社交媒體成為了人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑淖兞宋覀兣c世界互動(dòng)的方式。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。接下來，我們將分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例，希望能夠給大家提供一些啟示。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇一
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號(hào)聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練，備戰(zhàn)廣播操比賽呢！
今天下午比賽開始了！我們排隊(duì)入場(chǎng)，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的解放軍叔叔。
做操的音樂聲響起了，我們精神飽滿，動(dòng)作一致，個(gè)個(gè)都很投入，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)一向都是不服輸?shù)?，大家心中都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，要打贏這場(chǎng)比賽。
做完了操，我們緊張地回到了教室，現(xiàn)在，老師組織我們?nèi)タ锤吣昙?jí)同學(xué)做操，他們整齊的服裝，規(guī)范的動(dòng)作，形成了一道亮麗的風(fēng)景。
這個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，我睡得很香。我夢(mèng)見：我們又得了一個(gè)第一名，有幾個(gè)同學(xué)高興得抱在一起痛哭，東方祁老師也喃喃地說道：“贏了以后不能驕傲?！?BR> 廣播體操比賽發(fā)言稿篇二
星期五的下午，是一個(gè)陽光燦爛、風(fēng)和日麗的下午，今天下午也是同學(xué)們最興奮最快樂的一個(gè)下午。我們?nèi)５牧昙?jí)四個(gè)班、三年級(jí)四個(gè)班、二年級(jí)四個(gè)班舉行廣播體操比賽，我們把校服穿得整整齊齊。
比賽開始了，六一班的大哥哥姐姐們整整齊齊的出場(chǎng)了，他們大聲的喊著一、二、三、四，手上都帶著白手套，開始表演了。音樂漸漸響了起來，大哥哥和大姐姐們隨著音樂聲有節(jié)奏跳了起來，。我們看了看，心里忐忑不安，因?yàn)椋總€(gè)同學(xué)跳得都很好，隊(duì)列也很整齊、動(dòng)作也很優(yōu)美。
時(shí)間過得很快，很快就輪到我們上場(chǎng)了。我站在底下時(shí)候，看著臺(tái)上坐下的校長(zhǎng)和老師，心里非常的`著急、害怕，我想了想前面的大哥哥大姐姐跳的都不害怕，我還害怕什么呢！這時(shí)，音樂漸漸響了起來，我隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。就在那一瞬間，我感覺我好像飛上了藍(lán)藍(lán)的天空上一樣，那時(shí)，我坐在白云上，唱著動(dòng)聽的歌，我似乎變成了一只小鳥，慢慢的在天空中飛翔了起來。跳完了，我們下了臺(tái)，做到了我們的座位上了以后，我心里就一直不停地想著，我們班這次到底能不能拿上學(xué)校要發(fā)獎(jiǎng)狀呢？我一直不放心的問著自己，想著想著，很快的這三個(gè)級(jí)就全部都演完了。老師拿著話筒說：“獲獎(jiǎng)的班級(jí)有六一班、二四班、三一班。”
我們大家聽見了有我們班，都熱烈的給自己鼓掌，都開心的都跳起來了，我們高興的歡呼著擁抱在一起。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇三
天氣晴朗的星期五早上，我校全體師生在操場(chǎng)集合，因?yàn)榻裉焓俏倚５诙讖V播體操比賽。
我們排隊(duì)來到操場(chǎng)，主席臺(tái)上的主任和校長(zhǎng)講完話后，隨著一片掌聲，廣播體操比賽便開始了，現(xiàn)在離我們上場(chǎng)的時(shí)間還早，足以讓我們做好充分的準(zhǔn)備。時(shí)間一分一秒的過去了，馬上就該我們上場(chǎng)了，我的心頓時(shí)緊張起來，但總是要上場(chǎng)的呀！我懷著緊張的心情來到準(zhǔn)備的地方，我對(duì)我自己說：“不要緊張，越緊張出錯(cuò)的可能性就越大！”上一輪的音樂馬上就要結(jié)束了，就要該我們上場(chǎng)了。終于音樂完了，該我們上場(chǎng)了！不一會(huì)兒，我就跟著領(lǐng)操員的節(jié)奏，邁出了步伐，當(dāng)我們邁出第一步的時(shí)候，聽見了“哇！”的一聲，我偷偷暗喜著：可能是我們走得很整齊吧！隊(duì)排好以后，我們就開始做操了。
音樂響了起來，當(dāng)做到預(yù)備節(jié)第二個(gè)八拍的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)居然做錯(cuò)了，我心里一顫，想：糟了，肯定得不到第一名了！從這以后，我緊張極了，生怕做錯(cuò)了，被評(píng)委老師發(fā)現(xiàn)，得不到第一名，所以我連望都不敢望一下四周。一節(jié)一節(jié)操被我們做過去了，我也不再那么緊張了，我感覺我們班的動(dòng)作都很一致，就在我放松的時(shí)候，我差一點(diǎn)就做錯(cuò)了?？磥?，還是小心點(diǎn)兒為好。慢慢的，操做完了，我們回到了自己的場(chǎng)地休息，回到場(chǎng)地后，看到那位同學(xué)做錯(cuò)的人都在埋怨她，當(dāng)然，我也包括在內(nèi)。過了許久，比賽結(jié)束了，開始發(fā)獎(jiǎng)了！
一年級(jí)發(fā)完了獎(jiǎng)，接下來是二年級(jí)、四年級(jí)，五年級(jí)開始了，第三名：五（二）班、五（八）班。第二名還沒念，我又想聽到我們班，又不想聽到我們班，因?yàn)槁牭轿覀儼嗟脑?，我們就得不到第一名了，如果沒有聽到我們班，而第一名又不是我們班，那我們就連個(gè)名次也沒有了。第二名：五（一）班、五（四）班。第一名，評(píng)委老師故意停頓了一下，然后又說：第一名：五（三）班，話音還沒落，我們班的男同學(xué)就大聲歡呼起來，有的甚至把衣服拋到天上，總之，我們班的同學(xué)都很開心！
這時(shí)我想起了我們訓(xùn)練的時(shí)候是多么的辛苦，不管是下雨，還烈日炎炎，我們都在訓(xùn)練……現(xiàn)在我們得了第一名，都是我們的勞動(dòng)換來的！這真是一分勞動(dòng)一分收獲呀！
我想，下次比賽，我們班還要拿第一!
廣播體操比賽發(fā)言稿篇四
2.敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
3.誰與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄。
4.青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
5.勵(lì)精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
6.影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
7.重參與，展風(fēng)采。我運(yùn)動(dòng)，我健康！
8.兄弟齊心，其利斷金，頑強(qiáng)拼搏，共創(chuàng)輝煌。
9.揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想;青春無悔，激情蕩漾。
10.八班八班，非同一般，體操比賽，屬我最帥!
11.山中猛虎，水中蛟龍;高二(2)班，臥虎藏龍！
12.兩臂擺動(dòng)，要有精神；陽光體育，健康第一！
13.陽光體育，快樂成長(zhǎng)；加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)！
14.友誼第一，比賽第二；體操比賽，絕對(duì)第一。
15.嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
16.奧運(yùn)精神，永駐我心；頑強(qiáng)拼搏，超越極限。
17.強(qiáng)身健體，立志成材；挑戰(zhàn)自我，突破極限。
18.賽出風(fēng)格，賽出水平；展現(xiàn)自我，爭(zhēng)創(chuàng)新高。
19.互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。
20.友誼第一、比賽第二。
21.賽出風(fēng)格、賽出水平。
22.團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
23.飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。
24.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
25.奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
26.展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高。
27.奧運(yùn)精神、永駐我心。
28.強(qiáng)身健體、立志成材。
29.頑強(qiáng)拼搏、超越極限。
30.揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想。
31.青春無悔、激情無限。
32.頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一。
33.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
34.奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
35.遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬。
36.拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇五
我們從第一遍訓(xùn)練到第二遍又從第二遍訓(xùn)練到第三遍，同學(xué)們的汗水如雨，老師的嗓子嗓啞，但是我們深深的知道我們的努力不會(huì)白費(fèi)。
在第二節(jié)的時(shí)候我們的跳躍運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了很大的麻煩，我們個(gè)個(gè)跳的都跟雞爪差不多，但是老師教了我們?cè)S多遍依然沒有改正過來，于是我們個(gè)個(gè)都灰心了，但張老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，還記得我們以前嗎？我們以前不是刻苦訓(xùn)練的才拿的全校一等獎(jiǎng)嗎？”“是，我們這屆也要那冠軍！”大家整齊的說道。于是我們大家刻苦訓(xùn)練，終于把跳躍運(yùn)動(dòng)跳好了。這時(shí)我又看見老師笑了！
最后一遍了，我們認(rèn)真的做完了整個(gè)體操，老師說：“很好，動(dòng)作非常整齊，這就是我們努力的結(jié)果！”
廣播體操比賽發(fā)言稿篇六
老師宣布第七周星期四要舉行廣播操比賽。體育課、班隊(duì)課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真練操練踏步，豆大的汗珠證明了同學(xué)們的努力，同學(xué)們也利用課余時(shí)間刻苦地練著。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
星期四到了，那天下午陽光明媚，天空中飄悠著幾片白云。我們都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著校服，在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂曲聲中，精神抖擻地來到操場(chǎng)上。主席臺(tái)上站滿了評(píng)委與領(lǐng)導(dǎo)。比賽是按照三至五、二至一的順序進(jìn)行的。比賽共有四個(gè)場(chǎng)地，由各班體育委員抽簽決定。你瞧，不管低年級(jí)還是高年級(jí)，個(gè)個(gè)信心百倍，斗志昂揚(yáng)！三年級(jí)的做完了，四年級(jí)的比完了，終于輪到我們了。我們穿著潔白的襯衫，步調(diào)一致，精神飽滿地入場(chǎng)了。整齊地將隊(duì)形排好之后，就開始做操。熟悉的旋律在耳邊響了起來，我們跟著歡快的節(jié)拍，做著動(dòng)作：伸手時(shí)，同學(xué)們像一只只展翅欲飛的雄鷹；抬頭時(shí)，大家又像一位充滿信心的登山者；跳躍時(shí)，又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我們信心十足地做著每一節(jié)廣播體操，都對(duì)結(jié)果充滿了希望?；氐浇淌依?，同學(xué)們還在交流著比賽時(shí)發(fā)生的事。我們只等待明天的成績(jī)了。星期五下午，沈老師說：“五（1）班第一，五（5）班第二，我們第三?！薄鞍?！”沈老師見我們都泄了氣，又說：“第二第三不重要，重要的是有沒有盡力，只要盡了力就好，不管多么差?！?BR> 從此以后，每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)對(duì)自己說：“盡力最重要?！睂?duì)，只要盡力，名次不重要！失敗是成功之母，下次我們一定能奪冠。不管做任何事，盡力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，就是成功的一半。當(dāng)你回首時(shí)，它將是我們生命中最寶貴的財(cái)富。
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廣播體操比賽發(fā)言稿篇七
在這冬日的溫和中，在這洋溢著青春活力的校園里，我們秩序井然而激情澎湃地舉行了廣播體操比賽。你們是一群群展翅欲飛的雛鷹，是一簇簇綻放的金色花。你們的熱情與活力，認(rèn)真與嚴(yán)格，飛揚(yáng)的青春深深地感染了我。在此，我代表級(jí)組，熱烈祝賀所有獲獎(jiǎng)的`班級(jí)同學(xué)！我還要向在比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的體育教師、班主任和相關(guān)工作人員以及評(píng)委老師，表示衷心的感謝！真誠(chéng)地感謝給我們這次比賽大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及“明德外語培訓(xùn)學(xué)?！焙汀安讲礁摺惫?。
奪冠爭(zhēng)先，勿忘平時(shí)點(diǎn)滴功夫；強(qiáng)身健體，切記朝夕寶貴時(shí)間。希望年級(jí)師生以本屆廣播體操比賽為契機(jī)，積極參加體育活動(dòng)，為祖國(guó)、為親人、為快樂人生擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。希望年級(jí)師生以這次比賽為起點(diǎn)，將我們?nèi)〉玫谋荣惓晒诮窈蟮摹按笳n間活動(dòng)和陽光體育”中得到鞏固并加以發(fā)展，讓“大課間活動(dòng)和陽光體育”成為二十中一道亮麗的風(fēng)景線。
希望各班級(jí)能把比賽中所體現(xiàn)的積極向上的精神，頑強(qiáng)的意志，持久的耐性定力，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大！認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成好每一次任務(wù)，做好每一天的課間操，讓充滿青春活力的美，每天都在校園呈現(xiàn)。
最后祝愿我們的廣播體操越做越好，同學(xué)們的精神風(fēng)貌越來越佳，愿學(xué)校的明天越來越燦爛輝煌。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇八
1.文者稱雄，武者稱霸，xxxxxx班，雄霸天下。
2.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
3.地到盡頭天為界,體操場(chǎng)上我為峰。
4.揮灑汗水,舞動(dòng)青春,叱詫賽場(chǎng),永爭(zhēng)第一。
5.揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想;青春無悔，激情蕩漾;頑強(qiáng)拼搏，勇創(chuàng)第一!
6.揮動(dòng)激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
7.勵(lì)精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
8.三年八班，超越一般;挑戰(zhàn)自我，勇奪桂冠!
9.賽出風(fēng)格，賽出水平;展現(xiàn)自我，爭(zhēng)創(chuàng)新高。
10.強(qiáng)身健體，立志成材;挑戰(zhàn)自我，突破極限。
11.團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī);飛躍夢(mèng)想，超越劉翔;挑戰(zhàn)自我，突破極限!
12.奧運(yùn)精神，永駐我心;頑強(qiáng)拼搏，超越極限。
13.揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。
14.風(fēng)起云涌，出水蛟龍;唯我八班，傲視群雄!
15.賽出風(fēng)格，賽出水平;展現(xiàn)自我，爭(zhēng)創(chuàng)新高。
16.互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。
17.青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
18.銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
19.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
20.釋放激丶情，放飛夢(mèng)想，今天明天，由我創(chuàng)造。
21.振興中華，愛我x班;奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。
22.陽光體育，健康成長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
23.青春似火，超越自我，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌。
24.英明神武，勇冠江山,史上最強(qiáng),xxxxxx班。
25.親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。
26.xx班一出，誰與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄。
27.競(jìng)速時(shí)代，xx班最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。
28.秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強(qiáng)。
29.七彩陽光，積極向上!陽光體育，快樂成長(zhǎng)。
30.兄弟齊心，其利斷金，頑強(qiáng)拼搏，共創(chuàng)輝煌。
31.八班八班，非同一般，體操比賽，屬我最帥!
32.陽光體育，快樂成長(zhǎng);加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)!
33.兩臂擺動(dòng)，要有精神;陽光體育，健康第一!
34.激情澎湃，3班不敗;斗志昂揚(yáng)，3班最強(qiáng)!
35.心系6班，合作無間，力斬群敵，一覽眾山。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇九
“四年級(jí)二班9。77分，四年級(jí)六班9。67分……”廣播里傳來裁判長(zhǎng)洪亮的聲音?！拔覀儼嗟昧说诙_！”頓時(shí)，隊(duì)伍中有同學(xué)歡呼起來。欣喜之余，我的心中泛起絲絲遺憾。
比賽激烈的場(chǎng)面，至今仍歷歷在目。瞧，三年級(jí)的七個(gè)方隊(duì)邁著矯健的腳步，喊著響亮的口號(hào)入場(chǎng)了。伴隨著悅耳的樂曲聲，他們像一只只雛鷹展翅欲飛，又像一個(gè)個(gè)精靈翩翩起舞?？粗麄兙实谋硌?，我們贊嘆不已。
一年級(jí)的小弟弟、小妹妹出場(chǎng)了。別看他們?nèi)诵?，個(gè)子小，走起路來卻雄赳赳，氣昂昂，像初生的牛犢，有使不完的.勁：他們的踏步特別有力，他們的口號(hào)特別響亮，我們都忍不住為他們喝彩。
終于等到我們上場(chǎng)了，我的心仿佛有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。在指揮官羅宇韜的帶領(lǐng)下，我們迅速在準(zhǔn)備區(qū)排好隊(duì)?！皩?duì)自己要有信心，賽出水平！”老師的叮囑在我們耳畔響起。進(jìn)入做操區(qū)，我們有序地散開。糟糕！前面的袁昕站歪了，我心急如焚，壓低嗓門，喊道：“袁昕，往右邊移！”也許袁昕太緊張，根本沒有聽到，還是筆直地立著，我恨不得沖上去拉她一把，可又擔(dān)心被評(píng)委發(fā)現(xiàn)。我壯著膽，提高嗓門又叫了袁昕?jī)陕?，這回她終于有反應(yīng)了，我一下子松了一口氣。伴著節(jié)拍，我們時(shí)而像飛向高空的雄鷹展翅欲飛，時(shí)而像活潑可愛的小兔，歡快跳躍，我們臉上帶著微笑，每個(gè)動(dòng)作都力爭(zhēng)完美。
“一分耕耘，一分收獲”。我相信：只要我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，繼續(xù)努力，下次比賽會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)！
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十
為迎接奧運(yùn)，我們學(xué)校決定星期五下午舉行廣播操比賽。
今天同學(xué)們穿著整齊的服裝，高高興興地到操場(chǎng)上去。我們到了操場(chǎng)，先是看高年級(jí)同學(xué)表演，他們個(gè)個(gè)充滿信心、滿臉帶笑地來了，廣播操做得很整齊。終于輪到我們了，我們同學(xué)個(gè)個(gè)挺起胸膛，神氣十足、踏著整齊的腳步像運(yùn)動(dòng)員似的向梅花樁走去。開始了，同學(xué)們隨著廣播音樂聲做得那么認(rèn)真、那么優(yōu)美。我又激動(dòng)、又努力地表演，要為班通訊爭(zhēng)光。
廣播操結(jié)束了，雖然比賽的結(jié)果老師沒有宣布，但是我想：“我們班肯定是做得最好的?！?BR> 廣播體操比賽發(fā)言稿篇十一
今天學(xué)校舉行了精彩的廣播體操比賽，我們2（1）班得了第一名，現(xiàn)在我說一說比賽過程吧！
一大早我來到學(xué)校就看到操場(chǎng)前的墻上貼著“廣播體操比賽”的彩貼，馬上我就感到一種熱烈的比賽氣氛，我和同學(xué)們都躍躍欲試，準(zhǔn)備在比賽中進(jìn)行精彩的表現(xiàn)得到第一名！
比賽開始了，我仔細(xì)觀察其他班級(jí)的表演，取長(zhǎng)補(bǔ)短嗎?；旧纤麄兊年?duì)形跟我們一樣，可有一個(gè)班的隊(duì)形完全不同，他們先是直線，然后變成了一個(gè)三角形和一個(gè)圓形，真的好漂亮！不過我還是對(duì)我們2（1）同學(xué)充滿信心！終于輪到我們?nèi)雸?chǎng)了，我一下子只覺得緊張的心情在心里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，吳老師要我們面帶微笑，可我根本笑不出來，還害怕匡向林在里面會(huì)弄砸。音樂開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的'步伐，精神抖擻的喊著“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)”的口號(hào)走進(jìn)比賽場(chǎng)地，這時(shí)我看到吳老師站在前方使勁的鼓掌，看到她鼓勵(lì)的笑臉我忘記了害怕，認(rèn)真的隨著節(jié)奏做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。緊張的一幕終于過去了，就等著我們是第幾名呢。
比賽結(jié)束宣布結(jié)果了，不出所料我們2（1）班得了第一名！
我們都跳了起來，我激動(dòng)的抱住了邊上的同學(xué)，這可是因?yàn)槲覀兘?jīng)過刻苦的訓(xùn)練才得來的呀！
長(zhǎng)沙市天心區(qū)曙光小學(xué)3（1）班：劉芷伽指導(dǎo)老師：吳欣良。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十二
為了促進(jìn)學(xué)生的身心健康、增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感、展示班級(jí)風(fēng)貌，熟練地掌握第九套廣播體操，經(jīng)學(xué)校研究決定，第七周舉行隊(duì)列隊(duì)形暨廣播體操比賽。具體事宜如下：
侯建宏、劉志平、韓曉鋒、楊高全、
李曉霞、李星、張苗。
主持人：成蕭凡。
計(jì)分：吳會(huì)玲、孫麗春。
音響場(chǎng)地：張世鋒、贠金來。
照相：史軍榮。
時(shí)間：第七周（具體時(shí)間待定）。
地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)。
參賽年級(jí)：一至六年級(jí)。
（入場(chǎng)后由各隊(duì)指揮向評(píng)委報(bào)告的內(nèi)容：“報(bào)告評(píng)委，某班參加廣播體操比賽，應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人）。
1-----3年級(jí)，4-----6年級(jí)兩組，一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金100元，二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金80元，三等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)金60元。一至六年級(jí)共七名優(yōu)秀體育委員。
1、評(píng)分項(xiàng)目與分值。
所有評(píng)分員打分，平均分為最后得分，最后得分精確到0.1分，滿分100分，其中,。
2、出入場(chǎng)評(píng)分細(xì)則。
（1）隊(duì)列隊(duì)形（30分）。
其中動(dòng)作統(tǒng)一程度（5分），走和跑步伐整齊度（15分），口號(hào)洪亮程度（5分），轉(zhuǎn)向（5分）。
（2）進(jìn)退場(chǎng)（10分）。
（3）隊(duì)形服裝（10分）。
a、隊(duì)形整齊要求縱、橫、斜成直線，按人數(shù)排列成方塊；
b、服裝統(tǒng)一(以校服為準(zhǔn))。
（4）做操質(zhì)量（40分）。
b、節(jié)奏感10分（包括動(dòng)作節(jié)奏與音樂是否相符、團(tuán)隊(duì)動(dòng)作是否整齊劃一）；
c、動(dòng)作力度5分（包括動(dòng)作是否有力度、協(xié)調(diào)、連貫）。
（5）整體視覺效果（10分）。
整個(gè)過程要自然流暢、動(dòng)作舒展健美、自然灑脫，團(tuán)隊(duì)精神飽滿，給人以美感。
1、比賽順序由抽簽形成。
2、以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實(shí)際學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)（如有身體行動(dòng)不便、生病等特殊情況的要如實(shí)報(bào)告。），其中設(shè)立一人為領(lǐng)操員。
3、統(tǒng)一播放廣播體操音樂，每隊(duì)只做一遍。
4、按規(guī)定入場(chǎng)、退場(chǎng)。
5、參賽隊(duì)要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，尊重裁判，遵守場(chǎng)地有關(guān)規(guī)定。
6、比賽期間，各班班主任管理好各班紀(jì)律。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十三
廣播體操是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，展示芙蓉中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。為了提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。
為快樂而賽為榮譽(yù)而賽。
組長(zhǎng)：孫訓(xùn)浪。
副組長(zhǎng)：劉曉燕黃娟。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級(jí)全體學(xué)生。
暫定為20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)。
學(xué)?；@球場(chǎng)。
按照(一年級(jí)-六年級(jí))每年級(jí)2個(gè)班同時(shí)進(jìn)場(chǎng)(從低到高4列縱隊(duì)踏步進(jìn)場(chǎng))比賽。各班班主任或?qū)W生(領(lǐng)操員)指揮本班進(jìn)退場(chǎng)。
比賽流程包括：學(xué)生進(jìn)場(chǎng)--廣播體操-學(xué)生退場(chǎng)。
1、學(xué)校組織評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學(xué)參賽，參賽率要求100%(特殊情況例外)，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
分年級(jí)組比賽，各設(shè)一、二等獎(jiǎng)若干名。
比賽組織：劉曉燕老師。
比賽主持人：陳良玉周賢江濱。
主席臺(tái)桌椅的擺放：六(6)班。
攝影：吳允平老師。
計(jì)分：肖芙英、肖曉寧、肖曙華老師。
1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行廣播操的訓(xùn)練，力求在比賽中不出現(xiàn)動(dòng)作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育，活動(dòng)中不要追逐打鬧，隨意站立、走動(dòng)，以免影響其他同學(xué)觀看。
一、入場(chǎng)、隊(duì)形：(10分)。
1、入場(chǎng)時(shí)必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊(duì)踏步進(jìn)場(chǎng)，到達(dá)做操的場(chǎng)地后隊(duì)伍整齊，班主任和輔導(dǎo)員跟在隊(duì)伍后面，準(zhǔn)備做操。
2、橫隊(duì)、縱隊(duì)整齊，在做操過程中隊(duì)伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴(yán)重酌情多扣。
二、精神面貌：(10分)。
1、學(xué)生做操時(shí)應(yīng)精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：(65分)。
1、隊(duì)伍整齊，精神飽滿。
2、動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。
3、動(dòng)作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場(chǎng)：(10分)。
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進(jìn)退場(chǎng)要求：靜、齊、快。
五、領(lǐng)操員：(5分)。
站位合適、動(dòng)作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十四
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時(shí)為增強(qiáng)同學(xué)們的班集體主義感和榮譽(yù)感，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一：全校師生。
二：20xx年10月10日。
：學(xué)校操場(chǎng)。
：第二套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操（時(shí)代在召喚）。
：楊長(zhǎng)文、楊萍、吳先彬。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分（各班領(lǐng)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)整隊(duì)完畢向主席臺(tái)報(bào)人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項(xiàng)為止）。
3、指揮員整隊(duì)、領(lǐng)操為10分。（要求：1、口令準(zhǔn)確、聲音響亮清晰5分；
2、領(lǐng)操動(dòng)作準(zhǔn)確、到位、標(biāo)準(zhǔn)、符合體操節(jié)拍5分）。
4、隊(duì)伍出入場(chǎng)是否整齊、動(dòng)作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊(duì)、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動(dòng)作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時(shí)去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
一等獎(jiǎng)1個(gè)班，二等獎(jiǎng)2。
個(gè)班，三等獎(jiǎng)3個(gè)班。
裁判：楊長(zhǎng)文吳先彬楊以軍舒秀祿龍召淮張美應(yīng)張萬寶曾令強(qiáng)。
郭勝海（場(chǎng)地器材）、張桂平（主席臺(tái)布置）、周容吉（音響及放音）。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十五
為迎xx縣20xx年中小學(xué)第三套廣播體操比賽，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。提高我校廣播體操的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性，學(xué)校決定舉行廣播體操比賽。（七年級(jí)、八年級(jí)）各班務(wù)必認(rèn)真組織，積極參賽，使本活動(dòng)順利舉行，特制定本實(shí)施方案：
組長(zhǎng)：黃廷金。
副組長(zhǎng)：黃基榮、黃武漢。
成員：黃穎、梁生聰、黃濤、岑宏高、馬高云、馮承君、陸光靖、韋寧和。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員跟班安排為：
黃廷金--155班黃福輝—156班黃文學(xué)—157班羅勤利—158班。
梁生聰—151班陸實(shí)—152班黃基榮—154班黃武漢—154班。
要求：每位班子成員和班主任帶好一個(gè)班，督促、指導(dǎo)各班學(xué)生做好賽前訓(xùn)練。
體育教師分工為：
黃穎老師負(fù)責(zé)七年級(jí)學(xué)生體操隊(duì)列、動(dòng)作、領(lǐng)操員等培訓(xùn)；
梁生聰老師負(fù)責(zé)八年級(jí)學(xué)生體操隊(duì)列、動(dòng)作、領(lǐng)操員等培訓(xùn)。
時(shí)間：20xx年5月14日上午7:30～9:00---舉行班際體操比賽。
20xx年5月15日上午8:30---舉行xx縣校際體操比賽。
地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)。
以班為單位參賽，要求班主任積極組織，各班全員參賽。參賽班級(jí)必須由指揮員整隊(duì)入場(chǎng)、出場(chǎng)，進(jìn)行必要的體育常規(guī)(例如；看齊、報(bào)數(shù)、報(bào)告等)；各班參賽時(shí)間要求在8--10分鐘以內(nèi)完成體操的動(dòng)作及帶進(jìn)帶出。要求參賽隊(duì)服裝整齊，精神風(fēng)貌好。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)四名。由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并通報(bào)表?yè)P(yáng),成績(jī)記入班級(jí)考核。
負(fù)責(zé)宣傳和獎(jiǎng)狀制作成員：羅勤利。
評(píng)分員：黃穎（兼裁判長(zhǎng)）。
許敏、黃朝松、鄧忠才、李宏新、農(nóng)偉、黃品彰、梁志才。
黃穎負(fù)責(zé)廣播操的播放與指揮。
（一）、人數(shù)齊全、服裝統(tǒng)一（5分）。
要求班主任積極參與并組織本班同學(xué)參賽，班級(jí)參賽率要達(dá)到100％。要求各隊(duì)服裝統(tǒng)一整齊，如不整齊扣1—5分。
（二）、入場(chǎng)（5分）。
各隊(duì)領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊(duì)集合后，帶入場(chǎng)地中央，領(lǐng)操員跑步向主席臺(tái)報(bào)告：報(bào)告，××班應(yīng)到××人，實(shí)到××人，缺席××人，報(bào)告完畢。領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊(duì)形展開，比賽開始。
（三）、精神飽滿、士氣高漲（5分）。
評(píng)分要求：每一個(gè)隊(duì)員做到精神飽滿、士氣高漲。
（四)、隊(duì)伍整齊、紀(jì)律嚴(yán)明（5分）。
評(píng)分要求：要求班級(jí)隊(duì)員做到隊(duì)伍整齊、紀(jì)律嚴(yán)明；能認(rèn)真觀看和學(xué)習(xí)其它班級(jí)比賽，組織紀(jì)律好。
(五)、廣播操（70分）。
評(píng)分要求：部位準(zhǔn)確、到位，動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)、舒展大方、剛勁有力。
(六)、領(lǐng)操員（5分）。
要求：口令清楚，聲音洪亮，指揮得當(dāng)。
(七)、退場(chǎng)（5分）。
操畢，領(lǐng)操員整隊(duì)向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步帶出會(huì)場(chǎng)，要求動(dòng)作迅速整齊。
1、列隊(duì)2、集合、立正、看齊。
3、行進(jìn)間齊步走進(jìn)場(chǎng)，立定，轉(zhuǎn)法（面向主席臺(tái)），看齊報(bào)數(shù)。
4、成體操隊(duì)形散開。5、每班有一名領(lǐng)操員。
6、全隊(duì)隨體操音樂節(jié)拍完成整套動(dòng)作。7、集合、看齊、齊步走離場(chǎng)地。
政教處負(fù)責(zé)。
1、活動(dòng)主持人----黃武漢。
2、程序。
（1）領(lǐng)導(dǎo)致詞----黃廷金。
（2）宣布賽序、比賽開始----黃基榮。
3、次日頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
（1）宣讀獲獎(jiǎng)班級(jí)及活動(dòng)小結(jié)----黃武漢。
（2）頒獎(jiǎng)----黃廷金、黃基榮。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十六
星期四的下午，在我們西關(guān)學(xué)校，舉行了第一次廣播操比賽。比賽的年級(jí)有四、五、六年級(jí)。
這次比賽的主要得分是班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律和做操的質(zhì)量。
比賽開始了。用抽簽的方式來安排比賽的次序。結(jié)果，我們班是第三個(gè)出場(chǎng)。第一個(gè)班是四六班。他們喊著洪亮的口號(hào)上場(chǎng)了。前幾節(jié)做得還不錯(cuò)。但是，到了體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的.時(shí)候，就有些人不會(huì)做，有的轉(zhuǎn)這邊，有的轉(zhuǎn)那邊，像熱鍋上的螞蟻。
很快的，該我們班出場(chǎng)了。體育委員領(lǐng)著同學(xué)們喊著：“認(rèn)真做操，以我為榮，四四班加油！”，我們邁著整齊的步伐，穿著干凈的校服，精神抖擻地來到了比賽區(qū)。評(píng)委的一聲令下，隨著有節(jié)奏的節(jié)拍，我們都拿出最高的水平來做，想為班級(jí)爭(zhēng)光。我也牢記著媽媽說的做操時(shí)要目視前方、動(dòng)作隨著節(jié)拍走，緊張而認(rèn)真的做著。可是，我們班里有些同學(xué)做的還不熟練，到踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)做錯(cuò)了。我在一旁看著，暗自著急，幸虧都又迅速的改正過來。后面的幾節(jié)做得非常好。終于做完了，隨著體育委員洪亮的口號(hào)聲我們四四班下了場(chǎng)。
后來五、六年級(jí)的哥哥姐姐們做得都很漂亮。動(dòng)作整齊，整隊(duì)速度也很快。
這次廣播操比賽，真的是又緊張又激動(dòng)。以后在課間操和體育課上，一定要認(rèn)真做操，鍛煉身體，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十七
記得上次廣播體操比賽的時(shí)候，我們坐在座位上欣賞別人的廣播體操，輪到我們做操時(shí)，我們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分。為了練習(xí)廣播體操，我們語文沒上、體育也沒上，甚至英語都沒上課。今天，我們一定要發(fā)揮出我們真正的實(shí)力!當(dāng)時(shí)，我就是這么想的。
我們邁著整齊的步子走到操場(chǎng)，我認(rèn)真做每一節(jié)操，但是還是因?yàn)榫o張又粗心，雛鷹起飛的第六節(jié)沒做好，得了第二名，我心里很后悔，不過聽老師在講臺(tái)上說：“雖然沒有得第一，畢竟同學(xué)們盡力了，也拿了一張獎(jiǎng)狀······”我心里好象舒服多了，是呀，我們的確盡力了。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十八
今天我們學(xué)校三四年級(jí)進(jìn)行了廣播操比賽，我們?nèi)ㄋ模┌嗟谒膫€(gè)出場(chǎng)。
比賽開始了，我們班排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)邊欣賞著表演。不知不覺輪到我們上場(chǎng)了。我有點(diǎn)緊張，暗暗下定決心：“一定要拿第一！”伴隨著響亮的口號(hào)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神充沛、面帶笑容、踏著節(jié)奏，認(rèn)真的做每一個(gè)動(dòng)作。正在我們做得有勁的'時(shí)候，突然音樂停了，同學(xué)們不知所措，這時(shí)馬富康把手伸到口袋里，好像忘了是在比賽。我想可能拿不了第一了，只愿音樂不作美。
比賽結(jié)束了，我們排著隊(duì)喊著口號(hào)：“一二一······挑戰(zhàn)自我、努力拼搏、班榮我榮、班恥我恥！”回到教室。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十九
星元實(shí)驗(yàn)學(xué)校三至六年級(jí)在校學(xué)生（以班為單位）。
周四（4月16日）下午3：30—4：30四至六年級(jí)6個(gè)班。
?；@球場(chǎng)。
以年級(jí)為單位，班為基數(shù)，采用兩個(gè)班比拼的方式進(jìn)行比賽，（三年級(jí)六個(gè)班分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級(jí)各年級(jí)的兩個(gè)班分別為一個(gè)比拼組），按統(tǒng)一的路線進(jìn)、出場(chǎng)；各班自行設(shè)計(jì)比賽陣（隊(duì)）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級(jí)外，其余各班須在指定地點(diǎn)觀賽。
１、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，采用百分制計(jì)分，計(jì)平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計(jì)人頭分，從平均分中扣除。）。
２、三年級(jí)為一個(gè)水平單位，根據(jù)六個(gè)班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級(jí)各比拼組得分高的班級(jí)為獲獎(jiǎng)班級(jí)（每個(gè)年級(jí)取前一名）。由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀（證書），并計(jì)入班級(jí)考核獎(jiǎng)。
組長(zhǎng)：唐新亮。
副組長(zhǎng)：劉仕明丁卿。
評(píng)委成員：李盛貴鄧清予。
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：鄧軍曹健。
統(tǒng)計(jì)：彭翔。
攝影：雷戰(zhàn)波。
音響：廣播站學(xué)生干部。
服裝。
服裝統(tǒng)一、整潔。
１０分。
精神狀態(tài)。
精神飽滿。
１０分。
參賽陣型。
新穎、合理。
１０分。
隊(duì)列隊(duì)形。
入、退場(chǎng)快、齊、靜。
１０分。
領(lǐng)操。
指揮得當(dāng)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。
１０分。
動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、大方。
5０分。
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場(chǎng)秩序至指定位置。參賽班級(jí)在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場(chǎng)地以籃球場(chǎng)中線為分界線分為a、b兩個(gè)賽區(qū)，入場(chǎng)時(shí)，由各參賽班級(jí)領(lǐng)操員指揮入場(chǎng)，各班根據(jù)各自編排的隊(duì)形在相應(yīng)的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準(zhǔn)備比賽（１分鐘）。
２、學(xué)生入場(chǎng)站定好位置后，須保持好立正姿勢(shì)靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動(dòng)作或說話聲音，否則將嚴(yán)格根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)扣分。
３、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊(duì)形，有秩序地退出比賽場(chǎng)地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學(xué)生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學(xué)，須由評(píng)委組查實(shí)予以批準(zhǔn)后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> x
廣播體操比賽發(fā)言稿篇一
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號(hào)聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練，備戰(zhàn)廣播操比賽呢！
今天下午比賽開始了！我們排隊(duì)入場(chǎng)，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的解放軍叔叔。
做操的音樂聲響起了，我們精神飽滿，動(dòng)作一致，個(gè)個(gè)都很投入，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)一向都是不服輸?shù)?，大家心中都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，要打贏這場(chǎng)比賽。
做完了操，我們緊張地回到了教室，現(xiàn)在，老師組織我們?nèi)タ锤吣昙?jí)同學(xué)做操，他們整齊的服裝，規(guī)范的動(dòng)作，形成了一道亮麗的風(fēng)景。
這個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，我睡得很香。我夢(mèng)見：我們又得了一個(gè)第一名，有幾個(gè)同學(xué)高興得抱在一起痛哭，東方祁老師也喃喃地說道：“贏了以后不能驕傲?！?BR> 廣播體操比賽發(fā)言稿篇二
星期五的下午，是一個(gè)陽光燦爛、風(fēng)和日麗的下午，今天下午也是同學(xué)們最興奮最快樂的一個(gè)下午。我們?nèi)５牧昙?jí)四個(gè)班、三年級(jí)四個(gè)班、二年級(jí)四個(gè)班舉行廣播體操比賽，我們把校服穿得整整齊齊。
比賽開始了，六一班的大哥哥姐姐們整整齊齊的出場(chǎng)了，他們大聲的喊著一、二、三、四，手上都帶著白手套，開始表演了。音樂漸漸響了起來，大哥哥和大姐姐們隨著音樂聲有節(jié)奏跳了起來，。我們看了看，心里忐忑不安，因?yàn)椋總€(gè)同學(xué)跳得都很好，隊(duì)列也很整齊、動(dòng)作也很優(yōu)美。
時(shí)間過得很快，很快就輪到我們上場(chǎng)了。我站在底下時(shí)候，看著臺(tái)上坐下的校長(zhǎng)和老師，心里非常的`著急、害怕，我想了想前面的大哥哥大姐姐跳的都不害怕，我還害怕什么呢！這時(shí)，音樂漸漸響了起來，我隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。就在那一瞬間，我感覺我好像飛上了藍(lán)藍(lán)的天空上一樣，那時(shí)，我坐在白云上，唱著動(dòng)聽的歌，我似乎變成了一只小鳥，慢慢的在天空中飛翔了起來。跳完了，我們下了臺(tái)，做到了我們的座位上了以后，我心里就一直不停地想著，我們班這次到底能不能拿上學(xué)校要發(fā)獎(jiǎng)狀呢？我一直不放心的問著自己，想著想著，很快的這三個(gè)級(jí)就全部都演完了。老師拿著話筒說：“獲獎(jiǎng)的班級(jí)有六一班、二四班、三一班。”
我們大家聽見了有我們班，都熱烈的給自己鼓掌，都開心的都跳起來了，我們高興的歡呼著擁抱在一起。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇三
天氣晴朗的星期五早上，我校全體師生在操場(chǎng)集合，因?yàn)榻裉焓俏倚５诙讖V播體操比賽。
我們排隊(duì)來到操場(chǎng)，主席臺(tái)上的主任和校長(zhǎng)講完話后，隨著一片掌聲，廣播體操比賽便開始了，現(xiàn)在離我們上場(chǎng)的時(shí)間還早，足以讓我們做好充分的準(zhǔn)備。時(shí)間一分一秒的過去了，馬上就該我們上場(chǎng)了，我的心頓時(shí)緊張起來，但總是要上場(chǎng)的呀！我懷著緊張的心情來到準(zhǔn)備的地方，我對(duì)我自己說：“不要緊張，越緊張出錯(cuò)的可能性就越大！”上一輪的音樂馬上就要結(jié)束了，就要該我們上場(chǎng)了。終于音樂完了，該我們上場(chǎng)了！不一會(huì)兒，我就跟著領(lǐng)操員的節(jié)奏，邁出了步伐，當(dāng)我們邁出第一步的時(shí)候，聽見了“哇！”的一聲，我偷偷暗喜著：可能是我們走得很整齊吧！隊(duì)排好以后，我們就開始做操了。
音樂響了起來，當(dāng)做到預(yù)備節(jié)第二個(gè)八拍的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)居然做錯(cuò)了，我心里一顫，想：糟了，肯定得不到第一名了！從這以后，我緊張極了，生怕做錯(cuò)了，被評(píng)委老師發(fā)現(xiàn)，得不到第一名，所以我連望都不敢望一下四周。一節(jié)一節(jié)操被我們做過去了，我也不再那么緊張了，我感覺我們班的動(dòng)作都很一致，就在我放松的時(shí)候，我差一點(diǎn)就做錯(cuò)了?？磥?，還是小心點(diǎn)兒為好。慢慢的，操做完了，我們回到了自己的場(chǎng)地休息，回到場(chǎng)地后，看到那位同學(xué)做錯(cuò)的人都在埋怨她，當(dāng)然，我也包括在內(nèi)。過了許久，比賽結(jié)束了，開始發(fā)獎(jiǎng)了！
一年級(jí)發(fā)完了獎(jiǎng)，接下來是二年級(jí)、四年級(jí)，五年級(jí)開始了，第三名：五（二）班、五（八）班。第二名還沒念，我又想聽到我們班，又不想聽到我們班，因?yàn)槁牭轿覀儼嗟脑?，我們就得不到第一名了，如果沒有聽到我們班，而第一名又不是我們班，那我們就連個(gè)名次也沒有了。第二名：五（一）班、五（四）班。第一名，評(píng)委老師故意停頓了一下，然后又說：第一名：五（三）班，話音還沒落，我們班的男同學(xué)就大聲歡呼起來，有的甚至把衣服拋到天上，總之，我們班的同學(xué)都很開心！
這時(shí)我想起了我們訓(xùn)練的時(shí)候是多么的辛苦，不管是下雨，還烈日炎炎，我們都在訓(xùn)練……現(xiàn)在我們得了第一名，都是我們的勞動(dòng)換來的！這真是一分勞動(dòng)一分收獲呀！
我想，下次比賽，我們班還要拿第一!
廣播體操比賽發(fā)言稿篇四
2.敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
3.誰與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄。
4.青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
5.勵(lì)精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
6.影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
7.重參與，展風(fēng)采。我運(yùn)動(dòng)，我健康！
8.兄弟齊心，其利斷金，頑強(qiáng)拼搏，共創(chuàng)輝煌。
9.揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想;青春無悔，激情蕩漾。
10.八班八班，非同一般，體操比賽，屬我最帥!
11.山中猛虎，水中蛟龍;高二(2)班，臥虎藏龍！
12.兩臂擺動(dòng)，要有精神；陽光體育，健康第一！
13.陽光體育，快樂成長(zhǎng)；加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)！
14.友誼第一，比賽第二；體操比賽，絕對(duì)第一。
15.嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
16.奧運(yùn)精神，永駐我心；頑強(qiáng)拼搏，超越極限。
17.強(qiáng)身健體，立志成材；挑戰(zhàn)自我，突破極限。
18.賽出風(fēng)格，賽出水平；展現(xiàn)自我，爭(zhēng)創(chuàng)新高。
19.互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。
20.友誼第一、比賽第二。
21.賽出風(fēng)格、賽出水平。
22.團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
23.飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。
24.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
25.奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
26.展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高。
27.奧運(yùn)精神、永駐我心。
28.強(qiáng)身健體、立志成材。
29.頑強(qiáng)拼搏、超越極限。
30.揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想。
31.青春無悔、激情無限。
32.頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一。
33.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
34.奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
35.遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬。
36.拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇五
我們從第一遍訓(xùn)練到第二遍又從第二遍訓(xùn)練到第三遍，同學(xué)們的汗水如雨，老師的嗓子嗓啞，但是我們深深的知道我們的努力不會(huì)白費(fèi)。
在第二節(jié)的時(shí)候我們的跳躍運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了很大的麻煩，我們個(gè)個(gè)跳的都跟雞爪差不多，但是老師教了我們?cè)S多遍依然沒有改正過來，于是我們個(gè)個(gè)都灰心了，但張老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，還記得我們以前嗎？我們以前不是刻苦訓(xùn)練的才拿的全校一等獎(jiǎng)嗎？”“是，我們這屆也要那冠軍！”大家整齊的說道。于是我們大家刻苦訓(xùn)練，終于把跳躍運(yùn)動(dòng)跳好了。這時(shí)我又看見老師笑了！
最后一遍了，我們認(rèn)真的做完了整個(gè)體操，老師說：“很好，動(dòng)作非常整齊，這就是我們努力的結(jié)果！”
廣播體操比賽發(fā)言稿篇六
老師宣布第七周星期四要舉行廣播操比賽。體育課、班隊(duì)課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真練操練踏步，豆大的汗珠證明了同學(xué)們的努力，同學(xué)們也利用課余時(shí)間刻苦地練著。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
星期四到了，那天下午陽光明媚，天空中飄悠著幾片白云。我們都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著校服，在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂曲聲中，精神抖擻地來到操場(chǎng)上。主席臺(tái)上站滿了評(píng)委與領(lǐng)導(dǎo)。比賽是按照三至五、二至一的順序進(jìn)行的。比賽共有四個(gè)場(chǎng)地，由各班體育委員抽簽決定。你瞧，不管低年級(jí)還是高年級(jí)，個(gè)個(gè)信心百倍，斗志昂揚(yáng)！三年級(jí)的做完了，四年級(jí)的比完了，終于輪到我們了。我們穿著潔白的襯衫，步調(diào)一致，精神飽滿地入場(chǎng)了。整齊地將隊(duì)形排好之后，就開始做操。熟悉的旋律在耳邊響了起來，我們跟著歡快的節(jié)拍，做著動(dòng)作：伸手時(shí)，同學(xué)們像一只只展翅欲飛的雄鷹；抬頭時(shí)，大家又像一位充滿信心的登山者；跳躍時(shí)，又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我們信心十足地做著每一節(jié)廣播體操，都對(duì)結(jié)果充滿了希望?；氐浇淌依?，同學(xué)們還在交流著比賽時(shí)發(fā)生的事。我們只等待明天的成績(jī)了。星期五下午，沈老師說：“五（1）班第一，五（5）班第二，我們第三?！薄鞍?！”沈老師見我們都泄了氣，又說：“第二第三不重要，重要的是有沒有盡力，只要盡了力就好，不管多么差?！?BR> 從此以后，每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)對(duì)自己說：“盡力最重要?！睂?duì)，只要盡力，名次不重要！失敗是成功之母，下次我們一定能奪冠。不管做任何事，盡力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，就是成功的一半。當(dāng)你回首時(shí)，它將是我們生命中最寶貴的財(cái)富。
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廣播體操比賽發(fā)言稿篇七
在這冬日的溫和中，在這洋溢著青春活力的校園里，我們秩序井然而激情澎湃地舉行了廣播體操比賽。你們是一群群展翅欲飛的雛鷹，是一簇簇綻放的金色花。你們的熱情與活力，認(rèn)真與嚴(yán)格，飛揚(yáng)的青春深深地感染了我。在此，我代表級(jí)組，熱烈祝賀所有獲獎(jiǎng)的`班級(jí)同學(xué)！我還要向在比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的體育教師、班主任和相關(guān)工作人員以及評(píng)委老師，表示衷心的感謝！真誠(chéng)地感謝給我們這次比賽大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及“明德外語培訓(xùn)學(xué)?！焙汀安讲礁摺惫?。
奪冠爭(zhēng)先，勿忘平時(shí)點(diǎn)滴功夫；強(qiáng)身健體，切記朝夕寶貴時(shí)間。希望年級(jí)師生以本屆廣播體操比賽為契機(jī)，積極參加體育活動(dòng)，為祖國(guó)、為親人、為快樂人生擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。希望年級(jí)師生以這次比賽為起點(diǎn)，將我們?nèi)〉玫谋荣惓晒诮窈蟮摹按笳n間活動(dòng)和陽光體育”中得到鞏固并加以發(fā)展，讓“大課間活動(dòng)和陽光體育”成為二十中一道亮麗的風(fēng)景線。
希望各班級(jí)能把比賽中所體現(xiàn)的積極向上的精神，頑強(qiáng)的意志，持久的耐性定力，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大！認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成好每一次任務(wù)，做好每一天的課間操，讓充滿青春活力的美，每天都在校園呈現(xiàn)。
最后祝愿我們的廣播體操越做越好，同學(xué)們的精神風(fēng)貌越來越佳，愿學(xué)校的明天越來越燦爛輝煌。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇八
1.文者稱雄，武者稱霸，xxxxxx班，雄霸天下。
2.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
3.地到盡頭天為界,體操場(chǎng)上我為峰。
4.揮灑汗水,舞動(dòng)青春,叱詫賽場(chǎng),永爭(zhēng)第一。
5.揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想;青春無悔，激情蕩漾;頑強(qiáng)拼搏，勇創(chuàng)第一!
6.揮動(dòng)激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
7.勵(lì)精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
8.三年八班，超越一般;挑戰(zhàn)自我，勇奪桂冠!
9.賽出風(fēng)格，賽出水平;展現(xiàn)自我，爭(zhēng)創(chuàng)新高。
10.強(qiáng)身健體，立志成材;挑戰(zhàn)自我，突破極限。
11.團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī);飛躍夢(mèng)想，超越劉翔;挑戰(zhàn)自我，突破極限!
12.奧運(yùn)精神，永駐我心;頑強(qiáng)拼搏，超越極限。
13.揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。
14.風(fēng)起云涌，出水蛟龍;唯我八班，傲視群雄!
15.賽出風(fēng)格，賽出水平;展現(xiàn)自我，爭(zhēng)創(chuàng)新高。
16.互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。
17.青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
18.銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
19.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
20.釋放激丶情，放飛夢(mèng)想，今天明天，由我創(chuàng)造。
21.振興中華，愛我x班;奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。
22.陽光體育，健康成長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
23.青春似火，超越自我，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌。
24.英明神武，勇冠江山,史上最強(qiáng),xxxxxx班。
25.親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。
26.xx班一出，誰與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄。
27.競(jìng)速時(shí)代，xx班最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。
28.秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強(qiáng)。
29.七彩陽光，積極向上!陽光體育，快樂成長(zhǎng)。
30.兄弟齊心，其利斷金，頑強(qiáng)拼搏，共創(chuàng)輝煌。
31.八班八班，非同一般，體操比賽，屬我最帥!
32.陽光體育，快樂成長(zhǎng);加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)!
33.兩臂擺動(dòng)，要有精神;陽光體育，健康第一!
34.激情澎湃，3班不敗;斗志昂揚(yáng)，3班最強(qiáng)!
35.心系6班，合作無間，力斬群敵，一覽眾山。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇九
“四年級(jí)二班9。77分，四年級(jí)六班9。67分……”廣播里傳來裁判長(zhǎng)洪亮的聲音?！拔覀儼嗟昧说诙_！”頓時(shí)，隊(duì)伍中有同學(xué)歡呼起來。欣喜之余，我的心中泛起絲絲遺憾。
比賽激烈的場(chǎng)面，至今仍歷歷在目。瞧，三年級(jí)的七個(gè)方隊(duì)邁著矯健的腳步，喊著響亮的口號(hào)入場(chǎng)了。伴隨著悅耳的樂曲聲，他們像一只只雛鷹展翅欲飛，又像一個(gè)個(gè)精靈翩翩起舞?？粗麄兙实谋硌?，我們贊嘆不已。
一年級(jí)的小弟弟、小妹妹出場(chǎng)了。別看他們?nèi)诵?，個(gè)子小，走起路來卻雄赳赳，氣昂昂，像初生的牛犢，有使不完的.勁：他們的踏步特別有力，他們的口號(hào)特別響亮，我們都忍不住為他們喝彩。
終于等到我們上場(chǎng)了，我的心仿佛有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。在指揮官羅宇韜的帶領(lǐng)下，我們迅速在準(zhǔn)備區(qū)排好隊(duì)?！皩?duì)自己要有信心，賽出水平！”老師的叮囑在我們耳畔響起。進(jìn)入做操區(qū)，我們有序地散開。糟糕！前面的袁昕站歪了，我心急如焚，壓低嗓門，喊道：“袁昕，往右邊移！”也許袁昕太緊張，根本沒有聽到，還是筆直地立著，我恨不得沖上去拉她一把，可又擔(dān)心被評(píng)委發(fā)現(xiàn)。我壯著膽，提高嗓門又叫了袁昕?jī)陕?，這回她終于有反應(yīng)了，我一下子松了一口氣。伴著節(jié)拍，我們時(shí)而像飛向高空的雄鷹展翅欲飛，時(shí)而像活潑可愛的小兔，歡快跳躍，我們臉上帶著微笑，每個(gè)動(dòng)作都力爭(zhēng)完美。
“一分耕耘，一分收獲”。我相信：只要我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，繼續(xù)努力，下次比賽會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)！
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十
為迎接奧運(yùn)，我們學(xué)校決定星期五下午舉行廣播操比賽。
今天同學(xué)們穿著整齊的服裝，高高興興地到操場(chǎng)上去。我們到了操場(chǎng)，先是看高年級(jí)同學(xué)表演，他們個(gè)個(gè)充滿信心、滿臉帶笑地來了，廣播操做得很整齊。終于輪到我們了，我們同學(xué)個(gè)個(gè)挺起胸膛，神氣十足、踏著整齊的腳步像運(yùn)動(dòng)員似的向梅花樁走去。開始了，同學(xué)們隨著廣播音樂聲做得那么認(rèn)真、那么優(yōu)美。我又激動(dòng)、又努力地表演，要為班通訊爭(zhēng)光。
廣播操結(jié)束了，雖然比賽的結(jié)果老師沒有宣布，但是我想：“我們班肯定是做得最好的?！?BR> 廣播體操比賽發(fā)言稿篇十一
今天學(xué)校舉行了精彩的廣播體操比賽，我們2（1）班得了第一名，現(xiàn)在我說一說比賽過程吧！
一大早我來到學(xué)校就看到操場(chǎng)前的墻上貼著“廣播體操比賽”的彩貼，馬上我就感到一種熱烈的比賽氣氛，我和同學(xué)們都躍躍欲試，準(zhǔn)備在比賽中進(jìn)行精彩的表現(xiàn)得到第一名！
比賽開始了，我仔細(xì)觀察其他班級(jí)的表演，取長(zhǎng)補(bǔ)短嗎?；旧纤麄兊年?duì)形跟我們一樣，可有一個(gè)班的隊(duì)形完全不同，他們先是直線，然后變成了一個(gè)三角形和一個(gè)圓形，真的好漂亮！不過我還是對(duì)我們2（1）同學(xué)充滿信心！終于輪到我們?nèi)雸?chǎng)了，我一下子只覺得緊張的心情在心里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，吳老師要我們面帶微笑，可我根本笑不出來，還害怕匡向林在里面會(huì)弄砸。音樂開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的'步伐，精神抖擻的喊著“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)”的口號(hào)走進(jìn)比賽場(chǎng)地，這時(shí)我看到吳老師站在前方使勁的鼓掌，看到她鼓勵(lì)的笑臉我忘記了害怕，認(rèn)真的隨著節(jié)奏做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。緊張的一幕終于過去了，就等著我們是第幾名呢。
比賽結(jié)束宣布結(jié)果了，不出所料我們2（1）班得了第一名！
我們都跳了起來，我激動(dòng)的抱住了邊上的同學(xué)，這可是因?yàn)槲覀兘?jīng)過刻苦的訓(xùn)練才得來的呀！
長(zhǎng)沙市天心區(qū)曙光小學(xué)3（1）班：劉芷伽指導(dǎo)老師：吳欣良。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十二
為了促進(jìn)學(xué)生的身心健康、增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感、展示班級(jí)風(fēng)貌，熟練地掌握第九套廣播體操，經(jīng)學(xué)校研究決定，第七周舉行隊(duì)列隊(duì)形暨廣播體操比賽。具體事宜如下：
侯建宏、劉志平、韓曉鋒、楊高全、
李曉霞、李星、張苗。
主持人：成蕭凡。
計(jì)分：吳會(huì)玲、孫麗春。
音響場(chǎng)地：張世鋒、贠金來。
照相：史軍榮。
時(shí)間：第七周（具體時(shí)間待定）。
地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)。
參賽年級(jí)：一至六年級(jí)。
（入場(chǎng)后由各隊(duì)指揮向評(píng)委報(bào)告的內(nèi)容：“報(bào)告評(píng)委，某班參加廣播體操比賽，應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人）。
1-----3年級(jí)，4-----6年級(jí)兩組，一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金100元，二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金80元，三等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)金60元。一至六年級(jí)共七名優(yōu)秀體育委員。
1、評(píng)分項(xiàng)目與分值。
所有評(píng)分員打分，平均分為最后得分，最后得分精確到0.1分，滿分100分，其中,。
2、出入場(chǎng)評(píng)分細(xì)則。
（1）隊(duì)列隊(duì)形（30分）。
其中動(dòng)作統(tǒng)一程度（5分），走和跑步伐整齊度（15分），口號(hào)洪亮程度（5分），轉(zhuǎn)向（5分）。
（2）進(jìn)退場(chǎng)（10分）。
（3）隊(duì)形服裝（10分）。
a、隊(duì)形整齊要求縱、橫、斜成直線，按人數(shù)排列成方塊；
b、服裝統(tǒng)一(以校服為準(zhǔn))。
（4）做操質(zhì)量（40分）。
b、節(jié)奏感10分（包括動(dòng)作節(jié)奏與音樂是否相符、團(tuán)隊(duì)動(dòng)作是否整齊劃一）；
c、動(dòng)作力度5分（包括動(dòng)作是否有力度、協(xié)調(diào)、連貫）。
（5）整體視覺效果（10分）。
整個(gè)過程要自然流暢、動(dòng)作舒展健美、自然灑脫，團(tuán)隊(duì)精神飽滿，給人以美感。
1、比賽順序由抽簽形成。
2、以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實(shí)際學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)（如有身體行動(dòng)不便、生病等特殊情況的要如實(shí)報(bào)告。），其中設(shè)立一人為領(lǐng)操員。
3、統(tǒng)一播放廣播體操音樂，每隊(duì)只做一遍。
4、按規(guī)定入場(chǎng)、退場(chǎng)。
5、參賽隊(duì)要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，尊重裁判，遵守場(chǎng)地有關(guān)規(guī)定。
6、比賽期間，各班班主任管理好各班紀(jì)律。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十三
廣播體操是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，展示芙蓉中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。為了提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。
為快樂而賽為榮譽(yù)而賽。
組長(zhǎng)：孫訓(xùn)浪。
副組長(zhǎng)：劉曉燕黃娟。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級(jí)全體學(xué)生。
暫定為20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)。
學(xué)?；@球場(chǎng)。
按照(一年級(jí)-六年級(jí))每年級(jí)2個(gè)班同時(shí)進(jìn)場(chǎng)(從低到高4列縱隊(duì)踏步進(jìn)場(chǎng))比賽。各班班主任或?qū)W生(領(lǐng)操員)指揮本班進(jìn)退場(chǎng)。
比賽流程包括：學(xué)生進(jìn)場(chǎng)--廣播體操-學(xué)生退場(chǎng)。
1、學(xué)校組織評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學(xué)參賽，參賽率要求100%(特殊情況例外)，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
分年級(jí)組比賽，各設(shè)一、二等獎(jiǎng)若干名。
比賽組織：劉曉燕老師。
比賽主持人：陳良玉周賢江濱。
主席臺(tái)桌椅的擺放：六(6)班。
攝影：吳允平老師。
計(jì)分：肖芙英、肖曉寧、肖曙華老師。
1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行廣播操的訓(xùn)練，力求在比賽中不出現(xiàn)動(dòng)作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育，活動(dòng)中不要追逐打鬧，隨意站立、走動(dòng)，以免影響其他同學(xué)觀看。
一、入場(chǎng)、隊(duì)形：(10分)。
1、入場(chǎng)時(shí)必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊(duì)踏步進(jìn)場(chǎng)，到達(dá)做操的場(chǎng)地后隊(duì)伍整齊，班主任和輔導(dǎo)員跟在隊(duì)伍后面，準(zhǔn)備做操。
2、橫隊(duì)、縱隊(duì)整齊，在做操過程中隊(duì)伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴(yán)重酌情多扣。
二、精神面貌：(10分)。
1、學(xué)生做操時(shí)應(yīng)精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：(65分)。
1、隊(duì)伍整齊，精神飽滿。
2、動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。
3、動(dòng)作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場(chǎng)：(10分)。
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進(jìn)退場(chǎng)要求：靜、齊、快。
五、領(lǐng)操員：(5分)。
站位合適、動(dòng)作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十四
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時(shí)為增強(qiáng)同學(xué)們的班集體主義感和榮譽(yù)感，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一：全校師生。
二：20xx年10月10日。
：學(xué)校操場(chǎng)。
：第二套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操（時(shí)代在召喚）。
：楊長(zhǎng)文、楊萍、吳先彬。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分（各班領(lǐng)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)整隊(duì)完畢向主席臺(tái)報(bào)人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項(xiàng)為止）。
3、指揮員整隊(duì)、領(lǐng)操為10分。（要求：1、口令準(zhǔn)確、聲音響亮清晰5分；
2、領(lǐng)操動(dòng)作準(zhǔn)確、到位、標(biāo)準(zhǔn)、符合體操節(jié)拍5分）。
4、隊(duì)伍出入場(chǎng)是否整齊、動(dòng)作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊(duì)、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動(dòng)作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時(shí)去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
一等獎(jiǎng)1個(gè)班，二等獎(jiǎng)2。
個(gè)班，三等獎(jiǎng)3個(gè)班。
裁判：楊長(zhǎng)文吳先彬楊以軍舒秀祿龍召淮張美應(yīng)張萬寶曾令強(qiáng)。
郭勝海（場(chǎng)地器材）、張桂平（主席臺(tái)布置）、周容吉（音響及放音）。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十五
為迎xx縣20xx年中小學(xué)第三套廣播體操比賽，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。提高我校廣播體操的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性，學(xué)校決定舉行廣播體操比賽。（七年級(jí)、八年級(jí)）各班務(wù)必認(rèn)真組織，積極參賽，使本活動(dòng)順利舉行，特制定本實(shí)施方案：
組長(zhǎng)：黃廷金。
副組長(zhǎng)：黃基榮、黃武漢。
成員：黃穎、梁生聰、黃濤、岑宏高、馬高云、馮承君、陸光靖、韋寧和。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員跟班安排為：
黃廷金--155班黃福輝—156班黃文學(xué)—157班羅勤利—158班。
梁生聰—151班陸實(shí)—152班黃基榮—154班黃武漢—154班。
要求：每位班子成員和班主任帶好一個(gè)班，督促、指導(dǎo)各班學(xué)生做好賽前訓(xùn)練。
體育教師分工為：
黃穎老師負(fù)責(zé)七年級(jí)學(xué)生體操隊(duì)列、動(dòng)作、領(lǐng)操員等培訓(xùn)；
梁生聰老師負(fù)責(zé)八年級(jí)學(xué)生體操隊(duì)列、動(dòng)作、領(lǐng)操員等培訓(xùn)。
時(shí)間：20xx年5月14日上午7:30～9:00---舉行班際體操比賽。
20xx年5月15日上午8:30---舉行xx縣校際體操比賽。
地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)。
以班為單位參賽，要求班主任積極組織，各班全員參賽。參賽班級(jí)必須由指揮員整隊(duì)入場(chǎng)、出場(chǎng)，進(jìn)行必要的體育常規(guī)(例如；看齊、報(bào)數(shù)、報(bào)告等)；各班參賽時(shí)間要求在8--10分鐘以內(nèi)完成體操的動(dòng)作及帶進(jìn)帶出。要求參賽隊(duì)服裝整齊，精神風(fēng)貌好。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)四名。由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并通報(bào)表?yè)P(yáng),成績(jī)記入班級(jí)考核。
負(fù)責(zé)宣傳和獎(jiǎng)狀制作成員：羅勤利。
評(píng)分員：黃穎（兼裁判長(zhǎng)）。
許敏、黃朝松、鄧忠才、李宏新、農(nóng)偉、黃品彰、梁志才。
黃穎負(fù)責(zé)廣播操的播放與指揮。
（一）、人數(shù)齊全、服裝統(tǒng)一（5分）。
要求班主任積極參與并組織本班同學(xué)參賽，班級(jí)參賽率要達(dá)到100％。要求各隊(duì)服裝統(tǒng)一整齊，如不整齊扣1—5分。
（二）、入場(chǎng)（5分）。
各隊(duì)領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊(duì)集合后，帶入場(chǎng)地中央，領(lǐng)操員跑步向主席臺(tái)報(bào)告：報(bào)告，××班應(yīng)到××人，實(shí)到××人，缺席××人，報(bào)告完畢。領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊(duì)形展開，比賽開始。
（三）、精神飽滿、士氣高漲（5分）。
評(píng)分要求：每一個(gè)隊(duì)員做到精神飽滿、士氣高漲。
（四)、隊(duì)伍整齊、紀(jì)律嚴(yán)明（5分）。
評(píng)分要求：要求班級(jí)隊(duì)員做到隊(duì)伍整齊、紀(jì)律嚴(yán)明；能認(rèn)真觀看和學(xué)習(xí)其它班級(jí)比賽，組織紀(jì)律好。
(五)、廣播操（70分）。
評(píng)分要求：部位準(zhǔn)確、到位，動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)、舒展大方、剛勁有力。
(六)、領(lǐng)操員（5分）。
要求：口令清楚，聲音洪亮，指揮得當(dāng)。
(七)、退場(chǎng)（5分）。
操畢，領(lǐng)操員整隊(duì)向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步帶出會(huì)場(chǎng)，要求動(dòng)作迅速整齊。
1、列隊(duì)2、集合、立正、看齊。
3、行進(jìn)間齊步走進(jìn)場(chǎng)，立定，轉(zhuǎn)法（面向主席臺(tái)），看齊報(bào)數(shù)。
4、成體操隊(duì)形散開。5、每班有一名領(lǐng)操員。
6、全隊(duì)隨體操音樂節(jié)拍完成整套動(dòng)作。7、集合、看齊、齊步走離場(chǎng)地。
政教處負(fù)責(zé)。
1、活動(dòng)主持人----黃武漢。
2、程序。
（1）領(lǐng)導(dǎo)致詞----黃廷金。
（2）宣布賽序、比賽開始----黃基榮。
3、次日頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
（1）宣讀獲獎(jiǎng)班級(jí)及活動(dòng)小結(jié)----黃武漢。
（2）頒獎(jiǎng)----黃廷金、黃基榮。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十六
星期四的下午，在我們西關(guān)學(xué)校，舉行了第一次廣播操比賽。比賽的年級(jí)有四、五、六年級(jí)。
這次比賽的主要得分是班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律和做操的質(zhì)量。
比賽開始了。用抽簽的方式來安排比賽的次序。結(jié)果，我們班是第三個(gè)出場(chǎng)。第一個(gè)班是四六班。他們喊著洪亮的口號(hào)上場(chǎng)了。前幾節(jié)做得還不錯(cuò)。但是，到了體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的.時(shí)候，就有些人不會(huì)做，有的轉(zhuǎn)這邊，有的轉(zhuǎn)那邊，像熱鍋上的螞蟻。
很快的，該我們班出場(chǎng)了。體育委員領(lǐng)著同學(xué)們喊著：“認(rèn)真做操，以我為榮，四四班加油！”，我們邁著整齊的步伐，穿著干凈的校服，精神抖擻地來到了比賽區(qū)。評(píng)委的一聲令下，隨著有節(jié)奏的節(jié)拍，我們都拿出最高的水平來做，想為班級(jí)爭(zhēng)光。我也牢記著媽媽說的做操時(shí)要目視前方、動(dòng)作隨著節(jié)拍走，緊張而認(rèn)真的做著。可是，我們班里有些同學(xué)做的還不熟練，到踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)做錯(cuò)了。我在一旁看著，暗自著急，幸虧都又迅速的改正過來。后面的幾節(jié)做得非常好。終于做完了，隨著體育委員洪亮的口號(hào)聲我們四四班下了場(chǎng)。
后來五、六年級(jí)的哥哥姐姐們做得都很漂亮。動(dòng)作整齊，整隊(duì)速度也很快。
這次廣播操比賽，真的是又緊張又激動(dòng)。以后在課間操和體育課上，一定要認(rèn)真做操，鍛煉身體，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十七
記得上次廣播體操比賽的時(shí)候，我們坐在座位上欣賞別人的廣播體操，輪到我們做操時(shí)，我們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分。為了練習(xí)廣播體操，我們語文沒上、體育也沒上，甚至英語都沒上課。今天，我們一定要發(fā)揮出我們真正的實(shí)力!當(dāng)時(shí)，我就是這么想的。
我們邁著整齊的步子走到操場(chǎng)，我認(rèn)真做每一節(jié)操，但是還是因?yàn)榫o張又粗心，雛鷹起飛的第六節(jié)沒做好，得了第二名，我心里很后悔，不過聽老師在講臺(tái)上說：“雖然沒有得第一，畢竟同學(xué)們盡力了，也拿了一張獎(jiǎng)狀······”我心里好象舒服多了，是呀，我們的確盡力了。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十八
今天我們學(xué)校三四年級(jí)進(jìn)行了廣播操比賽，我們?nèi)ㄋ模┌嗟谒膫€(gè)出場(chǎng)。
比賽開始了，我們班排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)邊欣賞著表演。不知不覺輪到我們上場(chǎng)了。我有點(diǎn)緊張，暗暗下定決心：“一定要拿第一！”伴隨著響亮的口號(hào)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神充沛、面帶笑容、踏著節(jié)奏，認(rèn)真的做每一個(gè)動(dòng)作。正在我們做得有勁的'時(shí)候，突然音樂停了，同學(xué)們不知所措，這時(shí)馬富康把手伸到口袋里，好像忘了是在比賽。我想可能拿不了第一了，只愿音樂不作美。
比賽結(jié)束了，我們排著隊(duì)喊著口號(hào)：“一二一······挑戰(zhàn)自我、努力拼搏、班榮我榮、班恥我恥！”回到教室。
廣播體操比賽發(fā)言稿篇十九
星元實(shí)驗(yàn)學(xué)校三至六年級(jí)在校學(xué)生（以班為單位）。
周四（4月16日）下午3：30—4：30四至六年級(jí)6個(gè)班。
?；@球場(chǎng)。
以年級(jí)為單位，班為基數(shù)，采用兩個(gè)班比拼的方式進(jìn)行比賽，（三年級(jí)六個(gè)班分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級(jí)各年級(jí)的兩個(gè)班分別為一個(gè)比拼組），按統(tǒng)一的路線進(jìn)、出場(chǎng)；各班自行設(shè)計(jì)比賽陣（隊(duì)）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級(jí)外，其余各班須在指定地點(diǎn)觀賽。
１、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，采用百分制計(jì)分，計(jì)平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計(jì)人頭分，從平均分中扣除。）。
２、三年級(jí)為一個(gè)水平單位，根據(jù)六個(gè)班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級(jí)各比拼組得分高的班級(jí)為獲獎(jiǎng)班級(jí)（每個(gè)年級(jí)取前一名）。由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀（證書），并計(jì)入班級(jí)考核獎(jiǎng)。
組長(zhǎng)：唐新亮。
副組長(zhǎng)：劉仕明丁卿。
評(píng)委成員：李盛貴鄧清予。
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：鄧軍曹健。
統(tǒng)計(jì)：彭翔。
攝影：雷戰(zhàn)波。
音響：廣播站學(xué)生干部。
服裝。
服裝統(tǒng)一、整潔。
１０分。
精神狀態(tài)。
精神飽滿。
１０分。
參賽陣型。
新穎、合理。
１０分。
隊(duì)列隊(duì)形。
入、退場(chǎng)快、齊、靜。
１０分。
領(lǐng)操。
指揮得當(dāng)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。
１０分。
動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、大方。
5０分。
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場(chǎng)秩序至指定位置。參賽班級(jí)在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場(chǎng)地以籃球場(chǎng)中線為分界線分為a、b兩個(gè)賽區(qū)，入場(chǎng)時(shí)，由各參賽班級(jí)領(lǐng)操員指揮入場(chǎng)，各班根據(jù)各自編排的隊(duì)形在相應(yīng)的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準(zhǔn)備比賽（１分鐘）。
２、學(xué)生入場(chǎng)站定好位置后，須保持好立正姿勢(shì)靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動(dòng)作或說話聲音，否則將嚴(yán)格根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)扣分。
３、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊(duì)形，有秩序地退出比賽場(chǎng)地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學(xué)生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學(xué)，須由評(píng)委組查實(shí)予以批準(zhǔn)后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> x