng)變成高樓聳立、當(dāng)年的泥濘小路已經(jīng)被寬敞的柏油馬路代替、以前人民寒酸的著裝已經(jīng)變得和城里人一樣的時(shí)尚洋氣。但是唯一不變的卻是那濃濃的鄉(xiāng)音?？粗亦l(xiāng)的變化，雙眼變得模糊，對(duì)不起我沒(méi)有為家長(zhǎng)出力，但是我驕傲的告訴鄉(xiāng)親，我沒(méi)有給家鄉(xiāng)人丟人，我一直堅(jiān)守著老家人的質(zhì)樸、善良、勤勞、勇敢......
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二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十六
時(shí)間好似一把箭，轉(zhuǎn)眼間一下就到2038年了。我已經(jīng)31歲了，擁有著一個(gè)自由服裝設(shè)計(jì)師的職業(yè)。
我這個(gè)服裝設(shè)計(jì)師在國(guó)內(nèi)外可是舉世聞名的。因?yàn)槲沂且晃蛔杂傻姆b設(shè)計(jì)師，所以經(jīng)常會(huì)在不同的地區(qū)拍攝各地的美景，然后再根據(jù)所拍攝下來(lái)的每一幕來(lái)進(jìn)行綜合的搭配。我的設(shè)計(jì)不但精美華麗，而且更讓人看了就著迷。
在每天清晨，我都會(huì)早早起床，然后帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設(shè)計(jì)靈感。我一路小跑著每一條路，邊跑邊認(rèn)真觀察著每一樣景物。每次一遇到合適的我就會(huì)用小型攝影筆拍下來(lái)?；氐郊抑形揖蜁?huì)開始把照片上的景物來(lái)拼接、搭配，最后通過(guò)想象來(lái)設(shè)計(jì)出一套完美的服裝。
但最近我在出國(guó)新款主題服裝的時(shí)候，在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發(fā)亮著。我不經(jīng)興奮起來(lái)。剛想用小型攝影筆拍下，卻看到了一個(gè)奇象出現(xiàn)在了我的面前“流星雨”。剎那間，我驚喜的差點(diǎn)沖昏了頭，趕忙用攝影筆拍了下來(lái)。
第二天，我按照“流星雨”的那一幕設(shè)計(jì)了一套禮服。禮服是用夜晚的群青藍(lán)色的布匹和一些會(huì)灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的，再加上一些金色的星星鏈條和細(xì)小的華麗裝飾，就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因?yàn)檫@套禮服，我的名氣有提生了許多。
我的生活等于跟設(shè)計(jì)離不開，所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創(chuàng)作更多好的設(shè)計(jì)。我十分喜愛(ài)這樣的每一天。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的文章構(gòu)思超脫于現(xiàn)狀，但卻又符合現(xiàn)實(shí)生活。想象力豐富，構(gòu)思巧妙且又不脫離生活的真實(shí)性，扎根于生活的聯(lián)想，小作者就根據(jù)流星雨設(shè)計(jì)了一款很漂亮的禮服。這樣的寫作手法，讓讀者拓寬了思維能力，讓人讀起來(lái)更覺(jué)得生動(dòng)有趣。然而文章敘述詳略得當(dāng)，內(nèi)容上顯得有條不紊，井然有序，文筆干練，對(duì)未來(lái)的自己的生活可以用寥寥數(shù)語(yǔ)很具體形象地表達(dá)出來(lái)，這是需要一定的思維架構(gòu)能力以及良好的文字功底的。然而，小作者的文字就如文章中描述的“二十年后的自己”一樣，精簡(jiǎn)干練，通過(guò)小作者的描述，優(yōu)爸仿佛看到了真正的“二十年后的小作者”，這就是文章的成功之處，更夠感染讀者，產(chǎn)生共鳴。
小作者：孫瑩瑩。
公眾號(hào)：優(yōu)頁(yè)作文選。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十七
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，的時(shí)光飛快流遞。20年后的.我，已經(jīng)在異國(guó)留學(xué)，在深造時(shí)心中卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著祖國(guó)，想念著家人，思念著親人。
在涼爽的秋風(fēng)的陪伴之下，我又回到了這個(gè)熟悉又陌生的家鄉(xiāng)?；氐郊亦l(xiāng)，我馬上朝著我從小長(zhǎng)大的家飛跑而去，此時(shí)的我仿佛又回到了20年前那一個(gè)天真活潑的女孩子。當(dāng)在次踏進(jìn)久違的家中，我看到了我的家人，眼淚不由自主地像掉了線的珠子一樣掉下來(lái)，淚水模糊了雙眼，但親人們的容貌依舊清晰地烙印在我的腦海里。放下行禮后，我來(lái)到我那一直以來(lái)念念不忘的小溪旁邊。一條清澈見底的小溪映入了我的眼簾。潺潺的小溪旁邊種著幾棵垂柳，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿是那么美，那么自然，有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，猶如一支筆，在一條白色的畫卷上畫著許多美景。在小溪的旁邊的空地上，如今已變成了老少皆宜的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。慈祥的老榕樹張開它那深情的懷抱，為我們擋住了炎炎烈日，送來(lái)陣陣清涼。榕樹下幾個(gè)悠閑的老人正在下棋，談古論今，還有的在鍛煉身體。小孩子則在跳繩，活蹦亂跳的，在他們身上，我又看到了二十年前自己的模樣。
當(dāng)太陽(yáng)要落山的時(shí)候，天空只余下一抹紅。農(nóng)民們扛著鋤頭回家了，一路上，大家有說(shuō)有笑的，仿佛忘記了今天的疲勞，只記得今天的成果。每天，大家都過(guò)著日出而作日入而息守望相助的太平生活。
轉(zhuǎn)眼間，二十年了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，家鄉(xiāng)不再是以前那么烏煙瘴氣，而是變得潔凈美麗了我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槭撬鼛Ыo我諸多快樂(lè)趣，帶給我今天的成就。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十八
在我的想象中，二十年后的家鄉(xiāng)應(yīng)該是這樣的：那里變成了一個(gè)巨大的公園。里面有小區(qū)、超市、學(xué)校……應(yīng)有盡有。
聽起來(lái)是不是不太像一個(gè)公園?但她就是。里面遍地的花草樹木，還有無(wú)毒的昆蟲和可愛(ài)的小鳥，那里空氣很好，到處都可聞到淡淡的花香……學(xué)校就在花叢深處，孩子們一放學(xué)，都會(huì)在這里玩耍。有的在草坪上畫畫、看書、做手工。
每逢周末，人們從小區(qū)中魚貫而出。超市、咖啡廳、健身房、美食街頓時(shí)人頭攢動(dòng)。噴泉跟隨著音樂(lè)激情舞動(dòng)，時(shí)而噴出沖天水柱。有一個(gè)淺的水池，孩子們?cè)诶锩嬗斡敬蛩?。這的天很藍(lán)、云很白，在這里，人們完全融合在自然環(huán)境里。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇十九
想象作文最好寫了。
最后寫回到母校的感覺(jué)就好了。
給你個(gè)例子20年，是多么漫長(zhǎng)的歲月。20年后的事情多么有趣。20年后的我是怎么樣的呢？我思索萬(wàn)千，插開想象的翅膀，飛到了20年后的世界。
轉(zhuǎn)眼間，就到了2024年了，我正是一名科技人員，我所發(fā)明的東西還挺受人們的喜愛(ài)呢！人們還稱我“愛(ài)迪生二世”！
因?yàn)槿缃竦氖笕翰瘢蓄I(lǐng)導(dǎo)命我即日造出滅鼠器。由于現(xiàn)在的滅鼠器只有“守株待鼠”的功效，于是我想出了滅鼠路燈。這種路燈有許多用途，能回收垃圾，將垃圾供給建設(shè)物質(zhì)廠。這種路燈最重要的就是“紅外線擊鼠燈泡”，這種紅外線對(duì)人體是無(wú)害的，只有對(duì)老鼠、蚊子等害蟲有作用，而且一擊必死。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的應(yīng)用，鼠群已經(jīng)被殲滅了，領(lǐng)導(dǎo)的表彰激勵(lì)著我們科研小組又向一個(gè)新的課題挑戰(zhàn)，我更是獲得了“諾貝爾獎(jiǎng)”。
為了我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，為人們作出更大的貢獻(xiàn)！
“再過(guò)二十年，我們?cè)傧鄷?huì)，偉大的祖國(guó)，該有多么美，天也新，地也新，陽(yáng)光多明媚……”每當(dāng)我聽到這首歌曲時(shí)，就會(huì)望著那藍(lán)藍(lán)的天空，陷入深思：二十年后的我將……二十年后的我，也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺(tái)上，為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼時(shí)，我會(huì)為自己是一名教師而感到驕傲。
二十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒(méi)有見過(guò)光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過(guò)的鴿子，我又陷入了深思……。
二十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空，望著那在飛機(jī)下漂過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。
二十年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。
二十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看，親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞――偉大的中國(guó)。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
回答者：看那些花兒y-二級(jí)-6-2119:00。
1
20年后的我是一個(gè)養(yǎng)花專家，為了讓花園的花開得燦爛、嬌艷，我盡心盡力，費(fèi)盡心機(jī)，而我辛苦的勞動(dòng)并沒(méi)有白白付出，換來(lái)了人們一串串欣賞的目光，一張張快樂(lè)的臉。
一天鄰居露絲太太買了一批新款玫瑰花，我到她家照料花兒。這新款玫瑰花鶴立雞群：形狀遠(yuǎn)看有點(diǎn)像星星，近看又有點(diǎn)像太陽(yáng)，色澤金黃，帶著晨曦的露珠，熠熠生輝，真是美麗極了！我深深被這美麗的花兒所吸引，舍不得將目光從花中移走。心想：我擁有這美麗的花該多好?。〉抑肋@是可遇不可求，他人的.東西不能據(jù)為己有。
有一次，波頓伯伯買了許多黑菊花，請(qǐng)我到他家賞花。當(dāng)我走進(jìn)花園，仿佛置身于一層層黑色的波濤之中，像一個(gè)含情默默的少女的卷發(fā)，多么美麗啊！我走到花旁，仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)美中不足的是這烏黑的菊花缺少了天然的光澤，葉子也有點(diǎn)兒垂頭喪氣了。我想：這黑菊花一定是缺水、缺肥了，我必須要保護(hù)它。于是，我拿起了澆花壺，將水輕柔地灑在花上，葉子吸收了水份，驕傲地抬起頭來(lái)，向我感激地微笑；我搬來(lái)了肥料，在花里施肥，幾天后，黑菊花顯示了它應(yīng)有的天然光澤、重現(xiàn)它的姿彩。我奮地跳了起來(lái)！這就是我，一個(gè)善于觀察、細(xì)心勤勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的我。
在2026年中國(guó)博覽會(huì)上展示了一棵特大的牡丹花，這棵牡丹花有十幾平方米大，結(jié)有上百朵牡丹花：有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的、棕色的……，每一朵花有臉盆那么大，散發(fā)出誘人的芬芳，真是令人嘆為觀止！那是我培植出來(lái)的新品種，為了它，我廢寢忘食，翻閱了大量有關(guān)種花的書籍，請(qǐng)教了數(shù)十個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師，研究了世界上數(shù)千種花的生長(zhǎng)過(guò)程，采用最新的嫁接技術(shù)，使用最適合的陽(yáng)光，最適宜的濕度、溫度，最適當(dāng)?shù)姆柿吓嘀捕伞＿@就是我，一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、不怕困難、敢于接受挑戰(zhàn)、永攀科學(xué)高峰的我。
這就是20年后的我，在平凡的崗位上，做一個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí)、經(jīng)得起誘惑，善于觀察、細(xì)心勤勞、無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)動(dòng)腦筋、不怕困難、敢于接受挑戰(zhàn)、永攀科學(xué)高峰的我，在平凡中超越自我，做出驕人的成績(jī)！
2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大成人了．回想起當(dāng)年養(yǎng)育我的母校，便情不自禁的有了深深的思念之情，真想回去看一看。
說(shuō)干就干，這天下午，我沒(méi)有什么事做，便來(lái)到了我的母校．來(lái)到門口一看，咦，怎么沒(méi)有機(jī)器人看守呢？說(shuō)罷，門自動(dòng)打開了，奇怪，它怎么回自動(dòng)開呢，難道認(rèn)識(shí)我？這是，陸老師走了過(guò)來(lái)，我便問(wèn)她，她告訴我說(shuō)：“這是因?yàn)樵陂T的上方有一個(gè)隱型的監(jiān)視器，可以知道你是好人還是壞人，所以，就算沒(méi)有機(jī)器人看守，也不會(huì)有壞人進(jìn)我們的學(xué)校，在學(xué)校也會(huì)有安全感。我恍然大悟，原來(lái)如此，心里也不住的贊嘆：母校的變化真大啊。
說(shuō)著說(shuō)著，我們來(lái)到了教室，我向里面一望，咦，怎么沒(méi)有學(xué)生在呢？原來(lái)，學(xué)生們?nèi)荚谏险n時(shí)隱身了，因?yàn)檫@樣，上課才能像在看電影一樣，既好玩又可以學(xué)到知識(shí)，這種電影似的學(xué)習(xí)，學(xué)生們很喜歡，所以個(gè)個(gè)學(xué)生都很愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也都名列前茅。
之后，我來(lái)到了操場(chǎng)，映入眼簾的是一個(gè)非常美麗的花園，里面有許許多多的花草樹木，像一片海洋，放眼望去，令人心曠神怡。我都陶醉在其中，過(guò)了一會(huì)兒，我回過(guò)神兒來(lái)，問(wèn)陸老師：“現(xiàn)在的草操場(chǎng)都變成了花園，那學(xué)生們上課怎么辦？”陸老師沒(méi)有回答，帶著我來(lái)到乘飛毯的地方，乘飛毯來(lái)到了學(xué)校的樓頂，我好奇的問(wèn)：“您帶我來(lái)這兒干什么？”陸老師還是沒(méi)有回答，她把我推向前，我走進(jìn)去，頓時(shí)像走進(jìn)了另一個(gè)世界?？匆娏司G草茵茵的操場(chǎng)，可是還是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，只見陸老師按了“操場(chǎng)”的按鈕，操場(chǎng)就出來(lái)了，而且還有很多在開心活動(dòng)的同學(xué)，我問(wèn)老師：“為什么剛才我沒(méi)有看見一個(gè)學(xué)生呢”“因?yàn)槟銊偛趴吹降氖且粋€(gè)虛幻的操場(chǎng)，真正的操場(chǎng)要按鈕才會(huì)浮現(xiàn)。這里還有許多按鈕，操場(chǎng)只是學(xué)生做早操和上課的地方，如果要踢足球，就按“足球場(chǎng)”，打籃球就按“籃球場(chǎng)”?！标懤蠋熥院赖貙?duì)我說(shuō)。我聽了之后，也點(diǎn)點(diǎn)頭，心里不住的贊嘆：“母校真是太妙了，發(fā)展的太快了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)真是太了不起了！”
是的，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快，只要我們努力學(xué)習(xí)，今后一定會(huì)制造出更多更妙的社會(huì)！
3
夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮,絞結(jié)(皎潔).我躺在床上,仰望著深藍(lán)色的夜空,倍想我那親愛(ài)的家鄉(xiāng),20年后的家鄉(xiāng)是怎樣的呢?我思索著,不知不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng).
20年后,我(從)哈福大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè),并且還讀了碩士,及博士.畢業(yè)后,經(jīng)過(guò)多年的努力成為了一家公司的總裁.可是我不能忘記家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我,不能忘記家鄉(xiāng)人民寄予我的無(wú)限希望,于是,我就坐著飛機(jī),回到了我思念多時(shí)的故鄉(xiāng).
汽車沿著公路行駛,我坐在車內(nèi),透過(guò)車窗向外望去.只見道路兩旁的高樓大廈如雨后春筍般的拔地而起,高大的建筑物錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅......
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇二十
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)三十二歲了。二十年沒(méi)回故鄉(xiāng)了，現(xiàn)在，我要回去看看我的家鄉(xiāng)。
我登上私人飛機(jī)，向故鄉(xiāng)飛去。到達(dá)時(shí)，已是漆黑的夜晚，我敲敲大門，里面立即探出一個(gè)腦袋，連忙跑出來(lái)，先是驚訝，后是興奮。她立即叫了起來(lái)：“老公！快出來(lái)，我們的寶貝兒子回來(lái)啦！”屋子里隨后出現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)壯的大男人，這位就是我的爸爸，開門的是我的媽媽，他們緊緊地?fù)肀Я宋遥劬?dòng)的淚水。
第二天清晨，我早早的起床了，走到院里呼吸一下新鮮空氣。??！家鄉(xiāng)的空氣真是清新，整個(gè)山川、大地都被白霧籠罩著。見父母還沒(méi)醒，便做起早飯，等爸爸媽媽起床洗刷完畢，就開始吃早餐嘍！
看著爸爸媽媽幸福地吃著我給做的早餐，心里說(shuō)不出的幸福和自豪！吃完后，父親叫我出去和左鄰右舍都打打招呼，因?yàn)樘脹](méi)回家鄉(xiāng)了，家鄉(xiāng)的一切都顯得那么陌生。
出發(fā)了，一路上鄉(xiāng)親們都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，好像認(rèn)識(shí)又好像不認(rèn)識(shí)，母親就跟在后面笑瞇瞇的見人就說(shuō)：“這是我兒子，我兒子回來(lái)了！”
故鄉(xiāng)果然有著很大的變化。父親說(shuō)以前家門口有一條凹凸不平的大路，如今，已經(jīng)修得平平整整的了。母親說(shuō)，原來(lái)家前面的稻田又?jǐn)U大了，谷物也豐收了！站在家鄉(xiāng)的土地上，感到一種久違的踏實(shí)！
今后，我一定要多陪在父母親身邊！二十年后的我，依然是一個(gè)孝順、懂事的好兒子！
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇二十一
昨天是世界科技日，聯(lián)合國(guó)特別在紐約召開頒獎(jiǎng)大會(huì)，表彰那些為科技事業(yè)進(jìn)行了創(chuàng)造性勞動(dòng)的科技工作者。
“世界最新科技成果獎(jiǎng)——中國(guó)！”主詩(shī)人話音剛落，臺(tái)下觀眾無(wú)不以驚詫的目光注視著中國(guó)代表團(tuán)，繼而報(bào)之以雷鳴般的掌聲。
我站起身來(lái)，迎著他們那驚詫的目光走上臺(tái)去，從主持人的手中接過(guò)這金燦燦的獎(jiǎng)杯。望著它，耳畔回響著曾教導(dǎo)過(guò)我的老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)：“盡自己的力量為國(guó)爭(zhēng)光！”
“下面請(qǐng)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的中國(guó)代表講話！”，主持人說(shuō)道，掌聲漸漸平息?！芭總儯壬鷤?，大家好！我很榮幸站在這個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)上。我們的發(fā)明——陽(yáng)光收集傳播器經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力研究，終于完成了。這項(xiàng)榮譽(yù)不僅屬于我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人，更屬于我們的祖國(guó)母親！
臺(tái)下響起了排山倒海式的掌聲，那掌聲是那么熱烈，那么持久……。
隨后，我應(yīng)邀到各國(guó)進(jìn)行了巡回學(xué)術(shù)交流，今天是返回祖國(guó)的日子。望著窗外潔白的云朵，想到這幾天在世界各地受到的尊崇，更堅(jiān)定了我的信念，我要盡我最大的力量去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)——盡自己的最大努力去為國(guó)爭(zhēng)光！
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇二十二
本站：二十年后，一切都會(huì)變得不一樣，你有沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)變成什么樣呢？下面我們來(lái)看看這篇《二十年后的我》。
時(shí)間好似一把箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年一下就到2038年了。我已經(jīng)31歲了，擁有著一個(gè)自由服裝設(shè)計(jì)師的職業(yè)。
我這個(gè)服裝設(shè)計(jì)師在國(guó)內(nèi)外可是舉世聞名的。因?yàn)槲沂且晃蛔杂傻姆b設(shè)計(jì)師，所以經(jīng)常會(huì)在不同的地區(qū)拍攝各地的美景，然后再根據(jù)所拍攝下來(lái)的每一幕來(lái)進(jìn)行綜合的搭配。我的設(shè)計(jì)不但精美華麗，而且更讓人看了就著迷。
在每天清晨，我都會(huì)早早起床，然后帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設(shè)計(jì)靈感。我一路小跑著每一條路，邊跑邊認(rèn)真觀察著每一樣景物。每次一遇到合適的我就會(huì)用小型攝影筆拍下來(lái)?；氐郊抑形揖蜁?huì)開始把照片上的景物來(lái)拼接、搭配，最后通過(guò)想象來(lái)設(shè)計(jì)出一套完美的服裝。
但最近我在出國(guó)新款主題服裝的時(shí)候，在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發(fā)亮著。我不經(jīng)興奮起來(lái)。剛想用小型攝影筆拍下，卻看到了一個(gè)奇象出現(xiàn)在了我的面前“流星雨”。剎那間，我驚喜的差點(diǎn)沖昏了頭，趕忙用攝影筆拍了下來(lái)。
第二天，我按照“流星雨”的那一幕設(shè)計(jì)了一套禮服。禮服是用夜晚的群青藍(lán)色的布匹和一些會(huì)灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的，再加上一些金色的星星鏈條和細(xì)小的華麗裝飾，就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因?yàn)檫@套禮服，我的名氣有提生了許多。
我的生活等于跟設(shè)計(jì)離不開，所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創(chuàng)作更多好的設(shè)計(jì)。我十分喜愛(ài)這樣的每一天。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的文章構(gòu)思超脫于現(xiàn)狀，但卻又符合現(xiàn)實(shí)生活。想象力豐富，構(gòu)思巧妙且又不脫離生活的真實(shí)性，扎根于生活的聯(lián)想，小作者就根據(jù)流星雨設(shè)計(jì)了一款很漂亮的禮服。這樣的寫作手法，讓讀者拓寬了思維能力，讓人讀起來(lái)更覺(jué)得生動(dòng)有趣。然而文章敘述詳略得當(dāng)，內(nèi)容上顯得有條不紊，井然有序，文筆干練，對(duì)未來(lái)的自己的生活可以用寥寥數(shù)語(yǔ)很具體形象地表達(dá)出來(lái)，這是需要一定的思維架構(gòu)能力以及良好的文字功底的。然而，小作者的文字就如文章中描述的“二十年后的自己”一樣，精簡(jiǎn)干練，通過(guò)小作者的描述，優(yōu)爸仿佛看到了真正的“二十年后的小作者”，這就是文章的成功之處，更夠感染讀者，產(chǎn)生共鳴。
小作者：孫瑩瑩。
二十年后的學(xué)校小學(xué)想象篇二十三
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，二十年已經(jīng)過(guò)去了，我已經(jīng)成為一名赫赫有名的明星啦！
我自從當(dāng)上了明星，就努力工作，存下了許多錢。
一次，我去參加救助“地震災(zāi)區(qū)”的慈善晚會(huì)，首先是捐款活動(dòng)。我從包里拿出了拿出了一張支票，在“金額”二字后，填上“五百萬(wàn)”，隨后便放入了募捐箱。
當(dāng)時(shí)，許多在地震中遇難的人都到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們衣衫襤褸，臉上一副傷心的樣子。一位名叫浩天的男孩兒被請(qǐng)上了臺(tái)，說(shuō)：“大家好，我叫浩天，在地震中，我，我……”說(shuō)到這，他哭了起來(lái)。一會(huì)兒，他又抽抽噎噎地說(shuō)：“我失去了父母，便成了孤兒……”當(dāng)他說(shuō)完后，我感動(dòng)的潸然淚下，拿過(guò)話筒，說(shuō)：“我聽了這個(gè)小男孩兒的事情，覺(jué)得十分傷心。他失去了雙親，以后如何生活下去？我決定再捐一百萬(wàn)！大家也行動(dòng)起來(lái)，為這些可憐的同胞們建造家園吧！”于是，臺(tái)下的人紛紛站起來(lái)，又在募捐箱中投入了善款。
我前腳剛出慈善晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),一大群記者就蜂擁而上，把我身邊圍得水泄不通一位梳披肩發(fā)的女記者問(wèn)我：“沈小姐，您為什么會(huì)捐這么多錢呢？”“在地震中，許多人都失去了親人。而我們這些明星，拍一部戲就可以賺許多錢，一直過(guò)著衣食無(wú)憂的日子。災(zāi)民呢？吃不飽，穿不暖，多可憐呀！”記者們聽了，紛紛點(diǎn)頭。